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Prova IBFC - 2018 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Assistente Social


ID
3038665
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Ao afirmar ‘No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”’, para a sustentação da sua tese o autor faz uso de duas estratégias argumentativas que podem ser identificadas como:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - C

    Generaliza ---> NO BRASIL (TODO O PAÍS), entre o pode e o não pode.

    Emissor no discurso ---> (NÓS) ENCONTRAMOS um jeito.

    Compreendi dessa forma.

  • Generalização de algo que pode e algo que não pode, sem especificar e inclusão do emissor ao dizer "encontramos um jeito".

  • No Brasil{TODOS OS BRASILEIROS-generalização }, entre o “pode” e o “não pode”, {encontramos-inclusão do emissor} um “jeito”’,

  • A própria questão dá a reposta, veja:

    Ao afirmar ‘No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos - ( nós encontramos) - o próprio autor se inclui na frase - um “jeito”’

    Gabarito: C

    Bons Estudos!

  • Questão muito boa!

  • Analisei dessa forma:

    No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses (GENERALIZAÇÃO), criando uma relação aceitável entre o solicitante...(INCLUSÃO DO EMISSOR)

  • APENAS 25% ACERTA ESSA QUESTÃO!

  • Gente, existe referencial bibliográfico pra isso? Porque nos livros de Língua Portuguesa que consulto não consta nenhuma estratégia argumentativa chamada "generalização" ou "inclusão do emissor no discurso". De onde isso saiu?


ID
3038668
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Ao estabelecer uma distinção entre o “Jeitinho” e o “Você sabe com quem está falando?”, o autor mostra que, em sua opinião, ambos são: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    → De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa

    → ou seja, estratégias distintas de driblar uma situação, de contorná-la.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • “Quando se pensa e se faz o trabalho como obra poética em vez de sofrimento contumaz, sempre vem à mente a questão do “trabalho digno”, isto é, aqueles ou aquelas que se consideram superiores como seres humanos apenas porque têm um emprego socialmente mais valorizado.

    Aliás, é sempre nesses casos que entra em cena o famoso “sabe com quem você está falando?”

    estratégias diferenciadas que visam a driblar regras ou mecanismos protocolares.

  • O famoso jeitinho brasileiro!

  • Essa prova de PORTUGUESA DA

    ibfc 2018 tec. legislativo

    VEIO LASCANDO COM TUDO.

    MISERICÓRDIA SENHOR!

  • Deu pra matar o texto sem a leitura

  • Essa eu errei kk marquei A. mas é C


ID
3038671
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Considere o fragmento abaixo para responder à questão.


A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.” 


Em períodos mais longos, deve-se reforçar o cuidado para a análise de suas partes. Nesse sentido, percebe-se que a segunda oração é subordinada à primeira e deve ser classificada como: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    → “A verdade é que a invocação da relação pessoal"

    → a verdade é ISSO (verbo de ligação e a conjunção integrante "que" dá início a uma oração subordinada predicativa nominal).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • O comentário do Arthur está correto, mas a análise é sobre a partir do "poderá provocar", a segunda oração conforme pede o enunciado.

  •  >>>>>>oração subordinada substantiva predicativa<<<<<<

    É aquela que exerce a função de predicativo do sujeito da oração principal.

    Exemplos:

    Meu medo é que você não volte.

    (Oração principal com verbo de ligação + oração subordinada substantiva predicativa)

    Nosso maior desejo é que todos sejam aprovados.

    (Oração principal com verbo de ligação + oração subordinada substantiva predicativa)

  • Gabarito: Alternativa A

    Oração Subordinada Substantiva Predicativa: sempre que eu tiver um verbo de ligação que é seguido de uma conjunção que.

    Ex: A verdade é (verbo de ligação) que (conjunção) a invocação da relação pessoal...

  • Raciocinei errado ao escolher a letra C, só porque vi o QUE sem vírgulas. Mas, atentem-se, que o QUE na frase pode ser substituído por ISSO, ou seja, jamais poderia ser ADJETIVA RESTRITIVA.

  • Rapaz, ou estou muito louco da cabeça ou a maioria das analises aqui nos comentários estão completamente equivocadas; Corretas, mas equivocadas diante do que a questão pediu.

  • A questão pede uma coisa, no entanto, aquele termo grifado representa outra coisa

  • galera o bizú é se atentar ao verbo de ligação.

    gabarito A

  • sem sentido o termo em negrito!

  • GABARITO LETRA A

    A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.”

  • ela só encheu o meio da questão, depois do QUE lê direto(verbo)

    a verdade é que .. . . .. ... poderá provocar

  •  

    a) substantiva predicativa. 

    predicativa do sujeito!

    o sujeito é A verdade.

     

    o que poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta? 

  • A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.

    Sempre que vier o verbo de ligação ( ser = é ) ao lado da conjunção integrante ( que ), a segunda oração tem função de predicativo.

  • A análise tem que ser feita com a segunda ORAÇÃO (poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta).

  • Essa locução negritada tá deixando dúvidas mas no enunciado não menciona nada sobre ela, ao meu ver.

    Gab. A

  • Respondendo essa pergunta isolada da a entender uma coisa, mas analisando a prova do concurso percebe que ele não se referiu a oração da palavra grifada.

  • Pessoal, o começo diz tudo, um verbo de ligação "é" só pode ser predicativa.

  • Humildemente como sou, acho que os comentários analisaram equivocadamente uma parte da questão.

    A análise deve ser a partir do termo poderá provocar

    A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.”

    a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação (Sujeito) poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta (Predicado)

    Se eu estiver enganado favor me avisar por mensagem.

    Bons estudos!

  • A verdade é que (a verdade é essa) verbo de ligação e conjunção integrante - Oração Substantiva Predicativa

  • sempre que você puder trocar por "ISSO" será uma oração subordinada substantiva.

  • PQP! A questão sublinhou o poderá provocar por que diabos?

  • Gente, é só observar a conjunção integrante.

    Por eliminação já dava para acertar.

    Gabarito: A

  • o enuciado pede uma coisa e sublinha outra pqp

  • Em períodos mais longos, deve-se reforçar o cuidado para a análise de suas partes. Nesse sentido, percebe-se que a segunda oração é subordinada à primeira e deve ser classificada como: "

    Pessoal, quantas orações têm no período em análise ?? É notório, é claro que têm duas. Daí o enunciado da questão pede a classificação da segunda oração, que é "PODERÁ PROVOCAR..", e pessoas no meio dos comentários reclamando que a banca pedi uma coisa e sublinha outra. A banca não está errada não!

    RESUMO : ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS:

    Tipos: subjetivas; objetivas diretas; objetivas indiretas; completivas nominais; predicativas; apositivas.

    Subjetivas: exercem função de sujeito do verbo da oração principal:

    EX: É importante que todos se esforcem. ( o que é importante ?? que todos se esforcem. Logo, a oração destacada exerce a função sintática de sujeito. O nome dela é: oração subordinada subjetiva ).

    OBS: a oração subordinada substantiva pode ser trocada por ISSO!

    Objetivas diretas: exercem a função de objeto direto do verbo da oração principal :

    EX: Todos desejam que haja paz no mundo. ( O verbo desejar é VTD: quem deseja, deseja algo. Deseja o que ?? que haja paz no mundo. Percebeu que a oração grifada exerce função de objeto direto ?).

    Objetivas indiretas: Exercem a função de objeto indireto do verbo da oração principal:

    EX: O orgulho o impedia de que reconhecem o erro. ( O verbo impedir é VTDI: quem impede, impede alguém de alguma coisa. impede alguém de que ?? De que reconhecesse o erro. Percebeu que a oração grifada exerce a função de objeto indireto ? ).

    Completivas nominais: Exercem a função de complemento nominal de um substantivo, adjetivo ou advérbio da oração principal:

    EX: Temos necessidade de que algumas leis sejam alteradas. ( o substantivo "necessidade" exige um complemento. A oração subordinada é o complemento).

    Predicativas: Exercem a função de predicativo do sujeito da oração principal. Figuram sempre depois do verbo de ligação SER.

    EX:O grande mal é que muitas pessoas não se cuidam.

    Apositivas: Exercem a função de aposto. Geralmente vêm depois de dois-pontos :

    EX: O réu declarou apenas isto: que você não cumpra com a palavra.

    Pessoal, bons estudos!

    Como dizia SUN TZU: "Faze com que teus planos sejam obscuros e impenetráveis como a noite e, quando te moveres, cai como um relâmpago" ( A arte da guerra ).

  • GAB: A

    A verdade é ISSO, o verbo de ligação só remete a predicativo seja do sujeito seja do objeto. (se, esta, aparecer, continuar, permanecer, ficar, tornar-se, virar).

  • As Orações Sub. Predicativa e a Subjetiva vão ter esta estrutura:

    SUJ. + V.L + PREDICATIVO

    V.L -> No meio= Predicativa

    V.L -> no começo = Subjetiva

    A verdade (sujeito) já tem

    é (V.L) já tem

    que ... a invocação... poderá provocar .. o que falta é o predicativo

    Letra A SUBSTANTIVA PREDICATIVA

  • O problema foi que sublinhou o poderá provocar!

  • Se abrir a prova verá que não tem nada sublinhado. Pede-se para analisar a oração subordinada (que é aquela que está introduzida pelo que) em relação à principal, Poderá Provocar é uma locução verbal....

  • A segunda oração está sempre escrita em verde

    [A verdade é]

    ---> oração principal

    [ que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.]

    ---> oração subordinada substantiva ou apenas oração predicativa. Funciona como predicativo do sujeito.

    MUDANDO O VERBO DE LUGAR, MUDO TAMBÉM O NOME DA SEGUNDA ORAÇÃO:

    [É verdade]

    --> oração principal

    [que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.]

    ---> oração subordinada subjetiva. Funciona como o sujeito da oração principal.

  • Rapazida, o termo em negrito foi para responder outra questão dessa mesma prova, porém foi somente um texto para responder as duas questões, esse o motivo de está grifada, enfim, a questão (essa questão especificamente) pede sobre as orações, e não sobre o termo grifado, PORQUE O TERMO GRIFADO SERVIU PARA RESPONDER OUTRA PERGUNTA SOBRE LOCUÇÃO VERBAL

  • Nem vou assimilar esses comentários, ainda mais q eu acertei a questão

  • Se tem "é" como conjunção integrante -> predicativa

  • Gabarito: A

    Oração subordinada substantiva predicativa: funciona como predicativo do sujeito.

  • Pessoal, peçam o comentário do professor por gentileza.

    Bons estudos a todos!!!

  • A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.”

    A verdade é isso. Substituir faz com que a gente perceba que se trata de uma Oração Subordinada Substantiva. O próximo passo é saber que o verbo ser é de ligação, e funciona ligando o sujeito à sua característica; ao seu predicativo. Portanto, a verdade é tal e tal coisa.

    O que se subordina à oração principal, portanto, tem sentido de predicativo; é uma Oração Subordinada Substantiva Predicativa.

  • "A verdade(substantivo, portanto, sujeito) é que(isso) = C.N

  • É para responder a questão ou falar a assertiva da oração principal ? Porque, ao meu ver, a questão perguntou sobre o termo gritado.

  • Contribuição para que possamos pensar.

    No meu entendimento, quando a questão pede uma análise sobre a "segunda oração", está pedindo para analisar a Oração Subordinada. Entende-se que, no contexto sintático e gramatical, a primeira oração (na visão que o examinador imaginou que teríamos) seria a oração principal e a segunda, subordinada.

  • Fiz por eliminação, troque toda a oração por "isso" e o que pelo "o qual", assim consegui eliminar muitas alternativas.

  • poderá provocar...

    Or. Subordinada Predicativa???

    Gente não vejo nenhum gabarito certo para questão e a maioria dos comentários não fala sobre o que se pede na alternativa.

