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Prova CPCON - 2019 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Administrador


ID
3513124
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1


Turma da Mônica – Laços

A partir de 6 anos


Floquinho, o cachorro do Cebolinha (Kevin Vechiatto), desapareceu. O menino desenvolve então um plano infalível para resgatar o cãozinho, mas para isso vai precisar da ajuda de seus fiéis amigos Mônica (Giulia Benite), Magali (Laura Rauseo) e Cascão (Gabriel Moreira). Juntos, eles irão enfrentar grandes desafios e viver grandes aventuras para levar o cão de volta para casa.


Fonte: http://www.adorocinema.com/filmes/filme-248374/.




Texto 2



Escolha do Elenco


As seletivas para o filme foram abertas em meados de 2016. De lá para cá, foram avaliadas mais de 7.000 crianças de todo o Brasil. Laura Rauseo foi escolhida para ser Magali em seu primeiro teste, porém nada foi dito à atriz. No dia 29 de setembro de 2016, foi liberado um vídeo no canal de Mauricio de Souza onde ele, juntamente com o diretor do longa Daniel Rezende, anunciam o elenco principal. Giulia Benite foi escolhida para viver Mônica, Kevin Vechiatto foi escolhido para viver Cebolinha, Gabriel Moreira foi escolhido para viver Cascão e Laura Rauseo foi escolhida para viver Magali. As gravações do longa aconteceram entre junho e julho de 2018, em Limeira, Paulínia e Poços de Caldas, Minas Gerais. Mais tarde, foi anunciado que Rodrigo Santoro, Monica Iozzi e Paulo Vilhena fariam parte do elenco adulto do longa.


Fonte: https://www.wikizero.com/pt/Turma_da_M%C3%B4nica:_La%C3%A7os_(filme).

Com relação ao texto 1, analise as proposições a seguir e atribua V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) A frase “A partir de 6 anos”, colocada logo abaixo do título “Turma da Mônica - Laços”, é indicativa da faixa etária mínima recomendada para assistir ao filme.


( ) Enquanto um vocativo, “o cachorro de Cebolinha”, exerce a função explicativa sobre “Floquinho”.


( ) O uso de nomes próprios entre parênteses, logo após os nomes dos personagens Cebolinha, Mônica, Magali e Cascão, indica os nomes dos atores que interpretam os personagens no filme.


Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    (V) A frase “A partir de 6 anos”, colocada logo abaixo do título “Turma da Mônica - Laços”, é indicativa da faixa etária mínima recomendada para assistir ao filme → correto, trata-se da indicação própria de idade.

    (F) Enquanto um vocativo, “o cachorro de Cebolinha”, exerce a função explicativa sobre “Floquinho” → incorreto, o termo é um aposto explicativo e não um vocativo.

    (V) O uso de nomes próprios entre parênteses, logo após os nomes dos personagens Cebolinha, Mônica, Magali e Cascão, indica os nomes dos atores que interpretam os personagens no filme → correto, marca que interpretará os clássicos personagens dos quadrinhos

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3513127
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1


Turma da Mônica – Laços

A partir de 6 anos


Floquinho, o cachorro do Cebolinha (Kevin Vechiatto), desapareceu. O menino desenvolve então um plano infalível para resgatar o cãozinho, mas para isso vai precisar da ajuda de seus fiéis amigos Mônica (Giulia Benite), Magali (Laura Rauseo) e Cascão (Gabriel Moreira). Juntos, eles irão enfrentar grandes desafios e viver grandes aventuras para levar o cão de volta para casa.


Fonte: http://www.adorocinema.com/filmes/filme-248374/.




Texto 2



Escolha do Elenco


As seletivas para o filme foram abertas em meados de 2016. De lá para cá, foram avaliadas mais de 7.000 crianças de todo o Brasil. Laura Rauseo foi escolhida para ser Magali em seu primeiro teste, porém nada foi dito à atriz. No dia 29 de setembro de 2016, foi liberado um vídeo no canal de Mauricio de Souza onde ele, juntamente com o diretor do longa Daniel Rezende, anunciam o elenco principal. Giulia Benite foi escolhida para viver Mônica, Kevin Vechiatto foi escolhido para viver Cebolinha, Gabriel Moreira foi escolhido para viver Cascão e Laura Rauseo foi escolhida para viver Magali. As gravações do longa aconteceram entre junho e julho de 2018, em Limeira, Paulínia e Poços de Caldas, Minas Gerais. Mais tarde, foi anunciado que Rodrigo Santoro, Monica Iozzi e Paulo Vilhena fariam parte do elenco adulto do longa.


Fonte: https://www.wikizero.com/pt/Turma_da_M%C3%B4nica:_La%C3%A7os_(filme).

Respeitante ao texto 2, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Veja você mesmo:

    Q1166795 Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Câmara de Santa Rita - PB Provas: CPCON - 2019 - Câmara de Santa Rita - PB - Técnico Legislativo 

    É a mesmíssima questão, porém temos como gabarito a alternativa A e não E como indicado aqui.

    Quem está curtindo com a nossa cara, o QC ou a CPCON?

  • GABARITO: A

  • E) APENAS a partir do período: “No dia 29 de setembro de 2016, foi liberado um vídeo no canal de Mauricio de Souza onde ele, juntamente com o diretor do longa Daniel Rezende, anunciam o elenco principal.”, o leitor tem acesso aos nomes dos atores que atuarão no filme Turma da Mônica – Laços.

    Antes desse período o leitor tem acesso APENAS ao nome da atriz Laura Rauseo.

    Acho que há duas respostas corretas.

    Indiquem para comentário, por favor!


ID
3513130
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1


Turma da Mônica – Laços

A partir de 6 anos


Floquinho, o cachorro do Cebolinha (Kevin Vechiatto), desapareceu. O menino desenvolve então um plano infalível para resgatar o cãozinho, mas para isso vai precisar da ajuda de seus fiéis amigos Mônica (Giulia Benite), Magali (Laura Rauseo) e Cascão (Gabriel Moreira). Juntos, eles irão enfrentar grandes desafios e viver grandes aventuras para levar o cão de volta para casa.


Fonte: http://www.adorocinema.com/filmes/filme-248374/.




Texto 2



Escolha do Elenco


As seletivas para o filme foram abertas em meados de 2016. De lá para cá, foram avaliadas mais de 7.000 crianças de todo o Brasil. Laura Rauseo foi escolhida para ser Magali em seu primeiro teste, porém nada foi dito à atriz. No dia 29 de setembro de 2016, foi liberado um vídeo no canal de Mauricio de Souza onde ele, juntamente com o diretor do longa Daniel Rezende, anunciam o elenco principal. Giulia Benite foi escolhida para viver Mônica, Kevin Vechiatto foi escolhido para viver Cebolinha, Gabriel Moreira foi escolhido para viver Cascão e Laura Rauseo foi escolhida para viver Magali. As gravações do longa aconteceram entre junho e julho de 2018, em Limeira, Paulínia e Poços de Caldas, Minas Gerais. Mais tarde, foi anunciado que Rodrigo Santoro, Monica Iozzi e Paulo Vilhena fariam parte do elenco adulto do longa.


Fonte: https://www.wikizero.com/pt/Turma_da_M%C3%B4nica:_La%C3%A7os_(filme).

Acerca dos textos 1 e 2, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A função social do texto 1 é informar brevemente o leitor sobre a narrativa do filme Turma da Mônica – Laços, caracterizando o gênero textual sinopse.

     Sinopse é uma descrição sintética da ideia do filme. Deve deixar claro o que será abordado no filme, quem são as personagens e as demais características, é como um convinte para que o leitor assista ao filme.

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito letra B.

    sinopse é um texto essencialmente expositivo que apresenta, de forma resumida, o conteúdo de um produto cultural (livro, filme, espetáculo musical ou teatral, etc.), geralmente com a intenção de antecipar ao leitor as principais informações sobre a obra.


ID
3513139
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sem definição sobre crédito suplementar, CNPq suspende apoio para novos bolsistas.


Ao G1, Ministério da Economia diz que ainda avalia pedido de crédito suplementar para cobrir o déficit de mais de R$ 300 milhões, feito pelo MCTIC em 1º de março.
Por Ana Carolina Moreno, G1 
16/08/2019 00h01 Atualizado há 2 dias.


Sem resposta do governo federal sobre a garantia de abertura de crédito suplementar para cobrir o déficit do orçamento de 2019, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) anunciou, na tarde desta quinta-feira (15), que suspendeu a assinatura de novos contratos de bolsas de estudo e pesquisa.


“O CNPq informa a suspensão de indicações de bolsistas, uma vez que recebemos indicações de que não haverá recomposição integral do orçamento de 2019”, disse o CNPq em nota. “Dessa forma, estamos tomando as medidas necessárias para minimizar as consequências desta restrição”.


A recomposição, segundo informou o órgão ao G1, se refere ao crédito suplementar de R$ 330 milhões. Quem abre o crédito é o Ministério da Economia, mas, de acordo com o conselho, até a tarde desta quinta a pasta não havia dado garantias de que liberaria o reforço orçamentário.

Ao G1, o Ministério da Economia afirmou, na noite desta quinta, que o pedido de crédito suplementar para o CNPq, feito em 1º de março e referendado em votação no Congresso Nacional em 11 de junho, ainda “permanece em análise na JEO [a Junta de Execução Orçamentária], sem prazo para decidir sobre o pleito.” 

Esse recurso é necessário para cobrir o déficit previsto pelo CNPq desde o ano passado, quando a Lei Orçamentária Anual (LOA) de 2019 foi aprovada, para as bolsas.

Nesta semana, o presidente do CNPq, João Luiz Filgueiras, se reuniu tanto com o ministro da Ciência e Tecnologia (MCTIC), Marcos Pontes, quanto com o Ministério da Economia para tratar sobre o assunto do déficit orçamentário de 2019 e da elaboração do orçamento para 2020.

Com a suspensão de novas bolsas, o CNPq espera concentrar o que ainda tem garantido no orçamento de 2019 para cumprir o compromisso com os pesquisadores que têm bolsa vigente, mas, como mostrou o G1 neste domingo (11), com pouco mais de um terço do ano pela frente, resta ao conselho apenas 12% da verba prevista até dezembro.

Fonte: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/08/16/sem-definicao-sobre-credito-suplementar-cnpq-suspende-apoio-para-novos-bolsistas.ghtml

Analise as proposições abaixo respeitantes ao texto 4 e atribua V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) O texto é um exemplo de artigo de opinião, com predomínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.

