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Prova UFES - 2015 - UFES - Técnico de Laboratório - Química


ID
1477228
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A concordância verbal está CORRETA em

Alternativas
Comentários
  • Letra a


    Substantivos só usados no plural fazem com que a concordância dependa da presença ou não de artigo. 

     - Sem artigo - verbo no singular 

    Férias faz bem. 

    Estados Unidos cresceu 0,8 % economicamente neste ano. 

    Minas Gerais produz muito leite. 

    - Precedidos de artigo plural - verbo no plural 

    As férias fazem bem. 

    Os Estados Unidos cresceram 0,8 % economicamente neste ano. 

    As Minas Gerais produzem muito leite. 


    No tocante a nome de lugar, isso tem uma razão semântica. Quando se insere o artigo nessa situação, quer-se enfatizar a origem do nome, por exemplo,  “Estados  Unidos”  (apenas  uma  nação),  “Minas  Gerais” (apenas um estado);  mas  “Os  Estados  Unidos” (os vários estados, unidos por uma só Constituição);  “As  Minas  Gerais”  (as  várias  minas  de  extração  existentes  na região). 

    Fonte: Décio Terror - Ponto dos Concursos

  • mais de um colega se ofenderam na tumultuada discussão de ontem(ofenderam um ao outro)fica no plural.

  • Sempre que tiver um artigo no plural antes desses nomes de cidades,estados,países ai vai tudo para o plural,senão fica no singular mesmo. A própria questão traz dois exemplos.

    Os Estados Unidos devem...
     Estados Unidos deve...

    Minas Gerais produz...
    As
    Minas Gerais produzem...

  • b)Cerca de dez mil candidatos se inscreveu para o concurso da UFES.
    d)Mais de um jornal fizeram alusão ao aumento do dólar.

    Se no sujeito aparecer uma expressão numérica o verbo concorda com o número independente do sentido

    Logo

    Cerca de dez mil candidatos se inscreveram para o concurso da UFES.
    Mais de um jornal fez alusão ao aumento do dólar.

  • E no caso da letra C: ''Minas Gerais produzem mais de 50% de toda a safra brasileira de café.'' [ Que eu saiba, se existe essa expressão (mais de, menos de, cerca de) antes da porcentagem, o verbo concordará com o número referente à porcentagem, independente de elemento modificador (artigo, pronomes), então o verbo no plural estaria correto devido ao número ser 50 por cento. ] Alguém sana esta dúvida ?? :'|

  • Outra explicação: 

    Mais de, menos de, cerca de, perto de, antes da porcentagem: O verbo concordará apenas com o número referente à porcentagem, mesmo que haja elemento modificador.

    Mais de 1% dos alunos estuda muito.

    Menos de 10% da turma estudam muito.

    OBS: Caso o verbo apareça anteposto à expressão de porcentagem, esse deverá concordar com o numeral:

    Aprovaram a decisão da diretoria 50% dos funcionários. 


  • Não tenho certeza, mas acho que está errado, porque o verbo tem que concordar com Minas Gerais (trata-se do Estado de Minas Gerais). Se estiver enganado, me corrijam.

  • Gustavo, diante de nome próprio plural e não precedidos artigo, o verbo fica no singular.
    Ou seja:
    Minas Gerais produz mais de 50%..
    As Minas Gerais possuem possuem montanhas..

  • Olá, boa tarde!

    Concordo com a explicação do Felipe, eu também fiz esse raciocínio e acertei a questão...

  • Pra esclarecer bem :

     

    a) GABARITO.    Topônimos e títulos de obras no plural:
    Com artigo - plural:

    Os Estados Unidos devem superar o crescimento global.
    Não sei onde estão situados os Alpes.

    Sem artigo - fica no singular:

    Três Lagoas muito não progride.

     

     

    b) Mais de, menos de, perto de, cerca de etc. :  Verbo concorda com o numeral:
    Cerca de dez mil candidatos se inscreveram para o concurso da UFES.

    Mais de dois terços da pescaria foram rejeitados.

     

     

    c) vide letra "a"

     

    d)  vide letra "b"

     

    e) Aposto resumitivo
    Se os núcleos forem retomados por aposto resumitivo - verbo no singular:

    Filmes, leituras, boas conversas, nada os tirava da apatia.
    Festas, dinheiro, abundância, nada a satisfaz.
    Prazeres, farras, mulheres, tudo é ilusão.


ID
1477231
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A alternativa em que o argumento justifica CORRETAMENTE o exemplo, com relação ao uso ou não do pronome SE no padrão formal da língua, é:

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode explicar?

  • O verbo queixar é um verbo essencialmente pronominal por isso ele exige o pronome SE.

  • Que questão estranha é essa?

  • Verbos pronominais são aqueles acompanhados por pronomes “me”, “te” “se”, “nos” (pronomes oblíquos átonos). Esse tipo de verbo é usado para indicar ações relativas ao sujeito que as pratica. Sendo assim, o verbo deverá ser conjugado sempre acompanhado do pronome oblíquo correspondente à pessoa gramatical do sujeito.
    Exs.:
    Eu me queixo/ Tu te queixas / Ele se queixa / Nós nos queixamos

    “Queixar-se”, gramaticalmente, é classificado como um verbo essencialmente pronominal, isto é, que invariavelmente é conjugado acompanhado do pronome oblíquo. Outros exemplos são os verbos: arrepender-se, sentar-se, zangar-se, pentear-se, enganar-se, suicidar-se.

  • CASAR

    http://www.linguabrasil.com.br/img/colunas/Coluna_N295_2011-10-19.pdf

  • @silas junior ..a palavra SE usa apenas com reciprocidade ou reflexidade, e concorda com o sujeito na 3 pessoa 


ID
1477234
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O número de maneiras de dividir 12 pessoas em 3 grupos de 4 pessoas cada é igual a

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA A 

    Primeiro estamos falando de uma combinação de 12 pessoas em três grupos, então resolvemos a seguinte equação C¹²4, ou seja combinação de de 12 pessoas em grupos de 4, mas dividi-se este valor por 3, pois estamos falando de 3 grupos. 

    Agora sobram 8 pessoas para o próximo grupo, então resolve a C8,4 ou seja combinação de 8 pessoas em grupos de 4, assim divide-se este valor por 2, pois com 8 pessoas só podemos fazer 2 grupos de 4 pessoas.

    por final sobra uma combinação de C4,4 ou seja 4 pessoas em grupo de 4, que obviamente vai dar resposta 1, que dividido por 1 vai ser igual a 1.

    Para achar o resultado final fica. 

    (C12,4)/3 = 495/3=165 
    (C8,4)/2 = 70/2 = 35
    (C4,4)/1 = 1  

    165*35*1 = 5775

    http://brainly.com.br/tarefa/1865063



  • Dos dois últimos algarismos apenas o 75 é divisível por 3.

  • Catarina, de onde vc tirou os 495, o 70 e o 1?

  • Rafael, respondendo a sua dúvida:

    C12,4

    C = 12!/4!(12-4)!

    C = 12*11*10*9*8!/4*3*2*1*8!

    Agora simplifica cortando o numerador e denominador de fatorial 8!

    C = 12*11*10*9/4*3*2*1

    C = 11880/24

    C = 495

    Agora basta fazer da mesma forma com o C8,4 e o C4,4.

    Essa fórmula faz parte do tema "Combinação" no estudo de Análise Combinatória.


  • Aplicando análise combinatória simples:

    C12,4 = 12!/4!(12-4)! = 12!/4!8! = 495

    Dividindo este valor por 3, pois estamos falando de 3 grupos: 495/3 = 165

    Agora sobram 8 pessoas para o próximo grupo, então:

    C8,4 = 8!/4!(8-4)! = 8!/4!4! = 70

    Dividindo este valor por 2, pois com 8 pessoas só podemos fazer 2 grupos de 4 pessoas: 70/2 = 35

    Finalmente sobram apenas 4 pessoas, logo:

    C4,4 = 4!/4!(4-4)! = 4!/4!0! = 1

    Multiplicando os resultados: 165 x 35 x 1 = 5775


    Resposta: Alternativa A.


  • pessoal  alguém conseguiu resolver de uma maneira mais fácil de fazer esta questão???????

  • análise combinatória

  • Aff... Nao consigo entender pq divide por 3 e por 2 

  • Não consigo entender o porquê dessa C(8,4) e C(4,4)!!!!!!!!!!

