Prova IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

ID

3402463

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Adaptado

A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles “consideram importante” ter psicólogo na escola para atendê-los.

Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

“Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles”, destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.

A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).

Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir, respeitando o sentido pretendido pelo texto e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa.

“_____ no apoio para lidar com sentimentos, ____ para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

Alternativas

Seje / seja.

Seja / como.

Quiça / seja.

Mas / mais.

Mais / menos.

Comentários

GABARITO: LETRA B
? ?Seja no apoio para lidar com sentimentos, como para orientar sobre o que venham a fazer no futuro?.
? A ideia é de adição, logo, temos uma correlação que equivale a uma conjunção coordenativa aditiva (=seja...como); lembrando que não existe o verbo "seje").
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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Sobre o termo " Quiçá".
São advérbios de dúvida:
possivelmente, talvez, aparentemente, supostamente, provavelmente, acaso, casualmente, porventura, quiçá.
Correta, B

“TANTO no apoio para lidar com sentimentos, QUANTO para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

“SEJA no apoio para lidar com sentimentos, COMO para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.
Aprendi que deveria haver um paralelismo na escrita "seja", "seja". Alguém sabe dizer se não é assim que funciona.
Caro 02, Quando se tem SEJA... SEJA é uma ideia de ALTERNÂNCIA. Na questão, é uma ideia de adição como o colega Arthur ressaltou. E mais, na questão não há alternativa SEJA...SEJA (veja que na alternativa A está escrito SEJE e essa palavra nem se quer existe.

Ps. Alternância é uma coisa, paralelismo e adição são outra.

Qualquer coisa, deixe-me mensagem.
Espero ter ajudado de alguma forma.
SEJE FORTE E CORAJOSO kkkk
kkkkk nao sabia que existia a palavra "SEJE" .

ID

3402466

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Morfologia

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Adaptado

Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.

Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html

Leia o trecho: "Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles', destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa." e assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

O verbo “haver” é impessoal.

A palavra “entre” é, morfologicamente, uma preposição.

A expressão “uma plataforma” é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo.

Em “apoio a educadores”, a palavra “a” é uma preposição.

Em “que também esteve”, a palavra “que” é uma conjunção.

Comentários

GABARITO: LETRA E

? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

? [...] uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

? O termo é um pronome relativo e não uma conjunção.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
GABARITO LETRA=E
PRONOME RELATIVO BASTA TROCAR POR (aqual)

uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, aqual também esteve à frente da pesquisa."
QUE
conjunção = isso
pronome relativo = o qual
A questão exige conhecimento de classe de palavras e quer que indiquemos qual alternativa está com a explicação errada.

a) O verbo “haver” é impessoal.

Correta. O verbo haver com sentido de existir é impessoal não possuindo sujeito.

"Há uma preocupação"/ existe uma preocupação.

b) A palavra “entre” é, morfologicamente, uma preposição.

Correta. Preposições Essenciais – são as palavras que só funcionam como preposição, a saber: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

c) A expressão “uma plataforma” é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo.

Correta. Temos um substantivo nomeando o local onde será desenvolvido algo "plataforma" e temos um artigo "uma" determinando de forma genérica esse substantivo.

d) Em “apoio a educadores”, a palavra “a” é uma preposição.

Correta. Podemos notar isso por conta que não sofreu alteração indo para o plural para companhar o substantivo "educadores", pois a preposição é o único "a" invariável.

e) Em “que também esteve”, a palavra “que” é uma conjunção.

Incorreta. O "que" quando tiver valor de conjunção poderá ser trocado facilmente por "isso".

"uma plataforma que produz conteúdos". Reparem que o "que" está retomando "plataforma", assim exercendo valor de pronome relativo que poderia ser trocado por "a qual".

GABARITO E
Análise rápida dos itens..
"Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles', destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

A) ✔O verbo “haver” é impessoal.
Há uma preocupação
O verbo haver no sentido de existir = impessoal . O que vem após = OD.
Um preocupação =OD.

B) ✔A palavra “entre” é, morfologicamente, uma preposição.
preocupação entre os alunos
A preposição é uma verdadeira ponte entre os termos , pois estabelece uma relação de dependência entre os termos , deixando claro, serve para ligá-los e manter o sentido.

C) ✔A expressão “uma plataforma” é composta, respectivamente, por um artigo indefinido e um substantivo.
Os artigos indefinidos são: Um/ Uns , Uma(s) Plataforma = Substantivo.

D)✔ Em “apoio a educadores”, a palavra “a” é uma preposição.
Uma sacada rápida ... veja se aparece crase ao trocar por uma palavra masculina.
Apoio à educação
Mas, por quê? Porque a crase é a união da preposição + artigo feminino .
Apoio a algo... O a é preposição.
-------------------------------

E) Em “que também esteve”, a palavra “que” é uma conjunção.
Trocando o "que " por "isso" =conjunção integrante .
Trocando o "que" por qual (ais) = Pronome relativo.

ID

3402469

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Adaptado

Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.

A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.

Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html

De acordo com as regras de concordância verbal e nominal, assinale a alternativa correta.

Alternativas

As dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social.

A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico.

A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades.

Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar.

Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano.

Comentários

GABARITO DA IBFC: LETRA B (JÁ OFICIAL, INFELIZMENTE)

? Na minha opinião, a resposta deveria ser "c":

a) As dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social ? o correto seria "sociais" (=concorda com o substantivo "níveis").
b) A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico ? deveria ser empregada a forma verbal ?têm? ? com acento diferencial, no plural ? para que houvesse a devida concordância com o termo "jovens" (=retomado pelo pronome relativo "que").
c) A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades ? não consegui achar nenhum erro aqui.
d) Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar ? o correto seria "saudáveis" (=concorda com o substantivo "condições").
e) Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano ? quem convive? Os adolescentes (=sujeito simples no plural, o correto seria "convivem").

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Vou nem comentar... Arthur já explicou muito bem. Que absurdo! O gabarito oficial foi "B".
DEVERIA TER ALGUMA JUSTIFICATIVA DA BANCA. ABSURDO ISSO! JÁ PERDI CONCURSO POR CAUSA DE UMA QUESTÃO. QUE DEUS NOS AJUDE E QUE O ORGULHO DESSES CORRETORES NÃO NOS ATRAPALHE.
Deveria ser anulada, não é cabível

o gabarito certo é letra c até que mi prove o contrário
oxi.... tem deveria ser TÊM....errei mais acertei... entendi foi nada....
Oxe,aí vc estuda e vem uma banca como essa e derruba teus planos.
Força aos guerreiros que enfrentaram e irão enfrentar essa banca.
Ja fiz concurso do IBFC e é horrível. Eles simplesmente NÃO RESPONDEM os recursos interpolados e nem justificam. Acho isso um absurdo. Fica transparecendo manipulação. E as pessoas que se mataram estudando ficam a mercê da integridade da banca.

Lamentável.
Lamentável a banca manter como gabarito oficial a letra B.
não seria poque o termo Jovens esta preposicionado ?
Gabarito correto: C
Gabarito da banca: B

Rezar para que essa IBFC e Quadrix nunca cruze o meu caminho.
Fala sério!!!! Vou fazer um concurso de uma única vaga para a cidade que escolhi e infelizmente é essa banca, uma questão que seja faz muita diferença na classificação.
Alguém explica porque fui de C também
Como assim?!
Estude.
Estude.
Desse jeito o recurso é investir na CESPE!
Errei acertando kkk
Pior é quem chuta uma questão dessa e ainda acerta. E quem estuda acaba errando. Lamentável.
Pessoal. O IBFC já corrigiu o gabarito (Letra C).
Falta o Q Concursos atualizar, agora.
No caso ele estudou e hoje é defensor kk
A questão de codigo Q1135044 é a mesma dessa ai e possui como gabarito a alternativa C.
na letra c não seria devem?
Pessoal. O IBFC já corrigiu o gabarito (Letra C).
Falta o Qconcursos atualizar, para isso clique em notificar erro e coloque "erro de gabarito" e a justificativa, leva nem 5 segundos.
Gab: ( Segundo a banca) B

a) As dificuldades socioemocionais representam problemas muito graves e presentes na vida de adolescentes de vários níveis social .
o correto seria "sociais" (=concorda com o substantivo "níveis").

b) A presença de profissionais da área de psicologia é uma reivindicação e direito dos jovens que, na rede de ensino, tem necessidade de apoio psicológico.
Deveria ser empregada a forma verbal têm com acento diferencial, no plural para que houvesse a devida concordância com o termo "jovens" (=retomado pelo pronome relativo "que").

c) A necessidade de auxílio psicológico, por meio da presença de profissionais da área de saúde mental nas escolas, deve ser um fato observado pelas autoridades.
Não há erro de concodância aqui.

d) Os direitos devem ser cumpridos para que haja condições saudável de convivência entre os jovens na idade escolar.
O correto seria "saudáveis" (=concorda com o substantivo "condições").

e) Os pais e responsáveis devem ficar atentos com quem os adolescentes convive no seu cotidiano .
Quem convive? Os adolescentes (=sujeito simples no plural, o correto seria "convivem")

(Rumo à PM-CE 2021)
queeeee issso????????????
Se você errou, acertou. Ignore a banca.
Quem mais fica procurando comentários do Arthur Carvalho?
Com certeza o gabarito dessa questão é a letra C. o verbo "ter" tem que concordar com "jovens", logo "têm".
kkkkkkk, podia dormir sem essa, Daniel. Até pq na data do seu comentário o ilustríssimo Artur já era Defensor.

ID

3402472

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Tautologia, Contradição e Contingência

Considerando que os símbolos ∧, ∨, → e ↔ representem operadores lógicos e significam "e", "ou", "então" e "se e somente se", respectivamente, análise os seguintes testes lógicos e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) (32 - 3 x 12 = -4 ∧ 12 + 15 = 27)

( ) (15 + 2 ≠ 17 ∨ 18 - 9 = 9)

( ) (12 ÷ 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12)

( ) (48 ÷ 4 = 12 → 16 + 17 ≠ 33)

( ) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, F, V, F, V

V, V, F, F, F

F, F, V, V, V

V, F, F, V, V

F, V, F, V, F

Comentários

Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/0AcJohqd5w4

Professor Ivan Chagas
www.gurudamatematica.com.br
Gabarito B.

O QC errou o gabarito, colocando a letra A. Vou notificar para que alterem.

(V) (32 - 36 = -4 ∧ 12 + 15 = 27)
V ^ V = V (na conjunção ''e'', só será verdadeira se ambas as partes forem V)
________________________________
(V) 15 + 2 ≠ 17 ∨ 18 - 9 = 9)
F v V = V (na disjunção inclusiva ''ou'', é exigido pelo menos uma verdade para que a proposição seja verdadeira)
________________________________
(F) (12 / 4 = 4 ↔ 25 - 13 = 12)
F <-> V = F (na bicondicional, é necessário que as duas partes tenham valores iguais para que seja verdadeira)
_________________________________
(F) (48 / 4 = 12 → 16 + 17 ≠ 33
V --> F = F (na condicional, a Vera Fisher é falsa (V --> F = F), nos demais casos será verdadeira.
__________________________________
(F) (13 + 12 = 9 ∨ 1 + 1 = 3)
F v F = F (na disjunção inclusiva ''ou'', é exigido pelo menos uma verdade para que a proposição seja verdadeira)
#PPMG
Resolvendo as 2 primeiras, já mata a questão.

Para Deus tudo é possível!
Resolvendo as 2 primeiras, já mata a questão.

Para Deus tudo é possível!

ID

3402475

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Se A e B simbolizam, respectivamente, as proposições "João recebe uma promoção no emprego" e "João compra um carro novo", considere a proposição composta A → B para analisar as afirmações.

I. A proposição composta A → B é falsa se A é falsa e B é falsa.

II. A proposição composta A → B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira.

III. A proposição composta A → B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

Apenas a segunda afirmação é verdadeira

Apenas a terceira afirmação é falsa

Apenas a segunda afirmação é falsa

Todas as afirmações são verdadeiras

Apenas a primeira afirmação é falsa

Comentários

Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/s0xR-HRqE00

Professor Ivan Chagas
www.gurudamatematica.com.br
Gabarito E.

