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Prova UFMT - 2016 - UFMT - Jornalista


ID
2204938
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho da entrevista com César Camacho, matemático peruano do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), sobre a falta de excelência acadêmica no Brasil, e responda à questão.

As universidades brasileiras federais padecem do mesmo mal de outras instituições latino-americanas: estão todas engessadas por regras que impedem a busca pelos mais talentosos. Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria, à revelia dos resultados obtidos ao longo do trabalho. Essas pessoas não podem ser dispensadas. O sistema em vigor ainda restringe a prova a quem fala português, uma limitação grave. Se você pode abrir seu leque de escolhas ao mundo inteiro, por que estabelecer uma norma que deixa de fora tantos estrangeiros?
Os países de maior sucesso acadêmico caçam as mentes mais brilhantes independentemente de fronteiras geográficas e vão longe. Esses são alguns dos nós na cartilha de gestão das universidades que refreiam o progresso da pesquisa no país.

(Veja, 28 de outubro de 2015. Adaptado.)

Sobre as ideias apresentadas no texto, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • (C)

    (A)Correta:" Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria, à revelia dos resultados obtidos ao longo do trabalho."

    (B)Correta:" O sistema em vigor ainda restringe a prova a quem fala português, uma limitação grave."

    (C)Incorreta: "Se você pode abrir seu leque de escolhas ao mundo inteiro, por que estabelecer uma norma que deixa de fora tantos estrangeiros?"

    (D)Correta:"Os países de maior sucesso acadêmico caçam as mentes mais brilhantes independentemente de fronteiras geográficas e vão longe."

  • (a) Correta: Independentemente da atuação dos concursados nas universidades federais brasileiras, eles não podem ser dispensados.

    Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria, à revelia dos resultados obtidos ao longo do trabalho. Essas pessoas não podem ser dispensadas.

    (b) Correta: Somente pessoas falantes da língua nativa podem prestar concursos para universidades federais brasileiras.

    O sistema em vigor ainda restringe a prova a quem fala português, uma limitação grave.

    (c) incorreta: Não buscar pessoas talentosas estrangeiras é regra instituída pela gestão interna das universidades.

    estão todas engessadas por regras que impedem a busca pelos mais talentosos. 

    (d) Correta: Países com sucesso acadêmico buscam pessoas talentosas estrangeiras para suas universidades.

    Os países de maior sucesso acadêmico caçam as mentes mais brilhantes independent emente de fronteiras geográficas e vão longe. 


ID
2204941
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho da entrevista com César Camacho, matemático peruano do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), sobre a falta de excelência acadêmica no Brasil, e responda à questão.

As universidades brasileiras federais padecem do mesmo mal de outras instituições latino-americanas: estão todas engessadas por regras que impedem a busca pelos mais talentosos. Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria, à revelia dos resultados obtidos ao longo do trabalho. Essas pessoas não podem ser dispensadas. O sistema em vigor ainda restringe a prova a quem fala português, uma limitação grave. Se você pode abrir seu leque de escolhas ao mundo inteiro, por que estabelecer uma norma que deixa de fora tantos estrangeiros?
Os países de maior sucesso acadêmico caçam as mentes mais brilhantes independentemente de fronteiras geográficas e vão longe. Esses são alguns dos nós na cartilha de gestão das universidades que refreiam o progresso da pesquisa no país.

(Veja, 28 de outubro de 2015. Adaptado.)

Sobre aspectos da linguagem e da construção do texto, analise as afirmativas.

I - A palavra mal está empregada no texto como adjetivo e sua forma no plural é males.
II - Em Esses são alguns dos nós na cartilha de gestão das universidades, o termo nós apresenta sentido de obstáculo, dificuldade.
III - Em Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria, à revelia dos resultados obtidos ao longo do trabalho., os pronomes que e sua funcionam como elementos coesivos e retomam o sentido do mesmo termo anterior.
IV - Os substantivos busca e escolhas são formados a partir do infinitivo dos verbos buscar e escolher, daí serem denominados deverbais.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • No item 2, o pronome possessivo (sua) refere-se a (vaga), não retoma sentido anterior.

    Achei a questão confusa.

  • O pronome posssessivo sua refere-se a vaga e não retoma termo anterior

  • III - Em Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria, à revelia dos resultados obtidos ao longo do trabalho., os pronomes que e sua funcionam como elementos coesivos e retomam o sentido do mesmo termo anterior.  

    O QUE e SUA, ambos retomam GENTE -     Que=Gente terá sua vaga.  Sua é um elemente anafórico, retoma o que já foi falado. 

    Quanto aos comentários de que Sua  não retoma termo anterior, discordo, porque SUA é um elemento ANAFÓRICO, retoma o que foi dito anteriormente. Os concursos públicos recrutam gente que terá sua vaga garantida até a sua aposentadoria.  Sua vaga, vaga de quem? da GENTE ( A vaga é de quem? da Gente que  passou no concurso.)  (... até a SUA aposentadoria. Aposentadoria de quem? de quem passou no concurso, ou seja, GENTE)

  • SE O PRONOME FOSSE ESTA, IRIA SE REFERIR A VAGA,  SENDO ASSIM, CATAFÓRICO.

  • O pronome possessivo "sua" concorda com "minha", mas retoma semanticamente o termo "a gente", portanto retoma sim o termo anterior, mas não concorda gramaticalmente com este.

  • Alguém pode me explicar o erro da I (já que é possível passar para o plural)?

  • Murilo, a palavra está emprega como substantivo (o mal) e não como adjetivo.

ID
2204944
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia parte da matéria de A Gazeta, 26/10/2015, escrita por Elayne Mendes, e responda à questão.

Reflexos na saúde podem durar anos

No garimpo, a aspiração de poeira, contato com a terra e até mesmo mercúrio são ações comuns. O que muitos que desenvolvem esses tipos de atividades não sabem é que com o passar do tempo reflexos negativos podem ser expressos na saúde, provocando doenças e acarretando até mesmo a morte.
Nos últimos dois meses, circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, cerca de cinco mil pessoas, que foram para o local para trabalhar na extração de ouro. A maioria não era garimpeiro profissional e atuava de maneira amadora, sem nenhum tipo de proteção ou segurança. Além disso, inalava poeira e substâncias tóxicas o tempo todo durante as escavações e enquanto bateava o ouro. [...] tal exposição pode acarretar diversos tipos de enfermidades e o pior é que algumas só se manifestarão quando estiver em estado avançado [...] a exemplo de fibrose pulmonar.

A respeito de tempos verbais empregados no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As formas verbais trabalhar e acarretar são formas nominais, pois podem também, em contextos linguísticos diferentes do atual, desempenhar funções próprias dos nomes, a exemplo de o passar do tempo.
( ) O futuro do presente indica uma ação a ser ainda realizada em relação ao tempo atual, a exemplo de manisfestarão no texto.
( ) A forma atuava, no pretérito imperfeito, indica uma ação já realizada antes de um outro fato também já concluído.
( ) Sabem e podem são formas verbais do presente do indicativo e estão pluralizadas pois ligam-se ao mesmo termo: muitos.
( ) O tempo verbal pretérito perfeito do indicativo serve para indicar uma ação que foi realizada e concluída no passado, como a forma circularam.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • item 1)

    ex:

    É necessário trabalhar a mente das pessoas.


    sobre o assunto--> https://www.conjugacao.com.br/formas-nominais-do-verbo/

  • Gab: D

  • As formas nominais do verbo são o infinitivo, o particípio e o gerúndio. Não fazem parte de nenhum tempo ou modo verbal. São chamadas de formas nominais porque desempenham tanto função de verbo, como função de nome.

    fonte: conjugacao.com.br

  • Gabarito: letra D

    ----------------------> Formas Nominais

    Trabalhar --------> Infinitivo

    Trabalhando ----> Gerúndio

    Trabalhado ------> Particípio

  • ✓Pretérito perfeito= ação que começou e terminou. Concluído

    ✓Preterito imperfeito=ação que prolongou no tempo.

    ✓Presente do indicativo= fato que se ocorre no momento que se fala ou fato habitual,durativo.


ID
2204947
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia parte da matéria de A Gazeta, 26/10/2015, escrita por Elayne Mendes, e responda à questão.

Reflexos na saúde podem durar anos

No garimpo, a aspiração de poeira, contato com a terra e até mesmo mercúrio são ações comuns. O que muitos que desenvolvem esses tipos de atividades não sabem é que com o passar do tempo reflexos negativos podem ser expressos na saúde, provocando doenças e acarretando até mesmo a morte.
Nos últimos dois meses, circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, cerca de cinco mil pessoas, que foram para o local para trabalhar na extração de ouro. A maioria não era garimpeiro profissional e atuava de maneira amadora, sem nenhum tipo de proteção ou segurança. Além disso, inalava poeira e substâncias tóxicas o tempo todo durante as escavações e enquanto bateava o ouro. [...] tal exposição pode acarretar diversos tipos de enfermidades e o pior é que algumas só se manifestarão quando estiver em estado avançado [...] a exemplo de fibrose pulmonar.

Um dos usos do sinal de pontuação denominado vírgula é separar orações adverbiais, mesmo reduzidas, no período. Assinale o trecho do texto que exemplifica esse uso.

Alternativas
Comentários
  • GAB: A

    Uma  oração subordinada adverbial é aquela que exerce a função de adjunto adverbial do verbo da oração principal. Dessa forma, pode exprimir circunstância de tempomodofimcausacondiçãohipótese, etc. Quando desenvolvida, vem introduzida por uma das conjunções subordinativas (com exclusão das integrantes). Classifica-se de acordo com a conjunção ou locução conjuntiva que a introduz. Observe os exemplos abaixo:

    Naquele momento, senti uma das maiores emoções de minha vida.
    Adjunto Adverbial

    Quando vi a estátua, senti uma das maiores emoções de minha vida.
    Oração Subordinada Adverbial

    No primeiro período, "naquele momento" é um adjunto adverbial de tempo, que modifica a forma verbal "senti". No segundo período, esse papel é exercido pela oração "Quando vi a estátua", que é, portanto, uma oração subordinada adverbial temporal. Essa oração é desenvolvida, pois é introduzida por uma conjunção subordinativa (quando) e apresenta uma forma verbal do modo indicativo ("vi", do pretérito perfeito do indicativo). Seria possível reduzi-la, obtendo-se:

    Ao ver a estátua, senti uma das maiores emoções de minha vida.

    A oração em destaque é reduzida, pois apresenta uma das formas nominais do verbo ("ver" no infinitivo) e não é introduzida por conjunção subordinativa, mas sim por uma preposição ("a", combinada com o artigo "o").

    Obs.: a classificação das orações subordinadas adverbiais é feita do mesmo modo que a classificação dos adjuntos adverbiais. Baseia-se na circunstância expressa pela oração. 

     

  • Não entendi o gabarito. Só pode estar errado. A letra B é que tem a oração adverbial deslocada.

     b) Nos últimos dois meses, circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, cerca de cinco mil pessoas.

    Ordem correta:   Circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, cerca de cinco mil pessoas nos últimos dois meses,  

    Se a letra A for considerada também, teremos dois gabaritos corretos.  

     a) com o passar do tempo reflexos negativos podem ser expressos na saúde, provocando doenças e acarretando até mesmo a morte.  Com o passar do tempo, também é uma oração adverbial, mas não está separado com vírgula( embora por ser frase longa, creio que deveria estar) e a banca pediu para identificar o uso da vírgula separando oração adverbial. 

  • Toda oração possui um verbo. Se não possui verbo, é apenas frase. 

     

    Na letra B:  "Nos últimos dois meses, circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, cerca de cinco mil pessoas". Temos um adjunto adverbial deslocado, e não oração subordinada adverbial - já que não há verbo na frase sublinhada. A ordem direta (sujeito + verbo + complementos + adjuntos adverbiais) seria: "Cerca de cinco mil pessoas circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, nos últimos dois meses". Nesse caso, a frase italicada é um aposto explicativo. 

