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Prova FUNCAB - 2016 - EMSERH - Enfermeiro


ID
1890349
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Quando não canto reggae, não danço samba de crioula ou danço frevo. Quando vou à praia, não danço samba de crioula e danço frevo. Quando não como uma galinhada e danço samba de crioula, não canto reggae. Quando não vou à praia e danço frevo, não danço samba de crioula. Hoje, danço samba de crioula. Portanto, hoje

Alternativas
Comentários
  • Questão muito boa, sendo necessário os conceitos de condicional, conjunção e disjunção, e quando cada sentença é V ou F.

    Complicado colocar a resolução aqui, a estrutura dos comentários é muito rígida, mas para o pontapé inicial:

    ~CR --> ~DSC ou DF

    VP --> ~DSC e DF

    ~CG e DSC --> ~CR

    ~VP e DF --> ~DSC

    DSC

    A partir daí, o esquema é ir jogando os valores de V e F até qualificar todos os termos.

    No final, é possível encontrar:

    CR, ~DF, ~VP, CG

    Vamos na fé.

  • Excelente questão!

    Pena ser difícil explicar aqui nos comentários. Porém nosso amigo Sávio Luiz já deu as coordenadas.

     

     

  • Letra D

    Fazendo pelo método da conclusão verdadeira consegue chegar ao resultado...

  • Não entendi!! Somente  consegui fazer essa questão pela conclusão, considerando todos os itens verdadeiros.

    Substituindo considerando D) a resposta e todas as proposições simples verdadeiras:

    Em I)-não canto reggae(F) --> não danço samba ou danço frevo--Já de cara sabemos que será Verdade, pois a única forma de ser falso é V-->F

    Em II)vou à praia(F) --> não danço samba e danço prevo-- Já de cara sabemos que será verdade

    Em III) não como galihada9F) e danço samba--> não canto reggae-já de cara sabemos que será verdadeira

    Em IV)não vou à praia(v) e danço frevo(F)--> não danço samba-já de cara sabemos que será verdadeira


ID
1910263
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Sobre o texto leia as afirmativas a seguir.

I. Mia Couto apresenta uma crítica ao estereótipo do negro, segregado pelos valores culturais que valorizam a cultura do colonizador.

II. O passarinheiro não é bem-vindo no espaço porque explora os pássaros, vendendo-os às crianças que se enganam com sua bondade.

III. A primeira vista, tem-se um passarinheiro, um homem que vende pássaros, um exilado no próprio território.

IV. O primeiro drama exposto no conto é o paradoxo da falta de identidade do vendedor de pássaros.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • II - ELE NÃO ERA BEM VINDO POR SER NEGRO E NÃO POR VENDER PÁSSAROS, MAS O ITEM FOI DADO COMO VERDADEIRO.

  • É muito difícil compreender a interpretação feita por essa banca.

  • II. O passarinheiro não é bem-vindo no espaço porque explora os pássaros, vendendo-os às crianças que se enganam com sua bondade.

    O correto não seria por ele ser negro? Não consegui extrair essa informação do texto.


ID
1910266
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Ao mesmo tempo em que o narrador apresenta, através do discurso indireto livre, a reprovação dos moradores acerca da liberdade de o passarinheiro circular pelas ruas do bairro, também mostra o encantamento causado pela presença do passarinheiro e seus pássaros na vida das crianças da comunidade. Nessa perspectiva, esse contraste de opiniões, reprovação e encantamento, está marcado, no texto, pela palavra/expressão:

Alternativas
Comentários
  • Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

  • QUESTÃO : (...) Nessa perspectiva, esse contraste de opiniões, reprovação e encantamento,(...)

      PERCEBA QUE O PRÓPRIO COMANDO DA QUESTÃO INDICA A RESPOSTA.

    CONJUNÇÕES ADVERSATIVAS / OPOSITIVAS / DE CONTRASTES / COMPENSATIVAS: mas, porém, CONTUDO, todavia, entretanto, no entanto, não obstante.

    GABARITO B


ID
1910269
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Na frase “Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam”, ao comparar os seres humanos com bichos silvestres, o autor estabelece uma crítica.

No contexto, essa crítica pode ser sintetizada pelo seguinte:

Alternativas
Comentários
  • Figura de linguagem: Zoomorfização (ou Animalização) é uma figura de linguagem que aproxima e descreve o comportamento humano como de um animal, o homem é tratado como um animal.


ID
1910272
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Sobre os elementos destacados do fragmento “Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida.”, leia as afirmativas.

I. A expressão EM VERDADE pode ser substituída, sem alteração de sentido por COM EFEITO.

II. ERA O SOL formam o predicado verbal da primeira oração.

III. NEM, no contexto, é uma conjunção coordenativa.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Não entendi o gabarito dessa questão. Alguém poderia comentar, por gentileza.

    Muito obrigado, desde já.

  • 1) A locução "Em verdade" tem sentido equivalente a expressão "Com efeito", ambas significam 'De modo efetivo'. Vejam como faz sentido:

     De modo efetivo, seu astro não era o Sol (...)". Logo concluímos que a substituição de uma pela outra está correta.

     

    2) O termo "nem", no contexto em que está inserido, é sem dúvida uma conjunção coordenativa, pois, lembremos, as orações coordenadas, cada uma, separadamente, possuem sentido completo, assim determina a gramática normativa de LP. Vejamos o desmebramento delas, nesse caso:

    - "seu astro não era o Sol" (Oração 1)

    - "seu país não era a vida" (Oração 2)

    Notem que ambas, quando separadas, continuam possuindo um sentido (significado) completo. Trazem informações inteligíveis para que as lêem.

    O que não acontece com as orações SUBORDINADAS que, como o próprio nome prenuncia, tem seu prejudicado caso seja separada.

    Aquillo que é subordinado não "sobrevive" separadamente, lembrem-se disso.

    As coordenadas sim, elas apenas estão interligadas para comporem juntas um sentido maior. 

  • 1 CORRETA A expressão " em verdade " tem o mesmo valor semântico de "com efeito",assim pode ser substituida sem prejuizo do sentido.

    2 INCORRETA  ERA O SOL não forma o prodicado verbal, pois é iniciado pelo verbo ser que é um verbo deligação, formando portanto predicado nominal tendo " o sol " como núcleo.

    3 CORRETA A palavra NEM  de fato representa uma conjução coordenativa, em alguns contextos po ser substituida po E NÃO.

  • Nem continua sendo conjunção mesmo posposta de um ponto final?

  • Sobre o item III - https://www.youtube.com/watch?v=fM-Pg9IqoRk

  • Depende do contexto Texas por isso não é legal ficar só no decoreba 

  • "Em verdade" = "com efeito" https://www.sinonimos.com.br/com-efeito/

  • VEM PMSC 2019!


ID
1910275
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

A conjunção destacada em “À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos QUE faziam mexer as janelas.” inicia uma oração e, contextualmente, atribui-lhe valor:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    *

    Consecutivo, no lugar da conjunção coloque "em consequência disso"

    **

    Estruturas consecutivas: tal.. que    /    tão... que    /   tanto... que !

    **

    Tudo posso NAQUELE que me fortalece.

  • Causal. = SUBSTITUIR POR porque, visto que, já que, uma vez que, como.

    Concessivo = SUBSTITUIR POR embora, ainda que, mesmo que, apesar de, se bem que

    Consecutivo. = Expressam uma idéia de conseqüência. Principais conjunções consecutivas: que ( após “tal”, “tanto”, “tão”, “tamanho”).

    Pproporcional = à medida que, quanto mais, ao passo que, à proporção que.

  • Oração adverbial consecutiva: na relação causa-consequência, o processo verbal da consequência ocorre após o da causa, e suas conjunções exprimem um efeito, um resultado e aparecem nas seguintes formas:

    1. Conjunção que precedida de tal, tão, tanto, tamanho: Trabalharam TANTO QUE suas mãos ficaram inchadas.

    Tal foi o problema na empresa QUE todos ficaram detidos.

    2.Locuções conjuntivas de maneira que, de jeito que, de ordem que, de sorte que, de modo que....

    Motivamos a classe empresarial, de sorte que o Brasil aumentou o número de empregos regulares.

    3. Locução conjuntica sem que, e a conjunçao seguida de negação.

    Lúcia não pode er uma roupa bonita sem que a queira comprar.

    Lúcia não pode ver um roupa na vitrine, que não a queira comprar.

  • GABARITO B

     

    CONJUNÇÕES SUBORDINADAS

     

    Consecutiva: tanto que, de modo que, de sorte que, tão...que, sem que.

     

  • todo Tesão tem consequência


ID
1910278
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Do ponto de vista da norma culta, a única substituição pronominal realizada que feriu a regra de colocação foi:

Alternativas
Comentários
  • Pronome oblíquo NUNCA pode ser iniciado em qualquer frase

    Pronome oblíquo NUNCA pode ser iniciado em qualquer frase

    Pronome oblíquo NUNCA pode ser iniciado em qualquer frase

    .

    .

    .

    Pronome oblíquo NUNCA pode ser iniciado em qualquer frase

     

    Agora vc não esqueçe mais!

     

    Letra D

  • Só para complementar,o amigo Rodrigo,caso for um conjunção condicional : se, caso, pode iniciar a oração. FIQUEM ESPERTOS.

     

    Um tijolo a cada dia.

     

    A paz de DEUS esteja convosco.

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    Próclise (antes do verbo): A pessoa não se feriu.

    Ênclise (depois do verbo): A pessoa feriu-se.

    Mesóclise (no meio do verbo): A pessoa ferir-se-á.


     

    Próclise é a colocação do pronome oblíquo átono antes do verbo (PRO = antes)

    Palavras que atraem o pronome (obrigam próclise):

    -Palavras de sentido negativo: Você NEM se preocupou.

    -Advérbios: AQUI se lava roupa.

    -Pronomes indefinidos: ALGUÉM me telefonou.

    -Pronomes interrogativos: QUE me falta acontecer?

    -Pronomes relativos: A pessoa QUE te falou isso.

    -Pronomes demonstrativos neutros: ISSO o comoveu demais.

    -Conjunções subordinativas: Chamava pelos nomes, CONFORME se lembrava.

     

    **NÃO SE INICIA FRASE COM PRÓCLISE!!!  “Me dê uma carona” = tá errado!!!

     

    Mesóclise, embora não seja muito usual, somente ocorre com os verbos conjugados no futuro do presente e do pretérito. É a colocação do pronome oblíquo átono no "meio" da palavra. (MESO = meio)

     Comemorar-se-ia o aniversário se todos estivessem presentes.

    Planejar-se-ão todos os gastos referentes a este ano. 


    Ênclise tem incidência nos seguintes casos: 

    - Em frase iniciada por verbo, desde que não esteja no futuro:

    Vou dizer-lhe que estou muito feliz.

    Pretendeu-se desvendar todo aquele mistério. 

    - Nas orações reduzidas de infinitivo:

    Convém contar-lhe tudo sobre o acontecido. 

    - Nas orações reduzidas de gerúndio:

    O diretor apareceu avisando-lhe sobre o início das avaliações. 

    - Nas frases imperativas afirmativas:

    Senhor, atenda-me, por favor!

    FONTE: QC


ID
1910281
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Observe as palavras destacadas nos fragmentos.

1. “Os pais LHES queriam fechar o sonho”.

2. “Mas logo se aprontavam a diminuir-LHE os méritos”.

3. “nenhuma memória será bastante para LHE salvar do escuro”.

Sobre elas é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • É só substituir o LHE por um pronome possessivo:

    Os pais queriam fechar o sonho DELES.

    Mas logo se aprontavam a diminuir o mérito DELES.

     

  • GABARITO: C


ID
1910284
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

As figuras de estilo podem atuar na área da semântica lexical, da construção gramatical, da associação cognitiva do pensamento ou da camada fônica da língua. Nessa perspectiva, pode-se afirmar corretamente que a frase “Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos.”, como efeito expressivo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

     

    Acertei a questão, vi que a % de acertos foi de 40% somente. Confesso que a quand li a primeira vez a frase :"transporta para a cena enunciativa ser que logicamente não pode participar, tornando-o instância interlocutiva." pensei ahm????? o que?????

    O segredo nessa hora é você não se desesperar, mantenha a calma respire fundo e releia cada alternativa calmamente eliminando as outras opções foi assim que acertei, eliminando uma a uma até chegar na correta. Abaixo vou escrever o que pensei para chegar até a resposta, não sei se está certo, mas espero que ajude.

     

     

     relaciona duas unidades de significados que expressam conteúdos opostos (Não são conteúdos opostos e sim complementares)

     

    atribui exagero – quase sempre inverossímil – do sentido para conferir especial relevo à informação. (Não há exagero, há uma relação de proporcionalidade, também não é falso (inverossímil), mas verdadeiro, comprar pássaros trazia alegria-> doces cantos)

     

      supre a falta de um termo expressivo no vocabulário corrente.(escrevi a frase em uma folha à parte e não vi nenhum termo faltando);

     

     consiste na quebra da estrutura lógicogramatical, isentando de função os componentes oracionais. (não há quebra, pois é uma estrutura proporcional à medida que compravam os pássaros ouviam doces cantos)

     

     transporta para a cena enunciativa ser que logicamente não pode participar, tornando-o instância interlocutiva. (li essa frase umas 5 vezes, o que entendi dela foi o seguinte: a cena mostra que aqueles adultos que não compravam os pássaros - não podiam participar dos doces cantos- ficavam "reclamando")

     

     

     

     

     

     

     

    "Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um modo de agir, mas um hábito."  Aristóteles.

  • a) relaciona duas unidades de significados que expressam conteúdos opostos. (ANTÍTESE)

     

    b) atribui exagero - quase sempre inverossímil - do sentido para conferir especial relevo à informação. (HIPÉRBOLE)

     

    c) supre a falta de um temo expressivo no vocabulário corrente. (CATACRESE)

     

    d) consiste na quebra da estrutura lógico-gramatical, isentando de função os componentes oracionais. (ANACOLUTO/"FRASE QUEBRADA")

     

    e) transporta para a cena enunciativa ser que logicamente não pode participar, tornando-o instância interlocutiva. (PROSOPOPÉIA) = GABARITO OFICIAL

     

    Jesus bless you! 

  • GABARITO E

     

    Fora comentário em vídeo (pra assinantes)

    Achei um outro comentário sobre  a letra E :

     (Prosopopeia, personificação ou animismo:

    ao afirmar que "as casas mais se repletavam", já que as casas por serem seres inanimados não podem repletar-se/completar-se)"


ID
1910287
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

De acordo com os estudos de regência verbal e com o padrão culto da língua, leia as afirmações sobre os verbos destacados em “Os senhores RECEAVAM as suas próprias suspeições - TERIA aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles CARECIAM de acesso?”

I. Como o verbo é transitivo indireto, é obrigatório o uso do acento indicativo da crase em AS, que compõe o complemento da primeira oração.

II. Na segunda oração, o verbo TERIA constitui por si só o predicado de uma oração.

III. O verbo CARECIAM, como é transitivo indireto, está ligado a seu complemento por meio de uma preposição.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Alternativas
Comentários
  • Na B "suas" não é pronome possessivo feminino? E para ppf a crase não é facultativa??

    Alguém poderia explicar?

     

  • Significado de Recear

    v.t.d. v.t.i. e v.pron. Demonstrar muito medo em relação a; estar preocupado com; temer ou se assustar: receava os problemas do novo trabalho; receava pela saúde do pai; ele se receia da falta de dinheiro.
    v.t.d. Acreditar em (algo repulsivo ou aborrecedor); achar: a mãe receia que o filho esteja envolvido com péssimas companhias.

  • Ton Guesper eu tambem errei a questão! Embora consultando os meus materiais percebi que "pronome possessivo feminino" no singular é facultativa a crase, então no plural como está na assertiva é obrigatória!

