Prova UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

ID

1489225

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A TV e a sua opinião

Em 2011, 59,4 milhões de domicílios brasileiros tinham televisão, o que equivale a 96,6% do total. De longe, a televisão é o meio de comunicação mais difundido e utilizado.
[...]

A televisão é o meio de comunicação pelo qual se informa o maior número de pessoas. E muitos só se informam pela televisão. Não leem jornais, revistas. Sua opinião, portanto, é formada com base nessas informações. Sempre por trás de uma mensagem há alguém que a envia, e devemos nos perguntar por que esse alguém nos envia essa mensagem e por que neste momento. A sincronia, por exemplo, entre a ampla divulgação do julgamento do mensalão com as últimas eleições é uma dessas questões.

[...]
A televisão é o meio de comunicação pelo qual se informa o maior número de pessoas. E muitos só se informam pela televisão. Não leem jornais, revistas. Sua opinião, portanto, é formada com base nessas informações. Sempre por trás de uma mensagem há alguém que a envia, e devemos nos perguntar por que esse alguém nos envia essa mensagem e por que neste momento. A sincronia, por exemplo, entre a ampla divulgação do julgamento do mensalão com as últimas eleições é uma dessas questões.

[...]

A televisão reduz os cidadãos à dimensão de meros consumidores. Não há análise de contexto, os fatos não se inscrevem em lógicas mais amplas. Quando há programas de debates, estes são em altas horas, não são para as massas. E mesmo assim os debatedores, em sua ampla maioria, se alinham com os interesses das emissoras. Seus noticiários destacam o crime e a violência, disseminando o medo na população e fazendo que esta aceite um mundo de arbitrariedades no qual, por exemplo, a polícia executa sumariamente “suspeitos”, consagrando a pena de morte na prática, sem qualquer julgamento, o que identifica o Estado não só como cúmplice dos crimes, quando não como os próprios agentes da violação de direitos, mas também como legitimador desse discurso televisivo. Se esses comportamentos se apresentam como a única solução, se temos visões parciais, distorcidas, dos fatos, provavelmente teremos opiniões equivocadas sobre eles.

(Silvio Caccio Bava, Le Monde Diplomatique Brasil, março de 2013.)

Nesse texto dissertativo argumentativo, o autor defende a tese de que

Alternativas

a televisão deixa todos os telespectadores alienados.

a televisão manipula a opinião de boa parte da população.

a maioria das pessoas somente se informa por meio da televisão.

a televisão dissemina o medo e a violência.

Comentários

a) a televisão deixa todos os telespectadores alienados. Errado
Não se pode generalizar. A expressão "todos os telespectadores" torna a alternativa incorreta.

b) a televisão manipula a opinião de boa parte da população. Gabarito
"disseminando o medo na população e fazendo que esta (população) aceite um mundo de arbitrariedades".

c) a maioria das pessoas somente se informa por meio da televisão. Errado
"A televisão é o meio de comunicação pelo qual se informa o maior número de pessoas. E muitos só se informam pela televisão. " Por que não está correto? =/

d) a televisão dissemina o medo e a violência. Errado
"Seus noticiários destacam o crime e a violência, disseminando o medo na população"; não propaga a violência, apenas informa.
Questão muito mal formulada
Rodolfo, a alternativa C está incorreta,pois diz "A MAIORIA". Não necessariamente "E MUITOS só se informam pela televisão".
Muitos não significa dizer que são a maioria.
(B) O comando da questão pede a ideia que o autor defende(tese)
e a alternativa B,( a televisão manipula a opinião de boa parte da população.) encaixa perfeitamente na ideia central do texto.
as outras alternativas são absurdas("todos" somente,só) são expressões que remetem a ideia de conjunto, no texto argumentativo não se admite absolutismo.
Pessoal, muito e maioria em grande parte das questões para concurso são sim sinônimo até porque o texto garante isso (59,4 milhões de domicílios brasileiros tinham televisão, o que equivale a 96,6% do total), MAS NÃO É ISSO QUE A QUESTÃO ESTÁ PERGUNTANDO.
A TESE não gira em torno de quantas pessoas se informam pela televisão, sendo apenas um dado generalizado como ponto de apoio na argumentação de que A TELEVISÃO MANIPULA AS PESSOAS.

ID

1489228

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Analise as afirmativas abaixo referentes às ideias defendidas pelo autor.

I - A televisão impede que os telespectadores tenham acesso à leitura de jornais e revistas.

II - Os noticiários televisivos banalizam a violência, fazendo com que as pessoas se tornem submissas ao medo.

III - Atrocidades cometidas pela polícia legitimam o Estado como agente da violência.

IV - A alienação promovida pela televisão inviabiliza a formação do pensamento crítico.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e IV, apenas.

III e IV, apenas.

Comentários

Os itens corretos são:
II - Os noticiários televisivos banalizam a violência, fazendo com que as pessoas se tornem submissas ao medo.
IV - A alienação promovida pela televisão inviabiliza a formação do pensamento crítico.
III - Atrocidades cometidas pela polícia legitimam o Estado como agente da violência. Acredito que está errada pelo fato do estador não ser legitimado (que se legitimou, a que se deu certas formalidades para estar conforme a lei) para cometer crimes, álias ninguém é legitimado para isso.
TEXTO:
"Seus noticiários destacam o crime e a violência, disseminando o medo na população e fazendo que..."

QUESTÃO:
II - Os noticiários televisivos banalizam a violência, fazendo com que as pessoas se tornem submissas ao medo.

Destacar e Banalizar têm sentidos diferentes, realmente não entendi.
GABARITO: LETRA C

A ideia geral do texto é sobre como a televisão deixa a pessoa alienada, fazendo com que esta não tenha um pensamento crítico.

Já podemos descartar a letra A e B

ID

1489231

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A propósito do título do texto, é INCORRETO afirmar:

Alternativas

O pronome possessivo, precedido de artigo definido, cria efeito de ambiguidade.

A ideia conclusiva apresentada no segundo parágrafo recupera a ambiguidade sugerida no título, esclarecendo-a.

O título antecipa a tese defendida pelo autor.

Possibilita uma interpretação única, já que o pronome sua estabelece entre opinião e televisão relação de posse.

Comentários

A propósito do título do texto, é INCORRETO afirmar:

a)O pronome possessivo, precedido de artigo definido, cria efeito de ambiguidade.

b)A ideia conclusiva apresentada no segundo parágrafo recupera a ambiguidade sugerida no título, esclarecendo-a.

c)O título antecipa a tese defendida pelo autor.

d)Possibilita uma interpretação única, já que o pronome sua estabelece entre opinião e televisão relação de posse.

Nesta questão, bastemos observar que, na alternativa D, se encontra uma afirmação que contraria as demais. Se ela estivesse certa, significaria que as alternativas A e B estariam incorretas. Portanto resposta D
"a tv e a sua opnião"
ambiguidade: opnião da tv ou opnião do telespectador?

ID

1489234

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Sobre o terceiro parágrafo, analise as afirmativas.

I - O autor emite juízo de valor ao criticar as arbitrariedades promovidas pela polícia.

II - Tendo em vista as relações de sentido constituídas no texto, o primeiro período apresenta a consequência cujas causas são apresentadas nos três períodos subsequentes.

III - As aspas empregadas como recurso persuasivo destacam a ação da polícia como verdade absoluta.

IV - O uso do gerúndio, no penúltimo período, sugere ação comumente praticada pela polícia.

V - No segundo período, o advérbio quando remete à ideia de que os debates na televisão são remotos.

Está correto o que se afirma em

Alternativas

II, IV e V, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

III, IV e V, apenas.

Comentários

Nesta questão o correto não seria referência ao terceiro parágrafo ao invés do quarto, como afirma o enunciado?
Acredito que sim, a questão deveria ser anulada.
Vamos indicar para comentário!!!
Não tem a opção IV, reparem que a ordem das alternativas estão: I, II, III E V ??? NÃO TEM IV
Thaís Viana,

O opção IV está junto da III. Acredito ser apenas erro na formatação do texto. Observe:

III - As aspas empregadas como recurso persuasivo destacam a ação da polícia como verdade absoluta. IV - O uso do gerúndio, no penúltimo período, sugere ação comumente praticada pela polícia.
concordo.. ficou meio confuso
Questão anulada.

http://www.cev.ufmt.br/portal/concursos/tecnico2014/medio.htm
http://www.cev.ufmt.br/portal/concursos/TECNICO2014/comunicado_recurso_gabarito.pdf
essa é daquelas questões subjetivas de múltipla escolha ^^

ID

1489237

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Sobre os elementos responsáveis por estabelecer a coesão entre as partes do texto, marque V para afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No primeiro período do segundo parágrafo, o substantivo televisão é retomado pelo pronome relativo qual.

( ) A expressão o que, primeiro parágrafo, refere-se a 59,4 milhões de domicílios brasileiros.

( ) A expressão dessas questões, último período do segundo parágrafo, faz referência às análises apresentadas nesse mesmo parágrafo, sintetizando-as.

( ) No último período do terceiro parágrafo, a expressão esses comportamentos recupera o que se afirma somente a respeito da polícia no período anterior.

( ) Em Não leem jornais, revistas., a coesão se estabelece pela supressão de termo anteriormente citado.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

V, V, F, F, V

F, F, V, V, F

F, V, V, F, V

F, F, V, F, V

Comentários

Alguém poderia me dizer, como a primeira afirmativa pode estar errada ? não vejo como no 1° período o pronome relativo qual, não se refere a televisão de fato. Pra mim questão mal formulada e errada.
somos dois ...... estou muito contrariado com esse texto........ kkkkkk faz parte de ser concurseiro
Então...na minha concepção, a expressão pelo qual não faz alusão a televisão, e sim, ao meio pelo qual se informa....

A televisão é o meio de comunicação pelo qual se informa o maior número de pessoas.
A televisão é o meio de comunicação pelo qual se informa o maior número de pessoas. Pelo qual aqui, está se referindo ao meio de comunicação e não a televisão, que é um dos meios de comunicação, o qual poderia ser a internet, jornal etc.
SEGUNDO ITEM
Em 2011, 59,4 milhões de domicílios brasileiros tinham televisão, o que equivale a 96,6% do total

(Só trocar "o que" pelo expressão mencionada)

(o que) 59,4 milhões de domicílios brasileiros equivale a 96,6% do total. Perceba que faz sentido essa troca portanto está certo!

