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Prova FAUEL - 2018 - AGEPAR - Especialista em Regulação - Economista


ID
2706361
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir e responda a questão:


“Quando eu era menino, na escola as professoras me ensinaram que o Brasil estava destinado a um futuro grandioso porque as suas terras estavam cheias de riquezas: ferro, ouro, diamantes, florestas e coisas semelhantes. Ensinaram errado. O que me disseram equivale a predizer que um homem será um grande pintor por ser dono de uma loja de tintas. Mas o que faz um quadro não é a tinta: são as ideias que moram na cabeça do pintor. São as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela.

Por isso, sendo um país tão rico, somos um povo tão pobre, somos pobres em ideias. Não sabemos pensar. Nisto nos parecemos com os dinossauros, que tinham excesso de massa muscular e cérebros de galinha. Hoje nas relações de troca entre os países, o bem mais caro, o bem mais cuidadosamente guardado, o bem que não se vende, são as ideias. É com as ideias que o mundo é feito. Prova disso são os tigres asiáticos, Japão, Coreia, Formosa, que pobres de recursos naturais, se enriqueceram por ter se especializado na arte de pensar.”


Trecho extraído do texto “Pensar”, de Rubem Alves, 2007.

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada ao sentido geral do texto.

Alternativas
Comentários
  • Ótimo texto para reflexão!!!

     


ID
2706364
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir e responda a questão:


“Quando eu era menino, na escola as professoras me ensinaram que o Brasil estava destinado a um futuro grandioso porque as suas terras estavam cheias de riquezas: ferro, ouro, diamantes, florestas e coisas semelhantes. Ensinaram errado. O que me disseram equivale a predizer que um homem será um grande pintor por ser dono de uma loja de tintas. Mas o que faz um quadro não é a tinta: são as ideias que moram na cabeça do pintor. São as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela.

Por isso, sendo um país tão rico, somos um povo tão pobre, somos pobres em ideias. Não sabemos pensar. Nisto nos parecemos com os dinossauros, que tinham excesso de massa muscular e cérebros de galinha. Hoje nas relações de troca entre os países, o bem mais caro, o bem mais cuidadosamente guardado, o bem que não se vende, são as ideias. É com as ideias que o mundo é feito. Prova disso são os tigres asiáticos, Japão, Coreia, Formosa, que pobres de recursos naturais, se enriqueceram por ter se especializado na arte de pensar.”


Trecho extraído do texto “Pensar”, de Rubem Alves, 2007.

A respeito dos verbos “ensinaram” e “disseram”, presentes no primeiro parágrafo do texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.


I. Estão conjugados a partir da terceira pessoa do plural (eles/elas).

II. Estão empregados no pretérito perfeito, o que significa que as ações aconteceram e terminaram no passado.

III. Os verbos na sua forma infinitiva, ou seja, sem conjugar, são “ensinar” e “dizer.

IV. No texto, o sujeito que executa a ação do verbo “ensinaram” é “as professoras”.

Alternativas
Comentários
  • Os verbos estão empregados no pretérito perfeito - ações que acontecem e terminam no passado; (II)

    Conjugação:

    ENSINAR                    DIZER  --> O verbo na forma infinitiva é quando ele está na sua forma "normal" (III)

    eu ensinei                    eu disse
    tu ensinaste                 tu disseste
    ele ensinou                  ele disse
    nós ensinamos            nós dissemos
    vós ensinastes            vós dissestes

    eles ensinaram          eles disseram (I)

    IV

    "Na escola as professoras me ensinaram que o Brasil..." --> Quem ensinaram? as professoras ensinaram.. logo, as professoras é sujeito de ensinaram.
    Se tiver algum erro, me corrijam!!

  • Gabarito letra D

    Todas estão corretas 

  • Nossa, esse texto me desestabilizou. Ahahaha
  • Rubem Alves sempre arrasando :)

  • pretérito perfeito = ensinaram, disseram

    pretérito imperfeito = ensinavam, diziam

    pretérito mais que perfeito = ensinaram, disseram


ID
2706367
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir e responda a questão:


“Quando eu era menino, na escola as professoras me ensinaram que o Brasil estava destinado a um futuro grandioso porque as suas terras estavam cheias de riquezas: ferro, ouro, diamantes, florestas e coisas semelhantes. Ensinaram errado. O que me disseram equivale a predizer que um homem será um grande pintor por ser dono de uma loja de tintas. Mas o que faz um quadro não é a tinta: são as ideias que moram na cabeça do pintor. São as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela.

Por isso, sendo um país tão rico, somos um povo tão pobre, somos pobres em ideias. Não sabemos pensar. Nisto nos parecemos com os dinossauros, que tinham excesso de massa muscular e cérebros de galinha. Hoje nas relações de troca entre os países, o bem mais caro, o bem mais cuidadosamente guardado, o bem que não se vende, são as ideias. É com as ideias que o mundo é feito. Prova disso são os tigres asiáticos, Japão, Coreia, Formosa, que pobres de recursos naturais, se enriqueceram por ter se especializado na arte de pensar.”


Trecho extraído do texto “Pensar”, de Rubem Alves, 2007.

A respeito da frase “Não sabemos pensar”, presente no texto, analise as afirmativas a seguir, verifique quais são verdadeiras ou falsas, e assinale a alternativa correta.

I. Na frase, o termo “pensar” funciona sintaticamente como objeto direto.
II. O sujeito da frase é “pensar”.
III. O verbo “sabemos” está conjugado na primeira pessoa do plural (nós).

Alternativas
Comentários
  • I. Na frase, o termo “pensar” funciona sintaticamente como objeto direto.

     

    ·         Não sabemos isso, isso o quê? Pensar. Sabemos VTD. Pensar OD.

     

    II. O sujeito da frase é “pensar”.

     

    ·         Incorreto: (Nós) não sebemos. Sujeito oculto.

     

    III. O verbo “sabemos” está conjugado na primeira pessoa do plural (nós)

     

    ·         Correto. Primeira pessoa do plural, presente do indicativo.

    - Eu sei pensar.

    - Tu sabes pensar.

    - Ele sabe pensar.

    - Nós sabemos pensar.

    - Vós sabeis pensar.

    - Eles sabem pensar.

     

    Caso esteja errado, corrijam por favor.

  • I. quem sabe, sabe algo. O que sabemos?pensar.

    II. O sujeito é nós (oculto).

    III. (nós) “sabemos”

  • queria entender melhor a resposta certa alguem poderia me ajudar por favor

     

  • Frase: 'Não sabemos pensar."

    Reescritura: Nós não sabemos pensar.


    I- Nós não sabemos (precisa de complemento) pensar. (O.D. pois não há preposição no complemento). certa

    II- Sujeito: Nós (sujeito oculto). errada

    III- Nós sabemos (3º pessoa do plural). certa


  •         "(Nós) Não sabemos / pensar."

        Oração Principal           O. S. Subs. Obj. Direta

     

    I) Trata-se de um objeto direto e, por ser um verbo, é um objeto direto oracional;

    II. O sujeito da frase é oculto (elíptico ou desinencial);

    III. O verbo “sabemos” está conjugado na primeira pessoa do plural, o que fica claro pela desinência verbal.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    -------------------

    Gabarito: B

  • Verbo Saber.

     

  • GABARITO: LETRA B

    COMPLEMENTANDO:

    O sujeito oculto ou elíptico ocorre quando não está presente na oração, mas pode ser identificado pelo contexto. Também pode ser chamado de sujeito subentendido, desinencial ou implícito.

    O sujeito oculto pode ser identificado das seguintes maneiras:

    a) através desinência verbal – Como sabemos, o sujeito concorda com o verbo em número e pessoal. Desta forma, podemos deduzir o sujeito não expresso de uma oração pela desinência do verbo, como nos mostram os exemplos abaixo:

    Exs.:

    Dormiu até tarde. (ele)

    Caímos de bicicleta. (nós)

    Fui na festa ontem à noite. (eu)

    Nos exemplos acima, as orações possuem sujeito, porém, eles não são expressos. No entanto, podemos deduzi-los, já que os verbos nos dão “pistas” do sujeito. Na primeira oração, o verbo dormir está conjugado na 3ª pessoa do singular. Assim, o sujeito, que não está expresso é “ele”, ou seja, a 3ª pessoa do singular. O mesmo acontece com a segunda oração. Como podemos perceber, o verbo está conjugado na 1ª pessoa do plural. Deste modo, podemos concluir que o sujeito oculto é o “nós”. Por fim, na terceira oração ocorre a mesma situação, já que o verbo está conjugado na 1ª pessoa do singular e, com isso, podemos deduzir que o sujeito é a 1ª pessoa do singular, ou seja, “eu”.

    b) Através da identificação do sujeito em outra oração no mesmo período ou em um período próximo – Muitas vezes o sujeito não é expresso em uma ou mais orações para o texto não ficar repetitivo. Porém, o sujeito provavelmente é expresso em outras orações do mesmo período ou em períodos próximos àqueles sem sujeito expresso.

