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Prova Quadrix - 2016 - CFP - Analista Técnico - Suporte em TI


ID
1804840
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                        Mineirinho

    É, suponho que é em mim, como um dos representantes de nós, que devo procurar por que está doendo a morte de um facínora. E por que é que mais me adianta contar os treze tiros que mataram Mineirinho do que os seus crimes. Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto. Vi no seu rosto a pequena convulsão de um conflito, o mal-estar de não entender o que se sente, o de precisar trair sensações contraditórias por não saber como harmonizá-las. Fatos irredutíveis, mas revolta irredutível também, a violenta compaixão da revolta. Sentir-se dividido na própria perplexidade diante de não poder esquecer que Mineirinho era perigoso e já matara demais; e no entanto nós o queríamos vivo. [...]

    Mas há alguma coisa que, se me faz ouvir o primeiro e o segundo tiro com um alívio de segurança, no terceiro me deixa alerta, no quarto desassossegada, o quinto e o sexto me cobrem de vergonha, o sétimo e o oitavo eu ouço com o coração batendo de horror, no nono e no décimo minha boca está trêmula, no décimo primeiro digo em espanto o nome de Deus, no décimo segundo chamo meu irmão. O décimo terceiro tiro me assassina — porque eu sou o outro. Porque eu quero ser o outro.

    Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela. Enquanto isso durmo e falsamente me salvo. Nós, os sonsos essenciais. Para que minha casa funcione, exijo de mim como primeiro dever que eu seja sonsa, que eu não exerça a minha revolta e o meu amor, guardados. Se eu não for sonsa, minha casa estremece. [...]

    Em Mineirinho se rebentou o meu modo de viver. [...] Sua assustada violência. Sua violência inocente — não nas consequências, mas em si inocente como a de um filho de quem o pai não tomou conta. Tudo o que nele foi violência é em nós furtivo, e um evita o olhar do outro para não corrermos o risco de nos entendermos. Para que a casa não estremeça. A violência rebentada em Mineirinho que só outra mão de homem, a mão da esperança, pousando sobre sua cabeça aturdida e doente, poderia aplacar e fazer com que seus olhos surpreendidos se erguessem e enfim se enchessem de lágrimas. [...]

    A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem. E continuo a morar na casa fraca. Essa casa, cuja porta protetora eu tranco tão bem, essa casa não resistirá à primeira ventania que fará voar pelos ares uma porta trancada. [...] o que me sustenta é saber que sempre fabricarei um deus à imagem do que eu precisar para dormir tranquila e que outros furtivamente fingirão que estamos todos certos e que nada há a fazer. [...] Feito doidos, nós o conhecemos, a esse homem morto onde a grama de radium se incendiara. Mas só feito doidos, e não como sonsos, o conhecemos. [...]

    Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização. Uma justiça prévia que se lembrasse de que nossa grande luta é a do medo, e que um homem que mata muito é porque teve muito medo. Sobretudo uma justiça que se olhasse a si própria, e que visse que nós todos, lama viva, somos escuros, e por isso nem mesmo a maldade de um homem pode ser entregue à maldade de outro homem: para que este não possa cometer livre e aprovadamente um crime de fuzilamento.

    Uma justiça que não se esqueça de que nós todos somos perigosos, e que na hora em que o justiceiro mata, ele não está mais nos protegendo nem querendo eliminar um criminoso, ele está cometendo o seu crime particular, um longamente guardado. [...]

                                                                                                                     Clarice Lispector                                                                                         (Disponível em ip.usp.br. Adaptado.)

Após a leitura do texto, considerando-o como um todo e levando em conta os sentidos pretendidos por sua autora ou as implicações decorrentes deles, julgue as afirmativas a seguir para então assinalar a alternativa correta.

I. Logo no início do texto, o uso do vocábulo "facínora" indica que sua autora está, a princípio, marcando uma distância moral entre sua própria conduta e a conduta do sujeito de que escreve, no entanto, ao longo do texto, essa distância vai sendo desconstruída e uma pista disso está na frase "porque eu sou o outro".

II. Toda a composição está ordenada de modo a construir um paralelo de opostos entre os vocábulos "sonsos" e "doidos". Nessa perspectiva, sonsos são os que se sentem seguros com o massacre de um facínora, como Mineirinho, enquanto os doidos são capazes de entender que um criminoso é, igualmente, uma vítima que poderia não existir caso tivesse sido amparada.

III. A dita "justiça prévia", como a concebe Clarice Lispector, seria a justiça que, antes de julgar e assassinar um criminoso, entende a mais verdadeira condição dele, procurando evitar que o homem esquecido e desesperado de hoje torne-se o assassino violento e odiado de amanhã.

Está correto o que se afirma em: 

Alternativas
Comentários
  • Por que a II está correta?

  • Bem, eu cheguei a conclusão, analisando o texto, que a" justiça prévia" é uma justiça mais divina, na medida que " que vê o homem antes de ele ser um doente do crime." Não consegui encontrar no texto passagem que justificasse a afirmativa feita na III: (a justiça prévia) procurando evitar que o homem esquecido e desesperado de hoje torne-se o assassino violento e odiado de amanhã.

  • Quem sou eu para discordar, porém discordo totalmente da III, visto que "justica previa"creio que se refere a "justica na terra".

  • Ana Both,

    Neste trecho:

    "Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela. Enquanto isso durmo e falsamente me salvo. Nós, os sonsos essenciais."

    Pode-se inferir que os sonsos precisam que se mate o mineirinho para que se sintam seguros.

     

    Já neste:

    "Mas só feito doidos, e não como sonsos, o conhecemos."

    Pode-se inferir que apenas os doidos conhecem a injustiça feita com o minerinho, por ele ser vítima da falta de âmparo.

  • Kaosh, obrigada por explicar pois eu não tinha entendido a II.

    Quanto a III:


    III. A dita "justiça prévia", como a concebe Clarice Lispector, seria a justiça que, antes de julgar e assassinar um criminoso, entende a mais verdadeira condição dele, procurando evitar que o homem esquecido e desesperado de hoje torne-se o assassino violento e odiado de amanhã. 

    ..justiça prévia", como a concebe Clarice Lispector, seria a justiça que, antes de julgar e assassinar um criminoso, entende a mais verdadeira condição dele..

    "A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem".
     

     Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização. 

    Comentário: nos trechos sublinhados, é onde eu vejo a parte que diz que a justiça  que entende a mais verdadeira condição  do criminoso.

     

    A dita "justiça prévia"... procurando evitar que o homem esquecido e desesperado de hoje torne-se o assassino violento e odiado de amanhã.

    "A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem.

    Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização."

     

    Comentário: quando ela diz sobre uma justiça  prévia que viesse mais doida e levasse em conta que eles devem falar em nome por um homem que se desesperou, passa a impressão de que eles devem lutar  em nome desse homem desesperado.

  • Gabarito: D

    Vídeo explicando:

    https://www.youtube.com/watch?v=-UnWThXm11k&t=500s&ab_channel=GranCursosOnline-ConcursosPúblicos


ID
1804843
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                        Mineirinho

    É, suponho que é em mim, como um dos representantes de nós, que devo procurar por que está doendo a morte de um facínora. E por que é que mais me adianta contar os treze tiros que mataram Mineirinho do que os seus crimes. Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto. Vi no seu rosto a pequena convulsão de um conflito, o mal-estar de não entender o que se sente, o de precisar trair sensações contraditórias por não saber como harmonizá-las. Fatos irredutíveis, mas revolta irredutível também, a violenta compaixão da revolta. Sentir-se dividido na própria perplexidade diante de não poder esquecer que Mineirinho era perigoso e já matara demais; e no entanto nós o queríamos vivo. [...]

    Mas há alguma coisa que, se me faz ouvir o primeiro e o segundo tiro com um alívio de segurança, no terceiro me deixa alerta, no quarto desassossegada, o quinto e o sexto me cobrem de vergonha, o sétimo e o oitavo eu ouço com o coração batendo de horror, no nono e no décimo minha boca está trêmula, no décimo primeiro digo em espanto o nome de Deus, no décimo segundo chamo meu irmão. O décimo terceiro tiro me assassina — porque eu sou o outro. Porque eu quero ser o outro.

    Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela. Enquanto isso durmo e falsamente me salvo. Nós, os sonsos essenciais. Para que minha casa funcione, exijo de mim como primeiro dever que eu seja sonsa, que eu não exerça a minha revolta e o meu amor, guardados. Se eu não for sonsa, minha casa estremece. [...]

    Em Mineirinho se rebentou o meu modo de viver. [...] Sua assustada violência. Sua violência inocente — não nas consequências, mas em si inocente como a de um filho de quem o pai não tomou conta. Tudo o que nele foi violência é em nós furtivo, e um evita o olhar do outro para não corrermos o risco de nos entendermos. Para que a casa não estremeça. A violência rebentada em Mineirinho que só outra mão de homem, a mão da esperança, pousando sobre sua cabeça aturdida e doente, poderia aplacar e fazer com que seus olhos surpreendidos se erguessem e enfim se enchessem de lágrimas. [...]

    A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem. E continuo a morar na casa fraca. Essa casa, cuja porta protetora eu tranco tão bem, essa casa não resistirá à primeira ventania que fará voar pelos ares uma porta trancada. [...] o que me sustenta é saber que sempre fabricarei um deus à imagem do que eu precisar para dormir tranquila e que outros furtivamente fingirão que estamos todos certos e que nada há a fazer. [...] Feito doidos, nós o conhecemos, a esse homem morto onde a grama de radium se incendiara. Mas só feito doidos, e não como sonsos, o conhecemos. [...]

    Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização. Uma justiça prévia que se lembrasse de que nossa grande luta é a do medo, e que um homem que mata muito é porque teve muito medo. Sobretudo uma justiça que se olhasse a si própria, e que visse que nós todos, lama viva, somos escuros, e por isso nem mesmo a maldade de um homem pode ser entregue à maldade de outro homem: para que este não possa cometer livre e aprovadamente um crime de fuzilamento.

    Uma justiça que não se esqueça de que nós todos somos perigosos, e que na hora em que o justiceiro mata, ele não está mais nos protegendo nem querendo eliminar um criminoso, ele está cometendo o seu crime particular, um longamente guardado. [...]

                                                                                                                     Clarice Lispector                                                                                         (Disponível em ip.usp.br. Adaptado.)

Releia o primeiro parágrafo do texto e analise especialmente a frase que ali está em destaque, para então assinalar a seguir a alternativa que contenha comentários morfossintáticos corretos em relação à frase.

Alternativas
Comentários
  • a) ''Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto''.
          VTDI                      OI                                       OD                             -----> (pergunta algo a alguém)

    b) ''o que''   
          o -> pronome demostrativo  /  que -> pronome relativo

    c) Perguntei  ----> Pretério Perfeito do Indicativo
         Pensava   -----> Pretérito Imperfeito do Indicativo

    d) dois verbos  --> duas orações

    e) ''Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto''.
          VTDI                      OI                                       OD                             -----> (pergunta algo a alguém)

     

  • Fazendo apenas uma correção no comentário da nossa colega Sil.

    B) Na frase, a palavra "que" classifica-se, morfologicamente, como conjunção integrante e, portanto, não tem função sintática.

    Erro do item está na colocação de que a conjução não tem função sintática, pois toda conjunção poderá ter a função sintática de:

    sujeito;ou 

    objeto direto ou indireto;ou

    predicativo;ou

    complemento nominal;ou

    aposto.

    Podemos claramente trocar a conjução "que" pela conjunção "isso".

    Perguntei isso a minha cozinheira ( na ordem direta).

     

     

     

  • Fazendo apenas uma pequena correção ao nosso colega W Borges:

    O "que" na altertiva B creio que seja, de fato, um pronome relativo. A substituição que você fez foi incorreta, pois o "que" é só uma parte do objeto direto, como destacou a colega que você corrigiu. 

    Eu indiquei para comentário porque não estou certo quanto à função sintática do termo em questão. De qualquer forma, não vejo motivo pra crer que o termo seja conjunção integrante.

  • Pessoal,vamos ter cuidado com os comentários ! Conjunção NÃO EXERCE FUNÇÃO SINTÁTICA!

  • Se não tivesse esse "o" na frente, acho que seria conj integrante, mas esse "o" forma com o "que" o termo "o que" = aquilo que. Se equivale a um pronome demonstrativo. Algumas gramáticas vêm falando que o pronome demonstrativo pode vir também como "o/a que"  é já vi em alguns comentários de professores tbm.

     

    Minha cozinheira (que)  pensava isso(o) sobre o assunto.

     

     

     

  • a) (incorreto) na frase "perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto", o verbo "perguntar" que é VTDI é complementado por um OI e um OD                            VTDI     OBJETO INDIRETO             OBJETO DIRETO 

     

    b) (incorreto) o "que" da frase "perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto" não é uma conunção integrante. Conjunções integrantes iniciam orações subordinadas substantivas e, de fato, não exercem função sintática. Contudo, sempre (e isso é uma regra sem exceção) que o artigo definido vier acompanhado de "que" e puder ser substituído por "aquilo" e variações, o artigo será pronome demonstrativo e o "que"será pronome relativo. Observem:

    o que pensava sobre o assunto >>>> aquilo que pensava sobre o assunto  >>>> portanto, "o" = p. demonstrativo e "que" p. relativo

     

    c) (incorreto) os verbos "perguntei" e "pensava" estão, de fato, conjugados no mesmo modo indicativo, tadavia, o verbo "pensava" não está conjugado no pretérito perfeito,mas no imperfeito. O pretérito perfeito do indicativo do verbo pensar na 3ª pessoa seria "pensou"

     

    d) (incorreto), primeiramente, o número de orações sempre será igual ao número de verbos, à exceção das locuções verbais que valem por um, o que não é o caso. Além disso, não tem verbo na forma nominal de infinitivo na oração.

     

    e) (gabarito) como dito anteriormente sempre que o artigo definido vier acompanhado de "que" e puder ser substituído por "aquilo" e variações, o artigo será pronome demonstrativo. Posto isso, é preciso analisar a função sintática que o pronome demonstrativo exerce na frase. Para isso é preciso isolar a oração que contém o pronome demonstrativo. Temos então:

    perguntei a minha cozinheira o / que pensava sobre o assunto

    Em seguida, é preciso substituir o pronome demonstrativo por "aquilo" ou variações:

    perguntei a minha cozinheira aquilo >>>> colocando na ordem direta temos: perguntei aquilo a minha cozinheira. Procedendo à análise sintática:

     

    (eu) perguntei aquilo a minha cozinheira

    SUJ.    VTDI       OD                 OI

     

  •                       Marilia sousa 

    conjunção exerce função sintatica sim !

    no caso da letra B o QUE é conjunção integrante sim porém,  a questão diz que não tem função sintatica . tem sim 

    Dá-se o nome de conjunção integrante a cada uma das conjunções que iniciam as orações subordinadas com função sintática de sujeito, objeto direto ou indireto, predicativo, complemento nominal, ou aposto de outra oração (são elas: que, se).

     

    Fonte : http://dilsoncatarino.blogspot.com/2008/04/conjuno-integrante.html

  • Acertei por eliminação


ID
1804846
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                        Mineirinho

    É, suponho que é em mim, como um dos representantes de nós, que devo procurar por que está doendo a morte de um facínora. E por que é que mais me adianta contar os treze tiros que mataram Mineirinho do que os seus crimes. Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto. Vi no seu rosto a pequena convulsão de um conflito, o mal-estar de não entender o que se sente, o de precisar trair sensações contraditórias por não saber como harmonizá-las. Fatos irredutíveis, mas revolta irredutível também, a violenta compaixão da revolta. Sentir-se dividido na própria perplexidade diante de não poder esquecer que Mineirinho era perigoso e já matara demais; e no entanto nós o queríamos vivo. [...]

    Mas há alguma coisa que, se me faz ouvir o primeiro e o segundo tiro com um alívio de segurança, no terceiro me deixa alerta, no quarto desassossegada, o quinto e o sexto me cobrem de vergonha, o sétimo e o oitavo eu ouço com o coração batendo de horror, no nono e no décimo minha boca está trêmula, no décimo primeiro digo em espanto o nome de Deus, no décimo segundo chamo meu irmão. O décimo terceiro tiro me assassina — porque eu sou o outro. Porque eu quero ser o outro.

    Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela. Enquanto isso durmo e falsamente me salvo. Nós, os sonsos essenciais. Para que minha casa funcione, exijo de mim como primeiro dever que eu seja sonsa, que eu não exerça a minha revolta e o meu amor, guardados. Se eu não for sonsa, minha casa estremece. [...]

    Em Mineirinho se rebentou o meu modo de viver. [...] Sua assustada violência. Sua violência inocente — não nas consequências, mas em si inocente como a de um filho de quem o pai não tomou conta. Tudo o que nele foi violência é em nós furtivo, e um evita o olhar do outro para não corrermos o risco de nos entendermos. Para que a casa não estremeça. A violência rebentada em Mineirinho que só outra mão de homem, a mão da esperança, pousando sobre sua cabeça aturdida e doente, poderia aplacar e fazer com que seus olhos surpreendidos se erguessem e enfim se enchessem de lágrimas. [...]

    A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem. E continuo a morar na casa fraca. Essa casa, cuja porta protetora eu tranco tão bem, essa casa não resistirá à primeira ventania que fará voar pelos ares uma porta trancada. [...] o que me sustenta é saber que sempre fabricarei um deus à imagem do que eu precisar para dormir tranquila e que outros furtivamente fingirão que estamos todos certos e que nada há a fazer. [...] Feito doidos, nós o conhecemos, a esse homem morto onde a grama de radium se incendiara. Mas só feito doidos, e não como sonsos, o conhecemos. [...]

    Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização. Uma justiça prévia que se lembrasse de que nossa grande luta é a do medo, e que um homem que mata muito é porque teve muito medo. Sobretudo uma justiça que se olhasse a si própria, e que visse que nós todos, lama viva, somos escuros, e por isso nem mesmo a maldade de um homem pode ser entregue à maldade de outro homem: para que este não possa cometer livre e aprovadamente um crime de fuzilamento.

    Uma justiça que não se esqueça de que nós todos somos perigosos, e que na hora em que o justiceiro mata, ele não está mais nos protegendo nem querendo eliminar um criminoso, ele está cometendo o seu crime particular, um longamente guardado. [...]

                                                                                                                     Clarice Lispector                                                                                         (Disponível em ip.usp.br. Adaptado.)

Veja esta definição: "Período iniciado por uma palavra ou locução, seguida de pausa, que tem como continuação uma oração em que essa palavra ou locução não se integra diretamente, embora esteja integrada pelo sentido e, de alguma forma, retomada sintaticamente". No texto apresentado, há algumas ocorrências dessa estrutura, denominada anacoluto. Assinale a alternativa que contenha um período do texto em que isso aconteça.

Alternativas
Comentários
  • Ninguém sabe está questão,quem souber comente por favor. 

  • A resposta é letra "B". 

    a) Além de inicar um discurso direto no diálogo (ex.: então Alice disse: - Eu não sei de nada), outra função para o travessão é sua utilização como vírgula. Nessa alternativa, ele tem a mesma função da vírgula que antecede o "pois". Basta substituir o termo "porque" por "pois" e o travessão por uma vúrgula. 

    b) Percebam que os verbos não concordam. Entretanto, as orações separadas necessitam umas das outras para a significação da frase. A utilização da vírgula é geralmente marcada para denotar termos que se repetem e que podem muito bem serem substituidos por outros ou até (mesmo) retirados da frase. Neste caso, tirando o termo entre vírgulas a frase perderia o sentido. 

    c) A virgula antes do "e" serve tão somente para marcar uma pausa na frase.

    d) A definição dada pela própria questão pede uma pausa. Não há vírgula e nem travessão na frase, logo, não há anacoluto.

    e) A vírgula nessa frase foi necessária pela demarcação de tempo. O motivo está em "na hora em que o justiçeiro mata". Basta reorganizar a frase colocando no início. "Na hora em que o justiçeiro mata, uma justiça que não se esqueça de que ele está cometendo seu crime particular". Essas são fases do discurso. Delimuta-se um tempo, local ou situação, separando-o por uma pausa (vírgula), demonstrando a sucessão lógica de acontecimentos. Por exemplo, "Enquanto João distraía a vendorada, Carlos subtraía as mercadorias". Primeiro um ato e depois o outro. Isso dá coesão ao discurso.

  • O anacoluto acontesse quando ocorre uma quebra na estrutura sintática da oração:

    Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela.

     

    A frase sublinhada não está ligada sintaticamente à oração, no entanto está indiretamente ligada ao objeto direto de 'repudio' (eu repudio essa justiça)

  • Anacoluto

    Consiste na  mudança da construção sintática no meio da frase, ficando alguns termos desligados do resto do período. Veja o exemplo:

    Esses alunos da escola, não se pode duvidar deles.

     

    A expressão "esses alunos da escola" deveria exercer a função de sujeito. No entanto, há uma interrupção da frase e essa expressão fica à parte, não exercendo nenhuma função sintática. O anacoluto também é chamado de "frase quebrada", pois corresponde a uma interrupção na sequência lógica do pensamento. 
    Exemplos:

    O Alexandre, as coisas não lhe estão indo muito bem.
    velha hipocrisia, recordo-me dela com vergonha. (Camilo Castelo Branco)

     

    Obs.: o  anacoluto deve ser usado com finalidade expressiva em casos muito especiais. Em geral, deve-se evitá-lo.

     

    http://www.soportugues.com.br/secoes/estil/estil9.php

     

    LETRA B

     

     

  • Segundo Douglas Tufano, o tipo de anacoluto mais comum é aquele em que um determinado vocábulo parece que vai ser o sujeito da oração, mas de repente a construção frasal se modifica e ele acaba sem função sintática.

  • Anacoluto me faz lembrar dos discursos de Dilma Roussef.

  • Na primeira leitura, marquei a B, só troquei porque a C estava muito mais descaradamente errada. Mas concordo com você... Mas isso é normal nas provas da ACAFE. Banca horrível.


ID
1804849
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                        Mineirinho

    É, suponho que é em mim, como um dos representantes de nós, que devo procurar por que está doendo a morte de um facínora. E por que é que mais me adianta contar os treze tiros que mataram Mineirinho do que os seus crimes. Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto. Vi no seu rosto a pequena convulsão de um conflito, o mal-estar de não entender o que se sente, o de precisar trair sensações contraditórias por não saber como harmonizá-las. Fatos irredutíveis, mas revolta irredutível também, a violenta compaixão da revolta. Sentir-se dividido na própria perplexidade diante de não poder esquecer que Mineirinho era perigoso e já matara demais; e no entanto nós o queríamos vivo. [...]

    Mas há alguma coisa que, se me faz ouvir o primeiro e o segundo tiro com um alívio de segurança, no terceiro me deixa alerta, no quarto desassossegada, o quinto e o sexto me cobrem de vergonha, o sétimo e o oitavo eu ouço com o coração batendo de horror, no nono e no décimo minha boca está trêmula, no décimo primeiro digo em espanto o nome de Deus, no décimo segundo chamo meu irmão. O décimo terceiro tiro me assassina — porque eu sou o outro. Porque eu quero ser o outro.

    Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela. Enquanto isso durmo e falsamente me salvo. Nós, os sonsos essenciais. Para que minha casa funcione, exijo de mim como primeiro dever que eu seja sonsa, que eu não exerça a minha revolta e o meu amor, guardados. Se eu não for sonsa, minha casa estremece. [...]

    Em Mineirinho se rebentou o meu modo de viver. [...] Sua assustada violência. Sua violência inocente — não nas consequências, mas em si inocente como a de um filho de quem o pai não tomou conta. Tudo o que nele foi violência é em nós furtivo, e um evita o olhar do outro para não corrermos o risco de nos entendermos. Para que a casa não estremeça. A violência rebentada em Mineirinho que só outra mão de homem, a mão da esperança, pousando sobre sua cabeça aturdida e doente, poderia aplacar e fazer com que seus olhos surpreendidos se erguessem e enfim se enchessem de lágrimas. [...]

    A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem. E continuo a morar na casa fraca. Essa casa, cuja porta protetora eu tranco tão bem, essa casa não resistirá à primeira ventania que fará voar pelos ares uma porta trancada. [...] o que me sustenta é saber que sempre fabricarei um deus à imagem do que eu precisar para dormir tranquila e que outros furtivamente fingirão que estamos todos certos e que nada há a fazer. [...] Feito doidos, nós o conhecemos, a esse homem morto onde a grama de radium se incendiara. Mas só feito doidos, e não como sonsos, o conhecemos. [...]

    Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização. Uma justiça prévia que se lembrasse de que nossa grande luta é a do medo, e que um homem que mata muito é porque teve muito medo. Sobretudo uma justiça que se olhasse a si própria, e que visse que nós todos, lama viva, somos escuros, e por isso nem mesmo a maldade de um homem pode ser entregue à maldade de outro homem: para que este não possa cometer livre e aprovadamente um crime de fuzilamento.

    Uma justiça que não se esqueça de que nós todos somos perigosos, e que na hora em que o justiceiro mata, ele não está mais nos protegendo nem querendo eliminar um criminoso, ele está cometendo o seu crime particular, um longamente guardado. [...]

                                                                                                                     Clarice Lispector                                                                                         (Disponível em ip.usp.br. Adaptado.)

Releia esta passagem do texto:

                  "Essa casa, cuja porta protetora eu tranco tão bem, essa

                 casa não resistirá à primeira ventania que fará voar pelos

                                       ares uma porta trancada."

Agora, analise a estrutura que está na base da passagem transcrita, para assinalar a alternativa que contenha um sintagma destacado com a mesma função sintática (no contexto em que aparece) da palavra "que", em destaque acima. 

Alternativas
Comentários
  • Que = Sujeito 

  • O que foi violento nele? Tudo.

    Tudo, está exercendo a função sintática de sujeito.O "que", também exerce a função sintática de sujeito. Gabarito: C
  • O termo 'que', na função de pronome relativo, para ser encontrada sua função sintática, deve-se substitui-lo na oração pelo termo referido, no caso, 'a primeira ventania'.

    o que fará voar pelos ares? a primeira ventania. então, o pronome relativo que exerce a função sintática de sujeito.

  • Vi uma crase antes de primeira ventania,por isso me confundi.

  • Antes de tudo é preciso identificar a classe morfológica desse "que". Podemos observar que o referido termo está retomando o termo"ventania" presente na outra oração, o que faz dele um pronome relativo. Posto isso, é preciso então descobrir qual é a função sintática que o pronome relativo "que" exerce na oração. Para isso, é preciso isolar a oração em que o pronome relativo aparece. Desse modo, temos:

     

    " ... essa casa não resistirá à primeira ventania / que fará voar pelos ares ... "

     

    Em seguida é preciso substituir, na oração isolada, o pronome relativo pelo termo antecedente, no caso, "ventania". A função sintática que o termo exerce na nova oração é a mesma que o pronome relativo exerce na oração original. Observem:

     

     " ... que fará voar pelos ares ... "

    " ... ventania fará voar pelos ares ... "

     

    Portanto, o pronome relativo exerce função de sujeito. Agora, basta encontrar uma alternativa que contenha um termo destacado exercendo função de sujeito.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C


ID
1804852
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                        Mineirinho

    É, suponho que é em mim, como um dos representantes de nós, que devo procurar por que está doendo a morte de um facínora. E por que é que mais me adianta contar os treze tiros que mataram Mineirinho do que os seus crimes. Perguntei a minha cozinheira o que pensava sobre o assunto. Vi no seu rosto a pequena convulsão de um conflito, o mal-estar de não entender o que se sente, o de precisar trair sensações contraditórias por não saber como harmonizá-las. Fatos irredutíveis, mas revolta irredutível também, a violenta compaixão da revolta. Sentir-se dividido na própria perplexidade diante de não poder esquecer que Mineirinho era perigoso e já matara demais; e no entanto nós o queríamos vivo. [...]

    Mas há alguma coisa que, se me faz ouvir o primeiro e o segundo tiro com um alívio de segurança, no terceiro me deixa alerta, no quarto desassossegada, o quinto e o sexto me cobrem de vergonha, o sétimo e o oitavo eu ouço com o coração batendo de horror, no nono e no décimo minha boca está trêmula, no décimo primeiro digo em espanto o nome de Deus, no décimo segundo chamo meu irmão. O décimo terceiro tiro me assassina — porque eu sou o outro. Porque eu quero ser o outro.

    Essa justiça que vela meu sono, eu a repudio, humilhada por precisar dela. Enquanto isso durmo e falsamente me salvo. Nós, os sonsos essenciais. Para que minha casa funcione, exijo de mim como primeiro dever que eu seja sonsa, que eu não exerça a minha revolta e o meu amor, guardados. Se eu não for sonsa, minha casa estremece. [...]

    Em Mineirinho se rebentou o meu modo de viver. [...] Sua assustada violência. Sua violência inocente — não nas consequências, mas em si inocente como a de um filho de quem o pai não tomou conta. Tudo o que nele foi violência é em nós furtivo, e um evita o olhar do outro para não corrermos o risco de nos entendermos. Para que a casa não estremeça. A violência rebentada em Mineirinho que só outra mão de homem, a mão da esperança, pousando sobre sua cabeça aturdida e doente, poderia aplacar e fazer com que seus olhos surpreendidos se erguessem e enfim se enchessem de lágrimas. [...]

    A justiça prévia, essa não me envergonharia. Já era tempo de, com ironia ou não, sermos mais divinos; se adivinhamos o que seria a bondade de Deus é porque adivinhamos em nós a bondade, aquela que vê o homem antes de ele ser um doente do crime. Continuo, porém, esperando que Deus seja o pai, quando sei que um homem pode ser o pai de outro homem. E continuo a morar na casa fraca. Essa casa, cuja porta protetora eu tranco tão bem, essa casa não resistirá à primeira ventania que fará voar pelos ares uma porta trancada. [...] o que me sustenta é saber que sempre fabricarei um deus à imagem do que eu precisar para dormir tranquila e que outros furtivamente fingirão que estamos todos certos e que nada há a fazer. [...] Feito doidos, nós o conhecemos, a esse homem morto onde a grama de radium se incendiara. Mas só feito doidos, e não como sonsos, o conhecemos. [...]

    Até que viesse uma justiça um pouco mais doida. Uma que levasse em conta que todos temos que falar por um homem que se desesperou porque neste a fala humana já falhou, ele já é tão mudo que só o bruto grito desarticulado serve de sinalização. Uma justiça prévia que se lembrasse de que nossa grande luta é a do medo, e que um homem que mata muito é porque teve muito medo. Sobretudo uma justiça que se olhasse a si própria, e que visse que nós todos, lama viva, somos escuros, e por isso nem mesmo a maldade de um homem pode ser entregue à maldade de outro homem: para que este não possa cometer livre e aprovadamente um crime de fuzilamento.

    Uma justiça que não se esqueça de que nós todos somos perigosos, e que na hora em que o justiceiro mata, ele não está mais nos protegendo nem querendo eliminar um criminoso, ele está cometendo o seu crime particular, um longamente guardado. [...]

                                                                                                                     Clarice Lispector                                                                                         (Disponível em ip.usp.br. Adaptado.)

Ao escrever a crônica "Mineirinho", publicada pela primeira vez em junho de 1962 na revista Senhor, Clarice Lispector tinha uma intenção, bastante clara e muito perceptível na leitura, de expor sua contundente opinião sobre o assassinato dum famoso criminoso da época conhecido como Mineirinho. A respeito desses objetivos, como estes podem ser depreendidos da leitura da crônica, analise as alternativas a seguir e assinale a que estiver totalmente correta.

Alternativas
Comentários
  • Essas provas de português da QUADRIX são difíceis. Pensei que fossem mais fáceis. Daí a importância de estudar a banca, fazer muitas questões. 

    Muita força, resiliência e sorte a todos nós.

  • Vamos todos pedir comentario para explicar as questões, porque no site do qc parece que so dao atenção para concursos maiores...

  • Concordo com você Rinaldo, muito difícil !!!

  • Não é bem por aí, galera! Das 105 questões da banca que fiz até agora, somente esta prova está num nível mais alto e é de nível superior, o que justifica o acréscimo à dificuldade. Se quiserem melhorar o nível de estudo em português, aconselho a banca FGV, pois é bem mais difícil.

  • Na verdade esta prova aqui que foi dificil.Muito textos grande.Vcs que fizeram hein rs

  • Depois de fazer várias questões da banca, que eu considero muito fácil. De fato uma questão difícil, que necessita muita atenção. Pra se ter uma ideia, eu costumo acertar as questões de interpretação dessa banca apenas lendo as opções, rejeitando as opções esdrúxulas. Nesse errei pois não prestei a devida atenção no texto. Não devemos menosprezar nossa banca.

  • Gabarito: Letra A

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

    A autora critica a forma de "justiça" através da vingança,e a maneira erronêa de achar que a violência é combatida com violência.


ID
1804855
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                            Com açúcar, com afeto

Com açúcar, com afeto, fiz seu doce predileto
Pra você parar em casa, qual o quê
Com seu terno mais bonito, você sai, não acredito
Quando diz que não se atrasa
Você diz que é operário, sai em busca do salário
Pra poder me sustentar, qual o quê

No caminho da oficina, há um bar em cada esquina
Pra você comemorar, sei lá o quê
Sei que alguém vai sentar junto, você vai puxar assunto
Discutindo futebol
E ficar olhando as saias de quem vive pelas praias
Coloridas pelo sol

Vem a noite e mais um copo, sei que alegre ma non troppo
Você vai querer cantar
Na caixinha um novo amigo vai bater um samba antigo
Pra você rememorar

Quando a noite enfim lhe cansa, você vem feito criança
Pra chorar o meu perdão, qual o quê
Diz pra eu não ficar sentida, diz que vai mudar de vida
Pra agradar meu coração
E ao lhe ver assim cansado, maltrapilho e maltratado

Como vou me aborrecer, qual o quê
Logo vou esquentar seu prato, dou um beijo em seu retrato
E abro meus braços pra você

                                                                                                                 Chico Buarque             

Todo texto é, antes de mais nada, um ato comunicativo, mas devemos considerar ainda que, no interior de cada texto, insere-se um outro ato comunicativo e, nesse sentido, a letra de Chico Buarque marca esse processo de modo particular. Com relação aos elementos constituintes da comunicação, assinale a alternativa que os individualize, corretamente, em "Com açúcar, com afeto".

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

  • "[...] na certeza de que será perdoado"?

  • Essa parte de na certeza de ser perdoado realmente  eu não  encontrei...

