SóProvas



Prova FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social


ID
2792623
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

Ao avaliar a situação do cinema um século depois de seu nascimento, a autora julga que a arte cinematográfica

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - C

     

     

    "Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte."

     

     

    c) resiste ainda à massificação comercial dos filmes apenas quando, aqui e ali, algum filme busca romper esse amplo processo degradante.

     

     

  • Susan Sontag. Cite-a, juntamente com Bauman e Byang Chul Han e caia nas graças de quem examinará tua redação. 


ID
2792626
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

A subordinação da arte cinematográfica às regras do mercado consumidor está claramente expressa no segmento:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - E

     

     

    "Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado."

     

  • Susan Sontag bebeu das águas filosóficas dos sociólogos Adorno e Horkheimer. De acordo com estes, a arte segue a lógica instrumental do lucro. Adorno cunhou o estado de "semiformacao". Esse estado é traduzido na morada do indivíduo no reduto da ignorância. Ele não pensa por si mesmo  É levado por uma onda que o leva a adotar o comportamento da massa. Como se livrar disso? Sartre disse que é plenamente possível o indivíduo ser autônomo e não alienado. Ninguém colocou uma pistola na sua cabeça e disse "instale o WhatsApp "ou tenha um Facebook. O próprio sujeito se envereda pelo caminho turvo da ignorância. Jesus disse : conhecereis a verdade e a verdade vos libertará. Nesse sentido, Francis Bacon disse" Conhecimento é poder". Tá bom Hallyson, para de filosofar e vá fazer questões. Nesse sentido, Max disse "Os filósofos se limitaram a interpretar o mundo de diversas maneiras, mas o importante é modifica - lo. Erros de grafia : em função do celular. 


ID
2792629
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

São termos que se reforçam reciprocamente numa mesma linha argumentativa da análise feita ao longo do texto:

Alternativas
Comentários
  • C) capitalista, comercial, derivativa, reprodução.


    ---> Todos esses termos dizem respeito, segundo o texto, à forma como o atual cinema apela para as práticas comerciais e mercadológica, inclusive criticadas pelo autor.

  • Fundamento:

     

     

    "eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte. "

     

    "Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente."

     


ID
2792632
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

É clara, coesa e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

    A -A autora prescreve de que apenas os filmes usurpadores das regras obterão um nível reconhecidamente artístico.

    Falta de clareza

     

    B -A produção de filmes sérios, em nossos dias, só poderia ocorrer caso se contrariassem todas as imposições do cinema comercial.

     

    C - A submissão ao gosto massificado das grandes plateias modernas resultaram numa arte onde o que não falta é tolice e repetição.

    Falta de clareza.

     

    D - Embora não se descartem que grandes filmes ainda possam ser produzidos, a autora não parece confiá-lo, ao falar em decadência irreversível.

    Falta de clareza

    E - Seria uma verdadeira proeza quem revesse (ERRO DE FLEXÃO VERBAL) a preocupação comercial dos filmes e a substituísse por uma razão estética.

    Nesses casos eu sempre busco um verbo de fácil conjugação para conjugar o de difícil conjugação, funciona assim:

    Verbo                         bom amigo

    VERBO REVER = VERBO VER.

    VISSE = PRET.IMP.SUBJUNTIVO.

    REVISSE == PRET.IMP.SUBJUNTIVO.

     

    Não conseguir identificar ao certo os erros gramaticais fui mais pela falta de clareza aguardo os comentários.

     

  • A) A autora prescreve de que apenas os filmes usurpadores das regras obterão um nível reconhecidamente artístico.

    ---> Quem prescreve, prescreve algo ou alguma coisa (VTD). Desnecessária essa preposição "de". ERRADO


    B) A produção de filmes sérios, em nossos dias, só poderia ocorrer caso se contrariassem todas as imposições do cinema comercial.

    ---> Correto, claro e coerente. Perceba que o "se" tem função de Partícula Apassivadora e forma a Voz Passiva Sintética, por isso, deve concordar com o seu sujeito no plural "todas as imposições do cinema comercial". CORRETO


    C) A submissão ao gosto massificado das grandes plateias modernas resultaram numa arte onde o que não falta é tolice e repetição.

    ---> O verbo resultaram deve concordar com o sujeito no singular "submissão". Portanto, ERRADO.


    D) Embora não se descartem que grandes filmes ainda possam ser produzidos, a autora não parece confiá-lo, ao falar em decadência irreversível.

    ---> Trata-se de um sujeito oracional "que grandes filmes ainda possam ser produzidos" e o verbo "descartem" deveria permanecer na 3 Pessoa do singular, ou seja, "descarte". ERRADO


    E) Seria uma verdadeira proeza quem revesse a preocupação comercial dos filmes e a substituísse por uma razão estética.

    ---> O correto seria a conjugação "Revisse". ERRADO


    GABARITO LETRA B.

    Estou aberto a correções.

  • Gabarito - B

     

     

    a) autora prescreve de que apenas os filmes usurpadores das regras obterão um nível reconhecidamente artístico.

     

     

    → O verbo "prescrever" é transitivo direto, não exigindo a preposição "de".

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    c) A submissão ao gosto massificado das grandes plateias modernas resultou numa arte onde o que não falta é tolice e repetição.

     

     

    → O verbo "resultar" deve se flexionar para concordar com o seu sujeito "a submissão".

     

    → O termo "onde" só pode ser usado para retomar algum lugar fixo. Ex.: Sérgio foi à casa, onde estuda.

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    d) Embora não se descarte que grandes filmes ainda possam ser produzidos, a autora não parece confiá-lo, ao falar em decadência irreversível.

     

     

    → O verbo "descartar" deve se flexionar para concordar com o seu sujeito oracional "que grandes filmes ainda possam ser produzidos".

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    e) Seria uma verdadeira proeza quem revisse a preocupação comercial dos filmes e a substituísse por uma razão estética.

     

     

    → A correta transposição do verbo "rever" para o pretérito imperfeito do subjuntivo é "revisse".

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing


ID
2792635
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

Há forma verbal na voz passiva e pleno atendimento às regras de concordância na frase:

Alternativas
Comentários
  • adriana campi,  "Por que = por qual" se equivalem

  • O erro da letra A não seria este: falta(m), em nossos dias, qualidades que pudessem ganhar nossa...?

    O "por que" poderia ser trocado por "por qual motivo", uma vez que são equivalentes..

     

  • d) A arte cinematográfica contemporânea é vista pela autora como um produto cujos parâmetros se confundem com os do mercado mais descarado.

  • Alguém poderia me mostrar qual o erro da opção E?

  • Sobre o comentário do colega, a referência dele está incorreta, observem:

    b) Às pessoas a quem o cinema comercial se dirige faltam por vezes o necessário senso crítico para reagirem às bobagens que se lhes oferece.

    (às bobagens que oferecem)

    Não se refere "às bobagens", pois esse constitui objeto direto de "oferecem", que, no caso, o pronome relativo "que".

    O real objeto indireto de "oferecem" seria "às pessoas".

    Oferece algo: As bobagens (que)

    A alguém: Às pessoas.

    -----------------------------------------

    Por isso a B está incorreta.

  • Comentário de professor que é bom, nada! Dinheiro desperdiçado

  • Verdade... Rony concurseiro. Cadê os comentarios dos professores??

  • Cade os comentários dos professores??

  • Gente, primeiro procura a voz passiva, depois procurem os erros.

  • Com todo respeito, o QC só peca na falta de explicação dos professores, e alguns professores são muito superficiais (com todo respeito aos profissionais).

  • Mas quem se confunde, se confunde "COM" algo. O verbo está pedindo objeto indireto, o pronome "SE" como partícula apassivadora não pode funcionar em verbos transitivos indiretos... E o professor pra comentar a questão ???

  • Só faz 5 anos que o povo pede comentário do professor, QC...


ID
2792638
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

A regência verbal e o emprego dos pronomes estão plenamente adequados na frase:

Alternativas
Comentários
  • GAB.B

    A - Embora muitos ainda anseiem em produções cinematográficas relevantes, a maioria contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais.

    Ansiar ===Anseia por.

     

    B - SOME-SE às glórias passadas do cinema o esforço de que NÃO SE poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes.

    Correta - Não se inicia oração com pronome obliquo átono.

    Correta - Palavra atrativa a próclise é obrigatória.

    Está totalmente correta.


    C - Quanto aos filmes clássicos, vemo-lhes hoje como espécimes raros de uma arte onde a preocupação com o valor estético passa longe.

    Fiquei na dúvida em relação a esta alternativa, excluir ela devido ao verbo ver.



     

  • erros mais evidentes :

     

    a) anseiem em --- > anseiem por

     

    b) correta

     

    c) Vemo-lhes ----> vemo-os

     

    d) reconhecer-lhe ---> reconhecê-la

     

    e) hesitar para -- > hesitar em

  • Gabarito B

     

     

     a) Embora muitos ainda anseiem em (por) produções cinematográficas relevantes, a maioria contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais. Quem anseia, anseia POR alguma coisa

     

     b) Some-se às glórias passadas do cinema o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes. (Correta)  Quem soma, soma uma coisa A outra, por tanto pede preposição A. / "Não" é atrativo, por isso não SE poupam.

     

     c) Quanto aos filmes clássicos, vemo-lhes (os) hoje como espécimes raros de uma arte onde a preocupação com o valor estético passa longe. Quem vê, vê alguma coisa, portanto pede OD, não OI... O lhe é usado para substituir pessoas, filme clássicos não é pessoas.

     

     d) Quem vier a ler Susan Sontag saberá reconhecer-lhe (la) como uma pensadora de peso, de cujos lúcidos escritos não há como não admirar.O verbo "reconhecer" pede OD, não OI. Quem reconhece, reconhece alguém ou alguma coisa. / O verbo "admirar" pede OD , não OI. Quem admira, admira alguma coisa.

     

    e) A autora do texto não hesita para (em) atribuir ao cinema comercial os defeitos de que este sabe explorar para atingir um grande público.  Quem hesita, hesita em alguma coisa

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Não entendi na B o DE, "esforço DE que ...." saiu de onde isso?

  • d) de cujos lúcidos

    Está correto: cujo(variações) pode ser preposicionado, ter vírgula antecedendo, o termo posposto é um termo nominal, concordando com ele em gênero e número.

  • a) Anseio pode ser VTD ou VTI com a preposição 'por', mas não 'em'. 

    b) Certa, atentar para a regra de que a preposição regida pelo verbo em oração adjetiva sempre vem antes do pronome relativo. 

    c) 'lhes' é somente usado para VTI/VTDI

    d) Caso igual acima. 

    e) hesita 'em'

  • Regência verbal e emprego de pronomes

     

     

     a) Embora muitos ainda anseiem em produções cinematográficas relevantes, a maioria contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais.

     

    *Ansiar no sentido de  desejar, usa-se "por". Ex.:  Ansiar por dias melhores; Anseio por esse dia; Ansiar pela justiça social.

     

    **contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais - construção correta, uma vez que no dicionário de regência verbal, de Luft, o verbo contentar pode ter construções como, por exemplo," Só os medíocres se contentam com pouco"; "Contentei-me de responder que não era tarde". 

    _____________________________________________________________________

     

     b)Some-se às glórias passadas do cinema o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes. Correta!

    _____________________________________________________________________

     

     c) Quanto aos filmes clássicos, vemo-lhes hoje como espécimes raros de uma arte onde a preocupação com o valor estético passa longe.

    Verbo ver exige objeto direto, portanto, vemo-lo!

    Exemplos: queremos + o = queremo-lo. Vide questão Q466257

    Terminados em R, S e Z -> Substitui por Lo, la, los, las

    Terminados em MÃOÕE -> Substitui por NoNa, Nos, Nas 

     

    _____________________________________________________________________

     

     

     d) Quem vier a ler Susan Sontag saberá reconhecer-lhe como uma pensadora de peso, de cujos lúcidos escritos não há como não admirar.

     

    *Reconhecê-la (verbo que exige objeto direto)

     

    **Admirar no sentido de considerar com admiração, ver com espanto: Admirar um espetáculo. / Admirar uma pessoa.  OU pronominal: Admirei-ME DE sua destreza.

    _____________________________________________________________________

     

     e) A autora do texto não hesita para atribuir ao cinema comercial os defeitos de que este sabe explorar para atingir um grande público.

     

     

    Hesitar em , entre, sobre ou acerca de. Exemplos: Hesitou na escolha. / Hesitou em partir. / Hesitar entre ir e ficar. / Hesitar sobre o que se deve fazer. / Hesitar acerca da decisão que se deve ter.

