Prova FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

ID

3908815

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

A justiça de um resultado distributivo das riquezas depende das dotações iniciais dos participantes e da lisura do processo do qual ele decorre. Do ponto de vista coletivo, a questão crucial é: a desigualdade observada reflete essencialmente os talentos, esforços e valores diferenciados dos indivíduos, ou, ao contrário, ela resulta de um jogo viciado na origem e no processo, de uma profunda falta de equidade nas condições iniciais de vida, da privação de direitos elementares ou da discriminação racial, sexual, de gênero ou religiosa?

A condição da família em que uma criança tiver a sorte ou o infortúnio de nascer, um risco comum, a todos, passa a exercer um papel mais decisivo na definição de seu futuro do que qualquer outra coisa ou escolha que possa fazer no ciclo da vida. A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência. A igualdade de oportunidades está na origem da emancipação das pessoas. Crianças e jovens precisam ter a oportunidade de desenvolver seus talentos de modo a ampliar seu leque de escolhas possíveis na vida prática e eleger seus projetos, apostas e sonhos de realização.

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

No contexto do primeiro parágrafo, as expressões dotações iniciais de participantes e lisura do processo constituem

Alternativas

as metas mais justas a serem alcançadas por um conveniente processo distributivo das limitadas riquezas disponíveis.

os fatores diretamente condicionantes da possibilidade de haver justiça no processo distributivo das riquezas.

as razões de ser de todo processo de distribuição de riquezas que premie o talento inato dos mais competentes.

um objetivo idealista cuja aparência de justiça se apaga quando competidores aproveitam mal oportunidades iguais.

as causas ocultas da distribuição de riquezas que acaba por não fazer justiça às habilidades próprias dos indivíduos.

Comentários

Na verdade um texto ideológico.
GABARITO: LETRA B

Questão muito bem elaborada, exigiu bastante raciocínio do candidato.
Questão muito boa.
É isso aí, meu camarada, isonomia e equidade para uma verdadeira justiça social!
GABARITO B
A justiça de um resultado distributivo das riquezas depende das dotações iniciais dos participantes e da lisura do processo do qual ele decorre = dotações iniciais de participantes e lisura do processo constituem os fatores diretamente condicionantes da possibilidade de haver justiça no processo distributivo das riquezas.
Questão difícil mas muito boa!
Gabarito: B
Liiiii 500 vezes é não entendi foi nada....
marquei a B, e depois marquei a E.. OSHEEE kkk

ID

3908818

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

Em síntese, depreende-se da leitura do segundo parágrafo que

Alternativas

a condição familiar de origem não tem peso determinante no desenvolvimento das qualidades pessoais de uma criança.

as aspirações e os sonhos das crianças e dos jovens só se formularão quando tiverem alcançado alguma possibilidade de realização.

a dotação injusta de talentos individuais faz com que não haja equidade ao final do processo de distribuição das riquezas.

a capacitação natural para a vida leva a tornar vicioso o jogo distributivo das riquezas disponíveis em cada ocasião.

as escolhas nas quais se faz justiça aos talentos das crianças e dos jovens tornam-se possíveis com a equidade das condições iniciais.

Comentários

GABARITO: LETRA E
→ De acordo com a leitura do 2º parágrafo: A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência. A igualdade de oportunidades está na origem da emancipação das pessoas.
→ Ou seja, segundo o trecho em negrito, as escolhas nas quais se faz justiça aos talentos das crianças e dos jovens tornam-se possíveis com a equidade das condições iniciais.
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
A condição da família em que uma criança tiver a sorte ou o infortúnio de nascer, um risco comum, a todos, passa a exercer um papel mais decisivo na definição de seu futuro do que qualquer outra coisa ou escolha que possa fazer no ciclo da vida. A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência.

E as escolhas nas quais se faz justiça aos talentos das crianças e dos jovens tornam-se possíveis com a equidade das condições iniciais.
#Agregando

A) a condição familiar de origem não tem peso determinante no desenvolvimento das qualidades pessoais de uma criança.
Incorreta. Alternativa diverge completamente do exposto no texto, conforme enxerto a seguir: " A condição da família em que uma criança tiver a sorte ou o infortúnio de nascer, um risco comum, a todos, passa a exercer um papel mais decisivo na definição de seu futuro do que qualquer outra coisa ou escolha que possa fazer no ciclo da vida.

B) as aspirações e os sonhos das crianças e dos jovens só se formularão quando tiverem alcançado alguma possibilidade de realização.
Incorreta. A assertiva fez uma correlação diferente do texto. Vou tentar explicar de maneira mais simples rsrs... Na assertiva, a banca fala que os sonhos e as aspirações das crianças e dos jovens só serão alcançadas, caso haja uma possibilidade de realização, no entanto, de acordo com o texto, a possibilidade de realização das aspirações/sonhos está mais relacionada com a distribuição igualitária de riquezas.

C) a dotação injusta de talentos individuais faz com que não haja equidade ao final do processo de distribuição das riquezas.
Incorreta. O texto não fala de uma "dotação injusta de talentos individuais". Pelo contrário, a falta de dotação inicial e de equidade na distribuição de riquezas é que sucumbe a pluralidade de escolhas dos jovens e adultos.
D) a capacitação natural para a vida leva a tornar vicioso o jogo distributivo das riquezas disponíveis em cada ocasião.

Incorreta. Se dependêssemos da capacitação natural da vida, todos, a partir do nascimento, teríamos um leque de possibilidades à disposição, no entanto, de acordo com o texto, são as condições iniciais de vida (em outras palavras, boas condições de moradia, saúde e educação...) que ampliam nosso leque de escolhas ao longo da vida. A justificativa está no seguinte enxerto: "[...]ou, ao contrário, ela resulta de um jogo viciado na origem e no processo, de uma profunda falta de equidade nas condições iniciais de vida, da privação de direitos elementares ou da discriminação racial, sexual, de gênero ou religiosa?"

E) as escolhas nas quais se faz justiça aos talentos das crianças e dos jovens tornam-se possíveis com a equidade das condições iniciais.
Correta. A justificativa central para a assertiva está no seguinte trecho: "A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe (impede - grifo meu) a margem de escolha...[...]". Ou seja, se as crianças e os jovens não tiverem um mínimo de igualdade nas condições iniciais, os opções ficam mais restritas e isso acaba restringindo os seus possíveis talentos.

Espero ter ajudado. :D

!DICA! Quem tiver interesse, há vários artigos gratuitos publicados na internet (Brasil Escola e Revista Cult, de leitura bem acessível) do sociólogo francês Pierre Bordieu, que explicam melhor sobre o tema central do texto: relação entre capital econômico e capital intelectual.

Gabarito: item "E"
Ótima explicação da professora Isabel!
Gabarito E

A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência.

ID

3908821

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

Alternativas

dotações iniciais dos participantes (1º parágrafo) = licitações originais dos concorrentes.

jogo viciado na origem e no processo (1º parágrafo) = processo fraudulento do acaso.

falta de um mínimo de equidade (2º parágrafo) = carência de discriminação equivalente.

envenena os valores da convivência (2º parágrafo) = corrompe a qualidade do convívio.

de modo a ampliar seu leque (2º parágrafo) = por conta da aberta indisponibilidade.

Comentários

Gab. D
A) dotações iniciais dos participantes = condição financeira do cidadão.
B) jogo viciado na origem e no processo = O comprometimento da equidade nas condições iniciais e no processo.
C) falta de um mínimo de equidade = falta de igualdade
D) envenena os valores da convivência = corrompe (envenena) a qualidade (os valores) do convívio (da convivência). OK.
E) de modo a ampliar seu leque (2º parágrafo) = expandir o horizonte de escolhas possíveis
GABARITO: LETRA D
→ envenena os valores da convivência (2º parágrafo) = corrompe a qualidade do convívio.
→ Observa-se que temos uma frase com o mesmo sentido, as cores iguais referem-se a esses termos com significados semelhantes.
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Envenena = corrompe
Valores = qualidade
convivência = convívio

GABARITO: LETRA D

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Equidade = tratar os desiguais desigualmente = discriminação equivalente a cada tipo de pessoa. Por que a letra C está incorreta?
Sobre a C: o que falta não é as pessoas serem discriminadas igualmente, mas sim terem as mesmas condições iniciais.
Fonte - profa. Isabel Vega
Sobre a C, equidade não é tratar com discriminação. Mas promover igualdade de acordo com as condições sociais e etc de cada individuo.
Essa FCC é de lascar.
Esse tipo de pergunta tem que analisar a primeira palavra com a primeira apresentada...a segunda com a segunda...e assim vai!

EX: Letra A: DOTAÇÃO/ LICITAÇÃO...

ID

3908824

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas

Por mais que se esforcem, tem gente que não consegue obter sucesso em face dos vícios e da falta de oportunidade que o determinam.

O autor do texto está convicto sobre o papel que desempenha no futuro de cada indivíduo as condições de seu nascimento.

Argumenta-se no texto que a equidade de oportunidades é um fator determinante para uma justa distribuição das riquezas.

A menos que houvessem mais oportunidades para que cada indivíduo desenvolva seu talento, não ocorrerá justiça no processo.

Aos sonhos e aspirações das crianças e dos jovens devem corresponder sua realização, para que não se frustrem seu desenvolvimento.

Comentários

Gab. C
A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência. (...) Crianças e jovens precisam ter a oportunidade de desenvolver seus talentos de modo a ampliar seu leque de escolhas possíveis na vida prática e eleger seus projetos, apostas e sonhos de realização.
GABARITO: LETRA C
a) Por mais que se esforcem, tem gente que não consegue obter sucesso em face dos vícios e da falta de oportunidade que o determinam → verbo "ter", conforme a norma-padrão, não pode ser usado com o sentido de "existir".

b) O autor do texto está convicto sobre o papel que desempenha no futuro de cada indivíduo as condições de seu nascimento → frase está na ordem indireta, colocando na ordem direta, ordem canônica, observa-se que o núcleo do sujeito está no plural, logo, verbo deve ir ao plural (=que as condições de seu nascimento desempenham no futuro de cada indivíduo).

c) Argumenta-se no texto que a equidade de oportunidades é um fator determinante para uma justa distribuição das riquezas → CORRETO.
d) A menos que houvessem mais oportunidades para que cada indivíduo desenvolva seu talento, não ocorrerá justiça no processo → verbo "haver" com sentido de "existir" é um verbo impessoal e não deve ser flexionado (=houvesse).

e) Aos sonhos e aspirações das crianças e dos jovens devem corresponder sua realização, para que não se frustrem seu desenvolvimento → o quê deve corresponder? Sua realização (=sujeito posposto ao verbo, ele está no singular, o correto é "deve").
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
C

MARQUEI D, ESSE HAVER ME MATA.
Vamos à caça aos erros!

a) O verbo "ter" com sentido de existir é considerado informal pela norma culta. O aconselhável seria o verbo "haver".
b) A forma verbal "desempenha" deveria estar no plural para concordar com o sujeito "condições de seu nascimento"
c) GABARITO
d) O verbo haver com sentido de existir não vai ao plural.
e) A forma verbal "devem" deveria estar no singular para concordar com o sujeito "sua realização". Sendo assim "deve"

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GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES.
#ESTABILIDADESIM.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

''É LIVRE A MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO....''
GABA c)
b) sobre o papel que as condições desempenham no futuro de cada indivíduo (INCORRETA)
Temos dois erros na A, vejamos. A. Por mais que se esforcem, tem gente que não consegue obter sucesso em face dos vícios e da falta de oportunidade que o determinam.

Verbo esforçar.

Qual o sujeito? Gente.

Então:

Por mais que se esforce

O verbo "ter" não pode ser empregado no sentido de "existir"

Existe/há gente que ...
E pra quem estudou também.
E pra quem estudou também.
E pra quem estudou também.
E pra quem estudou também.
Vou colocar algumas coisas que observei, se houver erros, avisem-me!

A) Por mais que se esforcem, tem gente que não consegue obter sucesso(...) "Tem gente" está no singular então o verbo também deve estar, de forma direta ficaria:
Tem gente que não consegue obter sucesso por mais que se esforce!!
Vi gente falando também que o verbo ter com sentido de existir não é aceito na regra culta.

B) O autor do texto está convicto sobre o papel que desempenha no futuro de cada indivíduo as condições de seu nascimento.
Desempenha deveria estar no plural e também sempre que retiro o texto da ordem direta, devo marcar com a vírgula, então depois de indivíduo deveria ter uma vírgula, pois de forma direta ficaria:
O autor do texto está convicto sobre o papel que as condições de seu nascimento desempenham no futuro de cada indivíduo.

C) É a correta

D) Verbo haver com sentido de existir não vai para o plural, então ficaria houvesse.

E) Aos sonhos e aspirações das crianças e dos jovens devem (...).
Sonhos e aspirações são o sujeito da frase, o sujeito não deve ser preposicionado, então a preposição "A" antes do sujeito "Sonhos" torna essa frase errada.
lkkkkkkkkk
A) Por mais que se esforcem, HÁ GENTE que não consegue obter sucesso em face dos vícios e da falta de oportunidade que o determinam.(TER no sentido de existir, não é norma culta e sim linguagem coloquial, o correto é trocar pelo verbo HAVER)
B) O autor do texto está convicto sobre o papel que DESEMPENHAM no futuro de cada indivíduo AS CONDIÇÕES de seu nascimento.
C) Argumenta-se no texto que a equidade de oportunidades é um fator determinante para uma justa distribuição das riquezas. (GABARITO)
D) A menos que HOUVESSE mais oportunidades para que cada indivíduo desenvolva seu talento, não ocorrerá justiça no processo. (Haver no sentido de existir fica no singular)
E) Aos sonhos e aspirações das crianças e dos jovens DEVE CORRESPONDER SUA REALIZAÇÃO, para que não se frustrem seu desenvolvimento.

ID

3908827

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

No emprego das formas verbais, são regulares a flexão e a concordância na frase:

Alternativas

Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças.

Caso não se retenhem seus pecados de origem, a distribuição de riquezas não alcançará os objetivos da justiça que se desejam fazer.

Como eles não requiseram maior igualdade de oportunidades, viram-se prejudicados pelo processo a que se deram um referendo.

Se ninguém se dispuser a mudar esse processo, ou vir pelo menos a reavaliá-lo, não se fará justiça quanto às riquezas a se distribuir.

À medida que se recomporem as condições iniciais do processo, será maior a possibilidade de se atenderem a cada um de seus ideais.

Comentários

GABARITO: LETRA A

a) Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças → correto, correlação futuro do subjuntivo + futuro do presente do subjuntivo.
b) Caso não se retenhem seus pecados de origem, a distribuição de riquezas não alcançará os objetivos da justiça que se desejam fazer → o correto é "retivessem".
c) Como eles não requiseram maior igualdade de oportunidades, viram-se prejudicados pelo processo a que se deram um referendo → o correto é "requereram".
d) Se ninguém se dispuser a mudar esse processo, ou vir pelo menos a reavaliá-lo, não se fará justiça quanto às riquezas a se distribuir → o correto é "vier".
e) À medida que se recomporem as condições iniciais do processo, será maior a possibilidade de se atenderem a cada um de seus ideais → o correto é "recompuserem".
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Caso não se retenham seus pecados de origem, a distribuição de riquezas não alcançará os objetivos da justiça que se desejam fazer.

A frase exige que o verbo reter ,verbo em segunda conjugação (radical + -a), esteja no presente do subjuntivo. Vale ressaltar que o presente do subjuntivo é um tempo verbal usado para indicar uma ação do presente ou do futuro, caso da frase acima.

Resultado, letra A.
A ) contiverem .....seguirá

B ) Caso não se estivessem...Não alcançaria (..)

C )como não requereram ....viram -se prejudicados.

D ) Se ninguém se dispuser a mudar esse processo, ou vier

E) À medida que se recompuserem as condições
(..) será maior a possibilidade
A) Correto
B) Retenham
C) Requereram
D) Vier
E) Recompuseram
Como se estuda este tipo de assunto ?
VIR x VIER

Verbo vir – Futuro do subjuntivo:

(quando ou se eu) vier

Exemplos:
Quando ele vier para a escola conversaremos com ele.

Verbo ver – Futuro do subjuntivo:

(quando ou se eu) vir

Exemplos:
Quando ele vir com seus próprios olhos, passará a acreditar.
Ewerson Pulquerio Santos eu acho que através de concordância e flexão verbais
A

FIQUEI NA DÚVIDA ENTRE A E E.
Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças.
esse ele concorda com que\;/
Arthur, manja muito
A) Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças. (CORRETO)
B) Caso não se retenhem(essa conjugação nem existe! o correto seria RETENHAM) seus pecados de origem, a distribuição de riquezas não alcançará os objetivos da justiça que se desejam fazer.
C) Como eles não requiseram(Verbo requerer no pretérito perfeito do indicativo é requereram) maior igualdade de oportunidades, viram-se prejudicados pelo processo a que se deram um referendo.
D)Se ninguém se dispuser a mudar esse processo, ou vir(verbo vir no futuro do subjuntivo é vier) pelo menos a reavaliá-lo, não se fará justiça quanto às riquezas a se distribuir.
E)À medida que se recomporem (verbo recompor no futuro do subjuntivo é recompuser) as condições iniciais do processo, será maior a possibilidade de se atenderem a cada um de seus ideais.

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Pode começar frase com pronome oblíquo átono ?
Entendo que esse "Se" não é um pronome oblíquo, @Hortencia Machado, pois não tem função de objeto ou qualquer outra...acredito tratar-se de uma conjunção subordinada adverbial que inicia uma oração subordinada adverbial condicional.
Fiquei em dúvida na A pelo uso do pronome "ele", mas deve estar se referindo a "processo", e não a "vícios do processo", por questão de lógica.
Trata-se de uma oração subordinada adverbial condicional invertida
ele (processo) seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças, Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas,
A conjunção "SE" introduz a oração subordinada adverbial condicional. A palavra negativa (não) atrai o pronome oblíquo "se" configurando um caso de próclise.
GABA a)
Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças.
"Processo" não pode ser núcleo do sujeito.. está preposicionado. Logo, o núcleo é "os vícios". Por conseguinte a concordância deveria ser: eles seguirão sendo envenenados....
Alguém pode me explicar se meu raciocínio está errado e porque?
Dúvida:

Que justifica o ultimo se da letra D vir antes do verbo " às riquezas a se distribuir" ???
Só uma curiosidade, para fins de concatenação da matéria:

Também se manteria a correção gramatical da primeira frase se se alterasse para a seguinte forma:
- Se se não contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá (...)
Isso porque em colocação pronominal havendo duas palavras atrativas antecedentes o pronome poderá ficar tanto após as duas quanto entre elas. Outro exemplo:
- Se não me quer mais, diga. => Se me não quer mais, diga.
Ademais, assertiva D:

Se ninguém se dispuser a mudar esse processo, ou vir pelo menos a reavaliá-lo, não se fará justiça quanto às riquezas a se distribuir.
- Pretérito imperfeito do subjuntivo, vir: vier.
Galera, na questão A) qual é a função dos dois "SE"?
O primeiro é uma conjunção condicional, certo?
e o segundo?
Não entedi uma coisa:
A professora (no vídeo ao lado) não corrigi a letra "B" da mesma forma que está corrigido no slide que aparece (fazer ou fazem)...???
A professora isabel arrebenta demais nos gabaritos comentados!
Virei estatística...
Caí na letra D.
O correto é VIER.
Se não contiver... então ele seguirá...
Mal entendi a pergunta kkkk
pensei em colocação pronominal e errei.
Flexão de verbo é apenas o pior assunto de português kkkk

ID

3908830

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.

Hobsbawm divide a história do século XX em três “eras”. A primeira, “da catástrofe”, é marcada pelas duas grandes guerras, pelas ondas de revolução global em que o sistema político e econômico da URSS surgia como alternativa histórica para o capitalismo e pela virulência da crise econômica de 1929. Também nesse período os fascismos e o descrédito das democracias liberais surgem como proposta mundial.

A segunda “era” são os anos dourados das décadas de 1950 e 1960 que, em sua paz congelada, viram a viabilização e a estabilização do capitalismo, responsável pela promoção de uma extraordinária expansão econômica e profundas transformações sociais.

Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Ao constituir uma visão geral do século XX, que considera breve e extremado, o historiador Eric Hobsbawm

Alternativas

salienta a importância que tiveram as metas o século XIX para a consecução dos objetivos alcançados no século seguinte.

leva em conta, como critério fundamental para essa divisão a emancipação política desfrutada pelas classes trabalhadoras de diferentes países.

faz reconhecer uma desconstrução geral e radical das expectativas e dos ideais gerados no decorrer do longo século XIX.

aponta como único saldo positivo a oportuna emergência do moderno liberalismo econômico, já ao final da década de 1920.

salienta a importância que alcançaram as décadas de 1950 e 1960, nas quais se efetivou o descrédito das democracias liberais.

Comentários

O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.
C) faz reconhecer uma desconstrução geral e radical das expectativas e dos ideais gerados no decorrer do longo século XIX. ⨠ Correto, o historiador, diz ao final do primeiro parágrafo, que o século 20 foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX. (desconstrução geral dos ideais do século XIX).
GABARITO. C
GABARITO: LETRA C
→ Segundo o texto: Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.
→ Observa-se, claramente, que o autor faz uma deconstrução, monstra que ocorreu um demoronamento dos pilares construídos ao longo do tempo.
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Não precisar interpretar o texto como todo, o próprio autor faz referência do século XIX com os fatos ocorrido no século XX.
Gabarito: C
Indo um pouco além da questões, vou dar algumas contribuições pessoais, ou pitacos pessoais, sobre o texto. Quando o Hobsbawm fala da irresponsabilidade da ortodoxia econômica, vocês sabem de que, provavelmente, ele está falando? Sim, deles, Milton Friedman, os Chicago Boys e a Escola de Chicago.
A carreira inteira do Friedman foi criticar o capitalismo keynesiano desenvolvido nos anos 50 e 60, que o Hobsbawm descreve como a "era de ouro" do século XX.
Bom, é notório que desde as eleições da Margaret Tatcher, no UK, e do Ronald Reagan, nos EUA, começaram a ser aplicadas as chamadas políticas neoliberais com inspiração na Escola de Chicago.
Depois de 50 disso, estamos vivenciado novos períodos de ascensão do populismo de extrema-direita no mundo. Será que a Escola de Chicago funcionou? Funcionou p/ quem? Ficam as perguntas. Uma dica: o João Amoedo e o Paulo Guedes podem responder.
Nossa resposta está no texto:
O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.

Letra (C) faz reconhecer uma desconstrução geral e radical das expectativas e dos ideais gerados no decorrer do longo século XIX.

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Gabarito C
Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.
sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.

ID

3908833

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Estabelecem entre si uma relação de causa e efeito, nessa ordem, os seguintes segmentos:

Alternativas

deixou um legado inegável / decompondo o que fora construído (1º parágrafo).

alternativa histórica para o capitalismo / virulência da crise econômica (2º parágrafo).

ondas de revolução global / a história do século XX em três “eras” (2º parágrafo).

a segunda era são os anos dourados / paz congelada (3º parágrafo).

caem por terra os sistemas institucionais / barbárie da política (4º parágrafo).

Comentários

Gab. E
A) O que era esse legado? A decomposição do que fora construído. Qual foi a causa do legado? O breve e extremado século XX.
E) O fato de (causa) cair por terra os sistemas institucionais fez com que (consequência) aumentasse a barbárie da política.
@qineditas_
bons estudos!
GABARITO: LETRA E
→ caem por terra os sistemas institucionais / barbárie da política (4º parágrafo).
→ Relação de causa/consequência (=o fato de → causa) cairem por terra os sistemas institucionais (=faz com que → consequência) ocorra uma barbárie da política.
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
bem lembrado, Pedro... a dica de "o fato de fez com que" é valiosa! acabei caindo no erro e marquei a letra A.
Essa dica esperta aí de utilizar essa expressão
O fato de (causa) fez com que (consequência) eu vi a professora Adriana Figueiredo mencionar
barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política...
A expressão "barbárie da política" não está no texto...
NÃO tem a palavra "barbárie" no texto, de certa forma é um a extrapolação mesmo que funcione como sinônimo.
O fato de (causa) fez com que (consequência)
Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, em que caem por terra os sistemas institucionais(CAUSA) que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.

Se "sistemas institucionais" preveniam o "barbarismo contemporâneo" logo;
sem "sistemas institucionais" o "barbarismo contemporâneo" prevalece!

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A grande pegadinha é que barbárie politica não consta no texto. Porem interpretamos que houve.
Anotação: Fato de (causa) Faz com que: (consequência).
COMENTÁRIO SOBRE A LETRA C

Alternativa: ondas de revolução global / a história do século XX em três “eras” (2º parágrafo).

Trecho do texto: "Hobsbawm divide a história do século XX em três “eras”. A primeira, “da catástrofe”, é marcada pelas duas grandes guerras, pelas ondas de revolução global."

As ondas da revolução global dizem respeito a primeira catástrofe, portanto, não é causa para divisão da história do século XX por Hobsbawm.

Até.
Acho que um grande "macete" para se resolver esse tipo de questão, que, inclusive, também é recorrente em bancas como a CEBRASPE, é a utilização de conjunções com o valor pedido pelo examinador.

Sabe-se que conjunções coordenativas conclusivas exprimem essa ideia de causa e efeito - nessa ordem; sendo o "inverso" de conjunções explicativas, que indicam o efeito (consequência) e causa nessa ordem.

Conjunções coordenativas conclusivas:

Logo, portanto, por conseguinte, por isso, assim etc.

Poder-se-ia dizer, portanto, que

"caem por terra os sistemas institucionais (que, inclusive, são aqueles que previnem o barbarismo político), logo a barbárie da política "aparece".

Procurando essa mesma ideia em nas outras assertivas não se acharia o mesmo valor.

Da mesma forma, a gente poderia substituir por Conjunções Subordinadas Adverbiais Condicionais, porque também exprimem esse valor, nessa ordem, de causa e efeito (a condição é uma causa hipotética):

Se (...), então; contanto que, desde que.

"Se caem por terra os sistemas institucionais (que, inclusive, são aqueles que previnem o barbarismo político, conforme o texto), então a barbárie da política "aparece".

Nós podemos nos utilizar de verbos que não são localizados no texto, porque o examinador apenas quer o sentido entre as frases.

Procurando essa mesma ideia em outras assertivas não se acharia o mesmo valor.
GAB E
Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, POR CAUSA DISSO= caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, DE MODO QUE= ACABA DANDO lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.
caem por terra os sistemas institucionais / barbárie da política (4º parágrafo).
CAUSA= caem por terra os sistemas institucionais
CONSEQUÊNCIA= barbárie da política
Gabarito: E

Não consegui chegar ao raciocínio pelas dicas dos colegas abaixo.

Assim: OLHE PARA O TEXTO.

Somente dessa forma dará para chegar à resposta correta.

caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política = Por causa que os sistemas institucionais caíram por terra, consequentemente, deu-se lugar à brutalização da política.

De "brutalIzação da política" infere-se "barbárie política ".

Bons estudos.

@aconcurseirapernambucana
O jeito pra resolver é a tática do : O FATO DE isso, FAZ COM QUE aquilo...

uma ou outra questão que tem alguma ''deixa'' de conjunção que fica fácil visualizar, não sendo o caso dessa questão!
Na alternativa A, lendo o parágrafo inteiro dá para perceber a inversão efeito e causa = deixou um legado inegável / decompondo o que fora construído (1º parágrafo).

Causa: vários eventos = decomposição do que foi construído no século XIX
Efeito: século breve e extremado, com um legado inegável
Mas não há o termo "barbárie da política" no quarto parágrafo e sim "brutalização da política". Aí fica complicado, né.

ID

3908836

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Entre 1970 e 1991 dá-se o desmoronamento final em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo.

A frase acima permanecerá coerente, coesa e correta caso se substitua o segmento

Alternativas

dá-se o desmoronamento por propiscia-se a ruína.

em que caem por terra por em cujo se solapam.

desmoronamento final em que caem por desvirtuamento fatal aonde submergem.

sistemas institucionais que previnem por instituições estruturadas que premunem.

limitam o barbarismo contemporâneo por fazem fronteira com a atual barbárie.

Comentários

GABARITO: LETRA D
→ Entre 1970 e 1991 dá-se o desmoronamento final em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo.
→ sistemas institucionais que previnem por instituições estruturadas que premunem → correto, "premunem" (=previnem, advertem, avisam, acautelem, evitar algo antecipadamente).
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Poderia ter colocado aspas nos trechos. Demorei para perceber que o "por" indicava a troca do trecho. Por isso estava achando a questão confusa rsrs
A) dá-se o desmoronamento por propiscia-se a ruína. Propiscia=favorece
B) em que caem por terra por em cujo se solapam. Solapam=cavam, minam, escavam.
C) desmoronamento final em que caem por desvirtuamento fatal aonde submergem. Submergem= afundam, destrói.
D) sistemas institucionais que previnem por instituições estruturadas que premunem. premunem=previnem, advertem, avisam.
E) limitam o barbarismo contemporâneo por fazem fronteira com a atual barbárie. Fronteira= linha que divide, delimita.
A) dá-se o desmoronamento por propiscia-se a ruína. Propiscia=favorece
B) em que caem por terra por em cujo se solapam. Solapam=cavam, minam, escavam.
C) desmoronamento final em que caem por desvirtuamento fatal aonde submergem. Submergem= afundam, destrói.
D) sistemas institucionais que previnem por instituições estruturadas que premunem. premunem=previnem, advertem, avisam.
E) limitam o barbarismo contemporâneo por fazem fronteira com a atual barbárie. Fronteira= linha que divide, delimita.
Ué...
"Entre 1970 e 1991 dá-se o desmoronamento final em que caem por terra OS instituições estruturadas que premunem e limitam o barbarismo contemporâneo."
Se o QC não errou na transcrição da questão, ela deveria ser anulada.
a letra A está com erro de ortografia, certo? até onde eu sei, é "propicia" e não "propiscia".
Vejam o comentário do colega @Kélvin Bauer. A questão é passível de recurso por causa do artigo definido "os" no caso da alternativa "D".
quem cadastrou essa questão deveria ter deixado a palavra "por" que está em todas as alternativas sem itálico. Não é a primeira vez que vejo erro no cadastro desse tipo de questão no QC...
Achei o gabarito errado, creio que deveria ser anulada, não fica correta a frase: "Entre 1970... caem por terra OS instituições estruturadas... -> a correção gramatical está errada
A questão pergunta se é possível substituir:
A) "dá-se o desmoronamento" por "propiscia-se a ruína" ERRADO
o verbo "dar" nesse contexto significa "causar" | o verbo propiciar significa facilitar, ajudar, tornar favorável mas não "causar" de fato!
Outra coisa é que propisciar está errado. O certo é propiciar (sem esse "S")
B) "em que caem por terra" por "em cujo se solapam" ERRADO
"Cair por terra" significa "deixar de existir | O verbo solapar significa "abalar a estrutura". Logo "abalar a estrutura não significa "por um ponto final", não significa cair por terra.
C) "desmoronamento final em que caem" por "desvirtuamento fatal aonde submergem" ERRADO
"Submergir" significa afundar, diferente de "cair"! além disso o termo "aonde" está errado, devendo ser substituído por "onde"
D) "sistemas institucionais que previnem" por "instituições estruturadas que premunem" CORRETO!
E) "limitam o barbarismo contemporâneo" por "fazem fronteira com a atual barbárie" ERRADO
limitar, nesse contexto, não significa fazer fronteira.

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premunem=previnem, advertem, avisam.
Exatamente, Rafael Celeste....
Errei porque sequer entendi a questão.
comeu o "OS" com angu caramba??
"OS" instituições estruturadas que premunem ???
Se fosse CESPE, com toda certeza estaria ERRADA! "Seria pegadinha"
Pede uma resposta coesa e coerente sendo que o comando não tem coesão e nem coerência, tem q adivinhar kkkkkkk
sim, claro... OS INSTITUIÇÕES... PQ EU NÃO PENSEI NISSO ANTES? ta Serto.
Os instituições?????.
Errar a questão por confundir premonição com premunir. Culpa do filme maldito.
Premunem - O mesmo que: previnem, advertem, avisam.
Assistam ao comentário da profe, ta espetacular!
Deviam ter colocados aspas nas opções. Errei e provavelmente foi por isso. Só depois q li os comentários dos colegas, q entendi os enunciados. Por favor, refaçam , Qconcursos.
GABARITO LETRA: D
Estamos usando essa plataforma de forma paga.
Colegas, vão em notificar erro. Pode ser q mta gente fazendo isso eles corrijam isso. Eu acabei de fazer isso.
ONDE DIABOS FALA DE SENTIDO?????? por isso gosto das provas do CESPE.
pesada
A letra A ta certa
AA
A)dá-se o desmoronamento por propiscia-se a ruína.
Erro gramatical, correto é PROPICIAR.

B)em que caem por terra por em cujo se solapam.
Depois de CUJO necessariamente precisa vir um substantivo.

C)desmoronamento final em que caem por desvirtuamento fatal aonde submergem.
Submerge EM /ONDE

D)sistemas institucionais que previnem por instituições estruturadas que premunem.
Eu não sabia o significado de "premunem" porém nessa frase não há erro gramatical, então foi a minha opção.

E) limitam o barbarismo contemporâneo por fazem fronteira com a atual barbárie.
Limitar o barbarismo e Fazer fronteira com não possuem o mesmo sentido.

Espero ter colaborado.
Rumo ao TRT!
Alguém tem alguma dica de como acertar esse tipo de questão da fcc?
Essa questão não tem gabarito, pois a letra D vai ficar "os instituições", como isso pode estar correto??
Letra D é a única questão que não há erro de concordância ou gramatical, esse tipo de questão FCC sempre tem um erro nas frases.
Essa é aquela que a gente acerta sem saber como acertou ou o que, de fato, deveria ser feito pra acertar kkkkkkkkkkk
premunem(proteger, prevenir. = previnem
Gabarito: D

Agora, tem que estudar todos as palavras e seus sinônimos e antônimos também.
eu nem sabia que existia Propiscia com s...

ID

3908839

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Há forma verbal na voz passiva e adequada articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:

Alternativas

Foi-nos legado do século XX um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX.

Ficamos desconcertados quando nos deparássemos com as promessas que o longo século XIX deixava abertas para o século seguinte.

Era de se esperar que ao menos algumas das expectativas criadas pelo século XIX venham a concretizar-se no século passado.

Fossem menos otimistas as expectativas criadas pelo século XIX, possivelmente hoje não estejamos a lamentar todo o seu desmoronamento.

Ainda que os homens do século XX viessem a cumprir algumas das metas projetadas no século XIX, não impedirão o advento da barbárie.

Comentários

GABARITO: LETRA A
→ Foi-nos legado do século XX um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX.
→ Temos uma voz passiva analítica, formada pelo verbo "ser → foi" + particípio "legado"; foi-nos legado ISSO (=ISSO foi legado a nós).
☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Gab. A
Complementando:
Voz Passiva Analítica
Constrói-se da seguinte maneira: Verbo SER + particípio do verbo principal. Por exemplo:
A escola será (SER) pintada (particípio). / O trabalho é (SER) feito (particípio) por ele. / Foi-nos (SER) legado (particípio) um conjunto de desmoronamento
Acertei pq tava sentindo que tinha alguma coisa errada com a C), mas não consegui descobrir o que
"Noções de direito administrativo"

Era de se esperar que ao menos algumas das expectativas criadas pelo século XIX venham a concretizar-se no século passado. (o erro está em "venham" o correto seria "viessem").
Colocando a frase da alternativa A na ordem direita, temos:

Um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX foi-nos legado do século XX

Pode ficar repetitivo, mas serve para identificar o elementos da frase
GABARITO A
A) Foi-nos legado do século XX um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX.
CORRETO.
Sujeito: Um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX.
Locução Verbal: foi (verbo auxiliar "ser" ou "ir") legado (verbo principal no particípio)
Objeto indireto: nos
.
B) Ficamos desconcertados quando nos deparássemos [DEPARAMOS] com as promessas que o longo século XIX deixava abertas para o século seguinte.
.
C) Era de se esperar que ao menos algumas das expectativas criadas pelo século XIX venham [VIESSEM] a concretizar-se no século passado.
.
D) Fossem menos otimistas as expectativas criadas pelo século XIX, possivelmente hoje não estejamos [ESTARÍAMOS] a lamentar todo o seu desmoronamento.
.
E) Ainda que os homens do século XX viessem a cumprir algumas das metas projetadas no século XIX, não impedirão [IMPEDIRIAM] o advento da barbárie.
.
DICA: a FCC cobra muito a correlação verbal entre pretérito imperfeito do subjuntivo + futuro do pretérito do indicativo. Ex.: Se você resolvesse o exercício, poderia sair.

Qualquer correção, por favor, informe-me.
A) Foi-nos legado ("A nós foi legado" = verbo legar no PARTICÍPIO) do século XX um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX. (correta!)
B) Ficamos desconcertados quando nos deparássemos com as promessas que o longo século XIX deixava abertas para o século seguinte. = "quando nos deparássemos(futuro do subjuntivo)" NÃO concorda com "ficamos(pretérito perfeito do indicativo)"
C) Era de se esperar que ao menos algumas das expectativas criadas pelo século XIX venham a concretizar-se no século passado. = "venham" é futuro | não dá para falar: que venham a se concretizar no século passado (pois já passou)
D) Fossem menos otimistas as expectativas criadas pelo século XIX, possivelmente hoje não estejamos a lamentar todo o seu desmoronamento. = : \ (Se a banca estivesse perguntando "qual é a pior alternativa de todas" esta seria o gabarito com certeza! Ela começa, de cara, com um subjuntivo sem "se" nem "que", não tem nenhuma conjunção, nem um "quando" pra disfarçar... a frase ficou até pesada, ruim de engolir!
E) Ainda que os homens do século XX viessem a cumprir algumas das metas projetadas no século XIX, não impedirão o advento da barbárie. = O correto seria "impediriam"

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Questão muito boa!
GABARITO A
A Foi-nos legado do século XX um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX.
_______________________________________________________________________________________
B Ficamos desconcertados quando nos deparássemos com as promessas que o longo século XIX deixava abertas para o século seguinte.
Quando nos deparamos*
C Era de se esperar que ao menos algumas das expectativas criadas pelo século XIX venham a concretizar-se no século passado.
Viessem a ser concretizadas*
D Fossem menos otimistas as expectativas criadas pelo século XIX, possivelmente hoje não estejamos a lamentar todo o seu desmoronamento.
(...) possivelmente hoje não estaríamos* a lamentar...
E Ainda que os homens do século XX viessem a cumprir algumas das metas projetadas no século XIX, não impedirão o advento da barbárie.
Não impediriam* o advento da barbárie.
Alguém pode dizer o motivo de o verbo 'fizeram' não estar no singular na letra A?
Voz passiva: OD + Verbo SER + Verbo principal no Particípio (ado, ido) + POR ou duas variações + agente da passiva
Gabarito letra A!
Correlações Clássicas:
- Se eu puder, farei
- Caso eu possa, farei
- Se eu pudesse, faria
@policia_nada_mais
FCC ama o SSE+ RIA... com isso já dá pra acertar ou eliminar muitas assertivas!

ID

3908842

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

É inegável que o século XX deixou-nos um legado de impasses, a gravidade desses impasses se faz sentir até hoje, uma vez que não solucionamos esses impasses nem mesmo amenizamos as consequências desses impasses.

Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

Alternativas

em cuja gravidade − lhes solucionamos − suas consequências

cuja gravidade − os solucionamos − suas consequências

da qual gravidade − solucionamo-los − as consequências dos mesmos

onde a gravidade − lhes solucionamos − as próprias consequências

gravidade de cujos − os solucionamos − as consequências em si mesmas

Comentários

Gabarito B.

Questão sobre pronomes e regência nominal e verbal (estude bstnt esses tópicos)

Em complemento aos demais comentários, algumas observações pra ajudar nessa questão:

-Saiba que quando se tratar de pronome relativo (PR), a preposição vem OBRIGATORIAMENTE antes do PR.

