SóProvas



Prova FCM - 2020 - Câmara de Queluzito - MG - Assistente Legislativo


ID
4831423
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A QUESTÃO  REFEREM-SE AO TEXTO A SEGUIR.


O homem que escreve cartas de amor


A principal agência de correios de Ho Chi Minh fica perto do Rio Saigon, na parte mais tranquila da cidade, onde os arranha-céus ainda não furam as nuvens e nenhuma motocicleta cruza as ruas zoando como um enxame de abelhas. Fica na frente da catedral de Notre Dame, em um prédio colonial antigo de 1886. Parece com os mercados antigos de Paris, pintado em cor de pêssego, com ventiladores zumbindo entre colunas ornamentais e a luz solar entrando por uma claraboia no telhado. É um lugar eterno – a mais bela agência de correio em toda a Ásia.


Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação. São oito horas, o início de seu dia de trabalho em uma manhã quente e úmida de fevereiro.


Ngo se senta na ponta de uma longa mesa de madeira, abaixo de um mural de Ho Chi Minh. Ele tira de sua mala dois dicionários e uma lista de códigos postais franceses. Depois, coloca uma fita vermelha em sua manga esquerda para ficar facilmente reconhecível e expõe o cartaz: "Informações e Assistência de Redação". 


Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente. Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta. Ele sabe como são importantes as palavras, e o mal que podem fazer. Ngo não apenas traduz, ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma.


As funcionárias do correio chamam-no de o homem que escreve cartas de amor. Ele já provocou tantos casamentos, dizem, e é um poeta. Bem, diz Ngo, "talvez dois ou três casamentos. O amor em geral se esvai entre os continentes, com as duas línguas, duas culturas – você sabe. Não é fácil." 


Disponível em <https://noticias.uol.com.br/midiaglobal/derspiegel/2007/03/08/ult2682u383.jhtm> Acesso em: 4 nov. 2019. Adaptado.

Considerando-se a leitura do texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gab : A

    Segue o trecho que justifica:

    Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente. Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta.

    4 paragrafo.

  • GABARITO A

    Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente. Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta. Ele sabe como são importantes as palavras, e o mal que podem fazer. Ngo não apenas traduz, ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma


ID
4831426
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A QUESTÃO  REFEREM-SE AO TEXTO A SEGUIR.


O homem que escreve cartas de amor


A principal agência de correios de Ho Chi Minh fica perto do Rio Saigon, na parte mais tranquila da cidade, onde os arranha-céus ainda não furam as nuvens e nenhuma motocicleta cruza as ruas zoando como um enxame de abelhas. Fica na frente da catedral de Notre Dame, em um prédio colonial antigo de 1886. Parece com os mercados antigos de Paris, pintado em cor de pêssego, com ventiladores zumbindo entre colunas ornamentais e a luz solar entrando por uma claraboia no telhado. É um lugar eterno – a mais bela agência de correio em toda a Ásia.


Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação. São oito horas, o início de seu dia de trabalho em uma manhã quente e úmida de fevereiro.


Ngo se senta na ponta de uma longa mesa de madeira, abaixo de um mural de Ho Chi Minh. Ele tira de sua mala dois dicionários e uma lista de códigos postais franceses. Depois, coloca uma fita vermelha em sua manga esquerda para ficar facilmente reconhecível e expõe o cartaz: "Informações e Assistência de Redação". 


Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente. Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta. Ele sabe como são importantes as palavras, e o mal que podem fazer. Ngo não apenas traduz, ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma.


As funcionárias do correio chamam-no de o homem que escreve cartas de amor. Ele já provocou tantos casamentos, dizem, e é um poeta. Bem, diz Ngo, "talvez dois ou três casamentos. O amor em geral se esvai entre os continentes, com as duas línguas, duas culturas – você sabe. Não é fácil." 


Disponível em <https://noticias.uol.com.br/midiaglobal/derspiegel/2007/03/08/ult2682u383.jhtm> Acesso em: 4 nov. 2019. Adaptado.

No trecho “Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta.”, a palavra sublinhada, sem alteração do sentido, pode ser substituída por

Alternativas
Comentários
  • esmera de esmerar = FAZER IGUAL!!!

  • esmera significa colocar esforço no que se faz. .Fazer com esmero; mostrar esmero Pôr todo o esmero; esforçar-se; empregar todos os meios

    BURILAR:

    tornar mais apurado; aprimorar, aperfeiçoar.

  • GAB. B

    Burilar → tornar mais apurado; aprimorar, aperfeiçoar.

    A estorva → causar impedimento, embaraço ou dificuldade a.

    B esmera → demonstrar esmero em; apurar, aperfeiçoar.

    C empata → dificultar a continuidade de; sustar, suspender, embaraçar.

    D emaranha → tornar(-se) confuso; atrapalhar-se.

  • Dificulta!!!!

    FOCO!


ID
4831429
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A QUESTÃO  REFEREM-SE AO TEXTO A SEGUIR.


O homem que escreve cartas de amor


A principal agência de correios de Ho Chi Minh fica perto do Rio Saigon, na parte mais tranquila da cidade, onde os arranha-céus ainda não furam as nuvens e nenhuma motocicleta cruza as ruas zoando como um enxame de abelhas. Fica na frente da catedral de Notre Dame, em um prédio colonial antigo de 1886. Parece com os mercados antigos de Paris, pintado em cor de pêssego, com ventiladores zumbindo entre colunas ornamentais e a luz solar entrando por uma claraboia no telhado. É um lugar eterno – a mais bela agência de correio em toda a Ásia.


Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação. São oito horas, o início de seu dia de trabalho em uma manhã quente e úmida de fevereiro.


Ngo se senta na ponta de uma longa mesa de madeira, abaixo de um mural de Ho Chi Minh. Ele tira de sua mala dois dicionários e uma lista de códigos postais franceses. Depois, coloca uma fita vermelha em sua manga esquerda para ficar facilmente reconhecível e expõe o cartaz: "Informações e Assistência de Redação". 


Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente. Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta. Ele sabe como são importantes as palavras, e o mal que podem fazer. Ngo não apenas traduz, ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma.


As funcionárias do correio chamam-no de o homem que escreve cartas de amor. Ele já provocou tantos casamentos, dizem, e é um poeta. Bem, diz Ngo, "talvez dois ou três casamentos. O amor em geral se esvai entre os continentes, com as duas línguas, duas culturas – você sabe. Não é fácil." 


Disponível em <https://noticias.uol.com.br/midiaglobal/derspiegel/2007/03/08/ult2682u383.jhtm> Acesso em: 4 nov. 2019. Adaptado.

“As palavras são organizadas para formar frases, que se tornam períodos e, por fim, um discurso a ser pronunciado ou um texto a ser escrito ou lido. Cada palavra desse conjunto textual adquire uma função no momento da comunicação verbal ou escrita” (BUENO, 2014, p. 106).

A esse respeito, leia o fragmento retirado do texto “O homem que escrevia cartas de amor”.

“Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação.”

As palavras grifadas, respectivamente, classificam-se em

Alternativas
Comentários
  • Gab : A

    “Duong Van Ngo, um(O artigo é a classe gramatical que geralmente antecede um substantivo, sendo variável em gênero e em número). homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos(Pronome> Esse termo somente é utilizado no sentido de posse, fazendo referência ao termo antecedente e ao substantivo subsequente) troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com (Preposição é a palavra invariável que liga dois termos da oração, subordinando um ao outro.) o relógio da estação.”

  • Exemplos de preposições essenciais: a, ante, de, por, com, em, sob, até

  • GABARITO -A

    um homem forte de 77 anos

    ( Artigo indefinido )

    II) cujos troncos

    Cujo = Pronome relativo

    Indica ideia de posse

    Não pode ter artigo após o Cujo

    Mantém concordância com o consequente

    III) arcos com o relógio da estação.”

    Com = Preposição.

    ----------------------------

    Bons estudos!

  • Um homem forte de 77 anos, não seria aposto de Duong Van Ngo? sendo assim, a palavra "um" não seria um numeral, pois já sabemos que homem que é?

  • GAB A

    Teve um pessoal que "confundiu" esse UM com numeral. Segue a dica:

    UM: artigo indefinido ou numeral

    Nestas férias eu consegui ler um livro.

    Nestas férias eu consegui ler só um livro.

    +No primeiro enunciado, precisamos compreender que a intenção do emissor foi de indicar a espécie do ser, ou seja, UM LIVRO (Algum livro) .

    +Já no segundo enunciado, temos que a ideia de quantidade se torna evidente, principalmente porque o termo em destaque se encontra acompanhado do termo "só" que poderia ser "apenas".

  • A questão é sobre conjunções e quer saber por qual das conjunções abaixo podemos substituir, sem prejuízo de sentido, a conjunção "pois" em “Mas o sorriso de quem sofre é ainda mais lindo, pois além de sofrer têm a capacidade de sorrir.”. Vejamos:

     

    “Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, 

    cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. 

    Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação.”

     

    A) artigo / pronome / preposição.

    Certo. "Um" é artigo indefinido. "Cujos" é pronome relativo. "Com" é preposição.

    Artigo: é a palavra que se antepõe ao substantivo para determiná-lo, definindo ou indefinido o ser nomeado por esse substantivo.

    Artigos definidos: determinam de forma precisa os substantivos. São eles: o, a, os, as.

    Artigos indefinidos: indeterminam os substantivos, caracterizando-os de forma vaga, imprecisa e generalizada, sem particularizar e individualizar pessoas, objetos ou lugares. São eles: um, uma, uns, umas.

     

    Pronomes relativos: retomam um nome da oração anterior (o antecedente) com o qual se relaciona, projetando-o em outra oração. São eles: que, quem, onde, o qual (a qual, os quais, as quais), quanto (quanta, quantos, quantas) e cujo (cuja, cujos, cujas).

     

    Preposição: palavra invariável que une dois termos, subordinando um ao outro.

    As preposições essenciais são: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

     

    B) artigo / preposição / conjunção.

    Errado.

    Conjunção: palavra invariável que une orações ou termos semelhantes (de mesma função sintática).

     

    C) numeral / conjunção / pronome.

    Errado.

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número.

     

    D) numeral / pronome / preposição.

    Errado. Explicado acima.

     

    Gabarito: Letra A

  • Preposição essencial: sempre funciona como preposição.

    Exemplo: a, ante, de, por, com, em, sob, até...

    fonte : https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/preposicao.htm

  • fiquei na duvida , se aquele 'um' era numeral.

  • “Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação.”

    artigo, pronome, preposição

  • O ''UM" pode ser artigo, numeral, e pronome indefinido.

    UM- artigo - pode trocar por outro artigo;

    UM- pronome-necessário um paralelismo com outro pronome indefinido;

    UM- numeral- o contexto especifica quantidade.

  • GAB A

    Numeral - encarregado de determinar a quantidade de pessoas, objetos, coisas ou o lugar ocupado numa dada sequência. Se você não ver nem sequência muito menos quantidade, não tem como se falar em numeral.

    Volte ao trecho novamente....


ID
4831432
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A QUESTÃO  REFEREM-SE AO TEXTO A SEGUIR.


O homem que escreve cartas de amor


A principal agência de correios de Ho Chi Minh fica perto do Rio Saigon, na parte mais tranquila da cidade, onde os arranha-céus ainda não furam as nuvens e nenhuma motocicleta cruza as ruas zoando como um enxame de abelhas. Fica na frente da catedral de Notre Dame, em um prédio colonial antigo de 1886. Parece com os mercados antigos de Paris, pintado em cor de pêssego, com ventiladores zumbindo entre colunas ornamentais e a luz solar entrando por uma claraboia no telhado. É um lugar eterno – a mais bela agência de correio em toda a Ásia.


Duong Van Ngo, um homem forte de 77 anos, estaciona sua bicicleta à sombra dos plátanos, cujos troncos são pintados de branco como se usassem polainas. Ele saúda os vendedores de postais e atravessa os arcos com o relógio da estação. São oito horas, o início de seu dia de trabalho em uma manhã quente e úmida de fevereiro.


Ngo se senta na ponta de uma longa mesa de madeira, abaixo de um mural de Ho Chi Minh. Ele tira de sua mala dois dicionários e uma lista de códigos postais franceses. Depois, coloca uma fita vermelha em sua manga esquerda para ficar facilmente reconhecível e expõe o cartaz: "Informações e Assistência de Redação". 


Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente. Ele escolhe cada palavra meticulosamente, formula as frases cautelosamente, burila o estilo da carta. Ele sabe como são importantes as palavras, e o mal que podem fazer. Ngo não apenas traduz, ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma.


As funcionárias do correio chamam-no de o homem que escreve cartas de amor. Ele já provocou tantos casamentos, dizem, e é um poeta. Bem, diz Ngo, "talvez dois ou três casamentos. O amor em geral se esvai entre os continentes, com as duas línguas, duas culturas – você sabe. Não é fácil." 


