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Prova CETRO - 2015 - AMAZUL - Psicologia

ID
1437979
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Caçada por submarino evoca tempos da Guerra Fria para Suécia e Rússia

Suecos lançaram operação para localizar embarcação invasora em suas águas; russos negam envolvimento no caso e apontam para a Holanda

Um submarino estrangeiro detectado no arquipélago de Estocolmo provocou a maior mobilização militar na Suécia desde a Guerra Fria, envolvendo o deslocamento emergencial de soldados, embarcações e helicópteros. Nesta segunda-feira, uma zona fechada para voos foi declarada na área de buscas.

Os primeiros alertas começaram a soar na sexta-feira e a suspeita logo recaiu sobre a Rússia, que negou envolvimento no caso e ainda apontou para a Holanda. “É um submarino de propulsão diesel-elétrica holandês Bruinvis que, na semana passada, realizava exercícios bem perto de Estocolmo”, afirmou uma fonte do Ministério da Defesa russo.

Só que o porta-voz do ministério holandês da Defesa, Marnoes Visser, também negou sua participação. “O submarino holandês não está envolvido e nós não estamos envolvidos nas operações de busca lançadas pelas forças suecas”, declarou. “Participamos em manobras com a Suécia e outros navios, mas elas terminaram na terça-feira da semana passada”.

Nas últimas semanas, a Suécia vem apontando uma série de invasões ao seu espaço aéreo por parte de aviões russos, esfriando as relações entre os dois países. Sobre o submarino, especificamente, as autoridades suecas limitaram-se a afirmar que receberam um alerta sobre “atividade submarina estrangeira” no litoral. O primeiro-ministro Stefan Löfven disse que, por enquanto, as missões lançadas pela Marinha são apenas para “coletar informações”.

Segundo uma reportagem do jornal Svenska Dagbladet publicada no fim de semana, o serviço secreto sueco interceptou frequências de rádio em uma área entre o litoral de Estocolmo e o enclave russo de Kaliningrado, onde está localizada grande parte da frota russa no Mar Báltico.

situação expõe a preocupação crescente sobre as intenções de Vladimir Putin na região. Em pouco mais de um mês, surgiram informações sobre um agente de inteligência da Estônia que teria sido levado por forças russas, a Finlândia reclamou da interferência de Moscou em um de seus navios de pesquisa e a Suécia fez um protesto formal sobre uma “grave violação” quando caças russos entraram em seu espaço aéreo.

“Isso pode se tornar um divisor de águas para a segurança em toda a região do Mar Báltico”, escreveu o chanceler letão, Edgars Rinkevics, em sua conta em uma rede social. Autoridades da Letônia apontaram um aumento na presença de submarinos e navios russos perto de suas águas territoriais.

Histórico - Não é a primeira vez que um submarino provoca um estranhamento nas relações entre a Rússia e a Suécia. A caçada desta semana ao submarino misterioso evoca as rotineiras invasões das águas territoriais suecas por embarcações soviéticas durante os anos da Guerra Fria.

No incidente mais notável, ocorrido em outubro de 1981, um submarino a diesel soviético acabou encalhando acidentalmente em uma praia sueca próxima de Karlskrona, onde está localizada a maior base naval da Suécia. No momento mais tenso do episódio, navios de guerra soviéticos tentaram forçar passagem entre a marinha sueca para resgatar o submarino. No final, os esforços de intimidação não funcionaram e os soviéticos retrocederam. O episódio só acabou depois de dez dias de tensão, quando rebocadores suecos acabaram levando o submarino para águas internacionais, onde ele foi entregue aos soviéticos.

Houve também alarmes falsos, ocasiões em que a Suécia pensou ter detectado submarinos quando, na verdade, os sinais haviam sido emitidos por lontras.

http://veja.abril.com.br/noticia/mundo/cacada-por-submarino-provoca- queda-de-braco-entre-russia-e-suecia

De acordo com o texto, analise as assertivas abaixo.

I. Na realidade, não houve a detecção de submarinos em nenhuma ocasião. Em todas as vezes, os sinais haviam sido emitidos por lontras.

II. O submarino detectado em Estocolmo provocou grande mobilização militar na Suécia durante a Guerra Fria.

III. Ainda que a Rússia negue envolvimento e aponte para a Holanda, a situação expõe a preocupação crescente sobre as intenções russas na região do Mar Báltico.

É correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • I) Houve apenas alguns episódios de confusão entre o sonar das lontras com a presença de submarinos

    II) A tensão Sueca e Russa é que foi comparada à guerra fria, não necessariamente os eventos ocorreram nessa época que foi uma época de conflito de ideais entre o capitalismo americano e socialismo russo. Ou seja, o termo guerra fria designa um tipo de guerra ideológica, não havendo conflitos armados diretos,apenas tensões,provocações. 

    III) correto!

  • I. FALSO: "Houve também alarmes falsos, ocasiões em que a Suécia pensou ter detectado submarinos quando, na verdade, os sinais haviam sido emitidos por lontras." O texto não fala em "todas as vezes, os sinais haviam sido emitidos por lontras".

    II. FALSO: "Um submarino estrangeiro detectado no arquipélago de Estocolmo provocou a maior mobilização militar na Suécia desde a Guerra Fria".

    III. VERDADEIRO: Ao afirmar que "o serviço secreto sueco interceptou frequências de rádio em uma área entre o litoral de Estocolmo e o enclave russo de Kaliningrado, onde está localizada grande parte da frota russa no Mar Báltico, situação que expõe a preocupação crescente sobre as intenções de Vladimir Putin na região".

  • Corrigindo

    I. Na realidade, houve a detecção de submarinos algumas vezes. Em outras, os sinais haviam sido emitidos por lontras. 

    II. O submarino detectado em Karlskrona provocou grande mobilização militar na Suécia durante a Guerra Fria. 

  • Luciano concordo com você, resposta I e II, estão corretas.

  • II. O submarino detectado em Estocolmo provocou grande mobilização militar na Suécia durante a Guerra Fria. 

    III. Ainda que a Rússia negue envolvimento e aponte para a Holanda, a situação expõe a preocupação crescente sobre as intenções russas na região do Mar Báltico. 

     

    O correto é letra B.

  •  O submarino detectado em Estocolmo provocou grande mobilização militar na Suécia durante a Guerra Fria. 
    Um submarino estrangeiro detectado no arquipélago de Estocolmo provocou a maior mobilização militar na Suécia desde a Guerra Fria

    Uma coisa é o que aconteceu durante a Guerra Fria e outra é o que aconteceu desde a Guerra Fria, ou seja são tempos diferentes de tal modo que alternativa II está errada.

ID
1437982
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Caçada por submarino evoca tempos da Guerra Fria para Suécia e Rússia

Suecos lançaram operação para localizar embarcação invasora em suas águas; russos negam envolvimento no caso e apontam para a Holanda

Um submarino estrangeiro detectado no arquipélago de Estocolmo provocou a maior mobilização militar na Suécia desde a Guerra Fria, envolvendo o deslocamento emergencial de soldados, embarcações e helicópteros. Nesta segunda-feira, uma zona fechada para voos foi declarada na área de buscas.

Os primeiros alertas começaram a soar na sexta-feira e a suspeita logo recaiu sobre a Rússia, que negou envolvimento no caso e ainda apontou para a Holanda. “É um submarino de propulsão diesel-elétrica holandês Bruinvis que, na semana passada, realizava exercícios bem perto de Estocolmo”, afirmou uma fonte do Ministério da Defesa russo.

Só que o porta-voz do ministério holandês da Defesa, Marnoes Visser, também negou sua participação. “O submarino holandês não está envolvido e nós não estamos envolvidos nas operações de busca lançadas pelas forças suecas”, declarou. “Participamos em manobras com a Suécia e outros navios, mas elas terminaram na terça-feira da semana passada”.

Nas últimas semanas, a Suécia vem apontando uma série de invasões ao seu espaço aéreo por parte de aviões russos, esfriando as relações entre os dois países. Sobre o submarino, especificamente, as autoridades suecas limitaram-se a afirmar que receberam um alerta sobre “atividade submarina estrangeira” no litoral. O primeiro-ministro Stefan Löfven disse que, por enquanto, as missões lançadas pela Marinha são apenas para “coletar informações”.

Segundo uma reportagem do jornal Svenska Dagbladet publicada no fim de semana, o serviço secreto sueco interceptou frequências de rádio em uma área entre o litoral de Estocolmo e o enclave russo de Kaliningrado, onde está localizada grande parte da frota russa no Mar Báltico.

situação expõe a preocupação crescente sobre as intenções de Vladimir Putin na região. Em pouco mais de um mês, surgiram informações sobre um agente de inteligência da Estônia que teria sido levado por forças russas, a Finlândia reclamou da interferência de Moscou em um de seus navios de pesquisa e a Suécia fez um protesto formal sobre uma “grave violação” quando caças russos entraram em seu espaço aéreo.

“Isso pode se tornar um divisor de águas para a segurança em toda a região do Mar Báltico”, escreveu o chanceler letão, Edgars Rinkevics, em sua conta em uma rede social. Autoridades da Letônia apontaram um aumento na presença de submarinos e navios russos perto de suas águas territoriais.

Histórico - Não é a primeira vez que um submarino provoca um estranhamento nas relações entre a Rússia e a Suécia. A caçada desta semana ao submarino misterioso evoca as rotineiras invasões das águas territoriais suecas por embarcações soviéticas durante os anos da Guerra Fria.

No incidente mais notável, ocorrido em outubro de 1981, um submarino a diesel soviético acabou encalhando acidentalmente em uma praia sueca próxima de Karlskrona, onde está localizada a maior base naval da Suécia. No momento mais tenso do episódio, navios de guerra soviéticos tentaram forçar passagem entre a marinha sueca para resgatar o submarino. No final, os esforços de intimidação não funcionaram e os soviéticos retrocederam. O episódio só acabou depois de dez dias de tensão, quando rebocadores suecos acabaram levando o submarino para águas internacionais, onde ele foi entregue aos soviéticos.

Houve também alarmes falsos, ocasiões em que a Suécia pensou ter detectado submarinos quando, na verdade, os sinais haviam sido emitidos por lontras.

http://veja.abril.com.br/noticia/mundo/cacada-por-submarino-provoca- queda-de-braco-entre-russia-e-suecia

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à acentuação, assinale a alternativa em que as palavras devam ser acentuadas, respectivamente, de acordo com as mesmas regras de acentuação das palavras apresentadas abaixo.

Arquipélago/ notável/ inteligência

Alternativas
Comentários

  • Arquipélago - Proparoxítona: todas as proparoxítonas são acentuadas.

    Notável - Acentuam-se as Paroxítonas terminadas em "L".

    Inteligência - Acentuam-se as Paroxítonas terminadas em ditongo.

     

    Gabarito letra "d".

  • Fiz assim.

    Ar-qui-pé-la-go -> proparoxítona terminada em vogal 

    no-tá-vel - > paroxítona terminada em L

    In-te-li-gên-cia - > paroxítona terminada em ditongo

    Logo:

    Lá-gri-ma -> proparoxítona terminada em vogal 

    A-gra-dá-vel->  paroxítona terminada em L

     Pro-vér-bio ->paroxítona terminada em ditongo

  • todas as proparoxitonas são acentuadas - ar qui-pé-la-go

    acentua as paroxitonas terminadas em L - no-tá-vel.
    acentua paroxitonas terminadas em ditongo crescente vogal+sermivogal - in-te-li-gen-cia  
    gabarito letra D
  • Questão:

    Ar-qui-pé-la-go - todas as proparoxítonas são acentuadas.
    No-tá-vel - Paroxítonas terminada em "L".
    In-te-li-gên-cia - Paroxítona terminada em ditongo crescente IA.
    Respectivamente:
    Lá-gri-ma - todas as proparoxítonas são acentuadas.
    A-gra-dá-vel - Paroxítonas terminada em "L".
    Pro-vér-bio - Paroxítona terminada em ditongo crescente IO.
    Logo, a resposta correta é a Letra D.

  • Arquipélago / Lágrima - Todas as Proparoxítonas são acentuadas

    Notável / Agradável - Todas as Paroxítonas são acentuadas, menos as terminadas em AEO(s) Em Ens.

    Inteligência/ Provérbio - Paroxítonas terminadas em ditongo crescente, podem ser transformadas em HIATO. 

    ex. In te li gên cia ou In te li gên ci a     

    Pro vér bio ou Pro vér bi o

  • Arquipélago - Todas as proparoxítonas devem ser acentuadas

    Notável - Paroxítona terminada em L

    Inteligência - Paroxítona terminada em ditongo

    As palavras relacionadas estão na letra D: Lágrima - agradável - provérbio
  • Letra: d
    1.Arquipélago/Lágrima - São proparoxítonas.
    2. notável/ agradável - Paroxítonas terminadas em "L".
    3. inteligência / provérbio - Paroxítonas terminadas em ditongo crescente. 
    ;)

  • Darbens Junior provérbio não é ditongo crescente.

  • Regra das proparoxítonas / Paroxítona terminada em L / Paroxítona terminada em ditongo

  • 1-Ar-qui-pé-la-go: toda proparoxítona é acentuada.

