Prova VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos

Questão 1742512

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Tipologia Textual

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

Lendo-se o texto, conclui-se que o ponto de vista do autor

• A. constrói-se a partir da apresentação de dados estatísticos, mas sem emitir uma posição definida sobre a questão hídrica.
• B. desenvolve argumentação subjetiva, desvinculada das pesquisas sobre recursos hídricos, feitas pelos órgãos competentes.
• C. corrobora a opinião formulada por agentes representativos de setores diversos, quanto aos problemas relativos ao meio ambiente.
• D. prescinde de um posicionamento claro, pois, limita-se a citar documentos inconsistentes sobre o meio ambiente.
• E. defende a ideia de que é preciso contrapor-se às conclusões dos cientistas sobre a escassez hídrica do planeta.

Gabarito: C

Comentários

• O primeiro paragráfo já deixa claro a resposta.

  Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.
  

  
  

  Alt: C

• No último parágrafo:

   

  Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza.

   

  Nota-se que esta conforme a letra c indica.

• LETRA C 
  O autor traz sim uma posição definida utilizando termos como "Também é instigante verificar a coincidência...", "...seria admissível pensar...", "Essas causas podem levar também à dramática perda...", "A hora de agir é agora." 
  Sua posição é totalmente vinculada às pesquisas desenvolvidas por agentes representativos de setores diversos, e ele vem ratificar com força total as conclusões formuladas por tais quanto aos problemas relativos ao meio ambiente, utilizando a todo momento afirmações entre aspas.

Questão 1742515

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

No contexto do último parágrafo, as frases – Não há como fugir a elas em nenhum lugar. – e – A hora de agir é agora. – contêm afirmações explícitas, mas elas permitem ao leitor inferir, respectivamente, que:

• A. As questões cruciais da humanidade têm de ser encaradas por todos. / Este é o momento de uma ação inadiável.
• B. É melhor atenuar o impacto dos problemas cruciais da humanidade. / Avaliar a melhor hora de agir é sensato.
• C. Ainda dá tempo de livrar a humanidade de seus graves problemas. / Recomenda-se, neste momento, agir moderadamente.
• D. É difícil, neste momento, identificar quais são os problemas cruciais da humanidade. / Ou se age agora ou se perde a oportunidade.
• E. Os problemas da humanidade são tantos que é melhor ignorá-los. / Deixar para agir depois pode trazer danos.

Gabarito: A

Comentários

• Alt: A
  É a única que se enquadra a pergunta.

Questão 1742518

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

A frase – Os maiores aquíferos subterrâneos estão sendo exauridos em níveis alarmantes. – indica que os aquíferos

• A. proliferam-se assustadoramente.
• B. esgotam-se inquietantemente.
• C. esvaem-se paulatinamente.
• D. normalizam-se eficientemente.
• E. dissipam-se criteriosamente.

Gabarito: B

Comentários

• Exaurido = Esgotado; que se esgotou.

  Alarmantes = Que assusta, inquieta.
  

  
  

  Alt: B

• Paulatino -> Feito pouco a pouco; gradual, progressivo, sucessivo.  (A VUNESP cobrou essa palavra mais de 1 vez)
  Dissipar -> gastar sem limites.
  Esvaecer -> diminuir de intensidade, afrouxar.
  
  
  GABARITO -> [B]

   

• Assertiva B

  estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história,

Questão 1742521

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Morfologia - Pronomes

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

Os pronomes sua e los, em destaque no início do terceiro parágrafo, estabelecem relação com o termo

• A. mencionado anteriormente: recursos hídricos.
• B. explicitado ao final do parágrafo: bilhões de pessoas.
• C. subentendido: privatização.
• D. enunciado no começo da frase: encíclica papal.
• E. citado em seguida: os pobres.

Gabarito: A

Comentários

• Estabelece relação com recursos hídricos.
   A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado”

  Alt: A

• "A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres."

   

  Apesar de qual escassez? = dos recursos hídricos no mundo

   

  Tendendo a tranformar o quê/quem? = os recursos hídricos - Em quê? = “em mercadoria, sujeita às leis do mercado"

• (Fiz apenas olhando o pronome Los) A questão pede para achar o que os pronomes retomam, no caso o "-LOS":

  transformá-los --- refere-se a um Objeto Direto Masculino Plural:

   assim já retiramos as alternativas c) A privatização (deveria ser la), d) A enciclica papal (deveria ser la).

  Já na letra b) e) pronome retoma algo que já foi dito.

   a) mencionado anteriormente: recursos hídricos.

•   A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres.

  Os pronomes sua e los, em destaque no início do terceiro parágrafo, estabelecem relação com o termo:

  Gabarito - a) mencionado anteriormente: recursos hídricos.

  ..... dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez (dos recursos hídricos) ”  – e tendendo a transformá-los (os recursos hídrigos) “em mercadoria, sujeita às leis do mercado”

   

   

• Referência Anafórica 

Questão 1742524

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes; Morfologia - Verbos

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

Assinale a alternativa em que as duas frases estão corretas quanto à flexão do verbo e à colocação do pronome se.

• A. Convém que presta-se mais atenção aos documentos sobre os recursos hídricos. / É bom que as pessoas não distanciem-se das questões ambientais.
• B. Convém que se preste mais atenção aos documentos sobre os recursos hídricos. / É bom que as pessoas não distanciam-se das questões ambientais.
• C. Convém que se presta mais atenção aos documentos sobre os recursos hídricos. / É bom que as pessoas não se distanciam das questões ambientais.
• D. Convém que se presta mais atenção aos documentos sobre os recursos hídricos. / É bom que as pessoas não distanciem-se das questões ambientais.
• E. Convém que se preste mais atenção aos documentos sobre os recursos hídricos. / É bom que as pessoas não se distanciem das questões ambientais.

Gabarito: E

Comentários

• Próclise: é o nome que se dá a colocação pronominal ANTES do verbo. É usada em alguns casos (citarei apenas os referentes a questão):-

  Palavra de sentido negativo antes do verbo:-  É bom que as pessoas não se distanciem das questões ambientais.

  Pronome relativo antes do verbo:- 

  Convém que se preste mais atenção aos documentos sobre os recursos hídricos. 

• Letra "e". 
  
  Verbo prestar: 
  

  presta tu

  preste ele/ela/você

  prestemos nós

  prestai vós

  prestem eles/elas/vocês

  -----------------------------------------------------

  Próclise

  Com conjunções subordinativas: quando, se, porque, que, conforme, embora, logo, que.

  - Quando se trata de comida, ele é um “expert”.
  - É necessário que a deixe na escola.
  - Fazia a lista de convidados, conforme me lembrava dos amigos sinceros.

  Com palavras ou expressões negativas: não, nunca, jamais, nada, ninguém, nem, de modo algum.

  - Nada me perturba.
  - Ninguém se mexeu.
  - De modo algum me afastarei daqui.
  - Ela nem se importou com meus problemas.

  http://www.infoescola.com/portugues/colocacao-pronominal-proclise-mesoclise-enclise/
  

  
  

• PALAVRA NEGATIVAS ATRAEM OS PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS.
  EXEMPLO: NÃO, NINGUÉM, JAMAIS, NUNCA DE MODO ALGUM.ASSIM, " É bom que as pessoas não se"
  ______________________________________________________________________________________________
  É bom que as pessoas não se distanciem (NESTA ORAÇÃO NÃO SE USA "DISTANCIAM")das questões ambientais.
  
  Gabarito: Letra E
  
  

• GABARITO: LETRA E

  Próclise (antes do verbo): A pessoa não se feriu.

  Ênclise (depois do verbo): A pessoa feriu-se.

  Mesóclise (no meio do verbo): A pessoa ferir-se-á.

  
   

  Próclise é a colocação do pronome oblíquo átono antes do verbo (PRO = antes)

  Palavras que atraem o pronome (obrigam próclise):

  -Palavras de sentido negativo: Você NEM se preocupou.

  -Advérbios: AQUI se lava roupa.

  -Pronomes indefinidos: ALGUÉM me telefonou.

  -Pronomes interrogativos: QUE me falta acontecer?

  -Pronomes relativos: A pessoa QUE te falou isso.

  -Pronomes demonstrativos neutros: ISSO o comoveu demais.

  -Conjunções subordinativas: Chamava pelos nomes, CONFORME se lembrava.

   

  **NÃO SE INICIA FRASE COM PRÓCLISE!!!  “Me dê uma carona” = tá errado!!!

   

  Mesóclise, embora não seja muito usual, somente ocorre com os verbos conjugados no futuro do presente e do pretérito. É a colocação do pronome oblíquo átono no "meio" da palavra. (MESO = meio)

   Comemorar-se-ia o aniversário se todos estivessem presentes.

