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Prova FURB - 2020 - Prefeitura de Massaranduba - SC - Assistente Social

ID
5206900
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. “Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses”.
Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.
A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:

Alternativas
Comentários

  • Acertei a questão, mas por que tem que ser com o artigo depois?

  • Respondendo ao questionamento do colega Mateus Piovezan

    Emprega-se o artigo definido para restringir o sentido do termo substantivo que se encontra logo após.

    Importante perceber que a ausência do artigo não causa incorreção, mas altera substancialmente a semântica da construção.

    "O prazo para conclusão de todo processo..." - Qualquer processo.

    "O prazo para conclusão de todo o processo..." - Um processo específico em sua integralidade.

  • eu marquei a letra D poís esqueci da regra do artigo

ID
5206903
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. “Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses”.
Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.
A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

No texto, foram usados “ajudar”, “sendo” e “difundida”. Isso posto, analise as alternativas abaixo e identifique a que possui, correta e respectivamente, a forma nominal de cada um desses verbos:

Alternativas
Comentários

  • Formas nominais são infinitivo, particípio e gerúndio.

    Abraços.

  • Complemento :

    Três formas de conjugação do infinitivo , terminações :

    Primeira : Ar

    Segunda : Er

    Terceira : Ir

  • Dica: toda palavra que está no gerúndio, possui a terminação -ndo. Assim, são excluídas as alternativas B, C, D e E.

ID
5206906
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. “Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses”.
Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.
A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

No trecho “...o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).” , as vírgulas, em todas as ocorrências, foi utilizada para:

Alternativas
Comentários

  • Separar termos que exercem a mesma função sintática.

    Abraços.

  • " as vírgulas FOI utilizada para : "

    Examinador, o senhor está demitido !!!

  • Separar termos que exercem a mesma função sintática.

    GABARITO - B

  • Assertiva B

    Separar termos que exercem a mesma função sintática.

    ..o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).”

  • Examinador estagiário.

  • A função sintática no caso é o aposto?

  • Alguém sabe a função sintática do termo???

ID
5206909
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. “Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses”.
Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.
A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Analise as orações a seguir:

I- Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense.

II- Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense.

     

    QUEM APROVA – APROVA ALGO – VTD.

    O que foi aprovado? O currículo base da educação infantil (sujeito paciente) – ele sofre a ação verbal de ser aprovado por alguém. E ESSE ALGUÉM NÃO ESTÁ EXPRESSO NA FRASE – aquele que verdadeiramente praticaria a ação de aprovar o currículo (SER HUMANO). LOGO, ESTÁ NA VOZ PASSIVA ANALITÍCA – VERBO SER/ESTAR + PARTICÍPIO.

    Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC.

     ESSA – SUJEITO – a primeira etapa para a definição do currículo – ESTÁ CARACTERIZANDO O ESSA – é predicativo do sujeito. O verbo é de ligação, não há como estar na VOZ PASSIVA. Para existir a voz passiva precisa ter um VERBO TRANSITIVO DIREITO. 

    caso esteja errada: me corrijam amigles :)

  • Complemento : foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense.(voz passiva analítica )

    Aprovou-se o currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. ( voz passiva sintética)

  • não há nenhum verbo de ação na oração II

ID
5206912
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. “Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses”.
Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.
A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Em“…haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense.”, temos um(a):

Alternativas
Comentários

  • Oração sem sujeito é aquela que contém verbos impessoais, que são os seguintes: verbo HAVER com o sentido de existência ou acontecimento. Exemplo: Há um ano não aparece; verbo FAZER (e outros) quando indica tempo ou fenômeno natural.

  • Verbo "haver "no sentido de existir ( impessoal ,ou seja , não tem sujeito ,mas é transitivo direto : tem objeto direto )

    Verbo "existir ": é intransitivo ( tem sujeito ,mas não tem objetos )

    Verbo "ter" no sentido de existir : o seu uso é informal .

  • Verbo "haver "no sentido de existir ( impessoal ,ou seja , não tem sujeito ,mas é transitivo direto : tem objeto direto )

    Verbo "existir ": é intransitivo ( tem sujeito ,mas não tem objetos )

    Verbo "ter" no sentido de existir : o seu uso é informal .

  • Assertiva B

    O.s/Sj = haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense.”,

  • •Verbo '' HAVER '' com sentido de Existir → é impessoal

    ╚► oração sem sujeito ou inexistente

  • GABARITO - B

    Verbo Haver no sentido de existir = Oração sem sujeito

    Sujeito Inexistente.

  • Impessoalidade verbal - Letra B

  • O verbo HAVER, na frase acima, está com sentido de OCORRER. Por este motivo, é uma oração sem sujeito.

    De acordo com Pestana: Haver com sentido de existência, ocorrência ou tempo decorrido. Torna a frase em uma oração sem sujeito.

ID
5206915
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão se refere ao texto a seguir:

O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. “Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses”.
Essa é a primeira etapa para a definição do Currículo para o Ensino Médio em conformidade com a BNCC. As alterações sugeridas no formulário serão avaliadas para aprimorar o currículo. Além disso, para consolidar o documento final, haverá três seminários com 250 professores da rede de ensino catarinense. O prazo para conclusão de ________ processo de elaboração e aprovação do Currículo do Território Catarinense para o Ensino Médio está previsto para julho _______ ano.
A BNCC em Santa Catarina vem, desde 2015, sendo amplamente difundida com a criação da Comissão Executiva Estadual da BNCC e, posteriormente, o Comitê Executivo em regime de colaboração com Secretaria de Estado de Educação (SED), União dos Dirigentes Municipais de Santa Catarina (UNDIME/SC), Federação Catarinense de Municípios (FECAM), Conselho Estadual de Educação (CEE) e União Nacional de Conselhos Municipais de Educação (UNCME).
Em 2019, foi aprovado o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense. Neste ano, dando continuidade ao processo, será finalizado e aprovado o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio.

