SóProvas



Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Técnico em Contabilidade


ID
3865339
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar agora

com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

       É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

      Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Segundo o texto: As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

    ➥ Ou seja, o aprendizado de um novo idioma traz benefícios para o mercado de trabalho.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Cuidado com a pegadinha da alternativa A, pois de acordo com o texto é a leitura quem ajuda na memória e no aprendizado.

  • Aprender um novo idioma aumenta a oportunidade de uma pessoa entrar no mercado de trabalho ou essa aprendizagem traz benefícios ao mercado de trabalho?

    São duas coisas distintas

  • Traz benefício para o mercado de trabalho ou para quem aprende a lingua?

    questão mal formulada.

  • Parabéns , por sua conta não serei Assistente de Saúde Bucal.

    Questão teste de chute.


ID
3865342
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar agora

com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

       É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

      Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta a respeito do tópico “Leitura”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Segundo o texto: Leitura - É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

    ➥ Observa-se que a vírgula está sendo usada na enumeração de itens; primeiramente, marca o aposto enumerativo e logo após termos com a mesma função sintática (objeto direto).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

    As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.

  • Olá , A questão deveria ser anulada uma vez que pede a análise acerca do tópico "Leitura" , logo só caberia a letra "D"

  • Leitura

        É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

  • D) São apresentados três benefícios para a leitura.❌

    1- É prazeroso;

    2- reduz o estresse;

    3- aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional;

    4- ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

  • Da forma que está escrito: "São apresentados três benefícios para a leitura.", parece que a leitura que está sendo beneficiada, creio que deveria estar escrito "pela leitura".

  • Não há erro na questão, e sim divergência na interpretação dos colegas Q.

    "Ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia."

    Logo, esses também são os benefícios que a leitura proporciona.

  • Para a leitura

    À leitura.

  • A questão envolve interpretação textual, regras de sintaxe e pontuação. Queremos a alternativa que faz afirmação correta.

    a) As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.

    Correta. Temos as vírgulas separando aposto enumerativo em "três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional.". Os termos estão sequenciados pois é uma característica do aposto enumerativo esta assim, porque são vários elementos para esclarecer um anterior no caso estão retomando "os três tipos de inteligência.

    Temos vírgulas separando termos sequenciando objetos diretos em "ajuda a memória, o aprendizadointerpretação e empatia". Os termos sublinhados desempenham função de objeto direto, pois estão complementando o sentido do verbo ajudar.

    b) A presença do advérbio de tempo torna as orações atemporais.

    Incorreta. Não há advérbios temporais.

    c) A escolha do livro influencia na eficácia da leitura.

    Incorreta. O texto menciona que o tipo de leitura não faz diferença.Vejam este trecho: "...A escolha do livro influencia na eficácia da leitura..."

    d) São apresentados três benefícios para a leitura.

    Incorreta. Não são apresentados só três. Vejam: É prazeroso (1), reduz o estresse(2) e aumenta três tipos de inteligência(3): fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória(4), o aprendizado(5), interpretação(6) e empatia(7).

    GABARITO A


ID
3865345
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar agora

com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

       É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

      Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Aumentar a plasticidade cerebral, quer dizer que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ✓ Segundo o texto: Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

    ➥ Soluções inovadoras, ou seja, capacidade de se adaptar as mais diversas situações.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Plasticidade vem de "plástico" e todo o plástico é flexível e se adapta ao formato de qualquer objeto quando é usado como embalagem. Fazendo um paralelo, o termo "plasticidade cerebral" permite que o cérebro aumente a sua capacidade de se adaptar a uma determinada situação.

    PLASTICIDADE = PLÁSTICO = FLEXIBILIDADE= ALTA CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO.

    GABARITO: B

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • É necessário estar atento ao comando da questão, pois ela solicita o significado da expressão “ aumentar a plasticidade cerebral”. Não devemos considerar uma compreensão desse significado segundo as afirmações do autor que, no texto, faz outras considerações que fogem ao sentido da palavra plasticidade.


ID
3865348
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar agora

com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

       É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

      Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Analise: “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” e assinale o tipo de sujeito presente nesta oração.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓  “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência”.

    ➥ O quê podem aumentar? ESTES PASSATEMPOS (sujeito simples com núcleo no plural; trata-se de um sujeito formado somente por um núcleo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

    Sujeito simples.

  • A questão quer que analisemos o tipo de sujeito presente na oração "Estes passatempos podem aumentar sua inteligência". Vejamos:

    A) Sujeito simples.

    Sujeito simples: possui um só núcleo. Ex.: O menino estuda muito.

     .

    B) Sujeito oculto.

    Sujeito desinencial, elíptico, oculto ou implícito: é expresso pela desinência verbal, está subentendido. Ex.: Estivemos em São Paulo. (Quem esteve? NÓS)

     .

    C) Sujeito indeterminado.

    Sujeito indeterminado: quando não se indica o agente da ação verbal. Ex.: Atropelaram uma senhora na rua. (Quem atropelou a senhora? Não se sabe!)

     .

    D) Sujeito composto.

    Sujeito composto: possui dois ou mais núcleos. Ex.: João e Maria passaram no concurso.

     .

    Em relação à questão, o sujeito da oração é "estes passatempos", sujeito simples que tem como núcleo "passatempos".

     .

    Gabarito: Letra A


ID
3865351
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar agora

com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação


      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

       É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

      Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Ainda sobre a oração da questão 4, assinale a alternativa que classifica o pronome “estes”.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ✓ Estes passatempos podem aumentar sua inteligência, segundo a ciência [...].

    ➥ Temos, em destaque, um pronome demonstrativo com caráter catafórico; refere-se a algo que ainda será mencionado no texto.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão quer saber a classificação do pronome "estes". Vejamos:

    A) Possessivo.

    Pronomes possessivos: indicam posse em relação às três pessoas do discurso. São eles: meu, minha, teu, tua, seu sua, nosso, nossa, vosso e vossa.

     .

    B) Pessoal.

    Pronomes pessoais: são palavras que substituem os substantivos e representam as pessoas do discurso. São eles: 1ª pessoa: eu (singular), nós (plural); 2ª pessoa: tu (singular), vós (plural); 3ª pessoa: ele, ela (singular), eles, elas (plural).

     .

    C) Demonstrativo.

    Pronomes demonstrativos: indicam o lugar, a posição ou a identidade dos seres em relação às pessoas do discurso. São eles: este(s), esta(s), isto, esse(s), essa(s), isso, aquele(s), aquela(s), aquilo, mesmo(s), mesma(s), próprio(s), própria(s), tal, tais, semelhante(s).

     .

    D) Reflexivo.

    Pronomes reflexivos: indicam que o sujeito pratica uma ação verbal sobre si mesmo. São eles: me, te, se, si, consigo, nos, vos.

     .

    Gabarito: Letra C

  • "Ainda sobre a oração da questão 4, assinale a alternativa ..."

    Tá certo?! Mas como vou saber qual é a oração da questão 4? e qual seria a questão 4??

  • GAB C

    EX. ESTES BRINQUEDOS------DEMONSTRATIVO

  • CATAFÓRICO.

  • O gabarito comentado do site deveria se direcionar a questões mais complexas e não as mais fáceis, como fazem agora.

  • Concordo, tem natureza preclusiva.


ID
3865354
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um comerciante vende um produto ao preço de R$ 360,00 à vista. Para atender ao pedido de um cliente antigo, ele baixou o preço para R$ 300,00. Assinale a alternativa que representa o valor em percentual do desconto concedido pelo comerciante.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(B)

    Podemos perceber que o desconto dado corresponde a 360 - 300 = 60 reais, então basta fazer uma regra de três:

    360 --------------- 100%

    60 ------------------ x

    360x = 6000 (corte um zero de cada número e simplifique por 6)

    6x = 100

    x = 100/6

    x = aprox. 16,67%

  • Alternativa B

    Eu fiz assim :

    dividi 300 / 360 = 0,8333333333

    isso significa que 1- 0,83 = 0,17 ou 17% aproximando da resposta B 16,67%

  • Fiz assado:

    60/360 -> simplificando = 6/36 (simplificando por 6, novamente) = 1/6

    =~ 0,16666... x 100 =~ 16,67%

    Resposta (B)


ID
3865357
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa resolveu distribuir um bônus natalino aos seus três funcionários. Para ser justo, o proprietário da empresa fez uma divisão inversamente proporcional ao número de faltas injustificáveis que cada funcionário teve durante o ano. O funcionário A teve 5 faltas injustificáveis durante o ano, o funcionário B teve 4 faltas e o funcionário C teve 6 faltas. Considerando que o valor do bônus a ser distribuído era de R$ 5.550,00, analise as alternativas e indique qual foi a diferença entre o valor recebido pelo funcionário B e o funcionário C.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(C)

    Pessoal, falou em divisão diretamente ou inversamente proporcional, iremos usar constante K de proporcionalidade.

