Prova Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I

Prova Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

ID

2829094

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em favor da vacina

Cilene Pereira

Desde 2011 observa-se no Brasil a queda na cobertura vacinal relativa a várias enfermidades. A falta de adesão da população em relação às vacinas no Brasil passa, entre outros aspectos, pela desinformação, que deve ser combatida e exige esforços extras.

O controle das doenças por meio das vacinas, alcançado nas últimas décadas, levou à sensação de que as enfermidades não representam mais ameaça. “O fato de as doenças terem desaparecido fez com que muita gente ache que a vacina é desnecessária”, afirma a epidemiologista Carla Domingues, coordenadora do Programa Nacional de Imunizações. Pensar assim é um equívoco que pode fazer com que as enfermidades readquiram força de transmissão.

Os grupos que pregam contra os imunizantes e a falta de informação até entre profissionais da saúde são fatores que trazem de volta ao País doenças que haviam desaparecido, como o sarampo e o risco da poliomielite. É preciso impedir esse inaceitável retrocesso na saúde pública. Os ativistas fazem barulho nas redes sociais, onde proliferam tolices como a ideia de que os imunizantes são ineficazes ou que apresentam risco maior do que os benefícios. É mentira. Assim como também é falsa a tese de que a vacina tríplice viral (que imuniza contra sarampo, caxumba e rubéola) está associada ao autismo. Não há comprovação na literatura médica.

TRÊS EDITORIAL LTDA. Isto É, ano 41, nº 2535, 25 jul. 2018, p.42. Adaptado.

Considere as informações veiculadas no texto e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) O ponto de vista da autora é marcado por um alarmismo velado.

( ) Os ativistas estão desprovidos de embasamento científico no que dizem.

( ) A epidemiologista consultada suscita, com a sua fala, deduções contraditórias.

( ) A prolixidade das palavras impede a compreensão do que se deseja informar ao leitor.

( ) A alusão temporal constitui um dos recursos argumentativos para a defesa do ponto de vista.

De acordo com as afirmações a sequência correta é

Alternativas

(V); (F); (V); (V); (F).

(F); (F); (V); (V); (F).

(F); (V); (F); (F); (V).

(V); (V); (F); (F); (V).

Comentários

Velado - [Figurado] Escondido; que está oculto ou coberto por algo algo.
Nada de "alarmismo velado". A autora é bem enfática em suas opiniões. O texto é recheado de subjetividade.

ID

2829097

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em favor da vacina

Cilene Pereira

TRÊS EDITORIAL LTDA. Isto É, ano 41, nº 2535, 25 jul. 2018, p.42. Adaptado.

A frase “... o controle das doenças por meio das vacinas, alcançado nas últimas décadas, levou à sensação de que as enfermidades não representam mais ameaça...” deixa claro que a falta de adesão popular à vacinação é marcada por

Alternativas

uma ironia.

um paradoxo.

uma redundância.

uma inverossimilhança.

Comentários

paradoxo= comparação
Colega Luciele, tome cuidado!

paradoxo = ideias contraditórias(contrastantes)
comparação = identifica elementos a partir de uma característica comum.
Metáfora = Comparação implícito (Sem o uso das conjunções)
Paradoxo = Contradição sem lógica.
Ex: O amor é fogo que arde e não se sente.
Antítese = É só uma contradição.
Ex: O corpo é grande a alma e pequena.
GABARITO B

Paradoxo é uma proposição aparentemente absurda, resultante da união de ideias contraditórias.

"O funcionário afirmou que o aluno quanto mais estuda mais tem dificuldades econômicas."
Paradoxo: consiste no uso de palavras de sentido oposto que parecem excluir-se mutuamente, mas, no contexto se completam, reforçam uma ideia e/ou expressão.

Estou cego, mas agora consigo ver.

https://www.infoescola.com/portugues/figuras-de-linguagem/
Luciele Fatima está equivocada
Letra B
CONTRADIÇÃO
Não consigo ver paradoxo nessa frase.
Paradoxo
Consiste numa proposição aparentemente absurda, resultante da união de ideias contraditórias.

Ex:
Na reunião, o funcionário afirmou que o operário quanto mais trabalha mais tem dificuldades
econômicas.

Fonte: AlfaCon
Marcos,

o fato de controlarem as doenças fez com que as pessoas pensassem que não há ameaça.
É um paradoxo, se está controlando é pq há ameaça, mas por ter controlado deu a impressão que não há mais nenhuma.
Percebe o tipo de raciocinio que o paradoxo produz?
ainda não consegui entender o porquê é um paradoxo.
Para mim seria ironia.
jurava ser ironia, ja que paradoxo é oposição a logica...

levou à sensação de que as enfermidades não representam mais ameaça...”

mas se levar em consideração isso.
se eu estiver errado, me corrijam
KKK ACERTEI GABARITO B
PMGO
Paradoxo : oposição não lógica .
não identifiquei isso na frase, fui direto na ironia.

Toca o barco.
Sem logica esse gabarito. Não vejo algo aparentemente absurdo na frase, na qual leva o sentido de Paradoxo.
O fato de se ter o controle sobre as doenças, teoricamente induz o pensamento de que a situação esteja controlada, e estando controlada, não deveria existir ameaças... Eis um paradoxo.
Parece ironia ... mas vida que segue!
GB/B
PMGO
É Paradoxo só porque a banca quis
não consigo de jeito nenhum ver paradoxo aqui. li diversas vezes mas não consigo achar o paradoxo aqui.
Esse povo que vive em rede social acha que tudo é ironia! aff...
Fui direto em ironia ! Que ironia não é mesmo ?
Vacinação >> Controle das Doenças >> Sensação de que as doenças não são mais ameaças >> Não vacinar mais.

Eis o paradoxo. O controle das doenças que produz a sensação de falta de ameaça só é possível porque há vacinação. Não vacinar é contraditório a lógica anteriormente construída.
Redundância ou pleonasmo vicioso: deve-se evitar a utilização de redundância em seu texto. Exemplos de algumas são: Conclusão final, encarar de frente, antecipar para antes, acabamento final, ganhar grátis, metades iguais, descer para baixo.

Redundância de ideias: Não apresentam uma gravidade igual a de cima, mas devem ser evitadas: Prefeitura restaura velho casarão. (ocorre a desnecessidade da palavra velho, tendo em vista que não seri recuperado um novo casarão)

Inverossímil - ausência de verdade.
As pessoas aderiram tanto à vacinação, que acreditam que não precisam mais se vacinar... eis o paradoxo
parece ser uma ironia, mas não é.
IRONIA

Declarar o oposto do que se realmente se pensa ou do que é, com tom de deboche, normalmente

ex: Ela é ótima pessoa, afinal vive judiando das crianças.

PARADOXO

Duas ideias contrárias que coexistem, ocorrem ao mesmo tempo, implicando falta de lógica.
ex: Amor é fogo que arde sem se ver/ É ferida que dói e não se sente.

Minha interpretação:
No caso, o paradoxo está no fato de que, visto que houve controle das doenças por meio das vacinas, seria mais lógico que ainda houvesse uma ideia de que as doenças representam sim um perigo, tanto que só foram controladas por um esforço de décadas. Porém, ocorreu justamente o contrário.

ID

2829103

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Malala e seu lápis mágico

Malala Yousafzai, a paquistanesa ganhadora do Prêmio Nobel da Paz 2014, lutou pelo seu direito de estudar depois que as meninas de seu país foram proibidas de frequentar a escola. Recentemente, apresentou seu primeiro livro destinado ao público leitor com uma narrativa que promete, antes de mais nada, inspirar a nova geração a quebrar o silêncio e a lutar pelos próprios direitos. Nesta obra, a proposta é clara: a autora conta as memórias de uma menina que sonhava com um lápis mágico para desenhar um novo mundo, mas que também encontrou dentro de si as forças de que precisava para mudar a sociedade em que vivia. As ilustrações – instigantes – de Kerascoët aproximam essa história de uma região tão distante aos brasileiros.

EDITORA ESCALA. Revista Conhecimento Prático / Literatura. São Paulo: Ano 8, Edição 78, 2018, p. 59. Adaptado.

Avalie as informações acerca dos sinais de pontuação.

I. Em "Nesta obra, a proposta é clara: a autora conta as memórias de uma menina que sonhava com um lápis mágico...", os dois-pontos indicam uma consequência do que foi enunciado.

II. Na frase "As ilustrações – instigantes – de Kerascoët", os travessões isolam a palavra "instigantes" e equivalem a reticências.

III. No período "Malala Yousafzai, a paquistanesa ganhadora do Prêmio Nobel da Paz 2014, lutou pelo seu direito de estudar...", as vírgulas isolam elemento de valor explicativo.

IV. Na oração "Recentemente, apresentou seu primeiro livro...", é de regra usar a vírgula para dar realce ao adjunto adverbial, podendo ser dispensada, se considerá-lo de pequeno corpo.

V. Em "...depois que as meninas de seu país foram proibidas de frequentar a escola..." a expressão "de seu país" deveria ficar entre parênteses porque introduz um dado biográfico importante.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I, II e III.

I, III e IV.

II, IV e V.

III, IV e V.

Comentários

Gabarito: letra B.

Errei a questão, pois não concordo que a assertiva I esteja 100% correta.

I. Em "Nesta obra, a proposta é clara: a autora conta as memórias de uma menina que sonhava com um lápis mágico...", os dois-pontos indicam uma consequência do que foi enunciado. Penso que os dois pontos foram colocados para enunciar uma explicação sobre a proposta.
Exatamente Jardel!
Pensei igual a você, mas fui por eliminação, pois a IV não poderia ser verdadeira.

Abraço.
Concordo com a explicação do colega acima, está vc acerta por eliminação, pois a II e a V estão incorretas.
Concordo com você Jardel.
Tenho certeza que as alternativas III e IV estão certas e que as II e V estão incorretas, porém acredito que a I também está incorreta.

No mais, gab.: B
Concordo com você, Jardel. Inclusive elaborei recurso dessa questão, o qual foi simplesmente "indeferido" pela Banca, sem qualquer explicação.
A alternativa IV não pode estar correta, pois elemento adverbial de pequeno corpo possui no máximo 3 sílabas. Não entendi.
Elemento adverbial de pequeno corpo possui no máximo 2 palavras, não?
Com 3 palavras é considerado grande.
Os gramáticos ainda não definiram de forma clara quantas palavras possuí um elemento adverbial de pequeno corpo
Pessoal, indiquem para comentário.
Esta questão está estranha.
Comentário preciso de Jardel Pandini
Pode ser que eu esteja equivocada, mas não consigo vislumbrar nenhum erro na alternativa IV como apontado pelos colegas. Explico:
"Recentemente" é adjunto adverbial e, de fato, está entre vírgulas no texto. No entanto, assim como afirma a assertiva, sua vírgula poderia ser suprimida sem ocasionar qualquer erro na assertiva, tendo em vista tratar-se de adjunto adverbial de pequeno corpo (até duas palavras, conforme posicionamento de maioria dos gramáticos). Logo, a meu ver, a assertiva está correta.

Por outro lado, não consigo verificar que a assertiva I esteja correta. Oras, não existe qualquer relação causa-consequência entre os termos que estão antes e após os dois pontos. Trata-se, na verdade, de aposto explicativo, ao passo que a informação apresentada após os dois pontos traz explicações, detalhes sobre a "proposta clara".
Impossível marcar essa assertiva como correta.

Ainda, a alternativa V também não me parece correta. Desconheço qualquer determinação gramatical (porque a assertiva utiliza o termo deveria, ou seja, impõe) que estabeleça a colocação de dados biográficos importantes entre parênteses. Isto é, se é que o termo "seu país" pode ser classificado como um dado biográfico importante.

Se eu estiver equivocada, avisem. De todo jeito, indiquei a questão para comentário.

Abç, bons estudos!
errei, mas nao concordo com o gabarito
pessoal, errei a questão mas a A não seria explicativa????

ID

2829106

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Malala e seu lápis mágico

EDITORA ESCALA. Revista Conhecimento Prático / Literatura. São Paulo: Ano 8, Edição 78, 2018, p. 59. Adaptado.

No trecho “[Malala] apresentou seu primeiro livro destinado ao público leitor com uma narrativa que promete, antes de mais nada, inspirar a nova geração a quebrar o silêncio e a lutar pelos próprios direitos”, a expressão destacada enfatiza uma ideia, tal como se observa em

Alternativas

Quando se percebe que o amor não é posse, a alma fica mais tranquila, o coração mais leve e os dias mais coloridos, pois amor é, sobretudo, um sentimento livre.

É muito importante que jovens e adultos até 29 anos não deixem de tomar a vacina contra hepatite B, uma vez que 20% dos portadores do vírus poderão desenvolver, ao longo da vida, tumores hepáticos ou cirrose hepáticos ou cirrose.

Droga é tudo aquilo que fumado, inalado, engolido ou injetado provoca, continuamente, alterações psíquicas e físicas, sentidas como agradáveis, criando no usuário uma relação de dependência, levando-o a se desinteressar pelas coisas normais da vida.

Atletas de elite usam ferramentas matemáticas sofisticadas para maximizar suas performances. Além disso, como saber quem ganhou uma prova nas Olimpíadas sem a tecnologia para definir os milésimos de segundos de diferença que um atleta estabelece sobre outro?

Comentários

Alternativa A
“[Malala] apresentou seu primeiro livro destinado ao público leitor com uma narrativa que promete, sobretudo, inspirar a nova geração a quebrar o silêncio e a lutar pelos próprios direitos”.

Ao substituir a expressão "antes de mais nada" por "sobretudo" a sentença apresenta o mesmo sentido que anteriormente.
De modo a estar acima dos demais

GAB. A

ID

2829109

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Mirian Goldenberg nega autoria de ‘sexalescentes’

Circula pela Internet um texto assinado por mim com o título “Sexalescentes”. Ele tem sido reproduzido e enviado por e-mail para inúmeras pessoas. Existe até uma versão musical no Youtube. O texto diz que está surgindo uma nova faixa social, a dos “sexalescentes”, pessoas de mais de 60 anos que rejeitam a palavra “sexagenário”. Envelhecer não está nos seus planos.

É verdade que algumas ideias são semelhantes às que tenho apresentado em meus artigos. Mas, ao contrário do autor (ou autora?) de “Sexalescentes”, gosto da palavra “velho” e acho importante usá-la justamente para combater o estigma que cerca a velhice. Também uso “ageless”, “sem idade” e “inclassificáveis” para me referir aos que estão inventando uma forma mais feliz de experimentar o envelhecimento. Chamo as mulheres mais velhas de “coroas poderosas”.

É muito estranho ver o meu nome em um texto que não é meu. Mais estranho ainda é receber elogios por algo que nunca escrevi. Algum leitor sabe de quem é a ideia de “Sexalescentes”? Se sim, peça para ele (ou ela?) sair do armário e se apresentar.

Aposto que o texto foi escrito por uma “coroa poderosa”. E você?

Disponível em:<http://www.50emais.com.br/mirian-goldenberg-nega-autoria-de-sexalescentes/> . Acesso em 17 jul. 2018. Adaptado.

É correto dizer que, nos dois últimos parágrafos, a autora imprime ao seu texto um tom

Alternativas

patético.

ambíguo.

laudatório.

espirituoso.

Comentários

No último parágrafo a autora tenta "quebrar o gelo" expressando até mesmo uma ironia em suas palavras.

Espirituoso: Característica do que ou de quem é engraçado; que faz graça de modo inteligente; vivaz, alegre: ditos espirituosos.

Gabarito: D

ID

2829112

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Mirian Goldenberg nega autoria de ‘sexalescentes’

Aposto que o texto foi escrito por uma “coroa poderosa”. E você?

Disponível em:<http://www.50emais.com.br/mirian-goldenberg-nega-autoria-de-sexalescentes/> . Acesso em 17 jul. 2018. Adaptado.

No penúltimo parágrafo do texto, em “Se sim, peça para ele (ou ela?) sair do armário e se apresentar”, a expressão destacada significa

Alternativas

assumir a autoria do texto.

manifestar-se a favor dos idosos.

aceitar a ideia dos “Sexalescentes”.

concordar com a explicação da cronista.