  Planejar-se-ão todos os gastos referentes a este ano. 

  
  Ênclise tem incidência nos seguintes casos: 

  - Em frase iniciada por verbo, desde que não esteja no futuro:

  Vou dizer-lhe que estou muito feliz.

  Pretendeu-se desvendar todo aquele mistério. 

  - Nas orações reduzidas de infinitivo:

  Convém contar-lhe tudo sobre o acontecido. 

  - Nas orações reduzidas de gerúndio:

  O diretor apareceu avisando-lhe sobre o início das avaliações. 

  - Nas frases imperativas afirmativas:

  Senhor, atenda-me, por favor!

  FONTE: QC

• Depois de eliminar os casos proibidos por estarem depois do verbo sendo que tem palavra atrativa, eles quiserem cobrar a atenção a diferenciar uma letra somente: distanciam e distanciem

  O correto é distanciem para haver concordância.

  GAB E

  APMBB

Questão 1742527

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Morfologia - Verbos; Sintaxe

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

Leia as frases a seguir.

O poder e a soberania das nações _________ por interesses globais.

_________ os estudos da Nasa que o mundo caminha para a falta de água.

Já __________ propostas de internacionalização da Amazônia.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das frases, de acordo com a norma-padrão.

• A. serão solapadas … Ressalta … existe
• B. será solapada … Ressalta … existem
• C. será solapados … Ressaltam … existia
• D. serão solapados … Ressaltam … existem
• E. serão solapados … Ressalta … existem

Gabarito: D

Comentários

• O poder e a soberania das nações serão solapados por interesses globais.
  
  Ressaltam os estudos da Nasa que o mundo caminha para a falta de água. 
  
  Já existem propostas de internacionalização da Amazônia. 
  Questão bem tranquila.
  Alt: D

• 
  O poder e a soberania das nações _serão solapados_ por interesses globais. (serão - verbo concordando com o sujeito composto: "O poder e a soberania das Naçoes); solapados - plural e masculino, concordando com o sujeito composto anteposto a ele)
  
  _Ressaltam_ os estudos da Nasa que o mundo caminha para a falta de água. (ressaltam - plural, concordando com seu sujeito: "os estudos da Nasa")
  
  Já __existem__ propostas de internacionalização da Amazônia. (existem - concordando com seu sujeito: "propostas de internacionalização da Amazônia"

• apenas para complementar...

   

  O poder e a soberania das nações serão solapadas  por interesses globais ERRADO

  
  sabemos que o particípio concorda em gênero e número com sujeito, tranquilo isso! Porém temos na questão o sujeito composto formado por dois substantivos de gêneros diferentes.Neste caso, a gramática ensina que o particípio ficará no masculino plural.

   

  Dessa forma, se viesse invertida a posição dos substantivos - "a soberania e o poder..." -, mesmo assim o verbo particípio ficaria no masculino plural.

   

  O poder e a soberania das nações serão solapados  por interesses globais  CERTO

• Ainda complementando:

   

  Conforme os ensinamentos da ótima profª Isabel Vega, aqui do QC, se a frase estiver na ordem indireta (verbo antes do sujeito), há duas possibilidades de concordância verbal:

   

  1- Verbo concorda com o sujeito composto: Por interesses globais, serão solapados [o poder e a soberania] das nações.

  2- Verbo concorda com núcleo mais próximo: Por interesses globais, será solapado [o poder] e a soberania das nações.

• Na dúvida reorganize a frase... 

   

  Quem ressalta? Os estudos da Nasa ressaltam que o mundo caminha para a falta de água.

• GABARITO: LETRA D

  (solapa + -ar)

  verbo transitivo

  1. Formar solapa em.

  2. [Figurado]  Arruinar; aluir.

  3. Encobrir; disfarçar.

  verbo pronominal

  4. Esconder-se em cova.

  5. [Figurado]  Esconder-se; ocultar-se.

  "solapados", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013,  [consultado em 06-08-2019].

  FONTE: DICIONARIO.PRIBERAM.ORG

Questão 1742530

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase; Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Regência; Sintaxe

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

Reescrevendo-se a frase – A encíclica papal investe contra a tendência à privatização dos recursos hídricos. – tem-se versão correta, quanto à regência e ao emprego do acento indicativo da crase, em:

• A. A encíclica papal opõe-se na propensão à privatizar os recursos hídricos.
• B. A encíclica papal opõe-se à propensão a privatizar os recursos hídricos.
• C. A encíclica papal opõe-se à propensão à privatizar os recursos hídricos.
• D. A encíclica papal opõe-se a propensão à privatizar os recursos hídricos.
• E. A encíclica papal opõe-se na propensão a privatizar os recursos hídricos.

Gabarito: B

Comentários

• Alt: B
  Quem se opõe se opõe a alguma coisa ou a alguém, nunca há crase antes de verbo.

• ANTES DE VERBO NO INFINITIVO NÃO EXISTE CRASE.

  EXEMPLOS:

  1) ESTOU DISPOSTO A DESCER A PÉ.

  2) JOÃO RICARDO COMEÇOU A BRIGAR COM LUCAS.

  3) ESTA A CELEBRAR SUA VITÓRIA.

  DESTE MODO, NÃO HÁ PRESENÇA DE CRASE DIANTE DE "PRIVATIZAR".

  
  

  
  

  OPÕE-SE (OPÕE-SE A QUE?) À PROPENSÃO

  
  

  
  

  ALTERNATIVA: LETRA "B"

• 1)opor alguma coisa á alguém VTDI + (A)

• Antes de Verbo, Crase passa Fome.

  Portanto, ficamos com as alternativas B ou E. 

  Quem se opõe, se opõe a alguma coisa ou a alguém. 

  Gabarito B

• GABARITO B

   

  Não existe crase antes de verbo !

   

  Regrinhas:

   

  Ocorre CRASE quando:

   

  ·  Antes de palavras femininas

  ·  Na indicação de horas exatas

  ·  Com os demonstrativos aquilo, aqueles (s), aquela (s)

  ·  Com locuções adverbiais prepositivas e conjuntivas (femininas)

  ·  Antes dos relativos que, qual e quais, quando o A ou AS puderem ser substituídos por AO ou AOS

  ·  Quando se subentende à moda de, à maneira de.

  ·  Os pronomes de tratamento senhora e senhorita (Sempre usa)

  ·  O pronome de tratamento dona, quando vem modificado por adjetivo

  Exemplo: O médico dirigiu-se à bela dona que esperava na recepção

  ·  Antes das palavras casa e distância, quando determinadas.

  Exemplo: Faça seu preparatório para concurso à distância de um click

  ·  Antes da palavra terra em oposição a bordo

  ·  Exemplo: Os turistas voltaram à terra depois de um mês inteiro no cruzeiro 

   

   

Questão 1742533

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

 Leia o texto para responder à questão.

Não há como não ressaltar a fortíssima repercussão – e os aplausos – da encíclica Laudato Si, do papa Francisco, principalmente as questões ali relacionadas com meio ambiente – uma delas, a dos recursos hídricos. Também é instigante verificar a coincidência da encíclica em temas centrais – como o da água – com os enunciados na mesma semana por um novo documento da Nasa, a agência espacial dos Estados Unidos.

      Pode-se começar pela questão dos recursos hídricos, com base em estudos da Nasa decorrentes de registros de satélites (pesquisas de 2003 a 2013). Neles se ressalta que “o mundo caminha para a falta de água” e que 21 dos 37 maiores aquíferos subterrâneos do mundo “estão sendo exauridos em níveis alarmantes”, pois a retirada é maior que a reposição. E isso acontece simultaneamente com algumas das secas mais fortes da história, inclusive nos EUA e no Nordeste brasileiro.

      A encíclica papal investe pesadamente contra a “crescente tendência à privatização” dos recursos hídricos no mundo, “apesar de sua escassez” – e tendendo a transformá-los “em mercadoria, sujeita às leis do mercado” –, o que prejudicaria muito os pobres. E a água continua a ser desperdiçada, em países ricos e nos menos desenvolvidos. O conjunto de causas leva a um aumento do custo de alimentos – a ponto de vários estudos indicarem um déficit de recursos hídricos em poucas décadas –, afetando “bilhões de pessoas”. Além disso, seria admissível pensar que “o controle da água por grandes empresas multinacionais de negócios” pode tornar-se “um dos fatores mais importantes de conflitos neste século”.

      Essas causas podem levar também à dramática perda da biodiversidade, que se ressente ainda da ação de produtos químicos nas lavouras. Nesse ponto, a encíclica é muito direta e dura ao ressaltar que na Amazônia e na bacia do Congo “interesses globais, sob pretexto de proteger os negócios, podem solapar a soberania das nações”. Já há até – diz o documento – “propostas de internacionalização da Amazônia, que serviriam apenas aos interesses econômicos de corporações transnacionais”.

