Prova INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB

Prova INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

ID

1512844

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

  Mudança climática pode aumentar pobreza, alerta ONU
Documento do Painel Intergovernamental sobre Mudanças
  Climáticas (IPCC) projeta que, para evitar que consequências
  do aquecimento global “saiam de controle", mundo
precisa reduzir a emissão dos gases de efeito estufa

  O Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC, na sigla em inglês) da Organização das Nações Unidas revelou na manhã desta segunda em Yokohama, no Japão, a segunda parte do quinto relatório produzido pelos cientistas do órgão - o anterior foi divulgado há sete anos, em 2007. O documento projeta que a mudança climática irá piorar problemas sociais já existentes, como pobreza, doenças, violência e número de refugiados. Além disso, irá frear os benefícios da modernização, como o crescimento econômico regular e uma produção agrícola mais eficiente.

  Para evitar que as consequências do aquecimento global “saiam de controle", o mundo precisa reduzir a emissão dos gases de efeito estufa, afirmou Rajendra Pachauri, presidente do IPCC - e existe pouco tempo para tomar atitudes que possam mitigar os efeitos da mudança climática, permitindo aos países se ajustarem à maior variação de temperaturas.

  Intitulado “Sumário para Formuladores de Políticas", o documento foi aprovado por unanimidade pelos mais de 100 governos integrantes do IPCC. Uma versão preliminar do sumário havia vazado na internet há alguns meses e já fazia advertências semelhantes, como a de que “as mudanças climáticas vão amplificar os riscos relacionados ao clima já existentes e criar novos", reduzindo, por exemplo, a oferta de água renovável na superfície e nas fontes subterrâneas nas regiões subtropicais mais secas e aumentando o número de pessoas sob risco de inundações. Em média, o texto aprovado pelo IPCC.

  Em média, o texto aprovado pelo IPCC menciona a palavra “risco" cinco vezes e meia em cada uma de suas 49 páginas. Os perigos mencionados envolvem cidades grandes e pequenas e incluem preço e disponibilidade de alimentos. Em escala menor, são citados riscos que envolvem doenças, custos financeiros e até mesmo a paz mundial. “Magnitude crescente do aquecimento aumenta a possibilidade de impactos severos, penetrantes e irreversíveis", alerta o relatório.

  Desastres naturais como ondas de calor na Europa, queimadas nos Estados Unidos, seca na Austrália, inundações em Moçambique, Tailândia e Paquistão são lembretes de como a humanidade é vulnerável a condições climáticas extremas, diz o texto. Os problemas devem afetar todos de algum modo, mas as pessoas que menos têm recursos para arcar com as consequências serão as que sofrerão mais. “Agora nós estamos em uma era na qual a mudança climática não é algum tipo de hipótese futura", afirmou Chris Field, um dos autores líderes do estudo.

  Uma parte do relatório discute o que pode ser feito para amenizar os efeitos do aquecimento global e lista como alternativas a redução da poluição de carbono e a preparação para mudanças climáticas com um desenvolvimento mais inteligente. O Secretário de Estado dos EUA, John Kerry, ressaltou que o documento é um alerta às novas ações e alertou que os custos da falta de ação serão “catastróficos".

  Maarten van Aalst, um dos autores do estudo, reforçou que se a comunidade internacional não reduzir as emissões de gases estufa logo, os riscos sairão de controle. “E os riscos já subiram", disse. Coautor do relatório, o cientista do IPCC Saleemul Huq lembra que “as coisas estão piores do que previmos" em 2007, quando o grupo de cientistas emitiu a última versão do documento. “Nós veremos cada vez mais impactos, mais rápido e antes do que antecipamos", declarou.

O relatório, inclusive, cria uma nova categoria de risco. Em 2007, o maior grau de perigo era “alto", simbolizado pela cor vermelha. Desta vez, o nível máximo é “muito alto" e de cor roxa nas ilustrações gráficas.

Vice-presidente do painel do ONU, o climatologista Jean-Pascal van Ypersele defendeu os alertas do IPCC contra críticas que apontem alarmismo por parte dos cientistas. “Nós estamos indicando as razões para o alerta. Isso é porque os fatos, a ciência e os dados mostram que há razões para estar alarmado, não é porque nós somos alarmistas", disse.

No entanto, outra coautora do estudo, a cientista Patricia Romero-Lankao disse que ainda existe uma janela de oportunidade. “Nós temos escolhas. Nós temos que agir agora", disse.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/mudanca-climatica...
  -pode-aumentar-pobreza-alerta-onu

Conforme o texto, podemos afirmar que

Alternativas

há pouco tempo para tomar atitudes que possam abrandar os efeitos das mudanças climáticas e possibilitar aos países que se adaptem à variação de temperaturas que será cada vez maior.

a segunda parte do quinto relatório disponibilizado pelo IPCC projeta que as mudanças climáticas gerarão novos problemas sociais em um futuro próximo.

embora os benefícios da modernização, como o crescimento econômico regular e uma produção agrícola mais efciente, não sofram interferência das mudanças climáticas, os problemas sociais continuarão em expansão.

no relatório há menção dos perigos mencionados envolvendo apenas as grandes cidades e a disponibilidade de alimentos.

de acordo com Chris Field, na era em que vivemos, a mudança climática é uma hipótese a ser pensada para o futuro.

Comentários

GABARITO A

[Segundo paragrafo]

Para evitar que as consequências do aquecimento global “saiam de controle", o mundo precisa reduzir a emissão dos gases de efeito estufa, afirmou Rajendra Pachauri, presidente do IPCC - e existe pouco tempo para tomar atitudes que possam mitigar os efeitos da mudança climática, permitindo aos países se ajustarem à maior variação de temperaturas.
GAB: A

b) a segunda parte do quinto relatório disponibilizado pelo IPCC projeta que as mudanças climáticas gerarão novos problemas sociais em um futuro próximo. (O correto seria "piorar" os problemas já existentes)

Primeiro paragrafo

O Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC, na sigla em inglês) da Organização das Nações Unidas revelou na manhã desta segunda em Yokohama, no Japão, a segunda parte do quinto relatório produzido pelos cientistas do órgão - o anterior foi divulgado há sete anos, em 2007. O documento projeta que a mudança climática irá piorar problemas sociais já existentes, como pobreza, doenças, violência e número de refugiados. Além disso, irá frear os benefícios da modernização, como o crescimento econômico regular e uma produção agrícola mais eficiente.

ID

1512850

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em “Em 2007, o maior grau de perigo era “alto”...”, a vírgula, de acordo com a gramática tradicional, é

Alternativas

facultativa, pois se trata de adjunto adnominal deslocado.

obrigatória, pois se trata de adjunto adverbial em posição antecipada.

facultativa, pois se trata de aposto, termo considerado informação acessória à oração.

obrigatória, pois se trata de vocativo, termo considerado informação essencial à oração.

facultativa, pois se trata de aposto, termo considerado informação essencial à oração.

Comentários

Gabarito é B
2007 indica um tempo
adjunto adverbial de tempo
Se eu tivesse feito essa prova e tivesse errado entraria com recurso de certeza, pois se trata de adjunto adverbial de curta extensão desse jeito a vírgula é facultativa e não obrigatória como citou a questão. Bons estudos #seja_persistente e não desanime, pois sua vitória está mais perto do que nunca. ;)
b) obrigatória, pois se trata de adjunto adverbial em posição antecipada.

Adjunto adverbial de tempo o qual, se viesse no final do periodo, nao necessitaria de virgula
Concordo com o colega Ícaro Carvalho, errei a dita cuja justamente por entender que a virgula seria facultativa....
Pq é obrigatória? O correto seria "facultativa".
Obrigatória, é? Sei...
Vou dar na cara dessa banca. Tô gostando muito, viu, nigrinhaaaa!?

Vamos lá!

ADJUNTO ADVERBIAL DESLOCADO

A vírgula é OPCIONAL depois de adjunto adverbial deslocado que tenha até três palavras. Use a vírgula para destacar a informação do adjunto adverbial:

Hoje, todos os envolvidos na criação e os que nele trabalharam e trabalham têm motivo de sobra para comemorar — disse o senador.

Hoje todos os envolvidos na criação e os que nele trabalharam e trabalham têm motivo de sobra para comemorar — disse o senador.

No país, foram eleitos 77 prefeitos e 1.204 vereadores filiados ao partido, o que representa crescimento de 42,9% e de 54,4% com relação a 2008, respectivamente.

No país foram eleitos 77 prefeitos e 1.204 vereadores filiados ao partido, o que representa crescimento de 42,9% e de 54,4% com relação a 2008, respectivamente.

Na terça-feira, a comissão temporária que examina a modernização do Código de Defesa do Consumidor (CDC) debateu a necessidade de regras para publicidade infantil.

No mês passado, os governos do Brasil, África do Sul, Índia e China, grupo chamado de Basic, finalizaram declaração conjunta sobre as medidas de redução de emissões de gases de efeito estufa.

Use SEMPRE a vírgula para separar o adjunto adverbial longo que estiver deslocado.

Na reunião de ontem, a CRE aprovou a indicação de Affonso Emílio de Alencastro Massot para o cargo de embaixador no Líbano e a de Arnaldo Caiche D’Oliveira, que já responde pelo Benin, para exercer cumulativamente o cargo de embaixador no Níger.

