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Prova COPEVE-UFAL - 2010 - Prefeitura de Penedo - AL - Agente Administrativo - 1


ID
611458
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No período “Desde que alcançou o topo das vendas globais, a Toyota registrou uma série de recalls decorrentes de defeitos de fabricação.”, as expressões em negrito são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • uma dica para adj adnominal: pode ser retirado da frase e msm assim ela mantem o sentido
    poderiamos dizer;
    "Desde que alcançou o topo , a Toyota registrou uma série de recalls decorrentes de defeitos de fabricação"
    agora se tirarmos o complemento nominal, a frase fica inacabada..
    "Desde que alcançou o topo das vendas globais , a Toyota registrou uma série de recalls decorrentes."
    decorrentes de que??
     
    Uma regra prática para distinguir essas duas categorias sintáticas é tentar transformar o termo relacionado ao nome em adjetivo ou oração adjetiva. Se for possível o emprego de uma dessas construções adjetivas, o termo selecionado será um adjunto adnominal. Do contrário, será um complemento nominal

    EX:
    O menino tinha uma fome de leão.
    ...[fome leonina = adjetivo]

    ...[fome que parecia ser de leão = oração adjetiva]

    ...[de leão: adjunto adnominal]

    A leitura de jornais é aconselhável a um bom profissional.
    ...[de jornais: complemento nominal] 

     

    http://www.mundovestibular.com.br
  • gabarito letra A

    “Desde que alcançou o topo das vendas globais, a Toyota registrou uma série de recalls decorrentes de defeitos de fabricação.”

    das vendas globais refere-se ao substantivo concreto o topo, desta forma só pode ser adjunto adnominal, pois objeto indireto se refere a verbo e complemento nominal não se refere a substantivo concreto, como explicado abaixo.

    de defeitos de fabricação refere-se ao adjetivo decorrentes, portanto só pode ser completo nominal, pois adjunto adnominal não se refere a adjetivos, apenas a substantivos

    diferenças entre adjunto adnominal e complemento nominal:

    o adjunto adnominal só se refere a substantivos ( tanto concretos como abstratos) o complemento nominal refere-se a substantivos ( somente abstratos), a adjetivos e a advébios. Como exemplo temos a própria questão.
    O adjunto adnominal pratica a ação expressa pelo nome a que se refere. O complemento nominal recebe a ação expressa pelo nome a que se refere.
    EX :As críticas ao diretor eram infundadas. veja que o termo ao diretor se refere ao substantivo abstrato as críticas, gerando um pouco de dúvidas, póis substantivo abstrato poder ser referente tanto para complemento como para adjunto adnominal. Por outro lado deve-se observar que as críticas são feitas ao diretor o diretor é termo passiente, sendo portanto complemento nominal.
    EX: As críticas do diretor eram infundadas. veja que desta vez o é quem faz as críticas sendo o agente da ação. Temos nesse cas o adjunto adnominal.

    Espero ter ajudado. Bons estudos a todos!
  • "Topo" é substantivo concreto, portanto não pode ser complemento nominal.

  • das vendas globais - 'das' indica posse, caracterizando vendas como ADJUNTO ADNOMINAL.

    decorrentes de defeitos de fabricação.- de preposição exigida por decorrentes- quem é decorrente, é decorrente DE alguma coisa. NOM. COMPLM

  • muito muito confuso. ñ vejo TOPO como substantivo concentro. =S

  • Ana Carolina,

    Substantivos Abstratos:

    SENTIMENTO --> amor, raiva, ódio, inveja;

    SENSAÇÃO--> frio, calor, sede;

    ESTADO HUMANO--> vida, morte;

    DERIVADOS DE VERBO--> doação (do verbo doar), pedido (de pedir), contribuição (de contribuir.

    O restante será concreto: 

    Deus, fada, príncipe encantado, obras, topo...etc.

    Se não é sensação, sentimento, estado humano e derivação verbal, será concreto.

     

  • a-

    quando houver conotação de posse, será adjunto adnominal.

    quando o sintagma tiver sentido passivo e.g.: defeitos sao decorridos, sera complemento nomianl

  • O comentário do felipe brandao é TOP!!!

  • COMPLEMENTE NOMINAL -----> TERMO INTEGRANTE ---> NÃO PODE SER RETIRADO DA FRASE

    ADJUNTO ADNOMINAL ------> TERMO ACESSÓRIO ----> PODE SER RETIRADO SEM PREJUDICAR O SENTIDO


ID
611461
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quais os números entre parênteses que ocupam uma vírgula pontuando adequadamente o texto abaixo, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?

“A extensão da frase foi (1) durante muito tempo (2) característica exclusiva da poesia (3) mas o que distingue o verso da prosa (4) vai além da disposição gráfica.”

Alternativas
Comentários
  • virgulas 1-2 separam oração subordinada adjetiva restritiva
    foi sempre? nao..durante um tempo.
    virgula 3 separa ora. sub. adv. concessiva
     
  • A questão é a seguinte:

    A extensão da frase foi (1) durante muito tempo (2) característica exclusiva da poesia (3) mas o que distingue o verso da prosa (4) vai além da disposição gráfica.”

    Devemos usar a vírgula no 1 e 2, ficando: A extensão da frase foi , durante muito tempo ,caracteristicas exclusiva da poesia.
    Pois se vc ler somente -  A extensão da frase foi caracteristica exclusiva da poesia (não perde o seu significado. O DURANTE MUITO TEMPO foi só pra dar uma ênfase, que será entre vírgulas)

    Então já se elimina a B,C e E
    Ficando com a A e D.
    Alternativa correta letra D.
  • Oração Subordinada Adjetiva Restritiva

    - Não vem separada por vírgulas, parênteses ou travessões;

    - Refere-se a um grupo restrito de indíviduos/coisas.



    Ex.:   As crianças que são estudiosas ganharão um brinde.

    (Semanticamente falando, a frase quer dizer que apenas as crianças que são estudiosas - restringe o grupo de crianças - ganharão o brinde)



    Oração Subordinada Adjetiva Explicativa

    - Vem separada por vírgulas, parênteses ou travessões;

    - Denota uma explicação a respeito do grupo a que se refere;

    - Não causa efeito de restrição ao grupo referido assim como na Or. Sub. Adj. Restritiva.



    Ex.: As crianças, que são estudiosas, ganharão um brinde.

      (Aqui fica claro que todas as crianças a que me refiro são estudiosas sem haver nenhuma restrição e todas desse grupo ganharão um brinde)
  • ...durante muito tempo...  (adjunto  adverbial deslocado)
    Usa-se vírgula para isolar adjuntos adverbiais deslocados. Ex.: A maitoria dos alunos, durante as férias, viajam.

  • "Durante muito tempo" não é oração adjetiva restritiva, como foi comentado por alguns colegas acima, trata-se de um adjunto adverbial de tempo o qual está deslocado de seu local padrão na frase/oração, o final da mesma. Por estar deslocado, deve-se usar as vírgulas para distinguí-los dos outros membros da frase/oração.



    Ao estudar PONTUAÇÃO, em especial o uso da vírgula, vocês verão que existe a forma direta e indireta de escrever as frases e orações. A forma direta é assim:



    SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO



    COMPLEMENTO: Pode compreender Predicatico do sujeito, OD, OI, Complemento Nominal, Adjunto Adnominal, Adjunto adverbial etc.



    Na forma direta, os adjuntos adverbiais sempre virão no final da frase/oração como complemento dispensável. Observe a oração na forma direta:



    A extensão da frase foi característica exclusiva da poesia durante muito tempo.

             SUJEITO              VL             Predicativo do sujeito               Adjunto adverbial de tempo



    Observe que ao passar a oração para a forma direta,  "durante muito tempo" vai para o final da oração e sem o uso da vírgula, pois ele está no seu local padrão.



    "característica exclusiva da poesia " é o predicativo do sujeito da oração. Por ser mais importante que o adjunto adverbial de tempo, ele vem primeiro que este último, logo após o verbo.





    A vírgula de número 3 está separando duas orações.

  • Complementando o comentário do Darlan e da Vania, "Durante muito tempo" não é nem poderia ser oração, pois não possui verbo
  • Não serviria, porque quebraria a ordem direta do texto, Veja:

    o que distingue o verso da prosa (4) vai além da disposição gráfica.”

    O que vai além da disposição gráfica?
    R - o que distinque o verso da prosa.

    Colocar virgula ai seria um erro

    Boa sorte
  • Resposta letra D, pq sim.


ID
611464
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual opção o conetivo foi empregado adequadamente, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?

Alternativas
Comentários
  • a) “Até a pesquisa mais brilhante está condicionada às ferramentas que se dispõe em cada momento.”

    ..quem se dispõe, se dispõe de alguma coisa..

    b) “O primeiro avanço tecnológico é a cápsula pressurizada atrelada a um balão de hélio a que ele será levado até a estratosfera.”

    qt a essa alternativa eu fiquei na duvida..tem uma ambiguidade ali...mas nao soube identificar a forma certa.se alguem puder ajudar..

    c) Extremamente triste com a condição que se encontra, ele passa a se culpar [...]

    quem encontra, encontra algo, mas quem se encontra, se encontra  em alguma situação

    d) De repente, é a solução que todos gostariam.

    quem gosta gosta de alguma coisa

    e) “Ninguém discorda de que é imperativo para o país ampliar o acesso ao ensino superior, em que somente ingressa hoje um de cada quatro jovens.”

    quem discorda discorda de alguma coisa..quem ingressa, ingressa em alguma coisa

     

  • Eu creio que para ficar correta deveriamos substituir

    “O primeiro avanço tecnológico é a cápsula pressurizada atrelada a um balão de hélio o qual será levado até a estratosfera.”

    Por favor me corrijam se estiver errada
  • O primeiro avanço tecnológico é a cápsula pressurizada atrelada a um balão de hélio a que ele será levado até a estratosfera.

    Eu acredito que o erro da letra B estar atrelada a preposição a. nem o nome que vem antes e nem o verbo que vem depois do do "QUE" estar pedindo prep. 
  • Acrescentando ao comentário do colega Felipe, no item "B"

    “O primeiro avanço tecnológico é a cápsula pressurizada atrelada (
    a quê?) a preposição um artigo balão de hélio (resposta) a que ele será levado (a que lugar) até preposição a artigo estratosfera.”

    Logo aquele "a" - atrelada a um balão de hélio a que ele será levado até a estratosfera - não devereia estar ali porque ninguém o requisitou.

    Acretido que a resposta da colega Roberta esteja certa, somando-se à explicação de Ana Paula - substituir por o qual, o "o" estaria retomando ao "balão de hélio".

    Queria saber porque alguns colegas respondem certo e recebem notas ruins? é como se a resposta estivesse errada. Se alguém acredita que determinada resposta não está certa, seja gentil, em "vir aqui" e comentar a questão e dizer o que acredita que esteja errado. Ou pelo menos "lance" esse questionamento. Ninguém é dono da verdade e estamos aqui para aprender.

    "Muitos começam, mas poucos persistem." São Jerônimo

    Bons Estudos!

ID
611467
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A palavra se, no período abaixo, é, respectivamente,

“A prancha desliga-se automaticamente se alguém toca no equipamento ou se ele entra em contato com outro metal.”

Alternativas
Comentários
  • Ambas são conjunções subordinadas condicionais, pois podem ser substituídas pelo pronome "caso".