-Tá com dúvida de qual preposição usar ou não usar, procure o verbo ou nome que a exigem.
Na questão: a gravidade desses impasses se faz sentir até hoje - não pede nenhuma preposição, logo, não pode ter de, em, onde, etc.

-Pronomes pessoais:
-o(s);a(s) SÓ como OBJETO DIRETO.
-lhe(s) SÓ como OBJETO INDIRETO.
-me,te,se,nos,vos - OD/OI
Assertiva b
cuja gravidade − os solucionamos − suas consequências
eu gosto das questões de Morfologia da FCC, e quem estuda Matemática há de concordar que as questões dela dessa disciplina são muito didáticas também.
GAB. B

Cujo — substitui nomes de pessoas, animais e coisas desde que expressem ideia de posse. Esse pronome sempre concorda com o substantivo posterior a ele. Não pode haver artigo entre o pronome cujo e o substantivo com o qual ele concorda:

Esta é a fazenda cujo pasto secou.
Conheço o homem cujas filhas estão na tevê.

Curiosidades:
1) Depois do pronome cujo só pode aparecer substantivo.
Estão erradas as frases:
Ela é a mulher cuja ninguém conhece.
Ela é a mulher cuja não devemos desobedecer.
Ela é a mulher cuja jamais deixarei de amar.
Ela é a mulher cuja ela odeia.
2) Pode aparecer um adjetivo antes do substantivo:
Esta é a fazenda cujo enorme pasto secou.
Conheço o homem cujas belas filhas estão na tevê.

Fonte: Agnaldo 2018

A cada dia produtivo, um degrau subido.
O sucesso é garantido pelas sequências de treinos.
HCCB.
A TEORIA ESTÁ AQUI! MAS SE QUISER IR DIRETO PARA AS RESPOSTAS, ELAS ESTÃO DESTACADAS NA COR VERDE:

RESUMO RÁPIDO SOBRE PRONOMES RELATIVOS
1_Introduzem orações subordinadas adjetivas: "O menino estudioso passa" = o menino que estuda muito passa"
2_Os pronomes "que", "o qual", "a qual", "os quais", "as quais" são usados quando o antecedente for coisa ou pessoa
2.1_ A propósito! se há um verbo ou nome que pede preposição, ela deve vir obrigatoriamente antes do pronome! exemplo: "este é o livro DO qual falamos.
3_O pronome "quem" se refere a pessoa ou ente personalizado.
4_O pronome "cujo" (!!!É O CASO DO PRIMEIRO ITEM DA NOSSA QUESTÃO!!!)
4.1_Indica posse e sempre vem entre dois substantivos(o possuidor e o possuído) exemplo: "Sei que Deus tem pra ti um manancial cujas águas nunca secarão!"
4.2_Não pode ser seguido nem precedido de artigo (nada de "cujo o", "cuja a" etc...)
5_quando, onde, como e quanto referem-se respectivamente a tempo, lugar, modo e quantidade.
RESUMO RÁPIDO SOBRE PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS ÁTONOS
São eles: "me, te, se, lhe, o, a, nos, vos" = substituem os complementos verbais. Sendo assim:
"o, a, os, as" somente podem ser empregados como objetos DIRETOS
"Brasil, ame-o ou deixe-o" = verbo "amar" -> VTD | Complemento verbal=objeto direto -> "O" (substituindo o pronome "ele" que por ser pronome reto, não pode ser objeto) (!!!É O CASO DO SEGUNDO ITEM DA NOSSA QUESTÃO!!!)
"me, te, se, nos, vos" podem ser objetos DIRETOS E INDIRETOS
"Você me procurou"=procurar VTD -> ME=OBJETO DIRETO
"Você me agradou"=agradar VTI -> ME=OBJETO INDIRETO
"lhe" só pode ser objeto INDIRETO
"Agradei-lhe ontem" (agradei a ela)
RESUMO RÁPIDO SOBRE PRONOMES POSSESSIVOS
meu(1º pessoa do singular) / teu(2º pessoa do singular) / seu (3º pessoa do singular)
nosso(1º pessoa do plural) / vosso (2º pessoa do plural) / entre outros...
SUA -> É O CASO DO TERCEIRO ITEM DA NOSSA QUESTÃO ! ! ! !

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bati o olho na B e era essa memo!! rsrs
SEU / CUJO
# REFERE-SE AO QUE VEM ANTES
# CONCORDA COM O QUE VEM DEPOIS.
ver comentario
GAB.:B.

*CUJO*
- Liga 2 substantivos
- Ideia de posse do 2º substantivo com o primeiro
- Não admite artigo posposto
- Cabe preposição ANTES (de cujo)
Ex: O livro cujas páginas estão rasgadas é este. (=páginas do livro)

Bons estudos! Fé em Deus! :)
LETRA E só pode haver substantivo após o CUJO

ID

3908845

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Um reservatório de água estava completamente cheio quando passou a perder água a um ritmo constante. Após 30 dias, o volume de água no reservatório correspondia a 2/3 da capacidade máxima. Contando a partir do momento em que o reservatório estava cheio, o tempo necessário para que o volume de água atinja a marca de 10% da capacidade máxima do reservatório é

Alternativas

81 dias.

60 dias.

270 dias.

45 dias.

171 dias.

Comentários

Tinha um reservatório com X litros de água.

Depois ele começou a vazar, e 30 dias depois, ele ficou com 2/3 do que ele tinha ( 2/3 de X ).

Ou seja, se ele ficou com 2/3 do que ele tinha, quer dizer que vazou 1/3.

Agora, ele quer quanto tempo vai levar para esse reservatório pra atingir 10% da capacidade total dele.

Monta uma regra de três :

Ora, se em 30 dias vazou 1/3 de tudo que tinha no tanque, em quanto tempo vai levar para esse tanque ficar com 10% da capacidade total?

Para esse tanque ficar com 10% da capacidade total, quer dizer que o tanque perdeu 90% de toda a água dele, só restando 10% no tanque.

Vamos saber então, quantos dias para esse tanque perder 10% ( 1 / 10 ) do que ele tinha, e depois, multiplicamos por 9 para saber o quanto é 90% disso, depois, o que sobrar ( 10% ) é a nossa resposta :

30 dias ------ 1/3

X dias -------- 1/10

1/10 . 30 = 1/3 . x

30 / 10 = 1/3x

3 = 1/3x

Tira o mmc entre 3 e 1 ( 3 )

9 = X

X = 9 dias

Ou seja, temos que o tanque vaza 10% do volume dele em 9 dias.

Logo, para perder 90% são 9 . 9 = 81 dias vazando.

Isso faz com que sobre 10% no tanque.

81 dias
Em 30 dias vazou 1/3.
Em 90 dias vazará 3/3 = 100%.
0,90 x 90 = 81.
O reservatório perderá 90% de sua água em 81 dias, restando apenas 10% de sua capacidade após o período.
A
Outra maneira simples de resolver:
1/3 em 30 dias, portanto 3/3 (100%) em 90 dias

90 dias ___100%
x dias ___ 90% (sobra 10%)

x = 81 dias
1/3 = 30 dias / 2/3=60 / 3/3=90

90---100%
x----10%
x=9

9=10%

90-9=81 dias.

Gab - A
Da até medo de tão óbvio kkk
Outra maneira, com conhecimentos da física.

Velocidade da vazão (v) = quantidade que saí (q) / tempo (t)

isso vem da física, SEMPRE, uma velocidade é definida como uma variação de uma unidade (quantidade de água nesse caso) por um tempo

fazendo só com as variáveis para fica mais claro

v = q / t

logo, v = 1/3 / 30 -> v = 1 / 90

agora, aplicamos novamente a fórmula, com a velocidade encontrada, para a quantidade igual a 90% (9/10), e vamos encontrar o novo t

v = q / t

1/90 = 9/10 / t (multiplicando cruzado)

t = 90 x 9 / 10 (corta os zeros)

t = 9 x 9 = 81 dias
Após 30 dias, restou 2/3 da capacidade do reservatório, logo foi perdido 1/3 da água ou 33%.
Assim, se em:
30d-------33% ( foi perdido)
Xd---------90% ( pra perder) >>>> Xd = 81 dias
Resolvi meio que no desespero mas ficou assim...

Pensei em um numero!

total do compartimento = "270" Litros ou seja 100%

2/3 depois de 30 dias = sobrou 180 ou seja perdeu 90 litros

30 dias = 90 litros
3 litros em 1 dia

30 dias = 90 litros
30 dias = 90 litros
20 dias = 60 litros
1 dia = 3 litros
-------------------------------
81 dias = 243 litros = 270 - 243 = 27 ou seja 10% do total
como tenho dificuldade imaginei um numero fictício

300 (300 litros de água)

escolhi o número 300 pra facilitar o cálculo com os 2/3

300.2/3=100

em 30 dias saiu 100 litros de água

...........

300.0,9=270 (300 litros menos os 10%)

30------100
x--------270

x=81
Resolução
https://www.youtube.com/watch?v=9mDnP2b_P48
Gabarito:A
Principais Regras:
- Representações: 25% = 0,25 = 25/100
- Não existe um método para você realizar essas questões, por exemplo, a maioria das questões você consegue realizar tudo por regra de três. Exemplp:
25 - 100%
10 - X
FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!
Resposta: alternativa A.

Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

https://youtu.be/9mDnP2b_P48
LETRA A

Solução 1:

30 d ----> perdeu 1/3 = 33%
quando atingir a marca de 10 %, o reservatório já terá perdido 90% da sua capacidade.

30 d ---------33%
x --------- 90%
x =81 d

Solução 2:

Atribuindo um valor...
Supondo que o reservatório tem capacidade total de 30 litros.
Em 30 d, o reservatório perde 10 l (30 . 1/3)
quando atingir a marca de 3l (10%), o reservatório já terá perdido 27l da sua capacidade.

30d--------10l
x------------27l
x= 81 d
As explicações desse professor de matemática do QC são tenebrosas. Parece eu tentando explicar física quântica. Aprendo muito mais com as explicações dos usuários.
Péssima a explicação do professor do QC.

ID

3908848

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Em um circo, todo trapezista é também malabarista. Sabendo que, nesse circo, se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista, é correto concluir que se um artista é trapezista, então ele

Alternativas

não é contorcionista nem equilibrista.

não é malabarista.

é equilibrista ou não é contorcionista.

é equilibrista ou contorcionista.

é malabarista e não é equilibrista.

Comentários

Letra C
é equilibrista ou não é contorcionista.
O comando da questão está pedindo que se negue a sentença.
Primeiramente:
Equivalência: p --> q é o mesmo que ~q --> ~p
Negação:a negação de p e q é ou ~p ou ~q
_______________________
(contorcionista e não equilibrista) ---> não malabarista
malabarista --> (ou não contorcionista ou equilibrista), exatamente o que dispõe a letra D ( é equilibrista ou não é contorcionista.)
Gabarito: Letra D
Premissa¹ - "Todo trapezista é também malabarista".
Premissa²- "Se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista".
Conclusão - "O artista é trapezista", ou seja, ele é malabarista.

Proposição da premissa²: P /\ ~Q ⇒ ~R

Faz a equivalência negando tudo e invertendo a proposição.

R ⇒ ~P v Q (Se é malabarista, então não é contorcionista ou é equilibrista)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Alternativa C - é equilibrista ou não é contorcionista.
Artista -----> é contorcionista
Artista ------> não é equilibrista
Artista -------> não é malabarista

Trapezista -------> malabarista

Se artista ------> trapezista -------> malabarista. Letra b estar errada
Se artista ------> não é contorcionista -------> é equilibrista. letra a errada
Se artista é equilibrista --------> não é contorcionista. Letra c correta.
Assertiva C
é equilibrista ou não é contorcionista.
https://www.youtube.com/watch?v=3sZhzPX4Oy4 resolução no youtube.
Irmão levei mais de uma hora pra resolver essa questão
P1: Todo Trapez. é Malabaris. = Se é Trap -> é Equili = T-> M
P2 : Se é um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista = (C ^~E) -> ~M

P1: T-> M
P2 :(C ^~E) -> ~M

1º Fazer equivalência da P2 para aplicar o método no passo 2º
M->(~C V E)

2º
Temos : T-> M
M->(~C V E)
Utiliza-se o método da regra de TRÉS da Argumentação = Corta o que é repetido e junta e ficando

T->(~C V E) <=> T-> (E V ~C)
1) todo trapezista é malabarista
2) Logo "um artista é trapezista" = "um artista é malabarista"
Quando "um artista é trapezista" (= "um artista é malabarista") significa dizer o contrário da proposição "então ele não é malabarista", ou seja, pede-se para negar a proposição, logo:

"Se um artista É contorcionista E NÃO É equilibrista, então ele NÃO É malabarista."

negação:
"Se um artista NÃO É contorcionista OU É equilibrista, então ele É malabarista."
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/z-NqRKnKgDo

Professor Ivan Chagas
www.youtube.com/professorivanchagas
Resposta em desenho:
http://sketchtoy.com/69298581
Perceba q a única coisa que da pra afirmar é que o trapezista não é (contorcionista e não equilibrista) ao mesmo tempo.

Logo: -(C ^ -E) --> -C v E(Resposta)
O questão que dá um nó na cabeça da gente!!!
Professor excelente!
M = Malabarista
C = Contorcionista
E = Equilibrista
T = Trapezista

Todo trapezista é também malabarista = T -> M (i)
Se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista = C e ¬E -> ¬M (ii)

(i) T -> M
(ii) M -> ¬(C e ¬E)

Pela Transitividade de (i) e (ii) temos:

T -> ¬(C e ¬E)
T -> ¬C ou ¬(¬E)
T -> ¬C ou E
T -> E ou ¬C = Se é Trapezista então é equilibrista ou não é contorcionista
Fiz pelo método dos CONJUNTOS :

1º grupo - os trapezistas estão dentro dos Malabaristas... é fato

2º grupo - esses estão apartados, fora do 1º grupo, pois não são trapezista nem malabarista, são :
os contorcionistas E os não equilibristas ( P^Q )

Posso concluir que um trapezista não pertence ao 2º grupo, ou seja, a negação do que foi afirmado :
( ~P ou ~Q ) : não é contorcionista OU é equilibrista .

*** na E, quem não é equilibrista é o malabarista, mas o trapezista a questão não afirmou.
Quando eu vejo esse tipo de questão eu só tenho vontade de chorar.
Dica: Todo A é B = Se A --> B
errei essa miséria novamente.Q SACOOOOO
Não é uma questão difícil. Se prestar bem atenção, da pra resolver na interpretação.
Depois que você vê que não se trata de conjuntos, fica muito mais fácil. Fiz um rascunho absurdo, mas só consegui depois que essa lâmpada acendeu.
Essa questão se resolveu pela lei de equivalência condicional contrapositiva, em que
A -> B, então
~B -> ~A.
De cabeça da pra resolver
QUESTÃO DE EQUIVALÊNCIA:
1º - qdo se tem o "se , então", vc usa a regra do X: Troca as sentenças de lugar e nega cada uma.

Se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista. (questão)
Regra do X: Se é malabarista, então o artista não é contorcionista e é equilibrista.

2º - A questão diz que todo trapezista é também malabarista.
Portanto,
Se um artista é trapezista, então ele não é contorcionista e é equilibrista.

A única questão que bate com a resolução é a C:

é equilibrista ou não é contorcionista.
Nossa muita gente ensinando errado, não é questão de negação, é uma simples equivalência CONTRAPOSITIVA.
C ^ ~E ---> ~M .... logo como todo trapezista é malabarista ele terá que não ser contorcionista ou ser equilibrista (negação do E troca por OU e nega as 2 proposicoes)
Tipo de questão que eu não entendo de forma alguma.
Resolução
https://www.youtube.com/watch?v=znzWtmxCNEM
2:15
se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista

Equivalência de: Se/Então para Se/Então

Se é malabarista, então o artista não é contorcionista ou é equilibrista.

C) [é equilibrista ou não é contorcionista.]
T --> M
(C ^ ~E )--> ~M é equivalente a: M --> (~C v E)

logo,
T --> (~C v E)
Fiz um pouco diferente dos colegas:
1º "todo trapezista é também malabarista", ou seja:
se é trapezista, então é malabarista, simplificando:
T -> M

2º "se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista", simplificando:
C ^ ~E -> ~M

Agora temos:
T -> M
(C ^ ~E) -> ~M

A questão diz que T é verdade, então M também é verdade (senão da V -> F)
M sendo verdade, ~M é mentira
~M sendo mentira, (C ^ ~E) também tem de ser mentira (senão da V -> F)
(C ^ ~E) sendo mentira, vamos negar para que seja verdade:
(~C v E) = é equilibrista ou não é contorcionista (lembrando que pode
trocar a ordem tranquilamente)
Equivalência... duro é saber que queria isso kk
A lógica que EU usei: a questão indaga sobre o trapezista. TODO trapezista é malabarista.
Agora trazendo para proposição apresentada:

se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista

A conclusão logicamente é falsa porque ELE É malabarista.

Agora, estamos diante de uma proposição CONDICIONAL, na qual o resultado é FALSO. Dessa forma, para que a proposição tenha valor lógico verdadeiro, A CONDIÇÃO DEVE, NECESSARIAMENTE, SER FALSA - o contrário levaria a "VERA FISCHER".

Dessa forma, deve-se negar a proposição se um artista é contorcionista e não é equilibrista, que nada mais é do que uma proposição p e q.

Se nega uma proposição p e q transformando em ~p ou ~q.
EU que tive que fazer malabarismo até entender que era pra negar... ainda fui fazer um monte de diagramas
EU que tive que fazer malabarismo até entender que era pra negar... ainda fui fazer um monte de diagramas
EU que tive que fazer malabarismo até entender que era pra negar... ainda fui fazer um monte de diagramas
Raciocínio lógico não tem lógica alguma
Achei o vídeo que o professor Ivan Chagas deixou o link bem esclarecedor, está abaixo

ID

3908851

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Em um determinado estado, 30% dos domicílios estão na zona rural e os demais, em zonas urbanas. Sabe-se que apenas 80% dos municípios nesse estado têm agências bancárias. Sabendo que exatamente metade dos municípios na zona rural têm agências bancárias, a porcentagem de municípios nas zonas urbanas sem agências bancárias em relação ao total de municípios nesse estado é

Alternativas

2,5%

0,5%

0,1%

Comentários

DICA: esquematize todas as informações,faça setas para sinalizar...
Resolução https://www.youtube.com/watch?v=-_9laRd5kls
Gabarito(E)

Boa tarde meus amigos!!!

Segue a resolução:

Em um determinado estado, 30% dos domicílios estão na zona rural e os demais, em zonas urbanas.

O total é 100%, então:

30% --> rural
70% --> urbana

Sabe-se que apenas 80% dos municípios nesse estado têm agências bancárias.

80% ---> tem agência bancária
20% --> não tem

Sabendo que exatamente metade dos municípios na zona rural têm agências bancárias

Municípios rurais são 30%. Metade deles têm agências, então 30/2 = 15% da zona rural tem agências bancárias.

a porcentagem de municípios nas zonas urbanas sem agências bancárias em relação ao total de municípios nesse estado é

Se 80% dos municípios tem agência bancária e sabemos que 15% desses 80% são os municípios rurais com agências bancárias, então a porcentagem de municípios urbanos com agências bancárias será 80% - 15% = 65%.
Temos 70% de municípios urbanos com agências bancária, então os municípios urbanos sem agências são 70% - 65% = 5%, portanto a porcentagem de municípios nas zonas urbanas sem agências em relação ao total, que é 100%, será: 5/100 = 0,05 ou 5%
Quando a questão não trouxer números, se você julgar necessário coloque-os para melhor entendimento. Supondo:

100 municípios, destes 30 estão na zona rural e 70 na zona urbana.

Dos 100 municípios, 80 contam com agência bancária, sendo que metade dos municípios na zona rural possuem estas agências (30/2 = 15). Sendo assim, restam 65 (80-15=65) agências para 70 municípios da zona urbana, sobrando apenas 5 municípios da zona urbana sem agência bancária.

Como a questão pede a porcentagem de municípios na zona urbana sem agência bancária é só dividir 5/100 = 0,05 = 5%.

Dica de porcentagem: para achar a porcentagem que um número representa sobre o outro basta dividir aquele por este. Ex.: 10/100 = 0,1 = 10%.

