Prova IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I

Questão 1648783

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

Atenção: Nesta prova, considera-se uso correto da Língua Portuguesa o que está de acordo com a norma padrão escrita. 

                      Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio       Estou deitado na margem. Dois barcos, presos a um tronco de salgueiro cortado em remotos tempos, oscilam ao jeito do vento, não da corrente, que é macia, vagarosa, quase invisível. A paisagem em frente, conheço-a. Por uma aberta entre as árvores, vejo as terras lisas da lezíria, ao fundo uma franja de vegetação verde-escura, e depois, inevitavelmente, o céu onde boiam nuvens que só não são brancas porque a tarde chega ao fim e há o tom de pérola que é o dia que se extingue. Entretanto, o rio corre. Mais propriamente se diria: anda, arrasta-se - mas não é costume.

      Três metros acima da minha cabeça estão presos nos ramos rolos de palha, canalhas de milho, aglomerados de lodo seco. São os vestígios da cheia. À esquerda, na outra margem, alinham-se os freixos que, a esta distância, por obra do vento que Ihes  estremece as folhas numa vibração interminável, me fazem lembrar o interior de uma colmeia. É o mesmo fervilhar, numa espécie de zumbido vegetal, uma palpitação (é o que penso agora), como se dez mil aves tivessem brotado dos ramos uma ansiedade de asas que não podem perder voo.

      Entretanto, enquanto vou pensando, o rio continua a passar, em silêncio. Vem agora no vento, da aldeia que não está longe, um lamentoso toque de sinos: alguém morreu, sei quem foi, mas de que serve dizê-Io? Muito alto, duas garças brancas (ou talvez não sejam garças, não importa) desenham um bailado sem princípio nem fim: vieram inscrever-se no meu tempo, irão depois continuar o seu, sem mim.

      Olho agora o rio que conheço tão bem. A cor das águas, a maneira como escorregam ao longo das margens, as espadanas verdes, as plataformas de limos onde encontram chão as rãs, onde as libélulas (também chamadas tira-olhos) pousam a extremidade das pequenas garras – este rio é qualquer coisa que me corre no sangue, a que estou preso desde sempre e para sempre. Naveguei nele, aprendi nele a nadar, conheço-lhe os fundões e as locas onde os barbos pairam imóveis. É mais do que um rio, é talvez um segredo.

      E, contudo, estas águas já não são as minhas águas. O tempo flui nelas, arrasta-as e vai arrastando na corrente líquida, devagar, à velocidade (aqui, na terra) de sessenta segundos por minuto. Quantos minutos passaram já desde que me deitei na margem, sobre o feno seco e doirado? Quantos metros andou aquele tronco apodrecido que flutua? O sino ainda toca, a tarde teve agora um arrepio, as garças onde estão? Devagar, levanto-me, sacudo as palhas agarradas à roupa, calço-me. Apanho uma pedra, um seixo redondo e denso, lanço-o pelo ar, num gesto do passado. Cai no meio do rio, mergulha (não vejo, mas sei), atravessa as águas opacas, assenta no lodo do fundo, enterra-se um pouco. Mudou de sítio, talvez o inverno arraste para mais longe, o restitua à margem donde o tirei. Talvez ali fique para sempre. 

      Desço até à água, mergulho nela as mãos, e não as reconheço. Vêm-me da memória outras mãos mergulhadas noutro rio. As minhas mãos de há trinta anos, o rio antigo de águas que já se perderam no mar. Vejo passar o tempo. Tem a cor da água e vai carregado de detritos, de pétalas arrancadas de flores, de um toque vagaroso de sinos. Então uma ave cor de fogo passa como um relâmpago. O sino cala-se. E eu sacudo as mãos molhadas de tempo, levandoas até aos olhos – as minhas mãos de hoje, com que prendo a vida e a verdade desta hora.

                          SARAMAGO, José. Deste mundo e do outro. Lisboa: Caminho, 1985. 

Analise as afirmativas sobre as reflexões do narrador do texto e assinale a alternativa INCORRETA.

• A. Como o tempo passa rapidamente, as águas também fluem e mudam. Portanto, são as mesmas águas de quando ele ali adormeceu.
• B. O narrador tenta reter com suas mãos, no presente, “a vida e a verdade” daquela hora. Ele sabe que tudo vai passar, pois o tempo é efêmero.
• C. A “ave cor de fogo”, que passa como um relâmpago, representa o despertar do narrador que, depois de ver o passado se esvaindo e o sino calando-se, volta à realidade, ao presente.
• D. O narrador compara o correr do rio ao passar do tempo. Assim como a água passa e não volta, sempre fluindo na mesma direção, o tempo passa e não volta.

Gabarito: A

Questão 1648786

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico de Tecnologia da Informação I; IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes

Atenção: Nesta prova, considera-se uso correto da Língua Portuguesa o que está de acordo com a norma padrão escrita. 

                      Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio       Estou deitado na margem. Dois barcos, presos a um tronco de salgueiro cortado em remotos tempos, oscilam ao jeito do vento, não da corrente, que é macia, vagarosa, quase invisível. A paisagem em frente, conheço-a. Por uma aberta entre as árvores, vejo as terras lisas da lezíria, ao fundo uma franja de vegetação verde-escura, e depois, inevitavelmente, o céu onde boiam nuvens que só não são brancas porque a tarde chega ao fim e há o tom de pérola que é o dia que se extingue. Entretanto, o rio corre. Mais propriamente se diria: anda, arrasta-se - mas não é costume.

      Três metros acima da minha cabeça estão presos nos ramos rolos de palha, canalhas de milho, aglomerados de lodo seco. São os vestígios da cheia. À esquerda, na outra margem, alinham-se os freixos que, a esta distância, por obra do vento que Ihes  estremece as folhas numa vibração interminável, me fazem lembrar o interior de uma colmeia. É o mesmo fervilhar, numa espécie de zumbido vegetal, uma palpitação (é o que penso agora), como se dez mil aves tivessem brotado dos ramos uma ansiedade de asas que não podem perder voo.

      Entretanto, enquanto vou pensando, o rio continua a passar, em silêncio. Vem agora no vento, da aldeia que não está longe, um lamentoso toque de sinos: alguém morreu, sei quem foi, mas de que serve dizê-Io? Muito alto, duas garças brancas (ou talvez não sejam garças, não importa) desenham um bailado sem princípio nem fim: vieram inscrever-se no meu tempo, irão depois continuar o seu, sem mim.

      Olho agora o rio que conheço tão bem. A cor das águas, a maneira como escorregam ao longo das margens, as espadanas verdes, as plataformas de limos onde encontram chão as rãs, onde as libélulas (também chamadas tira-olhos) pousam a extremidade das pequenas garras – este rio é qualquer coisa que me corre no sangue, a que estou preso desde sempre e para sempre. Naveguei nele, aprendi nele a nadar, conheço-lhe os fundões e as locas onde os barbos pairam imóveis. É mais do que um rio, é talvez um segredo.

      E, contudo, estas águas já não são as minhas águas. O tempo flui nelas, arrasta-as e vai arrastando na corrente líquida, devagar, à velocidade (aqui, na terra) de sessenta segundos por minuto. Quantos minutos passaram já desde que me deitei na margem, sobre o feno seco e doirado? Quantos metros andou aquele tronco apodrecido que flutua? O sino ainda toca, a tarde teve agora um arrepio, as garças onde estão? Devagar, levanto-me, sacudo as palhas agarradas à roupa, calço-me. Apanho uma pedra, um seixo redondo e denso, lanço-o pelo ar, num gesto do passado. Cai no meio do rio, mergulha (não vejo, mas sei), atravessa as águas opacas, assenta no lodo do fundo, enterra-se um pouco. Mudou de sítio, talvez o inverno arraste para mais longe, o restitua à margem donde o tirei. Talvez ali fique para sempre. 

      Desço até à água, mergulho nela as mãos, e não as reconheço. Vêm-me da memória outras mãos mergulhadas noutro rio. As minhas mãos de há trinta anos, o rio antigo de águas que já se perderam no mar. Vejo passar o tempo. Tem a cor da água e vai carregado de detritos, de pétalas arrancadas de flores, de um toque vagaroso de sinos. Então uma ave cor de fogo passa como um relâmpago. O sino cala-se. E eu sacudo as mãos molhadas de tempo, levandoas até aos olhos – as minhas mãos de hoje, com que prendo a vida e a verdade desta hora.

                          SARAMAGO, José. Deste mundo e do outro. Lisboa: Caminho, 1985. 

Observe o seguinte período retirado do texto: “Devagar levanto-me, sacudo as palhas agarradas à roupa, calço-me.”

Com relação à colocação pronominal, assinale a alternativa que oferece a definição correta sobre os termos grifados.

• A. Podemos classificá-los como ênclise.
• B. Há nesses verbos o emprego da próclise, pois antes do verbo há uma palavra que atrai o pronome, no caso, o advérbio “devagar”.
• C. A classificação correta é mesóclise, pois os verbos estão no presente do indicativo.
• D. Não há colocação pronominal nestes verbos, pois não existem pronomes pessoais oblíquos.

Gabarito: A

Comentários

• RESPOSTA A

  
  

  Ênclise: quando o pronome oblíquo está depois do verbo, é utilizada, basicamente, quando não há fator de próclise.

  
  

  (...), calço-me: não é possível próclise, pois não é possível início de oração com P.O.A ou quando ocorre pausa antes do verbo.

  
  

  (...)Devagar levanto-me : a alternativa A está correta não somente por citar ênclise, mas por falar "podemos", pois nesse caso de verbo auxiliar + gerúndio, se não houver palavra atrativa, o P.O.A pode vir no meio dos verbos ou depois. Então : Devagar me levanto ou Devagar levanto-me. Ou seja, a B está errada pois Devagar não é palavra atrativa.

  
  

   Mesóclise só ocorre com verbos no futuro do pretérito do indicativo sem palavra atrativa (acompanhá-la-ia) ou verbo no futuro do presente do indicativo sem palavra atrativa(realizar-se-á). 

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

• Ambos são casos de ÊNCLISE, ou seja, colocação do pronome oblíquo átomo após o verbo. 
  
  Logo, Gab. A

• Devagar é advérbio.
  

  Há a omissão de uma vírgula no escopo da questão. 

  Observe o seguinte período retirado do texto: “Devagar levanto-me,  (está faltando a vírgula)
  

  No texto original: Devagar, levanto-me, sacudo as palhas agarradas à roupa, calço-me. 

  Quando houver vírgula separando a palavra atrativa, depois do advérbio, aquela perde a força e não se pode usar próclise, e sim ênclise: Às vezes, sinto-me triste. Aqui, trabalha-se

  
  

• Gérson concordo.

  Devagar é advérbio a alternativa está errada .

  Cabe recurso.

• Ocorre a ênclise, mesmo que empregada de maneira errada após um advérbio de modo. Não há vírgula apor o advérbio, a próclise é a maneira correta de colocação pronominal. Mas não tinha essa opção.

Questão 1648789

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Adjetivos; Morfologia; Morfologia - Verbos; Substantivos

Atenção: Nesta prova, considera-se uso correto da Língua Portuguesa o que está de acordo com a norma padrão escrita. 

                      Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio       Estou deitado na margem. Dois barcos, presos a um tronco de salgueiro cortado em remotos tempos, oscilam ao jeito do vento, não da corrente, que é macia, vagarosa, quase invisível. A paisagem em frente, conheço-a. Por uma aberta entre as árvores, vejo as terras lisas da lezíria, ao fundo uma franja de vegetação verde-escura, e depois, inevitavelmente, o céu onde boiam nuvens que só não são brancas porque a tarde chega ao fim e há o tom de pérola que é o dia que se extingue. Entretanto, o rio corre. Mais propriamente se diria: anda, arrasta-se - mas não é costume.

      Três metros acima da minha cabeça estão presos nos ramos rolos de palha, canalhas de milho, aglomerados de lodo seco. São os vestígios da cheia. À esquerda, na outra margem, alinham-se os freixos que, a esta distância, por obra do vento que Ihes  estremece as folhas numa vibração interminável, me fazem lembrar o interior de uma colmeia. É o mesmo fervilhar, numa espécie de zumbido vegetal, uma palpitação (é o que penso agora), como se dez mil aves tivessem brotado dos ramos uma ansiedade de asas que não podem perder voo.

      Entretanto, enquanto vou pensando, o rio continua a passar, em silêncio. Vem agora no vento, da aldeia que não está longe, um lamentoso toque de sinos: alguém morreu, sei quem foi, mas de que serve dizê-Io? Muito alto, duas garças brancas (ou talvez não sejam garças, não importa) desenham um bailado sem princípio nem fim: vieram inscrever-se no meu tempo, irão depois continuar o seu, sem mim.

      Olho agora o rio que conheço tão bem. A cor das águas, a maneira como escorregam ao longo das margens, as espadanas verdes, as plataformas de limos onde encontram chão as rãs, onde as libélulas (também chamadas tira-olhos) pousam a extremidade das pequenas garras – este rio é qualquer coisa que me corre no sangue, a que estou preso desde sempre e para sempre. Naveguei nele, aprendi nele a nadar, conheço-lhe os fundões e as locas onde os barbos pairam imóveis. É mais do que um rio, é talvez um segredo.

      E, contudo, estas águas já não são as minhas águas. O tempo flui nelas, arrasta-as e vai arrastando na corrente líquida, devagar, à velocidade (aqui, na terra) de sessenta segundos por minuto. Quantos minutos passaram já desde que me deitei na margem, sobre o feno seco e doirado? Quantos metros andou aquele tronco apodrecido que flutua? O sino ainda toca, a tarde teve agora um arrepio, as garças onde estão? Devagar, levanto-me, sacudo as palhas agarradas à roupa, calço-me. Apanho uma pedra, um seixo redondo e denso, lanço-o pelo ar, num gesto do passado. Cai no meio do rio, mergulha (não vejo, mas sei), atravessa as águas opacas, assenta no lodo do fundo, enterra-se um pouco. Mudou de sítio, talvez o inverno arraste para mais longe, o restitua à margem donde o tirei. Talvez ali fique para sempre. 

      Desço até à água, mergulho nela as mãos, e não as reconheço. Vêm-me da memória outras mãos mergulhadas noutro rio. As minhas mãos de há trinta anos, o rio antigo de águas que já se perderam no mar. Vejo passar o tempo. Tem a cor da água e vai carregado de detritos, de pétalas arrancadas de flores, de um toque vagaroso de sinos. Então uma ave cor de fogo passa como um relâmpago. O sino cala-se. E eu sacudo as mãos molhadas de tempo, levandoas até aos olhos – as minhas mãos de hoje, com que prendo a vida e a verdade desta hora.

                          SARAMAGO, José. Deste mundo e do outro. Lisboa: Caminho, 1985. 

Analise as afirmativas sobre a flexão nominal e verbal das palavras destacadas neste trecho:

“E eu sacudo as mãos molhadas de tempo, levando-as até aos olhos – as minhas mãos de hoje, com que prendo a vida e a verdade desta hora.”

Assinale a afirmativa INCORRETA:

• A. O substantivo olhos apresenta flexão número plural.
• B. O verbo sacudo encontra-se no presente do indicativo e na primeira pessoa do singular.
• C. O substantivo vida não pode ser flexionado em número.
• D. O adjetivo molhadas é flexionável morfologicamente em gênero e número.

Gabarito: C

Comentários

• C)  O gato possui sete vidas. Pronto flexionado.
  