     

  • creio que na letra "c" o correto seria: VEMO-LO e não vemo-os. Pois, se o verbo termina em R , S ou Z , retiram-se essas letras e usam-se LO , LA , LOS , LAS. (regra de uso de pronomes)

  • Na letra d), "saberá reconhecer" não é uma locução verbal? Quem sabe, sabe DE alguma coisa? Não precisaria de uma preposição?

  • Na alternativa a tem outro erro também. O verbo "contentar-se" não pede preposição "de" e sim "com/em".

  • a) anseia POR;

    c) Ver ===> algo ===> VTD, logo, não cabe 'lhe";

    d) reconhecer ALGO ===> VTD, logo, não cabe "lhe";

    e) hesitar EM.

  • Quanto ao item "C", existe outro erro: o termo "onde" só pode ser usado para retomar algum lugar fixo. 

  • Acho que é assim:

    Vemo-lhes vem de VEMOS, logo ficaria OS VEMOS

  • QUAL O SUJEITO DA ALTERNATIVA B?

  • Achei esse começo da B estranha...bem que falam que quando ''soa estranho nos ouvidos'' é pq na língua portuguesa está correto kkkkk

  • acertei, mas na boa essa inversão ridícula na oração, é só pra prova mesmo pq até sem sentido fica.

    passando pra forma que alguém venha a ler a faça mais sentido:

    Some-se às glórias passadas do cinema o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes.

    o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filme soma-se às glórias passadas.

  • Não poderia ser ''em que ainda hoje se acreditam''? na b

  • Na letra C, acredito que o correto seja "da qual" no lugar de "onde". Passar longe DE algum lugar

    [...] espécimes raros de uma arte onde DA QUAL a preocupação com o valor estético passa longe

  • Some-se?


ID
2792641
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

Para o autor do texto, a existência mesma dos intelectuais está inextricavelmente ligada ao surgimento da escrita porque esta

Alternativas
Comentários
  • GAB. LETRA A

    (Segundo Parágrafo) "Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais". É a reescritura da alternativa A

  • Significado de Inextricável

    adjetivo

    Que não se desemaranha, desembaraça ou desenlaça: nó inextricável.

    De que não é possível desembaraçar: labirinto inextricável.

    Algo que não é passível de solução: problema inextricável.

    Que foi feito de uma maneira inexplicável, indissolúvel ou irreconhecível.

    Etimologia (origem da palavra inextricável). Do latim inextricabilis.

    Sinônimos de Inextricável

    Inextricável é sinônimo de: emaranhado, enredado


    Fonte: https://www.dicio.com.br/inextricavel/


ID
2792644
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

A afirmação de que a pena jamais teve mais poder do que a espada, tal como considerada no contexto do 3º parágrafo,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

     

    É preciso ler o parágrafo todo pra fazer sentido.

     

    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

  • Correta, B


    É isso mesmo, o que pode ser confirmado pela seguinte passagem textual:

    ...Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

  • De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

    B não elimina o fato de que sem os escritores a própria existência de instituições mais sólidas estaria comprometida.


ID
2792647
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

O monopólio de poder referido no 2º parágrafo está intimamente relacionado com o fenômeno

Alternativas
Comentários
  • GAB .D

    "um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa".


ID
2792650
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? (1º parágrafo)

Esse período de abertura do texto encontra interpretação precisa, em redação clara e correta, no seguinte comentário:

Alternativas
Comentários
  • a)Sem função social antes da escrita − o que é inadmissivel − os intelectuais sequer poderiam haver, ao menos caracterizados enquanto tais. 

    R: Poderia haver

    b)Sem a invenção da escrita, os intelectuais não poderiam existir, por inexistente a função em que viessem a se definir como tais.

    R: Gabarito.

     c)Uma função social possibilitada pelos intelectuais − a invenção da escrita − eis porque se determinou sua própria existência.

    R: Por que.

     d)Extinta a função social dos intelectuais − mormente a da própria escrita − se extinguiria também com isso as razões de sua intervenção.

    R: Se extinguiriam.

     e)Não haveriam − sem a invenção da escrita − razões para existir intelectuais, conquanto não tivesse sido inventada a própria escrita.

    R: Haveria.

  • Gabarito: B


    A letra "A" está errada também pois está faltando o acento agudo na palavra INADMISSÍVEL.

  • No item "a" temos a expressão "poderiam haver". Temos dois verbos : poderia e haver. Este é impessoal  Portanto, não varia, permanecendo no singular ambos os verbos. 

  • As letras A, C e D podem até estarem erradas na gramática, mas também são absurdas, não fazem o menor sentido, sobrando, assim, B e E. Na E não é "haveriam" e sim "haveria"

    Gabarito letra B


ID
2792653
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

São exemplos de uma mesma função sintática os elementos sublinhados na frase:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra E.

     

    Os termos sublinados são objetos diretos dos verbos anteriores.

  • Sobre a letra E:


    O verbo "haver", no sentido de "existir", é IMPESSOAL, logo não possui sujeito, mas OBJETO DIRETO



  • Gabarito - E

     

     

    a)Sempre houve uma função [ O.D. ] social para xamãs [ CN ], sacerdotes, magos e outros servos.

     

     

    b) Mas como existir intelectuais [ SUJ. ] antes da invenção da escrita [ CN ]

     

     

    c) Os [ SUJ. ] que dominavam a escrita [ O.D. ] puderam se tornar o primeiro clero.

     

     

    d) O monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução [ SUJ. ] necessária para dominá-lo implicavam um monopólio [ O.D. ] de poder.

     

     

    e) Os guerreiros sempre conquistaram os escritores [ O.D. ], mas sem estes últimos jamais poderia ter havido Estados [ O.D. ]

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

  • normalmente nestas questões ou são 2 SUJEITOS ou são 2 OBJETOS DIRETOS, reparem. Abraço!

  • Quem acertou sem saber que se tratava de OBJETO DIRETO curte aí...


ID
2792656
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

As formas verbais estão corretamente flexionadas, mantendo entre si adequada articulação de tempos e modos, em:

Alternativas
Comentários
  •  

     

    GABARITO D


    B Uma função social que advisse do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais.

    Nesse tipo de questão eu sempre tento relacionar um verbo que possui a conjugação igual ao outro.

    ADVIR=VIR, então

    VIESSE = ADVIESSE – PRET.IMP.SUBJUNTIVO.

     

    C Caso não se requisesse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couber.

    REQUERER = BEBER, e não igual ao QUERER ele é um falso amigo rsrsr. Cuidado...detalhe importante.

    REQUERER = BEBER

    BEBESSE = REQUERESSE – PRET.IMP.SUBJUNTIVO

     

    D Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio. GABARITO

     

  • aos intelectuais não é o sujeito. além disso não há sujeito preposicionado amiga  Queeh

    ORDEM DIRETA

    abrir mão do poder da escrita que viria a beneficiá-los não / conviu /  aos intelectuais daqueles tempos.

    SUJEITO                                                                         /VTI     /  OI

  • Fiquei com dúvida nestas:

    Aí lembrei das regras de concordância!

    c) Caso não se requisesse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couber ( DEVE FLEXIONAR PARA CONCORDAR COM O PRONOME "LHES".

    d) Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio. 

  • Comentário sobre a alternativa E: A palavra conviu está errada. O certo é conveio.

  • Gabarito: letra d)

    Apesar de soar estranho, podido é o particípio do verbo poder.

    Gratidão!

  • Eu acharia perfeito se fosse: Os intelectuais não poderiam ter exercido

  • lembrando que em locuções verbais:


    SER / ESTAR + PARTICÍPIO IRREGULAR (ex: O boleto foi impresso.)

    TER / HAVER + PARTICÍPIO REGULAR (ex: Eu tinha imprimido o boleto.)


  • gab:  D

    a lígua portuguesa realmente é surpreendente 

    podido é foda kkkkk

    vamo que vamo!

  • por favor cometem as 5 alternativas porque assim vou vou aprendendo com vocês obrigada

  • A ) Se não se propusessem a manejar bem a escrita, os intelectuais teriam perdido sua função social.

    B ) Uma função social que adveio do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais.

    C ) Caso não se requeresse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couberam.

    #corrigido, Diego MF. Obrigada!

    D ) Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio. ( Gabarito )

    E ) Não conveio aos intelectuais daqueles tempos abrir mão do poder da escrita que viria a beneficiá-los.

    Gabarito ( D )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Se não propuserem

  • Muitas dessas questões vc acerta por saber a palavra da maneira correta! Eu admiro quem manja em conjugar na hora da prova kkkkkkk pq eu nem em casa com tempo sei

  • LETRA D

    a) Se não propusessem a manejar bem a escrita, os intelectuais teriam perdido sua função social. (pretérito imperfeito subjuntivo + futuro pretérito composto)

    b) Uma função social que adveio do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais. (pretérito perfeito do indicativo)

    c) Caso não se requeresse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes caberia. (pretérito imperfeito subjuntivo + futuro pretérito composto + futuro do pretérito)

    e) Não convêm aos intelectuais daqueles tempos abrir mão do poder da escrita que virá a beneficiá-los. (presente do indicativo + futuro do presente)

  • Donna Concurseira

    Na alternativa C, a forma correta é REQUERESSE, pois requerer não deriva do verbo querer.

  • LEMBRANDO:

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

  • ARTICULAÇÃO DE TEMPOS E MODOS = CORRELAÇÃO VERBAL

    A - ERRADO - Se não se proporem a manejar bem a escrita, os intelectuais teriam perdido sua função social.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = TERIA

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = PROPUSESSEM

    ERRO = INFINITIVO PESSOAL (para eles proporem)

    ___________________

    B - ERRADO - Uma função social que advisse do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO = FOI

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ou PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO ou FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = ADVIA, ADVIRA, ADVIRIA

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ou PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO ou FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = DETERMINAVA, DETERMINARA, DETERMINARIA

    ERRO = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO (advisse) E PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO (determinou)

    ___________________

    C - ERRADO - Caso não se requisesse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couber.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = TERIAM

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = REQUERESSE

    QUERER x REQUERER

    ERRO = NÃO EXISTE REQUISESSEM, MAS EXISTE QUISESSEM.

    ___________________

    D - CERTO - Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = TERIAM

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = FOSSE

    ___________________

    E - ERRADO - Não conviu aos intelectuais daqueles tempos abrir mão do poder da escrita que viria a beneficiá-los.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO = CONVEIO

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ou PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO ou FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = VINHA, VIERA, VIRIA

    VER x VIR

    ERRO = NÃO EXISTE CONVIU, MAS EXISTE VIU.

  • a) propuserem (conjuga como o vebo "pôr")

    b) adviesse (conjuga como o verbo "vir")

    c) requeresse (conjuga como o verbo "beber")

    d) gabarito

    e) conveio (conjuga como o verbo "vir")

  • a) propuserem/ pôr

    b) adviesse / vir

    c) requeresse / requerer

    d) podido / poder ( correta )

    e: conveio / vir


ID
2792659
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

No século XVII, a região do Grão-Pará onde hoje se localiza o Amapá, era cobiçada e atacada por outras potências europeias, que tinham interesses na região, além de Portugal. Entre essas potências, estavam

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E : Holanda e Inglaterra.

  • e)

    Holanda e Inglaterra.

  • GABARITO LETRA E


    Desde 1596 os ingleses haviam aparecido, na pessoa do explorador Keymis, quem primeiro deu o

    nome de Oiapoque ao rio de Vicente Pinzón. Nesse período, ingleses, irlandeses e holandeses

    fizeram várias visitas registradas à foz do Amazonas. Eles, também, ganham concessão do rei da

    Inglaterra, James I. O mais importante, o notório sir Walter Raleigh, estava convencido que ali era o

    Eldorado, e divulgou este mito.


    http://www.raulmendessilva.com.br/pintura/pag013.shtml

  • Walkiria esse seu gabarito esta errado. Desse jeito vc atrapalha os colegas que nao tem acesso ilimitado ao QC.

  • Alguém avisa a Walquiria para ela estudar mais história do Amapá.

  • além de Portugal, estavam: Holanda, Inglaterra e França.

  • A FCC tá ficando doid@? E os séculos de porrada com a França?? Fiquei entre B e D justamente porque tinham França!

  • ERRO DA A: IMPÉRIO AUSTRÍACO

    ERRO DA B: ITÁLIA

    ERRO DA C: IMPÉRIO RUSSO

    ERRO DA D: ALEMANHA

    GABARITO: E

  • Oxe.. acredito que o gabarito foi E pois os dois países estão corretos. No caso do gabarito D ( que eu marquei ).. que ódio!.... apenas a França está correto.


