Prova IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública

Questão 3059575

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015

RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.

Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

De acordo com as ideias do texto, analise as afirmativas abaixo.

I- A lei refere-se exclusivamente a ações nas escolas.

II- Fica explícita no texto a ideia referente à necessidade de realização de campanhas educativas.

III- A lei apresentada no texto incita a punição dos envolvidos.

Assinalando com V, para VERDADEIRA, ou F, para FALSA, nas afirmativas I, II e III, teremos, respectivamente:

• A. F, F, F
• B. F, F, V
• C. V, F, F
• D. F, V, F
• E. V, V, F

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  I- A lei refere-se exclusivamente a ações nas escolas. → incorreto, de acordo com o texto: O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas [...]

  II- Fica explícita no texto a ideia referente à necessidade de realização de campanhas educativas. → correto, consoante o texto: Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica [...]

  III- A lei apresentada no texto incita a punição dos envolvidos. → incorreto, o texto diz que punições devem ser evitadas: a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 3059578

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções morfossintáticas da palavra QUE

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015

RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.

Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

Leia o fragmento retirado do texto: "A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying."

No trecho, as ocorrências do vocábulo "que" correspondem, respectivamente, a: 

• A. conjunção subordinativa integrante, conjunção subordinativa comparativa, pronome relativo.
• B. pronome substantivo indefinido, preposição, pronome substantivo indefinido.
• C. pronome relativo, pronome relativo, conjunção subordinativa integrante.
• D. conjunção subordinativa comparativa, conjunção subordinativa integrante, conjunção subordinativa comparativa.
• E. preposição, pronome substantivo indefinido, preposição.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  → "A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying."

  → 1º: A lei que: pronome relativo retomando o substantivo "lei", pode ser usado o "a qual";

  → 2º: o texto que: pronome relativo retomando o substantivo "texto", pode ser usado o "o qual";

  → 3º: prevê alguma coisa: prevê QUE → ISSO, conjunção subordinativa integrante dando início a uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• o   Gabarito: C.

  .

  Pronome Relativo

  - Retoma um substantivo ou um pronome substantivo antecedente.

  - Pode ser substituído por outro pronome relativo, como "o/os/a/as qual/is".

  - Ex: Achei o livro que você procura.

  .

  Conjunção Subordinativa Integrante

  - Introduz uma oração subordinada substantiva.

  - É possível substituir por "ISTO".

  - Ex: Sei que serei bonito.

Questão 3059581

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015

RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.

Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

Preencha as lacunas apresentadas no texto e marque a sequência correta:

[...] além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes [...]

[...] causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre ___ partes envolvidas".

• A. as, à, à, às
• B. às, à, à, as
• C. as, à, à, as
• D. às, a, à, as
• E. às, à, à, às

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  → [...] além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica ÀS vítimas e aos agressores. → orientação a alguém (preposição) + artigo definido "as" que acompanha o substantivo "vítimas", formando assim a crase.

  → Entre os objetivos do programa está A capacitação de docentes [...] → somente o artigo definido, visto que nenhum termo exigiu o uso de preposição.

  [...] causando dor e angústia À vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre AS partes envolvidas". → causando algo a alguém (objeto indireto → à vitima); entre alguém (somente artigo definido "as" que acompanha o substantivo feminino "partes").

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• matei logo na segunda linha

• Só substituir por uma palavra masculina se ficar "ao" ou "aos" há crase!

• Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

  I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

  1→ Antes de palavra masculina

  2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

  3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

  4→ Antes de verbos

  5→ Prep. + Palavra plural

  6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

  7→ Nome feminino completo

  8→ Antes de Prep. (*Até)

  9→ Em sujeito

  10→ Obj. Direito

  11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

  12→ Antes pronome pessoal

  13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

  14→ Antes pronome indefinido

  15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

  II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

  1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

  2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

  3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

  4→ Topônimos (gosto de/da_____)

  a) Feminino – C/ crase

  b) Neutro – S/ Crase

  c) Neutro Especificado – C/ Crase

  5→ Paralelismo

  6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

  7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

  III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

  1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

  2→ Após Até

  3→ Antes de nome feminino s/ especificador

  IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

  1→ Prep. “A” + Artigo “a”

  2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

  3→ Loc. Adverbiais Feminina

  4→ Antes de horas (pode está subentendida)

  5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

  FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

Questão 3059584

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015

RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.

Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

Observe:

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

Considerando os ajustes necessários na reescrita e a manutenção do sentido, é possível iniciar o fragmento acima com:

• A. Porquanto
• B. Conquanto
• C. Uma vez que
• D. Porque
• E. Consoante

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

  → temos uma ideia de conformidade, a conjunção subordinativa conformativa "consoante" substitui corretamente o termo em destaque;

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 3059587

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015

RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.

Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

No fragmento retirado do texto: "Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.", a palavra "poderão" representa

• A. condição.
• B. possibilidade.
• C. tempo.
• D. finalidade.
• E. explicação.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  →  "Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa."

  → temos o verbo conjugado no futuro do presente do indicativo, indicando um fato que não aconteceu, uma possibilidade, algo que poderá ocorrer.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 3059590

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015

RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.

Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

A palavra "também", retirada do texto, recebe acento porque

• A. as oxítonas terminadas em "em" são acentuadas.
• B. as oxítonas terminadas em "m" são acentuadas.
• C. os monossílabos tônicos são acentuados.
• D. as paroxítonas terminadas em "em" são acentuadas.
• E. os monossílabos átonos são acentuados.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  → questão autoexplicativa: também, harém, parabém, parabéns, porém, armazém, armazéns; AS OXÍTONAS TERMINADAS EM -EM(ENS) são acentuadas.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Letra A

  Oxítonas terminadas em:

  a(s)

  e(s)

  o(s)

  em(ens)

  são acentuadas

• Porém falta salientar que para serem acentuadas oxítonas terminadas em (EM OU ENS) a palavra precisa ter duas sílabas. Portanto palavras com : Bem , quem e em não são acentuadas.

• as oxítonas terminadas em "em" são acentuadas.

• As oxítonas dissílabas terminadas em "em" são acentuadas.

• Macete do Meeao em oxítonas ( lembre-se de meião e inverta o me /em ) : oxítonas terminadas em em,e,a,o são acentuadas.

• GABARITO: LETRA A

  ACRESCENTANDO:

  Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

  Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

  Regra de Acentuação para Oxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

  Regra de Acentuação para Paroxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

  Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

  Todas são acentuadas. Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

  Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

  Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

  Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

  FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

• acentuo oxítonas terminadas em = EM

• Oxítonas terminadas em:

  a(s)/ e(s) / o(s) / em (ens)

  são acentuadas

  BIZU: Adoro Estudar Ortografia Em Sala

Questão 3059593

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Sistemas de Informação
• Assuntos: Conceito de TI e SI

Considere a seguinte definição:

"Sistema operacional é um programa ou um conjunto de programas cuja função é gerenciar os recursos do sistema (definir qual programa recebe atenção do processador, gerenciar memória, criar um sistema de arquivos, etc.), fornecendo uma interface entre o computador e o usuário."

Disponível em: http://sites.google.com/site/profsuzano/sistemas-operacionais

Assinale a alternativa que mostra a hierarquia correta, do nível mais baixo para o nível mais alto, dos elementos de um sistema computacional:

• A. Aplicação / Hardware / Usuário / Sistema Operacional.
• B. Sistema operacional / Hardware / Aplicação / Usuário.
• C. Hardware / Sistema operacional / Aplicação / Usuário.
• D. Hardware / Aplicação / Sistema Operacional / Usuário.
• E. Sistema Operacional / Hardware / Usuário / Aplicação.

Gabarito: C

Comentários

• Letra: C

  Q-Assinale a alternativa que mostra a hierarquia correta, do nível mais baixo para o nível mais alto, dos elementos de um sistema computacional.

  R:

  Hardware / Sistema operacional / Aplicação / Usuário.

• ✅Gabarito Letra C.

   Hierarquia do nível mais baixo para o nível mais alto dos elementos de um sistema computacional.

  1. Hardware
  2. Sistema operacional
  3. Aplicação
  4. Usuário.

  ______________________________________________________Hardware________________________________________________________________

  Hardware é o conjunto de elementos físicos do seu dispositivo.

  _________________________________________________________Driver_________________________________________________________________

  Ele é um software que permite que o computador se comunique com o Hardware ou com dispositivos.

  O driver pode ser considerado um pequeno programa que permite ao dispositivo de Hardware se comunicar com o computador. Sendo assim, cada dispositivo possui o seu driver próprio, que deve ser escrito de acordo com as especificações de cada Sistema Operacional, inclusive, para as suas variações como 32 e 64 bits.

  Caso não tenha um software de Driver adequado para seu sistema operacional, o Driver no lugar de trazer benefícios vai trazer malefícios ao seu PC, pelo mal desempenho.

  Então, o fabricante de dispositivo deve fornecer um driver de dispositivo (device driver) específico para cada sistema operacional a que dá suporte.

  Um driver de dispositivo é um componente de software que controla o acesso ao dispositivo por programas.

  __________________________________________________________ Bios_________________________________________________________________

  O BIOS é um programa de computador pré-gravado em memória permanente (firmware) executado por um computador quando ligado e não é um driver. A sequência de boot está na BIOS!!!

  ________________________________________________________Software_______________________________________________________________

  Software básico: responsável pelo gerenciamento dos recursos do computador e pela conversão da linguagem do homem para a da máquina e vice-versa. Ex: Sistema operacional

  Software aplicativo: são sistemas complexos que visam a atender a uma determinada área de atuação; são úteis para os usuários. Ex.: editores de texto (word), planilhas de cálculo (excel), gerenciadores de bancos de dados. 