  • Sobre a certeza de ser perdoado:

    "...Quando a noite enfim lhe cansa, você vem feito criança
    Pra chorar o meu perdão, qual o quê
    Diz pra eu não ficar sentida, diz que vai mudar de vida
    Pra agradar meu coração
    E ao lhe ver assim cansado, maltrapilho e maltratado

    Como vou me aborrecer
    , qual o quê

    Logo vou esquentar seu prato, dou um beijo em seu retrato
    E abro meus braços pra você"

    Gab: C


ID
1804858
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                            Com açúcar, com afeto

Com açúcar, com afeto, fiz seu doce predileto
Pra você parar em casa, qual o quê
Com seu terno mais bonito, você sai, não acredito
Quando diz que não se atrasa
Você diz que é operário, sai em busca do salário
Pra poder me sustentar, qual o quê

No caminho da oficina, há um bar em cada esquina
Pra você comemorar, sei lá o quê
Sei que alguém vai sentar junto, você vai puxar assunto
Discutindo futebol
E ficar olhando as saias de quem vive pelas praias
Coloridas pelo sol

Vem a noite e mais um copo, sei que alegre ma non troppo
Você vai querer cantar
Na caixinha um novo amigo vai bater um samba antigo
Pra você rememorar

Quando a noite enfim lhe cansa, você vem feito criança
Pra chorar o meu perdão, qual o quê
Diz pra eu não ficar sentida, diz que vai mudar de vida
Pra agradar meu coração
E ao lhe ver assim cansado, maltrapilho e maltratado

Como vou me aborrecer, qual o quê
Logo vou esquentar seu prato, dou um beijo em seu retrato
E abro meus braços pra você

                                                                                                                 Chico Buarque             

Na música "Com açúcar, com afeto", repete-se por várias vezes a expressão "qual o quê". Analisando o sentido discursivo dessa expressão, tal como é utilizada por Chico Buarque, podemos afirmar corretamente que a expressão "qual o quê", na música "Com açúcar, com afeto", é:

Alternativas
Comentários
  • ok. mas, o que faz a letra "d" estar errada?

  • Gab. E

    Essa também não entendi. Mas segundo o gabarito, a alternativa correta expressa o contrário da "d".

    Perceba:

    d - confirmação da ideia que vinha sendo contruída.

    e - mudança da ideia que vinha sendo contruída.

  • Respondendo o Alex Silveira.

    O eu lírico estar "fortemente indignado". Quando na realidade, está conformado com a situação.

  • Qual o quê = mas (oposição) quebra da expectativa

    Pra você parar em casa, qual o quê (mas)
    Com seu terno mais bonito, você sai.

    Pra poder me sustentar, qual o quê (mas, ao invés de trabalhar) No caminho da oficina, há um bar em cada esquina
    Pra você comemorar, sei lá o quê

     

  • Alguém consegue comentar as outras alternativas?

    Tirando a letra c, não consegui descobrir porque  estão  erradas.

  • a) (incorreta), o erro da questão está em  "...suas expectativas negativas são sempre, e precisamente, correspondidas". Ao contrário, o eu-lírico tem expectativas positivas, espera que suas tentativas funcionem.

    b) (incorreta), o erro da questão está no fato de que o eu-lírico não sabe o que vai acontecer. Suas expectativas são sempre contrariadas.

    c) (incorreta), o erro da questão está no fato de que o eu-lírico se conforma e aceita a situação, o que fica claro em "e abro meus braços pra você"

    d) (incorreta), o erro da questão está no fato de que a ideia que se seguia não é confirmada, mas contrariada.

    e) (gabarito), o que acontece é exatamente isso, a ideia que vinha sendo construída é contrariada. As expectativas do eu-lírico são quebradas. No primeiro caso "Pra você parar em casa, qual o quê" demonstra que o eu-lírico fez o doce na experança de que isso impedisse o outro de sair de casa, o que não acontece. No segundo caso, "Como vou me aborrecer, qual o quê" o eu-lírico esperava ficar chateado com o outro, o que não se confirma, pois logo o perdoa.

  • Uma aula!


ID
1804861
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                            Com açúcar, com afeto

Com açúcar, com afeto, fiz seu doce predileto
Pra você parar em casa, qual o quê
Com seu terno mais bonito, você sai, não acredito
Quando diz que não se atrasa
Você diz que é operário, sai em busca do salário
Pra poder me sustentar, qual o quê

No caminho da oficina, há um bar em cada esquina
Pra você comemorar, sei lá o quê
Sei que alguém vai sentar junto, você vai puxar assunto
Discutindo futebol
E ficar olhando as saias de quem vive pelas praias
Coloridas pelo sol

Vem a noite e mais um copo, sei que alegre ma non troppo
Você vai querer cantar
Na caixinha um novo amigo vai bater um samba antigo
Pra você rememorar

Quando a noite enfim lhe cansa, você vem feito criança
Pra chorar o meu perdão, qual o quê
Diz pra eu não ficar sentida, diz que vai mudar de vida
Pra agradar meu coração
E ao lhe ver assim cansado, maltrapilho e maltratado

Como vou me aborrecer, qual o quê
Logo vou esquentar seu prato, dou um beijo em seu retrato
E abro meus braços pra você

                                                                                                                 Chico Buarque             

Compare estas orações retiradas da letra da música: "Pra você parar em casa"; "Pra poder me sustentar"; "Pra agradar meu coração". Levando em consideração a forma como elas se relacionam, sintaticamente, com outras orações a que se ligam, assinale a alternativa que destaque a função sintática de cada uma delas.

Alternativas
Comentários
  • Adjunto Adverbial - Fim, finalidade

    Por Exemplo:

    Ela vive para o amor.

    Daniel estudou para o exame.

    Trabalho para o meu sustento.
    Viajei a negócio.
  • Adjunto Adverbial

    É o termo da oração que indica uma circunstância (dando ideia de tempo, lugar, modo, causa, finalidade, etc.). O adjunto adverbial é o termo que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advérbio. Observe as frases abaixo:

     

    Acréscimo

    Por Exemplo:

    Além da tristeza, sentia profundo cansaço.

     

    Afirmação

    Por Exemplo:

    Sim, realmente irei partir.
    Ele irá com certeza.

     

    Assunto

    Por Exemplo:

    Falávamos sobre futebol. (ou de futebol, ou a respeito de futebol).

     

    Causa

    Por Exemplo:

    Com o calor, o poço secou.
    Não comentamos nada por discrição.
    O menor trabalha por necessidade.

     

    Companhia

    Por Exemplo:

    Fui ao cinema com sua prima.
    Com quem você saiu? 
    Sempre contigo irei estar.

     

    Concessão

    Por Exemplo:

    Apesar do estado precário do gramado, o jogo foi ótimo.

     

    Condição

    Por Exemplo:

    Sem minha autorização, você não irá.
    Sem erros, não há acertos.

     

    Conformidade

    Por Exemplo:
    Fez tudo conforme o combinado. (ou segundo o combinado)

    Dúvida

    Por Exemplo:

    Talvez seja melhor irmos mais tarde.
    Porventura, encontrariam a solução da crise?
    Quiçá acertemos desta vez.

     

    Fim, finalidade

    Por Exemplo:

    Ela vive para o amor.
    Daniel estudou para o exame.
    Trabalho para o meu sustento. 
    Viajei a negócio.

     

    Frequência

    Por Exemplo:

    Sempre aparecia por lá.
    Havia reuniões todos os dias.

     

    Instrumento

    Por Exemplo:

    Rodrigo fez o corte com a faca.
    O artista criava seus desenhos a lápis.

     

    Intensidade

    Por Exemplo:

    A atleta corria bastante.
    O remédio é muito caro.

     

    Limite

    Por Exemplo:

    A menina andava correndo do quarto à sala.

     

    Lugar

    Por Exemplo:

    Nasci em Porto Alegre.
    Estou em casa.
    Vive nas montanhas.
    Viajou para o litoral.
    "Há, em cada canto de minh’alma, um altar a um Deus diferente." (Álvaro de Campos)

     

    Matéria

    Por Exemplo:

    Compunha-se de substâncias estranhas.
    Era feito de aço.

     

    Meio

    Por Exemplo:

    Fui de avião.
    Viajei de trem. 
    Enriqueceram mediante fraude.

     

    Modo

    Por Exemplo:

    Foram recrutados a dedo.
    Fiquem à vontade. 
    Esperava tranquilamente o momento decisivo.

     

    Negação

    Por Exemplo:

    Não há erros em seu trabalho.
    Não aceitarei a proposta em hipótese alguma.

     

    Preço

    Por Exemplo:

    As casas estão sendo vendidas a preços muito altos.

     

    Substituição ou troca

    Por Exemplo:

    Abandonou suas convicções por privilégios econômicos.

     

    Tempo

    Por Exemplo:

    O escritório permanece aberto das 8h às 18h.

     

    FONTE -->www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint19.php

     

    GABA   D

  • GAB: D

     

    Oração subordinada adverbial final

    Apresenta o fim ou finalidade do acontecimento da oração principal. Pode ser iniciada pelas seguintes conjunções e locuções finais: a fim de que, para que, que,…

     

    Todos se esforçaram para que tudo desse certo.

    A aluna estudou durante muitas horas a fim de que não reprovasse.

     

    FONTE: https://www.normaculta.com.br/oracoes-subordinadas-adverbiais/

  • Vamos tomar como exemplo o primeiro caso " ... fiz seu doce predileto pra você parar em casa ... ".

     

    Separando as orações, temos, respectivamente, oração principal e oração subordinada adverbial final.

     

    Notem que, na segunda oração é expressa uma ideia de finalidade, de intenção. Isso se confirma pelo fato de que sempre que temos uma oração final, na oração principal aparece o meio necessário para que essa finalidade seja alcançada. Observem que a intenção do eu-lírico ao fazer o doce era de tentar impedir que o outro saísse de casa. Posto isso, é importante ressaltar que as orações subordinadas adverbiais, como o próprio nome já diz, exercem função sintática de adjunto adverbial da principal, atribuindo a ela uma circunstância.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

  • Adj. Adverbial, implica finalidade.

  • GABARITO - D

    Trata- se de adjunto adverbial final.

    Também são finais :

    ( apesar de, a fim de que, à medida que, desde que, visto que, ainda que, à proporção que...)


ID
1804864
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                            Com açúcar, com afeto

Com açúcar, com afeto, fiz seu doce predileto
Pra você parar em casa, qual o quê
Com seu terno mais bonito, você sai, não acredito
Quando diz que não se atrasa
Você diz que é operário, sai em busca do salário
Pra poder me sustentar, qual o quê

No caminho da oficina, há um bar em cada esquina
Pra você comemorar, sei lá o quê
Sei que alguém vai sentar junto, você vai puxar assunto
Discutindo futebol
E ficar olhando as saias de quem vive pelas praias
Coloridas pelo sol

Vem a noite e mais um copo, sei que alegre ma non troppo
Você vai querer cantar
Na caixinha um novo amigo vai bater um samba antigo
Pra você rememorar

Quando a noite enfim lhe cansa, você vem feito criança
Pra chorar o meu perdão, qual o quê
Diz pra eu não ficar sentida, diz que vai mudar de vida
Pra agradar meu coração
E ao lhe ver assim cansado, maltrapilho e maltratado

Como vou me aborrecer, qual o quê
Logo vou esquentar seu prato, dou um beijo em seu retrato
E abro meus braços pra você

                                                                                                                 Chico Buarque             

O termo “feito" liga dois elementos do texto. Que outra palavra da música se aproxima semanticamente do segundo elemento dessa ligação, exemplificando-a?

Alternativas
Comentários
  • Letra B chorar

  • Alguém sabe explicar?

     

  • Olá taynan! eu entendi que feito, liga os elementos "vem" e "criança", e a questão pergunta que palavra exemplifica o significado da expressão "feito criança" (criança seria o segundo elemento de que trata o enunciado da questão), assim a alternativa que melhor exemplifica essa expressão seria mesmo chorar, ou seja, conforme o texto da música  vem feito uma criança = vem chorando.

  • Complementando o comentário da Geisiely Vicente, o segundo elemento "criança" tem um sentido metafórico. A questão pede algo que se aproxima semanticamente desse elemento. Então nota-se que a alternativa "chorar" tbém tem um sentido metafórico, por isso letra B.

  • Vamos lá:

    o termo "feito"  traz uma circunstancia de modo e liga o interlocutor do eu-lírico expresso por "você" e "criança", ou seja, o modo como o interlocutor age é, semanticamente e metaforicamente (como bem exposto pelo colega Lucc O abaixo) igual ao de uma criança. Das alternativas, uma que apresenta um comportamento que se assemelha ao de uma criança é "chorar", que aparece logo em seguida no texto. A ideia é a de que à noite, o interlocutor vem chorando (metaforicamente, assim como se espera o faça uma crinaça).


ID
1804867
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                            Com açúcar, com afeto

Com açúcar, com afeto, fiz seu doce predileto
Pra você parar em casa, qual o quê
Com seu terno mais bonito, você sai, não acredito
Quando diz que não se atrasa
Você diz que é operário, sai em busca do salário
Pra poder me sustentar, qual o quê

No caminho da oficina, há um bar em cada esquina
Pra você comemorar, sei lá o quê
Sei que alguém vai sentar junto, você vai puxar assunto
Discutindo futebol
E ficar olhando as saias de quem vive pelas praias
Coloridas pelo sol

Vem a noite e mais um copo, sei que alegre ma non troppo
Você vai querer cantar
Na caixinha um novo amigo vai bater um samba antigo
Pra você rememorar

Quando a noite enfim lhe cansa, você vem feito criança
Pra chorar o meu perdão, qual o quê
Diz pra eu não ficar sentida, diz que vai mudar de vida
Pra agradar meu coração
E ao lhe ver assim cansado, maltrapilho e maltratado

Como vou me aborrecer, qual o quê
Logo vou esquentar seu prato, dou um beijo em seu retrato
E abro meus braços pra você

                                                                                                                 Chico Buarque             

Releia esta passagem do texto:

                                    “Diz pra eu não ficar sentida".

Essa é uma construção típica da oralidade, característica da linguagem brasileira de uso corrente, no entanto, segundo a Norma Culta da Língua Portuguesa, o período acima configura alguns desvios em relação ao padrão normativo gramatical escrito. Se fôssemos adequá-lo à Norma, em sua totalidade, como deveríamos reescrevê-lo? 

Alternativas
Comentários
  • Quem diz, diz alguma coisa a alguém. logo, DIZER é VTDI:

    Diz-me (objeto indireto) que não fique sentida (objeto direto)

  • NÃO ENTENDI.

     

  • Justificativa da E

     

     ERRADA  - Pois, os pronomes retos (eu, tu , ele ...) não podem vir preposicionados.(Tem exceções)

     

    Fonte: A gramática de concursos,Pestana.

     

     

  • Alguém sabe por que as outras estão erradas?

  • Bem, eu não consegui invalidar as alternativas, inclusive errei  a questão. Talvez seja a letra a, pois o papel da oração é ser o objeto direto  do verbo dizer.

    O verbo dizer é VTD ou VTDI, não  encontrei em algum lugar dizer que ele possa ser intransitivo ou apenas transitivo indireto.

    Logo, ele terá uma das duas formas: Diz algo (OD) a alguém (OI) / Diz algo (OD).

    "Diz pra eu não ficar sentida" na questão, pra eu não ficar sentida tem papel de OD, então é uma oração subordinado substantiva objetiva direta. Mas a oração está começando com a conjugação para que significa finalidade e oração substantiva (substuti termos  da oração como sujeito, OD, OI, CN e outros) deve começar com conjunção  integrante (que ou se) ou deve estar na forma reduzida de infinitivo.

     

    Acho que por isso que a resposta é a letra a, pois é a únic que inicia corretamente o objeto direto em forma de oração, usando a conjunção que. Mas não sei dizer o erro da c.

  • Observem que o verbo "dizer" da oração "diz pra eu não ficar sentida" é um VTDI (quem diz, diz alguma coisa a alguém, portanto, é VTDI). Destarte, ele precisa de dois complementos, quais sejam, OD e OI. Sebdo assim, a única alternativa que satisfaz essa condição é a "A". Vejamos:

            (você               diz         me             que não fique sentida

    Suj. Desinencial      VTDI        OI                           OD

     

    Algumas pessoas podem não conseguir ver o pronome oblíquo "me" como objeto indireto. Para ficar mais fácil, vamos transformar o "me" em "a mim". Vejamos:

          (você               diz         a mim             que não fique sentida

    Suj. Desinencial      VTDI        OI                           OD

     

    Se houvesse uma alternativa "diz a mim que não fique sentida" também estaria correto. O que invalida as alternativas "B" e "D" é que ambas apresentam preposições "para" em um objeto direto que não exige preposição

     


ID
1804870
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Softwares e jogos podem ser comercializados em CDs, DVDs ou Blu-rays. Um Blu-ray padrão de camada única e um Blu-ray padrão de camada dupla têm capacidade de armazenamento, respectivamente, de até:

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

    Questão de extrema utilidade para o serviço público :P

    Qual a capacidade dos discos? 

    O Blu-ray é capaz de armazenar 25 GB de informação com uma camada simples e 50 GB com duas camadas, porém, ainda existem modelos de 100 GB, com quatro camadas, e projetos para 200 GB, com até oito camadas. Ele não serve apenas para leitura, também é possível realizar gravação permanente e regravação.

    Post completo em:

    https://www.oficinadanet.com.br/artigo/tecnologia/o-que-e-e-como-funciona-o-blu-ray

  • Salve, Play 4 ehehehehehe

  • Essa questão estranha apareceu na minha prova para Desenvolvedor no Conselho Federal de Psicologia. Não é qual a utilidade de saber isso também. kkk

  • Complementando a informação do colega:

    Dispositivo/Unidade/Valor atual

    CD - MB (Megabyte) 650, 700, 800

    DVD - GB (Gigabyte) 4.7 ; 8.4 (dupla camada)

    Blu-ray - GB (Gigabyte)25; 50 (camada dupla); 100 e 128 (BDXL)

    Bons estudos!

     

  • Roger sampaio

    A utilidade de vc saber disse e que assim vc acerta e passa uns 50 candidatos. :)

     

  • Acertei com base nos jogos de PS4 :P ...

    Questão de informatica em concurso é isso, principalmente da quadrix. Você estuda, estuda, nada que estudou cai e você apela para sorte, para algo "eu acho que é assim".

    São as questões caça-niqueis da prova. 

  • e) 25 GB e 50 GB.


ID
1804873
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os firewalls ajudam a impedir que crackers ou softwares mal-intencionados obtenham acesso ao seu computador através de uma rede ou da Internet. Assim, é correto afirmar que os firewalls:

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra A


    normalmente comparam os dados recebidos pela rede com as diretivas de segurança e liberam ou bloqueiam os pacotes.