  • se contém verbo de ligação ''é'' + que = O.S.S Predicativa (Noslem Borges).


ID
3038674
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Considere o fragmento abaixo para responder à questão.


A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.” 


A locução verbal destacada no trecho permite inferir, por parte do enunciador, uma expressão de: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    → “A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.

    → temos uma possibilidade, há a possibilidade de provocar (talvez seja provocado).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  •  é possível ou que pode ser ou acontecer.

  • Poderá provocar - Algo hipotético, poderá acontecer ou não.

  • Pra não zerar kkkk

  • PMBA!!

  • GABARITO: LETRA A Poderá provocar ( Possibilidade futura).
  • PMBA!!

  • Questão com ausência de dificuldade.

    Gabarito letra A


ID
3038677
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Considere o fragmento abaixo para responder à questão.



A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.” 


Cumprem papel caracterizador, podendo ser classificados como adjetivos, todos os vocábulos abaixo, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    → “A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.”

    → a palavra "menos" é um advérbio, visto que está modificando um adjetivo "injusta", o advérbio modifica um verbo, um adjetivo ou outro advérbio.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • adjetivo→ acompanha substantivo

    advérbio → acompanha o verbo

    - Ah, mas não sei como encontrar o substantivo.

    Simples ...

    Antes da palavra que você tem dúvida acrescente o TANTO ou TANTA, se fizer sentido será substantivo, logo a palavra posterior será adjetivo.

    TANTO pessoal

    TANTOS externos

    TANTO menos (não faz o menor sentido, logo está errada)

    TANTO injusta

  • Menos = advérbio invariável

  • Se você colocar a palavra TÃO antes e fizer sentido, então eh adjetivo:

    TÃO pessoal

    TÃO externo

    TÃO menos ( ?!) -> não tem sentido

    TÃO injusta

  • Questão para melhorar a motivação :P

  • ex. com as palavras Justiça pessoal galpão externo xxxxxxx banca injusta
  • Adjetivo se flexiona em gênero e número!

    Advérbio é invariável!

    A verdade é que a invocação da relação pessoal(relações pessoais), da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos(fator externo) àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos (menos é invariável) injusta(injustas).”

  • Na letra A, a palavra “pessoal” modifica o substantivo “relação”. Trata-se de um adjetivo.

    Na letra B, a palavra “externos” modifica o substantivo “fatores”. Trata-se de um adjetivo.

    Na letra D, a palavra “injusta” modifica o substantivo “resolução”. Trata-se de um adjetivo.

    Na letra C, a palavra “menos” modifica o adjetivo “injusta”. Trata-se de um advérbio.

    Resposta: C

  • MENOS= ADVÉRBIO

  • Adjetivo é a palavra que caracteriza o substantivo, atribuindo-lhe qualidade, estado ou especificação.

    Adverbio é a palavra que modifica o verbo, o adjetivo, outro advérbio ou até mesmo uma frase toda.


ID
3038680
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Em “ sempre outra autoridade, ainda mais alta,”, o emprego do singular na forma verbal em destaque deve-se:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

     sempre outra autoridade, ainda mais alta,”

    verbo "haver" com sentido de "existir", sendo impessoal e não devendo ser flexionado, logo é referente à impessoalidade do verbo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Um erro muito comum, observado principalmente na comunicação oral, é a flexão do verbo “haver”. Esse verbo, no sentido de “ocorrer” ou “existir”, é impessoal. Isso significa que permanece na terceira pessoa do singular, pois não tem sujeito. Portanto, é errônea a flexão do verbo no plural. É provável que a origem do erro seja a associação da conjugação do verbo “haver” com os verbos “existir” e “ocorrer”. Estes têm sujeito e, portanto, flexionam-se de acordo com o número e a pessoa.

    Exs.:

    Ocorrerão mudanças.

    Existirão mudanças.

    Com o verbo “haver”, a regra é diferente – permanece no singular:

    Ex.:

    Haverá mudanças.

    Como sinônimo dos verbos “ocorrer” e “existir”, portanto, o verbo “haver” permanece invariável.

    Não se pode, no entanto, afirmar que o verbo “haver” nunca vai para o plural. Ele pode, por exemplo, desempenhar a função de verbo auxiliar (que indica pessoa, tempo e modo verbal; sinônimo de “ter” nos tempos compostos). Nesse caso, o verbo é conjugado no plural.

    Exs.:

    Eles haviam chegado cedo.

    Eles tinham chegado cedo.

    Além disso, como verbo pessoal (com sujeito), pode assumir o sentido de “obter”, “considerar”, “lidar”, ainda que esses usos sejam menos recorrentes:

    Houveram (= “obter”)  do juiz a comutação da pena (sujeito: “comutação da pena”).

    Nós havemos (= “considerar”) por honesto. (sujeito: “nós”)

    Os alunos houveram-se (= “lidar”) muito bem nos exames. (sujeito: “os alunos”)

    O verbo “haver”, portanto, precisa ser usado com atenção (especialmente, quando ele é impessoal), para evitar erros gramaticais

  • me veio a música do Felipe Oberg ehhe, nem li as outras opções.

  • Gabarito A

    #PMBA

  • Lembrando que se fosse o verbo "existir ", a alternativa 'b' seria a correta.

  • Verbo haver no sentido de existir é invariável.

  • bem simples e o povo complica

    quando o verbo (Há) = 'haver' estiver no sentindo de existir

    É só trocar o haver por existir

    EX: lugares interessantes em Vitória da Conquista BA

    Existem lugares interessantes em .....

  • verbo "haver" com sentido de "existir", sendo impessoal e não devendo ser flexionado, logo é referente à impessoalidade do verbo.

  • Galera, o verbo Haver com sentido de F.E.R.A (FAZER, EXISTIR, REALIZAR E ACONTECER) são imessoais.

  • Na frase: "Há sempre outra autoridade..." verbo haver no sentido de existir/ocorrer é impessoal, ou seja, deixa a frase com um sujeito inexistente, além disso, vale a pena dizer que o HAVER não tem sujeito, mas tem Objeto Direto e Existir/Ocorrer tem sujeito, mas são Intransitivos.

    Atenção!!!! Atenção!!! Procurem o sujeito primeiro!!! Isso evita o erro clássico de confundi-lo com o Objeto Direto.

    Alô Você!!!

  •  verbo "haver" com sentido de "existir", sendo impessoal e não devendo ser flexionado, logo é referente à impessoalidade do verbo.

  • verbo (haver ) = sentido de existir ou tempo decorrido , é impessoal .

    não possui sujeito

    fica no singular.

  • verbo haver com sentido de existir sem e impessoal e nunca poderá ser usado no plural.

  • Verbo "haver" empregando o sentido de "existir" é impessoal, não tem sujeito e fica na 3ª pessoa do singular!

    #foconapmba

  • VERBO HAVER = SENTIDO DE EXISTIR É IMPESSOAL,NÃO POSSUI SUJEITO, FICA NO SINGULAR.

  • Se você errar uma questão dessa, trezentos mil candidatos passam a sua frente.

  • Verbo HAVER no sentido de existir é impessoal. Verbo fica no singular sempre.

  • troca de haver por existir (ou o contrário)

    Haver → Existir

    Buscar o possível sujeito (para concordar)

    Haver flexiona

    Existir → Haver

    Só se existir estiver no singular

  • O verbo “haver”, no sentido de “existir”, é impessoal. Isso significa que ele não possui pessoa, sua oração não possui sujeito e sua flexão será sempre a de 3ª pessoa do singular.

  • verbo haver no sentido de existir> não admite sujeito..Gabarito A


ID
3038683
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

Na última frase do texto, o autor faz uso de uma ideia que confere à conclusão um sentido figurado que deve ser entendido como uma:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    → Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

    → foi usado uma metáfora para se referir a um sentido fora do usual, com o significado que uma nova ação foi realizada, resta esperar.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • HIPÉRBOLE - Figura de linguagem que consiste em exagerar um ideia com finalidade expressiva.

    EXEMPLOS: Liguei para ele milhões de vezes durante o dia | Estava morrendo de fome

    METÁFORA -  Figura de linguagem que consiste no uso de uma palavra ou expressão com o sentido de outra com a qual é possível estabelecer uma relação de analogia.

    EXEMPLOS: Seus olhos são luzes brilhantes | A menina é uma flor.

    ANTÍTESE - Figura de linguagem que acontece por meio da aproximação de palavras com sentidos opostos.

    EXEMPLO: O ódio e o amor andam de mãos dadas.

    PROSOPOPEIA - Figura de linguagem que consiste em atribuir ações ou qualidades de seres animados a seres inanimados ou características humanas a seres não humanos.

    EXEMPLOS: O vento fazia promessas suaves a quem o escutasse | As pedras andam vagarosamente

    GABARITO: LETRA B

  • Metáfora: Uso de uma palavra com outro sentido que não seja o seu usual. Ex.: Aquela menina era uma flor.  


ID
3038686
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

No fragmento “Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa.”, o autor faz uso das construções em destaque que se encontram em paralelismo sintático. A estratégia coesiva ilustrada nesse procedimento é o emprego de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO-B Paralelismo é a correspondência de funções gramaticais e semânticas existentes nas orações. Além de melhorar a compreensão de texto, o fato de respeitar o paralelismo torna a sua leitura mais agradável.

    Exemplos:

    Apenas na segunda oração há a presença de paralelismo. Isso porque há uma relação de equivalência dos termos.

    O núcleo do primeiro período é o verbo cantar. O núcleo do segundo período é o verbofazer. Assim, a oração apresenta uma estrutura simétrica, o que ocorre através dos dois verbos (canta, faz).

    Na primeira oração, o núcleo do primeiro período é o verbo cantar. No segundo período, porém, o núcleo é o substantivo bolos. Daí decorre que não houve correspondência entre ambos os períodos (canta, bolos).

    Lembre-se: Para que o paralelismo esteja presente no discurso, é preciso que haja simetria estrutural!

    Há dois tipos de paralelismo: sintático e semântico.

    Dessa forma, para que o paralelismo seja observado, é preciso que ocorra semelhança e correspondência entre duas palavras, termos ou ideias com possibilidade de comparação entre si.

    O paralelismo é empregado com o objetivo de facilitar a compreensão do texto, tornando a leitura mais fácil, agradável e sem riscos quanto a uma interpretação inadequada.

  • SOBRE A LETRA D-Um dos mecanismos de coesão:

    A Nominalização é o uso de um substantivo para retomar um verbo enunciado anteriormente:

    A Nominalização e a Substantivação são processos de formação de palavras que determinam a Coesão Lexical*. Essa Coesão ocorre por três sistemas: Transformação, Colocação e Reiteração. Nosso foco será o sistema de transformação, pois é nele que ocorrem os processos de Nominalização e Substantivação.

    Derivação Regressiva: Muda a classe gramatical e a estrutura da palavra.

    Exemplo:

    Ele não veio JANTAR. (verbo)

    Ele não veio ao jantar. (subtantivação -não sobre alteração na estrutura da palavra.)

    Ele não veio para a janta. (derivação regressiva -perdeu elementos =janta.)

    "Jantar" por "a janta" (retira o R e muda a estrutura da palavra. Por consequência, muda a classe gramatical - de um verbo para um substantivo).

    Você viu que o substantivo "JANTA" perdeu um de seus elementos, o 'R'. Isso fez a palavra regredir de tamanho. Por isso, o nome DERIVAÇÃO REGRESSIVA. Note, também, que quando a palavra perdeu o R, ela mudou a classe gramatical - de um verbo (jantar) para um nome (janta). Assim se faz uma nominalização por derivação regressiva.

    Outro exemplo seria o verbo ENCONTRAR pelo nome O ENCONTRO (retirou o R, a palavra diminuiu de tamanho (derivação regressiva) e mudou de classe gramatical).