    Divisão diretamente proporcional => multiplicamos a constante K pelos valores dados;

    Divisão inversamente proporcional => dividimos a constante K pelos valores dados.

    Vou resolver por um método mais simples, ensinado pelos professores Renato e Marcão(Método MPP), para resolver questões que envolvem divisão INVERSAMENTE proporcional.

    Regrinha: ''TAPOU, MULTIPLICA O QUE SOBROU''.

    A = 5

    B = 4

    C = 6

    Primeiro você tapa o 5 e multiplica o que sobrou: 4*6 = 24, então A será 24.

    Agora tapa o 4 e multiplica o que sobrou: 5 * 6 = 30, então B será 30.

    Agora tapa o 6 e multiplica o que sobrou: 5 * 4 = 20, então C será 20.

    A = 24

    B = 30

    C = 20

    Agora iguale tudo ao total de 5.550 e ache o valor de K:

    24K + 30K + 20K = 5550

    74K = 5550

    K = 5550 / 74

    K = 75

    Agora descobriremos quanto cada um recebeu:

    A = 24 * 75 = 1800,00

    B = 30 * 75 = 2250,00

    C = 20 * 75 = 1500,00

    Diferença entre B e C => 2250 - 1500 = 750,00

  • Alternativa C

    Divisão Inversamente Proporcional:

    A = 1/5

    B = 1/4

    C=1/6

    1/5 + 1/4 + 1/6 = 5550

    Faz o MMC e depois usa a constante K fica:

    12 k + 15 k + 10 k = 5550

    37k=5550

    k= 150

    A = 150 x 12 = 1.800

    B = 150 x 15 = 2.250

    C = 150 x 10 = 1.500

    Diferença entre B e C :

    2.250 - 1.500 = 750

  • TAPO MULTIPLICA O QUE SOBROU


ID
3865360
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José Pedro, trabalhador rural, precisava colher 150 caixas de tomates em 4 dias de trabalho. Para realizar a sua meta, ele preparou um cronograma de trabalho que previa colher uma quantidade de caixas no primeiro dia e nos outros três dias restantes iria colher sempre o dobro da quantidade de caixa que tinha colhido no dia anterior. Considerando que José Pedro conseguiu executar o cronograma com 100% de acerto, analise as alternativas e assinale a que representa a quantidade de caixas que ele colheu no quarto dia de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra D

    ➡ serão 4 dias

    ➡ a cada dia ele dobra o número de caixas colhidas por dia

    equacionando:

    1° dia = x caixas

    2° dia = 2x caixas

    3° dia = 4x caixas

    4° dia = 8x caixas

    x+2x+4x+8x = 150

    15x=150

    x= 10

    no quarto dia ele colheu 8X de caixas, ou seja, 8*10 = 80

    bons estudos ✔

  • ✅Gabarito(D)

    Fui testando as alternativas, sabendo que foram 4 dias de colheita e que no dia posterior ele colhe o dobro do dia anterior.

    Se ele colher 80 no último dia, então no terceiro ele colheu metade, que é 40, no segundo ele colheu metade de 40, que é 20 e no primeiro dia ele colheu metade de 20, que é 10, totalizando:

    10 + 20 + 40 + 80 = 150

    Portanto, no 4º dia foram colhidos 80 caixas.

  • eu fiz 150/ 4 = 37 e sobrou 3, aproximei para 40 *2(o dobro ) = 80

    não sei se foi um milagre mas aqui consegui acertar kkkkkkkkk

  • FIZ POR PG!

  • 1° dia = X

    2° dia = X . 2

    3° dia = X . 2 . 2

    4° dia = X . 2 . 2. 2

    SABENDO QUE X é = 10 basta multiplicar

    fiz assim rs

  • X+2X+4X+8X = 150

    15X=150

    X=150/15

    X=10

    pega o último dia :

    8X

    8*10=80

    Gab: D


ID
3865363
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um levantamento sobre a quantidade de alunos reprovados no ensino fundamental nas escolas de uma determinada cidade, realizado pela Secretaria de Educação Municipal, apurou-se que 600 alunos reprovaram na disciplina de matemática, 400 alunos reprovaram na disciplina de português, 200 alunos reprovaram na disciplina de história, 150 alunos reprovaram na disciplina de matemática e português e 50 alunos reprovaram nas 3 disciplinas. Analise as alternativas e assinale a que representa a quantidade total de alunos reprovados.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Pessoal, estamos diante de uma questão de diagramas. Nesse tipo de questão, comece sempre pela interseção, que são as pessoas reprovadas nas três matérias: 50 alunos.

    150 alunos reprovaram em português e matemática => já temos 50 na interseção, fica 100 alunos reprovados apenas em português e matemática.

    200 alunos foram reprovados em história => já temos 50 na interseção, fica 150 alunos reprovados apenas em história.

    400 alunos reprovaram em português => já temos 50 na interseção e 100 na interseção de matemática e português, fica 400 - 150 = 250 alunos que reprovaram apenas em português.

    600 alunos reprovaram em matemática => já temos 50 na interseção e 100 na interseção de matemática e português, fica 600 - 150 = 450 alunos que reprovaram apenas em matemática.

    Somando tudo: 450 + 100 + 50 + 250 + 150 = 1000 alunos

    Diagrama: http://sketchtoy.com/69262609

  • Solução mais rápida usada pelo Método Telles:

    Soma-se as matérias "individuais" e subtrai as matérias que se repetem.

    600 Matemática + 400 Português +200 História = 1.200 Alunos

    150 Matemática e Português + 50 Matemática, Português e História = 200 Alunos

    1.200 - 200 = 1.000 Alunos é o gabarito letra A

  • Essa questão não leva em consideração a possibilidade de ter alunos que reprovaram só em matemática e história ou só em português e história

  • Cole no seu navegador e veja a resolução.

    http://sketchtoy.com/69843620

  • Nessa questão, o que não é dito, não aconteceu.

    M = matemática; P = português; H = história

    O cálculo é:

    TOTAL = M+P+H - (MP+MH+PH) + MPH

    TOTAL = 600+400+200 - (150+50+50) + 50

    TOTAL = 1200 - (250) + 50

    TOTAL = 1000

    Gab. A


ID
3865366
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa programa específico para editar Slides.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Todas as assertivas são aplicativos pertencentes ao pacote Office:

    A) Power Point : editor de apresentações(slides);

    B) Outlook : ferramenta de e-mail;

    C) Excel : editor de planilhas;

    D) Word : editor de texto.

  • Isso sim é noções de informática.

  • essa é pra não zerar e levantar a moral...rsrs

    Excel - editor de planilhas

    Word - processador de texto

    Photoshop - editor de imagens bidimensionais

     Power Point - criação/edição e exibição de slides GABARITO

    Media Player - reprodutor de multimídia

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de programas específicos para edição de slides.

    A)     Correta - O PowerPoint é o programa específico da Microsoft para criação e apresentação de slides.

    B)     Incorreta – O Outlook é um correio eletrônico.

    C)     Incorreta - O Excel é o programa específico da Microsoft para edição de planilhas.

    D)     Incorreta – O Word é o programa específico da Microsoft para edição de textos.

    Gabarito – Alternativa A.


ID
3865369
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um formato de arquivo de áudio.

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

    NÃO CONFUNDA

    MP3 > Aúdio

    MP4 > Vídeo

  • OS OUTROS 3 NEM EXISTEM


ID
3865372
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um Software.

