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Prova FAFIPA - 2018 - COMAFEN - Auxiliar Administrativo


ID
2884405
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a alternativa em que há somente pronomes:

Alternativas
Comentários
  • AJúlia, casa, ideia.SUBSTANTIVOS

    BFazer, dormindo, comprado.VERBOS

    CAlguém, todos, ela.PRONOMES

    CAgora, amanhã, lentamente.ADVÉRBIOS

    GABARITO C

  • Alguém: pronome indefinido

    Todos: pronome indefinido

    Ela: pronome pessoal

  • Que venha uma dessas no meu concurso kkkk

    Gabarito C

  • que tipo de questão é essa kkkk

  • Lembrando que: Se é fácil para você, é fácil para seu concorrente também. Eu quero que uma questão dessa passe bem longe do meu concurso. kkkkk

  • Gabarito C

    Pronominal indefinido

    . ALGUÉM

    . TODOS

    Pronominal pessoal fem.

    . ELA

  • tomara que caia uma questão dessa pra mim

  • questão para acertar a vida de quem está irregular no serviço público.


ID
2884408
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que TODAS as palavras estão grafadas de acordo com a ortografia oficial:

Alternativas
Comentários
  • A - Ascenção, cabelereiro. (Ascensão, cabeleireiro.)


    B - Padrasto, organizar.


    C - Mortandela, reinvindicar. (Mortadela, revindicar.)


    C - Tijela, calabreza. (Tigela, calabresa.)

  • O correto é reivindicar

  • reivindicar é o correto!

  • Não se escreve mortandela, mas "mortanda"


ID
2884411
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A pontuação está CORRETA em qual das alternativas abaixo?

Alternativas
Comentários
  • Por que a C está errada?

  • Na alternativa A, pontuação correta. Há vírgulas adequadamente dispostas a fim de isolar o aposto explicativo.

    Letra A

  • Gabarito: letra A.

    LETRA B -> ERRADA. EXPLICAÇÃO: Não se separa sujeito e verbo. Por isso, se Cláudio é o sujeito da frase, não pode haver vírgula entre ele e o verbo a quem ele coordena, que, nesse caso, é o verbo viajar. O correto seria Cláudio viajou... sem nenhuma vírgula.

    LETRA C -> ERRADA. Explicação: O verbo trazer é direto, pois quem traz, traz alguma coisa. Dessa forma, os objetos pão, ovos e muçarela devem estar separados apenas por VÍRGULAS e não por ponto e vírgula, que indica uma pausa na mais longa na oração. São elementos enumerativos, não pode estar separados nem por ponto e nem por ponto e vírgula. (Essa é a minha interpretação).

    LETRA D -> ERRADA. Explicação: Faça a tarefa imediatamente é uma ordem, pois o "faça" é um imperativo. Assim, a pontuação correta para essa frase seria ou um ponto final ou um ponto de exclamação.

  • Gabarito: Letra A.

    Há vírgulas adequadamente dispostas a fim de isolar o aposto explicativo.

  • GABARITO: LETRA A

    COMPLEMENTANDO:

    Importante saber quais são as finalidades da vírgula e quando são utilizadas.

    Usa-se vírgula para:

    Separar termos que possuem a mesma função sintática no período;

    Isolar o vocativo;

    Isolar um aposto explicativo;

    Isolar termos antecipados (complementos, adjuntos, predicativos);

    Separar expressões explicativas, conjunções e conectivos;

    Separar os nomes dos locais de datas;

    Isolar orações adjetivas explicativas;

    Separar termos de uma enumeração;

    Separar orações coordenadas;

    Omitir um termo;

    Separar termos de natureza adverbial deslocado na sentença.

    FONTE: QC


ID
2884414
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere a palavra “carro” e indique o seu hiperônimo:

Alternativas
Comentários
  • Hiperônimo = Generalização


    ALTERNATIVA "A"

  • Hiperônimo é uma palavra cuja significação inclui o sentido de diversas outras palavras, é uma palavra que se refere a todos os seres de uma "espécie":

    Animal é hiperônimo de gato, tartaruga, boi...

    Há também o Hipônimo que é uma palavra de significação específica dentro de um campo de sentido:

    ex: Azul, amarelo, branco são hipônimos de Cor

  • Os hiperônimos:

       Apresentam um sentido abrangente;

       Transmitem a ideia de um todo;

       Representam as características genéricas de uma classe;

       Permitem a formação de subclasses associadas a elas.

    Os hipônimos:

       Apresentam um sentido restrito;

       Transmitem a ideia de um item ou uma parte de um todo;

       Representam as características específicas de uma subclasse;

       Permitem a associação a uma classe superior mais abrangente.

     

    https://www.normaculta.com.br/hiponimia-e-hiperonimia/

  • Confunde com automóvel, pois se lembrarmos somente de carro motorizado, mas existe o carro de boi, por isso letra A,

  • Discordo.

    Carro, bicicleta, caminhão, são hipônimos de Veículo(máquina de transporte).

    "do not stop until you proud"


ID
2884417
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Correlacione a preposição grifada ao sentido que expressa:

I. Casa de madeira.

II. O carro de João.

III. Viagem com os amigos.

IV. Estou a vinte metros do portão.


a. Posse.

b. Distância.

c. Companhia.

d. Material de que é feito.


Agora, marque a ordem CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • gab: D

    Quanto ao sentido das preposições:

     I. Casa de madeira = (material - a casa é feita de madeira)

    II. O carro de João = (posse)

    III. Viagem com os amigos = (com os amigos - companhia)

    IV. Estou a vinte metros do portão = (distância)

    Bons estudos.

  • Ótima questão voltada também para a semântica.

    Gab: D


ID
2884420
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma fábrica instalou um sistema de tratamento de água para que a água usada no processo de produção possa ser reutilizada. O sistema que foi instalado precisa da mão de obra de 6 funcionários e consegue tratar 42 mil litros de água a cada 2 dias. Se for preciso tratar 77 mil litros de água por dia, será necessária uma quantidade de funcionários igual a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    6 funcionários 21 mil litros 1 dia

    x 77 mil litros 1 dia

    x . 21 . 1 = 6 . 77 . 1

    21 x = 462

    x = 462/21

    x = 22

    Obs. a resposta é pedida por dia.

  • 6F---21 L

    X---77L=

    462/21= 22

  • Regra de três

    2 dias - 6 op - 42 mil L

    1 dia - X op - 77 mil L

    Grandezas inversamente proporcional

    2*6*77 = 924

    1*X*42 = 42

    924/42 = 22

    Gabarito B

  • 77 mil litros de água POR DIA.

  • 6 Func------------- 42 mil litros de água

    X func -------------77 mil litros de água

    42.x= 77 x 6

    42x = 462

    x = 462/42

    x= 11 funcionários, lembrando que são dois dias que 06 funcionários tratam 42 mil litros de água.

    Ou seja 11 funcionários X 2 dias

    11.2= 22

    RESULTADO: 22 FUNCIONÁRIOS, Letra: B


ID
2884423
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Fabiana e Taís começaram a entrevistar 2500 pessoas que se candidataram a algumas vagas de emprego. Na primeira semana, elas entrevistaram 750 candidatos e, desses, contrataram 300. Na segunda semana entrevistaram 1050 candidatos e contrataram 273 e na terceira semana elas concluíram o trabalho entrevistando os 700 candidatos que faltavam e, desses, contrataram 238. Com base nessas informações, assinale a alternativa que representa, respectivamente, as porcentagens de pessoas contratadas nas três semanas.