Lembrando:
1,0 = 100%
0,1 = 10%
0,01 = 1%
Muito simples não é, é preciso esquematizar corretamente os dados para chegar ao resultado correto. Pessoal que está começando a resolver esse tipo de exercício, vá com calma, segmentando a questão para compreender melhor. Tudo é questão de treino.
Questão esquisita! Ele começa falando em domicílios e confunde domicílios com municípios.
Questão pra fazer vc errar as próxima na prova.
Não tente fazer de cabeça, vá escrevendo e lendo tudo pra poupar raciocinio

letra E
Olá pessoal,

Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
https://youtu.be/-_9laRd5kls

Professor Ivan Chagas
www.youtube.com/professorivanchagas
Simone Santos obrigada pela explicação tão instrutiva!!
a questão seria bem simples se ele tivesse colocado MUNICÍPIO no lugar de DOMICÍLIO, eu só fui acertar a questão depois que me rendi e decidi pensar em MUNICÍPIO no lugar de DOMICÍLIO na primeira relação percentual dada, sinceramente não entendi a equivalência proposta.
_________
tanto a Simone quanto o professor Chagas ignoraram esse detalhe ao fazerem suas resoluções. Mas... em frente.
Obrigado!!

ID

3908854

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Análise Combinatória em Matemática

Há 51 pessoas em uma fila. Algumas pessoas dessa fila serão sorteadas. O menor número de pessoas que devem ser sorteadas para garantir que dentre elas haja pelo menos duas que são vizinhas na fila é

Alternativas

Comentários

Espero que fique compreensível.
EU fiz dessa maneira, seguindo o princípio do AZARADO (pior hipótese de todas).

Imagine que você é a pessoa mais azarada do mundo e vai sortear as pessoas e acaba sempre pulando um número, NUNCA SORTEANDO NENHUM vizinho consecutivo. Desse modo..
1-3-5-7-9-11-13-15-17[..]51.. (sempre pulando um) no total dá 26 números sorteados. No entanto, a próxima pessoa depois que fechar todos os números pulando um por um será vizinho de alguém.. Dessa maneira, se obtém o menor número de sorteados 27.
Segue ai um vídeo com a resolução dessa questão: https://www.youtube.com/watch?v=LQ-1YZ2vZYg
Se tu perceberes que, se fizer com menos pessoas fica melhor de enxergar, e aí podes criar uma "tendência" (extrapolação)

-> em uma fila com 5 pessoas, o número mínimo é 4;
-> em uma fila com 7 pessoas, o número mínimo é 5;
-> em uma fila com 9 pessoas o número mínimo é 6;

logo segue a tendência. podes encontrar uma função e aí saber para qualquer fila, a função é f(x) = x/2 + 3/2. Então basta aplicar na quantidade igual a 51.

f(51) = 51/2+3/2 = 54/2 = 27

ou

para quem não tá familiarizado com cálculo, faz aquela interpolação de escala de termômetros (Celsius para Fahrenheit por exemplo, procurem isso no youtube é fácil de aprender), que a gente aprende no colégio, pois é proporcional

5 - | - 4
7 - | - 5 ------> essa escala foi construída com os valores lá do começo
9 - | - 6
... | ...
51 -|- x

então, inerpolando

(7 - 5 / 51 - 7) = (5 - 4) /(x - 5)

(2/44) = (1/x-5)

2x - 10 = 44

2x = 54

x = 27

E ainda tem outras maneiras...
Tentei assim...

Primeiro: buscar a quantidade de 'caixas' para distribuir -> (duas pessoas vizinhas)

nº de itens / nº de pessoas em cada 'caixa' -> se da divisão houver resto, adicionar '+ 1' (mais uma 'caixa' para abrigar o resto), assim:

51/2 = 25 + 1 (resto da divisão) -> 26 'caixas'

Visualmente: teria-se 26 'caixas':
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23-24 25-26 27-28 29-30
31-32 33-34 35-36 37-38 39-40 41-42 43-44 45-46 47-48 49-50 51-

Assim, aplica-se x(y-1) + 1, onde x = nº de 'caixas' e y = nº de pessoas em cada 'caixa', ou seja,

26 ( 2 - 1 ) + 1 = 26 + 1 = 27
Como há 51 pessoas, vamos formar pares

serão 26 pares

Pelo método do azarado, tiraríamos as 26 pessoas, na próxima retirada seria certeza de ter um vizinho
Resolução.
https://www.youtube.com/watch?v=XxA97JptBfE
Essa questão envolve teoria dos conjuntos além de análise combinatória, Como temos 7 que funcionários que solicitaram férias, 15 que solicitaram licença e 8 que solicitaram ambos, teríamos a multiplicação de 3 combinações:
Combinação de 7 elementos 2 a 2 x combinação de 8 elementos 2 a 2 e combinação de 7 elementos 2 a 2.
Resposta: alternativa B.

Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

https://youtu.be/XxA97JptBfE
Fiz 51 risquinhos e fui circulando kkkkkkkkkkkkkk

ID

3908857

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amapá

Atenção: A questão refere-se à Geografia do Amapá.

Município mais extenso do estado também se destaca como o terceiro mais populoso e o terceiro maior Produto Interno Bruto (PIB) do Amapá. Trata-se de

Alternativas

Calçoene.

Mazagão.

Santana.

Laranjal do Jari.

Vitória do Jari.

Comentários

Gabarito: D
O município de Macapá é o mais populoso do estado, com 522.357 habitantes, seguido por Santana (124.808 habitantes), Laranjal do Jari (52.302 habitantes) e Oiapoque (28.534 habitantes).

1º Macapá;
2º Santana;
3º Laranjal do Jari;
4º Oiapoque.

O IBGE divulgou as estimativas das populações residentes nos 16 municípios amapaenses, com data de referência em 1º de julho de 2021. Estima-se que o Amapá tenha 877.613 habitantes e uma taxa de crescimento populacional de 1,8% entre 2020 e 2021.

(Fonte: site Diário do Amapá; IBGE)

ID

3908860

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amapá

Atenção: A questão refere-se à Geografia do Amapá.

O conjunto de características físicas da porção oeste do Amapá é:

Alternativas

predomínio de terrenos recentes que dão origem a tabuleiros de baixas altitudes cortados por rios com meandros e grande volume de água.

formação geológica antiga de escudos cristalinos em planaltos erodidos que abrigam inúmeras nascentes de rios; é área menos chuvosa do estado.

existência de importantes jazidas minerais em terrenos recentes, com baixa altitude; área florestal que se beneficia de precipitações anuais acima de 2.800 mm.

predomínio de terras baixas inundáveis nas cheias periódicas; floresta ombrófila com grande biodiversidade que garante clima super úmido.

superfície ondulada cortada por rios com forte ação erosiva; a presença de terrenos antigos torna os solos pobres com fraca aptidão para a agricultura.

Comentários

Gabarito Letra B. Na parte oeste do Estado do Amapá localiza-se a montanha do Tumucumaque: sendo a mais alta do Estado com altitudes que chegam aos 700 metros. Nessa região estão as nascentes de rios como o Jari e o Oiapoque. Sigamos...

ID

3908866

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amapá

Atenção: A questão refere-se à História do Amapá.

As relações entre Amapá e Guiana Francesa foram permeadas por tensões que, no século XX, ocorreram quando

Alternativas

a França foi ocupada pelos nazistas e os Estados Unidos construíram uma Base aérea no Amapá, durante a II Guerra Mundial.

o Brasil ocupou a Guiana Francesa, sob as ordens do Barão do Rio Branco, no contexto da anexação do Acre.

a ponte sobre o rio Oiapoque foi construída pelo governo brasileiro, sem o consentimento da Guiana Francesa.

a Guiana Francesa foi proibida pelo governo brasileiro de praticar a pesca e a navegação no rio Oiapoque.

o Amapá tornou-se um estado brasileiro, justamente em um momento em que a França negociava a sua anexação à Guiana.

Comentários

As bases aéreas americanas no Brasil Durante a Segunda Guerra Mundial, o Brasil contribuiu com as Forças Aliadas ‘emprestando’ seu território e permitindo a instalação de bases aéreas em pontos estratégicos da rota aérea do Atlântico Sul. As bases militares forram construídas principalmente no norte e nordeste do país, em cidades como Belém, São Luís, Natal, Recife, Maceió, Fortaleza e Salvador. Elas eram utilizadas como pontos táticos para o patrulhamento do litoral e pontos de apoio – escolta e armazenamento – de navios mercantes para as travessias ao continente africano e europeu.
A Base Aérea do Amapá começou a ser construída em 1941 e por conta de sua posição estratégica, próxima à costa do Atlântico, foi muito utilizada para o atracamento de dirigíveis, os famosos Zepelim, também conhecidos como Blimps, especializados em detectar submarinos nazistas. Não a toa, esses gigantes foram essenciais no combate e afundamento de dois submarinos alemães que perseguiam e navios mercantes na costa brasileira.
EUA – Base na foz do Amazonas: Pará e Amapá

Durante a Segunda Guerra Mundial o Brasil era governado por Getúlio Vargas em seu período ditatorial de 1937 a 1945, o Estado Novo. Vargas negociava com os Estados Unidos e Alemanha ao mesmo tempo. Os norte americanos se aproximaram com a política da Boa Vizinhança, e além do financiamento da Usina de Volta Redonda, foi um momento de produções cinematográficas que aproximavam os países, como os filmes da Disney. Os norte americanos usaram o litoral brasileiro como as principais bases fora de seu território. Das bases brasileiras partiam as frotas e aviões para combater na África e Europa. Foram construídas a Base de Natal, e bases de apoio em Recife, Belém e no município de Macapá.
No contexto de Guerra, Vargas realizou várias ações geopolíticas para a Defesa de Nosso Território, como a criação do território do Amapá em 1943, onde estava sendo construída a base dos Estados Unidos desde 1941. A capital do Território era Amapá, onde fora construída a base que era para defender o território amazônico e servir de base de apoio às operações dos aliados nas Américas. Foi também quando foi realizada as operações do segundo ciclo da borracha, quando Vargas alistava os nordestinos flagelados pela seca e alistavam em missão, e eram enviados para os seringais, os “Soldados da Borracha”. Hoje sabemos que era um ponto estratégico de interesse da Alemanha nazista colonizar a América do Sul e um dos pontos mais sensíveis, era justamente a foz do Amazonas. Foram encontradas expedições de alemães nazistas na Amazônia, e era fundamental defender a Amazônia, em sua fronteira com a Guiana Francesa e a Foz do “Mar Dulce”, como fora batizado pelo navegador espanhol Vicente Pinzon.
Gabarito: letra A

fonte: Estratégia Concurso

ID

3908869

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amapá

Atenção: A questão refere-se à História do Amapá.

Conforme a Constituição Federal de 1967, durante o período do regime militar, o governo do território do Amapá deveria ser constituído por

Alternativas

uma junta militar nomeada pela alta cúpula das Forças Armadas.

um representante eleito, no Pará, por meio de eleições indiretas.

um governador nomeado pelo Presidente da República, depois de aprovado pelo Senado.

um interventor federal indicado pelo Ministério do Interior.

um general escolhido pela Assembleia estadual e referendado pelo Congresso nacional.

Comentários

Quando foi desmembrado do Pará e criado o Território Federal do Amapá em 1943, o objetivo era a defesa e a centralização da administração do território amazônico. Para gerir um território grande, pouco povoado e na foz o Amazonas, a escolha da administração pública era centralizada no presidente. Os territórios federais criados na época, até serem transformados em estados pela constituição de 1988 eram centralizados pelo governo federal, e o governador do território era indicado pelo presidente. Após a redemocratização do país pela constituição de 1946 a escolha continuava prerrogativa do presidente, e deveria ser aprovada pelo congresso – Senado Federal, dispositivo constitucional mantido na constituição de 1967.

Gabarito: C

Fonte: Estratégia concursos

ID

3908872

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

História e Geografia de Estados e Municípios

Assuntos

História e Geografia do Estado do Amapá

Antes da criação do Território Federal do Amapá, houve tentativas de criação de uma província separada do Grão Pará, com sede administrativa em Macapá, tal como a proposta de

Alternativas

associação do Amapá à Guiana Francesa e ao Suriname, numa confederação governada pelos brasileiros a partir da capital amapaense e em regime republicano.

fusão do Amapá com Roraima e o norte do Pará, de modo a criar um estado compatível, em área, aos tamanhos com que ficariam o Pará e o Amazonas.

fundação de uma província desvinculada da Região Norte, idealizada pelo Barão do Rio Branco, cuja administração se daria tal como a estabelecida no Acre.

criação da Província de Oiapókya, pelo deputado Cândido Mendes, porém rejeitada pela Assembleia Geral do Império do Brasil.

vinculação do Amapá ao Maranhão, considerando as rotas comerciais marítimas existentes e as afinidades políticas entre as elites das duas localidades, na época do Império.

Comentários

LETTRA D CORRETA
Província de Oiapóquia (1853-1859)

Com a independência do Brasil em 1822, as capitanias foram divididas inicialmente em 18 províncias : Alagoas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Minas Gerais, Grão-Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, São Pedro do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe.
Na metade da década de 1840, se via a necessidade de uma divisão na região amazônica para prover a segurança das fronteiras, que eram extensas e se encontravam abandonadas.No mesmo período ocorreu a revolta da Cabanagem, que por consequência, ocasionou o surgimento da Província do Amazonas em 1850.A decisão do Imperador do Brasil de criar a província animou os defensores de uma divisão mais substancial da Amazônia. Entre os quais se encontrava o geógrafo e senador pelo Maranhão, Cândido Mendes de Almeida, que no dia 1 de julho de 1853 propôs um projeto na Assembleia Geral Legislativa, no Rio de Janeiro, de criação de uma província ao extremo norte do Brasil, que compreendesse as terras e águas entre o rio Nhamundá e o Atlântico, sendo nomeada de “Oyapókia”, cuja capital seria a vila de Macapá.Enquanto o projeto tramitava no parlamento, a vila de Macapá foi elevada à categoria de cidade pela lei provincial Nº 261 de 6 de setembro de 1856. Essa resolução do governador do Pará, tenente-coronel Henrique Beaurapaire-Rohan, que, inclusive esteve participando das solenidades, foi entendida pelos macapaenses como providência necessária para viabilizar a autonomia.
A escolha da cidade por Cândido Mendes para se tornar capital ,se deu por uma questão geográfica, onde o senador menciona: “ (...) entendemos que uma das primeiras necessidades era o olharmos com o mais serio interesse para o territorio septentrional que possuimos banhado pelo Amazonas, terreno importante pela magnifica posição que occupa, de que o ponto mais notavel he sem duvida o da cidade de Macapá, seja em relação ao comercio, seja aos futuros destinos de nosso pais” A demora de uma decisão por parte do parlamento levou as populações de Macapá e Mazagão, em 1859, a enviar-lhe um documento pleiteando a aprovação do projeto de Cândido Mendes para a criação da Província.O apelo foi inútil, fazendo com o que o senador retirasse o projeto do parlamento e buscasse atrair o apoio de outros setores da sociedade brasileira para seus estudos sobre a questão.

FONTE [https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_do_Amap%C3%A1
Acertei essa questão fazendo de verdade a prova da Alap, como candidato. Só acertei porque tinha resolvido aqui no QC uma questão bem parecida: a de código Q950287. Valeu, Q-Concursos!
Questão parecida com essa

Entre as tentativas de criação de uma província autônoma, separada do Grão Pará, com sede administrativa em Macapá, destaca-se

Alternativas

A a Campanha Independentista na imprensa organizada pela elite local, com apoio de empresas multinacionais, durante o ciclo da borracha, em função do sucesso da ferrovia Madeira-Mamoré.
B o projeto de constituição do Território Federal do Amapá, idealizado pelo Barão do Rio Branco em 1903, que não obteve apoio suficiente do Exército para defendê-lo junto ao governo republicano.
C a proposta de criação da Província de Oiapókya pelo deputado Cândido Mendes em 1853, rejeitada pela Assembleia Geral do Império do Brasil.
D o plebiscito realizado durante o governo de Getúlio Vargas, no contexto da I I Guerra Mundial, cuja consulta popular resultou na opção pela permanência do Amapá como parte do Grão Pará.
E a resolução do governo federal, em 1988, de criação do Estado do Amapá, provisoriamente revogada em função do descontentamento da população com a perda de recursos econômicos.
candido mendes não era senador ?

ID

3947608

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

O ato administrativo, à luz da teoria dos motivos determinantes,

Alternativas

será nulo, se comprovada a não ocorrência da situação exposta, pelo administrador público, na motivação que o fundamentou.

não se vincula à motivação se esta, conquanto exposta pelo administrador público que o pratica, não era obrigatória.

vincula-se à motivação exposta na sua fundamentação apenas quando se tratar de ato discricionário.

tem sua eficácia vinculada à motivação exposta na sua fundamentação apenas quando se tratar de ato vinculado.

não exige, quando vinculado, motivação por parte da autoridade que o pratica, visto que os motivos que o determinam já constam da norma legal.

Comentários

Gabarito: Letra A

"A denominada teoria dos motivos determinantes consiste em, simplesmente, explicitar que a administração pública está sujeita ao controle administrativo e judicial (portanto, controle de legalidade ou legitimidade) relativo à existência e à pertinência ou adequação dos motivos - fático e legal - que ela declarou como causa determinante da prática de um ato. Caso seja comprovada a não ocorrência da situação declarada, ou a inadequação entre a situação ocorrida (pressuposto de fato) e o motivo descrito na lei (pressuposto de direito), o ato será nulo. A teoria dos motivos determinantes aplica-se tanto a atos vinculados quanto a atos discricionários, mesmo aos atos discricionários em que, embora não fosse obrigatória, tenha havido a motivação." Direito Administrativo Descomplicado, p. 555
Art. 50, §1o, Lei 9874: A motivação deve ser explícita, clara e congruente, podendo consistir em declaração de concordância com fundamentos de anteriores pareceres, informações, decisões ou propostas, que, neste caso, serão parte integrante do ato.

Bons estudos!
Em resumo, A teoria dos motivos determinantes dispõe que uma vez apresentada a motivação ela vincula o ato ..de tal sorte que sendo Inexistente ou inadequados o ato é nulo. A doutrina defende que alcança atos vinculados e discricionários.
B) Na verdade, vincula-se a fundamentação exposta.
C)A aludida teoria, defende a doutrina, se aplicar tanto a atos vinculados quanto discricionários.
D) Aplica-se igualmente a vinculados e discricionários.
E) Prevalece em sede doutrinária que deve ser exposta em atos vinculados.
Bons estudos!
já é tarde, mas o café no sangue chega está me deixando esperto, acertando, tudo. mas nas provas só derrota , rsrsrs
GAB A.

A teoria dos motivos determinantes: Está relacionada a prática de atos administrativos e impõe que, uma vez declarado o motivo do ato, este deve ser respeitado.
Esta teoria vincula o administrador ao motivo declarado. Para que haja obediência ao que prescreve a teoria, no entanto, o motivo há de ser legal, verdadeiro e compatível com o resultado.
Vale dizer, a teoria dos motivos determinantes não condiciona a existência do ato, mas sim sua validade.
Neste sentido, vale trazer a ementa do julgamento proferido nos autos do HC 141925 / DF, relatado pelo Ministro Teori Albino Zavascki, datado de 14/04/2010:
HABEAS CORPUS: PORTARIA DO MINISTRO DE ESTADO DA JUSTIÇA, DETERMINANDO A EXPULSÃO DE ESTRANGEIRO DO TERRITÓRIO NACIONAL EM RAZÃO DE SUA CONDENAÇÃO À PENA PRIVATIVA DE LIBERDADE. INEXISTÊNCIA DO FUNDAMENTO. APLICAÇÃO DA TEORIA DOS MOTIVOS DETERMINANTES, SEGUNDO A QUAL A VALIDADE DO ATO ADMINISTRATIVO, AINDA QUE DISCRICIONÁRIO, VINCULA-SE AOS MOTIVOS APRESENTADOS PELA ADMINISTRAÇÃO. INVALIDADE DA PORTARIA.

Questão: O ato administrativo, ainda que discricionário, quando tiver sua prática motivada, fica vinculado aos motivos expostos, para todos os efeitos jurídicos. Se tais motivos são falsos ou inexistentes, o ato praticado é nulo.