      A encíclica papal e os estudos da Nasa são dois documentos que nos põem diante das questões cruciais para a humanidade nestes tempos conturbados. Não há como fugir a elas em nenhum lugar. Em termos de Brasil, convém que prestemos muita atenção a documentos como o da Pesquisa Nacional por Amostragem de Municípios, que aponta milhões de brasileiros vivendo na miséria e outras dezenas de milhões abaixo do nível de pobreza. A hora de agir é agora.

                           (Washington Novaes. O Estado de S. Paulo. 26.06.2015. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a pontuação foi empregada de acordo com a norma-padrão.

• A. Os documentos científicos são, precisos e revelam que milhões de brasileiros, vivem na miséria e outras dezenas de milhões, abaixo do nível, de pobreza.
• B. Os documentos científicos, são precisos e revelam que, milhões de brasileiros vivem, na miséria e outras dezenas de milhões, abaixo, do nível de pobreza.
• C. Os documentos científicos são precisos e revelam que milhões de brasileiros vivem na miséria, e outras dezenas de milhões, abaixo do nível de pobreza.
• D. Os documentos científicos, são precisos e, revelam que, milhões de brasileiros, vivem, na miséria, e outras dezenas de milhões, abaixo do nível, de pobreza.
• E. Os documentos científicos são, precisos e revelam que milhões, de brasileiros, vivem na miséria e outras dezenas, de milhões, abaixo do nível, de pobreza.

Gabarito: C

Comentários

• Entre sujeito e predicado é proibido o uso da vírgula, o que ocorre nas alternativas A, B,D,E.  A alternativa correta é a C.

• JOGO DOS SETE ERROS, FÁCIL, MAS TEM QUE TER MUITA ATENÇÃO!

  
  

  GABARITO: LETRA "C"

• Detalhando o que a Ro Araujo disse:

  a)Os documentos científicos são, precisos e revelam que milhões de brasileiros, vivem na miséria e outras dezenas de milhões, abaixo do nível, de pobreza.

  ERRADO: não pode separar o verbo(verbo de ligação:ser) do complemento (predicativo: precisos).

  b)Os documentos científicos, são precisos e revelam que, milhões de brasileiros vivem, na miséria e outras dezenas de milhões, abaixo, do nível de pobreza.

  ERRADO: não pode separar o sujeito(Os documentos científicos) do verbo(são)

  c)Os documentos científicos são precisos e revelam que milhões de brasileiros vivem na miséria, e outras dezenas de milhões, abaixo do nível de pobreza.

  CERTO

  d)Os documentos científicos, são precisos e, revelam que, milhões de brasileiros, vivem, na miséria, e outras dezenas de milhões, abaixo do nível, de pobreza.

  ERRADO: idem letra "b"

  e)Os documentos científicos são, precisos e revelam que milhões, de brasileiros, vivem na miséria e outras dezenas, de milhões, abaixo do nível, de pobreza.

  ERRADO: idem letra "a"

• Essa questão é facil : 

  Sabendo que sujeito/ verbo não se separam por vírgula matamos a questão

   

  a)    Os documentos são precisos.  Não se usa vírgula para separar sujeito do predicado.
  
  Ex: Os alunos| estão todos eufóricos à espera dos resultados.
          Sujeito               Predicado

    Milhões de brasileiros vivem na miséria. sujeito/ verbo não se separam por vírgula

   

  b) Mesma situação da alternativa (a)

  d) Mesma situação das alternativas anteriores.

  c)Mesma situação das alternativas anteriores.

  e)CORRETA.

   

Questão 1742539

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Advogado; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

Assinale a alternativa em que a palavra água está empregada em sentido figurado.

• A. Na água lançamos os nossos fétidos esgotos e os resíduos de uma produção industrial contaminada.
• B. A química dos nossos adubos e pesticidas agrícolas, os restos daquilo que não queremos mais são lançados na água.
• C. Se falta água limpa para aplacar nossa sede e cultivar nossos alimentos, falta consciência para zelar, preservar e despoluir fontes e reservas.
• D. As águas subterrâneas guardadas por séculos e milênios nós conseguimos poluir: é a poluição invisível das águas profundas.
• E. É inaceitável que os países ricos resistam a adotar medidas de proteção ambiental; até que eles se conscientizem dessa necessidade, a busca de soluções navegará ainda por águas turvas.

Gabarito: E

Comentários

•  

  Conotação e Denotação!

  Resposta Correta Letra E!

  As demais tem sentido real apenas se confude na letra C.

  Se na alternativa C estivesse escrito: Se falta água limpa para matar nossa sede...... essa alternativa também seria correta. Porque não se pode matar de verdade =).

• acho que o Qwaser André está enganado.

  se fosse ''falta água limpa para matar nossa sede''

  água não está em sentido figurado... porque ''água'' significa água mesmo

• (...) a busca de soluções navegará (...). Alternativa E.

• Gabaritos = E

  ....a busca de soluções navegará ainda por águas turvas.

• Na C, a conotação é em "matar", e não em "água", como pede o enunciado.

• GABARITO: LETRA E

  Sentido figurado é o que as palavras ou expressões adquirem em situações particulares de uso. A palavra tem valor conotativo quando seu significado é ampliado ou alterado no contexto em que é empregada, sugerindo idéias que vão além de seu sentido mais usual.

  FONTE: BRASILESCOLA.UOL.COM.BR

• Gabarito E

  Sentido conotativo (figurado)

Questão 1816261

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2015

O Parlamento grego aprovou, com o apoio de 250 dos 300 parlamentares, o programa de reformas apresentado na quinta-feira (9 de julho) por Atenas aos credores internacionais na tentativa de garantir um acordo sobre a dívida do país. Do lado de fora do Parlamento, manifestantes expressaram sua indignação com o pacote de medidas, que mantém boa parte das demandas dos credores internacionais rejeitadas por 61% da população no plebiscito do último domingo (5 de julho).

(EBC, 10.07.2015.

Disponível em: <http://goo.gl/CwbWWA> Adaptado)

Entre as medidas questionadas por parte da população e aprovadas pelo Parlamento grego está

• A. a saída da Grécia da União Europeia.
• B. o não pagamento da dívida externa.
• C. o aumento de impostos.
• D. o fechamento temporário dos bancos.
• E. o estabelecimento de limites para saques em dinheiro.

Gabarito: C

Questão 1816282

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

Ao imprimir um documento de 2 páginas no MS-Word 2010, percebe-se que há apenas duas linhas na última página. Para evitar desperdício de papel, é recomendado reduzir o tamanho da fonte do texto, apenas o necessário, para que o seu conteúdo caiba em 1 página. Assinale a alternativa que contém o recurso que permite reduzir o documento para uma página.

• A. Reduzir para Caber.
• B. Reduzir para Ajustar.
• C. Resumir para Caber.
• D. Resumir para Ajustar.
• E. Reduzir uma Página.

Gabarito: E

Comentários

• Letra e. Reduzir uma página.

   

• onde fica esta opção?

• Ah Vunesp! essa opção não está disponível no layout padrão do Word, com isso precisamos personalizar a faixa de opções.

  Fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/kb/2664217

• Guia Arquivo> Opções> Opções do Word> Barra de Ferramentas de Acesso Rápido> Escolher comandos em: vai na setinha e escolhe "Todos os Comandos"> Reduzir uma Página

  Gabarito E

• Um comando que não está em nenhuma das guias? Estranho...

• Qual o sentido de cobrar em prova um comando obscuro que 99% das pessoas não conhece? Acho que pra ver quem chuta melhor mesmo, não dá pra entender.

• Reclamar menos e estudar mais... Concurso é pra eliminar mesmo e não pra acariciar o ego dos candidatos.

• Complementando...

   

  No Excel 2013 seria Ajustar todas as linhas em uma página

• O esquema é fazer o maior número de questões possíveis, assim se aparecer uma questão dessa mesmo que você não saiba realmente como executar este comando, já vai ter feito a questão anteriormente e consequentemente vai lembrar. Acredito que nem sempre é possível dissecar  a matéria de ponta a ponta, ou seja, o jeito é tentar decorar em alguns casos. Minha opinião claro, abraço a todos.

• Acertei usando lógica. Não poderia ser "resumir", porque você não está resumindo nada, apenas diminuindo o tamanho da fonte. Não poderia ser reduzir pra caber nem reduzir pra ajustar, porque é muito genérico. Poderia ser qualquer coisa. A que faz mais sentido é a E).

• Gab: E

  O item é melhor explicado no link abaixo:

  https://support.office.com/pt-br/article/Reduzir-texto-para-caber-AD8AC9DF-C641-4D57-876B-A099D0B9808E

• word = reduzir uma página

   

              - linhas  viúva =  a última linha de um parágrafo que é impressa sozinha na parte superior de uma página. 

