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Prova CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Auxiliar Administrativo


ID
4080124
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A aproximação da Copa do Mundo de Futebol na Alemanha

Alternativas
Comentários
  • Para os não assinantes

    LETRA A

  • O capital social integralizado, qual será sua dedução?


ID
4080127
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A celebração, em 2006, dos dez anos da formação da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa (CPLP) lembra aos brasileiros que

Alternativas

ID
4080133
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As distâncias entre uma cidade e duas outras são representadas, em km, por dois números inteiros positivos, x e y. Sabendo-se que a soma de x e y é 7 e que o produto desses dois números é superior a 7 e inferior a 11, é correto concluir que a menor dessas distâncias é igual a

Alternativas
Comentários
  • Sabemos que a soma é igual a 7 e o produto está entre 7 e 11. Vejamos:

    1 + 6 = 7 e 1*6 = 6 (Não serve)

    2 + 5 = 7 e 2*5 = 10 (Satisfaz)

    3 + 4 = 7 e 3*4 = 12 (Não serve)

    Logo, a menor distância é 2 km = 2000m.

    Sigam-me no Instagram: @prof.mestre.everton

  • Nessa questão eu não fiz conta eu apenas marquei a alternativa de menor distância, ou seja a letra A. Mas sabemos que não dá para ficar arriscando muito assim nas provas rsrsr.

  • X + Y = 7, logo 5 + 2 = 7

    5 x 2 = 10 (10 é maior que 7 e menor que 11)

    Logo, a maior distância é 5.000m e a menor distância é 2.000m

    LETRA A

  • que questão boa kkk fácil, mas interessante.

  • que questão boa kkk fácil, mas interessante.


ID
4080145
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética para responder a questão.



Júlio, auxiliar administrativo do Departamento XYZ, foi consultado, em confiança, por Ana Maria, uma de suas colegas encarregadas dos serviços gerais, que trouxe consigo o rascunho de um pedido de licença ao chefe do setor. O rascunho continha o seguinte:

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


Nestes termos,

pede e aguarda deferimento.

Quanto ao tipo de correspondência, o rascunho que Ana Maria trouxe para Júlio tem as características de um(a)

Alternativas
Comentários
  • requerimento, também chamado de petição, é um tipo de texto muito utilizado por entidades oficiais, órgãos públicos ou Instituições. Trata-se de um documento cuja função primordial é pedir, solicitar ou requerer algo.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/genero-textual-requerimento/

    gab. B


ID
4080148
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética para responder a questão.



Júlio, auxiliar administrativo do Departamento XYZ, foi consultado, em confiança, por Ana Maria, uma de suas colegas encarregadas dos serviços gerais, que trouxe consigo o rascunho de um pedido de licença ao chefe do setor. O rascunho continha o seguinte:

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


Nestes termos,

pede e aguarda deferimento.

De acordo com o objetivo de Ana Maria, o texto a ser entregue ao chefe do setor deve ser um(a)

Alternativas
Comentários
  • O requerimento, também chamado de petição, é um tipo de texto muito utilizado por entidades oficiais, órgãos públicos ou Instituições. Trata-se de um documento cuja função primordial é pedir, solicitar ou requerer algo.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/genero-textual-requerimento/

    gab. C

  • Embora seja um requerimento, na 8112 é vinculado, logo, o chefe deve acatar o pedido.


ID
4080151
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética para responder a questão.



Júlio, auxiliar administrativo do Departamento XYZ, foi consultado, em confiança, por Ana Maria, uma de suas colegas encarregadas dos serviços gerais, que trouxe consigo o rascunho de um pedido de licença ao chefe do setor. O rascunho continha o seguinte:

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


Nestes termos,

pede e aguarda deferimento.

A linguagem usada no rascunho não é adequada para a redação de expedientes, porque lhe falta

Alternativas
Comentários
  • Concisão - Transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras.
  • Se isso não é conciso, lascou.

  • Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.

    O uso de "vem a sua digna presença" é desnecessário, basta informar: Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, solicito liberação do trabalho por seis meses...

    É notável a falta de concisão: expor maior quantidade de informações e menor número de palavras.

    Gabarito: Letra A

  • Bastava ler outras questões da mesma prova que caiu sobre concisão para suprimir mais o texto.

    Gabarito A


ID
4080154
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética para responder a questão.



Júlio, auxiliar administrativo do Departamento XYZ, foi consultado, em confiança, por Ana Maria, uma de suas colegas encarregadas dos serviços gerais, que trouxe consigo o rascunho de um pedido de licença ao chefe do setor. O rascunho continha o seguinte:

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


Nestes termos,

pede e aguarda deferimento.

Para ter uma redação objetiva, correta e clara, o trecho “vem a sua digna presença solicitar” deve ser reescrito da seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • D

    Simples assim!

  • Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, requer liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


ID
4080157
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética para responder a questão.



Júlio, auxiliar administrativo do Departamento XYZ, foi consultado, em confiança, por Ana Maria, uma de suas colegas encarregadas dos serviços gerais, que trouxe consigo o rascunho de um pedido de licença ao chefe do setor. O rascunho continha o seguinte:

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


Nestes termos,

pede e aguarda deferimento.

Assinale a opção que apresenta uma reescrita com linguagem mais técnica e objetiva para o trecho “liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário”.

Alternativas
Comentários
  • Tá falando de salário ou vencimentos? São coisas diferentes

  • Apesar de não ficar claro que a situação refere-se ao serviço público ou privado, acredito que a questão levou em consideração o serviço público. Nesse sentido:

    Salário: recebe o trabalhador privado

    Vencimento: recebe o funcionário público

    Assim, o mais correto seria o termo "vencimentos".

    Qualquer ajuda é bem-vinda.

    Bora reagir!!!

  • Gabarito: C


ID
4080160
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética para responder a questão.



Júlio, auxiliar administrativo do Departamento XYZ, foi consultado, em confiança, por Ana Maria, uma de suas colegas encarregadas dos serviços gerais, que trouxe consigo o rascunho de um pedido de licença ao chefe do setor. O rascunho continha o seguinte:

    Ana Maria, RG 1.234.567, CPF 123456789-0, funcionária do setor A, vem a sua digna presença solicitar liberação do trabalho por seis meses, mesmo sem salário, para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade.


Nestes termos,

pede e aguarda deferimento.