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

As expressões destacadas em “O secretário da Educação, Natalino Uggioni, destaca que a participação na consulta pública é muito importante, já que as contribuições serão levadas em consideração na elaboração do documento final. ‘Essa é mais uma forma participativa e construtiva que estamos apresentando à sociedade, para que de forma democrática todos possam nos ajudar a bem construir um currículo para o Ensino Médio de Santa Catarina, que faça sentido na vida dos jovens catarinenses’”., podem ser substituídas, sem alteração de sentido, por:

Alternativas
Comentários

  • já que : causal

    para que : finalidade

    Abraços.

  • Complemento : a conjunção " como " no início do período exerce a função de causa .

  • Assertiva A

    sem alteração de sentido, por: como – a fim de que

ID
5206918
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão  se refere ao texto a seguir:

A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio está aberta para participação. A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento, organizadas didaticamente para facilitar o recebimento das contribuições da comunidade educacional de Santa Catarina.
Podem participar professores, gestores e estudantes, de todas as escolas públicas e privadas, assim como educadores das regionais da educação, universidades públicas e privadas, além de pais e demais interessados da sociedade em geral. Para dar a sua contribuição, o interessado deve preencher o formulário, ler o documento de uma determinada área de conhecimento e voltar a plataforma para fazer suas contribuições. Os textos de cada área estão com as linhas numeradas para facilitar a elaboração dos comentários no formulário. [...]

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Analise as alternativas abaixo e identifique a correta em relação à oração cujo sujeito é classificado como composto:

Alternativas
Comentários

  • Podem participar professores, gestores e estudantes ( ordem indireta )

    Professores , gestores e estudantes podem participar .( sujeito composto )

    Ordem direta de uma oração : sujeito + verbo + complementos ( objetos + adjuntos adnominais )

    Lembrando que , quando um verbo tem seu complemento um adjunto adverbial , resultar-se -á em um verbo intransitivo .

  • GABARITO - B

    Sujeito simples → 1 só núcleo

    Sujeito composto → 2 ou mais núcleos

    b) Podem participar professores, gestores e estudantes...

    Quem pode participar?

    Professores ,  gestores e estudantes...

    -----------------------------------------------------------------------

    A) Os textos de cada área estão com as linhas numeradas...

    ------------------------------------------------------------------

    C) A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio está aberta para participação.

    ------------------------------------------------------

    d) O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento...

    e) A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

  • A questão é sobre sujeito e quer que marquemos a alternativa correta em relação à oração cujo sujeito é classificado como composto. Vejamos:

     .

    Sujeito simples: possui um só núcleo. Ex.: O menino estuda muito. ("menino" é núcleo)

    Sujeito composto: possui dois ou mais núcleos. Ex.: João e Maria passaram no concurso. (“João” e “Maria” são os núcleos)

     .

    A) Os textos de cada área estão com as linhas numeradas...

    Errado. O sujeito aqui é "os textos de cada área". É um sujeito simples e seu núcleo é "textos".

     .

    B) Podem participar professores, gestores e estudantes...

    Certo. O sujeito aqui é "professores, gestores e estudantes" (na ordem direta fica: professores, gestores e estudantes podem participar). É um sujeito composto e seus núcleos são "professores, gestores e estudantes".

     .

    C) A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio está aberta para participação.

    Errado. O sujeito aqui é "a Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio". É um sujeito simples e seu núcleo é "plataforma".

     .

    D) O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento...

    Errado. O sujeito aqui é "o texto". É um sujeito simples e seu núcleo é "texto".

     .

    E) A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

    Errado. O sujeito da oração principal é "a consulta pública". É um sujeito simples e seu núcleo é "consulta".

     .

    Gabarito: Letra B 

  • Assertiva B

    Sjc: Podem participar professores, gestores e estudantes...

  • GABARITO B

    Quem é que podem participar? professores, gestores e estudantes...

  • Ordem indireta, sujeito posposto.

  • Podem participar professores, gestores e estudantes...

    Quem pode participar?

    Sujeito:professores, gestores e estudantes...

    Está na ordem indireta.

    letra B

ID
5206921
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão  se refere ao texto a seguir:

A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio está aberta para participação. A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento, organizadas didaticamente para facilitar o recebimento das contribuições da comunidade educacional de Santa Catarina.
Podem participar professores, gestores e estudantes, de todas as escolas públicas e privadas, assim como educadores das regionais da educação, universidades públicas e privadas, além de pais e demais interessados da sociedade em geral. Para dar a sua contribuição, o interessado deve preencher o formulário, ler o documento de uma determinada área de conhecimento e voltar a plataforma para fazer suas contribuições. Os textos de cada área estão com as linhas numeradas para facilitar a elaboração dos comentários no formulário. [...]

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Propositadamente, foi retirado o acento indicativo de crase da notícia. Isso posto, assinale a alternativa em que deve haver crase:

Alternativas
Comentários

  • Verbos que expressam movimentos : ir ,chegar ,voltar ( exigem a preposição 'a' )

  • GABARITO - C

    Uma dica que ajuda na verificação dos casos de crase:

    Trocando o feminino pelo masculino .. apareceu " ao" = crase

    ...e voltar à plataforma para fazer suas contribuições.

    voltar ao local para...

  • "voltar DA plataforma" --> crase

    macetezinhooo

  • Alternativa "C": ...e voltar à plataforma para fazer suas contribuições.

