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Prova UFPR - 2018 - UFPR - Químico

ID
2688433
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em entrevista à Revista Veja (https://complemento.veja.abril.com.br/entrevista/michael-oreskes.html), Michael Oreskes, diretor editorial de uma rádio pública americana, afirma que os ataques contra a imprensa têm como objetivo ofuscar a verdade, e que a missão dos jornalistas é impedir isso. Abaixo, é apresentado um trecho dessa entrevista. Numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.


1. No Brasil e nos Estados Unidos, as pessoas parecem só querer ler informações enviesadas que comprovem seus pontos de vista. A verdade não existe mais?

2. O que essa falta de respeito pela verdade pode acarretar?

3. Quando o presidente se comunica diretamente com o público por meio do Twitter, isso enfraquece a imprensa?


( ) Chefes de governo e de Estado, prefeitos, líderes políticos e corporações não precisam mais da imprensa para alcançar grandes audiências. Esse não é mais o papel do jornalismo. Nossa função é a de produzir informação completa e precisa. O público pode receber a mensagem que quiser do presidente, mas precisa que alguém conte o resto da história e fale sobre os outros fatos que não estão sendo abordados.

( ) De forma alguma. A realidade e os fatos não desapareceram. A maior evidência disso é que repórteres estão sendo intimidados, presos e até assassinados em vários lugares do mundo para impedir que eles reportem os acontecimentos. Organizações corruptas e governos autocráticos não querem deixar que vozes independentes venham à tona. Em vez de “pós-verdade”, o que estamos presenciando é uma espécie de “pós-respeito pela verdade”.

( ) Se os cidadãos se iludirem achando que os fatos não existem ou não importam, a sociedade acabará tomando decisões equivocadas. Se alguém acredita em um conjunto de versões sobre a realidade e outro em algo oposto, eles não irão concordar sobre nada. O debate não terá sentido algum. Pode até ter uma discussão, mas essa será vazia, rasa.


Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • GAB D

  • Letra D 

    Uma questão mais de interpretação:  Ao mencionar que o presidente usar o Twitter esta mencionando diretamente do presidente do Estados Unidos que usa muitos esse meio de comunicaçao, sendo assim já pedemos descartar as alternativas B, C e E

     

    Ficando em duvida entre as alternativas A e D, mas vamos lá, sabemos que a primeira é a Letra 3 Chefes de governo e de Estado, prefeitos, líderes políticos....

    Na alternativa 1 A verdade não existe mais? já é a resposta da ( ) De forma alguma. A realidade e os fatos não desapareceram...

     

    Sendo assim temos 3, 1 e consequentemente só sobra a 2 ficando 3,1,2

  • Questão fácil. Mas essa UFPR é tendenciosa em.

ID
2688436
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      A revista científica Pediatrics acaba de publicar os resultados de um estudo pioneiro que avaliou o impacto de um programa brasileiro de incentivo à leitura voltado para famílias de baixa renda com crianças pequenas. O estudo foi realizado por pesquisadores do Instituto Alfa e Beto em parceria com a Faculdade de Medicina da Universidade de Nova York (NYU). Editada pela Academia Americana de Pediatria, a Pediatrics é uma das publicações mais importantes do mundo na área do desenvolvimento infantil.

      Os resultados surpreenderam os pesquisadores. Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa. Foram observados, ainda, impactos significativos no desenvolvimento cognitivo e no QI (quociente de inteligência) das crianças. Realizado entre 2014 e 2015 no município de Boa Vista (RR), o estudo envolveu beneficiários do Programa Bolsa-Família atendidos pelo Programa Família que Acolhe (FQA), uma política de Primeira Infância implementada com a colaboração do Instituto Alfa e Beto.

                                                                          (http://www.alfaebeto.org.br/blog/estudo-pioneiro-/)

De forma sintética, é correto afirmar que o texto:

Alternativas
Comentários

  • GAB A

     

    a) veicula o impacto positivo no desenvolvimento cognitivo de crianças participantes de um programa de leitura.

     b) apresenta os resultados de um estudo sobre crianças brasileiras dirigido e publicado pela revista Pediatrics. 

     c) descreve um novo instrumento para avaliação de políticas de Primeira Infância, a partir do QI de crianças de baixa renda. 

     d) divulga o trabalho realizado pelo Instituto Alfa e Beto visando aumentar o número de beneficiários do Bolsa-Família. 

     e) anuncia a contribuição de um projeto para o aumento de vocabulário erudito em crianças pequenas.

  • De forma sintética.

     O mesmo que: curta, resumida.

     

    GAB. A

  • Gabarito letra A.

    "...o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa. Foram observados, ainda, impactos significativos no desenvolvimento cognitivo e no QI (quociente de inteligência) das crianças.

  • Pra quem marcou a B, o estudo NÃO FOI DIRIGIDO pela revista, apenas PUBLICADO por ela.

  • Em 06/08/20 às 15:03, você respondeu a opção A.

    Você acertou!

    Em 29/04/20 às 12:16, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!

    Vamos gente

  • Por eliminação A. Mas, para mim, todas estão erradas.

  • Leia com atenção!!

    Vá grifando os pontos principais!!

    Vai dar certo! Confia.

    Aprenda a descansar e não a desistir!!

ID
2688439
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      A revista científica Pediatrics acaba de publicar os resultados de um estudo pioneiro que avaliou o impacto de um programa brasileiro de incentivo à leitura voltado para famílias de baixa renda com crianças pequenas. O estudo foi realizado por pesquisadores do Instituto Alfa e Beto em parceria com a Faculdade de Medicina da Universidade de Nova York (NYU). Editada pela Academia Americana de Pediatria, a Pediatrics é uma das publicações mais importantes do mundo na área do desenvolvimento infantil.

      Os resultados surpreenderam os pesquisadores. Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa. Foram observados, ainda, impactos significativos no desenvolvimento cognitivo e no QI (quociente de inteligência) das crianças. Realizado entre 2014 e 2015 no município de Boa Vista (RR), o estudo envolveu beneficiários do Programa Bolsa-Família atendidos pelo Programa Família que Acolhe (FQA), uma política de Primeira Infância implementada com a colaboração do Instituto Alfa e Beto.

                                                                          (http://www.alfaebeto.org.br/blog/estudo-pioneiro-/)

Considere a seguinte sentença retirada do texto: “Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa”.


Assinale a alternativa que reescreve a sentença acima sem alterar seu sentido.

Alternativas
Comentários

  • GAB A

  • questão complicado ficou a letra A mesmo no gabarito definito? eu achei correta a letra B, e a grande maioria também acabei só olhar as estatísticas, alguém pode explicar porque a letra A está correta e qual o erro da Letra B

  • também acho que a alternativa B está certa.. a ordem que deve ter influenciado na verdade

  • TRECHO: “Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa”.

    (FATO) Impacto positivo ---> à redução da violência (CONSEQUÊNCIA)

    Interpretação: O estudo registrou um impacto positivo no relacionamento dos adultos com as crianças, ISSO (A MELHORA DO RELACIONAMENTO) 'que' reduziu a violência dentro de casa.

     

    Alternativa A: "Um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, o que reduziu a violência dentro de casa, foi também registrado pelo estudo, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças."

    (FATO) Impacto positivo  ---> à redução da violência (CONSEQUÊNCIA)

    Interpretação: Como no trecho, na alternativa “a” diz que se reduziu a violência por conta do impacto positivo no relacionamento (e esse impacto positivo foi dado por conta do projeto)

     

    Alternativa B: "O estudo registrou, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, uma redução da violência dentro de casa, o que provocou um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças."

    (FATO) redução da violência ---> à Impacto positivo (CONSEQUÊNCIA)

    Interpretação: Nesta alternativa se diz que a redução da violência que provocou um impacto no relacionamento adulto/criança e na verdade a melhora do relacionamento foi dada pelo projeto.

     

  • “Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa”. (Impacto relevante no relacionamento, reduzindo a violencia)

     b) O estudo registrou, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, uma redução da violência dentro de casa, o que provocou um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças. (redução da violencia, gerou um impacto relevante)

    O impacto na qualidade do relacionamento reduziu a violencia dentro de casa. A alternativa b diz o contrario, que a redução da violencia gerou um impacto na qualidade do relacionamento dos adultos e crianças. 

    Gabarito A

     

  • Náo pode ser a "b" ,pois a "violência" é uma consequência e não foi registrada

  • Muito boa explicação da Mileny.

  • Em 08/10/2018, às 08:44:54, você respondeu a opção B. Errada!

    Em 19/07/2018, às 09:32:22, você respondeu a opção B. Errada!

    Um dia chego lá rsrs

  • Disgramêra!

  • Errei, mas consegui notar o erro na alternativa B.

    Trecho original:

    Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa”.

    Letra B:

    O estudo registrou, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, uma redução da violência dentro de casa, o que provocou um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças.

  • Muita gente ficou na dúvida na B, porém ela precisa ser uma das primeiras alternativas a se descartar.

    Pois quando analisamos o texto

    entendemos que a redução da violência é uma consequência do bom relacionamento dos pais.

    Bons estudos! Vamos vencer essa banca na PCPR

  • Complementando demais comentários:

    Causas: O estudo registrou impacto [...] e ganhos esperados..

    Consequência: reduziu a violência [...]

    A) Um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, o que reduziu a violência dentro de casa, foi também registrado pelo estudo, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças. - Gabarito.

    B) O estudo registrou, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, uma redução da violência dentro de casa, o que provocou um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças. - Trocou! o estudo registrou O IMPACTO e não a redução da violência. Da mesma forma, não provocou um impacto, o impacto foi registrado e o que foi provocado mesmo foi a redução da violência (teve como resultado).

    C) O impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças registrado pelo estudo apontou para ganhos no vocabulário das crianças e uma redução da violência dentro de casa. - Considerou os ganhos como consequência (além retirar o adjetivo "esperados")

    D) A qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, cujo impacto foi registrado pelo estudo, trouxe ganhos esperados no vocabulário das crianças, além de reduzir a violência dentro de casa. - incluiu os ganhos esperados como consequência. Além de que também estaria errada pelo fato de não ter sido a qualidade em si que reduziu a violência, mas sim o impacto na qualidade.

    E) Reduzindo a violência dentro de casa, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças e ganhos esperados no vocabulário destas. - Errada! Há mudança de sentido, vejamos:

    "Reduzindo a violência dentro de casa" - Oração Reduzida do Gerúndio Causal. Com a frase nessa estrutura, altera-se o sentido original no enunciado da questão, pois relaciona a redução com o próprio estudo em si, o que não é verdade, pois o que de fato reduziu a violência foi o impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças.

    Segue o trecho original:

    "[...] o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa." - mero aposto explicativo acerca do impacto.

    Qualquer erro, corrijam-me!

    Tentei mudar as cores para melhor compreensão, mas no final fica esse carnaval. Espero que mais ajude do que atrapalhe.

    Força a todos!

  • Em 19/05/20 às 10:31, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!Em 30/04/20 às 09:26, você respondeu a opção D.

    !

    Você errou!

    Essa ta osso!

  • Essa banca adora esse tipo de questão, é basicamente uma frase gigantesca em voz ativa e nas alternativas a correta sempre será aquela que está em voz passiva.

    Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, o estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, reduzindo a violência dentro de casa.

    O estudo registrou: ganhos esperados no vocabulário e um impacto na qualidade do relacionamento (esse último reduziu a violência dentro de casa)

    Alternativa A:

    Um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, o que reduziu a violência dentro de casa, foi também registrado pelo estudo, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças.

    REGISTROU = voz ativa

    FOI REGISTRADO= voz passiva.

  • gabarito duvidoso.

  • A resposta correta pra mim é a B.

  • No texto original, o impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças é a CAUSA da redução da violência dentro de casa.

    Já na alternativa B, o sentido é alterado. A redução da violência dentro de casa seria a CAUSA do impacto na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças.

  • O que o estudo registrou?

    1 - Impacto no relacionamento entre adultos e crianças.

    E (ADIÇÃO)

    2 - Ganho no vocabulário das crianças.

    Ou seja, registrou DUAS coisas! Dois objetos diretos.

    Houve redução da violência dentro de casa!

    Repare que a redução não é o objeto direto do verbo REGISTRAR. O sujeito ESTUDO registrou duas coisas: IMPACTO e GANHO ok.

    O que CAUSOU essa redução? O bom relacionamento? A melhora no vocabulário? Ou os dois?

    No contexto, a redução da violência foi causada pelo bom relacionamento.

    Veja:

    Há bom relacionamento entre os adultos e crianças, haja vista a violência dentro de casa diminuiu.

    ----------------------CAUSA----------------------------------------------------------------CONSEQUÊNCIA--------------

    Percebi que as alternativas que indicaram que o estudo registrou redução da violência, estavam erradas. Além disso, a inversão da causa e efeito relacionada ao relacionamento com a redução da violência, também deixaram as alternativas erradas.

    Veja a alternativa B:

    O estudo registrou, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, uma redução da violência dentro de casa, o que provocou um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças.

    1º erro: o estudo registra ganhos e redução, mas está errada, o que ele registra são ganhos e impacto.

    2º erro: a alternativa indica que a redução da violência provoca impacto relevante na qualidade do relacionamento. Ora, pense! Pra reduzir a violência, primeiro é necessário melhorar a qualidade do relacionamento. Inverteu causa e consequência.

    Veja a alternativa A:

    Um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, o que reduziu a violência dentro de casa, foi também registrado pelo estudo, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças.

    Impacto foi registrado pelo estudo, além dos ganhos.

    Qualidade do relacionamento reduziu a violência.

    Veja a alternativa A em outra ordem, com as mesmas frases:

    Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, foi também registrado pelo estudo, um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, o que reduziu a violência dentro de casa.

    Além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, foi também registrado pelo estudo, um impacto relevante na qualidade do relacionamento dos adultos com as crianças, UMA VEZ QUE reduziu a violência dentro de casa.

    Obs.: errei essa questão, depois analisei melhor, vi os comentários dos colegas e resolvi comentar e contribuir. Estou no mesmo barco. Ao criar este comentário, estou também estudando e melhorando cada vez mais. Qualquer erro ou contradição podem comentar. Tmj

  • Também pensei que fosse. Mas não é, pois, na frase original, o ´´Estudo registrou impacto relevante na qualidade do relacionamento.......``

    E o que esta na afirmativa B é o seguinte: O estudo registrou, além dos ganhos esperados no vocabulário das crianças, uma redução da violência dentro de casa...........