Comentários

Gabarito A: "Sair do armário" tem significado de "assumir a autoria do texto".
É muito estranho ver o meu nome em um texto que não é meu. Mais estranho ainda é receber elogios por algo que nunca escrevi. Algum leitor sabe de quem é a ideia de “Sexalescentes”? Se sim, peça para ele (ou ela?) sair do armário e se apresentar.
Aposto que o texto foi escrito por uma “coroa poderosa”. E você?

Podemos ver que o tempo todo o autor procura saber quem escreveu o texto.

GABARITO A

ID

2829115

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Mirian Goldenberg nega autoria de ‘sexalescentes’

Aposto que o texto foi escrito por uma “coroa poderosa”. E você?

Disponível em:<http://www.50emais.com.br/mirian-goldenberg-nega-autoria-de-sexalescentes/> . Acesso em 17 jul. 2018. Adaptado.

Leia, com atenção, o trecho transcrito do texto.

É muito estranho ver o meu nome em um texto que não é meu. Mais estranho ainda é receber elogios por algo que nunca escrevi.

Considere as informações acerca da predicação dos verbos em destaque e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se argumenta.

( ) O verbo GOSTAR é transitivo indireto (o objeto indireto é "da palavra 'velho''').

( ) USAR é um verbo de ligação (o predicativo é "'ageless', 'sem idade' e 'inclassificáveis'”).

( ) O verbo CHAMAR é transitivo direto e vem acompanhado de um predicativo ("coroas poderosas").

( ) O verbo VER é transitivo direto e indireto ("o meu nome" é o objeto direto e o objeto indireto é "em um texto").

( ) O verbo ESCREVER é intransitivo e "nunca" é adjunto adverbial de negação.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

(F); (F); (V); (V); (F).

(F); (V); (F); (F); (V).

(V); (F); (V); (F); (V).

(V); (V); (F); (V); (F).

Comentários

A - Verdadeira: Quem gosta, gosta de alguma coisa. Logo o verbo é transitivo indireto porque pede a preposição. "Gosto da palavra "velho".
B - Falsa: Quem usa, usa algo ou alguma coisa. Logo, a alternativa está errada porque o verbo é transitivo direto.
Já dá pra responder a questão por essa duas. kkk.
Pessoal, eu acertei a questão matando as duas primeiras alternativas, porém fiquei em dúvida: o verbo escrever não seria também transitivo direto? Ou Bitransitivo?

Essa questão não seria passível de anulação?
Questão anulada, pois não há nenhuma alternativa correspondente.

"algo que nunca escrevi"

O "que" é pronome relativo e exerce função sintática de objeto direto do verbo escrever.

Impossível ser a C, como a banca marcou. Pelo visto nem os elaboradores prestam atenção nas questões que criam.

ID

2829118

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Sistemas de Informação

Assuntos

Conceito de TI e SI

A informática trabalha automaticamente com a informação por meio da utilização de técnicas, procedimentos e equipamentos adequados, tendo por base os computadores.

Qual conceito de informática concorda com a descrição apresentada?

Alternativas

Elemento físico utilizado para o tratamento de dados e a obtenção da informação.

Constituída por uma série de componentes e circuitos eletrônicos, capaz de receber, armazenar, processar e transmitir informações.

Programável, capaz de realizar uma grande variedade de tarefas, seguindo uma sequência de comandos de acordo com o que for especificado.

Tratamento racional da informação, considerada como suporte dos conhecimentos humanos e das comunicações nos domínios técnicos, econômicos e sociais.

Comentários

Acredito que essa questão tenha abordado a definição de tecnologia da informação, mais especificamente, sistema de informações.
Discordo da resposta correta como sendo letra D
O que é informática?
A informática é o tratamento automático da informação, por meio da utilização de técnicas, procedimentos e equipamentos adequados, tendo por base os computadores.
É a ciência do tratamento racional (especialmente por máquinas automáticas) da informação, considerada como suporte dos conhecimento humanos e das comunicações nos domínios técnicos, econômicos e sociais.

ID

2829121

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Quando criamos arquivos no editor de texto ou em uma planilha eletrônica, esses arquivos são guardados temporariamente na memória RAM.

A esse respeito, o que se deve fazer a fim de transferir esses arquivos para o disco rígido?

Alternativas

Abri-los.

Colá-los.

Salvá-los.

Copiá-los.

Comentários

GAB C.

A grosso modo, quando se está editando um arquivo de texto ou planilha eletrônica, o arquivo gerado fica armazenado na memória volátil, e não no armazenamento interno do computador.

Por esse motivo, se houver uma queda de energia repentina, os dados gerados após o último salvamente podem se perder (alguns aplicativos possuem uma ferramenta de recuperação, nem sempre confiável).

Por isso, a melhor alternativa para resguardar o arquivo é salvá-lo, pois assim ele fica armazenado na memória não volátil.
Memória cache: memória intermediária entre a memória RAM e a CPU (unidade central de processamento - o processador).
Memória principal (RAM): memória volátil de processamento, maior que a memória cache. A memória RAM é o local onde ficam armazenados temporariamente os arquivos e programas que serão processados pelo computador. O processador acessa a memória RAM para inicializar.
Disco rígido/Hard disk: memória de massa, não volátil. Também é chamada de memória persistente de armazenamento, pois os dados não são apagados depois de o computador ser desligado.
Salvá-los.
A melhor alternativa para resguardar o arquivo é salvá-lo, pois assim ele fica armazenado na memória não volátil.
RAM = MEMÓRIA TEMPORÁRIA.

DISCO RÍGIDO = fica salvo.

GABARITO: C

APÓS SALVAR FICA NO DISCO RÍGIDO.
Só salvando o arquivo, garante que ele ficará resguardado

ID

2829124

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

O Windows é o sistema operacional mais popular utilizado, está disponível em vários idiomas e possui diversas versões. Esse sistema operacional foi desenvolvido por uma das maiores empresas de programas de computadores do mundo.

Qual a empresa desenvolvedora do sistema operacional Windows?

Alternativas

Apple.

Google.

Facebook.

Microsoft.

Comentários

Gabarito: D
Microsoft
Ta de sacanagem que essa questão caiu em prova de nível superior? Enquanto isso em cargos de nível médio estão cobrando linhas de comando do Linux
essa é brincadeira, nunca que cai questão assim para mim em concurso, sempre pego coisas difíceis.
Quem errar isso pode desistir da vida de concurseiro
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk rindo para além do infinito com essa questão.
´TÁ DE SACANAGEM ESSE TIPO DE QUESTÃO PARA ENSINO SUPERIOR!

ENQUANTO ISSO A GALERA DE CONCURSO ENSINO MÉDIO TEM QUE SABER ATÉ O NOME DO FILHO DO CAPIROTO!!
NEM ACREDITEI !!
Minha concurseira interior ficou procurando a pegadinha...
Microsoft.
GAB.D.
Que óbvio, logicamente é o Facebook, tento em vista não apenas os iluminadas em consonância com o lukinhas.
foi a coca cola ,que merda em ;/
Poderia ter essa questão na prova que vou fazer.
Sera se alguém erra esse tipo de questão?
Xerox...
Na minha prova não cai uma dessa.
D de questão DADA
Sério?kkkkkkkkkkkkkkkk
hahaha. Mucho facil.
A quem errou essa questão: não desista!
Apesar de básica, demanda algum conhecimento. Se não o tens, corra atrás.
1,9% tá bom de rever seus conceitos.

ID

2829127

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

É sempre complexo responder qual a melhor distribuição do sistema operacional Linux, pois isso depende do gosto do usuário.

O sistema que não representa distribuição do Linux é o

Alternativas

Suse.

Intel.

Fedora.

Ubuntu.

Comentários

Gabarito: B
GABARITO: B
Principais distribuições do Linux:
Ubuntu
Mint
Debian
Fedora
OpenSuse
Red Hat
Slackware
Arch
Gentoo
Mageia
Kali
"É sempre complexo responder qual a melhor distribuição do sistema operacional Linux, pois isso depende do gosto do usuário.", isso foi um desabafo de um técnico que ouve sempre a mesma pergunta?
Intel hahahahaha
Distribuições do Linux: Red Hat, Ubuntu, Conectiva, Mandriva, Debian, Slackware, Fedora, Open suse, Apache (é um web server), Fênix, Kurumim, Kale, Kalango, Turbo linux, Chrome-Os, Back track, Arch linux, Android, CentOs, Gentoo, Mageia, Mint.
Algumas Distribuições do Linux:

1-Ubuntu

2-OpenSuse

3-Red Hat

4-Slackware

Alguns Tipos de Diretórios do Linux

___<Bin

Execultáveis de Comandos básicos do Sistema

__< Boot

Arquivos que o Linux Ultiliza para a inicialização

___< Dev

Arquivos dos dispositivos de hardware

__< Etc

-Arquivos de Configuração do sistema

__< Home

-Diretórios dos Arquivos pessoais do usuário

Bons Estudos ;)
1- UBUNTU
O Ubuntu é sem dúvida nenhuma, a distribuição linux mais usada e também a que maior influencia devido ao fato de ser uma das distribuições mais amigáveis e mais fáceis de instalar, usar e também de ser a distribuição mais fácil de se instalar programas e de se obter ajuda para resolver problemas.

2- MINT
O Linux Mint é uma das distribuições Linux preferidas dos usuários iniciantes no Linux e também é considerada um das distribuições mais fáceis de usar.

3- DEBIAN
Debian é uma das distribuições mais estáveis e muitas distribuições linux tem o Debian como base.

4- FEDORA
Apesar de não ser tão fácil de usar quanto as distribuições Ubuntu e Mint, é uma distribuição relativamente fácil de usar mas os iniciantes podem ter um pouco de dificuldade.
De qualquer forma é uma ótima distribuição e é patrocinada pela Red Hat.

1- OPENSUSE
Muito usado em servidores, seu gerenciador de pacotes é o Yast.

6- RED HAT ENTERPRISE LINUX
É uma distribuição Linux comercial voltada para empresas e é muito usada em servidores e em datacenters.

7- CentOS
É construída usando o mesmo código do Red Hat Enterprise Linux mas é gratuita, não possui os logotipos oficiais da Red Hat e também não possui suporte da empresa.
Fora isso, o sistema é identico ao Red Hat Enterprise Linux.

8- SLACKWARE
Criada em 1993 por Patrick Volkerding, Slackware é a mais antiga distribuição Linux ainda em atividade.

O Foco dessa distribuição é simplicidade e estabilidade.

Seu objetivo é manterse fiel ao padrão UNIX.

FOCO NO OBJETIVO !!!
Intel = Marca de processadores.

ID

2829130

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

A Internet é uma rede mundial de computadores ou de terminais ligados entre si, que têm em comum um conjunto de protocolos e serviços. Assim como a Internet, a Intranet é também um tipo de rede.

A respeito da Intranet, é correto afirmar que

Alternativas

tem como única semelhança com a Internet a forma como os serviços são disponibilizados.

é orientada aos computadores pessoais e representa um investimento em segurança de dados.

normalmente é usada por instituições para comunicação entre os funcionários ou para negócios entre empresas.

o conteúdo disponibilizado na rede tem caráter externo, em que o mesmo será disponibilizado às pessoas, indistintamente.

Comentários

Correta, C

O que é uma INTRANET ?

R: é uma rede local de computadores, circunscrita aos limites internos de uma instituição, na qual são utilizados os mesmos programas e protocolos de comunicação empregados na Internet.
Gab.: C

A intranet é uma rede de computadores privada que assenta sobre a suíte de protocolos da Internet, porém, de uso exclusivo de um determinado local, como, por exemplo, a rede de uma empresa, que só pode ser acessada pelos seus utilizadores ou colaboradores internos.
"para negócios entre empresas."

Não é verdade. Entre empresas diferentes normalmente se usa a extranet. O examinador errou.
Exatamente como comentou o Algum Concurseiro anteriormente.
A sentença "para negócios entre empresas" é para EXTRANET e não INTRANET.
Questão passível de recurso.
RESPOSTA: C!
Eu concordo? Não, mas quem sou eu, né?....kkk
CARACTERÍSTICAS DE UMA INTRANET
*Utiliza os mesmos protocolos da internet;
*É Rede Local (LAN)
*Possui acesso RESTRITO/NÃO Publico;
*Possui Limitação Física;
Fonte: Meus resumos + Passo Estratégico
Agora, utilizada para negócios entre empresas??? Eu não sabia..rs
Ela permite acesso remoto, mas será descaracterizada de intranet para EXTRANET!

Sem mais,

PRF - Terei Orgulho de Pertencer!
Insta: @_leomonte
RESPOSTA: C!
Eu concordo? Não, mas quem sou eu, né?....kkk
CARACTERÍSTICAS DE UMA INTRANET
*Utiliza os mesmos protocolos da internet;
*É Rede Local (LAN)
*Possui acesso RESTRITO/NÃO Publico;
*Possui Limitação Física;
Fonte: Meus resumos + Passo Estratégico
Agora, utilizada para negócios entre empresas??? Eu não sabia..rs
Ela permite acesso remoto, mas será descaracterizada de intranet para EXTRANET!

Sem mais,

PRF - Terei Orgulho de Pertencer!
Insta: @_leomonte
GABARITO C

RESUMIDAMENTE:

Intranet usa, posso dizer que, todos os recursos que uma internet usa como por exemplo o TCP/IP, o que diferencia basicamente é que geralmente necessita de um login e senha e é privativa a uma empresa ou organização que geralmente trata de informações internas, não obstante, pode ser acessada fora do ambiente interno é o que conhecemos como extranet.

Fonte: meus resumos

Caso tenha algo errado, manda inbox pra correção.
GAB: C

A intranet é uma rede privada e opera com os mesmos protocolos da Internet, porém restrita a algumas pessoas ou funciona dentro de uma empresa. Suas informações não são externas, apenas internas.

A internet é a rede das redes, aberta a todos. Popularizou-se a partir de meados da década de 90, com a inserção do WWW. Antes era restrita a pesquisadores e universidades.
Boa tarde também, não concordo com esse gabarito.
A definição de intranet é bem clara.
Esse gabarito é uma safadeza oculta, só pode!!
A alternativa "B" ta mais correta do que a "C", pois intranet é sim uma garantia maior de segurança de dados, como diz a alternativa "B", e não para negócios entre empresas como diz a alternativa "C".
Gabarito''C''.
Intranet é restrita a um local físico. Ou seja, é uma rede fechada, interna e exclusiva.
Empresas, órgãos públicos e outros tipos de organizações normalmente possuem Intranets, pois precisam de uma rede de computadores similar à Internet para manter os seus serviços, como os seus Portais Corporativos e outros recursos on-line. Contudo, por questões de segurança, não há interesse que tais serviços estejam disponíveis para livre acesso pela Internet. Daí a necessidade de se implantar uma Intranet.

Estudar é o caminho para o sucesso.
Na minha opnião a letra B está menos errada que a letra C.
"Negócios entre empresas" caracteriza extranet. (B) também não está correta, pelo uso de computadores pessoais. Ou seja, não há resposta correta.
Esse "Entre empresas" ai deixa o item C errado pois se caracteriza como Extranet. O menos errado é o item B. Uma droga de questão.
Achei que entre empresas fosse extranet. Aí a gente estuda a beça pra chegar na hora da prova e ter uma questão dessa. Complicado viu.

ID

2829139

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Avalie as afirmações a seguir sobre os motores de busca.

I. Na recente geração de motores de busca, o mais conhecido e usado é o Google.

II. Atualmente os aplicativos trazem o motor de busca na sua barra de status e na barra de título.

III. Atualmente os softwares de busca são um dos serviços mais utilizados pelos internautas no seu dia a dia.

IV. Um motor de busca ou site de buscas é um software feito para ajudar na procura de informações, principalmente na Internet.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I, II e III.

I, II e IV.

I, III e IV.

II, III e IV.

Comentários

Erro da II: os aplicativos trazem o motor de busca na barra de ENDEREÇOS, não status ou título.