ID

1489240

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A fim de assegurar uma argumentação consistente, deve-se evitar generalização. Assinale o trecho em que o autor recorre a uma estratégia a fim de fugir da generalização.

Alternativas

De longe, a televisão é o meio de comunicação mais difundido e utilizado.

...os fatos não se inscrevem em lógicas mais amplas.

...a polícia executa sumariamente “suspeitos”, consagrando a pena de morte na prática...

E mesmo assim os debatedores, em sua ampla maioria, se alinham com os interesses das emissoras.

Comentários

As vírgulas isolam o termo "em sua ampla maioria", logo o autor quis fugir da generalização utilizando esse recurso,pois se interpreta que a ampla maioira dos debatedores se alinham,e não,todos os "debatedores"

ID

1489243

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Os advérbios ou locuções adverbiais são recursos da linguagem utilizados para indicar circunstâncias referentes às ações verbais. Na coluna da esquerda, são apresentados advérbios destacados em passagens do texto e na da direita, as circunstâncias sugeridas por esses recursos linguísticos. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Sempre por trás de uma mensagem
2 - a polícia executa sumariamente “suspeitos”
3 - provavelmente teremos opiniões equivocadas
4 - a televisão é o meio de comunicação mais difundido e utilizado

Assinale a sequência correta.

( ) Intensidade
( ) Dúvida
( ) Tempo
( ) Modo

Alternativas

1, 2, 4, 3

4, 3, 1, 2

4, 2, 1, 3

2, 1, 3, 4

Comentários

GABARITO: B

4-(MAIS difundido) expressão de intensidade.

3 -(PROVAVELMENTE teremos) Adverbios terminados em mente revelam uma certa dúvida ou hipótese

1-( SEMPRE por trás) expressa tempo continuo

2- (A policia executa SUMARIAMENTE Sig: Sucintamente; de forma resumida; conscisamente

FORÇA GUERREIROS
b

adverbios de dúvida:possivelmente, talvez, aparentemente, supostamente, provavelmente, acaso, casualmente, porventura, quiçá.

tempo -hoje, logo, primeiro, ontem, tarde, outrora, amanhã, cedo, dantes, depois, ainda, antigamente, antes, doravante, nunca, então, ora, jamais, agora, sempre, já, enfim, afinal, amiúde, breve, constantemente, entrementes, imediatamente, primeiramente, provisoriamente, sucessivamente, às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, de vez em quando, de quando em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia.

Modo: bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, depressa, acinte, debalde, devagar, às pressas, às claras, às cegas, à toa, à vontade, às escondidas, aos poucos, desse jeito, desse modo, dessa maneira, em geral, frente a frente, lado a lado, a pé, de cor, em vão e a maior parte dos que terminam em "-mente": calmamente, tristemente, propositadamente, pacientemente, amorosamente, docemente, escandalosamente, bondosamente, generosamente.

Intensidade: muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante, mais, menos, demasiado, quanto, quão, tanto, assaz, que (equivale a quão), tudo, nada, todo, quase, de todo, de muito, por completo, extremamente, intensamente, grandemente, bem

ID

1489252

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Considere os parágrafos retirados da crônica Rotular para descartar, de Lya Luft. Como eles estão desordenados, numere-os na sequência de modo a constituir uma unidade de sentido.

( ) Atacamos antes que nos ataquem, como se outro fosse uma ameaça, não possibilidade de encontro, de desencontro e até de alegria.

( ) Não vemos gente ao nosso redor, vemos etiquetas. Difícil, assim, sentir-se acompanhado; difícil, desse modo, amar e ser estimado. Vivemos como ilhotas sem viagens nem pontes, olhar rápido e superficial, o julgamento à mão como um lenço de papel.

( ) Não precisávamos ser anjos, mas um pouco mais humanos, isso sim.

( ) Todos sozinhos, isolados em nossas gavetas conceituais nada positivas. Não admira que a gente sinta medo; solidão; raiva mesmo que imprecisa, nem sabemos do quê ou de quem; susto; desespero; pressa em criticar para não ser criticado.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

4, 1, 2, 3

3, 1, 4, 2

4, 2, 3, 1

1, 3, 2, 4

Comentários

Gabarito :
b) 3, 1, 4, 2
Alguém tem uma "tática" para resolver esse tipo de questão? Tentativa e erro pode tomar muito tempo na hora da prova, além de ser arriscado.
GUILHERME FONSECA : PENSO ASSIM - Identificar a frase inicial e (ou) final, e fazer o jogo de eliminação, por exemplo percebi que o número 4 se refere ao item 3, então nesse caso só poderia ser assertativa b. (na maioria das vezes funciona) ... rsrsrs
essa questao e muito complicada ........
GABARITO :B 3-1-4-2

A tática primeira, nesse tipo de questão, é encontrar o paragrafo inicial, o ponta pé, cujo significado traga uma ordem lógica de ação vejamos:

Ex; Introdução (1) (Não vemos gente ao nosso redor, vemos etiquetas)

Depois procure argumentos de complementação-soma-consequência- causa- justificativa, geralmente, os conectivos estabelecem essas conexões textuais. Porém aqui reconheço que eles não estão expressos, assim a resolução fica dificultada, mas  o conhecimento do  uso da coesão e coerência textual entre paragrafos facilitam a identificação de argumentos lógicos e interligados. vejamos

Ex de somas de informações: (2) Todos sozinhos, isolados +

Ex de justificativa das informações: (3)  Atacamos antes que nos ataquem

E por fim a ideia de conclusão (4) Não precisávamos ser anjos, mas um pouco mais humanos, isso sim.

Juntando tudo fica assim:

Não vemos gente ao nosso redor, vemos etiquetas. Difícil, assim, sentir-se acompanhado; difícil, desse modo, amar e ser estimado. Vivemos como ilhotas sem viagens nem pontes, olhar rápido e superficial, o julgamento à mão como um lenço de papel. Todos sozinhos, isolados em nossas gavetas conceituais nada positivas. Não admira que a gente sinta medo; solidão; raiva mesmo que imprecisa, nem sabemos do quê ou de quem; susto; desespero; pressa em criticar para não ser criticado.  Atacamos antes que nos ataquem, como se outro fosse uma ameaça, não possibilidade de encontro, de desencontro e até de alegria. Não precisávamos ser anjos, mas um pouco mais humanos, isso sim.
Questão bastante complexa mesmo e essa banca cobra muito nesse estilo.
(1) Atacamos antes que nos ataquem, como se outro fosse uma ameaça, não possibilidade de encontro, de desencontro e até de alegria.

(2) Não vemos gente ao nosso redor, vemos etiquetas. Difícil, assim, sentir-se acompanhado; difícil, desse modo, amar e ser estimado. Vivemos como ilhotas sem viagens nem pontes, olhar rápido e superficial, o julgamento à mão como um lenço de papel.

(3) Não precisávamos ser anjos, mas um pouco mais humanos, isso sim.

(4) Todos sozinhos, isolados em nossas gavetas conceituais nada positivas. Não admira que a gente sinta medo; solidão; raiva mesmo que imprecisa, nem sabemos do quê ou de quem; susto; desespero; pressa em criticar para não ser criticado.

(3) Não precisávamos ser anjos, mas um pouco mais humanos, isso sim.(1) Atacamos antes que nos ataquem, como se outro fosse uma ameaça, não possibilidade de encontro, de desencontro e até de alegria.(4) Todos sozinhos, isolados em nossas gavetas conceituais nada positivas. Não admira que a gente sinta medo; solidão; raiva mesmo que imprecisa, nem sabemos do quê ou de quem; susto; desespero; pressa em criticar para não ser criticado. (2) Não vemos gente ao nosso redor, vemos etiquetas. Difícil, assim, sentir-se acompanhado; difícil, desse modo, amar e ser estimado. Vivemos como ilhotas sem viagens nem pontes, olhar rápido e superficial, o julgamento à mão como um lenço de papel.
Cade o conteúdo para responder a questão.

ID

1489255

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Códigos maliciosos (malware) são programas especificamente desenvolvidos para executar ações danosas e atividades maliciosas em um computador. Assinale a alternativa que apresenta somente tipos de malware.

Alternativas

Vírus, Worm, Bot e Firewall.

Cookies, Spyware, Vírus e Log.

Spyware, Cavalo de Troia, Vírus e Worm.

Firewall, Bot, Cavalo de Troia e Log.

Comentários

Kael Santini

O Bot é um Malware - software malicioso. Ele (Bot) é semelhante ao Worm, capaz de fazer cópias de si mesmo...
GABARITO C

Spyware →  são programas espiões, isto é, sua função é coletar informações sobre uma ou mais atividades realizadas em um computador. Existem muitos spywares de má índole, criados para coletar informações pessoais e, com elas, praticar atividades ilegais. Entretanto, nem todos são assim. Por exemplo: existem empresas de anúncio que se utilizam de spywares para, de forma legal, coletar informações de seus assinantes, com vistas a selecionar o tipo de anúncio que irão lhes apresentar.

Podem ser keyloggers, do tipo que captura o que o usuário digita; screenloggers, do tipo que registra os movimentos de mouse de um usuário, ou adwares, daqueles que mostram propagandas para o usuário.

Cavalo de Troia ou Trojan Horse → é um tipo programa malicioso que podem entrar em um computador disfarçados como um programa comum e legítimo. Ele serve para possibilitar a abertura de uma porta de forma que usuários mal intencionados possam invadir seu PC.

Vírus  → é um programa ou parte de um programa, que se propaga infectando parte de outros programas e arquivos de um computador. O vírus necessita de um arquivo hospedeiro ou programa para infectar um computador. Para que o vírus atinja sua finalidade depende da execução do programa ou do arquivo infectado.

Worm →  é um programa semelhante aos vírus, com a diferença de este ser auto-replicante, ou seja, ele cria cópias funcionais de si mesmo e infecta outros computadores. Tal infecção pode ocorrer através de conexões de rede locais, Internet ou anexos de emails.

Bot → é um malware capaz de comunicar-se com um invasor, transformando a máquina infectada em uma máquina “zumbi”. Logo, ao tomar ciência deste fato, a PRIMEIRA (veja que é a primeira, não é a única) providência é desfazer a conexão de rede, pois o bot perde a sua eficácia ao perder o contato com o invasor.

