Prova IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade

Questão 3339511

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

De acordo com as ideias do texto, é INCORRETO afirmar que:

• A. Nós também somos a Terra.
• B. Terra e homem são unidos por dicotomias.
• C. O que a Terra nos fornece é o retorno da maneira como a tratamos.
• D. A maneira como o homem trata a Terra gerou um desequilíbrio denominado de sintropia e entropia.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

  ? A maneira como o homem trata a Terra gerou um desequilíbrio denominado de sintropia e entropia.

  ? Incorreto, pois a "sintropia" é uma adaptação desenvolvida pela Terra: segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Letra D.

  É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém.

  A maneira como o homem trata a Terra gerou um desequilíbrio denominado de sintropia e entropia.

• Considerações à letra B:

  Dicotomia é a oposição entre duas coisas, geralmente entre dois conceitos: o bem e o mal são uma dicotomia amplamente discutida.

  Há a manifestação de dicotomia entre a terra e o homem no seguinte trecho: O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

Questão 3339514

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

“Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia).” (8º§) O trecho sublinhado exerce a função sintática de:

• A. Sujeito.
• B. Objeto direto.
• C. Objeto indireto.
• D. Complemento nominal.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  ? ?Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia).? 

  ? Temos uma voz passiva sintética (se); originam-se formas de relação e de vida (=sujeito paciente), na voz passiva analítica (=formas de relação e de vida são originadas).

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• gabarito=A

  “Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia).

  faça uma pergunta antes do verbo o quê se originam???  formas de relação e de vida 

  Na voz passiva sintética, a frase é formada por um verbo transitivo e pelo pronome apassivador se. O verbo transitivo pode ser conjugado na 3.ª pessoa do singular ou na 3.ª pessoa do plural.

  A voz passiva sintética é construída da seguinte forma:

  Verbo transitivo + pronome se + sujeito paciente.

  Na voz passiva analítica, a frase é formada por um verbo auxiliar e um verbo principal no particípio. Normalmente, é usado o verbo ser como verbo auxiliar. Como verbo principal pode ser usado qualquer verbo transitivo, que aceite complementos.

  A voz passiva analítica é construída da seguinte forma:

  Sujeito paciente + verbo auxiliar + particípio + preposição + agente da passiva.

  A preposição utilizada para introduzir o agente da passiva é a preposição por, que pode aparecer também nas suas formas contraídas com artigos: pela, pelas, pelo, pelos.

• Na letra A existe claramente o pronome apassivador "SE" ligado ao verbo.

  Fazendo a pergunta: O que são originadas?

  Temos a resposta: formas de relação e de vida= sujeito

• GABARITO -A

  O primeiro elemento a ser identificado é o sujeito!

  Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida....

  Formas de relação e de vida se originam.

• Primeiro encontra o SUJEITO!

  Primeiro encontra o SUJEITO!

  Primeiro encontra o SUJEITO!

  Primeiro encontra o SUJEITO!

  Primeiro encontra o SUJEITO!

  Primeiro encontra o SUJEITO!

  (...)

• DESTACA O VERBO

  FAZ A PERGUNTA, QUEM E O QUE, O SUJEITO É A RESPOSTA DA PERGUNTA.

Questão 3339517

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

De acordo com o contexto, as palavras podem variar de significado. Assim, de acordo com o contexto empregado, assinale a alternativa cuja palavra sublinhada apresenta o significado corretamente indicado.

• A. “Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica.” (1º§) retrocesso
• B. “A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva.” (1º§) valorosa
• C. “O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum.” (5º§) formação
• D. “Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais.” (2º§) magnificente

Gabarito: D

Comentários

• Suntuário ------> magnificente

  Magnificente é um adjetivo

  Que se pode referir aos gastos e/ou despesas.

  Em que há ou pode haver luxo; magnificente ou suntuoso.

• A alternativa "A", segundo o dicionário, também estaria correta, visto que "recessão" também carrega o significado de retrocesso.

Questão 3339520

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

Analise as afirmativas quanto ao uso dos pronomes nos trechos a seguir.

I. “Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes.” (2º§) / Ocorre a presença de dois pronomes: um possessivo e outro pessoal.

II. “Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença,...” (2º§) / O trecho apresenta apenas dois pronomes: um pessoal e outro relativo.

III. “Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.” (4º§) / Há dois pronomes: um demonstrativo e outro relativo.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

• A. I, II e III.
• B. II, apenas.
• C. I e II, apenas.
• D. I e III, apenas.

Gabarito: C

Comentários

• GAB: C

   III. “ (Nós) Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.” (4º§) / Há dois pronomes: um demonstrativo e outro relativo.

  Na verdade, há três pronomes: um pessoal, um demonstrativo e outro relativo.

  Qualquer erro, notifique.

• Discordo. Caso considerássemos os pronomes ocultos, na alternativa I existiriam também 3 pronomes, sendo um deles o "Nós", oculto do verbo "movemos". Assim sendo, temos como pronomes "Nossa", "nós" e o "a", fazendo assim a primeira alternativa também errada, sendo correta somente a II, já que restringe a "APENAS" dois pronomes, o que na verdade é questionável, pois também existe o pronome pessoal oblíquo "o", tornando a II errada.

  O que acham?

  Pedi o gabarito comentado.

• Idecan sendo Idecan.

• Rapaz, e a terceira afirmação não tem um pronome demonstrativo e um relativo, não???? chocado, pasmado

• misericordiaaaaaa, Idecaaan minha filha!

• Só sei que quanto mais estudo português mais a Idecan me mostra que eu nada sei kkkkk

• Há dois pronomes: um demonstrativo e outro relativo. O que há de errado nessa declaração? nada.

  Por mais que tenha outro pronome implícito no item III não justifica o item ter sido dado como incorreto, pois a declaração que consta é totalmente correta. Existe de fato um pronome demonstrativo e um relativo. Agora se a alternativa viesse dizendo que SÓ existem esses dois.... ela estaria incorreta.

  É mais um desabafo.:)

• Idecan complicando nossa vida, pelo amor...

• AVALIAÇÃO LÚCIDA:

  I. “Nossa presença na Terra é agressiva, (nós) movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes.” (2º§) / Ocorre a presença de dois pronomes: um possessivo e outro pessoal. 

  VERDADEIRO

  Pronome possessivo: nossa

  Pronome pessoal: nós (implícito, pela desinência do verbo "movemos")

  II. “Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença,...” (2º§) / O trecho apresenta apenas dois pronomes: um pessoal e outro relativo. 

  FALSO. Há 3 pronomes:

  ELA: pronome pessoal do caso reto

  O: pronome pessoal do caso oblíquo

  QUE: pronome relativo

  III. “ (nós)Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.” (4º§) / Há dois pronomes: um demonstrativo e outro relativo.

  VERDADEIRO. Há 2 pronomes? Há. Então está certa. Seeeee a alternativa fosse "há apenas 2 pronomes", como na II, aí sim seria falsa.

  Pronome demonstrativo: AQUELA

  Pronome relativo: QUE

  Há, ainda, um pronome pessoal do caso reto implícito, pela desinência do verbo "somos": NÓS.

  A banca, além de ter sido contraditória, ao considerar o pronome implícito, a partir da desinência do verbo, na I, desconsiderando a da III, ainda deu o gabarito errado, pois deveria ter sido a letra D (I e III corretas). Resumindo: quis aparecer e se embananou toda com a própria invenção.

• Podia facilitar mais nessas questões, já que o português possibilita muitas coisas implícita e subjetiva.

  é tão simples fazer questões fáceis sobre esse assunto!

Questão 3339523

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas; Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas...; Sintaxe

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

“Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos.” (2º§) O trecho sublinhado é classificado como:

• A. Oração subordinada adjetiva restritiva.
• B. Oração subordinada adjetiva explicativa.
• C. Oração subordinada substantiva apositiva.
• D. Oração subordinada substantiva objetiva direta.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  ? ?Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos.? 

  ? Temos o pronome relativo "que" equivalendo a "a qual" e retomando o termo "febre do aquecimento global"; o pronome dá início a uma oração subordinada adjetiva explicativa.

  ? EXPLICATIVA (ENTRE PONTUAÇÃO);

  ? RESTRITIVA (SEM PONTUAÇÃO).

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Para saber se o "que" é pronome relativo, basta substituir por "o/a qual".

• Assertiva b

  Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos.

  Oração subordinada adjetiva explicativa. "Está entre virgulas"

• Dica: Trocar o que pelo “o qual” ou “a qual” e se mantiver o sentido é pronome relativo.

  Se é pronome relativo, estamos diante de uma Oração Subordinativa Adjetivas

  GABARITO B

• tem vírgula antes do "que" = explicativa

• isolado por vírgulas = EXPLICATIVA

  sem vírgulas = RESTRITIVA

• ISOLADO POR VIRGULAS =EXPLICATIVA

  SEM VIRGULAS = RESTRITIVA

  Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos.

• • Orações adjetivas EXPLICATIVAS com VÍRGULAS
  • orações adjetivas RESTRITIVAS sem VÍRGULAS

• COM VÍRGULA EXPLICA

  SEM VÍRGULA RESTRINGE

• A questão é sobre orações subordinadas e quer saber a classificação da oração em destaque em “Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos.” . Vejamos: 

   .

  Orações Subordinadas Adjetivas: são as que exercem, como os adjetivos, a função de adjunto adnominal. São iniciadas por pronomes relativos: que, o qual (e variações), onde, quem, cujo (e variações). Podem ser: explicativas e restritivas.

  Orações Subordinadas Substantivas: têm as funções sintáticas próprias do substantivo (complementos verbais, complemento nominal, sujeito...) e são introduzidas por conjunções subordinativas integrantes (geralmente "que" e "se"). Podem ser: objetiva direta, objetiva indireta, completiva nominal, predicativa, apositiva ou subjetiva.

   .

  A) Oração subordinada adjetiva restritiva.

  Errado.

  Oração subordinada adjetiva restritiva: Não é isolada por vírgulas. Restringem ou limitam a significação do termo antecedente, sendo indispensáveis ao sentido da frase.