Assinale a alternativa correta.
A)   Trata-se da teoria dos motivos determinantes.
B)   O ato administrativo discricionário não pode ser motivado.
C)   Os motivos dos atos administrativos decorrem da lei.
D)   Trata-se do princípio da legalidade.
Gabarito A

RUMOPCPR
QUEM QUISER MEUS RESUMOS FALEM COMIGO QUE ESTAREI TENTANDO AJUDAR DE ALGUMA FORMA.
EU SEI QUE VOCÊS PENSAM EM DESISTIR, MAS PERMANEÇAM FIRMES E FORTES! TMJ, GALERA.
GAB. A

Conforme Di Pietro:
"Ainda relacionada com o motivo, há a teoria dos motivos determinantes, em consonância com a qual a validade do ato se vincula aos motivos indicados como seu fundamento, de tal modo que, se inexistentes ou falsos, implicam a sua nulidade. Por outras palavras, quando a Administração motiva o ato, mesmo que a lei não exija a motivação, ele só será válido se os motivos forem verdadeiros.
Tomando-se como exemplo a exoneração ad nutum, para a qual a lei não define o motivo, se a Administração praticar esse ato alegando que o fez por falta de verba e depois nomear outro funcionário para a mesma vaga, o ato será nulo por vício de motivo."
GABARITO LETRA A
-- > Teoria dos motivos determinantes; o ato administrativo somente é valido se sua motivação for verdadeira, ainda que feita sem ser obrigatória.
I) os motivos forem inexistente, falsos o ato será nulo.
* o ato discricionário quando motivado ele não será um ato vinculado apenas terá a vinculação quanto a sua legalidade.
Teoria dos motivos determinantes - A validade do ato ficará condicionada à veracidade do motivo alegado.
Letra "b" - é o exemplo típico de exoneração de cargo em comissão. Neste caso, prescinde de motivação. Não obstante, se motivada, sua validade ficará adstrita ao motivo.
Uma breve síntese sobre a TMD (Teoria dos Motivos Determinantes): "o ato administrativo tem sua validade vinculada aos motivos expostos, ainda que não seja exigida a motivação. Sua aplicação ocorre somente se o ato contém motivação." Agora vamos as respostas:

a) CORRETA. A ausência do motivo que ensejou o ato adminsitrativo acarreta sua invalidade, sendo, portanto, nulo.

b) INCORRETA. Existem atos que dispensam motivação (ex: exoneração de servidor que ocupa cargo em comissão), contudo, uma vez exposta a motivação, ainda que facultativa, o ato ficará vinculado à motivação exposta.

c) INCORRETA. A motivação exposta para fundamentar o ato vinculará tanto o ato discricionário quanto o ato vinculado.

d) INCORRETA. idem item anterior. A motivação exposta para fundamentar o ato vinculará tanto o ato discricionário quanto o ato vinculado.

e) INCORRETA. O tema é controverso. Existem duas teorias doutrinárias, uma diz que em se tratando de atos vinculados, a motivação é obrigatária porque a Administração deve demonstrar que o ato está em conformidade com os motivos exigidos pela lei. Para uma segunda corrente, por sua vez, a motivação é obrigatória apenas quando se tratar de atos discriconários, visto que nestes casos, sem ela, não haveria como controlar a legitimidade dos motivos que levaram a Administração a praticar o ato. Pelo visto, a banca adotou a primeira corrente.

Fonte: Ricardo Alexandre e João de Deus, Direito Administrativo, 2017, p. 364/365.
A MOTIVAÇÃO é a declaração escrita dos motivos que determinaram a prática do ato. A doutrina majoritária entende que a motivação é obrigatória a todos os atos administrativos. A motivação faz parte do elemento forma do ato administrativo. O princípio da motivação exige que a Administração Pública indique os fundamentos de fato e de direito de suas decisões. A sua obrigatoriedade se justifica em qualquer tipo de ato, porque se trata de formalidade necessária para permitir o controle da legalidade dos atos administrativos.

Qualquer erro, informar-me.
Teoria dos motivos determinantes
Relaciona-se com o motivo do ato administrativo, prendendo o administrador aos motivos declarados ao tempo da edição do ato, sujeitando-se à demostração de sua ocorrência, de tal modo que, se inexistentes ou falsos, implicam a nulidade do ato administrativo. O administrador pode praticar o ato administrativo,sem declarar o motivo, nas hipóteses em que este não for exigido, como na já citada exoneração ad nutum. Entretanto, se ainda assim decidir declará-lo, o administrador fica vinculado às razões de fato e de direito que o levaram à prática do ato.
GABA a
Eis os comentários sobre cada opção:

a) Certo:

É exatamente este o sentido da teoria dos motivos determinantes. Vale dizer: ao serem expostas, pela Administração, as razões que a levaram a editar um dado ato administrativo, a própria validade do ato passa a estar condicionada à veracidade e à idoneidade dos fatos por ela arguidos, de sorte que, em sendo demonstrado que, na verdade, inexistiram, o ato deve ser invalidado.

b) Errado:

Mesmo que se esteja diante de ato cuja motivação não seria obrigatória, uma vez exposta, a validade do ato passa a estar submetida à veracidade e à idoneidade das razões lançadas pela Administração.

c) Errado:

A teoria dos motivos determinantes aplica-se indistintamente, seja em relação aos atos discricionários, seja no que tange aos atos vinculados.

d) Errado:

De plano, a teoria dos motivos determinantes exerce influência em relação à validade do ato (conformidade com o ordenamento jurídico), e não à sua eficácia (aptidão para produzir efeitos). Ademais, abrange tanto os atos discricionários quanto os vinculados.

e) Errado:

A doutrina majoritária segue a linha de que a motivação é necessária como regra geral, seja em relação aos atos vinculados, seja no tocante aos atos discricionários.

Gabarito do professor: A
ORRETA. A ausência do motivo que ensejou o ato adminsitrativo acarreta sua invalidade, sendo, portanto, nulo.

b) INCORRETA. Existem atos que dispensam motivação (ex: exoneração de servidor que ocupa cargo em comissão), contudo, uma vez exposta a motivação, ainda que facultativa, o ato ficará vinculado à motivação exposta.

c) INCORRETA. A motivação exposta para fundamentar o ato vinculará tanto o ato discricionário quanto o ato vinculado.

d) INCORRETA. idem item anterior. A motivação exposta para fundamentar o ato vinculará tanto o ato discricionário quanto o ato vinculado.

e) INCORRETA. O tema é controverso. Existem duas teorias doutrinárias, uma diz que em se tratando de atos vinculados, a motivação é obrigatária porque a Administração deve demonstrar que o ato está em conformidade com os motivos exigidos pela lei. Para uma segunda corrente, por sua vez, a motivação é obrigatória apenas quando se tratar de atos discriconários, visto que nestes casos, sem ela, não haveria como controlar a legitimidade dos motivos que levaram a Administração a praticar o ato. Pelo visto, a banca adotou a primeira corrente.
Não confunda motivação com motivo. Motivo é elemento do ato administrativo, a motivação é a exteriorização do motivo, nem sempre ela precisa estar presente. Mas lembre-se da teoria dos motivos determinantes (se em um caso em que a motivação não era necessária, mas a ADM ainda assim a realizou, ela vai ficar vinculada aos motivos que foram apresentados.) A motivação deve estar presente em todos os atos que negam, limitam ou afetam direitos dos administrados, AINDA QUE SEJAM ATOS DISCRICIONÁRIOS (mas não confunda: dispensa de quem ocupa cargo de confiança não precisa de motivação) A motivação consiste na apresentação do motivo de fato e de direito. Lembre-se que a motivação não pode consistir em invocação genérica de interesse público.

Motivo -> deve sempre estar presente em qualquer ato de qualquer natureza

Motivação -> deve estar presente nos atos vinculados ou discricionários que NEGAM, AFETAM OU LIMITAM direitos dos administrados
muitas questões repetidas...

ID

3947611

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PostgreSQL

O PostgreSQL, versão 8.2 por exemplo, gerencia várias conexões com o banco de dados de uma única vez, utilizando um recurso oferecido pelos Sistemas Operacionais, que é:

Alternativas

Multithreads.

IN GROUP.

Sistema ACID.

Integridade Relacional de Dados.

Replicação.

Comentários

Questão fuleragem kkkk

ID

3947614

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Os diferentes Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados Relacionais (SGBDRs) concorrem entre si, disponibilizando os melhores recursos, portabilidade, segurança e alta disponibilidade. Este último conceito, alta disponibilidade, tem a ver com

Alternativas

Vetores.

Page-Pull.

Cluster.

Backup as a Service − BaaS.

Disaster Recovery as a Service − DraaS.

Comentários

Um sistema de alta disponibilidade (HA:High-Availability) é um sistema informático resistente a falhas de , e energia, cujo objetivo é manter os serviços disponibilizados o máximo de tempo possível.

Cluster é um conceito que está diretamente relacionado aos sistemas de alta disponibilidade e que permite agregar vários computadores, ou servidores, como se fossem uma única máquina de grande porte.
Um sistema de alta disponibilidade (HA:High-Availability) é um sistema informático resistente a falhas de , e energia, cujo objetivo é manter os serviços disponibilizados o máximo de tempo possível.

Cluster é um conceito que está diretamente relacionado aos sistemas de alta disponibilidade e que permite agregar vários computadores, ou servidores, como se fossem uma única máquina de grande porte.
C.
Um sistema de alta disponibilidade (HA:High-Availability) é um sistema informático resistente a falhas de , e energia, cujo objetivo é manter os serviços disponibilizados o máximo de tempo possível.

Cluster é um conceito que está diretamente relacionado aos sistemas de alta disponibilidade e que permite agregar vários computadores, ou servidores, como se fossem uma única máquina de grande porte.
Em especial os Clusters HA, ou Clusters Failover

ID

3947617

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Gatilhos (Triggers)

Triggers ou Gatilhos são comandos (ação) executados automaticamente (um tipo especial de procedimento armazenado) em consequência de uma modificação (evento) que produziu uma restrição (condição) que implique em defeito ou falta de integridade nos dados. É correto afirmar que

Alternativas

um trigger é usado com enorme eficiência para impor e manter integridade referencial de alto nível e, também, para ajudar na elaboração de resultados de consultas.

um trigger e o evento que o disparou devem ser considerados como uma mesma transação.

triggers são criados utilizando a instrução SQL Generate Trigger, que especifica o Banco onde ele atuará e para que tipo de ocorrência disparará suas ações.

os triggers podem ser executados, independentemente dos eventos aos quais foram associados.

triggers e Stored Procedures são procedimentos equivalentes; enquanto triggers disparam em função de uma ação, as Stored Procedures são disparadas por eventos temporais.

Comentários

Com relação à alternativa E)
Stored Procedure é um bloco de código que não retorna valor. As Stored Procedures são passivas, ou seja, alguma aplicação precisa solicitar sua execução.
Function é um bloco de código que retorna valor. Assim como a stored procedure, uma function precisa ser solicitada por alguma aplicação.
Triggers também são procedimentos armazenados. A diferença é que triggers são ativas, ou seja, são acionadas automaticamente a partir de um evento que representa uma ação sobre a tabela. Esses eventos estão relacionados a comandos insert, update ou delete. Por exemplo, podemos associar uma trigger ao evento insert de uma tabela. Sempre que um registro for inserido nesta tabela, o código da trigger será executado, automaticamente. Uma trigger pode chamar uma stored procedure, que por sua vez pode chamar outra stored procedure.
O que é Triggers ?
Desvio. Procedimentos de Triggers são pré-compilados e armazenados junto com , possivelmente em , o banco de dados e invocados automaticamente na ocorrência de algum evento especificado.
Em geral, CREATER TRIGGER especifica, entre outras coisas , um evento, uma condição e uma ação
O evento é uma operaão sobre o banco de dados : INSERT , DELETE, UPDATE ...
Fonte: Introdução a Sistemas de Banco de Dados C. J. Date 8ed
Pg: 240-241
letra b
(...) Os gatilhos (triggers) devem ser armazenados na base de dados como objetos independentes e não podem ser locais a um bloco ou pacote. São na verdade, procedimentos disparados automaticamente pelo SGBD em resposta a um evento específico do banco de dados. Portanto, são bastante semelhantes aos procedimentos (store procedure) só que tem sua execução disparada pelo SGBD quando ocorre um acontecimento/evento desencadeador de “trigerring” suceder e não aceita argumentos. O evento desencadeador pode ser uma operação DML (insert, update, ou delete) em uma tabela da base de dados. (...)
fonte: Prática de Banco de Dados - IFPI

ID

3947620

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PostgreSQL

Todo processo de atualização aguda, que envolva tipos de dados de tamanho variável, tais como CHAR ou VARCHAR, com muita inclusão e exclusão de registros, acaba produzindo muita fragmentação do espaço em disco. Para contornar o problema, o SGBD PostgreSQL, em sua versão 8.2, recomenda executar com frequência, sobre as tabelas muito atualizadas, o seguinte comando:

Alternativas

ANALYSE [Banco] [VERBOSE] [modo];

ANALYSE [modo] [VERBOSE] [VACUUM] [tabela];

REWRITE [tabela] [VERBOSE] [modo];

REWRITE [banco] AFTER REINDEX [VERBOSE];

VACUUM [modo] [VERBOSE] [ANALYSE] [tabela];

Comentários

O Vacuum é um utilitário que deve ser usado pelo DBA como manutenção diária do Banco de Dados.
Normalmente operações DELETE ou UPDATE não removem os registros automaticamente.Somente após a execução do VACUUM isso acontece.

As duas principais operações realizadas por essa ferramenta são:
1.Recuperar espaço em disco devido a registros atualizados ou deletados;
2.Atualizar as estatísticas utilizadas pelo otimizador para determinar o modo mais eficiente de executar uma conusulta no PostgreSQL.

VERBOSE - Produz um relatório detalhado da atividade de limpeza de cada tabela.
ANALYZE - Atualiza as estatísticas utilizadas pelo otimizador para determinar o modo mais eficiente de executar uma consulta.

VACUUM [modo] [ tabela ]

Fonte:https://www.devmedia.com.br/otimizacao-uma-ferramenta-chamada-vacuum/1710
O comando vacuum deve ser executado periodicamente, principalmente nas tabelas muito atualizadas. Isso se deve ao modelo de concorrência do PostgreSQL, o MVCC, que mantém salvas no sistema múltiplas versões do mesmo dado. Quando há a atualização ou remoção desse dado, o MVCC mantém, por um período de tempo, a versão antiga do dado. Para remover essas versões antigas e garantir que elas não fiquem tomando espaço desnecessário em disco, é necessário executar, de forma periódica, a operação de vacuum. Letra E!
VACUUM Concurrent Tabela
VACUUM full Tabela

ID

3947623

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Atualmente, diversos dados são coletados pelos sistemas digitais de empresas na internet para constituir Big Data com conteúdo sobre os resultados alcançados por seus produtos e serviços, prestígio da imagem da organização e seus representantes. Porém, parte desses dados pode ser falsa ou manipulada por internautas. O tratamento dos dados, a fim de qualificá-los antes de disponibilizá-los para a tomada de decisão na empresa, segundo o conceito das cinco dimensões “V” de avaliação de um Big Data, se refere

Alternativas

ao valor.

à variedade.

à veracidade.

à velocidade.

ao volume.

Comentários

Questão excelente,

O V de Veracidade corresponde à capacidade do big data selecionar dados que sejam úteis e verídicos para serem utilizados. Com a quantidade enorme de diferentes estruturas, é importante identificar quais dos dados recebidos são úteis e confiáveis. Portanto, dados falsos ou manipulados serão filtrados.

"Porém, parte desses dados pode ser falsa ou manipulada por internautas. O tratamento dos dados, a fim de qualificá-los antes de disponibilizá-los para a tomada de decisão na empresa, segundo o conceito das cinco dimensões “V” de avaliação de um Big Data, se refere à VERACIDADE. "

GAB: letra C
Big Data: oferecer uma abordagem consistente no tratamento do constante crescimento e da complexidade dos dados
-Volume: Em 2015, teremos no mundo aproximadamente um volume de informação digital de 8 Zettabytes (1021 bytes)
-Velocidade: a importância da velocidade é tamanha que em algum momento deverá existir uma ferramenta capaz de analisar os dados em tempo real.assim sendo a velocidade com a qual você obtém essa informação é uma vantagem competitiva das empresas.
-Variedade: Facebook, Twitter entre outros possuem um vasto e distinto campo de informações. e-mails, redes sociais, fotografias, áudios, telefones e cartões de crédito. (McAffe et al, 2012)
---dentro dessa variedade, encontra-se: Dados estruturados(tabelas), Semi-estruturados(XML) e Não-estruturados(fotos)
-Veracidade: A verificação dos dados coletados para adequação e relevância ao propósito da análise é um ponto chave para se obter dados que agreguem valor ao processo. (Hurwitz, Nugent, Halper & Marcia Kaufman).
-Valor:o valor agregado de todo esse trabalho desenvolvido, coleta, armazenamento e análise de todos esses da/dos tem que compensar os custos financeiros envolvidos (Taurion, 2013).

Fonte: https://www.gta.ufrj.br/grad/15_1/bigdata/vs.html

Bons estudos e não desista! O pouco de cada dia se transformará naquilo que você almeja.

ID

3947626

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

ETL (Extract Transform Load)

Um conjunto de programas de computador está sendo executado em um conjunto de servidores conectados em rede local, para alimentar um data warehouse a partir dos bancos de dados transacionais de uma empresa, sendo que: um primeiro programa realiza uma cópia de dados transacionais selecionados em estruturas de dados que formam um staging area; um segundo programa faz a leitura dos dados na staging area e alimenta estruturas de bancos de dados em um Operational Data Storage (ODS), que consolida dados operacionais de diversas aplicações e complementa conteúdo. Por fim, outro programa de aplicação faz a leitura do ODS e carrega estruturas de dados em uma estrutura não relacional de tabelas em um data warehouse.

Esse processo para integrar os bancos de dados que são heterogêneos é denominado:

Alternativas

troca de arquivos por mídia externa física.

Data base link (DB Link).

replicação de dados.

File Transfer Protocol.

ETL (Extract, Transform, Load).

Comentários

EXTRAÇÃO: fase em que os dados são extraídos dos OLTPs e conduzidos para a staging area (área de transição ou área temporária), onde são convertidos para um único formato.
TRANSFORMAÇÃO: É nesta etapa que realizamos os devidos ajustes, podendo assim melhorar a qualidade dos dados e consolidar dados de duas ou mais fontes.
CARGA: Consiste em fisicamente estruturar e carregar os dados para dentro da camada de apresentação seguindo o modelo dimensional.

-Um primeiro programa realiza uma cópia de dados transacionais selecionados em estruturas de dados que formam um staging area; EXTRAÇÃO
-Um segundo programa faz a leitura dos dados na staging area e alimenta estruturas de bancos de dados em um Operational Data Storage (ODS), que consolida dados operacionais de diversas aplicações e complementa conteúdo. TRANSFORMAÇÃO
-Por fim, outro programa de aplicação faz a leitura do ODS e carrega estruturas de dados em uma estrutura não relacional de tabelas em um data warehouse. CARGA

Fonte:https://www.igti.com.br/blog/o-que-e-etl-bi/

ID

3947629

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

DW - Data Warehouse

Duas definições de estruturas de dados estão determinadas para um projeto de datamart de uma loja de varejo: uma delas (tabela A) contém a data da venda, a identificação do produto vendido, a quantidade vendida do produto no dia e o valor total das vendas do produto no dia; a outra (tabela B) contém a identificação do produto, nome do produto, marca, modelo, unidade de medida de peso, largura, altura e profundidade da embalagem.

Considerando os conceitos de modelagem multidimensional de data warehouse, as tabelas A e B são, respectivamente:

Alternativas

Query e Réplica

Fato e Dimensão

Dimensão e Réplica

Fato e ETL

ETL e Query

Comentários

TABELA FATO
Em um Data warehouse, uma tabela que armazena os valores detalhados de medidas, ou fatos, é denominada de tabela de fatos. Por exemplo, uma tabela que armazene Quantidade, Valor Total e Produto.