Alternativas
Comentários
  • 1ª semana

    750   100

    _______________ =30000/750x=x=30000/750 =40% 

    300     x

    2ª semana:

    1050   100

    ------------------------=1050x=27300 x= 27300/1050=26%

    273      x

    3ª semana

    700   100

    --------------------- --=700x=23800= X=23800/700= 34%

    238    x


ID
2884426
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Cláudio é dono de um pesqueiro com quatro tanques. Sabendo que o tanque de tilápia possui um volume de 1944 m³, o tanque de bagre africano possui 2380 m³, o tanque de carpas possui 2660 m³ e o tanque de piauçu possui 1536 m³, assinale a alternativa que representa as dimensões do tanque de carpas. Considere x=2 para efetuar os cálculos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    X = 2

    (2X + 15) x (7X) x (5X)

    (2 x 2 + 15) x ( 7 x 2) x (5 x 2)

    19 x 14 x 10 = 2.660 m3


ID
2884429
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma empresa de telefonia, trabalha, nos dois períodos, um total de 229 funcionários entre homens e mulheres. Se essa empresa contratar mais 14 mulheres, o número de mulheres seria o dobro do número de homens. De acordo com essas informações, é CORRETO afirmar que o número de homens e mulheres que trabalham nessa empresa é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    229 funcionários + 14 mulheres = 243 funcionários

    homens = x

    mulheres = dobro de homens = 2x

    x + 2x = 243

    3x = 243

    x = 243 / 3

    x = 81

    Homens = x = 81

    Atualmente trabalham 229 pessoas - 81 homens = 148 mulheres


ID
2884432
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Vanessa fez uma pesquisa de preços em algumas lojas, para comprar um vídeo game para seu filho. A loja em que ela encontrou o melhor preço estava vendendo o vídeo game com desconto por R$ 864,00 para pagamentos à vista e por R$ 1200,00 para pagamentos a prazo. Sabendo que Vanessa fez a compra à vista para receber o desconto, assinale a alternativa que representa, em porcentagem, o desconto que Vanessa teve em relação ao preço a prazo do produto.

Alternativas
Comentários
  • 1200-864: 336

    336/1200: 28

  • FIZ REGRA DE 3 SIMPLES

    864 1200

    X 100

    1200X=86400

    X=86400/1200

    X=72

    100-72= 28

    RESPOSTA: C


ID
2884435
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Jorge Amado nasceu a 10 de agosto de 1912, na fazenda Auricídia, no distrito de Ferradas, município de Itabuna, sul do Estado da Bahia. Filho do fazendeiro de cacau João Amado de Faria e de Eulália Leal Amado, publicou seu primeiro romance, O país do carnaval, em 1931. A obra literária de Jorge Amado conheceu inúmeras adaptações para cinema, teatro e televisão, além de ter sido tema de escolas de samba em várias partes do Brasil. Seus livros foram traduzidos para 49 idiomas, existindo também exemplares em braile e em formato de audiolivro. Disponível em: http://www.jorgeamado.org.br/?page_id=75 >Acesso em: 14/12/2017<


Com relação às obras de Jorge Amado, assinale a alternativa que corresponde respectivamente, à minissérie e à telenovela baseada em obras desse autor: 

Alternativas
Comentários
  • Gab.: B

    Dona Flor e Seus Dois Maridos e Tieta.

  • que lixo

  • Que lixo de banca... Português????

  • Uma banca que cobra cultura inútil. Conhecer as obras de Jorge Amado é uma coisa, agora saber qual virou novela e minissérie? que piada de mal gosto.

  • vergonhoso...

  • Concurso público virou "quiz" nessa prova ?

  • Agora tem que assistir novela pra responder uma questão de português ?? Tá cada vez mais puxado fazer concurso.

  • Acho que teríamos certa "obrigação" saber algumas obras, romances... mas novelas? minisséries? Tenho mais o que fazer.


ID
2884438
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A Operação Lava Jato é um conjunto de investigações em andamento pela Polícia Federal do Brasil, que cumpriu mais de mil mandados de busca e apreensão, de prisão temporária, de prisão preventiva e de condução coercitiva, visando apurar um esquema de lavagem de dinheiro que movimentou bilhões de reais em propina. De acordo com essas informações, assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao Estado brasileiro que começou essa operação e a sua data de início.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: D

    A Lava Jato veio à público em março de 2014, mas a operação teve início em 2009 com a investigação de crimes de lavagem de recursos relacionados ao ex-deputado federal José Janene, em Londrina, no Paraná.

    As investigações da Lava Jato acontecem em Curitiba pois a 13ª Vara Federal Criminal de Curitiba é especializada em crimes financeiros e de lavagem de ativos.

    Fonte: https://specialparana.com/operacao-lava-jato-roteiro-informativo-investigacoes/

  • Coincidentemente após a elite econômica brasileira perder a 4 eleição seguida para o partidos dos trabalhadores.


ID
2884441
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

No início de 2017, os muros da Avenida 23 de Março de São Paulo foram pintados de cinza, por meio de uma decisão do prefeito de São Paulo, João Doria, que argumentou que alguns grafites expostos nesses muros deveriam ser apagados por estarem com pichações sobre as obras, permanecendo somente as que estavam em bom estado de conservação. A ação causou muita polêmica, o que fez com que o prefeito voltasse atrás em algumas de suas decisões, anunciando um projeto para permitir a pintura de murais de grafite na cidade. Tendo em vista o fato ocorrido envolvendo o grafite e a pichação, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.


I. Ambas são manifestações que nasceram no século XX, dentro de uma produção cultural urbana. No entanto, uma é mais aceita que a outra.

II. Desde 2010, o grafite e a pichação são legalizados no Brasil. Em locais públicos, uma autorização prévia é feita no Executivo municipal. Quando os bens são particulares, a autorização deve ser feita pelo proprietário do local.

III. A principal diferença entre as duas formas de intervenção consiste em que a pichação advém da escrita, enquanto o grafite está diretamente relacionado às artes plásticas, como a pintura e a gravura.

IV. A pichação, além de não ser considerada arte, é crime previsto em lei. Em outros termos, pode ser avaliada como vandalismo.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: C

    Grafiteiros e pichadores pintam coisas nas paredes da cidade. A diferença é que os primeiros produzem coisas coloridas, bonitas, criativas, artísticas. Os outros produzem riscos, palavras incompreensíveis e sujeiras.

    Existem leis federais contra os chamados crimes”contra o Ordenamento Urbano e o Patrimônio Cultural”. Até 2011, a lei 9605/98 enquadrava tanto a pichação como o grafite como crimes. Em 2011, porém, a lei 12408/11, descriminalizou o grafite e ficou proibido apenas “Pichar ou por outro meio conspurcar edificação ou monumento urbano“, com detenção e multa ampliados caso se trate de patrimônio histórico tombado.

    Fonte: https://sao-paulo.estadao.com.br/blogs/caminhadas-urbanas/pichacao-e-grafite-e-possivel-negar-veementemente-a-depredacao-ilegal-e-abracar-incondicionalmente-a-arte-urbana/

  • eu entendia que pichação é crime, diferente do grafite.

    interessante saber.


ID
2884444
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Os 3 Rs da sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) são ações práticas que visam minimizar o desperdício de materiais e produtos, além de poupar a natureza da extração inesgotável de recursos. Com relação aos 3 Rs, assinale a alternativa CORRETA quanto ao conceito da ação.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: C

    Reciclar

    A reciclagem envolve o processamento de um material com sua transformação física ou química, seja para sua reutilização sob a forma original ou como matéria-prima para produção de novos materiais com finalidades diversas. Por exemplo, pneus antigos podem se tornar componentes para asfalto ou latas de alumínio podem ser fundidas para darem origem a novas latas.

    Reutilizar

    Quando um produto é reutilizado, este é reaproveitado na mesma função ou em diversas outras possibilidades de uso. Assim, papéis, por exemplo, podem ser utilizados em blocos de rascunho ou garrafas podem se tornar objetos de decoração.

    Reduzir

    Reduzir consiste em ações que visem à diminuição da geração de resíduos, seja por meio da minimização na fonte ou por meio da redução do desperdício. Na redução, o objetivo é comprar bens e serviços de acordo com nossas necessidades para evitar desperdícios, adotando um consumo não apenas com consciência ambiental, mas também econômico. Exemplos de atitudes que visam à redução do desperdício são: uso racional da água, economia de energia elétrica e de combustíveis.

