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Prova IBFC - 2013 - EBSERH - Engenheiro de Segurança do Trabalho


ID
1044973
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As raízes do racismo
Drauzio Varella

       Somos seres tribais que dividem o mundo em dois grupos: o "nosso" e o "deles". Esse é o início de um artigo sobre racismo publicado na revista "Science", como parte de uma seção sobre conflitos humanos, leitura que recomendo a todos.
      Tensões e suspeições intergrupais são responsáveis pela violência entre muçulmanos e hindus, católicos e protestantes, palestinos e judeus, brancos e negros, heterossexuais e homossexuais, corintianos e palmeirenses.
      Num experimento clássico dos anos 1950, psicólogos americanos levaram para um acampamento adolescentes que não se conheciam.
      Ao descer do ônibus, cada participante recebeu aleatoriamente uma camiseta de cor azul ou vermelha. A partir desse momento, azuis e vermelhos faziam refeições em horários diferentes, dormiam em alojamentos separados e formavam equipes adversárias em todas as brincadeiras e práticas esportivas.
      A observação precisou ser interrompida antes da data prevista, por causa da violência na disputa de jogos e das brigas que irrompiam entre azuis e vermelhos.
Nos anos que se seguiram, diversas experiências semelhantes, organizadas com desconhecidos reunidos de forma arbitrária, demonstraram que consideramos os membros de nosso grupo mais espertos, justos, inteligentes e honestos do que os "outros".
      Parte desse prejulgamento que fazemos "deles" é inconsciente. Você se assusta quando um adolescente negro se aproxima da janela do carro, antes de tomar consciência de que ele é jovem e tem pele escura, porque o preconceito contra homens negros tem raízes profundas.
      Nos últimos 40 anos, surgiu vasta literatura científica para explicar por que razão somos tão tribais. Que fatores em nosso passado evolutivo condicionaram a necessidade de armar coligações que não encontram justificativa na civilização moderna? Por que tanta violência religiosa? Qual o sentido de corintianos se amarem e odiarem palmeirenses?
      Seres humanos são capazes de colaborar uns com os outros numa escala desconhecida no reino animal, porque viver em grupo foi essencial à adaptação de nossa espécie. Agruparse foi a necessidade mais premente para escapar de predadores, obter alimentos e construir abrigos seguros para criar os filhos.
      A própria complexidade do cérebro humano evoluiu, pelo menos em parte, em resposta às solicitações da vida comunitária.
      Pertencer a um agrupamento social, no entanto, muitas vezes significou destruir outros. Quando grupos antagônicos competem por território e bens materiais, a habilidade para formar coalizões confere vantagens logísticas capazes de assegurar maior probabilidade de sobrevivência aos descendentes dos vencedores.
      A contrapartida do altruísmo em relação aos "nossos" é a crueldade dirigida contra os "outros".
      Na violência intergrupal do passado remoto estão fincadas as raízes dos preconceitos atuais. As interações negativas entre nossos antepassados deram origem aos comportamentos preconceituosos de hoje, porque no tempo deles o contato com outros povos era tormentoso e limitado.
      Foi com as navegações e a descoberta das Américas que indivíduos de etnias diversificadas foram obrigados a conviver, embora de forma nem sempre pacífica. Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios, por exemplo, povos fisicamente diferentes dos colonizadores brancos.
      Preconceito racial não é questão restrita ao racismo, faz parte de um fenômeno muito mais abrangente que varia de uma cultura para outra e que se modifica com o passar do tempo. Em apenas uma geração, o apartheid norte-americano foi combatido a ponto de um negro chegar à Presidência do país.
      O preconceito contra "eles" cai mais pesado sobre os homens, porque eram do sexo masculino os guerreiros que atacavam nossos ancestrais. Na literatura, essa constatação recebeu o nome de hipótese do guerreiro masculino.
      A evolução moldou nosso medo de homens que pertencem a outros grupos. Para nos defendermos deles, criamos fronteiras que agrupam alguns e separam outros em obediência a critérios de cor da pele, religião, nacionalidade, convicções políticas, dialetos e até times de futebol.
     Demarcada a linha divisória entre "nós" e "eles", discriminamos os que estão do lado de lá. Às vezes com violência.

Considere as afirmações abaixo.

I. O autor afirma que a ciência comprova que há, naturalmente, grupos superiores a outros e isso justifica o racismo.

II. O autor afirma que apenas os homens tribais, não evoluídos, apresentam preconceito.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra d.

    I. O autor afirma que a ciência comprova que há, naturalmente, grupos superiores a outros e isso justifica o racismo. ERRADO(Segundo o texto, as pessoas de um grupo consideram-se "melhores" que pessoas de grupos diferentes.)

    II. O autor afirma que apenas os homens tribais, não evoluídos, apresentam preconceito. ERRADO(Segundo o texto, não apenas homens tribais e primitivos apresentam preconceito, mas também o homem nos dias atuais)

  • Gabarito D

     

    Apenas complementando..

     

     

    I. O autor afirma que a ciência comprova que há, naturalmente, grupos superiores a outros e isso justifica o racismo.

      A observação precisou ser interrompida antes da data prevista, por causa da violência na disputa de jogos e das brigas que irrompiam entre azuis e vermelhos. Nos anos que se seguiram, diversas experiências semelhantes, organizadas com desconhecidos reunidos de forma arbitrária, demonstraram que CONSIDERAMOS os membros de NOSSO grupo mais espertos, justos, inteligentes e honestos do que os "outros". 

     

     

    II. O autor afirma que apenas os homens tribais, não evoluídos, apresentam preconceito.

    Preconceito racial não é questão restrita ao racismo, faz parte de um fenômeno muito mais abrangente que varia de uma cultura para outra e que se modifica com o passar do tempo. Em apenas uma geração, o apartheid norte-americano foi combatido a ponto de um negro chegar à Presidência do país. 

     


ID
1044976
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As raízes do racismo
Drauzio Varella

       Somos seres tribais que dividem o mundo em dois grupos: o "nosso" e o "deles". Esse é o início de um artigo sobre racismo publicado na revista "Science", como parte de uma seção sobre conflitos humanos, leitura que recomendo a todos.
      Tensões e suspeições intergrupais são responsáveis pela violência entre muçulmanos e hindus, católicos e protestantes, palestinos e judeus, brancos e negros, heterossexuais e homossexuais, corintianos e palmeirenses.
      Num experimento clássico dos anos 1950, psicólogos americanos levaram para um acampamento adolescentes que não se conheciam.
      Ao descer do ônibus, cada participante recebeu aleatoriamente uma camiseta de cor azul ou vermelha. A partir desse momento, azuis e vermelhos faziam refeições em horários diferentes, dormiam em alojamentos separados e formavam equipes adversárias em todas as brincadeiras e práticas esportivas.
      A observação precisou ser interrompida antes da data prevista, por causa da violência na disputa de jogos e das brigas que irrompiam entre azuis e vermelhos.
Nos anos que se seguiram, diversas experiências semelhantes, organizadas com desconhecidos reunidos de forma arbitrária, demonstraram que consideramos os membros de nosso grupo mais espertos, justos, inteligentes e honestos do que os "outros".
      Parte desse prejulgamento que fazemos "deles" é inconsciente. Você se assusta quando um adolescente negro se aproxima da janela do carro, antes de tomar consciência de que ele é jovem e tem pele escura, porque o preconceito contra homens negros tem raízes profundas.
      Nos últimos 40 anos, surgiu vasta literatura científica para explicar por que razão somos tão tribais. Que fatores em nosso passado evolutivo condicionaram a necessidade de armar coligações que não encontram justificativa na civilização moderna? Por que tanta violência religiosa? Qual o sentido de corintianos se amarem e odiarem palmeirenses?
      Seres humanos são capazes de colaborar uns com os outros numa escala desconhecida no reino animal, porque viver em grupo foi essencial à adaptação de nossa espécie. Agruparse foi a necessidade mais premente para escapar de predadores, obter alimentos e construir abrigos seguros para criar os filhos.
      A própria complexidade do cérebro humano evoluiu, pelo menos em parte, em resposta às solicitações da vida comunitária.
      Pertencer a um agrupamento social, no entanto, muitas vezes significou destruir outros. Quando grupos antagônicos competem por território e bens materiais, a habilidade para formar coalizões confere vantagens logísticas capazes de assegurar maior probabilidade de sobrevivência aos descendentes dos vencedores.
      A contrapartida do altruísmo em relação aos "nossos" é a crueldade dirigida contra os "outros".
      Na violência intergrupal do passado remoto estão fincadas as raízes dos preconceitos atuais. As interações negativas entre nossos antepassados deram origem aos comportamentos preconceituosos de hoje, porque no tempo deles o contato com outros povos era tormentoso e limitado.
      Foi com as navegações e a descoberta das Américas que indivíduos de etnias diversificadas foram obrigados a conviver, embora de forma nem sempre pacífica. Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios, por exemplo, povos fisicamente diferentes dos colonizadores brancos.
      Preconceito racial não é questão restrita ao racismo, faz parte de um fenômeno muito mais abrangente que varia de uma cultura para outra e que se modifica com o passar do tempo. Em apenas uma geração, o apartheid norte-americano foi combatido a ponto de um negro chegar à Presidência do país.
      O preconceito contra "eles" cai mais pesado sobre os homens, porque eram do sexo masculino os guerreiros que atacavam nossos ancestrais. Na literatura, essa constatação recebeu o nome de hipótese do guerreiro masculino.
      A evolução moldou nosso medo de homens que pertencem a outros grupos. Para nos defendermos deles, criamos fronteiras que agrupam alguns e separam outros em obediência a critérios de cor da pele, religião, nacionalidade, convicções políticas, dialetos e até times de futebol.
     Demarcada a linha divisória entre "nós" e "eles", discriminamos os que estão do lado de lá. Às vezes com violência.

Considere as afirmações abaixo.

I. De acordo com o texto, o homem tem tendência a se agrupar, tendo como base sempre a cor da pele e as características físicas.

II. O intuito da experiência científica dos psicólogos americanos na década de 1950 era obter dados que ajudassem a descrever o comportamento humano.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • "De acordo com o texto, o homem tem tendência a se agrupar, tendo como base sempre a cor da pele e as características físicas".


    Errada, haja vista a generalização: SEMPRE. No texto, por exemplo, houve um agrupamento dos camisas vermelhas x camisas azuis.

  • Gabarito B

    Gostaria de saber onde que no texto torna a alternativa 2 verdadeira.

    Não existe!

  • Edson,

    "Viver em grupo" não é uma tipo de "comportamento humano"? nem sempre as informações estarão explícitas no texto


  • Repaem que antes das navegações a nossos assestrais já se dividiam em grupos o que prova que nem sempre a motivação foi essa.

  • Gabarito B.

     

    I. De acordo com o texto, o homem tem tendência a se agrupar, tendo como base sempre a cor da pele e as características físicas. 
    Ao descer do ônibus, cada participante recebeu aleatoriamente uma camiseta de cor azul ou vermelha.

    * Errado pois o texto cita a camiseta como característica.



    II. O intuito da experiência científica dos psicólogos americanos na década de 1950 era obter dados que ajudassem a descrever o comportamento humano. 

    A partir desse momento, azuis e vermelhos faziam refeições em horários diferentes, dormiam em alojamentos separados e formavam equipes adversárias em todas as brincadeiras e práticas esportivas. 

    * Correto pois eles não se conheciam e a partir do momento que receberam as camisetas, demonstraram competitividade e comportamento diferente, tratando o outro como adversário.

     

     

     

    Se estiver equivocada, por favor, corrijam-me.

     

  • acredito que a expressão "descrever o comportamento humano" não é a melhor a ser empregada na alternativa II, podendo ser substituída, na minha opinião, por "observar/entender o comportamento humano."

  • Somos seres tribais que dividem o mundo em dois grupos: o "nosso" e o "deles". Esse é o início de um artigo sobre racismo publicado na revista "Science", como parte de uma seção sobre conflitos humanos, leitura que recomendo a todos.

    mais claro que isso, IMPOSSÍVEL!

    Gabarito, B)


ID
1044979
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As raízes do racismo
Drauzio Varella

       Somos seres tribais que dividem o mundo em dois grupos: o "nosso" e o "deles". Esse é o início de um artigo sobre racismo publicado na revista "Science", como parte de uma seção sobre conflitos humanos, leitura que recomendo a todos.
      Tensões e suspeições intergrupais são responsáveis pela violência entre muçulmanos e hindus, católicos e protestantes, palestinos e judeus, brancos e negros, heterossexuais e homossexuais, corintianos e palmeirenses.
      Num experimento clássico dos anos 1950, psicólogos americanos levaram para um acampamento adolescentes que não se conheciam.
      Ao descer do ônibus, cada participante recebeu aleatoriamente uma camiseta de cor azul ou vermelha. A partir desse momento, azuis e vermelhos faziam refeições em horários diferentes, dormiam em alojamentos separados e formavam equipes adversárias em todas as brincadeiras e práticas esportivas.
      A observação precisou ser interrompida antes da data prevista, por causa da violência na disputa de jogos e das brigas que irrompiam entre azuis e vermelhos.
Nos anos que se seguiram, diversas experiências semelhantes, organizadas com desconhecidos reunidos de forma arbitrária, demonstraram que consideramos os membros de nosso grupo mais espertos, justos, inteligentes e honestos do que os "outros".
      Parte desse prejulgamento que fazemos "deles" é inconsciente. Você se assusta quando um adolescente negro se aproxima da janela do carro, antes de tomar consciência de que ele é jovem e tem pele escura, porque o preconceito contra homens negros tem raízes profundas.
      Nos últimos 40 anos, surgiu vasta literatura científica para explicar por que razão somos tão tribais. Que fatores em nosso passado evolutivo condicionaram a necessidade de armar coligações que não encontram justificativa na civilização moderna? Por que tanta violência religiosa? Qual o sentido de corintianos se amarem e odiarem palmeirenses?
      Seres humanos são capazes de colaborar uns com os outros numa escala desconhecida no reino animal, porque viver em grupo foi essencial à adaptação de nossa espécie. Agruparse foi a necessidade mais premente para escapar de predadores, obter alimentos e construir abrigos seguros para criar os filhos.
      A própria complexidade do cérebro humano evoluiu, pelo menos em parte, em resposta às solicitações da vida comunitária.
      Pertencer a um agrupamento social, no entanto, muitas vezes significou destruir outros. Quando grupos antagônicos competem por território e bens materiais, a habilidade para formar coalizões confere vantagens logísticas capazes de assegurar maior probabilidade de sobrevivência aos descendentes dos vencedores.
      A contrapartida do altruísmo em relação aos "nossos" é a crueldade dirigida contra os "outros".
      Na violência intergrupal do passado remoto estão fincadas as raízes dos preconceitos atuais. As interações negativas entre nossos antepassados deram origem aos comportamentos preconceituosos de hoje, porque no tempo deles o contato com outros povos era tormentoso e limitado.
      Foi com as navegações e a descoberta das Américas que indivíduos de etnias diversificadas foram obrigados a conviver, embora de forma nem sempre pacífica. Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios, por exemplo, povos fisicamente diferentes dos colonizadores brancos.
      Preconceito racial não é questão restrita ao racismo, faz parte de um fenômeno muito mais abrangente que varia de uma cultura para outra e que se modifica com o passar do tempo. Em apenas uma geração, o apartheid norte-americano foi combatido a ponto de um negro chegar à Presidência do país.
      O preconceito contra "eles" cai mais pesado sobre os homens, porque eram do sexo masculino os guerreiros que atacavam nossos ancestrais. Na literatura, essa constatação recebeu o nome de hipótese do guerreiro masculino.
      A evolução moldou nosso medo de homens que pertencem a outros grupos. Para nos defendermos deles, criamos fronteiras que agrupam alguns e separam outros em obediência a critérios de cor da pele, religião, nacionalidade, convicções políticas, dialetos e até times de futebol.
     Demarcada a linha divisória entre "nós" e "eles", discriminamos os que estão do lado de lá. Às vezes com violência.

Considere o período e as afirmações abaixo.

Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios, por exemplo, povos fisicamente diferentes dos colonizadores brancos.

I. O uso do futuro do pretérito do verbo “estar” indica falta de certeza quanto à origem do preconceito contra outros povos.

II. O adjetivo “idiossincrasias” pode ser substituído, sem alteração de sentido, por agressões.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Opção II - Errada

    Significado de Idiossincrasia

    s.f. Maneira de ver, sentir, reagir peculiar a cada pessoa. 
    (É uma disposição do temperamento, da sensibilidade que faz com que um indivíduo sinta, de modo especial e muito seu, a influência de diversos agentes.)

    Fonte: http://www.dicio.com.br/idiossincrasia/

  • Idiossincrasias não é adjetivo.

  • I - correta

    II - incorreta - idiossincrasia não é adjetivo e sim substantivo.

    A grande dúvida é: Quando saber se a palavra é adjetivo ou substantivo?

    Método simples: coloque a palavra ao lado de outra em que vc tenha certeza que é substantivo (sempre utilizo a palavra homem). Se houver "coerência" será ADJETIVO.

    Ex: Homem idiossincrasia  - não houve coerência, então não será adjetivo, será substantivo

    Exemplo com a palavra INSANO:

    Homem insano - houve coerência, então será adjetivo.

    -------------------

    A nossa hora chegará! Bons estudos.



  • Gabarito letra A - somente a I está correta.

  • Em relação a afirmação I:

    O futuro do pretérito é empregado para:

    1 - Exprimir um fato futuro relacionando-o a um fato passado. Ex: Ele afirmou que não compareceria à conferência.

    2 - Exprimir dúvida ou incerteza sobre fatos passados. Ex: Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios.

    3 - Indicar desejo de forma polida. Ex: Você me faria um favor?

    4 - Indicar surpresa ou indignação em certas frases interrogativas e exclamativas. Ex: Nunca diria uma coisa dessas!

    5 - Indicar fatos não realizados, ou que não se realizarão, limitados por uma condição. Ex: Se ele me convidasse, eu iria.

    Bons estudos!

  • Opção II - Errada

    Significado de Idiossincrasia

    s.f. Maneira de ver, sentir, reagir peculiar a cada pessoa. 
    (É uma disposição do temperamento, da sensibilidade que faz com que um indivíduo sinta, de modo especial e muito seu, a influência de diversos agentes.)

    Fonte: http://www.dicio.com.br/idiossincrasia/


    Em relação a afirmação I:

    O futuro do pretérito é empregado para:

    1 - Exprimir um fato futuro relacionando-o a um fato passado. Ex: Ele afirmou que não compareceria à conferência.

    2 - Exprimir dúvida ou incerteza sobre fatos passados. Ex: Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios.

    3 - Indicar desejo de forma polida. Ex: Você me faria um favor?

    4 - Indicar surpresa ou indignação em certas frases interrogativas e exclamativas. Ex: Nunca diria uma coisa dessas!

    5 - Indicar fatos não realizados, ou que não se realizarão, limitados por uma condição. Ex: Se ele me convidasse, eu iria


  • Ver um tipo de questão dessa, depois de uma noite mal dormida e muito tempo ainda pra bater a meta diária, só dá vontade de desistir de tudo rs

  • Idiossincrasias = Particularidade comportamental e própria de um indivíduo ou de um grupo de pessoas: as novas empresas buscam entender as idiossincrasias do mercado consumidor.

  • seria interessante e prático se o IBFC mencionasse onde cada palavra, frase solicitada está no texto, assim como fazem as demais organizadoras.


ID
1044982
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

I. O médico atende _____ cinco anos naquela clínica.

II. Devemos obedecer _____ regras do hospital.

Alternativas
Comentários
  • Opção II

    Verbo obeceder pede preposição (a)

    regras palavra no feminino e plural (as) .

    Devemos obedecer (a) a regras do hospital.
    Devemos obedecer
    às regras do hospital.

    Opção I


    Utiliza-se do verbo haver indicando tempo decorrido. (Impessoal)
  • Lacuna 1: devido a frase esta sendo referida a tempo.

    Lacuna 2: ÀS foi utilizado pois o verbo OBEDECER pedi preposição(Quem pede, pede algo para alguém) 

  • O médico atente HÁ ( Tempo )

    Devemos obedecer Ao Hospital

    Alternativa C

  • - IDEIA DE TEMPO. SEMPRE TEM ACENTO AGUDO. 

    ÁS- UNIÃO DA PREPOSIÇÃO  A DA REGÊNCIA DO VERBO OBEDECER (QUEM OBEDECE, OBEDECE A) + ARTIGO AS DE REGRAS. 

  • Eu substitui a palavra feminina "regra", por uma masculina e ficou coerente com a palavra "aos", Por isso o a ficou craseado.

    Ex. aos ordenamentos do hospital.

