Prova CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo

Prova CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

ID

2675869

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Acerca da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), julgue o item a seguir.

À EBSERH é assegurado o ressarcimento das despesas com o atendimento do consumidor de um plano privado de assistência à saúde, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011 -Autoriza o Poder Executivo a criar a empresa pública denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH;

Art.3 § 3o É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei no 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.

CERTO
De acordo com o art. 3º § 3º É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei nº 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.
GABARITO: CERTO

§ 3º É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei nº 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.

LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.
GABARITO: CERTO
Art. 3º § 3º É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei nº 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.
FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.
De acordo com o art. 3º § 3º É assegurado à EBSERH o ressarcimento das despesas com o atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde, na forma estabelecida pelo art. 32 da Lei nº 9.656, de 3 de junho de 1998, observados os valores de referência estabelecidos pela Agência Nacional de Saúde Suplementar.

Font: Alfacon

O homem mau, o homem iníquo tem a boca pervertida.
Acena com os olhos, fala com os pés e faz sinais com os dedos.
Há no seu coração perversidade, todo o tempo maquina mal; anda semeando contendas.
GABARITO: CERTO.

ID

2675872

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Acerca da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), julgue o item a seguir.

Se um órgão público tiver interesse em contratar a EBSERH para realizar atividades relacionadas ao objeto social da empresa, a licitação será dispensada.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

Art. 5o É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

GABARITO: CORRETO
ATENÇÃO: É dispensada a Licitação para a contratação da EBSERH pela Administração Publica.
MAS, as aquisições e compras realizadas pela EBSERH estão sujeitas à Lei 8.666/93.
Foco e fé!
Art. 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para
realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.
GABARITO: CERTO

Art. 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.
GABARITO: CERTO
Art. 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.
FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.
É DISPENSADA A NOSSA QUERIDA LICITAÇÃO

ID

2675875

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

No que se refere ao Estatuto Social da EBSERH, julgue o próximo item.

A EBSERH se sujeita ao regime jurídico próprio das empresas privadas quanto aos direitos civis, comerciais e trabalhistas, e ao regime jurídico de direito público quanto às obrigações tributárias.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado. Art. 5o A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.

Art. 30. Aplica-se ao pessoal da EBSERH o regime jurídico estabelecido pela legislação vigente para as relações de emprego privado.
DECRETO 7.661 DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011

ART. 5º A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.
GABARITO: ERRADO
CAPÍTULO I
DA NATUREZA, FINALIDADE, SEDE E DURAÇÃO
Art. 5º A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.
FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID

2675878

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

No que se refere ao Estatuto Social da EBSERH, julgue o próximo item.

A EBSERH é administrada por uma Diretoria Executiva, cujos integrantes são nomeados, por prazo determinado, pelo presidente da República, que pode destituí-los antes do término do mandato desde que haja deliberação do Conselho de Administração da empresa nesse sentido.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 15. A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.
GABARITO: ERRADO

A EBSERH é administrada por uma Diretoria Executiva, cujos integrantes são nomeados, por prazo determinado, pelo presidente da República, que pode destituí-los antes do término do mandato desde que haja deliberação do Conselho de Administração da empresa nesse sentido.ERRADO. É POR INDICAÇÃO DO MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.

REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão)

Subseção II - Da Diretoria Executiva

Artigo 10. A Ebserh será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.

§ 1º. Os membros da Diretoria Executiva são:
I – o Presidente da Ebserh;
II - o Diretor Vice-Presidente Executivo (DVPE);
III – o Diretor de Atenção à Saúde (DAS);
IV – o Diretor de Gestão de Pessoas (DGP);
V – o Diretor de Administração e Infraestrutura (DAI);
VI – o Diretor de Orçamento e Finanças (DOF); e
VII – o Diretor de Gestão de Processos e Tecnologia da Informação (DGPTI).
ERRADA.

A EBSERH é administrada por uma Diretoria Executiva, cujos integrantes são nomeados, por prazo determinado, pelo presidente da República, que pode destituí-los antes do término do mandato desde que haja deliberação do Conselho de Administração da empresa nesse sentido.

Não há necessidade de deliberação do Conselho de Administração da empresa, mas sim da indicação do Ministro de Estado da Educação.

Art. 15 do Decreto 7.661/11:

A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.
GABARITO: ERRADO
CAPÍTULO VI
DA DIRETORIA
Art. 15. A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.
FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.
Bom. Pelo que eu vi e entendi no novo estatuto de 2018 os membros da diretoria executiva são eleitos (nomeados) e destituiveis pelo CONSELHO de ADM.

E só complementando que os membros do Conselho administrativo são eleitos e destituiveis pela assembléia geral :Órgão Máximo da ebserh!
GABARITO: ERRADO

DA DIRETORIA

Art. 15. A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo, pelo Presidente da República, por indicação do Ministro de Estado da Educação.
§ 1º A investidura dos membros da Diretoria far-se-á mediante assinatura em livro de termo de posse.
§ 2º O Presidente e Diretores da EBSERH serão nomeados dentre brasileiros que satisfaçam os seguintes requisitos:
I - idoneidade moral e reputação ilibada;
II - notórios conhecimentos na área de gestão, da atenção hospitalar e do ensino em saúde; e
III - mais de dez anos de exercício de função ou de efetiva atividade profissional que exija os conhecimentos mencionados no inciso anterior.

DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.
Tem pessoas ainda se baseando no Estatuto antigo. O novo é o de 2018 e traz alterações.

A Ebserh será administrada pelo Conselho de Administração, como órgão de orientação superior das atividades da empresa, e pela Diretoria Executiva.

A Assembléia Geral é o Órgão máximo da Ebserh.
ART 13º A EBSERH SERÁ ADMINISTRADA PELO CONSELHO ADMINISTRAÇÃO, COMO ÓRGÃO DE ORIENTAÇÃO SUPERIOR DAS ATIVIDADES DA EMPRESA, PELA DIRETORIA EXECUTIVA
FONTE ESTATUTO FEDERAL , MODIFICAÇÃO 2018
R: ERRADO

Novo (Estatuto Social 2018)
Art 13 - A EBSERH será administrada pelo Conselho de Administração, como órgão de orientação superior das atividades da empresa, e pela Diretoria Executiva.

Art. 49 - A Diretoria Executiva é composta pelo Presidente da Empresa e até 6 Diretores, todos eleitos pelo Conselho de Administração. ( não mais pelo presidente da República)
A Assembleia Geral é quem pode destituir seus Conselheiros a qualquer tempo.
R: ERRADO

Novo (Estatuto Social 2018)
Art 13 - A EBSERH será administrada pelo Conselho de Administração, como órgão de orientação superior das atividades da empresa, e pela Diretoria Executiva.
Art. 49 - A Diretoria Executiva é composta pelo Presidente da Empresa e até 6 Diretores, todos eleitos pelo Conselho de Administração. ( não mais pelo presidente da República)

ID

2675881

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Com relação ao Regimento Interno da EBSERH, julgue o item a seguir.

O Conselho Fiscal da EBSERH é órgão de administração da empresa, e seus membros devem ser dotados de notório saber.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado. Art. 21. O Conselho Fiscal, como órgão permanente da EBSERH, compõe-se de três membros efetivos e respectivos suplentes, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação
O Conselho Fiscal é um órgão de fiscalização!!!!

REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão)

1º São órgãos de fiscalização da Ebserh:
I - Conselho Fiscal
II - Auditoria Interna

2º Órgãos de administração:
I – Conselho de Administração;
II – Diretoria Executiva;
III – Conselho Consultivo.
GABARITO: ERRADO

SEÇÃO II - DOS ÓRGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO

Artigo 4º. Os órgãos de administração da Ebserh serão integrados por brasileiros, residentes no País, dotados de notório saber, inclusive sobre as melhores práticas de governança corporativa, experiência, idoneidade moral, reputação ilibada e capacidade técnica compatível com o cargo.

Subseção II - Da Diretoria Executiva

§ 3º. O Presidente e os Diretores da Ebserh serão nomeados dentre brasileiros que satisfaçam os seguintes requisitos:
I – idoneidade moral e reputação ilibada;
II – notórios conhecimentos na área de gestão, de atenção hospitalar e de ensino em saúde;
III – mais de dez anos de exercício de função ou de efetiva atividade profissional que exija os conhecimentos mencionados no inciso anterior.

REGIMENTO INTERNO - 3º REVISÃO - 2016.
GABARITO: ERRADO
Artigo 3º. Para cumprimento das suas competências legais, a Ebserh apresenta a seguinte estrutura de governança:
§ 1º Órgãos de administração:
I – Conselho de Administração;
II – Diretoria Executiva;
III – Conselho Consultivo.
§ 2º Órgãos de fiscalização:
I – Conselho Fiscal;
II – Auditoria Interna
FONTE: REGIMENTO INTERNO DA EBSERH - 3ª REVISÃO (2016).

ID

2675884

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Com relação ao Regimento Interno da EBSERH, julgue o item a seguir.

Órgão da EBSERH responsável por receber denúncias que envolvam desvio de conduta de empregados, a Ouvidoria-Geral é obrigada a dar ciência aos denunciantes acerca das medidas adotadas em relação às denúncias.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado não é obrigada!
Está errada, porque o órgão responsável em receber denuncias não é a ouvidoria, e sim a CORREGEDORIA GERAL.

REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão)

Artigo 44. Compete à Corregedoria-Geral:

I – coordenar, orientar, controlar e avaliar as atividades de correição no âmbito da Sede, filiais e unidades descentralizadas, inclusive no que se refere às ações preventivas, objetivando a melhoria do padrão de qualidade no processo de gestão e, como consequência, na prestação de serviços à sociedade;

II – estudar e propor a revisão de normas e procedimentos administrativos, quando constatadas fragilidades nas metodologias de fiscalização que poderiam possibilitar eventuais riscos e desvios de conduta funcional e irregularidades;

III – apoiar, quando comprovada a necessidade, a realização de inspeções preventivas e a requisição de perícias e laudos periciais;

IV – receber denúncias envolvendo desvio de conduta de empregados, lesão ou ameaça de lesão ao patrimônio público e adotar os procedimentos correcionais cabíveis, dando ciência das medidas adotadas aos agentes que as formularam;

V – coordenar a adoção dos procedimentos correcionais, acompanhando o cumprimento de cronograma, prazos, decisões e aplicação de penalidades;

VI – coordenar e acompanhar a realização dos trabalhos das Comissões Internas de Averiguação;

VII – instruir processos disciplinares e de apuração que lhe forem encaminhados, bem como demais expedientes relativos ao assunto;

VIII – orientar as filiais e unidades descentralizadas a formular e expedir instruções sobre procedimentos correcionais; e

IX – executar outras atividades específicas, por decisão da Presidência, relacionadas ao processo de correição.
Gabarito ERRADA.

REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão)

Artigo 44. Compete à Corregedoria-Geral:

IV – receber denúncias envolvendo desvio de conduta de empregados, lesão ou ameaça de lesão ao patrimônio público e adotar os procedimentos correcionais cabíveis, dando ciência das medidas adotadas aos agentes que as formularam;

Cuidado para não confundir com a competência da Ouvidoria-Geral:

Art. 42, I, do Regimento Interno:

"registrar as manifestações recebidas da sociedade relacionadas à Sede, quem contenham sugestões, reclamações, denúncias, elogios, pedidos de informação e/ou esclarecimentos de dúvidas sobre quaisquer atos praticados ou de responsabilidade das unidades da Empresa."
GABARITO: ERRADO
Artigo 44. Compete à Corregedoria-Geral:
IV – receber denúncias envolvendo desvio de conduta de empregados, lesão ou ameaça de lesão ao patrimônio público e adotar os procedimentos correcionais cabíveis, dando ciência das medidas adotadas aos agentes que as formularam;
FONTE: REGIMENTO INTERNO DA EBSERH - 3ª REVISÃO (2016).
GABARITO: ERRADO

Artigo 44. Compete à Corregedoria-Geral:

IV – receber denúncias envolvendo desvio de conduta de empregados, lesão ou ameaça de lesão ao patrimônio público e adotar os procedimentos correcionais cabíveis, dando ciência das medidas adotadas aos agentes que as formularam;

REGIMENTO INTERNO - 3ª REVISÃO - 2016.
Esta questão trata do regimento interno, no entanto, o Estatuto Social de 2018 traz em seu art. 114 que:
A Ouvidoria deverá dar encaminhamento aos procedimentos necessários para a solução dos problemas suscitados e fornecer meios suficientes para os interessados acompanharem as providências necessárias
O órgão responsável em receber denuncias não é a ouvidoria, e sim a CORREGEDORIA GERAL.

ID

2675887

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

À luz do Código de Ética e Conduta da EBSERH, julgue o item que se segue.

Serão assegurados total sigilo e confidencialidade das informações à pessoa que entrar em contato com a Comissão de Ética da EBSERH pelos canais de comunicação da Internet para relatar descumprimento de conduta ética dos empregados da empresa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.
CERTO. Art. 18 - Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.

Fonte: Código de Ética e Conduta da Ebserh. Princípios Éticos e Compromissos de Conduta. 1ª Edição 2017.
GABARITO: CERTO

CAPÍTULO VI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.

Código de Ética e Conduta da Ebserh Princípios Éticos e Com-promissos de Conduta 1ª edição – 2017.
GABARITO: CERTO
Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.
FONTE: CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH - PRINCÍPIOS ÉTICOS E COMPROMISSOS DE CONDUTA - 1ª EDIÇÃO – 2017.
CERTO

Art. 18 - Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.
GABARITO: CERTO.

ID

2675890

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

À luz do Código de Ética e Conduta da EBSERH, julgue o item que se segue.

Os agentes públicos que integrarem a Comissão de Ética da EBSERH, assim como seus suplentes, serão indicados pela presidência da empresa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Exatamente!

P. 2° - A CEE será composta, na forma do seu regimento interno, por 3 agentes públicos da Ebserh e respectivos suplentes, todos indicados pelaPresidência da Empresa, contando com o apoio de representantes indicados pelos Colegiados Executivos nas filiais.
CERTO. A CEE (Comissão de Ética da Ebserh) será composta, na forma do seu regimento interno, por 3 agentes públicos da Ebserh e respectivos suplentes, todos indicados pela Presidência da Empresa, contando com apoio de representantes indicados pelos Colegiados Executivos nas filiais.
Fonte: Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta. 1ª edição - 2017.
CÓDIGO DE ÉTICA 2017

ART. 18

Paragrafo 2º - A CEE será composta, na forma do seu regimento interno, por 3 agentes públicos da Ebserh e respectivos suplentes, todos indicados pelaPresidência da Empresa, contando com o apoio de representantes indicados pelos Colegiados Executivos nas filiais.
"indicados pela Presidências contando com o apoio..." questão mal elaborada. Ela traz um sentido não completo. Porque mesmo indicado pela Presidência precisa do apoio dos representantes dos C.E. das F. Sendo assim, a questão pareceu que o Presidente é o faz tudo só, mas o artigo que justifica a resposta não fala disso. Eu heim.
GABARITO: CERTO
Art. 18 § 2o A CEE será composta, na forma do seu regimento interno, por 3 agentes públicos da Ebserh e respectivos suplentes, todos indicados pela Presidência da Empresa, contando com o apoio de representantes indicados pelos Colegiados Executivos nas filiais.
FONTE: CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH - PRINCÍPIOS ÉTICOS E COMPROMISSOS DE CONDUTA - 1ª EDIÇÃO – 2017.
GABARITO: CERTO

A CEE será composta, na forma do seu regimento interno, por 3 agentes públicos da Ebserh e respectivos suplentes, todos indicados pelaPresidência da Empresa, contando com o apoio de representantes indicados pelos Colegiados Executivos nas filiais

ID

2675893

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário

Com base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item a seguir.

A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição, mas não será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CORRETO

ESTATUTO LEI Nº 13.146/2015

Art. 4° Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 2° A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

(MAS) sentido aditivo, e não adversativo.
Olá Pessoal.

Ao conjugarmos a cabeça do art. 4 do Estatuto, com seu parágrafo segundo, obteremos a resposta, vejam:

Art. 4o Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 2o A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Para complemento, ações afirmativas são prestações positivas do estado para fomento e alcançe de direitos constitucionalmente programáticos. Exemplos clássicos: Política de cotas nas universidades e Passe Estudantil.

Bons Estudos.
CERTO

A pessoa com deficência não é obrigada a usufruir dos benefícios da lei, ela pode abrir mão dos direitos e prioridades asseguradas na lei.
Cespe ainda mete um "mas" só para deixar o candidato loooucooo hahaha.

Tudo vedado aí.

GAB ERRADO
Art. 4o Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 1o Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

§ 2o A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Galera, pra quem tiver interesse, elaborei um caderno de questões sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência. Atualmente já conta com mais de 340 questões. Aproveitem!

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certo

13.146

Art. 4o Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 2o A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

GOSTOU DO COMENTÁRIO???? SE SIM, SEGUE-ME NO QC!! !OBRIGADO
LEI Nº 13.146

Art. 4o  Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 1o  Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

§ 2o  A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Ana #RUMOAOMPU,

OBRIGADO POR COMPARTILHAR!
A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição, mas (e) não será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Gab.: C
Lei 13.146/15:

Art. 4o  Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 1o  Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

§ 2o  A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Art. 5o  A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante.
Questãozinha duplicada pelo QC.
GABARITO:C

LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015

Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

DA IGUALDADE E DA NÃO DISCRIMINAÇÃO

Art. 4o  Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 1o  Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

§ 2o  A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa. [GABARITO]
>> Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

>>>>>> A pessoa com deificência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Gabarito CERTO

Até pq ninguém é obrigado a nada, né?

Art. 4°, § 2° A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Gabarito: "Certo"

Isso mesmo! Aplicação do art. 4º, §2º do EPD:

Art. 4º. Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§2º. A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Pessoal, assistam essa aula:

https://www.youtube.com/watch?v=iK6YElLwJsQ
Esse "Mas" ali é nada mais nada menos que tentar induzir o candidato ao erro, chega deu um bug na leitura.
Correto.

Não será "obrigada" a "fruição" (posse, usufruto) de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Lei 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência:

Art. 4º, § 1 Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

§ 2o A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Art. 5º A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante.

- Ou seja, a pessoa com deficiência está protegida de todas as formas de discriminações, sejam elas negativas, nos casos de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais, bem como, as discriminações positivas, como é o caso das ações afirmativas. A lei é clara, ela aceita SE QUISER.
Art. 5º CRFB/88

(...)

II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;
Questão idêntica em Q894437

Existem dois preceitos normativos cobrados nesta questão: (1) a proibição à discriminação; e (2) a opção da PCD de usufruir ou não de ações afirmativas voltadas à PCD. Logo, a conjunção adversativa não me parece comprometer a compreensão da assertiva, que está correta à luz do entendimento geral do Estatuto e do texto do artigo 4º, parágrafo segundo, do Estatuto da Pessoa com Deficiência.
GABARITO: CERTO

Art. 4o Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 2o A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

CAPÍTULO II

DA IGUALDADE E DA NÃO DISCRIMINAÇÃO

Art. 4o  Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

§ 1o  Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

§ 2o  A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Art. 5o  A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante.

Parágrafo único. Para os fins da proteção mencionada no caput deste artigo, são considerados especialmente vulneráveis a criança, o adolescente, a mulher e o idoso, com deficiência.
Sinceramente, o CESPE pecando ali na negação. Negar duas vezes é o mesmo que afirmar! Não errei a questão, mas seria passível de anulação.
Mauro Boi.. vc esta esquivocado.. questão sem problemas...certíssima.
Naõ vejo motivo para anular. Questão correta.
A dificuldade na questão é a identificação da conjunção adversativa "mas"

exercendo um papel de conjunção acidentamente aditiva.