    Fonte: http://sustentahabilidade.com/reduzir-reutilizar-e-reciclar-3-rs-da-sustentabilidade/

  • A questão ambiental começou a chamar atenção do grande público a partir da década de 1960, com a publicação de um trabalho, nos EUA, acerca dos efeitos nocivos de pesticidas, não só para a saúde humana mas para o meio ambiente. 
    Um importante marco na história do movimento ambientalista é a Conferência para Meio ambiente e Desenvolvimento da ONU, que aconteceu em Estocolmo em 1972. Nela ambientalistas lançaram a proposta do “Crescimento Zero", para que fosse minimizada a degradação do meio ambiente. Tal proposta foi rejeitada por conta da ação de países em desenvolvimento, na medida em que o nível do “não crescimento" seria favorável aos países desenvolvidos que já usufruíam de alto padrão de vida. 
    Em função dos resultados da Conferência de Estocolmo foi criado um grupo de estudo, composto por cientistas e ambientalistas, capitaneado pela então primeira ministra da Noruega, Gro Bruntland. O relatório Bruntland foi apresentado em 1986 e publicado pela primeira vez em 1987. Seu nome oficial é “ Nosso futuro comum". É dele que nasce o conceito de Desenvolvimento Sustentável e a proposta de iniciativas para preservação do planeta 
    É dele, também, que nasce a proposta dos 3 Rs da sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar e Reciclar). E há boa quantidade de material disponível acerca da questão de meio ambiente. Uma obra clássica sobre História do Movimento Ambientalista é “ Rumo ao Paraíso" de John Mc Cormick.
    A questão pede que seja indicada a alternativa que apresenta a definição correta da ação proposta. 
    A) INCORRETA- “Reciclar" supõe a criação de algo novo a partir de um novo ciclo de produção de um dado material 
    B) INCORRETA- “ Reutilizar" não supõe um novo ciclo produtivo mas a utilização de um material de outras formas que não seu propósito original. Isso evita o desperdício. 
    C) CORRETA – O conceito de “reduzir" é apresentado de forma correta: diminuir a produção de resíduos que poluem o meio ambiente, seja na fonte seja ao evitar o desperdício. 
    D) INCORRETA- Há , sim , uma opção correta. Portanto, esta alternativa não responde à questão
    Gabarito do professsor: Letra C.

ID
2884447
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Hino Nacional Brasileiro é um dos quatro símbolos oficiais da República Federativa do Brasil, e a propriedade plena e definitiva da letra do hino foi estabelecida pelo decreto n.º 4.559, de 21 de agosto de 1922 pelo então presidente Epitácio Pessoa. Considerando o Hino Nacional Brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Dia do Hino Nacional Brasileiro é celebrado em 13 de abril.

  • Dia do Hino Nacional Brasileiro é comemorado em 13 de abril.

    A música do Hino Nacional do Brasil foi composta por Francisco Manuel da Silva em 1822. A letra do Hino veio anos mais tarde, em 1909, escrita por Joaquim Osório Duque Estrada (1870 – 1927).

    O Hino Nacional Brasileiro – composto por Francisco Manuel da Silva – se tornou oficial durante as comemorações do centenário da Independência do Brasil, em 1922.

    No entanto, a letra e música que é conhecida atualmente – composta por Joaquim Osório Duque Estrada – só foi oficializada em 1º de setembro de 1971, através da lei nº 5.700.

    O Hino Nacional é um dos símbolos da República Federativa do Brasil, e desde 2009 é obrigatório que seja cantado pelo menos uma vez por semana em todas as escolas públicas e particulares do país.

  • “ A 22 de novembro de 1889 foi aberto concurso oficial para escolha do novo hino brasileiro pelo Ministério do Interior, chefiado por Aristides Lobo, e idealizado por José Rodrigues Barbosa: fizeram parte da comissão além do próprio Rodrigues Barbosa, Leopoldo Miguez, Alfredo Bevilacqua, Rodolfo Bernardelli e Rodolfo Amoedo". 
    A obra de Francisco Manuel da Silva não é considerada de grande originalidade, embora sejam interessantes a Missa Ferial e a Missa em mi bemol, mas foi o autor de uma única peça que se tornou célebre, a melodia do atual Hino Nacional Brasileiro. 
    A questão pede  que seja assinalada a alternativa que propõe uma afirmativa INCORRETA acerca do hino nacional do Brasil. Portanto, procura-se a afirmativa falsa.
    A) CORRETA- Como antecedente do Hino Nacional, a composição de Francisco Manoel da Silva foi feita quando da Abdicação de Pedro I do Brasil, a 7 de abril de 1831, tendo sua primeira execução no dia 14 daquele mês, no Teatro São Pedro do Rio de Janeiro. A afirmativa está incorreta. Portanto, é a opção que responde adequadamente a questão. 
    B) INCORRETA- No Capítulo V da Lei 5.700 (01/09/1971), a Lei dos Símbolos Nacionais do Brasil estabelece definitivamente o hino nacional, quando deve haver sua execução e qual o comportamento esperado durante a mesma. 
    C) INCORRETA – Em 2009 foi aprovada no Congresso Nacional e, posteriormente sancionada, a lei 12.031 que incluiu o parágrafo único no artigo 39 da Lei dos Símbolos Nacionais. A partir dela é tornada obrigatória a execução do Hino Nacional, ao menos uma vez por semana, nos estabelecimentos públicos e privados de ensino fundamental.
    D) INCORRETA- A música do Hino Nacional foi composta por Francisco Manuel da Silva e a letra é de Joaquim Osório Duque Estrada. 
    Gabarito do professor: Letra A.

ID
2884450
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

São todos atributos do ato administrativo, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

     

     

    Só lembrar do meme que já postaram aqui no QC dos atributos da PATI

     

    Presunção de legitimidade

    Autoexecutoriedade

    Tipicidade

    Imperatividade

     

    Obs.: não confundir com os elementos do ato (forma, competência, motivo, objeto e finalidade)

  • CO FI FO M OB

    COMPETÊNCIA 

    FINALIDADE

    FORMA 

    MOTIVO 

    OBJETO

    CO FI FO ====> VINCULADO

  • Geziane, o CO FI FO MO OB é requisito do ato e P A T I é atributo. Atente-se a isso ;)

  • Imperatividade não faz parte?Não entendi.

  • Sintia

    Está pedindo, dentre as alternativas, qual delas não é atributo.

  • Não Confundam Atributos com Elementos, pois os Atributos dos atos são:

    (PATI)

    -- > Presunção de legitimidade;

    -- > Autoexecutoriedade;

    -- > Tipicidade;

    -- > Imperatividade;

    Já os Elementos dos atos:

    (COMFORMO FI)

    -- > Competência;

    -- > Forma;

    -- > Motivo;

    -- > Objetivo;

    -- > Finalidade.

  • Atributos dos atos administrativos: Presunção de legitimidade, Autoexecutoriedade, Tipicidade e Imperatividade.

    Elementos dos atos administrativos: Competência, forma, motivo, objeto, finalidade.

  • P.A.T.I.

    Letra B

  • LETRA B CORRETA

    São atributos dos atos administrativos: (PATI)

    Presunção de legitimidade: Todo ato presume-se legal até que prove o contrário, possui presunção relativa, está presente em todos os atos e gera para o particular a inversão do ônus da prova (cabe ao particular provar que o ato é ilegal e não a administração provar que está dentro da lei)

    Autoexecutoriedade: Os atos administrativos podem ser postos em prática independentemente de manifestação do Poder Judiciário

    Tipicidade: O ato administrativo deve corresponder a figuras definidas previamente pela lei como aptas à produção de efeitos. só está presente em atos unilaterais.

    Imperatividade: A administração Pública impõe atos administrativos aos administrados independentemente da sua concordância

  • Gabarito: B

    ATRIBUTOS ("PATI")

    Presunção de legitimidade - fé publica, relativa, inverte ônus da prova,

    Autoexecutoriedade – para execução independe de ordem judicial

    Tipicidade - figura típicas aptas a produzir resultados

    Imperatividade – independe da vontade do particular

  • A questão exige conhecimento dos atributos do ato administrativo (criação doutrinária), que são as prerrogativas da Administração Pública presentes no ato administrativo, conferidas por lei, em decorrência do princípio da supremacia do interesse público sobre o interesse privado.

    DICA: o mnemônico “PATIE” traz os 5 (cinco) atributos do ato administrativo, conforme a doutrina atual: Presunção de legitimidade/veracidade, Autoexecutoriedade, Tipicidade, Imperatividade e Exigibilidade.

    Vamos às alternativas (lembrando que é pedida a EXCEÇÃO, ou seja, a que NÃO corresponde a um atributo do ato administrativo).

    Letra A: incorreta. Presunção de legitimidade/veracidade: presume-se que o fato em que se baseou a administração pública para a prática do ato é verdadeiro (veracidade), e que foi editado conforme o ordenamento jurídico (legitimidade). Essa presunção é relativa (ou juris tantum), o que significa que admite prova em contrário.

    Letra B: correta. O termo legitimidade (isoladamente considerado) não é um atributo do ato administrativo. Estaria correto se constasse “presunção de legitimidade”, tratado na letra A.

    Letra C: incorreta. Imperatividade (ou coercibilidade): significa que o ato administrativo impõe obrigações e deveres (dentro da lei), independente da vontade do particular. 

    Letra D: incorreta. Tipicidade: significa que o ato administrativo deve estar previsto pela lei. Basta lembrar do princípio da legalidade (ou legalidade estrita - art. 37, da Constituição Federal de 1988), que dispõe que a Administração Pública só pode fazer o que a lei autoriza ou determina.