    "A prancha desliga-se automaticamente (caso) alguém toca no equipamento ou (caso) ele entra em contato com outro metal.”
  • Por que o primeiro "se" não pode ser partícula apassivadora?

    Como pode ser objeto direto?

    Alguém me ajuda?

    Abc,
  • A primeira é partícula reflexiva. Acredito que possa ser também objeto direto pois poderia estar escrito da seguinte forma:
    A prancha desliga ela mesma automaticamente.
  • A prancha desliga-se automaticamente( se é pronome reflexivo exercendo  a função de O.D.)

    se alguém toca no equipamento/ se=caso não.(conjunção subordinativa condicional)

  • Vou tentar te ajuda Fabio.

    Como nosso amigo Felipe nos disse, esse primeiro "se" é um pronome reflexivo, ficando a análise da seguinte forma:


    A prancha deliga-se automaticamente.

    Quem é o verbo = Desliga

    1 - Quando perguntamos ao verbo quem  ou o que Desliga?

    ele nos responde "A prancha" sendo esse nosso sujeito.

    2 - Quando perguntarmos agora, Desliga o que?

    ele vai nos responder "se mesmo" pois o pronome retoma o sujeito.
    Obs: o verbo desligar ele é transitivo direto, ou seja, não pede preposição!!!

    sendo o pronome "se" a resposta da pergunta, teremos então o nosso Objeto Direto.



    Obs²: dando uma fugidinha da questão e aproveitando a oportunidade de relembrarmos pronomes, quando fazemos a pergunta ao verbo "quem ou o que" exerceu tal ação, não se esqueçam do seguinte, o pronome relativo "quem" ele só pode ser utilizado quando tratarmos de pessoa, sendo assim, a pergunta mais viável a utilizarmos a esse verbo seria "o que se desligou?" pois a resposta não será um pessoa e sim um objeto!!!!!!

    Espero ter ajudado a todos que tiveram dúvida nessa questão quanto ao primeiro uso do pronome "se"


    Abraços e Bons estudos!!!!!!
  • Só uma correção!
    O querido Rafael J. Aguiar, logo acima no ponto 2 do seu comentario colocou uma observação, a qual discordo. ele disse:
    "Obs: o verbo desligar ele é transitivo direto, ou seja, não pede complemento!!!"

    CORREÇÃO:

    ·         VERBO INTRANSITIVO (V.I) -  Não exige complemento(intransitivo), normalmente é acompanhado de advérbio ou locução adverbial.
    ·         VERBO TRANSITIVO DIRETO (VTD) – Exige complemento(transitivo) / porem sem preposição(direto). O complemento chama-se objeto direto.
    ·         VERBO TRANSITIVO INDIRETO (VTI) – Exige complemento(transitivo) / porem com preposição(indireto). O complemento chama-se objeto indireto.

    Grande abraço a todos e bons estudos!!
  • Oração Subordinativas: ligam uma oração de nível sintático inferior (oração subordinada) a uma de nível sintático superior (oração principal). Uma vez que uma oração é um membro sintático de outra, esta oração pode exercer funções diversas, correspondendo um tipo específico de conjunção para cada uma delas. Com exceção das conjunções INTEGRANTES (que introduzem orações substantivas), essas orações introduzem ORAÇÕES ADVERBIAIS.

     Integrantes - Introduzem uma oração (chamada de substantiva) que pode funcionar como sujeito, objeto direto, predicativo, aposto, agente da passiva, objeto indireto, complemento nominal (nos três últimos casos pode haver uma preposição anteposta a conjunção) de outra oração. São elas: que, se. Ex: Afirmo que sou inteligente. A oração em que está inserida pode ser substituída por ISSO
  • Questão capciosa, no entanto de fácil compreensão. Observe:

    A prancha desliga-se automaticamente...

    desligar é um verbo transitivo direto(não pede preposição)

    -se, neste caso, está retomando o sujeito "A prancha"( A prancha desliga por si própria). Logo, neste caso, tem valor reflexivo e também é OD do verbo desligar.

    *Não poderia ser partícula de indeterminação do sujeito pois a oração tem um sujeito expresso na oração.
    *Não poderia ser uma partícula apassivadora pois o complemento do verbo(OD) retoma o próprio sujeito(pronome reflexivo).

    o segundo e terceiro "se" são conjunções subordinativas condicionais.
  • 1) A prancha desliga-se automaticamente... o que desliga? a prancha = sujeito  ; desliga o quê? se = a si mesma

    se = pronome reflexivo com função de OD

    2 e 3) se = conjunção subordinativa condicional

  • CUIDADO!!

    LEMBRAM DOS 2 EM QUE O SERVIDOR FICA 5 ANOS SEM PODER VOLTAR A ADM. PÚBLICA FEDERAL?

    Va Pro pro:

    > Valer-se do cargo para lograr proveito PESSOAL ou de Outrem em detrimento da função pública; ou se

    > Atuar como procurador ou intermediário SALVO quando benefício previdenciário de parentes até segundo grau/Cônjuge companheiro.

    Foquem que é também se ele se valer do cargo para proveito de OUTREM! Nepotismo.

    Então, não se enganem. E leiam o comentário de Pedro Matos para aprofundar. Bons estudos!

  • Aliás, manter sob chefia é uma coisa. Agora, designar? Por o camarada lá? Aí já é outra história.

    Manter > Advertência.

    Nepotismo>Demissão.

  • Aliás, manter sob chefia é uma coisa. Agora, designar? Por o camarada lá? Aí já é outra história.

    Manter > Advertência.

    Nepotismo>Demissão.

  • Aliás, manter sob chefia é uma coisa. Agora, designar? Por o camarada lá? Aí já é outra história.

    Manter > Advertência.

    Nepotismo>Demissão.

  • Aliás, manter sob chefia é uma coisa. Agora, designar? Por o camarada lá? Aí já é outra história.

    Manter > Advertência.

    Nepotismo>Demissão.

  • Aliás, manter sob chefia é uma coisa. Agora, designar? Por o camarada lá? Aí já é outra história.

    Manter > Advertência.

    Nepotismo>Demissão.


ID
611470
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual opção o pronome oblíquo não viola a norma-padrão da língua portuguesa?

Alternativas
Comentários
  • Os pronomes lhe e lhes assumem função de complemento nominal ou objeto indireto


     “Eles  haviam contado-
    lhe que o Congresso é uma mamata.”
  • Objetivamente:


    a) “Eles lhe haviam contado que o Congresso é uma mamata.” (próclise permitida - após pron. pessoal reto como sujeito) b) “Não ficarão órfãs porque (as) deixei-as já adultas.” (porque - invariável atrativa) c) “Quando (se) transferiu-se para Maceió, tudo foi resolvido.” (quando - invariável atrativa) d) “Havia (se) formado-se em Engenharia, mas não exercia a profissão.” (ênclise proibida com verbo no particípio) e) “Nem tudo (se) perdeu-se naquela terrível noite chuvosa.” (tudo - invariável atrativa)
    Ânimo...
  • PRÓCLISE FACULTATIVA

    SUJEITO + Pronome pessoal do caso reto
                  
    Ex.: Eles se conheceram/  Eles conheceram-se.


    SUBSTANTIVO (PESSOA)

    Ex.: As crianças se machucaram / As crianças machucaram-se.


    VERBO NO INFINITIVO IMPESSOAL  PRECEDIDO DE - PREPOSIÇÃO E PALAVRA NEGATIVA

    Ex.: É possível não o ver /  É possível não vê-lo.
  • Ocorre próclise quando existe palavra atrativa: (CAP)

    1) Conjunção Subordinativa: embora, já que, afim de, quando. 

    Ex.: Embora me dissese as razões não fugi

    2)Advérbios que não pedem pausa: Sempre, Nunca, Já, aqui, cedo, tarde, bem, depressa, certamente, realmente, não, talvez, provavelmente.. 

    Ex.: Aqui se trabalha

    Cuidado: Aqui, trabalhe-se.

    3) Pronomes Indefinidos, relativos e interrogativos: Tudo, aquilo, isto, que, alguém, ninguém

    Ex.: A pessoa de quem me falaram chegou.

    Bons Estudos !!!
  • Parabéns pelo comentário do Pablo!
    O QC! está precisando de mais comentários objetivos!
    Afinal, aqui é para fazer os exercícios e tirar as dúvidas!

    O que aconteceria se a letra (A) fosse reescrita assim ???
    a) “Eles O haviam contado que o Congresso é uma mamata.”
  • Vlw pelo elogio Luciano!

    Salvo engano, dessa forma estaria errada porque teríamos 2 Objetos diretos na frase.

    a) “Eles O => (OD) haviam contado que o Congresso é uma mamata => (OD).”

    Espero ter ajudado.
  • uma dica: Para saber se é Objeto indireto, podemos usar o para. ex: a) eles haviam contado PARA ele.
  • a) “Eles lhe haviam contado que o Congresso é uma mamata.”   QUEM CONTA, CONTA ALGO A ALGUÉM.

     b) “Não ficarão órfãs porque deixei-as já adultas.”   CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA CAUSAL( PORQUE)

     c) “Quando transferiu-se para Maceió, tudo foi resolvido.”     CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA TEMPORAL (QUANDO)

     d) “Havia formado-se em Engenharia, mas não exercia a profissão.”   HAVIA-SE FORMADO OU HAVIA SE FORMADO,POIS NÃO SE UTILIZA ÊNCLISE EM PARTICÍPIO. 

    e)  >>>>>>>>>>>>>>>>>> PRONOME INDEFINIDO (TUDO)

  • Pois ajustem, visto que a adequada é a A e não a B!

  • “Havia formado-se em Engenharia, mas não exercia a profissão.” - ERRADO

    Depois de particípio (IDO/ADO), nada deverá ser inserido


ID
611491
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Marcos, Thiago e André resolvem viajar a pé da cidade de Penedo até a cidade de João Pessoa. Sabe-se que Marcos, Thiago e André percorrem por dia, respectivamente, 30 km, 25 km e 18 km, e que, pelo cansaço, a viagem foi interrompida quando os três amigos tinham percorrido a mesma distância. Nessas condições, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários


  • A questão é de MMC - menor múltiplo comum de dois ou mais números naturais, diferentes de zero.
    Portanto, deve-se fatorar os números 30, 25 e 18.
    MMC (30, 25,18) = 450
    Após obter o MMC divida-o por cada percurso. A resposta obtida será o dia em que cada um interrompeu a caminhada

    450 : 30 = 15 (Marcos)
    450 : 25 = 14 (Thiago)
    450: 18 = 25 (André)

    Logo, a alternativa correta é a letra A


     

  • É uma simples questão de MMC.

    Primeiro vamos saber o Mínimo Múltiplo Comum entre 30(Marcos), 25(Thiago) e 18(André)

    30,25,18 | 2
    15,25,9   | 3
    5, 25, 3   | 3
    5, 25, 1   | 5
    1, 5 , 1     | 5
     1, 1, 1      | R:2x3x3x5x5= 450

    Agora é só verificar em que dia cada um vai alcançar 450km de acordo com a velocidade de cada um.

    Marcos: 30x15dias = 450km
    Thiago:  25x18dias = 450km
    André:    18x25dias = 450km

    Então a única alternativa que é coerente com o tanto de dias que cada um se encontra é a letra A
    pois no 15º dia Marcos vai alcançar a mesma distância q os outros 450km.

ID
611497
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinale a opção incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Comentando a errada (b)                                                                                 e é a base do logarítmo neperiano = ln
     
    e elevado a 2x =  e elevado a x ao quadrado ( expoente x não está aceitando no Word!)
     
