Prova VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação

Questão 1174126

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

A solidão do taxista

        Tive um tio taxista. Por incrível que pareça, de vez em quando, tio Fausto me levava para trabalhar junto com ele.
        Eram outros tempos. Eu tinha lá meus oito, nove anos e, quando o passageiro se surpreendia com a presença da menininha no banco de trás do carro, meu tio falava: “Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua corrida”.
        Ninguém se importava, ele nunca me levou ao dentista e ganhamos muitas histórias no fusquinha verde-água zanzando pelo Rio de Janeiro.
        Eu escutava as conversas, as notícias do rádio, dormia, acordava, ganhava balas dos passageiros e via a vida correndo pela janela. Era fã do meu tio e de seu jeito de flanar pela vida. Ele achava tudo divertido, adorava um bom papo.
        Meu tio me fez crer que uma das melhores profissões do mundo é taxista. Virei atriz. Mas, se há coisa de que gosto, é andar de táxi.        Sento no banco de trás, abro a janela e, mesmo quando não rola conversa, o simples fato de ficar sacolejando no trânsito olhando pela janela é para mim algo de extremo prazer. É um descanso sem igual.
        Acontece que comprei um iPhone e, pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui, um e-mail acolá e passei a interromper meu precioso flanar nos táxis com coisas que acho que precisam ser feitas naquela hora.
        Em dias mais corridos, entro dizendo o destino entre uma fala e outra ao telefone, pago a corrida com o troço no ombro e saio do carro com meu tio balançando a cabeça lá em cima. Que desperdício!
        Meu celular me abriu infinitas janelas, mas me roubou a mais preciosa de todas. Nossos eletrônicos vão sorrateiramente nos roubando a plenitude, ou seja, a simples sensação de estar em um lugar, sem achar que deveria estar em outro.
        Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular ao ignorar o solitário taxista. Eles devem ter muitas histórias para contar quando chegam para jantar. Se as esposas não estiverem no Facebook...  

(Denise Fraga. Folha de S.Paulo, 12.06.2012. Adaptado)

De acordo com a leitura do texto, é correto afirmar que

• A. os passageiros aceitavam fazer corridas no táxi de ti Fausto, mas se incomodavam com a presença de um criança no veículo.
  
• B. a autora, à época em que acompanhava o tio nas corridas de táxi, era uma garota tímida, porém gostava de conversar com os passageiros.
  
• C. os trajetos de táxi são, até hoje, uma atividade prazerosa para a autora, pois lhe permitem contar histórias sobre seu tio Fausto a outros taxistas
  
• D. tio Fausto gostava muito de sua profissão, apesar de reconhecer que o trabalho de taxista era cansativo e perigoso.
  
• E. os taxistas, quando retornam para casa, provavelmente têm histórias para compartilhar com as esposas, o que não ocorrerá se elas estiverem entretidas com a internet

Gabarito: E

Comentários

• "Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular ao ignorar o solitário taxista. Eles devem ter muitas histórias para contar quando chegam para jantar. Se as esposas não estiverem no Facebook...  "
  
  

  Este último parágrafo já oferece a resposta da questão, dizendo que eles(os taxistas) devem ter muitas histórias para contar, inclusive se as esposas não estiverem entretidas na internet(facebook).

• Assertiva E

   Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular ao ignorar o solitário taxista. Eles devem ter muitas histórias para contar quando chegam para jantar. Se as esposas não estiverem no Facebook...  

Questão 1174132

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

A solidão do taxista

        Tive um tio taxista. Por incrível que pareça, de vez em quando, tio Fausto me levava para trabalhar junto com ele.
        Eram outros tempos. Eu tinha lá meus oito, nove anos e, quando o passageiro se surpreendia com a presença da menininha no banco de trás do carro, meu tio falava: “Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua corrida”.
        Ninguém se importava, ele nunca me levou ao dentista e ganhamos muitas histórias no fusquinha verde-água zanzando pelo Rio de Janeiro.
        Eu escutava as conversas, as notícias do rádio, dormia, acordava, ganhava balas dos passageiros e via a vida correndo pela janela. Era fã do meu tio e de seu jeito de flanar pela vida. Ele achava tudo divertido, adorava um bom papo.
        Meu tio me fez crer que uma das melhores profissões do mundo é taxista. Virei atriz. Mas, se há coisa de que gosto, é andar de táxi.        Sento no banco de trás, abro a janela e, mesmo quando não rola conversa, o simples fato de ficar sacolejando no trânsito olhando pela janela é para mim algo de extremo prazer. É um descanso sem igual.
        Acontece que comprei um iPhone e, pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui, um e-mail acolá e passei a interromper meu precioso flanar nos táxis com coisas que acho que precisam ser feitas naquela hora.
        Em dias mais corridos, entro dizendo o destino entre uma fala e outra ao telefone, pago a corrida com o troço no ombro e saio do carro com meu tio balançando a cabeça lá em cima. Que desperdício!
        Meu celular me abriu infinitas janelas, mas me roubou a mais preciosa de todas. Nossos eletrônicos vão sorrateiramente nos roubando a plenitude, ou seja, a simples sensação de estar em um lugar, sem achar que deveria estar em outro.
        Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular ao ignorar o solitário taxista. Eles devem ter muitas histórias para contar quando chegam para jantar. Se as esposas não estiverem no Facebook...  

(Denise Fraga. Folha de S.Paulo, 12.06.2012. Adaptado)

Considere o trecho do primeiro parágrafo.

“Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua corrida”.

Esse trecho está corretamente reescrito e mantém o sentido do texto em:

• A. Uma vez que o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, assim que possa quebrar o galho e fazer sua corrida.
  
• B. Já que o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, porque posso quebrar o galho e fazer sua corrida.
  
• C. À medida que o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, logo que possa quebrar o galho e fazer sua corrida.
  
• D. Caso o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, no entanto posso quebrar o galho e fazer sua corrida
  
• E. Para que o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, todavia posso quebrar o galho e fazer sua corrida.

Gabarito: D

Comentários

• Conjunções condicionais e adversativas letra D!

• A conjunção Condicional Se foi corretamente substituída pela conjunção Caso

  A conjunção Adversativa Mas foi corretamente substituída pela conjunção No entanto

  Gab letra D

• D

  Conjunções Condicionais -> se, salvo... se, caso, exceto se, contanto que, com tal que, caso, a não ser que, a menos que, sem que e etc.
  

  Conjunções adversativas -> mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante, alías, ainda sim e etc.
  

• CONDICIONAL  -

  ADVERSATIVA -

• Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua corrida.

  Caso o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, no entanto posso quebrar o galho e fazer sua corrida

• Assertiva D

  Caso o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, no entanto posso quebrar o galho e fazer sua corrida

Questão 1174135

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes

A solidão do taxista

        Tive um tio taxista. Por incrível que pareça, de vez em quando, tio Fausto me levava para trabalhar junto com ele.
        Eram outros tempos. Eu tinha lá meus oito, nove anos e, quando o passageiro se surpreendia com a presença da menininha no banco de trás do carro, meu tio falava: “Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua corrida”.
        Ninguém se importava, ele nunca me levou ao dentista e ganhamos muitas histórias no fusquinha verde-água zanzando pelo Rio de Janeiro.
        Eu escutava as conversas, as notícias do rádio, dormia, acordava, ganhava balas dos passageiros e via a vida correndo pela janela. Era fã do meu tio e de seu jeito de flanar pela vida. Ele achava tudo divertido, adorava um bom papo.
        Meu tio me fez crer que uma das melhores profissões do mundo é taxista. Virei atriz. Mas, se há coisa de que gosto, é andar de táxi.        Sento no banco de trás, abro a janela e, mesmo quando não rola conversa, o simples fato de ficar sacolejando no trânsito olhando pela janela é para mim algo de extremo prazer. É um descanso sem igual.
        Acontece que comprei um iPhone e, pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui, um e-mail acolá e passei a interromper meu precioso flanar nos táxis com coisas que acho que precisam ser feitas naquela hora.
        Em dias mais corridos, entro dizendo o destino entre uma fala e outra ao telefone, pago a corrida com o troço no ombro e saio do carro com meu tio balançando a cabeça lá em cima. Que desperdício!
        Meu celular me abriu infinitas janelas, mas me roubou a mais preciosa de todas. Nossos eletrônicos vão sorrateiramente nos roubando a plenitude, ou seja, a simples sensação de estar em um lugar, sem achar que deveria estar em outro.
        Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular ao ignorar o solitário taxista. Eles devem ter muitas histórias para contar quando chegam para jantar. Se as esposas não estiverem no Facebook...  

(Denise Fraga. Folha de S.Paulo, 12.06.2012. Adaptado)

Para atender à norma-padrão da língua portuguesa e manter o sentido do texto, o trecho em destaque deve ser corretamente substituído por pronome como indicado na alternativa:

• A. Eu escutava as conversas, as notícias do rádio, dormia... → Eu escutava-nas, dormia...
  
• B. ... pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui... pouco a pouco, fui pedindo-lhe licença para um telefonema aqui...
  
• C. ... passei a interromper meu precioso flanar nos táxis... → passei a interromper-lhe...
  
• D. ... e saio do carro com meu tio balançando a cabeça lá em cima. → e saio do carro com meu tio balançando-na lá em cima.
  
• E. Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular... → Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo-se ao celular...

Gabarito: B

Comentários

• A)ERRADA:DEVERIA SER EU ESCUTAVA-AS
  B)CERTA                                                                                                                                                                             C)ERRADA:DEVERIA SER PASSEI A INTERROMPE-LO                                                                                                  D)ERRADA:DEVERIA SER BALANÇANDO-A                                                                                                              E)ERRADA:OUVINDO-SE AO CELULAR MUDA O SENTIDO DA FRASE(ELE ESTARIA OUVINDO OUTRAS PESSOAS E NAO ELE MESMO)

• Pedir - VTDI (Quem pede pede algo a alguém)

  Neste caso, licença: OD e a meu amigo taxista: OI

  O/A: O.D  

  LHE: O.I

  Se eu estiver errada por favor me corrijam!

  Bons estudos!

• * Os pronomes oblíquos apresentam-se sob duas formas:                                                                                                                       
  - Átonos – são empregados sem preposição: 
  
  Indaguei-lhe acerca do acontecido.                                                                                                                                                   
  - Tônicos – são obrigatoriamente regidos de preposição: 
  
  Disseram a mim toda a verdade. 
  * Após as formas verbais terminadas em som nasal, os pronomes átonos o(s), a(s) assumem as formas “no(s)” e “na(s)”:
  
  Todos davam a menina por perdida.
  Todos davam-na por perdida. Puseram o livro sobre a mesa. 
  Puseram-no sobre a mesa. * Os pronomes “me, te, se, nos e vos”, a depender da regência expressa pelo verbo, atuam, ora como objeto direto, ora como indireto: 
  
  Os alunos sempre me respeitaram. Constatamos que o verbo respeitar se classifica como transitivo direto, pois quem respeita, respeita alguém. Daí o fato de o pronome “me” representar o objeto direto do referido verbo. 
  
  Os alunos sempre me obedeceram. Inferimos que o verbo obedecer se classifica como transitivo indireto, haja vista que quando obedecemos, obedecemos a alguém. Assim sendo, o pronome “me” representa o objeto indireto. 
  
  * Os pronomes o(s), a(s) exercem a função de objeto direto, ao substituírem o complemento verbal não regido de preposição obrigatória: 
  
  Comprei o presente para você. Comprei-o para você. (objeto direto)
  
  Encontrei a garota passeando pelo shopping. 
  Encontrei-a passeando pelo shopping. (objeto direto)
  
  * Os pronomes o(s), a(s) assumem as formas lo(s), la(s), após as formas verbais terminadas em “r”, “s” ou “z”, bem como depois da partícula “eis”: 
  
  Eis a presente afirmação, portanto.
  Ei-la, portanto. Devo analisar esse caso o quanto antes. 
  Devo analisá-lo o quanto antes. Consideramos louvável a sua atitude. 
  Consideramo-la louvável. Fiz as tarefas apressadamente. 
  Fi-las apressadamente. * Em se tratando de complemento verbal, o pronome “lhe” sempre funciona como objeto indireto. 
  
  Entregamos-lhe as encomendas. (objeto indireto – entregamos a quem?)
  
  * Os pronomes nos, vos e se, no sentido de indicarem ação mútua, denominam-se recíprocos: 
  
  Todos nós, fiéis assíduos, demo-nos as mãos. 
  Os formandos saudaram-se alegremente.

• como seria o certo da letra E?

• Letra "E" -: "Ouvindo-nos"

• Quando o verbo terminar em vogal, coloque a ( as) o (os)

  Quando o verbo terminar em r,s, z usa se  la (las) lo (los)

  Quando terminado em som nasal ou terminadas com ( m) usa se, no (nos) na (nas)

  Lembrando que o lhe cumpre a função de objeto indireto.

  b)  pouco a pouco, fui pedindo-lhe licença para um telefonema aqui...
  

   pouco a pouco, fui pedindo licença a ele para um telegrama, observa que funcionou bem a substituição de lhe, por a  ele.

  letra e) ouvindo os 

• Não seria "fui lhe pedindo licença"?

• Assertiva B

  ... pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui... pouco a pouco, fui pedindo-lhe licença para um telefonema aqui...

Questão 1174138

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase; Regência; Sintaxe

Entre os trechos que completam a frase a seguir, assinale o que traz o sinal indicativo de crase empregado corretamente.

O taxista...

• A. chegou à sua casa com muitas novidades para contar.
  
• B. informa à todos os passageiros o valor da corrida.
  
• C. distribui seu cartão de visitas à vários clientes.
  
• D. apressou-se à fazer a manobra indicada pelo agente de trânsito.
  