  • À = AO
    ÀS = AOS
     

    Devemos obedecer às regras do hospital.

    Devemos obedecer aos regulamentos do hospital.

     

  • I. O médico atende _____ cinco anos naquela clínica.

    Tempo transcorrido utiliza-se o "há".

     

    II. Devemos obedecer _____ regras do hospital.

    Quem obedece, obedece a algo.

    Prep. a + as = ...às regras...

  • I) O médico atende cinco anos.. Dica: substitua por FAZ, se couber,  vai ser HÁ..

    II) Quem obedece, obedece À ALGUÉM ou À ALGUMA COISA..

  • GAB: C

    #PMSE

  • HÁ -  sempre será usado no sentido de tempo transcorrido ( PASSADO) ou presente, logo : 

    I. O médico atende cinco anos naquela clínica. 

     

    Obedecer a que ?  a quem ?  seguido de palavra feminina ? então admite-se o uso da crase : 

    II. Devemos obedecer ÀS regras do hospital.

     

     

    RUMO : #PMSE#MORALIZADOS2018.2

  • obedecer a algo ou a alguém

  • c-

    O verbo obedecer é transitivo indireto, com regência da preposição a: obedecer a alguém ou obedecer a algo.

  • Gab C

     

    a - ( preposição ) indica tempo futuro ( a ser transcorrido ) 

     

    Há ( verbo haver ) Indica tempo passado ( já transcorrido ) 


  • I. O médico atende  cinco anos naquela clínica.

    II. Devemos obedecer
    ÀS regras do hospital.
     

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

     

  • há craseado antes do verbo? obeceder?


ID
1044985
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere as orações abaixo.

I. É necessário calma.

II. Conhecemos lugares o mais lindos possível.

A concordância está correta em

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode explicar o ítem II? Juro que não entendi. Grato!!! Se puder Deixar um recado, agradeço!!!
  • A língua prevê o emprego de construções hoje pouco familiares aos ouvidos, como “Visitei praias o mais belas possível” ou “praias o quanto possível belas”. Note-se que o adjetivo “belas” concorda com o substantivo “praias” (belas praias, praias belas) e que o adjetivo “possível” harmoniza-se com o “o” que encabeça a estrutura.

    Igualmente corretas são as construções “as praias mais belas possíveis” ou “praias as mais belas possíveis”. Note-se que “possíveis” (no plural) está em harmonia com o artigo “as”.

  • O MAIS ... POSSÍVEL, O MANOS ... POSSÍVEL, O MELHOR ... POSSÍVEL, O PIOR ... POSSÍVEL.

    A palavra possível concorda com o artigo.

    Ex:
          Paisagens o mais belas possível.
          Usava roupas as mais belas possíveis.
          Obteve informações quanto possível. (quanto é invariável).
  • Se eu não tivesse lido o seu comentária, jamais acertaria uma questão dessa!!!
  • No item II, a expressão o Mais... (menos,maior,menor,melhor,pior) possível,fica invariável, a não ser se o artigo estiver no plural,caso em que o adjetivo possível também irá para o plural

  • Comentários ao item I


    Expressões é bom / é necessário / é proibido:


    As expressões formadas de verbo ser mais um adjetivo (é bomé necessárioé proibido etc) NÃO variam:


    Aspirina é bom para dor de cabeça

    Paciência é necessário

    Bebida alcoólica é proibido para menores de 18 anos


    Entretanto, se o sujeito vier antecedido de artigo (ou outro determinante), a concordância será obrigatória:


    A aspirina é boa para dor de cabeça

    Muita paciência é necessária

    A bebida alcoólica é proibida para menores de 18 anos


    Verifiquem este exemplo clássico:


    É proibido entrada de estranhos

    É proibida a entrada de estranhos


    Curso Prático de Gramática - Ernani Terra

  • Comentário ao item II:

    A CONCORDÂNCIA DA EXPRESSÃO "O MAIS... POSSÍVEL"

    Dentre as formas de variação em grau que os ADJETIVOS e os ADVÉRBIOS podem sofrer está o superlativo. O grau superlativo marca um aumento extremo de quantidade ou de intensidade dos adjetivos ou dos advérbios. Uma das formas de construção desse grau superlativo é através da expressão:

    ...o/a + mais + ______ + possível

    ...o/a + menos + ______ + possível

    Nesses casos o aumento é relativo à intensidade e é dado por toda a expressão ao invés de conter o grau marcado na palavra-alvo (ex.: claro = grau normal; claríssimo = grau superlativo; marca de variação em grau: "-íssimo").

    Quando essa expressão indicar aumento de intensidade de um adjetivo, alguns gramáticos costumam apontar para as seguintes possibilidades de concordância:

    1. os artigos (o/a) que iniciam a expressão, assim como a palavra possível, devem concordar em gênero e número com a palavra que está sendo intensificada; ou
    2. a expressão o mais/menos ... possível deve se manter fixa no masculino singular independentemente do número e do gênero da palavra intensificada.

    Exemplos:

    1. Somente discutíamos os trabalhos o mais claras possíveis[Inadequado]

      Somente discutíamos os trabalhos os mais claros possíveis[Adequado]

      Somente discutíamos os trabalhos o mais claro possível[Adequado]

    2. Entreguem estas encomendas as mais rápido possíveis.[Inadequado]

      Entreguem estas encomendas o mais rápido possível[Adequado]

    Notem que quando a palavra intensificada é um advérbio não há flexão em gênero ou em número. Como ela é uma palavra invariável, a expressão que indica grau superlativo permanece sempre nomasculino singular (para os artigos) e singular (para a palavra "possível").

    Os primeiros passos para o emprego correto da expressão de intensidade, nesse caso, são: 1) identificar a palavra intensificada como um adjetivo ou advérbio, e 2) promover a concordância correta entre o adjetivo e o substantivo, quando a palavra intensificada for um adjetivo.

    Exemplos:

    1. Gostaríamos de uma resposta o mais objetivo possível. [Inadequado]

      Gostaríamos de uma resposta a mais objetiva possível [Adequado]

      ...[objetiva: adjetivo = concorda em gênero com "resposta"]

      ...[a: artigo feminino = concorda com o adjetivo intensificado]

      ...[possível: palavra no singular = concorda com o artigo da expressão]

    2. Vamos sair daqui os mais cedo possível. [Inadequado]

      Vamos sair daqui o mais cedo possível. [Adequado]

      ...[cedo: advérbio = palavra invariável = não há concordância]

      ...[o ... possível: expressão fixa]

    Fonte: http://www.interaula.com

  • Obrigada, Carolina e Aline!

  • I) É bom, é necessário, é preciso, é permitido, é proibido:

    a) Se o sujeito dessas expressões tiver artigo ou outro determinante, concordância é feita normalmente (ou seja, concorda com o artigo)

    Ex:

    É proibida a entrada.

    Não é necessária sua identificação.

    São necessárias as novas alterações no contrato.

    É necessário calma.

     

    É necessária a sua presença

    b) Se não existir determinante algum, a expressão ficará invariável.

    Ex:

    É proibido entrada.

    Não é necessário identificações.

    É desnecessário entrada na sala de cirurgia com acompanhante.

    É necessário presença de filmes nacionais.

    II) Possível: a concordância far-se-á com o artigo que compõe a expressão o/a mais, o/amenos, o/a maior, o/a menor, o/a melhor, o/a pior. 

    Ex:

    Cadernos o mais limpos possível.

    Cadernos os mais limpos possíveis.

    Conhecemos lugares o mais lindos possível. 

    Conhecemos lugares os mais lindos possíveis. 

  • Apereceu um erro de digitação, no caso seria os mais lindos concordando com possivél

  • Gabarito C

    I - É necessário calma. - Correta, nem precisa de comentário.

    II - Conhecemos lugares o mais lindos possível. - Correta, essa gera polêmica certo ? Então veja:

     

    Conhecemos lugares o mais lindos possível. = A palavra possível combina com o artigo O.

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • GABARITO: C

    Sobre o item  II: A palavra "Possível" fica invariável, quando usada em expressões superlativas com o artigo no singular.

  •  c)

    I e II

     

    II. Conhecemos lugares mais lindos, o possível. 

  • IBFC surpreendendo.. 

  • Gente o que está acontecendo com a língua portuguesa ? Passaaaaaddddddaaaaaaaal

  • I. É necessário calma. (sem elemento determinante, invariável)

     

    II. Conhecemos lugares o mais lindos possível.

     

    Possível não varia se fizer parte de uma expressão superlativa com o artigo o/a no singular (o/a mais, o/a menos, o/a pior, o/a melhor...) ou se estiver acompanhado de quanto. Varia se o/a estiver no plural.

     

    – Traga cervejas tão geladas quanto possível.

    – Tive de investir em máquinas o mais possível potentes.

    – São exemplos os mais difíceis possíveis.

    – Aquelas palavras foram as melhores possíveis.

     

    Obs.: Em qualquer outro contexto, o adjetivo possível varia normalmente: “Realmente estas são visões possíveis sobre o mesmo assunto.”.

  • . POSSÍVEL: concorda com o nome a que se refere.
    Exemplo: Já fizemos todas as tentativas possíveis.
    >> Possível>> deverá permanecer no singular, com as expressões superlativas
    o mais, o menos, o melhor, o pior.
    Exemplo: Mantenha os alunos o mais ocupados possível.
    >>Entretanto, deverá ser flexionado no plural quando essas expressões
    também estiverem no plural.

    Exemplo: Na Suíça, fabricam-se os melhores relógios possíveis

    Fonte: Estratégia concuros.

    ;)

  • A EXPRESÃO " O MAIS POSSÍVEL"

    PODE-SE TER DAS SEGUINTES FORMAS: 

    COM AMBOS OS TERMOS NO SINGULAR> SAO ATITUDES ABSURDAS O MAIS POSSÍVEL.

    COM AMBOS OS TERMOS NO PLURAL> SÃO ATITUDES AS MAIS ABSURDAS POSSIVEIS. 

    obs.: essas regras independe da posição em que se encontram, variando conforme o gosto pessoal, porém em concomitância ao termo referente.

  • O mais= Possível

    Os mais= Possíveis 

    O artigo muda a frase

  • Deus no comando!

    Em 17/05/2018, às 10:54:55, você respondeu a opção C.Certa!

    Em 13/05/2018, às 22:42:04, você respondeu a opção A.Errada!

  • GAB: C

    #PMSE

  • c-

    Pode-se dizer É necessário calma ou É necessária a calma.



    Conhecemos lugares o mais lindos possível esta correto porque é o mesmo que dizer Conhecemos lugares lindos o mais possível

  • o mais possivel

    os mais possíveis


ID
1044988
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere as orações abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O rápido garoto terminou o exercício.

II. O garoto anda muito rápido.

Alternativas
Comentários
  • gabarito d -  Em I, “rápido” é adjetivo e, em II, é advérbio.
     
  • Resposta: Letra D

    Na alternativa I , o "rápido" está dando uma característica,uma qualidade ao garoto e por isso é adjetivo. Na alternativa II o "rápido" é o modo como o garoto anda e o seu satélite é o verbo andar e por isso é um advérbio.

    "A dor é temporária. Desistir dura pra sempre".

  • No período I,o predicado é verbal e quando assim o for,o ADJETIVO colocado antes do substantivo e relacionado-se a ele,será adjunto adnominal.

    No período II,há um ADJETIVO pós posto a um ADVÉRBIO DE INTENSIDADE e um verbo INTRANSITIVO,quando assim o for,geralmente será adjunto adverbial,neste caso, de modo,e o adjetivo não se relaciona com o único substantivo da oração GAROTO.

  • Adjetivo - definição e classificação

    Exemplo:

    Creuzomiro usou o serviço da Brega-Brega guindastes. 

    Creuzomiro usou o excelente serviço da Brega-Brega guindastes 

    O que você percebeu de diferente entre as duas frases? Você poderia responder o acréscimo da palavra "excelente".

    E a resposta é essa mesma. Eu acrescentei um adjetivo para caracterizar um substantivo. É esse o papel do adjetivo: mostrar uma característica do substantivo. Nesse caso, o substantivo é "serviço da Brega-Brega guindastes" e eu estou caracterizando esse serviço como "excelente".

    É para isso que o adjetivo serve. Da mesma forma que o advérbio tem relação com o verbo, o adjetivo tem relação com o substantivo.

    Observação: A palavra "excelente" é um adjetivo. A palavra "excelência" já não é mais adjetivo, mas sim um substantivo, tanto que eu posso defini-lo com um artigo.


    Fonte: http://www.blogdogramaticando.com/2012/12/como-estudar-portugues.html

  • I. O rápido garoto terminou o exercício. 

    Rápido se refere a um substantivo, logo adjetivo

    II. O garoto anda muito rápido.


    Rápido se refere ao advérbio de intensidade "muito", não há como um adjetivo se referir a um advérbio, advérbios referem-se a outros advérbios, adjetivos e verbos

  • Então na segunda frase, temos uma locução adverbial?

  • pra nos que ja erramos 20 das 25 questoes que passou ( =D )  aqui vai um mantra!!

    a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre, a Dor é temporaria. Desistir dura para sempre,

  • Higor, não temos uma locução adverbial, locução adverbial começa com preposição e normalmente está relacionada com o verbo.

  • Questão simples, Apenas tenha isso em mente:

    Adjetivo: Caracteriza o Substantivo

    Ex: O rápido(Adj) garoto (Subs) terminou o exercício.   Veja que a Característica se refere ao Substantivo garoto, logo é um Adjetivo.

    Advérbio: Caracteriza Verbo, Adjetivo ou outro Advérbio.

    Ex: O garoto anda(Verb) muito rápido.(Adv)       Veja que a Característica se refere ao Verbo Anda, logo é um advérbio.

  • A segunda frase eu não posso entender o verbo andar como verbo de ligação? Exemplo: "O ancião está no hospital e anda muito mal". Será que eu devo entender que é verbo de ligação ou de ação só pelo contexto, ou existe alguma regra?

  • Marcos anda apressado...

    Apressado é advérbio ou adjetivo?

  • Gisele no caso da frase Marcos anda apressado é adjetivo pois o termo se relaciona ao substantivo, agora se fosse Marcos anda apressadamente o termo é adverbio pois a palavra se refere ao verbo anda. 

  • I. O rápido (NÃO É QUALQUER GAROTO, MAS SIM, UM RÁPIDO) garoto terminou o exercício. 

    II. O garoto anda muito rápido(O MODO COMO ELE ANDA).

  • RESUMO:

    1 - OS TERMOS QUE DESEMPENHAM A FUNÇÃO DE NÚCLEO TEM FUNÇÃO SUBSTANTIVA

    2 - OS TERMOS QUE DELIMITERMINAM ( DELIMITAM, MODIFICAM ) OS NÚCLEO TEM FUNÇÃO ADJETIVA

    >> PRIMEIRO A ACHAR É O NÚMERO 2 POIS SABEREI QUEM É O SUBSTANTIVO NÚMERO 1

    TABELA PARA INDENTIFICAR A CLASSE MORFOLOGICA 

    REFERE -SE                                                       A PALAVRA É 

    AVA                                 >>                                           ADVERBIO                                                                            

    ADJETIVO

    VERBO

    ADVERBIO

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    REFERE -SE                                                       A PALAVRA É

    SUBSTANTIVOS               >>                                        PRONOME ADJETIVO

    PRONOMES                      >>                                        ADJETIVO

                                                                                           NÚMERAL ADJETIVO

                                                                                           ARTIGO ADJETIVO

                                                                                           LOCUÇÃO ADJETIVA > PREPOSICIONADA

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------ARTIGO NEM PRECISA COLOCAR NA TABELA----------------------

    Considere as orações abaixo e assinale a alternativa correta. 

    Considere as orações abaixo e assinale a alternativa correta. 

    I. O rápido garoto terminou o exercício. 

    II. O garoto anda muito rápido. 

     a)Em I e II, “rápido” é um advérbio.

     b)Em I e II, “rápido” é um adjetivo.

     c)Em I, “rápido” é advérbio e, em II, é adjetivo.

     d)Em I, “rápido” é adjetivo e, em II, é advérbio. 


    I. O rápido garoto terminou o exercício. 

    QUEM TERMINOU? O RÁPIDO GAROTO

    RÁPIDO SE REFERE AO GAROTO >> ENTAO GAROTO É 

    >> 1 - OS TERMOS QUE DESEMPENHAM A FUNÇÃO DE NÚCLEO TEM FUNÇÃO SUBSTANTIVA

    OLHANDO NA TABELA NÃO É PRONOME, NEM NUMERAL , LOGO É ADJETIVO


    II. O garoto anda muito rápido.

    QUEM ANDA MUITO RÁPIDO ?

    O GAROTO >> O DELIMITANTE ARTIGO TRANSFORMA O GAROTO EM SUJEITO

    ANDA O QUE?

    MUITO RÁPIDO

    ANDA SE REFERE AO VERBO ( TABELA SE REFERE A >> AVA ) ADVERBIO

    RÁPIDO SE REFERE AO ADVERBIO ( TABELA SE REFERE A AVA ) >> ADVERBIO

    ________________________________________ENTÃO___________________________

    I >> RÁPIDO É ADJETIVO ( REFERE-SE A SUBSTANTIVO)

    II >> RÁPIDO É ADVERBIO (REFERE-SE A AVA >> É ADVERBIO ) 

     RESPOSTA >> d)Em I, “rápido” é adjetivo e, em II, é advérbio.

  • d-

    é adverbio porque modifica 'andar', o qual esta no sentido de caminhar. se andar estivesse no sentido de estado e.g. O garoto anda muito rápido. -> ele esta muito rápido., andar estaria configurando verbo de ligacao, o que faria 'rapido' ser predicativo do sujeito

  • Na primeira frase, o adjetivo (rápido) está caracterizando o substantivo (garoto).

    Na segunda frase, o advérbio (rápido) é o modo como ele anda.

  • O rápido garoto terminou o exercício. Está associado ao garoto. (Adjetivo)

    O garoto anda muito rápido. Está associado ao verbo ‘’Andar’’ Caracterizando um Adverbio


ID
1044991
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As raízes do racismo
Drauzio Varella

       Somos seres tribais que dividem o mundo em dois grupos: o "nosso" e o "deles". Esse é o início de um artigo sobre racismo publicado na revista "Science", como parte de uma seção sobre conflitos humanos, leitura que recomendo a todos.
      Tensões e suspeições intergrupais são responsáveis pela violência entre muçulmanos e hindus, católicos e protestantes, palestinos e judeus, brancos e negros, heterossexuais e homossexuais, corintianos e palmeirenses.
      Num experimento clássico dos anos 1950, psicólogos americanos levaram para um acampamento adolescentes que não se conheciam.
      Ao descer do ônibus, cada participante recebeu aleatoriamente uma camiseta de cor azul ou vermelha. A partir desse momento, azuis e vermelhos faziam refeições em horários diferentes, dormiam em alojamentos separados e formavam equipes adversárias em todas as brincadeiras e práticas esportivas.
      A observação precisou ser interrompida antes da data prevista, por causa da violência na disputa de jogos e das brigas que irrompiam entre azuis e vermelhos.
Nos anos que se seguiram, diversas experiências semelhantes, organizadas com desconhecidos reunidos de forma arbitrária, demonstraram que consideramos os membros de nosso grupo mais espertos, justos, inteligentes e honestos do que os "outros".
      Parte desse prejulgamento que fazemos "deles" é inconsciente. Você se assusta quando um adolescente negro se aproxima da janela do carro, antes de tomar consciência de que ele é jovem e tem pele escura, porque o preconceito contra homens negros tem raízes profundas.
      Nos últimos 40 anos, surgiu vasta literatura científica para explicar por que razão somos tão tribais. Que fatores em nosso passado evolutivo condicionaram a necessidade de armar coligações que não encontram justificativa na civilização moderna? Por que tanta violência religiosa? Qual o sentido de corintianos se amarem e odiarem palmeirenses?
      Seres humanos são capazes de colaborar uns com os outros numa escala desconhecida no reino animal, porque viver em grupo foi essencial à adaptação de nossa espécie. Agruparse foi a necessidade mais premente para escapar de predadores, obter alimentos e construir abrigos seguros para criar os filhos.
      A própria complexidade do cérebro humano evoluiu, pelo menos em parte, em resposta às solicitações da vida comunitária.
      Pertencer a um agrupamento social, no entanto, muitas vezes significou destruir outros. Quando grupos antagônicos competem por território e bens materiais, a habilidade para formar coalizões confere vantagens logísticas capazes de assegurar maior probabilidade de sobrevivência aos descendentes dos vencedores.
      A contrapartida do altruísmo em relação aos "nossos" é a crueldade dirigida contra os "outros".
      Na violência intergrupal do passado remoto estão fincadas as raízes dos preconceitos atuais. As interações negativas entre nossos antepassados deram origem aos comportamentos preconceituosos de hoje, porque no tempo deles o contato com outros povos era tormentoso e limitado.
      Foi com as navegações e a descoberta das Américas que indivíduos de etnias diversificadas foram obrigados a conviver, embora de forma nem sempre pacífica. Estaria nesse estranhamento a origem das idiossincrasias contra negros e índios, por exemplo, povos fisicamente diferentes dos colonizadores brancos.
      Preconceito racial não é questão restrita ao racismo, faz parte de um fenômeno muito mais abrangente que varia de uma cultura para outra e que se modifica com o passar do tempo. Em apenas uma geração, o apartheid norte-americano foi combatido a ponto de um negro chegar à Presidência do país.
      O preconceito contra "eles" cai mais pesado sobre os homens, porque eram do sexo masculino os guerreiros que atacavam nossos ancestrais. Na literatura, essa constatação recebeu o nome de hipótese do guerreiro masculino.
      A evolução moldou nosso medo de homens que pertencem a outros grupos. Para nos defendermos deles, criamos fronteiras que agrupam alguns e separam outros em obediência a critérios de cor da pele, religião, nacionalidade, convicções políticas, dialetos e até times de futebol.
     Demarcada a linha divisória entre "nós" e "eles", discriminamos os que estão do lado de lá. Às vezes com violência.