  • Camila Montenegro e Maria Andrade

    Se você têm 12 participantes e os coloca num primeiro grupo com 4 pessoas, logo, você faz a Combinação C(12,4), ou seja, de 12 pessoas escolho 4. Sendo que são 3 grupos. Então para essa primeira combinação eu divido o total dela por 3. (C12,4)/3 = 495/3=165 
    Sobraram 2 GRUPOS e 8 PARTICIPANTES! Então, para esse segundo grupo eu tenho C(8,4)/2 , ou seja, 8 participantes para escolher 4 deles, sendo que agora são 2 grupos então, divido por 2  Feito isso, sobrou 1 grupo para 4 participantes, então para esse grupo eu tenho C(4,4)/1 , ou seja, 4 participantes para 4 vagas. Espero ter ajudado. A fórmula vocês encontram em qualquer apostila de análise combinatória. 
  • Pra mim esse processo adicional foi a maior viagem. Joguei logo Combinação de 12, 4 a 4. Vai entender...

  • Continuo sem entender porque divide por 3 e por 2!

  • Continuo sem entender porque divide por 3 e por 2??

  • Esse vídeo me ajudou muito na resolução da questão, espero que ajude a vocês também :)

    https://www.youtube.com/watch?v=B-x1yDUmJX0 

  • Também não entendi porque divide por 3 e por 2.

  •  Para o 1º grupo você tem C(12,4) opções 

    - Para o 2º grupo você tem C(8,4) opções 

    - Para o 3º grupo você tem C(4,4) opções 


    .....MAS, atenção a um pormenor importante: 

    - Quando MULTIPLICARMOS as combinações ...estamos a permutar os 3 grupos ...assim temos de contar com isso e dividir a multiplicação das combinações por "3!" ...que representa essa permutação, ok? 


    Assim o número de maneiras (N) de dividir 12 pessoas em 3 grupos de 4 pessoas cada é dado por: 

    N = ( C(12,4) x C(8,4) x C(4,4) )/3! 

    N = (495 x 70 x 1)/6 

    N = 34650/6 

    N = 5775 

  • C(12,4)=   12! / 4!(12-4)!  = ( 12 * 11 * 10 * 9 * 8! ) / (4 * 3* 2* 1 * 8!) = ( 12 * 11 * 10 * 9  ) / (4 * 3* 2* 1) = 11880/24 = 495 / 3 = 165

    C(8,4)= 8!/ 4!(8-4)! = (8*7*6*5*4!) / (4*3*2*1*4!) =  (8*7*6*5) / (4*3*2*1) = 1680/24 = 70/2=35

    C(4,4) = 4!/4! = 1 

    165*35*1 = 5775

  • Por que divide-se por 3? é simples! quando fazemos a combinação de 12 pessoas tomadas 4 a 4, encontramos 495 combinações possiveis, por exemplo: considerando que as 12 pessoas sejam: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, L, M; algumas combinações possiveis são: ( ABCD),  (ABCE), (ABCF), (ABCG), (ABCH) e (ABCI) ao todo, serão 495 combinações possíveis. MORAL DA HISTÓRIA, pergunta-se quantos grupos de 3 (três) combinações podemos formar. Um desses gurpoes de três é: { ( ABCD),  (ABCE), (ABCF)}, outro é:  { (ABCG), (ABCH) e (ABCI)}, e assim por diante. POR ISSO DIVIDIMOS 495 POR 3! o mesmo raciocínio segue para C8; 4 a 4 e para C4; 4 a 4.

     

  • Pelo princípio fundamental da contagem:

    12 pessoas dividas em 3 grupos de 4

    ___ ___ ___ ___

    ___ ___ ___ ___

    ___ ___ ___ ___

    Agora preenchendo os espaços...

    de quantas formas podemos preencher o primeiro espaço? com 12 pessoas:

    12 ___ ___ ___

    ___ ___ ___ ___

    ___ ___ ___ ___

    de quantas formas podemos preencher o segundo espaço? com 11, pois uma pessoa já preencheu o primeiro espaço:

    12 11 ___ ___

    ___ ___ ___ ___

    ___ ___ ___ ___

    e assim por diante até o último espaço:

    12 11 10 9

    8 7 6 5

    4 3 2 1

    Agora, como a ordem não importa dividimos pelo número de pessoas dentro do grupo só que fatorial (pois nesse caso se sair ANA , BRUNO, CARLA E DANIEL no grupo, é a mesma coisa que se sair BRUNO, CARLA, ANA E DANIEL, logo, não podemos contar essa mudança dentro do grupo, por isso dividimos pelo número de pessoas dentro do grupo na forma fatorial):

    (12.11.10.9)/4! = 495

    (8.7.6.5)/4! = 70

    (4.3.2.1)/4! = 1

    multiplicando o resultado:

    495*70*1 = 34650

    Porém, não podemos esquecer que a ordem dos grupos também não importa, como são 3 grupos dividimos por 3!

    34650/3*2*1 = 5775 , LETRA A

  • dá onde sairam esses oito participantes?


ID
1477237
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma gaveta contém 5 pares de meias brancas, 4 pares de meias azuis, 2 pares de meias vermelhas e 2 pares de meias pretas. O menor número de meias que devem ser retiradas da gaveta, sem olhar a cor, de modo que se tenha certeza de que sejam retiradas pelo menos duas meias de cores diferentes é igual a

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA E


    A questão pede "O menor número de meias que devem ser retiradas da gaveta, sem olhar a cor, de modo que se tenha certeza de que sejam retiradas pelo menos duas meias de cores diferentes".


    Ou seja, depois de quantas meias que eu retirei da gaveta, vou ter, enfim, retirado uma de cor diferente das demais retiradas anteriormente?

    Observem que:

    BRANCAS = 5 PARES = 5*2 = 10

    AZUL 4 = 4 * 2 = 8 

    VERMELHA 2  = 2 PARES = 2*2 = 4

    PRETA = 2 * 2 = 4


    Imaginemos que comecei a retirar as meias, e que eu seja azarada, estão tirei 10 meias, pois afinal 10 é o número máximo  de meias da mesma cor e as 10 foram brancas, a próxima pode ser de qualquer outra cor, preta,vermelha ..., então a próxima será de outra cor, a 11ª meia, a resposta . 

  • Principio do azarado !

  • Principio do azarado

    O cara é tão azarado que ele tira todas as 10 meias brancas (as de maior quantidade) logo se tirar + 1 de qualquer cor vão ser 11 meias.

    o cara é ou não é azarado

  • eu conheço como teoria da casa de pombos!

    Princípio da Casa dos Pombos: o que é isso???

    31/01/2009

    Olá, meu povo!

    Recebi um e-mail da colega Cristiane, falando sobre o Princípio da Casa dos Pombos, pois no concurso que ela está se preparando, encontrava este conteúdo no Edital.

    Sinceramente, meu povo, é a 1ª vez que ouvi falar deste princípio. E deixo até a pergunta no ar: Onde é que esse povo tira isso, hein?

    Bem, mas o que interessa é saber como isso é cobrado em prova, não é mesmo?

    O princípio da Casa dos Pombos afirma que â€˜se n pombos devem ser postos em m casas, e se n>m, então pelo menos uma casa irá conter mais de um pombo’.

    Se eu perguntar quantas pessoas deveremos escolher de um grupo para que se tenha a certeza de que teremos 2 nascidas no mesmo mês.

    Aí, você diz: ‘Professor, eu já vi isso em prova!!!’ Eu também, companheiro. Chamo este tipo de questão de 'Princípio do Azarado'!

    Olha só, nós temos que escolher certo número de pessoas para GARANTIR que 2 tenham nascido no mesmo mês. Aí, você pensa num ‘cabra’ azarado: o cara escolheu 1 pessoa de cada mês:

    - janeiro: 1

    - fevereiro: 1

    - março: 1

    - abril: 1

    - maio: 1

    - junho: 1

    - julho: 1

    - agosto: 1

    - setembro: 1

    - outubro: 1

    - novembro: 1

    - dezembro: 1

    Realmente, que ‘cabra’ azarado! Daí, o próximo escolhido (o 13ª), COM CERTEZA, fará com que se tenha 2 pessoas nascidas no mesmo mês.

    ‘Mas, professor, na 2ª tentativa, nós já poderíamos ter conseguido!’

    Repare bem: a questão fala em GARANTIR, ou COM CERTEZA. Assim, tem que ser o ‘Princípio do Azarado’. Entenderam???