    Exs.:

    Neste fim de semana, Carla dançou, foi à praia, cantou, passeou com as amigas e foi ao cinema.

    No exemplo acima, o sujeito está expresso apenas na primeira oração. Nas orações seguintes o sujeito (Carla) está oculto, mas podemos deduzi-lo a partir das orações precedentes.

    FONTE: https://www.infoescola.com/portugues/sujeito-eliptico/

  • Que texto!


ID
2706370
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir e responda a questão:


“Quando eu era menino, na escola as professoras me ensinaram que o Brasil estava destinado a um futuro grandioso porque as suas terras estavam cheias de riquezas: ferro, ouro, diamantes, florestas e coisas semelhantes. Ensinaram errado. O que me disseram equivale a predizer que um homem será um grande pintor por ser dono de uma loja de tintas. Mas o que faz um quadro não é a tinta: são as ideias que moram na cabeça do pintor. São as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela.

Por isso, sendo um país tão rico, somos um povo tão pobre, somos pobres em ideias. Não sabemos pensar. Nisto nos parecemos com os dinossauros, que tinham excesso de massa muscular e cérebros de galinha. Hoje nas relações de troca entre os países, o bem mais caro, o bem mais cuidadosamente guardado, o bem que não se vende, são as ideias. É com as ideias que o mundo é feito. Prova disso são os tigres asiáticos, Japão, Coreia, Formosa, que pobres de recursos naturais, se enriqueceram por ter se especializado na arte de pensar.”


Trecho extraído do texto “Pensar”, de Rubem Alves, 2007.

A partir da frase “nos parecemos com os dinossauros”, é correto inferir que o autor se refere:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Segundo paragrafo. com a palavra nisto que retoma a fala do primeiro paragrafo.

    At.te


ID
2706373
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir e responda a questão:


“Quando eu era menino, na escola as professoras me ensinaram que o Brasil estava destinado a um futuro grandioso porque as suas terras estavam cheias de riquezas: ferro, ouro, diamantes, florestas e coisas semelhantes. Ensinaram errado. O que me disseram equivale a predizer que um homem será um grande pintor por ser dono de uma loja de tintas. Mas o que faz um quadro não é a tinta: são as ideias que moram na cabeça do pintor. São as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela.

Por isso, sendo um país tão rico, somos um povo tão pobre, somos pobres em ideias. Não sabemos pensar. Nisto nos parecemos com os dinossauros, que tinham excesso de massa muscular e cérebros de galinha. Hoje nas relações de troca entre os países, o bem mais caro, o bem mais cuidadosamente guardado, o bem que não se vende, são as ideias. É com as ideias que o mundo é feito. Prova disso são os tigres asiáticos, Japão, Coreia, Formosa, que pobres de recursos naturais, se enriqueceram por ter se especializado na arte de pensar.”


Trecho extraído do texto “Pensar”, de Rubem Alves, 2007.

Na frase “são as ideias dançantes na cabeça que fazem as tintas dançar sobre a tela”, é correto afirmar que o autor lança mão da figura de linguagem:

Alternativas
Comentários
  • Gab: A
    Compara a dança com o dançar do pincel sobre a tela.
    Meu ponto de vista! Caso esta errado avisem!

  • metáfora

    designação de um objeto ou qualidade mediante uma palavra que designa outro objeto ou qualidade que tem com o primeiro uma relação de semelhança (p.ex., ele tem uma vontade de ferro, para designar uma vontade forte, como o ferro)

  • se tivesse alternativa prosopopeia eu marcaria

  • Eu acho que seria

     

    Prosopopeia/Personificação, pois ideias e tintas não dançam na realidade, mas no sentido figurado.

     

    Isto é, atribui-se caracteristicas de seres humanos a seres não humanos.

  • Na dúvida ? Metáfora !

  • Não consegui ver a metáfora... 

  • É só eu que acho essas questões de figuras de linguagem tuuuuuudo difícil?

  • Gab A

    A metáfora ocorre, dentre outros casos, quando há uma comparação implícita. Nesse caso, as palavras "ideias" e "tintas" são comparadas a seres que dançam.

  • se tivesse a opção prosopopeia eu teria marcado de primeira.

  • Erica, eu também acho hahaha


ID
2706376
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto de Mario Quintana a seguir e responda a questão:


“Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Há! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas… Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a eternidade.

Prefiro citar a opinião dos outros sobre mim. Dizem que sou modesto. Pelo contrário, sou tão orgulhoso que nunca acho que escrevi algo à minha altura. Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação. Um poeta satisfeito não satisfaz. Dizem que sou tímido. Nada disso! Sou é caladão, introspectivo. Não sei por que sujeitam os introvertidos a tratamentos. Só por não poderem ser chatos como os outros?”


Trecho do texto “A luta amorosa com as palavras”, escrito pelo poeta para a revista “Isto É” de 14/11/1984.

A respeito do gênero e da função do texto, é correto afirmar que se trata de:

Alternativas
Comentários
  • Que o texto foi escrito para a resvista "Isto É", todo mundo sabe. Mas onde está escrito que a revista pediu pro poeta escrever?

  • "E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo..."

  • GABARITO letra B

  • “E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo (...)

    (...)escrito pelo poeta para a revista “Isto É”.


ID
2706379
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto de Mario Quintana a seguir e responda a questão:


“Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Há! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas… Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a eternidade.

Prefiro citar a opinião dos outros sobre mim. Dizem que sou modesto. Pelo contrário, sou tão orgulhoso que nunca acho que escrevi algo à minha altura. Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação. Um poeta satisfeito não satisfaz. Dizem que sou tímido. Nada disso! Sou é caladão, introspectivo. Não sei por que sujeitam os introvertidos a tratamentos. Só por não poderem ser chatos como os outros?”


Trecho do texto “A luta amorosa com as palavras”, escrito pelo poeta para a revista “Isto É” de 14/11/1984.

Analise as afirmativas a seguir a respeito das vírgulas empregadas na frase “Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas…” e assinale a alternativa correta.

I. As vírgulas são como pontos finais e estão empregadas incorretamente, pois trata-se de licença poética.
II. A vírgula deve sempre separar o sujeito do predicado, por isso o seu uso está incorreto.
III. É expressamente proibido usar mais de uma vírgula na mesma frase, por isso o uso das vírgulas está incorreto.

Alternativas
Comentários
  • Correta, D


    I - A virgula empregada na frase separa elementos de uma enumeração.


    II - Uma oração é composta de sujeito e predicado. É princípio da pontuação não empregar vírgulas entre o sujeito e o predicado nem entre termos complementares (verbo e objetos, nome e complementos ou adjuntos adnominais). Porém, na frase do texto não se separa o seu sujeito do predicado, a virgula está sendo usada para separar elementos de uma enumeração.


    III - Errado, visto que pode ser usado mais de uma virgula na mesma frase. Além disso, a virgula também pode ser usada como um simples recurso estilístico.

  • GABARITO: LETRA D

    COMPLEMENTANDO:

    Usar a vírgula corretamente em 10 regras simples :

     1. Enumeração de mais de dois elementos

    2. Para isolar o aposto explicativo (usar duas vírgulas)

    3. Para isolar o vocativo 

    4. Para marcar a supressão do verbo em uma oração

    5. Para separar orações que não apresentam conjunções que as interliguem

    6. Para isolar certas expressões exemplificativas, conformação e conjunções: Além disso, por exemplo, isto é, ou seja, a saber, aliás, ou melhor, ou antes, com efeito, a meu ver, por assim dizer, por outra, entretanto, no entanto, por isso, logo etc. 

    7. Antes das conjunções: mas, porém, pois, embora, contudo, todavia, portanto, logo:

    8. Antes de locuções adversativas como "e sim", "e não". Entretanto, não se devem isolar essas locuções adversativas com vírgula.

    Usa-se somente uma, precedendo-as

    9. Para separar, nas datas, o lugar , nos endereços, o número

    10 - Antes de “e”, quando as orações apresentarem sujeitos diferentes ou quando o “e” se repetir.

    FONTE: QC


ID
2706382
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto de Mario Quintana a seguir e responda a questão:


“Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Há! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas… Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a eternidade.

Prefiro citar a opinião dos outros sobre mim. Dizem que sou modesto. Pelo contrário, sou tão orgulhoso que nunca acho que escrevi algo à minha altura. Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação. Um poeta satisfeito não satisfaz. Dizem que sou tímido. Nada disso! Sou é caladão, introspectivo. Não sei por que sujeitam os introvertidos a tratamentos. Só por não poderem ser chatos como os outros?”


Trecho do texto “A luta amorosa com as palavras”, escrito pelo poeta para a revista “Isto É” de 14/11/1984.

A respeito do sinal de pontuação utilizado nas frases “Aí vai!” e “Nada disso!”, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • ponto de exclamação [!] é um sinal de pontuação que confere à frase uma entonação exclamativa, estando relacionado com uma vertente emocional da linguagem e com a transmissão de um sentimento.