Considere o período e as afirmações abaixo.

Os estudantes que praticam atividades físicas sempre sentem- se mais dispostos.

I. Se a oração subordinada fosse colocada entre vírgulas, não haveria qualquer alteração de sentido.

II. Deveria ter sido usada a próclise.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Por Cristiana Gomes http://www.infoescola.com/portugues/colocacao-pronominal-proclise-mesoclise-enclise/


    Colocação Pronominal (próclise, mesóclise, ênclise)
    É o estudo da colocação dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) em relação ao verbo.

     

    Os pronomes átonos podem ocupar 3 posições: antes do verbo (próclise), no meio do verbo (mesóclise) e depois do verbo (ênclise).

    Esses pronomes se unem aos verbos porque são “fracos” na pronúncia.

    PRÓCLISE

    Usamos a próclise nos seguintes casos:

    (1) Com palavras ou expressões negativas: não, nunca, jamais, nada, ninguém, nem, de modo algum.

    Nada me perturba.
    Ninguém se mexeu.
    De modo algum me afastarei daqui.
    - Ela nem se importou com meus problemas.

    (2) Com conjunções subordinativas: quando, se, porque, que, conforme, embora, logo, que.

    Quando se trata de comida, ele é um “expert”.
    - É necessário que a deixe na escola.
    - Fazia a lista de convidados, conforme me lembrava dos amigos sinceros.

    (3) Advérbios

    Aqui se tem paz.
    Sempre me dediquei aos estudos.
    Talvez o veja na escola.

    OBS: Se houver vírgula depois do advérbio, este (o advérbio) deixa de atrair o pronome.

    - Aqui, trabalha-se.

    (4) Pronomes relativos, demonstrativos e indefinidos.

    Alguém me ligou? (indefinido)
    - A pessoa que me ligou era minha amiga. (relativo)
    Isso me traz muita felicidade. (demonstrativo)

    (5) Em frases interrogativas.

    Quanto me cobrará pela tradução?

    (6) Em frases exclamativas ou optativas (que exprimem desejo).

    - Deus o abençoe!
    - Macacos me mordam!
    - Deus te abençoe, meu filho!

    (7) Com verbo no gerúndio antecedido de preposição EM.

    Em se plantando tudo dá.
    Em se tratando de beleza, ele é campeão.

    (8) Com formas verbais proparoxítonas

    - Nós o censurávamos.

  • Os estudantes que praticam atividades físicas sempre sentem- se mais dispostos. 

    I. Se a oração subordinada fosse colocada entre vírgulas, não haveria qualquer alteração de sentido. 

    "Os estudantes, que praticam atividades físicas, sempre se sentem mais dispostos"

    Quando colocamos a oração subordinada entre vírgulas estamos discriminando quais são os estudantes que sempre se sentem mais dispostos, que neste caso, são os que praticam atividades físicas. 
  • Confusão mental: Achei que a oração subordinada adjetiva quando colocada/retirada vírgula mudaria o sentido da oração no caso das vírgulas explicarem e sem vírgulas restringirem  o núcleo da paradinha aí.

  • Maria Fernanda concordo com Bruna olha esses sites.

    http://www.portugues.com.br/gramatica/o-uso-virgula-entre-os-periodos-compostos-por-subordinacao-.html

    http://www.mundoeducacao.com/gramatica/as-oracoes-subordinadas-uso-virgula.htm

    http://www.brasilescola.com/gramatica/o-uso-virgula-nas-oracoes-subordinadas.htm

  • Porque deveria ter sido usado próclise neste caso?já entendi. O sempre é um advérbio. Obrigada


  • Exemplo 1:

    Jamais teria chegado aqui, não fosse a gentileza de um homem que passava naquele momento. 
    Oração Subordinada Adjetiva Restritiva

    Nesse período, observe que a oração em destaquerestringe e particulariza o sentido da palavra "homem":trata-se de um homem específico, único. A oração limita o universo de homens, isto é, não se refere a todos os homens, mas sim àquele que estava passando naquele momento.

    Exemplo 2:

    O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
     Oração Subordinada Adjetiva Explicativa

    Nesse período, a oração em destaque  não tem sentido restritivo em relação à palavra "homem": na verdade, essa oração apenas explicita uma ideia que já sabemos estar contida no conceito de "homem".


  • A colega Maria Fernada se equivocou abaixo:


    Orações restritivas - a) Restringe a significação do substantivo ou do pronome; 
    b) É indispensável ao sentido da frase; c) Não se separa por vírgula da oração principal


    Oração explicativa:

    a) Acrescenta uma qualidade de acessória ao antecedente; b) É dispensável; c) Vem separada por vírgula da oração principal. 

    Bom proveito e bons estudos!

  • Considerem o comentário do Gilberto. 

                         |

                         |

                        V

  • A cara Colega, Maria Fernanda se equivocou. As orações explicativas vêm com pontuação e as orações restritivas vêm sem pontuação.

  • Maria Fernanda, seria bom você retirar seu comentário para não confundir as pessoas. Eu mesmo já me confundi uma vez com comentários errados aqui no site e tive que ir a fundo saber o que era verdade.

  • As vezes é melhor deixar um recado de retificação de resposta na página da pessoa pois nem sempre elas voltam a questão! !

  • Gab : B

    Gente, por favor quando comentarem as questões coloquem o gabarito.

  • Aos colegas que acompanham esta questão: As duas frases "Os estudantes que praticam atividades físicas sempre sentem-se mais dispostos" e, a outra, com as vírgulas: "Os estudantes, que praticam atividades físicas, sempre se sentem mais dispostos", dá-me a ideia de que o sentido permanece igual. Alguém poderia me explicar?

  • Renato Filho, toda vez que há o "QUE" Pronome Relativo, ele introduz uma Oração Subordinada Adjetiva que pode ser restritiva (no caso de não haver vírgulas) ou explicativa (entre vírgulas).

    Sem vírgulas: "Os estudantes que praticam atividades físicas sempre se sentem mais dispostos." = Dentre os estudantes, SOMENTE os que praticam atividade física se sentem mais dispostos. (RESTRINGE)

    Com vírgulas: "Os estudantes, que praticam atividades físicas, sempre se sentem mais dispostos." = TODOS os estudantes praticam atividades físicas e se sentem mais dispostos. (GENERALIZA)

    A dica é não se apegar ao sentido e sim a regra: sempre haverá alteração de sentido ao tirar ou acrescentar vírgulas em uma oração subordinada adjetiva.

  • Os estudantes, que praticam atividades físicas, sempre sentem- se mais dispostos

    1)o termo em negrito é uma oração subordinada adjetiva explicativo pois está entre vírgula.

    2)colocar a oração subordinada entre vírgulas modifica o sentido da frase.

    3)sempre=adverbio de tempo 

  • Gab B


    "sempre" = Advérbio.

    ADV é um um caso de atração para a colocação da próclise ( pronome antes o verbo)
  • Acredito que na oração Os estudantes que praticam atividades físicas sempre sentem- se mais dispostos. 

    a oração subordinada sem vírgulas tem um sentido restritivo (somente aqueles estudantes que fazem exercício)

    Por outro lado, ao limitar por vírgulas, o sentido passa a ser explicativo. Portanto, existe alteração de sentido.
     

  • PELO O QUE ENTENDI, A MUDANÇA DO SENTIDO ESTÁ EM: 

    QUE PRATICAM ATIVIDADE FISICA SEMPRE (SEM VÍRGULA): FREQUÊNCIA DA ATIVIDADE

    ,QUE PARTICAM ATIVIDADE FÍSICA, RESTRINGE O TERMO ESTUDANTES

  • Pronome relativo"que" -com vírgula (explica) - sem vírgula (restringe) Se tirar ou colocar vírgula ( altera o sentido) e ( não altera gramaticalmente)
  • Na relação que estabelecem com o termo que caracterizam, as orações subordinadas adjetivas podem atuar de duas maneiras diferentes. Há aquelas que restringem ou especificam o sentido do termo a que se referem, individualizando-o. Nessas orações não há marcação de pausa, sendo chamadas subordinadas adjetivas restritivas. Existem também orações que realçam um detalhe ou amplificam dados sobre o antecedente, que já se encontra suficientemente definido, as quais denominam-se subordinadas adjetivas explicativas.

  • GAB: B                                                                                                                                                                                                                                     Rumo a PM PB!!!                                                                                                                                                                                                                        Foco Força e Fé!!!

  • GABARITO B

    I. Se a oração subordinada fosse colocada entre vírgulas, não haveria qualquer alteração de sentido. ( ERRADO

    Nesse caso a frase está restritiva, colocando as vírgulas , ficaria explicativa.

    II. Deveria ter sido usada a próclise. (CORRETO)
    Palavra atrativa atrai para próclise.

    DEUS É FIEL!

    #PMSE
     

  • b-

    ADVERBIOS SEMPRE, NUNCA, AGORA ETC ATRAEM PROCLISE.

  • SEM VIRGULA = RESTRITIVA

    COM VIRGULAS = EXPLICATIVA

  • Sempre é advérbio, atrai a próclise.

    Bons estudos!


ID
1044994
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

I. Há um conflito, pois as ideias dele vão __________ minhas.

II. O doutor não estava ___________ do caso.

Alternativas
Comentários
  • Letra a. Errei a questão, porém a A é realmente a correta porque na número 1 quando dizemos que vai de encontro, queremos dizer que se vai contra, em sentidos opostos, portanto há conflito. O número 2 eu sei que o certo é "a " e não "ao", mas não sei explicar por quê.
  • Vamos lá:

    A par:  tomar conhecimento de algo ex:Nós estamos a par de todos os acontecimentos sobre os exames finais.

    Ao par: sentido de mesmo valor. ex.: O dólar e o euro continuam  ao par.

    Ao encontro de: tem significado de “estar de acordo com”, “em direção a”, “favorável a”, “para junto de”

    De encontro a: tem significado de “contra”, “em oposição a”, “para chocar-se com”
  • ao encontro das - há concordância.

    de encontro às - há conflito, choque de ideias. 


  • I. Há um conflito, pois as ideias dele vão __________ minhas. Viu "conflito"? então é "de encontro" → a expressão “Ir de encontro a” tem como sentido ir contra alguma coisa ou alguém.

     

  • IR DE ENCONTRO => Expressa IDEIAS CONTRÁRIAS (Conflito)..

    Estar A PAR ( Estar ciente)..

  • A-

    'ir de encontro a' implica oposicao, porque remete a 2 corpos em curso de colisao.

  • De encontro A ---> A no final da expressão = encontro ruim, conflito

    Ao encontro de ---> A no início da expressão = encontro bom, concordância

  • A par = estar ciente ou informado

    Ao par = valor igual ou equivalente


ID
1044997
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere as orações abaixo.

I. Prescreveu-se vários medicamentos.

II. Trata-se de doenças graves.

A concordância está correta em

Alternativas
Comentários
  • Resposta: B
    Opção I 

    Prescreveu-se vários medicamentos. 
    Verbo sem preposição flexiona prescreveram-se

    Opção II


    Trata-se de doenças graves. 
    Verbo com preposição fica no singular.

  • Quando o se estiver ligado a um VTD ou VTDI será partícula apassivadora ou pronome apassivador. O verbo concordará com o sujeito passivo. Neste caso, é possível transformar a oração em voz passiva analítica.


    Vende-se casa (Casa é vendida)

    Vendem-se casas (Casas são vendidas)


    Quando o se estiver ligado a um VI, VTI ou VL será índice de indeterminação do sujeito. O verbo vai ficar na terceira pessoa do singular. Neste caso, não é possível transformar a oração em voz passiva analítica.


    Vive-se bem aqui

    Precisa-de de auxiliares de venda


    Na questão, o correto é Prescreveram-se vários medicamentos (Vários medicamentos foram prescritos)

    O verbo prescrever é VTD



  • Prescreveu-se vários medicamentos:

    Prescrever = VTD, logo o "se" é Particula apassivadora, logo concordará com o sujeito. Quem é o sujeito? Vários medicamentos.Portanto está errada a concordância.

    Trata-se de doenças graves.

    Tratar: VTI, logo logo o "se" é Índice de Indeterminação do sujeito, logo ficará no Singular. Portanto a concordância está certa.

    Letra B é o gabarito.



  • I. Prescreveu-se vários medicamentos. = VTD=voz passiva sintética= vários medicamentos foram prescrevidos. O correto seria estar no plural a forma verbal prescrever

    II. Trata-se de doenças graves.= aqui é uma VTI de modo que só pode ser um sujeito indeterminado com indice de indterminação do sujeito a partícula "se", de modo que o sujeito deve permanecer na terceira pessoas do singular.

  • Para mim a frase do item I tem duplo sentido. Pode ser "Prescreveu-se" querendo dizer "Prescreveu a si mesma"... E não apenas "Foram prescritos medicamentos"....

  • Prescreveu-se vários medicamentos.

     

    E só observar que medicamentos esta no plural, sendo assim o verbo tem que acompanhar tb ..... certo seria Precreveram-se vários medicamentos.

  • Está me dando raiva fazer questões dessa banca!

  • O Renan está correto

  • I. Prescreveu-se vários medicamentos. ERRADO. Prescreveu-se o que? Vários medicamentos. Precisa concordar. Particula Apassivadora.

    II. Trata-se de doenças graves. CERTO. Trata-se de que? doenças graves. Invariável. Índice de indeterminação do sujeito.

     

     b)

    somente II

  • COLOCA NA VOZ PASSIVA . VÁRIOS MEDICAMENTOS FORAM PRESCREVIDOS 

  • PRESCREVERAM-SE VÁRIOS MEDICAMENTOS.

  • GAB: B

    #PMSE

  • b-

    I. Prescreveram-se vários medicamentos. voz passiva sintetica  verbo concorda com sujeito

    II. Trata-se de doenças graves. - 'se' é indice de indeterminacao do sujeito. é sempre singular

  • Gab: letra B

    I. Prescreveu-se vários medicamentos. (Prescreveu-se = VTD + SE, logo, SUJEITO E VERBO FICAM NA MESMA FORMA DE FLEXÃO DE NÚMERO, SINGULAR OU PLURAL. O correto seria Prescreveram-se ...)

    II. Trata-se de doenças graves. (Trata-se = VTI + SE, logo, SUJEITO PODE FICAR NO PLURAL MAIS O VERBO TEM QUE FICAR NO SINGULAR)

  • Letra b. Em I, a expressão “vários medicamentos” é sujeito paciente (uma vez que o “se” é PA). Portanto, o correto seria prescreveram-se. Em contrapartida, a II está correta, pois “de doenças graves” é um objeto indireto. O pronome é um IIS, e o verbo deve permanecer no singular.

    Questão comentada pelo professor Elias Santana.


ID
1045000
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

I. Espera-se que o rapaz tenha bom ________.

II. O paciente corre risco __________.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito  d) senso – iminente
  • Use censo quando quiser significado de recenseamento, cadastramento, levantamento demográfico ou socioeconômico de uma população. Conjunto dos dados estatísticas dos habitantes de uma cidade, estado, país.

    Use senso quando este puder ser substituído por juízo e quando indicar capacidade de apreciar ou de julgar.

    Eminente quer dizer notável, ilustre, alto, elevado.

    Iminente expressa algo que vai ocorrer em breve.
  • "“Eminente” é um adjetivo que quer dizer “alto”, “elevado” (torre eminente, lugar eminente) ou, no sentido figurado, “importante”, “excelente”, “superior” (eminente professor, eminente deputado). É comum que, no emprego conotativo, o adjetivo apareça antes do substantivo, embora isso não seja obrigatório.Já “iminente” é o que está prestes a acontecer. Normalmente se usa em contextos em que ocorra algum tipo de ameaça (“perigo iminente”, “risco iminente” ou mesmo “escassez iminente”, como queria o autor do texto destacado).

    Já “iminente” é o que está prestes a acontecer. Normalmente se usa em contextos em que ocorra algum tipo de ameaça (“perigo iminente”, “risco iminente” ou mesmo “escassez iminente”, como queria o autor do texto destacado)."


    Fonte: UOL Educação


    GABARITO: D

  • Censo = lembrar de recenseamento

    Senso = sensato

  • Quanto a segunda assertiva, Sabemos que iminente é algo que está prestes a ocorrer e eminente é relativo à grandeza, elevação. Ora, um paciente pode correr tanto um grande risco (eminente), quanto um risco que está para ocorrer. Há duas respostas corretas!
  • letra d

    SENSO  s.m. Particularidade ou característica de sensato; em que há prudência.
    Tendência ou hábito para julgar; capacidade de entender ou avaliar; entendimento ou juízo.

    Fonte http://www.dicio.com.br/senso/

    IMINENTE: adj.. Que pode acontecer no momento imediato: tragédia iminente. 

    Fonte: http://www.dicio.com.br/iminente/

  • Usei esse macete...

    Eminente = Elevado

    Iminente = Imediato

    Senso = Particularidade ou característica de Sensato

    Censo = Recenseamento demográfico. Censo lembra 'Contagem'


  • Muito bom esse macete, Hanna Karen!

  • @laerciogomes eminente é elevado, ilustre.. somente se refere a pessoa portanto, não pode ser essa assertiva!

  • Na minha opinião, alternativas C e D corretas. Pois não vejo restrição à aplicação do adjetivo eminente em "...risco eminente".(risco elevado.).

  • senso:noçao

    censo: ibge

    eminente:notavel, celebre , elevado

    iminente: proximo , preste a acontecer

  • Oxe, Letra D para mim esta mais correta por que

    o paciente corre o risco Alto ( Eminente)

  • A Bruna Rodrigues está certíssima no seu comentário!

  • Censo = Conta, Contagem. Ex.: O IBGE fez o censo do País.

    Iminente = próximo

     

  • Os adjetivos iminente e eminente existem na língua portuguesa e estão corretos.

    Como os seus significados são diferentes, devem ser usadas em situações diferentes. 

    Iminente se refere a alguma coisa que está prestes a acontecer, muito proximamente ou imediatamente: perigo iminente, risco iminente, partida iminente, morte iminente, derrocado iminente,...  

    Eminente se refere a alguém ou alguma coisa superior, excelente, ilustre, de grande importância: personalidade eminente, posição eminente, deputado eminente, região eminente,...

  • Censo = Pesquisa               Senso = Sensibilidade/Sensato

    Eminente = Eminencia                Iminente = Preste a acontecer

     

  • Gabarito: Letra D

    Senso - Apreciar/Julgar

    Iminente - Algo que vai acontecer em breve

     

    ALGUÉM ME TRAGA UMA CACHAÇA

  • d-

    senso - sentido. censo - contar.

    ________

    iminente - proximo

    eminente - famoso.

  • SENSO = SENTIDO

    iMINENTE = iMEDIATO

  • SENSO-qualidade de sensato; prudência, circunspecção.

    IMINENTE-que ameaça se concretizar, que está a ponto de acontecer; próximo, imediato.

  • GABARITO: D

    Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

    I. Espera-se que o rapaz tenha bom SENSO.

    II. O paciente corre risco IMINENTE.

    Censo = Pesquisa        

    Senso = Sensibilidade/Sensato

    ---------------------------------------------

    Eminente = Eminencia         

    Iminente = Preste a acontecer

     


ID
1045006
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dois candidatos A e B disputaram um cargo numa empresa. Os funcionários da empresa poderiam votar nos dois ou em apenas um deles ou em nenhum deles. O resultado foi o seguinte: 55% dos funcionários escolheram o candidato A, 75% escolheram o candidato B, 10% dos votos foram em branco. Pode-se afirmar então que o total de funcionários que escolheram somente um dentre os dois candidatos foi de:

Alternativas
Comentários
  • Questão simples que pode ser facilmente resolucionada pelo diagrama de Venn!