A única incorreta é a assertiva I, pois na tabela verdade da condicional A ---> B, somente é falsa a proposição quando a primeira parte for V e a segunda por F (Vera -----> Fischer = FALSA), nos demais casos a proposição será sempre verdadeira.
GABARITO E

No conectivo Se Então, a única maneira de ser negativo é no caso da Vera Fischer:
V -> F = F . Já nos outros casos será verdadeiro.
F -> V = V
F -> F = V
V -> V = V
tabela verdade neles!
I. A proposição composta A → B é falsa se A é falsa e B é falsa. na condicional Se Então, F → F=V logo invalidando o item.
II. A proposição composta A → B é verdadeira se B é verdadeira e A é verdadeira. na condicional Se Então, V → V=V logo item correto.
III. A proposição composta A → B é verdadeira se A é falsa e B é verdadeira. Sim, F → V= V Se fosse V →F=F (gab E)
Flamengo na frente é sempre verdadeiro
A condicional a regra geral é : F= V+F (nessa ordem) , ou seja , qualquer outra combinação que não seja essa será VERDADEIRA.

ID

3402478

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Dada a sentença

“Ou Camila é médica ou Ana é dentista.”

Assinale a alternativa que apresenta a negação das proposições anteriores.

Alternativas

Camila não é médica e Ana não é dentista

Camila não é médica ou Ana não é dentista

Se Camila não é médica então Ana não é dentista

Camila é médica se e somente se Ana é dentista

Se Camila é médica então Ana é dentista

Comentários

Ou Camila é médica ou Ana é dentista.
Camila é médica se e somente se Ana é dentista
Negar OU...OU
Trocar por SE E SOMENTE SE
Não é necessário negar as proposições
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/MnhDc-fG93I

Professor Ivan Chagas
www.gurudamatematica.com.br
Gabarito D.

A negação do ''ou..ou'' se dá com o ''se..somente se'':

Ou Camila é médica ou Ana é dentista.
Camila é médica se e somente se Ana é dentista.

Lembrando que o inverso é igual: para negar o ''se e somente se'' basta trocar pelo ''ou...ou''.

Para entender o sentido da negação acima, lembre-se que o ''ou...ou'' é exclusivo, para que a proposição seja verdadeira, as duas partes tem que ser diferentes (ou V ou F = V ou F ou V = V)
Já a bicondicional ''se e somente se'' para ser verdadeiro exige valores lógicos iguais (V <--> V = V F <--> F = V)

Então nada mais lógico que negar um conectivo que exige, para ser verdadeiro, proposições com valores diferentes por um conectivo que exige proposições com valores iguais.
O Ou .... Ou é negado pelo Se.... Somente...Se , não há alteração nas proposições.

possíveis negações do OU ...OU

Mantém o ou...ou e nega uma das poposições.

troca o ou...ou pelo se... somente...se e mantém as proposições
Negação '' OU ... OU ''

• Manter as duas partes
trocar o conectivo OU .. OU pelo SE e SOMENTE SE

A v B = A ↔ B

• Negar as duas partes
trocar o conectivo OU .. OU pelo SE e SOMENTE SE

A v B = ~A ↔ ~B

OBS : LEMBRAR QUE '' OU ... OU '' e '' SE e SOMENTE SE " são comutativos .
OU, OU= "SE E SOMENTE SE"

ID

3402481

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos, analise as afirmativas abaixo.

I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7.

II. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9.

III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

A primeira afirmação é verdadeira

A terceira afirmação é verdadeira

A primeira e a segunda afirmação são verdadeiras

A segunda e a terceira afirmações são verdadeiras

A segunda afirmação é verdadeira

Comentários

Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/22dMW3TQzGQ

Professor Ivan Chagas
www.gurudamatematica.com.br
GABARITO A
Considerando o conjunto de números inteiros de três algarismos, analise as afirmativas abaixo.

"I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7"

Nós teremos do número 100 ao número 799 ( menor que 800,mas que possuam 3 algarismos )

7*_ _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 7 possibilidades (1,2,3,4,5,6,7)
7*8 _ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 8 possibilidades (0,1,2,3,4,5,6,7) algarismo menor ou igual a 7.
7*8*1 Para o último algarismo,nós teremos apenas 1 possibilidade, o número 0.
Possibilidades 7*8*1 = 56 possibilidades. VERDADE!

" II. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9."

Para facilitar,vamos analisar,primeiramente,os algarismos entre 400 e 999 (lembrando que são 3 algarismos).
Depois analisaremos a faixa entre 350 e 399 ( não será preciso,vocês verão )

6*_ _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 6 possibilidades (4,5,6,7,8,9)
6*3 _ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 3 possibilidades (2,5,9) .
6*3*1 Para o último algarismo,nós teremos 5 possibilidades (0,2,4,6,8) Já que o número é par.

6*3*1=90 Possibilidades. Percebam que a questão afirma que existem 90 número naquelas condições.Nós ainda nem analisamos os número entre 350 e 399 ... nem será preciso , é claro que temos mais de 90 números.
Ex: os 90 encontrados anteriormente mais 352 , 354 , 392 ... FALSO!

" III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar OU algarismo da dezena é ímpar."

Vamos analisar,primeiramente, os algarismos com o número das centenas ímpar,depois analisaremos somente as dezenas:

Considerando a centena:
5*_ _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 5 possibilidades (1,3,5,7,9)
5*10 _ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 10 possibilidades (0,1,2,3,4,5...9) Vejam que a questão pede a centena ímpar OU a dezena par , se qualquer dos dois for atendido, está valendo...
5*10*10 Para o último algarismo,nós teremos 10 possibilidades (0,1,2,3,4,5...9).

5*10*10=500 possibilidades.

Exemplos de número que atendem as condições: 111,131,567,988 ... Todos começam com algarismo ímpar.

Agora analisaríamos somente as dezenas... mas nem é preciso,obviamente o total de número que atendem as nossas condições será maior que 500. FALSO!

*5*_ Para o algarismo das dezenas,nós teremos 5 possibilidades (1,3,5,7,9)
9*5 _ Para o algarismo das centenas,nós teremos 9 possibilidades (1,2,3,4,5,6,7,8,9) .
9*5*10 Para o último algarismo,nós teremos 10 possibilidades (0,1,2,3,4,5...9)...
Gabarito A.

I. Existem 56 números menores que 800, terminados em 0 e cujo algarismo da dezena é menor ou igual a 7. (CORRETA)

Desenhamos 3 tracinhos ____ ____ _____ (C D U)
Números naturais que iremos usar: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 = 10 números

Para o algarismo da centena temos 7 possibilidades, pois não pode ser o número 0, pois aí não seria um número de três algarismos e não pode ser 7,8 e 9 pois tem que ser menor que 800, Então são 7 possibilidades para o primeiro tracinho.

Para a casa da dezena teremos 0,1,2,3,4,5,6 e 7, pois tem que ser igual ou menor que 7, portanto são 8 possibilidades e 1 possibilidade para a casa da unidade, que tem que ser 0.

Multiplica tudo 7 X 8 X 1 = 56 números.

I. Existem 90 números pares, maiores que 350 cujo algarismo da dezena é igual a 2, 5 ou 9. (ERRADA)

Desenhamos três tracinhos, pois o número é de três algarismos: ____ ____ ____ (C D U)

Para o algarismo da centena temos 7 possibilidades, pois não pode ser 0,1 e 2, visto que o número tem que ser maior que 350.
Para o algarismo da dezena temos 3 possibilidades, pois tem que ser igual a 2,5 ou 9.
Para as unidades temos 5 possibilidades(0,2,4,6,8)pois o número tem que ser par.

Multiplica tudo: 7 X 3 X 5 = 105 números.

III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar. (ERRADA)

Aqui temos que fazer separado, pois são duas restrições diferentes:

III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar (correta)
Desenhamos três tracinhos, pois o número é de três algarismos: ____ _____ ______
Para o algarismo da centena temos 5 possibilidades(1,3,5,7,9) pois tem que ser número ímpar.
Para o algarismo da dezena e da unidade são 10 possibilidades cada(de 0 a 10) pois não temos restrições.
Multiplica tudo: 5 X 10 X 10 = 500 números.

Existem 500 números cujo algarismo da dezena é ímpar. (errada)

Para o algarismo da centena teremos 9 possibilidades(1 a 9), para o algarismo da dezena teremos 5 possibilidades, pois tem que ser ímpar(1,3,5,7,9) e para as unidades 10 possibilidades.
Multiplica tudo: 9 x 5 x 10 = 450 números.
Complementando a resolução dos colegas acima:

III. Existem 500 números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar. Vamos começar pelos números cujo algarismo da centena é ímpar. Nesse caso, há 5 possibilidades para o algarismo da centena, 10 possibilidades para o algarismo da dezena e 10 possibilidades para o algarismo da unidade. Logo, o total de números cujo algarismo da centena é ímpar é 5 × 10 × 10 = 500.
Veja que nesses 500 números já incluímos alguns cujo algarismo da dezena é ímpar
Sendo assim, no próximo cálculo devemos contabilizar apenas os números pares na centena, pois os números ímpares situados na centena já foram contabilizados no cálculo acima.
Logo, 4 x 5 x10= 200 Possibilidades

O TOTAL de números cujo algarismo da centena é ímpar ou algarismo da dezena é ímpar = 500+200 = 700

ID

3402484

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Analise as sentenças a seguir, verificando quais resultam em valores lógicos verdadeiros e quais resultam em valores lógicos falsos. Considere que os símbolos → e ↔ representam os operadores lógicos "se...então" e "se e somente se", respectivamente.

( ) A probabilidade de se escolher, ao acaso, um número maior que 6 no conjunto A = {2,5,8,25,1,12} é de 50%.

( ) A negação da negação de uma proposição, resulta na própria proposição.

( ) (5 – 2 = 2) → (5 + 2 = 8).

( ) ( √169 > √225 ) ↔ (4 > 3).

De acordo com as sentenças apresentadas, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo dos valores lógicos das proposições.

Alternativas

V, F, F, V

F, V, F, V

V, V, V, F

F, V, V, F

V, V, F, V

Comentários

Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/k3VUvE24vJQ

Professor Ivan Chagas
www.gurudamatematica.com.br
Gabarito C

1." A probabilidade de se escolher, ao acaso, um número maior que 6 no conjunto A = {2,5,8,25,1,12} é de 50%."

Probabilidade=Nº casos favoráveis/Nº casos possíveis.
Casos favoráveis = 8 , 25 e 12. Ou seja,temos 3 situações favoráveis ( números maiores que 6 )
Casos totais = 6 ( são os 6 números dados)

Probabilidade=3/6=1/2=50%.Verdade!

2." A negação da negação de uma proposição, resulta na própria proposição."

Verdadeiro. Exemplo: Vamos imaginar uma proposição simples P. Esta proposição simples tem valor lógico verdadeiro.
P=Verdadeiro. A negação de P será o oposto do seu valor lógico:
~P = Falso. Agora,se eu negar novamente,teremos: ~(~P) = P. Resultando na própria proposição. Verdade!

3. (5 – 2 = 2) → (5 + 2 = 8)
3 = 2 Falso --- 7=8 Falso
No conectivo Se Então, a única maneira de ser negativo é no caso da Vera Fischer:
V -> F = F . Já nos outros casos será verdadeiro.
F -> V = V
F -> F = V. (caso da questão)
V -> V = V
Assertiva 3 é verdade!

4.( √169 > √225 ) ↔ (4 > 3).
13>15 (FALSO) <--> 4>3 (VERDADEIRO)
O conectivo "SE E SOMENTE SE" é verdadeiro quando as 2 proposições simples possuem o mesmo valor.
Ex:
V "SE E SOMENTE SE" V = V

V "SE E SOMENTE SE" F = F

F "SE E SOMENTE SE" V = F (CASO DA QUESTÃO)

F "SE E SOMENTE SE" F = V
Bom que não precisa analisar a ultima
O "se...então..." só tem uma hipótese de falsidade = a primeira proposiçãoser verdadeira e segunda ser falsa (Vera Fischer Falsa).