    Fazendo uma mudança de variável: e elevado a x = t  fica  t²-3t +2 ≤ 0 dois valores inteiros
    em que a soma seja 3 e o produto 2 tantantantan  1e 2     parábens vc acertou!
     
    É uma parábola de concavidade voltado para baixo, como se fosse um U em que os valores
     
    negativos estão entre as raízes ou seja  1≤ t ≤ 2
     
    Mas t = e elevado a x 
     
     e elevado a x = 1   ou x = zero   (potência de expoente zero    é igual a unidade, base ≠ 0)
     
    e elevado a x =  2 ou   ln2  ( ln é o logaritmo na base e)
     
    resposta:  0≤ x ≤ ln2

    boa sorte

     
  • c) sim, pois são pssobilidades que não negativam

    d) 1dm³= 1 L = 1000cm³

    e) a100= 1+ (100-1)2

        a100= 1+ 198 ==> 199

  • Alguém poderia resolver a letra A ? :(

  • Testando cada alternativa até encontramos a incorreta:

    A) 1/3log7(x + 1) ≥ log7(2) → log7(x + 1)1/3 ≥ log7(2) → (x + 1)1/3 ≥ 2 → x + 1 ≥ 23 → x ≥ 7

    Alternativa correta.

    B) Lembrando que ln(ex) = x e fazendo a seguinte mudança de variável abaixo: i) y = ex

    ii) y² = (ex)² = e2x 
    Assim: e2x ≤ 3ex - 2 → y² ≤ 3y - 2 → y² - 3y + 2 ≤ 0 Resolvendo a equação de 2° grau utilizando a Fórmula de Bhaskara, encontraremos 2 raízes:y' = 1 e y'' = 2 Logo, de i):iii) 1 = ex → ln(ex) = ln(1) → x = 1 
    iv) 2 = ex → ln(ex) = ln(2) → x = ln(2)

    Logo, 1 ≤ x ≤ ln(2)

    Alternativa incorreta.


    C) Correto, pois se substituirmos qualquer valor do conjunto Dm(f) na função f(x), perceberemos que a raiz quadrada jamais irá ficar negativa, validando assim

    o item C.

    D) Alternativa correta, pois 1dm³= 1 L, logo 500dm³ = 500L.

    E) Alternativa correta, aplicando PA:

    a100 = 1+ (100 - 1)2 
    a100= 1+ 198 
    a100 = 199


    Resposta: Alternativa B. 

  • Eu fiz a letra A dessa forma...

     

    1/3 log 7(x+1) = log 7 2

    log 7(x+1) 1/3 = log 7 2

    (x+1) 1/3 = 2

    Elevando os dois lados a 3...

    X+1 = 2 3

    X +1 = 8

    Portanto X = 8-1 = 7


ID
611503
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um sítio, Marcos cria cavalos e galinhas. Multiplicando o número de cavalos por quatro e somando nove obtemos o número de galinhas existente no sítio. Sabendo-se que entre esses animais a quantidade de pés é 186, podemos afirmar que

Alternativas
Comentários
  • x = cavalos
    y = galinhas

    o enunciado nos diz que;

    4x + 9 = y
    4x + 2y = 186

    Podemos resolver através de um sistema de equações

    4x  -   y = - 9 ( vou multiplicar por -1)

    Montado o sistema temos;       

    - 4x  +   y = 9
      4x  + 2y = 186
               3y = 195
                 y = 65 galinhas
    ____________________________

    4x + 9 = y
    4x = y - 9
    4x = 65 - 9
    x = 56/4
    x = 14 cavalos



ID
611518
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Dadas as proposições,

I. A partir do Menu Iniciar do Windows é possível acessar documentos, ou arquivos, mais recentemente acessados no computador.
II. Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida de aplicativos do Windows normalmente ficam contidos na Barra de Tarefas.
III. Um arquivo já restaurado anteriormente da Lixeira do Windows não pode ser mais excluído do computador e enviado novamente à Lixeira.

verifica-se que está(ão) correta(s) somente

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA CORRETA: B

    I. CORRETO - A partir do Menu Iniciar do Windows é possível acessar documentos, ou arquivos, mais recentemente acessados no computador.

    II.
    CORRETO
    - Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida de aplicativos do Windows normalmente ficam contidos na Barra de Tarefas.

    III. ERRADO Um arquivo já restaurado anteriormente da Lixeira do Windows não pode ser mais excluído do computador e enviado novamente à Lixeira.   (Poderá ser restaurado e enviado para a lixeira, quantas vezes quizer).
      

    BONS ESTUDOS!
  • II. Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida de aplicativos do Windows normalmente ficam contidos na Barra de Tarefas.

    Fiquei confuso só sobre esse "normalmente", para mim eles SEMPRE ficam na barra de tarefas, não?
    Alguém tem essa informação? (Só a título de curiosidade mesmo).
  • Dear Saulo,
    Vou tentar esclarecer a sua dúvida.
    PS: Caso, algum colega esteja em desacordo com o que postei, por favor, corrija-me.
    II. Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida de aplicativos do Windows normalmente ficam contidos na Barra de Tarefas.
    Vejamos:
    Os botões disponíveis na área de Inicialização Rápida, são botões de Atalho. Portanto, a permanência deles, na barra de tarefas, fica a critério de cada usuário, assim como  os componentes da Área de Trabalho como o Plano de Fundo, os Atalhos, a Barra de Tarefas, entre outros, que podem ter sua aparência e posição alterados de acordo com as configurações determinadas por cada usuário. Vale ressaltar, que, na Barra de Tarefas, existem "espaços" determinando a área de cada atividade, espaços já pré-estabelecidos para cada tarefa, por exemplo: ao lado do botão Iniciar encontramos a Barra de Inicialização Rápida e, ao lado da Barra de Inicialização Rápida os Botões das Aplicações Carregadas (que mostram as janelas minimizadas ou máximizadas na Barra de Tarefas) e, ao lado desta, encontramos a Área de Notificação que exibe a hora e também pode conter atalhos que forneçam acesso rápido a programas.
    Bom, acredito que a palavra "normalmente" esteja relacionada a esse fator.
    Espero ter ajudado!
    Um abraço e bons estudos.
  • Inná, obrigado pela resposta.  Realmente pode-se ter essa interpretação da questão, não havia me atentado, achava que a questão estava insinuando que a inicialização rápida poderia estar em outro lugar que não a Barra de Tarefas.

    Grato.
  • ALTERNATIVA B

    I.CERTO - A partir do Menu Iniciar do Windows é possível acessar documentos, ou arquivos, mais recentemente acessados no computador.

    II. CERTO - Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida de aplicativos do Windows normalmente ficam contidos na Barra de Tarefas.

    RUMO PRF.


ID
611521
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São exemplos de aplicativos relacionados com a Internet:

Alternativas
Comentários
  • Letra E.
    Entretanto, todos estão relacionados direta ou indiretamente com a Internet. Vejamos alguns exemplos:
    • MSN Messenger - OK, comunicador instantâneo da Microsoft que agora faz parte do Windows Live Messenger
    • Mozilla Firefox - OK, navegador de internet, código aberto, gratuito, concorrente do Internet Explorer e Google Chrome.
    • Microsoft Skype - OK, comunicador instantâneo, semelhante ao MSN, que foi recentemente adquirido, que permite ligações telefônicas via VoIP.
    • Microsoft Word - mais ou menos, permite salvar como página da web (HTML), exportar em XML, enviar o documento como anexo de e-mail, e tem a maior parte da ajuda on-line, e sem conexão, não será possível consultar.
    • Microsoft Excel - idem
    • Microsoft PowerPoint - idem
  • ALTERNATIVA CORRETA: E


    a) MSN Messenger (SIM) e Word.
    b) Excel e Firefox.
    c) PowerPoint e Skype (SIM).
    d) Firefox e Word.
    e) Skype (SIM) e MSN Messenger (SIM).


    BONS ESTUDOS!
  • Questão de lógica alternativa e) Skype e MSN Messenger

    SENHOR, me dá questões assim na minha prova por favor


ID
611527
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analisando abaixo as afirmações sobre os atalhos do teclado no Microsoft Word 2003

I. Ctrl + O: Usado para inserir um novo objeto no documento atual.
II. Ctrl + barra de espaço: Usado para remover a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada.
III. Ctrl + C: Usado para colar uma seleção.
IV. Ctrl + Y: Usado para desfazer a última ação.

é possível concluir que

Alternativas
Comentários
  • Letra D.
    Item I - Ctrl O é para criar um Novo Documento
    Item III - Ctrl C é usado para copiar uma seleção para a Área de Transferência. enquanto que para colar a seleção é Ctrl V
    Item IV - Ctrl Y é para a caixa de diálogo Ir para..., enquanto que para desfazer a última ação é Ctrl Z
  • Bem lembrado, mas procurei apenas explicar o Word 2003, objeto da questão.
    Nos próximos comentários, explico também no 2007, 2010, Writer, etc.
  • Fernando Nishimura de Aragao, valeu pelos comentários postados nesta questão e em outras têm me ajudado bastante, e acredito que varios outros colegas também.
  • Eita dedinhos abençoados... Pois até uma mensagem de agradecimento o povo vota ruim!!! Deus é mais.

  • tenho que dedicar tempo para eles, fui por eliminaçao..
  • Ctrl + Barra de Espaço > Limpa a formatação

    Ctrl + Shift + Barra de Espaço > Cria um espaço não separável


ID
611530
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analisando as afirmações sobre o Microsoft Word 2003,

I. A Senha de gravação não é considerada como um recurso de segurança.
II. A Senha de Proteção tem objetivo de impedir alterações acidentais em documentos.
III. É possível inserir os dois tipos de senha (proteção e gravação) no mesmo documento do Word.
IV. Uma macro é uma sequência de comandos que podem ser executados automaticamente.

verifica-se que

Alternativas
Comentários
  • Letra D.
    Item II está errado, porque a Senha de Proteção tem o objetivo de impedir a abertura do documento sem posse da palavra-passe.

     
  • Por que a assertiva I é correta??
  • Também gostaria de saber porque a I está correta!
  • "A opção Senha de proteção foi projetada para proteger os documentos. A opção Senha de gravação não é um recurso de segurança. Seu objetivo é impedir alterações acidentais em documentos."
    Retirado de: http://office.microsoft.com/pt-br/word-help/ajude-a-proteger-se-seguranca-no-office-RZ001042584.aspx?section=3

    Bons Estudos
  • Colegas, discordo totalmente do gabarito!

    Na minha opinião, o gabarito deveria ser letra B e não D como proposto pela banca.

    Existem, no Word, duas formas de proteção do documento: senha de proteção (que faz com que outro usuário não consiga abrir o documento caso não saiba a senha) e a senha de gravação (neste caso, o usuário não consegue salvar as alterações caso não tenha a senha, porém consegue abrir o documento normalmente no modo somente leitura).

    Podemos realizar esses comandos no Word 2003 de duas formas: 

    1) Menu Ferramentas -> Opções -> aba Segurança
    2) Menu Arquivo -> Salvar Como -> Ferramentas -> Opções de Segurança

    Notem, ambas opções referem-se à SEGURANÇA. Logo, como uma função que fica na aba SEGURANÇA não tratará da segurança no documento? Colocando a assertiva como errada, a banca está no mínimo, dizendo que os programadores do Word não seguem uma linha lógica de raciocínio ou caem em contradição na hora da elaboração da ferramenta.