  Software utilitário: são programas menos complexos que visam a atender a um objetivo específico; são úteis para a máquina. Ex: anti vírus, desfragmentador de disco, formatador de disco.

  Bons estudos!✌

Questão 3059596

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Sistema Operacional Linux em Noções de Informática; Windows

Considere as seguintes definições:

Definição 1: Por "software livre" devemos entender aquele software que respeita a liberdade e senso de comunidade dos usuários. Grosso modo, os usuários possuem a liberdade de executar, copiar, distribuir, estudar, mudar e melhorar o software. Assim sendo, "software livre" é uma questão de liberdade, não de preço.

(Fonte: http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.pt-br.html).

Definição 2: É chamado de software proprietário, como também de software não livre, aquele que pertence a uma empresa privada e detém seus direitos de uso, edição ou redistribuição sobre o mesmo. Ele se contrasta ao denominado software livre que se caracteriza por ser de código aberto e por poder ser editado por qualquer pessoa ou grupo.

(Fonte: http://conceitos.com/software-proprietario/)

Em relação aos sistemas operacionais Microsoft Windows e Linux, é CORRETO afirmar que:

• A. Tanto o Microsoft Windows como o Linux são softwares livres.
• B. Tanto o Microsoft Windows como o Linux são softwares proprietários.
• C. O Microsoft Windows é um software livre, enquanto o Linux é um software proprietário.
• D. O Microsoft Windows é um software proprietário, enquanto o Linux é um software livre.
• E. O Microsoft Windows é um software livre, pois uma vez adquirido pode ser redistribuído.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D

• Gab. D

  Br office e libreoffice: são soltwares livres

  Microsoft Windows: é pago

• Gabarito: Letra D

  Software Proprietário

  Essa categoria de software dá direitos comerciais ao criador do programa, ou seja, para que possamos usar um programa proprietário, precisamos de uma autorização do programador que o criou.

  Sendo assim, o proprietário (criador) do programa decide se irá cobrar ou não um valor financeiro dos usuários.

  Software Livre

  Ao inverso do Software Proprietário, no Software Livre o criador do programa não restringe os direitos comerciais dos seus programas. Qualquer pessoa (física ou jurídica) pode usar, copiar, modificar e/ou distribuir o programa de computador.

Questão 3059599

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer; Microsoft Word

O Microsoft Word e o LibreOffice Writer são programas que permitem:

• A. o gerenciamento de emails e contatos.
• B. a edição e o processamento de textos.
• C. a construção e o gerenciamento de apresentações.
• D. a definição e o gerenciamento de bancos de dados.
• E. a construção e o gerenciamento de planilhas eletrônicas.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B

  O LibreOffice Writer ou WORD permite produzir documentos de texto contendo figuras, tabelas ou gráficos.

• A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos softwares, mais especificamente quanto ao Word e Writer. 

   

  A) Incorreta – Os softwares de correios eletrônicos é que permitem realizar o gerenciamento de e-mails e contatos. 

  B) Correta – O Word e Writer são softwares utilizados para realizar a criação e edição de textos. 

  C) Incorreta – A construção e gerenciamento de apresentação pode ser realizado através dos softwares de apresentação, como, por exemplo, PowerPoint e Impress. 

  D) Incorreta – A definição e o gerenciamento de banco de dados podem ser realizados através dos softwares de banco de dados, como, por exemplo, o Access e Base. 

  E) Incorreta – A construção e o gerenciamento de planilhas podem ser realizados através dos softwares de edição de planilhas, como, por exemplo, o Excel e o Calc. 

   

   

  Gabarito – Alternativa B. 

Questão 3059602

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Microsoft Excel; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Considere as seguintes fórmulas:

=SOMA(A$1:$E1;$A2)

=SOMA(SOMA(A1:E1);A2)

Considere ainda que:

i. as fórmulas estejam digitadas, respectivamente, nas células A3 e A4 de uma planilha do Microsoft Excel ou do LibreOffice Calc;

ii. quando da instalação do Microsoft Excel ou do LibreOffice Calc, foi escolhido o idioma Português (Brasil) e;

iii. as células utilizadas nas fórmulas possuem conteúdos do tipo numérico.

É correto afirmar que:

• A. As duas fórmulas estão corretas e produzem resultados iguais.
• B. A primeira fórmula está correta, e a segunda fórmula está errada.
• C. A primeira fórmula está errada, e a segunda fórmula está correta.
• D. As duas fórmulas contêm erros e não produzem resultado algum.
• E. As duas fórmulas estão corretas e produzem resultados diferentes.

Gabarito: A

Comentários

• As duas fórmulas estão corretas e produzem resultados iguais.

Questão 3059605

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Sistemas de Informação
• Assuntos: Conceito de TI e SI

Considere o texto abaixo:

Escândalo dos programas de vigilância da NSA em 2013

Em 5 de junho de 2013, o jornalista americano Glenn Greenwald, através do The Guardian e juntamente com vários outros jornais incluindo o The New York Times, The Washington Post, Der Spiegel, iniciou a publicação das revelações da vigilância global americana que inclui inúmeros programas de vigilância eletrônica ao redor do mundo, executados pela Agência de Segurança Nacional (NSA). Um dos primeiros programas revelados foi o chamado PRISM. Os programas de vigilância que vieram às claras através dos documentos fornecidos por Edward Joseph Snowden, técnico em redes de computação que nos últimos quatro anos trabalhou em programas da NSA entre cerca de 54 mil funcionários de empresas privadas subcontratadas - como a Booz Allen Hamilton e a Dell Corporation. Os documentos revelados por Snowden mostram a existência de os inúmeros programas visando à captação de dados, e-mails, ligações telefônicas e qualquer tipo de comunicação entre cidadãos a nível mundial.

Através da publicação desses documentos foi trazida ao conhecimento publico a vasta dimensão do sistema de Vigilância global americano. A coleta de dados, descrita por Snowden, começou em 1992, durante a administração do presidente George H. W. Bush; embora, a CIA já fizesse espionagem industrial desde os anos 80, a NSA massificou a espionagem industrial e financeira com o avanço da tecnologia.

Em 2015, novos documentos divulgados citam que a NSA planejava usar lojas de aplicativos (como a Play Store, do sistema Android) para injetar malwares, rastreando os dados trocados entre os servidores e os usuários.

Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ag%C3%AAncia_de_Seguran%C3% A7a_Nacional

Em se tratando de computadores, assinale a alternativa que possui apenas elementos envolvidos no processo de comunicação.

• A. Banco de dados / Processador de texto / Modem / Planilha eletrônica.
• B. Banco de dados / Correio eletrônico / Editor de imagem / Protocolo.
• C. Correio Eletrônico / Navegador / Planilha eletrônica / Modem.
• D. Processador de texto / Modem / Navegador / Protocolo.
• E. Correio eletrônico / Navegador / Protocolo / Rede.

Gabarito: E

Comentários

• Letra : E

  Q- Em se tratando de computadores, assinale a alternativa que possui apenas elementos envolvidos no processo de comunicação.

  Correio eletrônico / Navegador / Protocolo / Rede.

• Letra :E

  Q- Em se tratando de computadores, assinale a alternativa que possui apenas elementos envolvidos no processo de comunicação.

  E

  Correio eletrônico / Navegador / Protocolo / Rede

• GAB: (E)

  Correio eletrônico: Consiste em uma tecnologia que permite que as pessoas troquem mensagens usando computadores, smartphones, tablets etc.

  Navegador ou Browser é um programa criado para permitir a navegação pela internet. É o que torna possível o acesso a sites, como um caminho que leva até o que você procura na rede.

  Protocolo: É uma convenção que controla e possibilita uma conexão, comunicação, transferência de dados entre dois sistemas computacionais

  Rede: É uma estrutura física composta por dispositivos como computadores, tablets, smartphones, impressoras, servidores, roteadores, hubs e switches, dentre outros. (provém da necessidade de comunicação)

Questão 3059608

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Google Chrome; Internet; Internet Explorer; Navegadores (Browser); Sítios de busca e pesquisa na Internet

Considere as seguintes afirmativas:

I – Os programas navegadores da web também são conhecidos como "browsers".

II – O Internet Explorer e o Google Chrome são exemplos de programas navegadores da web.

III – A principal função do programa navegador é colocar ao alcance do usuário de forma rápida e simples toda informação carregada ou incluída na web, por usuários e criadores de todo mundo.

É correto afirmar que:

• A. todas as afirmativas são falsas.
• B. todas as afirmativas são verdadeiras.
• C. apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
• D. apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
• E. apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

Gabarito: B

Comentários

• Questão repetida, assim eu aprendo informática kkk

•  Toda informação carregada ou incluída na web???

• ALTERNATIVA B - todas as afirmativas são verdadeiras.

  Browser é um programa desenvolvido para permitir a navegação pela web, capaz de processar diversas linguagens, como HTML, ASP, PHP.

  Navegadores mais modernos (tais como o Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome, Apple Safari e Microsoft Internet Explorer) suportam versões padronizadas das linguagens HTML e XHTML (começando com o HTML 4.01), e mostram páginas de uma maneira uniforme através das plataformas em que rodam.

• não é possível acessar a deep web por um navegador comum

• Metodo NISHIMURA nao valeu pra essa questao

Questão 3059611

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Educação, Cultura e Desporto; Ordem Social

Analise as assertivas abaixo em conformidade com a Constituição Federal de 1988 sobre a Ordem Social:

I- A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

II- A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

III- São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo ao Estado demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

IV- Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. E para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público, dentre outras ações, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.