Vírus de Boot → um dos primeiros tipos de vírus conhecido, o vírus de boot infecta a parte de inicialização do sistema operacional. Assim, ele é ativado quando o disco rígido é ligado e o sistema operacional é carregado.

bons estudos
GAB: C

Ano: 2021 Banca: Quadrix Órgão: CRBM - 4 Provas: Quadrix - 2021 - CRBM - 4 - Agente Administrativo
A respeito dos programas de navegação Mozilla Firefox e Google Chrome, dos programas de correio eletrônico e de vírus, worms e pragas virtuais, julgue o item.

O malware, ou software malicioso, é uma categoria de software criada intencionalmente para causar danos a um computador. São tipos de softwares maliciosos: vírus; spywares; bots; e rootkits. (CERTO)

Alguns tipos de malwares mais cobrados em provas de concurso são:
1. Vírus
2. Cavalo de Tróia
3. Worm
4. Bot
5. Spyware
6. Adware
7. Backdoor
8. Ransomware
9. Rootkit
10. Hijacker

ID

1489258

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

No site www.google.com.br, pode-se realizar uma pesquisa a respeito do termo jaguar, excluindo-se dos resultados os websites que contenham a palavra carro, digitando-se na barra de pesquisa (da esquerda para a direita)

Alternativas

“jaguar carro”

jaguar +carro

jaguar sem carro

jaguar -carro

Comentários

A) entre aspas é conteúdo e ordem exata;
B) somente aparecem sites em que ocorra ambas as palavras;
C) aparecerá sites em que estas 3 palavras;
d) somente sites que tenham a palavra "jaquar" e simultaneamente não tenha a palavra "carro".
REPASSANDO O Q FOI PEGO AQUI NO SITE.

( " ") pesquisa inteligente no tema que está entre aspas, apresentando um resultado preciso.
( - ) Exclui determinado conteúdo. Ex : América do Sul - Brasil
( ~ ) Inclusão de palavras similares ( sinônimos )
( * ) Substituirá por qualquer palavra que exista entre eles ( Coringa ). Ex: mais vale um * na mão do que dois *
( .. ) intervalos numéricos . Ex : 1900..2000
filetype : pdf Realiza buscas somente no formato PDF
Pesquisei aqui no Chrome 2016 e não deu certo. Acho que essa questão cabe um baita recurso.
Acertei por eliminação.

Mas essas pesquisas "espescíficas" não funcionam comigo...

Pesquisei jaguar -carro e apareceu:

Caltabiano | Concessionária Jaguar
[...]
Jaguar (Part. Raillow) - Froid - VAGALUME
[...]

Hahaha!

Não sei se faço algo errado ou se esse filtro é conversa fiada.

ID

1489261

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Um pendrive é um meio de armazenamento de dados que utiliza a tecnologia de memória

Alternativas

óptica.

flash.

magnética.

ferro-magnética.

Comentários

Os pen-drivers armazenam informações através da memória flash. Esse tipo de memória é uma evolução da EEPROM, que eram mais lentas no processo de gravação e leitura. Tanto uma como outra permite que os dados sejam apagados ou reprogramados eletricamente. Ao contrário da EPROM, por exemplo, que é um tipo de memória que permite que os dados sejam apagados com luz ultravioleta. Só pra deixar mais claro, existe outro tipo de meio de armazenamento, o PROM, que uma vez inseridos os dados, não permite que eles sejam apagados.

Recapitulando os tipos de memória não-volátil:

PROM: Não permite que os dados sejam apagados
EPROM: Permite que os dados sejam apagados com o uso de luz ultravioleta
EEPROM: Permite que os dados sejam apagados com descargas elétricas
FLASH: Evolução da EEPROM, permite que os dados sejam apagados com descargas elétricas.

Observação: Memória não-volátil é aquela que NÃO perde a informação armazenada quando o dispositivo é desligado.
Na verdade a Memória flash é uma evolução da EAPROM!
Gabarito Letra B

Memoria magnética = HD, disquetes etc.
Memoria óptica = CDs e DVDs etc.
Memoria Flash = Pendrive, MP3 Players, iPods, PDAs, câmeras digitais e celulares. Esse tipo de memória não é volátil, ou seja, não precisa de energia para manter as informações armazenadas no chip.
Memoria ferro-magnética = Um exemplo corriqueiro de ferromagnetismo é um ímã de geladeira usado para guardar notas em uma porta do refrigerador. Um material ferromagnético tem um momento magnético espontâneo – um momento magnético mesmo em um campo magnético aplicado igual a zero.

Bons Estudos!

''O Senhor é o meu pastor e nada me faltará.'' Salmos 23:1

ID

1489264

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Em uma impressora laser, o dispositivo que se encarrega de fixar o pó do toner no papel é o

Alternativas

espelho.

fusor.

laser.

raspador.

Comentários

Tava fácil de mais para ser verdade kk !!
Letra B.

O fusor é a última etapa da impressão, momento em que o "pozinho" do toner será fixado no papel.
Um mero Assistente em Administração que imporão um desvio de função. Tal conhecimento é exigido para técnicos de informática. Agora, além dos periférios de E/S devemos conhecê-los por dentro também. Lascou!
Quando tiverem dúvidas sobre determinada questão, procurem ir na palavra...laser não é dispositivo.
Desse jeito vou fazer uns free-lance em manutenção de impressoras hahaha!
laser --- tonner ---- fusor ---- papel

ID

1489273

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Sobre e-mail, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Um endereço de correio eletrônico sempre é constituído por um caractere @.

( ) Quando se coloca um endereço de e-mail no campo Cco, todos os destinatários da mensagem saberão que uma cópia foi enviada para esse endereço.

( ) No campo Assunto (Subject), digita-se o tema da mensagem e não é possível enviar o e-mail deixando esse campo em branco.

( ) Todos os endereços de e-mail que estiverem no campo Cc receberão uma cópia da mensagem.

Assinale sequência correta.

Alternativas

F, V, V, F

F, V, F, V

V, F, V, F

V, F, F, V

Comentários

GAB. D
CCO = COPIA OCULTA, OS OUTROS NÃO SABERÃO!
É POSSÍVEL ENVIAR UM EMAIL SEM O ASSUNTO
Estranha essa questão, pois mesmo que não coloquemos nada no assunto, a mensagem que o destinatário receberá está constando: "Sem assunto" ,ou seja, não está em branco, mas não dá pra discutir com banca né.

Gabarito D.

ID

1489276

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Sobre Pastas no Windows 7, analise as afirmativas.

I - Uma pasta é um local em que é possível armazenar arquivos e outras pastas.
II - Ao se excluir por engano uma pasta de um pendrive, ela será encontrada na Lixeira do disco rígido.
III - Após a criação e definição de um nome para a pasta, não mais é possível alterar esse nome.
IV - O limite máximo de armazenamento definido para uma pasta criada pelo usuário é 10 GB.

Está correto o que se afirma em

Alternativas

II e III, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, apenas.

III e IV, apenas.

Comentários

I. CORRETA

II. Não é possível, a pasta não será mais encontrada;

III. É possível alterar;

IV. Errado
I. CORRETA

II. INCORRETA - Não é possível, a pasta será excluída permanentemente sem passar pela lixeira;

III. INCORRETA - Pode-se alterar clicando com o botão direito do mouse configurado para destros em seguida clicar na opção RENOMEAR ou selecionar a pasta e usar a tecla de função do teclado F2.

IV. O limite máximo de armazenamento definido para uma pasta criada pelo usuário é o mesmo do seu disco rígido.

ID

1489285

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Gestão de Conflitos

Qual a técnica de resolução de conflito que procura suprimir o conflito ou evadir-se dele?

Alternativas

Suavização

Concessão

Comunicação

Não enfrentamento

Comentários

letra e
Técnica de resolução de conflito também conhecida como estilo de evitação/abstenção
· Reflete uma postura nem assertiva e nem cooperativa, na pretensão de evitar ou fugir ao conflito.

· É uma atitude de fuga em que o administrador procura evitar as situações de conflito, buscando outra saída ou deixando as coisas como estão para que, com o tempo, o conflito se torne menos intenso.

· É usado quando o problema é trivial, ou quando não há chance de ganhar ou quando requer tempo para obter informação ou quando um desacordo pode ser oneroso ou perigoso. O conflito é do tipo perder-perder
Gabarito Letra D
não tem letra E Caline..
ESTILOS DE GESTÃO DE CONFLITOS:

- FUGA/ EVITAÇÃO/ ABANDONO -> Ignora-se o conflito até que ele acabe (não assertivo - não cooperativo)

- COMPETIÇÃO/ SOBREPOSIÇÃO/ DOMINAÇÃO -> Imposição de intersse autoritário (assertivo - não cooperativo)

- ACOMODAÇÃO/ CONDESCENDÊNCIA -> Procura-se suavizar, harmonizar, gerando apenas satisfação da outra parte (não assertivo - cooperativo)

- COMPROMISSO/ CONCESSÃO -> Soluções mais amenas aonde ambos ganham e perdem (assertativo - cooperativo)

- COLABORAÇÃO -> As partes buscam a melhor solução para ambos (muito assertivo - muito cooperativo)
Estilos de administração de Conflitos
Para Berg (2012) existem várias maneiras de abordar e administrar conflitos, porém uma das mais eficazes é denominada de “Estilos de administração de Conflitos”, método criado por Kenneth Thomas e Ralph Kilmann, que propõem cinco formas de administrar conflitos, conforme a seguir:

1. Cooperatividade (o grau em que uma parte tenta satisfazer os interesses da outra parte).
2. Assertividade (o grau em que uma parte tenta satisfazer seus próprios interesses).

● Evitação – É a fuga do conflito! A pessoa, portanto, nem é assertiva nem colaborativa.
● Acomodação – Reflete um alto grau de cooperação, sem assertividade. É a busca pela harmonia! Nesse estilo buscamos somente satisfazer o outro, sem buscar nossos interesses!
● Competição – Nesse estilo somos assertivos, ou seja, queremos a todo custo satisfazer nossos interesses, pouco importando os do outro. Ocorre quando queremos impor nossa posição!
● Compromisso – Nesse estilo, cada pessoa ou grupo cede um pouco para que uma solução intermediária ou “aceitável” aconteça. Dessa forma, cada parte cede e ganha algo de “valor”. Entretanto, como cada parte “perde” algo, pode-se semear outro conflito futuro (ou seja, o conflito seria somente “empurrado com a barriga”). O importante nesse caso é um ―jogo de cintura‖ e uma busca por uma situação aceitável para as duas partes.
● Colaboração – Necessita tanto de cooperação quanto de assertividade para funcionar. O objetivo é que todas as partes saiam ganhando, e é baseado na negociação e no comprometimento das partes.

Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes Online
Para que a questão em exame seja respondida corretamente, precisamos conhecer as técnicas de resolução de conflitos. No caso da questão em apreço, deve ser marcada a alternativa que apresenta a técnica de resolução de conflito que procura suprimir o conflito ou evadir-se dele.
Antes de passar às estratégias de gestão de conflitos, tenhamos em mente o significado de "evadir-se".
- Evadir-se = escapar, fugir
Dentre as principais estratégias para gerenciar os conflitos, temos as seguintes:
- Acomodação: é a estratégia de ceder ao oponente, deixando-o vencer. Essa estratégia funciona muito bem quando um dos lados deseja manter a harmonia ou não dá grande importância ao problema que deu origem ao conflito. É mais valioso se importar em trabalhar rumo ao alcance de um objetivo do que perder tempo com uma disputa.
- Evitamento/Evitação: podemos chamar também de modelo "ninguém ganha nem perde". Aqui, a estratégia é abandonar ou ignorar a existência do conflito, considerando que o problema pode desaparecer ou se sozinho, sem disputa. Reflete uma postura nem assertiva nem cooperativa, na pretensão de evitar ou fugir ao conflito (CHIAVENATO, 2014, p.394). É o estilo sugerido pelo enunciado da questão.
- Colaboração: podendo ser também chamado de "eu ganho, você ganha", é o estilo em que a busca pelo consenso, que envolva outras pessoas além dos oponentes, é o principal objetivo. É uma solução colaborativa em que o objetivo é que todos saiam ganhando.
- Solução de compromisso: pode ser chamada de "eu faço concessões, você também", busca uma solução em que os dois lados renunciam a algo para que chaguem a uma solução que lhes seja satisfatória.
- Competição: pode ser entendido com um jogo de soma zero. Ao passo que um lado ganha, o outro perde.
Tendo visto as estratégias, podemos concluir que a alternativa "D". Para o que o enunciado sugeriu, a técnica é a de evitação, ou não enfrentamento.
GABARITO: D
Fonte:
CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.
MAXIMIANO, A. C. A. Administração para concursos. São Paulo: Método, 2016.
Segundo Robbins, Judge e Sobral (2010, p. 444),

Técnicas de resolução de conflitos
- Resolução de problemas: encontros entre as partes conflitantes com o propósito de identificar o problema e resolvê-lo por meio de uma discussão aberta.
- Metas superordenadas: criação de uma meta compartilhada que não possa ser atingida sem a cooperação entre as partes conflitantes.
- Expansão de recursos: quando o conflito é causado pela escassez de um recurso — por exemplo, dinheiro, oportunidades de promoção ou espaço físico de trabalho — , a expansão desse recurso pode criar uma solução ganha-ganha.
- Não enfrentamento: suprimir o conflito ou evadir-se dele.
- Suavização: minimizar as diferenças entre as partes conflitantes ao enfatizar seus interesses comuns.
- Concessão: cada uma das partes abre mão de algo valioso.
- Comando autoritário: a administração usa sua autoridade formal para resolver o conflito e, depois, comunica seu desejo às partes envolvidas.
- Alteração de variáveis humanas: utilização de técnicas de modelagem comportamental para alterar atitudes e comportamentos que causam conflitos.
- Alteração de variáveis estruturais: mudanças na estrutura formal da organização e nos padrões de interação entre as partes conflitantes por meio de redesenho de atribuições, transferências, criação de posições coordenadas etc.
ROBBINS, S. P.; JUDGE, T. A.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

ID

1489288

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Na organização, uma pessoa que é oficialmente investida de autoridade e poder organizacional, e geralmente recebe o título de gerente, diretor ou supervisor, denomina-se líder

Alternativas

formal.

informal.

visionário.

facilitador.

Comentários

Gabarito A - De acordo com Montana e Charnov (1998, p. 221) um líder formal “[...] é alguém que foi oficialmente investido de autoridade e poder organizacional e geralmente recebe o titulo de gerente, diretor ou supervisor, e a quantidade de poder é determinada pela posição ocupada”. Existe nomeação para o líder formal.

Como o próprio nome indica, o líder informal não exerce liderança normativa, legal e nem sempre possui cargos importantes. É uma pessoa comum, porém, com extraordinário brilho pessoal, fruto de traços de inteligência, de comportamento ético, de domínio técnico a respeito de temas específicos e de ótimo relacionamento interpessoal.
líder formal é o escolhido pela elite ou por seus próprios méritos quando vem de um recrutamento interno ou promovido por apitidão de suas habilidades e competências, mas ainda assim é considerado em muitas vezes "o puxa-saco que chegou ao topo", é o impopular, o que gera rusgas e desperta a sombra do anarquismo entre os seus colaboradores.

líder informal é muito mais influente que o líder formal pois:o informal é da base hierárquica operacional, é o líder populista, que agrada a todos que é destaque, que é herói da base que carrega a empresa a duras penas
GABARITO A.
Gerente é o líder formal
Características do lider formal: administra; prioriza sistemas e estruturas; tem uma visão de curto prazo; pergunta como e quando; exerce o controle; aceita e mantém status quo.

ID

1489291

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Os debates formais, em congressos, entre duas pessoas ou grupos caracterizam-se como comunicação

Alternativas

escrita.

não verbal.

oral.

organizacional.

Comentários

c) oral.
A linguagem verbal é a palavra falada ou escrita, em que a primeira pode ser utilizada na comunicação oral frente a frente ou à distância (telefone, rádio, televisão, etc.) e a segunda na comunicação escrita através de livros, revistas e jornais, entre outros
mano? kkkkkkkkkkkkkkkkk é tão óbvio que eu pensei "não vei num pode ser não, é muita cara de pa**" vou lá e erro

ID

1489294

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Equipe formada por funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa que se junta para cumprir uma tarefa é denominada

Alternativas

autogerenciada.

estrutural.

virtual.

multifuncional.

Comentários

D) (RIBAS & SALIM: 2013) Tipos de equipe
• Equipes de trabalho autogerenciadas: são equipes autônomas, que podem não apenas solucionar os problemas, mas também, implementar as soluções e assumir total responsabilidade pelos resultados.
• Equipes multifuncionais/interfuncionais: são equipes formadas por funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa, que se juntam para cumprir uma tarefa. As equipes desempenham várias funções (multifunções) ao mesmo tempo, ou seja, não há especificação para cada membro. O sentido de equipe é exatamente este: os membros compensam entre si as competências e as carências, num aprendizado contínuo. Ex.: Comitê e força-tarefa.
Letra D.

http://www.ebah.com.br/content/ABAAAe6XsAH/comportamento-organizacional-doas-capitulos-7-ao-18?part=5

TIPOS DE EQUIPES

Equipes de Resolução de Problemas: Os membros trocam ideias ou oferecem sugestões sobre os processos e métodos de trabalho que podem ser melhorados.

Equipes autogerenciadas: São grupos de funcionários (geralmente entre 10 a 15 pessoas) que realizam trabalhos muito relacionados ou interdependentes e assumem muitas das responsabilidades que antes eram de seus antigos supervisores.

Equipes Multifuncionais: Formada por funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa, que se juntam para cumprir uma tarefa.

Equipes Virtuais: Usam a tecnologia da informática para reunir seus membros fisicamente dispersos e atingir um objetivo comum. Elas permitem que as pessoas colaborem on line, usando os links de comunicação, como redes de longa distancia, videoconferência ou e-mail, quer estejam na sala ao lado, quer estejam em outro continente.
Equipes Multifuncionais:

Formada por funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa, que se juntam para cumprir uma tarefa.
LETRA D.
Equipes Multifuncionais:

Formada por funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa, que se juntam para cumprir uma tarefa.
Segundo Robbins, Judge e Sobral (2010, p. 300-302),
- Equipes de resolução de problemas: grupo de 5 a 12 funcionários do mesmo departamento, que se reúnem algumas horas por semana para discutir formas de melhorar a qualidade, a eficiência e o ambiente de trabalho.
- Equipes autogerenciadas: grupo de dez a 15 funcionários que assumem muitas das responsabilidades de seus antigos supervisores.
- Equipe multifuncional: grupo de funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa, que se juntam para cumprir uma tarefa.
- Equipes virtuais: grupos que usam a tecnologia da informática para reunir seus membros, fisicamente dispersos, e permitir que eles atinjam um objetivo comum.
ROBBINS, S. P.; JUDGE, T. A.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

ID

1489297

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Sobre formas de provimento de cargo público estabelecidas na Lei N.º 8.112/1990, considere:

I - Nomeação
II - Promoção
III - Transferência
IV - Reintegração
V - Recondução

São formas de provimento de cargo público estabelecidas na referida lei:

Alternativas

I, II e III, apenas.

I, II, IV e V, apenas.

III, IV e V, apenas.

I, II, III, IV e V.

Comentários

Gabarito B - Art. 8o São formas de provimento de cargo público:
I - nomeação;
II - promoção;
V - readaptação;
VI - reversão;
VII - aproveitamento;
VIII - reintegração;
IX - recondução.
Exceto III.Transferência, pois fora revogada!
Gabarito B
Art. 8o São formas de provimento de cargo público:
I nomeação;
II promoção;
III ascensão;(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
IV transferência;(Execução suspensa pela RSF nº 46, de 1997) (Revogado pela Lei nº 9.527, de
10.12.97)
V readaptação;
VI reversão;
VII aproveitamento;
VIII reintegração;
IX recondução.
A.RE.RE.NO.P.RE.RE= aproveitamento; reintegração; recondução;nomeação; promoção;readaptação;reversão;
N P R R
A transferência não existe mais.
Só bastava lembrar disso, a transferência foi revogada... em todas a alternativas existe o item III com exceção do gabarito, claro!
A lei 8112/90 preve como formas de provimento: 1 - nomeação / 2 - reintegração / 3 - readaptação / 4 - recondução / 5 - reversão / 6 - promoção / 7 - aproveitamento.

PROVIMENTO: >> Originário: Nomeação.