  • Um firewall (em português: parede de fogo) é um dispositivo de uma rede de computadores que tem por objetivo aplicar uma política de segurança a um determinado ponto da rede. O firewall pode ser do tipo filtros de pacotes,proxy de aplicações, etc. Os firewalls são geralmente associados a redes TCP/IP.


    Este dispositivo de segurança existe na forma de software e de hardware, a combinação de ambos é chamado tecnicamente de "appliance" . A complexidade de instalação depende do tamanho da rede, da política de segurança, da quantidade de regras que controlam o fluxo de entrada e saída de informações e do grau de segurança desejado.



    COISA IMPORTANTE : FIREWALL NÃO É ANTIVIRUS E NEM FAZEM O PAPEL DELES.



    GABARITO 'A"

  • Normalmente? isso que dizer que,as vezes pode não fazer...

    ex:Normalmente eu bebo café pela manhã,as vezes não.

  • C) fazem parte do Sistema Operacional do computador, por isso não podem vir incorporados a roteadores ou modems de banda larga.

    ok até que alguns sistemas operacionais ja vem com firewall, agora o que eu não sabia é que eles poderia vim incluso em roteadores ou modens de banda larg, 

    se está negando então é porque fazem parte ^^ 

  • O firewall compara os dados recebidos com as diretivas de segurança
    e libera ou bloqueia os pacotes
    .


    Para ilustrar o funcionamento, podemos pensar no firewall como uma sacola de compras.

    Digamos que você é a conexão com a internet e as sacolas de compras são os dados.

    Considere a sua lista de compras como a lista de permissões do firewall.

    Ela contém os itens “suco”, “frutas” e “queijo”.

    No seu computador, o firewall bloqueará a passagem de qualquer item que seja diferente

    de “suco”, “frutas” e “queijo”, retirando da sacola de compras e deixando passar os que estão

    na lista de permissões. Daí a importância de configurar corretamente seu firewall, pois se você

    incluir “rato” ou “barata” nas permissões, seu firewall não os bloqueará.

     

    O método descrito acima é chamado de FILTRAGEM DE PACOTES e, por isso,

    usamos a analogia com a sacola de compras.

     

    Professora: Mariana A. Fuini

  • Resposta correta letra A

    Dica:

    Firewalls (Muralha de Fogo): dispositivo que protege o que entra e o que sai da rede. Missão é autorizar o tráfego entre redes, permite ou não a passagem do tráfego. 

  • Esqueceu de citar a fonte, Eliel Madeiro.

    http://pt.stackoverflow.com/tags/firewall/info

  • B)Também impedem que os funcionários que trabalham na empresa executem ações que comprometam o funcionamento da rede interna de computadores.

    O erro da B está no interno, pois firewalls não protege de ataques internos !

    Espero ter ajudado, bons estudos

  • Paulo Victor, Brilhante Observação, errei de bobeira!!! 

     

  • Na verdade Paulo Victor, pode sim evitar mau uso na rede interna. Uma cenário possível seria de colocar uma segmento de rede de acesso restrito e o administrador de rede configurar tanto pelos ativos de rede quanto pelos firewalls dos computadores que apenas os usuários do setor X tenha acesso. Se o funcionário do setor Y tentar acessar, o firewall do próprio computador poderá bloquear o acesso na rede do setor X.

  • FIREWALL 

     

    Características:

     

    - "porteiro";

    - Configurações pré-estabelecidas de bloqueio;

    - Não é Antivírus;

    - Não analisa o conteúdo do tráfego;

    - Geralmente protege rede menor de maior;

    - Hardware, Software ou AMBOS;

    - Filtro de pacotes;

    - Controla fluxo de informações/dados de máquina em rede ou entre máquinas e a internet;

    - Capaz de impedir ataque. 

     

                                                                                      Vá e vença, que por vencido não os conheça.

  • Na prática, firewalls são utilizados para:
    • Registrar tentativas de acesso indevidas a um computador ou
    rede;
    • Bloquear o envio de informações coletadas por invasores e
    códigos maliciosos;
    • Bloquear tentativas de invasão e exploração de vulnerabilidades,
    identificando a origem das tentativas;
    • Analisar continuamente o conteúdo das conexões, filtrando
    códigos maliciosos e barrando a comunicação entre um invasor
    e um código malicioso já instalado;
    • Evitar que um código malicioso já instalado se propague,
    impedindo que vulnerabilidades em outros computadores sejam
    exploradas.

     

    Victor Dalton

  • No caso específico da questão, trata-se de um firewall do "tipo" Proxy né? Pois menciona a função de filtragem de PACOTES...

  • GAB: A 

     

    Quando bem configurado, o firewall pessoal pode ser capaz de:

     

    • registrar as tentativas de acesso aos serviços habilitados no seu computador;

     

    • bloquear o envio para terceiros de informações coletadas por invasores e códigos maliciosos;

     

     • bloquear as tentativas de invasão e de exploração de vulnerabilidades do seu computador e possibilitar a identificação das origens destas tentativas;

     

    ˜ • analisar continuamente o conteudo das conexões, filtrando diversos tipos de códigos maliciosos e barrando a comunicação entre um invasor e um código malicioso já instalado;

     

     • evitar que um codigo malicioso já instalado seja capaz de se propagar, impedindo que vulnerabilidades em outros computadores sejam exploradas.

     

    Alguns sistemas operacionais possuem firewall pessoal integrado. Caso o sistema instalado em seu computador não possua um ou você não queira usá-lo, há diversas opções disponíveis (pagas ou gratuitas). Voce também pode optar por um antimalware com funcionalidades de firewall pessoal integradas.

     

     

    FONTE: https://cartilha.cert.br/livro/cartilha-seguranca-internet.pdf

  • GABARITO A

     

    FIREWALL

    Para que ladrões não entrem em sua casa, você deve trancar suas portas e janelas, ou instalar grades, alarmes e sistemas de segurança, dificultando o acesso ao interior do imóvel. O Firewall tem função similar, pois “tranca” todas as portas e janelas do seu computador para que só os autorizados possam entrar e sair. Os Firewalls já são instalados com pré-definições de quais portas poderão permanecer abertas para que os programas as usem, mas o usuário pode adicionar permissões conforme a necessidade. 

  • "também impedem que os funcionários que trabalham na empresa executem ações que comprometam o funcionamento da rede interna de computadores."

    alguém pode me ajudar nessa ?. Segundo meu material do estratégia ele Bloqueai ataques internos e externos .

  • Pense no Firewalls como um segurança: Ele é responsável por olhar na lista quem pode passar,mas não combate quem tá dentro,por isso não substitui o antivírus .


ID
1804876
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em uma planilha do Microsoft Excel 2013 em português, uma fórmula digitada na célula B1 verifica o valor contido na célula A1 e exibe valores diferentes com base nos seguintes critérios: 

- Se o valor contido na célula A1 for menor do que 5, é exibido na célula B1 o valor “Classe A";

- Se não, se o valor contido na célula A1 for maior ou igual a 5 e menor do que 10, é exibido na célula B1 o valor “Classe B";

- Se não, se o valor contido na célula A1 for maior ou igual a 10, é exibido na célula B1 o valor “Classe C".

A fórmula correta digitada na célula B1 foi: 

Alternativas
Comentários
  • Para aqueles com limitações de 10 questões. Gabarito: C

  • Alguém pode resolver essa questão, por favor!!!

  • Também queria que alguém resolvesse esta questão.

  • RESP: C


    Seguir o comando:


    SE(teste_lógico, valor_se_verdadeiro, [valor_se_falso])



    Use a função SE, uma das funções lógicas, para retornar um valor se uma condição for verdadeira e um outro valor se for falsa.


    Sintaxe


    SE(teste_lógico, valor_se_verdadeiro, [valor_se_falso])




    Nome do argumento                                                                               Descrição


    teste_lógico(obrigatório)                     A condição que você deseja testar. Você pode aninhar outras funções lógicas dentro este                                                                           argumento, incluindo funções e, ou e XOR .


    Valor_se_verdadeiro(obrigatório)        O valor que você deseja retornado se o resultado do teste_lógico for verdadeiro.



    valor_se_falso(opcional)                      O valor que você deseja retornado se o resultado do teste_lógico for falso.




    https://support.office.com/pt-br/article/Fun%C3%A7%C3%A3o-SE-69AED7C9-4E8A-4755-A9BC-AA8BBFF73BE2

  • Fernando Nishimura? Nos ajude!

  • DIANA,

     

    O ERRO DA LETRA A É DE SINTAXE.

    NOTE: =SE(A1<5;"Classe A";A1<10;"Classe B";A1>=10;"Classe C")

    SE(teste_lógico; valor_se_verdadeiro; valor_se_falso)

    FARÁ O TESTE LÓGICO, NO CASO (A1<5), SE FOR VERDADEIRO RETORNARÁ (Classe A), PORÉM SE FOR FALSO, DEVERIA RETORNAR UM VALOR E NA VERDADE ESTÁ FAZENDO UM NOVO TESTE LÓGICO, E DESTA FORMA QUE ESTÁ A FUNÇÃO POSSUI ERRO DE SINTAXE. PODERIA ATÉ TER UM NOVO TESTE LÓGICO, PORÉM SERIA NECESSÁRIO A UTILIZAÇÃO DE, POR EXEMPLO, A FUNÇÃO SE COMO NA LETRA C.

     

    ESPERO TER AJUDADO

  • Bastava ficar atento a adição do segundo parenteses - final da fórmula - que "fecha" a sua segunda estrutura. Nesse tipo de questão, tal fato é requisito incondicional para lhe conferir validade.

  • Prezados,

    Para resolver essa questão vamos relembrar como funciona a função SE.
    Na função SE, primeiro passamos um valor lógico, se o valor for verdadeiro a função executa o que está no segundo argumento passado, se for falso executa o que está no terceiro.

    Sabendo disso, para atender ao primeiro item da questão e verificar se o valor concito na célula A1 for menor que 5 e exibir o valor "Classe A" devemos fazer :

    =SE(A1<5;"Classe A"; <lógica caso seja falso>)

    Avançando na questão, o enunciado pede que se caso o valor da célula A1 não seja menor que 5, se o valor contido em A1 for maior ou igual a 5 e menor que 10, será exibido "Classe B" , então :

    =SE(A1<5;"Classe A";=SE(A1<10;"Classe B";<lógica caso o segundo seja falso>))

    Bom, se o valor não é menor que 5, entrou na lógica do segundo SE, se ele não for menor que 10, então necessariamente ele é maior ou igual a 10, então podemos substituir assim :

    =SE(A1<5;"Classe A";=SE(A1<10;"Classe B";"Classe C"))

    Portanto a alternativa correta é a letra C.

    Entretanto para resolver essa questão basta saber que a função SE recebe no máximo 3 argumentos, e as demais alternativas passaram mais que 3 argumentos para a função SE.





  • Basta observar que a letra C é a única que contém o >= (menor ou igual) solicitado nas alternativas. Só por este detalhe mata a questão.

     

    =SE(A1<5;"Classe A";A1>=5&A1<10;"ClasseB";A1>=10;"Classe C")

  • Tribunais;; a resposta do gabarito foi a c, e a que tem maior e igual é a b

     

    Basta observar que a letra C é a única que contém o >= (menor ou igual) solicitado nas alternativas. Só por este detalhe mata a questão.

     

    =SE(A1=5&A1=10;"Classe C")

  • Questão deveria ser anulada.

    Proposição do item identificado como correto pela banca ( c):

    =SE(A1<5;"Classe A";SE(A1<10;"Classe B";"Classe C"))

    =SE(A1<5"ClasseA"; - essa condição está correta, / SE(A1<10;"Classe B"; - essa condição está correta, /   "Classe C")) - não está, vamos ver o porque não está: 

    - Se não (condição falsa), se o valor contido na célula A1 for maior ou igual a 10, é exibido na célula B1 o valor “Classe C".  podemos perceber que não temos a condição na expersão de igual somente a condição menor que 10.

  • Características da função SE.

     

    -> O Excel permite aninhar até 64 "funções SE" diferentes;

     

    -> uma instrução SE pode ter dois resultados. O primeiro resultado é se a comparação for Verdadeira, o segundo se a comparação for Falsa.

     

    -> pode ser usada para avaliar texto e valores.

     

    -> também pode ser usada para avaliar erros. 

     

                                                                                      Vá e vença, que por vencido não os conheça.

     

     

     

     

  • Pessoal, essa questão dá pra matar pela sintaxe. A função SE deve ter apenas 3 argumentos dentro do parênteses, separados por vírgula.

    SE(teste_lógico; valor_se_verdadeiro; valor_se_falso)

    Com 1 teste lógico é possível obter 2 informações (uma SE verdadeiro e outra SE falso). Como a questão pede 3 informações diferentes é necessário aninhar outra função SE dentro da função SE já existente. Assim, ficaria com 2 testes lógicos e 3 informações diferentes.

    A única alternativa que possui uma função SE dentro da outra é a alternativa C, gabarito da questão.

    obs: No excel 2016 foi acrescentada a função SES que possibilita fazer vários testes lógicos dentro do parênteses, sem a necessidade de aninhar várias funções SE (mas como a questão é referente à Excel 2013 isso ainda não seria possível)

    Espero ter ajudado. Bons estudos!


ID
1804879
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Após ligar um computador com o Windows 7 Professional em uma rede de computadores, um funcionário digitou seu nome de usuário e senha para acessar a área de trabalho. Para bloquear o computador e não permitir que ninguém mexa na sua área de trabalho quando se ausentar momentaneamente, o funcionário deve acessar a tela que permite ativar o bloqueio pressionando a combinação de teclas:

Alternativas
Comentários
  • Para ter acesso as opções de bloqueio, o usuário deve precionar simultaneamente as teclas Ctrl+Alt+Del

  • Desconhecia este, até então só conhecia a tecla do windows + L

  • Eu estou usando o windows 8 e sim, também há essa funcionalidade ...



    CTRL + ALT+ delete : bloquear, sair, trocar usuario, gerenciador de tarefas.



    GABARITO 'B"
  • O comando CTRL + ALT + DEL continua valendo para o windows 10. Contudo, foi adicionado outras funcionalidades, passando a oferecer:

    bloquear,

    trocar usuário,

    sair

    e óbvio o gerenciador de tarefas.

  • Sabendo que a resposta é acionar  CTRL + ALT+ delete, vale lembrar também caso apareça uma questão pedindo o bloqueio direto basta aciona a tecla "Bandeirinha do Windons + L" vai bloquear automaticamente.

  • Alternativa b.

    Pressionando a tecla Ctrl + alt + del vai abrir uma tela e essa terá 5 opções:> Bloquear este computador
    > Trocar Usuário> Fazer Logoff> Alterar uma senha>Iniciar Gerenciador de Tarefas
  • essa questão para analista TI? Sério?

  • Digitando CTRL+ALT+END você automaticamente vai para o final da pagina

  • Letra B,  não sabia  dessas outras opções além da de bloquear.

  • ALT+TAB- Alterna entre telas (AERO FLIP)

     

  • Pressionando o Ctrl + Alt + De você tem como opção:

    * Bloquear o computador

    * Fazer logoff

    * Alterar  senha

    *Trocar usuario

    * Inicializar gerenciador de Tarefas

    * Forçar desligamento, quando o omputador trava.

     

    O impossível é apenas uma das especialidades de Deus!!

  • Ctrl + Alt + Delete > Trocar Usuário / Fazer Logoff/ Bloquear Computador/Inicializar gerenciador de tarefa/ Forçar Desligamento.

    #FÉ

     

  • Alt + Tab → troca a janela sendo visualizada

    Shift + F5 → este atalho serve para você carregar a página atual, sem considerar os arquivos cachê 

    Shift + F8 → iniciar o sistema em modo de segurança

  • RESPOSTA:    ?

     

    Após ligar um computador com o Windows 7 Professional em uma rede de computadores, um funcionário digitou seu nome de usuário e senha para acessar a área de trabalho. Para bloquear o computador e não permitir que ninguém mexa na sua área de trabalho quando se ausentar momentaneamente, o funcionário deve acessar a tela que permite ativar o bloqueio pressionando a combinação de teclas:

     

    Quando o enunciado diz : "Para bloquear o computador e não permitir que ninguém mexa na sua área de trabalho quando se ausentar momentaneamente...", na minha opinião, torna a resposta sugerida na questão ERRADA. Pois o CRTL + Alt + Del realmente bloqueia a área de trabalho, mas há também disponível um botão CANCELAR que ao ser acionado permite retornar facilmente para área de trabalho, ficando livre para ser manipulado por qualquer usuário.

  • Concordo com o ´´Milor´´ a resposta está incompleta... Faltaria finalizar o resto da ação clicando na opção bloquear, caso contrario, outra pessoa consiguiria cancelar o comando e usar o computador normalmente.

  • Interpretação de texto, definitivamente, não é o forte da galera.

  • Só acertei porque faço isso todo dia aqui em meu trabalho. rsrsrsrsrsrs

  • Windows 10 = Winkey + L

     

    Gabarito: Alternativa Bravo

  • ... O funcionário deve acessar a tela que permite ativar o bloqueio pressionando a combinação de teclas:

     

    Tela que contém a ativação de bloqueio -> Aquela azul que possui as opções de bloqueio, de gerenciador de tarefas e tals.

     

    Atalho para  bloquear diretamente -> WIN + L.

     

                                                                                      Vá e vença, que por vencido não os conheça.

     

     

  • "Se a tela de boas-vindas estiver desativada, é possível bloquear o computador pressionando CTRL+ALT+DELETE e em seguida clicando em Bloquear computador na caixa de diálogo Segurança do Windows. Em todos os cenários anteriores, é possível utilizar o atalho da "tecla de logotipo do Windows+L" para bloquear o computador."

