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Prova OBJETIVA - 2019 - FHSTE - RS - Assistente Social


ID
3818431
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

Considerando-se a concordância verbal, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ➥ Tanto é que existem até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas (=O correto é "existem", trata-se de um verbo pessoal, ele concorda com o sujeito posposto que está no plural= agentes imobiliários).

    ➥ Por lá, a preocupação é tanta que existe até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar (=O correto é "existe", trata-se de um verbo pessoal, ele concorda com o sujeito posposto que está no singular= um site).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3818434
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

Conforme informações do texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) Em estados americanos como a Califórnia, os vendedores são obrigados a informar os possíveis compradores sobre quaisquer mortes que tenham ocorrido na casa.

( ) Considerar uma casa estigmatizada depende dos fenômenos que aconteceram nela.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    (E) Em estados americanos como a Califórnia, os vendedores são obrigados a informar os possíveis compradores sobre quaisquer mortes que tenham ocorrido na casa → INCORRETO. Afirmação está incompleta, segundo o texto: Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

    (C) Considerar uma casa estigmatizada depende dos fenômenos que aconteceram nela → CORRETO.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A banca é objetiva mesmo.


ID
3818437
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

A palavra “autônomos” (quarto parágrafo) encontra um antônimo em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    ✓ Queremos um antônimo para o termo "autônomos" (=palavra com sentido contrário).

    ➥ AUTÔNOMOS (=dotado da faculdade de determinar as próprias normas de conduta, sem imposições de outrem, livres). O contrário é o adjetivo "dependentes" (=algo que não possui autonomia, que não é autônomo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Que é livre, independente e soberano de si:

    1 independente, livre, soberano, emancipado, autossuficiente, suficiente, autonômico.

    Sobre A: que tem autonomia, capacidade para fazer algo, comprometido segundo a banca, mas acho q são coisas diferentes


ID
3818440
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

No trecho “quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.” (quarto parágrafo), a oração sublinhada indica:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓  “quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.” (quarto parágrafo)

    ➥ Temos, em destaque, a conjunção subordinativa condicional "se" dando início a uma oração subordinada adverbial condicional, expressa valor semântico de condição para que algo possa vir a ocorrer.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3818443
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

Assinalar a alternativa em que o termo sublinhado é classificado como sujeito:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço.

    ➥ Perguntando ao verbo: O quê influencia a decisão do consumidor? O fato de a casa ser estigmatizada (=sujeito simples cujo núcleo é o substantivo "fato").

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3818446
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

Considerando-se o processo de formação das palavras, assinalar a alternativa que apresenta sufixo diminutivo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ✓ O grau refere-se a uma das flexões inerentes aos substantivos, e que se torna alvo de questionamentos em razão de apresentarem algumas particularidades, como é o caso da forma analítica, a qual permite mais de uma colocação.

    ➥ Diminutivo do substantivo "filho"= filhinho, filhote.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Outros: ex.: fracote; saiote


ID
3818449
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

https://super.abril.com.br... - adaptado. 

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


Maria está ______ da rinite.

Ontem mesmo __________ todas as nossas dívidas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Maria está mal da rinite → Usa-se "mal" (=contrário de "bem"); "mau" (=contrário de "bom").

    Ontem mesmo saldamos todas as nossas dívidas → Usa-se "saldamos" (=lembrem-se de "saldo"; o mesmo que: pagamos, vingamos, revidamos, liquidamos, quitamos). "Saudamos" significa salvamos, congratulamos, cumprimentamos, felicitamos, louvamos, aclamamos.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva d

    mal - saldamos

    Maria está ______ da rinite.

    Ontem mesmo __________ todas as nossas dívidas.

    MaL - advérbio

    MaU-adjetivo

    1. Saudar indica, principalmente, o ato de cumprimentar
    2. Saldar indica, principalmente, o ato de liquidar uma dívida

ID
3818452
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

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Em relação à concordância verbal, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

     a) Pai e filho se estimam muito → CORRETO. Temos um sujeito composto, o verbo está corretamente flexionado no plural.

     b) Mais de mil pessoas aplaudiu o espetáculo → INCORRETO. Quando o sujeito é precedido por expressões como cerca de, mais de, menos de e outras que indicam quantidade aproximada, o verbo concorda com o numeral, aqui se deve ficar no plural.
     c) Algumas palavras gentis basta → INCORRETO. Temos um sujeito simples com núcleo no plural, o correto é "bastam".
     d) Trinta quilômetros são muito → INCORRETO. Bom, quando o sujeito indicar quantidade, preço ou medida (no plural), o verbo “ser” fica no singular quando aparece nas expressões “é muito”, “é pouco”, “é demais”, “é mais que”, “é menos que”, etc.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

    • GAB A
    • suj composto + verbo no plural
    • pessoas aplaudiram
    • palavras bastam
    • trinta é

ID
3818455
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

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Quanto ao tempo verbal dos verbos sublinhados, assinalar a alternativa que apresenta um verbo no presente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Passo sempre cinco meses na Europa.

    ➥ O verbo em destaque está conjugado na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo (=eu passo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • galera pra quem tem dúvida ou dificuldade pra saber se o verbo está no presente do indicativo, deixo um bizu:

    coloque o advérbio "normalmente" antes do verbo.

    ex:

    Normalmente passo sempre cinco meses na Europa.


ID
3818458
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nos Estados Unidos, uma casa pode ser legalmente assombrada


      Existem dois tipos de pessoas: aquela que escuta um barulho estranho na cozinha e vai conferir o que é, e a que fica quietinha no seu canto e planeja um jeito de fugir. Essa pode ser a diferença entre sobreviver ou não em um filme de terror – mas também pode definir se você compraria ou não uma casa.

      Muita gente é fascinada por eventos macabros e considerados “sobrenaturais”. Tanto é que ___________ até mesmo agentes imobiliários especializados em vender casas mal-assombradas. Mas o que define se uma casa é ou não assombrada? Nos Estados Unidos, isso pode estar até na escritura.

      Dependendo dos eventos passados ocorridos na casa, ela pode ser considerada “estigmatizada”. Ou seja, mesmo que não tenha nada de errado fisicamente com a casa, os vendedores ou agentes imobiliários devem avisar que algumas coisas estranhas já aconteceram por ali, o que pode afastar os compradores – ou atraí-los.

      Nos Estados Unidos, os estados são mais autônomos para decidir as próprias leis. Na Califórnia, por exemplo, o vendedor é obrigado a informar de quaisquer mortes que tenham se passado na casa nos últimos três anos. Já em Massachusetts, quem vende só é obrigado a falar sobre o passado da casa se os compradores perguntarem.