    .

    Pelo menos foi isso que consegui entender.

    .

    Grato.

  • Aguardando um professor comentar essa questão!

  • 1 hora fazendo apenas 8 questões. Se na prova for assim já era. :(

  • Essa foi pancada!

  • O aluno preencheu o gabarito.

    Quem? O que?

    Sujeito Agente

    Voz Ativa

    Objeto Direto

    O gabarito foi preenchido pelo aluno.

    Quem? Sofre ação do verbo.

    Sujeito Paciente

    Voz Passiva - Verbo Auxiliar + Verbo Principal... É Locução Verbal.

    Agente da Passiva

    Professor Felipe Oberg

ID
2688445
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte trecho inicial de um parágrafo:


Sem dúvida, a maior contribuição de Blade Runner 2049 é a sua assustadora atualidade – mesmo vislumbrando como seria o mundo daqui a 32 anos.


Os segmentos abaixo dão continuidade a esse trecho inicial, mas estão fora de ordem. Numere os parênteses, identificando a sequência que dá lógica discursiva ao texto.


( ) Durante 35 anos, a mínima menção a essa possibilidade já era motivo para as mais acaloradas reações por parte de um peculiar público cinéfilo, sempre refratário.

( ) As suas propostas constituem, a meu ver, um dos pontos principais do filme.

( ) Essa função caberia ao canadense Dennis Villeneuve, que vinha, até então, com um currículo respeitável na bagagem. A Scott caberia a produção executiva do novo filme.

( ) O culto em torno de Blade Runner, O Caçador de Androides tornou o filme, ao longo de pouco mais de três décadas, um clássico da ficção científica, daqueles que não se imagina tendo uma continuação ou uma refilmagem, tal o processo de sacralização que se operou em seu entorno.

( ) Eis que, há uns dois anos, mais ou menos, se anunciou que estava em curso a produção de uma continuação de Blade Runner. A principal informação era a de que o novo filme iria contar com Harrison Ford, que deu vida eterna ao policial Rick Deckard, mas não com Ridley Scott na direção.

(Adaptado de: <https://diplomatique.org.br/assustadora-atualidade-de-blade-runner-2049-2/>.)


Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta dos parênteses, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • GAB D

  • Sem dúvida, a maior contribuição de Blade Runner 2049 é a sua assustadora atualidade – mesmo vislumbrando como seria o mundo daqui a 32 anos. O culto em torno de Blade Runner, O Caçador de Androides tornou o filme, ao longo de pouco mais de três décadas, um clássico da ficção científica, daqueles que não se imagina tendo uma continuação ou uma refilmagem, tal o processo de sacralização que se operou em seu entorno. Durante 35 anos, a mínima menção a essa possibilidade já era motivo para as mais acaloradas reações por parte de um peculiar público cinéfilo, sempre refratário. Eis que, há uns dois anos, mais ou menos, se anunciou que estava em curso a produção de uma continuação de Blade Runner. A principal informação era a de que o novo filme iria contar com Harrison Ford, que deu vida eterna ao policial Rick Deckard, mas não com Ridley Scott na direção. Essa função caberia ao canadense Dennis Villeneuve, que vinha, até então, com um currículo respeitável na bagagem. A Scott caberia a produção executiva do novo filme. As suas propostas constituem, a meu ver, um dos pontos principais do filme.

  • Sem dúvida, a maior contribuição de Blade Runner 2049 é a sua assustadora atualidade – mesmo vislumbrando como seria o mundo daqui a 32 anos.

    (1) O culto em torno de Blade Runner, O Caçador de Androides tornou o filme, ao longo de pouco mais de três décadas, um clássico da ficção científica, daqueles que não se imagina tendo uma continuação ou uma refilmagem, tal o processo de sacralização que se operou em seu entorno.

    (2) Durante 35 anos, a mínima menção a essa possibilidade já era motivo para as mais acaloradas reações por parte de um peculiar público cinéfilo, sempre refratário.

    (3) Eis que, há uns dois anos, mais ou menos, se anunciou que estava em curso a produção de uma continuação de Blade Runner. A principal informação era a de que o novo filme iria contar com Harrison Ford, que deu vida eterna ao policial Rick Deckard, mas não com Ridley Scott na direção.

    (4) Essa função caberia ao canadense Dennis Villeneuve, que vinha, até então, com um currículo respeitável na bagagem. A Scott caberia a produção executiva do novo filme.

    (5) As suas propostas constituem, a meu ver, um dos pontos principais do filme.

  • Resolvi a questão só considerando o final de uma das sentenças "...mas não com Ridley Scott na direção" e o início de outra "Essa função caberia ao canadense Dennis Villeneuve...", pois não há outra alternativa, além da D, que apresenta essas duas afirmações em sequência.

  • quem nao assistiu o filme se fu...

  • que bobagem cobrar esse tipo de questão

  • os professores nem arriscam comentar!

  • Gente, existe alguma técnica para acertar esse tipo de questão ? Meu Deus do céu, é só eita atrás de vish ...

  • MEUS DEUS!!!

    NÃO ACERTO UMA DESSE TIPO DE QUESTÃO!!

    ALGUÉM CONSEGUE EXPLICAR?

  • Gab: D

    Costumo resolver esse tipo de questão com a seguinte lógica

    1° achar a primeira lacuna que possibilita a continuação.(caso não funcione passo 2°)

    2° achar duas lacunas que são lógicas.

    seguindo esses passos irá reduzir em algumas alternativas, ai é só ir testando a que tem mais lógica.

    Nessa questão fui pelo passo 2° , peguei a ultima lacuna e achei a continuação dela, eliminei as alternativas que não tinha elas como sequências e restou somente a (letra D)

    (2 ) Essa função caberia ao canadense Dennis Villeneuve, que vinha, até então, com um currículo respeitável na bagagem. A Scott caberia a produção executiva do novo filme.

    (1 ) Eis que, há uns dois anos, mais ou menos, se anunciou que estava em curso a produção de uma continuação de Blade Runner. A principal informação era a de que o novo filme iria contar com Harrison Ford, que deu vida eterna ao policial Rick Deckard, mas não com Ridley Scott na direção.

  • Não adianta, tem que ir testando as alternativas.

    Testa a letra A, vai lendo na ordem que manda a alternativa, chegou em um ponto que não faz sentido? Elimina essa alternativa e vai para a próxima e a sim por diante, até chegar na alternativa que a ordem faz sentido.

    Questões dessa banca são trabalhosas mesmo, não pode ter preguiça de ler.

ID
2688448
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte texto:

Ministro da Educação erra no português e internet não perdoa


Em entrevista à Globo News na semana passada, o ministro da Educação, Mendonça Filho, errou no português e a internet não perdoou o deslize do político. “Haverão mudanças, mas essas mudanças não ocorrerão em um curto prazo”, disse ele, ao responder sobre as propostas para o novo Enem.

O plural do verbo haver, de acordo com a regra da língua portuguesa, é considerado impessoal, ou seja, não tem sujeito. Sendo assim, usa-se haver (no sentido de ocorrer) sempre no singular. O correto então seria: “haverá mudanças”.

(https://catracalivre.com.br/geral/educacao-3/indicacao/ministro-da-educacao-erra-no-portugues-e-internet-nao-perdoa/)


Com base na leitura do texto, assinale a alternativa em que o verbo “haver” foi usado corretamente.

Alternativas
Comentários

  • GAB A

  • Na alternativa A o verbo “haver” é pessoal, uma vez que carrega o sentido de “obtiveram”. Em casos como esse, a flexão a fim de concordar com o termo a que se refere é legítima.

     

    Letra A

  • LETRA A

     

     

    Quando verbo "HAVER" tiver o sentido de existir: fica no singular, é VTD e não tem sujeito

     

    Quando o verbo "HAVER" não tiver sentido de existir: concorda com o sujeito

     

     

     

     

    a) Os sentenciados HOUVERAM do juiz a comutação de pena.

     

    b) HAVIA  anos que não nevava. ( Está no sentido de "existir")

     

    c)As encomendas HAVIAM chegado quando eu estava lá.

     

    d) HOUVE duas ocorrências ontem à noite.  ( Está no sentido de "existir")

     

     

  • VERBO HAVER:

    A: Os sentenciados houveram do juiz a comutação de pena (OK)

    Houveram no sentido de obtiveram concorda com o sujeito (Os sentenciados)

     

     

    B:Haviam anos que não nevava. (ERRADA)

    Conjugamos o verbo na 3.ª pessoa do singular do presente do indicativo, quando nos referimos a tempo decorrido, ou seja, a tempo passado, transmitindo o mesmo sentido dos verbos tem ou faz.

     

     

    C:As encomendas havia chegado quando eu estava lá. (ERRADA)

    Quando o verbo haver se apresenta como verbo auxiliar poderá ser conjugado para concordar com o sujeito.

     

     

    D:Houveram duas ocorrências ontem à noite. (ERRADA)

    O verbo haver no sentido de existir é impessoal (não tem sujeito, não tem com quem concordar)

     

     

    E: Os alunos houve-se muito bem nas provas. (ERRADA)

    Aqui o verbo haver está sendo usado no sentido de lidar, assumindo a forma pessoal, sendo necessário concordar com “Os alunos”

  • Aquele tipo de questão que você lê o enunciado e pensa: "essa vai ser mole", e se f..e kkk

  • Quantos comentários inúteis! 

  • verbo haver no sentido de OCORRER e EXISTIR é impessoal

  • verbo haver no sentido de OCORRER e EXISTIR é impessoal

  • Quando verbo "HAVER" tiver o sentido de existir: fica no singular, é VTD e não tem sujeito

     

    Quando o verbo "HAVER" não tiver sentido de existir: concorda com o sujeito

     

     

     

     

    a) Os sentenciados HOUVERAM do juiz a comutação de pena.

     

    b) HAVIA  anos que não nevava. ( Está no sentido de "existir")

     

    c)As encomendas HAVIAM chegado quando eu estava lá.

     

    d) HOUVE duas ocorrências ontem à noite.  ( Está no sentido de "existir")

    comentário do the joker, só para salvar aqui

  • ESSA BANCA CONSEGUE FAZER EU ERRAR COISAS SIMPLES.

  • Letra A – CERTO – O verbo “haver” foi empregado no sentido de “obter”. Nesse sentido, é pessoal, ou seja, possui sujeito. No caso, o sujeito é “Os sentenciados”, com o qual o verbo concorda em número e pessoa.

    Letra B – ERRADO – O verbo “haver” está empregado no sentido de “existir”. Não possui pessoa, não possui sujeito, não possui plural. Deve-se empregar a forma singular “Havia”.

    Letra C – ERRADO – O verbo “haver” está empregado como auxiliar do verbo “chegar”. Deve concordar com o sujeito “As encomendas”, flexionando-se no plural.

    Letra D – ERRADO -  O verbo “haver” está empregado no sentido de “existir”. Não possui pessoa, não possui sujeito, não possui plural. Deve-se empregar a forma singular “Houve”.

    Letra E – ERRADO – A forma pronominal “haver-se” significa “ser”, “ir”, “comportar-se”. É pessoal, ou seja, possui sujeito. No caso, o sujeito é “Os alunos”, com o qual o verbo concorda em número e pessoa.

    Resposta: A

  • QUEM AI RIU DO DESLIZE DO MINISTRO E ACABOU ERRANDO A QUESTÃO???KKKKKK

  • Riu do Ministro, mas errou a questão, né? Deus tá vendo.

  • Gente, verbo haver com sinônimo de TER não é impessoal.

    "Os sentenciados TIVERAM / HOUVERAM do juiz a comutação (redução) da pena."

  • a) houveram no sentido de obtiveram (obter).

    c) Quando o verbo haver se apresenta como verbo auxiliar poderá ser conjugado para concordar com o sujeito.

  • O trecho do site está equivocado.

    Onde se lê: O plural do verbo haver, de acordo com a regra da língua portuguesa, é considerado impessoal, ou seja, não tem sujeito.

    Deveria ser: O singular do verbo haver, de acordo com a regra da língua portuguesa, é considerado impessoal, ou seja, não tem sujeito.

  • Os verbos impessoais, quando acompanhados de auxiliares, transmitem a estes sua impessoalidade.

    ex: Havia pessoas na sala. Devia haver pessoas na sala. (singular)

    ex: Deve haver três tamanhos de cinco marcas diferentes. (Ambos devem estar no singular)

    *Quando o verbo vem acompanhado de auxiliar, este também será impessoal.

    Verbo haver em uma locução verbal e ele for o principal, a impessoalidade dele vai contaminar toda a locução. (singular)

    Se o verbo haver for o auxiliar na locução ele vai para o plural.

    CUIDADO!!!!

    Quando o verbo haver não vier com sentido de Existir/Ocorrer ou não indicar tempo decorrido ele flexiona-se normalmente.

    ex: Vocês hão de passar na prova (hão - verbo auxiliar) (plural)

  • As encomendas HAVIAM chegado quando eu estava lá.

    Se o verbo principal for impessoal --------- o verbo auxiliar fica no singular.

    Se o verbo principal não for impessoal ----o verbo auxiliar for impessoal - ele irá concordar com o sujeito (sing./plural) - o caso da questão.

  • Ainnnnn, essa eu vou acertar fácil....

    Fed#@..

    Haver no sentido de exisitir = Singular.

    Haver em outros sentidos, concordam com o sujeito.

  • Haver qdo significar obter/conseguir N é impessoal

  • Os sentenciados houveram do juiz a comutação de pena. CORRETA ---------- > Verbo com sentido de obtiver

    Os alunos houve-se muito bem nas provas. -------- > ERRADA, pois o verbo não está no sentido de existir, então deveria flexioná-lo.

    VERBO HAVER (sentido de existir) É IMPESSOAL -------- > Não tem sujeito ------- > não flexiona --------------- > Havia anos que não nevava. / Houve duas ocorrências ontem à noite.