• Oxe mas analisando o contexto, não poderia

Questão 1648792

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Emprego do hífen; Ortografia; Problemas da língua culta

                       A GERAÇÃO QUE VAI MUDAR O MUNDO

                                                           Rodrigo Cardoso, Mariana Brugger e Andres Vera


      Eles são otimistas, acreditam que podem fazer a diferença, _______ espírito empreendedor e são _____________. Também podem ser descritos como narcisistas, excessivamente confiantes e um tanto mimados. O retrato dos jovens nascidos entre os anos 1980 e 2000 depende do ângulo escolhido e da lente utilizada. Mas a juventude de hoje, que cresceu embalada pela maior revolução tecnológica dos últimos tempos, a internet, vem transformando o seu tempo com uma eloquência que não se via desde os anos 1960 e 1970, quando a garotada fez barulho pela liberdade sexual e contra os regimes ditatoriais e as guerras. Educados sob o lema “yes, you can" (sim, você pode), ______________ pela rede mundial onde compartilham ideais e ambições, eles estão mudando a forma de se relacionar, trabalhar, fazer política e negócios.

                                                   (Revista Isto É, p.63, no 2292, 23/10/2013, fragmento) 


A sequência que completa correta e respectivamente as lacunas encontra-se na alternativa: 

• A. tem, ultraconectados, interligados.
• B. tem, ultra-conectados, inter-ligados.
• C. têm, ultraconectados, interligados.
• D. têm, ultra-conectados, inter-ligados.

Gabarito: C

Comentários

• RESPOSTA C

  
  

  TÊM : refere-se a ELES, então no plural é acentuado.

  ULTRACONECTADOS: Não se emprega o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante diferente de “r” ou “s”.
  

  INTERLIGADOS: O hífen não deve ser usado quando o prefixo termina em consoante e a segunda palavra começa por vogal ou outra consoante diferente.
  

• Completando a resposta da colega Catarina  Silva:

  Têm é acentuado quando estiver na terceira pessoa do plural . 

   

  # confia no senhor, pois ele é o único sabedor da suas necessidades. 

• RESPOSTA C

   

  TÊM : refere-se a ELES, os verbos TER/VIR no plural SÃO acentuados.

  ULTRACONECTADOS: Não se emprega o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante, se a consoante “r” ou “s”, fica sem hífen e dobra-se o "R"/"S".

  INTERLIGADOS: O hífen não deve ser usado quando o prefixo termina em consoante e a segunda palavra começa por vogal ou consoante diferente, se a consoante for “r” ou “s”, fica sem hífen e dobra-se o "R"/"S".

• Gabarito C

  Prefixos terminados com vogal, nao vai hifen. Ex: autoajuda.

  Prefixo terminado com vogal + Vogal idêntica, com hífen. Ex: contra-atacar.

  Prefixos terminados com vogal + H, com hífen. Ex: anti-higiênico.

  Segundo elemento iniciado por R e S, com prefiro com vogal, com hífen. Ex: hiper-realista.

  Prefixo com vogal + R ou S, dobra. Ex: antessala, contrarregra.

  Termina com vogal e começa com consoante diferente de R ou S, n vai hífen. Ex: autodefesa, ultraconectado.

  Adjetivos e Substantivos Compostos, com hífen. Ex: cívico-militar, primeiro-ministro, tio-avô, guarda-chuva.

  Prefixo EX, smp vai hífen. Ex: ex-combatente.

  Prefixo Sub + h, b, r = hífen.

  Prefixo Hiper, Inter, Super + h, r = hífen. Ex: super-revista.

  Prefixo Circum, Pan + m, n, h ou vogal = hífen. Ex: circum-escolar.

  Prefixo Além, Aquém, Recém, Sem = Sempre hífen.

  Prefixo Ex, Sota, Soto, Vice, Vizo = Sempre hífen.

  Prefixo Ex e Vice = Sempre hífen.

  Prefixo Bem = Hífen. Exc: Nome próprio, bendizer.

  Prefixo Mal + Vogal ou H = hífen. Ex: malvisto.

  Palavras botânicas e zoológicas = Hífen.

  Prefixo Co = Sem hífen.

  Prefixo Não = Sem hífen.

  Prefixo Bi, Tri, Treta = Sem hífen.

  Palavras aglutinadas, sem hífen. Ex: girassol, paraquedas (única exceção do "para").  

  Translineação: n confudir c underline. // Entregar-

  -lhe.

Questão 1648795

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Morfologia - Pronomes

  A GERAÇÃO QUE VAI MUDAR O MUNDO 

                                                           Rodrigo Cardoso, Mariana Brugger e Andres Vera 

      Eles são otimistas, acreditam que podem fazer a diferença, _______ espírito empreendedor e são _____________. Também podem ser descritos como narcisistas, excessivamente confiantes e um tanto mimados. O retrato dos jovens nascidos entre os anos 1980 e 2000 depende do ângulo escolhido e da lente utilizada. Mas a juventude de hoje, que cresceu embalada pela maior revolução tecnológica dos últimos tempos, a internet, vem transformando o seu tempo com uma eloquência que não se via desde os anos 1960 e 1970, quando a garotada fez barulho pela liberdade sexual e contra os regimes ditatoriais e as guerras. Educados sob o lema “yes, you can" (sim, você pode), ______________ pela rede mundial onde compartilham ideais e ambições, eles estão mudando a forma de se relacionar, trabalhar, fazer política e negócios. 

                                                   (Revista Isto É, p.63, no 2292, 23/10/2013, fragmento) 

Releia este período do texto: “Também podem ser descritos como narcisistas, excessivamente confiantes e um tanto mimados."


Com relação às palavras destacadas, podemos classificá-las respectivamente como: 

• A. adjetivo, pronome indefinido.
• B. advérbio de modo, conjunção.
• C. pronome relativo, pronome indefinido.
• D. advérbio de intensidade, conjunção.

Gabarito: B

Comentários

• No gabarito está como B, mas ...

  Excessivamente só achei como advérbio de intensidade, alguém sabe diferente?

• Também marquei como advérbio de intensidade!

• Catarina, minha mestra, entendo que excessivaMENTE indica um modo: de modo excessivo. Agora, não entendi "tanto" como conjunção.

• Cara, sinceramente, quando você para pra responder questões da banca IESES, é muita dor de cabeça.
  Sempre tem algo que cabe dupla interpretação ou que ninguém encontra lógica e vai de encontro com o material didático.(errado)
  A prova do MSGás de língua portuguesa está repleta de ambiguidades!
  
  
  De Intensidade: muito, mui, pouco, assaz, bastante, mais, menos, tão, demasiado, meio, todo, completamente, profundamente, demasiadamente, excessivamente, demais, nada, ligeiramente, levemente, quão, quanto, bem, mas, quase, apenas, como
  https://www.algosobre.com.br/portugues/adverbio.html
  
  Porém, não podemos esquecer de enfatizar que nem todas as palavras terminadas em -mente são advérbios de modo.
  

  Além dos Advérbios de modo, também podem terminar em -mente os advérbios:
  

  de intensidade (excessivamente, demasiadamente)

  http://www.infoescola.com/portugues/adverbios-modo/
  
  A galera tem a mania de querer justificar o gabarito, mas devemos é verificá-lo e então depois ajudar na argumentação!
  

• b)advérbio de modo, conjunção.

  De quê modo? de modo excessivo. 

  Tanto é um exemplo de conjunção comparativa:como, assim como, tal como, como se, (tão)... como, tanto como, tanto quanto, do que, quanto, tal, qual, tal qual, que nem, que (combinado com menos ou mais), etc.

  http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf87.php

• Gente, ninguém comentou... então vou perguntar: "tanto" na frase em questão me parece que é advérbio, embora ele não esteja na listinha e tal. Na frase, "tanto" tem o sentido de "um pouco", "um bocado". Foi isso que entendi.

• Por mais que a galera tente justificar o gabarito, continuo achando que esse "excessivamente" indica intensidade. É forma de graduar em escala de intensidade o adjetivo "confiantes". Bancas não são seres supremos que só proferem verdades.

• perguntar

   

Questão 1648798

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Leia este trecho de notícia.

SAÚDE PÚBLICA – Lote de Novalgina em gotas foi descartada em Campinas.

Vigilância identifica lote falso de remédios

A Vigilância Sanitária de Campinas descobriu ontem que o lote com 1300 frascos do remédio Novalgina em gotas, encontrado na última terça-feira no município é falso.

(Folha de São Paulo)

Com relação à concordância nominal e verbal, assinale a alternativa INCORRETA.

• A. O verbo descobriu está na terceira pessoa do singular concordando com o sujeito “A Vigilância Sanitária de Campinas”.
• B. O adjetivo encontrado está no masculino e no singular para concordar com o substantivo lote (masculino e singular): “lote encontrado”.
• C. O núcleo do termo “Lote de Novalgina em gotas” é o substantivo Novalgina (feminino), portanto houve a concordância com o adjetivo descartada.
• D. No texto há um erro de concordância nominal: “Lote de Novalgina em gotas foi descartada”.

Gabarito: C

Comentários

• RESPOSTA C

  Núcleo : LOTE.

  O que foi descartado: O LOTE.
  

  Erro de concordância,  o correto seria: Lote de Novalgina em gotas foi descartadO.

• Sobre a D: o erro é de concordância verbal, e não nominal.

• Isabelle, a questão pede a INCORRETA. Isto significa que a alternatica D é considerada correta pela banca. Portanto não haveria erro nesta.

Questão 1648801

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: As Comunicações Oficiais; Emprego dos Pronomes de Tratamento

Considere a correspondência:

Senhor Diretor,

Informamos a ______________ que, conforme o Decreto número 001, de 4 de janeiro de 2015, fica prorrogado o prazo até o dia 17 de fevereiro do corrente ano do horário especial de expediente nos órgãos da Administração Direta, Autarquias e Fundações, que deverá ser cumprido das 13 às 19 horas.

Diante do exposto, contamos com __________ apoio para o cumprimento de tal Decreto.

Atenciosamente,

João Pedro Lins

Secretário Estadual de Educação

De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com

• A. Vossa Senhoria, seu
• B. Sua Excelência, seu
• C. Vossa Excelência, vosso
• D. Vossa Senhoria, vosso

Gabarito: A

Comentários

• Quando se fala COM = Vossa Senhoria, Excelência . . . . seu (sempre na segunda pessoa do singular).

  
  

  Quando se fala DE = Sua Senhoria, Excelência . . . . seu (sempre na segunda pessoa do singular).

  
  

  Logo, Gab. A

• Os pronomes de tratamento (ou de segunda pessoa indireta) apresentam certas peculiaridades quanto à concordância verbal, nominal e pronominal. Embora se refiram à segunda pessoa gramatical (à pessoa com quem se fala, ou a quem se dirige a comunicação), levam a concordância para a terceira pessoa. É que o verbo concorda com o substantivo que integra a locução como seu núcleo sintático: “Vossa Senhoria nomeará o substituto”; “VossaExcelência conhece o assunto”.

  Da mesma forma, os pronomes possessivos referidos a pronomes de tratamento são sempre os da terceira pessoa: “Vossa Senhoria nomeará seu substituto” (e não “Vossa ... vosso...”).

  Já quanto aos adjetivos referidos a esses pronomes, o gênero gramatical deve coincidir com o sexo da pessoa a que se refere, e não com o substantivo que compõe a locução. Assim, se nosso interlocutor for homem, o correto é  “Vossa Excelência está atarefado”, “Vossa Senhoria deve estar satisfeito”; se for mulher, “Vossa Excelência está  atarefada”, “Vossa Senhoria deve estar satisfeita”.

• Quem deve ser tratado por VOSSA EXCELÊNCIA?

  
  As “altas autoridades” dos 3 poderes, pense só nos cargos “TOP”:

  
  Presidente de República, Governador e Prefeito (e seus vices),

  
  Ministro do Tribunal de Contas da União, Conselheiros dos Tribunais de Contas, Ministros dos Tribunais Superiores, Ministros de Estado e o Chefe da Casa Civil da Presidência da República, o Chefe do Gabinete de Segurança Institucional, o Chefe da Secretaria-Geral da Presidência da República, o Advogado-Geral da União e o Chefe da Corregedoria-Geral da União,

  
  Deputados e Senadores, Presidentes das Câmaras Legislativas,

  
  Juízes, Membros de Tribunais, Auditores da Justiça Militar,

   

  Secretários-Executivos dos Ministérios, Secretários de Estado e ocupantes de cargos de natureza especial, Embaixadores e Oficiais-
  Generais.

   

  ATENÇÃO: O vocativo para os Chefes dos três poderes (Presidente da República, Presidente do Congresso Nacional e Presidente do Supremo Tribunal Federal) segue esta estrutura

  
  Excelentíssimo Senhor + Cargo,

  
  Exemplo: Excelentíssimo Senhor Presidente da República/do CN/do STF,

   

  Vereador é Vossa Excelência?

   

  Não. Mas se este Vereador for Presidente de uma Câmara Legislativa Municipal, aí sim. Mas a banca vai ter que focar no cargo de Presidente da Câmara Municipal.

   

  Quem deve ser tratado por VOSSA SENHORIA?

  
  Empregado para as demais autoridades e para particulares.

  
  Vocativo:

  
  a) Senhor + Cargo.

  
  Exemplo: Senhor Diretor,

Questão 1648804

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Português
• Assuntos: Ortografia; Parônimos e Homônimos

Observe as sentenças.

I. O presidente precisou ratificar sua fala no discurso de ontem para que não houvesse engano.

II. Escrevo esta frase para retificar meu interesse no trabalho.

III. A Alemanha recebe grande número de emigrantes turcos.

Assinale a alternativa correta com relação ao uso de parônimos.

• A. Todas estão corretas.
• B. Todas estão incorretas.
• C. Apenas as sentenças I e II estão corretas.
• D. Apenas a sentença III está correta.

Gabarito: B

Comentários

• RESPOSTA B
  

  
  

  
  

  RATIFICAR: fazer a ratificação, a validação de (ato, declaração, promessa, situação); confirmar, validar.

  RETIFICAR: corrigir ou emendar, voltar atrás em alguma declaração mencionada anteriormente

  EMIGRANTES: Emigração significa deixar o local de origem (a pátria) com intenção de se estabelecer em um país estranho. Um indivíduo que se encontra nesta situação é denominado na sua pátria por emigrante.

  IMIGRAÇÃO: Imigração é o fenômeno protagonizado pelo mesmo indivíduo, mas visto pela perspectiva do país que o acolhe. Ou seja, é a entrada de quem vem do exterior para fins de trabalho e/ou residência, passando a ser denominado por imigrante.
  

  
  

  Ao meu ver, na I caberia ratificar, como "confirmar".  Já que se trata de uma frase "solta", sem um texto. Entraria com o recurso.
  

  
  

  Parônimas :possuem grafia e pronúncia quase idênticas, mas significados diferentes.
  

• Errei. 

   

  Agora percebo que o sujeito da oração é Alemanha. A Alemanha recebe. Se é ela quem está recebendo pessoas de fora, então essas pessoas são Imigrantes, do ponto de vista da Alemanha. Eu respondi errado porque considerei o ponto de vista da Turquia que, aí sim, trata-se de Emigrantes turcos. 

  Então se a frase diz que os Emigrantes turcos estão entrando em qualquer outro lugar, como na Alemanha, nesse contexto eles se tornam Imigrantes. :D

• Com frases fora de contexto não dá pra dizer se a 1 e a 2 estão erradas.

   

  Na um também caberia (Ratificar).

   

  Imagine a seguinte situação: Um presidente estava dando um discurso, porém o microfone estava ruim e as pessoas não entenderam direito o que ele falou. Depois que o microfone foi consertado, ele ratificou(confirmou) o que disse antes.

   

  O mesmo raciocínio pode ser empregado na 2.

• I - RETIFICAR (CORRIGIR)

  II - RATIFICAR (CONFIRMAR)

  III - IMIGRANTES (Imigrante (in + migrante) = aquele que imigra, ou seja, que entra num país para nele viver.)

   

   

  GABARITO: B

• Não entendi o contexto. Droga.

• Macete pra não esquecer... So lembrar do inglês... 

