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Prova FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Químico


ID
2133292
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

Infere-se corretamente do texto:

Alternativas
Comentários
  • (C)

    Penúltimo Parágrafo:

    "O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria."

  • o erro da A é o século XXI ?

  • Adailton Junior 

    30 de Outubro de 2016, às 17h56

    o erro da A é o século XXI ?

    R: "O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos."

  • Gabarito: C.

     

    Fundamento:

     

     a) O aumento da expectativa de vida no século XXI resulta de importantes avanços da medicina, seja com o desenvolvimento de vacinas para controlar infecções, como com o aprimoramento das técnicas para tratar as doenças cardiovasculares. 

    incorreta: "No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças."

     

     b) Países economicamente ultradesenvolvidos como a Dinamarca exibem não apenas as mais altas expectativas de vida, como também uma melhora constante na qualidade de vida de seus habitantes.

    incorreta: "A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo."

     

     c) Ainda que esteja previsto um aumento na qualidade de vida dos idosos nas próximas décadas, existe o risco de que a saúde física dos aposentados ("Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.") não esteja acompanhada de independência financeira ("O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente."). correta

     

     d) Para não sofrer com a perda da saúde física nas últimas décadas da vida, os aposentados devem criar estratégias cognitivas para que possam usufruir de plenas opções de socialização e divertimento nesta fase.

    incorreta: Extrapolação - não há menção a esta ideia no texto. 

     

     e) Uma das causas da Segunda Guerra Mundial foi o aumento da longevidade da geração que a sucedeu, especialmente o da japonesa, que superou a meta estabelecida, o que se explica a partir do alto grau de desenvolvimento tecnológico observado durante tal período.

    incorreta: "E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos." 

  • Nada é fácil , tudo se conquista!

  • O erro da A é que a banca pediu a "conclusão do texto" e não "de acordo com o texto" 

    a letra A está certa mas não é a conclusão não é o que o texto quer transmitir para o leitor 

  • Fiquei pensando que o erro da A poderia ser tbm pq o texto não fala em desenvolvimento de vacinas, apenas de controle de infecções. 

     

    A) O aumento da expectativa de vida no século XXI resulta de importantes avanços da medicina, seja com o desenvolvimento de vacinas para controlar infecções, como com o aprimoramento das técnicas para tratar as doenças cardiovasculares. 

     

    " No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%."

     

  • Letra (c)

     

    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.


ID
2133295
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição... (5o parágrafo)
Sem prejuízo da correção e do sentido, e sem que nenhuma outra modificação seja feita na frase, o elemento sublinhado acima pode ser substituído por

Alternativas
Comentários
  • Essa ae é clássica
     

    "Decorem as conjunções! "

    Prof Pestanta

     

    Porém  -  Conjunção adversativa

     

    No entanto - Conjunção adversativa

     

     

    a) Ainda que  - conjunção concessiva

     

     

    b) Porquanto - conjução explicativa

     

     

    c) Embora - conjunção concessiva

     

     

    e) Visto que - conjunção causal ou explicativa

     

  • Nada é fácil , tudo se conquista!

  • Alternativa D. 

    Pode ocorrer dúvida entre as conjunções embora e no entanto, pois ambas possuem ideia de oposição. Para diferenciá-las, deve-se atentar ao verbo, e as seguintes combinações:

    *As conjunções concessivas (embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc.) exigem o verbo no subjuntivo; e

    *As conjunções adversativas (mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante) exigem o verbo no indicativo.

  • a) Ainda que   (ERRADO)  OBS. Conjunção concessiva.

     

    b) Porquanto   (ERRADO)  OBS.Conjunção Explicativa.

     

    c) Embora    (ERRADO)  OBS. Conjunção concessiva.

     

    d) No entanto    (CORRETO)  OBS. Conjunção Adversativa: Porém, mas, todavia, no entanto, contudo...

     

    e) Visto que    (ERRADO)  OBS. Conjunção Causal

     

  • Daniel Anselmo,

     

    Comente as questões também, querido.

     

    Comentar dá trabalho, mas ajuda muito no aprendizado.

     

    Daqui a pouco o QC virará um site de autoajuda....rs

     

    Letras A e C = Concessivas

    Letras B = explicativa

    Letra E = Causal

     

    A única adversativa é "NO ENTANTO".

     

    GABARITO D

     

     

     

     

    valewwwwww

  •  

    ADVERSATIVA        =         IDEIA QUE     CONTRAPÕE, CONTRASTE, OPOSIÇÃO

     

    VIDE    Q673223   Q826460      Q514498       Q826494

     

    MAS =  E   (depende do contexto)

     

    PORÉM

    NÃO OBSTANTE

       

    AINDA ASSIM

     A NÃO SER

    SÓ   QUE

     

     SENÃO (DO CONTRÁRIO)

       MAS        =  QUE

     Ex.:     DIGA ISSO A OUTRA PESSOA, MAS  = QUE NÃO A MIM

  • ADVERSATIVOS: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto...

  • Embora = concessão -> ligada a verbos no subjuntivo
    No entanto = adversidade -> ligada a verbos no indicativo

  • GABARITO D

     

     

    CONJUNÇÕES COORDENATIVAS:

     

    Conclusivas: logo, pois, então, portanto, assim, enfim, por fim, por conseguinte, conseguintemente, consequentemente, donde, por onde, por isso. 

    Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante, aliás, ainda assim. 

    Aditivas:  e, nem, também, que, não só...mas também, não só...como, tanto...como, assim...como. 

    Explicativa:  isto é, por exemplo, a saber, ou seja, verbi gratia, pois, pois bem, ora, na verdade, depois, além disso, com efeito que, porque, ademais, outrossim, porquanto.

    Alternativa: ou...ou, já...já, seja...seja, quer...quer, ora...ora, agora...agora.

     

     


ID
2133298
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

... estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável. (1o parágrafo)
Sem prejuízo da correção e da coerência, o segmento sublinhado acima pode ser substituído por

Alternativas
Comentários
  • Levei em consideração a conjunção Se que está com valor condicional

     

    Das alternativas

     

    A letra     a) caso queiramos está também com valor condicional

     

     

  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA A)

    ---------------------------------------------------------

    A resposta (alternativa A) denuncia um fato bastante comum a respeito de conjunções: a relação entre condição e causa.

     

    No texto original, a conjunção “Se” possui valor de condição.

    Na reescritura, o conector “ caso queiramos” acrescenta ao período um valor de causa. As duas conjunções introduzem situações anteriores, gerando grande proximidade de ideias.

    ---------------------------------------------------------

    UM pouco a respeito das conjunções condicionais:

    Introduzem uma ideia de condição. Esta ideia é exatamente oposta à da concessão. Um fato sempre vai depender do outro. As conjunções são SE, CASO, A NÃO SER QUE, A MENOS QUE, DESDE QUE, CONTANTO QUE.

    ---------------------------------------------------------

    MACETE

    Ultimamente têm caído bastantes questões em concursos em que é solicitada a relação causa-efeito. E, em muitas dessas situações, a causa é representada por conectores condicionais.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não se renda.

  • GAB: A

    Complementando o comentário do Rodrigo

    SE amanhã FIZER sol, irei para a piscina.

           CASO amanhã FAÇA sol, irei para a piscina.

     

    SE e CASO são conjunções condicionais, ou seja, sinaliza condição - quando uma coisa depende de outra para acontecer.

    Perceba que, quando usamos SE, o verbo fica no futuro do subjuntivo (FIZER).

    Quando usamos CASO, o verbo fica no presente do subjuntivo (FAÇA).

     

    Mas... SE ACASO é perfeitamente correto, pois ACASO é um advérbio que quer dizer "eventualmente". 

     

           SE ACASO fizer sol,... 

    http://lilinguaportuguesa.blogspot.com.br/2011/12/se-caso-se-caso-se-acaso-nao-sei-se.html

    Mais detalhes, acessem:

    http://wp.clicrbs.com.br/sualingua/2009/05/11/caso-eu-for-caso-eu-va/

  • ... estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável. (1o parágrafo)

    Temos uma conjunção condicional.

     

    a) CERTO. caso (condicional) queiramos

     

    b) ERRADO. na hipótese (condicional) de quisermos

     

    c) ERRADO. Como (conformativa) queríamos

     

    d) ERRADO. pelo fato (causal) de querermos

     

    e) ERRADO. apesar de (adversativa) querermos

  • se a b também é condicional. Porque não?


ID
2133301
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

Atente para as afirmações abaixo.
I. Sem prejuízo para a correção, o sinal de dois-pontos pode ser substituído por “visto que”, precedido de vírgula, em: O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. (7o parágrafo)
II. No segmento A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor..., as vírgulas podem ser corretamente substituídas por travessões. (6o parágrafo)
III. Haverá prejuízo para a correção caso uma vírgula seja colocada imediatamente após “alongada” no segmento: Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio... (último parágrafo)
Está correto o que se afirma APENAS em 

Alternativas
Comentários
  • III- ERRADA. Quando os sujeitos são diferentes e existe uma conjunção aditiva ligando essas duas orações, pode-se colocar vírgula entre elas.

  • I. Correto. O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida, visto que estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente.

     

    II. Correto. No segmento A própria qualidade de vida - medida por anos de saúde plena - deve mudar para melhor...

     

    III. NÃO Haverá prejuízo para a correção. Os pesquisadores (sujeito) propõem que a idade de aposentadoria seja alongada,  e que os sexagenários (sujeito) mudem seu raciocínio...

     

    Gabarito A.

     

    ----

    "A diferença entre o vencedor e o perdedor não é a força nem o conhecimento, mas, sim, a vontade de vencer."

  • I- conjunçao explicativa VISTO QUE pode ser empregada, pois na frase tem uma explicação. a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida TEM COMO EXPLICAÇÃO que estamos aposentando mais cedo.

    II- APOSTO EXPLICATIVO pode ser substituído por travessões, mas sempre abrir e fechar com os travessões.

    III- a vírgula antes do "e" não causa prejuízo, nem separa sujeito do complemento, verbo do complemento e nem fere outras regras.

  • VALEU PELO COMENTÁRIO, ROSANA ANDRADE...

  • Com relação ao item III, havendo o E ligando duas frases que possuem sujeitos diferentes, a vírgula pode ser colocada entre elas.

     

    Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada (Primeira frase. O sujeito é os pesquisadores) e (conjução aditiva que liga as duas frases) que os sexagenários mudem seu raciocínio (Segunda frase. Aqui o sujeito é os sexagenários)

     

    Dessa forma, já que as frases ligadas têm sujeitos diferentes, podemos colocar vírgula antes do E, ficando corretamente "Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada, e que os sexagenários mudem seu raciocínio..."

  • Não sei, estou na dúvida.
    Os pesquisadores propõem (ISSO)que a idade de aposentadoria seja alongada e (ISSO)que os sexagenários mudem seu raciocínio...

    Duas orações subordinadas substantivas objetivas diretas... Exercem papel de objeto direto e objetos diretos não podem ser separados por  vírgula.

    Alguém pode falar algo a respeito disso?

  • "O visto que" não teria que estar entre vírgulas?
  • Assim como o Eric, fiquei na dúvida em relação à afirmação III.

    Para mim, o sujeito é somente os pesquisadores.

    Os pesquisadores propõem duas coisas: que a idade da aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio.

  • Fui no mesmo raciocínio de Eric e Humberto :( Apesar de que neste caso não haveria gabarito.

  • Na moral primeira vez que vejo VISTO QUE como explicativa. Bom para aprender. Sabia apenas que era causal.

  • III) mudaria de sentido, pois tornaria-se explicativa, mas não traria prejuízo.

  • Fui no mesmo pensamento do Eric Botelho e da Nahiza Monteles.. Acredito, que nessa questão não haveria gabarito.

  • Não é uma ordem ou uma suposição o período que antecede os dois pontos, mas um fato, visto que aquele VISTO QUE é igual este visto que, ou seja, uma conjunção causal, haja vista ter a sua frente um fato e atrás a consequência do mesmo.

  • Item I) - É muito comum em algumas frases ter um sentido causal (subordinadas) ou explicativo (coordenadas), vai depender do conectivo. Parafraseando Fernando Pestana: "Na subordinada causal, a circunstância de causa precede e gera o fato ou o ocorrido (ou seja, na linha do tempo, 1o vem a causa, depois a consequência). Na coordenada explicativa, a circunstância não precede nem gera o fato ou o ocorrido.A confusão é gerada por causa do uso das conjunções porque, pois, que, porquanto". Sabe-se que a conjunção visto que é uma conjunção causal. Na frase, a causa do "próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida" é "as pessoas estarem aposentando mais cedo - introduzida pela conjunção apresentada". Item correto.

    Item II) - velha regrinha do japa (Zambele) (-,,-) podem substituir em uma frase. De acordo com Pestana, pode-se considerar gradação no sentido utilizando por exemplo () para algo menos relevante no texto e ,, para os mais relevantes. Essa percepção dependerá do contexto. - Item correto

    Item  III) - A vírgula nesse caso é facultativa, pois separa sujeitos diferentes, antes do "e", por isso não teria erro gramatical. Item errado.

     

  • Sobre o item III: concordo com o colega Eric e demais que pensaram na separação do verbo e de seu complemento.

     

     

    Acho que a FCC não se atentou a esse detalhe.

  • Separar períodos compostos com o mesmo sujeito:  VÍRGULA FACULTATIVA, MAS NÃO RECOMENDADA. Ex.: O governo prometeu ajudar e busca formas de fazê-lo. / O governo prometeu ajudar, e busca formas de fazê-lo.(não recomendado)

    Separar períodos compostos com sujeitos diferentes:  VÍRGULA FACULTATIVA E RECOMENDADA. Ex.: O governo prometeu ajudar, e o povo aguarda a atitude.(recomendado) / O governo prometeu ajudar e o povo aguarda a atitude.

    ProfªFlávia Rita 

  • Os pesquisadores propõem isso (a idade de aposentadoria seja alongada)

    Os pesquisadores propõem e isso (os sexagenários mudem seu raciocínio)

    Quem é que propõem: os pesquisadores (sujeito)

    Propõem o quê? isso (a idade de aposentadoria seja alongada) e isso (os sexagenários mudem seu raciocínio), ou seja, o sujeito é o mesmo para os dois, que são objeto direto do verbo propôr, logo é proibida a vírgula antes do E.


ID
2133304
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

Sem que nenhuma outra alteração seja feita na frase, o verbo que pode ser corretamente flexionado no plural está sublinhado em:

Alternativas
Comentários
  • A) Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. ( O verbo não poderá ser flexonado para o plural, pois o mesmo está concordando com o sujeito ( expectativa ) que está no singular.