Disponível em <https://noticias.uol.com.br/midiaglobal/derspiegel/2007/03/08/ult2682u383.jhtm> Acesso em: 4 nov. 2019. Adaptado.

“Verbos são palavras que exprimem ação, estado, mudança de estado e fenômenos meteorológicos, sempre em relação a um determinado tempo” (CEREJA & COCHAR, 2013, p. 162).

A classificação do verbo grifado NÃO está corretamente indicada, nos parênteses, em

Alternativas
Comentários
  • TA temática presente é a transitividade de verbo, que pode ser intransitivo (dispensa complementos verbais), transitivo direto (requer complemento verbal direto), transitivo indireto (requer complemento verbal indireto) ou ainda bitransitivo (requer concomitantemente um complemento verbal direto e outro indireto). Nestas duas últimas, o verbo reclama preposição (a, de, em, por, sobre, etc.)

    Abaixo, algumas siglas a fim de atalhar a resolução:

    VTD: Verbo Transitivo Direto

    VTI: Verbo Transitivo Indireto

    VTDI: Verbo Transitivo Direto e Indireto

    Inspecionemos as frases:

    a) “Ngo se senta na ponta de uma longa mesa de madeira, abaixo de um mural de Ho Chi Minh.” (verbo intransitivo)

    Correto. O verbo pronominal "sentar-se" é intransitivo e a ele se junta um adjunto adverbial (na ponta de uma longa mesa de madeira);

    b) “Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente.” (verbo de ligação)

    Correto. O verbo "ser" é mesmo de ligação, ou seja, conecta o sujeito ao predicativo;

    c) “(...) ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma.” (verbo transitivo direto)

    Correto. O pronome "aconselhar" é transitivo direto e tem como complemento verbal direto o pronome "as";

    d) “Parece com os mercados antigos de Paris, pintado em cor de pêssego, com ventiladores zumbindo entre colunas ornamentais (...)” (verbo transitivo indireto)

    Incorreto. De acordo com Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Verbal, p.391, o verbo "parecer", na acepção de ser semelhante, análogo ou igual, pode ser VTD ou VTDI (neste último caso, rege preposição "com" ou "a" e deve aparecer pronominal, ou seja, com o pronome átono acoplado, "parecer-se com" ou "parecer-se a"). A construção "parece com", a despeito de muito vulgar, não está agasalhada pela norma culta. Deve-se preferir "parece-se com" ou "parece-se a", como se vê nestes exemplos:

    I - "Mas os naufrágios do coração parecem-se aos do mar." (Camilo Castelo Branco)

    II - "Parecer-se como um ovo com um espeto." (Provérbio)

    Mediante a exposição feita, o verbo da frase classifica-se em VTDI e carece do pronome junto a ele: "Parece-se com os mercados (...)".

    Letra D

  • complementando a resposta do colega acima, o verbo parecer tbm pode ser verbo de ligação(liga o sujeito ao predicatico):

    ex: Ela PARECE feliz

  • GABARITO -D

    A) “Ngo se senta na ponta de uma longa mesa de madeira, abaixo de um mural de Ho Chi Minh.” (verbo intransitivo)

    Adjunto adverbial de Lugar

    ----------------------------------------

    B) “Ngo é um mediador entre mundos - um escritor de cartas profissional do tipo que costumava existir antigamente.” (verbo de ligação)

    É um verbo de ligação ou copulativo.

    ------------------------------------------

    C) “(...) ele faz uma ponte entre as pessoas, aconselha-as e conforta-as, discretamente e com perfeita atenção à forma.” (verbo transitivo direto)

    Substituem Objetos diretos > O (S) , A (s) , No (S), Na (S) , Lo (S) , La (S)

    Substituem objetos indiretos > Lhe ( s) , Lhe.

    ---------------------------------------------

  • Gabarito: D.

    Para explicar o gabarito, cito trecho da Gramática do Prof. Fernando Pestana:

    "Existem dois grupos de verbos: os nocionais (intransitivos e transitivos) e os relacionais (de ligação, normalmente: ser, estar, ficar, permanecer, continuar, parecer (grifo meu), tornar-se, encontrar-se, transformar-se, converter-se...)."

  • O verbo "parecer" na alternativa D é um verbo de ligação e não um Verbo Transitivo Indireto.

    GABARITO: D


ID
4831441
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Segundo o Manual de Redação da Presidência da República (BRASIL, 2018, p.16-19.), a finalidade básica da redação oficial é comunicar-se com objetividade e com máxima clareza.

Sobre clareza, precisão, objetividade e concisão de todo texto oficial, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) Um texto conciso dispensa caracterizações, adjetivos, advérbios e subordinações excessivos.
( ) A objetividade do texto suprime a criatividade, as palavras e os detalhes fundamentais à sua compreensão.
( ) A ordem inversa das orações indica preciosismo da redação, requisito fundamental das comunicações públicas.
( ) Palavras e expressões em outro idioma são indispensáveis nos textos oficiais, que prezam pelo intercâmbio das comunicações.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas
Comentários
  • Texto conciso falar o necessário com o minímio de palavras

    Erros me avisem, valeu!

  • Conforme o Manual (2018, p. 17-18):

    Para a obtenção de clareza, sugere-se:

    a) utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área;

    b) usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração;

    c) buscar a uniformidade do tempo verbal em todo o texto;

    d) não utilizar regionalismos e neologismos;

    e) pontuar adequadamente o texto;

    f) explicitar o significado da sigla na primeira referência a ela; e

    g) utilizar palavras e expressões em outro idioma apenas quando indispensáveis, em razão de serem designações ou expressões de uso já consagrado ou de não terem exata tradução.

    A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem excessos de palavras e de ideias. É errado supor que a objetividade suprime a delicadeza de expressão ou torna o texto rude e grosseiro.

    A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras.

    Detalhes irrelevantes são dispensáveis: o texto deve evitar caracterizações e comentários supérfluos, adjetivos e advérbios inúteis, subordinação excessiva.

    Gab. B

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • "A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras".

    (...)

    "Detalhes irrelevantes são dispensáveis: o texto deve evitar caracterizações e comentários supérfluos, adjetivos e advérbios inúteis, subordinação excessiva".

    Fonte: Manual de redação da Presidência da República

  • precisão: bom uso do vocabulário para evitar duplo sentido.

    objetividade: ir direto ao assunto.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos atributos da clareza, precisão, objetividade e concisão.

    (V) Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Para isso, o manual de redação orienta que o texto precisa evitar caracterizações e comentários supérfluos, adjetivos e advérbios inúteis, subordinação excessiva. Ou seja, esta afirmação é correta.
    (F) A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem excessos de palavras e de ideias. Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias. Portanto, verificamos que não se trata de suprimir a criatividade e, assim, esta afirmação é incorreta.
    (F) Para que o texto seja considerado claro, o manual de redação sugere, entre outras coisas: usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração. Assim, verificamos que tal ordem nada tem a ver com preciosismo, tampouco é requisito fundamental e, portanto, esta afirmação é incorreta.
    (F) Ainda quanto ao atributo da clareza, o manual de redação determina que só devem ser utilizadas palavras e expressões em outro idioma quando indispensáveis, ou seja, quando em razão de serem designações ou expressões de uso já consagrado ou de não terem exata tradução. Assim, inferimos que esta afirmação é incorreta.

    Com base na análise das afirmações acima, constatamos que a alternativa que responde este item é a letra B.


    Gabarito do Professor: Letra B.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos atributos da clareza, precisão, objetividade e concisão.

    (V) Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Para isso, o manual de redação orienta que o texto precisa evitar caracterizações e comentários supérfluos, adjetivos e advérbios inúteis, subordinação excessiva. Ou seja, esta afirmação é correta.
    (F) A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem excessos de palavras e de ideias. Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja abordar, sem voltas e sem redundâncias. Portanto, verificamos que não se trata de suprimir a criatividade e, assim, esta afirmação é incorreta.
    (F) Para que o texto seja considerado claro, o manual de redação sugere, entre outras coisas: usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração. Assim, verificamos que o uso da ordem inversa não indica preciosismo, tampouco é requisito fundamental e, portanto, esta afirmação é incorreta.
    (F) Ainda quanto ao atributo da clareza, o manual de redação determina que só devem ser utilizadas palavras e expressões em outro idioma quando indispensáveis, ou seja, quando em razão de serem designações ou expressões de uso já consagrado ou de não terem exata tradução. Assim, inferimos que esta afirmação é incorreta.

    Com base na análise das afirmações acima, constatamos que a alternativa que responde este item é a letra B.


    Gabarito: Letra B

  • LETRA B


ID
4831444
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Acerca da maneira pela qual o Poder Público redige as comunicações oficiais, preencha corretamente as lacunas do texto.

Apesar da ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, a _______________ demonstra que o interesse é estatal. Assim, as comunicações guardam entre si certa uniformidade, que obedece a regras, como a _______________ de tratamento. Esta diz respeito à civilidade da comunicação. Dentre os exemplos de uniformidade do texto, a digitação sem erros, o uso de papéis compatíveis para a redação final e a correta diagramação são indispensáveis para a _______________.

A sequência que preenche corretamente as lacunas é

Alternativas
Comentários
  • Conforme o Manual (2018, p. 20-21):

    A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal.

    Não se trata somente do correto emprego deste ou daquele pronome de tratamento para uma autoridade de certo nível, mais do que isso: a formalidade diz respeito à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação.

    A digitação sem erros, o uso de papéis uniformes para o texto definitivo, nas exceções em que se fizer necessária a impressão, e a correta diagramação do texto são indispensáveis para a padronização.

    Gab. D

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • Alternativa Letra D

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente aos atributos da redação oficial.

    As correspondências oficiais têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e com particulares. Desse modo, para garantir que elas sejam compreendidas por todo e qualquer cidadão, o manual de redação estabelece sete atributos fundamentais que um texto precisa ter. São eles: clareza e precisão; objetividade; concisão; coesão e coerência; impessoalidade; formalidade e padronização; e uso da norma culta padrão da língua portuguesa. 

    Tendo conhecimento dessa informação, já é possível identificar que a integração, proteção, inovação, pessoalidade e planificação, que foram citadas nas letras A, B e C, não são características da redação oficial e, portanto, a única alternativa que pode responder este item é a letra D - impessoalidade / formalidade / padronização.

    Gabarito do Professor: Letra D.


ID
4831447
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O vocativo, nas comunicações oficiais, é uma invocação ao destinatário e será sempre seguido de vírgula.

Avalie as seguintes expressões dirigidas aos Chefes de Poder.

I - Senhora Ministra,
II - Ilustríssimo Senhor Juiz,
III - Excelentíssimo Senhor Presidente da República,
IV - Digníssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal,

Estão corretos apenas os vocativos

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    Está abolido o uso do tratamento digníssimo, pois dignidade é pressuposto para que se ocupe qualquer cargo público. Também está dispensado o emprego do superlativo ilustríssimo para as autoridades que recebem o tratamento de Vossa Senhoria, como no caso de juiz, por exemplo. É suficiente o uso do pronome de tratamento Senhor.

  • Não acredito não homem, que está pedindo redação oficial em síntaxe, agora é que eu não aprendo mesmo

  • Acertei com certa facilidade porque tenho desenrolado Redação Oficial. Não fosse isso...

  • Errei bixo!

  • GAB. B

    Nas duas edições do MRPR (de 2002 e de 2018), está abolido o uso de Digníssimo e de Ilustríssimo. Também é indicado evitar o uso de “doutor” indiscriminadamente.

    https://blog.grancursosonline.com.br/novidade-na-redacao-oficial-decreto-9758/#:~:text=Nas%20duas%20edi%C3%A7%C3%B5es%20do%20MRPR,uso%20de%20%E2%80%9Cdoutor%E2%80%9D%20indiscriminadamente.

  • LETRA B

  • Vixi!! Boiei!!

  • Gabarito Letra B

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     

    Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Para saber mais, clique no link da publicação fixada no topo da página:

    Super dicas de aprovação acelerada:

    https://www.facebook.com/carreiraspoliciais2.0

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!


ID
4831450
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Dentre as características da grafia de local e data de um documento, devem-se constar o nome da cidade onde foi expedido o material, seguido de vírgula, dia do mês, em numeração ordinal, se for o primeiro dia, e em numeração cardinal para os demais. Não se deve utilizar zero à esquerda do número que indica o dia; o nome do mês deve ser escrito com inicial minúscula; coloca-se ponto final depois da data; e o alinhamento do texto da data deve ser à margem direita da página.


Em relação à formatação do local e da data, associe corretamente o tipo de documento à sua respectiva posição.


TIPOS DE DOCUMENTO

1 - Mensagem

2 - Correio Eletrônico (E-mail)

3 - Exposição de Motivos (EM)


POSIÇÕES

( ) Posicionados no início do documento, alinhados à margem direita.

( ) Posicionados no final do documento, alinhados à margem direita.

( ) Desnecessários no corpo do texto, uma vez que o próprio sistema apresenta essa informação.


