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Prova MPE-GO - 2017 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Ceres


ID
2524639
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pediatras de todo o país vêm sendo orientados a “receitar livros" para seus pacientes de zero a seis anos. A medida, anunciada nesta semana pela SBP (Sociedade Brasileira de Pediatria), visa estimular o aumento das conexões cerebrais nos pequenos por meio da leitura feita a eles pelos pais ou por pessoas próximas.

Trecho retirado do seguinte texto: MARQUES, Jairo. Folha de S. Paulo. 18 out. 2015.


Na frase acima, o uso das aspas na expressão “receitar livros" se justifica porque:

Alternativas
Comentários
  • Letra B - a previsibilidade semântica entre o verbo e o seu complemento é rompida.

     

    Geralmente seria --> receitar remédios 

    No entanto, coloca-se receitar livros.

    Isso quebra a previsibilidade com a qual "estamos acostumados"

     

     

  • Quanto a letra A, o erro está em afirmar que as aspas são utilizadas para atestar o sentido literal da palavra. Na verdade as aspas são usadas para os sentidos conotativos, figurados. 

  • CORRETA B

     

    ASPAS ( “ ” )



    A) Isolar palavras ou expressões que fogem à norma culta, como gírias, estrangeirismos, palavrões, neologismos, arcaísmos e expressões populares.
    Ex.: Maria ganhou um apaixonado “ósculo” do seu admirador.
    Ex.: A festa na casa de Lúcio estava “chocante”.
    Ex.: Conversando com meu superior, dei a ele um “feedback” do serviço a mim requerido.

     

    O correto seria receitar medicamentos, mas foi trocado pelos livros. As aspas são justamente para dar ao leitor essa ideia de ironia.

     

     

    "Comece acreditando que é possível."


ID
2524642
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Uma equipe de pesquisadores descobriu na Namíbia fósseis de esponja, que podem ser a primeira prova de vida animal na Terra, o que faz remontar em milhões de anos a data estimada da aparição desta forma de vida.


Os fósseis estavam, em sua maioria, no Parque Nacional de Etosha e também em outros pontos do país africano, em rochas de até 760 milhões de anos.

A descoberta é de uma equipe internacional de dez pesquisadores que publicaram seus resultados no “South African Journal of Science".

A comunidade científica considera que a vida animal teria surgido na Terra entre 600 milhões e 650 milhões de anos. (...)". Texto adaptado: “Fóssil altera data de surgimento da vida animal na terra”.

(www.folha.uol.com.br).


Em função da forma verbal “teria surgido", é possível concluir que a informação da descoberta é:

Alternativas
Comentários
  • c) uma possibilidade sugerida. (pois ele não tem a certeza de tempo isso gerando uma possibilidade entre 600 ha 650 milhoes de anos.)

  • verbo no futuro do pretérico no indicativo.

  • TERIA SURGIDO está conjugado no futuro do pretérito composto do indicativo (verbo auxiliar TER ou HAVER no futuro do pretérito simples do indicativo + PARTICÍPIO) e pode indicar:

     

    1 - um fato posterior (normalmente hipotético) a um fato no passado

     

    2 - uma consequência hipotética, atrelada a uma condição, que não chegou a realizar-se

     

    3 - incerteza sobre fatos passados ou futuros (gabarito!)

     

    Bons estudos.

  • Gente, uma dica: Não vai direto para o enunciado e tenta fazer o mais rápido possível ( eu faço isso direto). Leiam o texto umas 3x primeiro. Depois que eu li 3x o texto a questão ficou fácil. Agora eu resolvo com calma, parei de ficar chutando...

  • quem nao estudou vai no texto pra ver e erra hehe


ID
2524645
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a alternativa em que a vírgula NÃO está empregada corretamente:

Alternativas
Comentários
  • Vamos ao que segue..

     

    b  Sei que você não gosta de estudar quando é feriado mas, será preciso para fazer um bom exame.

     

    A vírgual deveria vir antes da conjução "mas". Ficando assim: "Sei que você não gosta de estudar quando é feriado, mas será preciso para fazer um bom exame.

     

    Espero ter ajudado.

     

    Abraço

  • Na alternativa B a vírgula foi usada de maneira incorreta , pois ela deveria estar antes do conjunção adversativa "mas" uma das várias funções da vírgula é separar orações coordenadas sindéticas ( esta que está em analise ) e assindética . 

    Como todo cuidado é pouco e pode aparecer algo relacionada a isso nas provas , Orações sindéticas são aquelas que têm conectivos(Sindetos) e assindéticas são aquelas que não pussuem em sua estrutura conectivos. 

    Só complementando o comentário do Colega. 

    Bons estudos ! 

  • quando bati o olho na B deu pra saber,questão facil!

     

  • b-

    A virgula antes de conjunção 'e'/ mas é quando separar oraç~coes coordenadas assindeticas quando contiverem verbos principais distintos

  • edimir dantes, o mais legal é ver vc aqui com as suas frases positivas, bons estudos e sucesso pra você!


ID
2524648
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O desemprego dos idiotas


Uma pesquisa da CNI (Confederação Nacional da Indústria), que acaba de ser divulgada, informa que inúmeros setores da economia estão desesperados à procura de mão de obra qualificada. Não estamos falando aqui de doutores, mas de qualificações simples. Esse é o desemprego dos idiotas.

É preciso muita idiotice pública (muita mesmo) para chegarmos nessa situação em que há um imenso número de desempregados, especialmente jovens, e uma não menos imensa demanda por trabalhadores com um mínimo de preparo. Além do drama humano dos batalhões de marginalizados, temos um nada desprezível impacto no crescimento econômico. Sem contar que, com melhor educação profissional, se conseguiría distribuir mais a renda.

O desemprego dos idiotas ocorre, entre outros motivos, porque se dá mais atenção aos cursos superiores tradicionais, os quais, muitas vezes, são de péssima qualidade e cuja empregabilidade é baixíssima. Isso com estímulo oficial que dá bolsas a alunos mais pobres para cursarem faculdades medíocres.

Para reduzir esse problema, bastaria conhecer as vocações econômicas locais e preparar mão-de-obra para elas, acrescentando ensino profissionalizante ao ensino regular. Tudo isso pode ser feito com a ajuda dos recursos de educação à distância. Nada disso é novidade e já temos, no Brasil, vários casos de sucesso. É muito mais barato um curso superior para tecnólogo do que a graduação normal. Mas muitos jovens não sabem disso na hora de prestar o vestibular.

O melhor que se pode fazer pela inclusão de verdade dos jovens é ampliar a oferta de ensino profissionalizante, transformando as escolas de ensino médio numa porta de saída ao mercado de trabalho.

(Gilberto Dimenstein. Folha Online, 7/10/2007, www.folha.com.br).


Julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes proposições.


I. O crescimento econômico exige competência profissional e não capacitação profissionalizante.

II. Não se vislumbra uma necessidade premente de ensino profissionalizante diante do crescimento econômico.

III. Entende-se por idiotice pública a condição atual de muitos jovens desempregados não atenderem às exigências do mercado.

IV. O governo faz investimentos em cursos superiores de baixa qualidade, todavia de valor empregatício.


A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • I. O crescimento econômico exige competência profissional e não capacitação profissionalizante. ( o autor deixa claro que é muito mais viável um ensino profissionalizante, por ser mais barato e mais rápido). FALSA 

     

    II. Não se vislumbra uma necessidade premente de ensino profissionalizante diante do crescimento econômico.(muito pelo contrário é uma forma mais rápida de ingressarem pessoas no mercado de trabalho, para sanar a alta taxa de desempregados idiotas.) FALSA

      

    III. Entende-se por idiotice pública a condição atual de muitos jovens desempregados não atenderem às exigências do mercado. VERDADEIRA

     

    IV. O governo faz investimentos em cursos superiores de baixa qualidade, todavia de valor empregatício. ( desemprego dos idiotas ocorre, entre outros motivos, porque se dá mais atenção aos cursos superiores tradicionais, os quais, muitas vezes, são de péssima qualidade e cuja empregabilidade é baixíssima). FALSA

     

    ALTERNATIVA C


ID
2524651
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - A

    a) sobrancelha - vergonhoso - atrasado - negligência - majestoso

     

    b) detenção - cizânia - ilegível - bálsamo - pretensioso 

     

    c) deletério - colisão - hipocondríaco - ciência - delicadeza

     

    d) onipresença - madrasta - traseira - plausível - emérito

     

    e) plebiscito - civilização - excelência - piche - excêntrico

     

    HEY HO LET'S GO!

  • Gabarito A

    Negligência paroxítona terminada em ditongo crescente 

  • a)

    sobrancelha - vergonhoso - atrasado - negligência - majestoso.

  • Na letra D está escrito " madastra" o correto não seria MADRASTA? 

  • Chega dói ler uns erros de português!

  • Que menino agressivo. Vamos com calma, guerreiro. Venha cá, vamos conversar. kkkkkkkkkkkkkkkk

  • Calmaaaaaaaaa Lucas kkk..

  • a sobrancelha - vergonhoso - atrasado - negligência - majestoso.

    b detenção - cizânia - ilegível - bálsamo - pretensioso.

    c deletério - colisão ou coalizão - hipocondríaco - ciência - delicadeza.

    d onipresença - madrasta - traseira - plausível - emérito.

    e plebiscito - civilização - excelência - piche - excêntrico. 

  • Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP)

    Academia Brasileira de Letras (ABL)

    pixé,

    piche

    piché


ID
2524654
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um homem precisa viajar. Por sua conta, não por meio de histórias, imagens, livros ou TV. Precisa viajar por si, com seus olhos e pés, para entender o que é seu. Para um dia plantar as suas próprias árvores e dar-lhes valor. Conhecer o frio para conhecer o calor. E o oposto. Sentir a distância e o desabrigo para estar bem sob o próprio teto. Um homem precisa viajar para lugares que não conhece para quebrar essa arrogância que nos faz ver o mundo como o imaginamos, e não simplesmente como é ou pode ser; que nos faz professores e doutores do que não vimos, quando deveriamos ser alunos, e simplesmente ir ver.

(Amyr Klink, Mar sem fim).


Da análise do texto, é possível concluir que a repetição de “precisa viajar” acentua, no contexto, o valor daquelas experiências que:

Alternativas
Comentários
  • d: Concretizam o aprendizado das diferenças que formam a indentidade pessoal

  • questão quase INTEGRALMENTE copiada da prova de português da FUVEST 2006.


ID
2524657
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à grafia correta das palavras, a alternativa que apresenta pelo menos um vocábulo escrito incorretamente é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    E) Enxurrada

  • QUESTÃO COM A MÍNIMA POSSIBILIDADE DE ALGUÉM ACERTAR, APENAS COLOCOU UMA DENTRE AS TRÊS ERRÔNEAMENTE !!!

  • Mas a intenção é essa mesmo, Jonathan rsrs

  • mínima possibilidade de alguém acertar? tava muito moleza, fala sério! precisa estudar mais camarada kkkkk

    "pelo menos um vocábulo escrito incorretamente"

     

  • Ch ----> cheio ou charque: encher, enchimento, encharcar.

    Ou seja, tudo que tem a ver com CHEIO e CHARQUE é com CH.

    O resto é com X: ENXADA, ENXURRADA,ENXAME, ENXAQUECA, EXEGESE

     

    FRita.

  • e)

    quisesse - enchurrada - trouxa. 

  • ENXURRADA, COM X.

  • Usa-se X após a sílaba inicial EN (ENXame - ENXada - ENXerto)

    Exceção: ENCHer e derivados (ENCHente);

  • "Erroneamente" não recebe acento, Jonathan Carlos.

  • A exceção dessa regra são as palavras derivadas  CH. Por exemplo, encher começa com a sílaba en e mesmo assim escreve-se com CH. Isso porque a palavra é derivada do termo cheio. Sendo assim, preencher, enchente e outras variações também carregam o CH.

    Ex: enaCHimento, preenCHer, enCHente, enCHova
     

  • Letra "e". Quisesse, enCHurrada e trouxa. Na palavra "enchurrada" usa-se o "x". 

    A exceção dessa regra são as palavras derivadas  CH. Por exemplo, encher começa com a sílaba en e mesmo assim escreve-se com CH. Isso porque a palavra é derivada do termo cheio. Sendo assim, preencher, enchente e outras variações também carregam o CH.

    Ex: enaCHimento, preenCHer, enCHente, enCHova

  • Após ditongo, usa-se X ou S (som de Z).   (aulas do professor Homero Santos) 

    enxame [EIxame]  (ditongo fonético) 

    peixe 

     

    Gabarito: letra E

  • USA-SE  X APÓS:  ME.DIT.EN

     

     

    ME:    MEXEU, MEXILHÃO

     

    DITONGO:    FEIXE, TROUXA, QUEIXO, BAIXO

     

    EN:   ENXADA, ENXURRADA,  ENXAME

     

     

     

     

    "Nenhum obstáculo é tão grande se sua vontade de vencer for maior"

     

     

     

     

  • EXTRA-OFICIAL TERIA HIFEN

  • Rafaela, equivoca-se em seu comentário. O prefixo “extra-” aglutina-se ao termo seguinte porque a vogal que inicial a segunda palavra difere da que termina o prefixo. Sendo assim, “extraoficial” escreve-se junto.

  • * Depois da sílaba -en. Pode ser confundido com algumas das exceções: (Enchente).

    Gabarito:  e) quisesse - enxurrada - trouxa. 

    Qlqr coisa me corrijam aí. 

  • Alguem sabe qual é o erro da letra A?

  • Jazz, a letra a) não tem erro, veja o enunciado da questão: Quanto à grafia correta das palavras, a alternativa que apresenta pelo menos um vocábulo escrito incorretamente é: LETRA E. A única palavra escrita incorretamente é ENCHURRADA. Todas as demais estão corretas.

  • a-mexer - recauchutar - extraoficial.

    b-bactérias - obsoleto - repusesse.

    c-gorjeta - indústrias - refúgio. 

    d-analisar - êxito - enxaqueca.

    e-quisesse - enxurrada - trouxa.

  •  ENXURRADA


ID
2524660
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em setembro, Lúcia e Mauro vão conhecer a fazenda de seus primos. Pretendem visitar diversas cachoeiras e trilhas. Para a viagem, eles não poderão esquecer de levar: blusas, repelentes, lanternas, colchonetes e escovas de dentes.


Nesta frase, os dois pontos foram utilizados para anunciar:

Alternativas
Comentários
  • gab e 

     

    usa-se os dois pontos:

    para dar inicio a uma enumeração.

     

     

  • Aqui não aparecem esses dois pontos.  

  • Não encontrei os dois pontos...

  • Em setembro, Lúcia e Mauro vão conhecer a fazenda de seus primos. Pretendem visitar diversas cachoeiras e trilhas. Para a viagem, eles não poderão esquecer de levar : blusas, repelentes, lanternas, colchonetes e escovas de dentes.

  • kkk, pior que quem não encontrou os dois pontos é o acento em idÉia. hahahha


ID
2524663
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o verbo sublinhado é classificado como verbo intransitivo:

Alternativas
Comentários
  • a) vti
    b)intransito pois pede adverbio, no caso da oração B, adverbio de lugar.
    c)vtd
    d)vtd
    e)v. de ligação

  • Verbos Intransitivos

    Os verbos intransitivos não possuem complemento. É importante, no entanto, destacar alguns detalhes relativos aos adjuntos adverbiais que costumam acompanhá-los.

    a) Chegar, Ir

    Normalmente vêm acompanhados de adjuntos adverbiais de lugar. Na língua culta, as preposições usadas para indicar destino ou direção são: a, para.

    Exemplos:

    Fui 

    ao teatro.
          Adjunto Adverbial de Lugar

    Ricardo foi para a Espanha.
                      Adjunto Adverbial de Lugar

     

    Obs.: "Ir para algum lugar" enfatiza a direção, a partida." Ir a algum lugar" sugere também o retorno.

    Importante:  reserva-se  o uso de "em" para indicação de tempo ou meio. Veja:

    Cheguei a Roma 

    em outubro.
                            Adjunto Adverbial de Tempo

    Chegamos no trem das dez.
                         Adjunto Adverbial de Meio

     

    b) Comparecer

    O adjunto adverbial de lugar pode ser introduzido por em ou a.

    Por Exemplo:

    Comparecemos ao estádio (ou no estádio) para ver o último jogo.

     

  • A) Concordar - VTI (com)

    B) Cair - VI

    C) Matar - VTD

    D) Inundar - VTD

    E) Verbo de Ligação

  • Verbo intransitivo não precisa de complemento. (mas pode ter)

    Ao ler "minha avó caiu nas escadas", da para entender que a avó caiu, "nas escadas" é o complemento, mas sem ele da para entender o que a frase quis expressar.


ID
2524666
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Complete as frases abaixo com uma das opções que estão entre parênteses e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


I. Em que pese os diversos ___________ Guilherme jamais abandonou o sonho de ser servidor público, (impecilhos / empecilhos);

II. Mariana tem o _______________ de trabalhar no melhor setor da empresa, (previlégio / privilégio); 

III. É pouco provável que os filhos de Clemente ____________ no próximo final de semana, (viagem / viajem);

IV. Joana labora numa________de móveis para a cozinha, (seção / cessão).


A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • regras 

    cessão = ato de ceder   

    sessão = reuniao 

    secção = parte, divisão 

     

  • Letra: A

    empecilhos - privilégio - viajem - seção.​

  • VIAGEM ---> SUBSTANTIVO, VEM JUNTO A ELE UM "ARTIGO", QUE SE REFERE AO VERBO VIAJAR!!!

    VIAJEM---> VERBO "VIAJAR"

     

     

     

    ALTERNATIVA --> A

  • Eu associei impecilho a impedimento e "lasquei-me"....kkkkkk

  • a)

    empecilhos - privilégio - viajem - seção.

  • CORRETA A

     

    Viagem x Viajem

     A palavra viagem é um substantivo, sinônimo de jornada e deslocamento. Viajem é uma forma conjugada do verbo viajar.

     

    Exemplos com viagem:

    Boa viagem! (substantivo)

    Cheguei de viagem.

    Tenha uma boa viagem.

    A viagem foi boa?

     

    Exemplos com viajem:

    Viajem apenas amanhã, aproveitem o dia de hoje! (verbo)

    Tomara que eles viajem em segurança! 

     

    Sessão, Seção, Cessão

    • Sessão

    Significa espaço de tempo de uma reunião deliberativa, de um espetáculo de cinema, teatro, etc. 

    ex.: A sessão demorou muito a começar, mas o filme valeu a pena.
    A sessão terá como objetivo aprovar ou não a nova lei do estudante.
    A sessão com o psicólogo durou um pouco mais do que o planejado.

    • Cessão

    Tem um único significado: ceder, ou seja, transferir algo, dar posse de algo a outrem. Para se lembrar do modo como se escrever lembre-se que “ceder” começa com “c”.

    ex.: A cessão de suas terras foi aceita.
    Autorizei a cessão dos materiais deste departamento à instituição carente que os solicitou.

    • Seção 
    Quer dizer o mesmo que secção, ou seja, do ato ou efeito de repartir. Significa ainda: divisão de repartições públicas, parte de um todo, departamento.

    ex.: Cada seção deste projeto vai ter que ser analisada.

     

    "Seja sempre sua melhor versão."

  • Caí feito pato

  • jurava que era "impecilhos"

  • Impecilho é igual Imbigo ---> Não existem

  • Assim, toda vez que viagem for um substantivo e indicar o ato de viajar, deverá ser escrito com “g”.

    Quando for a flexão do verbo viajar na terceira pessoa do plural do presente do subjuntivo, virá com “j”: que eles viajem o mais breve possível, pois o trânsito já está começando a ficar ruim.

    Veja outros exemplos:

    Vocês fizeram boa viagem?
    Não é bom que vocês viajem com chuva.
    Eu viajei para Espírito Santo e foi ótimo!
    A viagem para Espírito Santo foi ótima!
    É praticamente certeza que a minha viagem será adiada!

  • Resposta: o correto é empecilho. A palavra impecilho está errada.