>> Derivado: (já possui vinculo com a Adm.)

derivados:

Reitegração: corresponde ao retorno do servidor estável ao cargo após a anulação do desligamento no ambito judicial ou administrativo. Retorna com todos os direitos. (Lembre: Sentenças Penais absolutórias: Por inexistencia do fato / por negativa de autoria).

lembrar que as esferas penais e administrativas são independentes, no entanto, a sentença que negar fatos e autoria = vincula a adm. ao passo que a sentença absolutória apoiada em insufuciencia probatória = não vincula a adm.

Reverção: Retorno do servidor aposetado por Invalidez (cessados os motivos) e Voluntária ( 5 anos de aposentadoria, estável quando na atividade, haja cargo vago, tenha solicitado a reversão).

Readaptação: investidura em cargo de atribuições compativeis com limitações fisicas ou mentais que tenha sofrido.

Promoção: é forma de provimento e forma de vacancia em cargo efetivo organizado em carreira.

Aproveitamento: retorno do servidor posto em disponibilidade (obs: A remuneração é proporcional ao tempo de serviço, não ao tempo de contribuição).

Recondução: Inabilitado ou desistencte no estágio probatório em outro cargo, reconduzido ao cargo anterior.

Obs: Na Lei 8112/90 : é forma de provimento e tambem de vacancia: promoção e readaptação!!!!
A lei 8112/90 preve como formas de provimento: 1 - nomeação / 2 - reintegração / 3 - readaptação / 4 - recondução / 5 - reversão / 6 - promoção / 7 - aproveitamento.

PROVIMENTO: >> Originário: Nomeação.
>> Derivado: (já possui vinculo com a Adm.)

derivados:

Reitegração: corresponde ao retorno do servidor estável ao cargo após a anulação do desligamento no ambito judicial ou administrativo. Retorna com todos os direitos. (Lembre: Sentenças Penais absolutórias: Por inexistencia do fato / por negativa de autoria).
lembrar que as esferas penais e administrativas são independentes, no entanto, a sentença que negar fatos e autoria = vincula a adm. ao passo que a sentença absolutória apoiada em insufuciencia probatória = não vincula a adm.

Reverção: Retorno do servidor aposetado por Invalidez (cessados os motivos) e Voluntária ( 5 anos de aposentadoria, estável quando na atividade, haja cargo vago, tenha solicitado a reversão).
Readaptação: investidura em cargo de atribuições compativeis com limitações fisicas ou mentais que tenha sofrido.
Promoção: é forma de provimento e forma de vacancia em cargo efetivo organizado em carreira.
Aproveitamento: retorno do servidor posto em disponibilidade (obs: A remuneração é proporcional ao tempo de serviço, não ao tempo de contribuição).
Recondução: Inabilitado ou desistencte no estágio probatório em outro cargo, reconduzido ao cargo anterior.
GABARITO: B
REI REPARE NO RECO
REItegração
REversão
Promoção
Aproveitamento
REadapação
NOmeação
RECOndução
Errado, DICA!

(NAP + 4 R)

NOMEAÇÃO, APROVEITAMENTO, PROMOÇÃO, REINTEGRAÇÃO, REVERSÃO E RECONDUÇÃO.

Bons Estudos!
Nunca mais errei uma questão de vacância /provimento por conta dessa música .

https://www.youtube.com/watch?v=tUKifqtpHhg

ID

1489300

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Com fulcro na Lei N.º 8.112/1990, a vacância do cargo público NÃO decorrerá de

Alternativas

Ascensão.

Exoneração.

Demissão.

Aposentadoria.

Comentários

Gabarito A - Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:
I - exoneração;
II - demissão;
III - promoção;
VI - readaptação;
VII - aposentadoria;
VIII - posse em outro cargo inacumulável;
IX - falecimento.
Ascensão está revogada!
Art. 33.Lei 8.112/90. A vacância do cargo público decorrerá de:

I - exoneração;

II - demissão;

III - promoção;

IV - ascensão;(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

V - transferência(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

VI - readaptação;

VII - aposentadoria;

VIII - posse em outro cargo inacumulável;

IX - falecimento.
Gabarito A
Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:
I exoneração;
II demissão;
III promoção;
IV ascensão;(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
V transferência(Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
VI readaptação;
VII aposentadoria;
VIII posse em outro cargo inacumulável;
IX falecimento.
Com fulcro = Com base
Só pra enriquecer o vocabulário mesmo xD
Gabarito: A

Casos de vacância: PADRE PF
P romoção
A posentadoria
D emissão
R eadaptação
E xoneração
P osse em outro cargo inacumulável
F alecimento
Fulcro é? kkkkkkkkkkkkkkkkk. Beleza.
É exigido do candidato conhecimento acerca das formas de vacância de cargo público, sob o ângulo da Lei 8.112/90. Antes de adentrarmos no mérito da questão, José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 647), leciona que “Vacância é o fato administrativo-funcional que indica que determinado cargo público não está provido, ou, em outras palavras, está sem titular”. O tema encontra previsão no art. 33, da Lei 8.112/90: “Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de: I - exoneração; II - demissão; III - promoção; VI - readaptação; VII - aposentadoria; VIII - posse em outro cargo inacumulável; IX – falecimento”. Diante do dispositivo legal em tela, a única opção que diverge do texto legal, é aquela mencionada na alternativa “a”. Tanto a transferência, quanto a ascensão foram revogadas pela Lei nº 9.527/97. Ademais, o STF há muito consolidou jurisprudência no sentido de que a ascensão e a transferência não são admitidas pela Constituição, por violarem a regra do concurso público (art. 37, inciso II, da CF/88). Nesse sentido, o STF editou, em 2003, sua Súmula 685, que assim preconiza: "É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor investir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, em cargo que não integra a carreira na qual anteriormente investido".
GABARITO: A.
Referência: CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 647.
Nunca mais errei uma questão de vacância / provimento por conta dessa música .

https://www.youtube.com/watch?v=tUKifqtpHhg

ID

1489303

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

A respeito do Regime Disciplinar do servidor público, disposto na Lei N.º 8.112/1990, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1. Deveres
2. Proibições

( ) Promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição.
( ) Observar as normas legais e regulamentares.
( ) Recusar fé a documentos públicos.
( ) Cumprir ordens superiores, exceto quando manifestadamente ilegais.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

2, 1, 2, 1

2, 2, 1, 1

1, 2, 1, 2

1, 1, 2, 2

Comentários

Gabarito A - Art. 116. São deveres do servidor:
III - observar as normas legais e regulamentares;
IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

Art. 117. Ao servidor é proibido:

III - recusar fé a documentos públicos;

V - promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição;
NÃO PRECISA NEM TER ESTUDADO A LEI PARA CONSEGUIR SUCESSO NESTA QUESTÃO...PUTZ.
(2) - advertência
(1)
(2) - advertência
(1)

ID

1489306

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Segundo a Lei N.º 8.112/1990, inferior a quantos dias, dentro de 1 (um) ano, poderá ser dispensada de perícia oficial, na forma definida em regulamento, a licença para tratamento de saúde ?

Alternativas

20 dias.

15 dias.

45 dias.

30 dias.

Comentários

gabarito B - Art. 204. A licença para tratamento de saúde inferior a 15 (quinze) dias, dentro de 1 (um) ano, poderá ser dispensada de perícia oficial, na forma definida em regulamento.
Art. 204. A licença para tratamento de saúde inferior a 15 (quinze) dias, dentro de 1 (um) ano, poderá ser dispensada de perícia oficial, na forma definida em regulamento.
OBS: art. 203 parágrafo 4 diz que a licença que exceder o prazo de 120 dias no período de 12 meses ( 1 ano) será concedida mediante avaliação por junta médica oficial.
Art. 204. A licença para tratamento de saúde inferior a 15 (quinze) dias, dentro de 1 (um) ano, poderá ser dispensada de perícia oficial, na forma definida em regulamento
Art. 204. A licença para tratamento de saúde inferior a 15 (quinze) dias, dentro de 1 (um) ano, poderá ser dispensada de perícia oficial, na forma definida em regulamento
LETRA: B .de acordo com a 8112 15 DIAS DENTRO DE 1 ANO.
A título de curiosidade, é o mesmo prazo que no RGPS "setor privado".
Art. 204. A licença para tratamento de saúde inferior a 15 (quinze) dias, dentro de 1 (um) ano, poderá ser dispensada de perícia oficial, na forma definida em regulamento.

ID

1489309

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

De acordo com o que estabelece a Lei N.º 9.394/1996, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras só poderão ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de pós-graduação reconhecidos e avaliados, na mesma área de conhecimento e em nível equivalente ou superior.
( ) As instituições de educação superior aceitarão a transferência de alunos regulares, para cursos afins, na hipótese de existência de vagas, e mediante processo seletivo.
( ) As instituições de educação superior, quando da ocorrência de vagas, abrirão matrícula nas disciplinas de seus cursos somente a alunos regulares de cursos afins.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

V, F, V

F, V, F

V, V, F

F, F, V

Comentários

GABARITO C
Lei N.º 9.394/1996 - LDB
1) - V - Art. 48. § 3º Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras só poderão ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de pós-graduação reconhecidos e avaliados, na mesma área de conhecimento e em nível equivalente ou superior.
2) - V - Art. 49. As instituições de educação superior aceitarão a transferência de alunos regulares, para cursos afins, na hipótese de existência de vagas, e mediante processo seletivo.
3) - F - Art. 50. As instituições de educação superior, quando da ocorrência de vagas, abrirão matrícula nas disciplinas de seus cursos a alunos não regulares que demonstrarem capacidade de cursá-las com proveito, mediante processo seletivo prévio.

ID

1489312

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Em relação às vedações ao servidor público estabelecidas no Decreto N.º 1.171/1994, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam.
( ) Utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister.
( ) Alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências.
( ) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular.

Assinale a sequência correta

Alternativas

V, V, V, F

F, F, F, V

F, V, F, F

V, F, V, V

Comentários

Gabarito D - e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;
Seção III
Das Vedações ao Servidor Público
XV - E vedado ao servidor público:
b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;
h) alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências;
j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;
Utilizar avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister - é um exemplo de Dever segundo o Código de Ética
XV - E vedado ao servidor público;
e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;
As demais serão consideradas como Vedações.
Das Vedações ao Servidor Público
XV - E vedado ao servidor público:
b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;
h) alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências;j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;
Gabarito D.
V - F - V - V.
B) errada > utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister.