    Letra C: "Além disso, inalava poeira e substâncias tóxicas o tempo todo". Novamente, não é oração. No caso, é um elemento coesivo que remete à oração anterior. 

     

    Letra D: "a aspiração de poeira, contato com a terra e até mesmo mercúrio são ações comuns". Temos dois verbos, portanto duas orações. Porém, tratam-se de orações coordenadas.

     

    Letra A: "com o passar do tempo reflexos negativos podem ser expressos na saúde, provocando doenças e acarretando até mesmo a morte". A frase sublinhada possui um verbo substantivado, portanto é apenas frase, classificando-se como adjunto adverbial. Deveria estar entre vírgulas. 

    A oração em negrito está reduzida. O primeiro passo para identificar isso é observar que após a vírgula está um verbo em forma nominal (infinitivo, gerúndio ou particípio). Para desenvolver a oração, deve-se trocar a forma nominal por um tempo do indicativo ou do subjuntivo e iniciar a oração com um conectivo, de modo que apenas a forma da frase seja alterada, e não o seu sentido. Ficaria assim: com o passar do tempo reflexos negativos podem ser expressos na saúde, pois provocam doenças e acarretam até mesmo a morte". O pois retoma "esses tipos de atividades".

     

    http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint45.php

  • GAB.: B

  • Gab A

  • Habemus pegadinha: Um dos usos do sinal de pontuação denominado vírgula é separar orações adverbiais, mesmo reduzidas, no período. Assinale o trecho do texto que exemplifica esse uso.

  • Nos últimos dois meses não é uma oração, pois não tem verbo


ID
2204950
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia parte da matéria de A Gazeta, 26/10/2015, escrita por Elayne Mendes, e responda à questão.

Reflexos na saúde podem durar anos

No garimpo, a aspiração de poeira, contato com a terra e até mesmo mercúrio são ações comuns. O que muitos que desenvolvem esses tipos de atividades não sabem é que com o passar do tempo reflexos negativos podem ser expressos na saúde, provocando doenças e acarretando até mesmo a morte.
Nos últimos dois meses, circularam na Serra da Borda, em Pontes e Lacerda, cerca de cinco mil pessoas, que foram para o local para trabalhar na extração de ouro. A maioria não era garimpeiro profissional e atuava de maneira amadora, sem nenhum tipo de proteção ou segurança. Além disso, inalava poeira e substâncias tóxicas o tempo todo durante as escavações e enquanto bateava o ouro. [...] tal exposição pode acarretar diversos tipos de enfermidades e o pior é que algumas só se manifestarão quando estiver em estado avançado [...] a exemplo de fibrose pulmonar.

A preposição tem papel fundamental na escrita de textos, pois liga termos estabelecendo entre eles relações de sentido específicas. Assinale a alternativa em que a relação entre o sentido dado e o valor semântico da preposição grifada no trecho está INADEQUADA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito só pode ser equivocado, não é possivel!

    Finalidade → foram para o local para trabalhar na extração de ouro (somente o segundo "para" e não o primeiro como na questão)

     

     

  • Consultei a prova e o gabarito e a resposta é letra A. Além disso, o QC sublinhou a palavra errada no item B (o coorreto é a marcação no segundo "para" da sentença, assim:. 

    b) Finalidade → foram para o local para trabalhar na extração de ouro

     

    PS: #%*&@* ficar fazendo o serviço do site....

     

  • Olhei no site da banca e na verdade o grifo,, ( feito pelo QC está no lugar errado).

    No caderno de prova consta: "foram para o local para trabalhar na extração de ouro"

    Gabarito é mesmo a letra A)

     

    já notifiquei o QC

  • Há palavras de outras classes gramaticais que, em determinadas situações, podem atuar como preposições. São, por isso, chamadas preposições acidentais, são elas:

    como (= na qualidade de), 

    conforme (= de acordo com), 

    segundo (= conforme),

    consoante (= conforme), 

    durante, salvo, fora, mediante, tirante, exceto, senão, visto(=por).

  • Gabarito A

    A)  No garimpo, a aspiração de poeira, contato com a terra e até mesmo mercúrio são ações comuns.

    Neste item, a preposição destacada é desprovida de semântica, pois é uma preposição relacional exigida pelo substantivo contato.

    OBS: preposições relacionais, ou seja, aquelas exigidas por regência verbal são desprovidas de semântica!!!


ID
2204953
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho da crônica Lembrei de nós, o país, o povo e as lideranças: ainda há, nesse palco vergonhoso, quem use o termo “ética”? e responda à questão.

Quando venho ao computador escrever esta coluna, trago comigo o tema já pensado. Muitas vezes, porém, quando começo a refletir, tenho a impressão de que me repito, de que nós todos nos repetimos, incansavelmente nestes últimos tempos, descrevendo as insanidades que não param. Frases sem sentido, afirmações loucas, brigas despudoradas e despudoradas deslealdades, tudo com uma naturalidade assustadora. Quando me contaram a historinha real do assaltante que levou de uma conhecida todos os pertences e o carro, e lhe apalpou o peito – dizendo, quando ela instintivamente se encolheu: “É pra ver se tu tem arma, dona, não te preocupa que a gente tem ética” –, lembrei dos tempos que correm.

(LUFT, Lya. Veja, 2 de setembro de 2015.)

Sobre esse trecho da crônica, analise as afirmativas.

I - A autora se mostra indignada contra as vergonhas perpetradas no país e estende esse sentimento aos leitores da revista.
II - Lya comenta, de forma intolerante, ações e atitudes acontecidas no país contra as quais incita os leitores a lutar.
III - Luft, a partir da fala da pessoa que assaltou uma conhecida, volta-se para fatos atuais do país, já apontados anteriormente como insanidades.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (C) aos não assinantes.

  • II Extrapolação e quando vai além do limite do texto.

    Lya comenta, de forma intolerante, ações e atitudes acontecidas no país contra as quais incita os leitores a lutar.


ID
2204956
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho da crônica Lembrei de nós, o país, o povo e as lideranças: ainda há, nesse palco vergonhoso, quem use o termo “ética”? e responda à questão.

Quando venho ao computador escrever esta coluna, trago comigo o tema já pensado. Muitas vezes, porém, quando começo a refletir, tenho a impressão de que me repito, de que nós todos nos repetimos, incansavelmente nestes últimos tempos, descrevendo as insanidades que não param. Frases sem sentido, afirmações loucas, brigas despudoradas e despudoradas deslealdades, tudo com uma naturalidade assustadora. Quando me contaram a historinha real do assaltante que levou de uma conhecida todos os pertences e o carro, e lhe apalpou o peito – dizendo, quando ela instintivamente se encolheu: “É pra ver se tu tem arma, dona, não te preocupa que a gente tem ética” –, lembrei dos tempos que correm.

(LUFT, Lya. Veja, 2 de setembro de 2015.)

Em relação aos recursos linguísticos e expressivos utilizados no trecho, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A expressão historinha real constitui uma contradição, o diminutivo minimiza o fato mesmo com o uso do adjetivo real, sugerindo não ser real.
( ) O pronome comigo, assim como contigo e consigo, deve sempre vir acrescido dos vocábulos próprio/própria e mesmo/mesma para reforçar ainda mais a reflexividade.
( ) Os advérbios incansavelmente e instintivamente foram usados com diferentes funções: o primeiro marca a posição da autora frente ao que ela fala e o segundo refere-se ao modo como a conhecida da autora se encolheu.
( ) A autora aprofunda a imagem negativa das insanidades por meio de adjetivos e expressões adjetivas, em Frases sem sentido, afirmações loucas, brigas despudoradas.
( ) No trecho É pra ver se tu tem arma, dona, a linguagem oral é marcada por redução de palavra e pela não concordância entre sujeito e verbo.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito (D) aos não assinantes.

  • tu tens


ID
2204959
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho adaptado do artigo Book Rosa de Walcyr Carrasco e responda à questão.

Fui repórter durante boa parte de minha vida. O mundo fashion sempre me fascinou. Como jornalista, eu era especializado em comportamento e moda. Mas também sempre estive do lado glamuroso do mercado. Desfiles, tendências. Mas eu precisava de uma boa ideia para a nova novela e voltei ao meu passado de repórter. E pesquisei algo de que já tinha ouvido falar: o book rosa. Ou, como alguns preferem, ficha rosa. Ou seja, modelo que aceita também prestar serviços sexuais ao cliente. Book azul no caso dos rapazes – também há clientela. Antes de mais nada, esclareço. Existe. Nem todas as agências fazem. Mas muitas sim. Em geral meninas e garotos de boa aparência são garimpados pelos olheiros (ou scouters) em lugares distantes. Até há algum tempo atrás, com 13 anos já estava bom. De um tempo para cá, internacionalmente se convencionou que modelos não podem ser tão jovens. Fotos de moda flertavam com a pedofilia. A idade média dos modelos aumentou.

(Revista Época, 27 de julho de 2015.)

Pelo relato do novelista,

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

    Justificativa:  De um tempo para cá, internacionalmente se convencionou que modelos não podem ser tão jovens. Fotos de moda flertavam com a pedofilia.

  • ERRO DA LETRA D: empresas de modelos oferecem os books rosa e azul SOMENTE aos modelos que vêm de lugares distantes.


ID
2204962
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho adaptado do artigo Book Rosa de Walcyr Carrasco e responda à questão.

Fui repórter durante boa parte de minha vida. O mundo fashion sempre me fascinou. Como jornalista, eu era especializado em comportamento e moda. Mas também sempre estive do lado glamuroso do mercado. Desfiles, tendências. Mas eu precisava de uma boa ideia para a nova novela e voltei ao meu passado de repórter. E pesquisei algo de que já tinha ouvido falar: o book rosa. Ou, como alguns preferem, ficha rosa. Ou seja, modelo que aceita também prestar serviços sexuais ao cliente. Book azul no caso dos rapazes – também há clientela. Antes de mais nada, esclareço. Existe. Nem todas as agências fazem. Mas muitas sim. Em geral meninas e garotos de boa aparência são garimpados pelos olheiros (ou scouters) em lugares distantes. Até há algum tempo atrás, com 13 anos já estava bom. De um tempo para cá, internacionalmente se convencionou que modelos não podem ser tão jovens. Fotos de moda flertavam com a pedofilia. A idade média dos modelos aumentou.

(Revista Época, 27 de julho de 2015.)

A respeito dos recursos linguísticos e expressivos, analise as afirmativas.

I - Os vocábulos sempre, também, ou e até pertencem à mesma classe gramatical, advérbio, pois que circunstanciam um verbo ou um adjetivo.
II - As orações Desfiles, tendências. e Mas muitas sim. são exemplos de frases nominais e se diferenciam de A idade média dos modelos aumentou., que não é nominal.
III - Em Nem todas as agências fazem., o verbo fazer estabelece ligação de sentido com ideia dita anteriormente: agências permitem que seus modelos prestem serviços sexuais aos clientes.
IV - O trecho Até há algum tempo atrás apresenta o verbo haver com sentido de existir e o advérbio atrás empregado inapropriadamente.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I) Até há algum tempo atrás. Esse ATÉ está dando ideia de limite, espaço, ou seja, é considerado uma PREPOSIÇÃO. Caso estivesse como uma ideia de INCLUSÃO, seria um ADVÉRBIO.

    Na IV) proposição, o HÁ está indicando TEMPO DECORRIDO e não sentido de existência, logo encontra-se também errada.

    Restando corretamente a LETRA A como gabarito.

  • Desde quando "Desfiles, tendências." é uma oração? Conforme afirma item 2?

    Sinceramente, entendi foi é nada!

  • IGOR,

    Frases nominais são aquelas que não possuem verbos, exemplos: Boa tarde a todos. Logo, está correta a assertiva. A outra frase tem verbo presente, ou seja, não é nominal.


ID
2204965
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho adaptado do artigo Book Rosa de Walcyr Carrasco e responda à questão.