    B) ... mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde... ( Como já foi dito, o sujeito está no singular ( Estudo ) e o verbo ( sugere ) deve também estar também no Singular.

    C) Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%... ( O verbo ( era ) está concordando com o sujeito ( chance ) ).

    D) A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor... ( Sujeito no singular, verbo no singular ).

    E) ) Sujeito possui coletivos partitivos (metade de, a maior parte, grande parte, maioria, etc.): O verbo fica no singular (concordância lógica) ou vai para o plural (concordância atrativa).

    GABARITO E

  • E

     

    Verbos partitivos > Concorda com o núcleo do sujeito ou com o termo mais próximo.

     

    Metade das pessoas ... vai

    ou

    Metade das pessoas .. vão

  • COLETIVO é diferente de PARTITIVO

     

    COLETIVO = O verbo concorda com o substantivo coletivo, ou seja, com o sujeito. (uma concordância só)

    PARTITIVO = O verbo pode concordar com o partitivo (concordância rígida) ou com o substantivo no plural, que funciona como adjunto (concordância atrativa). É o caso do gabarito E.

  • Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%... ( O verbo ( era ) está concordando com o sujeito ( chance ) ).

    Fiquem em dúvida dessa o verbo ser no predicativo do sujeito não pode concordar como o pedicativo "de 10%" também.

    Me ajudem aí.

     

  • Lucas Jesus, o verbo "ser" - "era", é o único V.L. impessoal, quando indica tempo em geral, que pode vir no plural para concordar com o predicativo do sujeito, caso este esteja no plural também. Ex.: "Sao três horas". Já o outros verbos impessoais ficam no singular, pois nao têm esta particularidade. Porém aqui o V.L. "ser" está como verbo pessoal, pois têm sujeito e sendo assim, concorda com ele.

     

    Espero ter ajudado! Bons estudos!!! ;)

  • PARTITIVO = O verbo pode concordar com o partitivo (concordância rígida) ou com o substantivo no plural, que funciona como adjunto (concordância atrativa). É o caso do gabarito E.

  • esse assunto é muito batido na FCC, gente!

     

    -> Quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva (parte de, uma porção de, o grosso de, metade de, a maioria de, a maior parte de, grande parte de...) seguida de um substantivo ou pronome no plural, o verbo pode ficar no singular ou no plural.

     

    Por Exemplo:

    A maioria dos jornalistas aprovou / aprovaram a ideia.
    Metade dos candidatos não apresentou / apresentaram nenhuma proposta interessante.

     

    GABARITO ''E''

  • Cara, isso é complicado...

    A Isabel Vega comentou na aula de Concordância Vebal II que "METADE" é numeral, e por essa razão o verbo fica no singular, ou seja, concorda com o numeral!

     

    Alguém dê uma luz, por favor! A não ser que eu tenha ouvido errado!

  • Camila FocoForçaFé, obrigado pela comentário.

  • ... metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos...

     

    "Metade" = Termo partitivo

    "Das pessoas nascidas após o ano 2000" = Especificador

     

    Portanto, existindo uma expressão partitiva com um especificador, o verbo poderá concordar com ambos. Logo, a frase também poderia ficar da seguinte forma.

     

    ... metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos.

    ... metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vão viver mais de 100 anos.....

  • Alternativa e)

    Nas orações em que há expressões partitivas, como “a maioria”, “a minoria”, “grande parte de”, “mais da metade”,  acompanhada de um especificador no plural, O VERBO pode ser conjugado no singular ou no plural.
     

  • Caso de dupla concordância:

    Expressões partitivas + determinante (pode concordar com a expressão partitiva ou o determinante)

    Ex: A maioria das pessoas trabalham/trabalha de verdade.

     

    Obs: Cuidado em relação ao determinante, pois se ele estiver no SINGULAR não será caso de dupla concordância.

    Ex: A maioria do povo brasileiro trabalha(certo)/trabalham(errado) de verdade.

  • Lembre-se disso:

    FCC- PROVA DE TRIBUNAL - CONCORDÂNCIA VERBAL - só cai expressões partitivas.

    1) Quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva (parte de, uma porção de, o grosso de, metade de, a maioria de, a maior parte de, grande parte de...) seguida de um substantivo ou pronome no plural, o verbo pode ficar no singular ou no plural.

    Por Exemplo:

    A maioria dos jornalistas aprovou / aprovaram a ideia.
    Metade dos candidatos não apresentou / apresentaram nenhuma proposta interessante.

     

    Esse mesmo procedimento pode se aplicar aos casos dos coletivos, quando especificados:

    Por Exemplo:

    Um bando de vândalos destruiu / destruíram o monumento.

     

     

    FONTE: só portugues

    GABARITO ''E''

  • 2017

    Em “A maioria dos alunos que chegam à escola pública é oriunda precisamente desses grupos socioeconômicos” (l. 17 e 18), a forma verbal “chegam” poderia ser corretamente flexionada no singular. Nesse caso, o pronome “que” retomaria o núcleo do sujeito da oração principal.

    Certa

     

    2013

     

    ....A maioria das residência possui....

     

    A forma verbal “possui" (R.8) poderia ser flexionada no plural sem prejuízo para a correção gramatical do período.

    certa

     

  • Explicação da questão pessoal https://www.youtube.com/watch?v=I3nOpx07nm8
  • Um clichê da FCC. Então, gravemos: A concordância em orações em que há expressões partitivas aceita tanto o plural como o singular.

  • Podem ocorrer duas concordância: a tratativa ou núcleo do sujeito.

     

    ... metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos... (núcleo do sujeito)
    ... metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vão viver mais de 100 anos... (atrativa)

     


ID
2133307
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet... (2o parágrafo)
O verbo que, no contexto, exige o mesmo tipo de complemento que o da frase acima está empregado em: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ITEM B

     

    QUESTÃO: ...PUBLICARAM UM ESTUDO...

                                VTD             O.D 

     

    A) PASSARIA DE...  ----->  VTI

     

    B) ACOMPANHE  A INDEPENDÊNCIA...  --> VTD

     

    C) SOBE LINEARMENTE... ----> VI

     

    D) ERA EM 1950 -----> VL

     

    E) SERÁ A MUDANÇA... ----> VL

     

     

  • To me sentido a pessoa mais burra da face da terra, mas por que não é VTDI? Considerei "publicou ALGO EM algum lugar" 

     

  • Gabarito: letra B

     

    Tiger, na revista Lancet é classificado sintaticamente como Adjunto Adverbial de lugar.

     

     

  • Nada é fácil , tudo se conquista!

  • GABARITO ITEM B

     

    QUESTÃO: ...PUBLICARAM UM ESTUDO...

                                VTD             O.D 

     

    A) PASSARIA DE...  ----->  vti 

     

    B) ACOMPANHE  A INDEPENDÊNCIA...  --> VTD

     

    C) SOBE LINEARMENTE... ----> VI

     

    D) ERA EM 1950 -----> VL

     

    E) SERÁ A MUDANÇA... ----> VL

  • Publicaram um estudo na revista Lancet

    Verbo TDI/  Objeto direito / Objeto indireito.

     

    Quem publica, publica algo EM algum lugar. VTDI

     

    a) ... a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos    (ERRADO)  OBS. O Verbo PASSAR é VTI, logo pede complemento regido de preposição.

     

    b) ... para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria   (CORRETO)  OBS. Quem Acompanha, acompanha algo em algum lugar.  VTDI

     

    c) ... a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840...     (ERRADO)  OBS. Verbo VI, logo nem pede complemento, logo não tem preposição.

     

    d) A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida.    (ERRADO)  OBS.O verbo SER é verbo de ligação.

     

    e) ... será a mudança de hábitos.    (ERRADO)  OBS. Neste caso é "VL"

  • Para esclarecer, a questão quer, dentre as opções, qual contém um VTDI, ou seja, bitransitivo.

     

    b)... para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.

                                                                      VTDI                  OD                                OI

  • Tinger, lugar nunca é complemento de verbo! Somente coisa ou pessoa/ser.

  • Não sei se é impressão minha mas,as questões da fcc são bem complicadas de entender...o tema não é complicado mas o jeito como cobram.

  • Quem publica, publica algo. "Um estudo".

    Quem acompanha, acompanha algo ou alguem. " A indepencia fisica é algo".

  • "na revista Lancet" é  OI ou Adjunto Adverbial?

  • PASSAR + DE ( INDICANDO TEMPO) É UM DOS CASOS DE ORAÇÃO SEM SUJEITO. O VERBO PASSAR (SOZINHO) É QUE E VTI, VIA DE REGRA. SEGUE UM TRECHO DA EXPLICAÇÃO DO SITE SUA LÍNGUA: http://sualingua.com.br/2010/09/01/concordancia-com-verbos-impessoais-haver-fazer-etc/

    4. PASSAR DE, em expressões de tempo:

    CORRETO:                              EVITE:

    Passava das duas horas.      * Passavam das duas horas.

    Passa das três da tarde.       * Passam das três da tarde.

     

    Não confunda esta estrutura, que é considerada  SEM SUJEITO (note que “duas horas”, “três horas”, etc., vêm precedidos da preposição DE), com o verbo PASSAR que aparece nos exemplos abaixo, em que “três horas” e “três minutos” funcionam como SUJEITO:

    Passam três horas do meio-dia.

    Passavam três minutos das duas.

  • GABARITO ITEM B

     

    QUESTÃO: ...PUBLICARAM UM ESTUDO...

                                VTD             O.D 

     

    A) PASSARIA DE (preposição)...  ----->  VTI

     

    B) ACOMPANHE  A INDEPENDÊNCIA...  --> VTD

     

    C) SOBE LINEARMENTE... ----> VI

     

    D) ERA EM 1950 -----> VL

     

    E) SERÁ A MUDANÇA... ----> VL

     

    Dica: Verbos de ligação (VL): SECAPPFT

    Ser

    Estar 

    Continuar

    Andar

    Parecer

    Permanecer

    Ficar

    Tornar-se

     

  • GABARITO B

     

    Em 2009 (A. ADV. TEMPO), pesquisadores (SUJ) publicaram (VTD) um estudo (OD) na revista Lancet (A. ADV. LUGAR)...

     

    a) ... a expectativa de vida das pessoas (SUJ) não (A. ADV. NEGAÇÃO) passaria (VTI) de 85 anos (OI)

    b) ... para que a independência econômica (SUJ) acompanhe (VTD) a independência física (OD) na aposentadoria (A. ADV.)

    c) ... a expectativa de vida (SUJ) nos países desenvolvidos (A. ADV. LUGAR) sobe (VI) linearmente (A. ADV. MODO) desde 1840 (A. ADV. TEMPO)...

    d) A Dinamarca (SUJ) era (VL) em 1950 (A. ADV. TEMPO) um dos países com a mais longa expectativa de vida (PS).

    e) ... será (VL) a mudança de hábitos (PS).


ID
2133310
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A maioria das pessoas pensa que vai se aposentar cedo e desfrutar da vida, mas um estudo sugere que estamos fadados a nos aposentar cada vez mais tarde se quisermos manter um padrão de vida razoável.
    Em 2009, pesquisadores publicaram um estudo na revista Lancet e afirmaram que metade das pessoas nascidas após o ano 2000 vai viver mais de 100 anos e três quartos vão comemorar seus 75 anos.
    Até 2007 acreditávamos que a expectativa de vida das pessoas não passaria de 85 anos. Foi quando os japoneses ultrapassaram a expectativa para 86 anos. Na verdade, a expectativa de vida nos países desenvolvidos sobe linearmente desde 1840, indicando que ainda não atingimos um limite para o tempo de vida máximo para um ser humano.
    No início do século XX, as melhorias no controle das doenças infecciosas promoveram um aumento na sobrevida dos humanos, principalmente das crianças. E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. Em 1950, a chance de alguém sobreviver dos 80 aos 90 anos era de 10%; atualmente excede os 50%.
    O que agora vai promover uma sobrevida mais longa e com mais qualidade será a mudança de hábitos. A Dinamarca era em 1950 um dos países com a mais longa expectativa de vida. Porém, em 1980 havia despencado para a 20a posição, devido ao tabagismo.
    O controle da ingestão de sal e açúcar, e a redução dos vícios como cigarro e álcool, além de atividade física, vão determinar uma nova onda do aumento de expectativa de vida. A própria qualidade de vida, medida por anos de saúde plena, deve mudar para melhor nas próximas décadas.
    O próximo problema a ser enfrentado é a falta de dinheiro para as últimas décadas de vida: estamos nos aposentando muito cedo e o que juntamos não será o suficiente. Precisamos guardar 10% do salário anual e nos aposentar aos 80 anos para que a independência econômica acompanhe a independência física na aposentadoria.
Os pesquisadores propõem que a idade de aposentadoria seja alongada e que os sexagenários mudem seu raciocínio: em vez de pensar na aposentadoria, que passem a mirar uma promoção.

(Adaptado de: TUMA, Rogério. Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/revista/911/o-contribuinte-secular) 

E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos. (4o parágrafo)
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:

Alternativas
Comentários
  • Um ganho foi promovido para os adultos com os avaços da medicina...

    Gab. D

  • d) foi promovido. 

    1. Concordando com UM GANHO = SINGULAR

    2. PRETERITO PERFEITO DO INDICATIVO

     

     a) são promovidos. = PLURAL

     b) era promovido. = O tempo NÃO corresponde aqui é preterito imperfeito do indicativo

     c) promovem-se = PLURAL

     d) foi promovido. 

     e)foram promovidos. = PLURAL

  • Gabarito: D 

     

    Questão um pouco maldosa 

  • GAB D. 

    VOZ PASSIVA: "Um ganho para os adultos foi promovido pelos avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer".

     

    Da Voz Ativa para a Voz Passiva:

     

    - O sujeito agente (avanços da medicina) passa a ser agente da passiva (pelos avanços da medicina);

     

    - O complemento do verbo "promoveram" que é transitivo direto (um ganho para os adultos- objeto direto) passa a ser o sujeito paciente na voz passiva ("Um ganho para os adultos foi promovido..."). 

     

    Lembrando que a oração da questão vai para a voz passiva analítica com a locução verbal: Verbo SER + particípio do verbo principal ("foi promovido")

     

    verbo ativo assumirá a forma passiva, conservando o mesmo tempo (Pretérito perfeito do indicativo).  

     

     

  • Maldade do examinador sublinhar enfermidades, você fica focado nela... haha

  • Consegui analisar por esse ponto.

    Partindo do princípio de que na voz passiva o sujeito é o objeto da voz ativa, temos:

    ...os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos

    Voz ativa: Objeto direto - um ganho para os adultos

    Voz passiva: Objeto vira Sujeito.

    Sujeito Simples. Verbo Singular.