A sequência correta dessa associação é


Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    exposição de motivos - Inicio documento, alinhado direita

    Mensagem - fim do documento, alinhado direita

    Email - não precisa

  • Exposição de motivos é o expediente dirigido ao Presidente da República e ao Vice-Presidente por um Ministro de Estado, SEGUE O PADRÃO OFÍCIO (local e da data posicionados no início do documento, alinhados à margem direita);

    Mensagem é o instrumento de comunicação oficial entre os chefes dos Poderes Públicos, notadamente mensagens enviadas pelo chefe do Poder Executivo ao Poder Legislativo, NÃO SEGUE O PADRÃO OFÍCIO (local e da data Posicionados no final do documento, alinhados à margem direita.).

    LETRA C

  • Conforme o Manual (2018, p. 43-47):

    Forma e estrutura

    As mensagens contêm:

    a) brasão: timbre em relevo branco

    b) identificação do expediente: MENSAGEM No, alinhada à margem esquerda, no início do texto;

    c) vocativo: alinhado à margem esquerda, de acordo com o pronome de tratamento e o cargo do destinatário, com o recuo de parágrafo dado ao texto;

    d) texto: iniciado a 2 cm do vocativo; e

    e) local e data: posicionados a 2 cm do final do texto, alinhados à margem direita.

    Correio Eletrônico

    Local e data - São desnecessários no corpo da mensagem, uma vez que o próprio sistema apresenta essa informação.

    Gab. C

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à formatação do local e da data.




    1 - Na Mensagem, local e data devem ser posicionados a 2 cm do final do texto, alinhados à margem direita. Portanto, a 2ª afirmativa é a que se refere a esta correspondência.
    2 - No Correio Eletrônico (E-mail), local e data são desnecessários no corpo do texto, pois o próprio sistema já apresenta essa informação. Assim, a 3ª afirmativa é a que se refere a esta correspondência.
    3 - Na Exposição de Motivos, local e data deve ser posicionado no início do documento, alinhados à margem direita, assim como no documento Padrão Ofício. Dessa forma, a 1ª afirmativa é a que se refere a esta correspondência.

    Sendo assim, a sequência correta é 3, 1, 2 e, portanto, a alternativa correta é a letra C.



    Gabarito do Professor: Letra C.



ID
4831453
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um supermercado, no mês passado, o preço cobrado por uma bandeja de morangos era o dobro do preço de uma dúzia de ovos. Sabendo que agora a dúzia de ovos ficou 30% mais cara e a bandeja de morangos ficou 30% mais barata, se uma pessoa comprar hoje uma dúzia de ovos e uma bandeja de morangos, pagará, em relação ao que pagaria no mês passado,

Alternativas
Comentários
  • Suponho que :

    Morango $20

    Ovo : 10$

    Morango 30% mais barato

    20-----100%

    X-------70%. = 14

    Ovo 30% mais caro

    10------100%

    X---------130%. = 13

    Antes pagaria $30 nos dois agora paga $27

    $3 a menos, e $3 é 10% de $30

    Gab . C

  • USEI OS MESMOS VALORES QUE O RENATO RS


ID
4831456
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere dois números positivos cuja soma seja igual a 32. Sobre o produto desses números, é correto afirmar que é

Alternativas
Comentários
  • Nas hipóteses no máximo que dá pra fazer é 16*16= 256

    Gab. B

  • resolução: Considere dois números positivos cuja soma seja igual a 32. Sobre o produto desses números, é correto afirmar que é: obs: vou representar os números por letras, já que não sei quem são os números.

    X+X=32

    2X=32

    X=32/2

    (X=16) produto=multiplicação dos dois números, (X×X=256) (gab B)

  • Discordo da resolução do Elano.

    Ocasionalmente deu certo, mas a questão não cita que os números são iguais. Então não se deve representar os dois números com a mesma letra.

    Resolvi pensando que se os números fossem 1 + 31 = 32

    Já eliminaria a A e a C.

    Fiz 16 * 16 e deu os 256, mas tentei 15 * 17 e 14 * 18

    pois já errei uma questão que ia mais além e não era o múltiplo do número dividido por 2

  • Fiz esta questão por dedução. Vejamos:

    A soma de dois números positivos é igual a 32:

    16 + 16 = 32 ; 16 * 16 = 256 (valor máximo)

    15 + 17 = 32; 15 * 17 = 255

    14 + 18 = 32; 14 * 18 = 252

    .....

    1 + 31 = 32; 1 * 31 = 31 (valor mínimo)

    É perceptível que a medida que pegamos dois números positivos cuja soma é igual a 32, o produto entre estes dois números diminui. Logo podemos concluir que o produto entre dois números cuja soma é igual a 32 tem o seu valor máximo igual a 256.

    GABARITO: B

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • Pra quem ficou com dificuldade, faça toda hipótese de soma com sinal de multiplicação.

    31.1

    30.2

    29.3

    28.4

    até 16.16 = 256

    ... E verá que a resposta é a B.

  • Também fiz por dedução:

    x + y = 32 → 16 + 16 = 32

    x × y = ? → 16 × 16 = 256


ID
4831459
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois ingressos de um show serão sorteados entre três homens e duas mulheres, de forma que uma mesma pessoa não possa receber os dois ingressos. Sendo assim, a probabilidade de que os dois ingressos sejam sorteados para as duas mulheres é igual a

Alternativas
Comentários
  • H=3

    M=2

    total = 5

    Probabilidade das duas mulheres serem sorteadas é:

    2/5 . 1/4 = 1/10 = 0,1 = 10%

  • fiz por combinação

    C 5,2

    5.4 = 20

    2.1=2

    20/2=10

  • Quando exercício fala "de forma que uma mesma pessoa não possa receber os dois ingressos", ele impossibilita a reposição. Logo, com decorrer dos sorteios, o espaço amostral irá diminuir.

    Como ele quer um evento em que DUAS mulheres consigam os ingressos, vamos ter:

    Primeiro sorteio: 2/5

    A primeira mulher foi sorteada. Para o segundo sorteio, restará a outra mulher e os outros três homens.

    Segundo sorteio: 1/4

    2/5 x 1/4 = 2/20 = 1/10 = 0,1

    0,1 = 10%

    Gabarito: letra B


ID
4831462
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma brincadeira, as amigas, Ana, Beatriz, Carolina, Daniela e Emília planejam um jogo em que uma delas é sorteada para uma adivinhação e as quatro restantes combinam, entre elas, que cada uma dirá uma frase em que apenas uma delas estará mentindo.

Numa rodada, Emília é sorteada e suas amigas dizem o seguinte:

Ana: “Carolina está dizendo a verdade.”
Beatriz: “Três de nós estão dizendo a verdade.”
Carolina: “Beatriz ou Daniela estão mentindo.”
Daniela: “Ana ou Carolina estão mentindo.”

Para que Emília ganhe o jogo, tem que dizer corretamente qual das amigas está mentindo. Assim, Emília ganhará o jogo se disser que quem está mentindo é

Alternativas
Comentários
  • Gab : D

    existe formula nem mágica para questões desse tipo não,

    façam uma tabela no caderno com os nomes e vão adicionando valores até acharem a correta. abraço :D

  • no jogo tem 5 pessoas, 4 fazem parte da brincadeira verdades ou mentiras, e a outra pessoa tem por objetivo solucionar quem é a mentirosa. Vejamos: Ana: “Carolina está dizendo a verdade.” Beatriz: “Três de nós estão dizendo a verdade.” Carolina: “Beatriz ou Daniela estão mentindo.” Daniela: “Ana ou Carolina estão mentindo.”

    Para que Emília ganhe o jogo, tem que dizer corretamente qual das amigas está mentindo.

    Ana--> Carolina V

    Beatriz--> "três de nós falamos a verdade". Verdade, faz parte da regra do jogo, somente uma mente e três falam a verdade. V

    Carolina: Beatriz ou Daniela estão mentindo quem mente? Daniela! pois É a regra do jogo, uma mente e três dizem a verdade, logo Beatriz não é a mentirosa. por conclusão Daniela é a mentirosa.

  • Assim:

    Beatriz disse que 3 delas estão falando a verdade. Isso é verdade porque apenas uma está mentindo, então pode excluir beatriz como sendo mentirosa;

    Carolina disse que Beatriz ou Daniela está mentindo. Como Beatriz disse uma lógica, apenas Daniela sobra como sendo mentirosa.

    Já matamos a questão por aqui.

    Gabarito letra D

  • Achei melhor atribuindo valores: pensemos!

    Ana: V

    Dani: Ana (F) v Carol estado mentindo (F)= F, então a unica que esta mentindo é Dani.

    Pois,

    Bia: 3 de nos estamos dizendo a verdade (V)

    Carol: Bia (V) v Dani estao mentindo (V) = V

  • a Emilia foi sorteada a dizer quem esta mentindo, entao descarta a Emilia

    ana diz a verdade dizendo que carolina esta falando a verdade, descarta as duas

    Beatriz se enclue na afirmação, quando diz: ''apenas nós 3 estamos falando a verdade'"

    restanto apenas a Daniela, em tentar dismentir dizendo que Ana ou Carolina estão mentindo

    Resposta D)

  • Como dito, não existe macete nem milagre pra fazer a questão. Portanto, organize uma tabela. Vamos lá.

    | A | B | C | D | E | Participantes

    --X----X----X----------- Verdade

    ---------------X------ Mentira

    Precisamos partir do pressuposto de que alguma delas está dizendo a verdade, portanto iremos levar em conta que Ana diz a verdade. Então, marquemos na nossa tabela.

    Ana: “Carolina está dizendo a verdade.” V

    Se Ana diz a verdade e está afirmando que Carolina diz a verdade, então Carolina diz a verdade. Então, marquemos na nossa tabela.

    Carolina: “Beatriz ou Daniela estão mentindo.” V

    Carolina afirma que uma das duas está mentindo, Beatriz ou Daniela. Se levarmos em conta que Beatriz está mentindo então a nossa lógica vai por água abaixo, uma vez que Daniela estaria dizendo a verdade e sua afirmação implica na inveracidade das afirmações de Ana ou Carolina. Desse modo, devemos entender que Daniela está mentindo. Então, marquemos na nossa tabela.

    Beatriz: “Três de nós estão dizendo a verdade.” V

    Beatriz está falando a verdade e afirma que três das garotas estão falando a verdade. Desse modo, ela se enquadra no que ela mesma disse. Ela é uma das três garotas que falam a verdade. Então, marquemos na nossa tabela.

    Essa última frase, de Beatriz, é importante para confirmarmos o raciocínio.

    Perceba que as lacunas de Emília não estão preenchidas na tabela pois ela é a juíza da partida. Ela quem decide quem está ou não falando a verdade, desse modo não é necessário saber nada sobre ela.

  • Mais interpretacao de texto do que qualquer outra coisa

  • Simples! Sabendo que:

    • 1 PESSOA APENAS MENTE
    • e Beatriz fala a verdade, pois confirma o que está acima, resta A, C ou D mentindo.

    A fala que C diz a verdade, portanto se C mentir, A também estaria mentindo, o que não pode, pois somente 1 pessoa pode mentir. Logo, nem C e nem A podem estar mentindo, sobrando apenas D como mentirosa! :)

  • VAI ENLOUQUECER OUTRO NAO EU, FUIIIII...

  • Ana: "Carolina esta dizendo a verdade"

    (quando um defende o outro, ou ambos dizem a vdd ou ambos dizem a mentira = 2 possibilidades

    Com isso, vc deve supor e encontrar a contradição.)

    Se supor que Ana diz a mentira, teremos 2 mentiras(Ana e Carol), mas só temos 1 mentira informada no enunciado, logo se pode concluir sem erro que Ana e Carol dizem a vdd. 

    Se carol diz a vdd, então beatriz ou Daniela é a mentirosa.

    A afirmação da Daniela pode ser comprovadamente uma mentira, já que Ana diz a vdd(mentirosa)

    Beatriz só afirma o óbvio

    gabarito: D

  • Gabarito: D.

    Com base no enunciado, sabemos que Beatriz fala a verdade. Podemos afirmar isso pois o enunciado foi taxativo ao dizer que uma das quatro amigas mentem. Então, já eliminamos a letra B.

    Ana

    Beatriz (V)

    Carolina

    Daniela

    Continuando, o que Daniela e Ana afirmam entram em contradição, portanto não podem possuir valores lógicos iguais. Implica dizer que temos uma disjunção exclusiva, pois somente uma das duas pode falar a verdade. Então, sabemos que Carolina fala a verdade.

    Ana

    Beatriz (V)

    Carolina (V)

    Daniela

    Agora, resta analisar o que Ana e Daniela disseram. Para isso, devemos atribuir valores a V ou F para Ana e Daniela. Colocando F para o que Ana diz, entraria em conflito com o que Carolina diz - o que nós já sabemos que é verdadeiro. Então, não há como Ana estar mentido. Portanto, quem mente é a Daniela.

    Ana (V)

    Beatriz (V)

    Carolina (V)

    Daniela (F)

    Bons estudos!