    Bom Estudo a Todos.
  • Discordo do comentário do colega acima, em que pese a questão tratar do microsoft word, tem-se como base, para a resposta, a matéria de Segurança da informação, pois bem:  

    Senha está sob a égide do Principio da Confidencialidade, constante dos mandamentos da segurança da informação. Neste caso a senha nao visa à segurança, mas sim confidencialidade, uma vez que impede que algume acesse um documento particular. Em suma, nao é considerada um recurso de segurança senhas utilizadas para impedir acesso a determinados arquivos.
  • é so uma questão de interpretação logica do assunto:
    a questão diz : I. A Senha de gravação não é considerada como um recurso de segurança. 
    quando a questao fala de um recurso de segurança nao tem como ninguem prever que esta sendo pedido conceitos relacionados a segurança da informação mesmo por que nao temos conhecimento se foi pedido isso no edital.
    a alternativa esta errada o gabarito deveria ser mudado mas infelizmente nem sempre isso acontece em concursos.
    se é uma sub opção de  segurança presumi-se que seja algo relacionada a segurança do documento.
  • Complementando os comentários dos colegas: 

    "É possível automatizar tarefas usadas freqüentemente criando macros. Uma macro é uma série de comandos e instruções agrupadas como um único comando para realizar uma tarefa automaticamente."

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/Escrever-ou-gravar-uma-macro-cd56fb86-d8b2-475c-ba39-9728389feeeb


  • Gabarito: D.

    Apenas um resumo dos comentários feitos abaixo:


    Senha de gravação = impedir alterações (não é recurso de segurança)

    Senha de proteção = impedir abertura de documentos (exigência de senha)

    Senha de gravação + Senha de proteção num mesmo documento = possibilidade

    Macro = automatização de procedimentos rotineiros


    Bons estudos!
  • Gab. D

    Tb achei estranho dizer que senha de gravação NÃO é recurso de segurança. Bom, se eu coloquei senha é para proteger o documento, se protejo o documento, estou tratando da segurança dos dados. Vai entender....

     

    Senha de Proteção: garante que ninguém possa abrir o arquivo, se não tiver a senha correta em mãos;

    Senha de Gravação: garante que ninguém possa alterar seus dados, e regravar o arquivo, se não tiver a senha;

     

    Mais detalhes em: http://www.superdicas.com.br/excel/excel13.asp


ID
611533
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

São rotinas correspondentes às operações de arquivamento, exceto a opção:

Alternativas
Comentários
  • Letra B


    A letra B está incorreta. A reunião dos antecedentes será feita do mais novo para o mais antigo!

    até mais!

    ;)
  • Não compreendi o erro da questão.

    A letra B está correta.

    Os documentos são guardados do mais antigo para o mais novo nas pastas!
  • O erro está em "ordem cronológica CRESCENTE" o correto é DECRESCENTE
  • É bom lembrar que ANTECEDENTES trata-se do mesmo assunto e da mesma pessoa. JÁ PRECEDENTES trata-se do mesmo assunto e pessoas diferentes. Dessa forma, a letra "A" que diz: "...antecedentes (documentos que tratam do mesmo assunto)", provoca uma certa confusão. Eu tinha marcado letra "A" como errada.
  • A ALTERNATIVA (B) É A RESPOSTA, POR SER A ÚNICA INCORRETA, OU SEJA, A EXCEÇÃO.
    b) Reunir os antecedentes, colocando-os em ordem cronológica crescente, sendo o documento com data mais antiga em primeiro lugar e assim sucessivamente.
    CORREÇÃO:
    b) Reunir os antecedentes, colocando-os em ordem cronológica DECRESCENTE, sendo o documento com data mais antiga em SEGUNDO lugar e assim sucessivamente. Ex.: 2012; 2011; 2010; 2009; 2008; ... , do mais nova para o mais antigo, ou do mais recente para o mais remoto.
     

  • Como eu posso colocar um arquivo antigo em primeiro lugar?

    Questão que requer pensamento e raciocinio.

  • ROTINAS CORRESPONDENTES ÀS OPERAÇÕES DE ARQUIVAMENTO

    1. VERIFICAR a existência de antecedentes (documentos que tratam do mesmo assunto);

    2. REUNIR os antecedentes, colocando-os em ordem cronológica decrescente, sendo o documento com data mais recente em primeiro lugar e assim sucessivamente;

    3. ORDENAR os documentos que não possuem antecedentes, de acordo com a ordem estabelecida (cronológica, alfabética, geográfica ou outra), formando dossiês. Verificar a existência de cópias, eliminando-as. Caso o original não exista, manter uma única cópia;

    4. FIXAR cuidadosamente os documentos às capas apropriadas com prendedores plásticos, com exceção dos processos e volumes que, embora inseridos nas pastas suspensas, permanecem soltos para facilitar o manuseio;

    5. ARQUIVAR os documentos nos locais devidos, identificando de maneira visível as pastas suspensas, gavetas e caixas;

    6. MANTER reunida a documentação seriada, como por exemplo, boletins e atas, em caixas apropriadas, procedendo ao registro em uma única folha de referência, arquivada em pasta suspensa, no assunto correspondente, repetindo a operação sempre que chegar um novo número.


ID
611536
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Dados as seguintes espécies de documentos suscetíveis a classificação, codificação e catalogação na Administração Pública,

I. ATA – utilizada por órgãos/entidades públicas para registrar, resumir e divulgar fatos e ocorrências verificadas em reunião.
II. CONTRATO – utilizado pelos órgãos/entidades públicas para firmarem compromissos com a iniciativa privada, tendo em vista a aquisição de materiais e equipamentos ou a execução de obras e serviços diversos.
III. DECLARAÇÃO – utilizada pelos órgãos/entidades públicas para firmarem, entre si, acordo de interesse comum.
IV. EDITAL – utilizado para o estabelecimento de condições sobre assuntos de interesses variados, tornando-se público por meio de anúncios na imprensa, no Diário Oficial da União ou com afixação em lugares públicos.
V. CONVÊNIO – utilizado para afirmar positiva ou negativamente a existência de fato ou estado de conhecimento do órgão/entidade pública, devendo ser expedido pelo titular deste órgão/entidade pública mediante delegação.

verifica-se que

Alternativas
Comentários
  • Letra E a correta!

    Os conceitos de DECLARAÇÃO e CONVÊNIO estão trocados!

    até mais!

    ;)

  • questão ótima sobre espécies documentais!!!
    essa faz diferença na hora da prova.

  • Declaração: 
    Visa a documentar formalmente uma informação sobre alguma pessoa ou fato, obrigando quem a expede a expressar a verdade. Esse tipo de documentação não é só utilizado por orgão ou entidade pública. 
    Convênio:
    São acordos firmados entre órgãos públicos ou entre órgãos públicos e privados para realização de atividades de interesse comum dos participantes. 
  • É uma questão que mescla os conhecimentos das disciplinas de Arquivologia e Direito Administrativo.


    Ótima!


    :)

  • Isso não é questão de ARQUIVOLOGIA é questão de REDAÇÃO OFICIAL

  •  

    Heryck Batista

    Um setor de protocolo que não conhece correspondencia oficial,já pensou.

     

    É sim tem material de arquivologia.

  • Vamos analisar os itens um por vez: 

    I - ATA: utilizada por órgãos/entidades públicas para registrar, resumir e divulgar fatos e ocorrências verificadas em reunião. Correto.
    II - CONTRATO: utilizado pelos órgãos/entidades públicas para firmarem compromissos com a iniciativa privada, tendo em vista a aquisição de materiais e equipamentos ou a execução de obras e serviços diversos. Correto.
    III - CONVÊNIO: utilizada pelos órgãos/entidades públicas para firmarem, entre si, acordo de interesse comum. Errado
    IV - EDITAL: utilizado para o estabelecimento de condições sobre assuntos de interesses variados, tornando-se público por meio de anúncios na imprensa, no Diário Oficial da União ou com afixação em lugares públicos. Correto.
    V - DECLARAÇÃO: utilizado para afirmar positiva ou negativamente a existência de fato ou estado de conhecimento do órgão/entidade pública, devendo ser expedido pelo titular deste órgão/entidade pública mediante delegação. Errado

    Portanto estão corretos somente os itens I, II e IV.

    Gabarito do professor: Letra "E"

ID
611539
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Dentre as opções a seguir, a única que não pode ser considerada como possibilidade para o ingresso de bens patrimoniais no órgão publico é

Alternativas
Comentários
  • Só para esclarecer!!
    Comodato:

    É o contrato pelo qual um pessoa entrega a outra, gratuitamente, uma coisa, para que dela se sirva, com a obrigação de restituir; duas são suas espécies: o comodato e o mútuo.


     

  • Alguem pode me dizer pq a letra E ? pois a 866 permite leilão, então estará entrado patrimonio no setor público desta forma.
  • Questão muito complicada... não achei nada sobre isso em alguma lei.... a única coisa que achei na net foi uma instrução normativa do MPF (IN-01-1993) :

    5.                         DO INGRESSO DE BENS PATRIMONIAIS NO MPF
     
    5.1                       o ingresso de bens patrimoniais no patrimônio do MPF, far?se?á por:
                                a) compra;
                                b) cessão definitiva;
                                c) permuta;
                                d) doação;
                                e) fabricação própria;
                                f) construção (imóvel);
                                g) acervo;
                                h) outros.

  • LEILÃO É A MODALIDADE DE LICITAÇÃO EM QUE A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA,COMUMENTE, VENDE SEUS BENS E NÃO ADQUIRE. 

    EU USEI ESSE RACIOCÍNIO PARA RESOLVER ESSA QUESTÃO.

    EU NÃO SEI SE ESTOU CERTO OU TIVE SORTE!

    ALGUÉM PODE ME CORRIGIR OU CONFIRMAR A MINHA AFIRMAÇÃO.
  • CORRETA LETRA E!!!

    É isso mesmo Fábio, o leilão é para venda e não para compra e está de acordo com a lei de licitações em seu art. 22


    Artigo 22, Inciso VI  parágrafo 5º. Da Lei 8666/93
    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.
  • Para resolver essa questão é preciso a ótica certa.
    Ao  comprar  a Administração Pública (AP) estará adquirindo bens, há ingresso.
    Ao receber alguma  cessão ou doação  de bens também haverá ingresso. 
    Na permuta, ou troca, há uma saída (sim!), mas também há um ingresso.
    O comodato é o empréstimo de coisa infungível (insubstituível, que deve ser restituída a coisa determinada na mesma quantidade, qualidade e gênero. Ex.: coisa móvel e imóvel). Quando a AP recebe um empréstimo nesse molde de um bem, então há o ingresso do bem em seu patrimônio, uma vez que ela fica responsável por geri-lo.
    Resta então o leilão que é uma modalidade de licitação, prevista no art. 14 da lei 8666. O leilão é para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Como se trata de alienação (venda) pode-se afirmar que essa é a resposta da questão por se tratar da única situação em que haverá baixa patrimonial (saída de bem do patrimônio).
  • Questão fácil.... ingresso de bens = aquisição de bens, compra, etc

    O leilão é usado apenas para a venda de bens móveis inservíveis para a Adm ou bens LEGALMENTE APREENDIDOS. Claro né... só faltava a Adm apreender drogas e leiloá-los.