    "Empecilho" tem o mesmo significado de "obstáculo".

    Exemplo: "Este acordo é um empecilho para eu conseguir alcançar o meu objetivo" (este acordo é um obstáculo para eu conseguir alcançar o meu objetivo).
    Keyla Karla. Professora de língua portuguesa.

  • alternativa correta e letra E E VIAGEM NAO VIAJEM 

     

     

  • Pessoal, quando vocês erram na ortagrafia de uma palavra, como fazem para assimilar a forma correta?

  • Charlene Rodrigues 

    02 de Abril de 2018, às 15h23

    Útil (0)

    Pessoal, quando vocês erram na ortagrafia de uma palavra, como fazem para assimilar a forma correta?

    eu olho nos comentarios ou pesquiso ate descobrir o motivo, nao do meu erro, e sim o porque aquela palavra esta escrita daquela maneira.

  • CORRETA A.

    empecilhos - privilégio - viajem - seção.

    Viagem - substantivo;

    Viajem - verbo.

  •  Em que pese os diversos ___________ Guilherme jamais abandonou o sonho de ser servidor público????????????????????


ID
2524669
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere as seguintes afirmações:


I - Na frase “Só reconhecemos os verdadeiros amigos quando estamos enfrentando dificuldades.” é obrigatório o uso de vírgula antes do QUANDO.

II - Na frase “Então ela se levantou, veio até a porta e pegou o refrigerante.” a omissão do acento indicativo da crase no A é um grande equívoco.

III - Na frase “Uma amizade, ainda que imperfeita, não nos decepcionará, a menos que lhe dermos um valor absoluto.” a virgulação é inteiramente adequada.

IV - Na frase “O sentido controverso da palavra discussão, deve-se ao modo pelo qual costumam agir, os contendores, ao exporem seus argumentos." a virgulação não está inteiramente correta.


Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • I - Na frase “Só reconhecemos os verdadeiros amigos quando estamos enfrentando dificuldades.” é obrigatório o uso de vírgula antes do QUANDO. INCORRETO

    A frase está em sua ordem direta, Sujeito (Oculto) + Verbo + Complemento + Outros termos. No caso em questão, a oração "quando estamos enfrentando dificuldades" representa uma oração adverbial de tempo, sendo que a vírgula só seria obrigatória se esta oração estivesse deslocada.

    II - Na frase “Então ela se levantou, veio até a porta e pegou o refrigerante.” a omissão do acento indicativo da crase no A é um grande equívoco. INCORRETO

    A crase é facultativa neste caso.

    Casos de crase facultativa:

    1) Quanto estiver precedido por "até". Ex: Foi até a/à praia.

    2) Antes de pronomes possessivos femininos. Ex: Ele foi a/à sua casa.

    Obs: Quando o pronome estiver substantivado a crase é OBRIGATÓRIA. Ex: Ele foi a/à sua casa, mas não à nossa.

    3) Analisando a semântica, quando o termo na frente for feminino e genérico. Ex: Ele se refere a guerra.

    Obs: Quando o termo for específico a crase é OBRIGATÓRIA. Ex: Ele chegou à terra de seus avôs.

    4) Diante de nomes próprios femininos: Ex: Ele se referiu a/à Paula.

    III - Na frase “Uma amizade, ainda que imperfeita, não nos decepcionará, a menos que lhe dermos um valor absoluto.” a virgulação é inteiramente adequada. CORRETO

    Período composto por subordinação adverbial com ideia de concessão. "a menos que" é conjunção concessiva. Desta forma o uso da vírgula está adequado. 

    Lembrando da ordem direta de uma oração: Sujeito + Verbo + Complemento + Outros Termos. Não se separa sujeito, verbo e complemento. Os outros termos (advérbios por exemplo) tem a vírgula opcional, a não ser que estejam deslocados, caso em que a vírgula se torna obrigatória para termos extensos.

    IV - Na frase “O sentido controverso da palavra discussão, deve-se ao modo pelo qual costumam agir, os contendores, ao exporem seus argumentos." a virgulação não está inteiramente correta. CORRETO

    A frase está separando o sujeito (sentido) e o verbo(deve-se), portanto a virgulação está incorreta, tornando o enunciado correto.

  • Que raiva! Lendo rápido, não vi a palavra NAO na IV opção. ATENCAO! ATENCAO! 

  • kkkkkkkkk aconteceu o mesmo comigo, li rápido e não vi o NÃO

  • Aconteceu o mesmo comigo, não o vi o NÃO no item IV.

    Gabarito A

  • Putz, a afirmação da IV me quebrou.

  • Que droga! Não vi o "não.

  • Putz... mais um pego pelo "não"!

  • I - oração principal + oração subordinada adverbial (vírgula opcional) se estiver nesta ordem

    II - após ATÉ, com palavra feminina, a crase é FACULTATIVA: "João foi até a (à) praia"

    III - subordinada adverbial deslocada - entre vírgulas, CORRETO

    IV - separa sujeito de seu verbo - afirmação incorreta, logo a afirmação do enunciado está CORRETA

    gabarito A

  • Mais um pego pelo NÃO ! =/

  • esse NÃO desgraçado! =)))

     

  • Aconteceu de novo, Pica-Pau - Dopey Dick.

  • Mais uma para o clube do "não"!

  • Também não vi o "não" do último item


ID
2524672
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Das frases abaixo, a única sem erros de ortografia é:

Alternativas
Comentários
  • a) sem erros

    b) excesso

    c) mal

    d) concentração

    e) carboidratos

  •  a) Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse. 

    Correta
      b) O consumo de proteínas e gorduras em exceço pode ser nocivo para o processo digestivo. 

    ...em excesso...
      c) Manter o organismo mau hidratado pode prejudicar a eliminação de toxinas e provocar sérios problemas de saúde.

    ...mal... 
      d) Sabe-se que uma substancia encontrada no guaraná pode estimular a função cerebral e auxiliar na concentrasão. 

    ...substância...concentração.
      e) Carbohidratos ricos em fibras são importantes aliados para manter estável o nivel de energia do organismo.

    Carboidratos.

    --------------

    Quando usar mal ou mau? 

    A maneira mais fácil é saber o antônimo das palavras. Veja:

    > Mal é o contrário de bem.
    > Mau é o contrário de bom.

     

  • Esqueceram do Nível é com acento.

  • a)

    Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse. 

  • Questão fácil, mas que requer atenção. 

  • CORRETA A

     

    • MAL X MAU


    MAL (advérbio/substantivo) - oposto de “bem”.


    ex.: Ele fez o serviço mal. (= Ele fez o serviço bem.)  obs.: se trocássemos por bom que é o posto de mau, não teria sentido na frase: Ele fez o serviço bom.

    Ele tem um mal incurável. (= Ele tem um bem incurável.) obs.: mesma coisa, se trocássemos por bom que é o posto de mau, não teria sentido na frase: Ele tem um bom incurável.


    MAL - conjunção subordinativa temporal equivalente a “logo que”, “assim que”.

    ex.: Mal ele chegou, todos saíram. (= Logo que ele chegou, todos saíram.) 


    MAU (adjetivo) – contrário, antônimo de “bom”.


    ex.: Ele é um aluno mau. (= Ele é um aluno bom.) obs.: se trocássemos por bem que é o posto de mal, não teria sentido na frase: Ele é um aluno bem.

     

    "Seja sempre sua melhor versão."

  • È verdade Guto .

  • pq na letra A não poderia ser ''Podem'' ao invés de Pode, já que ele está falando de duas coisas.. ''vitaminas e minerais''  ??

  • a) Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse.
    b) O consumo de proteínas e gorduras em EXCESSO pode ser nocivo para o processo digestivo.
    c) Manter o organismo MAL hidratado pode prejudicar a eliminação de toxinas e provocar sérios problemas de saúde.
    d) Sabe-se que uma SUBSTÂNCIA encontrada no guaraná pode estimular a função cerebral e auxiliar na CONCENTRAÇÃO.
    e) CARBOIDRATOS ricos em fibras são importantes aliados para manter estável o NÍVEL de energia do organismo.

  • Nathália Lopes, não sei se o meu raciocínio está correto, mas acho que o "pode" está relacionado a "Consumir". Por este motivo, está no singular.

  • A- Estresse -> Correta

         Extresse -> Errada

         Stress -> estrangeirismo

    B- Exceto, Exceção e Excesso (todas corretas)

    C- Mau/Bom

    Mal/bem

    D- Substância (Paroxítona terminada em DC ou proparoxítona eventual) / Concentração

    E- Carboidratos / Nível (paroxítona terminada em L)

  • BIZU pra decorar mal ou mau : EL e OU

    bEm  - maL- forma EL com l mesmo

    bOm - maU - forma OU

  • " Nathalia Lopes" , Vitaminas e Minerais nao são núcleos do sujeito, desta forma o verbo nao tem que concordar com os dois.
  • Debora responde a Nathália Lopes. To querendo saber a resposta também!!

  • João Filho e Nathalia Lópes!

     

    Eu acredito que o verbo poder está conjugado para fazer concordância com o verbo "consumir" e não "alimentos ricos em vitaminas e minerais". É só você se perguntar: o que pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse? Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais.

     

    Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse

    Desculpa intrometer-me, só quis ajudar. Se alguém tiver uma explicação melhor, fique à vontade.

     

    Boa sorte a todos!

  • BEL = Mal e be
    BOU : Mau e bo

  • Alguém mais sentiu dor física ao ler "concentrasão"?

  • Letra A) "Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse"

    "Pode" concorda com  o verbo consumir.

    Se fosse retirado o verbo "consumir" da oração, aí sim deveria ser "podem": 

    "Alimentos ricos em vitaminas e minerais podem ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse"

  • Na verdade tinha que ter duas opçoes de erros,pois'' concentrasao'' ninguem merece!!!!!

  • Carbohidratos foi foda

  • a) Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse. 

    GABARITO

     

     

    b)O consumo de proteínas e gorduras em exceço pode ser nocivo para o processo digestivo. 

    Forma correta: excesso

     

     

    c) Manter o organismo mau hidratado pode prejudicar a eliminação de toxinas e provocar sérios problemas de saúde.

    Forma correta: Mal com L pois é o contrário de Bem

     

     

    d)Sabe-se que uma substancia encontrada no guaraná pode estimular a função cerebral e auxiliar na concentrasão

    Forma correta: substância e concentração

     

     

    e)Carbohidratos ricos em fibras são importantes aliados para manter estável o nivel de energia do organismo.

    Forma correta: carboidratos e nível (com acento agudo no i)

  • É sempre bom lembrar com palavras práticas de memorizar visualmente, expressões muito utilizadas:

     

     

    MAL ESTAR (saúde)    X     BEM ESTAR  (programa)

     

    LOBO MAU  (filme)              X      LOBO BOM 

     

     

    Glória a Deus, Perfeito e Maravilhoso

  • O verbo PODE esta concordando com o sujeito mais próximo MINERAIS.

  • "Alimentos ricos em vitaminas e minerais podem ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse"

    A)

  •  

    a)

    Consumir alimentos ricos em vitaminas e minerais pode ajudar a reduzir os efeitos negativos do estresse

     b)

    O consumo de proteínas e gorduras em exceSSo pode ser nocivo para o processo digestivo. 

     c)

    Manter o organismo maL hidratado pode prejudicar a eliminação de toxinas e provocar sérios problemas de saúde.

     d)

    Sabe-se que uma substãncia encontrada no guaraná pode estimular a função cerebral e auxiliar na concentraÇão

     e)

    Carboidratos ricos em fibras são importantes aliados para manter estável o nivel de energia do organismo.

     


ID
2524675
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à acentuação gráfica, marque alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Sobre a opção A:

    Devem ser acentuadas as formas verbais terminadas em -a, -e, -o, tônicas, seguidas de pronomes complementos -l-, -la, -los, -la.

    Exemplos: amá-lo, levá-lo, fá-lo-ás, conhecê-lo, vê-lo, percebê-los, compô-lo, propô-los, repô-las, etc.

  • Gabarito: C

    b) dá (monossilabo tônico terminado em a)  

    d) ju-í-zes

    e) têm (sujeito no plural)

  • Quanto à acentuação gráfica, marque alternativa correta: 

     

    DICA: CHAME A PALAVRA NO PORTÃO DA CASA DELA EXEMPLO: JUÍZ ------> OOOO  JUIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIZ ( ESSA É A PALAVRA TÔNICA, O " i ".

     a) Do banheiro, Lucas gritou para sua mãe ir até lá para limpa-lo. (limpá-lo) oxitona - última sílaba tõnica -  terminado em "a, e, o" ; " as, es, os" e "em, ens" recebem acento!

     b) Cada uma dessas doutrinas jusnaturalistas da (dá) a entender que a norma de justiça escolhida pelo indivíduo provêm da Natureza ou da razão. Monossílabo tônico - Tem sentido sozinho, sem depender de outro. Exemplo: dá! - quem dá, da agluma coisa! ai vc pode escolher o que vc quer dar! rsrsrs

     c) Então, me organizava de tal modo que eu pudesse visitá-los o mais rápido possível e, assim, ter algum tempo para encostar o carro do meu pai embaixo de uma árvore e voltar a ler aquele livro sobre o Império Romano. (correto)

     d) Os juizes (ju-í-zes) começarão a elaborar as provas para o concurso da Magistratura. (cuidado para não confundir com paroxítona, esse é um hiato!) é sempre bom prestar atenção quando for as letras " i " e "u", elas pode ser hiatos!

     e) Este mês inteiro tem nos mostrado como ainda existe uma serie (sé-rie) de estereótipos a respeito do papel do homem e da mulher numa familia. (paroxítona terminado em ditongo crescente!) 

     

    BIZU: oxítona - última sílaba tõnica -  terminado em "a, e, o" ; " as, es, os" e "em, ens" recebem acento!

             paroxítona - penúltima silába tônica - Quase todas recebem acento, menos as que terminam em  "a, e, o" ; " as, es, os" e "em, ens ( se a sílaba tônica for a penúltima, e ela terminar com a regra da oxítona, não acentu!! Haaa e acentua as paroxítonas terminadas em ditongo crescente!!

             Proparoxítona - Antepenúltima sílaba tônica -  mete o acentu sem dó amigo!! -  todas são acentuadas!

    Receita para decotrar em uma semana: Ler 3x ao dia durante 7 dias! ;)

    Se tiver algum erro ai de acentuação, me falem!! Estou aprendendo e isso ai é o que esta certo para mim! rsrsrs 

  • Provém, provêm, provem e proveem, sem acento circunflexo, são formas conjugadas corretas e existentes na língua portuguesa. Provêem, com acento circunflexo, passou a estar errado com a entrada em vigor do atual acordo ortográfico.

    As formas conjugadas provém, provêm, proveem e provem pertencem, contudo, a diferentes verbos:
    Provém e provêm: verbo provir;
    Proveem: verbo prover;
    Provem: verbo provar.

    Provém e provêm: verbo provir

    Provém, com acento agudo, é a forma conjugada do verbo provir na 3.ª pessoa do singular do presente do indicativo ou na 2.ª pessoa do singular do imperativo. Já provêm, com acento circunflexo, é a forma conjugada do verbo provir na 3.ª pessoa do plural do presente do indicativo. O verbo provir indica o ato de ter origem em, sendo proveniente ou descendente de. Refere-se também ao ato de ser consequência de.

    Todos os verbos derivados dos verbos ter e vir são conjugados com acento agudo na 3ª pessoa do singular e com acento circunflexo na 3ª pessoa do plural, sendo esse o caso do verbo provir, derivado do verbo vir.

    Verbo provir - presente do indicativo:
    (Eu) provenho
    (Tu) provéns
    (Ele) provém
    (Nós) provimos
    (Vós) provindes
    (Eles) provêm

    Verbo provir - imperativo:
    (Eu) ---
    (Tu) provém
    (Ele) provenha
    (Nós) provenhamos
    (Vós) provinde
    (Eles) provenham

    Exemplos com provém:

    Ele provém de um meio humilde.

    Você sabe de onde ele provém?

    Exemplos com provêm:

    Eles provêm de um meio humilde.

    Você sabe de onde eles provêm?

    Proveem: verbo prover

    Proveem é a forma conjugada do verbo prover na 3.ª pessoa do plural do presente do indicativo. O verbo prover indica, principalmente, o ato de providenciar, dotar ou abastecer com algo. Refere-se também ao ato de socorrer, nomear, desempenhar, deliberar e conceder.

    Antes da atual reforma ortográfica, esta forma verbal era escrita com acento circunflexo (provêem). Contudo, com o novo acordo ortográfico, já não deverá ser utilizado o acento circunflexo em verbos com conjugações da 3.ª pessoa do plural terminadas em –eem. 

    Verbo prover - presente do indicativo:
    (Eu) provejo
    (Tu) provês
    (Ele) provê
    (Nós) provemos
    (Vós) provedes
    (Eles) proveem

    Exemplos com proveem:

    As escolas se proveem do material necessário no início do ano letivo.

    Os responsáveis proveem a despensa com alimentos saudáveis.

    Provem: verbo provar

    Provem é a forma conjugada do verbo provar na 3.ª pessoa do plural do presente do subjuntivo ou na 3.ª pessoa do plural do imperativo. Provar indica o ato de demonstrar a verdade com provas, bem como de Experimentar comida, bebida ou roupa antes de comprar. Refere-se também ao ato de passar por uma situação ou fazer uma experiência.

    Verbo provar - presente do subjuntivo:
    (Que eu) prove
    (Que tu) proves
    (Que ele) prove
    (Que nós) provemos
    (Que vós) proveis
    (Que eles) provem

    Verbo provar - presente do subjuntivo:
    (Eu) ---
    (Tu) prova
    (Ele) prove
    (Nós) provemos
    (Vós) provai
    (Eles) provem

    https://duvidas.dicio.com.br/provem-provem-proveem-ou-provem/

     

  • Que pegaddinha ! colocação pronominal errada ! ai você para e pensa é agora ? mas , pediu acentuação gráfica então vamos nessa ! 

  • Juiz = Não é acentuada Ju- iz (não tem hiato)

    Juízes = Ju-í-zes (tem hiato, É ACENTUADA)

    Juíza = Ju-í-za (é acentuada, tem hiato)

  • SÉRIE também é acentuada!!

  • Gabarito: C. 

  • GABARITO C

     

     

     a) Do banheiro, Lucas gritou para sua mãe ir até lá para limpá-lo. 

     

     b) Cada uma dessas doutrinas jusnaturalistas  a entender que a norma de justiça escolhida pelo indivíduo provém da Natureza ou da razão. 

     

     c) Então, me organizava de tal modo que eu pudesse visitá-los o mais rápido possível e, assim, ter algum tempo para encostar o carro do meu pai embaixo de uma árvore e voltar a ler aquele livro sobre o Império Romano.

     

     d) Os juízes começarão a elaborar as provas para o concurso da Magistratura.

     

     e) Este mês inteiro tem nos mostrado como ainda existe uma série de estereótipos a respeito do papel do homem e da mulher numa família

  • Limpá-lo: oxítona terminada em A(s).

    Série: paroxítona terminada em ditongo oral.

    Dá: monossílabo terminado em A(s).

    Juízes: hiato com I tônico sozinho na sílaba.

     

    Note JUIZ, no singular, não é acentuado, pois I e U tônicos formando hiato com a vogal anterior só são acentuados se estiverem sozinhos na sílaba, ou seguidos de S.

  • QUESTÃO PRA TREINAR ACENTUAÇÃO GRÁFICA,MUITO BOA 

  •  a) limpá-lo. 

     b) provém (singular)

     c) CORRETA

     d ) juízes

     e) série 

  • Sobre a opção A:

    Devem ser acentuadas as formas verbais terminadas em -a, -e, -o, tônicas, seguidas de pronomes complementos -l-, -la, -los, -la.

    Exemplos: amá-lo, levá-lo, fá-lo-ás, conhecê-lo, vê-lo, percebê-los, compô-lo, propô-los, repô-las, etc.