Dentre as assertivas acima, são verdadeiras

• A. I e II
• B. I e IV
• C. II e III
• D. III e IV
• E. I, II e IV

Gabarito: E

Comentários

• Somente a alternativa III está errada : Artigo 231 CF/88: São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo a União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

• "GABARITO: E

  I- A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

  CORRETA

  CF, Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

  II- A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

  CORRETA

  CF, Art. 211. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.

  § 1º A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios;  

  III-São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo ao Estado demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

  INCORRETA

  CF, Art. 231. São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

  IV-Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. E para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público, dentre outras ações, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.

  CORRETA

  CF, Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações.

  (...)

  VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente;"

  Fonte: Marcos Lee Araujo Matsunaga

• Nossa, como o "estado" estava em maiúsculo, eu acabei por interpretar tratar-se do Estado como um ente soberano, sendo a própria União e não apenas uma das suas entidades.

• Ordem Social, consoante o determinado pela Constituição Federal de 1988, é o tema dessa questão. O candidato deverá julgar os itens e assinalar a alternativa correta. Vejamos:

  I- A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

  Verdadeira. Aqui, temos o inteiro teor do art. 205 da CF 88, que ora reproduzo: “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

  II- A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

  Verdadeira. Essa afirmação encampa, com todos os termos, o inteiro teor do §1º do art. 211 da CF 88.

  III- São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo ao Estado demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

  Falsa. O art. 231 da CF 88, que nessas linhas reproduzo, determina que tal competência é da União, in verbis: “São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens”.

  IV- Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. E para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público, dentre outras ações, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.

  Verdadeira. Essa afirmativa está totalmente respaldada no teor do art. 225 da CF 88 e inciso VI, que ora reproduzo, litteris: “Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. (...) VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente”.

  À luz do que se expôs linhas acima, chega-se à conclusão de que as assertivas I, II, IV são verdadeiras.

  GABARITO: D.

Questão 3059614

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Cargo, emprego, função

Analise as assertivas abaixo em conformidade com a legislação brasileira:

I- Um dos requisitos para investidura em cargo público é a nacionalidade brasileira, aí compreendidos os estrangeiros de qualquer nacionalidade, que residam na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que tenham requerido a nacionalidade brasileira, e a tenham obtido.

II- De acordo com a Constituição Federal de 1988, são cargos privativos de brasileiro nato somente os de Presidente e Vice-Presidente da República; de Presidente do Senado Federal; de Ministro do Supremo Tribunal Federal; da carreira diplomática e de oficial das Forças Armadas.

III- Comete crime de peculato o servidor que exige, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

IV- É vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, tendo como exceção a de um cargo de professor com outro técnico ou científico, quando houver compatibilidade de horários.

Assinalando com V, para VERDADEIRA, ou F, para FALSA, as afirmações I, II, III e IV, teremos, respectivamente:

• A. F; F; V; V
• B. V; V; F; V
• C. V; F; F; V
• D. F; F; V; F
• E. V; V; F; F

Gabarito: C

Comentários

• PECULATO

  O crime de peculato é definido pelo Código Penal (artigo 312) como a apropriação, por parte de um funcionário público, de um bem a que ele tenha acesso por causa do cargo que ocupa.

  Para ilustrar: um servidor usa um carro comprado pelo poder público para o seu trabalho e de repente passa a tratar como seu.

  Peculato Furto acontece quando o funcionário rouba um bem público mesmo sem ter posse sobre o bem.

  Por exemplo, roubar um item do almoxarifado do órgão onde trabalha.

  Além do peculato-apropriação e do peculato-desvio, que já comentamos, existem outras formas desse crime, também apresentados no Código Penal.

  O peculato-furto acontece quando o funcionário rouba um bem público mesmo sem ter posse sobre o bem. Por exemplo, roubar um item do almoxarifado do órgão onde trabalha.

  O peculato culposo ocorre quando o servidor comete erros que permitem que outra pessoa roube o bem que estava em sua posse por conta do cargo (exemplo: um policial que cuida de armas e por um descuido deixa elas desprotegidas, permitindo o roubo). Esse tem uma pena mais leve (três meses a um ano).

  A pena pode ser extinta se o funcionário reparar o dano antes de ser condenado (ou seja, compensar o valor roubado). Se reparar o dano depois de condenado, o funcionário ainda tem sua pena reduzida pela metade.

• Existe também o peculato mediante erro de outrem (ou peculato estelionato), que acontece quando o servidor, no exercício do cargo, se apropria de um bem por conta do erro de outra pessoa (cidadão ou outro servidor). Um a quatro anos de prisão para quem se aproveitar do erro dos outros.

  Finalmente, ainda existe o peculato eletrônico, previsto no artigo 313. É quando o funcionário insere dados falsos em um sistema da Administração Pública, ou modifica um sistema público de informática sem autorização para se beneficiar. Exemplo: um funcionário que altera no sistema o seu salário.

  Podemos perceber, portanto, que o peculato precisa preencher duas condições principais:

  1. O agente do crime é um funcionário público;

  2. O agente tinha posse sobre o bem apropriado ou desviado por conta da sua função (no caso do peculato-furto, mesmo sem possuir o bem, o funcionário se vale da posição para roubá-lo).

  Além disso, o peculato acontece mesmo que o servidor que cometeu o crime não seja diretamente beneficiado. Não importa se quem se deu bem com o roubo foi o servidor ou qualquer outra pessoa: se alguém se apropriou de um bem público que estava sob a responsabilidade de um agente público, esse agente cometeu um crime.

• II- De acordo com a Constituição Federal de 1988, são cargos privativos de brasileiro nato somente os de Presidente e Vice-Presidente da República; de Presidente do Senado Federal; de Ministro do Supremo Tribunal Federal; da carreira diplomática e de oficial das Forças Armadas.(ERRADO)

  Atualmente, são privativos de brasileiro nato os cargos de presidente e vice-presidente da República, de presidente da Câmara dos Deputados, de presidente do Senado, de ministro do Supremo Tribunal Federal, da carreira diplomática, de oficial das Forças Armadas e de ministro da Defesa.

  Fonte: Agência Câmara de Notícias.

• COMPLEMENTANDO:

  CAPÍTULO III

  DA NACIONALIDADE

  Art. 12.  § 3º São privativos de brasileiro nato os cargos:

  I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

  II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

  III - de Presidente do Senado Federal;

  IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

  V - da carreira diplomática;

  VI - de oficial das Forças Armadas.

  VII - de Ministro de Estado da Defesa 

  MP3.COM

  Ministro do Supremo Tribunal Federal

  Presidente e Vice-Presidente da República;

  Presidente da Câmara dos Deputados;

  Presidente do Senado Federal;

  Carreira diplomática;

  Oficial das Forças Armadas.

  Ministro de Estado da Defesa

  FONTE: CF 1988

• Atualizando:

  V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

  (Inciso acrescido pela Lei nº 13.146, de 6/7/2015)

• O erro do item II foi não mencionar o cargo de Presidente da Câmara dos Deputados e o de Ministro de Estado da Defesa. São privativos de brasileiro nato os cargos de Presidente e Vice-Presidente da República; de Presidente da Câmara dos Deputados; de Presidente do Senado Federal; de Ministro do Supremo Tribunal Federal; da carreira diplomática; de oficial das Forças Armadas; e o de Ministro de Estado da Defesa.

  O erro do item III foi trazer a definição de crime de corrupção. Peculato é um crime que consiste na subtração ou desvio, mediante abuso de confiança, de dinheiro público ou de coisa móvel apreciável, para proveito próprio ou alheio, por funcionário público que os administra ou guarda.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da legislação brasileira. Vejamos:

  I. VERDADEIRO.

  “Art. 5º, Lei 8.112/90. São requisitos básicos para investidura em cargo público:

  I - a nacionalidade brasileira.”

  “Art. 12, CF. São brasileiros:

  I - natos:

  a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país (Jus soli);

  b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil (Jus sanguinis + critério funcional);

  c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira (Jus sanguinis + opção ou + critério residencial).

  Quando secundária, estamos diante dos brasileiros naturalizados, que segundo a CF são os seguintes:

  II - naturalizados:

  a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral (naturalização ordinária);

  b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira (naturalização extraordinária).”

  II. FALSO.

  “Art. 12, §3º, CF. São privativos de brasileiro nato os cargos:

  I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

  II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

  III - de Presidente do Senado Federal;

  IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

  V - da carreira diplomática;

  VI - de oficial das Forças Armadas.

  VII - de Ministro de Estado da Defesa.” 

  Tal questão apresenta uma certa lógica que pode ser útil caso venhamos a esquecer dos cargos privativos de brasileiros natos.

  Precisamos pensar que, o cargo de Presidência da República e os demais que podem permitir que a presidência seja assumida, são, obviamente, privativos de brasileiros natos.

  Vice-Presidente, Presidente da Câmara, Presidente do Senado, e Ministro do STF, (pois, caso seja presidente de tal corte, poderá, em uma situação excepcional, passar a ser o Chefe do Executivo), são todos exclusivos de brasileiros natos, porque não faria sentido que o Estado Brasileiro tivesse como autoridade maior um estrangeiro ou até mesmo um brasileiro naturalizado.

  Os demais cargos, estão diretamente relacionados a segurança nacional ou a representação internacional do Brasil. Cargos essenciais a qualquer nação, logo, o constituinte não iria arriscar-se e, portanto, tal exclusividade.

  III. FALSO.

  Peculato

  “Art. 312, CP. Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:”

  Concussão

  “Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:”

  IV. VERDADEIRO.

  “Art. 37, CF. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

  a) a de dois cargos de professor;

  b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

  c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.”