    Olha como apareceu na prova do MPU 2004: Ana guarda suas blusas em uma única gaveta em seu quarto. Nela encontram-se sete blusas azuis, nove amarelas, uma preta, três verdes e três vermelhas. Uma noite, no escuro, Ana abre a gaveta e pega algumas blusas. O número mínimo de blusas que Ana deve pegar para ter certeza de ter pegado ao menos duas blusas da mesma cor é:
    (A)    6
    (B)    4
    (C)    2
    (D)    8
    (E)    10

    Vamos na tática do Azarado. Imaginemos que a ‘nossa amiga’ Ana seja uma pessoa muito azarada, que ela tirará todas as cores de camisa antes de tirar uma repetida. Então, exemplificando, temos:
    1ª camisa = azul
    2ª camisa = amarela
    3ª camisa = preta
    4ª camisa = verde
    5ª camisa = vermelha

    Como nós dissemos: QUE MULHER AZARADA! Agora, não tem mais jeito, qualquer camisa que ela tirar será uma repetida. Então, serão 6 camisas antes de uma da mesma cor.

    fonte: https://www.euvoupassar.com.br/?go=artigos&a=D2-LcS856dRTGsDI-5NZgE_2i4mtBV74rO5QN7PYW34~
  •  Soma-se tudo e subtrai-se o que se precisa.

    13 pares de meias Preciso de 2 meias de cores diferentes.  Logo, 13 - 2 = 11                                                                                                            11 é o menor número de meias que devem ser retiradas da gaveta.
  • o texto que a Concurseira convocada colocou nos comentários esta cheio de caracteres especiais, isso esta com cara de Ctrl + C e Ctrl + V da internet

  • Catarina Silva, seu comentário foi de grande ajuda!!!

  • Alexandre SG/RJ, amigo!!

     

     

    Mt facil!! Obrigada.. menos de um minuto pra resolver uma questao dessa é tudo que eu preciso na hora da prova!

     

     

    Obrigada!!

  • Partindo do principio que não estou com sorte, começo a retirar as meias, e para minha surpresa vem apenas as pretas (10x) a partir da 11ª retirada começam a sair a cor vermelha (7x) (percebamos que até aqui foram retiradas "10 +7=17" e só temos 2 cores) só e somente a partir da 18ª retirada que temos a certeza de termos as três cores diferentes: Branca(10) + vermelha(7) + Preta(1)=18.

    Alternativa E.

     

  • Jeito preguiçoso de fazer a questão e que, da certo em alguns casos e nesse deu :

     

    contém 5 pares de meias brancas, 4 pares de meias azuis, 2 pares de meias vermelhas e 2 pares de meias pretas.

     

    5+4+2+2 = 13 meias.

    as opções de resposta são: 19, 17, 15, 13, 11 

     

    Voce vai tirar 19 meias da gaveta sendo que só tem 13? Não vai né, assim ja podemos descartar as opções 19,17 e 15, ficando com 13 e 11, porém, a questão quer o minimo para se ter certeza de que pelo menos duas serão da mesma cor, ou seja, se voce tirar 13, vai ter tirado todas, sendo assim, a resposta é 11.

     

    Isso não funciona em todos os casos, mas essa questão especificamente é uma das que funcionam e que faz voce ganhar muito tempo na hora da prova 

  • Fiz a resolução de questões desse mesmo assunto aqui:

    https://youtu.be/ViA_sUB_Y14

    Aprenda e não erre nunca mais!

    PROFESSOR EM CASA - FELIPE CARDOSO

    Se inscreva no canal e tire suas dúvidas comigo! =D


ID
1477240
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O primeiro, segundo e terceiro termos de uma progressão aritmética são - x2 - 6 , x e 9, respectivamente, sendo x um número negativo. O quinto termo da progressão aritmética é igual a

Alternativas
Comentários
  • a1 = - x² - 6;

    a2 = a1 + c = x => - x² - 6 + c = x => c = x² + x + 6; (o "c" representa a razao da PA)

    a3 = a2 + c = 9 => x + c = 9 => c = 9 - x;

    x² + x + 6 = 9 - x => x² + 2x - 3 = 0 => x1 = 1; e x2 = - 3.

    como x é negativo: x = -3

    substituindo x = - 3 nos temos a1, a2 e a3 temos:

    a1 = - 15

    a2 = - 3

    a3 = 9

    continuando a sequencia temos:

    a4 = 21

    a5 = 33.

  • " C "

    Progressão aritmética é um tipo de seqüência numérica que a partir do segundo elemento, é a soma do seu antecessor por uma constante. 

    Ex:  5, 7, 9, 11 ...

    Os elementos/termos acima são formados pela soma do seu antecessor com a constante 2. 

     

    Podemos tbm dizer que, a razão é igual a diferença entre o terceiro e o segundo termo e igual a diferença entre o segundo e o primeiro termo, portanto: 
    9 – x  =  x -  ( - x^2 – 6 )                                                           a1 = - x² - 6  ,  a2x   ,  a3 =  9

     

    Resolve a equação e verifica quais das soluções atendem os critérios do enunciado, lembrando que no enunciado diz “sendo x  um número negativo”.

    9 – x  =  x -  ( - x^2 – 6 )   

    9 – x  =  x  + x^2 + 6

    9 –  x  -  x  -  x^2 - 6 = 0

    3 – 2x – x^2  = 0   (x -1)     ->   x^2  + 2x - 3 = 0

     

    Raízes : 1 , - 3                      ( Só nos interessa a solução negativa,  x = - 3) . Achamos o x, agora saberemos quais são os termos :

     

    a1 = - ( - 3) ^2 – 6

    a1 = - ( 9 ) – 6 =

    a1 = -15         a2 = - 3    e    a3 = 9

     

    Logo, o quinto termo :

    an = a 1 + (n -1) . r  

     

    # 1º achar a Razão :

    r =    a2  -  a1
    r =  - 3  -  (-15)
    r = - 3   +  15
    r = 12                                       

     

    # 5º termo:

    an = a1 + (n - 1) x r

    a5 = - 15  +  (5 - 1) x 12
    a5 = - 15  + (4) x 12
    a5 = - 15  +  48

     

    a5 = 33

     

     SO COR RO !!!

  • Questão chata, longa e cansativa.. típica da UFES!

    :/


ID
1477243
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sejam x e y números reais. É CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA B



    Esta questão pede as propriedades dos números irracionais:


    -A soma de um número racional r com um número irracional i é um número irracional r'.

    -O produto de um número racional r, não nulo, por um número irracional i é um número irracional r'.




    Vejam que a D só estaria correta se cita-se "não nulo".



  • A) SE ALGUEM PUDER AJUDAR COM UM EXEMPLO DA A

    B) Raiz quadrada de 2 (irracional) +0 (racional) = raiz quadrada de dois (irracional) CORRETO

    C) 0,5 (racional) + 0,5 (racional) = 1 (não é um numero irracional) ERRADO

    D) Raiz quadrada de 2 (irracional) * 0 (racional) = 0 (numero racional) ERRADO

    E) Raiz quadrada de 2 (irracional) * raiz quadrada de dois (irracional) = 2 (não é um numero irracional) = ERRADO


ID
1477246
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma empresa,

· 350 funcionários leem pelo menos uma das revistas A e B;
· 20 funcionários leem a revista A, mas não leem a revista B;
· 10% dos funcionários que leem a revista B também leem a revista A.

O total de funcionários da empresa que leem a revista B, mas não leem a revista A, é igual a

Alternativas
Comentários
  • 20 leem A; X leem A e B; Y leem B.     

    20+X+Y=350. 

    X=0,1(X+Y) => X+Y=10X.     

    20+10X=350 => 10X=330 => X=33.                            

    X+Y=10X => Y=9X => Y=9x33=297.     

    letra E 

  • RESPOSTA E 


    Usei a lógica de conjuntos: 
    Tenho 350 funcionários no total, destes  "20 funcionários leem a revista A, mas não leem a revista B", (350-20) então sobram os que leem a revista B (330), que são os que leem A e B, e somente B. 

    Grupo A = A e B , e somente A (20) - 350 
    Grupos B = A e B, e somente B 

    A e B também fazem parte do grupo B, numa totalidade, como já havia dito, então  ao se retirar os "somente A", ficamos apenas com 330 = total de B.

    B = 330 
    A  e B = 10% de B = 33
    Somente B = 330 - 10% (- 33) = 297.  


  • Usei o diagrama de Venn

    20 leem a revista A 
    10% (33) leem a revista A e B (350 - 20 = 330) 
    297 leem B

  • 350 - 20 = 330

    100%-10%= 90%

    90% de 330= 297

  • achei a terceira informação incompleta, pra mim tinha que ser: "10% dos funcionários que leem SOMENTE a revista B também leem a revista A", pois sem a palavra "SOMENTE" esses 10% que leem a revista B também poderiam ler a revista A

  • TOTAL = 350

    LÊ SOMENTE A= 20, ENTÃO 350 - 20=330

    B REPRESENTA: (INTERSEÇÃO COM A + OS QUE LEEM SOMENTE A REVISTA B) = 330

    A INTERSEÇÃO É 10% DE B = 0,1 * 330 = 33

    LEEM SOMENTE B= 330 - 33 = 297

    GABARITO E


ID
1477249
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No sistema de juros compostos, à taxa de juros de 10% ao mês, o número de meses em que deve ser aplicado um capital de R$10.000,00 para que a aplicação renda juros de R$ 4.641,00 é igual a

Alternativas
Comentários
  • Note que o valor do montante vc tem...