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    SOFTWARE: parte lógica do computador. São programas/aplicativos para um bom funcionamento do computador.

    ''Tudo aquilo de eu posso xingar''.

    HARDWARE: parte física(dura/palpável) do computador. Ex.: mouse, HD, Memórias, teclado, gabinete etc).

    ''Tudo aquilo que eu posso chutar''.

    _________________

    Mouse, memória RAM e HD => são hardwares;

    Windows => software.

  • Gab A

    Complementando: O Windows é um Sistema Operacional - Um sistema operacional é o software ou programa mais importante executado num computador, pois ele que administra e gerencia os recursos de um sistema.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição de software.

    Antes de analisarmos as alternativas, vale destacar a diferença entre hardware e software:

    Hardware está relacionado à parte física do computador, ou seja, às peças em que podemos tocar, como, por exemplo, monitor, mouse, teclado, fone de ouvido etc.

    Software está relacionado às partes intangíveis e lógicas do computador, como, por exemplo, programas e aplicativos. 

     

    A)     Correta O Windows é um software de sistema cuja função é gerenciar os recursos do sistema (hardware e software).

    B)     Incorreta O mouse é o hardware responsável pela movimentação do cursor da tela.

    C)     Incorreta O HD é o hardware responsável pelo armazenamento de dados no computador.

    D)     Incorreta A memória RAM é o hardware que armazena temporariamente informações fornecidas pelo HD e acelera a busca de informações requeridas pelo usuário.

    Gabarito – Alternativa A.


ID
3865375
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Mick Grierson, músico e doutor em Ciência da Computação, usou como base sete listas de “melhores músicas da história da humanidade" de revistas como Rolling Stone, NME e Q. Grierson para descobrir o que as músicas mais famosas do mundo têm em comum: a batida. Assinale a alternativa que apresenta a canção número 1 da lista.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C (questionável hein, não é a minha favorita dessas aí kkk)

    Matéria: https://gq.globo.com/Cultura/Musica/noticia/2015/09/50-musicas-mais-emblematicas-de-todos-os-tempos-segundo-ciencia.html

  • Ah bom, agora acerte!

  • O Professor Doutor Mick Grierson utilizou sete listas de “melhores músicas da história da humanidade" das mais conhecidas revistas de música como referência para formar a lista a ser analisada pelo seu estudo. O software desenvolvido na pesquisa analisa dados de batidas por minuto, acordes, tom e variedades de timbres. 
    A pesquisa realizada na Universidade de Londres tinha por objetivo descobrir quais os pontos em comum entre as músicas que conquistaram e continuam conquistando fãs ao longo do tempo. Assim, descobriram que as músicas firam em torno de 500 batidas com 125 bpm em média.
    O candidato para responder a questão precisa ter conhecimento sobre atualidades e história da música, o que não é muito comum. No entanto, a listagem de temas a serem estudados normalmente é indicada no momento da inscrição. 
    A) INCORRETA – A música Imagine de John Lennon aparece em segundo lugar na lista da pesquisa. 
    B) INCORRETA – A Música Billie Jean ocupou o quarto lugar na lista elaborada por Grierson. 
    C) CORRETA- A música Smells Like a Teen Spirit da banda Nirvana apareceu como a música mais emblemática na pesquisa. Ocupa o primeiro lugar da lista. 
    D) INCORRETA – A música Hey Jude dos Beatles ocupa o sexto lugar na lista da pesquisa com as 50 músicas mais importantes da história. 

    Gabarito do Professor: Letra C.
  • Ficar atento que DEVE HAVER DOCUMENTO.


ID
3865378
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A temporada de 2019 desse time chegou ao fim com a conquista do bicampeonato da Taça Libertadores da América e o hepta campeonato do Brasileirão. O time Rubro-Negro quebrou recordes e apresentou o melhor desempenho do futebol brasileiro, e consequentemente foi a melhor equipe em atuação. O enunciado se refere ao time

Alternativas
Comentários
  • kkkkkkkkk olha o nível da questão, melhor matéria kk

  • Será que elaborador é flamenguista?

  • Meu Deus.. kkkkkk

  • A resposta está no enunciado. kkkkkkkkk
  • Que uma dessa caia na minha prova. Amém!

  • O cheirinho está até nas provas, meoo Deusss


ID
3865381
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Santo Antônio do Sudoeste-PR, Título I, Capítulo II - Da competência do Município, Art. 3º - assinale a alternativa que não apresenta uma competência do Município, concorrentemente no que couber, com a União e o Estado.

Alternativas

ID
3884026
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Sobre o conceito de depreciação, amortização e exaustão, assinale alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Todos os conceitos têm a ver com a perda do valor dos bens. A diferença entre eles é o tipo de bens que estão sendo considerados.

    Depreciação é o registro da redução do valor dos bens pelo desgaste ou perda de utilidade por uso, ação da natureza ou obsolescência.

    Amortização é o reconhecimento da perda do valor do ativo intangível ao longo do tempo.

    Exaustão é a redução do valor de investimentos necessários à exploração de recursos minerais ou florestais.

  • A estimativa da vida útil econômica do item do ativo é definida conforme alguns fatores:

    a. Desgaste físico, pelo uso ou não;

    b. Geração de benefícios futuros;

    c. Limites legais e contratuais sobre o uso ou a exploração do ativo; e

    d. Obsolescência tecnológica.

    Ao realizar a estimativa do tempo de vida útil de um determinado ativo, deve-se verificar:

    a. O tempo pelo qual o ativo manterá a sua capacidade para gerar benefícios futuros para o ente;

    b. Os aspectos técnicos referentes ao desgaste físico e a obsolescência do bem. Por exemplo, a

    utilização ininterrupta do bem pode abreviar a sua vida útil;

    c. O tempo de vida útil de um bem que possui a sua utilização ou exploração limitada

    temporalmente por lei e contrato não pode ser superior a esse prazo;

    d. A política de gestão de ativos da entidade, ao considerar a alienação de ativos após um período

    determinado ou após o consumo de uma proporção específica de benefícios econômicos

    futuros ou potencial de serviços incorporados no ativo, fazendo com que a vida útil de um ativo

    possa ser menor do que a sua vida econômica.

  • Nenhuma das respostas seria correta!

    NBC T 16.9 – Depreciação, Amortização e Exaustão.

    Amortização: a redução do valor aplicado na aquisição de direitos de propriedade e quaisquer outros, inclusive ativos intangíveis, com existência ou exercício de duração limitada, ou cujo objeto sejam bens de utilização por prazo legal ou contratualmente limitado.

    Depreciação: a redução do valor dos bens tangíveis pelo desgaste ou perda de utilidade por uso, ação da natureza ou obsolescência.

    Exaustão: a redução do valor, decorrente da exploração, dos recursos minerais, florestais e outros recursos naturais esgotáveis.

    Sem prejuízo da utilização de outros métodos de cálculo dos encargos de depreciação, podem ser adotados:

    (a) o método das quotas constantes;

    (b) o método das somas dos dígitos;

    (c) o método das unidades produzidas

    Como diria..."Que banca é essa, que tá um arraso...pan pan tim pan pan..." rs..rs..rs.


ID
3884029
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

As reservas de uma organização demonstram aos usuários o tipo de organização e a política dos administradores quanto ao patrimônio da entidade. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre reservas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.



( ) As reservas apresentam características especificas referente a sua formação e não possuem exigibilidade.

( ) Reservas de capital são constituídas pela empresa e transitam pelo resultado da entidade constituidora.

( ) Reservas de lucros se referem a apropriações de lucros da entidade, podendo ser disposta por lei ou pela própria administração.

( ) As reservas de lucros são classificadas em: Reserva Legal, Reserva Estatutária, Reserva para Contingência, Reserva de Lucros a Realizar, Reserva de Lucros para Expansão, Reserva de Incentivos Fiscais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    (V) As reservas apresentam características especificas referente a sua formação e não possuem exigibilidade.

    Correto. As contas reservas de capital e reservas de lucros possuem características distintas no que tange sua natureza e finalidades específicas. As reservas de capital são formadas a partir de a valores recebidos pela empresa e que não transitam pelo resultado como receita. Em contra partida, as reservas de lucro são formadas a partir dos lucros obtidos.