Gab. C
Correta, C

Complementando:

Motor de pesquisa / ferramenta de busca ou buscador (em inglês: search engine) é um programa desenhado para procurar palavras-chave fornecidas pelo utilizador em documentos e bases de dados. No contexto da internet, um motor de pesquisa permite procurar palavras-chave em documentos alojados na world wide web, como aqueles que se encontram armazenados em websites.

Os motores de busca surgiram logo após o aparecimento da Internet, com a intenção de prestar um serviço extremamente importante: a busca de qualquer informação na rede, apresentando os resultados de uma forma organizada, e também com a proposta de fazer isto de uma maneira rápida e eficiente. A partir deste preceito básico, diversas empresas se desenvolveram, chegando algumas a valer milhões de dólares. Entre as maiores empresas encontram-se o Google, o Yahoo, o Bing, o Lycos, o Cadê e, mais recentemente, a Amazon.com com o seu mecanismo de busca A9 porém inativo. Os buscadores se mostraram imprescindíveis para o fluxo de acesso e a conquista novos visitantes.
Gabarito letra C
Qual a diferença entre NAVEGADOR (browser) e MOTOR DE BUSCA?
O NAVEGADOR é um PROGRAMA que permite o usuário interagir com hipertextos, páginas no formato html.
O MOTOR DE BUSCA é uma FERRAMENTA utilizada pelo navegador para pesquisar os termos desejados pelo usuário.
Gabarito letra C
Qual a diferença entre NAVEGADOR (browser) e MOTOR DE BUSCA?
O NAVEGADOR é um PROGRAMA que permite o usuário interagir com hipertextos, páginas no formato html.
O MOTOR DE BUSCA é uma FERRAMENTA utilizada pelo navegador para pesquisar os termos desejados pelo usuário.
Eu li "motor de fusca"?
O comentário de César Luiz está errado!!!
II. Atualmente os aplicativos trazem o motor de busca na sua barra de status e na barra de título.

Barra de status (também conhecido por linha de status) é uma área visual tipicamente encontrada no parte inferior de janelas em intefaces gráficas. A Barra pode ser dividida em seções, cada um com diferentes informações. Sua principal função é apresentar informações sobre o estado atual da aplicação. (fonte: wikipédia)

Exemplo: No Mozilla Firefox o motor de busca do Google esta fixado na barra de endereço e ferramentas. Mais precisamente, fica ao lado do campo de endereço.
O sistema de buscas mais usado no mundo é o Badoo, por mais que nós no mundo ocidental não o conheçamos tanto
Os motores de busca surgiram logo após o aparecimento da Internet. Antigamente tínhamos o Radar UOL por exemplo. Depois foram modernizando e hoje fazem até pequenos cálculos matemáticos, funcionam como calculadora, etc...

O erro da II está em falar que o motor de busca está localizado na barra de título. Ele está localizado na barra de endereços.
IV. Um motor de busca ou site de buscas é um software feito para ajudar na procura de informações, principalmente na Internet. (?) Existe outra forma de usar um site de buscas que não seja na internet?
Questão muito mal feita, pois motor de busca não é software.
-Alguém pode citar um exemplo de software de busca? Já vi SITE de busca.
Gabarito: letra c

II - Atualmente os aplicativos trazem o motor de busca na sua barra de endereço.
Assertiva C
I, III e IV.
I. Na recente geração de motores de busca, o mais conhecido e usado é o Google.

III. Atualmente os softwares de busca são um dos serviços mais utilizados pelos internautas no seu dia a dia.
IV. Um motor de busca ou site de buscas é um software feito para ajudar na procura de informações, principalmente na Internet.
Site de busca virou Software agora foi????

ID

2829142

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

As Listas de Discussão são um serviço da Internet baseado no e-mail, que utiliza a tecnologia do envio e do recebimento de mensagens por correio eletrônico, com o objetivo de proporcionar a troca de informação entre várias pessoas de forma otimizada. Ao se engajar em uma lista de discussão, uma pessoa pode comunicar-se com todos os outros participantes da lista.

Como isso é possível?

Alternativas

Incluindo participantes individualmente por endereço de e-mail.

Enviando uma mensagem para vários endereços eletrônicos, informando-se apenas o endereço da lista.

Emitindo mensagem para os demais e-mails, digitando no campo destinatário o endereço eletrônico de cada um do grupo.

Utilizando redes sociais para monitorar os dados pessoais e caixas de e-mail de usuários que trocam mensagens entre si.

Comentários

Gabarito: B
Caramba. Alguém ainda usa estas listas de dicussões?
Nem entendi muito bem essa questão, para mim a A também estaria correta, é possível conversar individualmente também.
Noções de informática tem dois tipos de questão: as elaboradas pelo Mr Robot, que perguntam pra um auxiliar de serviços gerais quais as portas do modem utilizadas pelo mozilla thunderbird; as elaboradas pelo Rubinho Barrichelo, que perguntam coisas sobre impressora matricial, disquete e windows 95...
Nunca vi e nem usei isso,mas fui por eliminação.
Gab: B
So vegetal mesmo
Enviando uma mensagem para vários endereços eletrônicos, informando-se apenas o endereço da lista.

Parece que a letra B define justamente o conceito de uma lista de discussão.

Escrevendo uma forma mais clara:

Informando-se apenas o endereço da lista de discussão é possível enviar um mensagem para vários endereços eletrônicos. ( ok)
Rafael Tizo, é possível, porém a questão quer saber qual define a lista de discussão. A letra A descreve o que deveria ser feito se não houvesse a lista, não como ela funciona.
Essa seria uma questão Rubinho Barrichello?
uai, creedo uai
O objetivo da lista de discussão é debater um assunto, via e-mail (correio eletrônico), com os participantes cadastrados nesta lista, configurando-se numa comunidade colaborativa virtual que se reúnem “em torno de interesses bem determinados e operam via e-mails como forma de contato” (MARCUSHI, 2001).
Outra definição de lista de discussão é feita por Levy (1990): “O correio eletrônico permite enviar, de uma só vez, uma mesma mensagem a uma lista (que pode ser longa) de correspondentes, bastando indicar essa lista. Assim, não é necessário fazer fotocópias do documento, nem digitar diversos números telefônicos, um após o outro”.
A lista de discussão é um endereço de e-mail para o qual um usuário envia uma mensagem. Esta mensagem é automaticamente enviada para todos os membros cadastrados nesta lista. Estas mensagens são recebidas através do e-mail de cada participante.
Os participantes podem a qualquer tempo colocar uma dúvida ou um tema na lista. A partir daí, os que puderem contribuir vão enviar seus e-mails de resposta que também serão recebidos por todos. Não é necessário instalar nenhum programa no computador para sua utilização, pois o único pré-requisito é possuir um endereço de e-mail.
(a) Errado, inclui-se apenas o endereço da lista;
(b) Correto, informa-se apenas o endereço da lista;
(c) Errado, insere-se apenas o endereço da lista;
(d) Errado, não faz nenhum sentido (Letra B).
SEM MIMIMIMIMIMI que não cai na prova.
LISTA DE DISCUSSÃO: é uma lista de endereçamento eletrônico ou lista de e-mail é um uso especial de e-mail que permite a distribuição generalizada de informações a muitos usuários da Internet.
Quando o examinador parou no tempo kkkk

ID

2829145

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Windows Explorer - conceitos de organização de pastas e arquivos

Organizar o disco e possibilitar trabalhar fazendo, por exemplo, cópia, exclusão e mudança no local dos arquivos são ações importantes nas atividades cotidianas em informática.

Qual a estrutura usada para organizar arquivos e demais informações no meio digital, no ambiente dos sistemas operacionais?

Alternativas

Diretórios.

Assessórios.

Painel de Controle.

Propriedades do Sistema.

Comentários

Gabarito letra A - Diretórios
Gab.: A

Um diretório é uma subdivisão lógica de um sistema de arquivos, que permite o agrupamento de arquivos que se relacionam de alguma forma. Diretórios são frequentemente chamados de pastas em função de uma analogia presente nos sistemas Windows que mais recentemente foi adotada por diversos outros sistemas.
aSSessórios com 2 "s" foi de doer
PARA OS NÃO ASSINANTES, GABARITO: A) DIRETÓRIO
RESPOSTA: A!
COMPLEMENTANDO
*Um diretório é uma pasta, mas uma pasta só é um diretório quando dentro dela existir outra pasta (subpasta).
**O conceito de arquivo é um conjunto de informações nomeadas, armazenadas e organizadas em uma mídia de armazenamento de dados.
Fonte: Passo Estratégico + Meus Resumos

PRF - Terei Orgulho de Pertencer!
Insta: @_leomonte
Acessórios:

7.1. Acessibilidade: para pessoas que possuem algum tipo de limitação, nesse botão encontraremos alguns recursos para auxiliar essas pessoas. (assistente de acessibilidade; Gerenciador de Utilitários; Lente de Aumento; Teclado Virtual).

7.2. Comunicações: assistente para configuração de rede; assistente para novas conexões; conexões de rede; configuração de rede sem fio; Hiper Terminal.

7.3. Entretenimento: relacionado a programas multimídia.

7.4. Ferramentas do Sistema: vários recursos que ajudam na manutenção e configuração do sistema.

7.4.1.Assistente para transferência de arquivos e comunicações: ajuda na criação de um modelo dos stiema completo (programas e arquivos) para ser passado para outro computador.

7.4.2.Backup: cópia de segurança, é uma cópia dos arquivos importantes. Copiar do computador para um local seguro. Copiar arquivos para um pen-drive, para um CD, para um disquete, etc. Existem 5 tipos de backup: normal, incremental, diferencial, diário e cópia. Backup on-line, guarda os arquivos na Internet mas não está disponível no Windows.

7.4.3.Central de Seguranças: permite configurar as proteções contra vírus, firewall e atualizações automáticas.

7.4.4.Desfragmentador de disco: reorganiza os arquivos no disco, permitindo o acesso mais rápido a esses arquivos (otimiza o acesso).

7.4.5.Informações do Sistema: informações detalhadas sobre todo o hardware e todos os softwares.

7.4.6.Limpeza de Disco: joga fora tudo aquilo que é desnecessário, libera espaço em disco (arquivos temporários de Internet, arquivos de instalação, etc).

7.4.7.Mapa de Caracteres: exibe um conjunto de caracteres especiais, inclusive vários que não estão acessíveis pelo teclado.

7.4.8.Restauração do Sistema: é uma forma de backup automático, somente do sistema (sistema = drivers, registro, configurações, etc), nesse backup não são guardados arquivos pessoais.

7.4.9.Tarefas Agendadas: tem o objetivo de configurar o computador para executar programas com a hora marcada (desfragmentar o disco, fazer backup, fazer limpeza ou outra tarefa qualquer).

7.4.10. Assistente de compatibilidade de programa: verifica se programas são compatíveis com o Windows.

7.5. Catalogo de Endereços: equivale a uma agenda eletrônica, pois grava contatos. Os contatos do Outlook Express são os mesmos contatos do Catalogo de Endereços, eles compartilham os mesmos contatos.

7.6. Conexão de Área de Trabalho Remota: o objetivo é permitir que o usuário controle um computador a distância.

7.7. Paint: é um programa para desenhos, editor de imagens, a extensão padrão para arquivos criados com paint é bmp.

7.8. Prompt de Comando: é uma forma de dar comandos ao computador.
Diretórios = Pastas
Sub-diretórios= sub-pastas
GABARITO:A) DIRETÓRIO
Gabarito Letra A)
Diretório = Pastas
Assertiva A
Diretórios= pastas

ID

2829157

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Considere a proposição simples p e avalie as afirmações a seguir em relação às proposições compostas.

I. p ᴧ ~ p é uma contradição.

II. p → ~ p é uma tautologia.

III. ~ (p ᴧ ~ p) é uma contingência.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

II.

III.

II e III.

Comentários

I. p ᴧ ~ p é uma contradição. CERTO, pois não dá para ser e não ser uma coisa ao mesmo tempo.

vide tabela-verdade:

P ~P P^~P
V F F
V F F ----> Portanto, trata-se, mesmo, de uma contradição.
F V F
F V F

II. p → ~ p é uma tautologia. ERRADO, pois se trata de uma CONTINGÊNCIA.

P ~P P→~P
V F F
V F F
F V V
F V V

III. ~ (p ᴧ ~ p) é uma contingência. ERRADO, pois se trata de uma TAUTOLOGIA.

já sabemos pelo primeiro comentário que p^~p é uma contradição, dito isso, basta negar e teremos uma tautologia:

p^~p ~(p^~p)
F V
F V
F V
F V
Tautologia: fórmula proposicional que é verdadeira para todas as possíveis valorações de suas variáveis proposicionais
Contingência: proposição lógica que não é tautologia nem contradição
Contradição: sempre falsa.

Contingência: verdadeira e falsa.

Tautologia: sempre verdadeira.

Equivalência: valores da tabela verdade são equivalentes.
Apenas avaliando a I já dava pra marcar a assertiva correta, pelo fato de contradição ser ou V ou F.
abraço!!!
Faça a seguinte tabela:

P ~P

V F

F V

I - contradição (CORRETO)

II - contigência (ERRADO)

III - tautologia (ERRADO)

Gabarito A
Tautologia: independentemente dos valores atribuidos às prosições o resultado será sempre V.
Contradição: independentemente dos valores atribuidos às prosições o resultado será sempre F.
Contigência: o valor depende dos valores atribuidos as suas proposições.

ID

2829163

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

A partir do uso da propriedade distributiva da conjunção e disjunção, é correto afirmar que a proposição p ᴧ (q v r) é equivalente a

Alternativas

(p ᴧ q) ᴧ (p ᴧ r)

(p ᴧ q) v (p ᴧ r)

(p v q) v (p v r)

(p v q) ᴧ (p v r)

Comentários

p ᴧ (q v r) e quer a equivalencia

1- p^q (mantém)

2- troca o ^ pelo v

3 - p ^ r (troca v pelo ^ )

4- (p^q) v (p^r)

Gab - Letra B
A própria questão já da o caminho, pede para resolver pela distributiva que é o mesmo raciocínio da distributiva da matemática:

2* (3+4) fazendo a distributiva fica: (2*3) + (2*4)

portanto

p ᴧ (q v r) = (p ᴧ q) v (p ᴧ r)
Princípio da distributiva
Quem está dentro vai para fora, quem está fora vai para dentro.

ID

2830951

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Avalie as afirmações a seguir a respeito das proposições e de seus valores lógicos.

I. A frase “2 + 3 > 7” é uma proposição verdadeira.

II. A frase “Josimar é alto e Cleiton é magro” é uma proposição composta.

III. A frase “Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo” é uma proposição.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

II.

I e II.

II e III.

Comentários

GABARITO D

I. A frase “2 + 3 > 7” é uma proposição verdadeira. (ERRADO, 5 é menor(<) que 7);
II. A frase “Josimar é alto e Cleiton é magro” é uma proposição composta. (CERTO, ligados pela conjunção ^)
III. A frase “Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo” é uma proposição.(CERTO, Verbo, sujeito e sentido)

Bons estudos.
GABARITO D

I. A frase “2 + 3 > 7” é uma proposição verdadeira. (ERRADO, 5 é menor(<) que 7);
II. A frase “Josimar é alto e Cleiton é magro” é uma proposição composta. (CERTO, ligados pela conjunção ^)
III. A frase “Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo” é uma proposição.(CERTO, Verbo, sujeito e sentido)

Bons estudos.
Principalmente pra quem está iniciando a III pode ser uma fácil de se escorregar, a III é uma proposição, porém falsa.
III. A frase “Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo” é uma proposição.(CERTO, Verbo, sujeito e sentido)

Aonde está o verbo?
Dayson Rodrigues, "é" é o verbo da proposição.
Dayson, é o verbo ser -> "Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo”.
d-[

I. A frase “2 + 3 > 7” é uma proposição falsa.

II. A frase “Josimar é alto e Cleiton é magro” é uma proposição composta por conter 2 props

III. A frase “Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo” é uma proposição falsa. mas é uma proposição
Letra D.
d) Certo. I – 5 > 7: F; II - V; III - V.