• E. atende à turistas que visitam o Rio de Janeiro.

Gabarito: A

Comentários

• Pessoal,

  Antes de pronome possessivo feminino (Ex: sua, minha) o usa da crase será facultativo.
  

• a) Usa-se crase pois a "CASA" é específica. É  a casa do taxista. Não ocorreria crase caso a casa fosse em sentido genérico.

  b) Não se aplica crase diante de palavras indefinidas / genéricas

  c) Mesma justificativa da letra B

  d) Não se aplica crase diante de verbos no infinitivo.

  e) Mesma justificativa das letras B e C.

  
  

  Bons estudos, galera!

  FORÇAAAAAAA!!!

• a) sua pronome possessivo feminino (crase facultativa);

  b) todos é pronome indefinido (crase antes de pronome da lobisomem)

  c) vários é pronome indefinido (crase antes de pronome da lobisomem)

  d) fazer é verbo (não se usa crase antes de verbo)

  e) a turistas (o "a" no singular antes de palavra no plural não leva crase seu animal)  rsrsrs

• o que é pronome da lobisomem?

• Com as palavras distância, casa e terra – crase é obrigatória apenas se elas vierem determinadas.

  Ex: 

  chegou à sua casa com muitas novidades para contar.

  chegou a casa com muitas novidades para contar.

• Verbo atender...

  VTI p/ coisas: Atender ao telefone. Na frase seria "aos turistas"
  

  VTD p/ pessoas: Atender o doente. 
  
  Acho que a justificativa mais plausível pra letra E... 
  
  

  
  

• "crase antes de pronome da lobisomem" é uma maneira de gravar que não se usa crase antes de pronome. (vale dizer que em 99% dos casos)

• Na letra E.....

  Segundo meu Prof Pablo Jamilk : A no singular + Palavra no Plural = "Crase nem a Pau"

• Gabarito. A.

  a) CORRETO- a crase é facultativa depois da preposição ate; antes de pronome possessivo feminino; antes de nomes próprios femininos;

  b) ERRADO- a crase é proibida antes de pronomes indefinidos; 

  c) ERRADO- se o consequente do a estiver no plural, não á crase é apenas preposição;

  d) ERRADO- a crase é proibida antes de verbos;

  e) ERRADO- se o consequente do a estiver no plural, não á crase é apenas preposição;

• Crase FACULTATIVA: Antes de pronome possessivo FEMININO, Diante de nomes próprios FEMININOS e após a Preposição ATÉ.

• Não entendi, quando se refere a própria casa não existe a crase.

  caso de memorização: Camisa do Palmeiras

  - Não deveria ter (crase na frase da camisa). Quando se refere a sua própria casa, não existe o artigo. Você sai de casa, passa em casa. O curioso é que se fosse qualquer outra casa, a do vizinho, a da sogra, a do São Paulo, aí haveria o artigo – explica o professor Sérgio Nogueira.
  

  http://globoesporte.globo.com/blogs/especial-blog/bastidores-fc/post/adidas-corre-para-corrigir-erro-gramatical-em-camisa-comemorativa-do-palmeiras.html
  

  Alguém poderia me explicar melhor o pq tem essa alternativa como correta?

• Renato, penso que o fundamento da crase na letra 'A' é se tratar de um pronome adjetivo possessivo, ou seja, que acompanha o substantivo.  Nesse caso, a crase é facultativa. 

  Nos casos em que o pronome é substantivo possessivo, a crase é obrigatória.

  Ex.: Ela tem uma casa igual à sua..

  Pronome Adjetivo possessivo ---> Quando acompanha um substativo ---> crase facultativa

  Pronome Substantivo possessivo ---> Se refere ao próprio substantivo ----> crase obrigatória

  
  

  
  

• Antes de palavras no plural e verbos não existe crase, portanto elimina-se as alternativas: B,C,D e E.

• CUIDADO, muitos falaram que diante de pronomes possessivos o sinal indicativo de crase é facultativo.

  
  

  Existem exceções, mais vale entender do que decorar regras:

  
  

  (Questão CESPE) Interessam-se ainda pelo estrangeiro que, ao adotar a nova pátria, queria colonizá-la à sua própria maneira, dela extraindo o que havia de mais rentável para si próprio e para os seus descendentes.

  Em "à sua própria maneira" de acordo com a norma culta, o emprego do sinal indicativo de crase é opcional"

  
  

  Certamente, muitos errariam a questão, pois iriam considerar a regra, mas vejam:

  
  

  A preposição não é exigida por ninguém. Quem coloniza, coloniza algo.

  No exemplo, ele quer colonizar a nova pátria à sua própria maneira (locução adverbial); caso fosse facultativo, o núcleo/sujeito iria colonizar a nova pátria e a sua própria maneira (estranho né!?). Ou seja, o sinal indicativo de crase, nesse exemplo, é OBRIGATÓRIO.

  
  

  TOMEM CUIDADO!

  
  

• Verbo Chegar/Ir no sentido de destino pede preposição (a), já no sentido de estaticidade pede preposição (em).

  No caso da alternativa A o verbo chegar no sentido de destino pede a preposição (a) + sua pronome possessivo feminino (crase facultativa).

• Antes da palavra "casa":

  Usa-se a crase apenas quando se refere a casa dos outros... 

  Ex. Fui à casa de Maria apanhar os documentos (prep. a + artigo a)

                Fui na casa de Maria apanhar os documentos ( prep. em + artigo a)

  
  

  Quando é lar, moradia, se referido a nossa casa, não se usa a crase.

  Ex. Fui a casa apanhar os documentos do carro

              Fui em casa apanhar os documentos do carro ( em-preposição)

  
  

  Prof. Isabel (QC)

• Ausência ou presença de artigo antes de pronome possessivo:

  ·  Artigo obrigatório, concordando no plural com pronome possessivo.

  ·  Artigo facultativo, concordando no singular com pronome possessivo.

  ·  Artigo impossível, singular para pronome possessivo no plural.
  
  Exemplos:

  Ø  Referiu-se às minhas publicações.

  Ø  Referiu-se a minha publicação.

  Ø  Referiu-se à minha publicação.

  Ø  Referiu-se a minhas publicações.

  Gabarito: A.
  
  

• Pooodreee!

• Vai por eliminação !

• Pensei que "à todos" pudesse ser uma das locuções que são permitidas

• LETRA A É CASO DE CRASE FACULTATIVA.

  A crase é facultativa antes de pronome possessivo, adjetivo, feminino, no singular. Ex: SUA.
  
  OBS: Via de regra, é proibido o uso da crase antes de pronome, guardadas algumas exceções.

• CRASE FACULTATIVA:

  Á SUA, MINHA, NOSSA

   

• Logo na facultativa kkkk

• Caso Facultativo de crase a frente de pronomes possessivos.

  É preciso ter disciplina pois haverá dias que não estaremos motivados.

• GABARITO: LETRA  A

  ACRESCENTANDO:

  Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

  I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

  1→ Antes de palavra masculina

  2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

  3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

  4→ Antes de verbos

  5→ Prep. + Palavra plural

  6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

  7→ Nome feminino completo

  8→ Antes de Prep. (*Até)

  9→ Em sujeito

  10→ Obj. Direito

  11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

  12→ Antes pronome pessoal

  13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

  14→ Antes pronome indefinido

  15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

  II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

  1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

  2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

  3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

  4→ Topônimos (gosto de/da_____)

  a) Feminino – C/ crase

  b) Neutro – S/ Crase

  c) Neutro Especificado – C/ Crase

  5→ Paralelismo

  6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

  7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

  III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

  1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

  2→ Após Até

  3→ Antes de nome feminino s/ especificador

  IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

  1→ Prep. “A” + Artigo “a”

  2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

  3→ Loc. Adverbiais Feminina

  4→ Antes de horas (pode está subentendida)

  5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

  FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

   

• PRONOME POSSESIVO = INDICA POSSE = [HÁ CRASE]

• Regras de Crase que mais caem na Vunesp:

  • Proibida antes de verbo;
  • Proibida em expressões que indicam intervalo de tempo;
  • Proibida antes de pronomes (regra geral);
  • Proibida antes de artigos indefinidos;
  • Proibida antes de pronome pessoal (ela);

  Antes de "sua": facultativo;

  Á noite indicando horário pede crase.

  ## Anotar em um caderno e revisar a cada questão - crase é o que mais mata candidato na Vunesp ##

  #retafinalTJSP

Questão 1174141

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a concordância verbal está correta em:

• A. Ela não pode usar o celular e chamar um taxista, pois acabou os créditos.
  
• B. Esta empresa mantêm contato com uma rede de táxis que executa diversos serviços para os clientes.
  
• C. À porta do aeroporto, havia muitos táxis disponíveis para os passageiros que chegavam à cidade.
  
• D. Passou anos, mas a atriz não se esqueceu das calorosas lembranças que seu tio lhe deixou.
  
• E. Deve existir passageiros que aproveitam a corrida de táxi para bater um papo com o motorista.

Gabarito: C

Comentários

• Pessoal,

  A alternativa c está correta devido porta ser substantivo feminino, leva crase, e o verbo haver estar no sentido de existir, sendo assim não poderá ser flexionado, sendo impessoal.
  

  
  

• Gabarito letra C
  
  A) Ela não pode usar o celular e chamar um taxista, pois acabaram os créditos.
  B) Esta empresa mantém contato [...] (BIZU: palavras que terminam em -tem (mantém, detém, tem...), quando tiver acento agudo=singular, se tiver acento circunflexo=plural)
  C) "À" craseado iniciando a frase, substituível por "na" = haverá crase/ "Haver" no sentido de existir = ficará na 3 pessoa singular/ Chegavam (VTI) + Cidade (Palavra feminina) = Crase CORRETA
  D) Passaram Anos, [...]
  E) Devem existir passageiros [...]
  

• Não entendi muito bem o crase em ''À porta do aeroporto'', alguém poderia me explicar?

• Diego,

  'À porta' equivale, na língua falada, ao termo ressaltado a seguir: 'há muitos táxis NA PORTA do aeroporto'. No entanto, não queremos dizer que há táxis NA porta em si - dizemos, por outro lado, que 'alguém bate NA porta'.
  

  Se tiver dúvidas quanto ao uso da crase, tente substituir a palavra por uma outra que seja masculina, por exemplo:

  À PORTA do aeroporto.

  AO PÉ da escada, ele esperava pela namorada.
  
  Esse truque sempre ajuda! :)

  Espero tê-lo ajudado de alguma forma. 

• Alguem poderia explicar com detalhes o erro da alternativa b?

• Wagner,

  o verbo 'mantêm', com acento circunflexo, é a forma para PLURAL, mas ele se refere ao termo anterior 'esta empresa', que é singular.
  

  (Plural) Estas empresas MANTÊM contato.

  (Singular) Esta empresa MANTÉM contato.
  

• Crase na frase: À porta do aeroporto, havia muitos táxis disponíveis para os passageiros que chegavam à cidade.

  Esta crase se explica por haver, na expressão, uma locução feminina: "à porta do".

  Sempre que houver locuções femininas do tipo: adverbial(de modo e tempo), prepositivas e conjuncionais, haverá crase.

  No caso da questão, trata-se de uma locução feminina prepositiva, pois começa e termina por preposição, independentemente de regência. 

  Outros exemplos: 

  à espera de

  à custa de

  à margem de

  à frente de. 

  Lembrem-se que nas masculinas a crase não ocorre: a respeito de, a fim de. 

  Bons estudos!

• Obs1: Verbo TER no singular não tem acento.

  Verbo VIR no singular não tem acento.

  Obs2: Mas quando você usar um derivado do verbo TER ou VIR a coisa muda de figura.

  Ex: Obter (Ele obtém - no singular o acento é agudo)

  (Eles obtêm - no plural o acento é circunflexo)

  
  

  E assim com o verbo Manter 

  Ex: Ele mantém - no singular o acento é agudo)

  Eles mantêm - no plural o acento é circunflexo)

  
  

  Espero ter ajudado. Bons estudos.

• uma hora é deve existir...outra devem existir... como funciona esse "deve existir"?  tô meio confusa.
  

• Oi Ana Carolina, vou tentar explicar com exemplo:

  "Deve existir passageiro que aproveita a corrida de táxi para bater um papo com o motorista"

  "Devem existir passageiros que aproveitam a corrida de táxi para bater um papo com o motorista"

  Em locuções verbais com o verbo "existir", apenas o primeiro verbo flexiona-se para o plural. Quando as locuções verbais apresentam por exemplo: "deve haver", haver no sentido de existir, nenhum dos dois verbos podem ser flexionados.

  Espero ter ajudado e bons estudos

  
  

• obrigada carmelita. =D
  

• A) acabaram os créditos

      os créditos acabaram

  
  

  B) mantém

  
  

  C) 

  
  

  D) Passaram anos

  
  

  E) Devem existir / Deve haver

• Mas a na alternativa D, o verbo "passar" não indica tempo decorrido???

  Portanto estaria correta, Nao?!?

• Michele, só seria impessoal se fosse:
  

  fazer - indicando tempo decorrido (faz tempo que não a vejo); clima (faz frio hoje)
  

  haver - indicando tempo decorrido (há tempo que não a vejo); no sentido de existir (houve muitos dinossauros na Terra).
  

  estar - indicando tempo presente (está bastante tarde) 

  fenômenos da natureza - todos (chovia canivetes naquele dia)

  Ou seja, verbos que não possuem sujeito.

  http://www.portugues.com.br/gramatica/verbos-impessoais.html
  

• Não se inicia oração com preposição, ~questão deveria ser anulada.