ID

3402487

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Em relação às Ferramentas de Busca, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Ferramentas de Busca são ferramentas online utilizadas para encontrar todo o tipo de conteúdo a partir do uso de palavras-chave.

( ) As principais Ferramentas de Busca compartilham das mesmas bases de dados.

( ) Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Bing, Yahoo e Ask.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, F, F

V, F, V

F, V, V

V, V, F

F, F, V

Comentários

As principais Ferramentas de Busca compartilham das mesmas bases de dados.

ERRADO

O banco de dados do Google, no quesito tamanho, é superior aos outros, tanto que é o buscador mais usado até o momento.
Correta, B

Motor de Pesquisa ou ferramenta de busca ou buscador é um programa desenhado para procurar palavras-chave fornecidas pelo utilizador em documentos e base de dados. No contexto da Internet, um motor de pesquisa permite procurar palavras-chave em documentos alojados na WWW, como aqueles que se encontram armazenados em websites.

Tal instrumento permite que uma pessoa solicite conteúdo de acordo com um critério específico (tipicamente contendo uma dada palavra ou frase) e responde com uma lista de referências que combinam com tal critério, ou seja é uma espécie de catálogo mágico. Ao se realizar uma consulta, a lista de ocorrências de assuntos é criada previamente por meio de um conjunto de softwares de computadores, conhecidos como WEB CRAWLER, que vasculham toda a Web em busca de ocorrências de um determinado assunto em uma página. Ao encontrar uma página com muitos links, os spiders embrenham-se por eles, conseguindo, inclusive, vasculhar os diretórios internos - aqueles que tenham permissão de leitura para usuários - dos sites nos quais estão trabalhando.

https://pt.wikipedia.org/wiki/Motor_de_busca
LETRA "A" TAMBÉM ESTÁ INCORRETA. NÃO DÁ PRA ENCONTRAR TODO TIPO DE CONTEÚDO, ARQUIVOS QUE ESTÃO NA DEEP WEB NÃO DÁ PRA SEREM ENCONTRADOS EM UMA SIMPLES BUSCA.
Complemento sobre os itens I e III

I - Creio que estaria correto se dissesse: "(...) para encontrar todo o tipo de conteúdo indexado à base de dados do buscador (...)".

III - Não confunda a rede social Ask.me com o buscador Ask.

Bons estudos.
e google?
Todo tipo de conteúdo é bem forçado né, já que há conteúdo na chamada internet profunda (deep web) que não são fáceis de serem encontrados, pois imagine você caso encontra-se dados bancários (de maneira fácil)...
80% do mundo usa o Google, logo não posso afirmar que as outras ferramentas são "Muito Usadas".
POXA
Errei pq não vi o google :(
Quem usa bing, ask quando se tem Google? Cada uma
O Google é um dos sites de pesquisa mais usados e, sem dúvida, o mais popular em toda a web. No entanto, ele não é o único. Existem diversas outras opções de sites que apresentam ferramentas diferenciadas e exibem resultados de maneira semelhante.

Fonte: canaltech - 14 de dez. de 2020
ESSA QUESTÃO DEVERIA SER ANULADA, AS FERRAMENTAS DE BUSCA MAIS USADAS SÃO:
1º GOOGLE, 2º BING E 3ºYAHOO
ninguém tá confundindo rede social com buscador, é por que não usam mesmo o buscador ask. Sei nem como é a plataforma.e Bing? quem tem Google vai usar Bing pra quê?
Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Bing, Yahoo e Ask.

Gente, ao meu ver, a pergunta apenas disse q são muito usadas e não as principais, induzindo, portanto, ao erro.
GABARITO B

( ) Ferramentas de Busca são ferramentas online utilizadas para encontrar todo o tipo de conteúdo a partir do uso de palavras-chave.
CERTO - Embora alguns alunos tenham argumentado que nem todo tipo de conteúdo pode ser acessado como os acessíveis somente atráves de ferramentas específicas para a deep web, ainda sim a questão se refere a poder encontrar todo o tipo de conteúdo e não todo tipo de acesso. Ex: não dá para acessar sites da deep web, mas dá para encontrar informações sobre a deep web.

( ) As principais Ferramentas de Busca compartilham das mesmas bases de dados.
ERRADO - Usam bancos de dados diferentes.

( ) Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Bing, Yahoo e Ask.
CERTO - A afirmação é sobre essas ferramentas serem usadas, e não sobre serem as mais usadas, o que torna o gabarito certo.
bing e ask, nunca ouvi falar. Questão super subjetiva
A última também está errada. Só quem usa ASK é o examinador que pensa que entende de informática, mas não sabe nem remover um vírus do computador que ele pegou no Baixaki.
confundi ask com a rede social, usei muito ela que pensava que era uma

ID

3402490

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Redes de Computadores

Atualmente a maioria dos hospitais possuem redes de computadores. O que determina os diferentes tipos de redes são as necessidades que elas devem atender. Três formatos comuns em redes de computadores são:

Alternativas

PAN - LAN - WAN

XAN - YAN - ZAN

AAN - BAN - CAN

KAN - LAN - NAN

1AN - 2AN - 3AN

Comentários

GABARITO LETRA=A
Gabarito Letra A

Classificação das Redes
1.Quanto à dimensão/tamanho/área geográfica
2.Quanto à arquitetura/forma de interação
3.Quanto à topologia/Layout

1.Quanto à dimensão/tamanho/área geográfica
LAN (Local Area Newtwork) - Rede de escritórios,prédio,ambiente local.
Pode haver o 'w' antes de cada uma,indicando se tratar de uma rede Wireless.Ex: WLAN.

MAN (Metropolitan Area Network) - Rede extensão entre Cidades (há divergência entre autores)

WAN (Wide Area Network) - Rede extensão entre países/continentes.

PAN (Personal Area Network) - Rede pessoal Ex: Celular,Notebook,Bluetooth(caixinha de som e celular)

SAN ( Storage Area Network)

2.Quanto à arquitetura/forma de interação
Rede par a par
Também chamada de Rede Ponto-a-Ponto, é o modelo de rede mais simples de ser montado. Nesse modelo, todas as máquinas podem compartilhar dados e periféricos umas com as outras. Essas redes são comuns em residências e entre filiais de empresas, porque demandam um baixo custo, são facilmente configuráveis e possibilitam altas taxas de velocidade de conexão.

Rede Cliente/Servidor
É um modelo de redes mais complexo, porém mais robusto e confiável. Nesse modelo, existe uma máquina especializada, dedicada e geralmente remota, respondendo rapidamente aos pedidos vindos dos demais computadores da rede – o que aumenta bastante o desempenho de algumas tarefas. É a escolha natural para redes grandes, como a Internet – que funciona tipicamente a partir do Modelo Cliente/Servidor.

3.Quanto à topologia/Layout
Estrela(star)
Nesse tipo de topologia, as estações estão ligadas através de uma conexão ponto-a-ponto dedicada a um nó central controlador, pelo qual passam todas as mensagens, não havendo tráfego direto entre os dispositivos. Observem que a rede é Cliente-Servidor, mas o enlace entre estações e o nó central é Ponto-a-Ponto. É a topologia mais usada atualmente por facilitar a adição de novas estações e a identificação ou isolamento de falhas, em que – se uma conexão se romper – não afetará a comunicação de outras estações.

Barramento(bus)
Nesse tipo de topologia, todas as estações ficam ligadas ao mesmo meio de transmissão, isto é, um único cabo (chamado backbone) em que os nós se ligam através de conectores. Uma vantagem é a facilidade de instalação e economia de cabeamento, já a desvantagem é o isolamento de falhas, tendo em vista que uma ruptura no cabo implica a interrupção da comunicação.Quanto maior o número de máquinas, maior o atraso (delay) na comunicação e menor será o desempenho da rede.

Anel(ring)
Nesse tipo de topologia, cada dispositivo possui uma conexão ponto-a-ponto com outros dois dispositivos conectados lado a lado, e fazendo uso de uma comunicação com transmissão unidirecional (chamada simplex). Nesse caso, a mensagem circula o anel, sendo regenerada e retransmitida a cada nó, passando pelo dispositivo de destino que copia a informação enviada, até retornar ao emissor original.
Malha(mesh)
Abompam kkk
Gab: A
Caraca. Questão fácil assim para advogado? kkkkk, Brincadeira.
Letra A
PAN = Rede Pessoal.
MAN = Rede Metropolitana.
WLAN = Rede sem fio.
Aquela questão pra vc não zerar a prova. rs

Gabarito letra A

PAN = Rede Pessoal.
MAN = Rede Metropolitana.
WLAN = Rede sem fio
Apenas complemento..
Redes Locais (LAN)
Caracteriza-se como sendo uma rede que permite a interconexão de equipamentos de comunicação de dados numa pequena região, entre 10 m a 10 Km [STALLING, 1997]. Outras características típicas de redes locais são as altas taxas de transmissão (10 Mbps, 100 Mbps e 1 Gbps) e baixas taxas de erro [SOARES, 1997].
Redes Metropolitanas (MAN)
Ocupa um estado intermediário entre as LAN e as WAN. Este termo, "Metropolitana" , surgiu com o padrão IEEE 802.6. Elas apresentam características similares as redes locais, sendo que cobrem maiores distâncias. Sua abarangência vai de 1 Km à 12 Km.
Redes Geograficamente Distribuidas (WAN)
Estas redes surgiram coma necessidade de se compartilhar recursos especializados por uma maior comunidade de usuários geograficamente dispersos [SOARES, 1997]. Elas possuem custo elevado devido aos meios utilizados para comunicação em longa distância, tais como satélites e enlaces de microonda. Tais redes têm seus enlaces mantidos por grandes operadoras de telecomunicações (Telemar, Embratel, etc.) e seu acesso é público.

http://www.vdl.ufc.br/cursoazul/aul5_red_atv4.htm
Assertiva A
Três formatos comuns em redes de computadores são: PAN - LAN - WAN
Pra não zerar.
TAN- rede interna de pequeno porte

PAN - Rede pessoal Ex: Celular,Notebook,Bluetooth(caixinha de som e celular)

LAN - Rede local

CAN - Complexos industriais/ universidades

MAN - Rede extensão entre Cidades

WAN - Rede extensão entre países/continentes - INTERNET

IAN - (Interplanetary Area Network)

SAN -Rede de Área de Armazenamento

Fonte: GranCursos - Prof. Patrícia Quintão
Gabarito letra A

Lan= local

Man= Metropolitana

WAn= word
LAN : local
PAN : Pessoal
WAN: Mundialmente
GAB-A

PAN - LAN - WAN

ESTUDEM, SEM MEDO DE REPROVAR!!
Ademais.. Exemplo PAN: Fone de ouvido.

ID

3402493

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Em um Editor de Planilha do Pacote Microsoft Office, temos a seguinte fórmula expressa: =B3-A2. Isso representa que:

Alternativas

o valor de A2 é maior que o valor especificado na célula B3

teremos o resultado do intervalo expresso entre a célula B3 e a célula A2

deve-se retirar da célula B3 o valor especificado na célula A2

tanto o valor de B3, como o valor de A2, tem valores matematicamente iguais

o valor de B3 é maior que o valor especificado na célula A2

Comentários

Gabarito C

=B3-A2
Será feita a operação matemática de subtração. "deve-se retirar da célula B3 o valor especificado na célula A2"

Vejam que a questão não forneceu valores contidos nas células B3 e A2,por isso não dá para assinalar as alternativas A,D,E.

Exemplos com valores. B3=7 e A2=5

O operador ">" significa "maior que".
=B3>A2? Significa 7>3 ? Verdadeiro.

O operador "<" significa "menor que"
=B3<A2? Significa 7<3 ? Falso.

O operador "<>" significa "diferente de"
=B3<>A2 ? Significa 7<>3 ? Verdadeiro.