    2-No-tá-vel: Acentuam-se as paroxítona terminada em (l).

    3-In-te-li-gên-cia: acentuam-se as paroxítona terminadas em DC.

    A) So-fá: Acentuam-se as oxítonas terminadas em (a) s. já não segue a regra de Arquipélago. Já cancela a alternativa, nem faz as outras.

    B) Crô-ni-ca: Toda proparoxítona é acentuada já é inerente com Arquipélago, a-ca-rá-je acentuam-se as paroxítonas terminadas em e(s) meus caros ,opa! Segue mesma regra de notável, pés acentuam-se os monossílabos tônico terminados em e(s) que pena, ainda não é, não segue a regra de inteligência, vamos para (C)

    C) Ar-ma-zém: acentuam-se as oxítonas terminadas em em, já cancela essa pois não termina em proparoxítona.

    D) Lá-gri-ma toda proparoxítona é acentuada, mesma regra da 1

    a-gra-dá-vel acentuam-se as paroxítona termina em (L),  mesma regra da 2

    pro-vér-bio acentuam-se as paroxítona terminada em DC. Mesma regra da 3.

    Gabarito (D).

  • bruno campos, a palavra provérbio é ditongo crescente sim. Você está confundindo pelo fato de toda paroxítona terminar em ditongo crescente ser uma paroxítona eventual. Toda paroxítona terminada em ditongo crescente apresenta uma pronúncia oscilante, e com isso pode ter uma divisão silábica(pro-vér-bio) e uma divisão fonética(pro-ver-bi:o ).


    Note que a divisão fonética serve apenas para a pronúncia, a divisão silábica correta dela é pro-vér-bio.

  • Questão facil mais que um pouquinho de antenção faz a diferença!

  • Arquipélago/ notável/ inteligência ( PROP./ PAR. "L"/ PAR."DITONGO")

  • Inteligência não é proparoxítona?

  • Não Nobre Colega Mario Bezerra, "inteligência" é uma paroxítona terminada em ditongo!

  • As palavras paroxítonas terminadas em ditongos crescentes podem ser consideradas também proparoxítonas, e os ditongos crescentes também podem ser interpretados como hiato. Ex: In-te-li-gÊn-ci-a (aqui, regra da proparoxítona), da mesma forma que In-te-li-gÊn-cia (aqui regra da paroxítona terminada em ditongo crescente).

  • A questão pede uma proparoxítona, uma paroxítona terminada em (L) e uma paraxítona terminada em ditongo crescente. Por tanto, a alternativa (D) está correta.

    Lá-gri-ma / a-gra-dá-vel / pro-vér-bio--> que segue a mesma regra de in-te-li-gên-cia.

    Seguindo a regra de toda paroxítona que termina em ditondo crescente, pode-se ocorrer duas divisões silábicas:

    IN-TE-LI-GÊN-CIA e IN-TE-LI-GÊN-CI-A. O correto é a primeira forma e consequentemente ocorre a segunda e ambas estão corretas.

     

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

     

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

     

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...


    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

ID
1437985
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ortografia, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • LETRA B: Exonerar: Deixar de ter a obrigação; desobrigar; isentar.


    a) - EVASÃO

    c) - represálias

    d) - retenção

    e) - rescisão

  • Não há problema nenhum no trecho "...responsabilidade, mas...". Fiquei pensando, pensando, mas acertei. rs. Vi que na sobre exonerar não tinha nenhum erro...

  • onde está o erro da letra "e" ?


  • letra E rescisão e não recisão...

  • Está pedindo a alternativa correta e a certa é a letra (b), não houve um erro de ortografia na frase.

  • evazão está errado, o certo é evasão, reprezálias está errado, o certo é represálias, retensão está errado, o certo é retenção e recisão está errado, o certo é rescisão. Portanto a alternativa certa é a letra (b).

  • Mesmo não sabendo a resposta das alternativas, que não a alternativa "b", dava pra acertar. Concurseiro de verdade saberia que EXONERAÇÃO é com "X".

  • chorando de rir até 2019 com os coments do professor alexandre ahahahah

  • Adoro a explicação desse prof :)

ID
1437988
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à concordância verbal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • a Fui eu que pintei o muro da escola. Que.

    b Perto de quinhentos alunos compareceu à cerimônia que homenageava a professora falecida. Compareceram (Quinhentos).

    c Confiam-se em teses absurdas no que concerne à análise dos dados estatísticos. Confia-se (VTI).

    d Suponho ser eles os responsáveis pelas manifestações. Serem (eles).

    e 25% quer a mudança na área da Educação. Querem (25%).

  • Na "B" não poderia ficar no singular por "Perto de" ser um partitivo??


    Bons estudos.

  •  Maximiliano Meyer , a respeito da (B)

        

        

    Quantidade aproximada 

     É o caso em que o sujeito é formado por expressões que indicam quantidade aproximada (cerca de, menos de, mais de, perto de)  seguidas de numeral e substantivo: 

    O verbo concordará com o substantivo                

           

      

    Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/concordancia-verbalcasos-especiais-sujeito-simples.htm

  • Concordo que o gabarito é letra A, mas não compreendi o erro da alternativa C. Alguém pode esclarecer?

  • Justificando os itens incorretos:
    b) Maximiliano Meyer, este item trata-se da regra de concordância verbal com  expressão que indica quantidade aproximada (aproximadamente, cerca de, mais que, menos de) + numeral. Neste caso, o verbo concorda necessariamente com o numeral.
    Exemplo: Perto de quinhentos alunos compareceram à cerimônia que homenageava a professora falecida.
    Quantidade aproximada (perto de) + numeral (quinhentos) = verbo  concorda com o numeral que acompanha o substantivo.

    c) Quando li esse item apenas pensei em: sujeito da frase é INDETERMINADO. A indeterminação do sujeito é marcada com o verbo: na 3ª pessoa do plural ou 3ª pessoa do singular + se (índice de indeterminação do sujeito).
    Logo, o correto seria : "Confia-se em teses absurdas no que concerne à análise dos dados estatísticos" OU "Confiam em teses absurdas no que concerne à análise dos dados estatísticos". Esta certo?! =D

    d) o verbo "ser" deve concordar com o núcleo do sujeito "responsáveis".

    Logo, o correto seria : "Suponho SEREM eles os responsáveis pelas manifestações

    e) A concordância verbal com  numeral percentual: o verbo concorda com o numeral ou com o termo posposto. Neste item, como o numero percentual não vem acompanhado do termo posposto, a concordância ocorrerá necessariamente com o número percentual.

    Logo, o correto seria : "25% QUEREM a mudança na área da Educação."

  • a) CERTO

    Regra: QUE com função de sujeito --> verbo concordará com antecedente

    "Fui" = 1ª singular

    "Eu" =  1ª singular

    "pintei" = 1ª singular

    ===================================================================

    b) ERRADO

    Regra: Verbo concorda com o sujeito

    500 = comparecerAM

    ===================================================================

    c) ERRADO

    Regra: SE como Índice de Indeterminação do Sujeito (VTI) --> Verbo na 3ª Singular

    "Confia-se em teses"

    ====================================================================

    d) ERRADO

    Regra: Verbo concorda com o sujeito

    "Eu - Suponho" = Ok

    "Ser - eles" = errado --> correto seria "Sejam eles"

    ====================================================================

    e) ERRADO

    25% = Plural (mais de 1) --> querEM

  • A) Corretíssima O verbo ser sempre concorda com o pronome pessoal quando sujeito. 

    B) Incorreta 

     Em expressões númericas apróximativas: Perto de + numeral o verbo concorda com o númeral. 

    Perto de quinhentos alunos compareceu à cerimônia que homenageava a professora falecida.

    C) Incorreta

    Se como partícula de inderminação do sujeito, o verbo fica na 3ºpessoa do singular.

    Confiam-se em teses absurdas no que concerne à análise dos dados estatísticos.

    d) IncorretaPronome pessoal como sujeito:.

    Eu suponho / serEM eles os responsáveis pelas manifestações

    E) IncorretaExpressões que indicam porcentagem: Concorda com o número dela. 

    25% quer a mudança na área da Educação.

  • sobre a alternativa E. Segundo Nilson Teixeira de Almeida(Gramática da linguá portuguesa para concursos) Se o sujeito é representado por expressão indicativa de porcentagem, o verbo pode concordar com o numeral OU com o substantivo a que se refere. Exemplo: 35% da população apoiam(apoia) essas medidas. No caso da alternativa E não há o substantivo no sujeito, apenas a porcentagem. Talvez por isso o verbo deveria ficar no plural. Estou deduzindo isso. Alguém CONCORDA OU DISCORDA?

    OBS: Se o numeral vier com determinantes, o plural será obrigatório: Ex: os 35% da população apoiam essas medidas.

    O verbo concordará com o numeral quando vier anteposto à expressão de porcentagem: EX: Serão exportados 60% da produção de café

  • segundo Fernando pestana se a frase for composta por pronome pessoal ( EU ) seguido de um pronome interrogativo ou indefinido + o verbo este poderá concordar com o pronome interrogativo ou indefinido ou o pessoal , ou seja, tanto faz poderá ficar no plural ou no singular. EX: fui eu quem resolveu.../ resolveu poderá concordar com EU ou QUEM tanto faz !

ID
1437991
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à ocorrência de crase, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra "e"


    a) Não se usa artigo antes de pronome indefinido, logo, não ocorrerá a crase. (Verbo "falar" VTI.)

    b) Não se usa artigo feminino antes de palavra masculina, logo, não ocorrerá crase.

    c) Não se usa crase antes de verbo.

    d) Não se usa artigo antes de pronome tratamento, logo, não ocorrerá crase.

  • Para sabermos se haverá crase (a+a=à), basta colocarmos o
    artigo antes do substantivo e criar uma frase hipotética, colocando-o como sujeito da frase: “A
    lasanha da minha mãe é ótima.”. Percebe que a ausência do artigo tornaria a frase estranha:
    “Lasanha da minha mãe é ótima.”? O artigo serve para determinar, especificar a palavra
    lasanha. Este método é ótimo para perceber se há ou não artigo antes de um substantivo. Outro
    método que normalmente dá certo é trocar a palavra feminina por uma masculina. Se no lugar
    do à puder ser ao, a crase estará 99% das vezes certa: "pestana"

  • O QUAL É UM PRONOME RELATIVO "VARIÁVEL", SEGUNDO A GRAMÁTICA "portugues esquematizado" de AGNALDO MARTINO .

    Variáveis:o qual, a qual, os quais, as quais ,cujo, cuja, cujos, cujas, quanto, quanta, quantos, quantas,

    invariáveis: que,quem,onde

    SENDO ASSIM A REGRA PARA NÃO HAVER CRASE ANTES DE PRONOMES EM GERAL possui algumas EXCEÇÕES, QUAIS SERIAM AS EXCEÇÕES PRONOMINAIS ?

     

  • Resposta correta letra E.

    Antes dos pronomes relativos a qual, as quais, a que, pode ocorrer a crase. O que determinará a crase será a regência.

    Se o termo regente pedir preposição e o termo regido pedir artigo haverá a crase.

  • Leonardo... a explicação para a dita "exceção" é a de que não é bem uma exceção, mas uma regra.

    Devemos nos atentar à regência do verbo. Nesse caso, o verbo "dever" é transitivo direto e indireto, ou seja, quem deve, deve algo a alguém. Como na frase já temos o objeto direto, faz-se necessário o objeto preposicionado. Por este motivo há crase no "a qual".

ID
1437994
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Com o intuito de alavancar as vendas de carros, uma concessionária, no inicio do mês de dezembro, ofereceu um desconto de 5% nos preços de todos os seus automóveis. Os resultados de vendas não foram satisfatórios e os diretores resolveram, no final do mês, oferecer, em caráter promocional, um desconto de 15% sobre o preço já reduzido, mantendo, assim, uma ínfima margem de lucro. Se forem considerados o valor de um veículo no início do mês antes dos descontos e seu valor no final do mês após todos os descontos, verificar-se-á que o valor total de desconto neste mês foi de

Alternativas
Comentários

  • 5% de 100 = 5

    100 - 5 = 95

    15% de 95 = 14,25

    Logo o desconto total foi de 5 + 14,25 = 19,25%


    Bons estudos!!!

  • Preço original: x.

    Primeiro desconto: 5% sobre x.

    O primeiro valor será: x - (5% . x) = 95% . x, ou seja, 0,95x.

    Segundo desconto: 15% sobre o preço já reduzido, ou seja, 15% sobre 0,95x.

    O segundo valor será: 0,95x - (15% . 0,95x) = 85% . 0,95x = 0,8075x

    Como o preço x caiu para 0,8075x, o desconto foi de 0,1925x, ou seja, 19,25% do preço original x.

    B  

ID
1438000
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando apenas os algarismos 0, 3, 5, 7 e 9, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de números de 4 algarismos que podem ser formados que são múltiplos de 5.

Alternativas
Comentários
  • 4 x 5 x 5 x 2 = 200     


  • _4_x_5_x_5_x_2_ = 200

    _4_ : não se inclui o número 0 no primeiro algarismo.