ID
4831465
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Márcio e Cláudio são, respectivamente, os professores de Matemática e Física de uma turma de 20 alunos. Em uma dia, conversando entre si, Márcio disse a Cláudio que nessa turma exatamente 12 alunos gostavam de Matemática, e Cláudio respondeu que exatamente 15 alunos gostavam de Física.

Portanto, sobre os alunos dessa turma que gostam de Física e de Matemática, simultaneamente, é correto afirmar que são

Alternativas
Comentários
  • Da pra resolver por Diagrama de Venn

    Soma quantos gostam de Matemática e os que gostam de física e diminui pelo total de alunos

    12+15=27

    27-20=7

    No mínimo 7 gostam das duas matérias

    Obs : O enunciado não diz que os alunos gostam só de Matemática ou só de física

    Então é possível dizer que pode ter mais alunos que gostam das duas matérias

    Foco , força , e fé

  • Gabarito C

    ⨠ Sempre para saber a intersecção basta: Somar tudo - total.

    I = 12 + 15 - 20  I = 7. (No mínimo 7)

  • 15+12= 27

    27-20= 7p

  • Acredito que o mais conta em questões como essa é a atenção.

    20 alunos na sala.

    Se 15 alunos gostam de física, então do que gostam os outros 5? Eles gostam de matemática!!!

    Além disso, foi dito que 12 gostam de matemática, então pelo menos 5 deles só gostam de matemática, e os outros 7 gostam de matemática e física.

    Aí é correr para o abraço... porque a questão não disse que dos alunos que gostam de física gostam SÓ de física... então a gente pode afirmar que no mínimo 7 gostam de física. Nada impede que os 15 gostem das duas matérias, por isso, a resposta é a letra C.

    Foi o meu raciocínio, qualquer erro me avise. Também estou aprendendo!

  • Item C é o correto. (menos errado)

    A questão é direta "Exatamente 12". "Exatamente 15". Tem nada de no mínimo ou no máximo.

    Exatamente 7 gostam das duas.

    Banca tentando tirar leite de pedra.

  • total de alunos na sala = 20

    M = 12

    F = 15

    intersecção M ^ F = x

    alunos que não gostam de nada = y

    20 = 12 + 15 + y - x

    x = 7 + y

    se y = 0 -> x = 7

    se y = 1 -> x = 8

    se y = 2 -> x = 9

    ou seja: no mínimo há 7 alunos que gostam de matemática E física simultaneamente.

    Alternativa C

  • Total: 20

    Mat: 12

    Fisi:15

    Fisi e Mat: ?

    12+15=27

    27-20=7

  • Total: 20

    Mat: 12

    Fisi:15

    Fisi e Mat: ?

    12+15=27

    27-20=7

  • No minímo 7 ou no máximo 7 errei por marcar no máximo da uma interpretação que poderia ser menos de de 7 já no mínimo 7 não poderia ser menos que 7, mas acheia questão cabulosa 


ID
4831468
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre o Estatuto dos Servidores Públicos de Queluzito, analise as asserções a seguir.


I - É vedada a abertura de novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior para o mesmo cargo, cujo prazo de validade ainda não tenha expirado.

II - Os critérios e as condições das vagas, conteúdo programático, data, local e demais dados sobre o concurso serão divulgados com no mínimo 15 (quinze) dias antes da data de realização das provas, por meio dos órgãos oficiais e meios de comunicação do Município.


A respeito das afirmativas, é correto afirmar que

Alternativas

ID
4831471
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Avalie as afirmações abaixo à luz das proibições previstas aos servidores públicos de Queluzito de acordo com a Lei Municipal nº 0482/2009.

I - Manter sob sua chefia imediata um parente de quarto grau.
II - Promover manifestação de apreço no recinto da repartição.
III - Dar fé a documentos públicos.
IV - Ausentar-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do chefe imediato.

São condutas proibidas aos servidores apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • GAB. B

    Não é a lei Municipal, mas acredito que deve seguir o mesmo raciocínio.

    NEPOTISMO

    Súmula Vinculante 13

    A nomeação de cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade, até o TERCEIRO grau, inclusive, da autoridade nomeante ou de servidor da mesma pessoa jurídica investido em cargo de direção, chefia ou assessoramento, para o exercício de cargo em comissão ou de confiança ou, ainda, de função gratificada na administração pública direta e indireta em qualquer dos poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, compreendido o ajuste mediante designações recíprocas, viola a Constituição Federal. 


ID
4831474
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos de Queluzito, NÃO se consideram vantagens os adicionais por

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

    cargo em comissão.


ID
4831477
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre o Estatuto dos Servidores Públicos de Queluzito, avalie as afirmações abaixo, e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) – A critério da administração e atendida a conveniência do serviço, poderá ser concedida ao servidor licença para tratar de interesses particulares.
( ) – O servidor gozará férias de 30 dias úteis, correspondendo cada período de férias a 13 meses de exercício.
( ) – Na aplicação das penas disciplinares, serão considerados a natureza e a gravidade da infração cometida, os danos que dela provierem para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais do servidor.
( ) – É facultado ao servidor levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo que exerce.

A sequência correta é

Alternativas
Comentários
  • (V) – A critério da administração e atendida a conveniência do serviço, poderá ser concedida ao servidor licença para tratar de interesses particulares.

    (F) – O servidor gozará férias de 30 dias úteis, correspondendo cada período de férias a 13 meses de exercício. 12 MESES.

    (V) – Na aplicação das penas disciplinares, serão considerados a natureza e a gravidade da infração cometida, os danos que dela provierem para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais do servidor.

    (F) – É facultado ao servidor levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo que exerce. É UM DEVER DO SERVIDOR.


ID
4831480
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre a Lei Orgânica do Município de Queluzito, analise as asserções a seguir.


I - São direitos sociais, assegurados pelo Município de Queluzito, a educação, o trabalho, a cultura, a moradia, o lazer, a saúde, a segurança, bem como a assistência e a proteção à maternidade, à gestante, à infância, ao idoso, ao deficiente e aos desamparados, que garantam uma existência digna para a pessoa humana.

II - São Poderes do Município, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo e o Executivo.


A respeito das afirmativas, é correto afirmar que



Alternativas
Comentários
  • GAB. B

    as duas são verdadeiras.


ID
4831483
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Suponha que um dispositivo esteja executando o Windows 7. Para visualizar a edição do Windows que o dispositivo está utilizando, selecione o botão ____________, digite ____________, na caixa de pesquisa, clique com o botão direito em Computador e selecione ____________.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Iniciar / Computador / Propriedades

    Dá para fazer por exclusão.

    A segunda lacuna diz que ao digitar algo, a pessoa clicará em "Computador" em seguida, logo a que faria mais sentido é a alternativa A.

  • A letra C poderia estar certa também. Se vc clicar em iniciar e digitar versão tbm chega no msm lugar

  • GABARITO -A

    No WINDOWS 10

    Configurações ( Win + I ) > Sistema > Sobre

    OU

    Windows + R, digite winver na caixa Abrir e selecione OK. Veja como saber mais: Selecione o botão Iniciar > Configurações > Sistema > Sobre .

    WINDOWS 7

    Selecione o botão Iniciar , digite Computador na caixa de pesquisa, clique com o botão direito em Computador e selecione Propriedades. Em Edição do Windows, você verá a versão e edição do Windows

    Fonte: Microsoft

  • LETRA A

  • A título de informação: tecla Windws + Pause Break realiza a mesma função.

  • A Própria questão deu o Gabarito kkkkk

  • o comando praticamente deu a resposta


ID
4831486
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O navegador de internet que já vem instalado, por padrão, no Windows 10, é o

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA

    Microsoft Edge.

  • GABARITO -A

    O Microsoft EDGE é o navegador padrão do Windows 10.

    Não se esquecer de que o Internet Explorer ainda vem com as versões do W 10 , mas vai parar de funcionar em 9 de março de 2021.Todos os apps do Microsoft 365 deixarão de oferecer suporte ao Internet Explorer em 17 de agosto de 2021.

    Fonte: Microsoft

  • Duas respostas corretas, pois o internet Explorer também vem instalado

  • O Explorer não vem instalado?????????

  • O Navegador padrão do Windows 10 se tornou o EDGE, apesar de o EXPLORER ainda vim instalado.

  • A questão aborda conhecimentos acerca do navegador padrão do Windows 10.

     

    A)     Correta – O Microsoft Edge, além de já vir instalado no Windows 10, tornou-se o navegador padrão do Windows, substituindo o Internet Explorer.

    B)     Incorreta – O Pacote Office está relacionado ao pacote de softwares da Microsoft, como, por exemplo, o Word, Excel, PowerPoint etc.

    C)     Incorreta – O Google Chrome não é um navegador padrão do Windows 10.

    D)    Incorreta – O Internet Explorer também é um navegador que vem instalado no Windows 10, porém deixou de ser o navegador padrão/principal.

    Gabarito do monitor - Apesar da banca ter considerado como gabarito a alternativa A, a redação da questão, que pede ao candidato que assinale a alternativa que contenha um tipo de navegador que já vem instalado no Windows 10, possibilita a existência de dois gabaritos, pois os navegadores "Internet Explorer" e "Microsoft Edge" já vêm instalados no Windows 10. Portanto, a questão deveria ser anulada.

     

    Gabarito da banca – Alternativa A.

  • Fala meu aluno(a)!

    Gabarito: Letra A

    O que é o Microsoft Edge?

    R. é o navegador padrão do Microsoft Windows 10;

    R. é o navegador recomendado para Windows 10 e já está instalado em seu computador;

    R. O Microsoft Edge passou a se basear no Chromium, que é um projeto de navegador web de código aberto desenvolvido pelo Google e no qual o Google Chrome baseia seu código-fonte.

     Quais as vantagens do Microsoft Edge?

    R. Com a promessa de proteger os dados do usuário na internet, o Edge também é um navegador com um olhar especial para recursos de privacidade. O de maior destaque é um filtro que evita o rastreamento do usuário enquanto ele estiver navegando na web.

    Rumo à aprovação meu aluno(a)!

    Bons Estudos!


ID
4831489
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word 2016, instalado em um computador, o espaçamento entre linhas em um documento pode ser alterado, utilizando-se o botão Espaçamento de Linha e Parágrafo existente na guia

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    o botão Espaçamento de Linha e Parágrafo existente na guia Página Inicial.

  • Página inicial

    Grupo paragrafo

  • GABARITO -D

    CUIDADO!

    Em página inicial > Botão ( Espaçamento de Linha e parágrafo )

    Página inicial > Parágrafo.

    Em Design> ( Espaçamento entre parágrafos )

    Bons estudos!

  • Fica no grupo Parágrafo, da guia Página Inicial.

  • LETRA D

  • Acho covardia pura cobrar esse tipo de questão.

  • Obriguei a mim mesmo a decorar as guias. Analisando a questão, apenas 02 opções eram guias. E sabendo que a Guia Design muda, literalmente, o design da página (cor, marca d'água, etc), consegui acertar.

  • Página inicial

    Em Layout também

    Gabarito D


ID
4831492
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Após inserir a função =SE(1<2;3;SE(4<5;6;7)) em uma célula vazia de uma planilha do Microsoft Excel 2016, será exibido, nessa célula, o número

Alternativas
Comentários
  • =SE(1<2;3;SE(4<5;6;7) = 3

    Se 1<2 retorna o valor 3 e ignora-se a segunda parte da função. Logo, Gabarito B

    Se 1 fosse maior que 2, não retornaria 3 e a partir disso consideraríamos a segunda parte da função, que se verdadeiro retornaria o número 6 e se falso retornaria o número 7.

  • GABARITO B

    Sintaxe =SE(teste lógico;valor se verdadeiro;valor se falso)

    =SE(1<2;3;SE(4<5;6;7))

    1 é menor que 2 ?

    sim!

    Ignoramos o segundo resultado e valoramos o 1º , logo = "3 "

  • < Menor

    > Maior

  • Cuidado...

    O gabarito é a letra B.

  • LETRA B


ID
4831498
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Administração Pública tem o dever de oferecer transparência de todos os atos que praticar, e de todas as informações que estejam armazenadas em seus bancos de dados referentes aos administrados. Portanto, se a administração tem atuação na defesa e busca aos interesses coletivos, todas as informações e atos praticados devem ser acessíveis aos cidadãos. Por tal razão, os atos públicos devem ter divulgação oficial como requisito de sua eficácia, salvo as exceções previstas em lei, cujo sigilo deve ser mantido e preservado.

Dentre os princípios a seguir, aquele que apresenta maior relação com as considerações supracitadas é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D.

    -> A Administração Pública tem o dever de oferecer transparência de todos os atos que praticar, e de todas as informações que estejam armazenadas em seus bancos de dados referentes aos administrados. Portanto, se a administração tem atuação na defesa e busca aos interesses coletivos, todas as informações e atos praticados devem ser acessíveis aos cidadãos. Por tal razão, os atos públicos devem ter divulgação oficial como requisito de sua eficácia, salvo as exceções previstas em lei, cujo sigilo deve ser mantido e preservado.