=B3-A2 = 7-3 =4

O operador ">=" significa maior ou igual a.

O operador "<=" significa menor ou igual a.

O operador de intervalo : (dois pontos) produz uma referência a todas as células entre duas referências.
Ex: =soma(A1:A4) = A1+A2+A3+A4. [SOMA TODO O INTERVALO , DE A1 ATÉ A4.

O operador de união ; (ponto e vírgula) significa "E".
Ex: =soma(A1;B2) = A1+ B2 [SOMA APENAS AS REFERÊNCIAS ESPECIFICADAS , A1 E B2]
Prá não zerar.
tudo é questão de interpretação
Não entendi nada.

Retirar valor de uma célula que está em outra?
A questão aborda conhecimentos acerca do resultado da expressão “=B3-A2”, mais especificamente quanto à função do operador de sinal de menos (-).
A)     Incorreta – Para simbolizar que uma célula é maior que outra, é utilizado operador seta para direita (>).
B)     Incorreta – Ao utilizar o operador de sinal de menos, haverá a subtração de uma célula pela outra.
C)     Correta – A expressão “=B3-A2” resultará na subtração da célula B3 pela A2.
D)      Incorreta - Para simbolizar que uma célula é igual a outra, é utilizado o operador de sinal de igual (=).
E)     Incorreta - Para simbolizar que uma célula é maior que outra, é utilizado operador seta para direita (>).

Gabarito – Alternativa C.
RETIRAR O MESMO QUE SUBTRAIR. B3-A2
Operação de subtração em planilha
Comando: B3-A2 = retirar de B3 o valor de A2.

ID

3402496

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Leia a frase abaixo referente a Sistema Operacional e Software:

"Dentro dos vários Sistemas Operacionais que encontramos no mercado o _____ e o _____ se destacam atualmente."

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas

Outlook / Windows

Linux / Oracle

Oracle / Windows

Linux / Outlook

Linux / Windows

Comentários

GABARITO: LETRA E

Linux é um termo popularmente empregado para se referir a sistemas operativos ou sistemas operacionais que utilizam o Kernel Linux. O núcleo (ou kernel, em Alemão) foi desenvolvido pelo programador finlandês Linus Torvalds, inspirado no sistema Minix.

Windows é um sistema operacional de multitarefas para computadores e dispositivos móveis, desenvolvido pela Microsoft. A palavra Windows significa literalmente “janelas”, na tradução do inglês para o português.

SIGNIFICADOS/WIKIPÉDIA.
Gabarito E

Sistemas Operacionais : Windows,Linux,Android,iOS.

Banco de Dados : Oracle,Acess,SQL,DB2.

Clientes de e-mail : Microsoft Outlook , Mozilla Thunderbird.
Não esquecer:
Softwares proprietários x Livres ( Código Fonte aberto ) :
O Linux é um dos mais proeminentes exemplos de software livre (open source), desenvolvido a partir do conceito de colaboração que pode ser utilizado por qualquer pessoa sob licenças como a GNU General Public License.

Software proprietários:
O usuário tem possibilidades limitadas para usar, modificar ou redistribuí-lo e muitas vezes a sua licença tem um custo.
A questão aborda conhecimentos acerca do nome dos dois sistemas operacionais mais populares atualmente.
A)     Incorreta – Outlook é um tipo de correio eletrônico.
B)     Incorreta – Oracle é uma empresa que comercializa hardware e software.
C)     Incorreta - Oracle é uma empresa que comercializa hardware e software.
D)     Incorreta – Outlook é um tipo de correio eletrônico.
E)     Correta – Linux e Windows são os sistemas operacionais mais utilizados atualmente.

Gabarito – Alternativa E.
Gab e!
por pro fabiano abreu:

''Linux é o nome dado apenas ao núcleo do sistema operacional, chamado de Kernel.
Kernel é um conjunto de instruções que controla como será usado o processador, a memória, o disco e dispositivos periféricos. É o software presente em todo sistema operacional que dita como o computador deve funcionar. O sistema operacional é um conjuntos de sistemas.

.O Kernel por si só não tem utilidade prática. É preciso uma série de programas adicionais para seu uso efetivo, como interpretadores de comandos compiladores para que seja possível o desenvolvimento de novos programas, editores de textos e assim por diante.

KERNEL LINUX (, Linus Torvalds) + projeto GNU (Sistemas de Richard Stallman aderidos a licença GPL) = SISTEMA OPERACIONAL GNU LINUX.
Oracle é uma empresa que comercializa hardware e software.
Para não ZERAR.
atualmente poderia ser macOS?
Uma questão dessa ta de sacanagem!
GAB-E

Linux / Windows

SÃO OS DOIS SISTEMAS OPERACIONAIS MAIS UTILIZADOS.

Mostra-me o caminho que devo seguir, pois a ti elevo a minha alma.
POIS ESTUDAR JÁ ESTÁ MUITO DIFÍCIL.

ID

3402499

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica corretamente uma das principais funcionalidades dos Editores de Apresentação do Pacote Microsoft Office.

Alternativas

ajuste automático de memória

processamento do desvio padrão

paralelização de operações pesadas

efeitos de transição de slides

monitoramento do processamento da CPU

Comentários

(Q1114693) [adaptada]
São funcionalidades do Microsoft Power Point 2016:
Utilizar efeitos na transição de slides.
Iniciar a apresentação a partir do slide atual (que estiver sendo editado).
Vincular dados de uma planilha salva em Excel à sua apresentação.
(Q12658)
VI - Disponibilizar para toda a empresa aplicativos com funções específicas para apresentações (que facilitem a construção de efeitos nos slides e modos de transição entre estes, por exemplo, nas projeções).
As funcionalidades solicitadas em (VI) estão disponíveis no aplicativo:
Microsoft PowerPoint e no BrOffice.org Impress.
Os softwares para construção de slides, com transição, para projeção (ou impressão, ou exibição em monitor apenas) são o Microsoft PowerPoint (que cria arquivos de extensão PPT, PPS, PPTX, PPSX, etc) e BrOffice Impress (que hoje se chama LibreOffice Impress, e antes, OpenOffice Impress).
Créditos:Fernando Nishimura
Cai uma dessa pra mim, por favorzinho! =)
D
efeitos de transição de slides
GABARITO D

Agora me diz, qual a dificuldade dessa banca de dizer POWERPOINT
GAB-D

efeitos de transição de slides-----------POWER POINT OU IMPRESS

O meu amado é meu, e eu sou dele;

ID

3402502

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

É previsto na Lei nº 8.080/1990, em seu Capítulo VI no Art. 1º, sobre o subsistema e atendimento domiciliar, incluído pela Lei nº 10.424/2002, que dispõe sobre os atendimentos e internações domiciliares no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Com base no exposto, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio

Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se os procedimentos médicos e de enfermagem, não havendo necessidade entre outras áreas para este tipo de cuidado

O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes, exclusivamente médicas, que atuarão nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e reabilitadora

O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação da família, sem a concordância com a equipe médica

O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação médica, sem a necessidade de concordância do paciente ou de sua família

Comentários

GABARITO: LETRA A

LEI 8.080/90

Art. 19-I. São estabelecidos, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o atendimento domiciliar e a internação domiciliar.
§ 1 Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio.
§ 2 O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes multidisciplinares que atuarão nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e reabilitadora.
§ 3 O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação médica, com expressa concordância do paciente e de sua família.
COMENTÁRIOS
A Certa.
B Errada. A “a” corrige essa assertiva.
C Errada. A “a” corrige essa assertiva.
D Errada. Indicação médica com concordância da família!
E Errada. Realmente é a equipe médica quem indica, mas a família deve concordar.
RESPOSTA: A.

ID

3402505

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Leia abaixo parte do Art. 1º da Lei nº 8142/1990, que discorre sobre a participação popular no Sistema Único de Saúde (SUS).

“O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, _____ e _____, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder _____ constituído em cada esfera do governo”.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

Alternativas

profissionais de saúde / usuários / ilegalmente

médicos / sanitaristas / verbalmente

profissionais de saúde / usuários / legalmente

profissionais de saúde / sanitaristas / legalmente

médicos / usuários / legalmente

Comentários

Gabarito letra C
Lei 8.142/90. Art. 1º. §2°. O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.
Lei 8.142/90
Art 1º
§ 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo (tem poder de decisão), órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúdena instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

ID

3402508

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Os serviços de saúde devem garantir a segurança do seu paciente. Para auxiliar nesse manejo do cuidado, foi criada a Resolução da Diretoria Colegiada (RDC) de nº 36, de 25 de julho de 2013, com objetivo de instituir ações para promoção da segurança do paciente e a melhoria da qualidade nos serviços de saúde. Em relação à vigilância, monitoramento e notificações de eventos adversos, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A notificação dos eventos adversos, para fins desta Resolução, deve ser realizada semestralmente pelo Núcleo de Segurança do Paciente (NSP), até o 15º (décimo quinto) dia útil do mês subsequente ao mês de vigilância, por meio das ferramentas eletrônicas disponibilizadas pela Anvisa

Os eventos adversos que evoluírem para óbito devem ser notificados em até 72 (setenta e duas) horas a partir do ocorrido

A notificação dos eventos adversos, para fins desta Resolução, deve ser realizada mensalmente pelo Núcleo de Segurança do Paciente (NSP), até o 20º (vigésimo) dia útil do mês subsequente ao mês de vigilância, por meio das ferramentas eletrônicas disponibilizadas pelo Ministério da Saúde

Os eventos adversos que evoluírem para óbito devem ser notificados em até 24 (vinte e quatro) horas a partir do ocorrido

Os eventos adversos que evoluírem para óbito devem ser notificados em até 48 (quarenta e oito) horas a partir do ocorrido

Comentários

GABARITO: LETRA B

DA VIGILÂNCIA, DO MONITORAMENTO E DA NOTIFICAÇÃO DE EVENTOS ADVERSOS

Art. 9º O monitoramento dos incidentes e eventos adversos será realizado pelo Núcleo de Segurança do Paciente - NSP.

Art. 10 A notificação dos eventos adversos, para fins desta Resolução, deve ser realizada mensalmente pelo NSP, até o 15º (décimo quinto) dia útil do mês subsequente ao mês de vigilância, por meio das ferramentas eletrônicas disponibilizadas pela Anvisa.

Parágrafo único - Os eventos adversos que evoluírem para óbito devem ser notificados em até 72 (setenta e duas) horas a partir do ocorrido.

Art. 11 Compete à ANVISA, em articulação com o Sistema Nacional de Vigilância Sanitária:

I - monitorar os dados sobre eventos adversos notificados pelos serviços de saúde;

II - divulgar relatório anual sobre eventos adversos com a análise das notificações realizadas pelos serviços de saúde;

III - acompanhar, junto às vigilâncias sanitárias distrital, estadual e municipal as investigações sobre os eventos adversos que evoluíram para óbito.

RESOLUÇÃO - RDC Nº 36, DE 25 DE JULHO DE 2013.

ID

3402511

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

O Conselho Nacional de Saúde é procurado por várias instâncias como: usuários, trabalhadores, gestores, diferentes entidades da sociedade civil (como Organizações não governamentais e órgãos de exercício profissional), entre outros, com a finalidade de sanar dúvidas e obter esclarecimentos sobre o plano de gestão. Neste sentido, também é indicado aos membros dos conselhos de saúde fiscalizar o andamento dos serviços. Em relação à fiscalização dos conselheiros de saúde, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “É recomendada a leitura do Plano de Saúde e as deliberações apresentadas no relatório da última Conferência de Saúde da cada região.”

( ) “São indicadas visitas às unidades de saúde, sem agendamento ou aviso prévio, com a finalidade de analisar a compatibilidade do serviço com critérios pré-definidos.”

( ) “É orientado conversar com usuários e com trabalhadores de saúde, levantando informações e percepções sobre a qualidade e deficiências dos serviços de saúde.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

F, V, F

V, V, V

V, F, F

V, V, F

V, F, V

ID

3402514

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Portarias do Ministério da Saúde

Os determinantes sociais da saúde interferem diretamente no processo saúde-doença e ditam o mapa de saúde de uma região. Esses determinantes sociais referem-se aos fatores sociais, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de risco na população. Em relação aos determinantes sociais da saúde, assinale a alternativa correta.