Assinale a opção que apresenta linguagem impessoal e objetiva, ao expressar a finalidade do pedido, que está contida no trecho “para tratar da saúde de seu filho menor, que precisa muito de tratamento médico em outra cidade”.

Alternativas
Comentários
  • ASSUNTO DE ORDEM FAMILIAR!

    ESSA É UMA EXCELENTE JUSTIFICATIVA.

  • Cade os bizu

  • Gabarito: D

  • Entendi nada alguém me explica por favor?

  • alguém pode explicar por favor?

  • QUE PORR4 DE QUESTÃO, ENTENDI NADA, O CARA QUE CRIOU ESSA QUESTÃO TAVA BÊBADO NO DIA

  • No meu entendimento a questão estava pedindo uma forma correta de reescrita que fosse impessoal e objetiva, sem entrar em detalhes do pedido da funcionária/colaboradora, ou seja, não precisava botar o motivo porque ela estava querendo se afastar.

    Mas de fato essa questão é meio "cabulosa".


ID
4080163
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca de relações públicas, assinale a opção incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C


ID
4080166
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que as relações públicas promovem a interação da organização e seus diversos públicos por meio de ações integradas de comunicação, julgue os itens a seguir.


I Uma das atividades específicas de relações públicas é informar e orientar a opinião pública acerca dos objetivos da organização.

II A promoção de programas de comunicação refere-se ao público externo. Para o público interno, os programas são de integração dos servidores.

III A realização de eventos diversos faz parte das ações de comunicação nas relações públicas.

IV As ações de comunicação, dentro das relações públicas, servem para informar, mas não para ouvir o público.


Estão certos apenas os itens

Alternativas
Comentários
  • I Uma das atividades específicas de relações públicas é informar e orientar a opinião pública acerca dos objetivos da organização. CORRETO

    II A promoção de programas de comunicação refere-se ao público externo. Para o público interno, os programas são de integração dos servidores. ERRADO, a promoção de comunicação em uma organização pode ser referida tanto para o público externo quanto ao público interno. O que difere esta comunicação são as informações que serão transmitidas.

    III A realização de eventos diversos faz parte das ações de comunicação nas relações públicas. CERTO.

    IV As ações de comunicação, dentro das relações públicas, servem para informar, mas não para ouvir o público. ERRADO

    Gabarito: letra B


ID
4080169
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca das relações humanas, assinale a opção incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Como todo capricorniano, foi difícil não marcar a B.


ID
4080172
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As organizações funcionam de maneira cooperativa, em que as pessoas interagem entre si, por meio da comunicação, para alcançar objetivos comuns. No que se refere a relações humanas e comunicação, julgue os itens a seguir.


I A comunicação é importante na relação, pois é o ponto que liga as pessoas, para que compartilhem sentimentos e idéias. Uma condição para que ocorra comunicação é que os interesses entre as pessoas sejam comuns.

II A comunicação eficaz ajuda no estabelecimento de bons relacionamentos. Para isso, é necessário saber falar, mesmo que a mensagem não seja compreendida.

III A maneira de cada um ver as coisas influencia na capacidade de comunicação, podendo ser uma das causas de dificuldades na interação.

IV Quando se encoraja a comunicação aberta e honesta, muda-se a maneira como as pessoas interagem e também a forma como elas trabalham.


A quantidade de itens certos é igual a

Alternativas
Comentários
  • No meu entender, o item II, está errado por conta do trecho "mesmo que a mensagem não seja compreendida."

    Deste modo, a mensagem não está sendo eficaz, ou seja, não cunpriu a sua missão, que era a comprrensão.

  • o item dois estar errado, pois a comunicação não atingiu seu objetivo, porém as outras estão certas

  • I A comunicação é importante na relação, pois é o ponto que liga as pessoas, para que compartilhem sentimentos e idéias. Uma condição para que ocorra comunicação é que os interesses entre as pessoas sejam comuns.

    Acredito que esse trecho deixe essa alternativa errada.

  • II - A comunicação eficaz ajuda no estabelecimento de bons relacionamentos. Para isso, é necessário saber falar, mesmo que a mensagem não seja compreendida.

    O que tornou a sentença falsa foi essa ideia. Existem formas de comunicação não precisam do hábito de falar, como as placas de sinalização, semáforos, entre outras.

  • Não entendi o item I.

    Eu penso que os interesses não precisam ser comuns para que haja comunicação. Reitero: até quando os interesses não são comuns haverá comunicação. Na minha terra, chamo isso de briga, dr, bo, treta rsrsrs

    Socorro, não entendi essa questão!!!!

  • Gabarito: C

  • Gabarito: C

    I A comunicação é importante na relação, pois é o ponto que liga as pessoas, para que compartilhem sentimentos e idéias. Uma condição para que ocorra comunicação é que os interesses entre as pessoas sejam comuns.

    II A comunicação eficaz ajuda no estabelecimento de bons relacionamentos. Para isso, é necessário saber falar, mesmo que a mensagem não seja compreendida.

    III A maneira de cada um ver as coisas influencia na capacidade de comunicação, podendo ser uma das causas de dificuldades na interação.

    IV Quando se encoraja a comunicação aberta e honesta, muda-se a maneira como as pessoas interagem e também a forma como elas trabalham.

  • Na parte I creio que o trecho "uma condição para que ocorra comunicação é que os interesses entre as pessoas sejam comuns" está errado. Pois pode haver comunicação em pontos de desinteresse também.

  • Não concordo com item I.

    Se ter algo em comum é condicionante para que as pessoas se comunicassem, nunca resolveríamos os problemas que existem dentro das organizações e da sociedade. Não haveria justiça, não haveria conciliadores, não haveria nada

    Por exemplo: existe uma coisa em comunicação que é a negociação (alguns dizem "saber fazer politicagem"), no qual cada parte tem um interesse próprio, sendo a comunicação importante para chegar a um consenso

    Não encontrei um argumento de referência que pudesse esclarecer o gabarito do inciso I. Eu acredito que o examinador retirou essa inciso de um contexto maior em algum livro, mas não encontrei (é assim que a CESPE trabalha). Se dissesse que para a comunicação ser mais eficaz ou melhor compreendida, precisa-se de pontos em comum, aí eu concordaria, mas não é isso que o inciso traz

    As únicas corretas, pelo que já respondi em outras questões do tema, são os itens III e IV.

  • Absurdo esse item I. Pessoas comuns, que diabeisso??

  • Afinal qual é a errada?