    M = C + J ~> M = 14641 pq soma 10.000,00 com 4.641,00

    Então vc tem que descobrir os meses... 

    Na A fala em 2.... vamos ver ~> M = C (1 + i )^t = 10 000 x (1,1)^2 = 12100... Não é 14641....

    Vamos tentar a opção B ~> M = 10 000 x (1,1)^3 = 13310... tb não é a resposta!

    Vamos tentar a opção C ~> 10000 x (1,1)^4 = 14641! Opa essa é a resposta! 

    se vc só substituir os valores iria chegar a essa monstruosidade, veja: 

    M = C x ( 1 + i ) ^t

    14641 = 10000 x (1,1)^t

    (1, 1)^t = 14641/10000 ~> (1,1)^t = 1,4641 --- Não é uma monstruosidade!!! Aqui vc tem que saber propriedade logarítimas (acho).... não precisa.... ;)

  • Essa questão dá pra resolver apenas por lógica, usando o juros simples.

    vejam:

    10% de 10.000,00 = 1.000

    1.000 x 4 = 4.000 (sabemos que juros compostos é juros sobre juros, então vai se um pouco maior)

    B é muito baixo e D ultrapassa, sendo assim, letra C

  • Como o Everton falou, não tem nem muito que fazer contas para resolver esta questão. A pergunta que o nº de meses aproximadamente.

  • Juros no 1 mês: R$ 10.000,00 (+) 10%: 1.000 = R$ 11.000,00

     

    Juros no 2 mês: R$ 11.000,00 (+) 10%: 1.100,00 = R$ 12.100,00

     

    Juros no 3 mês: R$ 12.100,00 (+) 10%: 1.210,00 = R$ 13.310,00

     

    Juros no 4 mês: R$ 13.310,00 (+) 10%: 1.331,00 = R$ 14.641,00

     

    ''GABARITO C''

  • GABARITO C

    J = C [(1+i)^t - 1]

    4.641 = 10.000 x [(1 + 0,10)^t - 1]

    0,4641 = 1,1^t - 1

    1,1^t = 1,4641

    1,1^t = (1,1)^4

    t = 4


ID
1477252
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Pedro e Luciana fazem parte de um grupo de 9 pessoas. Quatro pessoas do grupo são escolhidas ao acaso, sem reposição. A probabilidade de que ambos, Pedro e Luciana, não estejam entre as 4 pessoas escolhidas é igual a

Alternativas
Comentários
  • 4 são escolhidas entre as 9     9*8*7*6/4*3*2*1= 126 agora escolher 4 dentre as 7(Pedro e Luciana não são escolhidas) 7*6*5*4/4*3*2*1=35         As possibilidades de Pedro e Lucina não está são 35 sobre todas as possibilidades de Pedro e Luciana estarem 126    35/126= 5/18  Letra D

  • Vamos lá... uma questão que envolve probabilidade e combinação...
    Primeiro, vejamos o enunciado: diz que se escolhem 4 pessoas dentro de um grupo de 9, portanto calculamos a combinação de 9 pessoas tomadas 4 a 4:
    C = 9!/[(9-4)! x 4!]
    C = 9!/(5! x 4!)
    C = 3024/24
    C = 126
    Agora, vamos calcular sem o Pedro e sem a Luciana. Agora são 7 pessoas tomadas 4 a 4:
    C = 7!/[(7-4)! x 4!]
    C = 7!/(3! x 4!)
    C = 35 Finalmente, calculamos a probabilidade de Pedro e Luciana não serem escolhidos:
    P = (nº de casos favoráveis)/(nº de casos totais)
    P = 35/126, simplificando a fração por 7:
    P = 5/18.
    Resposta letra D. Espero ter ajudado!!

  • Muito bom o comentário do Maik olliver. Parabéns e obrigada.

  • 7/9 x 6/8 x 5/7 x 4/6 = 840/3024   que simplificando é 5/18 .   Letra C

  • 7/9 x 6/8 x 5/7 x 4/6   = 1/9 x 1/2 x 5/1 x 1/1 = 5 /18 

     


ID
1477255
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma locadora aluga ônibus de 50 lugares para uma viagem. De cada passageiro, ela recebe R$300,00, acrescidos de R$15,00 para cada lugar vago no ônibus. O maior valor possível que a locadora pode receber com o aluguel do ônibus para a viagem é igual a

Alternativas
Comentários
  • Escreva seu

    Veja, suponha que há x passageiros que ocupam lugares no ônibus e, portanto, haverá 50 - x lugares vazios. A receita Rx que a locadora aufere será dada por:
    R(x) = 300 * x + (50 - x) * 15 * x

    R(x) = 300x + 750x + 15x²

    R(x) = 1050x - 15x²

    O número de passageiros que fornece a receita máxima é dado por:

    • Se  a equação tem duas raízes reais e iguais (tecnicamente chamada de raiz dupla), ou popularmente "uma única raiz":
    se Delta = 0, x=-b/2a


    x = -b / 2a
    x = -1050 / 2(-15)
    x = 35 passageiros

    A receita máxima será:
    b = 1050 * 35 - 15 * 35² = 18.375.00

    BONS ESTUDOS!
    comentário...

  • Para agilizar, busquei a resposta nas alternativas, e nesta questao a unica alternativa multipla de 5 foi a C

  • Eu fui testando..

    Para 30 ocupados e 20 vagos

    ((30 x R$300) + ((20 x R$15)x30)) = R$9.000 + R$9.000 = R$18.000

    Para 40 ocupados e 10 vagos

    ((40 x R$300) + ((10 x R$15)x40)) = R$12.000 + R$6.000 = R$18.000

    Logo, concluí que o maior valor estaria entre 30 e 40 lugares

    Para 35 ocupados e 15 vagos

    ((35 x R$300) + ((15 x R$15)x35)) = R$10.500 + R$7.875 = R$18.375


ID
1477258
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um reservatório com capacidade de 500 litros continha 50 litros de água ao meio-dia de um certo dia. A partir desse instante, despejou-se água no reservatório de modo que o volume de água nele passou a aumentar a uma razão constante de q litros por hora. Às 16 horas daquele dia, o volume de água no reservatório era igual a 100 litros. O volume de água no reservatório, em litros, às 19 horas daquele dia era igual a

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA B 


    Dados:

    12:00  => 50 L 

    + 1h => q L

    16:00 => 100 L 


    Então: 

    16-12 = + 4:00

    100 - 50 = 50 L

    50 / 4 = 12,4 L/h = q L



    O que pede: 

    19:00 ? 

    19 - 16 = 3:00

    12, 4 L * 3:00 = 37,5 L

    100 + 37,5 = 137,5 L as  19:00. 





  • Dá para fazer por regra de três simples. Se às 12h tinha 50l e às 16h tinha 100l é porque aumentou 50l. Conclusão: em 4h aumentou 50l, então quanto aumentou em 3h (16 às 19h)?            

     Resolvendo:    

    4  ______ 50l.  

    3 _______ X.                                                                                      

    R: 37,50 + 100l = 137,50.

  • Se um tanque que tem 50L ao meio dia, tiver 100L às 16h (16h-12h=4h), significa que a cada hora aumentou 12,5L (100/4=12,5L).

    Se de 16h às 19h, são 3h a mais, então 3 x 12,5= 37,5L, como já tinha 100L, então 100 + 37,5 = 137,5L

    GABARITO B


ID
1477261
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A diferença entre dois números reais é igual a 30. O menor valor possível para o produto dos dois números é igual a

Alternativas
Comentários
  • 15-(-15)=30

    15*(-15)=-225
  • Resolução:

    x-y = 30 => x=30+y (Equação 1)

    x.y = P (Equação 2)

    Substituindo a Equação 1 na Equação 2, temos:

    (30+y).y=P

    y²+30y=P

    ∆=30²-4.1.0

    ∆=900

    O Menor Valor Possível para o produtos dos dois números é calculado pelo Yv:

    Yv= -∆/2a

    Yv=-900/2.4

    Yv=-225 (LETRA D)

     

  • A questão do Renan Tonetto está certa até ∆=900, porém a fórmula certa de Yv é:

    Yv= -∆/4a, ou seja,

    Yv=-900/4.1

    Yv=-225 (LETRA D)


ID
1477264
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A opção que NÃO apresenta o nome de um dispositivo apontador é

Alternativas
Comentários
  • Letra D. O scanner é um periférico de entrada de dados, para digitalização de documentos. 