  Exemplos de acumulações permitidas constitucionalmente:

  Dois cargos de professor (Ex: professor da USP e da UNICAMP);

  Um cargo de professor e outro de técnico científico (Ex: professor da Faculdade de Medicina da UFPR e médico do Hospital de Clínicas);

  Dois cargos ou empregos privados de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (Ex. Psicólogo da UFPR e Psicólogo na Prefeitura de Curitiba);

  Um cargo de juiz e outro de professor;

  Um cargo de membro do Ministério Público e outro de professor;

  Um cargo público com o exercício de mandato eletivo de vereador;

  Um cargo de militar com outro cargo ou emprego privativo de profissionais de saúde, com profissão regulamentada.

  Desta forma, temos respectivamente:

  C. CERTO. V; F; F; V.

  GABARITO: ALTERNATIVA C.

Questão 3059617

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Demais disposições da Lei 8.429/92; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

João, servidor público do Instituto Federal de Roraima, foi processado e condenado por improbidade administrativa, em razão de ter negado publicidade a ato oficial. De acordo com a Lei n° 8.429/1992, a pena em abstrato aplicável ao caso é:

• A. Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;
• B. Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;
• C. Ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;
• D. Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.
• E. Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito letra D -

  Art. 12 inciso   III - na hipótese do art. 11, ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

  Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente.

• Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:   

   I - na hipótese do art. 9 (enriquecimento Ilícito), perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos, pagamento de multa civil de até 3 vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

  II - na hipótese do art. 10 (prejuízo ao erário), ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos, pagamento de multa civil de 2 vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

  III - na hipótese do art. 11 (atentam contra os princípios da adm pública), ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos, pagamento de multa civil de até 100 vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

  IV - na hipótese prevista no art. 10-A (concessão ou aplicação indevida de benefício financeiro ou tributário), perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos e multa civil de até 3 vezes o valor do benefício financeiro ou tributário concedido. 

  Parágrafo único. Na fixação das penas previstas nesta lei o juiz levará em conta a extensão do dano causado, assim como o proveito patrimonial obtido pelo agente.

• Gabarito - Letra D

  Negar publicidade a ato oficial constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública, conforme art. 11, IV, da Lei n. 8.429.

  De acordo com o art. 12, III, da mencionada lei, nas hipóteses do art. 11, o responsável pelo ato de improbidade administrativa está sujeito ao "ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até CEM vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de TRÊS anos".

• GABARITO LETRA D

   

  LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)  

   

  ARTIGO 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

   

  IV - negar publicidade aos atos oficiais;

   

  =================================================

   

  ARTIGO 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: 

   

  III - na hipótese do art. 11, ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

• Nunca deixem uma questão extensa dessas por último no dia da prova.

  Bons estudos a todos.

• Sabendo o prazo da suspensão por violar os princípios (3 a 5 anos) e o valor de salários pagos (até 100 vezes) é possível chegar a alternativa correta.

• Procura-se as penalidades do art. 11 da lei de improbidade adm.:

  A Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

  B Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

  C Ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

  D Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

  E Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos.

Questão 3059620

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

Maria, servidora pública estável, exercia cargo que foi extinto, mediante lei, sendo colocada em disponibilidade. Posteriormente, Maria retorna para atividade em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o do cargo extinto. Nesse caso, qual tipo de PROVIMENTO ocorreu?

• A. Nomeação;
• B. Aproveitamento;
• C. Readaptação;
• D. Reintegração;
• E. Recondução.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO : B

  ► Lei 8.112/90. Art. 30. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

  Demais alternativas:

  A : FALSO

  Nomeação é forma de provimento originário, isto é, "preenchimento de classe inicial de cargo não decorrente de qualquer vínculo anterior entre o servidor e a administração" (Alexandrino-Paulo, Direito administrativo descomplicado, 23 ed., Rio de Janeiro, Forense, 2015, p. 396).

  ► Lei 8.112/90. Art. 9. A nomeação far-se-á: I - em caráter efetivo, quando se tratar de cargo isolado de provimento efetivo ou de carreira; II - em comissão, inclusive na condição de interino, para cargos de confiança vagos.

  C : FALSO

  ► Lei 8.112/90. Art. 24. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

  D : FALSO

  ► Lei 8.112/90. Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  E : FALSO

  ► Lei 8.112/90. Art. 29. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de: I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; II - reintegração do anterior ocupante.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos. Vejamos:

  A. ERRADO. Nomeação.

  Art. 8º, Lei 8.112/90. São formas de provimento de cargo público:

  I – nomeação.

  Art. 9º, Lei 8.112/90. A nomeação far-se-á:

  I - em caráter efetivo, quando se tratar de cargo isolado de provimento efetivo ou de carreira;

  II - em comissão, inclusive na condição de interino, para cargos de confiança vagos. 

  B. CERTO. Aproveitamento.

  Art. 30, Lei 8.112/90. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

  C. ERRADO. Readaptação.

  Art. 24, Lei 8.112/90. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

  §1º Se julgado incapaz para o serviço público, o readaptando será aposentado.

  §2º A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.

  D. ERRADO. Reintegração.

  Art. 28, Lei 8.112/90. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

  § 1º Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

  § 2º Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

  E. ERRADO. Recondução.

  Art. 29, Lei 8.112/90. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

  I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

  II - reintegração do anterior ocupante.

  Parágrafo único. Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30.

  GABARITO: ALTERNATIVA B.

Questão 3059623

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Conforme a Lei nº 8.112/1990, NÃO constitui indenização ao servidor

• A. Adicional noturno;
• B. Ajuda de custo;
• C. Diárias;
• D. Transporte;
• E. Auxílio-moradia.

Gabarito: A

Comentários

• Lei 8.112/90

  Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

         I - ajuda de custo;

         II - diárias;

         III - transporte.

         IV - auxílio-moradia. 

   Art. 61.  Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais:                

         I - retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento;                 

         II - gratificação natalina;

         III - Revogado

         IV - adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

         V - adicional pela prestação de serviço extraordinário;

         VI - adicional noturno;

         VII - adicional de férias;

         VIII - outros, relativos ao local ou à natureza do trabalho.

          IX - gratificação por encargo de curso ou concurso.  

• MACETE: Indenizações é DATA

  Diárias

  Auxílio Moradia

  Transporte

  Ajuda de Custo

• GABARITO: A

   Art. 61. Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: VI - adicional noturno;

• GABARITO: LETRA A

  Seção I

  Das Indenizações

  Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

  I - ajuda de custo;

  II - diárias;

  III - transporte.

  IV - auxílio-moradia.  

  Indenizações tem DATA para receber.

  Diárias.

  Ajuda de custos.

  Transporte

  Auxílio moradia.

  FONTE¹: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

  FONTE²: QC

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos. Vejamos:

   “Art. 51, Lei 8.112/90. Constituem indenizações ao servidor:

  I - ajuda de custo;

  II - diárias;

  III - transporte.

  IV - auxílio-moradia.”

  Mnemônico: DATA.

  Diárias.

  Ajuda de custo.

  Transporte.

  Auxílio-moradia.

  “Art. 61, Lei 8.112/90. Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais:

  VI - adicional noturno”.  

  O adicional noturno não se trata de verba indenizatória, e sim de verba remuneratória.

  Desta forma, não constitui indenização ao servidor:

  A. ERRADO. Adicional noturno.

  GABARITO: ALTERNATIVA A.

Questão 3059626

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Bibliotecário - Documentalista; IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro Civil; IF-RR - 2015 - IF-RR - Engenheiro de Segurança do Trabalho; IF-RR - 2015 - IF-RR - Médico - Clínica Geral; IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais; IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é vedado ao servidor, EXCETO:

• A. Deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;
• B. Desviar servidor público para atendimento a interesse particular;
• C. Fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;
• D. Exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso;
• E. Abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei.

Gabarito: E

Comentários

• De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é vedado ao servidor, EXCETO:

  Seção III

  XV,

  a) é VEDADO conforme letra "E" do estatuto

  b) é VEDADO conforme letra "J" do estatuto

  c) é VEDADO conforme letra "M" do estatuto

  d) é VEDADO conforme letra "P" do estatuto

  Seção II

  XIV,

  e) é DEVER conforme letra "U" do estatuto

• GABARITO: LETRA E

  Dos Principais Deveres do Servidor Público

  XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

  u) abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei;

  FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.  

• Gabarito: E

Questão 3070888

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Previsão e Custos dos Estoques

O período de tempo entre a emissão da ordem de compras e o recebimento de mercadorias oriundas dos fornecedores e disponibilizadas no estoque para uso, composto por tempos internos e externos de movimentação de estoques é denominado:

• A. Tempo de reposição
  
• B. Tempo de produção
  
• C. Tempo do canal de distribuição
  
• D. Tempo de processamento
  
• E. Tempo do fluxo operacional do pedido de compra.
  

Gabarito: A

Comentários

• Tempo de reposição também chamado de tempo de suprimento é o período que se leva desde a emissão do pedido de compras de determinado produto até o seu efetivo recebimento pela empresa. É uma informação básica para o cálculo do Estoque Mínimo

• GABARITO: LETRA A

  Tempo de reposição (TR): É o intervalo de tempo entre a emissão do pedido e a chegada do material no almoxarifado. É também conhecido como lead time.

  = Δt (processamento da licitação/compra direta + tarefas do fornecedor + recebimento)

  FONTE: Gestão de Materiais Renato Ribeiro Fenili.

