Prova IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social

Questão 1238536

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Em uma campanha de vacinação, o agente A gasta 3 horas para aplicar certo lote de vacinas, enquanto o agente B gasta 6 horas na aplicação de lote idêntico. Trabalhando juntos e mantendo os ritmos pessoais, em quantas horas os agentes aplicarão um lote desses?

• A. 1,5
• B. 2
• C. 4
• D. 4,5
• E. 5

Gabarito: B

Comentários

• Questão possivelmente mal elaborada??? Não estou afirmando

  Agente A gasta 3 horas. Aplicar CERTO LOTE de vacinas.

  Agente B gasta 6 horas. Aplicação de LOTE IDÊNTICO.

  Como é possível conseguir uma resposta aqui?

  6÷3 = 2?

  Será que seria assim, o calculo, usar uma divisão?

• Então vamos la A ------- 3hs            B ---------------6h
  1/3 +1/6=1/x      x é o tempo que as duas levam pra fazer o lote juntas   mmc de 3 e 8 = 18
  mmc aqui    6+3/ 18 =1/x   =   9/18=1/x   multiplica cruzado  x= 18/9 = 2 h e o tempo que gastarao para realizar a tarefa 

• A --> 3h ; B---> 6h
  
  
  Na primeira hora (mantendo sempre o mesmo ritmo):

  
  

  'A' aplicou 1/3 de suas vacinas.                        

  'B' aplicou 1/6 de suas vacinas.                                        1 / 3 + 1 / 6 = 1 / 2 (metade de um lote)                                                                                              

  Na segunda hora (mantendo sempre o mesmo ritmo):

  'A' aplicou 2/3 de suas vacinas.
  

  'B' aplicou 2/6 de suas vacinas. 

  2 / 3 + 2 / 6 = 1 (um lote completo)

  
  

• A = 2B

  B - 6h

  A = 2B ------  3h

  A+B = 2B + B = 3B ------- xh

  Sendo inversamente proporcional:

  2B ------ 3h

  3B ------ xh

  x = 2h

• A ----- 3 H

  B ----- 6 H

   

  1/3 + 1/6 = 1/X  (MMC de 3 e 6 é igual a 6)  ----->   2+1/6 = 1/X   ----->  3/6 = 1/X   ----->  3X = 6  ----->  X = 6/3  ----->  X = 2

   

   

   

•  

  É o mesmo raciocínio para o problema das torneiras:
  x/3 + x/6 = 1 lote
  Tirando o MMC e fazendo essa conta, vc tem  x = 2h

  --------------------------------------------------------------------------------------------------------
  Olhem um exemplo diferente, p/ assimiliar:
  "Em um tanque, temos 2 torneiras = uma enche o tanque em 4h e outra enche em 6h. Além disso, temos 1 buraco que esvazia o tanque em 3h. Com todo sistema de torneiras/buraco funcionando simultaneamente, em quanto tempo o tanque estará cheio?"
  x/4 + x/6 - x/3 = 1 tanque
  Tirando o MMC e fazendo a conta, x = 12h

   

• Demorei, mas finalmente entendi. Vou explicar a forma como me fez entender, espero que ajude.

  Olha só, o funcionário A faz 1lote em 3 horas

  e o B faz 1lote(o mesmo) em 6horas.

  Pensem assim, quantos lotes eles fazem em 1hora, cada um?

  Primeiro descobre-se o A, digamos que o lote tenha 600 und, então é só dividir 600unid por 3horas, que é igual a 200unidades em 1 hora,

  ou seja, o A faz 200 unidades em 1 horas, e o B da mesma forma, 600/6=100 unid, o B faz 100 unidades em 1 hora,

  Como os dois estão trabalhando juntos, ao mesmo tempo, é só saber quantos lotes eles fazem juntos em 1 hora.

  A+B= 200 +100 = 300 unidades em 1 hora, os dois juntos levam 1 hora para fazer metade (300 und) do lote.

  Quantas horas faltam para eles completarem esse lote de 600 unidades?

  Resposta, mais 1 hora, que será igual a 2 horas ao todo para terminarem.

  LETRA B - 2HORAS.

• Otavio, sua interpretação creio que está errada. Você disse que A= 2B, porém é o contrário, B = 2A. Dessa forma, creio que sua resolução também foi desenvolvida de forma errada, não podendo chegar a resposta certa com esse raciocínio.  Quem concorda?

• Esta é uma questão sobre expressões algébricas e proporção. O segredo aqui é que, para escrever uma equação em que a incógnita é uma grandeza inversamente proporcional (como o tempo), devemos representá-la no denominador da expressão e realizar uma operação de regra de três.
  
  RESOLUÇÃO
  O número de lotes de vacinas é o mesmo, independente da quantidade de horas de aplicação, e será chamado de “L”.
  Sabe-se que para aplicar “L” lotes, o agente A gasta 3 agente B gasta 6 horas. Juntos, levarão x horas. Como o tempo é uma grandeza inversamente proporcional à quantidade de lotes aplicados, temos:
  L/3 + L/6 = L/x
  2L/6 + L/6 = L/x
  3L/6 = L/x
  Aqui, aplicamos a regra de três:
  3xL = 6L
  O número de lotes é comum em todos os termos e por isso pode ser cortado da equação, ficando:
  3x = 6
  x = 2 horas 

   

  Fonte: https://www.editorasanar.com.br/blog/questao-comentada-para-o-esberh-parte-x

• Funcionário A = 1/3

  Funcionário B = 1/6

  Os dois trabalhando juntos = 1/x

   

  1/3 + 1/6 = 1/x

  1/x = 2+1/6

  3x = 6

  x = 6/3

  x = 2

• vejam bem:

  produto dividido pela soma

  3*6/3+6=2

  podem ser feitas assim esse tive de exercício "das torneiras"

• Então X/3 e X/6 = 1/6

  2X/6 + 1X/6 = X/6

  3X/6 = 1/6

  3X=1/6

  X=6/3

  X= 2

• Faz pela soma dos inversos e depois tira o inverso da soma:

  Soma dos inversos: 1/3+1/6=3/6

  Agora o inverso da soma: 6/3 = 2

  Resposta: 2h

Questão 1238542

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras

Uma sequência finita de números tem como primeiros termos: 1 -2 3 -4 5 -6
... Considerando que a sequência tem n números, assinale a alternativa correta.

• A. Se n for par, a soma deles será um número positivo.
• B. Se n for ímpar, a soma deles será número negativo.
• C. Se n for impar, a soma será igual a n/2 .
• D. Se n for par, a soma será igual a - n/2
• E. Para qualquer n, a soma é maior do que n.

Gabarito: D

Comentários

• Para os não assinantes ... a resposta é letra D

• cri, cri, cri,cri....

Questão 1238545

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Dos 100 pacientes de um hospital, 52 consomem o medicamento A, 45 consomem o medicamento B e 41 consomem o medicamento C. Além disso, 16 consomem A e B, 17 B e C e 20 consomem A e C. Há pacientes que consomem os três medicamentos, mas 7 não consomem nenhum desses remédios. O número total de pacientes que consomem apenas um dos medicamentos é igual a

• A. 47
• B. 53
• C. 56
• D. 60
• E. 63

Gabarito: C

Comentários

• TOTAL DE PACIENTES = os que consomem o medicamento A + os que consomem o medicamento B + os que consomem o medicamento C - os que consomem os medicamentos A e B - os que consomem os medicamentos A e C -  os que consomem os medicamentos B e C + os que consomem os medicamentos A,B e C + os que não consumem nenhum deles
  
  100 = 52 + 45 + 41 - 16 - 17 - 20 + x + 7
  
  x = 100 - 92 = 8
  
  Logo consomem apenas A: 52 - 16 - 20 + 8 = 24
  Apenas B = 45 - 16 - 17 + 8 = 20
  Apenas C = 41 - 17 - 20 + 8 = 12
  
  Consomem apenas 1 medicamento: 24 + 20 + 12 = 56 pessoas

• Elisabeth,

  será que o fato da questão ter pedido "O número total de pacientes que consomem apenas um dos medicamentos" não deveria excluir o "x" (que se trata do número de pacientes que consomem os 3 medicamentos)?

  Apesar da resposta estar correta, fiquei em dúvida nesse ponto.

  Abs. e bons estudos. 

• A questão é confusa mesmo. Dentre os que 16 que consomem A e B, por exemplo, estão contidos os que consomem todos (x=8). Assim os que somente consomem A e B = 16 - 8 = 8. Para ser o seu raciocinio Mauro, deveria ser 16 SOMENTE A e B.

  Apenas A = 52 - (16- 8) - (20-8) - 8 =  24

  Apenas B = 45 - (16-8) - (17-8) - 8 = 20

  Apenas C = 41 - (20-8) - (17- 8) - 8 = 12

   

• Não se esqueçam que a somatória 16+x+16-x+12+x+x+20-x+17-x+4+x = 93!! Pois 7 pacientes não fizeram nenhum exame (100-7), sendo x=8. Espero ter ajudado. Abraço.

• Essa questão deveria ser anulada porque o grupo C tem apenas 41 pacientes, portanto, não comporta AC[20] + BC[17] + ABC[8] = 45.
  
  Tendo-se 8 como resultado da intersecção ABC.

• Márcio, seu raciocínio está considerando como se as pessoas que consumissem A e C não pudessem consumir A, B e C, mas não é isso que está dito no problema. Seu raciocínio estaria correto se fosse dito que 20 pessoas consomem SOMENTE A e C.

  
  

  O total de pessoas que consomem A e C é 20 (e nelas incluídas as 8 que consomem A, B e C). O total de pessoas que consomem somente A e C é 12 (20-8).

• a questão diz "A e B" e não "apenas A e B". Ou seja, deveria ser subtraído do valor da interseção, 8. Confusa d+

• Veja o esquema abaixo:

  

  Sabemos que o total de pacientes é 100, que corresponde ao somatório de:

  100 = 7 + 52 + 12 + x + 17 – x + 4 + x

  100 = 92 + x

  x = 8

   

  O número de pacientes que consomem apenas um medicamento é dado por:

  16 + x + 4 + x + 12 + x = 32 + 3x = 56 pacientes

  Resposta: C

• A resolução da Elisabeth foi simples e fácil de acompanhar, mas eu fiquei com a mesma dúvida do Mauro Lima. Por que o "X" é somado e não diminuído? Questãozinha confusa, sô.