    NAS LOCUÇÕES VERBAIS ----------- > Em regra quem flexiona é o verbo auxiliar (1º verbo) o segundo fica sempre no singular. Nos casos de o verbo principal for IMPESSOAL (verbo haver por exemplo) o auxiliar ficará também no singular.

    Agora, caso o verbo impessoal estiver no auxiliar -------- > vai flexionar normal conforme o sujeito --------- > As encomendas haviaM chegado quando eu estava lá.

    1º verbo AUXILIAR --- 2º verbo PRINCIPAL ----------------- > deve ser feita / devem ser feitas

    1º verbo AUXILIAR --- 2º verbo PRINCIPAL IMPESSOAL ------- > não flexiona

    Se o verbo principal for impessoal - o verbo auxiliar fica no singular

    Se o impessoal estiver no auxiliar vai flexionar normal - concordando com o sujeito. ----------- > As encomendas haviaM chegado quando eu estava lá.

ID
2688451
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto:


Beija eu!

Beija eu!

Beija eu, me beija

Deixa

O que seja ser...


Com base no texto “Beija eu”, de Arnaldo Antunes, e considerando a norma padrão da língua portuguesa, considere as seguintes afirmativas:


1. No 3º verso, a construção “Me beija” é própria da linguagem coloquial. Na linguagem culta, sabendo que o sujeito da oração é “você”, seria “Beije-me”.

2. No 4º verso “Deixa...” é própria da linguagem coloquial. Na linguagem culta, sabendo que o sujeito da oração é “você”, seria “Deixe”.

3. No 1º verso “Beija eu...” é própria da linguagem coloquial. Na linguagem culta, sabendo que o sujeito da oração é “você”, seria “Beija a mim”.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • GAB B

     

    3 - Beije a mim

  • 1 - certa

    2 - certa

    3 - errada, pois não é Beija a mim e sim Beije-me ou Beije a mim, caso o sujeito seja a terceira pessoa, você.

    LETRA B

     Arnaldo Antunes, o autor da letra, disse que fez esse uso, como referência ao filho, que falava assim quando pequeno.

    Se quisesse escrever dentro do padrão culto do nosso idioma, escreveria assim:

    Beija-me ou Beija a mim, se quisesse se dirigir ao sujeito tu.
    Beije-me ou Beije a mim, se quisesse se dirigir ao sujeito você.
     

    Fonte: http://dilsoncatarino.blogspot.com/2007/04/beija-eu-beija-eu-beija-eu-me-beija.html

     

  • Gabarito letra B

     

    Trata-se do IMPERATIVO

     

    Para responder a questão o candidato deveria saber conjugar o imperativo afirmativo.

     

    O imperativo é formado de uma maneira diferente dos demais modos.

    Notem-se duas coisas:

    a) No imperativo, não existe a primeira pessoa do singular (eu).

    b) O imperativo é indeterminado em tempo. Supõe-se que, como se trata de uma ordem, a ação se dará no futuro.

     

    OBSERVAÇÕES:

    a) Na segunda pessoa (Tu ou Vós) usa-se o verbo conjugado nas segundas pessoas do singular e plural, respectivamente, pertencentes ao presente do indicativo cortando-se a letra s. A exceção é o verbo "ser": sê tu, sede vós.

    b) Para os pronomes você ou vocês usa-se o verbo conjugado na terceira pessoa do presente do subjuntivo.

  • RETIRADO DO LIVRO PESTANA:

    Cuidado!!!
    1) Lembra-se da música “Beija eu, beija eu, beija eu, me beija...”?

    O pronome reto eu não ocupa posição de objeto dentro do registro culto da língua, logo ele não pode servir de complemento do verbo beijar. A frase deveria ser “Beija-me...”, mas a sonoridade não ia ficar bacana, concorda? A Marisa Monte tem licença poética para transgredir a norma culta..."

     

    ------------------------------------------------------------------------

     

    Imperativo Afirmativo

    --

    beija tu

    beije você

    beijemos nós

    beijai vós

    beijem vocês

  • Porque "deixa..." é coloquial? (Afirmativa 2)

  • GABARITO  : B ) 1 e 2 : corretas ;

     

    3 errada :

     

    No 1º verso “Beija eu...” é própria da linguagem coloquial. Na linguagem culta, sabendo que o sujeito da oração é “você”, seria “Beija a mim”.

    Correto : beije a mim .

  • Chatíssima, heim, pra derrubar!

  • Beijamin não seria o nome próprio?

  • deixa ta coloquial, pois o certo seria deixe

    tu deixa

    você deixe

  • Verbo beijAR com terminação AR.

    Formação do  Imperativo afirmativo: 

    Tu Beija 

    Você beije 

  • Beija-Me Muito

    Trio Irakitan

    Beija-me.

    Beija-me muito.

    Quero sentir os teus labios, juntinhos aos meus.

    Beija- me.

    Beija-me muito.

    Como se for esse beijo, o beijo do adeus.

    Beija-me.

    Beija-me muito.

    Como se um beijo pudesse, o amor sustentar.

    Beija-me.

    Beija-me muito.

    Lembrei dessa música! Beija-me (tu)

  • 1. VERDADEIRA - De fato! De acordo com a norma culta, não se usa próclise em início de frase. Veremos na aula seguinte que a forma verbal “Beije” é flexão de 3ª pessoa do singular do Imperativo Afirmativo (você).

    2. FALSA - Veremos na aula seguinte que a forma verbal “Beija” é flexão de 2ª pessoa do singular do Imperativo Afirmativo (tu). Não se trata de registro coloquial, portanto!

    3. FALSA – De fato! De acordo com a norma culta, não se pode empregar pronome reto com função de complemento, como o que ocorre em “Beija eu”. No entanto, para que o sujeito seja “você”, a flexão deve ser “Beije-me” ou “Beije a mim”.

    Resposta: A

  • I- Jamais se inicia frase com pronome oblíquo átono (me te se o a os as lhe lhes nos vos)

    Beije-me

    Correta

    II- correta

    Imperativo Afirmativo

    -

    Deixa tu

    Deixe você

    III Presente do subjuntivo: beijar

    que eu beije

    que tu beijes

    que ele/você beije (a mim)

    Beija-me ou Beija a mim, se quisesse se dirigir ao sujeito tu.

    Beije-me ou Beije a mim, se quisesse se dirigir ao sujeito você.

  • Questão cheia da maldade com aparência de inofensiva. A prova para PC-PR vai machucar muita gente.rsrs

  • A questão é tão chata quanto a música... melancolia e melação pura.

  • Questãozinha puxada.

  • 2 razões para chorar na hora da prova:

    1º pela musica chata

    2º por ver essa questão difícil

    #PCPR

  • PC-PR 2021

ID
2688454
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                A não menos nobre vírgula


      [...] Jacob mandou esta questão: “Sempre aprendi que o advérbio deveria vir entre vírgulas, mesmo que, às vezes, a frase fique truncada.

      Quando vi que não colocou os advérbios entre vírgulas, senti que há uma esperança de me libertar dessas verdadeiras amarras dos tempos escolares. Como pontuar, afinal, nesses casos?”.

      O leitor acertou na mosca quando se referiu a “essas verdadeiras amarras escolares”. Tomemos como exemplo o próprio texto do leitor, que na passagem “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” optou por pôr entre vírgulas a expressão adverbial “às vezes”, que vem entre a locução conjuntiva “mesmo que” e “a frase”, sujeito da oração introduzida por “mesmo que”.

      Vamos lá. Teria sido perfeitamente possível deixar “livre” a expressão adverbial “às vezes”, ou seja, teria sido possível não empregar as duas vírgulas (“...mesmo que às vezes a frase fique truncada”). É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas.

      O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”. [...]

(Pasquale Cipro Neto, publicado em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/pasquale/2016/11/1831039-a-nao-menos-nobre-virgula.shtml> . Acesso em 24/03/18. Adaptado)

Com base no texto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • GAB B

  • Alternativa correta: B. 

     

    Achei que fosse a C, mas olhando bem, vê-se que não está correta: 

     

    c) A “vírgula solteira” não deve ser utilizada na Língua Portuguesa.

    "O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, [...]"

     

    Ou seja, não é na língua portuguesa como um todo que não se deve usar vírgulas solteiras, mas somente em certos casos específicos. 

  • Se ler e responder com pressa, vai continuar errando. Rsrsrs (como eu).

    "nesses casos" é a palavra chave da interpretação.

  • a expressão adverbial “às vezes”, ou seja, teria sido possível não empregar as duas vírgulas (“...mesmo que às vezes a frase fique truncada”). É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas.

    GAB B

  • É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas.

    GABARITO= B

    AVANTE

  • É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas.

    GABARITO= B

    AVANTE

  • B) O uso de expressões adverbiais entre vírgulas realça seu sentido.

    O professor Claiton Natal, o gato, sempre diz isso em suas aulas.

ID
2688457
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                A não menos nobre vírgula


      [...] Jacob mandou esta questão: “Sempre aprendi que o advérbio deveria vir entre vírgulas, mesmo que, às vezes, a frase fique truncada.

      Quando vi que não colocou os advérbios entre vírgulas, senti que há uma esperança de me libertar dessas verdadeiras amarras dos tempos escolares. Como pontuar, afinal, nesses casos?”.

      O leitor acertou na mosca quando se referiu a “essas verdadeiras amarras escolares”. Tomemos como exemplo o próprio texto do leitor, que na passagem “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” optou por pôr entre vírgulas a expressão adverbial “às vezes”, que vem entre a locução conjuntiva “mesmo que” e “a frase”, sujeito da oração introduzida por “mesmo que”.

      Vamos lá. Teria sido perfeitamente possível deixar “livre” a expressão adverbial “às vezes”, ou seja, teria sido possível não empregar as duas vírgulas (“...mesmo que às vezes a frase fique truncada”). É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas.

      O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”. [...]

(Pasquale Cipro Neto, publicado em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/pasquale/2016/11/1831039-a-nao-menos-nobre-virgula.shtml> . Acesso em 24/03/18. Adaptado)

A partir da explicação dada pelo autor, considere o uso da vírgula nas seguintes afirmativas:


1. O presidente eleito disse, durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA.

2. O presidente eleito disse, durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA.

3. O presidente eleito disse durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA.

4. O presidente eleito disse durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA.


Está correto o uso da vírgula em:

Alternativas
Comentários

  • GAB E

     

    não vírgulas isoladas, solteiras

  • CORRETAS:

    2. Oração EXPLICATIVA;

    3. Oração RESTRITIVA.

  • A questão afirma que na frase nº 3 também está correto o "uso da vírgula"... 

    Não vi vírgula nenhuma na frase 3!!!

     

     

  • Acho que na 2 não da pra inferir que haja uma oração explicativa porque as vírgulas estão ali para representar um termo adverbial deslocado (" , durante a campanha, ").

     

    Para essa banca, "durante a campanha"  é um termo adverbial de curta duração que pode ou não vir isolado por vírgulas, por isso a 3 também está correta.

     

     

  • Deveria ser anulada! 
    Sobre a categorização de ser ou não adjunto adverbial de curta extensão, vejam o que disse a ABL:

    ABL RESPONDE
    Pergunta: Olá! As gramáticas ensinam que adjuntos adverbiais deslocados de curta extensão podem ser ou não separados por vírgula. Exemplo: Finalmente ela chegou ou Finalmente, ela chegou. Quantos vocábulos um adjunto adverbial deslocado precisa ter para ele não ser considerado de curta extensão e consequentemente ser sempre separado por vírgula? Obrigado!
    Resposta: Prezado consulente, uma locução adverbial com três ou mais palavras já não é de curta extensão e demanda obrigatoriamente a utilização da vírgula.

    RATIFICANDO: DEVERIA SER ANULADA !!!

  • 1. O presidente eleito disse, durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA.

    2. O presidente eleito disse, durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA.

                                                    ADJ. ADVERBIAL DESLOCADO - FICA ENTRE VÍRGULAS.

    3. O presidente eleito disse durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA.

                                                ADJ. ADVERBIAL DESLOCADO ( ACREDITO QUE A BANCA NÃO CONSIDERA A VÍRGULA OBRIGATÓRIA, MESMO EM ADJUNTOS ADVERBIAIS EXTENSOS. PORÉM SERIA MAIS CORRETO USÁ-LA)

    4. O presidente eleito disse durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA.

  • Questão terrivelmente mal redigida...ao dizer que "está correto o uso da vírgula", infere-se que só se deve levar em conta as frases 1, 2 e 4, pois na frase 3 não há vírgulas. A meu ver, uma reescritura mais adequada seria "está correto o uso ou o não uso da vírgula".

  • "durante a campanha" é oração agora?

  • GAB: E
    Advérbio

    ou COM    ,----------,     as duas vírgulas
    ou SEM     -----------     ou sem nenhuma

      Não entendi pq a banca perguntou e ainda explicou.

  • Acredito que a questão deva ser analisada somente de acordo com o enunciado: "A partir da explicação dada pelo autor, considere o uso da vírgula nas seguintes afirmativas:", sem entrar no mérito da extensão dos advérbios. Analisando dessa forma, o gabarito está coerente.

  • Questao extremamente bem formulada e super criativa e mesmo assim algumas pessoas que erraram estao procurando justificativa onde nao existe. 

     

    Presta bastante atenção na explicação. 

    A partir da EXPLICAÇÃO DADA PELO AUTOR, considere o uso da vírgula nas seguintes afirmativas: É uma questao pra la de obvia de interpretação.

    A questao pede para considerar de acordo com o autor do texto...segundo o autor...a partir do enunciado fica bem claro que é para focar unica e exclusivamente no texto. Esquece as outras normas, professores e convenções gramaticais. 

    Toda e resposta esta no texto de forma explicita. 

     

    1. O presidente eleito disse, durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA. (virgula solteira)

         O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. 

     

    2. O presidente eleito disse, durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA.

       É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão ganha ênfase. 

       Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”

     

    3. O presidente eleito disse durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA.

       Vamos lá. Teria sido perfeitamente possível deixar “livre” a expressão adverbial “às vezes”, ou seja, teria sido possível não empregar as duas vírgulas 

      Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”

     

    4. O presidente eleito disse durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA. (virgula solteira)

       O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. 

       

    Espero ter ajudado a mostrar que esse questao nao estava tao complicada assim.