  RETIFICAR (ERASER)

   RATIFICAR (APPLY)

• Tem então que adivnhar o contexto que estava na cabeça do problemático na hora --'

• MINEMÔNICO:

  RA CO 》ratificar (confirmar)

  RE CO》retificar( corrigir)

Questão 1648810

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Malware (vírus, worms e pragas virtuais); Navegadores (Browser); Segurança da Informação

 A Internet é uma rede mundial de computadores que conecta milhões de equipamentos em todo o mundo e sobre ela foram tecidas as seguintes afirmativas. 

I. Um navegador, também conhecido pelo termo browser, é um programa de computador que habilita seus usuários a navegarem por páginas web.

II. Um correio eletrônico (E-mail) é uma tecnologia que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. Um endereço de E-mail sempre contém as três letras “.com".

III. O termo "malware" pode ser entendido como um software destinado a infiltrar-se em um sistema de computador alheio de forma ilícita, com o intuito de causar alguns danos, alterações ou roubo de informações (confidenciais ou não).


Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. 

• A. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
• B. Somente as afirmativas I e III estão corretas.
• C. Somente a afirmativa III está correta.
• D. Somente as afirmativas I e II estão corretas.

Gabarito: B

Comentários

• RESPOSTA B

  
  

  
  

  ERRO DA II - "Um endereço de E-mail sempre contém as três letras “.com". "

  
  

  O ".com"  denomina o  tipo de usuário. É necessário que haja um ponto final (.) entre o provedor e o tipo.
  
  Seguem os tipos mais utilizados para:
  
  .com: fins comerciais.
  
  .org: organizações sem fins lucrativos.
  
  .edu: organizações educacionais (universidades, escolas etc.).
  
  .gov: governamental.

  
  

  http://www.fundacaobradesco.org.br/vv-apostilas/Outlook2007/Estrutura%20do%20e-mail%20%28Endere%C3%A7o%20Eletr%C3%B4nico%29.HTM
  

• Só uma observação:
  
  "III. O termo "malware" pode ser entendido como um software destinado a infiltrar-se em um sistema de computador alheio de forma ilícita, com o intuito de causar alguns danos, alterações ou roubo de informações (confidenciais ou não). "
  
  Tudo bem, está correto. Mas pode ter outras intenções: como exibir propagandas, roubar processamento da máquina (para minerar bitcoins, por exemplo), etc.

• Gab b

  I. Um navegador, também conhecido pelo termo browser, é um programa de computador que habilita seus usuários a navegarem por páginas web.  --- correto
  
  II. Um correio eletrônico (E-mail) é uma tecnologia que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. Um endereço de E-mail sempre contém as três letras “.com".  -- Errada, haja vista que em alguns amails nao termina com .com. Como a colega bem falou: tem o . org e outros
  
  III. O termo "malware" pode ser entendido como um software destinado a infiltrar-se em um sistema de computador alheio de forma ilícita, com o intuito de causar alguns danos, alterações ou roubo de informações (confidenciais ou não).  - correto
  

  
  

  bons estudoss

• Existem e-mail ".edu"

• Uma dica simples, porem muito valiosa.

  Sempre que você ver as seguintes palavras; TODO, SEMPRE, NUNCA,NENHUM.. Pode ter quase certeza que algo encontra-se errado na questão. 

• A internet NÃO é uma rede de computadores. O comando da questão está errado. A internet são várias redes interligadas. Não existe uma rede chamada "internet".

• B. Mas sempre terá o @

• II - Basta lembrar do ".edu".

  Logo, alternativas I - III corretas.

Questão 1648813

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

É correto afirmar que um texto colocado no cabeçalho ou no rodapé de uma página de um documento do MS Word 2010 com uma única seção: (com idioma em Português Brasil e rodando sobre Windows 7 em Português Brasil)

• A. Será repetido em todas as páginas pares do documento.
• B. Será exclusivo da página no qual foi digitado.
• C. Será repetido em todas as páginas impares do documento.
• D. Será repetido em todas as páginas do documento.

Gabarito: D

Comentários

• RESPOSTA D
  

  
  

  A chave da questão está em citar: com uma única seção, ou seja, inserção simples.
  

  
  

  Guia Inserir, no grupo Cabeçalho e Rodapé, clique em Cabeçalho ou Rodapé. O cabeçalho ou rodapé é inserido em todas as páginas do documento.
  

  
  

  
  

• vou traduzir

   única seção = formatacao simples
  

• kkk..isso aê Bruno TRT..informatica tem que traduzir mesmo..kk..principalmente pra cara tipo eu..

Questão 1648816

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Considere as seguintes afirmativas sobre hardware de computadores e seus periféricos:

I. A interface USB pode ser considerada uma das mais populares dos computadores atuais.

II. HDMI é uma interface de áudio e vídeo.

III. O SSD tornou obsoletas as impressoras matriciais.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

• A. Somente a afirmativa I está correta.
• B. Somente a afirmativa III está correta.
• C. Somente as afirmativas I e II estão corretas.
• D. Somente as afirmativas II e III estão corretas.

Gabarito: C

Comentários

• RESPOSTA C

  
  

  A III estaria correta se fosse assim: O SSD pode ser considerado a evolução do HD ( disco rígido).

  
  

  SSD : (solid-state drive) é uma nova tecnologia de armazenamento considerada a evolução do disco rígido (HD). Ele não possui partes móveis e é construído em torno de um circuito integrado semicondutor, o qual é responsável pelo armazenamento, diferentemente dos sistemas magnéticos (como os HDs).

  
  

  Mais em : http://www.tecmundo.com.br/memoria/202-o-que-e-ssd-.htm
  

  
  

• O cabo HDMI é um transmissor de dados para aparelhos de alta resolução, como televisores, videogames e computadores. O conector transmite simultaneamente vídeo e áudio de altíssima qualidade entre, por exemplo, um PlayStation 3 e uma televisão de LCD, garantindo imagem de ótima resolução e som de qualidade, ao invés do que acontecia anteriormente, onde cada tipo de transmissão possuía cabos e entradas exclusivas nos aparelhos.

  Avante!

• O SSD nada mais é um HD. Diferentemente, do tradicional HD, que é um Dispositivo Eltro-mecânico (pois existem partes mecânicas dentro do seu interior), o SSD é considerado uma Memória Flash, tipo um pen drive, um memory card ou cartão de memória de um celular.

  Por ser uma Memória Flash, o processamento dos dados de um SSD é muito maior do que de um HD.
  

• SDD é uma MEMÓRIA SECUNDÁRIA. Não tem nada a ver com impressora. Essas memórias flash vieram para sacudir com os HD's (discos rígidos), já são bem utilizados nos notebooks,tablets, etc.,mas ainda não substituíram os HD's não.
  

• LETRA C

   

  CONCEITO:

   

  O que é USB:

   

  USB é a sigla em inglês de Universal Serial Bus (“Porta Universal”, em português), um tipo de tecnologia que permite a conexão de periféricos sem a necessidade de desligar o computador, além de transmitir e armazenar dados.

  Periféricos são aparelhos ou placas que enviam e recebem informação do computador, em ligação ao CPU da máquina.

  Os exemplos de mais comuns periféricos são: pendrives, impressoras, digitalizadores, leitores ou gravadores de CDs e DVDs, leitores de cartões, mouses, teclados, webcam e etc.

  Atualmente, a maioria desses periféricos são conectados ao computador através de ligação UBS.

   

  HDMI é a sigla para High-Definition Multimedia Interface (Interface Multimídia de Alta Resolução), que é uma interface condutiva digital de áudio e vídeo, capaz de transmitir dados não comprimidos, sendo uma alternativa melhorada aos padrões analógicos, como rádio frequência, VGA e outros.

  O HDMI é um tipo de conector de áudio e vídeo digital que substitui os antigos conectores usados em aparelhos de DVD, TV e monitores de vídeo. 

  O HDMI fornece uma interface de comunicação entre qualquer fonte de áudio e vídeo digital, como o Blu-ray, o leitor de DVD, o computador e etc, para qualquer dispositivo de som ou vídeo digital, como um monitor e TV digital, por exemplo.

  Em vez de usar vários cabos para conectar os sinais de áudio e vídeo de um aparelho de DVD a uma TV, a ideia é que exista apenas um único cabo e conector fazendo todas as ligações necessárias.

  A maior vantagem desse padrão é que a conexão de áudio e vídeo são feitas digitalmente, portanto apresentam melhor qualidade. 

  As principais diferenças entre o HDMI e o DVI é que o HDMI suporta resoluções maiores do que o DVI, o DVI (Digital Visual Interface) só faz conexão de vídeo, e  o conector HDMI é bem menor que o conector DVI.

  https://www.significados.com.br/hdmi/

   

   

• A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade das conexões “USB” e “HDMI”, bem como do hardware “SSD”.

   

  Item I – As portas de entrada USB são utilizadas para permitir a comunicação entre diversos dispositivos, como, por exemplo, um celular com o computador; periféricos (mouse, teclado, caixa de som) com a máquina etc. O USB é uma das interfaces mais utilizadas em computadores. Portanto, o item I está correto.

  Item II – HDMI é um conector utilizado para realizar a transmissão de imagem e áudio a um dispositivo. Portanto, o item II está correto.

  Item III – SSD é um dispositivo de armazenamento, como, por exemplo, o HD, que possui destaque devido a sua alta velocidade, que pode chegar a ser dez vezes superior à do HD, uma vez que o SSD utiliza a memória flash em seu funcionamento. Além disso, o SSD, devido a sua alto performance, tornou os HD convencionais obsoletos. Portanto, o item III está incorreto.

   

  Gabarito – Alternativa C.

Questão 1648819

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Uma empresa utiliza 500 metros cúbicos de gás para produzir 80 unidades de um certo produto a cada 40 dias. Se a empresa aumenta a produção em 25%, mantendo a taxa de utilização de gás por unidade produto constante, quantos metros cúbicos de gás a empresa utilizara a cada 30 dias?

• A. Menos do que 460.
• B. Mais do que 469.
• C. Mais de 460 e menos que 465.
• D. Mais de 465 e menos que 469.

Gabarito: D

Comentários

• (500- (500*(0,25*025)) => 468,75

  pq 2x 0,25 ==> 25% que deu no comando e o outro é a diferença entre 40d e 30d = 10d/40d

• 1 dia  = 2 produtos

  Aumentando 25%, tem-se 1 dia = 2,5 produtos

  Taxa de uso do produto é de 6,25m³ para cada unidade 

  2,5 x 6,25 = 15,625 x 30 = 468,75

  
  

  
  

• Regra de três composta, formando a equação:
  X = 500 x 100 x 30 / 80 x 40

  X = 468,75

• Aumentar  a produção em 25% significa que a empresa produzirá 25% além das 80 unidades citadas.

  25% de 80  = 20   , logo, a empresa passará a produzir 100 unidades do produto.

   

  Montando o esquema:

  500 m3   de gás      →      80 unidades    →   em  40 dias

      x m3    de gás     →    100 unidades   →    em  30 dias

   

   

  Comparando as grandezas com a incógnita “x”, vê-se que ambas são diretamente proporcionais a “x”, pois:

   a quantidade “x” de m3 de gás aumenta quando se aumenta o número de unidades produzidas, e diminui quando se diminui o número de dias considerados.

   

  Assim, podemos montar a equação:

  500/x  =  80/100 * 40/30

  500/x   = 3200/3000    

  500/x    = 32/30

  X = 468,75

Questão 1648822

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Em um país, as taxas de inflação nos 2 primeiros meses do ano são 4% e 5% e no terceiro mês acontece uma deflação de 4%. Portanto, a inflação acumulada nos três primeiros meses deste ano é igual a:

• A. 4,832%
• B. 4,882%
• C. 4,922%
• D. 5%

Gabarito: A

Comentários

• 1*1,04
  *
  1,05
  *
  0,96

• Colocamos 100 como base para facilitar os cálculos: 

  
  

  100 + 4%  = 104 ou (100x0,04)+100 = 104 "inflação" do primeiro mês. 

  104 +  5% =  109,2 ou (104x0,05)+104 = 109,2 "inflação" do segundo mês.

  109,2 - 4% = 104,832 ou (109,2x0,04) -109,2 "DEFLAÇÃO" do terceiro mês.

  104,832 = 4,832%

• 1,04 * 1,05 * 0,96 = 1,048320 

  1,048320 - 1 = 0,48320

  0,48320 * 100 = 4,832%

Questão 1648828

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Proposições Categóricas

Três pessoas, Rafael, Joaquim e Leandro, se envolvem eu um acidente de carro. O policial que chega a cena determina que:

I. Se Joaquim é culpado pelo acidente então Leandro também é culpado.

II. Se Joaquim e Leandro não são culpados pelo acidente então Rafael também não é culpado pelo acidente.

III. Se Leandro não é culpado pelo acidente então Joaquim é culpado.

IV. Se Leandro é culpado pelo acidente então Rafael também é culpado.

Com base nas sentenças acima o policial pode afirmar corretamente que:

• A. Leandro, Joaquim e Rafael são culpados pelo acidente.
• B. Leandro e Rafael são culpados pelo acidente e Joaquim não é culpado.
• C. Joaquim e Leandro são culpados pelo acidente e Rafael não é culpado.
• D. Leandro e Rafael são culpados pelo acidente.

Gabarito: D

Comentários

• RESPOSTA D 

  OBS: Pelas evidencias apresentadas, não se chega a conclusão nenhuma com relação a Joaquim ( podendo ser V ou F).

• Na condicional só será FALSA se a primeira proposição for verdadeira e a segunda falsa (V --> F), portanto como estamos tratando de premissas essa opção é a única que não devemos utilizar, já as demais ( F --> F ) ( V --> V ) ( F --> V ) deveremos utilizar pelo método da tentativa até encontrar aquela que se encaixe perfeitamente de modo que TODAS as premissas fiquem VERDADEIRAS. Aqui já irei utilizar a opção correta para agilizar o processo 

  
  

   Podemos observar que Leandro temos em todas as premissas, então sugiro que comece por ele colocando assim um valor lógico

  
  

  1°) Vou começar com Leandro sendo culpado, logo teremos:

  
  

  I. Se Joaquim é culpado pelo acidente então Leandro também é culpado.

  
  

  ______________verdadeiro/falso_____ --> _____ verdadeiro _________

  
  

  II. Se Joaquim e Leandro não são culpados pelo acidente então Rafael também não é culpado pelo acidente.

  
  

  _______ (verdadeiro/falso ^ falso) ___________________ --> ______________ falso ________________

  
  

  III. Se Leandro não é culpado pelo acidente então Joaquim é culpado.

  
  

       _________ falso __________________ --> ____verdadeiro/falso ____

  
  

  IV. Se Leandro é culpado pelo acidente então Rafael também é culpado.

  
  

       _________verdadeiro___________  -->  _____ verdadeiro________

  
  

  Joaquim - NÃO POSSO AFIRMAR NADA A RESPEITO

  
  

  Leandro - É CULPADO 

  
  

  Renato - É CULPADO 

  
  

• Se eu chutasse primeiro que o Joaquim é o culpado pelo acidente, porque não estaria correto concluir que os três (Joaquim, Leandro e Rafael) são culpados pelo acidente? Obrigada! 

• Pessoal, 
  errando também se aprende, kkk. 
  Depois de errar questões semelhantes, verifiquei que meu erro estava em como montar a questão. 
  Veja:  (Se Joaquim e Leandro não são culpados pelo acidente então Rafael também não é culpado pelo acidente.)      
  ~(J ^ L) --> ~R  está errado, devemos montar assim:    
  (~J ^ ~L) --> ~R forma correta e que leva ao resultado da questão!Abç
  

  
  

• Mesma dúvida de Érica aqui! Não posso começar presumindo que Joaquim é culpado?

• Com Joaquim sendo culpado:

  V --> V  = Se Joaquim é culpado pelo acidente então Leandro também é culpado.