    Gabarito: Letra B.

  • A doutrina, de maneira geral, aponta como atributos dos atos administrativos:

    - presunção de legitimidade e de veracidade;

    - autoexecutoriedade (que pode ser desdobrada em executoriedade e exigibilidade);

    - imperatividade; e

    - tipicidade.

    Assim sendo, à luz deste rol de atributos, em cotejo com as opções lançadas pela Banca, fica claro que a única equivocada repousa na letra B. Com efeito, não há que se falar em "legitimidade" como atributo, mas sim, em presunção (relativa) de legitimidade. Afinal, o ato pode apresentar vícios, caso em que deverá ser anulado ou convalidado. Portanto, nem todos os atos administrativos são legítimo, apenas presumem-se legítimos.


    Gabarito do professor: B


ID
2884453
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação à anulação de um ato administrativo, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Erro da C: Pode ser feita pelo Poder Judiciário também.

  • GABARITO "C" (no caso a INCORRETA)

    Súmula 473- STF

    A administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revoga-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

    Um ato é nulo quando afronta a lei, quando foi produzido com alguma ilegalidade. Pode ser declarada pela própria Administração Pública, no exercício de sua autotutela, ou pelo Judiciário.

    Opera efeitos retroativo, “ex tunc”, (retroage à data em que foi emitido) como se nunca tivesse existido, exceto em relação a terceiros de boa-fé. Entre as partes, não gera direitos ou obrigações, não constitui situações jurídicas definitivas, nem admite convalidação.

  • a anulaçao de atos tambem pode ser feito pelo poder judiciario

    logo alternativa c

    se for dificil ja esta feito se for impossivel nos faremos

    bons estudos

  • Marquei uma Correta kkkkk MDS

  • ''Só pode ser feita pela Adm'' restrição de competência. Tanto a adm como o PJ podem anular o A.A. Questão errada

  • Competência da anulação: Administração Pulica e Poder Judiciário

  • C (GABARITO)

    A anulação de um ato administrativo SÓ PODE ser feita pela Administração Pública, com base no seu poder de autotutela

    Restringiu demais,pois o poder judiciário também pode anular ato administrativo com vício de legalidade

  • C) A anulação de um ato administrativo só pode ser feita pela Administração Pública, com base no seu poder de autotutela.

    errado, pois o Judiciário também poderá fazer, desde que seja provocado.

  • Aquela questão que você sabe, mas se atrapalha com o enunciado. "A INCORRETA".

    Que sirva de experiência!

  • ATENÇÃO na questão é tudo....

    C) A anulação de um ato administrativo só pode ser feita pela Administração Pública, com base no seu poder de autotutela.

    OBS:

    --------------------------- JUIZ é o inertão.

    --------------------------- O poder judiciário so age mediante provocação.

    --------------------------- Verificar sempre se tem palavra chave na frase "NUNCA, SEMPRE, SÓ PODE....."

    --------------------------- Juiz pode SIM, anular um ATO MEDIANTE PROVOCAÇÃO.

    PALAVRA CHAVE Derruba muitos candidatos.....

  • Errei por falta de Atenção

  • Aquela questão que você sabe, mas se atrapalha com o enunciado. "A INCORRETA".

    Que sirva de experiência!

  • LETRA C INCORRETA

    ANULAÇÃO TAMBEM É FEITA PELO PODER JUDICIÁRIO

  • VERDADE THIAGO FRASNEY '-------'

    GB\C

    PMGO

    A LUTA CONTINUA;;;)

  • Anulação também pode ser feita pelo judiciario. Gab C

  •  Administração Pulica e Poder Judiciário

  • A anulação de um ato administrativo pode ser feita pela Administração Pública ou pelo Judiciário.

  • Gabarito: C

    A anulação pode ser feita pela própria Administração (autotutela), de ofício ou mediante provocação, ou pelo Poder Judiciário, apenas mediante provocação.

  • C. Não só pela ADM mas como pelo poder judiciário!

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e as formas de extinção dos atos administrativos.

    São formas de extinção dos atos administrativos:

    Anulação: ocorre quando o ato administrativo está eivado pelo vício da ilegalidade, podendo ocorrer tanto pela própria Administração, quanto pelo Judiciário, seja em atos vinculados, seja em atos discricionários. Ademais, ressalta-se que a anulação tem efeitos ex tunc (via de regra), ou seja, retroagem os seus efeitos, pois do ato não se originam direitos. A anulação dos atos administrativos pode ocorrer independentemente de provocação do interessado, ou seja, pode ocorrer de ofício pela própria Administração Pública.

    Revogação: ocorre quando um ato administrativo discricionário legal (válido) deixa de ser conveniente ou oportuno para a Administração. Não pode o Judiciário revogar atos administrativos praticados por outros poderes, no exercício da função administrativa, pois a revogação envolve juízo de valores, os quais não podem ser realizados pelo Judiciário, sob pena de ferir a separação dos poderes. Os efeitos da revogação são ex nunc, ou seja, não retroagem, pois o ato foi plenamente válido até a data de sua revogação, preservando os direitos adquiridos até então. Importante observar que os atos vinculados, os enunciativos, os que integrem procedimento já afetados pela preclusão e os que geraram direitos adquiridos não podem ser revogados.

    Cassação: ocorre quando o beneficiário descumpriu as condições que deveriam ser atendidas para a continuidade da relação jurídica. Exemplo: a cassação de licença de restaurante por descumprir as regras sanitárias.

    Caducidade: ocorre quando norma jurídica posterior torne ilegal a situação jurídica antes autorizada. Exemplo: caducidade de permissão para construção em área que foi declarada de preservação ambiental.

    Contraposição ou Derrubada: ocorre quando emitido ato administrativo com efeitos contrapostos ao ato anterior. Exemplo: exoneração de servidor público, cujo ato é contraposto ao da nomeação.

    Renúncia: ocorre quando o próprio beneficiário abre mão da vantagem que tinha com o ato administrativo.

    Extinção Natural: desfazimento do ato pelo mero cumprimento de seu efeito.

    Extinção Subjetiva: desaparecimento do sujeito detentor do beneficio do ato (SUBJETIVA -> SUJEITO).

    Extinção Objetiva: desaparecimento do objeto do ato praticado (OBJETIVA -> OBJETO).

    Ressalta-se que a convalidação, a ratificação, a confirmação, a reforma e a conversão não são formas de extinção dos atos administrativos.

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS

    Levando em consideração as explicações acima, percebe-se que a única alternativa que está incorreta é a letra "c", na medida em que a anulação de um ato administrativo pode ser feita tanto pela Administração Pública, com base no seu poder de autotutela, quanto pelo Poder Judiciário, desde que este seja provocado.

    GABARITO: LETRA "C".

  • Veja comigo os itens:

    GAB ( C )

    Anulação=Recai sobre atos ilegais de efeitos insanáveis - efeitos = Ex-tunc

    Revogação= Recai sobre atos legais - (Análise de mérito oportunidade / conveniência) = Efeitos- Ex-Nunc.

    Convalidação = Recai sobre ato ilegais de efeitos Insanáveis ( Competência e forma -Fo/co )- Efeitos = Ex-Tunc

    A)✔ Anulação é o desfazimento do ato administrativo por razões de ilegalidade.

    Anulação=Recai sobre atos ilegais de efeitos insanáveis - efeitos = Ex-tunc

    Revogação= Recai sobre atos legais - (Análise de mérito oportunidade / conveniência) = Efeitos- Ex-Nunc.

    Convalidação = Recai sobre ato ilegais de efeitos Insanáveis ( Competência e forma -Fo/co )- Efeitos = Ex-Tunc

    -----------------------------------------------------------------------------------------------

    B)✔ A anulação de um ato administrativo produz efeitos retroativos à data em que foi emitido.

    O efeito produzido é Ex-nunc ( em regra)

    ---------------------------------------------------------------

    C)❌  A anulação de um ato administrativo só pode ser feita pela Administração Pública, com base no seu poder de autotutela.

    Embora a administração goze de competência para anular um ato administrativo, é possível que o Judiciário se provocado anule um ato administrativo.

    --------------------------------------------------------------------------

    D)✔ A anulação feita pela própria Administração independe de provocação do interessado.

    Correto! O exercício da Autotutela pode ser feito de ofício ou por provocação.

  • Quanto a competência para anulação do ato:

    • Administração (ofício) > Autotutela (Súmula 473 STF)
    • Judiciário (provocado) > Aprecia apenas a Legalidade e Legitimidade (nunca o mérito).