     

    Fonte: Anotações da professora Selma Frasão (Brasília-df)

  • pERFEITO THIAGO PORTO. errei tb

  • A crase é facultativa !

  • Gabarito letra B.

     

    Com relação ao pronome possessivo "suas", minha dica é a seguinte: troque o complemento feminino por um masculino, caso exija o artigo "o", o acento grave será obrigatório.

    ------------------------------------------------

    1) Assim, veja-se o seguinte exemplo: "Dei férias a minha equipe", em que equipe é um substantivo feminino. Ao operar a substituição por um masculino, vejo dupla possibilidade de expressão:

     

    a) "Dei férias a meu grupo";

    b) "Dei férias ao meu grupo".

    ------------------------------------------------

    2) Ora, se, no masculino, posso dizer a ou ao, então a crase é facultativa no feminino. Exs.:

     

    a) "Dei férias a minha equipe" (correto);

    b) "Dei férias à minha equipe" (correto).

    ------------------------------------------------

    3) É por isso que se costuma dizer que o acento indicador da existência de crase é facultativo antes de pronomes possessivos femininos.

    ------------------------------------------------

    4) Tal regra, porém, não é estabelecida de modo genérico e teórico, mas parte da verificação do caso concreto e da consequente averiguação de que o próprio emprego do artigo é facultativo no caso em estudo.

    ------------------------------------------------

    Exemplo de como ficaria o enunciado:

     

    "...senhores RECEAVAM as suas próprias suspeições...

    "...senhores RECEAVAM aos seus próprios pressentimentos...

     

    Como houve a necessidade do artigo masculino, o acento grave deverá ocorrer.

     

    Fonte: http://www.migalhas.com.br/Gramatigalhas/10,MI39816,41046-Crase+antes+de+pronome+possessivo

     

     

    O impossível é o refúgio dos tímidos e o pesadelo dos covardes.


ID
1910290
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O embondeiro que sonhava pássaros


      Esse homem sempre vai ficar de sombra: nenhuma memória será bastante para lhe salvar do escuro. Em verdade, seu astro não era o Sol. Nem seu país não era a vida. Talvez, por razão disso, ele habitasse com cautela de um estranho. O vendedor de pássaros não tinha sequer o abrigo de um nome. Chamavam-lhe o passarinheiro.

      Todas manhãs ele passava nos bairros dos brancos carregando suas enormes gaiolas. Ele mesmo fabricava aquelas jaulas, de tão leve material que nem pareciam servir de prisão. Parecia eram gaiolas aladas, voláteis. Dentro delas, os pássaros esvoavam suas cores repentinas. À volta do vendedeiro, era uma nuvem de pios, tantos que faziam mexer as janelas:

      - Mãe, olha o homem dos passarinheiros!

      E os meninos inundavam as ruas. As alegrias se intercambiavam: a gritaria das aves e o chilreio das crianças. O homem puxava de uma muska e harmonicava sonâmbulas melodias. O mundo inteiro se fabulava.

      Por trás das cortinas, os colonos reprovavam aqueles abusos. Ensinavam suspeitas aos seus pequenos filhos - aquele preto quem era? Alguém conhecia recomendações dele? Quem autorizara aqueles pés descalços a sujarem o bairro? Não, não e não. O negro que voltasse ao seu devido lugar. Contudo, os pássaros tão encantantes que são - insistiam os meninos. Os pais se agravavam: estava dito.

      Mas a quela ordem pouco seria desempenhada.

      [...]

      O homem então se decidia a sair, juntar as suas raivas com os demais colonos. No clube, eles todos se aclamavam: era preciso acabar com as visitas do passarinheiro. Que a medida não podia ser de morte matada, nem coisa que ofendesse a vista das senhoras e seus filhos. 6 remédio, enfim, se haveria de pensar.

       No dia seguinte, o vendedor repetiu a sua alegre invasão. Afinal, os colonos ainda que hesitaram: aquele negro trazia aves de belezas jamais vistas. Ninguém podia resistir às suas cores, seus chilreios. Nem aquilo parecia coisa deste verídico mundo. O vendedor se anonimava, em humilde desaparecimento de si:

      - Esses são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora. 

      Os portugueses se interrogavam: onde desencantava ele tão maravilhosas criaturas? onde, se eles tinham já desbravado os mais extensos matos?

      O vendedor se segredava, respondendo um riso. Os senhores receavam as suas próprias suspeições - teria aquele negro direito a ingressar num mundo onde eles careciam de acesso? Mas logo se aprontavam a diminuir-lhe os méritos: o tipo dormia nas árvores, em plena passarada. Eles se igualam aos bichos silvestres, concluíam.

      Fosse por desdenho dos grandes ou por glória dos pequenos, a verdade é que, aos pouco-poucos, o passarinheiro foi virando assunto no bairro do cimento. Sua presença foi enchendo durações, insuspeitos vazios. Conforme dele se comprava, as casas mais se repletavam de doces cantos. Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra. Afinal, os pássaros desautenticavam os residentes, estrangeirando-lhes? [...] O comerciante devia saber que seus passos descalços não cabiam naquelas ruas. Os brancos se inquietavam com aquela desobediência, acusando o tempo. [...]

      As crianças emigravam de sua condição, desdobrando-se em outras felizes existências. E todos se familiavam, parentes aparentes. [...]

      Os pais lhes queriam fechar o sonho, sua pequena e infinita alma. Surgiu o mando: a rua vos está proibida, vocês não saem mais. Correram-se as cortinas, as casas fecharam suas pálpebras.


COUTO, Mia. Cada homem é uma raça: contos/ Mia Couto - 1ª ed. - São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.63 - 71. (Fragmento).

Considere as seguintes afirmações sobre aspectos da construção linguísticas:

I. Atentando para o uso do sinal indicativo de crase, o A no pronome AQUELA, em todas as ocorrências no segmento “Aquela música se estranhava nos moradores, mostrando que aquele bairro não pertencia àquela terra.”, deveria ser acentuado.

II. Nas frases “O REMÉDIO, enfim, se haveria de pensa."/"desdobrando-se em outras felizes EXISTÊNCIAS”, as palavras destacadas são acentuadas obedecendo à mesma regra de acentuação.

III. Na frase " - ESSES são pássaros muito excelentes, desses com as asas todas de fora.”, o elemento destacado exerce função anafórica, exprimindo relação coesiva referencial.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C (II e III corretas)

    Comentário sobre alternativa III:

    Coesão Referencial é um tipo de coesão caracterizada pela retomada de termos já citados (referentes) ou de modo contrário, em que o termo referente aparece depois da definição ou identificação. No primeiro caso, há REFERENCIAÇÃO ANAFÓRICA; no segundo, REFERENCIAÇÃO CATAFÓRICA.

    Fonte: http://centraldasletras.blogspot.com.br/2011/08/referenciacao-anaforica-e-cataforica.html

     


     

  • Bom, acertei a questão por eliminação. Não lembrava dessa função anafórica, exprimindo relação coesiva referencial.

  • Anafórica: FCC, essa é a banca que cobra anafórico e catafórico!

    CaTafórica: EsTa é a banca que aprendi o que é anafórico e catafórico: FCC!

     

    anafórico indica ANTES!

    Reparem que o caTafórico tem T. Logo, está para esTa. Indicará, na frase, DEPOIS!

  • Designa-se ANÁFORA (não confundir com a figura de linguagem de mesmo nome) o termo ou expressão que, em um texto ou discurso, faz referência direta ou indireta a um termo anterior. O termo anafórico retoma um termo anterior, total ou parcialmente, de modo que, para compreendê-lo dependemos do termo antecedente.

    Vejamos um exemplo de ANÁFORA:

    Maria é uma moça tão bonita que assusta. Essa sua beleza tem um quê de mistério.

    (o pronome “essa” faz referência à beleza de Maria, ideia que se encontra implícita no enunciado anterior.)

     

    Por sua vez, os pronomes catafóricos são aqueles que fazem referência a um termo subsequente, estabelecendo com ele uma relação não autônoma, portanto, dependente. Para compreender um termo catafórico é necessário interpretar o termo ao qual faz referência.

    Vejamos alguns exemplos de CATÁFORA:

    A irmã olhou-o e disse: - João, estás com um ar cansado.

    (O pronome “o” faz referência ao termo subsequente “João”, de modo que só se pode compreender a quem o pronome se refere quando se chega ao termo de referência.)

  • ANafórica = ANtes 

     

    caTafórica = esTe (s), esTa (s)

     

  • GABARITO: C

     

    II.

    re--dio (paroxítona)

    e-xis-tên-cias (paroxítona)

     

    III.

    Disto (Isto): refere-se ao que vem na frente, logo após.

    Disso (Isso): refere-se ao que está antes, ao que já passou.

     

    Bons estudos.

  • ESSE - ESSA  = ANAFORICA

    ISSO = CATAFORICA

    ESTE - ESTA = CATAFORICA 

    ISTO = CATAFORICA

  • A professora foi bem clara ao afirmar que a III está erronia!!! Não há relação anáfora aí!


ID
1910293
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Partindo das premissas:

I. Todo médico é formado em medicina.

II. Todo médico é atencioso.

III. Ribamar é atencioso.

IV. Francisca é funcionária do hospital.

Pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • Achei essa questão um pouco confusa. Vou colocar como pensei e se alguém tiver um raciocínio melhor, agradeço se comentar.

     

    Bom, pensei assim:

    temos uma bolinha de médico que está dentro da bolinha de medicina. Temos a bolinha de atencioso que engloba totalmente a bolinha de medicina e de médico. Temos a bolinha de ricardo que perpassa as três mas somente nos dá certeza que Ricardo é atencioso, sendo as características de médico e formado em medicina, apenas possibilidades (pode ser que ele seja e pode ser que ele não seja. A bolinha da Francisca foi só pra confundir e acho que ela poderia englobar médico, formado em medicina e atencioso mas essas também são apenas possibilidades (pode ser que seja e pode ser que não seja).

     

    Dessa forma, analisei as alternativas desse modo:

     

    a) Francisca pode ser atenciosa ou pode não ser.  A única certeza que temos é que ela trabalha no hospital.

    b) Nem pensei em inserir o Ribamar na bolinha do hospital de Francisca. De toda forma, seria apenas uma possibilidade ele trabalhar no hospital. Não podemos afirmar.

    c) Todo médico é atencioso e todo médico é formado em medicina, então quer dizer que existe pelo menos uma pessoa que é atenciosa e formada em medicina, pelo menos um médico. Não sei quantos mas posso afirmar que pelo menos um é. 

    d) Não há qualquer relação de matrimônio na questão

    e) Ribamar pode ser ou não ser formado em medicina, é algo que não se pode afirmar. 

     

    Espero ter ajudado. 

  • Nunca pode-se acrescentar informaçõs, só vale o que está na premissa.

    Se não tem certeza de uma coisa, não marca. Só pode assinalar o que certamente está correto, ou seja o que "pode ser" não vale 

  • Essa tá mais pra exame psicotécnico do Detran :p

  • https://uploaddeimagens.com.br/imagens/gra-jpg--2

     

    Desenho da resposta ^

     

    Gab: Letra C

  • A pessoa pode ser atencioso sem ser formado em medicina. Pelo diagrama não dá pra ter certeza da alternativa C .... e pelo diagrama que foi feito lá no início ..o atencioso pode ficar também dentro de formado em medicina. Ou também englobar todo o formado em medicina . ... Ou seja , tá mais pra letra A como sendo a alternativa correta ..

  • Ribamaaaar

  • Se TODO médico é atencioso e TODO médico é formado em medicina, logo, EXISTEM pessoas atenciosas que são formadas em medicina

    Gabarito = C


ID
1910296
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se todos os maranhenses são nordestinos e todos os nordestinos são brasileiros, então pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • A Banca quer saber se o candidato conhece de NEGAÇÃO DE QUANTIFICADORES LÓGICOS, para tanto:

    A expressão: "existe... que é..." é equivalente (igual a) "todo... NÃO é..." ou a expressão: "nenhum... é..."

    A expressão: "todo... é..." é  equivalente (igual a) "existe... que NÃO é..."

     

    Espero ter ajudado! 

  • fiz a questão utilizando conjunto, deu certo.

  • Resposta: Letra A

     

    maranhenses = M

    nordestinos = N

    brasileiros = B

     

    TODO M é N

    TODO N é B

    Logo, existe N que não é M

  • Fiz pelo diagrama de venn!

  • Não precisa nem saber de RL pra acertar essa questão...

  • Fui pela geografia mesmo kkkk

  • Questão mamão com mel :)

  • Dica de RLM sobre NEGAÇÕES DAS PROPOSIÇÕES

    https://www.youtube.com/watch?v=rVHVX8VfIHQ

     

  • Sempre é bom fazer essas questões por diagrama de VENN


ID
1910299
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Ana, Maria e Severina são amigas e trabalham no mesmo hospital. Uma delas é médica, outra enfermeira e a outra psicóloga. Cada uma delas viajou para uma cidade diferente no Carnaval de 2016: uma delas foi para o Rio de Janeiro, outra foi para Salvador e a outra foi para São Luís.

Considere as afirmações a seguir:

A médica: não viajei pra Salvador nem para São Luís.

A enfermeira: meu nome não é Maria e nem Severina.

A psicóloga: nem eu nem Maria viajamos para Salvador.

De acordo com as afirmações anteriores pode-se concluir que: 

Alternativas
Comentários
  • Resolvi com tabela / Coluna VERTICAL: Profissão / Coluna HORIZONTAL: Nomes e Cidades

    Ana: Enfermeira/Salvador

    Maria: Médica/RIO

    Severina: Psicóloga/São Luís

    GABARITO: A

  • Gabarito letra a).

     

     

       Profissão / Nome e Cidade              Ana               Maria               Severina               Rio de Janeiro               Salvador               São Luís

                    Enfermeira                         O                    X                       X                            X                              O                          X

                      Médica                             X                                          X                            O                              X                          X

                    Psicóloga                           X                                                                      X                              X                          O

     

    1°) A médica: não viajei pra Salvador nem para São Luís; (X)

     

    2°) A enfermeira: meu nome não é Maria e nem Severina. Logo, Ana é a enfermeira; (X)

     

    3°) A psicóloga: nem eu nem Maria viajamos para Salvador; (X)

     

    * Obs. Se a psicóloga se referiu a Maria, em sua fala, e a enfermeira é a Ana, então a psicóloga só pode ser a Severina. Com isso, Maria só pode ser a médica.

     

     

    ** Conclui-se que;

     

    ANA = ENFERMEIRA E SALVADOR

     

    MARIA = MÉDICA E RIO (GABARITO)

     

    SEVERINA = PSICÓLOGA E SÃO LUÍS

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Já pedi para o pessoal do QC corrigir a classificação desta questão, ela é de ASSOCIAÇÃO LÓGICA e não de Equivalência Lógica.

    *******************************************************************************************************************************************************

    Dica de ASSOCIAÇÃO LÓGICA pra Concursos

    https://www.youtube.com/watch?v=DRmNkcJqf6o

    Bons estudos!

     


ID
1910302
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma escola de dança oferece aulas de zumba, samba, sapateado, forró e frevo. Todas as professoras de zumba são, também, professoras de samba, mas nenhuma professora de samba é professora de sapateado. Todas as professoras de forró são, também, professoras de frevo, e algumas professoras de frevo são, também, professoras de sapateado. Sabe-se que nenhuma professora de frevo é professora de samba, e como as aulas de samba, forró e sapateado não têm nenhuma professora em comum, então:

Alternativas
Comentários
  • Só utilizar os diagramas lógicos. 