ID
2792662
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Os africanos escravizados constituíram um importante grupo na formação do sincretismo cultural no Amapá, introduzidos na região, no século

Alternativas
Comentários
  • Séc . XVIII Vindos da Guiné portuguesa  formando um importante grupo na formação do sincretismo  cultural do nosso Amapá .

  • a)

    XVIII, oriundos sobretudo da Guiné Portuguesa.

  • Gabarito A

    Informações dos livros de história do Amapá, bem como da história do negro na Amazônia, dão conta da entrada de negros na região no século XVIII para atuarem como mão-de-obra escrava na agricultura e em fortificações militares, por exemplo, na construção da Fortaleza de São José.

    O primeiro foco de povoamento essencialmente para o Amapá, com inclusão do negro, aconteceu a partir de 1771, quando cerca de 114 famílias de colonos lusos oriundos da costa africana, em decorrência de conflitos político-religiosos gerados entre portugueses e mulçumanos, foram transferidas, juntamente com seus escravos, para Nova Mazagão, atual município de Mazagão. 

    Fonte: http://www.tjap.jus.br/portal/home/nossa-reverencia/4388-nossa-reverência-aos-negros-do-amapa.html

  • ALTERNATIVA A.

    XAVIER LUNA (2009, p. 92), citando VIRGOLINO-HENRY e FIGUEIREDO (1990, p. 84), atesta a existência de escravos africanos em Macapá pelo menos a partir de 1765 (Macapá foi fundada em 1758, famílias açorianas já povoavam a região desde 1752 e a construção da Fortaleza de São José de Macapá tinha começado um ano antes, em 1764). Segundo dados da organização SlaveVoyages.org, a maioria dos africanos que chegavam à região amazônica nesse período eram provenientes de Cachêu e de Bissau, que ficavam na então Guiné Portuguesa (hoje Guiné-Bissau, país independente na costa oeste da África). Então é muito provável que os africanos trazidos a Macapá fossem dessa região. VIDAL (2008, p. 177) cita um a chegada de um navio negreiro a Belém em 1770, vindo de Bissau, cujos africanos eram especificamente destinados aos mazaganenses que começavam a chegar. Foi assim que o negro começou a chegar no Amapá na condição de escravo.

    Africanos Redesenhando a Vila de São José de Macapá (Verônica Xavier Luna, 2009)

    A presença africana na Amazônia colonial: uma notícia histórica (Anaiza Vergolino-Henry, Arthur Napoleão Figueiredo, 1990)

    https://www.slavevoyages.org/voyage/database

    Mazagão - A Cidade que Atravessou o Atlântico (Laurent Vidal, 2008)

  • Nunca ouvi falar. Marquei Belém.


ID
2792665
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

As políticas do regime militar para a Região Amazônica, em nome da integração nacional e modernização econômica da região, tiveram forte impacto no então Território do Amapá, e foram marcadas pelas seguintes medidas:

Alternativas
Comentários
  • b)

    Incentivos fiscais, política de distribuição de lotes de terra e abertura de estradas.

  • nunca nem vi

  • GABARITO (B).

    Incentivos fiscais, política de distribuição de lotes de terra e abertura de estradas.

  • Acertei mas fiquei muito na dúvida entre B e C.

  • O nome disso é "Marcha para o Oeste". O famoso: Integrar para não entregar.


ID
2792668
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

É importante característica climática de Macapá:

Alternativas
Comentários
  • b)

    A forte influência da Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) principalmente sobre o volume das precipitações anuais.

  • 1- ERRADA.Nao há redução de chuva o ano TODO. as secas ocrrem nos meses de agosto-novembro. e chuvas de dezembro a Julho

    2- CERTA-

    2-ERRADA-agosto-novembro ocorre a seca, nao chuvas.

    3- ERRADA-no ap ocorre bastante precipitação, inclusive no verao,fenomenos chamado de evapotranspiração, chuvas forte e rapidas no fim da tarde(chuva de verão)

    4-ERRADA- no equinocio ocorre dias quentes.

  • O AMAPÁ ESTA LOCALIZADO NA REGIAO MAIS QUENTE E ENSOLARADA DO PLANETA, O EQUADOR. ESTA REGIAO TAMBEM PODE SER CHAMADA DE ZCIT: ZONA DE CONVERGENCIA INTERTROPICAL, POIS, OS VENTOS SOPRAM NA TERRA DE LESTE PARA OESTE (AO CONTRARIO DA ROTAÇÃO DA TERRA) E DOS TROPICOS PARA O EQUADOR, ONDE CHEGAM OS VENTOS DO PLANETA. ISSO FAZ COM QUE A ATMOSFERA SEJA BASTANTE UMIDA.

  • Difícil. Só consegui eliminar 2 das 5. Felizmente escolhi a correta.


ID
2792671
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Considere os dados socioeconômicos de Macapá e Santana e o texto abaixo.

População (2017)
Macapá − 474.706
Santana − 115.471

(Disponível em: https://cidades.ibge.gov.br)

Participação no Produto Interno Bruto (PIB) do Estado do Amapá (2015)
Macapá 65%
Santana 14,4%

(Disponível em: https://www.portal.ap.gov.br)

As duas cidades formam um eixo de complementaridade de funções e representam o centro dos serviços e comércio no estado onde se concentra grande parte das atividades econômicas existentes.

A leitura dos dados e do texto permitem afirmar que, sobretudo, Macapá vive o fenômeno denominado

Alternativas
Comentários
  • "Macapá e Santana constituem uma mancha urbana contígua à margem esquerda do canal norte do Amazonas nas imediações da latitude zero e, atualmente, configuram-se como a maior macrocefalia urbana da região amazônica. Essas duas cidades concentram 74,64% da população do Estado (IBGE, 2010), ou seja, praticamente 3/4 dos 668.689 mil amapaenses vivem nesses dois núcleos urbanos, ou ainda, de cada quatro amapaenses, três vivem nessa aglomeração urbana."

    Trecho retirado do artigo do prof. da Universidade Federal do Amapá, Emmanuel Raimundo Costa Santos, sobre a URBANIZAÇÃO E REDE URBANA NA AMAZÔNIA SETENTRIONAL AMAPAENSE/AP (ASA):

    http://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/viewFile/1720/1941

     

     

     

  • c)

    macrocefalia urbana.

  • fiquei com duvida..caberia recurso

    pois a conurbação também é uma consequência do crescimento demográfico. união de duas cidades: macapa e santana.


  • O Amapá registra a maior taxa de macrocefalia urbana no país, já que 75,50% da população do estado do Amapá está concentrada somente na região de Macapá, que atualmente possui 515.883 habitantes e compreendem somente dois municípios, Macapá e Santana há pouco mais de 20 km de distância.

    Letra C.

  • Complementando:


    "Macrocefalia urbana é um fenômeno que consiste na existência de uma rede de centros urbanos muito desequilibrada em quantidade de população, em países, estados ou regiões. Ou seja, uma rede onde há grandes cidades e faltam cidades de média dimensão."


    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Macrocefalia_(urbanismo)

  • Cabe Recurso, pois a Conurbação também é um crescimento desordenado juntando duas ou mais Cidades.


  • "...,sobretudo, Macapá ". Logo, não é conurbação pois refere-se excelente a capital do Amapá. Acredito que a contextualização tinha exatamente esse objetivo; confundir o candidato.
  • Conurbação é a unificação da mancha urbana de duas ou mais cidades, em consequência de seu crescimento geográfico.Geralmente esse processo dá origem à formação de . Contudo, o surgimento de uma não é necessariamente vinculado ao processo de conurbação. fonte: wikipédia

    Conurbação é um fenômeno urbano que ocorre quando duas cidades limítrofes expandem-se ao ponto de encontrar-se, compondo um único núcleo urbano. Em algumas situações, as duas cidades crescem até se encontrar em um ou mais pontos do território. Em outros casos, apenas uma das cidades “alcança” a outra e acaba por “invadir” esse outro centro urbano. fonte: Brasil escola

    não houve essa unificação entre Macapá e Santana, esse é o erro da alternativa B. Conseguimos diferenciar claramente onde uma inicia e a outra termina, quando há a conurbação, isso não é possível

    logo, não cabe recurso

  • Diferença entre CONURBAÇÃO e MACROCEFALIA URBANA: A primeira é quando têm encontros das cidades satélites com a cidade polo, e não consegue verificar onde fica a divisa das cidades, enquanto que, a segunda trata-se tbm do crescimento, mas um crescimento onde não conseguem prestar serviços essenciais a população devido ao grande crescimento da cidade.

    Prof Júlio César

  • capaz que é necessário ser um geógrafo para administrar um hospital. e até agora não entendi porque conurbação está errado. conurbação não é a unificação da mancha urbana de duas ou mais cidades? pelo que entendi, macrocefalia urbana é só um tipo de conurbação, na qual a união dessas cidades vem acompanhada de disfunções nos serviços públicos.

  • Se a resposta for realmente macrofelia urbana, o enunciado da questão que tá errado, porém, existem as palavras-chaves sobre conturbação complementaridade, concentra a grande parte da atividade econômica.

  • Se a resposta for realmente macrofelia urbana, o enunciado da questão que tá errado, porém, existem as palavras-chaves sobre conturbação complementaridade, concentra a grande parte da atividade econômica.

  • Seria melhor que o enunciado pedisse a errada. Seria letra D: porque era a única que dava para eliminar. O resto tá certo.


ID
2792677
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Um servidor de determinada Prefeitura foi autor de conduta escandalosa na repartição. Na forma ditada pela Lei Complementar nº 122/2018, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Macapá, essa conduta é passível da punição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA B

    Art. 160. A pena de demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I- crime contra a administração pública;

    II-improbidade administrativa;

    III- abandono do cargo;

    IV-inassiduidade habitual;

    V- incontinência pública e conduta escandalosa na repartição;


ID
2792680
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

A Lei Complementar nº 122/2018 disciplina a seguridade social ao servidor e sua família. São benefícios do Plano de Seguridade Social previstos quanto ao servidor e quanto ao dependente, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • C)auxílio-doença e assistência à saúde.


ID
2792683
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

São princípios da Política Nacional de Humanização (PNH), definida em 2013:

Alternativas
Comentários
  • Princípios

     

    Transversalidade

    A Política Nacional de Humanização deve se fazer presente e estar inserida em todas as políticas e programas do SUS.

     

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    As decisões da gestão interferem diretamente na atenção à saúde. Por isso, trabalhadores e usuários devem buscar conhecer como funciona a gestão dos serviços e da rede de saúde, assim como participar ativamente do processo de tomada de decisão nas organizações de saúde e nas ações de saúde coletiva. Ao mesmo tempo, o cuidado e a assistência em saúde não se restringem às responsabilidades da equipe de saúde.

     

    Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos

    Qualquer mudança na gestão e atenção é mais concreta se construída com a ampliação da autonomia e vontade das pessoas envolvidas, que compartilham responsabilidades.  Um SUS humanizado reconhece cada pessoa como legítima cidadã de direitos e valoriza e incentiva sua atuação na produção de saúde.

  • PRINCÍPIOS DA PNH           

     

    MNEMÔNICO :  TIP : TRANSVERSALIDADE, INDISSOCIALIDADE, PROTAGONISMO

     

     

    Transversalidade

    A Política Nacional de Humanização (PNH) deve se fazer presente e estar inserida em todas as políticas e programas do SUS.  A PNH busca transformar as relações de trabalho a partir da ampliação do grau de contato e da comunicação entre as pessoas e grupos, tirando-os do isolamento e das relações de poder hierarquizadas. Transversalizar é reconhecer que as diferentes especialidades e práticas de saúde podem conversar com a experiência daquele que é assistido. Juntos, esses saberes podem produzir saúde de forma mais corresponsável.

     

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    As decisões da gestão interferem diretamente na atenção à saúde. Por isso, trabalhadores e usuários devem buscar conhecer como funciona a gestão dos serviços e da rede de saúde, assim como participar ativamente do processo de tomada de decisão nas organizações de saúde e nas ações de saúde coletiva. Ao mesmo tempo, o cuidado e a assistência em saúde não se restringem às responsabilidades da equipe de saúde. O usuário e sua rede sócio-familiar devem também se corresponsabilizar pelo cuidado de si nos tratamentos, assumindo posição protagonista com relação a sua saúde e a daqueles que lhes são caros.