• GAB.: C

  n(AUBUC) = n(A) + n(B) + n(C) - n(A e B) - n(A e C) - n(B e C) + n(A,B e C) + n(nenhum desses)

  100 = 52 + 45 + 41 - 16 - 17 - 20 + x + 7

  x = 100 - 92 = 8

  Logo, consomem apenas:

  A: 52 - 16 - 20 + 8 = 24

  B = 45 - 16 - 17 + 8 = 20

  C = 41 - 17 - 20 + 8 = 12

  Consomem apenas 1 medicamento: 24 + 20 + 12 = 56 pessoas

• Questão comentada https://youtu.be/nFtfCVSI2iE

Questão 1238548

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

A Ouvidoria da EBSERH tem a competência de encaminhar as reclamações, críticas, elogios, sugestões ou denúncias, visando o aperfeiçoamento do modelo administrativo, das ações institucionais e a constante melhoria dos processos. O titular da Ouvidoria da EBSERH, denominado Ouvidor- Geral, será

• A. de livre escolha do presidente da Empresa.
• B. escolhido e nomeado pelo Conselho Nacional de Saúde
• C. obrigatoriamente um dos membros do Conselho de Administração.
• D. nomeado pelos membros do Conselho de Auditoria Interna.
• E. escolhido dentre os membros do Colegiado Executivo das Unidades Hospitalares.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 31§1ºO titular da Ouvidoria da EBSERH, denominado Ouvidor-Geral, será de livre escolha do Presidente e deverá tratar com absoluta confidencialidade as informações recebidas, interagindo com os diversos setores para o atendimento das manifestações.

• acertei a questão! kkk  mas não achei isso sobre a nomeação no REGIMENTO 3 versão!  essa resposta está de acordo com a 2 revisão?

• @Ana Carolina, essa questão é de uma prova de 2013, o regimento mudou de lá pra cá, por isso não consta na revisão 3.

• Atualmente (2019) - Pelo REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão)

  Artigo 18 - § 3º A nomeação, designação, exoneração ou dispensa do Auditor Geral, titular da Auditoria Interna da Sede será submetida, pelo Presidente da Ebserh, à aprovação do Conselho de Administração e, subsequentemente, à aprovação da Controladoria-Geral da União, nos termos do art. 15, §5º, do Decreto nº 3.591, de 6 de setembro de 2000.

  Escolhido pelo presidente da Ebserh

  Ele é titular da Auditoria Interna da Sede

  O presidente leva a escola para o Conselho de Adm

  Após o conselho, aprovado pela Controladoria-Geral da União.

Questão 1238551

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Em situação hipotética, o Conselho de Administração da EBSERH foi convocado para discussões e deliberações referentes à nova proposta de previdência complementar da empresa. Desta convocação, não participará(ão)

• A. o membro indicado pelo Ministro de Estado do Planejamento, Orçamento e Gestão, pois vota de acordo com a disponibilidade orçamentária.
• B. o presidente da Empresa, por não ter poder de voto na decisão.
• C. os dois membros indicados pelo Ministro de Estado da Saúde, devido à pauta ser de assunto administrativo e não estratégico.
• D. o presidente do Conselho de Administração, somente quando também for o Presidente da Empresa.
• E. o membro eleito e representante dos empregados, pois existirá um con?ito de interesses deste membro com o assunto em pauta.

Gabarito: E

Comentários

• Resposta: letra "e"

  § 3^o O representante dos empregados não participará das discussões e deliberações sobre assuntos que envolvam relações sindicais, remuneração, benefícios e vantagens, inclusive assistenciais ou de previdência complementar, hipóteses em que fica configurado o conflito de interesse, sendo tais assuntos deliberados em reunião separada e exclusiva para tal fim. 

  
  

• Letra E

  A questão mostra o cargo e as justificativas, as letras A, B, C e D apresentam os cargos, mas não apresentam essas justificativas pelo DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  Já a letra E, tem base no

  Art. 12. O órgão de orientação superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por nove

  membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, obedecendo a seguinte composição:

  I - três membros indicados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo que um será o Presidente do

  Conselho e outro substituto nas suas ausências e impedimentos;

  II - o Presidente da Empresa, que não poderá exercer a Presidência do Conselho, ainda que interinamente;

  III - um membro indicado pelo Ministro de Estado do Planejamento, Orçamento e Gestão;

  IV - dois membros indicados pelo Ministro de Estado da Saúde;

  V - um representante dos empregados e respectivo suplente, na forma da Lei nº 12.353, de 28 de dezembro

  de 2010 ; e

  VI - um membro indicado pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior - ANDIFES, sendo reitor de universidade federal ou diretor de hospital universitário federal.

  § 1º O prazo de gestão dos membros do Conselho de Administração será de dois anos contados a partir da

  data de publicação do ato de nomeação, podendo ser reconduzidos por igual período.

  § 2º O representante dos empregados, de que trata o inciso V deste artigo, e seu respectivo suplente, serão

  escolhidos dentre os empregados ativos da EBSERH, pelo voto direto de seus pares, em eleição organizada pela

  empresa em conjunto com as entidades sindicais que os representem, na forma da Lei nº 12.353, de 2010, e sua

  regulamentação.

  § 3º O representante dos empregados não participará das discussões e deliberações sobre assuntos que

  envolvam relações sindicais, remuneração, benefícios e vantagens, inclusive assistenciais ou de previdência

  complementar, hipóteses em que fica configurado o conflito de interesse, sendo tais assuntos deliberados em

  reunião separada e exclusiva para tal fim.

• GABARITO: LETRA E

  Subseção I - Do Conselho de Administração

  § 3º O representante dos empregados não participará das discussões e deliberações sobre assuntos que envolvam relações sindicais, remuneração, benefícios e vantagens, inclusive assistenciais ou de previdência complementar, hipóteses em que fica configurado o conflito de interesses, sendo estes assuntos deliberados em reunião separada e exclusiva para tais fins.

  REGIMENTO INTERNO - 3º REVISÃO - 2016.

Questão 1238554

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

O Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, aprova o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH, constituindo o capital social inicial em R$ 5 milhões, a ser integralizado

• A. pelos recursos provenientes do orçamento anual do SUS – Sistema Único de Saúde.
• B. pelo ativo imobilizado dos hospitais universitários que compõe a rede de atendimento em saúde.
• C. pelo Fundo Nacional de Apoio à Saúde (FNAS).
• D. pela União
• E. por cotas divididas entre a União, os Estados e os Municípios da Federação.

Gabarito: D

Comentários

• Questão muito simples!

  Art.2° A constituição inicial do capital da EBSERH será de R$ 5.000.000,00 ( cinco milhões de reais), a ser integralizado pela UNIÃO.

• Resposta: D

  Art.6 º do decreto 7.661/2011

  O capital social da EBSERH é de R$5.000.000,00 (cinco milhoes de reais), integralmente sob a propriedade da União.

• Segundo DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  Art. 2º A constituição inicial do capital social da EBSERH será de R$ 5.000.000,00 (cinco milhões de reais), a

  ser integralizado pela União.

  Letra D

• GABARITO: LETRA D

  Art. 2º A EBSERH terá seu capital social integralmente sob a propriedade da União.

  LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  Art. 2º A constituição inicial do capital social da EBSERH será de R$ 5.000.000,00 (cinco milhões de reais), a ser integralizado pela União.

  DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

• LEI Nº 12.550

  Art. 2ª A EBSERH TERÁ SEU CAPITAL SOCIAL INTEGRALMENTE SOB A PROPRIEDADE DA UNIÃO

Questão 1238557

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

A EBSERH, para fins de sua implantação, está autorizada a contratar, mediante processo seletivo simplificado, pessoal técnico e administrativo por tempo determinado, sendo que os contratos temporários de emprego poderão ser prorrogados uma única vez, desde que a soma dos 2 (dois) períodos não ultrapasse

• A. 2 anos.
• B. 3 anos.
• C. 4 anos.
• D. 5 anos.
• E. 6 anos.

Gabarito: D

Comentários

• Art. 11.  Fica a EBSERH, para fins de sua implantação, autorizada a contratar, mediante processo seletivo simplificado, pessoal técnico e administrativo por tempo determinado. 

  § 2^o  Os contratos temporários de emprego de que trata o caput poderão ser prorrogados uma única vez, desde que a soma dos 2 (dois) períodos não ultrapasse 5 (cinco) anos. 

• Letra D

  Segundo a LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011,

  Art. 11. Fica a EBSERH, para fins de sua implantação, autorizada a contratar, mediante processo seletivo

  simplificado, pessoal técnico e administrativo por tempo determinado.

  § 1º Os contratos temporários de emprego de que trata o caput somente poderão ser celebrados durante os 2

  (dois) anos subsequentes à constituição da EBSERH e, quando destinados ao cumprimento de contrato celebrado

  nos termos do art. 6º , nos primeiros 180 (cento e oitenta) dias de vigência dele.

  § 2º Os contratos temporários de emprego de que trata o caput poderão ser prorrogados uma única vez, desde

  que a soma dos 2 (dois) períodos não ultrapasse 5 (cinco) anos.

  Resumo:

  Contrato por 2 anos,

  Prorroga uma única vez,

  A soma não passa de 5 anos.

Questão 1238560

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará

• A. as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Gabinete da Presidência da República
• B. a exigência de licitação para sua contratação, pela administração pública, para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.
• C. o respeito ao princípio da autonomia universitária, quando prestar os serviços relacionados às suas competências, mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.
• D. a proibição de criação de subsidiárias para o desenvolvimento de atividades inerentes ao seu objeto social
• E. o veto sobre qualquer tipo de ressarcimento das despesas, com o atendimento de consumidores ou respectivos dependentes, de planos privados de assistência à saúde.

Gabarito: C

Comentários

• 
  

  C) CERTA

   Art. 6

  - A EBSERH, respeitando o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

• Apenas complementando a resposta do colega e apontando o erro das demais alternativas. Se alguém não concordar favor manifestar-se.

  
  

  A) Errada porque a responsabilidade em questão é do Ministério da Saúde.

  B) Errada porque existem exceções nas quais a contratação pela EBSERH pode ser realizada sem licitação.

  D) É permitida a criação de subsidiárias.

  E) Os planos privados de assistência à saúde DEVEM ser ressarcidos pela EBSERH.

• Letra C

  Segundo a lei LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  LETRA A) ERRADA - Art 3º, § 2º No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.

  LETRA B) ERRADA - Art. 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

  LETRA C) CERTA - Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

  LETRA D) ERRADA - Art 1º § 2º Fica a EBSERH autorizada a criar subsidiárias para o desenvolvimento de atividades inerentes ao seu objeto social, com as mesmas características estabelecidas no caput deste artigo, aplicando-se a essas subsidiárias o disposto nos arts. 2º a 8º , no caput e nos §§ 1º , 4º e 5º do art. 9º e, ainda, nos arts. 10 a 15 desta Lei.

  LETRA E) ERRADA - Art 3º § 3º É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei nº 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.

• GABARITO: LETRA C

  Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

  LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

Questão 1238563

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 1994 ao ano de 2013; Educação nas Questões Sociais; Questões Sociais

Lançado em 2011, o Programa Ciência sem Fronteiras, do Governo Federal, busca promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.