Questão comentada pelo Prof. Márcio Flávio

ID

2830954

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Considere as duas proposições a seguir, identificadas como p e q.

p: O céu é verde.

q: A água do mar é doce.

Ao classificar as proposições p e q como verdadeiras ou falsas, é correto afirmar que a única operação lógica verdadeira, nesse caso, é

Alternativas

p ᴧ q

p v q

p ↔ q

~p → q

Comentários

Letra C é a correta.

O bicondicional só é verdadeira se seus valores forem iguais. Tipo: V ↔ V ou F ↔ F.
Custei a entender o enunciado! Misericórdia!
enunciado é ambiguo
Nessa questão temos que colocar as proposições como V ou F para chegar ao resultado.

P = O céu é verde = FALSO, o céu é azul
Q = A água do mar é doce = FALSO, a água do mar é salgada

Sabendo o valor de P e Q são Falsos, então chegaremos a operação lógica verdadeira.

a) p ^ q = F ^ F = Falso

b) p v q = F v F = Falso

c) p ↔ q = F ↔ F = Verdadeiro (gabarito) (bicondicional somente é verdadeira se os valores forem iguais VV ou FF)

d) ~p → q = V → F = Falso
A princípio meu pensamento foi : as duas afirmativas são falsas, claro! Então: p^q. Ou seja, alternativa A. Embora eu tenha entendido a explicação do Rodolfo Rodrigo.
errei de bobeira por não saber concatenar as idéias affs
O item B tb está certo
O comentário do Adriano Esclarece tudo!!!
Primeiro ponto a ser considerado dentro do raciocínio lógico é: que não podemos levar em consideração o sentido literal do que está sendo dito. Ou seja, podemos fazer uma valoração negativa ou positiva de qualquer frase, não importando o seu sentido literal. Ex: O céu é verde --> podemos atribuir o valor verdadeiro ou podemos atribuir o valor Falso. Dentro do raciocínio lógico isso é possível.
Sabendo disso vamos para a questão.
-O enunciado é claro dizendo para atribuirmos o valor Verdadeiro para P e Q (observe que concomitantemente) ou para atribuirmos o valor de Falso para P e Q (novamente concomitantemente). Ou seja, não há possibilidade de atribuirmos V para P e F para Q ao mesmo tempo, ou vice-versa.
-Sabendo disso vamos para as possibilidades:
A) P ^ Q = 1ª possibilidade: V ^ V = V / 2ª possibilidade: F ^ F = F
B) P v Q = 1ª possibilidade: V v V = V / 2ª possibilidade: F v F = F
C) P ↔ Q = 1ª possibilidade: V ↔ V = V / 2ª possibilidade: F ↔ F = V
D) ~P → Q = 1ª possibilidade: ~(V) → V = F → V = V / 2ª possibilidade: ~(F) → F = V → F = F

-Observe que a única alternativa que é possível que sejam Verdadeiras as duas possibilidades é a C.
pergunta da margem de erro , mas e só pensar que acerta
Péssimo enunciado. Deixa a entender que quer saber qual alternativa é tautologia, o que não ocorre aqui. É esse tipo de questão que me deixa inseguro num pós edital.
Essa tava fácil, Adriano. Você precisa estudar mais.
c-

partindo de q as proposicoes estao erradas, temos tabela-verdade: p==F; q==F; somente bicondicional produz V. ~p->q é F porque é v->f
O enunciado quis dizer que "em qual situação atribuindo verdadeiro ou falso nas duas questões" iremos obter valor como resultado apenas verdadeiro. (FF VV) = V

Gab = P↔Q (se e somente se)
p: O céu é verde. (F)
q: A água do mar é doce. (F)

A) p ᴧ q - F e F = F
B) p v q - F ou F = F
C) p ↔ q - F se e somente se F... = V
D) ~p → q - Se V...então F... = F.
Se somente se
a. F e F: F
b. F ou F: F
c. F ↔ F: V
d. V → F: F

ID

2830957

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Tautologia, Contradição e Contingência

Considere que temos três proposições, identificadas como p, q e r. Objetiva-se construir uma tabela-verdade para avaliar os valores lógicos que a proposição composta p v ~ r → q ᴧ ~ r pode assumir.

A esse respeito, avalie as afirmações a seguir.

I. A tabela-verdade, nesse caso, terá seis linhas.

II. A tabela-verdade, nesse caso, terá oito linhas.

III. Haverá apenas três linhas da tabela-verdade na coluna correspondente à proposição composta p v ~ r → q ᴧ ~ r, que assumirá o valor verdadeiro.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

II.

III.

I e III.

II e III.

Comentários

2 elevado na n

p, q, r = eleva na 3

2³= 2.2.2 = 8 linhas
I. A tabela-verdade, nesse caso, terá seis linhas.

Errado, terá 8 Linhas.

2³= 2.2.2 = 8 linhas

II. A tabela-verdade, nesse caso, terá oito linhas.

Certo, 2³= 2.2.2 = 8 linhas

III. Haverá apenas três linhas da tabela-verdade na coluna correspondente à proposição composta p v ~ r → q ᴧ ~ r, que assumirá o valor verdadeiro.

Errado.

p v ~r = v v v v f v f v

q ^ r = f v f f f v f f

p v ~r -> q ^ r = f v f f v v v f ( 4 verdadeiros).

Se errei algo da tabela, pfvr manda msg pra que eu arrume.
Tabela Verdade

P = V V V V F F F F
R = V V F F V V F F
Q = V F V F V F V F
~R = F F V V F F V V
PV~R = V V V V F F V V
Q^~R = F F V F F F V F
PV~R-->Q^~R= F F V F V V V F

Cálculo = 2 elevado ao número de letras
2³= 2x2x2= 8
coloquem o gab
GABARITO: A
GAB A

CONSIDERE QUE TEMOS TRÊS PROPOSIÇÕES, IDENTIFICADAS COMO P, Q E R.

PRA SABER A QUANTIDADE DE LINHAS DA TABELA VERDADE É SÓ USAR A BASE 2 E ELEVAR O Nº DE PROPOSIÇÕES:

A TABELA VERDADE TERÁ 8 LINHAS → 2³ = 2 x 2 x 2 = 8

AVANTE! FORÇA!
gab, letra A

ID

2830963

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Considere a seguinte proposição: “Se o brasileiro tiver mais educação no trânsito, então o número de acidentes no país será reduzido.”

A proposição equivalente a essa afirmação é

Alternativas

“Se o brasileiro não tiver mais educação no trânsito, então o número de acidentes no país será reduzido.”

“Se o número de acidentes no país for reduzido, então o brasileiro não terá tido mais educação no trânsito.”

“Se o brasileiro não tiver mais educação no trânsito, então o número de acidentes no país não será reduzido.”

“Se o número de acidentes no país não for reduzido, então o brasileiro não terá tido mais educação no trânsito.”

Comentários

Gab: D

> Mantém o conectivo ''se...então'';

> Inverte tudo;

> Nega tudo.
Transpondo para linguagem simbólica temos:

p -> q <-> ~q -> ~p

d) “Se o número de acidentes no país não for reduzido, então o brasileiro não terá tido mais educação no trânsito.”
Na verdade, inverteu a frase e a negou, certo? O meu pensamento com a palavra ( equivalente) foi de , mesmo sentido. Por, isso, marquei a alternativa A.
Qual a diferença entre negação e equivalência?
PROPOSIÇÕES EQUIVALENTES

EQUIVALÊNCIA DO CONDICIONAL

TEOREMA DO CONTRA RECÍPROCO.

VOLTA NEGANDO TUDO

“Se o brasileiro tiver mais educação no trânsito, então o número de acidentes no país será reduzido.” (P -------> Q)

AGORA EU VOLTO NEGANDO TUDO:
“Se o número de acidentes no país não for reduzido, então o brasileiro não terá tido mais educação no trânsito.”
(~ P --------> ~ Q)

GABARITO D
duas hipóteses de equivalência do se, então. São elas:

1) P -> Q <=> ~Q -> ~P

2) P -> Q <=> ~P V Q
(P-->Q)
Se pedir EQUIVALÊNCIA pode ser dois tipos:
1) (~Q-->~P) **esse foi o da questão
2)(~PvQ) >>> é o famoso NEyMAR
Se pedir a NEGAÇÃO pode ser :
1) (P^~Q) >>> é o famoso MANE
gab: D
d-

p->q é equivalente a:

~p \/ ~q

~q->~p
Letra D.
d) Certo. Voltar negando, cruzar e negar, “o número de acidentes no país não foi reduzido”. Não pode começar com “brasileiro”, a ideia deve ser invertida.

Questão comentada pelo Prof. Márcio Flávio
É excelente quando conseguimos utilizar macetes para resolução das questões.

LETRA D

Macete: Volta negando.

“Se o número de acidentes no país não for reduzido, então o brasileiro não terá tido mais educação no trânsito.”
Voltar negando, cruzar e negar, “o número de acidentes no país não foi reduzido”.
Não pode começar com “brasileiro”, a ideia deve ser invertida.

ID

2830969

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Proposições Categóricas

Durante a reunião de equipe em uma empresa, a líder do setor fez as afirmações abaixo.

1) O setor receberá benefícios no final do ano e nenhum funcionário será demitido.

2) Se Renata conseguir fechar o contrato com o fornecedor de lâmpadas, então nenhum funcionário será demitido.

3) Se Guilherme trabalhar arduamente com as metas estabelecidas, então o setor receberá benefícios no final do ano.

Considerando-se as três afirmações acima como verdadeiras e sabendo-se que Guilherme trabalhou arduamente com as metas estabelecidas, é correto concluir que, certamente,

Alternativas

nenhum funcionário será demitido.

o setor não receberá benefícios no final do ano.

Renata conseguiu fechar o contrato com o fornecedor de lâmpadas.

Renata não conseguiu fechar o contrato com o fornecedor de lâmpadas.

Comentários

Não dá p saber se renata conseguiu fechar o contrato
Atribua valor lógico verdadeiro a todos os argumentos.
Sabendo que a preposição Guilherme trabalhou arduamente com as metas estabelecidas é verdadeira, comece por ela.

1) O setor receberá benefícios no final do ano(V) e nenhum funcionário será demitido.(V)
A conjunção p^q é verdadeira se p e q são ambas verdadeiras; se ao menos uma delas for falsa então p^q é falsa.

2) Se Renata conseguir fechar o contrato com o fornecedor de lâmpadas(V/F?), então nenhum funcionário será demitido.(V)
A condicional p->q é falsa somente quando p é verdadeira e q é falsa; caso contrário p->q é verdadeiro.
Sabendo que a consequente é verdadeira, logo o argumento é verdadeiro, nada podemos afirmar sobre a antecedente.

3) Se Guilherme trabalhar arduamente com as metas estabelecidas(V), então o setor receberá benefícios no final do ano.(V)
A condicional p->q é falsa somente quando p é verdadeira e q é falsa; caso contrário p->q é verdadeiro.
                                 RBF      V    ^     V     NFD        =     V
1) O setor receberá benefícios no final do ano e nenhum funcionário será demitido.

                                 RCL   (F ou V)    -->   V    NFD            =      V
2) Se Renata conseguir fechar o contrato com o fornecedor de lâmpadas, então nenhum funcionário será demitido.

                                 GTM     V     -->    V     RBF      =  V
3) Se Guilherme trabalhar arduamente com as metas estabelecidas, então o setor receberá benefícios no final do ano.

RESPOSTA: LETRA "A"
a-

1) O setor receberá benefícios no final do ano e nenhum funcionário será demitido.

p->q === V->V

sabendo q==V remete a

3) Se Guilherme trabalhar arduamente com as metas estabelecidas, então o setor receberá benefícios no final do ano.

o que é

q->r

se todas afirmacoes === V,

r==V
"Renata conseguir fechar o contrato com o fornecedor de lâmpadas" pode ser V ou F. As únicas certezas são:
Guilherme trabalhou arduamente com as metas estabelecidas (V)
O setor receberá benefícios no final do ano (V)
Nenhum funcionário será demitido (V)

ID

2830972

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Problemas

Considere a sentença aberta “2x + y = 10” em N* x N*, sendo N* o conjunto dos números naturais não nulos. O conjunto verdade Vp dessa sentença aberta é

Alternativas

{(1,8), (2,6), (3,4), (4,2)}

{(1,8), (2,6), (3,4), (4,2), (5,0)}

{(0,10), (1,8), (2,6), (3,4), (4,2)}

{(0,10), (1,8), (2,6), (3,4), (4,2), (5,0)}

Comentários

Não nulos= Não valem os que têm 0
Só pra complementar o comentário anterior que, realmente, se considerarmos que não pode ter "0" (zero), elimina-se todas as alternativa com exceção da "A".

2x + y = 10

Para x = 1, temos que ter y = 8 -> 2*1 + 8 = 10 -> então (1,8);
Para x = 2, temos que ter y = 6 -> 2*2 + 6 = 10 -> então (2,6);
Para x = 3, temos que ter y = 4 -> 2*3 + 4 = 10 -> então (3,4); e
Para x = 4, temos que ter y = 2 -> 2*4 + 2 = 10 -> então (4,2).

Assim, alternativa A.
Gabarito - A
Matava a questão quem soubesse que o conjunto dos números naturais não nulos é quando o ZERO não faz parte do conjunto.

ID

2830975

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

No primeiro encontro de um casal, o homem perguntou à mulher qual era a sua idade. Ela disse que isso era uma incógnita e emitiu uma sentença aberta para ele: “Minha idade X é maior que 22 anos.” Para tentar conquistá-la, ele afirmou que não parecia, de forma alguma, que ela tinha mais que 22 anos e insistiu que aquela sentença era mentira.

A negação da sentença dita pela mulher é

Alternativas

“Minha idade X é menor que 22 anos.”

“Minha idade X é menor que 21 anos.”

“Minha idade X é menor ou igual a 21 anos.”

“Minha idade X é menor ou igual a 22 anos.”

Comentários

A sentença só será verdadeira se a mulher tiver mais de 22 anos, ou seja, no mínimo 23 anos. Se tiver 22 ou menos, então é mentira.

Letra D
maior que 22 anos pode ser 22 anos e 1d
Negação das proposições matemáticas: para negarmos uma sentença matemática basta negarmos os símbolos matemáticos, assim estaremos negando toda a sentença.

Ex:
4+7=16 ---------- Negação: 4+7≠16
5-3 ≠ 4 ---------- Negação: 5-3=4
5>1 ---------- Negação: 5≤1
7<10 ---------- Negação: 7≥10
3+5≥8 ---------- Negação: 3+5<8
Y+5≤7 ---------- Negação: Y+5>7

Gab: D - “Minha idade X é menor ou igual a 22 anos.”
22 anos já é uma boa idade hahaha
Nunca perguntem peso, idade no primeiro encontro rapaziada. Lição do dia.
D = Pois se anteriormente ela disse ser maior que 22, então o oposto disso incluiria os 22 já que não foi incluso na sentença anterior.
Menor ou igual
Gab letra D.
Para negar uma proposição composta pelo conectivo “ou”, negue os componentes e troque o conectivo pelo “e”.
Para negar uma proposição composta pelo conectivo “e”, negue os componentes e troque o conectivo pelo “ou”.
Frequentemente em provas, o conectivo “e” vem camuflado. Observe os exemplos:
-! A proposição “Nem vou à praia nem estudo” é equivalente a “Não vou à praia e não estudo”.
-! A proposição “Fui à praia, mas não bebi” é equivalente a “Fui à praia e não bebi”.
já exclua os 21 anos , em nenhum momento a questão disse 21 !
d-

se "Minha idade X é maior que 22 anos" é falso, Minha idade X pode ==22 ou -
Negação:

MAIOR QUE -> menor ou igual;
MENOR QUE -> maior ou igual;
se fosse o encontro cmg já mandava a mulher ir passear rs com esse papinho de idade x sai fora
Letra D.
d) Certo. A negação ocorre por meio da troca do sinal ("maior" para "menor") e do acréscimo do "igual".

Questão comentada pelo Prof. Márcio Flávio
Para eu negar que algo é maior, eu digo que é menor ou igual.