      O fato de a casa ser estigmatizada influencia a decisão do consumidor e até o preço. Segundo uma enquete feita nos Estados Unidos, metade dos moradores não compraria uma casa se ela fosse conhecida por ser assombrada. Por lá, a preocupação é tanta que ___________ até um site que mostra se alguém já morreu no terreno que você está querendo comprar – se estiver disposto a pagar 11 dólares pelo serviço, claro.

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Considerando-se o uso dos porquês, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


Tiago não sabe ________ foi tão mal nas provas.

Se chegamos até aqui é ________ trabalhamos duro.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Tiago não sabe por que foi tão mal nas provas.

    Se chegamos até aqui é porque trabalhamos duro.

    ➥ Se puder ser trocado por: Razão pela qual, motivo pelo qual, por que motivo, pelas quais= POR QUE;

    ➥ Se puder ser trocado por: Pois, já que, visto que= PORQUE;

    ➥ POR QUÊ= Sempre usando antes de pontuação - ?/!/.

    ➥ PORQUÊ= Substantivo, na maioria das vezes vem precedido de artigo (= o porquê= o motivo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre o uso dos porquês e quer saber qual das alternativas apresenta a sequência correta. Vejamos:

    Tiago não sabe ________ foi tão mal nas provas.

    POR QUE = por qual razão / motivo.

     .

    Se chegamos até aqui é ________ trabalhamos duro.

    PORQUE = pois, conjunção coordenativa explicativa.

     .

    Uso dos porquês

    Por que: equivale a “por qual razão/motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos.

    Por quê: vem antes de um ponto (final, interrogativo, exclamação) e continua com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”. É utilizado em perguntas no fim das frases Ex.: Vocês não se inscreveram por quê?

    Porque: conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada.

    Porquê: substantivo com significado de “motivo”, “razão”. Vem acompanhado de determinante: artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Ex.: Gostaria de saber o porquê dessa resposta.

    Gabarito: Letra D


ID
3818461
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma loja contrata vendedores com um salário fixo mais comissões de 3% sobre as vendas efetuadas. Se esse vendedor fechou uma venda de R$ 400,00, obterá uma comissão de:

Alternativas
Comentários
  • GAB C

    400-100%

    x-3%

    x= 400*3

    x= 1200 / 100

    x= 12

  • 400*3/100=X

    só cortar e resolver:

    4*3= X

    X=12


ID
3818464
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma escola havia 8 alunos para fazer parte do grêmio estudantil. De quantas maneiras distintas podem ser escolhidos o presidente, o vice-presidente e o secretário?

Alternativas
Comentários
  • Observe se trocando a ordem de um grupo seja diferente . Exemplo: Suponha que sejam escolhidos Azevedo(presidente),Bruno(vice-presidente) , Carlos (secretário). Porém se trocarmos a ordem Carlos(presidente),Bruno(vice-presidente),Azevedo(secretário) já é outra coisa. Portanto não se trata de combinação. Usaremos o principio fundamental do cálculo(___ x___x___) . Quantas possibilidades temos para o presidente ? 8 .E para o vice-presidente, sendo que já escolhi um para presidente ? 7 .E para secretário ,visto que ja escolhi um para presidente e um para vice-presidente? 6

    RESPOSTA : 8 x 7 x 6 = 336

  • Sempre que o problema envolver funções diferentes (nesse caso, presidente, vice-presidente e secretário), será um problema de arranjo. Perceba que a ordem é importante, pois Joãozinho ser presidente ou ser secretário é diferente, por exemplo.

    Toda questão de arranjo simples pode ser resolvida pelo Princípio Fundamental da Contagem:

    A (8,3) = 8 x 7 x 6 = 336

    GABARITO: C

    Bons estudos!

  • gabarito letra C

    ↪ 8 possibilidades para escolher o presidente

    ↪ 7 possibilidades para escolher o vice (total 8 - 1 escolhido como presidente)

    ↪ 6 possibilidades para escolher o secretário ( 8- 2 já escolhidos )

    escolher o presidente e o vice e o secretário (e = multiplicação na matemática)

    8*7*6 = 336

    bons estudos ↯

  • C8,3 multiplicado por 6 = 56 * 6

    são combinações em que a disposição dos mesmos elementos de um agrupamento gerará um novo agrupamento, kkkkkkkk ou seja, é um arranjo, isso porque

    A8,3 = C8,3 *6

    o que difere um arranjo de uma combinação é uma coisa extremamente fácil de ser alterada. Portanto, em verdade, não importa se vc resolve por meio de um arranjo ou de uma combinação, se souber onde deve dividir ou multiplicar, chegará ao resultado correto.

  • GABARITO: C

    Arranjo simples:

    São agrupamentos de n elementos distinto, tomados p a p, de tal forma que a ardem dos elementos é importante.

    *Em questões de Arranjo simples, você pode aplicar o P.F.C*

    8 X 7 X 6 = 336

    OU

    A8,3 = 8!/ (8 - 3)! = 8!/ 5! = 336


ID
3818467
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma prova de português e matemática, participaram 150 candidatos. Dos 150 candidatos, 85 foram aprovados em português, 75 em matemática e 40 em ambas as provas. O número de candidatos que não obteve aprovação em nenhuma das provas foi de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Fiz um Sketch Toy pra ilustrar a resolução, que é feita através de conjuntos:

    http://sketchtoy.com/69270575

  • 85 + 75= 160 - 40= 120

    150 - 120 = 30 reprovados

    gab: D


ID
3818470
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma caixa possui seis bolas azuis e três bolas brancas. A probabilidade de, em duas retiradas, sem reposição da primeira bola retirada, sair uma bola azul e depois uma bola branca é:

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Probabilidade = casos favoráveis / casos possíveis

    Devemos retirar uma bola azul e depois uma branca, sem reposição, o que significa que após retirarmos uma bola, ela não será colocada novamente dentro da caixa.

    Total de bolas azuis => 6

    Total de bolas brancas => 3

    Total de bolas => 6 + 3 = 9

    Probabilidade de ser azul: 6/9 (simplificando por 3) = 2/3

    Probabilidade de ser branca: 3/8 (8 pois uma das 9 já foi retirada) = 3/8

    Como tiramos uma bola azul E uma branca, então multiplicamos as frações:

    2/3 * 3/8 = 6/24 (simplificando por 6) = 1/4

    1/4 é o mesmo que 25%

  • Gabarito A

    1° possibilidade: bolas azuis

    6/9

    2° possibilidade: bolas brancas

    3/8 (vai ser oito ao total de casos possíveis, pois na questão pede sem reposição)

    Agora multiplica:

    6/9 * 3/8 = 18/72 = 0,25 = 25%


ID
3818473
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Pedro aplicou uma quantia de R$ 1.500,00 em uma aplicação que rende juros simples mensais a uma taxa de 1,5% ao mês. Sabe-se que, após um tempo, ele resgatou uma quantia total de R$ 1.815,00. Desse modo, ao todo, quantos meses ele deixou esse dinheiro aplicado?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Juros Simples: M = C (1 + in)

    M = 1.815

    C = 1.500

    i = 1,5% ao mês

    n = ?