Alternativas

No Brasil, com a finalidade de identificar com menor precisão os fatores ambientais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde

No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores genéticos e hereditários que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde

No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Global sobre Determinantes Sociais da Vida

No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde

No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores biopsicossociais que determinam a doença, foi criada a Comissão Nacional contra os Determinantes Culturais da Saúde

Comentários

GABARITO: LETRA D

Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde Iniciativa de grande importância ética e humanitária, que visa:

Identificar com maior precisão as causas de natureza social, econômica e cultural da situação de saúde da nossa população;

Identificar políticas públicas de saúde e extra-setoriais, assim como iniciativas da sociedade, que ajudem a enfrentá-las, buscando garantir maior equidade e melhores condições de saúde e qualidade de vida para os brasileiros.

https://www.who.int/social_determinants/resources/ppt_cndss_bz.pdf
Como eu respondo as questões:

a) No Brasil, com a finalidade de identificar com menor precisão os fatores ambientais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (menor precisão? jamais)

b) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores genéticos e hereditários que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (No assunto não fala disso)

c) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Global sobre Determinantes Sociais da Vida (QUE? Só lembrar da sigla: CNDSS)

d) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores sociais que determinam a saúde, foi criada a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (PERFEITAAAAAA)

e) No Brasil, com a finalidade de identificar com maior precisão os fatores biopsicossociais que determinam a doença, foi criada a Comissão Nacional contra os Determinantes Culturais da Saúde (minha gente, CONTRA? sem comentários)

Alternativa correta: LETRA D

ID

3402517

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

No Capítulo XVI do Estatuto da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), é tratado sobre a auditoria interna, que é vinculada ao Conselho de Administração, diretamente ou por meio do comitê de auditoria. Sobre a auditoria interna da EBSERH, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “Compete executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa.”

( ) “Cabe propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados.”

( ) “Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, V, V

V, V, F

V, F, F

F, F, F

F, F, V

Comentários

Art. 107
1-V
2-V
3-F Verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Transparência e da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União - TCU e do Conselho Fiscal
Gab. B

Houve uma atualização "no capítulo e artigo" do NOVO Estatuto da Ebserh (10/11/2020):

CAPÍTULO XIV
UNIDADES INTERNAS DE GOVERNANÇA
(...)
Seção II
Auditoria Interna

Art. 92. À Auditoria Interna compete:
I - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;
II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;
III - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União – TCU e do Conselho Fiscal;

bons estudos!
III- “Deve verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Saúde, da Controladoria Geral da União, do Tribunal de Contas do Estado e do Conselho Executivo.”

ERRADO.

ID

3402520

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Leia abaixo o Art. 6º da Lei nº 12.550/2011.

“A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia _____, poderá _____ os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições _____ de ensino ou instituições congêneres”.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas

hospitalar / prestar / privadas

hospitalar / prestar / públicas

universitária / prestar / federais

universitária / negar / federais

universitária / prestar / privadas

Comentários

GABARITO: LETRA C
Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.
LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.
LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

ID

3402523

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

De acordo com o Capítulo III do Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), sobre os compromissos de conduta, os princípios éticos e morais são fundamentais para o trabalho. Em relação ao Art. 6º, sobre os princípios e valores norteadores e compromissos de conduta, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

Os valores e compromissos devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da EBSERH

A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos colaboradores

A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente ou em parceria e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros

Os valores e compromissos da empresa, com base em seu patrimônio capital e intelectual, não são regidos pelos aspectos éticos e morais de conduta, pois se norteiam com base administrativa e executiva

Deve-se proteger a marca e a propriedade intelectual do mau uso, desvios ou utilização para benefícios pessoais

Comentários

GABARITO: LETRA D

Art. 6º - Os princípios e valores norteadores da atuação da Ebserh, bem como seus compromissos de conduta, devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código de Ética e Conduta, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.

Parágrafo único. A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos colaboradores.

A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente ou em parceria e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros.

Deve-se proteger a marca e a propriedade intelectual do mau uso, desvios ou utilização para benefícios pessoais. O mesmo cuidado e respeito deve ser observado com relação à propriedade intelectual de terceiros

Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.
CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH
Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 2º edição (2020)
CAPÍTULO III – DOS COMPROMISSOS DE CONDUTA
Art. 5º O exercício da governança e os compromissos de conduta constantes deste código estarão em conformidade e decorrerão dos princípios e valores fundamentais indicados neste Código.
§1º Os princípios e valores indicados devem estar refletidos nos relacionamentos nos âmbitos interno e externo à Empresa, em conformidade com o que dispõem os artigos 3° e 4° deste Código, sempre zelando pela imagem, reputação e integridade da Ebserh.
§ 2º A marca da empresa e o conhecimento produzido internamente no desenvolvimento de suas atividades ou em parceria são patrimônios institucionais e devem ser sempre protegidos por todos os colaboradores.
§ 3º A propriedade intelectual da empresa diz respeito ao seu direito de proteção às ideias e criação desenvolvidas internamente e inclui sua marca, patentes, direitos autorais, registro de software, dentre outros.
§ 4º A marca e a propriedade intelectual serão protegidas do mau uso, de desvios ou da utilização para benefícios pessoais, cabendo o mesmo zelo e respeito à propriedade intelectual de terceiros.

ID

3402526

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

O Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) baliza os princípios e valores requeridos pela empresa, sob responsabilidade da Comissão de Ética da EBSERH (CEE). Em relação à CEE, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “Compete à CEE a divulgação, implementação e atualização do Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética.”

( ) “Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado parcial sigilo e confidencialidade das informações.”

( ) “A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da EBSERH ou não.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, F, V

V, V, V

F, V, F

V, V, F

F, F, F

Comentários

Alternativa -- A
(V)
(F) A frase diz PARCIAL sigilo, sendo que o código garante sigilo TOTAL.
(V)
GABARITO: LETRA A
Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.
Art. 19 - O tratamento de denúncias referentes à transgressão deste Código de Ética e Conduta será feito precipuamente conforme disciplinado nos normativos referenciados no inciso III do artigo 17, principalmente os editados pela Comissão de Ética Pública, da Presidência da República, e no Regimento Interno da CEE.
§ 1o A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não.
Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.
CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH
Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 2º edição (2020)
Art. 21. A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não, por meio dos canais adequados da Ouvidoria-Geral.
Art. 26. Compete à CEE a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias por transgressão ética.
§ 1º Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.

ID

3402529

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

A Assembleia Geral é o órgão máximo da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), com poderes para deliberar sobre todos os negócios relativos ao seu objeto. Em relação à Assembleia Geral, assinale a alternativa correta.

Alternativas

As deliberações serão registradas no livro de atas, que não podem ser lavradas em forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas exclusivamente no Diário Oficial da União em sua versão impressa

Os trabalhos da Assembleia Geral são dirigidos pelo Presidente da União ou pelo substituto que esse vier a designar

A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente 2 (duas) vezes por ano e extraordinariamente sempre que necessário

A Assembleia Geral será convocada pelo Conselho Executivo ou, nas hipóteses admitidas em lei, pelo Conselho Administrativo, pelo Conselho Fiscal ou pela União

A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria Geral da Fazenda Nacional

Comentários

Gabarito E

A) Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado.

B) Art. 9º § 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral.

C) Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.

D) Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.
ESTATUTO SOCIAL - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - Aprovado na Assembleia Geral Extraordinária realizada no dia 10 de novembro de 2020.
A) Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado.
B) Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967.
§ 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral.
C) Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.
D) Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.
E) Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967.
CAPÍTULO V DA ASSEMBLEIA GERAL
Seção I Caracterização

Art. 8º. A Assembleia Geral realizar-se-á ordinariamente, uma vez por ano, nos 4 (quatro) primeiros meses seguintes ao encerramento de cada exercício social, para deliberação das matérias previstas em lei e extraordinariamente, sempre que os interesses sociais, a legislação ou as disposições deste Estatuto Social exigirem.
Seção II Composição
Art. 9º. A Assembleia Geral é composta pela União, representada pela Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional, nos termos do Decreto-Lei nº 147, de 3 de fevereiro de 1967
§ 1º Os trabalhos da Assembleia Geral serão dirigidos pelo presidente do Conselho de Administração da Ebserh ou pelo substituto que esse vier a designar, que escolherá o secretário da Assembleia Geral.
§ 2º Fica assegurada a participação do Presidente da Ebserh nas reuniões da Assembleia Geral como convidado, sem direito a voto.
7 Seção III Convocação e Deliberação
Art. 10. A Assembleia Geral será convocada pelo Presidente do Conselho de Administração ou pelo substituto que esse vier a designar, ressalvadas as exceções previstas na Lei nº 6.404, de 1976, respeitados os prazos previstos na legislação.
Parágrafo único. As pautas das Assembleias Gerais serão constituídas, exclusivamente, dos assuntos constantes dos editais de convocação, não se admitindo a inclusão de assuntos gerais.
Art. 11. As deliberações serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas na forma de sumário dos fatos ocorridos e serão divulgadas em sítio eletrônico oficial atualizado.

ID

3405130

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

Adaptado

A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles "consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.

Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".

"Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.

A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.

Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-psicologo-escolas.html

A partir da interpretação do texto acima, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Trata-se de uma reportagem baseada em estatísticas internacionais e que sustenta os argumentos necessários para a aprovação do PL pelo Congresso Nacional.

A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional.

Por tratar-se de uma pesquisa feita tanto com alunos do ensino fundamental como do ensino médio nada podemos inferir sobre a necessidade de profissionais da saúde mental para aluno da primeira infância.

O resultado da pesquisa sustenta-se, majoritariamente, na demanda de estudantes de escolas da rede pública e dividi-se igualmente pela escuta de pessoas do sexo feminino e do sexo masculino.

Sabemos pelo texto que a pesquisa não ouviu estudantes da rede de ensino privado por compreender que a maior necessidade por auxílio psíquico advém das pessoas que não podem pagar pelo ensino.

Comentários

GABARITO: LETRA C

a) Trata-se de uma reportagem baseada em estatísticas internacionais e que sustenta os argumentos necessários para a aprovação do PL pelo Congresso Nacional ? incorreto, temos dados nacionais (= pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil).
b) A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional ? incorreto, trata-se de psicólogos (=profissionais da saúde).
c) Por tratar-se de uma pesquisa feita tanto com alunos do ensino fundamental como do ensino médio nada podemos inferir sobre a necessidade de profissionais da saúde mental para aluno da primeira infância ? CORRETO!
d) O resultado da pesquisa sustenta-se, majoritariamente, na demanda de estudantes de escolas da rede pública e dividi-se igualmente pela escuta de pessoas do sexo feminino e do sexo masculino ? incorreto (=A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%)).
e) Sabemos pelo texto que a pesquisa não ouviu estudantes da rede de ensino privado por compreender que a maior necessidade por auxílio psíquico advém das pessoas que não podem pagar pelo ensino ? incorreto (=A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%)); ou seja, inferimos que há sim estudantes de escolas privadas.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
B também é correta.
Tem correção da prova com um professor.

b) A demanda dos estudantes por profissionais da educação se deve a uma necessidade tanto de saúde emocional como de orientação vocacional.

Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
"Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles",
O que torna a B incorreta ao meu ver é afirmar que a demanda dos estudantes por profissionais da educação se deva a uma necessidade de saúde emocional.
Como se sabe, o exercício da atividade que estuda os processos fisiológicos ligados ao comportamento e à cognição está restrito aos profissionais da ciência da saúde, como médicos, psicólogos e terapeutas ocupacionais. Aqui não entra a categoria dos educadores; a estes cabe, legalmente, a atividade educacional e não o aconselhamento psicológico.
Não fosse por esse detalhe, a assertiva estaria correta.