  • Desenho: http://imgur.com/a/ShRPS


ID
1910305
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Entre Leonardo, Otávio e Rodrigo, um é maranhense, um mineiro e o outro, carioca. Um deles tem 30 anos, um tem 35 anos, e o terceiro, 40 anos. Sabe-se que:

I. O carioca não tem 35 anos.

II. Otávio não é maranhense.

III. O mineiro tem 30 anos.

IV. Rodrigo não tem 30 anos.

De acordo com essas informações pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Galera eu conseagui resolver ela de duas meneiras:

     A questão das idades foi solucionada pense:

                             maranhese     mineiro      carioca       30       35      40       As idades ficou fácil pois o carioca poderia ter 30 ou 40 como o

    Leonardo                                                         N           MG     MA    CA       mineiro tem 30, logo o maranhense terá 35.

    Otávio                      N                                                                                    Quem tem "N" não tem dois sim nestes casos.  E nem um sim

    Rodrigo                                        N                                                                aparece três vezes.

     

    Nessa altura Rodrigo então poderá ser carioca ou maranhense. Vamos partir de carioca! Pense: 

                              maranhese     mineiro      carioca       30       35      40       As idades ficou fácil pois o carioca poderia ter 30 ou 40 como o

    Leonardo                 S                   N                N           MG     MA    CA       mineiro tem 30, logo o maranhense terá 35.

    Otávio                      N                    S               N                                            Quem tem "N" não tem dois sim nestes casos.  E nem um sim

    Rodrigo                   N                     N                S                                           aparece três vezes.

    Logo as 4 acertivas são aceitas, observe:

    I. O carioca não tem 35 anos.  SIM

    II. Otávio não é maranhense.   SIM

    III. O mineiro tem 30 anos.  SIM

    IV. Rodrigo não tem 30 anos. SIM

    Obeserve se todas as acertivas são possíveis então temos como única resposta a letra C

     

    AGORA VAMOS MUDAR! Vamos partir de Rodrigo Maranhense! Pense: 

                              maranhese     mineiro      carioca       30       35      40       As idades ficou fácil pois o carioca poderia ter 30 ou 40 como o

    Leonardo                 N                   S                N           MG     MA    CA       mineiro tem 30, logo o maranhense terá 35.

    Otávio                      N                    N               S                                            Quem tem "N" não tem dois sim nestes casos.  E nem um sim

    Rodrigo                   S                     N               N                                          aparece três vezes.

     

    Logo as 4 acertivas são aceitas, observe:

    I. O carioca não tem 35 anos.  SIM

    II. Otávio não é maranhense.   SIM

    III. O mineiro tem 30 anos.  SIM

    IV. Rodrigo não tem 30 anos. SIM

    Obeserve se todas as acertivas são possíveis, PORÉM ALTERNATIVA ALGUMA SE ENCAIXA COMO CORRETA!!!

    DEIXO CLARO QUE ESTA SEGUNDA EU FIZ SÓ PARA PROVAR QUE SE DE CARA EU ACHO TODAS A ACERTIVAS CERTAS COM UMA UNICA RESPOSTA CORRETA NEM PRECISO PERDE TEMPO EM FAZER O TESTE COM OUTRA POSSIBILIDADE.

    GALERA TENTEI AJUDAR AO MÁXIMO, SE ALGUMA DÚVIDA PERSISTIU PEÇO DESCULPAS E SE EU ESTIVER EQUIVOCADO ACEITO CORREÇÃO. SUCESSO A TODOS!  (ACHO QUE AS INFORMAÇÕES SE EMBARALHAM QUANDO POSTO)

  • fazendo uma tabela como aqueles problemas de lógica da revista coquetel fica facil resolver

     

  • Essa eu apanhei. Alguém socorre? Como fazer a tabela?

  • Nesta questão a única certeza é que:

    Otávio não é maranhense e não tem 35 anos.

    Rodrigo não é mineiro e não tem trinta anos.

    (A tabela para ai)

    Dá para saber que:

    o mineiro tem 30 anos, o carioca 40 e o maranhense 35. (E só)

    Por isto, a resposta é a letra "C" porque é a única alternativa em que o carioca tem 40 anos. Mas através das informações (incompletas) qualquer um dos três poderia ser o carioca e ter 40 anos.

  • Fazendo a tabela apenas dos estados com as idades pode-se ir eliminando as alternativas erradas.  

  • Entre Leonardo, Otávio e Rodrigo, um é maranhense, um mineiro e o outro, carioca. Um deles tem 30 anos, um tem 35 anos, e o terceiro, 40 anos. Sabe-se que:

    I. O carioca não tem 35 anos.
    II. Otávio não é maranhense.
    III. O mineiro tem 30 anos.
    IV. Rodrigo não tem 30 anos.

    De acordo com essas informações pode-se afirmar que: 

    1º separei os nomes
    Leonardo
    Otávio
    Rodrigo

    depois as naturalidades:
    maranhense
    mineiro
    carioca

    I. O carioca não tem 35 anos.
    se o carioca n tem 35, sobra 35 para maranhense ou mineiro

    maranhense - 35
    mineiro        - 35
    carioca 

    II. Otávio não é maranhense.

    Leonardo
    Otávio - n maranhense (ou é carioca ou é mineiro)
    Rodrigo

    III. O mineiro tem 30 anos.

    havia sobrado 35 para maranhense ou mineiro
    agora o mineiro tem 30

    maranhense - 35
    mineiro        - 30
    carioca 

    IV. Rodrigo não tem 30 anos.

    se o rodrigo n tem 30, tem 40, o único q sobrou.
    Então é carioca.

    Resposta: "Rodrigo é carioca e tem 40 anos."

  • Refiz a questão usando uma tabela de eliminação, mas usei apenas os estados e as idades e já consegui resolver.

     

    Com essas duas afirmações podemos resolver:

    1- O mineiro tem 30.

    2- O carioca não tem 35 (logo ele terá 40, pois quem tem 30 é o mineiro)

    CONCLUSÃO: O maranhense tem 35, pois o mineiro é que tem 30 e o carioca tem 40.

     

    A alternativa C é a única na qual os estados e idades conferem com a tabela feita.

     

  • Olá. 

    ESSA QUESTÃO É FEITA PARA PERDER TEMPO EM PROVA.

    SE NÃO FICAR ATENTO DESEQULIBRA SEU TEMPO.

    COM ALGUMAS CONCLUSOES FEITAS EM TABELA, JÁ SE PODE ELIMINAR ALTERNATIVAS. 

    SE TENTAR CONCLUIR A TABELA NÃO SEI SE CHEGARÁ AO FIM E EM QUANTO TEMPO.

     

    VALEU.

  • Leva-se em consideração as infomações do enunciado pela ordem proposta:

    Entre Leonardo, Otávio e Rodrigo, um é maranhense, um mineiro e o outro, carioca. Um deles tem 30 anos, um tem 35 anos, e o terceiro, 40 anos. Sabe-se que:

    Nessa ordem mata a questão, o resto é relacionar as afirmações.

    Lembrando que, na segunda parte diz: "Um deles...", corresponde que não está em ordem.

  • Sylvio lana falou a verdade.

    Nesse tipo de questão, muitas vezes não é necessário completar a tabela, para quem resolve por esse método

  •                   L         O           R             30          35          40

    MA          SIM       NÃO      NÃO        NÃO       SIM        NÃO

    MIN         NÃO      SIM        NÃO       SIM        NÃO      NÃO

    CA          NÃO       NÃO      SIM        NÃO        NÃO      SIM

  • Tabela Coquetel

              MA          MG          RJ   l      30          35          40

    L                                           l

    O          N                               l                     N

    R                    N                     l     N

    _______________________

    30         N          S            N

    35         S          N            N

    40        N           N            S

     

    Para construir a tablea vc deve coloca uma informação como sendo a principal nas primeiras linhas, aqui eu coloquei os nomes das pessoas, em seguida vc terá que ler os dados da questão e fazer linhas e colunas com as informações que se cruzam veja:

     

    I. O carioca não tem 35 anos. -> aqui na tabela coloquei os estados em colunas e as idades em linhas e coloquei um N (Nao) para a informação dada (obs: a segunda coluna das idades será feita na informaçõe IV)

    II. Otávio não é maranhense. -> como ja tenho linha e coluna de nome e estado só coloquei um N indicando que otávio nao é maranhense

    III. O mineiro tem 30 anos. -> aqui eu coloco S (sim) para mineiro e 30 anos e N para as demais informações referidas na linha e coluna. Obs também que através da informação "I." Você será capaz de deduzir que o maranhense tem 35 anos e que o carioca tem 40

    IV. Rodrigo não tem 30 anos.- > aqui eu faço uma coluna de idade e coloco um N para identificar a informação

     

    A partir da tabela podemos concluir:

    a)  Leonardo é maranhense e tem 40 anos.  ERRADO - O CARIOCA TEM 40 ANOS

    b) Rodrigo é maranhense e tem 40 anos.  - ERRADO - O CARIOCA TEM 40 ANOS

    c) Rodrigo é carioca e tem 40 anos. - CERTO - O CARIOCA TEM 40 ANOS (por falta de informação nao dá para saber exatamente se Rodrigo é carioca)

    d) Otávio é carioca e tem 30 anos. - ERRADO - O CARIOCA TEM 40 ANOS

    e) o maranhense não tem 35 anos. - ERRADO - O MARANHENSE TEM 35 ANOS

     

  • eu consegui acertar e tal, mas vejo que explicar uma questão dessas é meio que dificil, sem menosprezar os amigos que comentaram. #porFavor#QuestõesDeRLM#ComentadasEmVideo.

     

    Mas sobre a questão, um pouco de paciência e calma ajudam bastante.

    GABARITO 'C'

  • tabela:  IMAI MG I  RJ I 30 I 35 I 40 I

        LEO I O  I   X   I  X   I X  I  O  I X  I

        OTA I X  I   O   I  X   I O  I  X  I X  I

       ROD I O  I   X   I  X   I O  I  X  I O  I

    APLICANDO CADA UMA DAS ALTERNATIVAS A ÚNICA QUE NÃO ENTRA EM CONTRADIÇÃO COM O ENUNCIADO E NÃO TORNA OUTRA OPÇÃO TAMBEM CORRTA É A "C".

     

  • Não é necessário tabela,  

    Mineiro tem 30,

    Carioca não tem 35,

    Logo, se o Carioca não tem 35 ele tem 40 e o Maranhense 35, porque nem o carioca e nem o mineiro tem 35.

     

    A) ERRADO, o maranhense tem 35;

    B) ERRADO, o maranhense tem 35;

    C)  CORRETA, o carioca tem 40;

    D) ERRADA, o carioca tem 40;

    E) ERRADA, o maranhense tem 35,

  • Fiz sem tabela por exclusão.. Peguei as alternativas uma a uma vi qual se encaixava sem ter uma informação errada. C é a correta.

  • Gabarito letra c).

     

     

       Estado / Nome e Idade             Leonardo               Otávio               Rodrigo               30 anos               35 anos               40 anos

                 Carioca                                  -                          -                        -                          X                        X                        O

                 Mineiro                                  -                                                X                          O                        X                        X

                 Maranhense                           -                                                                         X                        O                        X

     

     

    I. O carioca não tem 35 anos.

     

    II. Otávio não é maranhense.

     

    III. O mineiro tem 30 anos.

     

    IV. Rodrigo não tem 30 anos.

     

    * SE O MINEIRO POSSUI 30 ANOS (III) E O CARIOCA NÃO POSSUI 35 ANOS (I), ENTÃO O CARIOCA SÓ PODE TER 40 ANOS. POR EXCLUSÃO, O MARANHENSE POSSUI 35 ANOS.

     

    ** RODRIGO NÃO É MINEIRO (III), POIS ELE NÃO POSSUI 30 ANOS E O MINEIRO POSSUI 30 ANOS.

     

    *** OTÁVIO NÃO POSSUI 35 ANOS, POIS ELE NÃO É MARANHENSE E O MARANHENSE POSSUI 35 ANOS.

     

     

    Conclui-se que;

     

    CARIOCA = RODRIGO OU OTÁVIO E POSSUI 40 ANOS;

     

    MINEIRO = OTÁVIO OU LEONARDO E POSSUI 30 ANOS;

     

    MARANHENSE = RODRIGO OU LEONARDO E POSSUI 35 ANOS.

     

    A partir das conclusões acima, a única alternativa compatível é a letra "c".

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • O negócio é deixar essa de lado e partir para ganhar pontos nas outras.Depois faz um balanceamento e chuta consciente.

  • cruzei alguns dados e testei junto as alternativas, a única que deu certo foi a letra C.

  • eu acertei por chute ,porque no meu conceito diz:

    O carioca não tem 35 anos. II. Otávio não é maranhense. III. O mineiro tem 30 anos. IV. Rodrigo não tem 30 anos

    se Rodrigo nao tem 30 anos entao nao e Mineiro ,poderia ser Carioca ou Maranhense ,mas Otavio diz que nao e maranhense ,entao Rodrigo seria maranhense e nao carioca

  • Basta seguir a sequência  dada pela questão, porém  o medo de errar  impede que façamos isso na provaQuestão  pra fazer o candidato perder. A resposta é  o próprio enunciado.

  • somente testar as nacionalidades com a idade

  • consegui resolver na base da intuíção com um pouco de chute, deu certo letra D. OH TERRA!

  • "Entre Leonardo, Otávio e Rodrigo... Um deles tem 30 anos, um tem 35 anos, e o terceiro, 40 anos."

    Perdi uns 8 minutos para resolver e só depois vi o resultado na cara, questão marota para tirar tempo do cara.


ID
1910308
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe as sequências a seguir:

A= (1,1 ,2 ,3 ,5 ,8.... an)

B = (1,4,9,16,25.... bn)

C = (1,3, 6,10,15.... cn)

De acordo com as sequêcias anteriores, o valor da expressão E = 2.(a9 + a10) + 3.(b9 + b10) + 5.(c9 + c10), é:

Alternativas
Comentários
  • Sequências:

    A = (1,1,2,3,5,8,13,21,34,55)

    B= (1,4,9,16,25,36,49,64,81,100)

    C= (1,3,6,10,15,21,28,36,45,55)

    E = 2.(a9 + a10) + 3.(b9 + b10) + 5.(c9 + c10), substituindo os valores fica:

    E= 2. (34+55) + 3. (81+100) + 5. (45+55) = 1221 GABARITO D

  • GABARITO: D

    Complementando...

    Na primeira sequência os números são encontrados somando os dois anteriores. A = (1,1,2,3,5,8,13,21,34,55).

    A segunda sequência é formada pelo quadrado dos numeros naturais. B= (1,4,9,16,25,36,49,64,81,100)

    E para encontrar o segunda algarismo da terceira sequência, é necessário somar "2" ao primeiro, para encontrar o terceiro número é necessário somar "3" ao segundo, para encontrar o quarto número soma-se 4 ao terceiro número da sequência e assim respectivamente.

  • O artigo foi revogado, mas a lei que você citou trata sobre tortura contra criança e adolescente!!


ID
1910314
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dizer que não é verdade que Francisco é dentista e Tânia é enfermeira, é logicamente equivalente a dizer que é verdade que:

Alternativas
Comentários
  • NÃO é verdade = É MENTIRA

     

    Leis de Morgan

    E negou virou OU

    OU negou virou E

     

    Sabendo disso basta NEGAR as preposições:

     

    Francisco é dentista = Francisco não é dentista

    E negou = OU

    Tânia é enfermeira = Tânia não é enfermeira

     

    "Gabarito Letra E".

  • A Negação do "e":

    ~(P ^ Q) <=> ~P v ~Q.

    Dizer que não é verdade ( ~ ) que Francisco é dentista e Tânia enfermeira, pode ser escrito da seguinte maneira:

    - Francisco é dentista (D) 

     - Tânia é enfermeira (E)

    ~(D ^ E) <=> ~D v ~E

    Resposta: Francisco não é dentista, ou Tânia não é enfermeira.

     

     

     

     

  • Primeiramente deve identifcar que a questão pede a NEGAÇÃO , pois o trecho "é logicamente equivalente a dizer" pode gerar confusão...