    O total dos funcionários que fizeram alguma escolha é: 90%

    Total de A+Total de B= 55% + 75%= 130%......Significa dizer que o que passar de 90% é a interseção. Logo, 130-90= 40 (Ou seja, 40% dos funcionários escolheram os candidatos A e B concomitantemente). Então...

    55%-40%= 15% só A

    75%-40%= 35% só B.......................Que escolheram apenas um candidato: 35+15=50%

    Letra A

    até mais!
    ;)
  • Candidato A = 55; Candidato B = 75; Branco = 10.

    A+B+C-(A interseção B) = 100 (pois não há interseção com C - voto em branco)
    55+75+10-(A interseção B) = 100
    (A interseção B) = 55+75+10-100
    (A interseção B) = 40
    Funcionários que votaram somente em A = 55-40 = 15
    Funcionários que votaram somente em A = 75-40 = 35
    Total de funcionários que votaram em apenas um candidato: 15+35 = 50.
  • Fiz da seguinte forma, rapidinho, usando o diagrama de Venn. O total é 100% mas tirei os 10% que não fazem intersecção porque votaram nulo. Então fiquei só com 90% para distribuir entre A, B e A^B. A soma de A e B pelos totais dá 130% (55% de A+ 75% de B). Como eu só tenho 90% para distribuir, subtraí esse valor de 130% o que deu: 40% para a intersecção A^B. Aí foi só tirar esse valor dos 55% de A e dos 75% de B. Ficou 15% e 35%, somando deu 50%.

  • Total = 100%

    Votaram = 90%

    Não votaram = 10%

    Votaram nos 2 candidatos = x%

    (55-x) + x + 75-x = 90 (total dos que votaram)

    x = 40% = quantidade que votou nos dois candidatos

    90% (votaram, no total) - 40% (votaram em dois candidatos)= 50% (escolheram só um)


  • Aqui nesta questão, vamos utilizar o diagrama de Venn:

                                                

    Fazendo-se as contas: 55% - x + x 75% - x +10% = 100%

                                             X = 40%

    Assim:

    55% - 40% = 15% escolheram apenas o candidato A e 75% - 40% = 35% escolheram apenas o candidato B, somando teremos: 15% + 35% = 50%

    Letra A.   


  • Se 10% dos votos foram em branco, 90% dos funcionários votaram em apenas um ou em ambos candidatos.

    Se 90% votaram em pelo menos um, então (55%+75%)-90% = 40% votaram em ambos.

    Se 40% votaram em ambos, apenas 55%-40% = 15% votaram no candidato A.
    Se 40% votaram em ambos, apenas 75%-40% = 35% votaram no candidato B.

    Total de funcionários que escolheram somente um candidato = 15%+35% = 50%

  • No caso, ao verificar que somente 10% votaram em branco, percebe-se que 90% votaram pelo menos em um deles. Assim, pode-se concluir que:

    * Desses 90%, 75% escolheram o B, então, 15% votaram apenas no A;
    * Desses 90%, 55% escolheram o A, então 35% votaram apenas no B;

    Portanto, somando-se 15% + 35%, tem-se que 50% votaram em apenas um candidato.

  • conj A = 55 - x

    conj B = 75 - x

    intersecção x

    branco 10

    55-x + x + 75 -x + 10 = 100

    -x + 140 = 100

    x = 40

    intersecção 40

    conj A = 55 - 40 ->15

    conj B = 75- 40 ->35

    logo 35 + 15 = 50 resposta A


  • como não vi nenhuma resolução semelhante a minha, então temos:

    140(soma de tudo) - 40( excedente) - 55 ( percentual de A) - 10 ( votantes em branco)= 35
    140 - 40 - 75 (percentual de B) - 10 = 15
    somando se 50%
  • 100% - 10% (não votaram) = 90% dos funcionários votaram

    55% + 75% = 130% (o excedente dos 90%  - interseção - são os funcionários que votaram em ambos candidatos)
    140% - 90% = 40% votaram em ambos funcionários

    55% - 40% = 15% (votaram somente em A)
    75% - 40% = 35% (votaram somente em B)

    50% votaram em apenas um candidato.

  • SIMPLES! 

    TOTAL: 100% NEM A NEM B: 10%
    1) ENTÃO, 100 - 10 = 90 % DE PESSOAS QUE VOTARAM EM A OU B
     2) PELA FÓRMULA, VAMOS DESCOBRIR A INTERSECÇÃO, OU SEJA, QUEM VOTOU NOS DOIS:
    90 = 55 (A) + 75 (B) - X
    X = 40% QUE VOTOU NOS DOIS
    3) ENTÃO AGORA SUBTRAIA 40 DOS VALORES DE A E B PRA DESCOBRIR QUEM VOTOU APENAS EM A  E APENAS EM B: 
    A: 55 - 40 = 15%
    B: 75 - 40= 35%
    RESULTADO: 15% + 35% = 50%
  • Pra ficar simples, estabeleça um valor hipotético que represente o total.

  • Gabarito A

    A=55

    B=75

    Nulo=0

    A~B= 10-100 = 90

    (AUB) = A+B - (A~B)

    (AUB) = 55 + 75 - 90

    (AUB) = 130 - 90 = 40 votaram em ambos

    55% - 40% = 15% Candidato A

    Então 35% votaram no candidato B

    A+B = 15% + 35%

    A+B = 50%

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Fazendo-se as contas: 55% - x + x 75% - x +10% = 100%

                                             X = 40%

    Assim:

    55% - 40% = 15% escolheram apenas o candidato A e 75% - 40% = 35% escolheram apenas o candidato B, somando teremos: 15% + 35% = 50%

     

    Professor QConcursos.

  • 0,9 = 0,55 + 0,75 - X
    X = 0,4 = 40%
    A = 55% - 40% = 15%
    B = 75% - 40% = 35%
    35% + 15% = 50%

     

  • Como trata-se de porcentagem, o total será 100%.

    Se somarmos o que ele aponta no enunciado, teremos que 55% + 75% dará 130% 

    Com isso, notamos que 30% é a interseção

    --> No grupo A, retiraremos esta interseção encontrada acima, onde teremos: 55% - 30% = 25% -->mas ainda teremos que tirar os 10% dos votos brancos, então: 25% - 10% = 15% (guarda esta número aí).

    --> No grupo B, retiraremos a interseção encontrada, e ficará: 75% - 30% = 45% --> retiro, também, os 10%, e teremos 35%.

    Somando os dois resultados (15% + 35%), que é o que o problema pede (apenas o que votou em um dos candidatos A+B), temos 50%

  • 55% = A

    75%= B

    10% = BRANCO

    SENDO ASSIM:

    55% +75%+ 10% = 140 LOGO INTERSEÇÃO ( 40 )

    OBS: O MAIOR VALOR DA PORCENTAGEM É 100%, LOGO O QUE SOBRA É A INTERSEÇÃO.

    55% - 40% =15%

    75% - 40% =35%

    RESPOSTA:

    15% +35% = 50%

  • Quem como eu foi logo apressado na letra B achando que a questão pedia a interseção??? manda like. kkkkk :(

  • Fiz assim: 

    10% ta fora 

    Sobram 90%.

     

    Então, peguei os 90% e subtraí por 75% = 15% (só A).

     

    Se o A é 55%, 55 - 15 = 40.

     

    Somando os "somente de um", temos 15 + 35 = 50.

  • https://www.youtube.com/watch?v=mBH6WpLAXko

  • O EXCEDENTE É SEMPRE A INTERSEÇÃO

    O TOTAL É 100%

    55+75+10=140%

    100%-140%=40

    A=55-40=15

    B=75-40=35

    35+15=50%

  • Se 10% votaram nulo, sobra 90%

    90% - 55% = 35% de A

    90% - 75% = 15% de B

    35% + 15% = 50%

  • Eu fiz assim:

    A: 100- 55 =45-10= 35

    B: 100-75=25-10= 15

    Somando 35+15= 50%


ID
1045009
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se o valor lógico de uma proposição p é verdadeiro e o valor lógico de uma proposição q é falso então o valor lógico da proposição composta [(p → q) v ~p ] ^ ~q é:

Alternativas
Comentários
  • Se o valor lógico de uma proposição p é verdadeiro e o valor lógico de uma proposição q é falso então o valor lógico da proposição composta
    [(p
    q) v ~p ] ^ ~q é:

    [(p q) v ~p ] ^ ~q
       V        F
             F   
    v     F
                    F        
    ^    V      
                             F

    Letra C

    Força e bons estudos ;D
  • A diagramação aqui no site ficou errada e por isso aqui está a questão:
    Letra C
    Bons estudos a todos nós! Sempre!

  • Se P for verdadeiro, ~P será falso
    Ou seja, ~P é o contrário de P


    Se Q for verdadeiro, ~Q será falso
    Ou seja, ~Q é o contrário de Q




    TABELA RESUMO DOS CONECTIVOS:


    BONS ESTUDOS A TODOS NÓS! SEMPRE!
  • Para facilitar a vida dos colegas, não precisa decorar tabela ou fórmula alguma.

    Essa questão é relacionada a condicional Se... Então.

    Podemos resolver analisando por parte da seguinte forma:

    P é Verdadeiro 

    Q é Falso

    o valor lógico ( o resultado) será sempre Falso.


    O bizu para questões de Se... Então é:

    Só será Falso de V para F.

    Levem apenas essa informação de V para F é F.

    O resto será sempre verdadeiro. 

    Esse bizu que deixo é realmente apenas para acertar a questão da prova.

    Boa Sorte!!!


  • olha como veio pra mim....[(p→ q) v ~p ] ^ ~q é: ta certo isso pra quem ta qrendo aprender....

  • O único jeito de se obter valor lógico F em uma condicional (--->) é se  a proposição 'p' for  - V - e a proposição 'q' for  - F-.

    como na questão tinhamos:

     [( V --> F) ou F] e V 

    = [F ou F] e V 

    F ^ V = proposição Falsa.

  • Montou a tabela com os valores de P e Q.....Resolva na regra os valores logicos....1 conjunção,2 dijunção....e observando parenteses e etc....vc vai observar que o resultado será com certeza falso.....sem misterios...

  • De acordo com o enunciado, p é verdade  e q é falso, assim, fazendo por partes:

    P → q = F

    Fv ~p = F

    F^~p = F

    Logo, [(p → q) v^~p] ^~q = F.

    Letra C.


  • P=V; Q=F, se você prestar atenção cada conjunção(e, ou, se...então e se...somente ...se, OU..OU), tem um correlação com com quadro verdades, sabendo dessa correlação, você saberá exatamente como resolver apenas dessa forma abaixo.

    exemplo: No caso, o "se..então" só será negativa caso a primeira proposição seja verdadeira e a segunda falsa.

    [(p->q) v (~p)] ^ ~q

    [(F) v (F)] ^ (V)

    [F] ^ (V)

    = F


  • Obrigado Djanilson Lopes,  dúvida solucionada ,,, muito grato ....flw

  • Boa tarde , pessoal sou novo por a que , semana passa fiz uma prova pra um concurso e a questão caiu em minha prova,

    Se o valor lógico de uma proposição é falso e o valor

    lógico de outra proposição é verdade, então o valor

    lógico do condicional entre eles, nessa ordem, é:

    a resposta que marquei foi, falso ou verdadeiro, no gabarito a resposta certa foi verdadeiro, mas vi que cabe recurso, pois a que vi que pode ser falso tmb, se pode ser as duas coisas a minha resposta pode ser entendida como certa, preciso de ajuda pro recurso. meu email e weuquesxavier@hotmail.com

  • Eu resolvi assim galera 

    [p(v) =>q(f)=F] ^ ~q(v) = F

    na conjunção os precisam ser V para ser V, logo é falso.

  • P = V

    Q = F

    ~P = F

    ~Q = V


    1 - [(P --- > Q)] v ~P ] ^ ~Q

    2 - [(V ---> F)] V F] ^ V

    3 - [ F V F] ^ V

    4 - F ^ V = F

    Primeiro resolve-se o que encontra-se dentro do parênteses, colchetes ...

    obedecendo o seguinte;

     primeiro negações

    depois conjunções

    terceiro disjunções

    quarto condicionais ..




  • 1º) p -> q (V -> F) => F

    2º) [F v ~p] .: F v F => F

    3°) F^~q .: F ^ V => F

  • Tenho que "p" é verdadeiro e "q" é falso. Resolve o que está dentro dos parênteses e colchetes primeiro.

    [(p->q) v ~p ] ^ ~q

    p -> q - Temos V+F, logo a proposição é falsa, pois a proposição "se então" só será falsa quando eu tiver V+F.

    ~p - é a negação de p, se p é verdadeiro ~p é falso.

    Logo ficamos com duas falsas no colchete, com o conectivo "v" (ou). Este conectivo só será verdadeiro se pelo menos uma das proposições for verdadeira. Como neste caso temos duas falsas a proposição entre colchetes é falsa.

    Por último temos a proposição entre colchetes (que já sabemos que é F) e a negação de q, ~q. Como q é falsa, sua negação verdadeira. Porém aqui temos o conectivo "^" (e), que estabelece que a proposição só será verdadeira se tivermos duas proposições verdadeiras.

    Dessa forma, a proposição é falsa, pois tenho F ^ V.


  • Demorei, mas entendi...Wuuf....

    Valeu galera, pelas dicas!

  • p        q        p→q        ~p          [(p→q)v~p]

    v        v           v              f                    v

    "v"   "f"          f              f                   "f"

    f        v            v             v                    v  

    f        f             v             v                    v


    QUESTAO FALA QUE LETRA P  É V E QUE A LETRA Q É F

    Portando, só achar na tabela o resultado. C


    :)

  • Resolvendo a questão:

    Temos que P é verdadeiro e Q é falso então:

    [(P->Q) V~P]^~Q (resolvendo por partes) :

    (P->Q): Temos que P é verdadeiro e Q é falso: V->F, sabemos que em uma condicional (se...então) só é falsa quando o resultado é falso então V->F é Falso (P->Q)= F

     Agora pegamos o nosso resultado e  a segunda parte da afirmativa  V~P] temos:

      FV~P (Sabemos que P é verdadeiro, então ~P é falso)= F V F. Sabemos que em uma disjunção (ou) só é falsa se a condição e o resultado forem falso (FF). Então F V F = F

     Agora pegamos o nosso segundo resultado e  a terceira parte da afirmativa ^~Q temos:

                               F^~Q (Também sabemos que uma conjunção (e) só será verdadeira se a condição e o resultado forem  verdadeiros (VV). Então F^V = F Logo essa afirmativa é falsa.

    Então essa afirmativa é falsa! Alternativa C

                         


  • Gabarito C

    P = V , Q= F

    [(p → q) v ~p ] ^ ~q

    [(V -> F) v F] ^ V

    [F v F ] ^ V

    F ^ V

    F

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Na condicional a unica maneira de ser falso: V F F(VERA FISCHER FALSA)

  • Se o valor lógico de uma proposição p é verdadeiro e o valor lógico de uma proposição q é falso então o valor lógico da proposição composta.

    --->  (CONDICIONAL)  SE, ENTÃO: Não precisa resolver.  Questão para perder tempo!

    P=V

    Q=F

    V ---> F = F

  • Resolução de questão similar https://www.youtube.com/watch?v=JV5VQ0nn4n0

  • Gabarito: C

     

    [(P -> Q) v (~P)] ^(~Q)]

    [(V -> F) v F ] ^ V ]

    [ F v F ] ^ V

    F ^ V

    F

  • c-

    p -> v
    q -> f

    v-f --->f

    (f)\/f --->f

    f^v ---> f

  • Vamos com tudo.

    Tudo v da v

    Tudo f da f

    Iguais dá f diferentes dá v

    Vera fícher falsa

    Iguais da v diferentes da f


ID
1045012
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Seja a proposição p: Maria é estagiária e a proposição q: Marcos é estudante. A negação da frase “ Maria é estagiária ou Marcos é estudante” é equivalente a:

Alternativas
Comentários
  • LETRA D

    Negação da operação da Conjunção. “p e q”

    ¬(P ^ Q )  <=> ¬P v ¬Q    (Lei de Morgan)

    Para negarmos uma proposição composta ligada pelo conectivo operacional “E” , basta negarmos ambas as proposições individuais(simples) e trocarmos o conectivo  “e” pelo conectivo”ou”. Ou seja, transformaremos uma conjunção em uma disjunção. Vejamos;

    Ex:“Pedro é Mineiro e João é Capixaba”.

    • P= Pedro é Mineiro
    • Q= João é Capixaba

    Negando-a ,temos;

    Pedro não é mineiro ou João não é capixaba.

    Pela tabela verdade podemos” confirmar” a negação da proposição.

    P

    Q

    P ^ Q

    ¬(P ^ Q)

    ¬P

    ¬Q

    ¬P v ¬Q

    V

    V

    V

    F

    F

    F

    F

    V

    F

    F

    V

    F

    V

    V

    F

    V

    F

    V

    V

    F

    V

    F

    F

    F

    V

    V

    V

    V

     


    ATÉ MAIS!
    ;)
  • Quando a proposição aparece apenas 1 "ou", a negação será negar tudo e trocar por "E": Maria não é estagiária e Marcos não é estudante.

    Tomem cuidado, uma coisa é dizer, "ou Maria é estagiária ou Marcos é estágiario". Nesse caso ou é um ou é outro. Ou seja, se maria for estagiária marcos necessariamente não vai ser estudante. 

    Na proposição pedida, pelo menos um é verdade, mas também pode ser que os dois sejam verdadeiros.

    “ Maria é estagiária ou Marcos é estudante”.  Se maria é estagiária, pode ser ou não que Marcos seja estudante. Mas se Maria não é estagiária, necessariamente Marcos vai ser estudante. Se é certo que Marcos seja estudante, pode ser que Maria seja ou não estagiária. 
  • Não sei pra que essa merda em concurso!! O que essa porra vai te acrescentar na vida?!
    Desculpa, foi só um desabafo!!
  • Maria é estagiaria -> P

    Marcos é estudante -> Q

    NEGAÇÃO ~ Da Disjunção  (conectivo logico ou)

    ~ P ^ ~ Q ------> Maria não é estagiaria e Marcos não é estudante.   


  • Tabela de equivalência lógica:

    ~(~p) = p

    ~(p ^ q) =  ~p v ~q

    ~(p v q) = ~p ^ ~q

    p ^ q    =  q ^ p

    p v q    =  q v p

    p v p    =  p

    p ^ p    =  p

    p v q v r  =  (p v q) v r

    p ^ q ^ r  =  (p ^ q) ^ r

    p ^ (q v r)  =  (p ^ q ) v (p ^ r)

    p v (q ^  r) =    (p v q ) ^ (p v r)


    fonte: http://aprove-concurso.blogspot.com.br/2013/03/leis-de-morgan.html

  • Letra D!
    Para negar disjunção: 1) nega p e nega q... 2) "ou" vira "e"

  • Vamos lá, negar uma preposição composta é o quando admitimos a sua falsidade:

    p e q só será FALSA  quando OU q forem falsas (VF ou FV), então a NEGAÇÃO  (~) conjuntiva será:  ~p OU ~q

    p ou q só é FALSA quando p E q forem falsas (FF), então a NEGAÇÃO (~)  disjuntiva  será:   ~p E ~q

    p então q só é FALSA quando p é verdadeiro E q for falso (VF), então a NEGAÇÃO  (~) condicional será : p E ~q


     NEGAÇÕES COM QUANTIFICADORES:

    TODO... é  (~) ALGUM, PELO MENOS UM, EXISTE UM .... não é

    ALGUM...é (~) TODO... não é

    NENHUM...é (~) ALGUM ... é

     

  • para negar a proposição com conectivo " v " (ou), usamos o conectivo " ^" (e). Essa é a única coisa que você tem que saber. Melhor do que decorar a fórmula, é entender a lógica: negar uma proposição é inverter o seu valor lógico ( se verdadeira torna-la falsa e vice -versa). Nesse caso, negar a proposição (equivalência): Maria é estagiária ou Marcos é estudante (P v Q) é  dizer que: "Maria não é estagiária e Marcos não é estudante (~P ^ ~Q). Já que para tornar a expressão (P^Q) com seu valor inverso, ou seja, falso, basta negar os dois valores (~P ^~Q).