    1.815 = 1.500 x (1 + 0,015 x n)

    1,21 = 1 + 0,015n

    n = 0,21 / 0,015 = 14 meses

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

    • Capital = 1500,00
    • Montante = 1850,00
    • Taxa mensal = 1,5% (1,5 / 100 = 0,015)
    • Taxa total = ?
    • Período = ?

    1.850,00 - 1.500,00 = 315,00 (Rendimentos.)

    315,00 / 1.500,00 = 0,21 (taxa total)

    0,21/0,015 = 14 meses. (Período)

  • J=M-C

    J=1815-1500 J=315

    J=CIT/100

    315=1500*1,5*T/100

    315=15*1,5*T

    315=15*15/10*T

    SIMPLIFICA TUDO POR 5

    63=3*3/2*T

    63*2=9T

    T=126/9

    T=14


ID
3818476
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma moto, mantendo uma velocidade constante igual a 90km/h, leva 3 horas para percorrer uma distância de 270km entre duas cidades. Para percorrer esse mesmo trajeto em outro momento, o mesmo motorista, com a mesma moto, levou 9 horas. A sua velocidade nesse caso, foi:

Alternativas
Comentários
  • regra de três de maneira inversa. Gabarito: A

  • Gab A

    90 km/h-3h

    x km/h -9h

    (mais horas, menos velocidade = inverso)

    90km/h-9h

    x km/h -3h

    x= 270/9 = 30km/h

  • da pra resolver até usando física essa:

    D=V*T

    V=D/T

    V=270/9

    V=30Km/H


ID
3818479
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um ateliê 16 costureiras, trabalham 8 horas por dia e costuram 200m de tecido por dia para confecção de uma bandeira. Certo dia, foram contratadas mais 8 costureiras e as horas de trabalho reduziram para 4 horas de trabalho por dia para todas. Sendo assim, o total de metros de costuras produzidos nesse dia é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    • Fórmula do "bolo", conforme explicou certa vez um professor.

    Costureiras ------ Horas ------ Tecido

    .......16..................8..................200

    .......24..................4..................X

    O cálculo é assim:

    • X = 24.4.200 / 16.8 >>>>> X = 19.200 / 128 >>>> X = 150 metros de tecido
  • gab d

    16c-8h-200m

    24c - 4h - x _________(16+8costureiras = 24 costureiras)

    + costureiras = + tecidos = diretamente proporcional

    menos horas, menos tecido = diretamente proporcional

    acompanhe a resolução passo a passo: http://sketchtoy.com/69847829


ID
3818482
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Tiago possui certa quantidade de selos em sua coleção. Se ele dobrar essa quantidade e depois comprar mais 10 selos, ele ficará com um total de 92 selos. Sendo assim, ao todo, qual a quantidade atual de selos que Tiago possui?

Alternativas
Comentários
  • 92 menos 10 = 82

    82 divide por 2 = 41

    Gab= C

  • 2A+10=92

    92-10=82

    82/2=41

  • gab c

    2x+10=92

    2x=92-10

    2x=82

    x= 82/2

    x=41


ID
3818485
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O total de habitantes de duas cidades, A e B, é 5.000. A população da cidade B é 4 vezes maior que a da cidade A. O número de pessoas que moram na cidade A e na cidade B é, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • 1 mil e 4 mil.

  • A+4A= 5.000

    5A=5.000

    A=1.000


ID
3818488
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O quadro abaixo apresenta o resultado de uma pesquisa efetuada com 50 pessoas de certo curso sobre a quantidade de disciplinas que cada um estava fazendo naquele semestre. Sendo assim, pode-se afirmar que a quantidade média de disciplinas por aluno é igual a:


Quantidade de disciplinas Número de alunos

3 22

4 13

5 8

6 7

Alternativas
Comentários
  • 3 . 22 = 66

    4 .13 = 52

    5 . 8 = 40

    6 . 7 = 42

    66 + 52 + 40 + 42 = 200

    200 / 50 = 4


ID
3818491
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São funcionalidades do Word 2010:


I. Controlar e revisar alterações no texto.

II. Criar planilhas do zero e utilizar funções algébricas.

III. Criar slides do zero ou usar um modelo.

IV. Adicionar texto, imagens, arte e vídeo.


Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários
  • Resposta A

    Somente os itens I e IV.

  • Gabarito letra A.

    I. Controlar e revisar alterações no texto. (Word)

    II. Criar planilhas do zero e utilizar funções algébricas. (Excel)

    III. Criar slides do zero ou usar um modelo. (PowerPoint)

    IV. Adicionar texto, imagens, arte e vídeo. (Word)

  • Essa parte que diz vídeo no word é por meio dos hiperlinks ou tem como por vídeo na forma integral mesmo? Obrigada pessoal ^-°

  • No word tem como usar fórmulas nas tabelas tbm. Só não sei se são algébricas. Já vi cobrando em questão, mas é raridade.


ID
3818494
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às funções de data e hora do programa Excel 2010, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
3818497
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com as características do sistema operacional Windows 10, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Resposta D

    Possibilita o gerenciamento do tempo de tela, limite de acesso a conteúdos e controle de compras online.

  • O  possui um firewall embutido no seu sistema operacional. O software, que ajuda a impedir hackers e alguns tipos de malware de acessarem seu computador pela rede local ou pela Internet, já vem ativado por padrão"

    Site: techtudo

  • Alguém fala sobre controle de compras? Achei estranho essa parte. Obrigada!


ID
3818500
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o sistema operacional Windows 10, analisar a sentença abaixo:


O Windows 10 pode ser utilizado em desktops e notebooks (1ª parte). Não é possível utilizar o Windows 10 em smartphones e tablets (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
Comentários
  • Correta somente em sua 1ª parte.

  • GABARITO LETRA B

    O Windows 10 pode ser utilizado em desktops e notebooks (1ª parte). CORRETO.

    Não é possível utilizar o Windows 10 em smartphones e tablets (2ª parte). ERRADO, é possível, sendo o windows phone um exemplo disso.

  • Windows Phone foi uma família de sistema operacionais para smartphones, desenvolvido pela Microsoft, como sucessor do Windows Mobile com o foco no mercado consumidor, em vez do mercado empresarial. O Windows Phone apresentava uma interface de usuário derivado da Metro UI.

    Fonte: Wikipédia


ID
3818503
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação ao calendário do Outlook 2010, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

___________ é o componente calendário e agendamento do Outlook totalmente integrado com email, contatos e outros recursos.

Alternativas
Comentários
  • Resposta D

    Calendário

  • mano...