  Ex.: Os celulares que são modernos custam caro. (somente os celulares que são modernos custam caro)

   .

  B) Oração subordinada adjetiva explicativa.

  Certo. Em "que não é uma doença", temos uma oração subordinada adjetiva explicativa (com vírgula).

  Oração subordinada adjetiva explicativa: É isolada por VÍRGULAS. Explicam ou esclarecem, à maneira do aposto, o termo antecedente, atribuindo-lhe uma qualidade que lhe é inerente ou acrescentando-lhe uma informação.

  Ex.: O homem, que é mortal, tem problemas na vida. (todo homem é mortal e todo homem tem problemas na vida)

   .

  EXPLICATIVA = Com Vírgula

  RESTRITIVA = Sem Vírgula

   .

  C) Oração subordinada substantiva apositiva.

  Errado.

  Oração subordinada substantiva apositiva: funciona como aposto de um termo da oração principal.

  Esqueminha: "DOIS PONTOS" + QUE ou SE

  Ex.: Algo me preocupa: que eu não saiba fazer a redação. (Algo me preocupa: ISSO)

   .

  D) Oração subordinada substantiva objetiva direta.

  Errado.

  Oração subordinada substantiva objetiva direta: funciona como objeto direto do verbo da oração principal.

  Esqueminha: VTD + QUE ou SE

  Ex.: Eu quero que você passe em um concurso público. (= Eu quero o quê? ISSO)

   .

  Gabarito: Letra B

• reStritiva = Sem vírgula.

  expliCativa = Com vírgula.

• Quando QUE- Pronome relativo- Oração Subordinada Adjetiva: restritiva ou explicativa.

  • Orações adjetivas EXPLICATIVAS com VÍRGULAS
  • orações adjetivas RESTRITIVAS sem VÍRGULAS

  Quando QUE- Conjunção integrante- Oração subordinada substantiva

  • 1. OR. SUB. SUBS. SUBJETIVA (ISSO = sujeito)
  • 2. OR. SUB. SUBS. OBJETIVA DIRETA (ISSO = OD)
  • 3. OR. SUB. SUBS. OBJET. INDIRETA (ISSO = OI) c/ prep.
  • 4. OR. SUB. SUBS. COMPLETIVA NOMINAL (ISSO = CN) c/ prep.
  • 5. OR. SUB. SUBS. PREDICATIVA (suj + VL(ser) + ISSO = PS)
  • 6. OR. SUB. SUBS. APOSITIVA (ISSO = aposto) c/ pontuação.

  GAB. B

  Espero ter ajudado.

• EXPLICATIVAS 

  com vírgula

  RESTRITIVAS 

  sem vírgula

• Quando QUE- Pronome relativo- Oração Subordinada Adjetiva: restritiva ou explicativa.

  • Orações adjetivas EXPLICATIVAS com VÍRGULAS
  • orações adjetivas RESTRITIVAS sem VÍRGULAS

  Quando QUE- Conjunção integrante- Oração subordinada substantiva

  • 1. OR. SUB. SUBS. SUBJETIVA (ISSO = sujeito)
  • 2. OR. SUB. SUBS. OBJETIVA DIRETA (ISSO = OD)
  • 3. OR. SUB. SUBS. OBJET. INDIRETA (ISSO = OI) c/ prep.
  • 4. OR. SUB. SUBS. COMPLETIVA NOMINAL (ISSO = CN) c/ prep.
  • 5. OR. SUB. SUBS. PREDICATIVA (suj + VL(ser) + ISSO = PS)
  • 6. OR. SUB. SUBS. APOSITIVA (ISSO = aposto) c/ pontuação.

• Cuidado! Não é o fato da mediação por vírgulas que vai marcar essa oração como OSS Explicativa. Uma apositiva também pode ficar entre vírgulas. Portanto, análise o contexto e as palavras que estão volta da oração em questão.

• De 2018 em diante o nível das questões da Idecan é outro!

Questão 3339526

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

O autor, em seu texto, cita Isaac Asimov e Ilya Prigogine com o intuito de:

• A. Sustentar a tese de que o homem é o responsável pelas agressões à Terra.
• B. Mostrar que a Terra já não é tão capaz de nos fornecer tudo o que precisamos.
• C. Divulgar o artigo escrito por Isaac Asimov e o prêmio Nobel dado à Ilya Prigogine.
• D. Defender, através de argumentos de autoridade, que a Terra e o homem estão unidos e o que acontece com um acontece também com o outro.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  ? Temos argumentos de autoridade, uma autoridade pode ser uma pessoa ou, até mesmo, uma instituição. Desde que goze de prestígio social, tal recurso é muito relevante na argumentação.

  ? Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de ?Gaia?. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

  ? Observa-se claramente uma sustentação argumentativa que reforça a ideia da união entre a Terra e a humanidade como uma única entidade.

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

Questão 3339529

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

Assinale a alternativa cujo uso da vírgula se justifica pelo mesmo motivo que em: “A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia.” (7º§)

• A. “Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.” (4º§)
• B. “No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra...” (2º§)
• C. “O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade.” (1º§)
• D. “Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia).” (6º§)

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  ? ?A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia.? (7º§) ? as vírgulas estão separando um aposto explicativo, queremos uma alternativa que as vírgulas possuam o mesmo sentido:

  A) ?Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.? (4º§) ? separação de oração coordenadas assindéticas.

  B) ?No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra...? (2º§) ? adjunto adverbial deslocado da oração.

  C) ?O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade.? (1º§) ? enumeração de termos com a mesma função sintática (=sujeito).

  D) ?Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia).? (6º§) ? aposto explicativo e a nossa resposta.

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

•  isolar o aposto explicativo: 

  - José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

• GAB D de iDecão

• Acertei a questão, mas fiquei lembrando que em algum lugar eu li que o aposto sempre terá um substantivo. Não se aplica nesse caso da questão...

  Alguém já viu isso? Entendi errado???

Questão 3339532

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

No título do texto “A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença”, há a presença de dicotomias como bem e mal e saúde e doença. Assinale a alternativa cujo trecho apresenta a mesma ocorrência.

• A. “Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra.” (5º§)
• B. “Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza.” (9º§)
• C. “O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém.” (7º§)
• D. “O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de ‘Gaia’.” (4º§)

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  ? A questão perde uma alternativa que apresente termos antônimos (=contrários, dicotômicos).

  ? ?O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém.? (7º§)

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Questão 3339535

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

Analise os trechos a seguir e assinale a alternativa que indica a relação semântica correta entre o termo sublinhado e o que está indicado.

• A. “Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.” (1º§) / recessão econômica e depressão psicológica.
• B. “Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial.” (4º§) / artigo
• C. “Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela.” (3º§) / cosmologia
• D. “Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).” (6º§) / estruturas

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  A) ?Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.? (1º§) / recessão econômica e depressão psicológica ? incorreto, retomando ao texto: [...] a causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

  B) ?Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial.? (4º§) / artigo ? incorreto, pronome relativo "que" retomando o "lançamento do Sputinik".

  C) ?Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela.? (3º§) / cosmologia ? incorreto, doença DELA (=de quem? Da Terra).

  D) ?Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).? (6º§) / estruturas ? correto, retornando ao texto, vemos que se trata de um pronome pessoal do caso reto que substitui o substantivo "estruturas" e é usado para que repetições sejam evitadas: Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

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• TEXTO MUITO CANSATIVO

• Galera, quem puder me ajudar nesse item, pois não entendi. Julguei como um aposto explicativo e o que retomava artigo.

  Viajei?

  “Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial.” (4º§) / artigo

Questão 3339538

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

A Terra e o homem unidos pelo bem e pelo mal, pela saúde e pela doença

    De uma ou de outra forma, todos nos sentimos doentes física, psíquica e espiritualmente. O sofrimento, o desamparo, a tristeza e a decepção afetam grande parte da humanidade. Já o dissemos: da recessão econômica passamos à depressão psicológica. A causa principal deriva da intrínseca relação existente entre o ser humano e a Terra viva. Entre ambos vigora um envolvimento recíproco.

    Nossa presença na Terra é agressiva, movemos uma guerra total a Gaia, atacando-a em todas as frentes. A consequência é que a Terra fica doente. Ela o mostra pela febre do aquecimento global, que não é uma doença, mas aponta para uma doença: a incapacidade de continuar a nos oferecer tudo que precisamos. No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra; vale dizer, as reservas do planeta chegaram ao fundo do poço. Entramos no vermelho. Para termos o necessário e, pior, para mantermos o consumo suntuário e o desperdício dos países ricos, devemos arrancar à força os bens naturais. Até quando a Terra aguenta? Teremos menos água, menos nutrientes, menos safras e demais itens indispensáveis à vida.

    Nós que, consoante à nova cosmologia, formamos uma grande unidade, uma entidade única com a Terra, participamos da doença dela. Pela agressão aos ecossistemas e pelo consumismo, pela falta de cuidado com a vida e com a biodiversidade, adoecemos a Terra.

    Isaac Asimov escreveu um artigo, em 1982, por ocasião da celebração dos 25 anos do lançamento do Sputnik, que inaugurou a era espacial. O primeiro legado, disse ele, é a percepção de que, na perspectiva das naves espaciais, a Terra e a humanidade formam uma única entidade, vale dizer, um único ser, complexo, diverso, contraditório e dinâmico, chamado pelo cientista James Lovelock de “Gaia”. Somos aquela porção da Terra que sente, pensa, ama e cuida.

    O segundo legado é a irrupção da consciência planetária: Terra e humanidade possuem um destino comum. O que se passa num se passa também no outro. Adoece a Terra, adoece o ser humano; adoece o ser humano, adoece também a Terra. Estamos unidos pelo bem e pelo mal.

    Segundo Ilya Prigogine, prêmio Nobel de Química, a Terra viva desenvolveu estruturas que dissipam a entropia (perda de energia). Elas metabolizam a desordem e o caos do meio ambiente, de sorte que surgem novas ordens e estruturas, produzindo sintropia (acumulação de energia).