     

    Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos

    Qualquer mudança na gestão e atenção é mais concreta se construída com a ampliação da autonomia e vontade das pessoas envolvidas, que compartilham responsabilidades. Os usuários não são só pacientes, os trabalhadores não só cumprem ordens: as mudanças acontecem com o reconhecimento do papel de cada um. Um SUS humanizado reconhece cada pessoa como legítima cidadã de direitos e valoriza e incentiva sua atuação na produção de saúde.

     

     

  • Gabarito:Letra C.

     

    Complementando

     

    De acordo com a Política Nacional de Humanização (PNH).Brasília-DF.2013

     

    Princípios da PNH

    Transversalidade

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos

     

    Diretrizes da PNH

    Acolhimento

    Gestão Participativa e Cogestão

    Ambiência

    Clínica Ampliada e Compartilhada

    Valorização do Trabalhador

    Defesa dos Direitos dos Usuários

     

  • São princípios da Política Nacional de Humanização (PNH) de 2013 a transversalidade, a indissociabilidade entre atenção e gestão e o protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos. São diretrizes da Política Nacional de Humanização (PNH) de 2013 o acolhimento, a gestão participativa e cogestão, a ambiência, a clínica ampliada e compartilhada, a valorização do trabalhador, a defesa dos direitos dos usuários.


    Gabarito do Professor: Letra C .

    Bibliografia http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica...
  • Alternativa C

    DICA: PRINCÍPIOS GERAIS PNH : TIPCA

    Transversalidade

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    Protagonismo, Corresponsabilidade e Autonomia dos sujeitos e coletivos


ID
2792686
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A “longitudinalidade do cuidado” é um aspecto da atenção básica em saúde. De acordo com o Ministério da Saúde do Brasil, conforme enunciado na Portaria nº 2.436/2017, ela é considerada

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - LETRA E

     

    Portaria no 2.436/2017 - DIRETRIZES

     

    VI - Longitudinalidade do cuidado: pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo e de modo permanente e consistente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na vida das pessoas , evitando a perda de referências e diminuindo os riscos de iatrogenia que são decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado.

  • Entendido, obg.

     

  • A Portaria nº 2.436/2017 aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). A longitudinalidade do cuidado pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo e de modo permanente e consistente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na vida das pessoas , evitando a perda de referências e diminuindo os riscos de iatrogenia que são decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado. Portanto a longitudinalidade é indispensável para evitar a perda de referências e diminuir os riscos de iatrogenia que podem decorrer do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado. Portanto a alternativa correta é a letra E, as demais alternativas não trazem a definição de longitudinalidade do cuidado.

    Gabarito do Professor: Letra C .

    Bibliografia http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/p...
  • GABARITO: B

    Longitudinalidade do cuidado: pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo e de modo permanente e consistente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na vida das pessoas , evitando a perda de referências e diminuindo os riscos de iatrogenia que são decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado.

    Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/prt2436_22_09_2017.html


ID
2792689
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O e-SUS Atenção Básica (e-SUS AB) é uma estratégia de reestruturação dos Sistemas de Informação em Saúde, cuja finalidade é aprimorar o registro das ações desenvolvidas na atenção básica, contribuindo para melhorar a qualidade da gestão da informação e do atendimento no âmbito do SUS. Na UBS Perpétuo Socorro, houve uma semana de atividades na qual a enfermeira realizou diversas consultas de puericultura, uma reunião para resolução de questões administrativas da UBS, uma visita domiciliar e ações coletivas na escola da comunidade em conjunto com a equipe de saúde bucal. Neste cenário, para garantir o registro correto das informações, a enfermeira deve ter preenchido, respectivamente, as seguintes fichas do e-SUS:

Alternativas
Comentários
  • e-SUS Atenção Básica


    e-SUS Atenção Básica (e-SUS AB) é uma estratégia do Departamento de Atenção Básica para reestruturar as informações da Atenção Básica em nível nacional. Esta ação está alinhada com a proposta mais geral de reestruturação dos Sistemas de Informação em Saúde do Ministério da Saúde, entendendo que a qualificação da gestão da informação é fundamental para ampliar a qualidade no atendimento à população. A estratégia e-SUS AB, faz referência ao processo de informatização qualificada do SUS em busca de um SUS eletrônico.

     

    http://dab.saude.gov.br/portaldab/esus.php

  • Atendimento individual, Atividades administrativas, Visita domiciliar e territorial e Atividade coletiva

  • Atendimento individual, Atividades administrativas ???? qual ficha é essa??, Visita domiciliar e territorial e Atividade coletiva.

  • Diógenes Stefânyo, lanço quase que diariamente atividades realizadas e também não me recordo, errei a questão por conta disso. Irei observar da próxima vez....

  • Atividades administrativa não é uma ficha específica. Na prática, entraria como reunião em equipe, item este que só contém na ficha de Atividade Coletiva.

  • A Ficha de Atividade Coletiva do e-SUS AB (figura 1)deve ser utilizada para registro de ações estruturantes para a organização dos processos de trabalho da equipe de saúde, como REUNIÕES de equipe, REUNIÕES com outras equipes, ou reuniões com outros órgãos e ações de saúde voltadas para a população, como atividades de educação em saúde, atendimentos e avaliações em grupo, e mobilizações sociais. Esta ficha pode ser preenchida por todos os profissionais das equipes de Atenção Básica (incluindo equipe de saúde Bucal), do Núcleo de Apliando à Saúde da Família (Nasf), do Consultório na Rua; além dos profissionais atuantes em Polo de Academia da Saúde e das equipes de Atenção Básica Prisional. As ações realizadas nos Programa saúde na Escola, da Política Nacional de Combate ao Tabagismo, entre outras, devem ser registradas usando a Ficha de Atividade Coletiva.

    As ações estruturantes são as reuniões da própria equipe da Estratégia Saúde da Família (ESF), entre equipes de ESF e/ou Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) ou intersetoriais. Os temas podem ser relacionados a questões administrativas, organização do processo de trabalho, discussão de caso, diagnóstico do território, planejamento e monitoramento de ações, educação permanente, dentre outros.

    https://aps.bvs.br/aps/como-deve-ser-utilizada-a-ficha-de-atividade-coletiva-do-e-sus-ab/

    Ou seja a questão não possui alternativa correta.

    A ficha de atendimento individual é um instrumento de coleta de dados dos atendimentos realizados em cada turno, por determinado profissional. O preenchimento poderá ser realizado pelos profissionais de nível superior do NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família, consultório na rua (CnR) e profissionais de nível superior da equipe de Atenção Básica, com exceção do cirurgião­dentista, cuja ficha será própria. Além dos blocos de informações que constam no cabeçalho, a ficha de atendimento individual ainda contempla os itens descritos a seguir.

    http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/documentos/manual_cds.pdf

    No caso desta questão sendo o enfermeiro um profissional de nível superior ele preencherá durante seu atendimento no domicílio, a ficha de atendimento individual, e no campo local do atendimento ele colocará domicilio.A ficha de visita domiciliar não é a ficha correta para o preenchimento deste atendimento.

    Atenção, o conceito de Visita Domiciliar foi redefinido considerando agora apenas de competência do Agente Comunitário de Saúde (ACS), para todos os outros profissionais de saúde, nível médio e nível superior, a visita domiciliar passou a se chamar Atendimento no Domicílio.

    A ficha de visita domiciliar é uma ficha de coleta de dados que busca por meio de sua estrutura coletar as informações sobre a realização de visitas domiciliares do ACS que como todas as fichas, também passam a conter registros individualizados.

    http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/documentos/manual_cds.pdf

  • Consultas de puericultura - a consulta de puericultura é um atendimento individual. Uma das principais fases do crescimento e do desenvolvimento humano é a infância. Desta forma o Prontuário Eletrônico do Cidadão traz a ferramenta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança. Reunião para resolução de questões administrativas da UBS - o gerenciamento em enfermagem é uma Atividade administrativa. Visita domiciliar - a Ficha de Visita Domiciliar e Territorial tem como objetivo principal registrar as atividades de visitas domiciliares. Ações coletivas na escola da comunidade em conjunto com a equipe de saúde bucal - A Ficha de Atividade Coletiva visa ao registro das atividades realizadas pelas equipes conforme as necessidades do território e capacidade da equipe de estruturar as ações, no caso apresentado pela banca a enfermeira realizou ação educativa em conjunto com a equipe de saúde bucal.

    Gabarito do Professor: Letra A.

    Bibliografia Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. e-SUS Atenção Básica : Manual do Sistema com Prontuário Eletrônico do Cidadão PEC – Versão 3.1 [recurso eletrônico] / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Secretaria-Executiva. – Brasília: Ministério da Saúde, 2018.
  • Gente no meu E- sus não tem ativ. administrativa não. Não de forma específica!!!!! e a questão é bem recente hein!!!


ID
2792692
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A Carta de Ottawa é um dos marcos fundamentais da Promoção da Saúde no mundo. Ela define cinco eixos de ações estratégicas que devem orientar a estruturação do setor da saúde naqueles países que compreendem a saúde como um direito social. Assim sendo, é possível dizer que há uma relação direta entre as ações estratégicas e a responsabilidade de cada "ator social" (Estado, organizações, comunidades, indivíduos, dentre outros) no alcance dos propósitos da promoção. A correta associação entre a responsabilidade pela ação e o "ator social" está, respectivamente, em

Alternativas
Comentários
  • CARTA DE OTTAWA PRIMEIRA CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE PROMOÇÃO DA SAÚDE Ottawa, novembro de 1986

     

    SIGNIFICADO DAS AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: CONSTRUINDO POLÍTICAS PÚBLICAS SAUDÁVEIS

     

    A promoção da saúde vai além dos cuidados de saúde. Ela coloca a saúde na agenda de prioridades dos políticos e dirigentes em todos os níveis e setores, chamando-lhes a atenção para as conseqüências que suas decisões podem ocasionar no campo da saúde e a aceitarem suas responsabilidades políticas com a saúde. A política de promoção da saúde combina diversas abordagens complementares, que incluem legislação, medidas fiscais, taxações e mudanças organizacionais. É uma ação coordenada que aponta para a eqüidade em saúde, distribuição mais eqüitativa da renda e políticas sociais. As ações conjuntas contribuem para assegurar bens e serviços mais seguros e saudáveis, serviços públicos saudáveis e ambientes mais limpos e desfrutáveis. A política de promoção da saúde requer a identificação e a remoção de obstáculos para a adoção de políticas públicas saudáveis nos setores que não estão diretamente ligados à saúde. O objetivo maior deve ser indicar aos dirigentes e políticos que as escolhas saudáveis são as mais fáceis de realizar.

     

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/carta_ottawa.pdf

  • GABARITO: C

  • A saúde, como produção social de determinação múltipla e complexa, exige a participação ativa de todos os sujeitos envolvidos em sua produção – usuários, movimentos sociais, trabalhadores da Saúde, gestores do setor sanitário e de outros setores –, na análise e na formulação de ações que visem à melhoria da qualidade de vida. O ator social é uma pessoa, um grupamento humano ou uma instituição que, de forma transitória ou permanente, é capaz de agir, produzindo fatos na situação. Se considerarmos a agilidade com que a realidade muda e a diversidade de atores envolvidos nos processos de delineamento dessa realidade, bem como as diferenças de percepção de uma mesma realidade, concluiremos que os problemas variam na perspectiva de quem os identifica. Vamos analisar as alternativas: A Reorganização dos serviços de saúde não é de responsabilidade do indivíduo, por isso ele não pode ser considerado o ator social. Assim como a Criação de ambientes saudáveis não é de responsabilidade exclusiva da família. Dizer que o ator social do Fortalecimento da ação comunitária são as organizações é muito amplo, não está definindo um responsável. O desenvolvimento de habilidades pessoais não pode ser alterado simplesmente com comunidade. Já as Políticas públicas intersetoriais são de responsabilidade do Estado que leva o título de ator social, já que ele é o responsável pela ação.

    Gabarito do Professor: Letra C

    Bibliografia Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Curso de Especialização Multiprofissional na Atenção Básica Planejamento na atenção básica [Recurso eletrônico] / Universidade Federal de Santa Catarina; Josimari Telino de Lacerda; Lúcio José Botelho; Cláudia Flemming Colussi. – Florianópolis : Universidade Federal de Santa Catarina, 2013.

ID
2792695
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O fragmento a seguir narra o depoimento de uma médica de uma UBS após um encontro assistencial com uma indígena da etnia Wajãpi.

