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Prova INSTITUTO AOCP - 2014 - UFMS - Psicólogo - Área Hospitalar

ID
3977599
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

Conforme o texto, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito E

    Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. 

  • Fui pela lógica

  • -em especial o primeiro e ultimo paragrafo tem grandes informações.

  • Antes de começar qualquer atividade física é essencial passar por um médico.

ID
3977602
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

Em “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos...” as vírgulas foram utilizadas para

Alternativas
Comentários

  •  “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos...”

    → Temos um pronome relativa (que) introduzindo uma oração subordinada adjetiva explicativa (por estar entre vírgulas), as oração adjetivas exercem função de adjuntos adnominais oracionais, por isso é dito que é uma informação assessoria á oração principal.

    GABARITO. A

  • O aposto é um termo acessório da oração que, sintaticamente relacionado com outro termo da oração, serve para explicar, esclarecer, desenvolver, detalhar, enumerar, especificar, resumir, comparar,...

  • Que = pronome relativo = a qual ,o qual ,onde (...... ) inicia orações adjetiva .

    Com vírgula = explicativa.

    Sem vírgula = restritivas.

  • Os sinais de pontuação desempenham portentoso papel na frase, tendo em vista que facilitam a compreensão do discurso escrito, além de contribuir significativamente para a clareza do texto. Há uma miríade deles, dentre os quais se destacam: vírgula, pontos de exclamação e interrogação, dois-pontos, ponto e vírgula, aspas, travessão e parêntesis.

    É preciso investigar o uso da vírgula na seguinte período:

     “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos...”

    a) separar uma informação acessória, apresentada em forma de oração adjetiva explicativa.

    Correto. As vírgula cerceiam um segmento de valor explicativo, ou seja, uma oração subordinada adjetiva explicativa cuja função sintática é a de adjunto adnominal;

    b) separar uma informação essencial, apresentada em forma de oração adjetiva restritiva.

    Incorreto. As orações subordinadas adjetivas restritivas não aparecem separadas por vírgulas, características que as difere das explicativas, sempre virguladas;

    c) separar um aposto, considerado uma informação essencial ao período.

    Incorreto. O aposto é considerado termo acessório, em vez de essencial. Ademais, as orações subordinadas adjetivas, quer sejam explicativas, quer sejam restritivas, só exercem função sintática de adjunto adnominal;

    d) separar um aposto, considerado uma informação acessória ao período.

    Incorreto. As orações subordinadas adjetivas, quer sejam explicativas, quer sejam restritivas, só exercem função sintática de adjunto adnominal;

    e) separar uma citação textual essencial à compreensão do período em questão.

    Incorreto. Não se trata de citação, além de ser dispensável à estrutura.

    Letra A

  • aaaaaaa

  • ALGUMAS REGRINHAS BÁSICAS:

    1. Use a vírgula para separar elementos que você poderia listar

    2. Use a vírgula para separar explicações que estão no meio da frase

    3. Use a vírgula para separar o lugar, o tempo ou o modo que vier no início da frase

    4. Use a vírgula para separar orações independentes

  • Gabarito A.

    Além do "que" estar entre vírgulas, é só troca-lo pelo "o/a qual", e você percebe que ele retoma o termo anterior de forma a explicar. Além disso, retirando-se a informação entre vígulas da frase ela continua com seu sentido completo.

ID
3977605
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

Em “Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.”, o termo destacado, no contexto, trata-se de

Alternativas
Comentários

  •  “Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.”

    → Estamos diante de uma conjunção subordinativa adverbial conformativa que introduz uma oração subordinada adverbial conformativa, por estar anteposta à oração principal vírgula obrigatória (para a maioria dos gramáticos).

    GABARITO. C

  • Assertiva C

    uma conjunção conformativa, que expressa a mesma ideia de “conforme”.

  • Trata-se de uma conjunção subordinativa adverbial conformativa. Lembre-se, quando se tratar de subordinativa, há a dependência sintática entre a segunda oração com a primeira.

    instagram - @tupimareconcurseiro

  • A questão envolve o valor semântico de conjunção e já de saída se adianta: o gabarito apresentado pela banca incorre em gravíssimo erro. Na frase em tela, o vocábulo "segundo" é preposição acidental. Só se comporta como conjunção subordinativa adverbial conformativa quando introduz orações, estruturas em que se vê a presença de verbo ou locução verbal. Veja exemplos eduzidos de Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, de Cegalla, p.396:

    a) "Digo estas coisas por alto, segundo as ouvi narrar anos depois." (Machado de Assis)

    b) Segundo ouvi dizer, Fleming descobriu a penicilina por acaso.

    Cotejando as estruturas acima com a presente no enunciado, observar-se-á notória diferença:

    “Segundo cientistas, começar a realizar exercícios (...)"

    A única opção de resposta que poderia ser o gabarito, se não apresentasse incorreção, seria a alternativa B. No entanto, a ideia dos cientistas está condicionada ao que se expressa anteriormente, e não posteriormente.

    Gabarito da banca: Letra C.

    Gabarito do monitor: Questão nula, por não apresentar adequada opção de resposta.

  • Conjunções subordinativas adverbiais conformativas: (exprimem conformidade)

    Exemplos:

    conforme; como; consoante;segundo.

    Lembrem-se, o valor semântico de um vocábulo pode navegar por todas as classificações de conjunções.

  • Questão anulada, segundo o gabarito comentado.

ID
3977608
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar.

Na oração acima, o termo destacado expressa 

Alternativas
Comentários

  • A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar.

    → Temos um advérbio imprimindo uma circunstância temporal à locução verbal será beneficiada.

    GABARITO. B

  • A atividade física sempre será benéfica

    A atividade física- Sujeito

    Sempre- Adj. Adverbial com ideia de TEMPO

    Será- Verbo de ligação

    Benéfica- Pred. do Sujeito

  • Passando apenas parar lembrar que as palavras NUNCA e JAMAIS são advérbio de tempo e não de negação!

    instagram - @tupimareconcurseiro

  • Atenção a este grupo ,galera:

    Nunca é Jamais : pela regra , expressam tempo.

  • Os advérbios "jamais" e "nunca", embora apresentem sentido de negação, são classificados, em regra, como advérbios de tempo.

    há autores que admitem tais palavras como advérbios duplos ( de negação e de tempo )

    Flávia Rita <3

  • Em 25/08/20 às 20:40, você respondeu a opção B.

    Em 11/08/20 às 21:20, você respondeu a opção A.

    Finalmente acertei lucidamente!

  • Quando a atividade física será benéfica? Sempre - quando = ideia de tempo.

    Modo seria Como?

    Negação seria por que?

    Lugar seria onde?

    Dúvida por que?

  • Acompanhem Victor Linard.

    Do Juazeiro para o Brasil

  • PMCE, pertenceremos!!

ID
3977611
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

Em “A atividade física sempre será benéfica...”, o termo destacado é

Alternativas
Comentários

  •  “A atividade física sempre será benéfica...”

    → Temos um predicativo do sujeito que é quando existe uma característica do sujeito que se encontra no predicado, sendo atribuída por um verbo de ligação.

    GABARITO. B

  • Complementando o colega:

    Verbos de ligação unem Sujeito do seu predicativo, são eles (geralmente): Ser, Estar, Continuar, Andar, Ficar, Permanecer e Torna-se.

  • GAB:B

    Benéfica está caracterizando atividade física. A função do verbo de ligação (será) é unir a característica ao sujeito.

    O predicativo do sujeito, referido na questão, é formado: Suj. + verbo de ligação + adjetivo.

    Obs.:O predicativo do sujeito pode ser formado por um adjetivo ou uma locução adjetiva, por um pronome, por um numeral, por um substantivo ou por uma oração substantiva predicativa.