  • vey... vey

  • meeeeeeuuu. A única que achei que não era, era o gabarito rsrsr

  • gab d

    OUTLOOK = calendário

    GOOGLE = agenda

  • CTRL+ 2 = CALENDÁRIO


ID
3818506
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com a Cartilha de Segurança para Internet, em relação aos golpes na internet, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) Furto de identidade é o ato pelo qual uma pessoa tenta se passar por outra, atribundo-se uma falsa identidade, com o objetivo de obter vantagens indevidas.

( ) Golpes de comércio eletrônico são aqueles nos quais golpistas, com o objetivo de obter vantagens administrativas, exploram a relação de confiança existente entre as partes envolvidas em uma ligação telefônica.

( ) Fraude de antecipação de recursos é aquela na qual um golpista procura induzir uma pessoa a fornecer informações confidenciais ou a realizar um pagamento adiantado, com a promessa de futuramente receber algum tipo de benefício.

Alternativas
Comentários
  • Resposta B

    (C) Furto de identidade é o ato pelo qual uma pessoa tenta se passar por outra, atribundo-se uma falsa identidade, com o objetivo de obter vantagens indevidas.

    (E) Golpes de comércio eletrônico são aqueles nos quais golpistas, com o objetivo de obter vantagens administrativas, exploram a relação de confiança existente entre as partes envolvidas em uma ligação telefônica.

    (C) Fraude de antecipação de recursos é aquela na qual um golpista procura induzir uma pessoa a fornecer informações confidenciais ou a realizar um pagamento adiantado, com a promessa de futuramente receber algum tipo de benefício.

  • Golpes de comércio eletrônico são aqueles nos quais golpistas, com o objetivo de obter vantagens financeiras( e não administrativas) , exploram a relação de confiança existente entre as partes envolvidas em uma transação comercial.

    Gab- B


ID
3818509
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com a Cartilha de Segurança para Internet, sobre os principais usos e cuidados que deve-se ter ao efetuar transações bancárias e acessar sites de Internet Banking, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Ao acessar seu banco, fornecer apenas uma posição do seu cartão de segurança.

    Letra C

  • Até elimando as questões estava meio esquisito de marcar ... kkk

    Gab - C

  • Acertei mas não sei o motivo de ter acertado! Foi instinto!

  • *que se deve- a banca já inicia com erro de colocação pronominal..aff

  • GABARITO -C

    Cópia da Cartilha de Segurança

    Ao efetuar transações bancárias e acessar sites de Internet Banking:

    certifique-se da procedência do site e da utilização de conexões seguras ao realizar transações bancárias via Web (mais detalhes na Seção );

    somente acesse sites de instituições bancárias digitando o endereço diretamente no navegador Web, nunca clicando em um link existente em uma página ou em uma mensagem;

    não utilize um site de busca para acessar o site do seu banco (não há necessidade disto, já que URLs deste tipo são, geralmente, bastante conhecidas);

    ao acessar seu banco, forneça apenas uma posição do seu cartão de segurança (desconfie caso, em um mesmo acesso, seja solicitada mais de uma posição);

    não forneça senhas ou dados pessoais a terceiros, especialmente por telefone;

    desconsidere mensagens de instituições bancárias com as quais você não tenha relação, principalmente aquelas que solicitem dados pessoais ou a instalação de módulos de segurança;

    sempre que ficar em dúvida, entre em contato com a central de relacionamento do seu banco ou diretamente com o seu gerente;

    não realize transações bancárias por meio de computadores de terceiros ou redes Wi-Fi públicas;

    verifique periodicamente o extrato da sua conta bancária e do seu cartão de crédito e, caso detecte algum lançamento suspeito, entre em contato imediatamente com o seu banco ou com a operadora do seu cartão;

    antes de instalar um módulo de segurança, de qualquer Internet Banking, certifique-se de que o autor módulo é realmente a instituição em questão;

    mantenha seu computador seguro

  • Questão mal elaborada, hein?!

  • GABARITO -C Ao acessar seu banco, fornecer apenas uma posição do seu cartão de segurança.

  • também achei mal elaborada mas dá para resolver por eliminação

  • GABARITO -C

    Ao efetuar transações bancárias e acessar sites de Internet Banking:

    certifique-se da procedência do site e da utilização de conexões seguras ao realizar transações bancárias via Web (mais detalhes na Seção );

    somente acesse sites de instituições bancárias digitando o endereço diretamente no navegador Web, nunca clicando em um link existente em uma página ou em uma mensagem;

    não utilize um site de busca para acessar o site do seu banco (não há necessidade disto, já que URLs deste tipo são, geralmente, bastante conhecidas);

    ao acessar seu banco, forneça apenas uma posição do seu cartão de segurança (desconfie caso, em um mesmo acesso, seja solicitada mais de uma posição);

    não forneça senhas ou dados pessoais a terceiros, especialmente por telefone;

    desconsidere mensagens de instituições bancárias com as quais você não tenha relação, principalmente aquelas que solicitem dados pessoais ou a instalação de módulos de segurança;

    sempre que ficar em dúvida, entre em contato com a central de relacionamento do seu banco ou diretamente com o seu gerente;

    não realize transações bancárias por meio de computadores de terceiros ou redes Wi-Fi públicas;

    verifique periodicamente o extrato da sua conta bancária e do seu cartão de crédito e, caso detecte algum lançamento suspeito, entre em contato imediatamente com o seu banco ou com a operadora do seu cartão;

    antes de instalar um módulo de segurança, de qualquer Internet Banking, certifique-se de que o autor módulo é realmente a instituição em questão;

    mantenha seu computador seguro


ID
3818512
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as funcionalidades do navegador Mozilla Firefox, analisar os itens abaixo:


I. Não é possível adicionar páginas aos favoritos.

II. Permite copiar links ou os enviar por e-mail.

III. Possibilita o bloqueio de rastreadores que seguem seu comportamento na web.


Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    I. Não é possível adicionar páginas aos favoritos.(errado)

    II. Permite copiar links ou os enviar por e-mail.(Certo)

    III. Possibilita o bloqueio de rastreadores que seguem seu comportamento na web.(Certo)

  • Alguém pode falar sobre iii? Obrigada!


ID
3818515
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre hardware e software, analisar a sentença abaixo:


PowerPoint 2010 é um exemplo de hardware (1ª parte).

Monitor é um exemplo de software (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    PowerPoint 2010 é um exemplo de hardware (1ª parte).(errado, é software)

    Monitor é um exemplo de software (2ª parte).(Errado é um hardware)

  • Inverteu o conceito


ID
3818518
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as classificações de hardware, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Dispositivos de entrada.

(2) Dispositivos de saída.

(3) Componentes internos.


( ) São os componentes que o usuário conecta, como teclado e mouse.