  • Princípio da Publicidade: deve haver transparência na atividade pública . Contudo, há atos que são sigilosos excepcionalmente, sendo que devem ser de forma justificada, por motivo de relevante interesse coletivo/garantia da segurança nacional e proteção da honra/vida privada. Deve também viabilizar o "controle" do ato público pelo cidadão.

  • GABARITO-D

    Quando a banca falar em transparência = Publicidade

  • A questão exige conhecimento sobre princípios administrativos e pede ao candidato assinale o item correto, de acordo com o texto a seguir:"A Administração Pública tem o dever de oferecer transparência de todos os atos que praticar, e de todas as informações que estejam armazenadas em seus bancos de dados referentes aos administrados. Portanto, se a administração tem atuação na defesa e busca aos interesses coletivos, todas as informações e atos praticados devem ser acessíveis aos cidadãos. Por tal razão, os atos públicos devem ter divulgação oficial como requisito de sua eficácia, salvo as exceções previstas em lei, cujo sigilo deve ser mantido e preservado." Vejamos:

    a) Eficiência.

    Errado. O princípio da eficiência objetiva o controle de resultados na Administração Pública. Neste princípio se encontram os seguintes valores: qualidade, economicidade, produtividade, redução de desperdícios etc.

    b) Legalidade.

    Errado. O princípio da legalidade dispõe que o administrador público só pode fazer o que a lei determina ou autoriza (legalidade estrita).

    c) Moralidade.

    Errado. O princípio da moralidade exige a observância da boa-fé, da honestidade, lealdade, probidade e padrões éticos no trato da coisa pública e da Administração Pública.

    d) Publicidade.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. O princípio da publicidade objetiva a divulgação oficial dos atos administrativos. A função deste princípio é garantir a transparência no trato da coisa pública e de a sociedade ter acessos às informações de interesse público.

    Gabarito: D

  • Publicidade

    ** Transparência dos atos públicos( regra)

    ** Normalmente é requisitos de eficácia ( produção de efeitos)

  • Gabarito D

    → Princípio da Publicidade: transparência dos atos públicos tornando as informações acessíveis à população através da publicação em um órgão oficial (requisito de eficácia para produzir efeitos).

    ex: STF → Portal da transparência

    OBS: Alguns não são publicados por segurança nacional ou intimidade da Administração.

  • Falou em transparência, falou em Publicidade.

    Publicidade : Meio de você assegurar a transparência.

    Gab- D

  • Da leitura do trecho ofertado pela Banca, percebe-se que a ideia essencial nele contida é da necessidade de transparência dos atos do Poder Público, os quais precisamente ser divulgados, precisam estar à disposição de todos, para serem consultados e conhecimentos, em ordem não apenas a que possam ser cumpridos, como também para que possam ser controlados.

    Ora, o princípio em vista do qual a Administração deve preconizar a transparência de seus atos, ressalvadas as exceções constitucionais, vem a ser o primado da publicidade.

     Neste sentido, por exemplo, confira-se a noção básica exposta por Maria Sylvia Di Pietro:

    "O princípio da publicidade, que vem agora inserido no artigo 37 da Constituição, exige a ampla divulgação dos atos praticados pela Administração Pública, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas em lei."

    Logo, correta está apenas a letra D.


    Gabarito do professor: D

  •  Administração Pública tem o dever de oferecer transparência de todos os atos que praticar. A resposta já está aqui

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     

    Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Para saber mais, clique no link da publicação fixada no topo da página:

    Super dicas de aprovação acelerada para carreiras policiais: https://www.facebook.com/carreiraspoliciais2.0

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2020!

     

  • Falou em eficácia e transparência = publicidade


ID
4831501
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Administração Pública indireta compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

Alternativas
Comentários
  • DEL 200/97

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

     II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Emprêsas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.             

    Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade. 

  • GABARITO: LETRA D

    ADM INDIRETA É UMA F.A.S.E

    FUNDAÇÕES PÚBLICAS

    AUTARQUIAS

    SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA

    EMPRESAS PÚBLICAS

  • A questão em tela versa sobre o assunto da Administração Pública Direta e Indireta.

    As autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas e as sociedades de economia mista são entes da administração pública indireta. Todos esses entes possuem personalidade jurídica própria.

    Cabe destacar que, conforme o inciso XIX, do artigo 37, da Constituição Federal, somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação.

    A administração pública direta é formada pelos entes políticos, seus órgãos e seus poderes, quais sejam: União, Estados, Distrito Federal, Municípios, Conselho da República, Advocacia Geral da União, Câmara Municipal (Poder Legislativo Municipal), Congresso Nacional, entre outros.

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS

    Levando em consideração as explicações acima, percebe-se que a única alternativa que está em consonância com o que foi explanado é a letra "d", na medida em que é a alternativa mais completa. A letra "a" se encontra incompleta e, por isso, não é o gabarito em tela, enquanto nas alternativas "b" e "c", constam entes da Administração Pública Direta.

    GABARITO: LETRA "D".

  • GABARITO- D

    É só uma F.A.S.E

    Fundações

    Autarquias

    Sociedades de economia mista

    Empresas públicas

    Pra cima deles!!!

  • Questão controversa. O enunciado não pede qual a alternativa que elenca TODAS as entidades da Adm P Indireta. Logo, a A não deixa de estar correta.

  • tenho medo dessa modalidade de questão em que consideram um item "mais correto" que outro. obvio que essa foi ridiculamente fácil, mas pode ser problemático em outros casos. sem contar que o examinador que escreveu isso tem 12 de QI se acha que fez um bom trabalho...

  • GABARITO LETRA D

    ESSE TIPO DE QUESTÃO TEMOS QUE IR À ASSERTIVA MAIS COMPLETA COMO É O CADO DA ALTERNATIVA LETRA D.

    a)as Autarquias e as Fundações públicas.  ERRADA.

    QUESTÃO RESTRINGIU O ROL.

    -----------------------------------

    b)a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios. ERRADA

    ADMINISTRAÇÃO DIRETA; conjunto de órgãos que integram as pessoas políticas do Estado (U, E ,DF, M), aos quais foi atribuída a competência para o exercício de atividades administrativas, de forma centralizada.

    -----------------------------------

    c)a União, as Empresas Públicas e as Sociedades de Economia Mista. ERRADA

    MISTUROU ADMIN DIRETA COM INDIRETA.

    -----------------------------------

    d)as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações públicas. GABARITO.

     ADMINISTRAÇÃO INDIRETA; entidades administrativas vinculadas à administração Direta para o exercício de atividades de forma descentralizada.

    > A administração indireta tem personalidade jurídica própria: autarquias, empresas publicas, sociedades de economia mista, fundações públicas.

    > Também fazem parte os consórcios públicos, por meio de associações públicas.

  • Para a resolução da presente questão, cumpre acionar a norma do art. 4º, II, do Decreto-lei 200/67, que abaixo transcrevo para melhor visualização:

    "Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Emprêsas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.
    "

    Refira-se que, embora este diploma legal destine-se à administração federal, o desenho nele contido é reproduzido pelos demais entes federativos.

    Logo, revela-se correta apenas a opção D.


    Gabarito do professor: D


ID
4831504
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre os poderes administrativos, é correto afirmar:



Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    a) Foi dado o conceito do Poder de Polícia.

    b) Foi dado o conceito do Poder Normativo (regulamentar é uma espécie).

    d) Foi dado o conceito do Poder Disciplinar.

  • GABARITO "C"

    A) Incorreto. "Poder regulamentar, portanto, é a prerrogativa conferida à Administração Pública de editar atos gerais para complementar as leis e permitir a sua efetiva aplicação. A prerrogativa, registre-se, é apenas para complementar a lei; não pode, pois, a Administração alterá-la a pretexto de estar regulamentando. Se o fizer, cometerá abuso de poder regulamentar, invadindo a competência do Legislativo. Por essa razão, o art. 49, V, da CF, autoriza o Congresso Nacional a sustar atos normativos que extrapolem os limites do poder de regulamentação".

    B)Incorreto. "O poder disciplinar autoriza à Administração Pública a apurar infrações e aplicar penalidades aos servidores públicos e às demais pessoas sujeitas à disciplina administrativa em razão de um vínculo específico . Dessa forma, somente está sujeito ao poder disciplinar aquele que possui algum vínculo específico com a Administração, seja de natureza funcional ou contratual.

    Quando há vínculo funcional, o poder disciplinar é decorrência do poder hierárquico . Em virtude da existência de distribuição escalonada dos órgãos e servidores de uma mesma pessoa jurídica, compete ao superior hierárquico dar ordens e exigir do seu subordinado o cumprimento destas".

    C) Correto!!!

    D)Incorreto. O poder de polícia consoante Ricardo Alexandre alude: "Consiste na faculdade conferida ao Estado de estabelecer regras restritivas e condicionadoras do exercício de direitos e garantias individuais, tendo em vista o interesse público .

    Nesse panorama, ressalta o Código Tributário Nacional da seguinte forma:

    "Art. 78. Considera-se poder de polícia atividade da administração pública que, limitando ou disciplinando direito, interesse ou liberdade, regula a prática de ato ou abstenção de fato, em razão de interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do Poder Público, à tranquilidade pública ou ao respeito à propriedade e aos direitos individuais ou coletivos".

    FONTES: Carvalho Filho, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 34. Ed. São Paulo. Atlas: 2020.

    Direito administrativo / Ricardo Alexandre, João de Deus. – 3. ed. rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2017.

    CTN...

  • GABARITO: LETRA C

    PODER NORMATIVO/ REGULAMENTAR

    Através deste poder a Administração pode expedir atos normativos. Portanto, o poder que a Administração Pública tem para editar atos normativos é o poder normativo ou regulamentar, e os atos normativos advêm do Poder Executivo (Administração Pública).

    PODER HIERÁRQUICO

    A hierarquia e consequentemente o poder hierárquico existem no âmbito das atividades administrativas e compreende a prerrogativa que tem a Administração para coordenar, controlar, ordenar e corrigir as atividades administrativas dos órgãos e agentes no seu âmbito interno.

    Não há hierarquia entre os Poderes do Estado (não há hierarquia entre Legislativo, Executivo e Judiciário), há distribuição de competências.

    Pela hierarquia é imposta ao subalterno a estrita obediência das ordens e instruções legais superiores, além de se definir a responsabilidade de cada um.

    Do poder hierárquico são decorrentes certas faculdades implícitas ao superior, tais como dar ordens e fiscalizar o seu cumprimento, delegar e avocar atribuições e rever atos dos inferiores.

     

    Segundo Hely Lopes Meirelles, “Poder hierárquico é o de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos, ordenar e rever a atuação de seus agentes estabelecendo a relação de subordinação entre os servidores de seu quadro de pessoal”.

     

    PODER DISCIPLINAR

    É o poder atribuído a Administração Pública para aplicar sanções administrativas aos seus agentes pela prática de infrações de caráter funcional.

    O poder disciplinar abrange somente sanções administrativas, como por exemplo, a advertência, a multa, a suspensão e a demissão. De toda forma, não se pode esquecer que existem sanções penais e civis que podem ser aplicadas ao caso concreto, embora não façam parte do poder disciplinar.

    Em regra, é um poder que se dirige àqueles sujeitos à autoridade interna da Administração Pública, poder interno. Mas, segundo alguns, também pode ser aplicado ao particular sujeito à disciplina da Administração e aos contratados da Administração.

    Em geral o poder disciplinar é discricionário de forma limitada. Outorga-se à Administração a possibilidade de avaliar, no momento da aplicação da pena, qual será a sanção correta, assegurado o contraditório e a ampla defesa, e qual será a quantificação da sanção.

    PODER DE POLÍCIA

    Poder de polícia é o poder conferido à Administração, para restringir, frenar, condicionar, limitar o exercício de direitos e atividades econômicas dos particulares para preservar os interesses da coletividade.

    Em geral, o poder de polícia deve prevenir danos e prejuízos que possam danificar o bem-estar social, limitando os direitos individuais de liberdade e propriedade dos particulares.

  • LETRA C

    PODER HIERÁRQUICO:

    Relação de coordenação e subordinação que se estabelece nas organizações administrativas.

    Permite o superior hierárquico editar atos normativos, dar ordens, fiscalizar, controlar, aplicar sanções, delegar e avocar competências.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e os Poderes da Administração Pública.

    O Poder Vinculado é aquele em que não há margem de liberdade, devendo o administrador realizar determinada conduta prevista em lei, ou seja, a atuação da Administração Pública já é precisamente predefinida por alguma legislação, portaria ou regra formal.

    O Poder Discricionário é aquele em que é conferido ao administrador uma margem de liberdade para que escolha, segundo critérios de razoabilidade, a conduta mais adequada diante do caso concreto, a fim de alcançar a finalidade legal, ou seja, de acordo com os limites legais estabelecidos, a Administração Pública tem capacidade de atuação e “vontade própria”, de acordo com a conveniência de sua ação em relação ao interesse público e estatal.