Coloque no lugar de " mas" o "e" e leia novamente , e não terá dúvida do gabarito.
Art. 4o Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não
sofrerá nenhuma espécie de discriminação.
§ 1o Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação
ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos
direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de
fornecimento de tecnologias assistivas.
§ 2o A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Lei 13.146/2015
Cara.... esse povo viaaaaja nas questões. Não tem nada de errado com essa questão. O povo tem que aprender a interpretar texto.
Um exemplo bem claro disto é o caso da inscrição quanto a concursos e vestibulares.
A pessoa com deficiência tem o total direito de se inscrever na ampla concorrência, as ações afirmativas têm o propósito dar igualdade, porém cabe ao portador de necessidade aceitar ou não.

Art. 4° Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.
§ 2° A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
e a descriminação positiva?
Resolução:
A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação e NEM será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ações afirmativas.

Gabarito: CERTA
GABARITO: CERTO.
Dividimos a assertiva em duas partes para verificar se ambas estão corretas:

(Parte 1) A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição,
Está em conformidade com o Art. 4º:
Art. 4º Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e NÃO sofrerá NENHUMA espécie de discriminação.

(Parte 2) mas não será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Está em conformidade com o Art. 4º, § 2º
§ 2º A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

Gab: Certo.
CESPE, a rainha dos enunciados capciosos.
Com base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência, é correto afirmar que: A pessoa com deficiência não poderá sofrer nenhuma espécie de discriminação pela sua condição, mas não será obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Essa cespe ai morreu faz tempo..

ID

2675896

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assuntos

Com base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item a seguir.

Em processos seletivos para ingresso nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior, o candidato com deficiência terá direito à disponibilização de provas em formatos acessíveis à sua necessidade, sendo vedada a concessão de dilatação de tempo para a realização de tais provas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO

ESTATUTO LEI Nº 13.146/2015

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;
Olá Pessoal.

O gabarito está Errado, a dilatação de tempo é prevista no Estatuto, segundo o art. 30, V:

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

Sob o fundamento da igualdade material, assim como em várias questões formuladas, o candidato chegaria ao gabarito, entretanto, o conhecimento literal, muitas vezes diferencia.

Bons Estudos.
Galera, pra quem tiver interesse, elaborei um caderno de questões sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência. Atualmente já conta com mais de 340 questões. Aproveitem!

https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?caderno_id=2034972&modo=1
Errada,

13.146

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

GOSTOU DO COMENTÁRIO???? SE SIM, SEGUE-ME NO QC!! !OBRIGADO
LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;
GABARITO:E

LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015

Art. 2o Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

I - atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços;

II - disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação;

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência; [GABARITO]

IV - disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade; [GABARITO]

VI - adoção de critérios de avaliação das provas escritas, discursivas ou de redação que considerem a singularidade linguística da pessoa com deficiência, no domínio da modalidade escrita da língua portuguesa;

VII - tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.
ERRADA

PODE HAVER SIM A DILAÇÃO DO TEMPO.
Por que o QC repete questões????
Gabarito: "Errado"

Em que pese a primeira parte da sentença estar correta (Em processos seletivos para ingresso nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior, o candidato com deficiência terá direito à disponibilização de provas em formatos acessíveis à sua necessidade), a segunda parte está errada (sendo vedada a concessão de dilatação de tempo para a realização de tais provas) uma vez que é permita a diatação de tempo.

Aplicação do art. 30, III e V do EPD:

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanêcia nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profisisonal e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresnetada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para selação quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade.
questao TRIplicada Q891962 , Q891963 e Q892082
GABARITO "ERRADO"

LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;
Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;
Com base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item a seguir.

Em processos seletivos para ingresso nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior, o candidato com deficiência terá direito à disponibilização de provas em formatos acessíveis à sua necessidade, sendo vedada a concessão de dilatação de tempo para a realização de tais provas. - Errado

---

lei 13.146/15

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

I - atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços;

II - disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação;

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

IV - disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

VI - adoção de critérios de avaliação das provas escritas, discursivas ou de redação que considerem a singularidade linguística da pessoa com deficiência, no domínio da modalidade escrita da língua portuguesa;

VII - tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.
Questão errada

LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;
ão errada

LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

m base no disposto no Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item a seguir.

Em processos seletivos para ingresso nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior, o candidato com deficiência terá direito à disponibilização de provas em formatos acessíveis à sua necessidade, sendo vedada a concessão de dilatação de tempo para a realização de tais provas. - Errado

---

lei 13.146/15

Art. 30. Nos processos seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotadas as seguintes medidas:

I - atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das Instituições de Ensino Superior (IES) e nos serviços;

II - disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação;

III - disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência;

IV - disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo candidato com deficiência;

V - dilação de tempo, conforme demanda apresentada pelo candidato com deficiência, tanto na realização de exame para seleção quanto nas atividades acadêmicas, mediante prévia solicitação e comprovação da necessidade;

VI - adoção de critérios de avaliação das provas escritas, discursivas ou de redação q
Em processos seletivos para ingresso nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior, o candidato com deficiência terá direito à disponibilização de provas em formatos acessíveis à sua necessidade, sendo vedada a concessão de dilatação de tempo para a realização de tais provas.
GABARITO: ERRADO.

ID

2675899

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Acerca dos determinantes sociais da saúde, julgue o item que se segue.

Atualmente, o foco dos determinantes sociais da saúde está no mecanismo de produção das iniquidades.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Redação da questão me gerou dúvida.

(...)

"Em março de 2005, a Organização Mundial da Saúde (OMS) criou a Comissão sobre Determinantes Sociais da Saúde (Commission on Social Determinants of Health - CSDH), com o objetivo de promover, em âmbito internacional, uma tomada de consciência sobre a importância dos determinantes sociais na situação de saúde de indivíduos e populações e sobre a necessidade do combate às iniqüidades em saúde por eles geradas."

(...)

Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/causas_sociais_iniquidades.pdf
GAB. CERTO

''Nas últimas décadas, tanto na literatura nacional, como internacional, observa-se um extraordinário avanço no estudo das relações entre a maneira como se organiza e se desenvolve uma determinada sociedade e a situação de saúde de sua população (ALMEIDA-FILHO, 2002).

Esse avanço é particularmente marcante no estudo das iniqüidades em saúde, ou seja, daquelas desigualdades de saúde entre grupos populacionais que, além de sistemáticas e relevantes, são também evitáveis, injustas e desnecessárias (WHITEHEAD, 2000).''

Fonte: http://www.uff.br/coletiva1/DETERMINANTES_SOCAIS_E_SAUDE.pdf
Gabarito "Certo"

Os Determiantes Sociais da Saúde são Promotores da Iniquidades!
Certo

Iniquidade social

A iniquidade social acontece quando as normas e leis destinadas à sociedade, de um modo geral, não estão sendo cumpridas igualitariamente, seguindo os princípios dos Direitos Humanos, da moral e da ética.

No Brasil, por exemplo, existem vários casos de iniquidades sociais, praticados por instituições públicas e privadas, seja na área da educação escolar, sistema de saúde ou segurança pública.

A iniquidade na saúde é um dos grandes problemas do país, que enfrenta déficit de profissionais qualificados e equipamentos nos hospitais e centros de saúde, indo de encontro às leis que regem os Direitos Humanos Universais, que determinam que todo o ser humano deve ter o direito a uma assistência em saúde de qualidade e gratuita.

Fonte: https://www.significados.com.br/iniquidade/
Os DSS não são produtores de iniquidades, eles querem mostrar que a saúde é abrangente o suficiente a tal ponto de não existe saúde somente como ausência de doença. A ideia é entender esse processo para eliminar/ diminuir as iniquidades.
A redação da questão deixou confusa, mas tentando interpretar melhor ( CESP também me ajude né):

Atualmente, o foco dos determinantes sociais da saúde está no mecanismo de produção das iniquidades.
= O foco dos DSS está em voltado para esses mecanismos que produzem as iniquidades ( será se é isso hahah)
Acho que é isso
Os DSS não são produtores de iniquidades, eles querem mostrar que a saúde é abrangente o suficiente a tal ponto de não existe saúde somente como ausência de doença. A ideia é entender esse processo para eliminar/ diminuir as iniquidades.
A redação da questão deixou confusa, mas tentando interpretar melhor ( CESP também me ajude né):

Atualmente, o foco dos determinantes sociais da saúde está no mecanismo de produção das iniquidades.
= O foco dos DSS está em voltado para esses mecanismos que produzem as iniquidades ( será se é isso hahah)
Acho que é isso
''Segundo Nancy Adler (2006), podemos identificar três gerações de estudos sobre as iniqüidades em saúde. [...] e a terceira e atual geração está dedicada principalmente aos estudos dos mecanismos de produção das iniqüidades ou, para usar a expressão de Adler, está dedicada a responder à pergunta: como a estratificação econômico-social consegue “entrar” no corpo humano? ''

Fonte: Artigo : A Saúde e Seus Determinantes Sociais.'

ID

2675902

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Acerca dos determinantes sociais da saúde, julgue o item que se segue.

Conforme os estudos mais atuais sobre as iniquidades em saúde, há uma relação direta de causa e efeito entre os fatores gerais de natureza social, econômica e política e os indicadores de saúde de determinada população, de modo que países com alto PIB possuem, necessariamente, melhores indicadores de saúde do que países com baixo PIB.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Há 2 erros:

A Lei não compara Indicadores de Saúde à condição política de um país.

O outro erro está em dizer que: necessariamente países com alto PIB tem melhores indicadores de saúde....

Art. 3o Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

A Lei não fala nada sobre o PIB e muito menos diz que necessariamente um acompanha o outro.
.Lucas Almeida, a questão não está falando da Lei 8.080/90, ela está falando de DSS. Esse não seria um erro da questão. O erro está somente na parte do "Necessariamente", pois pode haver países com elevado PIB que não investe em saúde. Além disso, a lei fala que os níveis de saúde da população de um país expressam o nível de organização social e econômica, o que quer dizer que um país pode ser pobre, mas se ele mantiver a sua população com cobertura elevada sobre os DSS, pode ser considerado um país organizado nesse aspecto.
QUESTÃO - Conforme os estudos mais atuais sobre as iniquidades em saúde, há uma relação direta de causa e efeito entre os fatores gerais de natureza social, econômica e política e os indicadores de saúde de determinada população, de modo que países com alto PIB possuem, necessariamente, melhores indicadores de saúde do que países com baixo PIB.
_______________________________________________
Justificativas:

''O principal desafio dos estudos sobre as relações entre determinantes sociais e saúde consiste em estabelecer uma hierarquia de determinações entre os fatores mais gerais de natureza social, econômica, política e as mediações através das quais esses fatores incidem sobre a situação de saúde de grupos e pessoas, já que a relação de determinação não é uma simples relação direta de causa-efeito''

''É através do conhecimento deste complexo de mediações que se pode entender, por exemplo, por que não há uma correlação constante entre os macroindicadores de riqueza de uma sociedade, como o PIB, com os indicadores de saúde''

Fonte : Artigo ''A Saúde e Seus Determinantes Sociais '', disponível em :
A maioria das questões do cespe com o necessariamente está errada.

ID

2675905

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Acerca dos determinantes sociais da saúde, julgue o item que se segue.

Uma das formas de melhorar o nível de saúde de determinada população consiste em intervir sobre os mecanismos de estratificação social, mediante, por exemplo, políticas relacionadas a mercado de trabalho, educação e seguridade social.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"Embora a intervenção sobre os mecanismos de estratificação social
seja de responsabilidade de outros setores, ela é das mais cruciais para combater
as iniqüidades de saúde. Aqui se incluem políticas que diminuam as diferenças
sociais, como as relacionadas ao mercado de trabalho, educação e seguridade
social, além de um sistemático acompanhamento de políticas econômicas e sociais
para avaliar seu impacto e diminuir seus efeitos sobre a estratificação social."

Artigo: A Saúde e seus Determinantes Sociais
PAULO MARCHIORI BUSS
ALBERTO PELLEGRINI FILHO
certo
GABARITO: CERTO.

ID

2675908

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

Os conselhos de saúde constituem instância colegiada organizada a cada quatro anos para o exercício do controle social do SUS.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ERRADO

Conferências:
Periodicidade de quatro anos para a realização das Conferências de Saúde;
Espaços destinados a analisar os avanços e retrocessos do SUS e a propor diretrizes para a formulação das políticas de saúde;
Devem ser PARITÁRIAS, ou seja, ter igualdade na porcentagem de participantes.

Conselhos:
Caráter permanente e deliberativo;
Verifica se a assistência à saúde prestada no estado ou no município está atendendo às necessidades da população;
Órgão COLEGIADO composto por REPRESENTANTES DO GOVERNO, PRESTADORES DE SERVIÇO, PROFISSIONAIS DE SAÚDE E USUÁRIOS.
GABARITO: ERRADO
Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:
I - a Conferência de Saúde; e
II - o Conselho de Saúde.
§ 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.
§ 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.
FONTE: LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.

ID

2675911

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

A composição de cada conselho de saúde obedece ao critério da paridade, cabendo o percentual de 25% do total de seus representantes a cada um dos seguintes grupos: entidades e movimentos representativos de usuários; entidades representativas dos trabalhadores da área de saúde; representantes de governo; prestadores de serviços privados conveniados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O Conselho de Saúde será composto por representantes de entidades, instituições e movimentos representativos de usuários, de entidades representativas de trabalhadores da área da saúde, do governo e de entidades representativas de prestadores de serviços de saúde, sendo o seu presidente eleito entre os membros do Conselho, em reunião plenária. II - Mantendo o que propôs as Resoluções nos 33/92 e 333/03 do CNS e consoante com as Recomendações da 10a e 11a Conferências Nacionais de Saúde, as vagas deverão ser distribuídas da seguinte forma: a)50% de entidades e movimentos representativos de usuários; b)25% de entidades representativas dos trabalhadores da área de saúde; c)25% de representação de governo e prestadores de serviços privados conveniados, ou sem fins lucrativos. Fonte: Resolução 453 de 2012
ERRADO

50% representando usuários

25% trabalhadores

25% governo e serviços privados
GABARITO: ERRADO
I - O número de conselheiros será definido pelos Conselhos de Saúde e constituído em lei.
II - Mantendo o que propôs as Resoluções nos 33/92 e 333/03 do CNS e consoante com as Recomendações da 10a e 11a Conferências Nacionais de Saúde, as vagas deverão ser distribuídas da seguinte forma:
a)50% de entidades e movimentos representativos de usuários;
b)25% de entidades representativas dos trabalhadores da área de saúde;
c)25% de representação de governo e prestadores de serviços privados conveniados, ou sem fins lucrativos.
FONTE: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

ID

2675914

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

A Lei n.° 8.080/1990 restringe o rol de instituições públicas federais, estaduais e municipais que fazem parte do SUS às instituições responsáveis pelo desenvolvimento direto de atividades fim em saúde, razão por que exclui desse rol as instituições de pesquisa e produção de equipamentos para saúde, por considerá-las desenvolvedoras de atividade meio.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GAB. ERRADO

LEI 8.080

Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).

§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.
GABARITO: ERRADO

TÍTULO II
DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
DISPOSIÇÃO PRELIMINAR

Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).
§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.
§ 2º A iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS), em caráter complementar.

LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.
Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).
§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.
GABARITO: ERRADO
TÍTULO II
DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
DISPOSIÇÃO PRELIMINAR
Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).
§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.
FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.
Pessoal, ainda que você não conseguisse recordar a “letra da lei” não é difícil imaginar que o SUS jamais excluiria as instituições de pesquisa. Não existe essa diferenciação entre atividade fim e atividade meio. Vamos ver o que diz a LOS.
Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).
§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.
RESPOSTA: ERRADO
GABARITO: ERRADO.
Art. 4º O conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público, constitui o Sistema Único de Saúde (SUS).
§ 1º Estão incluídas no disposto neste artigo as instituições públicas federais, estaduais e municipais de controle de qualidade, pesquisa e produção de insumos, medicamentos, inclusive de sangue e hemoderivados, e de equipamentos para saúde.
§ 2º A iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS), em caráter complementar.
Não exclui instituições de pesquisa e produção de equipamentos para saúde. Ela INCLUI.

ID

2675917

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

Considerando-se que os níveis de saúde podem demonstrar a situação econômica e social da saúde, a atividade física foi incluída na Lei n.º 8.080/1990 como um dos determinantes de saúde.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Art. 3o Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais. (Redação dada pela Lei nº 12.864, de 2013) Fonte: Lei 8.080 de 1990
CERTO

Lei 8.080/1990

Art. 3º Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais. ( alteração pela Lei nº 12.864, de 2013)
GABARITO: CERTO

TÍTULO I
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 3 Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais. (Redação dada pela Lei nº 12.864, de 2013).

LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.
Deveria ter sido anulada. Expressam é diferente de podem demonstrar. Expressam não é uma possibilidade.
Vale ressaltar que a Atividade Física foi incluída na 8.080/90 em 2013, pela lei 12.864, ou seja, não surgiu com a Lei Orgânica da Saúde.
Como sempre, deixamos as atividades físicas pra depois..
GABARITO: CERTO
Art. 3 Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.
FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.
De acordo com a Lei Orgânica da Saúde – nº 8080/90:
Art. 3º - Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.
RESPOSTA: CERTODe acordo com a Lei Orgânica da Saúde – nº 8080/90:
Art. 3º - Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.
RESPOSTA: CERTO
GABARITO: CERTO.
O artigo diz que os níveis de saúde expressam a situação social e econômica de um PAÍS , ai vem a CESPE e contextualiza dizendo que expressam os níveis sociais e econômicos de SAÚDE. Vai entender né.. , a questão deveria ser anulada, mal elaborada.

ID

2675920

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

As resoluções do pleno de um conselho de saúde, na respectiva esfera de governo, com a devida publicação oficial, devem ser homologadas em trinta dias.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

CORRETO

As resoluções serão obrigatoriamente homologadas pelo chefe do poder constituído em cada esfera de governo, em um prazo de 30 (trinta) dias, dando-se-lhes publicidade oficial.

http://blog.concursosdasaude.com.br/resolucao-453-de-2012-comentada-em-topicos-parte-3/
RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

[...]

As resoluções serão obrigatoriamente homologadas pelo chefe do poder constituído em cada esfera de governo, em um prazo de 30 (trinta) dias, dando-se-lhes publicidade oficial.
GABARITO: CERTO
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS CONSELHOS DE SAÚDE
Quarta Diretriz:
As resoluções serão obrigatoriamente homologadas pelo chefe do poder constituído em cada esfera de governo, em um prazo de 30 (trinta) dias, dando-se-lhes publicidade oficial. Decorrido o prazo mencionado e não sendo homologada a resolução e nem enviada justificativa pelo gestor ao Conselho de Saúde com proposta de alteração ou rejeição a ser apreciada na reunião seguinte, as entidades que integram o Conselho de Saúde podem buscar a validação das resoluções, recorrendo à justiça e ao Ministério Público, quando necessário.
FONTE: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012
Realmente funciona. Testei no word 2020 agora.

ID

2675923

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

Historicamente, o Programa Nacional de Serviços Básicos de Saúde, que programou as ações multidisciplinares do Plano do Conselho Nacional de Administração da Saúde Previdenciária, voltado para atender à população rural, foi um marco no processo de descentralização da saúde.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GAB: ERRADO.
Não estudo a história do SUS e do sanitarismo, mas acertei por um conhecimento geral: antes do SUS, as ações de saúde eram voltadas aos trabalhadores urbanos formais, que contribuíam para a previdência. Quando vi "voltado a atender a população rural", identifiquei um erro.
Resumo: Este objeto mostra como este movimento iniciou nas décadas 1960 e 1970, e de que buscava lutar por um novo modelo de saúde no país, comenta que em 1980 a proposta PREV-Saude criava postos de saúde e salários para médicos, e que em 1983 a proposta das AIS cria o SUDS e acaba com o INAMPS.

ID

2675926

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

A respeito do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o próximo item.

O princípio da equidade no SUS refere-se ao tratamento desigual para que todos tenham, de acordo com suas necessidades, as demandas atendidas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Coisas do CESPE, pra mim essa definição está imcompleta...