   

   guia Arquivo -----  Opções  ----- Personalizar ----- todos os comandos  ------  Reduzir uma página.

   

   

  guia Página Inicial  ----  Novo grupo  ----  renomear:  Reduzir uma página  --  Adicionar à guia  ----- 

   

  O botão será criado e adicionado ao grupo.

   

  após criado o botão com essa funcionalidade

   

  guia Página inicial ---  botão Reduzir uma página.

   

   

   

  Excel = Ajustar todas as linhas em uma página

• Guia Arquivo>>>Imprimir>>>Vizualização de Impressão>>>Reduzir uma Página.

• Nas opções de impressão de um documento, o usuário poderá escolher uma nova orientação, ou novos valores para margens, ou novas definições para o tamanho do papel.
  Ele ainda pode reduzir uma página, onde o Word modifica as configurações de fontes e parágrafos para formatar o conteúdo do documento em apenas uma página.
  
  Gabarito: Letra E.
  

• Até aqui tem gente chata. Deixa a gente desabafar!!!! Eu estudo de 8 a 9 por dia!!! E você? Tem horas que ninguém aguenta mesmo ver uma questão cabeluda. Sabemos que precisamos estudar e muito. Eu reclamo mesmo: Odeio estudar Informática. Odeio! Essa internet só tem gente chata! Não se pode falar NADA!

  
  

• a lenda de quem estuda mais do que dorme

• Isso aqui é um site de resolução de questões de concurso, não um consultório de psicologia.

• https://www.youtube.com/watch?v=WVaJu_gT4Pw

  segue link acima de como fazer, mas que estão malandra

• Gabarito (e). Típica questão que privilegia quem não estudou ou quem tem sorte nos chutes. Cadê, meu Deus, uma lei para regular as provas de concursos públicos? Já chega de arbitragem dessas bancas!

Questão 1848583

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Espacial; Poliedros

A Estação de Tratamento de Água (ETA) da SAEG tem capacidade de produção de 1472,4 metros cúbicos de água tratada por hora, o que corresponde, em litros por segundo, a

• A. 392.
  
• B. 397.
  
• C. 407.
  
• D. 409.
  
• E. 411.
  

Gabarito: D

Comentários

• 1472,4m³ equivale a 1472400 dm³ e como 1 dm³ = 1 litro, logo temos 1472400 litros

  1 hora = 1 x 60 minutos = 60 min

  60 min = 60min x 60min = 3.600 segundos ( Já que a questão pede a resposta em segundos, então temos que transformar horas para segundos)

  Então: 

  1472400 : 3.600 = 409

• Gabarito letra D

  1472,4 metros cúbicos

  1472,4 metros cúbicos  multiplica por 1000 = 1472400 litros
  

  1472400 divide por 60 = 24540 litros por minuto

  24540 divide por 60 = 409 litros por segundo

  Resposta = 409 litros por segundo

• Bom dia, 

  Sabemos que 1 metro cúbico de água tem 1000 litros, dessa forma, 1.472,4 metros cúbicos de água tratada por hora equivalem a 1.472.400,00 litros de água por hora. 

  E por segundo, quantos litros de água serão? 
  1 hora - 60 minutos 

  1.472.400/ 60 = 24.540 litros/minuto. 

  1 minuto - 60 segundos 

  24.540/ 60 = 409 litros por segundo. 

  GABARITO: D. 
  
  Boa sorte e bons estudos!

• 1472,4m³  em   1 hora

  1 hora = 3600 segundos

  então:  1472,4m³ / 3600 segundos  =  0,409m³/s

  Transformando m³ para dm³ é só multiplicar por 1000.

  0,409m³/s x 1000 =   409dm³/s

  Cada dm³ equivale a 1 Litro. Então a resposta é 409 L/s

   

   

• Capacidade de Produção por hora - 1472,4 m³

  Capacidade de Produção por hora em litros - ?

   

  1° passo - transformar m³ em litros

  1472,4 m³ ------> 1472400 l

   

  2° passo - achar quantos litros por segundo

  Minutos - 1472400/60 = 24540

  Segundos - 24540/60 = 409

   

  Alternativa D

   

   

• Foi o que eu tbm pensei.

Questão 1848589

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: MMC e MDC

Em um painel de controle, há luzes verdes e vermelhas. As luzes verdes permanecem 80 segundos apagadas e 150 segundos acesas, em sequência contínua. As luzes vermelhas permanecem 90 segundos apagadas e 100 segundos acesas, também em sequência contínua. Um dia, ocorreu o seguinte episódio: as luzes verdes e vermelhas, que estavam acesas, se apagaram simultaneamente às 8h00. Nesse dia, o mesmo episódio se repetiu às

• A. 8h 20m 30s.
• B. 9h 06m 30s.
• C. 9h 12m 50s.
• D. 9h 18m 30s.
• E. 9h 21m 50s.

Gabarito: C

Comentários

• Poxa, tão simples e errei.

  Mínimo múltiplo comum entre 230 (80 + 150) segundos e da luz verde e 190 (90 + 100) segundos da luz vermelha....

  O MMC é 4370 segundos, ou 1h 12m 50s, somados às 08h 00m 00s..

  Gabarito: alternativa C

• Verde - 80 (apagada) + 150 (acessa) = 230

  Vermelha - 90 (apagada) + 100 (acesa) = 190

   

  MMC (190, 230)

  190, 230 - 2

  95, 115 - 5

  19, 23 - 19

  0, 23 - 23

  0, 0

  2 x 5 x 19 x 23 = 4370 segundos

  4370/60 = 72 minutos e 50 segundos ----------> 1 hora, 12 minutos e 50 segundos

   

  Alternativa C

   

• É pessoal, só não vamos nos esquecer que:
  
  4370/60 = 72.83 .... e não 72 minutos e 50 segundos.

  Peguem uma calculadora e façam a conta pra ver.

• VR = 80s apagadas e 150s acesas
  VM = 90s apagadas e 100s acesas

  O tempo que elas apagam repeti-se a cada:
  VR = 80 + 150 = 230" 
  VM = 90 + 100 = 190" 

  60' * 60" = 3.600" segundo equivale a 1hora

  230;190 = 2
  115;095 = 5
  023;019 = 19
  023;001 = 23
  001;001

  MMC (230;190) = 2 * 5 * 19 * 23 = 4.370 segundo que elas vão apagar simultaneamente;

  Precisamos descobrir quantas a que horas isso ocorre?
  4.370" : 3.600" = 1,2138888... decimal

  Horas:
  1h

  Minutos:
  0,214 * 60 = 12,84
  12m

  Segundos:
  0,84 * 60 = 50
  50s

  1h 12m 50s + 8h = 9h 12m 50s  --- Letra "C"

  
   

• Nao entendi pq somou luzes acesas + luzes pagadas. Pq nao poderia tirar o MMC apenas das luzes apagadas (MMC de 80 e 90)? Alguem sabe explicar?

• Leonardo, a divisão de 4370 por 60 de fato resulta em 72.83.

  Por isso, devemos multiplicar 0.83 * 60 = 50 segundos (aprox.), que resulta no valor encontrado, 72 minutos e 50 segundos.

• Ótima questão. Não lembro da Vunesp cobrando outra parecida. Vai pro caderninho.

• Jacqueline Fernandes, Parabéns pela resposta! A mais fácil de fazer e entender. Gratidão.

• RESULTADO 9h13m23seg aproxima para 9h12m50seg

• 80 + 150 =230

  100 + 90 =190

  Mmc 230,190 =4370 segundos

  4370/60=72,83 minutos

  0,83*60= 50 segundos

  Assim resposta 72 min e 50 segundos.

• errei a questão e não entendi como 72,8333 se transformou em > 1 hora, 12 minutos e 50 segundos?? Alguém pode me explicar

• Resultado: 43700/60=72,83333 (dizima perídica. A RESPOSTA DEU: 1H13SEM23SEG

Questão 1848592

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

Um líquido é vendido em copo, jarra ou balde, com preço diretamente proporcional à capacidade do recipiente. Um copo cheio equivale a 35% de 1 litro. Uma jarra cheia tem 7/8 de 1 litro. E um balde cheio equivale a 28/5 de uma jarra cheia. Se um copo cheio do líquido é vendido por R$ 1,25, um balde cheio desse líquido custará

• A. R$ 16,25.
• B. R$ 17,50.
• C. R$ 18,75.
• D. R$ 19,25.
• E. R$ 20,00.