  • RESPOSTA D

    Dispositivo apontador:  é um dispositivo de hardware que faz com que seja possível para o utilizador instalar informação constante e multi-dimensional no sistema. As três principais funções dos dispositivos apontadores são: apontar em algum lugar do monitor, clicar e arrastar. Movimento do dispositivo apontador sobre a mesa é seguido pelos movimentos na tela.O dispositivo apontador mais comum sobre o que todo mundo sabe que é o mouse


    E para os que não sabiam como eu, rs!
    Trackball: trata-se de uma bolinha que funciona como mouse, o trackball fica parado no mesmo lugar, apenas se movimenta a bolinha para movimentar o cursor por onde desejar. 



    Algumas informações retiradas de : http://www.yac.mx/pt/pc-tech-tips/hardware/Learn_The_Different_Types_Of_Pointing_Devices.html
  • Um dispositivo apontador é um dispositivo de hardware que faz com que seja possível para o utilizador para instalar informação constante e multi-dimensional no sistema.As três principais funções dos dispositivos apontadores são - para apontar em algum lugar do monitor, clique e arraste.Movimento do dispositivo apontador sobre a mesa é seguido pelos movimentos na tela.O dispositivo apontador mais comum sobre o que todo mundo sabe que é o mouse.No entanto, existem alguns outros dispositivos apontadores.



    Fonte : http://www.yac.mx/pt/pc-tech-tips/hardware/Learn_The_Different_Types_Of_Pointing_Devices.html

  • hmm...

  • DISPOSITIVOS APONTADORES

    Periféricos de entrada utilizados para mover o ponteiro ou cursor na tela, emitir comandos, seleciona ícones, objetos e menus

    Ex: trackball, mouse , touch pen ,trouch screen


ID
1477267
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Ubuntu Linux 14.04.1 LTS, algumas tarefas só podem ser executadas pelo usuário administrador e exigem que o mesmo informe sua senha. A alternativa que representa uma tarefa que EXIGE a senha do usuário administrador é

Alternativas
Comentários
  • Gab. Letra B

    Para que se instale um programa no Ubuntu, por meio da central de programas, é necessário informar a senha de usuário quando solicitado. Lembrando que também é possível instalar programas por meio do terminal ou do synaptic.
  • Vale lembrar também que fazendo semelhança ao windows, para quem não tem conhecimento de linux como eu, para instalar programas o perfil do usuário deve ser administrador que tem permissão para tal.

  • Emerson Davi nem sempre é necessário fornecer a senha de root, pode ser a senha do próprio usuário, desde que ele esteja habilitado para fazer isso, no arquivo /etc/sudoers

  • gente, o que é o lançador?

  • Lançador é um atalho para abrir determinado programa/arquivo etc. http://www.edivaldobrito.com.br/lancador-de-aplicativos-instale-duck-launcher-ubuntu-14-04/

  • Manoel, corrigido.

  • na moral, nao entendo por que fico em duvida entre duas alternativas e sempre marco a errada...

    nesse caso, foi a b

  • KKKKKKKKKKKKKK BRUNO,vc nao e o único me faço essa mesma pergunta td santo dia de estudo kkkk

  • LANÇADOR: Tem o papel da barra de Tarefas do Windows, sua função é permitir acesso a determinados programas e registrar os que estão em execução.

  • MOLEZINHA ! ... QUALQUER ENGENHEIRO DA NASA RESOLVE ISSO DE OLHOS VENDADOS

  • Acrescentando:

    Em alguns casos usamos o comando " sudo" para

    executar ações que precisam ter privilégios de administrador.


ID
1477270
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word 2013, existem várias formas de se formatar um parágrafo com recuo. A opção que NÃO representa uma dessas formas é

Alternativas
Comentários
  • Letra E.

    Se pressionar TAB antes do texto, será inserida uma tabulação. Para que seja recuo, será preciso inserir TAB após a digitação do texto, antes da primeira palavra.


  • Isso sim é uma questão de CONCURSO.
    Banca inteligente que cobra o que realmente precisamos saber para o nosso dia a dia.
    Muito Boa.

  • Essa questão não faz muito sentido, na letra A por exemplo, se eu primeiro escrever, selecionar o texto, e após apertar TAB, o texto é apagado.

  • Gabarito A.

    O texto será apagado.

  • O texto não será apagado caso selecione o trecho e use a tecla TAB, e sim será aumentado o recuo do parágrafo e você notará isto quando visualizar a régua de recuo se movimentando. Já apertando a tecla antes de inserir qualquer texto você apenas irá movimentar o local de inserção do texto enquanto que a régua de recuo permanecerá no mesmo lugar, ou seja, não terá aumento ou redução de recuo. Resposta leta "e".

  • Nas questões de informática, se tiver comentário do Fernando Nishimura, orientem-se por ele, sempre objetivo e esclarecedor

  • O recuo determina a distância do parágrafo em relação às margens esquerda ou direita. Entre as margens, você pode aumentar ou diminuir o recuo de um parágrafo ou de um grupo de parágrafos. Você também pode criar um recuo negativo (também conhecido como recuo para a esquerda), que desloca o parágrafo na direção da margem esquerda. Também é possível criar um recuo deslocado, no qual a primeira linha do parágrafo não é recuada, mas as linhas subseqüentes são.

    Definir um recuo usando a tecla TAB

    Clique no Botão Microsoft Office e, em seguida, clique em Opções do Word.

    Clique em Revisão de Texto.

    Em Configurações de Correção Automática, clique em Opções de AutoCorreção e, em seguida, clique na guia AutoFormatação ao Digitar.

    Marque a caixa de seleção Definir o recuo à esquerda e de 1ª linha com tabulações e Backspace.

    Para recuar a primeira linha de um parágrafo, clique no começo da linha.

    Para recuar um parágrafo inteiro, clique no começo de qualquer linha, com exceção da primeira.

    Pressione a tecla TAB.

    OBSERVAÇÃO Para remover o recuo, pressione BACKSPACE antes de mover o ponto de inserção. Você também pode clicar em Desfazer no menu Barra de Ferramentas de Acesso Rápido.

    Obs.: Notem que é preciso ter algo digitado e questão fala em "Antes de digitar o texto do parágrafo, pressionar a tecla TAB."Resposta letra E.

  • Então, por que anulou??

  • Fiz no meu WORD 2016 todas as alternativas e todas funcionaram sim para mexer no parágrafo. Nenhuma apagou nada. Deve ter sido anulado por isso, todas as opções estão corretas.


ID
1477276
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Existem várias formas de proteger um computador pessoal de invasores mal-intencionados. A opção que NÃO representa uma dessas formas é

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    É uma pergunta meio Tosca, mas a mais adequada seria a letra C 

  • Não faz sentido, é claro que às vezes utilizamos softwares de empresas não tão famosas, um exemplo é utilizar um software para otimizar a sua máquina, mas não necessariamente esse software será "famoso". O mercado é muito amplo.

    E manter o sistema operacional atualizado, ajuda não deixar vulnerabilidades na sua máquina, facilitando o acesso por hackers e contaminação por vírus.

    Logo, letra C

  • questão mal formulada, o antivírus ao meu ver protege contra vírus, não contra invasão de outras pessoas

  • Só considerei o item C errado por ter o termo Comercial.

    Há milhares de softwares livres e gratuitis, de origem bem conhecida, inclusive alguns voltados para a Segurança, como o TrueCrypt e o KeePass.


  • O antivírus protege contra vírus e invasões. O trojan é um vírus que permite o "criador" controlar e ter total acesso a maquina da "vítima" e isso configura invasão.
    Todas as outras nem precisam de explicações e utilizar Softwares Comerciais não é certeza de proteção.
    Logo -> C

  • Concordo com o Camilo Viana.

  • Não marcamos a certa marcamos a mais certa kk

  • Desde quando manter o sistema operacional atualizado protege um computador?
    Questão esquisita.

  • Bruno, muitas atualizações tem a finalidade de resolver vulnerabilidades nos códigos fontes dos sistemas operacionais.

    Recentemente a Microsoft lançou uma atualização emergencial para corrigir uma falha que permitia "execução remota de códigos caso o usuário de um computador com o sistema operacional abrisse um documento especialmente feito pelos invasores ou se acessasse um site inseguro que contenha fontes OpenType incorporadas. A falha dava aos hackers a capacidade de instalar programas, criar novas contas de usuário com direitos totais e até mesmo ler, mudar e deletar dados."

  • Sobre a alternativa B, realmente não é uma atitude que vá livrar o seu pc de todos os malwares existentes, mas é uma forma de se proteger! 