    O Poder Regulamentar é aquele em que a Administração Pública, embasada na lei, possui a prerrogativa de explicar e detalhar determinada norma legal. Um exemplo deste Poder é quando a Administração edita uma portaria, por exemplo, na qual se explica e detalha como será realizado o trâmite de um processo administrativo em determinado órgão público. Nesse sentido, conclui-se que tal poder garante a possibilidade de atuação atípica do Poder Executivo de atuar em relação à legislação.

    O Poder Disciplinar é aquele que permite à Administração Pública aplicar penalidades às infrações funcionais de seus servidores e demais pessoas ligadas à disciplina dos órgãos e serviços da Administração. A aplicação da penalidade de demissão a agente público que tenha cometido inassiduidade habitual representa exemplo do Poder Disciplinar (Supremacia Especial do Estado). Logo, tal poder legitima que a Administração Pública aplique penalidades e sanções ao servidores públicos que cometerem alguma infração em relação à sua atuação enquanto agentes do Estado.

    O Poder Hierárquico diz respeito à subordinação presente na Administração Pública e à delegação e à avocação de competências. É o poder de que dispõe a Administração Pública para, por exemplo, organizar e distribuir as funções de seus órgãos. Logo, tal poder, dentro dos poderes administrativos, é aquele que garante que a Administração Pública possa gerenciar, ordenar e fiscalizar seus órgãos e agentes de maneira subordinada, de acordo com a previsão legal para essa atuação.

    O Poder de Polícia pode ser definido como a prerrogativa de direito público a qual, embasada na lei, permite à Administração Pública a restrição de direitos dos particulares, tendo como benefício o interesse da coletividade. É importante destacar que, via de regra, o poder de polícia é essencialmente discricionário. No entanto, em certos casos, este pode ser vinculado, e as normas legais podem aumentar ou reduzir essa discricionariedade.

    ANALISANDO OS ITENS

    Levando em consideração as explicações acima, percebe-se que a única alternativa que está em consonância com o que foi explanado é a letra "c".

    GABARITO: LETRA "C".

  • GABARITO -C

    Algumas noções básicas:

    a) regulamentar: é o poder consistente em limitar o exercício dos direitos individuais em benefício do interesse público.

    Quando falar em regulamentar > Palavra-chave " Normas gerais e abstratas".

    Decorrente do poder hierárquico, o poder regulamentar consiste na possibilidade de os Chefes do Poder Executivo editarem atos administrativos gerais e abstratos, ou gerais e concretos, expedidos para dar fiel execução à lei.

    --------------------------------------------------------------------

    b) disciplinar: é o poder de editar normas gerais e abstratas, observados o princípio da legalidade e as regras de competência.

    Quando falar em Disciplinar > "Aplicar punições "

    Aplicar punições a servidores e a particulares com vínculo específico

    -------------------------------------------------------------------

    c) "é o de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos, ordenar e rever a atuação de seus agentes, estabelecendo a relação de subordinação entre os servidores do seu quadro de pessoal”

    ( HELY L. M)

    ----------------------------------------------------------------------

    d) O conceito apresentado refere-se ao poder disciplinar.

    O poder de polícia é Interno?

    É só vc imaginar um exemplo : A administração rebocando o veículo do particular.

    Bons estudos!

  • GABARITO LETRA C

    a) regulamentar: é o poder consistente em limitar o exercício dos direitos individuais em benefício do interesse público. ERRADA.

    AQUI NO CASO É PODER DE POLÍCIA.

    -----------------------------------------------------------

    b)disciplinar: é o poder de editar normas gerais e abstratas, observados o princípio da legalidade e as regras de competência.ERRADA.

    AQUI É PODER REGULAMENTAR.

    -----------------------------------------------------------

    c) hierárquico: é o poder de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos e a atuação de seus agentes, estabelecendo, assim, a relação de subordinação. CERTO.

    AUTOEXPLICATIVA.

    -----------------------------------------------------------

    d) de polícia: é o poder de punir internamente não só as infrações funcionais dos servidores, sendo indispensável à apuração regular da falta, mas também as infrações de todas as pessoas sujeitas à disciplina dos órgãos e dos serviços da Administração.ERRADA.

    AQUI É PODER DISCIPLINAR.

  • Correta, C

    Pode-se conceituar poder hierárquico como poder vinculado e legalmente outorgado à Administração Pública para se auto-organizar, ou seja, é aquele que confere à Administração a capacidade de ordenar, coordenar, controlar e corrigir as atividades administrativas em seu âmbito interno.

  • GABARITO LETRA C

  • A questão indicada está relacionada com os poderes administrativos.

    • Poderes administrativos:

    - Poder Normativo ou Regulamentar:

    O Poder Normativo ou Regulamentar pode ser entendido como o poder da Administração Pública de expedir normas gerais e abstratas, complementares à lei. 
    - Poder Disciplinar:
    O Poder Disciplinar se refere à prerrogativa concedida à Administração Pública de apurar infrações, bem como, de aplicar sanções aos que estão sujeitos à disciplina da Administração Pública. Trata-se de um poder interno - aplica-se aos servidores e contratados - e não permanente - somente nos casos em que cometerem infração funcional.

    - Poder Hierárquico:
    O Poder Hierárquico se refere a um poder de ESTRUTURAÇÃO INTERNA da atividade pública. 

    - Poder de Polícia: artigo 78, do Código Tributário Nacional - CTN - Lei nº 5.172 de 1966:
    A) ERRADO. A alternativa faz referência ao Poder de Polícia, que consiste em limitar ou disciplinar direito, interesse ou liberdade, em razão de interesse público. 
    B) ERRADO. A alternativa se refere ao Poder Normativo ou Poder Regulamentar, tido como poder para expedir normas gerais (atos administrativos gerais e abstratos). O Poder Disciplinar, por sua vez, pode ser entendido como o poder de aplicar penalidades aos que estão sujeitos à disciplina administrativa. 
    C) CERTO. O Poder hierárquico é um poder de estruturação interna da atividade pública, de distribuir e de escalonar funções. 
    D) ERRADO. A alternativa se refere ao Poder Disciplinar - poder de aplicar sanções aos que estão sujeitos à disciplina do ente estatal. O Poder de Polícia, por sua vez, se dirige a toda coletividade e pode ser entendido como a atividade da Administração Pública que limita ou disciplina direito, interesse ou liberdade, em virtude do interesse público. O conceito do poder de polícia encontra-se disposto no artigo 78, do CTN. 
    Gabarito: C  
  • Segundo Mazza o poder disciplinar consiste na possibilidade de a Administração aplicar punições aos agentes públicos que cometam infrações funcionais. E o poder hierárquico segundo o magistério de Hely Lopes " é o de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos , ordenar e rever as atuações de seus agentes estabelecendo a relação de subordinação entre os servidores do seu quadro de pessoal.

  • PODER HIERÁRQUICO É FOCADAS!

    Fiscalizar

    Ordenar

    Controlar

    Avocar

    Delegar

    Aplicar Sanção

    paramente-se!

  • Gabarito C

    Poder Hierárquico.

    Foco, força e fé!

  • Assertiva C

    hierárquico: é o poder de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos e a atuação de seus agentes, estabelecendo, assim, a relação de subordinação.

  • GABARITO: C

    PODER HIERÁRQUICO

    *INTERNO

    *DISTRIBUIR E ESCALONAR AS FUNÇÕES DE SEUS ÓRGÃOS

    *ORDENAR E REVER A ATUAÇÃO DE SEUS AGENTES

    *DELEGAR E AVOCAR COMPETÊNCIAS

    *DEFINIR QUEM MANDA E QUEM OBEDECE

    *ORDENAR E FISCALIZAR SEUS SUBORDINADOS

  • PODER HIERÁRQUICO

    Presente tipicamente no Poder Executivo, é poder que dispõe o Executivo para organizar e distribuir as funções de seus órgãos, estabelecendo a relação de subordinação entre o servidores do seu quadro de pessoal.

    [...]

    APONTAMENTOS:

    1} A hierarquia é uma característica encontrada exclusivamente no exercício da função administrativa; e

    2} Não existe poder hierárquico nas funções legislativa e jurisdicional típicas.

    [...]

    CARACTERÍSTICAS → F.0.D.A!

    Fiscaliza; Ordena; Delega; Avoca.

    DELEGAÇÃO EU PASSO AS ATRIBUIÇÕES P/ MEU SUBORDINADO Feita pra baixo

    ( PASSO PRA ELE A RESPONSABILIDADE )

    AVOCAÇÃO EU PEGO ATRIBUIÇÃO DO MEU SUBORDINADO E REALIZO Feita pra cima

    ( CHAMO PRA MIM A RESPONSABILIDADE )

    Exemplo:

    Tenente da Marinha do Brasil determina que um grupo de soldados realize uma limpeza de um navio, sob pena de sanção se descumprida a ordem.

    [...]

    ____________

    Fontes: Questões da CESPE; Colegas do QC.

  • LETRA C

  • Letra "c" é a alternativa correta !

    a)PODER DE POLÍCIA: é o poder consistente em limitar o exercício dos direitos individuais em benefício do interesse público.

    b)PODER REGULAMENTAR: é o poder de editar normas gerais e abstratas, observados o princípio da legalidade e as regras de competência.

    c)Poder Hierárquico: é o poder de que dispõe o Executivo para distribuir e escalonar as funções de seus órgãos e a atuação de seus agentes, estabelecendo, assim, a relação de subordinação.

    d)PODER DISCIPLINAR: é o poder de punir internamente não só as infrações funcionais dos servidores, sendo indispensável à apuração regular da falta, mas também as infrações de todas as pessoas sujeitas à disciplina dos órgãos e dos serviços da Administração.

  • GABARITO LETRA C

    Poder hierárquico - distribui e aloca funções aos subordinados.


ID
4831507
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre o Estatuto dos Servidores Públicos de Queluzito, analise as asserções a seguir.


I - O prazo de validade do concurso público é de até dois anos, contados da publicação do edital, prorrogáveis por uma única vez, por igual período.

II - A responsabilidade civil ou administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou a sua autoria.


A respeito das afirmativas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GAB. C

    I - O prazo de validade do concurso público é de até dois anos, contados da publicação do edital, prorrogáveis por uma única vez, por igual período. FALSA conforme Lei Municipal.

    Não sei a lei municipal, mas a hipótese é igual ao texto do inc. III do art. 37 da CF. Sendo conforme a CF. As duas seriam verdadeiras.

    II - A responsabilidade civil ou administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou a sua autoria. VERDADEIRA

  • I - O prazo de validade do concurso público é de até dois anos, contados da publicação do edital, prorrogáveis por uma única vez, por igual período.

    Segundo entendimento do STJ, o prazo de validade do concurso público conta-se a partir da homologação de seu resultado final:

    PROCESSUAL CIVIL E ADMINISTRATIVO – OFENSA AO ART. 535 DO CPC – AUSÊNCIA DE PREQUESTIONAMENTO – CONCURSO PÚBLICO – PRAZO DE VALIDADE – TERMO INICIAL – HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO FINAL.

    1. Não se conhece de Recurso Especial no que diz respeito a matéria não especificamente enfrentada pelo Tribunal a quo, dada a ausência do indispensável prequestionamento. Incidência, por analogia, da Súmula 282, do STF.

    2. O prazo de validade do concurso público conta-se a partir da homologação do seu resultado final. Precedentes do STJ.

    3. Recurso Especial parcialmente conhecido e, nessa parte, provido. (STJ, Recurso Especial nº 511857/DF, Rel. Min. Herman Benjamin, DJ de 19.12.2008).


ID
4831510
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

NÃO é uma espécie estabelecida pela Lei nº 8.429/1992, os atos de improbidade administrativa que

Alternativas
Comentários
  • Há 4 espécies de de atos de improbidade administrativa de acordo com a lei:

    - Dos Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito;

    - Dos Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário;

    - Dos Atos de Improbidade Administrativa Decorrentes de Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário;

    - Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os Princípios da Administração Pública

    Dessa forma, a única alternativa que não apresenta uma espécie de ato de improbidade administrativa é a LETRA C

    .

  • GABARITO: LETRA C

    Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito

    Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário

    Atos de Improbidade Administrativa Decorrentes de Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário

    Atentam Contra os Princípios da Administração Pública

  • A questão em tela versa sobre o assunto de improbidade administrativa, a qual tem previsão na lei 8.429 de 1992.

    Conforme o inciso I, do artigo 12, da lei 8.429 de 1992, na hipótese de ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito (artigo 9º, da citada lei), o responsável pelo ato de improbidade estará sujeito às seguintes cominações: perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos.

    Conforme o inciso II, do artigo 12, da lei 8.429 de 1992, na hipótese de ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário (artigo 10, da citada lei), o responsável pelo ato de improbidade estará sujeito às seguintes cominações: ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos.