    _5_ : não há restrições para os dois campos que seguem então pode ser utilizado qualquer algarismo (0, 3, 5, 7 e 9)

    _2_ : (0 e 5) são os únicos múltiplos de 5.


    Espero ter ajudado.

  • Não entendi direito.

  • O enunciado quer saber quantos números de 4 algarismos e múltiplos de 5 podem ser formados apenas com os seguintes 5 algarismos: 0, 3, 5, 7 e 9. Tem-se que:   



    i) são cinco algarismos dados (0, 3, 5, 7 e 9) para formar X números de quatro algarismos múltiplos de 5 ( x1x2x3x4);   


    ii) sabemos que os múltiplos de 5 terminam em 0 ou 5; logo, o último número formador dos algarismos que a questão pede só poderá ser x1x2x30 ou x1x2x35; e  

    iii) por ser neutro, o zero não pode ser o primeiro algarismo ( x1), pois, assim, teríamos um número de 3 algarismos; logo, não vale, por exemplo, um algarismo do tipo 0x2x3x4.  


    Nesse sentido, o primeiro número ( x1) dos algarismos só contém 4 números (3, 5, 7 e 9), os segundo e terceiro números (x2 e x3, respectivamente) contêm 5 números cada (0, 3, 5, 7 e 9) e o último número ( x4) só contém 2 números (0 e 5). Assim, teremos o seguinte produto: x1. x2. x3.x4 = 4.5.5.2 (4 vezes 5 vezes 5 vezes 2) = 200.   



    Gabarito: D.

  • Caros colegas estudantes,

    Questão fácil mais sem as devidas atenção vc erra.

    são dados os seguintes algarismos 0, 3, 5, 7 e 9

    pede a quantidade de números de 4 algarismos

    Então:  temos que considerar que dos números dados os que são multiplos de 5 é apenas o (0 e 5) e o 0 não pode começar o número.

    Portanto:                                                                                                         ______      _______      _______      ______

                                                                                                                                4                  5                  5                 2

    tirando o 0 então temos 4 possibilidades no primeiro algarismo....................

    5 possibilidades no segundo algarismo..................................................................................

    5 possibilidades no terceiro algarismo.........................................................................................................

    e 2 possibilidades no último algarismo.............................................................................................................................


    4 x 5 x 5 x 2 = 200 possibilidades.

  • Algarismos: 0, 3, 5, 7 e 9.

    Números de 4 algarismos que são múltiplos de 5: ?

    Os múltiplos de 5 sempre terminam com 0 ou 5, logo temos apenas duas possibilidades para o último algarismo.

    O primeiro algarismo não pode ser o 0, pois quer os números com 4 algarismos completos (exemplo: 3005), portanto, há 4 possibilidades para o primeiro.

    Como os números não são distintos, há cinco possibilidades para os algarismos segundo e terceiro.

    Com isso, temos: 

    - Primeiro: exceto o 0;

    - Segundo: todos;

    - Terceiro: todos;

    - Quarto: só 0 ou 5.

    Assim: 4 x 5 x 5 x 2 = 200 números.

    D

ID
1438006
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um investidor aplicou R$200.000,00 durante 2 anos em uma modalidade de investimento que oferece juros simples de 2% a.m.. Diante do exposto, é correto afirmar que o rendimento total do investimento após este período foi de

Alternativas
Comentários

  • e) R$296.000,00. 

    Regra de 3:

    200,000___100%

    x_________2%

    x=4000

    1 mês = 4000

    24 meses <-> 4000*24 = 96000

    rend.: 9600

    Total <-> 200000+96000= 296000

  • J = C.I.T

    J = 200.000.2/100.24

    J = 96.000


    Montante

    M = C+J

    M = 200.000 + 96.000

    M = 296.000

    LETRA E

  • Resposta: E
    24(meses) x 2(a QC diz que foi o aumento de 2%a.m)= 48
    (100+48)%= 148%= 1,48
    200.000 x 1,48= 296.000

    u    sei a regra de aumento e reduções percentuais

  • Capital (C) = 200000
    i = 2% a.m. (ao mês) = 0,02
    t = 2 anos = 24 meses.

    Primeiro calcula-se os juros rendidos no período:

    J = C . i . t (juros simples)

    J = 200000 . 0,02 . 24 = 96000.

    O rendimento total é o montante:

    M = C + J

    M = 200000 + 96000 = 296000.

    E

  • 2% mes.. ..JS ..... 2 anos

    qts meses cabem em 2 anos = 24 meses

    24 x 2 = 48%

     

    m = c x f

    m = 200 000  x 1,48

    m = 296 000

  • Gosto de facilidade!

     

    J = 200 mil   x          2/100        x        24

    J = 2 mil        x          2             x        24

    J =   96 mil

     

    M =  J + C

    M = 200 mil     x   96 mil

    M = 296 mil ou 296000

  • VF= VP X (1 + I .N)
    VF= 200.000 X ( 1 + 0,0O2 .48)
    VF= 200.000 X (1, 48)
    VF= 296.000,00

  • Olá... permitam-me fazer um adendo:

    a questão eh muito clara em solicitar o valor referente ao rendimento

    rendimento na definição de dicionário significa "lucro alcançado em uma empresa ou uma operação financeira"

    portanto, a questão, se não foi, deveria ter sido anulada.

ID
1438009
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the questions 11-15.

NASA Researchers Studying Advanced Nuclear Rocket Technologies

January 9, 2013

By using an innovative test facility at NASA’s Marshall Space Flight Center in Huntsville, Ala., researchers are able to use non-nuclear materials to simulate nuclear thermal rocket fuels - ones capable of propelling bold new exploration missions to the Red Planet and beyond. The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage team is tackling a three-year project to demonstrate the viability of nuclear propulsion system technologies. A nuclear rocket engine uses a nuclear reactor to heat hydrogen to very high temperatures, which expands through a nozzle to generate thrust. Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.

The team recently used Marshall’s Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator, or NTREES, to perform realistic, non-nuclear testing of various materials for nuclear thermal rocket fuel elements. In an actual reactor, the fuel elements would contain uranium, but no radioactive materials are used during the NTREES tests. Among the fuel options are a graphite composite and a “cermet” composite - a blend of ceramics and metals. Both materials were investigated in previous NASA and U.S. Department of Energy research efforts.

Nuclear-powered rocket concepts are not new; the United States conducted studies and significant ground testing from 1955 to 1973 to determine the viability of nuclear propulsion systems, but ceased testing when plans for a crewed Mars mission were deferred.

The NTREES facility is designed to test fuel elements and materials in hot flowing hydrogen, reaching pressures up to 1,000 pounds per square inch and temperatures of nearly 5,000 degrees Fahrenheit - conditions that simulate space-based nuclear propulsion systems to provide baseline data critical to the research team.

“This is vital testing, helping us reduce risks and costs associated with advanced propulsion technologies and ensuring excellent performance and results as we progress toward further system development and testing,” said Mike Houts, project manager for nuclear systems at Marshall.

A first-generation nuclear cryogenic propulsion system could propel human explorers to Mars more efficiently than conventional spacecraft, reducing crews’ exposure to harmful space radiation and other effects of long-term space missions. It could also transport heavy cargo and science payloads. Further development and use of a first-generation nuclear system could also provide the foundation for developing extremely advanced propulsion technologies and systems in the future - ones that could take human crews even farther into the solar system.

Building on previous, successful research and using the NTREES facility, NASA can safely and thoroughly test simulated nuclear fuel elements of various sizes, providing important test data to support the design of a future Nuclear Cryogenic Propulsion Stage. A nuclear cryogenic upper stage - its liquid- hydrogen propellant chilled to super-cold temperatures for launch - would be designed to be safe during all mission phases and would not be started until the spacecraft had reached a safe orbit and was ready to begin its journey to a distant destination. Prior to startup in a safe orbit, the nuclear system would be cold, with no fission products generated from nuclear operations, and with radiation below significant levels.

“The information we gain using this test facility will permit engineers to design rugged, efficient fuel elements and nuclear propulsion systems,” said NASA researcher Bill Emrich, who manages the NTREES facility at Marshall. “It’s our hope that it will enable us to develop a reliable, cost-effective nuclear rocket engine in the not-too-distant future."

The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage project is part of the Advanced Exploration Systems program, which is managed by NASA’s Human Exploration and Operations Mission Directorate and includes participation by the U.S. Department of Energy. The program, which focuses on crew safety and mission operations in deep space, seeks to pioneer new approaches for rapidly developing prototype systems, demonstrating key capabilities and validating operational concepts for future vehicle development and human missions beyond Earth orbit.

Marshall researchers are partnering on the project with NASA’s Glenn Research Center in Cleveland, Ohio; NASA’s Johnson Space Center in Houston; Idaho National Laboratory in Idaho Falls; Los Alamos National Laboratory in Los Alamos, N.M.; and Oak Ridge National Laboratory in Oak Ridge, Tenn.

The Marshall Center leads development of the Space Launch System for NASA. The Science & Technology Office at Marshall strives to apply advanced concepts and capabilities to the research, development and management of a broad spectrum of NASA programs, projects and activities that fall at the very intersection of science and exploration, where every discovery and achievement furthers scientific knowledge and understanding, and supports the agency’s ambitious mission to expand humanity’s reach across the solar system. The NTREES test facility is just one of numerous cutting-edge space propulsion and science research facilities housed in the state-of- the-art Propulsion Research & Development Laboratory at Marshall, contributing to development of the Space Launch System and a variety of other NASA programs and missions.

Available in: http://www.nasa.gov

Considering the text, read the statements below.

I. Engines powered by expanded hydrogen work better than regular chemical engines.

II. A CERMET composite is made of ceramics, metal and graphite.

III. The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage created the technology that took human crews to Mars.

According to the text, the correct assertion(s) is(are)

Alternativas
Comentários

  • Partes do texto fundamentais para resposta.

     

    I. CERTO, Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.

     

    II. ERRADO, Among the fuel options are a graphite composite and a “cermet” composite - a blend of ceramics and metals.

     

    III. ERRADO, [...] vehicle development and human missions beyond Earth orbit.

  • d-

    The whole point of the text is to highlight the promising effects of a newly developed fuel which purports to outperform coonventional options.

ID
1438012
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the questions 11-15.

NASA Researchers Studying Advanced Nuclear Rocket Technologies

January 9, 2013

By using an innovative test facility at NASA’s Marshall Space Flight Center in Huntsville, Ala., researchers are able to use non-nuclear materials to simulate nuclear thermal rocket fuels - ones capable of propelling bold new exploration missions to the Red Planet and beyond. The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage team is tackling a three-year project to demonstrate the viability of nuclear propulsion system technologies. A nuclear rocket engine uses a nuclear reactor to heat hydrogen to very high temperatures, which expands through a nozzle to generate thrust. Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.

The team recently used Marshall’s Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator, or NTREES, to perform realistic, non-nuclear testing of various materials for nuclear thermal rocket fuel elements. In an actual reactor, the fuel elements would contain uranium, but no radioactive materials are used during the NTREES tests. Among the fuel options are a graphite composite and a “cermet” composite - a blend of ceramics and metals. Both materials were investigated in previous NASA and U.S. Department of Energy research efforts.

Nuclear-powered rocket concepts are not new; the United States conducted studies and significant ground testing from 1955 to 1973 to determine the viability of nuclear propulsion systems, but ceased testing when plans for a crewed Mars mission were deferred.

The NTREES facility is designed to test fuel elements and materials in hot flowing hydrogen, reaching pressures up to 1,000 pounds per square inch and temperatures of nearly 5,000 degrees Fahrenheit - conditions that simulate space-based nuclear propulsion systems to provide baseline data critical to the research team.

“This is vital testing, helping us reduce risks and costs associated with advanced propulsion technologies and ensuring excellent performance and results as we progress toward further system development and testing,” said Mike Houts, project manager for nuclear systems at Marshall.

A first-generation nuclear cryogenic propulsion system could propel human explorers to Mars more efficiently than conventional spacecraft, reducing crews’ exposure to harmful space radiation and other effects of long-term space missions. It could also transport heavy cargo and science payloads. Further development and use of a first-generation nuclear system could also provide the foundation for developing extremely advanced propulsion technologies and systems in the future - ones that could take human crews even farther into the solar system.

Building on previous, successful research and using the NTREES facility, NASA can safely and thoroughly test simulated nuclear fuel elements of various sizes, providing important test data to support the design of a future Nuclear Cryogenic Propulsion Stage. A nuclear cryogenic upper stage - its liquid- hydrogen propellant chilled to super-cold temperatures for launch - would be designed to be safe during all mission phases and would not be started until the spacecraft had reached a safe orbit and was ready to begin its journey to a distant destination. Prior to startup in a safe orbit, the nuclear system would be cold, with no fission products generated from nuclear operations, and with radiation below significant levels.

“The information we gain using this test facility will permit engineers to design rugged, efficient fuel elements and nuclear propulsion systems,” said NASA researcher Bill Emrich, who manages the NTREES facility at Marshall. “It’s our hope that it will enable us to develop a reliable, cost-effective nuclear rocket engine in the not-too-distant future."