    (F) Reservas de capital são constituídas pela empresa e transitam pelo resultado da entidade constituidora.

    Errado. As reservas de capital são constituídas com valores recebidos pela empresa e que não transitam pelo resultado, por não se referirem à entrega de bens ou serviços pela empresa.

    Respectivas reservas devem refletir, essencialmente, as contribuições feitas pelos acionistas que estejam diretamente relacionadas à formação ou ao incremento do capital social. As reservas de capital constituem-se grupo de contas integrantes do Patrimônio Líquido.

    (V) Reservas de lucros se referem a apropriações de lucros da entidade, podendo ser disposta por lei ou pela própria administração.

    Correto. As reservas de lucros são as contas de reservas constituídas pela apropriação de lucros da companhia, conforme previsto no § 4º do art. 182 da Lei 6.404/76, para atender a várias finalidades, sendo sua constituição efetivada por disposição da lei ou por proposta dos órgãos da administração.

    (V) As reservas de lucros são classificadas em: Reserva Legal, Reserva Estatutária, Reserva para Contingência, Reserva de Lucros a Realizar, Reserva de Lucros para Expansão, Reserva de Incentivos Fiscais.

    Correto. Pela Lei das S/A, classificam-se como reservas de lucros:

    a) Reserva Legal;

    b) Reserva Estatutária;

    c) Reserva para Contingências;

    d) Reserva de Lucros a Realizar;

    e) Reserva de Lucros para Expansão;

    f) Reserva de Incentivos Fiscais.

    Disponível em: <http://www.portaldecontabilidade.com.br/guia/reservalucros.htm> e <http://www.portaldecontabilidade.com.br/guia/reservacapital.htm>

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

  • Para mim essa questão apresenta um erro, pois a primeira assertiva a ser julgada menciona que as reservas não possuem exigibilidade "As reservas apresentam características especificas referente a sua formação e não possuem exigibilidade.". Contudo a lei 6.404_76 determina a obrigatoriedade da RESERVA LEGAL.

    SEÇÃO II

    Reservas e Retenção de Lucros

    Reserva Legal

        Art. 193. Do lucro líquido do exercício, 5% (cinco por cento) serão aplicados, antes de qualquer outra destinação, na constituição da reserva legal, que não excederá de 20% (vinte por cento) do capital social.

        § 1º A companhia poderá deixar de constituir a reserva legal no exercício em que o saldo dessa reserva, acrescido do montante das reservas de capital de que trata o § 1º do artigo 182, exceder de 30% (trinta por cento) do capital social.

    O site PORTAL DE CONTABILIDADE ratifica essa obrigatoriedade:

    RESERVA LEGAL 

    A reserva legal deverá ser constituída mediante destinação de 5% (cinco por cento) do lucro líquido do exercício, antes de qualquer outra destinação. 

    Esta reserva será constituída, obrigatoriamente, pela companhia, até que seu valor atinja 20% do capital social realizado, quando então deixará de ser acrescida.

    Fonte: http://www.portaldecontabilidade.com.br/guia/reservalucros.htm

    Na aula do professor (Reservas de Capital e Reservas de Lucros - Parte 04 aos 00:35s), que fica na aba antes desta aba de comentários, ele mesmo informa rapidamente que a Reserva Legal é a única obrigatória.

    Assim, tendo em vista que não haveria uma sequência correta para resposta, eu acho que a questão deveria ser anulada. Busquei no site da banca a prova para conferir o gabarito, contudo a banca somente disponibiliza o gabarito, ficando difícil saber qual o número da questão na prova.

  • Nunca vi a nomenclatura de "Reservas de Lucro para Expansão"

  • Vamos pedir comentário do professor !!!!!!


ID
3884032
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Os princípios de Contabilidade representam doutrinas e teorias relacionados a ciência, aplicados no sentido mais amplo, sendo o objetivo o patrimônio das empresas. Sobre os princípios, assinale a alternativa incorreta. 

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B - INCORRETA

    "Art. 4º O Princípio da ENTIDADE reconhece o Patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial, a necessidade da DIFERENCIAÇÃO de um Patrimônio particular no universo dos patrimônios existentes, independentemente de pertencer a uma pessoa, um conjunto de pessoas, uma sociedade ou instituição de qualquer natureza ou finalidade, com ou sem fins lucrativos. Por conseqüência, nesta acepção, o Patrimônio não se confunde com aqueles dos seus sócios ou proprietários, no caso de sociedade ou instituição."

    Fonte: Portal da Contabilidade

    http://www.portaldecontabilidade.com.br/nbc/res750.htm

  • LETRA B

    O princípio da ENTIDADE diz que o patrimônio da entidade e o patrimônio dos seus sócios são INDEPENDENTES, e não iguais como informa a questão.

  • Esses princípios não foram revogados?


ID
3884035
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Contabilidade é um sistema de informações e avaliações, que registra as transações que alteram o patrimônio da entidade, disponibilizando informações através de suas demonstrações a seus usuários. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre os conceitos básicos de contabilidade e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) As informações são disponibilizadas apenas pra usuários internos, pois necessitam avaliar o desempenho da administração e desempenho das atividades da entidade.

( ) A escrituração deve ser desempenhada em idioma e moeda corrente nacional, em ordem cronológica e com base em documentos de origem externa ou interna que evidenciam fatos administrativos.

( ) Ativo é um recurso controlado pela entidade como resultados de eventos passados e do qual a entidade espera obter futuros benefícios econômicos.

( ) Passivo Circulante representa as obrigações da entidade, cujo ciclo operacional seja maior que a do exercício social, como: obrigações com funcionários, fornecedores, empréstimo e financiamentos. 

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

    (F) - As informações são disponibilizadas tanto pra usuários internos como externos.

    (V)

    (V)

    (F) - Passivo circulante são as obrigações a serem pagas por uma empresa no período de um ano, como matérias-prima, contas a pagar, empréstimos com vencimento menor que 360 dias, impostos a serem recolhidos e provisões. Ou seja, Passivo Circulante representa as obrigações da entidade, cujo ciclo operacional seja menor que a do exercício social.

  • GABARITO LETRA C.

    Analisando as questões :

    ( ) As informações são disponibilizadas apenas pra usuários internos, pois necessitam avaliar o desempenho da administração e desempenho das atividades da entidade.

    Assertiva FALSA, as informações são disponibilizadas tanto para usuários internos quanto a externos.

    ( ) A escrituração deve ser desempenhada em idioma e moeda corrente nacional, em ordem cronológica e com base em documentos de origem externa ou interna que evidenciam fatos administrativos.

    ( ) Ativo é um recurso controlado pela entidade como resultados de eventos passados e do qual a entidade espera obter futuros benefícios econômicos.

    ( ) Passivo Circulante representa as obrigações da entidade, cujo ciclo operacional seja maior que a do exercício social, como: obrigações com funcionários, fornecedores, empréstimo e financiamentos.

    O passivo circulante são as obrigações e contas, que está dentro de um ciclo, ou seja, é aquele que decorrerá num prazo máximo de 12 meses.

    # O FRACO NÃO ALCANÇA A META ! FOCA NO OBJETIVO. PCDF

  • Os USUÁRIOS das demonstrações contábeis podem ser tanto internos, quanto externos.

    ADMINISTRADORES, EMPREGADOS (USUÁRIOS INTERNOS).

    GOVERNO, INVESTIDORES, CREDORES POR EMPRÉSTIMO, FORNECEDORES E CLIENTES (USUÁRIOS EXTERNOS).

  • Qual a lógica do avaliador em colocar uma opção para se julgar V ou F e nas alternativas constar apenas F?

    kkkk

  • Um adendo aqui ao 4° item

    O passivo circulante pode ser definido: quando o ciclo operacional for menor que o exercício social (normalmente 12 meses), o passivo circulante será igual ao prazo do exercício social(12 meses); já no caso oposto (ciclo operacional maior que o exercício social), o passivo circulante será definido no tempo do ciclo operacional. Portanto é bom ter cuidado nessa conceituação

    Ex.: Uma empresa que vende barcos tem como ciclo operacional (normalmente o tempo de construção e venda de 1 barco) de 4 anos (meramente um chute), portanto os termos circulantes e não circulantes observarão o prazo do ciclo operacional, ou seja, 4 anos.