    Enfim, a Adm JAMAIS adquire bens por leilão. Vc já imaginou a ADM dando lances para adquirir algo? Sem chance.....
  • Achei ambiguo a alternativa B...

    pq a cessão/doação poderia ser da Administracao doando para terceiros tb... (que foi como eu marquei, e errei :P)
  • Leilão é modalidade de licitação. Pronto. Gab E

  • Sem crise.

    Leilão é usado para VENDER.

  • A) compra. Ao comprar a Adm Pública estará adquirindo bens: há ingresso.

    B) cessão ou doação. Na cessão ou doação de bens também haverá ingresso.

    C) permuta. Na permuta, ou troca, há uma saída e um ingresso.

    D) comodato. É o empréstimo gratuito, que deve ser restituído exatamente na mesma quantidade, qualidade e gênero. Pode parecer que não entrará nos bens patrimoniais da adm pública, pois é um mero empréstimo, mas não deixa de integrar o seu patrimônio, uma vez que da adm pública fica responsável por geri-lo, por ex: um órgão empresta a outro uma série de telas de computadores que tinha de reserva, uma vez que são necessárias para o trabalho, e as que chegaram mediante licitação de compra vieram com defeito.

    E) leilão. É uma modalidade de licitação prevista no art. 14 da lei 8666. Serve apenas para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Nenhuma dessas alternativas se encaixa com ingresso no patrimônio.


ID
611542
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A redação oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Diante das seguintes proposições,

I. A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir um mínimo de informações com um máximo de palavras. Para que se redija com essa qualidade, é fundamental que se tenha, além de conhecimento do assunto sobre o qual se escreve, o necessário tempo para revisar o texto depois de pronto.
II. A finalidade da língua é comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. No caso da redação oficial, quem comunica é sempre o Serviço Público (este ou aquele Ministério, Secretaria, Departamento, Divisão, Serviço, Seção); o que se comunica é sempre algum assunto relativo às atribuições do órgão que comunica; o destinatário dessa comunicação ou é o público, o conjunto dos cidadãos, ou outro órgão público, do Executivo ou dos outros Poderes da União.
III. As comunicações que partem dos órgãos públicos federais devem ser compreendidas por todo e qualquer cidadão brasileiro. Para atingir esse objetivo, há que evitar o uso de uma linguagem restrita a determinados grupos. Não há dúvida de que um texto marcado por expressões de circulação restrita, como a gíria, os regionalismos vocabulares ou o jargão técnico, tem sua compreensão dificultada.
IV. A clareza não deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. No entanto a clareza é algo que se atinje por si só: ela não depende estritamente das demais características da redação oficial.
V. As comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, obedecem a certas regras de forma: além das já mencionadas exigências de impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem, é imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. A formalidade diz respeito à polidez, à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação.

verifica-se que

Alternativas
Comentários
  • Errei a questão por considerar a proposição II errada, a expressão "é sempre" induziu-me ao erro. Mas o examinador utilizou-se da literalidade da norma, no caso o Manual de Redação Oficial, vejamos:

    1.1 A Impessoalidade

    A finalidade da língua é comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. Para que haja comunicação, são necessários: a) alguém que comunique, b) algo a ser comunicado, e c) alguém que receba essa comunicação. No caso da redação oficial, quem comunica é sempre o Serviço Público (este ou aquele Ministério, Secretaria, Departamento, Divisão, Serviço, Seção); o que se comunica é sempre algum assunto relativo às atribuições do órgão que comunica; o destinatário dessa comunicação ou é o público, o conjunto dos cidadãos, ou outro órgão público, do Executivo ou dos outros Poderes da União.

  • Significado de Conciso no Dicionário online de Português. O que é conciso: adj. Que exprime muitas coisas com poucas palavras. Breve, curto, denso, preciso, ...
    Por isso tinha eliminado a opção I.
  •  I - ERRADA
    Conciso é o texto que consegue transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras.

    IV - ERRADA

    A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Para ela concorrem:

    a) a impessoalidade, que evita a duplicidade de interpretações que poderia decorrer de um tratamento personalista dado ao texto;

    b) o uso do padrão culto de linguagem, em princípio, de entendimento geral e por definição avesso a vocábulos de circulação restrita, como a gíria e o jargão;

    c) a formalidade e a padronização, que possibilitam a imprescindível uniformidade dos textos;

    d) a concisão, que faz desaparecer do texto os excessos lingüísticos que nada lhe acrescentam.

     

  • A dica para esse tipo de questão é ler cada palavra. Fugindo da tendência de se precipitar na resposta ao reconhecer trechos conhecidos (mas com uma palavra errada no meio)
    Bons estudos!
  • Complementando os comentários:

    Item II - Correto

    Pág. 4 do Manual da Presidência: " Nesse quadro, fica claro também que as comunicações oficiais são necessariamente uniformes, pois há sempre um único comunicador (o Serviço Público) e o receptor dessas comunicações ou é o próprio Serviço Público (no caso de expedientes dirigidos por um órgão a outro) – ou o conjunto dos cidadãos ou instituições tratados de forma homogênea (o público)."

    Errei este questão pensando que o item II deveria trazer também como receptores das comunicações o próprio órgão e também o particular, contudo após verificar este parágrafo do Manual pude perceber que os receptores são tratados da seguinte forma:

    Serviço Público ------------> Serviço Público (comunicações internas ou externas)
    Serviço Público ------------> Público (abrangendo cidadãos e particulares de forma homogênea)

    Bons estudos ! 


  • CAROS COLEGAS,ERREI ESSA QUESTÃO POR CONSIDERAR O ITEM ll  ERRADO,VEJAM SÓ SE CABERIA OU NÃO RECURSO!!! ME AJUDEM


    "...destinatário dessa comunicação ou é o público, o conjunto dos cidadãos, ou outro órgão público,..."

    Essa última parte, destacada em amarelo, diz " ou outro órgão público". Ora,uma correspondência oficial
    não pode ser emitida para que circule no MESMO ÓRGÃO?? como é o caso de um MEMORANDO ??

    No item,o examinador restringe apenas para OUTRO ÓRGÃO,  sendo que pode ser para COMUNICAÇÃO INTERNA também

    ESTOU CORRETO??
  • Alisson, o item II está CTRL + C e CTRL + V do Manual da Presidência. Veja:
     
    A finalidade da língua é comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. Para que haja comunicação, são
    necessários: a) alguém que comunique, b) algo a ser comunicado, e c) alguém que receba essa comunicação. No caso da
    redação oficial, quem comunica é sempre o Serviço Público (este ou aquele Ministério, Secretaria, Departamento,
    Divisão, Serviço, Seção); o que se comunica é sempre algum assunto relativo às atribuições do órgão que comunica; o
    destinatário dessa comunicação ou é o público, o conjunto dos cidadãos, ou outro órgão público, do Executivo ou dos
    outros Poderes da União. (PÁGINA 4 DO MANUAL)
  • Item V


    Manual de Redação da Presidência da República:

    "As comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, obedecem a certas regras de forma: além das já mencionadas exigências de impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem, é imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. Não se trata somente da eterna dúvida quanto ao correto emprego deste ou daquele pronome de tratamento para uma autoridade de certo nível (v. a esse respeito 2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento); mais do que isso, a formalidade diz respeito à polidez, à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação."


  • Alisson,

    O item II está 100% copiado do MRPR, sendo dessa forma correto!


  • Letra D. II, III e V estão corretas.

  • Concisão: dizer o máximo com o mínimo de palavras. A alternativa trocou os termos!

  • II. A finalidade da língua é comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. No caso da redação oficial, quem comunica é sempre o Serviço Público (este ou aquele Ministério, Secretaria, Departamento, Divisão, Serviço, Seção); o que se comunica é sempre algum assunto relativo às atribuições do órgão que comunica; o destinatário dessa comunicação ou é o público, o conjunto dos cidadãos, ou outro órgão público, do Executivo ou dos outros Poderes da União.  E o particular ??


ID
611545
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

São objetivos da gestão de pessoas, exceto:

Alternativas
Comentários
  • a) CORRETA - ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar a sua missão.

    b)CORRETA - proporcionar competitividade à organização (fazer com que as forças das pessoas sejam mais produtivas).

    c)CORRETA - aumentar a auto-atualização e a satisfação dos empregados no trabalho: desenvolver a qualidade de vida no trabalho.

    d) NÃO É OBJETIVO DA GP - administrar as contingências estruturais.

    e)CORRETA -  manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável.


    Para Maximiano, a área de gestão depessoas tem como objetivos  encontrar, atrair e manter as pessoas de que a organização necessita.

     . Em uma visão mais moderna podemos dizer que o grande objetivo da área é alinhar as práticas de gestão de pessoas às estratégias organizacionais, buscando conciliar os interesses individuais e organizacionais.

    Segundo Chiavenato, podemos identificar os seguintes objetivos da área de gestão de pessoas:
    - Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão;
    - Proporcionar competitividade à organização;
    - Proporcionar à organização pessoas bem treinadas e bem motivadas;
    - Aumentar o autodesenvolvimento e a satisfação das pessoas no trabalho;
    - Desenvolver e manter a qualidade de vida no trabalho;
    - Administrar e impulsionar a mudança;
    - Manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável.



     

  • gabarito correto não seria a letra A, pois:

    Segundo Chiavenato, podemos identificar os seguintes objetivos da área de gestão de pessoas:
    - Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão;
    - Proporcionar competitividade à organização;
     
    ????

  • Junior,
    não pode ser a alternativa "A", pois o comando da questão pede a única que NÃO CORRESPONDE com os objetivos da gestão de pessoas.
  • Essa questão num ta mal classificada não???
  • Está mal classificada Lucas! 
    Já passou da hora do próprio QC classificar as questões. Além de Contribuir ($) tem que arrumar tempo pra ficar classificando questões.. Uso todo o tempo que consigo estudando e infelizmente não posso classificar questões porque isso toma um bocado de tempo! 
    Atrapalha pq na hora de treinar as questões de atualidades (que nem deveriam existir), por exemplo, ... até serem classificas já era.. pronto falei
  • Só podia mesmo ser questão de concurso de prefeitura. Mal formulada ao quadrado!!!

  • Madalena, ótima explicação... Mas "Administrar e impulsionar a mudança" não poderia ser considerado "administrar as contingências estruturais"??? Pois uma alteração na estrutura de pessoal, que pode ou não ocorrer é uma mudança.

  • Segundo Chiavenato, é na teoria da contingência que ocorre o deslocamento da visão do administrador de dentro para fora da organização e este autor ainda fala que a contingência é conceituada por ser algo incerto, que pode ou não acontecer, não há mais uma estrutura organizacional eficaz para que todas as empresas sejam consideradas bem sucedidas, acredita-se que tudo depende das circunstâncias.

    Fonte:http://adm1acao.blogspot.com.br/2009/08/teoria-da-contingencia-estrutural.html

    A Gestão de Pessoas é um conjunto de habilidades, métodos, políticas e práticas que têm como objetivo administrar o comportamento e fortalecer o capital humano dentro das organizações. Este departamento tem como função a disseminação da cultura organizacional e, portanto, deve conhecer todos os processos internos e mecanismos que fazem a empresa funcionar.

    A Gestão de Pessoas trabalha a capacitação, envolvimento e desenvolvimento dos funcionários de uma empresa. Esta área, por excelência, tem a função de humanizar as empresas.

    Funções essenciais da Gestão de Pessoas

    Motivacional

    Motivar os colaboradores por meio de reconhecimento, realização de dinâmicas, promovendo desafios profissionais e planos de carreira.