    E sei que mesmo assim algumas pessoas vao dizer que o gabarito esta errado porque a norma de bla bla bla nao condiz com a convenção de genebra sobre o desarmamento nuclear por causa do governo de hugo chavez em relação ao plano real e etc e tal...Se vc é esse tipo de pessoa, procura abrir sua mente e fugir do padrao convencional das questoes. 

     

  • Obs: No período em questão só há duas orações !  Portanto não é possível que as duas orações sejam subordinadas !

  • Questão muito fácil.

  • Eu estou com o Daniel, também achei a questão bem criativa!

  • O uso da vírgula é facultativa quando o advérbio é curto (até 2 palavras), quando é longo (mais de 2 palavras ou orações adverbiais) é obrigatória. Por isso tanto o item 2 como o 3 estão corretos. 

    Essa regra dos advérbios deslocados é preferida das bancas...Caí nessa pegadinha, mas na próxima não caiu mais!

    Deus no comando!

  • A partir da explicação dada pelo autor, considere o uso da vírgula nas seguintes afirmativas:


    2. O presidente eleito disse, durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA. Correto

    3. O presidente eleito disse durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA. Correto

    Explicação do autor: "Vamos lá. Teria sido perfeitamente possível deixar “livre” a expressão adverbial “às vezes”, ou seja, teria sido possível não empregar as duas vírgulas (“...mesmo que às vezes a frase fique truncada”). É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas."


    1. O presidente eleito disse, durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA. Errado

    4. O presidente eleito disse durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA. Errado

    Explicação do autor:  "O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”. [...]"


    Gabarito: E - 2 e 3 apenas.

  • Pelo contrário do que disseram alguns colegas se baseando no "enunciado" da questão.

    Primeiramente, vamos lá: o gabarito está certíssimo, estando corretas apenas as afirmativas 2 e 3.


    Quanto ao que diz o enunciado, quando se inicia dizendo "a partir do texto", "infere-se do texto", "depreende-se do texto", "conclui-se", "com base no texto", "é possível deduzir" etc são enunciados que expressam INTERPRETAÇÃO, ou seja, são afirmativas que vão além do que está escrito apenas no texto, permitindo entender também com base lógica de entendimentos fora do que está apenas escrito no texto.

    Quando o enunciado vem expressando "no texto", "segundo o texto", "de acordo com o texto", "o autor do texto afirma ...", "o texto diz que..." são enunciados de COMPREENSÃO, ou seja, só vale o que está escrito no texto e ponto final.

    Nessa questão, o texto permite sim você NÃO estar somente atrelado ao que está escrito nele, pois nem é uma questão de interpretação/compreensão, na verdade, o texto foi usado apenas como base para questão, o que a banca queria mesmo era apenas a SINTAXE das frases (pontuação, coesão e coerência), sem ler o texto dá pra resolver a questão se baseando apenas na parte sintática das estruturas.

    Quanto aos enunciados de interpretação/compreensão textual, se estiver escrito A PARTIR DO TEXTO, meus amigos, analisem, já está declarado (a partir daqui) ou seja, você pode ir além daqui.

  • parece pegadinha né, visto a 3 nao ter vírgula...

  • O colega Daniel Avelar matou a "charada"!!!

    Uma das questões mais criativas que já vi, as questões de Português da UFPR não são para amadores, tipo eu assim.....rsrsrs

    "Bora" galera!!! Quem errou, não desista, acredite no seu potencial!!!

    BONS ESTUDOS!!!

  • Galera, se nao têm certeza do que comentam, por favor nao comentem!!!

    Acabam prejudicando os demais.

    Mts comentários errôneos.

    Avante!

  •  "O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”. [...]"

    Em outras palavras: ou as duas virgulas, ou nenhuma.

    E considerando que o uso das virgulas nas proposições devem ser analisadas segundo a explicação do autor do texto,

    chega-se à resposta de que a 2 e a 3 estão corretas.

  • A questão pergunta se está correto o uso da vírgula, daí você olha para essa assertiva:

    3. O presidente eleito disse durante a campanha que construirá um muro entre o México e os EUA.

    ...e fica procurando a maldita vírgula que não existe, e se pergunta: "será que é pegadinha do examinador ou apenas um deslize no comando da questão?"

    O melhor é não procurar cabelo em ovo, mas sairia da prova com uma pulga atrás da orelha!!!

    BONS ESTUDOS !!!

  • Questão mole. Espero que no dia haja algo nesse nível

  • Adjunto Adverbial com 3 ou mais vocábulos, a ocorrência da vírgula é obrigatória. Questão passível de anulação!

    O presidente eleito disse, durante a campanha, que construirá um muro entre o México e os EUA.

  • É só interpretar o texto base.

    Com duas vírgulas, ou sem nenhuma, mas nunca com apenas uma.

  • PESSOAL, A QUESTÃO COBRE O USO DAS VÍRGULAS DE ACORDO COM A VISÃO DO AUTOR DO TEXTO, NÃO COM A GRAMÁTICA NORMATIVA.

  • Adjunto adverbial LONGO (3 ou mais elementos) USO OBRIGATÓRIO DA VÍRGULA.

    Agora eu não sei se a pegadinha é pq o enunciado diz que a resposta deve ser baseada na explicação do autor (e não na norma culta) ou se a UFPR realmente considera que 3 elementos dentro do adjunto adverbial não assevera a obrigatoriedade do uso da vírgula. Tomara que não tenha essa pegadinha no dia da prova, pq vai bater uma dúvida.

  • Para essa banca, "durante a campanha" é um termo adverbial de curta extensão que pode ou não vir isolado por vírgulas, por isso a 3 também está correta.

     

  • Pessoal está criando problema onde não tem. A banca quer saber em quais itens o uso da vírgula está correto. Se quiser responder isso sem considerar a explicação do autor, vai dar no mesmo, até pelo fato de que a explicação dele (autor) é a regra que utilizamos no dia a dia (pelo menos deveria usar).

  • nao entendi a 3 porque esta certa se nem virgula tem, e voce pede comentario do professor ninguém responde quantas perguntas pedi ate hoje nao teve retorno.

  • Minha contribuição...

    Existe muita polêmica e subjetividade sobre o que seria adjunto adverbial longo ou curto. Para a prova, leve a opinião majoritária, que é confirmada pela Academia Brasileira de Letras: um adjunto de até duas palavras é considerado curto. (No caso "às vezes")

    Com três palavras ou mais, embora nenhuma gramática o diga expressamente, para efeito de prova normalmente será considerado um adjunto adverbial longo, que será separado por vírgula quando for deslocado. É como cai em 99% dos casos! ("durante a campanha")

    Fonte: Estratégia (Prof. Felipe Luccas)

    Por esse motivo errei a questão.

    Parece que não há consenso entre as bancas. Acredito que no caso da UFPR podemos considerar 3 ou mais como curta extensão e usar esta questão como possível recurso. Enfim, torcer para não cair esse assunto. :(

  • Em 18/02/21 às 18:49, você respondeu a opção E.

    Você acertou!

    Em 11/09/20 às 09:57, você respondeu a opção C.

    Você errou!

    PCPR

  • AVANTE PM-PR!!!

  • É bom ver a quantidade de pessoas que reclamam das questões da banca. Esse é o nível da concorrência. Show!!!

  • Locução adverbias extensas : 3 palavras ou mais.

    locuções adverbias extensas no inicio : uso obrigatório da virgula

    locuções adverbiais extensas no meio ou no fim : uso facultativo da virgula

  • Questão bem problemática, pois a maioria dos gramáticos consideram adjuntos adverbiais de longa extensão a partir de 3 palavras. A parte boa é que se vir outra, já saberemos qual entendimento adotado pela banca.

  • A Banca em questão considera advérbio longo com obrigatoriedade de estar entre vírgulas quando deslocado se estiver acima de 03 palavras.

ID
2688460
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                A não menos nobre vírgula


      [...] Jacob mandou esta questão: “Sempre aprendi que o advérbio deveria vir entre vírgulas, mesmo que, às vezes, a frase fique truncada.

      Quando vi que não colocou os advérbios entre vírgulas, senti que há uma esperança de me libertar dessas verdadeiras amarras dos tempos escolares. Como pontuar, afinal, nesses casos?”.

      O leitor acertou na mosca quando se referiu a “essas verdadeiras amarras escolares”. Tomemos como exemplo o próprio texto do leitor, que na passagem “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” optou por pôr entre vírgulas a expressão adverbial “às vezes”, que vem entre a locução conjuntiva “mesmo que” e “a frase”, sujeito da oração introduzida por “mesmo que”.

      Vamos lá. Teria sido perfeitamente possível deixar “livre” a expressão adverbial “às vezes”, ou seja, teria sido possível não empregar as duas vírgulas (“...mesmo que às vezes a frase fique truncada”). É bom que se diga que, com as duas vírgulas, a expressão “às vezes” ganha ênfase, o que não ocorreria se não fossem empregadas as vírgulas.

      O que não se pode fazer de jeito nenhum nesses casos é empregar a chamada “vírgula solteira”, que é aquela que perde o par no meio do caminho. Tradução: ou se escreve “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada” ou se escreve “...mesmo que às vezes a frase fique truncada”. [...]

(Pasquale Cipro Neto, publicado em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/pasquale/2016/11/1831039-a-nao-menos-nobre-virgula.shtml> . Acesso em 24/03/18. Adaptado)

As aspas ao longo texto são usadas para:


1. Indicar a escrita de outra pessoa que não o autor do texto.

2. Exemplificar o emprego incorreto da norma gramatical.

3. Marcar o uso de termos em sentido figurado.

4. Enfatizar a gravidade do problema de mau uso da vírgula.

5. Indicar o uso metalinguístico (em que a língua aponta para si mesma).


Estão corretos os itens:

Alternativas
Comentários

  • GAB C

     

    1 -  “Sempre aprendi que o advérbio deveria vir entre vírgulas, mesmo que, às vezes, a frase fique truncada.

          Quando vi que não colocou os advérbios entre vírgulas, senti que há uma esperança de me libertar dessas verdadeiras amarras dos tempos escolares. Como pontuar, afinal, nesses casos?”

    3 -  “vírgula solteira”

    5 - “...mesmo que, às vezes, a frase fique truncada”

  • Mas o texto inteiro não é metalinguagem? Sobre o que o autor fala senão a própria língua? Fiquei confusa com essa questão.

     

  • Não concordo com o gabarito, para mim o gabarito seria A, acredito que há equívoco no que diz a afirmativa 5, pois há sim uso de metalinguagem no texto, mas ele todo é construído dessa forma, não consigo enxergar um fragmento no qual as as pastas tenham sido usadas para essa finalidade isolada; mas enfim né, quem sou eu.

  • Vamos indicar para comentário, eu achei confusa, principalmente a opção 5, se mais alguém puder contribuir, agradeço desde já.

  • Número 5= exemplos de metalinguagem: tirar foto de uma foto; pintar um quadro de uma pessoa pintando um quadro; falar da língua portuguesa, utilizando a língua portuguesa; e nessa questão, falar da vírgula, usando vírgulas.

  • Não sabia que o uso de aspas podia indicar metalinguagem.

  • No meu entendimento a metalinguagem fica explícita no último texto entre aspas, o qual não indica autoria de outra pessoa nem marca termo em sentido figurado.

    =>“...mesmo que às vezes a frase fique truncada”

  • Gab.: C

    1, 3 e 5 apenas.

  • Metalinguagem é a linguagem que descreve sobre ela mesma, ou seja, ela utiliza o próprio código para explicá-la. Exemplos: dicionários explicam a linguagem por meio da própria linguagem. Neste caso o texto que fala da escrita.

  • questão complexa!

  • FIQUEI ENTRE A (B / C)

    MARQUEI A (C)

    1. Indicar a escrita de outra pessoa que não o autor do texto. (NO COMEÇO DO TEXTO É POSSÍVEL PERCEBER) Jacob mandou esta questão: “Sempre aprendi que o advérbio deveria vir entre vírgulas, mesmo que, às vezes, a frase fique truncada.

       Quando vi que não colocou os advérbios entre vírgulas, senti que há uma esperança de me libertar dessas verdadeiras amarras dos tempos escolares. Como pontuar, afinal, nesses casos?”.

    3. Marcar o uso de termos em sentido figurado. ( TEMOS UM EXEMPLO:  “vírgula solteira”, KKK CADE A CASADA. K

    5. Indicar o uso metalinguístico (em que a língua aponta para si mesma). (ELE APONTA PARA O USO DA VÍRGULA VARIAS VEZES).

  • Uma "questãozinha" dessa elimina vários... galera que só estuda cespe devem está se mordendo kkkk

  • Legal, acertei uma questão e descobri o que é metalinguístico, tudo ao mesmo tempo.

    O lance da questão era saber que a assertiva 2 está errada, em nenhum momento do texto ele deu um exemplo INCORRETO do uso da vírgula. Ambos exemplos dados foram corretos. Nisso vc já eliminaria 3 alternativas, restando a alternativa B e D. Aí só restava saber se o tal "metalinguístico" era certo ou errado.

  • Revisar o enunciado, por favor: "As aspas ao longo texto são usadas para:" Obrigado!

  • Função da Linguagem:

    Metalinguística: o código explicando o próprio código. falar da vírgula, usando vírgulas. 

  • Tem que ler várias vezes o texto, questão dessa tira uns 10 minutos de tempo, no mínimo.

  • 1. Indicar a escrita de outra pessoa que não o autor do texto.

    1º a 3º LINHA

    “Sempre aprendi que o advérbio deveria vir entre vírgulas, mesmo que, às vezes, a frase fique truncada...

    2. Exemplificar o emprego incorreto da norma gramatical.

    NÃO HÁ PRESENÇA NO TEXTO

    3. Marcar o uso de termos em sentido figurado.

    3º parágrafo

    ... “essas verdadeiras amarras escolares”

    ...é empregar a chamada “vírgula solteira”

    4. Enfatizar a gravidade do problema de mau uso da vírgula.

    NÃO HÁ PRESENÇA NO TEXTO

    5. Indicar o uso metalinguístico (em que a língua aponta para si mesma).

    VÁRIAS APARIÇÕES NO TEXTO.