Gabarito: B

Comentários

• Pensei assim: 

  1 litro ------ 100%

  7/8 ---------- X

  Logo X= 87,5%

  copo  35% ------- 1,25

  jarra   87,5% ----- X

  Logo X = 3,125 >>>>>>>>> Como o balde é 28/5 da jarra, então é só multiplicar 3,125 por 28 e depois dividir por 5, que será igual a 17,5.

  R: 17,50

• 1 copo = 35% = 0,35 Litro

  1 jarra = 7/8 = 0,875 Litro

  1 balde = 28/5 = 5,6 jarras

  Como o balde está na proporção da jarra, podemos multiplicá-los.

  5,6 jarras x 0,875 Litro = 4.9 Litros

  se temos 4,9 Litros, basta agora dividir pela quantidade de copos que cabem. Sendo 4,9/0,35 = 14 copos.

  14 copos x R$1,25 = R$ 17,50.

   

   

   

• Copo - 35% de 1000ml = 350ml

  Jarra - 7/8 de 1000ml = 875ml

  Balde - 28/5 de Jarra = 5 Jarras + 525ml (3/5 de jarra) = 4900ml

  Copo cheio é vendido por R$ 1,25

   

  Regra de três

  1,25 - 350

  X     - 4900

  350X =6125 

  X = 17,5

   

  Alternativa B

• Esse exercício é fácil de fazer. O único problema são as contas infinitas.

  Portanto em uma prova, ao ver algo semelhante a este exercício (longo devido às contas) deixe para o final se sobrar tempo, ou quando sua mente estiver cansada. Existem questões mais rápidas e simples para serem respondidas!

   

  ESTRATÉGIA

• Questão cansativa, para fazer o candidato perder tempo!!

• Como fazer essa conta ?

  Balde - 28/5 de Jarra = 5 Jarras + 525ml (3/5 de jarra) = 4900ml?

Questão 1848595

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Aritmética e Problemas; Médias; Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Valdir trabalha na cozinha de uma empresa e faz para o almoço 18 kg de arroz para suprir as necessidades dos 200 funcionários, sem sobras. Recentemente, a empresa contratou 16 novos funcionários, e Valdir aumentou a quantidade de arroz proporcionalmente ao novo total de funcionários. A estratégia implicou em sobra diária de 440 g de arroz no almoço. Se nesse período não houve variação no consumo médio de arroz dos 200 funcionários antigos, é correto concluir que o consumo médio de arroz, em gramas, de cada funcionário antigo supera o de cada funcionário novo em

• A. 27,50.
• B. 28,25.
• C. 28,50.
• D. 70,25.
• E. 72,50.

Gabarito: A

Comentários

• Arroz = 18kg = 18000g

  Funcionários - 200

  Cada funcionário consome 90g de arroz (18000/200 = 90)

  Contratou 16 funcionários

  Valdir aumentou a quantidade de arroz proporcionalmente ao novo total de funcionários - 16 x 90g = 1440g

  A estratégia implicou em sobra diária de 440 g de arroz no almoço - 1440g - 440g = 1000g

  Cada novo funcionário consome - 1000g/16 = 62,5g

  É correto concluir que o consumo médio de arroz, em gramas, de cada funcionário antigo supera o de cada funcionário novo em:

  90g - 62,5g = 27,5g

  Alternativa A

   

• Se prestar atenção ao enunciado temos 440 g de sobra, que os 16 funcionários novos estão comendo a menos que os antigos. Pergunta-se em quantas gramas o consumo médio do antigo funcionário supera o do novo. No total supera em 440g considerando 16 funcionários, que é a sobra. Então na média seria 440g / 16 funcionários = 27,5 g. Resumindo a questão a apenas uma conta.

• Boa, Mari. Obrigado.

Questão 1848607

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Análise Combinatória em Raciocínio Lógico; Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras

Usando o Raciocínio Lógico, com as letras da palavra RESÍDUO pode-se formar um total de 5 040 palavras diferentes, não importando se elas tenham ou não significado. Se essas palavras forem ordenadas como em um dicionário, a primeira será DEÍORSU, e a 5040ª será USROÍED. Nessa ordenação, a palavra EDÍOURS será a

• A. 725ª
• B. 724ª
• C. 723ª
• D. 722ª
• E. 721ª

Gabarito: A

Comentários

• Letra A
  Dica: Coloca numeros nas letras de 1 a 7 (d =1 u=7)
  
  Primeiro todas as possibilidades começando com a letra D dá 6!= 720
  Depois coloca a letra E na frente e vai colocando em ordem crescente até chegar no EDÍOURS (725ª)

• como vc chegou a 720? fazendo uma a uma?

• Não sei se está certo.

   

  RESÍDUO tem 7 letras

  Colocando a letra D como primeira, veremos quantas palavras diferentes começam com a letra D:

  1. 6. 5.4.3.2 = 720

   

  A 720ª palavra é a última que começa com a letra D. Isso significa que a 721ª começa com a letra E, porque estão em ordem alfabética. Queremos a EDÍOURS.

   

  Tendo em mente a ordem alfabética, qual a 721ª? A primeira letra tem que ser necessariamente E, então:

  721 ---> E D Í O R S U 

  722 ---> E D Í O R U S

  723 ---> E D Í O S R U

  724 ---> E D Í O S U R

  725 ---> E D Í O U R S  (letra A)

   

   

• É isso mesmo, Ana. Tá certinho.

• Associe números às letras.

  Primeira palavra (1): DEÍORSU=1234567.
  Última palavra (5040): USROÍED=7654321.
  Palavra procurada: EDÍOURS=2134756.

   

  Descobra o grupo inicial (E=2) no qual a palavra EDÍOURS se encontra através da divisão da quantidade de palavras do dicionário pela quantidade de números/letras: 5040/7=720.

   

  1 | 0001 | 0720
  2 | 0721 | 1440 <-
  3 | 1441 | 2160
  4 | 2161 | 2880
  5 | 2881 | 3600
  6 | 3601 | 4320
  7 | 4321 | 5040

   

  A palavra desejada encontra-se entre 721 e 1440. Os três próximos números (134=DÍO) estão em primeiro lugar na ORDEM CRESCENTE do grupo (2134=EDÍO). Lembrem-se, não se pode repetir nenhum número. Os três últimos números/letras estão fora da sequência: 756 (URS). Nesse caso, faz-se a combinação deles (do menor para o maior):

   

  3 números/letras -> 3!2!1! = 6 combinações.

   

  567=RSU -> 721
  576=RUS -> 722
  657=SRU -> 723
  675=SUR -> 724
  756=URS -> 725 <-
  765=USR -> 726

   

  Junte ao grupo inicial de palavras (EDÍO) as palavras restantes que correspondam à sequência (URS).

   

  https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130926133311AAM3Vf5

• Uma boa dica que vi a respeito desses problemas é: substituir as letras por numeros DEÍORSU ficaria 1234567 em ordem crescente!

  Ana Carolina explicou de forma acertiva a questão!

  Letra A

• A explicação foi até interessante, mas continuo sem entender! Alguém teria outra forma de resolver essa questão de forma mais rápida?

• Exercicios utilizando letras na maioria das vezes  utilizamos contagem : 

  Para ser o primeiro elemento o exercicio  impõe que a palavra necessariamente comece com  a letra D. Sabemos que  DEÍORSU , possue 7 letras , então:

  1 x 6!

  1_ , 6 _ ,5 _ ,4_ ,3_ ,2_ ,1_  = 720

   

  O alfabeto  é :  A,B,C,D,E,F,G,H ...

  Depois da letra D , qual é o próximo no alfabeto?  Letra E. 

  Logo o 

  721  : EDÍORSU

  722:  EDÍORUS

  723  EDÍOSRU

  724 EDÍOSUR

  725  EDÍOURS

   

• Grasieli.. fiz assim: D_ _ _ _ _ _ : Para esgotar as possibilidades da letra D é 6! que dá 720. Agora começa a sequencia com o E. A 721° palavra é EDIORSU. Pra chegar ao termo procurado faltam mais alguns passos que intuitivamente se consegue estabeler.

• NÃO ENTENDI NADA!!!

• Indiquem para cometário pelo amor de Deus, pq não entendi naaaaaaada

• Pra mim isso é coisa de louco, sério.  :/

• Entendi foi é PORRA nenhuma

• Segura na mão de Deus e vai !!!

   

• Transforma as letras em números: DEIORSU (1234567)
  
  Fixa a letra D e permuta as outras: P6 = 6*5*4*3*2*1 = 720 (ª)
  
  De acordo com a ordem crescente, 721ª será EDIORSU (pois já não há mais a possibilidade de começar com D)
                                                                                2134567
  
  Os termos sublinhados deixo intactos e faço combinações com os três últimos (de acordo com a ordem crescente; foi por isso que transformei as letras em números, fica mais fácil de perceber)
  
  EDIORUS (2    1    3    4    5     7    6) ---> 722ª
  
  EDIOSRU (2   1   3   4   6   5   7) ---->723ª
  
  EDIOSUR (2    1    3    4    6    7    5)----> 724ª
  
  EDIOURS (2    1   3    4    7   5    6)-----> 725ª (GAB)
                                                                     

• cade o tio Renato pra comenta essa quest

• Entendi caraglio de puerra nenhuma...