  • Já é a milésima vez que faço essa questão ....

  • P E Q = ~P OU ~Q

  • Dizer que não é verdade = Não tente entender apenas ignore, pois a explicação é complicada

  • é logicamente equivalente a dizer.. pode gerar confusão.

    achei que a questão fosse sobre equivalências lógicas.

    assim, apliquei o Silogismos disjuntivo e depois a contra positiva e deu certo.


ID
1910317
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dona Josefina montou uma barraca e investiu R$ 1.080,00 para produzir e vender bolos. Cada bolo é vendido por R$ 15,00, já com um lucro de 25%. A venda diária é de 30 bolos. O número mínino de dias, que ela deve trabalhar para recuperar o valor investido, é:

Alternativas
Comentários
  • 15 -------------------------- 125%

    x ---------------------------- 100%

    x = 100 . 15 / 125 -----------------> x = 12 (custo do bolo)

    Lucro por bolo = 15 - 12 = 3

    Lucro por dia = 3 (lucro por bolo) x 30 (bolos vendidos por dia) = 90

    Pra recuperar 1080 ela precisa trabalhar x dias ganhando 90/dia

    90 . x = 1080

    x = 12 dias

  • x+25%x=15

    x+25/100x=15

    x+1/4x=15

    5/4x=15

    x=12 reais 

    Ela vende por 15 reais e gasta 12 reais pra fazer o bolo. Então ela lucra 3 reais por bolo.

    1 bolo----3 reais de lucro

    30 bolos---x

    x=90 reais em 30 bolos

    venda de 1 dia-------30 bolos----90 reais

     

    1 dia-----90 reais

    x----------1080 reais

    x=12 dias pra recuperar os 1080 investidos

    Gabarito C


ID
1910323
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As Normas Operacionais do SUS foram instrumentos utilizados para a definição de estratégias e movimentos tático-operacionais que reorientavam a operacionalidade do Sistema Único de Saúde. Sobre essas normas analise as afirmativas a seguir.

I. A Norma Operacional Básica do SUS 01/91 estabeleceu o instrumento convenial como a forma de transferência de recursos do INAMPS para os estados, Distrito Federal e municípios.

II. Uma das principais contribuições da Norma Operacional de Assistência à Saúde de 2001 foi a criação da transferência regular e automática - fundo a fundo - do teto global da assistência para municípios em gestão semiplena.

III. A Norma Operacional Básica do SUS de 1996 estabeleceu o processo de regionalização como estratégia de hierarquização dos serviços de saúde e de busca de maior equidade.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • O objetivo da NOAS/SUS 01/01 é “promover maior eqüidade na alocação de recursos e no acesso da população às ações e serviços de saúde em todos nos níveis de atenção”. Estabelece o processo de Regionalização como estratégia de hierarquização dos serviços de saúde e de busca de maior eqüidade.

    A Norma Operacional Básica do SUS 01/93 (NOB/SUS 01/93. Os principais pontos da Norma Operacional Básica são:

    • Cria transferência regular e automática (fundo a fundo) do teto global da assistência para municípios em gestão semiplena;

    ... 

     

  • Erros:

    II- NOB 01/93 -  Criação da transferência regular e automática do teto...

    III- A NOB 01/96 promoveu avanço no processo de descentralização. Já a NOB 01/2002 no processo de regionalização.

  • 93 - criou o fundo a fundo

    01 - promover a equidade na alocação de recursos

    96 - ênfase na municipalização, o financiamento e o mecanismo de gestão do sus.


ID
1910326
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com as disposições legais acerca das distribuições das vagas nos Conselhos de Saúde, as entidades dos trabalhadores da área da saúde devem ter representatividade de:

Alternativas
Comentários
  • Os Conselhos e conferências de saúde (paritária) são compostas por 50% de Usuários e 50% de representantes dos demais segmentos, sendo 25% de trabalhadores e 25% de gestores ou prestadores de serviços do SUS. 

  • Segundo a Lei 8142/90 o Conselho de Saúde, tem caráter permanente e deliberativo, é um órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

    Segundo a distribuições das vagas nos Conselhos de Saúde, 50% dos integrantes do conselho de saúde têm que ser usuários, 25% devem ser profissionais de saúde e os outros 25% devem ser gestores e prestadores de serviço.

    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Conselhos de saúde : a responsabilidade do controle social democrático do SUS / Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Saúde. – 2. ed. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013.

    www.planalto.gov.br



ID
1910329
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Situações que condicionavam o acesso do usuário aos serviços públicos de saúde, como a necessidade de estarem formalmente inseridos no mercado de trabalho, foram legalmente excluídas com as disposições constitucionais acerca do SUS e com a Lei n° 8.080/1990 por meio do seguinte princípio:

Alternativas
Comentários
  • A Universalidade da Saúde garante o acesso a todos. A universalidade na saúde é ABSOLUTA.

  • Regionalização e Hierarquização - Os serviços devem ser organizados em níveis de complexidade tecnológica crescente, dispostos numa área geográfica delimitada e com a definição da população a ser atendida. Isto implica na capacidade dos serviços em oferecer a uma determinada população todas as modalidades de assistência, bem como o acesso a todo tipo de tecnologia disponível, possibilitando um ótimo grau de resolubilidade (solução de seus problemas).

    Universalidade – É a garantia de atenção à saúde por parte do sistema, a todo e qualquer cidadão. Com a universalidade, o indivíduo passa a ter direito de acesso a todos os serviços públicos de saúde, assim como àqueles contratados pelo poder público. Saúde é direito de cidadania e dever do Governo: municipal, estadual e federal. Portanto o princípio da universalização garantiu a todos o acesso à saúde e não somente àqueles formalmente inseridos no mercado de trabalho.

    Equidade – É assegurar ações e serviços de todos os níveis de acordo com a complexidade que cada caso requeira, more o cidadão onde morar, sem privilégios e sem barreiras. Todo cidadão é igual perante o SUS e será atendido conforme suas necessidades até o limite do que o sistema puder oferecer para todos.

    Integralidade - É o reconhecimento na prática dos serviços de que: cada pessoa é um todo indivisível e integrante de uma comunidade; as ações de promoção, proteção e recuperação da saúde formam também um todo indivisível e não podem ser compartimentalizadas; as unidades prestadoras de serviço, com seus diversos graus de complexidade, formam também um todo indivisível configurando um sistema capaz de prestar assistência integral.

    Gabarito do Professor: Letra B

    Bibliografia

    http://www.planalto.gov.br

    http://www.pbh.gov.br/smsa/bibliografia/abc_do_sus...
  • UNIVERSALIDADE

    TODOS TÊM O DIREITO DO SUS, DESDE O MAIS RICO AO MAIS POBRE

  • Por que não as outras alternativas? Como é justificada cada alternativa que não seja a universalidade?


ID
1910332
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS são denominadas:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8080/90

    Art. 14-A.  As Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite são reconhecidas como foros de negociação e pactuação entre gestores, quanto aos aspectos operacionais do Sistema Único de Saúde (SUS)

  • Os Colegiados de Gestão Regional devem constituiem-se num espaço de decisão conjunta por meio da identificação, definição de prioridades e de pactuação de soluções para a organização de uma rede regional de ações e serviços de saúde, integrada e resolutiva.

    As comissões intersetoriais têm a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

    o Conselho de Saúde, tem caráter permanente e deliberativo, é um órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

    A Conferência de Saúde se reunir a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

    Segundo a lei 8080/90, as Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite são reconhecidas como foros de negociação e pactuação entre gestores, quanto aos aspectos operacionais do Sistema Único de Saúde (SUS). OU seja, são as instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS são denominadas

    Gabarito do Professor: Letra E


    Bibliografia

    www.planalto.gov.br

    Brasil. Ministério da Saúde. Conselhos de saúde : a responsabilidade do controle social democrático do SUS / Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Saúde. – 2. ed. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013.



ID
1910335
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre as regiões de saúde, analise as afirmativas.

I. São espaços geográficos contínuos constituídos por agrupamentos de Municípios limítrofes.

II. Uma das características das Regiões de Saúde é que elas devem ser compostas estritamente por municípios do mesmo estado.

III. Os entes federativos devem definir, entre outras coisas, o rol de ações e serviços que serão ofertados nas Regiões de Saúde.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Decreto 7508/11

    Art. 4o  As Regiões de Saúde serão instituídas pelo Estado, em articulação com os Municípios, respeitadas as diretrizes gerais pactuadas na Comissão Intergestores Tripartite - CIT a que se refere o inciso I do art. 30. 

    § 1o  Poderão ser instituídas Regiões de Saúde interestaduais, compostas por Municípios limítrofes, por ato conjunto dos respectivos Estados em articulação com os Municípios. 

    Parágrafo único.  Os entes federativos definirão os seguintes elementos em relação às Regiões de Saúde:

    I - seus limites geográficos;

    II - população usuária das ações e serviços;

    III - rol de ações e serviços que serão ofertados; e

    IV - respectivas responsabilidades, critérios de acessibilidade e escala para conformação dos serviços.

  • Segundo o Decreto 7508/11, uma Região de Saúde é um espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde. A Primeira afirmativa esta correta.

    De acordo com o mesmo decreto poder ser instituídas Regiões de Saúde interestaduais, compostas por Municípios limítrofes, por ato conjunto dos respectivos Estados em articulação com os Municípios. A segunda afirmativa está errada.

    Os entes federativos definirão os seguintes elementos em relação às Regiões de Saúde: seus limites geográficos; população usuária das ações e serviços; rol de ações e serviços que serão ofertados; e respectivas responsabilidades, critérios de acessibilidade e escala para conformação dos serviços. Portanto a ultima afirmativa também é verdadeira.

    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia

    www.planalto.gov.br



ID
1910338
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com o Decreto n° 7.508, de junho de 2011, é correto afirmar que o Contrato Organizativo da ação Pública da Saúde tem como objeto a:

Alternativas
Comentários
  • Decreto 7508/11


    II - Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde - acordo de colaboração firmado entre entes federativos com a finalidade de organizar e integrar as ações e serviços de saúde na rede regionalizada e hierarquizada, com definição de responsabilidades, indicadores e metas de saúde, critérios de avaliação de desempenho, recursos financeiros que serão disponibilizados, forma de controle e fiscalização de sua execução e demais elementos necessários à implementação integrada das ações e serviços de saúde;

  • Letra C - Art. 34.  O objeto do Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde é a organização e a integração das ações e dos serviços de saúde, sob a responsabilidade dos entes federativos em uma Região de Saúde, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência aos usuários. 

  • A letra A é um objeto das Comissões Intergestores!!!

  • As Comissões Intergestores pactuarão os aspectos operacionais, financeiros e administrativos da gestão compartilhada do SUS, de acordo com a definição da política de saúde dos entes federativos, consubstanciada nos seus planos de saúde, aprovados pelos respectivos conselhos de saúde, assim como, as responsabilidades dos entes federativos na Rede de Atenção à Saúde, de acordo com o seu porte demográfico e seu desenvolvimento econômico-financeiro, estabelecendo as responsabilidades individuais e as solidárias.

    O acordo de colaboração entre os entes federativos para a organização da rede interfederativa de atenção à saúde será firmado por meio de Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde.

    O objeto do Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde é a organização e a integração das ações e dos serviços de saúde, sob a responsabilidade dos entes federativos em uma Região de Saúde, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência aos usuários. O Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde resultará da integração dos planos de saúde dos entes federativos na Rede de Atenção à Saúde, tendo como fundamento as pactuações estabelecidas pelas Comissões Intergestores. Assim como descrito na alternativa C.

    As Comissões Intergestores pactuarão adequação dos critérios para o planejamento integrado das ações e serviços de saúde da Região de Saúde; as diretrizes gerais sobre Regiões de Saúde, integração de limites geográficos, referência e contrarreferência e demais aspectos vinculados à integração das ações e serviços de saúde entre os entes federativos;

    Gabarito do Professor: Letra C


    Bibliografia

    www.planalto.gov.br


  • LETRA A -

    Art. 32.  As Comissões Intergestores pactuarão:

    I - aspectos operacionais, financeiros e administrativos da gestão compartilhada do SUS, de acordo com a definição da política de saúde dos entes federativos, consubstanciada nos seus planos de saúde, aprovados pelos respectivos conselhos de saúde;

    LETRA B -

    Art. 32.  As Comissões Intergestores pactuarão:

    IV - responsabilidades dos entes federativos na Rede de Atenção à Saúde, de acordo com o seu porte demográfico e seu desenvolvimento econômico-financeiro, estabelecendo as responsabilidades individuais e as solidárias; 

    LETRA C - CORRETA 

    Art. 34.  O objeto do Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde é a organização e a integração das ações e dos serviços de saúde, sob a responsabilidade dos entes federativos em uma Região de Saúde, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência aos usuários. 

    LETRA D -

    Art. 32 - Parágrafo único.  Serão de competência exclusiva da CIT a pactuação:

    II - dos critérios para o planejamento integrado das ações e serviços de saúde da Região de Saúde, em razão do compartilhamento da gestão;

    LETRA E - 

    Art. 32 - Parágrafo único.  Serão de competência exclusiva da CIT a pactuação:

    III - das diretrizes nacionais, do financiamento e das questões operacionais das Regiões de Saúde situadas em fronteiras com outros países, respeitadas, em todos os casos, as normas que regem as relações internacionais.


ID
1910341
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

São considerados Determinantes Sociais da Saúde-DSS, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra D - lei 12.864/2013 - Art. 3o  Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

  • De acordo com o modelo de Dahlgreen e Whitehead, a idade é inserida no determinante social de saúde (DSS) na camada de estilo de vida dos indivíduos. Para mim esta questão caberia recurso.

    http://dssbr.org/site/opinioes/intervencoes-individuais-vs-intervencoes-populacionais/

  • A idade, sexo e fatores hereditários, são determinantes individuais, proximais ou primários.

  • De acordo com definição da Organização Mundial de Saúde (OMS), os determinantes sociais da saúde estão relacionados às condições em que uma pessoa vive e trabalha. Também podem ser considerados os fatores sociais, econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e fatores de risco à população, tais como moradia, alimentação, escolaridade, renda e emprego.

    Segundo a lei 808/90 a saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais; os níveis de saúde da população expressam a organização social e econômica do País. Dizem respeito também à saúde as ações que se destinam a garantir às pessoas e à coletividade condições de bem-estar físico, mental e social.

    Portanto não a idade não pode ser considerada um fator determinante de saúde, uma vez que se relaciona a um fator imutável da pessoa.


    Gabarito do Professor: Letra D



    Bibliografia


    www.planalto.gov.br


  • Idade, sexo e fatores hereditários estão sim no modelo de "D e W", mas não são DSS, eles apenas influenciam nas condições de saúde. https://youtu.be/q1bUw9bxlIE

ID
1910344
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Marque a alternativa que corresponde a uma competência da direção municipal do Sistema Único de Saúde.

Alternativas
Comentários
  • Lei 8080/90


    Art. 18. À direção municipal do Sistema de Saúde (SUS) compete:

    VII - formar consórcios administrativos intermunicipais;

  • A - Compete à União

    B - Município (CORRETO)

    C - União

    D - União

    E - União/ Estados coordenam em caráter COMPLEMENTAR e EXECUTAM

  • À direção municipal do Sistema de Saúde (SUS) compete:

    - planejar, organizar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde e gerir e executar os serviços públicos de saúde;

    - participar do planejamento, programação e organização da rede regionalizada e hierarquizada do Sistema Único de Saúde (SUS), em articulação com sua direção estadual;

    - participar da execução, controle e avaliação das ações referentes às condições e aos ambientes de trabalho;

    - executar serviços: de vigilância epidemiológica; de vigilância sanitária; de alimentação e nutrição; de saneamento básico; e de saúde do trabalhador;

    - dar execução, no âmbito municipal, à política de insumos e equipamentos para a saúde;

    - colaborar na fiscalização das agressões ao meio ambiente que tenham repercussão sobre a saúde humana e atuar, junto aos órgãos municipais, estaduais e federais competentes, para controlá-las;

    - formar consórcios administrativos intermunicipais;

    - gerir laboratórios públicos de saúde e hemocentros;

    - colaborar com a União e os Estados na execução da vigilância sanitária de portos, aeroportos e fronteiras;

    - observado o disposto no art. 26 desta Lei, celebrar contratos e convênios com entidades prestadoras de serviços privados de saúde, bem como controlar e avaliar sua execução;

    - controlar e fiscalizar os procedimentos dos serviços privados de saúde;

    - normatizar complementarmente as ações e serviços públicos de saúde no seu âmbito de atuação.