Fui repórter durante boa parte de minha vida. O mundo fashion sempre me fascinou. Como jornalista, eu era especializado em comportamento e moda. Mas também sempre estive do lado glamuroso do mercado. Desfiles, tendências. Mas eu precisava de uma boa ideia para a nova novela e voltei ao meu passado de repórter. E pesquisei algo de que já tinha ouvido falar: o book rosa. Ou, como alguns preferem, ficha rosa. Ou seja, modelo que aceita também prestar serviços sexuais ao cliente. Book azul no caso dos rapazes – também há clientela. Antes de mais nada, esclareço. Existe. Nem todas as agências fazem. Mas muitas sim. Em geral meninas e garotos de boa aparência são garimpados pelos olheiros (ou scouters) em lugares distantes. Até há algum tempo atrás, com 13 anos já estava bom. De um tempo para cá, internacionalmente se convencionou que modelos não podem ser tão jovens. Fotos de moda flertavam com a pedofilia. A idade média dos modelos aumentou.

(Revista Época, 27 de julho de 2015.)

A derivação é um dos processos pelos quais podem ser formadas palavras, produzindo novos sentidos ao radical. Assinale a alternativa que apresenta palavras formadas somente por derivação sufixal.

Alternativas
Comentários
  • Derivação Sufixal - Acréscimo de sufixos à palavra primitiva.

     

    c) jornalista, clientela, olheiros

     

     

  • Por que não pode ser a letra D já que internacionalmente também é uma palavra acrescida de sufixo (Internacional+mente)?Sei que ela se encaixa em derivação por justaposição,  mas se esse for caso na letra C (que é o gabarito da questão) também haveria casos de aglutinação como jornalista ( jornal+lista, cliente+tela). Fiquei confusa nessa questão! !! Alguem pode me esclarecer por gentileza? 

    Grata

     

     

    Alguém sabe me responder por gentileza?

  • Tamyres, você está confundindo os processos de derivação e composição. Não existe derivação por justaposição. 

    Internacionalmente é uma palavra formada por derivação prefixal e sufixal. 

    Veja: inter (prefixo) + nacional (radical) + mente (sufixo). Ou seja, é acrescentado prefixo e sufixo ao radical. 

    A questão pede "palavras formadas somente por derivação sufixal". Portanto, palavras as quais foram acrescentadas somente sufixos aos radicais. Jornal (radical) +ista (sufixo) / client (radical) + ela (sufixo) / olh (radical)+ eiro (sufixo) + s (desinência de número). 

  • GAB. C

    ERRO DA D

    INTERNACIONALMENTE = DERIVAÇÃO PREFIXAL E SUFIXAL, A QUESTÃO PEDE SOMENTE AS PALAVRAS COM DERIVAÇÃO SUFIXAL.

    BONS ESTUDOS

  • União de radicais: processo semelhante ao de aglutinação, consiste em juntar elementos radicais do latim ou do grego para dar um novo significado.

    Exemplos

    pedofilia (pedo, “criança” + filia, “atração”)

    agrícola (agro, “campo” + cola, “aquele que habita”, etc.)

    fonte: portalsaofrancisco.com.br

    Confere?


ID
2204968
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda à questão.

Os jovens da geração Millennial não se interessam mais por automóveis da mesma forma que as gerações anteriores. A partir dessa constatação, a mesa formada por Lara e Malu, e mediada por Alexandre Caldini, presidente da editora Abril, discutiu os novos hábitos de um consumidor que já não faz questão de ter um carro ao completar 18 anos. “O jovem hoje está muito mais ligado ao ser do que ao ter”, disse Lara. Malu citou uma pesquisa com jovens mostrando que 71% deles comprariam um carro da Apple ou do Google. “O consumidor hoje está muito mais propenso a experimentar novas marcas. Para conquistá-lo, não basta apenas um bom produto – é preciso criar uma relação de identidade, sensação e experiência,” afirmou.

(Quatro Rodas, outubro de 2015.)

Na construção do sentido de um texto, muitas vezes é usado o recurso do implícito, ou seja, dizer algo não claramente e sim de forma sugerida, subentendida, mediante marcas linguísticas. Assinale o trecho que NÃO traz ideia implícita.

Alternativas
Comentários
  • Como assim, a letra B?

  • Parece que tem mais de um gabarito

  • Entendi foi é nada

  • Pura bucha !

  • Não entendi foi nada.

  • me poupe

  • A - Os jovens da geração Millennial não se interessam mais por automóveis da mesma forma que as gerações anteriores.

    SE NÃO SE INTERESSAM MAIS, ALGUM TEMPO JÁ SE INTERESSOU.

    B - Malu citou uma pesquisa com jovens mostrando que 71% deles comprariam um carro da Apple ou do Google.

    SE 71% COMPRARIAM, SUBENTENDE-SE QUE 29% NÃO COMPRARIA. PQ ESSE ESSA É A RESPOSTA????????

    C - discutiu os novos hábitos de um consumidor que já não faz questão de ter um carro ao completar 18 anos.

    SE NÃO FAZ, SUBENTENDE-SE QUE EM ALGUM TEMPO FAZIA.

    D - O jovem hoje está muito mais ligado ao ser do que ao ter”, disse Lara.

    SE O DE HOJE ESTÁ MUITO MAIS LIGADO NO SER DO QUE TER, SUBENTENDE-SE QUE EM ALGUM TEMPO ISSO FOI DIFERENTE.

  • Malu citou uma pesquisa com jovens mostrando que 71% deles comprariam um carro da Apple ou do Google

    JOVENS QUE PREFEREM COBRAR UM IPHONE "APPLE" NÃO ESTÁ COMO INPLÍCITO

  • Oi?????? kkkk . Se eu entendi é porque não entendi, assim sendo, eu não entendi .


ID
2204971
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda à questão.

Os jovens da geração Millennial não se interessam mais por automóveis da mesma forma que as gerações anteriores. A partir dessa constatação, a mesa formada por Lara e Malu, e mediada por Alexandre Caldini, presidente da editora Abril, discutiu os novos hábitos de um consumidor que já não faz questão de ter um carro ao completar 18 anos. “O jovem hoje está muito mais ligado ao ser do que ao ter”, disse Lara. Malu citou uma pesquisa com jovens mostrando que 71% deles comprariam um carro da Apple ou do Google. “O consumidor hoje está muito mais propenso a experimentar novas marcas. Para conquistá-lo, não basta apenas um bom produto – é preciso criar uma relação de identidade, sensação e experiência,” afirmou.

(Quatro Rodas, outubro de 2015.)

Em relação aos recursos linguísticos do texto, analise as afirmativas.

I - Alguns adjetivos têm seu sentido alterado se colocados antes do substantivo, é o caso de novos hábitos e novas marcas.
II - Em Para conquistá-lo, o pronome remete ao sentido do termo produto, ambos em perfeita concordância: singular e masculino.
III - A palavra que nos trechos discutiu os novos hábitos de um consumidor que já não faz questão de ter um carro e citou uma pesquisa com jovens mostrando que 71% deles comprariam um carro exerce diferentes funções, pronome relativo no primeiro e conjunção integrante no segundo.
IV - Os termos sensação e relação fazem o plural de igual forma, mas diferentemente dos termos capitão e guardião.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

  • I - Alguns adjetivos têm seu sentido alterado se colocados antes do substantivo, é o caso de novos hábitos e novas marcas.

    Errada:

    Tanto faz "novos hábitos e novas marcas" e "hábitos novos e marcas novas": o sentido não se altera

     

    II - Em Para conquistá-lo, o pronome remete ao sentido do termo produto (ERRADO), ambos em perfeita concordância: singular e masculino.

    Errada:

    O consumidor hoje está muito mais propenso a experimentar novas marcas. Para conquistá-lo (conquistar quem? O CONSUMIDOR), não basta apenas um bom produto – é preciso criar uma relação de identidade, sensação e experiência.

     

    III - A palavra "que" nos trechos discutiu os novos hábitos de um consumidor que já não faz questão de ter um carrocitou uma pesquisa com jovens mostrando que 71% deles comprariam um carro exerce diferentes funções, pronome relativo no primeiro e conjunção integrante no segundo.

    Certa:

    "discutiu os novos hábitos de um consumidor (O QUAL) que já não faz questão de ter um carro": PRONOME RELATIVO, refere-se a consumidor

    "citou uma pesquisa com jovens mostrando (ISSO) que 71% deles comprariam um carro": CONJUNÇÃO INTEGRANTE

     

    IV - Os termos sensação e relação fazem o plural de igual forma, mas diferentemente dos termos capitão e guardião.

    Certa:

    . Sensação: sensações

    . Relação: relações

    Diferentemente de:

    . Capitão: capitães

    . Guardião: guardiães/guardiões

     

  • Para diferenciar pronome relativo e conjunção integrante basta que:

    discutiu os novos hábitos de um consumidor (troca por o qual) que já não faz questão de ter um carro

    citou uma pesquisa com jovens mostrando (isso ) que 71% deles comprariam um carro exerce diferentes funções


ID
2204974
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda à questão.

Os negros, ao se verem escravizados, foram identificados pelos brancos, na maioria das vezes, enquanto “africanos” de Benguela, do Congo, Moçambique ou Mina, ainda que aí estivessem abrangidas diversas e distintas sociedades. Acredita-se, entretanto, que o comerciante ou o funcionário da alfândega, ao assim nomeá-los, forneceu-lhes o mínimo necessário à identificação e encontro entre esses escravos que buscavam, sempre que possível, associar-se aos parceiros de infortúnio, cujas práticas culturais e língua possuíssem códigos reconhecíveis e acessíveis, rompendo com o processo de homogeneização, pretendido pelo sistema escravista. 

(CRIVELENSE, M.A.A.A. Domingos, Angola e Joaquina, Mina – Identidades
africanas nos casamentos de escravos na fronteira oeste da América Portuguesa - Mato Grosso – Séculos XVIII e XIX. Cuiabá: Carlini e Caniato, 2012.)

Em relação aos sentidos do texto, analise as afirmativas.

I - Os escravos, ao chegarem ao Brasil, se identificavam na alfândega pela região de procedência na África.
II - O sistema escravista no Brasil tratava os escravos como se todos fossem iguais em origem e língua.
III - Os escravos no Brasil procuravam aproximar-se de outros escravos com os quais tivessem alguma similaridade.
IV - O sistema escravista no Brasil, principalmente em Mato Grosso, buscava escravos negros com práticas culturais acessíveis.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • 1=Errada; Identificados pelos brancos

    2=correta

    3=correta

    4=Errada; extrapolação

  • na IV o texto não traz a informação que era em Mato Grosso


ID
2204977
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda à questão.

Os negros, ao se verem escravizados, foram identificados pelos brancos, na maioria das vezes, enquanto “africanos” de Benguela, do Congo, Moçambique ou Mina, ainda que aí estivessem abrangidas diversas e distintas sociedades. Acredita-se, entretanto, que o comerciante ou o funcionário da alfândega, ao assim nomeá-los, forneceu-lhes o mínimo necessário à identificação e encontro entre esses escravos que buscavam, sempre que possível, associar-se aos parceiros de infortúnio, cujas práticas culturais e língua possuíssem códigos reconhecíveis e acessíveis, rompendo com o processo de homogeneização, pretendido pelo sistema escravista. 

(CRIVELENSE, M.A.A.A. Domingos, Angola e Joaquina, Mina – Identidades
africanas nos casamentos de escravos na fronteira oeste da América Portuguesa - Mato Grosso – Séculos XVIII e XIX. Cuiabá: Carlini e Caniato, 2012.)

Os recursos linguísticos e expressivos empregados no texto são responsáveis pela tessitura textual. Em relação a esses recursos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O conector ainda que indica sentido de concessão e pode ser substituído por embora, que apresenta o mesmo valor semântico.
( ) As expressões na maioria das vezes e sempre que possível estão virguladas antes e depois porque indicam tempo.
( ) A expressão parceiros de infortúnio pode ser entendida como pessoas nas mesmas condições de escravidão.
( ) Os pronomes los e lhes funcionam como elementos coesivos e retomam o sentido do mesmo termo.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. 