    Eu achei que a I e a II estavam erradas.


ID
4080175
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Marina, funcionária de uma empresa, é responsável pela preservação e guarda de materiais específicos, em sua maioria impressos, criados por diversas fontes, dispostos ordenadamente para estudo, pesquisa e consulta. Assinale a opção que contém o setor da empresa pelo qual Marina deve ser a responsável.

Alternativas
Comentários
  • Errei a questão a primeiro momento, mas analisando com mais calma percebi que a chave para compreender a questão está na frase: "...guarda de materiais específicos, em sua maioria impressos, criados por diversas fontes, dispostos ordenadamente para estudo, pesquisa e consulta."

    A) arquivo (ERRADA)

    A afirmativa não pode se referir ao arquivo porque faz menção a preservação dos documentos oriundos de diversas fontes.

    B) biblioteca (CORRETA)

    C) museu (ERRADA)

    A afirmativa não faz referência ao valor histórico ou social aos documentos.

    D) centro de documentação ou informação

    Não sei justificar.

    Peço desculpas por algum erro e peço aos colegas que ajudem com comentários sobre a questão e aberto a correções.

  • Os arquivos possuem natureza funcional, já as bibliotecas possuem natureza cultural, onde a maioria dos documentos são impressos, com o objetivo de estudo, consulta e pesquisa.

  • Quanto à letra D: Os Centros de Documentação abrangem atividades que são específicas da Biblioteconomia, como da Arquivística e da Informática. Um centro tem como finalidade armazenar, classificar, dis-seminar e reunir documentos de uma especialidade (para a qual são destinados) nem sempre um documento existe fisicamente no centro de documentos, mas uma referência a ele. A essência por trás do centro é de organizar pelo assunto.

  • Gabarito: B

  • GABARITO - B

    ACRESCENTANDO:

    ARQUIVO

    Objetivo: provar, testemunhar, informar

    Finalidade: funcional, jurídica, administrativa, cultural (apenas para o conhecimento da história)

    Origem/tipo de entrada do material: criação e/ou recepção dos documentos no curso natural das atividades particulares, organizacionais e familiares

    Constituição: único exemplar ou limitado número de documentos (na maioria textuais)

    BIBLIOTECA

    Objetivo: instruir, educar, subsidiar a pesquisa

    Finalidade: didática, educativa, cultural, técnica, científica

    Origem/tipo de entrada do material: compra, permuta, doação

    Constituição: vários exemplares (na maioria impressos)

    MUSEU

    Objetivo: preservar, conservar, entreter

    Finalidade: didática, cultural, artística, técnica, científica

    Origem/tipo de entrada do material: exploração científica, permuta, doação, coleção, compra

    Constituição: peças e objetos históricos, coleções diversas, legado artístico e familiar

    FONTE: QC

  • Fiquei com dúvida entre a B e C, mesmo sabendo que era a B, marquei a C e errei.

ID
4080178
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O conjunto de documentos pertencentes ao acervo que são preservados, respeitada a destinação preestabelecida, em decorrência de seu valor probatório, faz parte do arquivo categorizado como

Alternativas
Comentários
  • Tais características se referem ao arquivo permanente.

    Letra d.

  • GAB: D

    Art. 8º - Os documentos públicos são identificados como correntes, intermediários e permanentes.

    § 3º - Consideram-se permanentes os conjuntos de documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados.

    Lei nº 8.159.


ID
4080181
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O método de arquivamento é determinado pela natureza dos documentos a serem arquivados e pela estrutura da organização. Supondo que determinada organização utilize o método alfabético, assinale a opção que não corresponde à forma adequada da regra de alfabetação.

Alternativas
Comentários
  • Os sobrenomes formados com as palavras Santa, Santo ou São não se separam.

    resposta: Letra C

  • Regras de Alfabetação

    Conforme Paes (2005, p.63), “o arquivamento de nomes obedece a 13 regras, chamadas regras de alfabetação.

     

    1ª Regra – Nos nomes de pessoas físicas, considera-se o último sobrenome e depois o prenome.

    Mário de Andrade Souza

    Arquiva-se

    Souza, Mário de Andrade

    --------------------------------------------------------

    2ª Regra – Sobrenomes compostos de um substantivo e um adjetivo ou ligados por hífen não se separam.

    Renato Cruz Azul

    Arquiva-se:

    Cruz Azul, Renato. 

    --------------------------------------------------------

    5ª Regra – Os artigos e as preposições, tais como a, o, de, d’, da, do, e, um, uma, não são considerados

    João Carlos de Assis

    Arquiva-se

    Assis, João Carlos de

    --------------------------------------------------------

    6ª Regra – Os sobrenomes que exprimem grau de parentesco como Filho, Júnior, Neto, Sobrinho, são tidos como parte integrante do último sobrenome, mas não são considerados na ordenação alfabética.

     

    Antônio Juvenal Neto

    Arquiva-se:

    Juvenal Neto, Antônio

     

    Obs.: Pelo fato de o grau de parentesco não ser considerado para fins de ordenação alfabética, o examinador preferiu colocá-lo entre parênteses, mas nunca tinha visto essa possibilidade.

     

    Juvenal, Antônio (Neto);

    --------------------------------------------------------

    7ª Regra – Os títulos não são considerados na alfabetação. São colocados após o nome completo, entre parênteses.

    Dr. Luiz Mendes de Carvalho

    Arquiva-se:

    Carvalho, Luiz Mendes de (Dr.)

    --------------------------------------------------------

    12ª Regra – Os nomes de firmas, empresas, instituições e órgãos governamentais devem ser transcritos como se apresentam, não se considerando, porém, para fins de ordenação, os artigos e as preposições que os constituem. Admite-se, para facilitar a ordenação, que os artigos inicias sejam colocados entre parênteses após o nome.

     

    Caixa Econômica Federal;

    Farmácia e Drogaria Sul;

    Farmácia 4 Doses;

    O Jornal dos Pampas;

    Papelaria Aguazul Ltda;

     

    Arquiva-se:

    Caixa Econômica Federal;

    Farmácia e Drogaria Sul;

    Farmácia Quatro Doses;

    Jornal dos Pampas (o);

    Papelaria Aguazul Ltda;

  • GAB: C

    Nos sobrenomes com as palavras Santa, Santo ou São: Carlos São Paulo arquiva-se como Paulo, Carlos São. ERRADO

    Arquiva-se como: São Paulo, Carlos.