    Coordenar os sistemas de vigilância sanitária, promover articulações com os órgãos educacionais, formular políticas de alimentação e nutrição e coordenara política de saúde do trabalhador competem a direção nacional do Sistema Único da Saúde.

    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia

    www.planalto.gov.br



ID
1910347
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Acerca do disposto na Lei n° 8.142/1990, analise as afirmativas a seguir.

I. A Conferencia de Saúde atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros.

II. A elaboração do Plano de Saúde é um dos critérios estabelecidos para que os Municípios, os Estados e o Distrito Federal recebam os recursos relacionados à cobertura das ações e serviços de saúde.

III. O Conselho Nacional de Saúde deve se reunir a cada quatro anos para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  •  Lei n° 8.142/1990

     

    § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

     

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.
     

    Art. 4° Para receberem os recursos, de que trata o art. 3° desta lei, os Municípios, os Estados e o Distrito Federal deverão contar com:

    I - Fundo de Saúde;

    II - Conselho de Saúde, com composição paritária de acordo com o Decreto n° 99.438, de 7 de agosto de 1990;

    III - plano de saúde;

    IV - relatórios de gestão que permitam o controle de que trata o § 4° do art. 33 da Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990;

    V - contrapartida de recursos para a saúde no respectivo orçamento;

    VI - Comissão de elaboração do Plano de Carreira, Cargos e Salários (PCCS), previsto o prazo de dois anos para sua implantação.

  • Os termos "conselho de saúde" e "conferência de saúde" estão trocados nos conceitos da afirmativa I e III.


ID
1910350
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde - CNES é um dos sistemas de informação do SUS que possibilita acessar dados acerca da(o):

Alternativas
Comentários

ID
1910353
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Marque a alternativa que corresponde a uma atividade privativa do enfermeiro.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    DECRETO 94406/87

    Art. 8º – Ao enfermeiro incumbe:

    I – privativamente:

    f) prescrição da assistência de Enfermagem;

  • O Enfermeiro exerce todas as atividades de enfermagem, cabendo-lhe privativamente:

    - direção do órgão de enfermagem integrante da estrutura básica da instituição de saúde, pública e privada, e chefia de serviço e de unidade de enfermagem;

    - organização e direção dos serviços de enfermagem e de suas atividades técnicas e auxiliares nas empresas prestadoras desses serviços;

    - planejamento, organização, coordenação, execução e avaliação dos serviços da assistência de enfermagem;

    - consultoria, auditoria e emissão de parecer sobre matéria de enfermagem;

    - consulta de enfermagem;

    - prescrição da assistência de enfermagem;

    - cuidados diretos de enfermagem a pacientes graves com risco de vida;

    - cuidados de enfermagem de maior complexidade técnica e que exijam conhecimentos de base científica e capacidade de tomar decisões imediatas;

    Gabarito do Professor: Letra C


    Bibliografia

    www.planalto.gov.br


  • privativo do enfermeiro - prescrever assistencia de enfermagem


ID
1910356
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Com base nas disposições do Código de Ética de Enfermagem, analise as afirmativas a seguir.

I. O Código de Ética de Enfermagem prevê que o profissional tem o direito de participar da prática multiprofissional e interdisciplinar com responsabilidade, autonomia e liberdade.

II. É proibido ao profissional de enfermagem prestar serviços que por sua natureza competem a outro profissional, exceto em caso de emergência.

III. O segredo profissional referente ao menor de idade deverá ser mantido em qualquer circunstância, mesmo quando a revelação for solicitada por pais ou responsáveis.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • I- Correto. Direito contido no Art.36 da SEÇÃO II- DAS RELAÇÕES COM OS TRABALHADORES DE ENFERMAGEM, SAÚDE E OUTROS.

    II- Correto. Proibição presente no Art. 33 da SEÇÃO I- DAS RELAÇÕES COM A PESSOA, FAMÍLIA E COLETIVIDADE.

    III- Errado. O segredo profissional referente ao menor de idade deverá ser mantido, mesmo quando a revelação seja solicitada pelos pais ou responsáveis, DESDE QUE O MENOR TENHA CAPACIDADE DE DISCERNIMENTO, EXCETO NOS CASOS EM QUE POSSA ACARRETAR DANOS OU RISCO AO MESMO. Art. 82, parágrafo 4º.

  • Que maldade dessa banca, cobraram o artigo literalmente e completo.

  • explicação da prof. tatiane ficou confusa .. pois ela diz que o fato sigiloso sobre o menor de idade caso solicitado pelos responsaveis devera ser revelado... ja no cepe ..diz o seguinte:

    4º - O segredo profissional referente ao menor de idade deverá ser mantido, mesmo quando a
    revelação seja solicitada por pais ou responsáveis, desde que o menor tenha capacidade de
    discernimento, exceto nos casos em que possa acarretar danos ou riscos ao mesmo.

    Se o menor de idade tiver discernimento e o caso não acarretar risco de vida ao mesmo.... mesmo que os responsaveis pelo menor  solicitem a revelação  do fato sigiloso o profissional enfermeiro não podera revelar... somente nos casos previstos em lei.. por ordem judicial ou caso o paciente menor altorize a revelação ... eu entendi dessa forma ... se tiver errada me corrijam

    Art. 82 - Manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão de sua atividade
    profissional, exceto casos previstos em lei, ordem judicial, ou com o consentimento escrito da
    pessoa envolvida ou de seu representante legal.

  •  

                                                                                                          CAPÍTULO II
                                                                                                  DO SIGILO PROFISSIONAL

    RESPONSABILIDADES E DEVERES

     

    Art. 82 - Manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão de sua atividade profissional, exceto casos previstos em lei, ordem judicial, ou com o consentimento escrito da pessoa envolvida ou de seu representante legal.

     

    § 4º - O segredo profissional referente ao menor de idade deverá ser mantido, mesmo quando a revelação seja solicitada por pais ou responsáveis, desde que o menor tenha capacidade de discernimento, exceto nos casos em que possa acarretar danos ou riscos ao mesmo.

     

     

  • Segundo o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem da Resolução n 564/2017:

    1) DIREITO

    CAPÍTULO I - DOS DIREITOS

    Art. 4º Participar da prática multiprofissional, interdisciplinar e transdisciplinar com responsabilidade, autonomia e liberdade, observando os preceitos éticos e legais da profissão.

    2) PROIBIÇÃO

    CAPÍTULO III - DAS PROIBIÇÕES

    Art. 81 Prestar serviços que, por sua natureza, competem a outro profissional, exceto em caso de emergência, ou que estiverem expressamente autorizados na legislação vigente.

    3) DEVER

    CAPÍTULO II - DOS DEVERES

    Art. 52 Manter sigilo sobre fato de que tenha conhecimento em razão da atividade profissional, exceto nos casos previstos na legislação ou por determinação judicial, ou com o consentimento escrito da pessoa envolvida ou de seu representante ou responsável legal.

    § 1º Permanece o dever mesmo quando o fato seja de conhecimento público e em caso de falecimento da pessoa envolvida.

    § 2º O fato sigiloso deverá ser revelado em situações de ameaça à vida e à dignidade, na defesa própria ou em atividade multiprofissional, quando necessário à prestação da assistência.

    § 3º O profissional de Enfermagem intimado como testemunha deverá comparecer perante a autoridade e, se for o caso, declarar suas razões éticas para manutenção do sigilo profissional.

    § 4º É obrigatória a comunicação externa, para os órgãos de responsabilização criminal, independentemente de autorização, de casos de violência contra: crianças e adolescentes; idosos; e pessoas incapacitadas ou sem condições de firmar consentimento.


ID
1910359
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As infrações cometidas por um profissional de enfermagem podem ser classificadas em leves, graves ou gravíssimas, segundo a natureza do ato e a circunstância de cada caso. É considerada uma infração grave aquela que:

Alternativas
Comentários
  • Art. 121 – As infrações serão consideradas leves, graves ou gravíssimas, segundo a natureza do ato e a circunstância de cada caso.
    § 1º – São consideradas infrações leves as que ofendam a integridade física, mental ou moral de qualquer pessoa, sem causar debilidade ou aquelas que venham a difamar organizações da categoria ou instituições.
    § 2º – São consideradas infrações graves as que provoquem perigo de vida, debilidade temporária de membro, sentido ou função em qualquer pessoa ou as que causem danos patrimoniais ou financeiros.
    § 3º – São consideradas infrações gravíssimas as que provoquem morte, deformidade permanente, perda ou inutilização de membro, sentido, função ou ainda, dano moral irremediável em qualquer pessoa.

  • a) Infração gravíssima;

    b) Infração gravíssima;

    c) Infração gravíssima;

    d) Infração leve;

    e) Infração GRAVE.

  • Art. 121 - As infrações serão consideradas leves, graves ou gravíssimas, segundo a natureza do ato e a circunstância de cada caso.


    § 1º - São consideradas Infrações Leves:

    - As que ofendam a integridade física, mental ou moral de qualquer pessoa;

    - Sem causar debilidade; ou

    - Aquelas que venham a difamar organizações da categoria ou instituições.


    § 2º - São consideradas Infrações Graves:

    - As que provoquem perigo de vida, debilidade temporária de membro, sentido ou função em qualquer pessoa; ou

    - As que causem danos patrimoniais ou financeiros.


    § 3º - São consideradas Infrações Gravíssimas:

    - As que provoquem morte, deformidade permanente, perda ou inutilização de membro, sentido, função; ou ainda

    - Dano moral irremediável em qualquer pessoa.

  • Segundo o Codigo de Ética de Enfermagem as infrações serão consideradas leves, graves ou gravíssimas, segundo a natureza do ato e a circunstância de cada caso.

    – São consideradas infrações leves as que ofendam a integridade física, mental ou moral de qualquer pessoa, sem causar debilidade ou aquelas que venham a difamar organizações da categoria ou instituições.

    – São consideradas infrações graves as que provoquem perigo de vida, debilidade temporária de membro, sentido ou função em qualquer pessoa ou as que causem danos patrimoniais ou financeiros.

    – São consideradas infrações gravíssimas as que provoquem morte, deformidade permanente, perda ou inutilização de membro, sentido, função ou ainda, dano moral irremediável em qualquer pessoa.

    Portanto, é considerada uma infração grave aquela que provoque debilidade temporária de membro.

    Gabarito do Professor: Letra E


    Bibliografia

    www.cofen.gov.br



ID
1910362
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre as etapas de organização do processo de enfermagem, analise as afirmativas a seguir.

I. O Diagnóstico de Enfermagem tem por finalidade a obtenção de informações sobre a pessoa, família ou coletividade humana e sobre suas respostas em um dado momento do processo saúde e doença.

II. A Avaliação de Enfermagem é a determinação das ações ou intervenções de enfermagem que serão realizadas face às respostas identificadas na etapa de Diagnóstico de Enfermagem.

III. A Implementação consiste na realização das ações ou intervenções determinadas na etapa de Planejamento de Enfermagem.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO 358/2009

  • I - Coleta de dados de Enfermagem (ou Histórico de Enfermagem) – processo deliberado, sistemático e contínuo, realizado com o auxílio de métodos e técnicas variadas, que tem por finalidade a obtenção de informações sobre a pessoa, família ou coletividade humana e sobre suas respostas em um dado momento do processo saúde e doença.

    II – Diagnóstico de Enfermagem – processo de interpretação e agrupamento dos dados coletados na primeira etapa, que culmina com a tomada de decisão sobre os conceitos diagnósticos de enfermagem que representam, com mais exatidão, as respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo saúde e doença; e que constituem a base para a seleção das ações ou intervenções com as quais se objetiva alcançar os resultados esperados.

    III – Planejamento de Enfermagem – determinação dos resultados que se espera alcançar; e das ações ou intervenções de enfermagem que serão realizadas face às respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo saúde e doença, identificadas na etapa de Diagnóstico de Enfermagem.

    IV – Implementação – realização das ações ou intervenções determinadas na etapa de Planejamento de Enfermagem.

    V – Avaliação de Enfermagem – processo deliberado, sistemático e contínuo de verificação de mudanças nas respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo saúde doença, para determinar se as ações ou intervenções de enfermagem alcançaram o resultado esperado; e de verificação da necessidade de mudanças ou adaptações nas etapas do Processo de Enfermagem.

    Fonte: http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-3582009_4384.html

  • I. O Diagnóstico de Enfermagem tem por finalidade a obtenção de informações sobre a pessoa, família ou coletividade humana e sobre suas respostas em um dado momento do processo saúde e doença. - HISTÓRICO DE ENFERMAGEM

    II. A Avaliação de Enfermagem é a determinação das ações ou intervenções de enfermagem que serão realizadas face às respostas identificadas na etapa de Diagnóstico de Enfermagem. - PLANEJAMENTO

    III. A Implementação consiste na realização das ações ou intervenções determinadas na etapa de Planejamento de Enfermagem. - CORRETO

    Portanto correta letra    A

  •  O Processo de Enfermagem organiza-se em cinco etapas inter-relacionadas, interdependentes e recorrentes:

    – Coleta de dados de Enfermagem (ou Histórico de Enfermagem) – processo deliberado, sistemático e contínuo, realizado com o auxílio de métodos e técnicas variadas, que tem por finalidade a obtenção de informações sobre a pessoa, família ou coletividade humana e sobre suas respostas em um dado momento do processo saúde e doença. Portanto a afirmativa I esta errada, já que ela descreve a coleta de dados e não o diagnostico de enfermagem.

    – Diagnóstico de Enfermagem – processo de interpretação e agrupamento dos dados coletados na primeira etapa, que culmina com a tomada de decisão sobre os conceitos diagnósticos de enfermagem que representam, com mais exatidão, as respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo saúde e doença; e que constituem a base para a seleção das ações ou intervenções com as quais se objetiva alcançar os resultados esperados.

    - Planejamento de Enfermagem – determinação dos resultados que se espera alcançar; e das ações ou intervenções de enfermagem que serão realizadas face às respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo saúde e doença, identificadas na etapa de Diagnóstico de Enfermagem. Justamente o que o enunciado da questão quer saber. Portanto a segunda afirmativa esta errada, já que coloca a descrição do planejamento de enfermagme definindo como avaliação de enfermagem.

    - Implementação – realização das ações ou intervenções determinadas na etapa de Planejamento de Enfermagem. Portanto, a terceira afirmativa está correta.

    - Avaliação de Enfermagem – processo deliberado, sistemático e contínuo de verificação de mudanças nas respostas da pessoa, família ou coletividade humana em um dado momento do processo saúde doença, para determinar se as ações ou intervenções de enfermagem alcançaram o resultado esperado; e de verificação da necessidade de mudanças ou adaptações nas etapas do Processo de Enfermagem.

    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    www.cofen.gov.br



ID
1910365
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Com base nos parâmetros para o dimensionamento do quadro de profissionais de enfermagem nas unidades assistenciais das instituições de saúde e assemelhados, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • 3,8: mínimos 5,6:intermediários 9,4:semi-intensivos 17,9:intensivos
  • Gabarito: Letra E.