ID
2884456
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Nos processos de licitação, em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência aos bens e serviços:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra a).

     

    LEI 8.666/93

     

     

    Art. 3°, § 2° Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

     

    I - (Revogado pela Lei nº 12.349, de 2010);

     

    II - produzidos no País;

     

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras;

     

    IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País;

     

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

     

    Fonte: https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2018/01/15154410/Lei-8666-93-atualizada-e-esquematizada_nova11.pdf

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Segue bizú que peguei aqui no QC e me ajuda a responder esse tipo de questão:
     

     

    § 2o  Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    PEIDES

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por Empresas brasileiras.

    IV - produzidos ou prestados por empresas que Invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.                   

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com DEficiênciaou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.         

    § 2o  No caso de empate entre duas ou mais propostas, e após obedecido o disposto no § 2o do art. 3o desta Lei, a classificação se fará, obrigatoriamente, por Sorteio, em ato público, para o qual todos os licitantes serão convocados, vedado qualquer outro processo.       

     

    Obs.: a alternativa "C" só estaria correta se estivesse falando de empresas que investem em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia. Cuidado porque a banca pode querer usar esse detalhe como pegadinha.

  • EMPRESA BRASILEIRA

    POR EMPRESA BRASILEIRA

    P&D

    DEFICIENTES E REABILITADOS

  • MNEMÔNICO DA ORDEM DE PREFERENCIA:

    I- PRODUZIDOS II- POR EMPRESAS III- QUE INVISTAM IV- EM ACESSIBILIDADE

  • Eu decorei assim:

    País,

    Brasil,

    Desenvolvimento,

    Deficientes.

  • *Mitigação do princípio da igualdade entre os licitantes (não é absoluto):

    1. Empate em igualdade de condições – Art. 3º, § 2º, Lei n.º 8.666/1993):

    *Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente (hierarquia das hipóteses de desempate), aos bens e serviços, nesta ordem obrigatoriamente:

    a) Produzidos no País;

    b) Produzidos ou prestados por empresas brasileiras;

    c) Produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País;

    d) Produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação;

    e) E por último o sorteio (Art. 45, § 2º) => a lei não diz como se faz o sorteio, o critério pode ser definido pelo ente federado: § 2º. No caso de empate entre duas ou mais propostas, e após obedecido o disposto no § 2º do art. 3º desta Lei, a classificação se fará, obrigatoriamente, por sorteio, em ato público, para o qual todos os licitantes serão convocados, vedado qualquer outro processo;

    (...) ME/EPP (LC n.º 123/2006)  prerrogativas (desempate):

    *Nos processos licitatórios será assegurada, como critério de desempate, preferência de contratação para as ME e EPP (Art. 44);

    *Devem ser consideradas empatadas as propostas apresentadas por ME e EPP que sejam iguais ou até 10% superiores à proposta mais bem classificada (empate ficto), desde que esta última não seja também pequena empresa; ocorrendo o chamado empate ficto, a ME ou EPP poderão apresentar proposta de preço inferior àquela considerada vencedora do certame (Art. 44, § 1º); Obs.: na modalidade pregão o intervalo percentual é de 5% (cinco por cento);

  • GABARITO: A

    Art. 3°, § 2° Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços: 

    I - (Revogado pela Lei nº 12.349, de 2010);

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras;

    IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País;

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 3 § 2   Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação. 

    FONTE:  LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • mnemônico da ordem de preferência:

    País Brasileiro TEm DR.

    País - no País

    Brasileiro - por Empresa Brasileira

    TEm - por empresas que invistam em pesquisa e desenvolvimento de TEcnologia no País.

    DR - por empresas com cargos para pessoa com Deficiência ou para Reabilitado da Previdência Social + atendam às regras de acessibilidade 

  • A questão exige conhecimento da Lei 8666/93 – Lei de Licitações, em especial dos critérios de desempate na licitação, que estão elencados em seu art. 3º, §2º, vejamos:

    “Art. 3º (...) §2º Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços: I - revogado; II - produzidos no País; III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras. IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País. V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação”.

    Logo, a única alternativa que traz um critério previsto no art. 3º, §2º, da Lei de Licitações, é a Letra A (inciso III).

    DICA: não confundir margem de preferência (art. 3º, §5º, da Lei 8666/93), com critério de desempate (Art. 3º, §2º, da Lei 8666/93).

    Gabarito: Letra A.

  • NOVA LEI DE LICITAÇÃO 14.133 DE 2021

    ART 60 Em caso de empate entre duas ou mais propostas, serão utilizados os seguintes critérios de desempate, nesta ordem:

    § 1º Em igualdade de condições, se não houver desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços produzidos ou prestados por:

    I - empresas estabelecidas no território do Estado ou do Distrito Federal do órgão ou entidade da Administração Pública estadual ou distrital licitante ou, no caso de licitação realizada por órgão ou entidade de Município, no território do Estado em que este se localize;

    II - empresas brasileiras;

    III - empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País;

    IV - empresas que comprovem a prática de mitigação, nos termos da 12.187/2009 ( Política Nacional sobre Mudança do Clima - PNMC)

    § 2º As regras previstas no caput deste artigo não prejudicarão a aplicação do disposto no art 44 da LC n123 de 14 de dez de 2006

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.666/93. Vejamos:

    Inicialmente importante fazermos menção a nova lei de licitações – Lei 14.133/2021, sancionada em 01/04/2021. Apesar desta sanção, a Lei nº 8.666/93 ainda terá aplicação por mais dois anos.

    Desta forma, nos primeiros 2 anos teremos a aplicação da lei nº 8.666/93, bem como da lei nº 14.133/21. Os órgãos terão a possibilidade de optar em utilizar a lei nº 8.666/93 ou a lei nº 14.133/21, devendo ser justificada a escolha, sendo vedada a combinação das duas leis.

    Como esta presente questão é anterior a nova lei, a lei que a fundamenta ainda é a Lei 8.666/93. Então vejamos:

    Art. 3º, §2º, Lei 8.666/93. Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

    Desta forma:

    A. CERTO. Produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    GABARITO: ALTERNATIVA A.


ID
2884459
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com relação às modalidades de licitação, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Errada letra C. No convite podem participar cadastrados ou nao.

  • Gabarito letra c).

     

    LEI 8.666/93

     

     

    a) Art. 22, § 1° Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

     

     

    b) Art. 22, § 2° Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

     

     

    c) Art. 22, § 3° Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

     

     

    d) Art. 22, § 4° Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

     

     

    Fonte: https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2018/01/15154410/Lei-8666-93-atualizada-e-esquematizada_nova11.pdf

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Morto por um "não" rs

  • Candidato:

    Nessa prova eu passo!

    Ou não.

  • Covardia, rs

  • Tive que ler 3 vezes para acertar.

  • So acertei pq filei, ou nao.

  • Cadastrados ou NÃO!!

  • LETRA C INCORRETA

    LEI 8.666

    ART 22 § 3   Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

  • Ótima questão! Ferrou o candidato com um "NÃO".

  • CONvite

    Cadastrado ou Não

    Não errem mais....

  • LETRA C

  • A questão exige conhecimento da Lei das Licitações (Lei 8666/93), em especial das modalidades de licitação nela previstas: concorrência (art. 22, §1º), tomada de preços (art. 22, §2º), convite (art. 22, §3ª), concurso (art. 22, §4º), leilão (art. 22, §5º).

    Existem outras modalidades de licitação em outros diplomas, como o “pregão” (art. 1º, da Lei 10520/02), a “consulta” (art. 55, da Lei 9472/97) e o procedimento especial “Regime Diferenciado de Contratação” (RDC), da Lei 12462/11 (considerado uma modalidade de licitação por parte da doutrina), todas com suas particularidades.

    DICA: Modalidades de licitação da Lei 8666/93 - em razão do valor do contrato: concorrência, tomada de preços, convite. Em razão do objeto a ser contratado: concurso e leilão.

    Lembrando que é pedida a alternativa INCORRETA (a que não corresponde a uma modalidade de licitação ou que apresenta definição equivocada), passamos às alternativas.

    Letra A: correta. Concorrência é a “modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto” (art. 22, §1º, da Lei 8666/93).

    Letra B: correta. Tomada de preços é a “modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação” (art. 22, §2º, da Lei 8666/93). DICA: Tomada de Preços – “até o Terceiro dia(...)”.