  F^F --> F = Se Joaquim e Leandro não são culpados pelo acidente então Rafael também não é culpado pelo acidente.

  F --> V = Se Leandro não é culpado pelo acidente então Joaquim é culpado.

  V --> V = Se Leandro é culpado pelo acidente então Rafael também é culpado.

  Mas pode ser que Joaquim não seja culpado:

  F --> V

  V^F --> F

  F --> F

  V --> V

  Portanto não podemos afirmar que Joaquim é culpado, mas Leandro e Rafael sim, pois caso contrário à premissa ficaria Falsa.

  F --> F

  V^V --> V

  V --> F (Falsa)

  F --> F

• GABARITO LETRA D.
  
  SE LEANDRO FOR CULPADO, ISSO É CONDIÇÃO ESSENCIAL PARA RAFAEL SER CULPADO TAMBÉM! POIS O POLICIAL DETERMINA: IV. Se Leandro é culpado pelo acidente então Rafael também é culpado.( Todo A é B ). è só fazer a diagramação de cada opção dita pelo policial que a única opção verdadeira e possível é a letra D.
  
  
  Ex nunc.

• Há duas respostas. "a" e "d". Quem duvida faz o encadeamento lógico e confere.

• Considerando as proposições simples:
  p: Rafael é culpado.
  q: Joaquim é culpado.
  r: Leandro é culpado.
  
  As determinações de I a IV do policial possuem valor lógico VERDADE.
  Cabe ao candidato inferir um valor lógico para a proposição simples e verificar se existe coerência lógica nas demais.
  No caso em questão como a proposição r e sua negação aparecem em todas as premissas, considera-se inicialmente r tendo valor lógico VERDADE.
  Assim,
  I)   q    -->  r                        VERDADE
    (V/F)      (V)
  
  II) (  ~q    ^   ~r  ) -->  ~p      VERDADE
       (V/F)       (F)          (F)
  
  III) ~r    -->  q                      VERDADE
      (F)       (V/F)
  
  IV)  r  --> p                         VERDADE
      (V)     (V)
  
  Finalizando, verifica-se que considerando a proposição r como VERDADEIRA, a proposição p também será VERDADEIRA e nada pode se afirmar sobre a proposição q, existindo assim uma coerência lógica nas premissas.
  
  Resposta D)
  
  

• achei letra A correta tbm

   

• Dica para resolver a questão na hora da prova (pois o tempo é curto):

  - 3 Pai Nosso;

  -3 Ave Maria;

  Fecha o olho e chuta!

   

  Para né, demorei uns 40 minutos nessa porra e ainda cheguei ao resultado de A ou D. 

• Resposta D. Joaquim não pode assumir  um valor falso ou verdadeiro. Excluindo as afirmativas a, b e c.

• Quem irá determinar o "errado" será a perícia de trânsito. LOL! Brincadeiras à parte...

  Não dá para saber se Joaquim é ou não culpado pelo acidente, pois a premissa assume valor V/F.Todavia, sobrando assim " Lendro e Rafael culpados pelo acidente.

                    JCA(v/f) => LCA(v)             (V)

   ( ~JCA(v/f)  ^  ~LCA(f)) => ~RCA(f)    (V)

                 ~LCA(f) => JCA(v/f)              (V)

                 LCA(v) => RCA(v)                (V)

• Pessoal, façam a tabela verdade das proposições compostas, vai dar para enxergar melhor o gabarito! De 8 linhas, em apenas 2 da tabela se tem as quatro proposições (I, II, III e IV) como verdadeiras ao mesmo tempo. 

  Em ambas as linhas Leandro e Rafael são culpados, mas em uma delas Joaquim é culpado e em outra não é culpado - ou seja, nada se pode afirmar em relação a Joaquim, pois satisfazendo as duas outras condições, já torna o argumento válido.

• Não se pode afirma nada sobre Joaquim.

Questão 1648831

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Poderes da Administração

Assinale a alternativa correta:

• A. Administração Pública, em sentido formal, é o conjunto de Poderes e órgãos constitucionais para a condução política dos negócios públicos.
• B. A organização do Estado brasileiro é matéria alheia à Constituição Federal, encontrando-se ela prevista nas respectivas leis instituidoras de cada um dos Órgãos públicos, podendo ser revisada a qualquer momento para conferir maior eficiência à Administração Pública.
• C. A moderna Administração Pública pratica atos de governo e de execução.
• D. A vontade estatal apresenta-se e se manifesta através dos denominados "Poderes de Estado".

Gabarito: D

Comentários

• Letra (d)

  
  

  O Estado é constituído de três elementos originários e indissociáveis: Povo, Território e Governo soberano. Povo é o componente humano do Estado; Território, a sua base física; Governo soberano, o elemento condutor do Estado, que detém e exerce o poder absoluto de autodeterminação e auto-organização emanado do Povo. Não há nem pode haver Estado independente sem Soberania, isto é, sem esse poder absoluto, indivisível e incontrastável de organizar-se e de conduzir-se segundo a vontade livre de seu Povo e de fazer cumprir as suas decisões inclusive pela força, se necessário. A vontade estatal apresenta-se e se manifesta através dos denominados Poderes de Estado.

  
  

  http://www.cristiano.adv.br/administrativo.htm
  

• a) Administração Pública, em sentido formal, é o conjunto de Poderes e órgãos constitucionais para a condução política dos negócios públicos.

  
  

  Em sentido formal pressupõe a observação dos princípios de Direito Administrativo.

  
  

  
  b) A organização do Estado brasileiro é matéria alheia à Constituição Federal, encontrando-se ela prevista nas respectivas leis instituidoras de cada um dos Órgãos públicos, podendo ser revisada a qualquer momento para conferir maior eficiência à Administração Pública. 

  
  

  Alheia? Constituição Federal - Título III - Da Organização do Estado !!! Tem um título inteiro tratando do tema na CF!

  
  

  c) A moderna Administração Pública pratica atos de governo e de execução. 

  
  

  Atos de Governo ou Atos Políticos têm sua competência extraída diretamente da Constituição!  e tem ampla discricionariedade para conduzir os altos interesses do Estado. Por exemplo: Declarar Guerra! Atos Administrativos têm sua competência extraída da Lei, portanto, tal afirmação de que pratica atos de governo já invalida a questão!  

  
  

  d) A vontade estatal apresenta-se e se manifesta através dos denominados "Poderes de Estado". 

  CORRETA

  
  

  Politicamente, 

  
  

  
  

  Leandro Del Santo

• RESPOSTA D 

  Complementando

  
  

  A) O Governo pode ser conceituado em três aspectos: em sentido formal significa o conjunto de poderes e órgãos constitucionais; em sentido material consiste no complexo de funções estatais básicas; e, em sentido operacional traduz-se na condução política dos negócios públicos.

  
  

  C) Hely Lopes Meirelles assinala que, numa visão global, a Administração é, pois, todo o aparelhamento do Estado preordenado à realização de serviços, visando à satisfação das necessidades coletivas. A Administração não pratica atos de governo; pratica, tão-somente, atos de execução, com maior ou menor autonomia funcional, segundo a competência do órgão e seus agentes [17].

  
  
  Leia mais: http://jus.com.br/artigos/18614/as-funcoes-da-administracao-publica#ixzz3mgJBPsIS
  

• ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

   

  SENTIDO AMPLO – órgãos governamentais (políticos) + órgãos administrativos.

  SENTIDO ESTRITO – exclusivamente, órgãos administrativos.

   

  >>> No DIREITO ADMINISTRATIVO, pautamos por estudar a administração pública em sentido ESTRITO, ou seja, (Agentes e órgãos administrativos), deixando para o DIREITO CONSTITUCIONAL o estudo da organização política do país.

   

   

  1) Administração Pública em Sentido formal, subjetivo ou orgânico

  Quem (sujeito) desempenha funções na Administração?

  Conjunto de órgãos + agentes + entidades

   

  2) Administração Pública em Sentido material, objetivo ou funcional

  O que faz a Administração (objeto)?

  Atividade administrativa / executiva

   

   

   

• Administração Publica (com letras maiusculas mesmo) em sentido subjetivo/formal -> conjunto de pessoas que trabalham dentro da administração publica, podendo ser tanto os agentes administrativos, como as proprias pessoas juridicas de direito publico.

   

  administração publica (letras minusculas) em sentido objetivo/material -> conjunto de atividades realizadas pela administração publica com escopo na finalidade publica

   

  Acredito que o erro da alternativa A está ao afirmar que a Administração Publica em sentido formal seria um conjunto de poderes.

• O pessoal mete seus copia e cola sem nem perceber que a IESES está com duas questões idênticas, só trocando o itens de lugar, mas com gabaritos diferentes.

  
  

  Numa ela considera isso como certo:

  "A moderna Administração Pública pratica atos de governo e de execução." 

  
  

  Em outra questão, que é esta que comento, considera como errado. Assim ninguém entende o que essa banca quer...

  
  

  vide

  Q549608 e Q549688

Questão 1648834

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Organização da Administração Pública

Assinale a alternativa correta:

• A. Os órgãos da Administração Pública possuem personalidade jurídica própria.
• B. Agentes públicos são todos aqueles que se vinculam ao Estado ou às suas entidades autárquicas e fundacionais por relações profissionais, sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico determinado pela entidade estatal a que servem.
• C. Órgãos públicos são centros de competência instituídos para o desempenho de funções estatais, através de seus agentes, cuja atuação é imputada à pessoa jurídica a que pertencem.
• D. Agentes políticos são todas as pessoas físicas incumbidas do exercício de alguma função estatal relevante.

Gabarito: C

Comentários

• Letra (c)

  
  

  Para Hely Meirelles órgãos públicos “são centros de competência instituídos para o  desempenho de funções estatais, através de  seus agentes, cuja atuação é imputada à pessoa jurídica a que pertencem”. Por isso mesmo,  os órgãos não têm personalidade jurídica nem vontade própria, que são atributos do corpo e não das partes".
  

• RESPOSTA C 

  a) Para Hely Meirelles (...) os órgãos não têm personalidade jurídica nem vontade própria, que são atributos do corpo e não das partes". 

  
  

  b) De acordo com o doutrinador Hely Lopes Meirelles: “os agentes administrativos são todos aqueles que se vinculam ao estado ou às suas entidades autárquicas e fundacionais correlações profissionais sujeitos à hierarquia funcional e ao regime jurídico determinado pela estatal a que servem”.

  
  

  d) Agentes públicos são todas as pessoas físicas incumbidas de exercer alguma função estatal. Os agentes públicos podem ser: políticos, administrativos, honoríficos e delegados. 

  
  

  Agentes Políticos: exercem atribuições constitucionais. Ocupam os cargos dos órgãos independentes (que representam os poderes do Estado) e dos órgãos autônomos (que são os auxiliares imediatos dos órgãos independentes). Exs.: Presidente da República, Senadores, Governadores, Deputados, Prefeitos, Juízes, Ministros, etc. Exercem funções e mandatos temporários; Não são funcionários nem servidores públicos, exceto para fins penais, caso cometam crimes contra a Administração Pública; 
  
  

• Teoria do órgão foi elaborada na Alemanha, por Otto Gierke, e hoje é universalmente aceita pela
  doutrina e pela jurisprudência. De acordo com essa tese, o Estado (pessoa jurídica) manifesta suas
  vontades por meio dos órgãos que integram a sua estrutura administrativa. Com efeito, quando os agentes
  que atuam nesses órgãos manifestam a sua vontade é como se o próprio Estado se manifestasse. Em
  outras palavras, como o órgão é apenas parte do corpo do ente político ou da entidade administrativa, todas
  as manifestações de vontade dos órgãos são consideradas como manifestações de vontade da própria
  pessoa jurídica da qual fazem parte.

  By Ricardinho Alexandre, lo mestre do esquematizado.

   

  #A maior sabedoria que existe é a de conhecer-se alguém a si próprio.- Galileu Galilei

Questão 1648837

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Processo Administrativo - Lei nº 9.784 de 1999 e Lei nº 14.210 de 2021

Assinale a alternativa correta:

• A. Conforme a Lei n. 9.784/99, "entidade" é a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica.
• B. Consoante a Lei n. 9.784/99, terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instância, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado pessoa com idade igual ou superior a 65 (sessenta e cinco) anos.
• C. De acordo com a Lei n. 9.784/99, "órgão" é a unidade de atuação integrante apenas da estrutura da Administração direta, denominando-se "gerência" a unidade de atuação pertencente à Administração indireta.
• D. Conforme a Lei n. 9.784/99, concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até 60 (sessenta) dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada.

Gabarito: A

Comentários

• Letra (a)

  
  

  Art. 1o Esta Lei estabelece normas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal direta e indireta, visando, em especial, à proteção dos direitos dos administrados e ao melhor cumprimento dos fins da Administração.

   

  § 1o Os preceitos desta Lei também se aplicam aos órgãos dos Poderes Legislativo e Judiciário da União, quando no desempenho de função administrativa.

  § 2o Para os fins desta Lei, consideram-se:

    I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

    II - entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica;

    III - autoridade - o servidor ou agente público dotado de poder de decisão

  
  

•        

        d)   Conforme a Lei n. 9.784/99, concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até 60 (sessenta) dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada. ERRADO

  Art.49. Prazo 30 dias, prorrogável por igual período expressamente motivada.

  Bons Estudos

• a)  Conforme a Lei n. 9.784/99, "entidade" é a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica. (CORRETA)

  b)  Consoante a Lei n. 9.784/99, terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instância, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado pessoa com idade igual ou superior a 65 (sessenta e cinco) anos. (ERRADA)

  Art.69-A: Terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instâncias, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado:

  I-  Pessoa com idade igual ou superior a 60 anos. 

  c)  De acordo com a Lei n. 9.784/99, "órgão" é a unidade de atuação integrante apenas da estrutura da Administração direta, denominando-se "gerência" a unidade de atuação pertencente à Administração indireta. (ERRADA)

  Órgão: a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração Indireta.

  d)   Conforme a Lei n. 9.784/99, concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até 60 (sessenta) dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada. (ERRADA)

  Art.49: Concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até 30 dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada.

• a)Conforme a Lei n. 9. 784/99, "entidade" é a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica. GABARITO

   

  b)Consoante a Lei n. 9.784/99, terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instância, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado pessoa com idade igual ou superior a 65 (sessenta e cinco) anos. 

  Art. 69-A.  Terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instância, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado:  

  I - pessoa com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos;

   

  c)De acordo com a Lei n. 9.784/99, "órgão" é a unidade de atuação integrante apenas da estrutura da Administração direta, denominando-se "gerência" a unidade de atuação pertencente à Administração indireta. 

  Art. 1o_I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

   

   d)Conforme a Lei n. 9.784/99, concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até 60 (sessenta) dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada.

  Art. 49. Concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até trinta dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada.

   

   

   

   

• Para os fins desta Lei, consideram-se:

    I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

    II - entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica;

    III - autoridade - o servidor ou agente público dotado de poder de decisão

• B - Pssoa com idade igual ou superior a 60 ANOS terá prioridade na tramitação de processos administrativos

  C - ORGÂO é a unidade de atuação integrante da ADM DIRETA e INDIRETA

  D - O prazo para a Administração decidir é 30 DIAS, podendo ser prorrogada por igual periodo com expressa motivação. Caso ultrapassem todos os prazos e a decisão não saia o interessado poderá entrar com mandato de segurança!

•  a)

  Conforme a Lei n. 9.784/99, "entidade" é a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica. 

   b)

  Consoante a Lei n. 9.784/99, terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instância, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado pessoa com idade igual ou superior a 65 (sessenta e cinco) anos. 

   c)

  De acordo com a Lei n. 9.784/99, "órgão" é a unidade de atuação integrante apenas da estrutura da Administração direta, denominando-se "gerência" a unidade de atuação pertencente à Administração indireta. 

   d)

   Conforme a Lei n. 9.784/99, concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até 60 (sessenta) dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada. 