    FOI promovido. ;)

     

     

  • Com fé , chegaremos lá!

  •  

    VOZ ATIVA: promoveram um ganho para os adultos

                          (VTDI)                 (OD)                   (OI)

    Transpondo para voz passiva( não existe OD na voz passiva, transforme-o em   sujeito), então:

    um ganho foi promovido pelos adutos

    (sujeito)                           (agente da passiva)

     

     

     

  • Transposição para a voz passiva

    1- verifica-se qual o tempo e modo verbal do verbo da voz ativa

     

    2-conjugará o verbo 'ser' ou 'estar', o que melhor se encaixar na frase, no mesmo tempo e modo do verbo da voz ativa e passando verbo da oração para a sua forma nominal no particípio, formando assim uma locução verbal.

     

    3-inverter a posição dos termos da voz ativa da seguinte forma:

    o que é sugeito vira agente da passiva, adcionando a locução verbal formada no ítem 2 e o que é objeto direto vira sugeito.

     

     

  • E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer promoveram um ganho para os adultos

     

    os avanços...promoveram um ganho

    um ganho foi promovido pelos avanços

  • Alternativa correta: D. 

     

    Complementando: dica -> isola o verbo e o sujeito da frase que fica mais fácil fazer a transposição da voz ativa para a passiva. 

  • GABARITO:

    MUITA ATENCÃO COM A CONCORDÂNCIA:SINGULAR E PLURAL.

    ''Um ganho para os adultos'' PERCEBA, A LOCUÇÃO ESTÁ NO SINGULAR, POR CONSEGUINTE O VERBO DEVE ESTAR CONCORDANDO COM AQUELA.

    ''Um ganho para os adultos foi promovido...''

  • TRANSFORMAR PARA A VOZ PASSIVA ANALÍTICA:  JÁ ELIMINAVA  LETRA C.

     

    REGRA:        ATIVA COM UM VERBO. NA PASSIVA VAI TER DOIS

     

    1°)      Contar os verbos. Ex: se na voz ativa tem 1 verbo, na voz passiva passará a ter 2 verbos;( verbo + particípio)

     

    2°)      Identificar o tempo e o modo ( são inalterados);

     

    3°)           Inverter os termos inicial e final

     

    Voz  ativa: "encontrei um amigo"
     

    Voz passiva: Um amigo foi encontrado

     

    **  NÃO ADMITEM TRANSPOSIÇÃO PARA A VOZ PASSIVA

     

     

    1)    verbos transitivos indiretos (regem preposição) exceção:    OBEDECER E DESOBEDECER.  

     

                             Quem Protesta, Protesta Contra algo/alguém.

     

    2)      verbos intransitivos (não pedem complementos)

     

    3)       verbos de ligação       ( ser , estar , ficar, continuar, voltar, andar, parecer , permanecer...)

     

         4) verbo IMPESSOAIS       (NÃO TEM SUJEITO):   HAVER (no sentido de existir) e verbos que expressem fenômenos da natureza.

  • Errei por conta da maldade do examinador em sublinhar a palavra enfermidades. aff #Maldito

  • errei na concordância :(

  • Concordância com "um ganho...", portanto, letra D = foi promovido 

     

    Maldade da banca grifar ''enfermidades''....

  • Um ganho foi promovido pelos os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer.

  • questão desgraçada! não erro mais em nome de jesus!

  • Letra D.

    d) A forma verbal “promoveram” tem como objeto direto a expressão “um ganho para os adultos”.

    Na voz passiva, em que o objeto direto se torna sujeito paciente, a correta concordância é “um ganho... foi promovido”.

     

    Questão comentada pelo Prof. Elias Santana
     

  • foi promovido. 

  • LETRA D.

    Sujeito e verbo concordam, sabendo-se que o núcleo “ganho” é singular, portanto, para passar para a voz passiva, o verbo deverá estar no singular. 

    E, depois da Segunda Guerra Mundial, os avanços da medicina no tratamento das enfermidades cardiovasculares e do câncer(Suj.) promoveram(VTD) um ganho para os adultos(OD). (4º parágrafo)

    Questão comentada pelo Prof. Elias Santana


ID
2133313
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na redação da seguinte frase:

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA E)

    ---------------------------------------------------------

    LETRA A -  ERRADO.  O verbo, como regra geral, deve ser obrigado a concordar com o sujeito.

    Mesmo nos países com as maiores expectativas de vida, observa-se que aqueles que atingem uma idade avançada ainda se encontram doentes ou hospitalizados nos últimos anos de vida. 

    ---------------------------------------------------------

    LETRA B -  ERRADO. O verbo, como regra geral, deve ser obrigado a concordar com o sujeito.

    Algumas mudanças na rotina, como praticar atividade física e controlar a quantidade de sal e açúcar que se consome, podem ter um grande impacto na qualidade de vida na terceira idade. 

    ---------------------------------------------------------

    LETRA C -  ERRADO. O verbo, como regra geral, deve ser obrigado a concordar com o sujeito.

    De acordo com pesquisas, apenas dois países, Japão e Itália, têm cidades consideradas como pertencentes a “zonas azuis”, áreas onde a longevidade, a saúde e a qualidade de vida convergem. 

    ---------------------------------------------------------

    LETRA D -  ERRADO. O verbo, como regra geral, deve ser obrigado a concordar com o sujeito.

    Apesar do aumento na expectativa de vida e dos avanços da medicina que se nota nas últimas décadas, a qualidade de vida do ser humano e a saúde na terceira idade continuam em declínio. 

    ---------------------------------------------------------

    LETRA E -  CERTO.

    Os locais onde se observam as mais baixas expectativas de vida são aqueles em que predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas, além de dietas de baixo valor nutricional. 

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não se renda.

  •  a) Mesmo nos países com as maiores expectativas de vida, observa-se que aqueles que atingem uma idade avançada ainda se encontram doentes ou hospitalizados nos últimos anos de vida. INCORRETA!

     

     b) Algumas mudanças na rotina, como praticar atividade física e controlar a quantidade de sal e açúcar que se consome, podem ter um grande impacto na qualidade de vida na terceira idade. INCORRETA!

     

     c) De acordo com pesquisas, apenas dois países, Japão e Itália, têm cidades consideradas como pertencentes às “zonas azuis”, áreas onde a longevidade, a saúde e a qualidade de vida convergem. INCORRETA!

     

     d) Apesar do aumento na expectativa de vida e dos avanços da medicina que se notam nas últimas décadas, a qualidade de vida do ser humano e a saúde na terceira idade continuam em declínio. INCORRETA! ("o aumento na expectativa de vida e os avanços da medicina sao notados")

     

     e) Os locais onde se observam as mais baixas expectativas de vida são aqueles em que predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas, além de dietas de baixo valor nutricional. CORRETA!

  • Acredito que o comentário da Camila está mais correto em razão da correção do verbo notam na letra "d".

  • a) Mesmo nos países com as maiores expectativas de vida, observa-se que aqueles que atingem uma idade avançada  (sujeito) ainda se encontram doente ou hospitalizado nos últimos anos de vida. 

     

    b) Algumas mudanças na rotina (sujeito), como praticar atividade física e controlar a quantidade de sal e açúcar que se consome, podem ter um grande impacto na qualidade de vida na terceira idade. 

     

    c) De acordo com pesquisas, apenas dois países, Japão e Itália (sujeito), têm cidades consideradas como pertencentes a “zonas azuis”, áreas onde a longevidade, a saúde e a qualidade de vida convergem. 

     

    d) Apesar do aumento na expectativa de vida e dos avanços da medicina que se nota nas últimas décadas, a qualidade de vida do ser humano e a saúde na terceira idade (sujeito) continuam em declínio. 

     

    e) Os locais onde se observam as mais baixas expectativas de vida são aqueles em que predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas (sujeito), além de dietas de baixo valor nutricional. CORRETA

  • a) Mesmo nos países com as maiores expectativas de vida, observa[m]-se que aqueles que atingem uma idade avançada [SUJEITO] ainda se encontra doente ou hospitalizado nos últimos anos de vida. 

    b) Algumas mudanças na rotina [SUJEITO], como praticar atividade física e controlar a quantidade de sal e açúcar que se consome, pode[m] ter um grande impacto na qualidade de vida na terceira idade. 

    c)De acordo com pesquisas, apenas dois países, Japão e Itália, têm cidades [SUJEITO] consideradas como pertencentes a “zonas azuis”, áreas onde a longevidade, a saúde e a qualidade de vida convergem. 

    d)Apesar do aumento na expectativa de vida e dos avanços da medicina que se nota nas últimas décadas, a qualidade de vida do ser humano e a saúde na terceira idade [SUJEITO] continua[m] em declínio. 

    e) Os locais [SUJEITO] onde se observam as mais baixas expectativas de vida são aqueles em que predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas [SUJEITO], além de dietas de baixo valor nutricional.

     

     

    PGE, você está equivocado na sua LETRA C. Jamais sujeito e verbo podem vir separados por vírgula, portanto, Japão e Itália jamais poderiam ser sujeitos do verbo "TER". Cuidado!

     

    PGE, sua análise da LETRA E também está equivocada. Quem predomina? empregos sedentários e disparidades socioeconômicas.

  • Na letra D creio que o verbo "notar" deveria se flexionar também (notam) ou eu estou equivocada? 

  • Rafael, creio que você esteja equivocado. Na letra "a" o sujeito é oracional (oração subordinada substantiva fazendo papel de sujeito), portanto, o verbo não flexiona (observa-se que). O erro está na expressão "encontra doente ou hospitalizado", a qual deveria ir para o plural, pois deve concordar com "aqueles".

    Quanto a letra "c", creio que o sujeito seja "apenas dois países". "japao e itália" funcionam como aposto e, portanto, devem estar entre vírgulas.

  • Rafael: sua analise quanto as erradas foram, a meu ver, excelentes, tanto é que me esclareci a respeito do meu erro ao marcar a letra B.

     

    Porém ao fazer uma analise mais criteriosa quanto ao sujeito da E, pareceu-me que vc fez uma análise errônea quanto ao sujeito. Observe:

     

    e) Os locais [SUJEITO] onde se observam as mais baixas expectativas de vida são aqueles em que predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas [SUJEITO], além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Mudando para a voz passiva analítica temos: 

    As mais baixas expectativas de vida são observadas em locais onde predominam empregos sedentários e disparidades econômicas, além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Mudando para a voz passiva sintética temos:

    Observam-se as mais baixas expectativas de vida em locais onde predominam empregos sedentários e disparidades econômicas, além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Daí a correção ao se flexionar o verbo no plural.

     

    Por exemplo, faremos agora o seguinte: passaremos locais” para o singular:

    >o local onde se observam as mais baixas expectativas de vida é aquele onde predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas, além de dietas de baixo valor comercial.

     

    Mudando para a voz passiva analítica:

    As mais baixas expectativas de vida são observadas em local onde predominam empregos sedentários e disparidades econômicas, além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Mudando para a voz passiva sintética:

    Observam-se as mais baixas expectativas de vida em local onde predominam empregos sedentários e disparidades econômicas, além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Agora pra acabar com a dúvida, vamos mudar baixas expectativas de vida para o singular:

    >os locais onde se observa a mais baixa expectativa de vida são aquele onde predominam empregos sedentários e disparidades socioeconômicas, além de dietas de baixo valor comercial.

     

    Mudando para a voz passiva analítica:

    A mais baixa expectativa de vida é observada em locais onde se predominam empregos sedentários e disparidades econômicas, além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Mudando para a voz passiva sintética:

    Observa-se a mais baixa expectativa de vida em locais onde se predominam empregos sedentários e disparidades econômicas, além de dietas de baixo valor nutricional.

     

    Isso seguindo o conceito de sujeito, que é aquele que pratica, sofre ou pratica e sofre a ação.

     

    Observei isso, um tanto quanto tardio, após assistir um comentário que o Professor Erildo (QCONCURSOS) alerta a respeito desse "shuffling" que a FCC costuma fazer pra fundir a cuca do candidato. Porém é só uma opinião. Se eu estiver errado, me corrijam porque também estou em dúvida. Espero ter ajudado e não confundido!

    Abraços a todos.

  • Isso é o que eu chamo de uma viagem literal na maionese.


ID
2133316
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Será que a internet está a matar a democracia? Vyacheslav W. Polonski, um acadêmico da Universidade de Oxford, faz essa pergunta na revista Newsweek. E oferece argumentos a respeito que desaguam em águas tenebrosas.
    A internet oferece palco político para os mais motivados (e despreparados). Antigamente, o cidadão revoltado podia ter as suas opiniões sobre os assuntos do mundo. Mas, tirando o boteco, ou o bairro, ou até o jornal do bairro, essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.
    Hoje, é possível arregimentar dezenas, ou centenas, ou milhares de "seguidores" que rapidamente espalham a mensagem por dezenas, ou centenas, ou milhares de novos "seguidores". Quanto mais radical a mensagem, maior será o sucesso cibernauta.
    Mas a internet não é apenas um paraíso para os politicamente motivados (e despreparados). Ela tende a radicalizar qualquer opinião sobre qualquer assunto.
    A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate. Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.
(Adaptado de: COUTINHO, João Pereira. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/joaopereiracoutinho/2016/08/1801611

No texto, o autor

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

     

    Fundamento:

     

    a) critica a forma com que as pessoas atualmente emitem opiniões nas redes sociais, que considera antidemocrática e contrária ao que poderia ser um debate profícuo. correta: "Será que a internet está a matar a democracia?" //  A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate."

     

    b) chama a atenção para os exageros dos que publicam informações inverídicas nas redes sociais de forma irresponsável, cujo único propósito é o de disseminar controvérsias.incorreta: não são exageros daqueles que publicam informações inverídicas, mas daqueles que publicam mensagens motivas, revoltadas e despreparadas, as quais terão uma grande repercussão ("A internet oferece palco político para os mais motivados (e despreparados). Antigamente, o cidadão revoltado podia ter as suas opiniões sobre os assuntos do mundo. Mas, tirando o boteco, ou o bairro, ou até o jornal do bairro, essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.")

     

    c) enaltece a internet como veículo capaz de disseminar novas ideias e reforçar os ideais democráticos, apesar da existência daqueles que a utilizam com finalidades escusas. incorreta: "A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate. Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos."  

     

    d) assinala que o ato de expor uma opinião nas redes sociais, ainda que com motivação política, é por demais subjetivo e capaz de subverter os ideais democráticos da internetincorreta: Não há menção à subjetividade e o autor diz que a internet não é democrática: "Ela tende a radicalizar qualquer opinião sobre qualquer assunto. // A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate."