A alternativa estaria correta se > DEIXAR DE UTILIZAR os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister.

ID

2204065

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Relações Públicas

Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia a situação hipotética abaixo para responder à questão.

Na Universidade de Zaragoza, localizada em Alcañiz, na Espanha, no período de 16 a 18 de julho do ano de 2014, será realizado evento que, periodicamente, reúne profissionais atuantes da mesma área, a fim de discutir Gestão e Engenharia de Projetos. A comissão organizadora do evento entrou em contato com um renomado professor pesquisador da Universidade Federal da Região Pantaneira, convidando-o para conduzir um trabalho sobre Gestão de Projetos durante o evento.

O professor aceitou participar da abertura do evento, mas informou a necessidade de ser encaminhado documento para formalizar sua participação.

Devido ao acordo firmado entre as universidades, compete à brasileira arcar com a despesa de passagem e à espanhola, com a hospedagem.

Em relação ao evento do qual o professor participará na Espanha, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Congresso

Palestra

Mesa-redonda

Seminário

Comentários

será realizado evento que, periodicamente, reúne profissionais atuantes da mesma área, a fim de discutir Gestão e Engenharia de Projetos( único tema).
O congresso é um dos tipos de eventos mais comuns.
Nele, tem-se por objetivo debater e extrair conclusões acerca de uma temática central.

Em geral, um congresso é promovido por entidades associativas e conta com a presença de profissionais e especialistas que têm interesse em comum e atuam em uma mesma área.
Os congressos podem ser regionais, nacionais e internacionais.
E, dentro de um mesmo congresso, podem ocorrer vários tipos de atividades, como:
Mesas-redondas, conferências, simpósios, palestras, comissões, painéis, cursos, são algumas delas.
GAB A
Conferência
Consiste sempre em duas partes: o auditório e os expositores. Estes podem discorrer sobre um assunto previamente escolhido e de seu amplo conhecimento. Ao final deste período, respondem a perguntas formuladas pelo auditório. A conferência visa a um público específico que demonstra familiaridade com o assunto abordado. Segundo as empresas organizadoras, é um serviço que dá ao mercado informações gerenciais, práticas e focadas para executivos. Dos produtos informativos interativos é o mais complexo e o que oferece melhor relação custo-benefício. Além de oferecer aos participantes a absorção de informação prática, dá também a oportunidade de realizar contatos e negócios, além de trocar experiências com os demais participantes, uma vez que o público de conferências tem bastante familiaridade com o tema abordado.
Congresso
Pode ser definido como uma reunião promovida por entidades associativas, visando ao debate de assuntos que interessem a um determinado segmento. É dividido em várias atividades, tais como mesas-redondas, conferências, simpósios, palestras, comissões, painéis, cursos, entre outras. Os congressos podem ser regionais, nacionais e internacionais. É um produto bastante abrangente, porém não muito focado. É interessante para contatos e para se manter informado sobre o que está acontecendo no setor que ele representa.
Mesa-redonda
É uma reunião do tipo clássico, preparada e conduzida por um coordenador, que funciona como elemento moderador, orientando a discussão para que ela se mantenha sempre em torno do tema principal. Os expositores têm um tempo limitado para apresentar suas idéias e para o debate posterior. Normalmente, a mesa-redonda está inserida em eventos mais abrangentes. É utilizada quando o assunto ainda não está consolidado e suscita discussões. Ideal para quem quer ter várias visões diferentes sobre um determinado tema.
BONS ESTUDOS!!

ID

2204068

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia a situação hipotética abaixo para responder à questão.

O professor aceitou participar da abertura do evento, mas informou a necessidade de ser encaminhado documento para formalizar sua participação.

Devido ao acordo firmado entre as universidades, compete à brasileira arcar com a despesa de passagem e à espanhola, com a hospedagem.

Na estrutura organizacional, receber, separar e classificar documentos é de competência do setor de

Alternativas

Almoxarifado.

Protocolo.

Tecnologia da informação.

Pessoal.

Comentários

B) - 3.1. Protocolo
Vimos no primeiro capítulo da presente obra as definições de protocolo existentes na terminologia arquivística, as quais relembramos abaixo:
– denominação atribuída a setores encarregados do recebimento, registro, distribuição e movimentação dos documentos em curso.
– denominação atribuída ao próprio número de registro dado ao documento.
– livro de registro de documentos recebidos e/ou expedidos.
O protocolo pode ser dividido em 2 compartimentos:
• recebimento e classificação;
• registro e movimentação.
Obs.: O órgão de uma empresa responsável pela concentração das atividades chamadas de controle da documentação é o setor intitulado Protocolo e Arquivo, ou Protocolo e Expedição, ou algo parecido.
Letra "B"

O Protocolo compreende um conjunto de operações que possibilita o controle do fluxo documental (local por onde passa os documentos no órgão/instituição), viabilizando a sua recuperação e o acesso à informação. Portanto, Protocolo é o setor responsável pelo recebimento, registro, distribuição, tramitação e expedição de documentos.

Bons estudos!

ID

2204071

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Conhecimentos Gerais

Assuntos

Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

INSTRUÇÃO: Leia a situação hipotética abaixo para responder à questão.

O professor aceitou participar da abertura do evento, mas informou a necessidade de ser encaminhado documento para formalizar sua participação.

Devido ao acordo firmado entre as universidades, compete à brasileira arcar com a despesa de passagem e à espanhola, com a hospedagem.

No território espanhol, que documento de identificação obrigatório deve ser usado pelo professor brasileiro?

Alternativas

Passaporte

Certidão de Nascimento

Cadastro de Pessoa Física

Certidão de Casamento

Comentários

GABARITO A
Qualquer lugar que for fora do território nacional deve portar o passaporte.

ID

2204074

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Relações Públicas

Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia a situação hipotética abaixo para responder à questão.

O professor aceitou participar da abertura do evento, mas informou a necessidade de ser encaminhado documento para formalizar sua participação.

Devido ao acordo firmado entre as universidades, compete à brasileira arcar com a despesa de passagem e à espanhola, com a hospedagem.

Sobre uso da Bandeira Nacional em solenidades públicas brasileiras, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Deve ser hasteada no mastro da esquerda quando da participação de um país estrangeiro.

( ) Deve ser hasteada no mastro da direita quando da participação de um país estrangeiro.

( ) É usada somente em eventos oficiais promovidos por órgãos públicos.

( ) Quando várias bandeiras são hasteadas ou arriadas simultaneamente, a Bandeira Nacional é a primeira a atingir o ponto mais alto e a primeira dele descer.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

V, F, V, F

F, V, F, V

F, V, F, F

V, F, V, V

Comentários

LEI No 5.700, DE 1º DE SETEMBRO DE 1971.

Art. 16. Quando várias bandeiras são hasteadas ou arriadas simultâneamente, a Bandeira Nacional é a primeira a atingir o tope e a ultima a dêle descer.

Ou seja,a última a descer, e não a primeira como afirma a questão.

ID

2204077

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia a situação hipotética abaixo para responder à questão.

O professor aceitou participar da abertura do evento, mas informou a necessidade de ser encaminhado documento para formalizar sua participação.

Devido ao acordo firmado entre as universidades, compete à brasileira arcar com a despesa de passagem e à espanhola, com a hospedagem.

De acordo com a Lei N.º 8.666/1993, qual modalidade de licitação NÃO pode ser utilizada para contratação dos serviços de marcação de passagens aéreas?

Alternativas

Convite

Concorrência

Tomada de Preços

Leilão

Comentários

Art. 22 8666

§ 5o Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

Gab. D
A modalidade de leilão não pode ser utilizada para a marcação de passagens aéreas.
Art. 22 8666
§ 5o Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.
Gab. D
A questão quer saber qual das modalidades abaixo NÃO serve para AQUISIÇÃO/ CONTRATAÇÃO de serviços, de acordo com o disposto na Lei nº 8.666/93.

A) "Convite"
ERRADO, pois serve para realizar a contratação citada no enunciado.
É a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas. [Art. 22, § 3º]
B) "Concorrência"
ERRADO, pois serve para realizar a contratação citada no enunciado.
É a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto. [Art. 22, §1º]
C) "Tomada de Preços"
ERRADO, pois serve para realizar a contratação citada no enunciado.
É a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. [Art. 22, § 2º]
D) "Leilão"
CERTO, pois essa modalidade NÃO serve para realizar a contratação citada no enunciado. É uma modalidade para venda e alienação e não para a aquisição.
É a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação [Art. 22, § 5º]

GABARITO: LETRA D

ID

2204080

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Redação Oficial

Assuntos

Outros Assuntos

INSTRUÇÃO: Leia a situação hipotética abaixo para responder à questão.

O professor aceitou participar da abertura do evento, mas informou a necessidade de ser encaminhado documento para formalizar sua participação.

Devido ao acordo firmado entre as universidades, compete à brasileira arcar com a despesa de passagem e à espanhola, com a hospedagem.

Assinale o documento que apresenta informações referentes a eventos de caráter científico, como data e local do evento, normas para apresentação de trabalhos, prazo para encaminhamento de trabalhos.

Alternativas

Aviso

Edital

Carta convite

Apostila

Comentários

GABARITO: B
É o documento que comunica uma resolução oficial de interesse público. Pode ser entendido como um ato oficial que visa comunicar ou formalizar uma resolução administrativa de interesse dos cidadãos.
Assim, recebe o nome de edital o ato escrito oficial em que há determinação, aviso, postura, citação etc, e que se afixa em lugares públicos ou se anuncia na imprensa para conhecimento geral ou de interessados.
·      É um instrumento de notificação pública;
·      É utilizado em abertura de concursos, por exemplo;
·      Apresenta título, número de ordem e data;
·      É obrigatório na imprensa oficial.

ID

2204083

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Secretariado

No ambiente organizacional, a execução das tarefas diárias requer estabelecimento de rotina de trabalho. NÃO é técnica eficaz adotada para secretariar a rotina de trabalho:

Alternativas

Manter o computador em tal posição que impeça acesso de terceiros a informações consideradas sigilosas.

Registrar diariamente a entrada de correspondência.

Planejar esporadicamente a execução do trabalho que será implementado.

Posicionar estrategicamente a mesa para controlar quem entrará na sala do chefe.

Comentários

c) Planejar esporadicamente a execução do trabalho que será implementado. ERRADO
Muito pelo contrário, o planejamento da execução do trabalho deve ser contínuo.