( ) São os componentes que traduzem os dados recebidos para uma linguagem acessível ao usuário, como o monitor e as caixas de som.

( ) São as peças que se conectam entre si para que o computador funcione.

Alternativas
Comentários
  • Resposta C

    ( 1 ) São os componentes que o usuário conecta, como teclado e mouse.

    ( 2 ) São os componentes que traduzem os dados recebidos para uma linguagem acessível ao usuário, como o monitor e as caixas de som.

    ( 3 ) São as peças que se conectam entre si para que o computador funcione.

  • GAB. C.

    (1) Dispositivos de entrada. São os componentes que o usuário conecta, como teclado e mouse.

    (2) Dispositivos de saída. São os componentes que traduzem os dados recebidos para uma linguagem acessível ao usuário, como o monitor e as caixas de som.

    (3) Componentes internos. São as peças que se conectam entre si para que o computador funcione.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição de dispositivos de entrada, de saída, bem como noções acerca dos componentes internos de um computador. 

     

    Item 1 – Os dispositivos de entrada são os dispositivos que apenas inserem informações no computador. Dentre os tipos de periféricos de entrada, pode-se destacar o teclado que apenas insere informações no computador quando, por exemplo, executa comandos através de suas teclas. 

    Item 2 – Os dispositivos de saída são os dispositivos que apenas recebem informações no computador. Dentre os periféricos de saída, pode-se destacar os monitores -exceto os touchscreen – que apenas recebem informações do computador e transmitem esses dados em forma de imagem. 

    Item 3 – Os componentes internos se referem aos hardwares presentes dentro do gabinete do computador que se comunicam entre si, como, por exemplo, a placa-mãe, processador, placa de vídeo, memória RAM, HD etc.  

     

    Agora basta aplicar os valores na próxima coluna, ficando a seguinte sequência: 1 – 2 – 3. 

     

    Gabarito – Alternativa C. 


ID
3877840
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre a Lei Municipal nº 3.488/2002, ao diretor técnico compete exercer:

I. A direção médica da Fundação, ligando-a à Direção Administrativa, e participar das reuniões da diretoria, com direito a voto, buscando as soluções e atendendo às suas atribuições previstas no presente estatuto.
II. Efetuar o controle do corpo clínico no que for atinente ao relacionamento do mesmo com o Hospital.
III. Recomendar ao Diretor Executivo a exclusão de integrantes do corpo clínico por problemas éticos.
IV. Coordenar a elaboração dos protocolos médicos, a serem observados pelo corpo clínico e pela Fundação.

Estão CORRETOS:

Alternativas

ID
3877843
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Sobre a Lei nº 8.080/1990, a direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única, sendo exercida em cada esfera de governo por alguns órgãos. Sobre esses órgãos, analisar os itens abaixo:

I. No âmbito da União, pelo Ministério da Saúde.
II. No âmbito dos Estados e do Distrito Federal, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente.
III. No âmbito dos Municípios, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: "D"

    Lei 8.080/90

    Art. 9º A direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única, de acordo com o inciso I do art. 198 da Constituição Federal, sendo exercida em cada esfera de governo pelos seguintes órgãos:

    I - no âmbito da União, pelo Ministério da Saúde;

    II - no âmbito dos Estados e do Distrito Federal, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente; e

    III - no âmbito dos Municípios, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente.


ID
3877846
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.662/1993 - Lei de Regulamentação da Profissão do Assistente Social, somente poderão exercer a profissão de Assistente Social:

I. Os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de Ensino Superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente.
II. Os possuidores de diploma de curso superior em Serviço Social, em nível de graduação ou equivalente, expedido por estabelecimento de ensino sediado em países estrangeiros, somente se conveniado com o governo brasileiro.

Alternativas
Comentários
  • → Conforme a Lei de Regulamentação da Profissão do/da Assistente Social (8662/93):

    ➥ Art. 2º Somente poderão exercer a profissão de Assistente Social:

    I - Os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente;

    II - os possuidores de diploma de curso superior em Serviço Social, em nível de graduação ou equivalente, expedido por estabelecimento de ensino sediado em países estrangeiros, conveniado ou não com o governo brasileiro, desde que devidamente revalidado e registrado em órgão competente no Brasil;

    III - os agentes sociais, qualquer que seja sua denominação com funções nos vários órgãos públicos, segundo o disposto no art. 14 e seu parágrafo único da Lei nº 1.889, de 13 de junho de 1953.


ID
3877849
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Segundo a Lei nº 11.340/2006 - Lei Maria da Penha, analisar os itens abaixo:

I. No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal.
II. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, apenas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra B

    Art. 26. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário:

    I - requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, entre outros;

  • A) Art. 11. No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá, entre outras providências:

    I - garantir proteção policial, quando necessário, comunicando de imediato ao Ministério Público e ao Poder Judiciário;

    II - encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal;

    III - fornecer transporte para a ofendida e seus dependentes para abrigo ou local seguro, quando houver risco de vida;

    IV - se necessário, acompanhar a ofendida para assegurar a retirada de seus pertences do local da ocorrência ou do domicílio familiar;

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis.

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis, inclusive os de assistência judiciária para o eventual ajuizamento perante o juízo competente da ação de separação judicial, de divórcio, de anulação de casamento ou de dissolução de união estável.           

    B) Art. 26. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário:

    I - requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, entre outros;

    II - fiscalizar os estabelecimentos públicos e particulares de atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, e adotar, de imediato, as medidas administrativas ou judiciais cabíveis no tocante a quaisquer irregularidades constatadas;

    III - cadastrar os casos de violência doméstica e familiar contra a mulher.

  • A) Art. 11. No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá, entre outras providências:

    I - garantir proteção policial, quando necessário, comunicando de imediato ao Ministério Público e ao Poder Judiciário;

    II - encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal;

    III - fornecer transporte para a ofendida e seus dependentes para abrigo ou local seguro, quando houver risco de vida;

    IV - se necessário, acompanhar a ofendida para assegurar a retirada de seus pertences do local da ocorrência ou do domicílio familiar;

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis.

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis, inclusive os de assistência judiciária para o eventual ajuizamento perante o juízo competente da ação de separação judicial, de divórcio, de anulação de casamento ou de dissolução de união estável.           

    B) Art. 26. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário:

    I - requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, entre outros;

    II - fiscalizar os estabelecimentos públicos e particulares de atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, e adotar, de imediato, as medidas administrativas ou judiciais cabíveis no tocante a quaisquer irregularidades constatadas;

    III - cadastrar os casos de violência doméstica e familiar contra a mulher.