• a)Os créditos acabaram

  b) mantem

  c) correta.

  d) Passaram

  e) Devem existir

   

• letra C

• Assertiva C

  À porta do aeroporto, havia muitos táxis disponíveis para os passageiros que chegavam à cidade.

Questão 1174147

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Tipologia Textual

A pátria de ponteiros

       Numa demonstração de inequívoca coragem, Fritz pediu uma feijoada. Eu comentei que, aparentemente, ele não estava tendo dificuldades de adaptação. O alemão disse que não.
       Por conta do seu trabalho, viajava o mundo todo. A única coisa que lhe incomodava, no Brasil, era nunca saber quando as pessoas chegariam aos encontros. “O pessoa manda mensagem, diz ‘tô chegando!’, mas pessoa chega só quarenta minutos depois”. Então me fez a pergunta que só poderia vir de um compatriota de Emanuel Kant*: “Quando a brasileiro diz ‘tô chegando!’, em quanto tempo brasileiro chega?”
       Pensei em mentir, em dizer que uns atrasam, mas outros aparecem rapidinho. Achei, porém, que em nome de nossa dignidade - ali, naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” - o melhor seria falar a verdade: “Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque, na real, ele tá saindo”. Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa dá-se início ao processo de chegada, assim como ao sair do útero se começa a caminhar para a cova. É só uma questão de perspectiva.
       “Mas e quando o pessoa diz ‘tô saindo!’?” Expliquei que as declarações do brasileiro, no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à frente da realidade. Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar a roupa da máquina e botar comida pro cachorro.
  Fritz ficou pensativo. “E o ‘cinco minutinhos’?”
       Já o “cinco minutinhos!” é um pouco mais vago. Pode significar tanto que o brasileiro está a cem metros do destino quanto a 27 quilômetros. Às vezes, cinco minutinhos demoram muito mais do que quinze, mais do que uma hora; há casos, até, em que a pessoa a cinco minutinhos jamais aparece.
       Fritz ficou olhando o chope, imaginando, talvez, na espuma branca, a tomografia multicolor desses cérebros tropicais. Senti que era o momento de mudar de assunto, de mostrar ressonâncias, digamos, mais magnéticas do nosso país. Chamei o garçom. “Chefe, a gente pediu uma feijoada, já faz um tempinho...” “Tá chegando, amigo, tá chegando!”  

(Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 23.02.2014. Adaptado)

* Emanuel Kant: filósofo de origem alemã

De acordo com o texto, em seu diálogo com Fritz, o narrador.

• A. sentiu-se envergonhado e pediu desculpas a Fritz pela falta de civilidade que, infelizmente, é prática corriqueira no Brasil.
  
• B. empregou linguagem formal e ininteligível para definir a pontualidade dos brasileiros, visto que seu objetivo era ludibriar Fritz.
  
• C. explicou ao amigo alemão, por meio da descrição de situações cotidianas, como os brasileiros se comportam em relação a horários e compromissos.
  
• D. optou por mentir ao amigo estrangeiro ao dar sua resposta, pois, afinal, precisava defender e representar a “pátria de ponteiros”
  
• E. tentou convencer o alemão de que o respeito à pontualidade é um exagero, recomendando a Fritz ser menos perfeccionista no trabalho.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

  ‘tô saindo!’?” Expliquei que as declarações do brasileiro, no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à frente da realidade. Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar a roupa da máquina e botar comida pro cachorro.
  

• Belo texto. A resenha da parte do texto: “Chefe, a gente pediu uma feijoada, já faz um tempinho...” “Tá chegando, amigo, tá chegando!”  kkkkkkkkkkkkkk
  

• Cheguei a conclusão daresposta certa quando lí este parágrafo:

  " Pensei em mentir, (elimina alternativa D) em dizer que uns atrasam, mas outros aparecem rapidinho. Achei, porém, que em nome de nossa dignidade - (elimina a alternativa A) ali, naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” - o melhor seria falar a verdade: “Fritz, é assim: .........." (elimina a questão E, e ressalta  a questão C)
  

  Espero ter ajudado!

  
  

  
  

  
  

• Letra E.

  "Expliquei (explicou ao amigo alemão) que as declarações do brasileiro (como os brasileiros), no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à frente da realidade (se comportam). Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar a roupa da máquina e botar comida pro cachorro (por meio da descrição de situações cotidianas)"
  

• Adorei o texto, hahahaha!

  Letra C

  “Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque, na real, ele tá saindo”. Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa dá-se início ao processo de chegada, assim como ao sair do útero se começa a caminhar para a cova. É só uma questão de perspectiva.
  

  
  

• a) sentiu-se envergonhado e pediu desculpas a Fritz pela falta de civilidade que, infelizmente, é prática corriqueira no Brasil.
  Em momento algum o narrador pede desculpas a Fritz.

   b)empregou linguagem formal e ininteligível para definir a pontualidade dos brasileiros, visto que seu objetivo era ludibriar Fritz.
  O narrador não usou linguagem formal, muito menos ininteligível...

   c)explicou ao amigo alemão, por meio da descrição de situações cotidianas, como os brasileiros se comportam em relação a horários e compromissos.
  Alternativa correta. O narrador realmente utiliza-se de situações cotidianas:
   Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque, na real, ele tá saindo”
   Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar a roupa da máquina e botar comida pro cachorro.
  Essa situações são tão comuns, que aposto que todos que leram o texto se identificaram.

  d)optou por mentir ao amigo estrangeiro ao dar sua resposta, pois, afinal, precisava defender e representar a “pátria de ponteiros”
  O narrador não mentiu: "Pensei em mentir, em dizer que uns atrasam, mas outros aparecem rapidinho. Achei, porém, que em nome de nossa dignidade - ali, naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” - o melhor seria falar a verdade:"

  e)tentou convencer o alemão de que o respeito à pontualidade é um exagero, recomendando a Fritz ser menos perfeccionista no trabalho.
  Alternativa absurda....

• Sensacional o texto.

  Resp. C

• muito bom o texto. o interessante é que, quando pegamos um texto assim, nos concentramos mais e consequentemente temos de fazer menos leituras do mesmo para responder a questão.

  agora a vuvu me vem com poemas de 635 figuras de linguagem, ai é embaçado.

• Assertiva C

  explicou ao amigo alemão, por meio da descrição de situações cotidianas, como os brasileiros se comportam em relação a horários e compromissos.

  Fda

Questão 1174150

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

A pátria de ponteiros

       Numa demonstração de inequívoca coragem, Fritz pediu uma feijoada. Eu comentei que, aparentemente, ele não estava tendo dificuldades de adaptação. O alemão disse que não.
       Por conta do seu trabalho, viajava o mundo todo. A única coisa que lhe incomodava, no Brasil, era nunca saber quando as pessoas chegariam aos encontros. “O pessoa manda mensagem, diz ‘tô chegando!’, mas pessoa chega só quarenta minutos depois”. Então me fez a pergunta que só poderia vir de um compatriota de Emanuel Kant*: “Quando a brasileiro diz ‘tô chegando!’, em quanto tempo brasileiro chega?”
       Pensei em mentir, em dizer que uns atrasam, mas outros aparecem rapidinho. Achei, porém, que em nome de nossa dignidade - ali, naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” - o melhor seria falar a verdade: “Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque, na real, ele tá saindo”. Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa dá-se início ao processo de chegada, assim como ao sair do útero se começa a caminhar para a cova. É só uma questão de perspectiva.
       “Mas e quando o pessoa diz ‘tô saindo!’?” Expliquei que as declarações do brasileiro, no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à frente da realidade. Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar a roupa da máquina e botar comida pro cachorro.
  Fritz ficou pensativo. “E o ‘cinco minutinhos’?”
       Já o “cinco minutinhos!” é um pouco mais vago. Pode significar tanto que o brasileiro está a cem metros do destino quanto a 27 quilômetros. Às vezes, cinco minutinhos demoram muito mais do que quinze, mais do que uma hora; há casos, até, em que a pessoa a cinco minutinhos jamais aparece.
       Fritz ficou olhando o chope, imaginando, talvez, na espuma branca, a tomografia multicolor desses cérebros tropicais. Senti que era o momento de mudar de assunto, de mostrar ressonâncias, digamos, mais magnéticas do nosso país. Chamei o garçom. “Chefe, a gente pediu uma feijoada, já faz um tempinho...” “Tá chegando, amigo, tá chegando!”  

(Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 23.02.2014. Adaptado)

* Emanuel Kant: filósofo de origem alemã

Com base no último parágrafo e na sua relação com o texto, pode-se concluir corretamente que

• A. o amigo do narrador saborearia pela primeira vez um prato tipicamente brasileiro, a famosa feijoada.
  
• B. o garçom anotou erroneamente os pratos solicitados pelos dois clientes e, por isso, haveria demora na chegada da refeição à mesa.
  
• C. Fritz estava visivelmente irritado com a lentidão do garçom e decidiu tomar outros copos de chope para passar o tempo e se distrair.
  
• D. os amigos deveriam esperar um pouco, pois, provavelmente, a cozinha do restaurante ainda estava preparando a porção de feijoada destinada aos dois.
  
• E. o restaurante tornou-se famoso pela excelente feijoada e, por esse motivo, recebe turistas de todos os lugares do mundo.

Gabarito: D

Comentários

• Chamei o garçom. “Chefe, a gente pediu uma feijoada, já faz um tempinho...” “Tá chegando, amigo, tá chegando!” 

• Texto maravilhoso!

  [...] - o melhor seria falar a verdade: “Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque, na real, ele tá saindo”. Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa dá-se início ao processo de chegada, assim como ao sair do útero se começa a caminhar para a cova. É só uma questão de perspectiva. [...]

  Gabarito: D

Questão 1174156

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Regência; Sintaxe

A pátria de ponteiros

       Numa demonstração de inequívoca coragem, Fritz pediu uma feijoada. Eu comentei que, aparentemente, ele não estava tendo dificuldades de adaptação. O alemão disse que não.
       Por conta do seu trabalho, viajava o mundo todo. A única coisa que lhe incomodava, no Brasil, era nunca saber quando as pessoas chegariam aos encontros. “O pessoa manda mensagem, diz ‘tô chegando!’, mas pessoa chega só quarenta minutos depois”. Então me fez a pergunta que só poderia vir de um compatriota de Emanuel Kant*: “Quando a brasileiro diz ‘tô chegando!’, em quanto tempo brasileiro chega?”
       Pensei em mentir, em dizer que uns atrasam, mas outros aparecem rapidinho. Achei, porém, que em nome de nossa dignidade - ali, naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” - o melhor seria falar a verdade: “Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque, na real, ele tá saindo”. Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa dá-se início ao processo de chegada, assim como ao sair do útero se começa a caminhar para a cova. É só uma questão de perspectiva.
       “Mas e quando o pessoa diz ‘tô saindo!’?” Expliquei que as declarações do brasileiro, no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à frente da realidade. Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar a roupa da máquina e botar comida pro cachorro.
  Fritz ficou pensativo. “E o ‘cinco minutinhos’?”
       Já o “cinco minutinhos!” é um pouco mais vago. Pode significar tanto que o brasileiro está a cem metros do destino quanto a 27 quilômetros. Às vezes, cinco minutinhos demoram muito mais do que quinze, mais do que uma hora; há casos, até, em que a pessoa a cinco minutinhos jamais aparece.
       Fritz ficou olhando o chope, imaginando, talvez, na espuma branca, a tomografia multicolor desses cérebros tropicais. Senti que era o momento de mudar de assunto, de mostrar ressonâncias, digamos, mais magnéticas do nosso país. Chamei o garçom. “Chefe, a gente pediu uma feijoada, já faz um tempinho...” “Tá chegando, amigo, tá chegando!”  

(Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 23.02.2014. Adaptado)

* Emanuel Kant: filósofo de origem alemã

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir:

Então, como bom compatriota de Emanuel Kant, Fritz me fez a pergunta...

• A. a que eu procurei responder ao longo da conversa.
  
• B. com que eu ainda não tinha opinião formada.
  
• C. da qual eu não esperava naquele momento.
  
• D. para a qual eu evitei inicialmente.
  
• E. na qual me intrigou por alguns instantes.

Gabarito: A

Comentários

• Então, como bom compatriota de Emanuel Kant, Fritz me fez a pergunta...

  a) a que eu procurei responder ao longo da conversa.

  
  

• Locução verbal = procurei responder
  Verbo auxiliar (indica tempo e modo) + verbo principal (invariável)
  Observa-se o verbo após o "QUE" , que no caso é a locução "procurei responder". Quem responde , responde algo a alguem. Essa preposição "A" é posicionada ante ao QUE, portanto :
  Alternativa correta, letra A.
  
  Forçaaaaaa!!!

• letra A.

  Quem responde, reponde algo a alguém.

  
  

• por gentileza me respondam pq não pode  ser a questão C

• A- Quem procura, procura algo ou a alguma coisa;
  

  B- Quem não tem opinião formada, não opinião formada de algo;
  

  C- Quem espera, espera alguma coisa;
  

  D- Quem evita, evita algo ou alguma coisa;

  E- Quem se intriga, se intriga com alguma coisa.

  Por isso não pode ser a alternativa C, caro colega abaixo.

  #jesusnosama
  

• juro que não entendo questão desse tipo, tem hora que se pergunta para o verbo antes do "que,qual,como,cujo", tem hora que se pergunta para verbo depois....nunca sei o que tem que fazer....alguem me explica?!

• GABARITO: A

   

  a) a que eu procurei responder ao longo da conversa
  b) sobre a qual eu ainda não tinha opinião
  c) pela qual eu não esperava
  d) a qual eu evitei
  e) a qual me intrigou

• Felipe, sempre que você observer questões que pedem para ser completadas ( coisa que digamos de passagem a vunesp ama).