     

    De acordo com a RESOLUÇÃO COFEN-293/2004

     

    a) Errada.

    Art. 5º – A distribuição percentual do total de profissionais de Enfermagem, deve observar as seguintes proporções e o SCP:

     

    1 – Para assistência mínima e intermediária: de 33 a 37% são Enfermeiros (mínimo de seis) e os demais, Auxiliares e/ ou Técnicos de Enfermagem;

     

    2 – Para assistência semi-intensiva: de 42 a 46% são Enfermeiros e os demais, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem;

     

    3 – Para assistência intensiva: de 52 a 56% são Enfermeiros e os demais, Técnicos de Enfermagem.

     

    Parágrafo único – A distribuição de profissionais por categoria deverá seguir o grupo de pacientes de maior prevalência.

     

    b) Errada.

    Art. 8º – O responsável técnico de enfermagem deve dispor de 3 a 5% do quadro geral de profissionais de enfermagem para cobertura de situações relacionadas à rotatividade de pessoal e participação de programas de educação continuada.

     

    c) Errada.

    § 2º – O quantitativo de profissionais estabelecido deverá ser acrescido de um índice de segurança técnica (IST) não inferior a 15% do total.

     

    d) Errada.

    § 7º – Para berçário e unidade de internação em pediatria, caso não tenha acompanhante, a criança menor de 6 anos e o recém nascido devem ser classificados com necessidades de cuidados intermediários.

     

    e) Correta.

     

    Art. 4º – Para efeito de cálculo, devem ser consideradas como horas de Enfermagem, por leito, nas 24 horas:

     

    3,8 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência mínima ou autocuidado;

    5,6 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência intermediária;

    9,4 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência semi-intensiva;

    17,9 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência intensiva.

  • MUDOU!!!

    4 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência mínima ou autocuidado;

    6 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência intermediária;

    10 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência de alta dependência

    10 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência semi-intensiva;

    18 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência intensiva

     

  • Segundo a Resolução Cofen 0543/2017 para cuidado mínimo e intermediário: 33% são enfermeiros (mínimo de seis) e os demais auxiliares e/ou técnicos de enfermagem.

    O responsável técnico de enfermagem deve dispor de no mínimo 5% do quadro geral de profissionais de enfermagem da instituição para cobertura de situações relacionadas à rotatividade de pessoal e participação em programas de educação permanente.

    O quantitativo de profissionais estabelecido deverá ser acrescido o índice de segurança técnica (IST) de no mínimo 15% do total, dos quais 8,3% são referentes a férias e 6,7% a ausências não previstas.

    Para berçário e unidade de internação em pediatria todo recém-nascido e criança menor de 6 anos deve ser classificado, no mínimo, como cuidado intermediário, independente da presença do acompanhante.

    Segundo a Resolução Cofen 293/2004 eram consideradas 9,4 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência semi-intensiva, porém essa resolução foi revogada pela Resolução Cofen 0543/2017 que coloca 10 horas de enfermagem, por paciente, no cuidado semi-intensivo.

    Gabarito do Professor: ANULADA

    Gabarito da Banca: Letra E

    Bibliografia

    http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-2932004_4329.html

    http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-5432017_51440.html


  • Notifiquem o Erro , Questão desatualizada !!!

  • O gabarito correto : letra E

  • Segundo a Resolução COFEN 543 DE 2017

    A - Para assistência mínima e intermediária recomenda-se que 42 a 46% - 33% da equipe de enfermagem sejam de Enfermeiros. DEMAIS PROFISSIONAIS TÉCNICOS/ AUXILIARES DE ENFERMAGEM

    B - responsável técnico de enfermagem deve dispor de 10% 5% do quadro geral de profissionais de enfermagem para cobertura de situações relacionadas à rotatividade de pessoal.

    C - O quantitativo de profissionais estabelecido deverá ser acrescido de um índice de segurança técnica (IST) não superior a 5% no minimo 15% do total, dos quais 8,3% são referentes a férias e 6,7% a ausências não previstas

    D - Em uma unidade de internação em pediatria, caso não tenha acompanhante, a criança menor de seis anos deve ser classificada com necessidades de cuidados semi-intensivos. DEVE SER CLASSIFICADA NO MINIMO COMO PACIENTE DE CUIDADO INTERMEDIÁRIOS, INDEPENDENTE DA PRESENÇA DO ACOMPANHANTE

    E Para efeito de cálculo, devem ser consideradas 9,4 10 horas de Enfermagem, por cliente, na assistência semi-intensiva.


ID
1910368
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em uma consulta de enfermagem à gestante, a avaliação do estado nutricional e do ganho de peso gestacional tem o objetivo de acompanhar o estado nutricional da gestante para identificar as gestantes em risco nutricional (baixo peso, sobrepeso e obesidade) no início da gestação e detectar as gestantes com ganho de peso baixo ou excessivo para a idade gestacional. Para isso é importante realizar o cálculo do IMC na primeira consulta e seguir acompanhando o peso da gestante nas consultas posteriores. Com relação ao primeiro trimestre de gestação, a gestante considerada com sobrepeso apresenta IMC:

Alternativas
Comentários
  • A avaliação do estado nutricional da gestante consiste na tomada da medida do peso e da altura e o cálculo da semana gestacional, o que permite a classificação do índice de massa corporal (IMC) por semana gestacional. Com base no IMC obtido na primeira consulta de pré-natal, é possível conhecer o estado nutricional atual e acompanhar o ganho de peso até o final da gestação. Recomenda-se que a gestante seja pesada em todas as consultas. A estatura pode ser aferida apenas na primeira consulta, desde que não seja gestante adolescente (menor de 20 anos), cuja medida deverá ser realizada pelo menos trimestralmente.

    O IMC é estimado pela relação entre o peso e a altura do indivíduo, expresso em peso, em quilos, dividido pela altura, em metros, ao quadrado.

    Abaixo de 18,5 – Baixo peso

    Entre 18,5 e 24,9 – Peso Normal

    Entre 25 e 29,9 – Sobrepeso

    Entre 30 e 34,9 – Obesidade Grau I

    Entre 35 e 39,9 – Obesidade Grau II

    Acima de 40 - Obesidade Grau III

    Logo, Com relação ao primeiro trimestre de gestação, a gestante considerada com sobrepeso apresenta IMC >25.


    Resposta B


    Bibliografia


    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica : obesidade / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014.

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Atenção ao pré-natal de baixo risco / Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Editora do Ministério da Saúde, 2012.

  • BAIXO PESO: IMC menor que 18.5 kg/m2

    PESO ADEQUADO: IMC18.5 e 24.9 kg/m2

    SOBREPESO: IMC entre 25.0 e 29.9 kg/m2

    OBESIDADE: maior que 30.0 kg/m2

    RESPOSTA: B.

  • O ganho de peso recomendado para uma gestante com o IMC entre >25kg/m² e 29,9kg/m² (sobrepeso) é de 7,0 a 11,5


ID
1910371
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A higienização das mãos é a medida individual mais simples e menos dispendiosa para prevenir a propagação das infecções relacionadas à assistência à saúde. O procedimento da técnica de higienização das mãos se torna inadequado na prática diária pelo esquecimento de algumas etapas (passo a passo) deste procedimento, havendo preocupação, por parte dos profissionais de saúde, com a quantidade e não com a qualidade desse ato. Frente ao exposto marque a alternativa que corresponde à técnica de fricção antisséptica das mãos, com o correto seguimento das etapas deste processo.

Alternativas
Comentários

ID
1910374
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As possíveis situações hemorrágicas da primeira metade da gestação que podem acometer a mulher em seu período gravídico são:

Alternativas
Comentários
  • 1ª metade da gestação: abortamento, gravidez ectópica e mola (neoplasia trofoblástica gestacional)

    2ª metade da gestação: placenta prévia, descolamento prematuro da placenta e rotura

  • Gabarito: A

    Na primeira metade da gestação: abortamento, descolamento cório-amniótico, gravidez ectópica e neoplasia trofoblástica gestacional benigna (mola hidatiforme);
    Na segunda metade da gestação: placenta prévia (PP) e descolamento prematuro da placenta (DPP).

     

    Brasil. Ministério da Saúde. Atenção ao pré-natal de baixo risco – 1. ed. rev. – Brasília : Editora do Ministério da Saúde, 2013.

  • Entre 10 a 15% das gestações apresentam hemorragias. Podem representar complicação gestacional ou agravos ginecológicos concomitantes com o período gravídico.

    As mais importantes situações hemorrágicas gestacionais são:

    Primeira metade da gestação: Abortamento; Gravidez ectópica; Neoplasia trofoblástica gestacional benigna (mola hidatiforme) e Descolamento corioamniótico.

    Segunda metade da gestação: Placenta prévia; Descolamento prematuro da placenta; Rotura uterina e Vasa prévia.

    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Gestação de alto risco: manual técnico / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. – 5. ed. – Brasília : Editora do Ministério da Saúde, 2012.


  • As mais importantes situações hemorrágicas gestacionais são:

    Primeira metade da gestação: Abortamento; Gravidez ectópica; Neoplasia trofoblástica gestacional benigna (mola hidatiforme) e Descolamento corioamniótico.

    Segunda metade da gestação: Placenta prévia; Descolamento prematuro da placenta; Rotura uterina e Vasa prévia.


ID
1910377
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Processo de enfermagem organiza-se em cinco etapas inter-relacionadas, interdependentes e recorrentes. Marque a alternativa que corresponde à etapa de implementação.

Alternativas
Comentários
  •  Implementação – realização das ações ou intervenções determinadas na etapa de Planejamento de Enfermagem.

  • O Processo de Enfermagem organiza-se em cinco etapas inter-relacionadas, interdependentes e recorrentes:

    – Coleta de dados de Enfermagem (ou Histórico de Enfermagem) – processo deliberado, sistemático e contínuo, realizado com o auxílio de métodos e técnicas variadas, que tem por finalidade a obtenção de informações.

    – Diagnóstico de Enfermagem – processo de interpretação e agrupamento dos dados coletados na primeira etapa, que culmina com a tomada de decisão sobre os conceitos diagnósticos de enfermagem.

    - Planejamento de Enfermagem – determinação dos resultados que se espera alcançar; e das ações ou intervenções de enfermagem que serão realizadas.

    - Implementação – realização das ações ou intervenções determinadas na etapa de Planejamento de Enfermagem.

    - Avaliação de Enfermagem – processo deliberado, sistemático e contínuo de verificação de mudanças nas respostas e de verificação da necessidade de mudanças ou adaptações nas etapas do Processo de Enfermagem.

    Portanto

    Processo de interpretação e agrupamento dos dados coletados refere-se ao Diagnóstico de Enfermagem.

    Fazer referências para os recursos ou instituições apropriadas para o reforço do aprendizado depois da alta e as ações ou intervenções de enfermagem que serão realizadas refere-se ao Planejamento de Enfermagem.

    Processo deliberado, sistemático e contínuo, realizado com o auxílio de métodos e técnicas variadas para obtenção de informações do paciente refere-se a Coleta de dados.

    Gabarito do Professor: Letra C


    Bibliografia

    www.cofen.gov.br

     
  • O Processo de Enfermagem organiza-se em cinco etapas inter-relacionadas:

    1º – Histórico de Enfermagem: obter informações do paciente, realizado com o auxílio de métodos e técnicas variadas;

    2º– Diagnóstico de Enfermagem: interpretação e agrupamento dos dados coletados na primeira etapa;

    3º- Planejamento de Enfermagem: intervenções de enfermagem que serão realizadas;

    4º- Implementação: realização das ações ou intervenções determinadas na etapa do Planejamento de Enfermagem;

    5°- Avaliação de Enfermagem: verificação de mudanças nas respostas e verificação da evolução do paciente.


ID
1910380
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O tratamento da tuberculose é extenso e pode apresentar reações adversas menores, em que normalmente não é necessária a suspensão do medicamento e as reações adversas maiores, que normalmente causam a suspensão do tratamento. As reações adversas maiores do tratamento da tuberculose são:

Alternativas
Comentários
  • As reações adversas maiores do tratamento da tuberculose são: 

    Exantemas, Hipoacusia, Hipoacusia, Psicose, crise convulsiva, encefalopatia tóxica e coma, Neurite ótica, Hepatotoxicidade (vômitos, hepatite, alteração das provas de função hepática), Trombocitopenia, leucopenia, eosinofilia, anemia hemolítica, agranulocitose, vasculite, Nefrite intersticial, Rabdomiólise com mioglobinúria e insuficiência renal!!!

    Muitas Heim... (Wellington Assunção)

    RESPOSTA: B

  • Efeitos adversos maiores - exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave, psicose, crise convulsiva, encefalopatia tóxica ou coma, neurite óptica, hepatotoxicidade, hipoacusia, vertigem, nistagmo, trombocitopenia, leucopenia, eosinofilia, anemia hemolítica, agranulocitose, vasculite, nefrite intersticial, rabdomiólise com mioglobinúria e insuficiência renal.

     

    Efeitos adversos menores - náusea, vômito, dor abdominal, suor/urina de cor avermelhada, prurido ou exantema leve, dor articular, neuropatia periférica, hiperurecemia sem sintomas, hiperuricemia com artralgia, cefaleia, ansiedade, euforia, insônia.

     

    Fonte: Manual de recomendações para o controle da tuberculose no Brasil / Ministério da Saúde, 2011.

  • As reações adversas podem ser divididas em dois grandes grupos: i) reações adversas menores, em que normalmente não é necessária a suspensão do medicamento antiTB; ii) reações adversas maiores, que normalmente causam a suspensão do tratamento.As reações adversas podem ser divididas em dois grandes grupos: i) reações adversas menores, em que normalmente não é necessária a suspensão do medicamento antiTB; ii) reações adversas maiores, que normalmente causam a suspensão do tratamento.

    Efeitos adversos menores ao tratamento antiTB

    Náusea, vômito, dor abdominal, Suor/urina de cor avermelhada, Prurido ou exantema leve, Dor articular, Neuropatia periférica, Hiperuricemia sem sintomas,  Hiperuricemia com artralgia, Cefaleia, ansiedade, euforia e insônia

    Efeitos adversos maiores ao tratamento antiTB

    Exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave, Psicose, crise convulsiva, encefalopatia tóxica ou coma, Neurite óptica, Hepatotoxicidade, Hipoacusia Vertigem, nistagmo, Trombocitopenia, leucopenia, eosinofilia, anemia hemolítica, agranulocitose e vasculite, Nefrite intersticial, Rabdomiólise com mioglobinúria e insuficiência renal.

     

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/tratamento_diretamente_observado_tuberculose.pdf

  • As reações adversas podem ser divididas em dois grandes grupos: i) reações adversas menores, em que normalmente não é necessária a suspensão do medicamento antiTB; ii) reações adversas maiores, que normalmente causam a suspensão do tratamento.

    Os efeitos adversos maiores são:

    - Exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave

    - Psicose, crise convulsiva, encefalopatia tóxica ou coma

    - Neurite óptica

    - Hepatotoxicidade

    - Hipoacusia

    - Vertigem, nistagmo

    - Trombocitopenia, leucopenia, eosinofilia, anemia hemolítica, agranulocitose e vasculite

    - Nefrite intersticial

    - Rabdomiólise com mioglobinúria e insuficiência renal

    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância Epidemiológica. Tratamento diretamente observado (TDO) da tuberculose na atenção básica : protocolo de enfermagem / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância Epidemiológica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011.


  • Efeitos adversos menores ao tratamento antiTB

    Náusea, vômito, dor abdominal, Suor/urina de cor avermelhada, Prurido ou exantema leve, Dor articular, Neuropatia periférica, Hiperuricemia sem sintomas,  Hiperuricemia com artralgia, Cefaleia, ansiedade, euforia e insônia

    Efeitos adversos maiores ao tratamento antiTB

    Exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave, Psicose, crise convulsiva, encefalopatia tóxica ou coma, Neurite óptica, Hepatotoxicidade, Hipoacusia Vertigem, nistagmo, Trombocitopenia, leucopenia, eosinofilia, anemia hemolítica, agranulocitose e vasculite, Nefrite intersticial, Rabdomiólise com mioglobinúria e insuficiência renal.