    Para saber se cabe ou não a crase, basta substituir a palavra feminina subsequente (no caso plataforma) por uma masculina equivalente. Caso possamos, também, substituir o a por ao, caberá a crase.

    Vamos substituir, então, plataforma por site:

    ...e voltar ao site para fazer suas contribuições.

    ...e voltar à plataforma para fazer suas contribuições.

    Portanto, na alternativa acima caberá a crase, pois, ao substituir a palavra feminina por masculina equivalente, foi possível substituir o "a" por "ao".

ID
5206924
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão  se refere ao texto a seguir:

A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio está aberta para participação. A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento, organizadas didaticamente para facilitar o recebimento das contribuições da comunidade educacional de Santa Catarina.
Podem participar professores, gestores e estudantes, de todas as escolas públicas e privadas, assim como educadores das regionais da educação, universidades públicas e privadas, além de pais e demais interessados da sociedade em geral. Para dar a sua contribuição, o interessado deve preencher o formulário, ler o documento de uma determinada área de conhecimento e voltar a plataforma para fazer suas contribuições. Os textos de cada área estão com as linhas numeradas para facilitar a elaboração dos comentários no formulário. [...]

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

Em “Podem participar professores, gestores e estudantes, de todas as escolas públicas e privadas, assim como educadores das regionais da educação, universidades públicas e privadas, além de pais e demais interessados da sociedade em geral.”, as expressões em destaque no trecho indicam uma relação semântica de:

Alternativas
Comentários

  • Gab. C

    Abraços.

  • PC ACRE

ID
5206927
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A questão  se refere ao texto a seguir:

A Plataforma de Consulta Pública do Currículo do Território Catarinense – Etapa Ensino Médio está aberta para participação. A consulta pública, que recebe sugestões até 26 de fevereiro, tem como foco a definição do currículo seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento, organizadas didaticamente para facilitar o recebimento das contribuições da comunidade educacional de Santa Catarina.
Podem participar professores, gestores e estudantes, de todas as escolas públicas e privadas, assim como educadores das regionais da educação, universidades públicas e privadas, além de pais e demais interessados da sociedade em geral. Para dar a sua contribuição, o interessado deve preencher o formulário, ler o documento de uma determinada área de conhecimento e voltar a plataforma para fazer suas contribuições. Os textos de cada área estão com as linhas numeradas para facilitar a elaboração dos comentários no formulário. [...]

Disponível em: https://www.sc.gov.br/noticias/temas/educacao-noticias/ aberta-consulta-publica-para-elaboracao-do-curriculo-do-territorio-catarinense-para-o-ensino-medio.
Acesso em: 28/jan/2020. [adaptado]

As palavras “aberta” e “didaticamente” desempenham no texto, correta e respectivamente, às classes gramaticais:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva A

    As palavras “aberta” e “didaticamente” = Adjetivo – advérbio

  • A banca foi gentil nessa pergunta, apenas colocando uma alternativa com adverbio na segunda opção contendo uma palavra com o sufixo "mente" no final (geralmente as palavras com o sufixo "mente" são advérbios de modo)

    GAB: A

  • ?Jorar pra que¿ papa chego! Para identificar 'os adjetivos', use 'o tão' antes da palavra, fez sentido, logo adjetivo, ficando, tão aberta. Terminou em 'mente' a probabilidade de ser um advérbio é muito grande. Aberta e drasticamente são um adjetivo e um advérbio respectivamente. Gab A*

  • A questão é de morfologia e quer saber a classe gramatical das palavras “aberta” e “didaticamente”. Vejamos:

     .

    A) Adjetivo – advérbio

    Certo. Em "a Plataforma [...] está aberta para participação", há um adjetivo ("aberta") que caracteriza o substantivo "plataforma". Já em "o texto está dividido nas quatro áreas do conhecimento, organizadas didaticamente para facilitar ...", há um advérbio de modo ("didaticamente"), que modifica o adjetivo "organizadas".

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada.

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio. Pode ser de afirmação, dúvida, intensidade, lugar, modo, tempo e negação.

    Advérbios de modo (indicam como algo acontece): assim, bem, depressa, devagar, mal, melhor, pior e quase todos terminados em "mente": fielmente, levemente...

     .

    B) Advérbio – adjetivo

    Errado. O certo é adjetivo e advérbio, conforme explicado acima.

     .

    C) Verbo – pronome

    Errado.

    Verbo: palavra variável que exprime ação, estado, fato ou fenômeno. O verbo é palavra indispensável na organização do período. Dentre as classes de palavras, o verbo é a mais rica em flexões. Com efeito, o verbo reveste diferentes formas para indicar a pessoa do discurso, o número, o tempo, o modo e a voz. Ao conjunto ordenado de flexões ou formas de um verbo dá-se o nome de conjugação. São três os tempos verbais: presente, pretérito (= passado) e futuro. Os modos do verbo são três: indicativo, subjuntivo e imperativo. São formas nominais do verbo: infinitivo, gerúndio e particípio. 

    Pronome: palavra variável em gênero, número e pessoa que substitui o substantivo, determina ou o acompanha, indicando-o como pessoa do discurso ou situando-o no espaço e no tempo. São classificados em pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos e também podem ser classificados em pronomes adjetivos e pronomes substantivos.

     .

    D) Verbo – conjunção

    Errado.

    Conjunção: palavra invariável que une duas orações ou dois termos semelhantes da mesma oração. As conjunções dividem-se em coordenativas e subordinativas. Ex.1: Tristeza e alegria não moram juntas. (Nesse caso, "e" liga duas palavras da mesma oração e é uma conjunção). Ex.2: Os livros ensinam e divertem. (Nesse caso, "e" liga duas orações e é uma conjunção).