    Obs.:Os verbos de ligação ligam o predicativo do sujeito ao sujeito, ou seja, ligam uma característica ao sujeito. Não indicam uma ação, apenas um estado, que pode ser permanente, transitório, aparente, contínuo,…

    https://www.conjugacao.com.br/predicativo-do-sujeito-o-que-e/

  • Assertiva B

    A atividade física sempre será benéfica...

    um predicativo do sujeito.

    V.L

  • VERBO DE LIGAÇÃO (SERÁ) + QUALIDADE == PREDICATIVO DO SUJEITO

    SER, ESTAR, FICAR, PERMANECER, ANDAR, TORNAR, VIRAR, CONTINUAR

  • A atividade física sempre será benéfica

    A atividade física- Sujeito

    Sempre- Adj. Adverbial

    Será- Verbo de ligação

    Benéfica- Pred. do Sujeito

  • BIZU DO CAFÉS P/2

    Verbos de Ligação

    C(CONTINUAR) A(ANDAR) F(FAZER) E(ESTAR) S(SER) P/2(PERMANECER/PARECER)

  • Verbos de ligação indica estado e não ação ,ou seja ,atribui uma característica .

    São eles : Ser ,estar ,ficar ,continuar ,parecer ,permanecer ,andar ,tornar-se ,virar e viver.

  • A análise sintática requer o reconhecimento de função exercida por palavras ou segmentos mais extensos no interior de uma estrutura. Convém salientar que a análise sintática discrepa significativamente da classificação morfológica. Esta última diz respeito à morfologia, ou seja, à classe gramatical (p.ex. adjetivo, advérbio, substantivo, etc.) a que pertence as palavras.

    O trecho a ser inspecionado:

    “A atividade física sempre será benéfica...”

    Observe que há um verbo de ligação ou copulativo ("ser", na forma verbal "será"). Este tipo de verbo, grosso modo, liga o sujeito ao predicativo. Portanto, o termo em destaque acima (benéfica) exerce função sintática de predicativo do sujeito, que confere ao sujeito uma característica.

    a) um complemento nominal.

    Incorreto. A despeito de o complemento nominal também se referir a nome, é sempre preposicionado. Ex.: É benéfico para a saúde. Contudo, na construção em tela, não há preposição.

    b) um predicativo do sujeito.

    Correto. Vide explanação acima.

    c) um objeto direto.

    Incorreto. Esse tipo de complemento verbal completa sentido de verbo transitivo direto. Ex.: Todos sabem aquela matéria.

    d) um objeto indireto.

    Incorreto. Esse tipo de complemento verbal completa sentido de verbo transitivo indireto, regido por preposição. Ex.: Eles gostam de estudar à noite.

    e) um adjunto adverbial.

    Incorreto. O adjunto adverbial se refere a verbo, modificando-lhe. Ex.: Os homens se exercitavam na rua, mesmo com a pandemia.

    Letra B

  • Predicativo é um termpo ligado ao SUJEITO que vai indicar um ESTADO, CONDIÇÃO OU CARACTERITICA geralmente ligado por um verbo de ligação.

    A atividade física sempre será benefica.

    A atividade física - sujeito simples

    sempre - adjunto adverbial de tempo

    será - verbo de ligação (ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se, andar, virar, continuar e viver)

    benefica - adjetivo que indica uma caracteristica ao SUJEITO.

  • Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver.

    Exemplos:

    A plateia é toda jovem. (Verbo de Ligação)

    Hoje teremos casa cheia. (Verbo Transitivo)

    Não vou! (Verbo Intransitivo)

    Fonte: Professora Márcia Fernandes.

  • Gaba: B

    Gravem os verbos de ligação:

    SECAPPFT

    Ser

    Estar

    Continuar

    Andar

    Parecer

    Permanecer

    Ficar

    Tornar-se

    Bons estudos!!

  • Frases com verbo de ligação:

    1 - Verbos de ligação são aqueles que indicam um estado, ligando uma caracteristica ao sujeito

    2 - Formato: Sujeito + V.L. + Predicativo do sujeito

    ''João é estudioso''

    João - Sujeito

    é estudioso - predicado nominal

    é - verbo de ligação

    estudioso - predicativo do sujeito

    Letra BÊ

    Bons estudos!

ID
3977614
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

“O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.”

No período acima, a oração destacada estabelece uma relação de

Alternativas
Comentários

  • “O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.”

    → Em destaque temos uma oração coordenada adversativa, sendo introduzida pela conjunção coordenativa adversativa.

    GABARITO. C

  • Adversativa: MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, ENTRETANTO, NÃO OBSTANTE.

    Ideias: Oposição, adversidade, contraste, quebra de expectativa.

    Gabarito - C

  • MAS, PORÉM, CONTUDO, ENTRETANTO, TODAVIA, NÃO OBSTANTE

    As conjunções destacadas fazem papel de adversidade.

  • [GABARITO: LETRA C]

    CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

    São aquelas que ligam orações de sentido completo e independente ou termos da oração que têm a mesma função gramatical. Subdividem-se em:

    Ela não só dirigiu a pesquisa como também escreveu o relatório.

    2) Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:

    Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

    SÓ PORTUGUÊS.

ID
3977617
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

“O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos.”

Em relação ao termo destacado no período acima, podemos afirmar que trata-se de um verbo

Alternativas
Comentários

  • “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos.”

    → Temos um verbo que pede complemento preposicionado, trata-se de um verbo transitivo indireto.

    GABARITO. D

  • “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos.”

    QUE OU QUEM CONTOU? O ESTUDO(SUJEITO).

    QUEM CONTA, CONTA COM ALGO OU COM ALGUÉM. VERBO VTI - COM.

  • Analise comigo :

    “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis (...)

    O estudo = sujeito simples.

    Contou = VTI / com algo = OI = com a participação de 40 homens saudáveis

  • Sei que o gabarito é D porque "contar" é VTI, mas tenho uma dúvida aqui:

    "de 40 homens saudáveis" é complemento nominal de "participação", não?

  • “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis (...)

    Então temos que:

    O estudo = sujeito simples

    Contou = V.T.I. (Verbo Transitivo Indireto)

    Com a participação de 40 homens saudáveis = objeto indireto

    Lembre-se:

    "Contou" é verbo transitivo porque ele, sozinho, não possui sentido completo. Dessa forma, ele precisará de um objeto para completar seu sentido que pode ser um OBJETO DIRETO quando o mesmo NÃO FOR PREPOSICIONADO ou um OBJETO INDIRETO quando o mesmo FOR PREPOSICIONADO.

    Na questão acima vemos que o complemento do verbo "contou" possui a preposição "com", logo, ele é o que chamamos de objeto indireto.

    NÃO DESISTAM, GUERREIROS!

  • “O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis (...)

    Então temos que:

    O estudo = sujeito simples

    Contou = V.T.I. (Verbo Transitivo Indireto)

    Com a participação de 40 homens saudáveis = objeto indireto

    Lembre-se:

    "Contou" é verbo transitivo porque ele, sozinho, não possui sentido completo. Dessa forma, ele precisará de um objeto para completar seu sentido que pode ser um OBJETO DIRETO quando o mesmo NÃO FOR PREPOSICIONADO ou um OBJETO INDIRETO quando o mesmo FOR PREPOSICIONADO.

    Na questão acima vemos que o complemento do verbo "contou" possui a preposição "com", logo, ele é o que chamamos de objeto indireto.

    NÃO DESISTAM, GUERREIROS!

  • GABARITO LETRA D

    Muito cuidado o verbo contar pode ser transitivo direto(em "ele conta história", por exemplo) ou transitivo indireto(exemplo na questão). No caso de transitivo direto, expressa a ação de falar, no transitivo indireto se refere a ação de auxiliar.