  • Chamo sua atenção para este dispositivo que acredito que será muito cobrado em provas vindouras :

    Art. 12-C. Verificada a existência de risco atual ou iminente à vida ou à integridade física da mulher em situação de violência doméstica e familiar, ou de seus dependentes, o agressor será imediatamente afastado do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida:        (Incluído pela Lei nº 13.827, de 2019)

    I - pela autoridade judicial

    II - pelo delegado de polícia, quando o Município não for sede de comarca;

    III - pelo policial, quando o Município não for sede de comarca e não houver delegado disponível no momento da denúncia

    § 1º Nas hipóteses dos incisos II e III do caput deste artigo, o juiz será comunicado no prazo máximo de 24 (vinte e quatro) horas e decidirá, em igual prazo, sobre a manutenção ou a revogação da medida aplicada, devendo dar ciência ao Ministério Público concomitantemente.        

    § 2º Nos casos de risco à integridade física da ofendida ou à efetividade da medida protetiva de urgência, não será concedida liberdade provisória ao preso

  • RESPOSTA B.

    Art. 11. No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá, entre outras providências:

    I - garantir proteção policial, quando necessário, comunicando de imediato ao Ministério Público e ao Poder Judiciário;

    II - encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal;

    III - fornecer transporte para a ofendida e seus dependentes para abrigo ou local seguro, quando houver risco de vida;

    IV - se necessário, acompanhar a ofendida para assegurar a retirada de seus pertences do local da ocorrência ou do domicílio familiar;

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis.

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis, inclusive os de assistência judiciária para o eventual ajuizamento perante o juízo competente da ação de separação judicial, de divórcio, de anulação de casamento ou de dissolução de união estável.      

    B) Art. 26. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário:

    I - requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, entre outros;

  • RESPOSTA B

    Direto ao ponto.

    Erro no item II. Palavra APENAS

  • RESPOSTA B

    Direto ao ponto.

    Erro no item II. Palavra APENAS

  • Cabe recurso

  • amo quando eles colocam o "apenas". questao entregue!

  • Gabarito: letra A

    Art. 26. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário:

    I - requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, entre outros;

    Direto ao ponto.

    Erro no item II. Palavra APENAS

  • ATENDIMENTO A MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR

    Art. 11. No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá, entre outras providências:

    I - garantir proteção policial, quando necessário, comunicando de imediato ao Ministério Público e ao Poder Judiciário;

    II - encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal;

    III - fornecer transporte para a ofendida e seus dependentes para abrigo ou local seguro, quando houver risco de vida;

    IV - se necessário, acompanhar a ofendida para assegurar a retirada de seus pertences do local da ocorrência ou do domicílio familiar;

    V - informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis, inclusive os de assistência judiciária para o eventual ajuizamento perante o juízo competente da ação de separação judicial, de divórcio, de anulação de casamento ou de dissolução de união estável.           

    § 3º A autoridade policial poderá requisitar os serviços públicos necessários à defesa da mulher em situação de violência doméstica e familiar e de seus dependentes.

    § 3º Para garantir a efetividade das medidas protetivas de urgência, poderá o juiz requisitar, a qualquer momento, auxílio da força policial.

  • Entre outros e Apenas. Sem comentários!

  • que questão chula

  • A questão cobrou conhecimentos acerca da Lei nº 11.340/2006 - Lei Maria da Penha

    Item I – Correto.  No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá, entre outras providências encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal (Art. 11, inc. II da Lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha).

    Item II – Errado. Caberá ao Ministério Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de assistência social e de segurança, entre outros (art. 26, inc. I da Lei n° 11.340/2006 – Lei Maria da Penha).

    Apenas o item I está correto.

    Gabarito, letra B.

  • Questão pega ratão!

    Na alternativa II onde diz APENAS deveria constar ENTRE OUTROS.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!
  • Quem leu toda a segunda parte e deixou passar batido o "apenas", dá um joinha aí... rs


ID
3877852
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

De acordo com a Lei nº 10.741/2003 - Estatuto do Idoso, sobre o direito à saúde, analisar a sentença abaixo:

É incumbência do Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, exceto os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação (1ª parte). É permitida a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade (2ª parte).

A sentença está: 

Alternativas
Comentários
  •  § 2 Incumbe ao Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, especialmente os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação.

            § 3 É vedada a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade.

    FONTE: ESTATUTO DO IDOSO

  • Art. 15. É assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.

    § 2 Incumbe ao Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, especialmente os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação.

            

    § 3 É vedada a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade.

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) e pede ao candidato que analise a sentença a seguir:

    É incumbência do Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, exceto os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação (1ª parte). É permitida a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade (2ª parte).

    Vejamos separadamente:

    1ª PARTE: É incumbência do Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, exceto os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação.

    Errada. Pois o Estatuto do Idoso, em seu art. 15, §2º, prevê a gratuidade de fornecimentos de medicamentos, especialmente os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação: § 2 Incumbe ao Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, especialmente os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação.

    2ª PARTE: É permitida a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade.

    Errada.  Na verdade, é exatamente o oposto: é proibida a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade, nos termos do art. 15, § 3º do Estatuto do Idoso: § 3º  É vedada a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade.

    Portanto, a sentença está totalmente incorreta.

    Gabarito: D

  • ERROS NAS QUESTÕES:

    É incumbência do Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, medicamentos, exceto os de uso continuado, assim como próteses, órteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação (1ª parte)

    É permitida a discriminação do idoso nos planos de saúde pela cobrança de valores diferenciados em razão da idade (2ª parte)

  • resposta correta é a letra D


ID
3877855
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em relação à Política Nacional de Assistência Social (PNAS), assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

A formulação e a implantação de um sistema de monitoramento e avaliação e um sistema de informação em assistência social são providências __________ e ferramentas __________ a serem desencadeadas para a consolidação da Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e para a implementação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Trata-se, pois, de uma construção __________ e __________, que deve ser coletiva e envolver esforços de todos os entes da federação.

Alternativas
Comentários
  • LETRA - B

    3.1.7. A Informação, o Monitoramento e a Avaliação

    A formulação e a implantação de um sistema de monitoramento e avaliação e um sistema de informação em assistência social são providências urgentes e ferramentas essenciais a serem desencadeadas para a consolidação da Política Nacional de Assistência Social e para a implementação do Sistema Único de Assistência Social – SUAS.

    Trata-se, pois, de construção prioritária e fundamental que deve ser coletiva e envolver esforços dos três entes da federação.