    P.s.: Acredito que o erro do 4° item seja dizer que todas as vezes que possui um passivo circulante , o ciclo operacional será maior do que o exercício social. Normalmente em supermercados o ciclo operacional é contabilizado em dias ou poucas semanas, então vão existir situações em que o ciclo operacional será menor que o exercício social.

    P.s.2: É importante fazer uma analise sintática do período "Passivo Circulante representa as obrigações da entidade, cujo ciclo operacional seja maior que a do exercício social," . A oração iniciado com o cujo possui caráter explicativo, e ter essa característica indica uma totalidade do termo que está explicando.

    Exemplifico:

    Os governadores que são corruptos vão ser presos -> Somente os governadores que são corruptos irão presos, ou seja, existem governadores que não são corruptos.

    Os governadores, que são corruptos, vão ser presos -> Todos os governadores são corruptos, e irão ser presos

    Como ele utilizou do nosso 2° exemplo, recaiu em um equívoco contábil, tornando-a falsa

  • Escrituração: registro dos fatos contábeis feitos nos livros contábeis, respeitando o método das partidas dobradas, por meio de lançamentos. A escrituração deve ser desempenhada em idioma e moeda corrente nacional, em ordem cronológica e com base em documentos de origem externa ou interna que evidenciam fatos administrativos.

    Ativo: é um recurso controlado pela entidade como resultado de eventos passados e do qual a entidade espera obter benefícios econômicos futuros.

    Passivo circulante: são as obrigações a serem pagas por uma empresa no período de um ano, como matérias-primas, contas a pagar, empréstimos com vencimento menor que 360 dias, impostos a serem recolhidos e provisões.

  • foi por exclusão .. eu sabia que a primeira estava falsa.. ai ficou fácil


ID
3884038
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade de Custos
Assuntos

Contabilidade de Custo é uma das ramificações da Contabilidade, tem por objetivo gerar informações para a tomada de decisões. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre custos e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Custos de transformação, são todos os custos de produção, exceto os materiais, que representam o esforço da empresa no processo de fabricação.

( ) A soma de todos os custos diretos no processo produtivo é denominada de custos secundários.

( ) O valor dos bens e serviços, não relacionados diretamente a produção de outros bens e serviços, consumidos num determinado período, são gastos.

( ) Custos variáveis são aqueles que se alteram em função do volume de produção da entidade.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    (V) Custos de transformação, são todos os custos de produção, exceto os materiais, que representam o esforço da empresa no processo de fabricação.

    Correto. Custos de Transformação: soma de todos os Custos de Produção, exceto os relativos a matérias-primas e outros eventuais adquiridos e empregados sem nenhuma modificação pela empresa (componentes adquiridos prontos, embalagens compradas, etc.).

    (F) A soma de todos os custos diretos no processo produtivo é denominada de custos secundários.

    Errado. O correto seria Custos Primários: soma de matéria-prima com mão de obra direta.

    (F) O valor dos bens e serviços, não relacionados diretamente a produção de outros bens e serviços, consumidos num determinado período, são gastos.

    Errado. O correto seria Despesas: é o valor dos bens e serviços, não relacionados diretamente com a produção de outros bens e serviços, consumidos num determinado período. Ou seja, o consumo de bens e serviços que não fazem parte ou estão ligados ao processo produtivo da empresa.

    (V) Custos variáveis são aqueles que se alteram em função do volume de produção da entidade.

    Correto. Custos Variáveis são aqueles que variam de acordo com o volume de produção. Exemplo: Matéria-prima. Quanto maior a quantidade produzida, maior o consumo de matéria-prima.

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

  • Despesas: É o valor dos bens e serviços, não relacionados diretamente com a produção de outros bens e serviços, consumidos num determinado período. Ou seja, o consumo de bens e serviços que não fazem parte ou estão ligados ao processo produtivo da empresa.

    As despesas são itens que reduzem o patrimônio líquido e que têm essa característica de representar sacrifícios ao processo de obtenção de receitas. Exemplo: Consumo de Material de expediente pelo escritório.


ID
3884041
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Conforme a Lei Complementar nº 101/00 - Lei de Responsabilidade Fiscal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Todas as despesas relacionadas à dívida pública, mobiliária ou contratual, e as receitas que não as atenderão, constarão da lei orçamentária anual. ERRADA

    Art. 5º, § 1º. Todas as despesas relativas à dívida pública, mobiliária ou contratual, e as receitas que as atenderão, constarão da lei orçamentária anual.

    B) Farão parte das despesas da União e serão incluídas na lei orçamentaria todas as despesas do Banco Central, exceto as relativas a pessoal e encargos sociais, custeio administrativo e destinadas a benefícios e assistência aos servidos e investimentos. ERRADA

    Art. 5º, § 6 Integrarão as despesas da União, e serão incluídas na lei orçamentária, as do Banco Central do Brasil relativas a pessoal e encargos sociais, custeio administrativo, inclusive os destinados a benefícios e assistência aos servidores, e a investimentos.

    C) Transferência voluntária é a entrega de recursos correntes ou de capital a outro ente da Federação, a título de cooperação, auxilio ou assistência financeira, que decorra de determinação constitucional, legal ou destinados ao Sistema Único de Saúde. ERRADA

    Art. 25, caput. Para efeito desta Lei Complementar, entende-se por transferência voluntária a entrega de recursos correntes ou de capital a outro ente da Federação, a título de cooperação, auxílio ou assistência financeira, que não decorra de determinação constitucional, legal ou os destinados ao Sistema Único de Saúde.

    D) Refinanciamento da dívida imobiliária é a emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária. CERTO (?)

    Art. 29.   Para os efeitos desta Lei Complementar, são adotadas as seguintes definições:

    V - refinanciamento da dívida mobiliária: emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária.

  • A alternativa D fala em refinanciamento da dívida Imobiliária. Enquanto que o texto legal aduz dívida Mobiliária. Logo, a questão deve ser anulada uma vez que não há alternativa correta.

  • Para uma prefeitura pequena, a questão estava com um nível bom.

  • Trata-se da aplicação da LRF.

    A. Todas as despesas relacionadas à dívida pública, mobiliária ou contratual, e as receitas que não as atenderão, constarão da lei orçamentária anual.

    ERRADO. Só constam as receitas que atenderão as dívidas.

    Conforme o art. 5 § 1 , "Todas as despesas relativas à dívida pública, mobiliária ou contratual, e as receitas que as atenderão, constarão da lei orçamentária anual".

    B. Farão parte das despesas da União e serão incluídas na lei orçamentaria todas as despesas do Banco Central, exceto as relativas a pessoal e encargos sociais, custeio administrativo e destinadas a benefícios e assistência aos servidos e investimentos.

    ERRADO. Não há tais exceções.

    Conforme o art. 5º § 6 , "Integrarão as despesas da União, e serão incluídas na lei orçamentária, as do Banco Central do Brasil relativas a pessoal e encargos sociais, custeio administrativo, inclusive os destinados a benefícios e assistência aos servidores, e a investimentos".

    C. Transferência voluntária é a entrega de recursos correntes ou de capital a outro ente da Federação, a título de cooperação, auxilio ou assistência financeira, que decorra de determinação constitucional, legal ou destinados ao Sistema Único de Saúde.

    ERRADO. Não incluem como transferências voluntárias o recursos que decorra de determinação constitucional, legal ou os destinados ao Sistema Único de Saúde.

    Conforme o art. 25, [...]  "entende-se por transferência voluntária a entrega de recursos correntes ou de capital a outro ente da Federação, a título de cooperação, auxílio ou assistência financeira, que não decorra de determinação constitucional, legal ou os destinados ao Sistema Único de Saúde".

    D. Refinanciamento da dívida imobiliária é a emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária.

    CERTO conforme a banca. A meu ver, não há gabarito, pois não consta Refinanciamento da dívida IMOBILIÁRIA.

    Conforme o art. 29, V, "refinanciamento da dívida mobiliária: emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária".