  • Complemento : Principais preposições : de ,para ,com , em ,a ,desde ,entre ,sem, contra ,por .

    Exigidos pelos verbos transitivos indiretos.

  • Questão sobre regência e o examinador coloca um " que trata-se" no enunciado. Eiê...

  • Quando o examinador pratica um erro de gramática em uma questão de português: "(...) podemos afirmar que trata-se de um verbo".

    Enfim, a hipocrisia!

  • São preposições essenciais ~> ACDEPST:

    A, ante até, após

    Com, contra

    De, desde

    Em, entre

    Para, por, perante

    Sem, sob, sobre

    Trás

    (gravem isso que cai. Depois não digam que eu não avisei. Hehehe!)

    Bons estudos!!

  • QUEM CONTA, CONTA COM ALGO OU ALGUÉM

    VRAAAUUUUUUU

ID
3977620
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

No contexto, o termo “sedentários” significa

Alternativas
ID
3977623
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

Em “As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida.”, o termo destacado na oração tem a função de

Alternativas
Comentários

  • Entre as modalidades escolhidas, ciclismo ou corrida foram as mais selecionadas(realce) entre os participantes do estudo.

    GAB: E

  • Gabarito E

    Sobretudo: significa intensidade,acima de tudo

  • Sobretudo é sinônimo de principalmente

  • sobretudo, principalmente, mormente

  •  A palavra sobretudo pode ser um substantivo, indicando um casaco grosso e comprido, ou um advérbio com significado de acima de tudo, principalmente. Sobre tudo, escrito separado, significa a respeito de tudo, sobre todas as coisas.

  • Instituto AOCP gosta de usar como sinônimo de SOBRETUDO a palavra MORMENTE.

    fique ligado !

    #pertenceremos

  • Retifica...crueldade

ID
3977626
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Começar a se exercitar depois dos 40 anos não é tarde demais, diz estudo

Pesquisadores compararam a função cardíaca de homens

que iniciaram a prática de exercícios antes dos 30 e depois dos 40 anos

— e constataram resultados praticamente idênticos


    Um estudo apresentado nesta sexta-feira no Congresso EuroPRevent 2014, na Holanda, apontou que começar a fazer exercícios intensos antes dos 30 ou depois dos 40 anos oferece os mesmos efeitos positivos ao coração. Com isso, os pesquisadores concluíram que iniciar a prática de atividade física após os 40 anos não é tarde demais para beneficiar a saúde cardíaca.

    Segundo cientistas, começar a realizar exercícios intensos aos 30 ou 40 anos oferece os mesmos benefícios ao coração.

   O estudo contou com a participação de 40 homens saudáveis, que não apresentavam riscos cardiovasculares, com idades entre 55 e 70 anos. Os participantes foram divididos de acordo com a quantidade de exercício que realizavam e a idade em que deixaram o sedentarismo. Dez voluntários nunca tinham se exercitado por mais de duas horas por semana em toda a vida e trinta se exercitavam por pelo menos 7 horas semanais por cinco anos seguidos. Dos participantes fisicamente ativos, dezesseis iniciaram na atividade física antes dos 30 anos e catorze depois dos 40. As modalidades escolhidas eram, sobretudo, ciclismo ou corrida. Cada um dos homens foi avaliado por teste ergométrico e ecocardiograma. Os exames constataram que a frequência cardíaca em repouso foi similar entre os dois grupos que faziam atividade física. No caso dos sedentários, a frequência era 10 batidas por minuto (bpm) mais rápida — ou seja, o coração deles precisa de mais batimentos para bombear sangue. O consumo máximo de oxigênio — medida de condicionamento físico — também foi parecido entre os que se exercitavam, mas foi significantemente menor nos sedentários.

   Os cientistas constataram que a função diastólica (a capacidade do ventrículo esquerdo de se encher de sangue quando o coração está relaxado) foi melhor nos praticantes de atividades físicas, independentemente da idade em que tenham começado a se exercitar, do que entre sedentários. “Nunca é tarde demais para mudar o estilo de vida e começar a se exercitar. A atividade física sempre será benéfica para o coração e o bem-estar. Trocar o elevador pelas escadas já é um ótimo começo”, diz o coautor da pesquisa David Matelot, da Universidade de Rennes, na França.

    Novatos na corrida

  Existem regras básicas que valem para todos os iniciantes na corrida – independentemente de idade, condicionamento físico e histórico de saúde. A primeira das regras: embora a corrida seja um esporte prático que não exige equipamentos, é preciso ter um bom tênis. Não precisa ser o modelo mais caro ou mais novo da loja – basta que ele tenha bom amortecimento e seja confortável. Além disso, é indicado que pessoas que praticam corrida sigam uma planilha para controlar a evolução dos treinos. “O ideal é ter uma planilha feita por um professor. Mas, se não for possível, seguir treinos prontos publicados em revistas, por exemplo, é sempre melhor do que não seguir nenhum”, diz o educador físico Renato Dutra. Conhecer o seu próprio condicionamento físico é essencial para saber o ponto de partida da corrida – se mais moderado ou intenso. Por fim, alimentação e hidratação são essenciais antes, durante e depois da prática. “O ideal é beber 200 mililitros de água ou isotônico a cada 15 minutos de corrida”, diz o nutrólogo Celso Cukier.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comecar-a-se-exerciar-depois-dos-40-anos-nao-e-tarde-demais-diz-estudo

Em “Dos participantes fisicamente ativos...”, o advérbio destacado expressa

Alternativas
Comentários

  •  “Dos participantes fisicamente ativos...

    → Temos um advérbio de modo modificando o sentido do adjetivo ativos.

    GABARITO. B

  • Lembre-se, o advérbio altera o sentido de um VERBO, um ADJETIVO ou de outro ADVÉRBIO! Nunca um advérbio irá alterar o sentido de um substantivo!

    instagram - @tupimareconcurseiro.

  • Carlos, vamos lá! repetir inúmeras vezes para nunca esquecer!

    advérbio altera o sentindo de um verbo, adjetivo e do próprio adverbio!

    adverbio altera o sentindo de um verbo, adjetivo e do prorprio adverbio

    um adverbio altera o sentindo de um verbo, adjetivo e de um adverbio

  • ADVERBIO

    De modo físico; que está de acordo com os preceitos da Física.

    De fato, realmente; materialmente ou em pessoa: isso é fisicamente impossível.

  • Letra B

    PMCE, pertenceremos.

ID
3977629
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A negação de “Todos os gatos são pretos” é

Alternativas
Comentários

  •  “Todos os gatos são pretos”

    → A negação do todo é: Pelo menos um, existe um ou algum + não.

    Fica: Existem gatos que não são pretos.

    GABARITO. D

  • Assertiva D

    “Existem gatos que não são pretos”.

  • Sintaticamente incorreta. Existem dá ideia de plural, ou seja, mais de 1, e a condição necessária para a negação é pelo menos um gato não é preto, mas por falta de opção melhor, vamos de letra D.

  • Negação do TODO = PEA + não

    Pelo menos um

    Existe um

    Algum

    +

    NÃO

  • GABARITO: LETRA D

    NEGAÇÃO DO TODO

    TEM QUE FURAR A IDEIA. PODE SER NA SEGUINTE ESTRUTURA:

    PEA+ NÃO (PELO MENOS UM; EXISTE UM; ALGUM)

    OBS: NÃO SE PODE NEGAR O TODO COM “NENHUM”.

    NEGAÇÃO DO NENHUM

    “ALGUM” + O RESTO DA FRASE

    NEGAÇÃO DO ALGUM

    “NENHUM” + RESTO DA FRASE

  • “Existem gatos que não são pretos”.