( ) É possível afirmar que, quanto ao gênero textual, trata-se de uma entrevista com o presidente do CNPq; já em relação ao tipo textual, o texto é principalmente descritivo.

( ) Trata-se de uma notícia, com respeito ao gênero textual; o tipo textual predominante, por sua vez, é o expositivo.


Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    (F) O texto é um exemplo de artigo de opinião, com predomínio do tipo textual dissertativo-argumentativo → incorreto, temos uma notícia, caracteriza-se como um texto dissertativo-expositivo (informa o leitor sem o intuito de convencê-lo sobre algo).

    (F) É possível afirmar que, quanto ao gênero textual, trata-se de uma entrevista com o presidente do CNPq; já em relação ao tipo textual, o texto é principalmente descritivo → incorreto, temos uma notícia com predominância expositiva (vide item I).

    (V) Trata-se de uma notícia, com respeito ao gênero textual; o tipo textual predominante, por sua vez, é o expositivo.

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3513151
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 6

Bolsonaro: “Daqueles governadores de ‘Paraíba’, o pior é o do Maranhão”

Governadores receberam “com espanto e profunda indignação a declaração do presidente da República”; áudio foi captado pela TV Brasil.


Por Estadão Conteúdo
Fonte: https://exame.abril.com.br/brasil/bolsonaro-daqueles-governadores-de-paraiba-o-pior-e-o-do-maranhao/

Acerca da manchete da notícia acima (texto 6), assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Definição de metonímia: Segundo o Aulete, é uma “figura de linguagem baseada no uso de um nome no lugar de outro, pelo emprego da parte pelo todo, do efeito pela causa, do autor pela obra, do continente pelo conteúdo etc.”. Ou seja, ocorre a substituição de uma palavra por outra porque há entre elas uma relação de todo e parte.

     “Daqueles governadores de ‘Paraíba’, o pior é o do Maranhão” (=no caso, foi usado uma partepara se referir a um todo= NORDESTE).

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito letra B.

    Metonímia: trata-se de uma substituição lógica de um termo por outro, mantendo-se, todavia, uma proximidade entre o sentido de um termo e o sentido do termo que o substitui.

    Ex.: casa branca é usada como metonímia para representar o governo dos estados unidos

  • metonímia e xenofobia


ID
3513154
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Texto 6

Bolsonaro: “Daqueles governadores de ‘Paraíba’, o pior é o do Maranhão”

Governadores receberam “com espanto e profunda indignação a declaração do presidente da República”; áudio foi captado pela TV Brasil.


Por Estadão Conteúdo
Fonte: https://exame.abril.com.br/brasil/bolsonaro-daqueles-governadores-de-paraiba-o-pior-e-o-do-maranhao/

Ainda sobre o texto 6, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Onde diz que se trata de crime de menorpotencial ofensivo?

  • JECRIM SOMENTE se aplica a crime de menor potencial ofensivo


ID
3513157
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 7

Psicóloga explica as causas e os sintomas da Síndrome do Regresso

A Síndrome do Regresso acontece quando você volta para casa após estudar no exterior, trabalhar ou qualquer outro tipo de estadia prolongada. Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação. E ele é mais comum do que pode se imaginar: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, diz Juliana Polydoro, psicóloga e mestre em Psicologia da Saúde. A profissional, que também é colunista do site e-Dublin, explicou as causas da Síndrome e como lidar com o período para amenizar os sintomas.


Fonte: https://vestibular.brasilescola.uol.com.br/estudar-no-exterior/psicologa-explica-as-causas-os-sintomas-sindrome-regresso.htm 

Para conservar o sentido do texto 7, as expressões em negrito podem ser substituídas, em sequência, por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    A Síndrome do Regresso acontece quando você volta para casa após estudar no exterior, trabalhar ou qualquer outro tipo de estadia prolongada. Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação. E ele é mais comum do que pode se imaginar: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, diz Juliana Polydoro, psicóloga e mestre em Psicologia da Saúde. A profissional, que (1º TERMO QUE SERVIRÁ PARA ELIMINAÇÃO) também é colunista do site e-Dublin, explicou as causas da Síndrome e como lidar com o período para (2º TERMO QUE SERVIRÁ PARA MATAR A QUESTÃO, A PREPOSIÇÃO "PARA" INDICA FINALIDADE, FIM, OBJETIVO) amenizar os sintomas.

     a) No dia em que, depois de, ao, a qual, de que forma, a fim de → temos nossa resposta, "a qual" (substituindo o "que" e retoma o termo "a profissional"; "a fim de" indicando finalidade).

     b) No momento que, depois que, àquele, à qual, de que modo, consoante → crase incorreta, visto que nenhum termo está regendo a preposição para que venha a se formar a crase.

     c) Posteriormente, depois de, a esse, a qual, à medida de, consoante → conjunção subordinativa conformativa, queremos uma ideia de fim, finalidade.

     d) Logo que, depois que, a esse, à que, de que maneira, a fim de → crase incorreta (vide letra "b").

     e) Assim que, logo após, ao, à qual, à medida de, com o intuito de → vide letra "b".

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3513160
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 7

Psicóloga explica as causas e os sintomas da Síndrome do Regresso

A Síndrome do Regresso acontece quando você volta para casa após estudar no exterior, trabalhar ou qualquer outro tipo de estadia prolongada. Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação. E ele é mais comum do que pode se imaginar: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, diz Juliana Polydoro, psicóloga e mestre em Psicologia da Saúde. A profissional, que também é colunista do site e-Dublin, explicou as causas da Síndrome e como lidar com o período para amenizar os sintomas.


Fonte: https://vestibular.brasilescola.uol.com.br/estudar-no-exterior/psicologa-explica-as-causas-os-sintomas-sindrome-regresso.htm 

Com relação ao texto 7, analise as proposições a seguir e atribua V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) No período: “Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação.”, a oração destacada é reduzida de particípio.

( ) A oração “que também é colunista do site e-Dublin” intercala a oração principal do período, por isso aparece entre vírgulas.

( ) No período: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, a oração destacada explica o grupo que mais é atingido pelo Síndrome do Regresso.

( ) De acordo com a gramática normativa, a oração “que também é colunista do site e-Dublin” se classifica como uma oração subordinada adjetiva restritiva.



Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    (V) No período: “Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação.”, a oração destacada é reduzida de particípio → correto, temos uma oração subordinada adjetiva reduzida do particípio (terminação -ado: criado).

    (V) A oração “que também é colunista do site e-Dublin” intercala a oração principal do período, por isso aparece entre vírgulas → correto, temos uma oração subordinada adjetiva explicativa (entre pontuação).

    (F) No período: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, a oração destacada explica o grupo que mais é atingido pelo Síndrome do Regresso → incorreto, ela é uma oração subordinada adjetiva restritiva (sem pontuação). Ela restringe e não explica.

    (F) De acordo com a gramática normativa, a oração “que também é colunista do site e-Dublin” se classifica como uma oração subordinada adjetiva restritiva → incorreto, temos uma oração subordinada adjetiva explicativa (entre pontuação). Ela explica algo.

    → EXPLICATIVA (=ENTRE PONTUAÇÃO);

    → RESTRITIVA (=SEM PONTUAÇÃO).

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Q1168546 Temos a mesmíssima questão e com o gabarito V F F e F enquanto a resposta desta é V V F e F. Confiram e peçam comentário do professor, por favor.

  • CUIDADO

    O gabarito está incorreto. O comentário do colega Arthur Carvalho está incorreto e apenas justifica o gabarito apresentado.

    (V) No período: “Criado pelo neuropsiquiatra Dr. Décio Nakagawa, o termo serve para dar nome a este período de readaptação.”, a oração destacada é reduzida de particípio

    Correto. Temos uma oração subordinada adjetiva reduzida.

    (F) A oração “que também é colunista do site e-Dublin” intercala a oração principal do período, por isso aparece entre vírgulas

    Incorreto. A oração “que também é colunista do site e-Dublin” é subordinada adjetiva explicativa, razão pela qual está entre virgulas, sendo localizada logo após o termo ao qual se refere.

    O conceito de oração intercalada é diferente e não deve ser confundido. Nas orações intercaladas temos uma construção que não possui função sintática, intercalando a oração apenas para adicionar informação ou conceito.

    (F) No período: “A Síndrome do Regresso acontece com a maior parte das pessoas que retorna ao seu país de origem”, a oração destacada explica o grupo que mais é atingido pelo Síndrome do Regresso

    Incorreta. A oração é adjetiva restritiva, não explicativa.

    (F) De acordo com a gramática normativa, a oração “que também é colunista do site e-Dublin” se classifica como uma oração subordinada adjetiva restritiva

    Incorreto. A oração é adjetiva explicativa, não restritiva.

    Gabarito da banca na alternativa C

    Gabarito correto na alternativa D


ID
3513169
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Soraia e Fernando decidiram vender pamonhas durante o mês de junho para ajudar no orçamento do mês. Eles estabeleceram que iriam vender cada pamonha a R$ 3,00. Soraia consegue produzir 4 pamonhas/hora, enquanto Fernando produz 5 pamonhas/hora. Eles decidiram que iriam fabricar as pamonhas das 8h às 12h durante os 30 dias do mês. Supondo que Soraia e Fernando venderam todas as pamonhas que produziram, o valor arrecadado por Soraia equivale a qual percentual do valor arrecadado por Fernando?

Alternativas
Comentários
  • -> 8h às 12h = 4 horas de trabalho por dia

    -> 4h * 30 dias = 120h de trabalho total

    -> Soraia = 4 pamonhas por hora

    4 * 120 = 480 pamonhas feitas no total

    480 pamonhas * R$ 3,00 = R$ 1.440,00

    -> Fernando = 5 pamonhas por hora

    5 * 120 = 600 pamonhas feitas no total

    600 pamonhas * R$ 3,00 = R$ 1.800,00

    O valor arrecadado por Soraia equivale a qual percentual do valor arrecadado por Fernando?

    R$ 1.800,00 --- 100%

    R$ 1.440,00 --- x

    R$ 1.800 * x = R$ 1.440 * 100%

    x = 80%

    Gabarito: C


ID
3513172
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sejam p e r duas proposições verdadeiras e q uma proposição falsa. Qual o valor lógico da proposição abaixo?


P : [ ( pq ) → ( r ˄ ~ p ) ] ↔ ~ q

Alternativas
Comentários
  • Substituindo na equação:

    [(V>F) > (V ^ ~V)] <-> ~F

    [ V > (V ^ F)] <-> V

    [ V > F ] <-> V

    V <-> V

    V

    Gabarito C

  • F-->F <--> V

    V

    GAB C.