    Complementando:

    Pronome é a palavra usada no lugar do nome, pode referir-se ao nome ou simplesmente o acompanhar dando-lhe uma qualidade.

    - Os pronomes pessoais indicam as pessoas do discurso: eu, nós, tu, vós, você [...]

  • a) Do banheiro, Lucas gritou para sua mãe ir até lá para limpa-lo. (limpá-lo - oxítona terminada em A).
    b) Cada uma dessas doutrinas jusnaturalistas da a entender que a norma de justiça escolhida pelo indivíduo provêm da Natureza ou da razão. (dá - monossílabo tônico terminado em A; provém - singular)
    c) Então, me organizava de tal modo que eu pudesse visitá-los o mais rápido possível e, assim, ter algum tempo para encostar o carro do meu pai embaixo de uma árvore e voltar a ler aquele livro sobre o Império Romano.
    d) Os juizes começarão a elaborar as provas para o concurso da Magistratura. (juízes - regra do hiato)
    e) Este mês inteiro tem nos mostrado como ainda existe uma serie de estereótipos a respeito do papel do homem e da mulher numa familia. (série e família - paroxítonas terminadas em ditongo oral)

    GABARITO: C

  • Essa dica de chamar no portão é muito boa !! rs Boa Marcelo!

  • A- limpa-lo/ limpá-lo

    B-  da/, e provêm neste caso o acento é agudo, pois norma não se encontra no plural

    C- (C)

    D- juizes/juízes, no caso de JUiZ, a letra I não se encontra sozinha na sílaba, portanto não aplica a regra do HIATO

    E-serie/série   familia/família 

     

    GAB:C

     

    #DEUSN0CONTROLE

  • Quanto à acentuação gráfica, marque alternativa correta: 

     

    DICA: CHAME A PALAVRA NO PORTÃO DA CASA DELA EXEMPLO: JUÍZ ------> OOOO  JUIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIZ ( ESSA É A PALAVRA TÔNICA, O " i ".

     a) Do banheiro, Lucas gritou para sua mãe ir até lá para limpa-lo. (limpá-lo) oxitona - última sílaba tõnica -  terminado em "a, e, o" ; " as, es, os" e "em, ens" recebem acento!

     b) Cada uma dessas doutrinas jusnaturalistas da (dá) a entender que a norma de justiça escolhida pelo indivíduo provêm da Natureza ou da razão. Monossílabo tônico - Tem sentido sozinho, sem depender de outro. Exemplo: dá! - quem dá, da agluma coisa! ai vc pode escolher o que vc quer dar! rsrsrs

     c) Então, me organizava de tal modo que eu pudesse visitá-los o mais rápido possível e, assim, ter algum tempo para encostar o carro do meu pai embaixo de uma árvore e voltar a ler aquele livro sobre o Império Romano. (correto)

     d) Os juizes (ju-í-zes) começarão a elaborar as provas para o concurso da Magistratura. (cuidado para não confundir com paroxítona, esse é um hiato!) é sempre bom prestar atenção quando for as letras " i " e "u", elas pode ser hiatos!

     e) Este mês inteiro tem nos mostrado como ainda existe uma serie (sé-rie) de estereótipos a respeito do papel do homem e da mulher numa familia(família). (paroxítona terminado em ditongo crescente!) 

     

    BIZU: oxítona - última sílaba tõnica -  terminado em "a, e, o" ; " as, es, os" e "em, ens" recebem acento!

             paroxítona - penúltima silába tônica - Quase todas recebem acento, menos as que terminam em  "a, e, o" ; " as, es, os" e "em, ens ( se a sílaba tônica for a penúltima, e ela terminar com a regra da oxítona, não acentu!! Haaa e acentua as paroxítonas terminadas em ditongo crescente!!

             Proparoxítona - Antepenúltima sílaba tônica -  mete o acento sem dó amigo!! -  todas são acentuadas!

    Receita para decorar em uma semana: Ler 3x ao dia durante 7 dias! ;)

    Se tiver algum erro aí de acentuação, me falem!! Estou aprendendo e isso aí é o quê está certo para mim! rsrsrs

  • Só para lembrar a regra do hiato : ju - iz o '' i '' nao leva acento , já, ju - í - zes é acentuado ,mas  anbos são hiatos.

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

     Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

     Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.


ID
2524678
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando o significado das palavras abaixo, assinale a alternativa que relaciona corretamente seus sinônimos, atentando-se para a grafia:


NOTÁVEL - IMEDIATO - CONCEDER - CONSERTAR - CONFIRMAR - PRINCIPIANTE

Alternativas
Comentários
  • Eminente - Especial (notável)

    Iminente - Imediato

    Deferir - Dar (conceder)

    Retificar - Reparar (consertar)

    Ratificar - afirmar (confirmar)

    Incipiente - Principiante

    GABARITO: B

  • Essas não conhecia:

     

    Incipiente se refere a alguém ou algo que está no começo, inicial, principiante. 

    Insipiente se refere a alguém que não tem saber e sensatez, que é ignorante, tolo, não tem prudência.

  • b) eminente - iminente - deferir - retificar - ratificar - incipiente.

  • b)

    eminente - iminente - deferir - retificar - ratificar - incipiente.

  • Eminente: notável; Iminente: imediato; Deferir: conceder; Diferir: divergir; Ratificar: confirmar; Retificar: corrigir; Insipiente: ignorante; Incipiente: principiante.

  • Macetinho para Retificar = Lembrar de retitica de motores (conserto de motores) 

  • Todos já fomos incipientes, mas nos esforçamos muito para não sermos insipientes.

  • b

    eminente vem de eminem, um cantor famoso (na verdade nao é, mas é para ajudar a lembrar). 

     

    deferir é comum encontrar em editais, geralmente como recurso (in)deferido.

     

    "retificar o erro" é uma frase fixa do dia a dia. Ja ratificar raramente vejo alguem usar.

  • Insipiente  - ignorante , não sapiente    lembra do oposto  IN - negação  e SAPIENS   --- -    de Homos sapiens (sapiens quer dizer q tem sabedoria) 

    Incipiente - principiante 

  • VOCÊ PASSOU!!!

  • NOTÁVEL - IMEDIATO - CONCEDER - CONSERTAR - CONFIRMAR - PRINCIPIANTE 

    eminente - iminente - deferir - retificar - ratificar - incipiente.

  • Gente pra mim não confundir EMINENTE com IMINENTE, eu tento assimilar assim:

    EMINENTE = ELEVADO

    ex: O Ayrton Senna era um piloto EMINENTE.

    Ou seja, era um piloto elevado, superior, importante.

    IMINENTE = íiii lascou

    ex: A casa está com risco IMINENTE de desabamento.

    Ou seja, algo está prestes a acontecer.

    Uso isso pra lembrar e sempre dá certo !

  • Uso como macete o retificar - recorrigir

    Iminente  (i de imediato) 

    Incipiente (i de iniciante, principiante)

  • eminente e iminente   = Parônimo (Diferente no sentido, mas semelhante na pronúncia);
    deferir e indeferir        = Antônimo (Palavras com sentido oposto);
    retificar e ratificar        = Parônimo (Diferente no sentido, mas semelhante na pronúncia);
    incipiente e insipiente = Homônimo - imperfeito - homófono (Mesma pronúncia, mas a grafia é diferente).


    B

  • Acertei a questão quando chegou no retificar.

  • GABARITO:B.

  • Está na dúvida entre incipiente e insipiente?

    incipiente está no INÍCIOpiente. [dá início]

    Pense que o insipiente é o inSAPIENTE. [ignorante]

    hahahaha Espero ter ajudado


ID
2524681
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A s expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto em:

Alternativas
Comentários
  • O adjetivo é modificador do substantivo, logo, percebe-se que na letra B a expressão "de propóstio" está qualificando o verbo demorava-se. Sendo assim, é um advérbio.

     

    Na letra A, sem entusiamo está modificando o substantivo próprio João Fanhoso.

     

    Gabarito: Letra B

  • Não entendi :(

  • CAde os termos sublinhados!!!!!!!!!!!!!

     

     

  • Se tivesse os sublinhados né...
  • Gabarito: "B" . 

    Adjetivo, palavra variável que caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade, defeito, estado ou condição (Prof. Zambeli). 

    Na questão acima é possível perceber que apenas a letra B não caracteriza o substantivo.   

  • Galera, o meu entendimento da questão foi que ela queria saber a alternativa que não se encaixaria como adjetivo. Por exemplo:  

    A) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo. (Desentusiasmado) Antônimo Descontente ADJETIVO 

    B) Demorava-se de propósito naquele complicado banho. (Propositalmente) ADVÉRBIO 

    C) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira. (Terrestre) ADJETIVO 

    D) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim. (Incessante) ADJETIVO 

    E) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça. (Rústico) ADJETIVO

  • Letra B. Uma maneira fácil de diferenciar é que advérbio é invariável. 

  • Gabarito: B.

    Um dica bem simples para a resolução: adjetivo, a grosso modo,  é uma QUALIDADE.

    Logo, bastaria observar qual das assertivas não apresentava qualidade. Vejamos:

    a) João Fanhoso + entusiamo = estado do sujeito, logo, qualidade;

    c) Bichos + da terra = os bichos são da terra, ou seja, representa um qualidade, carcaterística deles;

    d) Noite + sem fim = não ter fim é qualidade, característica da noite;

    e) Homem + da roça = a qualidade do homem é ser da roça;

    E, por fim, a alternativa correta:

    b) Demorar + de propósito = não é possível ser ou estar "de propósito", logo, não é adjetivo.

    Sei que é uma maneira bem rasa, de pouca técnica e até meio burra de enxergar a questão, mas tendo pouco tempo para estudar e, principalmente, na hora da prova, não tendo dominado a matéria, é uma boa forma de dedução que ajuda a assinalar a alternativa correta. :)

    Bom estudos, galiera...

  • NÃO ESTÃO SUBLINHADOS NEM ESSA E NEM OUTRAS 1293123QUESTÕES, AFF!!

  • b-

    Na 'a', deve-se observar que se trata de um predicativo do sujeito, portanto esta o modificando. Por regra, usam-se verbos de ligação para predicativo do sujeito.

    ser;
    estar;
    parecer;
    andar;
    ficar;
    continuar;
    permanecer;
    tornar.

    Porém, o contexto pode implicar outros verbos com função de ligação. e.g.: Ele adormeceu cansado. 

  • Não têm expressões sublinhadas.

  • Não entendi por que a letra A está errada, já que "sem entusiasmo" fica invariável mesmo quando se troca o gênero do substantivo

  • propositalmente

  • Vamos indicar para comentário

  • SE ESTÁ LIGADO A UM VERBO É UM ADVÉRBIO

  •  Todas as outras alternativas são claras de que são adjetivos ou locuções adjetivas por estarem ligadas diretamente a substantivos. Ficamos, portanto, entre estas 2, onde uma delas pode ser a assertiva. Vamos analisar:

     

    a) João Fanhoso (anda amanhecendo) [sem entusiasmo.]       ---> Seria o mesmo que dizer: "João (acordou) (sem entusiasmo)"

             SUJ.                Loc. Verbal            Pred. Sujeito                                                        SUJ.        V.I.                P.S.

     

    Comentário: Podemos achar que se trata de uma locução adverbial, mas o termo "sem entusiasmo" caracteriza o estado de João quando acorda, sendo assim um predicativo.

     

     b) Demorava-se            (de propósito)    [naquele complicado banho.] 

      V.I. + (Índ. Indet. Suj.)  Adj. Adv. Modo           Adj. Adv. Lugar

     

    Comentário: O verbo em questão é intransitivo acompanhado de IIS, pois quem demora, somente demora e ponto. Afinal, não existe: "Quem demora, demora algo ou a alguém" (rs) Todo restante poderia ser complemento nominal ou adjunto adverbial.

    Para tirarmos a dúvida sobre ser adjetivo ou advérbio os trechos marcados acima, perguntemos: "Demorava de que forma?" (Se algum trecho da frase acima responder essa pergunta, teremos um adjunto adverbial de modo). Também podemos perguntar: "Demorava onde?" (Se algum trecho da frase acima responder essa pergunta, teremos um adjunto adverbial de lugar).

  • Gente, quem não está vendo os sublinhados precisa trocar o navegador pelo Chrome ou Firefox

  • Demorava-se de propósito naquele complicado banho.

    kkk

    gb b

  • A) desentusiasmado - locução adjetiva de João Fanhoso

    B) propositalmente - advérbio 

    C) terrestres

    D) infinita

    E) campestre

  • LETRA B!


ID
2524684
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A taxa de juros de 4% ao trimestre tem qual taxa equivalente anual no regime de juros simples?

Alternativas
Comentários
  • 4% trimestre......JS........ANO

    4 x 4 = 16 % ano

     

    quantos três meses cabem em um ano ?   4

     

     

  • Resposta A

    ------------------------------

    1 trimestre = 4%

    1 ano = 4 trimestres

    = 16%

     

    #féaação

  • Regra de três

     

    Meses            Taxa anual (%)

    3                      4

    12                    x

     

    x = 12 . 4 / 3

    x = 6 . 2 . 4 / 3

    x = 2 . 2 . 4

    x = 16

     

     

  • 1 trimestre: 3 meses

    quantos trimestres tem um ano?  12/3= 4

    Logo. 4.4 = 16% anual

  • A

     

     

    Para converter a taxa em ano = Multiplique a taxa mensal por 12 meses

     

    Para converter a taxa em mês= Divida a taxa anual por 12 meses

     

  • Fiz de forma diferente dos colegas abaixo. Calculei a taxa mensal e multipliquei por 12, número de meses no ano. Assim:

     

    4/3 = 1,33% a.m

     

    1,33 x 12 = 15,96 = 16%

     

    Letra A

  • Tem umas questões tão simples que até me assusto 

  • só quero perguntas asim :)

     

     

  • Só dividir por 3 (meses) e multiplicar por 12 (meses)

    4/3 = 1,33

    1,33 x 12 = 15,96%

  • Trimestre é o que se chama de tempo de 3 meses.1 ano tem 12 meses.

     12/3=4

     4x4%=16%

    GABARITO A

  • O curioso é que teve mais de 430 respostas na alternatica C (12% a/a) acredito que interpretaram a questão fazendo 4% x 3 (trimestre) = 12.

    Muito cuidado nestas questões...esse tipo de coisa é posto propositadamente para nos induzir ao erro.

     4 x 4 trimestre = 16%

     

    Alternativa A de Aprovado. 

    Sucesso a todos!!

  • GABARITO LETRA A

     

    Lembre-se que 1 ano é composto por 12 meses, logo, temos 4 trimestres dentro de 1 ano.

    Sendo assim:

    4 % multiplica-se por 4 = 16 % a.a

  • Meses ------ Taxa

    3 -------------- 4%

    6 -------------- 8%

    9 -------------- 12%

    12 ------------ 16% --> Taxa anual


    Alternativa "A"


ID
2524687
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Determinado site de vendas de cosméticos realizou 80 vendas em três horas. Considerando-se a mesma proporção, 260 cosméticos deverão ser vendidos em:

Alternativas
Comentários
  • venda    hrs

    80            3

    260          x

     

    8x = 3 . 26

    x = 3 . 26  / 8

    x = 9,75

     

    temos:

    9 hrs     e     0,75 de uma hora ou 60 minutos

    sendo assim se separar 1 / de 60 minutos temos quatro partes de 15 minutos

    entao: 15 + 15 + 15 = 45 minutos

     

    9 hrs e 45 minutos

  • Resposta B

    ---------------------------------

    Regra de Tres

    80 ...................  3h

    260  .................. X

     

    X = 9,75 = 9:45 min            (0,75 = 75% de uma hora = 45 minutos)

  •  

     vendas                          h

       80                                3

      260                             x 

     

    80x = 780

    x= 780/80

    x= 9,75

     

    0,75 x 60 = 45 minutos + 9 horas ( 9:45 )

     

  • Regra de Tres

    80 ...................  3h

    260  .................. X

     

     

    x =  13 . 2 . 10 . 3 / 4 . 2. 10

    x= 39/4

    x = 9 , 75

    0,75 x 60 = 45

     

    Logo: 9 horas e 45 minutos

  • GABARITO : LETRA B

    80 VENDAS..................................................180MINUTOS (QUE É O EQUIVALENTE A 3 HORAS)

    260 VENDAS....................................................X (QUANTO TEMPO?)

    OBSERVAMOS QUE SE AUMENTARMOS O NÚMERO DE VENDAS, O TEMPO TAMBÉM IRÁ AUMENTAR, ISTO É, SÃO GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS. SIMPLIFICANDO A 1ª COLUNA POR 2 FICA:

    40

    130  AGORA SIMPLIFICANDO,PARA FACILITAR O CÁLCULO, POR 10 FICA:

    4...................................................180

    13..................................................X AGORA PODEMOS FAZER OS MEIOS PELOS EXTREMOS:

    4X = 13 VEZES 180

    4X = 2340 , ENTÃO X = 2340/4   X = 585 MINUTOS, NAS ALTERNATIVAS NÃO TEMOS NENHUMA OPÇÃO.

    PARA TRANSFORMAR EM HORAS DIVIDIMOS POR 60, ENTÃO 585/60 = 9,75 

    9,75 SIGNIFICA 9 HORAS E 75/100X 60(UMA HORA)

    75/100 SIMPLIFICANDO POR 25 TEMOS 3/4,ENTÃO 3/4X60 = 45 MINUTOS, ENTÃO O TEMPO PROCURADO É :

    9 HORAS E 45 MINUTOS

  • QUESTAO LIXO LIXO LIXO


ID
2524690
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leticia, Lívia e Luana vão jogar três rodadas de um jogo. O combinado é que o perdedor da rodada deve dar a cada um dos demais jogadores exatamente a quantia de dinheiro que cada um tem naquela rodada. Sabe-se que Leticia perdeu a primeira rodada, Lívia perdeu a segunda e Luana perdeu a terceira. Sabendo-se ainda que ao final das três rodadas cada jogadora ficou com R$ 40,00, é correto afirmar que Luana começou a primeira rodada do jogo tendo:

Alternativas
Comentários
  •  

    gab. A

     

     

    3ª Rodada

     

    Luana perdeu, dobrando as quantias de Livia e Leticia, fazendo com que as duas terminassem com R$ 40,00. Portanto, concluímos que no início da 3ª rodada, Livia e Leticia tinham R$ 20,00 cada uma. Isso implica que Luana teve que desembolsar R$ 20,00 para Livia + R$ 20,00 para Leticia = R$ 40,00 ao todo.

     

    Como Luana terminou a rodada com R$ 40,00, e desembolsou outros R$ 40,00, ela havia iniciado a terceira rodada com R$ 80,00.

     

    Luana iniciou a 3ª rodada com R$ 80,00.

     

     

    2ª Rodada

     

    Luana não perdeu a 2ª rodada. Logo, ela dobrou sua quantia, chegando aos R$ 80,00 que calculamos acima. Portanto, ela iniciou a 2ª rodada com R$ 40,00.

     

    1ª rodada

     

    Luana não perdeu a 1ª rodada. Logo, ela dobrou sua quantia, chegando aos R$ 40,00 que calculamos acima. Portanto, ela iniciou a 1ª rodada com R$ 20,00

  • Resposta A

    ---------------------------------------------------------

    3º Rodada                                                            .: leia de baixo para cima

    Leticia  (+20)  terminou com 40

    Lívia  (+20)  terminou com 40

    Luana  perdeu  (-40)  terminou com 40

    ---------------------------------------------------------

    2º Rodada

    Leticia (+10)  terminou com 20

    Lívia perdeu (-50)  terminou com 20

    Luana (+40)  terminou com 80

    ---------------------------------------------------------

    1º Rodada

    Leticia (-55) terminou com 10     .: perdedor da a cada jogador a quantia de dinheiro que cada um tem naquela rodada

    Lívia   (+35)  terminou com 70

    Luana (+20)  terminou com 40

    ---------------------------------------------------------

    Inicio

    Leticia  65

    Lívia 35

    Luana 20

     

    #brasil2x0México #copa2018

  • Não entendi essa questão. Alguém explica aí bem detalhado por favor ?
  • Também nao entendi a solução de como chegar ao resultado final.