    PEA+NÃO

    Pelo menos um não

    Existe um não

    Algum não

  • Negação

    TODO A é B = ALGUM A não é B

    NENHUM A é B = ALGUM A não é B

  • GAB. D

    “Existem gatos que não são pretos”.

  • EXISTEM GATOS QUE NÃO SÃO PRETOS. PEA+NÃO PMCE2021 HUUUUUUUUUUUUUUU

  • “Existem gatos que não são pretos”.

ID
3977632
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a sequência a seguir:


4802; 686; 98;...


Qual é o quinto termo desta sequência?

Alternativas
Comentários

  • A sequência lógica é só dividir por 7 assim sucessivamente.

    AVANTE!

  • ✅Gabarito(B)

    4802(÷7) 686(÷7)98(÷7)14(÷7) 2

  • Primeiramente, é necessário encontrar um ponto em comum entre o n° 98 e o n° 686, achei mais fácil dividir 686/98 e encontrei como resposta o n°7, então dividi 98/7 e deu 14 e dividi 14/7 dando o resultado final 2.

  • GAB B

    TODOS DIVIDIDOS POR 7

  • "Ok, preciso achar um valor comum entre eles. Vou olhar pra questão e escolher um número aleatório pra começar.... Escolhi 7." ORA ORAAAAAAAA...

  • aquele momento que a pessoa descobre a razão pra depois marcar a errada por falta de atenção kkkk vamos pra frente

ID
3977635
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

João tem três filhas; uma se chama Carolina, outra se chama Michele e a outra se chama Daniela. Uma das meninas tem 8 anos, outra 12 anos e a outra 15 anos, não necessariamente nesta ordem. Sabendo que


- ou Carolina tem 8 anos, ou Daniela tem 8 anos;

- ou Carolina tem 12 anos, ou Michele tem 15 anos;

- ou Daniela tem 15 anos, ou Michele tem 15 anos;

- ou Michele tem 12 anos, ou Daniela 12 anos;


Portanto, as idades de Carolina, Michele e Daniela são, respectivamente:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva A

    8; 15 e 12.

    Regra do < Deitado ...

  • ✅Gabarito(A)

    Para resolver essa questão basta saber que o conectivo ''ou...ou'' é a disjunção exclusiva, ou seja, para que seja verdadeiro, as duas partes da proposição devem ter valores diferentes.

    - ou Carolina tem 8 anos, ou Daniela tem 8 anos;

    Quer dizer que quem tem 8 anos é Carolina ou Daniela (elimine D e E).

    - ou Daniela tem 15 anos, ou Michele tem 15 anos;

    Quer dizer que quem tem 15 anos é Daniela ou Michele.

    - ou Michele tem 12 anos, ou Daniela 12 anos;

    Quer dizer que quem tem 12 anos é Michele ou Daniela (elimine C)

    - ou Carolina tem 12 anos, ou Michele tem 15 anos;

    Sobraram A e B, então Carolina tem 8 anos, portanto se a primeira parte ''Carolina tem 12 anos'' é falsa, a segunda ''Michele tem 15 anos'' é verdadeira, pois para ser verdadeiro os valores precisam ser diferentes.

    Portanto, gabarito A.

    Carolina tem 8 anos, Michele tem 15 anos e Daniela tem 12 anos.

  • gabarito (A)

    começa de baixo pra cima...

    no caso A ou B-> ¨¬A^B

    indo por equivalência...

  • Alguém tem um resposta mas detalhada sobre está questão, não entendi, OBRIGADO!

  • TABELA DA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA(''V'')

    V-V=F

    V-F=V

    F-V=V

    F-F=F

    PARA RESOLVER A QUESTÃO VAMOS ATRIBUIR OU ''F''-''V'' OU ''V''-''F'',

    EM UMA DAS PROPOSIÇÕES E DESTRIBUIR NO RESTANTE DA QUESTÃO,POIS SÃO AS ÚNICAS FORMAS DE RETORNAREM VALORES ''V'' NA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA .

    VAMOS ATRIBUIR OS VALORES CITADOS ACIMA PROPOSIÇÃO 1, E CASO ENCONTRE ALGUM ERRO INVERTEREMOS OS VALORES

    i )PRIMEIRAMENTE VAMOS USAR O VALOR ''F''-''V'' NA PROPOSIÇÃO 1

    1-ou Carolina tem 8 anos(''F''), ou Daniela tem 8 anos(''V'');

    DEPOIS DE ATRIBUIR ESSES VALORES PASSAREMOS PARA PROPOSIÇÃO 3,POIS É NESSA PROPOSIÇÃO QUE FALA DE DANIELA NOVAMENTE

    CONCLUI-SE QUE DANIELA TEM 8 ANOS POIS RECEBEU VALOR ''V'' VERDADEIRO

    3-ou Daniela tem 15 anos(''F''), ou Michele tem 15 anos(''V'');

    DANIELA TEM 15 ANOS,ISSO É ''F'',SÓ RESTA ADICIONAR ''V'' PARA MICHELE, POIS NA TABELA DA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA F-V=V

    PASSAREMOS PARA PROPOSIÇÃO 2,POIS É NESSA PROPOSIÇÃO QUE FALA DE MICHELE NOVAMENTE

    CONCLUI-SE QUE MICHELE TEM 15 ,DANIELA TEM 8 ANOS,ENTÃO SÓ NOS RESTA A IDADE DE 12 ANOS QUE SERÁ ATRIBUIDA A CAROLINA

    2-ou Carolina tem 12 anos(''V''), ou Michele tem 15 anos(''V'');

    MICHELE TEM 15 ANOS,ISSO É ''V''

    CAROLINA TEM 12 ANOS ISSO TAMBÉM É ''V''

    NA TABELA DA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA V-V=F

    CONCLUI-SE QUE ENCONTRAMOS UM VALOR DE RESULTADO FALSO ''F'' E NÃO QUEREMOS ISSO,TEMOS QUE ENCONTRAR RESULTADOS VERDADEIROS EM TODAS AS PROPOSIÇÕES,ENTÃO TEREMOS QUE PARAR POR AQUI,INVERTER OS VALORES QUE UTILIZAMOS NA PROPOSIÇÃO 1,E REFAZER ESSE MESMO PROCESSO

    i i)AGORA USAREMOS ''V''-''F'' NA PROPOSIÇÃO 1

    1-ou Carolina tem 8 anos(''V''), ou Daniela tem 8 anos(''F'');

    DEPOIS DE ATRIBUIR ESSES VALORES PASSAREMOS PARA PROPOSIÇÃO 2,POIS É NESSA PROPOSIÇÃO QUE FALA DE CAROLINA NOVAMENTE

    CONCLUI-SE QUE CAROLINA TEM 8 ANOS

    2-ou Carolina tem 12 anos ''F'', ou Michele tem 15 anos ''V'';

    CAROLINA TEM 12 ANOS ISSO É ''F'',POIS SABEMOS QUE CAROLINA TEM 8 ANOS,SÓ NOS RESTA ADICIONAR ''V'' PARA MICHELE, POIS NA TABELA DA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA F-V= V

    PASSAREMOS PARA PROPOSIÇÃO 3,POIS É NESSA PROPOSIÇÃO QUE FALA DE MICHELE NOVAMENTE

    CONCLUI-SE QUE MICHELE TEM 15 ,CAROLINA TEM 8 ANOS,ENTÃO SÓ NOS RESTA A IDADE DE 12 ANOS QUE SERÁ ATRIBUIDA A DANIELA

    3-ou Daniela tem 15 anos(F), ou Michele tem 15 anos(V);