  • SOBRE A LETRA C► Hipônimos: = debaixo, inferior/ onymon = nome), são palavras de sentido específico, ou seja, palavras cujos significados são hierarquicamente mais específicos do que de outras. Fazendo novamente uma comparação com a Biologia e seus termos, os hipônimos seriam as espécies, isto é, palavras que estão ligadas por meio de características próprias. Vejamos alguns exemplos que certamente irão te ajudar a compreender um pouco melhor essa questão:

    Maçã e morango são hipônimos de fruta.

    Vermelho e verde são hipônimos de cor.

    Brócolis e couve-flor são hipônimos de verdura.

    Flores e árvores são hipônimos de flora.

    Gripe e pneumonia são hipônimos de doença.

    Hiperônimo é a palavra em seu sentido amplo, geral. Enquanto hipônimo é justamente o contrário, é a palavra na sua especificidade.

    Por exemplo, entre os vocábulos gato e felino tem-se a seguinte relação:

    Gato é hipônimo de felino. Felino é hiperônimo de gato.

    Caso fôssemos acrescentar o vocábulo siamês, a relação ficaria desta forma:

    Sequência do mais específico (hipônimo) ao mais genérico (hiperônimo):

    Siamês > Gato > Felino

    Sequência do mais genérico (hiperônimo) ao mais específico (hipônimo):

    Felino > Gato > Siamês

    O uso de hiperônimos e hipônimos é muito importante para referenciar termos já citados e efetuar a variação lexical dentro de um texto.

    A escolha de um termo dentro de uma escala semântica indica, ainda, a precisão lexical. Tome-se como exemplo a escala hiperonímica abaixo:

    algazarra > bagunça> confusão > desorganização > desordem > caos

  • LETRA _A

    As palavras que possuem significados próximos são chamadas sinônimos. Veja alguns exemplos:

    casa - lar - moradia - residência

    longe - distante

    delicioso - saboroso

    carro - automóvel

    Observe que os sentidos dessas palavras são próximos, mas NÃO são exatamente EQUIVALENTES. Dificilmente encontraremos um sinônimo perfeito, uma palavra que signifique exatamente a mesma coisa que outra.

    Há uma pequena diferença de significado entre palavras sinônimas. Veja que, embora casa lar sejam sinônimos, ficaria estranho se falássemos a seguinte frase: Comprei um novo lar.

  • Coisa é palavra mais abrangente capaz de abarcar praticamente qualquer palavra, sendo a máxima do sentido genérico... mas esta foi uma questão pra forçar a barra do "já estou cansado de elaborar questões".

  • Cadê o Arthur pra salvar a galera nessa questão

  • Hiperonimo ---> Hiponimo

    Obs: Na banca cespe muda o sentido ( a Mudanda de hiperonio para hiponimo), mas não afeta a correção gramatical.

    Na banca IBFC o "Hiperonimino" é o termo queridinho da banca.

  • Alguém pode realizar um comentário objetivo que contenha apenas informações sobre essa questão?

  • Questão difícil. Normalmente acerta ou quem é da área ou quem estudou tanto a ponto de ser confundido com alguém que a ela pertence. As questões de paralelismo, sintático ou semântico, com assombrosa constância são difíceis de serem resolvidas. É importante que você saiba: paralelismo é sinônimo de repetição, seja de uma palavra ou expressão, seja de uma ideia. Observe que o autor menciona "a disputa" e à frente recorre à locução "mesma coisa", isto é, repisa a palavra "disputa" com outros termos. Ao utilizar "mesma coisa", confere-se noção de abrangência, e não de exatidão.

    Letra B

  • é questão de interpretar!.

    veja:

    eu digo Sabe com quem você está falando? o cara vai e diz E Você sabe com quem está falando? 

    B) é mais abrangente.  

     

    imagine, frase um (policial), frase dois (delegado)..

     

  • Por que xs professorxs do QC não comentam as questões da IBFC.

    Respondi umas 50 questões e nenhuma tem comentário.

  • seria melhor que os professores do Qc concurso comentasse as questoes para melhor entendermos.temos esse direito

  • procurei pelo artur e não encontrei. rsrsr

  • Galera a questão é mais conceitual do que gramatical.Quando a questão fala de abrangência está se referindo a algo que é indefinido.Veja que na primeira construção "resolver a disputa"está associado a algo especifico,já a segunda construção "realizar a mesma coisa"é algo abrangente,indefinido, pois pode ser qq coisa.

  • Difícil essa.

  • Caracaaaaa!

  • questão miserável que nem o Arthur Carvalho veio salvar a gente!

  • desgraça de questão viu

  • pqpp kkkkk

  • Realizar a mesma coisa não é mais abrangente que resolver a disputa, questão deveria ser anulada.


ID
3038689
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

No início do texto, o emprego da vírgula que segue a expressão “No Brasil” deve ser justificado por tratar-se de:

Alternativas
Comentários
  • Um adjunto adverbial deslocado da ordem direta. No entanto, esta virgula é facultativa, pois é considerada de pequena extensão.

  • GABARITO: LETRA D

    →  No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. 

    → adjunto adverbial de lugar deslocado de curta extensão, vírgula facultativa.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • GABARITO: D

    Importante saber quais são as finalidades da vírgula e quando são utilizadas.

    Usa-se vírgula para:

    Separar termos que possuem a mesma função sintática no período;

    Isolar o vocativo;

    Isolar um aposto explicativo;

    Isolar termos antecipados (complementos, adjuntos, predicativos);

    Separar expressões explicativas, conjunções e conectivos;

    Separar os nomes dos locais de datas;

    Isolar orações adjetivas explicativas;

    Separar termos de uma enumeração;

    Separar orações coordenadas;

    Omitir um termo;

    Separar termos de natureza adverbial deslocado na sentença.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • adj adv... com virgula facultativa

  • Interessante destacar que a vírgula é facultativa quando o adjunto adverbial for de pequena extensão, ou seja, possua até três palavras.

  • O termo “No Brasil” expressa ideia de lugar, portanto se trata de função adverbial. Trata-se, portanto, de um adjunto adverbial de lugar deslocado da ordem direta. Daí a justificativa para emprego da vírgula. Vale ressaltar que, como se trata de um adjunto adverbial de pequena extensão (até duas palavras), é possível omitir as vírgulas.

    Resposta: D

  • No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”

    Agora vamos colocar a frase na ordem direta fazendo a seguinte pergunta ao verbo:

    O que encontramos? Um jeito entre o pode e não pode (descobrimos o sujeito)

    Onde encontramos? No Brasil ( descobrimos um adj adv de lugar)

    Conforme já foi citado nos comentários, a virgula após a palavra Brasil é facultativa por se tratar de um adj adv deslocado de pequena extensão.

    Gabarito: D


ID
3038692
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto


      No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

  1. (DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem
  2. e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) . 

No trecho “A verdade é que a invocação da relação pessoal”, aponta-se uma “verdade” que se propõe inquestionável. Esse sentido é atribuído em função do seguinte recurso linguístico:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    A verdade é que a invocação da relação pessoal”

    O artigo definido "a" é uma marca de definição, sendo um artigo definido, ou seja, atribui uma ideia que defini, que reforça, ela é A VERDADE (sem questionamentos), observem se não fosse usado o artigo: Verdade que... (parece que não tem peso, não tem reforço, é questionável).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • nem entendi o enunciado rsrs!

  • Fico me perguntando se o Arthur erra questões kk. O cara é fera, gabaritador.
  • Artigos, leitura e produção de textos

    O uso apropriado dos artigos definidos e indefinidos permite não apenas evitar problemas com o gênero e o número de determinados substantivos, mas principalmente explorar detalhes de significação bastante expressivos. Em geral, informações novas, nos textos, são introduzidas por pronomes indefinidos e, posteriormente, retomadas pelos definidos. Assim, o referente determinado pelo artigo definido passa a fazer parte de um conjunto argumentativo que mantém a coesão dos textos. Além disso, a sutileza de muitas modificações de significados transmitidas pelos artigos faz com que sejam frequentemente usados pelos escritores em seus textos literários.

  • Os artigos definidos, como o próprio nome indica, definem ou individualizam os substantivos, seja uma pessoa, objeto ou lugar. São eles:

    Artigo Definido Gênero Número o masculino singular a feminino singular os masculino plural as feminino plural

    Exemplos

    Em todos os exemplos, podemos notar a precisão de tais pessoas ou objetos pelo emprego correto do artigo definido. Isso porque ele determina de maneira exata o substantivo em questão: o garoto, a bicicleta, os amigos e as meninas.

    Assim, fica claro que o artigo definido indica de modo particular o substantivo já conhecido. Note que estes estão presentes no texto ou no pensamento do locutor (emissor, autor) ou do interlocutor (receptor, ouvinte).

  • "A" é artigo que se propõe a definir. Quando eu defino eu estabeleço uma ideia de fixação, delineamento de um posicionamento destacável frente aos demais. Peso que vem no bojo da definição.

  • 2 minutos tentando entender, mas acertei ! caveiraaaaaaaaaaaa

  • Encontrei o Arthur rsrs

  • Nem entendi o que se pergunta na questão.

  • Questão relativamente simples, não seria necessário ler o texto para resolve-la.

    Ela quer saber que recurso linguístico aponta a verdade absoluta na oração. Todos os artigos definidos têm essa função.

  • Também li inúmeras vezes o enunciado mas acabei acertando!

  • Caramba bicho, não entendi o que a questão estava pedindo.

    Fiquei em dúvida na A e C, tive que olhar o gabarito, não deu para decifrar não.

    A verdade = sujeito

    é = verbo de ligação

    que = conjunção integrante, substituída por ISSO.

    a invocação da relação pessoal = predicativo do sujeito

  • João 14:6: Disse-lhe Jesus: Eu sou o caminho, e A verdade e a vida.

  • Não dá para saber nem o que a questão quer, só acertou quem chutou.


ID
3038698
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O acordo firmado entre países europeus que entrou em vigor em 1995, que é um dos mais importantes pilares da União Europeia (EU), e que trata sobre uma política de abertura de fronteiras entre os países signatários e permite a livre circulação de pessoas denomina-se Acordo de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? O Acordo de Schengen é uma convenção entre países europeus sobre uma política de abertura das fronteiras e livre circulação de pessoas entre os países signatários. Um total de 30 países, incluindo todos os integrantes da União Europeia (exceto Irlanda e Reino Unido) e três países que não são membros da UE (Islândia, Noruega e Suíça), assinaram o acordo de Schengen. Liechenstein, Bulgária, Roménia, Chipre e Croácia estão em fase de implementação do acordo.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Em 2020 o valor é de 20.000 reais, conforme decisão do STF

  • Valeu

  • Antes, o STJ só aceitava esse valor até R$ 10.000,00; atualmente, acompanha o posicionamento do STF, ou seja, até R$ 20.000,00.

  • vim do futuro dizer que em 2021 é 20.000,00

  • Ementa: PENAL. HABEAS CORPUS. CRIME DE DESCAMINHO. VALOR SONEGADO INFERIOR AO FIXADO NO ART. 20 DA LEI 10.522/2002, ATUALIZADO PELAS PORTARIAS 75/2012 E 130/2012 DO MINISTÉRIO DA FAZENDA. PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA. APLICAÇÃO. PRECEDENTES. ORDEM CONCEDIDA. I - Nos termos da jurisprudência deste Tribunal, o princípio da insignificância deve ser aplicado ao delito de descaminho quando o valor sonegado for inferior ao estabelecido no art. 20 da Lei 10.522/2002, com as atualizações feitas pelas Portarias 75 e 130, ambas do Ministério da Fazenda. Precedentes. II – Mesmo que o suposto delito tenha sido praticado antes das referidas Portarias, conforme assenta a doutrina e jurisprudência, norma posterior mais benéfica retroage em favor do acusado. III – Ordem concedida para trancar a ação penal.