TABELA DIMENSÃO
Uma tabela de dimensão contém o nome específico de cada membro da dimensão. O nome membro da dimensão é denominado Atributo. (tabela B) contém a identificação do produto, nome do produto, marca, modelo, unidade de medida de peso, largura, altura e profundidade da embalagem.

Fonte:https://social.technet.microsoft.com/wiki/pt-br/contents/articles/12577.tabela-fato-x-tabela-dimensao.aspx
A tabela A é a tabela fato , fVendas, e a tabela B é a tabela dimensão, dProduto. Elas são relacionadas por meio da chave ID_Produto.

Para quem não conhece, o conceito de Data Mart:

Date (2004) descreve um Data Mart como “um depósito de dados especializado, orientado por assunto, integrado, volátil e variável no tempo, que fornece apoio a um subconjunto específico de decisões da gerência” (DATE, 2004, p. 604). Por especializado, entende-se que ele contém dados para apoio a uma área específica de análise comercial e por volátil, entende-se que os usuários podem atualizar os dados, e talvez até mesmo criar novos dados para algum propósito.

Na concepção de Rob e Coronel (2011), um Data Mart é um pequeno subconjunto de um DW, sobre um único assunto, que fornece suporte às decisões de um pequeno grupo de pessoas, que pode ser criado a partir de dados extraídos de um DW maior, com o objetivo específico de dar suporte a acessos mais rápido para determinado grupo ou função.

Rob e Coronel (2011), enfatizam que: A única diferença entre um Data Mart e um Data Warehouse é o tamanho e o escopo do problema a ser resolvido. Portanto, as definições de problemas e as exigências de dados são essencialmente a elas para ambos. (ROB; CORONEL, 2011, p. 551)

De acordo com Laudon & Laudon (2014), um Data Mart é: Um subconjunto de um Data Warehouse, no qual uma porção resumida ou altamente focalizada dos dados da organização é colocada em um banco separado destinado a uma população específica de usuários (LAUDON & LAUDON, 2014, p. 194).

Assim como na visão de Machado (2013), os Data Marts representam um subconjunto dos DW que permitem o acesso descentralizado à informação, podendo ser direcionados a um departamento ou área específica do negócio.
Esse é o cenário clássico.
Fato: venda
Dimensão: produto
.
Poderia ter outras dimensões como cliente, loja ou qualquer outra entidade relacionada à venda.
Gabarito B
Fato: quantitativo
Dimensão: qualitativo

ID

3947632

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Gatilhos (Triggers)

Considere uma tabela de produtos em estoque e outra de pedidos, em um banco de dados. Toda vez que um item for incluído na tabela de pedidos, a quantidade em estoque desse item, na tabela de produtos, deve ser diminuída de modo equivalente. Um Analista pode solucionar essa situação, e ainda ganhar em desempenho,

Alternativas

usando um trigger.

criando uma view com dados de produtos e de pedidos.

atribuindo o acesso a essas tabelas para apenas um usuário responsável.

atribuindo privilégios à tabela de pedidos.

atribuindo privilégios à tabela de produtos.

Comentários

Triggers são códigos de PL/SQL armazenados dentro do banco de dados, onde podemos definir um "bloco" PL/SQL para que seja executado automaticamente pelo banco.

Segurança e Integridade
Podemos utilizar as Triggers para garantir uma segurança maior no nosso banco, ela tem como tarefa restringir o acesso as tabelas e controlar as atualizações.

Auditoria
Como disse anteriormente, as Triggers são executadas automaticamente, assim, podemos utilizá-las para fazer auditoria sobre acesso ao banco de dados.

Replicação de Dados
São excelentes para criar uma política de replicação síncrona de uma tabela para outra.

Integridade
A partir das Triggers podemos criar controles mais complexos para os relacionamento das tabelas.

Controle de dados
Caso uma tabela tenha dados, cujo valor depende de outras tabelas, as Triggers pode atualizar automaticamente a coluna com os valores derivados.

Fonte:http://www.linhadecodigo.com.br/artigo/611/triggers.aspx
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: EMBASA Prova: Analista de Saneamento
Acerca de banco de dados, julgue o item a seguir.

Em um mecanismo de trigger, é necessário especificar as condições sob as quais o gatilho deve ser executado e as ações que devem ser tomadas quando um gatilho for disparado. CORRETO
O que são Triggers ?
Desvio. Procedimentos de Triggers são pré-compilados e armazenados junto com , possivelmente em , o banco de dados e invocados automaticamente na ocorrência de algum evento especificado.

Em geral, CREATER TRIGGER especifica, entre outras coisas , um evento, uma condição e uma ação

O evento é uma operaão sobre o banco de dados : INSERT , DELETE, UPDATE ...

Fonte: Introdução a Sistemas de Banco de Dados C. J. Date 8ed
Pg: 240-241
letra a
Q1315870 - Triggers ou Gatilhos são comandos (ação) executados automaticamente (um tipo especial de procedimento armazenado) em consequência de uma modificação (evento) que produziu uma restrição (condição) que implique em defeito ou falta de integridade nos dados.
Um Trigger é um procedimento armazenado no banco de dados que é chamado automaticamente sempre que ocorre um evento especial no banco de dados. Por exemplo, um acionador pode ser chamado quando uma linha é inserida em uma tabela especificada ou quando determinadas colunas da tabela estão sendo atualizadas.

ID

3947635

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Considere um sistema de banco de dados geograficamente distribuído e que, em cada um deles, são replicadas as mesmas informações, a fim de obter o melhor desempenho no acesso. Todavia, isso gera um problema de redundância. Uma das formas de cuidar desse aspecto é estabelecer

Alternativas

espelhamento não controlado, em que o SGBD, a partir de um ambiente central, acessa os ambientes espelhados, de forma programada, para informar ao usuário onde ele deve realizar os ajustes das informações.

redundância controlada, em que o SGBD tem conhecimento da múltipla representação da informação e garante a sincronização entre as diversas representações.

espelhamento controlado, em que o usuário, a partir de um ambiente central, aciona os ambientes replicados, de forma programada, para realizar os ajustes das informações.

redundância controlada, em que o usuário é responsável pela manutenção da sincronia entre as diversas representações.

redundância de controle compartilhado, em que o SGBD não garante a sincronização, mas entrega facilidade ao usuário, para que ele execute as atividades de sincronia necessárias.

Comentários

gabarito B
Redundância controlada, em que o SGBD tem conhecimento da múltipla representação da informação e garante a sincronização entre as diversas representações.edundância controlada, em que o SGBD tem conhecimento da múltipla representação da informação e garante a sincronização entre as diversas representações.
Gabarito: Letra B

Redundância de Dados

Há dois tipos de redundância de dados, a redundância controlada de dados e a redundância não controlada de dados.

Redundância controlada de dados

Acontece quando o software tem conhecimento da múltipla representação da informação e garante a sincronização entre as diversas representações.

Exemplo: Sistema distribuído, onde uma mesma informação é armazenada em vários computadores, permitindo acesso rápido a partir de qualquer um deles.
(utilizada para melhorar a confiabilidade ou o desempenho global do sistema).

Redundância não controlada

Acontece quando a responsabilidade pela manutenção da sincronia entre as diversas representações de uma informação está com o usuário e não com o software.
Assertiva B
redundância controlada, em que o SGBD tem conhecimento da múltipla representação da informação e garante a sincronização entre as diversas representações.

ID

3947638

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Arquitetura de Software

Assuntos

Arquitetura Cliente-Servidor

Em uma arquitetura cliente-servidor em três camadas, o modelo de distribuição de processos pode ter algumas combinações, tais como

Alternativas

apresentação centralizada, onde a camada de apresentação fica no servidor.

centrada em lógica de negócio, onde a apresentação fica no servidor .

centrado em arquitetura, onde a gerência de dados se distribui no cliente.

gerenciamento de dados distribuídos, onde a gerência de dados se distribui no cliente e no servidor.

centrado em transação, onde a gerência de dados é de responsabilidade do cliente.

Comentários

Como as estações clientes acessam uma mesma camada em comum, qualquer alteração realizada nas regras de negócios (geralmente um EXE ou uma DLL no servidor de aplicação) será vista por todas as aplicações clientes.

Letra: D

Fonte: https://www.devmedia.com.br/introducao-ao-modelo-multicamadas/5541#2
Modelo de três camadas 1. Apresentação 2. Negócios 3. Dados

ID

3947641

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Data Mining

No contexto de data mining, considere o caso hipotético a seguir:

Uma financeira possui o histórico de seus clientes e o comportamento destes em relação ao pagamento de empréstimos contraídos previamente. Existem dois tipos de clientes: adimplentes e inadimplentes. Estas são as categorias do problema (valores do atributo alvo). Uma aplicação de mining, neste caso, consiste em descobrir uma função que mapeie corretamente os clientes, a partir de seus dados (valores dos atributos previsores), em uma destas categorias. Tal função pode ser utilizada para prever o comportamento de novos clientes que desejem contrair empréstimos junto à financeira. Esta função pode ser incorporada a um sistema de apoio à decisão que auxilie na filtragem e na concessão de empréstimos somente a clientes classificados como bons pagadores.

Trata-se de uma atividade denominada

Alternativas

sumarização.

descoberta de associações.

classificação.

descoberta de sequências.

previsão de séries temporais.

Comentários

Classificação: são processos que definem agrupamentos de itens em classes, segundo referências estabelecidas. São usados para definir grupos ou classes de elementos, com base em certos parâmetros preestabelecidos. (Barbieri)

A questão quer classificar os clientes bons pagadores dos clientes que não são bons pagadores.

Gabarito C.
.
At.te
Foco na missão ❢
Alguém pode comentar as outras atividades?
Tarefas da mineração de dados: • DESCRIÇÃO - Descreve como os dados se comportam hoje. - Clusterizacao: encontra grupos de qualidade semelhantes. - Associação: Faz associações para encontrar padrões. ex: vou colocar fraldas ao lado da cerveja para que o pai vá comprar as fraldas e pegue a cerveja assim que vê-la. - análise de desvio: verificar alterações - sumarização: descrever a base de dados (análise sintética) • PREDIÇÃO - Faz previsão com base em dados históricos. - Classificação: classifica os dados em grupos. Ex: baixo, médio e alto risco. - Regressão: olha um comportamento anterior para dizer como será no futuro. Estima-se os valores.
Falou em classes/grupos pré-estabelecidos, pode olhar com carinho o método de classificação.
– Classificação: A técnica de classificação visa o estabelecimento de categorias pré definidas antes da análise dos dados a partir de um conjunto de dados, bem como a distribuição dos dados nas categorias estabelecidas. Constroem-se modelos de classificação a partir de um conjunto de dados de entrada, identificando cada classe por meio de múltiplos atributos e os rotulando/etiquetando – sendo essa técnica possível de ser utilizada com outras técnicas.

É importante dizer que a classificação é considerada um exemplo de aprendizado supervisionado – isso significa que as classes são pré-definidas antes da análise dos resultados. Os métodos de classificação supervisionada podem ser embasados em métodos como separabilidade ou entropia, utilizando árvores de decisão e variantes, e em particionamento, utilizando SVM (Support Vector Machines).
Classificação pois os grupos são pré definidos (aprendizado supervisionado)

ID

3947644

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

As boas práticas em Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados Relacionais (SGBDRs) reforçam que todas as redundâncias não controladas (não planejadas) devem ser minimizadas ou, se possível, eliminadas. Ou seja, as redundâncias produzidas por falta de projeto lógico de banco de dados devem ser minimizadas ou eliminadas, enquanto as redundâncias controladas são aceitas e, muitas vezes, constituem a política de replicação de dados. A grande vantagem da replicação é

Alternativas

a menor fragmentação horizontal.

o aumento do overhead durante a atualização dos dados.

a menor exigência de recursos do sistema (memória, processador).

a maior disponibilidade dos dados.

a menor fragmentação vertical.

Comentários

A replicação de dados é muito utilizada nos bancos de dados relacionais, principalmente para garantir alta disponibilidade em sistemas críticos e, em segundo lugar, para prover escalabilidade horizontal (onde a carga é distribuída entre outros servidores). A replicação trata do envio dos dados alterados de um servidor para outro e os principais SGBDs (Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados) do mercado possuem esta funcionalidade.

Fonte:https://www.devmedia.com.br/configurando-uma-solucao-de-replicacao-para-alta-disponibilidade-no-oracle-revista-sql-magazine-104/25964
Só pra complementar a questão, NoSQL tem essa característica bem firmada de replicação. Vejam com uma questão CESPE
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ Prova: CESPE - 2013 - CNJ - Analista Judiciário - Análise de Sistemas
Uma característica de bancos de dados NoSQL é o suporte à replicação de dados. Entre as abordagens utilizadas para replicação, inclui-se a mestre-escravo. (C)
Bons estudos e não desista! O pouco de cada dia se transformará naquilo que você almeja.
Replicação e alocação de dados
- A replicação é útil na melhoria da disponibilidade de dados.
- A desvantagem é que ela pode atrasar as operações de atualização.
- Torna as técnicas de controle de concorrência e recuperação mais dispendiosas do que seriam se não houvesse replicação.

Alternativa: D
Transparência de replicação. As cópias dos mesmos objetos de dados podem ser armazenadas em vários sites para melhor disponibilidade, desempenho e confiabilidade. A transparência de replicação torna o usuário desavisado da existência dessas cópias.
Navathe.

ID

3947647

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SQL Server

Na configuração de replicação de um banco de dados SQL Server 2016, mais especificamente durante a criação da publicação, a atividade no banco de dados

Alternativas

deve ser interrompida, pois o consumo de memória se torna muito alto, gerando indisponibilidade.

pode continuar normalmente.

é impactada pelo Snapshot Agent e deve ser bloqueada pelo administrador.

pode continuar sempre que a publicação tratar de bancos de dados já replicados.

é automaticamente interrompida, por padrão, pois o Snapshot Agent é bloqueado pelo DBMS.

ID

3947650

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Oracle

No gerenciamento de configuração de um banco de dados Oracle, um parâmetro muito importante é o Redo Log Buffer, cuja função é

Alternativas

guardar informações sobre os logs de usuários e correspondentes conexões.

guardar informações das transações ainda não encerradas.

permitir reconstruir ou desfazer mudanças feitas em um banco de dados por meios de operações DML.

guardar a relação de Rollbacks realizados nas últimas conexões.

permitir reconstituir um banco de dados a partir dos dados do backup guardados na área Redo.

Comentários

O redo log buffer cache da SGA armazena todas as alterações feitas em um banco de dados em memória. Todas as entradas redo log neste buffer são escritas nos arquivos redo log, que são usados para a recuperação do banco de dados, se necessário.

Read more:

ID

3947653

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Oracle

O Log Writer Process (LGWR) é um processo em segundo plano (background) do Oracle 11g que grava em disco uma porção contígua de buffer e outras diferentes informações. O LGWR grava, também,

Alternativas

o processo do usuário quando ele efetua uma transação.

os blocos de Program Global Area − PGA já preenchidos.

as variáveis de sessão (session-dependent variables) requeridas pelos processos dedicados ou compartilhados do servidor (server side).

o conteúdo da SQL Work Areas, quando atinge 1/3 do total.

o conteúdo das páginas de dados contidas na OLAP page pool.

Comentários

O Log Writer (LGWR) grava as alterações registradas no buffer de redo log nos arquivos de redo log.
*O LGWR executa gravações seqüenciais do buffer de redo log no arquivo de redo log nas situações a seguir:
- Quando uma transação efetua commit.
- Quando 1/3 do buffer de redo log está cheio.
- Quando há mais de um megabyte de alterações registradas no buffer de redo log.
- Antes de o DBW0 gravar blocos modificados do cache de buffer do banco de dados nos arquivos de dados.
- Como o redo é necessário para a recuperação, o LGWR confirma o COMMIT somente após o redo estar gravado em disco.

Fonte:http://www.pedrofcarvalho.com.br/PDF/ORACLE_ARQUITERURA.pdf

ID

3947656

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SQL Server

O uso impróprio de opções de inicialização pode afetar o desempenho do servidor e impedir o SQL Server, versão 2016, de iniciar. Eventualmente, pode ser preciso iniciar o SQL Server em modo de usuário único. Normalmente, essa opção será usada ao se perceber problemas com bancos de dados do sistema que devem ser corrigidos.

A opção de inicialização que deve ser especificada com o SQL Server Configuration Manager, para que uma instância do SQL Server seja iniciada em modo de usuário único, é:

Alternativas

-c

-m

-x

-s

-t

Comentários

SQL Server Configuration Manager
Para iniciar um modo de usuário único digite -m na caixa Especificar um parâmetro de inicialização.

Fonte: https://docs.microsoft.com/pt-br/sql/database-engine/configure-windows/scm-services-configure-server-startup-options?view=sql-server-ver15

ID

3947659

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

SQL Server

É aconselhável que a opção user connections seja alterada somente por profissional de banco de dados SQL Server, versão 2016, experiente. Ela ajuda a evitar sobrecarregar o servidor com muitas conexões simultâneas e pode calcular o número de conexões com base no sistema e nos requisitos do usuário. Usuários que executam aplicativos ODBC (Conectividade Aberta de Banco de Dados) precisam de uma conexão para cada

Alternativas

processo não gerenciado pelo aplicativo.

objeto de conexão aberto.

processo iniciado que chama a função dbopen do DB-Library.

atividade gerenciada no aplicativo.

atividade que também referencie OLE DB.

Comentários

-usuários que executam aplicativos OLE DB precisam de uma conexão para cada objeto de conexão aberto,
-usuários que executam aplicativos ODBC (Conectividade Aberta de Banco de Dados) precisam de uma conexão para cada atividade gerenciada no aplicativo
-usuários que executam aplicativos DB-Library precisam de uma conexão para cada processo iniciado que chama a função dbopen do DB-Library.

Fonte:https://docs.microsoft.com/pt-br/sql/database-engine/configure-windows/configure-the-user-connections-server-configuration-option?view=sql-server-ver15
eu não entendo por que as bancas vão no detalhe do detalhe, olha aí até agora todo mundo errou e quem acertar provavelmente vai chutar... queimou a questão... em vez de cobrar algo mais plausível, resumível, que seria usado para diferenciar candidatos, cobra essas coisas que a gente consulta no google pra fazer no dia a dia e no dia da prova chuta...NÃO TEM SÓ SQL SERVER NO EDITAL NÃO!!!
Leandro, o cargo é específico pra Desenvolvedor de Banco de Dados.
O Open Database Connectivity (ODBC) é uma interface entre aplicativos de computador e bancos de dados. Essa interface fornece uma camada de buffer entre o banco de dados e o software usado para acessá-lo. Isso significa que qualquer software pode se conectar a qualquer banco de dados, independentemente da plataforma ou método, desde que os dois sistemas usem ODBC.

ID

3947662

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

O bloqueio em nível de linha ou registro, no PostgreSQL versão 11.x, é obtido automaticamente quando a linha é atualizada ou excluída. Os bloqueios em nível de linha não afetam a consulta aos dados, já que bloqueiam apenas gravações na mesma linha.

Para ‘forçar’ um bloqueio de linha em um comando SELECT, deve-se usar:

Alternativas

WITH LOCK.

EXCLUSIVE.

FOR UPDATE.

NO UPDATE.

LINE LOCK.

Comentários

Rebimboca da parafuseta.
.
.
Row-level Lock Modes

FOR UPDATE

FOR UPDATE causes the rows retrieved by the SELECT statement to be locked as though for update. This prevents them from being locked, modified or deleted by other transactions until the current transaction ends
LETRA C - FOR UPDATE.

Além dos bloqueios no nível de tabela, existem os bloqueios no nível de linha.

O bloqueio no nível de linha é obtido automaticamente para uma linha específica quando a linha é atualizada (ou excluída ou marcada para atualização).

O bloqueio é mantido até a transação efetivar ou desfazer as alterações. Os bloqueios no nível de linha não afetam a consulta aos dados; bloqueiam apenas escritas na mesma linha. Para obter um bloqueio no nível de linha sem na verdade modificá-la, a linha deve ser selecionada por meio do comando SELECT FOR UPDATE.