     

  • a)suor/urina de cor avermelhada e insuficiência renal. Errado

    Suor/urina de cor avermelhada - reação adversa menor provocada pela rifampicina;

    Insuficiência renal - reação adversa maior provacada pela pirazinamida.

     b)exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave e neurite óptica.

    Exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave pode ser ocasionada pelas 4 drogas e neurite optica pelo etambutol.

     c)crise convulsiva e dor articular. Errado

    Crise convulsiva - reação maior - isoniazida

    Dor articular - reação menor - pirazinamida e isoniazida

     d)náusea, vômito e dor abdominal. Errado

    Nausea, vomitos e dor abdominal - reação menor - todas as quatro medicações

     e)exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave e neuropatia periférica.Errado

    Neuropatia periférica não é um efeito adverso

  • exantema ou hipersensibilidade de moderada a grave e neurite óptica.

  • Neurite óptica geralmente é causada pelo Etambutol.


ID
1910383
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O planejamento da assistência de enfermagem para o paciente, internado com um infarto do miocárdio sem complicações, inclui a realização do diagnóstico e sua respectiva prescrição de enfermagem, correta e respectivamente apresentados em:

Alternativas
Comentários

ID
1910386
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A hanseníase é uma doença infecciosa, crônica, de grande importância para a saúde pública devido à sua magnitude e seu alto poder incapacitante. Com relação à hanseníase marque a opção que apresenta a classificação do agente etiológico responsável pela doença e sua forma de transmissão, respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • Bactéria: Mycobacterium Leprae ou Bacilo de Hansen

    "A transmissão se dá por meio de uma pessoa doente que apresenta a forma infectante da doença (multibacilar - MB) e que, estando sem tratamento, elimina o bacilo por meio das vias respiratórias (secreções nasais, tosses, espirros), podendo assim infectar outras pessoas suscetíveis. O bacilo de Hansen tem capacidade de infectar grande número de pessoas, mas poucas pessoas adoecem, porque a maioria apresenta capacidade de defesa do organismo contra o bacilo."

    fonte:http://www.saude.gov.br/modules/conteudo

  • O Mycobacterium leprae é um bacilo álcool-ácido resistente e gram-positivo, em forma de bastonete. É um parasita intracelular, sendo a única espécie de micobactéria que infecta nervos periféricos, especificamente as células de Schwann. A principal via de eliminação do bacilo pelo doente e a mais provável via de entrada deste no organismo são as vias aéreas superiores (mucosa nasal e orofaringe), através de contato íntimo e prolongado, muito freqüente na convivência domiciliar.

    Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cab_n21_vigilancia_saude_2ed_p1.pdf

  • A Hanseníase é uma infecção granulomatosa crônica, causada pelo bacilo Mycobacterium leprae. Apresenta alta contagiosidade e baixa morbidade. Ou seja, tem alto poder de contagiar as pessoas, porém, tem baixo poder de adoecimento.

    Acredita-se que a transmissão da hanseníase ocorra pelo contato íntimo e prolongado de indivíduo suscetível com paciente bacilífero, através da inalação de bacilos. A melhor forma de cessar a transmissão é o diagnóstico e tratamento precoce.

  • Doença crônica granulomatosa, proveniente de infecção causada pelo Mycobacterium leprae. Esse bacilo tem a capacidade de infectar grande número de indivíduos (alta infectividade), no entanto poucos adoecem (baixa patogenicidade

    A principal via de eliminação dos bacilos dos pacientes multibacilares (virchowianos e dimorfos) é a aérea superior, sendo, também, o trato respiratório a mais provável via de entrada do M. leprae no corpo.

    Ou seja, a hanseníase é causada por um bacilo (bactéria) e é transmitida por meio da via respiratória superior.

    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância Epidemiológica. Tratamento diretamente observado (TDO) da tuberculose na atenção básica : protocolo de enfermagem / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância Epidemiológica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011.


  • Bactéria; via respiratória superior


    causada pelo bacilo Mycobacterium leprae. Apresenta alta contagiosidade baixa morbidade.


ID
1910389
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A pseudo-hipertensão está correlacionada com a idade e é caracterizada por níveis pressóricos falsamente elevados. Sobre a pseudo-hipertensão é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A medida da pressão arterial no indivíduo idoso apresenta uma série de particularidades, entre elas a maior variabilidade dos valores obtidos devido às alterações nos barorreceptores, o que pode dificultar o diagnóstico e o seguimento. São, portanto, necessárias mais medidas em várias consultas e fora delas também, devido a maior prevalência do efeito do avental branco. Na obtenção da medida em si, são mais freqüentes os achados do hiato, o que pode caracterizar a pseudo-hipertensão. Com a idade ocorre o aumento da rigidez dos vasos, com redução das fibras elásticas e aumento do colágeno, mas se este processo for mais acentuado, seja pela calcificação da camada média da artéria ou por aterosclerose, haverá dificuldade em comprimir esta artéria com a insuflação do manguito e a pressão verificada será maior do que a intra-arterial. O diagnóstico de pseudo-hipertensão, presente em muitos pacientes idosos, pode ser esclarecido com manobras simples. Esse diagnóstico decorre da rigidez das artérias, com calcificação, com sequente à idade avançada. No caso, ao inflar o manguito, podemos encontrar valores falsamente elevados de pressão arterial, em decorrência da dificuldade para ocluir a artéria braquial. Então, podemos recorrer à manobra de Osler. Tal manobra consiste em inflar o manguito até que ultrapasse a pressão sistólica. Caso a artéria braquial ou radial do membro em que está sendo insuflado o manguito permaneça palpável, considera-se Osler positivo. Se não for mais palpada, significa que colapsou e, portanto, considera-se Osler negativo. A positividade da manobra indica que o vaso é rígido e existe a possibilidade de estarmos diante de um caso de pseudo-hipertensão. Contudo, resposta definitiva só poderá ser obtida com a medida direta da pressão arterial. Em tais casos, não se exclui o diagnóstico de HAS, mas, eventualmente, os níveis tensionais são menores que os medidos pela técnica indireta. http://aps.bvs.br/aps/o-que-e-pseudo-hipertensao-e-como-devemos-realizar-a-manobra-de-osler/
  • Diferenças :

    letra C . Caracterizada quando, após a ausculta dos anos iniciais, ocorre o desaparecimento dos sons e o seu reaparecimento em níveis pressóricos mais baixos, o que subestima a verdadeira pressão sistólica = Hiato Auscultatório ( Pode-se evitar esse tipo de erro palpando o puso radial e inflando o manguito até o seu desaparecimento (20 a 30 mmHg acima deste nível)

    Letra D. Ocorre devido ao enrijecimento da parede arterial, que dificulta a oclusão da artéria. É detectada por meio da manobra de Osler. = Pseudo- hipertensão.

  • Pseudo-hipertensão: causado pelo um processo aterosclerótico, ultiliza-se a manobra de OSLER para detectá-lo e observa-se que a arteria RADIAL permance palpável após a insuflação do manguito.

  • A pseudo-hipertensão, que está associada ao processo aterosclerótico, pode ser detectada pela manobra de Osler, ou seja, a artéria radial permanece ainda palpável após a insuflação do manguito pelo menos 30 mmHg acima do desaparecimento do pulso radial.

    Portanto a pseudo-hipertensão ocorre devido ao enrijecimento da parede arterial, que dificulta a oclusão da artéria e é detectada por meio da manobra de Osler.

    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    Malachias MVB, Souza WKSB, Plavnik FL, Rodrigues CIS, Brandão AA, Neves MFT, et al. 7ª Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial. Arq Bras Cardiol 2016; 107(3Supl.3):1-83.


  • Pseudo- hipertensão é detectada pela manobra de Osler e esta associada a processo aterosclerótico.

    MANOBRA DE OSLER - A ARTERIA RADIAL AINDA FICA PALPÁVEL APÓS 30MMGH ACIMA DA PAS ESTIMADA

  • O diagnóstico de pseudo-hipertensão tensão presente em muitos pacientes idosos, pode ser esclarecido com manobras simples. Esse diagnóstico decorre da rigidez das artérias, com calcificação, consequente à idade avançada. No caso, ao inflar o manguito, podemos encontrar valores falsamente elevados de pressão arterial, em decorrência da dificuldade para ocluir a artéria braquial. Então, podemos recorrer à manobra de Osler. Tal manobra consiste em inflar o manguito até que ultrapasse a pressão sistólica. Caso a artéria braquial ou radial do membro em que está sendo insuflado o manguito permaneça palpável, considera-se Osler positivo. Se não for mais palpada, significa que colapsou e, portanto, considera-se Osler negativo. A positividade da manobra indica que o vaso é rígido e existe a possibilidade de estarmos diante de um caso de pseudo-hipertensão. Contudo, resposta definitiva só poderá ser obtida com a medida direta da pressão arterial. Em tais casos, não se exclui o diagnóstico de HAS, mas, eventualmente, os níveis tensionais são menores que os medidos pela técnica indireta.


ID
1910392
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A toxoplasmose causada pelo toxoplasma gondii (TG) adquire especial relevância quando infecta gestantes, devido ao elevado risco de acometimento fetal. Assim, recomenda-se para todas as gestantes a triagem por meio da detecção de anticorpos da classe IgG e IgM na primeira consulta de pré-natal. Sobre a interpretação de resultados dos exames de IgG e IgM para toxoplasmose, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • O exame sorológico de IgG e IgM serve para detectar o estágio de diversas doenças, entre elas a toxoplasmose, rubéola e a infecção pelo citomegalovírus:

    IgG negativo (não reagente) e IgM negativo (não reagente): nunca entrou em contato com o patógeno (nunca teve a doença ou nunca tomou vacina) e está susceptível a ter a doença;

    IgG negativo e IgM positivo: infecção aguda (dias, semanas);

    IgG positivo (reagente) e IgM positivo (reagente): infecção recente (semanas ou meses);

    IgG positivo e IgM negativo: infecção antiga (meses ou anos) ou sucesso da vacina; a pessoa está protegida para essa doença.

  • No caso de IgG Positiva (reagente) e  IgM Positiva há uma possibilidade de infecção durante a gestação. Deve ser feito o teste de avidez de IgG na mesma amostra. Avisar a paciente e/ou o médico assistente imediatamente. No caso de avidez forte significa infecção adquirida antes da gestação. Não há necessidade de mais testes. No caso de avidez fraca existe a possibilidade de infecção adquirida na gestação, deve-se iniciar tratamento imediatamente.

    No caso de IgG Negativa e  IgM Positiva há uma infecção muito recente ou IgM falso positivo. Deve-se iniciar tratamento imediatamente e repitir a sorologia em 3 semanas, se IgG positiva, confirma-se a infecção.

    No caso de IgG Positiva e  IgM Negativa há uma imunidade remota, portanto a gestante tem uma doença antiga ou toxoplasmose crônica. Não há necessidade de novas sorologias.

    Na presença de anticorpos IgG positivos e IgM negativos, considera-se a gestante imune. Embora exista a possibilidade de que a gestante se contamine com genótipos diferentes da primo-infecção, o risco para o feto ocorre na quase totalidade das vezes quando a mãe adquire a infecção durante a gestação, pelo menos nas gestantes com imunidade normal.

    No caso de IgG Negativa e  IgM Negativa e  há uma suscetibilidade. A gestante deve ser encaminhada para o programa de prevenção primária.

    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Atenção ao pré-natal de baixo risco / Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Editora do Ministério da Saúde, 2012.



ID
1910395
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

É considerada contraindicação à administração de todo imunobiológico:

Alternativas
Comentários
  • Para todo imunobiológico, consideram-se como contraindicações:

    - a ocorrência de hipersensibilidade (reação anafilática) confirmada após o recebimento de dose anterior; e

    - história de hipersensibilidade a qualquer componente dos imunobiológicos.

    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014.


  • A contraindicação é entendida como uma condição do usuário a ser vacinado que aumenta, em muito, o risco de um evento adverso grave ou faz com que o risco de complicações da vacina seja maior do que o risco da doença contra a qual se deseja proteger.

    Para todo imunobiológico, consideram-se como contraindicações:

    A ocorrência de hipersensibilidade (reação anafilática) confirmada após o recebimento de dose anterior; e

    História de hipersensibilidade a qualquer componente dos imunobiológicos

    A ocorrência de febre acima de 38,5ºC, após a administração de uma vacina, não constitui contraindicação à dose subsequente;

    Quando ocorrer febre, administre antitérmico de acordo com a prescrição médica.

    Não indique o uso de paracetamol antes ou imediatamente após a vacinação para não interferir na imunogenicidade da vacina.


ID
1910398
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A respeito da vacina BCG, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A vacinação da BCG que ocorre no casos de contatos intradomiciliares de paciente com diagnóstico de Hanseníase só ocorrem exclusivamente quando o indivíduo NÃO possui cicatriz vacinal.

  • Menos de 1 ano de idade:                                                           Mais de 1 ano de idade

     

    - não vacinadas: 1 DOSE                                                           -sem cicatriz: 1 DOSE

    - vacinadas: NÃO VACINA                                                         -vacinadas: 1 dose após 6 meses

    -vacinados sem cicatriz: 1 DOSE APÓS 6 MESES                      -vacinados com 2 doses: não vacina

     

    OBS: esquema para crianças com contato intradomiciliar de pacientes com diagnóstico de Hanseníase.  FONTE: PROF.: ROMULO PASSOS

    GABARITO: D

  • Realizar vacinação nas seguintes situações:

    Menores de 1 (um) ano de idade: - Não vacinados: administrar 1 (uma) dose de BCG. - Comprovadamente vacinados: não administrar outra dose de BCG. - Comprovadamente vacinados que não apresentem cicatriz vacinal: administrar uma dose de BCG seis meses após a dose de rotina.

    A partir de 1 (um) ano de idade: - Sem cicatriz: administrar uma dose - Vacinados com uma dose: administrar outra dose de BCG, com intervalo mínimo de seis meses após a dose anterior. - Vacinados com duas doses: não administrar outra dose de BCG.

    Fonte:

    http://saude.es.gov.br/Media/sesa/Imuniza%C3%A7%C3%A3o/Calend%C3%A1rio%20Nacional%20de%20Vacina%C3%A7%C3%A3o%20da%20Crian%C3%A7a%20-%20PNI%20-%202016.pdf

  • De acordo com a nova atualização, não se revacina mesmo sem presença de cicatriz vacinal.

  • desatualizada

  • Nota - Para os contatos domiciliares de doentes com hanseníase, independente da forma clínica,

    recomenda-se a aplicação de duas doses, com intervalo mínimo de seis meses. Havendo

    cicatriz de vacinação prévia, considerá-la como primeira dose.

    Notapara a Cepa Moreau-Rio de Janeiro utilizar 0,1 mL em qualquer idade. Para a Cepa

    Moscow, produtor Serum Institute of India, utilizar 0,05 mL em crianças recém nascidas e menores

    de um ano de idade e 0,1 mL em pessoas a partir de um ano de idade.

    Fonte: São Paulo (Estado) Secretaria da Saúde. Coordenadoria de Controle de Doenças. Centro de Vigilância Epidemiológica “Prof. Alexandre Vranjac”. Norma técnica do Programa de Imunização. São Paulo: CVE, 2021. 75 p.