  • Não entendi!

  • Se cada pessoa começar com $20,00, no caso de:

    1; Pesoa começou com $20,00. (entrou com $20,00 e perdeu a primeira partida, ficando com $10,00 e novamente perdeu a segunda, ficando com nada, mais na terceira partida, ela ganha de cada uma jogadora uma quantia de $10,00, ficando com $20,00)

    2; Pessoa começou com $20,00. ( entrou com $20,00 e ganha a 1º partida,ganhando de cada participante $10,00, ou seja, ela vai ficcar, com $40,00 e perde a segunda e a terceira partida, cada uma valendo $10,00, ou seja, ela fica com $20,00

    3; Pessoa começou com $20,00. ( entrou com $20,00. Perde a primeira partida, ficando com $10,00, mas a segunda partida, ela consegue ganhar, e com isso, obtem $10,00 de cada participante, ou seja, ela vai ficar, com $30, mas na terceira partida, ela perde novamente o valor de $10,00, ficando com o valor final de $20,00.

  • Leticia

    Começou com 20 => 1Rodada (Perdeu-20)=(0)  /  2Rodada (Ganhou+20)=(20) /  3Rodada  (Ganhou+20)=(40) => Final da Rodada ganhou 40

     

    Livia

    Começou com 20=>1Rodada(Ganhou+20)=(40)  /  2Rodada(Perdeu-20)=(20)  / 3Rodada (Ganhou+20)=(40) => Final da Rodada ganhou 40

     

    Luana

    Começou com 20=>1Rodada(Ganhou+20)=(40)  /  2Rodada(Ganhou+20)=(60) / 3Rodada (Perdeu-20)=(40) => Final da Rodada ganhou 40

  • 1- leticia- 10 primeira rodada.  + 10 segunda

    2-livia -10 segunda. + 10 primeira 

    3- luana-10 terceira.+ 10 da primeira  e 10  segunda.    -10+10+10= 20

  • SE CADA UMA TERMINOU COM R$ 40, É CERTO QUE SOMANDO TUDO TEREMOS 120 REAIS.

    OU SEJA, 120 REAIS É O VALOR TOTAL QUE COMEÇOU O JOGO. AGORA BASTA SABER DIVIDIR ESSA QUANTIA PELAS DICAS QUE A QUESTÃO NOS DÁ.

    O IDEAL É COMEÇAR RESOLVENDO PELO FINAL:

    3º Rodada *(luana perdeu)

    Leticia terminou com 40 começou com 20

    Lívia terminou com 40 começou com 20

    Luana terminou com 40 começou com 80

    ---------------------------------------------------------

    2º Rodada (lívia perdeu)

    Leticia  terminou com 20 começou com 10

    Lívia   terminou com 20 começou com 70

    Luana   terminou com 80 começou com 40

    ---------------------------------------------------------

    1º Rodada (Letícia perdeu)

    Leticia  terminou  com 10 começou com 65

    Lívia   terminou com 70 começou com 35

    Luana terminou com 40 começou com 20

     

     

  • Difício de calcular........... e a visualização dos eventos !

     

    Mas deu pra fazer !

  • 1° rodada: Letícia repassa as quantias iniciais de Lívia e Luana para elas, e estas tem seu dinheiro dobrado;

    2° rodada: Lívia repassa as quantias da 1° rodada de Letícia e Luana para elas, e estas tem seu dinheiro dobrado;

    3° rodada: Luana repassa as quantias da 2° rodada de Letícia e Lívia para elas, e estas tem seu dinheiro dobrado;

     

                                     Letícia                         Lívia                                  Luana

    Quantias iniciais       a                          b                                                   c

    1° rodada              a - b - c                  2b                                                2c

    2° rodada               2(a - b - c)             2b  - (a - b - c) - 2c                      4c 

    3° rodada               4(a - b - c)             2( 2b  - (a - b - c) - 2c)                 4c - 2(a - b - c) - (2b  - (a - b - c) - 2c)

     

    Todas elas, na 3° rodada, ficam com 40, ou seja:

     

    4(a - b - c) = 40                                             =>    ​(a - b - c) = 10

    2( 2b  - (a - b - c) - 2c) = 40                             =>    ​2( 2b - 10 - 2c) = 40    =>    ​2b - 2c = 30

    4c - 2(a - b - c) - (2b  - (a - b - c) - 2c) = 40    =>    ​4c- 2*10 - (30 - 10)    =>    ​c = 20

     

    Mas na primeira rodada é 2c, portanto, 40.

  • Se todas as 3 perderam em alguma rodada e no final ficou com 40. Então só vamos calcular as rodadas que elas ganharam. 

    40/2( nº de rodada que ganharam)

    40/2 = 20  

  • Que massaroca!!!! É uma questão bem racha-cuca mesmo. 

    A explicação do Sudowoodo Usokkie é muito boa, consegui entender, mas o dificil é visualização dos eventos como o Glaucio Moreira comentou.

     

    Obrigado amigos concurseiros. Um ajudando ao outro. #Vamo que Vamo.

  • Cada jogadora começa o jogo com um valor x

    Rodada 1 - Leticia perde 2x

    Rodada 2 -  Livia perde 2x

    Rodada 3 - Luana perde 2x = 40

                         2x = 40 .    X = 40/2.     X = 20

    Resposta: alternativa A

  • Acertei,mas foi dedução,só poderia ser numero par.Me embananei todo no enunciado.


ID
2524693
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Guilherme decidiu contratar uma empresa para plantar árvores e cortar a grama de sua casa. Ele quer plantar 3 árvores e cortar 5 metros quadrados de grama. Quatro empresas lhe passaram os custos do serviço:


1ª Empresa: R$ 17,00 para cada árvore plantada e R$ 2,50 para cada metro quadrado de grama cortada.

2ª Empresa: R$ 13,00 para cada árvore plantada e R$ 4,50 para cada metro quadrado de grama cortada.

3° Empresa: R$ 15,00 para cada árvore plantada e R$ 3,50 para cada metro quadrado de grama cortada.

4° Empresa: R$ 14,00 para cada árvore plantada e R$ 4,70 para cada metro quadrado de grama cortada.


Qual empresa João deve contratar para que o serviço seja feito e ele gaste a menor quantia de dinheiro possível?

Alternativas
Comentários
  • Resposta C

    -------------------------------------------

    1ª Empresa: 17 x 3 + 2,5 x 5 = 63,5

    -------------------------------------------

    2ª Empresa: 13 x 3 + 4,5 x 5 = 61,5

    -------------------------------------------

    3° Empresa: 15 x 3 + 3,5 x 5 = 62,5

    -------------------------------------------

    4° Empresa: 14 x 3 + 4,7 x 5 = 65,5

  • Gabarito C

    resposta = 2° empresa

    Obs: a pegadinha da questão está na hora de marcar o gabarito, como a resposta é a 2° empresa automaticamente queremos marcar letra B. Atenção e vamo que vamo!!

  • Achei desnecessário fazer a multiplicação, já que todos os valores seriam multiplicados pelos mesmos fatores.

    1ª Empresa: R$ 17,00 + R$ 2,50 = R$ 19,50

    2ª Empresa: R$ 13,00 + R$ 4,50 = R$ 17,50

    3° Empresa: R$ 15,00 + R$ 3,50 = R$ 18,50

    4° Empresa: R$ 14,00 + R$ 4,70 = R$ 18,70

    Gabarito C

  • expressão dada por:

    3 x (valor cobrado pelo plantio da arvore) + 5 x (valor cobrado do metro quadrado da grama)

  • A questão faz os desavisados perderem tempo multiplicando os valores assim como eu, hahaha!

    Dercy Magoo mandou bem na explicação!

  • Uma dica no dia da prova pessoal, sempre que sobrar tempo revise as questões. Questões como esta, se errarmos, pegaremos na revisão. É tão fácil que acabamos errando não no cálculo, mas na hora de marcar a alternatica correta, como bem disse Jhonnatha Costa.

     

    Sucesso a todos.


ID
2524696
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No tanque de combustível de um automóvel flex existem 30 litros de gasolina. Sabe-se que cada litro de gasolina contém 20% de etanol. Para que a mistura no tanque contenha exatamente 50% de gasolina e 50% de etanol, quantos litros de etanol deve-se acrescentar ao tanque?

Alternativas
Comentários
  •  

    etanol 20% = 0,2L

    gasolina 80%= 0,8L

     

    30litros x 0,2= 6 litros de etanol

    30 litros x 0,8= 24 litros de gasolina

     

    24-6=  18

    gabarito c.

  • 30 litros de gasolina, sendo 20% etanol (=6litros).

    Ou seja, 24 Litros de GASOLINA e 6 Litros de ETANOL.

    A questão pede 50% de cada, acrescentando Etanol.

    24 Litros de Gasolina - 6 de Etanol = 18 Litros de Etanol para que haja 24 L de GASOLINA e 24 L de ETANOL.

  • GABARITO:   C

     

     

     

    Olha a loucura do Douglas!

     

    Loucura

    Se 24L    = 80%

     então 6L = 20%

     

    Loucura

    Quantos porcentos faltam para que 20%(6L) equivalha à 80% (24L) ?  60%

    60% de 30L = 18!

    _______________________________________________________________

    Brincadeiras à parte, mas esta também é uma maneira louca de se resolver. Bons estudos.

     

  • 30 LITROS 

    24 GASOLINA 

    6 ETANOL  

    24 = 6 + X 

    24 - 6 = X 

    18 = X


ID
2524699
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma pesquisa sobre a preferência entre dois candidatos, 48 pessoas votariam no candidato A, 63 votariam no candidato B, 24 pessoas votariam nos dois; e, 30 pessoas não votariam nesses dois candidatos. Se todas as pessoas responderam uma única vez, então o total de pessoas entrevistadas foi:

Alternativas
Comentários
  • A + B + nenhum =   48 + 63 + 30 = 141

     

    141 - 24 = 117

  • Candidato A: 48 - 24 = 24

    Candidato B: 63 - 24 = 39

    Votaram nos dois: 24

    Nenhum Candidato: 30

     

    24 + 39 + 24 + 30 = 117

     

     

  • Candidato A: 48 - 24 = 24

    Candidato B: 63 - 24 = 39

    Votaram nos dois: 24

    Nenhum Candidato: 30

    24 + 39 + 24 + 30 = 117

  • GABARITO – B

     

    Resolução:

     

    n(A) = 48

     

    n(B) = 63

     

    n(A ∩ B) = 30

     

     

    n(A U B) = n(A) + n(B) - n(A ∩ B)

     

    n(A U B) = 48 + 63 – 24

     

    n(A U B) = 87

     

    Obs.: 87 é o número de entrevistados que votariam em pelo menos um dos candidatos. Logo, o total de entrevistados equivale a:

     

    87 + 30 = 117

  • Letra "b". 

    Conforme postaram alguns colegas, devemos somar os eleitores que votariam em um ou em outro candidato, subtraindo, depois, os 24 que votariam tanto em A, quanto em B. 

    48 + 63 = 111 

    111 - 24 = 87. 

    Depois, devemos somar ao 87, aqueles que não votariam em ninguém. 

    87+ 30 = 117. 

    Boa sorte e bons estudos!


ID
2524705
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quais dos números a seguir são primos?

Alternativas
Comentários
  • Kkkkkkk

     

  • Um numero é primo quando divisivel por 1 e por ele mesmo. 

    Gab. a

  • Resposta A

    ---------------------------------------

    2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97, 101, 103, 107, 109, 113, 127, 131, 137, 139, 149, 151, 157, 163, 167, 173, 179, 181, 191, 193, 197, 199, 211, 223, 227, 229, 233, 239, 241, 251, 257, 263, 269, 271, 277, 281, 283, 293, 307, 311, 313, 317, 331, 337, 347, 349, 353, 359, 367, 373, 379, 383, 389, 397, 401, 409, 419, 421, 431, 433, 439, 443, 449, 457, 461, 463, 467, 479, 487, 491, 499, 503, 509, 521, 523, 541, 547, 557, 563, 569, 571, 577, 587, 593, 599, 601, 607, 613, 617, 619, 631, 641, 643, 647, 653, 659, 661, 673, 677, 683, 691, 701, 709, 719, 727, 733, 739, 743, 751, 757, 761, 769, 773, 787, 797, 809, 811, 821, 823, 827, 829, 839, 853, 857, 859, 863, 877, 881, 883, 887, 907, 911, 919, 929, 937, 941, 947, 953, 967, 971, 977, 983, 991, 997

  • Números primos são os números naturais que têm apenas dois divisores diferentes: o 1 e ele mesmo. 

    Exemplos: 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97

    Resposta: A

     

  • ta de brincadeira

  • 13 não é divisível por nenhum dos números primos iniciais

    2,3,5,7.. Então ele é primo

  • 13 é o unico primo

  • O certo seria "Qual é o único número primo abaixo"


ID
2524708
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um grupo de 50 pessoas fez um orçamento inicial para organizar uma festa, que seria dividido entre elas em cotas iguais. Verificou-se ao final que, para arcar com todas as despesas, faltavam R$ 510,00, e que 5 novas pessoas haviam ingressado no grupo. No acerto foi decidido que a despesa total seria dividida em partes iguais pelas 55 pessoas. Quem não havia ainda contribuído pagaria a sua parte, e cada uma das 50 pessoas do grupo inicial deveria contribuir com mais R$ 7,00. De acordo com essas informações, qual foi o valor da cota calculada no acerto final para cada uma das 55 pessoas?

Alternativas
Comentários
  • 55 pessoas contribuindo com mais 7 reais.  50x7= R$ 350,00

    R$ 510,00 - R$ 350,00= R$ 160,00 

    R$ 160,00/ 5 

    R$ 32,00

     

    Gab D.

  • X = custo individual

    Y = orçamento total

     

    50.X = Y - 510
    55.(X+7) = Y

     

    Y= 55X + 385

    50X = 55X + 385 - 510
    -5X = - 125
    X = 25 (custo individual entre os 50 do grupo)
    25 + 7 = 32 (custo individual entre todos os 55 do grupo)

    R > 32 / GABARITO LETRA D

  • Resolução da questão

    https://www.youtube.com/watch?v=FEDOSYdDtbk

  • Fiz assim:

    50 pessoas multiplicando por 7 (valor que devem contribuir) + 5 pessoas novas multiplicando por X (que é o valor da cota) = 510 (valor que falta), então temos:

    50.70 + 5.X = 510

    350 + 5X = 510

    5X = 510 - 350

    X = 160 / 5

    X = 32

    Letra D

  • 50.7+5x=510

    350+5x=510

    5x=510-350

    5x=160

    x=160/5

    x=32

  • Se todos terão que contribuir com a mesma quantia e os participantes do primeiro grupo deverão pagar 7 reais a mais referente a segunda despesa, temos:

    50*7 = 350

    Logo, cada um dos novos participantes terão que contribuir com 32 reais, pois completará a parte faltante dos 510 reais.

    Se os novos participantes terão que arcar com 32 reais cada um, os primeiros também terão, então ao final cada um terá arcado com 32 reais das despesas.


ID
2524711
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Arthur deseja comprar um terreno de Cléber, que lhe oferece as seguintes possibilidades de pagamento:


Opção 1: Pagar à vista, por R$ 55 000,00;

Opção 2: Pagar a prazo, dando uma entrada de R$ 30 000,00, e mais uma prestação de R$ 26 000,00 para dali a 6 meses.

Opção 3: Pagar a prazo, dando uma entrada de R$ 20 000,00, mais uma prestação de R$ 20 000,00, para dali a 6 meses e outra de R$ 18 000,00 para dali a 12 meses da data da compra.

Opção 4: Pagar a prazo dando uma entrada de R$ 15 000,00 e o restante em 1 ano da data da compra, pagando R$ 39 000,00.

Opção 5: Pagar a prazo, dali a um ano, o valor de R$ 60 000,00.


Arthur tem o dinheiro para pagar à vista, mas avalia se não seria melhor aplicar o dinheiro do valor à vista (ou até um valor menor) em um investimento, com rentabilidade de 10% ao semestre, resgatando os valores à medida que as prestações da opção escolhida fossem vencendo. Após avaliar a situação do ponto de vista financeiro e das condições apresentadas, Arthur concluiu que era mais vantajoso financeiramente escolher a opção:

Alternativas
Comentários
  • 1º Passo: À vista 55.000 - saldo: 0

    2º Passo: 55000 - 30.000 = 25000

                     10% de 25000 = 2500 

                     25000 + 2500 = 27500 

                     27500 - 26000 = 1500 (1º semestre)

                    10% de 1500 = 150

                    1500 + 150 = 1650 (2º semestre e saldo final)

     

    3º Passo: 55000 - 20000 = 35000

                    10% de 35000 = 3500

                    35000 + 3500 = 38500

                    35500 - 20000 = 18500 (1º semestre)

                    10% de 18500 = 1850

                    18500 + 1850 = 20350

                    20350 - 18000 = 2350 (2º semestre e saldo final)

     

    4º Passo: 55000 - 15000 = 40000

                     10% de 40000 = 4000

                     40000 + 4000 = 44000 (1º semestre)

                     10% de 44000 = 4400

                     44000 + 4400 = 48400

                     48400 - 39000 = 9400 (2º semestre e saldo final)

     

    5º Passo: 10% de 55000 = 5500

                     55000 + 5500 = 60500 (1º semestre)

                    10% de 60500 = 6050

                    60000 + 6050 = 66550

                    66550 - 60000 = 6550  (saldo final)

     

    Conclusão: No 1º passo o saldo foi zero. No 2º passo o saldo foi 1650. No 3º passo o saldo foi 2350. No 4º passo o saldo foi 9400. No 5º passo o saldo foi 6500.

    A opção mais vantajosa foi a 4º opção com saldo de 9.400.

    Obs: Facilita montar uma tabela.

     

     

     

  • Marcelo Ramos, a opção 3 não fala em valor de entrada, Porque tu tirou 20.000 inicialmente??

  • Questão tranquila, mas que me fez pensar: que tipo de retardado vai vender uma casa a prazo por menor do que ela vale à vista? Na opção 4, ele dá 15k de entrada e 39k após um ano. Isso dá 54k, ou seja, 1k a menos do que à vista....afff, que questão tosca.

  • Resposta D

    -------------------------------------

    O1: 55k = 55k

    O2: 30k + 26k = 56k

    O3: 20k + 20k +18k = 58k

    O4: 15k + 39k = 54k

    O5: 60k = 60k

  • Não é uma questão difícil, problema é sobrar tempo pra fazer todos esses cálculos na prova:(

  • Eu achando que ia ter que calcular o custo de oportunidade de cada uma das alternativas...

  • Eu acertei mas demorei um ano para fazer essa questão kk, se fosse na prova eu definitivamente pularia a questão e ainda chutaria a alternativa certa, que é a C, porque sem os investimentos ele já gastaria menos na quarta opção, então imagine com os investimentos...

  • Gente, nem fiz conta, na opção 4 ele pode pagar parcelado, ainda no final ganha 1 mil reais.


ID
2524714
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A figura de Getúlio Vargas, como personagem histórica, é bastante polêmica, devido à complexidade e à magnitude de suas ações como presidente do Brasil durante um longo período de quinze anos de 1930 de grandes e importantes mudanças para o mundo. Pode-se perceber o destaque dado a Getúlio Vargas pelo simples fato de este período ser conhecido no Brasil como a "Era Vargas". Entretanto, Vargas não é visto de forma favorável por todos. Se muitos o consideram como um fervor nacionalista, um progressista ativo e o "Pai dos Pobres", existem outros tantos que o definem como ditador oportunista, um intervencionista e amigo das elites.