Portanto, a negação de "minha idade X é maior que 22 anos" ficaria:

"Minha idade X é menor ou igual a 22 anos".

Gabarito letra D.

ID

2830984

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Tautologia, Contradição e Contingência

Considere as proposições compostas abaixo, identificadas como p e q.

p: Se faz frio, então bebo muita água.

q: Se estudo e trabalho no mesmo dia, fico muito cansado.

Sabendo-se que as duas proposições citadas no enunciado são falsas, é verdade afirmar que

Alternativas

fico muito cansado ou bebo muita água.

não estudo e trabalho no mesmo dia e faz frio.

não fico muito cansado e não bebo muita água

se faz frio, então não estudo e trabalho no mesmo dia.

Comentários

p= Faz frio (v) / beber muita água (f) = Falsa
q = Estudar e trabalhar no mesmo dia (v) / ficar muito cansado (f) = falsa

logo, temos

faz frio verdadeiro / não fazer frio falsa
Não beber muita água verdadeiro / beber muita água falsa
Estudar e trabalhar verdadeiro / não estudar e trabalhar falsa
Não ficar muito cansado verdadeiro / ficar muito cansado falsa

a) Fico muito cansado ou bebo muita água. F v F = F
b) Não estudo e trabalho no mesmo dia e faz frio. F ^ V =
c) não fico muito cansado e não bebo muita água. V ^ V = V
d) se faz frio, então não estudo e trabalho no mesmo dia. V --> F = F

Gabarito C
Afirmativa Se P então Q só é falsa quando P é verdadeira e Q é falsa (VFF, mnemonico Vera Fischer é Falsa)

bons estudos
Questão criativa. Letra C
BIZU GALERA.

QUEM NEGA A CONDICIONAL (se então ->), É A CONJUNÇÃO ( e ^).

LETRA C.
Lembrar de VERA FISCHER: para uma condicional ser falsa, apenas se a primeira for verdadeira(VERA) e a segunda for falsa(Fischer).
p: Se faz frio, então bebo muita água.
q: Se estudo e trabalho no mesmo dia, fico muito cansado.
Sabendo-se que as duas proposições citadas no enunciado são falsas, é verdade afirmar que

Para dar F na condicional -> Primeira parte Verdadeiro e a segunda parte FALSA (alguns usam o mnemônico Vera Fisher)

Então ficaria assim

V F
p: Se faz frio, então bebo muita água. -> Faz frio e não bebo muita água

V F
q: Se estudo e trabalho no mesmo dia, fico muito cansado. -> Estudo e trabalho no msm dia e não fico muito cansado

Analisando as alternativas agora

A) fico muito cansado ou bebo muita água. = F com F na disjunção = falso

B) não estudo e trabalho no mesmo dia e faz frio. = F com V na conjunção = Falso

C) não fico muito cansado e não bebo muita água = V com V na conjunção = Verdadeiro (Gabarito)

E) se faz frio, então não estudo e trabalho (F com v na conjunção = Falso) no mesmo dia. = Se na Condicional o primeiro valor foi V e o segundo F = Falso
Se disse que as duas são falsas, é só negar a frase.
GAB C

TABELA VERDADE DO 'SE...ENTÃO'

V V V

V F F [ CONSIDERANDO QUE TODAS SÃO FALSAS ]

F V V

F F V

( p: Se faz frio, então bebo muita água. ) F

V F

( q: Se estudo e trabalho no mesmo dia, fico muito cansado.) F

V F

COMANDO DA QUESTÃO: É VERDADE AFIRMAR:

a) fico muito cansado ou bebo muita água.

F F

b) não estudo e trabalho no mesmo dia e faz frio.

F V

c) não fico muito cansado e não bebo muita água

V V

d) se faz frio, então não estudo e trabalho no mesmo dia.

V F

AVANTE E FORÇA!

ID

2831356

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 007/2003, é correto afirmar que o relatório psicológico

Alternativas

apresenta os procedimentos e as conclusões gerados pelo processo da avaliação psicológica.

visa a informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionados ao atendimento psicológico.

é um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo.

tem como objetivo justificar se o sujeito está apto ou não para exercer atividades específicas, após a realização de um processo de avaliação psicológica.

Comentários

GABARITO: A) apresenta os procedimentos e as conclusões gerados pelo processo da avaliação psicológica.

3 – RELATÓRIO PSICOLÓGICO
3.1. Conceito e finalidade do relatório ou laudo psicológico O relatório ou laudo psicológico é uma apresentação descritiva acerca de situações e/ou condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica. Como todo DOCUMENTO, deve ser subsidiado em dados colhidos e analisados, à luz de um instrumental técnico (entrevistas, dinâmicas, testes psicológicos, observação, exame psíquico, intervenção verbal), consubstanciado em referencial técnico-filosófico e científico adotado pelo psicólogo.
A finalidade do relatório psicológico será a de apresentar os procedimentos e conclusões gerados pelo processo da avaliação psicológica, relatando sobre o encaminhamento, as intervenções, o diagnóstico, o prognóstico e evolução do caso, orientação e sugestão de projeto terapêutico, bem como, caso necessário, solicitação de acompanhamento psicológico, limitando-se a fornecer somente as informações necessárias relacionadas à demanda, solicitação ou petição.
RESOLUÇÃO CFP Nº 007/2003

3.1 – A finalidade do relatório psicológico será a de apresentar os procedimentos e conclusões gerados pelo processo da avaliação psicológica, relatando sobre o encaminhamento, as intervenções, o diagnóstico, o prognóstico e evolução do caso, orientação e sugestão de projeto terapêutico, bem como, caso necessário, solicitação de acompanhamento psicológico, limitando-se a fornecer somente as informações necessárias relacionadas à demanda, solicitação ou petição;

b) trata-se da declaração;

c) trata-se do parecer;

d) trata-se do atestado;

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: A
Essa resolução foi revogada e substituída.

ID

2831359

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Em relação ao Manual de Elaboração de Documentos Decorrentes de Avaliação Psicológica, avalie as assertivas abaixo.

I. Os documentos escritos decorrentes de avaliação psicológica, bem como todo o material que os fundamentou, deverão ser guardados pelo prazo máximo de 5 anos.

II. O prazo de guarda dos documentos escritos decorrentes de avaliação psicológica poderá ser ampliado nos casos previstos em lei, por determinação judicial.

III. Quanto aos documentos escritos elaborados pelo psicólogo, deve-se rubricar as laudas desde a primeira até a última em toda e qualquer modalidade de documento.

IV. A Declaração e o Parecer Psicológico não são documentos decorrentes de avaliação psicológica.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I e II.

I e III.

II e IV.

III e IV.

Comentários

RESOLUÇÃO CFP Nº 007/2003

As assertivas II e IV estão de acordo com o disposto na resolução. Os erros das demais assertivas:

I) deverão ser guardados pelo prazo mínimo de 5 anos; (F)

III) deve-se rubricar as laudas, desde a primeira até a penúltima, considerando que a última estará assinada, em toda e qualquer modalidade de documento; (F)

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: C

ID

2831362

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 010/05, que aprova o Código de Ética Profissional, é correto afirmar que é dever fundamental do psicólogo

Alternativas

prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.

atuar com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.

zelar para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.

atuar com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática.

Comentários

DAS RESPONSABILIDADES DO PSICÓLOGO Art. 1º – São deveres fundamentais dos psicólogos:
a) Conhecer, divulgar, cumprir e fazer cumprir este Código;
b) Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente;
c) Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional;
d) Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal;
e) Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de Psicologia;
f) Fornecer, a quem de direito, na prestação de serviços psicológicos, informações concernentes ao trabalho a ser realizado e ao seu objetivo profissional;
g) Informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário;
h) Orientar a quem de direito sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços psicológicos, e fornecer, sempre que solicitado, os documentos pertinentes ao bom termo do trabalho;
i) Zelar para que a comercialização, aquisição, doação, empréstimo, guarda e forma de divulgação do material privativo do psicólogo sejam feitas conforme os princípios deste Código;
j) Ter, para com o trabalho dos psicólogos e de outros profissionais, respeito, consideração e solidariedade, e, quando solicitado, colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante;
k) Sugerir serviços de outros psicólogos, sempre que, por motivos justificáveis, não puderem ser continuados pelo profissional que os assumiu inicialmente, fornecendo ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho;
l) Levar ao conhecimento das instâncias competentes o exercício ilegal ou irregular da profissão, transgressões a princípios e diretrizes deste Código ou da legislação profissional.
Bizu:
Em geral, se estiver perdido, os princípios fundamentais envolvem o exercício, deveres fundamentais são o exercício em si
RESOLUÇÃO CFP Nº 010/2005

Art. 1º – São deveres fundamentais dos psicólogos:

d) Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal;

b) trata-se de um princípio fundamental;

c) trata-se de um princípio fundamental;

d) trata-se de um princípio fundamental;

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: A
A)CORRETA
De acordo com a Resolução CFP 010/05
Art.1º- São deveres fundamentais dos psicólogos:
d- Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal;
B)PRINCÍPIO FUNDAMENTAL
C)PRINCÍPIO FUNDAMENTAL
D)PRINCÍPIO FUNDAMENTAL

****

"Que não tenha pressa, mas que não perca tempo."
Princípios ATUAÇÃO DO CAMPO GERAL DA PROFISSÃO!

EX: atuar com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.

Deveres ATUAÇÃO DO CAMPO ESPECIFICO DA PROFISSÃO!

EX: prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.
Não, entendi, alguem poderia me esclarecer?

ID

2831365

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Com relação ao Código de Ética Profissional do Psicólogo, é correto afirmar que

Alternativas

a advertência, a multa e a censura pública são possibilidades de penalidades quando houver infração disciplinar.

a infração disciplinar poderá gerar a cassação do exercício profissional, ad referendum do Conselho Regional de Psicologia.

em casos de infração disciplinar, o psicólogo poderá sofrer suspensão do exercício profissional por até 1 (um) ano, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia.

a prestação de serviços a comunidades ou a entidades públicas é uma modalidade de penalidade para infração disciplinar prevista no Código de Ética Profissional do Psicólogo.

Comentários

Art. 21 – As transgressões dos preceitos deste Código constituem infração disciplinar com a aplicação das seguintes penalidades, na forma dos dispositivos legais ou regimentais:
a) Advertência;
b) Multa;
c) Censura pública;
d) Suspensão do exercício profissional, por até 30 (trinta) dias, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia; e) Cassação do exercício profissional, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia
RESOLUÇÃO CFP Nº 010/2005

Art. 21 – ...

a) Advertência;

b) Multa;

c) Censura pública;

b) cassação do exercício profissional, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia;

c) suspensão do exercício profissional, por até 30 dias, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia;

d) o rol é taxativo e essa modalidade de penalidade não está inclusa nele;

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: A
Das Disposições Gerais

Art. 21- As transgressões dos preceitos deste código constituem infração disciplinar com a aplicação das seguintes penalidades, na forma dos dispositivos legais ou regimentais:

a)Advertência;
b)Multa;
c)Censura Pública;
d) Suspensão do exercício profissional , por até 30 (trinta) dias, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia;
e) Cassação do exercício profissional, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia.

"Que não tenha pressa, mas que não perca tempo."
As letras A e B não estariam as duas corretas?
A letra B não está correta porque suspensão e cassação são ad referendum do Conselho Federal de Psicologia, e a questão coloca Conselho Regional de Psicologia.

ID

2831368

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Preencha corretamente as lacunas do texto.

De acordo com o Código de Ética do Psicólogo, é dever do psicólogo respeitar o sigilo profissional, a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas, grupos ou organizações a que tenha acesso no exercício profissional. Quando requisitado a depor em juízo, o psicólogo _________________ prestar informações. No atendimento à criança, ao adolescente ou ao interdito, devem ser comunicadas aos responsáveis as informações_________________.

A sequência que completa corretamente as lacunas é

Alternativas

deverá / detalhadas do acompanhamento.

não poderá / na íntegra obtidas no acompanhamento.

é impedido de / que dizem respeito apenas à convivência familiar e/ou social.

poderá / estritamente essenciais para se promoverem medidas em seu benefício.

Comentários

RESOLUÇÃO CFP Nº 010/2005

Art. 11 – Quando requisitado a depor em juízo, o psicólogo poderá prestar informações, considerando o previsto neste Código;

Art. 13 – No atendimento à criança, ao adolescente ou ao interdito, deve ser comunicado aos responsáveis o estritamente essencial para se promoverem medidas em seu benefício;

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: D

ID

2831371

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

De acordo com Dalgalarrondo (2000), em diversos quadros neurológicos e psicopatológicos, o nível de consciência diminui de forma progressiva, desde o estado normal, vigil, desperto, até o estado no qual não há qualquer resquício de atividade consciente.

Associe as colunas, relacionando corretamente os graus de rebaixamento da consciência às suas características.

GRAUS DE REBAIXAMENTO DA CONSCIÊNCIA

(1) Obnubilação da consciência

(2) Coma

(3) Sopor

CARACTERÍSTICAS

( ) Nesse estado, não é possível qualquer atividade voluntária consciente.

( ) Estado de turvação da consciência no qual o paciente pode ser apenas despertado por estímulo enérgico, sobretudo de natureza dolorosa.

( ) Há diminuição do grau de clareza do sensório, com lentidão da compreensão e dificuldade de concentração.

( ) Rebaixamento da consciência em grau leve ou moderado.

( ) Neste estado, o paciente pode apresentar reações de defesa, mas é incapaz de qualquer ação espontânea.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

(1); (1); (3); (2); (2).

(2); (2); (1); (1); (3).

(2); (3); (1); (1); (3).

(3); (2); (3); (3); (1).

Comentários

A Obnubilação da Consciência é uma alteração da consciência e se caracteriza pela diminuição da sensopercepção, lentidão da compreensão e da elaboração das impressões sensoriais. Há ainda lentificação no ritmo e alteração no curso do pensamento, prejuízo da fixação e da evocação da memória, algum grau de desorientação e sonolência mais ou menos acentuada.
Coma (do grego κῶμα, "sono profundo") é um estado de inconsciência do qual a pessoa não pode ser despertada. A manutenção da consciência depende de dois componentes neurológicos importantes: o córtex, a matéria cinzenta cerebral da camada mais externa do cérebro, e o sistema de ativação reticular ascendente (SARA).
O estado de sopor geralmente se origina devido a danos cerebrais traumáticos, patologia vascular ou dismetabólica do cérebro, bem como processos tumorais ou lesões cerebrais inflamatórias.
obnubilação(turvação da consc./sonolência patológica leve):

-rebaixamento da consciência em grau leve a moderado
-lentidão na compreensão
-dificuldade para integrar informações
-diminui a atenção para solicitações externas

coma:
-perda completa da consciência
-não é possível qualquer atividade voluntária consciente

sopor:
-estado marcante de profunda turvação da consciência
-o sujeito só consegue ser despertado por um tempo muito curto e um estímulo muito enérgico
-o eletroencefalograma mostra traçados globais e marcadamente lentificados, podendo surgir as ondas mais lentas, do tipo delta e teta
Gabarito C.

Hierarquia das alterações da consciência (das mais leves para as mais graves):

1 Obnubilação
2 Coma
3 Supor (orgânico)

ID

2831374

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a Síndrome de Dependência do Álcool.

( ) Na Síndrome de Dependência do Álcool há a redução da tolerância do álcool.

( ) A alucinose alcoólica pode ocorrer durante a síndrome de abstinência, mas é mais comum em períodos independentes dela, estando o indivíduo sóbrio ou alcoolizado.

( ) O delirium tremens é uma forma grave de síndrome de abstinência do álcool na qual ocorrem, além dos sintomas clássicos do delirium, intensas manifestações autonômicas, ilusões e alucinações visuais e táteis marcantes, principalmente com insetos e pequenos animais (zoopsias).

( ) O delírio de ciúmes dos alcoolistas é um dos quadros psicopatológicos característicos que ocorre em associação com a Síndrome de Dependência ao Álcool.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

(V); (F); (V); (F).