ID
3513175
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Classifique cada uma das afirmativas a seguir como verdadeira (V) ou falsa (F).



( ) Toda proposição tem somente um valor lógico.

( ) Se a negação da proposição P é tautológica, então P é uma contingência.

( ) O valor lógico de qualquer proposição composta depende unicamente dos valores lógicos das proposições simples que a compõem.

( ) A bicondicional p ↔ q e a conjunção ( pq ) ˄ ( qp ) nem sempre são equivalentes.



Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • Toda proposição tem somente um valor lógico: ou é verdadeira ou é falsa.

    Se a negação de uma proposição P é tautológica, então P é uma CONTRADIÇÃO e não uma contingência

    O valor lógico de uma proposição composta depende unicamente do vos valores lógicos das proposições simples que a compõem ( eu DISCORDO muito, mas fazer o quê, né?!!)

  • Resposta letra E - V, F, V e F.


ID
3513181
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as três proposições a seguir.


1. Maria Clara é mais velha que Roberto.
2. Gabriel é mais velho que Maria Clara.
3. Roberto é mais velho que Gabriel.


Se as duas primeiras proposições forem verdadeiras, é possível CONCLUIR que

Alternativas
Comentários
  • IREI ATRIBUIR A IDADE SÓ PARA NÃO RESTAR DÚVIDA!

    MARIA CLARA 10 ANOS = + VELHA QUE ROBERTO, QUE TEM 9

    GABRIEL 11 ANOS= + VELHO QUE MARIA CLARA, QUE TEM 10

    ROBERTO É MAIS VELHO QUE GABRIEL É FALSO, POIS GABRIEL TEM 11 E ROBERTO 9 !

    GAB: LETRA C

  • 1 - MARIA CLARA > ROBERTO = V

    2 - GABRIEL > MARIA CLARA = V

    3 - ROBERTO > GABRIEL = ?

    GABRIEL > MARIA CLARA > ROBERTO

    LOGO: 3 = F


ID
3513184
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Cada uma das três primeiras colocadas de uma corrida estava usando boné e tênis. As cores dos tênis eram marrom, azul e verde, não necessariamente nessa ordem. As cores dos bonés eram rosa, vermelho e amarelo, não necessariamente nessa ordem. Além disso, sabe-se que:


- uma das atletas estava usando tênis verde e boné amarelo
- a 2ª colocada não estava de tênis verde
- a 3ª colocada estava de tênis azul e não estava de boné vermelho



É CORRETO afirmar que a

Alternativas
Comentários
  • 1ª TÊNIS VERDE E BONÉ AMARELO

    2ª TÊNIS MARROM E BONÉ VERMELHO

    3ª TÊNIS AZUL E BONÉ ROSA

    LETRA B

  • Exato!

    E apenas para atualizar:

    A partir da versão 10 é o EDGE que vem como padrão. Lembrando que o EDGE permite fazer anotações nas páginas da web.

  • Vai de opera galera. O mais otimizado de todos, além disso possui várias ferramentas eficientes. TMJ


ID
3513187
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabendo que A= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, B = {1, 3, 5, 7, 9} e C = {6, 7, 8, 9, 10}, qual alternativa abaixo representa o conjunto((A - B) ∩ C) ∪ B?

Alternativas
Comentários
  • Faz toda a operação e depois pega o total e vê quais números estão faltando. Será igual a 0, 2, 4.

  • A-B= 0,2,4,6,8,10

    0, 2, 4, 6, 8, 10 ∩ C = 6,8,10

    6,8,10 ∪ B= 1,3,5,6,7,8,9,10

    OU SEJA, CONJUNTO A - 0,2,4

  • A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

    B = {1, 3, 5, 7, 9}

    C = {6, 7, 8, 9, 10}

    ((A - B) ∩ C) ∪ B

    (A - B) = {0, 2, 4, 6, 8, 10}

    ((A - B) ∩ C) = {6, 8, 10}

    ((A - B) ∩ C) ∪ B = {1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

  • Oi pessoal! Tudo bem com vocês!?

    Caso você goste do meu conteúdo, se inscreve no meu canal, ativa o sininho e indica para os amigos. O link está abaixo. No mesmo, consta a resolução dessa questão da CPCON/UEPB.

    https://youtu.be/IVOWLqrmxu4


ID
3513190
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as proposições a, b, c e D a seguir:


a: Luiz Inácio Lula da Silva foi presidente do Brasil.
b: A capital do Rio de Janeiro é São Paulo.
c: A Terra é plana.
D: (a ˄ ~b) ↔ c



Pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • (A ^ ~B) <----> C

    V e ~F <----> F

    V e V <----> F

    V <------> F

    (F)

    Gabarito letra A. pois só é verdadeiro se os dois forem igual na BICONDICIONAL <---->

  • Terraplanista perdendo uma questão em 3,2,1

  • os Terraplanistas vão a loucura kkkkkkkkkkkk

  • (a ^ ~b) <-> c (V ^ V) <-> F V <-> F = F

ID
3513193
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Desde a inauguração da Arena Corinthians em 2014, o São Paulo Futebol Clube (SPFC) não vence o Sport Club Corinthians Paulista no estádio do rival. Manoel é torcedor do SPFC e foi a todos os jogos do seu time contra o Corinthians no atual estádio do rival. Manoel decidiu que:


“Se o SPFC perder o próximo jogo contra o Corinthians na Arena Corinthians, eu não voltarei mais a Arena Corinthians.”



Sabendo que Manoel continua frequentando a Arena Corinthians após o referido jogo, do ponto de vista lógico, é possível afirmar que

Alternativas
Comentários
  • OU venceu OU empatou, logo não perdeu(GAB. C), por isso Manoel continua frequentando os jogos do SPFC na arena do Corinthians.

  • Manoel mentiu pq o São Paulo continua sem ganhar do Corinthians na Arena kkkkkk

  •                            F

    “Se o SPFC perder o próximo jogo contra o Corinthians na Arena Corinthians,

                                   F

    eu não voltarei mais a Arena Corinthians.” Verdadeiro

    Sabendo que Manoel continua frequentando a Arena Corinthians após o referido jogo. Verdadeiro

    Conclusões:

    O SPFC não perdeu o jogo.

    Manoel continua frequentando a Arena Corinthians.

    Resposta: O SFC não perdeu o jogo.


ID
3513196
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma universidade promoveu um evento e, após o encerramento, a comissão organizadora contabilizou a participação de 384 pessoas. Visando melhorias para as próximas edições, a comissão organizadora do evento está fazendo um estudo sobre o público presente. Sabe-se que o número de participantes com 23 anos ou menos era o triplo do número de participantes com 40 anos ou mais. Contabilizou-se também que 7/12 dos participantes eram mulheres. Além disso, sabe-se que 6/7 das participantes mulheres e metade dos participantes homens tinham idade entre 23 e 40 anos. É CORRETO afirmar que a quantidade de participantes com mais de 23 anos era:

Alternativas
Comentários
  • De 0 até 23 = 3X

    De 23 até 40 = Y

    De 40 ou mais = X

    3X + Y + X = 384 (I)

    O enunciado diz que 7/12 do total são mulheres => M = (384 * 7) / 12 = 224

    Se a mulheres são 224, os Homens serão: H = 384 - 224 = 160

    O enunciado também diz que 6/7 das Mulheres e metade dos Homens corresponde as pessoas entre 23 até 40 que é o nosso Y.

    6/7 das mulheres = (6*224) / 7 = 192

    e metade dos homens = 160/2 = 80

    Y = 192 + 80 = 272

    Voltamos na equação (I)

    3X + Y + X = 384

    3X + 272 + X = 384

    4X + 272 = 384

    4X = 112

    X = 28

    A questão quer saber quantos participantes são maiores de 23 anos, ou seja, X + Y ?

    = X + Y

    = 28 + 272

    = 300

    GABARITO D.


ID
3513199
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As empresas “precisam ser dirigidas como organismos vivos, como entidades em continuidade, cujo objetivo é a criação de riqueza. Para tanto, os executivos necessitam de informações que os capacitem a exercer julgamentos esclarecidos”.

Fonte: (DRUCKER, Peter Ferdinand. PETER DRUCKER NAPRÁTICA. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.)


Tendo em vista as noções básicas e conceitos iniciais sobre a Administração, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão cobrou conhecimento sobre temas gerais da Administração e pediu o único item correto.

    A) "Os termos Administração Pública e Gestão Pública não se confundem (...)"

    ➡ ERRADA. Paludo afirma que não há uma distinção clara entre Administração Pública (termo mais clássico) e a Gestão pública (mais moderno, relacionado ao fato de gerir). Os termos não são opostos entre si.

    B) "São consideradas funções administrativas: planejar, governar, tomar decisões e dirigir"

    ➡ ERRADA. As funções administrativas são: planejamento, organização, direção e controle.

    ◾ PLANEJAMENTO é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los.

    ◾ ORGANIZAÇÃO é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. 

    ◾ DIREÇÃO é a função, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização.

    ◾ CONTROLE é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação.

    C) "Administração é um termo de origem latina (...)"

    CERTA. "A palavra administração vem do latim ad (direção, tendência para) e minister (subordinação ou obediência) e significa aquele que realiza uma função sob o comando de outrem, isto é, aquele que presta um serviço a outro". (CHIAVENATO, 2014, PÁG. 16)

    D) "As organizações (empresas, entidades públicas etc.) têm uma cultura organizacional que se mantém imutável (...)".

    ➡ ERRADA. A cultura organizacional não é imutável. Os elementos da cultura podem ser representados por camadas, de acordo com Schein e alguns desses elementos são mais superficiais e visíveis e podem ser modificados. Exemplo: vestimentas (artefatos). Além disso, há outros elementos que podem ser alterados em uma mudança organizacional, por exemplo.

    E) "Um dos subsistemas organizacionais é o sistema humano e cultural (...).

    ➡ ERRADA. Repare que a questão faz inversão e de informal a cultura oficial da empresa e de formal a visão e subcultura dos membros (o que na verdade é informal).

    Fonte:

    Idalberto Chiavenato. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9 ed. Manole. 2014.

    Paludo, Augustinho. "Administração Pública" 9 ed. Juspodium. 2020.

    GABARITO: LETRA C

  • Gabarito C

    R: Administração é um termo de origem latina e possui diversos significados compartilhados em um conjunto de palavras correlatas. Administração significa cuidar, assistir, ajudar, dirigir, gerenciar.