    É usado…

    Em frases exclamativas, expressando sentimentos diversos, como admiração, desejo, alegria, espanto, raiva, entre outros.


    Letra B


    Embora seja muito usada pelos poetas a norma padrão nada proibe o uso da exclamação,pelo contrário ,é amparada pela norma.


ID
2706385
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto de Mario Quintana a seguir e responda a questão:


“Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Há! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas… Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a eternidade.

Prefiro citar a opinião dos outros sobre mim. Dizem que sou modesto. Pelo contrário, sou tão orgulhoso que nunca acho que escrevi algo à minha altura. Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação. Um poeta satisfeito não satisfaz. Dizem que sou tímido. Nada disso! Sou é caladão, introspectivo. Não sei por que sujeitam os introvertidos a tratamentos. Só por não poderem ser chatos como os outros?”


Trecho do texto “A luta amorosa com as palavras”, escrito pelo poeta para a revista “Isto É” de 14/11/1984.

Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação que se correlaciona direta e corretamente a “Um poeta satisfeito não satisfaz”, podendo servir como explicação para o sentido geral da frase.

Alternativas
Comentários
  • gabarito: C

  • ''Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação.'' (linhas 5-6)

    Gab C

  • Mario Quintana é demais.


ID
2706388
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto de Mario Quintana a seguir e responda a questão:


“Nasci em Alegrete, em 30 de julho de 1906. Creio que foi a principal coisa que me aconteceu. E agora pedem-me que fale sobre mim mesmo. Bem! Eu sempre achei que toda confissão não transfigurada pela arte é indecente. Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão. Há! Mas o que querem são detalhes, cruezas, fofocas… Aí vai! Estou com 78 anos, mas sem idade. Idades só há duas: ou se está vivo ou morto. Neste último caso é idade demais, pois foi-nos prometida a eternidade.

Prefiro citar a opinião dos outros sobre mim. Dizem que sou modesto. Pelo contrário, sou tão orgulhoso que nunca acho que escrevi algo à minha altura. Porque poesia é insatisfação, um anseio de auto-superação. Um poeta satisfeito não satisfaz. Dizem que sou tímido. Nada disso! Sou é caladão, introspectivo. Não sei por que sujeitam os introvertidos a tratamentos. Só por não poderem ser chatos como os outros?”


Trecho do texto “A luta amorosa com as palavras”, escrito pelo poeta para a revista “Isto É” de 14/11/1984.

A respeito do termo “nos”, presente na frase “Minha vida está nos meus poemas”, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Trata-se da junção da preposição “em” com o artigo definido “os” (em + os = nos).
II. Na frase, trata-se do pronome pessoal da primeira pessoa do plural (nós).
III. É sinônimo de ‘nós’ (primeira pessoa do plural), mas está no caso oblíquo.

Alternativas
Comentários
  • I - Trata-se da junção da preposição “em” com o artigo definido “os” (em + os = nos). CERTO (Não há o que acrescentar, auto-explicativo.)

    II -  Na frase, trata-se do pronome pessoal da primeira pessoa do plural (nós). ERRADO (O "nos" é a junção de em+os nessa oração e não traz o sentido de pronome)

    III -  É sinônimo de ‘nós’ (primeira pessoa do plural), mas está no caso oblíquo. ERRADO (Variação da segunda, também errado)

  •                           Combinações
    Preposições                &                    Artigos

            A                          +        O/A(S)   =  AO/AOS/À/ÀS

            DE                       +        O/A(S) ll UM/UMA(S)  =  DO/DA/DOS/DAS ll DUM/DUMA/DUNS/DUMAS

            EM                       +        O/A(S) ll UM/UMA(S)  = NO/NA/NOS/NAS ll NUM/NUMA/NUNS/NUMAS

            POR                            O/A(S) = PELO/PELA/PELOS/PELAS
     

    "A língua portuguesa é bizzara"

  • A primeira afirmação está correta, pois “nos” corresponde à contração da preposição “em” com o artigo “os” (em + os = nos). 

    Com base na correção da primeira afirmação, notamos que as demais estão erradas. 

    Gabarito: A 


ID
2706391
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Considere a seguinte análise sobre uma das principais obras da Literatura Brasileira e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

“Publicado pela primeira vez em 1899, Dom Casmurro é uma das grandes obras escritas por ______________ e confirma o olhar certeiro e crítico que o autor estendia sobre toda a sociedade brasileira. Também a temática do ciúme, abordada com brilhantismo nesse livro, provoca polêmicas em torno do caráter de uma das principais personagens femininas da literatura brasileira: Capitu”.
(Guia do Estudante, 23/10/12, com adaptações).

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    Publicado pela primeira vez em 1899, “Dom Casmurroé uma das grandes obras de Machado de Assis e confirma o olhar certeiro e crítico que o autor estendia sobre toda a sociedade brasileira. Também a temática do ciúme, abordada com brilhantismo nesse livro, provoca polêmicas em torno do caráter de uma das principais personagens femininas da literatura brasileira: Capitu.

    Fonte:

    https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/dom-casmurro-resumo-obra-de-machado-de-assis/

  •  a)Guimarães Rosa.

    Algumas obras:

     

    Sagarana, Corpo de Baile,Grande Sertão: Veredas, .Primeiras Estórias,Tataméia, Estas Estórias, Ave, Palavra, Magma

     

     b)José Saramago.

     

     

    ALGUMAS OBRAS:O Homem DuplicadoEnsaio Sobre a Lucidez,As Intermitências da MorteA Viagem do ElefanteCaimClaraboia. 

     

    c)Luís de Camões.

     

    Suas obras de maior destaque são :El-Rei Seleuco,Filodemo ,Os Lusíadas,Anfitriões ,Rimas 

     

    d)Machado de Assis.

     

    OBRAS:Dom Casmurro, 1899 Quincas Borba,A Mão e a Luva

  • Gabarito D

    Machado de Assis é um autor realista que escreveu obras como Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro.


ID
2706394
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Analise a seguinte reflexão sobre um aspecto relevante da atualidade e assinale a alternativa que indica o conceito que preenche corretamente a lacuna.

“A ______________ coloca juntas sociedades que antes pareciam distantes, a compressão do tempoespaço acelera a velocidade com que se processam as relações econômicas e sociais e a rede universal de mídia satura todas as populações de informações e imagens. Esta mídia universalizada integra simbolicamente o mundo, esgarçando as fronteiras culturais. Não há mais possibilidade de isolamento cultural e o fundamentalismo é muitas vezes a forma de resistência e reafirmação de identidades que estão sendo solapadas”.
(LEITE, José Correa. As invenções da política. Tese de Doutorado. PUC-SP, 2005, com adaptações).

Alternativas
Comentários
  • A - globalização



ID
2706397
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia a seguinte crítica sobre uma das maiores produções do cinema brasileiro e assinale a alternativa que indica o título do filme a que se faz referência.

“O filme está entre as produções brasileiras que obtiveram maior repercussão internacional. Em 1999, concorreu ao Oscar de melhor produção estrangeira, mas acabou perdendo para o italiano ‘A Vida é Bela’. O filme narra a história de Dora, uma professora aposentada, interpretada por Fernanda Montenegro, que trabalha escrevendo cartas para analfabetos numa estação de trens no Rio de Janeiro. Uma das clientes de Dora é Ana, que deseja escrever uma carta com seu filho, Josué, um garoto de nove anos que sonha encontrar o pai que nunca conheceu. Na saída da estação, Ana é atropelada, e Josué fica abandonado. Mesmo a contragosto, Dora acaba acolhendo o menino e acaba levando-o para o interior do Nordeste, à procura do pai. Durante a viagem, ambos se aproximam e formam um forte laço de amizade”.
(Plano Crítico, 03/04/13, com adaptações).

Alternativas
Comentários

ID
2706400
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia atentamente a seguinte notícia jornalística sobre a relação entre saúde e meio ambiente.

“Enquanto aumenta a quantidade de casos de febre amarela no Rio de Janeiro, macacos - que não são transmissores - tornaram-se vítimas não só da doença, mas também da população. A Vigilância Sanitária já recolheu quase trinta primatas mortos somente este mês. Especialistas alertam que a morte dos animais prejudica o sistema de vigilância contra a doença, uma vez que eles funcionam como o primeiro alerta da circulação do vírus pela região.”
(Jornal O Globo, 23/01/18, com adaptações).

A este respeito, assinale a alternativa que indica a forma como a febre amarela é transmitida.

Alternativas
Comentários
  • No ciclo silvestre, em áreas florestais, o vetor da febre amarela é principalmente o mosquito Haemagogus. Já no meio urbano, a transmissão se dá através do mosquito Aedes aegypti (o mesmo da dengue).

    Fonte: https://www.bio.fiocruz.br/index.php/br/febre-amarela-sintomas-transmissao-e-prevencao


ID
2706403
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Considere os aspectos políticos a seguir e assinale um que NÃO é compatível com o conceito geral de democracia.