     .

    E) Adjetivo – substantivo

    Errado.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

     .

    Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.

    Gabarito: Letra A

ID
5206930
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao realizar a compra de um imóvel, Ana precisou pagar o Imposto de Transmissão de Bens Imóveis – ITBI, que, no município em que o imóvel foi registrado, tem uma cobrança de 2% sobre o valor financiado para pagamento do imóvel e 3% sobre o valor pago com recursos próprios do comprador. Ana adquiriu o imóvel por R$ 180.000,00, sendo que 20% do valor foi pago com recursos próprios e o restante através de financiamento. Pode-se afirmar que o valor de imposto pago por Ana, correspondente ao imposto ITBI desse imóvel foi, em reais, de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra E.

    ==========================================================================================

    "R$ 180.000,00, sendo que 20% do valor foi pago com recursos próprios e o restante através de financiamento".

    180.000 x 20/100 = 36000 (recursos próprios)

    180.000 x 80/100 = 144000 (financiamento)

    ==========================================================================================

    ITBI

    36000 x 3/100 = 1080 (recursos próprios)

    144000 x 2/100 = 2880 (financiamento)

    ==========================================================================================

    ITBI = 1080 + 2880 = 3960

ID
5206933
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para produzir 125 unidades de determinada peça, uma máquina leva 5 horas. Ao iniciar uma nova produção, foi adicionada uma segunda máquina, de igual desempenho da primeira, em funcionamento simultâneo, para permitir que juntas façam uma nova produção, de 900 peças. Pode-se afirmar que o tempo necessário para essa nova produção será, em horas, de:

Alternativas
Comentários

  • 5*900*1 dividido por 125*2 = 18

  • 5h------>1m.....125

    Xh------>2m.....900

    =4500/250=18

    Gabarito: A

    Obs: cores iguais se multiplicam

ID
5206936
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um cinema, dos 32 ingressos que foram vendidos, um quarto foi vendido na modalidade meia entrada (50% do valor do ingresso) e o restante no valor inteiro do ingresso. Sabendo que o valor do ingresso (inteiro) era de R$ 24,00, pode-se afirmar que o valor total arrecadado com a venda desses 32 ingressos foi, em reais, de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: D

    Total de ingressos vendidos = 32

    1/4 foi vendido na modalidade meia entrada -> 1/4 de 32 = 8

    Valor do ingresso inteiro = R$ 24,00

    Total arrecadado com meia entrada -> 8 X R$ 12,00 ( 24,00 - 50%) = 96,00

    Total arrecadado com ingresso inteiro -> 24 (32 - 8) X R$ 24,00 = 576,00

    •  Valor total arrecadado com a venda desses 32 ingressos = 96,00 + 576,00 = R$ 672,00

ID
5206942
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Analise os argumentos a seguir e identifique os corretos:

I- Supondo que Ana é professora ou é médica, pode-se afirmar que Ana com certeza é médica.
II- Supondo que todo médico é dedicado, se João é médico, então ele é dedicado.
III- Supondo que algum professor é esportista, se Bruna é professora com certeza é esportista.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito:

    B

  • Só o item II está correto. Gabarito D

  • alguém sabe resolver essa questão aqui nos comentários? (aguardo_resposta)

  • Para resolver essa questão, devemos lembrar das regras dos conectivos e dos diagramas de venn.

    Alternativa I- Ana é professora ou é médica, pode-se afirmar que Ana com certeza é médica.

    O conectivo dessa sentença é o "OU". Significa que afirmar que a Ana pode ser professora é verdadeiro, assim como afirmar que Ana é médica também é verdadeiro.

    O conectivo ou pede apenas uma verdade e sempre será verdadeiro, portanto, não podemos "afirmar categoricamente sem sombras de dúvida" que Ana é Médica.

    Porque, a Ana pode ser professora "V" ou médica"F" que daria verdadeiro da mesma forma.

    Alternativa II- Supondo que todo médico é dedicado, se João é médico, então ele é dedicado.

    resolução através de diagrama de venn

    http://sketchtoy.com/69865454

    Alternativa III- Supondo que algum professor é esportista, se Bruna é professora com certeza é esportista.

    resolução através de diagrama de venn

    http://sketchtoy.com/69865512

ID
5206945
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“O volume de mentiras sobre o coronavírus foi tão brutal que até as grandes plataformas de tecnologia, notoriamente avessas a assumir o papel de ‘moderadores’, passaram a derrubar posts comprovadamente mentirosos” (MELLO, 2020). Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- Numa pandemia, como a do coronavírus, as fake news têm poder letal.
II- A curadoria da informação ganhou relevância, durante a pandemia do coronavírus.
III- A infodemia, como visto durante a pandemia do coronavírus, representa um risco à saúde pública.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Pandemia é o termo utilizado para explicar uma doença infecciosa, em estágio epidêmico, que se espalha entre a população de uma grande região geográfica. Seguindo essa definição, infodemia seria a propagação de uma grande quantidade de informações por todo o mundo.

    Com a internet, esse tipo de veiculação torna-se ainda mais rápida e prática, o que acende um alerta sobre a veracidade das informações e até que ponto é saudável acompanhar o que é divulgado a todo momento, já que a projeção da realidade, através da internet, pode afetar a visão de determinadas pessoas sobre o que acontece ao redor do mundo. Pensando nesse excesso de informação, especialistas orientam sobre os cuidados que devem ser adotados ao consumir notícias no cotidiano.