• A. O Programa estabelece um ranking, entre as melhores instituições de ensino superior do país, e concede premiações àquelas que se destacam nas áreas de ensino e pesquisa.
• B. Engenharia, computação, fármacos, biotecnologia, energias renováveis e nanotecnologia são algumas das áreas contempladas no Programa.
• C. O projeto prevê a implantação de laboratórios de química, física e biologia em todas as escolas públicas de nível médio do país, com o objetivo de fomentar o interesse dos estudantes em aplicações práticas das ciências.
• D. A meta principal do Ciências sem Fronteiras é fixar a residência de 2 mil cientistas brasileiros no exterior, para que eles possam absorver conhecimento em tecnologias de vanguarda e, após um período de 5 anos, retornarem para disseminar o conteúdo assimilado.
• E. O projeto prevê a utilização de até 101 mil bolsas de mestrado em 4 anos, de forma que alunos de pós- graduação façam estágio no exterior, com a finalidade de manter contato com sistemas educacionais competitivos, em relação à tecnologia e inovação

Gabarito: B

Comentários

• No Programa Ciência sem Fronteiras, as áreas contempladas são:

  • Engenharias e demais áreas tecnológicas;
  • Ciências Exatas e da Terra;
  • Biologia, Ciências Biomédicas e da Saúde;
  • Computação e Tecnologias da Informação;
  • Tecnologia Aeroespacial;
  • Fármacos;
  • Produção Agrícola Sustentável;
  • Petróleo, Gás e Carvão Mineral;
  • Energias Renováveis;
  • Tecnologia Mineral;
  • Biotecnologia;
  • Nanotecnologia e Novos Materiais;
  • Tecnologias de Prevenção e Mitigação de Desastres Naturais;
  • Biodiversidade e Bioprospecção;
  • Ciências do Mar;
  • Indústria Criativa (voltada a produtos e processos para desenvolvimento tecnológico e inovação);
  • Novas Tecnologias de Engenharia Construtiva;
  • Formação de Tecnólogos.
  O erro da alternativa (e), é que, não são oferecidas bolsas de mestrado.

  "O projeto prevê a utilização de até 101 mil bolsas em quatro anos para promover intercâmbio, de forma que alunos de graduação e pós-graduação façam estágio no exterior com a finalidade de manter contato com sistemas educacionais competitivos em relação à tecnologia e inovação. Além disso, busca atrair pesquisadores do exterior que queiram se fixar no Brasil ou estabelecer parcerias com os pesquisadores brasileiros nas áreas prioritárias definidas no Programa, bem como criar oportunidade para que pesquisadores de empresas recebam treinamento especializado no exterior."
  

  http://www.cienciasemfronteiras.gov.br/web/csf/o-programa
  

  
  

  
  

Questão 1238566

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 1994 ao ano de 2013; Questões Sociais

Conforme apontou levantamento realizado pelo Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Saúde na década passada, mais de 50% dos brasileiros interrompem o tratamento devido à falta de dinheiro para comprar os remédios. O Programa Farmácia Popular do Brasil, desde 2004, alinha-se às outras ações governamentais, visando ao atendimento das necessidades da população brasileira. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.

• A. O Programa Farmácia Popular do Brasil possui uma rede própria de farmácias populares, instaladas nos hospitais universitários federais, em todo o País.
• B. O Farmácia Popular é uma política pública destinada, exclusivamente, ao atendimento dos usuários dos serviços públicos de saúde que têm dificuldades em adquirir medicamentos em estabelecimentos farmacêuticos comerciais
• C. Para obter o remédio a baixo custo, o usuário deve demonstrar ter feito pesquisa de preços em, pelo menos, 3 outros estabelecimentos comerciais. O preço de venda do medicamento na farmácia popular terá um desconto de 10% sobre o menor preço pesquisado.
• D. A compra financiada de medicamentos com juros subsidiados pelo FIES – Fundo Institucional para a Saúde tem permitido às famílias brasileiras um melhor planejamento dos gastos em saúde.
• E. O principal objetivo do Farmácia Popular é diminuir o impacto nos gastos familiares com remédios, além da ampliação do acesso da população aos medicamentos essenciais.

Gabarito: E

Comentários

• O Programa Farmácia Popular do Brasil é uma iniciativa do Governo Federal que tem objetivo de ampliar o acesso de toda população aos medicamentos cumprindo uma das principais diretrizes da Política Nacional de Assistência Farmacêutica.
  

  http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/o-ministerio/principal/secretarias/sctie/farmacia-popular
  

Questão 1238572

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Evolução, Conceito, Características e Funções.; Vigilância Sanitária

Sabe-se que houve importante evolução na história da Saúde Pública no Brasil. Sobre essa evolução, principalmente na organização do Sistema de Saúde, assinale a alternativa correta.

• A. A crise da Previdência Social, no início dos anos 1970, fez surgir o Conselho Consultivo de Administração de Saúde Previdenciária (Conasp).
• B. No relatório final da 8ª Conferência Nacional de Saúde, a saúde passa a ser definida apenas como o resultado das condições de alimentação, habitação, educação, trabalho e lazer.
• C. O fundamento legal do Sistema Único de Saúde (SUS) é a Constituição Federal de 1988, regulamentado na Lei Federal no 8.080, de 19 de setembro de 1990, que trata do financiamento da saúde e da participação popular e na Lei Federal nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, que dispõe sobre a organização e regulação das ações de saúde.
• D. A realidade social, na década de oitenta do século passado, era de inclusão da maior parte dos cidadãos no direito à saúde, que se constituía na assistência prestada pelo Instituto Nacional de Previdência Social, restrita aos trabalhadores que para ele contribuíam.
• E. A Reforma Sanitária Brasileira sempre pretendeu ser mais que apenas uma reforma setorial.

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E

  A - O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) é o conselho de representação dos secretários de saúde estaduais e também tem importante papel na formulação da política de saúde.

  B- Em seu relatório final, a saúde passa a ser definida como o resultado não apenas das condições de alimentação, habitação, educação, trabalho, lazer e acesso aos serviços de saúde, mas, sobretudo, da forma de organização da produção na sociedade e das desigualdades nela existentes.

  C - INVERTEU AS DISPOSIÇÕES DAS LEIS. O fundamento legal do Sistema Único de Saúde (SUS) é a ConstituiçãoFederal de 1988, regulamentado na Lei Federal n.º 8.080, de 19 de setembro de 1990, que dispõe sobre a organização e regulação das ações de saúde, e na Lei Federal n.º 8.142, de 28 de dezembro de 1990, que trata do financiamento da saúde e da participação popular.

  D - A realidade social, na década de oitenta, era de exclusão da maior parte dos cidadãos do direito à saúde, que se constituía na assistência prestada pelo Instituto Nacional de Previdência Social, restrita aos trabalhadores que para ele contribuíam, prevalecendo a lógica contraprestacional e da cidadania regulada.

  E - A Reforma Sanitária Brasileira foi proposta num momento de intensas mudanças e sempre pretendeu ser mais do que apenas uma reforma setorial. Almejava-se, desde seus primórdios, que pudesse servir à democracia e à consolidação da cidadania no País. 

  FONTE:http://www.ensp.fiocruz.br/portal-ensp/judicializacao/pdfs/introducao.pdf

  Bons estudos

• CONASP de fato foi criado em meio a uma crise da previdência, mas foi em 1981/1982.

Questão 1238575

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Lei nº 8.142 de 1990 - participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde; Sistema Único de Saúde - SUS

Sabe-se que os municípios têm a oportunidade de gerir seu sistema de saúde. Assinale a alternativa que apresenta a fundamentação da gestão plena do sistema municipal de saúde.

• A. O município apresenta uma rede de atendimento à saúde contemplando, no mínimo, os níveis primário e secundário.
• B. O município apresenta um acordo com municípios vizinhos com a finalidade de proporcionar assistência completa à saúde para toda população
• C. O município apresenta uma rede própria de assistência à saúde em nível primário e, credenciamento, para os níveis secundário e terciário.
• D. O município possui um Conselho Municipal de Saúde organizado.
• E. O município apresenta uma rede de atendimento contemplando, no mínimo, os níveis secundário e terciário.

Gabarito: C

Comentários

• Alguém saberia comentar por que foi anulada?

• A resposta deveria ser D

Questão 1238578

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Aspectos Constitucionais; Direito à Saúde no Direito Sanitário

A expansão do conceito de saúde, com seus determinantes, e a crescente complexidade epidemiológica da situação das populações estimulam a diversidade de responsabilidade nos serviços de saúde. Sobre os Determinantes Sociais de Saúde (DSS), assinale a alternativa correta.

• A. Em geral, poucos são os fatores que exercem in?uência sobre a saúde das pessoas, e a presença desses fatores, mesmo que conjuntamente, não são capazes de determinar o estado de saúde da população.
• B. A relação entre os determinantes da saúde e o estado de saúde é simples e não envolve os níveis da sociedade, atingindo apenas o nível macroambiental.
• C. Existe uma ampla categoria de determinantes da saúde, desde os determinantes proximais ou microdeterminantes, associados à características do nível individual, até os determinantes distais ou macrodeterminantes, associados à variáveis dos níveis de grupo e sociedade, isto é, populações.
• D. A diversidade genética, a diferença biológica de sexo, a nutrição e dieta, o funcionamento dos sistemas orgânicos e os processos de maturação e envelhecimento são determinantes fundamentais da saúde, sobre os quais não é possível intervir, positivamente para promover e recuperar a saúde.
• E. A relação entre os determinantes da saúde e o estado de saúde é complexa, porém envolve, prioritariamente, o nível de microcelular.

Gabarito: C

Comentários

• Eu não faço a menor ideia do que significa isso. Mas acertei a questão simplesmente por eliminação. Com exceção da letra C que é o gabarito, todas as outras tem aspectos de condição. Só na interpretação deu pra acertar. Banca fajuta essa.

• Determinantes sociais ou determinantes de saúde estão relacionados ao conceito ampliado de saúde. Dessa forma, relacionados a caracterísicas individuais da pessoa, como: idade, sexo, raça, fatores genéticos, os determinantes estão relacionados com condições em que a pessoa vive e trabalha, ai consideram vários fatores, como sociais, moradia, renda (geralmente relacionados a situações que fogem da governabilidade do indivíduo). Segundo classificação de Dahlgren e Whitehead, os determinantes são classificados como DETERMINANTES PROXIMAIS ou MICRODETERMINANTES (características individuais da pessoa), DETERMINANTES INTERMEDIÁRIOS (relacionados a fatores políticos, como distribuição de renda, além de discriminação, estruturas políticas que reforcem as inequidades) e DETERMINANTES DISTAIS ou MACRODETERMINANTES (condições socioeconomicas, culturais e ambientais gerais).