Alternativas
Comentários

ID
2706406
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Qual a relação que uma placa de rede “on board” e “off board” tem com a placa mãe?

Alternativas
Comentários
  • Não entendi?

  • Não sabia . Mas meio que deduzi .. Se ambas tem nomes diferentes, não seriam iguais.. E no inglês.. on e off são palavras opostas. Assim como junto e fora ;3
  • Alternativa correta: A. 

     

    - placas on board: vêm soldadas na placa-mãe.

    - placas off board: vêm encaixadas na placa-mãe. 

     

    Um exemplo clássico são as placas de vídeo. Normalmente você conecta seu monitor em uma placa on board para usar seu computador. Entretanto, se você precisar rodar algum jogo mais pesado você vai precisar de uma placa com maior desempenho. Essa placa é comprada separada e encaixada na placa mãe, e o cabo do monitor passa a ser encaixado na saída dessa placa off board. 


ID
2706409
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O sistema operacional Windows 10, possui suporte a diversas configurações de desligamento/ hibernação/suspensão para economia de energia, das funcionalidades abaixo, qual delas faz com que o sistema operacional volte mais rapidamente a seu estado anterior, antes do desligamento:

Alternativas
Comentários
  • Acho que foi anulada porque Windows 10 não tem opção hibernar. Pelo menos o meu não.

  • Hibernação

    Esta opção foi criada para notebooks e pode não estar disponível em todos os computadores. (Por exemplo, computadores com InstantGo não têm a opção de hibernação.) Hibernar usa menos energia do que Suspender e, quando você reinicializa o computador, volta do ponto onde estava (mas não tão rapidamente quanto a suspensão).

    Fonte: suporte Microsoft


ID
2706412
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No software Microsoft Excel 2016, a função SOMA pode auxiliar muitos usuários em seus cálculos nas extensas planilhas. No exemplo a seguir SOMA(A17;A127) o usuário irá obter como resultado _________________.

Alternativas
Comentários
  • =SOMA(A17;A127) ----> soma os valores das células A17 e A127;

    =SOMA(A17:A127) ----> soma os valores das células A17 até A127.


ID
2706418
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word 2013, podemos salvar um documento utilizando o ícone específico. Outra forma é ir no menu arquivo, e selecionar a opção salvar. Mas também existe um atalho de teclado para salvar um arquivo que é:

Alternativas
Comentários
  • Ctrl + S (coloca o texto selecionado em Sublinhado)

    Ctrl + N (coloca o texto selecionado em Negrito)

    Ctrl + I (coloca o texto selecionado em Itálico)

    Ctrl + B (salva as alterações feitas no texto)


ID
2706421
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do tema licitações, de acordo com a Lei 8.666 de 1993, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra D.

     

    a) Art. 60 da LLCOs contratos e seus aditamentos serão lavrados nas repartições interessadas, as quais manterão arquivo cronológico dos seus autógrafos e registro sistemático do seu extrato, salvo os relativos a direitos reais sobre imóveis, que se formalizam por instrumento lavrado em cartório de registro de NOTAS, de tudo juntando-se cópia no processo que lhe deu origem.

    b) Art. 33, §1º da LLC: No consórcio de empresas Brasileiras e Estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à Empresa Brasileira...

    c) Art. 48, § 3º da LLC: Quando TODOS os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de 8 dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, Facultada, no caso de Convite, a redução deste prazo para 3 dias úteis.

    d) Art. 17, § 2º, II da LLC. Correta.

  • A questão exige conhecimento do conteúdo da Lei 8.666/93. Vamos analisar cada uma das assertivas:

    Alternativa "a": Errada. O art. 60, da Lei 8.666/93 estabelece que "os contratos e seus aditamentos serão lavrados nas repartições interessadas, as quais manterão arquivo cronológico dos seus autógrafos e registro sistemático do seu extrato, salvo os relativos a direitos reais sobre imóveis, que se formalizam por instrumento lavrado em cartório de notas, de tudo juntando-se cópia no processo que lhe deu origem".

    Alternativa "b": Errada. O art. 33, § 1o, da Lei 8.666/93 dispõe que "no consórcio de empresas brasileiras e estrangeiras a liderança caberá, obrigatoriamente, à empresa brasileira, observado o disposto no inciso II deste artigo". Por sua vez, o inciso II do mesmo artigo estabelece que a "indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no edital".

    Alternativa "c": Errada. O art. 48, § 3º, da Lei 8.666/93 estabelece que "quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as propostas forem desclassificadas, a administração poderá fixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresentação de nova documentação ou de outras propostas escoimadas das causas referidas neste artigo, facultada, no caso de convite, a redução deste prazo para três dias úteis".                    

    Alternativa "d": Correta. Nos termos do art. 17, § 2o, II, da Lei 8.666/93, "A Administração também poderá conceder título de propriedade ou de direito real de uso de imóveis, dispensada licitação, quando o uso destinar-se: (...) II - a pessoa natural que, nos termos de lei, regulamento ou ato normativo do órgão competente, haja implementado os requisitos mínimos de cultura, ocupação mansa e pacífica e exploração direta sobre área rural, observado o limite de que trata o § 1o  do art.6o da Lei no 11.952, de 25 de junho de 2009". 

    Gabarito do Professor: D
  • LICITAÇÃO DESERTA (Art. 24, V) => LICITAÇÃO DISPENSÁVEL!!!

    *Quando não aparecem interessados, diretamente pode ser determinada a dispensa (dispensável) de licitação, quando não puder ser repetida sem prejuízo da administração;

    *Na contratação direta devem ser mantidas as mesmas condições do edital;

    LICITAÇÃO FRACASSADA (Art. 24, VII):

    a) Todas as propostas de preço são desclassificadas => prazo de 8 (regra) ou 3 dias úteis (convite) para regularização (Art. 48, § 3º) => LICITAÇÃO DISPENSÁVEL!!!

    b) Todos os licitantes são inabilitados => prazo de 8 (regra) ou 3 dias úteis (convite) para regularização (Art. 48, § 3º) => não dispensa de licitação, mas uma NOVA LICITAÇÃO (não está no rol de licitação dispensável a hipótese de licitação fracassada pela inabilitação, mas somente a fracassada pela desclassificação das propostas de preços);

  • GABARITO: D

    Art. 17. § 2  A Administração também poderá conceder título de propriedade ou de direito real de uso de imóveis, dispensada licitação, quando o uso destinar-se:  II - a pessoa natural que, nos termos de lei, regulamento ou ato normativo do órgão competente, haja implementado os requisitos mínimos de cultura, ocupação mansa e pacífica e exploração direta sobre área rural, observado o limite de que trata o § 1o do art. 6o da Lei no 11.952, de 25 de junho de 2009;     


ID
2706424
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA, a respeito da concessão e permissão de serviços públicos, com base na Lei 8.987 de 1995.

Alternativas
Comentários
  • Item incorreto B.

    Art. 40. A permissão de serviço público será formalizada mediante contrato de adesão, que observará os termos desta Lei, das demais normas pertinentes e do edital de licitação, inclusive quanto à precariedade e à revogabilidade unilateral do contrato pelo poder concedente.

  • Questão passível de anulação.

    Vejamos: A caducidade dá-se quando uma norma jurídica posterior torna inviável a permanência de situações antes permitidas pelo ordenamento.

    Ora, a transferência do controle socioetario de PJ não é considerada norma jurídica. Portanto, inexistente a figura da Caducidade.

  • A banca examinadora pede para indicar a alternativa incorreta. Vamos analisar cada umas das assertivas:

    Alternativa "a": Correta. A assertiva reproduz o teor do art. 27 da Lei 8.987/95: "A transferência de concessão ou do controle societário da concessionária sem prévia anuência do poder concedente implicará a caducidade da concessão".

    Alternativa "b": Incorreta. O art. 40 da Lei 8.987/95 estabelece que "A permissão de serviço público será formalizada mediante contrato de adesão, que observará os termos desta Lei, das demais normas pertinentes e do edital de licitação, inclusive quanto à precariedade e à revogabilidade unilateral do contrato pelo poder concedente".

    Alternativa "c": Correta. O art. 37 da Lei 8.987/95 dispõe que "Considera-se encampação a retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento da indenização, na forma do artigo anterior".

    Alternativa "d": Correta. A assertiva reproduz o teor do art. 32 da Lei 8.987/95: "O poder concedente poderá intervir na concessão, com o fim de assegurar a adequação na prestação do serviço, bem como o fiel cumprimento das normas contratuais, regulamentares e legais pertinentes".

    Gabarito do Professor: B
  • Julio CEsar, no contrato de concessão de serviço público, a caducidade significa a rescisão unilateral do contrato pelo inadimplemento do particular contratado.

  • Julio Cesar, está expresso na L. 8.987:

    Art. 27, L. 8.987. A transferência de concessão ou [a transferência] do controle societário da concessionária sem prévia anuência do poder concedente implicará a CADUCIDADE da concessão. 