  Você vai fazer duas coisas 

   

  1 º Olhar as alternativas ( pois o erro de muita gente é querer procurar a regência que está na pergunta, quando na verdade você tem que procurar a regência nas próprias alternativas)

   

   2º Encontre o verbo das alternativas 

   

  Dai você  vai fazer a pergunta para cada verbo e ver se a regência dele está correta, se estiver, pode marcar. Olhando o comentário do Paulo você percebe as regência das alternativas.

  Espero ter ajudado.

• 'a que' poderia ser substituído por "à qual", correto?

• Assertiva A

  Então, como bom compatriota de Emanuel Kant, Fritz me fez a pergunta.. a que eu procurei responder ao longo da conversa.

• V. Responder (A)

  Bons estudos.

Questão 1174171

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Equivalência Lógica e Negação de Proposições; Negação - Leis de Morgan (Negativa de uma Proposição Composta)

Uma negação lógica para a proposição “Pedro estudou e está participando de um concurso” está contida na alternativa:

• A. Pedro não estudou ou não está participando de um concurso.
  
• B. Pedro não estudou e não está participando de um concurso.
  
• C. Pedro estudou pouco, mas está participando de um concurso.
  
• D. Pedro estudou, mas não está participando de um concurso
  
• E. Pedro estudou pouco e não está participando de um concurso.

Gabarito: A

Comentários

• A: Pedro Estudou
  B: Não estar Participando do Concurso
  A ^ B = -A ou -B

• Gabarito. A.

  NEGAÇÃO 

  ~(P ^ Q) = ~ P v ~Q

• Para negarmos uma proposição no formato de conjunção (p e q) como  "Pedro estudou e está participando de um concurso" temos que;

  
  

  1º) negar a primeira = ~p  
  
  

  2º) negar a segunda = ~q

  3º) trocar   e por ou

• P e Q = -P ou -Q   ( nega tudo e troca 'e' por 'ou')

• Fácil essa, só trocar o e por ou e negar as duas proposições, a unica alternativa que tem OU é a "a"

• Letra a.

  Nega tudo e troca por "ou".
  

• podemos dizer que:

  
  

  ~p  v  ~q    é o mesmo que    ~p  ^  q        ou      p  ^ ~q    ???
  

•  Gabarito  alternativa A.

  Quanto tempo leva-se para resolver uma questão dessa?

  Depende? Se após lermos a proposição, pegarmos o lápis e reescrevê-la e "desenhar" a sua negação, vai de uns 2 a 5 minutos.

  Mas se soubermos previamente que a negação do  conectivo "E" é o conectivo "OU", não será necessário fazer mais nada, pois a banca nos presenteou: Gabarito  alternativa A de Alegria.

  
  

  Treine com exaustão até a perfeição.
  

• Típica questão que a banca dá de graça. Nessas a gente é obrigado a acertar, e os que erram caem.

• Letra A.

  
  

  P: Pedro estudou e está participando de um concurso. A ^ B.

  
  

  N: Pedro não estudou ou não está participando de um concurso. ¬ A v ¬ B

• P ^Q ------------ NEGAÇÃO LÓGICA  ~P ou ~Q.. LETRA  A 

• A banca entregou a  resposta  "-"

• Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:
  https://youtu.be/NhJDo9wkhgY
  Professor Ivan Chagas

• Eu estudei e vou passar no concurso 

• GABARITO: LETRA A

  ? ?Pedro estudou e está participando de um concurso?

  ? A negação do conectivo "e" é o uso do conectivo "ou" e negamos tudo: Pedro NÃO estudou OU NÃO está participando de um concurso.

  ? p ^ q ? ~p v ~q

  ? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• PROPOSIÇÃO   NEGAÇÃO

   

   A /\ B          ¬A \/ ¬B

   

   A \/ B          ¬A /\ ¬B

   

   A -> B           A /\ ¬B

  Pedro estudou e está participando de um concurso

  Pedro não estudou ou não está participando de um concurso.

• não precisa nem pensar, vai logo na questão que tem o OU.

• Gabarito:A

  Principais Regras:

  Se...Então

  1) Mantém o conectivo + E + Nega a 2º Frase

  OU x E

  1) Regra do vira vira. Ou vira E + nega a frase e o contrário ocorre.

  NENHUM

  1) Algum/Existe/Pelo Menos um + nega a frase

  Lembre se que se tiver outro conectivo, você deve negar também.

  Lembre se, o NÃO SEMPRE VEM NO PRIMEIRO VERBO

  FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões de outras matérias. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

Questão 1174180

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Proposições Categóricas

Se Cássia é tia, então Alberto não é tio. Se Cláudio é tio, então Wiliam é pai. Verifica-se que Alberto e Cláudio são tios. Conclui-se, de forma correta, que

• A. Wiliam não é pai e Cássia é tia
  
• B. se Wiliam é pai, então Cássia é tia.
  
• C. se Cássia não é tia, então Wiliam não é pai
  
• D. Cássia é tia e Wiliam é pai.
  
• E. Cássia não é tia e Wiliam é pai.

Gabarito: E

Comentários

• Como alberto e claudio são tios, temos a unica situação da conjunção que é verdade:

  V e V = V. Dai, como já sabemos que Cláudio é tio logo, william é pai, pois a condicional será

  V-->V. Então concluimos que cassia ser tia então alberto não ser é falso. Pois é a única situação da condicional que é falso

  V-->F = F. Logo item e.

  Blz.

• Com base nessas duas informações: "Verifica-se que Alberto e Cláudio são tios", teremos: 

  
  

  Se Cássia é tia, então Alberto não é tio V
  

       F                               F

  Se Cláudio é tio, então Wiliam é pai      V
  

        V                               V    

  
  

  Logo: e) Cássia não é tia e Wiliam é pai.

• GABARITO E

• Macete da Condicional: Vera Fischer = Falsa V F = F

• GABARITO: E.

   

  REGRINHA QUE DÁ PARA USAR APENAS NO SE, ENTÃO:

  
  EXAMINADOR                   x                       VOCÊ

  CONFIRMOU A                   x                 CONFIRMA B

  NEGAR A                           x                 NÃO DÁ PARA TER CERTEZA SOBRE B

  CONFIRMAR B                   x                 NÃO DÁ PARA TER CERTEZA SOBRE A

  NEGAR B                           x                  NEGA A

   

  Sendo:

   

  Se Cássia é tia (A), então Alberto não é tio (B). = Examinador negou B dizendo que Alberto é tio. Assim, negamos A também. 

   

  Se Cláudio é tio (A), então Wiliam é pai (B). = Examinador confirmou A dizendo que Cláudio é tio. Assim, confirmamos B também. 

   

   

  Aplicando as regras acima, temos que Cássia não é tia e William é pai.                      

• questão boa de fazer!!!!!

Questão 1174204

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Conceito, Competência Legislativa, Sujeitos e Finalidades; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

A propósito da licitação, considerando o disposto na Lei n.º 8.666/93, é correto afirmar que

• A. deve ser utilizada para todas as compras do setor público, exceto quando realizadas pelas fundações e autarquias.
  
• B. é exigida dos entes públicos para contratação de obras e serviços quando contratados com terceiros, mas pode ser dispensada em algumas hipóteses previstas em lei.
  
• C. não será exigida, em regra, mas se o administrador entender conveniente e oportuna, deve ser feita pela Administração para as suas compras.
  
• D. não será exigida, em regra, mas se o administrador entender conveniente e oportuna, deve ser feita pela Administração para contratação de serviços.
  
• E. quem decide sobre a sua necessidade ou a sua dispensa é a autoridade responsável pelo setor de compras e serviços da respectiva repartição pública.

Gabarito: B

Comentários

• lei 8666

  Art. 2o As obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações, concessões, permissões e locações da Administração Pública, quando contratadas com terceiros, serão necessariamente precedidas de licitação, ressalvadas as hipóteses previstas nesta Lei.

  bons estudos!
  

• GABARITO: LETRA B

Questão 1174207

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

São, entre outras, modalidades legais de licitação:

• A. concurso; convite; pregão e leilão.
  
• B. tomada de preços; concorrência, leilão e desapropriação.
  
• C. servidão; tombamento, concurso e leilão.
  
• D. pregão, leilão, hasta pública e tombamento
  
• E. desapropriação, confisco, concorrência e concurso

Gabarito: A

Comentários

• São modalidades de licitação
  

  con   corrência
  

  tom    ada de preços
  

  con    vite
  

  con   curso
  

  lei   ão

  
  

  Pregão
  

• Mneumônico:

  CoLeTo CoCô PREGÃO

  Concorrência

  Leilão

  Tomada de preço

  
  

  Convite

  Concurso

  PREGÃO

• Art. 22. São modalidades de licitação:

  I - concorrência; ( quaisquer interessado )

  II - tomada de preços; (tem que está cadastrado, pelo menos até o 3° dia anterior...)

  III - convite; (cadastrado ou não)

  IV - concurso; (qualquer interessado)

  V - leilão. (qualquer interessado)

  
  

• MODALIDADES de licitação (art.22 lei 8666/93)

  - concorrência

  -tomada de preços

  - convite

  -concurso

  -leilão

  -pregão ( lei 10.520/02)

  TIPOS de Licitação (art.45, lei 8666/93)

  I - menos preço

  II- melhor técnica

  III- técnica e preço

  IV- maior lance ou oferta - (nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso)

  
  

  bons estudos!!

• O Pregão está na lei 10520/02. 

  #cuidado

• Não cai no TJ/SP

• GABARITO A

  MODALIDADES DE LICITAÇÃO (Art.22 da Lei 8.666/93)

  - concorrência

  - tomada de preços

  - convite

  - concurso

  - leilão

  - pregão (lei 10.520/02)

  TIPOS DE LICITAÇÃO (Art.45, Lei 8.666/93)

  I- menos preço

  II- melhor técnica

  III- técnica e preço

  IV- maior lance ou oferta (nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso).

Questão 1174210

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Cláusulas Exorbitantes e Equilíbrio Econômico-Financeiro; Contratos Administrativos

A propósito dos contratos administrativos regidos pela Lei n.º 8.666/93, é correto afirmar:

• A. não podem exigir garantia do contratado.
  
• B. podem ser alterados unilateralmente pela Administração nas hipóteses legais.
  
• C. as partes contratantes, a Administração e o particular devem estar sempre no mesmo patamar de igualdade na relação contratual.
  
• D. o contrato administrativo deverá ter prazo de vigência indeterminado.
  
• E. a declaração de nulidade do contrato administrativo não pode operar efeitos retroativos

Gabarito: B

Comentários

• lei 8.666

  Art. 58. O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração, em relação a eles, a prerrogativa de:

  I - modificá-los, unilateralmente, para melhor adequação às finalidades de interesse público, respeitados os direitos do contratado;

  II - rescindi-los, unilateralmente, nos casos especificados no inciso I do art. 79 desta Lei;

  III - fiscalizar-lhes a execução;

  IV - aplicar sanções motivadas pela inexecução total ou parcial do ajuste;

  V - nos casos de serviços essenciais, ocupar provisoriamente bens móveis, imóveis, pessoal e serviços vinculados ao objeto do contrato, na hipótese da necessidade de acautelar apuração administrativa de faltas contratuais pelo contratado, bem como na hipótese de rescisão do contrato administrativo.

  bons estudos!
  

• Art. 57, parágrafo terceiro - vedado contrato com prazo de vigência indetareminado.

  Já o decreto 6.017 admite que os contratos de consórcio público sejam firmados por prazo indeterminado.

• GAB.: B

  Os contratos regidos por normas de direito público podem ser unilateralmente modificados pela Administração, com as devidas justificativas.

• B.

  Art. 58. O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração, em relação a eles, a prerrogativa de:

  I - modificá-los, unilateralmente, para melhor adequação às finalidades de interesse público, respeitados os direitos do contratado;

  II - rescindi-los, unilateralmente, nos casos especificados no inciso I do art. 79 desta Lei; 

  Fonte: lei 8.666/93

  
  

  
  

  Este artigo da lei trata, de forma explícita, da característica mais tipificadora dos contratos administrativos, qual seja a prerrogativa da Administração de promover alterações nos termos pactuados, sempre que esta alteração buscar refletir no contrato o interesse público; a capacidade jurídica especial sempre deverá ser acionada quando necessária a garantir o interesse público, não o da Administração, mas sim o interesse público por esta representado. "Esse poder de alteração unilateral do contrato, reconhecido à Administração, repousa no princípio da continuidade do serviço público.

  Para atendimento deste, de forma continuada, e para a plena satisfação do interesse público é que a Administração, independentemente de anuência do particular contratado, goza daquele privilégio de modificar o contrato"

  Fonte: (Toshio Mukai, Novo Estatuto Jurídico das Licitações e Contratos Públicos, Editora TR, 1993, p. 60).

• LETRA A - somente na modalidade pregão é que não é exígivel garantia

   

  LETRA B - GABARITO 

  Art. 58. O regime jurídico dos contratos administrativos instituído por esta Lei confere à Administração, em relação a eles, a prerrogativa de:

  I - modificá-los, unilateralmente, para melhor adequação às finalidades de interesse público, respeitados os direitos do contratado;

   

  LETRA C - O contrato adm se opera de forma vertical em que a Adm se encontra em superioridade em relação ao particular, um exemplo disso são as cláusulas exorbitantes

   

  LETRA D - Art. 57, parágrafo terceiro - vedado contrato com prazo de vigência indetareminado.

   

  LETRA E - Art. 59.  A declaração de nulidade do contrato administrativo opera retroativamente impedindo os efeitos jurídicos que ele, ordinariamente, deveria produzir, além de desconstituir os já produzidos.