  • O texto poderia ter sido melhor escrito: "vem do latim" ao invés "de origem latina". Entretanto, partindo do princípio que o candidato identifique o que a banca está pedindo, segue trecho de fundamentação de Chiavenato (2014), página 16:

    "A palavra administração vem do latim ad (direção, tendência para) e minister (subordinação ou obediência) e significa aquele que realiza uma função sob o comando de outrem, isto é, aquele que presta um serviço a outro. No entanto, a palavra administração sofreu uma radical transformação em seu significado original. A tarefa da administração passou a ser a de definir os objetivos da organização e transformá-los em ação organizacional por meio de planejamento, organização, direção e controle dos esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da organização, a fim de alcançar tais objetivos da maneira mais adequada à situação e garantir a competitividade em um mundo de negócios altamente concorrencial e complexo. A administração é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de recursos e competências a fim de alcançar objetivos organizacionais."


ID
3513202
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação aos elementos da administração, estabeleça uma associação dos desempenhos de papeis com suas características.


1. Papeis Interpessoais.
2. Papeis de Processamento de Informações.
3. Papeis de Decisão.


( ) Constituem a base para a tomada de decisões, produção e análise de relatórios, avaliação de desempenhos e trabalhos em grupo. A capacidade de processar rapidamente e selecionar elementos com qualidade, que vão fazer a diferença no processo decisório.

( ) Papeis gerenciais que envolvem a tomada de decisão.

( ) Envolvem relações do gerente com pessoas de dentro e fora da organização: funcionários, colegas, chefes e superiores dos chefes, clientes, integrantes da comunidade, autoridades, fornecedores.



A sequência CORRETA dessa associação é:

Alternativas
Comentários
  • A questão versou sobre os papéis do administrador de acordo com a classificação de Henry Mintzberg que:

    IDENTIFICOU 10 PAPÉIS () e CLASSIFICOU EM 3 CATEGORIAS/FAMÍLIAS (◾).

     INTERPESSOAL: papéis referentes às relações interpessoais de dentro ou fora da empresa.: ♦ Líder: Influência. ♦ Símbolo: Representação. É a imagem da organização. Ligação: Intercâmbio de informações e comunicação.

     INFORMACIONAL: Papéis que promovem o fluxo de informações de dentro para fora e de fora para dentro.: ♦ Monitor: Lida com inúmeras fontes de informação. ♦ Disseminador: Disseminação da informação. ♦ Porta-voz: Informações de dentro da empresa para fora.

    ◾ DECISORIAL: Papéis relativos à tomada de decisão.: ♦ Empreendedor: Identificação e aproveita as oportunidades ♦ Resolução de conflitos: Lida com imprevistos, conflitos e crises, corrige. ♦ Alocador de recursos: Gerencia recursos materiais, financeiros, de pessoas. ♦ Negociador: Representa interesses da organização nas negociações.

    COM BASE NISSO, ASSOCIAREMOS AS ASSERTIVAS AOS NÚMEROS:

    1. Papeis Interpessoais. 2. Papeis de Processamento de Informações. 3. Papeis de Decisão.

    (2) Constituem a base para a tomada de decisões, produção e análise de relatórios, avaliação de desempenhos e trabalhos em grupo. A capacidade de processar rapidamente e selecionar elementos com qualidade, que vão fazer a diferença no processo decisório.

    ➡ As informações são a base da tomada de decisão.

    (3) Papeis gerenciais que envolvem a tomada de decisão.

    ➡ Refere-se aos papéis decisórios, como o próprio nome já diz.

    (1) Envolvem relações do gerente com pessoas de dentro e fora da organização: funcionários, colegas, chefes e superiores dos chefes, clientes, integrantes da comunidade, autoridades, fornecedores.

    ➡ São os papéis interpessoais que tratam dos relacionamentos interpessoais.

    Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9ª ed. Manole. 2014. (pág 13)

    Portanto, a sequência é 2, 3 e 1.

    GABARITO: LETRA "D".


ID
3513205
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Associe as duas colunas, combinando os elementos das funções administrativas com suas características CORRETAS.



1. Planejamento.

2. Organização.

3. Direção.

4. Controle.




( ) Papel da liderança que deverá motivar os indivíduos e grupos através da comunicação, do envolvimento e da orientação. Influência para que as atividades sejam executadas conforme o esperado.

( ) A principal função a ser realizada dentro do processo administrativo. Por meio dessa função, a organização irá se preparar, estabelecendo metas e previsões.

( ) Está diretamente relacionado com o planejamento, pois irá assegurar que o objetivo seja atingido. Comparação do que foi programado com o que está sendo realizado.

( ) Envolve reunir e coordenar os recursos necessários para atingir um objetivo.



A sequência CORRETA dessa associação é:

Alternativas
Comentários
  • A questão em análise aborda as funções administrativas das organizações. Para responder corretamente, precisamos relacionar uma coluna (em que as funções são apresentadas) com a outra (que apresenta as características das funções). Em resumo, encontre a sequência que atribui corretamente a função à sua característica.

    Idealizadas por Henry Fayol, as funções administrativas são as seguintes:

    ◼ Planejamento: o planejamento é um processo contínuo que busca estabelecer o caminho entre a situação atual e a almejada. É no planejamento que ocorre a definição dos objetivos e os meios para alcançá-los.

    Organização: se relaciona à disposição de recursos (humanos, tecnológicos, financeiros) na organização. Essa função visa mostrar como os recursos serão alocados, quais atividades serão desenvolvidas, como ocorrerá a relação de hierarquia, autoridade e responsabilidade, bem como a estrutura será disposta.

    Direção: é a função administrativa voltada às relações interpessoais. Volta-se para o gestor de pessoas, envolve a capacidade de liderar, motivar, comunicar e dar assistência à execução das atividades.

    Controle: é responsável por estabelecer os padrões de desempenho, medição e comparação do desempenho obtido com os padrões esperados, também age corretivamente caso o resultado atingido não esteja de acordo o estabelecido.

    Diante do exposto, podemos preencher a coluna com as funções na seguinte ordem:

    ✔ 3 - Direção;

    ✔ 1 - Planejamento;

    ✔ 4 - Controle;

    ✔ 2 - Organização

    Percebemos que essa sequência pode ser encontrada na alternativa "C".

    GABARITO: C

  • GABARITO: LETRA C

    (3) Papel da liderança que deverá motivar os indivíduos e grupos através da comunicação, do envolvimento e da orientação. Influência para que as atividades sejam executadas conforme o esperado. - DIRIGIR

    (1) A principal função a ser realizada dentro do processo administrativo. Por meio dessa função, a organização irá se preparar, estabelecendo metas e previsões. - PLANEJAR

    (4) Está diretamente relacionado com o planejamento, pois irá assegurar que o objetivo seja atingido. Comparação do que foi programado com o que está sendo realizado. - CONTROLE

    (2) Envolve reunir e coordenar os recursos necessários para atingir um objetivo. - ORGANIZAR

  • COMPLEMENTANDO:

    P = Planejamento

    O objetivo dessa função é definir objetivos e meios para alcançá-los. Em termos de Administração, o planejamento envolve ações como:

    •  Previsão de condições futuras;

    •  Definição de novos objetivos;

    •  Criação de metodologias para alcançar esses objetivos.

    O = Organização 

    A organização é definida como a construção estrutural de uma empresa. O foco dessa função pode ser listado em pontos chaves como:

    •  Estruturação das atividades;

    •  Direcionamento dos relacionamentos dentro da empresa;

    •  Recrutamento;

    •  Avaliação e treinamento das equipes.

    D = Direção

    Nessa função, o administrador utiliza sua influência e faz com que seus colaboradores atendam o que foi planejado. Esse processo é interpessoal, visa mover pessoas por meio de instruções, motivação, comunicação, liderança e coordenação dos trabalhos. 

    C = Controle

    Essa função tem como papel garantir que tudo ocorra dentro dos parâmetros e dos princípios que foram definidos. O objetivo é identificar desvios do direcionamento, já pensando em planos para mudar esse cenário quando for necessário. A essência do controle administrativo é a ação corretiva e ações preventivas.

  • GAB C

    RESUMO:

    PLANEJAMENTO----------> Define/Elabora metas e métodos 

    A Função PLANEJAMENTO envolve:

    1. Verificar como as coisas estão hoje;
    2. Desenvolver premissas sobre condições futuras;
    3. Definir objetivos e metas;
    4. Identificar meios para alcançar as metas e objetivos;
    5. Implementar os planos de ação necessário;
    6. Definir um planejamento estratégico, um plano tático e um operacional.

    ORGANIZAÇÃO------> Disposição de RECURSOS humanos, financeiros, tecnológicos.

    A Função ORGANIZAÇÃO envolve:

    1. Dividir o trabalho (cada pessoa exerce uma parte);
    2. Agrupar as atividades em uma estrutura lógica;
    3. Designar pessoas para sua execução;
    4. Alocar recursos necessários para atingir os objetivos;
    5. Como os recursos serão usados para que a organização chegue ao seu objetivo.
    6. A departamentalização.

    DIREÇÃO---------> SÃO RELAÇÕES INTERPESSOAIS

    • Como liderar, motivar e comunicar os funcionários.
    • A direção é a função administrativa que se refere ao relacionamento interpessoal do administrador com os seus subordinados. Para que o planejamento e organização possam ser eficazes, eles precisam ser complementados pela orientação e apoio às pessoas, através de uma adequada comunicação, liderança e motivação. Para dirigir as pessoas, o administrador precisa saber se comunicar, liderar e motivar. Enquanto as outras funções administrativas - planejamento, organização e controle - são impessoais, a direção constitui um processo interpessoal que define as relações entre indivíduos. A direção está relacionada diretamente com a atuação sobre as pessoas da organização. Por essa razão, constitui uma das mais complexas funções da administração. Alguns autores preferem substituir a palavra direção por liderança ou influenciação. Outros ainda preferem o coaching. (CHIAVENATO, 2009)

    CONTROLE-----------> MONITORAMENTO E CORREÇÃO

    • Mede o desempenho alcançado em relação ao esperado, e toma ações corretivas em caso de desvios. As correções vão buscar corrigir os defeitos encontrados.
    • Na função controle é realizada a comparação do obtido com o almejado (meta estabelecida lá no planejamento)
    • O Processo de controle possui 4 fases:
    1. Estabelece metas;
    2. Monitora;
    3. Compara;
    4. Faz Medidas corretivas

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3513208
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre os tipos de controle, relacionados à função administrativa de controle, analise as proposições e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) A administração de uma organização pode implementar mecanismos de controle antes do início de uma atividade, durante a realização da atividade e ou depois que for finalizada.