EQUIDADE consiste na adaptação da regra existente à situação concreta, observando-se os critérios de justiça. Pode-se dizer, então, que a equidade adapta a regra a um caso específico, a fim de deixá-la mais ADEQUADA. Ela é uma forma de se aplicar o Direito, mas sendo o mais próximo possível do justo para as duas partes, E NÃO ESSE LANCE DE "tratamento desigual" .

Poderia falar tb em tratamento desigual aos desiguais, e não" tratamento desigual para que todos tenham, de acordo com suas necessidades, as demandas atendidas". FICOU MTO ESTRANHO
Mário, para a cespe incompleta = certa

se a proposição estivesse errada, aí sim, seria errado.
EQUIDADE:
Igualdade da atenção à saúde, sem privilégios ou preconceitos.
O SUS deve disponibilizar recursos e serviços de forma justa, de acordo com as necessidades de cada um.
Pra mim também está incompleta, foi assim que eu entendi nas entrelinhas. No caso desigual pra mim se referia á MESMO ATENDIMENTO em uma MESMA SITUAÇÃO. Não vi sentido completo para que fosse completamente certa.. Coisas de cespe...
Pra mim também está incompleta, foi assim que eu entendi nas entrelinhas. No caso desigual pra mim se referia á MESMO ATENDIMENTO em uma MESMA SITUAÇÃO. Não vi sentido completo para que fosse completamente certa.. Coisas de cespe...
Tratar os desiguais na medida de suas desigualdades. (EQUIDADE)
GABARITO: CERTO
Equidade: O objetivo da equidade é diminuir desigualdades. Mas isso não significa que a equidade seja sinônima de igualdade. Apesar de todos terem direito aos serviços, as pessoas não são iguais e por isso têm necessidades diferentes. Então, equidade é a garantia a todas as pessoas, em igualdade de condições, ao acesso às ações e serviços dos diferentes níveis de complexidade do sistema.
O que determinará as ações será a prioridade epidemiológica e não o favorecimento, investindo mais onde a carência é maior. Sendo assim, todos terão as mesmas condições de acesso, more o cidadão onde morar, sem privilégios e sem barreiras. Todo cidadão é igual perante o SUS e será atendido conforme suas necessidades até o limite do que o sistema pode oferecer para todos.
FONTE: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/medicina/sus-principios-e-diretrizes/38572

ID

2675938

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

A respeito de lógica proposicional, julgue o item que se segue.

Se P, Q e R forem proposições simples e se ~R indicar a negação da proposição R, então, independentemente dos valores lógicos V = verdadeiro ou F = falso de P, Q e R, a proposição P→Q ∨(~R) será sempre V.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

GABARITO E

Existe a possibilidade da proposição composta acima ser falsa, basta acontecer a seguinte situação:

P = V

Q = F

R = V

P→(Q ∨(~R))

V → (F v F)

V → F = F
Na valoração do Se então, temos:

V V = V

V F = F ( Caso da questão acima )

F V = V

F F = V
E - Não será sempre V como afirma.

Único caso falso na CONDICIONAL é a V ERA F ICHER É F EIA .
Errado, nem sempre só basta que o Q e o ~R sejam falsos para dar V=>F=F. Bons estudos
Sempre que não repetir letra (só tem 1 de cada) não é contradição nem tautologia, precisa repetir pra ser, eu posso mudar à vontade.
O fato de repetir não garante nada, mas não repetir garante que não é tautologia nem contradição.
3a linha da tabela verdade é F. As demais são V.
Para uma condicional (A → B)  ser FALSA é preciso que o A = V e B = F ( Regra).

Como o P terá valor verdadeiro, precisamos analisar se terá chance de [Q v (~R)] assumir o valor falso. Para uma disjunçao (v) ser falsa é preciso que o Q e ~R seja falso, e isso irá acontecer. Para ter certeza na hora da prova o melhor é construir a tabela verdade para não ter dúvidas.

Tabela verdade:

P Q R ~R Qv(~R) P→Qv(~R)

V V V F        V             V

V V F V        V             V

V F V F F F Nessa linha o resultado será falso.

V F F V        V             V

Não precisa terminar a tabela verdade, porque a proposição P→Q ∨(~R) não será sempre verdadeiro. Portanto, questão está ERRADA.
Pessoal, procurem no youtube aula de raciocínio lógico do Professor Luis Telles (método Telles).

Em menos de 1 minuto (até menos) dá para resolver essa questão.

Todos sabemos que na condicional se vier Verdadeiro na frente a sentença será Falsa se o consequente for Falso. Não precisa fazer tabela verdade, só lembrar disso já é suficiente para resolver a questão.
ERRADO

Existe a possibilidade da proposição composta acima ser falsa, basta acontecer a seguinte situação:

P = V

Q = F

R = V

P→(Q ∨(~R))

V → (F v F)

V → F = F
Nessa questão trata-se de uma proposição condicional,e a questão fala que independentemente dos valores lógicos V = verdadeiro ou F = falso de P, Q e R, a proposição P→Q ∨(~R) será sempre Verdade,está ERRADO pois na condicional depende se o primeiro for verdadeiro e o segundo falso a proposição será falsa.
ERRADOO. FORMA MAIS RAPIDA PARA RESOLVER A QUESTÃO É VALORAR COMO FALSA A PROPOSIÇÃO SE DE CERTO NÃO SERÁ TAUTOLOGIA.

Se P então Q v ( --R) = F v f f f f.

sabemos que no conectivo se então a única forma de dar falso é vera fisher ( V entao F). já no ou, é quando há dois valores falsos ( F v F). vejamos que deu certo a proposiçao ficou falsa, nao ocorreu erro, logo nao será sempre verdadeira a proposiçao acima.
ERRADO. Uma das senteças

P   Q   R   ~R   P->Qv(~R)
V   V   V F V
V   V   F V   V
V   F   V F F
V   F   F V V
F   V   V F V
F   V   F V V
F   F   V F V
F   F   F V   V
ERRADO --> Fazendo a tabela dá verdade nota-se que é uma contradição
Acredito que não precisa fazer nada.

Somente atentar ao fato do comando da questão dizer, "independentemente dos valores lógicos...". portanto podemos ter todos os valores possíveis de uma condicional e há um caso onde ela é Falsa, então não será sempre V.
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/dVMn0u4JrE8

Professor Ivan Chagas
Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy
Em exercícios como este procurem sempre o conectivo principal, ou seja, o que você resolverá por último !
Achado o conectivo principal, analise quais situaçoes ele pode ser verdadeiro ou falso, no caso desse exercicio é o conectivo "OU" logo, para ser falso, ele precisaria de duas proposiçoes falsas F V F , por ser possível negar as duas proposiçoes neste caso, a resposta é ERRADA
A tabela do "José Maia" tá completa, tudo certinho. Veja que o resultado final é uma CONTINGÊNGIA.

"Alef Dutra" o conectivo a ser feito por último é o "Se, Então (->)" e não o "OU" (^). CUIDADO!
Gabarito: ERRADO

É só lembrar que no ou só é falso quando tudo for falso.

Logo, quando P-->Q for falso + ~R( que é F) Temos: FvF = F

Eu analisei assim

bons estudos.
no V (ou) necessariamente preciso de uma V (verdade) para que o resultado seja V
A atriz VERA FISCHER É FALSA
vera fischer apreceu 1 vez, então não é tudo verdade.
V F F = VAMOS FAZER UM FILHO?

Jamais!
Para complementar:

Em proposições compostas, quando a frase está escrita em linguagem comum (e não há parênteses para indicar qual conectivo deve ser feito primeiro), seguimos a ordem de precedência indicada abaixo:
1º: operador “não”
2º: conectivo “e”
3º: conectivo “ou”
4º: conectivo “se então”

É importante saber a ordem de precedência entre os conectivos para não errarmos questões simples e perdermos pontos valiosos na prova.
P   Q   R   ~R P->Q P->Qv(~R)
V   V   V F V V
V   V   F V V    V
V   F   V F F    F
V   F   F V F   V
F   V   V F V     V
F   V   F V V     V
F   F   V F V   V
F   F   F V V     V
Errado.

O conectivo se então ---> será falso quando ocorrer Vera Fischer.

Portanto não será sempre V como é afirmado na questão.
P→Q ∨(~R) .

Se jogar nessa fórmula, terá o valor falso.

V ---> F v F = F

..então Errado a questão.
Errado, totalmente de acordo com os comentários, o resultado tem um valor F...
Prezados,

Sem perder muito tempo, basta forçar uma situação em que P seja VERDADE e Q ∨(~R) seja FALSO. Se isso for possível, então o resultado será FALSO, logo a questão estará errada.

Se: P= VERDADE; Q= FALSO e R= VERDADE

P→Q ∨(~R)

V → [ F v F] = V→F = FALSO//

Gabarito: ERRADO
Temos que lembrar que na Condcional Vera Fisher = F, sem esquentar a cabeça.

Simples assim.
porque o R é verdadeiro???

eu fiz ASSIM

P→Q ∨(~R)

P( V) --->Q(F) = F v (~R)= F

F ou F =F
Sempre verdadeiro quer dizer o mesmo que TAUTOLOGIA.

A questão está errada

Caso o valor de P fosse "F", a proposição P→Q teria valor "F", assim se o valor de ~R fosse também "F", a frase seria valorada com "F", pois o conectivo é o "OU".

P→Q ou ~R
(F) ou (F) = F
VERA FISHER PAPAI. MAIS VELHA Q TODOS OS ANCIÕES MAS É UM MACETE PARA ACERTAR QUESTÕES RS
SENDO RÁPIDO E PRÁTICO:
P->QV(~R) NESTA SITUAÇÃO NÃO TEM NADA QUE IMPEÇA DE SER FALSO, POIS A LETRAS SÃO DIFERENTES.

(VÍDEO COM A RESOLUÇÃO DA QUESTÃO)
COMEÇA EM 13:55 MIN.
primeiro, pelo conectivo 'ou', há uma possibilidade de a proposição composta ser F, quando todas as simples forem falsas.
e como há uma chance de a proposição que tem o conectivo' ---> ' ser falsa (quando os valores de PQ forem VF respectivamente) não podemos afirmar que não importa o valor das proposições pq sempre será verdadeiro, pois dependendo do valor, existe a possibilidade de ser FALSO sim
Consegue deixar a proposição falsa?
Consegue!!!
Não é tautologia
Se o valor de P for verdadeiro, o valor de Q for falso e o valor de R for verdadeiro, então teremos uma VERA FISHER, que deixa o resultado falso
A questão está perguntando se é uma tautologia, você pode provar isso fazendo a tabela verdade ou tentando provar o contrário de uma tautologia. Veja, se a questão tá perguntando se é uma tautologia deve-se tentar provar o contrário, deve-se tentar encontrar como a expressão por completo poderia ser falsa. Se você conseguir provar que é possível encontrar um resultado F, então a questão não é uma tautologia.

Eu sempre começo de fora para dentro para tentar resolver esse tipo de questão.

Você tem a expressão: P→Q ∨(~R). Olhando de forma ampla vemos uma condicional, aí vc pensa, em que circunstância eu posso ter um resultado F na condicional? se V->F = F. Pronto! Então embaixo do P coloque um V e embaixo da expressão Q ∨(~R) coloque um F. Aí agora olhe pra expressão Q ∨(~R) e pense: em que circuntância eu terei resultado F na disjunção inclusiva? se FvF. Pronto, deu certo! se FvF = F e esse resultado F bateu com o F da condiconal que vc achou lá no começo, então, vc provou que é possível essa expressão ser FALSA, logo não será uma tautologia.

Gente, espero que tenha dado para entender, se eu tiver errada em alguma coisa por favor me corrijam.

Força guerreiros!!
Minha contribuição.

Tautologia => Todos os resultados são verdadeiros.

Contradição => Todos os resultados são falsos.

Contingência => Há resultados verdadeiros e falsos.

Abraço!!!
INDEPENDENTE DOS VALORES DE V ou F??? ERRADO
Nessas questões tentem desmentir quem fez a afirmação. Portanto, tentem deixar a proposição falsa.
Condicional: V -> F
Logo, P tendo valor lógico V, Qv(~R) tem que dar F. Portanto Q tem valor lógico F e ~R tem valor F, resltando em V -> F.
comentário de um colega em uma questão anterior :
"PARA OCORRER UMA TAUTOLOGIA, É OBRIGATÓRIO QUE A PROPOSIÇÃO TENHA LETRAS REPETIDAS."

como essa não tem já marquei direto E (ainda estou testando :D)
Tinha que ter uma opção pra retirar questões repetidas, terceira vez que faço essa questão em menos de 10min

QUE PALHAÇADA
Para ser tautologia é obrigatório ter repetição.Dito isso já poderia marcar E e bora para próxima questão.
NEM SEMPRE O MACETE DE COLOCAR FALSO NAS PROPOSIÇÕES FUNCIONA.
coloquei F em tudo e no final dá VERDADEIRO;
mas se forçamos para que da condicional (->) resulte F + a disjunção (v) com resultado F = RESULTADO F
Resolução sem construir tabela-verdade, pois na prova sabemos que o tempo é precioso:

Sabemos que uma condicional é falsa apenas em uma situação: V → F (famosa Vera Fisher)

Assim sendo, caso eu consiga deixar a proposição P→Q ∨(~R) falsa, a questão estará errada, pois nem sempre será verdadeira

P→Q ∨(~R)

Como eu quero TENTAR deixar a proposição falsa, eu irei forçar para que isso aconteça

Assim, irei atribuir o valor lógico V para "P", F para "Q" e F para "~R", já que eu quero vê se consigo deixar a proposição nos moldes da Vera Fischer

P→Q ∨(~R)
V → F ou F
V → F
F

Desse modo, eu consegui deixar a proposição falsa, então a proposição nem sempre será verdadeira. Portanto, gabarito ERRADO.

Espero ter ajudado.
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/XE7ILbJtS5s

Professor Ivan Chagas
www.youtube.com/professorivanchagas
DICA: nem precisa fazer tabela pra gastar tempo!!

Galera, o Se Então será falso no caso Vera Ficher né, ou seja V -> F

vc tem um Se Então com 3 premissas numa questão , tipo:
"A -> B e C"
"X e Y -> Z"
"G e H e J -> T e J e K"

Qndo vc pode manipular os resultados assim individuais, pra poder dar V->F.... nunca vai ser tautologia.... caso as letrar se repitam de um lado e do outro, ou tem a negação... ai vc tem que verificar com mais atenção. Agora se os premissas são unicas, individuais e independentes de um lado e do outro.... nunca será tautologia...

Ex: A v C v D v F-> B ^ E v G

As letras não se repetem...
raciocínio lógico e invenção do diabo so pode! já estou ficando e louca e não aprendo
O concurseiro que está estudando e vai à festa se ferra! Ou seja, se Vai à Festa se Ferra. V → F = F
Uma maneira de se resolver é construindo a tabela verdade, mas a maneira mais fácil é identificar quando se trata de tautologia. Não é tautologia quando não há repetição de letras.
- Se o conectivo "E" for o conectivo principal 'ultimo na ordem resolutiva', são será tautologia.
- Se não tiver letras repetidas, não será tautologia.
Fonte: Jhoni Zini
QUANDO HÁ NÃO HÁ REPETIÇÃO DE LETRAS NÃO HÁ TAUTOLOGIA
tenta deixar falso, usando a lendaria vera fisher. Fazer essa tabela dá muito trampo.
CONTRATEM O
Professor Ivan Chagas
o método colocar tudo F falhou kkk
FOI POSSIVEL DEIXAR FALSA???---->ENTÃO NÃO TAUTOLOGIA.
SEGUE O LINK DA DEMOSTRAÇÃO:http://sketchtoy.com/70297868

ID

2675941

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

A respeito de lógica proposicional, julgue o item que se segue.

A negação da proposição “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.” é equivalente à proposição “O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

1. Proposição a - > b

2. Negação a ^ ~b
CORRETO

para negar o SE, ENTÃO = mantem a primeira E nega a segunda = P ^ ~Q
CERTO

SE, ENTÃO = mantém a primeira E nega a segunda = P ^ ~Q
A-----> B

Negação

A e ~B
Gabarito: "Certo"

Isso mesmo! :)

Comentários:

A negação de “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, então será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.” é "O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”

Portanto, tem-se que a a negação de (A -> B) é (A ^ ~B).
É a regra do MANE:

MAntem a primeira assertiva

e

NEga a segunda
Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico (P), será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma (Q).

P ---> Q

A negação da condicional é MANE (Mantém a 1ª E Nega a 2ª)

P ^ ~Q

A equivalência da conjunção (E - ^) é a proposta pela questão: “O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico (P) E não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma (Q).”
Decorar:

Equivalência (se então)

A --> B = ~B --> ~A = ~A v B

Negação:

A ^ ~B
Vamos complementar o comentário do colega Danilo:

Equivalência do A -> B pela TEORIA DA INVOLUÇÃO = ~A v B

Equivalência do A -> B pela CONTRAPOSITIVA = ~B -> ~A Lembra só de CONTRAPOR = INVERTER

vai que CESPE pede o nome da teoria né. Nunca se sabe.
é só lembrar que o único caso de falso é V ^ F. Então a negação é exatamente essa V^F. Pra quem acha que são duas coisas distintas, boa notícia, é só gravar quando condicional é falso que já gravou a negação.
De acordo com a Lei de Morgan:

Para negar uma condicional, faz-se conjunção da primeira proprosição com a negação da segunda.

Ou seja: ~(P → Q) = P ^ ~Q

P = O fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico

Q= Será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma

Aplicado a lei de morgan ficará:

O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.

Assertiva está correta!
É a regra do MANE:

MAntem a primeira

e ^

NEga a segunda...

Tiro e queda!
COPIA A 1ª E NEGA A 2ª
CORRETO

Repete a primeira e nega a segunda.

Lembrando que extintor de espuma nunca poderá ser usado em equipamentos de eletricidade, pois seu material é condutor de energia. Rsrsrs
A famosa regra do MANÉ -> Mantém a primeira E Nega a segunda
Uma das equivalências do "se...então" é "mantém a primeira E nega a segunda";

P > Q EQUIVALENTE à P ^ ~Q

GAB CERTO
Eu ia reclamar, mas percebi meu erro e, para aqueles que, como eu, erraram por pensar que o enunciado estava pedindo equivalência, olhem de novo. Ela está pedindo: A negação da proposição é... Errei por falta de atenção do enunciado.
Para ser falso em um CONDICIONAL BASTA QUE A PROPOSIÇÃO ESTEJA DE V PARA F. LOGO O GABARITO ESTÁ CORRETO.
Regra da amante: Mantém a primeira e nega a segunda. Para negação do se, então!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/-zSxC_O1ovI

Professor Ivan Chagas
Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy
Gabarito: "Certo"

P -> Q é equivalente a P ^ ~Q

Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico (P), então (->) será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma. (Q)

O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico (P) e (^) não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma. (~Q)
Vi muitos comentários informando que a equivalência da proposição: P--> Q é P^~Q, porém, acredito que esteja equivocado essa afirmação, pois isso seria a negação e não a equivalência, tanto que, na questão, pede-se a negaçaõ da proposição e não a equivalência. Por esse motivo a assertiva está correta.

Verifiquem tbm o comentário do Danilo. Simples e esclarecedor.

Se houver equívoco no meu comentário e alguém puder explicitar, agradeço muito!
Gab: Certo ~(p--> q) = p e ~q

A negação da proposição ......... é equivalente à proposição .....
Pra que pedir só pra negar né, colocam a palavra equivalência no meio " pra ter mais graça pra eles" SQN : ( !

Engraçado mesmo são as frases que o pessoal cria pra decorar rs, ajuda bastante!
Negação de proposições compostas:

Proposição: SE A ENTÃO B A -> B

Negação: MANTÉM O ANTECEDENTE E NEGA O CONSEQUENTE A ^ ~B
Prestar atenção no que realmente a banca quer e não se deixar levar pela palavra "equivalente" que ela usa para expressar qual seria a proposição equivalente à negação.
NEGAÇÃO DE CONDIÇÃO, TEORIA DO MARIDO SAFADÃO: MANTÉM A PRIMEIRA E NEGA A SEGUNDA!