    "COORDENATIVAS - Copad Dis conclu Ex
    Copulativas→e nem não só / mas também, mas ainda, bem como, como também, senão também.
    Adversativas→ mas , porém, mas antes, antes, todavia, no entanto, contudo, não obstante.
    Disjuntivas→ ou..ora.. quer..seja..
    Conclusiva, pois, logo, porclanto, por conseguinte, pois, por isso. “Explicativas pois porqueanto.”
    SUBORDINATIVAS Causa o tempo condiciona a comparação consecutiva, concessiva.
    Causais→ pois, que, como,porque, visto que, já que, pois que, que,desde que, uma vez que.
    Temporais → mal, quando, enquanto, à medida, que, apenas, como, antes, sempre que, até que, depois que.
    Condicionais→ se, salvo se, contanto que, a não ser que, a menos que, dado que, desde que.
    Concessiva→ Embora eu confesso....,Embora / mesmo quando, ainda que, por muito que, se bem que, posto que, por mais que / Embora, mesmo que, sem que. Embora eu confesso, mesmo quando o ainda que e por muito que o se bem que; por mais que o posto que.
    Consecutivas→ de tal modo, tanto, tão..., maneira que , que..que, que.
    Comparativos→tanto, assim como,tão, menos… mais, do que, …. bem como, como, , bem como. Integrantes→ que, se
    Finalidade→ Afim de - para "

  • As expressões na maioria das vezes e sempre que possível estão virguladas antes e depois porque indicam tempo

    Alguém ajuda ?

  • Esses comentários não tem utilidade nenhuma.


ID
2204980
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Associar investimentos em educação a desenvolvimento é uma armadilha, porque a complexidade econômica requer mais que isso. Para um país se desenvolver, não basta ter gente educada. É preciso ter gente educada e capaz de trabalhar de maneira coordenada com outras pessoas e equipes. [...] Em meu livro estudo os casos de Gana e Tailândia. Entre 1960 e 2010, Gana investiu mais em educação e alcançou um nível de escolaridade melhor que o da Tailândia. Mas a estrutura produtiva de Gana, ou seja, o que essas pessoas eram capazes de fazer quando se reuniam em equipe, não era de alta complexidade. Eram produtos muito simples, às vezes rudimentares. O esforço educacional em Gana não se traduziu em aumento de sua complexidade econômica. A Tailândia, apesar de ter uma média educacional mais baixa, cresceu muito mais rápido, porque outros elementos culturais favoreciam o trabalho em equipe, a combinação de conhecimento em cadeias produtivas e mercadorias finais muito mais complexas.

(HIDALGO, César. Revista Veja, ed. 2439.)

Nesse trecho, Hidalgo defende que a educação por si só não basta para o desenvolvimento de um país. Sobre o argumento que utiliza para embasar essa tese, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A letra B parece estar correta, porém não é um argumento lógico, mas um exemplo. O autor do texto se utiliza de 2 exemplos de paises para embasar sua argumentação.

    "Em meu livro estudo os casos de Gana e Tailândia...."
    A partir daí o autor demonstra as características dos dois países reforçando que sua tese é verdadeira, pois, se aconteceu com esses países (exemplos), provavelmente o mesmo ocorra com outros. 


ID
2204983
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Nas configurações de Privacidade do Mozilla Firefox 41.0.2, os recursos antirrastreamento quando ativados permitem que o navegador

Alternativas
Comentários
  • O Mozilla Firefox oferece o recurso "Não Me Rastreie" que permite expressar sua preferência por não ser rastreado por websites. Quando esse recurso está ativo, o Firefox vai avisar às empresas de anúncios que você não quer ser rastreado para fins de publicidade.

    Fonte:https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/dnt/

  • Acesse Ferramentas > Opções > Privacidade.

    Marque a caixa de seleção ao lado de "Notificar aos sites que não quero ser rastreado".

    Um escudo aparecerá na sua barra de endereços sempre que o Firefox estiver bloqueando domínios de rastreamento.

  • Para aqueles que marcaram a letra A (como eu ¬¬')

     

    Como o Não Me Rastreie funciona com outras ferramentas de privacidade?

     

    O Não Me Rastreie é um dos vários recursos para privacidade. O Nâo Me Rastreie não substitui seu software anti-vírus, não faz criptografia de dados e não é um mecanismo de segurança. Existem vários outros recursos de privacidade e segurança no Firefox.

     

     

  • GAB: D


ID
2204986
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No LibreOffice Writer 4.4.5.2 (idioma Português) em sua configuração padrão de instalação, para se alterar a cor da fonte de um determinado parágrafo, deve-se inicialmente selecioná-lo e executar a seguinte sequência de ações:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

     

    Formatar ==> Caractere

  • Formatar ----------- Caractere -------- Efeitos da Fonte

  • Para alterar a cor do paragrafo devo ir em alterar a cor da fonte do caractere???

  • Em 17/08/21 às 16:01, você respondeu a opção B. ! Você errou!

    Em 14/08/21 às 09:35, você respondeu a opção B. ! Você errou!

    Cadê o dia de glória?


ID
2204989
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A respeito de Hardware, analise as afirmativas a seguir.

I - A placa de rede, quando inserida em um slot da placa mãe de um computador, pode ser usada para conectar o computador à Internet.
II - Os discos de estado sólido (SSD) são compostos de células de memória flash e são considerados dispositivos de memória não volátil.
III - Nas impressoras a laser, existe pelo menos uma cabeça de impressão que ejeta tinta no papel à medida que um laser varre o papel fixando essa tinta.
IV - Nos monitores de tubos de raios catódicos, um cristal líquido ajuda a formar as imagens na tela de vidro que são visualizadas pelo usuário.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • III - ejeta tinta.......................errado

    IV -cristal líguido........................errado

    GAB......C

  • Quem é que para para estudar o funcionamento de uma impressora a laser

  • Lembre-se que impressora a laser na verdade usa um "PÓ" muito fino com carga positiva, que é fixado no papel através de descargas de laser com carga negativa. Basicamente é isso, não tem nada de tinta.


ID
2205001
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando o contexto de e-mail e conceitos de segurança na Internet, analise as afirmativas a seguir a respeito de hoax.

I - É uma mensagem que possui conteúdo alarmante ou falso e que geralmente possui como remetente ou aponta como autora alguma instituição, empresa importante ou órgão governamental.
II - Pode indicar no conteúdo da mensagem de e-mail ações a serem realizadas e que, se forem efetivadas, podem resultar em sérios danos, como apagar um arquivo que supostamente contém um código malicioso, mas que na verdade é parte importante do sistema operacional do computador.
III - Quando ativado, o hoax pode fazer varredura na rede, com o objetivo de identificar computadores ativos e programas instalados; com essas informações é possível descobrir vulnerabilidades nos computadores ativos.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • O que é hoax?

    Podemos entender o hoax como um tipo de SPAM - em poucas palavras, mensagens não solicitadas enviadas a várias pessoas. O conteúdo de um SPAM pode ter várias finalidades. No caso do hoax, como você já sabe, é o de propagar boatos pela internet de forma que a informação distorcida chegue ao maior número possível de indivíduos.

    O boato é uma notícia de teor duvidoso, pois normalmente é baseado em informações incompletas e que possuem pouca ou nenhuma verdade. Uma vez que a sua comprovação é difícil e, não raramente, impossível, opiniões ou argumentos inconsistentes podem ser adicionados à notícia conforme esta se espalha em uma tentativa de validá-la, gerando mais especulação.

    Ao contrário das típicas mensagens de SPAM que visam promover produtos, serviços ou golpes, o hoax não ocorre de maneira automatizada: sua propagação inicial até pode ser feita por este meio, mas a propagação só é efetiva quando uma pessoa espalha o boato para outras e estas, por sua vez, repetem o ato.

    A ação de espalhar boatos remonta a um passado muito distante. De certa forma, este comportamento é uma das características da espécie humana. Na internet, no entanto, a situação se agrava, já que as ferramentas de comunicação são muito mais rápidas. Uma pessoa pode receber um hoax por e-mail e enviá-lo em poucos segundos para a sua lista de contatos ou divulgá-lo em uma rede social, permitindo que várias pessoas ao mesmo tempo vejam este conteúdo.

    Como seres sociáveis que somos, nos sentimos impelidos a compartilhar a mensagem, não só para que as pessoas ao nosso redor sejam informadas de algo que, a princípio, é importante, mas também porque esta é uma maneira de lidarmos com a informação, de buscarmos apoio sobre nossas impressões e sentimentos sobre o assunto em questão.

  • GABARITO C

    HOAXES São as histórias falsas recebidas por e-mail, sites de relacionamentos e na Internet em geral, cujo conteúdo, além das conhecidas correntes, consiste em apelos dramáticos de cunho sentimental ou religioso, supostas campanhas filantrópicas, humanitárias ou de socorro pessoal ou, ainda, falsos vírus que ameaçam destruir, contaminar ou formatar o disco rígido do computador.

    bons estudos

  • I - É uma mensagem que possui conteúdo alarmante ou falso e que geralmente possui como remetente ou aponta como autora alguma instituição, empresa importante ou órgão governamental.

    Sua principal ação nesse sentido é constranger e abalar a credibilidade da organização.

    II - Pode indicar no conteúdo da mensagem de e-mail ações a serem realizadas e que, se forem efetivadas, podem resultar em sérios danos, como apagar um arquivo que supostamente contém um código malicioso, mas que na verdade é parte importante do sistema operacional do computador.

    Aqui, o mais importante a se pensar é que não é o e-mail que chega contendo o Hoax, e sim as ações executadas posteriormente após a leitura da mensagem. O objetivo principal é causar pânico no usuário, forçando-o (se pego) a executar o que se pede.

    III - Quando ativado, o hoax pode fazer varredura na rede, com o objetivo de identificar computadores ativos e programas instalados; com essas informações é possível descobrir vulnerabilidades nos computadores ativos.

    O hoax por si só não. Entretanto, se acompanhado por outro malware em um ataque em conjunto, é possível.(como comentado no item II)

    Resposta correta: C

  • Eu tinha ouvido falar, mas não lembrava e fui por intuito, pois a III está em contradição com as outras duas, então ou seria verdadeira somente a III ou ela seria falsa e as outras duas verdadeiras; como não tem a opção com somente a III, fui na certa.

  • O item 3 é SCAN e nao HOAX

  • O que é um hoax?

    Um boato, ou hoax, é uma mensagem que possui conteúdo alarmante ou falso e que, geralmente, tem como remetente, ou aponta como autora, alguma instituição, empresa importante ou órgão governamental.

    Pode:

    Indicar, no conteúdo da mensagem, ações a serem realizadas e que, se forem efetivadas, podem resultar em sérios danos, como apagar um arquivo que supostamente contém um código malicioso, mas que na verdade é parte importante do sistema operacional instalado no computador.

    Fonte: https://cartilha.cert.br/livro/cartilha-seguranca-internet.pdf

  • GAB: C item correto I e II.

    No caso do hoax, como você já sabe, é o de propagar boatos pela internet de forma que a informação distorcida chegue ao maior número possível de indivíduos. O boato é uma notícia de teor duvidoso, pois normalmente é baseado em informações incompletas e que possuem pouca ou nenhuma verdade.


ID
2205004
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Windows 7, analise as afirmativas.

I - Quando um arquivo é excluído do disco rígido por meio da tecla “delete” (ou “del”) do teclado, após a confirmação, esse arquivo é movido para a Lixeira.
II - Ao se arrastar com o mouse um arquivo que está armazenado no pen drive para uma pasta do disco rígido, ele é movido para a pasta, sendo excluído permanentemente do pen drive.
III - O nome de um arquivo armazenado na raiz (C:) de um computador gerenciado pelo Windows 7 não pode ultrapassar 128 caracteres.
IV - O sistema operacional Windows 7, em sua configuração padrão de instalação, traz um programa (acessório) chamado Windows Explorer, cujo principal objetivo é o gerenciamento de arquivos, pastas, bibliotecas, dentre outros.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    I) CORRETA

    II) o arquivo é copiado e não movido. Continua no pen drive

    III)  a ajuda de Windows 7 indica que são 260 caracteres

    IV) CORRETA

  • GABARITO (A)

    256 caracteres

    Por padrão, o Windows usa uma limitação de comprimento de caminho (MAX_PATH) de 256 caracteres: Nomear arquivos, caminhos e espaços de nome.