    Por fim, temos:

    Gabarito da banca: Letra D.

    Gabarito do monitor: Não há.

  • Algumas definições importantes da LRF com relação ao art. 29:

    "Art. 29. Para os efeitos desta Lei Complementar, são adotadas as seguintes definições:

    I - dívida pública consolidada ou fundada: montante total, apurado sem duplicidade, das obrigações financeiras do ente da Federação, assumidas em virtude de leis, contratos, convênios ou tratados e da realização de operações de crédito, para amortização em prazo superior a doze meses;

    II - dívida pública mobiliária: dívida pública representada por títulos emitidos pela União, inclusive os do Banco Central do Brasil, Estados e Municípios;

    III - operação de crédito: compromisso financeiro assumido em razão de mútuo, abertura de crédito, emissão e aceite de título, aquisição financiada de bens, recebimento antecipado de valores provenientes da venda a termo de bens e serviços, arrendamento mercantil e outras operações assemelhadas, inclusive com o uso de derivativos financeiros;

    IV - concessão de garantia: compromisso de adimplência de obrigação financeira ou contratual assumida por ente da Federação ou entidade a ele vinculada;

    V - refinanciamento da dívida mobiliária: emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária."

  • tremendo desserviço essa questão. Refinanciamento de dívida mobiliária e de dívida imobiliária são institutos completamente distintos. NÃO HÁ ALTERNATIVA CORRETA

  • Trata-se de uma questão sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00).

    Vamos analisar as alternativas.

     

     

    a)  ERRADO. Está divergente do que consta no Art. 5°, § 1º:  LRF:

    Art. 5°, § 1º: Todas as despesas relativas à dívida pública, mobiliária ou contratual, e as receitas que AS ATENDERÃO, constarão da lei orçamentária anual.

    Percebam que o “não" apresentado na alternativa a invalidou.

    B) ERRADO. Ocorreram mudanças no art. 5º, § 6º da LRF que mudaram seu sentido original. Observem o texto correto:

    Art. 5º, § 6º: Integrarão as despesas da União, e serão incluídas na lei orçamentária, as do Banco Central do Brasil relativas a pessoal e encargos sociais, custeio administrativo, INCLUSIVE os destinados a benefícios e assistência aos servidores, e a investimentos.

    c)  ERRADO. Ocorreram mudanças no art. 25 da LRF que mudaram seu sentido original. Observem o texto correto:

    Art. 25. Para efeito desta Lei Complementar, entende-se por transferência voluntária a entrega de recursos correntes ou de capital a outro ente da Federação, a título de cooperação, auxílio ou assistência financeira, que NÃO DECORRA de determinação constitucional, legal ou os destinados ao Sistema Único de Saúde.

    d)  ERRADO.  A banca considerou como correto o conceito de Refinanciamento da dívida Imobiliária apresentado na alternativa. No entanto, o conceito apresentado é o de dívida MOBILIÁRIA (sem o “i") apresentado no art. 29, V, da LRF:

    Art. 29, V: “refinanciamento da dívida mobiliária: emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária".

    Atentem que todas as alternativas estão incorretas. Por isso, a questão deveria ser anulada.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: QUESTÃO ANULADA (Banca marcou como sendo a alternativa “d" a correta).

  • Discordo do gabarito desta questão, deveria ser anulada pois todas estão incorretas.

    O Gab. consta como certa letra D.

    ERRADO: Refinanciamento da dívida imobiliária??? é a emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária.

    Art.29 V - refinanciamento da dívida MOBILIÁRIA: emissão de títulos para pagamento do principal acrescido da atualização monetária.

    Fonte: @ipsislitterisconcursos

    Bons Estudos!


ID
3884044
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Análise de Balanços
Assuntos

As principais características de análise de uma organização são as comparações dos valores obtidos em determinado período com anteriores. Estas características são apresentadas pela análise vertical e horizontal. Sendo assim, assinale a alternativa incorreta sobre o assunto. 

Alternativas
Comentários
  • Cont. Geral - Sergio Adriano - Gabarito letra A

    Queremos a incorreta.

    A letra A dá a definição de análise vertical.

    A análise horizontal ou análise de evolução tem por objetivo o estudo das contas que compõem as demonstrações contábeis ao longo de dois ou mais exercícios sociais, por meio de cálculos de números índices, com a finalidade principal de verificar a evolução de cada conta ou grupo de contas de forma isolada em relação a um determinado exercício social tomado como base, a fim de caracterizar tendências. Os componentes das demonstrações contábeis desse exercício social base são fixados em I 00%, e a partir daí verifica-se a comparação do valor de cada conta que compõe as demonstrações contábeis de exercícios sociais subsequentes com o valor correspondente das demonstrações contábeis tomadas como base.

    A análise vertical ou análise de estrutura tem por objetivo o estudo da estrutura das demonstrações contábeis por meio de cálculos dos coeficientes analíticos de participação que são obtidos da divisão que cada conta ou grupo de contas possuem em relação a um valor base, resultando em percentuais que demonstram a proporcionalidade existente em cada conta ou grupo de contas em relação ao valor base. No Balanço Patrimonial, atribui-se peso I ou 100% para o total do Ativo e do Passivo, que são os valores bases, enquanto que na DRE a regra é atribuir peso I ou I 00% às receitas líquidas.


ID
3884047
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade de Custos
Assuntos

Denomina-se custos todos os gastos realizados no processo de produção. Há várias classificações e nomenclatura de custos, sobre elas assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    A) Custo de produção do período é a soma dos custos incorridos dentro da fábrica, fora do período.

    Errado. Na verdade é a soma dos custos incorridos no período dentro da fábrica.

    B) Custos indiretos, são custos apropriados diretamente aos produtos, apenas devem possuir uma medida de consumo.

    Errado. São aqueles que não podem ser diretamente apropriados aos produtos. A sua alocação é feita de maneira estimada e muitas vezes arbitrária. Exemplo: Aluguel da fábrica, supervisão, chefia, etc.

    C) Custos fixos, são custos que são incorporados ao produto e seu consumo é baseado e se varia conforme a quantidade de produtos produzidos.

    Errado. São aqueles que não sofrem variação em função da quantidade produzida. Exemplo: Aluguel da fábrica. O seu valor independe da quantidade produzida.

    D) Custos de transformação, é a soma de todos os custos de produção, exceto os custos relativos a matéria-prima e empregados sem nenhuma modificação da empresa.

    Correto. É a soma de todos os Custos de Produção, exceto os relativos a matérias-primas e outros eventuais adquiridos e empregados sem nenhuma modificação pela empresa (componentes adquiridos prontos, embalagens compradas, etc.).

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

  • CT = MO+CIF


ID
3884050
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Lei nº 4.320/64 - Lei do Orçamento, apresenta a diferenciação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Governo, obedecidos os princípios de unidade universalidade e anualidade. De acordo com esta Lei, assinale a alternativa incorreta. 

Alternativas
Comentários
  • A alternativa incorreta é a "C".

    A) CORRETO - Tributo é a receita derivada instituída pelas entidades de direito público, compreendendo os impostos, as taxas e contribuições nos termos da constituição e das leis vigentes em matéria financeira, destinando-se o seu produto ao custeio de atividades gerais ou específicas. (Lei 4.320/64 - art. 9º)

    B) CORRETO - As despesas são classificadas em duas categorias econômicas, despesas correntes (despesas de custeio e transferências correntes) e despesas de capital (investimentos, inversões financeiras e transferências de capital). (Lei 4.320/64 - art. 12, §§ 1º e 2º)

    C) INCORRETO - As despesas de capitais relacionadas a investimentos correspondem a despesas de pessoa civil, pessoal militar, material de consumo, serviços de terceiros e encargos diversos.

    Comentário: Despesas com investimentos realmente são despesas de Capital, mas conforme o §4º do art. 12, para esse grupo de natureza da despesa, classificam-se como investimentos as dotações para o planejamento e a execução de obras, inclusive as destinadas à aquisição de imóveis considerados necessários à realização destas últimas, bem como para os programas especiais de trabalho, aquisição de instalações, equipamentos e material permanente e constituição ou aumento do capital de empresas que não sejam de caráter comercial ou financeiro.