ID
1910401
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A vaginose bacteriana tem como características clínicas:

Alternativas
Comentários
  • DESEQUILIBRIO DA MICROBIOTA VAGIVAL     

    AUMENTO DAS BACTÉRIAS ANAERÓBIAS

    AUSENCIA DOS LACTOBACILOS ACIDÓFILOS

    ODOR FÉTIDO APÓS O COITO OU A MENSTRUÇAO

    CORRIMENTO(LEUCORREIA) BRANCO ACINZENTADO 

    PRURIDO,DISPAURENIA,IRRITAÇAO BRANDA!!!!

     

  • A Vaginose Bacteriana é decorrente do desequilíbrio da microbiota vaginal e causada pelo crescimento excessivo de bactérias anaeróbias (Prevotella sp., Gardnerella vaginalis, Ureaplasma sp. e Mycoplasma sp.). Não se trata de infecção de transmissão sexual, apenas pode ser desencadeada pela relação sexual em mulheres predispostas, ao terem contato com o esperma, que por apresentar pH elevado, contribui para desequilibrar a flora vaginal em algumas mulheres suscetíveis. O uso de preservativo pode ter algum benefício nos casos recidivantes. As características clínicas incluem: corrimento vaginal com odor fétido, mais acentuado após a relação sexual, sem o uso do preservativo, e durante o período menstrual; corrimento vaginal branco-acinzentado, de aspecto fluido ou cremoso, algumas vezes bolhoso; dor à relação sexual (pouco frequente).

    Resposta E


    Bibliografia Brasil. Ministério da Saúde. Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas Infecções Sexualmente Transmissíveis. Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no SUS. Abril, 2015.
  • Gabarito letra E. Fundamento e complemento: 

    Sinais e sintomas VAGINOSE BACTERIANA --> corrimento vaginal fétido, mais acentuado após a relação sexual sem uso de preservativo e durante o período menstrual, corrimento BRANCO-ACINZENTADO, de aspecto fluido ou cremoso, algumas vezes bolhoso, dor `a relação sexual (pouco frequente) GABARITO, letra E.

    Sinais e sintomas CANDIDÍASE --> prurido vulvovaginal (principal), disúria, dispareunia, corrimento BRANCO, grumoso e com aspecto caseoso (leite coalhado), hiperemia, edema vulvar, fissuras e maceração da vulva, placas brancas/branco-acinzentadas na vagina e colo uterino (letra D).

    Sinais e sintomas TRICOMONÍASE --> corrimento abundante, AMARELADO ou AMARELO ESVERDEADO, bolhoso; prurido e/ou irritação vulvar; dor pélvica (ocasionalmente), sintomas urinários (disúria, polaciúria) e hiperemia de mucosa. (letra A).

     

     

    FONTE: Brasil. MS. Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas para Atenção Integral às Pessoas com Infecções Sexualmente Transmissíveis, 2015.


ID
1910404
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O programa nacional de suplementação de vitamina A busca reduzir e controlar a deficiência nutricional de vitamina A em crianças de 6 a 9 meses de idade. Tal deficiência é a principal causa de:

Alternativas
Comentários
  • De 6 a 9 meses?????? JAMAIS...

    OMS recomenda a administração de suplementos de vitamina A para prevenir a carência, a xeroftalmia e a cegueira de origem nutricional em crianças de 6 a 59 meses.

  • O corpo humano não pode fabricar vitamina A, portanto, toda a vitamina A de que necessitamos deve vir dos alimentos. O corpo pode armazenar vitamina A no fígado, garantindo uma reserva, que será utilizada na medida de sua necessidade.

    A vitamina A é um micronutriente encontrado em fontes de origem animal (retinol) e vegetal (provitamina A). Entre os alimentos de origem animal, as principais fontes são: leite humano, fígado, gema de ovo e leite. A provitamina A é encontrada em vegetais folhosos verdes (como espinafre, couve, beldroega, bertalha e mostarda), vegetais amarelos (como abóbora e cenoura) e frutas amarelo-alaranjadas (como manga, caju, goiaba, mamão e caqui), além de óleos e frutas oleaginosas (buriti, pupunha, dendê e pequi) que são as mais ricas fontes de provitamina A. Um benefício das provitaminas é a conversão em vitamina A ativa e a ação como potentes antioxidantes.

    A deficiência de vitamina A é considerada uma das mais importantes deficiências nutricionais dos países em desenvolvimento, sendo a principal causa de cegueira evitável. A suplementação oral de vitamina A constitui-se na estratégia mais eficaz para prover vitamina A em indivíduos com riscos para a deficiência.

    Ou seja, a deficiência de vitamina A é a principal causa de cegueira evitável. O raquitismo tem relação com a vitamina D, doenças hemorragicas com a vitamina K, anemia pode ser relacionada a deficiência da vitamina B12.

    Gabarito do Professor: Letra E


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Manual de condutas gerais do Programa Nacional de Suplementação de Vitamina A / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013.

     
  • uma questão dessa não cai na minha prova!

  • Cegueira evitável


ID
1910407
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Existem 4 tipos de exames que podem ser utilizados no diagnóstico de diabetes mellitus. Sobre esses exames é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • a) ERRADA. No ttG 75g, uma glicemia de 2 horas pós-sobrecarga entre 140 mg/dL e 200 mg/dL indica tolerância à glicose diminuída.

     

     b) ERRADA. A glicemia casual não necessita de período em jejum. Já a glicemia de jejum necessita de no mínimo 8 horas de jejum.

     

     c) ERRADA. No teste de tolerância à glicose (ttG) com 75g, o paciente recebe uma carga de 75 g de glicose em jejum e a glicemia é medida antes e 120 minutos após a ingestão. Uma glicemia de 2 horas pós-sobrecarga maior ou igual a 200 mg/dL é indicativa de diabetes.

     

     d) CORRETA

     

     e) ERRADA. Quando a pessoa requer diagnóstico imediato e o serviço dispõe de laboratório com determinação glicêmica imediata ou de glicosímetro e tira reagente, a glicemia casual é o primeiro exame a ser solicitado. Nesse caso, o ponto certo indicativo de diabetes é maior ou igual a 200 mg/dL.

  • O diagnóstico de diabetes baseia-se na detecção da hiperglicemia. Existem quatro tipos de exames que podem ser utilizados no diagnóstico do DM: glicemia casual, glicemia de jejum, teste de tolerância à glicose com sobrecarga de 75 g em duas horas (TTG) e, em alguns casos, hemoglobina glicada (HbA1c).

    Quando a pessoa requer diagnóstico imediato e o serviço dispõe de laboratório com determinação glicêmica imediata ou de glicosímetro e tiras reagentes, a glicemia casual é o primeiro exame a ser solicitado, pois fornece um resultado na própria consulta. Na glicemia casual ponto de corte indicativo de diabetes é maior ou igual a 200 mg/dL na presença de sintomas de hiperglicemia. A glicemia casual não precisa de jejum, portanto a alternativa B está errada. A alternativa E também está incorreta.

    No caso da glicemia de jejum alterada, entre 110 mg/dL e 125 mg/dL, por apresentarem alta probabilidade de ter diabetes, podem requerer segunda avaliação por TTG-75 g.

    No TTG-75 g, o paciente recebe uma carga de 75 g de glicose, em jejum e a glicemia é medida antes e 120 minutos após a ingestão. Uma glicemia de duas horas pós-sobrecarga maior ou igual a 200 mg/dL é indicativa de diabetes e entre 140 mg/dL e 200 mg/dL, indica tolerância à glicose diminuída. A alternativa A está incorreta pois coloca o intervalo de valores errado, assim como C está errada já que ela coloca como diabetes níveis acima 150mg/dl, quando na verdade é 200mg/dl.

    A hemoglobina glicada, hemoglobina glicosilada ou glico-hemoglobina, também conhecida pelas siglas A1C e HbA1C, indica o percentual de hemoglobina que se encontra ligada à glicose. Como ele reflete os níveis médios de glicemia ocorridos nos últimos dois a três meses, é recomendado que seja utilizado como um exame de acompanhamento e de estratificação do controle metabólico. Não necessita de períodos em jejum para sua realização.

    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica : diabetes mellitus / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013.





ID
1910410
Banca
FUNCAB
Órgão
EMSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A sífilis é uma doença infectoacontagiosa sistêmica, de evolução crônica, com manifestações cutâneas temporárias, provocadas por uma espiroqueta. Em relação a sífilis, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a)Sífilis primária, Sífilis secundária e latente recente

    Penicilina G benzatina, 2,4 milhões UI, IM, dose única (1,2 milhão UI em

    cada glúteo);

    Alternativa(exceto para gestantes):

    Doxiciclina 100mg, 2x dia (VO), ou tetraciclina 500 mg, 6/6 horas (VO) ou

    eritromicina 500 mg, 6/6h (VO), por 15 dias;

     

    b) Sífilis latente tardia e terciária

    Penicilina G benzatina, 2,4 milhões UI, IM, (1,2 milhão UI em cada glúteo),

    semanal, por três semanas. Dose total de 7,2 milhões UI.

    Alternativa* (exceto para gestantes)

    Doxiciclina 100mg, 2x dia, por 30 dias, ou tetraciclina 500mg, 6/6 horas (VO)

    ou eritromicina 500 mg, 6/6H (VO).

    FONTE: http://www.aids.gov.br/sites/default/files/anexos/noticia/2014/56517/prevencao_e_atencao_das_infeccoes_sexualmente_tran_37185.pdf

  • Sífilis adquirida recente: esta forma compreende o primeiro ano de evolução, período de desenvolvimento imunitário na sífilis não-tratada e inclui sífilis primária, secundária e latente. A sífilis primária caracteriza-se por apresentar lesão inicial denominada cancro duro ou protossifiloma, que surge em 1 a 2 semanas, ocorrendo adenite satélite. O cancro duro, usualmente, desaparece em 4 semanas, sem deixar cicatrizes. As reações sorológicas para sífilis tornam-se positivas entre a 2a e a 4a semanas do aparecimento do cancro. A sífilis secundária é marcada pela disseminação dos treponemas pelo organismo. Suas manifestações ocorrem de 4 a 8 semanas do aparecimento do cancro. A lesão mais precoce é constituída por exantema morbiliforme não pruriginoso: a roséola. Posteriormente, podem surgir lesões papulosas e pápulo-escamosas palmo-plantares, placas mucosas, adenopatia generalizada, alopécia em clareira e os condilomas planos. As reações sorológicas são sempre positivas. No período de sífilis recente latente, não existem manifestações visíveis, mas há treponemas localizados em determinados tecidos. Assim, o diagnóstico só é obtido pelas reações sorológicas. Pode ocorrer com freqüência polimicroadenopatia, particularmente de linfonodos cervicais, epitrocleanos e inguinais.

     

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/dermatologia_atencao_basica_p2.pdf

     

     

  • Tratamento de Primeira Linha Sífilis Primária: Penicilina Benzatina 2,4 milhões U IM dose única .

    Sífilis Secundária e Latente Precoce Penicilina Benzatina 2,4 milhões U IM, com intervalo de 1 semana entre cada dose, total 2 doses. 

    Sífilis Terciária e Latente Tardia (exceto neurossífilis) Penicilina Benzatina 2,4 milhões U IM, com intervalo de 1 semana entre cada dose, total 3 doses. 

    Neurossífilis Penicilina Cristalina 3-4 milhões U IV 4/4 horas por 14 dias.

    Fonte:

     http://www.hucff.ufrj.br/download-de-arquivos/category/26-dip?download=338:rotinas

  • A Sífilis é uma doença infectocontagiosa sistêmica, de evolução crônica, com manifestações cutâneas temporárias, provocadas por uma espiroqueta. Sua evolução é dividida em recente e tardia. A transmissão da Sífilis Adquirida é sexual, na área genitoanal, na quase totalidade dos casos. Na Sífilis Congênita, há infecção fetal via hematogênica, em qualquer fase gestacional ou estágio clínico da doença materna. A transmissão por transfusão sanguínea é rara nos dias atuais.

    O tratamento da sífilis recente secundária e latente é realizado com Penicilina G benzatina, 2.400.000UI, IM, 1 vez por semana, 2 semanas (dose total de 4.800.000UI). Portanto a alternativa A está errada.

    O agente etiológico da sífilis é o Treponema pallidum, espiroqueta de alta patogenicidade. Portanto a alternativa B está errada.

    A transmissão da sífilis pode ocorrer em qualquer fase da gestação, estando, entretanto, na dependência do estado da infecção na gestante, ou seja, quanto mais recente a infecção, mais treponemas estarão circulantes e, portanto, mais gravemente o feto será atingido. Altenativa C está errada já que a transmissão pode ocorrer em qualquer fase da gestação.

    A sífilis primária caracteriza-se por apresentar lesão inicial denominada cancro duro, que é caracterizado por lesão erosada ou ulcerada, geralmente única, indolor, com bordos endurecidos, fundo liso e brilhante, que desaparece em 4 semanas, sem deixar cicatrizes. Alternativa D está incorreta.

    A sífilis secundária é marcada pela disseminação dos treponemas pelo organismo. A lesão mais precoce é constituída por roséola. Posteriormente, podem surgir lesões papulosas palmo-plantares, placas mucosas, adenopatia generalizada, alopécia em clareira e condilomas planos, que desaparecem em aproximadamente 6 meses.


    Gabarito do Professor: Letra E


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância Epidemiológica. Doenças infecciosas e parasitárias : guia de bolso / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância Epidemiológica. – 8. ed. rev. – Brasília : Ministério da Saúde, 2010

    Brasil. Ministério da Saúde. Sífilis: Estratégias para Diagnóstico no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde, Coordenação de Doenças Sexualmente Transmissíveis e Aids. 2010. 100 p. (Série TELELAB).


  • A sífilis secundária, a lesão mais precoce, é constituída por exantema morbiliforme não pruriginoso: a roséola. Posteriormente, podem surgir lesões papulosas palmoplantares, placas mucosas, adenopatia generalizada e os condilomas planos.

  • A) O tratamento da sífilis recente, secundária e latente é penicilina G benzatina, 2.400.000 UI, IM, 1 vez por semana, 3 semanas (dose total de 7.200.000 UI). (DOSE ÚNICA - 1,2 MILHÕES UI EM CADA GLÚTEO).

    B) O agente etiológico da sífilis é o Haemophilus ducrey, espiroqueta de alta patogenicidade. (Treponema pallium).

    C) A transmissão da sífilis da gestante para o feto, ocorre, exclusivamente, no terceiro trimestre da gestação. (PODE OCORRER EM QUALQUER PERÍODO GESTACIONAL).

    D) A sífilis primária caracteriza-se por apresentar lesão nodular, única ou múltipla de localização subcutânea denominada cancro mole. (CANCRO DURO).

    E) A sífilis secundária, a lesão mais precoce, é constituída por exantema morbiliforme não pruriginoso: a roséola. Posteriormente, podem surgir lesões papulosas palmoplantares, placas mucosas, adenopatia generalizada e os condilomas planos. ALTERNATIVA CORRETA

  • Questão desatualizada, o tratamento de sífilis ja mudou!

  • a) O tratamento da sífilis recente, secundária e latente é penicilina G benzatina, 2.400.000 UI, IM, DOSE ÚNICA.

    b) O agente etiológico da sífilis é o TREPONEMA PALLIDUM, espiroqueta de alta patogenicidade.

    c) A transmissão da sífilis da gestante para o feto É PASSÍVEL DE OCORRER EM QUALQUER FASE GESTACIONAL OU ESTÁGIO DA DOENÇA MATERNA.

    d) A sífilis primária caracteriza-se por apresentar ÚLCERA RICA EM TREPONEMAS, ÚNICA E INDOLOR, BORDA BEM DEFINIDA E REGULAR, BASE ENDURECIDA E FUNDO LIMPO, SENDO DENOMINADA CANCRO DURO

    e) GABARITO

    REFERÊNCIAS: Guia de vigilância em saúde, 3°Ed, 2019. + Protocolo clínico e diretrizes terapêutica: Atenção integral as pessoascom IST, 2020.