Questão 1238581

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Decreto nº 7.508 de 2011; Sistema Único de Saúde - SUS

O Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011, visa dar mais transparência à estrutura do SUS, com a finalidade de garantir maior segurança jurídica na fixação das responsabilidades dos entes federativos, para que o cidadão possa, de fato, conhecer as ações e os serviços de saúde ofertados nas regiões de saúde e organizados em redes de atenção à saúde. Sobre vertentes deste decreto, assinale a alternativa correta

• A. O Ministério da Saúde disporá sobre a RENASES, em âmbito nacional, observadas as diretrizes pactuadas pela CIB.
• B. A RENASES compreende todas as ações e serviços, que o SUS oferece ao usuário, para atendimento da integralidade da assistência à saúde.
• C. RENAME é a Relação Nacional de Medicamentos Especiais, atualizada, a cada três anos pelo Ministério da Saúde
• D. A Rede de Atenção à Saúde é o conjunto de ações e serviços de saúde, articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a equidade da assistência à saúde
• E. Serviços Especiais de Acesso Aberto são instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos, para definição das regras da gestão compartilhada do SUS

Gabarito: B

Comentários

• Letra a) Errada.

  Decreto nº 7.508/11 - Art. 30. I - a CIT, no âmbito da União, vinculada ao Ministério da Saúde para efeitos administrativos e operacionais;

  Letra b) Correta.

  Decreto nº 7.508/11 - Art. 21. Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.
  

  Letra c) Errada.

  Decreto nº 7.508/11 - Art. 25. Relação Nacional de Medicamentos Essenciais - RENAME compreende a seleção e a padronização de medicamentos indicados para atendimento de doenças ou de agravos no âmbito do SUS. Atualizada a cada dois anos, conforme Parágrafo único do artigo.

  Letra d) Errada.

  Decreto nº 7.508/11 - Art.2º, VI - Rede de Atenção à Saúde - conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;
  

  Letra e) Errada.

  Decreto nº 7.508/11 - Art.2º, VII - Serviços Especiais de Acesso Aberto - serviços de saúde específicos para o atendimento da pessoa que, em razão de agravo ou de situação laboral, necessita de atendimento especial; e
  

• GABARITO: LETRA B

  Da Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES

  Art. 21. A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.

  DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

• GABARITO: LETRA B

  Seção I

  Da Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES

  Art. 21. A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.

  FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

• Erro da alternativa A -Art. 22. O Ministério da Saúde disporá sobre a RENASES em âmbito nacional, observadas as diretrizes pactuadas pela CIT. E não CIB como diz a questão.

Questão 1238584

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Arquiteto; IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social; IADES - 2013 - EBSERH - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Gerenciamento e Controle Sanitário

Assinale a alternativa que não apresenta uma função essencial do Sistema de Informação em Saúde (SIS).

• A. Coletar dados com a finalidade de realizar ações de interesse exclusivamente científico.
• B. Apoiar as atividades de pesquisa e produção de conhecimento.
• C. Subsidiar os processos decisórios nos diversos níveis de decisão e ação.
• D. Contribuir para monitorar e avaliar as intervenções e seus resultados e impactos.
• E. Facilitar o planejamento, a supervisão e o controle de ações e serviços.

Gabarito: A

Comentários

• A Organização Mundial da Saúde define Sistema de Informação em Saúde -SIS

  como um mecanismo de coleta, processamento, análise e transmissão da

  informação necessária para se planejar, organizar, operar e avaliar os serviços de

  saúde. Considera-se que a transformação de um dado em informação exige, além da

  análise, a divulgação, e inclusive recomendações para a ação.

  
  

Questão 2553511

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

A avaliação de um programa social deve ir além da mera utilização de técnicas e instrumentos para quantificar um resultado, pois pressupõe inseri-lo na totalidade e dinamicidade da realidade sociopolítica e econômica da situação a que se destina. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta em relação à temática.

• A. O objetivo num processo de avaliação de programas sociais é, unicamente, aferir resultados quantitativos.
• B. A avaliação de programas sociais tem a função de apontar, em que medida, tais programas são capazes de propiciar a desigualdade social.
• C. Não se pode compreender o papel do Estado e das classes sociais na construção dos direitos e da democracia, por meio dos processos de avaliação de programas sociais.
• D. A avaliação de programas sociais requer a análise crítica acerca do papel do Estado e das políticas sociais, no enfrentamento das desigualdades sociais.
• E. As avaliações dos programas sociais não necessitam de análises qualitativas, mas sim, de uma ênfase no aspecto quantitativo.

Gabarito: D

Comentários

• Nesse sentido, a análise e avaliação de políticas sociais ultrapassam a mera disposição e utilização primorosa de métodos e técnicas racionais e operativos, preocupados com a relação custo-benefício ou com a eficiência e eficácia. A avaliação de políticas sociais deve se situar na compreensão do significado do papel do Estado e das classes sociais na construção dos direitos e da democracia. Ao contrário, a avaliação de políticas sociais públicas deve ser orientada pela intencionalidade de apontar em que medida as políticas e programas sociais são capazes e estão conseguindo expandir direitos, reduzir a desigualdade social e propiciar a equidade.

  www.cressrn.org.br/files/arquivos/V6W3K9PDvT66jNs6Ne91.pdf

Questão 2553514

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

Entre as possibilidades da análise e avaliação de programas sociais, pode-se citar os aspectos relacionados aos direitos e benefícios, o financiamento, a gestão e o controle social como facilitadores para o delineamento dos planos de análise. No tocante ao aspecto – configuração e abrangência dos direitos e benefícios - assinale a alternativa que exemplifica corretamente possíveis indicadores que poderiam ser elencados.

• A. Abrangência, critérios de acesso e permanência.
• B. Participação e controle social.
• C. Fontes, direção e magnitude dos gastos.
• D. Magnitude dos gastos, relação entre estado e organizações não governamentais.
• E. Participação e direção dos gastos.

Gabarito: A

Comentários

• O objetivo deste aspecto é delinear um quadro dos direitos e/ou benefícios previstos e/ou implementados pelas políticas e/ou programas sociais, de modo a chegar o mais próximo possível do estabelecimento de suas características essenciais. Para tal, deve explicitar elementos que possam explicar sua natureza, função, abrangência, critérios de acesso e permanência e formas de articulação com as demais políticas econômicas sociais.

  Indicador 1 – Natureza e tipo dos direitos e benefícios previstos e/ou implementados: delinear a natureza da política e/ou programa significa conhecer e explicitar suas propriedades e qualidades intrínsecas, de modo a mostrar a tendência evolutiva, bem como sua possibilidade de responder à determinada situação social e contribuir para reduzir desigualdades sociais.

  Indicador 2 – Abrangência: a identificação da abrangência contribui para revelar o alcance da política e/ou programa avaliado.

  Indicador 3 – Critérios de acesso e permanência: os critérios de acesso e permanência dos cidadãos em determinada política e/ou programa social são reveladores de sua intencionalidade e capacidade de inclusão e/ou exclusão do acesso. Quanto mais rigorosos e restritos forem os critérios de acesso e permanência, mais focalizados e seletivos a política e/ou programa tendem a ser.

  Indicador 4 – Formas e mecanismo de articulação com outras políticas sociais: considerando que cada política e/ou programa social se destina a situações específicas (saúde, educação, habitação, previdência, assistência, transporte, trabalho, etc.), é fundamental perceber se existe articulação e complementaridade entre a política avaliada e as demais, o que possibilita realizar uma avaliação mais ampla sobre as possibilidades do conjunto das políticas sociais assegurar a satisfação das necessidades básicas dos cidadãos.

  FONTE: http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/V6W3K9PDvT66jNs6Ne91.pdf

Questão 2553517

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

O planejamento se apresenta ao Serviço Social, a partir da década de 1950, com a adoção de metodologia de desenvolvimento de comunidade. O Serviço Social, na década de 1970, apropriou-se do modelo de planejamento participativo por intermédio do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio em Serviços Sociais. Assinale a alternativa que denota uma das características do planejamento participativo.

• A. A hierarquia fundamenta as ações do planejamento participativo.
• B. O planejamento participativo foi desenvolvido, primeiramente, para instituições e grupos com fins lucrativos.
• C. A decisão no planejamento participativo compreende ações diretas de solução do problema e ou orientações, a partir de determinações mais particulares.
• D. A colaboração é o principal nível de participação no bojo do planejamento participativo.
• E. O planejamento participativo tem por finalidade promover a construção em conjunto.

Gabarito: E

Comentários

• O Planejamento Participativo é a busca de uma visão múltipla, integrada e sustentável de desenvolvimento. Todas as pessoas envolvidas têm idéias diferentes sobre a situação desejada e como atingi-la. Para chegar-se a um acordo, todos devem ter a oportunidade de expressar suas idéias. Também é necessário informar às pessoas sobre os antecedentes do tema com o qual se lida e sobre os mecanismos que fazem que os problemas continuem. Dessa maneira, é possível procurar distintas alternativas para resolver os problemas e apresentar opções novas. 

  Quando ocorre a participação de várias pessoas no planejamento, abre-se um leque bem maior de opções, mais experiências a serem passadas, diferentes olhares sobre os temas tratados. Além de permitir a ampliação da capacidade de ação, complementação de especialidades, até mesmo diminuindo custos e permitindo um trabalho com mais qualidade.

  O Planejamento participativo permite coordenar idéias, ações, perspectivas e compartilhar preocupações e utopias, em vez de priorizar a conformação de instâncias formais e estáticas. Não existe um "modelo" para isso. De acordo com as caracteristicas próprias de cada coletivo, encontrar-se-á o mais adequado. Em todo caso, deve contribuir para maior eficácia, clareza e profundidade no que se faz Para que o planejamento seja efetivo, é necessário garantir a participação das pessoas. Sua participação no processo de planejamento é um requisito prévio, para o sucesso. Isso significa que o processo de planejamento deve ser organizado de maneira que as partes interessadas participem ativamente no processo de planejamento, nos momentos pertinentes.

  
  

  joaojosefonseca1.blogspot.com/2009/08/o-que-e-planejamento-participativo.html.

• O planejamento participativo, como o nome já diz, precisa da participação coletiva dos sujeitos envolvidos no processo.

• Vamos passar cada uma das alternativas.

  A) A hierarquia fundamenta as ações do planejamento participativo.

  Errado. O planejamento participativo está fundado em uma noção de horizontalidade e não verticalização. Logo, o item erra ao afirmar que ele está fundamento na hierarquia.

  B) O planejamento participativo foi desenvolvido, primeiramente, para instituições e grupos com fins lucrativos.

  Errado. Esse é o planejamento estratégico.

  C) A decisão no planejamento participativo compreende ações diretas de solução do problema e ou orientações, a partir de determinações mais particulares.

  Errado. O processo de tomada de decisão no âmbito do planejamento participativo é sempre coletivo, jamais particular.

  D) A colaboração é o principal nível de participação no bojo do planejamento participativo.

  Errado. Como é esperado, o principal nível de participação é na tomada de decisão que ocorre coletivamente.

  E) O planejamento participativo tem por finalidade promover a construção em conjunto.

  Correto. O planejamento participativo visa justamente fortalecer o coletivo rompendo com as estruturas verticalizadas. Aliás, como o próprio nome sugere, ele é participativo.

  RESPOSTA: LETRA E

Questão 2553520

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Pesquisa em Serviço Social

Apesar da complexidade das pesquisas, assinale a alternativa que apresenta a estrutura comum a elas, no tocante aos elementos do método científico.