    A)1ª Regra:“Nos nomes de pessoas físicas, considera-se o último sobrenome e depois o prenome.

    Exemplo: Pedro Álvares Cabral >>> Cabral, Pedro Álvares

    Maria Luísa Vasconcelos >>> Vasconcelos, Maria Luísa

    B)2ª Regra:“Sobrenomes compostos de um substantivo e um adjetivo ou ligados por hífen não se separam.

    Exemplo: Camilo Castelo Branco >>> Castelo Branco, Camilo

    Paulo Monte Verde >>> Monte Verde, Paulo

    Heitor Villa-Lobos >>> Villa-Lobos, Heitor

    C)3ª Regra:“Os sobrenomes formados com as palavras Santa, Santo ou São não se separam.

    Exemplo: Waldemar Santa Rita >>> Santa Rita, Waldemar

    Luciano Santo Cristo >>> Santo Cristo, Luciano

    Carlos São Paulo >>> São Paulo, Carlos

    D) 5ª regra: “Os artigos e preposições, tais como a, o, de, d’, da, do, e, um, uma, não são considerados (ver também regra nº 9).

    Exemplo: Pedro de Almeida >>> Almeida, Pedro de

    Ricardo d’Andrade >>> Andrade, Ricardo d'

    Lúcia da Câmara >>> Câmara, Lúcia da

    Arnaldo do Couto >>> Couto, Arnaldo do

    9ª Regra:“As partículas dos nomes estrangeiros podem ou não ser consideradas. O mais comum é considerá-las como parte integrante do último sobrenome quando escritas com letra maiúscula.

    Exemplo: Giulio di Capri >>> Capri, Giulio di

    Esteban De Penedo >>> De Penedo, Esteban

    Charles Du Pont >>> Du Pont, Charles

    John Mac Adam >>> Mac Adam, John

    Gordon O'Brien >>> O'Brien, Gordon

    Fonte: Gran Cursos

  • Quando nos deparamos com sobrenomes compostos no final do nome da pessoa (formados por substantivo e adjetivo ou ligados por hífen), não devemos separar as palavras que formam esse sobrenome, pois a regra é levar o último sobrenome para o início, e não a última palavra.


ID
4080184
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma organização recém-criada, produtora de sapatos populares, está idealizando sua estrutura administrativa e operacional. Para tanto, iniciou a elaboração de manuais destinados a documentar, orientar e fixar procedimentos para os aspectos técnicos e administrativos. Entre os manuais relativos aos procedimentos técnicos, incluem-se os

Alternativas
Comentários
  • Resposta:Letra B

    ---------------------------

    Procedimentos técnicos estão relacionados ao plano operacional.Portanto, não há que se falar em estrutura organizacional,política e diretrizes.

  • A) de manutenção de máquinas e equipamentos e da estrutura organizacional.

    B) de manutenção de máquinas e equipamentos e de processos de produção.

    C) da estrutura organizacional e de políticas e diretrizes.

    D) de processos de produção e de políticas e diretrizes.

    Os que estão sublinhados são relativos a aspectos administrativos.


ID
4080187
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma delegação eficaz adota, geralmente, os seguintes passos: definir o objetivo sucintamente; selecionar a pessoa para a tarefa; solicitar as opiniões do subordinado acerca das abordagens sugeridas; dar ao subordinado autoridade, tempo e demais recursos para desempenhar a atribuição; agendar os pontos de checagem para monitoração do progresso; e fazer, em intervalos apropriados, acompanhamentos por meio de discussão sobre progressos. Tais etapas podem ser entendidas como exemplo de

Alternativas
Comentários
  •  delegação é a atribuição a um subordinado da responsabilidade de planejar, decidir ou executar uma tarefa. O ato de delegar é sempre exercido por uma autoridade, ou seja, por um superior do colaborador escolhido para receber a missão.

    No processo de delegação administrativa, podemos identificar quatro etapas/procedimentos:

    A primeira corresponde à definição de metas, ou seja, a autoridade determina e comunica com clareza o que espera de quem recebeu a delegação.

    A segunda etapa é a delegação da permissão para agir, que é o momento em que o líder concede a seu subordinado a autoridade para praticar os atos necessários para cumprir as metas, incluindo assumir compromissos e empregar recursos.

    Posteriormente, ocorre a obrigação de executar. Ela corresponde à ação do subordinado, que deverá assumir a responsabilidade de cumprir as tarefas que lhe foram delegadas da melhor forma possível. Cabe a ele também prestar contas dos resultados.

    Por fim, a delegação cria a obrigação de avaliar a execução da tarefa, cuja responsabilidade é da autoridade que a delegou. A autoridade deve acompanhar o andamento da execução da tarefa, cobrando a prestação de contas, e avaliar os resultado.

  • Procedimento: prescreve a sequência cronológica de tarefas específicas, e são modos pelos quais os programas deverão ser executados.

    @sonhadora_militar


ID
4080190
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Os direitos e garantias fundamentais do cidadão estão consagrados no texto constitucional. A Constituição Federal de 1988 os subdividiu em direitos individuais e coletivos, direitos sociais, de nacionalidade, direitos políticos e de partidos políticos. Eles são também classificados em direitos fundamentais de primeira, segunda e terceira geração, conforme a ordem histórica cronológica de sua consagração constitucional. Observando as normas, a classificação e a natureza jurídica dos direitos e garantias fundamentais consagradas na Constituição Federal, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • O gabarito aponta a correta como sendo a letra A.

    Contudo, nos meus estudos, em todo o material que tenho e estudo, o meio ambiente aparece como direito de 3ª geração. A meu ver, o gabarito correto seria a letra B.

    "Os direitos fundamentais de primeira dimensão são os ligados ao valor liberdade, são os direitos civis e políticos. São direitos individuais com caráter negativo por exigirem diretamente uma abstenção do Estado, seu principal destinatário.

    (...)

     

    Os direitos fundamentais de terceira geração, ligados ao valor fraternidade ou solidariedade, são os relacionados ao desenvolvimento ou progresso, ao meio ambiente, à autodeterminação dos povos, bem como ao direito de propriedade sobre o patrimônio comum da humanidade e ao direito de comunicação".

    Fonte: LFG

  • Gabarito deveria ser alterado para Letra b.

    ----------

    > Direitos de primeira geração: direitos civis e políticos.Constituem as liberdades negativas,clássicas oou formais.Constituem limites a ingerência do Estado na vida privada.Estão ligados fundamentalmente à liberdade do indivíduo.