Fonte: https://www12.senado.leg.br/manualdecomunicacao/redacao-e-estilo/estilo/adverbio-deslocado
Facultativo melhor dizendo ne AOCP ?? fala serio, isso ai numa questão cobrando Verdadeiro ou Falso a pessoa cai bonito.
Na questão Q496005 a banca adota a posição de facultativo e nessa obrigatório. Aí fica difícil.
Quanto mais questão eu faço da AOCP , mais me decepciono. AOCP VOCÊ É UMA BRINCALHONA !

Q496005 QUESTÃO IGUAL , com gabarito diferente (2015)

" Ontem, vi uma foto de Gisele Bündchen desfilando em Paris... " a vírgula presente no fragmento do texto:

E) é facultativa, pois separa advérbio de tempo que está antecipado, mas que é de curta extensão.
A banca entende como adjunto de grande extensão ( uso obrigatório) a partir de 2 palavras. Quando se usa apenas 1 palavra ela considera de pequena extensão e uso facultativo.
Já estou vendo cair uma merda de uma questão dessa na prova da PCES que vou fazer.
GABARITO: LETRA B

1. Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.
Não se emprega vírgula entre:
• Sujeito e verbo.
• Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:
A vírgula é: DEEEIS
Desloca
Enumera
Explica
Enfatiza
Isola
Separa
Emprego da vírgula
a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:
- João, Mariano, César e Pedro farão a prova.
- Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.
b) isolar o vocativo:
- Força, guerreiro!
c) isolar o aposto explicativo:
- José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.
d) mobilidade sintática:
- Temeroso, Amadeu não ficou no salão.
- Na semana anterior, ele foi convocado a depor.
- Por amar, ele cometeu crimes.
e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:
- Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.
f) separar os nomes dos locais de datas:
- Cascavel, 10 de março de 2012.
g) isolar orações adjetivas explicativas:
- O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.
h) separar termos enumerativos:
- O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.
i) omitir um termo:
- Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.
j) separar algumas orações coordenadas
- Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.
Vírgula + E
1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:
Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.
2) Polissíndeto:
Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.
3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:
Os alunos não estudaram, e passaram na prova.
4) Para enfatizar o elemento posterior:
A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.
RESUMO TIRADO AULAS DO PROFº PABLO JAMILK
O entendimento dessa banca é que, a partir de duas palavras, o adjunto adverbial já é considerado longo. Ou seja: é doutrina divergente da majoritária.
O entendimento da banca não é esse nos dias de hj.

ID

1512853

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em “Para evitar que as consequências do aquecimento global “saiam de controle"...", o termo destacado expressa

Alternativas

finalidade.

condição.

concessão.

conformidade.

proporção.

Comentários

Letra (a)

Finais: indicam finalidade, objetivo, com as locuções conjuntivas: para que, a fim de que, que (= para que), porque (= para que):
para que, afim de que,finalidade
GABARITO LETRA A.

FINALIDADE

As orações subordinadas adverbiais finais indicam a intenção, a finalidade daquilo que se declara na oração principal.

Principal conjunção subordinativa final: A FIM DE QUE

Outras conjunções finais: que, porque (= para que) e a locução conjuntiva para que, PARA.

Por Exemplo:

Aproximei-me dela a fim de que ficássemos amigos.
Felipe abriu a porta do carro para que sua namorada entrasse.

FONTE: https://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint43.php
para + verbo no infinitivo = finalidade
Esse "para" pode ser substituído pela expressão "com a finalidade", sem perda de sentido. Logo, é uma conjunção final.
É bom quando cai umas dessas nas provas.

ID

1512856

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em “... permitindo aos países se ajustarem à maior variação de temperaturas...”, o uso da crase se justifica

Alternativas

por tratar-se de locução adverbial de base feminina.

para atender à regência do nome “países”

por tratar-se de locução conjuntiva de base feminina.

para atender à regência do verbo “permitir”.

para atender à regência do verbo “ajustar”.

Comentários

Gabarito E
Quem se ajusta, se ajusta à algo.
Luana, acho que seu comentário está equivocado.
Quem se ajusta, se ajusta A algo. Existe a preposição, mas não necessariamente a crase. Se o substantivo que vier depois for masculino, não haverá crase. Ex.: se ajusta AO modelo (preposição A + artigo O).
Letra E, por causa da regência do verbo “ajustar" que exige em seu complemento o uso da preposição “a" e pelo fato de “maior realização" vir precedido do artigo feminino “a".
AJUSTAR.
GABARITO: E

UMAS DAS BANCAS MAIS ENROLADAS DO BRASIL

A POLICIA FEDERAL TEM QUE AGIR EM CIMA DESSA BANCA.

BANCA DE BOSTA, MERDA...
CRASE ANTES DE VERBO ??? NÃO ENTENDI

ALGUÉM ME EXPLICA?
que verbo?
maior nao é masculino?
Se ajusta a algo / a alguém.
Maior não é verbo, nem palavra masculina.

Classe gramatical: adjetivo de dois gêneros e substantivo de dois gêneros.

Podendo ser substantivo ou adjetivo:

Substantivo masculino e feminino. Ex: pessoa que atingiu a maioridade penal, civil ou eleitoral: maior de idade.
Adjetivo: superior; que está acima de outro; que supera ou excede outro em grandeza, tamanho, intensidade, Duração: São Paulo é maior que Belo Horizonte.
Que tem mais idade; que é mais velho que outro: aluno maior de 18 anos.
Pleno; que está completo; que se apresenta acabado.

https://www.dicio.com.br/maior/
''MAIOR'' Adjetivo de 2 genero ''O MAIOR'' ''A MAIOR'' A CRASE OCORRE DEVIDO A PREPOSIÇÃO E O ARTIGO NA JUNÇÃO,ISTO É, O ARTIGO ANUNCIA O SUBSTANTIVO, ENTÃO NÃO É MASCULINO E SIM FEMININO.
ACRESCENTANDO:

Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

1→ Antes de palavra masculina

2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

4→ Antes de verbos

5→ Prep. + Palavra plural

6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

7→ Nome feminino completo

8→ Antes de Prep. (*Até)

9→ Em sujeito

10→ Obj. Direito

11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

12→ Antes pronome pessoal

13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

14→ Antes pronome indefinido

15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

4→ Topônimos (gosto de/da_____)

a) Feminino – C/ crase

b) Neutro – S/ Crase

c) Neutro Especificado – C/ Crase

5→ Paralelismo

6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

2→ Após Até

3→ Antes de nome feminino s/ especificador

IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

1→ Prep. “A” + Artigo “a”

2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

3→ Loc. Adverbiais Feminina

4→ Antes de horas (pode está subentendida)

5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

ID

1512871

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Morfologia

“... como a humanidade é vulnerável a condições climáticas extremas."
No período acima, morfologicamente, os termos grifados são, respectivamente,

Alternativas

preposição e artigo.

conjunção e artigo.

artigo e preposição.

artigo e artigo.

preposição e preposição.

Comentários

Oi, alguém poderia me explicar pq o segundo é uma preposição?
Thiago,

A palavra em destaque é invariável e relaciona dois termos, subordinando o segundo ao primeiro, logo trata-se de uma preposição.

O 2º "a" é preposição, pois liga a palavra vulnerável e a palavra condições. O verbo vulnerável pede a preposição A (regência nominal).
Corrigindo o amigo Glauco.

Vulnerável é um adjetivo. O adjetivo "vulnerável" exige uma preposição, que é chamada preposição relacional.

Quem é vulnerável, é vulnerável A alguma coisa.
Não entendi, alguém me explica pq o segundo a não é artigo pfvr.
vulnerável a algo

ID

1512874

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Seja a sentença “Se Lúcia é médica, então Lucas é professor", assinale a afirmativa que apresenta a sentença equivalente à sentença inicial.

Alternativas

Se Lucas é professor, então Lúcia é médica.

Se Lúcia é professora, então Lucas é médico.

Se Lucas não é professor, então Lúcia não é médica.

Se Lúcia não é médica, então Lucas não é professor.

Se Lúcia não é professora, então Lucas é médico.

Comentários

contrapositiva..
P > Q é equivalente a ~Q > ~P.
“Se Lúcia é médica, então Lucas é professor" é equivalente a "Se Lucas não é professor, então Lúcia não é médica."
Inverte e nega as proposiçoes mantendo o conectivo ( -> )
só voltar negando!!
GABARITO C

São duas as formas de equivalência de uma CONDICIONAL. segue junto.

p -> q = ~q -> ~p (contrapositiva)

p -> q = ~p v q (NEouMA) NEga o antecedente ou MAntém o consequente.

A única alternativa que atende é a letra C

_____________________________________________________

O que nós queremos? Passar no concurso.