    (HC 139393, Relator(a): RICARDO LEWANDOWSKI, Segunda Turma, julgado em 18/04/2017, PROCESSO ELETRÔNICO DJe-089 DIVULG 28-04-2017 PUBLIC 02-05-2017)

    EMENTA HABEAS CORPUS. DIREITO PENAL. DESCAMINHO. VALOR INFERIOR AO ESTIPULADO PELO ART. 20 DA LEI 10.522/2002. PORTARIAS 75 E 130/2012 DO MINISTÉRIO DA FAZENDA. PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA. APLICABILIDADE. 1. A pertinência do princípio da insignificância deve ser avaliada considerando-se todos os aspectos relevantes da conduta imputada. 2. Para crimes de descaminho, considera-se, na avaliação da insignificância, o patamar previsto no art. 20 da Lei 10.522/2002, com a atualização das Portarias 75 e 130/2012 do Ministério da Fazenda. Precedentes. 3. Descaminho envolvendo elisão de tributos federais no montante de R$ 19.892,68 (dezenove mil, oitocentos e noventa e dois reais e sessenta e oito centavos) enseja o reconhecimento da atipicidade material do delito pela aplicação do princípio da insignificância. 4. Ordem de habeas corpus concedida para reconhecer a atipicidade da conduta imputada ao paciente, com o restabelecimento do juízo de rejeição da denúncia exarado pelo magistrado de primeiro grau.

    (HC 136984, Relator(a): ROSA WEBER, Primeira Turma, julgado em 18/10/2016, PROCESSO ELETRÔNICO DJe-049 DIVULG 14-03-2017 PUBLIC 15-03-2017)

    Lei 10.522/2002 Art. 20. Serão arquivados, sem baixa na distribuição, por meio de requerimento do Procurador da Fazenda Nacional, os autos das execuções fiscais de débitos inscritos em dívida ativa da União pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional ou por ela cobrados, de valor consolidado igual ou inferior àquele estabelecido em ato do Procurador-Geral da Fazenda Nacional.  

  • Ementa: PENAL. HABEAS CORPUS. CRIME DE DESCAMINHO. VALOR SONEGADO INFERIOR AO FIXADO NO ART. 20 DA LEI 10.522/2002, ATUALIZADO PELAS PORTARIAS 75/2012 E 130/2012 DO MINISTÉRIO DA FAZENDA. PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA. APLICAÇÃO. PRECEDENTES. ORDEM CONCEDIDA. I - Nos termos da jurisprudência deste Tribunal, o princípio da insignificância deve ser aplicado ao delito de descaminho quando o valor sonegado for inferior ao estabelecido no art. 20 da Lei 10.522/2002, com as atualizações feitas pelas Portarias 75 e 130, ambas do Ministério da Fazenda. Precedentes. II – Mesmo que o suposto delito tenha sido praticado antes das referidas Portarias, conforme assenta a doutrina e jurisprudência, norma posterior mais benéfica retroage em favor do acusado. III – Ordem concedida para trancar a ação penal.

    (HC 139393, Relator(a): RICARDO LEWANDOWSKI, Segunda Turma, julgado em 18/04/2017, PROCESSO ELETRÔNICO DJe-089 DIVULG 28-04-2017 PUBLIC 02-05-2017)

    EMENTA HABEAS CORPUS. DIREITO PENAL. DESCAMINHO. VALOR INFERIOR AO ESTIPULADO PELO ART. 20 DA LEI 10.522/2002. PORTARIAS 75 E 130/2012 DO MINISTÉRIO DA FAZENDA. PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA. APLICABILIDADE. 1. A pertinência do princípio da insignificância deve ser avaliada considerando-se todos os aspectos relevantes da conduta imputada. 2. Para crimes de descaminho, considera-se, na avaliação da insignificância, o patamar previsto no art. 20 da Lei 10.522/2002, com a atualização das Portarias 75 e 130/2012 do Ministério da Fazenda. Precedentes. 3. Descaminho envolvendo elisão de tributos federais no montante de R$ 19.892,68 (dezenove mil, oitocentos e noventa e dois reais e sessenta e oito centavos) enseja o reconhecimento da atipicidade material do delito pela aplicação do princípio da insignificância. 4. Ordem de habeas corpus concedida para reconhecer a atipicidade da conduta imputada ao paciente, com o restabelecimento do juízo de rejeição da denúncia exarado pelo magistrado de primeiro grau.

    (HC 136984, Relator(a): ROSA WEBER, Primeira Turma, julgado em 18/10/2016, PROCESSO ELETRÔNICO DJe-049 DIVULG 14-03-2017 PUBLIC 15-03-2017)

    Lei 10.522/2002 Art. 20. Serão arquivados, sem baixa na distribuição, por meio de requerimento do Procurador da Fazenda Nacional, os autos das execuções fiscais de débitos inscritos em dívida ativa da União pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional ou por ela cobrados, de valor consolidado igual ou inferior àquele estabelecido em ato do Procurador-Geral da Fazenda Nacional.  


ID
3038701
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“Um novo ataque de sequestro de dados (ransomware) afetou países do Leste Europeu na manhã desta quarta-feira, 25, e começa a se espalhar pelo mundo. O ataque afetou as redes do aeroporto de Odessa, na Ucrânia, do metrô de Kiev e alguns bancos russos, reportaram empresas de segurança e o banco central russo. Além disso, já há casos afetando computadores em países como Turquia, Alemanha, EUA e Coreia do Sul.”

                                                             (Fonte: O Estadão - 25/10/2017 - adaptado)


O nome do vírus responsável pelo ataque cibernético mencionado no texto acima, que afetou países do Leste Europeu em 25/10/2017, é: 

Alternativas
Comentários
  • https://link.estadao.com.br/noticias/cultura-digital,novo-ataque-cibernetico-bad-rabbit-afeta-paises-do-leste-europeu,70002060053

  • GABARITO: LETRA C

    ? Um novo ataque de sequestro de dados (ransomware) afetou países do Leste Europeu na manhã desta quarta-feira, 25, e começa a se espalhar pelo mundo. Chamado de Bad Rabbit, o ataque afetou as redes do aeroporto de Odessa, na Ucrânia, do metrô de Kiev e alguns bancos russos, reportaram empresas de segurança e o banco central russo. Além disso, já há casos do Bad Rabbit afetando computadores em países como Turquia, Alemanha, EUA e Coreia do Sul. 

    ? Fonte: https://link.estadao.com.br/noticias/cultura-digital,novo-ataque-cibernetico-bad-rabbit-afeta-paises-do-leste-europeu,70002060053

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  • WannaCry é um crypto-ransomware que afeta o sistema operativo Microsoft Windows. A sua difusão a larga escala iniciou-se a 12 de maio de 2017 infectando mais de 230.000 sistemas.


ID
3038704
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O presidente Juan Manuel Santos, empossou nesta segunda-feira (15) os magistrados do sistema especial de justiça surgido do acordo de paz com a ex-guerrilha FARC e que julgará os crimes mais graves do conflito armado. “Alcançamos um modelo sem impunidade para os crimes internacionais e contra a humanidade, que também respeita nossa Constituição e nossas leis, e os tratados internacionais sobre o tema”, assinalou o presidente durante a cerimônia na sede do governo.

                                                           (Fonte - Revista Isto É - 15.01.18 - adaptado)


FARC é um grupo guerrilheiro criado em 1964, por Pedro Antonio Marín (também conhecido como Manuel Marulanda Vélez), que desenvolveu suas atividades na/no: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? As Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (Farc), que nesta segunda-feira confirmaram ter iniciado contatos com o governo do presidente Juan Manuel Santos em busca de um acordo de paz, são a guerrilha mais antiga da América Latina, com 48 anos de luta armada.

    ? Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2012/09/farc-a-guerrilha-mais-antiga-da-america-latina.html

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3038707
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Ser relator da Lava-jato mexeu na rotina do ministro que mantinha hábitos simples e era de poucos holofotes. O novo relator, que ocupa hoje o gabinete que era de Teori Zavaski, ex-relator da Lava-jato que morreu na queda de um avião, não pode mais almoçar com os funcionários no bandejão do STF, está sempre com seguranças, viaja menos para ver a família, e tem tido menos tempo para ler algo que não seja relacionado com o maior caso de corrupção do país.”

                                                                                (Fonte - Globo CBN - 01/06/2017)


O relator da Operação Lava Jato no Supremo Tribunal Federal mencionado no texto, que substituiu Teori Zavaski, é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? O Supremo Tribunal Federal (STF) definiu nesta quinta-feira (2), por sorteio eletrônico, que o ministro Luiz Edson Fachin vai ser o novo relator da Lava Jato na Corte. Ele vai suceder Teori Zavascki, que morreu em um acidente aéreo no dia 19 de janeiro.

    ? Fonte: https://g1.globo.com/politica/operacao-lava-jato/noticia/fachin-e-escolhido-novo-relator-da-lava-jato-no-stf.ghtml

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  • A) LUIZ FUX É MINISTRO E VICE PRESIDENTE DO STF

    B) JOÃO PEDRO É DESEMBARGADOR DO TRF 4º REGIÃO

    C) LUIZ EDSON FACHIN É MINISTRO DO STF E NOVO RELATOR DA LAVA JATO

    D) DIAS TOFOLI É PRESIDENTE DO STF


ID
3038710
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em 2018, o governo quer conceder à iniciativa privada a exploração do turismo em três parques nacionais. Hoje, apenas quatro parques brasileiros contam com esse tipo de serviço. O primeiro parque nacional no Brasil com manutenção e serviços concedidos à iniciativa privada é o: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ?  Em 2018, o governo quer conceder à iniciativa privada a exploração do turismo em três parques nacionais. Hoje, apenas quatro parques brasileiros contam com esse tipo de serviço. Um exemplo é o Parque Nacional do Iguaçu, que é também o parque não urbano que mais recebe turistas no Brasil: quase um milhão e oitocentos mil só no ano passado. Desde 1999, o local se tornou o primeiro parque nacional no Brasil com manutenção e serviços concedidos à iniciativa privada.

    ? Fonte: http://g1.globo.com/jornal-da-globo/noticia/2018/01/parque-nacional-do-iguacu-e-o-que-mais-recebe-turistas-no-brasil.html

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ID
3038713
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“A Prefeitura de Manaus decretou situação de emergencial social devido ao intenso processo de imigração dos indígenas da etnia Warao para capital amazonense. Grupos estão acampados em viaduto e na Rodoviária de Manaus. A crise econômica e a falta de alimentos fizeram com que indígenas nativos deixassem o seu país. Mais de 400 índios estão na capital do Amazonas.”

                                                          (Fonte - Globo CBN - 01/06/2017 – ADAPTADO)


Os indígenas da etnia Warao que estão imigrando para o Brasil, estão fugindo da crise político-econômica de seu país de origem que é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Os índios Warao, um dos povos mais antigos do Delta do Orinoco, no nordeste da Venezuela, estão fugindo da crise política e econômica do país presidido por Nicolás Maduro para buscar refúgio em cidades de Roraima, na fronteira do extremo norte do Brasil. Eles chegam com fome, sede e necessitados de atendimento médico. Diferente dos imigrantes venezuelanos não indígenas e de outras nacionalidades, como os haitianos e sírios, que conseguem refúgio no Brasil, os índios Warao estão sendo deportados pela Polícia Federal. De 2014 a 2016 foram 223 indígenas obrigados a voltar para Venezuela.

    ? Fonte: https://amazoniareal.com.br/crise-na-venezuela-indios-warao-fogem-para-o-brasil-mas-sao-deportados-pela-pf/

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ID
3038716
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Além do escândalo de doping envolvendo atletas russos e a crise da baixa venda de ingressos, o Comitê organizador da Olimpíada de Inverno de 2018, tem outra grande preocupação: o frio. De acordo com os organizadores do evento, que iniciará em fevereiro, a abertura da competição será a mais fria dos últimos 20 anos.”