  • Concordo com os comentários sobre como efetuar a negação, mas o que o enunciado pedia era para encontrar a proposição equivalente, não?

  • Negamos o ou com o conectivo e.

  • André Alves, este tipo de questão tem um objetivo, o de eliminar candidatos, somente isto.


    Abs

  • Para negarmos uma proposição com o conectivo "OU"

    devemos negar todas as partes e trocar o conectivo "OU" pelo "E".

    E vamos nessa!

  • "Pra que facilitar se é possível complicar." Assim são alguns dos comentários anteriores.

    Questão simples se souberem as Leis de Morgan.

    2ª Lei de Morgan: ~(p ou q) = ~p e ~q

    A negação de (Maria é estagiária ou Marcos é estudante) = Maria não é estagiária e Marcos não é estudante.

    Só pra constar...

    1ª Lei de Morgan: ~(p e q) = ~p ou ~q

    Simples assim! ;)


  • rafael freire, quando nao se encontra uma equivalencia a negacao da frase se torna a equivalencia.

    concordo com vc denise melo so complicarao a questao , so usar as leis de Morgan
  • tonnyramos, cuidado.

    A EQUIVALÊNCIA(proposição com mesmo significado) é totalmente diferente da NEGAÇÃO(proposição com sentido oposto)

    Ex. com o ->: Equivalência de  p -> q  =  ~p -> q

                          A   negação  de  p -> q  =  p ^ ~q

  • Segundo a lei de Morgan. Na negação de "e: nega tudo e troco por "ou". 

    Na negação de "ou": nega tudo e troca por "e".

    ou seja, Matia NÃO é estagiária E Marcos NÃO é estudante.

    simples. Força, Foco e Fé. Todos são capazes da aprovação.

  • Lembrar sempre que na negação apenas inverte o chapeu "v" para "^" e nega as preposições.

  • Gabarito D

    Galera basta negar todas as afirmações e tocar o conectivo "OU" (disjunção) por "E" (conjunção).

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Dica importante aos amigos.

    Não se nega "OU" com o próprio "OU" e não se nega "OU" com "SE... ENTÃO".

  • GABARITO: LETRA D

    CONJUNÇÃO: nega a primeira (troca E por OU) nega a segunda

     

    DISJUNÇÃO: nega a primeira (troca OU por E) nega a segunda

     

    DISJUNÇÃO EXCLUSIVA:  Transforma em Bicondicional    

    EX: Ou João é rico ou Pedro é Bonito.    

    NEGAÇÃO:   João é rico se e somente se Pedro é bonito

     

    CONDICIONAL:  repete-se a primeira parte (troca o conectivo por E) e nega-se a segunda parte

     

    BICONDICIONAL: Transforma em Disjunção exclusiva.

    FONTE: QC

  • troca o E por OU e nega tudo


ID
1045015
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sejam as afirmações:

I. Se o valor lógico de uma proposição p é falso e o valor lógico de uma proposição q é verdadeiro, então o valor lógico da conjunção entre p e q é verdadeiro.

II. Se todo X é Y, então todo Y é X.

III. Se uma proposição p implica numa proposição q, então a proposição q implica na proposição p.

Pode-se afirmar que são verdadeiras:

Alternativas
Comentários
  • a) Para uma conjunção ser verdadeira, as proposições que a formam devem ser também.

    b) Pode haver y que não seja x.

    c) Semelhante à assertiva anterior. Um conjunção recíproca pode ou não ser verdadeira. Ex.:

    A proposição “Se hoje é sábado, então amanhã é domingo” tem como recíproca a proposição “Se amanhã é domingo, então hoje é sábado”. Mas observe: "Se sou mineiro, então sou brasileiro. Se sou brasileiro, então sou mineiro". Percebam que nesta última a condicional e sua recíproca não são necessariamente equivalentes.
  • Muito bom o comentário do Marcelo. Só faço uma ressalva:

    Nos exemplos dados pelo colega, entendo que o uso de frases com sentido (no caso, uso do sentido de compreensão que sábado vem antes de domingo) facilitam o entendimento, mas nem sempre as bancas colocarão proposições com esse sentido....eles tentarão confundir com frases que não apresentam sentido mas que dentro dos enunciados, têm valor lógico.

    Bons estudos 
  • Eu interpretei a proposição I como uma CONDICIONAL: "se, então", e não como uma conjuntiva. Assim, achei que seria Verdadeira!!

  • Essa questão caiu na prova de Dourados MS e o gabarito fornecido foi alternativa C. 

  • Entendi a primeira proposição como correta pelo seguinte raciocínio.

    Proposições:

    P= Se o valor lógico de uma proposição "p" é falso

    Q= valor lógico de uma proposição "q" é verdadeiro

    S= o valor lógico da conjunção entre "p" e "q" é verdadeiro.

    Entretanto, na proposição "S" existe uma conjunção de "P" e "Q" que é verdadeira.

    P^Q = Verdadeira

    Assim, P e Q são verdadeiras visto que conjunção só admitir duas verdades.

    Jogando estes valores na proposição I tem-se:

    (~P^Q)-> S = Verdadeira

      F    V     V

         F  ->  V = verdadeira. 


    Viajei muito?? Kkkkk

  • Não tem como a primeira estar correta não... esta na tabela verdade

    p  I q I  p^q

    ________

    v   v    V

    v   f     F

    F   V     F

    f   f      F

    Logo :I. Se o valor lógico de uma proposição p é falso e o valor lógico de uma proposição q é verdadeiro, então o valor lógico da conjunção entre p e q é verdadeiro.  (errado!!!)

  • Fácil !!!!

    Usando tabela verdade (conjunção) na 1º apenas v+v=v o resto é falso, logo f+v= f

    Usando tabela verdade (condicional) na 2º sabemos que p->q não fica equivalente (igual em ambos) como q->p. É só construir a tabela.

    Usando tabela verdade (condicional) pois a palavra ´´implica´´ é sinônimo de (se,então) (condicional). E diz em outras palavras a mesma citação dita na 2º. que p->q = q->p que está errado pois não é a mesma coisa (equivalente)..

    Portanto; Estão todas erradassssss.

  • P então Q = não P então não Q   ou não P ou Q. REGRAS DA EQUIVALÊNCIA.

  • Ótimo comentário José Launderson 

  • 1º Se o valor lógico de uma proposição p é falso e o valor lógico de uma proposição q é verdadeiro, prestem atenção que tem um''E'' de conjunção ali escondidinho = P^Q se... então foi uma pegadinha.

    2º Se todo X é Y, então todo Y é X. Quer dizer... Se nasci em Pernambuco, então sou Brasileiro. Pernambucano = x, Brasileiro = y. Resumindo.... Todo Pernambucano é Brasileiro mas... nem Todo Brasileiro é Pernambucano.

    3º Se uma proposição p implica numa proposição q, então a proposição q implica na proposição p. Preste atenção! Se faz sol, vou à praia. P = Se faz Sol, Q = vou à Praia. quer dizer P realmente implica em Q. Agora, vou à praia que = Q apenas se fizer sol? =P necessariamente não. espero ter ajudado, tentei explicar da melhor forma possível.

  • Gabarito D

     

    I. Se o valor lógico de uma proposição p é falso e o valor lógico de uma proposição q é verdadeiro, então o valor lógico da conjunção entre p e q é FALSO.

    V v V  V

    V v F  F

    F v F  F

    F v V F

     

    II. Se todo X é Y, então todo Y é X. ERRADO.

    Exemplo: X= {1,2}, Y= {1,2,3}.

     

    III. Se uma proposição p implica numa proposição q, então a proposição q implica na proposição p.

    P se então Q.

    ~Q se então ~P.

  • III. Se uma proposição p implica numa proposição q, então a proposição q implica na proposição p.

    P --> q  = q -->p FALSO!  A condicional não permitie a propriedade comutativa.

  • Melhor explicação a do Marcelo Augusto

  • Acho que da pra resolver a terceira por diagrama lógico.


    Q

    IMPLICA EM

    ____________


    P

    |___________|


    LOGO, P NÃO IMPLICA EM Q.


    Como a regra do todo x é y, mas nem todo y é x.

  • d-

    I. conjuncao é so V se ambos forem V



    II. todo coelho é um mamifero, mas nem todo mamifero é um coelho.



    III. bicondicional sim. condicional simples nao.

  • se na conjunção tiver um falso(E) ,então será como diz o professor Luiz Telles ,uma falsa contamina as demais ,então o valor logico sera falso.

  • GABARITO: LETRA D

    I- P^Q = FALSO

    II - Aqui eu resolvi montando um diagrama onde X é subconjunto de Y. Estaria certo então dizer que todo X é Y, pois X está dentro de Y. Mas nem todo Y é X, portanto alternativa FALSA

    III - Implicar significa que temos uma condicional, onde X implica Y. Se fosse uma bicondicional aí sim teríamos que Y também implica X, portanto item FALSO.

    FONTE: Viviane Sant' Anna Q703353


ID
1045018
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considerando a Lei nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, que autoriza o Poder Executivo a criar a empresa pública denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • O gabarito tem fundamento no art. 15 da Lei 12.550/2011, in verbis:

    Art. 15.  A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente. 

  • Resposta Incorreta: A


    Art. 15º A EBSERH FICA autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente.

  • Art. 15.  A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos 

    da legislação vigente.  


    O regime CLT não alberga a aposentadoria integral, que não é mais provida pelo RJU.  Devido a isso a EBSERH poderá contratar  fundos  já  constituídos,  ou  criar  o  seu,  para  a  complementação  de  aposentadoria  e  outros benefícios, havendo contribuição patronal e dos empregados. 


  • Art. 15. A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente.


ID
1045021
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considerando a Lei nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011, analise os itens abaixo e a seguir assinale a alternativa correta:

I. É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

II. O lucro líquido da EBSERH será reinvestido para atendimento do objeto social da empresa, excetuadas as parcelas decorrentes da reserva legal e da reserva para contingência.

III. Ficam as instituições públicas federais de ensino e instituições congêneres impedidas de ceder à EBSERH, no âmbito e durante a vigência de um contrato com esta empresa, quaisquer bens e direitos.

Alternativas
Comentários

  • Art. 5o  É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

    Art. 8o  Constituem recursos da EBSERH: 

    I - recursos oriundos de dotações consignadas no orçamento da União; 

    II - as receitas decorrentes: 

    a) da prestação de serviços compreendidos em seu objeto; 

    b) da alienação de bens e direitos; 

    c) das aplicações financeiras que realizar; 

    d) dos direitos patrimoniais, tais como aluguéis, foros, dividendos e bonificações; e 

    e) dos acordos e convênios que realizar com entidades nacionais e internacionais; 

    III - doações, legados, subvenções e outros recursos que lhe forem destinados por pessoas físicas ou jurídicas de direito público ou privado; e 

    IV - rendas provenientes de outras fontes.   

    Parágrafo único.  O lucro líquido da EBSERH será reinvestido para atendimento do objeto social da empresa, excetuadas as parcelas decorrentes da reserva legal e da reserva para contingência. 

    Art. 13.  Ficam as instituições públicas federais de ensino e instituições congêneres autorizadas a ceder à EBSERH, no âmbito e durante a vigência do contrato de que trata o art. 6o, bens e direitos necessários à sua execução. 

     

    Parágrafo único.  Ao término do contrato, os bens serão devolvidos à instituição cedente.

     
  • Item III - Incorreto

    Art. 13 Ficam as instituições públicas federais de ensino e instituições congêneres AUTORIZADAS a ceder à EBSERH, no âmbito e durante a vigência de um contrato de que trata o art. 6º, bens e direitos necessários à sua execução. 

    Resposta correta: A

  • No caso, somente o III está errado, pois o art. 13 informa que as instituições estão AUTORIZADAS e não IMPEDIDAS.

    Art. 13. Ficam as instituições públicas federais de ensino e instituições congêneres autorizadas a ceder à EBSERH, no âmbito e durante a vigência do contrato de que trata o art. 6º, bens e direitos necessários à sua execução. 

    Os demais itens se fundamentam nos arts. 5º e 8º, parágrafo único:

    Art 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar 

    atividades relacionadas ao seu objeto social. 

    Art. 8º Constituem recursos da EBSERH: 
    (...)

    Parágrafo único. O lucro líquido da EBSERH será reinvestido para atendimento do objeto social da 

    empresa, excetuadas as parcelas decorrentes da reserva legal e da reserva para contingência. 


    A dispensa de licitação para contratação de instituições públicas é de nossa tradição jurídica, o que 

    também ocorre com certas instituições de direito privado, sendo exemplo as fundações de apoio. As 

    empresas públicas não estão dispensadas de licitação para aquisições e contratos, como define o artigo 

    37 da Constituição Federal. 



  • GABARITO: LETRA A

    Art. 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

    Parágrafo único. O lucro líquido da EBSERH será reinvestido para atendimento do objeto social da empresa, excetuadas as parcelas decorrentes da reserva legal e da reserva para contingência.

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • Art. 5º É dispensada a licitação para a contratação da EBSERH pela administração pública para realizar atividades relacionadas ao seu objeto social.

    Art. 8º Constituem recursos da EBSERH:

    I - recursos oriundos de dotações consignadas no orçamento da União;

    II - as receitas decorrentes:

    a) da prestação de serviços compreendidos em seu objeto;

    b) da alienação de bens e direitos;

    c) das aplicações financeiras que realizar;

    d) dos direitos patrimoniais, tais como aluguéis, foros, dividendos e bonificações; e

    e) dos acordos e convênios que realizar com entidades nacionais e internacionais;

    III - doações, legados, subvenções e outros recursos que lhe forem destinados por pessoas físicas ou jurídicas de direito público ou privado; e

    IV - rendas provenientes de outras fontes.

    Parágrafo único. O lucro líquido da EBSERH será reinvestido para atendimento do objeto social da empresa, excetuadas as parcelas decorrentes da reserva legal e da reserva para contingência.

    Art. 13. Ficam as instituições públicas federais de ensino e instituições congêneres autorizadas a ceder à EBSERH, no âmbito e durante a vigência do contrato de que trata o art. 6º , bens e direitos necessários à sua execução.

    GABARITO A (ITEM I E II ESTÃO CORRETOS)


ID
1045024
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considerando o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, que aprovou o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares –EBSERH, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • d) - errado. O presidente não será exercida por qualquer um de seus membros:

    Art. 12 Decreto nº 7.661. O órgão de orientação superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por nove
    membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, obedecendo a seguinte composição:
    I - três membros indicados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo que um será o Presidente do
    Conselho e outro substituto nas suas ausências e impedimentos;
  • Resposta: letra D

    Segundo o Decreto nº7.661/11, Artº 12, I - três membros indicados pelo Ministro de Estado de Educação, sendo que um será o Presidente do Conselho e outro substituto nas suas ausências e impedimentos.


  • Para ajudar na memorização segue essa dica:

    O conselho de administração é composto por 9 REPRESENTANTES:

    - 3 DO MEC

    - 2 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE

    - 1 DO MPOG (MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO)

    - 1 DA ANDIFES (REITORES)

    - 1 DOS FUNCIONÁRIOS (ELEITO)

    - E O PRESIDENTE DA EMPRESA (OBRIGATORIAMENTE DENTRE OS INDICADOS PELO MEC)





  • É conflitante em qualquer empresa SA ou LTDA, o presidente da empresa tbm ser o presidente do conselho de administração. Já pensou CA cobrar resultados do presidente da organização?

  • Só retificando o que o Rael falou...

    - E O PRESIDENTE DA EMPRESA (será obrigatoriamente um dos indicados pelo MEC), ENTÃO SERÁ UM DOS 3 QUE ELE INDICAR.

  • muito legal as questões,,,


  • Retificando!!!

    O conselho de administração é composto por 9 REPRESENTANTES:

    - 3 indicados pelo MEC ( sendo 1 o presidente do conselho e 1 o seu substituto)

    - 2 indicados pelo MINISTÉRIO DA SAÚDE

    - 1 indicado pelo MPOG (MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO e GESTÃO)

    - 1 indicado da ANDIFES (REITOR ou DIRETOR de hospital)

    - 1 representante dos FUNCIONÁRIOS (ELEITO)

    - E O PRESIDENTE DA EMPRESA (EBSERH)


  • na minha conta deu 8 alguém pode explicar essa contagem ?

     3 DO MEC

    - 2 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE

    - 1 DO MPOG (MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO)

    - 1 DA ANDIFES (REITORES)

    - 1 DOS FUNCIONÁRIOS (ELEITO)



  • na minha conta deu 8 alguém pode explicar essa contagem ?

     3 DO MEC

    - 2 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE

    - 1 DO MPOG (MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO)

    - 1 DA ANDIFES (REITORES)

    - 1 DOS FUNCIONÁRIOS (ELEITO)



  • na minha conta deu 8 alguém pode explicar essa contagem ?

     3 DO MEC

    - 2 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE

    - 1 DO MPOG (MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO)

    - 1 DA ANDIFES (REITORES)

    - 1 DOS FUNCIONÁRIOS (ELEITO)



  • De acordo com o decreto o conselho administrativo é composto por nove membros:

    * três indicados pelo MEC, sendo que entre eles estão o presidente DO CONSELHO e seu suplente;

    * o presidente da EMPRESA, que não pode o presidente do conselho;

    * um membro indicado pelo ministro do planejamento, orçamento e gestão;

    * dois membros indicados pelo ministério do estado da saúde;

    * um representante dos empregados;

    * um membro indicado pela ANDIFES, que pode ser o reitor ou diretor do hospital universitário.


  • Se como disseram, O PRESIDENTE DA EMPRESA (SENDO OBRIGATORIAMENTE UM DOS INDICADOS PELO MEC), seriam no caso 8 membros e nao 9.

    onde vocês viram essa informação????

  • puxando do regimento interno que é basicamente uma cópia do decreto:

    Art. 9º O órgão de orientação superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por nove membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, obedecendo a seguinte composição:

    I. três membros indicados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo que um será o Presidente do Conselho e outro substituto nas suas ausências e impedimentos;    (2 aqui)

    II. o Presidente da Empresa, que não poderá exercer a Presidência do Conselho, ainda que interinamente (+1)

    III. um membro indicado pelo Ministro de Estado do Planejamento, Orçamento e Gestão; (+1)

    IV. dois membros indicados pelo Ministro de Estado da Saúde; (+2)

    V. um representante dos empregados e respectivo suplente, na forma da Lei nº 12.353, de 28 de dezembro de 2010; e(+2)

    VI. um membro indicado pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior - ANDIFES, sendo reitor de universidade federal ou diretor de hospital universitário federal. (+1)

    2+1+1+2+2+1 =9

  • gledy e Paloma


    3 do MEC (1 deles será presidente do conselho)

    o presidente da empresa faz parte, mas não é indicado pelo MEC, o indicado pelo MEC é o presidente do conselho e não o da EBSERH.

  • retificando está questão, de acordo com o regimento interno atualizado em 03/2014

    está questão estaria errada também a alternativa b)

    B) Fará parte do Conselho de Administração da EBSERH um membro indicado pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, sendo reitor de universidade federal ou superintendente de hospital universitário federal.


    atenção com essas novas atualizações...


  • 9 Membros - contando com o presidente da ebserh, que faz parte dos membros.

    3 membros - Ministro de Estado da Educação: 

      sendo que um será o Presidente do Conselho e  

      outro substituto nas suas ausências e impedimentos; 

    o Presidente da Empresa, que  NÃO  poderá exercer a Presidência do Conselho. 

    1 membro - Ministro de Estado do Planejamento, Orçamento e Gestão; 

    2 membros - Ministro de Estado da Saúde; 

    1 membro representante dos empregados e respectivo suplente.  

    1 membro  Superior - ANDIFES,  


  • São nove membros:

    3 indicados pelo Ministro de Educação, sendo um desses como Presidente do Conselho e o outro substituto

    Presidente da EBSERH, que não poderá exercer a Presidência do Conselho

    2 membros indicados pelo Ministro da Saúde

    1 membro pela ANDIFES (reitor de univerdade ou diretor de HU)

    1 membro do representante dos empregados

    1 membro indicado pelo Ministro de Estado do Planejamento, Orçamento e Gestão.

    Total: 9 membros!!

  • Respondendo em 2019 e errando . O prazo são 3 reconduções

  • Considerando o decreto 7661 são 2 reconduções, mas considerando o Estatuto Social são 3 reconduções.


ID
1045027
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Considerando o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, que aprovou o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares –EBSERH, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • incorreta:

    Letra B
  • Na letra B são objetivos do Conselho Consultivo.

  • Resposta Incorreta: Letra B

    Opinar sobre as linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da EBSERH, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições é atribuição do Conselho CONSULTIVO.