~ (p -> q) = p ^ ~q

fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico: p

será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma: q
CERTO

Negação "se...então":

REPETE A 1ª

NEGA A 2ª

TROCA O "SE...ENTÃO" POR "E"
GABARITO CERTO

A negação de se..., então é VF. (repete a primeira e nega a segunda)
Certo

-famosa "Mantém a primeira e nega a segunda"
“Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”

se P ---> Q

“O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”

P ^ ~Q
Decorar:

Equivalência (se então)

A --> B = ~B --> ~A = ~A v B

Negação:

A ^ ~B
Negação do "Se, então"

Macete: Mane

Mantém a primeira, coloca a conjunção "e" e nega a segunda.

A --> B = A ^ ¬B
Negação do “se ... então”, macete dos bons, RENEGA, repete a primeira E nega a segunda
é equivalente à proposição “...pensei que estava pedindo a equivalência uai, e não a negação..
Sempre que cai esse tipo de questão eu lembro da minha filha:

- Filha, "se você cair, vai ficar chorando"!

Daí minha filha cai, e responde toda imponente:

- Tá vendo, pai..."caí, e nem chore-ei"!!! rs
a negação de P--->Q é P ^ ~Q

GABARITO: CERTO
Pessoal, sempre quando a questão mecionar negação e equivalência, PREVALECE A NEGAÇÃO. A banca faz isso para confundir.
Gab. Correto

Equivalência: lembra no NEyMa (nega ou mantém)

Negação: lembra do MANÉ (mantém e nega)

Espero ter ajudado.
A questão quer NEGAÇÃO ( ~ , ¨¬ ) do SE ... ENTÃO ( → )  , onde

p  → q

* Frase :  “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”

Fica assim :

--- MANTÉM-SE A 1ª PARTE ( p ) :  O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico

--- NEGA A 2ª PARTE ( q ) e TROCA O " SE ... ENTÃO "   P/   " E " :  e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.
A negação do SE não pode ter outro Se.

Retira-se o SE e nega a segunda.

Gabarito: Certo
a negação é equivalente a ....

até quando, na pressa ,vou procurar a equivalência em vez da negação? :(
São três tipos equivalentes de negação do Se, Então... São elas:

Nega a primeira, troca o Se--então por OU, mantém a segunda; (~P v Q)

Mantém a primeira, troca o Se--então por E, Nega a segunda; ( P ^ ~Q)

Inverte a primera com a segunda e mantém o SE--então, Nega as duas. (~Q-->~P)
questão boa para pegar o desatento!!
CORRETO

NEGAÇÃO:

MANTÊM A 1° E MUDA A 2°
Na condicional: MANTÉM o antecedente e NEGA o consequente.
a negação de condicional entra o famoso MANÉ : MAntém a primeira e NEga a segunda

Cuidado pra não confundi com equivalencia da condicional é o caso da contrapositiva que inverte as duas proposiçoes e nega ambas ou o caso do NEYMAR : Nega a primeira e Mantem a segunda

e segue o bonde :)
Ponto chave para resolver a questão é:

A negação da proposição “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.” é equivalente à proposição “O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”

A NEGAÇÃO do "Se, então" é: A ^ ~B

- Errei por não me atentar a isso. Me atentei, erroneamente, a palavra equivalente.

Bons estudos!
Negação da condicional (-->)

p --> q

Repete a primeiro (p), muda o conectivo (-->) por (^) e nega-se a segunda (q) que passa a ser (~q). Assim a negação ficará representada por:

p ^ ~q
Mané.
Gab.: C

MA NE

Mantém-se a primeira proposição e nega-se a segunda usando o conectivo 'e'.
MANÉ
Negação do condicional --->
Copia a primeira ^ nega a segunda
CESPE PERDEU A NOÇÃO DA SACANAGEM COLOCANDO A PALAVRA "EQUIVALÊNCIA"
È igual a traição ( para quem pratica )

Matem a primeira e nega a segunda ....
Gab Certa

Negação da Condicional é o MANÉ

Mantém a primeira E nega a segunda
ESSA QUESTÃO TA TOTALMENTE EQUIVOCADA

UMA COISA É ELA PEDIA A NEGAÇÃO OUTRA É ELA USAR O TERMO EQUIVALÊNCIA
A regra da Negação do SE ENTÃO é do homem casado que tem duas mulheres. Mantem a primeira e(^) nega a segunda.
O equivalente de A->B é ~A v B. Logo, a negação de ~A v B é A ^ ~B. Ou seja:

1.Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, então será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma: A->B
2. O fogo não foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico ou será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma: ~A v B
3.NEGAÇÃO: O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.: A ^ ~B.
Cuidado para não confundir EQUIVALÊNCIA com NEGAÇÃO.
equivalência da proposição (P--->Q) ... ~P v Q (regra do NEyMA, NEGA A PRIMEIRA OU MANTEM A SEGUNDA)
Negação da proposição (P--->Q)... P ^ ~Q (mantém a primeira e nega a segunda)
Tomem cuidado,pois muitas questões da CESPE pede apenas a negação e dentro da questão tem a palavra equivalência só para confundir o candidato.
Observações sobre o cespe:
1º - Se a questão te pedir a equivalência e logo em seguida a negação, ela na verdade tá querendo a negação.
2º Se a questão te pedir a equivalência e colocar o sinal de negação (~) antes da proposição, ela na verdade quer a negação!

Preste atenção no que realmente a banca quer! Não se deixe levar pela palavra "equivalente"... ela usa para expressar qual seria a proposição equivalente à negação!

O enunciado não está pedindo equivalência, olhe de novo! Ele está pedindo a negação da proposição. Logo devemos utilizar a técnica do MANÉ, já que o conectivo é o SE ENTÃO. Item c
Gab.: CORRETA
EQUIVALÊNCIA LÓGICA: mudar a frase, sem mudar o sentido.

REGRA 1: Sinônimos

Se estudo, então passo
Como estudo, passo
Se estudo, passo

REGRA 2:

TODO --> Se... Então
Todo aluno é bonito
Se é aluno, então é bonito

REGRA 3:
Se... Então <---> Se... Então ( 1ª Inverte a Ordem; 2ª Nega tudo)

P: trabalho
Q: não ganho dinheiro

Se trabalho, então ganho dinheiro
Se não ganho dinheiro, então não trabalho

REGRA 4:
Se... Então <----> OU (1ª Negar o início; 2ª Manter o final)

Se estudo, estudo canso
Não estudo OU canso

REGRA 5: APLICADA NA QUESTÃO
Se... Então ---> Se... E não (1ª mantém a primeira; 2ª troca o conectivo ENTÃO POR E; 3ª nega a Segunda).

Se Sônia é baixa, então Sônia pratica ginástica olímpica.
Se Sônia é baixa e não Sônia pratica ginástica olímpica.
Eu sei que não tem a ver com o assunto de RL, mas acreditem...
Marquei errado pela conjugação verbal. Não deveria ser "não FOI recomendável"?
Temos ausência de paralelismo. Primeiro verbo FOI, segundo verbo SERÁ.

Alguém pode me ajudar??
A negação da proposição “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.” é equivalente à proposição “O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”
Questão bastante simples:

Negação do SE ENTÃO : Retira-se o SE ENTÃO conservar -se a Hipótese, coloca o conectivo E / nega-se a TESE.
Regra da AMANTE

MANTÉM A PRIMEIRA E NEGA A SEGUNDA
conserva a primeira e nega a segunda :)
Famigerado MANÉ
Primeiro repete E segunda nega.
Negação: a regra do MANÉ
Mantém a primeira e nega a segunda
Equivalência: neymar
Nega a primeira Y mantém a segunda
CORRETO Copia a primeira E nega a segunda
Não foi dessa vez, Cespe!
MANÉ.
Questão simples mas maliciosa.. Quando se fala de equivalência e negação na mesma frase, prevalece a negação

Equivalência + negação = Negação

Alfartano!!
A negação da proposição é equivalente a...= a NEGAÇÃO da preposição é...
" SE ENTAO" vira "E" , mantém a 1 proposição e nega a segunda
Negação do condicional:

P -> Q = ~Q -> ~P
( troca e nega)
P -> Q = ~P v Q
( nega a primeira ou(v) mantém a segunda)

NEGAÇÃO do ou(v) é o e(^)
(LEIS DE MORGAN)
Então:(~P v Q) é equivalente (P ^ ~Q)
ou seja:
"O Fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico & NÃO será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma"
ou seja, a regrinha do MANE: mantém a primeira E nega a segunda parte.
Regra do Mané: repete ( e )nega
Na negação o se então vira E
Tira o T do então, fica "e não". Mané. Mantém e nega.
Há duas formas de negar a proposição com conectivo "E": utilizando o "OU" e "Se...então"
a) Trocando conectivo por OU P ^ Q ~P v ~ Q (nego tudo e troco o conectivo)
B) Negar usando a condicional P ^ Q P --> ~Q (mantenho a primeira ENTAO nego a segunda)**
NEGAÇÃO DE CONDIÇÃO, TEORIA DO MARIDO SAFADÃO: MANTÉM A PRIMEIRA E NEGA A SEGUNDA!

O ENUNCIADO N PEDE EQUIV.....!!!!
Gabarito "certo".

Resumindo: a questão pediu uma NEGAÇÃO do Se... então – é a regra do MANÉ: mantém a primeira, nega a segunda e coloca um “e” entre elas.
A--->B = A e ~B
GABARITO CERTO.
--- > Negação da condicional p → q = p ^ – q
------------------------------------------------------
“Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”
P= o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétric
Q= será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma
------------------------------------------------------
A negação da proposição “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.” é equivalente à proposição “O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.”
P --- > Q
P ^ ~ Q
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/bcCCoPmmjWE

Professor Ivan Chagas
www.youtube.com/professorivanchagas
BIZU!!

TODA VEZ QUE PEDIR, NO MESMO ENUNCIADO, EQUIVALÊNCIA E NEGAÇÃO, DESCONSIDERE A EQUIVALÊNCIA.
A questao disse exatamente isso:

Perfeita questao. ~(P > Q) é equivalente (P^ ~Q)

Percebam: Mantem a primeira e nega a segunda.
"A negação é equivalente a"

Cespe sendo Cespe
Negação do Se..Então é : Mantem a 1 e Nega a 2. Regra do MA NE

OBS : Marido infiel , mantem a 1 que é a sua esposa , e nega a 2 que é a amanate.
Peguei de um amigo aqui do QC:

NEGAÇÃO DO SE ENTÃO: REGRA DO MARIDO INFIEL
QUANDO O MARIDO É PEGO TRAINDO -> MANTÉM A PRIMEIRA (ESPOSA) E NEGA A SEGUNDA (AMANTE)
~(A->B) = A^(~B)
Gabarito''Certo''.
Trata-se de uma proposição composta do tipo condicional (p → q), em que:
p: o fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico;
q: é recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.
A negação de uma proposição condicional é dada por:
¬(p → q) = (p ∧ ¬q)
Portanto,
¬(p → q): O fogo foi desencadeado por curto-circuito no sistema elétrico e não é recomendável iniciar o combate às chamas com extintor à base de espuma.
Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!
- "Se...,Então"
Negação > Mane é quem mente: Mantém a 1° e nega a 2° e troca pela conjução.

Equivalencia > Neymar: Dois modos >1° Nega a primeira e troca por OU e mantém a segunda.
2° modo > Mantém o se...,então, inverte e nega tudo.
É o famoso RENEGA. Repete a mesma proposição E (conectivo) nega ( ~) a segunda.
A então B = A ^ ~ B
Negação do se...então, regra do MANE.
Mantem a 1° e nega a 2°
nunca a palavra " negação " pareceu tanto "equivalencia"
Quando se trata de negação de um proposição condicional: Mantém a primeira, troca por E e nega a segunda. E retira o Se do início.

Ex: A ->B = A E ~B
☠️ GABARITO CERTO ☠️

Questão perfeita.

Quando se trata de negação de um proposição condicional: Mantém a primeira, troca por E e nega a segunda. E retira o Se do início.
Ex: A ->B = A E ~B

ID

2686963

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Documentação

A respeito de documentação e ciência da informação, julgue o item que se segue.

No âmbito da documentação, “informação como coisa” refere-se a uma classe restrita de objetos que formam os sistemas de informações documentais ou bibliográficas, razão por que objetos da natureza, artefatos, imagens e sons são excluídos dessa classe.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Buckland (1991, p. 43, 44, 46 e 47) trata da ‘informação como coisa’, ‘informação como conhecimento’ e ‘informação como processo’ e propõe a primeira como noção de informação pertinente à Ciência da Informação. Frente à pergunta ‘o que é informativo?’, o autor propõe abandonar a busca por objetos candidatos a serem considerados ‘informação como coisa’ e inverter a abordagem perguntando às pessoas o que elas identificam como coisas a partir das quais elas podem tornar-se informadas. a documentação deve estar preocupada com objetos potencialmente informativos;

• nem todos os objetos potencialmente informativos são documentos no sentido tradicional de textos sobre papel; e,

• outros objetos informativos como pessoas, produtos, eventos e objetos de museu não devem ser excluídos.

ID

2686966

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Documentação

A respeito de documentação e ciência da informação, julgue o item que se segue.

Na representação primária do documento, isto é, na identificação e hierarquização de conceitos presentes no item bibliográfico, aplica-se a epistemologia.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Processo de interpretação de textos que implica compreender, selecionar e hierarquizar informações, com a finalidade de extração de conceitos (desestruturação). É constituído por etapas de análise e síntese, que resultam em representações condensadas (estruturação: resumos e índices) tendo em vista a recuperação de/acesso a informações.
REPRESENTAÇÃO PRIMÁRIA DO CONHECIMENTO:

- Refere-se a representação feita pelos autores no momento da expressão dos resultados de seus pensamentos, estes derivados de observações metódicas da natureza e dos fatos sociais, utilizando-se das linguagens disponíveis no contexto da produção e comunicação de conhecimentos.
- Registro do pensamento em um suporte documental, incluindo as etapas de percepção, identificação, interpretação, reflexão e codificação;
- Ato de se conhecer um novo ser ou coisa, ou aprofundar-se no conhecimento de um ser ou uma coisa já conhecida.
- Os seres expostos ao processo de conhecimento, ou seja, os seres sobre os quais se pensa, sobre os quais se enuncia e sobre os quais se constrói um conceito, integram a essência do campo que os filósofos denominam de ontologia: universo de todos os seres concretos e abstratos existentes.
- Os produtos finais são constituídos de conceitos sobre os seres, formando o conhecimento, conceitos mais ou menos intensamente detalhados, codificados através de uma linguagem simbólica.

REPRESENTAÇÃO SECUNDÁRIA DO CONHECIMENTO:

- Deriva da representação primária.
- Ocorre quando, após produzidos, os registros de conhecimentos constantes de documentos passam a integrar acervos de arquivos, bibliotecas, serviços ou centros de documentação/informações, sendo então novamente representados, visando-se à sua inclusão em sistemas documentais referenciais.
- Tem por objeto prioritário não o acervo da ontologia, das coisas e seres existentes, mas o acervo de conhecimentos sobre essas coisas e seres, objetos da epistemologia.
- Na representação secundária, prática essencial nos sistemas de informações documentais, esses mesmos conceitos constantes dos registros primários são sucintamente identificados em seus elementos constitutivos fundamentais, escolhendo-se os pontos de acesso fundamentais que garantem a representação desse conhecimento (documento) para fins de futura recuperação.

Informações extraídas do texto: "REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO NA PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO EM TEMPO E ESPAÇO DIGITAIS."
A questão aborda conceitos ligados à representação do conhecimento.

A representação do conhecimento é tradicionalmente dividida na literatura da área em duas categorias: primária e secundária.

A representação primária é aquela envolvida na produção dos documentos, originária do pensamento do autor e registrada em um formato documental particular. O conhecimento neste formato se aproxima mais de uma estrutura ontológica, com relações múltiplas não determinadas necessariamente por uma hierarquia, mas sim pelos diversos aspectos e facetas do conceito desenvolvido.

A representação secundária, por sua vez, consiste na organização do conhecimento produzida na representação primária. É a integração do conhecimento dentro um acervo ou coleção de uma unidade de informação na qual ele será representado utilizando uma metodologia própria (catalogação, indexação, classificação, descrição, etc) de acordo com a finalidade da unidade.

A epistemologia é a base para esta representação, visto que são considerados todos os aspectos e relações do conhecimento produzido do ponto de vista científico.

Logo, a representação primária não está ligada a epistemologia e sim a ontologia.

Gabarito do Professor: ERRADO .

ID

2686969

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de documentação e ciência da informação, julgue o item que se segue.

A documentação considera perfurações em série, sinais magnéticos, signos visuais e signos auditivos como documentos do tipo suporte de dados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Construção de conceitos Documentação no campo da ciência da informação

(...) o termo (documento) é empregado, na área de biblioteconomia e documentação, ora como equivalente ao termo suporte de dados (" objeto matéria sobre o qual ou no qual uma variável física especifica - perfurações em serie, sinais magnéticos, signos visuais, auditivos etc. - pode representar dados") , ora equivalente ao termo meio de comunicação (" canal ou cadeia que liga a fonte ao receptor") e ora associado ao termo mensagem (" sinônimo de conteúdo , ou seja aquilo que é dito em um texto, em um discurso" ) -, sem que haja explicitado a qual das conceituações aposentadas o termo documento esta se referindo
Segundo Galvão (1998, p. 48):
O termo documento
[...], embora o fluxo seja denominado fluxo do tratamento e da recuperação da informação, observa-se que o ponto de partida apresentado não são informações, mas sim documentos. Ou seja, parece que a biblioteconomia e a documentação tendem a tratar os termos informações e documentos como se fossem equivalentes.
Além disso, o termo documento é empregado, na área de biblioteconomia e documentação, ora como equivalente ao termo suporte de dados ("objeto material sobre o qual ou no qual uma variável física específica - perfurações em série, sinais magnéticos, signos visuais, auditivos etc.- pode representar dados"), ora como equivalente ao termo meio de comunicação ("canal ou cadeia que liga a fonte ao receptor") e ora associado ao termo mensagem ("sinônimo de 'conteúdo', ou seja, aquilo que é dito em um texto, em um discurso") -, sem que haja explicitação à qual das conceituações apresentadas o termo documento está se referindo.
Gab. Certo
GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa. Construção de conceitos no campo da ciência da informação. Ci. Inf., Brasília, v. 27, n. 1, p. 46-52, jan./abr. 1998. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651998000100006
Esta questão cobra do candidato o conhecimento sobre os principais conceitos de documentação.

Na área de documentação, o termo documento é usado como sinônimo tanto de suporte de dados quanto de meio de comunicação e também como mensagem.

Ao ser empregado com o significado de suporte de dados, o termo documento abrange não apenas o tradicional documento impresso, mas também perfurações em série (antigos cartões perfurados usados nos primeiros computadores), sinais magnéticos, signos visuais, auditivos. Sendo assim, a assertiva está correta.

Gabarito do Professor: CERTO

Referência indicada:

GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa. Construção de conceitos no campo da ciência da informação. Ci. Inf., Brasília, v. 27, n. 1, p. 46-52, jan./abr. 1998.

ID

2686972

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Documentação

A respeito de documentação e ciência da informação, julgue o item que se segue.

Um dos princípios estabelecidos por Paul Otlet para a documentação preconiza o registro do pensamento humano e da realidade exterior em elementos de natureza material, isto é, documentos que possibilitem o acesso à informação e ao conhecimento.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Segundo Otlet (2018, p. 12):
5. A bibliologia elabora os dados científicos e técnicos relativos a esse quádruplo objetivo: 1° registro do pensamento humano e da realidade exterior em elementos de natureza material chamados documentos;
Gab. Certo
Otlet, Paul (1868–1944). Tratado de documentação: o livro sobre o livro teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 2018. 742 p. Disponível em: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/32627/1/LIVRO_TratadoDeDocumenta%C3%A7%C3%A3o.pdf
A questão aborda conceitos relacionados à documentação.