( ) Considerando o fluxo de atividades em uma organização, na fase de alimentação das entradas (input) observa-se o controle por meio de feedback, na etapa de processos (process) o controle simultâneo, e na saída (output) o controle preventivo de alimentação de fluxo.

( ) O controle preventivo de alimentação de fluxo antecipa os problemas, o controle simultâneo corrige os problemas conforme vão acontecendo e o controle de feedback corrige os problemas depois que acontecem.

( ) O controle de feedback é o menos comum, pois ocorre depois da realização da ação e não terá mais como modificar ou adaptar o cenário atual e nem futuro.


Assinale a sequência CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • "Considerando o fluxo de atividades em uma organização, na fase de alimentação das entradas (input) observa-se o controle por meio de feedback, na etapa de processos (process) o controle simultâneo, e na saída (output) o controle preventivo de alimentação de fluxo."

    Aqui, basicamente a banca inverte os tipos de controle.

  • A questão versa sobre o momento do controle:

    Preventivo: Pode ser chamado de preliminar, a priori, proativo. Esse controle busca evitar problemas. Ele é realizado sobre os insumos ou entradas.

    Simultâneo: Chamado de controle em tempo real, concomitante, ele é feito no momento da execução, ou seja é um controle da execução do processo.

    Posterior: Chamado de controle de feedback ou retroativo, esse controle é realizado sobre as saídas, ou seja, sobre os resultados. Visa verificar desvios e descobrir as causas do problema.

    Com base nessas informações, analisaremos as assertivas:

    VERDADEIRA- De fato o controle pode existir em 3 momentos distintos.

    FALSA- A assertiva trocou o conceito da atuação dos controles preventivos e posteriores. O controle de feedback é realizado nas saída; o controle preventivo, nas entradas.

    VERDADEIRA- A assertiva traz a função do momento do controle e sua ação em relação ao erro.

    FALSA- O controle de feedback pode modificar sim os cenários, pois ele visa a avaliação dos erros e causas e efetuar a correção do desvios. Lembre-se de que o controle é um ciclo.

    Fonte: MOREIRA, E. A. L “Administração Geral e Pública para concursos”. 4ªed. Juspodivm. 2019.

    A sequência correta é: V, F, V e F.

    Gabarito: Letra "D".

  • Se observar bem, algumas afirmações se contrariam, não sendo possível ambas serem verdadeiras, seguindo essa lógica, pode-se chegar racionalmente num gabarito.

  • Gabarito: Item D

    I – (V) Verdadeiro, pois o controle pode ocorrer em diversos momentos do processo produtivo

    II – (F) Falso, pois na fase de alimentação das entradas (input) observa-se o controle preventivo e na fase de saída (output) do processo que há o controle por feedback.

    III- ( V)  Verdadeiro, pois:

    De acordo com o "momento", o controle poderá ser:

    Preventivo (ex- ante) :é proativo, antecipa os problemas.

    Simultâneo: é reativo, corrige os erros à medida que acontecem e enfoca os processos.

    Posterior (ex-post) :corrige os erros depois que acontecem e enfoca os resultados.

    IV- (F) Falso, pois o controle por feedback possibilita corrigir erros no processo e evitar que os mesmos aconteçam no futuro novamente.  

    fonte: Estratégia

    Qualquer erro podem me avisar!

    Namastê

  • Considerei errada a primeira alternativa porque diz sobre a implementação dos mecanismos de controle.

    Entendo que o controle pode ocorrer em todas as etapas do processo, mas a implementação dos mecanismos,estabelecer padrões e critérios, é a primeita etapa do processo de controle, eu pensava ser somente antes do inicio de uma atividade.


ID
3513211
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Determina que o agente público deve ter sua conduta orientada para o interesse público, e não para interesses particulares, próprios ou de terceiros, podendo ser penalizado por desvio de finalidade. Essa afirmação se refere a qual princípio da Administração Pública?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Art. 37. (...) § 6.º As pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

  • GABARITO: LETRA E

    O princípio da impessoalidade estabelece o dever de imparcialidade na defesa do interesse público, impedindo discriminações e privilégios indevidamente dispensados a particulares no exercício da função administrativa. Além do mais, possui outro aspecto importante, a atuação dos agentes públicos é imputada ao Estado, portanto, as realizações não devem ser atribuídas à pessoa física do agente público, mas à pessoa jurídica estatal a que estiver ligado

    DIREITO NET.

  • Determina que o agente público deve ter sua conduta orientada para o interesse público, e não para interesses particulares, próprios ou de terceiros, podendo ser penalizado por desvio de finalidade. Essa afirmação se refere a qual princípio da Administração Pública?

    Impessoalidade; O Princípio da Impessoalidade é um dos princípios pelos quais se rege o Direito Administrativo brasileiro. Em sua essência, diz respeito à necessidade do Estado agir de modo imparcial perante terceiros, não podendo beneficiar nem causar danos a pessoas específicas, mas sempre visando atingir à comunidade ou um grupo amplo de cidadãos. https://dicionariodireito.com.br/principio-da-impessoalidade

  • ...conduta orientada para o interesse público, e não para interesses particulares, próprios ou de terceiros ... Então prezados, com ele agente público foi incluído (interesses particulares, próprios) eu entendi sendo o princípio da Moralidade. Caso fosse apenas terceiros, aí sim seria evidente o princípio da impessoalidade.

ID
3513214
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Sobre Governabilidade, Governança e Accountability,marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    COMPLEMENTANDO:

    GOVERNABILIDADE

    - Capacidade política de governar;

    - Legitimidade;

    - Apoio (Cidadão/ Legislativo);

     

    GOVERNANÇA

    - Capacidade de implantar políticas públicas;

    - Serviços públicos;

    - Financeiro/ Administrativo;

     

    ACCOUNTABILITY

    - Prestação de contas;

    - Recursos (fiscalização);

    - Responsividade;

    FONTE: QC

  • Acredito que a governança tenha surgido nas empresas privadas e migrado pras públicas, ao contrário do que diz a letra B

  • GABARITO LETRA D

    Aontando alguns erros das demais alternativas:

    A) Accountability está relacionada à prestação de contas do gestor, de forma transparente; às partes interessadas da Administração Pública.

    B) A governança teve início no setor privado.

    C) Governabilidade significa poder, capacidade para governar, por meio do apoio político e popular.

    D) GABARITO

    E) Quanto MAIS ALTA a conformidade, mais alta a qualidade dos gestores.

    Deus nos abençoe!

  • Sobre Governabilidade, Governança e Accountability,marque a alternativa CORRETA

    São princípios da boa governança: a legitimidade, a equidade, a responsabilidade, a eficiência, a probidade, a transparência e a accountability.

    Governabilidade é o conjunto de condições necessárias ao exercício do poder de governar. Compreende a forma de governo, as relações entre os poderes, o sistema partidário e o equilíbrio entre as forças políticas de oposição e situação. É a capacidade política de decidir, possibilitando a realização de políticas públicas. https://www.infoescola.com/politica/governabilidade/

    Governança deriva do termo governo, e pode ter várias interpretações, dependendo do enfoque. Segundo o Banco Mundial, “governança é a maneira pela qual o poder é exercido na administração dos recursos sociais e econômicos de um país visando o desenvolvimento, e a capacidade dos governos de planejar , formular e programar políticas e cumprir funções ”. https://www.significados.com.br/governanca/

    Accountability é um conjunto de mecanismos que permitem que os gestores de uma organização prestem contas e sejam responsabilizados pelo resultado de suas ações. O termo accountability não tem uma tradução específica para o português, mas pode ser relacionado com responsabilização , fiscalização e controle social . https://www.significados.com.br/accountability/

  • Gab. D

    O item começa bem, mas erra ao afirmar que quanto mais baixa a conformidade, maior será a qualidade. É o contrário. Qualidade tem relação direta com a conformidade.

    Fonte: @bizuadm

  • GAB: LETRA D

    Complementando!

    Fonte: Prof. Guilherme Sant Anna

    Conforme  sugerido  pelo  Banco  Mundial,  são  princípios  da  boa  governança:  a  legitimidade,  a equidade, a responsabilidade, a eficiência, a probidade, a transparência e a accountability. 

     

    a)  Legitimidade: 

    • princípio  jurídico  fundamental  do  Estado  Democrático  de  Direito  e  critério informativo do controle externo da administração pública que amplia a incidência do controle para  além  da  aplicação  isolada  do  critério  da  legalidade. 

    b) Equidade: 

    • promover a equidade é garantir as condições para que todos tenham acesso ao exercício de seus direitos civis - liberdade de expressão, de acesso à informação, de associação, de  voto,  igualdade  entre  gêneros  -,  políticos  e  sociais  -  saúde,  educação,  moradia,  segurança.

    c)  Responsabilidade:  

    • diz  respeito  ao  zelo  que  os  agentes  de  governança  devem  ter  pela sustentabilidade  das  organizações,  visando  sua  longevidade,  incorporando  considerações  de ordem social e ambiental na definição dos negócios e operações.

    d) Eficiência: 

    • é fazer o que é preciso ser feito com qualidade adequada ao menor custo possível. Não se trata de redução de custo de qualquer maneira, mas de buscar a melhor relação entre qualidade do serviço e qualidade do gasto. 

    e)  Probidade:  

    • trata-se  do  dever  dos  servidores  públicos  de  demonstrar  probidade,  zelo, economia e observância às regras e aos procedimentos do órgão ao utilizar, arrecadar, gerenciar e administrar bens  e valores públicos. Enfim, refere-se à obrigação que  têm os servidores de demonstrar serem dignos de confiança

    f) Transparência: 

    • caracteriza-se pela possibilidade de acesso a todas as informações relativas à organização  pública,  sendo  um  dos  requisitos  de  controle  do  Estado  pela  sociedade  civil.  A adequada  transparência  resulta  em  um  clima  de  confiança,  tanto  internamente  quanto  nas relações de órgãos e entidades com terceiros. 

    g)  Accountability:  

    • As  normas  de  auditoria  da  Intosai  conceituam  accountability  como  a obrigação que têm as pessoas ou entidades às quais se tenham confiado recursos, incluídas as empresas e organizações públicas, de assumir as responsabilidades de ordem fiscal, gerencial e programática  que  lhes  foram  conferidas,  e  de  informar  a  quem  lhes  delegou  essas responsabilidades 

  • As oito principais características da "boa governança"

    • Participação.
    • Estado de direito.
    • Transparência.
    • Responsabilidade Corporativa..
    • Orientação por consenso.
    • Igualdade e inclusividade. - EQUIDADE
    • Efetividade e eficiência.
    • Prestação de contas (accountability)


ID
3513217
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

“Consideram-se serviços públicos o conjunto de atividades e bens que são exercidos ou colocados à disposição da coletividade, visando abranger e proporcionar o maior grau possível de bem-estar social ou da prosperidade pública”.