(F); (V); (V); (V).

(F); (V); (F); (V).

(V); (F); (F); (F).

Comentários

Na Síndrome de Dependência do Álcool há a redução (aumento) da tolerância do álcool
delirium tremens é uma forma grave de síndrome de abstinência do álcool na qual ocorrem, além dos sintomas clássicos do delirium, intensas manifestações autonômicas, ilusões e alucinações visuais e táteis marcantes, principalmente com insetos e pequenos animais (zoopsias)
A única assertiva incorreta é a I. Vejamos o porquê:

tolerância: definida pela necessidade de quantidades progressivamente maiores da substância para obter o efeito desejado, ou pela acentuada diminuição do efeito com o uso continuado da mesma quantidade da substância.

Assim, é fácil concluir que, na síndrome de dependência, há o aumento da tolerância do álcool.

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: B

ID

2831377

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Segundo Dalgalarrondo (2000), em relação ao processo temporal de aquisição e de evocação de elementos mnêmicos, a neuropsicologia divide a memória em fases ou tipos.

A esse respeito, é incorreto afirmar que a memória

Alternativas

imediata tem capacidade ilimitada de apreensão e independe de treino.

remota é a capacidade de evocação de informações e de acontecimentos ocorridos no passado.

imediata confunde-se com a atenção, pois é a capacidade de reter o material imediatamente após ser percebido.

recente se refere à capacidade de reter a informação por um período curto de tempo e possui capacidade limitada.

Comentários

A memória imediata tem capacidade limitada e depende da concentração, da fatigabilidade e de certo treino.
(Livro Dalgalarrondo: Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais)

Letra A
A) imediata tem capacidade ilimitada de apreensão e independe de treino (Errado. Depende de treino e a capacidade é limitada - a única memória com capacidade ilimitada ou quase ilimitada é a de longo prazo)

B) remota é a capacidade de evocação de informações e de acontecimentos ocorridos no passado (Correta. Estamos falando da memória de longo prazo).

C) imediata confunde-se com a atenção, pois é a capacidade de reter o material imediatamente após ser percebido (Correta. A informação imediata dura cerca de segundos a 1 a 3 minutos na memória).

D) recente se refere à capacidade de reter a informação por um período curto de tempo e possui capacidade limitada (Correto. A informação recente dura cerca de poucos minutos até 3 a 6 horas).

ID

2831380

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

De acordo com Arzeno (1995), sobre o Psicodiagnóstico Clínico é incorreto afirmar que

Alternativas

fazer um diagnóstico psicológico significa necessariamente o mesmo que fazer um psicodiagnóstico.

o psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, do ponto de vista fundamentalmente clínico.

um elemento importante que é dado pelo psicodiagnóstico refere-se à relação de transferência-contratransferência.

o psicodiagnóstico pode incluir, além das entrevistas iniciais, os testes, a hora de jogo com crianças e as entrevistas familiares.

Comentários

De acordo com ARZENO (1995), psicodiagnóstico é diferente de diagnóstico psicológico, pois todo psicodiagnóstico pressupõe a utilização de testes, enquanto no diagnóstico psicológico esses instrumentos nem sempre são necessários ou pertinentes.

fonte:http://www.artepsicoterapia.com.br/psicodiagnostico-e-diagnostico-em-psicologia-clinica/
Eu fiz essa prova da Emater. Nem acredito que errei essa questao na hora da prova. Questao incorreta letra A. Fazer um psicodiagnostico nao eh o mesmo que fazer um diagnostico psicologico. Aquele pressupoe a utilizacao de testes enquanto esse nao.

ID

2831383

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Arzeno (1995) destaca a importância dos testes projetivos gráficos no processo de psicodiagnóstico.

Sobre os testes projetivos gráficos, é incorreto afirmar que

Alternativas

são instrumentos acessíveis às pessoas de baixo nível de escolaridade e/ou com dificuldades de expressão oral.

os testes gráficos não devem ser complementados com associações verbais para não perder sua validade e fidedignidade.

oferecem maior confiabilidade que a linguagem verbal, a qual é uma aquisição mais tardia e pode ser muito mais submetida ao controle consciente do indivíduo.

são de grande utilidade com crianças pequenas que ainda não falam com clareza, mas que já possuem um nível excelente de simbolização nas atividades gráficas e lúdicas.

Comentários

Gabarito B

Arzeno (1995, p.86)
Enumera algumas vantagens na utilização das técnicas projetivas gráficas:

a linguagem gráfica, assim como a lúdica, é a que está mais próxima do inconsciente e do ego corporal, é um instrumento acessível às pessoas de baixo nível de escolaridade e/ou com dificuldades de expressão oral...
são indicados também para crianças pequenas... e estão menos sujeitos ao controle consciente..., pois o sujeito desconhece o significado do seu traço frágil e entrecortado ou grosso e emplastado

ID

2831386

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Arzeno (1995) afirma que a “primeira entrevista” é a primeira etapa do processo psicodiagnóstico e possui diversos objetivos.

Sobre as entrevistas no psicodiagnóstico, é incorreto afirmar que

Alternativas

quando o sujeito ou os pais chegam angustiados demais pelo presente, é contraproducente remetê-los ao passado.

no início da primeira entrevista, as perguntas devem ser mínimas, para dar mais liberdade ao sujeito ou ao casal de pais.

o mais conveniente é iniciar a primeira entrevista com o motivo manifesto da consulta, passando por todas as áreas que possam ter conexão com o mesmo.

no encerramento da primeira entrevista, é indicado combinar os passos que serão seguidos, os horários das consultas posteriores, porém os combinados relativos aos honorários e à forma de pagamento dos mesmos não devem ser feitos na primeira entrevista.

Comentários

Segundo Arzeno (1995), no contexto do psicodiagnóstico, as entrevistas iniciais, que caracterizam o primeiro passo do processo, têm como principais objetivos conhecer o motivo da busca pelo atendimento, conhecer a história de vida do cliente e estabelecer o contrato terapêutico, isto é, as condições em que o trabalho será desenvolvido.

De acordo com Ocampo e Arzeno (2001), é recomendável começar a entrevista de forma mais diretiva, para que haja a apresentação tanto do psicólogo quanto do cliente, assim como para esclarecer as questões relacionadas ao contrato terapêutico – esclarecimento do que é psicodiagnóstico, sigilo, formas de pagamento e duração das sessões, por exemplo;

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

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Gabarito: D

ID

2831389

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Segurança e Saúde no Trabalho

Assuntos

O Decreto nº 7.602, de 07 de novembro de 2011, dispõe sobre a Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho (PNSST).

É correto afirmar que a PNSST tem como objetivo(s)

Alternativas

a inclusão de todos os trabalhadores brasileiros no sistema nacional de promoção e proteção da saúde.

a promoção da implantação de sistemas e programas de gestão da segurança e da saúde nos locais de trabalho.

a harmonização da legislação e a articulação das ações de promoção, proteção, prevenção, assistência, reabilitação e reparação da saúde do trabalhador.

a promoção da saúde, a melhoria da qualidade de vida do trabalhador e a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos, relacionados ao trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou da redução dos riscos nos ambientes de trabalho.

Comentários

GABARITO D

I - A Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST tem por objetivos a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida do trabalhador e a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos, relacionados ao trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou redução dos riscos nos ambientes de trabalho;
Gabarito: Letra D

A Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST tem por objetivos:

* promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida do trabalhador e;

* a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos, relacionados ao trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou redução dos riscos nos ambientes de trabalho

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2011/Decreto/D7602.htm

instagram: concursos_em_mapas_mentais
I - A Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST tem por objetivos a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida do trabalhador e a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos, relacionados ao trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou redução dos riscos nos ambientes de trabalho;

as demais são diretrizes.

ID

2831392

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Segurança e Saúde no Trabalho

Assuntos

São responsáveis pela implementação e execução da Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST os Ministérios do Trabalho e Emprego, da Saúde e da Previdência Social, sem prejuízo da participação de outros órgãos e instituições que atuem na área.

A esse respeito, associe as colunas, relacionando corretamente o Ministério responsável à(s) sua(s) competência(s).

MINISTÉRIOS

(1) Trabalho e Emprego

(2) Saúde

(3) Previdência Social

COMPETÊNCIAS

( ) Coordenar, acompanhar e supervisionar a atualização e a revisão dos Planos de Custeio e de Benefícios, relativamente a temas de sua área de competência.

( ) Planejar, coordenar e orientar a execução do Programa de Alimentação do Trabalhador.

( ) Estimular o desenvolvimento de processos de capacitação de recursos humanos em saúde do trabalhador.

( ) Elaborar e revisar, em modelo tripartite, as Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde no Trabalho.

( ) Realizar ações de reabilitação profissional.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

(1); (3); (3); (1); (2).

(2); (1); (2); (3); (1).

(3); (1); (2); (1); (3).

(3); (2); (1); (2); (1).

Comentários

GABARITO C

✡ ( PREVIDÊNCIA) Coordenar, acompanhar e supervisionar a atualização e a revisão dos Planos de Custeio e de Benefícios, relativamente a temas de sua área de competência.

✡ ( MTE) Planejar, coordenar e orientar a execução do Programa de Alimentação do Trabalhador.

✡ (MS) Estimular o desenvolvimento de processos de capacitação de recursos humanos em saúde do trabalhador.

✡ ( MTE) Elaborar e revisar, em modelo tripartite, as Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde no Trabalho.

✡ (PREVIDÊNCIA) Realizar ações de reabilitação profissional.
VI -Cabe ao Ministério do Trabalho e Emprego:

a)formular e propor as diretrizes da inspeção do trabalho, bem como supervisionar e coordenar a execução das atividades relacionadas com a inspeção dos ambientes de trabalho e respectivas condições de trabalho;

b)elaborar e revisar, em modelo tripartite, as Normas Regulamentadoras de Segurança e Saúde no Trabalho;

c)participar da elaboração de programas especiais de proteção ao trabalho, assim como da formulação de novos procedimentos reguladores das relações capital-trabalho;

d)promover estudos da legislação trabalhista e correlata, no âmbito de sua competência, propondo o seu aperfeiçoamento;

e)acompanhar o cumprimento, em âmbito nacional, dos acordos e convenções ratificados pelo Governo brasileiro junto a organismos internacionais, em especial à Organização Internacional do Trabalho - OIT, nos assuntos de sua área de competência;

f)planejar, coordenar e orientar a execução do Programa de Alimentação do Trabalhador; e

g)por intermédio da Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho

ID

2831395

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Complete corretamente as lacunas do texto sobre os transtornos mentais e do comportamento relacionados ao trabalho.

A __________________ é um tipo de resposta prolongada a estressores emocionais e interpessoais crônicos no trabalho. Tem sido descrita como resultante da __________________ em um contexto de relações sociais complexas, envolvendo a representação que a pessoa tem de si e dos outros. O trabalhador perde o sentido de sua relação com o trabalho, desinteressa-se e qualquer esforço lhe parece inútil.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é

Alternativas

Neurose Profissional / vivência pessoal

Síndrome Orgânica de Personalidade / condição psíquica

Síndrome do Estresse Pós-traumático / vivência traumática

Síndrome do Esgotamento Profissional / vivência profissional

Comentários

Síndrome do Esgotamento Profissional é a Síndrome de Burnout

letra D

ID

2831398

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

O diagnóstico de episódio depressivo requer a presença de alguns sintomas, por um período de, no mínimo, duas semanas.

Não corresponde(m) a um sintoma característico dos episódios depressivos

Alternativas

o delirium.

a insônia ou a hipersonia.

a agitação ou o retardo psicomotor.

a diminuição ou o aumento do apetite com perda ou ganho de peso (5% ou mais do peso corporal, no último mês).

Comentários

Transtorno depressivo maior:

Cinco (ou mais) dos seguintes sintomas estiveram presentes durante o mesmo período de duas
semanas e representam uma mudança em relação ao funcionamento anterior (...)

(B) 4. Insônia ou hipersonia quase todos os dias;

(C) 5. Agitação ou retardo psicomotor quase todos os dias (observáveis por outras pessoas, não
meramente sensações subjetivas de inquietação ou de estar mais lento);

(D) 3. Perda ou ganho significativo de peso sem estar fazendo dieta (p. ex., uma alteração de mais
de 5% do peso corporal em um mês), ou redução ou aumento do apetite quase todos os
dias. (Nota: Em crianças, considerar o insucesso em obter o ganho de peso esperado.).

Fonte: DSM-V

ID

2831401

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

O diagnóstico de síndrome de fadiga relacionada ao trabalho é feito a partir da anamnese ocupacional e da história de trabalho. Deve-se perguntar a respeito da duração da jornada de trabalho, das condições de trabalho, do descanso durante a jornada, do ritmo de trabalho, das condições do processo laboral (presença de ruído e de outros agressores), da pressão no trabalho, das condições de vida e habitacionais, visando a avaliar as condições de descanso e lazer do trabalhador.

O diagnóstico definitivo baseia-se no(s) seguinte(s) critério(s), exceto

Alternativas

duração do transtorno de, pelo menos, seis meses.

paciente é incapaz de se recuperar por meio do descanso, relaxamento ou entretenimento.

pelo menos dois dos seguintes sintomas: sensação de dores musculares, tonturas, cefaleias tensionais, perturbações do sono, incapacidade de relaxar, irritabilidade, dispepsia.

queixas persistentes e angustiantes de fadiga aumentada após esforço mental ou queixas persistentes e angustiantes de fraqueza e exaustão corporal após esforço físico mínimo.

Comentários

A definiçao geral de 'sindrome' não tem haver com tempo de recorrencia
Na verdade:

O diagnóstico definitivo baseia-se nos seguintes critérios:
• queixas persistentes e angustiantes de fadiga aumentada após esforço mental ou queixas persistentes
e angustiantes de fraqueza e exaustão corporal após esforço físico mínimo;
• pelo menos dois dos seguintes: sensação de dores musculares, tonturas, cefaléias tensionais,
perturbações do sono, incapacidade de relaxar, irritabilidade, dispepsia;
• paciente é incapaz de se recuperar por meio do descanso, relaxamento ou entretenimento;
• duração do transtorno de pelo menos três meses.

ID

2831404

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Segurança e Saúde no Trabalho

Assuntos

De acordo com o disposto na Convenção nº 187 da Organização Internacional do Trabalho, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) O conceito de cultura nacional de prevenção em matéria de saúde e segurança refere-se à infraestrutura que compõe o marco principal para a execução de políticas e programas nacionais de segurança e de saúde no trabalho.

( ) O sistema de segurança e de saúde deverá incluir, se for o caso, um órgão consultivo tripartite ou organismos no âmbito nacional para abordar questões relativas à segurança e à saúde no trabalho.

( ) Qualquer membro que ratificar a Convenção n. 187 da Organização Internacional do Trabalho deverá promover a melhoria contínua da segurança e da saúde no trabalho, a fim de prevenir lesões, doenças e mortes causadas pelo trabalho através do desenvolvimento de uma política, de um sistema e de um programa nacional, em consulta com as demais organizações mais representativas de empregadores e trabalhadores.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

(V); (F); (F).

(F); (V); (V).

(V); (V); (F).

(F); (F); (V).

Comentários

GABARITO B

I- (F) conceito de sistema nacional de segurança e de saúde ou sistema nacional refere-se à infraestrutura que compõe o marco principal para a execução de políticas e programas nacionais de segurança e saúde no trabalho;

*** A expressão cultura nacional de prevenção em matéria de saúde e segurança diz respeito a uma cultura em que o direito a um meio ambiente seguro e saudável trabalho é respeitado em todos os níveis, em que governo, empregadores e trabalhadores participam ativamente em iniciativas destinadas à assegurar um meio ambiente de trabalho seguro e saudável através de um sistema de direitos, responsabilidades e deveres, definidos e que seja atribuída a máxima prioridade ao princípio da prevenção.

II- (V)

III- (V)
b) o conceito de sistema nacional de segurança e de saúde ou sistema nacional refere-se à infra-estrutura que compõe o marco principal para a execução de políticas e programas nacionais de segurança e saúde no trabalho;
O "qualquer" me confundiu. Pensei que fosse "todo membro que ratificar...".
Convenção não ratificada pelo BRASIL.