Gabarito, letra C.
Boa,Arthur Carvalho!!
Que questão maldosa. Somente pela palavra educação, na letra B. Psicólogos não são profissionais da educação.
Ótima questão para os desavisados. Caramba (eufemismo).
FUI direto na B kkkkkkkkkk.
a pegadinha é que psicólogos= profissionais da saúde!!!!!!

letra C por eliminação
pegadinha é de las car
A IBFC sabe ser maldosa, quando quer... KKK

ID

3859099

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Gerência de Projetos

Assuntos

PMBOK e Processos de Gerenciamento de Projetos

A partir da quinta edição do gerenciamento de projetos PMBOK entrou uma nova área de conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a décima área de conhecimento incluída na quinta edição.

Alternativas

Gestão das partes interessadas

Gerenciamento de recursos humanos

Gestão de integração de projetos

Gerenciamento de recursos do projeto

Gerenciamento do escopo do projeto

Comentários

A gestão das partes interessadas ou stakeholders entrou como área de conhecimento na quinta edição do gerenciamento de projetos PMBOK®.

Fonte:https://robsoncamargo.com.br/blog/areas-de-conhecimento-do-PMBOK
A questão em análise exige que tenhamos saibamos quais são as áreas de conhecimento apresentadas no Guia PMBOK. Diante disso, vamos, a princípio, conhecer quais são essas áreas. Daí, iremos à análise das alternativas. Note, porém que a informação mais valiosa para que possamos saber qual a assertiva correta é: "a décima área de conhecimento incluída na quinta edição".
Os 47 processos de gerenciamento identificados no Guia PMBOK® são agrupados em 10 áreas de conhecimento distintas. Uma área de conhecimento representa um conjunto de conceitos, termos e atividades que integram um campo profissional, campo de gerenciamento de projetos, ou uma área de especialização. As áreas do conhecimento são;
1) Gerenciamento da integração do projeto;
2) Gerenciamento do escopo do projeto;
3) Gerenciamento do tempo do projeto
4) Gerenciamento dos custos do projeto
5) Gerenciamento da qualidade dos projetos;
6) Gerenciamento dos recursos humanos do projeto;
7) Gerenciamento dos recursos de comunicação do projeto;
8) Gerenciamento dos dos riscos do projeto;
9) Gerenciamento das aquisições do projeto;
10) Gerenciamento das partes interessadas no projeto (acrescentada na 5° edição).
A – CORRETA. A Gestão das partes interessadas é a décima área do conhecimento do Guia PMBOK.
B – INCORRETA. Gerenciamento de recursos humanos é a 6° área.
C – INCORRETA. Gestão de integração de projetos é a 1° área.
D – INCORRETA. Gerenciamento de recursos do projeto, como não ficou claro quais são os recursos, pode ser a 6° ou 7° área.
E – INCORRETA. Gerenciamento do escopo do projeto é a 2° área.
Diante da análise acima, notamos que a décima área do conhecimento é a Gestão das partes interessadas no projeto, alternativa "A".
GABARITO: A
Fonte: Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK). 5° edição.
STAKEHOLDERS
GAB A
Gerenciamento das Partes Interessadas do Projeto. O Gerenciamento das Partes Interessadas do Projeto inclui os processos necessários para identificar todas as pessoas ou organizações impactadas pelo projeto, analisando as suas expectativas e o impacto das partes interessadas no projeto, e desenvolvendo estratégias de gerenciamento apropriadas para o engajamento eficaz das partes interessadas nas decisões e execução do projeto.
FONTE: MEUS RESUMOS
OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

ID

3859102

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Norma ISO 27001

Referente à Norma ISO 27001 analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. para implementar a ISO 27001, em uma organização, tem que se seguir 61 etapas.

II. a ISO 27001 tornou-se a mais popular norma de segurança da informação no mundo.

III.existem dois tipos de certificação ISO 27001: para organizações, e para indivíduos.

Alternativas

Apenas a afirmativa I está correta

Apenas as afirmativas I e II estão corretas

Apenas as afirmativas II e III estão corretas

Apenas as afirmativas I e III estão corretas

As afirmativas I, II e III estão corretas

Comentários

I. Incorreta
Acredito que foi extraída deste link : https://advisera.com/27001academy/pt-br/o-que-e-a-iso-27001/
"Como implementar a ISO 27001
Para implementar a ISO 27001 em uma organização, você tem que seguir estas 16 etapas:
..."

II. Correta
III. Correta

GABARITO ALTERNATIVA C
kkk 61 etapas é osso

ID

3859105

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

Quanto ao ITIL(v3) e o COBIT(v5), analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) ITIL é uma ferramenta que auxilia na auditoria de processos, práticas e controles de TI.

( ) COBIT é um conjunto de melhores práticas para operações de gestão de serviços em TI.

( ) podem ser implementados em conjunto formando assim uma base forte para a governança e a gestão de serviços em TI.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, F e F

V, F e V

F, V e V

V, V e F

F, F e V

Comentários

Conceitos de Itil e Cobit invertidos.
A última assertiva está correta:Itil e Cobit podem ser implementados em conjunto formando assim uma base forte para a governança e a gestão de serviços em TI.

Fonte:https://www.devmedia.com.br/cobit-4-1-entendendo-seus-principais-fundamentos/28793
COBIT é uma ferramenta que auxilia na auditoria de processos, práticas e controles de TI.

ITIL é um conjunto de melhores práticas para operações de gestão de serviços em TI.

Ambos podem ser implementados em conjunto formando assim uma base forte para a governança e a gestão de serviços em TI.
a questão inverteu os conceito de ITIL e cobit

ID

3859108

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

Leia atentamente a frase abaixo:

"O CRM (Customer Relationship Management) tem suas subdivisões, que visam se adequar às diferentes necessidades das companhias. Dentre elas, podemos destacar as quatro ramificações mais utilizadas pelas empresas: _____ ,____ ,_____ e _____".

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas

Alternativas

Operacional / Anárquico / Colaborativo / Emergente

Opcional / Analítico / Corporativo / Emergente

Opcional / Anárquico / Colaborativo / Estratégico

Operacional / Analítico / Corporativo / Estratégico

Operacional / Analítico / Colaborativo / Estratégico

ID

3859111

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Engenharia de Requisitos

Requisitos são as bases para todo projeto, definindo o que as partes interessadas de um novo sistema necessitam e também o que o sistema deve fazer para satisfazer as suas necessidades. Antes do processo, propriamente dito, da Engenharia de Requisitos deve-se ter:

Alternativas

entrevistas e questionários com os usuários

a documentação dos requisitos

a revisão dos requisitos funcionais e não-funcionais

os estudos de viabilidade técnica/financeira

a revisão dos requisitos pelos usuários

Comentários

A engenharia e requisitos possui quatro subprocessos:
-Estudo de viabilidade
-Elicitação e análise dos requisitos
-Especificação
-Validação

Estudo de Viabilidade
Sistemas novos devem começar com um estudo da viabilidade

Fonte:https://docente.ifrn.edu.br/nickersonferreira/disciplinas/projeto-de-desenvolvimento-de-software/aula-06-engenharia-de-requisitos
pela lógica, se não há viabilidade técnica e, principalmente, financeira, o projeto nem começa. tudo no tempo de Deus

ID

3859114

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

O ciclo de vida do software é a estrutura que contém processos, atividades e tarefas envolvidas no desenvolvimento, operação e manutenção de um produto de software. Assinale a alternativa que identifica corretamente o modelo mais antigo de ciclo de vida de software

Alternativas

Espiral

Evolutivo

Incremental

Prototipagem

Cascata

Comentários

O modelo Cascata/Waterfall/Clássico utilizado no desenvolvimento de sistemas de software deriva de outras ciências mais antigas, como a engenharia civil. De tal modo, torna-se o processo de desenvolvimento mais antigo.
Gabarito: E

Cascata: Também conhecido como Sequencial, Linear, Cascata, Waterfall, Clássico, Rígido, Monolítico. As fases são bem definidas. Uma só começa após o fim da outra. Uma é requisito da outra. O cliente só vê um artefato no final do processo. Os defeitos só são descobertos na fase de teste. Não funciona bem com requisitos complexos e orientados a objetos. É pouco adaptável. Atrasa a redução de riscos. É o processo de desenvolvimento mais antigo.

ID

3859117

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Programação

Assuntos

Programação Orientada a Objetos

Relacione as duas colunas quanto aos conceitos básicos de programação orientada a objetos.

(1) interface

(2) herança

(3) método

(A) determinam o comportamento dos objetos de uma classe

(B) é um contrato entre a classe e o mundo externo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas

1A, 2C, 3B

1B, 2C, 3A

1C, 2B, 3A

1B, 2A, 3C

1A, 2B, 3C

Comentários

Letra B

ID

3859120

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Programação

Assuntos

Quanto ao código PHP assinale a questão que apresenta respectivamente as tags iniciais e finais em que:

• o código deve estar escrito; e também

• onde devem estar os comentários de múltiplas linhas

Alternativas

<php código ?> /* comentários /*

<?php código ?> /* comentários */

<php código ?> /* comentários */

<?php código ?> /* comentários /*

<?php código ?> */ comentários */

Comentários

<?php ?> - Tem outras formas do código também ser escrito além do "<?php ?>"
Comentários: //, /* */, # (pouco usado).

ID

3859126

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Leia atentamente a frase abaixo:

"Análise SWOT é uma técnica de planejamento estratégico utilizada para auxiliar pessoas ou organizações a identificar _____, _____, _____ e _____, relacionadas à competição em negócios ou planejamento de projetos".

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas

atitudes / fraquezas / oportunidades / lideranças

forças / processos / capacidades / ameaças

atitudes / processos / oportunidades / lideranças

forças / fraquezas / oportunidades / ameaças

forças / fraquezas / capacidades / lideranças

Comentários

Swot = FOFA
F = Forças;
O = Oportunidades;
F = Fraquezas;
A = Ameaças.
Questão exige que o candidato saiba quais são as características da Análise/Matriz SWOT.
Fique de olho, a questão quer a alternativa que não faz parte Análise SWOT.
Matriz FOFA/SWOT - É responsável por fazer a análise do ambiente em que determinada organização se insere. Por meio da análise ambiental, a organização poderá conhecer seus pontos fortes e fracos, bem como quais são as ameaças e oportunidades que o ambiente vai proporcionar.
INTERNO > Forças/Strengths, e Fraquezas/Weaknesses - Aspectos controláveis. Representam, respectivamente, o que a organização tem de melhor, e o que ela pode melhorar.
EXTERNO > Ameaças/Threats e Oportunidades/Opportunities - Aspectos incontroláveis. São eventos que podem surgir independente da vontade da organização. Representam, nesta ordem, os perigos que a organização pode enfrentar, e as chances que, se bem aproveitadas, podem contribuir para o crescimento da organização.
Pela exposição acima, nota-se que os recursos não são é um dos princípios básicos da Matriz SWOT.
GABARITO: D
Gabarito letra D

Matriz SWOT.

DICA!
--- >Força e fraqueza. (ambiente interno)
--- > Oportunidade e ameaças (ambiente externo)
GABARITO: LETRA D

O que é a Análise SWOT (Matriz FOFA)?
Também conhecida com Matriz SWOT, Análise FOFA ou ainda Matriz FOFA, dentro da Gestão do Desempenho Empresarial, a Análise SWOT é uma das ferramentas mais simples e ao mesmo tempo úteis que uma empresa tem ao seu dispor para entender o ambiente em que está inserida e criar a base de informações necessárias para planejar seu futuro.
O termo SWOT é o acrônimo para Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats que quando traduzimos para o português temos a sigla FOFA que significa Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças.
FATORES POSITIVOS:
Strengths - FORÇAS (INTERNO)
Opportunities - OPORTUNIDADES (EXTERNO)
FATORES NEGATIVOS:
Weaknesses - FRAQUEZA (INTERNO)
Threats - AMEAÇAS (EXTERNO)
A Matriz SWOT avalia a empresa olhando para suas forças e fraquezas e também levando em consideração os fatores internos e externos a organização.
TREASY.COM.BR
GABARITO LETRA D

SWOT = FOFA

STRENGTH
WEAKNESS
OPPORTUNITIES
THREATS
forças / fraquezas / oportunidades / ameaças

ID

3859129

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Relacione as duas colunas quanto aos tipos de comandos básicos de SQL

(1) DDL

(2) DML

(3) DCL

(A) INSERT, UPDATE e DELETE

(B) CREATE e DROP

Alternativas

1A, 2C, 3B

1B, 2A, 3C

1C, 2B, 3A

1B, 2C, 3A

1A, 2B, 3C

Comentários

1B, 2A, 3C

DDL ou Data Definition Language é usada para criar e modificar tabelas. Ex: create and drop.
DML ou Data Manipulation Language é usada para manipular dados. Ex: insert, select, update, delete.
DCL ou Data Control Language é usada para controlar as permissões de acesso. Ex: grant e revoke.