Eu falei para ela que ela tinha que parar de fumar porque ela era diabética, hipertensa, e como ela fuma, aumenta muito a chance de ter um infarto. Eu falei para ela que ela não podia fumar [...]. Como médica é minha obrigação falar para as pessoas o que faz mal ou o que não faz mal para saúde. Ela disse que o “fumo” que ela usa é diferente: ‘Ah, mas é diferente do cigarro’. Aí ela falou também que nunca mais ia conseguir dormir porque ela ia parar de fazer as ‘obrigações’ dela. Os rituais deles, eles chamam de ‘obrigações’. Mas está escrito nos livros, se tem diabetes, hipertensão e ainda fuma o que for, tem que parar de fumar.

De acordo com o relato, e considerando os requisitos para uma abordagem familiar e comunitária, o encontro assistencial entre a usuária indígena e a médica apresenta problemas por conter

Alternativas
Comentários
  • Juro que não entendi essa questão
  • ate agora tentando entender essa questão

  • não entendi:/

  • Diz que o assunto é legislaçao e código de ética mas onde tá ai alguma coisa deste assunto. Sem entender a questão!
  • Tá mais pra questão de português isso sim.

  • NÃO ENTENDI ESSA QUESTÃO

  • SEM NEXO

  • RESOLUÇÃO COFEN Nº 564/2017

    Aprova o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

     PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

    A Enfermagem é comprometida com a produção e gestão do cuidado prestado nos diferentes contextos socioambientais e culturais em resposta às necessidades da pessoa, família e coletividade.

    Eu falei para ela que ela tinha que parar de fumar porque ela era diabética, hipertensa, e como ela fuma, aumenta muito a chance de ter um infarto. Eu falei para ela que ela não podia fumar [...]. Como médica é minha obrigação falar para as pessoas o que faz mal ou o que não faz mal para saúde. Ela disse que o “fumo” que ela usa é diferente: ‘Ah, mas é diferente do cigarro’. Aí ela falou também que nunca mais ia conseguir dormir porque ela ia parar de fazer as ‘obrigações’ dela. Os rituais deles, eles chamam de ‘obrigações’. Mas está escrito nos livros, se tem diabetes, hipertensão e ainda fuma o que for, tem que parar de fumar. (CONTEXTO SOCIOCULTURAL E SOCIOAMBIENTAL SÃO DIFERENTES ENTÃO A ABORDAGEM TAMBÉM DEVERÁ SER DIFERENCIADA)

    De acordo com o relato, e considerando os requisitos para uma abordagem familiar e comunitária, o encontro assistencial entre a usuária indígena e a médica apresenta problemas por conter

  • Sem noção essa questão.

  • Essa FCC viaja!!!!

  • O profissional em questão poderia pelo menos ser da área da enfermagem. Já que trata de Legislação de Enfermagem. Realmente a FCC viajou.

  • Devemos usar conhecimento do código para INTERPRETAR a questão.

  • Questão absurda. Sem nexo. O profissional pelo menos deveria ser da Enfermagem.

  • A

    as características de um grupo social geral, na fala: Como médica é minha obrigação falar para as pessoas o que faz mal.

  • entendi nada

  • entendi nada

  • Princípio da Equidade passando longe...


ID
2824426
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As primeiras assistentes sociais, pioneiras na profissão, foram formadas sob os referenciais da doutrina social da Igreja, no ideário franco-belga de ação social e nos pensamentos tomistas e neotomistas. No que se referia à intervenção profissional, utilizavam-se de um método de abordagem da realidade que consistia em

Alternativas
Comentários

  • Na verdade o Serviço Social norte-americano nos ofereceu o acesso tanto a conhecimentos diversificados quanto a métodos e técnicas, mas cabe observar que a aplicação desses conhecimentos se fez a partir de uma filtragem doutrinária. Sua grande contribuição foi a de ter atribuído um conteúdo mais “científico” à conhecida metodologia da Ação Católica – o ver-julgar-agir. Ocorreu uma modernização da profissão pela via da razão instrumental.

    https://periodicos.franca.unesp.br/index.php/SSR/article/viewFile/13/78


  • Na verdade o Serviço Social norte-americano nos ofereceu o acesso tanto a conhecimentos diversificados quanto a métodos e técnicas, mas cabe observar que a aplicação desses conhecimentos se fez a partir de uma filtragem doutrinária. Sua grande contribuição foi a de ter atribuído um conteúdo mais “científico” à conhecida metodologia da Ação Católica – o ver-julgar-agir. Ocorreu uma modernização da profissão pela via da razão instrumental.

    https://periodicos.franca.unesp.br/index.php/SSR/article/viewFile/13/78

  • As refrações da questão social eram enfrentadas a partir de um viés moralizador.


ID
2824429
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Uma das particularidades que marcam o Serviço Social brasileiro diz respeito a ética profissional. Nesse sentido, a ética profissional


I. é uma das dimensões que formam o projeto profissional, compondo os elementos que indicam sua teleologia.

II. refere-se à eleição de valores, diante de uma determinada concepção de homem/mundo/sociedade.

III. não se relaciona ao cotidiano profissional, por seu caráter abstrato.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • III. não se relaciona ao cotidiano profissional, por seu caráter abstrato.

  • I. é uma das dimensões que formam o projeto profissional, compondo os elementos que indicam sua teleologia.CERTO

    II. refere-se à eleição de valores, diante de uma determinada concepção de homem/mundo/sociedade. CERTO

    III. não se relaciona ao cotidiano profissional, por seu caráter abstrato. ERRADO


    LETRA B I e II, apenas. 


  • I. é uma das dimensões que formam o projeto profissional, compondo os elementos que indicam sua teleologia.CERTO

    II. refere-se à eleição de valores, diante de uma determinada concepção de homem/mundo/sociedade. CERTO

    III. não se relaciona ao cotidiano profissional, por seu caráter abstrato. ERRADO


    LETRA B I e II, apenas. 


  • A ética profissional DEVE se relacionar com o cotidiano profissional, o seu caráter é abstrato , mas também, objetivo na realidade dos profissionais, sendo diferente, não faz sentido se falar em ética profissional.

  • "A ética profissional é uma das dimensões que formam o projeto profissional, compondo os elementos que indicam sua teleologia. Em sua particularidade, enquanto uma das formas éticas, diz respeito à reflexão sobre à moralidade profissional que resulta na eleição de valores e princípios que direcionam o agir profissional, expressando-se portanto, no cotidiano profissional. [...] a ética profissional refere-se a eleição de valores - diante de uma determinada concepção de homem/mundo/sociedade - e sua objetivação na relação com o outro - o usuário, o Estado, as instituições, outros profissionais e as entidades da categoria" (Cardoso, 2013, p.91-2).

  • O item 3 está incorreto, visto a ética se relaciona ao cotidiano profissional e não possui caráter abstrato.


ID
2824432
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No decorrer de mais de oito décadas da profissão, é correto afirmar que temos a presença de duas perspectivas éticas que foram sendo construídas historicamente, e que estão presentes até os dias atuais. São elas:

Alternativas
Comentários
  • E qual teria sido este ethos profissional no decorrer destes 80 anos? Podemos afirmar que temos a presença de duas perspectivas éticas no seio do serviço social que foram sendo construídas historicamente na profissão, as quais cremos estarem presentes até os dias atuais, sendo que cada uma delas expressou-se hegemonicamente na trajetória da profissão, o que se pode observa ao analisar os diferentes códigos de ética. Falamos, pois, de uma ética tradicional/conservadora e uma ética de ruptura/emancipatória.


    Ref. Serviço Social no Brasil : historias de resistências e de ruptura com o conservadorismo . Maria Liduína de Oliveira e Silva.

    https://books.google.com.br/books?id=PH02DwAAQBAJ&pg=PT186&lpg=PT186&dq=duas+perspectivas+%C3%A9ticas+que+foram+sendo+constru%C3%ADdas+historicamente&source=bl&ots=MYTTPTCYBo&sig=yEjBuz846uuhpcW5IxWfKI6TcNw&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwiRro-U6P7eAhXETZAKHd2TDO4Q6AEwAHoECAoQAQ#v=onepage&q=duas%20perspectivas%20%C3%A9ticas%20que%20foram%20sendo%20constru%C3%ADdas%20historicamente&f=false


  • Existem duas perspectivas éticas no serviço social:

    tradicional/conservadora e de ruptura/emancipatória. 

  • O Conservadorismo não foi totalmente superado, por isso que existe ainda esse empasse.


ID
2824435
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Nos diversos espaços sócio-ocupacionais do/da assistente social é necessário apropriar-se de dois conceitos centrais, fundantes e constitutivos do estatuto teórico da profissão. Estes perpassam nas diferentes relações da profissão, seja no campo da ética, da política, da pesquisa, da produção de conhecimento, da academia, do Estado, da sociedade, dos direitos, das políticas sociais, dos movimentos sociais, dentre outros. Estes conceitos são

Alternativas
Comentários
  • B, Trabalho e questão social

  • Por que não letra d?

  • A análise dos autores que envolvem nossa pesquisa tem apontado para o fato que a “questão social”, por si só, não funda diretamente o Serviço Social. Ela somente fornece a base para o surgimento da profissão quando se transforma em objeto de intervenção do Estado, quando surge uma mediação política entre a “questão social” e o Estado, mediação esta instrumentalizada pelas políticas sociais cujo executor terminal é o Assistente Social. Esta dinâmica que possibilita a emergência do Serviço Social na fase monopolista do capitalismo, refuncionaliza as ações do Estado, compelindo-o a intervir na “questão social” de maneira direta, contínua e sistemática, via políticas sociais. 

  • A letra D tá errada porque o enunciado pede os conceitos fundantes do estatuto teórico da profissão que são o Trabalho e Questão Social.

    Capital e trabalho são categorias (ou conceitos) fundamentais para compreender o conjunto de desigualdades sociais que denominamos de Questão Social.


ID
2824438
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Uma das discussões do Serviço Social, diz respeito à instrumentalidade profissional e à relevância da dimensão técnico-operativa. Nesse sentido, considere as assertivas abaixo.


I. O debate da instrumentalidade tenta romper com a visão formalista de conceber instrumentos e técnicas como algo que determina a ação profissional.

II. Os procedimentos adotados, ou seja, o instrumental técnico-operativo, por si só, é responsável pela direção da intervenção profissional.

III. O essencial da discussão sobre a instrumentalidade remete à condição de existência, ao significado sócio-histórico e político da profissão na ordem burguesa.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    (CORRETA) I. O debate da instrumentalidade tenta romper com a visão formalista de conceber instrumentos e técnicas como algo que determina a ação profissional.

    "Na medida em que os profissionais utilizam, criam, adequam às condições existentes, transformando-as em meios/instrumentos para a objetivação das intencionalidades, suas ações são portadoras de instrumentalidade" (GUERRA, p. 2) ou seja, o que determina a ação profissional é o trabalho no cotidiano por meio da mediação que envolve as dimensões técnica-instrumental, teórico intelectual, ético-política e formativa. Desse modo, os instrumentos e as técnicas são elementos dessa instrumentalidade e não os determinantes dela (entendimento meu).

    (ERRADA) II. Os procedimentos adotados, ou seja, o instrumental técnico-operativo, por si só, é responsável pela direção da intervenção profissional.

    "Da cultura profissional os assistentes sociais recolhem e na instrumentalidade constroem os indicativos teórico-práticos de intervenção imediata, o chamado instrumental-técnico ou as ditas metodologias de ação" (GUERRA, p.12) Isto é, é a partir da historicidade, do movimento da realidade, no cotidiano, que se direciona a intervenção profissional utilizando-se da instrumentalidade, que envolve :as dimensões técnica-instrumental, teórico intelectual, ético-política e formativa. Melhor dizendo: não é só a dimensão técnica-instrumental (entendimento meu).

    (CORRETA) III. O essencial da discussão sobre a instrumentalidade remete à condição de existência, ao significado sócio-histórico e político da profissão na ordem burguesa.

    Sim, pois a instrumentalidade é condição de reconhecimento social dessa profissão, inserida na ordem burguesa, requisitada a atender necessidades sociais antagônicas (luta de classes). Por isso é necessário refletir para que o trabalho do/da assistente social não se perca nessa ordem societária que prioriza a fragmentação; mesmo sendo trabalhadores(as) assalariados(as) é possível exercer um trabalho crítico e que tensione a favor das classes trabalhadoras (entendimento meu a partir de GUERRA).

    OBS; Sugiro estudarem o texto completo para entender melhor, tendo em vista sua complexidade:

    Fonte: GUERRA, Yolanda. A INSTRUMENTALIDADE NO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL. Disponível em: http://www.unirio.br/unirio/cchs/ess/Members/altineia.neves/instrumentos-e-tecnicas-em-servico-social/guerra-yolonda-a-instrumentalidade-no-trabalho-do-assistente-social/view

  • I. O debate da instrumentalidade tenta romper com a visão formalista de conceber instrumentos e técnicas como algo que determina a ação profissional.