E quando queremos? É irrelevante.
Equivalência do Se então ------->

Parece bizarro, mas eu decorei assim:
1) NEyMAr (NEga o antecedente V(ou) MAntém o consequente. P---->Q = ~PvQ

2) Volta Negando. P-----> Q= ~Q ----> ~P
Esse é o famoso NEGIN: Nega tudo e inverte.
A FAMOSA CONTRA POSITIVA!!
Gab: letra C

MACETE do se...então: Nega e inverte

“Se Lúcia é médica, então Lucas é professor

Se Lucas NÃO é professor, então Lúcia NÃO é médica.
A proposição p → q é equivalente a : ~p V q ~q → ~p

____________________________________________________________________

Poderia ser também : ~p V q

Seja a sentença “Se Lúcia é médica, Lucas é professor",

Equivalência: Lúcia NÃO é médica OU Lucas é professor
Regras para equivalência do SE ENTÃO:

Regra do NEGA NEGA TROCA TROCA:

Se Lúcia é médica, então Lucas é professor

Se Lucas não é professor, então Lúcia não é médica

Regra do OU

Nega a Primeira, conectivo vira OU e mantém a segunda

Se Lúcia é médica, então Lucas é professor

Lúcia não é médica OU Lucas é professor
GABARITO: LETRA C

COMLEMENTANDO:
➤NEGAÇÃO COM CONECTIVO "E" (CONJUNÇÃO):
⇛ TROCA-SE O "E" POR "OU" E NEGA TUDO.
➤NEGAÇÃO COM CONECTIVO "OU" (DISJUNÇÃO INCLUSIVA):
⇛ TROCA-SE O "OU" POR "E" NEGA TUDO.
➤NEGAÇÃO COM SE... ENTÃO (CONDICIONAL):
⇛ RETIRO O "SE" MANTENHO A PRIMEIRA PARTE E NEGO A SEGUNDA PARTE.
CASOS DE EQUIVALÊNCIA:
~A OU B
~B --> ~A (INVERTE E NEGA TUDO).
➤NEGAÇÃO DO SE E SOMENTE SE (BICONDICIONAL):
⇛ TRANSFORMA EM DISJUNÇÃO EXCLUSIVA (OU...OU).
➤NEGAÇÃO DO OU...OU (DISJUNÇÃO EXCLUSIVA)
⇛ TRANSFORMA EM BICONDICIONAL.
QUESTÃO COMENTADA NO CANAL MATEMATICA PAIDEGUA
https://www.youtube.com/watch?v=mPhVh9X-ZE8&t=2687s

ID

1512877

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Um grupo de professores de um colégio, depois de darem aulas o dia todo, resolveram sair para se divertir. Alguns dos professores queriam ir a um barzinho, outros queriam ir a uma danceteria e outros queriam ir a ambos os locais. Sabe-se que 42 professores foram a pelo menos um dos lugares. 50% das pessoas que foram ao barzinho, também foram à danceteria e 40% das pessoas que foram à danceteria também foram ao barzinho. Sendo assim, quantos professores deste grupo foram ao barzinho e à danceteria?

Alternativas

Comentários

É por conjunto, não dá pra inserir gráficos aqui no Q.
24 foram ao barzinho, destes 12(50%) foram à danceteria
30 foram à danceteria, destes 12(40%) foram ao barzinho
12 é a interseção entre barzinho e danceteria {12+(12)+18}= 42 Letra D
Como chegar à conclusão de quantos foram ao barzinho e quantos foram à danceteria?
Vou tentar explicar....
Vamos chamar o Barzinho de "X" e a Danceteria de "Y"
- Como 50% (=1/2) das pessoas que foram ao barzinho também foram à danceteria, temos que:
X/2 foram apenas à ao barzinho; e
X/2 foram ao barzinho e à danceteria
- Como 40% (=2/5) das pessoas que foram à danceteria também foram ao barzinho, temos que:
(3/5)Y foram apenas à danceteria; e
(2/5)Y foram à danceteria e ao barzinho

Com isso temos que :
X/2 = (2/5)Y (já que o número de pessoas que foram ao barzinho e à danceteria é o mesmo)
Resolvendo temos que:
5X = 4Y (1ª equação do sistema)

Sabemos também que o número total de Professores é 42, então:
X + (3/5)Y = 42 (lembrando que X engloba todos que foram apenas ao barzinho e os que foram ao barzinho e à danceteria)
Resolvendo temos:
x = 42 - (3/5)Y (2ª equação do sistema)

Substituindo a 2ª na 1ª temos:
5 [42 - (3/5)Y] = 4Y
210 - 3Y = 4Y
7Y = 210
Y = 30
Como já vimos, o número de pessoas que foram à danceteria e ao barzinho é (2/5)Y, substituindo temos:
(2/5) 30 = 60/5 = 12 Letra D
Desenhando fica bem mais fácil, mas espero ter ajudado!
http://beijonopapaienamamae.blogspot.com.br/2014/07/chegou-o-quem-manda-e-voce.html
Por eliminação resolve-se bem rápido.
em lugar nenhum da questão diz que o total de professores é 42 e também que o número dos que foram ao bar é igual aos que foram na danceteria. por suposição fica muito difícil resolver.
Resolução aqui: http://beijonopapaienamamae.blogspot.com.br/2014/07/chegou-o-quem-manda-e-voce.html
A dificuldade deste problema é entender que o professor que vai a pelo menos um lugar pode ser o que vai no bar, na danceteria e também o que vai nos dois lugares. Se eu chamar de X (Somente ao Bar); Y(Somente à Danceteria) e Z(a ambos)=> X + Y + Z = 42.

Como 50% das pessoas que foram ao barzinho,tbém foram à danceteria=>Z = 0,5(X + Z) => Z = 0,5X + 0,5Z => 0,5Z = 0,5X => Z = X.

Como 40% das pessoas que foram à danceteria tbém foram ao barzinho=>Z = 0,4(Y + Z) => Z = 0,4Y + 0,4Z => 0,6Z = 0,4Y => 3Z = 2Y.

Assim em X + Y + Z = 42, substituindo (Z = X), temos 2Z + Y = 42, multiplicando por 2 temos: 4Z + 2Y = 84, substituindo (3Z = 2Y), teremos 4Z + 3Z = 84 => Z = 12. Letra D.

ID

1512889

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Nos termos da Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, constituem recursos da EBSERH:

I. os recursos oriundos de dotações consignadas no orçamento da União.

II. as receitas decorrentes: da prestação de serviços compreendidos em seu objeto; da alienação de bens e direitos; das aplicações fnanceiras que realizar; dos direitos patrimoniais, tais como aluguéis, foros, dividendos e bonifcações; e dos acordos e convênios que realizar com entidades nacionais e internacionais.

III. as doações, legados, subvenções e outros recursos que lhe forem destinados por pessoas físicas ou jurídicas de direito público ou privado.

IV. as rendas provenientes de outras fontes.

Alternativas

Apenas II, III e IV.

Apenas III e IV.

Apenas II e III.

Apenas I e IV.

I, II, III e IV.

Comentários

Art. 8^o Constituem recursos da EBSERH:
I - recursos oriundos de dotações consignadas no orçamento da União;
II - as receitas decorrentes:
a) da prestação de serviços compreendidos em seu objeto;
b) da alienação de bens e direitos;
c) das aplicações financeiras que realizar;
d) dos direitos patrimoniais, tais como aluguéis, foros, dividendos e bonificações; e
e) dos acordos e convênios que realizar com entidades nacionais e internacionais;
III - doações, legados, subvenções e outros recursos que lhe forem destinados por pessoas físicas ou jurídicas de direito público ou privado; e
IV - rendas provenientes de outras fontes.
GABARITO E

ID

1512898

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. Nos termos do Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, o Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, _____________________de seus membros.

Alternativas

quatro

cinco

seis

sete

oito

Comentários

Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011.
Art. 14. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.
Resposta: A

Art. 14 do decreto nº7.661/2011

O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo presidente, a seu critério, ou por solicitação de pelo menos, quatro de seus membros.
GABARITO: LETRA A

CAPÍTULO V
DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

Art. 14. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.

DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID

1512901

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Regimento Interno

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. Nos termos do Regimento Interno Revisado da EBSERH, a Ebserh será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até _________ Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo ___________ __________________________________________, por indicação do ____________________________.

Alternativas

três / Ministro de Estado da Educação / Ministro de Estado da Saúde

cinco / Ministro de Estado da Justiça / Ministro de Estado da Educação

seis / Presidente da República / Ministro de Estado da Educação

sete / Ministro de Estado da Educação / Ministro de Estado da Saúde

oito / Presidente da República / Ministro de Estado da Educação

Comentários

Letra (c)

Artigo 10 A Ebserh será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.

§ 1°. Os componentes da Diretoria Executiva são:
I – Presidente da Ebserh;
II – Diretor de Atenção à Saúde (DAS);
III – Diretor de Gestão de Pessoas (DGP);
IV – Diretor de Logística e Infraestrutura Hospitalar (DLIH);
V – Diretor Administrativo Financeiro (DAF); e
VI – Diretor de Gestão de Processos e de Tecnologia da Informação (DGPTI).

ID

1512913

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

EBSERH

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. Nos termos do Decreto Presidencial n° 7.508, de 28 de junho de 2011, a cada_________, o Ministério da Saúde consolidará e publicará as atualizações da Relação Nacional de Medicamentos Essenciais - RENAME, do respectivo Formulário Terapêutico Nacional - FTN e dos Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Resposta: D
Art. 26
Parágrafo único. A cada DOIS ANOS, o Ministério da Saúde consolidará e publicará as atualizações da RENAME, do respectivo FTN e dos Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas.
Falou em atualizações do RENASE ou RENAME é 2 anos na cabeça!
GABARITO: LETRA D

→ Conforme Decreto 7508/2011:

>>> Art. 26. O Ministério da Saúde é o órgão competente para dispor sobre a RENAME e os Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas em âmbito nacional, observadas as diretrizes pactuadas pela CIT.
→ Parágrafo único. A cada dois anos, o Ministério da Saúde consolidará e publicará as atualizações da RENAME, do respectivo FTN e dos Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas.

FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
GABARITO: LETRA D

Art. 26. O Ministério da Saúde é o órgão competente para dispor sobre a RENAME e os Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas em âmbito nacional, observadas as diretrizes pactuadas pela CIT.

Parágrafo único. A cada dois anos, o Ministério da Saúde consolidará e publicará as atualizações da RENAME, do respectivo FTN e dos Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas.

DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.
GABARITO: LETRA D
Art. 26. O Ministério da Saúde é o órgão competente para dispor sobre a RENAME e os Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas em âmbito nacional, observadas as diretrizes pactuadas pela CIT.
Parágrafo único. A cada dois anos, o Ministério da Saúde consolidará e publicará as atualizações da RENAME, do respectivo FTN e dos Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas.
FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.
Os gabaritos preliminares da AOCP são terríveis, já peguei vários com erros absurdos. Pior que o site que eu utilizo pra pegar as provas só disponibiliza os preliminares.

ID

4090558

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC, na sigla em inglês) da Organização das Nações Unidas revelou na manhã desta segunda em Yokohama, no Japão, a segunda parte do quinto relatório produzido pelos cientistas do órgão – o anterior foi divulgado há sete anos, em 2007. O documento projeta que a mudança climática irá piorar problemas sociais já existentes, como pobreza, doenças, violência e número de refugiados. Além disso, irá frear os benefícios da modernização, como o crescimento econômico regular e uma produção agrícola mais eficiente.

Para evitar que as consequências do aquecimento global “saiam de controle”, o mundo precisa reduzir a emissão dos gases de efeito estufa, afirmou Rajendra Pachauri, presidente do IPCC – e existe pouco tempo para tomar atitudes que possam mitigar os efeitos da mudança climática, permitindo aos países se ajustarem à maior variação de temperaturas.

Intitulado “Sumário para Formuladores de Políticas”, o documento foi aprovado por unanimidade pelos mais de 100 governos integrantes do IPCC. Uma versão preliminar do sumário havia vazado na internet há alguns meses e já fazia advertências semelhantes, como a de que “as mudanças climáticas vão amplificar os riscos relacionados ao clima já existentes e criar novos”, reduzindo, por exemplo, a oferta de água renovável na superfície e nas fontes subterrâneas nas regiões subtropicais mais secas e aumentando o número de pessoas sob risco de inundações.

Em média, o texto aprovado pelo IPCC menciona a palavra “risco” cinco vezes e meia em cada uma de suas 49 páginas. Os perigos mencionados envolvem cidades grandes e pequenas e incluem preço e disponibilidade de alimentos. Em escala menor, são citados riscos que envolvem doenças, custos financeiros e até mesmo a paz mundial. “Magnitude crescente do aquecimento aumenta a possibilidade de impactos severos, penetrantes e irreversíveis”, alerta o relatório.

Desastres naturais como ondas de calor na Europa, queimadas nos Estados Unidos, seca na Austrália, inundações em Moçambique, Tailândia e Paquistão são lembretes de como a humanidade é vulnerável a condições climáticas extremas, diz o texto. Os problemas devem afetar todos de algum modo, mas as pessoas que menos têm recursos para arcar com as consequências serão as que sofrerão mais. “Agora nós estamos em uma era na qual a mudança climática não é algum tipo de hipótese futura”, afirmou Chris Field, um dos autores líderes do estudo.

Uma parte do relatório discute o que pode ser feito para amenizar os efeitos do aquecimento global e lista como alternativas a redução da poluição de carbono e a preparação para mudanças climáticas com um desenvolvimento mais inteligente. O Secretário de Estado dos EUA, John Kerry, ressaltou que o documento é um alerta às novas ações e alertou que os custos da falta de ação serão “catastróficos”.

Maarten van Aalst, um dos autores do estudo, reforçou que se a comunidade internacional não reduzir as emissões de gases estufa logo, os riscos sairão de controle. “E os riscos já subiram”, disse. Coautor do relatório, o cientista do IPCC Saleemul Huq lembra que “as coisas estão piores do que previmos” em 2007, quando o grupo de cientistas emitiu a última versão do documento. “Nós veremos cada vez mais impactos, mais rápido e antes do que antecipamos”, declarou.

O relatório, inclusive, cria uma nova categoria de risco. Em 2007, o maior grau de perigo era “alto”, simbolizado pela cor vermelha. Desta vez, o nível máximo é “muito alto” e de cor roxa nas ilustrações gráficas.

Vice-presidente do painel do ONU, o climatologista Jean-Pascal van Ypersele defendeu os alertas do IPCC contra críticas que apontem alarmismo por parte dos cientistas. “Nós estamos indicando as razões para o alerta. Isso é porque os fatos, a ciência e os dados mostram que há razões para estar alarmado, não é porque nós somos alarmistas”, disse.

No entanto, outra coautora do estudo, a cientista Patricia Romero-Lankao disse que ainda existe uma janela de oportunidade. “Nós temos escolhas. Nós temos que agir agora”, disse.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/mudanca-climatica-pode-aumentar-pobreza-alerta-onu

Em “... o documento é um alerta às novas ações...”, o termo destacado pode ser substituído, sem comprometer a estrutura e o sentido da oração, por

Alternativas

pelas.

para as.

perante as.

das.

por as.

Comentários

Gabarito - B
É correta a substituição por " para a".
Inclusive alguns professores até usam para identificar o uso de crase.
o documento é um alerta às ( Para as ) novas ações
O uso da crase já dá a dica de qual alternativa seria (a+a).

ID

4090576

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Uma loja vendeu praticamente todo seu estoque de blusas de lã, sobrando apenas 30 blusas pretas e 20 blusas brancas. Para tentar vender as blusas que sobraram, a dona da loja fez um dia com uma grande promoção. Neste dia de promoção, foram vendidas 23 blusas ao total. Sendo assim, o que podemos necessariamente afirmar?

Alternativas

Todas as blusas eram pretas.

Pelo menos 3 blusas eram pretas.

Todas as blusas eram brancas.

Pelo menos 3 blusas eram brancas.

Exatamente 3 blusas eram pretas.

Comentários

Total Blusas: 50
Blusas Pretas: 30
Blusas Brancas: 20

Foram Vendidas: 23.
Ele pode ter vendido as 23 blusas todas pretas. Nesse caso, pode-se afirmar que pelo menos 3 blusas eram pretas.
ou
Ele pode ter vendido as 20 blusas brancas e mais 3 pretas, para fechar as 23 vendidas. Nesse caso também, pelo menos 3 blusas eram pretas.

Portanto, em qualquer situação, pelo menos 3 blusas serão pretas.
Alternativa "B".
Considera-se a pior hipótese.Logo, se as primeiras 20 blusas vendidas fossem todas brancas, pelo menos 3 seriam pretas
GABARITO: LETRA B

30 PRETAS
20 BRANCAS

DESSE NÚMERO ACIMA, 23 FORAM VENDIDAS, SEM MAIS DETALHES;

SE FOI 23 VENDIDAS, O QUE DÁ PRA DEDUZIR PELO NÚMERO É QUE NO MÍNIMO 3 FORAM PRETAS JÁ QUE SÓ PODEMOS SUPOR QUE 20 DESSAS 23 PODERIAM SER TODAS BRANCAS E SOBRARIAM 3 A SER VENDIDAS NA COR PRETA.
Alguém explica a hipotese: Vende 20 blusas pretas e 3 brancas.Não ficaria com duas respostas, ja que pelo menos 3 seriam brancas e ao mesmo tempo eu tenho pelo menos 3 pretas, já que vendi 20 pretas?
@heavy metal
A questão não pede uma hipótese, ela pede uma afirmação que necessariamente você pode afirmar, ou seja, você pode afirmar com certeza que pelo menos 3 blusas terão que ser de cor preta, porque o numero máximo de blusas brancas é 20.
Heavy Metal

Seria letra B mesmo.

Na pior das hipóteses, ele venderia todas as 20 brancas, sobraria as 3 pretas.

ID

4150633

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

No entanto, outra coautora do estudo, a cientista Patricia Romero-Lankao disse que ainda existe uma janela de oportunidade. “Nós temos escolhas. Nós temos que agir agora”, disse.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/mudanca-climatica -pode-aumentar-pobreza-alerta-onu

Em “Além disso, irá frear os benefícios da modernização, como o crescimento econômico...”, a expressão destacada pode ser substituída sem que haja prejuízo semântico por

Alternativas

contudo.

entretanto.

todavia.

ademais.

portanto.

Comentários

GABARITO: LETRA D

“Além disso, irá frear os benefícios da modernização, como o crescimento econômico...”

Ademais é classificado como um advérbio na língua portuguesa, representando a ideia do acrescento de uma outra informação sobre algo que já foi mencionado anteriormente.

Ao usar o advérbio ademais numa oração, a intenção do locutor é voltar a uma informação anterior e acrescentar algo a ela.

Alguns dos principais sinônimos deste advérbio são:

Além disso; Além do mais;Além do que;Outrossim;De resto;Além disto;Além de tudo;Aliás.

“ADEMAIS, irá frear os benefícios da modernização, como o crescimento econômico...”
Gabarito: d) ademais

Ademais é um advérbio, sinônimo de além disso, aliás, além do mais. É usado para acrescentar uma informação a algo que já tinha sito dito anteriormente. Vem sempre acompanhado por vírgulas.
A - Conjunção Adversativa
B - Conjunção Adversativa
C - Conjunção Adversativa
D - Advérbio de inclusão
E - Conjunção Conclusiva

Logo, o único que cabe a substituição é o termo contido na opção D pois ambos são advérbios de inclusão.