• a letra D faz confusão com a lei 8112, sendo que a informação é verdadeira perante a lei 8112, no caso do PAD.  a gnte sabe que é verdade e acaba errando aqui kk examinador filho da puta

• GABARITO: A

  Com base no artigo 1°, §2°, II da referida lei.

• § 2o Para os fins desta Lei, consideram-se:

    I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

    II - entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica;

    III - autoridade - o servidor ou agente público dotado de poder de decisão

   

   

• Art. 1 Esta Lei estabelece normas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal direta e indireta, visando, em especial, à proteção dos direitos dos administrados e ao melhor cumprimento dos fins da Administração.

  1 Os preceitos desta Lei também se aplicam aos órgãos dos Poderes Legislativo e Judiciário da União, quando no desempenho de função administrativa.

  § 2 Para os fins desta Lei, consideram-se:

  I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

  II - entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica;

  III - autoridade - o servidor ou agente público dotado de poder de decisão.

• Questão cataloga 04 (quatro) alternativas para que seja feito o exame de sua veracidade, sob o prisma da Lei nº 9.784/1999. Examinemos alternativa por alternativa.

  Alternativa “A” correta. A definição de “entidade” é estabelecida no art. 1º, §2º, inciso II, da Lei 9.784/99, in verbis: “a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica”.

  Alternativa “B” incorreta. Ao contrário do aduzido, o art. 69-A, inciso I da Lei nº 9.784/1999, que ora reproduzo, determina “60 (sessenta) anos”, in verbis: “Terão prioridade na tramitação, em qualquer órgão ou instância, os procedimentos administrativos em que figure como parte ou interessado: I - pessoa com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos”.                       

  Alternativa “C” incorreta. Temos o conceito de “órgão” no art. 1º, §2º, inciso I, da Lei 9.784/99, litteris: “a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta”.

  DICA: fixe bem a diferença básica entre órgão e entidade, nos termos da Lei 9.784/1999:

  Entidade: a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica.

  Órgão: a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da Administração indireta.

  A premissa que sempre deve estar bem guardada é a de que, em suma, a diferença básica entre órgão e entidade é que esta possui personalidade jurídica própria e aquele não. Com essa informação, é possível resolver corretamente uma vasta gama de questões que, equivocadamente, mencionam que os órgãos são dotados de personalidade jurídica.  

  Alternativa “D” incorreta. Diverge do prazo estabelecido no art. 49 da Lei 9.784/1999, litteris: “Concluída a instrução de processo administrativo, a Administração tem o prazo de até trinta dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada”.

  GABARITO: A.

Questão 1648840

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.

Assinale a alternativa correta:

• A. Na forma da Lei n. 8.666/93, é inexigível a licitação para a aquisição ou restauração de obras de arte e objetos históricos, de autenticidade certificada, desde que compatíveis ou inerentes às finalidades do órgão ou entidade.
• B. Conforme estabelecido na Lei n. 8.666/93, "Tomada de Preços" é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.
• C. Os contratos regidos pela Lei n. 8.666/93 só poderão ser alterados, com as devidas justificativas, quando houver acordo entre as partes.
• D. De acordo e para os fins da Lei n. 8.666/93, considera-se "obra" toda construção, reforma, fabricação, recuperação ou ampliação, realizada por execução direta ou indireta.

Gabarito: D

Comentários

• Segundo a lei 8.666/93 

  
  

  A - ERRADO - Art. 24 - XV  A licitação é DISPENSÁVEL para a aquisição ou restauração de obras de arte e objetos históricos, de autenticidade certificada, desde que compatíveis ou inerentes às finalidades do órgão ou entidade. 

  
  

  B - ERRADO - Art. 22 § 1° - CONCORRÊNCIA é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  
  

  C - ERRADO - Art.65 - Há casos em que o contrato pode ser alterado UNILATERALMENTE pela Adm. nos seguintes casos:

  - quando houver modificação do projeto ou das especificações, para melhor adequação técnica aos seus objetivos;

  - quando necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei.

  
  

  D - CORRETO - Art. 6

   

• QUESTÃO:

   a)Na forma da Lei n. 8.666/93, é inexigível a licitação para a aquisição ou restauração de obras de arte e objetos históricos, de autenticidade certificada, desde que compatíveis ou inerentes às finalidades do órgão ou entidade. ( É DISPENSÁVEL) - no caso quando for o IPHAN ( por exemplo).24° XV

   b)Conforme estabelecido na Lei n. 8.666/93, "Tomada de Preços" é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto. ( É interessados devidamente CADASTRADO)  22° §2

   c)Os contratos regidos pela Lei n. 8.666/93 só poderão ser alterados, com as devidas justificativas, quando houver acordo entre as partes.( VER TODO O ARTIGO 58) modificá-los unilateralmente ( contrato)... rescindí-los.

   d)De acordo e para os fins da Lei n. 8.666/93, considera-se "obra" toda construção, reforma, fabricação, recuperação ou ampliação, realizada por execução direta ou indireta.  ART 6° ( o que pega é a fabricação... cuidado).

   

• d)De acordo e para os fins da Lei n. 8.666/93, considera-se "obra" toda construção, reforma, fabricação, recuperação ou ampliação, realizada por execução direta ou indireta. ART 6°

• a) é DISPENSÁVEL

  B) CONCORRÊNCIA

  C) Há casos que a licitação pode ser alterada unilateralmente

  D) CORRETA

• LETRA D CORRETA

  LEI 8.666

  Art. 6  Para os fins desta Lei, considera-se:

  I - Obra - toda construção, reforma, fabricação, recuperação ou ampliação, realizada por execução direta ou indireta;

Questão 1648846

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Instrumentação Industrial

Marque abaixo a pressão de saída de gases mais indicada para compressores alternativos:

• A. 1 bar.
• B. 500 bar.
• C. 100 bar.
• D. 1.000 bar ou mais.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

• Qual a explicação dessa resposta?

  Em geral, sistemas de ar comprimido para abastecimento de sistemas pneumáticos de máquinas são utilizadas pressões da ordem de 8-12 bar.

• Fui pela lógica de que os compressores alternativos atingem pressões mais elevadas que os centrífugos. Aí marquei a alternativa com maior valor. Se tivesse que decorar, estaria lascado... rsss

• 1000 bar? Para quê isso tudo?

Questão 1648852

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Química
• Assuntos: Energias Químicas no Cotidiano; Petróleo, Gás Natural e Carvão, Madeira, Hulha, Biomassa, Biocombustíveis e Energia Nuclear

Nos anos 90 foi desenvolvida uma técnica para produzir gases chamados internacionalmente de “shale gás”. Esta descoberta propiciou aos EUA reduzirem consideravelmente a importação de gás natural e outros países como Argentina, Canadá e China também estão produzindo a partir de grandes reservatórios deste tipo, o nome deste tipo de gás é:

• A. Gás arenoso.
• B. Gás pesado.
• C. Gás de Xisto.
• D. Gás fraturado.

Gabarito: C

Comentários

• Letra c)

  Gás de Xisto.

Questão 1648861

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Química
• Assuntos: Energias Químicas no Cotidiano; Petróleo, Gás Natural e Carvão, Madeira, Hulha, Biomassa, Biocombustíveis e Energia Nuclear

O sistema de “adoçamento” de gás natural, é assim achamado pois tem como objetivo reduzir gases contaminantes que possam acompanhar o gás natural no reservatório, quais são os dois principais gases a serem retirados neste tipo de processo?

• A. CO2 e CH4.
• B. H2S e CO2.
• C. H2 e NO2.
• D. H2S e H2.

Gabarito: B

Comentários

• Gab: B

   

   H2S >Sulfeto de hidrogenio

   CO2 > Dióxido de carbono

•  Dois processos são muito utilizados no processamento do gás, o adoçamento e a desidratação. O adoçamento consiste na remoção dos gases ácidos, H2S e CO2, e a desidratação na remoção da água. Estes componentes ocasionam diversos problemas no manuseio e transporte do gás, dentre eles toxicidade, corrosão e a formação de hidratos. Isso leva à necessidade de remoção destas impurezas, normalmente, através de processos de absorção com líquido: soluções aquosas de aminas para o H2S e CO2 e trietilenoglicol para a água. Para o estudo destes processos, o uso de simuladores comerciais é bastante útil. Ao se utilizar os simuladores, diversos cuidados devem ser tomados, na escolha do modelo termodinâmico e do método de cálculo dos equipamentos. No caso do processo com aminas, absorção com reação química em meio eletrólito, a escolha do modelo é fundamental, além disso, o método de simulação afeta bastante os resultados.

Questão 1648864

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Química
• Assuntos: Energias Químicas no Cotidiano; Petróleo, Gás Natural e Carvão, Madeira, Hulha, Biomassa, Biocombustíveis e Energia Nuclear

Qual das opções de geração de energia abaixo é a única menos poluente que o Gás Natural?

• A. Eólica.
• B. Óleo.
• C. Lenha.
• D. Carvão.

Gabarito: A

Comentários

• Já a fonte eólica corresponde a 1%.

  Solar. O aproveitamento dos raios solares para a geração de energia é uma das formas menos nocivas ao meio ambiente. ...

  Eólica. Esta também é considerada uma das fontes mais limpas para a produção de energia. ...

  Biomassa. ...

  Geotérmica. ...

  Hidrelétrica.

Questão 1648867

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Departamentalização; Organizações, Sistemas e Métodos

No cotidiano da gestão as empresas podem fazer uso de práticas de Departamentalização, Delegação, Centralização e Descentralização. Identifique a alternativa cujo conceito é verdadeiro.

• A. Centralização – processo que visa dar autonomia e confiar responsabilidade e autoridade a alguém.
• B. Delegação – ocorre quando as decisões no âmbito da empresa são tomadas pelo ocupante do cargo situado no topo da organização (Presidente, Diretor).
• C. Descentralização – consiste na dispersão geográfica com a criação de filiais e unidades descentralizadas.
• D. Departamentalização – caracteriza-se pelo aumento dos níveis hierárquicos da organização e pode ocorrer de forma vertical e/ou horizontal.

Gabarito: D

Comentários

• Gab. D
  
  A alternativa D, embora sendo o gabarito, "peca" ao afirmar que o aumento de níveis hierárquicos ocorre tanto na departamentalização vertical como na horizontal, pois só ocorre no primeiro caso.
  
  Os autores clássicos distinguiram duas departamentalizações: a vertical e a horizontal. 
  
  

  Departamentalização ocorre quando se cresce o número de unidades de gerenciamento sem aumentar o número de níveis hierárquicos, o que é denominado de departamentalização horizontal, a qual promove uma melhora na eficiência e qualidade do trabalho praticado pelos departamentos. Ou seja, a regra da departamentalização é a horizontal, onde não há aumento dos níveis hierárquicos,

  
  

  A verticalização - ocorre um aumento do número de níveis hierárquicos, melhorando a qualidade da supervisão. Atualmente, as empresas têm reduzido o número de níveis hierárquicos alocando as atividades dos antigos departamentos para outras empresas, em um fenômeno chamado de terceirização (para desverticalizar a empresa).

  
  
  Fonte: Meu Caderno.

• Questão anulável, então?

  
  

  Obs: A letra C deu um conceito de descentralização chamada de geográfica. Não está errada, mas é uma classificação especifica de um grupo maior.

• RESPOSTA D

  
  

  A e C) A centralização e a descentralização referem-se ao  nível hierárquico no qual as decisões devem ser tomadas. Centralização significa que a autoridade para tomar decisões está centrada no topo das organizações.Com a descentralização a autoridade de tomar decisões é delegada aos níveis baixos da organização. (p 133)

  
  

  B) Delegação é o processo de transferir autonomia e responsabilidade para posições inferiores na hierarquia (p.131)

  
  

  
  

  Introdução a teoria geral da Administração - Por Idalberto Chiavenato
  

  
  

  
  

  No mais, concordo com o colega Elvis Felix.

  
  

  
  

• Questão mal formulada.

  Segundo Idalberto Chiavenato na obra Introdução à Teoria Geral da Administração, pag 194:

  "Para os autores clássicos a departamentalização ocorre no sentido vertical e horizontal. A especialização vertical se faz à custa de um aumento de níveis hierárquicos. De outro modo, a especialização horizontal ocorre quando se verifica a necessidade de aumentar a perícia, a eficiência e a melhor qualidade do trabalho em si; Nesse caso, aumenta-se o numero de órgãos especializados, no mesmo nível hierárquico."

  Portanto, a alternativa não deveria colocar o aumento de níveis hierárquicos como uma característica da Departamentalização de modo genérico, uma vez que essa característica corresponde a apenas uma das modalidades.

  d) Departamentalização – caracteriza-se pelo aumento dos níveis hierárquicos da organização e pode ocorrer de forma vertical e/ou horizontal. 

• Questão mal formulada-1º departamentalização é a forma de divisão na qual as pessoas ,cargos e funções estão dispostas em um mesmo nível hierárquico(diferenciação horizontal). Já a divisão de trabalho quando vertical aumenta os níveis hierárquicos(diferenciação vertical).

• QUESTÃO LIXO!

• O trecho do livro que o Marcos Mourão citou fala da especialização vertical e horizontal e não da departamentalização.

   

  Segue o mesmo trecho e outros trechos do mesmo livro:

   

  Página 208: "Para os autores clássicos, a especialização na organização pode dar-se em dois sentidos: vertical e horizontal. A especialização vertical ocorre quando se verifica a necessidade de aumentar a qualidade da supervisão ou chefia acrescentando mais níveis hierárquicos na estrutura. A especialização vertical se faz à custa de um aumento de níveis hierárquicos. É um desdobramento da autoridade e por isso denominada processo escalar, pois refere-se ao crescimento da cadeia de comando. A especialização vertical caracteriza-se sempre pelo crescimento vertical do organograma, isto é, pelo aumento do número de níveis hierárquicos.
  Por outro lado, a especialização horizontal ocorre quando se verifica a necessidade de aumentar a perícia, a eficiência e a melhor qualidade do trabalho em si. Corresponde a uma especialização de atividade e de conhecimentos. A especialização horizontal se faz à custa de um maior número de órgãos especializados, no mesmo nível hierárquico, cada qual em sua tarefa. A especialização horizontal é também denominada processo funcional e caracteriza-se sempre pelo crescimento horizontal do organograma. É mais conhecida pelo nome de departamentalização, pela sua tendência incrível de criar departamentos."

   

  Página 85: "A divisão do trabalho no sentido horizontal que assegura homogeneidade e equilíbrio é chamada departamentalização: refere-se à especialização horizontal da organização. A homogeneidade na organização é obtida quando são reunidos, na mesma unidade, todos os que estiverem executando o mesmo trabalho, pelo mesmo processo, para a mesma clientela, no mesmo lugar."

  Página 93: "A divisão do trabalho pode ser vertical (níveis de autoridade) ou horizontal (departamentalização)."

   

  Não vi em nenhuma outra fonte o termo "Especialização vertical", apenas a horizontal. 

   

• vamos pedir o comentário do professor ..pfv.

• Centralização- a autoridade para decidir está localizada no topo da organização

  Delegação- é o processo pelo qual o administrador transfere autoridade e responsabilidade aos seus subordinados abaixo na hierarquia

  Descentralização- autoridade para decidir está dispersa nos níveis organizacionais mais baixos

  Departamentalização-é o agrupamento dos indivíduos em unidades gerenciáveis para facilitar a coordenação e controle

  Fonte: Giovanna Carranza

• Concordo com os colegas Marcos Mourão e Fernanda. Mal formulada.

• Tem que achar a menos errada

• Se a departamentalização for horizontal, não aumenta níveis hierárquicos coisíssima nenhuma.