    II. Os procedimentos adotados, ou seja, o instrumental técnico-operativo, por si só, é responsável pela direção da intervenção profissional.

    A instrumentalidade no serviço social engloba três esferas: a teórica�metodológica, a técnica-operativa e a ética-política. Todas estão relacionadas entre si na prática profissional. A primeira faz menção aos conceitos e conhecimentos que irão permitir ao assistente social compreender a realidade. A técnica-operativa refere-se aos instrumentos que possibilitarão o profissional intervir nessa realidade. Já o ético�político é o que estabelece o que o assistente social pretende alcançar com sua ação, ou seja, tem relação com a escolha do projeto profissional. Em outras palavras o teórico -metodológico faz o assistente social compreender, o técnico-operativo intervir e o ético-político os seus objetivos

    III. O essencial da discussão sobre a instrumentalidade remete à condição de existência, ao significado sócio-histórico e político da profissão na ordem burguesa.


ID
2824441
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No planejamento social, enquanto processo técnico-político, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • De acordo com Miryan Veras Baptista, o processo de planejamento enquanto processo técnico -político constrói-se com uma intencionalidade e instrumentação .


    FONTE: Livro: Planejamento Social: Intencionalidade e Instrumentalidade

  • Gabarito : B


ID
2824444
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A avaliação é um dos processos indispensáveis na melhoria das decisões e ações no campo social. Nesse sentido, a avaliação está presente em uma determinada(o) política/plano/programa/projeto social,

Alternativas
Comentários

  • Gab: E

    Desde a decisão até a sua implementação, execução e resultados.  

  • Gab: E.

    A avaliação está presente em todo o processo. Do início ao fim.

  • GABARITO: LETRA E

    ? aos que foram na "d", atentem-se à questão, a qual pergunta QUANDO A AVALIAÇÃO ESTÁ PRESENTE;

    ? A apreensão das políticas públicas, da legislação, do equipamento jurídico e da rede de atendimento existentes apóia-se em uma avaliação de sua efetividade, de sua consistência e legitimidade em relação às condições gerais e demandas da sociedade. Procura verificar sua compatibilidade tanto com o contexto histórico, cultural e político no qual tem de operar, quanto da missão ético-política da sociedade de assegurar a elevação dos níveis de vida da população, salientando que a avaliação é um processo que ocorre em todo o processo de um planejamento (BAPTISTA, 2002, p.59).

    ? Referência: https://www.uaberta.unisul.br/repositorio/recurso/14690/pdf/gestao_social_planejamento_ava.pdf

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ?


ID
2824447
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No que se refere à formulação de projeto de intervenção profissional, para que a identificação das prioridades se faça de maneira racional e objetiva, devem ser utilizados dois critérios básicos:

Alternativas
Comentários
  • O texto do projeto exige, do proponente, senso de realismo e objetividade. Para determinar o

    tema, o pesquisador deverá, portanto, observar os seguintes aspectos:

    a) originalidade;

    b) relevância científica;

    c) viabilidade;

    d) delimitação.


    http://www.uel.br/pos/mestradocomunicacao/wp-content/uploads/roteiro-elaboracao-projeto-de-pesquisa.pdf

  • Fonte: ALCOFORADO, Mirtes Guedes. Elaboração de projetos de pesquisa. In: Serviço social: Direitos sociais e competências profissionais. CFESS/ABEPSS, 2009.

  • Segundo Baptista (2000. p. 74), para que a identificação das prioridades se faça de maneira racional e objetiva, podem ser utilizados dois critérios básicos: relevância e viabilidade.

  • GABARITO: LETRA D

    → Aos não assinantes!

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
2824450
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Frente à formulação de projeto de intervenção profissional e seus aspectos teóricos e metodológicos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A

    os seguintes tópicos devem constar do projeto: identificação, delimitação e justificativa do objeto da ação, especificação das refrações da questão social que serão objetos de intervenção e daquilo que ele, como profissional, se propõe a atender com a sua atuação. 

    B

    os princípios ético-políticos da profissão do/da assistente social devem ser colocados em segundo plano frente ao projeto institucional dos empregadores. 

    C

    o projeto de trabalho deve ser entendido como um instrumento, um manual estritamente normativo a ser seguido. 

    D

    dispensa explicitações escritas, bastando, para a realização de seu trabalho, que o profissional tenha memorizado as informações fundamentais. 

    E

    o/a assistente social deve acatar o conjunto das demandas institucionais, não sendo necessário que explicite as de sua competência ao empregador.  

  • GABARITO A - os seguintes tópicos devem constar do projeto: identificação, delimitação e justificativa do objeto da ação, especificação das refrações da questão social que serão objetos de intervenção e daquilo que ele, como profissional, se propõe a atender com a sua atuação (CORRETA)


    Justificativa Letra A:

    Elementos fundamentais do Projeto de Trabalho


    1) identificação, a delimitação e a justificativa, claras, do objeto da ação: o que o assistente social, com seu trabalho, se propõe a atender, que refrações da questão social serão objetos de sua intervenção

    2) definição de seus objetivos com esse trabalho;


    3) a identificação das metas;


    4) apontamento dos recursos;


    5) indicação dos mecanismos de controle social de seu trabalho.


    Fonte: Formulação de projeto de trabalho profissional. Berenice Rojas Couto. Disponível em: http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/429f4p9h466ylSR97U4f.pdf

  • GABARITO: LETRA A

    A) os seguintes tópicos devem constar do projeto: identificação, delimitação e justificativa do objeto da ação, especificação das refrações da questão social que serão objetos de intervenção e daquilo que ele, como profissional, se propõe a atender com a sua atuação. → correto, são tópicos essenciais.

    B) os princípios ético-políticos da profissão do/da assistente social devem ser colocados em segundo plano frente ao projeto institucional dos empregadores. → de forma alguma devem ser colocados em segundo plano, visto que são a "base", algo que nos norteia em nossa atuação, sendo primordiais para uma atuação crítica e de qualidade.

    C) o projeto de trabalho deve ser entendido como um instrumento, um manual estritamente normativo a ser seguido. → não há manual, não há receita,cada demanda irá impor diferentes imposições de atuação.

    D) dispensa explicitações escritas, bastando, para a realização de seu trabalho, que o profissional tenha memorizado as informações fundamentais. → não dispensa explicitações escritas, tanto que existem os laudos, os pareceres.

    E) o/a assistente social deve acatar o conjunto das demandas institucionais, não sendo necessário que explicite as de sua competência ao empregador. → o assistente social não deve acatar as decisões institucionais, devendo colocar, de forma crítica, suas intenções e buscando desburocratizar as suas relações com os usuários na busca de efetivação de direitos.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
2824453
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considere as assertivas abaixo, frente ao instrumento técnico-operativo de trabalho do/da assistente social, denominado de entrevista:


I. A entrevista é um instrumento de trabalho exclusivo do assistente social.

II. O momento da entrevista tanto pode ser um espaço onde prevaleça uma relação de poder, quanto um espaço em que o usuário possa exprimir suas ideias, vontades e necessidades.

III. A entrevista, para o assistente social, nada mais é que um diálogo entre 2 ou mais pessoas.


Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • A entrevista não é exclusiva do/a Assistente Social.

    Quando ocorre um diálogo entre 2 ou mais pessoas temos o grupo. ( equívocos favor, avisem)

  • A entrevista nada mais é do que um diálogo, um processo de comunicação direta entre o Assistente Social e um usuário (entrevista individual), ou mais de um (entrevista grupal). Contudo, o que diferencia a entrevista de um diálogo comum é o fato de existir um entrevistador e um entrevistado, isto é, o Assistente Social ocupa um papel diferente – e, sob determinado ponto de vista, desigual – do papel do usuário.

    http://www.revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/viewFile/119/117

  • A entrevista não é um mero diálogo. Ela tem o pressuposto de intervir na realidade social, tem uma intencionalidade e finalidade que se quer alcançar ou algo a se desvelar.

  • Vamos item a item.

    I. A entrevista é um instrumento de trabalho exclusivo do assistente social.

    Errado. Entrevista é uma técnica que pode ser empregada por diversas outras categorias profissionais. Muito longe de ser uma atribuição privativa.

    II. O momento da entrevista tanto pode ser um espaço onde prevaleça uma relação de poder, quanto um espaço em que o usuário possa exprimir suas ideias, vontades e necessidades.

    Correto. A depender da perspectiva teórica que guia o entendimento da entrevista. Ela pode ser um instrumento que prioriza a hierarquização ou a horizontalidade.

    III. A entrevista, para o assistente social, nada mais é que um diálogo entre 2 ou mais pessoas.

    Errado. A entrevista é uma técnica, dotada de intencionalidade, que pode ser individual ou grupal e ainda pode ser: estruturada; semiestruturada ou não estruturada. Não é um mero diálogo.

    RESPOSTA: LETRA B


ID
2824456
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O instrumental técnico-operativo indireto do/da assistente social resulta de estudos e de avaliações. Estes instrumentos são

Alternativas
Comentários
  • Segundo TONIOLO Os instrumentos de trabalho indiretos ou “por escrito” ocorre depois do direto que são aqueles realizados "face a Face" , que é caracterizado por uma forma de comunicação mais ativa. O indireto é o registro do trabalho direto realizado. Assim, no caso da interação por escrito...

    EX.atas de reunião ,O Livro de Registro Diário de Campo, Relatório Social, Parecer Social ...

    http://www.revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/viewFile/119/117

  • o relatório e o laudo social

  • 4.2 Os instrumentos de trabalho indiretos ou “por escrito” Sobre os instrumentos de trabalho indiretos, eles necessariamente são utilizados após a utilização do instrumental face a face, que é caracterizado por uma forma de comunicação mais ativa. É o registro do trabalho direto realizado. Assim, no caso da interação por escrito, esta

    “(...) tende a ser mais passiva. A comunicação que se estabelece entre locutor e interlocutor, embora possibilite reações e interpretações, não conta com a presença física do seu autor que, nessa forma de diálogo, fi ca à mercê da unilateralidade de interpretação” (MAGALHÃES: 2003; p. 29).

    Assim, podemos identifi car alguns instrumentos de trabalho “por escrito” consagrados na história da profi ssão, e que abaixo apresentamos de forma bastante sucinta.

     

    4.2.1 Atas de reunião

    É o registro de todo o processo de uma reunião, das discussões realizadas, das opiniões emitidas, e, sobretudo, da decisão tomada – e da forma como o grupo chegou a ela (por votação, por consenso, ou outra forma).

    4.2.2 Livros de Registro
    O Livro de Registro é um instrumento bastante utilizado, sobretudo em locais onde circula um grande número de profi ssionais. Trata-se de um livro onde são anotadas as atividades realizadas, telefonemas recebidos, questões pendentes, atendimentos realizados, dentre outras questões, de modo que toda a equipe tenha acesso ao que está sendo desenvolvido.

    4.2.3 Diário de Campo
    Como afirmamos anteriormente, o profi ssional está em constante transformação, em constante aprendizagem e aperfeiçoamento. Contudo, ele precisa se reconhecer no trabalho – identifi car onde residem suas difi culdades, e localizar os limites e as possibilidades de trabalho.

    4.2.4 Relatório Social
    Esse instrumento é uma exposição do trabalho realizado e das informações adquiridas durante a execução de determinada atividade. Semanticamente falando, é o relato dos dados coletados e das intervenções realizadas pelo Assistente Social.

    4.2.5 Parecer Social
    Um parecer social é uma avaliação teórica e técnica realizada pelo Assistente Social dos dados coletados. Mais do que uma simples organização de informações sob a forma de relatório, compete ao Assistente Social avaliar essas informações, emitir uma opinião sobre elas. Uma opinião que deve estar fundamentada, com base em uma perspectiva teórica de análise.

     

     

    Fonte: A prática do assistente social: conhecimento, instrumentalidade e intervenção profi ssional*
    The social worker practice: knowledge, instrumentality and professional intervention
    Charles Toniolo de SOUSA**

     


ID
2824459
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considere as assertivas abaixo.


I. O/A assistente social constrói suas metodologias de ação utilizando-se de instrumentos e técnicas de intervenção social.

II. É imperioso planejar o trabalho profissional, dar-lhe sentido teleológico.

III. São os objetivos profissionais que definem os instrumentos e técnicas que serão utilizados.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Errei por conta da palavra ''imperioso.''

     

    Imperioso = Imprescindível, indispensável.