    DANIELA TEM 15 ANOS,ISSO É ''F'',POIS SABEMOS QUE DANIELA TEM 12 ANOS,

    MICHELE TEM 15 ANOS,ISSO E ''V'',TEMOS NA TABELA DA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA F-V=V

    PASSAREMOS PARA PROPOSIÇÃO 4

    JÁ CONCLUIMOS QUE MICHELE TEM 15 ,CAROLINA TEM 8 E DANIELA TEM 12 ANOS ,AGORA SÓ JOGAR OS VALORES NA PROPOSIÇÃO 4, PARA CONFIRMAR SE TEREMOS RESULTADO VERDADEIRO V

    4-ou Michele tem 12 anos(F), ou Daniela 12 anos(V);

    MICHELE TEM 12 ANOS, ISSO É ''F'',POIS SABEMOS QUE MICHELE TEM 15

    DANIELA TEM 12 ANOS,ISSO E ''V'', TEMOS NA TABELA DA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA F-V=V

    PORTANTO, FECHAMOS TODAS AS PROPOSIÇÕES COM VALORES VERDADEIROS

    CONCLUI-SE QUE;

    CAROLINA TEM 8 ANOS

    MICHELE TEM 15 ANOS

    DANIELA TEM 12 ANOS

    GABARITO:LETRA ''A''

  • DEEM OS CREDITOS AO TELLES, POR FAVOR! COMEÇA DE BAIXO PRA CIMA ESCOLHE UMA COMO VERDADE A OUTRA SERÁ FALSA ASSIM SUCESSIVAMENTE.

ID
3977638
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quanto é dois quintos de um sétimo de 210?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(E)

    Quanto é dois quintos de um sétimo de 210?

    de => vezes

    2/5 * 1/7 * 210

    2/35 * 210 (simplifica 35 e 210 por 35)

    2 * 6 = 12

  • Lendo a questão de trás p/frente

    1/7 * 210 = 30

    30 * 2/5 = 60 / 5 = 12

    Gabarito: E

  • Quanto é um sétimo de 210 = 210/7 = 30

    .....dois quintos de um sétimo de 210 = 2 x 30 = 60/5 = 12

    GAB: E

  • 2/5 de 1/7 de 210

    1/7 de (x) 210 = 1x210=210

    210/7=30

    2/5 de (x) 30= 2x30=60

    60/5=12

    Letra: E

ID
3977641
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Vinicius assistiu 75% dos 64 jogos da copa. Quantos jogos ele deixou de assistir?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(C)

    Não precisa fazer 0,75 * 64 para achar a quantidade de jogos assistidos.

    Basta lembrar que 75% = 3/4.

    Então Vinicius assistiu 3/4 * 64. (simplifica 4 e 64 por 4)

    = 3 * 16

    = 48 jogos assistidos.

    Portanto deixou de assistir 64 - 48 = 16 jogos.

  • se ele assistiu 75% falta 25% dos jogos para completamos 100%

    25 * 64 = 1600 (corta 02 zeros)

    Gab: C

  • GABARITO: C

    regra de trê simples galera

    100% 64 jogos

    75% x jogos

    fazendo meio por extremos

    R= 48 diminui por 64 dando

    R= 16

  • 75% de 64= 48%

    48-64=16

    GABARITO LETRA C

  • 75% de 64: 75 x 64: 4.800/100 : 48

    64-48 : 16

  • Assistiu a... De Matemática tudo bem, mas na Gramática deixa a desejar, professor!

  • [GABARITO: LETRA C]

    64 JOGOS - FOI VISTO 75%

    64*75/100 = 48

    64 - 48 = 16

ID
3977644
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Nos termos da Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • gab: A

ID
3977647
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Nos termos da Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
3977650
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Nos termos do Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
ID
3977653
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). De acordo com o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, compete ao Conselho Consultivo:


I. opinar sobre as linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da EBSERH, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições.

II. propor linhas de ação, programas, estudos, projetos, formas de atuação ou outras medidas, orientando para que a EBSERH atinja os objetivos para a qual foi criada.

III. acompanhar e avaliar periodicamente o desempenho da EBSERH.

IV. assistir à Diretoria e ao Conselho de Administração em suas funções, com exceção da formulação, implementação e avaliação das estratégias de ação da EBSERH.

Alternativas
Comentários

  • Segundo o decreto 7.661 de dezembro de 2011

    Art. 24. Compete ao Conselho Consultivo:

    I - opinar sobre as linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da EBSERH, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições;

    II - propor linhas de ação, programas, estudos, projetos, formas de atuação ou outras medidas, orientando para que a EBSERH atinja os objetivos para a qual foi criada;

    III - acompanhar e avaliar periodicamente o desempenho da EBSERH; e

    IV - assistir à Diretoria e ao Conselho de Administração em suas funções, sobretudo na formulação, implementação e avaliação das estratégias de ação da EBSERH.

ID
3977656
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.


Nos termos do Regimento Interno Revisado da EBSERH, a Diretoria Executiva e o Conselho de Administração são obrigados a disponibilizar, por meio de comunicação formal, aos membros em exercício no Conselho Fiscal, dentro de ________, cópia das atas de suas reuniões e, dentro de ________ de sua elaboração, cópias dos balancetes e demais demonstrações financeiras elaboradas periodicamente, bem como dos relatórios de execução do orçamento.

Alternativas
ID
3977659
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.


Nos termos da Constituição Federal, __________ disporá sobre o regime jurídico, o piso salarial profissional nacional, as diretrizes para os Planos de Carreira e a regulamentação das atividades de agente comunitário de saúde e agente de combate às endemias, competindo _________, nos termos da lei, prestar assistência financeira complementar ________________, para o cumprimento do referido piso salarial.

Alternativas
Comentários

  • Correta Letra A:

    Constituição Federal de 1988 - CF/88:

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

    § 5º Lei federal disporá sobre o regime jurídico, o piso salarial profissional nacional, as diretrizes para os Planos de Carreira e a regulamentação das atividades de agente comunitário de saúde e agente de combate às endemias, competindo à União, nos termos da lei, prestar assistência financeira complementar aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, para o cumprimento do referido piso salarial.         (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 63, de 2010)         Regulamento

  • Uma dica aos amigos que não pegaram o jeito dessa questão!

    "piso salarial profissional nacional" - note que a questão cobrou algo que refere-se a todos (PISO SALARIAL DO BRASIL) ou seja, não pode uma lei inferior a lei nacional/federal reger, sobra portanto somente a alternativa "A".

    Existe uma diferença entre LEI NACIONAL X LEI FEDERAL

    Lei Nacional: uma lei é considerada nacional quando atingem os três entes federados (União, Estado e Município). Quando o Congresso Nacional cria uma lei, normalmente ela é caracterizada como nacional, e toda lei nacional é considerada federal. Como exemplo desse tipo, pode ser citada a Lei de Licitações, o Código Penal e a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).

    Lei Federal: a diferença de uma lei federal para uma lei nacional é que a primeira é toda aquela que possui ação apenas no âmbito federal, sem que atinja as demais esferas citadas. A Lei nº 8.112/90 é um exemplo de lei federal, já que trata do Estatutos dos Servidores Públicos Federais e diz respeito somente aos servidores da União e de fundações federais. Sendo assim, ela não é relevante para os Estados e Municípios.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre saúde. 

    A– Correta - É o que dispõe a Constituição em seu art. 198, § 5º: "Lei federal disporá sobre o regime jurídico, o piso salarial profissional nacional, as diretrizes para os Planos de Carreira e a regulamentação das atividades de agente comunitário de saúde e agente de combate às endemias, competindo à União, nos termos da lei, prestar assistência financeira complementar aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, para o cumprimento do referido piso salarial". 