• A. Meta, avaliação e revisão.
• B. Meta, modelo, dados, avaliação e revisão.
• C. Dados, avaliação e revisão.
• D. Modelo, dados e revisão.
• E. Meta, dados, avaliação e revisão.

Gabarito: B

Comentários

• B: Meta, modelo, dados, avaliação e revisão.

  
  

  
  

• Copiar a questão correta não enriquece nosso conhecimento!!!!!

• Primeiro não entendi, pois os métodos que fornecem as bases lógicas ao conhecimento científico são: método indutivo, método dedutivo, método hipotético-dedutivo, método dialético, método fenomenológico, etc.

  Mas eles querem os elementos, são 5 elementos, o primeiro é a meta.

  
  

  
  

• 1- Meta: diz respeito ao início e ao fim de seu objetivo, pesquisas tem prazos a serem cumpridos. Ex.: Garantir que, até 2015, todas as crianças, de ambos os sexos, terminem um ciclo completo de ensino básico.

  
  

  2- Modelo: a elaboração de gêneros científicos requer uma padronização ou normatização que, no Brasil, segue o modelo da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

• 3- Dados: são componentes centrais do processo de pesquisa. São registros científicos que embasam os resultados de pesquisa publicados na forma de dissertações, teses, artigos, patentes e trabalhos científicos.

  Dados de Pesquisa incluem: documentos

  textuais, planilhas, estatísticas, cadernos de laboratório, cadernos de campo e

  etc.. Tipos de dados: observacionais, experimentais, simulações, dados

  compilados. Os dados de pesquisa podem ser também identificados como dados

  brutos (raw data) ou preliminares, dados derivados, dados referenciais ou

  canônicos e etc..(fonte: sibi da usp). 

  
  

• 4- Avaliação: o ato de avaliar, julgar e escolher como bom ou ruim, importante ou irrelevante, correto ou incorreto é um comportamento ou ação extremamente comum e habitual na vida humana, sendo ainda mais relevante na atividade científica. Le Pair (1995) afirma ser a avaliação a própria atividade científica, pois em busca de respostas aos problemas, os pesquisadores ininterruptamente avaliam conceitos, dados colhidos e teorias expostas anteriormente por seus pares.

   

  5- Revisão ou Fundamentação Teórica: A famosa revisão de

  literatura. Então

  por que se escuta tantos termos diferentes? A resposta é que para cada etapa

  tem-se um nome mais adequado. Por exemplo, para projeto o nome fundamentação

  teórica se adéqua

  mais, já no TCC em si, chama-se referencial teórico. Uma revisão de literatura científica nada mais é

  que um levantamento bibliográfico com escopo pré-definido e dotado de

  finalidade crítica. 

  
  

Questão 2553523

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social; Pensamento Social; Pesquisa em Serviço Social; Surgimento e Institucionalização do Serviço Social

Os fundamentos da pesquisa em Serviço Social, na atualidade, ancoram-se na tradição marxista. As categorias essenciais da abordagem marxiana clássica foram incorporadas pelos estudos históricos, teóricos e empíricos da profissão. Assinale a alternativa que corresponde à utilização adequada do percurso teórico-metodológico marxiano, no Serviço Social.

• A. A contradição representa categoria heurística para a determinação da relação orgânica entre ontologia, processo gnosiológico e método.
• B. Na abordagem marxiana, o que interessa é investigar sobre um abstrato na busca pelo conhecimento, ou seja, a pesquisa pela pesquisa.
• C. A neutralidade científico-epistemológica é um princípio fundamental que rege a pesquisa, sob a perspectiva marxiana.
• D. O conflito de classe que habita a sociedade capitalista é um dado material determinante para a pesquisa sob a ótica marxiana.
• E. A totalidade representa uma categoria explicativa da teoria marxiana, que pode ser qualificada como a soma das partes que é maior que o todo.

Gabarito: D

Comentários

• cadê os comentarios dessa questão?

• D: O conflito de classe que habita a sociedade capitalista é um dado material determinante para a pesquisa sob a ótica marxiana. 

• O que vai enriquecer nosso conhecimento são os comentários, não apenas copiar a questão correta.

  Isso nos faz perder tempo!!!!!!

• Concordo com a Elma, comentar a questão ajuda a enriquecer o conhecimento dos colegas.Colocar a letra ou copiar a questão certa não ajuda em nada. Não estou dizendo que alguém e obrigado a comentar, mas se o colega sabe não custa na compartilhar o conhecimento.

• Veja, a matriz marxiana, não teria outro sentido se não fosse sua luta contra a exploração do homem pelo homem, isso significa a luta de classes (grifos meus).

  
  

  Rodrigues (2017), firma, a luta de classes, que seria, portanto, o motor das mudanças sociais, refletiria as diferenças materiais que se instauram no meio social. Essas mudanças poderiam ocorrer de forma gradual ou, em casos extremos de desigualdade, por meio de revoluções. Marx dedicou-se a tentar observar na história humana as formas como ocorreram as diferentes mudanças sociais nas sociedades europeias anteriores ao capitalismo. Desde as comunidades caçadoras coletoras, as primeiras relações escravistas, até as relações feudais entre os senhores proprietários de terras e os servos que se submetiam ao seu comando, Marx observou que os conflitos sociais estavam ligados sempre à condição econômica dessas sociedades.

  Weidauer (2008), firma que: "por circunstâncias sócio-históricas e institucionais determinadas pelo contexto brasileiro, e em razão do avanço analítico - orientado de forma lenta e gradual pela maturidade política, teórica e metodológica do final da década de 1970 - a “questão social” pôde, então, ser apropriada como determinante da profissão na realidade. Desvelou-se com isso o caráter social da intervenção profissional e o aspecto da luta de classe nos processos em que se inseriam os assistentes sociais" (...) Primeiramente, a crítica neste documento põe em evidencia que “questão social” deve ser entendida enquanto “[...] um termo, uma expressão que mais esconde do que permite elucidar seu conteúdo concreto como expressão da luta de classe, de resistência e organização dos trabalhadores.” (GUERRA, 2005b, p. 252). Portanto, se opõe radicalmente a mera preocupação conceitual. Contudo, entende que a enevoada apropriação da expressão (descolando-a das reais categorias que a envolve) inviabiliza a construção de posturas, encaminhamentos, ações críticas e construtivas frente as suas manifestações reais na sociedade. E, nesta ordem, dimensionam-se obstáculos concretos frente ao projeto profissional no sentido de estratégias de enfrentamento das expressões da “questão social” em oposição ao projeto neoliberal".

  Se Iamamoto (2011), afirma que a questão social, é o objeto de trabalho dos assistentes sociais e essa questão social nasce do conflito entre capital e trabalho, que é o mesmo que dizer lutas de classes, ela é um dado material determinante para a pesquisa sob a ótica marxiana, não tem como discutir essa linha do conhecimento sem ao menos identificar as mazelas sociais pela luta de classes (grifos meus).

  Alternativa: D.

Questão 2553526

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Pesquisa em Serviço Social

Assinale a alternativa que melhor caracteriza os elementos do roteiro de um projeto de pesquisa, em Serviço Social.

• A. Justificativa, definição do problema e plano de pesquisa.
• B. Justificativa, definição do problema, objetivos e hipóteses e plano de pesquisa.
• C. Justificativa, categorias de análise e conclusão.
• D. Amplitude, nível de confiança e erro de estimação.
• E. Introdução, amplitude e nível de confiança.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa  B, conforme concursos.

• A questão solicita a opção que melhor define um projeto de pesquisa em serviço social, a letra C, nos deixa querendo marcar ela, mas não é a correta, a que mais identifica e se aproxima dos elementos de um projeto de pesquisa de nossa categoria é a letra B.

Questão 2553529

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Pesquisa em Serviço Social

De acordo com o objetivo, natureza do problema e possibilidades do (a) pesquisador (a) é que se define o tipo de pesquisa a ser realizada. No tocante aos elementos da Teoria de Amostragem, é correto afirmar que existem vários critérios de classificação de amostras que se dividem em dois grandes grupos: amostras probabilísticas e não probabilísticas. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

• A. Amostras não probabilísticas referem-se às amostras ao acaso.
• B. Um dos desafios para a pesquisa científica é que não existe fórmula para calcular o tamanho de uma amostra.
• C. No tocante à amplitude, as amostras podem ser classificadas em finitas e infinitas.
• D. Em uma pesquisa científica não é importante validar um instrumento de medição com o objetivo de verificar a sua efetividade.
• E. Amostras probabilísticas referem-se às amostras de seleção racional.

Gabarito: C

Comentários

• desnecessária essa questão! Fora do contexto do Serviço Social.

• Essa questão tem mais a ver com matéria de estatística

• C: No tocante à amplitude, as amostras podem ser classificadas em finitas e infinitas.

• Sim, a disciplina de estatística já esteve nas bases curriculares do curso de serviço social, mesmo não estando mais em algumas instituições, ainda nadamos pelas águas desse rio, o que a questão quer é a opção correta sobre os dois tipos de amostragens, amostras probabilísticas e não probabilísticas - elas se caracterizam pelo tipo de população, se essa população é muito grande, digo, essa população pode ser finita ou infinita. A população finita possui um número limitado de objetos (ou de dados). Por exemplo, a população definida anteriormente é finita, pois é limitada. No caso de uma população infinita, o número de objetos (ou de dados) é ilimitado. Por exemplo, o conjunto de pacientes de um hospital ao longo de um período indeterminado é uma população infinita, ninguém sabe a quantidade exata. 

Questão 2553532

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

No planejamento de planos, programas e projetos sociais, os objetivos consistem em

• A. maximizar os resultados e maximizar as deficiências.
• B. maximizar os resultados e minimizar as deficiências.
• C. minimizar os resultados e minimizar as deficiências.
• D. minimizar os resultados e maximizar as deficiências.
• E. maximizar os efeitos derivados das questões sociais.

Gabarito: B

Comentários

• 5.MONTAGEM DE PLANOS E/OUPROGRAMAS E/OU PROJETOS

  C) Ser economicamente eficaz

  Que possibilite o alcance do máximo beneficio ao menor custo econômico-social, em relação às demais alternativas possíveis. (BAPTISTA. Miryan Veras. PLANEJAMENTO: Introdução à metodologia do planejamento social)

• O de ser eficaz e, ser eficaz, diz respeito em maximizar os resultados e reduzir deficiências, gastando poucos recursos econômicos/sociais e atingindo uma quantidade maior de pessoas.

Questão 2553535

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

Os tipos de planejamento são

• A. quatro: estratégico, tático, gerencial e informal.
• B. quatro: estratégico, tático, gerencial e formal.
• C. três: estratégico, tático e operacional.
• D. dois: estratégico e tático.
• E. três: tático, informal e formal.