  • a) CORRETA: Art. 27 da Lei nº 8.987/95 "A transferência de concessão ou do controle societário da concessionária sem prévia anuência do poder concedente implicará a caducidade de concessão."

    b) INCORRETA: Art. 40 da Lei nº 8.987/95. "A permissão de serviço público será formalizada mediante contrato de adesão, que observará os termos desta Lei, das demais normas pertinentes e do edital de licitação, inclusive quanto à precariedade e à revogabilidade unilateral do contrato pelo poder concedente."

    c) CORRETA: Art. 37 da Lei nº 8.978/95. "Considera-se encampação a retomada do serviço pelo poder concedente durante o prazo da concessão, por motivo de interesse público, mediante lei autorizativa específica e após prévio pagamento de indenização, na forma do artigo anterior."

    d) CORRETA: Art. 32 da Lei nº 8.987/95. "O poder concedente poderá intervir na concessão, com o fim de assegurar a adequação na prestação do serviço, bem como o fiel cumprimento das normas contratuais, regulamentares e legais pertinentes."


ID
2706427
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Sobre a Política Nacional de Recursos Hídricos, com fulcro na Lei 9.433 de 1997, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra B

     

  • RESPOSTA - LETRA (art. 7° c/c art. 8°, ambos da Lei 9.433/1997)

    LETRA 'A' - INCORRETA

    Art. 12, II, Lei 9.433/1997: Estão sujeitos a outorga pelo Poder Público os direitos dos seguintes recursos hídricos: [...] II - extração de água de aquífero subterrâneo para consumo final ou insumo de processo produtivo.

    LETRA 'C' - INCORRETA. 

    Art. 14, §1°, Lei 9.433/1997: O Poder Executivo Federal poderá delegar aos Estados e ao Distrito Federal competência para conceder outorga de direito de uso de recurso hídrico de domínio da União.

    LETRA 'D' - INCORRETA

    Art. 12, §1°, Lei 9.433/1997: Independem de outorga pelo Poder Público, conforme definido em regulamento: I - o uso de recursos hídricos para a satisfação das necessidades de pequenos núcleos populacionais, distribuídos no meio rural.

     

  • GABARITO - LETRA B

    Justificativa no art. 6º, da lei n. 9.433/97:

    Art. 6º Os Planos de Recursos Hídricos são planos diretores que visam a fundamentar e orientar a implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e o gerenciamento dos recursos hídricos.

  • gab. B

    Fonte: L. 9.433

    A Independe de outorga pelo Poder Público, conforme definido em regulamento, o direito de extração de água de aquífero subterrâneo para consumo final ou insumo de processo produtivo. ❌

    Art. 12. Estão sujeitos a outorga pelo P. Público os direitos dos seguintes usos de recursos hídricos:

    ...

    II - extração de água de aquífero subterrâneo para consumo final ou insumo de processo produtivo;

    B Os Planos de Recursos Hídricos são planos diretores que visam a fundamentar e orientar a implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e o gerenciamento dos recursos hídricos e serão elaborados por bacia hidrográfica, por Estado e para o País.

    Art. 6º c/c Art.

    C O Poder Executivo Federal poderá delegar aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, a competência para conceder outorga de direito de uso de recurso hídrico de domínio da União. ❌

    Art. 14. ...

    § 1º O P. Executivo Federal poderá delegar aos Estados e ao DF competência para conceder outorga de direito de uso de recurso hídrico de domínio da União.

    D O uso de recursos hídricos, ainda que para a satisfação das necessidades de pequenos núcleos populacionais, distribuídos no meio rural, deverá ser precedido de outorga pelo poder público. ❌

    Art. 12. ...

    § 1º Independem de outorga pelo P. Público, conforme definido em regulamento:

    I - o uso de recursos hídricos para a satisfação das necessidades de pequenos núcleos populacionais, distribuídos no meio rural;

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB ®

    CONSTÂNCIA!!


ID
2706430
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal

Acerca dos transportes aquaviário e terrestre, de acordo com a Lei 10.233 de 2001, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
2706433
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal

Assinale a alternativa correta, de acordo com a Lei 9.277 de 1996.

Alternativas

ID
2706436
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA, de acordo com a Lei 15.608 de 2007, que estabelece normas sobre licitações, contratos administrativos e convênios no âmbito dos Poderes do Estado do Paraná.

Alternativas
Comentários
  • empreitada integral (E NÃO GLOBAL) - quando se contrata um empreendimento em sua integralidade, compreendendo todas as etapas das obras, serviços e instalações necessárias, sob inteira responsabilidade da contratada até a sua entrega ao contratante em condições de entrada em operação, atendidos os requisitos técnicos e legais para sua utilização em condições de segurança estrutural e operacional e com as características adequadas às finalidades para que foi contratada;

    empreitada por preço global - quando se contrata a execução da obra ou do serviço por preço certo e total;


ID
2706439
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Sobre a atividade de regulação no âmbito da área do saneamento básico, de acordo com a Lei 11.445 de 2007, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A) Deverá ser assegurada publicidade aos relatórios, estudos, decisões e instrumentos equivalentes que se refiram à regulação ou à fiscalização dos serviços, bem como aos direitos e deveres dos usuários e prestadores, a eles podendo ter acesso qualquer do povo, INDEPENDENTE DA EXISTENCIA DE INTERESSE DIREITO

    B) A independência decisória, incluindo autonomia administrativa, orçamentária e financeira da entidade REGULADORA, a transparência, a tecnicidade, a celeridade e a objetividade das decisões são princípios da função de regulação.

    C) GABARITO

    D)Constitui objetivo da atividade regulatória definir tarifas que assegurem TANTO O equilíbrio econômico e financeiro dos contratos COMO A MODICIDADE TARIFARIA , mediante mecanismos que induzam a eficiência e eficácia dos serviços e que permitam a apropriação social dos ganhos de produtividade.

  • A) Art. 26.  Deverá ser assegurado publicidade aos relatórios, estudos, decisões e instrumentos equivalentes que se refiram à regulação ou à fiscalização dos serviços, bem como aos direitos e deveres dos usuários e prestadores, a eles podendo ter acesso qualquer do povo, independentemente da existência de interesse direto.

    B) Art. 21.  O exercício da função de regulação atenderá aos seguintes princípios:

    I - independência decisória, incluindo autonomia administrativa, orçamentária e financeira da entidade reguladora;

    II - transparência, tecnicidade, celeridade e objetividade das decisões.

    C) Art. 23. § 1o  A regulação de serviços públicos de saneamento básico poderá ser delegada pelos titulares a qualquer entidade reguladora constituída dentro dos limites do respectivo Estado, explicitando, no ato de delegação da regulação, a forma de atuação e a abrangência das atividades a serem desempenhadas pelas partes envolvidas.

    D) Art. 22.  São objetivos da regulação:

    IV - definir tarifas que assegurem tanto o equilíbrio econômico-financeiro dos contratos quanto a modicidade tarifária, por meio de mecanismos que induzam a eficiência e a eficácia dos serviços e que permitam o compartilhamento dos ganhos de produtividade com os usuários. 

  • QUESTÃO DESATUALIZADA, 2019

    ART23ª § 1º A regulação de serviços públicos de saneamento básico poderá ser delegada pelos titulares a qualquer entidade reguladora e o ato de delegação explicitará a forma de atuação e a abrangência das atividades a serem desempenhadas pelas partes envolvidas.                   

  • QUESTÃO DESATUALIZADA:

    LEI 11.445/07:

    § 1º A regulação de serviços públicos de saneamento básico poderá ser delegada pelos titulares a qualquer entidade reguladora e o ato de delegação explicitará a forma de atuação e a abrangência das atividades a serem desempenhadas pelas partes envolvidas. 

  • CUIDADO! Art. 23, §1º alterado pela MP 868/2018!!

    § 1º A regulação de serviços públicos de saneamento básico poderá ser delegada pelos titulares a qualquer entidade reguladora e o ato de delegação explicitará a forma de atuação e a abrangência das atividades a serem desempenhadas pelas partes envolvidas.                    

  • Aos assinantes, favor ir em '' NOTIFICAR ERRO'' e solicitar mudança, questão desatualizada.

    Obrigada!

  • As MPs que alteravam o 23p1 não foram convertidas em lei, então a questão deixou de estar desatualizada.


ID
2706442
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Assinale a alternativa correta, exclusivamente com base na Lei Complementar 101 de 2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal):

Alternativas
Comentários
  • ART 39 LRF

    § 4o É vedado ao Tesouro Nacional adquirir títulos da dívida pública federal existentes na carteira do Banco Central do Brasil, ainda que com cláusula de reversão, salvo para reduzir a dívida mobiliária.

     

    GAB - D

  • GABARITO letra "D".

     

    LC 101/2000 

     

    Art. 39.  § 2o O Banco Central do Brasil só poderá comprar diretamente títulos emitidos pela União para refinanciar a dívida mobiliária federal que estiver vencendo na sua carteira.