GAB D
Ademais : INCLUSÃO, "ADIÇÃO"

ID

4150645

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

No entanto, outra coautora do estudo, a cientista Patricia Romero-Lankao disse que ainda existe uma janela de oportunidade. “Nós temos escolhas. Nós temos que agir agora”, disse.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/mudanca-climatica -pode-aumentar-pobreza-alerta-onu

“Os problemas devem afetar todos de algum modo, mas as pessoas que menos têm recursos para arcar com as consequências...”

No período acima, o termo destacado pode ser substituído, sem que haja prejuízo semântico ou sintático, por

Alternativas

portanto.

logo.

então.

entretanto.

por conseguinte.

Comentários

GABARITO: LETRA D

SUBSTITUIR A CONJUNÇÃO "MAS"

“Os problemas devem afetar todos de algum modo, mas as pessoas que menos têm recursos para arcar com as consequências...”

A ÚNICA OPÇÃO VIÁVEL É "ENTRETANTO"

“Os problemas devem afetar todos de algum modo, ENTRETANTO as pessoas que menos têm recursos para arcar com as consequências...”

SE TRATA DE UMA CONJUNÇÃO ADVERSATIVA.
ADVERSATIVA.MAS,PORÉM,CONTUDO,TODAVIA,ENTRETANTO,NO ENTANTO.NÃO OBSTANTE.
ADVERSATIVA.MAS,PORÉM,CONTUDO,TODAVIA,ENTRETANTO,SÓ QUE,NÃO OBSTANTE
A) Portanto ---> Conclusiva
B) logo. ---> Conclusiva
C) então. ---> Conclusiva
D) entretanto. ---> Adversativa (Gabarito)
e)por conseguinte.---> Conclusiva
Gabatrito: d)entretanto.

CONJUNÇÃO COORDENA ADVERSATIVA:
Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante.
Por exemplo: Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

ID

4150648

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

No entanto, outra coautora do estudo, a cientista Patricia Romero-Lankao disse que ainda existe uma janela de oportunidade. “Nós temos escolhas. Nós temos que agir agora”, disse.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/mudanca-climatica -pode-aumentar-pobreza-alerta-onu

Em “as mudanças climáticas vão avultar os riscos relacionados ao clima já existentes e criar novos”, o termo destacado NÃO pode ser substituído, no contexto, por

Alternativas

salientar.

elevar.

minimizar.

acentuar.

intensificar.

Comentários

GABARITO: LETRA C

A dica nesse tipo de questão é procurar uma palavra que não tem semelhança de significado com as demais.

Salientar, elevar, acentuar, intensificar

MINIMIZAR foge do padrão das palavras acima.
Avultar: tornar-(se) maior ou mais intenso; aumentar, ampliar(-se); intensificar(-se)

ID

4150651

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Português

No entanto, outra coautora do estudo, a cientista Patricia Romero-Lankao disse que ainda existe uma janela de oportunidade. “Nós temos escolhas. Nós temos que agir agora”, disse.

Adaptado de http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/mudanca-climatica -pode-aumentar-pobreza-alerta-onu

Assinale a alternativa que apresenta a palavra que segue a mesma regra de acentuação que “castratróficos”.

Alternativas

relatório.

advertência.

consequências.

benefícios.

páginas.

Comentários

CARGO: LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO Nº 8 RESULTADO DA ANÁLISE: Questão Anulada. JUSTIFICATIVA: Prezados Candidatos, em resposta aos recursos interpostos para esta questão, temos a esclarecer que a mesma será anulada, tendo em vista um erro de digitação, visto que a palavra “castratróficos” não existe na ortografia oficial e, desse modo, não é contemplada por nenhuma regra de acentuação estabelecida pela NGB. Portanto, recurso deferido.

ID

4150666

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Quanto é 5/3 de 324?

Alternativas

108

216

294

432

540

Comentários

Divide 324/3 = 108
Multiplica 108.5 = 540
5*324=1620
1620÷3=540
ENTAO FOCA NO MEU COMENTARIO 5 TERÇOS DE 324
324 DIVIDO POR 3 = 108 MAS A CONTINHA NAO A ACABA AI ENTAO 108 VEZES 5 = VOU DEIXA VCS RESPONDEREM MAS SE NAO SOUBEREM OLHEM PRA BAIXO

540
324/3 = 108

108.5 = 540

não tem necessidade de escrevendo um turbilhão de coisas. kkk
Por mais questões como essa em provas de concursos, rsrsrsr
Multiplicação de frações
5/3 de 324 ( o "de" sempre representa multiplicação na matemática)
5/3 * 324/1 (todo número é uma fração, logo 324 = 324/1)
5/3* 324/1 = 5*324/3*1 = 1620/3 = 540
@_concentra_mais_
calma la fofos (a) na sua prova não vai cair uma questão dessa, olho o coração emocionado kkkkk

#FORÇA GUERREIROS!!!!!!!!!

ID

4150669

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Analítico

Considere a sequência:

4; 10; 16; 22;...

Qual é o oitavo termo desta sequência?

Alternativas

Comentários

GABARITO: A

Temos uma PA com razão 6, o que quer dizer que para gerar o próximo número sempre é somado 6.

4(+6)10(+6)16(+6)22;...

Para descobrir o oitavo termo não é necessário somar um por um, basta usar a fórmula dos termos da PA.

an = a1 + (n-1) * r

Onde:
n = termo que queremos encontrar
a1 = primeiro termo
r = razão

Substituindo:

an = a1 + (n-1) * r
a8 = 4 + (8-1) * 6
a8 = 4 + 7*6
a8 = 4 + 42
a8 = 46
Subtraindo um termo pelo seu anterior a partir do 2° termo, temos uma diferença entre eles que sempre se repete que é 6.
Basta ir somando os valores com 6 até o 8°

..... 22+6 = 28 +6= 34+ 6=40+6=46

Letra A
aqui tá no filtro errado, essa bobagem deveria estar em sequências ou em PA. Não em Raciocínio Analítico.
Não é difíciiiil , mas é uma questão bonita e deve sim estar tanto em sequências como em raciocínio analítico , uma vez que o candidato deveria descobrir o padrão . Sem mais delongas ...
A1 = (4x1+0)
A2=(4x2+2)
.........
A8=(4x8+14)>> que trará como resultado 46

boa pedida !

ID

4150678

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s) de acordo com a Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011.

I. É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei n° 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.

II. No âmbito dos contratos de prestação de serviços relacionados às competências da EBSERH com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres, os servidores titulares de cargo efetivo em exercício na instituição federal de ensino ou instituição congênere que exerçam atividades relacionadas ao objeto da EBSERH poderão ser a ela cedidos para a realização de atividades de assistência à saúde e administrativas.

III. Os Estados poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

IV. A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente, podendo ser feito mediante adesão à entidade fechada de previdência privada já existente.

Alternativas

Apenas II e IV.

Apenas I, III e IV.

Apenas III.

Apenas I e IV.

I, II, III e IV.

Comentários

Art.3º § 3º É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.
Art. 7º No âmbito dos contratos previstos no art. 6º , os servidores titulares de cargo efetivo em exercício na instituição federal de ensino ou instituição congênere que exerçam atividades relacionadas ao objeto da EBSERH poderão ser a ela cedidos para a realização de atividades de assistência à saúde e administrativas.
Art. 17. Os Estados poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares
Art. 15. A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente.
Parágrafo único. O patrocínio de que trata o caput poderá ser feito mediante adesão a entidade fechada de previdência privada já existente.

ID

4150681

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas de acordo com o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011. Não podem participar dos órgãos da EBSERH, além dos impedidos por lei,

I. os declarados inabilitados para cargos de administração em empresas sujeitas a autorização, controle e fiscalização de órgãos e entidades da administração pública direta e indireta.

II . os declarados falidos ou insolventes.

III. sócio, ascendente, descendente ou parente colateral ou afim, até o terceiro grau, de membro do Conselho de Administração, da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal.

IV. os que tiverem interesse conflitante com a sociedade.

Alternativas

Apenas II e IV.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

Apenas I e IV.

I, II, III e IV.

ID

4150690

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. De acordo com a Constituição Federal, ao SUS, compete, além de outras atribuições, nos termos da lei, ordenar a formação de recursos humanos na área de ______________.

Alternativas

educação

cultura

previdência social

ciência

saúde

Comentários

Para não assinantes:

GABARITO: E
GABARITO: E

CF/88

Art. 200. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:

I - controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos;

II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;

III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;

IV - participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico;

V - incrementar, em sua área de atuação, o desenvolvimento científico e tecnológico e a inovação;

VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;

VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
CF/88
Art. 200. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:
III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;
GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES.
#ESTABILIDADESIM !
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !
Tão óbvio que tive medo de errar
GABARITO LETRA E

Art. 200. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:

III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da organização da Saúde na Constituição Federal. Vejamos:
Art. 200, CF. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:
III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde.
Dito isso:
A. ERRADO. Educação.
B. ERRADO. Cultura.
C. ERRADO. Previdência social.
D. ERRADO. Ciência.
E. CERTO. Saúde.
GABARITO: ALTERNATIVA E.
Eu, sinceramente, achei que fosse pegadinha. rs

Bons estudos!
Questão tão simples, que parece mesmo uma pegadinha, tem que conhecer das várias atribuições do SUS, regidas pela Constituição Federal de 88, para não ter dúvidas no momento da prova.