    Conforme o inciso III, do artigo 12, da lei 8.429 de 1992, na hipótese de ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da Administração Pública (artigo 11, da citada lei), o responsável pelo ato de improbidade estará sujeito às seguintes cominações: ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

    Conforme o inciso IV, do artigo 12, da lei 8.429 de 1992, na hipótese de ato de improbidade administrativa que decorre de concessão ou aplicação indevida de benefício tributário ou financeiro (artigo 10-A, da citada lei), o responsável pelo ato de improbidade estará sujeito às seguintes cominações: perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 (cinco) a 8 (oito) anos e multa civil de até 3 (três) vezes o valor do benefício financeiro ou tributário concedido.

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS

    Considerando os dispositivos acima, conclui-se que a única alternativa que não se refere a uma espécie de improbidade administrativa é a letra “c”.

    GABARITO: LETRA "C".

  • GABARITO -C

    9 - Enriquecimento ilícito - DOLO

    10 - Prejuízo ao erário - DOLO / CULPA

    10-a Aplicação indevida de benefício tributário / adm - DOLO

    11-Atentar contra os princípios. - DOLO

  • A questão indicada está relacionada com os atos de improbidade administrativa.

    Antes de responder a questão, vamos recordar alguns aspectos sobre as espécies de atos de improbidade administrativa. 
    • Espécies de atos de improbidade administrativa: 

    As espécies de atos de improbidade administrativa encontram-se dispostas nos artigos 9º a 11, da Lei nº 8.429 de 1992. Trata-se de rol EXEMPLIFICATIVO. 
    • Atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito (artigo 9º): condutas de maior gravidade, que possuem penalidades rigorosas. 
    As sanções estão indicadas no artigo 12, I, quais sejam: perda de bens e valores que forem acrescidos de forma ilícita ao patrimônio; ressarcimento integral do dano, quando acontecer; perda da função pública; suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos; pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo ao patrimônio e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais, direta ou indiretamente, mesmo que por pessoa jurídica de que seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos
    Tipo de conduta: dolosa.
    • Atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário (artigo 10): gravidade intermediária. Não provocam enriquecimento do agente público, porém causam lesão financeira aos cofres públicos.
    Tipo de conduta: dolosa ou culposa.
    As sanções encontram-se dispostas no artigo 12, II, da Lei nº 8.429 de 1992, quais sejam: ressarcimento integral do dano; perda dos bens ou valores acrescidos de maneira ilícita ao patrimônio, se concorrer a esta circunstância; perda da função pública; suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos; pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, mesmo que por intermédio de pessoa jurídica de que seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos
    • Atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da administração pública (artigo 11): comportamentos de menor gravidade. Não causam lesão ao erário nem acréscimo ao patrimônio do agente. 
    Tipo de conduta: dolosa.
    As sanções estão dispostas no artigo 12, III, da Lei nº 8.429 de 1992, quais sejam: ressarcimento integral do dano, quando houver; perda da função pública; suspensão dos direitos políticos de três a cinco ano; pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente; proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, mesmo que por intermédio de pessoa jurídica de que seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos. 
    - Atos de improbidade administrativa decorrentes de concessão ou aplicação de benefício financeiro ou tributário (artigo 10 - A): Incluído pelo Lei Complementar nº 157 de 2016. 
    Tipo de conduta: dolosa

    As sanções encontram-se dispostas no artigo 12, IV, da Lei nº 8.429 de 1992, quais sejam: perda da função pública; suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos e multa civil de até três anos o valor do benefício financeiro ou tributário concedido. 

    • Deve-se buscar a alternativa que não contém espécie de ato de improbidade administrativa (INCORRETA):
    A) CERTO. Os atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito estão indicados no artigo 9º e incisos da Lei nº 8.429 de 02 de junho de 1992. 
    B) CERTO. Os atos de improbidade administrativa que causam lesão ao erário estão dispostos no artigo 10 e incisos da Lei nº 8.429 de 02 de junho de 1992. 
    C) ERRADO. A situação indicada não se refere a nenhuma das espécies de atos de improbidade administrativa indicadas nos artigo 9º, 10, 10-A e 11, da Lei nº 8.429 de 1992. 
    D) CERTO. Os atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da administração pública estão dispostos no artigo 11, da Lei nº 8.429 de 02 de junho de 1992.
    Gabarito: C

  • O ATO DE IMPROBIDADE DECORRENTE DA CONCESSÃO OU APLICAÇÃO INDEVIDA DE BENEFÍCIO FINANCEIRO OU TRIBUTÁRIO É O ÚNICO QUE APRESENTA UM ROL TAXATIVO OU NUMERUS CLAUSUS.

  • Gabarito C

    Art. 9° Atos de improbidade administrativa que importam enriquecimento ilícito

    Tipo de conduta: dolosa. - ITEM A

    .

    Art. 10. Atos de improbidade administrativa que causam lesão/prejuízo ao erário

    Tipo de conduta: dolosa ou culposa. - ITEM B

    .

    Art. 10-A. Atos de improbidade administrativa decorrentes de concessão ou aplicação de benefício financeiro ou tributário

    Tipo de conduta: dolosa.

    .

    Art. 11 Atos de improbidade administrativa que atentam contra os princípios da administração pública 

    Tipo de conduta: dolosa. - ITEM D

  • Gabarito C

    Os atos que causam improbidade administrativa são:

    Enriquecimento Ilícito

    Prejuízo ao Erário

    Concessão ou Aplicação Indevida de Benefício Financeiro ou Tributário

    Atentar Contra os Princípios da Administração Pública


ID
4831513
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Uma das atividades realizadas pelo Assistente Legislativo diz respeito à Administração de Documentos ou Arquivos. Sobre conceitos associados a essa atividade, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • ALIENAÇÃO: é a transmissão formal da custódia ou propriedade de documentos ou arquivos.

    ARQUIVAMENTO. “1. Seqüência de operações intelectuais e físicas que visam à guarda

    ordenada de documentos. Ver também: arranjo, método de arquivamento e sistema de

    arquivamento. 2. Ação pela qual uma autoridade determina a guarda de um documento

    cessada a sua tramitação.” (ARQUIVO NACIONAL, Dicionário..., 2005.)

    AMOSTRAGEM. “Fragmento de uma série documental destinada à eliminação, selecionado

    por meio de critérios específicos para guarda permanente, a fim de exemplificar, revelar

    especificidades, alterações de rotinas administrativas ou de procedimentos técnicos, e registrar

    ocorrências em momentos marcantes.” (OLIVEIRA, Daise. 2003, p. 186.)

  • Gabarito A

    A - (correto) ALIENAÇÃO: Transmissão formal da custódia ou propriedade de documentos ou arquivos.

    B - (incorreto) ARQUIVAMENTO: Sequência de operações intelectuais e físicas que visam à guarda ordenada de documentos. / Ação pela qual uma autoridade determina a guarda de um documento, cessada a sua tramitação.

    C - (incorreto) ARQUIVO DE SEGURANÇA Conjunto de cópias arquivadas em local diverso daquele dos respectivos originais para garantir a integridade da informação.

    D - (incorreto) AMOSTRAGEM: Na avaliação, é o procedimento que permite, por meio de critérios específicos, selecionar documentos representativos do conjunto a que pertencem. / Técnica de seleção em que, de um dado conjunto de documentos, elege-se um subconjunto representativo do todo.

    Fonte: GESTÃO DE DOCUMENTOS: TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • A alienação é a transmissão formal da custódia ou propriedades de documentos ou arquivos.


ID
4831516
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Considerando os elementos circunscritos ao universo da arquivística, associe os processos envolvendo documentos às suas respectivas ações.

Processos Documentais
1 - Digitalizar
2 - Destinar
3 - Depositar
4 - Divulgar

Ações
( ) Converter para formato digital.
( ) Dar entrada, sob custódia temporária, sem cessão de propriedade.
( ) Aproximar o público dos arquivos, por meio de publicações e da promoção de eventos.
( )Decidir, após avaliação, sobre o encaminhamento de documentos para guarda permanente, descarte ou eliminação.

A sequência correta é

Alternativas
Comentários
  • Alternativa - B

  • Transferência: Diz respeito aos arquivos da idade corrente para intermediária e essa para permanente, chamando-se de recolhimento, essa última. Observa -se que da corrente para permanente também é possível, nesse caso é recolhimento.

    Fonte: Resumo do meu cérebro.

  •  (1 ) Converter para formato digital.

    ( 3) Dar entrada, sob custódia temporária, sem cessão de propriedade.

    (4 ) Aproximar o público dos arquivos, por meio de publicações e da promoção de eventos.

    (2 )Decidir, após avaliação, sobre o encaminhamento de documentos para guarda permanente, descarte ou eliminação.

    GAB-B

  • b) 1, 3, 4, 2.

    (1-Digitalizar) Converter para formato digital. 

    (3-Depositar) Dar entrada, sob custódia temporária, sem cessão de propriedade. 

    (4-Divulgar Ações) Aproximar o público dos arquivos, por meio de publicações e da promoção de eventos. 

    (2-Destinar) Decidir, após avaliação, sobre o encaminhamento de documentos para guarda permanente, descarte ou eliminação.


ID
4831519
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Os servidores públicos produzem, cotidianamente, comunicações com objetivos diversos como estabelecer regras de conduta dos cidadãos, regular o funcionamento dos órgãos e instituições públicas ou mesmo para informar o público interno e externo por meio de expedientes oficiais.

Avalie as assertivas sobre os atributos necessários à redação oficial.

I – A clareza é um atributo fundamental, na medida em que é inconcebível que um texto oficial ou um ato normativo não seja compreendido pelos cidadãos por causa da forma como foi escrito e elaborado.
II – A formalidade das comunicações refere-se ao uso do padrão culto da língua na sua produção, o que significa selecionar palavras rebuscadas e fazer uso de estilo literário para aumentar a qualidade do texto.
III – A impessoalidade consiste na necessária isenção da interferência da individualidade de quem comunica, assim como deve prevalecer também o caráter impessoal do próprio assunto tratado nas comunicações.
IV – A concisão refere-se à necessária economia de pensamento na elaboração das comunicações oficiais, o que consiste na redução do tamanho do texto mesmo que isso signifique a retirada de partes substanciais do texto.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Letra B - I e III PRECISÃO -Articular a Linguagem Comum ou Técnica para a perfeita compreensão -Evitar sinonímia -Expressão ou palavra que não confira duplo sentido CLAREZA -Palavras e expressões simples -Frases curtas e ordem direta, via de regra -Uniformidade no tempo verbal -Evitar regionalismo e neologismo -Pontuar adequadamente -Explicitar significado de sigla na 1ª referência -Expressões em outro idioma somente quando indispensável devido uso consagrado (neste caso, usar itálico)
  • GABARITO: Letra B (I e III)

    CLAREZA: Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. Não se concebe que um documento oficial ou um ato normativo de qualquer natureza seja redigido de forma obscura, que dificulte ou impossibilite sua compreensão.

    FORMALIDADE: valer-se do padrão culto não significa empregar a língua de modo rebuscado ou utilizar figuras de linguagem próprias do estilo literário. O uso do dicionário e da gramática é imperativo na redação de um bom texto.

    IMPESSOALIDADE: obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; Ausência de impressões individuais de quem comunica; Impessoalidade de quem recebe a comunicação; Caráter impessoal do próprio assunto tratado.

    CONCISÃO: Não se deve de forma alguma entendê-la como economia de pensamento, isto é, não se deve eliminar passagens substanciais do texto com o único objetivo de reduzi-lo em tamanho. Trata-se, exclusivamente, de excluir palavras inúteis, redundâncias e passagens que nada acrescentem ao que já foi dito.

    Fonte: Material do Estratégia Concursos.

  • Esta questão exige do candidato conhecimento sobre os atributos da redação oficial.

    I. O atributo da clareza considera como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. Por esse motivo, não concebe um documento oficial ou um ato normativo de qualquer natureza seja redigido de forma obscura, que dificulte ou impossibilite sua compreensão. Portanto, esta afirmativa está correta.
    II. A formalidade de tratamento prevê à necessária uniformidade das comunicações e à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação. Para isso, o manual de redação explica que o uso do padrão culto não significa empregar a língua de modo rebuscado ou utilizar figuras de linguagem próprias do estilo literário. Sendo assim, esta afirmativa está errada.
    III. A impessoalidade remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão somente da vontade estatal. Dessa forma, é possível inferir que esta afirmativa está correta.
    IV. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Ou seja, trata-se de excluir palavras inúteis, redundâncias e passagens que nada acrescentem ao que já foi dito. Desse modo, o manual de redação explica que não se deve de forma alguma entendê-la como economia de pensamento, isto é, não se deve eliminar passagens substanciais do texto com o único objetivo de reduzi-lo em tamanho. Sendo assim, verificamos que esta afirmativa está errada.

    Com base na análise acima, identificamos que estão corretas as afirmativas I e III. Portanto, a alternativa correta é a letra B.

    Gabarito do Professor: Letra B.