    > Direitos de terceira geração: Materializam poderes de titularidade coletiva,cujo exercício e benefício não se atem ao bem do indivíduo somente,mas de toda a coletividade.Ex:Direito a um meio ambiente equilibrado,progresso,a paz.

    FONTE:Básico para concursos / Alfacon

  • Todas as vezes que estudei sobre o direito ao meio ambiente, assim como os colegas, o vi como direito de TERCEIRA geração/dimensão. No entanto, encontrei esse artigo que pode ter gerado a resposta da questão. Considero uma questão polêmica, uma vez que não é o entendimento majoritário, nem mesmo, o entendimento do STF.

    "O direito ao meio ambiente é um direito fundamental de terceira geração ou dimensão, incluído entre os chamados “direitos de solidariedade” ou “direitos dos povos”. E, como tal, o direito ao meio ambiente é ao mesmo tempo individual e coletivo e interessa a toda a humanidade.

    De fato, como direito de solidariedade, o direito ao meio ambiente desprende-se, em um primeiro momento, de acordo com Ingo Wolfgang Sarlet, da figura do homem indivíduo como seu titular, destinando-se, muito mais, à proteção de grupos humanos e coletividades. Trata-se de um direito de titularidade coletiva ou difusa, que tem como destinatário precípuo o gênero humano.

    É esse, inclusive, o entendimento firmado pelo Supremo Tribunal Federal sobre a matéria.

    Não obstante, porém, tal dimensão coletiva e difusa do direito ao meio ambiente, importa ressalvar que o seu perfil individual resta igualmente preservado, na medida em que o objeto final é, também, a proteção da vida, da qualidade de vida e da dignidade do homem na sua individualidade."

    FONTE: Por Álvaro Mirra, Juiz de Direito. -

  • Gabarito claramente trocado

  • nunca foi A.

  • Que susto kkk já tava pensando que eu não sabia mais nada...

  • Alternativa correta letra B, QC ta viajando.

  • Lembra do françês:

    Liberté, Egalité e Fratertiné...

    Os direitos fundamentais de primeira dimensão são os ligados ao valor liberdade, são os direitos civis e políticos. São direitos individuais com caráter negativo por exigirem diretamente uma abstenção do Estado, seu principal destinatário.

     

    Ligados ao valor igualdade, os direitos fundamentais de segunda dimensão são os direitos sociais, econômicos e culturais. São direitos de titularidade coletiva e com caráter positivo, pois exigem atuações do Estado.

     

    Os direitos fundamentais de terceira geração, ligados ao valor fraternidade ou solidariedade, são os relacionados ao desenvolvimento ou progresso, ao meio ambiente, à autodeterminação dos povos, bem como ao direito de propriedade sobre o patrimônio comum da humanidade e ao direito de comunicação. São direitos transindividuais, em rol exemplificativo, destinados à proteção do gênero humano.

     

    Por fim, introduzidos no âmbito jurídico pela globalização política, os direitos de quarta geração compreendem os direitos à democracia, informação e pluralismo.

     

     

    Fonte: NOVELINO, Marcelo. Direito Constitucional. São Paulo: Editora Método, 2009, 3 ed., 362/364.

  • É importante notificar o erro no gabarito ao QC, para que providencie a atualização. Inquestionável que o gabarito correto é a letra "B", e não a "A".

  • Fui reler o enunciado, pensei que quisesse o item errado. Rsrs

  • Alô QC !!!!! CORRIGE o gabarito e acrescenta comentário do professor.

    Gabarito correto "B".

    Enquanto os direitos de primeira geração (direitos civis e políticos) – que compreendem as liberdades clássicas, negativas ou formais – realçam o princípio da liberdade e os direitos de segunda geração (direitos econômicos, sociais e culturais) que se identificam com as liberdades positivas, reais ou concretas.

  • http://www.cespe.unb.br/concursos/_antigos/2006/DETRANPA2006/arquivos/DETRAN_PA_JUSTIFICATIVAS_DE_ALTERACAO_DE_GABARITO.PDF

    "QUESTÃO 36 — gabarito alterado porque os direitos civis e políticos são classificados como direitos fundamentais de primeira geração"

  • Gabarito incorreto.

    Alternativa correta: letra B

  • GERAÇÕES OU DIMENSÕES DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS

    1 GERAÇÃO

    VALOR- LIBERDADE

    DIREITOS CIVIS E POLÍTICOS

    2 GERAÇÃO

    VALOR- IGUALDADE

    DIREITOS ECONÔMICOS,CULTURAIS E SOCIAIS

    3 GERAÇÃO

    VALOR- FRATERNIDADE E SOLIDARIEDADE

    DIREITOS DIFUSOS E COLETIVOS

    DIREITO AO MEIO AMBIENTE EQUILIBRADO

    DIREITO AO DESENVOLVIMENTO

    4 GERAÇÃO

    VALOR- GLOBALIZAÇÃO POLÍTICA

    DIREITO A DEMOCRACIA,PLURALISMO E INFORMAÇÃO

    5 GERAÇÃO

    PAZ

  • Se você errou selecionando item "B", você está no caminho certo.

  • Gab. B

    Se você errou marcando B, acertou, consagrado!

    ;D

  • Gabarito deveria ser a letra B Sempre bom confirmar nós comentários, nos ajuda muito!!
  • Gabarito Incorreto.

    O direito a meio ambiente equilibrado está incluído entre os direitos sociais e é classificado como direito fundamental de TERCEIRA GERAÇÃO.

    A letra B esta correta: os direitos civis e políticos são classificados como direitos fundamentais de primeira geração.

  • Gabarito incorreto!!!!!

    LETRA B.

  • 6:45 da manhã, quando apareceu errada arregalei os "zoio", obrigado pela troca de gabarito, acordei!

    Estratégia do Qconcursos.

  • Gabarito BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

  • GABARITO LETRA B

  • Pessoas que erraram marcando alternativa B estamos juntos!