Questão 1174213

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente de Tecnologia da Informação - Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Pregão - Lei nº 10.520 de 2002 e Decretos Regulamentares

De acordo com o que prevê, expressamente, a Lei n.º 10.520/2002, a modalidade de licitação denominada pregão, destina-se à aquisição de

• A. produtos de informática e de serviços relacionados à tecnologia de informação
  
• B. bens e serviços referentes à publicidade e divulgação.
  
• C. material e serviços de alto custo.
  
• D. bens e serviços comuns
  
• E. bens de uso especializado e serviços de manutenção de alta tecnologia.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: alternativa "D" 

  
  

  Pregão é a modalidade de licitação, que tem por intuito adquirir bens e serviços comuns, por meio de sessão pública, onde são feitos lances e propostas, não sendo levado em consideração o valor estimado da contratação.

  A Lei nº 10.520/02, que instituiu o pregão, define bens e serviços comuns como “aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.”

  Assim, bens ou serviços comuns podem ser definidos como sendo aqueles que, de acordo com as requisições do interesse público e dos procedimentos do próprio pregão, podem ser achados no mercado com certa facilidade. 

  
  

  Em suma, a modalidade Pregão:

  - é utilizada para AQUISIÇÃO DE BENS E SERVIÇOS COMUNS. (Ex.:compra de papel sulfite.) ;

  - não tem limite de valor, é limitado pelo seu objeto. (Ex.:pintar uma repartição, que é diferente de uma engenharia complexa.) ;

  - tem como critério de julgamento, sempre, o menor preço.
  

  
  

  *Informação complementar: a lei faculta a utilização de meios eletrônicos para a realização do Pregão, conhecida como Pregão Eletrônico, que segue as regras básicas do Pregão Comum, mas sem a presença do pregoeiro e dos participantes, pois os atos são praticados por via eletrônica.

• lei 10520 

  Art. 1º  Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.

  Parágrafo único.  Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.

  
  

• Pregão - aquisição. 

  Leilão - alienação. 

Questão 1234105

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Empresas criam estratégias para reduzir uso do e-mail

      Em um ano, uma equipe da farmacêutica Boehringer Ingelheim reduziu em 2 859 o número de e-mails por funcionário. “Se você contar que perde cinco minutos com cada mensagem, isso representa um mês e meio de trabalho por ano”, diz F. Rodrigues, gerente responsável pela iniciativa, motivada, segundo ele, pelo fato de a equipe ter se tornado “escrava” da ferramenta.
      Nessa empresa, a meta foi alcançada por meio de ações educativas, como mostrar quando enviar uma mensagem era realmente necessário ou quando eram mais eficientes outras práticas. Responder, por exemplo, diversas vezes a e-mails sobre o mesmo assunto é inútil. Nesses casos, a melhor solução é conversar pessoalmente ou por telefone com o interessado.
      Esse tipo de aprendizado é necessário para que o e-mail não se torne um “vilão” da produtividade, com os profissionais perdendo tempo para responder a centenas de mensagens, em vez de, efetivamente, produzir.
      Para especialistas, o principal pecado dos profissionais em relação aos e-mails é checá-los constantemente. O ideal é estabelecer horários específicos para essa tarefa.

(Felipe Maia e colaboração de Reinaldo Chaves. Folha de S.Paulo, 17.02.2013. Adaptado)

De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que

• A. a equipe da empresa farmacêutica reduziu o número de e-mails por funcionário devido às constantes reclamações dos clientes.
• B. o profissional que permanentemente interrompe tarefas para conferir mensagens otimiza seu tempo de trabalho, uma vez que se mantém bem informado.
• C. a premência para responder à grande quantidade de e-mails recebidos diariamente pode se tornar vilã da produtividade de um grupo de trabalho.
• D. os funcionários sentiram-se motivados para mudar de conduta, pois trabalhariam um mês e meio a menos por ano, reduzindo, assim, as horas de atividade na empresa.
• E. a solução de um problema que dependa de uma única orientação, simples e pontual, deve ser proposta por meio de encontro pessoal com o responsável.

Gabarito: C

Comentários

• Segundo parágrafo:   Nessa empresa, a meta foi alcançada por meio de ações educativas, como mostrar quando enviar uma mensagem era realmente necessário ou quando eram mais eficientes outras práticas. Responder, por exemplo, diversas vezes a e-mails sobre o mesmo assunto é inútil. Nesses casos, a melhor solução é conversar pessoalmente ou por telefone com o interessado.

  gab. C

• C) a premência para responder à grande quantidade de e-mails recebidos diariamente pode se tornar vilã da produtividade de um grupo de trabalho.

   

  Premente

  adjetivo de dois gêneros 
  1    que aperta; que faz compressão
  2    Derivação: sentido figurado.
  que aperta o coração; angustiante, aflitivo
  Ex.: cena p.
  3    que exige solução rápida; urgente
  Ex.: necessita auxílio p.

  (Houaiss)

   

  Bons estudos.
   

• Na prática, esse texto não faz um pingo de sentido.

  Como documentar informações importantes, registrar histórico de transações, negociações.

  Pelo menos no meu trabalho, o e-mail é vital.

• Assertiva C

  a premência para responder à grande quantidade de e-mails recebidos diariamente pode se tornar vilã da produtividade de um grupo de trabalho.

Questão 1234108

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Em um levantamento feito com todos os candidatos inscritos em um concurso público, verificou-se que 2 500 candidatos tinham concluído ou estavam cursando o ensino superior, 7 800 tinham concluído o ensino médio, 1 650 candidatos tinham apenas concluído o ensino fundamental e 1 050 inscritos ainda estavam cursando o ensino fundamental, mas não o tinham concluído. Se nesse concurso participaram apenas pessoas que haviam iniciado ou concluído o ensino fundamental, então é verdade que o número total de candidatos nele inscritos era

• A. 13 100.
• B. 12 800.
• C. 11 000.
• D. 10 500
• E. 9 450.

Gabarito: D

Comentários

• Estou por entender essa questão!
  
  No meu entendimento, deveria ser somado todos os incritos, o que resulta em 13.000 inscritos, pois todos no minimo iniciaram o ensino fundamental. (Já viram alguém com curso superior ou ensino médio sem o fundamental??)
  
  
  Então porque devemos excluir os 2.500 candidatos do primeiro grupo???
  
  
  
  
• (sequencia) - Do grupo que está cursando o ensino fundamental até o que está cursando ou concluiu o ensino superior:
  (1050) + (1650) + (7800) " Sabe-se que 2.500 desses 7800 estão cursando ou cursaram o Ensino Superior, de modo que não há como somá-los uma vez que eles já estão inseridos no grupo dos que concluíram o Ensino Médio; ou seja = 10500.
  
  

• Gabarito: Letra d

  Estava seguindo o mesmo raciocínio do colega Sávio Ricardo, mas encontrei a "pegadinha" da questão.

  O enunciado diz:

  I) Concluído OU cursando Ensino Superior = 2500

  II) Concluído o Ensino Médio = 7800

  III) Concluído o Ensino Fundamental = 1650

  IV) Cursando o Ensino Fundamental = 1050

  Veja que II, III e IV possuem afirmações concretas indicando que tratam de candidatos diferentes entre si. Mas a afirmativa I com o conectivo OU deixa a dúvida se são candidatos diferentes dos já citados em II, III e IV. Assim precisamos descontar estes 2500, pois PODE ser que eles estejam já contados nos 7800 que concluíram o ensino médio.

  É preciso para fazer este exercício lembrar da tabela verdade do conectivo OU, que é F + F = F, sendo todas as outras possibilidades V. (V + V, V + F, F + V).

• VUNESP. Questão ridícula. 
  
  
• Sabemos que para ingressar no nível superior, o candidato deve possuir o nível médio, logo o grupo dos 2500 candidatos que concluíram ou estão cursando o ensino superior está contido no grupo de candidatos que possuem ensino médio.
  
  Logo: 7800 + 1650 + 1050 = 10500
  
  Resposta: Alternativa D.
  

• Enunciado bem M*RDA. Mas acredito que seja isto:

   

  I. 2 500 candidatos tinham concluído ou estavam cursando o ensino superior,

  II. 7 800 tinham concluído o ensino médio,

  III. 1 650 candidatos tinham apenas concluído o ensino fundamental e

  IV. 1 050 inscritos ainda estavam cursando o ensino fundamental, mas não o tinham concluído.

   

  Observe que os 7800 "tinham concluido ensino médio" está contando o grupo dos "2500" tambem! Pois para fazer faculdade, eles concluiram o ensino médio. Já nos itens III e IV as afirmações são precisas "APENAS ensino fundamental" e "APENAS os que estão cursando"

   

  7800 - 2500, ou seja, agora temos o real numero dos que tem nivel médio e não estão cursando faculdade. 5300.

  2500 + 5300 + 1650 + 1050 = 10500 "Letra D"

   

• Gabarito: D

• MÉDIO (apenas) = 7800 - 2500(sup) = 5300

  INIC ou CONC FUND (o que a questão quer) = 1050 + 1650 + 5300 + 2500

  = 10500

  letra D

Questão 1234111

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico Organizacional - Área Administrativa
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos

O valor lógico da afirmação “Se Paulo é formado em sistemas de informação, então ele é um tecnólogo” é falsidade. Sendo assim, é verdade que

• A. Paulo não é formado em sistemas de informação.
• B. Paulo não é um tecnólogo
• C. Paulo é formado em sistemas de informação e é um tecnólogo
• D. Paulo não é formado em sistemas de informação ou é um tecnólogo.
• E. Paulo não é um tecnólogo e não é formado em sistemas de informação

Gabarito: B

Comentários

• Questão tranquila. Sabemos que a única hipótese que invalida a condicional é a sequência (Verdadeira então falso). Ele afirmou que é falso, pois, podemos inferir que ele não é tecnólogo. 

• Se A então B; A negação é A e não B

• EXIGE SÓ QUE VOCÊ CONHEÇA AS REGRASPARA A PROPOSIÇÃO SER FALSA COMO QUER A QUESTÃO OBRIGATORIAMENTE O ANTECEDENTE TEM QUE SER VERDADEIRO E O CONSEQUENTE FALSO (REGRA DO CONDICIONAL)  
   P ------> T = F  V  (então) F = F

• Mas se negar a primeira proposição ~p --> ~Q não está certo tbm? 

• Tem um pega ratão nesta questão.

  A negação de uma condicional é: p ^ ~q 

  Ou seja, mantém a primeira parcela, altera-se o conectivo para conjunção e nega-se a segunda parcela.

  O raciocino na alterativa B que: Paulo é formado e não é tecnologo.

  Ele está negando apenas a segunda parcela e não fazendo nada na primeira. Nenhuma outra resposta se encaixa na regra.

• Negação = P ^ ~Q.

• Condicional: Vera Fischer = Falsa Veradeiro Falso = Falso Prof. Edgar Abreu ( Casa do Concurseiro)

• Basta lembrar da tabela da verdade, lembrar primeiro que na condicional a  única alternativa falsa  será quando for V -> F,  logo a segunda oração é falsa

• qual a necessidade de alguém falar "questão tranquila". alguém te perguntou alguma coisa...tem gente que quanto mais estuda, mais fica pobre de espírito!!!

• negação da implicação

  vera fischer , ou seja, V->F

• Conctivo (SE,ENTÃO) 

  só uma possibilidade de ser falso. V ---> F = F

  1ª proposição verdadeira e 2ª falsa. = F

• DICA: MANE - MANTÉM A PRIMEIRA, NEGA A SEGUNDA

• V era F ischer F ALSA

• Assertiva b

  Paulo não é um tecnólogo

  Se A -> B

  Neg ~A e b

• No conectivo ou: F ou V= V. Não poderia ser a letra D?

• Galera, não desistam! Durante a semana até chorei por não entender matemática e RL.

  Assistam questões comentadas, olhem os comentários, comecem pelas mais fáceis. Se não sabe, olhe os comentários e tente entender como as pessoas resolvem. Se estiver muito complicado, passa pra próxima e tenta olhar de novo os comentários e ver como fazem.

  Repitam isso!

  Aos poucos estou conseguindo entender e já me sinto mais otimista.

  O caminho é árduo mesmo. Não desistam!

• Pessoal, seguinte, a questão ta informando que equivalência de : Se Paulo é formado em sistemas de informação, então ele é um tecnólogo, É FALSA

  A equivalência da proposição é : Se Paulo não é tecnólogo, então ele não é formado em sistemas de informação

  Sabendo que a condicional somente será falsa no caso de Vera Fisher, então "Se paulo não é tecnologo é VERDADE e "Ele não é formado em sistemas de informação" É FALSO.

  Tem-se que Paulo não é tecnólogo

  e

  É formado em sistemas da de informação

• Pqp essa questão foi f×da! Lembrei da fórmula p^~q mas fiquei confuso com o "é verdade que". Acertei mas não achei tranquila.

Questão 1234120

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Assistente Organizacional - Área Administrativa; VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Princípios - Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência; Regime jurídico administrativo

A Administração deve manter-se em uma posição de neutralidade em relação aos administrados, ficando proibida de estabelecer discriminações gratuitas. Só pode fazer discriminações que se justifiquem em razão do interesse coletivo, pois as gratuitas caracterizam abuso de poder e desvio de finalidade. Este conceito, relacionado à Administração Pública, está diretamente relacionado e devidamente representado pelo princípio constitucional da

• A. moralidade.
• B. eficiência.
• C. publicidade.
• D. legalidade.
• E. impessoalidade.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: alternativa "E"

  
  

  Palavra-chave da questão: neutralidade.

  
  

  Principais pontos do princípio da impessoalidade:

  - tratamento isonômico a todos os administrados;

  - a administração pública NÃO pode ser utilizada no interesse pessoal do agente;

  - sempre voltada ao interesse público.