  • quando a alternativa esta muito facil na letra a.... erraaadddaaaaaaaa uhauhauhauhauhauhauhua

  • o que seria ' sistema de firewall pessoal' ?    Eu e minha habilidade incrível de sempre marcar a errada na dúvida entre duas.

  • E a letra A, tbm tá errada, não? A mesma senha para todos os usuários do computador?!

  • Firewall  Pessoal  é um software ou programa utilizado para proteger um computador contra acessos não autorizados vindos da Internet. 

     

  • Bruno, manter o sistema operacional atualizado protege o computador sim! As atualizações não servem só para melhorias, mas também para correções de falhas que poderiam ser utilizadas para invadir o sistema. 

  •  

    a) Utilizar senhas fortes (fáceis de lembrar, porém difíceis de serem adivinhadas) para todos os usuários do computador.

    CORRETA.

    b) Instalar e manter atualizado um bom software antivírus.

    CORRETA.

    c) Utilizar apenas softwares comerciais, adquiridos de empresas conhecidas.

    ERRADA, pois não se deve utilizar "apenas" softwares comerciais, visto que, não estará protegente de maneira adequada seu computador.

    d) Manter o sistema operacional atualizado.

    CORRETA.

    e) Instalar um sistema de firewall pessoal.

    CORRETA.

    Gabarito: Alternativa "C"

  • Douglas,

    Vc leu errado. A letra A diz para sempre usar senhas fortes, e não para usar a mesma senha forte sempre...rs

  • "apenas" matou a questão

  • O governo federal a anos defende a utilização de software livre . Um exemplo disso é o programa Proinfo nas escolas. Nunca que a questão "c" estária errada na prova da UFES


ID
1477279
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal, sobre o prazo de validade de um concurso público, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • CF, Art. 37, III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

  • Questão boba pra não zerar a prova.

  • Na minha prova não cai uma questão assim...

  • MAS, É OBRIGADO PRORROGAR??? 

  • Geovane, a prorrogação do prazo é ato discricionário da administração, a única exigência é que seja por igual período.

    Ex.: Concurso válido por um ano, só pode ser prorrogado por mais um ano.
  • Quem erra essa nunca estudou. 

  • na minha prova não cai questão assim.. [2]

    hahaha
  • GABARITO E

    CF Art 37

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

  • sonho de todo concurseiro da área do direito: por favor, que sejam feitas provas assim! hahahushaushua

  • GABARITO: LETRA E

    Do concurso público

    Art. 12.  O concurso público terá validade de até 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.


ID
1477282
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A respeito da prestação de serviços gratuitos, a Lei nº. 8.112/1990 prevê

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:B- Lei 88112/90- Art. 4o É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

  • conforme dispõe no art. 4˚ da lei , somente em casos previstos em lei é que se é admitido prestação de serviços gratuitos. 

  •  Lei 8112 , Art. 4º -  É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

    Gabarito B

  • Esta exceção seria os agentes Honoríficos, mesarios e jurados.

  • Fácil demais, simples demais , como tudo lei 8112

    :)

  •   Art. 4o É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

  • Exemplo de caso é que é permitido: os mesários, nas eleições.

  • LETRA B CORRETA 

    Art. 4o É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

  • Art. 4 É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei
  • ~~>>como diz evandro guedes, a 8.112 é uma mãe :)

  •  

    Art. 4o  É proibida a prestação de serviços gratuitos, salvo os casos previstos em lei.

     

    Os servidores públicos desenvolvem suas atividades como profissão e, por esse motivo, o art. 4º da Lei 8.112/1990 veda a prestação de serviços gratuitos, ressalvados os casos previstos em lei (permitindo, excepcionalmente, prestação de serviços gratuitos).


ID
1477285
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre o pagamento de diárias ao servidor, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C Art. 58. O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.

  • a) ERRADA - Art. 58. § 2o Nos casos em que o deslocamento da sede constituir exigência permanente do cargo, o servidor não fará jus a diárias.


    b) ERRADA - Art. 58.   § 1o A diária será concedida por dia de afastamento, sendo devida pela metade quando o deslocamento não exigir pernoite fora da sede, ou quando a União custear, por meio diverso, as despesas extraordinárias cobertas por diárias.


    c) CORRETA - Art. 58. O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.


    d) ERRADA - Art. 58. § 3o Também não fará jus a diárias o servidor que se deslocar dentro da mesma região metropolitana, aglomeração urbana ou microrregião, constituídas por municípios limítrofes e regularmente instituídas, ou em áreas de controle integrado mantidas com países limítrofes, cuja jurisdição e competência dos órgãos, entidades e servidores brasileiros considera-se estendida, salvo se houver pernoite fora da sede, hipóteses em que as diárias pagas serão sempre as fixadas para os afastamentos dentro do território nacional.


    e) ERRADA -  Art. 59. Parágrafo único. Na hipótese de o servidor retornar à sede em prazo menor do que o previsto para o seu afastamento, restituirá as diárias recebidas em excesso, no prazo previsto no caput.


    Todos os artigos citados correspondem a Lei 8.112/90

  • a) NÃO faz jus...
    b) se não exigir pernoite, a diária é pela metade
    c) CORRETO
    d) só fará jus a diária se o deslocamento para essas regiões exigir o pernoite
    e) é obrigado a restituir em até 5 dias


ID
1477288
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analise as proposições abaixo sobre as penalidades a que está submetido o responsável por ato de improbidade, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato, nos termos da Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992.

I. Na hipótese de atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da Administração Pública, as penas serão ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

II. Na hipótese de atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao Erário, as penas serão ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer essa circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos.

III. Na hipótese de atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito, as perdas serão perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos.

São CORRETAS as proposições

Alternativas
Comentários
  • 8429/92, Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:(Redação dada pela Lei nº 12.120/09).

    I - na hipótese do art. 9° (enriquecimento ilícito), perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

    II - na hipótese do art. 10 (prejuízo ao erário), ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

    III - na hipótese do art. 11 (contra os princípios da administração pública), ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

    Parágrafo único. Na fixação das penas previstas nesta lei o juiz levará em conta a extensão do dano causado, assim como o proveito patrimonial obtido pelo agente.

  • Macete:

    Princípios < dano ao erário < enriquecimento ilícito 

    multa:                                  1 < 2 < 3  , 

    suspensão  d. Politicos:  5 < 8 <10, 

    contratar com a adm:       3 < 5 <10


    obs1 100 salários,  2 vezes o dano, 3 vezes o enriquecimento

    obs2 de 3 a 5, de 5 a 8 e de 8 a 10

  • I. certo 

    II. certo

    III. certo

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    1. ENRIQUECIMENTO ILÍCITO

    a) Suspensão Direitos Políticos = 8 a 10 anos 

    b) Multa = 3x o valor acrescido

    c) Proibição de contratar com Adm Pública = 10 anos

    d) Dolo = SIM

    e) Culpa = NÃO

    f) Dano ao Patrimônio Público = independe

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    2. PREJUÍZO AO ERÁRIO

    a) Suspensão Direitos Políticos = 5 a 8 anos

    b) Multa = 2x o valor do dano

    c) Proibição de contratar com Adm Pública = 5 anos

    d) Dolo = SIM 

    e) Culpa = SIM

    f) Dano ao Patrimônio Público = deve haver

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    3. LESÃO AOS PRINCÍPIOS

    a) Suspensão Direitos Políticos = 3 a 5 anos

    b) Multa = 100x a remuneração 

    c) Proibição de contratar com Adm Pública = 3 anos 

    d) Dolo = SIM

    e) Culpa = NÃO

    f) Dano ao Patrimônio Público = independe

  • Matheus Vasconcelos... Gostei do resumo, mas acho que existe 1 equívoco na parte de Lesão aos Princípios:

    Art. 12, Inciso III
    "Na hipótese do art. 11 (lesão aos princípios), ressarcimento integral ao dano , se houver (...)"
  • Questão tranquila. A questão só inverteu a ordem dos artigos na lei.

  •                                     SUSPENSÃO       MULTA                PROIBIÇÃO

    “ENRIQUECIMENTO" 8 a 10 anos    até 3 x “ganho”           10 anos

    “LESÃO”                      5 a 8 anos         até 2 x “dano”              5 anos

    “PRINCÍPIOS”            3 a5 anos          até100 x R$                 3 anos

  • Questão boa para rever a matéria básica de Improbidade Administrativa. 

  • Galera eu fiz uma leitura tranquila do enunciado e das opções eu marquei a letra "a". Depois, por uma questão de disciplina, resolvi fazer uma releitura para  confirmar o entendimento. Nessa releitura percebi que: 

    "III. Na hipótese de atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito, as perdas serão perda dos bens ou valores..."
    Após constatar a utilização de tal termo marquei o item "b".Isso deve ter sido um mero erro do digitador ao lançar a questão no sistema? Ou o o termo "perdas" conserva a redação do texto?
  • O item III troca o termo penas por perda, deixando-o errado, pois se você perde a punição, você não será punido...