    Treinamento e desenvolvimento

    Capacitar os colaboradores por meio de programas de treinamento e desenvolvimento profissional para uma parceria focada em resultados e no autodesenvolvimento do colaborador, sempre com foco na missão organizacional.

    Vantagem competitiva

    Assegurar vantagem competitiva à empresa, fazendo dos colaborados agentes de mudanças e transformações para se adequar ao mercado.

    Qualidade de vida

    Proporcionar um ambiente de trabalho que atenda às necessidades das pessoas, proporcionando estrutura adequada de trabalho, oferecendo confiança, segurança, solidez, liberdade de atuação para tomadas de decisão, trabalhos desafiadores, horas adequadas de trabalho. Tudo isso para garantir a qualidade de vida e motivação de todos.

    Gerenciar mudanças

    As constantes mudanças no mercado exigem flexibilidade e disposição da empresa para se adaptar às novas tecnologias, conceitos, políticas e tendências na expectativa de atender ao fenômeno da mundialização das pessoas, mercado e principalmente clientes.

    Política ética e de abertura

    A área de Gestão de Pessoas deve assegurar uma política ética e de abertura para que possa, assim, conquistar os colaboradores e a empresa como um todo.

    Fonte:http://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao-pessoas/quais-sao-os-objetivos-da-gestao-de-pessoas/

     


ID
611548
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Dadas as dimensões da satisfação de atendimento ao público,

I. Instalações e materiais usados durante a interação no processo de provisão do serviço: aparência física das instalações, limpeza, conservação dos equipamentos e aparência do pessoal.
II. Cortesia e gentileza (educação, respeito, consideração e amabilidade).
III. Confiabilidade (ausência de risco ou perigo durante a prestação do serviço).
IV. Segurança (prestação do serviço sem erros) e disponibilidade.
V. Comunicação (facilidade de contato, ausência de empecilhos físicos à locomoção) e acessibilidade (informação sobre o serviço em linguagem compreensível pelo usuário).

verifica-se que

Alternativas
Comentários
  • Qual o erro das demais? 
    Não entendi.
  • Item I - Correto - Aparência Pessoal faz parte do Material da empresa, tipo fardamento, crachá.

    Item II - CORRETO

    Item III e IV - Estão trocados.
    Confiabilidade é a prestação do serviço sem erros.
    Segurança é ausência de risco ou perigo durante a prestação do serviço.

    Item V - Comunicabilidade e acessibilidade estão com seus conceitos trocados 

    Comunicabilidade: 
    informação sobre o serviço em linguagem compreensível pelo usuário. 
    Acessibilidade: facilidade de contato, ausência de empecilhos físicos à locomoção.
     
  • Todas estão corretas, logo não nenhum item está correto.
  • Dica, atenção aos comentários dentro dos parenteses "(  )", existe o conceito e a explicação dele está incoerente em alguns itens, invalidando a mesma.

    I e II CORRETOS
  • Tipo de questao que elimina. Ela troca os conceitos das alternativas III, IV e V. Muito Boa.
    Nada é tao simples como parece em concursos. ;P
  • Questão que avalia se o candidato não esta cochilando no concurso... ou sei lá o que
    eu gostaria de saber o que passa na cabeça do examinador ao fazer uma questão assim... piada!
  • Houve uma inversão aqui, a confiabilidade se refere a um serviço ser realizado sem erros, por exemplo, uma empresa que compromete a entregar uma mercadoria em uma semana, daqui vem a credibilidade que é, justamente, o merecimento de confiança em uma empresa. A segurança refere-se à segurança física,  ou ausência de risco durante a prestação de servilos; A comunicação se refere a uma comunicação clara, objetiva, aberta que impeça redundância por parte do consumidor.
    bons estudos
  • INDICADORES PERCEBIDOS PELO PROPRIO USUARIO

    segurança - sigilo das informações pessoais

    confiabilidade - cumprir prazos e horários previamente estabelecidos

  • Acertei a questão por eliminação. Porém, não concordo quando no item II aparece a palavra AMABILIDADE. 

  • III. Confiabilidade (prestação do serviço sem erros).

     

    IV. Segurança (ausência de risco ou perigo durante a prestação do serviço) e disponibilidade.

     

    V. Comunicação (informação sobre o serviço em linguagem compreensível pelo usuário) e acessibilidade (facilidade de contato, ausência de empecilhos físicos à locomoção).

  • Resposta letra B.

    Itens III e IV: Estão trocados.

    Item V: Ele trocou o conceito de comunicação com o de acessibilidade.


ID
611551
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A nota escrita pela qual uma autoridade dá solução a um pedido ou encaminha a outra autoridade pedido para que decida sobre o assunto é chamada

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta: C
    Obs: " Para evitar desnecessário aumento do número de comunicações, os despachos (...) devem ser dados no próprio documento e, no caso de falta de espaço, em folha de continuação". Manual de Redação Oficial
  • O Despacho é exatamente isso. Nos órgãos públicos, é comum o "vou despachar com o chefe", que é uma ocasião, um encontro breve para que sejam levadas as providências que necessitam de um posicionamento superior.

    Bons estudos.
  • Para auxiliar, parecer é uma opinião, mas pode ser utilizada para auxiliar na solução dada no despacho
  • Boa tarde colegas. Para quem está estudando também o RJU, fica fácil se lembrarmos do tópico acerca da Petição, com o prazo para despacho de 5 dias.

    Bons estudos.
  • Pra mim a alternativa correta seria letra E)  paracer

    Parecer: é a forma de comunicação pela qual um especialista emite uma opinião fudamentada sobre determinado assunto...

    complementando


    Segundo a APOSTILA DE REDAÇÃO OFICIAL, obtida na internet:

    "PARECER

    Manifestação de órgãos especializados sobre assuntos submetidos à sua consideração; indica a solução, ou razões e fundamentos necessários à decisão a ser tomada pela autoridade competente. Pode ser enunciativo, opinativo ou normativo. Em se tratando de parecer emitido por colegiado, este somente surtirá efeitos se aprovado pelo plenário, caso em que deve ser explicitado no documento.
  • “Despacho é a decisão proferida pela autoridade administrativa no caso submetido à sua apreciação, podendo ser favorável ou desfavorável à pretensão solicitada pelo administrado, funcionário ou não.” (José Cretella Júnior – Tratado de Direito Administrativo, Vol. II)
     
    “O despacho administrativo, embora tenha  aparência e conteúdo jurisdicional, não deixa de ser um ato administrativo. Não se confunde, portanto, com as decisões judiciárias...” (Adalberto J. Kaspary –
    Redação Oficial, Normas e Modelos)
     
    É espécie do gênero ato administrativo ordinatório.
     
    Os despachos podem ser informativos (ordinatórios ou de mero expediente) ou decisórios. Isto posto, podem ter conteúdo de mera informação dando prosseguimento a um processo ou expediente ou conter uma decisão administrativa.
     
    Observações:
     
    1 - O Despacho não deve ser exarado na mesma folha do original submetido à autoridade, e sim em folha separada, para permitir o correto arquivamento dos autos.
    2 - A publicação do Despacho é o princípio que tem por objetivo assegurar moralidade administrativa, excetuados os Despachos considerados sigilosos.
     
    Suas partes componentes são:
     
    1.Destinatário, precedido da preposição adequada.
    2.Título – denominação do documento.
    3.Texto que expressa o teor da decisão.
    4.Local e data, por extenso.
    5.Assinatura, nome e cargo da autoridade que exara o Despacho.
     

  • REALMENTE NÃO HA DUVIDAS, A QUESTÃO SE REFERE A DECISÃO! E NÃO A UM PARECER, OPINIÃO, COMO INFORMA O MANUEL DE REDAÇÃO. VALEU
  • DESPACHO 
    Decisão proferida sobre exposição de motivos, parecer, informação, requerimento ou demais papéis submetidos pelas partes a seu conhecimento e solução. 
    Pode ocorrer também despacho de encaminhamento de um órgão para outro.
    ESTRUTURA 
    TÍTULO:   DESPACHO, (seguido da data). 
    TEXTO: Deverá possuir linguagem isenta de qualquer  elemento que evidencie 
    parcialidade. 
    LOCAL E DATA:  Por extenso. 
    ASSINATURA:   Autoridade administrativa que proferiu o despacho.
  • Essa COPEVE é que é um despacho... DESPACHO DE GALINHA PRETA. Ô banquinha mequetrefe! 
  • A questão apresenta uma definição e pede que seja marcada a alternativa correspondente.

    De todas as apresentadas, a correta é aquela que não é definida no Manual de Redação da Presidência da República.


    A resposta é a letra C.

  • DESPACHO = DECIDE/ENCAMINHA

    PARECER = OPINA/NÃO VINCULANTE (GERALMENTE)/DE CARÁTER TÉCNICO.


ID
611554
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Ao estar em uma posição de atendimento ao público, espera-se que o servidor o faça de maneira cortês, profissional e que seja capaz de esclarecer as dúvidas que porventura sejam apresentadas. No entanto, sabe-se que muitas vezes, ao procurar o atendimento, o cidadão já se encontra em estado de irritação em relação ao serviço prestado pelo órgão público. Qual, dentre as opções abaixo apresentadas, caracteriza um comportamento, por parte do atendente, que pode aumentar a tensão desse encontro?

Alternativas
Comentários
  • Questão muito facil basta fazer por eliminação
  • letra E

    pois ninguem gosta de ser tratado com sarcasmo, ainda mais se nao estiver num bom dia igual o cara q ja esta irritado

  • Resposta Letra E
    Alem de ser uma falta de respeito às pessoas agir com sacasmo e prepotência, também fere o codigo de etica do servidor.
    Bons estudos.


ID
611557
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Em uma repartição pública, ao se proceder ao levantamento de todos os seus ativos (tangíveis, intangíveis, ativo mobilizado etc.) está elaborando-se

Alternativas
Comentários
  • O inventário geral é um relatório utilizado para conhecer o patrimônio de uma entidade qualquer. Trata-se de um levantamento de bens, direitos e obrigações que integram um determinado patrimônio numa determinada data, obedecidos certos princípios e convenções, que normatizam sua execução, independentemente da escrituração contábil.
  • Alternativa correta: A

        "De forma sucinta, os inventários são basicamente uma lista detalhada dos bens de um determinado empreendimento. É no inventário que será levantado a lista de todos os ativos, tais que serão contabilizados posteriormente pela equipe de Gestão Contábil".

        "Na Gestão Patrimonial, o inventário de patrimônio, é o levantamento de todos os ativos ( tangível, intangível, ativo imobilizado, etc ) do empreendimento. Em exemplo prático, o inventário de patrimônio, ou mesmo, de estoque de um supermercado é, por exemplo, os produtos que este disponibiliza para as vendas".

        "É contabilizado também no inventário, produtos a serem utilizados na fabricação de outras mercadorias. Em suma, como observado nas definições acima, o inventário, de forma geral, se comporta com o mesmo foco nos diversos campos de atuação, com mudança, apenas nos itens a serem destacados".
                                                                                                        (http://www.cpcon.eng.br/gestao-patrimonial)
  • GABARITO: A

    Definição perfeita e acabada de inventário de patrimônio. A repartição está querendo verificar se todos os bens que a guarnecem continuam em seu poder, e em perfeito estado.
  • Bom, Não sabia que inventário engloba ativos intangiveis.... Más nunca é tarde pra aprender. 