     

     

    FONTE: https://respostas.guiadopc.com.br/1051/qual-o-atalho-para-bloquear-o-pc

  • ALT + TAB -> Alterna entre as janelas abertas
    WIN + L -> Bloqueia
    CTRL + ALT + DEL -> Leva para a tela de início

    gabarito -> [b]

  • Como comentou nosso amigo Millor, realmente a questão está incompleta, o que seria certo mesmo seria Winkey + L, que bloquearia direto, já a da questão presente te dá várias opções, entre elas a de bloquear.


ID
1804882
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Mozilla Firefox, para se explorar um conjunto de configurações avançadas que ficam normalmente escondidas dos usuários menos experientes, deve-se digitar, na linha de endereço do navegador, a instrução:

Alternativas
Comentários
  • (D)
    Quem usa o Mozilla Firefox pode explorar algumas configurações avançadas, que ficam mais escondidas do usuário. Para acessá-las, basta que você digite, na barra de endereços, o comando "about:config", sem as aspas. O navegador, então, apresentará as configurações escondidas e valiosas.

    http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/11/lista-tem-7-configuracoes-aboutconfig-do-firefox-que-ajudam-o-usuario.html

  • A janela de opções do Firefox permite alterar apenas as mais úteis para a maioria dos usuários. As outras configurações podem ser modificadas por outros métodos.

    about:config

    Digite about:config no campo de endereço do Firefox e tecle Enter. Clique com o botão direito em uma das linhas para modificá-la.

    Atenção: só modifique uma opção se souber o que ela significa. Se o Firefox não iniciar mais use o modo de segurança.

    Fonte:http://br.mozdev.org/firefox/config

  • Questão que só acerta quem utiliza o mozila firefox , já que esse comando about:config, somente os usuários avançados utilizam ele.


  • cade a questão de informática básica? isso é baita avançado!

  • Complementando...

     

    No Google Chrome a sintaxe é: chrome://settings

  • Phillipe, a questão Q566842 fala desse assunto e tem como gabarito: chrome://extensions

  • Configurações -> about:config

     

     

                                                                                      Vá e vença, que por vencido não os conheça.

     

     

  • Como eu sou uma usuária menos experiente esta questão vai direto para o caderninho de informática.

  • chrome://settings

     

    mozila = about:config

  • GAB: D

     

    O Editor de Configurações (a página about:config) lista as configurações do Firefox conhecidas como preferências que são lidas a partir dos arquivos prefs.js e user.js no seu perfil do Firefox e dos padrões do aplicativo. Muitas destas preferências são configurações avançadas que não estão presentes no painel Opções. 

     

    https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/editor-configuracoes-firefox


ID
1804885
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Segundo Henrique Savonitti Miranda, “A expressão 'agente público' é utilizada para designar todo aquele que se encontre no cumprimento de uma função estatal, quer por representá-lo politicamente, por manter vínculo de natureza profissional com a Administração, por ter sido designado para desempenhar alguma atribuição ou, ainda, por se tratar de delegatório de serviço público". Os agentes públicos, segundo nosso doutrinador Hely Lopes Meirelles, classificam-se em: agentes políticos, agentes administrativos, agentes honoríficos e agentes credenciados. Quanto aos agentes administrativos, leia as afirmativas. 

I. São todos aqueles que se vinculam ao Estado ou às suas entidades autárquicas e fundacionais por relações profissionais, sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico determinado pela entidade estatal a que servem. São investidos a título de emprego e com retribuição pecuniária, em regra por nomeação, e excepcionalmente por contrato de trabalho ou credenciamento.

II. Não são membros de Poder de Estado, nem o representam, nem exercem atribuições políticas ou governamentais; são unicamente servidores públicos, com maior ou menor hierarquia, encargos e responsabilidades profissionais dentro do órgão ou da entidade a que servem.

III. São os componentes do Governo nos seus primeiros escalões, investidos em cargos, funções, mandatos ou comissões, por nomeação, eleição, designação ou delegação para o exercício de atribuições constitucionais.

IV. Atuam com plena liberdade funcional, desempenhando suas atribuições com prerrogativas e responsabilidades próprias, estabelecidas na Constituição e em leis especiais. 

Está correto o que se afirma somente em: 

Alternativas
Comentários
  • Questão absurda!

    cadê o item V?

    tem que ser anulada e bancas assim extintas! #sóacho


  • me desculpem, mas esta questão é surreal!!!!!! 

  • Gabarito A

    -

    Questão de Direito Administrativo

    -

    A II e III eu sabia que estava certa .

    II. Não são membros de Poder de Estado, nem o representam, nem exercem atribuições políticas ou governamentais; são unicamente servidores públicos, com maior ou menor hierarquia, encargos e responsabilidades profissionais dentro do órgão ou da entidade a que servem. 

    Os agentes administrativos são membros da Administração Pública

    III. São os componentes do Governo nos seus primeiros escalões, investidos em cargos, funções, mandatos ou comissões, por nomeação, eleição, designação ou delegação para o exercício de atribuições constitucionais. 

    -

    A IV eu achei na net a resposta , é definição de HELY LOPES MEIRELLES

    "AGENTES POLÍTICOS: São os componentes do Governo nos seus primeiros escalões, investidos em cargos, funções, mandatos ou comissões, por nomeação, eleição, designação ou delegação para o exercício de atribuições constitucionais. Esses agentes atuam com plena liberdade funcional, desempenhando suas atribuições com prerrogativas e responsabilidades próprias, estabelecidas pela Constituição e em leis especiais. Não são servidores públicos, nem se sujeitam ao regime jurídico único estabelecido pela Constituição de 1988. Têm normas específicas para sua escolha, investidura, conduta e processo por crimes funcionais e de responsabilidade, que lhe são privativos.

    Ou seja Agentes Políticos : III e IV 

    Agentes administrativos não são tem essa liberdade funcional , somente os agentes políticos

    -

    A I depois eu analisei melhor e também vi alguns aspectos que destacam ela por ser certa :

    I. São todos aqueles que se vinculam ao Estado ou às suas entidades autárquicas e fundacionais por relações profissionais, sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico determinado (RJU) pela entidade estatal a que servem. São investidos a título de emprego e com retribuição pecuniária, em regra por nomeação, e excepcionalmente por contrato de trabalho ou credenciamento.

    -

    Logo a resposta é I,II e III 


  • O foco da questão eram os agentes administrativos. De acordo com Hely Lopes Meirelles, I e II são corretas, por referirem-se estritamente a agentes administrativos. A afirmação III diz respeito na verdade à agente político, assim como a afirmação IV.

     

    Impossível a marcação de uma alternativa correta.

     

     


ID
1804888
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O Estado Democrático de Direito baseia-se em uma sociedade livre, justa e solidária, como afirma nossa Constituição, na qual o poder deve emanar do povo, sendo exercido em seu proveito, diretamente, ou por meio de representantes eleitos. Deve ser um Estado promotor de justiça social, tendo a legalidade como princípio basilar. Porém, a lei não deve ficar adstrita em uma esfera puramente normativa e abstrata, mas, sim, deve influir na realidade social do povo. Os princípios que alicerçam o Estado Democrático de Direito são, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Quando isso foi uma questão de ética???

  • Gabarito D

    -

    Questão de Direito Constitucional

    -

    PREÂMBULO da CF 88

    Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembléia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção de Deus, a seguinte CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL.

    -

    TÍTULO I Dos Princípios Fundamentais

    Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

    -

    Provinha zuada d+ essa 

    1/5 fala realmente de Ética

  • O princípio aplicável é o da tripartição de poderes e não o da unificação de poderes, conforme CF/1988 Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

    Resposta: d).

  • GABARITO "D"

     

    PRINCÍPIO DA INDEPENDÊNCIA dos Poderes, aos quais sao harmonicos e independentes entre si o Poder Leg, Exe e o Judiciário.

  • Totalmente ao contrário, princípio da separação e não unificação

  • Olhem a banca: Quadrix, não tem a mínima credibilidade...

  • Tripartição ou separação dos poderes eu sei bem, mas principio da unificação dos poderes ....

    Visto que a maioria acertou a questão.... alguém poderia explicar?

  • Euthalia se o princípio tratado é a tripartição dos poderes (separação funcional), não poderia ser então a unificação. A questão pede o item errado. 

  • Rodrigo Menezes dita:

    São características do ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO

    1)Contitucionalidade 

    2)Legalidade

    3)Soberania Popular

    4)Respeito aos Direitos FUndamentais

    5)Separação de poderes

     

    #FÉ

  • Que pergunta zuada é essa!

  • JEAN a pergunta correta é QUE BANCA ZUADA É ESSA?

     

  • Coisa feia.

  • HORRÍVEL

  • Querendo ser cespix! AOU!

  • o povo não entendeu que a questão estava pedindo a alternativa errada (exceto)!!!!!!!!!!!!

  • Letras A e E estão reacionados com os princípios do ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO.

    Esses princípios são: da CONSTITUCIONALIDADE, democrático, da justiça social, da igualdade, da divisão dos poderes, da legalidade, DA SEGURANÇA JURÍDICA e o sistema de direitos fundamentais. 

    (José Afonso da Silva. Curso Direito Constitucional Positivo. São Paulo: Malheiros, 1994.)

  • CF/88, em seus Arts. 1° ao 4o apresenta os chamados princípios fundamentais. São eles:
    1. Princípio Federativo;
    2. Princípio Republicano;
    3. Presidencialismo;
    4. Princípio Democrático;
    5. Princípio da Separação dos Poderes;
    6. Fundamentos da República Federativa do Brasil;
    7. Objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil;
    8. Princípios que regem as relações internacionais do Brasil.

  •  Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

     

    os poderes são distintos, portanto, não são unificados 

  • Questão a respeito dos princípios do Estado democrático de Direito. E foi baseada no artigo de José Afonso da Silva "Curso de Direito Constitucional Positivo". De acordo com ele, esses princípios são:

    1) princípio da constitucionalidade, que exprime, em primeiro lugar, que o Estado democrático de Direito se funda na legitimidade de uma Constituição rígida, emanada da vontade popular, que, dotada de supremacia, vincule todos os poderes e os atos deles provenientes, com as garantias de atuação livre da jurisdição constitucional;

    2) princípio democrático que, nos termos da Constituição, há de constituir uma democracia representativa e participativa, pluralista, e que seja a garantia geral da vigência e eficácia dos direitos fundamentais (art. 1);

    3) sistema de direitos fundamentais individuais, coletivos, sociais e culturais (Títulos II, VII e VIII);

    4) princípio da justiça social, referido no art. 176, caput, no art. 198, como princípio da ordem econômica e da ordem social; como dissemos, a Constituição não prometeu a transição para o socialismo mediante a realização da democracia econômica, social e cultural e o aprofundamento da democracia participativa, como o faz a Constituição portuguesa, mas abre-se ela, também, para a realização da democracia social e cultural, embora não avance significativamente rumo à democracia econômica;

    5) princípio da igualdade (art. 5, caput, e inciso I);

    6) princípio da divisão de poderes (art. 2) e da independência do juiz (art. 100);

    7) princípio da legalidade (art. 5, II);

    8) princípio da segurança jurídica (art. 5, XXXVI a LXXIII).

  • Errei pq não li o "exceto". Leiam as questoes com calma, crianças.

  • GABARITO D

     

    Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

  • Os poderes são INDEPENDENTES e não UNIFICADOS.

  • A questão trata de teoria da constituição.

    O Estado Democrático de Direito baseia-se em uma sociedade livre, justa e solidária, como afirma nossa Constituição, na qual o poder deve emanar do povo, sendo exercido em seu proveito, diretamente, ou por meio de representantes eleitos. Deve ser um Estado promotor de justiça social, tendo a legalidade como princípio basilar. Porém, a lei não deve ficar adstrita em uma esfera puramente normativa e abstrata, mas, sim, deve influir na realidade social do povo. Os princípios que alicerçam o Estado Democrático de Direito são, exceto:

    A) princípio da constitucionalidade.

    CORRETO. O princípio da constitucionalidade representa o   dever   do   legislador   de   submeter-se à Constituição.

    B) sistema de direitos fundamentais.

    CORRETO. O Estado Democrático de Direito possui como objetivo permitir que o Estado garanta as liberdades civis e os direitos e garantias fundamentais.

    C) igualdade.

    CORRETO. O exame da igualdade no Estado Democrático de Direito é importante para justiçar a proteção de minorias, legitimar políticas publicas gerais e especiais, tais como as ações afirmativas. As cotas para certos grupos, por exemplo, só podem ser bem compreendidas no âmbito de um Estado Democrático.

    D) unificação de poderes.

    ERRADO. É de grande importância se manter a separação dos poderes dentro de um Estado Democrático de Direito. Há uma garantia efetiva de alternância no exercício do poder, pois como o poder não está somente em determinado “órgão" ou “pessoa", este não poderá realizar ações nas esferas de poder visando seu interesse pessoal, não poderá de forma autoritária permanecer no poder, muito menos alterar forma e sistema de governo, forma de Estado etc.

    E) segurança jurídica.

    CORRETO. A segurança jurídica se desapega da mera positividade - esta, traço distintivo daquilo que se entende por norma jurídica -, para se atrelar à própria noção de Estado de Direito (em oposição ao Estado Absolutista, Autoritário, Polícia, conforme designação que se prefira). Assim, “o princípio da segurança jurídica é um dos traços fundamentais do Estado de Direito, sem o qual se tem um Estado meramente jurídico, orientado tão só por considerações de oportunidade.

    GABARITO DO PROFESSOR: Letra D.


ID
1804891
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Segundo o Decreto nº 1.171/94, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, são deveres fundamentais do servidor público, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C 

    (a) Lei 1.171, XIV, q) manter-se atualizado com as instruções, as normas de serviço e a legislação pertinentes ao órgão onde exerce suas funções;

    (b) Lei 1.171, XIV, s) facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito;

    (c) Lei 1.171, XIV, t) exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos;

    (d) Lei 1.171, XIV, u) abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei;

    (e) Lei 1.171, XIV, v) divulgar e informar a todos os integrantes da sua classe sobre a existência deste Código de Ética, estimulando o seu integral cumprimento.

  • Gabarito C

    -

    Decreto nº 1.171/94

    Seção II Dos Principais Deveres do Servidor Público

    q) manter-se atualizado com as instruções, as normas de serviço e a legislação pertinentes ao órgão onde exerce suas funções;

    s) facilitar a fiscalização de todos atos ou serviços por quem de direito;

    -

    t) exercer com estrita moderação as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos;

    Austeridade significa algo que é austero, severo, grosseiro. 

    estrita = Rigoroso,exato,que não comporta extensão ou analogia. Preciso, restrito.

    -

    A pegadinha desse item , foi a troca de moderação por austeridade , já que estrita tem significado rigoroso ,  mas o servidor público deve ser rigoroso moderadamente ,  não deve ser grosseiro em nenhum momento , pois o que no serviço é o rosto da Administração .

    -

     u) abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei;

    v) divulgar e informar a todos os integrantes da sua classe sobre a existência deste Código de Ética, estimulando o seu integral cumprimento.

  • Fiquei entre a C e D, acabei marcando D e errando. Correta C

  • Errei por pura falta de atenção... não vi o comando "EXCETO" ao final da questão... ficar mais atento...

  • Trocar moderação por austeridade pegou pesado a banca, já são vários deveres e trocar uma palvrinha...   #chateado

  • c) exercer com estrita austeridade as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos.

  • ASSERTIVA C Trocou a palavra "MODERAÇÃO" pela palavra "AUSTERIDADE". (Pegadinha)!
  • complementando ~~~>>>Austeridade é a característica de quem é austero ou rígido, tanto em costumes como em seu comportamento. Quem leva uma vida austera costuma seguir regras, ter muito rigor e disciplina. 

  • Tive que ler uma segunda vez para perceber a palavra Austeridade. Sútil...

  • c)

    exercer com estrita austeridade as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-lo contrariamente aos legítimos interesses dos usuários do serviço público e dos jurisdicionados administrativos.

  • Gabarito: C

    -----------------------------------------------------------------------------

    Questão do mesmo assunto ajuda na compreensão, vejam!

     

    Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: FINEP Prova: Técnico

     

    São deveres fundamentais do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, EXCETO

     a) ser probo, reto, leal e justo, sempre escolhendo a opção mais vantajosa para o bem comum.

     b) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.

     c) resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos que visem a obter favores ou vantagens indevidas, mesmo quando parecerem mais vantajosas para o bem comum.

     d) utilizar o seu bom-senso para comunicar a seus superiores os casos de condutas aéticas ou contrárias ao interesse público.

     e) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.

     

    Gabarito: Letra D.

     

    COMENTÁRIO:

     

    D) utilizar o seu bom-senso para comunicar a seus superiores os casos de condutas aéticas ou contrárias ao interesse público.

    O código diz: "comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis".

    Em nenhum momento os decretos Nº 1.171 e Nº 6.029 fazem referência ao bom-senso.

  • Austeridade significa algo que é austero, severo, grosseiro. Austeridade é uma severidade de costumes, de vida, também pode ser uma espécie de penitência, rigor e disciplina.

    No âmbito da economia, austeridade significa ter um maior rigor no controle de gastos, faz parte de um plano ou de uma política, quando algum país está com um alto déficit e não consegue mais se sustentar. O plano de austeridade ocorre através do corte de despesas dispensáveis e/ou supérfluas.

  • Fui pega na pegadinha.


ID
1804894
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

A Lei nº 8.112/90 dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Acerca da Posse e do Exercício dos Servidores, previstos no Título II, Capítulo I, Seção IV, leia as afirmativas e assinale a que não está correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B 


    (a) Lei 8.112, Art. 15, § 1o É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.


    (b) Lei 8.112, Art. 18. O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede. § 1o Na hipótese de o servidor encontrar-se em licença ou afastado legalmente, o prazo a que se refere este artigo será contado a partir do término do impedimento.