Paul Otlet define seis objetivos da bibliologia na Documentação em seu Tratado de Documentação. O texto da assertiva refere-se ao primeiro item do quinto objetivo que diz: “1° registro do pensamento humano e da realidade exterior em elementos de natureza material chamados documentos".

Logo, a assertiva está correta. Nesse tipo de assertiva, o candidato deve se atentar para qualquer parte do texto que indique alguma inversão de sentido ou até mesmo algo que indique uma ideia contrária ao senso comum. Ao ler esta assertiva, o candidato notará que nenhuma ideia exposta é contrária ao principal objetivo da documentação que é o registro de informação em suportes materiais para sua disseminação à sociedade.

Gabarito do Professor: CERTO

Otlet, Paul (1868–1944). Tratado de documentação: o livro sobre o livro teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 2018. 742 p

ID

2686975

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação

A respeito de documentação e ciência da informação, julgue o item que se segue.

A proposta terminológico-epistemológica do conceito da ciência da informação, feita de forma clara e simples, contribuiu para a aceitação e disseminação da identidade dessa disciplina.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"Com cerca de 30 anos de existência, a Ciência da Informação não conta, ainda, com uma construção teórica que integre todos os seus conceitos e práticas. Por isso, opera baseando-se em construções teóricas mais ou menos fragmentadas. Por exemplo, a Representação da informação seria uma, Estudo de usuários outra, etc."

Fragmento retirado do livro "Ciência da Informação e Biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de atuação."
Na verdade, desde o começo, a Ciência da informação enfrenta dificuldades em isolar e descrever seu objeto de estudo: a informação.
Esta questão aborda a construção conceitual das Ciências da Informação como disciplina.

A assertiva proposta está incorreta. As Ciências da Informação ainda carecem de uma construção teórica que unifique e integre todas as suas matérias e conceitos.

A identidade da disciplina ainda é ambígua e se mantém em constante discussão dentro da área.

Desta forma, a questão está incorreta.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2686978

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item a seguir, acerca de informática em bibliotecas.

A principal vantagem dos documentos eletrônicos é que eles não exigem padrão de formato, de catalogação nem de transferência.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Conforme Café, Santos e Macedo (2001, p. 74):
Os documentos eletrônicos também exigem padrões de formato, de catalogação, de transferência. A biblioteca eletrônica irá envolver softwares e hardwares heterogêneos, o que requer grande ênfase em compatibilidade, comunicação e interoperabilidade por meio de protocolos padronizados. Em suma, os padrões deverão ser adotados tanto em nível nacional como internacional.
Gab. Errado
CAFÉ, Lígia; SANTOS, Christophe dos; MACEDO, Flávia. Proposta de um método para escolha de software de automação de bibliotecas. Ci. Inf., Brasília, v. 30, n. 2, p. 70-79, maio/ago. 2001. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/ci/v30n2/6213.pdf
A questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre o uso, armazenamento e transferência de documentos eletrônicos.

O uso de padrões de metadados e protocolos de transferência e armazenamento e de formatos de catalogação como o MARC21 é de grande importância para os acervos formados por documentos eletrônicos.

O uso destes padrões e protocolos permite a transferência de registros entre bibliotecas e redes de bibliotecas, a interoperabilidade dos formatos em relação a diferentes sistemas e softwares e garantem maior facilidade na comunicação entre bibliotecas independente da língua utilizada.

Logo, a assertiva está incorreta, visto que o uso dos padrões é imprescindível no atual contexto de troca de informação.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2686981

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item a seguir, acerca de informática em bibliotecas.

A notação Z39.50 identifica um protocolo de pesquisa e recuperação de informações que possibilita o acesso simultâneo a catálogos de bibliotecas locais e de outras bibliotecas, em âmbito mundial a partir da mesma interface.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

"A Z39.50 constitui um protocolo de camada de aplicações que suporta a construção de aplicações distribuídas de recuperação da informação. A implementação da norma Z39.50 permite a usuários de diferentes produtos de software se comunicarem entre si e intercambiar dados. E, o que é mais importante, a interface local, plenamente conhecida, pode ser utilizada para fazer buscar em outras bases de dados remotas. Isso significa que o usuário, por exemplo, pode fazer buscas num cátalogo em linha de acesso público remoto, montado num sistema diferente de gerenciamento de bibliotecas, adotando a interface disponível na biblioteca local." (ROWLEY, 2002, p. 103)

(ROWLEY, Jennifer. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002. 399 p.)

ID

2686984

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Base de dados

Julgue o item a seguir, acerca de informática em bibliotecas.

A interoperabilidade tem o objetivo de disponibilizar catálogos públicos de acesso em linha por meio da utilização de bases de dados em CD-ROM para pesquisa.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

De acordo com Cunha e Cavalcanti (2008), a interoperabilidade é a capacidade que possuem os computadores de fabricantes distintos de trabalharem juntos usando um conjunto comum de protocolos para a comunicação e troca de informações dentro de uma rede.
A interoperabilidade é um requisito desejável tanto para software para construção de bibliotecas digitais quanto para software para automação de bibliotecas.

Interoperabilidade é um termo presente em diversas áreas da Ciência da Computação, sendo que, no domínio das Bibliotecas Digitais, se refere à capacidade de uma B.D. trabalhar em conjunto com outras bibliotecas na tentativa de prover serviços de alta qualidade aos usuários.

Interoperabilidade é a capacidade das Bibliotecas Digitais trocarem e compartilharem documentos, consultas e serviços.
Esta questão aborda os conceitos de interoperabilidade em sistemas e softwares de automação de bibliotecas.

A interoperabilidade é um dos conceitos que norteia a automação de bibliotecas, pois se trata da capacidade que um sistema de bibliotecas tem de transferir, trocar e compartilhar dados bibliográficos e documentos com outros sistemas de bibliotecas, além da possibilidade de um sistema realizar pesquisas no acervo de outro sistema.

Logo, esta assertiva está incorreta.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2686987

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Automação em Bibliotecas

Julgue o item a seguir, acerca de informática em bibliotecas.

As funcionalidades do sistema de gerenciamento bibliográfico ISIS (Integrated Set for Information System) incluem modificar, incluir e excluir registros de forma online, bem como personalizar formatos de saída, abreviados ou completos, tanto para tela quanto para impressão.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O Microisis é um sistema genérico de armazenamento e recuperação de informação, operado por menus, e projetado para o gerenciamento computadorizado de base de dados não numéricos, isto é , bases de dados cujo principal conteúdo seja texto. Uma das vantagens oferecidas é sua capacidade de manipular um numero ilimitado de bases de dados, que podem conter elementos completamente distintos... (UNESCO, 1991)

Principais recursos: definição de bases de dados; inclusão, modificação e eliminação de registros; recuperação de registros na seqüência desejada, através da linguagem de busca; mostra em tela registros (inteiros ou em parte) de acordo com um formato desejado; geração de produtos impressos como índices de catálogos; intercâmbio (exportação/importação) de dados entre bases de dados Microsis e/ou entre outros sistemas por meio da norma para intercâmbio de dados ISO 2709.

A estrutura de uma base dados gerada em Microisis é composta de arquivos logicamente relacionados, mas fisicamente distintos. é o caso dos 4 arquivos que compõem o modulo de definição dos parâmetros para a criação de bases de dados. tabela de definição (FDT) : onde são definidos os campos e suas respectivas características; planilha para entrada de dados (FMT) : desenho (mascara onde são inseridas as informações para a criação e/ou atualização dos registros; tabela de selarão de campos (FST) : define os campos considerados recuperáveis através do arquivo invertido: formato de sadia ou de visualização (PFT) ; define os requisitos de formato para visualização impressão/tela.
Segundo Viana (2016, p. 63):
O ISIS, como é comumente chamado, foi lançado pela UNESCO em 1985, inicialmente para mainframes IBM 360-30, e teve uma versão para redes locais (LAN) e outra para Linux (ambas lançadas em 1993) e também uma versão para MS-Windows (1997/1998), capaz de rodar em um computador ou mesmo em uma rede local (MODESTO, 2006). Ele representou um grande avanço desde que começou a ser distribuído no Brasil. Ele é, até os dias de hoje, considerado um sistema de gerenciamento bibliográfico muito potente, pois possui, desde a sua primeira versão, características e funcionalidades que o distinguem de muitos outros softwares: flexibilidade para definir bases de dados com campos livres e na quantidade desejada de campos; compatibilidade com o formato; possibilidade de incluir, modificar e excluir de forma online registros em sua base de dados; ampla capacidade de personalizar os inúmeros formatos de saída, abreviados ou completos, tanto para tela quanto para impressão; gerar índices e catálogos de boa qualidade técnica; capacidade de indexar quaisquer campos em quaisquer índices em arquivos invertidos, para busca por palavras e para percorrer índices de cabeçalhos, intercambiar, por exportação e importação, seus registros por meio na norma ISO 2709.
Gab. Certo
VIANA, Michelângelo Mazzardo Marques. Uma breve história da automação de bibliotecas universitárias no Brasil e algumas perspectivas futuras. RICI: R.Ibero-amer. Ci. Inf., ISSN 1983-5213, Brasília, v. 9, n. 1, p. 43-86, jan./jun.2016. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/index.php/res/download/88656
Esta questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre o sistema de bibliotecas ISIS.

O ISIS é um sistema de bibliotecas lançado em 1985 pela UNESCO que ganhou grande popularidade no Brasil na década de 1990. O sistema segue popular no cenário nacional visto que tem como principal característica a adaptabilidade com relação a sistemas operacionais, além de permitir uma variedade de personalizações de suas funcionalidades.

As duas funcionalidades citadas na assertiva correspondem corretamente as funcionalidades disponíveis no sistema ISIS. A capacidade de alterar de forma online os registros de sua base de dados, seja na inclusão, modificação ou exclusão de registros, bem como os diversos tipos de formato de saída de dados são duas funcionalidades que destacam o sistema entre as várias opções no mercado.

Gabarito do Professor: CERTO.

ID

2686990

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de indexação, julgue o item seguinte.

No processo de busca e recuperação da informação, a gestão da precisão está diretamente vinculada ao valor da informação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

"A gestão da precisão está ligada também ao valor da informação, que na concepção de Taylor (1986) é a questão central do estudo da transferência da informação. [...] É inquestionável, na concepção de Taylor, o fato de que o valor da informação está baseado no usuário. Em outras palavras, valor da informação não se dá per se e sim pela sua utilização. No entanto, informações soltas para que adquiram valor, necessitarão de um contexto, isto inclui o conhecimento do usuário, de suas necessidades e do uso que faz da informação." (ARAÚJO JÚNIOR, 2007, p. 100)

(ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique de. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. Brasília: Thesaurus, 2007. 175 p.)
Precisão: A extensão com que os itens recuperados durante uma busca numa base de dados são considerados relevantes ou pertinentes. Uma busca que alcance uma precisão alta será aquela em que a maioria dos itens recuperados, se não todos, forem considerados relevantes ou pertinentes. O coeficiente de precisão - uma medida da extensão com que se alcance a precisão - é o numero de itens relevantes (pertinentes) recuperados dividido pelo numero total de itens recuperados.

Fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp

ID

2686993

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de indexação, julgue o item seguinte.

Situação hipotética: 50 documentos foram recuperados em um processo de busca e, desses documentos, o usuário selecionou 10 como documentos úteis, isto é, uma proporção de 10/50; ou seja, 20% eram documentos úteis. Assertiva: A situação apresentada caracteriza um exemplo do que se denomina revocação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

Revocação: capacidade de recuperar itens úteis.

Precisão: capacidade de evitar itens inúteis.

Coeficiente de Revocação: relação entre itens úteis e o total de itens dentro do tema buscado, ou seja, extensão com que todos os itens úteis são encontrados.

Coeficiente de Precisão: relação entre itens úteis e o total de itens recuperados.
Errado . Revocação : total de documentos existentes no sistema dividido pelos documentos úteis

Precisão : total de documentos recuperados dividido pelos documentos úteis.

conforme questão 50 doc. recuperados sendo 10 úteis = PRECISÃO

Foco e Fé
A questão aborda as relações de revocação e precisão existentes no processo de indexação.

Na situação apresentada, o usuário encontrou determinada quantidade de itens úteis em um número de documentos recuperados. Este é o coeficiente de precisão que indica a relação entre documentos úteis com o total de documentos recuperados.

Se fosse um caso de revocação como apresentado na assertiva, a relação seria estabelecida entre os documentos uteis e todos os documentos sobre o tema existentes no acervo. Logo, a assertiva está incorreta.

Gabarito do Professor: ERRADO
Coeficiente de revocação: relação entre os documentos relevantes recuperados e o número total de documentos relevantes sabidamente existentes na coleção. (PIEDADE, 1983, p. 11)

Coeficiente de precisão: relação entre itens úteis e o total de itens recuperados numa determinada busca (LANCASTER, 2004, p. 4).

ID

2686996

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de indexação, julgue o item seguinte.

A satisfação do usuário é o indicador da relevância motivacional ou afetiva.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

"[...] pode-se distinguir nos diferentes tipos de relações, diferentes tipos de relevância:

. Relevância sistêmica ou algorítmica: relação entre a pergunta e a informação (textos) contida em arquivos do sistema de recuperação da informação. A comparação da efetividade na relevância é o critério adotado nesse tipo de sistema;

. Relevância temática ou do assunto: relação entre o assunto ou tema expresso na pergunta e o tema ou assunto coberto pelos textos recuperados, ou de maneira geral, os textos contidos no sistema. Especificidade é o critério deste tipo de relevância;

. Relevância cognitiva ou pertinência: relação entre o estado do conhecimento, a necessidade de informação cognitiva do usuário e os textos recuperados no arquivo do sistema. A correspondência cognitiva, novidade, qualidade e necessidade de informação são os critérios deste tipo de relevância;

. Relevância situacional ou utilitária: relação entre a situação, tarefa ou problema prático e os textos recuperados pelo sistema. A utilidade na tomada de decisão, a precisão da informação na resolução de problemas, a redução de incerteza são os critérios deste tipo de relevância; e

. Relevância motivacional ou afetiva: relação entre as intenções, objetivos e motivações do usuário e os textos recuperados pelo sistema. A satisfação do usuário é o critério deste tipo de relevância." (ARAÚJO JÚNIOR, 2007, p. 98-99)

(ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique de. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. Brasília: Thesaurus, 2007. 175 p.)
A questão cobra do candidato o conhecimento sobre a indexação e recuperação da informação.

A relevância do resultado de um processo de busca pode ser classificada em tipos diversos de acordo com critérios determinados. A efetividade do sistema em atender um processo de busca é um critério de relevância sistêmica, por exemplo. Outro tipo de relevância no processo de busca está relacionado à precisão temática da recuperação.

No caso da relevância motivacional ou afetiva, a satisfação do usuário é o principal critério deste tipo de relevância, pois este critério indicará se as relações entre intenções e objetivos do usuário foram atendidos pelos textos do sistema. Logo, a assertiva está correta.

Gabarito do Professor: CERTO

ID

2686999

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de indexação, julgue o item seguinte.

As linguagens documentárias são instrumentos de controle da terminologia de determinada área do conhecimento.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

"Tálamo; Lara & Kobashi (1992) afirmam que as linguagens documentárias são consideradas instrumentos de controle da terminologia de uma determinada área do conhecimento, atuando em dois níveis:

. A) Na representação da informação obtida pela análise e síntese de textos; e

. B) Na formulação de equações de busca da informação. Ao que acrescentam: "sendo assim, a questão fundamental que se encontra entre as linguagens documentárias e documentos, diz respeito aos princípios que regulam a representação da informação." (ARAÚJO JÚNIOR, 2007, p. 34)

(ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique de. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. Brasília: Thesaurus, 2007. 175 p.)
Esta questão aborda conceitos gerais sobre as linguagens documentárias.

As Linguagens Documentárias são linguagens artificiais construídas para organizar a informação em níveis diversos: classificação, indexação e representação. São usadas para controlar a forma que os documentos são representados, facilitando sua recuperação.

Esse controle pode ser usado na terminologia de uma determinada área de conhecimento, restringindo o uso de sinônimos e indicando os termos preferenciais para a busca e representação da informação. A assertiva está correta.

Gabarito do Professor: CERTO

ID

2687002

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de indexação, julgue o item seguinte.

Indexação coordenada consiste em utilizar palavras significativas ou palavras-chaves apresentadas no contexto.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

De acordo com o Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia, a indexação coordenada é o "método de indexação segundo o qual os termos de indexação de valor igual indicam o assunto e podem ser combinados no momento da indexação (pré-coordenação) ou no momento da recuperação (pós-coordenação)". O conceito exposto na questão, refere-se a indexação contextual.
" utilizar palavras significativas ou palavras-chaves apresentadas no contexto." apresenta a definição de indexação por extração ?
Indexação contextual: indexação pela palavra-chave no contexto.
GABARITO: ERRADO

Entre os tipos mais conhecidos de indexação podem ser ressaltados:
Indexação associativa: indexação automática que indica a relação de vizinhança entre dois termos, sem que isto implique numa associação funcional específica entre os dois.
Indexação automática: indexação efetuada pelo computador.
Indexação contextual: método de indexação que se baseia na utilização das palavras significativas, apresentadas no seu contexto.
Indexação coordenada ou correlativa: indicação dos assuntos mediante emprego de termos de indexação de igual valor, que podem ser combinados no momento da indexação (pré-coordenação) ou no momento da recuperação (pós-coordenação).
Indexação de citações: método que emprega o acasalamento bibliográfico (ou, acoplamento bibliográfico) para recuperação de documentos. Acasalamento bibliográfico é a relação que se estabelece entre documentos, por intermédio das citações comuns que fazem ao(s) mesmo(s) documento(s).
[...].
Indexação derivada: elaboração de índices baseada no uso de elementos que se encontram no próprio documento. Entre os vários tipos de índices decorrentes da derivação encontram·se os índices de citações, os índices KWIC e KWQC e os índices automáticos.
[...].

Fonte: https://brapci.inf.br/index.php/res/download/53163

ID

2687005

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito de indexação, julgue o item seguinte.

No processo de busca e recuperação da informação, coerência é sinônimo de qualidade e se refere à capacidade de recuperar o que é desejado e de se evitar o que não é útil.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado. A questão esta se referindo á precisão :

foco e fé
Completando o comentário...

"A coerência da indexação diz respeito, segundo Lancaster (1998), à extensão do consenso quanto aos termos a serem empregados na atividade da indexação. [...] a qualidade da indexação refere-se à consideração de diversos fatores ligados ao indexador, ao vocabulário, ao documento, ao processo e fatores ambientais, a coerência da indexação que influem de maneira geral naquilo que o autor chama de 'good indexing' ou boa indexação. (ARAÚJO JÚNIOR, 2007, p. 39, 44).

(ARAÚJO JÚNIOR, Rogério Henrique de. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. Brasília: Thesaurus, 2007. 175 p.)

ID

2687008

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item que se segue, a respeito de catálogos, resumos e índices.

A metodologia OAI (open archive initiative) possibilita a criação de catálogos coletivos, incentivando a formação de redes de bibliotecas, mas é inviável para a maioria das bibliotecas, devido ao seu alto custo administrativo-financeiro.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Open Archives, criado em Los Alamos (EUA), em 1991. O modelo prevê a publicação em meio eletrônico pelo próprio autor do artigo científico, o armazenamento a longo prazo, a preservação do direito autoral, o acesso livre do público e o uso de software aberto e de padrões e protocolos que permitam a interoperabilidade entre repositórios.

Fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp

ID

2687011

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item que se segue, a respeito de catálogos, resumos e índices.