  • Tangivel: 

    É tudo aquilo que podemos tocar  

    Intengivel:

    É tudo aquilo que não podemos tocar

     

  • GABARITO: A.

    Inventário é obrigatório, tanto os bens móveis quanto os bens imóveis devem ser inventariados. De acordo com a legislação o levantamento de bens móveis e imóveis terá por base o inventário analítico de cada unidade administrativa e os elementos da escrituração sintética da contabilidade.

    Bens móveis: Autorização legislativa, interesse público, avaliação prévia e licitação (concorrência ou leilão).

    Bens imóveis: Interesse público, avaliação prévia, licitação.

  • GABARITO: A.

    Inventário é obrigatório, tanto os bens móveis quanto os bens imóveis devem ser inventariados. De acordo com a legislação o levantamento de bens móveis e imóveis terá por base o inventário analítico de cada unidade administrativa e os elementos da escrituração sintética da contabilidade.

    Bens móveis: Autorização legislativa, interesse público, avaliação prévia e licitação (concorrência ou leilão).

    Bens imóveis: Interesse público, avaliação prévia, licitação.


ID
611560
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O controle de materiais utilizados em uma repartição pública obedece ao conjunto de competências do responsável pelo setor. O controle deve ser capaz de identificar a qualquer momento as opções abaixo relacionadas, excetuando-se:

Alternativas
Comentários
  • Necessidades específicas de aquisição faz parte do setor de compras e não de controle.

    resposta LETRA C
  • Resposta: Letra C
     
    A questão pede qual a opção que não tem atribuição no subsistema de controle de materiais!
    A administração de Recursos Materiais tem subsistemas típicos e específicos. Controle de materias ou de estoque e Aquisição/ Compra de material são subsistemas típicos mas que tem atribuições distintas.
    A aquisição está relacionada com gestão, negociação e contratação de compras de material através do processo de licitação.
    O controle de estoque ou de material está relacionado com gestão econômica de estoques, acompanha e controla o nível de estoque e o investimento financeiro envolvido.
  • Questão do tipo: "não me convenceu..."
    Quem tem mais controle sobre o que precisa ser adquirido do que o próprio responsável pelo controle no setor de compras? Será que em todas as empresas existe um setor de compras e um setor de controle? Ouso ir além: será que a maioria das empresas, via de regra, tem em sua estrutura a diferenciação dessas funções?
    Temos que decorar essas coisas pra passar, mas essas questões de administração baseadas no livro x de um fulano y não me convencem. É muita teoria descolada da prática.
  • Em toda empresa / instituição passa por processos administrativos, que são compostos.PLANEJAMENTO/ORGANONIZAÇÃO/DISTRIBUIÇÃO E CONTROLE.

    PLANEJAMENTO: para realizar uma atividade você deve pensar em alguns pontos: qual o meu publico alvo?Quanto tempo?E o espaço?Quais materiais?Qual o objetivo da atividade? Quantas pessoas?Planejar é fazer um diagnóstico inicial de como você vai fazer para conseguir chegar ao seu objetivo com estratégia.

    C) necessidades específicas de aquisição. 

    ORGANIZAR:
    Após planejar sua atividade chega a hora de organizar.Ela começa junto com o planejamento conhecendo os locais das atividades,verificando se todos os materiais estão prontos,se os profissionais envolvidos estão cientes da função de cada um,se está certo o transporte de materiais e pessoas,a organização da estrutura em geral.Organizar tudo que foi planejado.

    DESENVOLVER: hora da ação. Essa fase é o desenvolvimento da atividade. Sua aplicação.Cuidado com as improvisações..

    CONTROLE: E o momento de verificar todas as fases anteriores, verificar os erros cometidos e melhorias para que tais erros não aconteçam nas próximas.

    •  a) quantidades a disposição.
    •  b) devoluções feitas ao fornecedor.
    •  d) compras recebidas.
      •  e) compras aceitas.
      •  
  • Pessoal,
    Eu trabalho na SECAO DE AQUISIÇÃO LICITAÇÃO E CONTRATOS DE UMA UNIDADE GESTORA e posso Garantir que quem define as necessidade especifica de aquisição de uma repartição pública é quem faz a "Parte Requisitoria" autorizado pelo OD( ordenador de despesas) ou seja, o mesmo setor que recebe e controla as compras.

    Portanto a resposta correta dessa questão é a letra "E"( A aceitação das compras cabe a seção de licitações e/ou pregoeiro, faz parte de uma das fases do processo licitatorio)
  • CONTROLE :

    Embora não haja menção na estrutura organizacional do almoxarifado, o controle deve fazer parte do conjunto de atribuições de cada setor envolvido, qual seja, recebimento, armazenagem e distribuição.

    O controle deve fornecer a qualquer momento as quantidades que se encontram à disposição em processo de recebimento, as devoluções ao fornecedor e as compras recebidas e aceitas.

  • GABARITO: C

    O ilustre servidor do almoxarifado é um guardião. Ele é capaz de dizer a qualquer instante o que está em seu poder naquela sala. Mas ele não faz ideia do porquê e nem para quê serve aquilo que ele guarda. Assim sendo, ele não conhece as necessidades que conduziram à aquisição daquele item. Letra c)
  • excetuando-se: Pessoa que está excluindo-se ou isentando-se de algo.

    Então a questão esta correta, e realmente a letra C.

  • Ikaro Gomes, concordo plenamente com você!

  • Concordo com Ikaro Dutra, mas na pratica é uma coisa e na teoria é outra. Portanto temos que decorar a teoria afim de acertar a questão!

    Como diz meu vey professor Jayme Amorim: "ah é isso mesmo, minha tia disse... Amigo, por acaso a sua tia cai em prova." kkkkkkkk


ID
611563
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A correspondência é um importante instrumento de comunicação organizacional. Para cada tipo de comunicação, há uma correspondência mais utilizada. Quando é requerida uma comunicação dirigida ao público interno, redigida de maneira informal e utilizando formulário com partes previamente impressas, utiliza-se

Alternativas
Comentários
  • Conforme o Manual de Redação Oficial, vejamos a definição de um MEMORANDO:

    O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em nível diferente. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna.
  • Alguem poderia explicar a parte  " redigida de maneira informal "... já que na administração publica se preza sempre pela comunicação formal.  Agradeço desde já
  • O memorando é a corrêspondencia dirigida ao público interno redigido de maneira informal tendo como a seguinte observação que a correspondencia interna (CI) substitui o memorando.
  • Concordo com tudo, exceto que memorando tem comunicação informal.
  • Nossa Senhora!!!

    "redigida de maneira informal"

    Ow meu filho!
  • Pois é. Qual foi a do informal?

    Processo simplificado - ok
    Eminentemente interno - ok
    Informal - huh?

    Vai saber.
  • Não concordo com a questão que diz que o memorando é redigido de maneira informal pois um dos critérios adotados pela Adm. Pública é a formalidade, como impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem.
    A tramitação do memorando deve ser de maneira ágil, pautada na rapidez e simplicidade mas simplicidade não é sinônimo de informalidade. Pra mim a questão caberia recurso.



    ALF
  • A agilidade que é caracteristica do memorando não confunde-se com INFORMALIDADE pois um dos principios das correspondências oficiais é a padronização e a formalidade dos documentos. 
  • Também não concordo com o termo "informal", pois:
    1.3. Formalidade e Padronização
            As comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, obedecem a certas regras de forma: além das já mencionadas exigências de impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem
    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm
  • Não existe essa parte do "informal", todo expediente oficial deve se basear na formalidade.

    Galera, como essa questão não foi anulada??? É uma vergonha, tira pontos preciosos no concurso...
  • O memorando é feito no Padrão Ofício. Portanto, deve ser redigido de maneira formal.
    Essa questão deveria ser anulada!!!
  • O curioso é que a banca examinadora, na mesma prova, se contradisse:
    Q203845

    A redação oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Diante das seguintes proposições:

    Item "V": (De 5 apresentados)

    As comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, obedecem a certas regras de forma: além das já mencionadas exigências de impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem, é imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. A formalidade diz respeito à polidez, à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação.   

    Considerou esse item correto. Essas bancas vão nos deixar loucos.
  • Pensei que a parte do "informal" tivesse dado nó só na minha cabeça rs
  • A única que caberia o INFORMAL aí era no telegrama, que tem até partes previamente impressas. Já reparei que para essa banca não precisa só estudar, tem que ter MUITA SORTE.
  • essa aí foi muita babilônia!!!
  • Sinceramente essa questão realmente me deixou muito confuso.
  • COPEVE...

    "quidiabé" COPEVE...

    ¬¬...

  • Nossa! de maneira informal?????

    questão tinha que ser anulada.
  • Em nenhum momento o Manual de Redação diz que Memorando deve ser redigido de forma informal.
    A questão deveria ser anulada.
  • Adicionar um comentário? Sem comentários! Essa banca só prejudica a quem realmente estuda. Uma negação!!!!

  • Comunicação oficial INFORMAL não existe ou não deveria existir. Transcrevo o item 1.3 do MRPR:

     As comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, obedecem a certas regras de forma: além das já mencionadas exigências de impessoalidade e uso do padrão culto de linguagem, é imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. Não se trata somente da eterna dúvida quanto ao correto emprego deste ou daquele pronome de tratamento para uma autoridade de certo nível (v. a esse respeito 2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento); mais do que isso, a formalidade diz respeito à polidez, à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação.

  • Informal?

    Partiu....Morrer!

  • Estudar tanto p tropeçar numa questão chula como essa?  como avaliar o conhecimento de um candidato dessa forma?

    Que o senhor nos abençoe.

  • O enunciado informa que "a correspondência é um importante instrumento de comunicação organizacional. Para cada tipo de comunicação, há uma correspondência mais utilizada. Quando é requerida uma comunicação dirigida ao público interno, redigida de maneira informal e utilizando formulário com partes previamente impressas."

    De acordo com o Manual de Redação Oficial, "o memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna.Pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposição de projetos, idéias, diretrizes,etc. a serem adotados por determinado setor do serviço público."


    A resposta é a letra D.

  • informalidade kkkkkkkkkkk nem me estressei com essa questão logo vi q era outra coisa menos o assunto q eu estudo kkkkkkkkk

  • A Copeve só cheira a fraudes, sou de Alagoas, já conheço essa historia.

  • nossa devia ter sido anulada esta questão!!! =// Onde ja se viu redação oficial ser informal???

  • Não sei se é pior a "criatividade" da banca ou o comentário da professora que concordou com o gabarito e nem tocou no ponto polêmico da questão.
  • f) Não existe.

  • Costumo ORAR todos os dias para que Deus me livre do mal, assim como para me livrar de "BANCAS" como essa.

  • Na página 113, do livro de João Bosco de Medeiros intitulado "Correspondência: Técnicas de Comunicação Criativa", diz que o memorando (não o das comunicações oficiais o qual é abordado mais adiante no livro) é: uma forma mais ou menos informal de comunicação que existe dentro das empresas.

  • kkkkkkkkkkkkkkkk   banca lixo  

  • O MEMORANDO ELE SE TORNA INFORMAL NO SENTIDO DE NÃO HAVER VOCATIVO, MAS SIM APENAS O CARGO DO DESTINATÁRIO. NÃO HÁ FORMALIDADES NO TRATAMENTO ELE É INTERNO E TODOS SE CONHECEM NO ÓRGÃO.