    (c) Lei 8.112, Art. 15, § 4o O início do exercício de função de confiança coincidirá com a data de publicação do ato de designação, salvo quando o servidor estiver em licença ou afastado por qualquer outro motivo legal, hipótese em que recairá no primeiro dia útil após o término do impedimento, que não poderá exceder a trinta dias da publicação.


    (d) Lei 8.112,  Art. 16. O início, a suspensão, a interrupção e o reinício do exercício serão registrados no assentamento individual do servidor. Parágrafo único. Ao entrar em exercício, o servidor apresentará ao órgão competente os elementos necessários ao seu assentamento individual.


    (e) Lei 8.112, Art. 17. A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na carreira a partir da data de publicação do ato que promover o servidor.

  • Gabarito B

    -

    Questão de Regime Jurídico Único ( RJU ) do Servidor Público Lei 8.112

    -

    Letra A

    Art. 15, 

    § 1° É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

    -

    Letra B

    O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede. 

    § 1° Na hipótese de o servidor encontrar-se em licença ou afastado legalmente, o prazo aqui referido será contado a partir do início do impedimento.

    >>> O erro está logo no final , ele troca Término por Início <<< 

    Art. 18. 

    O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede. 

    § 1° Na hipótese de o servidor encontrar-se em licença ou afastado legalmente, o prazo a que se refere este artigo será contado a partir do término do impedimento .

    -

    Letra C

    Art. 15, 

    § 4°O início do exercício de função de confiança coincidirá com a data de publicação do ato de designação, salvo quando o servidor estiver em licença ou afastado por qualquer outro motivo legal, hipótese em que recairá no primeiro dia útil após o término do impedimento, que não poderá exceder a trinta dias da publicação.

    Letra D

    Art. 16. O início, a suspensão, a interrupção e o reinício do exercício serão registrados no assentamento individual do servidor. 

    Parágrafo único. Ao entrar em exercício, o servidor apresentará ao órgão competente os elementos necessários ao seu assentamento individual.

    Letra E

    Art. 17. A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na carreira a partir da data de publicação do ato que promover o servidor.

  • Que ridículo! Errar por desatenção... :(

  • Golpe baixo isso...

     

     

  • A Lei nº 8.112/90 dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Acerca da Posse e do Exercício dos Servidores, previstos no Título II, Capítulo I, Seção IV, leia as afirmativas e assinale a que NÃO está correta.

     

    a) É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse - Art. 15, §1º

     

    b) O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede. Na hipótese de o servidor encontrar-se em licença ou afastado legalmente, o prazo aqui referido será contado a partir do início do impedimento.

     

    Art. 18.  O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.                    (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

     

    § 1º Na hipótese de o servidor encontrar-se em licença ou afastado legalmente, o prazo a que se refere este artigo será contado a partir do término do impedimento.                   (Parágrafo renumerado e alterado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

     

    c) O início do exercício de função de confiança coincidirá com a data de publicação do ato de designação, salvo quando o servidor estiver em licença ou afastado por qualquer outro motivo legal, hipótese em que recairá no primeiro dia útil após o término do impedimento, que não poderá exceder a trinta dias da publicação - Art 15, §4º

     

    d) O início, a suspensão, a interrupção e o reinício do exercício serão registrados no assentamento individual do servidor. Ao entrar em exercício, o servidor apresentará ao órgão competente os elementos necessários ao seu assentamento individual - Art 16.

     

    e) A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na carreira a partir da data de publicação do ato que promover o servidor - Art 17.

     

     

     

  • a que NÃO está correta.

    a que NÃO está correta.

    a que NÃO está correta.

    a que NÃO está correta.

    a que NÃO está correta.

  • Letra c ajudou, quando li fim do impedimento, voltei na b e vi que estava início, logo estava errada!

  • Noooossa... errei por falta de atençao tb. UMA palavra na letra B e muda tudo... "Inicio" do impedimento.... putz

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 18.  O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado, cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.

    § 1   Na hipótese de o servidor encontrar-se em licença ou afastado legalmente, o prazo a que se refere este artigo será contado a partir do término do impedimento.  

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

  • Por isso tem que prestar atenção quando a pergunta esta pedindo CORRETA E INCORRETA estou errando por não prestar atenção.;


ID
1804897
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

A vacância do cargo público decorrerá, dentre outros motivos, de exoneração. A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício. A exoneração de ofício dar-se-á:

I. quando não satisfeitas as condições do estágio probatório.

II. quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.

III. a juízo da autoridade competente.

IV. a pedido do próprio servidor.

Está correto o que se afirma em: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D 


    Lei 8.112 

    Art. 34. A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

      Parágrafo único. A exoneração de ofício dar-se-á:

      I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório; 

      II - quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.


  • De acordo com a lei 8.112 são somente duas hipóteses:

    Art. 34. A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

      Parágrafo único. A exoneração de ofício dar-se-á:

      I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório; 

      II - quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.



  • Gabarito D ( somente 2 afirmativas , I e II )

    -

    Questão de Regime Jurídico Único ( RJU ) do Servidor Público Lei 8.112

    -

    Capítulo II Da Vacância

     Art. 34. A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

      Parágrafo único. A exoneração de ofício dar-se-á:

      I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório;

      II - quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.

    -

    Se ele tivesse dito "A vacância do cargo em comissão / função de confiança decorrerá, dentre outros motivos, de exoneração. A exoneração de cargo em comissão / função de confiança dar-se-á : "

    Dai a resposta seria também a letra D , porém a III e a IV

    III. a juízo da autoridade competente.

    IV. a pedido do próprio servidor. 

    -Art. 35. A exoneração de cargo em comissão e a dispensa de função de confiança dar-se-á:(Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

      I - a juízo da autoridade competente;

      II - a pedido do próprio servidor.

    -

    Exemplos de vacância do cargo público :

     I- exoneração;

      II - demissão;

      III - promoção;

      VI - readaptação;

      VII - aposentadoria;

      VIII - posse em outro cargo inacumulável;

      IX - falecimento.

  • O item 4 é "casca de banana". Atenção ao responder, nesse caso, pode valer a questão, que pede a definição "de ofício" e não as formas de exoneração.

  • Gab: D

    Questão boa !!!! note que o examinador está se referindo aos casos de exoneração de oficio . Dessa forma vamos esquematizar o art. 34 da lei 8112.


    rt. 34. A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

      Parágrafo único. A exoneração de ofício dar-se-á:

      I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório;

      II - quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.


    Formas de exoneração :

          -> A pedido do servidor

          -> De ofício

                    L>  Hipóteses de  exoneração de ofício :

                                  + quando não satisfeitas as condições do estágio probatório;

                                  + quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.


  • I e II
    ofício = Administração tem o dever...

  • Acrescentando que a CEP em caso de falta ética, poderá encaminhar a sugestão de exoneração ao orgão competente ou solicitar a sua devolução, o que também seria de ofício.

  • Se ler rápido e sem atenção se marca rapidinho essa como correta

     

    A exoneração de ofício dar-se-á
    IV. a pedido do próprio servidor. 

  • Vacância - é ato adm pelo qual o servidor é destituído do cargo.

     

    Ocorre rompimento definitivo do vínculo jurídico entre o servidor e a Adm nos seguintes casos:

     

    1. Exoneração

    2. Demissão

    3. Falecimento

     

     

    Bom, a exoneração é a forma de vacância de cargo público em que há desvinculação do servidor do quadro de pessoal do servidor público.

    X não é forma de sanção do servidor.

     

     

    Hipóteses prevista na lei:

    Cargo efetivo

     

    1. Ofício

    1.1 - Toma posse e não entra em exercício no prazo legal.

    1.2 - Inabilitação em estágio probatório (se não estável).

     

    2. A pedido

     

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 34.  A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.

    Parágrafo único.  A exoneração de ofício dar-se-á:

    I - quando não satisfeitas as condições do estágio probatório;

    II - quando, tendo tomado posse, o servidor não entrar em exercício no prazo estabelecido.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  


ID
1804900
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os atuais cursos de Psicologia, legalmente autorizados, deverão adaptar-se às exigências estabelecidas na Lei nº 4.119/62, dentro de um ano após sua publicação. Ainda segundo essa lei, assinale a alternativa que traz uma informação correta.

Alternativas
Comentários
  • O correto está entre parênteses
    a) As Faculdades que mantiverem curso de Psicólogo deverão organizar Serviços Clínicos e de aplicação à educação e ao trabalho – orientados e dirigidos pelo Conselho Federal de Psicologia(conselho de professores) – abertos ao público, gratuitos ou remunerados.
    b) Os atuais portadores de diploma ou certificado de especialista em Psicologia, Psicologia Educacional, Psicologia Clínica ou Psicologia Aplicada ao Trabalho expedidos por estabelecimento de ensino superior oficial ou reconhecido, após estudos em cursos regulares de formação de psicólogos, com duração mínima de quatro anos ou estudos regulares em cursos de pós-graduação com duração mínima de um ano(dois anos), terão direito ao registro daqueles títulos, como Psicólogos, e ao exercício profissional.
    c) Aos alunos matriculados em cursos de especialização em Psicologia, Psicologia Educacional, Psicologia Clínica ou Psicologia Aplicada ao Trabalho, anteriormente à publicação dessa lei, serão conferidos, após a conclusão dos cursos, idênticos direitos, desde que requeiram o registro profissional no prazo de 90(180) dias.
    e) As pessoas que, na data da publicação dessa lei, já venham exercendo ou tenham exercido, por mais de dez anos, atividades profissionais de psicologia aplicada, deverão requerer no prazo de 90(180) dias, após a publicação dessa lei, registro profissional de Psicólogo.

    resposta letra "D"

  • Boa explicação!

  • LEI Nº 4.119/1962

     

    Art. 20 –  Fica assegurado aos funcionários públicos efetivos, o exercício dos cargos e funções, sob as denominações de Psicólogo, Psicologista ou Psicotécnico, em que tenham sido providos na data de entrada em vigor desta lei.

     

    Vejamos os erros das demais alternativas:

     

    a) orientados e dirigidos pelo conselho de professores (Art. 16);

    b) pós graduação com duração mínima de 2 anos (Art. 19);

    c) prazo de 180 dias (Art. 19);

    e) por mais de 5 anos e o prazo é de 180 dias (Art. 21);

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D


ID
1804903
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os portadores do título de Doutor, obtido em Faculdade de Filosofia, e que tenham defendido tese sobre tema específico de Psicologia, ao requererem o registro profissional de Psicólogo, deverão instruir a petição com os seguintes documentos:

I. Carteira de Identidade.

II. Prova de quitação com o serviço militar.

III. Título Eleitoral.

IV. Diploma de Doutor devidamente registrado na Diretoria do Ensino Superior do M.E.C..

V. Um exemplar da tese de doutoramento.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Decreto 53.464

    Art. 21- Os portadores do título de Doutor, obtido em Faculdade de Filosofia e que tenham

    defendido tese sobre tema específico de Psicologia, ao requererem o registro profissional de

    Psicólogo, deverão instruir a petição com os seguintes documentos:

    a) carteira de Identidade;

    b) prova de quitação com o serviço militar;

    c) título eleitoral;

    d) diploma de Doutor devidamente registrado na Diretoria do Ensino Superior do MEC;

    e) um exemplar da tese de doutoramento


ID
1804906
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Conforme disposto no Decreto nº 79.822/77, que regulamenta a Lei nº 5.766/71, que criou o Conselho Federal e Conselhos Regionais de Psicologia, compete ao Conselho Federal:

I. arrecadar anuidades, taxas, emolumentos e multas e adotar todas as medidas destinadas à efetivação de sua receita.

II. decidir sobre os pedidos de inscrição do Psicólogo.

III. expedir Carteira de Identidade de Profissional.

IV. impor sanções previstas neste Regulamento (Decreto nº 79.822/77).

V. zelar pela observância do Código de Ética Profissional do Psicólogo.

VI. homologar inscrição dos Psicólogos.

VII. funcionar como tribunal de auxílio consultivo às regionais no que tange à ética profissional.

Quantos dos incisos acima estão corretos? 

Alternativas
Comentários
  • Art. 6º Compete ao Conselho Federal:

    1. eleger sua diretoria;
    2. elaborar e alterar seu Regimento;
    3. aprovar os regimentos dos Conselhos Regionais;
    4. orientar, disciplinar e supervisionar o exercício da profissão de Psicólogo em todo o território nacional;
    5. exercer função normativa e baixar atos necessários à execução da legislação reguladora do exercício da profissão;
    6. definir o limite de competência do exercício profissional, conforme os cursos realizados ou provas de especialização prestadas em escolas ou institutos profissionais reconhecidos;
    7. elaborar e aprovar o Código de Ética Profissional do Psicólogo;
    8. funcionar como tribunal superior de ética profissional;
    9. funcionar como órgão consultivo em matéria de Psicologia;
    10. julgar, em última instância, os recursos das deliberações dos Conselhos Regionais;
    11. publicar, anualmente, o relatório dos trabalhos e a relação de todos os Psicólogos inscritos;
    12. expedir resoluções e instruções necessárias ao bom funcionamento do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais;
    13. expedir resoluções sobre procedimento eleitoral;
    14. conhecer e dirimir as dúvidas suscitadas pelos Conselhos Regionais e prestar a estes assistência técnica permanente;
    15. aprovar o valor das anuidades, taxas, emolumentos e multas devidas pelos profissionais aos Conselhos Regionais a que estejam jurisdicionados;
    16. fixar a composição dos Conselhos Regionais, organizando-os à sua semelhança e promovendo a instalação de tantos Conselhos quantos forem julgados necessá-rios, determinando suas sedes e zonas de -jurisdição;
    17. propor, por intermédio do Ministério do Trabalho, alterações da legislação relativa ao exercício da profissão de Psicólogo;
    18. instituir e modificar o modelo da Carteira de Identidade Profissional;
    19. opinar sobre propostas de aquisição, oneração ou alie-nação de bens;
    20. aprovar proposta orçamentária dos Conselhos Regionais;
    21. fixar critérios para a elaboração das propostas orçamentárias;
    22. elaborar sua proposta orçamentária, submetendo-a à apreciação da Assembléia de Delegados Regionais;
    23. elaborar prestação de contas do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais e encaminhá-la ao Tribunal de Contas;
    24. promover a intervenção nos Conselhos Regionais na hipótese de insolvência;
    25. promover a realização de congressos e conferências sobre o ensino, a profissão e a prática da Psicologia;
    26. homologar inscrição de Psicólogos (gabarito);
    27. promover diligências, inquéritos ou verificações sobre o funcionamento dos Conselhos e adotar medidas para sua eficiência e regularidade;
    28. deliberar sobre os casos omissos

  • I. arrecadar anuidades, taxas, emolumentos e multas e adotar todas as medidas destinadas à efetivação de sua receita. (Compete ao Conselho Regional - art 13 / V) - ERRADA

    II. decidir sobre os pedidos de inscrição do Psicólogo. (Compete ao Conselho Regional - art 13 / VI) - ERRADA

    III. expedir Carteira de Identidade de Profissional. (Compete ao Conselho Regional - art 13 / VII) - ERRADA

    IV. impor sanções previstas neste Regulamento (Decreto nº 79.822/77). (Compete ao Conselho Regional - art 13/ IX) - ERRADA

    V. zelar pela observância do Código de Ética Profissional do Psicólogo. (Compete ao Conselho Regional - art 13 / X) - ERRADA

    VI. homologar inscrição dos Psicólogos.  - (Art 6 - XVI) - CORRETA

    VII. funcionar como tribunal de auxílio consultivo às regionais no que tange à ética profissional. (Compete ao Conselho Regional - art 13/XI) - ERRADA

  • Todas as assertivas, à exceção da VI, trazem competências do CRP.

     

    I. arrecadar anuidades, taxas, emolumentos e multas e adotar todas as medidas destinadas à efetivação de sua receita (Incorreta, competência do CRP)

    II. decidir sobre os pedidos de inscrição do Psicólogo (Incorreta, competência do CRP)

    III. expedir Carteira de Identidade de Profissional (Incorreta, competência do CRP)

    IV. impor sanções previstas neste Regulamento (Decreto nº 79.822/77) (Incorreta, competência do CRP)

    V. zelar pela observância do Código de Ética Profissional do Psicólogo (Incorreta, competência do CRP)

    VII. funcionar como tribunal de auxílio consultivo às regionais no que tange à ética profissional (Incorreta, competência do CRP)

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: E

  • GABARITO LETRA A


ID
1804909
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa que contraria o Decreto nº 79.822/77, no que concerne às Eleições.

Alternativas
Comentários
  • O que esta incorreto na letra C é o fato de afirmar que haverá advertência ou censura.

    No capitulo IV das Eleições no parágrafo único, não há esta afirmação

    ....Por falta não justificada à eleição, incorrerá o integrante da Assembleia Geral do Conselho Regional em multa correspondente a 1 (um) valor de referência regional, duplicado na reincidência, e à advertência ou censura.   ( SEM PREJUIZO A OUTRAS PENALIDADES)

  • Gabarito: C

    --------------------

    CAPÍTULO IV

    Das Eleições

     

    Art. 33. § único. Por falta não justificada à eleição, incorrerá o integrante da Assembléia Geral do Conselho Regional em multa correspondente a 1 (um) valor de referência regional, previsto no artigo 2º, parágrafo único, da Lei nº 6.205, de 29 de abril de 1975, duplicado na reincidência, sem prejuízo de outras penalidades (o decreto não fala em censura ou advertência)


ID
1804912
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A extinção ou perda do mandato de membro do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais ocorrerá pelos seguintes motivos, exceto:

Alternativas
Comentários
  • A extinção ou perda do mandato de membro do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais ocorrerá:

    I - por renúncia;

    II - por superveniência de causa de que resulte o cancelamento da inscrição;

    III - por condenação a pena superior a 2 (dois) anos em virtude de sentença transitada em julgado;

    IV - por destituição da Assembléia dos Delegados Regionais ou da Assembléia Geral do Conselho

    Regional;

    V - por ausência, sem motivo justificado, a 5 (cinco) reuniões, consecutivas ou intercaladas, em cada ano

  • Essa questão tá errada!