    B– Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    C- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    D- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    E- Incorreta - Não é o que dispõe a Constituição a respeito do tema.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

  • Pela concordância verbal elimina-se 3

ID
3977662
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Nos termos da Lei Orgânica da Saúde (Lei nº 8.080/1990), assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra C

    a) Art. 10, § 2º No nível municipal, o Sistema Único de Saúde (SUS), poderá organizar-se em distritos de forma a integrar e articular recursos, técnicas e práticas voltadas para a cobertura total das ações de saúde.

    b) Art. 10,§ 1º Aplica-se aos consórcios administrativos intermunicipais o princípio da direção única, e os respectivos atos constitutivos disporão sobre sua observância.

    c) ERRADA - Art. 10. Os municípios poderão constituir consórcios para desenvolver em conjunto as ações e os serviços de saúde que lhes correspondam.

    d) Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

    e) Art. 12, Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

    Obs. Artigos da Lei 8.080/90.

  • Art. 10. Os municípios poderão constituir consórcios para desenvolver em conjunto as ações e os serviços de saúde que lhes correspondam.

ID
3977665
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com a Lei nº 8.142/1990, os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) serão alocados como


I. despesas de custeio e de capital do Ministério da Saúde, seus órgãos e entidades, apenas da administração direta.

II. investimentos previstos em lei orçamentária, de iniciativa do Poder Legislativo e aprovados pelo Congresso Nacional.

III. investimentos previstos no Plano Quinquenal do Ministério da Saúde.

IV. cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e Distrito Federal.

Alternativas
Comentários

  • Art. 2° Os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) serão alocados como:

    I - despesas de custeio e de capital do Ministério da Saúde, seus órgãos e entidades, da administração direta e indireta;

    II - investimentos previstos em lei orçamentária, de iniciativa do Poder Legislativo e aprovados pelo Congresso Nacional;

    III - investimentos previstos no Plano Qüinqüenal do Ministério da Saúde;

    IV - cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e Distrito Federal.

    Parágrafo único. Os recursos referidos no inciso IV deste artigo destinar-se-ão a investimentos na rede de serviços, à cobertura assistencial ambulatorial e hospitalar e às demais ações de saúde.

  • Art. 2° Os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) serão alocados como:

    I - despesas de custeio e de capital do Ministério da Saúde, seus órgãos e entidades, da administração direta e indireta;

    II - investimentos previstos em lei orçamentária, de iniciativa do Poder Legislativo e aprovados pelo Congresso Nacional;

    III - investimentos previstos no Plano Qüinqüenal do Ministério da Saúde;

    IV - cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e Distrito Federal.

    Parágrafo único. Os recursos referidos no inciso IV deste artigo destinar-se-ão a investimentos na rede de serviços, à cobertura assistencial ambulatorial e hospitalar e às demais ações de saúde.

ID
3977668
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com o Decreto Presidencial n° 7.508, de 28 de junho de 2011, são Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços


I. de atenção primária.

II. de atenção de urgência e emergência.

III. de atenção psicossocial.

IV. especiais de acesso aberto.

Alternativas
Comentários

  • Art. 9º São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

    I - de atenção primária;

    II - de atenção de urgência e emergência;

    III - de atenção psicossocial; e

    IV - especiais de acesso aberto.

  • A resposta correta seria a letra D mesmo que esteja faltando uma porta de entrada, POIS o correto é serviços especiais de acesso aberto

  • A resposta correta seria a letra D mesmo que esteja faltando uma porta de entrada, POIS o correto é serviços especiais de acesso aberto

  • Decreto Presidencial n° 7.508, de 28 de junho de 2011

    Art. 9º São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

    I - de atenção primária;

    II - de atenção de urgência e emergência;

    III - de atenção psicossocial; e

    IV - especiais de acesso aberto.

  • Decreto Presidencial n° 7.508, de 28 de junho de 2011

    Art. 9º São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

    I - de atenção primária;

    II - de atenção de urgência e emergência;

    III - de atenção psicossocial; e

    IV - especiais de acesso aberto.

ID
3977671
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Nos termos da Resolução 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde, assinale a alternativa INCORRETA. Aos Conselhos de Saúde Nacional, Estaduais, Municipais e do Distrito Federal, que têm competências definidas nas leis federais, bem como em indicações advindas das Conferências de Saúde, compete

Alternativas
Comentários

  • INCORRETA: B

    Correção:

    anualmente deliberar sobre a aprovação ou não do relatório de gestão;

  • Quinta Diretriz: aos Conselhos de Saúde Nacional, Estaduais, Municipais e do Distrito Federal, que têm competências definidas nas leis federais, bem como em indicações advindas das Conferências de Saúde, compete:

    VI - anualmente deliberar sobre a aprovação ou não do relatório de gestão;

    VIII - proceder à revisão periódica dos planos de saúde;

    XI - avaliar, explicitando os critérios utilizados, a organização e o funcionamento do Sistema Único de Saúde do SUS;

    XII - avaliar e deliberar sobre contratos, consórcios e convênios, conforme as diretrizes dos Planos de Saúde Nacional, Estaduais, do Distrito Federal e Municipais;

    XXVII - acompanhar a aplicação das normas sobre ética em pesquisas aprovadas pelo CNS;

ID
3991345
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação à inserção do Psicólogo no contexto hospitalar, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • C - Para a inserção do psicólogo no hospital, faz-se necessário que o profissional preste assistência ao paciente, é preciso conhecer a doença, não sendo necessário conhecer a rotina a qual o paciente vai ser submetido.

ID
3991348
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A análise institucional do hospital poderá ser dividida em duas partes, sendo: Estrutura Estática e Estrutura Dinâmica. Nesta perspectiva, qual das seguintes alternativas condiz com a Estrutura Estática?

Alternativas
ID
3991351
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao Diagnóstico na psicologia hospitalar, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Ótima questão para relembrar mais sobre o assunto.

    O gabarito é a letra B. O diagnostico hospitalar NÃO se assemelha com o psicodiagóstico. Ambos possuem método e objetivos diferentes.

ID
3991354
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação às principais fontes de informações sobre medicamentos acessíveis ao psicólogo hospitalar, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.


A. Posologia.

B. Apresentação.

C. Reações adversas.

D. Indicações terapêuticas.


1. Sugere as dosagens mais adequadas para o tratamento com aquele remédio.

2. Menciona os efeitos colaterais mais comumente encontrados nos pacientes que usam o remédio.

3. Lista das principais doenças ou situações clínicas em que o remédio pode ser usado.

4. Relaciona as diferentes formas farmacêuticas (comprimido, cápsulas, xarope, pomada) em que o produto é colocado para ser vendido.

Alternativas
ID
3991357
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com CAMON (1996), sobre as funções do Roteiro de Avaliação Psicológica no Hospital, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(a) correta(s).


I. Função Diagnóstica.

II. Fornecimento de dados sobre a estrutura psicodinâmica da personalidade da pessoa.

III. Instrumento de avaliação continuada do processo evolutivo da relação do paciente com sua doença e a perícia médica.

IV. Estabelecimento das condições de relação da pessoa com seu prognóstico.

Alternativas
Comentários
  • Perícia forense *

  • III. Instrumento de avaliação continuada do processo evolutivo da relação do paciente com sua doença e TRATAMENTO.

  • Letra D.

ID
3991360
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No roteiro de Avaliação Psicológica no Hospital, encontramos a avaliação do estado emocional geral do paciente. Nesta perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Exclui-se a identificação da presença de ruptura psicótica.