    Fonte: https://g1.globo.com/mg/triangulo-mineiro/especial-publicitario/rn-saude-hap-vida/mais-saude/noticia/2021/02/22/infodemia-saiba-como-o-excesso-de-informacao-pode-afetar-a-saude-mental.ghtml

ID
5206948
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Com 79 votos favoráveis no primeiro e no segundo turno de votações, o Senado Federal aprovou nesta terçafeira (25/8) a proposta de emenda à Constituição que torna permanente o FUNDEB e aumenta seu alcance” (AGÊNCIA SENADO, 2020). Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) O Fundeb é um fundo exclusivamente federal.
( ) O Fundeb está em vigor desde os anos 90.
( ) A emenda eleva a participação da União no Fundo, de forma gradual.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Comentários

  • O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) é um Fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um total de vinte e sete Fundos), composto por recursos provenientes de impostos e das transferências dos Estados, Distrito Federal e Municípios vinculados à educação, conforme disposto nos arts. 212 e 212-A da Constituição Federal.

    O Fundeb foi instituído como instrumento permanente de financiamento da educação pública por meio da Emenda Constitucional n° 108, de 27 de agosto de 2020, e encontra-se regulamentado pela Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020.

    [...]

    A contribuição da União neste novo Fundeb sofrerá um aumento gradativo, até atingir o percentual de 23% (vinte e três por cento) dos recursos que formarão o Fundo em 2026. Passará de 10% (dez por cento), do modelo do extinto Fundeb, cuja vigência se encerrou em 31 de dezembro de 2020, para 12% (doze por cento) em 2021; em seguida, para 15% (quinze por cento) em 2022; 17% (dezessete por cento) em 2023; 19% (dezenove por cento) em 2024; 21% (vinte e um por cento) em 2025; até alcançar 23% (vinte e três por cento) em 2026.

    Fonte: https://www.fnde.gov.br/index.php/financiamento/fundeb/sobre-o-plano-ou-programa/sobre-o-fundeb

ID
5206951
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

“O IBGE divulga hoje as estimativas das populações residentes nos 5.570 municípios brasileiros, com data de referência em 1º de julho de 2020. Nessa data, a população do Brasil chegou a crescer 0,77% em relação a 2019” (AGÊNCIA IBGE, 2020). Isso posto, analise as afirmativas abaixo e identifique a correta:

Alternativas
ID
5206954
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A Lei Orgânica do Município, em seu Art. 1º, diz que o município de Massaranduba, em união indissolúvel à República Federativa do Brasil e ao Estado de Santa Catarina, assume a esfera local de Governo, dentro do Estado Democrático de Direito e fundamenta sua existência, entre outros, em:

Alternativas
ID
5206957
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Antes restrito a grupos articulados em torno de interesses específicos e aos amantes de teorias da conspiração, o negacionismo científico tem ganhado corações e mentes nos últimos anos por intermédio das redes sociais. Com a chegada da COVID-19, o fenômeno se intensificou e o que era a contracorrente tornou-se (sic), em alguns casos, discurso oficial e política de Estado” (TOLEDO, 2020). Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas abaixo e identifique a correta:

Alternativas
Comentários

  • Aquela questão que pode ser qualquer uma das alternativas! Questão mal elaborada

ID
5222251
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Em relação à ética, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) A ética no serviço público é pré-requisito fundamental para a confiança pública.
( ) A ética constitui-se marco fundamental para a boa governança.
( ) A ética está diretamente relacionada aos princípios fundamentais da administração pública.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Comentários

  • [GABARITO: LETRA B]

    (V) A ética no serviço público é pré-requisito fundamental para a confiança pública.

    (V) A ética constitui-se marco fundamental para a boa governança.

    (V) A ética está diretamente relacionada aos princípios fundamentais da administração pública.

ID
5222254
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Em relação à ética, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:


I- A ética é um produto histórico-cultural.

II- A ética é a consideração de valor como equivalente de uma medição do que é real e voluntarioso no campo das ações virtuosas.

III- A ética turba a consciência humana.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Turbar = causar ou sofrer perturbação, desequilíbrio, alteração da ordem.

ID
5222257
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei de Regulamentação nº 8.662/1993, no Art. 4º, define, como competência e atribuição do Assistente Social, realizar estudos socioeconômicos com usuários para fins de benefícios e serviços sociais com os órgãos da administração pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades. Nesse sentido, Mioto (2009) esclarece que a realização de estudo socioeconômico, no âmbito do Serviço Social, remete a pensá-lo, inicialmente, como parte intrínseca das ações profissionais dos assistentes sociais e numa perspectiva crítica. Isso posto, os estudos socioeconômicos, definidos na perspectiva crítica, são compreendidos como:

Alternativas
ID
5222260
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A utilização dos instrumentais técnico-operativos no cotidiano da prática do assistente social permite a operacionalização da ação profissional (MARTINELLI, 1994). Ao encontro disso, a visita institucional é um instrumento que permite:

Alternativas
ID
5222263
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A questão social é o conjunto das expressões das desigualdades sociais produzidas na sociedade capitalista e, para Iamamoto (2001), “expressa, portanto, disparidades econômicas, políticas e culturais das classes sociais, mediatizadas por relações de gênero, características étnico-raciais e formações regionais”. Isso posto, tais desigualdades se constituem como expressões da questão social na medida em que:

Alternativas
Comentários

  • entendo, mas achei estranha essa mudança no gabarito. Geralmente o CESPE cobra a regra, e quando quer a exceção, fica claro. Tem também aquele negócio incompleta não é errada.

  • Alguém sabe em qual artigo está esse trecho?

  • B

ID
5222266
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No debate sobre a organização dos movimentos sociais, segundo Sheren-Warren (2006), um tema que toma centralidade na atualidade são as redes de movimentos socais. Para organização de uma rede de movimentos sociais, é necessária a identificação de sujeitos coletivos em torno de valores, objetivos ou projetos em comum, os quais definem os atores ou situações sistêmicas antagônicas que devem ser combatidas e transformadas. Ao encontro disso, de acordo com a autora, os movimentos sociais se constituem em torno de uma identidade, da definição de ___________, defesa de um projeto e num processo de interações e articulações.