     

    e) lamenta a existência de celebridades forjadas pelas redes sociais, incapazes de refletir com coerência a respeito de assuntos políticos e imitadas por grande contingente de seguidores, também inábeisincorreta: o autor não fala (criticando ou lamentando) sobre celebridades, mas apenas diz que mensagens revoltadas têm uma grande repercussão: "Hoje, é possível arregimentar dezenas, ou centenas, ou milhares de "seguidores" que rapidamente espalham a mensagem por dezenas, ou centenas, ou milhares de novos "seguidores". Quanto mais radical a mensagem, maior será o sucesso cibernauta."

  • Erros:

     

    b) "...disseminar controvérsias..." (não são citadas controvérsias, apenas os efeitos das mensagens de cunho político);

    c) "enaltece a internet..." (o autor não está enaltecendo e sim promovendo um senso crítico);

    d) "...o ato de expor uma opinião nas redes sociais (...) é por demais subjetivo..." (pelo contrário, é objetivo; tanto que ele diz "Quanto mais radical a mensagem, maior será o sucesso.");

    e) "lamenta a existência de celebridades forjadas..." (ele sequer toca nesse assunto)

  • Profícuo = útil , proveitoso

  • Letra (a)

     

    Complementando o comentário da Carolina:

     

    A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate. Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.


ID
2133319
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Será que a internet está a matar a democracia? Vyacheslav W. Polonski, um acadêmico da Universidade de Oxford, faz essa pergunta na revista Newsweek. E oferece argumentos a respeito que desaguam em águas tenebrosas.
    A internet oferece palco político para os mais motivados (e despreparados). Antigamente, o cidadão revoltado podia ter as suas opiniões sobre os assuntos do mundo. Mas, tirando o boteco, ou o bairro, ou até o jornal do bairro, essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.
    Hoje, é possível arregimentar dezenas, ou centenas, ou milhares de "seguidores" que rapidamente espalham a mensagem por dezenas, ou centenas, ou milhares de novos "seguidores". Quanto mais radical a mensagem, maior será o sucesso cibernauta.
    Mas a internet não é apenas um paraíso para os politicamente motivados (e despreparados). Ela tende a radicalizar qualquer opinião sobre qualquer assunto.
    A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate. Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.
(Adaptado de: COUTINHO, João Pereira. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/joaopereiracoutinho/2016/08/1801611

A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas ... (último parágrafo)
O elemento sublinhado na frase acima exerce a mesma função sintática que o sublinhado em:

Alternativas
Comentários
  • Alguém poderia me explicar o motivo da resposta ser a letra C?

  • Renato,

    Discussões mais flexíveis e pluralistas existem.

    Discussões mais flexíveis e pluralistas ==> SUJEITO

    - EXISTEM ==> Verbo Intransitivo.

     

    Errei a questão por falta de atenção e pressa. Mas tá realmente muito tranquilo de visualizar.

  • Valeu, Igor!

  • Alguém por gentileza poderia explicar essa questão ???

  • Parece-me que a frase foi transferida pra voz passsiva. Voltando ela para a voz ativa, visualizamos que o que temos é sujeito e verbo.

    "A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas" 

    Discussões mais flexiveis e pluralistas existem.

     

  • Gabarito: C

     

    HAVER/EXISTIR

     

    Dois verbo que quando tem o mesmo sentido precisa de atenção redobrada. 

     

    Quando na frase tiver o verbo HAVER (no sentido de existir) 

    Ex:  discussões mais flexíveis e pluralistas ...

    O sujeito é inexistente (impessoal) 

    e   discussões mais flexíveis e pluralistas OD (objetivo direto)

     

    Quando na frase tiver o verbo EXISTIR

    Ex: existem discussões mais flexíveis e pluralistas ...

    o verbo é VI (verbo intransitivo)

    discussões mais flexíveis e pluralistas (vai ser o sujeito). ..

     

    Então a letra C

    A internet (sujeito) oferece palco político para os mais motivados

     

    é a frase que exerce a mesma função sintática.

     

    espero ter ajudado :)

    Deu trabalho de explicar mas foi por uma boa causa 

     

    Fonte: meus conhecimentos de concurseiro

  • Gabriella, 

     

    Não sou muito boa em português, mas acho que não há mudança de voz na frase: não há OD e o verbo é intransitivo. Acredito que a frase está apenas na ordem indireta - sujeito após o verbo: Existem (VI) discussões (sujeito). 

     

    a) ... as suas opiniões sobre os assuntos do mundo. Adjunto Adnominal

     

    b) Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos. Objeto direto

     

    c) A internet oferece palco político para os mais motivados... Sujeito

     

    d) ... essas opiniões nasciam e morriam no anonimato. Adjunto adverbial

     

    e) ... não passa de uma fantasia. ??? (Alguém sabe?)

     

    Corrijam-me se estiver errada.

  • B - objeto direto.

  • Carolina,

     

    acho que a letra a) é complemento nominal.. pois se retiro "do mundo" a frase fica incompleta.. Eu me perguntaria: as suas opnições sobre os assuntos de que?

     

    Acho que a letra e) é objeto indireto

  • Galera,

    Quanto a letra a)... do mundo é Adjunto Adnominal pois indica posse (assuntos mundiais).

  • Michel,

    Acredito que não seja complemento nominal porque "assuntos" é um substantivo concreto (substantivo abstrato é aquele que representa sentimento, ação, qualidade ou estado - logo, assuntos é concreto já que não se encaixa em nenhuma dessas hipóteses), que só pode ser acompanhado por um adjunto adnominal. 

    No caso da letra E, fiquei na dúvida, mas também acho que seja OI.

  • Pelo que entendi, o examinador pede que a gente encontre uma frase em que o termo ou termos sublinhados exerce a função de objeto direto. Por isso, errei, mas não sei o motivo.

  • Não sei nem errar!

     

  • Verbo existir é intransitivo, logo a frase após não é complemento verbal! É só substituir a parte grifada por "isto"". 

    "...onde existem ISTO." fazendo a análise sintatática, isto tem função de sujeito

    Resposta item C

  • "existir" tem pessoa e com ela concorda

    "discussões mais flexíveis e pluralistas" -  SUJEITO,

    já sabemos que o termo em destaque é o SUJEITO da oração, temos que achar a assertiva que o grifado oferece a mesma função sintática.

    c) a internet oferece palco político para os mais motivados .....

    oferece - V.T.D.I

    a internet - SUJEITO

    palco político - O.D.

    para os mais motivados - O.I

  • Resposta: C

     

    Motivo: na frase exposta, temos um sujeito oracional. Na alternativa "c" temos um sujeito sublinhado.  

  • verbo EXISTIR é intransitivo, ou seja, não tem complemento verbal ( obj. direto ou obje. indireto). 

    - Existem coisas importantes a serem feitas

          VI                    SUJEITO

     

    O PESSOAL CONFUNDIU AQUI:

    B) obj. direto

    C) sujeito

     

    GABARITO ''C''

  • Eu ia errando mas,com mais calma, classifiquei os termos de forma certa, no enunciado da questão pede-se que se escolha a alternativa com o termo com a mesma função sintática, logo temos como resposta a letra C, porque o termo a internet exerce a função de sujeito da oração, sendo que a frase esta na ordem direita, já na afirmativa do enunciado temos também a parte sublinhada exercendo a função de sujeito, todavia ela esta na ordem indireta, muita gente confunde o sujeito pensando que ele é um complemento, na questão nem há essa hipótese de ocorrência,pois o verbo existir além de ser intransitivo não vem acompanhado de nenhum termo acessorial, só é preciso atenção.

  • A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas ... (último parágrafo)

     

    {O verbo existir está concordando com discussões mais flexíveis e pluralistas, logo será seu sujeito.}

     

     

    a)  ... as suas opiniões sobre os assuntos do mundo.   (ERRADO)  OBS. DO MUNDO é complemento nominal.

     

    b)  Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.    (ERRADO)  OBS.

     

    c)  A internet oferece palco político para os mais motivados...    (CORRETO)  OBS. INTERNET é sujeito do verbo OFERECER.

     

    d)  ... essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.    (ERRADO)  OBS.  NO ANONIMATO é Adjunto adverbial.

     

    e)  ... não passa de uma fantasia.    (ERRADO)  OBS.  DE UMA FANTASIA é Objeto indireto

  • GABARITO - C

     

    DICA 1 : A FCC QUASE SEMPRE INVERTE A ORDEM DA ORAÇÃO (SE ACOSTUME COM ISSO ! )

     

    DICA 2 : A FCC ADORA FAZER ESSE JOGUINHO ENTRE COMPLEMENTO E SUJEITO  (MUITA ATENÇÃO !!!)

    ELA INVERTE A ORAÇÃO JUSTAMENTE PRA VC PENSAR Q É COMPLEMENTO !!!

     

    DICA 3 : REGÊNCIA / VERBO 

     

    DICA 4 : CONTENHA O SEU "MODO AUTOMÁTICO'' RSRS

     

    *** BORA SE VACINAR GALERA ! ***

     

  • Qual o erro da letra B? 

  • * existem* é V.I, cuidado não é VTD. ( não se liga ao objeto direto e sim ao sujeito ).
    A alternativa B está errada porque *cria* está ligado ao objeto direto. O sujeito da B seria "ela".
     

  • O verbo exisitir possui duas regências:

    1) Será transitivo direto quando indicar a exitência de algo; Ex1: Em minha casa existem quadros.

    2) Será Intransitivo, sendo a normal regência do verbo, no sentido de haver/viver/exitir - Ex1: Penso, logo, existo!!!

    O termo "onde" dá ideia de lugar e para transformar em ordem direta ficaria sem sentido. Deixando pois o verbo existir com a regência transitiva direta.

    O "onde" compromete a transitividade do verbo exigindo uma adjunto adverbial de lugar "local onde ocorreu o fato".

    Mau formulada, por minha óptica!!!

     

  • Pra nunca mais errar!! :D

    O verbo haver (com aqueles sentidos de existir, ocorrer, acontecer...) é impessoal, logo não possui sujeito.

    Logo, na frase em questão "havia ali 100 músicos da Ospa", o termo sublinhado é um Objeto Direto (OD). 

    Basta, então, procurar um item que também seja OD. A questão que se amolda é: "... convidar os estudantes a participarem do coral".

    Gabarito: Letra c.

     

    Obs1 -  Olha que legal: Se em vez de "havia ali 100 músicos da Ospa" fosse "Existiam ali 100 músicos da Ospa", o termo sublinhado deixaria de ser OD e passaria a ser Sujeito!! E, como o verbo existir é pessoal, deve ser flexionado (Existiam).

     

     

    Obs2 - A FCC adora cobrar esse joguinho dos verbos haver e existir. Vejam essa outra questão:

    Q711104 Ano: 2016

    texto associado   

    A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas ... (último parágrafo)

    O elemento sublinhado na frase acima exerce a mesma função sintática que o sublinhado em: 

     a) ... as suas opiniões sobre os assuntos do mundo.

     b) Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.

     c) A internet oferece palco político para os mais motivados...

     d) ... essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.

     e) ... não passa de uma fantasia.

    -----------------------------------------------------------

    Recapitulando: Verbo haver vai pedir OD. Se trocarmos por existir, passará a pedir sujeito, flexionando-se o verbo.

     

    @vivendoumasaga

     

    COPIEI ESSE COMENTARIO DA QUESTAO Q852894 PQ EU ACHEI FODA....

     

    OU SEJA, 

     

    Houve vários atentados ============= vários atentados é o OBJETO DIRETO.

     

    Existiram vários atentados ============= vários atentados é o SUJEITO..

     

    MUITO FODA ISSO. UAHSUSHUAS

     

    FLW

     

  • existem discussões mais flexíveis e pluralistas .

    existe discussão mais flexível e pluralista

    Concorda com o verbo, logo, é sujeito.

     

    Do mesmo modo, quem oferece palco para os mais motivados? A internet(sujeito)

     

    Atenção para o detalhe que o comentário do Bruno e o Jorge Junior trouxeram, no caso de verbos impessoais:

    OU SEJA, 

     

    Houve vários atentados ============= vários atentados é o OBJETO DIRETO.

     

    Existiram vários atentados ============= vários atentados é o SUJEITO..

     

    BONS ESTUDOS

    A VITÓRIA NÃO VEM POR ACASO!!!!

     

  • ̷м̷.ร̷ค̷т̷๏̷ ♒ bom comentário, estou percebendo justamente isso, essa inversão de posições

  • Isso é muito cobrado. Apenas para colaborar, galera:



    Observe que interessante:




    onde existem [discussões mais flexíveis e pluralistas] ----------> "Existir", neste caso, é INTRANSITIVO,

    logo não possui complemento verbal. Consequentemente, o trecho acima sublinhado é o SUJEITO da oração




    Calma, observe agora:


    onde havia [discussões mais flexíveis e pluralistas] -------------> O haver "Haver", neste caso, carregando o sentido de "Existir", se comporta como um Verbo IMPESSOAL, PORÉM TRANSITIVO DIRETO. Consequentemente, o trecho acima sublinhado é o OBJETO DIRETO da oração.



    Qualquer erro, estou aberto a críticas, correções e o que vocês quiserem. O intuito é colaborar. Bons estudos



ID
2133322
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Será que a internet está a matar a democracia? Vyacheslav W. Polonski, um acadêmico da Universidade de Oxford, faz essa pergunta na revista Newsweek. E oferece argumentos a respeito que desaguam em águas tenebrosas.
    A internet oferece palco político para os mais motivados (e despreparados). Antigamente, o cidadão revoltado podia ter as suas opiniões sobre os assuntos do mundo. Mas, tirando o boteco, ou o bairro, ou até o jornal do bairro, essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.
    Hoje, é possível arregimentar dezenas, ou centenas, ou milhares de "seguidores" que rapidamente espalham a mensagem por dezenas, ou centenas, ou milhares de novos "seguidores". Quanto mais radical a mensagem, maior será o sucesso cibernauta.
    Mas a internet não é apenas um paraíso para os politicamente motivados (e despreparados). Ela tende a radicalizar qualquer opinião sobre qualquer assunto.
    A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas, não passa de uma fantasia. A internet não cria debate. Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.
(Adaptado de: COUTINHO, João Pereira. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/joaopereiracoutinho/2016/08/1801611

Atente para as afirmações abaixo a respeito do 1o parágrafo do texto.
I. O ponto de interrogação pode ser excluído, sem prejuízo para a correção e o sentido, por se tratar de pergunta retórica.
II. As vírgulas isolam o aposto.
III. Na última frase do parágrafo, o pronome “que” retoma "argumentos".
IV. No contexto, o verbo “desaguar” está empregado em sentido figurado.
Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA B)

    ---------------------------------------------------------

    Item I = ERRADO.