     

    Art. 38. A operação de crédito por antecipação de receita destina-se a atender insuficiência de caixa durante o exercício financeiro e cumprirá as exigências mencionadas no art. 32 e mais as seguintes:

     IV - estará proibida:

            a) enquanto existir operação anterior da mesma natureza não integralmente resgatada;

            b) no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.

     

    Art. 29. Para os efeitos desta Lei Complementar, são adotadas as seguintes definições:

     I - dívida pública consolidada ou fundada: montante total, apurado sem duplicidade, das obrigações financeiras do ente da Federação, assumidas em virtude de leis, contratos, convênios ou tratados e da realização de operações de crédito, para amortização em prazo superior a doze meses;

            II - dívida pública mobiliária: dívida pública representada por títulos emitidos pela União, inclusive os do Banco Central do Brasil, Estados e Municípios;

     

    Art. 39.  § 4o É vedado ao Tesouro Nacional adquirir títulos da dívida pública federal existentes na carteira do Banco Central do Brasil, ainda que com cláusula de reversão, salvo para reduzir a dívida mobiliária.

  • A) Errada. Art. 39, §2º, LC 101/00 - O Banco Central do Brasil poderá comprar diretamente títulos emitidos pela União para refinanciar a dívida mobiliária federal que estiver vencendo na sua carteira.


    B) Errada. Art. 38, IV, b, LC 101/00 - no último ano de mandato do Presidente, Governador ou Prefeito Municipal.


    C) Errada. Art. 29, I, LC 101/00 - dívida pública consolidada ou fundada: montante total, apurado sem duplicidade, das obrigações financeiras do ente da Federação, assumidas em virtude de leis, contratos, convênios ou tratados e da realização de operações de crédito, para amortização em prazo superior a doze meses.


    D) Correta. Art. 39, §4º, LC 101/00 -  É vedado ao Tesouro Nacional adquirir títulos da dívida pública federal existentes na carteira do Banco Central do Brasil, ainda que com cláusula de reversão, salvo para reduzir a dívida mobiliária.

  • A letra D chama a atenção para letra C - uma leitura desatenta, igual eu fiz, mostra o conceito correto só que de dívida consolidada e não mobiliada.

    Ao ler a D que está correta, verifiquei o equivoco da C.

    Por isso que sempre termino de ler as alternativas, me recuso a achar que isso seja tempo jogado fora. Todo o estudo é direcionado para aquele dia, então se tem tempo na prova lei tudo com calma e releia se puder. Só não marque e depois queira conferir, ai é morte.


ID
2706445
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joana e Letícia decidem escolher quem utilizará um vale refeição que ganharam em uma promoção. A escolha será feita rolando um dado comum de seis faces, sendo que quem tirar o maior número poderá utilizar o vale. Se as duas pessoas tirarem o mesmo número, jogam os dados novamente, até uma vencedora ser definida. Se Joana tirar 2 em sua jogada, qual a probabilidade mais aproximada de Letícia ficar com o vale nessa jogada?

Alternativas
Comentários
  • (B)


    6----100%

    2----X%

    2x100% =200%

    200% / 6 = 33.3333

    100-33=67%

     

  • numeros maiores que 2

    3, 4, 5, 6 = 4 possibilidades

    faces do dado = 6

    4/6 = 0,66 = 66% resultado mais proximo como diz a questão

  • Reparem que a questão pede qual a probabilidade da Letícia ficar com o vale, então cuidado!

    Se Joana tirou o 2 num dado que possui 6 lados, para que a Letícia fique com o vale ela deve tirar 1 ou 2 (tirando igual joga o dado novamente).

    Ou seja a Letícia possui 2 chances em 6 de perder, e 4 em 6 de ganhar.

    Pode ser feita de duas maneiras:

    a) pela porcentagem de ganho (4/6):

    6 = 100

    4 = X

    Multiplica cruzado: 66,66% ou 67% aproximado - Letra B.

    b) pela porcentagem de perda (2/6):

    2/6 = 1/3

    Sendo que 1/3 = 0,33%, transforma pra 33,33% subtrai de 100% da a Letra B.

  • Resposta: alternativa B.

    Comentário do prof. Felipe Cardoso no YouTube (Professor em Casa) 8:22s

    https://youtu.be/UJMyTw7iOV4


ID
2706448
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes afirmações: se um candidato ao concurso estuda muito, ele pode passar no concurso. Se o candidato não estuda, ele também pode ser aprovado no concurso. Se o candidato não possui o diploma de ensino superior, ele não será aprovado no concurso. Sabendo disso, assinale a alternativa que possui uma conclusão lógica:

Alternativas
Comentários
  • Essa questão é de conclusão lógica. É simples, pense que para cada assertiva você deve afirmar com certeza aquele ponto.

    Ex: Se estuda -> passa

    Se não estuda -> passa

    Se não tem diploma -> não passa

    Das alternativas a única que confirma o que foi dito no enunciado é a D.

    A C pode causar dúvida, mas não é a certa pois o candidato com diploma e que não estudou pode ainda passar.

  • Acredito que o erro da C é informar que o candidato SERÁ aprovado, quando na verdade ele PODERÁ ser aprovado.


ID
2706451
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Na Teoria Microeconômica pode-se compreender que a demanda ou procura é a quantidade que os consumidores estão dispostos a comprar de um bem qualquer em um espaço de tempo. Assim, em relação aos determinantes da “demanda”, entende-se que:

Alternativas
Comentários
  • a) E. A renda do consumidor provoca alterações na curva da demanda. Ex: um aumento da renda (salário do brasileiros) provoca um deslocamento da curva inteira da demanda para a direita. 

    b) E. A lei da demanda trabalha numa relação inversamente proporcional entre demanda de um bem e preço. Para bens normais, isto é, o aumento de preços provoca redução da quantidade demandada. Já uma redução de preços provoca aumento da quantidade demandada.

    c) E. Quando falamos em demanda individual, ela representa o comportamento de uma pessoa e notavelmente a pessoa considera o bens complementares. Ex: a dona de casa ao comprar o arroz e reparar que estar barato, terá forte tendência para comprar o feijão (arroz e feijão são bens complementares, já que quem "come arroz come feijão".

    d) C. Decore:

    Curva de oferta - diretamente proporcional os preços e quantidades, positivamente inclinada.

    Curva de demanda - inversamente proporcional os preços e quantidades, negativamente inclinada.

     


ID
2706454
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Se a relação preço (Px) e demanda (Qx) de um bem “x” obedece a Lei Geral Demanda (Procura), consequentemente a inclinação da curva da demanda estará sujeita aos fundamentos desta lei. A curva da demanda é definida no plano Qx versus Px e revela as distintas quantidades que serão consumidas em função do preço. Em relação à inclinação da curva da demanda, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A inclinação de uma curva de demanda se dá em função da elasticidade do bem (sensibilidade dos consumidores a alterações nos fatores que determinam o consumo). A elasticidade pode ser verificada sob diversos aspectos, a exemplo dos citados na questão: elasticidade RENDA da demanda (efeitos da alteração de renda na demanda) e elasticidade PREÇO CRUZADA da demanda (efeitos da alteração de preços de bens substitutos ou complementares ao bem em análise).

  • A curva de demanda mede quanto as pessoas gostariam de demandar a cada preço e a curva de oferta mede quanto as pessoas gostariam de ofertar a cada preço.

    O preço é o foco!

    O preço de equilíbrio é aquele no qual a quantidade demandada é igual à quantidade ofertada.

    ***********

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ID
2706457
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Na análise microeconômica sobre o “Comportamento do Consumidor” pode-se analisar as preferências dos consumidores sobre um conjunto de produtos que forneça o maior grau de satisfação e utilidade. Em relação às premissas básicas relativas às preferências dos consumidores, sabe-se que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

     

    As preferências são transitivas, assegurando a racionalidade do consumidor.

     

    Se A > B e B > C, necessariamente A > C.

     

    Exemplo: A transitividade implica que se o consumidor prefere Coca Cola a Pepsi e Pepsi a guaraná, ele prefere Coca Cola a guaraná.


ID
2706460
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

As preferências dos consumidores podem ser representadas graficamente por meio das curvas de indiferenças. Estas apresentam as possíveis cestas de mercado que proporcionam o mesmo grau de satisfação ao consumidor. Em relação às propriedades das “curvas de indiferença”, marque V, para verdadeiro, e F, para falso.

( ) As curvas de indiferença são negativamente inclinadas.
( ) As curvas de indiferença se interceptam na análise de utilidade sobre dois bens.
( ) As curvas de indiferença são convexas em relação a sua origem.
( ) As curvas de indiferença são côncavas, quando a taxa marginal de substituição é constante.

Agora marque a alternativa com a sequência das respostas corretas, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     

    II: Curvas de indiferença não podem se inteceptar, pois isso violaria o princípio da transitividade.

     

    IV: Quando há a representação de bens substitutos perfeitos, a taxa marginal de substituição é constante. 