Considerando as colocações acima, responda à questão seguinte, assinalando a alternativa correta: Provavelmente você percebeu que as duas opiniões sobre Vargas são opostas, defendendo valores praticamente antagônicos. As diferentes interpretações do papel de uma personalidade histórica podem ser explicadas, conforme uma das opções abaixo. Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • A questão coloca que o período de governo de Vargas foi de grandes mudanças no mundo. Isto é fato, se considerar o avanço das ideias nazi-fascistas e a Segunda Guerra Mundial na Europa. Na questão, ambos os grupos estão errados, pois adotam uma visão reducionista do que foi o governo de Getúlio.

    Gab. E

  • Questão muito tendenciosa que se resolve basicamente por conta de raciocínio lógico. 

  • Questão mal elaborada

  • GETÚLIO VARGAS NÃO FOI BOM, MAS NÃO FOI UM GOVERNANTE TOTALMENTE RUIM, AO PASSO QUE ELE SABIA QUE "FAZENDO A VONTADE DO POVO", OS TERIA A SEUS PÉS. FOI ATRAVÉS DESSA "MÁSCARA" QUE VARGAS FOI TÃO IDOLATRADO E CONSEGUIU SE MANTER NO PODER DURANTE OS SEUS PRIMEIROS 15 ANOS DA PRIMEIRA ERA VARGAS.

    RESUMINDO, VARGAS FOI UM ESPERTALHÃO MALVADO COM CARA DE SANTINHO.

  • Questão horrível, como pode isso?

  • questão muito subjetiva, não?

  • Questão do tipo que se resolve por exclusão, falar que um dos grupos está errado já da pra excluir, o erro da C é do governo fraco e apático, é justamente o contrário, só sobra a E.

  • No meu entender, essa questão é muito subjetiva. O elaborador da questão colocou o seu entendimento subjetivo sobre Vargas como sendo a alternativa correta. As questões deveriam ser objetivas deixando de lado o entendimento subjetivo do elaborador.

  • Questão subjetiva em prova objetiva. Infelizmente, é mais comum do que se pensa.

  • Embora a questão seja bastante subjetiva, dá para fazer todas as eliminações exceto a E

    A) Essa afirmação não faz sentido nenhum, uma vez que o fato de Vargas ser visto como nacionalista é devido as suas políticas de nacionalismo econômico e as ideias nacionalistas que propagava, portanto, houve sim permanência no poder - Estado Novo duração de 15 anos e uma série de políticas contínuas, as nacionalistas.

    B) Essa alternativa dá para ser eliminada facilmente, todos nos sabemos que Vargas foi um ditador, inclusive a própria historiografia.

    C) Se Vargas fosse um governante fraco, não haveria de ser um dos presidentes mais estudados pela história.

    D) Muitas medidas nacionalistas foram tomadas durante seu governo, essa afirmativa não faz sentido algum.

    E) Aqui é a alternativa que não podemos descartar porque todas as outras são bem mais ridículas que essa e já foram eliminadas, embora essa tbm seja ridícula e fruto do subjetivismo do examinador.

    Gabarito E

  • mera opiniao.. é psicologia?

  • essa questão é inadmissível

  • Galera, é só raciocinar um pouco...

    A Era Vargas teve as duas vertentes, tanto a populista, como a autoritária.

    A questão é que as vertentes não relativizaram e julgaram com base em apenas um dos lados , ou seja, ambos estão errados porque estão baseados em uma postura absoluta e definitiva.


ID
2524717
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Os textos abaixo relacionam-se a momentos distintos da nossa história. "A integração regional é um instrumento fundamental para que um número cada vez maior de países possa melhorar a sua inserção num mundo globalizado, já que eleva o seu nível de competitividade, aumenta as trocas comerciais, permite o aumento da produtividade, cria condições para um maior crescimento econômico e favorece o aprofundamento dos processos democráticos. A integração regional e a globalização surgem assim como processos complementares e vantajosos.”

(Declaração de Porto, VIII Cimeira Ibero-Americana, Porto, Portugal, 17 e 18 de outubro de 1998).


“Um considerável número de mercadorias passou a ser produzido no Brasil, substituindo o que não era possível ou era muito caro importar. Foi assim que a crise econômica mundial e o encarecimento das importações levaram o governo Vargas a criar as bases para o crescimento industrial brasileiro.”

(POMAR, Wladimir. Era Vargas - a modernização conservadora)


É correto afirmar que as políticas econômicas mencionadas nos textos são:

Alternativas
Comentários
  • Doido a resposta ser a C

  • Interpretação de Texto ou História do Brasil?

    Alt C

  • A MEU VER, ESSES TEXTOS FAZEM REFERÊNCIA AO AO ÚLTIMO PERÍODO DA PRESIDÊNCIA DE G.V., QUANDO FOI FOI ELEITO POR ELEIÇÕES DIRETAS.... ENQUANTO ALGUNS DEFENDIAM A ABERTURA COMERCIAL DO BRASIL PARA O MUNDO (O QUE OCORREU NO GOVERNO DUTRA), OUTROS DEFENDIAM FEROZMENTE O NACIONALISMO (CHEGA DE PERDER NOSSAS RIQUEZAS PARA O RESTO DO MUNDO).

    NADA TEM A VER COM PREOCUPAÇÕES E IMPORTAÇÕES E EXPORTAÇÕES OU ALGO RELACIONADO À CRISE ECONÔMICA.

  • questao chataaaaaaaaaa. nessas horas que sinto saudade do Cespe.

  • Ao meu ver seria a B, pois o protecionismo cria esse ambito de controlar o que sai e o que entra no país, economicamente. Então, ao falar de relações internacionais de globalização, as trocas comerciais que falam no texto 1 faz referencia ao suporte que governo dá para que ocorra as importações ou exportações. E o texto 2 fala do governo G.V que ele queria fortalecer a economia, colocando a balança comercial estável, e so poderia fazer isso diminuindo as importações, e começando com as industrias de produção no Brasil, dessa forma aumentando as exportações e fazendo jus ao protecionismo.


ID
2524720
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Brasil está inserido em uma cultura política de paz. Mesmo fazendo parte da América do Sul e sendo membro da Organização das Nações Unidas, evita atitudes extremas, o que, nem sempre acontece com culturas vizinhas. Na América do Sul, as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (Fare) lutam, há décadas, para impor um regime de inspiração marxista no país. Hoje, são acusadas de envolvimento com o narcotráfico, o qual supostamente financia suas ações, que incluem ataques diversos, assassinatos e sequestros. Na Ásia, a Al Qaeda, criada por Osama bin Laden, defende o fundamentalismo islâmico e vê nos Estados Unidos da América (EUA) e em Israel inimigos poderosos, os quais deve combater sem trégua. A mais conhecida de suas ações terroristas ocorreu em 2001, quando foram atingidos o Pentágono e as torres do World Trade Center. A partir das informações acima, conclui-se que:

Alternativas
Comentários
  • O pior ataque em massa com armas de fogo nos EUA, realizado por um aposentado em Las Vegas, foi o 273º apenas em 2017, segundo a ONG Gun Violence Archive. Isto equivale a quase um incidente por dia --o dia 2 de outubro é o 275° dia do ano.

    https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2017/10/02/eua-registraram-273-ataques-com-armas-em-2017-quase-um-por-dia.htm?cmpid=copiaecola

  • Questão ridícula e mal elaborada, todavia, apresenta uma solução obvia e ao mesmo tempo faz o candidato se indagar o porquê de uma pergunta tão tosca como essa.

  • Em primeiro lugar é preciso observar o erro no nome das Forças Revolucionárias da Colômbia . A sigla é FARC e não FARE. Tal engano pode demandar que a questão seja anulada por confundir o candidato. Em segundo lugar a entrada da questão está baseada em um mito: a cultura política de paz do Brasil. A história oficial apresenta o país como “pacífico" e isso é demonstrado pela pouca participação com conflitos externos. 

    No entanto, essa análise pode ser considerada , no mínimo, parcial. O Brasil não tem um histórico de participação constante em conflitos externos mas, a violência política sempre foi ocultada ou minimizada. Os livros escolares apresentam pouco das lutas com demandas políticas ao longo de nossa história. No entanto, a pergunta se refere , acima de tudo, a problemas e questões que não são brasileiros, durante o séculos XX e XXI. 

    As conclusões apresentadas referem-se a acontecimentos na Europa, Oriente Médio e EUA. Todos fartamente comentados pela mídia falada e escrita.

    A) INCORRETA- Os métodos até podem ser , por vezes, semelhantes mas, normalmente os objetivos de guerrilhas e terrorismo não se aproximam. 

    B) INCORRETA- As Farc não tem, ou não tem mais, apoio internacional por conta de sua ligação com o narcotráfico. 

    C) CORRETA- Os ataques às torres gêmeas de Nova York e ao Pentágono em Washington, além de serem uma surpresa atingiram representações dos poderes econômico e político dos EUA

    D) INCORRETA- As Farc não tem motivação religiosa, até mesmo por sua base marxista. 

    E) INCORRETA – A atuação das Farc é restrita à Colômbia mas a Al Quaeda atuou em várias partes do globo, além de sua origem geográfica no Oriente Médio. 

    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
2524723
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Acerca da história do Brasil, é incorreto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • D - A Constituição que passou a vigorar em 1967, durante o regime militar sob o comando do general Arthur da Costa e Silva, abandonou o antigo nome que datava da proclamação da República. O Brasil deixava de usar o nome oficial "República dos Estados Unidos do Brasil", que perdurava oficialmente desde 1891, época da primeira Constituição republicana do país. Em 1969, uma emenda reconfigurou o texto de 1967, que passou a se chamar Constituição da República Federativa do Brasil, nome que permaneceu na elaboração da Constituição de 1988, que está em vigor hoje. Em 1968, uma lei estabeleceu a substituição do nome "Estados Unidos" por "República Federativa" em símbolos nacionais, em brasões e selos oficiais.

    E - Depois de quase 30 anos sem votar para presidente da República, a população brasileira se viu diante de 22 candidatos em 1989, um número recorde ao posto mais alto do Executivo. A principal reivindicação das Diretas Já finalmente virava realidade e várias linhas políticas buscavam chamar a atenção e ganhar o voto do eleitor. Bem recebido pela população brasileira, Collor derrotou Luiz Inácio Lula da Silva nas eleições de 1989 e assumiu a presidência do país no ano seguinte. Sua vitória foi muito ligada a forte campanha desenvolvida em torno de sua imagem, sobre a qual a televisão, especialmente a emissora de TV Globo, ajudou a fortalecer. Fernando Collor de Mello chegou a renunciar no final do ano de 1992 para não perder seus direitos políticos, mas o Congresso já havia votado pela sua deposição.

  • processo de impeachment de Fernando Collor transcorreu no final de 1992 e foi o primeiro processo de impeachment do Brasile da América Latina, resultando no afastamento definitivo de Fernando Collor de Mello do cargo de presidente da república.

  • Qual o erro da "E" alguém sabe dizer?????

  • O ano está errado, deveria ser desde 1960, que foi quando ocorreu a última eleição presidencial elegendo Janio Quadros.

  • Collor não foi afastado, ele renunciou antes.

  • A - A Proclamação da República Brasileira foi um golpe de estado político-militar, ocorrido em 15 de novembro de 1889, liderado pelo marechal Manuel Deodoro da Fonseca. A Revolução de 1930 marcou o fim da República Velha e sinaliza o início da Era Vargas. Foi durante o primeiro governo de Getúlio Vargas (1930-1945) que a indústria brasileira ganhou um grande impulso. Vargas teve como objetivo principal efetivar a industrialização do país, privilegiando as indústrias nacionais, para não deixar o Brasil cair na dependência externa.O Brasil, embora, na época, estivesse sendo comandado por um regime ditatorial simpático ao modelo fascista (o Estado Novo getulista) dos Países do Eixo, acabou participando da Segunda Guerra Mundial (1939-1945) junto aos adversários destes, os Países Aliados. A Ditadura Militar no Brasil foi um regime autoritário que teve início com o golpe militar, em 31 de março de 1964, com a deposição do presidente João Goulart; no dia 9 de abril foi decretado o Ato Institucional nº 1, dando poderes ao Congresso para eleger o novo presidente. O escolhido foi o general Humberto de Alencar Castelo Branco, que havia sido chefe do estado-maior do Exército. 

    B - O regime militar durou 21 anos (1964-1985), e estabeleceu a censura à imprensa, restrição aos direitos políticos e perseguição policial aos opositores do regime. Com o Ato Institucional nº 2, os antigos partidos políticos foram fechados e foi adotado o bipartidarismo. A Assembleia Nacional Constituinte de 1987, também referida como Assembleia Nacional Constituinte de 1988 ou como Assembleia Nacional Constituinte de 1987-1988, foi instalada no Congresso Nacional, em Brasília, a 1º de fevereiro de 1987, com a finalidade de elaborar uma Constituição democrática para o Brasil, após 21 anos sob regime militar. Os deputados federais e senadores eleitos em novembro de 1986 acumulariam as funções de congressistas e de constituintes.

    C - Era Vargas é o período da história do Brasil entre 1930 e 1945, quando Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos e de forma contínua.A Revolução de 1930 marcou o fim da República Velha (com a deposição do presidente Washington Luís; a revogação da constituição de 1891; a dissolução do Congresso Nacional; intervenção federal em governos estaduais e alteração do cenário político).A Era Vargas é composta por três fases sucessivas: o período do Governo Provisório (1930–1934), quando Vargas governou por decreto como Chefe do Governo Provisório; o período da constituição de 1934, Vargas foi eleito pela assembleia ao abrigo das disposições transitórias da constituição como presidente, ao lado de um poder legislativo democraticamente eleito e o período do Estado Novo (1937-1945), que começa quando Vargas impõe uma nova constituição, em um golpe de Estado autoritário, e dilui o congresso, assumindo poderes ditatoriais com o objetivo de perpetuar seu governo.

  • e) Fernando Collor foi eleito em 1989, na primeira eleição direta para Presidente da República desde 1964. Seu governo perdurou até 1992, quando foi afastado pelo Senado Federal devido a processo de "impugnação" movido contra ele. 


    "Em 29 de setembro, por 441 a 38 votos, a Câmara vota pelo impeachment do presidente, que é afastado do cargo. A presidência é assumida no dia 2 de outubro pelo então vice-presidente, Itamar Franco. Em 29 de dezembro de 1992, Collor renunciou à presidência da República, horas antes de ser condenado pelo Senado por crime de responsabilidade, tendo seus direitos políticos suspensos por oito anos".


    Quem afasta é a Câmara dos Deputados, quem julga é o Senado, além de que ele renunciou antes de ser condenado.

  • Foi processo de Impeachment, não Impugnação.

  • O final da B está  mt estranha . " o país avança economicamente " o pais estava uma caos economicamente quando Collor assumiu.

    pra mim a B está mais errada que a E , pois impugnaçao significa :

    ato ou efeito de impugnar; contestação, oposição.

    DIREITO PROCESSUAL

    petição que se opõe a um pedido judicial, a uma sentença, a alegações da parte contrária ou a uma decisão administrativa, visando anular seus efeitos e, com isso, proteger os interesses do impugnante.

    "impeachment" ('acusação', 'obstrução, impedimento', 'dano, prejuízo material', 'questionamento, desacreditamento, depreciação')

  • GALERA, CUIDADO!!! AO FAZER COMENTÁRIOS, NÃO FAÇAM SEM FONTES SEGURAS OU NÃO COMENTEM COISAS QUE VOCÊS "ACHAM" QUE SÃO, ISSO PODE PREJUDICAR MUITAS PESSOAS NA HORA DA PROVA. -> MAIS RESPONSABILIDADE, POR FAVOR!!!

    d) Fernando Collor foi eleito em 1989, na primeira eleição direta para Presidente da República desde 1964. Seu governo perdurou até 1992, quando foi afastado pelo Senado Federal devido a processo de "impugnação" movido contra ele. -> O erro da questão não é afirmar que ele foi afastado devido a processo de impugnação, visto que IMPUGNAÇÃO significa IMPEACHMENT. O erro da questão foi afirmar que foi a primeira eleição direta pra presidente DESDE 1964 (EM 1964 NÃO OCORREU ELEIÇÃO DIRETA PARA PRESIDENTE, FOI O INÍCIO DA DITADURA MILITAR)!!!

  • A alternativa C também está incorreta, o nome de Getúlio Vargas é Getúlio Dornelles Vargas e não  Getúlio Domeles Vargas.


ID
2524726
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre o tema “escravidão no Brasil”, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Todas estão erradas, mas a menos errada é a Letra D.

    O Império Brasileiro aprovou a Lei Saraiva-Cotegipe ou Lei dos Sexagenários, que previu, no ano de 1885, a libertação de todos os escravos com mais de 65 anos e NÃO 60 anos de idade. Na prática, a lei atingia uma ínfima parcela de escravos que detinham um baixo potencial produtivo. 

  • Gabarito (D) porém não libertava escravos aos 60 anos e sim, escravos com mais de de 65 anos. Não sabia que essa leia criavam fundo para indenizar os propietaros dos escravos..

  • A - Imposta pela Inglaterra como uma das condições para reconhecimento da independência de 1822, já sobre diversas restrições determinadas em tratados dos ingleses com Portugal quando o Brasil ainda era colônia, a proibição do tráfico negreiro da África para o país no início do século XIX pode ser vista como o início do fim da escravidão aqui.

    B - Denomina-se Lei Eusébio de Queirós à legislação brasileira que, no Segundo Reinado, proibiu a entrada de africanos escravos no Brasil interatlântico. Foi aprovada em 4 de setembro de 1850, principalmente devido à pressão da Inglaterra, materializada pela aplicação unilateral, por aquele país, do chamado "Bill Aberdeen". Por essa razão, no Brasil, o Partido Conservador, então no poder, passou a defender, no Poder Legislativo, o fim do tráfico negreiro. À frente dessa defesa esteve o ministro Eusébio de Queirós, que insistiu na necessidade do país tomar por si só a decisão de colocar fim ao tráfico, preservando a imagem de nação soberana.

    CLei do Ventre Livre, também conhecida como Lei Rio Branco, foi uma lei apresentada na Câmara dos Deputados em 12 de maio de 1871, sendo promulgada em 28 de setembro do mesmo ano. A fim de limitar a duração da escravidão no Brasil Imperial, a lei propunha, a partir da data de sua promulgação, a concessão da alforria às crianças nascidas de mulheres escravizadas no Império do Brasil. Como seus pais continuariam escravos, a lei estabelecia duas possibilidades para as crianças que nasciam livres. Poderiam ficar aos cuidados dos senhores até os 21 anos de idade ou entregues ao governo.

    D - Também conhecida como Lei Saraiva-Cotegipe, a Lei dos Sexagenários, aprovada em 1885, previa liberdade aos sujeitos escravizados que tivessem mais de sessenta anos de idade e estabelece também normas para libertação gradual dos cativos, mediante indenização. O objetivo, contudo, era conter os abolicionistas mais radicais. Mesmo assim a lei não atinge sua principal proposta e o movimento abolicionista ganha cada vez mais força no final do século XIX.

    E - Do ponto de vista histórico, os quilombos foram a estratégia de resistência que melhor representou a luta contra a ordem escravocrata. Ao organizarem suas fugas, os negros formaram comunidades no interior das matas conhecidas como quilombos. Nesses espaços, organizavam uma produção agrícola autônoma e formas de organização sociopolítica peculiares. Ao longo de quatro séculos, os quilombos representaram um significativo foco de luta contra a lógica escravocrata.

    Resposta: D

  • B) A Lei Eusébio de Queirós foi aprovada em 4 de setembro de 1850, e proibia o tráfico atlântico de escravos vindos do continente africano para o Brasil. 

  • Lei do Brasil nº 3.270 de 28 de setembro de 1885 (LEI DOS SEXAGENÁRIOS)

    D. Pedro II, por Graça de Deus e Unânime Aclamação dos Povos, Imperador Constitucional e Defensor Perpétuo do Brasil: Fazemos saber a todos os Nossos súditos que a Assembléia Geral Decretou e Nós Queremos a Lei seguinte:

    §7° Serão considerados libertos os escravos que no prazo marcado não tiverem sido dados à matrícula, e esta cláusula será expressa e integralmente declarada nos editais e nos anúncios pela imprensa.