    Caso o  ponto de interrogação for excluído, a frase ( Será que a internet está a matar a democracia? ) perde o caráter de pergunta, de reflexão e passa a ser uma afirmação. A correção vai se prejudicar.

    Item II = CERTO. As vírgulas isolam o aposto.

    Aposto é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.

    O aposto se revela na seguinte passagem: Vyacheslav W. Polonski, um acadêmico da Universidade de Oxford, faz essa pergunta na revista Newsweek.

    Item III = CERTO. Na última frase do parágrafo, o pronome “que” retoma "argumentos".

    A finalidade do pronome relativo é evitar a repetição do termo antecedente na oração em que ocorre.

    Item IV = CERTO.No contexto, o verbo “desaguar” está empregado em sentido figurado.

    Desaguar = Drenar, Enxugar, Lançar as águas em (falando do curso dos rios).

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não se renda.

  • A alternativa I. é muito absurda

     

    Pergunta retórica

    É feita não com objetivo de obter resposta, mas sim de fazer a outra pessoa pensar sobre o conteúdo, o objetivo é a reflexão.

     

    + em http://www.faq.inf.br/educacao-basica/pergunta-retorica-conceito-exemplos-e-diferenca-de-pergunta-comum/

  • Quem fez esse aplicativo deve voltar para escola porque não aprendeu nada. Muito ruim
  • Será que a internet está a matar a democracia? Vyacheslav W. Polonski, um acadêmico da Universidade de Oxford, faz essa pergunta na revista Newsweek. E oferece argumentos a respeito que desaguam em águas tenebrosas.

     

    I. O ponto de interrogação pode ser excluído, sem prejuízo para a correção e o sentido, por se tratar de pergunta retórica.   (ERRADO) OBS. Prejudicaria o sentido.

     

    II. As vírgulas isolam o aposto     (CORRETO)  OBS.  ...Vyacheslav W. Polonski, um acadêmico da Universidade de Oxford,....     É um aposto, pois explica quem é o termo anterior.

     

    III. Na última frase do parágrafo, o pronome “que” retoma "argumentos".     (CORRETO)  OBS.  ... E oferece argumentos a respeito que desaguam        QUe é um pronome relativo, o qual retoma o termo argumento, logo podemos obervar, pois o verbo está no plural.

     

    IV. No contexto, o verbo “desaguar” está empregado em sentido figurado.     (CORRETO)  OBS. ....E oferece argumentos a respeito que desaguam em águas tenebrosas.  o Autor não está falando em desaguam no sentido de lançar água de um rio, mas sim no sinto de um ideia semelhando.

     

    Gabarito: B

  • Impossível lê o texto pelo tamanho da letra esse filho da p. Que fez esse aplicativo não tem previsão pra fazer as coisas, como se pode lê um texto desse em um tablet imagina em um celular
  • Alternativa correta: B. 

     

    Dica: colocar ou retirar pontuação em uma frase sempre vai alterar o sentido. A única exceção é quando é colocada uma outra pontuação no lugar. Neste caso, tem que verificar se a subtituição é adequada. 

  • II - Aposto explicativo

    III - "Que" é pronome relativo e retoma "argumentos"

    IV - desaguam está no sentido conotativo (figurado)

  • Alguém pode dizer se é "desaguam" ou "deságuam"?

  • Há variação de pronúncia em alguns verbos terminados em “-guar”, “-quar” e “-quir”, visto que admitem duas pronúncias em algumas formas do presente do indicativo, subjuntivo e imperativo. Assim, no caso de os verbos serem pronunciados com “a” ou “i” tônicos, essas formas deverão ser acentuadas. Exemplificando, temos os verbos aguar, averiguar, apaziguar, desaguar, enxaguar, obliquar e delinquir.

    Exemplos:

    Presente do indicativo 

    Eu deságuo
    Tu deságuas
    Ele/eles deságua (m)

    Subjuntivo 

    Que eu deságue
    Que tu deságues
    Que ele/eles deságue (m)

    Imperativo 

    deságues tu
    deságue você
    deságuem eles

    - Caso os verbos forem pronunciados com o “u” tônico, essas formas não serão acentuadas. Assim como: 

    Eu desaguo / Que eu desague / Desagues tu

     

     

    Fonte|: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/acentuacao-no-novo-acordo-ortografico.htm

  • GABARITO B

     

    Aposto explica, esclarece e acrescenta algo ao sujeito;

    Vocativo serve para invocar o receptor da mensagem.

  • Quando a percebemos que a I está errada , eliminamos duas alternativas, ai já sabemos que a II e III estão corretas, bastando analisar se a IV está correta ou não.


ID
2133325
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase escrita com correção encontra-se em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra c).

     

     

    a) Muitos professores se perguntam se a forte presença de jovens nas redes sociais afeta (Quem afeta os estudos? Resposta/Sujeito = a forte presença de jovens nas redes sociais. Logo, o verbo "afetar" deve concordar com seu sujeito, flexionando-se, assim, para o singular) os estudos e, consequentemente, o desempenho escolar. 

     

     

    b) Jovens e redes sociais são praticamente sinônimos: está cada vez mais difícil encontrar algum jovem com acesso à internet que (está retomando "jovem") não as use (Quem usa? Resposta/Sujeito = jovem, retomado pelo pronome "que". Logo, o verbo "usar" deve concordar com seu sujeito, flexionando, assim, para o singular. MESMO CASO DA "a".

     

     

    c) CORRETA.

     

    Para facilitar, irei dividir as orações:

     

    O universo virtual/, espaço em que se trocam experiências e informações, /pode se transformar em um palco para excessos /que, às vezes, trazem sérias consequências à vida real. 

     

    O universo virtual pode se transformar em um palco para excessos.

     

    espaço em que se trocam experiências e informações. Por ser uma oração na voz passiva sintética, a oração não possui objeto direto. Havendo, portanto, apenas sujeito (no caso, "experiências e informações"). Logo, o verbo deverá flexionar-se para o plural para concordar com o sujeito.

     

    que (o pronome "que" está retomando "excessos", desempenhando, portanto, função de pronome relativo), às vezes, trazem sérias consequências à vida real. Quem traz sérias consequências à vida real? Resposta: excessos (retomado pelo pronome "que"). Logo, o verbo deverá flexionar-se para o plural para concordar com o sujeito.

     

    Segue um site, para complementar os estudos: http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf72.php

     

     

    d) 50% dos usuários de uma determinada rede social afirmaram (Quem afirmou? Resposta/Sujeito = 50% dos usuários. Nota-se que, nesse caso, deverá ser flexionado no plural, pois, mesmo concordando com "50%" ou com "usuários", o verbo irá para o plural) em uma pesquisa que se sentem mais tristes que seus amigos, e de fato apresentam sintomas de depressão. 

     

    Segue um bom link para complementar: https://books.google.com.br/books?id=RIBkDAAAQBAJ&pg=PA140&lpg=PA140&dq=1%25+dos+alunos+estuda+muito&source=bl&ots=2_vXF0H2PO&sig=zqlq9qF6VCoyXbmdkBC-r-8MLh8&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwjA8pWGjZDQAhUJGpAKHbksBq0Q6AEIQjAG#v=onepage&q=1%25%20dos%20alunos%20estuda%20muito&f=false

     

     

    e) Colocando na ordem direta: Estudos já mapeiam o comportamento do usuário, porque as redes sociais estão cada vez mais presentes no cotidiano das pessoas, que (está retomando "pessoas") a utilizam (Quem utiliza? Resposta/Sujeito = pessoas. Logo, o verbo deverá flexionar para o plural) para influenciar causas e tendências,

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Pessoal, fiquei com dúvida em relação à letra 'C'. Caso alguém possa ajudar, agradeço. 

    A assertiva é: "O universo virtual, espaço em que se trocam experiências e informações, pode se transformar em um palco para excessos que, às vezes, trazem sérias consequências à vida real. "

    Entretanto, seria correto dizer ' (...) em um palco para excessos que, às vezes, traz sérias consequências', visto que quem traz consequências é o palco, e não um sujeito no plural. 

    Att

  • Pedro, estou com a mesma duvida sua.

    Nao marquei a letra C por esse mesmo motivo..

    Algum colega poderia nos ajudar??

    Obrigada

  • cara, o pronome relativo "QUE " esta retomando ¨excessos¨. 

    bizu e sempre jogar as palavras no lugar do ¨QUE¨

     

    ex :(...) um palco, às vezes, trazem sérias consequências à vida real.

    ex :(...) excessos, às vezes, trazem sérias consequências à vida real.

    nao sei se fui claro =\

  • Joao Borges, acredito que você está certo porque se lermos que os "excessos  trazem sérias consequências à vida real", dá pra entender a assertiva. 

    Valeu! 

  • INCORRETA LETRA C)

    O universo virtual, espaço em que se trocam experiências e informações, pode se transformar em um palco para excessos que, às vezes, trazem (traz) sérias consequências à vida real. 

  • Quem traz as consequências não é o palco e sim os excessos (trazem)!
  • Complementando os estudos:

    """"" Sujeito formado de número percentual ou fracionário.
    O verbo concorda com o numerador (o número antes da barra da fração) ou com o número
    inteiro (o número antes da vírgula na porcentagem), mas pode concordar com o especificador
    dele. Se o numeral vier precedido de determinante, o verbo concordará apenas com o numeral.
    – Apenas 1/3 das pessoas do mundo sabe o que é viver bem.
    – Apenas 1/3 das pessoas do mundo sabem o que é viver bem.
    – Apenas 30% do povo sabem o que é viver bem.
    – Apenas 30% do povo sabe o que é viver bem.
    – Os 30% da população não sabem o que é viver mal.""""""""""

     

    Gramatica do prof. Pestana 

     

    Bons estudos

  • Resumo:

    a) a forte presença dos jovens AFETA  (singular + singular)

    b) encontrar algum jovem com acesso à internet que não as  USE  (singular+singular)

    c)  CORRETA

    d)  50% dos usuários de uma determinada rede social AFIRMARAM (plural + plural)

    e) ... das pessoas que AS UTILIZAM (plural + plural)


ID
2133328
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Em um planeta em aquecimento, o calor se revela uma espécie de nova prova de fogo para os atletas. É o que aponta um estudo inédito produzido pelo Observatório do Clima, que coletou dados de pesquisas sobre o tema ao redor do mundo.
    Nosso corpo funciona de forma diferente de acordo com as mudanças no habitat. Como explica o estudo do Observatório do Clima, a temperatura central do corpo em repouso é de 37 °C e aumenta para 38,5 °C a 75% de esforço durante o exercício. Esse valor não aumenta devido aos mecanismos de termorregulação, sem os quais a temperatura central do organismo subiria 1°C a cada cinco minutos de exercício intenso.
    Nesse sentido, o calor excessivo prejudica o corpo de duas formas: facilitando a desidratação em condições de baixa umidade relativa do ar e impedindo que o corpo dissipe calor em condições de alta umidade relativa. Nos dois casos, no limite o corpo entra em choque, incapaz de regular a temperatura interna, um quadro que pode ser fatal a um atleta.
    Ao levar a um maior desgaste físico dos atletas, o calor também afeta o rendimento, o que torna mais difícil a superação de recordes. Segundo o estudo, na maratona, por exemplo, não há registro de recorde em locais com temperaturas acima de 12 ºC em qualquer trecho dos 42,195 km do percurso oficial da prova olímpica.
(Adaptado de: http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/aquecimento-global-a-nova-prova-de-fogo-para-o-esporte

A frase a respeito do texto escrita com correção e lógica encontra-se em:

Alternativas
Comentários
  • LETRA D

     

    A -  Ocasionar um maior desgaste físico dos atletas é uma das consequências do calor ( NÃO SE SEPARA SUJEITO DO VERBO POR VÍRGULA)

     

    B-  CONquanto é CONcessiva e não se encaixa no contexto da oração. (obrigado a colega Nara)

     

    C - Em um planeta em aquecimento, as altas temperaturas se tornaM um inimigo a ser superado pelos atletas, constituindo-se em uma verdadeira “prova de fogo”.

     

    E -  Segundo pesquisas sobre os efeitos do aquecimento global sobre os atletas, descobriu-se que em certos esportes olímpicos como a maratona, não existeM registros de recorde em temperaturas acima de 12 ºC.

  • Cassiano, 

    Acredito que o erro da letra B esteja na  parte lógica da oração, também exigida no enunciado. Isso ocorre porque o conquanto introduz uma oração subordinada que contém a afirmação de um fato contrário ao da afirmação contida na oração principal. Todavia, a afirmação da oração principal ( a baixa no rendimento por causa do calor) não se mostra contrária à oração subordinada ( maior desgaste físico dos atletas) . 

  • Acredito que este seja o erro da Letra B:

    "Conquanto possa causar um maior desgaste físico NOS atletas, atribui-se ao calor também a baixa no rendimento, ocasionando maior dificuldade na superação de recordes." 

    Bons estudos!

  • O erro da b) é o conquanto em si pelo seu sentido de embora, prejudicando o sentido do trecho.

    A assertiva pede "escrita com correção e lógica".

  •  a) ERRADO. Uma das consequências do calor (não se separa o sujeito do verbo com vírgula) é ocasionar um maior desgaste físico dos atletas, uma vez que o calor também afeta o rendimento, ele acaba dificultando a superação de recordes.

     

    b) ERRADO. Como pode causar um maior desgaste físico dos atletas, atribui-se ao calor também a baixa no rendimento, ocasionando maior dificuldade na superação de recordes.

    A ideia é de causa e não de concessão (conquanto).

     

    c) ERRADO. Em um planeta em aquecimento, as altas temperaturas se tornam um inimigo a ser superado pelos atletas, constituindo-se em uma verdadeira “prova de fogo”.

     

    d) CERTO. Durante a prática de exercícios, o calor excessivo pode impedir o corpo de regular sua temperatura interna, cenário que pode vir a causar choque e até mesmo levar um atleta à morte.

     

    e) ERRADO. Segundo pesquisas sobre os efeitos do aquecimento global sobre os atletas, descobriu-se que em certos esportes olímpicos como a maratona, não existe registros de recorde em temperaturas acima de 12 ºC (segundo o texto, esses 12ºC não se referem à temperatura propriamente dita, mas sim aos locais em que houve aumento na temperatura em nível superior a 12ºC).