ID
2706463
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A Lei dos Rendimentos Marginais Decrescentes define que as adições iguais de um fator de produção variável à quantidade fixa de outros, os incrementos de produção serão em princípio crescentes e, posteriormente decrescentes. Diante dessa lei é possível entender que:

Alternativas
Comentários
  • Enquanto tivermos rendimentos marginais crescentes, a produção aumenta cada vez mais, conforme adicionamos uma quantidade à mais de um insumo, mantendo todo o resto constante. Depois, temos rendimentos marginais decrescentes, a produção total ainda cresce, mas cresce à taxas menores, até o ponto de máximo, no qual o produto marginal é zero e a inclinação da função de produção também é zero. Após esse ponto de máximo, há retornos totais decrescentes, ou seja, o produto total cai.


ID
2706466
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com a Teoria da Firma e a compressão da Teoria da Produção no curto prazo pode-se analisar o comportamento dos fatores de produção, bem como seu rendimento para cada estágio de produção. Em relação à Teoria da Produção, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Produto médio máximo = Produto marginal

  • GABARITO: Letra A

    a) CERTO. PMe é máximo quando é igual à PMg.

    b) ERRADO. PMg começa crescente até chegar em um ponto máximo, depois vira decrescente, podendo inclusive ter valores negativos.

    c) ERRADO. PT será máximo quando PMg = zero.

    d) ERRADO. PMg no curto prazo é variável conforme expliquei na letra B. Quando PMg for zero, a produção é máxima.


ID
2706469
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Na Teoria da Firma é possível evidenciar a relação entre produção e custos no curto prazo. Logo, com essa relação entende-se o comportamento dos custos diante das variações das unidades produzidas. Para relação entre custos e produção avalie as seguintes assertivas:

I. Quando o custo médio (CMe) é igual ao custo marginal (CMg) temos o menor CMe possível.
II. A curva do custo marginal (CMg) é negativamente inclinada para todos os estágios de produção.
III. O menor custo total (CT) irá ocorrer quando a produção marginal (PMg) é igual a zero.
IV. O custo fixo médio (CFme) irá decrescer com os aumentos no volume de produção de total (PT).

Agora assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C


ID
2706472
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com análise sobre as estruturas de mercado compreende-se o comportamento dos ofertantes (produtores) em distintos mercados. Assim, na estrutura de mercado denominada de ____________________, um grupo pequeno de produtores domina maior parte do mercado (embora, existam outros produtores nesse mercado). Logo, nesse tipo de estrutura os produtores têm a capacidade de impor barreiras artificiais para evitar a concorrência.

Complete a lacuna com a resposta correta:

Alternativas
Comentários
  • Na concorrência perfeita e na concorrência monopolista não existem barreiras à entrada ou à saída de firmas.

    No monopólio há apenas um produtor que detém todo o poder de mercado.

    No oligopólio há um pequeno número de produtores (oligo = poucos) que possuem a capacidade de impor barreiras à entrada de novas firmas no mercado. Não raro, podem agir em conluio, formando cartéis (na prática, atuam como um monopólio).

    Gabarito: letra B


ID
2706475
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Na Teoria da Firma temos as “curvas isoquantas” que representam as distintas combinações dos fatores de produção que geram uma mesma quantidade de unidades produzidas. Logo:

Alternativas
Comentários
  • a. ERRADO. A isoquanta representa a combinação de insumos que gera a mesma quantidade de produção. Se há um aumento na produção, logo nos deslocamos para uma isoquanta mais elevada.

    b. CERTO. As isoquantas são convexas, assim como as curvas de indiferença bem comportadas.

    c. ERRADO. As isoquantas têm inclinação negativa, pois é necessário abrir mão de um pouco de um insumo para utilizar um pouco mais de outro insumo.

    d. ERRADO. AS ISOQUANTAS, ASSIM COMO AS CURVAS DE INDIFERENÇA, NÃO SE CRUZAM!!!

  • Complementando o comentário do colega, sobre o erro da alternativa D:

    O ponto ótimo de produção é quando duas isoquantas se interceptam.

    O ponto ótimo de produção é quando a isoquanta intercepta a isocusto.

    Bons estudos


ID
2706478
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

O estoque de moedas pode ser organizado por meio dos agregados monetários (M1, M2, M3 e M4). É sob essa organização que o Banco Central administra a oferta de moeda na economia para atingir seus objetivos de curto e longo prazo. Na economia brasileira, a disposição dos agregados monetários está intimamente ligada aos níveis de inflação na economia. Logo, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Em períodos de inflação haverá um consequente aumento na venda de títulos públicos de alta liquidez. Por consequência um aumento em M4

  • em época de elevação das taxas de inflação, diminui o grau de monetização da economia, pois a coletividade, para defender-se, procurar aplicar + recursos que rendem juros, retendo, assim, menos moeda (ou depósitos à vista M1)


    bons estudos!


ID
2706481
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No modelo IS-LM a taxa de juros e renda são determinadas simultaneamente de tal forma que equilibram o mercado de bens e ativos na economia. A curva IS representa o equilíbrio do mercado de bens e a curva LM o mercado de ativos. E em relação aos movimentos das curvas IS-LM, marque V, para verdadeiro, e F, para falso.

( ) Quanto maior a sensibilidade do investimento em relação a taxa de juros, mais inclinada a curva IS.
( ) A Curva LM será mais inclinada quanto menor a elasticidade da demanda por moeda em função da taxa de juros.
( ) Se a elasticidade-juro da demanda por investimento é baixa, a política monetária será menos eficaz.

Agora marque a alternativa com a sequência das respostas corretas, de cima para baixo:

Alternativas

ID
2706484
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com o modelo clássico e a Teoria Quantitativa da Moeda pode-se compreender elementos que envolvem a oferta agregada na economia, bem como os determinantes para a circulação de moeda. Logo, é possível afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Referente a Letra A: O aumento na oferta de moeda não necessariamente aumenta o nível de emprego, se eu aumentar a oferta de moedas as pessoas irão se sentir com mais dinheiro e irão demandar mais, as firmas irão lucrar mais e ofertar mais, porém não necessariamente aumentar a mão de obra significa que eu vou ofertar mais produtos.

    Se possuir algum erro, por favor me avisem.

    Marinha, BRASIL

  • GAB: LETRA B

    Complementando! 

    Fonte: Daniel Lanza

    Questão de Macroeconomia sobre a TQM.

    A Teoria Quantitativa da Moeda (TQM) é uma teoria clássica que prega a neutralidade da moeda, ou seja, a oferta de moeda não afeta a renda/produto da economia, somente o preço das mercadorias! 2 pressupostos precisam ser respeitados para a aplicação da TQM:

    • Preços e salários flexíveis
    • Pleno emprego de recursos

    Na TQM temos que:

    M.V = P.Y

    M = Oferta de Moeda (ou quantidade de moeda)

    V = Velocidade de Circulação da Moeda (ou velocidade renda da Moeda)

    P = Índice de preços

    Y = Produção corrente

    A produção corrente está relacionada à produção excluída do nível de preços, ou seja, a produção real da economia (PIB real). Já o produto corrente multiplicado pelo índice de preços nos dá o PIB nominal.

    Para a TQM, as variáveis reais somente podem ser afetadas por variáveis reais; enquanto variáveis nominais somente podem ser afetadas por variáveis nominais. Logo, as variáveis nominais M e P, só afetam uma a outra, e as reais V e Y, somente uma a outra.

    ===

    A - O aumento na oferta de moeda elevará o nível de emprego, bem como as taxas de inflação na economia.

    • ERRADO.

    • Quando vale a TQM, a moeda não tem efeito sobre variáveis reais (como o desemprego). Entretanto, a moeda aumentará sim as taxas de inflação na economia

    • As variáveis M e P afetam uma a outra, assim, aumentando M, teremos aumento de P.

    ===

    B - Em uma economia com oferta de moeda fixa, um choque de oferta gera uma queda no nível de emprego.

    • CERTO.

    • Um choque de oferta causa redução do produto da economia. 

    • Pela lei de okun, temos que produto e emprego são diretamente proporcionais, assim, ao reduzir o produto, teremos redução também do emprego.

    ===

    C - O desemprego depende exclusivamente das condições da demanda agregada e dos níveis de preços.

    • ERRADO.

    • Quando vale a TQM, a moeda não tem efeito sobre variáveis reais (como o desemprego). Entretanto, somente sobre o nível de preços (P).

    • Desta forma, o desemprego/emprego depende das variáveis reais da economia: V e Y.

    ===

    D - A taxa de juros irá cair quanto maior for a propensão marginal a poupar, mas o investimento permanecerá inalterado.

    • ERRADO.

    • Poupança e juros são diretamente proporcionais; investimento e juros são inversamente proporcionais!

    • A poupança é positivamente proporcional à taxa de juros, ou seja, quanto maior a taxa de juros, maior será a poupança na economia. Assim, o aumento da propensão marginal a poupar, desloca a curva de poupança para a direita, reduzindo os juros da economia.