    O que é desordem para um serve de ordem para outro. É por meio de um equilíbrio precário entre ordem e desordem que a vida se mantém. A desordem obriga a criar novas formas de ordem, mais altas e complexas, com menos dissipação de energia. A partir dessa lógica, o universo caminha para formas cada vez mais complexas de vida e, assim, para uma redução da entropia (desgaste de energia).

    Em nível humano e espiritual, se originam formas de relação e de vida nas quais predomina a sintropia (economia de energia) sobre a entropia (desgaste de energia). A solidariedade, o amor, o pensamento e a comunicação são energias fortíssimas, com escasso nível de entropia e alto nível de sintropia. Nessa perspectiva, temos pela frente não a morte térmica, mas a transfiguração do processo cosmogênico se revelando em ordens supremamente ordenadas, criativas e vitais.

    Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza. A Terra saudável nos faz também saudáveis.

(BOFF, Leonardo. http://www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/leonardo-boff/a-terra-e-o-homem-unidos-pelo-bem-e-pelo-mal-pela-sa%C3% BAde-e-pela-doen%C3%A7a-1.1538421. Acesso em: 06/11/2017.)

Quanto à função que o trecho sublinhado exerce no período, assinale a alternativa correta.

• A. “Adoece a Terra, adoece o ser humano;...” (5º§) / complemento nominal
• B. “Ela o mostra pela febre do aquecimento global,...” (2º§) / adjunto adverbial
• C. “No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra;...” (2º§) / objeto indireto
• D. “Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza.” (9º§) / objeto indireto

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  A) ?Adoece a Terra, adoece o ser humano;...? (5º§) / complemento nominal ? temos o sujeito posposto (=após) ao verbo; quem adoece? O ser humano.

  B) ?Ela o mostra pela febre do aquecimento global,...? (2º§) / adjunto adverbial ? correto, adjunto adverbial de meio, mostra o meio pelo qual ela o mostra.

  C) ?No dia 2 de setembro de 2017, ocorreu a sobrecarga da Terra;...? (2º§) / objeto indireto ? temos o sujeito posposto (=após) ao verbo; o que ocorreu? A sobrecarga da Terra.

  D) ?Quanto mais nossas relações para com a natureza forem amigáveis e cooperativas, mais a Terra se vitaliza.? (9º§) / objeto indireto ? temos o sujeito; o que se vitaliza? A Terra.

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Ai dento

• GABARITO - B

  Ela o mostra pela febre do aquecimento global...

  Adjunto adverbial de meio.

Questão 3339544

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras

Qual das figuras da sequência a seguir é DIFERENTE de todas as demais?

• A.
  
• B.
  
• C.
  
• D.
  

Gabarito: B

Comentários

• passei meia hora procurando a pegadinha,e n havia.

• é só contar os quadradinhos pretos

  a) 32

  b)40

  c)32

  d)32

• Essa questão é pra saber se vc tem juízo . Só pode!

• Não contei nada. Apenas deduzi que é a única que não têm quadrados pretos e brancos isolados.

  Gab: B

Questão 3339547

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Progressão Geométrica - PG; Progressões

Uma progressão geométrica apresenta como sexto e sétimo termos respectivamente 12/5 e 12/25. A soma dos dois primeiros termos dessa sequência é um número:

• A. Maior que 1.000.
• B. Maior que 1 e menor que 10.
• C. Maior que 10 e menor que 100.
• D. Maior que 100 e menor que 1.000.

Gabarito: A

Comentários

• q = 1/5

  de a7 até a1 ir multiplicando por 5.

• Fiz da seguinte maneira...

  Descobri a razão através dos termos conhecidos A6 e A7.

  q=A7/A6

  q=12/25 / 12/5

  q= 12/25*5/12

  q=60/300, simplificando fica q=1/5

  Agora, através da fórmula geral, é possível descobrir os termos A1 e A2.

  A1=A6*q^1-6

  A1=12/5*(1/5)^-5

  A1=12/5*5^5

  A1=12/5*3125

  A1=37500/5

  A1=7500

  A2=A1*q^2-1

  A2=7500*(1/5)^1

  A2=7500/5

  A2=1500

  A1+A2=7500+1500 -> A1+A2=9000

• Caramba, esqueci a fórmula do termo geral da P.G, fui no braço usando o conhecimento da matemática básica de divisão de frações. rsrs

• Descobrir a Razão --> Q= a7/a6

  Descobrir o A1 --> A6= A1.Q^6-1

  Soma dos termos --> S= A1.[(Q^2) - 1]/ Q-1

  São várias fórmulas, mas com determinação chegaremos ao objetivo!!!

• fiz a fórmula para descobrir o A1 e deu 60 , alguém pode me ajudar??????????

  essa aqui que foi colocada aqui nos comentários ------Descobrir o A1 --> A6= A1.Q^6-1

• Gabarito (A)

  Fiz assim: a6= 12/5 = 2,4 e a7= 12/25= 0,48

  ⨠ Fica nítido que da fração 12/5 para 12/25, o 5 multiplicou por 5 gerando 25, então de 2,4 para 0,48 dividiu por 5, logo a razão é 5.

  ⨠ Fiz na mão já que só são 7 termos e fui multiplicando por 5: sketchtoy.com/69313779

  7500 ← 1500 ← 300 ← 60 (12x5=60) ← 12 (2,4x5=12) ← 2,4 → 4,8

  ⨠Logo, a1+a2 = 7500 + 1500 = 9000.

• fiz no braço kkkk a1+a2=9000

Questão 3339550

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

A razão entre dois números é igual a 4 e a diferença entre eles é igual a 54. O produto desses dois números é:

• A. 1.152.
• B. 1.224.
• C. 1.296.
• D. 1.480.

Gabarito: C

Comentários

• RAZÃO ENTRE DOIS NUMEROS -> X/Y=4

  DIFERENÇA ( MESMO QUE SUBTRAÇÃO) -> X-Y=54

  ISOLANDO O X DA RAZÃO -> X= 4Y (Y TAVA DIVIDINDO E PASSOU MULTIPLICANDO)

  AGORA USA O VALOR DO X QUE FOI ENCONTRADO NA DIFERENÇA.

  X-Y=54 -> 4Y-Y=54 -> 3Y=54 -> Y=54/3 -> Y=18

  JA SABEMOS QUE Y VALE 18, ENTAO BASTA JOGAR O VALOR DO Y EM QUALQUER UMA DAS EQUAÇOES PARA ACHAR O X.

  VAMOS USAR NA DIFERENÇA -> X-18=54 -> X=72. (18 TAVA COM VALOR NEGATIVO, PASSOU COM VALOR POSITIVO)

  TEMOS OS DOIS VALORES X E Y, ONDE X VALE 72 E Y VALE 18, ELE PEDE O PRODUTO QUE É A MULTIPLICAÇÃO DOS MESMOS.

  X*Y-> 72*18= 1296

  GAB C

• x\y = 4

  x - y = 54

  x = 4y

  substituir o x por 4y.

  4y - y = 54

  3y = 54

  y = 18

  substituir o y por 18.

  x - 18 = 54

  x = 54 + 18

  x = 72

  mutiplicar x com o y.

  18 * 72 = 1296

• x/4 = 4 (razão)

  x-y = 54 (diferença)

  y = 4

  4y - y = 54

  3y = 54

  y = 54/3

  y = 18

  Substituição =

  x - 18 = 54

  x = 72

  72 * 18 = 1296

  GAB C

• Jeito mais simples:

  X/Y = 4 --> Quando não tem nada embaixo é só colocar o 1 --> Ficando: X/Y = 4/1

  X-Y = 54

  Dica: 4-1 = 3 ---> O menos é por conta que está subtraindo o X-Y. Se fosse X+Y, estão era só somar

  Pega o 54 e divide por 3 --> 54/3 = 18

  X = 4.18 = 72

  Y= 1.18 = 18

  72.18 = 1296

  OBS: essa dica serve para todas questões que colocarem letra na parte de cima e embaixo.

Questão 3339553

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Sejam os conjuntos A = {2, 4, x, 9, 11, 13, y, 16}, B = {3, 4, x, 8, 10, 11, y, 17} e C = {3, 4, x, 9, 11, y, 19}. Se a soma dos elementos do conjunto A ∩ B ∩ C é igual a 35 e sendo y = 3x, então a diferença y – x é igual a:

• A. 7.
• B. 8.
• C. 10.
• D. 12.

Gabarito: C

Comentários

• Pessoal, gabarito C.

  Vamos lá:

   A = {2, 4, x, 9, 11, 13, y, 16}

  B = {3, 4, x, 8, 10, 11, y, 17}

  C = {3, 4, x, 9, 11, y, 19}

  Sabendo que A ∩ B ∩ C é igual a 35 quer dizer que a soma dos números que se repetem nos três conjuntos dá 35. Já temos o 4 e o 11 que estão nos três, totalizando 15, para 35 faltam 20, que será a soma de x e y.

  Sabendo também que o y é 3.x , deduzimos que x = 5 e y = 3.5 = 15 ; totalizando os 20 que faltavam.

  A diferença de y - x será:

  y = 15

  x = 5

  15 - 5 = 10

• nao entendi nada.

• No grupo A, x pode ser 5 ou 6 ou 7 ou 8 No grupo B, x pode ser 5 ou 6 ou 7 No grupo C, x pode ser 5 ou 6 ou 7 ou 8 Então x só pode ser 5 ou 6 ou 7 No mesmo raciocínio, y só pode ser 14 ou 15 Porém y = 3x Se x for 5, então y é 15 (é possível) Se x for 6, então y é 18 (não é possível) Se x for 7, então y é 21 (não é possível) Assim y - x = 15 - 5 = 10

• Poxa, não tem nenhum video

• outra questão que essa simone santos inventa um cálculo da cabeça dela kkkkkk

• A = 2,4,X,9,11,13,Y,16

  B = 3,4,X,8,10,11,Y,17

  C = 3,4,X,9,11,Y,19

  Números que se repetem nos 3 conjuntos: 4,11,x,y.