  
  

  A administração deve manter-se numa posição de neutralidade em relação aos administrados, ficando proibida de estabelecer discriminações gratuitas, que caracterizem abuso de poder e desvio de finalidade.

  
  

  Discriminação gratuita nada mais é que uma concessão de privilégios, utilizando o Poder Público.

  Quando se fala em impessoalidade, é inconcebível que o Poder Público possa estabelecer discriminações gratuitas para favorecer ou prejudicar quem quer que seja. 

  A discriminação somente será valida se for feita para preservar o interesse público. Este ato deverá ser motivado. Se não houver motivo, será um ato arbitrário, pessoal do administrador.

  
  

• Vunesp adora esse princípio! Fiquem espertos...

  
  

• "..posição de neutralidade em relação aos administrados, ficando proibida de estabelecer discriminações gratuitas."

  Palavras-chaves: IMPESSOALIDADE!

• Leu NEUTRALIDADE, marcou IMPESSOALIDADE.

• Ex: imposição de concursos públicos para ingresso em cargos públicos e exigência de licitações. 

   

  Gabarito: E

Questão 1234123

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Topologias

Deseja-se implantar uma rede local de computadores, e, entre as premissas estabelecidas, está a fácil identificação de eventuais problemas de comunicação na rede. Considerando essa premissa, a topologia física a ser adotada para essa rede é

• A. Anel.
• B. Árvore.
• C. Barramento.
• D. Estrela.
• E. Malha.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  A rede com a topologia Estrela possui um nó central onde os computadores se conectam. 

  Caso um computador não esteja se comunicando, o problema será apenas na sua comunicação com o nó central (um switch, por exemplo). Poderia ser a sua porta de conexão, ou o cabo da rede, ou a porta do switch.

  Caso todos os computadores não estejam se comunicando, o problema é no switch 

  :)

• Gabarito D

  Na topologia de rede designada por rede em estrela, toda a informação deve passar obrigatoriamente por uma estação central inteligente, que deve conectar cada estação da rede e distribuir o tráfego para que uma estação não receba, indevidamente, dados destinados às outras. É neste aspecto que esta topologia difere da topologia barramento: uma rede local que use um hub não é considerada como estrela, pois o tráfego que entra pela porta do hub é destinado a todas as outras portas. Porém, uma rede que usa switches, apenas os dados destinados àquele nó são enviados a ele.

  A topologia em estrela é caracterizada por um elemento central que "gerencia" o fluxo de dados da rede, estando diretamente conectado (ponto-a-ponto) a cada nó, daí surgiu a designação "Estrela". As informações trafegam na rede de um host para o outro. Toda informação enviada de um nó para outro é enviada primeiro ao dispositivo que fica no centro da estrela, portanto os dados não passam por todos os hosts. O concentrador encarrega-se de encaminhar o sinal especificamente para as estações solicitadas, economizando tempo. Existem também redes estrela com conexão passiva (similar ao barramento), na qual o elemento central nada mais é do que uma peça mecânica que atrela os "braços" entre si, não interferindo no sinal que flui por todos os nós, da mesma forma que o faria em redes com topologia barramento. Mas este tipo de conexão passiva é mais comum em redes ponto-a-ponto lineares, sendo muito pouco utilizado já que os dispositivos concentradores (HUBs, Multiportas, Pontes e outros) não apresentam um custo tão elevado se levarmos em consideração as vantagens que são oferecidas.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

Questão 1234126

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Arquitetura TCP/IP; FTP (File Transfer Protocol); Protocolo

O conjunto (suíte) de protocolos TCP/IP é utilizado para prover os serviços de comunicação na internet. Nesse conjunto, o protocolo FTP pertence à camada de

• A. Rede
• B. Sessão
• C. Transporte.
• D. Aplicação.
• E. Apresentação.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D. 

  ·  No conjunto (suíte) de protocolos TCP/IP, utilizado para prover todos os serviços da internet, o protocolo da camada de Aplicação do modelo TCP/IP, utilizado para o serviço de transferência de arquivos, é o FTP (File Transfer Protocol – protocolo de transferência de arquivos).

• D

  No conjunto de protocolos TCP/IP, existem diversos protocolos para diferentes tipos de serviços de comunicação e que são distribuídos em uma estrutura hierárquica de camadas. Nesse contexto, o protocolo pertencente à camada de Aplicação, utilizado para a transferência de arquivos, é o FTP.

• Gabarito D

  Também é a camada número cinco do modelo TCP/IP(podendo ser a número quatro dependendo do autor) que engloba também as camadas de apresentação e sessão no Modelo OSI. Dentre os protocolos da camada de aplicação - de alto nível - estão TELNET, FTP, SMTP, DNS, HTTP, e RTP.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

• FTP

  - Protocolo da camada de aplicação para transferência de arquivo da Internet;

  - Permite a transferência de arquivos de uma máquina para outra;

  - Utiliza o protocolo TCP nas portas 20 (transferência de dados) e 21 (controle)

  Alternativa: D

Questão 1234129

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Equipamentos de Redes; Switches

Atualmente, entre os equipamentos para redes de computadores, a Switch é amplamente utilizada, pois realiza

• A. a conversão do endereço IP local para o endereço IP público dos pacotes enviados para a rede ampla.
• B. a conversão do endereço MAC para o endereço IP dos pacotes enviados para a rede ampla.
• C. a transferência dos pacotes entre a rede ampla e a rede local por meio da verificação do endereço TCP.
• D. o chaveamento dos datagramas em uma rede local baseado no endereço MAC.
• E. o encaminhamento dos pacotes da rede local para a rede ampla por meio do endereço IP

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D

  Um switch (ou comutador) é um equipamento activo que funciona normalmente na camada 2 do modelo OSI (Data Link) e tem como principal funcionalidade a interligação de equipamentos (estações de trabalho, servidores, etc) de uma rede uma vez que possui várias portas RJ45 (ou ISO 8877) fêmea.

  Numa primeira fase (antes do switch saber quem tem ligado a ele), quando um switch recebe informação numa determinada porta, transmite esse mesma informação por todas as outras portas, excepto por aquela que recebeu essa informação (flood). No entanto, ao contrário dos Hubs, os switchs registam o endereço MAC dos dispositivos que estão ligados a cada porta do equipamento. Sempre que um equipamento envia uma frame (trama), o switch analisa o endereço MAC de destino e comuta a frame para a porta onde se encontra a máquina de destino. Desta forma, numa rede Ethernet, o switch não necessita de propagar a informação por todas as portas, sendo esta directamente enviada (com base na informação da tabela MAC do switch) para a máquina de destino. O processamento das frames nos switchs é realizado com base no hardware através de chips especiais denominados de ASIC.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

• A. ERRADA. A tradução de endereços IP, geralmente privado <----> público, é feita pelo NAT.

  B. ERRADA. A resolução de endereços físicos (MAC) para lógicos (IPs) é responsabilidade do protocolo RARP.

  C. ERRADA. A assertiva não faz sentido. Não existem endereços TCP.

  D. GABARITO. O switch atua na camada 2 do modelo OSI, chamada de enlace. O endereço físico (MAC) pertence a essa camada.

  E. ERRADA. O roteador é o equipamento que tem uma interface para a rede local (LAN) e outra para a rede ampla (WAN).

Questão 1234132

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Arquiteturas de Rede; LAN (Local Area Network); Segurança de Redes

O administrador de uma rede local de computadores (LAN) deve instalar um equipamento/dispositivo/programa para bloquear os acessos externos aos serviços da Porta TCP de número 21. Para isso, ele deve instalar um

• A. antivírus.
• B. firewall.
• C. gateway.
• D. proxy.
• E. roteador.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B. O firewall é um equipamento/dispositivo/software para bloquear os acessos externos aos serviços de portas TCP da rede local.

• Firewall atua como filtro de pacotes, inspeciona todo e qualquer pacote que entra e que sai na rede

• Um firewall é um dispositivo de segurança da rede que monitora o tráfego de rede de entrada e saída e decide permitir ou bloquear tráfegos específicos de acordo com um conjunto definido de regras de segurança.

  Os firewalls têm sido a linha de frente da defesa na segurança de rede há mais de 25 anos. Eles colocam uma barreira entre redes internas protegidas e controladas que podem ser redes externas confiáveis ou não, como a Internet. 

  Um firewall pode ser um hardware, software ou ambos.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

Questão 1234135

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: IP (Internet Protocol); Protocolo

No padrão de endereçamento IPv4, que utiliza 32 bits, a quantidade de bits reservada para identificar os computadores (hosts) em uma rede Classe A é

• A. 8
• B. 12
• C. 16
• D. 20
• E. 24

Gabarito: E

Comentários

• Rede Classe A:
  
  Rede.Host.Host.Host
  
  Utiliza 3 octetos para identificar os hosts, ou seja, 8 x 3 = 24
  Resposta = E

Questão 1234138

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Arquiteturas de Rede; LAN (Local Area Network); Sub-Redes

O administrador de uma rede local de computadores (LAN) deseja implantar o esquema de sub-redes para melhorar o desempenho global de transferência de pacotes. Considerando que o administrador estabeleceu que cada sub-rede tenha, no máximo, 30 computadores, a máscara de sub-rede a ser utilizada é:

• A. 255.255.255.30
• B. 255.255.255.128
• C. 255.255.255.224
• D. 255.255.255.240
• E. 255.255.255.255

Gabarito: C

Comentários

• 256-(30 ip válidos + 2 ip reservados)=224.

• Calculando o último octeto da máscara 255.255.255.224 para achar a resposta:

   

  224: 1110 0000 (binário)

   

  2³ = 8 subredes

  2⁵ = 32 endereços (dois são reservados), ou seja, apenas 30 endereços disponíveis para os computadores.

   

  Lembrando que a quantidade de 1s indica a subrede e 0s os endereços

   

   

  At.te

  Foco na missão

Questão 1234141

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Programação
• Assuntos: Web

O padrão recomendado pelo W3C para estruturação e apresentação de conteúdo web é o

• A. CSS.
• B. CSV
• C. XML.
• D. HTTP.
• E. HTML.

Gabarito: E

Comentários

• html é a linguagem para estruturação e apresentação. CSS é um esquema que acompanha o html e geralmente esta em um arquivo separado

Questão 1234144

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol); Protocolo

Para que ocorra a configuração de um host por meio do DHCP, é necessário que o cliente envie uma mensagem por difusão para localizar servidores disponíveis. A mensagem definida na RFC2131 para realizar essa função é a

• A. DHCPOFFER.
• B. DHCPINFORM
• C. DHCPRELEASE.
• D. DHCPREQUEST
• E. DHCPDISCOVER.

Gabarito: E

Comentários

• Opção E.

  O computador envia uma mensagem DHCPDISCOVER e o servidor DHCP disponível responde com um DHCPOFFER, caso o servidor tenha aceitado o pedido de concessão de ip.

• Para não ficar + que 5 segundos nesse tipo de questão:
  
  

  Comunicação com o Servidor DHCP
  DORA

  DHCP DISCOVER – enviado pelo cliente, para identificar servidor DHCP na rede.

  DHCP OFFE – enviado pelo servidor ao cliente para ofertar o endereço de IP.

  DHCP REQUEST – enviado pelo cliente ao servidor aceitando a oferta.

  DHCP ACK– evento enviado do servidor para o cliente aceitando a comunicação.

  
  

• 2009

  Um cliente DHCP é um equipamento que está configurado para solicitar a um servidor DHCP um endereço IP. Nesse processo, um cliente DHCP pode passar por seis estados de aquisição. O que define em que estado se encontra o cliente é a mensagem que ele envia para um dos servidores DHCP da sua rede. No estado inicializa, quando um cliente inicializa pela primeira vez, ele difunde uma mensagem para todos os servidores DHCP da rede local a fim de adquirir as configurações de inicialização na rede. Para tanto ele manda um determinado tipo de mensagem, enviado em um datagrama UDP da mesma forma que no BOOTP.

   

  Após o envio dessa mensagem, o cliente passa para o estado seleciona.

  A mensagem é:

   

  DHCP DISCOVER

• Gabarito E

  Servidor DHCP

  
  

  DORA

  
  

  DHCP DISCOVER – enviado pelo cliente, para 

  identificar servidor DHCP na rede.

  DHCP OFFE – enviado pelo servidor ao cliente 

  para ofertar o endereço de IP.

  DHCP REQUEST – enviado pelo cliente ao servidor 

  aceitando a oferta.

  DHCP ACK– evento enviado do servidor para o cliente 

  aceitando a comunicação.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

Questão 1234147

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: DNS (Domain Name System)

Ao executar o comando “ping www.empresa.com.br” para verificar a disponibilidade de um host na internet, notou-se que o endereço do host foi traduzido para um endereço IP. O serviço responsável por essa tradução é o

• A. DNS
• B. DHCP
• C. WINS.
• D. FTP.
• E. VPN.

Gabarito: A

Comentários

• (A)
  
   DNS, do inglês Domain Name System (Sistema de Nomes de Domínios), funciona como um sistema de tradução de endereços IP para nomes de domínios. Na verdade, é graças ao DNS que você pode digitar www.qconcursos.com na barra de endereços do seu navegador para acessar o qconcursos, e não um monte de números e pontos.

• Gabarito A

  O Sistema de Nomes de Domínio, mais conhecido pela nomenclatura em Inglês Domain Name System (DNS), é um sistema hierárquico e distribuído de gerenciamento de nomes para computadores, serviços ou qualquer máquina conectada à Internet ou a uma rede privada. Faz a associação entre várias informações atribuídas a nomes de domínios e cada entidade participante. Em sua utilização mais convencional, associa nomes de domínios mais facilmente memorizáveis a endereços IP numéricos, necessários à localização e identificação de serviços e dispositivos, processo esse denominado resolução de nome. Em virtude do banco de dados de DNS ser distribuído, seu tamanho é ilimitado[carece de fontes] e o desempenho não se degrada substancialmente quando se adicionam mais servidores. Por padrão, o DNS usa o protocolo User Datagram Protocol (UDP) na porta 53 para servir as solicitações e as requisições.