  • GABARITO: E

    I. O/A assistente social constrói suas metodologias de ação utilizando-se de instrumentos e técnicas de intervenção social.

    (CORRETA)" Da cultura profissional os assistentes sociais recolhem e na instrumentalidade constroem os indicativos teórico-práticos de intervenção imediata, o chamado instrumental técnico ou as ditas metodologias de ação" (GUERRA, 2007, p. 12 )


    II. É imperioso planejar o trabalho profissional, dar-lhe sentido teleológico.

    (CORRETA)  "o/a assistente social é chamado a prestar serviços que podem corroborar o status quo ou atuar para criar outras formas de sociabilidade, que problematizem a organização da sociedade. Para que isso ocorra, é necessária uma sólida formação teórica e técnica. É preciso fugir das improvisações, é imperioso planejar o trabalho, dar-lhe sentido teleológico" (Berenice Rojas Couto)


    III. São os objetivos profissionais que definem os instrumentos e técnicas que serão utilizados.


    (CORRETA) Ao alterarem o cotidiano profissional e o cotidiano das classes sociais que demandam a sua intervenção, modificando as condições, os meios e os instrumentos existentes, e os convertendo em condições, meios e instrumentos para o alcance dos objetivos profissionais, os assistentes sociais estão dando instrumentalidade às suas ações. Na medida em que os profissionais utilizam, criam, adequam às condições existentes, transformando-as em meios/instrumentos para a objetivação das intencionalidades, suas ações são portadoras de instrumentalidade. Deste modo, a instrumentalidade é tanto condição necessária de todo trabalho social quanto categoria constitutiva, um modo de ser, de todo trabalho (GUERRA, 2007, p. 2)


    REFERÊNCIAS


    Berenice Rojas Couto. Formulação de projeto de trabalho profissional. Direitos Sociais e Competências Profissionais. Disponível em http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/429f4p9h466ylSR97U4f.pdf


    GUERRA, Yolanda, 2007 - A INSTRUMENTALIDADE NO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL. http://www.unirio.br/unirio/cchs/ess/Members/altineia.neves/instrumentos-e-tecnicas-em-servico-social/guerra-yolonda-a-instrumentalidade-no-trabalho-do-assistente-social/view

  • eu tambem errei por conta da palavra imperioso que quer dizer autoritario, arrogante

  • tb errei


ID
2824462
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Seguridade Social é composta por um conjunto de ações tanto públicas, quanto da sociedade. Tais ações estão voltadas para assegurar o direito à

Alternativas
Comentários
  • Letra A

     

     

    CF 88, Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • Saúde, previdência e assistência social formam o tripé da seguridade social no Brasil.

    CF, artigos 193 - 203 (Brasil, 1988).

  • Letra A

    Mamão com açúcar!

    =)

  • Santa incompetência, coloquei nos filtros para fazer questões apenas do LOAS, e tá me vindo uma porrada de questões nada a ver, como esta, que a resposta é encontrada puramente na Constituição Federal!

  • Seguridade Social SAP = saúde, assistência social e previdência social

  • GABARITO: LETRA A

    → é o famoso SAP:

    saúde, previdência e assistência social.

    FORÇA, GUERREIROS(aS)!! ☺


ID
2824465
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Sistema Único de Saúde (SUS) oferece acesso integral, universal e gratuito aos serviços de saúde públicos. Um dos campos de atuação do SUS é a

Alternativas
Comentários
  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária

    § 1º Entende-se por vigilância sanitária um conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde, abrangendo:

    I - o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas e processos, da produção ao consumo; e

    II - o controle da prestação de serviços que se relacionam direta ou indiretamente com a saúde.

    Ref.

    Lei 8080

  • GABARITO: LETRA D

    → de acordo com a lei 8080/90:

    → Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
2824468
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Assistência Social é uma política não contributiva, assim como a política de saúde. Todavia, ela garante um salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com

Alternativas
Comentários

  • Art. 2o A assistência social tem por objetivos:          

    I - a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmente:              

    a) a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice;   

    b) o amparo às crianças e aos adolescentes carentes;                 

    c) a promoção da integração ao mercado de trabalho;                    

    d) a habilitação e reabilitação das pessoas com deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária;

    e) a garantia de 1 (um) salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família;


  • Queria muito uma questão dessa em minha prova!

  • Questão certeira. A alternativa "B" ficaria subentendida, por isto a correta é a "C".

  • Doença crônica =previdência

  • Fiquei com dúvida na questão pois ao meu entendimento a Assistência Social garante um salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com DEFICIÊNCIA + INSUFICIÊNCIA DE RENDA.

    Se considerar apenas a deficiência nesta questão a assistência teria que dar a todos deficientes tal contribuição e não só aqueles que não conseguem seus meios de subsistência.

    :/

  • Pra mim ficou bem clara essa questão.

  • Acertei, porém questão muito mal formulada, não basta que a pessoa tenha alguma deficiência, é necessário o requisito cumulativo de não poder prover o seu próprio sustento ou de não tê-la suprida pela família, nos termos do Art. 2º, I, "e" da Lei n. 8742/93.

    Art. 2  A assistência social tem por objetivos:  

    I - a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos, especialmente:   

    e) a garantia de 1 (um) salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família;

  • Questão muito mal elaborada, pois a hipossuficiência é o requisito não o fato da deficiência

  • GABARITO: C

    Lei 8.742:

    Art. 20. O benefício de prestação continuada é a garantia de um salário-mínimo mensal à pessoa com deficiência e ao idoso com 65 (sessenta e cinco) anos ou mais que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida por sua família.

    Abraços.

  • Questão mal elaborada, uma vez que para se ter direito ao bpc não precisa ser apenas deficiente, precisa provar não ter meios para prover sua sobrevivência, tanto você quanto sua família. aceito criticas em meu comentário.

  • mal formulada, chega primeiro ver se a renda familiar está compatível ao BPC e só após confirmar isso, que vai para os exames da deficiência

  • Independente da pessoa ser deficiente ou não, ou ter mais de 65 anos, a primeira coisa que se afere é se ela tem condições financeiras provindas dela própria ou da família. Até porque a pessoa com deficiente não é parâmetro especial para o BPC pois existem pessoas com deficiência que são concursadas, que inclusive vivem sozinhas e se sustentam financeiramente.

    Questão que caberia recuso tranquilamente.

  • Realmente mal elaborada a questão, pois não basta apenas ter deficiência, tem que ser de longo prazo. Além de que o primeiro requisito para a concessão do benefício realmente é a insuficiência de recursos. Porém, dentre as alternativas, a menos pior é a letra C mesmo.

  • Muita discricionariedade para essas bancas aff..

    Tem que ter limites, umas questões sem pé nem cabeça.

    A cespe mesmo é campeã de inventar novas jurisprudências, embora seja a melhor banca na atual conjuntura.

  • Tanto o deficiente quanto o idoso só recebem se a família não tiver condições de mantê-los .

    Que questão absurda, deveria ter sido anulada.

  • RENDA PERCAPTA INFERIOR A 1/4 DO SAL. MINIMO UM DOS REQUISITOS PRA ACESSAR O BPC

    DESSA FORMA NãO ´´e PRA TODOS DEFICIENTES , apenas para aqueles com impedimentos a longo prazo, superior a 2 anos e idosos com 65 anos ou mais

    questao incompleta


ID
2824471
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Estatuto do Idoso regula os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 anos. Ele prevê, entre outras questões, as penalidades para crimes cometidos contra a pessoa idosa. Nos casos de abandono do idoso em hospitais e casas de saúde a pena é de

Alternativas
Comentários
  • Lei 10.741(Estatuto do idoso):


        Art. 98. Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:


           Pena – detenção de 6 (seis) meses a 3 (três) anos e multa.


  • DOS CRIMES EM ESPÉCIE

     

           Art. 98. Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:

    PENA:detenção de 6 (seis) meses a 3 (três) anos e multa.

    RESP.: PORTANTO, LETRA B

  • LEI Nº 10.741/2003

     

    Art. 98 – Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, ou não prover suas necessidades básicas, quando obrigado por lei ou mandado:

     

    Pena – detenção de 6  meses a 3 anos e multa.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • Compartilhando com vocês meu resumo das penalidades que encontramos no Estatuto do Idoso.

    É importante lembrar que o estatuto distingue Infrações administrativas de Crimes.

    No que diz respeito as infrações administrativas encontramos 3:

    Pena= Multa de 500 a 3.000 reais

    Art. 56 Deixar de cumprir o art 50 (obrigações das entidades);.

    Art 57 Deixar (profissional de saúde ou responsável) de comunicar casos de crime contra idosos;

    Pena= Multa de 500 a 1.000 reais + multa civil estipulada pelo juiz

    Art 58 Deixar de cumprir a lei.

    Quanto aos crimes:

    Pena de reclusão 6 meses a 1 ano + multa

    Art 96 Discriminar a pessoa idosa (pena aumenta 1/3 se quem o fizer estiver cuidando ou como responsável pelo idoso)

    Art. 100 1- Obstar acesso a cargo público por motivo de idade; 2- Negar por motivo da idade emprego ou trabalho; 3- Retardar/recusar atendimento/deixar de prestar assistência; 4- Deixar de cumprir/retardar/frustrar execução de ordem que idoso seja parte; 5- Recusar/omitir/retardar dados técnicos indispensáveis a propositiva da ação civil requisitada pelo Ministério Publico;

    Art. 109 Impedir/embaraçar ato de agente fiscalizador.

    Pena detenção 6 meses a 1 ano + multa

    Art 97 Deixar de prestar assistência ou não pedir sem justa causa (aumenta 2x se a omissão causar lesão corporal grave; aumenta 3x se causar morte);

    Art 103 Negar acolhimento/abrigo por recusa deste em outorgar procuração a entidade de atendimento;

    Pena detenção 6 meses a 1 ano + multa

    Art. 98 Abandonar

    Pena detenção 2 meses a 1 ano + multa

    Art 99 Expor a perigo a integridade física ou saúde (privar de cuidados, sujeitar a trabalhos excessivos...)

    Se resulta lesão = Reclusão 1 a 4 anos

    Se resulta morte = Reclusão 4 a 12 anos

    Pena de reclusão 1 a 4 anos + multa

    Art. 102 - Apropriar-se/desviar bens;

    Pena de reclusão 2 a 4 anos

    Art 106 - Induzir pessoa sem discernimento a outorgar procuração para administrar bens/ou deles dispor

    Art 108 - Lavrar ato notarial sem devida representação legal

    Pena de reclusão 2 a 5 anos

    Art 107 - Coagir idoso a doar/contratar/outorgar procuração

    Pena detenção 6 meses a 2 anos + multa

    Art 104 - Reter cartão/documento pessoal com objetivo de assegurar recebimento ou ressarcimento de dividas

    Pena detenção 1 a 3 anos + multa

    Art 105 Veicular imagens/informações depreciativas

    Espero ter ajudado.


ID
2824474
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei Maria da Penha cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, o juiz poderá aplicar, ao agressor,

Alternativas
Comentários
  • Art. 22. Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos desta Lei, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor, em conjunto ou separadamente, as seguintes medidas protetivas de urgência, entre outras:

    I - suspensão da posse ou restrição do porte de armas, com comunicação ao órgão competente, nos termos da Lei no 10.826, de 22 de dezembro de 2003;

    II - afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida;

    III - proibição de determinadas condutas, entre as quais:

    a) aproximação da ofendida, de seus familiares e das testemunhas, fixando o limite mínimo de distância entre estes e o agressor;

    b) contato com a ofendida, seus familiares e testemunhas por qualquer meio de comunicação;

    c) freqüentação de determinados lugares a fim de preservar a integridade física e psicológica da ofendida;

    IV - restrição ou suspensão de visitas aos dependentes menores, ouvida a equipe de atendimento multidisciplinar ou serviço similar;

    V - prestação de alimentos provisionais ou provisórios.


  • Seção II

    Das Medidas Protetivas de Urgência que Obrigam o Agressor

    Art. 22. Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos desta Lei, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor, em conjunto ou separadamente, as seguintes medidas protetivas de urgência, entre outras:

    I - suspensão da posse ou restrição do porte de armas, com comunicação ao órgão competente, nos termos da ;

    II - afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida;

    III - proibição de determinadas condutas, entre as quais:

    a) aproximação da ofendida, de seus familiares e das testemunhas, fixando o limite mínimo de distância entre estes e o agressor;

    b) contato com a ofendida, seus familiares e testemunhas por qualquer meio de comunicação;

    c) freqüentação de determinados lugares a fim de preservar a integridade física e psicológica da ofendida;

    IV - restrição ou suspensão de visitas aos dependentes menores, ouvida a equipe de atendimento multidisciplinar ou serviço similar;

    V - prestação de alimentos provisionais ou provisórios.