  Sabemos que a soma da intersecção dos 3 é 45 e que y=3x. Fica dessa forma o cálculo:

  4+11+x+y=45

  4+11+x+3x=45

  4x=20

  x=5

  -----

  y=3x

  y=3.5

  y=15

  ------

  y-x

  15-5= 10

  C

• interseção = 4,11,x,y=35

  x+3.x=35-15

  4x=20

  x=20/4

  x=5

  y=3.x=15

  y-x=?

  15-5=10

  consegui fazer assim.

Questão 3339556

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Teclas de atalho; Windows 10

Existem várias maneiras de se executar um software instalado no sistema operacional Microsoft Windows 10. É possível clicar duas vezes rápidas com o botão esquerdo do mouse, selecionar o ícone do programa e digitar a tecla ENTER. Outra maneira, menos usual, de executar programas é pela “janela Executar”. Escolha a alternativa que descreve corretamente uma forma de abrir a janela “Executar” e, em seguida, execute o software Paint, para criação e edição de imagens.

• A. CTRL + R → Digite: “paint”.
• B. CTRL + E → Digite: “pbrush”.
• C. Windows + R → Digite: “pbrush”.
• D. Windows + E → Digite: “paintbrush”.

Gabarito: C

Comentários

• CTRL+R. atualiza a tela do navegador

  CTRL+E. limpa à o campo de URL "onde você digita o site em que deseja navegar"

  GAB C Windows+R. Abre o menu executar

  Windows+E abre o acesso rápido o w10 que é equiparado ao windows explore.

• gabarito (C)

  Windows + R → Digite: “pbrush”.

  faça o teste no seu PC!

  ✌

• Assertiva C

  Windows + R → Digite: “pbrush”.

• GABARITO: C

  EXECUTAR: WIN + R

  PARA ABRIR OS RESPECTIVOS APLICATIVOS É UTILIZADO OS SEGUINTES COMANDOS:

  INTERNET EXPLORER: IEXPLORE

  EXPLORADOR DE ARQUIVOS: EXPLORER

  MICROSOFT OFFICE WORD: WINWORD

  MICROSOFT OFFICE EXCEL: EXCEL

  MICROSOFT POWERPOINT: POWERPNT

  OUTLOOK EXPRESS: MSIMN

  BLOCO DE NOTAS: NOTEPAD 

  PROMPT DE COMANDO: CMD

  PAINT: MSPAINT/ PBRUSH

  WORDPAD: WRITER

  CALCULADORA: CALC

• gabarito (C)

  (A) CTRL + R → Digite: “paint”. atualizada a pagina

  (B) CTRL + E → Digite: “pbrush”. limpa o campo da URL e deixa no ponto de digitar

  (C) Windows + R → Digite: “pbrush”. abre software Paint

  (D)Windows + E → Digite: “paintbrush”. acessa  windows explore

• WIN + R : notepad, write, mspaint ou pbrush, calc, control, explorer, cmd, wmplayer

• 5 anos cursando direito, 2 anos de pós graduação e nunca senti falta do curso que fiz na Microlins... meu Deus, roubei na santa ceia...

• Só o básico kkkk

Questão 3339559

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 10

O MS-DOS, acrônimo de MicroSoft Disk Operating System (sistema operacional em disco da Microsoft), é um nome genérico do sistema operacional licenciado pela Microsoft Corporation para uso em vários microcomputadores de diferentes fabricantes, que alteram o MS-DOS para melhor adaptá-lo a seus computadores, atribuindo-lhe novos nomes, tais como PC-DOS ou Z-DOS. Sobre a versão do MS-DOS associada ao Sistema Operacional Windows 10, é INCORRETO afirmar que:

• A. A seleção de texto pode ser feita usando apenas o cursor do mouse.
• B. O comando “DIR C:\*.txt” lista os arquivos que possuem a extensão .txt em C: (Disco local).
• C. Há uma barra de opacidade, que permite ajustar a transparência da janela do Prompt de Comando.
• D. O Prompt não suporta atalhos como Ctrl + C, Ctrl + V e Ctrl + F, facilitando as atividades de quem precisar colar um caminho de diretório ou localizar um argumento.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO (D)

  O Prompt não suporta atalhos como Ctrl + C, Ctrl + V e Ctrl + F, facilitando as atividades de quem precisar colar um caminho de diretório ou localizar um argumento.

  claro que suporta!

• Assertiva D " Incorreto "

  O Prompt não suporta atalhos como Ctrl + C, Ctrl + V e Ctrl + F, facilitando as atividades de quem precisar colar um caminho de diretório ou localizar um argumento.

• Parece que foi mais uma questão de RLM, envolvendo premissa e conclusão, do que Informática.

• Em relação à alternativa A, a seleção de texto pode ser feita também, com o atalho Ctrl + A, em que o seleciona todo . logo, a seleção de texto tem outra opção.. não APENAS a função do cursor como diz na alternativa. subentende-se que também esteja incorreta.

• Não encontrei essa barra de opacidade.

• barra de opacidade que nostálgico, eu lembro

• sim, suporta.

• O MS-DOS, acrônimo de MicroSoft Disk Operating System (sistema operacional em disco da Microsoft), é um nome genérico do sistema operacional licenciado pela Microsoft Corporation para uso em vários microcomputadores de diferentes fabricantes, que alteram o MS-DOS para melhor adaptá-lo a seus computadores, atribuindo-lhe novos nomes, tais como PC-DOS ou Z-DOS. É possível no MS-DOS:

  A seleção de texto pode ser feita usando apenas o cursor do mouse.

  O comando “DIR C:\*.txt” lista os arquivos que possuem a extensão .txt em C: (Disco local).

  Há uma barra de opacidade, que permite ajustar a transparência da janela do Prompt de Comando.

  Suporta atalhos como Ctrl + C, Ctrl + V e Ctrl + F

• A letra "A" tb é incorreta. :(

Questão 3339565

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2016 e 365; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc; Teclas de atalho

Analise as afirmativas a seguir a respeito do Microsoft Office Excel 2016.

I. O comando “Alt + ENTER” é o atalho correspondente ao comando “Quebrar texto automaticamente”, pois ambos quebram uma linha de texto em uma célula do Excel da mesma maneira.

II. O comando “CTRL + D” usa o comando “Preencher abaixo” para copiar o conteúdo e o formato da célula acima de um intervalo selecionado para as células abaixo.

III. Atalho “CTRL + <`> (acento crase)” copia a fórmula da célula que está acima da célula ativa para a célula atual ou para a “Barra de fórmulas”.

IV. O atalho “CTRL + <5>” aplica ou remove o Tachado.

Está(ão) INCORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s)

• A. II.
• B. I e III.
• C. II e IV.
• D. III e IV.

Gabarito: B

Comentários

• gabarito (B)

  I. O comando “Alt + ENTER” é o atalho correspondente ao comando “Quebrar texto automaticamente”, pois ambos quebram uma linha de texto em uma célula do Excel da mesma maneira. CORRETO

  II. O comando “CTRL + D” usa o comando “Preencher abaixo” para copiar o conteúdo e o formato da célula acima de um intervalo selecionado para as células abaixo. ERRADO

  III. Atalho “CTRL + <`> (acento crase)” copia a fórmula da célula que está acima da célula ativa para a célula atual ou para a “Barra de fórmulas” CORRETO. 

  IV. O atalho “CTRL + <5>” aplica ou remove o Tachado. ERRADO

• eu nao entendi..ele pediu as incorretas..pra mim apenas a II esta incorreta

  CTRL+D preencher abaixo sim, mas dentre uma seleção, ele vai copiar a célula no topo.

• kkkk a questão pede as INCORRETAS, Fábio

• GAB: B

  A questão pede a incorreta.

  I) Alt + Enter: Inicia uma nova linha ou célula (Incorreto)

  II) Ctrl+D: Aciona o comando Preencher Abaixo, copiando o conteúdo selecionado para as células imediatamente. (Correto)

  III) Ctrl + <`> (acento crase): mostra as fórmulas presentes nas células. (Incorreto)

  IV) CTRL + <5>: remove ou aplica tachado. (Correto)

• No meu Excel, TODAS deram incorretas. kkk

• Vamos analisar as alternativas:

   

  I) O atalho ALT+ENTER serve para iniciar uma nova linha na mesma célula e não quebrar o texto automaticamente.

  INCORRETA

   

  II) Se selecionarmos um intervalo e pressionarmos CTRL+D todo esse intervalo será preenchido com o conteúdo e o formato da célula logo acima do intervalo.

  CORRETA

   

  III) Vamos reescrever a alternativa de forma que a torne correta:

  Atalho “CTRL + <`> (acento crase)” copia a fórmula da célula que está acima da célula ativa para a célula atual ou para a “Barra de fórmulas”.

   

  O correto é: Atalho “CTRL + <`> (acento crase)” copia a fórmula da célula que está acima da célula ativa para a célula ou para a “Barra de fórmulas”.

  INCORRETA

   

  IV) O atalho CTRL+5 aplica ou remove o recurso Tachado.

  CORRETA

   

  Logo, estão incorretas as alternativas I e III.

   

  Gabarito: Letra B

  PROFESSOR MARCELO LEAL- TECCONCURSOS

• No excel 2019 o comando Control + d apaga o conteúdo da célula

Questão 3339568

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 10

Tendo em vista o Sistema Operacional Windows 10 sob configuração padrão, para efetuar uma cópia da janela ativa exibida na tela para a área de transferência, é necessário realizar o seguinte comando:

• A. Digitar a tecla PRINT SCREEN.
• B. Usar o atalho “Alt + PRINT SCREEN”.
• C. Usar o atalho “SHIFT + PRINT SCREEN”.
• D. Usar o atalho “Windows + PRINT SCREEN”.

Gabarito: B

Comentários

• gabarito (B)

  para efetuar uma cópia da janela ativa exibida na tela para a área de transferência, é necessário realizar o seguinte comando “Alt + PRINT SCREEN".

  caso seja apenas para printar a tela, basta a tecla PRINT SCREEN.