    ...optou por pôr entre vírgulas a expressão adverbial “às vezes”, que vem entre a locução conjuntiva “mesmo que” e “a frase”, sujeito da oração introduzida por “mesmo que”.

  • Gool \o/

ID
2688463
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre aspectos gerais da disciplina das licitações e contratos no âmbito da Administração Pública, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO B

     

    a) Art. 20. As licitações serão efetuadas no local onde se situar a repartição interessada, salvo por motivo de interesse público, devidamente justificado.

     

    b) Art. 22 §2o Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

     

    c) Art. 22 §1o Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitios mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

     

    d) Art. 22 §4o Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interesados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarente e cinco) dias.

     

    e) Art. 22 §8o É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

     

    Fonte: Lei 8.666/93

  • Pra complementar, vale relembrar a diferença entre modalidade e tipo de licitação.

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I- concorrência;

    II- tomada de preços;

    III- convite;

    IV- concurso;

    § 1º Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

    I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

    II - a de melhor técnica;

    III - a de técnica e preço.

    IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienção de bens ou concessão de direito real de uso.

    V-leilão.

  • Macete do colega Gustavo Freitas

     

     

    CONvite = Cadastrado Ou Não;

     

    ConviTe = Convidados Tres;

     

    ---  ---

     

    TomaDa de Preços = Terceiro Dia;

     

    TomaDa de preÇos = Devidamente Cadastrado;

     

    "... do Senhor vem a vitória..."

  • LETRA B CORRETA 

    LEI 8.666

    ART 22 § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  • GABARITO:B

     

    Modalidades da Licitação


    As modalidades da licitação são a concorrência, tomada de preços, convite, concurso, leilão.


    Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.


    Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. [GABARITO]


    Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.


    Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial.


    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. 

     

    Na hipótese da modalidade convite, existindo na praça mais de 3(três) possíveis interessados, a cada novo convite, realizado para objeto idêntico ou assemelhado, é obrigatório o convite a, no mínimo, mais um interessado, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.  

     

    Quando, por limitações do mercado ou manifesto desinteresse dos convidados, for impossível a obtenção do número mínimo de 3(três) licitantes, essas circunstâncias deverão ser devidamente justificadas no processo, sob pena de repetição do convite.


    É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

  • Art. 22

    (...)

    § 1o  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2o  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    (...)

    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

  • A questão indicada está relacionada as licitações.

    • Licitação:
    Conforme exposto por Matheus Carvalho (2015), 
    "a licitação é um procedimento administrativo prévio a todos os contratos da administração. A princípio, toda vez que a administração precisar contratar, ela irá licitar. As exceções ficam a cargo das hipóteses de dispensa e inexigibilidade". 
    • Finalidades (art. 3º, da Lei nº 8.666/93):
    - Busca pela proposta mais vantajosa ao poder público;
    - Garantir a isonomia das contratações públicas;
    • Tipos de licitação: menor preço, melhor técnica, técnica e preço e maior lance. 
    • Modalidades: Concorrência, Tomada de Preço, Convite, Concurso, Leilão e Pregão.

    A) ERRADA, tendo em vista que as licitações serão efetuadas no local onde se situar a repartição interessada e não, as empresas candidatas, conforme delimitado na alternativa. A afirmativa é justificada com base no art. 20 da Lei nº 8.666/93 - "As licitações serão efetuadas no local onde se situar a repartição interessada, salvo por motivo de interesse público, devidamente justificado". 
    B) CERTA, com base no art. 22, §2º, da Lei nº 8.666/93.

    C) ERRADA, tendo em vista que a concorrência, que é a modalidade de licitação, entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital, para a execução de seu objeto, nos termos do art. 22, §1º, da Lei nº 8.666/93. Com relação ao concurso, pode-se dizer que é a modalidade de licitação, entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes do edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias, com base no art. 22, §4º, da Lei nº 8.666/93.
    D) ERRADA, já que o concurso que é a modalidade licitatória que serve para escolha de trabalho técnico, artístico e científico por parte da administração pública, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, de acordo com critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias, nos termos do art. 22, §4º, da Lei nº 8.666/93. A concorrência encontra-se definida no art. 22, §1º, da Lei nº 8.666/93 - "Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto".
    E) ERRADA, uma vez que não é permitida a combinação entre as modalidades de licitação previstas em lei. Conforme exposto no Acórdão 1105/2004 - TCU - Segunda Câmara; Data da sessão: 24/06/2004; Relator: Lincoln Magalhães da Rocha; Área: Licitação; Tema: Planejamento; Subtema: Modalidade de licitação; Outros indexadores: Vedação, Combinação; Tipo do Processo: Relatório de Auditoria; Enunciado: "É vedada a combinação de duas ou mais modalidades de licitação". 

    Referências:

    CARVALHO, Matheus. Manual de Direito Administrativo. 2 ed. Salvador: JusPodivm, 2015

    TCU. Tribunal de Contas da União. Disponível em: <https://contas.tcu.gov.br/pesquisaJurisprudencia/#...>. 

    Gabarito: B 

  • Lei 8.666

    Art. 22. São modalidade de licitação:

    II Tomada de preços

    § 2º Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. 

  • Gab.: B

    Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 2º Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. 

    Tem banca que exige tudo ao pé da letra........faltou a palavra devidamente

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 22.  São modalidades de licitação:

    II - tomada de preços;

    § 2  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    FONTE: LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

ID
2688466
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Sobre a disciplina da responsabilidade civil no direito civil brasileiro, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  •  prevê o artigo 943 do Código Civil: “O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança”.

    Citou também, o entendimento do Superior Tribunal de Justiça (STJ), o qual julgou que “a posição atual e dominante que vigora nesta Corte é no sentido de embora a violação moral atinja apenas o plexo de direitos subjetivos da vítima, o direito à respectiva indenização transmite-se com o falecimento do titular do direito, possuindo o espólio ou os herdeiros legitimidade ativa ad causam para ajuizar ação indenizatória por danos morais, em virtude da ofensa moral suportada pelo de cujus”. Dessa forma, a preliminar de ilegitimidade ativa suscitada pelo Estado restou afastada.

    http://justificando.cartacapital.com.br/2015/06/08/direito-a-indenizacao-transmite-se-com-a-heranca/

  • Gabarito: Letra D

     

    CC/02

     

    a) Haverá obrigação de reparar o dano somente com a comprovação da culpa.

    FALSA - Art. 927. Aquele que, por ato ilícito (arts. 186 e 187), causar dano a outrem, fica obrigado a repará-lo.

    Parágrafo único. Haverá obrigação de reparar o dano, independentemente de culpa, nos casos especificados em lei, ou quando a atividade normalmente desenvolvida pelo autor do dano implicar, por sua natureza, risco para os direitos de outrem.

     

     b) O empregador ou comitente não é responsável pela reparação civil por danos causados por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir ou em razão dele.

    FALSA - Art. 932. São também responsáveis pela reparação civil:

    I - os pais, pelos filhos menores que estiverem sob sua autoridade e em sua companhia;

    II - o tutor e o curador, pelos pupilos e curatelados, que se acharem nas mesmas condições;

    III - o empregador ou comitente, por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir, ou em razão dele;

    IV - os donos de hotéis, hospedarias, casas ou estabelecimentos onde se albergue por dinheiro, mesmo para fins de educação, pelos seus hóspedes, moradores e educandos;

    V - os que gratuitamente houverem participado nos produtos do crime, até a concorrente quantia.

     

     c) Aquele que ressarcir o dano causado por outrem sempre poderá reaver o que houver pago daquele por quem pagou.

    FALSA - Art. 934. Aquele que ressarcir o dano causado por outrem pode reaver o que houver pago daquele por quem pagou, salvo se o causador do dano for descendente seu, absoluta ou relativamente incapaz.

     

     d) O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

    CORRETA -  Art. 943. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

     

     e) Ainda que sentença criminal decida pela inexistência do fato, poderá haver responsabilidade civil.

    FALSA - Art. 935. A responsabilidade civil é independente da criminal, não se podendo questionar mais sobre a existência do fato, ou sobre quem seja o seu autor, quando estas questões se acharem decididas no juízo criminal.

     

    bons estudos

  • LETRA D CORRETA 

    CC

    Art. 943. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

  • LETRA   C

    Conforme texto do art 943 do Código Civil.

    Art. 943. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

  • a) ERRADA: 

    Art. 927. Aquele que, por ato ilícito (arts. 186 e 187), causar dano a outrem, fica obrigado a repará-lo.

    Parágrafo único. Haverá obrigação de reparar o dano, independentemente de culpa, nos casos especificados em lei, ou quando a atividade normalmente desenvolvida pelo autor do dano implicar, por sua natureza, risco para os direitos de outrem.

    b) ERRADA:

    Art. 932. São também responsáveis pela reparação civil:

    [...]

    III - o empregador ou comitente, por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir, ou em razão dele;

    c)ERRADA:

    Art. 934. Aquele que ressarcir o dano causado por outrem pode reaver o que houver pago daquele por quem pagou, salvo se o causador do dano for descendente seu, absoluta ou relativamente incapaz

    D) CERTA:

    Art. 943. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

    e) ERRADA:

    Art. 935. A responsabilidade civil é independente da criminal, não se podendo questionar mais sobre a existência do fato, ou sobre quem seja o seu autor, quando estas questões se acharem decididas no juízo criminal.

     

     

  • A) INCORRETO. O CC excepciona a regra no § ú do art. 927 do CC, ao tratar da responsabilidade civil objetiva, que independe de culpa: “Haverá obrigação de reparar o dano, independentemente de culpa, nos casos especificados em lei, ou quando a atividade normalmente desenvolvida pelo autor do dano implicar, por sua natureza, risco para os direitos de outrem";

    B) INCORRETO. O art. 932 do CC consagra a responsabilidade por ato de terceiro, sendo o empregador ou comitente responsável pela reparação civil por danos causados por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir ou em razão dele, de acordo com o inciso III. Trata-se de responsabilidade solidária, de acordo com o art. 942, § ú DO CC, ou seja, o legislador não exclui a responsabilidade do causador do dano de reparar a lesão;

    C) INCORRETO. Pelo disposto no art. 934 do CC “Aquele que ressarcir o dano causado por outrem pode reaver o que houver pago daquele por quem pagou, salvo se o causador do dano for descendente seu, absoluta ou relativamente incapaz". Portanto, se o motorista avança o sinal, atropela o pedestre e seu empregador indeniza a vítima, poderá o empregador reaver do empregado o valor gasto com a indenização, mas o mesmo não acontecerá se substituirmos a figura do empregador pela do pai e a do empregado pela do filho;

    D) CORRETO. Trata-se da redação do art. 943 do CC. As penas e as sanções de caráter punitivo não podem ultrapassar a pessoa do agressor, ao contrário da reparação civil, que é transmitida;

    E) INCORRETO. De acordo com o art. 935 do CC “A responsabilidade civil é independente da criminal, não se podendo questionar mais sobre a existência do fato, ou sobre quem seja o seu autor, quando estas questões se acharem decididas no juízo criminal". De acordo com Liebman, “realmente, trata-se de uma eficácia, vinculante para o juiz civil, da decisão proferida pelo juiz penal sobre algumas questões de fato e de direito que são comuns ao processo penal e ao conexo processo civil de reparação" (LIEBMA, Enrico Tullio. Eficácia e autoridade da sentença e outros escritos sobre a coisa julgada. 4 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2006. p. 259).

    Resposta: D

  • A-Haverá obrigação de reparar o dano somente com a comprovação da culpa.

    B-O empregador ou comitente não é responsável pela reparação civil por danos causados por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir ou em razão dele.

    C-Aquele que ressarcir o dano causado por outrem sempre poderá reaver o que houver pago daquele por quem pagou.

    D-O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

    E- Ainda que sentença criminal decida pela inexistência do fato, poderá haver responsabilidade civil.

  • LETRA D

    A ERRADA

    Haverá obrigação de reparar o dano somente com a comprovação da culpa.

    CC ART. 927 (...) Parágrafo único. Haverá obrigação de reparar o dano, independentemente de culpa, nos casos especificados em lei, ou quando a atividade normalmente desenvolvida pelo autor do dano implicar, por sua natureza, risco para os direitos de outrem.

    B ERRADA

    O empregador ou comitente não é responsável pela reparação civil por danos causados por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir ou em razão dele.

    CC ART. 932 (...) III - o empregador ou comitente, por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir, ou em razão dele

    C ERRADA

    Aquele que ressarcir o dano causado por outrem sempre poderá reaver o que houver pago daquele por quem pagou.

    Art. 934. Aquele que ressarcir o dano causado por outrem pode reaver o que houver pago daquele por quem pagou, salvo se o causador do dano for descendente seu, absoluta ou relativamente incapaz.

    D CERTA

    O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

    CC Art. 943. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

    E ERRADA

    Ainda que sentença criminal decida pela inexistência do fato, poderá haver responsabilidade civil.

    Art. 935. A responsabilidade civil é independente da criminal, não se podendo questionar mais sobre a existência do fato, ou sobre quem seja o seu autor, quando estas questões se acharem decididas no juízo criminal.

  • Só para acresentar, sobre a Assertiva E, trago uma dica que peguei aqui nos Comentários do QC

    e) Ainda que sentença criminal decida pela inexistência do fato, poderá haver responsabilidade civil.

    FALSA - Art. 935. A responsabilidade civil é independente da criminal, não se podendo questionar mais sobre a existência do fato, ou sobre quem seja o seu autor, quando estas questões se acharem decididas no juízo criminal.

    DICA QC: O Processo Penal é gente FINA.

    Somente interfere na demais esferas Civil e Administrativa em caso de fato inexistente e negativa de autoria.

    FOCO FÉ E FORÇA!

    O tempo é relativo, mas a vontade é absoluta!

    DELTA ATÉ PASSAR!

  • Gabarito: Letra D

     

    CC/02

     

    - Art. 927. Aquele que, por ato ilícito (arts. 186 e 187), causar dano a outrem, fica obrigado a repará-lo.

    Parágrafo único. Haverá obrigação de reparar o dano, independentemente de culpa, nos casos especificados em lei, ou quando a atividade normalmente desenvolvida pelo autor do dano implicar, por sua natureza, risco para os direitos de outrem.