Questão 3070891

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
• Assuntos: Gestão de Processos em BPM; Gestão de Projetos em BPM

As organizações realizam diversos trabalhos para atingir seus objetivos, onde eles podem ser categorizados como projetos ou processos e existem diferenças e similaridades entre essas categorias. Com relação às DIFERENÇAS entre essas categorias, podemos afirmar que os projetos:

I- Produzem produtos, serviços ou resultados repetitivos.

II- São eventos temporários.

III- Realizado para atingir objetivos organizacionais com instrumentos estratégicos.

IV- Produzem produtos, serviços ou resultados únicos.

V- São Limitados aos recursos disponíveis.

Estão corretas as afirmações:

• A. I e II
  
• B. I, II e III
  
• C. II e IV
  
• D. III e IV
  
• E. III, IV e V
  

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito incorreto.

  Segundo o guia PMBOK, projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo.

  Portando, estão corretos os itens II e IV.

  Gabarito correto: C

• Acertei a questão, porém não entendi o erro do item V. Um projeto não está limitado ao recurso?

• Fiquei com a mesma dúvida da Cibelly, alguém sabe o erro do item V?

Questão 3070894

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Armazenagem, Distribuição e Transporte de Materiais; Movimentação, Armazenagem e Distribuição

Paletes são estrados que podem ser de madeira, metal, papelão ou plástico, que permitem a formação da carga unitária. As alternativas a seguir mostram vantagens da paletização, EXCETO:

• A. Necessidade de investimentos em equipamentos adequados ao seu manuseio.
  
• B. Maior densidade de carga no armazenamento.
  
• C. Padronização e automação dos sistemas de recebimento e fornecimento dos materiais.
  
• D. Redução dos custos de manuseio e movimentação, além de redução no tempo de transporte e maior rapidez nas operações de carga e descarga.
  
• E. Melhoria na utilização dos espaços verticais, aumentando a utilização dos espaços destinados ao armazenamento dos materiais.
  

Gabarito: A

Comentários

• por incrível que pareça, precisar gastar dinheiro com algo não é uma vantagem. Gabarito letra A

Questão 3070897

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Previsão e Custos dos Estoques

LEIA O TEXTO QUE SEGUE, ANALISE-O E RESPONDA À QUESTÃO.

O consumo de determinado material é de 30.000 (trinta mil) unidades por ano. O custo de armazenagem por unidade/ano é de R$ 2,00 (dois reais) e o custo de pedido é de R$ 600,00 (seiscentos reais). O preço unitário de compra é R$ 3,00 (três reais) e o histórico de utilização desse material, entre os 6 primeiros meses são os seguintes: Mês 1= 3200, Mês 2= 3000, Mês 3= 3600, Mês 4=5000, Mês 5= 3100, Mês 6=3000.

A previsão de demanda para o Mês 7, tendo em vista a utilização da média móvel para 03 (três) meses, será de

• A. 3.000 peças.
  
• B. 3.483 peças.
  
• C. 3.675 peças.
  
• D. 3.700 peças.
  
• E. 3.266 peças
  

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D

  (5000 + 3100 + 3000)/ 3 = 3700

• ENUNCIADO: O consumo de determinado material é de 30.000 (trinta mil) unidades por ano. O custo de armazenagem por unidade/ano é de R$ 2,00 (dois reais) e o custo de pedido é de R$ 600,00 (seiscentos reais).

  O preço unitário de compra é R$ 3,00 (três reais) e o histórico de utilização desse material, entre os 6 primeiros meses são os seguintes:

  Mês 1 = 3200,

  Mês 2 = 3000,

  Mês 3 = 3600,

  Mês 4 = 5000,

  Mês 5 = 3100,

  Mês 6 = 3000.

Questão 3070900

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Avaliação e Indicadores de Estoques

LEIA O TEXTO QUE SEGUE, ANALISE-O E RESPONDA À QUESTÃO.

O consumo de determinado material é de 30.000 (trinta mil) unidades por ano. O custo de armazenagem por unidade/ano é de R$ 2,00 (dois reais) e o custo de pedido é de R$ 600,00 (seiscentos reais). O preço unitário de compra é R$ 3,00 (três reais) e o histórico de utilização desse material, entre os 6 primeiros meses são os seguintes: Mês 1= 3200, Mês 2= 3000, Mês 3= 3600, Mês 4=5000, Mês 5= 3100, Mês 6=3000.

O lote econômico de compra e o número de pedidos por ano são, respectivamente,

• A. 3.000 peças; 10 pedidos/ano.
  
• B. 5.196 peças; 6 pedidos/ano.
  
• C. 2.800 peças; 6 pedidos/ano.
  
• D. 1.500 peças; 6 pedidos/ano.
  
• E. 2.900 peças; 11 pedidos/ano.
  

Gabarito: A

Comentários

• Gab. A

  Nem precisa montar a fórmula do lote econômico de compras (LEC), pois dentre as alternativas, a única que multiplicando o LEC pelo número de pedidos e vai dá exatamente 30.000 (trinta mil) unidades por ano, é a alternativa "A", as demais não irão dá a quantidade de unidades do enunciado, no caso 30k.

  Portanto, 3.000 peças x 10 pedidos/ano = 30 mil.

• A fórmula do LEC é: √2*demanda*custo do pedido/custo de armazenagem. Porém, o resultado não dá 3.000, só se não considerar o 2x da fórmula!! Alguém sabe explicar?

Questão 3070903

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Armazenagem, Distribuição e Transporte de Materiais; Avaliação e Indicadores de Estoques; Inventários

Uma exigência que se faz a todo administrador de materiais é uma análise detalhada dos estoques. Na busca desses objetivos, os administradores dispõem de alguns indicadores. Dentre estes, o que mede a percentagem de itens corretos após o término do inventário físico é:

• A. Nível de rotatividade dos itens.
  
• B. Giro de estoques dos itens.
  
• C. Taxa de produtividade .
  
• D. Cobertura de estoques.
  
• E. Acurácia dos controles.
  

Gabarito: E

Comentários

• gabarito E

• A acuracidade de estoque ou "auditoria de estoque", como é chamada em alguns lugares do país, consiste na apuração e análise do "estoque real" (o que está presente fisicamente na loja, por exemplo), com o "estoque lógico" (os números que estão registrados no sistema de controle de mercadorias).

• acurácia

  substantivo feminino

  1. proximidade entre o valor obtido experimentalmente e o valor verdadeiro na medição de uma grandeza física.

• Segundo Slack, uma vez terminado o inventário, pode se calcular a acurácia dos controles, por meio da comparação percentual dos itens verificados na contagem física em relação aos itens constantes do controle documental. A acurácia pode ser avaliada tanto em quantidades, como em valores.

• GABARITO: LETRA E

  A acuracidade é a apuração e análise do estoque do varejista daquilo que está presente fisicamente na loja e, também, o que está registrado no sistema de controle de mercadorias. Aliás, em alguns lugares do país essa operação é chamada de “auditoria de estoque”.

  Acuracidade é a precisão dos dados e informações de um estoque. Só é possível obter acuracidade no inventário de uma loja quando as informações apuradas no estoque físico são exatamente compatíveis com as que estão registradas no sistema de controle de mercadorias do estabelecimento.

  Por que promover um alto nível de acurácia em seu estoque?

  Para aumentar a assertividade no planejamento de suas compras, reduzir os indicadores de ruptura, minimizar e reverter a curva de perdas e extravios, ganhar maior confiabilidade do estoque contábil (sistêmico), melhorar o resultado da empresa, baixar o risco de inconsistências nos saldos sistêmicos e poder enxergar melhor os níveis de diferenças de estoque.

  FONTE: https://www.abrappe.com.br/voce-sabe-o-que-e-acuracia-de-estoque-descubra/

• ACURÁCIA DE CONTROLES: mede a porcentagem de itens corretos em quantidade quanto valor

Questão 3070906

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Previsão e Custos dos Estoques

Os estoques têm a função de funcionar como reguladores do fluxo de materiais.

Quando dimensionamos as compras de materiais com uma quantidade um pouco maior que a necessidade da organização, para que não exista o risco de faltar o material, o nível de estoque:

• A. Não se altera
  
• B. Diminui
  
• C. Aumenta
  
• D. É nulo
  
• E. Fica regulado
  

Gabarito: C

Comentários

• Os estoques têm a função de funcionar como reguladores do fluxo de materiais. Quando dimensionamos as compras de materiais com uma quantidade um pouco maior que a necessidade da organização, para que não exista o risco de faltar o material, o nível de estoque:

  se eu compro um pouco mais, sobra um pouco mais. O estoque aumenta ...

• Gab. C

  Basta utilizar a fórmula do Nível Médio do Estoque (NME) = Q/2 + ES. Onde Q: estoque produtivo, quantidade que será comprada para ser consumida.

  Comprar materiais com uma quantidade um pouco maior que a necessidade da organização para que não exista o risco de faltar o material representa elevação do Estoque de Segurança, portanto, aumento do NME.

• Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre a importância que os estoques têm nas organizações. Neste caso, devemos marcar a alternativa que responde corretamente ao que foi descrito no enunciado.

  Antes de apontar a alternativa correta, vejamos alguns pontos sobre o assunto, certo?

  Em que consiste um estoque? Bem, podemos entender da seguinte forma:

  • É a acumulação armazenada de materiais em um sistema de transformação.
  • É o somatório de materiais armazenados em uma organização que permanecem reservados para uso oportuno.

  Ou ainda:

  • É toda e qualquer porção armazenada de material, com valor econômico para a organização, que é reservada para emprego em momento futuro, quando se mostrar necessárias às atividades organizacionais.

  "Tá, Reinaldo, mas além disso, para quê mesmo servem os estoques de materiais?".

  Vamos lá!