    Serão isentos de prestação de serviços os escravos de 60 a 65 anos que tiverem sido arrolados.

  • O erro da questão B é porque diz no Brasil e na verdade o correto seria para o Brasil.

  • NãO,  amigo. A lei Eusébio de Queiroz foi em 1850

  • Concordo, Izabela!

  • Mas so que na alternativa D fala "e criava fundos para a indenização de proprietários de escravos",não lembro disso. 

  • 60 anos + 5 anos de serviços prestados. Realmente foi até 60 anos de idade

     

  • Em 1850, a Lei Eusébio de Queirós aboliu o tráfico internacional de escravos no Brasil.  ( África-Brasil) - Lei para Inglês ver-.

     

  • Processo jurídico de abolição da escravidão:

    1-Abolição do Tráfico Negreiro – 1850(acompanhado da Lei de Terras que limita o acesso à terra e mantém a disponibilidade de mão de obra livre para os senhores)

    2-Lei do Ventre Livre – 1871- Estabelece a liberdade para os nascidos de ventre escravo a partir da data da lei MAS o liberto trabalha para o senhor até a maioridade

    3-Lei do Sexagenário - Liberta os escravos que atingissem a idade de 65 anos

    4-Lei Áurea-1888 – Abolição total da escravidão

  • Que eu saiba não teve INDENIZAÇÃO pra ninguém. E esse descontentamento com a Princesa Isabel em Libertar os Escravos sem ao menos indenizá-los levou ao movimento Abolicionista que, futuramente, viria a Proclamar a República.

  • Em 1884 a Lei dos Sexagenários foi apresentada no Parlamento pelo senador e ministro Manuel Pinto de Sousa Dantas, conhecido como Senador Dantas.

    A lei só foi aprovada no ano seguinte, quando os senadores José Antônio Saraiva e o Barão de Cotegipe propuseram uma emenda que aumentou o tempo de serviço para indenizar o proprietário.

  • até aonde eu sei não houve indenização aos proprietários de escravos não, porisso houve tanto descontentamento dos aristocratas, ficaram sem mão de obra e ainda sem indenização.

  • Em 28 de setembro de 1885 promulgou-se uma outra lei, a Lei dos Sexagenários (Lei Saraiva-Cotegipe) que determinava a "extinção gradual do elemento servil" e criava fundos para a indenização dos proprietários de escravos e determinava que escravos a partir de 60 anos poderíam ser livres. indenização errado isso

  • Uma questão como essa demonstra que estamos sendo avaliados por sujeitos cuja competência deve ser questionada. E o pior é ver que ainda tentam justificar o injustificável.

  • Fui por eliminação e só sobrou a D kkk


ID
2524729
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Sobre a Rosa dos Ventos e os pontos cardeais e colaterais, julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as proposições.


I - Os pontos colaterais são nornordeste (NNE), nor-noroeste (NNW), sul-sudeste (SSE), sul-sudoeste (SSW), lés-nordeste (ENE), léssudeste (ESE), oés-sudeste (WSE) e oés-sudoeste (WSW).

II - Os pontos cardeais são Norte (N), Sul (S), Leste (E) e Oeste (W).

III - Nordeste (NE), Sudeste (SE) não são pontos colaterais.

IV - Noroeste (NW) e Sudoeste (SW) são pontos colaterais.


A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • olá vamos lá turma. 

    pontos cardeais: norte, sul,  leste E, oeste W

    pontos colaterais: nordeste -NE, sudeste-SE,sudoeste-SW,noroeste-NW

    pontos sub-colaterais: nortenordeste (NNE), nortenoroeste (NNW), sul-sudeste (SSE), sul-sudoeste (SSW), léste-nordeste (ENE), léstesudeste (ESE), oéste-sudeste (WSE) e oéste-sudoeste (WSW)

    LOGO A RESPOSTA A  LETRA - A

  • pq a o item 3 ta errado?? 

    nordeste e sudeste sao pontos colaterais!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Pontos Cardeais

    Norte (N) - Marca a direção do Pólo Norte geográfico da Terra. Existem dois sinônimos: setentrional e boreal. O referencial astronômico mais importante é a Estrela Polar.

    Sul (S) - Marca a direção do Pólo Sul geográfico da Terra. Existem dois sinônimos: meridional e austral. O referencial astronômico mais conhecido é o Cruzeiro do Sul.

    Leste (L) - O referencial aproximado é o "nascer do Sol". Como a Terra gira de oeste para leste, visualiza-se o nascente a leste. Durante o dia, tem-se a impressão de que o Sol cruza o céu de leste (onde nasce) para oeste (onde se põe), constituindo o movimento aparente do Sol. O sinônimo mais conhecido é a palavra oriente.

    Oeste (O) - O referencial aproximado é o "pôr do Sol". O sinônimo mais difundido é a palavra ocidente. Os pontos cardeais não são suficientes para nos orientarmos com precisão sobre a superfície da Terra e, por essa razão, é necessário utilizarmos também os pontos colaterais e os subcolaterais, que se situam entre dois pontos cardeais.

    Pontos Colaterais

    • NO/NW - entre o oeste e o norte, há o ponto colateral noroeste.
    • SO/SW - entre o oeste e o sul, há o ponto colateral sudoeste
    • SE - entre o leste e o sul, há o ponto colateral sudeste.
    • NE - entre o leste e o norte, há o ponto colateral nordeste.

    Pontos Subcolaterais

    Entre o Norte e o Noroeste: Nor-noroeste (NNW)

    Entre o Norte e o Nordeste: Nor-nordeste (NNE)

    Entre o Oeste e o Noroeste: Oés-noroeste (WNW)

    Entre o Oeste e o Sudoeste: Oés-sudoeste (WSW)

    Entre o Leste e o Nordeste: Lés-nordeste (ENE)

    Entre o Leste e o Sudeste: Lés-sudeste (ESE)

    Entre o Sul e o Sudoeste: Sul-suldoeste (SSW)

    Entre o Sul e o Sudeste: Sul-suldeste (SSE)

    Resposta: A

  • Alternativa 3 não está correta?
  • Elisângela o 3 está errado porque diz que nordeste e sudeste NÃO são pontos subcolaterais e nós sabemos que são sim.

  • Relembrando:

    * Os pontos Cardeais são: Norte, Sul, Leste (E), Oeste (W).

    * Os pontos Colaterais são: Nordeste, Sudeste, Noroeste, Sudoeste.

    * Por fim, os subcolaterais são: nor-nordeste, les-nordeste, sul-sudeste, les-sudeste, sul-sudoeste, oes-sudoeste, oes-noroeste, nor-noroeste.

  • Prezado aluno, mais uma questão pra você criar consciência de uma vez por todas sobre a importância de se aprender os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais – como diria minha vó, de cor e salteado.

    ·     Os pontos Cardeais são: Norte, Sul, Leste (E), Oeste (W);

    ·     Os pontos Colaterais são: Nordeste, Sudeste, Noroeste, Sudoeste; e

    ·     Os pontos Subcolaterais são: Nor-nordeste, Lés-nordeste, Sul-sudeste, Lés-sudeste, Sul-sudoeste, Oés-sudoeste, Oés-noroeste, Nor-noroeste.

    Assim, vamos analisar os itens a seguir.

             I.    Os pontos colaterais são nor-nordeste (NNE), nor-noroeste (NNW), sul-sudeste (SSE), sul-sudoeste (SSW), lés-nordeste (ENE), lés-sudeste (ESE), oés-sudeste (WSE) e oés-sudoeste (WSW).

    Comentário: Não existe esse ponto oés-sudeste (WSE). Ademais, estes pontos são chamados de subcolaterais, e não colaterais, como afirma o item. ITEM INCORRETO

     

           II.    Os pontos cardeais são Norte (N), Sul (S), Leste (E) e Oeste (W). ITEM CORRETO

         III.    Nordeste (NE), Sudeste (SE) não são pontos colaterais.

    Comentário: Nordeste, Sudeste, Noroeste e Sudoeste SÃO pontos colaterais. ITEM INCORRETO

         IV.    Noroeste (NW) e Sudoeste (SW) são pontos colaterais.

    Comentário: Nordeste, Sudeste, Noroeste e Sudoeste são os pontos Colaterais. ITEM CORRETO

    Resposta: A

  • A questão requer conhecimento sobre a Rosa dos Ventos e os pontos colaterais e cardeais.

     

     

    I-            FALSO – São pontos colaterais: Nordeste (NE); Sudeste (SE); Sudoeste (SO); Noroeste (NO.

    II-           VERDADEIRO

    III-          FALSO – conforme correção do nº I.

    IV-         VERDADEIRO

     

    Gabarito: Letra A.


ID
2524732
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Sobre as regiões do IBGE, marque a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • a. Regiões: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste, Sul

    b. Mato Grosso (Cuiabá), Goiás (Goiânia), Mato Grosso do Sul (Campo Grande), Distrito Federal (Brasília)

    c. A Região Nordeste possui 9 Estados, logo faltou o Estado de Pernambuco (Recife)

    d. CORRETA

    e. O Estado do Espírito Santo (Vitória) faz parte da Região Sudeste

  • Questão tinha que ser anulada, pois não tem alternativa correta. Tocantins não fica na região norte, mas sim na centro-oeste.

    Região Centro-Oeste é constituída por Tocantins, Mato Grosso, Goiás e Mato Grosso do Sul. 

    https://www.infoenem.com.br/brasil-divisao-regional-de-milton-santos-e-regioes-polarizadas/

  • Apesar do convicção da resposta do colega Raul Santiago, até a data de hoje o estado do Tocantins fica na região Norte.

     

  • Tocantins deixou de pertecer a Região centro-oeste faz tempo.

  • A - O Brasil segue, atualmente, a divisão regional estabelecida em 1970, que divide o país em cinco regiões: Centro-Oeste, Nordeste, Norte, Sul e Sudeste.

    B - A Região Centro-Oeste é composta pelos estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e pelo Distrito Federal. Sua área é de 1.604.850 km², ocupando aproximadamente 18,8% do território do Brasil, tendo a segunda maior extensão territorial entre as regiões brasileiras, sendo menor apenas que a Região Norte.

    C - O Nordeste brasileiro é formado pelos estados do Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia. Sua área é de 1.554.257,0 km². Abriga uma população de aproximadamente 53.081.950 habitantes, esses estão distribuídos em nove estados. O grande número de cidades litorâneas contribui para o desenvolvimento do turismo na região.

    D - A Região Norte é composta pelos estados de Roraima, Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia e Tocantins. Está localizada entre o maciço das Guianas, ao norte; o Planalto Central, ao sul; a cordilheira dos Andes, a oeste; e o oceano Atlântico, a leste. Sua extensão territorial é de 3.853.397,2 km², sendo a maior região do Brasil, corresponde a aproximadamente 42% do território nacional. Possui uma população de cerca de 15,8 milhões de habitantes.

    E - Os estados que formam a região Sudeste são: Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo e Rio de Janeiro. Situa-se na parte mais elevada do Planalto Atlântico, onde estão as serras da Mantiqueira, do Mar e do Espinhaço. Sua extensão territorial é de 924.511,3 km². Abriga uma população de 80.364.410 habitantes, correspondendo a aproximadamente 40% do contingente populacional brasileiro. A densidade demográfica é de 87 habitantes por quilômetro quadrado, sendo a região mais populosa e povoada do país.  

    Resposta: D

  • GABARITO= D

    C= > FALTOU (PERNAMBUCO)

  • A questão requer conhecimentos sobre as regiões do Brasil segundo o IBGE.

    A)     Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul.

    B)     Centro-Oeste 3 estados e o DF: Distrito Federal, Goiás, Mato Grosso, e Mato Grosso do Sul.

    C)     Nordeste 9 estados: Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco Sergipe, Rio Grande do Norte e Piauí.

    D)    O Norte é uma região composta por sete estados: Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins.

    E)     Sudeste: Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo.

    Gabarito: Letra D.


ID
2524735
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A característica fundamental é que ele não é mais somente um agricultor ou um pecuarista: ele combina atividades agropecuárias com outras atividades não agrícolas dentro ou fora de seu estabelecimento, tanto nos ramos tradicionais urbano-industriais como nas novas atividades que vêm se desenvolvendo no meio rural, como lazer, turismo, conservação da natureza, moradia e prestação de serviços pessoais.


Essa nova forma de organização social do trabalho é denominada:

Alternativas
Comentários
  • O agronegócio é um dos principais setores da economia brasileira, integrando práticas urbanas e rurais. Esse importante campo da economia envolve uma inter-relação entre os três setores: o primário (com a agropecuária), o secundário (com as indústrias de tecnologias e de transformação das matérias-primas) e o terciário (com o transporte e comercialização dos produtos advindos do campo).

     

  • A - Entende-se por terceirização do trabalho o processo pelo qual uma instituição contrata outra empresa para prestar um determinado serviço. Atualmente, no sistema capitalista em sua fase financeira, essa prática difundiu-se amplamente em todo o mundo, não sendo diferente no Brasil, onde cerca de 25% da mão de obra empregada é terceirizada.

    B Extrativismo significa resumidamente todas as atividades de coleta de produtos naturais, sejam estes produtos de origem animal, vegetal ou mineral. É a mais antiga atividade humana, antecedendo a agricultura, a pecuária e a indústria. Praticada mundialmente através dos tempos por todas as sociedades.

    C - No Brasil, grilagem de terras é a falsificação de documentos para, ilegalmente, tomar posse de terras devolutas ou de terceiros, bem como de prédios ou prédios indivisos. O termo também designa a venda de terras pertencentes ao poder público ou de propriedade particular mediante falsificação de documentos de propriedade da área. O agente de tal atividade é chamado grileiro.

    D - O agronegócio, que atualmente recebe o nome de agrobusiness (agronegócios em inglês), corresponde à junção de diversas atividades produtivas que estão diretamente ligadas à produção e subprodução de produtos derivados da agricultura e pecuária. 
    Quando se fala em agronegócio é comum associar somente a produção in natura, como grãos e leite, por exemplo, no entanto esse segmento produtivo é muito mais abrangente, pois existe um grande número de participantes nesse processo.
    O agronegócio deve ser entendido como um processo, na produção agropecuária intensiva é utilizado uma série de tecnologias e biotecnologias para alcançar níveis elevados de produtividade, para isso é necessário que alguém ou uma empresa forneça tais elementos. 

    E - Cooperativismo é um movimento econômico e social, entre pessoas, em que a cooperação se baseia na participação dos associados, nas atividades econômicas com vistas a atingir o bem comum e promover uma reforma social dentro do capitalismo. Por meio da cooperação, busca-se satisfazer as necessidades humanas e resolver os problemas comuns. O fim maior é o homem, não o lucro. Uma organização dessa natureza se caracteriza por ser gerida de forma democrática e participativa, de acordo com aquilo que pretendem seus associados.

    Resposta: D

  • Enem (2016) A característica fundamental é que ele não é mais somente um agricultor ou um pecuarista: ele combina atividades agropecuárias com outras atividades não agrícolas dentro ou fora de seu estabelecimento, tanto nos ramos tradicionais urbano-industriais como nas novas atividades que vêm se desenvolvendo no meio rural, como lazer, turismo, conservação da natureza, moradia e prestação de serviços pessoais.

    SILVA, J. G. O novo rural brasileiro. Revista Nova Economia, n. 1, maio 1997 (adaptado).

    Essa nova forma de organização social do trabalho é denominada

    A. terceirização.

    B. pluriatividade.

    C. agronegócio.

    D. cooperativismo.

    E. associativismo.

    É a mesma questão que respondi uns dias atras, porém as alternativas mudaram, o que nós deixa com duvidas em relação a questão, pois na oportunidade a opção correta na questão era a letra B Pluriatividade.

    Já nessa questão é a letra D - Agronegócio


ID
2524741
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

“A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. [...] No fim do século XX e graças aos avanços da ciência, produziu-se um sistema de técnicas presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema técnico uma presença planetária. Só que a globalização não é apenas a existência desse novo sistema de técnicas. Ela é também o resultado das ações que asseguram a emergência de um mercado dito global, responsável pelo essencial dos processos políticos atualmente eficazes."

(SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 23-24).


Considerando o enunciado anterior, sobre o processo de globalização na sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a) Exclusivamente.

    b) xxxxxx

    c)fortalecimento do Estado e intervenção estatal.

    d) Gabarito

    e) Estratégia protecionista

  • Complementando o comentário do Roberto, as funções produtivas ("b") não são concentradas, mas fragmentadas em mercados produtores baratos (africa, asia, america latina e etc). As funções economica- criativas, estas sim, se concentram.

  • Atualmente, as relações econômicas mundiais, compreendendo a dinâmica dos meios de produção, das forças produtivas, da tecnologia, da divisão internacional do trabalho e do mercado mundial, são amplamente influenciadas pelas exigências das empresas, corporações ou conglomerados multinacionais.

  • Aquela questão que é verdadeiramente uma aula!

    GAB: D

  • a) A globalização NÃO é um processo exclusivamente baseado no desenvolvimento das novas técnicas de informação, tendo em vista que abarca também fluxos de pessoas, serviços diversos, dentre outros. Ademais, a sua origem não está diretamente relacionada com a difusão e universalização do uso da internet, já que, se formos fazer um longo histórico deste fenômeno, vamos encontrar os seus primeiros passos ainda na época das grandes navegações europeias. ITEM INCORRETO.

    b) Entre as características próprias da globalização temos a alteração profunda na divisão internacional do trabalho, em que a distribuição das funções produtivas tende a se DESCONCENTRAR, já que novos atores ganharam relevância no mundo multipolarizado. ITEM INCORRETO.

    c) A doutrina econômica neoliberal tem, entre os seus princípios, a defesa da diminuição do Estado e a limitação ou eliminação da intervenção estatal como reguladora direta dos mercados. ITEM INCORRETO.

    d) ITEM CORRETO.

    e) A eliminação das barreiras entre os países e a maior integração entre estes é que são consideradas características marcantes do processo de globalização. ITEM INCORRETO.

    Resposta: D

  • a) a globalização surgiu no período das grandes navegações

    b) justamente o contrário, as funções produtivas se concentram nos países + pobres, devido o baixo custo

    c) neoliberalismo configura menos intervenção do estado na economia

    d) correta, as grandes potências ditam o rumo da economia

    e) não são todos os países que adotam a conduta protecionista


ID
2524744
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

 Analise as seguintes afirmativas:


I - Na Internet é possível acessar clientes de correio eletrônico como, por exemplo, o gmail da Microsoft.

II - home è o local, de endereçamento lógico ou físico, onde se encontra o recurso (ex.: arquivo) dentro do servidor.

III - Para navegar na Internet é desnecessário utilizar um programa do tipo browser, como o Internet Explorer e o Google Chrome. 

IV - O software, em um sistema de computador, é a parte composta de periféricos de entrada e saída, ou seja, é o equipamento propriamente dito.


As afirmativas corretas são: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito PRELIMINAR = B

    Gabarito OFICIAL = provavelmente será E

     

     

    I - Na Internet é possível acessar clientes de correio eletrônico como, por exemplo, o gmail da Microsoft.

    ► Gmail = Google

    ► Outlook = Microsoft

     

     

    II - home è o local, de endereçamento lógico ou físico, onde se encontra o recurso (ex.: arquivo) dentro do servidor.

    ► CORRETA

     

     

    III - Para navegar na Internet é desnecessário utilizar um programa do tipo browser, como o Internet Explorer e o Google Chrome. 

    ► É requisito para o acesso à internet, ter  instalado no computador um browser. Ex: Internet Explorer, Microsoft Edge, Google Chrome, Mozila Firefox, Opera, Safari, etc

     

     

    IV - O software, em um sistema de computador, é a parte composta de periféricos de entrada e saída, ou seja, é o equipamento propriamente dito.

    ► Essa é a definição de HARDWARE e não de software.

    ► Hardware = parte física: Ex: mouse, teclado e monitor.

    ► Software = parte lógica: Ex: Sistema operacional, Office, antivírus.

     

     

    Sendo assim, somente o item II está correto.