ID
1477291
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Se o funcionário público se apropriar de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio, terá praticado

Alternativas
Comentários
  • CÓDIGO PENAL


    Peculato

    Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio

  • a) Excesso de exação

    Crime pelo qual o funcionário público exige imposto, taxa ou emolumento que sabe indevido ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.


    b) Artigo 319 do Decreto Lei nº 2.848 de 07 de Dezembro de 1940

    Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal:

    Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa.

    Art. 319-A. Deixar o Diretor de Penitenciária e/ou agente público, de cumprir seu dever de vedar ao preso o acesso a aparelho telefônico, de rádio ou similar, que permita a comunicação com outros presos ou com o ambiente externo: (Incluído pela Lei nº 11.466, de 2007).

    Pena: detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano.

    Condescendência criminosa


    e) Corrupção ativa

    Crime do particular contra a Administração Pública, consistente em oferecer ou prometer vantagem ao funcionário público para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar ato de ofício.

       Corrupção passiva

    Crime do funcionário público consistente em solicitar ou receber vantagem, para si ou para outrem, em razão da função que exerce.


    jusbrasil.com


  • STF aceita insignificância em crimes contra adm. STJ não aceita


  • ele cometeu o crime de peculato. 

    Sujeito a pena de reclusão de 2 a 12 anos. 

  • caput 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor  ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tenha posse em razão do cargo, ou devia-lo em proveito próprio ou alheio.

  • Peculato

           Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

  • GABARITO: D

    Peculato

    Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

    Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

  • --------------------------------------------------

    C) ato considerado meramente de improbidade administrativa.

    Lei 8.429/92

    Art. 1° Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei. [...]

    --------------------------------------------------

    D) crime de peculato.

    CP Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

    Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

    § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

    Peculato culposo

    § 2º - Se o funcionário concorre culposamente para o crime de outrem:

    Pena - detenção, de três meses a um ano.

    § 3º - No caso do parágrafo anterior, a reparação do dano, se precede à sentença irrecorrível, extingue a punibilidade; se lhe é posterior, reduz de metade a pena imposta. [Gabarito]

    --------------------------------------------------

    E) corrupção ativa

    Corrupção Ativa

    CP Art. 333 - Oferecer ou prometer vantagem indevida a funcionário público, para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar ato de ofício:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa. 

    Parágrafo único - A pena é aumentada de um terço, se, em razão da vantagem ou promessa, o funcionário retarda ou omite ato de ofício, ou o pratica infringindo dever funcional.

  • Se o funcionário público se apropriar de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio, terá praticado

    A) crime de exação.

    Concussão

    CP Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa. 

    Excesso de exação

    § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza: 

    Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa. 

    § 2º - Se o funcionário desvia, em proveito próprio ou de outrem, o que recebeu indevidamente para recolher aos cofres públicos:

    Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

    --------------------------------------------------

    B) crime de prevaricação.

    Prevaricação

    CP Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal:

    Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa.

    CP Art. 319-A - Deixar o Diretor de Penitenciária e/ou agente público, de cumprir seu dever de vedar ao preso o acesso a aparelho telefônico, de rádio ou similar, que permita a comunicação com outros presos ou com o ambiente externo:

    Pena: detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano.

  • O enunciado narra uma conduta praticada por funcionário público, determinando a identificação do crime por ele praticado, dentre os nominados nas alternativas apresentadas.


    A) Incorreta. Não existe no ordenamento jurídico nenhum crime nominado apenas pela palavra “exação". Existe o crime de excesso de exação, descrito no § 1º do artigo 316 do Código Penal, com a seguinte definição: “Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza". A conduta narrada não tem correspondência com este tipo penal.


    B) Incorreta. O crime de prevaricação está previsto no artigo 319 do Código Penal, da seguinte forma: “Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal". A conduta narrada não tem correspondência com este tipo penal.


    C) Incorreta. A conduta narrada é penalmente típica, não se configurando apenas em ato de improbidade administrativa.


    D) Correta. A conduta narrada se amolda efetivamente ao crime de peculato, descrito no artigo 312 do Código Penal.


    E) Incorreta. O crime de corrupção ativa está previsto no artigo 333 do Código Penal, da seguinte forma: “Oferecer ou prometer vantagem indevida a funcionário público, para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar ato de ofício". A conduta narrada não tem correspondência com este tipo penal.


    Gabarito do Professor: Letra D


ID
2147440
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Considere um recipiente fechado de paredes rígidas, com volume constante de três litros, contendo um mol de gás ideal a uma pressão de 5 atm e 0 °C. Quando esse sistema é aquecido até uma temperatura de 273 °C, a pressão, em atm, do gás dentro do recipiente deverá ser: Dados: 273 K = 0 °C

Alternativas
Comentários
  • P1/T1=P2/T2

    5/273=P2/546=10

  • VOLUME CONSTANTE. 

    P1/T1=P2/T2

    5 ATM/0°+273 K = P2/273°C*273 K 

    P2=546 K*5 ATM/273 K 

    P2=(2.730 ATM*K)/273 K 

    P2=10 ATM 

     

  • (P1×V1)/T1=(P2×V2)/T2

    P1/T1= P2/T2

    5/273= P2/546

    P2= 2730/273 =>P2= 10 atm


ID
2147458
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Um volume de 500 mL de uma solução 1,0 mol L-1 de cloreto de sódio (NaCl) foi misturado a 1.500 mL de uma outra solução 2,0 mol L-1 de NaCl, completando-se com água até atingir o volume final de 2.500 mL. A concentração, em mol L-1 , da solução resultante é

Alternativas
Comentários
  • 1*0,5 +2*1,5=C*2,5

    C=1,4mol/L


ID
2147461
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A solução concentrada de ácido perclórico (HClO4) possui densidade de 1,70 g mL-1 e 70 % de pureza. Para preparar uma solução diluída de ácido perclórico, mediu-se um volume de 5,00 mL da solução concentrada e diluiu-se para 250 mL em um balão volumétrico, completando-se o volume com água destilada. A concentração final, em mol L-1 , dessa solução diluída foi 

Alternativas
Comentários
  • 100,5g massa do HClO4

    M= 10*70*1,7/100,5

    M=11,84mol/L

     

    11,84*5=C*250

    C= 0,24mol/L


ID
2147464
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O volume de água adicionado a 50 mL de solução de hidróxido de sódio (NaOH), cuja concentração é igual a 60 g L-1 , para que seja obtida uma solução a 5,0 g L-1 , será

Alternativas
Comentários
  • 60*50=5*V

    V=600ml-50ml inicial=550ml

    0,55L


ID
2147467
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Analise as reações abaixo. 

I. SO2 + H2O2 - H2SO4

II. SO2 + H2O - H2SO3

III. SO2 + NH4OH - NH4HSO3

Das reações, ocorre o fenômeno de oxirredução em 

Alternativas
Comentários
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ID
2147470
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Considerando o sistema tampão formado pelo par ácido/base conjugada ácido propanoico/íon propanoato (CH3CH2COOH/CH3CH2COO-), calcule o valor de pH de 1,0 L de solução cuja concentração de ácido propanoico é 0,0300 mol L-1 e de propanoato de sódio é 0,300 mol L-1 . A resposta CORRETA é:  
                                                                                                (Ka = 1,0 x 10-5 )    

Alternativas
Comentários
  • pH = pka + log [sal]/[base]         

    pka= - log [ka]

    pka = 5

    pH = 5 + log [ 0,3]/[0,03]

    pH = 6  LETRA D


ID
2147476
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Em um laboratório de análises químicas, solicitou-se ao técnico o preparo e a padronização de soluções de hidróxido de sódio (NaOH) e ácido clorídrico (HCl), ambas na concentração de 0,1 mol L-1 . Dessa forma, o técnico procedeu a pesagem da massa de NaOH calculado em um béquer e dissolveu em água destilada, agitando com o auxílio de um bastão de vidro. Transferiu a solução para um balão volumétrico e completou-o com água até a marca da aferição. Posteriormente, mediu um volume adequado de solução concentrada de ácido clorídrico e transferiu para um balão volumétrico preenchido parcialmente com água destilada, completando o volume com água até a marca da aferição. A padronização da solução de NaOH foi feita por titulometria, utilizando biftalato de potássio como padrão. Em seguida, o técnico utilizou essa solução padronizada para descobrir a concentração verdadeira da solução de HCl, também por titulometria. Analisando esse procedimento, é CORRETO afirmar:

Alternativas

ID
2147479
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma amostra de 6,000 g de hematita, um mineral de ferro, foi dissolvida completamente em ácido, e o ferro presente foi totalmente reduzido a Fe2+. A seguir, a amostra dissolvida foi transferida para um balão volumétrico de 250,0 mL, o qual foi completado com água destilada até a marca de aferição. Uma alíquota de 10,00 mL dessa solução contendo o Fe2+ foi titulada com exatamente 25,00 mL de uma solução padrão 0,020 mol L-1 de dicromato, em meio ácido, segundo a equação abaixo.