Deve ser observado que após ser obtido um bloqueio no nível de linha, a transação pode atualizar esta linha várias vezes sem medo de conflito.
Se FOR UPDATE ou FOR SHARE for especificado, a instrução SELECT bloqueia as linhas selecionadas contra atualizações simultâneas.
A instrução SELECT FOR UPDATE permite bloquear os registros no conjunto de resultados do cursor. Você não é obrigado a fazer alterações nos registros para usar esta declaração. Os bloqueios de registro são liberados quando a próxima instrução de confirmação ou rollback é emitida.

ID

3947665

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PostgreSQL

É possível fazer backup no PostgreSQL, versão 9.x, acessando o executável pg_dump através do prompt de comando, seguindo os passos:

1. Localizar a pasta bin de instalação do PostgreSQL (c:\Arquivos de Programas\PostgreSQL\9.x\bin). Dentro dela está localizado o executável pg_dump.exe, utilizado para fazer a exportação (dump).

2. Digite o comando:

Alternativas

pg_dump.exe –host localhost –port 5432 –username postgres –format tar –file

c:\nome_arquivo_que_sera_gerado.backup > DBase1

pg_dump.exe -host localhost – port 5432 -username admin -file

c:\nome_arquivo_que_será_gerado.backup

pg_dump.exe -host localhost – port 5432 -username user -backup file

c:\nome_arquivo_que_será_gerado.backup Files -format tar

pg_dump.exe -host localhost – port 5432 -username -backup file

c:\nome_arquivo_que_será_gerado.backup Files < Dbase1.Dump

pg_dump.exe -host localhost – port 5432 -username DBase1 -format tar -file

c:\nome_arquivo_que_será_gerado Dump Files

Comentários

ctrl+c + ctrl+v
https://blog.tecnospeed.com.br/backup-e-restore-postgresql/
Conforme site referenciado pelo Luiz Alberto:

-host localhost: define o local onde o banco se encontra, pode ser localmente ou externamente em outra rede;

-port 5432: define a porta utilizada, nesse caso a padrão postgres 5432;

-username postgres: define qual é o usuário utilizado na comunicação;

-format tar: o tipo de compressão do arquivo gerado;

- file c:\nome_arquivo_que_sera_gerado.backup: define com qual nome e caminho completo do arquivo que será gerado;

-DBase1: por último vai o nome do banco que se estará exportando, atenção neste ponto, pois é case sensitive, ou seja ele considera letras maiúsculas e minúsculas.
Como fazer o restore

Através do prompt de comando:
1. Localize a pasta de instalação do PostgreSQL (c:\Arquivos de Programas\PostgreSQL\9.0\bin) especificamente a pasta bin, pois dentro dela está localizado o executável pg_restore.exe que fará o restore.
1. Digite o comando:
pg_restore.exe –host localhost –port 5432 –username postgres –dbname ManagerEDoc c:\nome_arquivo_exportado.backup
Essa questão deveria ter sido anulada. Nenhuma alternativa está correta.

ID

3947668

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PL-SQL

Considere o programa PL/SQL abaixo, criado em um ambiente Oracle em condições ideais.

VARIABLE resultado NUMBER

BEGIN

SELECT (salario*12) + NVL(comissao,0) INTO ..I..

FROM colaboradores WHERE id_colaborador = 255;

END;

PRINT resultado

A forma correta de inserir a variável de bind (criada em um ambiente de host) resultado na lacuna I acima é:

Alternativas

>>resultado

$resultado

!resultado

#resultado

:resultado

Comentários

✅Gabarito(E)

Das matérias que menos gosto...tá louco...

Variáveis bind no Oracle são nomes precedidos por dois-pontos ( :nome).

Fonte:http://www.mhavila.com.br/topicos/bd/sqlbind.html

ID

3947671

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Considere o bloco PL/SQL abaixo, em um ambiente Oracle em condições ideais.

DECLARE vColNo colaborador.idColaborador%TYPE := 371;

vAst colaborador.estrelas%TYPE := NULL;

vSal colaborador.salario%TYPE;

BEGIN

SELECT NVL(ROUND(salario/5000), 0) INTO vSal

FROM colaborador WHERE idColaborador = vColNo;

..I..

UPDATE colaborador SET estrelas = vAst

WHERE idColaborador = vColNo;

COMMIT;

END;

Para adicionar um asterisco na coluna estrelas para cada R$5000 do salário do funcionário (se o número for 10.000, existirão 2 asteriscos, por exemplo), a lacuna I acima deve ser preenchida por

Alternativas

FOR i:=0 TO vSal.length STEP 1

BEGIN

vAst:= vAst + ' * ' ;

END FOR;

FOR i IN 1.. vSal

LOOP

vAst:= vAst | | ' * ' ;

END LOOP;

VAR i:=1

WHILE(i <= vSal.lenght)

BEGIN

vAst:= vAst | | ' * ' ;

i ++ ;

END WHILE;

FOR i:=0 TO vSal.lenght STEP 1

LOOP

vAst:= vAst + ' * ' ;

END LOOP;

FOR i IN 0.. vSal STEP 1

BEGIN

vAst:= vAst + ' * ' ;

END;

Comentários

Este tipo de laço o número de vezes que o comando será executado é informado. Entre as palavras chave FOR e LOOP temos o esquema que controla o loop. Veja a sintaxe deste tipo de laço:
FOR CONTADOR IN [REVERSE] VALOR_INICIAL_DO_CONTADOR..VALOR_FINAL_DO_CONTADOR
LOOP
--Comandos que serão executados
END LOOP;

O CONTADOR controlará o numero de vezes que o comando será executado dentro de um intervalo de valores entre o VALOR_INICIAL_DO_CONTADOR e o VALOR_FINAL_DO_CONTADOR (este intervalo é indicado pelo símbolo “..”). A cada vez que os comandos são executados o valor do contador é incrementado.

Fonte: https://www.devmedia.com.br/cursores-no-oracle-parte-2-os-lacos-de-repeticao/8564

ID

3947674

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PL-SQL

Em um ambiente Oracle, em condições ideais, um Analista precisa criar uma consulta para exibir o nome e o salário dos funcionários cujos números de departamento e salários correspondam a números de departamento e salários de funcionários que ganham comissão. Considerando que os campos usados na instrução existem na tabela colaboradores, a instrução PL/SQL correta que o Analista deve utilizar é:

Alternativas

SELECT nome, salario FROM colaboradores WHERE (salario, idDepartamento) HAVE comissao NOT NULL;

SELECT nome, salario FROM colaboradores WHERE (salario, idDepartamento) = (SELECT salario, idDepartamento FROM colaboradores WHERE comissao IS NOT NULL);

SELECT nome, salario FROM colaboradores WHERE (salario, idDepartamento) IN (SELECT salario, idDepartamento FROM colaboradores WHERE comissao IS NOT NULL);

SELECT nome, salario FROM colaboradores WHERE (comissão!=0 OR comissão IS NOT NULL);

SELECT nome, salario FROM colaboradores WHERE (salario, idDepartamento) IS (SELECT salario, idDepartamento FROM colaboradores WHERE comissao!=0);

Comentários

a) Não existe a sintaxe "WHERE ... HAVE"
b) Se a query interna retornar mais de uma tupla, vai dar erro no "=". Eu precisaria de um "IN" no lugar
c) GAB. Mas as comissões não nulas com valor zero acabariam entrando. O ideal seria: "WHERE COALESCE(comissão,0) != 0"
d) De acordo com o enunciado, mesmo se a pessoa não tiver comissão, é possível que seu (nome, salário) seja impresso caso exista alguém que receba o mesmo salário e esteja no mesmo departamento. Assim, essa query não satisfaz o solicitado
e) Esse "WHERE ... IS" é só se tiver comparando boolean ou null/not null
Objetivo da query: Quem tem salário igual os de quem recebe comissão, apenas nos departamentos de quem recebe comissão?

ID

3947677

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PL-SQL

Considere a função PL/SQL abaixo, criada no Oracle, em ambiente ideal.

CREATE OR REPLACE FUNCTION obterDados (

vSal IN colaborador.salario%TYPE,

vAdicional IN colaborador.adicional%TYPE)

RETURN NUMBER IS

BEGIN

..I..

END obterDados;

O objetivo da função é retornar o salário anual calculado a partir do salário mensal e do adicional (extra) de um funcionário, utilizando a fórmula (salário do funcionário * 12) + (adicional recebido * salário * 12). Para que a função realize a operação desejada, a lacuna I acima deverá ser preenchida por:

Alternativas

this.salario:= (vSal * 12) + (vAdicional * vSal * 12);

RETURN (NVL(vSal,0) * 12 + (NVL(vAdicional,0) * NVL(vSal,0) * 12));

salario:=(NVL(vSal,0) * 12 + (NVL(vAdicional,0) * NVL(vSal,0) * 12));

RETURN (ROUNDTO(vSal,2) * 12 + (ROUNDTO(vAdicional,2) * ROUNDTO(vSal,2) * 12));

RETURN (DECIMAL(vSal,2) * 12 + (DECIMAL(vAdicional,2) * DECIMAL(vSal,2) * 12));

Comentários

NVL: Oracle
IFNULL: MySQL
ISNULL: MS SQL SERVER
COALESCE: TODOS
.
Gab B

ID

3947680

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

No SQL Server (T-SQL) e no Oracle (PL/SQL), para converter um valor nulo para um valor numérico real, utilizam-se, respectivamente, as funções:

Alternativas

NVL e ISNULL.

AVG e NVL.

ISNULL e NULL.

ISNULL e NVL.

NULLIF e COALESCE.

Comentários

Gabarito D

A função ISNULL( ) é utilizada para substituir o valor NULL por outro valor.
Exemplo:
Tabela Salario
___________
|Nome |valor |
|Pedro |300 |
|João |NULL|
|_____|_____|

SELECT SUM ( ISNULL (valor,100) ) FROM Salario;
Aapresenta o valor 400. Isso deve-se ao fato de NULL ter sido substituído por 100 através da função ISNULL.

A função NVL funciona da mesma forma:
SELECT SUM ( NVL (valor,100)) FROM Salario;

Fontes:
https://www.1keydata.com/pt/sql/sql-isnull.php
https://www.1keydata.com/pt/sql/sql-nvl.php
O COALESCE faz parte do padrão ANSI-I92, portanto é um comando que existe em todos os bancos de dados que seguem este padrão ou superiores.
Ele retorna sempre o primeiro valor não-nulo na lista de expressões. É preciso especificar, no mínimo, duas expressões, mas pode-se especificar mais.

ID

3947683

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Oracle

No Oracle 11g, para criar um papel chamado gerentes com a senha aB1d97B, deve-se utilizar a instrução:

Alternativas

CREATE ROLE gerentes SET PASSWORD TO aB1d97B;

CREATE PROFILE gerentes IDENTIFIED BY PASSWORD aB1d97B;

CREATE ROLE gerentes PASSWORD aB1d97B ON;

CREATE PROFILE gerentes SET PASSWORD aB1d97B;

CREATE ROLE gerentes IDENTIFIED BY aB1d97B;

Comentários

CREATE ROLE vai permitir a criação de um novo papel que será concedido a determinado usuário. Após a instrução é definido o nome dado ao papel,enquanto que o comando IDENTIFIED BY define a senha para acesso do usuário criado ao banco de dados.

Fonte:https://www.devmedia.com.br/seguranca-de-bds-por-concessao-de-privilegios-de-acesso-a-usuarios-no-oracle/33266

ID

3947686

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Legislação Estadual

Assuntos

De acordo com a Constituição do Estado do Amapá, o Tribunal de Contas

Alternativas

assinalará prazo, quando constatada ilegalidade, para que o órgão adote as providências necessárias ao exato cumprimento da lei, não podendo, porém, sustar a execução do ato impugnado, caso não atendido, devendo comunicar o descumprimento ao Ministério Público para as medidas cabíveis.

é competente para negar a aplicação de lei ou ato normativo considerado inconstitucional que tenha reflexo no erário federal, estadual ou municipal, incumbindo-lhe, no prazo de sessenta dias, justificar a ilegalidade, devendo, ainda, propor à Assembleia Legislativa a arguição de inconstitucionalidade.

é integrado por sete Conselheiros, nomeados dentre os brasileiros que tenham notórios conhecimentos jurídicos, contábeis, econômicos e financeiros, tem sede no Estado, não tem autonomia financeira, mas tem quadro próprio de pessoal e jurisdição em todo o território estadual.

é integrado por sete Conselheiros escolhidos pelo Governador do Estado, com aprovação do Tribunal de Justiça, que terão as mesmas garantias, prerrogativas, impedimentos, vencimentos e vantagens dos Desembargadores do Tribunal de Justiça do Estado.

é competente para editar acórdãos, atos, resoluções e pareceres prévios, no âmbito de suas atribuições e competências, para o completo desempenho do controle externo, os quais deverão ser cumpridos pelas administrações estadual e municipais, sob pena de responsabilidade, bem como para o seu regular funcionamento.

ID

3947692

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Considerando os princípios que regem a Administração Pública, de acordo com o princípio da:

I. Indisponibilidade do interesse público, os interesses públicos não se encontram à livre disposição do Administrador público.

II. Supremacia do interesse público, a Administração Pública está sempre acima dos direitos e garantias individuais.

III. Segurança jurídica, deve ser prestada a assistência jurídica integral e gratuita aos que comprovem insuficiência de recursos.

IV. Continuidade do serviço público, o serviço público, atendendo a necessidades essenciais da coletividade, como regra, não deve parar.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas

II e III.

I e II.

III e IV.

I e IV.

II e IV.

Comentários

Gabarito LETRA D
I (CERTO) - De fato, o princípio da indisponibilidade garante que os interesses públicos não estejam à livre disposição dos Administradores, já que a Administração pública atua em nome da coletividade.
II (ERRADO) - A supremacia do interesse público está acima do direito privado, ou seja, no conflito entre um interesse público e privado, quem deve prevalecer é o direito da coletividade.
III (ERRADO) - O princípio da segurança jurídica garante uma certa estabilidade nas relações jurídicas já consolidadas. Esse princípio tem aplicação por meio dos institutos do ato jurídico perfeito, da coisa julgada, do direito adquirido.
IV (CERTO) - A continuidade do serviço público é a regra, contudo, em determinados casos, pode haver paralisações - greve, problemas de ordem técnica.
GABARITO LETRA D
I. Indisponibilidade do interesse público, os interesses públicos não se encontram à livre disposição do Administrador público.CERTO
AUTOEXPLICATIVA.
---------------------------
II. Supremacia do interesse público, a Administração Pública está sempre acima dos direitos e garantias individuais.ERRADA.
Supremacia do interesse público.
O princípio da supremacia do interesse público, também chamado de princípio da finalidade pública, é característico do regime de direito público, sendo um dos dois pilares do regime jurídico administrativo.
> A supremacia do interesse público não está diretamente presente em toda e qualquer atuação da Administração Pública, mas apenas naquelas relações jurídicas caracterizadas pela verticalidade, em que a Administração se impõe coercitivamente perante os administrados, criando obrigações de forma unilateral ou restringindo o exercício de atividades privadas.
---------------------------
III. Segurança jurídica, deve ser prestada a assistência jurídica integral e gratuita aos que comprovem insuficiência de recursos.ERRADA
*O princípio da segurança jurídica dá estabilizar as situações jurídicas, a fim de que o administrado não seja surpreendido ou agravado pela mudança inesperada de comportamento da Administração, sem respeito às situações formadas e consolidadas no passado.
I)Principio da segurança jurídica: tem o aspecto objetivo o qual dar estabilidade a relação jurídica
Exemplo: as decadências as prescrições.
---------------------------
IV. Continuidade do serviço público, o serviço público, atendendo a necessidades essenciais da coletividade, como regra, não deve parar.CERTO.
AUTOEXPLICATIVA.
A título de complemento dos estudos, é importante relembrar que alguns doutrinadores entendem que o princípio da indisponibilidade do interesse público é mitigado quando se passa a admitir a autocomposição, a arbitragem e outros métodos adequados de resolução de conflitos, que não o judiciário.

Nos siga no instagram: @fazdireitoquepassa
A questão trata dos princípios que regem a Administração, ou seja, as proposições fundamentais que estruturam a atividade administrativa e servem de parâmetro de interpretação de suas normas.

I - Correta. O princípio da indisponibilidade do interesse público significa que a Administração Pública não pode abrir mão do interesse de toda a comunidade. Como a Administração não é titular desse interesse, não tem legitimidade para dispor deste. O administrador tem o poder-dever de perquirir o interesse público.

II - Errada. O princípio da supremacia do interesse público defende que o interesse da sociedade como um todo se sobrepõe aos interesses individuais. A Administração detém posição privilegiada em face dos administrados. Contudo, a supremacia não pode ser usada como meio para ilegalidades, como para afronta a direitos e garantias fundamentais.
III - Errada. O princípio da segurança jurídica defende a estabilidade das relações jurídicas, com preservação do direito adquirido, do ato jurídico perfeito e do trânsito em julgado. Evita-se alterações contínuas ou bruscas para privilegiar a confiança do administrado na Administração Pública e para que esse possa planejar sua atuação.

IV - Correta. O princípio da continuidade do serviço público defende que os serviços públicos essenciais não podem ser interrompidos, com lapsos de prestação ou falhas, sendo constantes e homogêneos, a não ser em hipóteses autorizadas por lei.
Gabarito do professor: d.
GABARITO-D
I. A indisponibilidade determina que o agente público não trate a coisa pública como sua.

II. O interesse público É que deve prevalecer

III. Estabilidade das relações jurídicas.

IV. Essa é a regra.
Alguém que possa me explica o erro da questão III? ao meu ver está correta de acordo com a Constituição Federal Art.5° inciso LXXIV:
"LXXIV - o Estado prestará assistência jurídica integral e gratuita aos que comprovarem insuficiência de recursos;"
repetindo essa questão;
Princípio da indisponibilidade do interesse público
Os interesses públicos não se encontram à livre disposição do administrador público.
Princípio da supremacia do interesse público
O interesse público prevalece sobre o interesse privado
Princípio da segurança jurídica
Art 5 XXXVI - a lei não prejudicará o direito adquirido, o ato jurídico perfeito e a coisa julgada;
Princípio da continuidade do serviço público
O serviço público atendendo a necessidades essenciais da coletividade não pode em regra parar.
Princípio da indisponibilidade do interesse público
Os interesses públicos não se encontram à livre disposição do administrador público.
Princípio da supremacia do interesse público
O interesse público prevalece sobre o interesse privado
Princípio da segurança jurídica
Art 5 XXXVI - a lei não prejudicará o direito adquirido, o ato jurídico perfeito e a coisa julgada;
Princípio da continuidade do serviço público
O serviço público atendendo a necessidades essenciais da coletividade não pode em regra parar.
LETRA D
I. Indisponibilidade do interesse público, os interesses públicos não se encontram à livre disposição do Administrador público.

II. Supremacia do interesse público, a Administração Pública está sempre acima dos direitos e garantias individuais.
Na verdade, o INTERESSE PÚBLICO está acima do interesse particular/individual.

III. Segurança jurídica, deve ser prestada a assistência jurídica integral e gratuita aos que comprovem insuficiência de recursos.
A segurança jurídica apresenta um aspecto objetivo de estabilidade das relações jurídicas e um aspecto subjetivo, que resguarda a confiança legítima.

IV. Continuidade do serviço público, o serviço público, atendendo a necessidades essenciais da coletividade, como regra, não deve parar.

ID

3947695

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Se o Poder Judiciário, no exercício do controle judicial, considerar ilegal determinado ato discricionário praticado pelo Poder Executivo,

Alternativas

poderá anulá-lo, inclusive se o considerar apenas inconveniente ou inoportuno, aferindo seu mérito, desde que mediante provocação de interessado ou legitimado, não podendo nenhuma lesão a direito ser excluída do Poder Judiciário.

poderá revogá-lo, pois o Poder Judiciário realiza o controle, no exercício da sua atividade jurisdicional, sobre os atos administrativos editados, no exercício de função administrativa, pelo Poder Executivo.

não poderá revogá-lo, sendo possível, entretanto, que o Poder Judiciário revogue ato administrativo discricionário válido por ele mesmo praticado, em sua função atípica administrativa, atuando como administração.

não poderá anulá-lo, pois não se admite análise do ato administrativo pelo Poder Judiciário praticado legitimamente pela Administração, pois os poderes são independentes e harmônicos entre si, não podendo haver interferência de um no outro.

poderá revogá-lo, sendo também possível a revogação de ato administrativo discricionário ilegal pelo Poder Judiciário quando praticado por ele mesmo, em sua função atípica administrativa, atuando como administração.