• não entendi, pra mim a alternativa A também estaria correta, clicando apenas na tecla PRINT SCREEN. já faz o print e já fica na área de transferência também. ALGUÉM ME EXPLICA??

• Matheus, a letra A está errada porque o certo seria CLICAR e não DIGITAR a tecla.

• Fui seco na alternativa D... Fells bad man :/

• Pegadinha brutal... Gabarito b, vc precisa TECLAR e não DIGITAR.

• Questão deveria ser anulada, porque apenas um click na tecla PRINT SCREEN já copia à tela para transferência. Não há necessidade das demais teclas de atalho.

• Há diferença entre "PRINT SCREEN" e "ALT + PRINT SCREEN":

  PRINT SCREEN: printa todos os elementos que estão na tela;

  ALT + PRINT SCREEN: printa somente a janela que estiver ativa, mesmo que haja outras janelas sendo mostradas na tela.

• ALT+PRINTSCREEN pois a questão menciona print de tela ativa! Caso ajam mais telas abertas ao mesmo tempo, o windows "printa" somente a tela ativa.

  No caso do "printscreen comum" o windows printa a tela inteira!!!

• windows+ print screen --> capturar e salvar na pasta imagens .

• a) O atalho PRINT SCREEN irá copiar todo o conteúdo da tela para a área de transferência e não somente a janela ativa como quer a questão.

  INCORRETA

   

  b) Assim como o PRINT SCREEN, o atalho ALT+PRINT SCREEN também irá copiar o conteúdo da tela para a área de transferência mas somente da janela ativa.

  CORRETA

   

  c) SHIFT+PRINT SCREEN é o mesmo que pressionar apenas PRINT SCREEN.

  INCORRETA

   

  d) O atalho WINDOWS+PRINT SCREEN não salva o conteúdo para a área de transferência, ele salva o conteúdo de toda a tela na pasta padrão no formato PNG.

  INCORRETA

• Viver é aprender...

• No meu teclado é ALTGR

• Eu uso direto este comando. Por isso acertei. Até o dia da prova pretendo mexer no meu PC apenas através de comandos para que eu esteja craque na hora da prova.

• O jeito é, infelizmente, ter que instalar Windows 10. Adeus, 7... amo-te... eternamente o amo...

• GABARITO: B

  CAPTURAR TODA A TELA: ALT + PRINT SCREEN

  MUITO IMPORTANTE!

  NA VERSÃO WINDOWS 10, TEM UMA FUNCIONALIDADE CHAMADA CAPTURA E ESBOÇO.

  CAPTURA E ESBOÇO: WIN + SHIFT + S

• Há diferença entre "PRINT SCREEN" e "ALT + PRINT SCREEN":

  PRINT SCREEN: printa todos os elementos que estão na tela;

  ALT + PRINT SCREEN: printa somente a janela que estiver ativa, mesmo que haja outras janelas sendo mostradas na tela.

• PrintScreen – TODA A TELA

  Alt + PrintScreen: somente a janela ativa

  Windows + PrintScreen: Captura a janela e automaticamente já salva a imagem no computador.

• PRINT SCREEN = mostra até mesmo a barra de tarefa.

  Alt PRINT SCREEN = não mostra a barra de tarefa, ou seja, só a janela ativa.

• Alt + Print Screen captura apenas a janela ativa.

  Essa dica de atalho "Alt + Print Screen" é super importante para quem trabalha com duas telas.

  Assim, você não printa uma imagem enorme, mostrando o que não deve, nem perdendo qualidade e resolução.

• ALT+PrScrn=Printa só a janela "ALTiva"(Ativa)

•  

  PRINTSCREEN – printa TODA A TELA

  alt + PrintScreen: somente a janela ativa

  Win + PrintScreen: Captura e salva a imagem no computador.

• Ao pressionar Win + V é possível visualizar o que está na área de transferência.

  Assim é possível testar todas as opções da questão.

• Quanto mais estudo mais comando que nunca vi aparece.

Questão 3339571

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
• Assuntos: Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades

Em 1990, com a promulgação do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), Lei nº 8.069/90, crianças e adolescentes passaram a ser considerados pessoas, pois, anteriormente, as crianças e adolescentes não eram vistas como pessoas, nem culturalmente nem pelo próprio ordenamento jurídico. De acordo com o ECA, considera-se

• A. criança, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
• B. criança, a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
• C. criança, a pessoa até onze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade completos.
• D. criança, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezenove anos de idade incompletos.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  ? Segundo o ECA (8069/90):

  ? Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

  Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• → Art. 2o Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

  VqV FORCO, FORÇA E FÉ....

• A redação do enunciado parece ter como base conceito comum, pouco jurídico, ao estabelecer que crianças e adolescentes não eram considerados pessoas. Isso porque, eram considerados pessoas. Contudo, é certo que até a edição do ECA havia a figura do "menor", informada pelo Código de Menores de 1926, no qual crianças e adolescentes eram tratadas muito como objeto de direitos. O ECA inova ao tratar a criança e o adolescente como sujeito de direitos, atento a rede de proteção formada pela família, sociedade e Estado.

• PARA O ECA:

  CRIANÇA: Dos 0 aos 12 anos incompletos

  ADOLESCENTE: Dos 12 completos aos 18 (em casos excepcionais até os 21)

  PM PR 2020

• a) CERTO (responde todas as demais)

  Art. 2º do ECA. Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade.

• Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  GABARITO: A

• A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no tocante à faixa etária de crianças e adolescentes, pedindo ao candidato que seja assinalado o item correto.

  Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 2º, caput, ECA, que preceitua:

  Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  Vejamos:

  a) criança, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  Correto e, portanto, gabarito da questão. Aplicação do art. 2º, ECA.

  b) criança, a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.

  Errado. Criança é pessoa de até doze anos de idade incompletos; Adolescente é aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  c) criança, a pessoa até onze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade completos.

  Errado. Criança é pessoa de até doze anos de idade incompletos;

  d) criança, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezenove anos de idade incompletos.

  Errado. Criança é pessoa de até doze anos de idade incompletos; Adolescente é aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  Gabarito: A

• De acordo com o ECA, considera-se criança, a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade.

  Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

  Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

  Gabarito: A

Questão 3339574

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Guerras, Conflitos e Terrorismo na Atualidade; Política; Política Internacional

Após a Coreia do Norte realizar testes com armas nucleares e mísseis balísticos, os Estados Unidos aumentaram as ameaças contra o regime ditador. Por enquanto, o conflito ainda não passa de trocas de bravatas entre o ditador norte-coreano e Donald Trump: analistas consideram que a estratégia do ditador norte-coreano é aumentar as ameaças para conseguir melhores acordos bilaterais e relaxamento dos embargos econômicos. O atual líder da Coreia do Norte é:

• A. Ri Sol-ju.
• B. Moon Jae-in.
• C. Kim Jong-un.
• D. Lee Nak-yeon.

Gabarito: C

Questão 3339577

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos

A Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão culminado no início do século XXVI, na Alemanha. Em 2017, esse processo histórico completou 500 anos, sendo hoje considerado um dos eventos fundadores da história moderna. O principal responsável pela Reforma Protestante foi:

• A. Lucas Cranach.
• B. Martinho Lutero.
• C. Philipp Melanchthon.
• D. Johannes Bugenhagen.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito - B

  Teólogo alemão (10/11/1483-18/2/1546). Iniciador da Reforma Protestante e fundador da Igreja Luterana. Nasce em Eisleben e, a partir de 1501, estuda na Universidade de Erfurt. Torna-se mestre em filosofia em 1505 e ingressa na Ordem dos Agostinianos.

  Fonte: Só História

• Alguém mais achou estranha essa data?

• A Reforma Protestante foi um movimento reformista que surgiu no cristianismo no século XVI, iniciado por Martinho Lutero, um monge católico que estava insatisfeito com algumas práticas e questões teológicas defendidas pela Igreja Católica. A atuação de Lutero teve como marco a divulgação das 95 teses, que rapidamente espalharam-se pela Europa e deram origem ao reformismo no seio da Igreja Católica. Da atuação de Lutero surgiu também o protestantismo.

  Resposta: B

Questão 3339580

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero; Questões Sociais

“Segundo a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, vinculada à Presidência da República do Brasil, as cotas raciais estão inclusas dentro de um campo mais amplo denominado de ações _______________. Estas ações são políticas públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo de anos.” Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva anterior.

• A. positivas
• B. afirmativas
• C. implementativas
• D. complementares

Gabarito: B

Comentários

• gabarito (B)

  Ações afirmativas são políticas focais que alocam recursos em benefício de pessoas pertencentes a grupos discriminados e vitimados pela exclusão sócio-econômica no passado ou no presente. Trata-se de medidas que têm como objetivo combater discriminações étnicas, raciais, religiosas, de gênero, de classe ou de casta, aumentando a participação de minorias no processo político, no acesso à educação, saúde, emprego, bens materiais, redes de proteção social e/ou no reconhecimento cultural.

Questão 3339583

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global

O desenvolvimento sustentável é um conceito elaborado para fazer referência ao meio ambiente e à conservação dos recursos naturais. Entende-se por desenvolvimento sustentável a capacidade de utilizar os recursos e os bens da natureza sem comprometer a disponibilidade desses elementos para as gerações futuras. Dentre as medidas que podem ser adotadas tanto pelos governos quanto pela sociedade civil em geral para a construção de um mundo pautado na sustentabilidade, podemos citar, EXCETO:

• A. Redução ou eliminação do desmatamento.
• B. Reflorestamento de áreas naturais devastadas.
• C. Incremento da emissão de poluentes na atmosfera.
• D. Preservação das áreas de proteção ambiental, como reservas e unidades de conservação de matas ciliares.