    • Já o investimento é inversamente proporcional à taxa de juros, ou seja, quanto maior a taxa de juros, menor será o investimento da economia.


ID
2706487
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considerando o modelo IS-LM – BP e os efeitos das políticas econômicas sobre a renda e a taxa de juros, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Algum herói com bons fundamentos?

  • Gabarito: A

    A política monetária independe da mobilidade de capitais, ou seja:

    Com câmbio flutuante ela sempre será eficaz;

    Com câmbio fixo ela sempre será ineficaz;

    Com isso já daria para fazer uma questão uma vez que a alternativa "A" diz que:

    Politica monetária + câmbio fixo = nível de renda e taxa de juros constante (ineficaz)

    Continuando...

    Já a política fiscal depende da mobilidade de capitais:

    Com câmbio flutuante:

    Com perfeita mobilidade de capitais: ineficaz

    Com alguma mobilidade de capitais: eficaz

    Sem mobilidade de capitais: eficaz

    Com câmbio fixo:

    Com perfeita mobilidade de capitais: eficaz

    Com alguma mobilidade de capitais: eficaz

    Sem mobilidade de capitais: ineficaz.

    OBS: Note que com "alguma" mobilidade de capitais, ou seja, alta ou baixa, a política fiscal sempre será eficaz!

    Dúvidas ou equívocos por favor, avisem!

    Grande abraço.


ID
2706490
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

No artigo 170 da Constituição Federal de 1988, está previsto que o Governo Federal poderá intervir na economia por meio da sua política macroeconômica. Essa intervenção ocorre em muitas situações para que seja possível atingir os objetivos macroeconômicos. Dessa forma, em relação aos instrumentos de política macroeconômica, entende-se que:

Alternativas

ID
2706493
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Na economia brasileira, o Estado sempre teve uma representação ímpar no que tange o processo de desenvolvimento econômico, assim, para o “Setor Público” criaram-se alguns conceitos para mensurar as contas fiscais. Um desses conceitos é a Necessidade de Financiamento do Setor Público (NFSP). Em relação à NFSP, marque V, para verdadeiro, e F, para falso.

( ) Um aumento na taxa de juros nominal irá aumentar a NFSP no seu conceito nominal.
( ) Quedas sucessivas nas arrecadações tributárias contribuem para o aumento da NFSP.
( ) No conceito operacional da NFSP, considera-se a taxa de juros real.
( ) As variações da inflação não terão efeito para o cálculo da NFSP operacional.

Agora marque a alternativa com a sequência das respostas corretas, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • letra C : V V V F

    ( V ) Um aumento na taxa de juros nominal irá aumentar a NFSP no seu conceito nominal.

    ( V ) Quedas sucessivas nas arrecadações tributárias contribuem para o aumento da NFSP.

    ( V ) No conceito operacional da NFSP, considera-se a taxa de juros real.

    ( F ) As variações da inflação não terão efeito para o cálculo da NFSP operacional.


ID
2706496
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Segundo __________________, uma política fiscal com caráter expansionista e, que por esta razão realize reduções tributárias tem, via efeito multiplicador, um efeito positivo sobre o produto, uma vez que haverá uma elevação na renda disponível das famílias e, com isso, aumento na demanda agregada.

Complete a lacuna com a resposta correta:

Alternativas
Comentários
  • Perfeita definição do modelo keynesiano, uma política fiscal expansionista eleva a demanda agregada, via gastos autônomos, como os gastos do governo. O efeito do multiplicador é positivo sobre o produto (aumento da renda).

    Gabarito C


ID
2706499
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Uma das principais fontes de receita fiscal do governo são os impostos, porém, essa fonte de receita tem seus limites, segundo o estudo realizado pelo economista Arthur B. Lafer. Com o estudo deste economista surgiu a chamada curva de Lafer e, por meio dela, entende-se que:

Alternativas
Comentários
  • Desenvolvida pelo economista Arthur Laffer, a curva de Laffer determina um ponto ótimo da arrecadação de impostos. Ou seja, acima desse ponto, quanto maior for a alíquota de impostos cobrada pelo governo maior será a propensão de sonegação na economia, fazendo com que a arrecadação caia como consequência.

    O mesmo ocorre quando a arrecadação também está abaixo desse ponto ótimo, pois nesse segundo caso o governo estaria deixando de arrecadar mais recursos, visto que à partir dessa ótica teria margem para o aumento das alíquotas.

    Partindo desse princípio, se a alíquota de imposto de uma economia for 0% o governo não arrecada nada, ao passo que se for 100% também não.

    Fonte: https://maisretorno.com/blog/termos/c/curva-de-laffer


ID
2706502
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A Necessidade de Financiamento do Setor Público (NFSP) é um tema que tem uma relevância singular na economia brasileira, visto atuação do Estado para geração de emprego e renda. Em relação a receita, déficit e dívida pública é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    Senhoriagem é a receita do governo auferida por meio da emissão de moeda. Em regimes inflacionários, o governo deve a todo o momento emitir mais moeda (senhoriagem) a fim de que os agentes possam realizar as suas transações.

    Quando o governo emite a moeda, o dinheiro “fabricado”, obviamente, não é distribuído aos cidadãos, ele fica sob a posse do governo para ele gastar com quiser (receita de senhoriagem).

    Desta forma, nós temos o seguinte: em virtude da inflação, o governo emite moeda, e tal emissão de moeda provoca duas coisas: perda de poder aquisitivo da população (via aumento da inflação) e aumento de recursos à disposição do governo (em virtude da emissão monetária). Esse mecanismo foi fartamente utilizado nos anos 80, período em que o país sofreu com a hiperinflação, reduzindo a dívida pública em alguns momentos. 

    Prof. Celso Natale


ID
2706505
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A expressão (M/P) = 0,5Y – 50r representa a demanda real por moeda (o Y é a renda real e “r” a taxa de juros). Além disso, sabe-se que a curva IS é representada por Y = 550 – 1000r. A renda de pleno emprego é $ 300 e o nível de preços se manterá igual a 1. Qual será o valor da oferta de moeda necessária para o pleno emprego?

Alternativas
Comentários
  • Na expressão da curva IS, temos que: Y= 550-1000r

    Substituindo y por 300, temos a seguinte expressão:

    300=550-1000r, assim achamos r=0,25.

    Substituimos r=0,25 na demanda por moeda: 0,5y-50r

    0,5*300-50*0,25= 137,50

    LETRA C

  • Y = 550 – 1000r

    300 = 550 – 1000r

    1000r = 250

    r = 0,25

     

    Md = 0,5Y – 50r

    Md = 0,5 (300) – 50 (0,25)

    Md = 150 – 12,5

    Md = 137,5 = Ms (GABARITO)


ID
2706508
Banca
FAUEL
Órgão
AGEPAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

O Produto e Renda na Economia é calculado por meio do “Sistema de Contas Nacionais”. Suponha os seguintes dados para contabilidade:

Produto Interno Bruto (PIB):
Consumo privado = $ 110
Investimento Privado = $ 45
Consumo e Investimento do Governo = $ 30
Exportações de bens e serviços = $ 15
Importações de bens e serviços = $ 10
Pagamento de juros da dívida interna = $ 5
Amortização da dívida externa = $ 40

Considerando os dados apresentados, qual é o valor do PIB?

Alternativas
Comentários
  • PIB  = C + I + G + (X - M) = 110 + 45 + 30 + 15 - 10 = 190 

  • Segundo Froyen::

    "Compras de bens e serviços pelo governo: trata-se da parcela da produção corrente adquirida pelo setor governamental incluindo as esferas federal, estadual e municipal da administração. É importante notar que nem todos os gastos do governo são partes do produto interno bruto, já que nem todos representam uma demanda por bens e serviços de produção corrente. O governo realiza transferências a indivíduos (por exemplo, pagamentos da previdência social) e paga juros, exemplos de gastos governamentais não incluídos no PIB."

    bons estudos!

  • Consumo privado = $ 110

    Investimento Privado = $ 45

    Consumo e Investimento do Governo = $ 30

    Exportações de bens e serviços = $ 15

    Importações de bens e serviços = $ 10

    Pagamento de juros da dívida interna = $ 5

    Amortização da dívida externa = $ 40

     

    Y = C + I + G + X – M

    Y = 110 + 45 + 30 + 15 – 10

    Y = 190 (gabarito)

  • GAB: LETRA C

    Complementando!

     

    Fonte: Celso Natale - Estratégia

    Podemos calcular o PIB pela ótica da demanda

    • Y = C + G + I + X – M 

    Imputando os valores informados pelo enunciado: 

    C - Consumo privado = $ 110  

    G - Consumo e Investimento do Governo = $ 30  

    I - Investimento Privado = $ 45  

    X - Exportações de bens e serviços = $ 15

    M - Importações de bens e serviços = $ 10   

    • Y = 110 + 30 + 45 + 15 - 10 = 190