ID

3859132

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Quanto ao Modelo OSI analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. na Camada de Transporte temos os protocolos TCP e o UDP.

II. na última versão do Modelo OSI foi incluído a Camada de Comunicação.

III. tanto o Modelo OSI, como a arquitetura TCP/IP, possuem o mesmo número de camadas.

Alternativas

Apenas a afirmativa I está correta

Apenas as afirmativas I e II estão corretas

Apenas as afirmativas II e III estão corretas

Apenas as afirmativas I e III estão corretas

As afirmativas I, II e III estão corretas

Comentários

Modelo OSI
Aplicação
Apresentação
Transporte
Sessão
Rede
Enlace
Física

Modelo TCP/IP
Aplicação
Transporte
Internet
Rede
MODELO OSI

Fui EN Roma Transportar Seis Apresentadores de Aplicação.

MODELO TCP IP

Ô RITA volta desgramada, volta RITA que eu perdoo a facada.

R EDE
I NTERNET
T RANSPORTE
A PLICAÇÃO

ID

3859135

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Portarias do Ministério da Saúde

A PORTARIA Nº 2.073, DE 31 DE AGOSTO DE 2011 regulamenta o uso de padrões de informação em saúde e de interoperabilidade entre os sistemas de informação do SUS, nos níveis Municipal, Distrital, Estadual e Federal, e para os sistemas privados e de saúde suplementar. Em seu ANEXO, CAPÍTULO I, estabelece que para a interoperabilidade entre os sistemas dos SUS será utilizada a tecnologia:

Alternativas

Web Service, no padrão SOAP

ERP, com implementações SCM e CRM

EDI, com implementações GED e Workflow

P2P, no padrão cliente/servidor

Web Service, no padrão UDDI e WSDL

Comentários

ANEXO
CAPÍTULO I
CATÁLOGO DE SERVIÇOS
1. Para a interoperabilidade entre os sistemas dos SUS será utilizada a tecnologia Web Service, no padrão SOAP 1.1 (Simple Object Access Protocol) ou superior.

2. Para a garantia de segurança e integridade de informações será adotado o padrão WS-Security para criptografia e assinatura
digital das informações.
3. Os Web Services são identificados por um URI (Uniform Resource Identifier) e são descritos e definidos usando WSDL (Web
Service Description Language).

ID

3859138

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Portarias do Ministério da Saúde

No documento oficial do SIH - Sistema de Informação Hospitalar existe a seguinte frase: "O Laudo para Solicitação de AIH deverá conter dados mínimos, conforme o modelo de informação disponibilizado no endereço eletrônico do SIH (http://sihd.datasus.gov.br)". Nesse sentido a sigla AIH (que aparece várias vezes ao longo do documento) representa:

Alternativas

Auditoria Interna da Hospitalidade

Autorização de Internação Hospitalar

Autorização Interna para Hospitalizar

Auditoria das Internações Hospitalares

Auditoria Interna do Hospital

ID

3859141

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Criptografia

Leia atentamente a frase abaixo:

"Podemos citar como os dois principais exemplos típicos da criptografia _____ tanto o _____ como também o _____".

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas

simétrica / RSA / AES

assimétrica / AES / Blowfish

simétrica / AES / Blowfish

assimétrica / RSA / AES

simétrica / RSA / Blowfish

Comentários

LETRA C

A seguir uma lista dos principais exemplos de algoritmos criptográficos.

Criptografia Simétrica por bloco: IDEA; DES; 3DES; AES; IDEA; RC5;RC6;Blowfish;
Criptografia Simétrica por fluxo: RC4; OTP
Criptografia Assimétrica: RSA; RCA;DSA;Diffe-Helman;DSS
OBS.: A DICA ABAIXO NÃO É REGRA!!!
Terminou com 'A' (Ex.: RSA), muito provável que seja assimétrica.
Gabarito: Alternativa C.

Algoritmos criptográficos simétricos de bloco: IDEA, AES, DES, 2DES, 3DES, TwoFish, BlowFish, Serpent, RC5, RC6.
Algoritmos criptográficos simétricos de fluxo: RC4 e OTP.

Algoritmos criptográficos assimétricos: RSA, Diffie Hellman, El Gamal, ECC.

Dica para decorar alguns é: terminou em S ou fish é simétrica.

ID

3859144

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Aplicações VoIP tipicamente não necessitam de confiabilidade na entrega dos pacotes tão menos controle do fluxo e estabelecimento de sessão para que os dados sejam entregues, mas sim transmissão em tempo real de forma eficaz. Portanto, devido essas principais características técnicas, o protocolo mais adequado para o transporte dos datagramas será o:

Alternativas

RIP

TCP

UDP

RPC

NTP

Comentários

GAB C Galera.

Lembrando que no UDP os dados não são protegidos. Já no TCP os dados são protegidos.

um abraço!
não necessitam de confiabilidade na entrega dos pacotes tão menos controle do fluxo e estabelecimento de sessão -> A dica de ouro da questão...UDP
esta questão só faltou o examinador dizer que a resposta começava com "U" e terminava com "P". tudo no tempo de Deus
UDP - dados não protegidos
TCP - dados protegidos

ID

3859147

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Em relação aos servidores APACHE e IIS, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) ambos os servidores podem executar páginas dinâmicas.

( ) tanto o APACHE como o IIS rodam nativamente no Linux.

( ) os dois servidores suportam conexões seguras do tipo HTTPS.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, F, F

V, F, V

F, V, V

V, V, F

F, F, V

Comentários

Eu coloquei "tanto o APACHE como o IIS rodam nativamente no Linux." como falso por lembrar que o IIS é da Micro$oft.

ID

3859150

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Programação

Assuntos

Relacione as plataformas em que foram desenvolvidos os principais CMS (Content Management System):

(1) PHP

(2) JAVA

(A) Wordpress

(B) Liferay

(C) Drupal

Alternativas

1A, 2BC

1AC, 2B

1AB, 2C

1BC, 2A

1B, 2AC

Comentários

Fontes:
Wordpress https://wordpress.org/about/requirements/
drupal: https://www.drupal.org/docs/understanding-drupal/overview-of-drupal#the_stack
Liferay/Java https://help.liferay.com/hc/en-us/articles/360017884172-Introduction-to-Liferay-Development#creating-your-own-applications-and-extending-the-existing-ones
Outros famosos:
Plone -> Python
Joomla -> PHP

ID

3859153

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Sub-Redes

Os endereços IPv4 consistem de endereços de 32 bits divididos em 4 octetos e uma máscara de sub-rede. A máscara de sub-rede padrão 255.255.255.0 corresponde respectivamente à:

Alternativas

classe A

classe B

classe C

classe D

classe E

Comentários

Classe A - 255.0.0.0
Classe B - 255.255.0.0
Classe C - 255.255.255.0

Fonte:https://www.teleco.com.br/ip.asp

ID

3859156

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Formas normais

Nesta forma os atributos precisam ser atômicos, o que significa que as tabelas não podem ter valores repetidos e nem atributos possuindo mais de um valor (questão refere-se a normalização em Banco de Dados):

Alternativas

Primeira Forma Normal

Segunda Forma Normal

Terceira Forma Normal

Quarta Forma Normal

Quinta Forma Normal

Comentários

Primeira Forma Normal (ou 1FN). Nesta forma os atributos precisam ser atômicos, o que significa que as tabelas não podem ter valores repetidos e nem atributos possuindo mais de um valor.

Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Normaliza%C3%A7%C3%A3o_de_dados#Primeira_Forma_Normal

ID

3859159

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Engenharia de Software

Assuntos

Engenharia de Requisitos

Leia atentamente a frase abaixo:

"Os diagramas de _____ são excelentes para registrar os _____ de um sistema".

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas

classe / requisitos funcionais

casos de uso / requisitos não-funcionais

objeto / requisitos funcionais

classe / requisitos não-funcionais

casos de uso / requisitos funcionais

Comentários

O diagrama de caso de uso descreve a funcionalidade proposta para um novo sistema que será projetado, é uma excelente ferramenta para o levantamento dos requisitos funcionais do sistema.

Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_caso_de_uso

ID

3859162

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Governança de TI

Assuntos

CMMI (Capability Maturity Model Integration)

O CMMI v1.3 possui duas representações: "contínua" ou "por estágios". Na representação contínua temos na versão 1.3 quatro níveis. Identifique a alternativa que corresponda a esses níveis corretamente:

Alternativas

Nível 0:Incompleto, Nível 1:Executado,

Nível 2:Gerenciado, Nível 3:Definido

Nível 0:Incompleto, Nível 1:Gerenciado,

Nível 2:Executado, Nível 3:Definido

Nível 0:Incompleto, Nível 1:Executado,

Nível 2:Definido, Nível 3:Gerenciado

Nível 0:Definido, Nível 1:Executado,

Nível 2:Gerenciado, Nível 3:Incompleto

Nível 0:Definido, Nível 1:Gerenciado,

Nível 2:Executado, Nível 3:Incompleto

Comentários

Níveis de Capacidade:
Nível 0:Incompleto, Nível 1:Executado, Nível 2:Gerenciado, Nível 3:Definido (Gabarito A);
Níveis de Maturidade:
Nível 1:Inicial, Nível 2:Gerenciado, Nível 3:Definido, Nível 4: Gerenciado Quantitativamente, Nível 5: Otimizado
.
At.te
Foco na missão ❢
Contínuo -> Níveis de Capacidade
Estágio -> Níveis de maturidade.
GABARITO : A

PARA NÃO ESQUECER.......

NIVEL DE CAPACIDADE - CONTÍNUO - 4 NIVEIS

DICA: I E G D

AS VOGAIS JUNTAS NA ORDEM INVERSA, AS CONSOANTES JUNTAS A ORDEM INVERSA...

NIVEL DE MATURIDADE - ESTÁGIO - 5 NÍVEIS

DICA: I G D Gq O

AS VOGAIS NO INICIO E NO FINAL.... NA ORDEM DAS VOGAIS ... E O (D) NO MEIO DOS (G)....

ID

3859165

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Programação

Assuntos

Observe cuidadosamente o código Java abaixo:

public class OlaMundo {

public static void main(String[] args) {

System.println("Olá Mundo!");

}

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

a primeira linha do código deveria ser → private class OlaMundo {

a segunda linha do código deveria ser → public static main(String args) {

a terceira linha do código deveria ser → System.out.println("Olá Mundo!")

não deveria ter a quarta linha do código

não deveria ter a quinta linha do código

Comentários

A) ERRADO, public significa que a classe pode ser acessada e instanciada por outras classes, nesse caso nao ha necessidade de mudar pra "private"

B) errado, o "[]" eh necessário (public static void main(String[] args)) e eefine que o método deve receber como parâmetro um array de

C) CORRETA.

D) e E) as linhas são necessárias para fechar as chaves de classe e metodo main.
É... faltou o ponto_e_virgula no final da alternativa C mas tá valendo

ID

3859168

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Dado os três conceitos técnicos abaixo, assinale a alternativa que corresponda respectivamente à tecnologia referente a cada um desses conceitos.

1. processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes.

2. refere-se ao processo de coleta, organização, análise, compartilhamento e monitoramento de informações que oferecem suporte a gestão de negócios.