Questão 1648870

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Abordagem Neoclássica da Administração; Decorrências da Teoria Neoclássica: Processo Administrativo - Organização

As funções administrativas estão presentes em todas as organizações e devem ser desenvolvidas de forma sequencial e contínua. Indique a alternativa que representa a forma sequencial que o gestor deve observar para a aplicação das funções administrativas.

• A. Planejamento, Controle, Organização, Direção.
• B. Planejamento, Organização, Controle, Direção.
• C. Planejamento, Organização, Direção, Controle.
• D. Planejamento, Direção, Organização, Controle.

Gabarito: C

Comentários

• Elvis, cuidado.

  
  

  Para efeito de prova, PODC não é a mesma coisa de PDCA, embora, para efeito prático, ambos objetivam definir a atividade administrativa.

  
  

  PODC tem origem na administração clássica, de Fayol.

  
  

  PDCA tem origem nas ideias de Demming.

•  RESPOSTA C
  
  
  
  

  (...) Hoje se fala em processo administrativo: planejar, organizar, dirigir e controlar. As funções administrativas - como planejamento, organização, direção e controle - são universalmente aceitas (...) (p. 148)

  
  

  
  

  Introdução a teoria geral da Administração - Por Idalberto Chiavenato

• Planejamento

  Organização

  Direção

  Controle
  
  
  Gab C.

• PODe Cê

• N precisa nem de palavra chave quando se entende a materia! = D

• Espero que jamais caia uma questão dessa na minha prova. 

• Letra C  Planejamento, organização, direção e  controle.

• Planejamento - Organização - Direção - Controle

• PODiContRolE - PODiCRE

• Para a Teoria Neoclássica, as funções do administrador correspondem aos elementos da Administração, que Fayol definira no seu tempo (prever, organizar, comandar, coordenar e controlar), mas com uma roupagem atualizada. Dentro da linha proposta por Fayol, os autores neoclássicos adotam o processo administrativo como um núcleo de sua teoria eclética e utilitarista. Cada autor, todavia, desvia-se dos demais por adotar funções administrativas ligeiramente diferentes. 
  De modo geral, aceita-se hoje o planejamento, a organização, a direção e o controle como as funções básicas do administrador, que constituem o processo administrativo.

  ·         Planejamento

  ·         Organização

  ·         Direção

  ·         Controle

• PODC

• As funções do processo administrativo são: PODC (   pode ser )

  
  1. Planejamento;
  2. Organização;
  3. Direção;
  4. Controle.

   

  Planejamento: é a função através da qual as atividades a serem realizadas são desenhadas e os resultados a serem obtidos são fixados;
  Organização: trata-se da função de estruturar os recursos disponíveis para que tudo aquilo que foi planejado possa ser executado.
  Direção: é a função de conduzir a execução dos trabalhos que foram planejados, para que os objetivos da organização possam ser atingidos.

  Controle: trata-se da função administrativa na qual os resultados obtidos pela organização/direção são analisados em função daquilo que havia sido planejado.

  Em essência, o controle busca verificar como as atividades realizadas na organização estão se comportando em relação ao que estava previsto no planejamento. Deste modo, ele pressupõe a existência de um plano a ser seguido e de atividades e resultados a serem controlados. Em outras palavras, é possível dizer que o controle é a atividade que realiza a correção de rumos com base no planejamento, organização e direção do processo administrativo.

   

• LETRA C CORRETA

  P.O.D.C

  PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

  ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

  DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

  CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões. 

• FUNÇÕES BÁSICAS DA ADMINISTRAÇÃO (PODC)

  P = PLANEJAMENTO

  Essa função visa definir objetivos e meios para alcançá-los. Trata-se de uma tarefa considerada básica para uma organização, uma vez que representa uma forma de se antecipar às dúvidas e probabilidades. É um processo consciente e organizado de determinar os objetivos que a empresa pretende alcançar.

  O = ORGANIZAÇÃO

  A organização é definida como a construção estrutural de uma empresa por meio de dois pontos de vista. São eles:

  *RECURSOS: podem ser humanos (quadro de colaboradores) e/ou materiais (matérias-primas), que são necessários para executar os planos estabelecidos pela organização;

  *OPERAÇÕES: é criação das atividades e tarefas a serem executadas conforme a definição de autoridade e responsabilidade de cada um dentro da empresa.

  A organização é considerada o instrumento de operacionalização do planejamento, que possibilita a transformação dos planos em objetivos concretos. Essa é a forma como a empresa coordena todos os seus recursos, sejam eles financeiros, humanos ou materiais.

  D = DIREÇÃO

  Por meio de sua influência, o administrador faz com que seus colaboradores atendam ao que foi planejado. Trata-se de um processo interpessoal, que visa ativar pessoas por meio de instruções, motivação, comunicação, liderança e coordenação dos trabalhos. A direção é uma das funções administrativas mais importantes, pois lida essencialmente e exclusivamente com pessoas.

  C = CONTROLE

  Esta é a verificação e avaliação do plano que já foi executado, para que possa haver correções futuras. A função do controle é verificar se os objetivos foram alçados ou não. A essência do controle administrativo é a ação corretiva e ações preventivas.

• A questão solicitou a sequência correta das quatro funções administrativas que compõem o processo administrativo.

  ◾ PLANEJAMENTO: A função Planejamento é aquela que precede as demais funções. É nela que se estabelecem os objetivos e os meios para alcança-los. São atividades do planejamento: Definir missão; formular objetivos; Definir planos e Programar atividades.

  ◾ ORGANIZAÇÃO: Nessa função, determina-se e agrupa-se as atividades e de acordo com Chiavenato (2014), e as atribui às respectivas posições e pessoas na estrutura organizacional. São atividades da organização: Dividir o trabalho; Designar as atividades; Agrupar as atividades em órgão e cargos; Definir autoridade e responsabilidade.

  ◾ DIREÇÃO: Essa função, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização. São atividades da direção: Designar pessoas; Coordenar esforços. Comunicar. Motivar. Orientar.

  ◾ CONTROLE: Busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. São atividades do controle: Definir padrões, monitor desempenho, avaliar desempenho e agir corretivamente.

  Essas funções, quando interligadas, são consideradas integrantes do processo administrativo (PODC):

  ......

  ..................PLANEJAMENTO ➡ ......ORGANIZAÇÃO ➡ ......DIREÇÃO ➡ ......CONTROLE

  Portanto, o único item que contempla a sequência correta é a letra "c".

  Fonte: Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014.

  GABARITO: LETRA C.

• Aquele questão que deveria cair na minha prova, PODC

  LETRA C

Questão 1648873

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Gestão Estratégica; Liderança e Motivação

A liderança pode ser definida como a capacidade de influenciar pessoas para o alcance de objetivos. Os estilos de liderança podem ser Autoritário, Democrático ou Liberal. Identifique a afirmação que melhor representa um líder Democrático:

• A. Interage com a equipe de trabalho, estimulando, delegando e apoiando cada membro no alcance dos objetivos da equipe.
• B. Reúne os membros da equipe, define as atribuições e responsabilidades de cada membro e cobra resultados.
• C. Define as metas e os objetivos e deixa a equipe decidir e resolver todos os problemas.
• D. Interage com a equipe de trabalho e toma todas as decisões de forma centralizada.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A. Item já cobrado em prova. (CESPE/EBC/Técnico-Administração/2011) Em uma organização, existem, basicamente, três estilos de liderança: o autocrático, voltado para o líder; o democrático, voltado para o líder e o subordinado; e o liberal, voltado para o subordinado.  Comentário: Trata-se da visão de Kurt Lewin, para quem a liderança poderiaadotar esses três estilos. Carlos Xavier

• RESPOSTA A
  Os estilos de liderança podem ser Autoritário, Democrático ou Liberal:
  
  

  AUTOCRÁTICA

  Apenas o líder fixa as diretrizes, sem qualquer participação do grupo;O líder determina as providências e as técnicas para a execução das tarefas, cada uma pôr vez, na medida em que se tornam necessárias e de modo imprevisível para o grupo;O líder determina qual a tarefa que cada um deve executar e qual o seu companheiro de trabalho;O líder é Dominador e é "pessoal" nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada membro.
  
  
  
  

  DEMOCRÁTICA

  As diretrizes são debatidas pelo grupo, estimulado e assistido pelo líder;O próprio grupo esboça as providências e as técnicas para atingir o alvo solicitando aconselhamento técnico ao líder quando necessário, passando este a sugerir duas ou mais alternativas para o grupo escolher. As tarefas ganham nova perspectivas com os debates;A divisão das tarefas fica a critério do próprio grupo e cada membro tem liberdade de escolher seus companheiros de trabalho;O líder procura ser um membro normal do grupo, em espírito, sem encarregar-se muito de tarefas.O líder é "objetivo" e limita-se aos "fatos" em suas críticas e elogios.
  
  
  
  

  LIBERAL

  Há liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, com participação mínima do líder;A participação do líder no debate apenas materiais variados ao grupo, esclarecendo que poderia fornecer informações desde que as pedissem;Tanto a divisão das tarefas, como a escolha dos companheiros, fica totalmente a cargo do grupo. Absoluta falta de participação do líder;O líder não faz nenhuma tentativa de avaliar ou de regular o curso dos acontecimentos;O líder somente faz comentários irregulares sobre as atividades dos membros quando perguntado.
  
  http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/estilos-de-lideranca-autocratica-democratica-e-liberal/52800/
  
  

• O que confunde na questão é o termo (DELEGAR) acho eu, que não se enquadra na definição da estilo democrático. 

•    O estilo democrático caracteriza-se pela delegação de autoridade aos subordinados,
  que são incluídos no processo de tomada de decisão pelo líder. A decisão então é tomada
  em conjunto pelo líder e seus liderados.
  Administracao-Geral-para-Concursos-Rodrigo-Renno

• o erro da alternativa B seria a palavra COBRAR?

   

• RESPOSTA A.

• qual o erro da B ?????????????????/

• LETRA A CORRETA

  1 – Liderança Autocrática (ou centralizador): Este tipo de liderança é focado nos resultados. Seu estilo concentra a maior parte dos trabalhos em si, seja por paixão pelo que faz, ou por falta de confiança. Às vezes leva em consideração as opiniões do grupo, mas a sua opinião tem peso maior. Firme em suas decisões e comentários, e não tolera membros descomprometidos. Uma das figuras mais marcantes deste tipo é o co-fundador da Apple, Steve Jobs.

  2 – Liderança Democrática: Tipo de liderança voltada para o grupo e suas decisões. Para o líder democrático os membros da equipe têm voz e podem e devem dar sua opinião nos assuntos abordados. O líder democrático possui um ótimo jogo de cintura e possui a capacidade de mediar conflitos. Respeitador e ligado a questões morais, sabe fazer política.

  3 – Liderança Liberal: Esse tipo de liderança é indicada quando o líder está à frente de uma equipe madura e autossuficiente, onde os membros da equipe possuem liberdade para tomar decisões. Porém, se a equipe não possuir tal maturidade, este tipo de liderança pode ser prejudicial para o andamento dos objetivos, uma vez que este tipo de líder não possui pulso para punir erros.

• Essa questão eu não considero fácil, mas a resposta é a letra A.

  Vamos aos erros das outras e o motivo da letra A ser a correta.

  A) Interage com a equipe de trabalho, estimulando, delegando e apoiando cada membro no alcance dos objetivos da equipe.

  O líder democrático realmente interage com a equipe de trabalho e define metas e objetivos com o grupo. O grupo escolhe as tarefas e com quem deseja trabalhar, mas sobre assessoria do líder que emite sua opinião quando necessário. O líder tambem é uma espécie de motivador.

  B) Reúne os membros da equipe, define as atribuições e responsabilidades de cada membro e cobra resultados.

  O líder democrático reúne a equipe e ela decide as atribuições e responsabilidades. Porém, o item dá a entender que essa é uma atribuição somente do.lider é isso caracteriza uma liderança autoritária; tornando o item errado.

  C) Define as metas e os objetivos e deixa a equipe decidir e resolver todos os problemas.

  Esse item é uma mescla de líder autoritário e liberal. Define as metas e os objetivos ( autoritario) e deixa a equipe decidir e resolver todos os problemas. (Liberal)

  D) Interage com a equipe de trabalho e toma todas as decisões de forma centralizada.

  Mescla novamente de 2 tipos de liderança.

  Interage com a equipe de trabalho (democrático) e toma todas as decisões de forma centralizada. (Autoritário)

• [GABARITO: LETRA A]

  ESTILOS DE LIDERANÇA:

  Refere-se àquilo que o líder faz, ao seu estilo de comportamento para liderar. Na literatura especializada, encontramos três estilos:

  • Liderança autocrática

  • Liderança democrática

  • Liderança liberal ou Laissez faire

  LIDERANÇA AUTOCRÁTICA: Na Liderança autocrática o líder é focado apenas nas tarefas. Este tipo de liderança também é chamado de liderança autoritária ou diretiva.

  O líder toma decisões individuais, desconsiderando a opinião dos liderados. O líder determina as providências e as técnicas para a execução das tarefas, de modo imprevisível para o grupo. Além da tarefa que cada um deve executar, o líder determina ainda qual o seu companheiro de trabalho. O líder é dominador e pessoal nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada membro. Este estilo de liderança resulta em forte tensão no grupo, frustração, agressividade quando o líder está ausente, falta de iniciativa e espontaneidade dos componentes do grupo. Na presença do líder, os liderados desempenham suas atividades normalmente, mas na sua ausência fazem “corpo mole”, param suas atividades, dando evasão aos sentimentos reprimidos.

  LIDERANÇA DEMOCRÁTICA: Chamada ainda de liderança participativa ou consultiva, este tipo de liderança é voltado para as pessoas e há participação dos liderados no processo decisório. As decisões são tomadas em conjunto com o grupo. Este determina as técnicas de execução das tarefas e sua divisão. Cada membro do grupo tem a liberdade de escolher seus companheiros de trabalho. O líder é participativo e procura ser um elemento normal no grupo, sugerindo quando solicitado e sempre apresentando alternativas para o grupo escolher. Suas avaliações são objetivas, e quando necessita criticar ou elogiar, limita-se aos fatos.

  Este estilo de liderança possibilita a formação de relacionamentos cordiais, o surgimento da franqueza, espontaneidade, autonomia e criatividade. Na ausência do líder, os liderados continuam produzindo e qualquer elemento pode assumir a liderança, se necessário. Os membros do grupo se mostram motivados e satisfeitos com a liderança.

  LIDERANÇA LIBERAL OU LAISSEZ FAIRE: Este estilo dá total liberdade ao grupo, sendo sua liderança mínima. A divisão das tarefas, escolha dos companheiros, a execução fica por conta do grupo, sem que o líder participe do processo. O líder não avalia e quando solicitado faz comentários aleatórios sobre o grupo.

  Este tipo de liderança é indicado para uma equipe madura, auto dirigida e que não necessita de supervisão constante. Por outro lado, a Liderança liberal também pode ser indício de uma liderança negligente e fraca, onde o líder deixa passar falhas e erros sem corrigi-los.

  PROFº PETRONIO CASTRO - LOJA DO CONCURSEIRO.

• A questão versou sobre o tema liderança e cobrou conhecimento em relação ao seu conceito e os três estilos clássicos de liderança.

  A teoria dos três estilos de liderança de White e Lippitt classifica os líderes, de acordo com Chiavenato(2014), em:

  AUTOCRÁTICO: o líder centraliza as decisões sem participação do grupo. Ordena e determina cada tarefa. É dominador.

  • Tomada de decisões: As diretrizes são totalmente estabelecidas pelo líder. Não há participação dos liderados. 
  • Programação dos trabalhos: O líder que estabelece como as tarefas serão executadas. 
  • Divisão de trabalho: O líder que determina quem fará cada tarefa.
  • Comportamento do líder: Dominador nos elogios e críticas.