ID
2133331
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Em um planeta em aquecimento, o calor se revela uma espécie de nova prova de fogo para os atletas. É o que aponta um estudo inédito produzido pelo Observatório do Clima, que coletou dados de pesquisas sobre o tema ao redor do mundo.
    Nosso corpo funciona de forma diferente de acordo com as mudanças no habitat. Como explica o estudo do Observatório do Clima, a temperatura central do corpo em repouso é de 37 °C e aumenta para 38,5 °C a 75% de esforço durante o exercício. Esse valor não aumenta devido aos mecanismos de termorregulação, sem os quais a temperatura central do organismo subiria 1°C a cada cinco minutos de exercício intenso.
    Nesse sentido, o calor excessivo prejudica o corpo de duas formas: facilitando a desidratação em condições de baixa umidade relativa do ar e impedindo que o corpo dissipe calor em condições de alta umidade relativa. Nos dois casos, no limite o corpo entra em choque, incapaz de regular a temperatura interna, um quadro que pode ser fatal a um atleta.
    Ao levar a um maior desgaste físico dos atletas, o calor também afeta o rendimento, o que torna mais difícil a superação de recordes. Segundo o estudo, na maratona, por exemplo, não há registro de recorde em locais com temperaturas acima de 12 ºC em qualquer trecho dos 42,195 km do percurso oficial da prova olímpica.
(Adaptado de: http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/aquecimento-global-a-nova-prova-de-fogo-para-o-esporte

Nosso corpo funciona de forma diferente de acordo com as mudanças no habitat. (2o parágrafo)
Sem prejuízo para a correção e a lógica, o segmento sublinhado acima pode ser substituído por

Alternativas
Comentários
  • Conformidade

    As orações subordinadas adverbiais conformativas indicam ideia de conformidade, ou seja, exprimem uma regra, um modelo adotado para a execução do que se declara na oração principal. conjunções conformativas: como, consoante e segundo (todas com o mesmo valor de conforme).

    Nosso corpo funciona de forma diferente de acordo com (conformativa) as mudanças no habitat

    Nosso corpo funciona de forma diferente conforme (conformativa) as mudanças no habitat

    C - gabarito

  • FCC e CESPE as melhores em português rs!

  • Por que não pode ser a alternativa "a"?

  • Gabarito letra c).

     

    Sinônimo de consoantede acordo com, conforme, segundo.

     

    Obs: Consoante não pede preposição "a", por isso pode ser colocada na frase e não ocasiona a crase.

     

    Mas cuidado com a expressão "em consonância", pois esta pede como complemento a preposição "com".

     

    Fontes:

    http://www.lexico.pt/consoante/

    http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf81.php

    https://www.dicio.com.br/consonancia/

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • a) como: conjunção causal, comparativa ou conformativa. Errada
                   Nosso corpo funciona de forma diferente como / assim como as mudanças de habitat. (comparativa)

    b) devido: substantivo. Errada

    c) consoante: de acordo com, conforme, assim como, segundo, como. Gabarito

    d) apesar de: conjunção concessiva Errada

    e) em relação: locução substantiva Errada

    Corrijam-me caso eu esteja errado.

  • James Aita, acredito que a letra a não pode ser a correta porque o "como" estabeleceria uma relação de comparação e não de conformidade como a expressão "de acordo com". 

    Espero ter ajudado.

  • Jaqueline PG, tua explicação me ajudou a me dar conta de que na questão, seria possível a utilização do "como", caso houvesse uma vírgula logo após "diferente". Obrigado pela atenção.

  • CONFORMATIVA:            SEGUNDO, CONSOANTE, CONFORME, COMO

     

    ADMITE "COMO" também:  caso houvesse uma vírgula logo após "diferente".

     

    Ex.:  Fez a tarefa, como combinamos.

     

     

  • Expressa ideia de conformidade. 
    a) E. Ideia de comparação.
    b) E. Ideia de explicação.
    c) C
    d) E. Ideia de concessão.
    e) E. Ideia de explicação. Não tenho certeza desse item.


ID
2133334
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Futebol, corridas, ciclismo e natação em mar aberto são exemplos de esportes de alta resistência praticados ao ar livre.
O calor intenso é uma ameaça real a todo praticante de esportes de alta resistência ao ar livre.
O calor intenso, em casos extremos, pode até matar.
As frases acima estão articuladas com correção e lógica, e em um único período, em:

Alternativas
Comentários
  •  Gabearito Letra A - Está articulada com correção e lógica, conforme o pedido no enunciado.

    Erro das outras alternativas:

    b) A frase não está bem articulada em um único período como na letra a; 

    c)Não se usa a palavra "onde" da forma em  que foi colocada.  A palavara "onde"  é usada quando dá idéia de lugar.

    d) Não se usa crase antes de verbo.  O correto seria: ".... a matar";

    e) Não se separa o sujeito do verbo.   O correto seria: " que em casos extremos pode até matar."

  • Erro da letra B: "...como, por exemplo..." é um termo redundante, ambos com sentido de exemplificação. Ou usa-se "como" ou "por exemplo".

  • a

    O calor intenso é uma ameaça real a todo praticante de esportes de alta resistência ao ar livre − o que inclui, por exemplo, futebol, corridas, ciclismo e natação em mar aberto − e, em casos extremos, pode até matar. - CORRETA

    b

    Na medida que o calor intenso é uma ameaça real a todo praticante de esportes de alta resistência ao ar livre, como, por exemplo, futebol, corridas, ciclismo e natação em mar aberto, em casos extremos pode até matar. - ERRADA - O CORRETO SERIA NA MEDIDA EM QUE

    c

    Esportes de alta resistência praticados ao ar livre, como é o caso de futebol, corridas, ciclismo e natação em mar aberto, são ameaçados pelo calor intenso, onde em casos extremos podem até matar.  ERRADA - ONDE UTILIZADO SOMENTE PARA LUGAR.

    d

    Podendo chegar até à matar, o calor intenso ameaça de fato todo praticante de esportes de alta resistência ao ar livre, como: futebol, corridas, ciclismo e natação em mar aberto. - ERRADA - NÃO HÁ CRASE ANTES DE VERBO E APÓS A PREPOSIÇÃO ATÉ.

    e

    Sendo o calor intenso uma ameaça real a todo praticante de esportes de alta resistência ao ar livre (incluindo futebol, corridas, ciclismo e natação em mar aberto, por exemplo), que em casos extremos, pode até matar. ERRADA -  NÃO SE SEPARA SUJEITO DE VERBO.

  • Alguns colegas falaram que o erro da letra E seria a separação do sujeito do verbo. Mas essa afirmação está totalmente errada ! Até porque se esse fosse o ERRO a letra A estaria errada também. O que pode mantar seria o calor extremo ! que em casos extremos é um O.S.A. restritiva. O erro da letra E seria mais semântico, falta o conectivo para dar sentido a continuidade. Na letra A tem o conectivo E .

     

     

  • A FCC cobra demais isso!!

    NÃO EXISTE "Na medida que". Existem duas formas corretas, com sentidos diferentes:

    - Na medida em que (= uma vez que; ideia de causalidade); ou

    - À medida que (= à proporção que; ideia de proporcionalidade). 


ID
2133337
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Chamamos ano bissexto àqueles anos em que, em vez dos usuais 365 dias, há 366 dias. Esse dia extra é inserido de tempos em tempos para corrigir nosso calendário em relação à translação da Terra ao redor do Sol. As regras para determinar se um ano será bissexto são as seguintes:
I. O ano é bissexto se for múltiplo de 4.
II. Os anos múltiplos de 100 constituem uma exceção à regra I, ou seja, não são bissextos, apesar de serem múltiplos de 4.
III. Os anos múltiplos de 400 constituem uma exceção à regra II, ou seja, são bissextos, apesar de serem múltiplos de 100.
Dessa forma, segundo as regras expostas, um ano que será bissexto é o

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    Da leitura do enunciado, para ser mais objetivo, a resposta do ano bissexto, necessariamente, tem que ser múltiplo de 4 e de 400, se não for de ambos ele nao é bissexto.

    Todas as alternaticas, à exceção da alternativa B, NÃO SÃO múltiplos de 400, diferentemente de 2800, que é múltilplo tanto de 4 como de 400

    bons estudos

  • De tão fácil imaginei que havia alguma pegadinha.

  • realmente, mamão com açucar!

  • 23
    28
    25
    21
    26


    Único múltiplo de 4 é o 28.

     


     


ID
2133343
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Aline, Beta, Clara e Débora estão montando um restaurante. Aline investiu, inicialmente, R$ 40.000,00; Beta, R$ 32.000,00; Clara, R$ 48.000,00; Débora, R$ 30.000,00. Ficou decidido que os lucros seriam divididos proporcionalmente às quantias inicialmente investidas.
Assim, se, em determinado mês, o restaurante lucrou R$ 7.500,00, a parte do lucro devida à Beta é de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    trata-se de uma questão de proporção, regra de 3, vejamos:

    total investido foi 150 mil, e Beta investiu 32 mil

    se 7500 foi 100% do lucro, entao, pertencerá a Beta:

    150.000 ---- 32.000
    7.500 ---- X

    X = 1.600 de lucro

    bons estudos

  • Ache a constante e multiplique pela contribuição de Beta.

    k = 7500 : 150000 
    k = 0,05

    32000 x 0,05 = 1.600

  • Só para acrescentar as ótimas explicações do Renato e do Thiago Azevedo, quando cai proporção boa parte dessas questões eu resolvo usando o sistema de cotas, que é a constante que o Thiago se referiu. Nesse sistema você soma os valores das partes, e essa soma divide o valor do lucro do restaurante. 7.500 / 150.000 = 0,05.

    Esse 0,05 é o valor da cota que deverá ser multiplicado pelo investimento de cada uma das sócias.

    Da mesma forma vale para divisão de prêmios, anos trabalhados, etc.

    Quando for inversamente proporcional colocamos na forma de fração:1/40 (Aline) + 1/32 (Beta)+ 1/48 (Clara) + 1/30 (Débora), ficando:
    (12 (Aline) + 15 (Beta) + 10 (Clara) + 16 (Débora)) / 480 (soma simples de fração)
    53/480 (53 é a soma das partes na forma inversamente proporcional)
    Aí é só fazer como já mencionado: divide o lucro 7.500/53 = 141,50 (esse é o valor da cota que arredondei).
    Depois é só multiplicar a cota pela contribuição de cada uma.
    Aline: 12 * 141,50 = 1.698,00
    Beta: 15 * 141,50 = 2.122,50
    Clara: 10 * 141,50 = 1.415,00
    Débora: 16 * 141,50 = 2.264,00

    Perceba que Débora que foi a que menos investiu ficou com a maior parte do lucro já que calculamos na forma inversamente proporcional. 

    Espero ter ajudado.

     


ID
2911483
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma amostra de 50 mL de gasolina e etanol em mistura é adicionada a 50 mL de água em uma proveta de 100 mL. Em seguida, a proveta é tampada, agitada por alguns minutos e deixada em repouso. Após alguns minutos observam-se duas fases onde verifica-se que o volume de gasolina é de 40 mL e da solução aquosa 60 mL. O teor, em porcentagem, de etanol na mistura inicial com a gasolina é:

Alternativas
Comentários
  • 50 mL da mistura (gasolina+etanol) --------- 100%

    40 mL gasolina --------- x

    x = 80% gasolina -> Portanto, 20% etanol.


ID
2911486
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

As baterias primárias de lítio são alternativas de fornecimento de energia elétrica de longa duração podendo durar até oito anos. Por isso são utilizados em marca-passo cardíaco. A reação global que ocorre nesse tipo de bateria está representada a seguir.

Dados os potenciais de redução:

Li+ (aq) + e → Li(s); E° = −3,05 V

I2 (s) + 2e → 2 I (aq); E° = + 0,54 V


2 Li(s) + 1 I2(s) → 2 LiI(s)


Com relação a esta pilha afirma-se:


I. O potencial da pilha é de 3,59 V.

II. O cátodo é o lítio metálico.

III. No ânodo ocorre a oxidação do iodo.

IV. O oxidante é o iodo I2.


Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • ΔE = E - E

    ΔE = 0,54 - (-3,05)

    ΔE = 0,54 + 3,05

    ΔE = 3,59

    A está correta

    Um elemento oxidante é aquele que alcança um estado energético mais estável através do ganho de elétrons

    O Iodo passa do nox 0 para -1, ganhou eletros

    E esta correta

    gabarito leta A

  • Não entendi!!! Como é dado o potencial de redução, antes de colocar na fórmula deveria ter invertido o sinal do potencial do lítio. Alguém pode me explicar??


ID
2911489
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Dada a reação não balanceada a seguir:


r Fe2+ + s Cr2O72− + t H+u Fe3+ + v Cr3+ + w H2O


Completa r, s, t, u, v e w, correta e respectivamente, os coeficientes

Alternativas
Comentários
  • Resp. E

  • Variação do Nox Fe: oxidação de + 2 para+3: perdeu 1 elétron

    Variação do Nox Cr: redução de + 6 para +3 = 3 x 2 Cr =6.

  • 6Fe2+ + 1Cr2O72− + 14 H+ → 6Fe3+   2Cr3+ + 7H2O


ID
2911492
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Considere a reação 5 Fe2+ + MnO4 + 8H+ → 5 Fe3+ + Mn2+ + 4 H2O utilizada em uma titulação redox para determinação do teor de ferro em 2 g de uma amostra de minério contendo ferro. Nessa titulação foram gastos 47,5 mL de solução 0,02 mol . L−1 de KMnO4 para alcançar o ponto de equivalência. A porcentagem em massa de ferro na amostra é 

Dados:

Massas molares (g . mol−1)

K = 39;

Fe = 56;

Mn = 55; O = 16;

H = 1

Alternativas
Comentários
  • Primeiro eu encontro a quantidade de mols que tem em 47,5mL da solução de KMnO4:

    0,02mol ---------- 1000mL

    X ------------ 47,5mL

    X=0,00095mol

    Conforme reação do enunciado, reagiu 5mol de Fe2+ para 1mol de MnO4−, então fica:

    nFe2+=nMnO4−

    5*0,00095mol Fe2+=1*0,00095mol MnO4−

    0,00475mol Fe2+=0,00095mol MnO4−

    A massa de Fe3+ vai ser:

    n=m/MM

    m=n*MM

    m=0,00475mol*56g/mol

    m=0,266g

    A porcentagem em massa de ferro na amostra é:

    2g ------- 100%

    0,266g ------- X

    X=13,3%

    Alternativa B


ID
2911495
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Com relação aos compostos de coordenação:

Alternativas
Comentários
  • Para mim, esta questão está com o gabarito errado. Compostos de coordenação PODEM apresentar isomeria estrutural e geométrica. E a definição de um composto de coordenação trata o metal como um ácido de Lewis e os ligantes como bases de Lewis. No caso, a alternativa B seria a correta.

  • Concordo, Alana. Além disso, é preciso alguns requisitos para que o composto de coordenação apresente isomeria seja ela cis/trans ou mer-fac, por exemplo, complexos com 6 ligantes como um [Co(NH3)6] ^3 é composto de coordenação, mas n apresenta nenhum isômero.