3. depósito de dados digitais que serve para armazenar informações detalhadas relativamente a uma empresa.

Alternativas

1.Data Warehouse - 2.Business Intelligence - 3.Data Mining

1.Data Mining - 2.Data Warehouse - 3.Business Intelligence

1.Business Intelligence - 2.Data Warehouse - 3.Data Mining

1.Data Mining - 2.Business Intelligence - 3.Data Warehouse

1.Business Intelligence - 2.Data Mining - 3.Data Warehouse

Comentários

Gab D.
Data Mining
Business Inteligence
Data Warehouse
GABARITO: D

DATA MINING (MINERAÇÃO DE DADOS):

• Busca descobrir novos padrões, analisar tendências.
• Efetua limpeza de dados;
• Faz integralização (reúne os dados em repositório);
• Compatibiliza padrões;
• Diminuí uma amostra, para análise, sem que se perca a sua representatividade.

O DM realiza uma demonstração de padrões e atribuí aos mesmos um nome. É responsável por classificar (categoriza os dados categóricos e faz estimativa em casos de dados numéricos). A partir de tais iniciativas, torna-se possível predizer valores futuros de atributos e agrupá-los (clustering), junto a elementos similares. Por fim, é feita uma associação (SE... ENTÃO), que é capaz de relacionar os seguimentos.

BUSINESS INTELLIGENCE:

O BI é composto, basicamente, por ferramentas, infraestrutura, profissionais (corpo técnico) e dados. A junção desses componentes é o que permite a criação e manutenção de um sistema de apoio a decisão dentro da organização.

DATA WAREHOUSE:

Um data warehouse é um tipo de sistema de gerenciamento de dados projetado para ativar e fornecer suporte às atividades de business intelligence (BI), especialmente a análise avançada. Os data warehouses destinam-se exclusivamente a realizar consultas e análises avançadas e geralmente contêm grandes quantidades de dados históricos. Os dados em um data warehouse geralmente são derivados de uma ampla variedade de fontes, como arquivos de "log" de aplicativos e aplicativos de transações.

FONTE: Oracle Br e meus resumos.

Caso eu tenha incorrido em algum erro, por favor, me informe.

"Maior é Aquele que te prometeu."

Bons estudos!
em 2020 tá beeem pior viu?! Kkkk
Falou em sem noção, falou em CESPE.
Bem vinda a 2021
Data Mining = Analisam grande quantidade de dados procurando as ocorrências de padrões ou relacionamentos específicos, e identificação de padrões incomuns em áreas como uso de cartão de crédito.

Business Inteligence = O conjunto de tecnologias que dão suporte às decisões gerenciais por meio de informações internas e externas às organizações, Essas tecnologias têm um profundo impacto na estratégia corporativa, na performance e na competitividade.

Data Warehouse = Esses data warehouses oferecem armazenamento, funcionalidade e responsividade às consultas.
Também podemos descrever o data warehousing de forma mais geral como uma coleção de tecnologias de apoio à decisão, visando a habilitar o trabalhador do conhecimento (executivo, gerente, analista) a tomar decisões melhores e mais rápidas.

D
Navathe + Estratégia.

ID

3859171

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Programação

Assuntos

Em relação às linguagens XML e JavaScript, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

I. o código fonte JavaScript é incluído no próprio arquivo HTML com a tag <script>.

II. existe a possibilidade de abrir arquivos XML por meio de um simples editor de texto.

III. tanto JavaScript como Java necessitam da máquina virtual Java para funcionarem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

V, F, F

V, F, V

F, V, V

V, V, F

F, F, V

Comentários

Em primeiro lugar, o Javascript não é uma linguagem de programação propriamente dita. Ou seja, ela não é compilada e nem executada posteriormente. No mundo dos desenvolvedores ela recebe o nome de linguagem de scripting, pois ela é executada pelo navegador e depende do mesmo para funcionar. Já os programas feitos com Java são independentes, ou seja, não dependem da plataforma para funcionar. São compilados pela máquina virtual Java para posteriormente entrar em funcionamento.
Comentário da @Pablicia está completamente errado.
- Javascript é uma linguagem de programação sim. Linguagem declarativa
- Javascript não depende de browser para executar, posso executar em qualquer JavaScript shell
- Java não é independente, pelo contrário, depende de uma JVM para executar
- Java é inicialmente compilada pelo compilador Java, não JVM. A JVM pode, eventualmente, usar seu JIT para compilar o bytecode para código de máquina

ID

3859174

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Gerência de Projetos

Assuntos

PMBOK e Processos de Gerenciamento de Projetos

No PMBOK existem cinco grandes grupos de processos de gerenciamento. Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica incorretamente um desses processos:

Alternativas

Processos de Auditoria

Processos de Execução

Processos de Planejamento

Processos de Encerramento

Processos de Monitoramento e Controle

Comentários

O PMBOK define que existem cinco grupos de processos de gerência de projetos que descrevem a natureza dos processos. Os grupos de processos não são fases do projeto.
Iniciação: definir o projeto ou uma nova fase do projeto através da obtenção de autorização;
Planejamento: definir escopo, refinar objetivos, desenvolver curso de ação para alcançar objetivos;
Execução: executar o trabalho definido no plano de gerenciamento do projeto conforme especificações;
Monitoramento e controle: verificar o progresso e o desempenho, áreas de mudança no plano e iniciar mudanças;
Encerramento: para finalizar todas as atividades, para encerrar o projeto.

GAB A

Fonte: colega QC
A questão em análise exige que tenhamos, para responder corretamente, conhecimentos sobre quantos e quais são os grupos de processos que compõem um projeto. Vamos analisar as alternativas apresentadas em busca daquela que não esteja de acordo com o que ensina o Guia PMBOK, mas antes vamos ver quais são os grupos de processos que ocorrem no ciclo de vida de um projeto.
Segundo o Guia PMBOK, os processos envolvidos em um projeto descrevem, organizam e completam o trabalho do projeto, podendo ser agrupados em cinco grupos, etapas ou fases:
◼ Grupo de processos de iniciação. Inclui os processos executados para definir um novo projeto ou uma nova fase de um projeto existente através da obtenção de autorização para iniciar o projeto ou fase.
◼ Grupo de processos de planejamento. Os processos necessários para definir o escopo do projeto, refinar os objetivos e definir a linha de ação necessária para alcançar os objetivos para os quais o projeto foi criado.
◼ Grupo de processos de execução. Os processos realizados para executar o trabalho definido no plano de gerenciamento do projeto para satisfazer as especificações do projeto.
◼ Grupo de processos de monitoramento e controle. Os processos exigidos para acompanhar, analisar e controlar o progresso e desempenho do projeto, identificar quaisquer áreas nas quais serão necessárias mudanças no plano, e iniciar as mudanças correspondentes.
◼ Grupo de processos de encerramento. Os processos executados para finalizar todas as atividades de todos os grupos de processos, visando encerrar formalmente o projeto ou fase.
Após analisar os grupos de processos que integram um projeto, vejamos as alternativas:
A – INCORRETA. Dentre os grupos de processos, não existe um conhecido por "Auditoria".
B – CORRETA. Execução é terceiro grupo de processos.
C – CORRETA. Planejamento é o segundo grupo de processos.
D – CORRETA. Encerramento é o quinto grupo.
E – CORRETA. Monitoramento e controle é o quarto grupo.
Após a análise das alternativas, notamos que apenas a alternativa "A" não se refere a nenhum grupo de processos.
GABARITO: A
Fontes:
FENILI, R. Adminstração Geral e Pública para Concursos públicos. 3. ed. Niterói, RJ. Impetus, 2017.
Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK). 5° edição. 2013

ID

3859177

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Dentre os tipos primários de IDS (Sistema de Detecção de Intrusão) existe um que monitora o tráfego do segmento da rede, geralmente com a interface de rede atuando em modo promíscuo. Ou seja, a detecção é realizada com a captura e análise de cabeçalhos e conteúdos dos pacotes. Especificamente esse tipo primário de IDS é conhecido pela sigla:

Alternativas

HIDS

MIDS

NIDS

WIDS

RIDS

Comentários

Alternativa C

Sistemas de Detecção de Intrusão baseados em Rede monitora e analisa todo o tráfego no segmento da rede. Consiste em um conjunto de sensores que trabalha detectando atividades maliciosas na rede, como ataques baseados em serviço, portscans, etc… São instalados em máquinas responsáveis por identificar ataques direcionados a toda a rede, monitorando o conteúdo dos pacotes ou do tráfego e seus detalhes como informações de cabeçalhos e protocolos. Os NIDS tem como um dos objetivos principais detectar se alguém está tentando entrar no seu sistema ou se algum usuário legítimo está fazendo mau uso do mesmo.
Network Intrusion Detection System - Sistema de detecção de intrusão de rede
Gabarito: Alternativa C

NIDS: faz o monitoramento do tráfego do segmento da rede, geralmente com a interface de rede atuando em modo promíscuo; Captura e analisa os cabeçalhos e conteúdos dos pacotes, que são comparados com padrões ou assinaturas conhecidas; É eficiente contra ataque como port scanning, IP spoofing, SYN flooding e buffer overflow.

O outro tipo de IDS é o HIDS (IDS baseado em host), que faz o monitoramento do sistema, com base em informações de arquivos de logs ou de agentes de auditoria. Capaz de monitorar acessos e alterações em importantes arquivos do sistema, modificações nos privilégios dos usuários, processos do sistema, programas que estão sendo executados, uso da CPU, entre outros.

ID

3859180

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Segurança da Informação

Assuntos

Políticas de Segurança de Informação

O artigo 2 da Resolução nº 11/CGPAR/2016, trata da inclusão das práticas de governança de TI nas Estatais. Para a devida formalização e execução de políticas de segurança da informação, deve-se incluir, ao menos (selecione duas afirmativas corretas).

I. o controle de acesso local e remoto às redes de dados.

II. as senhas de acesso de todos os agentes externos.

III. o controle de acesso físico aos equipamentos de TI.

IV. o código IP de todos os pontos de rede do sistema.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

somente as afirmativas I e II estão corretas

somente as afirmativas II e III estão corretas

somente as afirmativas III e IV estão corretas

somente as afirmativas I e III estão corretas

somente as afirmativas II e IV estão corretas

Comentários

Moçada, é tanta regra dessas normas de SI q, como hj em dia as coisas mudaram e o camarada põe caneta espiã no bolso da camisa, entra com óculos tipo googleglass, botão de camisa falso, dente postiço com microfone etc, q já estão dizendo por aí q a proxima atualização da norma para a política sala limpa vai ser igual "festa de cabide": tdo mundo entra nú!

Agora, voltando á questão, a II e a IV não têm o menor sentido. Como q um adm de redes vai ter acesso às senhas de todos os agentes externos? E se essa senha for criptografada? Pior ainda!
Quanto à IV, ponto de rede não tem IP. Pode aquirir IP o equipamento q está conectado a ele!

Fonte:
[1] ISO 27002:2013

ID

3859183

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Dada a definição abaixo assinale a alternativa que apresenta corretamente esse conceito:

"Ferramentas que compreendem sistemas informatizados e fundamentalmente uma mudança de atitude corporativa, que objetiva ajudar as campanhas a criarem e manterem um bom relacionamento com seus clientes armazenando e inter-relacionando de forma inteligente, informações sobre suas atividades e interações com a empresa".

Alternativas

IMAP

e-MAG

CRM

JSON

XLST

Comentários

1. Basicamente CRM é: a sigla usada para Customer Relationship Management e se refere ao conjunto de práticas, estratégias de negócio e tecnologias focadas no relacionamento com o cliente.

ID

3859186

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2020

Provas

IBFC - 2020 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação

Disciplina

Programação

Assuntos

Frameworks em Programação

Quanto aos frameworks mais destacados para o desenvolvimento de aplicativos mobile, analise as afirmativas abaixo quanto a existência dos mesmos e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Flutter

( ) Corona SDK

( ) JQuery Mobile

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Alternativas

V, V, V

V, V, F

V, F, V

F, F, V

F, F, F

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