• buguei

• Depois de alguns meses voltando nessa questão finalmente consegui. Realmente, coloquem números nas letras que só assim dá pra resolver.

  D     E     I     O     R     S     U

  1     2     3     4     5     6      7

  Primeiro, o número total de possibilidades são 5040. São 7 letras e eu precisava saber quantas possibilidades existiam da palavra iniciando por cada uma das letras, então eu dividi 5040 por 7, resultando 720 possibilidades.

  O primeiro grupo de 720 são as palavras que iniciam com a letra D. A questão quer saber qual a posição da palavra EDIOURS. Depois das palavras que iniciam com D (letra 1) virão as palavras que iniciam com E (letra 2).

  A primeira palavra que começa com a letra E será 2134567(EDIORSU), que é a palavra na posição 721. A palavra que queremos é EDIOURS, ela está quase formada, devendo apenas trocar as últimas três letras (567).

  Eu sempre me confundia nesse momento e achei melhor trocar 567 por 123 pra conseguir enxergar a ordem crescente! Depois do 123, vem o 132, depois vem o 213, e fui indo assim até formar as letras URS:

  721 -  1  2  3 (RSU)

  722 -  1  3  2 (RUS)

  723 -  2  1  3 (SRU)

  724 -  2  3  1 (SUR)

  725 -  3  1  2 (URS)

   

   

• 1º )  Divida o número 5040 por 7, pois a palavra RESIDUO possuí 7 letras. 

  2º ) Ele que saber em que colocação está a palavra EDIOURS. Perceba que ela começa com a letra E. Logo ela é a segunda (2º) letra em ordem alfabetica da palavra RESIDUO. Por isso as palavras que começam com a letra E estão a partir da colocação 721º pois existem 720 palavras que começam com a letra D. 

  3º) Sabendo que as palavras que começam com a letra E estão a partir da colocação 721º temos que ver quem esta na posição 722º, 723º...

  4º ) observe que em as letras I e O, não mudaram de posição. Que as letras E e D mudaram de posição porém já sabemos que esta mudança alterou as palavras para a partir da posição 721. Agora so precisamemos mudar as três ultimas letras. 

  721º EDIORSU

  722º EDIORUS

  723º EDIOSRU

  724º EDIOSUR

  725º EDIOURS --->>>  ÉSTA É A POSIÇÃO DA PALAVRA QUE QUERIAMOS. 

  obs: observe a ordem alfabetica. 

   

  Questão dificil. 

   

• Misericórdia!

• Essa deixo pra marcar a alternativa q menos marquei na prova toda

• a-

   

  5040 pal diferentes.
  7 letras. 
  Ordem alfabética.

  
  A ordem é pelo 1° caracter. Se for o mesmo, o 2° etc.

  1° caracter: D. 

  Quantas com D: 5040 / 7 = 720. 

   

  Ate 720 todas palavras iniciam com D. De 721 a 1440, iniciam com E. As proximas serao (ordem cresecente da letra mais proxima do inicio a mais proxima do fim).

   

  EDIORSU - 721
  EDIORUS - 722 (Depois do R estas sao as combinacoes.Porque apos o R a proxima letra entre U e S é o S, EDIORSU vem primeiro).
  EDIOSRU - 723 (com R na 5° pos ja foram todas possibilidades. Agora com S na 5° pos)
  EDIOSUR - 724
  EDIOURS - 725 (esgotadas as combinacoes com S, vem a proxima letra: U. A 1° combinação com U na 5° pos. é a palavra da questao. Se continuasse, o proximo seria EDIOUSR)

   

  Quem tiver dificuldade, é so imaginar que esta em uma sala de aula e na chamada estao 3 alunos: Andrei, Andrieli e Andre. Os 3 iniciam com 'A', mas sabemos quem vem primeiro pelas letras finais serem diferentes. É a mesma logica da questao.

• Ainda não consegui entender esta questão 

• QUESTÃO BRABA! MAS OLHANDO AS DICAS DOS COLEGAS DEU PRA CHEGAR AO NUMERAL DO GABARITO. 

   

  1º PASSO: VOCÊ TEM QUE JOGAR COM OS DADOS QUE O ENUNCIADO TE DEU, LOGO:

   

  1ª PALAVRA: DEÍORSU 

  ÚLTIMA PALAVRA: USROÍED 

   

  *VEJA QUE ESTAS LETRAS SÃO FORMAS EXATAMENTE PELA ORDEM ALFABÉTICA, PORTANTO "D" É A PRIMEIRA LETRA E "U" A ÚLTIMA LETRA. = ISSO É UMA COISA QUE VOCÊ TERÁ QUE GUARDAR E AMOLDANDO CASO A CASO (UTILIZA A SEU FAVOR ESSA INFORMAÇÃO).

   

  2º PASSO: PARA SABER O NÚMERO DE POSSIBILIDADES DE CADA LETRA INICIAR A PALAVRA, VOCÊ DEVE DIVIDIR A QUANTIDADE TOTAL DE COMBINAÇÕES PELO NÚMERO TOTAL DE LETRAS (ISSO VALE PARA PRINCÍPIOS DE CONTAGEM COM MUITAS PROBABILIDADES). DESTA FORMA, VOCÊ VAI SABER QUANTAS PALAVRAS COMEÇAM COM A PRIMEIRA LETRA, QUE NESSE CASO É A LETRA "D".

   

  ENTÃO VOCÊ VAI PEGAR 5040 E DIVIDIR POR 7 QUE VAI DAR UM NUMERAL DE 720.

   

  3º PASSO: ENTENDA QUE O QUE ACABAMOS DE FAZER FOI ACHAR QUANTAS PALAVRAS FORMA-SE COM A LETRA "D" COMEÇANDO CADA PALAVRA, SENDO A ÚLTIMA PALAVRA COM A LETRA "D" A POSIÇÃO 720ª. DAÍ, POR UMA QUESTÃO LÓGICA, A PRIMEIRA PALAVRA INICIADA COM A LETRA "E" OCUPARÁ A POSIÇÃO DE 721ª. 

   

  ENTÃO JÁ SABEMOS QUE TODAS PALAVRAS QUE INICIAM COM A LETRA "D" ESTÃO ENTRE A 1ª E A 720ª E A PRIMEIRA PALAVRA QUE SE INICIA COM A LETRA "E" OCUPARÁ A POSIÇÃO 721ª. 

   

  4º PASSO: AGORA É A HORA DE JOGAR COM O ENUNCIADO NOVAMENTE...

   

  I) ELE NOS DEU A 1ª PALAVRA DE TODAS COMBINAÇÕES POSSÍVEIS: DEÍORSU (1ª)

  II) ELE NOS DEU A ÚLTIMA PALAVRA DE TODAS COMBINAÇÕES POSSÍVEIS: USROÍED (5040ª)

  III) SABEMOS QUE A PRIMEIRA PALAVRA COM A LETRA "E" É A 721ª

   

  OBS: AGORA É A HORA DE LEMBRAR DA ORDEM ALFABÉTICA DE CADA LETRA ("U" A ÚLTIMA E "D" A PRIMEIRA)

   

  O ENUNCIADO QUER SABER A PALAVRA EDÍOURS, LOGO CONCLUÍMOS QUE SE CORTARMOS A PALAVRA ATÉ A LETRA "U" VERIFICAMOS QUE ESTÁ NA ORDEM ALFABÉTICA CORRETA:

   

  D(1) E(2) Í(3) O(4) R(5) S(6) U(7) -> 1ª PALAVRA

  E(2) D(1) Í(3) O(4) | U(7) R(5) S(6) -> ? NÃO SABEMOS (MAS SABEMOS QUE A PRIMEIRA SERÁ A 721ª)

   

  E (2) D(1) Í(3) O(4) | R(5) S(6) U(7) -> ESSA É A PALAVRA 721ª

  E (2) D(1) Í(3) O(4) | R(5) U(7) S(6) -> ESSA É A PALAVRA 722ª

  E (2) D(1) Í(3) O(4) | S(6) R(5) U(7) -> ESSA É A PALAVRA 723ª

  E (2) D(1) Í(3) O(4) | S(6) U(7) R(5) -> ESSA É A PALAVRA 724ª

  E (2) D(1) Í(3) O(4) | U(7) R(5) S(6) -> ESSA É A NOSSA PALAVRA 725ª

   

   

   

• A melhor explicação é a do Caco Concurseiro

• Combinei as duas explicações da Luciene e do Gloomy e entendi a questão.