  O DNS apresenta uma arquitetura cliente/servidor, podendo envolver vários servidores DNS na resposta a uma consulta. O servidor DNS resolve nomes para os endereços IP e de endereços IP para nomes respectivos, permitindo a localização de hosts num domínio determinado.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

Questão 1234150

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Windows; Windows 2003 Server

O servidor web padrão fornecido pelo sistema operacional Windows Server 2003 é o

• A. nginx.
• B. IIS.
• C. Apache.
• D. Tomcat
• E. Jetty.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B. Internet Information Server, sucessor do PWS. Uma de suas características mais utilizadas é a geração de páginas HTML dinâmicas, que diferentemente de outros servidores web, usa tecnologia proprietária, o ASP (Active Server Pages), mas também pode usar outras tecnologias com adição de módulos de terceiros.

• Gabarito B

  IIS (Internet Information Services - anteriormente denominado Internet Information Server) é um servidor web criado pela Microsoft para seus sistemas operacionais para servidores. Sua primeira versão foi introduzida com o Windows NT Server versão 4, e passou por várias atualizações. É também o sucessor do PWS. A versão mais recente é o IIS 18.5 (disponível apenas no Windows Server 2012 R2 e Windows 8.1). A função do IIS no Windows server é oferecer uma plataforma para a hospedagem de sites, serviços e aplicativos, sendo capaz de integrar as seguintes tecnologias: ASP.NET, FTP, PHP, WCF e o próprio IIS.[1]

  Uma de suas características mais utilizadas é a geração de páginas HTML dinâmicas, que diferentemente de outros servidores web, usa tecnologia proprietária, o ASP (Active Server Pages), mas também pode usar outras tecnologias com adição de módulos de terceiros.

  Para utilizar essa ferramenta faz-se necessário adquirir licença de uso que para cada instalação ou versão é preciso de pagamento.

  Depois do lançamento da plataforma .NET em 2002 o IIS ganhou também a função de gerenciar o ASP.NET. Este é formado basicamente por dois tipos de aplicações:

  Páginas Web: Tradicionais acessadas por usuários, contém a extensão ASPX

  Web Services: Funções disponibilizadas pela rede, chamada por aplicativos ASMX

  O ASP.NET, assim como o seu concorrente direto, o JSP, é compilado antes da execução. Esta característica traz vantagens sobre as opções interpretadas, como o ASP e o PHP.

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• Apenas complementando:

  (Q300186) O IIS não faz parte do pacote de instalação padrão do Windows Server 2003. Por tanto deve ser instalado separadamente

   

• Nginx (A) e Apache (C) são servidores web desenvolvidos inicialmente para Linux e com versões para Windows. Tomcat (D) e Jetty (E) são servidores web JAVA. IIS (B) é o servidor web nativo da Microsoft desde o Windows NT 3.51.

  GABARITO: B

Questão 1234153

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Kernel

Para consultar o número da versão do kernel em uso por um sistema Linux, deve-se executar o comando:

• A. cat /etc/kernel
• B. cat /proc/sys/kernel/ostype
• C. grep kernel /etc/os_version
• D. ls /etc/kernel/version
• E. uname -r

Gabarito: E

Comentários

• De acordo com a informação presente no livro "UNIX and Linux System Administration Handbook" (capítulo 13 - Drivers and the kernel, pg. 435, 4ª edição, 2011) temos:

  "Loadable kernel modules are conventionally stored under /lib/modules/version, where version is the version of your Linux kernel as returned by uname -r."
  

Questão 1234156

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Gerência de Redes; Proxy

Um administrador de rede de computadores deve utilizar um único link para a internet para fornecer acesso a páginas web a todas as estações de trabalho da empresa. Uma possível alternativa para a realização dessa configuração é por meio da utilização de um servidor

• A. HTTP
• B. DNS.
• C. Proxy.
• D. DHCP.
• E. FTP.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

  O servidor de proxy pode receber todos os pedidos de conexão, analisar, registrar, liberar, bloquear ou cachear (manter cópias das páginas mais acessadas, agilizando os novos pedidos).

• Gabarito C

  Em redes de computadores, um proxy (em português 'procurador', 'representante') é um servidor (um sistema de computador ou uma aplicação) que age como um intermediário para requisições de clientes solicitando recursos de outros servidores. Um cliente conecta-se ao servidor proxy, solicitando algum serviço, como um arquivo, conexão, página web ou outros recursos disponíveis de um servidor diferente, e o proxy avalia a solicitação como um meio de simplificar e controlar sua complexidade. Os proxies foram inventados para adicionar estrutura e encapsulamento aos sistemas distribuídos. Esses servidores têm uma série de usos, como filtrar conteúdo, providenciar anonimato, entre outros. Hoje, a maioria dos proxies é proxy web, facilitando o acesso ao conteúdo na World Wide Web e fornecendo anonimato.

  
  

  
  

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

  Força e Fé !

  Fortuna Audaces Sequitur !

Questão 1234159

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Windows; Windows 2003 Server

O comando responsável por listar informações detalhadas de todos os adaptadores de rede de um sistema Windows Server 2003 é o:

• A. ip list interface
• B. net interfaces list
• C. netsh interface ipv4 show
• D. ipconfig /all
• E. nslookup

Gabarito: D

Comentários

• Letra D. No Linux, ifconfig

Questão 1234162

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Redes de Computadores
• Assuntos: Samba

O diretor da empresa KYZ requisitou que o servidor de arquivos baseado em Linux possa ser acessado de forma nativa pelas estações de trabalho Windows. Para tanto, é necessário que seja configurado um servidor

• A. Samba.
• B. SSH.
• C. NFS.
• D. SFTP.
• E. Proxy

Gabarito: A

Comentários

• Letra A. O Samba é um "software servidor" para Linux (e outros sistemas baseados em Unix) que permite o gerenciamento e compartilhamento de recursos em redes

• Gabarito A

  Samba é um programa de computador, utilizado em sistemas operacionais do tipo Unix, que simula um servidor Windows, permitindo que seja feito gerenciamento e compartilhamento de arquivos em uma rede Microsoft.

  Na versão 3, o Samba não só provê arquivos e serviços de impressão para vários Clientes Windows, como pode também integrar-se com Windows Server Domain, tanto como Primary Domain Controller (PDC) ou como um Domain Member. Pode fazer parte também de um Active Directory Domain.

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• GABARITO: A

  O SAMBA é um SOFTWARE/SERVIDOR de gerenciamento de redes no Linux

Questão 1234165

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Configuração de rede; Windows; Windows 2003 Server

O mecanismo de encriptação de arquivos oferecido pelo Windows Server 2003 para garantir a privacidade do acesso aos arquivos é o

• A. DNS.
• B. EFS.
• C. AES
• D. IPSec
• E. WPA.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B. Encrypting File System é um sistema de arquivos que, trabalhando em NTFS, permite a criptografia de arquivos no nível de sistema. 

• Gabarito: B.

   

  Essa eu tive que fazer por eliminação, pois não lembrava do EFS (Encrypting File System).

   

  DNS (Domain Name System/Service) - transforma o nome do host em um endereço IP e vice-versa.

  AES - protocolo utilizado pelo WPA2 na implementação mais recomendada de redes sem fio atualmente.

  IPSec (IP Security) - protocolo orientado à conexão utilizado na implementação de VPN (Virtual Private Network).

  WPA (Wi-Fi Protected Access) - substituto do WEP (Wired Equivalent Privacy). Utilizado na implementação de redes sem fio.

• Lembrando que o EFS continua sendo utilizado nas versões mais recentes do Windows e é aplicável apenas a volumes NTFS.

Questão 1234168

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Windows; Windows 2003 Server

Em um servidor Windows Server 2003, o utilitário “dcpromo.exe” tem a função de

• A. adicionar e remover usuários do domínio.
• B. exibir os aplicativos instalados no servidor.
• C. remover programas instalados no servidor
• D. configurar e instalar o serviço do Active Directory.
• E. diagnosticar o motivo de falhas no servidor.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  "Domain Controler" para promover ou rebaixar um domínio dentro da árvore ou da floresta.

• Dcpromo

  Instala e remove serviços de domínio Active Directory (AD DS).

• Como diz o nome, promove o computador a DC (controlador de domínio), instalando e configurando o AD.

  GABARITO: D

Questão 1234171

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Administração de usuários (AD - Active Directory)

Por padrão, para tornar uma estação de trabalho Windows membro de um domínio do Active Directory, é preciso uma conta

• A. de convidado no sistema local e no domínio.
• B. qualquer no sistema local e uma conta de convidado no domínio.
• C. de convidado no sistema local e uma conta com privilégios administrativos no domínio.
• D. com privilégios administrativos no sistema local e uma conta habilitada no domínio.
• E. qualquer no sistema local e uma conta com privilégios administrativos no domínio.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  Efetuar login na máquina com administrador local, nas propriedades do computador 'Nome do computador' adicionar ao domínio informando o administrador do domínio.

• D

Questão 1234174

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Windows; Windows 2003 Server

Para o controle e o gerenciamento de arquivos e diretórios, o Windows Server 2003 define uma série de atributos que podem ser aplicados pelo usuário ou pelo sistema. Os atributos mais comuns são

• A. somente escrita, arquivar e oculto
• B. somente leitura, arquivar, oculto e sistema.
• C. somente leitura, somente escrita e leitura/escrita.
• D. somente gravação, somente leitura, oculto e sistema.
• E. leitura, gravação e execução.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B. No Windows: somente leitura (R), arquivar (A), oculto (H) e sistema (S). Poderão ser consultadas nas Propriedades, ou alteradas pelo comando attrib. No Linux: leitura (R), gravação (W) e execução (X).
  

Questão 1234177

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Windows; Windows 2003 Server

No sistema operacional Windows Server 2003, o mapeamento de unidade de rede faz com que

• A. o acesso a uma unidade de rede seja concedido a um usuário.
• B. o caminho para acessar uma pasta compartilhada seja exibido na tela.
• C. um atalho para uma pasta compartilhada seja criado associando uma letra de unidade à pasta
• D. seja possível acessar dispositivos externos pela rede, como impressoras e scanners
• E. unidades não compartilhadas de outros computadores da rede possam ser acessadas

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

  Quando uma pasta ou unidade está compartilhada, poderemos fazer o seu mapeamento, que é a criação de um atalho para esta pasta/unidade compartilhada associada a uma letra (que acaba facilitando.o acesso ao compartilhamento)

• O mapeamento de unidades faz exatamente o que está descrito na alternativa C. Em vez de utilizar o endereço no formato UNC (Universal Naming Convention) \\NOMEDOSERVIDOR\RECURSO, acessa-se o recurso compartilhado por meio de uma letra de unidade X:

  GABARITO: C

Questão 1234180

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Linux

Nos sistemas operacionais Linux, o CUPS é um serviço responsável pelo gerenciamento de

• A. arquivos compartilhados.
• B. trabalhos de impressão.
• C. mensagens de fax.
• D. mensagens eletrônicas (e-mail).
• E. usuários da rede.

Gabarito: B

Comentários

• Descrição: CUPS (Sistema Comum de Impressão Unix) é um gerenciador de impressão para sistemas tipo *nix, ou seja, um ambiente de sistemas operacionais de software Livre / open source inspirado pelo Unix.
  
  Objetivo: permitir que um computador seja um servidor de impressão na qual o gerenciador de impressão CUPS (hospedeiro) nativo no servidor receba diversas impressões dos PCs (clientes), processe-os e envie para a impressora correspondente. Além disso é possível monitorar impressões, relatar erros de impressões, visualizar relatórios sobre número de páginas impressas, data e horário da mesma.
  
  Desenvolvimento: seu desenvolvimento se deu com o protocolo LDP, que permite que trabalhos de impressão sejam impressos através da rede utilizando TCP/IP. Porém com o avanço da tecnologia CUPS, o protocolo LDP foi ficando ultrapassado, lento e incompatível com padrões de alguns fabricantes.
  
  Logo o gerenciador de impressão CUPS aderiu o IPP (Internet Printing Protocol) e foi adotado pela maiorias das distribuições Linux como gerenciador de impressão padrão. Hoje o gerenciador CUPS é mantido pela Apple, que em 2007 contratou Michael Sweet e comprou o código fonte.
  
  Prática: para agregar um gerenciador de impressão CUPS é necessário ter em mente que estamos falando de um servidor para no mínimo 2 ou mais impressoras, caso contrário não seria viável a utilização de um servidor deste porte para pequenas rotinas de impressões.
  

  
  

  Fonte:http://www.vivaolinux.com.br/artigo/CUPS-Gerenciador-de-impressoes
  

• Gabarito B

  CUPS (anteriormente um acrónimo para Common Unix Printing System) é um sistema de impressão modular para sistemas operacionais do tipo Unix que permite que um computador aja como um servidor de impressão. Um computador executando o CUPS é um hospedeiro que pode aceitar trabalhos de impressão de computadores clientes, processá-los e enviá-los à impressora apropriada.

  O CUPS consiste de um spooler e um escalonador de impressão, um sistema de filtragem, que converte os dados de impressão para um formato que a impressora entenderá, e um sistema em segundo-plano que envia estes dados ao dispositivo de impressão. O CUPS utiliza o Protocolo de Impressão da Internet (em inglês: IPP) como base para gerenciar os trabalhos e as filas de impressão. Ele também fornece a interface de linha de comando tradicional para os sistemas de impressão do System V e do Berkeley, e fornece suporte para o protocolo de daemon de impressão em linha do sistema de impressão do Berkeley e suporte limitado para o protocolo do SMB. Administradores de sistema podem configurar o driver de dispositivo que o CUPS fornece por meio da edição de arquivos de texto no formato PostScript Printer Description (PPD) da Adobe. Há um número de interfaces de usuário para diferentes plataformas que podem configurar o CUPS, além dele possuir uma interface nativa baseada na web. O CUPS é um software livre, fornecido sob a licença Apache.