  • caraca que susto kkk , fiquei preocupado quando errei marcando a letra B. pensei , já não sei mais nada !
  • Primeira Geração :

     

    Liberdade

    Direitos civis e políticos

    Estado abstencionista ( liberdades negativas )

    Exemplos: direitos individuais

     

    Segunda Geração:

     

    igualdade

    Direitos econômicos e culturais

    Estado prestacionista ( liberdades positivas )

    Exemplos: direitos sociais

     

    Terceira Geração:

     

    Fraternidade/solidariedade

    Direitos difusos ( de todos )

    Exemplo: progresso, comunicação, meio ambiente, consumidor

  • liga o PC - Políticos e Civis

    aperta o ESC - Econômicos, Sociais, Culturais

    coloca o CD - Coletivos, Difusos

  • Vc não errou, siga seu caminho...Gab B mesmo!
  • 1º Geração -Liberdade- Negativo-> Civis & Políticos (associe "C" Campeão ou seja o 1º lugar)

    2ºGeração -> Igualdade-Positivo -> Sociais,econômicos e culturais (“S" Segunda)

    3ºGeração -> Solidariedade

    - Difusos e Coletivos ->Solidariedade/ Fraternidade

    Mnemônico

    L.I.S

    bons estudos....

  • Gabarito letra B

    Direitos Fundamentais:

    1ª Geração: Liberdade

    2ª Geração: Igualdade

    3ª Geração: Fraternidade

    4ª Geração: Globalização, Avanços Tecnológicos

  • Assertiva B

    Os direitos civis e políticos são classificados como direitos fundamentais de primeira geração.

    Documentos Históricos

    Paz de Westfália

    declaração americana

  • gaba B

    as dimensões(gerações) de direitos são LIFIP

     

    1ª – Liberdade “Civis e políticos”  (exigem diretamente uma abstenção do estado)

    2ª - Igualdade “Econômicos, Sociais e Culturais” (contrário ao primeiro, este exige uma prestação por parte do poder público)

    3ª - Fraternidade “Coletivos e Difusos” (ligados aos valores de fraternidade ou solidariedade, são os relacionados ao desenvolvimento ou progresso, ao meio ambiente, à autodeterminação dos povos)

     

    Até aqui é pacífico na doutrina.

    ------------

    daqui pra frente é briga de foice no escuro.

     

    4ª - Informação (Tal direito versa sobre o futuro da cidadania e a proteção da vida a partir da abordagem genética e suas atuais decorrências. Esta imposição de reconhecimento e garantia por parte do Estado se dá porque as normas constitucionais estão em constante interação com a realidade)

    5ª - Paz (Difusão da paz mundial) 

    pertencelemos!

  • Quase fiquei louca com o gabarito e larguei mão de tudo!!!

    É B mesmo ? Ufa!!

  • Mais uma da série: "Se você errou, você acertou."!

    Obrigado, QConcursos!

  • A questão afirma que o gabarito correto é a letra A, porém deveria ser alterado para a letra B.

    Direitos de Primeira Geração: Civis e Políticos

    Direitos de Segunda Geração: Sociais, econômicos e culturais.

    Direitos de Terceira Geração: Protege os direitos de titularidade coletiva, como o meio ambiente e a paz.

  • Em 19/11/20 às 16:59, você respondeu a opção B. Você errou!

    -

    Em 17/10/20 às 07:35, você respondeu a opção B. Você acertou!

    Uai, o QC só está regredindo.

  • Quem acertou, errou kkkkk

  • Acho que foi erro da banca, porque o Qconcurso só deve pegar a questão e o gabarito

  • Quem ´´acertou´´ precisa estudar muito! #medo.

  • Em 23/11/20 às 19:23, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 26/10/20 às 19:47, você respondeu a opção B.

    Você acertou!Em 21/09/20 às 19:29, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!

    ISSO É ERRO DO SITE!

  • B - CORRETA

  • Reportei ao QC sobre essa questão e eles disseram que está de acordo com o gabarito da banca. E nem adianta pedir comentários ao professor pois eles quase não o fazem. Infelizmente o QC vem caindo de nível nos últimos anos e o valor da mensalidade subindo.

  • o item correto é o B. Pois os direitos de primeira geração ,ou comumente chamados de liberdades negativas, são os direitos que buscam restringir a atuação do Estado sobre o particular, impedindo que este se intrometa de forma abusiva na vida privada das pessoas.

    Os direitos de primeira geração tem como fonte a liberdade. São os direitos civis e políticos. ex: direito de propriedade, locomoção, associação e reunião.

    Força galera- foco na PRF.

  • A questão "A" é de terceira geração, e não de segunda como afirma a questão.

    "B" está correta.

  • Em 02/12/20 às 10:52, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 14/10/20 às 10:08, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 18/09/20 às 15:57, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!

  • O certo é o item B.

    A está errado, o direito ao meio ambiente é de 3ª geração ou dimensão.

    Fraternos/solidários, difusos, meio ambiente, direito do consumidor -> Direitos de terceira dimensão.

  • UFAAAA! ERREI!

    marquei a letra B.

  • A CESPE realmente deu como gabarito preliminar letra A, mas no edital de JUSTIFICATIVAS PARA ANULAÇÃO/ALTERAÇÃO DE QUESTÕES ela registrou QUESTÃO 36 — gabarito alterado porque os direitos civis e políticos são classificados como direitos fundamentais de primeira geração.

    http://www.cespe.unb.br/concursos/_antigos/2006/DETRANPA2006/arquivos/DETRAN_PA_JUSTIFICATIVAS_DE_ALTERACAO_DE_GABARITO.PDF

  • 1ª DIMENSÃO: civis, politicos

    Liberdade de Não fazer do estado

    2ª DIMENSÃO: sociais, economico, cultural

    Igualdade em FAzer do estado

    3ª DIMENSÃO: difusos e transindividuais

    Aqui entra meio ambiente, direito do consumidor, autodeterminação dos povos e direito a PAZ

    4ª DIMENSÃO: patrimônio genetico, biotecnologia, globalização e pluralismo politico

    LOGO, questão certa letra B

  • Qc corrigiu, gabarito letra B.

  • Gabarito já alterado para a alternativa correta.

    Havia reportado o item.