• GAB"A"

   

  Eu fiz da seguinte maneira,  ebedecendo a ordem alfabetica 

   

  a acertiva já deu as letras na ordem alfabetica DEÍORSU e quer a posiçao da palavra EDÍOURS são 7 letras.

  entao ficará assim:

  D __ __ __ __ __ __ 6!  começammos pela ordem alfabetica, mas a palavra que queremos não começa com essa letra entao devemos ir para próxima e continuar obedecendo a ordem. 

  E  D  I  O   R  __ __ 2!  testamos com a letra "R" pois é a proxima do alfabeto mas a palavra que queremos não segue essa ordem  então paramos e passamos para próxima.

  E  D  I  O   S  __ __ 2!  testamos com a letra "S"  pois é a proxima do alfabeto depois de "R" mas a palavra que queremos não segue essa ordem então paramos e passamos para próxima.

  E  D  I  O   U   R   S 1!  então a letra "U" será a próxima seguida de "R" e "S" obedecendo a ordem alfabetica.

   

  entao ficará:

  6! + 2! + 2! + 1!

  720+2+2+1 = 725 

   

   

   

   

   

   

• sentar e chorar se pegar uma questão dessas na prova...

• Uni, duni, tê, salamê minguê...

• Não usem drogas...

• Prefiro acreditar que nunca vi essa questão!

• Simples essa.

  1) Perceba que as letras não se repetem.

  2) A ordem alfabética é D E I O R S U

  Como não tem letra repetindo, são quantidades iguais de palavras formadas com cada letra, portanto 5040 divido por 7 letras. Ficando 720 letras para cada.

  Como ele pede a palavra começando com E seria a segunda leva de palavras (após as primeiras 720 formadas pela letra D)

  D - - - - - - - (720)

  E - - - - - - - (720)

  I - - - - - - - (720)

  O - - - - - - - (720)

  R - - - - - - - (720)

  S - - - - - - - (720)

  U - - - - - - - (720)

  Observando as demais letras da palavra - EDIOURS - D seria a próxima na ordem alfabética. Assim como "I" e "O"

  A palavra 721 seria EDIO RSU

  aí só contar em ordem alfabética:

  EDIO RSU (721)

  EDIO RUS (722)

  EDIO SRU (723)

  EDIO SUR (724)

  EDIO RSU (725)

  Bora!!!

• eu estou seriamente preocupado com você, que resolveu esta questão de primeira. orarei por vc!

  rsss

• EU MARCANDO A ALTERNATIVA CORRETA:

  A de AMÉM

  B de BEM-AVENTURADO

  C de Cristo

  D de DEUS

  E de Espírito Santo

• Parece cabulosa, mas não é:

  1° Perceba que ele já te deu a primeira e a última. Logo, o que você precisa saber é a "distância" de posições entre a 1ª e a palavra EDÍOURS

  Assim, como está em ordem alfabética, as primeiras palavras serão todas iniciadas pela letra D. Logo, precisamos saber quantos anagramas da palavra RESÍDUO iniciado com a letra D existem. Para isso, é só "fixarmos" a letra D e fazer os anagramas com as demais, assim o anagrama é de 6 letras, logo, 6*5*4*3*2*1 = 720.

  Depois de toda a sequência de anagramas começados com a letra D, iniciarão os anagramas começados com a letra E.

  O 721º anagrama será: EDÍORSU (é só colocar as letras em ordem alfabética)

  O 722º anagrama será: EDÍORUS

  O 723º anagrama será: EDÍOSRU

  O 724º anagrama será: EDÍORUS

  O 725° anagrama será: EDÍOURS (a nossa resposta!)

  OBS.: para saber a posição dos anagramas iniciados por E, é importante lembrar que os 720 primeiros anagramas foram iniciados com a letra D, logo, o iniciados com a letra E serão a partir da posição 721º

• Se minha vida dependesse só de rlm, ja teria me jogado da ponte.. Parabéns para quem consegue resolver isso com tranquilidade.

• A pessoa ainda tem de supor que não há repetições.

  Em nossa base decimal há repetições:

  |N => 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12*...

  Elementos fundamentais em qualquer base numérica:

  0 tem que está presente.

  1 tem que está presente.

  Tem que haver uma ordenação.

  Nossa nova base será 7.

  Base 7 => 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 11, 12*...

  Julgando pela primeira palavra => D EÍO RSU

  Ordenando:

  D > E > Í > O > R > S > U

  0 > 1 > 2 > 3 > 4 > 5 > 6

  Após o número 999 999 vem o 1 000 000 em nossa base

  sendo assim seria:

  D =1; E = Í = O = R = S = U = 0

  É de se esperar que o primeiro número da base 7 seja seguido de zeros, que não vem ao caso.

  Então não há repretições. (É melhor pular a questão do que chegar em uma conclusão dessas na hora da prova, requer muito tempo coisa que a gente não tem)

  E quem não concorda que o zero é um número |Natural que reclame com os criadores do sistema hindu-arábico e com Elon Lages lima (Que Deus o tenha ;-;).

Questão 1894324

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Contábil / Financeiro; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet Explorer; Navegadores (Browser); Teclas de atalho

Para abrir uma página da internet em uma nova aba no navegador MS-Internet Explorer, em sua configuração padrão, deve-se clicar no link correspondente a página desejada segurando, no teclado, a(s) tecla(as):

• A. Shift
• B. Ctrl
• C. Alt
• D. Shift+Alt
• E. Ctrl+Alt

Gabarito: B

Comentários

• Letra B.

  Nos navegadores de Internet: 

  - CTRL ao clicar no link - abre em nova guia 

  - SHIFT ao clicar no link - abre em nova janela 

  - ALT ao clicar no link - faz download do arquivo do link 

   

• Ctrl + click = abrir em uma nova guia / TELA / ABA

   

  Shift + click = abrir em uma nova janela

   

  Alt + click = download da pagina

   

• Selecionar link + ctrl: abre uma nova guia

• CTRL + LINK= ABRE UMA NOVA GUIA

  SHIFT + LINK= ABRE UMA NOVA JANELA

  ALT + LINK= DOWNLOAD

  CTRL + SHIFT + LINK= OCORRE DIRECIONAMENTO DIRETO PARA NOVA GUIA

Questão 1894333

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Conceitos Básicos de Correio Eletrônico; Correio Eletrônico (cliente de e-mail e webmail)

O procedimento correto para enviar um e-mail para três pessoas, de modo que cada uma delas consiga ver apenas o seu próprio endereço de e-mail e o do remetente é

• A. incluir os três endereços de e-mail como CCO.
• B. incluir os três endereços de e-mail como CC.
• C. incluir um endereço de e-mail como Destinatário e os demais como CC.
• D. incluir um endereço de e-mail como Destinatário e os demais como CCO.
• E. incluir os três endereços de e-mail como Destinatário e como CC.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A.

  Para que cada destinatário veja somente seu e-mail, o remetente deverá incluir os endereços no campo CCO.

• Alternativa correta letra A. O recurso Cco permite ocultar destinatários de forma que eles podem ver seus próprios endereços e o do remetente. 

  Breve comentário sobre a letra D: Se fosse incluído um endereço como destinatário os demais destinatários CCO (ocultados) poderiam ver seu endereço. 

• Gab A

  CCo- é para listar os endereços dos destinatários que receberão cópia da mensagem, mas seu endereço não será mostrado para outros destinatários

   

  Para: Indentifica o Destinatário que receberá a mensagem

  CC; Identifica o destinatário que receberá uma cópia da mensagem

  Assunto: é opcional, pode ser deixado em branco, mas o e-mail irá confirmar.

• Na Cco não há cúmplice!!! Pra facilitar a memorização!!!

Questão 2201233

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2015

Com novo projeto, Senado deve travar redução da maioridade penal

(Folha de S.Paulo, 16.07.2015. Disponível em: <http://goo.gl/WCYQWZ> Adaptado)

O projeto aprovado pelo Senado como alternativa à redução da maioridade penal estabelece

• A. a reforma do ECA, transformando as medidas socioeducativas em medidas punitivas
• B. o endurecimento do tratamento conferido aos jovens pelas autoridades policiais.
• C. a responsabilização penal dos pais ou responsáveis nos crimes cometidos por menores.
• D. a prisão em cela de segurança máxima para adultos que envolverem menores em seus crimes.
• E. a ampliação do tempo de internação de jovens infratores para até dez anos.

Gabarito: E

Comentários

• (E)

  
  Senado aprova aumento do tempo de internação para menores infratores

  
  Proposta prevê que jovens possam ficar internados por até dez anos.Matéria segue agora para votação na Câmara dos Deputados.