ID
2205010
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre vírus e antivírus, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Para ajudar a evitar os vírus mais recentes, não é preciso atualizar o software antivírus regularmente, haja vista que a maioria dos softwares antivírus não possui o recurso de atualização automática.
( ) Um software de segurança invasor, também conhecido como scareware, é aquele que parece ser benéfico, mas fornece segurança limitada ou nenhuma segurança, gera alertas enganosos e tenta ludibriar o usuário.
( ) Malware é qualquer tipo de software indesejado, instalado sem o devido consentimento no computador do usuário. Vírus são exemplos de malware, já worms são exemplos de softwares bem intencionados.
( ) O software antivírus é um programa de computador que detecta, evita e atua na neutralização ou remoção de programas mal intencionados, como vírus e cavalos de troia.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

     

    1ª assertiva - é preciso atualizar o antivírus regularmente.

     

    3ª assertiva -  worms também são malwares.

  • SCAREWARE

    [...] o scareware. Ele combina uma motivação clássica do golpista: o medo, com truques tecnológicos bastante convincentes. O scareware usa o medo para nos fazer adotar ações que acabam por comprometer nossa própria segurança. 

    Perigo! Aviso! Seu computador foi infectado por um vírus! Essa é o sinal de alerta do golpista de scareware.

    Na maioria das vezes, o scareware se disfarça de software de segurança, apresentando-se como uma maneira de proteger seu computador quando, na verdade, ele quer é roubar suas informações pessoais ou levá-lo a realizar uma falsa transação, como convencê-lo a fazer o download de um software de segurança falso (e a pagar por ele!).

    Esses golpistas criam anúncios online ou janelas pop-up de "alerta" ou "atualização" que parecem legítimos, fazendo você acreditar que seu computador está correndo o risco de uma quebra de segurança.

     

    Fonte: https://br.norton.com/scareware

  • Muito bom Kdu Sena, eu não conhecia o "scareware" 

  • @Lucas PRF, também não conhecia, embora já tenha me deparado com muitos deles. Sempre há algo novo a aprender com as questões, por isso é tão importante fazê-las.

  • SCARWARE é aquele que faz um SCARCÉU na sua tela

    Perigo! Seu computador foi infectado! lembro assim

  • Um software de segurança invasor, também conhecido como scareware, é aquele que parece ser benéfico, mas fornece segurança limitada ou nenhuma segurança, gera alertas enganosos e tenta ludibriar o usuário.

    Para decorar. Não conhecia, mas já vivenciei, rs

    • Scareware: é um software malicioso que faz com que os usuários de computadores acessem sites infestados por malware; também conhecido como software de engano, software de verificação desonesto ou fraudware, o scareware pode vir na forma de caixas suspensas

    Vale a pena conferir informações mais completas: https://www.kaspersky.com.br/resource-center/definitions/scareware

  • Cara por nome não conhecia, mas depois que li o que é "scareware" soube na hora. Na de 2000 até 2010, eu via muito isto no sites que meu colega acessava, hoje em dia eu quase não vejo.


ID
2205013
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quando o usuário digita na caixa de pesquisa do Google, é possível encontrar informações de forma rápida, vendo previsões de pesquisa similares aos termos que ele está digitando. Sobre o recurso de preenchimento automático do Google, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GAB: C

     

    Como as previsões de pesquisa são feitas:

     

    As previsões de pesquisa são geradas por um algoritmo sem qualquer envolvimento humano.

     

    O algoritmo é:

     

    - Baseado em fatores objetivos, como a frequência com que outras pessoas pesquisaram uma palavra.

     

    - Projetado para refletir a diversidade de informações da Web. Devido a essa diversidade, os termos de pesquisa exibidos podem parecer estranhos ou surpreendentes

  • Qual é o erro da A?

  • Anita, o erro é que não é possível desabilitar.

  • Na opção senhas e formulários é possível ativar e destivar. Mas na caixa de pesquisa não.

    Configurações-> Senhas e formularios -> Configuração de preenchimento automático -> TEM a opção para ativar e desativar.

    Acho que seja isso :/

  • Mais uma banca lixo, coitado do pessoal do MT

  • sem qualquer envolvimento humano???

    forçado isso aí.  

    : /

  • ver aula depois

  • Em 22/07/21 às 21:26, você respondeu a opção B. Você errou!

    Em 08/04/20 às 00:13, você respondeu a opção A. Você errou!

  • O algoritmo é baseado em fatores objetivos, como a frequência com que outras pessoas pesquisaram uma palavra e projetado para refletir a diversidade de informações da Web. Devido a essa diversidade, os termos de pesquisa exibidos podem parecer estranhos ou surpreendentes. A letra c) é a alternativa correta.

  • Nmrl sem qlq envolvimento humano? Vai tomar banho veih

  • "sem qualquer envolvimento humano":

    Baseado em fatores objetivos, como a frequência com que outras PESSOAS pesquisaram uma palavra.

  • Não concordo com o gabarito. As previsões apenas aparecem na tela, ou seja, são geradas, quando o usuário digita algo no campo de pesquisa. Elas não são geradas automaticamente. O algoritmo é rodado no momento da digitação do usuário. Portanto, se não houver envolvimento humano, o algoritmo não gera as previsões de preenchimento automático.

  • bancazinha mixuruca

  • Analisando as alternativas, temos que:

    A – É possível desativar o preenchimento automático; dependendo das preferências do usuário, ele pode ser ativado ou desativado.

    Certa: de fato, a critério do usuário, o preenchimento automático pode ser desativado, como indica o suporte do Google ():

    B – As previsões com preenchimento automático são baseadas em declarações sobre os termos de busca de outras pessoas e usuários.

    Errada:  as previsões ou recomendações personalizadas tem base nas pesquisas anteriores do usuário. 

    C – As previsões do preenchimento automático são geradas automaticamente por um algoritmo, sem qualquer envolvimento humano.

    Certa: os serviços de Internet do Google são totalmente automatizados, ou seja, funcionam através de algoritmos nos quais não há qualquer intervenção humana. 

    D – Não é permitido ao usuário escolher uma previsão de pesquisa, ou seja, a pesquisa não pode ser feita usando uma previsão como termo de pesquisa.

    Errada: caso os resultados personalizados estejam ativados, o usuário poderá receber previsões e recomendações personalizadas. Qualquer texto pode ser usado como termo de pesquisa, inclusive previsões

    Assim sendo, como há duas respostas certas, A QUESTÃO DEVERIA TER SIDO ANULADA.

    Gabarito fornecido pela banca: LETRA C.

    Fonte: Maurício Bueno - Professor do TEC - Concursos.


ID
2205016
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Internet Explorer 11, analise as afirmativas.

I - É possível excluir o histórico de navegação, mas existe a opção de preservar dados de sites favoritos.
II - Nas Opções da Internet sobre Privacidade, existem apenas três opções de configuração para a zona da Internet: Alto, Médio e Baixo.
III - Não permite navegação com guias (abas) que possibilita abrir várias páginas ao mesmo tempo.
IV - Nas Opções da Internet sobre Segurança, existe uma zona de Sites restritos onde é possível adicionar sites que possam danificar o computador e seus arquivos.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • II - Nas Opções da Internet sobre Privacidade, existem apenas três opções de configuração para a zona da Internet: Alto, Médio e Baixo. (errada)

    EXISTEM 6 OPÇÕES : BLOQUEAR TODOS OS COOKIES, ALTO, MÉDIO-ALTO, MÉDIO, BAIXO, ACEITAR TODOS OS COOKIES.

  • REFORÇANDO RENANN 

    II - Nas Opções da Internet sobre Privacidade, existem apenas três opções de configuração para a zona da Internet: Alto, Médio e Baixo. (errada)

    EXISTEM 6 OPÇÕES : BLOQUEAR TODOS OS COOKIES, ALTO, MÉDIO-ALTO, MÉDIO, BAIXO, ACEITAR TODOS OS COOKIES.

  • Pelo menos no meu Internet Explorer são apenas 3 opções, sendo elas : alto, médio alto e médio!

  • CUIDADO, o erro da II está em dizer que está na aba privacidade, quando, na verdade, está na aba segurança.

    Há apenas 3 opções mesmo, o que está correto nesse quesito, a saber: alto, médio alto e médio.

    GABARITO: LETRA B.


ID
2205019
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para segurança na internet, ao efetuar transações comerciais e acessar sites de comércio eletrônico, NÃO é recomendado:

Alternativas
Comentários
  • Seja cuidadoso ao clicar em links presentes em e-mails (se você realmente quiser acessar a página do link, digite o endereço diretamente no seu navegador Web);

     

    https://cartilha.cert.br/uso-seguro/

     

  • Quase marquei a letra C..o enunciado pode pegar destraídos.


ID
2205022
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Microsoft Word 2007, analise as afirmativas.

I - Na guia (aba) Inserir, no grupo Cabeçalho e Rodapé, as opções de inserir número da página permitem inseri-lo nas margens da página.
II - Na guia (aba) Exibição, no grupo Modos de Exibição de Documento, existem apenas duas opções: Layout de Impressão e Leitura em Tela Inteira.
III - Na guia (aba) Inserir, no menu Tabela, a opção Inserir Tabela... permite inserir uma tabela com no máximo 20 colunas e 100 linhas.
IV - Na guia (aba) Layout da Página, no grupo Plano de Fundo da Página, é possível escolher uma cor para o plano de fundo da página.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • I - CERTO;

    II - EXIBIÇÃO >> MODOS DE EXIBIÇÃO DE DOCUMENTOS >> LAYOUT DE IMPRESSÃO, LEITURA EM TELA INTEIRA, LAYOUT DA WEB, ESTRUTURA DE TÓPICOS, RASCUNHO.

    III - INSERIR >> TABELA >> COLUNA MÁX. 63 - LINHA MÁX. ???

    IV - CERTO; --> LAYOUT DA PÁGINA >> PLANO DE FUNDO DA PÁGINA >> MARDA D'ÁGUA, COR DA PÁGINA, BORDAS DE PÁGINA.

     

     

    GABARITO: C

  • Número máximo de linhas: 32.767

  • A única coisa que eu sabia era que a II estava errada. Bastou para matar a questão.

  • era só prestar atenção nos erros meios lógicos da II(apenas dois modos de exibição) e da III(20 colunas e 100 linhas).

  • I - Na guia (aba) Inserir, no grupo Cabeçalho e Rodapé, as opções de inserir número da página permitem inseri-lo nas margens da página.

    _____________________________________________________________

    II - Na guia (aba) Exibição, no grupo Modos de Exibição de Documento, existem apenas duas opções: Layout de Impressão e Leitura em Tela Inteira. ❌

    Na guia (aba) Exibição, no grupo Modos de Exibição de Documento, existem 5 opções: Layout de Impressão, Leitura em Tela Inteira, Layout da WEb, Estrutura de Tópicos e Rascunho.

    _______________________________________________________________

    III - Na guia (aba) Inserir, no menu Tabela, a opção Inserir Tabela... permite inserir uma tabela com no máximo 20 colunas e 100 linhas.❌

    Na guia (aba) Inserir, no menu Tabela, a opção Inserir Tabela... permite inserir uma tabela com no máximo 20 colunas e 100 linhas.COLUNA MÁX. 63 - LINHA MÁX: 32.767

    ______________________________________________________________

    IV - Na guia (aba) Layout da Página, no grupo Plano de Fundo da Página, é possível escolher uma cor para o plano de fundo da página.