ALTRNATIVA: E

Conforme o inciso III, do artigo 200 da CF.

Porém, importante frisar, que podem utilizar a mesma questão, e reporta-la ao inciso VIII, questionando se ao SUS compete a atribuição de colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho? # FicaADica importante sempre nos estudos dessas questões explorar mais o artigo todo.
às vezes o óbvio é o óbvio mesmo
eu tbm tive medo de errar
kkkk Pior que da medo de errar
GAB-E

S.U.S - Sistema Único de Saúde
Só para complementar os comentários!

Art. 200. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:
I - controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos;
II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;
III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;
IV - participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico;
V - incrementar, em sua área de atuação, o desenvolvimento científico e tecnológico e a inovação; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 85, de 2015)
VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;
VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;
VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
Tá de onda...
essa questão é pior do que o filme do exorcista.

ID

4150693

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s) de acordo com a Lei Orgânica da Saúde - Lei n° 8.080/1990.

I. As ações e serviços de saúde, executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), seja diretamente ou mediante participação complementar da iniciativa privada, serão organizados de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade crescente.

II. Os municípios não poderão constituir consórcios para desenvolver em conjunto as ações e os serviços de saúde que lhes correspondam.

III. Não se aplica aos consórcios administrativos intermunicipais o princípio da direção única.

IV. No nível municipal, o Sistema Único de Saúde (SUS) não poderá organizar-se em distritos de forma a integrar e articular recursos, técnicas e práticas voltadas para a cobertura total das ações de saúde.

Alternativas

Apenas I.

Apenas II.

Apenas IV.

Apenas I, II e III.

I, II, III e IV.

Comentários

Art. 8º As ações e serviços de saúde, executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), seja diretamente ou mediante participação complementar da iniciativa privada, serão organizados de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade crescente.
Art. 10. Os municípios poderão constituir consórcios para desenvolver em conjunto as ações e os serviços de saúde que lhes correspondam.
§ 1º Aplica-se aos consórcios administrativos intermunicipais o princípio da direção única, e os respectivos atos constitutivos disporão sobre sua observância.
§ 2º No nível municipal, o Sistema Único de Saúde (SUS), poderá organizar-se em distritos de forma a integrar e articular recursos, técnicas e práticas voltadas para a cobertura total das ações de saúde.

ID

4150696

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas de acordo com a Lei n° 8.142/1990. Para receberem os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) alocados como cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e Distrito Federal, estes deverão contar com

I. Fundo de Saúde.

II. plano de saúde.

III. contrapartida de recursos para a saúde no respectivo orçamento.

IV. Comissão de elaboração do Plano de Carreira, Cargos e Salários (PCCS), previsto o prazo de três anos para sua implantação.

Alternativas

Apenas I e II.

Apenas II e III.

Apenas III e IV.

Apenas I, II e III.

I, II, III e IV.

Comentários

Letra D

I- CORRETA
II- CORRETA
III- CORRETA
IV- ERRADA - Comissão de elaboração do Plano de Carreira, Cargos e Salários (PCCS), previsto o prazo de três anos para sua implantação. São 2 (dois) anos.
Art. 4° Para receberem os recursos, de que trata o art. 3° desta lei, os Municípios, os Estados e o Distrito Federal deverão contar com:
I - Fundo de Saúde;
II - Conselho de Saúde, com composição paritária de acordo com o ;
III - plano de saúde;
IV - relatórios de gestão que permitam o controle de que trata o ;
V - contrapartida de recursos para a saúde no respectivo orçamento;
VI - Comissão de elaboração do Plano de Carreira, Cargos e Salários (PCCS), previsto o prazo de dois anos para sua implantação.

ID

4150702

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

Nos termos da Resolução 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

O número de conselheiros será definido pelos Conselhos de Saúde e constituído em lei.

As funções, como membro do Conselho de Saúde, serão remuneradas.

A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

O conselheiro, no exercício de sua função, responde pelos seus atos conforme legislação vigente.

Recomenda-se que, a cada eleição, os segmentos de representações de usuários, trabalhadores e prestadores de serviços, ao seu critério, promovam a renovação de, no mínimo, 30% de suas entidades representativas.

Comentários

I - O número de conselheiros será definido pelos Conselhos de Saúde e constituído em lei.
V - Recomenda-se que, a cada eleição, os segmentos de representações de usuários, trabalhadores e prestadores de serviços, ao seu critério, promovam a renovação de, no mínimo, 30% de suas entidades representativas.
VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde
X - As funções, como membro do Conselho de Saúde, não serão remuneradas, considerando-se o seu exercício de relevância pública e, portanto, garante a dispensa do trabalho sem prejuízo para o conselheiro. Para fins de justificativa junto aos órgãos, entidades competentes e instituições, o Conselho de Saúde emitirá declaração de participação de seus membros durante o período das reuniões, representações, capacitações e outras atividades específicas.
XI - O conselheiro, no exercício de sua função, responde pelos seus atos conforme legislação vigente.

ID

4150705

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Segundo Iamamoto (1998), “o messianismo profissional” é

Alternativas

uma visão heroica do Serviço Social que reforça unilateralmente a subjetividade dos sujeitos, a sua vontade política sem confrontá-la com as possibilidades e limites da realidade social.

uma visão histórica da realidade que conduz à emancipação dos indivíduos e à otimização do trabalho.

a realização profissional marxista, sobrepondo-se ao burocratismo e à mediocridade profissional.

a condição para se romper com uma visão rotineira, reiterativa e burocrática do Serviço Social, que impede vislumbrar possibilidades inovadoras para a ação.

entender a profissão como um tipo de trabalho na sociedade.

Comentários

Iamamoto afirma que também é necessário evitar o Messianismo profissional, pois quando o assistente social tem sua ação baseada nessa perspectiva ele passa a ter “ uma visão heróica do Serviço Social, que reforça unilateralmente a subjetividade dos sujeitos, a sua vontade política sem confrontá-la com as possibilidades e limites da realidade social”. (Iamamoto, 2000, p.21).

ID

4150708

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

A abordagem do Serviço Social como trabalho supõe apreender a chamada “prática profissional”, profundamente condicionada pelas relações entre o Estado e a Sociedade Civil, ou seja, pelas relações entre as classes na sociedade, rompendo com

Alternativas

endogenia no Serviço Social.

práticas éticas.

práticas democráticas.

uma visão dialética.

práticas questionadoras da realidade.

Comentários

Endogenia: Entende o Serviço Social separado da sociedade, sendo evolução da caridade.

Gabarito - A
A abordagem do serviço social como trabalho supõe apreender a chamada prática profissional profundamente condicionada pelas relações entre o Estado e a Sociedade Civil, ou seja, pelas relações entre as classes na sociedade, rompendo com a endogenia do serviço social. O processo de compra e venda da força de trabalho especializada em troca de um salário faz com que o serviço social ingresse no universo da mercantilização, no universo do valor. A profissão é socialmente necessária, tem um valor de uso, uma utilidade social. (p.22-4)

ID

4150711

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Sobre a regulamentação do Assistente Social, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. O Assistente Social dispõe de um Código de Ética profissional.

II. O Assistente Social é regulamentado como uma profissão liberal.

III. O Assistente Social é regulamentado como uma profissão liberal e sempre se comporta como tal.

Alternativas

Apenas I e II.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas III.

Apenas II e III.

ID

4150714

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. “Os(as) assistentes sociais atuam nas manifestações mais contundentes da _______________, tal como se expressam na vida dos indivíduos sociais de distintos segmentos das classes subalternas em sua relação com o bloco do poder, e nas iniciativas coletivas pela conquista, efetivação e ampliação dos direitos de cidadania, e nas correspondentes políticas públicas.”

Alternativas

democracia

Constituição Federal

questão social

legislação social

vida humana

Comentários

Lei AnticoRRupção - o prazo é inteRRompido

ID

4150717

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Os espaços ocupacionais do assistente social têm lugar no Estado – nas esferas do poder executivo, legislativo e judiciário –, em empresas privadas capitalistas, em organizações da sociedade civil sem fins lucrativos, entre outros. Nesses espaços profissionais os(as) assistentes sociais atuam na sua formulação, planejamento e execução de políticas públicas, nas áreas de educação, saúde, previdência, assistência social, habitação, meio ambiente, entre outras, movidos pela perspectiva

Alternativas

tradicionalista.

renovadora.

protecionista.

revolucionária.

de defesa e ampliação dos direitos da população.

Comentários

De defesa e ampliação dos direitos da população.

ID

4150720

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Sobre o processo de inserção do pensamento marxista no Serviço Social brasileiro, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Podem-se distinguir dois momentos: um, primeiro, correspondente ao período que vai do fim dos anos 1970 até o final dos 1980 e aquele que então se inicia e se prolonga até hoje.

( ) No primeiro momento, próprio à crise e à derrota da ditadura e ao afluxo dos movimentos democráticos e populares, a referência formal ao marxismo e a Marx tornou-se dominante entre as vanguardas profissionais; houve mesmo uma espécie de moda do “materialismo histórico”.

( ) No segundo momento, sob a pressão do neoconservadorismo pós-moderno, que começou a envolver as ciências sociais, o marxismo “entrou em baixa” no Serviço Social – o elegante tornou-se a adoção de “novos paradigmas”.

Alternativas

F – V– F – V.

F – F– V – V.

V – V – F – V.