Gabarito: C

Questão 3339586

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões Sociais; Questões Sociais

“No século 21, a educação deixa de ser um mero instrumento de transmissão de informação e passa a ter a responsabilidade de fomentar valores e habilidades que assegurem um futuro melhor para as pessoas e para o planeta,” diz a Unesco. Considerando o exposto, quanto ao real propósito da educação assinale a afirmativa INCORRETA.

• A. Redução da criminalidade.
• B. Avanço na radicação da pobreza.
• C. Diminuição das taxas de desemprego entre os mais educados.
• D. Fomenta valores e habilidades para um crescimento sustentável e inclusivo.

Gabarito: B

Comentários

• Deus abençoe o Brasil! gab b

• Erradicar a pobreza e não radicar.

Questão 3339589

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Educação nas Questões Sociais; Questões Sociais

Com mais de 20 anos, desde que foi promulgada, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) recebe, em 2017, alterações significativas que afetam, principalmente:

• A. Ensino Médio.
• B. Ensino Superior.
• C. Educação Infantil.
• D. Ensino Fundamental.

Gabarito: A

Comentários

• Dentre as principais mudanças na LDB em 2017, encontra-se a ampliação do tempo mínimo na escola de 800h para 1.000h anuais até 2022. Além de uma nova organização curriculas, que contemple uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Questão 3339592

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Guerras, Conflitos e Terrorismo na Atualidade; Política; Política Internacional

Atentados reivindicados pelo Estado Islâmico foram cometidos em países diversos. Episódios de islamofobia proliferaram pelo continente europeu. Logo após os atentados de 11 de setembro de 2001, que atingiram o Pentágono e destruíram os edifícios do World Trade Center, o presidente norte-americano George W. Bush declarou uma campanha de “Guerra ao Terror”, anunciando uma mobilização nunca antes vista para combater o terrorismo. Desde então, o mundo presenciou uma escalada de guerras, ocupações militares e investimentos em tecnologia bélica com a justificativa de combate às ações terroristas. A ameaça a populações civis, no entanto, ainda permanece. Considerando o exposto, assinale o único país que NÃO foi atingido por um atentado islâmico.

• A. Japão.
• B. França.
• C. Espanha.
• D. Reino Unido.

Gabarito: A

Questão 3339595

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Internacional

Mesmo 25 anos depois da queda do muro de Berlim, outras barreiras físicas permanecem separando países, comunidades e famílias no mundo. São países que ainda possuem muros entre suas fronteiras, EXCETO:

• A. EUA e México.
• B. Espanha e Turquia.
• C. Cisjordânia e Israel.
• D. Coreia do Norte e Coreia do Sul.

Gabarito: B

Comentários

• Deus abençoe o Brasil!!! gab b

Questão 3339598

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil

Após a consumação do impeachment da ex-presidente Dilma Rousseff, de acordo o conturbado cenário político do Brasil não é a primeira vez que temos um presidente eleito pelo voto direito que não terminou o mandato. São eles:

I. Affonso Pena.

II. Washington Luís.

III. Getúlio Vargas.

IV. Jânio Quadros.

V. Fernando Collor de Mello.

Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)

• A. I, II, III, IV e V.
• B. I, II e IV, apenas.
• C. II, III e V, apenas.
• D. II, IV e V, apenas.

Gabarito: A

Comentários

• Resposta: A

• Vargas com voto direto?

• Sim, Pablo. Lembra do queremismo, queremos vargas. depois ele se matou

• Vargas volta em 1950 e ao termina o governo pois morreu

• Rafael, cuidado com os comentários. Queremismo foi um movimento encabeçado pelo PCB, no entanto, no fim de 1945, o qual o partido comunista queria a permanência de Getúlio no poder, visto que ele era a melhores das opções. Opções eram Dutra e Brigadeiro Eduardo Gomes, em que o Dutra vence. Dessa forma, não tem nada a ver em relação à questão.

  A eleição direta dele foi somente após o governo de Dutra em 1950, que houve um atentado contra o Lacerda e ele sofreu graves pressões e acabou se "suicidando ou suicidaram ele". Visto isso, dá para responder a questão com tranquilidade.

• Pablo Pekos: Sim. Vargas voltou como presidente eleito e não terminou o mandato pois faleceu antes de terminar o mandato, assumindo interinamente Café Filho.

• Affonso Pena - morreu de pneumonia em 1909

  Washington Luís - sofreu o golpe/revolução de 1930

  Getúlio Vargas - suicídio

  Janio Quadros - renúncia

  Fernando Collor - impeachment

Questão 3339601

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Ativo Intangível; Balanço Patrimonial; Noções Gerais de Balanço Patrimonial

Os itens do Ativo, Passivo, Patrimônio Líquido e Resultados devem ser apresentados pelas empresas segundo as orientações da legislação brasileira, observando-se o que diz o art. 2º da Resolução 1.283/2010: “Considerando a necessidade de prover fundamentação apropriada para interpretação e aplicação das Normas Brasileiras de Contabilidade, e a aplicabilidade da Lei nº 6.40476 e a Lei nº 11.638/07, de acordo com Conselho Federal De Contabilidade. Atualiza e consolida dispositivos da Resolução CFC nº 750/93 que dispõe sobre os Princípios Fundamentais de Contabilidade.”

(Resolução nº 1.282, de 28 de maio de 1984. Brasília, 2 jun. 2010.)

Neste sentido, é correto afirmar que:

• A. O passivo de longo prazo é identificado pelos itens patrimoniais que compõem o agrupamento do passivo circulante.
• B. Os estoques são bens adquiridos ou elaborados pela empresa para comercialização ou aplicação na própria atividade e fazem parte do agrupamento do ativo não circulante.
• C. As reservas de capital correspondem à retenção e apropriação dos lucros da entidade, para atender finalidade futura de aumento de capital, distribuição aos sócios e proprietários, contingenciamento ou futuros investimentos.
• D. O intangível é um agrupamento do ativo não circulante que representa bens e direitos não corpóreos, mas necessários para a entidade realizar seu objeto social, tais como marcas, patentes, concessões, direitos autorais, softwares, entre outros.

Gabarito: D

Comentários

• GAB D

• Lei 6404 - Gabarito letra D

  II – ativo não circulante, composto por ativo realizável a longo prazo, investimentos, imobilizado e intangível.

  VI – no intangível: os direitos que tenham por objeto bens incorpóreos destinados à manutenção da companhia ou exercidos com essa finalidade, inclusive o fundo de comércio adquirido. 

  CPC04 - Exemplos de itens que se enquadram nessas categorias amplas são: softwares, patentes, direitos autorais, direitos sobre filmes cinematográficos, listas de clientes, direitos sobre hipotecas, licenças de pesca, quotas de importação, franquias, relacionamentos com clientes ou fornecedores, fidelidade de clientes, participação no mercado e direitos de comercialização. 

Questão 3339604

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração do Resultado do Exercício; Noções Gerais de Demonstração do Resultado do Exercício

Antes da edição da Lei nº 11.638/2007, havia uma segregação entre resultados operacionais e não operacionais. A partir de 2008, essa diferença deixou de existir e todos os resultados passaram a ser operacionais, podendo ocorrer como usuais e não usuais. Um dos itens que devem ser avaliados, quando da análise das informações relativas à rentabilidade e ao desempenho empresarial, diz respeito a esses resultados não usuais. A respeito dos resultados não usuais, estudados no texto-base da disciplina, leia atentamente as afirmativas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Esses resultados também podem ser chamados de resultados não recorrentes, de acordo com a literatura contábil.

( ) Esses itens não usuais afetam os resultados, ou seja, os lucros ou prejuízos de um determinado período contábil.

( ) Os resultados não usuais possuem efeito duradouro.

( ) Os itens não usuais podem não influenciar os resultados futuros e/ou os fluxos de caixa futuro da empresa que está sendo analisada.

A sequência está correta em

• A. V, V, F, V.
• B. V, V, V, F.
• C. F, V, V, V.
• D. V, F, F, V.

Gabarito: A

Comentários

• GAB A)

• Eu também pensei assim... Usuário não precisa do Hardware, mas sim do Software.

• Eu da mesma forma...

• estamos juntos.

• Idem

• CESPE e suas cascas de bananas, pensei exatamente dessa forma.

• Do ponto de vista do usuário o pensamento esta correto, típica questão que poderia vir o gabarito como correto sob essa justificativa e os professores igualmente iriam justificar.

• A questão traz uma interpretação hoje já consolidada pelo CPC 26 e que, vale ressaltar, tem grande relevância no âmbito da comparabilidade e da convergência das normas contábeis, especialmente, na diferença entre Receitas propriamente ditas e Ganhos eventuais, como a venda e um imobilizado.

  Finalidade das demonstrações contábeis

  Para satisfazer a esse objetivo, as demonstrações contábeis proporcionam informação da entidade acerca do seguinte:

  (d) receitas e despesas, incluindo ganhos e perdas;

  1. 34 A entidade desenvolve, no decurso das suas atividades ordinárias, outras transações que não geram propriamente receitas, mas que são incidentais às atividades principais geradoras de receita(...) (a) ganhos e perdas na alienação de ativos não circulantes;
  2. (aa) ganhos e perdas decorrentes do desreconhecimento de ativos financeiros mensurados pelo custo amortizado.

  CPC 26.

Questão 3339607

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração dos Fluxos de Caixa -DFC

Examinar o fluxo de caixa permite ao gestor da empresa ter controle das entradas e saídas de dinheiro, e a análise de cada categoria desse fluxo é fundamental para o processo de tomada de decisão. Uma das inovações estabelecidas pela Lei nº 11.638/2007 foi instituir a obrigatoriedade da Demonstração de Fluxos de Caixa (DFC) e da Demonstração do Valor Adicionado (DVA) para determinadas empresas. Com relação à DFC, vista no texto-base da disciplina, analise as afirmativas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A DFC é um demonstrativo utilizado para verificar questões ligadas a como está sendo gerado o caixa de uma empresa.

( ) A DFC, assim como as demais demonstrações contábeis, é regulamentada pelos pronunciamentos do Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC). A DFC, em especial, é regulamentada pelo CPC 03, com suas revisões.