    "por ausência, sem motivo justificado, a 5 (cinco) reuniões

    consecutivas ou intercaladas, em cada ano"

    ou seja, a partir de 6 faltas é impossível, pois na 5 falta já vai estar expulso


ID
1804915
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O Manual de Elaboração de Documentos tem como objetivo orientar o profissional psicólogo na confecção de documentos decorrentes das avaliações psicológicas e fornecer os subsídios éticos e técnicos necessários para a elaboração qualificada da comunicação escrita. As modalidades de documentos apresentadas foram sugeridas durante o I Fórum Nacional De Avaliação Psicológica, ocorrido em dezembro de 2000. Sobre o tema, leia as afirmativas.

I. Tal Manual compreende os seguintes itens: Princípios norteadores da elaboração documental; Modalidades de documentos; Procedimento; Validade dos documentos; e Guarda dos documentos.

II. A Declaração é um documento que visa a informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico, com a finalidade de declarar, entre outros, a solicitação de afastamento e/ou dispensa do solicitante, subsidiado na afirmação atestada do fato, em acordo com o disposto na Resolução CFP nº 015/1996.

III. O relatório psicológico deve conter, no mínimo, 5 (cinco) itens: identificação; descrição da demanda; conceito/ finalidade/ estrutura; análise; e conclusão.

Está correto o que se afirma em: 

Alternativas
Comentários
  • Manual compreende os seguintes itens:

    I. Princípios norteadores da elaboração documental;

    II. Modalidades de documentos;

    III. Conceito / finalidade / estrutura;

    IV. Validade dos documentos;

    V. Guarda dos documentos.

    O relatório psicológico deve conter, no mínimo, 5 (cinco) itens:

    identificação, descrição da demanda, procedimento, análise e conclusão.

    Conceito e finalidade da declaração:

    É um documento que visa a informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionados ao atendimento psicológico, com a finalidade de declarar:

    a) Comparecimentos do atendido e/ou do seu acompanhante, quando necessário;

    b) Acompanhamento psicológico do atendido;

    c) Informações sobre as condições do atendimento (tempo de acompanhamento,

    dias ou horários).

    Neste documento não deve ser feito o registro de sintomas, situações ou estados

    psicológicos.

  • I. Tal Manual compreende os seguintes itens: Princípios norteadores da elaboração documental; Modalidades de documentos; conceito finalidade estrutura; Validade dos documentos; e Guarda dos documentos. 

    II. A Declaração é um documento que visa a informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico (ERRADO), com a finalidade de declarar, entre outros, a solicitação de afastamento e/ou dispensa do solicitante, subsidiado na afirmação atestada do fato, em acordo com o disposto na Resolução CFP nº 015/1996. 

    III. O relatório psicológico deve conter, no mínimo, 5 (cinco) itens: identificação; descrição da demanda; procedimento; análise; e conclusão. 
     

  • I. Tal Manual compreende os seguintes itens: Princípios norteadores da elaboração documental; Modalidades de documentos; Procedimento (O certo seria dizer CONCEITO/FINALIDADE/ESTRUTURA); Validade dos documentos; e Guarda dos documentos.


    II. A Declaração é um documento que visa a informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico, com a finalidade de declarar, entre outros, (ATÉ AQUI TUDO CERTO!!) a solicitação de afastamento e/ou dispensa do solicitante, subsidiado na afirmação atestada do fato, em acordo com o disposto na Resolução CFP nº 015/1996. (ERRADO! Isso é uma das finalidades do ATESTADO).

    III. O relatório psicológico deve conter, no mínimo, 5 (cinco) itens: identificação☺ ; descrição da demanda☺; conceito/ finalidade/ estrutura (conceito/finalidade/estrutura não!!! Conceito/finalidade/estrutura formam um dos princípios norteadores da elaboração documental!) PROCEDIMENTO ; análise☺; e conclusão☺.

    “O relatório psicológico deve conter, no mínimo, 5 (cinco) itens: identificação, descrição da demanda, procedimento, análise e conclusão””.

     

  • O Manual de Elaboração de Documentos Escritos dispõe sobre os seguintes itens:

    Princípios norteadores;

    Modalidades de documentos;

    Conceito / finalidade / estrutura;

    Validade dos documentos;

    Guarda dos documentos. 

    A comunicação deve ainda apresentar como qualidades: a clareza, a concisão e a harmonia. A clareza se traduz, na estrutura frasal, pela seqüência ou ordenamento adequado dos conteúdos, pela explicitação da natureza e função de cada parte na construção do todo. A concisão se verifica no emprego da linguagem adequada, da palavra exata e necessária. Essa “economia verbal” requer do psicólogo a atenção para o equilíbrio que evite uma redação lacônica ou o exagero de uma redação prolixa. Finalmente, a harmonia se traduz na correlação adequada das frases, no aspecto sonoro e na ausência de cacofonias. 

    Torna-se imperativo a recusa, sob toda e qualquer condição, do uso dos instrumentos, técnicas psicológicas e da experiência profissional da Psicologia na sustentação de modelos institucionais e ideológicos de perpetuação da segregação aos diferentes modos de subjetivação. Sempre que o trabalho exigir, sugere-se uma intervenção sobre a própria demanda e a construção de um projeto de trabalho que aponte para a reformulação dos condicionantes que provoquem o sofrimento psíquico, a violação dos direitos humanos e a manutenção das estruturas de poder que sustentam condições de dominação e segregação. 

    Deve-se realizar uma prestação de serviço responsável pela execução de um trabalho de qualidade cujos princípios éticos sustentam o compromisso social da Psicologia. Dessa forma, a demanda, tal como é formulada, deve ser compreendida como efeito de uma situação de grande complexidade. 


ID
1804918
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No Conselho Federal de Psicologia, funcionará uma Secretaria de Orientação e Ética com o objetivo, dentre outros, de coordenar as atividades de orientação e fiscalização da entidade, visando à unidade das diretrizes e eficiência das ações e assistir ao Plenário do CFP nos assuntos de sua competência. Tal secretaria será constituída pelo Secretário de Orientação e Ética, que a presidirá e pelo menos mais dois membros, indicados pelo Plenário, podendo ser conselheiros efetivos ou suplentes ou psicólogos convidados. Entre as atribuições dessa secretaria, segundo a Resolução CFP nº 19/2000, está a de:

Alternativas
Comentários
  • Art 6: São atribuições da Secretaria de Orientação e Ética do CFP:

    IX - Conduzir processos, responder a consultas de orientação e tomar as medidas relacionadas à legislação interna; orientação e fiscalização do exercício profissional; ao Código de Ética Profissional do Psicólogo, assim como todos aqueles correlatos que lhe sejam atribuídos pelo Plenário do Conselho Federal de Psicologia;

    GABARITO: A


ID
1804921
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As faltas disciplinares e infrações ao Código de Ética praticadas por psicólogos, no exercício profissional ou no cargo de Conselheiro, serão apuradas em todo o território nacional, pelos Conselhos de Psicologia, nos termos do Código de Processamento Disciplinar, instituído pela Resolução CFP nº 006/2007. O processo disciplinar ordinário apurará infringência à Resolução de natureza administrativa. Analise as seguintes afirmativas. 

I. A pena a ser aplicada nos processos disciplinares ordinários no processamento de infração cometida por pessoa jurídica será de multa, no valor de 0,5 (meia) a 5 (cinco) anuidades, tendo como referência a anuidade praticada pelo Conselho Regional, no exercício em que esta vier a ser imposta, ou censura pública.

II. Na aplicação da pena, o Plenário do Conselho Regional de Psicologia considerará em cada caso: a gravidade da falta; a especial gravidade das faltas relacionadas com o exercício profissional; a individualidade da pena; o caráter primário ou não do infrator. Em caso de reincidência, o valor da multa será dobrado, sem prejuízo das demais penas previstas em lei.

III. Constatado ato passível de apuração, o Presidente do Conselho Regional de Psicologia citará a parte, por meio de Carta Registrada (AR), ou outro meio contrarrecibo, com a descrição das acusações imputadas, o seu enquadramento legal e o prazo para apresentação de defesa escrita no prazo de 5 (cinco) dias a contar de seu recebimento, com o aviso da concessão do direito de juntar documentos. 

Está correto o que se afirma em: 

Alternativas
Comentários
  • A ALTERNATIVA 

    I) Esta errada porque fala em censura pública... nesse caso a censura só cabe para pessoa física.

    para a pessoa jurídica em vez de censura caberá:  suspensão temporária das atividades, ou cassação do registro ou cadastramento.

  • Gabarito: D

    --------------------------

    I. Falso

    TÍTULO II Do Processo Disciplinar Ordinário

     

    Art. 4º - O processo disciplinar ordinário apurará infringência à Resolução de natureza administrativa:

     

    § 2o - A pena a ser aplicada nos processos disciplinares ordinários no processamento de infração cometida por pessoa jurídica será de multa, no valor de 0,5 (meia) a 5 (cinco) anuidades, tendo como referência a anuidade praticada pelo Conselho Regional, no exercício em que esta vier a ser imposta, suspensão temporária das atividades, ou cassação do registro ou cadastramento

     

    (censura pública é penalidade aplicável apenas à pessoa física)

     


ID
1804924
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa que contraria a Resolução CFP nº 003/2007 (que institui a Consolidação das Resoluções do Conselho Federal de Psicologia), acerca da inscrição secundária nos Conselhos Regionais.

Alternativas
Comentários
  • Art. 9º - O exercício da profissão, fora da área de jurisdição do Conselho Regional de Psicologia em que o profissional tem inscrição principal, também o obriga à inscrição secundária no Conselho competente.

    § 1º - As atividades que se desenvolvam em tempo inferior a 90 (noventa) dias por ano, em cada região, serão consideradas de natureza eventual e, por conseguinte, não sujeitarão o psicólogo à inscrição secundária.

    § 2º - Considera-se inscrição secundária o comunica do formal do psicólogo, ao CRP da jurisdição onde o trabalho será realizado, recebendo este um certificado de autorização do Conselho.

    § 3º - A inscrição secundária não acarretará ônus financeiro ao psicólogo.

    § 4º - Deverá se inscrever no Conselho Regional de Psicologia o portador de diploma de psicólogo que exerça atividades privativas dessa profissão, independentemente do seu enquadramento funcional na organização.

    § 5º O certificado de que fala o parágrafo 2º será padronizado pelo CFP



ID
1804927
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em conformidade com o previsto na Lei nº 8.080/90, são estabelecidos, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o atendimento domiciliar e a internação domiciliar. Com base no exposto, considere as seguintes afirmativas.

I. Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio.

II. O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes multidisciplinares que atuarão nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e reabilitadora.

III. O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação médica, com expressa concordância do paciente e de sua família.

Está correto o que se afirma em: 

Alternativas
Comentários
  • § 1o Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares incluem-se, principalmente, os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos, psicológicos e de assistência social, entre outros necessários ao cuidado integral dos pacientes em seu domicílio.       (Incluído pela Lei nº 10.424, de 2002)

    § 2o O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes multidisciplinares que atuarão nos níveis da medicina preventiva, terapêutica e reabilitadora.        (Incluído pela Lei nº 10.424, de 2002)

    § 3o O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados por indicação médica, com expressa concordância do paciente e de sua família.         (Incluído pela Lei nº 10.424, de 2002)


ID
1804930
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O padrão IEEE 802.11i fornece autenticação, integridade de mensagem e confidencialidade ao padrão 802.11 (Wi-Fi) na camada de enlace. A tecnologia que tem sido utilizada como sinônimo para o padrão 802.11i, embora seja tecnicamente uma marca registrada da Wi-Fi Alliance, é o:

Alternativas
Comentários
  • "Criado para aperfeiçoar s funções de segurança do protocolo 802.11. O principal benefício do projeto do padrão 802.11i é sua extensibilidade permitida, porque se uma falha é descoberta numa técnica de criptografia usada, o padrão permite facilmente a adição de uma nova técnica sem a substituição do hardware."


    --> WEP possui muitas vulnerabilidades e falhas.


    --> WPA visa corrigir todas as falhas WEP e permitir uma maior segurança da rede. O mecanismo para a criação de chaves de cifra dinâmicas e para a autenticação é o TKIP (Temporal Key Integrity Protocol).


    --> WPA2 ou 802.11i possui um nível de segurança ainda maior. Utiliza o algoritmo de encriptação AES (Advanced Encryption Standard), que é o mecanismo para a criação de chaves de cifra dinâmicas e autenticação. 


    http://faqinformatica.com/wep-wpa-ou-wpa2/


ID
1804933
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Para transferir arquivos de um sistema de computadores para outro um Analista em Informática pode utilizar o protocolo da camada de aplicação do conjunto de protocolos TCP/IP, conhecido como:

Alternativas
Comentários
  • Resposta > E

    A - MIB possui uma estrutura em árvore padronizada que contém os objetos gerenciáveis de um determinado dispositivo de rede. Essa estrutura não tem limites e, de acordo com a necessidade, pode ser atualizada e expandida.

    B - TCP é o protocolo da camada de transporte do modelo OSI e da arquitetura TCP, é orientado a conexão, realiza, além da multiplexação, uma série de funções para tornar a comunicação entre origem e destino mais confiável. São responsabilidades do protocolo TCP: o controle de fluxo, o controle de erro, a sequenciação e a multiplexação de mensagens. 

    C - SMTP é o protocolo utilizado para envio de emails, é baseado em texto simples, onde um ou vários destinatários de uma mensagem são especificados sendo, depois, a mensagem transferida através da porta 587/TCP.

    D - UDP é o protocolo que permite que a aplicação escreva um datagrama encapsulado num pacote IPv4 ou IPv6, e então enviado ao destino, mas não é orientado a conexão, ou seja, não oferece nenhuma garantia de entrega.

    E - FTP é o protocolo para transferência e acesso a arquivos remotos, usa duas conexões TCP, uma para dados e outra para controle, porta 20 e 21 TCP, respectivamente.


  • Alternativa correta: E. 

     

    Cuidado!

     

    - transferir dados: http;

    - transferir arquivos: ftp. 

  • FTP:

    20 - dados

    21 - controle

  • Como é horrivel ler uma questão sem pontuação correta!!!!!


ID
1804936
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Roteadores são os dispositivos encarregados de encaminhar pacotes de uma rede para outra. Para determinar para onde enviar um pacote recebido o roteador faz uso de uma tabela de roteamento que pode ser estática ou dinâmica. As tabelas dinâmicas são montadas utilizando-se protocolos de roteamento interiores ou exteriores a uma rede ou conjunto de redes que está sob uma única administração ou política de roteamento. O protocolo de roteamento interior que envia mensagens de atualização de roteamento em intervalos regulares de tempo ou quando a topologia da rede é alterada, e que utiliza uma única métrica para roteamento (a contagem de saltos, ou hops) para medir a distância entre a rede de origem e a de destino, é o protocolo:

Alternativas
Comentários
  • Protocolo RIP (VD- Vetor de distância) – É um protocolo dinâmico

    É um protocolo de roteamento intradomínio, usado dentro de um sistema autônomo. Ele é um protocolo muito simples, baseado no roteamento por vetor de distância. No protocolo de roteamento dinâmico RIP, a métrica utilizada para estabelecer a rota utiliza a quantidade de (hops)saltos entre roteadores.

  • O protocolo RIP é baseado em uma troca de mensagens entre os roteadores que utilizam o protocolo RIP. Cada mensagem do RIP contém uma série de informações sobre as rotas que o roteador conhece (com base na sua tabela de roteamento atual) e a distância do roteador para cada uma das rotas. O roteador que recebe as mensagens, com base na sua distância para o roteador que enviou a mensagem, calcula a distância para as demais redes e grava estas informações em sua tabela de roteamento. É importante salientar que distância significa hope, ou melhor, o número de roteadores existentes em um determinado caminho, em uma determinada rota.
    http://juliobattisti.com.br/artigos/windows/tcpip_p14.asp
  • Complementando:

    ARP - Faz o mapeamento entre endereços MAC e IP. É de camada 3 e pode mapear tanto por Ethernet, Token-Ring, FDDI, etc. Também é usado ara testar se o IP está em uso. Ao iniciar, o PC envia um ARP Request para seu próprio endereço. Se alguma estação responder ao Request, não inicia a interface e retorna um erro ˜Duplicate IP Address Found˜. Serve para achar o MAC a partir do IP.

    IGMP - utilizado para multicast, sendo parte do protocolo IP. O roteador mantém listas com membros do multicast em suas tabelas. Tem 3 tipos de mensagem: Host Membership Query - enviada pelo roteador para descobrir hosts e grupos; Host Membership Report - resposta do host; e Leave group - o host deixa o grupo.

    BGP -  usado inter-ASs. Oferece às AS meios de obter informações de ASs vizinhos, propaga informação de atingibilidade a todos os roteadores internos ao AS, e determinar rotas "boas" para sub-redes com base na informação de atingibilidade e na política do AS. O BGP também é responsável pelo anúncio da AS para a internet, como se fosse um grito de "Ei internet! Eu estou aqui!!!".

  • Complementando:

    De acordo com o site 

    www.teleco.com.br/tutoriais/tutorialgprs/pagina_3.asp

    O Radio Link Control (RLC) é um protocolo de controle de rádio que  fornece um radio-solution-dependent relible link. A função de cotrole de acesso ao meio (MAC) controla a sinalização de acesso ao canal de radio, e o mapeamento dos frames LLC nos canais físicos RF gsm. RLC/MAC é definido em GSM 4.60.