  • Questão não está bem formulada!


ID
2911504
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma solução 0,01 mol . L−1 de HI está dissociada em 10%. A concentração de íons H+ em mol . L−1, pH da solução e Ka são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • HI ---> H+ + I-

    Encontrando a quantidade de mols no equilíbrio:

    Na molaridade inicial temos;

    HI=0,01mol

    H+=0mol

    I-=0mol

    Quantidade de mols ionizados:

    HI=0,01mol * 10%=0,001mol

    H+=0mol=0,001mol

    I-=0mol=0,001mol

    Molaridade no equilíbrio:

    Quantidade de mols ionizados:

    HI=0,01mol - 0,001mol=0,009mol

    H+=0,001mol

    I-=0,001mol

    A concentração de íons H+ é 0,001mol/L

    pH=-log[H+] ---> pH=-log[10^-3] ---> pH=3

    Ka=([H+]*[I-]/[HI] ---> Ka=(0,001*0,001)/0,009 ---> Ka=1,1x10^-4

    Alternativa D

  • Essa questão parece não ter resposta, porque na alternativa D o valor da constante ka está elevado a 10-3 e não a 10-4 como na resolução.


ID
2911513
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Deseja-se dessalinizar 1 m3 de água do mar a 25 °C. A pressão osmótica (em atm) a ser aplicada no sistema dessalinizador, considerando-se apenas os íons Na+ e C  presentes nessa água, é 

Dados:

Constante universal dos gases: 0,082 atm . L . mol−1 . K−1

Concentração do sal na água do mar a 25 °C = 2,95 g.L−1

Massas molares (g . mol−1): Na = 23; C = 35,5


Considerar o NaC totalmente ionizado para cálculo da constante de Van’t Hoff.

Alternativas
Comentários
  •  π = M . R . T . i

    M = molaridade da solução (mol/L);

    R = constante universal dos gases perfeitos, que é igual a 0,082 atm . L. mol-1. K-1;

    T = temperatura absoluta, dada em Kelvin.

    i = é a soma da quantidade de íons gerados na dissociação iônica ou ionização total do soluto.

    π = (2,95g/L / 58,5g/mol) * 0,082atm.Lmol−1.K−1 * (273+25)K * 2

    π = 2,46atm

    Alternativa D


ID
2911522
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

      Na combustão da gasolina comum, um de seus componentes − o isooctano é padrão para a qualidade da gasolina. Quanto maior é o índice de octanagem, maior é a compressão que a mistura gasolina-ar suporta no motor, sem detonação prematura; portanto, melhor é a qualidade da gasolina.

      A fórmula molecular do isooctano é C8H18. A gasolina pode sofrer combustão completa produzindo CO2 e água ou incompleta − produzindo CO e água ou C (fuligem) e água. Isso ocorre de acordo com a quantidade de oxigênio: combustões completas ocorrem com quantidade de oxigênio suficiente para consumir todo combustível. Por outro lado, a combustão se dá de forma incompleta quando não houver oxigênio suficiente para consumir todo o combustível.  

A relação molar de oxigênio na combustão completa (I) com a incompleta formando CO (II) e a incompleta formando C (III), de dois mols de isooctano será (I:II:III)

Alternativas
Comentários
  • Combustão completa:

    2mol C8H18 + 25mol O2 ---> 16mol CO2 + 18mol H2O

    Combustão incompleta:

    2mol C8H18 + 17mol O2 ---> 16mol CO + 18mol H2O

    Combustão incompleta:

    2mol C8H18 + 9mol O2 ---> 16mol C + 18mol H2O

    Alternativa D

  • Por que a A está errada?


ID
2911528
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Sobre a técnica de cromatografia líquida de alta eficiência em fase reversa é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C!

    Recheios de Fase Normal e Reversa

    – Fase normal, A FE é polar e a fase móvel é apolar

    – Fase reversa, A FE é apolar e a fase móvel é polar

  • Modo de eluição isocrático: Não há alteração da porcentagem da fase móvel

    Modo de eluião gradiente: Há uma diminuição da porcentagem da fase aquosa e aumento da porcentagem da fase orgânica e normalmente é utilizado para separação de analitos com grande diferença de polaridade


ID
2911534
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Sobre o ciclo do nitrogênio é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    A fixação ou assimilação do N2 do pode ser feita através da radiação ou com a participação de microorganismos, sendo esse processo denominado biofixação. As cianobactérias dos gêneros Nostoc e Anabaena e as bactérias AzotobacterClostridium e Rhizobium (vivem nas raízes de leguminosas). Esses organismos fixam o N2

     amosférico em uma forma utilizável pelos seres vivos, como amônio e nitrato. O N2

     reage com o hidrogênio para formar a amônia (NH3)

  • Gab: B

    OBS: Com ressalvas na redação da alternativa B

    "Bactérias não fixam SOLO"

    Errado: A fixação do nitrogênio molecular pode ocorrer através de bactérias fixadoras de solo e de raízes de leguminosas.

    Correto: A fixação do nitrogênio molecular pode ocorrer através de bactérias fixadoras no solo e em raízes de leguminosas.

  • Gabarito :A fixação do nitrogênio molecular pode ocorrer através de bactérias fixadoras de solo e de raízes de leguminosas

ID
2911537
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O elemento, que em seu ciclo biogeoquímico, NÃO apresenta formas gasosas na atmosfera é o

Alternativas
Comentários
  • GAB: B

    CO2, NO, SO2 ambos podem estar no estado gasoso. C, N, O, S resta apenas o P.

  • Resposta: alternativa b

     

    O fósforo não tem uma fase gasosa, ele só é presente na atmosfera na forma de poeira.

  • Galera, tem que tomar cuidado com essas conclusões de que o fósforo não pode estar no estado gasoso.

    A questão fala de processo CÍCLICOS BIOGEOQUÍMICOS, mas o fósforo pode sim ser encontrado na atmosfera no estado gasoso, só que não faz parte de um processo geonatural cíclico de renovação.

    Por exemplo, na decomposição de um cadáver além dos gases CO2, CH4, H2S e as mercaptanas (compostos que contém enxofre) é liberado, também, a fosfina (PH3) um composto gasoso do fósforo com PE = -88 °C.


ID
2911549
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Sobre os processos de separação de misturas, considere as seguintes afirmações:


I. Grãos de areia de diferentes granulometrias podem ser separados por tamisação.

II. A separação de lipídeos de uma amostra sólida pode ser feita utilizando-se o processo de extração de Soxhlet.

III. A coluna de Vigreux pode ser utilizada como parte de uma aparelhagem de destilação fracionada.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • TAMISAÇÃO = PENEIRAÇÃO

  • I. Grãos de areia de diferentes granulometrias podem ser separados por tamisação.

    CERTO, o processo de peneiração se baseia justamente na diferença de granulometria.

    II. A separação de lipídeos de uma amostra sólida pode ser feita utilizando-se o processo de extração de Soxhlet.

    CERTO. Extração de Soxhlet é uma extração sólido-líquido onde o líquido é aquecido, e sobe até um condensador, onde é condensado e "pinga" sobre o extrator de Soxhlet onde a amostra sólida está. E com o passar dos ciclos, vai extraindo a parte de interesse até o balão volumétrico que contem a fase líquida (resumidamente).

    Importante também saber que neste tipo de extração há economia grande de solvente, devido ao caráter cíclico.

    III. A coluna de Vigreux pode ser utilizada como parte de uma aparelhagem de destilação fracionada.

    CERTO. Coluna de Vigreux é a coluna de destilação fracionada.


ID
2911552
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Na determinação de íons C com AgNO3, o precipitado de AgC obtido é comumente lavado com uma solução diluída de ácido nítrico, que será posteriormente eliminado na etapa de secagem. Este procedimento é feito para evitar que ocorra o processo de

Alternativas
Comentários
  • A peptização é o processo pelo qual um colóide coagulado é revertido

    ao seu estado disperso original. Quando um colóide coagulado é lavado,

    parte do eletrólito responsável por sua coagulação é lichiviada a partir do

    líquido interno que se encontra em contato com as partículas sólidas. A remoção desse eletrólito tem o efeito de aumentar o volume da camada do contra-íon. As forças de repulsão responsáveis pelo estado original

    do colóide são restabelecidas e as partículas se desprendem umas das outras a partir da massa coagulada. As

    lavagens tornam-se turvas à medida que as partículas que se dispersam passam através do filtro.

    Dessa forma, o químico se depara com um dilema quando trabalha com os colóides coagulados. Por

    um lado, a lavagem é necessária para minimizar a contaminação; por outro, há riscos de perdas resultantes

    da peptização se a água pura for utilizada. O problema é comumente resolvido pela lavagem do precipitado com uma solução contendo um eletrólito que se volatiliza quando o precipitado é seco ou calcinado.

    Por exemplo, o cloreto de prata é comumente lavado com uma solução diluída de ácido nítrico. Se por um

    lado o precipitado torna-se indubitavelmente contaminado pelo ácido, isso não resulta em nenhum problema, uma vez que o ácido nítrico é volatilizado durante a etapa de secagem

    Skoog pagina 304


ID
2911558
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Sobre o gás ozônio, considere as afirmações abaixo.


I. A camada de ozônio presente na estratosfera é afetada pelas emissões dos gases conhecidos como CFCs, que causam sua depleção.

II. O ozônio presente na troposfera é considerado um poluente, causando danos aos seres vivos.

III. A camada de ozônio absorve radiações ultravioleta UV-A, UV-B e UV-C provenientes do sol, impedindo-as de atingir a superfície da terra.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • III - ERRADO

    UV - B e C não são totalmente impedidos de atingir a superfície da terra uma vez que possuem maior comprimento de onda e menor energia.

  • Resposta: alternativa d

    A assertiva III está errada, pois cerca de 10-30% do UV-B (280-320 nm) atinge a superfície da terra e quase toda luz UV-A atinge a superfície da terra.


ID
2911561
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Na determinação de cálcio em água foram titulados 50 mL da amostra com solução de EDTA dissódico dihidratado 0,012 mol/L, a quente, na presença do indicador negro de Eriocromo-T e de solução tampão de pH 10. O volume consumido do titulante foi igual a 15 mL. A concentração de cálcio, em mg/L, calculada como CaCO3, é igual a

Dados:

Massas Molares (g/mol):

Ca = 40

O = 16

C = 12

Alternativas
Comentários
  • 1ª - Encontrando o número de mols de Ca:

    0,012mol --------- 1000mL

    X ----------------- 15mL

    X = 0,00018mol de EDTA

    Como a reação é de 1:1, então a quantidade mol de Ca é 0,00018mol.

    2ª - Encontrando a massa de Ca:

    100g de Ca ---------- 1mol

    X ------------------ 0,00018mol

    X = 0,018g ou 18mg de Ca

    3ª - Encontrando a concentração:

    C=m/V

    C=18mg/0,050L = 360mg/L

    Alternativa A


ID
2911564
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Um dos princípios da química verde prevê a diminuição de solventes e auxiliares nos processos industriais. Nesse sentido vem sendo proposto o uso de solventes alternativos que sejam mais seguros que os solventes comuns. Um exemplo desses solventes alternativos é:

Alternativas
Comentários
  • Letra A)

    Isso porque todas as demais alternativas apresentam compostos derivados do petróleo. Tendo em vista que este não é renovável, fere aos princípios da Química verde.

    Att


ID
2911567
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Sobre validação de métodos de ensaios químicos é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Correções da questão (o examinador trocou conceitos).

    a) ERRADA. Conceito de repetitividade e não de reprodutibilidade. As medidas de repetitividade são efetuadas sob as mesma condições, porém a reprodutibilidade é feita sob condições variadas.

    b) O coeficiente de correlação de Pearson mede o grau da correlação entre duas variáveis. Nos casos em que este coeficiente assume o valor −1 indica que não há correlação entre as variáveis. ERRADO!! ρ = − 1 Significa uma correlação negativa perfeita entre as duas variáveis. Isto é, se uma aumenta, a outra sempre diminui.

    c) correta.

    d) ERRADA. Conceito de exatidão.

    e) ERRADA. conceito de precisão.


ID
2911573
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A padronização de soluções de permanganato de potássio utilizadas em volumetria de oxirredução utiliza como padrão primário:

Alternativas
Comentários
  • 1.2 - Oxalato de sódio (Na2C2O4) O oxalato de sódio é um excelente padrão primário usado para padronizar os titulantes cério (IV) e permanganato. Pode ser obtido comercialmente com um valor redutimétrico de 99,95%. É dessecado mediante aquecimento a 105–110 °C e não é higroscópico. Seu peso equivalente é 67,00 g/eq. É facilmente solúvel em soluções ácidas formando o ácido oxálico, H2C2O4, que é bastante estável. Na reação com um oxidante o ácido oxálico é convertido a dióxido de carbono: 

    disponivel em


ID
2911576
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O Método de Volhard consiste em precipitar o haleto a ser determinado, com um excesso de solução padrão de AgNO3. O nitrato de prata residual é titulado em meio ácido com uma solução padrão auxiliar de

Alternativas
Comentários
  • O método de Volhard envolve a titulação do íon prata, em meio ácido, com uma solução padrão de tiocianato e o íon Fe (III) como indicador, que produz uma coloração vermelha na solução com o primeiro excesso de tiocianato. 

    Skoog.


ID
2911579
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma amostra de 50 mL de água contendo cátions Fe3+ foi tratada com excesso de NH4OH. O precipitado obtido depois de lavado, secado e calcinado pesou 0,320 g. A quantidade de ferro, em mol/L presente na amostra é

Dados:

Massas molares em g/mol

Fe = 56

O = 16

H = 1

N = 14

Alternativas
Comentários
  • Essa questão me confundiu pq pensei que o produto fosse outro (Fe(OH)3).

    Mas nesse caso o produto obtido é Fe2O3

    A reação é dada por:

    Fe⁺³ + NH4OH = Fe2O3 .xH2O

    que com a calcinação elimina a agua e fica somente

    Fe⁺³ + NH4OH = Fe2O3

    A MM de Fe2O3 é = (2*56)+(3*16) = 160 g/mol

    1 mol de Fe2O3 ___ 2 mol de Fe3+

    então:

    160 g ____________2*56g

    0,320 g __________x

    x=0,224 g

    Para achar a concentração

    M=m/MM*V

    M= 0,224g/56g.mol-1*0,05L

    M= 0,08 mol/L

  • Porque será que forma Fe2O3 e não Fe(OH)3?