   

   

   

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• CUPS é um gerenciador de impressões.

Questão 1234183

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Linux

Nos sistemas operacionais Linux, o programa “sudo” pode ser utilizado para que um usuário possa executar comandos com privilégios diferentes dos definidos para seu usuário. No entanto, para o seu correto funcionamento, é fundamental que o usuário em questão

• A. esteja autorizado nas configurações do “sudo”.
• B. seja membro do grupo “admin”.
• C. seja o único usuário autenticado na máquina.
• D. possua um único terminal aberto.
• E. conheça a senha do superusuário (root).

Gabarito: A

Comentários

• O comando sudo do sistema operacional Unix permite a usuários comuns obter privilégios de outro usuário, em geral o super usuário, para executar tarefas específicas dentro do sistema de maneira segura e controlável pelo administrador.

• sudo 

  • Permite que usuários possam executar comandos de root, porém de forma supervisionada.
  • Tudo que é executado com o comando sudo é registrado no log em /var/log/messages
  • O arquivo /etc/sudors define os usuários que podem usar o comando sudo.

  Alternativa: A

Questão 1234186

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Sistemas Operacionais
• Assuntos: Windows; Windows 2003 Server

No Windows Server 2003, o WSUS é um serviço que permite

• A. o acesso de computadores remotos por meio da área de trabalho remota.
• B. o compartilhamento de arquivos entre computadores Windows e Linux.
• C. o gerenciamento da distribuição de atualizações em uma rede Windows.
• D. a hospedagem de sites web que utilizem ASP.NET.
• E. a autenticação centralizada dos usuários da rede.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

  O compartilhamento de arquivos (letra B) é pelo servidor Samba. A hospedagem de sites (letra D) é pelo IIS (Internet Information Service). E a autenticação (letra E) é pelo Active Directory Users and Computers
  

• O Windows Server Update Services (WSUS) permite que os administradores de tecnologia da informação implantem as atualizações mais recentes dos produtos nos computadores que estiverem executando o sistema operacional Windows. Com o WSUS, os administradores podem gerenciar integralmente a distribuição das atualizações lançadas no Microsoft Update nos computadores da rede.

  
  

  fonte: http://technet.microsoft.com/pt-br/windowsserver/bb332157.aspx

• A. ERRADO. O correto seria RDP.

  B. ERRADO. O correto seria SAMBA.

  C. GABARITO.

  D. ERRADO. O correto seria IIS.

  E. ERRADO. O correto seria ADDS (Active Directory Domain Services)

Questão 1234189

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Segurança da Informação
• Assuntos: Segurança de sistemas de informação

No manual de um software antivírus, o fabricante recomenda que o software seja atualizado periodicamente para aumentar a eficácia da proteção ao sistema. Essa recomendação é válida, pois

• A. falhas de segurança não conhecidas no momento de aquisição do software podem ter sido exploradas.
• B. o uso contínuo do sistema de antivírus provoca sua degradação e faz com que este perca a sua eficiência com o passar do tempo.
• C. o sistema operacional não permite que sistemas desatualizados analisem os arquivos do sistema operacional.
• D. o sistema somente pode ser analisado durante o processo de atualização e fica desprotegido caso este não seja executado periodicamente.
• E. sempre que o computador é atualizado, ele deve ser reiniciado, e, somente dessa forma, é possível que as pragas em execução sejam removidas.

Gabarito: A

Comentários

• (A)
  
  A tecnologia não para de evoluir. Todos os dias diversos equipamentos são lançados, uns melhores que os outros. Esse ritmo de evolução também é seguido pelos vírus, cada vez mais potentes e destruidores. E a única arma dos usuários de computadores, que acessam a internet, contra essa praga é manter o antivírus atualizado. Ter um antivírus instalado no computador e não atualizá-lo, é quase igual a não ter nenhum programa de proteção na máquina.

  
  Veja por que fazer a atualização do antivírus:

  
  - Mantém o banco de dados do antivírus atualizado para impedir as novas pragas de contaminarem o computador.
  - Instala ferramentas mais poderosas de defesa na máquina.
  - Aprimora o funcionamento do programa, diminuindo possíveis falhas.
  - Escaneia o computador com mais precisão, podendo capturar pragas que antes não eram reconhecidas pelo programa.
  
  http://assistenciatecnica.uol.com.br/dicas/como-atualizar-antivirus-instalado-computador.html#rmcl

• Questão bem mal elaborada, a atualização pelo motivo falando na questão deve ser feita assim q instalado, a atualização feita periodicamente se deve pelas alterações posteriores a instalação e não no momento da compra.

• Assertiva A

  falhas de segurança não conhecidas no momento de aquisição do software podem ter sido exploradas.

Questão 1234192

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Segurança da Informação
• Assuntos: Backup em Segurança da Informação

Devido aos altos custos com mídias de armazenamento, foi requisitado que as rotinas de backup da empresa fossem revisadas de modo a reduzir o espaço utilizado por estas. Considerando que eram realizados backups completos diariamente, é possível reduzir o volume de dados e proporcionar o mesmo nível de segurança realizando

• A. backups completos a cada dois dias.
• B. backups completos a cada 15 dias com backups incrementais semanais.
• C. um único backup completo e backups incrementais diários
• D. um único backup completo e backups diferenciais a cada dois dias.
• E. um único backup completo e backups diferenciais semanais.

Gabarito: C

Comentários

• Backup Normal (completo): copia todos os arquivos e pastas selecionados. Para restaurar será necessário a cópia mais recente.Backup Incremental: copia os arquivos que foram alterados ou novos desde o último backup incremental. Para restaurar será necessário utilizar o último backup completo, e em seguida todos os backups incrementais.
  Backup Diferencial: copia os arquivos que foram alterados desde que foi feito um backup completo. Para restaurar será necessário o último backup completo e o último backup Diferencial.
  
  
  Para reduzir a rotina de backup a melhor opção é o backup incremental.
  
  

  Resposta: C

• Gabarito C

  Vunesp adora essa questão de backup, já repetiu ela umas duas vezes.

   

   

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• Assertiva C

  um único backup completo e backups incrementais diários

Questão 1234195

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Governança de TI
• Assuntos: ITIL; ITIL v. 3

O livro da Estratégia de Serviços do ITIL V3 define 3 tipos de provedores de serviços. Segundo esse livro, é correto afirmar que os provedores do tipo

• A. I são externos à empresa e atendem às várias unidades de negócio.
• B. I são internos à empresa e atendem apenas às unidades de negócio a que estiverem subordinados.
• C. II são externos à empresa e atendem apenas à unidade de negócio a que estiverem subordinados.
• D. III são externos à empresa e atendem apenas à unidade de negócio a que estiverem subordinados.
• E. III são internos à empresa e atendem apenas à unidade de negócio a que estiverem subordinados.

Gabarito: B

Comentários

• Olá, pessoal!
  Essa questão não foi alterada pela Banca. Alternativa correta Letra B, conforme publicado no edital de Gabaritos no site da banca.
  
  Bons estudos!
  Equipe Qconcursos.com
  

• São tipos de provedores de serviço segundo a ITIL:
  

  Tipo I - Provedores de Serviço Interno: Área de TI focada em atender uma unidade de negócio.
  

  Tipo II - Provedores de Serviço Compartilhado (CSC): Área de TI que atende a serviços corporativos comuns ás areas de negócio identificadas como de apoio e não estratégicas.
  

  Tipo III - Provedores de Serviços Externos: Os provedores de serviço externo são utilizados quando o negócio busca um serviço fornecido por terceiros a um custo, risco e qualidade adequados.

• Para lembrar, macete: 
  
  I - É I de interno.
  II - É compartilhado, se vou compartilhar tem que ser em dois.
  III - Se tiver um "terceiro" ele vem de fora é externo.

• Tipos de provedores:

  1 - Tipo 1: interno a organização e atende uma unidade de negócio.

  2 - Tipo 2: interno a organização e atender várias unidades de negócio.

  3 - Tipo 3: externo, atende a várias organizações.

• Gabarito B

Questão 1234198

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Governança de TI
• Assuntos: ITIL; ITIL v. 3

Com base no livro da Estrutura de Serviços do ITIL V3, assinale a alternativa que contém, respectivamente, uma habilidade/capacidade e um recurso.

• A. Aplicativos e Organização
• B. Aplicativos e Processos
• C. Capital financeiro e Informação
• D. Conhecimento e Gerenciamento.
• E. Gerenciamento e Infraestrutura

Gabarito: E

Comentários

• Os ativos de serviço estão divididos em dois grupos:

  1)  Recursos: Financeiro, Infraestrutura, Aplicativos, Informação e Pessoas

  2)  Habilidades: Gerenciamento, Organização, Processos, Conhecimento e Pessoas.

  Um ativo de serviço se torna um ativo estratégico quando as habilidades necessárias são utilizadas para gerenciar os recursos disponíveis. Pessoas são os ativos mais importantes.

  As habilidades de gerenciamento, pessoas, conhecimento e organização são utilizadas para TRANSFORMAR os recursos sejam eles financeiros, infraestrutura, aplicações ou informação agregando valor ao serviço (utilidades e garantias).

  Valor do Serviço = Utilidade + Garantia

  Para que um cliente perceba um benefício em um serviço, e perceba o valor dele é necessário que este serviço seja útil, ou seja, que traga uma facilidade ou que elimine uma restrição e também necessita da garantia de que este serviço esteja disponível quando necessário. Para ilustrar este cenário, pense na telefonia móvel. A utilidade do serviço é toda mobilidade que ela dá, permite fazer ligações, receber mensagens, e-mails de onde a pessoa estiver. A garantia é o serviço de e-mail e a qualidade do sinal estarem disponíveis quando necessário e na qualidade esperada.

  
  

  Fonte: http://www.governancadeti.com/2010/10/itil-e-o-ciclo-de-vida-estrategia-do-servico/

• Os ativos de serviço estão divididos em dois grupos:

  1) Recursos: Financeiro, Infraestrutura, Aplicativos, Informação e Pessoas

  2) Habilidades: Gerenciamento, Organização, Processos, Conhecimento e Pessoas.

Questão 1234201

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Meio Ambiente
• Assuntos: Desenvolvimento Sustentável; Gestão Ambiental; Politicas Públicas e Aspectos Legais

A série de normas ISO 14000 estabelece, prioritariamente, princípios voltados à gestão

• A. de produtos de software.
• B. de recursos humanos.
• C. de recursos financeiros.
• D. de documentação.
• E. ambiental.

Gabarito: E

Comentários

• E - Ambiental

• Gabarito: letra E.

  A série de normas ISO 14000 correspondem a um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) editado pela ISO (International Organization for Standardization). Esta série de normas apresenta diretrizes para Auditorias Ambientais, Avaliação do Desempenho Ambiental, Rotulagem Ambiental e Análise do Ciclo de Vida dos Produtos. Ou seja, especifica os requisitos relativos a um sistema de gestão ambiental, de modo a permitir que a organização formule políticas e objetivos que levem em conta os requisitos legais e as informações referentes aos impactos ambientais significativos.

  Fonte: http://www.qualidade.esalq.usp.br/fase2/iso14000.htm

Questão 1234204

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Governança de TI
• Assuntos: ISO 9001

Na norma ISO 9001, o item Análise de Dados está inserido no capítulo denominado

• A. Medição, Análise e Melhorias.
• B. Gestão de Recursos.
• C. Realização do Produto.
• D. Responsabilidade da Direção.
• E. Sistema de Gestão.

Gabarito: A

Comentários

• Dá medo de marcar porque parece pegadinha, mas o gabarito é A, mesmo.

   

  Na 9001:2015, o nome do tópico é "Monitoramento, medição, análise e avaliação".

• Gabarito A
  
  Eu pensei justamente q era pegadinha rs por isso errei (fui de E)

Questão 1234207

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Engenharia de Software
• Assuntos: Metodologia de desenvolvimento de software

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação verdadeira sobre a documentação de software.

• A. O documento de descrição funcional deve descrever as habilidades da equipe de desenvolvimento do software.
• B. O documento de instalação deve conter a descrição das variáveis e constantes utilizadas nas estruturas de dados do software.
• C. O documento de instalação deve conter instruções detalhadas, visando à instalação do software em um computador
• D. O documento guia do administrador deve conter uma descrição do perfil dos usuários do software.
• E. O manual de operação deve conter instruções detalhadas sobre a estrutura interna do software.

Gabarito: C

Questão 1234210

• Banca: VUNESP
• Órgão: PRODEST-ES
• Ano: 2014
• Provas: VUNESP - 2014 - PRODEST-ES - Técnico de Tecnologia da Informação - Infraestrutura Operação
• Disciplina: Engenharia de Software
• Assuntos: Metodologia de desenvolvimento de software

Na escrita de um manual operacional de software, um dos métodos é composto de 4 etapas: I. Conhecer ou adquirir conhecimento do produto; II. Planejar a formatação final e executá-la; III. Redigir e conferir o texto; IV. Planejar a aparência e seções do manual.

A ordem correta de execução dessas quatro etapas é:

• A. I, IV, III e II
• B. II, I, IV e III.
• C. II, III, I e IV.
• D. III, IV, II e I.
• E. IV, III, I e II.

Gabarito: A

Comentários

• Q quadro?

• q quadro?