    • a) A EBSERH será supervisionada pelo Ministério de Estado da Educação. CORRETA - Art. 1o
    • b) Opinar sobre as linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da EBSERH, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições é atribuição do Conselho Fiscal da EBSERH. ERRADA - Essa atribuição compete ao Conselho Consultivo. Art. 24, I
    • c) A EBSERH será administrada por uma Diretoria Executiva, composta pelo Presidente e até seis Diretores, todos nomeados e destituíveis, a qualquer tempo.CORRETAArt. 15, caput
    • d) O órgão de auditoria interna da EBSERH vincula-se diretamente ao Conselho de Administração. CORRETA - Art. 29, parágrafo único.

  • Falou em "OPINAR" é atribuição do Conselho Consultivo.
  • I – opinar sobre as linhas gerias das políticas, diretrizes e estratégias da Ebserh, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições;

    CONSELHO CONSULTIVO

  • GABARITO: LETRA B

    DO CONSELHO CONSULTIVO

    Art. 24. Compete ao Conselho Consultivo:

    I - opinar sobre as linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da EBSERH, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições;

    II - propor linhas de ação, programas, estudos, projetos, formas de atuação ou outras medidas, orientando para que a EBSERH atinja os objetivos para a qual foi criada;

    III - acompanhar e avaliar periodicamente o desempenho da EBSERH; e

    IV - assistir à Diretoria e ao Conselho de Administração em suas funções, sobretudo na formulação, implementação e avaliação das estratégias de ação da EBSERH.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • Letra C também está errada...

    Atenção para as atualizações

    Art. 47. A Diretoria Executiva é composta pelo Presidente e Vice-Presidente da Empresa e até 5 (cinco) Diretores, todos eleitos pelo Conselho de Administração.


ID
1045030
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

De acordo com o Regimento Interno da EBSERH, editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da empresa, bem como aprovar a regulamentação do quadro de pessoal de cada diretoria, é competência:

Alternativas
Comentários
  • DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.Art. 18. Compete ao Presidente:IV - editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da EBSERH, de acordo com a organização interna e a respectiva distribuição de competências estabelecidas pela Diretoria;V - admitir, promover, punir, dispensar e praticar os demais atos compreendidos na administração de pessoal, de acordo com as normas e critérios previstos em lei e aprovados pela Diretoria, podendo delegar esta atribuição no todo ou em parte;
  • Art.25 Ao Presidente compete:


    IV.editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da EBSERH, bem

    como aprovar a regulamentação do quadro de pessoal de cada Diretoria;



  • Senhores, vale ficar atento:

    O Artigo 30 do regimento interno, alterado a pouco tempo, que dita as competências do presidente da EBSERH, menciona em seu inciso V o seguinte texto: " Editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da EBSERH, de acordo com a organização interna e a respectiva distribuição de competências da sede e das filias ou unidades descentralizadas, estabelecidas por este regimento e pela diretoria executiva". A revisão feita no primeiro semestre deste ano, alterou esse inciso. O descrito na pergunta refere-se ao regimento interno sem a devida revisão.
  • Mudanças no regimento!


    Compete ao Conselho de Administração:

    O regulamento de pessoal, incluindo o regime disciplinar e as normas sobre apuração de responsabilidade;

    Ao Presidente da Ebserh compete:

    Editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da Ebserh

  • ( c )  presidente!

  • Vacilo. 

  • Quando a prova foi aplicada o Regimento Interno em vigor era o Original, que no seu Art 25, IV, estava como competência do Presidente: 

    "editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da EBSERH, bem como aprovar a regulamentação do quadro de pessoal de cada Diretoria;" 

    Na Versão em vigor hoje (3ª Revisão) essa questão seria anulada (ou não existiria). Essas 2 competências, hoje, não são do Presidente. 


ID
1045033
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A notificação e investigação de casos de doenças e agravos que constam da lista nacional de doenças de notificação compulsória alimentam um dos sistemas de informação em saúde do Brasil, denominado:

Alternativas
Comentários
  • O Sistema de Informação de Agravos de Notificação - Sinan é alimentado, principalmente, pela notificação e investigação de casos de doenças e agravos que constam da lista nacional de doenças de notificação compulsória (Portaria GM/MS Nº 104, DE 25 DE JANEIRO DE 2011 ),
  • Dentre os vários sistemas que compõem o SIS (Sistema de Informação em Saúde), aquele que serve parao acompanhamento dos agravos sob notificação de surtos, epidemias, etc, é o SINAN.

    Este sistema visa o controle de algumas doenças e agravos de notificação compulsória com base em informações sobre o número de casos, segundo semanas epidemiológicas.


  • SINASC: sistema de informação sobre nascidos vivos

    SIM: sistema de informação sobre mortalidade
  • SINAN - SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE AGRAVOS DE NOTIFICAÇÃO

    SINASC - SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE NASCIDOS VIVOS

    SIM - SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE MORTALIDADE

  • GABARITO: LETRA C

    SINAN - Sistema de Informação de Agravos de Notificação

    INSTRUMENTO DE COLETA - Ficha de Notificação e Investigação

    Monitorar os agravos sob notificação, surtos, epidemias, etc.

  • Pegadinha manjada na letra A e D


ID
1045036
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A lei 8080/1990 NÃO incluiu no campo de atuação do Sistema Único de Saúde-SUS:

Alternativas
Comentários
  • ALT. A

    Art. 6º Lei 8080/90. Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    ...II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    ...


  • a) A participação na formulação da política e na execução de ações de combate à fome e distribuição de renda.

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

     

    ...II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

     

  • A) Art. 6°: "II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;"

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

  • A.

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

    Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.


ID
1045039
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Sobre a Resolução 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde, que define funcionamento dos conselhos de saúde, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • A recomendação explicitada no novo texto é de que, a cada eleição, os segmentos de representações de usuários, trabalhadores e prestadores de serviços, ao seu critério, promovam a renovação de, no mínimo, 30% de suas entidades representativas. 

    resposta letra A

  • Terceira Diretriz:

    V- Recomenda-se que, a cada eleição, os segmentos de representações de usuários, trabalhadores e prestadores de serviço, ao seu critério, promovam a renovação de, no mínimo, 30% de suas entidades representativas.

  • Opss-Terceira Diretriz

  • Gabarito A

     

    Res 453/12.

    A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

    Terceira Diretriz:

    V - Recomenda-se que, a cada eleição, os segmentos de representações de usuários, trabalhadores e prestadores de serviços, ao seu critério, promovam a renovação de, no mínimo, 30% de suas entidades representativas. (letra A)

     

    Quarta Diretriz:

    III - o Conselho de Saúde decide sobre o seu orçamento; (letra D)

     

    Quinta Diretriz: aos Conselhos de Saúde Nacional, Estaduais, Municipais e do Distrito Federal, que têm competências definidas nas leis federais, bem como em indicações advindas das Conferências de Saúde, compete:

    XIX - examinar propostas e denúncias de indícios de irregularidades, responder no seu âmbito a consultas sobre assuntos pertinentes às ações e aos serviços de saúde, bem como apreciar recursos a respeito de deliberações do Conselho nas suas respectivas instâncias; (letra B)

     

    De acordo com a nova versão, o tempo de mandato dos conselheiros será definido pelas respectivas representações. (letra C)

     

    http://conselho.saude.gov.br/ultimas_noticias/2012/12_jun_resolucao453.html

     

  • GABARITO: LETRA A

    TERCEIRA DIRETRIZ:

    V - Recomenda-se que, a cada eleição, os segmentos de representações de usuários, trabalhadores e prestadores de serviços, ao seu critério, promovam a renovação de, no mínimo, 30% de suas entidades representativas.

    RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012.

  • Renovação de 30%.

  • COMENTÁRIOS

    A renovação é de 30% e não 50%.

    RESPOSTA: A.

  • Renovação de no mínimo 30%.


ID
1045042
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Segundo o Decreto Presidencial nº 7.508, de 28 de junho de 2011, a descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema é a definição de

Alternativas
Comentários
  • Decreto 7508/2011

    Art. 2 Para efeito deste Decreto, considera-se:

    I - Região de Saúde - espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde;

    II - Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde - acordo de colaboração firmado entre entes federativos com a finalidade de organizar e integrar as ações e serviços de saúde na rede regionalizada e hierarquizada, com definição de responsabilidades, indicadores e metas de saúde, critérios de avaliação de desempenho, recursos financeiros que serão disponibilizados, forma de controle e fiscalização de sua execução e demais elementos necessários à implementação integrada das ações e serviços de saúde;

    III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

    IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

    VI - Rede de Atenção à Saúde - conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;

    VII - Serviços Especiais de Acesso Aberto - serviços de saúde específicos para o atendimento da pessoa que, em razão de agravo ou de situação laboral, necessita de atendimento especial; e

    VIII - Protocolo Clínico e Diretriz Terapêutica - documento que estabelece: critérios para o diagnóstico da doença ou do agravo à saúde; o tratamento preconizado, com os medicamentos e demais produtos apropriados, quando couber; as posologias recomendadas; os mecanismos de controle clínico; e o acompanhamento e a verificação dos resultados terapêuticos, a serem seguidos pelos gestores do SUS. 

    Se você gosta de estudar por materiais esquematizados, não deixe de acessar este site: https://www.esquematizarconcursos.com.br

  • MAPA DA SAÚDE: descrição geográfica da distribuição de recursos humanos, serviços e ações

    REGIÃO DE SAÚDE: ESPAÇO GEOGRÁFICO

    REDE DE ATENÇAO À SAÚDE: níveis de complexidade crescente( integridade assistencia da saúde

     

     

  • GABARITO: LETRA D

    → Falou em descrição é o "mapa", um mapa é responsável pela descrição de determinada área;

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

    I - Região de Saúde - espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde;

    II - Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde - acordo de colaboração firmado entre entes federativos com a finalidade de organizar e integrar as ações e serviços de saúde na rede regionalizada e hierarquizada, com definição de responsabilidades, indicadores e metas de saúde, critérios de avaliação de desempenho, recursos financeiros que serão disponibilizados, forma de controle e fiscalização de sua execução e demais elementos necessários à implementação integrada das ações e serviços de saúde;

    III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

    IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

    VI - Rede de Atenção à Saúde - conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;

    VII - Serviços Especiais de Acesso Aberto - serviços de saúde específicos para o atendimento da pessoa que, em razão de agravo ou de situação laboral, necessita de atendimento especial; e

    VIII - Protocolo Clínico e Diretriz Terapêutica - documento que estabelece: critérios para o diagnóstico da doença ou do agravo à saúde; o tratamento preconizado, com os medicamentos e demais produtos apropriados, quando couber; as posologias recomendadas; os mecanismos de controle clínico; e o acompanhamento e a verificação dos resultados terapêuticos, a serem seguidos pelos gestores do SUS.

  • GABARITO: LETRA D

    DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES  

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;  

    DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA D

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

    FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

  • Gabarito: D

    Segundo o Decreto Presidencial nº 7.508, de 28 de junho de 2011, a descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema é a definição de

    Mapa da Saúde.

    Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

    Deus é Rocha

  • Atenção para não confundir:

    MAPA DA SAÚDE: descrição geográfica.

    REGIÃO DE SAÚDE: espaço geográfico.


ID
1045045
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Considerando a lei 8142/1990, analise os itens abaixo e a seguir assinale a alternativa correta:

I. A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada 2 (dois) anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, pelo Conselho de Saúde.

II. O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

III. O Conselho Nacional de Secretários de Saúde - CONASS e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde CONASEMS terão representação no Conselho Nacional de Saúde. A representação dos usuários nestes conselhos será definida pelos próprios conselhos.

IV. A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências de Saúde será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

V. As Conferências de Saúde e os Conselhos de Saúde terão sua organização e normas de funcionamento definidas em regimento próprio provados pelas respectivas secretarias municipais, estaduais ou Ministério da Saúde.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B

    Lei 8142/90

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

           I - a Conferência de Saúde; e

           II - o Conselho de Saúde.

           § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

            § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

           § 3° O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terão representação no Conselho Nacional de Saúde.

           § 4° A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

           § 5° As Conferências de Saúde e os Conselhos de Saúde terão sua organização e normas de funcionamento definidas em regimento próprio, aprovadas pelo respectivo conselho.

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  • porque a assertiva III esta errada?

    conforme § 3° O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terão representação no Conselho Nacional de Saúde.

  • Paloma, o item III está errado porque o usuário não participa dos Conselhos de Secretários de Saúde (só os próprios secretários municipais e estaduais). Os usuários participam do Conselho Municipal de Saúde, com direito de representação de 50% dos participantes. Os outros 50% são distribuídos entre prestadores, representantes do governo, ministério público, profissionais de saúde, etc. Os Conselhos Municipais reunem-se mensalmente e a Conferência Nacional é de 4/4 anos.

  • lll-Os usuários tem direito de participação nas três esferas do Conselho de saúde,Não é os integrantes que irão definir.

  • III. O Conselho Nacional de Secretários de Saúde - CONASS e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde CONASEMS terão representação no Conselho Nacional de Saúde. A representação dos usuários nestes conselhos será definida pelos próprios conselhos.

     

     

  • Sabendo que a primeira esta errada, vc já ficaria em B e D e na lei não tem nenhuma passagem sobre Regimento Interno, mas sim Regimento próprio.

     

    Gab - B

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

    § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

    § 3° O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terão representação no Conselho Nacional de Saúde.

    § 4° A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

    § 5° As Conferências de Saúde e os Conselhos de Saúde terão sua organização e normas de funcionamento definidas em regimento próprio, aprovadas pelo respectivo conselho.

    FONTE: LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

    § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

    § 2° O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.

    § 3° O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terão representação no Conselho Nacional de Saúde.

    § 4° A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

    § 5° As Conferências de Saúde e os Conselhos de Saúde terão sua organização e normas de funcionamento definidas em regimento próprio, aprovadas pelo respectivo conselho.

    FONTE: LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • I- A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada 4 anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, pelo Conselho de Saúde.

    III- O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terão representação no Conselho Nacional de Saúde.

     

    § 4° A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

    v - As Conferências de Saúde e os Conselhos de Saúde terão sua organização e normas de funcionamento definidas em regimento próprio, aprovadas pelo respectivo conselho.

  • I. ERRADO - Art. 1°, § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada 4 anos...

    II. CORRETO - Art. 1°, § 2° - Literalidade da lei.

    III. ERRADO - Art. 1°, § 4° A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

    IV. CORRETO - Art. 1°, § 4° - Literalidade da lei.

    V. ERRADO - Art. 1°, § 5° As Conferências de Saúde e os Conselhos de Saúde terão sua organização e normas de funcionamento definidas em regimento próprio, aprovadas pelo respectivo conselho.

    Alternativa correta: B

    Fonte: Le 8.142


ID
2486299
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A Norma Regulamentadora -NR 17 visa estabelecer parâmetros que permitam a adaptação das condições de trabalho às características psicofisiológicas dos trabalhadores, de modo a proporcionar o máximo de conforto, segurança e desempenho eficiente. Baseado no tema, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I. As condições de trabalho incluem aspectos relacionados ao levantamento, transporte e descarga de materiais, ao mobiliário, aos equipamentos e às condições ambientais do posto de trabalho e à própria organização do trabalho.

II. Para avaliar a adaptação das condições de trabalho às características psicofisiológicas dos trabalhadores, cabe ao empregador realizar a análise ergonômica do trabalho, devendo a mesma abordar, no mínimo, as condições de trabalho, conforme estabelecido nesta norma.

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra C. Ambas as alternativas estão corretas, conforme descrito literalmente nos itens 17.1.1 e 17.1.2 da norma.


ID
2486302
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia a sentença e preencha a lacuna corretamente:

“______________________ é uma disciplina científica relacionada ao entendimento das interações entre os seres humanos e outros elementos ou sistemas, e à aplicação de teorias, princípios, dados e métodos a projetos, a fim de otimizar o bem estar humano e o desempenho global do sistema. Contribui para o planejamento, projeto e a avaliação de tarefas, postos de trabalho, produtos, ambientes e sistemas de modo a torná-los compatíveis com as necessidades, habilidades e limitações das pessoas.”

Alternativas
Comentários
  • Gab: E

     

    A ergonomia busca adaptar as condições de trabalho as necessidades do trabalhador, com isto, o mobiliário, leyout, tarefas, produtos, dentre muitos outros aspectos, devem estar adaptados as limitações dos trabalhadores, de modo a proporcionar maior conforto e desempenho eficiente, além eliminar ou minimizar os danos que possam ser gerados.

    Nem sempre é possível atender plenamente as condições ergonômicas exigidas nas normas e demais procedimentos aplicáveis , inclusive, em alguns trechos da NR 17 existe a possibilidade de atendimento a um percentual.

    Veja  abaixo:

     

    NR 17, ANEXO I
    TRABALHO DOS OPERADORES DE CHECKOUT

     

    2. O posto de trabalho

     

    a) atender às características antropométricas de 90% dos trabalhadores, respeitando os alcances dos membros e da visão, ou seja, compatibilizando as áreas de visão com a manipulação;

  • Achei a questão tão fácil que fui babando na letra A...


ID
2486305
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O termo gerenciamento de riscos é utilizado para caracterizar o processo de identificação, avaliação e controle de riscos. Baseado no tema, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Geralmente, o Programa de Gerenciamento de Riscos pode ser definido como sendo a formulação e a implantação de medidas e procedimentos, técnicos e administrativos, que têm por objetivo prevenir, reduzir e controlar os riscos, bem como manter uma instalação operando dentro de padrões de segurança considerados toleráveis ao longo de sua vida útil.

II. O apoio ativo da administração/ supervisão não é relevante para o processo de gerenciamento de riscos, uma vez que a empresa deve ter uma equipe treinada e preparada exclusivamente para a manutenção da segurança.

Alternativas
Comentários
  • II. O apoio ativo da administração/ supervisão não é relevante para o processo de gerenciamento de riscos, uma vez que a empresa deve ter uma equipe treinada e preparada exclusivamente para a manutenção da segurança.

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    Obviamente tudo o que passa na empresa deve ter apoio da Administração. Os engenheiros, técnicos, médicos, enfermeiros, e demais profissionais, não podem decidir como bem entendem. Devem sempre autorização da direção, ou no mínimo, agir de acordo com os princípios da organização, objetivos e metas. Portanto a segunda alternativa é falsa.

    Abraços!

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ID
2486308
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia abaixo algumas das competências estabelecidas aos profissionais integrantes dos Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho, e assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

     

    4.12. Compete aos profissionais integrantes dos SESMT:

     

    c) colaborar, quando solicitado, nos projetos e na implantação de novas instalações físicas e tecnológicas da empresa, exercendo a competência disposta na alínea "a";

  • Colaborar, quando solicitado, nos projetos e na implantação de novas instalações físicas e tecnológicas da empresa, sendo responsabilizado pela elaboração e implantação dos mesmos.


ID
2486311
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

As atividades dos profissionais integrantes dos Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho são essencialmente prevencionistas, embora não seja vedado o atendimento de emergência, quando se tornar necessário. Leia as sentenças abaixo sobre Análise Preliminar de Risco -APR e assinale a alternativa correta:

I. APR é avaliação inicial dos riscos potenciais, suas causas, consequências e medidas de controle.

II. Devem ser empregadas técnicas de APR para determinar as medidas de controle, definir o raio de abrangência, sinalizar e isolar a área.

Alternativas
Comentários
  • O item II mostra a APR sob a ótica da NR 10.


ID
2486314
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia a sentença e preencha a lacuna corretamente:

“________________________ visa identificar os perigos e os problemas de operabilidade de uma instalação de processo. Esta metodologia é baseada em um procedimento que gera perguntas de maneira estruturada e sistemática através do uso apropriado de um conjunto de palavras-guia. Investiga de forma minuciosa e metódica cada segmento de um processo, visando descobrir todos os possíveis desvios das condições normais de operação, identificando as causas responsáveis por tais desvios e as respectivas consequências e propõe medidas para eliminar ou controlar o perigo ou para sanar o problema de operabilidade da instalação.”

Alternativas
Comentários
  • Letra A

     

    HAZOP- analise de perigos e operabilidade, metodologia induttiva estruturado para identificar qualquer perigo

  • tem palavra guia!!! HAZOP


ID
2486317
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia as sentenças abaixo sobre alguns conceitos presentes na NR 15, referente à insalubridade, e assinale a alternativa correta:

I. Cabe à autoridade regional competente em matéria de segurança e saúde do trabalhador, comprovada a insalubridade por laudo técnico de engenheiro de segurança do trabalho ou médico do trabalho, devidamente habilitado, fixar adicional devido aos empregados expostos à insalubridade quando impraticável sua eliminação ou neutralização.