  LIBERAL (LAISSEZ-FAIRE): há total liberdade por parte dos membros. E como se o líder não existisse ou pregasse uma liderança totalmente frouxa. A participação do líder é bem limitada, surge quando é solicitada.

  •  Tomada de decisões: Total liberdade ao grupo para tomar decisões, com mínima intervenção do líder. 
  • Programação dos trabalhos: participação limitada do líder. Informações e orientações são dadas, desde que solicitadas em grupo. 
  • Divisão de trabalho: A divisão das tarefas e a escolha dos colegas são do grupo. Não há participação do líder. 
  • Comportamento do líder: O líder atua somente quando é solicitado.

   DEMOCRÁTICO: há debates das diretrizes e decisões pois o líder é considerado mais um membro do grupo. O líder dá suporte, assistência e estimula decisões.

  • Tomada de decisões: Há debate das diretrizes com o grupo.
  • Programação dos trabalhos: Acompanhado do líder, o grupo estabelece como atingir os objetivos 
  • Divisão de trabalho: A critérios dos membros do grupo.
  • Comportamento do líder: O líder é um membro normal. É sintético nos elogios e críticas.

   Fonte: Chiavenato I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014.

  A questão pede a alternativa que esteja corretamente vinculada ao estilo de liderança DEMOCRÁTICO:

  A- Correto. "Interage com a equipe de trabalho, estimulando, delegando e apoiando cada membro no alcance dos objetivos da equipe".

  Estímulo, debate, participação, delegação e descentralização são palavras-chave para o estilo de liderança democrático.

  B- Incorreto. "Reúne os membros da equipe, define as atribuições e responsabilidades de cada membro e cobra resultados".

  As definições de atribuições e responsabilidades é característica do estilo autocrático. Repare que a alternativa não falou que isso foi discutido em debates pela equipe.

  C- Incorreto. "Define as metas e os objetivos e deixa a equipe decidir e resolver todos os problemas".

  Aqui houve uma mistura de liderança autocrática (na primeira oração) com a liberal (o restante da sentença).

  D- Incorreto. "Interage com a equipe de trabalho e toma todas as decisões de forma centralizada".

  Somente a primeira parte da alternativa refere-se ao líder democrático, pois, de fato, ele interage com a equipe. Mas não há centralização na tomada de decisões nesse estilo.

  GABARITO: LETRA A

Questão 1648876

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Gestão de Pessoas

A elaboração de Manuais de Procedimentos, Regulamentos e Normas Organizacionais em geral visam:

I. Orientar e direcionar o comportamento dos colaboradores de acordo com as crenças, valores e premissas da gestão.

II. Proteger os interesses dos clientes, por meio da qualidade adequada de bens e serviços.

III. Uniformizar e padronizar os meios de comunicação entre as partes interessadas.

IV. Estabelecer o uso racional de recursos, reduzir custos de insumos e materiais diversos.

Considerando as quatro afirmativas apresentadas, registre a alternativa correta:

• A. Somente a alternativa I é verdadeira.
• B. Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
• C. Todas as afirmativas são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

Gabarito: C

Questão 1648879

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Comportamento de Pessoas nas Organizações; Relacionamento interpessoal

Relacionamento interpessoal refere-se à forma como um profissional se relaciona com os demais profissionais no ambiente de trabalho. Esta interação pode envolver comportamentos positivos ou negativos. Identifique a alternativa que apresenta comportamentos positivos no ambiente de trabalho, tornando a empresa um excelente lugar para se trabalhar:

• A. Interesses pessoais, Impor ideias, Empatia.
• B. Empatia, Saber ouvir, Assertividade, Cordialidade.
• C. Impor ideias, Cordialidade, Ausência de feedback.
• D. Empatia, Individualismo, Cordialidade, Colaboração.

Gabarito: B

Comentários

• Gab. B 

   

   a)Interesses pessoais, Impor ideias, Empatia. 

   b)Empatia, Saber ouvir, Assertividade, Cordialidade.

   c)Impor ideias, Cordialidade, Ausência de feedback. 

   d) Empatia, Individualismo, Cordialidade, Colaboração.

   

• quero essa na minha prova!! hahaha

Questão 1648882

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Comunicação e Controle; Gestão Estratégica

No processo de comunicação nas empresas qualquer obstáculo que dificulte ou impossibilite que a mensagem transmitida pelo emissor chegue no receptor é denominada de barreiras de comunicação. Estas barreiras podem ser causadas pelo emissor ou pelo receptor da mensagem. Identifique a alternativa que explicita as barreiras de comunicação causadas pelo emissor.

• A. Falta de clareza nas ideias; Audição seletiva.
• B. Audição seletiva; Bloqueio emocional.
• C. Falta de clareza nas ideias; Bloqueio emocional.
• D. Comportamento defensivo; Desinteresse.

Gabarito: C

Comentários

• RESPOSTA C
  
   Ruídos decorrentes do emissor : Falta de clareza nas idéias , Problemas de codificação ,  Bloqueio emocional , Hábitos de locução,  Suposição acerca do receptor.
  
  Ruídos decorrentes do receptor :  Audição seletiva , Desinteresse , Avaliação prematura , Preocupação com a resposta, Crenças e atitudes , Reação ao emissor, Preconceitos e estereótipos,  Experiências anteriores ,  Comportamento defensivo
  
  Mais em : http://www.tjrj.jus.br/c/document_library/get_file?uuid=5c892ab1-8bfa-4d23-982c-d495ba96dbc0
  
  
  

•  

  Barreiras da Comunicação

  Bloqueio emocional: Apreensão ou ansiedade

  Falta de clareza das idéias: Linguagem

  Rodrigo Rennó

• Barreiras do Emissor: Falta de clareza nas ideias; Bloqueio emocional.- Gab. C

  Barreiras à Comunicação

  1. Barreiras mecânicas ou físicas = Aparelho de transmissão, como o barulho, ambiente e equipamentos inadequados. A comunicação é bloqueada por fatores físicos.

  2. Barreiras fisiológicas = Dizem respeito aos problemas genéticos ou de má-formação dos órgãos vitais da fala.

  3. Barreiras semânticas = São as que decorrem do uso inadequado de linguagem não comum ao receptor ou a grupos visados.

  4. Barreiras psicológicas = São os preconceitos e estereótipos que fazem com que a comunicação fique prejudicada.

  5. Barreiras pessoais = As pessoas podem facilitar ou dificultar a comunicação. Tudo dependerá da personalidade de cada um, do estado de espírito, das emoções, dos valores etc.

  6. Barreiras administrativas/burocráticas = Decorrem das formas como as organizações atuam e processam as informações.

  Além das barreiras acima o processo de comunicação pode sofrer com outras barreiras organizacionais, interpessoais ou individuais que afetam sua eficácia. São elas:

  a) Filtragem. É a manipulação da informação pelo emissor, para que seja vista de maneira mais favorável pelo receptor.

  b) Percepção seletiva. Ocorre quando emissor, receptor, ou ambos veem e escutam seletivamente com base em suas próprias necessidades, motivações, interesses e experiências.

  c) Sobrecarga de informação. Ocorre quando o volume ou quantidade de informação ultrapassa os limites de processamento do destinatário, ocasionando perda de informação ou distorção do conteúdo.

  d) Distorção. Ocorre quando a mensagem sofre alteração, deturpação ou modificação, alterando seu conteúdo original.

  e) Omissão. Ocorre quando aspectos importantes da comunicação cortados ou cancelados, seja pela fonte ou pelo destinatário, ocasionando que o conteúdo da comunicação perca substância.

  As barreiras podem ocorrer simultaneamente ocasionando que a mensagem seja filtrada, bloqueada ou distorcida.

  Fonte: Prof. Heron Lemos  - Apostila de Administração – Tiradentes Online

Questão 1648885

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Legislação de Contabilidade; Normas CFC - CPC

Determina a adoção do menor valor para os componentes do ATIVO e do maior para os do PASSIVO, sempre que se apresentem alternativas igualmente válidas para a quantificação das mutações patrimoniais que alterem o patrimônio líquido. Pressupõe o emprego de certo grau de precaução no exercício dos julgamentos necessários às estimativas em certas condições de incerteza, no sentido de que ativos e receitas não sejam superestimados e que passivos e despesas não sejam subestimados, atribuindo maior confiabilidade ao processo de mensuração e apresentação dos componentes patrimoniais. Esta afirmativa refere-se ao:

• A. Princípio da Competência.
• B. Princípio do Registro Pelo Valor Original.
• C. Princípio da Atualização Monetária.
• D. Princípio da Prudência.

Gabarito: D

Comentários

• RESPOSTA  D

  A) PRINCIPIO DA COMPETÊNCIA :  

  
  

  Art. 9ºO Princípio da Competência determina que os efeitos das transações e outros eventos sejam reconhecidos nos períodos a que se referem, independentemente do recebimento ou pagamento.

  Parágrafo único. O Princípio da Competência pressupõe a simultaneidade da confrontação de receitas e de despesas correlatas

  
  

  B) PRINCÍPIO DO REGISTRO PELO VALOR ORIGINAL

  
  

  Art. 7º O Princípio do Registro pelo Valor Original determina que os componentes do patrimônio devem ser inicialmente registrados pelos valores originais das transações, expressos em moeda nacional.

  
  

  C)PRINCÍPIO DA ATUALIZAÇÃO MONETÁRIA : ESTE PRINCÍPIO FOI REVOGADO.

  
  

  
  

• RESOLUÇÃO 750/93

  Princípio da Prudência

  O Princípio da Prudência determina a adoção do menor valor para os componentes do ativo e do maior para os do passivo, sempre que se apresentarem alternativas igualmente válidas para a qualificação das mutações patrimoniais que alterem o patrimônio líquido. 

  Parágrafo único. O Principio da Prudencia presspõe o emprego de certo grau de precaução no exercício dos julgamentos necessários às estimativas em certas condições de incerteza, no sentido de que ativos e receitas não sejam superestimados e que passivos e despesas não sejam subestimados, atribuindo maior confiabilidade ao processo de mensuração e apresentação dos componentes patrimoniais.

• Questão desatualizada.

   

  A resolução CFC 750 foi revogada ao final de 2016, e vigora, atualmente, o entendimento de que a prudência vai contra uma característica fundamental da informação contábil, qual seja a representação fidedigna.

   

  CPC 00 - Estrutura Conceitual

  A característica prudência (conservadorismo) foi também retirada da condição de aspecto da representação fidedigna por ser inconsistente com a neutralidade.Subavaliações de ativos e superavaliações de passivos, segundo os Boards mencionam nas Bases para Conclusões, com consequentes registros de desempenhos posteriores inflados, são incompatíveis com a informação que pretende ser neutra.

Questão 1648888

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Conceitos, objeto, finalidade e usuários; Contabilidade - Noções Gerais

A Contabilidade é um instrumento que auxilia seus usuários a tomar decisões. Ela coleta todos os dados econômicos, mensurando-os monetariamente, registrando-os e sumarizando-os em forma de relatórios ou comunicados. Dessa forma, pode-se afirmar que o processo decisório decorre de informações geradas pela Contabilidade. De acordo com o objetivo de cada usuário existe uma demanda diferenciada de informações contábeis. Analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Fornecedores de bens e serviços a crédito: usam os relatórios contábeis para analisar a capacidade de pagamento da empresa compradora.

II. Bancos: usam as informações geradas pela contabilidade para aprovar empréstimos, financiamentos e limite de crédito.

III. Governo: não usam os relatórios contábeis só com a finalidade de arrecadação de impostos, mas também para dados estatísticos, no sentido de melhor redimensionar a economia.

IV. Empregados: utilizam as informações geradas pela contabilidade para verificar a capacidade de pagamento dos salários, perspectivas de crescimento da empresa, e participação nos lucros.

Assinale a alternativa correta:

• A. Apenas as sentenças I e II estão corretas.
• B. Todas as sentenças estão corretas.
• C. Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
• D. Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito Letra B
  
  Usuários da informação da contabilidade:
  
  

  1. Acionista controlador: retorno do capital comparado com o risco, valorização da empresa, lucro e dividendos;
  
  

  2. administradores: retorno do capital e do ativo, otimização dos gastos realizados, otimização das decisões futuras, lucratividade do mix de produtos, participação nos lucros;

  
  3. financiadores: capacidade de pagamento, grau de endividamento;

  
  4. governo: tributação e arrecadação de impostos, taxas e contribuições,além da formulação de diretrizes da política econômica e das atividades do Judiciário e de agências reguladoras;

  
  5. acionista minoritário: fluxo regular de dividendo, valorização da empresa;

  
  6. empregados: capacidade de pagamento dos salários, perspectivas de crescimento da empresa, participação nos lucros

  
  bons estudos
  

• RENATO AO PENSAR Q VC É MEU CONCORRENTE SINTO MEDO

• rsrs... calma jovem, ele só vai poder tomar posse em um cargo, uma vaga, (caso esse cargo não seja acumulável, lógico)... foco na missão !

• questão de RLM , 

  p1: Se o Renato está preparado então vai passar

  p2: Se eu estudar muito então posso ficar mais preparado que o Renato e Renato está preparado

  p3: Se eu ficar mais preparado que o Renato então eu estudei muito

  a premissa : "estou menos preparado que o Renato " é uma conclusão válida????

• Discordo do gabarito!
  Somente TODAS SENTENÇAS ESTARIAM CORRETAS se na sentença IV ao invés de EMPREGADOS fosse EMPREGADORES!

  Diante disso, a alternativa correta é: C - Apenas as sentenças I, II e III estão corretas. 

  Ou então, corrijam a questão.

• gab: Letra B
  
  Entre os usuários da contabilidade incluem-se:
  Os investidores, os empregados, os credores por empréstimo, os fornecedores e outros credores comerciais, os clientes, o governo e suas agências e o público.
  
  Bons estudos!

Questão 1648891

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Orçamentos

Orçamento nada mais é do que colocar na frente aquilo que está acontecendo hoje. O orçamento pode e deve reunir diversos objetivos empresariais, na busca da expressão do plano e controle de resultados. Considere as afirmativas, a seguir, acerca do Orçamento:

I. O plano orçamentário não serve apenas para prever o que vai acontecer e seu posterior controle. O ponto fundamental é o processo de estabelecer e coordenar objetivos para todas as áreas da empresa, de forma tal que todos trabalhem sinergicamente em busca dos planos de lucros.

II. Exemplos de propósitos gerais que devem estar contidos no plano orçamentário podem ser: um sistema de autorização, um meio para projeções e planejamento, um canal de comunicação e coordenação, um instrumento de motivação um instrumento de avaliação e controle e uma fonte de informação para tomada de decisão.

III. Pelos objetivos, princípios e propósitos do orçamento, verifica-se que ele é um instrumento que se presta a múltiplas funções, passando pela simples mensuração de planos operacionais até um instrumento de premiação ou não pelo desempenho dos gestores responsáveis pelas diversas áreas e divisões da corporação.

IV. O sistema orçamentário compreende o conjunto de pessoas, tecnologia administrativa, sistemas de informação, recursos materiais disponibilizados e a administração do sistema para execução dos planos orçamentários. Cabe ao controller a administração do sistema orçamentário.

Assinale a alternativa correta:

• A. Apenas as sentenças II e III estão corretas.
• B. Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
• C. Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
• D. Todas as sentenças estão corretas.

Gabarito: D

Comentários

• Dicas de Orçamentos :

  I. O plano orçamentário não serve apenas para prever o que vai acontecer e seu posterior controle. O ponto fundamental é o processo de estabelecer e coordenar objetivos para todas as áreas da empresa, de forma tal que todos trabalhem sinergicamente em busca dos planos de lucros.

  II. Exemplos de propósitos gerais que devem estar contidos no plano orçamentário podem ser: um sistema de autorização, um meio para projeções e planejamento, um canal de comunicação e coordenação, um instrumento de motivação um instrumento de avaliação e controle e uma fonte de informação para tomada de decisão.