Gabarito: C

Comentários

• • O planejamento estratégico 

  É de responsabilidade dos níveis mais altos da hierarquia organizacional e se caracteriza pela definição da metodologia para estabelecer a melhor direção a ser seguida. Através do planejamento a empresa procura: 

  
  

  - Conhecer e melhor utilizar seus pontos fortes; 

  - Conhecer e eliminar ou adequar seus pontos fracos; 

  - Conhecer e usufruir as oportunidades externas; 

  - Conhecer e evitar ameaças externas; 

  - Ter um efetivo plano de trabalho. 

  
  

  • O planejamento tático 

  Objetiva otimizar determinadas áreas e não a empresa como um todo e é desenvolvido em níveis hierárquicos inferiores. 

  
  

  • O planejamento operacional 

  Refere-se ao conjunto de partes homogêneas do planejamento tático e deve conter detalhadamente: 

  
  

  - Os recursos necessários para seu desenvolvimento e implantação; 

  - Os procedimentos básicos a serem adotados; 

  - Os produtos ou resultados finais esperados; 

  - Os prazos estabelecidos; 

  - Os responsáveis por sua execução e implantação.

• São três tipos de planejamento, o maior deles é o estratégico, ou seja, aquele planejamento realizados nos planos mais altos da hierarquia funcional, ele vai reconhecer seus pontos fortes e pontos fracos, aonde deve e não deve melhorar, evitar ameaças internas e externas e ao mesmo tempo buscar oportunidades/soluções e proteção para ter um bom plano de trabalho.

  Posteriormente, vem o que vou denominar como planejamento médio - o planejamento tático, esse vai atuar nos níveis inferiores da empresa, em determinadas áreas especificas, com foco único em setores menores da empresa, não na empresa em geral.

  Por fim vem o planejamento operacional, esse é parte integrante do planejamento tático, mas em partes diferentes e especificas. Ele vai atuar em 5 áreas, como: nos recursos para seu desenvolvimento e implantação; procedimentos básicos a serem adotados; os produtos ou resultados finais esperados; os prazos estabelecidos para serem cumpridos e por fim ele decide os responsáveis pela sua implementação e execução.

Questão 2553538

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

O ________ delineia as decisões de caráter geral, as linhas políticas, estratégias e diretrizes. O _______ é o documento que sistematiza e estabelece o processo da racionalização de decisões e o _______ é o aprofundamento e setorização do plano, a exemplo da síntese e funções consignadas aos serviços/órgãos.

Os termos que completam as lacunas do texto, na ordem em que aparecem são

• A. programa – projeto – plano.
• B. programa – plano – projeto.
• C. projeto – plano – programa.
• D. plano – programa – projeto.
• E. plano – projeto – programa.

Gabarito: E

Comentários

• O plano delineia as decisões de caráter geral, as linhas políticas, estratégias e diretrizes. O projeto é o documento que sistematiza e estabelece o processo da racionalização de decisões e o programa é o aprofundamento e setorização do plano, a exemplo da síntese e funções consignadas aos serviços/órgãos.

• O plano delineia as decisões gerais, o projeto sistematiza e estabelece o processo da racionalização de decisões, ou seja, o projeto executa tudo que já foi elaborado, é a parte da ação, já o programa, é o aprofundamento e setorização do plano.

Questão 2553541

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Condições e Mercado de Trabalho do Assistente Social; Questão Social e Serviço Social; Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua; Trabalho e Serviço Social; Transformações Societárias, mundo do trabalho e Estado capitalista

A partir do final da década de 1970, o crescente domínio do mercado nos processos econômicos e sociais, desencadeou novas formas de expressão da questão social. Estas, assumem amplitude global com a produção de efeitos comuns, como o desemprego estrutural, elevação da pobreza e exclusão social, precarização do trabalho e desmonte dos direitos sociais.(*)

Com base no texto, assinale a alternativa incorreta.

• A. Como resposta do capital à crise dos anos 1970, ocorreu uma intensificação das transformações no processo produtivo.
• B. As transformações no processo produtivo ocorreram por meio dos modelos alternativos ao taylorismo/fordismo.
• C. As mudanças que ocorreram no padrão de acumulação capitalista e de regulação social, nos anos 1970, não implicou em amplas repercussões no âmbito das políticas sociais.
• D. As transformações no processo produtivo acabaram por afetar a classe trabalhadora e o seu movimento sindical e operário.
• E. As transformações no processo produtivo ocorreram por meio do avanço tecnológico e da constituição das formas de acumulação flexível.

Gabarito: C

Comentários

• As transformações no mundo do trabalho têm alterado as relações entre Estado e sociedade, redefinindo o papel dos Estados nacionais e alterando os parâmetros de constituição de seu sistema de proteção social, com ampla e profunda repercussão na órbita das políticas públicas, com suas conhecidas diretrizes de focalização, descentralização, desfinanciamento e regressão dos direitos sociais. 

  
  

  Crise do capital, precarização do trabalho e impactos no Serviço Social. George Francisco Ceolin.

• A reestruturação produtiva, veio para reduzir o papel do estado e ampliar o mercado, isso acarretou no desmonte das políticas sociais de forma devastadora. A questão quer a alternativa incorreta, marquem a letra C, pois ela se contrapõe ao que já foi afirmado por Chauí, Netto e outros pesquisadores do assunto.

• QUESTÃO PEDE A ERRADA. GABARITO: C

  A Como resposta do capital à crise dos anos 1970, ocorreu uma intensificação das transformações no processo produtivo.

  B As transformações no processo produtivo ocorreram por meio dos modelos alternativos ao taylorismo/fordismo.

  C As mudanças que ocorreram no padrão de acumulação capitalista e de regulação social, nos anos 1970, não implicou em amplas repercussões no âmbito das políticas sociais.

  D As transformações no processo produtivo acabaram por afetar a classe trabalhadora e o seu movimento sindical e operário.

  E As transformações no processo produtivo ocorreram por meio do avanço tecnológico e da constituição das formas de acumulação flexível.

Questão 2553544

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Noções Gerais de Políticas Sociais; Políticas Sociais; Questão Social e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social; Transformações Societárias, mundo do trabalho e Estado capitalista

É retratado nas discussões da história da política social, o surgimento de uma nova questão social. Sobre o tema, assinale a alternativa incorreta.

• A. A partir de meados da década de 1970, ocorreu o crescimento do desemprego e surgimento de novas formas de pobreza.
• B. O desmonte da cidadania social foi uma das características da nova questão social.
• C. A nova questão social caracterizou-se pelo abalo da utopia de construção de uma sociedade livre de incertezas e desamparos sociais.
• D. Em meados da década de 1970, ocorreu a promoção dos vínculos das pessoas às engrenagens de uma sociedade integradora.
• E. As garantias contra a exclusão social foram conquistas consolidadas na década de 1940 e que, a partir de meados da década de 1970 começaram a declinar.

Gabarito: D

Comentários

• Pereira (2000), discutindo a reestruturação das políticas sociais nos anos 1970, relata que o crescente domínio do mercado nos processos econômicos e sociais desencadeou novas formas de expressão da questão social,“[...] O grande problema gerado por essa conjuntura foi o desmonte da cidadania social, observa Pereira (2000, p.45), “[...] uma das maiores conquistas democráticas e o abalo da utopia de construção de uma sociedade livre de incertezas e desamparos sociais”. A perda de garantias e a exclusão social apontam “para a destruição dos vínculos que atacam um grande número de pessoas às engrenagens de uma sociedade que se pretendia integradora”, e questiona ainda como “[...] um ator social subordinado e dependente poderia tornar-se um sujeito social pleno” (Pereira, 2000, p.56).

• Na década de 70, com a crise dos anos de ouro do capital, é o início de uma sociedade mais individualizada, a exclusão social cresce com a perda de direitos e desmonte do estado de bem estar social europeu, o desemprego se alarga e o estado perde ainda mais sua função de integrar o social, tendo mais exclusão do que integração social, o avanço do novo modelo econômico denominado neoliberalismo, nasce para derrubar o modelo keynesiano e fordista de produção(HARVEY, 2008 e HAYEK, 2011). Veja que a questão solicita a opção incorreta, marquem a letra D.

• nova questão social?????? essa letra B ta certa mesmo?

Questão 2553547

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Condições e Mercado de Trabalho do Assistente Social; Questão Social e Serviço Social; Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

Os (as) assistentes sociais atuam nas manifestações da questão social e nos distintos espaços ocupacionais. Assinale a alternativa que não retrata a realidade da profissão.

• A. Assistentes Sociais atuam no Estado.
• B. Assistentes Sociais atuam no poder executivo e judiciário, mas não atuam no poder legislativo.
• C. Assistentes Sociais atuam nas empresas privadas.
• D. Assistentes Sociais atuam nas organizações da sociedade civil sem fins lucrativos.
• E. Assistentes Sociais atuam nas assessorias a organizações e movimentos sociais.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: Item "b".

  Assistente social atua no poder legislativo sim, inclusive tem concurso para a assembleia legislativa.

• A atuação profissional dos assistentes sociais, se dar nas três esferas de poder, quando a questão emite a negativa de afirmar que nós não atuamos no poder judiciário, está incorreta. Segundo Raichelis (2009), o trabalho do assistente social no Poder Legislativo se expressa como uma possibilidade de avançar nas lutas sociais, com destaque na formulação de projetos e leis na defesa das classes subalternas, revelando que o compromisso ético-político profissional pode e deve manifestar-se, tensionando e politizando, na luta pela universalização dos direitos. O que a questão exige é, a parte incorreta e nela vamos encontrar na letra B, pois atuamos sim no poder legislativo.

Questão 2553550

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Condições e Mercado de Trabalho do Assistente Social; Saúde; Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua; Serviço Social na Saúde; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

A atuação do (a) assistente social no espaço sócio-ocupacional da saúde, ocorre em vários âmbitos tais como na gestão da saúde, planejamento da política de saúde, avaliação das ações, operacionalização e execução de serviços, atendimento a população, dentre tantos. Um dos espaços emergentes, após a Constituição de 1988, é o dos Conselhos de Direitos. O Serviço Social por intermédio das suas entidades representativas e no trabalho de assessoria, tem tido atuação marcante neste campo. Sobre as atividades realizadas pelos (as) assistentes sociais como assessores (as) dos Conselhos de Direitos, assinale a alternativa correta.

• A. Atendimento a pacientes portadores de doenças crônicas.
• B. Acolhimento de pacientes para triagem dos atendimentos.
• C. Realização de pareceres para concessão de benefícios.
• D. Deliberação sobre o orçamento da política de saúde para subsidiar a elaboração da Lei Orçamentária Anual.
• E. Capacitação continuada para conselheiros.

Gabarito: E

Comentários

• Como conselheiros ou prestando assessoria aos conselhos 

• A capacitação é constante nos conselhos!

• estimular a educação permanente dos conselheiros de saúde, visando ao fortalecimento do controle social, por meio de cursos e debates sobre temáticas de interesse dos mesmos, na perspectiva crítica

  Fonte: Parametros para atuação de assistentes sociais na saude.