  • Eduardo ->>> GRAVIMETRIA POR PRECIPITAÇÃO QUÍMICA, na internet tem um material bom da UFJF, joga lá :D

  • Muito obrigado pelo comentário Maria Eugênia, vc realmente salvou.

  • NH4OH + 2Fe3+ = Fe2O3 + NH3 + H2O

  • @Eduardo_Vicentini, na verdade, de fato o precipitado formado é o hidróxido de ferro (III), porém, o mesmo foi submetido a calcinação o que acabou o convertendo em óxido de ferro (III). A sacada da questão era justamente perceber essa conversão.

    #Pertenceremos!


ID
2911582
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Na ocorrência de incêndios envolvendo duas situações distintas: a primeira onde há materiais elétricos energizados e a segunda onde se encontra armazenado carbureto de cálcio, podem ser utilizados como meio de combate ao fogo, respectivamente, extintores de:

Alternativas
Comentários
  • Classe A - incêndios em materiais sólidos combustíveis, que queimam em profundidade e extensão, deixando resíduos, como: papel, tecido, algodão, borracha e a madeira, entre outros. Para combater esse tipo de fogo, o agente extintor mais adequado é a água. Para isso, deve-se fazer uso dos extintores de incêndio portáteis carregados com água.

    Classe B - (materiais em líquidos inflamáveis). Nestes casos o incêndio pode ser combatido com extintores de pó químico seco BC ou ABC, extintores de gás carbônico (CO2) e ainda com extintores de espuma mecânica, caso o incêndio não seja tridimensional (ex: liquido sob pressão, gás, derramamento em gravidade, etc).

    Classe C - incêndios em equipamentos elétricos energizados. Tanto o extintor de pó químico seco a base de bicarbonato de sódio ou potássio, (BC) ou fosfato monoamonico (ABC), quanto o extintor de CO2 são adequados para combater este tipo de incêndio.

    Classe D - (potássio, o magnésio, o titânio, o lítio e o sódio, entre outros) Para estes riscos devem ser utilizados extintores especiais carregados com pó químico classe D adequado para cada tipo de metal.

    LETRA E

  • Carbureto de cálcio? Tá de sacanagem...

  • Tem material elétrico não se pode utilizar nem Espuma nem Água. Só com essas informações matava a questão!

  • Dica: pressurizada é diferente de pulverizada

  • Cabureto de cálcio é um sal iônico alcalino, não pode ser utilizado água nem espuma em combustões que envolvam tal espécie, pois a água é reativa!

  • Fiquei entre a D e a E

    E acabei errando ...


ID
2911588
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Sobre o regime de outorga de direitos de uso de recursos hídricos no Estado do Maranhão:

Alternativas
Comentários
  • Art. 15. A outorga de direito de uso de recursos hídricos poderá ser suspensa parcial ou totalmente, em definitivo ou por prazo determinado, nas seguintes circunstâncias:

    II - ausência de uso por três anos consecutivos;

  • GABARITO

    "C"

    Comentários

    Letra a) ERRADO, tendo em vista que o inciso I do art. 12 da Lei 9.433/97, estabelece esse caso como hipótese de necessária OUTORGA pelo poder público:

    "Art. 12. Estão sujeitos a outorga pelo Poder Público os direitos dos seguintes usos de recursos hídricos:

    I - derivação ou captação de parcela da água existente em um corpo de água para consumo final, inclusive abastecimento público, ou insumo de processo produtivo;..."

    Letra b) ERRADO, já que o órgão responsável para dirimir esses conflitos será o COMITE DE BACIA HIDROGRÁFICA, consoante a previsão do inciso II do art. 38 da mesma Lei.

    II - arbitrar, em primeira instância administrativa, os conflitos relacionados aos recursos hídrico; lembrando que dessa decisão cabe recurso para o Conselho Nacional ou aos Conselhos Estaduais de Recursos Hídricos, de acordo com a esfera de competência.

    Letra c) CERTO. Cabe destacar que a lei não menciona um prazo mínimo, só um prazo máximo, qual seja 35 anos, podendo ser renovado, além do mais, cabe ao Comitê de Bacia Hidrográfica promover a aprovação do PLANO DE RECURSOS HIDRÍCOS DA BACIA. dispositivos legais arts. 16 c/c inciso III do art. 38 da referida Lei.

    Letra d) ERRADO. O prazo é de 3 anos CONSECUTIVOS.

    Art. 15. A outorga de direito de uso de recursos hídricos poderá ser suspensa parcial ou totalmente, em definitivo ou por prazo determinado, nas seguintes circunstâncias:

    II - ausência de uso por três anos consecutivos;

    Letra e) ERRADO. Não há exigência na Lei nesse sentido. Pelo menos, não encontrei, se alguém puder ajudar...


ID
2911591
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Um Estudo de Impacto Ambiental − EIA deve levar em consideração os seguintes critérios, conforme estabelece o Decreto n° 13.494/1993:


I. O potencial de impacto das ações a serem levadas a efeito nas diversas fases de realização do empreendimento, em geral definido pelo tipo ou gênero da atividade.

II. O porte do empreendimento, que poderá ser caracterizado pela área de implantação, a extensão, o custo financeiro, a intensidade de utilização dos recursos ambientais.

III. Os objetivos e as justificativas do projeto, sua relação e compatibilidade com as políticas setoriais e os programas governamentais.

IV. A situação da qualidade ambiental da provável área de influência, determinada por sua fragilidade ambiental, seu grau de saturação em relação a um ou mais poluentes e seu estágio de degradação.


Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • Artigo 9º - O relatório de impacto ambiental - RIMA refletirá as conclusões do estudo de impacto ambiental e conterá, no mínimo:

    I - Os objetivos e justificativas do projeto, sua relação e compatibilidade com as políticas setoriais, planos e programas governamentais;

  • GABARITO D

    Art. 25 do Decreto 13.494/93 (Regulamento o Código de Proteção do Meio Ambiente do Estado do Maranhão)

    O que é nascido de Deus vence o mundo; e esta é a vitória que vence o mundo: a nossa fé (

  • Art. 25 – Para fins de elaboração do EIA/RIMA será levada em consideração a complexidade de cada tipo de obra ou atividade assemelhada ou conexa, observando-se os seguintes critérios:

    I – o potencial de impacto das ações a serem levadas a efeitos nas diversas fases de realização do empreendimento, em geral definido pelo tipo ou gênero da atividade;

    II – o porte do empreendimento, que poderá ser caracterizado pela área de implantação, a extensão, o custo financeiro, a intensidade de utilização dos recursos ambientais;

    III – a situação da qualidade ambiental da provável área de influência, determinada por sua fragilidade ambiental, seu grau de saturação em relação a um ou mais poluentes e seu estágio de degradação.

  • Gabarito: Letra D

    Art. 25 – Para fins de elaboração do EIA/RIMA será levada em consideração a complexidade de cada tipo de obra ou atividade assemelhada ou conexa, observando-se os seguintes critérios:

    I – o potencial de impacto das ações a serem levadas a efeitos nas diversas fases de realização do empreendimento, em geral definido pelo tipo ou gênero da atividade;

    II – o porte do empreendimento, que poderá ser caracterizado pela área de implantação, a extensão, o custo financeiro, a intensidade de utilização dos recursos ambientais;

    III – a situação da qualidade ambiental da provável área de influência, determinada por sua fragilidade ambiental, seu grau de saturação em relação a um ou mais poluentes e seu estágio de degradação.

  • A III é item obrigatório do Relatório de Impacto Ambiental


ID
2911594
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Para a execução da Política Estadual de Educação Ambiental no Estado do Maranhão, a Lei n° 9.279/2010 estabelece as seguintes competências:

Alternativas
Comentários
  • Lei Estadual nº 9.279/2010

    Institui a Política Estadual de Educação Ambiental e o Sistema Estadual de Educação Ambiental do Maranhão.

    Art. 13 - No âmbito da sociedade e das demais instituições públicas e privadas, compete:

    [...]

    VII – aos indivíduos, movimentos sociais, associações sem fins lucrativos, organizações, grupos, coletivos e redes participarem do desenvolvimento ou do acompanhamento de programas, planos e projetos de Educação Ambiental, em consonância com esta Política e participarem dos processos decisórios ambientais, exercendo o controle social sobre as ações da gestão pública e na proteção da sadia qualidade de vida ambiental para as presentes e futuras gerações.

    Fonte: http://www.stc.ma.gov.br/legisla-documento/?id=4699


ID
2911597
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

O Estado do Maranhão autoriza a exploração florestal em seu território, mediante as seguintes condições e exigências:

Alternativas
Comentários
  • Dispõe sobre a Política Florestal e de Proteção à Biodiversidade no Estado do Maranhão.

    LEI Nº 8.528 DE 07 DE DEZEMBRO DE 2006

    Dispõe sobre a Política Florestal e de Proteção à Biodiversidade no Estado do Maranhão.

    Art. 35. A exploração de vegetação nativa por pessoa física ou jurídica visando exclusivamente à composição de suprimento industrial, às atividades de carvoejamento, à obtenção de lenha, madeira e de outros produtos e subprodutos florestais, somente será realizada por meio de plano de manejo analisado e aprovado pelo Órgão Ambiental do Estado competente, que fiscalizará e monitorará sua aplicação.


ID
2911600
Banca
FCC
Órgão
SEGEP-MA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

De acordo com o que dispõe a lei que instituiu o Sistema Estadual de Unidades de Conservação da Natureza do Maranhão:

Alternativas
Comentários
  • lei 9885/00

    art.27, §1º!!



  • A) Integram o grupo de Unidades de Proteção Integral as seguintes categorias de unidades de conservação: Estação Ecológica, Reserva Biológica, Parque Nacional, Monumento Natural, Áreas de Relevante Interesse Ecológico e a Área de Proteção Ambiental. (e Refúgio de Vida Silvestre)

    B) O objetivo básico das Unidades de Conservação de Proteção Integral é compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela de seus recursos naturais. (é preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais)

    C) Em se tratando de unidade de conservação deve ser elaborado um Plano de Manejo que abranja a área correspondente à unidade de conservação, sua zona de amortecimento e os corredores ecológicos, incluindo medidas com o fim de promover sua integração à realidade econômica e social do entorno. (GABARITO)

    D) O Plano de Manejo deve ser elaborado no prazo de dois anos a partir da data de criação da Unidade de Conservação, sendo possível promover alterações sobre as atividades ou modalidades de utilização constante no plano somente após mais dois anos de vigência do mesmo. (5 anos)

    E) A Estação Ecológica, como Unidade de Conservação de Proteção Integral, tem como objetivo a preservação da natureza e a realização de pesquisas científicas, sendo públicos a posse e o domínio de sua área. Havendo áreas particulares incluídas em seus limites, estas deverão ser cedidas, a título gratuito, ao Poder Público, constituído uma restrição legal ao direito de propriedade. (serão desapropriadas!)


  • Art.27 § 3  O Plano de Manejo de uma unidade de conservação deve ser elaborado no prazo de cinco anos a partir da data de sua criação.

  • De acordo com o que dispõe a lei que instituiu o Sistema Estadual de Unidades de Conservação da Natureza do Maranhão:

    A) Integram o grupo de Unidades de Proteção Integral as seguintes categorias de unidades de conservação: Estação Ecológica, Reserva Biológica, Parque Nacional, Monumento Natural, Áreas de Relevante Interesse Ecológico e a Área de Proteção Ambiental. ERRADo

    As áreas em amarelo são unidade de uso sustentável

    UNIDADE DE PROTEÇÃO INTEGRAL

    Estação Ecológica:

    Reserva Biológica:

    Parque Nacional

    Estadual - Parque Estadual

    Municipal - Parque Natural Municipal

    Monumento Nacional

    Refúgio da Vida Silvestre

    UNIDADES DE USO SUSTENTÁVEL (ÁREAS + FLORESTA + RESERVAS (exceção da biológica)

    Área de

    Proteção Ambiental

    Relevante Interesse Ecológico

    Floresta Nacional

    Reserva

    Extrativista

    Fauna

    Desenvolvimento Sustentável

    Particular de Patrimônio Nacional

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    B) O objetivo básico das Unidades de Conservação de Proteção Integral é compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela de seus recursos naturais. (ERRADO)

    Seu objetivo básico é PRESERVAR; admitido em caráter excepcional o uso.

    §1  O objetivo básico das Unidades de Proteção Integral é preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais, com exceção dos casos previstos nesta Lei.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    C) Em se tratando de unidade de conservação deve ser elaborado um Plano de Manejo que abranja a área correspondente à unidade de conservação, sua zona de amortecimento e os corredores ecológicos, incluindo medidas com o fim de promover sua integração à realidade econômica e social do entorno. GABARITO

    §1O Plano de Manejo deve abranger a área da unidade de conservação, sua zona de amortecimento e os corredores ecológicos, incluindo medidas com o fim de promover sua integração à vida econômica e social das comunidades vizinhas.

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    CONTINUA

  • D) O Plano de Manejo deve ser elaborado no prazo de dois anos a partir da data de criação da Unidade de Conservação, sendo possível promover alterações sobre as atividades ou modalidades de utilização constante no plano somente após mais dois anos de vigência do mesmo. ERRADO

    § 3 O Plano de Manejo de uma unidade de conservação deve ser elaborado no prazo de cinco anos a partir da data de sua criação.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    E) A Estação Ecológica, como Unidade de Conservação de Proteção Integral, tem como objetivo a preservação da natureza e a realização de pesquisas científicas, sendo públicos a posse e o domínio de sua área. Havendo áreas particulares incluídas em seus limites, estas deverão ser cedidas, a título gratuito, ao Poder Público, constituído uma restrição legal ao direito de propriedade.

    1ª PARTE CORRETA: A estação ecológica é unidade de proteção integral e tem como objetivo a preservação e realização de pesquisas científicas. Sendo sua posse e domínio, públicos.

    Entretanto, peca a questão em afirmar que, em havendo em seus limites áreas particulares, essas deverão ser cedidas, quando na verdade deverão ser desapropriadas.

    §1  A Estação Ecológica é de posse e domínio públicos, sendo que as áreas particulares incluídas em seus limites serão desapropriadas, de acordo com o que dispõe a lei.

  • C) Em se tratando de unidade de conservação deve ser elaborado um Plano de Manejo que abranja a área correspondente à unidade de conservação, sua zona de amortecimento e os corredores ecológicos, incluindo medidas com o fim de promover sua integração à realidade econômica e social do entorno.

    Fiquei na dúvida pois tanto a APA e RPPN não possuem zona de amortecimento, conforme legislação 9885/2000

    Art. 25. As unidades de conservação, exceto Área de Proteção Ambiental e Reserva Particular do Patrimônio Natural, devem possuir uma zona de amortecimento e, quando conveniente, corredores ecológicos