  • Deus me livre e me guarde, vou fazer prova dessa banca daqui a 2 meses

  • Banca terrível, odeio fazer provas desta banca. Não é necessário tanto arrodeio para se conseguir um corpo técnico excelente. É necessário saber fazer a pergunta e entender o conteúdo. Já imagino os examinadores da BOSTEV se vangloriando por estas pérolas.

  • redação informal?????


ID
611566
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

As relações interpessoais no ambiente de trabalho se desenvolvem na constante interação mantida entre as pessoas. Essas relações apresentam-se ora harmoniosas ora conflitantes. Dentre as forças que restringem o bom desenvolvimento das relações interpessoais, destaca-se

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Dentro do âmbito das relações humanas, ações que envolvem manipulação certamente restringem o bom desenvolvimento das relações interpessoais. Ao contrário, deve-se buscar a empatia, o apoio, liderança democrática e participativa, relações de amizade baseadas em confiança.
  • Complementando a resposta acima:

    Competência interpessoal são os conhecimentos, habilidades e atitudes do indivíduo para estabelecer, no ambiente de trabalho, relações pessoais e profissionais proveitosas. Hoje, não basta saber executar as tarefas. É necessário trabalhar em equipe, dar e receber feedbacks (retornos acerca do desempenho de outras pessoas), lidar com os chefes e com clientes. No contexto atual, também é fundamental lidar com a diversidade, aceitá-la, entender que as pessoas têm diferentes pontos de vista e, cada um à  sua maneira, podem colaborar com a organização.
    Fonte: Prof. Flavio Sposto - Ponto dos concursos.

    É lógico que , para se ter tal relação, os pontos trazidos pela questão é fundamental, como bem explica o colega assima.



     

  • Letra C,
    Em caso de dúvida -  EMPATIA:

    Capacidade de compreender o sentimento ou reação da outra pessoa imaginando-se nas mesmas circunstâncias.
    Lus.: Capacidade de se identificar com outra pessoa; faculdade de compreender emocionalmente outra pessoa.
    De em+phatos(Gr)+ia(estado de alma)

  • Empatia, motivação, iniciativa e apoio são forças propulsoras para o bom desenvolvimento das relações interpessoais. Por outro lado a manipulação estraga os relacionamentos interpessoais.


    Sendo assim, o gabarito é a alternativa C.
  • Letra C. Forças que Impulsionam: Empatia Motivação Iniciativa Competência Apoio Forças que Restringem: Vaidade Apatia Dependência Timidez Manipulação “LABOR OMINIA VINCIT IMPROBUS” – O TRABALHO PERSISTENTE VENCE TUDO
  • Letra : C    manipulação

  • GABARITO: LETRA C

    Forças que Impulsionam o bom desenvolvimento das relações interpessoais:

    Empatia

    Motivação

    Iniciativa

    Competência

    Apoio

    Forças que Restringem o bom desenvolvimento das relações interpessoais:

    Vaidade

    Apatia

    Dependência

    Timidez

    Manipulação

    FONTE: PROFº PETRONIO CASTRO - LOJA DO CONCURSEIRO.


ID
611569
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Gestão de arquivos ou Gestão Documental, é um conjunto de atividades desenvolvidas, desde a criação do documento até a sua destinação final. Dadas as seguintes afirmações,

I. A melhor forma de arquivar e recuperar documentos é por assunto.
II. A eliminação de documentos é legal.
III. Um número maior de pessoas e materiais serão utilizados para manter as informações organizadas e preservadas.
IV. A administração pública não necessita de uma política de arquivos.
V. A função do arquivo é manter a documentação fora do alcance da população.

estão corretas

Alternativas
Comentários
  • III - ERRADA - Uma das razões da existência da Gestão  Documental é  evitar repetição completa ou parcial de atividades, economizando recursos materiais e humanos;
    IV - ERRADA - É dever do Poder Pùblico a gestão documental e a proteção especial a documentos de arquivos, como instrumento de apoio à administração, à cultura, ao desenvolvimento científico e como elementos de prova e informação.
    Lei nº 8.159, de 08 de janeiro de 1991.

    V - ERRADA - Art. 4º - Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular ou de interesse coletivo ou geral, contidas em documentos de arquivos que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindíel à segurança da sociedade e do Estado, bem como à inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas.

    Gabarito: letra A

  • Só discordo um pouco da opção I que diz que a melhor forma de arquivar e recuperar os documentos é por assunto.

    O melhor método de arquivamento dependerá exclusivamente das características  dos documentos em questão.

    O método de arquivamento é escolhido pela natureza dos documentos e pela estrutura da entidade, podendo esta adotar quantos métodos forem necessários para melhor organizar os documentos.

    Marquei a letra a pois não tinha outra opção.
  • Realmente estou achando esta alternativa A um pouco confusa. Estou com um material da solução que diz ser um dos métodos mas difíceis de arquivamento, já que se propõe a organizar as pastas por assunto. E a dificuldade consiste em determinar as palavras chaves para o assunto. Talvez a recuperação pós-arquivamento seja fácil... Agora fiquei meio confuso... se alguém puder explicar o por quê dessa alternativa A seria bom..
    Vlw.
  • O item I também se mostrou meio confuso mas lendo sobre os métodos de arquivamento pude entender que o Alfabético é o mais simples e o mais usado.

    O que a banca quis foi saber qual era o método com um melhor desempenho e creio que trata-se do método ideográfico que diz que:

    é a classificação por assuntos é a atividade inicial do processo de gestão documental, perpassando todas as suas etapas, desde a produção, o recebimento, a tramitação e a expedição de documentos, até seu arquivamento e a recuperação da informção.

    Neste códio os assuntos são distribuídos de acordo com as funções e atividades desempenhadas pelo órgão. Os assuntos recebem códios numéricos que refletem a hierarquia funcional do órgão, por subclasses, grupos e subgrupos.

    AFL

  • Sobre a questão I. Encontrei assim: Que arquivar por assunto são agrupados por titulos principais e os específicos, sempre partindo do geral para o particular.

    Esse tipo de procedimento facilitará para saber o tempo de guarda e o tempo para destinação final. Os códigos devem ser escritos a lapis que servirá para idntificar o tempo de guarda. Já que é por assunto.  Ex do CONARQ:

    código                     titulo
    012.3                       Companias Institucionais

    Mas não é norma cada instituição elabora o seu método!
  • Concordo inteiramente com os colegas a respeito do item I (polêmico), no entanto, a único alternativa é a letra A. O objetivo principal é acertar a questão, mas sabemos que os comentários só enriquecem o conhecimento. Então o importante é acertar (mesmo que não concordamos). Boa sorte.
  • É concordo que a alternativa I está incompleta, pois a natureza dos documentos e a estrutura da organização são elementos/fatores determinantes para a escolha do método de arquivamento.
    A escolha da alternativa "A" é por falta de opção...rsrs
  • Cada organização se adequará a melhor forma segundo critérios a ela estabelecidos. Fui por eliminação.
  • Na verdade a banca organizadora colocou uma meia verdade em relação as afirmativas falsas.Isso é uma forma de o candidato ficar estacionado na questão, ou seja, pegadinha!Fiz por eliminação, a menos errada!
  • Essa banca organizadora é um lixo, ela é aqui na minha cidade, toda prova são várias questões anuladas, ODEIO a copeve.
  • Somente o item II está correto, mas cliquei na menos errada. 

  • De fato somente a afirmativa II está correta, todas as outras estão erradas.


    Não é possível simplesmente dizer que a frase "a melhor forma de arquivar e recuperar documentos é por assunto", porque a definição da melhor forma de arquivar varia de arquivo para arquivo e depende de n fatores.

    Quanto a assertiva II, está correta: a eliminação de documentos é legal. Se for definido que o documento não tem mais valor, deve ser eliminado, e não recolhido ao arquivo permanente.A frase só estaria incorreta se fosse "a eliminação de documentos com valor (seja primário ou secundário) é legal". É claro que a questão poderia ter sido mais clara, e formulado a frase desta forma: "a eliminação de documentos sem valor é legal".

  • Dica pra COPEVE com vários enunciados:

    1) Procure o mais absurdo (nesse caso, o IV)

    2) Elimine as alternativas que a têm (no caso, B, D e E)

    3) Veja quais as diferentes nas alternativas restantes (A e C) e qual(is) enunciado(s) é(são) decisivo(s) para marcar uma ou outra (no caso, o V)

    4) Veja se está certo (não)

    5) Voilà! (A)


ID
611572
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O controle de documento é uma ferramenta fundamental para se garantir sua disponibilidade no lugar certo e na hora certa para as funções pertinentes e na versão atualizada. Nesse sentido, a opção relacionada a seguir que não se caracteriza como um requisito para o controle de documentação é

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA CORRETA: E

    Controle é uma fase do protocolo; Os documentos devem ter acessibidade, disseminados adequadamente, sofrer atualização, quando necessário, identificados sem equívocos (inequivocamente);
    Os documentos NÃO podem ser Ilegítimos. Devem ser LEGÍTIMOS;
    BONS ESTUDOS!

ID
611575
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
Prefeitura de Penedo - AL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O arquivo pode ser compreendido como sendo um conjunto de documentos produzidos e acumulados por pessoas ou instituições de forma a descrever e provar eventos acontecidos em determinada época. Nesse sentido, uma das finalidades do arquivo é

Alternativas
Comentários
  • Este site é muitooo bom, todas as pessoas interessadas devem participar
    ESTE Site esta junto pela boa educação
  • Se a letra A dissesse "servir à Administração" aí estaria corretíssima. No mais, letra C mesmo ;-)
  • o arquivo a que se refere a questão é o permanente, logo, diz respeito à história.
    se fosse "servir à Administração", o arquivo estaria relacionado ao corrente ou intermediário.
    até + pessoal.
  • Algumas questões são facilmente "matáveis" por eliminação.
    É o caso desta.

  • LETRA C
    O arquivo pode ser compreendido como sendo um conjunto de documentos produzidos e acumulados por pessoas ou instituições de forma a descrever e provar eventos acontecidos em determinada época. Nesse sentido, uma das finalidades do arquivo é:  ser prova material à história.

    JUSTIFICATIVA:

    A QUESTÃO TRATA DO  ARQUIVO PERMANENTE (TERCEIRA IDADE),  ONDE OS DOCUMENTOS QUE PERDERAM TODO SEU VALOR ADMINISTRATIVO SÃO CONSERVADOS PORQUEPOSSUEM CONTEÚDO DO HISTÓRICO E PROBATÓRIO. ESSES DOCUMENTOS PERMITEM CONHECER TODO UM PASSADO HISTÓRICO. TODO O MATERIAL É PROVENIENTE DOS ARQUIVOS CORRENTES E INTERMEDIÁRIOS. O MATERIAL DEVE VIR EM GRUPOS, ORDENADOS E CLASSIFICADOS SEGUNDO UM CRITÉRIO PRÉ-ESTABELECIDO.
  • Resposta item ( c ).

    Pois os documentos além de serem fonte de prova,  estão ligados com o tempo e acabam fazendo parte da história .
  • O arquivo guarda o documento com finalidade funcional, em que esses documentos são acumulados de forma orgânica e naturalSua função é provar (testemunhar) e seu público principal são os administradores.

    A biblioteca, diferentemente do arquivo, conserva documentos com finalidades educativas e culturais, em que seus documentos são colecionados, sendo seu público formado por pesquisadores, estudantes e cidadãos comuns. Sua função é instruir, educar.