ID

2204086

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Atendimento ao Público

Assuntos

Em relação a técnicas usadas para eficaz atendimento telefônico, assinale a afirmativa correta.

Alternativas

É viável que ocorra o retorno de ligações preferencialmente nos horários inoportunos.

Prolongar conversa é estratégia utilizada que assegura êxito na discussão com o interlocutor.

Recorrer ao uso de expressões afetivas, a fim de assegurar profissionalismo no diálogo com o interlocutor.

O tom de voz e a dicção são elementos imprescindíveis para compreensão da mensagem.

Comentários

GABARITO - D

O tom e a dicção da voz é super importante no atendimento telefônico, procurando um equilíbrio entre a dicção e o som da voz. E, jamais, interrompa-o. Desse modo, ele se sente importante para a organização.

Bons Estudos!!!
Allan Spier, tirando o "SUPER" fica mais correto o seu comentário.
GABARITO: D

O tom de voz e dicção são importantes para a compreensão da mensagem e são imprescindíveis para tal.

ID

2204089

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO apresenta atividade de gestão de documentos.

Alternativas

Inspeção

Descrição

Avaliação

Eliminação

Comentários

B) - 4. Descrição de documentos
Processo intelectual de sintetizar elementos formais e conteúdo textual de unidades de arquivamento, adequando-os ao instrumento de pesquisa que se tem em vista produzir (terminologia).
4.1. Instrumentos de pesquisa (Paes, 2004)
Meio que permite a identificação, localização ou consulta a documentos. As tarefas de descrição levam à elaboração desses instrumentos
não entendi. peçam comentários do professor.
GESTÃO DE DOCUMENTOS: Conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes às atividades de PRODUÇÃO, TRAMITAÇÃO, USO, AVALIAÇÃO e ARQUIVAMENTO de documentos em fase CORRENTE E INTERMEDIÁRIA, visando a sua ELIMINAÇÃO ou RECOLHIMENTO para a guarda permanente.

INSPESÃO: É a verificação para saber se o documento vai ser arquivado.
gabarito: letra B

A ALTERNATIVA QUE NÃO APRESENTA ATIVIDADE DE GESTÃO DE

DOCUMENTOS É A DESCRIÇÃO.

Considera-se GESTÃO DE DOCUMENTOS o conjunto de procedimentos e operações
técnicas referentes à sua
*PRODUÇÃO
*TRAMITAÇÃO
*USO
*AVALIAÇÃO
*ARQUIVAMENTO
em fase CORRENTE e INTERMEDIÁRIA, visando a sua
*ELIMINAÇÃO ou
*RECOLHIMENTO para guarda PERMANENTE.

DESCRIÇÃO: é o conjunto de elementos que facilitam para se recuperar e
localizar os documentos.
Também abrange a elaboração de INSTRUMENTOS DE PESQUISA e MEIOS DE BUSCA
tais como: usando termos específicos, palavras-chave, indexadores (capacidade de dispor em índice,
em uma lista ordenada), etc.

ID

2204092

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

Em relação à regra de alfabetação implementada no método alfabético de arquivamento, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Nos nomes de pessoas físicas, considera-se o prenome e depois o sobrenome.

( ) Havendo sobrenomes iguais, prevalece a ordem alfabética do prenome.

( ) Sobrenome composto de um substantivo e um adjetivo é separado pelo primeiro sobrenome.

( ) Os sobrenomes que exprimem grau de parentesco são considerados parte integrante do último sobrenome, mas são desconsiderados na ordenação alfabética.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

V, F, V, F

V, F, F, V

F, V, F, V

F, V, V, F

Comentários

Gabarito letra C
6a Os sobrenomes que exprimem grau de parentesco como Filho, Júnior, Neto, Sobrinho, são considerados
parte integrante do último sobrenome, mas não são considerados na ordenação alfabética.

*Os graus de parentesco só serão considerados na alfabetação quando servirem de
elemento de distinção.

Fonte: Arquivologia Facilitada

Logo, o gabarito não pode ser a letra C, pq o ultimo item é falso.
No último item a banca generalizou, não se atentando para a exceção mencionada pela colega abaixo, isto é, no caso de nomes idênticos o grau de parentesco servirá na classificação alfabética.
Ex: VIEIRA FILHO, José.
VIEIRA NETO, José.
"Disciplina é liberdade."
pré nome é o nosso primeiro nome. E sobrenome é justamente todos os nomes que compõe o resto de sua identificação. Por Exemplo: meu nome é Igor Fellype Loureiro V. Filgueiras Pré nome: Igor Sobrenomes: Fellype Loureiro V. Filgueiras. Lembrando que a forma como vão ordenar o meu nome pela regra da alfabetacao não é necessariamente essa. Bons estudos.
Resolução:

(F) Nos nomes de pessoas físicas, considera-se o prenome e depois o sobrenome.
Considera-se o sobrenome e depois o prenome.
(V) Havendo sobrenomes iguais, prevalece a ordem alfabética do prenome.
Prevalece a ordem alfabética do prenome, mas somente se os sobrenomes forem idênticos.
(F) Sobrenome composto de um substantivo e um adjetivo é separado pelo primeiro sobrenome.
Na verdade, substantivo + adjetivo não se separam.
(V) Os sobrenomes que exprimem grau de parentesco são considerados parte integrante do último sobrenome, mas são desconsiderados na ordenação alfabética.
Correto. Exemplo: a organização em Francisco Xavier Junior = Xavier Junior, Francisco. Isso é só uma organização, pois o "junior" não deve ser considerado na ordem alfabética. Entretanto, caso tenhamos nomes e prenomes idênticos e somente o parentesco for o elemento diferenciador, aí o utilizaremos na ordenação alfabética.

Resposta: C
GABARITO: LETRA C.

( V ) Os sobrenomes que exprimem grau de parentesco são considerados parte integrante do último sobrenome, mas são desconsiderados na ordenação alfabética.

Ou seja, os sobrenomes que exprimem grau de parentesco como Filho, Junior, Neto,
Sobrinho são considerados parte integrante do último sobrenome, mas NÃO SÃO considerados na ordem alfabética.

POR EXEMPLO:

Antônio Almeida Filho
Paulo Ribeiro Júnior
Joaquim Vasconcelos Sobrinho
Henrique Viana Neto

Arquivam-se:

Almeida Filho, Antônio
Ribeiro Júnior, Paulo
Vasconcelos Sobrinho, Joaquim
Viana Neto, Henrique

OBS EXPLICATIVA:
NOTE QUE OS SOBRENOMES QUE EXPRIMEM O GRAU DE PARENTESCO (FILHO, JÚNIOR, SOBRINHO, NETO) NÃO SÃO CONSIDERADOS NA ORDEM ALFABÉTICA, DE MODO QUE
"SOBRINHO" QUE COMEÇA COM A LETRA "S" VEM ANTES DO SOBRENOME "NETO" INICIADO COM A LETRA "N" (LOGO, NÃO SÃO CONSIDERADOS PELA ORDEM ALFABÉTICA E SIM PARTES INTEGRANTES DO ÚLTIMO SOBRENOME).

Abraços e bora estudar! :)

ID

2204095

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Secretariado

Um Técnico em Secretariado constatou desperdício de tempo, execução ineficiente e ausência de uniformidade na distribuição dos trabalhos no setor em que está lotado, e sugeriu a realização de um instrumento básico para racionalizar o trabalho. Qual instrumento foi sugerido?

Alternativas

Estudo de tempos e movimentos

Descentralização administrativa

Integração social

Centralização das decisões

ID

2204098

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

A palavra “organização” pode assumir vários significados nos estudos de administração, sendo importantes suas diferenciações de acordo com o contexto. Numere a segunda coluna, que apresenta significados, de acordo com o tipo de organização apresentado na primeira.

1 - Entidade social

2 - Formal

3 - Informal

4 - Função administrativa

( ) Organização planejada, baseada em uma divisão de trabalho racional que especializa órgãos e pessoas.

( ) Empreendimento humano moldado intencionalmente para atingir determinados objetivos.

( ) Ato de estruturar e integrar os recursos e, aos órgãos incumbidos de sua administração, estabelecer suas atribuições e as relações entre eles.

( ) Emerge espontânea e naturalmente entre as pessoas a partir dos relacionamentos humanos dos ocupantes de cargos.

Assinale a sequência correta.

Alternativas

4, 2, 3, 1

1, 3, 2, 4

3, 4, 1, 2

2, 1, 4, 3

Comentários

Gab. d) 2, 1, 4, 3
Gab. d) 2, 1, 4, 3
"Emerge espontânea e naturalmente entre as pessoas a partir dos relacionamentos humanos dos ocupantes de cargos"
Sabendo o que é uma Organização Informal você já responde a questão

Gabarito D)

ID

2204101

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Objetivando apresentar um quadro confiável da real situação que está sendo vivenciada em uma organização, para que com esse conhecimento seja possível a definição de uma outra realidade que represente de maneira segura os objetivos e metas que norteiam a organização, inicialmente o que deve ser realizado?

Alternativas

Avaliação de desempenho

Diagnóstico organizacional

Racionalização de cargos

Padronização de procedimentos

Comentários

Diagnóstico Estratégico proporciona ao gestor, informações básicas e pertinentes para verificação das vantagens do planejamento estratégico, através do tratamento adequado dos pontos fortes, fracos e neutros da organização; assim como as oportunidades e ameaças do ambiente externo. Esta é a etapa do processo que tem o objetivo de mostrar qual a situação real da organização, de acordo com os aspectos internos e externos.

Gab. B
DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL é o levantamento de dados a respeito de uma organização para definir e interpretar quais são os problemas e fragilidades da organização para que possam ser remediados e resolvidos.

Fonte: Introdução à TGA - Chiavenato
:)

Primeiro faz o -> Diagnóstico
Depois faz a -> Organização

"DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL"

rsrsrs....
Ele está buscando o diagnóstico da organização, já a avaliação de desempenho ao meu ver, está mais relacionada a avaliar o colaborador, e não a organização

ID

2204104

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Secretariado

Um Técnico em Secretariado, ao assessorar na elaboração de um planejamento de cada tarefa ou atividade específica, de curto prazo, para alcance de metas específicas, trabalhou em que tipo de planejamento?