ID
3991363
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na Avaliação Psicológica aplicada ao hospital, mais precisamente no exame psíquico, encontramos a avaliação da consciência, incluindo o estado em que o paciente praticamente perde a capacidade de verbalizar, e com grande dificuldade de demonstrar compreensão aos estímulos que lhe são impostos. A motricidade fina está totalmente comprometida e a ampla, severamente complicada, e sua atenção voluntária começa a apresentar fortes sinais de dispersividade. Há também deterioração do pensamento conceptual, que se torna incoerente e fragmentário. Este estado denomina-se

Alternativas
Comentários

  • GAB B

    A Obnubilação da Consciência é uma alteração da consciência e se caracteriza pela diminuição da sensopercepção, lentidão da compreensão e da elaboração das impressões sensoriais. Há ainda lentificação no ritmo e alteração no curso do pensamento, prejuízo da fixação e da evocação da memória, algum grau de desorientação e sonolência mais ou menos acentuada.

    Na Obnubilação da Consciência há também deterioração do pensamento conceptual, que se torna incoerente e fragmentário. Com freqüência surgem formas alucinatórias, pseudo-alucinatórias ou delirantes. Embora o paciente não tenha condições de apresentar qualquer queixa somática, é possível verificar, pela expressão fisionômica, algum sentimento de sofrimento, inquietação, ansiedade, depressão, habilidade emocional ou irritabilidade.

  • Esse excerto me confundiu muito:

    "A motricidade fina está totalmente comprometida e a ampla, severamente complicada, e sua atenção voluntária começa a apresentar fortes sinais de dispersividade."

    Tinha a perspectiva que a obnubilação tratava-se de um quadro leve/moderado, portanto não apresentava complicações severas.

  • Turvação da consciência - Estado alterado de consciência que representa um estágio leve em um continuum que vai do alerta total ao coma. Alterações de lucidez, orientação e percepção estão associados com doenças cerebrais e outras doenças orgânicas não cerebrais. Embora o termo venha sendo utilizado para cobrir vários estados (incluindo a restrição do campo perceptual que se segue a estresse emocional agudo) deve ser usado para designar os estágios precoces de um estado confusional organicamente determinado.

ID
3991366
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Trata-se de um ideário que se corresponde a determinado conjunto de concepções que norteia as práticas de determinados serviços da rede substitutiva, que possuem propostas de atendimento e que podem ser classificadas dentro das tendências de Desinstitucionalização como desconstrução. Assinale a alternativa que se refere ao enunciado.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra C.

    As alternativas A e B são serviços do SUAS.

ID
3991369
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

É considerado como Ponto de Atenção do Componente da Atenção Especializada da Rede de Atenção Psicossocial, destinado a proporcionar a atenção integral e contínua a pessoas com necessidades relacionadas ao consumo de álcool, crack e outras drogas, com funcionamento nas 24 (vinte e quatro) horas do dia e em todos os dias da semana, inclusive finais de semana e feriados. O enunciado refere-se a

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra E - CAPS AD III

  • LETRA E

    PORTARIA Nº 130, DE 26 DE JANEIRO DE 2012

    Art. 1º Esta Portaria redefine o Centro de Atenção Psicossocial de Álcool e outras Drogas 24 h (CAPS AD III).

    Art. 2º O CAPS AD III é o Ponto de Atenção do Componente da Atenção Especializada da Rede de Atenção Psicossocial destinado a proporcionar a atenção integral e contínua a pessoas com necessidades relacionadas ao consumo de álcool, crack e outras drogas, com funcionamento nas 24 (vinte e quatro) horas do dia e em todos os dias da semana, inclusive finais de semana e feriados.

    Art. 3º O CAPS AD III poderá se destinar a atender adultos ou crianças e adolescentes, conjunta ou separadamente.

    Parágrafo único. Nos casos em que se destinar a atender crianças e adolescentes, exclusivamente ou não, o CAPS AD III deverá se adequar ao que prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente.

    Art. 4º O CAPS AD III poderá constituir-se como referência regional, de acordo com implantação pactuada pela Comissão Intergestores Regional (CIR) respectiva e desde que previsto no plano de Ação da Região de Saúde ou em instrumento equivalente.

    § 1º O CAPS AD III regional será retaguarda para grupo populacional de 200 a 300 mil habitantes.

    § 2º No caso do caput, o Plano de Ação da Região de Saúde ou o instrumento equivalente deverá indicar o Hospital Geral de referência para o CAPS III regional, garantindo-se apoio qualificado aos usuários que apresentem quadros de abstinência, intoxicação aguda ou outros agravos clínicos relacionados ao consumo de álcool,crack e outras dro

ID
3991372
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à atuação do psicólogo junto à equipe de saúde e sua prática profissional, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. Discussão de casos refere-se à participação do profissional em reuniões semanais, mantidas pela equipe de saúde, ocultando os aspectos emocionais dos casos apresentados.

II. Discussão de atitudes: o psicólogo poderá atuar no sentido de orientar discussões que envolvam as atitudes da relação médico-paciente, bem como processos inerentes ao processo de hospitalização.

III. Grupo de estudo: refere-se aos relatos de suas atividades à coordenação do setor.

IV. Controle burocrático: refere-se à possibilidade do profissional de psicologia orientar possíveis grupos de estudo que visem melhor compreensão das condições físicas e emocionais do paciente.

Alternativas
Comentários

  • I. Discussão de casos refere-se à participação do profissional em reuniões semanais, mantidas pela equipe de saúde, ocultando os aspectos emocionais dos casos apresentados.

    II. Discussão de atitudes: o psicólogo poderá atuar no sentido de orientar discussões que envolvam as atitudes da relação médico-paciente, bem como processos inerentes ao processo de hospitalização.

    III. Grupo de estudo: refere-se aos relatos de suas atividades à coordenação do setor.

    IV. Controle burocrático: refere-se à possibilidade do profissional de psicologia orientar possíveis grupos de estudo que visem melhor compreensão das condições físicas e emocionais do paciente.

  • Referência dessa questão: livro de Angerami "Tendências em psicologia hospitalar"

    A atuação do psicólogo junto à equipe de saúde se dará nos seguintes níveis:

    • Discussão de casos: o psicólogo participará das reuniões semanais mantidas pela equipe de saúde provendo os aspectos emocionais dos casos apresentados e enriquecendo as discussões com subsídios que permitam uma visão globalizante do paciente. Também poderão ser apresentados pareceres ou diagnósticos psicológicos de determinados pacientes quando solicitados pela equipe de saúde.

    • Discussão de atitudes: o psicólogo poderá atuar no sentido de orientar discussões que envolvam as atitudes da relação médico-paciente, bem como aspectos inerentes ao processo de hospitalização e que englobem os cuidados dispensados pela equipe de saúde para o restabelecimento do paciente. 

    • Grupos de estudo: o psicólogo poderá orientar possíveis grupos de estudo que visem uma melhor compreensão das condições físicas e emocionais do paciente. O grupo de estudo poderá versar sobre o processo de hospitalização e, dessa maneira, contribuir para que a equipe de saúde adquira condições ideais para o desempenho de suas funções.

    • Controle burocrático: o serviço de psicologia fornecerá quinzenalmente relatos de suas atividades à coordenação do setor. Também será feito fichamento dos casos atendidos, de modo a facilitar o desenvolvimento do setor. Periodicamente, em prazo a ser determinado, o serviço de psicologia, por intermédio de seus responsáveis, terá reuniões com os responsáveis pelo setor para que o trabalho possa ser avaliado e reestruturado quando se fizer necessário.

    A opção I está errada na parte de ocultar os aspectos emocionais. E as opções com o conceito de grupos de estudo e controle burocrático estão invertidas.

ID
3991375
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São reações somáticas, observadas em crianças hospitalizadas sem suas mães:

Alternativas
Comentários

  • Suponho que esteja faltando a palavra EXCETO.

  • A questão busca saber qual reação somática

  • letra C.