    Letra C: incorreta. Convite é a “modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, CADASTRADOS OU NÃO, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas” (art. 22, §3º, da Lei 8666/93). Os licitantes podem estar cadastrados, OU NÃO. Perceba que foi retirado o termo “OU NÃO”. DICA:Convidou? É convite”.

    Letra D: correta. Concurso é a “modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias” (art. 22, §4ª, da Lei 8666/93).

    Gabarito: Letra C (pedia a incorreta).


ID
2884462
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com relação aos métodos e técnicas de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas

ID
2884465
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

São todas características formais e estéticas do texto oficial, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Essa Banca só tá dando bola fora... DISCORDO DO GABARITO.

    Todas as assertivas estão no MPR como características do texto oficial.

  • nossa..

  • Então a concisão não contribui para a formalidade do texto?

  • ACHEI QUE O GABARITO ESTÁ ERRADO

  • B)

     

    3 Atributos da redação oficial
    A redação oficial deve caracterizar-se por:
     clareza e precisão;
     objetividade;
     concisão;
     coesão e coerência;
     impessoalidade;
     formalidade e padronização; e
     uso da norma padrão da língua portuguesa. 
    17
    Fundamentalmente, esses atributos decorrem da Constituição, que dispõe, no art. 37: “A
    administração pública direta, indireta, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do
    Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade,
    moralidade, publicidade e eficiência (...)”. Sendo a publicidade, a impessoalidade e a eficiência
    princípios fundamentais de toda a administração pública, devem igualmente nortear a
    elaboração dos atos e das comunicações oficiais. 

  • uai não entendi...

  • Não entendi!

  • No manual de redação da Presidência da República, o início da explicação de concisão está assim: "A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial", essa é a única explicação que encontro para justificar esta resposta, mas é absurdo isso, vai de encontro a outra informação do próprio Manual, sendo: "A redação oficial deve caracterizar-se por:  clareza e precisão;  objetividade;  concisão;  coesão e coerência;  impessoalidade;  formalidade e padronização; e  uso da norma padrão da língua portuguesa".  

  • Banca fraca, nunca tinha nem visto.

    Discordo totalmente desse gabarito, pois não faz sentido algum.

    Correção. (Ao meu ver é a assertiva correta. Pois não está ligada à forma e à estética do texto, é um procedimento)

    Concisão. (tudo bem que o manual traz esse aspecto como sendo mais uma qualidade do que uma característica. Entretanto, no mesmo manual, há a informação de que a redação oficial deve caracterizar-se por alguns aspectos, e dentre eles está a concisão. Deve-se considerar também que este é um aspecto ligado a estética e forma do texto, pois deriva destes últimos)

    Polidez. (está ligada sim a estética e forma, tendo em vista que é um modo de se portar textualmente com cortesia e civilidade)

    Padronização. (Dispensa comentários, uma vez que temos formas a serem seguidas no desenvolvimento da redação oficial, a saber, o padrão ofício)

  • Concisão??? NUNCA.

  • Discordo.

  • tbm discordo

  • tbm discordo

  • Creio que a questão esteja desatualizada. Deve ser questão anterior ao novo manual.

  • Questão desatualizada.

    A redação oficial deve caracterizar-se por:

     clareza e precisão;

     objetividade;

     concisão;

     coesão e coerência;

     impessoalidade;

     formalidade e padronização; e

     uso da norma padrão da língua portuguesa.

  • Discordo desse gabarito. Todas essas palavras, com exceção a C, são mencionadas no Manual de Redação.

  • Discordo totalmente desse gabarito, pois não faz sentido algum.

    A redação oficial deve caracterizar-se por:

     clareza e precisão;

     objetividade;

     concisão;

     coesão e coerência;

     impessoalidade;

     formalidade e padronização; e

     uso da norma padrão da língua português.

  • Concerteza acabei errando a questão fiquei pensando como polidez? Vi os comentários acabei percebendo que n foi só eu que questionei sobre isso!

  • Primeira vez que erro com todas certas.

  • Questão desatualizada, galera. Relevem.

  • Queriam aprovar quem não estudou? Pois quem não sabia desse assunto tinha mais chance de acertar a questão.

  • Obrigado, Senhor, por eu não ter feito nenhuma prova elaborada por essa banca. Kkk

  • Na verdade, concisão é um elemento material do texto e não estético ou formal, creio que o gabarito esteja correto.


ID
2884471
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com relação aos documentos oficiais, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Licença é ato administrativo vinculado, logo não é precário, que por conseguinte, não pode ser revogado a qualquer momento. Insta salientar que licença da ao particular direito subjetivo, portanto, se o particular atender as exigências legais a Administração estará estritamente vinculada a concessão do direito.

    Exemplo: particular atendeu todas as exigências legais para abrir determinado estabelecimento, a Administração concederá Alvará de Funcionamento.

    OBS: NÃO EXISTE JUÍZO DE OPORTUNIDADE E CONVENIÊNCIA NOS ATOS VINCULADOS.

  • ALVARÁ

    instrumento pelo qual a administração pública confere licença ou autorização para o exercício de atividade sujeita ao policiamento administrativo do Estado

    ° Alvará de Licença: tem caráter definitivo e, por essa razão, só pode ser revogado por motivo de interesse público, mediante completa indenização;

    ° Alvará de Autorização: tem caráter precário, podendo ser cassado sumariamente e sem qualquer indenização. 

    http://www.escoladegestao.pr.gov.br/arquivos/File/2014/pp_manual_web.pdf

  • a banca inverteu Alvará de Licença com alvará de autorização

  • Não discordo da resposta, mas alguém poderia me explicar se uma ata pode ser digitada? Eu aprendi que uma ata é redigida à mão.

  • Gabarito: A


ID
2884474
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

São todos objetivos dos programas de avaliação de desempenho, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • A avaliação de desempenho tende a fracassar, caso o foco seja apenas punitivo.

  • Eu aprendi que a avaliação de desemprenho NUNCA é punitiva.

  • A avaliação de desempenho não é voltada para punição.

    Gabarito, b.

  • Falou em Avaliação de Desempenho e Punição está errado


ID
2884477
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. São etapas do processo de treinamento:

( ) O levantamento das necessidades de treinamento.

( ) A programação do treinamento para atender às necessidades.

( ) A implementação e execução do treinamento.

( ) A avaliação dos resultados do treinamento.


A ordem CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Para que o treinamento seja bem executado e otimizado, as ações de capacitação da organização devem ser planejadas. Segundo Borges-Andrade, Abbad e Mourão (2004) e Chiavenato (1999), o processo de treinamento consiste em quatro etapas: Diagnóstico, Planejamento, Execução e Avaliação.

    Fonte: Andréia Ribas

  • TREINAMENTO

    1. Diagnóstico/Levantamento das necessidades de treinamento. O levantamento pode ser feito em níveis:

    1) Análise da organização total (nível organizacional)

    2) Análise dos recursos humanos

    3) Análise das operações/tarefas/cargos

    4) Análise do treinamento

    Para Goldstein:

    análise organizacional,

    análise de tarefas,

    análise individual,

    2. Desenho do programa de treinamento (estabelecimento/organização do programa, ou planejamento).

    3. Implantação (ou execução)

    4. Avaliação

    Letra D

  • Etapas do processo de treinamento:

    1) Levantamento das necessidades de treinamento - ou diagnóstico.

    - No nível organizacional, de tarefas e do indivíduo.

    2) Programação do treinamento - ou desenho, ou planejamento.

    3) Implementação - ou execução.

    4) Avaliação.

    -Reação.

    -Aprendizado.

    -Comportamento.

    -Resultado.

  • Para responder esta questão, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre as etapas do processo de treinamento. Em relação às afirmativas, vemos como podem ser julgadas.

    O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto de quatro fases (CHIAVENATO, 2014, P.315 e 316):

    • Diagnóstico: levantamento das necessidades ou carências de treinamento a serem atendidas e satisfeitas. Essas necessidades podem ser passadas, presentes ou futuras.

    • Desenhoelaboração do projeto ou do programa de treinamento para atender às necessidades diagnosticadas.

    • Implementaçãoexecução e condução do programa de treinamento.

    • Avaliaçãoverificação dos resultados obtidos com o treinamento.

    Vendo o disposto acima e as afirmativas, concluímos que como todas são verdadeiras, a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fonte:

    CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.


ID
2884480
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Com relação aos métodos de entrevistas de seleção, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • D) Ainda há o emprego de entrevistas convencionais.

  • FAFIFODA o nome da banca. Questão totalmente sem coerência.