  • LETRA: B

    DIREITOS FUNDAMENTAIS E SUAS DIMENÇÕES

    1º- Liberdade (individual): Dts políticos e Civis (prestação negativa= Estado não deve mexer com vc)   à LIBERDADES NEGATIVAS                           

    2º- Igualdade (individual): Dts culturais, sociais e econômicos (prestação positiva= Estado deve mexer pra deixar todos "materialmente" iguais)   à LIBERDADES POSITIVAS                           

    3º- Fraternidade/Solidariedade (Coletiva/ "Dts Transindividuais"): Dts difusos, progresso, comunicação, meio ambiente, consumidor

    4º Democracia, Informação e Pluralismo:

    5º- Cibernética e Paz:

    ***Mnemonico pra lembrar o básico (Lema da França): Liberdade (1), igualdade (2), fraternidade (3)

  • gente, pra mim aparece que a alternativa B está correta. Estou lendo alguns comentários dizendo que aparece pra vocês como se a letra A estivesse certa...
  • A) O direito a meio ambiente equilibrado está incluído entre os direitos sociais e é classificado como direito fundamental de segunda geração.

    Em relação a letra A, verifiquei que o erro está em classificar o direito ao meio ambiente como sendo um direito social.

    Na verdade o direito ao meio ambiente é um direito fundamental de terceira geração.

  • Direitos de primeira geração: Direitos Civis e Políticos.

    Tá na lei!

  • SE VC ERROU SELECIONANDO A ALTERNATIVA "B" VC ESTÁ NO CAMINHO CERTO.

  • KKKKKKKKKKKKKKK?????????

    Em 12/02/21 às 12:35, você respondeu a opção B. Você acertou!

    Em 21/09/20 às 14:07, você respondeu a opção B. Você errou!

  • O gabarito foi alterado para a letra B e eu acertei. obrigado senhorr!!
  • A restrição de idade para investidura em cargo público depende de dois fatores: Previsão legal e necessidade com relação às atribuições do cargo, de modo que um edital de concurso público não pode realizar tais restrições, pois somente a lei é capaz de criar direitos e obrigações.

  • Elaborador do gabarito não passou no psicotécnico

  • "Liga o PC"

    Direitos de primeira geração: Políticos e Civis

  • Gerações dos direitos fundamentais.

    geração:

    • Valor fonte: LIBERDADE.
    •  Direitos Políticos E Civis
    • Impõem ao estado o dever de abstenção. [liberdades negativas]

     

    geração:

    • Valor fonte: IGUALDADE
    • políticas e serviços públicos.
    • impõem ao estado o dever de atuação. [prestações positivas]
    • Direitos sociais, econômicos e culturais.

     

    geração:

    • Valor fonte: Solidariedade e Fraternidade.
    • Direitos Coletivos e Difusos.
    • proteção aos direitos coletivos.
    • Ex: direitos do consumidor, do meio-ambiente ecologicamente equilibrado e ao desenvolvimento.

     

    geração:

    • Paulo Bonavides: Democracia, informação e pluralismo.
    • Norberto Bobbio: Engenharia genética.

     

    geração:

    Direito à paz.

  • 1° Geração LIBERDADE- CIPÒ

    Civis

    Políticos

    2° Geração IGUALDADE- ESC

    Econômico

    Social

    Cultural

    3° Geração FRATERNIDADE- DICO

    Difusos

    Coletivos

  • cipo seucu dico

ID
4080193
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Quanto à organização dos poderes, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    PODER LEGISLATIVO

    * Funções típicas: legislativa e fiscalizatória

    * Funções atípicas: administrativa e jurisdicional

    ------

    PODER EXECUTIVO

    * Função típica: administrativa

    * Função atípica: legislativa

    Obs.: a doutrina majoritária entende que o poder executivo não exerce função jurisdicional.

    ------

    PODER JUDICIÁRIO

    * Função típica: jurisdicional

    * Função atípica: administrativa e legislativa.

  • Tripartição de poderes

    Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

    Poder legislativo

    função típica

    legislar e fiscalizar

    função atípica

    administrar e julgar

    Poder executivo

    função típica

    administrar

    função atípica

    legislar e julgar

    Poder judiciário

    função típica

    julgar

    função atípica

    administrar e legislar

  • Comecei lendo debaixo! E voilá..


ID
4080196
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Não definido

Observando as regras da organização político-administrativa do Estado, assinale a opção correta.

Alternativas

ID
4080199
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Direito do Consumidor
Assuntos

Os direitos básicos do consumidor não incluem

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    Art. 6º, CDC. São direitos básicos do consumidor:

    IV - a proteção contra a publicidade enganosa e abusiva, métodos comerciais coercitivos ou desleais, bem como contra práticas e cláusulas abusivas ou impostas no fornecimento de produtos e serviços;

  • Alternativa A: Art. 6º São direitos básicos do consumidor: I - a proteção da vida, saúde e segurança contra os riscos provocados por práticas no fornecimento de produtos e serviços considerados perigosos ou nocivos;

    Alternativa B: incorreta, porque o dispositivo não ressalva os contratos de adesão. Art. 6º São direitos básicos do consumidor: IV - a proteção contra a publicidade enganosa e abusiva, métodos comerciais coercitivos ou desleais, bem como contra práticas e cláusulas abusivas ou impostas no fornecimento de produtos e serviços;

    Alternativa C: Art. 6º São direitos básicos do consumidor: II - a educação e divulgação sobre o consumo adequado dos produtos e serviços, asseguradas a liberdade de escolha e a igualdade nas contratações;

    Alternativa D: Art. 6º São direitos básicos do consumidor: X - a adequada e eficaz prestação dos serviços públicos em geral.

  • Letra B - salvo se houver contrato de adesão, pois a regra do direito brasileiro determina que o que for pactuado deve ser cumprido -> não temos essa exceção.

    seja forte e corajosa.

  • Art. 6º, CDC. São direitos básicos do consumidor:

    IV - a proteção contra a publicidade enganosa e abusiva, métodos comerciais coercitivos ou desleais, bem como contra práticas e cláusulas abusivas ou impostas no fornecimento de produtos e serviços;


ID
4080202
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

    A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu povo. Quem não tem cidadania está marginalizado ou excluído da vida social e da tomada de decisões, ficando em uma posição de inferioridade dentro do grupo social.


Dalmo A. Dallari. Direitos humanos e cidadania. São Paulo: Moderna, 1998, p. 14.


Acerca de noções de cidadania, assinale a opção incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    C: Ao admitir a liberdade de culto religioso, convicção filosófica e partidária, a Constituição Federal privilegia a idéia do pluralismo, ou seja, do respeito às diferenças, que não pode, no entanto, ferir o direito do cidadão de não tolerar conviver com pessoas de raça, concepção política ou religiosa diversas da sua. Por isso, a noção moderna de cidadania apóia-se na separação dos indivíduos de características diferenciadas na sociedade como forma de serem evitados conflitos sociais.