Questão 2553553

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Condições e Mercado de Trabalho do Assistente Social; Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família; Proteção Social aos Usuários de Álcool e outras Drogas; Saúde; Serviço Social na Saúde; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

Sobre o trabalho do assistente social no acolhimento, abordagem, atendimento e reinserção social de usuários de drogas, assinale a alternativa correta.

• A. A abordagem é a segunda etapa para a elaboração do diagnóstico da situação.
• B. A negação que consiste em atribuir a alguém limitações, desejos, pensamentos e dificuldades que o indivíduo não aceita conscientemente como suas, é um dos principais mecanismos de defesa utilizados por usuários ou dependentes de drogas.
• C. As ausências, durante a jornada de trabalho, não constituem indicadores que podem estar associados ao abuso e à dependência de drogas.
• D. No acolhimento do usuário, o (a) profissional deve assumir uma posição de proibição quanto ao uso de drogas.
• E. A reinserção social se dá pela articulação estratégica de forças da rede primária e secundária do usuário.

Gabarito: E

Comentários

• O Assistente Social, levando em conta os problemas desencadeados pela dependência química, visa a promoção da inclusão social dos usuários de crack e outras drogas, através da adoção de uma abordagem de atenção integral estimulando a qualidade de vida e o exercício pleno da cidadania, disponibilizando informação e orientação, acolhimento e apoio. Sabe-se que a dependência química não é um problema isolado, portanto o Assistente Social deve identificar no contexto social os fatores que tornam esses usuários cada vez mais vulneráveis. gab E

  
  

  https://www.nucleodoconhecimento.com.br/ciencias-sociais/uso-de-drogas-nas-relacoes-familiares

Questão 2553556

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993; Princípios Fundamentais, Sigilo Profissional, Direitos, Deveres, Vedações e Responsabilidades Gerais do Assistente Social; Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social; Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social; Serviço Social e Direitos Humanos e Sociais

Na Lei n° 8.662/1993, a alternativa que não tem relação com um dos princípios fundamentais é o (a)

• A. reconhecimento da liberdade como valor ético central.
• B. garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas.
• C. defesa dos direitos humanos.
• D. ampliação e consolidação da cidadania.
• E. empenho na eliminação de todas as formas de preconceito.

Gabarito: B

Comentários

• Código de Ética do/a Assistente Social - Princípios Fundamentais:

  I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

  II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

  III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

  IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida; V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

  VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças; 

  VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

  VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

  IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as;

  X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

  XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

  Art. 2º Constituem direitos do/a assistente social:

  a- garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados neste Código;

  b- livre exercício das atividades inerentes à Profissão;

  c- participação na elaboração e gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de programas sociais;

  d- inviolabilidade do local de trabalho e respectivos arquivos e documentação, garantindo o sigilo profissional;

  e- desagravo público por ofensa que atinja a sua honra profissional;

  f- aprimoramento profissional de forma contínua, colocando-o a serviço dos princípios deste Código;

  g- pronunciamento em matéria de sua especialidade, sobretudo quando se tratar de assuntos de interesse da população;

  h- ampla autonomia no exercício da Profissão, não sendo obrigado a prestar serviços profissionais incompatíveis com as suas atribuições, cargos ou funções;

  i- liberdade na realização de seus estudos  e pesquisas, resguardados os direitos de participação de indivíduos ou grupos envolvidos em seus trabalhos.

   

• Atribuições e prerrogativas, se trata de direitos, não de princípios. Letra: B.

Questão 2553559

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993; Competências e Atribuições Privativas do Assistente Social; Infrações Disciplinares e Penalidades no Serviço Social; Princípios Fundamentais, Sigilo Profissional, Direitos, Deveres, Vedações e Responsabilidades Gerais do Assistente Social; Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social; Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social

Sobre a legislação que regulamenta a profissão de assistente social e o código de ética profissional, assinale a alternativa correta.

• A. Um dos princípios éticos do Serviço Social é a aceitação das diversas correntes teóricas-profissionais na orientação do exercício profissional
• B. A participação do (a) assistente social em organizações políticas como partidos, constitui meta do projeto ético-político do Serviço Social.
• C. Em caráter excepcional, o (a) assistente social poderá exercer suas atividades profissionais, sem o registro, no Conselho Regional de Serviço Social.
• D. A autonomia, emancipação plena dos indivíduos sociais e a revolução são objetivos da profissão, que se coadunam à superioridade do pensamento marxista na profissão.
• E. A defesa das políticas sociais setoriais representa uma barreira política à construção de uma ordem social, calçada na democracia e na superação do capital.

Gabarito: A

Comentários

• Código de Ética do/a Assistente Social - Princípios Fundamentais:

  I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

  II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

  III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

  IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida; V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

  VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças; 

  VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

  VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

  IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as;

  X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

  XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

• Já fiz uma questão que entende que só existe uma corrente teórica :/

• O pluralismo político, constitui um dos princípios fundamentais, assim como a liberdade, portanto letra: A.

• Questão mal elaborada, porem possivel de acerto por eliminação.

  Mas é importante considerar que as correntes aceitas são as democráticas: VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

• Dar-se a compreensão de maneira genérica. Vale destacar que o pluralismo não versa sobre TODAS as correntes, mas sim àquelas democráticas. Cabe recurso!

• VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

  Até ai tudo bem, mas a alternativa (A) não fala de correntes profissionais DEMOCRÁTICAS. Acho que foi uma questão mal elaborada também.

Questão 2553562

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993; Competências e Atribuições Privativas do Assistente Social; Infrações Disciplinares e Penalidades no Serviço Social; Órgãos de Fiscalização da Profissão - CFESS/CRESS - e Resoluções do CFESS; Princípios Fundamentais, Sigilo Profissional, Direitos, Deveres, Vedações e Responsabilidades Gerais do Assistente Social; Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social; Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social

Sobre a Resolução CFESS n° 569 de 25/03/2010, que normatiza a realização de terapias, associadas ao título e/ou ao exercício profissional do(a) assistente social, assinale a alternativa correta.

• A. A realização de terapias constitui atribuição e competência do(a) assistente social.
• B. Fica facultado ao (a) assistente social vincular ou associar ao título de assistente social e/ou ao exercício profissional, as práticas de terapias.
• C. O não cumprimento dos termos da Resolução CFESS no 569, 25/03/2010 implicará, conforme o caso, na apuração das responsabilidades disciplinares e/ou éticas, nos termos do código de ética do(a) assistente social.
• D. Os profissionais que se encontrarem na situação mencionada na Resolução CFESS n° 569, 25/03/2010, terão o prazo de 30 (trinta) dias, a contar da data de sua publicação, para processarem as modificações e adequações que se fizerem necessárias ao seu integral cumprimento, sob pena de aplicação das medidas cabíveis.
• E. Cabe somente ao Conselho Federal de Serviço Social, o dever de dar plena e total publicidade à presente norma (Resolução CFESS n° 569, 25/03/2010).

Gabarito: C

Comentários

• A) Art. 1º. A realização de terapias não constitui atribuição e competência do assistente social.

  B) Art. 3º. Fica vedado ao Assistente Social vincular ou associar ao título de assistente social e/ou ao exercício profissional as atividades definidas no artigo 2º desta Resolução;

  C) CERTO. Art. 4º. O não cumprimento dos termos da presente Resolução implicará, conforme o caso, na apuração das responsabilidades disciplinares e/ou éticas, nos termos do Código de Ética do Assistente Social, regulamentado pela Resolução CFESS nº 273/93, de 13 de março de 199.

  D)Art. 6º. Os profissionais que se encontrem na situação mencionada nesta Resolução, terão o prazo de 180 (cento e oitenta) dias, a contar da data de sua publicação, para processarem as modificações e adequações que se fizerem necessárias ao seu integral cumprimento, sob pena de aplicação das medidas cabíveis.

  E) Art. 5º. O Conselho Federal de Serviço Social e os Conselhos Regionais de Serviço Social deverão se incumbir de dar plena e total publicidade a presente norma, por todos os meios disponíveis, de forma que ela seja conhecida pelos assistentes sociais bem como pelas instituições, órgãos ou entidades no âmbito do Serviço Social;

• Art. 1º. A realização de terapias não constitui atribuição e competência do assistente social.

  Art. 2º. Para fins dessa Resolução consideram-se como terapias individuais, grupais e/ou comunitárias: a. Intervenção profissional que visa a tratar problemas somáticos, psíquicos ou psicossomáticos, suas causas e seus sintomas; b. Atividades profissionais e/ou clínicas com fins medicinais, curativos, psicológicos e/ou psicanalíticos que atuem sobre a psique.

  Art. 3º. Fica vedado ao Assistente Social vincular ou associar ao título de assistente social e/ou ao exercício profissional as atividades definidas no artigo 2º desta Resolução;

  Parágrafo primeiro – O Assistente Social, em seu trabalho profissional com indivíduos, grupos e/ou famílias, inclusive em equipe multidisciplinar ou interdisciplinar, deverá ater-se às suas habilidades, competências e atribuições privativas previstas na Lei 8662/93, que regulamenta a profissão de assistente social.

• A letra C, está correta, toda legislação em vigor deve ser respeitada e cumprida.

• terapias individuais, grupais e comunitárias são atividades que visam tratar problemas somáticos, psíquicos ou psicossomáticos e não se constituem atribuições e competências profissionais do assistente social

•  Art 6 Os profissionais que se encontrem na situação mencionada nesta Resolução, terão o prazo de 180 (cento e oitenta) dias, a contar da data de sua publicação, para processarem as modificações e adequações.

  Oxi, sacanagem isso!

• Na verdade, a multiplicação de matrizes tem as propriedades de ser distributiva tanto à direita quanto à esquerda, fazendo, sim, existir uma situação similar a dos produtos notáveis. O que justifica a sentença (lV) estar errada é que a multiplicação não é comutativa. Já o que justifica a (V) estar errada é que essa regra realmente não se aplica. É só pensar em duas matrizes simétricas 2x2 quaisquer como contra-exemplo. Quando você for comparar os valores das entradas que estão na primeira linha e segunda coluna, você vai ver a possibilidade de valores diferentes. Então A e B serem simétricas não implica em AB = BA.

Questão 2553565

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social; Movimento de Reconceituação do Serviço Social; Movimento de Renovação do Serviço Social; Questão Social e Serviço Social; Surgimento e Institucionalização do Serviço Social; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

No processo de institucionalização e legitimação do Serviço Social, no Brasil, a compreensão da profissão na sociedade capitalista se faz mediante o conceito fundamental de

• A. pobreza.
• B. desigualdade social.
• C. questão social.
• D. reprodução social.
• E. classes sociais e mediação.

Gabarito: D

Comentários

• Ao falarmos sobre o trabalho profissional do assistente social no contexto da sociabilidade burguesa, consideramos como um dos aspectos centrais para a análise a centralidade da categoria trabalho, expressa de maneira enfática na afirmação: “[...] o ato de produção e reprodução da vida humana realiza-se pelo trabalho. É a partir do trabalho, em sua cotidianeidade, que o homem torna-se ser social, distinguindo-se de todas as formas não humanas” (Antunes, 1995, p.121).