Fonte: KOHAMA, Heilio. CONTABILIDADE PÚBLICA: teoria e prática. 15 ed. São Paulo: Atlas, 2016.


Em relação aos “serviços públicos”, analise as proposições abaixo:


I- Os serviços públicos podem abranger atividades que competem exclusivamente ao Estado, e por ele são exercidas diretamente, e atividades exercidas por delegações do poder público, atendendo a interesses coletivos ou ao bem-estar geral.

II- Prestação de serviço por permissão é o procedimento através do qual uma pessoa de direito público, denominada autoridade permitente, faculta mediante delegação a título precário a uma pessoa física ou jurídica, chamada permissionário, a execução de obras e serviços de utilidade pública, ou o uso excepcional de bem público, podendo ser outorgada de forma gratuita ou remunerada, atendendo a condições estabelecidas pelo Poder Público.

III- Prestação de serviço mista é aquela prestada pela Administração, por seu dever de Estado e, entretanto, pode ser executada também por pessoa física ou jurídica de caráter privado, independentemente de delegação para tanto.

IV- Serviços públicos abrangem apenas atividades exercidas por delegações do poder público, atendendo a interesses coletivos ou ao bem-estar geral.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    IV- Serviços públicos abrangem apenas atividades exercidas por delegações do poder público, atendendo a interesses coletivos ou ao bem-estar geral.

    Errada, pois há também os serviços públicos executados de maneira direta pelo Estado.

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

  • Os serviços públicos propriamente ditos são aqueles cuja prestação deve ser feita de forma privativa pelo Poder Público e, portanto, não podem ser delegados, em razão de sua essencialidade. https://www.esquematizarconcursos.com.br/artigo/classificacao-dos-servicos-publicos


ID
3513220
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

“A corrupção é um 'imposto' dos mais cruéis que o contribuinte paga, além de comprometer o desenvolvimento do país, causando danos irreparáveis à sua população”.

Fonte: BRAGA, Pedro. ÉTICA, DIREITO E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Brasília: Senado Federal, Subsecretaria de Edições Técnicas, 2006.


No que diz respeito à ética na administração pública, analise as proposições abaixo e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) Considerando a elevação do nível de consciência política e da informação disponível no que se refere ao interesse público e ao uso do dinheiro do contribuinte, existe uma exigência geral de que a moralidade, a legalidade, a impessoalidade, a publicidade e a eficiência devem prevalecer como princípios norteadores da conduta dos agentes de políticas públicas e gestores governamentais.

( ) De acordo com a ideia de ética relativa, determinados comportamentos são intrinsecamente errados ou certos, seja qual for a situação, e devem sempre ser apresentados e defendidos como tais.

( ) A abordagem da ética absoluta reconhece que as circunstâncias influenciam a definição dos valores e do comportamento socialmente aceitável.

( ) A discussão sobre a ética abrange e questiona inúmeros aspectos da administração das organizações e de suas relações com a sociedade. Esses aspectos podem ser classificados em quatro categorias ou níveis: nível social, nível dos stakeholders, nível da administração e das políticas internas e nível individual.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    (V) Considerando a elevação do nível de consciência política e da informação disponível no que se refere ao interesse público e ao uso do dinheiro do contribuinte, existe uma exigência geral de que a moralidade, a legalidade, a impessoalidade, a publicidade e a eficiência devem prevalecer como princípios norteadores da conduta dos agentes de políticas públicas e gestores governamentais.

    (F) De acordo com a ideia de ética relativa, determinados comportamentos são intrinsecamente errados ou certos, seja qual for a situação, e devem sempre ser apresentados e defendidos como tais.

    (F) A abordagem da ética absoluta reconhece que as circunstâncias influenciam a definição dos valores e do comportamento socialmente aceitável.

    (V) A discussão sobre a ética abrange e questiona inúmeros aspectos da administração das organizações e de suas relações com a sociedade. Esses aspectos podem ser classificados em quatro categorias ou níveis: nível social, nível dos stakeholders, nível da administração e das políticas internas e nível individual.

    Ética absoluta:

    - Seu enfoque para explicar o mundo é a razão (constrói a teoria explicativa e vai ao mundo para ver sua adequação).

    - Cada ser humano tem uma bússola, um semáforo (a consciência, a razão) inato que indica racionalmente o que é bom e o que é mau, o que tem valor.

    - A norma ética é atemporal, absoluta, ubíqua (Existem valores éticos que podem ser conhecidos - e ensinados - a priori).

    - Existe ética universal, objetiva (em contraposição a subjetiva).

    Ética relativa:

    - Seu enfoque é o estado atual do mundo (observa o que existe e constrói a teoria explicativa).

    - A norma ética é puramente convencional, mutável, subjetiva. Logo existem várias normas aplicáveis (para uma mesma situação).

    - Não existem valores universais, objetivos, mas estes são convencionais, condicionados ao tempo e ao espaço.

    - Não existem valores a priori: eles são criados conforme seja necessário ou oportuno.

    FONTE: ÉTICA: CONCEITOS E CLASSIFICAÇÕES

  • Eu vi que se a segunda estivesse certa consequentemente a terceira também deveria estar e sabendo que a primeira era verdadeira, só poderia a letra "B" ser a correta.


ID
3513223
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre Licitação Pública, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Art. 24. É dispensável a licitação: 

    VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:     

    (...)

    III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado;

    Art. 9º Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

    Art. 6º Para os fins desta Lei, considera-se:

    VII - Execução direta - a que é feita pelos órgãos e entidades da Administração, pelos próprios meios;

    § 5º Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:        

    § 6º A margem de preferência de que trata o § 5º será estabelecida com base em estudos revistos periodicamente, em prazo não superior a 5 (cinco) anos, que levem em consideração:       

    I - geração de emprego e renda;        

    III - desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País;       

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • Lei 8.666/93

    Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão:

    III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor

    privado;

  • A questão versa sobre a Lei 8666/93 – Lei de Licitações.

    Analisando as alternativas.

    Letra A: incorreta. Nesse caso, trata-se de caso de licitação dispensável, nos termos do art. 24, VI, da Lei de Licitações: “Art. 24. É dispensável a licitação: VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento”.

    DICA: Não confundir causas de inexigibilidade com causas de dispensa. A inexigibilidade ocorre quando é impossível a competição (rol exemplificativo – art. 25, da Lei 8666/93). Já a dispensa: é possível competir, mas a lei diz que a licitação é dispensada (art. 17, da Lei 8666/93) ou dispensável (art. 24, da Lei 8666/93) - somente a lei pode trazer as hipóteses – rol taxativo.

    Letra B: correta. Trata-se da literalidade do art. 15, III, da Lei de Licitações: “Art. 15. As compras, sempre que possível, deverão: (...) III - submeter-se às condições de aquisição e pagamento semelhantes às do setor privado”.

    Letra C: incorreta. O servidor ou ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação não pode participar do processo licitatório ou da execução da obra ou serviço e do fornecimento de bens a ele necessários, como determina o art. 9º, III, da Lei de Licitações: “Art. 9º Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários: (...) III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação”. É uma hipótese de impedimento.

    Letra D: incorreta. A alternativa trouxe a definição de execução direta (art. 6º, VII, da Lei 8666/93). A execução indireta é aquela que o órgão ou entidade contrata com terceiros sob os regimes de empreitada por preço global, empreitada por preço unitário, tarefa ou empreitada integral (art. 6º, VIII, da Lei 8666/93).

    Letra E: incorreta. É possível o estabelecimento de margem de preferência no processo licitatório, atendidas as disposições do art 3º, §5º e §6º, ambos da Lei de Licitações: "Art. 3º (...) §5º Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para: I - geração de emprego e renda; II - efeito na arrecadação de tributos federais, estaduais e municipais; III - desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País; IV - custo adicional dos produtos e serviços; e V - em suas revisões, análise retrospectiva de resultados. §7º Para os produtos manufaturados e serviços nacionais resultantes de desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País, poderá ser estabelecido margem de preferência adicional àquela prevista no §5º”.   

    Gabarito: Letra B.


ID
3513226
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O estudo das habilidades gerenciais está relacionado ao estudo dos papeis gerencias dentro do ambiente organizacional. Ou seja, de forma direta ou indireta, ao analisar os gestores, também, observa-se suas habilidades ou competências necessárias para o desempenho de seu trabalho. Desta forma, associe as duas colunas, combinando os autores às suas respectivas aplicações teóricas nas habilidades gerenciais:


1. Katz.
2. Mintzberg.



( ) As habilidades de liderança são necessárias para a realização das tarefas que envolvem a equipe de subordinados do gerente: orientação, treinamento, motivação, uso da autoridade. De acordo com esse autor, as habilidades de liderança estão associadas com a personalidade.

( ) A habilidade conceitual envolve a capacidade de compreender e lidar com a complexidade da organização como todo e de usar o intelecto para formular estratégias. Criatividade, planejamento, raciocínio abstrato e entendimento do contexto são manifestações da habilidade conceitual.

( ) A habilidade humana abrange a compreensão das pessoas e suas necessidades, interesses e atitudes. A capacidade de entender, liderar e trabalhar com pessoas é a expressão da habilidade humana do gerente.

( ) Habilidades de introspecção relacionam-se com a capacidade de reflexão e autoanálise. O gerente deve ser capaz de entender seu cargo e seu impacto sobre a organização. Segundo esse autor, a capacidade de aprender com a própria experiência está acima de qualquer outra técnica de aprendizagem.


A sequência CORRETA dessa associação é:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Habilidades segundo Henry Mintzberg (são 8 ) :

    -Relacionamento

    -Liderança

    -Resolução de Conflitos

    -Processamento de informações

    -Tomada de Decisões

    -Alocação de Recursos

    -Empreendedor

    -Introspecção

    Habilidades segundo Robert Katz (são 3):

    -Técnicas

    -Conceituais

    -Humanas

    Habilidades segundo Stephen Robbins (são 4):

    -Técnicas

    -Conceituais

    -Humanas (Interpessoais)

    -Política

  • É por isso que eu não gosto de banca pequena

ID
3513229
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um dos assuntos essenciais à gestão pública é a gestão dos contratos administrativos, visto que a Administração Pública precisa contratar para desenvolver suas atividades cotidianas. Sobre as características dos contratos administrativos, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva:

    A) Comutatividade: assegura vantagens recíprocas.