  Podemos organizar os motivos que justificam os estoques assim:

  • Os estoques podem proteger as organizações de oscilações de demanda, pois uma vez adquirido, a mercadoria passa a ser independente das flutuações de demanda.
  • Estoques podem proteger as organizações de eventuais oscilações de mercado, porque após adquiridas, a mercadoria torna-se independente das flutuações de mercado.
  • Estoques configuram uma oportunidade de investimento. Isso pode acontecer quando a taxa de aumento do valor financeiro do estoque for superior à taxa de aplicação em outros ativos que podem ser obtidos no mercado.
  • Estoques podem proteger de atrasos.
  • Grandes estoques podem implicar em economia de escala. A aquisição de itens de material em maiores quantidades geralmente implica em preços mais baixos.

  Tendo os pontos acima como referência, podemos concordar que se uma organização não quer correr o risco de ficar sem materiais no seus estoque e, desse modo, fique impossibilitada de atender à demanda, é preciso aumentar o nível de estoque.

  Logo, podemos concluir que a alternativa "C" é a correta.

  GABARITO: C

  Fontes:

  FENILI, R. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais para Concursos Públicos. 3. ed. São Paulo: Método, 2014.

  VIANA, João José. Administração de Materiais: um Enfoque Prático. São Paulo: Atlas, 2017.

Questão 3070909

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Ciclo PDCA; Gestão da Qualidade; Melhoria Contínua e Qualidade Total

Com relação ao Gerenciamento da Qualidade Total, assinale V para Verdadeiro ou F para Falso, nas afirmações abaixo:

I - O ciclo PDCA é um método utilizado para gerenciar o processo, objetivando a melhoria dos resultados deste processo por meio da manutenção de padrões existentes ou criação de novos padrões. (__)

II- O método PDCA só se aplica em organizações da área de comércio ou indústria, pois é focado em ferramentas estatísticas que não se aplicam na área educacional. (__)

III- O Diagrama de Ishikawa também conhecido como Espinha de Peixe ou Diagrama de Causa e Efeito serve para medir as soluções do problema, pois trabalha especificamente no efeito do mesmo. (__)

IV- O princípio de Pareto evidencia que um grande número de fatores influencia no resultado de um processo e que a maior parte desse resultado é devida a uma parcela mínima desses fatores. Daí resultou a regra dos 80/20, ou seja 80% do impacto é devido a 20% dos fatores. (__)

V- As ferramentas da qualidade são utilizadas para coletar, processar e dispor as informações necessárias ao giro do ciclo PDCA . (__).

A sequencia de respostas ficará na seguinte ordem :

• A. VVVFF
  
• B. VFFVV
• C. VFVFV
  
• D. VFVFV
• E. FVFVF
  

Gabarito: B

Comentários

• II- O método PDCA só se aplica em organizações da área de comércio ou indústria, pois é focado em ferramentas estatísticas que não se aplicam na área educacional. 

  III-O Diagrama de Ishikawa também conhecido como Espinha de Peixe ou Diagrama de Causa e Efeito serve para medir as soluções do problema, pois trabalha especificamente no efeito do mesmo. (trabalha na causa do problema)

• Bizarro a C e D são iguais???

  c - VFVFV

  d - VFVFV

Questão 3070915

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

“Modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação". Na lei 8666, de 21 de junho de 1993, essa definição refere-se a:

• A. Concorrência;
  
• B. Tomada de preços;
  
• C. Convite;
  
• D. Concurso;
  
• E. Leilão.
  

Gabarito: B

Comentários

• Tomada de preço, Três dias.

• Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993

  Art. 22. São modalidades de licitação:

  I - concorrência;

  II - tomada de preços;

  III - convite;

  IV - concurso;

  V - leilão.

  § 1º Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  § 2º  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  § 3º  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

  § 4º  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  § 5º Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a Administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao da avaliação.

  Letra B

• B

• GABARITO: B

  Art. 22. § 2o Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

• A questão versa sobre as modalidades de licitação constantes da lei 8.666/93.

  LETRA “A”: ERRADA. A definição de concorrência consta no art. 22, § 1 da Lei 8.666/93 e em nada se relaciona com o enunciado da questão: “CONCORRÊNCIA é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto."

  LETRA “B”: CERTA. A definição de tomada de preços consta no art. 22, § 2 da Lei 8.666/93 e corresponde exatamente ao enunciado da questão: “TOMADA DE PREÇOS é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.”

  LETRA “C”: ERRADA. A definição de convite consta no art. 22, § 3 da Lei 8.666/93 e em nada se relaciona com o enunciado da questão: “CONVITE é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.”

  LETRA “D”: ERRADA. A definição de concurso consta do art. 22, § 4 da Lei 8.666/93 e em nada se relaciona com o enunciado da questão:: “CONCURSO é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.”

  De acordo com José dos Santos Carvalho Filho, “Quando faz um concurso, a Administração não pretende contratar com ninguém, ao menos em princípio. Quer apenas selecionar um projeto de cunho intelectual e a seu autor conceder um prêmio ou determinada remuneração. Com o cumprimento desse ônus pela Administração, a licitação fica encerrada.”

  LETRA “E”: ERRADA. A definição de leilão consta no art. 22, § 5 da Lei 8.666/93 e em nada se relaciona com o enunciado da questão: “LEILÃO é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.” 

  GABARITO: LETRA “B”

Questão 3070918

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Gerência de Projetos
• Assuntos: Gerenciamento dos riscos

Em relação ao Gerenciamento de Riscos do Projeto, analise as afirmações a seguir:

I- deve-se analisar e identificar os riscos a que cada atividade do projeto está exposta.

II- Responder ao risco pode implicar em reservar dinheiro para tratar a ocorrência ou manifestação do risco.

III- o gasto previsto para responder aos riscos identificados deverá ser agregado ao orçamento do projeto.

Diante do exposto, está(ão) correta(as):

• A. as afirmaçõres I e II são corretas e a III incorreta
  
• B. as afirmaçõres I e II são corretas e a I incorreta
  
• C. as afirmaçõres II e III são corretas
  
• D. somente a afirmação I é correta.
  
• E. todas as afirmações são corretas.
  

Gabarito: E

Comentários

• I- deve-se analisar e identificar os riscos a que cada atividade do projeto está exposta. CERTO

  II- Responder ao risco pode implicar em reservar dinheiro para tratar a ocorrência ou manifestação do risco. CERTO

  III- o gasto previsto para responder aos riscos identificados deverá ser agregado ao orçamento do projeto. CERTO

  Gabarito: E

Questão 3070921

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais

Considerando a Lei Federal n.º 8.112/90, o servidor removido que deva ter exercício em outro município, o tempo para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo na nova sede será:

• A. no mínimo quinze e, no máximo, trinta dias de prazo.
  
• B. no mínimo doze e, no máximo, vinte dias de prazo.
  
• C. no mínimo dez e, no máximo, trinta dias de prazo.
  
• D. no mínimo dez e, no máximo, vinte dias de prazo.
  
• E. no mínimo dez e, no máximo, quinze dias de prazo.
  

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO : LETRA C

   

  Lei 8112

   

  Art. 18.  O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.  

• O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, (importante) incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.

• C

• A questão exigiu conhecimento acerca do art. 18 da Lei 8.112/90 (Estatuto do Servidor Público Federal):

  Art. 18. “O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.” 

  Portanto, a única alternativa que se amolda ao conteúdo do enunciado quanto aos prazos é a “C” e, consequentemente, todas as demais estão incorretas.

  GABARITO DA MONITORA: “C”

Questão 3070924

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Definições gerais, direitos e deveres dos administrados; Processo Administrativo - Lei nº 9.784 de 1999 e Lei nº 14.210 de 2021

De acordo com a Lei Federal nº 9.784/99, em seu art. 3º o administrado tem os seguintes direitos perante a Administração, sem prejuízo de outros que lhe sejam assegurados.

I- ser tratado com respeito pelas autoridades e servidores, que deverão facilitar o exercício de seus direitos e o cumprimento de suas obrigações.

II- ter ciência da tramitação dos processos administrativos em que tenha a condição de interessado, ter vista dos autos, obter cópias de documentos neles contidos e conhecer as decisões proferidas.

III- formular alegações e apresentar documentos antes da decisão, os quais serão objeto de consideração pelo órgão competente.

IV- fazer-se assistir, facultativamente, por advogado, salvo quando obrigatória a representação, por força de lei.

Está(ão) correta(as):

• A. I, III e IV apenas.
  
• B. I, II, III e IV.
  
• C. II e IV apenas.
  
• D. II apenas.
  
• E. II e III apenas.
  

Gabarito: B

Comentários

• Gab. B para quem não tem assinatura.

  Todas corretas!

• Aguardo fundamentação legal, estou preguiçoso demais para procurar. tks.

• A questão versa sobre os DIREITOS DOS ADMINISTRADOS no âmbito do Processo Administrativo Federal (Lei 9.784/99).

  I) CORRETA. A assertiva reproduziu o teor do art. 3º, I da lei 9.7844/99, que afirma ser um direito do administrado “ser tratado com respeito pelas autoridades e servidores, que deverão facilitar o exercício de seus direitos e o cumprimento de suas obrigações”.

  II) CORRETA. Trata-se da literalidade do art. 3º, II da lei 9.7844/99, segundo o qual é um direito do administrado “ter ciência da tramitação dos processos administrativos em que tenha a condição de interessado, ter vista dos autos, obter cópias de documentos neles contidos e conhecer as decisões proferidas”.