ID
2205025
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere uma planilha no Microsoft Excel 2007 onde as células A1, A2, A3, B1, B2 e B3 estão preenchidas com os valores 12, 10, 8, 4, 6 e 2, respectivamente. Sobre a planilha, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O resultado da fórmula =SE(A1=SOMA(B1:B3);A3;A2) é 8.
( ) As fórmulas =MÉDIA(B1;B3) e =SOMA(A1;A3)/5 retornam o mesmo valor.
( ) O resultado da fórmula =A1+B1-(A2-B2) é 0.
( ) As fórmulas =SOMA(A1:A3)+SOMA(B1:B3) e =SOMA(A1:B3) retornam o mesmo valor.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) SE (12=SOMA(4+6+2); A3; A2) -> 12 = 12; OU SEJA, CHAMA O VALOR DE A3, QUE É 8.

    (F) MÉDIA (4; 2) = 6/2 = 3 || SOMA (12 + 8)/5 = 20/5 = 4 || VALORES DIFERENTES.

    (F) PEGADINHA. O SINAL DE - INVERTE OS SINAIS DE DENTRO DO PARENTESIS.

    (V) AS DUAS MANEIRAS RETORNAM O VALOR 42

     

    GABARITO A

  • Falta de atenção te faz perder uma questão!

    ATENÇÃO!!!

    Dois pontos --> até

    Ponto e vírgula --> e

    Bons estudos. Deus tá no comando


ID
2205028
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Conflito pode ser definido como um processo que tem início quando alguém percebe que outra parte afeta, ou pode afetar, negativamente alguma coisa que considera importante.
(K. W. Thomas, 1992.)

Marque a alternativa que NÃO apresenta uma estratégia de resolução de conflitos.

Alternativas
Comentários
  • Cognição é uma função psicológica actuante na aquisição do conhecimento e se dá através de alguns processos, como a percepção, a atenção, associação, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem.

  • Segundo Robbins, Judge e Sobral (2010, p. 442), 

    • Competição: estratégia focada na satisfação dos próprios interesses, independentemente do impacto que isso terá sobre as outras partes em conflito. Uma pessoa está competindo quando faz uma aposta com outra pessoa. Para um ganhar, o outro terá de perder. 

    • Colaboração: estratégia de resolução de conflitos na qual as partes conflitantes desejam satisfazer os interesses de ambas, de forma a alcançar um resultado mutuamente satisfatório. Nesse caso, colaborar significa que a intenção das partes é solucionar o problema esclarecendo as diferenças em vez de tentar acomodar os diversos pontos de vista. Se tentar encontrar uma solução ganha-ganha, que permite que ambas as partes satisfaçam seus interesses, você está colaborando. 

    • Evitamento: quando uma pessoa reconhece que o conflito existe, mas, em vez de procurar resolvê-lo, busca suprimi-lo ou ignorá-lo, ela está evitando o conflito. Alguns exemplos dessa estratégia incluem a tentativa de simplesmente ignorar um conflito e a de evitar pessoas de quem se discorda. 

    • Acomodação: estratégia em que uma das partes sacrifica seus interesses substantivos em detrimento dos interesses contrários para fortalecer o relacionamento entre as partes. Apoiar a opinião de alguém sem concordar totalmente com ela é um exemplo de acomodação. 

    • Compromisso: na estratégia de compromisso não há exatamente vencedores e vencidos. O que há é uma disposição para aceitar uma solução que satisfaça apenas parcialmente os interesses de ambas as partes, ou seja, uma solução de compromisso. A característica mais importante dessa estratégia é, portanto, a disposição de cada uma das partes em ceder algo para solucionar um conflito. 

     

    ROBBINS, S. P.; JUDGE, T. A.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.


ID
2205031
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A remuneração não é o fator principal de satisfação e motivação no trabalho, conforme aponta pesquisa realizada com cerca de 1.400 gestores brasileiros (Society for Human Resource Management, 2008). Mesmo assim, é um fator importante a ser considerado, e que frequentemente é subestimado por muitas organizações. Em relação a tipos de remuneração, utilizados como fatores motivacionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Plano de pagamento com base no mérito é feito por desempenhos individuais com base em escalas de avaliação.
( ) Na remuneração por habilidades, há pagamento de uma soma fixa para cada unidade de produção completada.
( ) Programa de participação nas melhorias estabelece o nível salarial de acordo com as competências dos funcionários ou com a variedade de funções que eles são capazes de desempenhar.
( ) Planos de participação nos resultados são programas que envolvem toda a organização, distribuindo um pagamento baseado em alguma fórmula de cálculo da lucratividade da empresa.
( ) O plano de remuneração por unidade produzida constitui um plano de incentivo coletivo baseado em uma fórmula que usa a melhoria na produtividade do grupo durante certo período para determinar a quantia a ser distribuída aos funcionários.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • https://www.ibccoaching.com.br/portal/conheca-os-7-tipos-de-remuneracao-mais-comuns/


ID
2205034
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

As teorias que estudam a liderança em termos de estilos de comportamento do líder em relação a seus subordinados são conhecidas como teorias sobre estilos de liderança. Com base nessas teorias, marque a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A teoria dos estilos de liderança buscou analisar a liderança não pelas características dos líderes, mas pelo seu comportamento em relação aos seus subordinados.

    Basicamente, os estilos são os seguintes:

    ✓ Autocrático - Líder decide sozinho;

    ✓ Democrático - Líder decide em conjunto com a equipe;

    ✓ Liberal (laissez faire) - Equipe decide com participação mínima do líder.

    Fonte: Prof. Herbert Almeida – Estratégia Concursos


ID
2205037
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Quando se analisa o trabalho desempenhado por duas ou mais pessoas em conjunto, há diferenciação entre trabalho em grupo e trabalho em equipe. A respeito das características de trabalho em equipe, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra d

    Força, foco e fé que dá certo! 


ID
2205040
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O principal objetivo do serviço público é boa prestação de serviços à população, buscando suprir as necessidades do cliente-cidadão. Nesse sentido, o atendimento ao público é essencial para a eficiência na Administração Pública. Assinale a afirmativa que constitui uma diretriz nas relações entre o Poder Executivo Federal e o cidadão.

Alternativas
Comentários
  • Deus abençoe o Brasil!!! gab c


ID
2205043
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

De acordo com o asseverado na Lei n.º 8.112/1990, os prazos para ocorrer a posse e para que o servidor empossado em cargo público entre em exercício são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Art. 13 (... )§ 1o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

    Art. 14 (...) 1o  É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

  • NOMEAÇÃO -> POSSE -> EXERCÍCIO

    APROVADO______30 DIAS_____15DIAS_____ .

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa certa. Para resolvê-la, exige-se do aluno conhecimento acerca dos agentes públicos, em especial acerca da Lei 8.112/1990.

    Vejamos:

    Art. 7º, Lei 8.112/90. A investidura em cargo público ocorrerá com a posse.

    Ou seja, a investidura em cargo público apenas acontecerá no ato da posse. A posse tem a função de efetivar o vínculo inicial de determinada pessoa para com o poder público, desta forma, apenas existirá posse nos casos de provimento por nomeação.

    O prazo para a posse será de 30 dias, a contar de publicação da nomeação.

    Ar. 13, § 1º, Lei 8.112/90. A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

    E, caso a pessoa nomeada não compareça ao ato da posse, sua nomeação se torna sem efeito e o cargo volta a ser considerado vago. Ou seja, apenas com o intuito de aprofundamento, aqui é necessário entender que não existirá exoneração, até mesmo porque ainda não existiu a investidura, logo, o indivíduo ainda não havia se tornado servidor para que pudesse vir a ser exonerado.

    Art. 15, Lei 8.112/90. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.

    § 1º É de quinze dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse.

    Assim, analisando cada uma das alternativas:

    A. ERRADO. 15 (quinze) dias contados da publicação do ato de provimento e 30 (trinta) dias contados da data da posse.

    B. ERRADO. 40 (quarenta) dias contados da publicação do ato de provimento e 20 (vinte) dias contados da data da posse.

    C. ERRADO. 20 (vinte) dias contados da publicação do ato de provimento e 40 (quarenta) dias contados da data da posse.

    D. CERTO. 30 (trinta) dias contados da publicação do ato de provimento e 15 (quinze) dias contados da data da posse.

    GABARITO: ALTERNATIVA D.


ID
2205046
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em relação ao que estabelece a Lei n.º 8.112/1990 sobre o vencimento e a remuneração, analise as afirmativas.

I - Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.
II - Remuneração é o vencimento do cargo efetivo, acrescido de vantagens pessoais provisórias.
III - O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível.
IV - Nenhum servidor receberá remuneração inferior ao salário mínimo.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
2205049
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

NÃO é licença concedida ao servidor, de acordo com Lei n.º 8.112/1990:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

  • Lei n.º 8.112/1990, Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

    I - por motivo de doença em pessoa da família;

    II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro;

    III - para o serviço militar;

    IV - para atividade política;

    V - prêmio por assiduidade; Inciso substituído. nova redação abaixo

    V - para capacitação; (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

    VI - para tratar de interesses particulares;

    VII - para desempenho de mandato classista.


ID
2205052
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Acerca das vedações ao servidor público, de acordo com o que estabelece o Decreto n.º 1.171/1994, analise:

I - O uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem.
II - Usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material.
III - Retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público.

É vedado ao servidor público:

Alternativas
Comentários
  • GAB A

  •  

     

     

    Seção III

    Das Vedações ao Servidor Público

    XV - E vedado ao servidor público;

    a) o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem;

    b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;

    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

    d) usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material;

    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;

    f) permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores;

    g) pleitear, solicitar, provocar, sugerir ou receber qualquer tipo de ajuda financeira, gratificação, prêmio, comissão, doação ou vantagem de qualquer espécie, para si, familiares ou qualquer pessoa, para o cumprimento da sua missão ou para influenciar outro servidor para o mesmo fim;

    h) alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências;

    i) iludir ou tentar iludir qualquer pessoa que necessite do atendimento em serviços públicos;

    j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;

    l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;

    m) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;

    n) apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente;

    o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;

    p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.

  • Seção III

    Das Vedações ao Servidor Público

    XV - E vedado ao servidor público;

    a) o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para outrem;

    b) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;

    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

    d) usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou material;

    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;

    f) permitir que perseguições, simpatias, antipatias, caprichos, paixões ou interesses de ordem pessoal interfiram no trato com o público, com os jurisdicionados administrativos ou com colegas hierarquicamente superiores ou inferiores;

    g) pleitear, solicitar, provocar, sugerir ou receber qualquer tipo de ajuda financeira, gratificação, prêmio, comissão, doação ou vantagem de qualquer espécie, para si, familiares ou qualquer pessoa, para o cumprimento da sua missão ou para influenciar outro servidor para o mesmo fim;

    h) alterar ou deturpar o teor de documentos que deva encaminhar para providências;

    i) iludir ou tentar iludir qualquer pessoa que necessite do atendimento em serviços públicos;

    j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;

    l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;

    m) fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, em benefício próprio, de parentes, de amigos ou de terceiros;

    n) apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente;

    o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;

    p) exercer atividade profissional aética ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso.


ID
2205055
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em relação às finalidades da educação superior, de acordo a Lei n.º 9.394/1996, considere:

I - Promover a extensão, aberta especificamente à participação da comunidade universitária, visando à difusão e à inteiração dos universitários das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.
II - Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
III - Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação.

São finalidades da educação superior:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D

    Art. 43. A educação superior tem por finalidade:

    I - estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo;

    II - formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua;

    III - incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive;

    IV - promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação;


ID
2205058
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre as primeiras transmissões radiofônicas no Brasil, na década de 1920, analise as afirmativas.