ID
4831522
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

O e-mail é um recurso comunicacional amplamente utilizado, inclusive, no contexto da administração pública. De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (2018), o e-mail pode ser visto sob o ponto de vista de gênero textual (documento oficial), como endereço eletrônico (“gov.com”) e como um sistema de transmissão de mensagens eletrônicas.

Sobre as recomendações expressas nesse Manual acerca do uso do e-mail, no âmbito da redação oficial, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Conforme o Manual (2018, p. 48):

    Recomendações:

    A mensagem do correio eletrônico deve ser revisada com o mesmo cuidado com que se revisam outros documentos oficiais;

    O texto profissional dispensa manifestações emocionais. Por isso, ícones e emoticons não devem ser utilizados;

    Os textos das mensagens eletrônicas não podem ser redigidos com abreviações como “vc”, “pq”, usuais das conversas na internet, ou neologismos, como “naum”, “eh”, “aki”;

    Não se deve utilizar texto em caixa alta para destaques de palavras ou trechos da mensagem pois denota agressividade de parte do emissor da comunicação.

    Gab. C

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • Recomendações

     Sempre que necessário, deve-se utilizar recurso de confirmação de leitura. Caso não esteja disponível, deve constar da mensagem pedido de confirmação de recebimento;

     Apesar da imensa lista de fontes disponíveis nos computadores, mantêm-se a recomendação de tipo de fonte, tamanho e cor dos documentos oficiais: Calibri ou Carlito, tamanho 12, cor preta;

     Fundo ou papéis de parede eletrônicos não devem ser utilizados, pois não são apropriados para mensagens profissionais, além de sobrecarregar o tamanho da mensagem eletrônica;

     A mensagem do correio eletrônico deve ser revisada com o mesmo cuidado com que se revisam outros documentos oficiais;

     O texto profissional dispensa manifestações emocionais. Por isso, ícones e emoticons não devem ser utilizados;

     Os textos das mensagens eletrônicas não podem ser redigidos com abreviações como “vc”, “pq”, usuais das conversas na internet, ou neologismos, como “naum”, “eh”, “aki”;

     Não se deve utilizar texto em caixa alta para destaques de palavras ou trechos da mensagem pois denota agressividade de parte do emissor da comunicação.

     Evite-se o uso de imagens no corpo do e-mail, inclusive das Armas da República Federativa do Brasil e de logotipos do ente público junto ao texto da assinatura.

     Não devem ser remetidas mensagem com tamanho total que possa exceder a capacidade do servidor do destinatário.

  • A extensão é ".gov.br" e não ".gov.com" como consta no comando da questão.

  • Esta questão exige do candidato conhecimento acerca do uso do e-mail para a comunicação na administração pública.


    a) O e-mail, quando utilizado para comunicação da administração pública, assim como os demais textos utilizados na redação oficial, dispensa manifestações emocionais. Assim, conforme explica o manual de redação, ícones e emoticons não devem ser utilizados e, portanto, a afirmação desta alternativa está correta.


    b) De acordo com a recomendação apresentada pelo manual de redação, de fato, a mensagem do correio eletrônico deve ser revisada com o mesmo cuidado com que se revisam outros documentos oficiais. Sendo assim, esta alternativa está correta.


    c) Assim como os ícones e emoticons mencionados na letra A, as abreviações e os neologismos não devem ser empregados no texto das mensagens eletrônicas. É importante lembrar que o e-mail, enquanto documento oficial, deve empregar a norma culta, assim como os demais gêneros textuais utilizados na redação oficial e, então, recursos que são da linguagem informal, não devem ser empregados. Portanto, esta é a alternativa incorreta.


    d) De fato, a orientação do manual de redação é que não seja utilizado texto em caixa alta para destaques de palavras ou trechos da mensagem, pois tal ação pode dar a entender que se trata de uma agressividade por parte do emissor da comunicação. Assim, constatamos que a afirmação presente nesta alternativa está correta.




    Gabarito do Professor: Letra C.



  • Recurso comunicacional...

    Vai escrever isso numa prova discursiva...vai ser reprovado só pela petulância.


ID
4831528
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A Administração Pública, assim como a privada, tem cada vez mais se preocupado com o alcance de um bom desempenho na realização de suas atividades. Para tanto, faz-se necessário usar indicadores como os de eficácia e de eficiência.

Tendo em vista esses indicadores, analise a seguinte situação hipotética: um servidor foi demandado pelo seu superior a produzir um relatório de identificação dos bens de consumo disponíveis no almoxarifado, a ser entregue na segunda-feira da semana seguinte. O servidor conseguiu produzir o relatório com qualidade, mas apenas o finalizou na quarta-feira da semana marcada para a entrega.

Considerando os indicadores de eficácia e de eficiência, e a situação relatada, o servidor foi

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Atrasou a entrega (levou mais tempo) foi INEFICIENTE.

    Realizou mesmo fora do prazo a sua tarefa sendo EFICAZ.

    EFICIÊNCIA

    Como as coisas são feitas

    ↪ De que maneira são executadas.

    ↪ Quais os passos para executá-las.

    ↪ Ênfase nos meios.

    ↪ Fazer as coisas de maneira correta.

    EFICÁCIA

    Para que as coisas são feitas

    ↪ Quais resultados elas trazem.

    ↪ Quais objetivos alcançam.

    ↪ Ênfase nos resultados.

    ↪ Fazer as coisas corretas.

     LOJA DO CONCURSEIRO.

  •  eficácia consiste em fazer as coisas certas: geralmente está relacionada ao nível gerencial

    da seguinte forma.

    "A eficiência consiste em fazer certo as coisas: geralmente está ligada ao nível operacional, como realizar as operações com menos recursos – menos tempo, menor orçamento, menos pessoas, menos matéria-prima"

  • Bom, se considerarmos "tempo" como um recurso, e a eficiência é usar da melhor forma possível os recursos disponíveis, então não foi eficiente, pois usou em demasia o recursos "tempo".

    Por outro lado, se eficaz é simplesmente fazer, não importando como, ou seja, com ou sem desperdícios, então ele foi eficaz.

  • Ele foi EFICAZ ----> atingiu o objetivo de fazer o relatório. FEZ O RELATÓRIO.

    Ele foi INEFICIENTE ---> Demandou MAIS TEMPO e tempo é dinheiro e dinheiro é recurso...

  • Indicadores de eficiência: são aqueles que buscam uma relação entre os recursos efetivamente utilizados para a realização de determinada atividade frente aos padrões estabelecidos.

    Indicadores de eficácia: são aqueles que medem o grau de cumprimento das metas fixadas para determinada atividade.

    Portanto, letra C está correta.


ID
4831534
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma das formas mais comuns de representar graficamente uma organização, seja ela pública seja privada, grande ou pequena, é a pirâmide organizacional. Tal pirâmide evidencia os diferentes níveis existentes dentro de uma organização, bem como suas respectivas funções.

Sobre a pirâmide e os diferentes níveis organizacionais, avalie as assertivas a seguir.

I - O último nível, localizado no topo da pirâmide, é conhecido como Tático ou Gerencial, sendo lá onde se localizam os gerentes médios responsáveis por traduzir os objetivos gerais da organização em objetivos por áreas ou setores.

II - O primeiro nível, representado pela base da pirâmide, corresponde ao Operacional e compreende os profissionais responsáveis pela execução das atividades cotidianas indispensáveis ao funcionamento da organização.

III - O nível Operacional é aquele de menor importância dentro da organização, por isso nele se localizam os profissionais com menores salários e atribuições.

IV - O nível Estratégico é aquele focado especificamente na gestão dos recursos financeiros da organização, uma vez que eles são os principais recursos geradores de desempenho positivos.

Está correto apenas o que se afirma em


Alternativas
Comentários
  • GAB : A

    II - O primeiro nível, representado pela base da pirâmide, corresponde ao Operacional e compreende os profissionais responsáveis pela execução das atividades cotidianas indispensáveis ao funcionamento da organização.

  • Erro da III?

  • @carlos felipe, Nao pode dizer que (o nível Operacional é aquele de menor importância dentro da organização), por isso nele se localizam os profissionais com menores salários e atribuições.

    Imagine numa industria: quem faz a industria trabalhar sao os operarios sem eles a fabrica nao funiciona entao ele nao e de menor importancia.. Cada nivel tem suas peculiaridades e importancia dentro da empresa... resumindo todos os niveis sao importantes sejam Estrategico, tatico e operacional..

  • Gab.: A

    I - O último nível, localizado no topo da pirâmide, é conhecido como Tático ou Gerencial, sendo lá onde se localizam os gerentes médios responsáveis por traduzir os objetivos gerais da organização em objetivos por áreas ou setores. [O nível intermediário, localizado no meio da pirâmide, é conhecido como tático, sendo lá onde se localizam os gerentes médios responsáveis por traduzir os objetivos gerais da organização em objetivos por áreas ou setores.]

    II - O primeiro nível, representado pela base da pirâmide, corresponde ao Operacional e compreende os profissionais responsáveis pela execução das atividades cotidianas indispensáveis ao funcionamento da organização. [CORRETO]

    III - O nível Operacional é aquele de menor importância dentro da organização, por isso nele se localizam os profissionais com menores salários e atribuições. [Não existe hierarquia na importância dos níveis, pois cada um tem sua função essencial para a organização; ademais, é o nível operacional quem faz a organização ter o produto/serviço, logo trazendo diretamente retorno financeiro.]

    IV - O nível Estratégico é aquele focado especificamente na gestão dos recursos financeiros da organização, uma vez que eles são os principais recursos geradores de desempenho positivos. [O nível estratégico tem como uma das grandes funções o planejamento estratégico; ademais, todos os níveis tem suas responsabilidades em gerar desempenhos positivos à organização.]


ID
4831537
Banca
FCM
Órgão
Câmara de Queluzito - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Toda organização pode ser concebida como um conjunto de processos. De acordo com Paludo (2012), tal concepção se aplica tanto para organizações públicas quanto para privadas e que cada processo tem, minimamente, três etapas: entrada(s), processamento e saída(s).

Tendo em vista essa definição de processo, analise a seguinte situação hipotética: o superior imediato de um servidor demanda que ele produza relatórios a respeito das atividades realizadas pelo setor no último mês, incluindo itens como profissional responsável, descrição da atividade, prazo inicial estipulado e status da atividade (finalizada ou em processo).

Considerando a definição de processo e a situação hipotética apresentada, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GAB: B

  • GABARITO: LETRA B

    As saídas do processo, nesse caso, serão os relatórios produzidos pelo servidor, os quais poderão auxiliar o superior na tomada de decisões.

  • Erro da D?

  • A questão cobrou conhecimento sobre Processos.

    De acordo com Paludo (2020) : "Um processo compreende uma série de atividades, racionalmente sequenciais e inter-relacionadas, que devem ser executadas para se obter determinado resultado pretendido. É um modo de transformar insumos em produtos para atender a necessidade de algum cliente."

    A questão quer que analisemos o seguinte processo: "o superior imediato de um servidor demanda que ele produza relatórios a respeito das atividades realizadas pelo setor no último mês, incluindo itens como profissional(...)".

    Para tal, é importante saber que (Fonte: Paludo, 2020)

    ETAPAS MÍNIMAS DE UM PROCESSO: ENTRADA➡ PROCESSAMENTO➡ SAÍDA

    Produtos da Entrada (Insumos) : Produtos, Serviços e Informações.

    Produtos da Saída (Resultados): Bens, Serviços e Informações

    .

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS:

    A) INCORRETA. "as entradas desse processo são apenas os recursos utilizados no trabalho do servidor, a saber, computador e impressora".

    ➡ As Informações coletadas também são entradas desse processo.

    B) CORRETA. "as saídas do processo, nesse caso, serão os relatórios produzidos pelo servidor, os quais poderão auxiliar o superior na tomada de decisões".

    O produto (saídas, resultados) desse processo é o relatório ou relatórios.

    C) INCORRETA. "esse não pode ser considerado um processo, porque não possui atividades de processamento, pois se trata apenas de um repasse de informações já existentes".

    ➡ Há um processo pois o servidor irá compilar as informação (mesmo que já existentes) em um documento numa atividade de processamento, que resultará no relatório.

    De acordo com Paludo: "O processo inicia com a identificação de uma necessidade e termina com a entrega do produto (bem ou serviço) ao cliente".

    D) INCORRETA. "as informações coletadas pelo servidor, em entrevistas com cada um dos outros membros do setor a ser analisado, podem ser consideradas como parte da etapa de processamento".

    ➡ Informações coletadas são insumos da entrada (informações de entrada) desse processo de elaboração de relatório. A transformação dessas informações é que faz parte do processamento (transformar insumos).

    Fonte: PALUDO, Augustinho. "Administração Pública" 9 ed. Juspodium. Pág 510. 2020

    GABARITO: LETRA B

  • Gabarito B.

    Entradas: informações coletadas

    Processamento: momento entre o início e o término da elaboração do relatório.

    Saída: relatório pronto.