                                                              (Fonte: IG Esportes - 08/12/2017 - adaptado)


Os Jogos Olímpicos de Inverno de 2018 ocorreram em: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Os Jogos Olímpicos de Inverno 2018 acontecem em Pyeongchang, Coreia do Sul, entre os dias 9 e 25 de fevereiro. Durante estas duas semanas, disputa-se a edição número 23 de uma competição que conta com mais de uma centena de eventos divididos entre as 15 categorias esportivas que participam: biathlon, bobsled, combinado nórdico, curling, hóquei no gelo, luge, skeleton, snowboard, esqui alpino, esqui de fundo, esqui acrobático, salto de esqui, patinação de velocidade, patinação de velocidade em pista curta e patinação artística.

    ? Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/07/deportes/1518002177_135889.html

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ID
3038719
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

“O empresário e idealizador do Instituto Inhotim, Bernardo Paz, foi condenado a nove anos e três meses de prisão por lavagem de dinheiro. A irmã dele, Virgínia Paz, foi condenada pelo mesmo crime a cinco anos e três meses, em regime semiaberto. O Instituto é um dos maiores museus a céu aberto do mundo, sede de um dos acervos de arte contemporânea mais importantes do Brasil.”

                                                                          (Fonte: G1 - 16/11/2017 - Adaptado)


O Instituto Inhotim, fundado em 2006, localiza-se no estado brasileiro:

Alternativas
Comentários
  • O instituto Inhotim está localizado em Minas Gerais.
  • GABARITO: LETRA C

    ? O Instituto Inhotim é a sede de um dos mais importantes acervos de arte contemporânea do Brasil e considerado o maior museu a céu aberto do mundo. Está localizado em Brumadinho (Minas Gerais), uma cidade com 38 mil habitantes, a apenas 60 quilômetros de Belo Horizonte.

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ID
3038722
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O brasileiro Luiz Gabriel Tiago é um dos indicados de 2018 para um prêmio internacional muito importante, por criar o projeto Pontinho de Luz que atua no combate à fome em regiões de alta vulnerabilidade.

Pontinho de Luz é uma rede de solidariedade que conta com 35 mil pessoas, responsáveis por ações sociais realizadas no Brasil e no exterior, com recursos arrecadados por treinamentos e doações.

O prêmio para o qual Luiz Gabriel Tiago recebeu a indicação para o ano de 2018 é:

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

    "Empresário de Niterói é indicado ao Prêmio Nobel da Paz"

    Luiz Gabriel Tiago,de 39 anos, é idealizador pela rede de solidariedade Pontinho de Luz"

    https://www.gazetaonline.com.br/noticias/brasil/2017/09/empresario-de-niteroi-e-indicado-ao-premio-nobel-da-paz-1014101385.html


ID
3260740
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

A adoção, conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, é uma medida excepcional e irrevogável, e, somente é adotada quando todos os recursos para manutenção da criança ou adolescente na família de origem forem esgotados. A adoção deve, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, observar alguns aspectos. Seguindo o disposto em tal legislação, julgue os itens abaixo:
I. Quando a situação da criança ou do adolescente é considerada grave é autorizada, excepcionalmente, a adoção por procuração.
II. A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.
III. O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.
IV. O adotando deve contar com, no máximo, dezesseis anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.
Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? De acordo com o ECA (8069/90):

    I. Quando a situação da criança ou do adolescente é considerada grave é autorizada, excepcionalmente, a adoção por procuração ? incorreto, art. 39, § 2º É vedada a adoção por procuração. (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009).

    II. A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.

    III. O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

    IV. O adotando deve contar com, no máximo, dezesseis anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes ? incorreto, Art. 40. O adotando deve contar com, no máximo, dezoito anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

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  • ECA

    Art. 42. Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, independentemente do estado civil. 

    (...)

    § 3º O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

  • Vamos lá...

    I. Quando a situação da criança ou do adolescente é considerada grave é autorizada, excepcionalmente, a adoção por procuração.

    Erradissímo.  Art. 39, § 2º É vedada a adoção por procuração.

    II. A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.

    Correto. Art. 45," A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.". De toda forma atentemos para os parágrafos do mesmo artigo: § 1º. O consentimento será dispensado em relação à criança ou adolescente cujos pais sejam desconhecidos ou tenham sido destituídos do pátrio poder poder familiar. § 2º. Em se tratando de adotando maior de doze anos de idade, será também necessário o seu consentimento.

    III. O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

    Correto. Art. 42.

    IV. O adotando deve contar com, no máximo, dezesseis anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    Errado. Art. 40. O adotando deve contar com, no máximo, dezoito anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    .

  • LEI 8.069/1990

    Somente as assertivas II e III estão corretas. Vejamos o erro das demais:

    I) a adoção por procuração é vedada e a referida Lei não traz nenhuma exceção;

    IV) deve contar com, no máximo, 18 anos à data do pedido;

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    Gabarito: C

  • Lembrando que a alternativa B, embora correta, possui ressalvas e complementos. Por exemplo, quando tiver mais de 12 anos, o adolescente deve consentir em ser adotado.

  • A) é vedado a adoção por procuração

    D) o máximo não é 16 e sim 18 anos.

    A alternativa B cabia complemento, mas temos que estar atento que não podemos perder tempo com esses questionamento na hora da prova, já que já eliminaríamos a A e D.

    Abraço

  • A questão exige o conhecimento da adoção, prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente, que é a forma de colocação em família substituta mais “forte”/completa, ou seja, cria um laço jurídico definitivo e irrevogável entre a nova família e o infante, passando estes a serem pai/mãe e filho, sem qualquer distinção com o filho biológico.

    ITEM I - INCORRETO. Os adotantes não podem se fazer substituir na adoção em qualquer hipótese, ainda que a situação da criança ou do adolescente seja considerada grave, sendo vedada realização por procuração.

    Art. 39, §2º, ECA: é vedada a adoção por procuração.

    ITEM II - CORRETO. Art. 45 ECA: a adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.

    ITEM III - CORRETO. Art. 42, §3º, ECA: o adotante há de ser, pelo menos, 16 anos mais velho que o adotando.

    ITEM IV - INCORRETO. A idade máxima do adotando deve ser de 18 anos, e não 16 anos, a não ser que ele já esteja sob guarda ou tutela da família substituta (caso em que poderá ser adotado com idade acima de 18 anos).

    Art. 40 ECA: o adotando deve contar com, no máximo, 18 anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    Aproveitando o tema, destaco as principais características da adoção:

    • É ato voluntário e espontâneo, que precisa ser feito pela via judicial e com a assistência de um advogado

    • Requer a dissolução do poder familiar natural

    • Pode ser unilateral (apenas um pai ou uma mãe) ou bilateral (pai e mãe, duas mães ou dois pais)

    • Pode se dar em uma relação homo ou heteroafetiva

    • Na adoção bilateral os pais precisam ser casados civilmente ou comprovarem a união estável, de forma a configurar a estabilidade familiar

    • É medida excepcional e irrevogável, não podendo ser feita por procuração

    • Os direitos e interesses do adotando devem sempre prevalecer sobre os da família natural ou substituta

    • Somente pode ser adotado aquele que tiver até 18 anos na data do pedido, salvo se já estiver sob guarda ou tutela

    • Deve haver uma diferença de pelo menos 16 anos entre o pai/mãe e o filho

    • A adolescente será sempre ouvido no processo de adoção, e seu consentimento é indispensável; enquanto a criança será ouvida quando houver necessidade

    GABARITO: C (II e III)

  • I – Errada. A adoção é um ato personalíssimo e, portanto, NÃO pode ser feita por procuração.

    Art. 39, § 2º É vedada a adoção por procuração. 

    II – Correta. Em regra, a adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.

    Art. 45. A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando. § 1º. O consentimento será dispensado em relação à criança ou adolescente cujos pais sejam desconhecidos ou tenham sido destituídos do poder familiar.

    III – Correta. O adotante há de ser, pelo menos, 16 anos mais velho do que o adotando.

    Art. 42, § 3º O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

    IV – Errada. O adotando deve contar com, no máximo, 18 anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    Art. 40. O adotando deve contar com, no máximo, dezoito anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    Gabarito: C

  • I – Errada. A adoção é um ato personalíssimo e, portanto, NÃO pode ser feita por procuração.

    Art. 39, § 2º É vedada a adoção por procuração. 

    II – Correta. Em regra, a adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.

    Art. 45. A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando. § 1º. O consentimento será dispensado em relação à criança ou adolescente cujos pais sejam desconhecidos ou tenham sido destituídos do poder familiar.

    III – Correta. O adotante há de ser, pelo menos, 16 anos mais velho do que o adotando.

    Art. 42, § 3º O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

    IV – Errada. O adotando deve contar com, no máximo, 18 anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    Art. 40. O adotando deve contar com, no máximo, dezoito anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    Gabarito: C

  • I. Quando a situação da criança ou do adolescente é considerada grave é autorizada, excepcionalmente, a adoção por procuração. (F)

    II. A adoção depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.

    III. O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

    IV. O adotando deve contar com, no máximo, dezesseis (18 ANOS) anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes. Estão corretas as afirmativas: (F)


ID
3260743
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei Orgânica de Assistência Social (Lei nº. 8742/93) também conhecida como LOAS é um importante dispositivo para regulamentar e organizar a Assistência Social no Brasil. O artigo 2º. disciplina quais seriam os objetivos dessa Política. Isso posto, analise as afirmativas abaixo, e selecione quais delas citam corretamente os objetivos apresentados no artigo 2º. da LOAS.
I. Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica.
II. Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão.
III. A vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos.
IV. Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.
Podemos concluir que os objetivos da Assistência Social, segundo o artigo 2º. da LOAS estão citados corretamente na (s) afirmativa (s):

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    I. Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica. ? temos aqui um princípio (SURID).

    II. Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão ? Princípio, conforme art. 4º da LOAS (8742/93).

    III. A vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos ? correto, é um objeto, está no art. 2º, II - a vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos. (Redação dada pela Lei nº 12.435, de 2011).

    IV. Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis ? temos uma diretriz, art. 5º da LOAS.

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  • Vamos lá...

    Os objetivos da assistência social conforme a LOAS são três e podem ser lembrados pelo mnemônico PRO VI DE, representando:

    1- PROteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmente:

    a) a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice;

    b) o amparo às crianças e aos adolescentes carentes;

    c) a promoção da integração ao mercado de trabalho;

    d) a habilitação e reabilitação das pessoas com deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária; e

    e) a garantia de 1 (um) salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família;

    2 VIgilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos;

    3 DEfesa de direitos, que visa a garantir o pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões socioassistenciais.

    Assim, encontramos apenas um objetivo, localizado no item III, gabarito letra D.

  • Vamos analisar cada item, de acordo com o art 2º da LOAS. A questão pede sobre os objetivos: Lembre-se que são: Proteção social, vigilância socioassistencial e defesa de direitos.

    I. Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica. ERRADO. Trata-se de um princípio e não objetivo.

    II. Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão. ERRADO. Trata-se de um princípio e não objetivo.

    III. A vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos.  CORRETO

    IV. Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.  ERRADO. Trata-se de uma diretriz e não objetivo.