Alternativas
Comentários

  • Em outras palavras, movimento social, se constitui em torno de uma identidade ou identificação, da definição de adversários ou opositores e de um projeto ou utopia, num contínuo processo em construção e resulta das interações das múltiplas articulações acima mencionadas, significando [...] um conceito de referência que busca apreender o porvir ou o rumo das ações de movimento, transcendendo as experiências empíricas, concretas, datadas, localizadas dos sujeitos/atores coletivos. (2006, p. 113)

    Gabarito: C

    Fonte: https://www.scielo.br/j/sssoc/a/NFcGkhXNgmxvtkHzZrpv9Kc/?lang=pt

ID
5222269
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No Código de Ética Profissional do Assistente Social, define-se como direito da(o) assistente social nas Relações com Entidades da Categoria e demais organizações da Sociedade Civil:

Alternativas
Comentários

  • A questão solicita conhecimento do Código de Ética do/a assistente social (1993). Instituído pela Resolução CFESS nº 273 de 13 março 1993, o Código de Ética profissional traz três campos fundamentais – direitos, deveres e vedações.

    De acordo com o “Art. 12º” - Constituem direitos do/a assistente social nas relações com entidades da categoria e demais organizações da sociedade civil:

    a- participar em sociedades científicas e em entidades representativas e de organização da categoria que tenham por finalidade, respectivamente, a produção de conhecimento, a defesa e a fiscalização do exercício profissional;

    b- apoiar e/ou participar dos movimentos sociais e organizações populares vinculados à luta pela consolidação e ampliação da democracia e dos direitos de cidadania.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    A – Incorreta. Substituir profissional que tenha sido exonerado/a por defender os princípios da ética profissional, enquanto perdurar o motivo da exoneração, demissão ou transferência. A alternativa constitui uma vedação ao assistente social, conforme o “Art. 4º, alínea g”, do Código de Ética profissional.

    B – Incorreta. Denunciar ao Conselho Regional as instituições públicas ou privadas, nas quais as condições de trabalho não sejam dignas ou possam prejudicar os/as usuários/as ou profissionais. A alternativa constitui um dever do/a assistente social, conforme o “Art. 13º, alínea a”, do Código de Ética profissional.

    C – Incorreta. Contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais. A alternativa constitui um dever do/a assistente social, conforme o “Art. 5º, alínea a”, do Código de Ética profissional.

    D – Incorreta. Respeitar a autonomia dos movimentos populares e das organizações. A alternativa constitui um dever do/a assistente social, conforme o “Art. 13º, alínea c”, do Código de Ética profissional.

    E – Correta. Participar em sociedades científicas e em entidades representativas e de organização da categoria que tenham por finalidade, respectivamente, a produção de conhecimento, a defesa e a fiscalização do exercício profissional. A alternativa constitui um direito do/a assistente social, conforme o “Art. 12º, alínea a”, do Código de Ética profissional.

    Gabarito: E

ID
5222272
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de Seguridade Social não contributiva, que provê os mínimos sociais, realizada através de um conjunto integrado de ações de iniciativa pública e da sociedade, para garantir o atendimento às necessidades básicas. O responsável por destinar recursos financeiros para custeio do pagamento dos benefícios eventuais são:

Alternativas
ID
5222275
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social

No Sistema Único de Assistência Social, o Centro de Referência Especializada de Assistência Social realiza a execução do Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC). O que se denomina de medidas socioeducativas restritivas e privativas de liberdade são:

I- Advertência.
II- Internação provisória e sentenciada.
III- Semiliberdade.
IV- Prestação de Serviço à Comunidade.
V- Liberdade assistida.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
ID
5222278
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Entende-se como processos político-organizativos:

Alternativas
Comentários

  • B

  •  Matos (2009) defende que no campo das competências existem duas frentes de assessoria/consultoria. Uma das frentes é a assessoria à gestão das políticas sociais, e a outra é assessoria a organização política dos usuários.

    A assessoria a organização política dos usuários, pode ser desenvolvida no bojo das atividades que os profissionais de SS desenvolvem em seus locais de trabalho. Para tanto, se faz necessário que as equipes de SS desenvolvam um profundo debate sobre o seu exercício profissional, na perspectiva do trabalho coletivo, para que a assessoria não vire um “sobre-trabalho e nem consista em ação episódica. Essa frente de assessoria pode vir a possibilitar uma contribuição concreta da categoria, por meio do seu exercício profissional para articulação e/ou fortalecimento dos movimentos sociais. 

ID
5222281
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Resolução nº 557/2009, do Conselho Federal de Serviço Social, dispõe sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais. Ao encontro disso, quando o assistente social integrar equipes multidisciplinares, deve incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar. Nesse sentido, na emissão de opinião técnica o assistente social:

I- Deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social.
II- Poderá socializar o estudo social e informações referente às famílias em atendimento, garantindo a prática interdisciplinar.
III- Deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • LETRA E. OBS: NAO SOCIALIZAR INFORMAÇAO DE RELATORIOS ORIUNDOS DE ATENDIMENTO, SOB O PRETEXTO DE COLABORAR COM O TRABALHO MULTIPROFISSIONAL.

  • Ao analisar os itens, temos:

    I – Correta. No Art. 3 º, parágrafo único, se estabelece que “ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social, regulamentado pela Resolução CFESS nº 273, de 13 de março de 1993”.

    II – Incorreta. A Resolução não dispõe sobre essa questão.