Cr2O72-(aq) + 6Fe2+(aq) + 14H+(aq) - 2Cr3+(aq) + 6Fe3+(aq) + 7H2O(l)

Considerando a estequiometria dessa reação, a porcentagem em massa de Fe na amostra analisada é, aproximadamente, igual a 

Alternativas
Comentários
  • Primeiro tem que descobrir o número de mol de Fe

    N dicromato = n Fe

    N dicromato = 0,025 L * 0,02 = 0,0005 mol

    1 mol de dicromato --------- 6 mol de Fe

    0,0005 mol ----------- 0,003 mol de Fe

    0,003 mol -------- 10mL

    X------------- 250 mL amostra

    x = 0,075 mol

     

    1 mol de Fe ------ 56 g

    0,075 mol ---------- x = 4,2g

     

    6g amostra --------100%

    4,2 ------------ x

    x= 70% LETRA E


ID
2147488
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma das etapas possíveis de formação da chuva ácida pode ser representada pelo equilíbrio

SO2(g) + ½O2(g) ⇋ SO3(g)

A expressão da constante de equilíbrio KC, com base na lei de ação das massas, para esta reação é

Alternativas

ID
2147494
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A quantidade de carbono em um composto orgânico foi determinada através da queima de 0,2121 g do composto em um fluxo de oxigênio. O CO2 produzido na reação foi coletado em uma solução de hidróxido de bário. Se 0,6000 g de BaCO3 foi formado, a porcentagem de carbono na amostra é 

Alternativas
Comentários
  • 197gBaCO3 ______ 12g de C

    0,6g de BaCO3_________x

    X= 0,0366g

    0,2121g ________100%

    0,0366g __________y

    Y= 17,2℅

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ID
2147497
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O Cr de uma superfície cromada de dimensões 3,00 x 5,00 cm foi dissolvido em ácido clorídrico. O pH da solução foi ajustado e, posteriormente, foram adicionados 15,00 mL de solução padrão de EDTA 0,200 mol L-1 . O reagente em excesso foi retrotitulado com um volume de 4,00 mL de solução padrão de Cu2+ 0,100 mol L-1 . A massa aproximada, em mg, de Cr em cada centímetro quadrado da superfície foi

Alternativas
Comentários
  • Primeiro: Achar o excesso de Cr

    NCr = 4 *10 ^-3L * 0,1 mol/L = 4 * 10 ^-4 mol

    Segundo: descobrir a massa que realmente reagiu com o EDTA:

    Nº de mol EDTA = 15 * 10^-3 L * 0,2 mol/L = 30* 10 ^-4

    30* 10 ^-4 - 4* 10^-4 = 26* 10^-4 que realmente reagiram de cromio

    1 mol de Cr -------- 51,99

    26* 10^-4 ------------ x = 0,135 g

    0,135 gr de Cr ------------- 15 cm^2 ( área)

    x ------------- 1 cm^2

    aproximadamente 10 mg LETRA A


ID
2147500
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

 A técnica de espectroscopia de absorção na região do UV/visível é um método óptico de análise baseado na Lei de Beer-Lambert, a qual relaciona a absorção da radiação pelas moléculas do analito com a concentração do mesmo. Sobre a Lei de Beer-Lambert, considere as afirmações que se seguem:

I. A absorbância (A) de uma solução está relacionada com a transmitância de forma logarítmica, A=-log T.
II. A absorbância é diretamente proporcional à concentração de uma espécie absorvente (c) e ao caminho óptico (b) do meio absorvente, A=εbc
III. A constante de proporcionalidade chamada absortividade molar, à qual é dado o símbolo especial ε, é independente da natureza da espécie analisada.
IV. Se a concentração é expressa em mols por litro e o caminho óptico em centímetros, então o coeficiente de absortividade molar possui as unidades de L mol-1cm-1.

Estão corretas APENAS as afirmativas 

Alternativas

ID
2147503
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Um volume de 10,00 mL de uma amostra aquosa de Y foi transferido com uma pipeta volumétrica para um balão volumétrico de 100,00 mL, o qual teve seu volume ajustado até a marca de aferição com água destilada, de modo a se ter uma solução de trabalho. Essa solução foi analisada por Espectrofotometria UV-vis e apresentou um valor de absorbância (A) de 0,600 em 240 nm e caminho óptico de 1 cm. A curva de calibração construída para a análise dessa amostra possui a seguinte equação: A = 0,030C, onde C é a concentração de Y, em mg L-1 , na solução. A concentração, em mg L-1 , do composto Y na amostra é 

Alternativas
Comentários
  • 0,600 = 0,300 . C

    C = 20mg/L

    20mg/L * 100 mL = 10 mL * C da amostra

    C amostra = 200mg/L LETRA E


ID
2147506
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Os instrumentos de medida empregados na Espectroscopia de Absorção Atômica (EAA) utilizam, como fonte de radiação, a lâmpada de catodo oco que emite luz 

Alternativas
Comentários
  • São fontes de linhas comuns em UV-Vis emitem um único comprimento de onda

  • Gab. C

    a) que atinge um detector sem passar por uma amostra.

    Errado. Lâmpadas de cátodo oco (LCO) - Essa lâmpada é constituída de um cátodo do próprio metal que se deseja analisar. A corrente elétrica promove a ionização do gás (neônio ou argônio) contido no interior da lâmpada. Os cátions do gás migram para o eletrodo e, ao se chocar com o cátodo, promovem a remoção de alguns átomos do metal. Alguns desses átomos são excitados e, ao retornar ao estado fundamental, emitem luz nos comprimentos de ondas específicos do metal.

    b) ultravioleta de banda larga.

    Errada. As lâmpadas de cárodo oco (LCO) são do tipo "fonte de linh" que emitem um número restrito de linhas ou raias de larguras muito estreitas.

    c) característica de um determinado elemento.

    Correta. Emitem luz nos comprimentos de ondas específicos do metal (espectro de linhas, discutido acima).

    d) com aproximadamente a mesma intensidade em todas as frequências do espectro visível.

    Errada.

    e) monocromática coerente.

    Errada. Apesar de serem monocromáticas, as lâmpadas de cátodo oco (LCO) não são consideradas coerentes pois emitirem radiação em mais de um comprimento de onda.


ID
2147509
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A técnica de cromatografia é utilizada para separação, identificação e quantificação de componentes químicos em misturas complexas. Essa técnica se baseia na distribuição de substâncias entre duas fases químicas ou físicas, sendo uma fase estacionária e a outra fase móvel ao longo do sistema. Com relação aos diferentes tipos de técnicas cromatográficas, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • (B) Errada.Examinador inverteu os conceitos da eluição por gradiente e isocrática. 

  • acredito que a letra A não está correta. A fase estacionária da CG tbm pode estar em estado sólido.


ID
2147512
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Os métodos potenciométricos de análise se baseiam em medidas do potencial de células eletroquímicas na ausência de correntes apreciáveis. O potencial medido está relacionado com a composição química dos eletrodos e das soluções nas quais estão submersos. Considerando as características desses métodos, analise as afirmativas que se seguem.

I. O eletrodo adequado para medidas de pH mede o potencial que se desenvolve através de uma fina membrana de vidro que separa duas soluções com diferentes concentrações do íon hidrogênio.
II. A potenciometria é uma técnica eletroanalítica em que se obtêm medidas de potencial geradas por espécies químicas em um meio, sem a necessidade da utilização de um eletrodo de referência.
III. A medida do potencial de um eletrodo indicador pode ser utilizada para determinar o ponto de equivalência de uma titulação.

É CORRETO

Alternativas

ID
2147524
Banca
UFES
Órgão
UFES
Ano
2015
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Os álcoois são compostos versáteis, e podem ser usados como material de partida para a preparação de uma grande variedade de produtos. A reação de oxidação parcial de um álcool secundário, cuja fórmula geral é dada por R2CHOH, gera como produto um(a)

Alternativas
Comentários
  • Álcool primário ->(oxidação) aldeído ->(oxidação) ácido carboxílico.

    Álcool secundário ->(oxidação) cetona ->(oxidação) não reage.

    Álcool terciário ->(oxidação) não reage.

    Resposta Letra E).