  III) CORRETA. Segundo ort. 3º da lei 9.784/99, “o administrado tem os seguintes DIREITOS perante a Administração, sem prejuízo de outros que lhe sejam assegurados: [...] III - formular alegações e apresentar documentos ANTES DA DECISÃO, os quais serão objeto de consideração pelo órgão competente.”

  Esse dispositivo reflete a necessidade de um CONTRADITÓRIO SUBSTANCIAL, em que o interessado possa efetivamente influenciar na decisão do magistrado antes que ela tenha sido proferida, para reverter o posicionamento do juiz. O contraditório substancial é a tendência na atualidade, sendo, por exemplo, um dos fundamentos basilares do Código Processual Civil de 2015. Opõe-se ao CONTRADITÓRIO FORMAL.

  Portanto, não confunda:

  Contraditório FORMAL – mero direito de dizer e contradizer

  Contraditório SUBSTANCIAL – dizer e contradizer com participação ativa no processo, para conseguir efetivamente influenciar na decisão do julgador

  IV) CORRETA. O art. 3º, IV da lei 9.784/99 consigna como direito do administrado “fazer-se assistir, FACULTATIVAMENTE, por advogado, salvo quando obrigatória a representação, por força de lei.”

  De fato, como o Processo Administrativo Federal é regido pelo PRINCÍPIO DO INFORMALISMO ou PRINCÍPIO DO FORMALISMO MODERADO, permite-se que o interessado deixe de contratar advogado para realizar sua defesa, caso assim deseje.

  O STF inclusive já se pronunciou sobre a constitucionalidade desse dispositivo por intermédio da Súmula Vinculante nº 5: “A falta de defesa técnica por advogado no processo administrativo disciplinar NÃO OFENDE a Constituição.”

  GABARITO: LETRA “B”, vez que as assertivas I, II, III e IV estão corretas. 

Questão 3070927

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Pública
• Assuntos: Processo Organizacional na Administração Pública

São competências do órgão central do Sistema de Organização e Inovação Institucional do Governo Federal –SIORG:

I - definir, padronizar, sistematizar e estabelecer, mediante a edição de enunciados e instruções, os procedimentos atinentes às atividades de organização e inovação institucional.

II - estabelecer fluxos de informação entre as unidades integrantes do Sistema e os demais sistemas de atividades auxiliares, visando subsidiar os processos de decisão e a coordenação das atividades governamentais.

III - orientar, justificar, normatizar, digitalizar e catalogar o processo de organização e de inovação institucional.

Está(ão) correta(as): 

• A. I apenas.
  
• B. I e III apenas
  
• C. I e II
  
• D. I, II e III.
  
• E. II e III apenas.
  

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C

• Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre as competências do órgão central do Sistema de Organização e Inovação Institucional do Governo Federal –SIORG. Marquemos a alternativa que as apresenta.

  Art. 22. Ao órgão central do SIORG compete:

  I - definir, padronizar, sistematizar e estabelecer os procedimentos inerentes às atividades de organização e inovação institucional, por meio da edição de enunciados e de instruções;

  II - estabelecer fluxos de informação entre as unidades integrantes do SIORG e os demais sistemas de atividades auxiliares, com vistas a subsidiar os processos de decisão e a coordenação das atividades governamentais;

  III - gerar e difundir tecnologias e instrumentos metodológicos destinados ao planejamento, à execução e ao controle das atividades de organização e inovação institucional;

  IV - orientar e conduzir o processo de organização e inovação institucional;

  V - analisar e manifestar-se sobre propostas de:

  • a) criação e extinção de órgãos e de entidades;
  • b) definição das competências dos órgãos e das entidades e das atribuições de seus dirigentes;
  • c) revisão de categoria jurídico-institucional dos órgãos e das entidades;
  • d) remanejamento de cargos em comissão e de funções de confiança;
  • e) criação, transformação e extinção de cargos públicos e funções de confiança; e
  • f) aprovação e revisão de estrutura regimental e de estatuto;

  VI - promover estudos e propor a criação, a fusão, a reorganização, a transferência e a extinção de órgãos e de entidades;

  VII - administrar o cadastro de órgãos e de entidades; e

  VIII - gerenciar o cadastramento de usuários e definir o perfil de acesso para os responsáveis dos órgãos e das entidades que integram o SIORG.

  Logo:

  I - correta. definir, padronizar, sistematizar e estabelecer, mediante a edição de enunciados e instruções, os procedimentos atinentes às atividades de organização e inovação institucional. 

  II - correta. estabelecer fluxos de informação entre as unidades integrantes do Sistema e os demais sistemas de atividades auxiliares, visando subsidiar os processos de decisão e a coordenação das atividades governamentais. 

  III - incorreta. orientar, justificar, normatizar, digitalizar e catalogar o processo de organização e de inovação institucional.

  Sendo assim, concluímos que a alternativa "C" é a correta.

  GABARITO: C

  Fonte:

  BRASIL. DECRETO Nº 9.739, DE 28 DE MARÇO DE 2019

Questão 3070930

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Classificação da Receita Orçamentária em AFO; Receita Pública

Com referência a transferência de cotas de receitas de uma entidade pública a outra, serão incluidas como:

I - despesa, no orçamento da que as deva receber.

II - despesa e receita, no orçamento da que as deva receber.

III - despesa, no orçamento da entidade obrigada a transferência.

IV - receita, no orçamento da entidade obrigada a transferência.

V - como receita, no orçamento da que as deva receber.

Está(ão) correta(as):

• A. I apenas.
  
• B. I e III apenas.
  
• C. III e V.
  
• D. I, II e III.
  
• E. IV e V apenas.
  

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C

Questão 3070933

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Empresas Públicas e Sociedades de Economia Mista; Organização da Administração Pública

De acordo com o Decreto-Lei Federal nº 200/67, Empresa Pública é definida como:

• A. serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.
  
• B. entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.
  
• C. entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União ou de suas entidades da Administração Indireta, criada por lei para desempenhar atividades de natureza empresarial que o Governo seja levado a exercer, por motivos de conveniência ou contingência administrativa, podendo tal entidade revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.
  
• D. entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.
  
• E. entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para o exercício de atividade de natureza mercantil, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam, em sua maioria, à União ou à entidade da Administração Indireta.
  

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

  a)serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  b)entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União entidade da Administração Indireta.

  c)entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União ou de suas entidades da Administração Indireta, criada por lei para desempenhar atividades de natureza empresarial que o Governo seja levado a exercer, por motivos de conveniência ou contingência administrativa, podendo tal entidade revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

  d)entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

  e)entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para o exercício de atividade de natureza mercantil, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam, em sua maioria, à União ou entidade da Administração Indireta.

• patrimonio 100 por cento publico (exclusivo da Uniao)

• LETRA D.

  DL 200/67

  Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

  (...)

  II - Emprêsa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.   

• Forma societária

  Empresa pública: qualquer forma admitida em direito

  Sociedade de economia mista: Sociedade Anônima

• Criado por lei? Não seria autorizado por lei como prevê a CF?

• Criada por lei ?? não seria autorizada por lei ?? ue ?

• Que eu saiba a única criada por Lei são as autarquias, as outras da indireta são autorizadas!

• No enunciado da questõa ele pede de acordo com o DL 200/67 e não com a CF/88!

  DL 200/67

  Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

  (...)

  II - Emprêsa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.   

• questão mal elaborada, que eu saiba empresa publica é autorizada por lei.

• CRIAÇÃO DE EMPRESAS PÚBLICAS  A criação de empresas públicas e sociedades de economia mista depende de lei específica autorizativa, nos termos do art. 37, XIX, da Constituição Federal (redação dada pela Emenda Constitucional 19/1998). ... A iniciativa dessa lei é, igualmente, privativa do Chefe do Poder Executivo.

• (DEVERIA SER ANULADA)

  Sua criação é AUTORIZADA por lei.

  Ano: 2019 | Banca: CESPE | Órgão: MPC-PA

  Determinado governador pretende que sejam criadas uma nova autarquia e uma nova empresa pública em seu estado. Nessa situação, serão necessárias

  b) uma lei específica para a criação da autarquia e outra para a autorização da instituição da empresa pública.

• Cuidado com as questões blindadas pessoal.

  Pediu de acordo com o Decreto Lei 200/67 e não de acordo com a CF/88

• Empresa pública é Pessoa Jurídica de Direito Privado, constituída por capital exclusivamente público, aliás, sua denominação decorre justamente da origem de seu capital, isto é, público, e poderá ser constituída em qualquer uma das modalidades empresariais.

  As EMPRESAS ESTATAIS serão criadas por autorização de lei específica com o devido registro dos atos constitutivos, e sua extinção, por paralelismo jurídico, também se dará por lei. Vejamos sua previsão no inciso  do art.  da  , in verbis: XIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação; 

• Lei cria somente autarquias, houve essa divergência na questão...

• Gabarito D.

  Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

  I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  II - Empresa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.             

  III - Sociedade de Economia Mista - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.             

  IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.             

  § 1º No caso do inciso III, quando a atividade fôr submetida a regime de monopólio estatal, a maioria acionária caberá apenas à União, em caráter permanente.

  § 2º O Poder Executivo enquadrará as entidades da Administração Indireta existentes nas categorias constantes dêste artigo.

  § 3º As entidades de que trata o inciso IV deste artigo adquirem personalidade jurídica com a inscrição da escritura pública de sua constituição no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, não se lhes aplicando as demais disposições do Código Civil concernentes às fundações.             

• Gabarito: D

  I- Autarquia serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receitas próprios, para executar atividades típicas da administração pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  II- Empresa pública a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da união, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contigência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

  III- Sociedade de economia Mista - A entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à união ou a entidade da administração indireta.