    GABARITO: LETRA D


ID
3260746
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Um dos benefícios conferidos pela Assistência Social, conforme o artigo 20º. da LOAS é o benefício de prestação continuada, ou BPC. Considerando o disposto na legislação em pauta, sobre o benefício de prestação continuada, julgue os itens abaixo, atribuindo aos mesmos os valores verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) Para efeito de concessão do benefício de prestação continuada, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
( ) A condição de acolhimento em instituições de longa permanência não prejudica o direito do idoso ou da pessoa com deficiência ao benefício de prestação continuada.
( ) A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada, limitado a 4 (quatro) anos o recebimento concomitante da remuneração e do benefício.
( ) O benefício de prestação continuada deve ser revisto a cada 4 (quatro) anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.
A sequência correta aos valores atribuídos às afirmativas acima (de cima para baixo) está presente na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Correções segundo a LOAS (8742/93):

    (V) Para efeito de concessão do benefício de prestação continuada, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

    (V) A condição de acolhimento em instituições de longa permanência não prejudica o direito do idoso ou da pessoa com deficiência ao benefício de prestação continuada.

    (F) A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada, limitado a 4 (quatro) anos o recebimento concomitante da remuneração e do benefício ? correção (=art. 21-A, § 2º A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz não acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada, limitado a 2 (dois) anos o recebimento concomitante da remuneração e do benefício).

    (F) O benefício de prestação continuada deve ser revisto a cada 4 (quatro) anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem ? correção (=Art. 21. O benefício de prestação continuada deve ser revisto a cada 2 (dois) anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem).

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ID
3260749
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

A Lei 8.842 de 04 de janeiro de 1994 dispõe sobre a Política Nacional do Idoso. Disciplina, dentre os mais variados aspectos, normas e parâmetros para as ações em prol do idoso no Brasil, e fixa conforme o artigo 4º. as diretrizes dessa política. Analisando as afirmativas abaixo, podemos inferir que constituem diretrizes da Política Nacional do Idoso:
I. Capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços.
II. Apoio a estudos e pesquisas sobre as questões relativas ao envelhecimento.
III. O processo de envelhecimento diz respeito à sociedade em geral, devendo ser objeto de conhecimento e informação para todos.
IV. O idoso deve ser o principal agente e o destinatário das transformações a serem efetivadas através desta política.
As diretrizes da Política Nacional do Idoso, de acordo com o artigo 4º. São citadas corretamente na (s) alternativa (s):

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo Lei 8.842 de 04 de janeiro de 1994 dispõe sobre a Política Nacional do Idoso:

    I. Capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços ? correto, refere-se a uma diretriz.

    II. Apoio a estudos e pesquisas sobre as questões relativas ao envelhecimento ? correto, refere-se a uma diretriz.

    III. O processo de envelhecimento diz respeito à sociedade em geral, devendo ser objeto de conhecimento e informação para todos ? incorreto, está no art. 3º e se refere a um princípio e não a uma diretriz.

    IV. O idoso deve ser o principal agente e o destinatário das transformações a serem efetivadas através desta política ? incorreto, está no art. 3º e se refere a um princípio e não a uma diretriz.

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  • Gabarito, Letra A

    Para matar a questão você não precisa necessariamente saber do conteúdo.

    Lembre que a palavra Diretriz tem a ver com Ação, objetivos concretos.

    Observe o exemplo das duas primeiras palavras dos itens I e II: Capacitação e Apoio.

    Os itens III e IV são genéricos, não há ação e sim ideais, parecem conceitos.

  • Vamos lá... Direto na lei, Art. 4º Constituem diretrizes da política nacional do idoso:

    I - viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso, que proporcionem sua integração às demais gerações;

    II - participação do idoso, através de suas organizações representativas, na formulação, implementação e avaliação das políticas, planos, programas e projetos a serem desenvolvidos;

    III - priorização do atendimento ao idoso através de suas próprias famílias, em detrimento do atendimento asilar, à exceção dos idosos que não possuam condições que garantam sua própria sobrevivência;

    IV - descentralização político-administrativa;

    V - capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços; Item I da questão.

    VI - implementação de sistema de informações que permita a divulgação da política, dos serviços oferecidos, dos planos, programas e projetos em cada nível de governo;

    VII - estabelecimento de mecanismos que favoreçam a divulgação de informações de caráter educativo sobre os aspectos biopsicossociais do envelhecimento;

    VIII - priorização do atendimento ao idoso em órgãos públicos e privados prestadores de serviços, quando desabrigados e sem família;

    IX - apoio a estudos e pesquisas sobre as questões relativas ao envelhecimento. Item III da questão.

    Os demais enunciados são princípios e não diretrizes.

    Gabarito A.

  • Gosto de denominar as diretrizes da política nacional do idoso com o seguinte macete: VIDA PAPRICAE

    V - viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso, que proporcionem sua integração às demais gerações;

    I - implementação de sistema de informações que permita a divulgação da política, dos serviços oferecidos, dos planos, programas e projetos em cada nível de governo;

    D - descentralização político-administrativa;

    A - apoio a estudos e pesquisas sobre as questões relativas ao envelhecimento.

    PA - participação do idoso, através de suas organizações representativas, na formulação, implementação e avaliação das políticas, planos, programas e projetos a serem desenvolvidos;

    PRI - priorização do atendimento ao idoso através de suas próprias famílias, em detrimento do atendimento asilar, à exceção dos idosos que não possuam condições que garantam sua própria sobrevivência;

    PRI - priorização do atendimento ao idoso em órgãos públicos e privados prestadores de serviços, quando desabrigados e sem família;

    CA -  capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços;

    E - estabelecimento de mecanismos que favoreçam a divulgação de informações de caráter educativo sobre os aspectos biopsicossociais do envelhecimento;

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 8.842/1994 (Política Nacional do Idoso) e pede ao candidato que assinale o julgue os itens a seguir, no tocante as diretrizes da Política Nacional do Idoso. Vejamos:

    I. Capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços.

    Correto. É uma diretriz da Política Nacional do Idoso, nos termos do art. 4º, V, da Lei n. 8.842/1994:  Art. 4º Constituem diretrizes da política nacional do idoso:  V - capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços;

    II. Apoio a estudos e pesquisas sobre as questões relativas ao envelhecimento.

    Correto. É uma diretriz da Política Nacional do Idoso, nos termos do art. 4º, IX, da Lei n. 8.842/1994:  Art. 4º Constituem diretrizes da política nacional do idoso:  IX - apoio a estudos e pesquisas sobre as questões relativas ao envelhecimento.

    III. O processo de envelhecimento diz respeito à sociedade em geral, devendo ser objeto de conhecimento e informação para todos.

    Errado. Trata-se de um princípio e não uma diretriz. Inteligência do art. 3º, IVI, da Lei n. 8.842/1994:   Art. 3° A política nacional do idoso reger-se-á pelos seguintes princípios:  II - o processo de envelhecimento diz respeito à sociedade em geral, devendo ser objeto de conhecimento e informação para todos;

    IV. O idoso deve ser o principal agente e o destinatário das transformações a serem efetivadas através desta política. 

    Errado. Trata-se de um princípio e não uma diretriz. Inteligência do art. 3º, VI, da Lei n. 8.842/1994:   Art. 3° A política nacional do idoso reger-se-á pelos seguintes princípios: IV - o idoso deve ser o principal agente e o destinatário das transformações a serem efetivadas através desta política;

    Portanto, apenas os itens I e II estão corretos.

    Gabarito: A


ID
3260752
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A Lei 8.080/90 é conhecida como a lei de regulamentação do Sistema Único de Saúde no Brasil. Na referida legislação são conferidos parâmetros para a organização do Sistema Único de Saúde em todo o território nacional. Esse sistema, de acordo com a Lei 8.080/90, é regido por objetivos, os quais são apresentados no artigo 5º. da Lei 8.080/90.
Isso posto, considerando o artigo 4º. da Lei 8.080/90, analise os itens abaixo:
I. O objetivo do Sistema Único de Saúde é a igualdade da assistência à saúde, sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie.
II. É um objetivo do Sistema Único de Saúde a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde.
III. Constitui objetivo do Sistema Único de Saúde a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.
IV. É um objetivo do Sistema Único de Saúde a universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência.
Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Art. 5º São objetivos do Sistema Único de Saúde SUS:

    I - a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde; Resposta Correta : II

    II - a formulação de política de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social, a observância do disposto no § 1º do art. 2º desta lei;

    Art. 2º A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício.

    § 1º O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção, proteção e recuperação. Resposta Correta: IV

    III - a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas. Resposta Correta: III


ID
3260755
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa correta. O Código de Ética Profissional do Assistente Social foi reformulado várias vezes ao longo da história de nossa profissão. Atualmente é vigente o Código de Ética Profissional do Assistente Social de 1993. Considerando esse documento, analise os itens destacados abaixo:
Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.
E
Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as
Ambos são apresentados no Código de Ética Profissional do Assistente Social como: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Refere-se ao princípios fundamentas, os quais estão previstos no Código de Ética de 1993:

    ? VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

    ? IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as.

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  • Arhur muito obrigada pelas suas contibuições

  • Arhur muito obrigada pelas suas contibuições


ID
3260758
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Magalhães (2006) nos apresenta uma conceituação dos chamados instrumentos utilizados na comunicação escrita. Dentre eles, a autora cita os relatórios e os laudos. Adotando a conceituação da autora sobre os laudos e os relatórios, analise as afirmativas abaixo:
I. O relatório é o documento escrito no qual um perito, com especialização na área, emite um parecer.
II. O relatório é um documento em que é descrito ou relatado o que foi possível conhecer por meio de um estudo.
III. O laudo é um documento escrito que contém parecer, uma opinião conclusiva do que foi estudado e observado sobre determinado assunto.
IV. O laudo se caracteriza pela exposição detalhada de todas as providências tomadas em determinadas situações e serve para justificar os encaminhamentos adotados.
Podemos concluir que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    I. O relatório é o documento escrito no qual um perito, com especialização na área, emite um parecer. ? incorreto, refere-se a um parecer e não um relatório.

    II. O relatório é um documento em que é descrito ou relatado o que foi possível conhecer por meio de um estudo.

    III. O laudo é um documento escrito que contém parecer, uma opinião conclusiva do que foi estudado e observado sobre determinado assunto.

    IV. O laudo se caracteriza pela exposição detalhada de todas as providências tomadas em determinadas situações e serve para justificar os encaminhamentos adotados ? incorreto, o relatório é que apresenta uma exposição mais detalhada, sendo a descrição ou relato do que foi possível conhecer por meio do estudo.

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ID
3260761
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Um dos instrumentos utilizados pelo Assistente Social em seu fazer cotidiano é a entrevista. Magalhães (2006) aponta no livro: “Avaliação e linguagem: relatórios, laudos e pareceres” algumas características da entrevista, dentre as quais podemos citar:
I. Na entrevista as reflexões devem ser estimuladas e, conselhos ou críticas, evitados.
II. Na entrevista, o Assistente Social precisa falar igual ao usuário.
III. Na entrevista o Assistente Social deve usar um roteiro e o mesmo deve adquirir a feição de questionário.
IV. Na entrevista o profissional não deve precipitar-se em interromper o silêncio e deve aguardar e deixar que o usuário retome a fala.
Correspondem ao disposto por Magalhães (2006) no livro “Avaliação e linguagem: relatórios, laudos e pareceres” o que está posto nas afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    I. Na entrevista as reflexões devem ser estimuladas e, conselhos ou críticas, evitados ? correto, de acordo com Magalhães (2006, p. 48) ?as reflexões devem ser estimuladas, e conselhos ou críticas, evitados?.

    II. Na entrevista, o Assistente Social precisa falar igual ao usuário ? incorreto, de acordo com Magalhães (2006, p. 48-49) ?as peculiaridades da linguagem devem ser observadas, porque fornecem indícios importantes para a avaliação. Tal fato não significa ?falar igual? ou criticar o uso de uma linguagem diferente?.

    III. Na entrevista o Assistente Social deve usar um roteiro e o mesmo deve adquirir a feição de questionário ? incorreto, de acordo com Magalhães (2006, p. 49) ?o roteiro [...] não pode adquirir a feição de questionário, pois é somente um norteador da ação ou da intervenção do profissional?.