The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage project is part of the Advanced Exploration Systems program, which is managed by NASA’s Human Exploration and Operations Mission Directorate and includes participation by the U.S. Department of Energy. The program, which focuses on crew safety and mission operations in deep space, seeks to pioneer new approaches for rapidly developing prototype systems, demonstrating key capabilities and validating operational concepts for future vehicle development and human missions beyond Earth orbit.

Marshall researchers are partnering on the project with NASA’s Glenn Research Center in Cleveland, Ohio; NASA’s Johnson Space Center in Houston; Idaho National Laboratory in Idaho Falls; Los Alamos National Laboratory in Los Alamos, N.M.; and Oak Ridge National Laboratory in Oak Ridge, Tenn.

The Marshall Center leads development of the Space Launch System for NASA. The Science & Technology Office at Marshall strives to apply advanced concepts and capabilities to the research, development and management of a broad spectrum of NASA programs, projects and activities that fall at the very intersection of science and exploration, where every discovery and achievement furthers scientific knowledge and understanding, and supports the agency’s ambitious mission to expand humanity’s reach across the solar system. The NTREES test facility is just one of numerous cutting-edge space propulsion and science research facilities housed in the state-of- the-art Propulsion Research & Development Laboratory at Marshall, contributing to development of the Space Launch System and a variety of other NASA programs and missions.

Available in: http://www.nasa.gov

According to the text, one of the NASA’s Marshall Space Flight Center cutting-edge research facility is called

Alternativas
Comentários

  • Answer in the first paragraph : [...] The team recently used Marshall’s Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator [...]

    Is very easily!

  • b)Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator.

    The research office is referred to several times as NTREES, an acronym which stands for the inquired answer.

    Resposta no 2° paragrafo, o qual descreve NTREES como o centro de pesquisa usado para o projeto.

  • Com respeito aos senhores, me desculpem, mas a resposta está no último parágrafo.

    "The NTREES test facility is just one of numerous cutting-edge space propulsion and science research facilities housed in the state-of- the-art Propulsion Research & Development Laboratory at Marshall, contributing to development of the Space Launch System and a variety of other NASA programs and missions"

     

    Sorte aos que ajudam a sorte...

ID
1438015
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the questions 11-15.

NASA Researchers Studying Advanced Nuclear Rocket Technologies

January 9, 2013

By using an innovative test facility at NASA’s Marshall Space Flight Center in Huntsville, Ala., researchers are able to use non-nuclear materials to simulate nuclear thermal rocket fuels - ones capable of propelling bold new exploration missions to the Red Planet and beyond. The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage team is tackling a three-year project to demonstrate the viability of nuclear propulsion system technologies. A nuclear rocket engine uses a nuclear reactor to heat hydrogen to very high temperatures, which expands through a nozzle to generate thrust. Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.

The team recently used Marshall’s Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator, or NTREES, to perform realistic, non-nuclear testing of various materials for nuclear thermal rocket fuel elements. In an actual reactor, the fuel elements would contain uranium, but no radioactive materials are used during the NTREES tests. Among the fuel options are a graphite composite and a “cermet” composite - a blend of ceramics and metals. Both materials were investigated in previous NASA and U.S. Department of Energy research efforts.

Nuclear-powered rocket concepts are not new; the United States conducted studies and significant ground testing from 1955 to 1973 to determine the viability of nuclear propulsion systems, but ceased testing when plans for a crewed Mars mission were deferred.

The NTREES facility is designed to test fuel elements and materials in hot flowing hydrogen, reaching pressures up to 1,000 pounds per square inch and temperatures of nearly 5,000 degrees Fahrenheit - conditions that simulate space-based nuclear propulsion systems to provide baseline data critical to the research team.

“This is vital testing, helping us reduce risks and costs associated with advanced propulsion technologies and ensuring excellent performance and results as we progress toward further system development and testing,” said Mike Houts, project manager for nuclear systems at Marshall.

A first-generation nuclear cryogenic propulsion system could propel human explorers to Mars more efficiently than conventional spacecraft, reducing crews’ exposure to harmful space radiation and other effects of long-term space missions. It could also transport heavy cargo and science payloads. Further development and use of a first-generation nuclear system could also provide the foundation for developing extremely advanced propulsion technologies and systems in the future - ones that could take human crews even farther into the solar system.

Building on previous, successful research and using the NTREES facility, NASA can safely and thoroughly test simulated nuclear fuel elements of various sizes, providing important test data to support the design of a future Nuclear Cryogenic Propulsion Stage. A nuclear cryogenic upper stage - its liquid- hydrogen propellant chilled to super-cold temperatures for launch - would be designed to be safe during all mission phases and would not be started until the spacecraft had reached a safe orbit and was ready to begin its journey to a distant destination. Prior to startup in a safe orbit, the nuclear system would be cold, with no fission products generated from nuclear operations, and with radiation below significant levels.

“The information we gain using this test facility will permit engineers to design rugged, efficient fuel elements and nuclear propulsion systems,” said NASA researcher Bill Emrich, who manages the NTREES facility at Marshall. “It’s our hope that it will enable us to develop a reliable, cost-effective nuclear rocket engine in the not-too-distant future."

The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage project is part of the Advanced Exploration Systems program, which is managed by NASA’s Human Exploration and Operations Mission Directorate and includes participation by the U.S. Department of Energy. The program, which focuses on crew safety and mission operations in deep space, seeks to pioneer new approaches for rapidly developing prototype systems, demonstrating key capabilities and validating operational concepts for future vehicle development and human missions beyond Earth orbit.

Marshall researchers are partnering on the project with NASA’s Glenn Research Center in Cleveland, Ohio; NASA’s Johnson Space Center in Houston; Idaho National Laboratory in Idaho Falls; Los Alamos National Laboratory in Los Alamos, N.M.; and Oak Ridge National Laboratory in Oak Ridge, Tenn.

The Marshall Center leads development of the Space Launch System for NASA. The Science & Technology Office at Marshall strives to apply advanced concepts and capabilities to the research, development and management of a broad spectrum of NASA programs, projects and activities that fall at the very intersection of science and exploration, where every discovery and achievement furthers scientific knowledge and understanding, and supports the agency’s ambitious mission to expand humanity’s reach across the solar system. The NTREES test facility is just one of numerous cutting-edge space propulsion and science research facilities housed in the state-of- the-art Propulsion Research & Development Laboratory at Marshall, contributing to development of the Space Launch System and a variety of other NASA programs and missions.

Available in: http://www.nasa.gov

Read the excerpt below taken from the text.

“The program, which focuses on crew safety and mission operations in deep space, seeks to pioneer new approaches for rapidly developing prototype systems, demonstrating key capabilities and validating operational concepts for future vehicle development and human missions beyond Earth orbit.”

Choose the alternative that presents the words that best substitutes, respectively, the bold and underlined ones in the sentences above

Alternativas
Comentários

  • c) o try to find or get something

    procurar, desejar, obter

    I am seeking advice on the matter.


    continuing after a particular time or date

    além de

    Not many people live beyond the age of a hundred

  • Seek = Tries

    Beyond = Outside

  • c-

    seek to - look to, try to

    beyond - past, away from, outside

ID
1438018
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the questions 11-15.

NASA Researchers Studying Advanced Nuclear Rocket Technologies

January 9, 2013

By using an innovative test facility at NASA’s Marshall Space Flight Center in Huntsville, Ala., researchers are able to use non-nuclear materials to simulate nuclear thermal rocket fuels - ones capable of propelling bold new exploration missions to the Red Planet and beyond. The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage team is tackling a three-year project to demonstrate the viability of nuclear propulsion system technologies. A nuclear rocket engine uses a nuclear reactor to heat hydrogen to very high temperatures, which expands through a nozzle to generate thrust. Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.

The team recently used Marshall’s Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator, or NTREES, to perform realistic, non-nuclear testing of various materials for nuclear thermal rocket fuel elements. In an actual reactor, the fuel elements would contain uranium, but no radioactive materials are used during the NTREES tests. Among the fuel options are a graphite composite and a “cermet” composite - a blend of ceramics and metals. Both materials were investigated in previous NASA and U.S. Department of Energy research efforts.

Nuclear-powered rocket concepts are not new; the United States conducted studies and significant ground testing from 1955 to 1973 to determine the viability of nuclear propulsion systems, but ceased testing when plans for a crewed Mars mission were deferred.

The NTREES facility is designed to test fuel elements and materials in hot flowing hydrogen, reaching pressures up to 1,000 pounds per square inch and temperatures of nearly 5,000 degrees Fahrenheit - conditions that simulate space-based nuclear propulsion systems to provide baseline data critical to the research team.

“This is vital testing, helping us reduce risks and costs associated with advanced propulsion technologies and ensuring excellent performance and results as we progress toward further system development and testing,” said Mike Houts, project manager for nuclear systems at Marshall.

A first-generation nuclear cryogenic propulsion system could propel human explorers to Mars more efficiently than conventional spacecraft, reducing crews’ exposure to harmful space radiation and other effects of long-term space missions. It could also transport heavy cargo and science payloads. Further development and use of a first-generation nuclear system could also provide the foundation for developing extremely advanced propulsion technologies and systems in the future - ones that could take human crews even farther into the solar system.

Building on previous, successful research and using the NTREES facility, NASA can safely and thoroughly test simulated nuclear fuel elements of various sizes, providing important test data to support the design of a future Nuclear Cryogenic Propulsion Stage. A nuclear cryogenic upper stage - its liquid- hydrogen propellant chilled to super-cold temperatures for launch - would be designed to be safe during all mission phases and would not be started until the spacecraft had reached a safe orbit and was ready to begin its journey to a distant destination. Prior to startup in a safe orbit, the nuclear system would be cold, with no fission products generated from nuclear operations, and with radiation below significant levels.

“The information we gain using this test facility will permit engineers to design rugged, efficient fuel elements and nuclear propulsion systems,” said NASA researcher Bill Emrich, who manages the NTREES facility at Marshall. “It’s our hope that it will enable us to develop a reliable, cost-effective nuclear rocket engine in the not-too-distant future."

The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage project is part of the Advanced Exploration Systems program, which is managed by NASA’s Human Exploration and Operations Mission Directorate and includes participation by the U.S. Department of Energy. The program, which focuses on crew safety and mission operations in deep space, seeks to pioneer new approaches for rapidly developing prototype systems, demonstrating key capabilities and validating operational concepts for future vehicle development and human missions beyond Earth orbit.

Marshall researchers are partnering on the project with NASA’s Glenn Research Center in Cleveland, Ohio; NASA’s Johnson Space Center in Houston; Idaho National Laboratory in Idaho Falls; Los Alamos National Laboratory in Los Alamos, N.M.; and Oak Ridge National Laboratory in Oak Ridge, Tenn.

The Marshall Center leads development of the Space Launch System for NASA. The Science & Technology Office at Marshall strives to apply advanced concepts and capabilities to the research, development and management of a broad spectrum of NASA programs, projects and activities that fall at the very intersection of science and exploration, where every discovery and achievement furthers scientific knowledge and understanding, and supports the agency’s ambitious mission to expand humanity’s reach across the solar system. The NTREES test facility is just one of numerous cutting-edge space propulsion and science research facilities housed in the state-of- the-art Propulsion Research & Development Laboratory at Marshall, contributing to development of the Space Launch System and a variety of other NASA programs and missions.

Available in: http://www.nasa.gov

Consider the verb tense in the following sentence taken from the text.

“Nuclear-powered rocket concepts are not new.”

Choose the alternative in which the extract is in the same verb tense as the one above.

Alternativas
Comentários

  • ust. Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines. 

  • B a E estão todas em tempos verbais diferentes. 

    So, the same verb tense you can find only at letter A.

  • Tempo Verbal - present, logo letra A;

    Erros B -will -futuro.

    C -conducted -passado.

    D -could -passado.

    E -investigated -passado.

  • A questão quer saber qual alternativa representa o mesmo tempo verbal da frase: “Nuclear-powered rocket concepts are not new.”, que está no Presente.

     

    Tempos Verbais

     

    A) Correto - Presente

     

    B) Errado Will - Futuro.

    C) Errado Conducted - Passado.

    D) Errado Could - Passado.

    E) Errado Investigated - Passado.

  • a-

    Simple present is used when the speaker means to convey regular occurrances or facts. e.g.: My neighbour goes for a jog every evening. If you bring water to a boil, it evaporates

ID
1438021
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Read the text below to answer the questions 11-15.

NASA Researchers Studying Advanced Nuclear Rocket Technologies

January 9, 2013

By using an innovative test facility at NASA’s Marshall Space Flight Center in Huntsville, Ala., researchers are able to use non-nuclear materials to simulate nuclear thermal rocket fuels - ones capable of propelling bold new exploration missions to the Red Planet and beyond. The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage team is tackling a three-year project to demonstrate the viability of nuclear propulsion system technologies. A nuclear rocket engine uses a nuclear reactor to heat hydrogen to very high temperatures, which expands through a nozzle to generate thrust. Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.