A ordem sistemática utilizada para o arranjo de um catálogo determina a sua forma interna, isto é, se o catálogo é de autor ou de assunto e se é catálogo dicionário ou catálogo classificado.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

ARRANJO – modo de ordenação de itens ou informações; pode ser alfabético, sistemático e físico.

ARRANJO SISTEMÁTICO – organização dos itens ou informações, com base em um sistema de classificação documentária.
Não entendi, pois na apostila do Gustavo Henn, diz o seguinte:

"Tipos de catálogos externos
Catálogo dicionário: as entradas são organizadas alfabeticamente,
como um todo. Caso as entradas estejam organizadas separadamente,
cada uma formando um catálogo, denomina-se catálogo dividido.
Catálogo sistemático: as entradas são organizadas pelo número de classificação do sistema utilizado.

Tipos de catálogos internos
Catálogo de identidade: para Mey (1995), erroneamente chamado
também de catálogo de autoridade, compreende os cabeçalhos
autorizados para nomes de pessoas ou de entidades coletivas.
Catálogo de assuntos: abrange os termos autorizados para
representação dos assuntos dos itens. [...]".

Então o catálogo sistemático é externo e não se mistura com o interno e seus tipos já o ARRANJO sistemático é outra coisa e pode ser aplicado a outros tipos de catálogo?
Esta questão aborda características dos catálogos e seus tipos.

A ordem sistemática é a forma como o catalogo é arranjado internamente, como seu conteúdo é organizado e como ele é apresentado para o consulente.

Logo, a assertiva aborda as combinações em que a ordem sistemática poderá ser aplicada. Um catalogo de uma biblioteca pode ser ordenado sistematicamente por assunto. A partir dessa ordem será definido se a apresentação será em formato de dicionário (alfabética) ou similar a um sistema de classificação. O mesmo se for um catalogo de autor. A ordenação sistemática poderá ser neste caso em formato de dicionário ou classificatória, separando autores por origem, disciplina, período, etc.

A assertiva aborda a miríade de formatos possíveis de estruturação de um catalogo e indica corretamente as relações da ordem sistemática com os tipos de catalogo.

Gabarito do Professor: CERTO.

ID

2687014

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item que se segue, a respeito de catálogos, resumos e índices.

Índice de afinidade é um indicador bibliométrico que reflete o grau de autocitação de uma revista e sua abertura ou fechamento a outras revistas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado. De acordo com Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia, o índice de afinidade refere-se ao indicador bibliométrico que reflete o grau de aceitação de uma revista por outras revistas. O conceito exposto na questão, refere-se ao índice de abertura.
o índice de afinidade refere-se ao indicador bibliométrico que reflete o grau de aceitação de uma revista por outras revistas.
o índice de abertura. um indicador bibliométrico que reflete o grau de autocitação de uma revista e sua abertura ou fechamento a outras revistas.

ID

2687017

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item que se segue, a respeito de catálogos, resumos e índices.

Um resumo automático é formado quando o sistema seleciona sentenças completas, em decorrência da concentração de termos relevantes no documento original.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo. De acordo com o Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia, o resumo automático: "é produto da análise computadorizada de um item/documento, por meio de programa apropriado. Inclui sentenças completas, derivadas do item/documento original selecionadas em decorrência de concentração de termos relevantes."

ID

2687020

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

O FRBR (functional requirements for bibliographic records), um modelo conceitual do tipo entidade-relacionamento, estabelece as entidades dos registros bibliográficos, os atributos de cada uma dessas entidades e as relações entre elas.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O registro bibliográfico é a descrição das características de um documento, permitindo sua identificação e recuperação. A elaboração dos registros deve seguir normas internacionais para permitir o compartilhamento de dados bibliográficos. Os FRBR são um modelo conceitual, que busca um entendimento conceitual nos registros bibliográficos dos documentos entre os países, fornecendo assim "[...] um nível básico de funcionalidade para os registros criados pelas agências bibliográficas nacionais" (CAMPELLO, 2006, p. 57-61). Eles não se restringem aos elementos descritivos, englobam todos os elementos que compõem um registro bibliográfico...

fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp
Segundo Fabrício Assempção (2012):
Para o desenvolvimento do FRBR foi utilizada uma metodologia baseada na técnica de análise de entidades, ou, modelo Entidade-Relacionamento.
Gab. Certo
Fonte: https://fabricioassumpcao.com/2012/07/o-que-e-frbr.html

ID

2687023

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

Situação hipotética: No seguinte conjunto de informações, que aparece, nessa ordem, na folha de rosto de uma publicação, os dois últimos nomes são de autores.

Marcos Vinícius Seratto (Coordenação)

Antônio César Bonnavitta (Coordenação)

Marlúcia de Castro Souza

Mônica Bourdignon

Assertiva: Nesse caso, a entrada principal será feita para o primeiro coordenador; as entradas secundárias, para o segundo coordenador e autoras.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

AACR não prevê em nunhuma hipótse a entradar por coordenador.
O primeiro ponto de acesso é sempre para o autor, que pode se uma pessoa ou entidade, na ausência de ambos, podemos fazer para o título da obra ou o título uniforme.
RESOLUÇÃO:
R. 21.6B2 Se a responsabilidade principal for atribuída a duas ou três pessoas ou entidades, faça a entrada sob o cabeçalho estabelecido para a que estiver mencionada em primeiro lugar.
Resposta: E
O ponto de acesso principal será sempre pelo autor ou pelo título. Nunca para coordenador, organizador, compilador, etc.

ID

2687026

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

No caso de um anteprojeto de lei, a entrada principal é feita pelo nome da pessoa ou da entidade autora da referida norma.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

"10.9.1.6 Anteprojetos de leis (R 21.31B3), projetos de qualquer origem, sem entrada nas Casas Legislativas.
Entrada principal:
PESSOA OU ENTIDADE AUTORA DO ANTEPROJETO (R21.1-R21.7)." (RIBEIRO, 2001, p. 420)

ID

2687029

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

A tabela Auxiliares Comuns de Tempo, da CDU, prevê a indicação de datas por meio da citação da notação do calendário comum na ordem ano-mês-dia, entre aspas, como, por exemplo, a data 15 de janeiro de 1992, que é registrada da seguinte maneira: “1992.01.15”.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

"..." Tempo: indica a data, ponto no tempo ou período de tempo: século, ano, mês, dia, horas, minutos e segundos; estações do ano; tempos denominados; feriados; duração do tempo; eras pré-históricas, etc.
[...]
Obs.: a) As datas são indicadas pela citação da notação do calendário comum, na ordem: "ano, mês, dia, hora, minuto, segundo", dentro de aspas, separadas por ponto. (SOUZA, 2004, p. 54-55)
Questão que cobra do candidato o conhecimento sobre o uso das tabelas auxiliares na CDU.

As tabelas auxiliares da CDU têm como função complementar as notações básicas da classificação, especificando características ligadas a varias facetas como língua, lugar geográfico e tempo, além de proporcionar a possibilidade de combinar números comuns para enriquecer a classificação.

Uma destas formas é a o uso do auxiliar de Tempo, representado pelo sinal “...". Pode representar um período, ano, século, dias, horas, minutos e também datas. De acordo com a CDU, a forma de representação de data se dá no formato “AAAA.MM.DD".

Logo, a forma apresentada na assertiva – “1992.01.15" – corresponde a forma CORRETA de representação de data na CDU.

Gabarito do Professor: CERTO.
Errando e aprendendo...
“...” tempo: indica a data, ponto no tempo ou período de tempo: século, ano, mês, dia, horas,
minutos, segundos, estações do ano, feriados, eras pré-históricas etc.

ID

2687032

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

Na CDU, deve-se introduzir a ordem de citação se a classificação for usada pré-coordenadamente com o objetivo de arquivamento ou organização de livros em estantes.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"Se a classificação for usada pré-coordenadamente com o objetivo de arquivamento ou organização de livros em estantes no contexto de uma biblioteca, para a criação de uma listagem sistemática em OPAC ou para gerar bibliografias por assunto, deve-se introduzir ordem e regras para garantir consistência, o que é chamado de ordem de citação. A ordem prescrita deve refletir a maneira pela qual a maioria deseja que o material seja organizado."
(Fonte: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/2539145/mod_resource/content/1/Guia%20para%20utiliza%C3%A7%C3%A3o%20da%20CDU.pdf)
No livro do Sebastião de Souza diz que a ordem horizontal ou de citação padrão deve ser usada na hora da classificação; e a ordem vertical ou de arquivamento deve ser utilizada no arquivamento das fichas no catálogo [...] e arrumação dos livros nas estantes. É capaz que ela contenha um outro entendimento da ordem, já que fala "usada pré-coordenadamente", mas quem usa apenas o livro do Souza para estudar vai errar. Se eu estiver enganada alguém explique, por favor.
Esta questão aborda o uso da Classificação Decimal Universal em bibliotecas.

A ordem de citação da CDU é a ordem de montagem do número de classificação com base na combinação das notações e símbolos. Esta ordem é diferente da ordem de arquivamento que define a disposição dos documentos nas estantes.

É comum separar a relação entre as duas e observar a ordem de citação como a construção do número de classificação para determinado documento, sem relacionar que esta ordem se relaciona diretamente com o que será feito na ordem de arquivamento.

Em uma classificação que for usada pré-coordenadamente com o objetivo de arquivamento ou organização de livros em estantes, a escolha da ordem das notações na classificação de um documento é orientada por esta pré-coordenação.

Por exemplo: um livro que fala de Economia na Administração Pública poderá ser classificado como 33:35 ou 35:33 a depender da ênfase desejada. Uma classificação pré-coordenada dirá que um ou outro assunto ganha preferência na ordem de citação. Esta escolha determinará em qual seção do acervo (e também do catálogo, em alguns casos) este documento estará localizado.

Logo, as escolhas da ordem de citação em uma classificação baseada em pré-coordenação influencia diretamente na ordem de arquivamento e na disposição dos itens nas estantes.

Gabarito do Professor: CERTO.
A ordem de citação pode ser tanto a ordem de citação-padrão (ou horizontal / interna), como a ordem de arquivamento (ou vertical / de intercalação).

Ordem de citação se refere a ordem seguida dos sinais. Assim, temos essas duas, mas a única que se DEVE usar é a de arquivamento, pois ela é obrigatória.

Assim, por mais que o enunciado possa confundir, a questão está correta.

ID

2687035

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

A CDU prevê um meio para acomodar áreas novas de estudos ou áreas que estejam em desenvolvimento, que é a barra, como mostra o exemplo a seguir:

633.1 significa Cereais. Culturas de grãos;

632 significa Danos e estragos nas plantas. Doenças das plantas.

Assim, 633.1/632 será o número final para Pragas de culturas de grãos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado. / na CDU é para numeros consecutivos.

Foco e fé
O sinal de barra ( / ) expressa extensão consecutiva: “liga o primeiro e o último de uma série de números consecutivos da CDU para indicar um assunto amplo ou uma série de conceitos.”

Exemplo: 643/645 Equipamentos domésticos
(equivalente a 643+644+645)

Além disso, é possível notar que a afirmativa está incorreta porque a barra foi usada do número maior para o menor (o correto seria o contrário).

ID

2687038

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da Classificação Decimal Universal (CDU) e do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), julgue o item subsequente.

Segundo a CDU, na representação dos assuntos e na ordenação do catálogo sistemático, é impossível que os detalhes previstos na tabela Auxiliares Comuns Independentes assumam a função e a posição de primeiro ponto de acesso às informações contidas nos documentos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

"b) auxiliares independentes: são os auxiliares de língua, forma, lugar, raça e tempo. Eles podem ser utilizados em qualquer posição da notação: no começo, no meio ou no fim. Ex.: História da sociologia no Brasil - dependendo do contexto, poderá ser notacionado assim: 316(81)(091) ou (81)316(091) ou (091)316(81)." (SOUZA, 2004, p. 41)

(SOUZA, Sebastião de. CDU: como entender e utilizar a Edição-Padrão Internacional de Língua Portuguesa. 2 ed. rev. atual. Brasília: Thesaurus, 2004. 108 p.)
A questão aborda as relações entre a classificação e a catalogação em uma unidade de informação.

Primeiramente, vamos identificar o que são os auxiliares comuns independentes da CDU. Os auxiliares comuns independentes são números auxiliares que podem ser utilizados em qualquer lugar da notação de acordo com a necessidade de representação que o bibliotecário julgar ser necessária em cada caso. Estes auxiliares são usados para representar língua, forma, lugar, raça e tempo. Essa possibilidade de usá-los em diferentes lugares da notação tem como função permitir uma classificação mais flexível aos usuários.

Sendo assim, identificamos a assertiva como incorreta, pois os auxiliares podem ser usados como primeiros pontos de acesso e em alguns casos até de maneira independente.

Gabarito do Professor: ERRADO
Errado.

Os auxiliares independentes podem ser utilizados em qualquer posição da notação: no começo, no meio ou no fim.

ID

2687041

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo como referência as normas técnicas da área de documentação, julgue o item seguinte.

Na elaboração da referência bibliográfica de uma obra que tenha sido produzida pela Secretaria de Recursos Hídricos do estado de Pernambuco, como essa entidade tem uma denominação genérica, é necessário que essa denominação seja seguida pelo nome da jurisdição geográfica à qual ela pertence, da seguinte forma: SECRETARIA DE RECURSOS HÍDRICOS. Pernambuco.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

8.1.2.1 Quando a entidade tem uma denominação genérica, seu nome é precedido pelo nome do órgão superior, ou pelo nome da jurisdição geográfica à qual pertence. Exemplos:

SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo. São Paulo, 1993. 35 p.

BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, DF, 1993. 28 p
PERNAMBUCO. Secretária de Recursos Hídricos. (...)
Esta questão aborda as regras de elaboração de referências bibliográficas.

Para resolver esta questão, o candidato precisa ter bom conhecimento das regras de elaboração de referências bibliográficas estipuladas pela ABNT NBR 6023. No caso desta questão, o candidato precisa estar atento às regras de indicação de responsabilidade da seção 8.1. No caso de pessoas jurídicas como o exemplo citado, a regra 8.1.2.2 indica: “Quando for uma instituição governamental da administração direta, seu nome deve ser precedido pelo nome do órgão superior ou pelo nome da jurisdição à qual pertence".

Logo, o formato correto para o exemplo citado é PERNAMBUCO. Secretaria de Recursos Hídricos.

Gabarito do Professor: ERRADO

ID

2687044

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo como referência as normas técnicas da área de documentação, julgue o item seguinte.

De acordo com a NBR 6032, abreviam-se preferencialmente de maneira idêntica os vocábulos de línguas diferentes que possuam a mesma raiz e o mesmo sentido, sempre que a ortografia o permitir, a exemplo do que ocorre com as palavras Informação (em português) e Information (em inglês), cuja abreviação é Inf.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo. "2.1.6 Abreviam-se preferencialmente de maneira idêntica os vocábulos de línguas diferentes que possuam a mesma raiz e o mesmo sentido, sempre que a ortografia o permitir."
Essa questão está desatualizada.
A norma 6032 foi cancelada no início de 2020.

ID

2687047

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo como referência as normas técnicas da área de documentação, julgue o item seguinte.

Conforme a NBR 6032, o título do periódico hipotético “Realidade Econômico-Social” deve ser abreviado da seguinte forma: Real. econ. soc.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Complementando...

2.2.2.1 A palavra inicial começa sempre com maiúscula.
2.2.2.2 Grafa-se a letra inicial dos substantivos com maiúsculas e a dos adjetivos com minúsculas, excetuando-se os intitulativos de entidades públicas e privadas.
2.2.3 Abreviam-se todas as palavras do título, suprimindo-se em geral artigos, conjunções, preposições e locuções similares.

Fonte: NBR 6032/1989
Esta questão aborda o uso da norma ABNT 6032 na abreviação de títulos de periódicos e publicações eletrônicas.

A questão cobra elementos bastante específicos da NBR 6032. Vejamos o titulo hipotético proposto:

“Realidade Econômico-Social"

Por conter uma palavra composta, a abreviação, de acordo com o item 2.1.7, deve considerar cada elemento das palavras compostas como se estivesse isolado, unindo-se os elementos da palavra com um traço-de-união.

Outra regra a ser observada é a regra 2.2.2.2 que indica: “grafa-se a letra inicial dos substantivos com maiúsculas e a dos adjetivos com minúsculas, excetuando-se os intitulativos de entidades públicas e privadas".

Logo, a forma correta de abreviação do titulo hipotético é Real. Econ.-soc.

Gabarito do Professor: ERRADO
Não, gente. Economico-Social é um adjetivo. Está caracterizando o substantivo Realidade. Vejam o exemplo da norma. Real. econ.-soc.
Essa questão está desatualizada.

A norma 6032 foi cancelada no início de 2020.

ID

2687050

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo como referência as normas técnicas da área de documentação, julgue o item seguinte.

A palavra “dado” pode ser abreviada, segundo a norma da NBR 6032, da seguinte forma: dd.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

“2.1.2 Não se abreviam palavras de menos de cinco letras, salvo as mencionadas na lista de abreviaturas contidas no Capítulo 3.”

Fonte: NBR 6032.

ID

2687053

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Considerando que uma administração eficaz de bibliotecas precisa estar focada nas reais necessidades de informação de sua comunidade de usuários, estando disposta não apenas a estudar essa comunidade, mas também a ouvi-la, julgue o item a seguir.

Independentemente do suporte ou da localização física da informação, o objetivo da administração eficaz de bibliotecas é atender com informação essencial aos usuários.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Certo.

Em muitos casos, a resposta rápida a demanda do usuário e o acesso ao documento é mais importante que o suporte ou localização física do material.

ID

2687056

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Os conhecimentos do profissional de biblioteconomia devem ser específicos em gestão, de modo a possibilitar que ele faça que a alta administração compreenda a importância da interação nos processos de desenvolvimento da biblioteca.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A questão cobra do candidato conhecimentos gerais sobre a gestão de bibliotecas e unidades de informação.

A assertiva proposta está incorreta. O bibliotecário precisa ter bons conhecimentos de gestão para administrar uma biblioteca com competência, porém, sem conhecimentos de processamento técnico e da comunidade usuária, bem como conhecimentos básicos sobre Tecnologia da Informação, a tarefa de mediar as necessidades dos usuários com o planejamento da alta administração da instituição mantenedora da biblioteca será incompleta.

Ao afirmar que os conhecimentos devem ser específicos em gestão, a assertiva comete um equívoco ao excluir todas as outras facetas do trabalho do profissional bibliotecário.

Gabarito do Professor: ERRADO

ID

2687059

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

As novas tecnologias de comunicação proporcionaram melhoria na qualidade dos serviços das organizações e valorizaram as técnicas de marketing e divulgação.

ID

2687062

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Para ser eficaz, uma administração deve adotar práticas administrativas flexíveis, que possibilitem a maior participação e interlocução entre o administrador, os funcionários e os usuários.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre a gestão de uma biblioteca ou unidade de informação em geral.

O foco principal de toda biblioteca é o atendimento das demandas de informação de seu público em níveis diversos.

Do desenvolvimento da coleção a circulação do material, passando pelo processamento técnico e pelo serviço de referência, todas as atividades de uma biblioteca são orientadas para a satisfação dos seus usuários.

Logo, a administração da biblioteca precisa ser flexível, promovendo a participação do seu usuário, de quem atende o usuário na linha de frente (funcionários) e de quem mantém a biblioteca. Inclusive, em bibliotecas de grande porte, é comum que a administração tenha a participação de um conselho que auxiliará na tomada de decisão sobre assuntos diversos como a seleção de acervo e a dotação orçamentária, por exemplo.

Gabarito do Professor: CERTO.

ID

2687065

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

É a administração que deve oferecer ao usuário produtos e serviços que atendam suas aspirações e necessidades.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Esta questão aborda conhecimentos sobre a administração de bibliotecas.

A assertiva pode trazer certa confusão ao candidato ao mencionar que a administração é responsável pelo oferecimento de produtos e serviços aos usuários que atendam suas aspirações e necessidades.