    III – Correta. No Art. 4º, parágrafo segundo, dispõe que “o assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social”.

    Assim, as alternativas são:

    E – Correta. I e III, apenas.

    A, B, C e D – Incorretas.

    Gabarito: E

    Referência:

    CFESS. Resolução CFESS nº 557 de 15 de Setembro de 2009. Brasília, 2009.

ID
5222284
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No atual estágio da democracia brasileira, os movimentos sociais vivenciam dilemas e desafios à organização política e à viabilização das lutas sociais. Como desafios postos aos movimentos urbanos, tem-se a(o):

Alternativas
ID
5222287
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No Centro de Referência de Assistência Social, deverão ser realizadas atividades em grupo e organizadas por ciclos de vida. Nesse sentido, podem participar crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos. Nesses espaços, são desenvolvidas atividades artísticas, culturais, de lazer, esportivas, entre outras, com o objetivo de propiciar a socialização, integração e o fortalecimento dos relacionamentos familiares e comunitários. Ao encontro dessa temática, esse serviço de proteção social básica é denominado como:

Alternativas
Comentários

  • Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.

  • A-ERRDA-PAIF-->Realiza ações com famílias que possuem pessoas que precisam de cuidado..

    • USUÁRIOS: Famílias em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, do precário ou nulo acesso aos serviços públicos, da fragilização de vínculos de pertencimento e sociabilidade e/ou qualquer outra situação de vulnerabilidade e risco social residentes nos territórios de abrangência dos CRAS, em especial: - Famílias beneficiárias de programas de transferência de renda e benefícios assistenciais; - Famílias que atendem os critérios de elegibilidade a tais programas ou benefícios, mas que ainda não foram contempladas; - Famílias em situação de vulnerabilidade em decorrência de dificuldades vivenciadas por algumde seus membros; - Pessoas com deficiência e/ou pessoas idosas que vivenciam situações de vulnerabilidade e risco social.

    B-CORRETA-Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos-->Serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social.

    C-ERRADA- OFERTADA PELO CREAS

    D-ERRADA-Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias-->O serviço tem por finalidade a prevenção de agravos que possam provocar o rompimento de vínculos familiares e sociais dos usuários.

    • USUÁRIOS: Pessoas com deficiência e/ou pessoas idosas que vivenciam situação de vulnerabilidade social pela fragilização de vínculos familiares e sociais e/ou pela ausência de acesso a possibilidades de inserção, habilitação social e comunitária, em especial:- Beneficiários do Benefício de Prestação Continuada; - Membros de famílias beneficiárias de programas de transferência de renda

    E-ERRADA- OFERTADA PELO CREAS

    GAB.B

ID
5222290
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Na Política Nacional de Assistência Social, a gestão proposta pauta-se no pacto federativo, no qual devem ser detalhadas as atribuições e competências dos três níveis de governo na provisão das ações socioassistenciais, em conformidade com o preconizado na LOAS e NOB, a partir das indicações e deliberações das/dos _____________________, as/os quais se constituem em espaços de discussão, negociação e pactuação dos instrumentos de gestão e formas de operacionalização da Política de Assistência Social. Isso posto, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- Conferências
II- Conselhos
III- Comissões de Gestão Compartilhada

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • GAB.E

    São espaços de discussão, negociação e pactuação dos instrumentos de gestão e formas de operacionalização da PNAS

    • ✓ das Conferências,
    • ✓ dos Conselhos e
    • ✓ das Comissões de Gestão Compartilhada (Comissões Intergestoras Tripartite e Bipartites– CIT e CIB’s).

    Fonte,Nilza Ciciliati,estratégia

ID
5222293
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Política Nacional de Assistência Social (PNAS) prevê a caracterização dos municípios considerando a população total. Nesse sentido, os municípios de pequeno porte, a exemplo de Massaranduba,

I- (...) necessitam de uma rede simplificada e reduzida de serviços de proteção social básica pois
II- os níveis de coesão social, as demandas potenciais e redes socioassistenciais não justificam serviços de natureza complexa.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários

  • Rapaz cê é o bichão mermo hein, tragam um Oscar!

ID
5222296
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para as verdadeiras, e F, para as falsas. Nas instituições educacionais, a mulher em situação de violência doméstica e familiar tem:

( ) A prioridade para matricular seus dependentes em instituição de Educação Básica mais próxima de seu domicílio, ou transferi-los para essa instituição.
( ) O direito de, temporariamente, ter seus dependentes afastados da instituição de Educação Básica.
( ) A obrigação de relatar as situações de violência às quais esteve exposta, bem como de seus dependentes, a fim de subsidiar as intervenções de profissionais.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Comentários

  • ( ) A prioridade para matricular seus dependentes em instituição de Educação Básica mais próxima de seu domicílio, ou transferi-los para essa instituição

    ( ) O direito de, temporariamente, ter seus dependentes afastados da instituição de Educação Básica.

    ( ) A obrigação de relatar as situações de violência às quais esteve exposta, bem como de seus dependentes, a fim de subsidiar as intervenções de profissionais.