     

    - Art. 932. São também responsáveis pela reparação civil:

    I - os pais, pelos filhos menores que estiverem sob sua autoridade e em sua companhia;

    II - o tutor e o curador, pelos pupilos e curatelados, que se acharem nas mesmas condições;

    III - o empregador ou comitente, por seus empregados, serviçais e prepostos, no exercício do trabalho que lhes competir, ou em razão dele;

    IV - os donos de hotéis, hospedarias, casas ou estabelecimentos onde se albergue por dinheiro, mesmo para fins de educação, pelos seus hóspedes, moradores e educandos;

    V - os que gratuitamente houverem participado nos produtos do crime, até a concorrente quantia.

     

     -Art. 934. Aquele que ressarcir o dano causado por outrem pode reaver o que houver pago daquele por quem pagou, salvo se o causador do dano for descendente seu, absoluta ou relativamente incapaz.

     

    -  Art. 943. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.

     

     - Art. 935. A responsabilidade civil é independente da criminal, não se podendo questionar mais sobre a existência do fato, ou sobre quem seja o seu autor, quando estas questões se acharem decididas no juízo criminal.

     

  • artigo 943 do CC==="O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança".

ID
2688469
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Sobre a organização da Administração Pública na Constituição brasileira, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra D
     



    CRFB/88


    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    (...)

    V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;

  • Qualo erro da letra B?

  • GABARITO D

     

    Questão inteira retirada do art. 37 da CF

    a) O prazo de validade dos concursos públicos é de até três anos, prorrogáveis uma vez, por igual período.

     

    Art. 37... 

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

     

    b) Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis exclusivamente aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei.

    I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei; 

     

    c) É garantido ao servidor público civil o direito irrestrito e ilimitado à greve e à associação sindical.

    VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;

     

    d) Os cargos em comissão destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

     

    e) A lei regulará a criação de cargos em comissão temporários para atender à necessidade temporária de excepcional interesse público.

    IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

  • Vitor Nogueira,o erro de letra B é que o estrangeiro também pode exercer cargo ou função pública.porém existem cargos privativos de brasileiros nato: presidente e vice presidente da república; presidente da câmara dos deputados e do senado federal;ministro do supremo tribunal federal; carreira diplomática; oficial das forças armadas;ministro do estado dedefesa.

  • A criação de tal cargo deverá atender os critérios definidos no inciso V do artigo 37 da Constituição Federal. 

     

    V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;

  • LETRA D CORRETA 

    CF/88

    ART 37 V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;  

  • Vitor Nogueira,

     

    O erro da "letra b" está ao afirmar que "cargos, empregos e funções públicas são acessíveis exclusivamente aos brasileiros", já que o inciso I, do art. 35, da CF, fala que é possível estrangeiro possuir cargo, empregos ou função pública.

     

    Art. 37. I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei; 

  • COmentário letra E:

    o Artigo 37 da Constituição Federal de 1988 ... IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade ...

  • Essa questão é passível de anulação, visto que se o texto da alternativa E não é exatamente igual ao constante na CF (mesmo o teor estando correto), o mesmo ocorre com a alternativa D, pois o texto está incompleto (embora o teor esteja correto).

  • Não, a questão não é passível de anulação visto que a letra E está completamente errada ao afirmar que a "lei estabelecerá cargos em COMISSÃO pra atender excepcional interesse publico".


    Não são cargos em comissao que serão serão criados por lei pra atender o interesse publico.


    o Artigo 37 da Constituição Federal de 1988 ... IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade ...

  • A alternativa "D" estaria melhor elaborada se especificasse como na CF, a quem se direciona as funções de DIREÇÃO, CHEFIA e ASSESSORAMENTO, no caso, a SERVIDORES DE CARREIRA, uma vez que a CF faz distinção entre este e CARGO EFETIVO. Acredito que a luz da CF, é passível de anulação por estar incompleta, apesar de estar correta.

  • Cargo confiança é efetivo.

    Comissão é carreira.

    Ambos: direção, chefia e assessoramento.

  • GABARITO: D

    a) ERRADO: III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

    b) ERRADO: I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei; 

    c) ERRADO: VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;

    d) CERTO: V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;

    e) ERRADO: IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

  • Alguem concordou com o comentário da professora ?

  • GAB. "D".

    Amiguinhos,

    o erro da alternativa E está em afirmar que é aplicável aos cargos em "COMISSÃO", sendo que a letra de LEI não restringe expressando que é exclusivamente aos cargo em comissão.

    Obs: existe uma possibilidade expressa tanto na C.F. quanto na C.E. a qual informa que podem ser providos cargos públicos em caráter de urgência e interesse público por teste seletivo e por contrato de até 2 anos - Imagine uma hipótese, um exemplo seria uma calamidade pública, caiu o prédio do TJ e matou todo mundo que estava dentro e não há número suficiente de candidatos aprovados em concurso público aguardando nomeação. Como o serviço público não pode parar e não daria tempo de prover outro concurso, isso seria aplicável nesta hipótese.

    Outro exemplo (esse acontece direto): o IBGE quer fazer um levantamento ou um censo específico, o qual exigirá um "mutirão" de 3 mil pessoas envolvidas para realizá-lo, porém é um trabalho que durará apenas 1 ano. Como é um trabalho que durará apenas 1 ano, não teria lógica fazer um concurso para chamar 3 mil novos servidores, afinal, após o término do trabalho, não teria como deixar esses 3 mil servidores sem atividades, dormindo na rede e recebendo. Por conta disso, o IBGE contrataria temporariamente sem ser provimento por concurso público e, assim, acabando o trabalho, acaba o vínculo.

    Ou seja, seriam situações nas quais as contratações seriam diretamente para o serviço público e com vínculo direto ao órgão, sendo casos nos quais não se aplicaram as contratações, restritamente, para provimento de cargos em comissão (direção, chefia e assessoramento).

    Confere no Artigo 27 da C.E. Inciso IX e alíneas A e B.

    Também confere no Artigo 37 da C.F. Inciso IX.

    Resumindo, se alguma questão falar que, exceto cargos em comissão, nos demais só pode haver contratação por concurso público (o que muita gente pensa que é verdade), mete um NÃO bem grandão! (pegadinha clássica).

    Espero ter ajudado, grande abraço e sigamos firme para a aprovação!

  • Bom a letra E está errado pois essa característica é do Contratado temporário e não dos Comissionados

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre Administração Pública.

    A– Incorreta - O prazo de validade do concurso é de até 2 anos, prorrogável uma vez por igual período. Art. 37, III, CRFB/88: "o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período".

    B– Incorreta - Os cargos, empregos e funções também são acessíveis, na forma da lei, aos estrangeiros. Art. 37, I, CRFB/88: "os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei".

    C- Incorreta - O direito de greve não é ilimitado. Art. 37, VII, CRFB/88: "o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica". 

    D- Correta - É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 37, V: "as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento".

    E- Incorreta - O cargo em comissão é de livre nomeação e de livre exoneração. A lei (Lei 8745/93) estabelece a contratação por tempo determinado . Art. 37, IX, CRFB/88: "a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.

  • http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/ConstituicaoCompilado.htm acessado em 24/08/2021

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: 

    I - os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei;  

    ...

    III - o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período;

    ...

    V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento; 

    ...

    VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica; 

    ...

    IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público

    Gabarito letra D - Os cargos em comissão destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

ID
2688472
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Civil
Assuntos

Sobre as pessoas jurídicas no direito brasileiro, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • GAB A art 44 CC02

  • B) Art. 41, IV, CC

    C) Art. 45, PU, CC

    D) Art. 53, CC

    E) Art. 52, CC

  • Gabarito - Letra A 

     

    Fonte: CC/02

     

     a) Organizações religiosas e partidos políticos são pessoas jurídicas de direito privado.

    CORRETA - Art. 44. São pessoas jurídicas de direito privado:

    I - as associações;

    II - as sociedades;

    III - as fundações.

    IV - as organizações religiosas;

    V - os partidos políticos;

    VI - as empresas individuais de responsabilidade limitada. 

     

     b) Autarquias e associações, públicas ou privadas, são pessoas jurídicas de direito privado.

    FALSA - Art. 41. São pessoas jurídicas de direito público interno:

    I - a União;

    II - os Estados, o Distrito Federal e os Territórios;

    III - os Municípios;

    IV - as autarquias;

    IV - as autarquias, inclusive as associações públicas;

    V - as demais entidades de caráter público criadas por lei.

     

     c) O direito de anular a constituição de pessoas jurídicas de direito privado por defeito do ato respectivo prescreve em dois anos. (decai + 3 anos > cai toda hora!!)

    FALSA - Art. 45. Começa a existência legal das pessoas jurídicas de direito privado com a inscrição do ato constitutivo no respectivo registro, precedida, quando necessário, de autorização ou aprovação do Poder Executivo, averbando-se no registro todas as alterações por que passar o ato constitutivo.

    Parágrafo único. Decai em três anos o direito de anular a constituição das pessoas jurídicas de direito privado, por defeito do ato respectivo, contado o prazo da publicação de sua inscrição no registro.

     

     d) Associações são constituídas pela união de pessoas que se organizam para fins econômicos e não econômicos. 

    FALSA - Art. 53. Constituem-se as associações pela união de pessoas que se organizem para fins não econômicos.

     

     e) Não se aplica às pessoas jurídicas a proteção dos direitos da personalidade, sendo necessário regramento específico. 

    FALSA - Art. 52. Aplica-se às pessoas jurídicas, no que couber, a proteção dos direitos da personalidade.

     

    bons estudos

  • LETRA A CORRETA 

    CC

    Art. 44. São pessoas jurídicas de direito privado:

    I - as associações;

    II - as sociedades;

    III - as fundações.

    IV - as organizações religiosas;          

    V - os partidos políticos.       

    VI - as empresas individuais de responsabilidade limitada.   

  • a) Organizações religiosas e partidos políticos são pessoas jurídicas de direito privado. (CORRETA)

     b) Autarquias e associações, públicas ou privadas, são pessoas jurídicas de direito privado. (Associações Públicas são administradoras de CONSÓRIOS PÚBLICOS e são pessoas jurídicas de direito público). 

     c) O direito de anular a constituição de pessoas jurídicas de direito privado por defeito do ato respectivo prescreve em dois anos. (DOIS ERROS: NÃO É PRESCRIÇÃO, MAS DECADÊNCIA, E O PRAZO É EM 3 ANOS). 

     d) Associações são constituídas pela união de pessoas que se organizam para fins econômicos e não econômicos. (ASSOCIAÇÕES NÃO TÊM FINS LUCRATIVOS). 

     e) Não se aplica às pessoas jurídicas a proteção dos direitos da personalidade, sendo necessário regramento específico. (Contrário ao expresso texto do art. 52 do CC/02 --> Aplica-se às pessoas jurídicas, no que couber, a proteção dos direitos da personalidade). 

  • Sobre a alternativa "D", atenção à necessidade de diferenciação entre objetivo de lucro e exercício de atividade econômica. As associações não podem ter finalidade lucrativa (repartir o produto dos ganhos entre os associados). Entretanto, as associações podem SIM realizar atividade econômica, nos termos do que já fora previsto no enunciado 534, da I jornada de direito civil. 

     

    Bons papiros a todos. 

  • Agradecer aos comentários dos amigos e fazer um adendo quanto a alternativa "E". A pessa jurídica tanto goza dos direitos da personalidade que o STJ já entendeu que Pessoas Jurídicas podem sofrer dano moral. SÚMULA DO STJ n 227.

  •  Direito ao ponto:

    a)Organizações religiosas e partidos políticos são pessoas jurídicas de direito privado (CORRETA)

     

    b) Autarquias: são sempre pessoas jurídicas de direito público

         Associações públicas (consórcios públicos): são pessoas jurídicas de direito público

         Associações privadas: são pessoas jurídicas de direito privado.

     

     c) O direito de anular a constituição de pessoas jurídicas de direito privado por defeito do ato respectivo decai (aplica-se a decadência, e não a prescrição) em três anos.

     

     d) Associações são constituídas pela união de pessoas que se organizam para  fins não econômicos, tão somente.

     

     e) Aplica-se sim às pessoas jurídicas a proteção dos direitos da personalidade (não é necessário qualquer regramento específico). 

  • LETRA: A

    Art. 44. São pessoas jurídicas de direito privado:

    I - as associações;

    II - as sociedades;

    III - as fundações.

    IV - as organizações religiosas;          

    V - os partidos políticos.       

    VI - as empresas individuais de responsabilidade limitada.   

  • Não há autarquia de direito privado.

     

    “Seja conduzido pelos seus sonhos e não empurrado pelos seus problemas.”

  • Complementando, o prazo também é de 3 anos para anular decisão coletiva da PJ:

     

    Art. 48. Se a pessoa jurídica tiver administração coletiva, as decisões se tomarão pela maioria de votos dos presentes, salvo se o ato constitutivo dispuser de modo diverso.

     

    Parágrafo único. Decai em três anos o direito de anular as decisões a que se refere este artigo, quando violarem a lei ou estatuto, ou forem eivadas de erro, dolo, simulação ou fraude.

  • Art. 44. São pessoas jurídicas de direito privado:

    I - as associações; II - as sociedades; III - as fundações; IV - as organizações religiosas; V - os partidos políticos; VI - as empresas individuais de responsabilidade limitada. 