A assertiva como está apresentada passa uma ideia de que a administração da biblioteca atua diretamente no atendimento as necessidades do usuário, porém, a administração da biblioteca tem como dever promover a integração entre os setores e atividades como processamento técnico, circulação de materiais, desenvolvimento de coleções e serviço de referências para garantir que as necessidades dos usuários sejam atendidas por meio de serviços que atendam suas demandas.

Logo, a administração tem responsabilidade e participação indiretas no atendimento as demandas do usuário.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2687068

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da integração do usuário de biblioteca aos serviços de acesso à informação, julgue o próximo item.

O campo de estudo de usuário da informação é também denominado estudo de comportamento informacional.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O campo de estudo de usuário da informação também denominado estudo de comportamento informacional (ARAUJO, 2010).
Gab. Certo
RODRIGUES, Virginia Lucia; CARDOSO, Ana Maria Pereira. O campo de estudos de usuários na ciência da informação brasileira: uma revisão sistemática da literatura. Em Questão, Porto Alegre, maio/ago. 2017; 23(2): 234-251. Disponível em:http://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/67205
A questão aborda conhecimentos gerais sobre os estudos de usuários.

Os estudos de usuários em bibliotecas têm como função identificar os perfis dos usuários reais e potenciais de uma unidade de informação, mapeando características de grupos diversos e suas eventuais necessidades de informação.

O estudo de usuários é também conhecido como estudo de uso e usuários e estudo de comportamento informacional, como indicado na assertiva.

Gabarito do Professor: CERTO

ID

2687071

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da integração do usuário de biblioteca aos serviços de acesso à informação, julgue o próximo item.

Entre as bases de dados que indexam a literatura relativa à ciência da informação, destaca-se a LISA, que é uma bibliografia corrente, publicada em diversos países e línguas, indexando periódicos especializados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Library and Information Science Abstracts: Base de dados referencial na área de Ciência da Informação com cobertura internacional. Indexa mais de 440 periódicos publicados em 68 países. O período disponível online é de 1969 até os dias atuais.

ID

2687074

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Base de dados

A respeito da integração do usuário de biblioteca aos serviços de acesso à informação, julgue o próximo item.

Um banco de dados é uma coleção de registros normalmente gerenciada por um sistema de busca. Os bancos de dados variam em seu conteúdo (páginas web, patentes, dados estatísticos, normas técnicas, periódicos científicos etc.).

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A definição é de Base de dados, e não Banco de dados.
São operados pelos Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados (SGBD)
Segundo Baggio, Costa e Blattmann (2016, p. 42):
Base de dados é uma coleção de registros normalmente gerenciada por um sistema de busca. As bases de dados variam em seu conteúdo (páginas Web, patentes, dados estatísticos, normas técnicas, periódicos científicos, etc.). (ALVES et al., 2012).
“As bases de dados podem ser impressas e automatizadas, sendo esta última forma mais conhecida como base eletrônica; ou seja, essas informações podem ser apresentadas em CD-ROM, videodisco CD-I (disco compacto interativo) e online”. (SANTOS, 2011, p. 6).
Gab. Errado
BAGGIO, Claudia Carmem; COSTA, Heloisa; BLATTMANN, Ursula. Selieção de tipos de fontes de informação. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, João Pessoa, v. 6, n. 2, p. 32-47, jul./dez. 2016. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc/article/download/26798/16520/
GABARITO ERRADO!
.
.
Base de dados é aquilo que os softwares ou gerenciadores de banco de dados produzem, ou seja, são os dados em si organizados agora em um ou mais arquivos que podem ser lidos e manipulados pelos SGDB. No dia-a-dia os termos se misturam, mas são coisas diferentes.

Para finalizar, uma analogia ao Excel: O Excel é um software do grupo de planilhas eletrônicas, cujo produto ou resultado é um arquivo .XLS. Sendo assim, o .XLS seria a base de dados e o EXCEL o banco de dados.
Gabarito: Errado

O erro da questão é simples: Banco de Dados nada têm haver com coleção de registros, gerenciamento por sistema de busca, conteúdo páginas web.

BD é uma coleção de dados relacionados, permitindo extrair informações; esses dados representam um aspecto do mundo real; um minimundo.
A questão aborda conhecimentos básicos sobre bancos e bases de dados.

Esta é uma confusão comum na área da Ciência da Informação na qual muitas vezes os termos bancos de dados e bases de dados são tratados equivocadamente como sinônimos.

A definição apresentada se refere ao conceito de base de dados e não de banco de dados como indicado.

Um banco de dados é uma coleção de dados que possuem alguma relação entre si. Estes dados não são gerenciados e são, em geral, desprovidos de maior significado quando não são organizados e relacionados.

Gabarito do Professor: ERRADO .

ID

2687077

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Base de dados

A respeito da integração do usuário de biblioteca aos serviços de acesso à informação, julgue o próximo item.

As bases de dados são especialmente adequadas para responder a perguntas multifacetadas, uma vez que praticamente todos os campos dos seus registros são indexados, tornando-se pesquisáveis.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Esta questão aborda as características e funções das bases de dados.

O registro em catalogo impresso dos documentos disponíveis possui limitantes naturais do formato no que tange a busca e recuperação da informação, dado o número limitado de entradas utilizadas nas fichas catalográficas como título, assunto, autor e ano de publicação. No momento da busca, o formato em papel pode causar dificuldades na combinação destas informações em uma estratégia de buscas.

Num ambiente digital tal qual uma base de dados, praticamente todo metadado do registro é possível ser recuperado. Por exemplo, um registro em formato Marc 21 em uma base de dados é recuperável por uma série de aspectos ou até mesmo pela combinação deles, utilizando lógica booleana ou, a depender da estrutura da base de dados, outras formas de filtros e tags.

Gabarito do Professor: CERTO.

ID

2687080

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito da integração do usuário de biblioteca aos serviços de acesso à informação, julgue o próximo item.

Se um usuário demandar o monitoramento de determinada área de pesquisa científica, deverá ser oferecido a ele o serviço de disseminação seletiva da informação.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Alguém sabe de qual serviço a questão se refere?
Palavra chave: deverá. CESPE foi enfático demais? melhor prestar mais atenção.
Fiquei com dúvida nessa questão também...

Na prova do STJ/18, o cespe considerou como correto o seguinte item: "Os serviços de informação ao público podem ser divididos em serviços sob demanda e serviços de notificação. Os serviços de demanda respondem a demandas dos usuários, mas não as provocam, fornecendo documentos/bibliografias, ao passo que os serviços de notificação relacionam-se a atividades mais dinâmicas, como a publicação de fontes de informação que interessem aos usuários, tais como os serviços de disseminação de informações e de marketing."

Pelo que entendi e baseado no item da prova do STJ, o cespe consideraria a resposta dessa questão como sendo serviços sob demanda.

Seria isso?
Acredito que seja sumário corrente
ERRADO O serviço de DISSEMINAÇÃO SELETIVA DE INFORMAÇÕES prescinde de demanda, visto que as necessidades de informação dos consulentes são antecipadas quando formulados os perfis de interesses dos usuários. Nesses serviços, DSI, os usuários NÃO precisam solicitar informações, isto é, as informações do seu interesse são disponibilizadas de acordo com as suas áreas de interesse PREVIAMENTE estabelecidas na formação do seu perfil de interesse, independentemente de demanda.
Esta questão aborda as características dos serviços de disseminação seletiva da informação.

O serviço de disseminação seletiva da informação consiste na disponibilização de pacotes informacionais aos usuários considerando seu perfil pré-estabelecido que pode ser levantado tomando como base dados diversos que vão desde informações de cunho demográfico como hábitos de leitura e pesquisa.

Os serviços de DSI não dependem de demanda por parte do usuário, visto que sua proposta é se antecipar as necessidades informacionais do público. Logo, a situação se caracteriza como um serviço sob demanda e a assertiva está incorreta.

Todavia, em uma situação prática, a demanda deste usuário pode ser objeto de análise e ser integrada ao seu perfil que alimenta o serviço de DSI em questão. A questão é que esta ação aconteceria em um segundo momento após o serviço sob demanda ter sido prestado, tal qual o empréstimo de um material serviria de dado para compor o perfil do usuário. Podemos entender que a utilização de um serviço sob demanda influencia a prestação de um serviço de DSI, mas não o compõe necessariamente.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2687083

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

No que se refere ao serviço de referência, ao estudo de usuário-entrevista e ao desenvolvimento de coleções, julgue o item subsequente.

O objetivo dos estudos de usuários é subsidiar a educação dos usuários, de modo a torná-los capazes de conhecer as suas necessidades de informação, acessar essas informações, avaliá-las criticamente e usá-las com a devida ética e de maneira bem-sucedida.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

subsidiar
/si/
verbo
1. transitivo direto dar subsídio a; subvencionar, financiar."o governo deixará de s. o trigo" 2. transitivo direto contribuir com subsídio para; auxiliar, ajudar."s. a campanha contra a mortalidade infantil"
Os gestores, em quase totalidade, consideravam que os objetivos dos estudos de usuários seriam subsidiar a educação dos usuários de modo a torná-los capazes de conhecer as suas necessidades de informação, acessar essas informações, avaliá-las criticamente e usá-las com a devida ética e de maneira bem sucedida.

Fonte: CARVALHO, Fernanda Cordeiro de.; AMARAL, Sueli Angélica do. Educação e estudos de usuários em bibliotecas universitárias brasileiras: abordagem centrada nas competências em informação. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). São Paulo: USP, 2008. Acesso em: 14 fev. 2019. Disponível em: http://twixar.me/jnQ3
Discordo do gabarito, uma vez que colocar "o objetivo" no singular dá a entender que não existem outros objetivos além desse, como dar subsídios para o desenvolvimento de coleções ou para adequação de serviços, por exemplo.
Essa não seria a definição de competência informacional?
Complementando Suzane Lima...

Objetivo Geral
Tem como objetivo básico o levantamento de dados relativos a necessidades e deficiências de mercado, antes apenas cogitadas, podendo ser centrado no usuário ou nos serviços oferecidos por uma empresa.

Objetivos específicos
São objetivos específicos de um estudo de usuário:
→ levantar, através de dados e respostas, deficiências ou qualidades de uma empresa;
→ traçar perfis táticos dos usuários dos serviços ou consumidores dos bens de uma instituição;
→ influir, através do relatório de pesquisa, no planejamento tático da empresa;
→ avaliar serviços e bens de consumo junto ao mercado.
(TARAPANOFF, 1995, p. 108).
O enunciado traz um dos objetivos do estudo de usuários, relacionado à competência informacional. Por meio da educação dos usuários, é possível torná-los capazes de conhecer as suas necessidades de informação, acessar essas informações, avaliá-las criticamente e usá-las com a devida ética e de maneira bem-sucedida. (comentário da prof. Ana Patrícia)

ID

2687086

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

No que se refere ao serviço de referência, ao estudo de usuário-entrevista e ao desenvolvimento de coleções, julgue o item subsequente.

Ao realizar a entrevista de referência, o bibliotecário deve aceitar de imediato a consulta do usuário, sem verificar se a questão formulada corresponde à necessidade real desse usuário.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Segundo Accart (2012, p. 132) a estrutura da entrevista de referência deve:
- Receber o usuário com atenção e disponibilidade;
- Ouvir atentamente sua questão;
- Obter informações necessárias à pesquisa por meio de perguntas abertas;
- Confirmar exatamente a questão que está sendo formulada.
- Dar uma resposta pertinente;
- Fazer o acompanhamento dos resultados fornecidos.
Gab. Errado
ACCART, Jean-Philippe. Serviço de referência: do presencial ao virtual. Brasília, DF: Briquet de Lemos/Livros, 2012.
Ao não esclarecer qual a real necessidade do usuário por meio da entrevista de referência, o bibliotecário corre o risco de fornecer uma resposta que embora exata, não atenda à necessidade da pessoa.

Gabarito: E
Esta questão aborda conceitos gerais sobre o serviço e processo de referência em uma biblioteca.

O serviço de referências é comumente dividido em etapas, sendo uma das principais a negociação da questão. Nesta etapa o bibliotecário procura entender por meio de uma entrevista quais as reais necessidades de informação do usuário. Essa prática é necessária pois nem sempre o usuário consegue expressar com precisão suas necessidades de informação. A negociação então tem como função identificar o objeto da necessidade de informação, sua abrangência, âmbito e toda e qualquer característica útil para formular uma questão que seja passível de resposta e que satisfaça o desejo inicial do usuário.

Logo, o bibliotecário não deve de imediato aceitar a demanda sem verificar o conteúdo da questão, o que indica que a assertiva apresentada está incorreta.

Gabarito do Professor: ERRADO

ID

2687089

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

No que se refere ao serviço de referência, ao estudo de usuário-entrevista e ao desenvolvimento de coleções, julgue o item subsequente.

Os estudos de usuários são essenciais para a avaliação dos serviços desenvolvidos pela biblioteca e, como tal, fazem parte do processo de planejamento e da tomada de decisões.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

De acordo com Sepúlveda e Araújo (2012, p. 269):
Para Almeida (2000), os estudos de usuários são essenciais para a avaliação dos serviços desenvolvidos pela biblioteca e, como tal, fazem “parte do processo de planejamento e da tomada de decisões”.
Gab. Certo
SEPÚLVEDA, Maria Inês Moreira; ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. Realização de estudos de usuários na prática profissional bibliotecária: estudo de campo no sistema de bibliotecas da UFMG. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v.17, n.2, p.269-287, jul./dez., 2012. Disponível em: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/download/842/pdf

Gab. Certo

ID

2687092

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

No que se refere ao serviço de referência, ao estudo de usuário-entrevista e ao desenvolvimento de coleções, julgue o item subsequente.

A formação da coleção de biblioteca deve ser feita pela filtragem adequada das informações, obedecendo a padrões estabelecidos de seleção que garantam a disponibilidade de obras confiáveis nos diversos suportes informacionais; para isso, é imprescindível conhecer as necessidades da comunidade, a fim de permitir um planejamento com qualidade e eficácia no desenvolvimento e formação das coleções.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Segundo Miranda, Gallotti e Cecatto (2017, p. 16):
Quanto à formação da coleção de biblioteca, o diferencial se dá pela filtragem adequada das informações obedecendo a padrões estabelecidos de seleção que garantam a disponibilidade de obras confiáveis nos diversos suportes informacionais. Assim, é imprescindível conhecer as necessidades da comunidade, principalmente para a biblioteca pública, a fim de permitir um planejamento com qualidade e eficácia no desenvolvimento e formação das coleções.
Gab. Certo
MIRANDA, Ana Cláudia Carvalho de; GALLOTTI, Mônica Marques Carvalho; CECATTO, Adriano. Desafios para a biblioteca pública no processo de planejamento da formação e desenvolvimento do acervo. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, v. 22, n. 48, p. 15-26, jan. 2017. ISSN 1518-2924. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2017v22n48p15 . Acesso em: 20 jan. 2020. doi: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2017v22n48p15.

ID

2687095

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

No que se refere ao serviço de referência, ao estudo de usuário-entrevista e ao desenvolvimento de coleções, julgue o item subsequente.

O processo de avaliação contribui para a mudança, transformação, preservação e, até mesmo, para o descarte das publicações, mas não é útil no planejamento das alterações a serem feitas na coleção.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado! Também é útil no planejamento das alterações a serem feitas no acervo!
Segundo Miranda, Gallotti e Cecatto (2017, p. 23):
Portanto, a avaliação contribui diretamente no aperfeiçoamento do processo de seleção. Além de se fazer necessária, pois ela conduz qualquer mudança, transformação, preservação e, até mesmo, o descarte das publicações, como o fim das assinaturas dos periódicos. Indica não somente a necessidade de restruturação da coleção, como também estabelece um planejamento com as alterações a serem tomadas.
Gab. Errado
MIRANDA, Ana Cláudia Carvalho de; GALLOTTI, Mônica Marques Carvalho; CECATTO, Adriano. Desafios para a biblioteca pública no processo de planejamento da formação e desenvolvimento do acervo. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, v. 22, n. 48, p. 15-26, jan. 2017. ISSN 1518-2924. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2017v22n48p15 . Acesso em: 20 jan. 2020. doi: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2017v22n48p15.
Questão relativa aos processos de desenvolvimento e avaliação de coleções.

O processo de avaliação da coleção consiste na mensuração quantitativa e qualitativa do acervo de uma unidade de informação em relação a sua capacidade de atender às necessidades de seus usuários. O relatório resultante de um processo de avaliação do acervo indicará pontos do acervo que precisam ser desenvolvidos tanto em quantidade quanto em conteúdo.

Sendo assim, a avaliação é sim muito importante para o desenvolvimento da coleção, pois este processo fornece dados quantitativos e qualitativos sobre o atual estado do acervo. Logo, a assertiva está incorreta.

Gabarito do Professor: ERRADO
Pelo contrário, é UTÌL...
De acordo com o próprio cespe:
Os objetivos da avaliação são: obtenção de subsídios para o planejamento; identificação de materiais obsoletos ou com pouco uso; profundidade e utilização da coleção.

ID

2687098

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito do desenvolvimento de coleções, julgue o item seguinte.

Desde os pergaminhos aos documentos eletrônicos não há como formar e desenvolver coleções sem se deparar com questões próprias da natureza do processo, que envolvem o espaço físico e a busca e o fornecimento de material para satisfazer as necessidades informacionais dos usuários.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Segundo Weitzel (2002, p. 61):
Uma questão importante que emerge da reflexão sobre desenvolvimento de coleções reside na ideia de que desde os tabletes de argila ao documento eletrônico não há como formar e desenvolver coleções sem se deparar com questões próprias da natureza do processo, tais como o que se vai colecionar, por que, para quê e para quem colecionar.
Gab. Certo
WEITZEL, Simone da Rocha. O desenvolvimento de coleções e a organização do conhecimento: suas origens e desafios. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 7, n. 1, p. 61-67, jan./jun. 2002. Disponível em: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/
A banca quis dizer que desde os primórdios , espaço físico e fornecimento de materiais para suprir o acervo, serão eternos problemas identificados no FDC..

ID

2687101

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito do desenvolvimento de coleções, julgue o item seguinte.

Etapas como seleção, aquisição e desbaste são parte do cotidiano de uma biblioteca, não havendo necessidade de orientação específica no processo de formação e desenvolvimento das coleções.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Entendemos orientação, pertencente ao planejamento.(um produto) Logo, uma biblioteca sem orientação é = sem planejamento..
QUESTÂO ERRADA
A orientação para estudo da comunidade, política de seleção, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação deve estar presente dentro da política de desenvolvimento de coleções da biblioteca.

ID

2687104

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito do desenvolvimento de coleções, julgue o item seguinte.

Gerenciar acervos significa mais que localizar, agrupar e conservar, inclui traçar metas de desenvolvimento e expansão do acervo, levando em consideração os objetivos da instituição, as demandas informacionais existentes e a serem criadas, o contexto político, social e econômico local, nacional e mundial.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

De acordo com Corrêa e Santos (2015, p. 347-348):
Gestão presume planejamento, acompanhamento, avaliação. Desse modo, gerenciar acervos sugere mais que localizar, agrupar e conservar significa:
Definir e aplicar critérios de seleção, aquisição, avaliação e preservação para disponibilização, buscando atingir níveis de excelência;
Traçar metas de desenvolvimento e expansão do acervo, levando em consideração os objetivos da instituição, as demandas informacionais existentes e a serem criadas, o contexto político, social e econômico local, nacional e mundial;
Planejar atividades meio e fim, captando recursos humanos e financeiros suficientes para sua execução e para atingir as metas propostas;
Lembrar que o lucro é sempre um objetivo a ser atingido, mesmo que não corresponda necessariamente a valores financeiros;
Pressupõe a existência de um gestor: profissional responsável, qualificado para exercer liderança em todo o processo envolvendo os recursos e políticas administrativas mencionadas.
Gab. Certo
CORRÊA, Elisa Cristina Delfini; SANTOS, Luana Carla de M. dos. De formação e desenvolvimento de coleções para gestão de estoques de informação: um panorama da mudança terminológica no Brasil. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, SP, v. 13, n. 2, p. 342-354, maio/ago. 2015. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8634631/3390
Assim como a quinta lei da biblioteconomia: a biblioteca é um organismo em crescimento.