ID
5222299
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Para solicitar um benefício eventual, a pessoa ou família deve procurar as unidades da Assistência Social do município e comprovar estar em situação de vulnerabilidade. Ao encontro disso, o benefício por vulnerabilidade temporária destina-se ao(à):

Alternativas
ID
5222302
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

José Paulo Netto, na década de 90, sintetizou o movimento de reconceituação em três perspectivas: modernizadora, reatualização do conservadorismo e intenção de ruptura. Ao encontro disso, analise as afirmativas abaixo e identifique aquela que sintetiza as principais características da vertente denominada reatualização do conservadorismo:

I- Recupera os componentes mais estratificados da herança histórica e conservadora da profissão, nos domínios da (auto)representação e da prática, e os repõe sobre uma base teórico-metodológica que se reclama nova, repudiando simultaneamente os padrões mais nitidamente vinculados à tradição positivista e às referências conectadas ao pensamento crítico-dialético, de raiz marxiana.
II- Orienta-se pelo desenvolvimentismo, fundamenta-se, teoricamente, no estrutural-funcionalismo e se preocupa em repassar os programas governamentais para as populações, sem uma crítica à ordem vigente. Pauta-se, portanto, pela perspectiva de manutenção do social estabelecido, em que o desenvolvimento significa superação do atraso, rumo à modernização.
III- Fundamenta a tentativa de construção de um Projeto Profissional, através da aproximação com a tradição marxista, que passa a inspirar a busca da renovação teórico-metodológica da ação profissional. Nesse sentido, o profissional age como operador da beneficência, atuando para o alívio dos males sociais decorrentes do processo de industrialização.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Alguém se dispõe a explicar ? :)

  • Perspectiva modernizadora para as concepções profissionais — um esforço no sentido de adequar o Serviço Social, enquanto instrumento de intervenção inserido no arsenal de técnicas sociais a ser operacionalizado no marco de estratégias de desenvolvimento capitalista, às exigências postas pelos processos sociopolíticos emergentes no pós-1964. Trata-se de uma linha de desenvolvimento profissional que, se encontra o auge da sua formulação exatamente na segunda metade dos anos 1960 — seus grandes monumentos, sem dúvidas, são os textos dos seminários de Araxá e Teresópolis —, revelar-se-á um eixo de extrema densidade no evolver da reflexão profissional: não só continuará mobilizando energias nos anos seguintes como, especialmente, mostrar-se-á aquele vetor de renovação que mais fundamente vincou a massa da categoria profissional. Reatualização do conservadorismo. Trata-se de uma vertente que recupera os componentes mais estratificados da herança histórica e conservadora da profissão, nos domínios da (auto)representação e da prática, e os repõe sobre uma base teórico-metodológica que se reclama nova, repudiando, simultaneamente, os padrões mais nitidamente vinculados à tradição positivista e às referências conectadas ao pensamento crítico-dialético, de raiz marxiana. Intenção de ruptura possui como substrato nuclear uma crítica sistemática ao desempenho “tradicional” e aos seus suportes teóricos, metodológicos e ideológicos. Com efeito, ela manifesta a pretensão de romper quer com a herança teórico-metodológica do pensamento conservador (a tradição positivista), quer com os seus paradigmas de intervenção social (o reformismo conservador). Livro de José Paulo Neto. Ditadura e Serviço Social (As direções da renovação do Serviço Social no Brasil)
ID
5222305
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei nº 13.146/2015 institui a Lei Brasileira de Pessoa com Deficiência, destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais da pessoa com deficiência, visando à inclusão social e à cidadania. No Estatuto da Pessoa com Deficiência, são consideradas condições necessárias: apoios especiais; ajudas técnicas e procedimentos especiais. Nesse sentido, são considerados procedimentos especiais:

Alternativas
Comentários
  • Meios utilizados para auxiliar a pessoa que, devido ao seu grau de deficiência, exige condições peculiares para o desenvolvimento de atividades, como jornada de trabalho variável, horário flexível, entre outros.

  • Art. 3º Para fins de aplicação da presente lei, considera-se:

    I - apoios especiais: a orientação, a supervisão, as ajudas técnicas, entre outros elementos que auxiliem ou permitam compensar uma ou mais limitações motoras, sensoriais ou mentais da pessoa com deficiência, favorecendo a sua autonomia, de forma a contribuir com sua inclusão social;

    II - ajudas técnicas: produtos, instrumentos, equipamentos ou tecnologia adaptados ou especialmente projetados, incluindo órteses e próteses, para melhorar a funcionalidade da pessoa com deficiência, favorecendo a superação de barreiras da comunicação e da mobilidade, bem como sua autonomia total ou assistida;

    III - procedimentos especiais: meios utilizados para auxiliar a pessoa que, devido ao seu grau de deficiência, exige condições peculiares para o desenvolvimento de atividades, como jornada variável, horário flexível, entre outros.

    FONTE: https://pcd.mppr.mp.br/pagina-481.html

ID
5222308
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Massaranduba - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Percebe-se que na sociedade brasileira, dada as desigualdades características de sua estrutura social, o grau de vulnerabilidade vem aumentando e com isso aumenta a exigência de as famílias desenvolverem complexas estratégias de relações entre seus membros para sobreviverem. Nesse sentido, embora haja o reconhecimento explícito sobre a importância da família na vida social e, portanto, merecedora da proteção do Estado, tal proteção tem sido cada vez mais discutida na medida em que:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA A

    "Embora haja o reconhecimento explícito sobre a importância da família na vida social e, portanto, merecedora da proteção do Estado, tal proteção tem sido cada vez mais discutida, na medida em que a realidade tem dado sinais cada vez mais evidentes de processos de penalização e desproteção das famílias brasileiras. Nesse contexto, a matricialidade sociofamiliar passa a ter papel de destaque no âmbito da Política Nacional de Assistência Social – PNAS. Esta ênfase está ancorada na premissa de que a centralidade da família e a superação da focalização, no âmbito da política de Assistência Social, repousam no pressuposto de que para a família prevenir, proteger, promover e incluir seus membros é necessário, em primeiro lugar, garantir condições de sustentabilidade para tal. Nesse sentido, a formulação da política de Assistência Social é pautada nas necessidades das famílias, seus membros e dos indivíduos".

    PNAS 2004