Alternativas

Estratégico

Operacional

Tático

Institucional

Comentários

CURTO PRAZO = PLANEJAMENTO OPERACIONAL

ID

2204107

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Contabilidade Geral

Assuntos

O balanço patrimonial apresenta uma síntese da situação financeira da organização com base em seus ativos, passivos e patrimônio líquido. Marque a alternativa que NÃO apresenta exemplo de ativo circulante.

Alternativas

Estoques

Dívidas de clientes

Patentes

Depósitos bancários

Comentários

Patente- Ativo Intangível
Gabarito: C
... que NÃO apresenta exemplo de ativo circulante: Patente - é um Ativo Intangível

ID

2204110

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Secretariado

Um Técnico em Secretariado realizou pesquisa de mercado para distribuição de livros produzidos por uma Universidade Federal a crianças com idade entre 7 e 10 anos, do sexo feminino, de família com renda inferior a 1 salário mínimo. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as formas de segmentação utilizadas.

Alternativas

Geográfica e social.

Psicográfica e por grau de utilização.

Demográfica e socioeconômica.

Econômica e por benefícios.

Comentários

Demográfica

Envolve dividir o mercado com base em características da população. Este critério segmenta os consumidores de acordo com variáveis como idade, rendimento, sexo, tamanho da família, religião, escolaridade, ocupação, etc.

ID

2204113

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma condição para realizar licitação de obra, nos moldes da Lei N.º 8.666/1993.

Alternativas

Existência de orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários.

Autorização legislativa para órgãos da administração direta e entidades autárquicas e fundacionais.

Designação de comissão especial integrada por pessoas de reputação ilibada e reconhecido conhecimento da matéria em exame, servidores públicos ou não.

Avaliação detalhada do bem, contendo sua classificação e laudos periciais.

Comentários

GABARITO A

Lei 8.666/93

Art. 7o Parágrafo 2o. As obras e os serviços somente poderão ser licitados quando:

I - houver projeto básico aprovado pela autoridade competente e disponível para exame dos interessados em participar do processo licitatório;

II - existir orçamento detalhado em planilhas que expressem a composição de todos os seus custos unitários;

III - houver previsão de recursos orçamentários que assegurem o pagamento das obrigações decorrentes de obras ou serviços a serem executadas no exercício financeiro em curso, de acordo com o respectivo cronograma;

IV - o produto dela esperado estiver contemplado nas metas estabelecidas no Plano Plurianual de que trata o art. 165 da Constituição Federal, quando for o caso.
Condição p/ execução da obra = ORÇAMENTO DETALHADO / CUSTOS UNITÁRIOS

Anexo do edital = ORÇAMENTO ESTIMADO / PREÇOS UNITÁRIOS

Elementos do Projeto Básico = ORÇAMENTO DETALHADO / CUSTOS GLOBAIS
GABARITO A.
Existir orçamento detalhado em planilhas que expressem todos os seus custos unitários.
Para uma licitação deve-se ter o orçamento e os valores unitários detalhados de todos os componentes das obras de engenharia.

Gabarito: A
> condição para execução da obra (art. 7º, §2º): orçamento detalhado + custos unitários
> elementos do projeto básico (art. 6º, IX): orçamento detalhado + custos globais
> anexo do edital (art. 40, §2º): orçamento estimado + preços unitários
Quanto a alternativa B, faz-se necessário a autorização legislativa para alienação de BENS IMÓVEIS DA ADM. DIRETA, AUTARQUIAS E FUNDAÇÕES PÚBLICAS QUE NÃO TENHAM SIDO ADQUIRIDOS EM DECORRÊNCIA DE PROCEDIMENTOS JUDICIAIS OU DE DAÇÃO EM PAGAMENTO

ID

2204116

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

De acordo com a Abordagem Estruturalista, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da Teoria da Burocracia.

Alternativas

Resistência às mudanças

Despersonalização do relacionamento

Excesso de formalismo

Competência técnica

Comentários

Gab. E.

As demais são disfunções da Burocracia.
GAB: D.

BUROCRACIA:

CARACTERÍSTICAS:

Caráter legal das normas;
Caráter formal das comunicações;
Divisão do trabalho;
Impessoalidade do relacionamento;
Hierarquização da autoridade;
Rotinas e procedimentos;
Competência técnica e mérito;
Especialização da administração;
Profissionalização;
Previsibilidade no funcionamento.

DISFUNÇÕES:

Internalização das normas e exagerado apego aos regulamentos;
Excesso de formalismo e papelório;
Resistência a mudanças;
Despersonalização do relacionamento;
Categorização do processo decisório;
Superconformidade às rotinas e procedimentos;
Exibição de sinais de autoridade;
Dificuldades com clientes;
Consequência indesejável: imprevisibilidade do funcionamento.

@adm.mapeada

Mapeando os principais temas de Administração abordados em Concursos Públicos.

Sigam e aproveitem!
Percebe-se que todas as outras tratam das disfunções e apenas a letra D trata das características

Na duvida marque a única alternativa diferente.
Em 27/06/21 às 11:03, você respondeu a opção C.

Você errou! Em 12/06/21 às 17:36, você respondeu a opção C.

Você errou! Em 06/06/21 às 20:43, você respondeu a opção C.

Você errou! Em 25/05/21 às 17:16, você respondeu a opção C.

questão chata!!

ID

2204119

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Administração de Recursos Materiais

Assuntos

A atividade que administra o transporte de materiais dos fornecedores para a empresa, o descarregamento no recebimento e armazenamento das matérias primas, corresponde a que tipo de logística?

Alternativas

Abastecimento

Distribuição

Organizacional

Reversa

Comentários

A logística de abastecimento é a atividade que administra o transporte de materiais dos fornecedores para a empresa, o descarregamento no recebimento e armazenamento das matérias primas e concorrentes. Estruturação da modulação de abastecimento, embalagem de materiais, administração do retorno das embalagens e decisões sobre acordos no sistema de abastecimento da empresa.
A distribuição é a parte da logística responsável pela administração dos materiais desde a saída do produto da linha de produção até a entrega do produto no destino final (Kapoor; Kansal, 2004. Livro Aramzenagem, Controle e Distribuição. Autor: Clovis Pires Russo. Página 196).

LOGÍSTICA DE DISTRIBUIÇÃO (DISTRIBUTION LOGISTICS): Administração do centro de distribuição, localização de unidades de movimentação nos seus endereços, abastecimento da área de separação de pedidos, controle da expedição, transporte de cargas entre fábricas e centros de distribuição e coordenação dos roteiros de transporte, ... (http://www.pinho.com.br/dicionario/L.htm).

Enquanto que:

LOGÍSTICA DE ABASTECIMENTO (PROVISION LOGISTICS): Atividade que administra o transporte de materiais dos fornecedores para a empresa, descarregamento no recebimento, e armazenagem das matérias-primas e componentes. Estruturação da modulação de abastecimento, embalagem de materiais, administração do retorno das embalagens, e decisões sobre acordos no sistema de abastecimento da empresa. (http://www.pinho.com.br/dicionario/L.htm)

ID

2204122

Banca

UFMT

Órgão

UFMT

Ano

2014

Provas

UFMT - 2014 - UFMT - Técnico em Secretariado

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Ao entrar em exercício em uma Universidade Federal, um Técnico em Secretariado participou de uma oficina sobre a estrutura, o funcionamento da organização, socialização e integração a seu ambiente de trabalho. A oficina faz parte de qual processo de gestão de pessoas?

Alternativas

Agregação

Desenvolvimento

Aplicação

Monitoração

Comentários

Processos de Aplicar Pessoas - São os processos utilizados para desenhar as atividades que as pessoas irão realizar na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho. Incluem desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos, planejamento e alocação de Recursos Humanos (RH), plano de carreiras, orientação às pessoas e avaliação do desempenho; disseminação da cultura organizacional;

Gab. C
O processo de Agregar Pessoas tem como finalidade selecionar pessoas com perfil adequado para cada cargo de forma que a empresa agregue um capital humano qualificado e capacitado para o cargo e o candidato possa desempenhar todo seu conhecimento em uma função que o mesmo escolheu e definiu para sua carreira, assim se desenvolvendo rapidamente e com isso fazendo com que a empresa alcance os resultados desejados (VIEIRA, 2010)

De acordo com Chiavenato (2008), o processo de aplicar pessoas significa; "que, uma vez recrutadas e selecionadas, as pessoas deverão ser integradas à organização, posicionadas em seus respectivos cargos e tarefas e avaliadas quanto ao seu desempenho".

No processo de desenvolver pessoas o departamento de Gestão de Pessoas, busca manter o desenvolvimento do colaborador tanto para sua área de atuação como para possíveis áreas de crescimento profissional, porem os processos de desenvolvimento de pessoas envolve questões como preparação de lideranças, gestão de aprendizagem, novos talentos e do aprendizado organizacional. (CHIAVENATO, 2008).

O processo de monitorar as pessoas não tem como objetivo a fiscalização dos cumprimentos das regras, mais sim, o desenvolvimento do autocontrole em relação às metas e resultados a serem alcançados, esse processo esta diretamente relacionado com a maneira pela qual os objetivos devem ser alcançados através da atividade das pessoas que compõem a organização (CHIAVENATO, 2008).

Alem de recrutar, selecionar, remunerar e desenvolver seus colaboradores as empresas têm a necessidade de manter esse recurso humano trabalhando para ela, ou seja, a empresa precisa desenvolver todos os processos iniciais mantendo esses colaboradores satisfeitos com a organização em longo prazo dentro das organizações.

Esse processo que visa manter os colaboradores satisfeitos e motivados precisa trabalhar um conjunto de cuidados especiais como, estilos de gerencia, programas de higiene e segurança do trabalho que assegurem a qualidade de vida na organização. (CHIAVENATO, 2008).

Quanto ao processo de remunerar as pessoas, as formas existentes são inúmeras, algumas empresas remuneram de forma fixa, como um padrão e outras remuneram de forma variável, de acordo com a produção do colaborador por exemplo. Araujo (2006), diz que a remuneração variável tem como foco principal as pessoas, no sentido de recompensá-las pelas suas habilidades, competências e resultados proporcionados a organização que em contra partida desenvolve seu critério de remuneração que pode ser por habilidades, competências ou resultados.

Autores como Chiavenato (2008), dizem que a remuneração constitui os elementos fundamentais para incentivar e motivar os funcionários da organização.
Após ser recrutado e selecionado, será APLICADO.

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