  • Questão mau redigida, a restrição ou suspenção de visitas aos dependentes menores, só será possível mediante ouvir a equipe de atendimento multidisciplinar ou serviços similares.

    O que deixa a questão incompleta.


ID
2824477
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Previdência Social tem por objetivo garantir aos seus beneficiários, meios indispensáveis de manutenção em caso de

Alternativas
Comentários
  •  De acordo com Sergio Pinto Martins, "Previdência vem do latim pre vide” e, ver com antecipação as contingências sociais e procurar compô-las, ou de praevidentia, prever, antever.” E conforme art. 3º da Lei nº 8.212:

    "Art. 3º A Previdência Social tem por fim assegurar aos seus beneficiários meios indispensáveis de manutenção, por motivo de incapacidade, idade avançada, tempo de serviço, desemprego involuntário, encargos de família e reclusão ou morte daqueles de quem dependiam economicamente".

  • "Art. 3º A Previdência Social tem por fim assegurar aos seus beneficiários meios indispensáveis de manutenção, por motivo de incapacidade, idade avançada, tempo de serviço, desemprego involuntário, encargos de família e reclusão ou morte daqueles de quem dependiam economicamente".

  • A questão pediu conhecimento da lei Nº 8.212/1991

    Logo, encontramos no artigo 3 da referida lei que

    "A Previdência Social tem por fim assegurar aos seus beneficiários meios indispensáveis de manutenção, por motivo de incapacidade, idade avançada, tempo de serviço, desemprego involuntário, encargos de família e reclusão ou morte daqueles de quem dependiam economicamente."

    Disponível em:

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8212rep.htm

  • De acordo com a Lei 8212/91:

    Art. 3º A Previdência Social tem por fim assegurar aos seus beneficiários meios indispensáveis de manutenção, por motivo de incapacidade, idade avançada, tempo de serviço, desemprego involuntário, encargos de família e reclusão ou morte daqueles de quem dependiam economicamente.

    RESPOSTA: LETRA E


ID
2824480
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em 1996 foi elaborado o primeiro documento da Política Nacional de Direitos Humanos e após duas décadas o documento está na sua terceira edição para ampliar o acesso a esses direitos. Esta versão está estruturada em

Alternativas
Comentários
  • Comparado aos anteriores, é mais extenso e com organização distinta.

    Está estruturado em torno de seis eixos — interação democrática

    entre Estado e sociedade civil; desenvolvimento e direitos humanos;

    universalização de direitos em contexto de desigualdades sociais;

    segurança pública, acesso à justiça e combate à violência; educação e

    cultura em direitos humanos; e direito à memória e à verdade


    http://www.scielo.br/pdf/nec/n86/n86a01.pdf


    gabarito: E

  • O Plano está estruturado em 6 eixos:

    I- Interação democrática entre Estado e sociedade civil.

    II- Desenvolvimento e Direitos Humanos.

    III- Universalizar direitos em um contexto de desigualdades.

    IV- Segurança Pública, acesso à justiça e combate à violência.

    V- Educação e cultura em Direitos Humanos.

    VI- Direito à memória e à verdade.

  • O plano está disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Decreto/D7037.htm

    É composto por 6 eixos e 25 diretrizes.


ID
2824483
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A aplicação das medidas de proteção, na ocorrência de ameaça ou de direitos violados de crianças e adolescentes, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), podem ser aplicadas de forma

Alternativas
Comentários
  • ECA

    Das Medidas Específicas de Proteção

    Art. 99. As medidas previstas neste Capítulo poderão ser aplicadas isolada ou cumulativamente, bem como substituídas a qualquer tempo.


    gabarito: B

  • LEI Nº 8.069/1990

    Art. 99 – As medidas previstas neste Capítulo poderão ser aplicadas isolada ou cumulativamente, bem como substituídas a qualquer tempo.

    Quais são as medidas previstas neste capítulo?

    - As medidas de proteção à criança e ao adolescente.

    Quando?

    - Aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos nesta Lei forem ameaçados ou violados.

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    Gabarito: B


ID
2824486
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Instituído em 2006, o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas define medidas para prevenção do uso indevido, atenção, bem como a reinserção social de usuários e dependes de drogas. O sistema tem entre suas finalidades para com as atividades de prevenção e repressão:

Alternativas
Comentários
  • DO SISTEMA NACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE DROGAS

    Art. 3o O Sisnad tem a finalidade de articular, integrar, organizar e coordenar as atividades relacionadas com:

    I - a prevenção do uso indevido, a atenção e a reinserção social de usuários e dependentes de drogas;

    II - a repressão da produção não autorizada e do tráfico ilícito de drogas


  • Instituído em 2006, o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas define medidas para prevenção do uso indevido, atenção, bem como a reinserção social de usuários e dependes de drogas. O sistema tem entre suas finalidades para com as atividades de prevenção e repressão:

    Gabarito E- articular, integrar, organizar e coordenar = Mnemônico: AR IN OR CO

    Conforme artigo 3 "O Sisnad tem a finalidade de articular, integrar, organizar e coordenar as atividades relacionadas com:

    I - a prevenção do uso indevido, a atenção e a reinserção social de usuários e dependentes de drogas;

    II - a repressão da produção não autorizada e do tráfico ilícito de drogas.

    Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11343.htm#view

  • Esse é o tipo de questão que não mede conhecimento. A banca está cobrando os verbos que estão colocados na “finalidade da lei”. As bancas FCC e FGV fazem muito isso.

    De acordo com art. 3: O Sisnad tem a finalidade de articular, integrar, organizar e coordenar as atividades relacionadas com:

    I - a prevenção do uso indevido, a atenção e a reinserção social de usuários e dependentes de drogas;

    II - a repressão da produção não autorizada e do tráfico ilícito de drogas.

    RESPOSTA: LETRA E


ID
2824489
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As normas de proteção para a pessoa com deficiência foram definidas pela Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência, em 1999. Um instrumento desta política é

Alternativas
Comentários
  • IV - o fomento da tecnologia de bioengenharia voltada para a pessoa portadora de deficiência, bem como a facilitação da importação de equipamentos;


    http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/dec3298.pdf

  • Decreto: n° 3.298, de 20.12.1999

    Dos Instrumentos

    Art.8

    IV. O fomento da tecnologia de bioengenharia voltada para a pessoas portadora de deficiência...


ID
2824492
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A profissionalização do Serviço Social no Brasil não se relaciona decisivamente à evolução da ajuda, à racionalização da filantropia e nem à/ao ...I... ; vincula-se à dinâmica da/do ..II.. .


Completa correta e respectivamente as lacunas I e II:

Alternativas
Comentários
  • A resposta correta é a letra B, apesar do qconcurso apontar como correta a letra A.

    A profissionalização do Serviço Social não se relaciona decisivamente à evolução da ajuda, à racionalização da filantropia nem à organização da caridade; vincula-se à dinâmica da ordem monopólica. É só então que a atividade dos agentes do Serviço Social pode receber, pública e socialmente, um caráter profissional: a legitimação (com uma simultânea gratificação monetária) pelo desempenho de papéis, atribuições e funções a partir da ocupação de um espaço na divisão social (e técnica) do trabalho na sociedade burguesa consolidada e madura; só então os agentes se reproduzem mediante um processo de socialização particular juridicamente caucionada e reiterável segundo procedimentos reconhecidos pelo Estado; só então o conjunto dos agentes (a categoria profissional) se laiciza (…). (NETTO, 1992: 73) 


  • Acho que o/a professor(a) designada para correção das questões deveria se pronunciar sempre que o gabarito divergir da resposta correta. Obrigada Roberto Santos!! Ajudou bastante....

  • Qconcursos, se pronuncie quanto a resposta do colega que diverge do gabarito de vocês...

  • Resposta do Qconcursos

    Prezado assinante,

    Sua notificação sobre a questão  foi devidamente avaliada por nossa equipe.A questão notificada encontra-se de acordo com o gabarito disponibilizado pela Banca.

    Agradecemos a sua colaboração.

    Atenciosamente,

    Equipe QC

  • Existem algumas possibilidades no equívoco na resposta dessa questão:

    Interposição de recursos:

    *A banca pode ter anulado a questão ou

    *A banca pode ter retificado a questão.

    Procurei na internet, mas o acesso as provas é apenas para os inscritos.

    Pode ser também divergência teórica. A banca não cita referencial teórico e nem período.

    Precisamos de um comentário de um profissional da área para esclarecer a questão. Se existe o campo comentários de professores, vocês não podem apenas se basear pela banca. É preciso trazer clareza nas respostas das questões. Me sinto insegura e duvidosa sobre às informações disponibilizadas pelo site, mediante tal situação.

  • Gabarito classificado errado,ficam atentos!

    O QC tem tratado o específico de SESO com grande descaso. São muitas questões assim, eles prometeram a se empenhar e arrumar ,mas até agora nada. Triste !

    ..

    ..

     “A profissionalização do Serviço Social não se relaciona decisivamente à evolução da ajuda, à racionalização da filantropianem à organização da caridadevincula-se dinâmica da ordem monopólica (NETTO,2011, P.73)”.

  • Marquei letra B e levei um susto com a A sendo correta. Enfim...

  • profissionalização do Serviço Social não se relaciona decisivamente à evolução da ajuda, à racionalização da filantropianem à organização da caridadevincula-se a dinâmica da ordem monopólica. Livro: Capitalismo monopolista e Serviço Social

  • Bom dia!!

    Precisamos de uma resposta fundada para a questão Q941495. A resposta diz que é a letra A, sendo que, alguns colegas expuseram trecho do livro de (NETTO, 1992: 73). Não dar pra ir pra uma prova com essa duvida.

    Fico no aguardo da resposta.

    antecipo agradecimentos.

    Eliene Souza

  • Toda vez que passo por essa questão levo um susto vendo que,aparentemente, marquei a opção errada.

    “A profissionalização do Serviço Social não se relaciona decisivamente à evolução da ajuda, à racionalização da filantropia, nem à organização da caridade; vincula-se a dinâmica da ordem monopólica (NETTO,2011, P.73)”

    Alguém sabe se a questão foi anulada?

  • Questão requer anulação.

    Gabarito era para ser a letra A.

    “A profissionalização do Serviço Social não se relaciona decisivamente à evolução da ajuda, à racionalização da filantropia, nem à organização da caridade; vincula-se a dinâmica da ordem monopólica (NETTO,2011, P.73)”


ID
2824495
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No Sistema Único de Saúde (SUS), a saúde da família está prevista como fundamental para a organização e fortalecimento da atenção básica em saúde. O trabalho é desenvolvido por equipe multiprofissional e tem entre suas características:

Alternativas
Comentários
  • Um dos princípios constitucionais do SUS:


    • Regionalização e hierarquização: Os serviços devem ser organizados em níveis de complexidade tecnológica crescente, dispostos em uma área geográfica delimitada e com a definição da população a ser atendida.

  • Gabarito D


ID
2824498
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em 2013 foi instituído o Estatuto da Juventude para definição de princípios, diretrizes e políticas públicas para este sentimento em todo o território nacional. Dentre os direitos previstos está o direito a participação social, entendido como

Alternativas
Comentários
  • Lei no 12.852/2013 Institui o Estatuto da Juventude e dispõe sobre os direitos dos jovens, os princípios e diretrizes das políticas públicas de juventude e o Sistema Nacional de Juventude – SINAJUVE

    Art. 4o O jovem tem direito à participação social e política e na formulação, execução e avaliação das políticas públicas de juventude

    IV – a efetiva inclusão dos jovens nos espaços públicos de decisão com direito a voz e voto. 


    gabarito letra A

  • Art. 4º O jovem tem direito à participação social e política e na formulação, execução e avaliação das políticas públicas de juventude.


    PU: Entende-se por participação juvenil:


    I - a inclusão do jovem nos espaços públicos e comunitários a partir da sua concepção como pessoa ativa, livre, responsável e digna de ocupar uma posição central nos processos políticos e sociais;


    II - o envolvimento dos jovens em ações de políticas públicas que tenham por objetivos o próprio benefício, o de suas comunidades, cidades e regiões e do país;


    III - a participação individual e coletiva do jovem em ações que contemplem a defesa dos direitos à juventude ou de temas afetos aos jovens; e


    IV - a efetiva inclusão dos jovens nos espaços públicos de decisão, com direito a voz e voto.

  • não me leve a mal mas o item B está perfeitamente correto também. lei 12.852/13 art 4 inc III