  • A) CORRETO. Trata-se da previsão do art. 44, incisos IV e V do CC, que arrola as pessoas jurídicas de direito privado, lembrando que não se trata de um rol taxativo, mas meramente exemplificativo. Os partidos políticos e as organizações religiosas não constavam no rol dos incisos do art. 44 do CC. Eram, pois, considerados espécies de associações (art. 44, I);

    B) INCORRETO. São pessoas jurídicas de direito público, com previsão no art. 41, inciso IV do CC, as autarquias e as associações públicas. As associações privadas são pessoas jurídicas de direito privado, com previsão no inciso I do art. 44 do CC;

    C) INCORRETO. O prazo decadencial é de 3 anos, contados da publicação de sua inscrição no registro, conforme previsão do § ú do art. 45 do CC;

    D) INCORRETO. Com previsão no art. 44, inciso I, seu conceito encontra-se no art. 53 do CC, sendo para fins não econômicos. A doutrina critica o dispositivo legal, pois o legislador teria sido infeliz ao utilizar o termo "econômicos", por ser genérico, ao invés de "lucrativos", mais específico. Por isso, foi editado o Enunciado 534 do CJF: “As associações podem desenvolver atividade econômica, desde que não haja finalidade lucrativa". Exemplo: nada impede que no clube haja um restaurante, em que as pessoas paguem pelas refeições. Naturalmente, o que se arrecada deverá ser destinado a própria associação;

    E) INCORRETO. De acordo com o art. 52 do CC “Aplica-se às pessoas jurídicas, no que couber, a proteção dos direitos da personalidade". Reconhece-se, inclusive, que pessoa jurídica pode sofrer dano moral (Súmula 227 do STJ), desde que haja ofensa a sua honra objetiva (REsp. 1298689/RJ, julgado em 09/04/2013).

    Resposta: A

  • PARA GRAVAR PRAZO PRESCRICIONAL:

    JÁ PENSE LOGO --> 10, 4 e 2 --> 10 (REGRA GERAL) – 4 (TUTELA) – 2 (ALIMENTOS);

    DEPOIS PENSE EM 5, 3 e 1:

    5:

    Honorários de profissionais liberais

    Dívidas líquidas em instrumento público ou particular

    Vencedor contra vencido por despesas em juízo 

    3:

    Reparação civil (inclusive BENEFICIÁRIO contra SEGURADORA (B CONTRA S), se obrigatório o seguro)

    Aluguéis, rendas, juros, dividendos, restituição de lucros de má fé, títulos de crédito

    Enriquecimento sem causa

    Fundadores, administradores e liquidantes por VIOLAÇÃO À LEI OU AO ESTATUTO

    1:

    Segurado contra segurador (S CONTRA S)

    Hospedagem ou alimentação

    Emolumentos, custas e honorários de serventuários, tabeliães, peritos, árbitros

    Formação de capital e liquidação de sociedade

  • A CERTA

    Organizações religiosas e partidos políticos são pessoas jurídicas de direito privado.

    CC Art. 44. São pessoas jurídicas de direito privado:

    I - as associações;

    II - as sociedades;

    III - as fundações.

    IV - as organizações religiosas; 

    V - os partidos políticos.

    B ERRADA

    Autarquias e associações, públicas ou privadas, são pessoas jurídicas de direito privado.

    CC Art. 41. São pessoas jurídicas de direito público interno:

    I - a União;

    II - os Estados, o Distrito Federal e os Territórios;

    III - os Municípios;

    IV - as autarquias, inclusive as associações públicas

    C ERRADA

    O direito de anular a constituição de pessoas jurídicas de direito privado por defeito do ato respectivo prescreve em dois anos.

    CC ART. 48 (...)  Parágrafo único. Decai em três anos o direito de anular as decisões a que se refere este artigo, quando violarem a lei ou estatuto, ou forem eivadas de erro, dolo, simulação ou fraude.

    D ERRADA

    Associações são constituídas pela união de pessoas que se organizam para fins econômicos e não econômicos.

    CC Art. 53. Constituem-se as associações pela união de pessoas que se organizem para fins não econômicos.

    E ERRADA

    Não se aplica às pessoas jurídicas a proteção dos direitos da personalidade, sendo necessário regramento específico.

    CC Art. 52. Aplica-se às pessoas jurídicas, no que couber, a proteção dos direitos da personalidade.

ID
2688475
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Considere os seguintes crimes contra a Administração Pública:


1. Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

2. Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a Administração Pública, valendo-se da qualidade de funcionário.

3. Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.


Assinale a alternativa que relaciona corretamente as condutas descritas e os respectivos tipos penais.

Alternativas
Comentários

  •  Condescendência criminosa

            Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente:

     

     Advocacia administrativa

            Art. 321 - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário:

     

     Concussão

            Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

     

     

    RESPOSTA: E

  • LETRA E CORRETA 

    CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (MACETE)

     

    CORRUPÇÃO PASSIVA – “SSOLICITAR OU RESSEBER’

    CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA – CEDE A PEDIDO OU INFLUENCIA DE OUTREM

    EXCESSO DE EXAÇÃO – GERALMENTE ENVOLVE TRIBUTO

    PREVARICAÇÃO – RETARDAR OU DEIXAR DE PRATICAR C/ INTERESSE PESSOAL

    PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA – “VISTA GROSSA” DO AGENTE PENITENCIÁRIO

    FAVORECIMENTO REAL – AUXILIO AO CRIMINOSO COM O PROVEITO DO CRIME

    PECULATO – APROPRIA-SE DE DINHEIRO OU BEM, OU DESVIA-LO

    PECULATO CULPOSO – TEM CULPA NO CRIME DE OUTRO

    CONCUSSÃO – EXIGIR PRA SI OU PRA OUTREM

    ADVOCACIA ADM – PATROCINAR

    CORRUPÇÃO ATIVA – OFERECER OU PROMETER VANTAGEM

    TRÁFICO DE INFLUENCIA – PRETEXTO DE INFLUIR NO TRABALHO DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO

    EXPLORAÇÃO DE PRESTIGIO – INFLUIR EM ALGUEM DA JUSTIÇA

    CONDESCENDENCIA CRIMINOSA – DEIXAR SUBORDINADO PRATICAR INFRAÇÃO SEM PUNIR OU COMUNICAR AUTORIDADE QUE O FAÇA

     

  • O segredo dos crimes contra a administração pública é decorar os verbos!

  • CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA

    Art. 320 - DEIXAR o funcionário, por INDULGÊNCIA, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente: (...)
     

    ADVOCACIA ADMINISTRATIVA
    Art. 321 - PATROCINAR, direta ou indiretamente, INTERESSE PRIVADO perante a  administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário: (...)


     

    CONCUSSÃO

    Art. 316 - EXIGIR, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, VANTAGEM INDEVIDA:  (...)

    GABARITO -> [E]

  • 1. Condescendência criminosa;

    2. Advocacia administrativa;

    3. Concussão.

     

    Gab. E.

  • Nao confundam:

    verbo EXIGIR ----> Concussao

     

    verbo SOLICITAR ---> Corrupçao passiva

  • E

    1. Condescendência criminosa - "POR INDULGÊNCIA"

    2. Advocacia administrativa - "PATROCINAR INTERESSE PRIVADO PERANTE A ADM PÚBLICA"

    3. Concussão. - "EXIGIR" (no excesso de exação se utiliza meio vexatório ou gravoso, não permitido em lei).

  • Advocacia administrativa – FP patrocinar, (defender) interesse privado perante adm pública. Crime próprio Ex:  Pm pede para o delta não prender o suspeito que é seu irmão. O crime será qualificado quando  o interesse patrocinado não é legítimo.

  • Art. 320- Condescendência criminosa: ''Chefe bonzinho'', indulgência: piedade, deixa de punir por dó.

    Só superior, colegas de mesmo nível nao praticam condescendência criminosa: Superior que nao pune subordinado ou que deixa de levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

     

    Art. 321 - Advocacia administrativa: Aqui o funcionário público irá defender interesse privado perante a administração pública, valendo-se do prestígio da profissão. 

    QUEM PEDE: nao comete crime

    QUEM FAZ O MEIO DE CAMPO: advocacia administrativa

    QUEM AGILIZA: corrupção passiva privilegiada

     

    Art. 316 - Concussão: Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

    EXIGIR ja caracteriza o crime, independente de pagamento.

     

     

    DEUS É FIEL

  • Só uma ressalva quanto ao comentário do Andre



    Apesar de ambos serem crimes contra Adm Pública, eles estão em capitulos distintos:



    Tráfico de Influencia -> Crime pratico por particular contra Administração Pública em Geral



    Exploração de Prestigio -> Crime contra Administração da Justiça

  • GABARITO -> [E]

    Condescendência criminosa - Advocacia Administrativa - Concussão.

  • Indulgência -> Condescendência 

     Patrocinar - > Advocacia administrativa

  • Guardem os verbos na cuca:

    ~> Condescendência criminosa: CP, Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente: Pena - detenção, de quinze dias um mês, ou multa."

    ~> Advocacia administrativa: CP, Art. 321 - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário: Pena - detenção, de um a três meses, ou multa.

    ~> Concussão: CP, Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

    ~> Prevaricação: CP, Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal: Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa. 

  • NÃO CONFUNDIR:

    CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA (ART. 317 §2º): CEDENDO A PEDIDO OU INFLUÊNCIA DE OUTREM.

    PREVARICAÇÃO (ART. 319): SATISFAZER INTERESSE OU SENTIMENTO PESSOAL.

    CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA (ART. 320): POR INDULGÊNCIA.

  • Observação:

     

    Com o Pacote Anticrime, o crime de Concussão teve a pena máxima alterada, passando de reclusão de 2 a 8 anos e multa, para 2 a 12 anos e multa:

     

    Concussão

    Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.  

  • ADVOGANCIA ADMINISTRATIVA>>>>> PATROCININAR >> INTERRESE PRIVADO>>>PERANTE A ADMINISTRACAO PUBLICA

    Condescendência criminosa>>>> INDULGENCIA 

    CONCUSSAO>>>>>> EXIGIR 

  •  Tráfico de Influência 

            Art. 332 - Solicitar, exigir, cobrar ou obter, para si ou para outrem, vantagem ou promessa de vantagem, a pretexto de influir em ato praticado por funcionário público no exercício da função:

           Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa. 

    Advocacia administrativa

           Art. 321 - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário:

           Pena - detenção, de um a três meses, ou multa.

  • Gab E

    1. Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

     Condescendência criminosa

           Art. 320 - Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente:

           Pena - detenção, de quinze dias a um mês, ou multa.

    2. Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a Administração Pública, valendo-se da qualidade de funcionário.

    Advocacia administrativa

           Art. 321 - Patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado perante a administração pública, valendo-se da qualidade de funcionário:

           Pena - detenção, de um a três meses, ou multa.

           Parágrafo único - Se o interesse é ilegítimo:

           Pena - detenção, de três meses a um ano, além da multa.

    3. Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

    Concussão

           Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

            Pena - reclusão, de 2 (dois) a 12 (doze) anos, e multa.

  • CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (MACETE)

    CORRUPÇÃO PASSIVA – “SSOLICITAR OU RESSEBER’

    CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA – CEDE A PEDIDO OU INFLUENCIA DE OUTREM

    EXCESSO DE EXAÇÃO – GERALMENTE ENVOLVE TRIBUTO

    PREVARICAÇÃO – RETARDAR OU DEIXAR DE PRATICAR C/ INTERESSE PESSOAL

    PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA – “VISTA GROSSA” DO AGENTE PENITENCIÁRIO

    FAVORECIMENTO REAL – AUXILIO AO CRIMINOSO COM O PROVEITO DO CRIME

    PECULATO – APROPRIA-SE DE DINHEIRO OU BEM, OU DESVIA-LO

    PECULATO CULPOSO – TEM CULPA NO CRIME DE OUTRO

    CONCUSSÃO – EXIGIR PRA SI OU PRA OUTREM

    ADVOCACIA ADM – PATROCINAR

    CORRUPÇÃO ATIVA – OFERECER OU PROMETER VANTAGEM

    TRÁFICO DE INFLUENCIA – PRETEXTO DE INFLUIR NO TRABALHO DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO

    EXPLORAÇÃO DE PRESTIGIO – INFLUIR EM ALGUEM DA JUSTIÇA

    CONDESCENDENCIA CRIMINOSA – DEIXAR SUBORDINADO PRATICAR INFRAÇÃO SEM PUNIR OU COMUNICAR AUTORIDADE QUE O FAÇA

  • Assertiva E

    1. Condescendência criminosa –

    2. Advocacia administrativa –

    3. Concussão.

  • Gab E

    Condescendência criminosa - não pune subordinado por indulgência

    Advocacia administrativa - patrocina interesse privado em determinado interesse público

    Concussão - exigir

    Corrupção ativa - oferece / promete vantagem indevida

    Corrupção passiva - solicitar / receber / aceitar vantagem ou promessa de vantagem

    Corrupção passiva privilegiada - deixar de praticar ato de ofício cedendo a 3º

    Prevaricação - retardar ou não praticar ato de ofício por interesse pessoal

    Bons estudos!

ID
2777866
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A fórmula química de um composto representa sua composição em termos de símbolos químicos dos elementos que compõem uma determinada substância. A xantofila, uma substância encontrada em penas de aves e em flores, contém átomos de carbono, hidrogênio e oxigênio na razão 20:28:1. Sabendo que uma molécula desse composto tem seis átomos de oxigênio, qual é a fórmula química da xantofila?

Alternativas
Comentários

  • Esta questão não faz sentido pra mim!!

  • Também não entendi.

  • A única explicação para essa questão é que ele simplificou tudo por 3.


    C (20*6) = C (120/3) = C 40


    H (28*6) = H (168/3) = H 56


    O (1*6) = O (6/3) = O 2



    Agora o pq ele resolveu fazer isso não faz sentido pq não segue a fórmula mínima, a não ser que o enunciado esteja incompleto.

  • não entendi bulhufas

  • Faltou entrar com recurso contra esta questão, mal formulada. A resposta que deveria ser a correta de acordo com o enunciado seria C120H168O6.