V – F – V – F.

V – V – V – F.

Comentários

Questão sem gabarito. 3 itens na questão e quatro respostas Vou F.
O gabarito seria V V V segundo o texto "Introdução ao método da teoria social " de Zé Paulo Netto. Livro CFESS/2009.

Podem-se distinguir, neste processo de inserção do pensamento marxista no Serviço Social brasileiro, dois momentos: um, primeiro, correspondente ao período que vai do fim dos anos 1970 até o final dos 1980 e aquele que então se inicia e se prolonga até hoje. No primeiro, próprio à crise e à derrota da ditadura e ao afluxo dos movimentos democráticos e populares, a referência formal ao marxismo e a Marx tornou-se dominante entre as vanguardas profissionais; houve mesmo uma espécie de moda do “materialismo histórico”. No segundo, sob a pressão do neoconservadorismo pós-moderno que começou a envolver as ciências sociais, o marxismo “entrou em baixa” no Serviço Social – o elegante tornou-se a adoção de “novos paradigmas”. De qualquer maneira, há um saldo objetivo indiscutível: a inserção do pensamento de Marx contribuiu decisivamente para oxigenar o Serviço Social brasileiro e, desde então e apesar tudo, constituiu-se nele uma nova geração de pesquisadores que se vale competentemente das concepções teórico-metodológicas de Marx.
http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/50RJ5W8gL69H4A2o122W.pdf

ID

4150723

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

O Projeto de Reforma Sanitária propõe uma relação diferenciada do Estado com a Sociedade, incentivando a presença de novos sujeitos sociais na definição da política setorial, através de mecanismos como

Alternativas

os Conselhos e Movimentos Sociais.

Eleição e Conselhos.

os Conselhos e Conferências de Saúde.

Eleição e indicação.

Movimentos Sociais e Conferências de Saúde.

Comentários

Gab. C

O sentido do controle social democrático, inscrito na Constituição de 1988 é o da participação da população na perspectiva de elaborar, implementar e fiscalizar as políticas sociais. Esta concepção tem como marco o processo de redemocratização da sociedade brasileira com o aprofundamento do debate referente à democracia. Os conselhos e conferências de saúde foram propostos numa conjuntura de mobilização da sociedade civil e foram implementados, a partir dos anos 1990, num cenário de regressão dos direitos sociais e de destruição das conquistas históricas dos trabalhadores em nome da defesa do mercado e do capital.

Fonte;Reforma sanitária, hegemonia e a efetividade do controle social
8.142/90

ID

4150726

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

O Projeto de Reforma Sanitária, construído na década de 80, tem como uma de suas estratégias

Alternativas

o Sistema Único de Saúde (SUS).

o Sistema Único de Assistência Social (SUAS).

a Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB).

o Centro de Referência da Assistência Social (CRAS).

as Campanhas para privatizar a Saúde Pública.

ID

4150729

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

Em um projeto, o mecanismo que consiste na coleta de dados antes e durante sua utilização, com o objetivo de subsidiar o gerenciamento e a tomada de decisões de um projeto, denomina-se

Alternativas

avaliação.

monitoramento.

planejamento.

relatório.

assessoria.

Comentários

monitoramento.
(...)

Em nível conceitual, o monitoramento de um projeto consiste na coleta de dados antes e durante sua utilização, com o objetivo de subsidiar o gerenciamento e a tomada de decisões. (pág. 54)
Fonte: https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/181352/001075740.pdf?sequence=1

ID

4150732

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

O que refere-se ao processo de identificação dos resultados positivos e negativos à luz dos objetivos do projeto, denomina-se

Alternativas

monitoramento.

avaliação.

assessoria.

consultoria.

indicadores.

Comentários

Gabarito: letra B

Avaliação - refere-se ao processo de identificação dos resultados positivos e negativos à luz dos objetivos do projeto.
GABARITO B

MONITORAMENTO É O EXAME CONTINUO DOS PROCESSOS, RESULTADOS...
INDICADORES SERVE PARA MEDIR O RESULTADO
(...)

Em nível conceitual, o monitoramento de um projeto consiste na coleta de dados antes e durante sua utilização, com o objetivo de subsidiar o gerenciamento e a tomada de decisões. Os conceitos existentes têm diferentes matizes, alguns dos quais dão maior ênfase ao controle e à prestação de contas e outros que salientam o processo de aprendizagem social e organizacional. Por outro lado, a avaliação refere-se ao processo de identificação dos resultados positivos e negativos à luz dos objetivos do projeto. (pág. 54)
Fonte: https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/181352/001075740.pdf?sequence=1

ID

4150735

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

Sobre o monitoramento, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Trata de algo que está ocorrendo.

( ) Tem seu foco no que já ocorreu.

( ) A finalidade do monitoramento é realizar ajustes no andamento do trabalho.

( ) Busca analisar o processo, os produtos, a consecução dos objetivos, as metas e os impactos do projeto, bem como seu mérito e relevância.

Alternativas

V – V – V – F.

V – F – V – V.

V – F – V – F.

F – F – F – V.

F – V – F – V.

Comentários

Gab: C
O monitoramento trata de algo que está ocorrendo, enquanto a avaliação tem seu foco no que já ocorreu.
A finalidade do monitoramento é realizar ajustes no andamento do trabalho, ao passo que a avaliação busca analisar o processo, os produtos, a consecução dos objetivos, as metas e os impactos do projeto, bem como seu mérito e relevância.
https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/181352/001075740.pdf?sequence=1

ID

4150738

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a lei que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

Alternativas

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos.

Considera-se adolescente, para os efeitos desta Lei, a pessoa entre doze e dezoito anos de idade.

Essa lei recebe o nome de Estatuto da Criança e do Adolescente.

Lei nº 8069/1990.

Esta Lei foi sancionada e assinada pelo então presidente da Republica Luiz Inácio Lula da Silva.

Comentários

Gabarito: letra E

O Estatuto da Criança e do Adolescente foi assinado pelo Presidente Fernando Collor no dia 13 de julho de 1990.

ID

4150741

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 245 - Deixar o médico, professor ou responsável por estabelecimento de atenção à saúde e de ensino fundamental, pré-escola ou creche, de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente, caberá pena de

Alternativas

multa de cinco a vinte salários de referência, aplicando-se o dobro em caso de reincidência.

multa de dois a vinte salários de referência, aplicando-se o triplo em caso de reincidência.

multa de três a vinte salários de referência, aplicando-se o dobro em caso de reincidência.

multa de um a vinte salários de referência, aplicando-se o dobro em caso de reincidência.

multa de um a vinte salários de referência, aplicando-se o triplo em caso de reincidência.

Comentários

Gabarito: letra C

TEXTO: Lei nº 8.069/1993 - Estatuto da Criança e do Adolescente

Art. 245. Deixar o médico, professor ou responsável por estabelecimento de atenção à saúde e de ensino fundamental, pré-escola ou creche, de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente:

Pena - multa de três a vinte salários de referência, aplicando-se o dobro em caso de reincidência.
3 à vinte, dobrando se repetir

ID

4150744

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. “Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente - Os contribuintes poderão efetuar doações aos Fundos dos Direitos da Criança e do Adolescente nacional, distrital, estaduais ou municipais, devidamente comprovadas, sendo essas _______________ do imposto de renda, obedecidos os seguintes limites: I - 1% (um por cento) do imposto sobre a renda, devido apurado pelas pessoas jurídicas tributadas com base no lucro real; II - 6% (seis por cento) do imposto sobre a renda, apurado pelas pessoas físicas na Declaração de Ajuste Anual.”

Alternativas

não deduzidas.

integralmente deduzidas.

parcialmente deduzidas.

reduzidas.

não reduzidas.

Comentários

Gabarito: letra B

TEXTO: Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente

Art. 260. Os contribuintes poderão efetuar doações aos Fundos dos Direitos da Criança e do Adolescente nacional, distrital, estaduais ou municipais, devidamente comprovadas, sendo essas integralmente deduzidas do imposto de renda, obedecidos os seguintes limites:

I - 1% (um por cento) do imposto sobre a renda devido apurado pelas pessoas jurídicas tributadas com base no lucro real; e

II - 6% (seis por cento) do imposto sobre a renda apurado pelas pessoas físicas na Declaração de Ajuste Anual, observado o disposto no .
- integralmente deduzidas!

ID

4150747

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Prestar assessoria e apoio aos movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais, no exercício e na defesa dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade é

Alternativas

um dever do Assistente Social.

vedado ao Assistente Social.

uma competência do Assistente Social.

uma atribuição privativa do Assistente Social.

obrigação do Assistente Social.

Comentários

Gabarito: letra C

TEXTO: Lei n° 8.662/1993 - Lei que regulamenta a profissão

Art. 4º Constituem competências do Assistente Social:

IX - prestar assessoria e apoio aos movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais, no exercício e na defesa dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade;

Disponível em: http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

ID

4150750

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

A Lei n. 8.662, de 7 de junho de 1993, que regulamenta a profissão, estabelece respectivamente nos seus artigos 4º e 5º as competências e atribuições privativas do assistente social.

1. Competências do Assistente Social.

2. Atribuições privativas do Assistente Social.

( )Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social.

( ) planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social.

( ) planejar, organizar e administrar benefícios e Serviços Sociais.

( ) planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais.

( ) assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social.

Alternativas

1 – 1 – 2 – 1 – 2

2 – 1 – 2 – 1 – 2.