I - O Rádio atua desde o início numa perspectiva popular por meio de clubes e sociedades de radiófilos.
II - A atividade radiofônica caracteriza-se pelo profissionalismo associativo dos pioneiros que se dedicaram a transmissões regulares noturnas.
III - Música erudita, palestras e conferências sobre assuntos como higiene e astronomia faziam parte da programação das emissoras.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I e II falsas...a I está errada ao falar que atuava desde o início numa perspectiva popular, no início não teve esse caráter popular, era muito elitista. O jornalista Roquette Pinto foi uma figura importante na sua popularização nos anos mais tarde. A II erra ao falar das transmissões regulares, no início não tinha uma programação regular nas transmissões radiofônicas. 

  • gente, preciso estudar rádio

ID
2205061
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O rompimento das relações diplomáticas do Brasil com os países que compunham o eixo – Alemanha, Itália e Japão – em 1942 aproximou os países do continente americano por meio da política da “boa vizinhança”. A intensificação das relações culturais com os EUA, na época, trouxe como consequência para o jornalismo:

Alternativas
Comentários
  • United Press Associations (UPA)


ID
2205064
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Jornalista e escritor, considerado precursor do jornalismo científico brasileiro, no início do século XX, publicou um livro em que refletiu sobre a influência do meio ambiente na formação do homem brasileiro. Trata-se de

Alternativas
Comentários
  • Questão extraída do livro Jornalismo Científico, de Fabíola de Oliveira, p. 32:

    Sem prejuízo desses pioneiros pontuais, destacamos aqui dois nomes bastante conhecidos da história do jornalismo brasileiro e da divulgação científica. O primeiro foi o jornalista, militar e engenheiro civil Euclides da Cunha., que não passou para a história como jornalista científico, e talvez nem mesmo ele assim se denominasse na época, início do século XX, quando publicou o livro Os Sertões.

    (...)

    Nele, o jornalista faz em vários momentos profunda reflexão sobre a influência do meio ambiente na formação do homem brasileiro, em diversas regiões do país. Discute as variações do clima, da qualidade da terra, da vegetação, da água e dos mineiras (...).


ID
2205067
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre jornalismo científico, analise as afirmativas.

I - A informação científica no contexto jornalístico deve procurar conexões e implicações que vão além daquelas conhecidas por cientistas e políticos.
II - A reportagem científica necessita de perspectivas multidirecionais, com vários focos, para fazer valer o princípio jornalístico de ouvir várias fontes.
III - Os principais leitores de reportagens científicas são os próprios cientistas, o que requer do jornalista um aprofundamento nos conteúdos científicos.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • II - A reportagem científica necessita de perspectivas multidirecionais, com vários focos, para fazer valer o princípio jornalístico de ouvir várias fontes


ID
2205070
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Na rua, cheguei a uma relação amistosa com a lente. Aprendi a ter prazer na hora de falar para a câmera. Só que quando está fazendo o tal stand-up na rua, o repórter está cercado pelo mundo, pelas pessoas, pela realidade.
(BIAL, P. Crônicas de repórter. Objetiva: Rio de Janeiro, 1996.)

O termo Stand-up é utilizado no telejornalismo para designar

Alternativas
Comentários
  • letra d

    Stand-up: Quando o repórter faz uma gravação no local do acontecimento para transmitir informações do fato. É usado quando a notícia que o repórter tem que dar é tão importante que, mesmo sem imagem, vale a pena.

  • Quando está fazendo stand-up, bem como quando está gravando a passagem - o que do ponto de vista de "se expor ao mundo" dá na mesma

  • "Stand-up: quando o repórter faz uma gravação no local do acontecimento para transmitir informações do fato. Normalmente, ele está de pé, em primeiro plano, e permanece no vídeo durante todo o boletim ou flash. É usado na TV, quando a notícia que o repórter tem para informar é tão importante que, mesmo sem imagem, vale a pena." (PATERNOSTRO. p. 221)


ID
2205073
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O texto jornalístico interpretativo ou opinativo, que representa os argumentos de um autor, com fundamentação consistente e que ocupa espaço pré-determinado ou seção específica de um jornal diário, é denominado

Alternativas
Comentários
  • Cai em Editorial


ID
2205076
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Leia os textos

Acusada de responsável pela tragédia, empresa da Vale cuida da cena do crime, exclui imprensa e deixa o povo de fora. Tá certo isso? 

(Por Laura Capriglione, especial para os Jornalistas Livres, com fotos de Gustavo Ferreira, em Mariana (MG) DOM, 08/11/2015.)

Arrancados de suas casas pelo tsunami gerado pelo rompimento das barragens Fundão e Santarém, repletas de lama tóxica, os moradores de Bento Rodrigues, arraial rural a 35 km do centro de Mariana, sofrem com outro tsunami: o de dúvidas, de mentiras e de dissimulação.
As barragens sinistradas pertencem à mineradora Samarco, fundada em 1977, controlada pela toda-poderosa Vale e pela anglo-australiana BHP Billiton. Décima maior exportadora do país, a empresa faturou R$ 7,6 bilhões em 2014 e apresentou um lucro líquido de R$ 2,8 bilhões. Apesar dessa contabilidade vistosa e de dizer em seu site na internet que preza pela vida “acima de quaisquer resultados e bens materiais”, os moradores de Bento Rodrigues reclamam que não havia nem mesmo uma simples sirene instalada e funcionando para alertar o lugarejo da ruptura das barragens. Poderia ter salvo vidas.
Agora, no rescaldo da tragédia, os habitantes de Bento Rodrigues suspeitam que a empresa esteja priorizando o salvamento de sua imagem institucional em detrimento das vidas humanas e dos animais, atropelados pelo avanço medonho da lama.
“Por que é que estão nos impedindo de entrar em Bento Rodrigues? A gente poderia ajudar na localização e no resgate dos desaparecidos e dos animais, porque conhecemos como ninguém a região, sabemos lidar com o mato. O que é que eles estão querendo esconder?”, perguntava um grupo de moradores indignados com o fato de serem mantidos à força longe de seu bairro.

Lama Exterminadora

Não é o maior desastre ambiental de toda a história, como exagera a internet. Mas é dramaticamente grande.
E terá consequências ainda difíceis de prever
As perdas humanas e os danos sociais causados pelo tsunami de lama que atingiu de modo dramaticamente colossal o distrito mineiro de Bento Rodrigues no último dia 5 puderam ser sentidos imediatamente. A enxurrada composta principalmente de areia, mas também de uma mistura de rejeitos químicos, teve origem na barragem de Fundão, da mineradora Samarco, rompeu-se por motivos ainda não esclarecidos e levou com ela onze vidas, além de deixar a cidade inteira soterrada. As consequências ambientais do desastre, porém, continuam sendo calculadas – demorará anos para que se possa precisar sua dimensão. O lamaçal tomou os rios Gualaxo do Norte, do Carmo e Doce, e deve desembocar no Oceano Atlântico.
Apenas no primeiro dia, a lama dizimou os anfíbios e peixes ao longo de 100 quilômetros de rios. Após cinco dias, quando a água suja passava pelas cidades de Governador Valadares, Conselheiro Pena, Resplendor e Aimorés, a contaminação interrompeu o abastecimento nos municípios, secando as torneiras de mais de 300.000 habitantes. A lama que cobre as águas fluviais dificulta a absorção de oxigênio da atmosfera, sufocando peixes e dificultando a fotossíntese de plantas.
Como é de costume, proliferou o exagero na internet – houve quem apontasse o desastre ambiental como o maior de toda a história. Bobagem. Trata-se, isto sim, do pior desastre do gênero em Minas Gerais e do mais grave do mundo tendo por causa o despejo de rejeitos minerais no ambiente – no caso da mineradora de Bento Rodrigues, três vezes maior que o da segunda colocada, a mina canadense Mount Polley, protagonista de episódio semelhante no ano passado. (...) 

(Revista Veja – Raquel Beer 25 de novembro 2015.)

Em relação à cobertura jornalística em casos de tragédia como a ocorrida em Minas Gerais, levando em consideração aspectos éticos do jornalismo, analise as afirmativas.

I - A cobertura da grande imprensa tem se pautado pela função do jornalismo de agente transformador social e político em detrimento de uma visão mercantilista sobre os fatos.
II - O caráter investigativo do jornalismo pode contribuir na prevenção de tragédias ambientais quando exerce a função de fiscalizador do poder público e alerta a sociedade sobre abuso da exploração econômica e violação de direitos humanos.
III - As duas reportagens pautam-se pela informação baseada na ocorrência dos fatos e com finalidade de interesse social e coletivo.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Os dois textos citados acabam por induzir o candidato a erro, porque ambos, ao menos a meu ver, primorosamente cumprem a "função do jornalismo de agente transformador social e político", quando a alternativa B (dada como a correta) sugere que a cobertura da grande imprensa - como um todo - NÃO tem se pautado pela função do jornalismo de agente transformador social e político.

  • Para entender essa questão é preciso lembrar da crítica que se faz à objetividade do jornalismo, e, muitas vezes, da falta de compromisso com a transformação social. O jornalismo se traveste do princípio da objetividade, mas o que se vê diariamente nos jornais é o predomínio de matérias negativas, com informações sobre grandes tragédias, corrupção, violência e fofoca sobre a vida de celebridades, que são o que mais vende. Poucas são as matérias de bons exemplos na sociedade civil organizada, e até mesmo do setor público.  

  • "A cobertura da grande imprensa tem se pautado pela função do jornalismo de agente transformador social e político em detrimento de uma visão mercantilista sobre os fatos." - Analisando os dois textos apresentados fica evidente também que esse "jornalismo de agente transformador social e político" poderia ter sido pensado antes dos fatos, ou seja, o jornalismo se mostra reforçando a visão mercantilista. A notícia é notícia a partir do momento que aconteceu a catástrofe.

  • A questão pede uma análise em relação aos aspectos éticos do jornalismo.

  • Concordo com o Élcio. A banca usa dos textos como referência e pede para o candidato ignorá-los e responda baseado na cobertura midiática em geral. Questão mal elaborada.


ID
2205079
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Assinale o texto cuja estrutura está de acordo com as normas jornalísticas de estilo e correção gramatical.

Alternativas
Comentários
  • Acho que encontrei justificativas:

     

    a) Gabarito. Segundo Vera Paternostro, as siglas "devem ser desdobradas, com exceção das mais conhecidas, como as de partidos políticos ou instituições governamentais, oficiais, nacionais ou estrangeiras". Quanto às porcentagens escritas por extenso, a questão não cita o veículo, mas no caso de texto para TV ou rádio seria aceitável.

     

     b) Possui oração intercalada.

     

     c) A conjugação haviam está incorreta, pois o verbo está no sentido de existir, devendo ficar na 3ª pessoa do singular.

     

     d) Acredito que o problema está na palavra impeachment que, por ser palavra estrangeira e um termo jurídico, deveria ser explicada e usada com moderação. Outra alternativa seria substituí-la por termos em português (por exemplo, impedimento). Segundo Vera Paternostro: "As palavras estrangeiras devem ser bem dosadas no texto de TV, porque podem dar um nível de sofisticação desnecessário" e "Termos e expressões dominados apenas por especialistas de certas áreas — termos médicos, científicos, econômicos e jurídicos principalmente — precisam ser “traduzidos” quando usados no texto de TV" (penso que se aplica a outras mídias).

  • A) 96% extenso?

ID
2205082
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Uma situação de gerenciamento de crise requer dos profissionais de comunicação de uma organização ações rápidas e estratégicas. Sobre a atuação do assessor de imprensa em situações como essa, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) É possível criar alternativas à entrevista, como a redação de uma nota oficial escrita em concordância com a direção da organização para ser distribuída à imprensa.
( ) É recomendável privilegiar o distanciamento da fonte do contato com órgãos de imprensa.
( ) O porta-voz da organização deve ser, preferencialmente, o presidente ou diretores indicados para assumir essa condição.
( ) É recomendável buscar, nos momentos de crise, trabalhar com profundidade a identidade da organização.
( ) Deve eximir-se de articulações com a imprensa baseado em valores como amizade, respeito e confiança e, em certos casos, na exclusividade da informação.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • É possível criar alternativas à entrevista, como a redação de uma nota oficial escrita em concordância com a direção da organização para ser distribuída à imprensa.