ID

2831407

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Segurança e Saúde no Trabalho

Assuntos

A Convenção nº. 187 da Organização Internacional do Trabalho dispõe que os membros que a ratificarem devem criar, manter e desenvolver gradualmente e rever periodicamente um sistema nacional de saúde e segurança no trabalho, em consulta com as mais representativas organizações de empregadores e trabalhadores.

O sistema de segurança e de saúde deve incluir, exceto

Alternativas

os representantes do conselho deliberativo que garantirão a inspeção continuada.

a legislação, as convenções coletivas, se for o caso, e qualquer outro instrumento relevante em matéria de segurança e de saúde no trabalho.

uma autoridade ou órgão ou agências ou autoridades responsáveis pela segurança e saúde no trabalho, designado(s) em conformidade com a legislação e as práticas nacionais.

as disposições destinadas a promover a cooperação empresarial entre os níveis de gestão, trabalhadores e seus representantes, como um elemento essencial das medidas preventivas relacionadas com o local de trabalho.

Comentários

GABARITO A

O sistema de segurança e de saúde deve incluir, entre outras coisas:

1- a legislação, as convenções coletivas se forem o caso, e de qualquer outro instrumento relevante em matéria de segurança e saúde no trabalho;

2- uma autoridade ou órgão ou agências ou autoridades responsáveis pela segurança e saúde no trabalho, designado em conformidade com a legislação e as práticas nacionais;

3- mecanismos para garantir o cumprimento da legislação nacional, incluindo os sistemas de inspeção, e

4- disposições destinadas a promover a cooperação empresarial entre os níveis de gestão, trabalhadores e seus representantes, como um e
Complementando a colega!

3. O sistema de segurança e de saúde deverá incluir, se for o caso:

a) um órgão consultivo tripartite ou organismos no âmbito nacional para abordar questões relativas à segurança e saúde no trabalho;

b) informação e serviços de consultoria em segurança e saúde no trabalho;

c) formação em matéria de segurança e saúde no trabalho;

d) os serviços de saúde no local de trabalho, em conformidade com a legislação e as práticas nacionais;

e) a investigação sobre segurança e saúde no trabalho;

f) um mecanismo para cadastrar análise de dados sobre lesões e doenças profissionais, tendo em conta os instrumentos pertinentes da OIT;

g) Disposições com vistas à colaboração com os regimes de seguro e segurança social ou de um seguro que cubra lesões e doenças profissionais, e

h) de mecanismos de apoio para uma progressiva melhoria das condições de segurança e saúde nas micros, pequenas e médias empresas e da economia informal.

1. Todo membro deve promover um ambiente de trabalho seguro e saudável através do desenvolvimento de uma política nacional.

Os membros devem criar, manter e desenvolver gradualmente e rever periodicamente um sistema nacional de saúde e segurança no trabalho, em consulta com as mais representativas organizações de empregadores e trabalhadores.

ID

2831410

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

De acordo com Zimerman (1999, p.52), “um estado de sofrimento que o paciente acusa, e do qual está querendo se ver livre, porquanto ele o sente como um corpo estranho a si” é chamado de

Alternativas

defesa.

inibição.

sintoma.

angústia.

Comentários

C - Sintoma
Quando falamos em sintoma, estamos nos referindo a um estado de sofrimento que o paciente acusa, e do qual está querendo se ver livre, porquanto ele o sente como um corpo estranho a si.

GABARITO: C

FONTE: Fundamentos básicos das Grupoterapias - David E. Zimerman
Quando falamos em sintoma, estamos nos referindo a um estado de sofrimento que o paciente acusa, e do qual está querendo se ver livre, porquanto ele o sente como um corpo estranho a si.
O termo caráter designa um estado, organizado, da mente e da conduta que. por mais sofrimentos que possa estar causando aos outros, ou de prejuízos para si mesmo, é vivido pelo próprio indivíduo, como sendo sintônico com a sua pessoa; portanto, sem sofrimento.
A inibição é um estado que tanto pode ser a preliminar de um sintoma que está se organizando como pode já estar constituído como um permanente traço de caráter.

Fundamentos básicos das Grupoterapias - David E. Zimerman
C - INTOMA

ID

2831413

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

De acordo com Zimerman (1999), não é um tipo de estrutura neurótica a

Alternativas

fobia.

histeria.

paranoia.

depressão.

Comentários

Pode-se discriminar cinco tipos de estruturas neuróticas: de Angústia, Histeria, Obsessivo-compulsiva, Fobia e Depressão.
Paranoia: estrutura psicótica
Distúrbio neurótico pode ser qualquer desequilíbrio mental que causa ou resulta em angústia.

Psicose, ou uma desordem psicótica refere-se a qualquer estado mental que prejudica o pensamento, percepção e julgamento.

Em essência, a principal diferença entre neurose e psicose é a forma em que elas afetam a saúde mental. O comportamento neurótico pode estar naturalmente presente em qualquer pessoa, ligado a uma personalidade desenvolvida. O comportamento psicótico pode ir e vir como resultado de várias influências. Os efeitos de alguns medicamentos podem causar episódios psicóticos, ou uma situação traumática que afeta o bem-estar psicológico de uma pessoa podendo desencadear o episódio. A distinção entre as condições ou distúrbios neuróticos e psicóticos é realizada através de uma avaliação por um psiquiatra ou psicólogo, que pode tratar os sintomas com medicação ou terapia.
o gabarito desse questão está errada ou essa questão deveria ser anulada.
A resposta correta seria a letra B.
O gabarito não está errado, pois configura-se como estrutura psicótica.
Não há erros na questão. A paranoia não é um tipo de estrutura neurótica, mas psicótica. As estruturas neutóticas são:

1. angústia;

2. histeria; (B)

3. obsessivo-compulsiva;

4. fobia; (A)

5. depressão; (D)

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

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Gabarito: C
Não tem cmo ser a letra B. A questão quer saber qual desses quadros não é um tipo de neurose. A psicanalise propões tres estruturas clínicas: neurose, psicose e perversão. A neurose por sua vez se subdivide em: Histeria, fobia e obsessão. A histeria é uma neurose, e foi a partir da histeria que foi edificou a psicanálise..

ID

2831416

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

O modelo de personalidade de cinco fatores, conhecido como “Big Five”, indica cinco dimensões básicas da personalidade humana.

Essas cinco dimensões estão corretamente identificadas em

Alternativas

aprendizagem / autonomia / introspecção / desempenho / persistência.

ajustamento / ambição / sociabilidade / sensibilidade interpessoal / prudência.

inteligência / comunicabilidade /experiência / capacidade de relacionamento / resiliência.

extroversão / amabilidade / consciência / estabilidade emocional / abertura para a experiência.

Comentários

Letra D - Abertura para a experiência; Conscienciosidade; Extroversão; estabilidade Emociona; amabilidade.

Big Five (port. "cinco grandes") refere-se em aos cinco fatores da descritos pelo método lexical, ou seja, baseado em uma análise linguística:

Os traços de personalidade Big Five são as medidas de personalidade cientificamente mais aceitos e mais comumente utilizados e têm sido extensivamente pesquisados. A técnica estatística utilizada para investigar esses traços por meio de questionário é o de , que é utilizada para reduzir uma quantidade grande de informações a um conjunto sintético e relevante.
O modelo Big Five é o resultado compreensivo, empírico e baseado em experimentos de pesquisas. Identificar os traços e estrutura da personalidade humana é uma das metas principais da psicologia. Os cinco fatores foram descobertos e definidos por diversos pesquisadores independentes. Esses pesquisadores começaram pela investigação de traços de personalidade conhecidos e então analisaram centenas de medidas desses traços(em questionários de auto-avaliação, avaliações de terceiros e experimentos) para encontrar os fatores primordiais de personalidade.

ID

2831419

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Associe as colunas, relacionando corretamente o tipo de grupo às suas modalidades

TIPOS DE GRUPO

(1) Operativos

(2) Terapêuticos

MODALIDADES

( ) Ensino-aprendizagem.

( ) De autoajuda.

( ) Psicoterápicos.

( ) Institucionais.

( ) Comunitários.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

(1); (1); (2); (2); (2).

(1); (2); (2); (1); (1).

(2); (1); (1); (2); (1).

(2); (2); (1); (1); (2).

Comentários

( 1 ) Ensino-aprendizagem.
( 2 ) De autoajuda.
( 2 ) Psicoterápicos.
( 1 ) Institucionais.
( 1 ) Comunitários.
Os grupos operativos abrangem os seguintes campos:

ensino-aprendizagem: cuja tarefa essencial é o espaço para refletir sobre temas e discutir questões;

institucionais: formados em instituições (escolas, igrejas, sindicatos, etc.) com vistas ao debate sobre questões de seus interesses;

comunitários: utilizados em programas voltados para a promoção da saúde, onde profissionais são treinados para a tarefa de integração e incentivo das capacidades positivas;

Atenção: os grupos de autoajuda e psicoterápicos são considerados terapêuticos e objetivam à melhoria da situação patológica dos indivíduos, tanto a nível físico quanto psicológico. Contudo, é preciso lembrar que até mesmo os grupos operativos exercem, indiretamente, uma inequívoca ação terapêutica

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

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Gabarito: B

ID

2831422

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Pichon Rivière, reconhecido criador de conceitos originais acerca de Grupos Operativos, descreveu quatro tipos de lideranças: autocrática, laissez-faire, democrática e demagógica.

A esse respeito, avalie as afirmações.

I. A liderança autocrática alude a um estado de negligência e, por isso, seu maior risco consiste na falta de um continente para as angústias, dúvidas e limites, sendo que daí decorre uma alta possibilidade da prática de actings de natureza maligna.

II. A liderança laissez-faire habitualmente é exercida por pessoas de características obsessivo-narcisistas, sendo que ela é própria de grupos compostos por pessoas inseguras e que não sabem fazer um pleno uso de sua liberdade.

III. A liderança democrática não deve ser confundida com uma liberalidade ou licenciosidade, pelo contrário, uma democracia sadia implica em uma hierarquia, com a definição de papéis e funções, e num claro reconhecimento dos limites e das limitações de cada um.

IV. A liderança demagógica é aquela na qual o líder costuma ter uma característica do tipo “falso self”, sendo que a sua ideologia é construída mais em cima de frases retóricas do que de ações reais.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I e IV.

II e III.

III e IV.

I, II e III.

Comentários

I. A liderança autocrática alude a um estado de negligência e, por isso, seu maior risco consiste na falta de um continente para as angústias, dúvidas e limites, sendo que daí decorre uma alta possibilidade da prática de actings de natureza maligna. (liderança laissez-faire)
II. A liderança laissez-faire habitualmente é exercida por pessoas de características obsessivo-narcisistas, sendo que ela é própria de grupos compostos por pessoas inseguras e que não sabem fazer um pleno uso de sua liberdade. (liderança autocrática)
III. A liderança democrática não deve ser confundida com uma liberalidade ou licenciosidade, pelo contrário, uma democracia sadia implica em uma hierarquia, com a definição de papéis e funções, e num claro reconhecimento dos limites e das limitações de cada um. CERTA
IV. A liderança demagógica é aquela na qual o líder costuma ter uma característica do tipo “falso self”, sendo que a sua ideologia é construída mais em cima de frases retóricas do que de ações reais.CERTA

GABARITO:
C) III e IV.

FONTE: Fundamentos básicos das Grupoterapias - David E. Zimerman
Apenas as assertivas III e IV estão corretas. Vejamos os erros das demais assertivas:

I) trata-se do conceito de liderança laissez-faire;

II) trata-se do conceito de liderança autocrática;

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

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Gabarito: C

ID

2831425

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

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Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Associe as colunas, relacionando corretamente o tipo de gestão às suas características.

TIPOS DE GESTÃO

(1) Administração de Recursos Humanos

(2) Gestão de Pessoas

(3) Gestão de Talentos Humanos

CARACTERÍSTICAS

( ) Considera as pessoas como provedoras de competências.

( ) Valoriza o tratamento padronizado e uniforme.

( ) Enfatiza a criatividade e a colaboração.

( ) Enfatiza a manutenção do status quo e o trabalho isolado.

( ) Enfatiza o trabalho intelectual e a inovação.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

(1); (1); (3); (2); (1).

(1); (2); (1); (3); (2).

(3); (1); (2); (1); (3).

(3); (3); (1); (2); (3).

Comentários

A noção tradicional de Sistema de Administração de Recursos Humanos está relacionada, de acordo com Fischer (1998), à busca de controle das pessoas, as quais são consideradas “recursos” pela organização, como qualquer outro (equipamentos, etc.). Assim, a função do Sistema de Administração de Recursos Humanos era próxima a de um departamento de pessoal, voltada somente para as funções operacionais de procura, desenvolvimento, compensação, treinamento, avaliação e utilização da mão-de-obra. No entanto, a mudança para Modelo de Gestão de Pessoas pressupõe um entendimento diferenciado nas relações de trabalho e, portanto, no modo de lidar com as pessoas nos ambientes de negócio. Tem-se uma percepção mais ampla do “ser humano”, no sentido de considerá-lo, mais que um recurso, um ativo intangível.

Gestão de talentos:- pessoas como provedoras de competências
-tratamento individualizado e personalizado
-busca de atividade intelectual
-era do conhecimento
-ênfase estratégica
-trabalho intelectual
-inovação
-participação ativa e proativa

TEXTO RETIRADO DO MATERIAL DO PROFESSOR ALYSSON, que esclarece muito bem a diferença entre os tipos de gestão.
A noção tradicional de Sistema de Administração de Recursos Humanos está relacionada, de acordo com Fischer (1998), à busca de controle das pessoas, as quais são consideradas “recursos” pela organização, como qualquer outro (equipamentos, etc.). Assim, a função do Sistema de Administração de Recursos Humanos era próxima a de um departamento de pessoal, voltada somente para as funções operacionais de procura, desenvolvimento, compensação, treinamento, avaliação e utilização da mão-de-obra. No entanto, a mudança para Modelo de Gestão de Pessoas pressupõe um entendimento diferenciado nas relações de trabalho e, portanto, no modo de lidar com as pessoas nos ambientes de negócio. Tem-se uma percepção mais ampla do “ser humano”, no sentido de considerá-lo, mais que um recurso, um ativo intangível.

Gestão de talentos:- pessoas como provedoras de competências
-tratamento individualizado e personalizado
-busca de atividade intelectual
-era do conhecimento
-ênfase estratégica
-trabalho intelectual
-inovação
-participação ativa e proativa

TEXTO RETIRADO DO MATERIAL DO PROFESSOR ALYSSON, que esclarece muito bem a diferença entre os tipos de gestão.
A noção tradicional de Sistema de Administração de Recursos Humanos está relacionada, de acordo com Fischer (1998), à busca de controle das pessoas, as quais são consideradas “recursos” pela organização, como qualquer outro (equipamentos, etc.). Assim, a função do Sistema de Administração de Recursos Humanos era próxima a de um departamento de pessoal, voltada somente para as funções operacionais de procura, desenvolvimento, compensação, treinamento, avaliação e utilização da mão-de-obra. No entanto, a mudança para Modelo de Gestão de Pessoas pressupõe um entendimento diferenciado nas relações de trabalho e, portanto, no modo de lidar com as pessoas nos ambientes de negócio. Tem-se uma percepção mais ampla do “ser humano”, no sentido de considerá-lo, mais que um recurso, um ativo intangível.

Gestão de talentos:- pessoas como provedoras de competências
-tratamento individualizado e personalizado
-busca de atividade intelectual
-era do conhecimento
-ênfase estratégica
-trabalho intelectual
-inovação
-participação ativa e proativa

TEXTO RETIRADO DO MATERIAL DO PROFESSOR ALYSSON, que esclarece muito bem a diferença entre os tipos de gestão.

ID

2831428

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

Sobre a Gestão de Pessoas, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) A Gestão de Pessoas deve contribuir para a eficácia organizacional por meio de diferentes meios, como, por exemplo, evitando a competitividade da organização.