    IV. Na entrevista o profissional não deve precipitar-se em interromper o silêncio e deve aguardar e deixar que o usuário retome a fala ? correto, de acordo com Magalhães (2006, p. 48) ?um bom entrevistador ouve muito e fala pouco; direciona verbalizações do usuário para os objetivos do trabalho?.

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  • Vamos ver o que diz a autora.

    Magalhães (2006) ainda esclarece que um bom entrevistador ouve muito e fala pouco. Além disso, segundo a autora, as reflexões devem ser estimuladas, enquanto os conselhos e críticas evitados. A linguagem também é um elemento essencial. Ela não se expressa somente através da fala, mas também por gestos, olhares e tom de voz. Por fim, a autora ressalta que os momentos de silêncio também comunicam mensagens. O profissional não deve se precipitar em interrompê-los, mas aguardar e deixar que o próprio usuário retome a fala.

    Assim, temos que os itens corretos são I e IV.

    RESPOSTA: LETRA A


ID
3260764
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Carvalho (2001) faz uma apresentação sobre os vários aspectos que devem ser considerados no processo de avaliação de programas sociais. Nesse sentido, a autora nos indica as principais características de abordagens de natureza qualitativa e quantitativa. Considerando as colocações da autora, julgue os itens abaixo:
I. A abordagem de avaliação quantitativa recorre ao esquema explicativo hipotético-dedutivo.
II. Na abordagem quantitativa a avaliação é baseada na definição de indicadores de resultado.
III. Na abordagem qualitativa a avaliação sempre é externa.
IV. A avaliação qualitativa é aquela em que quem analisa a ação é um expert.
Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Essa questão deveria ser anulada. No texto de Carvalho (2001), o papel do avaliador na abordagem qualitativa é auto-avaliação assistida dos sujeitos envolvidos (sujeito coletivo) e o papel facilitador em relação aos sujeitos envolvidos.

    É na abordagem quantitativa que o papel do facilitador é de um expert.

  • AVALIAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS - Maria do Carmo Brant de Carvalho.

    GABARITO LETRA C !

    I. A abordagem de avaliação quantitativa recorre ao esquema explicativo hipotético-dedutivo. CORRETO página.70

    II. Na abordagem quantitativa a avaliação é baseada na definição de indicadores de resultado. CORRETO página 70

    III. Na abordagem qualitativa a avaliação sempre é externa. ERRADA ! página 70. Avaliação externa é do tipo de abordagem quantitativa.

    IV. A avaliação qualitativa é aquela em que quem analisa a ação é um expert. ERRADA ! página 70. É a avaliação quantitativa aquela em que quem analisa é um expert.


ID
3260767
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A elaboração de planos, programas e projetos integra o cotidiano dos Assistentes Sociais. Portanto, é basal compreender a diferença de cada um desses meios de planejamento que são largamente utilizados pelos Assistentes Sociais. Adotando a definição de Cury (2001), sobre esses instrumentos de planejamento, analise os itens abaixo, atribuindo os valores verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) O plano fornece um referencial teórico e político, as grandes estratégias e diretrizes para elaboração de programas e projetos específicos.
( ) O programa estabelece as prioridades nas intervenções, ordena os projetos e aloca os recursos setorialmente.
( ) O projeto é a unidade mais específica e delimitada dentro da lógica do planejamento, é a unidade mais operativa de ação, o instrumental mais próximo da execução.
( ) Quanto maior o âmbito e menor o detalhe, mais o documento se caracteriza como um projeto; quanto menor o âmbito e maior o grau de detalhamento, mais ele terá as características de um plano.
A sequência correta aos valores atribuídos às afirmativas acima (de cima para baixo) está presente na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    (V) O plano fornece um referencial teórico e político, as grandes estratégias e diretrizes para elaboração de programas e projetos específicos ? correto, Os planos, conforme Cury (2001), fornecem um referencial teórico e político, bem como as estratégias que permitirão a elaboração dos programas e projetos. No plano, os problemas são selecionados e concentrados em áreas de interesses, para as quais serão elaborados posteriormente os programas e projetos. 

    (V) O programa estabelece as prioridades nas intervenções, ordena os projetos e aloca os recursos setorialmente ? correto, Para Baptista (2002), o programa é basicamente um desdobramento do plano, com projeções mais detalhadas a partir de informações mais específicas com relação aos diferentes níveis e modalidades de intervenção. Para a autora, não se trata apenas de junção de vários projetos, pois pressupõe a coerência e a vinculação entre esses. Segundo Cury (2001, p. 41), o programa é o aprofundamento do plano, o detalhamento por setor das políticas e diretrizes do plano. Podemos definir um programa como um conjunto de projetos que buscam os mesmos objetivos. Ele estabelece as prioridades nas intervenções, ordena os projetos e aloca os recursos setorialmente.

    (V) O projeto é a unidade mais específica e delimitada dentro da lógica do planejamento, é a unidade mais operativa de ação, o instrumental mais próximo da execução ? correto, "O projeto é a unidade mais específica e delimitada dentro da lógica do planejamento, é a unidade mais operativa de ação, o instrumental mais próximo da execução." (CURY, 2001, p. 41). 

    (F) Quanto maior o âmbito e menor o detalhe, mais o documento se caracteriza como um projeto; quanto menor o âmbito e maior o grau de detalhamento, mais ele terá as características de um plano ? incorreto, a questão trocou as bolas, o correto é, segundo Cury (2001, p. 42) "quanto maior o âmbito e menor o detalhe, mais o documento se caracteriza como um plano; quanto menor o âmbito e maior o grau de detalhamento, mais ele terá as características de um projeto".

    ? Fontes: ? CURY, Thereza Christina Holl. Elaboração de projetos sociais, p.37-48. In: ÁVILA, Célia M. Gestão de projetos sociais. 3ª ed. rev. São Paulo: AAPCS ? Associação de Apoio ao Programa Capacitação Solidária, 2001.

    ? BAPTISTA, Myrian Veras. Planejamento Social: intencionalidade e instrumentação. 2ª ed.¬ São Paulo: Veras, 2002.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Pessoal, toda vez que você ver um autor citado no enunciado de uma questão, não se desespere caso você não conheça o entendimento daquele autor ao pé da letra. Muitas vezes, o que a questão vai te pedir, é o entendimento geral sobre o assunto. Não especificamente o entendimento daquele autor.

    Vamos relembrar as definições:

    Plano: é o documento mais abrangente e geral. Ele contém estudos, análises situacionais ou diagnósticos necessários à identificação dos pontos a serem explorados pelos programas e projetos (TEIXEIRA, 2009). O plano se configura, portanto, num registro escrito, apresentado sob a forma de um documento, que descreve o traçado geral, as diretrizes. 

    Programa: É o documento que indica um conjunto de projetos cujos resultados permitem alcançar o objetivo maior de uma política pública (TEIXEIRA, 2009). Também pode ser definido como a setorização do plano, de modo que os objetivos setoriais do plano poderão constituir os objetivos gerais do programa.

    Projeto: é a menor unidade do processo de planejamento. Trata-se de um instrumento técnico administrativo de execução de empreendimentos específicos, direcionados para as mais variadas atividades interventivas (TEIXEIRA, 2009). Outro ponto importante a ser destacado, é o fato dele possuir um prazo definido para a sua execução. Assim ele tem uma data para iniciar e uma data para terminar. Dentre os três é o que possui o caráter mais operacional, pois é nele que serão descritas o detalhamento das atividades e ações, os prazos e os recursos (materiais e humanos) para se atingir o objetivo estabelecido.

    Vamos analisar as alternativas.

    ( ) O plano fornece um referencial teórico e político, as grandes estratégias e diretrizes para elaboração de programas e projetos específicos. 

    Correto. Nada que contrarie a definição de plano.

    ( ) O programa estabelece as prioridades nas intervenções, ordena os projetos e aloca os recursos setorialmente. 

    Correto. A ideia de programa como um conjunto de projetos.

    ( ) O projeto é a unidade mais específica e delimitada dentro da lógica do planejamento, é a unidade mais operativa de ação, o instrumental mais próximo da execução.

    Correto. Nada que contrarie a nossa ideia de projeto.

     ( ) Quanto maior o âmbito e menor o detalhe, mais o documento se caracteriza como um projeto; quanto menor o âmbito e maior o grau de detalhamento, mais ele terá as características de um plano.

    Errado. É exatamente o oposto.

    RESPOSTA: LETRA D


ID
3260770
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Adotando como respaldo as colocações de Setubal (2011) sobre a pesquisa social, avalie as afirmativas abaixo:
I. A pesquisa deve se ater a problemas remotos e analisá-los de uma maneira menos ampla.
II. A pesquisa é um processo planejado, viabilizador da construção de conhecimentos legitimados.
III. A pesquisa possibilita a construção de conhecimentos, porém, o conhecimento produzido possui uma provisoriedade temporal.
IV. A pesquisa deve produzir um conhecimento que vagueie pela realidade sem contudo dar conta do saber no concretismo da sua história.
Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    I. A pesquisa deve se ater a problemas remotos e analisá-los de uma maneira menos ampla ? incorreto, a pesquisa deve ir além do mero aparente e procurar a analisar a realidade de uma maneira que possibilite a construção de conhecimentos.

    II. A pesquisa é um processo planejado, viabilizador da construção de conhecimentos legitimados ? correto.

    III. A pesquisa possibilita a construção de conhecimentos, porém, o conhecimento produzido possui uma provisoriedade temporal ? correto, é algo que estuda determinado tempo com determinados sujeitos, no decorrer do tempo pode haver mudanças que gerem na pesquisa um caráter provisório no tempo.

    IV. A pesquisa deve produzir um conhecimento que vagueie pela realidade sem contudo dar conta do saber no concretismo da sua história ? incorreto, visto que deve dar conta do concretismo histórico.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3260773
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa correta. Para Iamamoto (2001,p.63) o Assistente Social participa de um processo de trabalho. Na definição da autora, as instituições empregadoras podem ser assim descritas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Ainda que disponha de relativa autonomia na efetivação de seu trabalho, o assistente social depende, na organização da atividade, do Estado, da empresa, entidades não governamentais que viabilizam aos usuários o acesso a seus serviços, fornecem meios e recursos para sua realização, estabelecem prioridades a serem cumpridas, interferem na definição de papéis, e funções que compõem o cotidiano do trabalho institucional. Ora, se assim é, a instituição não é um condicionante a mais do trabalho do assistente social. Ela organiza o trabalho do qual ele participa. (IAMAMOTO, 2005 p. 63). 

    ? Fonte: IAMAMOTO, Marilda Villela, CARVALHO, Raul. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica.

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  • Difícil entender como a instituição não é um condicionante do trabalho do AS.

  • Fonte: IAMAMOTO, Marilda Villela,O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação-26. ed.-São Paulo, Cortez, 2015. pag. 63.

  • ...a instituição não é um condicionante a mais do trabalho do assistente social... (p.63). Livro: Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. MARILDA V. IAMAMOTO.


ID
3260776
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Abaixo, o artigo 194 da Constituição Federal do Brasil. Vejamos:
“Art. 194.
A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes _________ e da _________, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social”(BRASIL, 1988, Disponível em https://brasil.mylex.net/legislacao/ constituicao-federal-cf-art194_10570.html. Acesso em 12 de jan. de 2018).
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo a CF de 1988:

    ? Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Questão exige do candidato conhecimento sobre a Seguridade Social, disposta na Constituição Federal de 1988 (CF 88).