II. No caso de incidência de mais de um fator de insalubridade, será considerado apenas o de grau mais elevado, para efeito de acréscimo salarial, sendo vedada a percepção cumulativa.

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

     

  • 15.4.1.1 Cabe à autoridade regional competente em matéria de segurança e saúde do trabalhador, comprovada a insalubridade por laudo técnico de engenheiro de segurança do trabalho ou médico do trabalho, devidamente habilitado, fixar adicional devido aos empregados expostos à insalubridade quando impraticável sua eliminação ou neutralização.

    15.3 No caso de incidência de mais de um fator de insalubridade, será apenas considerado o de grau mais elevado, para efeito de acréscimo salarial, sendo vedada a percepção cumulativa.

    GAB: C


ID
2486320
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O ruído é considerado, geralmente, como um som indesejável. Leia as sentenças abaixo baseado neste tema incluso na NR 15, e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • Letra a) correta, conforme item 1 do Anexo 1 da norma;

    Letra b) incorreta = gabarito. O item 4 do Anexo 1 diz: "Para os valores encontrados de nível de ruído intermediário será considerada a máxima exposição diária permissível relativa ao nível imediatamente mais elevado".

    Letra c) correta, vide item 1 do Anexo 2.

    Letra d) correta, vide item 7 do Anexo 1.


ID
2486323
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Caldeiras a vapor são equipamentos destinados a produzir e acumular vapor sob pressão superior à atmosférica, utilizando qualquer fonte de energia, excetuando-se os refervedores e equipamentos similares utilizados em unidades de processo. Baseado no tema, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

     

    Pressão Máxima de Trabalho Permitida - PMTP ou Pressão Máxima de Trabalho Admissível - PMTA é o maior valor de pressão incompatível com o código de projeto, a resistência dos materiais utilizados, as dimensões do equipamento e seus parâmetros operacionais. 

     

    Correto é:  Pressão Compatível com o código de projeto, a resistência dos materiais utilizados, as dimensões do equipamento e seus parâmetros operacionais.

  • a) Glossário: Pressão Máxima de Trabalho Admissível - PMTA: é o maior valor de pressão a que um equipamento pode ser submetido continuamente, de acordo com o código de projeto, a resistência dos materiais utilizados, as dimensões do equipamento e seus parâmetros operacionais.

    b) 13.4.1.10 Caso a caldeira venha a ser considerada inadequada para uso, o Registro de Segurança deve conter tal informação e receber encerramento formal.

    c) 13.4.3.2 Os instrumentos e controles de caldeiras devem ser mantidos calibrados e em boas condições operacionais. + 13.3.1 Constitui condição de risco grave e iminente - RGI o não cumprimento de qualquer item previsto nesta NR que possa causar acidente ou doença relacionada ao trabalho, com lesão grave à integridade física do trabalhador, especialmente: c) bloqueio de dispositivos de segurança de caldeiras, vasos de pressão e tubulações, sem a devida justificativa técnica baseada em códigos, normas ou procedimentos formais de operação do equipamento;

    d) 13.4.3.4 Toda caldeira a vapor deve estar obrigatoriamente sob operação e controle de operador de caldeira.


ID
2486326
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Existem alguns itens que, quando em falta, constituem risco grave e iminente para o uso das caldeiras a vapor. Leia as sentenças abaixo, identifique estes itens e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  •  

    Gabarito letra D

     

    13.4.1.3 As caldeiras devem ser dotadas dos seguintes itens:


    a) válvula de segurança com pressão de abertura ajustada em valor igual ou inferior a PMTA, considerados os requisitos do código de projeto relativos a aberturas escalonadas e tolerâncias de calibração;


    b) instrumento que indique a pressão do vapor acumulado;


    c) injetor ou sistema de alimentação de água independente do principal que evite o superaquecimento por alimentação deficiente, acima das temperaturas de projeto, de caldeiras de combustível sólido não atomizado ou com queima em suspensão;


    d) sistema dedicado de drenagem rápida de água em caldeiras de recuperação de álcalis, com ações automáticas após acionamento pelo operador;


    e) sistema automático de controle do nível de água com intertravamento que evite o superaquecimento por alimentação deficiente.

     


ID
2486329
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Os fornos devem ser instalados em locais adequados, oferecendo o máximo de segurança e conforto aos trabalhadores. Baseado no tema, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Os fornos que utilizarem combustíveis gasosos ou líquidos devem ter sistemas de proteção para: não ocorrer explosão por falha da chama de aquecimento ou no acionamento do queimador e evitar retrocesso da chama.

II. Os fornos devem ser dotados de chaminé, suficientemente dimensionada para reter a saída dos gases queimados, de acordo com normas técnicas oficiais sobre poluição do ar.

Alternativas
Comentários
  •  

    I. Os fornos que utilizarem combustíveis gasosos ou líquidos devem ter sistemas de proteção para: não ocorrer explosão por falha da chama de aquecimento ou no acionamento do queimador e evitar retrocesso da chama. Correto

    II. Os fornos devem ser dotados de chaminé, suficientemente dimensionada para  (Livre)  a saída dos gases queimados, de acordo com normas técnicas oficiais sobre poluição do ar. Errado

  • Resposta -> A)

    NR 14

    14.3 Os fornos que utilizarem combustíveis gasosos ou líquidos devem ter sistemas de proteção para: a) não ocorrer explosão por falha da chama de aquecimento ou no acionamento do queimador; b) evitar retrocesso da chama.

    14.3.1 Os fornos devem ser dotados de chaminé, suficientemente dimensionada para a livre saída dos gases queimados, de acordo com normas técnicas oficiais sobre poluição do ar. 

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    NR-14

    14.3 Os fornos que utilizarem combustíveis gasosos ou líquidos devem ter sistemas de proteção para:

    a) não ocorrer explosão por falha da chama de aquecimento ou no acionamento do queimador;

    b) evitar retrocesso da chama.

    14.3.1 Os fornos devem ser dotados de chaminé, suficientemente dimensionada para a livre saída dos gases

    queimados, de acordo com normas técnicas oficiais sobre poluição do ar.

    Caso não se lembrasse exatamente do texto da norma, pensem com a lógica: será mesmo que os fornos devem reter a saída dos gases? tipo o gás ficar ali? ia aumentar a pressão e a temperatura, certo?

    Abraços

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  • A questão versou sobre a NR-14 (Fornos).

    A referida NR é bem pequena, razão pela qual traremos a sua transcrição na íntegra a seguir:

    "14.1 Os fornos, para qualquer utilização, devem ser construídos solidamente, revestidos com material refratário, de forma que o calor radiante não ultrapasse os limites de tolerância estabelecidos pela Norma Regulamentadora – NR 15.

    14.2 Os fornos devem ser instalados em locais adequados, oferecendo o máximo de segurança e conforto aos trabalhadores.

    14.2.1 Os fornos devem ser instalados de forma a evitar acúmulo de gases nocivos e altas temperaturas em áreas vizinhas.

    14.2.2 As escadas e plataformas dos fornos devem ser feitas de modo a garantir aos trabalhadores a execução segura de suas tarefas.

    14.3 Os fornos que utilizarem combustíveis gasosos ou líquidos devem ter sistemas de proteção para:

    a) não ocorrer explosão por falha da chama de aquecimento ou no acionamento do queimador;

    b) evitar retrocesso da chama.

    14.3.1 Os fornos devem ser dotados de chaminé, suficientemente dimensionada para a livre saída dos gases queimados, de acordo com normas técnicas oficiais sobre poluição do ar". 

    A questão pediu para julgarmos os itens a seguir:

    I. Certo. De acordo com o item 14.3 da NR-14, a assertiva está correta:

    "14.3 Os fornos que utilizarem combustíveis gasosos ou líquidos devem ter sistemas de proteção para:

    a) não ocorrer explosão por falha da chama de aquecimento ou no acionamento do queimador;

    b) evitar retrocesso da chama".

    II. Errado. "Os fornos (...) dimensionada para reter a saída dos gases queimados (...)"

    Na verdade, a chaminé é para possibilitar a saída dos gases e não sua retenção, de acordo com o subitem 14.3.1.

    Logo, o item I está correto e o II está errado.

    GABARITO: LETRA A


ID
2486332
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Os vasos de pressão devem ser submetidos a inspeções de segurança inicial, periódica e extraordinária. Baseado no tema, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Considera-se como razões técnicas que inviabilizam o teste hidrostático: resistência estrutural da fundação ou da sustentação do vaso incompatível com o peso da água que seria usada no teste; efeito prejudicial do fluido de teste a elementos internos do vaso; impossibilidade técnica de purga e secagem do sistema; existência de revestimento interno; influência prejudicial do teste sobredefeitos subcríticos.

II. Quando for tecnicamente inviável e mediante anotação no "Registro de Segurança" pelo "Profissional Habilitado", o teste hidrostático pode ser substituído por outra técnica de ensaio não destrutivo ou inspeção que permita obter segurança equivalente.

Alternativas
Comentários
  • As afirmativas corretas sao ambas.

    13.10.3.1 Vasos de pressão que não permitam o exame interno ou externo por impossibilidade física devem ser alternativamente submetidos a teste hidrostático, considerando-se as limitações previstas no subitem 13.10.3.5. (113.060-9 / I4)

    13.10.3.2 Vasos com enchimento interno ou com catalisador podem ter a periodicidade de exame interno ou de teste hidrostático ampliada, de forma a coincidir com a época da  substituição de enchimentos ou de catalisador, desde que esta ampliação não ultrapasse 20 (vinte) por cento do prazo estabelecido no subitem 13.10.3 desta NR. (113.061-7 / I4)

    13.10.3.3 Vasos com revestimento interno higroscópico devem ser testados hidrostaticamente antes da aplicação do mesmo, sendo os testes subsequentes substituídos por técnicas alternativas. (113.062-5 / I4)

    13.10.3.4 Quando for tecnicamente inviável e mediante anotação no "Registro de Segurança" pelo "Profissional Habilitado", citado no subitem 13.1.2, o teste hidrostático pode ser substituído por outra técnica de ensaio não destrutivo ou inspeção que permita obter segurança equivalente. (113.063-3 / I4)

    13.10.3.5 Considera-se como razões técnicas que inviabilizam o teste hidrostático:

    a) resistência estrutural da fundação ou da sustentação do vaso incompatível com o peso da água que seria usada no teste;

    b) efeito prejudicial do fluido de teste a elementos internos do vaso;

    c) impossibilidade técnica de purga e secagem do sistema;

    d) existência de revestimento interno;

    e) influência prejudicial do teste sobre defeitos subcríticos.

  • Questão desatualizada. Atualmente, o que a norma dispõe sobre os TH:

    13.4.4.3 As caldeiras devem obrigatoriamente ser submetidas a Teste Hidrostático - TH em sua fase de fabricação, com comprovação por meio de laudo assinado por PH, e ter o valor da pressão de teste afixado em sua placa de identificação.

    13.4.4.3.1 Na falta de comprovação documental de que o TH tenha sido realizado na fase de fabricação, se aplicará o disposto a seguir:

    a) para as caldeiras fabricadas ou importadas a partir da vigência desta NR, o TH deve ser feito durante a inspeção de segurança inicial;

    b) para as caldeiras em operação antes da vigência desta NR, a execução do TH fica a critério do PH e, caso seja necessária, deve ser realizada até a próxima inspeção de segurança periódica interna.

     

    Idem para os vasos.

  • O que tem de mais novo na NR-13

    13.5.4.3 Os vasos de pressão devem obrigatoriamente ser submetidos a Teste Hidrostático - TH em sua fase de fabricação, com comprovação por meio de laudo assinado por PH, e ter o valor da pressão de teste afixado em sua placa de identificação.

    13.5.4.3.1 Na falta de comprovação documental de que o Teste Hidrostático - TH tenha sido realizado na fase de fabricação, se aplicará o disposto a seguir:

    a) para os vasos de pressão fabricados ou importados a partir da vigência da Portaria MTE n.º 594, de 28 de abril de 2014, o TH deve ser feito durante a inspeção de Este texto não substitui o publicado no DOU segurança inicial;

    b) para os vasos de pressão em operação antes da vigência da Portaria MTE n.º 594, de 28 de abril de 2014, a execução do TH fica a critério do PH e, caso seja necessária à sua realização, o TH deve ser realizado até a próxima inspeção de segurança periódica interna. 13.5.4.4 Os vasos 


ID
2486335
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O acidente de trabalho constitui fator negativo para a empresa, para o empregado e para a sociedade. Suas causas e custos devem ser analisados. Com base no assunto, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I. Custo indireto do acidente de trabalho inclui todas as despesas de fabricação, despesas gerais envolvidas, lucros cessantes e demais fatores cuja incidência varia. São, portanto, sempre muito menores em valor do que os custos diretos com os acidentes de trabalho.

II. Custo direto do acidente é o total das despesas decorrentes das obrigações para com os empregados expostos aos riscos inerentes ao exercício do trabalho, como as despesas com assistência médica e hospitalar dos acidentados e respectivas indenizações, sejam estas diárias ou por incapacidade permanente. Em geral, estas despesas devem ser cobertas pelas companhias de seguro.

Alternativas
Comentários
  • Firme sempre que a vitória é certa!!!
  • custo indireto em algumas situações chega ser incalculável... quanto vale a imagem de uma empresa?

    Ex: (ilustrativo)Eu tenho uma empresa de Bonecas para crianças, sai uma reportagem que uma criança morreu, devido a toxidade do material, saiu no fantástico, o que vocês acham que irá acontecer?

    Ex; (real) para galera ai de 2019, empresa da ETIÓPIA de aviação, em 5 meses, dois aviões caíram, ela estava dominando o mercado na áfrica, recentemente ultrapassado a maior empresa que era uma da África do Sul, o que acha que vai acontecer com essa empresa? no Brasil já foi autorizado a paralisação dos aviões por tempo indeterminado.

    custos indiretos, são muito maiores que direto....

    Custo direto, a gente paga ali o funeral, e ta ótimo, manda arrumar uma máquina.

  • Após o acidente há sempre um período onde os companheiros param para socorrê-lo, comentar o ocorrido ou prescindem da ajuda do acidentado.

    Há também a hipótese da máquina que operavam ficar danificada no acidente.

    Tempo de ida e volta ao ambulatório médico, tempo de espera para atendimento, tempo gasto em curativos.

    Em virtude do acidente, atrasos na produção ou serviços urgentes de reparo ou por substituição de equipamento envolvido no acidente, podem interagir trabalhos em horários extraordinários.

    O supervisor enquanto está tomando providências para normalizar o trabalho após o acidente, deixa de empregar o seu tempo produtivamente em planejamento, treinamento de trabalhadores sob sua supervisão, etc.

    Preenchimento de formulários e processamento de documentos.

  • Discordo da assertiva II quando ela diz que as despesas geralmente devem ser cobertas pelas companhias de seguros. E se não houver seguro? Como faz?

    A responsabilidade é da empresa! Não há embasamento teórico para sustentar essa afirmação. Mesmo que seja uma prática corriqueiramente adotada pelas empresas como forma de "compartilhamento", ou mesmo "transferência" de riscos.

  • Está exposto ao risco já pode ser considerado acidente? Qual a despesa direta?


ID
2486338
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Acidente de trabalho é um acontecimento involuntário resultante tanto de um ato inseguro quanto de uma situação inesperada que possa causar danos ao trabalhador e à organização que o abriga. Os acidentes são classificados em função de sua gravidade, de maneiras diferentes. Leia abaixo algumas classificações e definições sobre os tipos de acidentes e suas consequências, e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • A - Acidentes sem afastamento são aqueles em que o empregado, após ser medicado e atendido, retorna imediatamente ao posto de trabalho.

    Correto: ex: o trabalhador cortou o dedo, foi até o brigadista, caso exista ou até o kit de medicamentos, e fez o curativo do dedo, colocou band-aid

    B - Acidentes com afastamento são aqueles em que o trabalhador, devido à natureza do ferimento, deve deixar de imediato suas funções para submeter-se ao tratamento de recuperação.

    Correto: ex: o trabalhador caiu do 2 pavimento, necessitando de ligação da SAMU, que urgentemente fez a retirada do vitimado, levando rapidamente aos procedimentos para o tratamento dos ferimentos.

    C - Acidentes de trabalho podem produzir incapacidade temporária.

    Correto: temporária ou permanente, total ou parcial

    D - Os acidentes de trabalho com afastamento produzem incessantemente a incapacidade total permanente, incapacitando o trabalhador de retornar ao seu posto dentro da empresa.

    Incorreto: temos o permanente total, quando realmente incapacita o trabalhador de voltar, quando ele esta acamado, tetraplégico, perda dos dois olhos, duas mãos, dois pés. Porém... temos também o acidente permanente parcial, quando o trabalhador sofre um acidente como uma amputação de um dedo, ou atrofiação de um músculo, deixando mancando, porém pode retornar ao trabalho.

    Gabarito Letra D

  • -> @SstConcursos - Instagram sobre Concusos Públicos em Segurança do Trabalho

    Esse assunto pode ser encontrado na NBR 14280 - Cadastro de Acidentes (recomendo fortemente sua leitura, é uma das normas técnicas que mais caem em concursos de SST).

    a) Acidentes sem afastamento são aqueles em que o empregado, após ser medicado e atendido, retorna imediatamente ao posto de trabalho. (Certo)

    Acidente sem afastamento (lesão sem afastamento, lesão não incapacitante ou lesão sem perda de tempo): Lesão pessoal que não impede o acidentado de voltar ao trabalho no dia imediato ao do acidente, desde que não haja incapacidade permanente.

    b) Acidentes com afastamento são aqueles em que o trabalhador, devido à natureza do ferimento, deve deixar de imediato suas funções para submeter-se ao tratamento de recuperação. (Certo)

    lesão com afastamento (lesão incapacitante ou lesão com perda de tempo): Lesão pessoal que impede o acidentado de voltar ao trabalho no dia imediato ao do acidente ou de que resulte incapacidade permanente.

    c) Acidentes de trabalho podem produzir incapacidade temporária. (Certo, tanto podem produzir a incapacidade temporária que na referida NBR tem até sua definição, veja abaixo:)

    incapacidade temporária total: Perda total da capacidade de trabalho de que resulte um ou mais dias perdidos, excetuadas a morte, a incapacidade permanente parcial e a incapacidade permanente total.

    d) Os acidentes de trabalho com afastamento produzem incessantemente a incapacidade total permanente, incapacitando o trabalhador de retornar ao seu posto dentro da empresa. (Errada)

    Os acidentes com afastamento pode produzir três incapacidades, são elas:

    (não tá dando para escrever tudo, desculpem)

    Tudo tirado da NBR 14280 - Cadastro de Acidentes

    ps: Caso não tenham ela, eu posso compartilhar, via Instagram, ou mesmo o seu resumo (pois é um tanto longa)

    Abraços

    @SstConcursos

  • Bem subjetivo né? acidente sem afastamento é aquele que o trabalhador fica impossibilitado de laborar por até 15 dias.


ID
2486341
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia a sentença e, de acordo com o descrito nas normas de segurança do trabalho, preencha as lacunas correta e respectivamente. “Todo acidente acontece porque ele é provocado. Há duas razões que sempre fazem acontecer um acidente: _____________________ e ________________”

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

    Todos as alternativas possuem elementos capazes de causar acidentes, porém, a alternativa "A" Ato inseguro e condição insegura, sempre estarão, de alguma forma, caracterizados como um dos fatores que culminam em  acidente.

     

  • Um ato inseguro ou uma condição insegura, podem causa um incidente (quase acidente, sem vítimas ou danos de grande significância) ao invés de um acidente. Portanto, nem "sempre fazem acontecer um acidente". Questão bastante frágil em seu argumento principal (enunciado).

  • -> @SstConcursos - Instagram sobre Concusos Públicos em Segurança do Trabalho

    Esse assunto pode ser encontrado na NBR 14280 (recomendo fortemente sua leitura, é uma das normas técnicas que mais caem em concursos de SST), Nela,consta que:

    "2.8.2 ato inseguro: Ação ou omissão que, contrariando preceito de segurança, pode causar ou favorecer a ocorrência de acidente.

    2.8.3 condição ambiente de insegurança (condição ambiente): Condição do meio que causou o acidente ou

    contribuiu para a sua ocorrência."

    Caso não tenham ela, eu posso compartilhar, via Instagram, ou mesmo o seu resumo (pois é um tanto longa)

    Abraços

    @SstConcursos


ID
2486344
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho, é uma comissão composta por membros representantes dos empregados e da empresa, regulamentada pela NR-5. Sobre a CIPA, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

     

    5.6.2 Os representantes dos empregados, titulares e suplentes, serão eleitos em escrutínio secreto, do qual participem, independentemente de filiação sindical, exclusivamente os empregados interessados.