    Sim, claro, nada impede. Embora talvez não com a mesma eficácia de uma coletiva na qual a imprensa, ao contrário de ter de apenas engolir um comunicado, pode fazer as perguntas pertinentes e, assim, talvez adotar uma postura já um pouco mais simpática à organização em crise. (V)


    É recomendável privilegiar o distanciamento da fonte do contato com órgãos de imprensa.

    Pelo contrário. O ideal seria colocar, o mais rapidamente possível, logo o superintendente para se explicar.  Sinceridade, transparência e rapidez contam nessa hora. (F)


    O porta-voz da organização deve ser, preferencialmente, o presidente ou diretores indicados para assumir essa condição.

    Seria melhor, né? Se logo o superintendente puder esclarecer as circunstâncias a organização em crise já sai na frente, em termos de credibilidade, do que se o porta-voz fosse, digamos, um pobre assessor de imprensa. (V)

     

    É recomendável buscar, nos momentos de crise, trabalhar com profundidade a identidade da organização.
    Estamos num momento de crise. Não é hora pra isso! (F)


    Deve eximir-se de articulações com a imprensa baseado em valores como amizade, respeito e confiança e, em certos casos, na exclusividade da informação.
    Claro! Isso seria como tentar tapar o Sol com a peneira. Em momentos de crise: Sinceridade, transparência e rapidez. E ainda pró-atividade, ou seja, convocar a imprensa de preferência antes de ser convocado por ela. (F)


ID
2205085
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

O modelo sistêmico de comunicação pode ser empregado na administração pública para

Alternativas
Comentários
  • C e D são alternativas opostas. Quando isso ocorre, a resposta correta tem de ser, necessariamente, uma das duas - o que já exclui A e B.

  • Deduzi a resposta correta por meio de observação de palavras-chave: Modelo sistêmico - Trabalho harmônico.


ID
2205088
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O produto de uma assessoria de imprensa que busca a integração do público interno de uma organização por meio de um conjunto de textos em formato de jornal para divulgação de comportamentos positivos dos funcionários, como também servir de canal de comunicação com a direção da organização, é conhecido como

Alternativas
Comentários
  • letra b

    O house organ é um periódico de comunicação institucional que pode informar públicos especificos ... A maioria dos house organs tem o público interno como prioritário.

    O Jornal Mural é um espaço de comunicação que veicula notícias, projetos educativos, conhecimentos gerais, expressões criativas, opiniões e iniciativas da escola e da comunidade.

    NEWSLETTER: Boletim de informações distribuído aos membros ou funcionários de uma organização ou a um grupo específico.

    O press release é uma tática para divulgar uma empresa ou até mesmo uma campanha de marketing.

  • Se entendi bem, a principal diferença entre house organ e newsletter é a periodicidade - uma vez que o 1º tem e o 2º não.

  • Associo muito o Newsletter como público externo. Certo?


ID
2205091
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

O processo tecnológico sempre acompanhou o desenvolvimento das formas de comunicação. Em relação à televisão, algumas inovações foram decisivas para a abrangência de características como instantaneidade, penetração e organização da programação. Qual inovação NÃO alterou significativamente as características dadas?

Alternativas
Comentários
  • Transmissão via satélite ampliou a penetração.

    Miniaturização dos equipamentos permitiu os links ao vivo na "rua".

    Uso do videotape possibilitou gravar programas com antecedência e organizar melhor a grade.

  • 19 de fevereiro de 1972, aconteceu a primeira transmissão pública de TV em cores, foi transmitida a Festa da Uva, em Caxias do Sul - RS.


ID
2205094
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre o modelo de entrevista denominado por Mario Erbolato “entrevista informativa”, analise as afirmativas.

I - Faz parte da rotina do repórter por fornecer informações factuais.
II - Valoriza a opinião de especialistas, principalmente em entrevistas exclusivas.
III - É possível publicar a informação sem necessariamente citar o entrevistado.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • O correto não seria uma alternativa "I e II, apenas"?

  • Christian, no caso de especialistas, acredito que seria opinativa

  • Modalidades de entrevista segundo Mário Erbolato:

    - Entrevistas geradoras de matéria jornalística:

    De rotina: fornecem ao repórter elementos sobre fatos do dia-a-dia.

    Caracterizadas: apresentadas em forma de diálogo ou de reprodução textual de palavras ou ideias de um ou vários personagens, nomeados no texto.

    - Entrevistas quanto aos entrevistados:

    Individual: há um entrevistador e um entrevistado.

    Em grupo: várias pessoas falam a um ou vários jornalistas. São divididas em:

    Enquetes: diversos repórteres entrevistam muitas pessoas so bre o mesmo assunto (povo fala);

    Entrevista de pesquisa: destina-se a colher info rmações que sirv am para a redação de matérias de caráter interpretativo, de maneira que o leitor possa ficar esclarecido. O jornalista investiga determinados assuntos e busca esclarecê-los para seu público.

    - Entrevistas quanto aos entrevistadores:

    Pessoal (exclusiva): a f onte fala a um só jornal. Há jornais que pa gam determinada importância, desde que haja exclusividade.

    Coletiva: várias personalidades ou apenas um a falam a v ários jornalistas na mesma ocasião. É dividida em:

           Conferências de imprensa: autoridades se comunicam com os jornalistas. Somente são admitidos jornalistas credenciados e as perguntas são formuladas por escrito.

           Pool: ocorre quando comparecem muitos jornalistas a uma entrevista de importância.Embora credenciados, não há lugar pa ra todos no recinto. Por este motivo, seleciona-s apenas um grupo, por sorteio ou outros critérios (idade, tempo de profissão, etc.).

    - Entrevistas quanto ao conteúdo:

    Informativas: relato de um fato através da conversação com alguém que é responsável por uma nova ideia, testemunhou um evento ou participa de uma determinada situação. Nem sempre o nome do entrevistado figura na notícia.

    Opinativas: obtidas de pessoas que têm autoridade para falar sobre assuntos nos quais se especializaram. (motivo do item II está errado)

    De personalidade : procura mostra r hábitos de um a pessoa, ouvindo -a e falando com seus parentes, amigos, etc. É diferente da biografia, pois esta realiza consulta a li vros, recortese pastas.

     

    FONTE: https://www.passeidireto.com/arquivo/43735747/apostila-de-comunicacao-para-concursos


ID
2205097
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

São consideradas características que diferenciam a veiculação da informação na internet em relação aos meios Televisão e Mídia Impressa, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • a) Independência de grade horária e espaço virtual ilimitado.

    De fato, estas duas características só a internet propicia.


    b) Capacidade analítica dos fatos e hipertextualidade.

    Hipertextualidade sim, é exclusiva da internet. Mas capacidade analítica qualquer outro veículo também tem.
     

    c) Linguagem própria definida e junção multimídia (sons, imagens, texto).

    Junção multimídia sim, é exclusiva da internet. Mas Linguaagem própria não tem: cada um escreve o que quer, numa barafunda de estilos.


    d) Distribuição sob demanda e imediatismo.

    Imediatismo sim, mas isso o rádio e a TV também têm. Distribuição sob demanda confesso que não entendi, mas só a exclusividade no "imediatismo" já foi suficiente para considerar errada a alternativa.


ID
2205100
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre Newsmaking e os processos produtivos da notícia, considerando critérios de seleção, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

1 - Notoriedade
2 - Relevância
3 - Novidade
4 - Proximidade
5 - Notabilidade
6 - Inesperado

( ) O acontecimento inédito, pela primeira vez, tem maior interesse noticiável.
( ) Importância hierárquica dos sujeitos envolvidos no acontecimento.
( ) O que é mais tangível direciona a atenção da mídia.
( ) Impacto do acontecimento na sociedade.
( ) Ultrapassa expectativas da comunidade jornalística.
( ) Considera fatores geográficos, econômicos, políticos e culturais, entre outros.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • O que é mais tangível direciona a atenção da mídia - NOTABILIDADE


ID
2205103
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Na teoria sobre Comunicação de Massa, os estudos de Marshal McLuhan estão ligados à Escola

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: d

    a) Birminghan (Inglaterra) - refere-se aos Estudos Culturais, cujos principais teóricos são: Martin-Barbero, Stuart Hall, Antonio Gramsci, Williams e Hoggart.

    b) Escola de Palo Alto (EUA) - principais teóricos: Edward Hall, Goffman, Watzlawick, Bateson, Ray L. Birdwhistell.

    c) Escola Francesa - refere-se à Teoria Culturológica, cujo principal teórico é Edgar Morin.

    d) Escola Canadense - refere-se à Escola de Toronto (Canadá) e tem como principais teóricos McLuhan e Innis.


ID
2205106
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O texto sintético reproduzido na primeira página de um jornal e que remete o leitor ao conteúdo completo da matéria é denominado

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    Chamada — Texto curto na Primeira Página que resume as informações publicadas pelo jornal a respeito de um assunto. Remete o leitor para as páginas que trazem a cobertura extensiva. Mais do que qualquer outro, é um texto jornalístico que exige frases curtas, secas, substantivas. Deve dar ao leitor idéia de completude. Recomenda-se evitar o excesso de palavras como ontem, que, segundo, afirmou. 

    Fonte: Manual de Redação da Folha de SP. p. 58

     

  • Manchete. Frase de impacto com informação forte.

    Subtítulo. Pequena linha de texto, logo abaixo do título, para destacar informações da matéria.

    Chamada. O texto sintético reproduzido na primeira página de um jornal e que remete o leitor ao conteúdo completo da matéria.

    Lead.é a essência da notícia, responde às questões Quem? Fez o que? Quando? Como? Onde? Por quê? É objetivo, estabelece a fala e comunica os aspectos mais relevantes do assunto.


ID
2205112
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre jornalismo on line, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • O foco do jornalismo online é a divugação rápida. Infelizmente, a qualidade da notícia está em segundo plano. Não deveria ser assim, mas é. 

  • Além do já mencionado pela Aline, vale destacar que há uma grande descentralização da figura do gatekeeper, bem como do noewsmaking. Os critérios de seleção também mudaram, com a interatividade e o gatewatching há uma mudança perceptível na seleção das notícias. 

  • A rapidez na disponibilidade da informação on line tem superado critérios de exatidão da notícia.

  • Não entendi... Alguém poderia explicar?


ID
2205115
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Sobre a redação de textos informativos para a internet, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) É recomendável, no jornalismo on line, o uso de intercalações na frase.
( ) No webjornalismo, os parágrafos podem ser desconectados para facilitar a leitura.
( ) A técnica da pirâmide invertida não é aplicável ao jornalismo on line.
( ) O cuidado com os títulos é definitivo para o usuário acessar o link da notícia.
( ) Texto-legenda é um recurso muito utilizado para atualização de informações em tempo real.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • gab. A

    A definição de texto legenda me pegou,

  • "(...) No que tange a estrutura da notícia, os textos são curtos, divididos em blocos com 4 ou 5 linhas cada parágrafos, com hiperlinks e fotos, atendo as características de pirâmide deitada. (...)"

    Fonte: Thiara Luiza da Rocha Reges Faculdade São Francisco de Barreiras – FASB

  • Qual a definição de texto legenda?

  • Texto legenda: Descreve, explica ou comenta a ilustração que acompanha. Eventualmente, apresenta um resumo da notícia.

    No caso, visualize uma foto marcante de manifestação que ocorre em tempo real. A foto, por ser muito impactante, permanece na capa do site. Conforme a manifestação se desenrola o texto-legenda, que explica a foto, vai sendo alterado.

    Protesto dos estudantes: manifestantes concentrados na Praça Tiradentes enfrentam a polícia

    Protesto dos estudantes: cinco manifestantes são presos em enfrentamento com a polícia

    Protesto dos estudantes: policial se recusa a cumprir ordem de prisão e deixa destacamento

    Protesto dos estudantes: Governador afirma que vai se reunir com líderes do movimento estudantil