The team recently used Marshall’s Nuclear Thermal Rocket Element Environmental Simulator, or NTREES, to perform realistic, non-nuclear testing of various materials for nuclear thermal rocket fuel elements. In an actual reactor, the fuel elements would contain uranium, but no radioactive materials are used during the NTREES tests. Among the fuel options are a graphite composite and a “cermet” composite - a blend of ceramics and metals. Both materials were investigated in previous NASA and U.S. Department of Energy research efforts.

Nuclear-powered rocket concepts are not new; the United States conducted studies and significant ground testing from 1955 to 1973 to determine the viability of nuclear propulsion systems, but ceased testing when plans for a crewed Mars mission were deferred.

The NTREES facility is designed to test fuel elements and materials in hot flowing hydrogen, reaching pressures up to 1,000 pounds per square inch and temperatures of nearly 5,000 degrees Fahrenheit - conditions that simulate space-based nuclear propulsion systems to provide baseline data critical to the research team.

“This is vital testing, helping us reduce risks and costs associated with advanced propulsion technologies and ensuring excellent performance and results as we progress toward further system development and testing,” said Mike Houts, project manager for nuclear systems at Marshall.

A first-generation nuclear cryogenic propulsion system could propel human explorers to Mars more efficiently than conventional spacecraft, reducing crews’ exposure to harmful space radiation and other effects of long-term space missions. It could also transport heavy cargo and science payloads. Further development and use of a first-generation nuclear system could also provide the foundation for developing extremely advanced propulsion technologies and systems in the future - ones that could take human crews even farther into the solar system.

Building on previous, successful research and using the NTREES facility, NASA can safely and thoroughly test simulated nuclear fuel elements of various sizes, providing important test data to support the design of a future Nuclear Cryogenic Propulsion Stage. A nuclear cryogenic upper stage - its liquid- hydrogen propellant chilled to super-cold temperatures for launch - would be designed to be safe during all mission phases and would not be started until the spacecraft had reached a safe orbit and was ready to begin its journey to a distant destination. Prior to startup in a safe orbit, the nuclear system would be cold, with no fission products generated from nuclear operations, and with radiation below significant levels.

“The information we gain using this test facility will permit engineers to design rugged, efficient fuel elements and nuclear propulsion systems,” said NASA researcher Bill Emrich, who manages the NTREES facility at Marshall. “It’s our hope that it will enable us to develop a reliable, cost-effective nuclear rocket engine in the not-too-distant future."

The Nuclear Cryogenic Propulsion Stage project is part of the Advanced Exploration Systems program, which is managed by NASA’s Human Exploration and Operations Mission Directorate and includes participation by the U.S. Department of Energy. The program, which focuses on crew safety and mission operations in deep space, seeks to pioneer new approaches for rapidly developing prototype systems, demonstrating key capabilities and validating operational concepts for future vehicle development and human missions beyond Earth orbit.

Marshall researchers are partnering on the project with NASA’s Glenn Research Center in Cleveland, Ohio; NASA’s Johnson Space Center in Houston; Idaho National Laboratory in Idaho Falls; Los Alamos National Laboratory in Los Alamos, N.M.; and Oak Ridge National Laboratory in Oak Ridge, Tenn.

The Marshall Center leads development of the Space Launch System for NASA. The Science & Technology Office at Marshall strives to apply advanced concepts and capabilities to the research, development and management of a broad spectrum of NASA programs, projects and activities that fall at the very intersection of science and exploration, where every discovery and achievement furthers scientific knowledge and understanding, and supports the agency’s ambitious mission to expand humanity’s reach across the solar system. The NTREES test facility is just one of numerous cutting-edge space propulsion and science research facilities housed in the state-of- the-art Propulsion Research & Development Laboratory at Marshall, contributing to development of the Space Launch System and a variety of other NASA programs and missions.

Available in: http://www.nasa.gov

Read the following sentence taken from the text.

“Nuclear rocket engines generate higher thrust and are more than twice as efficient as conventional chemical rocket engines.”

It is correct to affirm that the adjectives in bold and underlined are, respectively,

Alternativas
Comentários

  • higher - indica superioridade, as efficient as -> tão eficiente quanto(comparativo de igualdade).

  • Letra E

     

  • e-

    Comparative of supeiority compara 2 entidades, 1 superior a outra em relação ao adjetivo do contexto.

    comparative of equality usa a fórmula: as adjective as. e.g.: The next-to-last student and his friend are as adept at maths as the remainder of the students.

ID
1438024
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Background

The Naval Nuclear Propulsion Program (NNPP) started in 1948. Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers. Today, nuclear propulsion enables virtually undetectable US Navy submarines, including the sea-based leg of the strategic triad, and provides essentially inexhaustible propulsion power independent of forward logistical support to both our submarines and aircraft carriers. Over forty percent of the Navy's major combatant ships are nuclear-powered, and because of their demonstrated safety and reliability, these ships have access to seaports throughout the world. The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials. The Program has investigated many different fuel systems and reactor design features, and has designed, built, and operated over thirty different reactor designs in over twenty plant types to employ the most promising of these developments in practical applications. Improvements in naval reactor design have allowed increased power and energy to keep pace with the operational requirements of the modern nuclear fleet, while maintaining a conservative design approach that ensures reliability and safety to the crew, the public, and the environment. As just one example of the progress that has been made, the earliest reactor core designs in the NAUTILUS required refueling after about two years while modern reactor cores can last the life of a submarine, or over thirty years without refueling. These improvements have been the result of prudent, conservative engineering, backed by analysis, testing, and prototyping. The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry. For example, the Program demonstrated the feasibility of commercial nuclear power generation in this country by designing, constructing and operating the Shipping port Atomic Power Station in Pennsylvania and showing the feasibility of a thorium-based breeder reactor.

In: Report on Low Enriched Uranium for Naval Reactor Cores. Page 1. Report to Congress, January 2014. Office of Naval Reactors. US Dept. of Energy. DC 2058 http://fissilematerials.org/library/doe14.pdf

According to the text, choose the alternative that presents how long can modern reactor cores stay without refueling.

Alternativas
Comentários

  • C) As just one example of the progress that has been made, the earliest reactor core designs in the NAUTILUS required refueling after about two years while modern reactor cores can last the life of a submarine, or over thirty years without refueling.

  • Answer can be easily found in the line 11.

  • c-

     

    Or over thirty years without refuelling......

ID
1438027
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Background

The Naval Nuclear Propulsion Program (NNPP) started in 1948. Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers. Today, nuclear propulsion enables virtually undetectable US Navy submarines, including the sea-based leg of the strategic triad, and provides essentially inexhaustible propulsion power independent of forward logistical support to both our submarines and aircraft carriers. Over forty percent of the Navy's major combatant ships are nuclear-powered, and because of their demonstrated safety and reliability, these ships have access to seaports throughout the world. The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials. The Program has investigated many different fuel systems and reactor design features, and has designed, built, and operated over thirty different reactor designs in over twenty plant types to employ the most promising of these developments in practical applications. Improvements in naval reactor design have allowed increased power and energy to keep pace with the operational requirements of the modern nuclear fleet, while maintaining a conservative design approach that ensures reliability and safety to the crew, the public, and the environment. As just one example of the progress that has been made, the earliest reactor core designs in the NAUTILUS required refueling after about two years while modern reactor cores can last the life of a submarine, or over thirty years without refueling. These improvements have been the result of prudent, conservative engineering, backed by analysis, testing, and prototyping. The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry. For example, the Program demonstrated the feasibility of commercial nuclear power generation in this country by designing, constructing and operating the Shipping port Atomic Power Station in Pennsylvania and showing the feasibility of a thorium-based breeder reactor.

In: Report on Low Enriched Uranium for Naval Reactor Cores. Page 1. Report to Congress, January 2014. Office of Naval Reactors. US Dept. of Energy. DC 2058 http://fissilematerials.org/library/doe14.pdf

Read the excerpt below taken from the text.

“[…] because of their demonstrated safety and reliability, these ships have access to seaports throughout the world.”

Choose the alternative that presents the words that would better translate, respectively, the ones in bold and underlined.

Alternativas
Comentários

  • A questão quer saber o par de palavraque  traduzida em português que corresponde as palavras em inglês acima sublinhadas.

    safety - segurança

    reliability - confiança

     

  • reliability pode ser melhor traduzida como confiabilidade, não ?

  • a-

    @João Villalva

     

    Uma vez vi no Recanto das Letras um artigo explicando isso. Não consegui localizar a pagina agora, mas a explicação básica é que no Inglês há confidence (confiança como virtude), reliability (algo em que se pode confiar) e trust (formalização de relação). No Português brasileiro, há a palavra confiança que serve para todos estes contextos. Confiabilidade não é uma palavra original na língua, surgindo como tradução de reliability. Talvez o autor queria se abster de estrangerismos e usou uma palavra mais padrão para representar o significado pretendido

  • Questão básica de tradução literal, como segue:

    Leia o trecho abaixo retirado do texto.

    “[…] devido à sua segurança e confiabilidade demonstradas, esses navios têm acesso a portos marítimos em todo o mundo.”

    Escolha a alternativa que apresenta as palavras que melhor traduziriam, respectivamente, as que estão em negrito e sublinhadas.

    Portanto, vemos que as traduções corretas de safety and reliability é segurança e confiabilidade.

    Gabarito: A

ID
1438030
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Background

The Naval Nuclear Propulsion Program (NNPP) started in 1948. Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers. Today, nuclear propulsion enables virtually undetectable US Navy submarines, including the sea-based leg of the strategic triad, and provides essentially inexhaustible propulsion power independent of forward logistical support to both our submarines and aircraft carriers. Over forty percent of the Navy's major combatant ships are nuclear-powered, and because of their demonstrated safety and reliability, these ships have access to seaports throughout the world. The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials. The Program has investigated many different fuel systems and reactor design features, and has designed, built, and operated over thirty different reactor designs in over twenty plant types to employ the most promising of these developments in practical applications. Improvements in naval reactor design have allowed increased power and energy to keep pace with the operational requirements of the modern nuclear fleet, while maintaining a conservative design approach that ensures reliability and safety to the crew, the public, and the environment. As just one example of the progress that has been made, the earliest reactor core designs in the NAUTILUS required refueling after about two years while modern reactor cores can last the life of a submarine, or over thirty years without refueling. These improvements have been the result of prudent, conservative engineering, backed by analysis, testing, and prototyping. The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry. For example, the Program demonstrated the feasibility of commercial nuclear power generation in this country by designing, constructing and operating the Shipping port Atomic Power Station in Pennsylvania and showing the feasibility of a thorium-based breeder reactor.

In: Report on Low Enriched Uranium for Naval Reactor Cores. Page 1. Report to Congress, January 2014. Office of Naval Reactors. US Dept. of Energy. DC 2058 http://fissilematerials.org/library/doe14.pdf

Choose the alternative in which the bold and underlined word has the same grammar function as the one below.

“The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials.”

Alternativas
Comentários

  • constantly = constantly /ˈkɒn·stənt·li/ adverb›

    constantemente

    She has the television on constantly.

  • A questão pede para marcar a alternativa que tenha a mesma  função gramatical da palavra em negrito e sublinhado

     consistently - Adverbio

    constantly - Abvérbio

  • a-

    Adverb-forming suffix: ly

     

    According - accordingly. Efficient - efficiently etc

ID
1438033
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Background

The Naval Nuclear Propulsion Program (NNPP) started in 1948. Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers. Today, nuclear propulsion enables virtually undetectable US Navy submarines, including the sea-based leg of the strategic triad, and provides essentially inexhaustible propulsion power independent of forward logistical support to both our submarines and aircraft carriers. Over forty percent of the Navy's major combatant ships are nuclear-powered, and because of their demonstrated safety and reliability, these ships have access to seaports throughout the world. The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials. The Program has investigated many different fuel systems and reactor design features, and has designed, built, and operated over thirty different reactor designs in over twenty plant types to employ the most promising of these developments in practical applications. Improvements in naval reactor design have allowed increased power and energy to keep pace with the operational requirements of the modern nuclear fleet, while maintaining a conservative design approach that ensures reliability and safety to the crew, the public, and the environment. As just one example of the progress that has been made, the earliest reactor core designs in the NAUTILUS required refueling after about two years while modern reactor cores can last the life of a submarine, or over thirty years without refueling. These improvements have been the result of prudent, conservative engineering, backed by analysis, testing, and prototyping. The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry. For example, the Program demonstrated the feasibility of commercial nuclear power generation in this country by designing, constructing and operating the Shipping port Atomic Power Station in Pennsylvania and showing the feasibility of a thorium-based breeder reactor.

In: Report on Low Enriched Uranium for Naval Reactor Cores. Page 1. Report to Congress, January 2014. Office of Naval Reactors. US Dept. of Energy. DC 2058 http://fissilematerials.org/library/doe14.pdf

According to the text, the Naval Nuclear Propulsion Program – NNPP

I. investigates more efficient fuels and reactors for the Navy.

II. is concerned about how to spend the financial resources received.

III. has also contributed with the civilian power industry.

The correct assertion(s) is(are)

Alternativas
Comentários
  • Não identifiquei em parte alguma do texto a proposição II - is concerned about how to spend the financial resources received: está preocupado com a forma de gastar os recursos financeiros recebidos. 