    Já as despesas com pessoa civil, pessoal militar, material de consumo, serviços de terceiros e encargos diversos são despesas correntes (custeio).

    D) CORRETO - O lançamento da receita é ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito a esta. (Lei 4.320/64 - art.53)

  • E

    SERIA DESPESAS DE CUSTEIO

  • Lei 4.320

    GAB: C

    DESPESAS CORRENTES

    Despesas de Custeio

    Pessoa Civil

    Pessoal Militar

    Material de Consumo

    Serviços de Terceiros

    Encargos Diversos

    DESPESAS DE CAPITAL

    Investimentos

    Obras Públicas

    Serviços em Regime de Programação Especial

    Equipamentos e Instalações

    Material Permanente

    Participação em Constituição ou Aumento de Capital de Emprêsas ou Entidades Industriais ou Agrícolas

    Art. 12 § 4º Classificam-se como investimentos as dotações para o planejamento e a execução de obras, inclusive as destinadas à aquisição de imóveis considerados necessários à realização destas últimas, bem como para os programas especiais de trabalho, aquisição de instalações, equipamentos e material permanente e constituição ou aumento do capital de empresas que não sejam de caráter comercial ou financeiro.

  • A questão trata de dispositivos constantes da Lei nº 4.320/64, que dispõe sobre normas gerais de Direito Financeiro.


    Seguem comentários de cada alternativa:


    A) Tributo é a receita derivada instituída pelas entidades de direito público, compreendendo os impostos, as taxas e contribuições nos termos da constituição e das leis vigentes em matéria financeira, destinando-se o seu produto ao custeio de atividades gerais ou específicas.  


    CORRETA. Segue art. 9, Lei nº 4.320/64: “Tributo é a receita derivada instituída pelas entidades de direito público, compreendendo os impostos, as taxas e contribuições nos termos da constituição e das leis vigentes em matéria financeira, destinando-se o seu produto ao custeio de atividades gerais ou especificas exercidas por essas entidades". Portanto, a alternativa está de acordo com a norma, NÃO sendo o gabarito.



    B) As despesas são classificadas em duas categorias econômicas, despesas correntes (despesas de custeio e transferências correntes) e despesas de capital (investimentos, inversões financeiras e transferências de capital). 


    CORRETA. Conforme o art. 12 da Lei nº 4.320/64:


    “A despesa será classificada nas seguintes categorias econômicas:


    DESPESAS CORRENTES (DC): Despesas de Custeio e Transferências Correntes;

    DESPESAS DE CAPITAL (DK): Investimentos, Inversões Financeiras e Transferências de Capital". Portanto, a alternativa está de acordo com a norma, NÃO sendo o gabarito.



    C) As despesas de capitais relacionadas a investimentos correspondem a despesas de pessoa civil, pessoal militar, material de consumo, serviços de terceiros e encargos diversos.  


    INCORRETA. De acordo com o art. 13 da Lei nº 4.320/64:

     “Observadas as categorias econômicas do art. 12, a discriminação ou especificação da despesa por elementos, em cada unidade administrativa ou órgão de governo, obedecerá ao seguinte esquema:


    DESPESAS CORRENTES

    Despesas de Custeio

    Pessoa Civil

    Pessoal Militar

    Material de Consumo

    Serviços de Terceiros

    Encargos Diversos


    DESPESAS DE CAPITAL

    Investimentos

    Obras Públicas

    Serviços em Regime de Programação Especial

    Equipamentos e Instalações

    Material Permanente

    Participação em Constituição ou Aumento de Capital de Empresas ou Entidades Industriais ou Agrícolas".


    Portanto, a situação prevista na alternativa trata das Despesas de Custeio (DC), e NÃO Investimentos (DK).



    D) O lançamento da receita é ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito a esta.  


    CORRETA. Observe o art. 53 da Lei nº 4.320/64: “O lançamento da receita é ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora e inscreve o débito desta". Portanto, a alternativa está de acordo com a norma, NÃO sendo o gabarito.



    Gabarito do Professor: Letra C.


ID
3884053
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Análise de Balanços
Assuntos

A Análise das Demonstrações Contábeis tem por objetivo observar e confrontar os elementos patrimoniais e os resultados das operações, visando ao conhecimento minucioso de sua composição qualitativa e de sua expressão quantitativa, contando com a opção de alguns métodos. Sobre os métodos de análise de demonstrações contábeis, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • As principais técnicas de ANÁLISE COMPARATIVA das demonstrações financeiras são: Análises Horizontal e Vertical, análise de Índices ou Quocientes e análise do Capital de terceiros. 

    Fonte:

  • GABARITO: B

    A) Método de percentagens horizontais, consiste no relacionamento dos valores das contas de cada grupo com montante do respectivo grupo, bem como do montante de cada grupo com o total. INCORRETO. Refere-se ao método de percentagens verticais

    B) Método de índices, estudo sistêmico do comportamento da instituição pelo estabelecimento de ratios, em meio uma razão entre duas ou mais quantidades monetárias ou físicas, apresentando uma como denominador e outra como numerador da razão. CERTO

    C) Método de percentagens verticais, apura-se o percentual de crescimento ou declínio de valores de uma mesma conta ou grupo de contas, entre duas datas ou períodos considerados. INCORRETO. Refere-se ao método de percentagens horizontais

    D) Método das diferenças absolutas, comparação entre apenas uma situação de cada vez, mediante apuração das diferenças absolutas entre valores monetários de uma mesma conta ou grupo, de uma data para outra, sendo insuficiente em regimes inflacionários. INCORRETO. Toda comparação envolve pelo menos duas situações.


ID
3884056
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

A Lei nº 6.404/76 estabelece que ao fim de cada exercício social sejam elaborados, com base na escrituração mercantil, demonstrações financeiras, publicadas todos os exercícios com comparativo do exercício anterior. Sobre as demonstrações, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Art. 178. No balanço, as contas serão classificadas segundo os elementos do patrimônio que registrem, e agrupadas de modo a facilitar o conhecimento e a análise da situação financeira da companhia.

    § 1º No ativo, as contas serão dispostas em ordem decrescente de grau de liquidez dos elementos nelas registrados (...);

    § 2º No passivo, as contas serão classificadas nos seguintes grupos:

    I – passivo circulante;                    

    II – passivo não circulante; e                        

    III – patrimônio líquido, dividido em capital social, reservas de capital, ajustes de avaliação patrimonial, reservas de lucros, ações em tesouraria e prejuízos acumulados.  

    B) Art. 186. A demonstração de lucros ou prejuízos acumulados discriminará:

    I - o saldo do início do período, os ajustes de exercícios anteriores e a correção monetária do saldo inicial;

    II - as reversões de reservas e o lucro líquido do exercício;

    III - as transferências para reservas, os dividendos, a parcela dos lucros incorporada ao capital e o saldo ao fim do período.

    C) Art. 187. A demonstração do resultado do exercício discriminará:

    I - a receita bruta das vendas e serviços, as deduções das vendas, os abatimentos e os impostos;

    II - a receita líquida das vendas e serviços, o custo das mercadorias e serviços vendidos e o lucro bruto;

    III - as despesas com as vendas, as despesas financeiras, deduzidas das receitas, as despesas gerais e administrativas, e outras despesas operacionais;

    IV – o lucro ou prejuízo operacional, as outras receitas e as outras despesas;                  

    V - o resultado do exercício antes do Imposto sobre a Renda e a provisão para o imposto;

    VI – as participações de debêntures, empregados, administradores e partes beneficiárias, mesmo na forma de instrumentos financeiros, e de instituições ou fundos de assistência ou previdência de empregados, que não se caracterizem como despesa;                

    VII - o lucro ou prejuízo líquido do exercício e o seu montante por ação do capital social.

    D) Art. 188. As demonstrações referidas nos incisos IV e V do caput do art. 176 desta Lei indicarão, no mínimo:                 

    I – demonstração dos fluxos de caixa – as alterações ocorridas, durante o exercício, no saldo de caixa e equivalentes de caixa, segregando-se essas alterações em, no mínimo, 3 (três) fluxos:                     

    a) das operações;               

    b) dos financiamentos; e               

    c) dos investimentos;

  • Trata-se das demonstrações contábeis segundo a Lei 6.404/76.