ID
3991378
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São razões dos pais para a não visitação dos pacientes crianças internados, EXCETO

Alternativas
ID
3991381
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito dos fundamentos e princípios da Psicologia da Saúde, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. A psicologia da saúde é a aplicação de princípios e pesquisas psicológicas para a melhoria da saúde e a prevenção e o tratamento de doenças.

II. A psicologia da saúde é a aplicação de princípios e pesquisas sociológicas para a melhoria da saúde e a prevenção e o tratamento de doenças.

III. A psicologia da saúde caracteriza-se pela evitação de princípios e pesquisas psicológicas para a melhoria da saúde e a prevenção e o tratamento de doenças.

IV. A psicologia da saúde é a aplicação de princípios e pesquisas filosóficas para a melhoria da saúde e a prevenção e o tratamento de doenças.

Alternativas
ID
3991384
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Diante de um paciente que faz uso de substâncias, é importante a caracterização detalhada do consumo, questionando, para todas as drogas consumidas. Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. As motivações do uso.

II. A quantidade utilizada.

III. O padrão de uso.

IV. Os efeitos obtidos.

Alternativas
Comentários

  • Não, não é possível.

  • I, II, III e IV. estão corretas

  • LETRA E

    Todos os itens apresentados devem ser observados no atendimento aos usuários de drogas. Tais informações podem ser coletadas através de entrevistas de anamnese e outros instrumentos. Assim, o conjunto de informações coletadas pode subsidiar a formulação do Plano de Atendimento Individualizado, possibilitando uma atuação mais efetiva por parte dos profissionais envolvidos.

ID
3991387
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São exemplos de manejo psiquiátrico, para o tratamento de dependência química:

Alternativas
Comentários

  • A explicação para esta resposta pode ser encontrada em:

    https://www.unasus.unifesp.br/biblioteca_virtual/esf/1/casos_complexos/Vila_Santo_Antonio/Complexo_12_Vila_Abordagem_dependencia.pdf

  • motivação para abstinência.

  • Gabarito C.

    Tratamento – Princípios gerais

    • Avaliação psiquiátrica completa

    º Anamnese detalhada sobre o padrão de consumo atual e passado, bem como seus efeitos no funcionamento “biopsicossocial”.

    º Avaliação médica e psiquiátrica global (anamnese e exame físico/psíquico).

    º História de tratamentos psiquiátricos prévios e seus resultados.

    º Avaliação das condições familiares e sócias.

    º Testes laboratoriais para avaliar condições concomitantes comuns com dependências (por exemplo, avaliação da função hepática em etilistas).

    º Com a permissão do paciente, contato com terceiros para informações adicionais.

    • Manejo psiquiátrico

    º Motivação para abstinência.

    º Manejar os episódios de intoxicação e abstinência.

    º Promover psicoeducação e facilitar a aderência ao tratamento.

    º Diagnosticar e tratar comorbidades.

    º Avaliar necessidade e disponibilidade de tratamentos específicos.

    º Avaliar a segurança e o setting terapêutico adequados: local de tratamento o menos restritivo possível, que seja seguro e efetivo para o caso.

ID
3991390
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pode-se afirmar que são exemplos de intervenções psicoterápicas para a dependência química:

Alternativas
Comentários

  • Letra A. Manejo de contingências: incentivos ou recompensas que encorajam metas comportamentais específicas.

  • LETRA A

    O terapeuta das abordagens comportamentais faz uso da Análise Funcional e outras técnicas para modificar comportamentos disfuncionais (a exemplo da dependência química).

    Baseado nisso, ele pode fazer uso do "manejo de contingências" para intervir na realidade vivenciada pelo sujeito. Dessa forma, o terapeuta pode estabelecer metas e comportamentos específicos que são selecionados através de incentivos ou recompensas (Reforçamento Comportamental).

    Bons estudos.

ID
3991393
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São critérios que caracterizam a dependência, EXCETO

Alternativas
Comentários

  • Letra A: eles dão a explicação de ABSTINÊNCIA e não tolerância.

ID
3991396
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação aos objetivos da psicologia da saúde, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. Estudar de forma não científica as causas e origens de determinadas doenças.

II. Na identificação da etiologia e no diagnóstico relacionado à saúde, à doença e às disfunções, bem como no aperfeiçoamento do sistema de política da Saúde.

III. Atuar no sustento da profilaxia, pela falta de compreensão pedagógica e científica.

IV. Aplicação dos conhecimentos e das técnicas psicológicas à saúde.

Alternativas
Comentários

  • Letra C.

ID
3991399
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O contexto, em que a mensagem central da psicologia da saúde é que a saúde e a doença estão sujeitas a influências psicológicas, denomina-se

Alternativas
ID
3991402
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São tendências que moldaram a psicologia da saúde:

Alternativas
Comentários

  • Letra B é o item mais plausível.

ID
3991405
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Estudos descritivos, estudos observacionais, estudos experimentais, estudos epidemiológicos e metanálise, são exemplos de

Alternativas
Comentários

  • E - refere-se à metodologia utilizada na pesquisa.

ID
3991408
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A Célula nervosa, incluindo o corpo celular, os dendritos e o axônio (que às vezes é revestido pela bainha de mielina), denomina-se

Alternativas
Comentários

  • Os neurônios apresentam três partes básicas: os dendritos, o axônio e o corpo celular. 

ID
3991411
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A Rede de neurônios em torno do núcleo central do cérebro; associado a emoções como o medo e a agressão; inclui o hipotálamo, a tonsila e o hipocampo, essa rede denomina-se

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D.

    Além dos já mencionados, também incorpora o sistema límbico o giro do cíngulo, o septo e o corpo mamilar.

    O sistema límbico, também conhecido como cérebro emocional, é um conjunto de estruturas localizado no cérebro de mamíferos, abaixo do córtex e responsável por todas as respostas emocionais.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/sistema-limbico/#:~:text=O%20sistema%20l%C3%ADmbico%2C%20tamb%C3%A9m%20conhecido,por%20todas%20as%20respostas%20emocionais.

  • chiavenato discorda da sua afirmacao n.2 sobre as desvantagens na descentralizacao

ID
3991414
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Qual estrutura a seguir que está ligada à memória?

Alternativas
Comentários

  • O tálamo é uma região de grande importância funcional e atua como estação de retransmissão para os principais sistemas sensitivos (exceto a via olfatória). Está ainda implicado no controle da motricidade (extrapiramidal), no comportamento emocional e no grau de ativação do córtex.

    Formação reticular é uma parte do tronco cerebral (ou tronco encefálico) que está envolvida em ações como os ciclos de sono, o despertar e a filtragem de estímulos sensoriais, para distinguir os estímulos relevantes dos estímulos irrelevantes. A sua principal função é ativar o córtex cerebral

    A medula óssea desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das células sanguíneas, pois é lá que são produzidos os leucócitos (glóbulos brancos), as hemácias (glóbulos vermelhos), e as plaquetas. Os leucócitos são os agentes mais importantes do sistema de defesa do nosso organismo, nos defendem das infecções.

    Tronco: É formado pelo pescoço, tórax e abdômen. Dentro do tórax encontramos os pulmões e o coração. No abdômen encontramos o estômago, fígado, intestino, rins, e bexiga.

ID
3991417
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São hormônios que estimulam o corpo em momento de estresse:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D. Não fazia ideia da resposta, mas escolhi a alternativa mais taxativa e que parecia apresentar um conceito "absoluto" em comparação com as outras.
  • A questão faz referência a hormônios estimulantes. Alternativa A

  • Resposta letra A.

    Cortisol é o hormônio ligado ao estresse, o que elimina a letra B e E. Hipófise e córtex são estruturas, o que elimina a letra C e D.

  • a)epinefrina, norepinefrina e cortisol.