( ) Quando um usuário utiliza a DFC, as informações deverão ser úteis para avaliar a capacidade de a entidade gerar caixa e equivalentes de caixa, possibilitando avaliar e comparar o valor presente dos fluxos de caixa futuros de diferentes companhias.

( ) Informações futuras dos fluxos de caixa podem ser utilizadas como indicadores para previsão de fluxos de caixa históricos, tendo em vista as projeções a serem realizadas pelos analistas.

A sequência está correta em

• A. V, V, V, F.
• B. V, V, F, F.
• C. V, F, V, F.
• D. F, V, V, F.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

  (V) A DFC é um demonstrativo utilizado para verificar questões ligadas a como está sendo gerado o caixa de uma empresa. 

  (V) A DFC, assim como as demais demonstrações contábeis, é regulamentada pelos pronunciamentos do Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC). A DFC, em especial, é regulamentada pelo CPC 03, com suas revisões. 

  (V) Quando um usuário utiliza a DFC, as informações deverão ser úteis para avaliar a capacidade de a entidade gerar caixa e equivalentes de caixa, possibilitando avaliar e comparar o valor presente dos fluxos de caixa futuros de diferentes companhias. 

  (F) Informações futuras dos fluxos de caixa podem ser utilizadas como indicadores para previsão de fluxos de caixa históricos, tendo em vista as projeções a serem realizadas pelos analistas.

• Complementarmente, é importante ressalta o porquê do incremento da comparabilidade pela DFC.

  (V) - Objetivo. Informações sobre o fluxo de caixa de uma entidade são úteis para proporcionar aos usuários das demonstrações contábeis uma base para avaliar a capacidade de a entidade gerar caixa e equivalentes de caixa,

  (V) - CPC 03 - DFC

  (V) - Benefícios da informação dos fluxos de caixa. A demonstração dos fluxos de caixa também concorre para o incremento da comparabilidade na apresentação do desempenho operacional por diferentes entidades, visto que reduz os efeitos decorrentes do uso de diferentes critérios contábeis para as mesmas transações e eventos.

  (F) - 5. Informações históricas dos fluxos de caixa são frequentemente utilizadas como indicador do montante, época de ocorrência e grau de certeza dos fluxos de caixa futuros

Questão 3339610

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Análise de Balanços
• Assuntos: Análise por Índices; Índices de Endividamento (Estrutura de Capital); Índices de Liquidez; Índices de Rentabilidade; Índices de Solvência

A leitura prévia e as análises de estrutura e evolução permitirão extrair mais informações do demonstrativo de Balanço Patrimonial e da Demonstração dos Resultados, assim como de outros demonstrativos contábeis de acordo com a Lei nº 11.638/2007 e nº 11.941/2009. As demonstrações contábeis, a exemplo do Balanço Patrimonial e a da Demonstração dos Resultados, além de demonstrarem a estrutura, trazem informações importantes sobre a situação e o histórico da empresa, informações estas que podem ser encontradas a partir de uma leitura prévia e também com base em análises. Para identificar a situação econômico-financeira, entretanto, utilizam-se indicadores financeiros. No quadro a seguir, apresentam-se os indicadores financeiros de uma empresa. Analise-os, relacionando-os às afirmações a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

Indicadores financeiros 20X2

Índice de liquidez corrente 0,83

Grau de endividamento total 0,72

Grau de imobilização 1,08

Capital de giro líquido $ –13.000,00

( ) O índice de liquidez corrente demonstra a capacidade de pagamento das obrigações de curto prazo com os recursos realizáveis no curto prazo. Em 20X2, a empresa demonstra ter liquidez suficiente para honrar com os seus compromissos de curto prazo.

( ) O grau de imobilização demonstra se a empresa tem realizado investimentos fixos com recursos de longo prazo que são os mais apropriados. Em 20X2, este indicador demonstra que a empresa utilizou fontes apropriadas para realizar seus investimentos fixos.

( ) O capital de giro líquido demonstra o montante de capital de giro existente na empresa. Em 20X2 a empresa possuía $13.000 de capital de giro próprio.

( ) O grau de endividamento total demonstra o comprometimento do capital próprio da organização em relação as suas obrigações de longo prazo. Em 20X2, indica que a empresa teve uma boa gestão de suas dívidas, pois está abaixo de 1,00.

A sequência está correta em

• A. V, V, F, V.
• B. F, V, F, V.
• C. F, F, F, V.
• D. F, V, V, F.

Gabarito: C

Comentários

• C, ILC=AC/PC

• Índice de liquidez corrente tem como objetivo identificar a capacidade de pagamento das obrigações de curto prazo.

  Liquidez corrente = ativo circulante ÷ passivo circulante

  LC > 1 indica que a empresa tem potencial de cobrir suas dívidas de curto prazo (AC > PC)

   

  Grau de endividamento total mede a dimensão da dívida total de uma empresa em comparação com seu ativo

  Grau de endividamento total = (capital de terceiros / ativos totais) x 100

  Quanto menor o GE, maior a capacidade da empresa de se financiar com recursos próprios

   

  Grau de imobilização mede o quanto do patrimônio líquido da empresa está alocado em ativo permanente.

  Grau de imobilização = ativo permanente / patrimônio líquido

  Quanto maior o investimento em ativo permanente, menor será o recurso disponível para o ativo circulante. Consequentemente, a dependência da empresa do capital de terceiros ou financiamento para o ativo circulante será maior.

   

  Capital de giro líquido = Ativo circulante – Passivo circulante

  Não há uma regra que defina qual é o resultado ideal para esse cálculo, pois ele varia de acordo com as características de cada negócio, mas é importante ter recursos disponíveis para cumprir as obrigações de curto prazo.

Questão 3339613

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Demonstração do Valor Adicionado – DVA

Conforme Santos (2003, p. 35), a Demonstração do Valor Adicionado (DVA) “[...] deve ser entendida como a forma mais competente criada pela Contabilidade para auxiliar na medição e demonstração da capacidade de geração, bem como de distribuição da riqueza de uma entidade”. Essa demonstração foi uma inovação implementada pela Lei nº 11.638/2007 para dar maior transparência às demonstrações financeiras. Sobre essa nova demonstração, estudada no texto-base da disciplina, analise as afirmativas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A DVA tem por foco a demonstração do lucro dos acionistas, uma vez que todas as empresas possuem como finalidade a geração de lucros.

( ) Em seu processo histórico, a DVA estava, inicialmente, inserida no chamado balanço social.

( ) A DVA é uma demonstração cuja divulgação é obrigatória para as Sociedades Anônimas (S/A) de capital aberto e fechado.

( ) Na DVA, as vendas de mercadorias, produtos e serviços devem constar de acordo com as normas contábeis, com observância do Princípio da Competência, assim como todas as demonstrações financeiras.

A sequência está correta em

• A. F, V, F, V.
• B. V, V, V, F.
• C. F, F, V, V.
• D. F, F, F, V.

Gabarito: A

Comentários

• BALANÇO SOCIAL

  Equipe 

  Balanço Social é um conjunto de informações demonstrando atividades de uma entidade privada com a sociedade que a ela está diretamente relacionada, com objetivo de divulgar sua gestão econômico-social, e sobre o seu relacionamento com a comunidade, apresentando o resultado de sua responsabilidade social.

  Cada vez mais, as entidades privadas veem-se comprometidas com o meio social em que vivem, pois não é admissível que retirem lucros da sociedade sem uma contrapartida significativa de responsabilidade social. Estamos entrando numa época onde ética, transparência e compromisso ambiental/social serão tão relevantes quanto o lucro e a produtividade.

  De acordo com definição do Instituto Ethos, responsabilidade social "é uma forma de conduzir os negócios da empresa de tal maneira que ela se torne parceira e corresponsável pelo desenvolvimento social".

  A contabilidade, como ciência, vem se desenvolvendo para aprimorar informações, entre as quais, o desempenho social de determinada entidade. Não basta apenas medir o resultado financeiro-econômico, pois acionistas, investidores, financiadores e público em geral desejam informações mais específicas sobre o desempenho e a utilização de recursos sociais.

  Obviamente, que se tratando de uma ciência em desenvolvimento, a contabilidade social da iniciativa privada ainda está a percorrer os caminhos de consolidação de práticas e normas.

  Com base nos resultados e indicadores de desempenho apresentados no Balanço Social, a organização pode planejar e executar um conjunto de atividades que resultem em benefícios para os empregados, para a comunidade, para o meio ambiente e para si própria.

  A gestão dos indicadores sociais poderá propiciar à entidade os seguintes benefícios:

• DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO - DVA

  Valor adicionado representa a riqueza criada pela empresa, de forma geral medida pela diferença entre o valor das vendas e os insumos adquiridos de terceiros. Inclui também o valor adicionado recebido em transferência, ou seja, produzido por terceiros e transferido à entidade.

  A DVA foi inserida pela , no conjunto de demonstrações financeiras que as companhias abertas devem publicar ao final de cada exercício social, estando, portanto, sujeita a todas as regras de aprovação.

  O valor adicionado de uma empresa, elaborado na forma contábil, representa o quanto de valor ela agrega aos insumos que adquire num determinado período e é obtido, de forma geral, pela diferença entre vendas e o total dos insumos adquiridos de terceiros. Este valor terá também o significado de toda a remuneração dos esforços aplicados na atividade da empresa.

  Essa visão é diferente da estrutura de informações contábeis habituais. As demonstrações têm como objetivo apresentar a visão do proprietário no patrimônio líquido, por meio da subtração dos ativos e passivos, e no resultado líquido, por meio da subtração de receitas e despesas, ambos representando o resíduo que remunera os riscos do capital dos acionistas. Nesse caso, o resultado pode ser observado como uma parte da riqueza que se destina ao proprietário diferen­temente do valor adicionado (DVA) que demonstra todas as destinações da riqueza gerada pela empresa como a remuneração dos financia­dores, empregados e acionistas, além dos impostos pagos ao go­verno.