    Acredito ser uma extrapolação, pois em nenhum momento o texto menciona tal preocupação. 

  • Letra E. Caro Fernando Moreira, o trecho "The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements" (linha 5) pode ser traduzido por "A NNPP tem buscado a maneira mais barata de atender os requisitos da Marinha", tornando a proposição II verdadeira.

  • O texto não fala sobre requisitos financeiros e sim de requisitos da marinha, que são os de ter um melhor reator, melhor comubstível e material... nada de grana.
    A única resposta possível é uma extrapolação, em que qualquer pesquisa está limitada financeiramente e por isso eles têm que estar preocupados em como gastar melhor o dinheiro recebido.

  • There is an abism between  "The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements" and ''is concerned about how to spend the financial resources received. '' definitely!

  • Ana Caiana

    quando "mais barata" for tradução de "best way", então a questão me convencerá.

  • A afirmativa II  é correta pelo uso da palavra affordably cuja definição segundo o dicionário Oxford é: cheaply enough that people can afford to buy it or pay it. O advérbio em questão vem do verbo to afford que significa ter dinheiro para comprar ou pagar por algo (to have enough money or time to be able to buy or to do something segundo Oxford). Apesar do texto não utilizar as palavras money ou financial resources, por exemplo, podemos inferir pela leitura que o NNPP está de fato preocupado em como utilizar os recursos financeiros do projeto, o que torna a assertiva II correta.

  • A II estar correta é um absurdo. Justamente porque na questão pede "de acordo com o texto". Posso até interpretar tal preocupação justamente pelo fato da NNPP buscar os melhores projetos, mas isso não quer dizer uma preocupação de como gastar os recursos recebidos.

  • De acordo com o texto, o Programa de Propulsão Nuclear Naval - NNPP
    I. investiga combustíveis e reatores mais eficientes para a Marinha. A a alternativa está correta conforme trecho abaixo. 
    L. 8 - The Program has investigated many different fuel systems and reactor design features, and has designed, built, and operated over thirty different reactor designs  in over twenty plant types to employ the most promising of these developments in practical applications.
    O Programa investigou muitos sistemas de combustível diferentes e recursos de projeto de reator e projetou, construiu e operou mais de trinta diferentes projetos de reator em mais de vinte tipos de plantas para empregar o mais promissor desses desenvolvimentos em aplicações práticas.

    II. Está preocupado com a forma de gastar os recursos financeiros recebidos. A alternativa está correta conforme trecho traduzido das linhas 14 e 15
    L. 14 e 15 -These improvements have been the result of prudent, conservative engineering, backed by analysis, testing, and prototyping. 
    Essas melhorias foram o resultado de uma engenharia prudente e conservadora, apoiada por análises, testes e prototipagem. 
    III. Também contribuiu com a indústria de energia civil. A alternativa está correta conforme trecho traduzido das linhas 15 e 16
    L. 15 e 16-The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry.
    A NNPP também foi pioneira no desenvolvimento de tecnologias básicas e na transferência de tecnologia para a indústria  de energia elétrica civil.
    Gabarito do Professor: E

  • I - Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers

    II - The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials.

    III - The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry.

     


    Affordably - the condition of acquiring goods within one's given financial means, without going beyond an established budget

ID
1438036
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Background

The Naval Nuclear Propulsion Program (NNPP) started in 1948. Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers. Today, nuclear propulsion enables virtually undetectable US Navy submarines, including the sea-based leg of the strategic triad, and provides essentially inexhaustible propulsion power independent of forward logistical support to both our submarines and aircraft carriers. Over forty percent of the Navy's major combatant ships are nuclear-powered, and because of their demonstrated safety and reliability, these ships have access to seaports throughout the world. The NNPP has consistently sought the best way to affordably meet Navy requirements by evaluating, developing, and delivering a variety of reactor types, fuel systems, and structural materials. The Program has investigated many different fuel systems and reactor design features, and has designed, built, and operated over thirty different reactor designs in over twenty plant types to employ the most promising of these developments in practical applications. Improvements in naval reactor design have allowed increased power and energy to keep pace with the operational requirements of the modern nuclear fleet, while maintaining a conservative design approach that ensures reliability and safety to the crew, the public, and the environment. As just one example of the progress that has been made, the earliest reactor core designs in the NAUTILUS required refueling after about two years while modern reactor cores can last the life of a submarine, or over thirty years without refueling. These improvements have been the result of prudent, conservative engineering, backed by analysis, testing, and prototyping. The NNPP was also a pioneer in developing basic technologies and transferring technology to the civilian nuclear electric power industry. For example, the Program demonstrated the feasibility of commercial nuclear power generation in this country by designing, constructing and operating the Shipping port Atomic Power Station in Pennsylvania and showing the feasibility of a thorium-based breeder reactor.

In: Report on Low Enriched Uranium for Naval Reactor Cores. Page 1. Report to Congress, January 2014. Office of Naval Reactors. US Dept. of Energy. DC 2058 http://fissilematerials.org/library/doe14.pdf

Read the passage taken of the text below.

“The Naval Nuclear Propulsion Program (NNPP) started in 1948. Since that time, the NNPP has provided safe and effective propulsion systems to power submarines, surface combatants, and aircraft carriers. Today, nuclear propulsion enables virtually undetectable US Navy submarines, including the sea-based leg of the strategic triad, and provides essentially inexhaustible propulsion power independent of forward logistical support to both our submarines and aircraft carriers.”

Choose the alternative in which the words can properly substitute the ones in bold and underlined, respectively.

Alternativas
Comentários

  • D) Synonyms: effective, effectual, efficacious
    Theseadjectivesmeanproducingorcapableofproducingadesiredeffect:an effective reprimand; an effectual complaint; an efficacious remedy.

  • Fácil

  • d-

    effective - adequate, cogent, useful, valid, efficient
    undetectable - indiscernible, ephemeral, evanescent, invisible
    inexhaustible - neverending, endless

  • A meu ver eficiente e efetivo (eficaz) tem significados um pouco diferentes, mas as outras alternativas não tem nada a ver.

ID
4154035
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando que cada teoria da personalidade tem sua estruturação baseada na perspectiva da natureza humana, amparada por conceitos teóricos, histórico de seus antecedentes intelectuais e técnicas diversas, pode-se afirmar que duas novas abordagens têm se tornado cada vez mais relevantes e fundamentais, influenciando muitas teorias usuais do movimento do potencial humano. É correto afirmar que essas duas abordagens são reconhecidas como sendo o(a)

Alternativas
Comentários

  • Achei bem mal formulada! Sou psicóloga e nunca ouvi falar em "movimento do potencial humano" ou "disciplinas orientais de crescimento". A alternativa C me parece a mais correta pelos nomes de abordagem mais populares, embora cada orientação teórica tenha sua psicopatologia correspondente. Não entendi o porquê da resposta B.

ID
4154038
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

É o documento que se caracteriza pela apresentação dos procedimentos e resultados gerados pelo processo de avaliação psicológica, pelos descritivos de encaminhamento, prognóstico, diagnóstico e a evolução do caso, além da orientação e sugestão de projeto terapêutico. Deve ainda conter, se necessário, solicitação de acompanhamento psicológico, limitando-se apenas a repassar informações necessárias relacionadas à demanda, à solicitação ou à petição. É correto afirmar que tal descrição representa a

Alternativas
Comentários

  • Essa questão está errada. O relatório não é proveniente de avaliação psicológica. Na letra C deveria estar apenas laudo psicológico.

  • questão desatualizada. Foi publicada uma nova resolução no CRP em que laudo e relatório são documentos distintos.

  • Questão desatualizada. Na época, o gabarito correto seria a alternativa "C", visto que a resolução 07/03 colocava o relatório e o laudo como sinônimos e resultantes do processo de avaliação psicológica. A nova resolução 06/19 corrigiu o equívoco da anterior em colocar relatório como sinônimo de laudo. Além de fazer essa necessária diferenciação, a referida resolução traz que somente o laudo e o atestado são decorrentes do processo de avaliação psicológica, de modo que os relatórios, seja psicológico ou multiprofissional, não são decorrentes desse processo.

ID
4154041
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As expressões “sem elemento de convicção”, “quesito prejudicado”, “sem elementos” ou “aguarda evolução” são expressões que o psicólogo deve utilizar quando lhe é solicitado quesitos de uma “questão-problema” e estes quesitos não possuem dados para a resposta. É correto afirmar que o psicólogo se utiliza dessas expressões, também, quando não puder ser categórico no(a)

Alternativas
ID
4154044
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quando requisitado a depor em juízo, o psicólogo poderá prestar informações, segundo o que

Alternativas
ID
4154047
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Nos documentos que embasam as atividades em equipe multiprofissional, é correto afirmar que o psicólogo

Alternativas
Comentários

  • Art. 12 – Nos documentos que embasam as atividades em equipe multiprofissional, o psicólogo registrará apenas as informações necessárias para o cumprimento dos objetivos do trabalho.

ID
4154050
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma estruturação contínua do indivíduo caracterizada pelo aparecimento gradativo de esquemas mentais que vão se aperfeiçoando e se solidificando até estarem totalmente desenvolvidos, consolidando-se em um estado de equilíbrio superior quanto aos aspectos

Alternativas
ID
4154053
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O conceito de normal e patológico é relativo. No entanto, considerando que as doenças mentais definem-se a partir do grau de perturbação da personalidade, dizer que os distúrbios de aspectos da personalidade, em que a capacidade do pensamento permanece íntegra, as relações afetivas ainda são estabelecidas, mas a relação com o mundo encontra-se alterada, significa tratar-se, dentro do contexto da abordagem psicológica, de um quadro de

Alternativas
ID
4154056
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia o texto abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.


     Sabe-se que, antes de se iniciar o processo de seleção de pessoal, deve-se levantar informações sobre as atividades a serem desenvolvidas, bem como as habilidades necessárias para a execução destas atividades. Dessa forma, desenha-se um perfil psicológico para o candidato, incluindo pré-requisitos, habilidades gerais e específicas e potencial de desempenho. A este desenho de perfil psicológico nomeia-se como sendo a busca de um perfil _______________ requerido para o cargo. 

Alternativas
Comentários

  • Alternativa C.

    O Perfil Profissiográfico é a ferramenta que nos auxilia a determinar as características desejáveis em um trabalhador, suas habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais.

    Ele é o dimensionamento das responsabilidades, conhecimentos, experiências, habilidades, aptidões e atitudes presentes em um indivíduo que o qualifica para o desempenho adequado de determinada função. Para tanto, é importante a realização de um trabalho que se inicia com entrevistas com os gestores, para que se possa traçar o perfil mais apto para a realização de determinada função.

ID
4154059
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os estágios denominados abertura, pesquisa, troca e fechamento são parte de um dos instrumentos de recrutamento e seleção de pessoal, que busca extrair o melhor do candidato por meio da comunicação, linguagem do corpo, gestos e posturas, podendo, assim, atender às expectativas da área demandante. Tal instrumento está relacionado à(a)

Alternativas
Comentários

  • Alternativa A.

    Fui pesquisar:

    Uma entrevista deve seguir quatro estágios: –

    Abertura;

    A Abertura inclui as cordialidades e cumprimentos, com uma breve conversa sobre negócios, dando espaço para um clima de descontração no qual o candidato possa sentir-se à vontade em suas respostas.

    Pesquisa;

    (...) Colher o máximo de informações do candidato vai exigir um processo de Pesquisa minucioso, pois ali está sendo contratado alguém que irá executar um trabalho, terá convívio com seu pessoal, e contratar uma pessoa com características vencedoras exige que o entrevistador esteja no comando da entrevista.

    Troca;

    A Troca consiste no instante em que o entrevistador busca suprir sua necessidade de saber qual o cargo, salário e benefícios que o candidato tem em mente. A Troca tem como mérito fornecer informações em troca daquelas que o entrevistador recebeu do entrevistado, e deve iniciar-se oferecendo oportunidade para que o candidato possa promover perguntas, sendo observado diante de sua maneira de ouvir e responder

    Fechamento.

    No tocante ao Fechamento, é a confirmação do interesse do candidato e do entrevistador, antes de tomar a decisão rumo ao próximo passo. Ao estar preparado para finalizar, o entrevistador deve transparecer conhecimento sobre o candidato, mas sem transparecer nenhum compromisso. 

    https://cesarromao.com.br/blog-post/os-quatro-estagios-da-entrevista-inicial/

ID
4154062
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando que os processos e as ações de treinamento devem atuar de forma integrada com os órgãos e atividades da área de recursos humanos, que se relacionam diretamente com o treinamento, correlacione as colunas da esquematização abaixo, de como funciona as áreas de RH para conseguirem gerar um plano de treinamento eficaz, e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


Coluna A

1. Recrutamento e seleção.

2. Acompanhamento e avaliação.

3. Controle de pessoal.

4. Administração de benefícios.

5. Administração de cargos e de remuneração.


Coluna B

( ) Troca informações sobre relações sócio-funcionais dos funcionários.

( ) Fornece informações sobre escolaridade, questões trabalhistas, idade etc..