ID
1804939
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O SNMP é um protocolo utilizado em gerenciamento de redes, que:

Alternativas
Comentários
  • a) ERRADA. O SNMP é um protocolo bem aceito. Logo, seria inviável se ele não fosse aplicado em redes heterogêneas, visto que hoje isso é a realidade.

    b) ERRADA. Camada de Aplicação

    c) ERRADA. Utiliza as portas 161 pelo servidor (gerente) e 162 pelo cliente (gerente) do UDP

    d) CERTA. Como utiliza o protocolo UDP, ele não é orientado a conexão

    e) ERRAda. Sua solução de gerência é muito simples

  • O SNMP é um protocolo não orientado a conexão

    http://www.teleco.com.br/tutoriais/tutorialgmredes2/pagina_2.asp


  • SNMP é um protocolo mais utilizado para gerenciamento de redes e permite que uma ou mais máquinas sejam gerentes de rede. Essas máquinas recebem todas as informações de outras máquinas e redes e detecta problemas ocorridos facilmente. O SNMP não é orientado a conexão pois não requer ação prévia e nem posterior ao envio de mensagem.

  • SNMP usa UDP, ou seja, não orientado a conexão

  • Como ele opera sobre o protocolo de transporte UDP, podemos dizer que é:
     - não orientado à conexão;
     - não confiável.

    GABARITO: D

  • d-

    SNMP usa os serviços do UDP em duas portas conhecidas, 161 e 162, permite gerenciar tanto as características físicas dos dispositivos gerenciados, quanto da tecnologia de rede subjacente, define 8 tipos de pacotes: GetRequest, GetNextRe- quest, SetRequest, GetBulkRequest, Trap, InformRe- quest, Response e Report e usa serviços de 2 outros protocolos auxiliares: SMI (Structure of Management Information) e MIB (Management Information Base).


ID
1804942
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Considere o texto a seguir:

Quando o telefone é retirado do “gancho", o circuito se fecha realizando o chamado loop de corrente. Neste momento, uma corrente de x mA circula nessa linha, suficiente para que a rede de telefonia perceba que este aparelho deseja realizar uma chamada. Imediatamente o aparelho recebe um tom de discagem indicando que está habilitado para utilizar os serviços da rede.

                               (http://www.teleco.com.br/tutoriais/tutorialconvdados/pagina_1.asp)

O valor de x, no texto, é:  

Alternativas
Comentários
  • o questãozzzzzinha de acordo mesmo... eihn...

  • Putz, que questão é essa?!

  • " Quando o telefone é retirado do “gancho”, o circuito se fecha realizando o chamado loop de corrente. Neste momento, uma corrente de 20 mA circula nesta linha, suficiente para que a rede de telefonia perceba que este aparelho deseja realizar uma chamada. Imediatamente o aparelho recebe um tom de discagem indicando que está habilitado para utilizar os serviços da rede. "

    .

    Fonte: http://www.teleco.com.br/tutoriais/tutorialconvdados/pagina_1.asp

  • A famosa questão loteria... 

  • 20 mA

  • Putz...pq alguem do suporte precisa saber disso...isso eh questao pra engenheiro ou tecnico de telecomunicacoes.

    Quadrix...e q diacho de banca eh essa?

  • questão loteria do car@lh0


ID
1804945
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Utilizando o IP v4, um Analista deseja criar 28 sub-redes com 5 hosts cada. Para isso, ele deve usar a máscara de rede Classe C:

Alternativas
Comentários
  • Como o analista deseja 28 sub-redes, devemos direcionar 5 bits para sub-redes, originando 32 sub-redes. Como estamos falando de uma rede classe C, deixamos então 3 bits para os hosts.

    Logo, teremos a máscara 255.255.255.248

  • CIDR

    /25 = 128 -> 128 HOSTS

    /26 = 192 -> 64 HOSTS

    /27 = 224 -> 32 HOSTS

    /28 = 240 -> 16 HOSTS

    /29 = 248 -> 8 HOSTS

    /30 = 252 -> 4 HOSTS

    /31 = 254 -> 2 HOSTS

    /32 =255 -> 1 HOSTS



ID
1804951
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Nas redes que usam Asynchronous Transfer Mode (ATM), os dados são enviados em pequenos pacotes chamados de células, com tamanho de:

Alternativas
Comentários
  • 53 bytes = 5 bytes para cabeçalho + 48 bytes para dados do usuário

  • o ATM utiliza um pacote de tamanho fixo denominado célula (cell). Uma célula possui 53 bytes, sendo 48 para a informação útil e 5 para o cabeçalho.

    http://www.teleco.com.br/tutoriais/tutorialatm/pagina_2.asp

  • ATM - Asynchronous Transfer Mode

     

    -Padrão internacional p encaminhamento de células no qual múltipllos tipos de serviços (voz, vídeo, dados) são conduzidos em células de tamanho fixo (53 bytes).
    -O comprimento fixo das células permite que o processamento seja executado em hardware, portanto, reduzindo a latência e atrasos de transmissão.
    -ATM é pojetado para tirar vantagem dos meios de transmissão de alto velocidade como E3, T3, SONET.

    -Também usado em algumas LANs de alta velocidade.


    Fonte: Provas de TI


ID
1804954
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O modelo corporativo para Governança de TI mais conhecido atualmente é o COBIT 5, que tem como um dos cinco princípios básicos:

Alternativas
Comentários
  • LETRA  E.

    Segundo o COBIT 5,P.16, "O COBIT 5 baseia-se em cinco princípios básicos (demonstrados na figura 2) para governança e gestão de TI da organização:

    1º Princípio: Atender às Necessidades das Partes Interessadas

    2º Princípio: Cobrir a Organização de Ponta a Ponta

    3º Princípio: Aplicar um Modelo Único Integrado

    4º Princípio: Permitir uma Abordagem Holística

    5º Princípio: Distinguir a Governança da Gestão"

  • https://memorexti.wordpress.com/2016/02/29/cobit-5-principios/

  • Os cinco princípios do COBIT 5 são:

    1 - Atender as necessidades dos stakeholders.

    2 - Cobrir a organização de ponta-a-ponta.

    3 - Aplicar um framework único e integrado.

    4 - Permitir uma abordagem holística.

    5 - Distinguir a governança de gestão.


ID
1804957
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Em uma janela de prompt de comando com privilégios elevados em um servidor com o Windows Server 2008, um usuário membro do grupo Administradores deseja realizar instalações ou remoções automatizadas de funções (holes), serviços de função (hole services) e recursos (features). Para isso poderá utilizar a ferramenta:

Alternativas
Comentários
  • Segundo o site oficial da Microsoft o utlitário ServerManagerCmd
    "Instala e remove funções, serviços de função e recursos.Também exibe a lista de todas as funções, serviços de função e recursos disponíveis e mostra que estão instalados neste computador.Para obter informações adicionais sobre as funções, serviços de função e recursos que você pode especificar usando essa ferramenta."

  • Parei em holes.


ID
1804960
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Em uma máquina que utiliza o Windows Server 2008 houve problemas com o servidor DNS e, após a resolução, certos clientes informaram que conseguem acessar alguns sites, mas não conseguem acessar outros. Considerando que isso aconteceu porque no cache local do cliente existem registros que podem não ser mais válidos, para resolver o problema um Analista liberou e redefiniu o cache do resolvedor do cliente DNS utilizando o comando:

Alternativas
Comentários
  • Para liberar e redefinir um cache de resolvedor de cliente usando o comando ipconfig Abra o Prompt de Comando. Digite: ipconfig /flushdns
  • Os parâmetros do ipconfig na questão são:

    /dnsflush: Libera e redefine o conteúdo do cache do resolvedor de cliente DNS. Durante a solução de problemas de DNS, você pode usar este procedimento para descartar entradas negativas do cache do cache, bem como quaisquer outras entradas adicionadas dinamicamente.

    /release: Envia uma mensagem DHCPRELEASE ao servidor DHCP para liberar a configuração DHCP atual e descartar a configuração de endereço IP para todos os adaptadores (se não for especificado um adaptador) ou para um adaptador específico caso o parâmetro adaptador está incluído. Este parâmetro desativa o TCP/IP para adaptadores configurados para obter um endereço IP automaticamente. Para especificar um nome de adaptador, digite o nome do adaptador que aparece quando você utiliza ipconfigsem parâmetros.

    /renew: Atualiza a configuração de DHCP para todos os adaptadores (se não for especificado um adaptador) ou para um adaptador específico caso o parâmetro adaptador está incluído. Este parâmetro está disponível somente em computadores com adaptadores configurados para obter um endereço IP automaticamente. Para especificar um nome de adaptador, digite o nome do adaptador que aparece quando você utiliza ipconfig sem parâmetros.

     

    Fonte: https://technet.microsoft.com/pt-br/library/dd197434(v=ws.10).aspx

  • No Linux

    1. Pressione as teclas Ctrl+Alt+T juntas para abrir a janela do terminal.
    2. Insira o seguinte comando para limpar os arquivos de cache DNS no subdiretório init.d:

    sudo /etc/init.d/nscd restart

    Fonte: https://www.hostinger.com.br/tutoriais/como-limpar-cache-dns/


ID
1804963
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

No Linux, para definir que a senha do usuário xpto expirará após 10 dias e que ele será avisado com 2 dias de antecedência para trocar a senha, utiliza-se o comando:

Alternativas
Comentários
  • Só fui na A porque PASSWD é um comando que muda senha.

  • O comando chage vai alterar a data de validade da conta de um usuário.

  • Só não foi a alternativa E, pq a opção i no chage não está correta.


ID
1804966
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

No Linux, para aplicar a permissão total ao diretório xpto para o dono, para o grupo e para outros, utiliza-se o comando:

Alternativas
Comentários
  • Questão tranquila mas na hora do desespero

    777


ID
1804969
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Para listar arquivos e pastas ocultos no Linux, o comando ls deve ser utilizado com o parâmetro:

Alternativas
Comentários
  • http://man7.org/linux/man-pages/man1/ls.1.html

    arquivos iniciados com "." são arquivos ocultos.
    
    

  • Para listar os arquivos ocultos, que começam com o *.*, digite: ls -a
  • Linux é um pouco óbvio com abreviações.

    ls -a

    a provavelmente de all = tudo.

     

    Gabarito: A


ID
1804972
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O sistema de arquivos do Linux ext4 apresenta bom desempenho, escalabilidade e confiabilidade. Teoricamente pode suportar volumes com tamanho máximo de até:

Alternativas
Comentários
  • O EXT4 suporta até 1024 PB (petabytes), ou seja,  1EB (exabyte) para volumes e até 16TB (Terabytes) por arquivo.

  • Letra:  "C"

    Suporte para tamanhos maiores de volumes e arquivos

    O sistema de arquivos ext4 pode suportar volumes com tamanho até 1 exabyte e arquivos com tamanho até 16 terabytes.

    FONTE:  https://pt.wikipedia.org/wiki/Ext4


ID
1804975
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

A norma ISO 27001 afirma que a organização deve identificar e avaliar opções para o tratamento de riscos, considerando um conjunto de ações que não inclui:

Alternativas
Comentários
  • 4.2 Estabelecendo e gerenciando o SGSI

    4.2.1 Estabelecer o SGSI 

    Possíveis ações incluem:

    1)  aplicar os controles apropriados;

    2)  aceitar os riscos consciente e objetivamente, desde que satisfaçam claramente às políticas da organização e aos critérios de aceitação de riscos (ver 4.2.1c)2));

    3)  evitar riscos; e

    4)  transferir os riscos associados ao negócio a outras partes, por exemplo, seguradoras e fornecedores. 

    Fonte: ISO 27001:2006 - pg 5.

    Espero ter ajudado!


ID
1804978
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Considere as recomendações seguintes.

I. Colocar as linhas de energia e de telecomunicações que entram nas instalações de processamento da informação no subterrâneo, sempre que possível.

II. Proteger o cabeamento de redes contra interceptações não autorizadas ou danos, por exemplo, usando conduítes.

III. Segregar os cabos de energia dos cabos de comunicações, para evitar interferências.

IV. Marcar de forma clara e identificável os cabos e equipamentos, a fim de minimizar erros de manuseio.

Com relação à segurança do cabeamento, a norma ISO 27002 sugere que sejam considerados os itens: 

Alternativas

ID
1804981
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

“É baseado na técnica de espelhamento. Nesta configuração do RAID, os dados são espelhados para oferecer uma tolerância à falha. O conjunto do RAID consiste de dois drives de discos e todas as gravações são feitas em ambos os discos. O espelhamento é transparente ao host. Durante uma falha do disco, o impacto na recuperação dos dados em um RAID desse nível é o menor entre todas as implementações RAID. Isso porque a controladora do RAID utiliza o drive espelhado para a recuperação de dados. É adequado para aplicativos que necessitam de uma alta disponibilidade sem restrições de custo."

O texto acima apresenta o nível do RAID: 

Alternativas
Comentários
  • RAID 1 “Mirroring” – Espelhamento de Discos: 

    Redundância de dados prioritariamente. Arranjo fica indisponível apenas se todos os discos falharem.

    É um tipo que deve funcionar em pares, de formaque uma unidade sempre tenha um “clone”.

    Os drivers são espelhados e, caso um dos discos falhe, o outro possui uma cópia exata dos dados do disco que falhou. Para o disco virtual, a taxa de leitura é duas vezes maior do que de um disco único e a taxa de escrita é a mesma. Só aceita dois discos e tem como desvantagem só utilizar metade da capacidade dos dois discos como área útil. O espelhamento de disco oferece tolerância a falhas semelhante da distribuição em discos com paridade. Já que os discos espelhados não precisam gravar informações de paridade, quase sempre conseguem oferecer melhor desempenho na gravação.

    Quando possível, é uma  boa ideia espelhar os volumes de inicialização e do sistema. O espelhamento desses volumes vai garantir que você consiga inicializar o servidor no caso de falha em apenas uma unidade.


ID
1804984
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

SAN é uma rede dedicada e de alta velocidade de servidores e dispositivos de armazenamento compartilhados, que permite a consolidação e o compartilhamento do armazenamento por múltiplos servidores. As implantações mais comuns de SAN são:

Alternativas
Comentários
  • O File Daemon (bacula-fd.conf) representa uma espécie de agente, rodando em cada máquina que for participar de um trabalho de backup. Em resumo, todo cliente deverá ter rodando esse daemon, estabelecendo uma comunicação com o Director (parte principal do sistema), que por sua vez gerencia todas essas comunicações.
  • Acho que esse comentário é para outra questão, não?

    Vamos na fé.

  • http://www.storcenter.com.br/nas-storage-das-storage-san/

    As principais tecnologias implantadas em redes SAN são:
    FC – Fibre Channel: Rede com protocolo FC de alta velocidade onde os Servidores são conectados diretamente as controladoras dos Storages ou através de Switches FC. As velocidade atuais FC são de 4, 8, 16Gbps ou configurações de trunkig que multiplicam essas velocidades;
    Ethernet – iSCSI: Através do protocolo iSCSI é possível criar uma rede SAN (também chamada de SAN-IP) com baixo custo e mesmo assim conseguir desempenho excelente. Pode-se ainda, utilizar a conexão 10G do padrão Ethernet e melhorar ainda mais esse desempenho. . As velocidade atuais Ethernet são de 1 e 10Gbps ou configurações de trunkig que multiplicam essas velocidades;

  • Artigo muito esclarecedor: http://www.gta.ufrj.br/grad/08_1/san/san_g.html


ID
1804987
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

O Bacula é uma ferramenta de backup distribuída, de uso livre e formada por daemons. O daemon cliente do Bacula é o:

Alternativas
Comentários
  • O File Daemon (bacula-fd.conf) representa uma espécie de agente, rodando em cada máquina que for participar de um trabalho de backup. Em resumo, todo cliente deverá ter rodando esse daemon, estabelecendo uma comunicação com o Director(parte principal e mais complexa do sistema), que por sua vez gerencia todas essas comunicações.
  • Director Daemon

    Este serviço é responsavel pela administração de todos os processos de backup, restaure, verificação e arquivamento. O Administrador de Sistema usa o Director Daemon para efetuar agendamentos de backup e para recuperar arquivos.

    Storage Daemon

    Este serviço consiste em administrar a gravação e restauração dos dados e atributos dos backups fisicamente em midias apropriadas, essas podem ser volume de dados gravados diretamente no disco rigido ou alguma mídia removivel (Fita DAT, DVD, CD, etc…)

    File Daemon

    Este serviço (ou programa cliente) é o software que é instalado na máquina que vai ser protegida pelo backup, ou seja, ele vai ser responsável por enviar os arquivos solicitados pelo Director Daemon pela rede. Ele também é responsavel em administrar a gravação dos arquivos de restauração comandados pelo Director Daemon. Existem versões do File Daemon para diferentes sistemas operacionais: Linux, *BSD, Unix, Windows (9x,NT,2000,XP,2003)e Macintosh(OSX).

    Console Manager

    Este programa ajuda o administrador ou o usuário a se comunicar com o Director Daemon, pode ser executado em qualquer computador da rede e em sistemas operacionais diferentes, atualmente existem 3 versões do Console Manager: em texto puro (TTy), em interface gráfica usando bibliotecas do Gnome e uma usando bibliotecas wxWidgets (tanto em formato Unix quanto em Windows).

    Catalog

    O serviço de catalogo é o programa responsável por manter uma indexação de todos os arquivos que são armazenados no backup e gerar uma base de dados dos volumes gerenciados pelo Director Daemon. O Catalog agiliza a busca de um arquivo no backup na hora que o administrador de sistema necessita efetuar uma restauração, como ele mantém uma base de indexação dos arquivos gravados, a busca por um arquivo no meio dos volumes é mais rápida.

    Fonte: http://www.bacula.com.br/capitulo-v-%E2%80%93-principais-caracteristicas-do-bacula/

  • Alguem aí lembra do NERO, DAEMON TOOLS e ALCOHOL...XD