    PNAS pg 55


ID
3877858
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre a violência doméstica e intrafamiliar, de acordo com o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, analisar a sentença abaixo:

De acordo com dados do Ministério da Saúde, violência e acidentes constituem o primeiro fator mais importante de mortalidade no Brasil, na faixa etária de 10 a 18 anos (1ª parte). A maioria dos estudos aponta que grande parte dos casos de violência ocorre dentro do ambiente doméstico, tendo como principal agressor somente o pai (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Porém no "Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária" mais precisamente na pg 60 diz: De acordo com dados do Ministério da Saúde, violência e acidentes constituem o primeiro fator mais importante de mortalidade no Brasil, na faixa etária de 5 a 19 anos (59%). As agressões ocupam o primeiro lugar nas estatísticas, sendo responsáveis por 40% do total de óbitos. A maioria dos estudos aponta que grande parte dos casos de violência ocorre dentro do ambiente doméstico, tendo como principais agressores o pai ou a mãe

    Na questão aponta somente o pai, a minha percepção a questão está equivocada.

  • A questão exige conhecimento acerca do Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária e pede ao candidato que julgue a sentença a seguir:

    De acordo com dados do Ministério da Saúde, violência e acidentes constituem o primeiro fator mais importante de mortalidade no Brasil, na faixa etária de 10 a 18 anos (1ª parte). A maioria dos estudos aponta que grande parte dos casos de violência ocorre dentro do ambiente doméstico, tendo como principal agressor somente o pai (2ª parte).

    Vejamos separadamente:

    1ª PARTE: De acordo com dados do Ministério da Saúde, violência e acidentes constituem o primeiro fator mais importante de mortalidade no Brasil, na faixa etária de 10 a 18 anos.

    Errado. A faixa etária é de 5 a 19 anos: "De acordo com dados do Ministério da Saúde, violência e acidentes constituem o primeiro fator mais importante de mortalidade no Brasil, na faixa etária de 5 a 19 anos (59%)."

    2ª PARTE: A maioria dos estudos aponta que grande parte dos casos de violência ocorre dentro do ambiente doméstico, tendo como principal agressor somente o pai.

    Errado. De fato, a violência ocorre dentro do ambiente doméstico, porém, os principais agressores são o pai ou a mãe e não somente o pai. "As agressões ocupam o primeiro lugar nas estatísticas, sendo responsáveis por 40% do total de óbitos. A maioria dos estudos aponta que grande parte dos casos de violência ocorre dentro do ambiente doméstico, tendo como principais agressores o pai ou a mãe." 

    Fonte: http://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Cadernos/Plano_Defesa_CriancasAdolescentes%20.pdf

    Portanto, a sentença está totalmente incorreta.

    Gabarito: D

  • Gabarito: D


ID
3877861
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com TÜRCK, em relação às redes, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O núcleo cuja atividade é, de certa forma, propor uma mudança de mentalidade, isto é, encontrar uma resposta coletiva a demandas sociais emergentes, fazendo com que instituições públicas, empresas, ONGs e comunidade em geral se reúnam em busca de uma solução comum é denominado núcleo ______________.

Alternativas
Comentários
  • fazendo com que instituições públicas, empresas, ONGs e comunidade em geral se reúnam em busca de uma solução comum = Rede operacional.


ID
3877864
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Considerando-se o programa individualizador a que se refere o art. 6º da Lei de Execução Penal, que apoia-se no princípio da individualização da pena que abrange, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) O Princípio da Personalidade.
(2) O Princípio da Proporcionalidade.
(3) O Princípio da Humanidade.

(  ) A cada sentenciado, conhecida a sua personalidade e analisando o fato cometido, corresponda o tratamento penitenciário adequado.
(  ) A pena deve ser dirigida a determinada pessoa, de forma que atenda às suas características individuais, bem como oferecer meios para seu retorno ao convívio social, oferecendo trabalho, acesso à instrução e à formação profissional.
(  ) Toda pessoa será tratada com o devido respeito à dignidade humana. A pena deve adequar-se ao homem.

Alternativas
Comentários
  • Na primeira alternativa fala em ADEQUADO. A proporcionalidade é justamente Adequação, Necessidade e Proporcionalidade em sentido estrito. (famoso ANP).

    humanidade tem a ver com dignidade pessoa humana. Com essas duas informações você eliminava as demais.

    Gab D

  • no item 1: substitua ADEQUADO por PROPORCIONAL, que será mais fácil identificar qual o princípio referido.

  • Proporcionalidade>

    princípio da proporcionalidade tem o objetivo de coibir excessos desarrazoados, por meio da aferição da compatibilidade entre os meios e os fins da atuação administrativa, para evitar restrições desnecessárias ou abusivas.

    Personalidade>princípio da personalidade, também denominado princípio da intranscendência, segundo o qual a pena não pode ir além da pessoa do autor da infração, conforme previsão constitucional.

    Humanidade> o princípio da Humanidade, principio norteador desta discussão. A ideia central deste princípio é a de que o Direito Penal deve pautar-se pela benevolência, garantindo o bem estar da coletividade, incluindo-se o dos condenados.

  • LEP

    Art. 5º Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    PRINCÍPIO DA INDIVIDUALIZAÇÃO DA PENA

    XLVI - a lei regulará a individualização da pena e adotará, entre outras, as seguintes:

    a) privação ou restrição da liberdade;

    b) perda de bens;

    c) multa;

    d) prestação social alternativa;

    e) suspensão ou interdição de direitos;

    Art. 6 A classificação será feita por Comissão Técnica de Classificação que elaborará o programa individualizador da pena privativa de liberdade adequada ao condenado ou preso provisório. 

    PRINCIPIO DA PERSONALIDADE / INTRANSCENDÊNCIA DA PENA

    XLV - nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido;

    A pena deve ser dirigida a determinada pessoa, de forma que atenda às suas características individuais, bem como oferecer meios para seu retorno ao convívio social, oferecendo trabalho, acesso à instrução e à formação profissional. 

    PRINCIPIO DA PROPORCIONALIDADE

    A cada sentenciado, conhecida a sua personalidade e analisando o fato cometido, corresponda o tratamento penitenciário adequado.

    PRINCIPIO DA HUMANIDADE DA PENA  

    Toda pessoa será tratada com o devido respeito à dignidade humana. A pena deve adequar-se ao homem.

    XLVII - não haverá penas:

    a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX;

    b) de caráter perpétuo;

    c) de trabalhos forçados;

    d) de banimento;

    e) cruéis;

  • O artigo 5º da Lei de Execução Penal – Lei 7.210/1984 – estabelece que os condenados devem ser classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal. O artigo 6º do mesmo diploma legal determina que a Comissão Técnica de Classificação deverá elaborar o programa individualizador da pena privativa de liberdade adequada ao condenado ou preso provisório. Assim sendo, o programa individualizador referido no mencionado dispositivo legal deve apoiar-se nos três princípios mencionados nos itens 1, 2 e 3 relacionados na primeira coluna, os quais devem ser identificados a partir dos conteúdos elencados na segunda coluna, para que em seguida seja apontada, dentre as alternativas apresentadas, a sequência correta.


    A primeira assertiva da segunda coluna destaca o conteúdo do princípio da proporcionalidade. O condenado deve receber o tratamento penitenciário adequado à sua personalidade.