  • Para os não assinantes gabarito b

     

    Mas G mail da Microsoft? pode isso Fernando? kkkkk esse examinador cheirou um hem.....

  • Questão com forte indício de anulação... Fora do escolpo do efital, gabarito preliminar já com erro, e chama o nome da pasta de endereço físico...sei não....
  • Gmail da microsoft? Quem fez a prova foi o estagiário.

  • Esse examinador tinha o mesmo nível escolar solicitado para o cargo (NÍVEL FUNDAMENTAL)

  • Parei com essa Consulplan, não sabia agora que gmail era da microsoft, não mais do google. Estamos perdidos!!!

  • Quem acertou essa questão pode dá uma luz por favor. Valeu

  • Ah Consuplan, vai estudar pra concurso!!!


ID
2524747
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A (para os não assinantes)

     

     a) O Windows 8 traz um recurso denominado de Notas Autoadesivas, que toma possível ao usuário adicionar lembretes relativos às suas tarefas diárias na área de trabalho. Para ter acesso a esse recurso, o usuário deverá fazer a busca por “notas” no Menu Iniciar e selecionar a opção correspondente.GABARITO

     

     b) Ao ser instalado, o Windows 8 cria um repositório com diversos tipos de drivers dos mais variados dispositivos, por isso, após sua instalação, não é permitido atualizar esses drivers, seja de modo manual ou automático, uma vez que esse procedimento poderá provocar inconsistências no sistema operacional. Como não pode atualizar? o próprio programa já faz a atualização automática. Em informática quando uma opção diz não ser possível ou quando ela restringe, geralmente está errado. 

     

     c) A  Internet é a maior rede de computadores existente na atualidade, sendo destinada, exclusivamente, a estabelecer a conexão entre computadores denominados de servidores e clientes. como dito no item anterior, restringiu, 90% chance de estar errado. 

     

     e) No Windows 7, para que sejam exibidos, além do ícone e do nome, a data de modificação, o tipo e o tamanho dos arquivos, deve-se clicar com o botão direito do mouse sobre a área de exibição, selecionar a opção Relatório - Exibir. errado, para exiber mais informações clica-se em detalhes

  • Danielle nem se arriscou na letra D né?! ahahaha 
    Letra A errada porque pode apresentar o "bloco de notas" como opção após a pesquisa.

  • Sobre a Letra D)

    Microsoft é dona do Windows, do Internet Explorer e do BING. Por padrão a pesquisa no IE é o BING.

  • a) O Windows 8 traz um recurso denominado de Notas Autoadesivas, que toma possível ao usuário adicionar lembretes relativos às suas tarefas diárias na área de trabalho. Para ter acesso a esse recurso, o usuário deverá fazer a busca por “notas” no Menu Iniciar e selecionar a opção correspondente.

  • Gabarito: "A"

    Notas Autoadesivas(Sticky Notes) estão presentes nas versões 7, 8 , 8.1 e 10 do Windows.

    As notas autoadesivas do Windows, como o próprio nome sugere, são notas nas quais o usuário pode escrever livremente, e ficam “penduradas” na área de trabalho. Com o intuito de ajudar a realizar rápidas anotações, as notas autoadesivas podem prestar uma grande utilidade para o usuário. São personalizáveis e o usuário pode ajustar o tamanho e/ou a cor das notas. Também é possível adicionar quantas notas quiser na área de trabalho, além de poder escolher livremente o lugar onde as notas serão “grudadas”. As notas autoadesivas iniciam junto com o Windows, assim o usuário não precisa abrir o recurso toda vez que ligar o computador.

     

    Fonte: https://windowsfail.blogspot.com.br/2012/08/notas-autoadesivas.html#.WefsdY9SzIU

     

     

     

  • Ainda bem que tem a Anny para informar o gabarito. 

  • O Windows 8 não tem menu iniciar. Como pode a letra A estar correta?
  • Estudando em sala de aula e uma coisa ,mas quando entra no campo para jogar o resultado é outro. #ESTUDAR É UMA ARTE PASSAR FAZ PARTE.
  • Windows 10 também tem Sticky Notes.

    Busca na cortana que aparece o aplicativo.

     

  • GABARITO A

     

    Este recurso é disponível desde o Windows 7.

  • nunca instalei o WD 8, mas pelo q sei ele não tem o iniciar. :/ mas sobre as notas adesivas está correto. eu eimm

  • Não existe chave para esta questão, pois a resposta para a assertiva é "ERRADO" e não "CERTO", como afirma a banca.

    Veja, no artigo 10, inciso V, da Lei 8429/92, está a resposta da questão:

    "V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de

    mercado; "

    Como o artigo citado faz parte da sessão que trata dos atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário, e não enriquecimento ilícito, a questão está definitivamente "ERRADA"!


ID
2524750
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Windows 7, um dos possíveis acessos ao gerenciador de tarefas, por meio do teclado, consiste em apertar simultaneamente o conjunto de teclas:

Alternativas
Comentários
  • nenhuma da alternativas estao compativeis com a resposta,

    Ctrl+Shift+Del

  • Gabarito letra E

     

    Isaiais a questão está certa, usando o atalho Ctrl + Shift + Esc abre sim o gerenciador de tarefas. Você deve estar confundindo com o atalho Ctrl + alt + del, no qual também se chega ao gerenciador de tarefas. E o atalho sugerido por você  Ctrl+Shift+Del serve para limpar dados de navegação. 

  • GABARITO: LETRA E

     

    QUESTÃO RECENTE IGUAL:

     

    Q841879

    Noções de Informática

    Ano: 2017

    Banca: CONSULPLAN

    Órgão: TJ-MG

    Prova: Oficial de Apoio Judicial

     

    Considere as seguintes afirmativas sobre teclas de atalho no Sistema Operacional Microsoft Windows 7 (Configuração Padrão – Idioma Português do Brasil).

     

     III - As teclas Ctrl + Shift + Esc podem ser utilizadas para abrir o gerenciador de tarefas.(GABARITO)

     

  • e) Ctrl + Shift + Esc. 

  • Correta, E

    Galera, não confundir:

    Gerenciador de Tarefas > CTRL+SHIFT+ESC


    Iniciar Gerenciador de Tarefas > Ctrl + Alt + Delete 

    Limpar dados de navegação. > Ctrl+Shift+Del

    Histórico de navegação > Ctrl + H 

  • Vou decorar essas porra ainda.
  • shift + esc abre gerenciador de tarefas do google chrome no windows 10

  • E toda vez que eu queria abrir o gerenciador de tarefas eu usava o CTRL+ALT+DEL... Da zero para ela...

    Agora já sei um caminho mais rápido!

  • Ou ctrl+alt+del (mas não abre direto como ctrl+shift+esc)

  • Ctrl+Z Desfazer uma ação

    Ctrl+Y Refazer uma ação


ID
2524753
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca da organização e da segurança da informação em meio eletrônico, julgue os próximos itens e escolha a opção correta:

Alternativas
Comentários
  • Em informática, cópia de segurança (em inglês: backup) é a cópia de dados de um dispositivo de armazenamento a outro para que possam ser restaurados em caso da perda dos dados originais, o que pode envolver apagamentos acidentais ou corrupção de dados.[1][2]

     

    Meios difundidos de cópias de segurança incluem CD-ROM, DVD, disco rígido, disco rígido externo (compatíveis com USB), fitas magnéticas e a cópia de segurança externa (online). Esta transporta os dados por uma rede como a Internet para outro ambiente, geralmente para equipamentos mais sofisticados, de grande porte e alta segurança. Outra forma pouco difundida de cópia de segurança é feita via rede. Na própria rede local de computadores, o administrador ou o responsável pela cópia de segurança grava os dados em um formato de arquivo, processa e distribui as partes constituintes da cópia nos computadores da rede, de forma segura (arquivos são protegidos), criptografada (para não haver extração ou acesso aos dados na forma original) e oculta (na maioria das vezes o arquivo é ocultado).

     

    Cópias de segurança são geralmente confundidas com arquivos e sistemas tolerantes a falhas. Diferem de arquivos pois enquanto arquivos são cópias primárias dos dados, cópias de segurança são cópias secundárias dos dados. Diferem de sistemas tolerantes a falhas pois cópias de segurança assumem que a falha causará a perda dos dados, enquanto sistemas tolerantes a falhas assumem que a falha não causará.

     

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3pia_de_seguran%C3%A7a

  • Gabarito letra C para os não assinantes.

    Agregando conhecimento:

     

    Sobre a letra A)  São 3 os príncipios básicos da segurança da informação:

     

    1) Confidencialidade - assegura que a informação deve ser acessível somente por aqueles que estão autorizados;

     

    2) Integridade- Garante que o conteúdo da mensagem não foi alterado ou violado indevidamente. Ou seja, mede a exatidão da informação e seus métodos de modificação, manutenção, validade. (A letra A traz esse conceito, mas trocou o nome do princípio)

     

    3) - Disponibilidade- Garante que uma informação estará disponível para acesso no momento desejado.

     

    Sobre a letra B

     

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

    Worms são notadamente responsáveis por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costumam propagar e, como consequência, podem afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

     

    Sobre a letra E

     

    Cavalo de troia, trojan ou trojan-horse, é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário.

    Exemplos de trojans são programas que você recebe ou obtém de sites na Internet e que parecem ser apenas cartões virtuais animados, álbuns de fotos, jogos e protetores de tela, entre outros. Estes programas, geralmente, consistem de um único arquivo e necessitam ser explicitamente executados para que sejam instalados no computador.

    Trojans também podem ser instalados por atacantes que, após invadirem um computador, alteram programas já existentes para que, além de continuarem a desempenhar as funções originais, também executem ações maliciosas.

     

    SITES PESQUISADOS:

    http://blog.vestcon.com.br/principios-basicos-da-seguranca-da-informacao-mnemonico-dica/

    https://cartilha.cert.br/malware/

     

  • (C)

    Somando aos comentários dos colegas:

    Referente à assertiva (D):

    Ao utilizar o meio eletrônico para enviar mensagens sigilosas é importante que o emissor faça uma cópia para seu e-mail pessoal.Não é importante,porquanto o e-mail enviado ficará em uma pasta específica. No caso do Outlook por exemplo tem-se: (Itens enviados).

  • Resposta C

    --------------------------------------

     a) Confidencialidade: acesso só para os autorizados

    --------------------------------------

    b) Worms: "copias de si mesmo" é a palavra chave.

    --------------------------------------

    c) Backup:  documentos, fotos ou vídeos… computador ou celular… para nossa segurança devemos faze-lo

    --------------------------------------

    d) Não é necessário enviar para si mesmo as mensagens sigilosas, só por má-fé mesmo, para usar contra alguém a mensagem por exemplo num futuro.

    --------------------------------------

    e) Cavalo de troia, trojan ou trojan-horse, é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário. Exemplos de trojans são programas que você recebe ou obtém de sites na Internet e que parecem ser apenas cartões virtuais animados, álbuns de fotos, jogos e protetores de tela, entre outros. Estes programas, geralmente, consistem de um único arquivo e necessitam ser explicitamente executados para que sejam instalados no computador. Trojans também podem ser instalados por atacantes que, após invadirem um computador, alteram programas já existentes para que, além de continuarem a desempenhar as funções originais, também executem ações maliciosas. por ♥ Danielle♥ 

  • c) Em um ambiente computacional, a perda das informações por estragos causados por vírus, invasões indevidas ou intempéries pode ser amenizada por meio da realização de cópias de segurança (backup) periódicas das informações, as quais podem ser feitas da máquina do usuário, de servidores e de todos os demais dispositivos de armazenamento, local ou remoto, de dados.

  • A segurança da informação é um conjunto de princípios e medidas que visam proteger a informação, sistemas e usuários.

    A letra A está errada, porque a característica que garante que a informação não foi alterada é a Integridade.
    A letra B está errada, porque os worms (vermes) infectam dispositivos e se propagam atacando 'ostensivamente' outros dispositivos.
    A letra D está errada, porque o e-mail pessoal tem maiores chances de ser monitorado e invadido. Não é uma boa prática de segurança misturar assuntos profissionais com pessoais.
    A letra E está errada, porque os vírus de computador infectam arquivos, worms infectam dispositivos, e cavalo de Troia desativa as defesas.

    Gabarito: Letra C.


  • E) Acredito que o erro está em dizer que Trojans é uma coisa e cavalos de troia é outra. Quando, na verdade, os dois significam a mesma coisa, porém, um está com o seu significado em inglês e o outro adaptado ao Português.

     

    B) Poderiamos eliminá-la de cara, né? Não precisaria nem saber seu real significado, pois ao dizer que é pouco ofensivo, estará subestimando o malware. Lembrem-se, qualquer malware é perigoso. Jamais os subestimem.

     

    Agora, se quiser saber o significado dos Worms, uma de sua princípal caraterística é fazer ''cópias de si.'' Gravem isso.

     

    Bons estudos, moçada!

  • CID ou CIDAL

    C= Confidencialidade, garante que a informação será acessada somente por pessoas autorizadas.

    I= Integridade, garante que a informação transmitida não foi modificada por terceiros no caminho.

    D= Disponibilidade, garante que  informação esteja sempre disponivel para acessa-la no momento desejado (obvio, por pessoa autorizada)

    A= Garante a identidade de quem está enviando a informação, ou seja, gera o não-repúdio que se dá quando há garantia de que o emissor não poderá se esquivar da autoria da mensagem.

    L= O uso da tecnologia de informática e comunicação deve seguir as leis vigentes do local ou país. 

     

    O "A"e o "L" só é utilizado por algumas especialistas.

  • GABARITO C


    Os princípios básicos de segurança são:

    Identificação: permitir que uma entidade se identifique, ou seja, diga quem ela é.

    Autenticação: verificar se a entidade é realmente quem ela diz ser

    Autorização: determinar as ações que a entidade pode executar.

    Integridade: proteger a informação contra alteração não autorizada.

    Confidencialidade ou sigilo: proteger uma informação contra acesso não autorizado.

    Não repúdio: evitar que uma entidade possa negar que foi ela quem executou uma ação.

    Disponibilidade: garantir que um recurso esteja disponível sempre que necessário.

     

    fonte: https://cartilha.cert.br/livro/cartilha-seguranca-internet.pdf

     

    bons estudos


ID
2524756
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as diferenças entre software, hardware e sistemas operacionais. Pode-se dizer que é um sistema operacional:

Alternativas
Comentários
  • O sistema operacional funciona com a iniciação de processos que este irá precisar para funcionar corretamente. Esses processos poderão ser arquivos que necessitam de ser frequentemente atualizados, ou arquivos que processam dados úteis para o sistema. Poderemos ter acesso a vários processos do sistema operacional a partir do gerenciador de tarefas, onde se encontram todos os processos que estão em funcionamento desde a inicialização do sistema operacional até a sua utilização atual. 

     

    O sistema operacional é uma coleção de programas que:

    Inicializa o hardware do computador

    Fornece rotinas básicas para controle de dispositivos

    Fornece gerência, escalonamento e interação de tarefas

    Mantém a integridade de sistema

     

     

    Windows é um sistema operacional de multitarefas para computadores e dispositivos móveis, desenvolvido pela Microsoft. A palavra Windows significa literalmente “janelas”, na tradução do inglês para o português.

  • Gabarito Letra E para os não assinantes

     

     a) Internet Explorer, Chrome, Mozilla Firefox. (navegadores)

     

     b) Documento de texto do Word.(processador de texto produzido pela Microsoft)

     

    c) Planilhas do Excel.(software desenvolvido pela empresa Microsoft para a realização de operações financeiras e contabilísticas usando planilhas eletrônicas)

     

    d) O Monitor que mostra as informações na tela. (O monitor é um dispositivo de saída do computador, cuja função é transmitir informação ao utilizador através da imagem)

     

    e) Windows - conjunto de programas.  (bingo - gabarito)

     

    site pesquisado: https://pt.wikipedia.org/wiki/Monitor_de_v%C3%ADdeo

  • Resposta E

    ------------------------------------

    a) Internet Explorer, Chrome, Mozilla Firefox. (software - navegadores)

    b) Documento de texto do Word. (software - editor de texto)

    c) Planilhas do Excel. (software - planilhas)

    d) O Monitor que mostra as informações na tela.  (hardware - de saida)

    e) Windows - conjunto de programas. (sistema operacional)

  • e) Windows - conjunto de programas. 


ID
2524759
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Sobre a instituição Ministério Público, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C.

     

     a) São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a INdivisibilidade e a independência funcional. 

     b)O Ministério Público do Distrito Federal e Territórios faz parte dos Ministérios Públicos da União

     d) É vedado ao membro do Ministério Público exercer, ainda que em disponibilidade, qualquer outra função pública, salvo uma de magistério.

     e) É função da Advogacia Pública exercer a representação judicial e a consultoria jurídica do Poder Executivo.

  • A - Errada - São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a indivisibilidade e a independência funcional. 

    B - Errada -

    MP da União: 

    a) o Ministério Público Federal;

    b) o Ministério Público do Trabalho;

    c) o Ministério Público Militar;

    d) o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios.


    C - Correta - 

    D - Errada - Tem uma exceção, qual seja: exercer uma função de magistério

    E - Errada - 

    - Art. 127. O Ministério Público é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe a defesa da ordem jurídica, do regime democrático e dos interesses sociais e individuais indisponíveis.

    - Art. 131. A Advocacia-Geral da União é a instituição que, diretamente ou através de órgão vinculado, representa a União, judicial e extrajudicialmente, cabendo-lhe, nos termos da lei complementar que dispuser sobre sua organização e funcionamento, as atividades de consultoria e assessoramento jurídico do Poder Executivo.

  • CF/88

     

    A - Artigo 127

    § 1º São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a indivisibilidade e a independência funcional.

     

    B - Art. 128. O Ministério Público abrange:

    I - o Ministério Público da União, que compreende:

    a) o Ministério Público Federal;

    b) o Ministério Público do Trabalho;

    c) o Ministério Público Militar;

    d) o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios;

     

    C - Artigo 128:

    § 5º Leis complementares da União e dos Estados, cuja iniciativa é facultada aos respectivos Procuradores-Gerais, estabelecerão a organização, as atribuições e o estatuto de cada Ministério Público, observadas, relativamente a seus membros:

    I - as seguintes garantias:

    (...)

    b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa;

     

    D - Artigo 128:

    II - as seguintes vedações:

    (...)

    d) exercer, ainda que em disponibilidade, qualquer outra função pública, salvo uma de magistério;

     

    E - Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:

    (...)

    X - exercer outras funções que lhe forem conferidas, desde que compatíveis com sua finalidade, sendo-lhe vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.

    Resposta:  C

  • A) Art. 127 [...] § 1º São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a indivisibilidade e a independência funcional.

     

    B Art. 128. O Ministério Público abrange:

                  I - o Ministério Público da União, que compreende:

                               a) o Ministério Público Federal;

                               b) o Ministério Público do Trabalho;

                               c) o Ministério Público Militar;

                               d) o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios;

     

    C) Art. 128 [...] 

                         I - as seguintes garantias:

    b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa;

     

    D) Art. 128 [...] 

                        II - as seguintes vedações:

                               d) exercer, ainda que em disponibilidade, qualquer outra função pública, salvo uma de magistério;                     

     

    E) Art.129 [...] IX - exercer outras funções que lhe forem conferidas, desde que compatíveis com sua finalidade, sendo-lhe vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.​  

     

    GAB. C

  • Errada a) São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a divisibilidade e a independência funcional. 

    CF 88. Art. 127:§ 1º São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a indivisibilidade e a independência funcional.

     

    Errada b) O Ministério Público do Distrito Federal e Territórios faz parte dos Ministérios Públicos dos Estados.

    O Ministério Público do Distrito Federal e Terrritórios faz parte do Ministério Público da União.

     

    Correta c)  A inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa, é garantia do membro do Ministério Público.

    § 5º I - as seguintes garantias:b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa;

     

    Errada  d) É vedado ao membro do Ministério Público exercer, ainda que em disponibilidade, qualquer outra função pública, sem qualquer exceção.