ID
2777878
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma solução foi preparada pela dissolução de 500 mg de cloreto de potássio, 500 mg de sulfeto de potássio e 500 mg de fosfato de potássio em 500 mL de água. Qual é a concentração final, em mol L-1 , de íons potássio em solução? (Massas molares (g mol-1 ): O = 16; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39,1)

Alternativas
Comentários


  • MM do K3PO4 = 212.266 g/mol 

    MM do K2S = 110.262 g/mol 

    MM do KCl = 74.5513 g/mol 


    Deve-se calcular a molaridade de cada componente: 


    [K3PO4] = 4,71.10-³ mol/L => [K+] = 0,0141 mol/L 


    [K2S] =9,09.10-³ mol/L => [K+] = 0,0182 mol/L 


    [KCl] = 1,34.10-² mol/L => [K+] = 0,0134 mol/L 


    A concentração de íons K+ e a soma => [K+]total = 0,0457 mol/L  aproximando dar a letra E

ID
2777881
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Qual é a massa, em gramas, de NaCl necessária para precipitar todos os íons prata presentes em 15,0 mL de solução de 0,125 mol L-1 de AgNO3?
(Massas molares (g mol-1 ): Na = 23; Cl = 35,5; Ag = 108; N = 14; O = 16)

Alternativas
Comentários

  • 1º: Escrevemos a equação de dissociação do nitrato de prata

    AgNO3 --> Ag+ + NO3-

    2º: Sabe-se que a Molaridade da solução de AgNO3 é 0,125 mol/L. Como temos a proporção de 1:1:1 devido aos coeficientes estequiométricos, então a Molaridade do Ag+ formado também será 0,125 mol/L

    M Ag+ = 0,125 mol/L

    3º: Pela fórmula da Molaridade, conseguimos encontrar o número de mols de Ag+ na solução:

    M = n/V ; 0,125 = n/0,015 ; n = 0,001875 mols de Ag+

    4º: Escrevemos a equação de dissociação do NaCl e a de precipitação do Cloreto de Prata

    NaCl --> Na+ + Cl- / Ag+ + Cl- --> AgCl

    5º: Sabe-se que como há 0,001875 mols de Ag+ na solução, o mesmo deve reagir com a mesma quantidade de mols de Cl-, uma vez que a proporção é de 1:1.

    6º: Como o Cl- provêm da dissolução do NaCl, temos que o número de mols do mesmo também deverá ser 0,001875, logo substituindo na fórmula de número de mols, temos o resultado:

    n = m / MM ; 0,001875 = m / ( 23 + 35,5 ) ; m = 58,5 x 0,001875 ; m = 0,1096 aproximadamente 1,1 x 10^-1

    ALTERNATIVA B

  • 1 - EQUAÇÃO BALANCEADA

    1 NaCl + 1 AgNO3 ===> 1 Ag^+ + 1 Cl^- + 1 Na^+ + 1 NO3^-

    2 - CALCULANDO A MASSA DE AgNO3 EM FUNÇÃO DA MOLARIDADE E DO VOLUME

    1 AgNO3 ==> 1 Ag^+ + 1 NO3^-

    OBS: A PROPORÇÃO DE MOLS É DE 1 : 1 :1, PORTANTO A CONCENTRAÇÃO DE ÍONS Ag^+ SERÁ A MESMA DO AgNO3

    M = m / ( MM x v )

    0,125 = m ( 170 x 0,015 )

    m = 0,32 g (aproximadamente)

    3 - CALCULANDO A MASA DE NaCl PARA PRECIPTAR OS ÍONS PRATA

    58,5 g de NaCl ----------- 170 g de AgNO3

    m2 ----------------------------- 0,32 g de AgNO3

    m2 = 0,11 g ou 1,1 x 10^-1 g

    ALTERNATIVA B !!!!!!!

ID
2777884
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A fermentação da glicose (C6H12O6) produz etanol (C2H6O) e dióxido de carbono (CO2), conforme a equação química não balanceada abaixo:

C6H12O6(aq) → C2H6O(aq) + CO2(g)

(Massas molares (g mol-1 ): C = 12; H = 1; O = 16)

Qual é a massa, em gramas, de CO2 produzida quando 0,400 mol de glicose reage dessa maneira?

Alternativas
Comentários

  • 1 - EQUAÇÃO BALANCEADA

    C6H12O6 ====> 2 C2H6O + 2 CO2

    2 - ENCONTRANDO A MASSA DE CO2

    1 mol de C6H12O6 ---------------------- 88 g de CO2

    0,4 mol de C6H12O6 ---------------------- x

    x = 35,2 g de CO2

    ALTERNATIVA D !!!!!!!!!!!

ID
2777887
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A concentração de ferro em minérios pode ser determinada por titulação de uma amostra com uma solução de permanganato de potássio. O minério é dissolvido em ácido clorídrico, levando à formação de íons Fe(II) que reagem com o íon permanganato de acordo com a seguinte equação:

5 Fe2+(aq) + MnO4-(aq) + 8 H+(aq) → 5 Fe3+(aq) + Mn2+(aq) + 8 H2O(aq)

O ponto estequiométrico é atingido quando todo o Fe2+ reagiu, e a detecção é feita quando a cor característica da solução contendo íons MnO4- persiste. Para dissolver uma amostra de 202 mg de minério em ácido clorídrico, foram necessários 16,7 mL de uma solução 1,08 x 10-2 mol L-1 de KMnO4 para atingir o ponto estequiométrico. Qual é a porcentagem em massa de ferro na amostra?

Alternativas
ID
2777899
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Soluções aquosas que contêm um par ácido-base conjugado fraco podem resistir drasticamente às variações de pH com a adição de pequenas quantidades de ácido ou base forte. Elas são chamadas de soluções-tampão (ou simplesmente tampão). Nesse sentido, qual é a quantidade de matéria, em mol, de NH4Cl que deve ser adicionada a 2,0 L de 0,10 mol L-1 de NH3 para formar um tampão cujo pH é 9,00? Suponha que a adição de NH4Cl não altere o volume da solução.
(Dados: Kb = 1,8 x 10-5 ; pOH = 14,00 – pH)

Alternativas
Comentários

  • 1 - DETERMINAÇÃO DA CONCENTRAÇÃO DA BASE


    0,1 mol/L ---- 1 L


    x -------- 2 L


    x = 0,2 mol/L


    2 - DETERMINAÇÃO DO Ka


    Ka x Kb = Kw


    Ka x ( 1,8 x 10^-5) = (1 x 10^-14)


    Ka = ( 1x 10^-14 ) / ( 1,8 x 10^-5 )


    Ka = 5,55 x 10^-10


    3 - DETERMINAÇÃO DA QUANTIDADE DE MATÉRIA (MOLS) DO ÁCIDO


    ( 10^-pH) / ( Ka ) = [ ÁCIDO ] / [ BASE ]


    ( 10^-9 ) / ( 5,55 x 10^-10 ) = [ ÁCIDO ] / ( 0,2 )


    [ ÁCIDO ] = ( 0,2 x 10^-9 ) / ( 5,55 x 10^-10 )


    [ ÁCIDO ] = 3,6 x 10^-1 mol por litro


    ALTERNATIVA D !!!!!!







  • Tenho uma dica para esse tipo de questão.

    Primeiro encontra-se o Ka = Kw/Kb

    Ka = 5,55x10^-10

    pKA = -log 5,55x10^-10 = 9,25

    Notem que a questão pede um pH (9,00) menor do que o pKa (9,25)

    Utilizando a Equação de Henderson-Hasselbalch

    pH = pKa + log [BASE]/[ACIDO] [BASE] = 0,2 mol

    9,00 = 9,25 + log 0,2/[ACIDO]

    Para o resultado do logarítmo ser NEGATIVO (descontar de 9,25 para chegar a 9,00), é necessário que

    a razão do logarítmo seja MENOR do que 1.

    A única resposta em que [BASE]/[ACIDO] é menor do que 1, é apenas na ALTERNATIVA D

ID
2777902
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Qual é o pH de uma solução-tampão preparada pela adição de 0,060 mol de ácido lático e 0,050 mol de lactato de sódio em 500 mL de água?
(Informações adicionais: pH = pKa + log [A- ]/[HA]; - log Ka = 3,85; log 0,83 = -0,08; log 1,2 = +0,08; log 1 = 0)

Alternativas
Comentários

  • [A-] = lactato de sódio

    [HA] = ácido láctico

    .

    pKa = -log Ka = 3,85

    .

    pH = pKa + log [A-]/[HA]

    pH = 3,85 + log 0,05/0,06

    pH = 3,85 + log 0,83

    .

    o exercício deu o valor do log 0,83 = -0,08, portanto:

    .

    pH = 3,85 + (-0,08)

    pH = 3,77

    .

    RESPOSTA: LETRA E

ID
2777905
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Em dias muito frios, é comum que encanamentos de água se rompam devido ao processo de congelamento. Esse fenômeno é atribuído ao fato de a água se expandir ao congelar. Quanto trabalho, em joules, uma amostra de 100 g de água realiza ao congelar em 0 ºC e estourar um cano de água que exerce uma pressão oposta de 1,070 atm?
(As densidades da água e do gelo, em 0 oC, são 1,00 e 0,92 g cm-3 , respectivamente. w = - Pext ∆V; 1 L atm = 101,325 J)

Alternativas
Comentários

  • Primeiro você deve calcular o volume de água/gelo que expandiu, para isso use a fórmula de volume 

    v= m/d 

    v= volume 

    m=massa 

    d= densidade 

    - Cálculo do volume da água líquida a 0°C 

    v = 100g / 1,00 g.cm^-3 = 100 cm^-3 ou seja, 0,100 L 

    - Cálculo do volume do gelo a 0°C 

    v = 100g / 0,92 g.cm^-3 = 108 cm^-3 ou seja, 0,108 L 

    - Cálculo da Variação do Volume 

    ∆v= 0,108 - 0,100 = 0,008 L 

    - Cálculo do Trabalho Realizado 

    w = - P(ext)∆v 

    w = - (1.070 atm) x (0,008 L) = - 0,00856 L.atm 

    - Conversão de Litros-Atmosfera para Joules 

    w = - (0,00856 L. alm) x (101,325 J / 1 L.atm) = - 0,86 kJ 

    ou seja aproximadamente (w = - 0,9 kJ) 

    Só observe que a resposta correta é negativa!!!

    Fonte(s):

    Química Geral - John B. Russell 

    Princípios de Química - Atkins

ID
2777908
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A energia livre de Gibbs (G) é uma função de estado termodinâmica que combina as duas funções de estado, entalpia (H) e entropia (S). Para processos que ocorrem a temperatura constante, tem-se que ∆G = ∆H – T∆S. Para um processo ou reação ocorrendo a temperatura e pressão constantes, o sinal de ∆G relaciona-se à espontaneidade do processo. Nesse sentido, sobre a termodinâmica das reações químicas, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Se ΔG = 0, a reação não ocorre.
( ) Uma reação espontânea ocorre em qualquer sentido (direto e indireto).
( ) Se ΔG < 0, a reação é espontânea no sentido direto (reagentes→ produtos).
( ) Se ΔG > 0, a reação é espontânea no sentido indireto (produtos→reagentes).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • ( ) = V

    ΔG=0 : o sistema está em equilíbrio e as concentrações dos produtos e reagentes permanecerão constantes. 

    ΔG>0 : Processo não espontâneo e favorece reação indireta (inversa) : + reagentes

    AG < 0 : Processo espontâneo.

ID
2777911
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma vez que entalpia (H) é uma função de estado, ∆H depende apenas dos estados inicial e final do sistema. A variação de entalpia de um processo é a mesma se o processo for realizado em uma etapa ou em uma série de etapas. Com base nisso, considere a transformação do carbono grafita em carbono diamante. Sabendo que a entalpia de combustão da grafita é -393,5 kJ mol-1 , e que a entalpia de combustão do diamante é -395,4 kJ mol-1 , qual é a entalpia de conversão, em kJ mol-1 , de 2 mols de grafita em diamante?

Alternativas
Comentários

  • C(grafite) + O2(g) → CO2(g)                   ∆H = -393,5 kJ C(diamante) + O2(g) → CO2(g)                   ∆H = -395,4 kJ


    C(grafite) + O2(g) → CO2(g)∆H = -393,5 kJ

    CO2(g)              → C(diamante) + O2(g)         ∆H = +395,4 kJ

               Cgrafite               → Cdiamante                                   ΔH = + 1,9 kJ para 1 mol, o exrcícios fala em 2 mol, portanto 3,8 KJ

ID
2777917
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Quando dois ou mais compostos, orgânicos ou inorgânicos, têm a mesma composição, mas um arranjo atômico diferente, esses compostos são denominados isômeros. No que diz respeito à possibilidade de isomerismo em complexos octaédricos de cobalto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
(en = etilenodiamina, H2N-CH2-CH2-NH2)

( ) [Co(en)3]3+ apresenta isomerismo ótico.
( ) trans-[Co(en)2Cl2]+ apresenta isomerismo ótico.
( ) [Co(NH3)4Cl2]+ apresenta isomerismo geométrico.
( ) [Co(NH3)5NO2]2+ apresenta isomerismo de ligação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
ID
2777920
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A diferença de potencial entre dois eletrodos em uma célula voltaica fornece a força eletromotriz que empurra os elétrons por um circuito externo. Para uma pilha, essa força é denominada potencial da célula (E). Sob condições-padrão (concentração das soluções de 1 mol L-1 , pressão 1 atm e 25 ºC), tem-se o potencial-padrão da célula (Eºcélula), que pode ser determinado pela diferença dos potenciais-padrão de redução das reações que acontecem no catodo (Eºcatodo) e anodo (Eºanodo). Sabendo que os Eº das células voltaicas Zn-Cu2+, Ni-Cu2+ e Zn-Fe2+ são +1,10, +0,62 e +0,32 V, respectivamente, assinale a alternativa que apresenta o Eº da célula voltaica Fe-Ni2+ .
(Ordem dos Eº: Cu2+>Ni2+>Fe2+>Zn2+; Fe2+(aq) + 2e- → Fe(s) Eº = -0,44 V).

Alternativas
ID
2777923
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A concentração dos vapores oriundos de uma solução ideal contendo dois ou mais componentes voláteis pode ser diferente das concentrações dos componentes em solução. Assim, as pressões parciais dos vapores acima da solução serão dadas pela Lei de Raoult, e a pressão vapor total (Ptotal) será a soma das pressões parciais de cada componente. Considere como ideal uma mistura a 20 ºC contendo 1,0 mol de benzeno (Pº = 75 torr) e 2,0 mols de tolueno (Pº = 22 torr). Qual é a pressão de vapor total, em torr, sobre essa solução?
(PA = XA PºA; X = fração molar; Pº = pressão de vapor do componente puro)

Alternativas
Comentários

  • Xbenzeno: 1/3 =  0,33                                X = fração molar

    Xtolueno: 2/3 = 0,66

    Pbenzeno: 0,33 x 75 =  24,75torr

    Ptolueno: 0,66 x 22 = 14,52torr

    Ptotal = 24,75 + 14,52

    Ptotal = 39,27torr