    A segunda assertiva da segunda coluna destaca o conteúdo do princípio da personalidade. O condenado deve receber os recursos necessários para o seu retorno ao convívio social, incluindo acesso à instrução e à formação profissional, não de forma padronizada, mas considerando as suas características individuais.


    A terceira assertiva da segunda coluna destaca o conteúdo do princípio da humanidade. A pena deve ser aplicada considerando-se a condição de homem do condenado, não se podendo ignorar, por isso mesmo, as garantias e direitos humanos que lhe são inerentes.


    Com isso, tem-se que a sequência correta é: 2 – 1 – 3.


    GABARITO: Letra D

  • fui querer marcar rápido e me ferrei, como sempre

  • Que forçação de barra...

  • (1) O Princípio da Personalidade.

    (2) O Princípio da Proporcionalidade.

    (3) O Princípio da Humanidade.

    (2) A cada sentenciado, conhecida a sua personalidade e analisando o fato cometido, corresponda o tratamento penitenciário adequado.

    (1) A pena deve ser dirigida a determinada pessoa, de forma que atenda às suas características individuais, bem como oferecer meios para seu retorno ao convívio social, oferecendo trabalho, acesso à instrução e à formação profissional.

    (3) Toda pessoa será tratada com o devido respeito à dignidade humana. A pena deve adequar-se ao homem.

  • GABARITO LETRA D - CORRETA

    -Proporcionalidade = A cada sentenciado, conhecida a sua personalidade e analisando o fato cometido, corresponda o tratamento penitenciário adequado.

    -Personalidade = A pena deve ser dirigida a determinada pessoa, de forma que atenda às suas características individuais, bem como oferecer meios para seu retorno ao convívio social, oferecendo trabalho, acesso à instrução e à formação profissional

    -Humanidade =Toda pessoa será tratada com o devido respeito à dignidade humana. A pena deve adequar-se ao homem.

  • Até agora não vi fonte de resposta.

  • Nunca acerto essa questão

  • -Proporcionalidade = A cada sentenciado, conhecida a sua personalidade e analisando o fato cometido, corresponda o tratamento penitenciário adequado.

    -Personalidade = A pena deve ser dirigida a determinada pessoa, de forma que atenda às suas características individuais, bem como oferecer meios para seu retorno ao convívio social, oferecendo trabalho, acesso à instrução e à formação profissional

    -Humanidade =Toda pessoa será tratada com o devido respeito à dignidade humana. A pena deve adequar-se ao homem.

  • Princípio da personalidade = Princípio da individualização da pena

  • gaba D

    (1) O Princípio da Personalidade.

    (2) O Princípio da Proporcionalidade.

    (3) O Princípio da Humanidade.

    (2) A cada sentenciado, conhecida a sua personalidade e analisando o fato cometido, corresponda o tratamento penitenciário adequado.

    (1) A pena deve ser dirigida a determinada pessoa, de forma que atenda às suas características individuais, bem como oferecer meios para seu retorno ao convívio social, oferecendo trabalho, acesso à instrução e à formação profissional.

    (3) Toda pessoa será tratada com o devido respeito à dignidade humana. A pena deve adequar-se ao homem.

  • corresponda = proporção é o ´´x´´ da questao

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ID
3877867
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

De acordo com Iamamoto in SALES, MATOS e LEAL, em relação à questão social, é importante ter presente que foram as lutas sociais que romperam o domínio privado das relações entre capital e trabalho, extrapolando a questão social para o(a):

Alternativas

ID
3877870
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Segundo VOLPI, a articulação em rede dos serviços e programas destinados à infância e à juventude tem como uma de suas características:

Alternativas

ID
3877873
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Em conformidade com a obra de YAZBEK, a respeito do Estado, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(   ) O papel do Estado só pode ser objeto de análise se referenciado a uma sociedade abstrata.
(  ) A relação entre a política organizadora e reguladora do Estado e as demandas sociais acaba por expressar-se no exercício de funções contraditórias, permeadas tanto pelos interesses da acumulação como da busca de legitimidade.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA B: (E ) O papel do Estado só pode ser objeto de análise se referenciado a uma sociedade abstrata. ( C) A relação entre a política organizadora e reguladora do Estado e as demandas sociais acaba por expressar-se no exercício de funções contraditórias, permeadas tanto pelos interesses da acumulação como da busca de legitimidade.


ID
3877876
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Em conformidade com o exposto por MIOTO in SALES, MATOS e LEAL, sobre família no contexto de programas de apoio sociofamiliar, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(   ) A relação estabelecida entre família e Estado, ao longo da história, foi marcada pela instauração do Estado como fonte de controle e elaboração de normas para a família e pela construção de uma contraditória parceria no decorrer do tempo para garantir a reprodução social.
(   ) Existe uma distinção básica para os processos de assistência às famílias: a distinção entre famílias disfuncionais e famílias incapazes. 

Alternativas

ID
3877879
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Sobre direitos, COUTO apresenta um quadro com a classificação dos direitos segundo sua respectiva geração. Ao apresentar os direitos sociais como de sendo da Segunda Geração, também afirma que esses têm como fundamento:

Alternativas
Comentários
  • GERAÇÕES

    • Primeira Geração: trata do indivíduo (ex.: vida e liberdade);
    • Segunda Geração: trata de Grupos de indivíduos (ex.: previdenciário e trabalhista);
    • Terceira Geração: trata da universalidade de indivíduos (ex.: paz mundial);

    Quarta Geração (existe discussão doutrinária): trata do futuro da humanidade (ex.: democracia) também são denominados direitos dos povos. 

  • Acertei, porem é uma questão muito fresca!!

    Gabarito: D

    PMPI, vai que cole!

  • correta D


ID
3877882
Banca
OBJETIVA
Órgão
FHSTE - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Em conformidade com MAGALHÃES, sobre os Grupos, especialmente sobre o papel do coordenador em uma condução não diretiva, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(  ) Cabe ao profissional tão somente coordenar as reuniões, visando aproximar os objetivos ou as necessidades do grupo da proposta de trabalho a ser desenvolvida em determinada instituição.
(   ) Nessa condução não diretiva, as indagações ou dúvidas nunca são devolvidas aos participantes para que seus componentes cheguem a conclusões.
(  ) A competência profissional para lidar com esse instrumental relaciona-se diretamente com o compromisso do profissional e envolve leituras, avaliação crítico-reflexiva das posturas adotadas e, se possível, supervisão.

Alternativas
Comentários
  • A denúncia poderá ser oferecida ainda que o desertor não tenha sido capturado. Além disso, o MP pode requerer arquivamento ou o que for de direito

  • A denúncia poderá ser oferecida ainda que o desertor não tenha sido capturado. Além disso, o MP pode requerer arquivamento ou o que for de direito