    A letra A está CORRETA. Segundo a Lei 6.404/76:

    No ativo, as contas são classificadas em ordem decrescente de grau de liquidez dos elementos nelas registrados. Assim disposto: ativo circulante; e ativo não circulante, composto por ativo realizável a longo prazo, investimentos, imobilizado e intangível.

     Grau de Exigibilidade, assim como o de Liquidez, está associado ao prazo no qual as obrigações devem ser pagas. Portanto, quanto menor o prazo maior o grau de exigibilidade e vice-versa.

    No passivo, as contas serão dispostas em ordem decrescente de grau de exigibilidade dos elementos nela registrados. Portanto, as obrigações vincendas até o término do exercício seguinte serão classificadas no Passivo Circulante. As obrigações vincendas após o término do exercício seguinte serão classificadas no Passivo Não Circulante.

    A letra B está INCORRETA. Segundo a Lei 6.404/76, a DLPA não apresenta os ajustes de exercícios futuros, mas os ajustes de exercícios anteriores.

    A letra C está INCORRETA. A alternativa restringiu a utilidade da DRE apenas à receitas e ganhos. Não considerou custos e despesas.

    A letra D está INCORRETA. A alternativa restringiu a utilidade da DFC apenas à operações e aos investimentos. Não considerou, portanto, financiamento.

    Gabarito: Letra A.


ID
3884059
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade de Custos
Assuntos

O esquema básico da Contabilidade de Custos é segregado em três etapas. Assinale a alternativa que demonstre a ordem correta das etapas. 

Alternativas
Comentários
  • 1º Separação de custos e despesas;

    2º Apropriação dos custos diretos ao produto, apropriação mediante rateio dos custos indiretos ao produto; e

    3º Departamentalização.

    Letra C


ID
3884062
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade de Custos
Assuntos

O custeio baseado em atividades é uma metodologia de custeio que reduz distorções provocadas por rateios de custos indiretos. Sobre o custeio ABC, assinale a alternativa incorreta. 

Alternativas
Comentários
  • Cont. de Custos - Eliseu Martins - Gabarito letra D

    O Custeio Baseado em Atividades, conhecido como ABC (Actívity-Based Costing), é uma metodologia de custeio que procura reduzir sensivelmente as distorções provocadas pelo rateio arbitrário dos custos indiretos, discutidas nos três últimos capítulos.

    O ABC pode ser aplicado, também, aos custos diretos, principalmente à mão- de-obra direta, e é recomendável que o seja; mas não haverá, neste caso, diferenças significativas em relação aos chamados “sistemas tradicionais”. A diferença fundamental está no tratamento dado aos custos indiretos.

  • Gab D

    O ABC pode ser aplicado, também, aos custos diretos, principalmente à mão- de-obra direta, e é recomendável que o seja; mas não haverá, neste caso, diferenças significativas em relação aos chamados “sistemas tradicionais”. A diferença fundamental está no tratamento dado aos custos indiretos.


ID
3884065
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Análise de Balanços
Assuntos

A análise da estrutura financeira de uma empresa envolve o estudo de um conjunto de indicadores operacionais que refletem todas as decisões tomadas com relação ao capital de giro se seu equilíbrio financeiro. Sobre análise econômico-financeira, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • São denominados valores financeiros todos os valores circulantes, exceto os que possuem características cíclicas (todos elementos patrimoniais vinculados diretamente ao ciclo operacional da organização).

  • Ativo Circulante Operacional ou Cíclico é aquele que se origina basicamente das operações de compra, venda, produção e estocagem. Já os Passivos Circulantes são: Contas a Pagar, Financiamentos Bancários, Impostos a Pagar, Salários a Pagar e outros passivos de Curto Prazo. Fonte:https://alwacontabil.com.br/

    Passivo Circulante Cíclico ou Operacional (PCC) representa as obrigações de curto prazo da empresa, identificadas diretamente com o seu ciclo operacional (contas a pagar, fornecedores, salários e encargos e impostos a recolher).


ID
3884068
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Com base na NBC TSP 19 - Provisões, Passivos Contingentes e Ativos Contingentes, define-se provisão como passivo de prazo ou valor incerto. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre provisões e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Uma provisão deve ser reconhecida quando a entidade tem a uma obrigação presente como resultado de evento passado, seja provável que será necessária uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos ou potencial de serviços para liquidar a obrigação, e possa ser feita uma estimativa confiável do montante da obrigação.

( ) As provisões devem ser reavaliadas em cada data de apresentação das demonstrações contábeis e ajustadas para refletir a melhor estimativa corrente. Se já não for mais provável que seja necessária uma saída de recursos que incorporam benefícios econômicos futuros para liquidar a obrigação, a provisão deve ser revertida.

( ) Uma provisão deve ser usada somente para os gastos para os quais a provisão foi reconhecida originalmente.

( ) Provisões para perdas operacionais futuras devem ser reconhecidas.

Alternativas
Comentários
  • NBC TSP 03

    22. A provisão deve ser reconhecida quando:

    (a) a entidade tem obrigação presente (formalizada ou não) decorrente de evento passado;

    (b) for provável que seja necessária a saída de recursos que incorporam benefícios econômicos ou potencial de serviços para que a obrigação seja liquidada; e

    (c) uma estimativa confiável possa ser realizada acerca do valor da obrigação.

    69. Provisões devem ser revisadas na data das demonstrações contábeis e ajustadas para refletir a melhor estimativa no momento. Se não for mais provável que a saída de recursos que incorporam benefícios econômicos ou potencial de serviços seja exigida para liquidar a obrigação, a provisão deve ser revertida.

    71. A provisão deve ser usada somente para os desembolsos para os quais a provisão foi originalmente reconhecida.

    73. Provisões não devem ser reconhecidas para perdas decorrentes de atividades operacionais futuras.

  • Boa noite a todos!

    PROVISÃO ,MEU RESUMO:

    Provisão-conceito Cespe-2020---->São obrigações presentes derivadas de eventos passados como os demais passivos,mas possuem prazos e valores incertos.

    >>>Todas as despesas com provisões serão adicionadas ao cálculo de lucro real,execeto 13° e as férias.

    DO USO DA PROVISÃO

    >>>Uma provisão deve ser usada somente para os desembolsos para os quais a provisão foi originalmente reconhecida.

    DA MUDANÇA DA PROVISÃO

    >>>As provisões devem ser reavaliadas em cada data de balanço e ajustadas para refletir a melhor estimativa corrente.

    DO RECONHECIMENTO DA PROVISÃO

    (a) a entidade tem obrigação presente (formalizada ou não) decorrente de evento passado;

    (b) for provável que seja necessária a saída de recursos que incorporam benefícios econômicos ou potencial de serviços para que a obrigação seja liquidada; e

    (c) uma estimativa confiável possa ser realizada acerca do valor da obrigação.

    >Caso essas condições não sejam satisfeitas,nenhum provisão deve ser reconhecida!

    >Caso a probabilidade de perda do processo seja provável(+ 50%) reconhece-se como uma provisão.

    >>>Provisões para perdas operacionais futuras não devem ser reconhecidas,pois estas perdas não satisfazem a definição de passivo.

    DA ESTIMATIVA

    >O uso de estimativas é uma parte essencial da elaboração contábil e não prejudica a sua confiabilidade.

    >>>NÃO SERÃO INCLUÍDOS OS CUSTOS À PROVISÃO PARA A REESTRUTURAÇÃO:

    -->Novo treinamento ou remanejamento da equipe permanente

    -->Marketing

    -->Investimentos em novos sistemas e redes de distribuição

    PROVISÃO:

    >É a probabilidade de perda

    PROVISÃO PROVÁVEL---> É contabilizada e divulgada em notas explicativas

    PROVISÃO NÃO PROVÁVEL--->Não é contabilizada,mas divulga-se em notas explicativas.

    Bons estudos a todos!

    Caso esteja errado,mandem-me msg!

  • Sob o escopo do CPC 25: Perda operacional futura 63. Provisões para perdas operacionais futuras não devem ser reconhecidas.

  • ótimo.