• d)

  reprodução social.

   

• um conceito fundamental para a compreensão da profissão na sociedade capitalista é o conceito de reprodução social que, na tradição marxista, se refere ao modo como são produzidas e reproduzidas as relações sociais nesta sociedade. Nessa perspectiva, a reprodução das relações sociais é entendida como a reprodução da totalidade da vida social, o que engloba não apenas a reprodução da vida material e do modo de produção, mas também a reprodução espiritual da sociedade e das formas de consciência social através das quais o homem se posiciona na vida social. Ou seja, a reprodução das relações sociais, “como a reprodução do capital permeia as várias ‘dimensões’ e expressões da vida em sociedade” (IAMAMOTO; CARVALHO, 1995, p. 65) APUD YASBEK, Maria Carmelita.

• Quando fala-se em institucionalização e legitimação do Serviço Social, da década de 40 em diante, pode - se falar que já havia naquele período o conhecimento do conceito de reprodução social?

  
  

• Boa pergunta feita pelo colega João Martins. Essa compreensão da profissão a partir do conceito de reprodução social é da década de 80, com as contribuições dadas por Iamamoto, e não do processo de institucionalização e legitimação como deixa entender o enunciado.

• O conceito de “Reprodução Social” é fundamental para a compreensão da profissão na sociedade capitalista.

  Reprodução Social refere-se ao modo de como são produzidas e reproduzidas as relações sociais na sociedade.

  A “reprodução das relações sociais” é entendida como a reprodução da totalidade da vida social – não apenas a reprodução da vida material e do modo de produção, mas também a vida espiritual e das formas de consciência social através das quais o homem se posiciona na vida social.

  A reprodução das relações sociais é a reprodução de determinados modos de vida, cotidianos, valores e práticas culturais e políticas, e da forma como se produzem as ideias nessa sociedade.

   

  Essa concepção de reprodução social fundamenta uma forma de apreender o serviço social como uma instituição inserida na sociedade. Desta forma, partindo do pressuposto que a sociedade a qual vivemos é uma sociedade dividida em Classes com interesses antagônicos: Capital e Trabalho; o Serviço Social tanto participa do processo de reprodução dos interesses de preservação do capital, quando das respostas às necessidades de sobrevivência dos que vivem do trabalho. Não se trata de uma dicotomia, mas do fato de que ele não pode eliminar essa polarização de seu trabalho, uma vez que as classes sociais e seus interesses só existem em relação. Relação que essencialmente contraditória e na qual o mesmo movimento que permite a reprodução e a continuidade da sociedade de classes cria as possibilidades de sua transformação.

  Iamamoto; Carvalho APUD Yasbek, Maria Carmelita,1995, p.65.

• Então, um conceito fundamental para a compreensão da profissão na sociedade capitalista é o conceito de reprodução social que, na tradição marxista, se refere ao modo como são produzidas e reproduzidas as relações sociais nesta sociedade.

  http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/3D6F81pn1Nsm7IhGdgh1.pdf

Questão 2553568

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social; Movimento de Reconceituação do Serviço Social; Movimento de Renovação do Serviço Social; Questão Social e Serviço Social; Surgimento e Institucionalização do Serviço Social; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

Iamamoto em suas concepções teóricas afirma que o Serviço Social desde a década de 1980, é

• A. uma especialização do trabalho, uma profissão particular inscrita na divisão social e técnica do trabalho coletivo da sociedade.
• B. um programa social da ação religiosa da Igreja.
• C. uma política social com amparo legal e normativo.
• D. uma progressiva ação do Estado na regulação da vida social.
• E. constituído pelo processo de inovação tecnológica e do capital.

Gabarito: A

Comentários

• O Serviço Social não é uma profissão considerada como trabalho desde a sua origem. Essa concepção nasceu a partir da década de 80 onde passa a ser considerado como “[...] uma especialização do trabalho, uma profissão particular inscrita na divisão social e técnica do trabalho coletivo da sociedade” (IAMAMOTO, 2003 p. 22).

  FONTE: http://www.uel.br/grupo-pesquisa/gepal/anais_ivsimp/gt3/18_AngelaPrates&NayaraBueno.pdf

• Desde a década de 1980, afirma-se (IAMAMOTO; CARVALHO, 1982) que o Serviço Social é uma especialização do trabalho da sociedade, inscrita na divisão social e técnica do trabalho social, o que supõe afirmar o primado do trabalho na constituição dos indivíduos sociais. Ao indagar-se sobre significado social do Serviço Social no processo de produção e reprodução das relações sociais, tem-se um ponto de partida e um norte.

  fonte: O Serviço Social na cena contemporânea

• Letra A

Questão 2553571

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Serviço Social na Empresa, Responsabilidade Social, Terceiro Setor, ONGs, Entidades Sociais, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

Assinale a alternativa que melhor conceitua o termo Responsabilidade Social.

• A. Projetos sociais, sem a preocupação da forma de atuação da empresa na sociedade.
• B. É a forma de gestão baseada pela relação ética e transparente da empresa, com todos os públicos com os quais ela se relaciona.
• C. São documentos intitulados como balanço social.
• D. Ações restritamente ligadas á gestão ambiental.
• E. São documentos intitulados como marketing social.

Gabarito: B

Comentários

• O Instituto Ethos conceitua responsabilidade social empresarial como "a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais compatíveis com o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para gerações futuras, respeitando a diversidade e a redução das desigualdades sociais" (INSTITUTO ETHOS, 2004).

  FONTE: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-88392004000400009

Questão 2553574

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993; Competências e Atribuições Privativas do Assistente Social; Infrações Disciplinares e Penalidades no Serviço Social; Princípios Fundamentais, Sigilo Profissional, Direitos, Deveres, Vedações e Responsabilidades Gerais do Assistente Social; Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social; Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social; Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

Quanto à atuação do (a) assistente social em equipes interprofissionais e interdisciplinares, é correto afirmar que

• A. é dever do (a) assistente social ser solidário (a) com outros (as) profissionais, eximindo-se de denunciar atos que contrariem a ética profissional.
• B. é facultado ao (a) assistente social o respeito às normas e princípios éticos das outras profissões.
• C. é proibido ao (a) assistente social realizar críticas públicas a outros profissionais.
• D. ao (a) assistente social, é facultado repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho.
• E. o (a) assistente social deve incentivar a prática profissional interdisciplinar, quando for possível.

Gabarito: E

Comentários

• RESOLUÇÃO CFESS N°557/2009

  Art. 3º. O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar.

  Parágrafo único – Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social, regulamentado pela Resolução CFESS nº 273, de 13 de março de 1993.

  GAB: E

• No próprio Código de Ética pode ser observado o inciso que diz " em trabalhos multidisciplinares é dever do assistente social , sempre que possível incentivar o trabalho interdisciplinar

Questão 2553577

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Instrumentos e Técnicas de Intervenção; Instrumentos Técnicos-Operativos do Serviço Social; Saúde; Serviço Social na Saúde; Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

O Serviço Social, no campo da saúde, tem realizado ações de caráter socioeducativo na perspectiva da garantia de direitos, integração social e promoção da saúde. Destaca-se o trabalho com grupos focais como gestantes, idosos, entre outros. Com base no exposto, assinale a opção que não corresponde a um dos elementos que perfazem o contrato feito em trabalhos com grupos.

• A. Estabelecimento de objetivos do grupo.
• B. Definição de regras de funcionamento do grupo.
• C. Definição de tempo de duração dos encontros do grupo.
• D. Definição de critérios, para processos de exclusão e discriminação de membros do grupo.
• E. Definição dos sujeitos que farão parte do grupo como, por exemplo, idosos, gestantes, mulheres, dentre outros.

Gabarito: D

Comentários

• 
  

  Definição de critérios, para processos de exclusão e discriminação de membros do grupo. Gab. D

Questão 2553580

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Matricialidade Sociofamiliar; Proteção à Mulher, à Criança e ao Adolescente - Proteção a Família; Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família; Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família (PAIF); Trabalho e Serviço Social; Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais

A instituição familiar exerce grande influência na formação e na vida do indivíduo. Como espaço de atuação dos (das) assistentes sociais, o principal objetivo é

• A. desenvolver ações com cada integrante familiar, não se preocupando com o vínculo afetivo e ações em grupo.
• B. desenvolver técnicas e métodos terapêuticos .
• C. identificar as fontes de dificuldades familiares, as possibilidades de mudanças e os recursos que contribuem para que as famílias consigam articular respostas compatíveis com uma melhor qualidade de vida.
• D. identificar o número de famílias, socialmente vulnerabilizadas.
• E. adaptar as famílias às normas institucionais e funcionamento dos serviços.

Gabarito: C

Comentários

• O objetivo principal é identificar as fontes de dificuldades familiares, as possibilidades de mudanças e os recursos necessários para que as famílias consigam articular respostas compatíveis com uma melhor qualidade de vida.

  
  

  http://www.uniedu.sed.sc.gov.br/wp-content/uploads/2016/02/Patricia-de-Lourdes-Pureza-de-Souza.pdf

  
  

• Tem que citar autores, se não fica duas respostas corretas.

• VAMOS ELIMINAR O ÓBVIO

  A) desenvolver ações com cada integrante familiar, não se preocupando com o vínculo afetivo e ações em grupo.

  B)desenvolver técnicas e métodos terapêuticos .

  C)identificar as fontes de dificuldades familiares, as possibilidades de mudanças e os recursos que contribuem para que as famílias consigam articular respostas compatíveis com uma melhor qualidade de vida.

  D)identificar o número de famílias, socialmente vulnerabilizadas.

  E)adaptar as famílias às normas institucionais e funcionamento dos serviços.

Questão 2553583

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Questão Social e Serviço Social; Serviço Social na Empresa, Responsabilidade Social, Terceiro Setor, ONGs, Entidades Sociais, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas; Trabalho e Serviço Social

A constante modificação cujo aperfeiçoamento reflete, não só na necessidade de reduzir custos e poupar recursos naturais utilizados pelas empresas, mas também no grande aumento da conscientização por parte da sociedade refere-se ao conceito de  

• A. gestão da responsabilidade social.
• B. marketing social.
• C. planejamento social.
• D. gestão corporativa.
• E. questão social.

Gabarito: A

Comentários

• "A Responsabilidade Social refere-se à expectativa de que as empresas ajam de acordo com os interesses públicos. Sem dúvida, sempre se esperou que as empresas oferecessem empregos para as pessoas e bens e serviços aos clientes. Mas a responsabilidade social implica mais do que isso. Hoje em dia, a sociedade espera que as empresas ajudem a preservar o meio ambiente, vendam produtos seguros, tratem seus funcionários com igualdade, sejam verdadeiras com seus clientes e, em alguns casos, cheguem até mais longe, oferecendo treinamento aos desempregados, contribuindo para a educação e as artes e ajudando a revitalizar áreas urbanas onde há concentrações de favelas"

  
  

  http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/gestao-de-responsabilidade-social/13908/