    Exceção:" salvo uma de magistério".


     Errada e) É função do Ministério Público exercer a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.

    E vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.

     

  • GABARITO: LETRA C

    ART. 128,§5, I - B.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e a legislação extravagante dispõem sobre Ministério Público.

    A- Incorreta. O princípio correto é da indivisibilidade, não divisibilidade, o que significa dizer que os membros do Ministério Público podem ser substituídos uns pelos outros, não estando vinculados aos processos. Art. 127, § 1º, CRFB/88: "São princípios institucionais do Ministério Público a unidade, a indivisibilidade e a independência funcional".

    B- Incorreta. O Ministério Público do Distrito Federal e Territórios não faz parte dos Ministérios Públicos dos Estados, mas do MPU. Art. 128, CRFB/88: "O Ministério Público abrange: I - o Ministério Público da União, que compreende: a) o Ministério Público Federal; b) o Ministério Público do Trabalho; c) o Ministério Público Militar; d) o Ministério Público do Distrito Federal e Territórios; II - os Ministérios Públicos dos Estados".

    C- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 128, § 5º, I: "Leis complementares da União e dos Estados, cuja iniciativa é facultada aos respectivos Procuradores-Gerais, estabelecerão a organização, as atribuições e o estatuto de cada Ministério Público, observadas, relativamente a seus membros: I - as seguintes garantias: (...) b) inamovibilidade, salvo por motivo de interesse público, mediante decisão do órgão colegiado competente do Ministério Público, pelo voto da maioria absoluta de seus membros, assegurada ampla defesa; (...)".

    D- Incorreta. A Constituição traz uma exceção: a de docente. Art. 128, § 5º, II: "Leis complementares da União e dos Estados, cuja iniciativa é facultada aos respectivos Procuradores-Gerais, estabelecerão a organização, as atribuições e o estatuto de cada Ministério Público, observadas, relativamente a seus membros: (...) II - as seguintes vedações: (...) d) exercer, ainda que em disponibilidade, qualquer outra função pública, salvo uma de magistério; (...)".

    E- Incorreta. Trata-se de vedação constitucional. Art. 129, CRFB/88: "São funções institucionais do Ministério Público: (...) IX - exercer outras funções que lhe forem conferidas, desde que compatíveis com sua finalidade, sendo-lhe vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.


ID
2524762
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 25, de 06 de julho de 1998, cabe ao Ministério Público:


I - praticar atos próprios de gestão.

II - praticar atos relacionados a função dos servidores, sem decidir sobre a situação funcional e administrativa do pessoal, ativo e inativo, da carreira e dos serviços auxiliares.

III - elaborar suas folhas de pagamento e expedir os competentes demonstrativos.

IV - adquirir bens e contratar serviços, efetuando a respectiva contabilização.

V - propor ao Poder Legislativo a criação e a extinção de seus cargos e de seus serviços auxiliares, bem como a fixação e o reajuste dos vencimentos e vantagens dos seus membros e de seus servidores.


As assertivas corretas são:

Alternativas
Comentários
  • Lei Complementar 25/98

     

    Art. 2.º - Ao Ministério Público, organizado em carreira, é assegurada autonomia funcional, administrativa e financeira, cabendo-lhe, especialmente:

    I - praticar atos próprios de gestão;

    II - praticar atos e decidir sobre a situação funcional e administrativa do pessoal, ativo e inativo, da carreira e dos serviços auxiliares, organizados em quadros próprios;

    III - elaborar suas folhas de pagamento e expedir os competentes demonstrativos;

    IV - adquirir bens e contratar serviços, efetuando a respectiva contabilização;

    V - propor ao Poder Legislativo a criação e a extinção de seus cargos e de seus serviços auxiliares, bem como a fixação e o reajuste dos vencimentos e vantagens dos seus membros e de seus servidores;

    Respsota: B


ID
2524765
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 25, de 06 de julho de 1998, compete ao Procurador-Geral de Justiça:

Alternativas
Comentários
  • Lei Complementar 25/98

     

    A - Art. 18 - Compete ao Colégio de Procuradores de Justiça:

    III – aprovar o Plano Estratégico Institucional e os Planos Gerais de Atuação, nos termos regimentais;

     

    B - Art. 18 - Compete ao Colégio de Procuradores de Justiça:

    V - aprovar a proposta orçamentária anual do Ministério Público, bem como os projetos de criação, modificação e extinção de cargos e serviços auxiliares;

     

    C - Art. 18 - Compete ao Colégio de Procuradores de Justiça:

    IX - convocar reunião extraordinária, mediante requerimento de 1/3 (um terço) dos seus integrantes, na forma do regimento interno;

     

    D - Art. 18 - Compete ao Colégio de Procuradores de Justiça:

    XII - eleger, dar posse e exercício ao Corregedor-Geral do Ministério Público;

     

    E - Art. 15 - Ao Procurador-Geral de Justiça compete:

    IV - encaminhar ao Poder Legislativo os projetos de lei de iniciativa do Ministério Público;

     

    Resposta: E

  • Art. 12 – São atribuições de Procurador Geral de Justiça.
    I – exercer a chefia do Ministério Público, representando-o judicial e extrajudicialmente;
    II – integrar, como membro nato e presidir o Colégio de Procuradores de Justiça e o Conselho Superior do Ministério Público, convocando-os extraordináriamente e proferindo voto de qualidade;
    III – elaborar e submeter ao Colégio de Procuradores de Justiça as propostas de criação e extinção de cargos e serviços auxiliares e de orçamento anual;
    IV - encaminhar ao Poder Legislativo os projetos de leis de iniciativa do Ministério Público.

  • É ART. 15, INCISO IV.

  • LEI COMPLEMENTAR Nº 25, DE 06 DE JULHO DE 1998.

    SUBSEÇÃO IV

    DAS ATRIBUIÇÕES ADMINISTRATIVAS DO PROCURADOR-GERAL DE JUSTIÇA

    Art. 15 - Ao Procurador-Geral de Justiça compete:

    IV - encaminhar ao Poder Legislativo os projetos de lei de iniciativa do Ministério Público, após aprovação pelo Colégio de Procuradores de Justiça;

    Redação dada pela LC número 159, de 12/12/2020.

  • Se observamos bem, a comunicação entre MP-Governador-Poder Legislativo acontece por meio do Chefe do MP, que é o PGJ. Encaminha ao PL, ao Governador que passa para Assembleia Legislativa.

    - Art. 15 - Ao Procurador-Geral de Justiça compete:

    IV - encaminhar ao Poder Legislativo os projetos de lei de iniciativa do Ministério Público;


ID
2524768
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Sobre o Estatuto dos funcionários públicos civis do Estado de Goiás e de suas autarquias (Lei Estadual 10.460/1988), marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

ID
2524771
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Sobre as promotorias de justiça, regulamentas na Lei Complementar Estadual n° 25, de 06 de julho de 1998, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  •  

    Art. 40 - As Promotorias de Justiça são órgãos de administração do Ministério Público com pelo menos 1 (um) cargo de Promotor de Justiça e serviços auxiliares necessários ao desempenho das funções que lhes forem cometidas na forma desta Lei.

    § 1º As Promotorias de Justiça serão integradas por Promotores de Justiça encarregados de exercer as funções institucionais do Ministério Público e tomar as medidas judiciais e extrajudiciais necessárias à consecução do Plano Estratégico Institucional e seus desdobramentos.

    § 2º Compete às promotorias de Justiça a elaboração dos Planos Operacionais de Atuação alinhados ao Plano Estratégico Institucional e ao Plano Geral de Atuação.

     

    Art. 41.

    Parágrafo único - As Promotorias de Justiça poderão ser especializadas, criminais, cíveis, cumulativas ou gerais.

     

    Art. 43 - Cada Promotoria de Justiça deverá manter os livros, pastas e arquivos obrigatórios, bem como registro e controle permanente dos procedimentos e expedientes, findos ou em andamento;


ID
2524774
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

São deveres do funcionário público, segundo Estatuto dos Servidores Civis do Estado de Goiás:

Alternativas
Comentários
  • LEI Nº 10.460, DE 22 DE FEVEREIRO DE 1988.

    Art. 294 - São deveres do funcionário:

    I -assiduidade;

    II - pontualidade;

    III - discrição;

    IV - urbanidade

    V- lealdade às instituições constitucionais e administrativas a que servir;

    VI - observância das normas legais e regulamentares;

    VII - obediência às ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais; 

    VIII - zelo pela economia e conservação do material que lhe for confiado e pelo desempenho dos encargos de que for incumbido;

    IX - exposição, aos chefes, das dúvidas e dificuldades que encontrar no exame dos documentos e papéis sujeitos ao seu estudo;

    X - levar ao conhecimento de seu chefe imediato as irregularidades de que tiver ciência, em razão de seu cargo, representando à autoridade superior, se aquele não levar na devida conta a informação prestada;

    XI - guardar sigilo sobre os assuntos de natureza confidencial;

    XII - atender, com preterição de qualquer outro serviço:

    a) as requisições para defesa da Fazenda;

    b) a expedição das certidões requeridas para a defesa de direitos e esclarecimentos de situações de que trata o inciso III do art. 282;

    c) ao público em geral;

    XIII - residir na localidade onde for lotado para exercer as atribuições inerentes ao seu cargo, ou em localidade vizinha, se disto não resultar inconveniência para o serviço público;

    XIV - apresentar-se decentemente trajado ao serviço;

    XV - trazer rigorosamente atualizados as leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço, pertinentes às suas atribuições;

    XVI - manter espírito de solidariedade, cooperação e lealdade para com os colegas de serviço;

    XVII - freqüentar cursos de treinamento, aperfeiçoamento e especialização profissional legalmente instituídos

  • Essa foi super fácil. C

  • CF/88

     

    A - Art. 128. 

    (...)

    § 5º Leis complementares da União e dos Estados, cuja iniciativa é facultada aos respectivos Procuradores-Gerais, estabelecerão a organização, as atribuições e o estatuto de cada Ministério Público, observadas, relativamente a seus membros:

    (...)

    II - as seguintes vedações:

    f) receber, a qualquer título ou pretexto, auxílios ou contribuições de pessoas físicas, entidades públicas ou privadas, ressalvadas as exceções previstas em lei.

     

    B - c) participar de sociedade comercial, na forma da lei;

     

    LEI Nº 10.460, DE 22 DE FEVEREIRO DE 1988.

     

    C - Art. 294 - São deveres do funcionário:

    (...)

    XIII - residir na localidade onde for lotado para exercer as atribuições inerentes ao seu cargo, ou em localidade vizinha, se disto não resultar inconveniência para o serviço público;

     

    D - XI - guardar sigilo sobre os assuntos de natureza confidencial;

     

    E - VII - obediência às ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

     

    Resposta: C

  • Art. 294 - São deveres do funcionário:

    XIII - residir na localidade onde for lotado para exercer as atribuições inerentes ao seu

    cargo, ou em localidade vizinha, se disto não resultar inconveniência para o serviço público;

  • LEI Nº 10.460, DE 22 DE FEVEREIRO DE 1988.

    Art. 294 - São deveres do funcionário:

    I -assiduidade;

    II - pontualidade;

    III - discrição;

    IV - urbanidade

    V- lealdade às instituições constitucionais e administrativas a que servir;

    VI - observância das normas legais e regulamentares;

    VII - obediência às ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais; 

    VIII - zelo pela economia e conservação do material que lhe for confiado e pelo desempenho dos encargos de que for incumbido;

    IX - exposição, aos chefes, das dúvidas e dificuldades que encontrar no exame dos documentos e papéis sujeitos ao seu estudo;

    X - levar ao conhecimento de seu chefe imediato as irregularidades de que tiver ciência, em razão de seu cargo, representando à autoridade superior, se aquele não levar na devida conta a informação prestada;

    XI - guardar sigilo sobre os assuntos de natureza confidencial;

    XII - atender, com preterição de qualquer outro serviço:

    a) as requisições para defesa da Fazenda;

    b) a expedição das certidões requeridas para a defesa de direitos e esclarecimentos de situações de que trata o inciso III do art. 282;

    c) ao público em geral;

    XIII - residir na localidade onde for lotado para exercer as atribuições inerentes ao seu cargo, ou em localidade vizinha, se disto não resultar inconveniência para o serviço público;

    XIV - apresentar-se decentemente trajado ao serviço;

    XV - trazer rigorosamente atualizados as leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço, pertinentes às suas atribuições;

    XVI - manter espírito de solidariedade, cooperação e lealdade para com os colegas de serviço;

    XVII - freqüentar cursos de treinamento, aperfeiçoamento e especialização profissional legalmente instituídos

  • Lei 20.756/2020

    Art. 192. São deveres do servidor:

    I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;

    II - observar as normas legais e regulamentares;

    III - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    IV - atender com presteza:

    a) o público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;

    b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;

    c) às requisições para a defesa da Administração Pública;

    V - zelar pela economia do material e conservação do patrimônio público;

    VI - abster-se de revelar informação sobre a qual deva guardar sigilo;

    VII - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;

    VIII - ser assíduo e pontual ao serviço;

    IX - tratar com urbanidade as pessoas;

    X - representar contra irregularidades, ilegalidade, omissão ou abuso de poder;

    XI - expor aos chefes imediatos as dúvidas e dificuldades que encontrar no desempenho de suas atribuições. Parágrafo único. A representação de que trata o inciso

    X será encaminhada por via hierárquica e apreciada pela autoridade superior àquela contra a qual é formulada, assegurando-se ao representando ampla defesa. 


ID
2524777
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Segundo a Lei Complementar Estadual n° 25, de 06 de julho de 1998, marque a alternativa correta que indique o caso em que a licença do servidor dar-se-á por comunicação ao Procurador Geral de Justiça, mediante requerimento:

Alternativas
Comentários
  • LEI COMPLEMENTAR Nº 25, DE 06 DE JULHO DE 1998.

     

    SUBSEÇÃO VI 
    DAS LICENÇAS

    Art. 114 - Conceder-se-á licença:

    I - para tratamento de saúde;

    II - por motivo de doença em pessoa da família;

    III - à gestante;

    IV - paternidade, por 8 (oito) dias;

    V - em caráter especial;

    VI - para casamento, por 8 (oito) dias;

    VII - por luto, em virtude de falecimento de cônjuge, ascendente, descendente, irmãos, sogros, noras e genros, por 8 (oito) dias;

    VIII - por adoção;

    IX - em outros casos previstos em lei.

    § 1º - As licenças previstas nos incisos IV, VI e VII deste artigo dar-se-ão por comunicação ao Procurador-Geral de Justiça e as demais, mediante requerimento.

     

    Assim, precisam de requeriemento as licenças de paternidade, casamento e luto. 


ID
2524780
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Sobre as Promotorias de Justiça, segundo a Lei Complementar Estadual n° 25, de 06 de julho de 1998, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • a) As Promotorias de Justiça são órgãos de administração do Ministério Público com no mínimo de 2 (dois) cargos de Promotor de Justiça e serviços auxiliares necessários ao desempenho das funções que lhes forem cometidas na forma desta Lei. 

     

    ERRADA. Art. 40 - com pelo menos 1 (um) cargo de Promotor de Justiça

     

     

     b) As Promotorias de Justiça serão organizadas por ato do Chefe do Poder Executivo Estadual, mediante proposta aprovada por maioria absoluta dos membros da Assembléia Legislativa

     

    ERRADA. Art. 41 - ato do Procurador Geral de Justiça/ proposta aprovada pelo Colégio de Procuradores de Justiça

     

     

     c) Consideram-se promotorias especializadas, aquelas cujos cargos que as integram têm suas funções definidas pelo Procurador Geral de Justiça e pelo Conselho Superior do Ministério Público

     

    ERRADA. Art. 44 - funções definidas pela espécie de infração penal, pela natureza da relação jurídica de direito civil ou pela competência de determinado órgão jurisdicional, fixada exclusivamente em razão da matéria. 

     

     d) Os serviços auxiliares das Promotorias de Justiça destinar-se-ão a dar suporte administrativo necessário ao seu funcionamento e ao desempenho das funções dos Promotores de Justiça e serão instituídos e organizados por ato do Procurador-Geral de Justiça, ficando assegurado a cada Promotoria de Justiça da Capital um cargo de assessor. (CORRETA)

     

     

     e) Nas Comarcas com mais de 5 (cinco) Promotorias de Justiça será escolhido Promotor de Justiça para exercer as funções de Coordenador. 

     

    ERRADA. Art. 42. mais de 2 (duas) promotorias

  • Lei Complementar Estadual n° 25, de 06 de julho de 1998

    A - Art. 40 - As Promotorias de Justiça são órgãos de administração do Ministério Público com pelo menos 1 (um) cargo de Promotor de Justiça e serviços auxiliares necessários ao desempenho das funções que lhes forem cometidas na forma desta Lei.

    B - Art. 41 - As Promotorias de Justiça serão organizadas por ato do Procurador-Geral de Justiça, mediante proposta aprovada pelo Colégio de Procuradores de Justiça.

    C - Art. 44 - As Promotorias de Justiça especializadas realizarão reuniões mensais para tratar de assunto de seu peculiar interesse e, especialmente, para:

    (...)

    § 3º - Consideram-se:

    I - Promotorias especializadas, aquelas cujos cargos que as integram têm suas funções definidas pela espécie de infração penal, pela natureza da relação jurídica de direito civil ou pela competência de determinado órgão jurisdicional, fixada exclusivamente em razão da matéria;

    D Art. 45 - Os serviços auxiliares das Promotorias de Justiça destinar-se-ão a dar suporte administrativo necessário ao seu funcionamento e ao desempenho das funções dos Promotores de Justiça e serão instituídos e organizados por ato do Procurador-Geral de Justiça, ficando assegurado a cada Promotoria de Justiça da Capital um cargo de assessor conforme anexo desta lei.

    E - Art. 42 - Nas Comarcas com mais de duas Promotorias de Justiça será escolhido Promotor de Justiça para exercer as funções de Coordenador, competindo-lhe, sem prejuízo de suas atribuições normais:

     

    Resposta: D


ID
2524783
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar no 25, de 06 de julho de 1998, são órgãos de execução e auxiliares do Ministério Público, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Lei Complementar no 25, de 06 de julho de 1998

     

    Art. 4º - O Ministério Público compreende:

    I - órgãos de administração superior;

    II - órgãos de administração;

    III - órgãos de execução;

    IV - órgãos auxiliares.

    § 1º - São órgãos da Administração Superior do Ministério Público:

    I - a Procuradoria Geral de Justiça;

    II - o Colégio de Procuradores de Justiça;

    III - o Conselho Superior do Ministério Público;

    IV - a Corregedoria Geral do Ministério Público.

    § 2º - São órgãos de Administração do Ministério Público:

    I - as Procuradorias de Justiça;

    II - as Promotorias de Justiça.

    § 3º - São órgãos de execução do Ministério Público:

    I - o Procurador-Geral de Justiça;

    II - O Colégio de Procuradores de Justiça;

    III - o Conselho Superior do Ministério Público;

    IV - os Procuradores de Justiça;

    V - os Promotores de Justiça.

    § 4°- São órgãos auxiliares do Ministério Público

    I - os Centros de Apoio Operacional;

    II - a Comissão de Concurso;

    III - a Escola Superior do Ministério Público;

    IV- os Órgãos de Apoio Técnico, Administrativo e de Assessoramento;

    V - os Estagiários.

     

    Resposta: B


ID
2524786
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Conforme previsão da Lei Estadual n.14.810/2004, que institui o Plano de Carreira dos Servidores do Ministério Público do Estado de Goiás, na avaliação dos servidores são apreciados os seguintes fatores:

Alternativas
Comentários
  • Art. 8º O servidor é avaliado mediante os seguintes fatores:

    I – antigüidade;

    II – profissional;

    III – desempenho.

  • Lei Estadual n.14.810/2004

     

    Art. 8º O servidor é avaliado mediante os seguintes fatores:

    I – antigüidade;

    II – profissional;

    III – desempenho

     

    Resposta: B