  III. Pelos objetivos, princípios e propósitos do orçamento, verifica-se que ele é um instrumento que se presta a múltiplas funções, passando pela simples mensuração de planos operacionais até um instrumento de premiação ou não pelo desempenho dos gestores responsáveis pelas diversas áreas e divisões da corporação. 

  IV. O sistema orçamentário compreende o conjunto de pessoas, tecnologia administrativa, sistemas de informação, recursos materiais disponibilizados e a administração do sistema para execução dos planos orçamentários. Cabe ao controller a administração do sistema orçamentário.

Questão 1648894

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Conceitos, objeto, finalidade e usuários; Contabilidade - Noções Gerais

A Contabilidade é uma ciência fundamentalmente utilitária. Seu grande produto é provimento de informações para planejamento e controle, evidenciando informações referentes à situação patrimonial, econômica e financeira de uma empresa. Assinale a alternativa que NÃO condiz com as características da Contabilidade Financeira:

• A. Seu produto principal são as Demonstrações Financeiras.
• B. Sua adoção e elaboração são facultativas as entidades.
• C. As informações produzidas são precisas e buscam a objetividade.
• D. Deve observar os Princípios Contábeis.

Gabarito: B

Comentários

• RESPOSTA B 

  
  

  A contabilidade não é facultativa, a entidade deverá apresentar suas demonstrações contábeis (também usualmente denominada “demonstrações financeiras”) de acordo com as normas regulamentares dos órgãos normativos. Entretanto, para determinadas empresas (como as de pequeno e médio porte) há dispensa de parte dos demonstrativos. 

  
  

  
  

  http://boletimcontabil.com/2015/04/04/quais-demonstracoes-contabeis-sao-obrigatorias/
  

• Apesar de ter acertado, discordo ser o produto  principal a demonstração financeira. Na minha concepção, mais importante que demonstrar, é  administrar e gerir o patrimônio.

• Olá, Robson!  
  
  Mas, para administrar e gerir o patrimônio (bens, direitos e obrigações), não seria necessário existir sua demonstração? A administração e a gerência patrimoniais, creio, ensejam uma ação ex-ante, que é a demonstração financeira. É como tentar gerenciar um galinheiro e não saber quantas galinhas existem lá. 
  [ ]s

• a) CORRETA: O objetivo final da Contabilidade é o de fornecer informações aos seus usuários para tomada de decisões nos processos de controle e planejamento da entidade, tais informações só são possíveis por meio das demonstrações contábeis (ou demonstrações financeira), que nada mais é do que produto do processo de escrituração contábil.

  
  

  b) INCORRETA: A lei 6404/76, em seu art. 176 obriga as companhias a elaborar as demonstrações financeiras, porém algumas empresas são dispensadas de algumas dessas demonstrações financeiras.

  
  

  c) CORRETA: A escrituração necessita de uma boa definição do que queremos controlar, isto é, que contas precisamos registrar para podermos elaborar relatórios úteis aos usuários das informações, logo elas se revestem de precisão e objetividade.

  
  

  d) CORRETA: Art. 177 da lei 6404/76: !escrituração da companhia será mantida em registros permanentes, com obediência aos preceitos da legislação comercial desta Lei e ao princípios de contabilidade geralmente aceitos, (...)."

• Robson, a Administração é que é a ciência responsável por administrar e gerir o patrimônio, e não a Contabilidade.

  A economia planeja, a administração executa e a contabilidade controla. 

• Administrar o patrimonio nao é objetivo da contabilidade. Isso é assunto de outra ciência. A contabilidade tem por objetivo as demonstrações financeiras. Administração do patrrimônio pode ser importante, mas não é tarefa do contador.

• Embora eu tenha acertado a questão, a alternativa "C" não me agradou muito não. As informações produzidas pela contabilidade não necessariamente são precisas. Lembremo-nos que a contabilidade esta inserida no campo das ciências humanas, ou seja, não é uma ciência exata. Prova disso, é que os registros contábeis são efetivados segundo o Princípio da Competência. De outro modo também podemos citar o reconhecimento das Depreciações, Exaustões e Amortizações que levam em considerações, julgamentos distintos  caso a caso. 

   

  Há e outra coisa, o comentário do Airton Ramos foi fantastico, quando diz: "Administração do patrrimônio pode ser importante, mas não é tarefa do contador."

• GAB: B

  Papel da contabilidade é gerar relatórios, já tomar decisão com base neste relatório é papel do administrador (que pode ser o responsável pela contabilidade). Mas nunca confundam contabilidade com administração, os papéis são bem distintos.

Questão 1648897

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Contabilidade - Noções Gerais; Contas: Plano, Teoria e Classificação; Estrutura Conceitual Básica; Noções Gerais de Balanço Patrimonial

 Analise as sentenças a seguir: 

I. Ativos são todos os bens e diretos de propriedade da entidade, mensuráveis monetariamente, que representam benefícios presentes ou benefícios futuros para a empresa.

II. Contas a receber, duplicatas a receber, terrenos, veículos e títulos de créditos são tipos de ativos.

III. O passivo exigível evidencia toda a obrigação (dívida) que a entidade tem com terceiros. São tipos de passivos: contas a pagar, fornecedores de matéria-prima (a prazo), impostos a pagar e despesas comerciais.

IV. Despesa é o bem ou serviço consumido de forma anormal, ou involuntária e inesperada, que não tem a capacidade de gerar benefícios no presente ou no futuro.


Assinale a alternativa correta: 

• A. Todas as sentenças estão corretas.
• B. Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
• C. Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
• D. Apenas as sentenças I e II estão corretas.

Gabarito: D

Comentários

• Essa definição de ativo aí foi forçar a barra... Ativo não precisa ser de propriedade da empresa, mas apenas controlado pela empresa, as demais características dispensam comentários...

• Alguém indica um bom material de contabilidade? Tenho muita dificuldade na matéria.

• aulas do marcondes fortaleza
  

• Comentário da IV opção:

  Despesa é todo sacrifício/esforço da PJ para obtenção de receitas.

  Consoante o CPC 00, despesas são decréscimos nos benefícios econômicos durante o período contábil, sob a forma da saída de recursos ou da redução de ativos ou assunção de passivos, que resultam em decréscimo do patrimônio líquido, e que não estejam relacionados com distribuições aos detentores dos instrumentos patrimoniais. 
  

• concordo com Rafael  IV

• Marquei a alternativa conforme o gabarito, embora, acredite que a alternativa II não esteja completamente correta. 

  
  

  II. Contas a receber, duplicatas a receber, terrenos, veículos e títulos de créditos são tipos de ativos. 
  

  
  

  Quando falamos de Títulos de Créditos, estamos nos referindo a um termo amplo que não necessariamente nos remeteria a uma conta de Ativo. Vejamos:

  
  

  Duplicatas a receber / emitida ==> Direito = Ativo

  Duplicatas a pagar / aceita   ==> Dever = Passivo

  Nota Promissória Aceita ==> Direito = Ativo

  Nota Promissória Emitida ==> Dever = Passivo

  
  

  Todas essas contas que mencionei acima são Títulos de Créditos, porém, podem ser classificadas no ativo ou no passivo dependendo da transação. 

  
  

• Questão muito estranha , sua definição de ativo vai contra o CPC 00.

• Que banca é essa? kkkkkk

• Questão totalmente bizonha!!! 

  A assertiva I está, flagrantemente, equivocada!

• De acordo com o CPC 00, item 23, "Ativo é um recurso controlado pela entidade como resultado de eventos passados e do qual se espera
  que fluam futuros benefícios econômicos para a entidade. Repare-se que a figura do controle (e não da
  propriedade formal) e a dos futuros benefícios econômicos esperados são essenciais para o reconhecimento
  de um ativo. Se não houver a expectativa de contribuição futura, direta ou indireta, ao caixa da
  empresa, não existe o ativo."

  O que deixa o item "I" errado, assim como comentado pelos colegas acima...

  Essa questão foi mais na eliminação...

• Com todo respeito aos comentários dos colegas, não vejo erro no item I.

  Estaria errado  se houvesse a seguinte afirmativa:  Ativos são APENAS os bens e diretos de propriedade da entidade....

   

• Pessoal acredito que esse NUMERO 3 está errado,pois despesa comerciais pode ser uma conta fornecedor paga com atrazo que gerou uma despesa de juros(comerciais),por isso seria classificada como conta resultado.

• A questão deveria ser anulada, pois a única sentença correta é a II, e não existe nenhuma opção com somente a sentença II está correta.
  
  
  I. Ativos são todos os bens e diretos de propriedade da entidade, mensuráveis monetariamente, que representam benefícios presentes ou benefícios futuros para a empresa  - Existe Ativos que não são de propriedade juridica da empresa e são contabilizados como Ativos, são eles os derivados de arrendamento mercantil financeiro.
   

   

  III. O passivo exigível evidencia toda a obrigação (dívida) que a entidade tem com terceiros. São tipos de passivos: contas a pagar, fornecedores de matéria-prima (a prazo), impostos a pagar e despesas comerciais. - As despesas comerciais como seu próprio nome diz, é uma despesa e não um passivo. É uma conta de Resultado e não Patrimonial.
  
  Contas Patrimoniais = Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido
  Conta de Resultado = Receita e Despesas

  
  
  IV. Despesa é o bem ou serviço consumido de forma anormal, ou involuntária e inesperada, que não tem a capacidade de gerar benefícios no presente ou no futuro. - A Definição é de Perda e não de despesa.
  
  Despesa é o gasto necessário para a obtenção de receita

• De cara, quando eu vi que todas as alternativas consideravam a assertiva I como correta eu já fui logo ver que banca é essa.

  Até eu que sou iniciante em contabilidade sei que esta questão está mal elaborada. Acertei escolhendo a alternativa "menos bizonha"

Questão 1648900

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Direito Tributário
• Assuntos: ICMS; Impostos Estaduais

 Compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir o imposto sobre operações relativas à circulação de mercadorias e sobre prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal e de comunicação, ainda que as operações e as prestações se iniciem no exterior. Observando o estabelecido pela legislação competente referente à incidência do referido imposto. Analise as sentenças abaixo: 

I. O imposto incide sobre operações relativas à circulação de mercadorias, inclusive o fornecimento de alimentação e bebidas em bares, restaurantes e estabelecimentos similares.

II. O imposto incide sobre prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal, por qualquer via, de pessoas, bens, mercadorias ou valores.

III. O imposto incide sobre prestações onerosas de serviços de comunicação, por qualquer meio, inclusive a geração, a emissão, a recepção, a transmissão, a retransmissão, a repetição e a ampliação de comunicação de qualquer natureza.

IV. O imposto incide sobre operações com livros, jornais, periódicos e o papel destinado a sua impressão.


Assinale a alternativa que contém as sentenças corretas: 

• A. Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
• B. Apenas as sentenças I e III estão corretas.
• C. Apenas as sentenças I e II estão corretas.
• D. Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A; 
  
  IV- ERRADA, pois aqui temos uma IMUNIDADE, conforme a CF88.
  Art. 150. Sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:
  
  VI - instituir impostos sobre:
  
  d) livros, jornais, periódicos e o papel destinado a sua impressão.
  
  As demais estão corretas.
  Bons estudos! ;)

• LC 87/96        Art. 2° O imposto incide sobre:

    I - operações relativas à circulação de mercadorias, inclusive o fornecimento de alimentação e bebidas em bares, restaurantes e estabelecimentos similares;

    II - prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal, por qualquer via, de pessoas, bens, mercadorias ou valores;

    III - prestações onerosas de serviços de comunicação, por qualquer meio, inclusive a geração, a emissão, a recepção, a transmissão, a retransmissão, a repetição e a ampliação de comunicação de qualquer natureza;

  
  

• Não entendi como a II pode estar correta. Aprendi que não incide em caso de transporte aéreo. Como poderia ser por qualquer via? Entendo que houve transcrição da LC, mas o STF não alterou isso??

• LC n. 87/1996 -  Art. 2° O imposto incide sobre:

         I - operações relativas à circulação de mercadorias, inclusive o fornecimento de alimentação e bebidas em bares, restaurantes e estabelecimentos similares;

         II - prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal, por qualquer via, de pessoas, bens, mercadorias ou valores;

         III - prestações onerosas de serviços de comunicação, por qualquer meio, inclusive a geração, a emissão, a recepção, a transmissão, a retransmissão, a repetição e a ampliação de comunicação de qualquer natureza;

         IV - fornecimento de mercadorias com prestação de serviços não compreendidos na competência tributária dos Municípios;

         V - fornecimento de mercadorias com prestação de serviços sujeitos ao imposto sobre serviços, de competência dos Municípios, quando a lei complementar aplicável expressamente o sujeitar à incidência do imposto estadual.

Questão 1649065

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico de Tecnologia da Informação I; IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Juros Simples

Uma pessoa dispõe de um capital de R$50.000,00 para investimentos. Ela investe 35% deste capital em uma aplicação rendendo 15% de juros simples mensais e o restante em uma aplicação rendendo 11% de juros compostos mensais. Logo, após 2 meses, o rendimento combinado das aplicações (juros obtidos) é:

• A. Maior que R$12.795,00.
• B. Maior que R$ $12.790,00 e menor que R$ 12.793,00.
• C. Maior que R$ $12.793,00 e menor que R$ 12.795,00.
• D. Menor que R$12.790,00.

Gabarito: C

Comentários

• Primeiro: quanto foi investido a taxa de juros simples e quanto a taxa de juros compostos.

  juros simples: 35% de 50000 a taxa de 15% juros simples

  50000x 0,35= 17500 portanto foi investido 17500 a taxa de 15% ao mês em juros simples.

  17500x0,15=2625 como foi 2 meses fica 17500 + 2625 + 2625 = 22750

  Segunda parte: o restante do capital 50000 - 17500 = 32500 a juros compostos

  M=Cx(1+i)n ATENÇÂO! o "n" é potência M-montante, C-capital=32500, i-taxa de jurus=11%

  M=32500x(1+0,11)2 ATENÇÂO! "n" é 2 por q são 2 meses

  M=32500x(1,11x1,11) 

  M=32500x 1,2321

  M= 40043,25

  para saber o q rendeu soma 40043,25+22750= 62793,25 menos os 50000 = 12793,25 que é o rendimento resposta letra C

   

   

• 35% de 50000= 17500 - M= C.I.T - Juros simples 

  M=17500.15.2 /100= 5250 + 17500=22750

  Então resta 32500 dos 50000

   M= C.(1+I)elevado a T - Juros composto

  M=32500.(1+0,11)2 =40043,25

  Então 22750 + 40043,25 = 62793,25

  Logo 62793,25 - 50000 inicial é igual a 12793,25.

• FIZ PASSO A PASSO

  35% de 50.000 = 17.500

  J = C.I.T - Juros simples 

  J simples =17.500.15.2 /100 = 5.250,00

  Restante: 65% = 32.500 dos 50.000

   M = C.(1+I)T - Juros composto

  M = 32.500.(1+0,11)2 =

  M = 32.500 (1,11)2 =

  M = 32.500 x 1,2321 =

  M = 40.043,25 – 32.500

  J = M – C

  J = 40.043,25 – 32.500

  J composto = 7.543,25

  J total = J simples: 5.250,00 + J composto: 7.543,25

  J total = 12.793,25

  Resposta: Letra C

Questão 1649098

• Banca: IESES
• Órgão: MSGás
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - MSGás - Técnico de Tecnologia da Informação I; IESES - 2015 - MSGás - Técnico Administrativo I
• Disciplina: Instrumentação Industrial

Os conectores de válvulas em sistemas de transportes de gás devem ser preferencialmente:

• A. Terminação em bisel para solda do tipo TIG/MIG.
• B. Rosca do tipo VAM TOP(R).
• C. Flanges API.
• D. Rosca do tipo NPI.

Gabarito: C