• Passível de recurso! O ultimo item considera as TODAS as demonstrações elaboradas pelo o regime de competência. INCORRETO! A DFC foge a regra! Porém nos resta considerá-lo como correto, indo na alternativa A!!!

• sem condições um gabarito desse...

• Mas DFC não é regime de caixa?

Questão 3339616

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Lançamento e Registro Contábil; Sistema Contábil; Subsistemas de Contas

De acordo a escrituração contábil no Sistema Orçamentário de um Município aprovada pela Lei Orçamentária em descrição das Receitas, tem-se:

• Receitas Correntes – R$ 10.200.000,00.
• Receitas de Capital – R$ 800.000,00.

Conforme o exposto, assinale a afirmativa correta.

• A. Crédito em Execução da Receita e débito em Orçamento da Receita no valor de R$ 11.000.000,00.
• B. Débito em Execução da Receita e crédito em Orçamento da Receita no valor de R$ 11.000.000,00.
• C. Débito em Receitas Orçamentárias = R$ 10.200,00 e crédito em despesas correntes de R$ 800.000,00.
• D. Débito em Receitas Previstas = R$ 11.000.000,00 e crédito em Orçamento da Receita Corrente = R$10.200.000,00 e Receita de Capital = R$ 800.000,00.

Gabarito: D

Comentários

• Método das partidas dobradas.

  Gabarito letra D

Questão 3339622

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Balanço Patrimonial; Demonstração do Resultado do Exercício; Demonstração dos Fluxos de Caixa -DFC; Noções Gerais de Balanço Patrimonial; Noções Gerais de Demonstração do Resultado do Exercício

Um investidor, desejando adquirir uma empresa, solicitou que fossem disponibilizadas as seguintes demonstrações financeiras referentes aos três últimos anos, para fins de análise: Balanço Patrimonial, Demonstração de Resultados do Exercício, Demonstração de Fluxos de Caixa e Demonstração do Valor Adicionado. Em determinado momento, o investidor teve a intenção de realizar a projeção de entrada de recursos financeiros líquidos na empresa, verificando seu potencial de geração de dinheiro, comparando-o com a lucratividade obtida. Levando em consideração os conteúdos abordados no texto-base, é correto afirmar que, para calcular essa projeção, obtendo informações de forma direta, o investidor deverá consultar as seguintes demonstrações:

• A. Balanço Patrimonial e Demonstração de Fluxos de Caixa.
• B. Balanço Patrimonial e Demonstração de Resultados do Exercício.
• C. Demonstração de Fluxos de Caixa e Demonstração do Valor Adicionado.
• D. Demonstração de Resultados do Exercício e Demonstração de Fluxos de Caixa.

Gabarito: D

Comentários

• Gab D)

• "verificando seu potencial de geração de dinheiro, comparando-o com a lucratividade obtida"

  D.F.C

  D.R.E

• É o cálculo mais conhecido como Fluxo sobre o lucro, em que se confrontas os fluxos projetados da DFC com o lucro obtido na DRE. (infomoneY)

Questão 3339625

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Ciclo Orçamentário; Decreto Sobre a Programação Orçamentária e Financeira - Lei 4.320 de 1964; Introdução ao Ciclo Orçamentário; Programação Orçamentária e Financeira

Dentro dos processos que regem as contas municipais, é de extrema importância verificar o ciclo orçamentário, ou seja, todo processo orçamentário que envolve o planejamento de um município que, por característica, poderá ser um processo contínuo, dinâmico e flexível, através do qual se elabora, aprova, executa, controla e avalia os programas do setor público. Nos aspectos físico e financeiro correspondem, neste sentido, às atividades que antecedem o orçamento, portanto, devem ser programadas e monitoradas para o bom êxito do ciclo citado anteriormente. No Brasil, o exercício financeiro coincide com o ano civil, ou seja, inicia em 01 de janeiro e encerra em 31 de dezembro de cada ano, conforme dispõe o art. 34 da Lei nº 4.320/64. Porém, o ciclo orçamentário é um período muito maior, iniciando com o processo de elaboração do orçamento, passando pela execução e encerramento com controle. Segundo a Legislação e a teoria da contabilidade pública, com foco gerencial, o ciclo orçamentário deverá ter etapas sequenciadas na seguinte ordem:

• A. Execução, Aprovação, Avaliação e Estudo.
• B. Avaliação, Execução, Estudo, Elaboração e Aprovação.
• C. Elaboração, Estudo e Aprovação, Execução e Avaliação.
• D. Elaboração, Estudo e Aprovação, Execução e Gerenciamento.

Gabarito: C

Comentários

• GABBARITO C.

   

  O Ciclo Orçamentário
  O ciclo orçamentário compreende o período de tempo em que se processam as atividades típicas do Orçamento Público; ou seja, a elaboração orçamentária, a aprovação, a execução orçamentária e financeira, e o controle e avaliação. O ciclo orçamentário é maior que o exercício financeiro. Inicia-se com a elaboração (no ano anterior), a execução e o controle (no exercício) e o controle e a avaliação (no ano seguinte).
  ATENÇÃO  As etapas do ciclo orçamentário anual encontram-se abordadas ao longo deste livro, aqui apenas as contextualizamos em relação ao ciclo, e acrescentamos conceitos relacionados a controle e avaliação.
  O ciclo orçamentário é constituído de quatro fases: elaboração; votação e aprovação; execução orçamentária/financeira; controle e avaliação.

• Um enunciado deste tamanho pra saber do ciclo orçamentário simples, que nem é o amplo. Preciso me lembrar de não fazer prova desta banca.

• GABARITO ALTERNATIVA: C

  ..................................................................

  Comentário(s):

  O ciclo orçamentário é constituído de quatro fases:

  Elaboração; Votação e Aprovação; Execução orçamentária/financeira; controle e avaliação.

  ..........................................................................

  Resposta da questão:

  Elaboração, Estudo e Aprovação, Execução e Avaliação.

  .............................................................................................

  Minha opinião:

  Embora acho que as duas definições de fases do ciclo orçamentário supramencionadas estejam corretas, é importante estudar o que a banca do seu concurso entende como CERTA, pois se entre as alternativas de uma questão ter as duas definições de fases do ciclo orçamentário, saberá qual delas marcar ou enviará algum recurso pedindo anulação.

  Quero deixar esclarecido que não estudei ainda esse assunto, acertei a questão por dedução e eliminação. Ainda estou aprendendo!

  Quem puder, por favor, compartilhe nos comentários as questões que abordaram essa definição de fases do ciclo orçamentário de forma diferente ou semelhante.

  Caso eu encontre, vou compartilhar aqui também. Valeeeuuu!!!

• A banca quer dar aula agora?

• Gab. C

  Questão semelhante caiu na prova de Administrador da AGU em 2019, cuja banca foi o IDECAN.

  O Ciclo Orçamentário obedece à sequência das seguintes etapas: elaboração; estudo e aprovação; execução; e avaliação.

• GAB C

  O ciclo orçamentário é um processo contínuo, dinâmico e flexível, por meio do qual se elabora/planeja, aprova, executa, controla/avalia a programação de dispêndios do setor público nos aspectos físico e financeiro. No nosso país identificam-se, basicamente, quatro etapas no ciclo ou processo orçamentário:

  1. ELABORAÇÃO;
  2. APROVAÇÃO;
  3. EXECUÇÃO;
  4. AVALIAÇÃO E CONTROLE.
  • Sendo que ELABORAÇÃO e EXECUÇÃO é competência do PODER EXECUTIVO.
  • Enquanto APROVAÇÃO e AVALIAÇÃO/CONTROLE é competência do PODER LEGISLATIVO.

  FONTE: MEUS RESUMOS

• Enunciado complexo e enorme.
  
  
  Mas a pergunta feita pela questão é simples: quais são as fases do ciclo orçamentário?
  
  
  O ciclo orçamentário corresponde ao período de tempo em que se processam as atividades típicas do orçamento público, desde sua concepção até sua apreciação final.
  
  
  Tradicionalmente o ciclo orçamentário possui 4 (quatro) fases ou etapas:
  
  
  1. Elaboração da proposta orçamentária (leis orçamentárias);
  2. Discussão, votação e aprovação do projeto de lei orçamentária;
  3. Execução orçamentária;
  4. Controle e avaliação da execução orçamentária.
  
  
  
  
  Gabarito do Professor: Letra C.

Questão 3339628

• Banca: IDECAN
• Órgão: Câmara de Coronel Fabriciano - MG
• Ano: 2017
• Provas: IDECAN - 2017 - Câmara de Coronel Fabriciano - MG - Técnico de Contabilidade
• Disciplina: Contabilidade Pública
• Assuntos: Sistema Contábil; Sistema de Contabilidade Federal; Subsistemas de Contas

A Lei nº 4.320/64 trata os sistemas contábeis como ferramenta de auxílio para a gestão pública, norteando seus ramos e movimentando as contas de acordo com a necessidade de cada município. O objetivo da Lei está em inserir maior controle nos processos de tomada de decisão, prestação de contas, suporte às demandas internas e externas, permitindo que, assim, as mutações do patrimônio público sejam direcionadas às contas corretas com destino a sua aplicabilidade, ou seja, o repasse e controle social. A entidade pública possui personalidade jurídica de direito privado, recebe, movimenta e gerencia a aplicação dos recursos públicos até a execução de suas atividades. Neste sentido, é importante padronizar e monitorar os sistemas contábeis que, de acordo com a Lei nº 4.320/64, são:

• A. Fiscal, Patrimonial, Financeiro e Orçamento.
• B. Orçamentário, Patrimonial, Financeiro e Fiscal.
• C. Financeiro, Fiscal, Patrimonial e Compensação.
• D. Fiscal, Patrimonial, Orçamentário e Compensação.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito letra A - De acordo com a Lei 4320/64 Fiscal, Patrimonial, Financeiro e Orçamento.

• De onde surgiu esse sistema fiscal?

  Os sistemas de contas da Contabilidade Pública são classificados em: Sistema Orçamentário, Sistema Financeiro, Sistema Patrimonial e Sistema de Compensação.