  • Existem alguns métodos de entrevistas, no livro Administração de Recursos Humanos, de autoria de George Bohlander, Scott Snell e Arthur Sherman, eles descrevem muito bem esses métodos, são eles:

    “Entrevista não dirigida: entrevista em que o candidato tem o máximo de liberdade para encaminhar a discussão enquanto o entrevistador evita cuidadosamente influir em seus comentários”.

    Entrevista estruturada: entrevista em que é utilizado um conjunto de perguntas padronizadas ao lado de um conjunto estabelecido de respostas.

    Entrevista situacional: entrevista em que se apresenta uma situação hipotética a um candidato e este deve dizer como reagiria a ela.

    Entrevista com descrição comportamental (EDC): entrevista em que são feitas perguntas a um candidato sobre o que ele faria realmente em dada situação.

    Entrevista coletiva: entrevista na qual um conselho de entrevistadores faz perguntas e observa um único candidato.

    Entrevista por computador: é a entrevista em que o candidato participa do processo seletivo on line, respondendo uma série de perguntas de múltipla escolha, específicas em relação ao cargo. Essas respostas são comparadas com um perfil ideal ou com perfis desenvolvidos com base nas respostas de outros candidatos”.

    https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/conhecendo-os-metodos-de-entrevista/62315

  • No meu ponto de vista a questão B está errada:

    B) Na entrevista situacional, a resposta do candidato é avaliada com relação a padrões preestabelecidos de comparação.

    Fonte da colega Regilania Morais:

    Entrevista estruturada: entrevista em que é utilizado um conjunto de perguntas padronizadas ao lado de um conjunto estabelecido de respostas.

  • A entrevista presencial ainda é considerada a mais eficaz.

  • Há de se analisar o contexto no qual essa questão foi elaborada. Ela é datada no ano de 2018. Na conjuntura atual, com certeza a interpretação sobre ela é diferente, haja vista a situação da pandemia que estamos inseridos, na qual as entrevistas on-line se tornaram, sim, uma excelente ferramenta para a realização dos processos seletivos, seguindo a crescente tendência dos últimos anos. As instituições e os recrutadores tem, cada vez mais, se adaptado à essa nova modalidade de seleção, uma vez que na impossibilidade de se reunir presencialmente a fim de se fazer cumprir os protocolos de segurança, essa necessidade ficou ainda mais patente. Portanto, essa questão deveria ser considerada como desatualizada.


ID
2884483
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

São todos princípios arquivísticos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Princípios arquivísticos:

    Proveniência ou respeito ao fundo - de onde veio, não pode misturar

    Unicidade - único em contexto

    Organicidade

    Cumulatividade - arquivo é progressiva, natural e orgânica

    Indivisibilidade - sem adição indevida

    Ordem original

  • INDIVISIBILIDADE

  • INDIVISIBILIDADE: sem destruição,mutilação,dispersão PRESERVADOS

  • C

    Divisibilidade.

  • GABARITO: LETRA C

    a) Princípio da organicidade – as relações administrativas espelham-se nos conjuntos documentais.

    b) Princípio da unicidade – os documentos de arquivo preservam seu caráter único, em função de seu contexto de produção.

    c) Princípio da indivisibilidade ou integridade arquivística – os fundos devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou acréscimo indevido.

    d) Princípio da cumulatividade – o arquivo é uma formação progressiva, natural e orgânica.

    e) Princípio do respeito à ordem original – o arquivo deve conservar o arranjo dado pela entidade produtora.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.


ID
2884486
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Analise as assertivas abaixo:

I. Arquivo corrente é formado pelo conjunto de documentos atuais que são objeto de consultas frequentes.

II. Arquivo temporário é formado pelo conjunto de documentos oriundos do arquivo corrente que aguardam para serem eliminados.

III. Arquivo permanente é formado pelo conjunto de documentos que possuem valor histórico, cultural ou científico, mas que não são consultados com frequência e, portanto, são chamados também de arquivo morto.

Quais assertivas estão CORRETAS?

Alternativas
Comentários
  • I. Arquivo corrente é formado pelo conjunto de documentos atuais que são objeto de consultas frequentes.

    II. Arquivo temporário é formado pelo conjunto de documentos oriundos do arquivo corrente que aguardam para serem eliminados. Podem ser recolhidos ao arquivo permanente para guarda.

    III. Arquivo permanente é formado pelo conjunto de documentos que possuem valor histórico, cultural ou científico, mas que não são consultados com frequência e, portanto, são chamados também de arquivo morto. São chamados de arquivo permanente.

    Gabarito: A

  • Sobre essa questão do arquivo morto, não tem jeito, algumas bancas dizem que pode usar e outras não. Infelizmente a única alternativa é dar a sorte de a banca ter alguma questão anterior que aborde o assunto pra que possamos entender o posicionamento dela.

  • II. Arquivo temporário é formado pelo conjunto de documentos oriundos do arquivo corrente que aguardam para serem eliminados. E tá errado? O arquivo intermediário pode ser eliminado OU ser recolhido (transformado em arquivo permanente). O item estaria errado, ao meu ver, se dissesse que aguarda exclusivamente/como única opção a eliminação.

  • Arquivo temporário é igual conversa com ex no wpp.

    A gente nunca elimina vai que um dia precise para jogar na cara.

  • Professor Sirlo Oliveira, em uma videoaula, já chamou arquivo permanente de "arquivo morto". Afff, banca imunda

    GABARITO A

  • LETRA A

  • I. Arquivo corrente é formado pelo conjunto de documentos atuais que são objeto de consultas frequentes. Certo

    II. Arquivo temporário (intermediário) é formado pelo conjunto de documentos oriundos do arquivo corrente que aguardam para serem eliminados. Ou podem ser recolhidos ao arquivo permanente para guarda.

    III. Arquivo permanente é formado pelo conjunto de documentos que possuem valor histórico, cultural ou científico, (informativos ou probatórios) mas que não são consultados com frequência e, portanto, são chamados também de arquivo morto

    Gabarito: A

  • Arquivo permanente também pode ser chamado de arquivo MORTO

  • Sobre essa questão, nem o professor do QC sabe. Tanto é que nem comenta!

  • acredito que o erro na três está quando fala que 'não são consultados com frequência' - isso não tem absolutamente nada a ver com o arquivo ser permanente. a questão não esta errada ao chamar de arquivo morto, isso é indiferente aqui nesse caso

  • Letra A

    A III acredito estar errada porque ela afirma que o arquivo é chamado de morto por não ter mais consultas frequentes. O arquivo permanente é chamado de morto porque ele perdeu seu principal valor, o valor administrativo.

    Mas é só uma opinião não sei se é exatamente por isso.

  • Vai entender... Esses dias respondi uma questão que considerava o "arquivo morto" como correto.

    Enfim, em regra o arquivo morto está em desuso... Errei aqui por achar que a outra questão tinha razão, mas, depois de ver na literatura, realmente não se utiliza mais o termo "arquivo morto".

  • O item II está incorreto, primeiro, porque na idade intermediária (que o item chamou de temporário, porque há uma obra que o examinador utilizou como referência que trata a segunda idade desta forma: "Manual da Secretária", dos autores HENRNADES e MEDEIROS) os documentos aguardam para serem eliminados ou recolhidos para guarda permanente. O item afirma que seria somente a eliminação.

    O item III está incorreto porque diz que no arquivo permanente os documentos não são utilizados com frequência (a questão de ser muito ou pouco utilizados se referem à primeira e segunda idade, respectivamente). Não há na bibliografia referência à freqência de consulta na terceira idade. Quando o item fala em muito ou pouco consultado está se referindo às idades corrente e intermediária. O termo "arquivo morto" também não é aceito na Arquivologia (embora tenhamos obras "duvidosas" que utilizam este termo...


ID
2884489
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Preencha a lacuna abaixo.


“___________________ é o processo administrativo que visa à estruturação da empresa, reunindo pessoas e equipamentos, de acordo com o planejamento efetuado”.

SILVA, A.T. Administração básica. 5. Ed. São Paulo: Atlas, 2009.


Na lacuna do período acima, deve ser utilizada a palavra: 

Alternativas
Comentários
  • A função organização é aquela que busca Organizar, estruturar e integrar os recursos disponíveis para que as ações a serem realizadas possam atingir o sucesso.

  • ORGANIZAÇÃO

    ▪ Sobre a função de organização, Maximiano (2009) comenta que é a função administrativa responsável pelo ato de organizar, integrar recursos e estruturar departamentos. O processo de organizar também é responsável pela divisão do trabalho e por atribuir responsabilidades e autoridade a pessoas.