( ) Canaliza informações inerentes aos cargos.

( ) Encaminha ao treinamento informações de capacitação sobre os novos funcionários.

( ) Disponibiliza informações sobre promoção, previsão de vagas com as necessidades de capacitação e informações fornecidas por entrevistas de desligamento e avaliação de desempenho.

Alternativas
ID
4154065
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Dentro das práticas de recursos humanos, as principais técnicas utilizadas, por exemplo, em processos seletivos são as entrevistas, as provas de conhecimentos, os testes psicológicos e as técnicas vivenciais. Destes, os testes psicológicos são instrumentos padronizados que servem de estímulo a um comportamento por parte do examinado. Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo.


I. O uso de testes e provas psicológicas atrelado a outros recursos é o procedimento de maior segurança de que se dispõe.

II. Nas ações de RH, os testes psicológicos podem ser divididos em testes de personalidade e de projeção.

III. Estudos indicam que o emprego de testes psicológicos aplicados em processo de seleção supera os resultados alcançados pelos processos de recrutamento tradicional.


É correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • II- testes psicológicos PODEM ser divididos em testes de personalidade e de projeção.

    Ué, por acaso eles não podem?!

  • Alternativa E.

    Sobre o item II, testes podem ser divididos entre testes de projeção e objetivos. Testes de personalidade é um tipo de teste, que pode ser incluído nestes dois primeiros.

ID
4154068
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sabe-se que a avaliação de desempenho serve a diversos propósitos dentro das organizações, tais como oferecer informações para decisões importantes, como promoções, transferências, demissões etc.. Sendo assim, um dos métodos de avaliação tem a ver com a listagem de uma série de fatores de desempenho, como qualidade e quantidade de trabalho, profundidade do conhecimento, cooperação, lealdade, comprometimento, honestidade e iniciativa, em que o avaliador examina a listagem e classifica o funcionário em cada fator, atribuindo-lhe ponto. É correto afirmar que essa metodologia de avaliação está relacionado à(s)

Alternativas
Comentários

  • LETRA B é a repostas:

    Escalas gráficas: Baseia-se na avaliação de um grupo de fatores determinantes daquilo que a organização define como “desempenho” que medem a quantidade e a qualidade do trabalho, conhecimentos, cooperação, assiduidade, iniciativa, criatividade etc.

    Letra A - ERRADO

    Incidentes críticos: Nesse sistema, o avaliador concentra-se em determinar os grandes pontos fortes e fracos de quem está sendo avaliado, apontando comportamentos extremos e sem analisar especificamente traços de personalidade.

    LETRA C - ERRADO

    A Avaliação 360º, também conhecida como feedback 360º, é uma ferramenta de avaliação de desempenho que permite a avaliação do funcionário por todos a sua volta, como superiores, subordinados, prestadores de serviços, clientes, e pelo próprio avaliado.

    LETRA D - ERRADO

    comparações multipessoais: as comparações multipessoais avaliam o desempenho de um indivíduo em comparação com o desempenho de uma ou mais pessoas.

    LETRA E - ERRADA

    Escalas de Mensuração com Âncora Comportamental – Trabalha em conjunto com os elementos dos incidentes críticos e as escalas gráficas de mensuração. Ou seja, nesse método o avaliador irá atribuir nota ao funcionário de acordo com os comportamentos específicos, observáveis e mensuráveis relativos ao trabalho desenvolvido;

ID
4154071
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito do critério ético adotado, leia o texto abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.


“Entre as formas de encarar o comportamento ético, podemos adotar alguns critérios. Neste critério, por exemplo, as decisões são tomadas apenas em função de seus resultados ou consequências, objetivando proporcionar o melhor para o maior número, sendo isso dominante no mundo dos negócios, que visa à eficiência, à produtividade e à alta lucratividade. Logo, significa orientar-se de uma determinada maneira em um processo decisório com base na visão do(a) ___________________”.

Alternativas
Comentários

  • C

ID
4154074
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sabe-se que a confiança é a pedra fundamental da liderança e que as pessoas só seguem e se deixam influenciar por um líder em que têm confiança. Com relação às cinco dimensões básicas que fundamentam o conceito de confiança, correlacione as colunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


Coluna A

1. Lealdade.

2. Competência.

3. Integridade.

4. Abertura.

5. Consistência.


Coluna B

( ) Está relacionada com a honestidade e a integridade. Pesquisas revelam que os funcionários, quando relacionam os atributos de um líder, apontam esta dimensão como sendo a mais importante.

( ) Relaciona-se com a discrepância daquilo que o líder prega e do que pratica. Está relacionada com a capacidade que o líder demonstra nas diversas situações do ambiente corporativo e qual o grau de segurança e previsibilidade que oferece para os seus subordinados.

( ) É a disposição de proteger e defender outra pessoa. Requer acreditar que o outro nunca agirá de maneira oportunista.

( ) Aquele líder sabe do que está falando? Engloba ações de conhecimentos técnicos e interpessoais e questionamentos de que habilidades possui.

( ) O que é necessário para você acreditar que é possível confiar no outro? Tem a ver com a disponibilidade de permitir se conectar com a outra pessoa e verificar suas intenções.

Alternativas
ID
4154077
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia, abaixo, algumas ações no ambiente de trabalho.


1. Participar: significa envolver pessoas de todos os níveis de responsabilidade na tomada de decisão.

2. Confiar: proporcionar a redefinição de serviços e sistemas, dando às pessoas mais liberdade no trabalho.

3. Recompensar: criar sistemas de premiação que sejam justos, relevantes e contingentes ao desempenho no trabalho.

4. Poder de reação: tornar o ambiente mais agradável e capaz de atender às necessidades individuais.


Diante do exposto, é correto afirmar que tais ações refletem

Alternativas
ID
4154080
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considere a informação, abaixo, relacionada às pesquisas de clima e cultura organizacional e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.


São vários instrumentos adotados para diagnóstico de clima e cultura organizacional. Podem ser as questões estruturadas ou semiestruturadas com ênfase mais ______________, ou técnicas de levantamento de opinião, estruturadas como questionário e com perguntas ______________ e/ou utilizando escalas. Sabe-se que a utilização dessas técnicas pode-se mostrar estratégica para elaborar diagnósticos visando à _______________ na organização. Já outras linhas de estudo utilizam-se de dados secundários da própria organização, como documentos, relatórios manuais de pessoal, organogramas, funcionogramas, entre outros.

Alternativas
ID
4154083
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando que o estresse tem dois lados, o negativo e o positivo, dizer que níveis moderados de estresse podem ajudar ou energizar, incentivando esforço no trabalho, estimulando a criatividade e encorajando maior empenho, está relacionado com

Alternativas
ID
4154086
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise os aspectos psicológicos das enfermidades agudas e crônicas abaixo.


1. O indivíduo apresenta sensação de fracasso, inutilidade perante a vida com evidentes componentes da constituição e da manifestação dos sintomas de doença mental.

2. Estão relacionados com sintomas diretamente relacionados ao transtorno mental de base como os diagnósticos de esquizofrenia.

3. São manifestações relacionadas à personalidade pré-mórbida do doente e aos padrões de comportamento relacionados à cultura e à origem deste de ordem externa, mas que se manifesta como fator marcante da doença, como ausência de estabelecimento de vínculos, amizades, interação com o outro etc..


É correto afirmar que, desses aspectos listados, apresentam-se, respectivamente, como sendo os seguintes quadros manifestados:

Alternativas
ID
4154089
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia o texto abaixo.


De acordo com essa teoria, fatores de higiene são as fontes de insatisfação no trabalho. Essa teoria é criticada por tratar a insatisfação e a satisfação como dimensões isoladas. Ela identifica aspectos diferentes como sendo causas fundamentais na satisfação no trabalho – chamados “fatores de higiene” – e insatisfação no trabalho – chamados “fatores de motivação”. Assim, como exemplo, os fatores de higiene tais como as políticas organizacionais, qualidade e melhoria na condição de trabalho, relacionamento com os pares e subordinados podem melhorar enquanto processos organizacionais, mas não torna as pessoas menos insatisfeitas na perspectiva desta teoria. E segundo Frederick Herzberg, “se você quer que as pessoas façam um bom trabalho, dê-lhes um bom trabalho”.


Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta a teoria tratada no texto.

Alternativas
Comentários

  • D

ID
4154092
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Trata-se da capacidade de controlar o comportamento de outrem porque a pessoa quer se identificar com a fonte de poder. Assim, o subordinado obedece ao gestor porque quer se comportar, perceber ou acreditar naquilo que o gestor faz. Isso ocorre porque o subordinado, de certa forma, quer evitar que algo interfira no relacionamento harmonioso entre ele e esse gestor ou considera que seu avanço na carreira depende de fazer as coisas do jeito do gestor. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta a forma de poder descrita.

Alternativas
ID
4154095
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os transtornos por uso de álcool e suas comorbidades, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) As comorbidades psiquiátricas são muito predominantes em usuários de álcool, chegando até 50% em muitas pesquisas, o que dificulta o diagnóstico, tratamento e prognóstico dos transtornos.

( ) Os transtornos de ansiedade ao lado dos transtornos do humor configuram os quadros mais prevalentes.

( ) Atualmente, os programas Alcoólicos Anônimos (AA) ou Narcóticos Anônimos (NA), definidos como programas de recuperação, estão sendo considerados malsucedidos nos processos de recuperação para os transtornos por uso do álcool ou drogas, pois se tornaram muito populares, modismo, perdendo a credibilidade.

( ) A raiva, a tristeza e a frustração são fatores desencadeantes para as recaídas do usuário de álcool e de outras substâncias psicoativas, principalmente se o paciente sofre violência e críticas sobre seu problema.

Alternativas
ID
4154098
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A transformação do conhecimento acessível é um processo contínuo e veloz, atentando para preocupações com o indivíduo e para a necessidade constante da busca de fatores emocionais. Inovar com ferramentas de gerenciamento do conhecimento impõe mudanças nos perfis profissionais nas empresas e na maneira de encarar o trabalho. Dessa forma, o psicólogo deve, também, enquanto consultor,


I. ser um agente com entendimento do negócio, ter visão de concorrência e obter conhecimento de tecnologia disponível, acompanhando a gestão do conhecimento.

II. estar atento às competências essenciais da instituição como empreendedorismo, visão sistêmica, foco em resultados e no trabalho em equipe, além de sempre fomentar o comprometimento com missão e valores e promover a vontade política e a determinação.

III. compreender que o capital intelectual não é prioridade na implementação de novos modelos de gestão, mas sim é uma contrapartida para as disputas de mercado, considerando que quem tem o poder do conhecimento permanece no processo de globalização.


É correto o que está contido em

Alternativas
ID
4154101
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando que a capacidade de formar equipes eficazes é uma habilidade gerencial fundamental, entender que existem tipos de equipes no ambiente de trabalho é premissa para aquele que atua com grupos e equipes de trabalho. Assim, equipes que fazem e produzem coisas executam tarefas em andamento e que funcionam sem um prazo de dissolução, mas necessitam ter um relacionamento de trabalho de longo prazo e, também, de bons sistemas operacionais, de apoio estratégico e eficiente em um período prolongado de tempo. Diante do exposto, é correto afirmar que essas equipes são denominadas de

Alternativas
Comentários

  • Não está errado isso não?

ID
4154104
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Dentre os vários processos que envolvem a gestão por competência, estruturar e fazer o planejamento de carreira dentro das organizações parece vital para se manter e reconhecer talentos. Dessa forma, quando uma organização preocupa-se em tornar o sistema de gestão de carreira compatível com os princípios que balizam a gestão de recursos humanos e com as estratégias organizacionais e de negócios da empresa, significa que


I. no seu papel de empresa, está elaborando uma definição estratégica para gerir a carreira de seus colaboradores.

II. está preocupada em manter a taxa de crescimento econômico e de produtividade e, então, elabora um plano estratégico com expectativas interessantes para manter os principais líderes na gestão.

III. está definindo um sistema de gestão de talentos, configurando a capacitação técnica dos funcionários, definindo a formatação dos vários níveis hierárquicos, para que, assim, possa manter seus talentos amparados em níveis de equidade.


É correto o que está contido em

Alternativas
ID
4154107
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A diversidade da força de trabalho é a presença de características humanas individuais que significa uma pessoa diferente da outra. São diferenças que incluem sexo, raça e etnia, idade e capacidade física. No ambiente de trabalho, o desafio frente à diversidade é


I. padronizar condutas de forma que a assertividade em lidar com as diferenças ocorra de forma natural, como a rotina do dia a dia de trabalho.

II. promover sensibilizações e palestras efetivas sobre inclusão, de forma a apresentar a psicodinâmica da vida organizacional em conformidade.

III. administrar essa diversidade de modo que seja possível respeitar as perspectivas e as contribuições individuais.

IV. promover, por meio de cada gestor, uma sensibilização da missão, valores e diferenças com a equipe, a fim de que se possa agrupar uma equidade de intenções e de ações afirmativas.

V. fazer monitoramentos efetivos por meio de pesquisas organizacionais que examinem atitudes e percepções.


É correto o que está contido em

Alternativas
Comentários

  • Qual erro da "IV"?