1 – 2 – 1 – 2 – 2.

2 – 2 – 1 – 1 – 2.

1 – 1 – 1 – 1 – 2.

Comentários

Gabarito: letra D

TEXTO: Lei nº 8.662/1993 - Lei que regulamenta a profissão

Art. 4º Constituem competências do Assistente Social:

VI - planejar, organizar e administrar benefícios e Serviços Sociais;

VII - planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais;

Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;

II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;

III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;

Disponível em: http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

ID

4150753

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

De acordo com a Lei n. 8.662, de 7 de junho de 1993, Art. 5º-A. A duração do trabalho do Assistente Social é de

Alternativas

30 (trinta) horas semanais.

40 (quarenta) horas semanais.

35 (trinta e cinco) horas semanais.

44 (quarenta e quatro) horas semanais.

20 (vinte) horas semanais.

Comentários

Gabarito: letra A

TEXTO: Lei nº 8.662/1993 - Lei de Regulamentação da Profissão

Art. 5º-A. A duração do trabalho do Assistente Social é de 30 (trinta) horas semanais. (Incluído pela Lei nº 12.317, de 2010).

Disponível em: http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

ID

4150756

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Sobre a Carteira de Identificação Profissional do Assistente Social. Assinale a alternativa INCORRETA

Alternativas

É expedida pelos Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS).

Servirá de prova para fins de exercício profissional.

Servirá de Carteira de Identidade Pessoal.

Terá fé pública em todo o território nacional.

Terá fé pública internacional.

Comentários

Gabarito: letra E

TEXTO: Lei nº 8.662/1993 - Lei de Regulamentação da Profissão

Art. 17. A Carteira de Identificação Profissional expedida pelos Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS), servirá de prova para fins de exercício profissional e de Carteira de Identidade Pessoal, e terá fé pública em todo o território nacional.

Disponível em: http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

ID

4150759

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

É condição para os repasses, aos Municípios, aos Estados e ao Distrito Federal, dos recursos para Assistência Social, a efetiva instituição e funcionamento do

Alternativas

Fundo de Assistência Social, com orientação e controle dos respectivos Conselhos de Assistência Social; Plano de Assistência Social e a comprovação orçamentária dos recursos próprios destinados à Assistência Social, não alocados em seus respectivos Fundos de Assistência Social.

Conselho de Assistência Social, de composição paritária entre governo e sociedade civil; Fundo de Assistência Social, com orientação e controle dos respectivos Conselhos de Assistência Social; Plano de Assistência Social e a comprovação orçamentária dos recursos próprios destinados à Assistência Social, alocados em seus respectivos Fundos de Assistência Social.

Conselho de Assistência Social, de composição paritária entre governo e sociedade civil; Plano de Assistência Social e a comprovação orçamentária dos recursos próprios destinados à Assistência Social, alocados em seus respectivos Fundos de Assistência Social.

Conselho de Assistência Social, sem composição paritária entre governo e sociedade civil; Fundo de Assistência Social, com orientação e controle dos respectivos Conselhos de Assistência Social; Plano de Assistência Social e a comprovação orçamentária dos recursos próprios destinados à Assistência Social, alocados em seus respectivos Fundos de Assistência Social.

Conselho de Assistência Social, de composição paritária entre governo e sociedade civil; Fundo de Assistência Social, sem orientação e sem controle dos respectivos Conselhos de Assistência Social; Plano de Assistência Social e a comprovação orçamentária dos recursos próprios destinados à Assistência Social, alocados em seus respectivos Fundos de Assistência Social.

Comentários

Gabarito: letra B

TEXTO: Lei nº 8.742/1993

Art. 30. É condição para os repasses, aos Municípios, aos Estados e ao Distrito Federal, dos recursos de que trata esta lei, a efetiva instituição e funcionamento de:

       I - Conselho de Assistência Social, de composição paritária entre governo e sociedade civil;
       II - Fundo de Assistência Social, com orientação e controle dos respectivos Conselhos de Assistência Social;

       III - Plano de Assistência Social.

       Parágrafo único.  É, ainda, condição para transferência de recursos do FNAS aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios a comprovação orçamentária dos recursos próprios destinados à Assistência Social, alocados em seus respectivos Fundos de Assistência Social, a partir do exercício de 1999.

Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8742compilado.htm
C ONSELHO
P LANO
F UNDO
O RÇAMENTO

ID

4150762

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Sobre a organização dos tipos de proteção da Assistência Social, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Proteção social básica: conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social, por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

II. Proteção social especial: conjunto de serviços, programas e projetos, que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, a defesa de direito, o fortalecimento das potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de violação de direitos.

III. A proteção social especial objetiva prevenir situações de vulnerabilidade e risco social, pois os vínculos familiares ainda não foram rompidos.

Alternativas

Apenas I.

Apenas II.

Apenas III.

Apenas I e II.

Apenas I e III.

Comentários

Gabarito: letra D

TEXTO: Lei n° 8.742/1993

Art. 6-A. A assistência social organiza-se pelos seguintes tipos de proteção:

I - proteção social básica: conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários;

II - proteção social especial: conjunto de serviços, programas e projetos que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, a defesa de direito, o fortalecimento das potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de violação de direitos.

Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8742compilado.htm

ID

4150765

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. “A ________________ é um dos instrumentos das proteções da assistência social que identifica e previne as situações de risco e vulnerabilidade social e seus agravos no território.

Alternativas

pedagogia social

vigilância socioassistencial

interdisciplinaridade

realidade social

matricialidade sociofamiliar

Comentários

Gabarito: letra B

TEXTO: Lei nº 8.742/1993

Art. 6º-A, parágrafo único: A vigilância socioassistencial é um dos instrumentos das proteções da assistência social que identifica e previne as situações de risco e vulnerabilidade social e seus agravos no território.

Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8742compilado.htm

ID

4150768

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

O benefício de prestação continuada é um dos benefícios previstos na Constituição Federal e regulamentado pela Lei Orgânica da Assistência Social, e deve ser revisto

Alternativas

a cada 12 meses para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.

a cada 18 anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.

a cada 2 anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.

a cada 3 anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.

a cada 5 anos para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.

Comentários

O artigo 21 da Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS determina a revisão do Benefício de Prestação Continuada a cada dois anos da data de concessão, para avaliação das condições que lhe deram origem, ou seja, a comprovação da incapacidade para a vida independente e para o trabalho e a composição do Grupo e Renda Familiar do Idoso e da Pessoa Portadora de Deficiência.

Gabarito-C

ID

4150771

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Serviço Social na Empresa, Responsabilidade Social, Terceiro Setor, ONGs, Entidades Sociais, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas

São contribuições do planejamento participativo, EXCETO

Alternativas

projeto mais consistente, com objetivos realistas em acordo com as necessidades e expectativas do público-alvo.

maior transparência com respeito aos propósitos e à condução do projeto.

integração e cooperação entre diferentes atores sociais na construção de alternativas a uma situação-problema.

maior compromisso dos parceiros e beneficiários com a implementação e execução do projeto.

pouca probabilidade de sucesso na consecução dos objetivos e sustentabilidade da intervenção.

Comentários

Gabarito: letra E

TEXTO: O Planejamento de Projetos Sociais: dicas, técnicas e metodologias*

Contribuições do planejamento participativo:

- Projeto mais consistente, com objetivos realistas em acordo com as necessidades e expectativas do público-alvo;
- Maior transparência com respeito aos propósitos e à condução do projeto;
- Integração e cooperação entre diferentes atores sociais na construção de alternativas a uma situação-problema;
- Maior compromisso dos parceiros e beneficiários com a implementação e execução do projeto;
- Maior probabilidade de sucesso na consecução dos objetivos e sustentabilidade da intervenção.

Disponível em: https://www.nescon.medicina.ufmg.br/biblioteca/imagem/2154.pdf

ID

4150774

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

“Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras.” Esta assertiva trata-se de

Alternativas

um direito do assistente social.

um dever do assistente social.

uma atribuição do assistente social.

um dos princípios fundamentais do Código de Ética do Assistente Social.

uma ideologia do Estado Social de Direito.

Comentários

Gabarito: letra D
PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS :
Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais; 

Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

( Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras

Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida;
pag 3 DO CODIGO DE ETICA
......
http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_1993.pdf

ID

4150777

Banca

INSTITUTO AOCP

Órgão

UFPB

Ano

2014

Provas

INSTITUTO AOCP - 2014 - UFPB - Assistente Social

Disciplina

Serviço Social

Assuntos

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Competência do Conselho Federal de Serviço Social.

2. Princípio Fundamental do Código de Ética.

( ) Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as.

( ) Zelar pela observância dos princípios e diretrizes deste Código, fiscalizando as ações dos Conselhos Regionais e a prática exercida pelos profissionais, instituições e organizações na área do Serviço Social.

( ) Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional.

Alternativas

1 – 2 – 2.

1 – 2 – 1.

2 – 2 – 1.

2 – 1 – 2.

1 – 1 – 2.

Comentários

Gabarito: letra A

Código de Ética do Assistente Social

Princípio Fundamental

IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as.

X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;.

Código de Ética do Assistente Social

Competência

Art.1º Compete ao Conselho Federal de Serviço Social: a- zelar pela observância dos princípios e diretrizes deste Código, fiscalizando as ações dos Conselhos Regionais e a prática exercida pelos profissionais, instituições e organizações na área do Serviço Social.

Disponível em: http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

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