ID
2486347
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Considera-se Equipamento de Proteção Individual - EPI, todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho. Quanto ao uso do EPI, cabe responsabilidades ao empregador e ao trabalhador. Leia as sentenças sobre estas responsabilidades e assinale a alternativa correta:

I. Entre algumas das responsabilidades, cabe ao empregador: adquirir o EPI adequado ao risco de cada atividade; exigir seu uso; fornecer ao trabalhador somente o equipamento aprovado pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho; orientar e treinar o trabalhador sobre o uso adequado, guarda e conservação.

II. Cabe ao empregado quanto ao EPI: usar, utilizando-o apenas para a finalidade a que se destina; responsabilizar-se pela guarda e conservação; comunicar ao empregador qualquer alteração que o torne impróprio para uso; e, cumprir as determinações do empregador sobre o uso adequado.

Alternativas
Comentários
  • I e II estão corretas

  • Não entendi. Guarda e conservação cabem ao EMPREGADO, portanto para mim a primeira está incorreta.

  • Alexandre, é ORIENTAR E TREINAR sobre guarda e conservação.

  • A questão exige conhecimento da NR-06 que versa sobre Equipamentos de Proteção Individual - EPI.

    No tocante às responsabilidades relacionadas aos EPI, a NR as dividem, entre outros, aos empregados e aos empregadores. A questão quer saber quais dos itens abaixo são corretos, nos termos da NR-06:

    I. "Entre algumas das responsabilidades, cabe ao empregador: adquirir o EPI adequado ao risco de cada atividade; exigir seu uso; fornecer ao trabalhador somente o equipamento aprovado pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho; orientar e treinar o trabalhador sobre o uso adequado, guarda e conservação".

    Certo.

    De acordo com a NR6, cabe ao empregador o seguinte:

    "6.6.1 Cabe ao empregador quanto ao EPI:

    • a) adquirir o adequado ao risco de cada atividade;
    • b) exigir seu uso;
    • c) fornecer ao trabalhador somente o aprovado pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho;
    • d) orientar e treinar o trabalhador sobre o uso adequado, guarda e conservação;
    • e) substituir imediatamente, quando danificado ou extraviado;
    • f) responsabilizar-se pela higienização e manutenção periódica; e,
    • g) comunicar ao MTE qualquer irregularidade observada" 

    II. Cabe ao empregado quanto ao EPI: usar, utilizando-o apenas para a finalidade a que se destina; responsabilizar-se pela guarda e conservação; comunicar ao empregador qualquer alteração que o torne impróprio para uso; e, cumprir as determinações do empregador sobre o uso adequado.

    Certo.

    De acordo com a NR6, cabe ao empregado o seguinte:

    "6.7.1 Cabe ao empregado quanto ao EPI:

    • a) usar, utilizando-o apenas para a finalidade a que se destina;
    • b) responsabilizar-se pela guarda e conservação;
    • c) comunicar ao empregador qualquer alteração que o torne impróprio para uso; e,
    • d) cumprir as determinações do empregador sobre o uso adequado". 

    Portanto, os dois itens encontram-se corretos.

    GABARITO: LETRA C


ID
2486350
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O exercício de trabalho em condições de periculosidade assegura ao trabalhador a percepção de adicional de 30% (trinta por cento), incidente sobre o salário, sem os acréscimos resultantes de gratificações, prêmios ou participação nos lucros da empresa. Sobre as atividades e operações perigosas constantes na NR 16, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I. Para os fins desta Norma Regulamentadora são consideradas atividades ou operações perigosas as executadas com explosivos sujeitos à degradação química ou autocatalítica e ação de agentes exteriores, tais como, calor, umidade, faíscas, fogo, fenômenos sísmicos, choque e atritos.

II. As quantidades de inflamáveis, contidas nos tanques de consumo próprio dos veículos, serão consideradas para efeito desta Norma.

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA: A

    I. CERTO

    II. ERRADO. As quantidades de inflamáveis, contidas nos tanques de consumo próprio dos veículos, NÃO serão consideradas para efeito desta Norma.

  • A questão quer saber se o itens versam corretamente sobre as atividades e operações consideradas perigosas.

    I. CERTO.

    O item I versa corretamente sobre a abrangência da norma em relação ao trabalho com explosivos:

    "16.5 Para os fins desta Norma Regulamentadora - NR são consideradas atividades ou operações perigosas as executadas com explosivos sujeitos a:

    a) degradação química ou autocatalítica;

    b) ação de agentes exteriores, tais como, calor, umidade, faíscas, fogo, fenômenos sísmicos, choque e atritos." 

    II. ERRADO.

    A norma não considera essa quantidade de inflamável contida no tanque para consumo próprio.

    '16.6.1 As quantidades de inflamáveis, contidas nos tanques de consumo próprio dos veículos, não serão consideradas para efeito desta Norma". 

    Logo, estão corretas apenas os itens I e II.

    GABARITO DA MONITORA: LETRA A


ID
2486353
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A fiscalização do cumprimento das disposições legais e/ou regulamentares sobre segurança e saúde do trabalhador é uma atividade de grande relevância. Baseado no tema, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I. O agente da inspeção do trabalho, com base em critérios técnicos, poderá notificar os empregadores concedendo prazos para a correção das irregularidades encontradas.

II. Aos processos resultantes da ação fiscalizadora é facultado anexar quaisquer documentos, quer de pormenorização de fatos circunstanciais, quer comprobatórios, podendo, no exercício das funções de inspeção do trabalho, o agente de inspeção do trabalho usar de todos os meios, inclusive audiovisuais, necessários à comprovação da infração.

Alternativas
Comentários
  • 1 - Notificar - PODE! o AFT (agente da inspeção do trabalho) CABE A LAVRATURA DO AUTO DE INFRAÇÃO, NÃO SENDO SUA ATRIBUIÇÃO A IMPOSIÇÃO DA MULTA, QUE CABE À SRTE.

    SRTE MULTA

    AFT NÃO MULTA

    2 - Cópia da NR.

  • -> @SstConcursos - Instagram sobre Concusos Públicos em Segurança do Trabalho

    Essa está na NR-28:

    28.1.4 O agente da inspeção do trabalho, com base em critérios técnicos, poderá notificar os empregadores concedendo prazos para a correção das irregularidades encontradas.

    28.1.2 Aos processos resultantes da ação fiscalizadora é facultado anexar quaisquer documentos, quer de pormenorização de fatos circunstanciais, quer comprobatórios, podendo, no exercício das funções de inspeção do trabalho, o agente de inspeção do trabalho usar de todos os meios, inclusive audiovisuais, necessários à comprovação da infração.

    Abraços

    @SstConcursos


ID
2486356
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A Consolidação das Leis do Trabalho - CLT estatui as normas que regulam as relações individuais e coletivas de trabalho, nela previstas. Baseado no tema, leia as sentenças e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • Gab: D

     

    lembre-se que a questão pede a alternativa INcorreta:

     

    CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS DO TRABALHO

    TÍTULO I

     

    Art. 3º - Considera-se empregado toda pessoa física que prestar serviços de natureza não eventual a empregador, sob a dependência deste e mediante salário.

     

    Parágrafo único - Não haverá distinções relativas à espécie de emprego e à condição de trabalhador, nem entre o trabalho intelectual, técnico e manual.

  • -> @SstConcursos -> Instagram sobre Concursos Públicos em Segurança do Trabalho

    (CLT) Art. 3º - Considera-se empregado toda pessoa física que prestar serviços de natureza não eventual a empregador, sob a dependência deste e mediante salário.

    Parágrafo único - Não haverá distinções relativas à espécie de emprego e à condição de trabalhador, nem entre o trabalho intelectual, técnico e manual.

    ATENÇÃO ÀS MODIFICAÇÕES: A nova NR-1 (Julho de 2019) trouxe algumas mudanças com relação às definições. Vale a pena conferir. Não fique desatualizados.

    Anexo I da NR-01

    Termos e definições

    [...]

    Estabelecimento: local privado ou público, edificado ou não, móvel ou imóvel, próprio ou de terceiros, onde a empresa ou a organização exerce suas atividades em caráter temporário ou permanente.

    Local de trabalho: área onde são executados os trabalhos.

    Obra: todo e qualquer serviço de engenharia de construção, montagem, instalação, manutenção ou reforma.

    Ordem de serviço de segurança e saúde no trabalho: instruções por escrito quanto às precauções para evitar acidentes do trabalho ou doenças ocupacionais. A ordem de serviço pode estar contemplada em procedimentos de trabalho e outras instruções de SST.

    Organização: pessoa ou grupo de pessoas com suas próprias funções com responsabilidades, autoridades e relações para alcançar seus objetivos. Inclui, mas não é limitado a empregador, a tomador de serviços, a empresa, a empreendedor individual, produtor rural, companhia, corporação, firma, autoridade, parceria, organização de caridade ou instituição, ou parte ou combinação desses, seja incorporada ou não, pública ou privada.

    Perigo ou fator de risco: fonte com o potencial para causar lesão ou problemas de saúde.

    Prevenção: o conjunto das disposições ou medidas tomadas ou previstas em todas as fases da atividade da organização, visando evitar, eliminar, minimizar ou controlar os riscos ocupacionais.

    Responsável técnico pela capacitação: profissional legalmente habilitado ou trabalhador qualificado, conforme disposto em NR específica, responsável pela elaboração das capacitações e treinamentos.

    Risco relacionado ao trabalho ou risco ocupacional: combinação da probabilidade de ocorrência de eventos ou exposições perigosas a agentes nocivos relacionados aos trabalhos e da gravidade das lesões e problemas de saúde que podem ser causados pelo evento ou exposição.

    Setor de serviço: a menor unidade administrativa ou operacional compreendida no mesmo estabelecimento.

    Trabalhador: pessoa física inserida em uma relação de trabalho, inclusive de natureza administrativa, como os empregados e outros sem vínculo de emprego.

    Abraços

    @SstConcursos


ID
2486359
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia a sentença e preencha a lacuna corretamente:

“________________________ é parte integrante do conjunto mais amplo de iniciativas da empresa no campo da saúde dos trabalhadores, devendo estar articulado com o disposto nas demais NR. Deverá considerar as questões incidentes sobre o indivíduo e a coletividade de trabalhadores, privilegiando o instrumental clínico-epidemiológico na abordagem da relação entre sua saúde e o trabalho. Deverá ter caráter de prevenção, rastreamento e diagnóstico precoce dos agravos à saúde relacionados ao trabalho, inclusive de natureza subclínica, além da constatação da existência de casos de doenças profissionais ou danos irreversíveis à saúde dos trabalhadores. Deverá ser planejado e implantado com base nos riscos à saúde dos trabalhadores, especialmente os identificados nas avaliações previstas nas demais NR.”

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

    7.2 DAS DIRETRIZES

    7.2.1 O PCMSO é parte integrante do conjunto mais amplo de iniciativas da empresa no campo da saúde dos trabalhadores, devendo estar articulado com o disposto nas demais.

    NR. 7.2.2 O PCMSO deverá considerar as questões incidentes sobre o indivíduo e a coletividade de trabalhadores, privilegiando o instrumental clínico-epidemiológico na abordagem da relação entre sua saúde e o trabalho.

    7.2.3 O PCMSO deverá ter caráter de prevenção, rastreamento e diagnóstico precoce dos agravos à saúde relacionados ao trabalho, inclusive de natureza subclínica, além da constatação da existência de casos de doenças profissionais ou danos irreversíveis à saúde dos trabalhadores.

    7.2.4 O PCMSO deverá ser planejado e implantado com base nos riscos à saúde dos trabalhadores, especialmente os identificados nas avaliações previstas nas demais NR.


ID
2486362
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A NR 11- Define normas de segurança para operação de elevadores, guindastes, transportadores industriais e máquinas transportadoras. Sobre transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais, leia as sentenças e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • O erro da questão está na alternativa "D", visto que a NR 11 preceitua o contrário do comando da alternativa.

     

    veja só:

     

    11.1.3.2 Em todo o equipamento será indicado, em lugar visível, a carga máxima de trabalho permitida.

  • Gaba Errado. Deveria ser alternativa D

  • Gabarito: C

     

    NR - 11

     

    A - Correto: 11.1.3.1 Especial atenção será dada aos cabos de aço, cordas, correntes, roldanas e ganchos que deverão ser inspecionados, permanentemente, substituindo-se as suas partes defeituosas.

     

    B - Correto: 11.1.5 Nos equipamentos de transporte, com força motriz própria, o operador deverá receber treinamento específico, dado pela empresa, que o habilitará nessa função.

     

    C - Errado: 11.1.3.2 Em todo o equipamento será indicado, em lugar visível, a carga máxima de trabalho permitida.

     

    D - Correto: 11.1.3 Os equipamentos utilizados na movimentação de materiais, tais como ascensores, elevadores de carga, guindastes, monta-carga, pontes rolantes, talhas, empilhadeiras, guinchos, esteiras-rolantes, transportadores de diferentes tipos, serão calculados e construídos de maneira que ofereçam as necessárias garantias de resistência e segurança e conservados em perfeitas condições de trabalho.

  • a) Deverá ser dada especial atenção aos cabos de aço, cordas, correntes, roldanas e ganchos que deverão ser inspecionados, permanentemente, substituindo-se as suas partes defeituosas. 

    (11.1.3.1 Especial atenção será dada aos cabos de aço, cordas, correntes, roldanas e ganchos que deverão ser inspecionados, permanentemente, substituindo-se as suas partes defeituosas). 

     

    b) Nos equipamentos de transporte, com força motriz própria, o operador deverá receber treinamento específico, dado pela empresa, que o habilitará nessa função.  

    (11.1.5 Nos equipamentos de transporte, com força motriz própria, o operador deverá receber treinamento específico, dado pela empresa, que o habilitará nessa função)

     

    c) Em todo o equipamento será indicado, em lugar visível, a carga máxima de trabalho utilizada, não havendo carga máxima definida por equipamento. O que define o limite de peso da carga é a operação efetuada.

    11.1.3.2 Em todo o equipamento será indicado, em lugar visível, a carga máxima de trabalho permitida.

     

    d) Os equipamentos utilizados na movimentação de materiais, tais como ascensores, elevadores de carga, guindastes, monta-carga, pontes-rolantes, talhas, empilhadeiras, guinchos, esteiras-rolantes, transportadores de diferentes tipos, serão calculados e construídos de maneira que ofereçam as necessárias garantias de resistência e segurança e sejam conservados em perfeitas condições de trabalho.

    (11.1.3 Os equipamentos utilizados na movimentação de materiais, tais como ascensores, elevadores de carga, guindastes, monta-carga, pontes-rolantes, talhas, empilhadeiras, guinchos, esteiras-rolantes, transportadores de diferentes tipos, serão calculados e construídos de maneira que ofereçam as necessárias garantias de resistência e segurança e conservados em perfeitas condições de trabalho).


ID
2486365
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Leia a sentença e preencha a lacuna corretamente:

“__________________é qualquer área ou ambiente não projetado para ocupação humana contínua, que possua meios limitados de entrada e saída, cuja ventilação existente é insuficiente para remover contaminantes ou onde possa existir a deficiência ou enriquecimento de oxigênio.”

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Letra B

    33.1.2 Espaço Confinado é qualquer área ou ambiente não projetado para ocupação humana contínua, que possua meios limitados de entrada e saída, cuja ventilação existente é insuficiente para remover contaminantes ou onde possa existir a deficiência ou enriquecimento de oxigênio.


ID
2486368
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

As medidas, métodos, equipamentos ou dispositivos de controle do lançamento ou liberação dos contaminantes gasosos, líquidos e sólidos devem ser submetidos ao exame e à aprovação dos órgãos competentes conforme definido pela NR 25. Leia as sentenças abaixo, sobre resíduos industriais, e assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  •  

    a) A empresa deve buscar a redução da geração de resíduos por meio da adoção das melhores práticas tecnológicas e organizacionais disponíveis. Correta - Item 25.2

     b)Os resíduos líquidos e sólidos produzidos por processos e operações industriais devem ser adequadamente coletados, acondicionados, armazenados, transportados, tratados e encaminhados à adequada disposição final pela empresa. Correta - 25.3.2 

     c)Os resíduos industriais devem ter destino adequado, sendo proibido o lançamento ou a liberação no ambiente de trabalho, de quaisquer contaminantes que possam comprometer a segurança e saúde dos trabalhadores. Correta -  Item 25.3 

    d)Entende-se como resíduos industriais aqueles provenientes dos processos industriais, na forma sólida, líquida ou gasosa ou combinação dessas, que, por suas características físicas, químicas ou microbiológicas se assemelhem aos resíduos domésticos. 25.1 - Entende-se como resíduos industriais aqueles provenientes dos processos industriais, na forma sólida, líquida ou gasosa ou combinação dessas, e que por suas características físicas, químicas ou microbiológicas não se assemelham aos resíduos domésticos, 

  • 25.1 Entende-se como resíduos industriais aqueles provenientes dos processos industriais, na forma sólida, líquida ou gasosa ou combinação dessas, e que por suas características físicas, químicas ou microbiológicas não se assemelham aos resíduos domésticos, como cinzas, lodos, óleos, materiais alcalinos ou ácidos, escórias, poeiras, borras, substâncias lixiviadas e aqueles gerados em equipamentos e instalações de controle de poluição, bem como demais efluentes líquidos e emissões gasosas contaminantes atmosféricos.

     

    "TREINE enquanto eles dormem, ESTUDE enquanto eles se divertem, PERSISTA enquanto eles descansam e então VIVA O QUE ELES SONHARAM!"

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    25.1 Entende-se como resíduos industriais aqueles provenientes dos processos industriais, na forma sólida, líquida ou gasosa ou combinação dessas, e que por suas características físicas, químicas ou microbiológicas não se assemelham aos resíduos domésticos, como cinzas, lodos, óleos, materiais alcalinos ou ácidos, escórias, poeiras, borras, substâncias lixiviadas e aqueles gerados em equipamentos e instalações de controle de poluição, bem como demais efluentes líquidos e emissões gasosas contaminantes atmosféricos.

  • A questão exige conhecimento acerca das disposições estabelecidas na NR-25, que é a Norma Regulamentadora que versa sobre Resíduos Industriais. A questão pede o item INCORRETO.

    A- CORRETA. A alternativa está de acordo com aquilo que é disposto no item 25.2 da NR-25:

    "25.2 A empresa deve buscar a redução da geração de resíduos por meio da adoção das melhores práticas tecnológicas e organizacionais disponíveis".

    B- CORRETA. A alternativa está de acordo com aquilo que é disposto no item 25.3.2 da NR-25:

    25.3.2 Os resíduos líquidos e sólidos produzidos por processos e operações industriais devem ser adequadamente coletados, acondicionados, armazenados, transportados, tratados e encaminhados à adequada disposição final pela empresa. 

    C- CORRETA. A alternativa está de acordo com aquilo que é disposto no item 25.3 da NR-25:

    "25.3 Os resíduos industriais devem ter destino adequado sendo proibido o lançamento ou a liberação no ambiente de trabalho de quaisquer contaminantes que possam comprometer a segurança e saúde dos trabalhadores". 

    D- INCORRETA. "Entende-se como resíduos industriais (...) ou microbiológicas se assemelhem aos resíduos domésticos".

    A alternativa está incorreta, pois esses resíduos, de acordo com a NR-25 não se assemelham aos domésticos.;

    "25.1 Entende-se como resíduos industriais aqueles provenientes dos processos industriais, na forma sólida, líquida ou gasosa ou combinação dessas, e que por suas características físicas, químicas ou microbiológicas não se assemelham aos resíduos domésticos, como cinzas, lodos, óleos, materiais alcalinos ou ácidos, escórias, poeiras, borras, substâncias lixiviadas e aqueles gerados em equipamentos e instalações de controle de poluição, bem como demais efluentes líquidos e emissões gasosas contaminantes atmosféricos."

    GABARITO DA MONITORA: LETRA D


ID
2486371
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Os empregadores devem adotar medidas de prevenção contra incêndios, em conformidade com a legislação e as normas técnicas aplicáveis. Baseado no tema, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I. O empregador deve providenciar, para todos os trabalhadores informações sobre: utilização dos equipamentos de combate ao incêndio; procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança; dispositivos de alarme existentes.

II. As saídas de emergência podem ser equipadas com dispositivos de travamento que permitam fácil abertura do interior do estabelecimento. Deverão ser fechadas à chave ou presa durante a jornada de trabalho.

III. Os locais de trabalho deverão dispor de saídas, em número suficiente e dispostas de modo que aqueles que se encontrem nesses locais, possam abandoná-los com rapidez e segurança, em caso de emergência.

Alternativas