  IV- Fundação Pública - A entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio geridos pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da união e outras fontes.

• QUESTÃO PASSIVEL DE ANULAÇÃO, HOUVE UM EQUIVOCO AO ELABORAR. LEI CRIA SOMENTE AUTARQUIA AS DEMAIS LEI AUTORIZA E AINDA NECESSITAM DE REGISTRO NO CARTÓRIO COMPETENTE.

• Essa me confundiu quando colocou criado por lei.

• Embora o texto da Constituição diga que a empresa pública terá AUTORIZAÇÃO em lei para sua criação, a questão pediu nos termos do Decreto-Lei 200/67, o qual prevê, expressamente, no inciso II, art. 5º:

  Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

  II - Emprêsa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

• Criada por lei é pra derrubar o aluno.

• IF-RR ... Criada por lei ≠ criação autorizada por lei !!!

• Não tiraram nem o acento circunflexo da palavra força. Copia e cola descarado.

• Aí a gente estuda com base na Constituição Federal, que diz que a Lei autoriza a criação, chega numa questão dessas e todas as alternativas dizem "criada por Lei"...

• Pode-se falar que o artigo 5°, II do decreto lei 200/67 não foi recepcionado pela CRFB/88, está totalmente contrário a constituição

• Criação autorizada por lei. Os caras criam problemas para eles próprios mudando termos escritos na própria lei.

• ANOMALIAS DO DIREITO.

• essa questão está passivel de ser anulada , empresas publicas não são criadas por lei e sim AUTORIZADAS !!

• [GABARITO: LETRA D]

  DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL

  Art. 4° A Administração Federal compreende:

  I - A ADMINISTRAÇÃO DIRETA, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

  II - A ADMINISTRAÇÃO INDIRETA, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

  a) Autarquias; | b) Empresas Públicas; | c) Sociedades de Economia Mista. | d) fundações públicas.  

  FASE - FUNDAÇÕES PÚBLICAS, AUTARQUIAS, SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA E EMPRESAS PÚBLICAS.

  Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

  I - AUTARQUIA - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica de direito público, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

  II - EMPRESA PÚBLICA - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

  III - SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.            

  IV - FUNDAÇÃO PÚBLICA - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.    

  FONTE: DECRETO-LEI Nº 200, DE 25 DE FEVEREIRO DE 1967.

• acertei pq vo o fôrça com acento ali

Questão 3070936

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: O Orçamento: Aspectos Gerais; Orçamento e planejamento

No Orçamento-programa quando da sua elaboração, serão considerados além dos recursos registrados no Orçamento da União, os recursos:

• A. oriundos de doações de entidades estatais.
  
• B. extra-orçamentários vinculados ao setor privado e destinado ao programa do governo.
  
• C. necessários a execução dos programas do setor privado e estatais.
  
• D. extra-orçamentários desvinculados.
  
• E. extra-orçamentários vinculados à execução do programa do Governo.
  

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: E

Questão 3070939

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Financeiro
• Assuntos: Lei de Responsabilidade Fiscal - LC nº 101 de 2000; Origem e o controle

De acordo com a Lei Federal nº 101/2000, entende-se como empresa controlada:

• A. sociedade cuja maioria do capital social com direito a voto pertença, direta ou indiretamente, a ente da Federação.
  
• B. empresa que receba do ente controlador recursos financeiros para pagamento de despesas com pessoal ou de custeio em geral ou de capital, excluídos, no último caso, aqueles provenientes de aumento de participação acionária.
  
• C. é o somatório das receitas tributárias, de contribuições, patrimoniais, industriais, agropecuárias, de serviços, transferências correntes e outras receitas.
  
• D. sociedade cuja minoria do capital social com direito a voto direto pertença, diretamente, a ente da Federação.
  
• E. empresa cujo capital social pertença exclusivamente a União
  

Gabarito: A

Comentários

• o   Gabarito: A.

  .

  A: Correta.

  Art. 2º. Para os efeitos desta Lei Complementar, entende-se como:

  II - empresa controlada: sociedade cuja maioria do capital social com direito a voto pertença, direta ou indiretamente, a ente da Federação;

  .

  B: Errada. Essa é a definição de empresa estatal dependente.

  Art. 2º. Para os efeitos desta Lei Complementar, entende-se como:

  III - empresa estatal dependente: empresa controlada que receba do ente controlador recursos financeiros para pagamento de despesas com pessoal ou de custeio em geral ou de capital, excluídos, no último caso, aqueles provenientes de aumento de participação acionária;

  .

  C: Errada. Essa é a definição incompleta de receita corrente líquida.

  Art. 2º. IV - receita corrente líquida: somatório das receitas tributárias, de contribuições, patrimoniais, industriais, agropecuárias, de serviços, transferências correntes e outras receitas também correntes, deduzidos:

  .

  D: Errada. Não é a empresa com minoria do capital social com direito a voto pertencente a ente federativo, mas com maioria.

  .

  E: Errada. Não é necessário que o capital social pertença exclusivamente a um ente federativo e tampouco que esse ente federativo seja a União.

Questão 3070942

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos de Improbidade Administrativa e suas Sanções; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade, é CORRETO afirmar que a representação será:

• A. feita através de telefonema anônimo.
  
• B. escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.
  
• C. através de formulário próprio, que conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.
  
• D. em despacho fundamentado, dentro das formalidades estabelecidas.
  
• E. nenhuma alternativa.
  

Gabarito: B

Comentários

• Lei 8.429/92

     Art. 14. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.

          § 1º A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.

  GABARITO: B.

• Art. 14. § 1º A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do 

  representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha 

  conhecimento.

• GABARITO: B

  Caso a representação não contenha as formalidades exigidas pelo art. 14, §1°, a autoridade administrativa rejeitará a representação em despacho fundamentado. Entretanto, a rejeição pela autoridade administrativa não impede a representação ao Ministério Público.

  Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

  -Tu não pode desistir.

• Tanta coisa pra perguntar...

• Representação: (Qualquer pessoa, não sendo possível que seja anônima (inqualificada)

     Art. 14. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.

          § 1º A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.

  Ação: (Rito ordinário, proposta pelo MP ou pela Pessoa Jurídica interessada)

  Art. 17.  A ação principal, que terá o rito ordinário, será proposta pelo Ministério Público ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de trinta dias da efetivação da medida cautelar.

• GABARITO LETRA B

   

  LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)  

   

  ARTIGO 14. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.

   

  § 1º A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.

• Comentário:

  I – CERTA. A afirmativa reproduz integralmente o art. 14, caput, da Lei 8.429/92, o qual estabelece que “qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade”.

  II – ERRADA. A afirmativa apresenta dados incompletos sobre a representação, sendo necessário mais do que somente a qualificação do representante e as informações sobre o fato para a sua elaboração.

  Na realidade, o art. 14, §1º, Lei 8.429/92, define que “A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento”.

  Além disso, ela necessariamente será escrita ou reduzida a termo, como indicado pelo próprio item, o que indica a existência de formalidades necessárias.

  III – CERTA. Segundo o art. 16, caput, Lei 8.429/92: “Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do sequestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público”. Repare que, diante das disposições desse artigo, existe a possibilidade de representação ao Ministério Público. Essa representação depende dos fundados indícios de responsabilidade.

  IV – ERRADA. Acontece o oposto. A autoridade administrativa rejeitará a representação, em despacho fundamentado, se esta não contiver as formalidades exigidas pela lei, mas a rejeição não impede a representação ao Ministério Público (art. 14, §2º).

  Gabarito: alternativa “b” 

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.429/92. Vejamos:

  “Art. 14, Lei 8.429/92. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.

  § 1º A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.”

  Assim:

  B. CERTO. Escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento..

  GABARITO: ALTERNATIVA B.

Questão 3070945

• Banca: IF-RR
• Órgão: IF-RR
• Ano: 2015
• Provas: IF-RR - 2015 - IF-RR - Tecnólogo em Gestão Pública
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Pregão - Lei nº 10.520 de 2002 e Decretos Regulamentares

No caso hipotético em que uma entidade pública realizou licitação na Modalidade Pregão para aquisição de materiais de consumo e manutenção, e uma licitante foi considerada vencedora. Considerando a Lei nº 10.520/2002, é correto afirmar que, "declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar e motivadamente a intenção de recorrer, será concedido o prazo de": 

• A. 10 (dez) dias para apresentação das razões do recurso.
  
• B. 8 (oito) dias para apresentação das razões do recurso.
  
• C. 5 (cinco) dias para apresentação das razões do recurso.
  
• D. 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso.
  
• E. 2 (dois) dias para apresentação das razões do recurso.
  

Gabarito: D

Comentários

• Art. 4- XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;

• Prazo de 3 dias para a apresentação das razões de recursos.

• Pregão - 3 dias para apresentação das razões de recurso.

• GABA d)

  qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso ...

• RE - CUR - SO ...

  1D....2D..... 3DIAS

• O examinador exigiu conhecimento acerca do teor do art.4º, XVIII da lei 10.520/02, relativo à modalidade de licitação pregão.

  Art. 4º, XVIII da lei 10.520/02: “declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos.”

  Portanto, a única alternativa que se amolda ao enunciado é a letra “D” e, como consequência, todos os demais prazos constantes nas demais alternativas estão incorretos.

  GABARITO: “D”

• XVIII - declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer, quando lhe será concedido o prazo de 3 (três) dias para apresentação das razões do recurso, ficando os demais licitantes desde logo intimados para apresentar contra-razões em igual número de dias, que começarão a correr do término do prazo do recorrente, sendo-lhes assegurada vista imediata dos autos;