    ▪ Montana e Charnov (2010, p.172) comentam: Organizamos para um único propósito – alcançar nossos objetivos e metas. Esses objetivos devem derivar do mercado, isto é, satisfazer a necessidade ou o desejo do cliente. Um conceito sólido para organização é o de que a estrutura acompanha a estratégia. A função principal da administração, que apoia a atividade de organizar, é o planejamento.

    ▪ Após formular o planejamento, as organizações devem desenvolver um modo sistemático de aproximar os recursos físicos e humanos, focalizando a realização das metas. Organizamos porque queremos atingir nossas metas e objetivos.

    ▪ Um exemplo que faz parte do processo de organização é determinar as atividades específicas necessárias às pessoas e seus respectivos cargos, ou seja, estabelecer quem faz o que na empresa, evitando assim funções duplas e atividades que não ficaram claramente destinadas a alguém, o que provocaria uma enorme confusão na empresa.

    Fonte: Estudo Dirigido para UFC – Vol. 03 – Prof. Heron Lemos

  • ORGANIZAÇÃO

    É na organização que você define as estruturas organizacionais e como os recursos humanos e materiais da empresa deve ser distribuídos para que o objetivo da empresa seja atingida.

    É nesta função que se define o Organograma da empresa onde fica claro os níveis hierárquicos da empresa e seus departamentos.

  • ORGANIZAÇÃO

    É na organização que você define as estruturas organizacionais e como os recursos humanos e materiais da empresa deve ser distribuídos para que o objetivo da empresa seja atingida.

    É nesta função que se define o Organograma da empresa onde fica claro os níveis hierárquicos da empresa e seus departamentos.

    B.

  • P.O.D.C = Planejamento, Organização, Direção, Controle.

    ORGANIZAÇÃO - organiza-se os recursos disponíveis para realizar aquilo que foi planejado. Faz a distribuição das tarefas, das autoridades e dos recursos materiais entre os membros da organização. A função de organizar compreende várias fases, como a elaboração dos níveis hierárquicos e definição das estruturas organizacionais. Pode ser definida como a ordenação dos recursos materiais e recursos humanos visando atingir os objetivos estabelecidos, o Organograma da empresa é definido nessa função administrativa, este serve para representação da estrutura da empresa, estrutura departamental, deixando claro os níveis hierárquicos.

  • GABARITO: LETRA B

    Organização: “organizar é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis seguindo algum critério”. (MAXIMIANO, 1995, p. 61)

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimentos sobre as funções administrativas. Vejamos qual das alternativas apresenta àquela a que pertence as características contidas no comando da questão. Vamos lá.

    A - INCORRETA. A função de Planejamento é responsável pela definição dos objetivos e metas organizacionais e seus desdobramentos, assim como a definição das estratégias que serão usadas pela organização no decorrer das suas atividades.

    Dentre outras características do Planejamento que valem a pena ser mencionadas, podemos destacar as seguintes: visão sistêmica, desdobramento em longo, médio e curto prazo.

    B - CORRETA. A função Organização se refere, basicamente, à divisão dos recursos (humanos, materiais, financeiros, tecnológicos etc) na organização. É a função que vai esclarecer quais atividades serão desenvolvidas, como ocorrerá a relação de hierarquia, autoridade e competência; assim como a disposição da estrutura adotada.

    C - INCORRETA. A direção volta sua atenção para o elemento humano que integra as organizações. Chiavenato (2000, p. 279) leciona que para o Planejamento e a Organização funcionem de modo eficaz, é preciso que sejam complementados pela orientação a ser dada às pessoas por meio da comunicação e habilidade de liderar e motivar

    D - INCORRETA. A função de Controle tem a responsabilidade de estabelecer padrões de desempenho, fazer a medição e comparação do desempenho obtido por um processo com o que se esperava. E em caso de desvios consideráveis, ações corretivas devem ser tomadas imediatamente.

    Após analisar as alternativas apresentadas, concluímos que a alternativa "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Administração: teoria, processo e prática, 8° ed. São Paulo: Makron Books, 2000.

    FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3.ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017.


ID
2884492
Banca
FAFIPA
Órgão
COMAFEN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre o processo de comunicação, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Quem responde, responde algo a alguém.

    Você está me dizendo que o feedback é a resposta PARA A MENSAGEM e não para o receptor?

    Banca que não tem domínio da língua portuguesa é pra matar.

  • A responsabilidade por uma comunicação eficaz,tanto é do emissor e também do receptor!

  • @Matheus Moreira, na alternativa d, o "a" está craseado, configurando o sentido da frase assim: o feedback é a resposta do receptor à mensagem enviada pelo emissor.

  • Matheus, quem não tem domínio da língua portuguesa é você. Dá uma segurada aí...

  • Trinne Mille, eu sei que está craseado e foi isso que eu mostrei ali na regencia do verbo responder.

    "O feedback é a resposta do receptor à mensagem."

    Como o "a" está craseado, significa que ele é o objeto indireto da palavra "responder".

    Quem é o obj indireto de responder? Responde algo a alguém. Percebe que o que vem preposicionado é o "alguem" não o "algo" - este, que seria a mensagem.

    Com essa redação está claro que estão utilizando a "mensagem" como obj indireto, quando não é. Voce não responde à mensagem. Voce responde a mensagem (somente artigo) de alguem (prep de), ou ainda, voce responde a mensagem ao emissor (prep a + art o).

    Percebe que a "mensagem" não é, nesse caso o obj indireto. A menos que você converse com a mensagem (oi mensagem, tudo bem?).

    Beleza, Jo.

    Quero ver seguir essa lógica na prova de lingua portuguesa na parte do acento grave.

    Vou adorar ver o resultado ;)

  • O "À" pode significar "AO", caso a palavra fosse masculina. Traduzindo seria: feedback é a resposta AO informativo (trocando por uma palavra masculina), sendo assim faz sentido.

  • Entre o que eu penso, o que quero dizer, o que digo e o que você ouve, o que você quer ouvir e o que você acha que entendeu, há um abismo.

  • C)A responsabilidade por uma comunicação eficaz é tanto do emissor quanto do receptor.

  • Matheus, vc está enganado! "A resposta" , nesse caso, é substantivo, e não verbo como está dizendo! Inclusive, vem determinado pelo artigo "a".

    o.0

  • GAB.: Letra B

  • Matheus, além de não entender nada de português, tanto de regência como polissemia, vc mostra ser alguém bastante arrogante e invejo.so. Que ridí.culo falar "vou adorar ver o resultado" (adorar ver o colega se dando mal).

    Costumo fazer só comentários sobre o conteúdo da questão, mas fazia tempo que não via alguém tão retar.dado assim.

  • A) CORRETO. Os aspectos emocionais podem ser um entrave a comunicação eficiente. Por exemplo, se a pessoa estiver triste, poderá perceber a mensagem de uma maneira diferente daquela que o faria se estivesse feliz.

    B) CORRETO. Um duplo significado nas palavras certamente podem trazer problemas na comunicação.

    C) ERRADA. A responsabilidade da comunicação eficiente é tanto do emissor (este deve utilizar linguagem adequada, coesa, clara e objetiva) quanto do receptor, que deve estar "aberto" a comunicação (atento, interessado, etc)

    D) CORRETO. Feedback ou Retroação é a informação que retorna ao emissor para que ele possa verificar o sucesso na transmissão da mensagem conforme era pretendido. CUIDADO!!! O Feedback pode ser uma via de mão dupla, ou seja, as bancas podem cobrar-lo tanto o emissor quanto o receptor sendo fontes da comunicação.

  • LETRA C

  • Gab. C - A responsabilidade pela comunicação eficaz é do emissor, que deve codificar a mensagem em símbolos que o receptor seja capaz de decodificar adequadamente.

  • Para que a questão em exame seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o processo de comunicação organizacional. Neste caso, devemos marcar a alternativa INCORRETA.

    A - correta. Os seres humanos são seres repletos de emoções e elas podem, naturalmente, fazer parte da mensagem codificada.

    B - correta. Um dos elementos que podem prejudicar a eficácia da comunicação é a ambiguidade, que pode levar a erros de decodificação.

    C - incorreta.

    • Diferente do que a banca afirmou, não é apenas o emissor que tem responsabilidade pela eficácia da comunicação, mas também o receptor.

    D - correta. feedback é a resposta do receptor à mensagem do emissor

    Tendo visto as opções, concluímos que a alternativa "C" é a que atende ao disposto no enunciado.

    GABARITO: C