  • Características do Contrato Administrativo

     → Consensual : (consenso → acordo de vontades) Consubstancia um acordo de vontades (bilateral ou sinalagmático ) diferente dos atos administrativos que são unilaterais.

     → Em regra Formal : Em regra é escrito , porém poderá ser verbal em compras de até R$8.000,00

     → Oneroso : É um contrato remunerado

     → Comutativo : Reveste-se de obrigações recíprocas e equivalentes entre as partes;

     → Intuito Personae : Deve ser executado pelo próprio contratado ( INTRANSFERIBILIDADE) , salvo quando se tratar de SUBCONTRATAR PARTES da obra, serviço ou fornecimento, até o limite admitido, em cada caso, pela Administração.

     → Contrato de adesão : TODAS as cláusulas dos contratos administrativos são fixadas UNILATERALMENTE pela administração. No edital da licitação deve constar a minuta do contrato a ser celebrado. Assim, quando os licitantes fazem suas propostas, é porque aceitam os termos contratuais estabelecidos pela Administração.

     → Presença de cláusulas exorbitantes : Consignam uma vantagem para a Administração Pública colocando esta em uma posição de superioridade em relação ao contratado.

  • GABARITO: A

    O contrato administrativo tem as seguintes características: formal, oneroso, comutativo e intuitu personae. É formal porque deve ser formulado por escrito e nos termos previstos em lei. Oneroso porque há remuneração relativa contraprestação do objeto do contrato. Comutativo porque são as partes do contrato compensadas reciprocamente. Intuitu personae consiste na exigência para execução do objeto pelo próprio contratado.

  • Só uma correção, pode ser verbal para compras até R$ 8.800,00 e não R$ 8.000,00 como no comentário acima.

  • Características do contrato administrativo

    •Tem como parte a administração pública direta e indireta

    •Formal (escrito)

    •Bilateral

    •Consensual

    •Comutativo

    •Personalíssimo

    •Oneroso

    •Adesão

    •Cláusulas exorbitantes

  • Características do contrato administrativo

    •Tem como parte a administração pública direta e indireta

    •Formal (escrito)

    •Bilateral

    •Consensual

    •Comutativo

    •Personalíssimo

    •Oneroso

    •Adesão

    •Cláusulas exorbitantes

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre as características do contrato administrativo.

    Na doutrina, são diversos os conceitos formulados para contrato administrativo, mas de modo geral, pode-se adotar aqui a definição feita por José dos Santos Carvalho Filho, para quem o contrato administrativo é o ajuste firmado entre a Administração Pública e um particular, regulado basicamente pelo direito público, e tendo por objeto uma atividade que, de alguma forma, traduza o interesse público. (Manual de Direito Administrativo. 32 ed. São Paulo: Atlas, 2018, p. 181).
    Esse contrato administrativo tem as seguintes características:

    Formal - é necessária a observância dos requisitos previstos em lei e deve ser formulado por escrito.

    Comutativo - ambas as partes possuem benefícios.

    Bilateral - ou seja, ambas as partes assumem obrigações recíprocas. 

    Intuito personae - o contrato deve executar o contrato pessoalmente, mesmo porque foi ele quem comprovou atender da melhor forma o interesse público e, por isso, foi selecionado. É por causa desta característica, inclusive, que o legislador só permite a subcontratação em casos específicos e nos limites previstos na lei.
    Oneroso - há uma obrigação e uma contraprestação para uma e outra parte.

    Natureza de contrato de adesão - em razão de já estarem fixadas as condições contratuais antes da seleção do contratado. A minuta com os termos já estão pré aprovados.

    Feita esta explicação, vamos a análise das alternativas:

    A) Correta - como vimos, no contrato comutativo, ambas as partes possuem vantagens.

    B) Errada - o contrato é oneroso, mas a definição ali apresentada não é a de onerosidade.

    C) Errada -  de fato existem as chamadas cláusulas exorbitantes, que decorrem, sobretudo, da ideia de supremacia dos interesses públicos sobre os privados. Neste sentido, são cláusulas exorbitantes: a possibilidade de modificação unilateral do contrato, impedimento do contratado suspender os serviços alegando descumprimento contratual, manutenção do reequilíbrio financeiro do contrato, rescisão unilateral, etc.

    D) Errada -  a explicação não condiz com a característica de ter contrato de adesão.


    E) Errada - o contrato é formal, mas a característica não está corretamente explicada.


    GABARITO: Letra A


ID
3513232
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que diz respeito à ética na Administração Pública direta e indireta, analise as afirmações e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.



( ) A criação e a extinção de órgãos da Administração Direta dependem de lei de iniciativa do Chefe do Executivo.

( ) A fundação pública jamais adquire vida inteiramente própria, pois, se ela é instituída em função do interesse público, pelos princípios da indisponibilidade do interesse público e do jus variandi, que informa a presença de interesses públicos variáveis, o ente que instituiu a fundação pode alterar a lei que autorizou sua criação ou mesmo revogá-la.

( ) Apesar de não possuir autonomia como os Entes Federativos responsáveis por sua criação, a autarquia tem autoadministração. Significa dizer que, como ente jurídico próprio, dotado de personalidade jurídica, ela não se submete às relações hierárquicas da Administração Direta, tendo liberdade para gerir seus quadros sem interferências indevidas.

( ) A organização e o funcionamento da Administração Direta serão regulados por emenda constitucional, que, nos termos e limites da Constituição, e respeitadas as áreas de competência previstas em lei, poderá redistribuir cargos, empregos e funções entre órgãos.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • QC ESTÁ NEM AÍ PARA OS FILTROS, QUESTÃO DE D. ADM EM ÉTICA, PLMD.

  • GABARITO: ALTERNATIVA B (V,V,V,F)

    (VERDADEIRO) A criação e a extinção de órgãos da Administração Direta dependem de lei de iniciativa do Chefe do Executivo.

    (VERDADEIRO) A fundação pública jamais adquire vida inteiramente própria, pois, se ela é instituída em função do interesse público, pelos princípios da indisponibilidade do interesse público e do jus variandi, que informa a presença de interesses públicos variáveis, o ente que instituiu a fundação pode alterar a lei que autorizou sua criação ou mesmo revogá-la.

    (VERDADEIRO) Apesar de não possuir autonomia como os Entes Federativos responsáveis por sua criação, a autarquia tem autoadministração. Significa dizer que, como ente jurídico próprio, dotado de personalidade jurídica, ela não se submete às relações hierárquicas da Administração Direta, tendo liberdade para gerir seus quadros sem interferências indevidas.

    ( FALSO) A organização e o funcionamento da Administração Direta serão regulados por emenda constitucional, que, nos termos e limites da Constituição, e respeitadas as áreas de competência previstas em lei, poderá redistribuir cargos, empregos e funções entre órgãos.

    Bons estudos! :)

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  • GABARITO: ALTERNATIVA B (V,V,V,F)

    (VERDADEIRO) A criação e a extinção de órgãos da Administração Direta dependem de lei de iniciativa do Chefe do Executivo.

    (VERDADEIRO) A fundação pública jamais adquire vida inteiramente própria, pois, se ela é instituída em função do interesse público, pelos princípios da indisponibilidade do interesse público e do jus variandi, que informa a presença de interesses públicos variáveis, o ente que instituiu a fundação pode alterar a lei que autorizou sua criação ou mesmo revogá-la.

    (VERDADEIRO) Apesar de não possuir autonomia como os Entes Federativos responsáveis por sua criação, a autarquia tem autoadministração. Significa dizer que, como ente jurídico próprio, dotado de personalidade jurídica, ela não se submete às relações hierárquicas da Administração Direta, tendo liberdade para gerir seus quadros sem interferências indevidas.

    ( FALSO) A organização e o funcionamento da Administração Direta serão regulados por emenda constitucional, que, nos termos e limites da Constituição, e respeitadas as áreas de competência previstas em lei, poderá redistribuir cargos, empregos e funções entre órgãos.

    Bons estudos! :)

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  • Péssima redação

  • autarquia não tem autonomia? como assim?

  • (V) CF/88, ART. 61.

    § 1º São de iniciativa privativa do Presidente da República as leis que:

    II - disponham sobre:

    e) criação e extinção de Ministérios e órgãos da administração pública, observado o disposto no art. 84, VI; 

    (V) A fundação pública jamais adquire vida inteiramente própria, pois, se ela é instituída em função do interesse público, o ente que instituiu a fundação pode alterar a lei que autorizou sua criação ou mesmo revogá-la. (Resumo da assertiva que considero que deixa mais fácil sua compreensão.)

    (V) (redação um pouco confusa, mas parece que a assertiva buscou afirmar que as autarquias não possuem o mesmo grau de autonomia que os Entes Federativos, o que está correto. As autarquias, apesar de possuírem autonomia gerencial, orçamentária e patrimonial, não possuem a independência dos entes federativos, pois sofrem controle finalístico.)

    (F) CF/88, Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:

    VI - dispor, mediante decreto, sobre:

    a) organização e funcionamento da administração federal, quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgãos públicos; 

    GABARITO: B

  • Que banca horrível!

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre a organização da Administração Pública.


    Como o tema tratado é bastante diverso, vamos a análise das alternativas com a explicação do conteúdo.
    I - VERDADEIRA -  o artigo 84, VI, a, da CF, prevê que compete ao Presidente da República, mediante decreto, dispor sobre a organização e funcionamento da administração federal, isso quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgãos públicos. No caso em tela, que trata de criação e extinção de órgãos, o caminho correto é por projeto de lei.

    II - VERDADEIRA -  as fundações públicas estão definidas no decreto lei nº. 200/1967, no art. 5º. inciso IV, que dispõe que é "a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes".

    Com esse conceito já podemos perceber algumas características das empresas públicas que costumam estar presentes nas questões:

    • Personalidade jurídica de direito privado
    • Não tem fins lucrativos
    • Tem AUTORIZAÇÃO legislativa para criação, mas NÃO É CRIADA por lei. (CUIDADO)
    • Tem autonomia administrativa e patrimônio próprio.
    • A finalidade, em sentido latu, é o atendimento do interesse público, neste caso, através da execução de atividades não desenvolvidas pela Administração. 