ID

2687107

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito do desenvolvimento de coleções, julgue o item seguinte.

Para a elaboração da política de desenvolvimento de coleções, o bibliotecário deve ter ciência do estado atual da coleção, das áreas do conhecimento mais solicitadas, do perfil das necessidades informacionais da clientela, dos objetivos da instituição à qual a biblioteca está agregada e, principalmente, do orçamento para aquisição.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

A aquisição dá-se por três meios: compra, permuta e doação. Nem todos eles envolvem dinheiro e orçamento, como exemplo os casos de doação e permuta.
Segundo Miranda (2007, p. 7-8): Não fala sobre o orçamento da aquisição....
Para elaboração da política é imprescindível ter ciência de alguns dados para apreciação tais como: o estado atual da coleção; quais áreas do conhecimento são de maior interesse; as necessidades informacionais da clientela a ser servida; o conhecimento dos objetivos da universidade em que a biblioteca está inserida.
Gab. Errado
MIRANDA, Ana Cláudia Carvalho de. Desenvolvimento de coleções em biliotecas universitárias. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 4, n. 2, p. 01-19, jan./jun. 2007 – ISSN: 1678-765X. 1. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2010/05/pdf_8d3e5e1ab3_0010629.pdf
Só na teoria do Miranda (2007) dinheiro não é problema, porque quem trabalha na área sabe muito bem que isso um aspecto importante a considerar.
Pois agora é que não entendi mesmo. Vergueiro diz que a elaboração de uma politica de seleção se inicia por razões economicas. Não são as unicas razoes, mas são as primeiras, inclusive tem uma questçao do Cespe dizendo que o que mais importa são as razoes orçamentarias.

CEBRASPE (CESPE) - Analista Administrativo (TCE-PE)/Biblioteconomia/2004 - Com relação a políticas e processos de seleção e aquisição dentro de desenvolvimento de coleções, julgue o seguinte item.
A elaboração de políticas para o desenvolvimento de coleções não deve começar pelas razões econômicas, mas sim pelos objetivos da instituição a que essa coleção deve servir. Gabarito: errado.
Olá, Chynthia

"Pois agora é que não entendi mesmo. Vergueiro diz que a elaboração de uma politica de seleção se inicia por razões economicas. Não são as unicas razoes, mas são as primeiras" Correto: O papel da Política de Desenv. de Coleções é razionalizar os gastos de forma correta. Por exemplo, na seleção antes de comprar será discutido quantos exemplares...já temos algum na biblioteca..... Outro exemplo, em uma biblioteca Escolar de esino fundamental, chega um professor querendo que a Biblioteca assine Marie Clair(é perfil do público?...). Isso vai estar na política de desenvolvimento.
QUESTÃO PASSIVEL DE ANULAÇÃO.

Para a elaboração da política de desenvolvimento de coleções,:
- o bibliotecário deve ter ciência do estado atual da coleção, das áreas do conhecimento mais solicitadas,
- do perfil das necessidades informacionais da clientela,
-dos objetivos da instituição à qual a biblioteca está agregada e, principalmente, do orçamento para aquisição.
Ou seja, é preciso sim saber do orçamento.
Agora se terá outras formas de aquisição ( doação, permuta..) é outra coisa. Não anula por exemplo, o orçamento ...
pense numa banca chatinha
Questão que aborda conceitos específicos dos processos envolvidos no desenvolvimento de coleções.

Uma política tem como função nortear as ações sobre o tema a que ela se aplica, indicando diretrizes, prioridades e preferências para atingir determinado objetivo.

A política de desenvolvimento de coleções tem então como função estabelece diretrizes que possibilitem o crescimento racional da coleção de uma unidade de informação.

Para o desenvolvimento desta política, é imprescindível o conhecimento sobre as preferências dos usuários, os objetivos da instituição mantenedora, a situação atual da coleção, os espaços de armazenamento e também a dotação orçamentária para este desenvolvimento.

O erro da assertiva está no uso da palavra “principalmente" ao se referir sobre o orçamento para aquisição. O orçamento é parte importante para o desenvolvimento da coleção, porém, ele não se sobrepõe aos outros fatores mencionados.

Visto que o objetivo de toda biblioteca e unidade de informação é atender as demandas informacionais de seus usuários e que o atendimento destas demandas nem sempre passa pela aquisição de materiais (há de se lembrar que o acervo também pode crescer por meio de doações, trocas, permutas, etc), considerar o orçamento em maior grau de importância seria um erro no estabelecimento desse tipo de política.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2687110

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

A respeito do desenvolvimento de coleções, julgue o item seguinte.

A colaboração científica entre instituições distintas possibilita o intercâmbio de conhecimento e, consequentemente, efetiva troca de experiências, impulsionando a evolução da ciência.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Segundo DIAS et al., (2017, p. 59):
A colaboração científica entre instituições distintas, possibilita o intercâmbio de conhecimento e consequentemente efetiva troca de experiências, impulsionando a evolução da ciência.
Gab. Certo
DIAS, Thiago Magela Rodrigues et al. Um processo para caracterização e análise de redes de colaboração científica institucional. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, v. 22, n. 48, p. 59-72, jan. 2017. ISSN 1518-2924. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2017v22n48p59

ID

2687113

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo em vista que o bibliotecário deve estar preparado para enfrentar as dificuldades referentes às necessidades de informação de um determinado público, julgue o item que se segue.

Os diários da justiça são publicações oficiais dos expedientes do Conselho Nacional de Justiça e divulgam reportagens opinativas, além de serem veículos de publicidade dos atos da administração.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado.

"Os diários da Justiça são publicações oficiais dos expedientes do CNJ, por meio eletrônico. Não devem divulgar reportagens opinativas, mas apenas servirem como veículos de publicidade aos atos da administração." (http://www.cnj.jus.br/campanhas/413-acoes-e-programas/modernizacao-do-judiciario/13263-diario-de-justica-eletronico)
REPORTAGEM OPINATIVAS
A questão aborda o uso de fontes de informação jurídica.

Fazendo uma leitura atenta, o candidato identificará o erro nesta alternativa facilmente. Os diários da justiça são publicações oficiais que têm como função dar publicidade dos atos da administração sem fazer uso de divulgação de matérias opinativas.

Estas são as funções dos diários oficiais em geral. O uso destes veículos para expressão de opiniões comprometeria sua própria razão de ser: fornecer ao cidadão informação pura e imparcial sobre os atos da administração.

Gabarito do Professor: ERRADO

ID

2687116

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo em vista que o bibliotecário deve estar preparado para enfrentar as dificuldades referentes às necessidades de informação de um determinado público, julgue o item que se segue.

A Seção 2 do Diário Oficial da União, que é destinada à publicação de atos de interesse dos servidores da administração pública federal, encontra-se dividida nos mesmos moldes da Seção 1, conforme os órgãos que compõem a administração pública federal. Na seção 2, é possível encontrar despachos, portarias e portarias interministeriais, entre outros atos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

DOU = 3 SEÇÕES
Seção 1: leis, decretos, resoluções, instruções normativas, portarias e outros atos normativos.
Seção 2: atos de interesse dos servidores públicos (portarias de nomeação, exoneração, aposentadoria e outros).
Seção 3: contratos, aviso, balanços de empresas e outros.

ID

2687119

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo em vista que o bibliotecário deve estar preparado para enfrentar as dificuldades referentes às necessidades de informação de um determinado público, julgue o item que se segue.

A informação jurídica fundamenta-se em um tripé informacional: legislação, doutrina e jurisprudência. A doutrina é o conjunto normativo que regula a convivência social.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Errado. O conjunto normativo que regula a convivência social é a legislação.
Segundo Passos e Bastos (2009), doutrina é o conjunto de princípios expostos nos livros de direito, em que se firmam teorias ou se fazem interpretações sobre ciência jurídica. (PLÁCIDO ; SILVA, 1999, apud PASSOS, 2004). (...) além de constituir espaço para análise, reflexão, e discussão da legislação e da jurisprudência, apontando suas virtudes e imperfeições, tem também por objetivo facilitar a compreensão dos textos e documentos legais, servindo como embasamento teórico para a própria atuação jurídico-legislativa. Se revela por meio de documentos como livros, artigos de pesquisas, teses, etc.
Segundo Cunha (2020, p. 157-161):
1) Legislação - As leis exercem papel primordial, pois, segundo Mendes & Foster Júnior (p. 77-78), tornam possível o exercício da Constituição, criando os fundamentos de justiça e segurança que garantam um desenvolvimento social harmônico.
2) Jurisprudência - Em sentido amplo, é o conjunto de decisões proferidas pelos tribunais nos casos concretos sob sua responsabilidade; em sentido restrito, refere-se à decisão dos tribunais sobre um determinado ponto de direito.
3) Doutrina - São os trabalhos que visam à interpretação das leis e dos processos jurídicos. Segundo Bergel (p. 79, apud Lima, p. 104-105), a doutrina cumpre o papel de aclaramento e organização do direito, de apresentação sistemática do sistema jurídico e das soluções por ele consagradas e que lhe compete integrar progressivamente.
Gab. Errado
CUNHA, Murilo Bastos da. Manual de fontes de informação. 2. ed. Brasília: Briquet de Lemos / Livros, 2020. e-book pdf ISBN 978-65-80125-02-9. Disponível em: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/36747/1/LIVRO_ManualFontesInformacao.pdf
São três formas em que a documentação jurídica pode aparecer:
Analítica = Doutrina
Normativa = Legislação
Interpretativa = Jurisprudência

Ou seja, a legislação é um conjunto de normas.

ID

2687122

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo em vista que o bibliotecário deve estar preparado para enfrentar as dificuldades referentes às necessidades de informação de um determinado público, julgue o item que se segue.

As fontes de informação impressas geralmente são mais fáceis de descrever com precisão em uma bibliografia, por serem mais estáveis e sistemáticas do que as fontes eletrônicas ou digitais.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

As fontes impressas geralmente são mais fáceis de descrever com precisão numa bibliografia. Elas são tradicionalmente mais estáveis e sistemáticas do que as fontes eletrônicas ou digitais. (CUNHA, 2020, p.15)
A questão cobra do candidato conhecimentos gerais sobre as fontes de informação impressas e eletrônicas.

As fontes de informação em meio eletrônico, principalmente aquelas em ambiente virtual, sofrem alterações com maior frequência e velocidade, diferente do que acontece nas fontes impressas. Isso se dá pelos custos mais altos e todo o processo para publicação de uma fonte impressa que pode ser demorada. As fontes digitais e eletrônicas, por sua vez, podem ser publicadas e atualizadas com maior rapidez.

Logo, em uma descrição de fontes em uma bibliografia, as fontes impressas por serem dotadas de conteúdo mais estático, têm uma abordagem mais fácil neste caso.

Gabarito do Professor: CERTO
"As fontes impressas geralmente são mais fáceis de descrever com precisão numa bibliografia. Elas são tradicionalmente mais estáveis e sistemáticas do que as fontes eletrônicas ou digitais.
Os recursos impressos ainda constituem uma base fundamental para o fornecimento de informações pelo serviço de referência das bibliotecas. Além dos recursos impressos, a rápida migração dos recursos informacionais convencionais e o desenvolvimento da nova informação num ambiente digital estão gerando fontes complementares ou únicas extremamente críticas para as necessidades de informação da população de jovens e adultos." (CUNHA, 2020, p. 15)

CUNHA, M. B. Manual de fontes de informação. 2. ed. Brasília: Briquet de Lemos, 2020. Disponível em: https://repositorio.unb.br/handle/10482/36747. Acesso em: 23 ago. 2021.

Gabarito: CERTO

ID

2687125

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Tendo em vista que o bibliotecário deve estar preparado para enfrentar as dificuldades referentes às necessidades de informação de um determinado público, julgue o item que se segue.

O direito possui linguagem própria e, além da utilização de termos latinos, dicionários e enciclopédias são de uso comum da área.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Conforme Cunha (2020, p. 157):
Como a maioria das ciências, o direito possui linguagem própria, com alto percentual de utilização de termos latinos, donde a importância do acesso a dicionários que incluam esses termos.
Gab. Certo
CUNHA, Murilo Bastos da. Manual de fontes de informação. 2. ed. Brasília: Briquet de Lemos / Livros, 2020. e-book pdf ISBN 978-65-80125-02-9. Disponível em: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/36747/1/LIVRO_ManualFontesInformacao.pdf

ID

2687128

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a automação e bibliografia.

As convenções adotadas nas marcações de um registro bibliográfico pelo formato MARC21 bibliográfico têm suas próprias regras de descrição de conteúdo para o desenvolvimento de catálogos e o atendimento aos objetivos bibliográficos.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

"Regras de descrição de conteúdos" estão contidas em códigos de catalogação como AACR2 e RDA. O Marc21 não é um código de catalogação mas sim um formato para descrição bibliográfica legível por computador.
Segundo Zafalon e Santos (2013, p. 7):
Entende-se, por fim, que as convenções adotadas nas marcações de um registro bibliográfico, quer seja pela ISBD, quer seja pelo Formato MARC21 Bibliográfico, promovem, aliadas às regras de descrição de conteúdo, dadas pelas AACR2r, cada uma a seu modo, o desenvolvimento de catálogos e o atendimento aos objetivos bibliográficos.
Gab. Errado
ZAFALON, Zaira Regina; SANTOS, Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa. Sintaxe e semântica de registros bibliográficos: princípios para a conversão de registros analógicos para o Formato MARC21 Bibliográfico: Scan for MARC. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, João Pessoa, v. 5, n. 1, 2013. Disponível em: http://eprints.rclis.org/20617/1/73-408-1-PB.pdf
A questão aborda conhecimentos gerais sobre o formato MARC 21.

O formato MARC 21 promove o compartilhamento de descrições bibliográficas de forma legível por computador. O formato não está vinculado a qualquer padrão de catalogação, podendo ser usado por padrões diferentes de acordo com a necessidade. Todavia, o uso do formato aliado às regras de descrição de conteúdo dadas pelas AACR2, promove o desenvolvimento de catálogos e o atendimento aos objetivos bibliográficos.

A assertiva está equivocada por considerar que o formato MARC sozinho possa ser capaz desta promoção.

Gabarito doo Professor: ERRADO

Ref: ZAFALON, Zaira Regina; SANTOS, Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa. Sintaxe e semântica de registros bibliográficos: princípios para a conversão de registros analógicos para o Formato MARC21 Bibliográfico: Scan for MARC. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, João Pessoa, v. 5, n. 1, 2013.

ID

2687131

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a automação e bibliografia.

A USMARC foi adotada no Brasil para a compilação de suas bibliografias nacionais e serviços de catalogação automatizados.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

O Brasil adota o MARC21.
Estão questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre os formatos de intercâmbio de dados bibliográficos.

O formato MARC 21 é o principal formato de intercâmbio de dados catalográficos no cenário atual.

O formato sofreu adaptações e traduções diversas para se adequar aos contextos nacionais e regionais pelo mundo. Uma destas adaptações é o USMARC, usado na prática catalográfica estadunidense.

A assertiva em questão está incorreta pois no Brasil é usada apenas uma tradução do modelo original do formato MARC.

Gabarito do Professor: ERRADO.
Pelo fato do formato MARC II ser adotado pela ISO como padrão internacional, induziu vários países a adotá-lo na compilação de suas bibliografias nacionais e serviços de catalogação automatizados, surgindo algumas variações, tais como:
a) USMARC (Estados Unidos);
b) UKMARC ( Reino Unido);
c) IberMARC (Espanha);
d) CAN/MARC (Canadá);
e) MNONOCLE (França);
f) FINMARC (Finlândia);
g) CALCO – Catalogação Legível por Computador (no Brasil).

Fonte (p. 38): https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/120220/284514.pdf?sequence=1

Atualmente,

ID

2687134

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a automação e bibliografia.

Em uma biblioteca, o processo de automação para registrar dados bibliográficos de uma unidade de informação em um novo sistema de automação é denominado conversão retrospectiva.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

A conversão retrospectiva consiste no aproveitamento de registros catalográficos automatizados em bases de dados. O material bibliográfico catalogado em formato não-automatizado, portanto disponível somente no catálogo manual, poderá passar a compor o catálogo on-line. Esta conversão torna-se possível através do uso das novas tecnologias e de trabalho cooperativo na área de catalogação.

Fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp
A questão aborda conceitos específicos dos processos de automação de bibliotecas.

Em processos de automação de bibliotecas que envolvem a conversão de registros bibliográficos impressos (como fichas catalográficas) para sistemas informatizados, é usada a conversão retrospectiva que consiste na transferência destes dados em formato impresso para as bases de um sistema automatizado, seja pela digitalização ou pela inserção manual destes dados catalográficos.

Sendo assim, a assertiva está correta.

Gabarito do Professor: CERTO.

ID

2687137

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a automação e bibliografia.

Existem várias formas de elaborar uma bibliografia, mas, apesar da diversidade de métodos, há uma série de recomendações gerais como, por exemplo, a de que a menção do documento original seja feita na língua do sistema em que será inserido.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Na língua do documento.
Existem várias modalidades na hora de elaborar a bibliografia. Apesar da diversidade de métodos, há uma série de recomendações gerais. Por um lado, a menção do documento original se encontra especifica em sua própria língua. Deve-se anotar qual é o autor do livro citado normalmente antes do título.
Gab. Errado
Fonte: https://conceitos.com/bibliografia/
Esta questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre as bibliografias.

As bibliografias são fontes de informação que relacionam a produção bibliográfica seguindo determinado critério de organização, podendo ser por assuntos, disciplinas, territórios, períodos e outras formas de organização que combinam esses critérios.

Na elaboração das listas que compõe a bibliografia, é padrão que a menção do documento seja em sua própria língua. Este padrão se repete na produção de referências bibliográficas (que muitas vezes são relacionadas nas bibliografias) e na catalogação.

Gabarito do Professor: ERRADO.

ID

2687140

Banca

CESPE / CEBRASPE

Órgão

EBSERH

Ano

2018

Provas

CESPE - 2018 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia

Disciplina

Biblioteconomia

Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a automação e bibliografia.

Entre os produtos resultantes do trabalho bibliográfico, incluem-se as bibliografias nacionais; bases de dados especializadas; bases de dados cadastrais (eventos, especialistas, outros); catálogos comerciais (de livrarias, por exemplo); sistemas de informação ao cidadão; bases de dados bibliométricas; sistemas de produção de revistas eletrônicas; e portais de informação da Internet.

Alternativas

Certo

Errado

Comentários

Conforme Ortega e Carvalho (2017, p. 38):
Quanto aos ambientes em que o trabalho bibliográfico ocorre, temos, de modo emblemático, as bibliotecas, mas também, centros de documentação, centros de memória, sistemas ou redes de informação, entre outras denominações similares adotadas. Por sua vez, independente do ambiente e de sua denominação, podemos falar nos seguintes sistemas ou produtos resultantes desse trabalho: bibliografias nacionais; bases de dados especializadas; bases de dados cadastrais (eventos, especialistas, outros); catálogos comerciais (de livrarias, por ex.); sistemas de informação ao cidadão; bases de dados bibliométricas; sistemas de produção de revistas eletrônicas; e portais de informação da Internet.
Gab. Certo
ORTEGA, Cristina Dotta; CARVALHO, Maria da Conceição. O papel da bibliografia na construção do conhecimento em Ciência da Informação: o caso da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Perspectivas em Ciência da Informação, v.22, número especial, p.36-64, jul. 2017. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/320484212_O_papel_da_bibliografia_na_construcao_do_conhecimento_em_Ciencia_da_Informacao_o_caso_da_Escola_de_Ciencia_da_Informacao_da_UFMG

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