    Vejamos o diploma constitucional exigido:

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

    Assim, o candidato deve ter em mente que não apenas os Poderes Públicos atuam no reduto da seguridade social. A sociedade e as pessoas jurídicas de direito privado também participam. Um bom exemplo são as doações aos necessitados e das entidades filantrópicas que prestam serviços de assistência social e de saúde gratuitamente. Um exemplo real aconteceu na cidade de Santos - SP, em 2020. A empresa Brasil Terminal Portuário (BTP) fez a doação de uma ambulância para o município. Assim, temos uma ação para a seguridade social de iniciativa da sociedade.

    Com essa contextualização, vejamos as alternativas:

    A) Assertiva correta, devendo ser assinalada pelo candidato, conforme o Art. 194.

    B) Assertiva errada, a iniciativa é dos Poderes Públicos e da sociedade;

    C) Assertiva errada, a iniciativa é dos Poderes Públicos e da sociedade;

    D) Assertiva errada, a iniciativa é dos Poderes Públicos e da sociedade;

    Fonte: CF 88.

    Gabarito da questão: A

  • Sussa...

  • A alternativa A apresenta a resposta correta para o preenchimento das lacunas.

    Abaixo, o artigo 194 da Constituição Federal do Brasil. Vejamos: “Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes PÚBLICOS e da SOCIEDADE, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social” (BRASIL, 1988, Disponível em https://brasil.mylex.net/legislacao/ constituicao-federal-cf-art194_10570.html. Acesso em 12 de jan. de 2018). Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

    Resposta: A

  • por eliminação letra A

  • Integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da Sociedade. ITEM A! ✔✔

    Ações que vão viabilizar proteção SOCIAL! ↩↩ Diante de vulnerabilidades.

    NÃO ESQUEÇA: Direitos de segunda dimensão!

  • A Seguridade Social, conjunto de ações integradas de iniciativa dos poderes públicos e sociedade, visa assegurar os direitos PAS (Previdência / Assistência / Saúde)

  • GAB-A

    Públicos/sociedade

      Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

    O homem tenta conquistar a mulher com uma cantada. A mulher é mais sutil: conquista com um olhar. MECLANCHE FELIZ, X-TRIPLO CUSTELÃO!!!


ID
3260779
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A política social de Saúde foi regulamentada no Brasil por meio da lei 8.080/90. Outra legislação igualmente importante a lei de número 8.142/90 foi promulgada visando regulamentar a participação da população na gestão da política social de Saúde. Cavalcanti (2006) nos apresenta essa legislação e sobre a lei 8.142/90 nos diz que ficou definido, dentre outros aspectos:
I. Somente o Estado pode dispor sobre a organização da política social de Saúde no Brasil, uma vez que a primazia da gestão compete ao Governo Federal.
II. É vedada a participação da comunidade na gestão da política social de Saúde no Brasil, e os Conselhos são espaços consultivos e não deliberativos.
III. A transferência de recursos arrecadados pela União para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
IV. A participação da comunidade na gestão do SUS se dá mediante a criação dos Conselhos de Saúde.
Encontram correspondência ao disposto no texto de. Cavalcanti (2006) as afirmações das alternativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    I. Somente o Estado pode dispor sobre a organização da política social de Saúde no Brasil, uma vez que a primazia da gestão compete ao Governo Federal. ? incorreto, a Lei 8142/90 dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências.

    II. É vedada a participação da comunidade na gestão da política social de Saúde no Brasil, e os Conselhos são espaços consultivos e não deliberativos ? incorreto, visto que a Lei dispõe exatamente sobre a participação da comunidade.

    III. A transferência de recursos arrecadados pela União para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

    IV. A participação da comunidade na gestão do SUS se dá mediante a criação dos Conselhos de Saúde ? correto, Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

    § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

    FONTE: LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.


ID
3260782
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A doutrina neoliberal de acordo com Behring (2008) ganhou notoriedade no Brasil e no mundo, sendo aceita como referência para a organização de vários Estados. Dentre as colocações do neoliberalismo, sobre o Estado podemos citar:

I. O Estado deve fortalecer os movimentos sociais e as representações como os sindicatos, por exemplo.

II. Crítica ao Welfare State, compreendido como responsável pela desmotivação e pela concorrência desleal.

III. Caberia ao Estado a ampliação dos benefícios sociais, visando assim aquecer o consumo.

IV. Para a doutrina neoliberal é necessário mais mercado livre e menos Estado social.

Estão corretas as afirmativas: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? A questão pede os itens que correspondem a uma visão neoliberal, isto é, mais mercado, mais liberdade comercial e menos Estado, menos social, menos público e mais privado.

    I. O Estado deve fortalecer os movimentos sociais e as representações como os sindicatos, por exemplo ? incorreto, de acordo com a visão neoliberal, o Estado deve enfraquecer os movimentos sociais.

    II. Crítica ao Welfare State, compreendido como responsável pela desmotivação e pela concorrência desleal ? correto.

    III. Caberia ao Estado a ampliação dos benefícios sociais, visando assim aquecer o consumo ? incorreto, a visão neoliberal objetiva a redução dos benefícios sociais.

    IV. Para a doutrina neoliberal é necessário mais mercado livre e menos Estado social ? correto, um Estado mínimo em relação aos direitos e máximo em relação à liberdade de mercado.

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ID
3260785
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Montaño; Duriguetto (2011) em seu trabalho “Estado, Classe e Movimento Social” faz uma ampla discussão sobre o papel do Estado, os conceitos de Classe Social e ainda sobre os Movimentos Sociais. Na discussão sobre os movimentos sociais os autores nos apresentam vários movimentos dentre os quais o MST, os Movimentos Feministas, dentre outros afins. Considerando o pensamento dos autores sobre o Movimento Feminista, julgue as proposições abaixo:
I. A primeira onda do movimento feminista é conhecida pelo movimento sufragista.
II. Na segunda onda do movimento feminista temos pautas voltadas à sexualidade das mulheres e sua opressão no espaço doméstico.
III. Na América Latina, diferente do que observamos nos Estados Unidos e na Europa, o Movimento Feminista não buscou alcançar o direito de voto das mulheres.
IV. O movimento feminista foi uma organização burguesa, constituída, essencialmente, por mulheres de classe burguesa.
Encontram correspondência ao disposto por Montaño; Durriguetto (2011) as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Enquanto a primeira onda do feminismo era focada principalmente no sufrágio e na derrubada de obstáculos legais à igualdade de gênero (ou seja, direito ao voto, direitos de propriedade, etc), a segunda onda do feminismo ampliou o debate para uma ampla gama de questões: sexualidade, família, mercado de trabalho, direitos reprodutivos, desigualdades de facto e desigualdades legais. Em uma época em que as mulheres alcançaram grandes avanços nas profissões, nos militares, nos meios de comunicação e nos esportes, em grande parte por conta do ativismo da segunda onda feminista, este movimento também chamava a atenção para a violência doméstica e problemas de estupro conjugal, além de lutar pela criação de abrigos para mulheres maltratadas e por mudanças nas leis de custódia e divórcio.

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ID
3260788
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

É no espaço institucional que o Assistente Social exerce sua prática. Seja uma instituição de natureza pública ou privada, é nesse espaço sócio-ocupacional que o Assistente Social desempenha suas funções laborais. Vicente de Paula Faleiros no livro Saber Profissional e Poder Institucional publicado em 1987 discute os conceitos de instituição. De acordo com o autor na obra citada as instituições podem ser compreendidas como:
I. As instituições sociais são organizações específicas de política social, embora se apresentem como organismos autônomos e estruturados em torno de normas e objetivos manifestos.
II. As instituições sociais fazem parte do tecido social lançado pelas classes trabalhadoras para amealhar o conjunto da sociedade.
III. As instituições ocupam um espaço político nos meandros das relações entre o Estado e a sociedade civil.
IV. As instituições se organizam como aparelhos da classe proletária para desenvolver e consolidar o consenso social necessário à sua hegemonia e direção sobre os processos sociais.
Podemos concluir que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? As instituições são organizações específicas de política social, embora se apresentem como organismos autônomos e estruturados em torno de normas e objetivos manifestos. Elas ocupam um espaço político nos meandros das relações entre o Estado e a sociedade civil e fazem parte da rede, do tecido social lançado pelas classes dominantes para amealhar o conjunto da sociedade (=somente itens I e III corretos).

    ? FALEIROS, V. P. Saber profissional e poder institucional. 10. ed. São Paulo: Cortez, 2011. 

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  • elas estao ligadas a classe burguesa no seu modo de existir, pq sao mecanismos de cooptaçao. e nao a classe trabalhadora como diz no item 2 e 4.


ID
3260791
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei nº. 8662 de 07 de junho de 1993 disciplina e regulamenta o exercício do Assistente Social no Brasil. Na referida lei, no artigo 16º. é destacado que o CRESS pode usar de determinadas medidas para todos àqueles que cometam infrações na lei. São indicadas na Lei nº. 8662 de 07 de junho de 1993, artigo 16º. as seguintes medidas no caso de infração profissional:
I. Retenção da carteira de identificação do profissional.
II. Multa no valor de uma a cinco vezes a anuidade vigente.
III. Cancelamento definitivo do registro, nos casos de extrema gravidade ou de reincidência contumaz.
IV. Advertência Pública, com publicação da sanção nas mídias localizadas onde residir o profissional.
Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Conforme a Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social (8662/93):

    ? Art. 16. Os CRESS aplicarão as seguintes penalidades aos infratores dos dispositivos desta Lei:

    I - multa no valor de uma a cinco vezes a anuidade vigente;

    II - suspensão de um a dois anos de exercício da profissão ao Assistente Social que, no âmbito de sua atuação, deixar de cumprir disposições do Código de Ética, tendo em vista a gravidade da falta;

    III - cancelamento definitivo do registro, nos casos de extrema gravidade ou de reincidência contumaz.

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  • Colega Arthur, você sinalizou como correta a letra C , mas a primeira opção da alternativa está errada. O CRESS traz três penalidades:

    Multa

    Suspensão

    Cancelamento

    Imagino que você se confundiu ao digitar a letra que corresponde a resposta correta.

  • Lembrando que no Código de Ética o valor da multa poderá ser ATÉ 10x o valor da anuidade, porém na lei que regulamenta a profissão é descrito o valor de até 5X o valor da anuidade, sendo que: "nos casos de reincidência na mesma infração no prazo de dois anos, a multa cabível será elevada ao dobro."

  • Gab. B

  • Gab. B


ID
3260794
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Euzeby (2001) ao analisar os fenômenos econômicos, políticos e sociais que condicionam às políticas de proteção social nos coloca que:
I. A globalização da economia alimenta as múltiplas fontes de segurança econômica que fortalecem a população ativa, por causa do fortalecimento dos postos de trabalho estáveis.
II. A globalização econômica diminui o número de trabalhadores que recorre ao sistema de proteção social.
III. A globalização da economia vem acompanhada de um crescimento sensível das desigualdades entre os países.
IV. Os processos de globalização econômica provocam um agravamento das ameaças à segurança das pessoas.
Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

ID
3260797
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Minayo (1994,p.42) ao apresentar os itens que compõem um projeto de pesquisa nos coloca:
“Trata da relevância, do por que tal pesquisa deve ser realizada”.
Com tal conceito a autora descreve o item denominado: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Justificativa (=Trata-se da relevância, do por que tal pesquisa deve ser realizada. Quais motivos a justificam? Que contribuições para a compreensão, intervenção ou solução para o problema trará a realização de tal pesquisa? A forma de justificar em pesquisa que produz maior impacto é aquela que articula a relevância intelectual e prática do problema investigado à experiência do investigador).

    ? Fonte: MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa Social. Teoria, método e criatividade. 18 ed. Petrópolis: Vozes, 2001.

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ID
3328801
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em janeiro de 2018, um país europeu assumiu pela primeira vez na história a presidência semestral do Conselho da União Europeia (EU). O país em questão, que presidirá o Conselho de janeiro a junho/2018, é:

Alternativas
Comentários
  • A