    Com isso, podemos analisar a alternativa e ver que está correta, pois ainda que tenha sua criação autorizada por lei, pode tal diploma ser modificado a qualquer momento ou ser revogado,  para tanto, basta imaginar que se criou uma fundação, com a respectiva autorização legislativa, para exercer uma atividade X, no entanto, se percebeu que essa atividade X não mais atendia às necessidade do Estado (não mais servia ao interesse público, que como traz a questão é mutável), logo, pode haver tanto a modificação das funções da fundação pública, bem como a sua extinção. 

    Por isso, alternativa verdadeira, e é muito importante prestar atenção nas características das fundações, em especial comparando com a criação de empresas públicas.

    III- VERDADEIRA -  a definição de autarquia, também está no decreto lei nº. 200/1967, que assim conceitua autarquia: "o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada"
    .
    Pela definição de autarquia já se percebe que ela tem gestão administrativa própria, e que, portanto, ainda que seja fiscalizada não está hierarquicamente submetida à Administração Direta.

    IV - FALSA - O art. 84 da Constituição Federal trata da matéria e estabelece que tais regulamentais podem ser feitas pelo presidente, por meio de decreto. Neste sentido, vejamos o art. 84:

    Art. 84. Compete privativamente ao Presidente da República:
    (...)
    VI - dispor, mediante decreto, sobre:       
    a) organização e funcionamento da administração federal, quando não implicar aumento de despesa nem criação ou extinção de órgãos públicos;        
    b) extinção de funções ou cargos públicos, quando vagos; 

    Diante disso, vamos identificar a alternativa com a sequência correta:

    A) ERRADA
    B) CORRETA
    C) ERRADA
    D) ERRADA
    E) ERRADA

    GABARITO: Letra B

ID
3513235
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Tanto a desconcentração quanto a descentralização são técnicas utilizadas para racionalizar o desenvolvimento e a prestação de atividades do Estado. Sobre desconcentração e descentralização, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Descentralização, as competências administrativas são distribuídas a pessoas jurídicas autônomas, criadas pelo Estado para tal finalidade.

    Exemplos: autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.

    ➥ A descentralização por colaboração ou por delegação é aquela decorrente do contrato ou ato a outra pessoa jurídica, em que ocorre apenas a transferência da execução da função, permanecendo a titularidade com o ente político.

    Fonte: Manual de direito administrativo / Mazza Ed 2019

  • Chamada de ortoga , assim surge a adm. Indireta.

  • Tanto a desconcentração quanto a descentralização são técnicas utilizadas para racionalizar o desenvolvimento e a prestação de atividades do Estado. Sobre desconcentração e descentralização, assinale a alternativa CORRETA:

    Na descentralização por serviços, o Poder Público cria ou autoriza a criação por meio de lei de pessoa jurídica de Direito público ou privado, e a ela atribui a titularidade e a execução de determinado serviço público

    A Descentralização por serviços, também chamada de funcional ou técnica, é a transferência da execução e da titularidade de determinado serviço público por meio da instituição de uma pessoa jurídica de direito público ou privado mediante lei, ou seja, corresponde a Administração Indireta. https://jus.com.br/artigos/64163/descentralizacao

  • Descentralização: (administração indireta/criação de entidades ) quando o estado desempenha algumas de suas atribuições por meio de outras pessoas e não pela sua administração direta. Não há hierarquia entre eles.

    Desconcentração: (administração direta/criação de órgãos); ocorre no âmbito de uma mesma pessoa jurídica, surge relação de hierarquia, de subordinação entre os órgãos dela resultantes, ocorre exclusivamente dentro da estrutura de uma mesma pessoa jurídica.

    Concentração: extingui ( extinção de um órgão )

  • Vamos analisar a questão.

    De acordo com o enunciado o candidato deve demonstrar conhecimento acerca das técnicas utilizadas para racionalizar o desenvolvimento e a prestação de atividades do Estado.

    Vejamos as alternativas:

    A) Desconcentração é conceito que envolve a distribuição de competências de uma para outra pessoa, física ou jurídica, caso em que não se mantém entre elas relação de hierarquia.
    Errado. Na desconcentração são mantidas as relações de hierarquia.

    B) Na descentralização, não há a criação de outras pessoas jurídicas, mas a atribuição de determinadas competências a serem distribuídas dentro de uma única pessoa jurídica. 
    Errado. Na descentralização há a criação de outras pessoas jurídicas.

    C) Na descentralização por serviços, o Poder Público cria ou autoriza a criação por meio de lei de pessoa jurídica de Direito público ou privado, e a ela atribui a titularidade e a execução de determinado serviço público.
    Certo. Na descentralização por serviços, determinadas capacidades administrativas são distribuídas a pessoas jurídicas com autonomia para execução dos serviços a elas determinados.

    D) Há duas categorias básicas de desconcentração: as políticas e as administrativas. As políticas abrangem Entes Federativos com personalidade jurídica de Direito Público interno e competências próprias para realizar com autonomia atribuições que decorrem diretamente da Constituição. Nas administrativas, um ente central empresta atribuições a órgãos periféricos ou locais dotados de personalidade jurídica, porém não decorrem diretamente da Constituição e, sim, do poder central, que as defere por lei ou por contrato.
    Errado. A desconcentração é uma técnica de repartição ou distribuição de competências administrativas no âmbito de uma mesma pessoa jurídica. Diz respeito, portanto, a um modo de organização interna de um ente da Administração Pública.

    E) A descentralização é a repartição de funções entre vários órgãos (despersonalizados) de uma mesma Administração, sem quebra de hierarquia.
    Errado. O conceito apresentado na assertiva é o de desconcentração. Ela é um procedimento de repartição interna de competências administrativas, ou seja, no domínio de uma mesma pessoa jurídica, que resulta na criação de órgãos públicos, subordinados e hierarquicamente inferiores à pessoa jurídica que os instituiu, motivo pelo qual sobre eles é exercido o controle hierárquico.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
3513238
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considerando a estrutura da administração indireta, criada para dar maior eficiência à gestão governamental, assinale a única alternativa que se refere à seguinte descrição: “são entes com personalidade jurídica de direito privado, patrimônio próprio e capital exclusivo da União. São criadas por lei, objetivando a exploração de uma atividade econômica que o governo entende ser conveniente aos objetivos do Estado.”

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    A) Autarquias.

    ➥ Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    I - Autarquia - o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

    B) Sociedades de economia mista.

    ➥ Art. 4º Sociedade de economia mista é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da administração indireta.

    C) Empresas corporativas.

    ➥ Não faz parte da ADM do Estado

    D) Empresas públicas ou estatais.

    ➥ Art. 3º Empresa pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei e com patrimônio próprio, cujo capital social é integralmente detido pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios.

    E) Fundações públicas.

    ➥ Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:

    IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.

    Lei: Lei nº 13.303/16

  • GAB: D

    MAS...

    A lei autoriza a criação das empresas públicas.

  • Gabarito Letra D

    Criação e Extinção de EMPRESAS PÚBLICAS E SOCIEDADE DE ECONOMIA MISTA: 

    > Empresas públicas e as sociedades de economia mista =empresas estatais” ou “empresas governamentais”, pessoas jurídicas de direito privado,

    >Criação Autorizada por lei especifica mais registro

  • Está meio equivocada pois as Empresas públicas São Autorizadas por lei e NÃO criadas

    Criadas por lei são as Autarquias!

    Mas... Essa é menos errada

  • Gabarito: D

    Contudo, questões como esta nos induzem a, talvez, errar alguma outra questão, pois Empresas Públicas não são criadas por lei, mas sim, AUTORIZADAS POR LEI.

  • Quando a questão fala "direito privado", já exclui-se autarquia, mas logo em seguida ela fala de criada por lei, aí vem com capital exclusivo da União entendi que ela queria me conduzir pra EP. Não está coerente mas..
  • Esse tipo de questão nos induz ao erro. Criadas por lei, somente Autarquias.

  • Esse "criadas por lei" dói na alma de qualquer concurseiro.

  • se submetem a reserva legal, @CPCOM, criadas por lei na indireta só Autarquia e Fundações Autarquicas !, banca pequena pqp...

  • A questão exige do candidato conhecimentos sobre a estrutura da Administração Pública.

    A estrutura da Administração Pública Federal está definida pelo decreto lei nº. 200/1967. Neste sentido o art. 4º, estabelece que a Administração Pública Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria: a) Autarquias; b) Empresas Públicas; c) Sociedades de Economia Mista e d) fundações públicas. O próprio decreto explica o que são cada uma das entidades.

    Autarquias -  o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.

    Empresas públicas - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.

    Sociedades de economia mista - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.

    Fundações Públicas - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.

    Feita esta explicação, que basicamente é a transcrição da letra da lei, vamos a análise das alternativas, bastando apenas identificar qual entidade está sendo explicada no encunciado da questão:
    A) ERRADA
    B) ERRADA
    C) ERRADA
    D) CORRETA
    E) ERRADA

    GABARITO: Letra D
  • A lei não cria, apenas autoriza a criação.

  • Acredito que foi baseada no decreto-lei 200/67...

    Art. 5º - II - Emprêsa Pública - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Govêrno seja levado a exercer por fôrça de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito. 


ID
3513241
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Associe as duas colunas, combinando os elementos do Sistema de Planejamento Integrado com suas respectivas características.


1 - Plano Plurianual.
2 - Lei de Diretrizes Orçamentárias.
3 - Lei de Orçamentos Anuais.


( ) Tem a finalidade de nortear a elaboração dos orçamentos anuais, de forma a adequá-los às diretrizes, objetivos e metas da administração pública.

( ) Compreenderá as metas e prioridades da administração pública, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

( ) Compreenderá o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público; o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto; o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

( ) Estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada



A sequência CORRETA dessa associação é:

Alternativas
Comentários
  • Creio que estamos diante de uma questão de ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA

    E NÃO DE DIREITO ADMINISTRATIVO

  • essa questão não tem alternativa correta, o certo seria 1,2,3,1.

    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão: I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

    § 1º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

    § 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subseqüente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

  • letra A

    tbm demorei um pouco na primeira assertiva para interpretar mas no fim discordo da colega Jessica;

    referente a primeira: " Tem a finalidade de nortear a elaboração dos orçamentos anuais, de forma a adequá-los às diretrizes, objetivos e metas da administração pública. "

    A LDO orienta a LOA(orçamentos anuais) fazendo o meio campo entre a LOA e o PPA(diretrizes, objetivos e metas).