Comentários

Gab C

Pode judiciário não pode revogar ato inoportuno praticado pela adm pública! Pode analisar aspectos de legalidade do mérito administrativo, mas não o merito em si! Não obstante isso, na sua função atípica administrativa pode exercer a revogação normalmente.

Fonte: QC
Espécies de controle:
a) controle de legalidade: adequação formal do ato administrativo com a legislação; e
b) controle do mérito: verificação da conveniência e da oportunidade relativas ao motivo e ao objeto do ato administrativo.
O controle jurisdicional sobre os atos oriundos dos DEMAIS Poderes (Executivo e Legislativo) restringe-se aos aspectos de legalidade (juridicidade), sendo vedado ao Poder Judiciário substituir-se ao administrador e ao legislador para definir, dentro da moldura normativa, qual a decisão mais conveniente ou oportuna para o atendimento do interesse público, sob pena de afronta ao princípio constitucional da separação de poderes. Portanto, o Judiciário deve invalidar os atos ilegais da Administração, mas não pode revogá-los por razões de conveniência e oportunidade.
Curso de direito administrativo / Rafael Carvalho Rezende Oliveira. – 8. ed. – Rio de Janeiro: Método, 2020, não paginado.
OU SEJA: Judiciário apenas controla a legalidade (juridicidade) dos atos administrativos discricionários e vinculados da Administração, mas apenas controla o mérito (oportunidade e conveniência) de seus próprios atos administrativos decorrentes do exercício atípico da função administrativa.
caí na pegadinha de novo.
GABARITO LETRA C
a) poderá anulá-lo, inclusive se o considerar apenas inconveniente ou inoportuno, aferindo seu mérito, desde que mediante provocação de interessado ou legitimado, não podendo nenhuma lesão a direito ser excluída do Poder Judiciário. ERRADA.
O ERRO DA QUESTÃO É EM DIZER QUE O JUDICIÁRIO IRÁ AFERIR O MÉRITO DOS ATOS DISCRICIONÁRIOS.
-------------------------------------------------
b) poderá revogá-lo, pois o Poder Judiciário realiza o controle, no exercício da sua atividade jurisdicional, sobre os atos administrativos editados, no exercício de função administrativa, pelo Poder Executivo. ERRADA.
NA VERDADE ELE DEVE ANULAR CASO O ATO SEJA ILEGAL.
-------------------------------------------------
c)não poderá revogá-lo, sendo possível, entretanto, que o Poder Judiciário revogue ato administrativo discricionário válido por ele mesmo praticado, em sua função atípica administrativa, atuando como administração. GABARITO.
PERFEITA A ASSERTIVA, POIS QUANDO ESTIVE NA SUA FUNÇÃO ATÍPICA ( FUNÇÃO ADMINISTRATIVA) ELE PODE REVOGAR SEUS PRÓPRIOS ATOS DISCRICIONÁRIOS.
-------------------------------------------------
d)não poderá anulá-lo, pois não se admite análise do ato administrativo pelo Poder Judiciário praticado legitimamente pela Administração, pois os poderes são independentes e harmônicos entre si, não podendo haver interferência de um no outro. ERRADA.
PODE E DEVE ANULAR UM ATO ILEGAL.
-------------------------------------------------
e)poderá revogá-lo, sendo também possível a revogação de ato administrativo discricionário ilegal pelo Poder Judiciário quando praticado por ele mesmo, em sua função atípica administrativa, atuando como administração. ERRADA.
VIDE O COMENTÁRIO LETRA A
A lei n. 9.784/99 é a norma geral de processo administrativo para o âmbito federal.

Art. 53: “A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos".

Os atos administrativos vinculados são aqueles em que o administrador não tem liberdade, devendo seguir o único comando determinado pela lei. O Poder Judiciário pode realizar o controle desses atos, pois é controle de legalidade, ou seja, de verificação da conformação do ato com as normas legais.

Os atos administrativos discricionários, por sua vez, são aqueles em que a lei permite maior liberdade de atuação do administrador, o qual realiza um juízo de valor acerca da conveniência e da oportunidade para o interesse público. Em regra, o controle judicial desses atos administrativos é mais restrito, pois deve se limitar ao controle da legalidade, em respeito ao princípio da separação dos poderes. Em relação ao mérito, ou seja, à conveniência e à oportunidade do ato, a discricionariedade do administrador, o Poder Judiciário deve adotar uma postura de deferência, ou seja, não pode intervir.

a) Errado. O Judiciário só pode anular ato discricionário do Poder Executivo, se esse for ilegal. Não pode anular por questões de mérito, ou seja, por análise de conveniência ou oportunidade.

b) Errado. O Poder Judiciário não pode revogar ato discricionário do Poder Executivo, pois estaria exercendo análise do seu mérito, em afronta ao princípio da separação dos poderes.

c) Correto. O Poder Judiciário pode revogar seu próprio ato administrativo, tendo em vista a análise da conveniência e da oportunidade.

Os "Poderes" Judiciário, Legislativo e Executivo são órgãos da Administração Direta. Cada um desses órgãos possui funções preponderantes, chamadas de típicas, e funções secundárias, chamadas de atípicas. Toda função típica de um é atípica do outro. A função típica do Judiciário é jurisdicional, ou seja, objetiva a solução de conflitos por meio do devido processo legal. Uma de suas funções atípicas é a administrativa, exercida quando gerencia sua própria estrutura, com a contratação de pessoas e licitações, por exemplo.

d) Errado. O Poder Judiciário pode anulá-lo se houver vício de legalidade.

e) Errado. O ato ilegal é anulado, não revogado. Art. 53.

Gabarito do professor: c.
Tô de olho em você que fez essa questão repetida só pra aumentar seu %!

Sempre notifiquem questões repetidas, galera! Abs
CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Classificação quanto à origem do órgão que a realiza:
Controle Interno
•No âmbito da própria Administração
•É aquele exercido dentro de um mesmo Poder
Controle Externo
•Realizado por um Poder sobre outro Poder
•É aquele exercido por um poder em relação aos atos praticados por outro poder
Classificação quanto à natureza do órgão controlador:
Controle judicial
•Incide nos atos administrativo vinculado e discricionário
•No ato administrativo discricionário somente quanto ao critério de legalidade
•Não incide no mérito administrativo
Controle legislativo
•São nos casos previstos na CF
•Não pode ser ampliado por lei complementar ou lei ordinária
•Dividido em controle político, financeiro e orçamentário
Controle administrativo
•Fiscalização e revisão dos atos administrativos e seus agentes
•Exercido por qualquer dos 3 poderes
•O executivo na sua função típica administrativa e o poder legislativo e o judiciário na sua função atípica administrativa
Classificação quanto à sua natureza:
Controle de legalidade
•Conforme a lei
Controle de mérito
•Conforme conveniência e oportunidade (interesses público)
Classificação quanto ao momento:
Controle prévio, preventivo ou a priori
•Ocorre antes da realização do ato administrativo ou da sua conclusão
Controle concomitante
•Ocorre durante o andamento do ato administrativo
Exemplo: fiscalização de um contrato em andamento
Controle posterior, subsequente, corretivo ou a posteriori
•Ocorre após a realização do ato administrativo
Classificação quanto a amplitude:
Controle Hierárquico
•Resulta do escalonamento dos órgãos da administração pública
Controle Finalístico
•Não decorre da hierarquia, sendo exercido pela administração direta sobre a indireta, e depende de previsão legal.
Anulação
Ocorre quando o ato administrativo é ilegal
Criterio de legalidade
Incide sobre atos administrativo vinculado e discricionario
Pode ser feito de ofício pela administração e por requerimento das partes
Decorre do poder da autotutela
Pode ser feito pelo poder judiciário por provocação
Efeitos retroativos ex tunc
Forma de extinção do ato administrativo
Revogação
Ocorre quando o ato administrativo é inconveniente e inoportuno
Criterio de mérito
Incide somente em atos administrativo discricionário
Somente pode ser feito pela administração
Decorre do poder da autotutela
Efeitos não-retroativos ex nunc
O poder judiciário não pode revogar atos administrativo dos outros
O poder judiciário só pode revogar os seus próprios atos quando estiver na sua função atípica administrativa
Forma de extinção dos atos administrativo

ID

3949669

Banca

FCC

Órgão

AL-AP

Ano

2020

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

A questão refere-se a Noções de Direito Administrativo e de Administração Pública.

Quanto à discricionariedade ou vinculação dos atos administrativos, é correto afirmar:

Alternativas

Quanto ao ato vinculado, o administrador público goza de certo poder para praticá-lo ou não, havendo possibilidade de opção para sua atuação no caso concreto; com relação ao ato discricionário, o administrador público pode praticá-lo ainda que não previsto em lei.

Pode o regramento jurídico em vigor dar ao administrador público a possibilidade de opção para sua atuação no caso concreto sob sua análise, observados, porém, certos limites que esse mesmo regramento fornece, caso em que se diz que o ato administrativo é discricionário, não sendo totalmente livre.

Atos vinculados são aqueles que a administração pratica com certa margem de liberdade de decisão, admitindo a lei a adoção de diversos comportamentos possíveis, a critério do administrador; atos discricionários são aqueles que a administração pratica sem qualquer margem de liberdade de decisão.

Na defesa do interesse público, que se sobrepõe ao interesse particular, o sistema jurídico nacional sempre confere ao administrador público total liberdade de atuação na prática de atos administrativos, sem o que a Administração Pública jamais poderia alcançar o bem comum.

Quando à atuação do administrador público na prática de ato administrativo é imposto algum limite, qualquer que seja, diz-se que o ato é vinculado; quando sua atuação não se sujeita senão, apenas, a limites de ordem constitucional ou quando lhe é permitida a prática de ato não previsto em lei, diz-se que o ato é discricionário.

Comentários

Gabarito: Letra B
Atos discricionários = Possuem certa margem de liberdade, mas dentro dos limites da lei. Esses podem ser revogados ou anulados.
Atos Vinculados = Sem margem de escolha. São anulados.
Erros? Mandem msg :))))
Faz-se um paralelo entre discricionariedade e arbitrariedade, em que aquela consiste na margem ou limite na qual o Gestor deve se ater em sua atuação; já esta, trata-se do extrapolamento dos limites previstos em lei, decretos ou regulamentos, eivando o ato de ilegalidade.

Gabarito: Letra B.
Discricionariedade não significa arbitrariedade, deve-se observar os limites impostos pela lei.

Gab B
Discricionariedade: juízo de conveniência e oportunidade por parte do administrador público.
A) Não há margem de opção, isto é, deve seguir o que está estritamente na lei. (INCORRETO)

B) Gabarito - Mesmo com certa margem de opção, deve observar o que está na lei. (GABARITO)

C) Inverteu os conceitos de ato vinculado e discricionário. (INCORRETO)

D) Total liberdade não, o administrativo deve está limitado ao que está disposto na lei, no que tange aos atos discricionários. E mais, nos atos vinculados, essa liberdade é ainda mais restrita, devendo observar exatamente o que dispõe a legislação, sem margem de escolha. (INCORRETO)

E) Como já dito, em ambos os atos há um limite para o administrador, a diferença é que nos atos vinculados não há margem de escolha entre a opção "A" e "B", pois a própria lei já orienta. Já nos atos discricionários, o administrador escolhe entre "A" e "B", de acordo com os preceitos legais. (INCORRETO)

Sigamos!
Complementando.

Sobre a alternativa E:

Quando à atuação do administrador público na prática de ato administrativo é imposto algum limite, qualquer que seja, diz-se que o ato é vinculado; quando sua atuação não se sujeita senão, apenas, a limites de ordem constitucional ou quando lhe é permitida a prática de ato não previsto em lei, diz-se que o ato é discricionário.

Errado!

Para a Adm. Pública, de acordo com o princípio da legalidade, somente permite-se a prática de ato previsto em lei (em sentido amplo).

Para o particular é que faculta-se a prática de qualquer ato, desde que não proibido por lei.
Vamos à apreciação de cada assertiva:

a) Errado:

Em relação ao ato vinculado, não há espaço para que o administrador pratique-o ou não. Na verdade, a lei impõe sua edição, bem como determina todos os seus elementos, sem margem a qualquer juízo de conveniência e oportunidade.

Além disso, no que se refere aos atos discricionários, incorreto aduzir que possam ser praticados "ainda que não previstos em lei." Em rigor, é preciso, sim, base legal para sua prática, com a ressalva de que o legislador oferece espaço legítimo de atuação para que o administrador possa, no caso concreto, eleger a providência que melhor atenda ao interesse público, mas sempre dentro das balizas legais, insista-se.

b) Certo:

Escorreito o conteúdo deste item. De fato, o conceito exposto em tudo se afina com as características pertinentes ao ato discricionário, no qual a lei estabelece um campo de atuação dentro do qual o administrador pode, à luz de critérios de conveniência e oportunidade (mérito administrativo) adotar, dentre as opções legítimas, aquela que melhor satisfaça o interesse público, no caso concreto.

c) Errado:

Neste item, os conceitos estão claramente invertidos. O que a Banca chamou de ato vinculado, na verdade, são os discricionários. Assim como, ao conceituar os atos vinculados, o fez com base nas características dos atos discricionários.

d) Errado:

Não é correto sustentar que "o sistema jurídico nacional sempre confere ao administrador público total liberdade de atuação na prática de atos administrativos". A uma, pois existem os atos vinculados, nos quais a liberdade conferida ao administrador é nenhuma, eis que a lei de regência estabelece todos os elementos do ato de maneira objetiva, fechada, sem margem de atuação. A duas, porquanto, mesmo no caso dos atos discricionários, a lei fixa balizas mínimas, dentro das quais, aí sim, será possível ao administrador atuar. Logo, é equivocado falar em "total liberdade", como se não houvesse limites dispostos na lei.

e) Errado:

Como visto acima, mesmo nos atos discricionários, existem limites fixados na lei. Logo, a simples existência de limites não torna o ato vinculado. Em rigor, nestes, a limitação é total, abrangendo todos os elementos do ato, sem margem de liberdade alguma. Ademais, igualmente incorreto defender a possibilidade de atos discricionários não previstos em lei. Na realidade, será sempre a lei - sentido amplo - que estabelecerá os contornos mínimos para que estes atos sejam praticados validamente.

Gabarito do professor: B
Como bem observou o colega Renê, não se deve confundir discricionariedade com arbitrariedade. Mesmo nos atos discricionários, o administrador público encontra limites na lei. Modernamente, com o princípio da juridicidade, os atos discricionários podem encontrar limites não só na lei em sentido estrito, mas nos princípios e regras implícitas decorrentes de regime jurídico administrativo.

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GABARITO: LETRA B

Vinculado: Quando a lei confere à Administração Pública poder para a prática de determinado ato, estipulando todos os requisitos e elementos necessários à sua validade.

Discricionário: Quando o Direito concede à Administração, de modo explícito ou implícito, poder para prática de determinado ato com liberdade de escolha de sua conveniência e oportunidade. Existe uma gradação.
Letra B

Os atos vinculados são aqueles que tem o procedimento quase que plenamente delineados em lei, enquanto os discricionários são aqueles em que o dispositivo normativo permite certa margem de liberdade para a atividade pessoal do agente público, especialmente no que tange à conveniência e oportunidade, elementos do chamado
mérito administrativo.

A discricionariedade como poder da Administração deve ser exercida consoante determinados limites, não se constituindo em opção arbitrária para o gestor público, razão porque, desde há muito, doutrina e jurisprudência repetem que os atos de tal espécie são vinculados em vários de seus aspectos, tais como a competência, forma e fim.

Fonte: https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direito-administrativo/ato-administrativo-discricionariedade-x-vinculacao/
Seja o ato vinculado ou discricionário, ambos devem observar o princípio da legalidade.
PODER DISCRICIONÁRIO
No poder discricionário há a conveniência e oportunidade do administrador. Os princípios da razoabilidade e proporcionalidade surgem como instrumento de controle, evitando excesso de poder e condutas desarrazoadas pelo administrador.
Controle judicial incide apenas sobre os aspectos VINCULADOS do ato (competência, finalidade e forma).
O Poder Judiciário NÃO pode e NÃO deve julgar o mérito de um ato administrativo discricionário.
Ainda que o ato administrativo seja DISCRICIONÁRIO, ele fica sujeito a controle jurisdicional no que diz respeito à sua adequação com a lei, MAS NUNCA NA ANÁLISE MERITÓRIA.
O poder discricionário fundamenta não só a prática, mas também a revogação de atos discricionários que a AP tenha praticado e que, num momento posterior, passe a considerar inoportunos e inconvenientes.
A discricionariedade é sempre relativa e parcial, porque, quanto à competência, à forma e à finalidade do ato, a autoridade está subordinada ao que a lei dispõe.
EX.: permissão de uso de bem público, autorização para veículo acima do peso permitido.

PODER VINCULADO
O administrador não tem liberdade, juízo de valor, conveniência e oportunidade. Preenchidos os requisitos a autoridade tem que praticar o ato.
EX.: licença para construir, licença para dirigir, concessão de aposentadoria; concessão de licença para o exercício de profissão regulamentada é ato administrativo; ou quando a lei estadual Y determina que os atos administrativos sobre o tema P devem ser praticados de acordo com a aplicação de determinados formulários constantes em manual existente no âmbito da Secretaria de Fazenda.
Estratégia da FCC: vou escrever coisas simples de forma complicada, dando voltas. Tem problema não FCC, a gente lê com calma ;)
Discricionário: praticar atos que existe margem de escolha a; margem de escolha é restrita aos limites da lei. princípios da razoabilidade e da proporcionalidade.
(NÃO DÁ MARGEM PARA A INTERPRETAÇÃO pelo administrador, ele tem margem de ESCOLHA dentre as impostas na lei.)

Vinculado: O administrador tem que agir de acordo com a lei sem discricionariedade e sem juízo de conveniência ou oportunidade.

Gab. B
GABARITO LETRA B

Poder vinculado - está amarrado a lei, sem margem de escolha ao administrador.

Poder discricionário - margem de escolha ao administrador, contudo respeitando-se os limites estabelecidos em lei.
A)Quanto ao ato vinculado, o administrador público goza de certo poder para praticá-lo ou não ( ESSE TIPO DE LIBERDADE SÓ TEM NO ATO DISCRICIONÁRIO), havendo possibilidade de opção para sua atuação no caso concreto; com relação ao ato discricionário, o administrador público pode praticá-lo ainda que não previsto em lei.
B)
Pode o regramento jurídico em vigor dar ao administrador público a possibilidade de opção para sua atuação no caso concreto sob sua análise, observados, porém, certos limites que esse mesmo regramento fornece, caso em que se diz que o ato administrativo é discricionário, não sendo totalmente livre. ( CORRETA)
C)
Atos vinculados são aqueles que a administração pratica com certa margem de liberdade de decisão, admitindo a lei a adoção de diversos comportamentos possíveis, a critério do administrador; atos discricionários são aqueles que a administração pratica sem qualquer margem de liberdade de decisão. ( ESTÁ INVERTIDOS OS PAPÉIS DE CADA TIPO DE ATO)
D)
Na defesa do interesse público, que se sobrepõe ao interesse particular, o sistema jurídico nacional sempre confere ao administrador público total liberdade de atuação na prática de atos administrativos, sem o que a Administração Pública jamais poderia alcançar o bem comum.
E)
Quando à atuação do administrador público na prática de ato administrativo é imposto algum limite, qualquer que seja, diz-se que o ato é vinculado; quando sua atuação não se sujeita senão, apenas, a limites de ordem constitucional ou quando lhe é permitida a prática de ato não previsto em lei, diz-se que o ato é discricionário.
Redação bem complexa...

Resposta: B

PC-PR 2021
B).

Ressalte-se que a discricionariedade jamais é absoluta, pois sempre deve ser exercida dentro dos limites da lei e com observância aos princípios administrativos, especialmente os da razoabilidade, da proporcionalidade e da moralidade. Do contrário, não teríamos discricionariedade, e sim arbitrariedade, que é a prática de ato contrário à lei, ou não previsto em lei.

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