ID
4154110
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A forma mais simples de obter informação sobre uma pessoa é a entrevista. Ela apresenta algumas vantagens sobre outros tipos de avaliação, pois são mais flexíveis, possibilitando o estabelecimento de uma relação amigável entre o entrevistador e o entrevistado. Sobre a entrevista, analise as assertivas abaixo.


I. É uma ferramenta que possibilita a reação da pessoa em diferentes situações.

II. Pode ser contaminada pela percepção do entrevistador, por seus valores e por seu próprio estado emocional.

III. Se usada como instrumento de avaliação de personalidade, a entrevista será validada com eficácia, pois proporciona estimular o sujeito a revelar seus sentimentos mais profundos e suas características mais marcantes.


É correto o que se afirma em

Alternativas
ID
4154113
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pesquisas voltadas para estudos de grupos e equipes de trabalho sugerem que o atingimento de alto desempenho por grupos demande que duas necessidades importantes sejam satisfeitas. De um lado, necessita-se da iniciação, busca de dados, da prestação de informações, do esclarecimento e da sumarização. Do outro lado, necessita-se do encorajamento, da harmonização, dos processos padronizados, de acompanhamento e da limitação de controle, de forma a proporcionar, aos envolvidos, possibilidades de protagonizar seu trabalho. É correto afirmar que as características acima descritas referem-se às necessidades de

Alternativas
ID
4154116
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As quatro funções básicas que ocorrem dentro de um grupo ou de uma organização por meio do controle, da motivação, da expressão emocional e da informação, dizem respeito a

Alternativas
Comentários

  • concordo plenamente.

ID
4154119
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Nos processos de mudança organizacional, é difícil que um sujeito resista à mudança se tiver feito parte de sua decisão. Antes que a mudança seja feita, deve-se inserir no processo decisório os que se opõem a ela. Contanto que os participantes tenham competência para dar uma contribuição significativa, seu envolvimento poderá diminuir a resistência, gerar comprometimento e melhorar a qualidade da decisão final. Contudo, sabe-se que


I. existe um lado negativo quando se promove a participação: potencial para uma solução de baixa qualidade e grande consumo de tempo.

II. podem ocorrer tentativas de influência disfarçada, caracterizada como manipulação.

III. podem ocorrer tentativas de manipulação com participação, caracterizada como cooptação.

IV. a partir do processo de participação, alinha-se, novamente, o desenvolvimento organizacional.


É correto o que está contido em

Alternativas
Comentários

  • Porque a I não está correta?

    deve-se inserir no processo decisório os que se opõem a ela. Contanto que os participantes tenham competência para dar uma contribuição significativa.

    Questão pouco confusa.

ID
4154122
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia o texto abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.


O grau em que os membros são atraídos entre si e motivados a permanecer como grupo possui coesão. A coesão é muito importante porque está relacionada efetivamente com a produtividade do grupo. Sendo assim, na relação entre coesão, normas de desempenho e produtividade do grupo, quando uma equipe possui uma coesão pequena, com normas de desempenho estabelecidas em níveis elevados, a produtividade será mais ____________, mas _____________ em relação a um grupo coeso com as mesmas normas.

Alternativas
Comentários

  • Segundo Robbins, Judge e Sobral (2010, p. 279),

    As pesquisas mostram consistentemente que a relação entre a coesão e a produtividade depende das normas de desempenho.

    Se as normas de desempenho para qualidade e cooperação com indivíduos de fora do grupo forem exigentes, um grupo coeso será mais produtivo do que um menos coeso. 

    Se a coesão for grande e as normas de desempenho forem fracas, a produtividade será baixa. 

    Se a coesão for pequena e as normas estabelecerem níveis elevados, a produtividade será mais alta, mas menor do que em um grupo coeso com normas exigentes. 

    Quando tanto a coesão como as normas de desempenho são fracas, a produtividade fica entre baixa e moderada.

     

    ROBBINS, S. P.; JUDGE, T. A.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

ID
4154125
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Trata-se de uma abordagem para promover a mudança organizacional. Engloba uma série de intervenções de mudança planejada, com base em valores humanos e democráticos, e busca melhorar a eficácia organizacional e o bem-estar dos funcionários. Respeito pelas pessoas, confiança e apoio, equalização do poder, confrontação e participação estruturam os valores dessa abordagem, que promove a mudança organizacional e até a administração do estresse que a mudança provoca. É correto afirmar que essa abordagem, aplicada para fins de administração de mudança, identifica-se como

Alternativas
ID
4154128
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia o texto abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.


Sabe-se que diversos fatores causadores do estresse – particularmente as demandas de tarefas e de papéis, além da estrutura organizacional – são controlados pelos gestores em uma instituição. Como exemplo, uma tarefa em que o gestor considera “um estímulo positivo”, que mantém a adrenalina, pode ser visto pelos funcionários como “uma pressão excessiva”. Dessa forma, adotar abordagens para administrar o estresse é importante dentro do ambiente corporativo. Uma dessas abordagens diz respeito à melhoria da ________________________ com os funcionários, pois reduz as incertezas e diminui a ambiguidade e os conflitos de papéis. E, considerando que a percepção tem na moderação da relação entre o estresse e a resposta que ele provoca, os gestores podem utilizar-se dessa abordagem para moldar a percepção dos funcionários, pois aquilo que o funcionário entende como demanda, ameaça ou oportunidade é apenas a interpretação dele, e esta pode ser afetada pelos símbolos e ações transmitidos pelos gestores da organização.

Alternativas
Comentários

  • Você está viajando muitoooo

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • e desde quand oa questão falou em "Cumprir promessas que vá de encontro à administração."???

ID
4154131
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Freud, “tem saúde mental quem é capaz para o amor e o trabalho”. Trabalhar é meio de prover sustento para o corpo e para a alma. É no trabalho que fiamos um longo tempo, desenvolvemos nossa identidade, experimentamos situações, construímos e desconstruímos relações, realizamos nosso espírito criativo e inovador. E é também no trabalho que adoecemos. Dessa forma, um dos instrumentos de atuação do psicólogo na interface saúde/ trabalho e nas ações de promoção da saúde, capaz de medir as dimensões referentes à gestão, à organização e às relações interpessoais no trabalho, diz respeito à aplicação de

Alternativas
Comentários

  • B

ID
4154134
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na psicopatologia do trabalho, entende-se que os trabalhadores, na sua maioria, conseguem, apesar dos constrangimentos, preservar o equilíbrio psíquico e manter-se na normalidade. No entanto, o(a)


I. “equilíbrio” seria o resultado de uma regulação que se dá por meio de estratégias defensivas especiais elaboradas pelos trabalhadores.

II. “sofrimento”, quando ocorre, é, então, uma lacuna que se abriu para a luta entre a sanidade e a loucura (borderline).

III. “normalidade”, conservada a força, ainda está distante do sofrimento, pois o sofrimento primário na organização demanda outros fatores não relacionados às condições de trabalho.


É correto o que está contido em 

Alternativas
Comentários

  • Esse item "II" é bizarro.

ID
4154137
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o processo de manejo de conflito e suas interações, correlacione a técnica com sua descrição de solução e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


Coluna A

1. Alteração de variáveis humanas.

2. Alteração de variáveis estruturais.

3. Resolução de problemas.

4. Suavização.

5. Não enfrentamento.

6. Metas superordenadas.


Coluna B

( ) Propõe a mudança na estrutura formal da organização e nos padrões de interação entre as partes conflitantes, por meio de redesenho de atribuições, criação de posições coordenadas, transições de área etc..

( ) Propõe minimizar as diferenças entre as partes conflitantes ao enfatizar seus interesses comuns.

( ) Utiliza-se de técnicas de mudança comportamental, como treinamento em relações humanas, a fim de modificar atitudes e comportamentos que provocam conflitos.

( ) Deve-se suprimir o conflito ou evadir-se dele.

( ) Promove encontros entre as partes confiantes com o propósito de identificar o conflito e resolvê-lo por meio de uma discussão aberta.

( ) Cria objetivos que não podem ser atingidos sem a participação das partes conflitantes.

Alternativas
Comentários

  • Alteração de variáveis estruturais: Propõe a mudança na estrutura formal da organização e nos padrões de interação entre as partes conflitantes, por meio de redesenho de atribuições, criação de posições coordenadas, transições de área etc..

    Suavização: Propõe minimizar as diferenças entre as partes conflitantes ao enfatizar seus interesses comuns.

    Alteração de variáveis humanas: Utiliza-se de técnicas de mudança comportamental, como treinamento em relações humanas, a fim de modificar atitudes e comportamentos que provocam conflitos.

    Não enfrentamento: Deve-se suprimir o conflito ou evadir-se dele.

    Resolução de problemas: Promove encontros entre as partes confliantes com o propósito de identificar o conflito e resolvê-lo por meio de uma discussão aberta.

    Metas superordenadas: Cria objetivos que não podem ser atingidos sem a participação das partes conflitantes.

  • Segundo Robbins, Judge e Sobral (2010, p. 444),

    Técnicas de resolução de conflitos

    • Resolução de problemas: encontros entre as partes conflitantes com o propósito de identificar o problema e resolvê-lo por meio de uma discussão aberta.

    • Metas superordenadas: criação de uma meta compartilhada que não possa ser atingida sem a cooperação entre as partes conflitantes.

    • Expansão de recursos: quando o conflito é causado pela escassez de um recurso — por exemplo, dinheiro, oportunidades de promoção ou espaço físico de trabalho — , a expansão desse recurso pode criar uma solução ganha-ganha.

    • Não enfrentamento: suprimir o conflito ou evadir-se dele.

    • Suavização: minimizar as diferenças entre as partes conflitantes ao enfatizar seus interesses comuns.

    • Concessão: cada uma das partes abre mão de algo valioso.

    • Comando autoritário: a administração usa sua autoridade formal para resolver o conflito e, depois, comunica seu desejo às partes envolvidas.

    • Alteração de variáveis humanas: utilização de técnicas de modelagem comportamental para alterar atitudes e comportamentos que causam conflitos.

    • Alteração de variáveis estruturais: mudanças na estrutura formal da organização e nos padrões de interação entre as partes conflitantes por meio de redesenho de atribuições, transferências, criação de posições coordenadas etc.

     

    ROBBINS, S. P.; JUDGE, T. A.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

     

ID
4154140
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A questão do assédio é uma questão de poder. Tem a ver com um indivíduo controlando ou ameaçando outro. É errado. É ilegal. Dependendo da dimensão do assédio, é correto afirmar que pode, o sujeito, ser acometido de

Alternativas
ID
4154143
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Dentro do processo interpessoal de relacionamento, comunicação e grupos de trabalho, pode-se considerar que


I. existem três tipos de redes formais em pequenos grupos: cadeia, roda e todos os canais. A rede de todos os canais permite que todos os membros do grupo se comuniquem e se interajam ativamente uns com os outros.

II. a coalizão ocorre quando os membros de um grupo estão muito preocupados em conseguir concordância, que as normas para o consenso passam por cima da avaliação realista das alternativas de ação e da possibilidade de expressão dos pontos de vista desviantes.

III. a técnica do grupo nominal ocorre quando se restringe à discussão e à comunicação interpessoal durante o processo de tomada de decisões.


É correto o que está contido em

Alternativas
ID
4154146
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Nos últimos tempos, o rodízio de tarefas vem, cada vez mais, sendo implantado nas organizações como forma de aumentar a flexibilidade e evitar afastamentos, demissões. Um dos sistemas utilizados e inovadores, nos esquemas de trabalho, permite que a organização possa se beneficiar dos talentos de mais de um indivíduo em uma dada posição. Como exemplo, uma pessoa pode trabalhar das 8 horas ao meio-dia, enquanto outra trabalha no mesmo emprego das 13 às 17 horas. Ou ambas podem trabalhar o dia todo, mas em dias alternados. Esse sistema também possibilita a contratação de trabalhadores que não estariam disponíveis em um sistema de tempo integral, caso de mulheres com filhos ou aposentados. Esse sistema inovador relaciona-se a uma forma de reestruturação das atividades do trabalho denominado

Alternativas
ID
4154149
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sabe-se que adultos retêm apenas 10% do que ouvem, após 72 horas. Entretanto, serão capazes de lembrar de 85% do que ouvem, veem e fazem, após o mesmo prazo. Sabe-se, ainda, que as informações mais lembradas são aquelas recebidas nos primeiros 15 minutos de uma aula ou palestra. Dessa forma, na Andragogia, conhecer as peculiaridades da aprendizagem e criar métodos didáticos adequados são premissas no ensino com adultos. Assim, racionalizar a ação educativa, antecipando o delineamento dos acontecimentos que vão ocorrer em sala de aula, evitando-se a improvisação e a rotina, refere-se ao(à)

Alternativas
ID
4154152
Banca
CETRO
Órgão
AMAZUL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Trata-se do estudo das medidas do corpo humano. Estas medidas são altamente diversificadas e, uma vez documentadas, orientam para o uso correto de ações humanas no trabalho e em todas as atividades cotidianas. É correto afirmar que a referida descrição diz respeito ao(à)

Alternativas