    Questão interpretativa.

    Pluralismo prega que deve ser respeitada a diversidade ideológica, social, cultural, política etc, de cada pessoa. Portanto, não há que se falar em não tolerar (ideia proposta pela assertiva) a convivência com pessoas de que possuem divergentes ideologias, concepções, práticas religiosas, raça etc, diferente da nossa.

  • Questão nada a ver, eu ein!

  • No pluralismo tudo deve ser respeitado, e na alternativa C isso esta sendo ferido.

  • em que artigo está embasada essa questão?
  • Para responder não precisa saber cada item, basta ver que a letra C não tem cabimento algum.

  • Olha o nível da questão para "auxiliar administrativo"

    Concurso público jamais será para amadores.

  • GABARITO C

    CAo admitir a liberdade de culto religioso, convicção filosófica e partidária, a Constituição Federal privilegia a idéia do pluralismo, ou seja, do respeito às diferençasque não pode, no entanto, ferir o direito do cidadão de não tolerar conviver com pessoas de raça, concepção política ou religiosa diversas da suaPor isso, a noção moderna de cidadania apóia-se na separação dos indivíduos de características diferenciadas na sociedade como forma de serem evitados conflitos sociais.

    Questão interpretativa.

    Pluralismo prega que deve ser respeitada a diversidade ideológica, social, cultural, política etc, de cada pessoa. Portanto, não há que se falar em não tolerar (ideia proposta pela assertiva) a convivência com pessoas de que possuem divergentes ideologias, concepções, práticas religiosas, raça etc, diferente da nossa.

  • "Convicção partidária"! Ah, ah!
  • Fogo nos racistas e nos religiosos preconceituosos!!!

  • "ferir o direito do cidadão de não tolerar conviver com pessoas de raça"

    Na minha opinião, trata-se de questão de interpretação de texto.


ID
4104793
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma sala tem o formato de um quadrado com lado medindo x metros, em que x é um número inteiro positivo. Se a área desse quadrado é superior a 17 m² e inferior a 35 m², então o perímetro dessa sala é igual a

Alternativas
Comentários
  • Como a sala é um quadrado, sabemos que seus lados (L) são iguais, logo temos que a área é L².

    O numero que corresponde a medida (L) da sala deve ser inteiro positivo, logo sabemos que não será um número com vírgula (decimal)

    A última premissa é que o valor da área está entre 17 e 35, nesse caso temos que saber as raízes quadradas dos números entre estes valores: temos então que o ÚNICO número que tem raiz inteira nesse intervalo é o 25: 4*4 =16 (menor que 17), 5*5= 25 (atende ao intervalo solicitado) e 6*6= 36 (maior que 35).

    Com isso achamos o valor de "L"

    Área do quadrado = L*L= L²

    L²=25

    L=V25

    L= 5 metros

    Perímetro é a soma de todos os lados da figura, como todos os lados do quadrado são iguais temos:

    P= 5+5+5+5= 20m

  • sabemos que 17<x^2< 35, ou seja, x^2 deve ser um quadrado perfeito. e sabemos, que so há o 25 nesse intervalo, logo x^2=25=> x=5. portanto, seu perimetro 4.5=> 20 m

  • ÁREA DO QUADRADO = LADO²

    O quadrado não pode ter lado 6, pois passaria de 35 (6 x 6 = 36), então o número máximo que pode ser é 5 (5 x 5 = 25).

    17 < 25 < 35

    Se a área do quadrado é 25m² (5x5), então seu perímetro (soma de todos os lados) é 20 (5+5+5+5).

    GAB. B

  • easy. Se tratando de um quadrado sabemos que seus lados terão os mesmos valores ,então era só multiplicar dois números iguais. O resultado tem que ser que 17 e menor que 35.... chegamos a 5.5=25 ---> 4lados vezes 5 = 20


ID
4104796
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Antônio comprou três objetos em um armarinho. O primeiro objeto custou o dobro do segundo, e este custou o dobro do terceiro. Se Antônio pagou R$ 49,00 pelos três objetos, então o primeiro objeto custou

Alternativas
Comentários
  • Seja os objetos sendo A, B e C. Vamos deixar tudo em função de A:

    A = 2B

    A / 2 = B

    .............

    B = 2C

    B / 2 = C

    (A/2) / 2 = C

    A / 4 = C

    .............

    A + B + C = 49

    A + A/2 + A/4 = 49

    4A + 2A + A = 49*4

    7A = 49*4

    A = (49*4) / 7

    A = 7*4

    A = 28

    Sigam-me no Instagram: @prof.mestre.everton

  • Y + 2Y + 4Y = 49

    7Y = 49

    Y = 49/7

    Y = 7

    4 . 7 = 28


ID
4104799
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um paralelogramo tem perímetro igual a 200 m. Se o comprimento de um dos lados excede o comprimento do outro em 20 m, então o lado de menor comprimento desse quadrilátero é

Alternativas
Comentários
  • SENDO X O COMPRIMENTO DE UM DOS LADOS, LOGO O OUTRO É X+20. PORTANTO, 2X+2X+40=200=> 4X=160=> X 40 M. LOGO, ES´TA ENTRE 35M E 50M

  • SENDO X O COMPRIMENTO DE UM DOS LADOS, LOGO O OUTRO É X+20. PORTANTO, 2X+2X+40=200=> 4X=160=> X 40 M. LOGO, ES´TA ENTRE 35M E 50M

  • Sabemos que um paralelogramo tem lados paralelos iguais, vamos chamar de x o lado menor, então:

    .............x + 20..............

    ___________________

    ......................................

    x...................................... x

    ......................................

    ___________________

    ............x + 20................

    Somando tudo, x + x+ 20 + x + x + 20 = 200

    4x + 40 = 200

    4x = 200 - 40

    x = 160 / 40

    x = 40

    Logo, letra C.

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  • kkkkk fiz uma equação braba aqui se liga:

    Sabemos que tem dois lados velendo: X=Y-20

    e outros dois valendo: Y=X+20

    2(y-20)+2(x+20)=200

    2y=200-x --> Chegando aqui eu substitui o valor do y que é X+20 para deixar apenas uma incógnita.


ID
4104802
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Brasil de hoje é caracterizado por

Alternativas

ID
4104805
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Na maioria dos países, as mulheres

Alternativas

ID
4104814
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-PA
Ano
2006
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A economia brasileira

Alternativas