( ) A Gestão de Pessoas é a função que permite a colaboração eficaz das pessoas – colaboradores, empregados, funcionários, recursos humanos, talentos ou qualquer denominação que seja utilizada – para alcançar os objetivos organizacionais e individuais.

( ) A Gestão de Pessoas refere-se às políticas e às práticas necessárias para administrar o trabalho das pessoas, como, por exemplo, agregando talentos à organização e incentivando o desenvolvimento organizacional.

( ) Os processos de aplicar pessoas são utilizados para incluir novas pessoas na empresa. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pessoas. Incluem recrutamento e seleção.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

(V); (F); (F); (V).

(F); (V); (V); (F).

(V); (V); (V); (F).

(F); (F); (F); (V).

Comentários

erro da assertiva E.O processo de APLICAR segundo Chiavenato está relacionado ao posicionamento das pessoas nos cargos e avaliação de seu desempenho nesses cargos, através do desenho do cargo e avaliação de desempenho.

O processo de AGREGAR é que é utilizado para incluir novas pessoas na empresa através de recrutamento e seleção

erro da assertiva A A Gestão de Pessoas deve contribuir para a eficácia organizacional por meio de diferentes meios, como, por exemplo, evitando a competitividade da organização.
Uai. A competitividade deve ser incentivada?

ID

2831431

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

Considerando o planejamento estratégico organizacional, é correto afirmar que

Alternativas

o objetivo organizacional é um resultado desejado que se busca alcançar em determinado período.

a missão organizacional é a imagem que a organização tem a respeito de si mesma e do seu futuro.

a visão de futuro é uma crença básica sobre o que é importante ou relevante para a organização, aquilo que ela espera que se deva ou não fazer.

o valor organizacional representa a razão da existência de uma organização, ou seja, é a finalidade ou o motivo pelo qual a organização foi criada e para o que ela deve servir.

Comentários

GABARITO A

Resumão desses conceitos:

★ Missão: Razão de ser, razão de existir da organização;

★ Visão: Desafiador, aquilo que ela quer ser no futuro;

★ Valores: norteador de comportamento;

★ Objetivo: aquilo que se espera alcançar;

★ Meta: objetivo quantificado (numérico).

Corrigindo (conceitos trocados e bagunçados)

a) o objetivo organizacional é um resultado desejado que se busca alcançar em determinado período. ✔

b) a missão organizacional é a imagem que a organização tem a respeito de si mesma e do seu futuro. (visão)

c) a visão de futuro é uma crença básica sobre o que é importante ou relevante para a organização, aquilo que ela espera que se deva ou não fazer. (valores)

d) o valor organizacional representa a razão da existência de uma organização, ou seja, é a finalidade ou o motivo pelo qual a organização foi criada e para o que ela deve servir. (missão)

Fonte: Resumo de Rennó e Bete

_____________________________________

Instagram de concurso: @sheyla.r2

Resumos: https://goo.gl/92FN88
b) Visão
c) Valores
d) Missão
Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o planejamento estratégico. Neste caso, marquemos a afirmativa correta. A - correta. o objetivo organizacional é um resultado desejado que se busca alcançar em determinado período. B - incorreta. a visão organizacional é a imagem que a organização tem a respeito de si mesma e do seu futuro. C - incorreta. Os valores são uma crença básica sobre o que é importante ou relevante para a organização, aquilo que ela espera que se deva ou não fazer. D - incorreta. A missão organizacional representa a razão da existência de uma organização, ou seja, é a finalidade ou o motivo pelo qual a organização foi criada e para o que ela deve servir. Os conceitos estavam invertidos, somente o da alternativa "A" estava no lugar certo. GABARITO: A

ID

2831434

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

De acordo com Chiavenato (2008), são métodos de desenvolvimento de pessoas, exceto

Alternativas

rotação de cargos.

posições de assessoria.

atribuição de comissões.

avaliação de desempenho.

Comentários

A avaliação de desempenho, como o próprio nome diz, é uma ferramenta de controle. Pode-se dizer que em relação ao T&D, a avaliação de desempenho se encaixaria no início, através da verificação das competências que são necessárias, ou no final, através da verificação de aplicação das técnicas aprendidas no processo de desenvolvimento.
Segundo Chiavenato, Avaliação de Desemprenho é o processo de aplicar pessoas.
Desenvolvimento de pessoas atual:

1) Rotação de Cargos: colaboradores trocam experiências, saindo da visão especialista para generalista.
2) Posições de assessoria: indivíduo tem habilidades que serão aproveitadas para novas tarefas, supervisionada pelo gerente.
3) Aprendizagem prática: problemas de projetos ou departamentos são solucionados.
4) Atribuição de comissões: tomadas de decisões e de análises de problemas, essas comissões costumam ser temporárias e específicas.
5) Participação de cursos e seminários externos: pode ser presencial ou a distância, ajuda no desenvolvimento e atualização do colaborador de maneira formal.
6) Exercícios de simulação: simulação de situações reais que possibilitam expor as habilidades do colaborador e a capacidades de argumentação.
7) Treinamento fora da empresa: enriquecimento de habilidades, conhecimentos e comportamentos que não há na organização.
8) Estudo de Casos: colaborador desenvolve suas habilidades, comunicação e capacidade de convencimento;
9) Jogos de empresas: as pessoas ou equipes competem entre si, tomando decisões e ações sobre assuntos da empresa.
10) Coaching: é a gerência atuando como líder renovador, preparador, orientador e impulsionador.
Quando a questao pede a alternativa certa ou a arrada.
Uma dica para resolver esse tipo de questão é: analise qual das alternativas que é diferente ou não tem nada haver com as demais alternativas.
Por exemplo essa questão, a alternativa D é diferente; e as demais estão relacionados a cargos
Caraca, interpretei o termo comissões como algo de recompensa.

Assim, associei esta assertiva a macroprocesso denominado Recompensar pessoa.

ID

2831437

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Remuneração e Benefícios

Em relação às recompensas, às remunerações e aos salários, avalie o que se afirma.

I. A recompensa financeira direta consiste no pagamento em forma de salários, bônus, prêmios e comissões.

II. A recompensa financeira indireta é o salário indireto decorrente de cláusulas da convenção coletiva do trabalho e do plano oferecido pela organização de benefícios e serviços sociais.

III. A recompensa financeira direta inclui férias, gratificações, gorjetas, adicionais (periculosidade, insalubridade, adicional noturno, adicional de tempo de serviço, etc.), participação nos resultados e horas extraordinárias.

IV. A recompensa direta equivale à remuneração.

V. O salário real representa o valor em dinheiro fixado em contrato individual pelo cargo ocupado.

VI. O salário nominal representa a quantidade de bens que o funcionário pode adquirir com o volume de dinheiro que recebe mensalmente e corresponde ao poder aquisitivo.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I e II.

III e VI.

I, III e VI.

II, IV e V.

Comentários

I. A recompensa financeira direta consiste no pagamento em forma de salários, bônus, prêmios e comissões.
II. A recompensa financeira indireta é o salário indireto decorrente de cláusulas da convenção coletiva do trabalho e do plano oferecido pela organização de benefícios e serviços sociais.
III. A recompensa financeira direta inclui férias, gratificações, gorjetas, adicionais (periculosidade, insalubridade, adicional noturno, adicional de tempo de serviço, etc.), participação nos resultados e horas extraordinárias. (Recompensa indireta)
IV. A recompensa direta equivale à remuneração. (Salário)
V. O salário real representa o valor em dinheiro fixado em contrato individual pelo cargo ocupado.
VI. O salário nominal representa a quantidade de bens que o funcionário pode adquirir com o volume de dinheiro que recebe mensalmente e corresponde ao poder aquisitivo.

V e VI estão com os conceitos invertidos.
Remuneração = salário + recompensas
I) CORRETA
II) CORRETA
Salario indireto inclui: ferias, gratificações, gorjetas, adicionais (de periculosidade, de insalubridade, adicional noturno, adicional de tempo de serviço etc.), participação nos resultados, horas extraordinárias, bem como o correspondente monetário dos serviços e benefícios sociais oferecidos pela organização (como alimentação subsidiada, transporte subsidiado, seguro de vida em grupo etc.).
III) --
IV) Salário direto + Salário indireto = REMUNERAÇÃO
V) O Salário Nominal representa o valor em dinheiro fixado em contrato individual pelo cargo ocupado.
VI) O Salário Real representa a quantidade de bens que o funcionário pode adquirir com o volume de dinheiro que recebe mensalmente e corresponde ao poder aquisitivo.
Remuneração TOTAL= Remuneração Básica + Incentivos + Benefícios

Remuneração= Salário Direto + Salário Indireto
l e ll

ID

2831440

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Administração Geral

Assuntos

De acordo com Chiavenato (2008), as equipes são mais do que simples grupos humanos, pois elas têm características ímpares que os grupos não têm.

A esse respeito, associe as colunas relacionando corretamente o tipo de equipe à sua descrição.

TIPOS DE EQUIPE

(1) De projetos

(2) Funcionais cruzadas

(3) De melhoria de projetos

(4) Autodirigidas

DESCRIÇÕES

( ) São formadas por pessoas de diferentes departamentos ou funções, encarregadas de melhorar a qualidade, reduzir custos, incrementar a produtividade em processos que afetam todos os departamentos ou funções envolvidas.

( ) São compostas de pessoas altamente treinadas para desempenhar um conjunto de tarefas interdependentes dentro de uma unidade natural de trabalho. Os membros usam o consenso na tomada de decisão para desempenhar o trabalho, resolver problemas ou lidar com clientes.

( ) São formadas especialmente para desenhar um novo produto ou serviço. Os participantes são designados na base de sua habilidade para contribuir para o sucesso.

( ) São compostas de pessoas vindas de diversas áreas da empresa e são formadas para alcançar um objetivo específico por meio de um mix de competências.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

(1); (2); (3); (4).

(2); (3); (4); (1).

(3); (4); (1); (2).

(4); (1); (2); (3).

Comentários

Resp: C
Gab: C

Sabendo que "Autodirigidas" são pessoas independentes, ou seja, possuem autonomia, mataríamos a questão. Uma vez que a única opção que possui o n°4 relacionando com a 2° opção, é a letra C!
(3) São formadas por pessoas de diferentes departamentos ou funções, encarregadas de melhorar a qualidade, reduzir custos, incrementar a produtividade em processos que afetam todos os departamentos ou funções envolvidas.
(4 ) São compostas de pessoas altamente treinadas para desempenhar um conjunto de tarefas interdependentes dentro de uma unidade natural de trabalho. Os membros usam o consenso na tomada de decisão para desempenhar o trabalho, resolver problemas ou lidar com clientes.
(1 ) São formadas especialmente para desenhar um novo produto ou serviço. Os participantes são designados na base de sua habilidade para contribuir para o sucesso.
( 2) São compostas de pessoas vindas de diversas áreas da empresa e são formadas para alcançar um objetivo específico por meio de um mix de competências.
Gabarito Letra C

EQUIPE (3) De melhoria de projetos são formadas por pessoas de diferentes departamentos ou funções, encarregadas de melhorar a qualidade, reduzir custos, incrementar a produtividade em processos que afetam todos os departamentos ou funções envolvidas.
EQUIPE (4) Autodirigidas são compostas de pessoas altamente treinadas para desempenhar um conjunto de tarefas interdependentes dentro de uma unidade natural de trabalho. Os membros usam o consenso na tomada de decisão para desempenhar o trabalho, resolver problemas ou lidar com clientes.
EQUIPE (1) De projetos são formadas especialmente para desenhar um novo produto ou serviço. Os participantes são designados na base de sua habilidade para contribuir para o sucesso.
EQUIPE (2) Funcionais cruzadas são compostas de pessoas vindas de diversas áreas da empresa e são formadas para alcançar um objetivo específico por meio de um mix de competências.
Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os tipos de equipes. Neste caso, devemos relacionar corretamente o tipo a sua definição. Conforme a lição do professor Chiavenato (2014, p.199 e 200), as equipes podem ser: Equipes funcionais cruzadas: são compostas de pessoas vindas de diversas áreas da empresa (marketing, produção, finanças, engenharia) e são formadas para alcançar um objetivo específico por meio de um mix de competências. Quase sempre são designadas. Equipes de projetos: são formadas especialmente para desenhar um novo produto ou serviço. Os participantes são designados na base de sua habilidade para contribuir para o sucesso. O grupo debanda depois de completada a tarefa. Equipes autodirigidas: são compostas de pessoas altamente treinadas para desempenhar um conjunto de tarefas interdependentes dentro de uma unidade natural de trabalho. Os membros usam o consenso na tomada de decisão para desempenhar o trabalho, resolver problemas ou lidar com clientes. Equipes de força-tarefa: a força-tarefa é designada para resolver imediatamente um problema. O grupo fica responsável por um plano de longo prazo para a resolução do problema que pode incluir a implementação da solução proposta. Equipes de melhoria de processos: com pessoas de diferentes departamentos ou funções encarregadas de melhorar a qualidade, reduzir custos, incrementar a produtividade em processos que afetam todos os departamentos ou funções envolvidas. Os membros são designados pelo nível superior Aproveitando, fica a correção sobre o que banca apresentou: a definição dada na equipe 3 é de melhoria de processos, não de projetos. Dito isso, temos a seguinte relação das colunas: (3) De melhoria de projetos: São formadas por pessoas de diferentes departamentos ou funções, encarregadas de melhorar a qualidade, reduzir custos, incrementar a produtividade em processos que afetam todos os departamentos ou funções envolvidas. (4) Autodirigidas: São compostas de pessoas altamente treinadas para desempenhar um conjunto de tarefas interdependentes dentro de uma unidade natural de trabalho. Os membros usam o consenso na tomada de decisão para desempenhar o trabalho, resolver problemas ou lidar com clientes. (1) De projetos: São formadas especialmente para desenhar um novo produto ou serviço. Os participantes são designados na base de sua habilidade para contribuir para o sucesso. (2) Funcionais cruzadas: São compostas de pessoas vindas de diversas áreas da empresa e são formadas para alcançar um objetivo específico por meio de um mix de competências. Concluímos que a alternativa "C" é a correta GABARITO: C Fonte: CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

ID

2831443

Banca

Gestão Concurso

Órgão

EMATER-MG

Ano

2018

Provas

Gestão Concurso - 2018 - EMATER-MG - Assistente Técnico I - Psicologia

Disciplina

Psicologia

Assuntos

A seleção de pessoas funciona como uma espécie de filtro que permite que apenas alguns candidatos possam ingressar na organização: aqueles que apresentam as características desejadas. Avalie o que se afirma sobre as técnicas de seleção de pessoas.

I. As entrevistas livres devem ser evitadas na seleção de pessoas.

II. São técnicas para seleção de pessoas os testes expressivos, os testes de aptidões e as entrevistas dirigidas.

III. O Psicodiagnóstico de Rorscharch, o teste da árvore e o teste de apercepção temática são exemplos de testes projetivos usados na seleção de pessoas.

IV. As provas de conhecimento ou de capacidade podem compor a seleção de pessoas e as técnicas de simulação devem ser utilizadas somente em momentos de treinamentos e de capacitações.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I e II.

I e IV.

II e III.

III e IV.

Comentários

Pensei que Rorscharch, TAT e HTP eram mais adequados para a clínica e não seleção de pessoas
Entrevista não diretiva: é a entrevista totalmente livre, que não especifica nem as questões nem as respostas requeridas. É também denominada entrevista exploratória, informal ou não estruturada. Sua sequência e orientação ficam a critério do entrevistador, que caminha em uma linha de menor resistência ou da extensão de assuntos, sem se preocupar com um roteiro, mas com o nível de profundidade a ser alcançado. O entrevistador corre o risco de esquecer ou omitir assuntos ou informações importantes. É uma técnica criticada pela baixa consistência pelo fato de não se basear em um roteiro ou itinerário previamente estabelecido.
Não é indicado uma maior estruturação da entrevista para diminuir a subjetividade do processo... Não entendo o erro da I.
Queria saber qual o recrutador que utiliza Rorscharch e TAT para fazer uma seleção.

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