• Apesar da alternativa A parecer correta, não há como um tratamento mais benéfico ao réu (medida socioeducativa) ser removido da lei penal. Muito menos ser transformada em medida punitiva, o que vai totalmente contra a teoria da lei penal, de privilegiar a medida mais benéfica ao reu. As medidas socioeducativas são asseguradas ao menor e não tem como a lei retroceder nesse sentido. 

  Por eliminação de todas as outras a correta é a E Que mesmo sem ser óbvia é a única possível.

Questão 2201236

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2015; Guerras, Conflitos e Terrorismo na Atualidade; Política

A governadora da Carolina do Sul (EUA) sancionou uma lei nesta quinta-feira (9 de julho) para remover permanentemente a bandeira da batalha dos confederados do Capitólio do Estado. A bandeira rebelde vai para a “sala de relíquias” do museu militar da Carolina do Sul, em Columbia, a capital do Estado. (G1, 09.07.2015. Disponível em: <http://goo.gl/EGxqaP> Adaptado)

O que reacendeu a discussão sobre a bandeira confederada nos EUA foi

• A. a suspeita de que os EUA teriam apoiado o Estado Islâmico na luta contra a ditadura síria.
• B. o assassinato de nove negros por um homem branco em uma igreja da comunidade negra no sul dos EUA.
• C. a crítica radical dos Republicanos à assinatura do tratado nuclear entre os EUA e o Irã, contrariando Israel.
• D. a forte oposição de parte da população branca dos EUA à retomada das relações diplomáticas com Cuba.
• E. a crítica aos mexicanos feita por um dos pré-candidatos republicanos à presidência.

Gabarito: B

Questão 2201239

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social; VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Tecnologia da Informação
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2015; Política; Política no Brasil

José Maria Marin é detido na Suíça acusado de corrupção

(Opera Mundi, 13.03.2015. Disponível em: <http://goo.gl/74ptnw>   Adaptado)

Marin foi detido por suspeita de envolvimento no escândalo de corrupção

• A. investigado pela Operação Zelotes.
• B. conhecido como a Máfia do ISS (Imposto sobre Serviços).
• C. investigado pela Operação Lava Jato.
• D. que envolve a FIFA.
• E. que envolve o banco HSBC.

Gabarito: D

Comentários

• LETRA D. José Maria Marin (São Paulo, 6 de maio de 1932) é um advogado, ex-futebolista, dirigente esportivo e político brasileiro. Foi governador de São Paulo entre maio de 1982 e março de 1983, sendo o penúltimo do regime militar, presidente da Confederação Brasileira de Futebol (CBF) e foi presidente do Comitê Organizador Local da Copa do Mundo da FIFA Brasil 2014 (COL).

  Investigação do FBI e prisão na Suíça - Em 27 de maio de 2015, foi preso na Suíça, acompanhado de outros seis executivos da FIFA, em investigação liderada pelo FBI. De acordo com informações publicadas pelo The New York Times, mais de uma dúzia de policiais suíços à paisana chegaram sem aviso prévio ao Baur au Lac Hotel, local no qual executivos se hospedavam para o congresso anual da organização, marcado para os dias 28 e 29 de maio, e renderam os acusados de corrupção em ação pacífica, sem menor resistência dos envolvidos.

  Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Maria_Marin

   

   

• Sete dirigentes da Fifa foram presos na Suíça na manhã desta quarta-feira após serem acusados por suspeitas de corrupção envolvendo um montante de até US$ 150 milhões. A Fifa é o órgão responsável pelo futebol mundial. Nos últimos anos, sofreu acusações de corrupção, particularmente no processo de escolha da sede do Mundial de 2022 - o vencedor foi o Catar. A Copa do Mundo gera bilhões de dólares em receita. (...) Três brasileiros estão implicados no esquema de corrupção, de acordo com o departamento de de Justiça dos EUA. Um deles é José Maria Marin - a nota do Departaento de Justiça não detalha as suspeitas contra ele.

  Fonte: https://esportes.terra.com.br

Questão 2201242

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2015; Economia na Atualidade; Economia Nacional na Atualidade

A economia brasileira começa a dar sinais de reação, ainda que o andamento de medidas consideradas importantes pelo governo para cumprir o roteiro do ajuste fiscal esteja mais lento do que o esperado inicialmente, afirmou hoje o ministro da Fazenda Joaquim Levy.

(O Estado de São Paulo, 17.07.2015. Disponível em: <http://goo.gl/Ur5dtI> Adaptado)

Entre as medidas consideradas atrasadas pelo ministro, no contexto do recesso do Congresso em julho, estava o projeto de lei que

• A. estabelece uma política regular de redução da taxa de juros.
• B. revê as desonerações sobre a folha de pagamento de empresas.
• C. institui uma política de valorização do salário mínimo indexada à inflação.
• D. impõe metas de superávit fiscal para o governo ao longo do ano.
• E. restringe os gastos do governo com previdência e seguridade social.

Gabarito: B

Questão 2201260

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Agregando Pessoas; Recrutamento e Seleção

Uma importante característica das técnicas de seleção é o fato delas possibilitarem prever antecipadamente o comportamento do candidato, no desempenho futuro do cargo, em função dos resultados que ele alcançou quando foi submetido àquelas técnicas. O nome dessa característica é

• A. exame
• B. observação.
• C. preditor.
• D. ponderação
• E. análise.

Gabarito: C

Comentários

• Todo instrumento utilizado em seleção de pessoal deve apresentar: 

   

  Validade: aferir exatamente aquela variável humana que se pretende medir; 

   

  Precisão: aferir resultados semelhantes em várias aplicações no mesmo indivíduo; 

   

  Preditor: Oferecer resultados prospectivos constantes capazes de servir como prognóstico para o desempenho do cargo. 

• Preditor signica o atributo pelo qual uma técnica de seleção é capaz de predizer o comportamento do candidato.

• Técnicas de seleção:

  1) Entrevistas

  2) Provas de conhecimento ou capacidade

  3) Testes psicológicos: buscam prever o comportamento do indivíduo na organização. Possuem 3 características: ser preditor (realizar previsões a respeito do comportamento); possuir validade (medem aquilo que são feitos para medir); ser preciso (quanto ao resultado daquilo que é medido).

  4) Testes de personalidade

  5) Técnicas de simulação

  
  

  Apostila Carlos Xavier- Estratégia

• Tem a característica de predizer um comportamento futuro.

Questão 2201263

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Agregando Pessoas; Recrutamento e Seleção

A empresa Ventos e Brisas utiliza para seu planejamento de pessoal, com vistas ao recrutamento de profissionais, um modelo que é estruturado no histórico de entradas, saídas, promoções e transferências de pessoas. O nome desse modelo é “ baseado

• A. na substituição de postos-chave”.
• B. na procura estimada do produto ou serviço”.
• C. na segmentação de cargos e funções”.
• D. no fluxo de pessoal”.
• E. no planejamento integrado”.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D:

   

  11.4 Modelo baseado no fluxo de pessoal
  É um modelo que mapeia o fluxo das pessoas para dentro, através e para fora da organização. A análise histórica do movimento de entradas, saídas, promoções e transferências internas permite uma predição de curto prazo das necessidades de pessoal da organização, se não houver mudanças no contexto. Trata-se de um modelo vegetativo e conservador, de natureza contábil e quantitativa, adequado para organizações estáveis e sem planos de expansão, nas quais a preocupação é apenas preencher as vagas existentes e dar continuidade ao cotidiano.
  Esse modelo pode antecipar as consequências de contingências, como a política de promoções de organização, aumento da rotatividade ou dificuldades de recrutamento etc. É muito útil na análise das consequências do plano de carreiras, quando a organização adota uma política consistente nesse sentido. Todavia, suas limitações são evidentes por ser apenas um modelo quantitativo.

Questão 2201266

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Ao entrar em férias, o funcionário, além do salário que recebe, deve receber, até dois dias antes das férias, uma parte de seu salário equivalente a

• A. 1/3
• B. 1/2
• C. 30%
• D. 33,11%
• E. 1/4

Gabarito: A

Comentários

• Alternativa A um 1/3 do seu salario.

Questão 2201269

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Cargos e Salários; Desenho de Cargos

Quanto à conceituação de cargo, tem-se alguns elementos envolvidos. Sobre o elemento “Atribuição”, pode-se dizer que ele representa uma atividade relacionada

• A. a cargos simples.
• B. a cargos simples e repetitivos.
• C. a algum cargo que está no organograma.
• D. a algum cargo provisório.
• E. a cargos mais diferenciados.

Gabarito: E

Comentários

• Atribuição: é toda atividade individualizada e executada por um ocupante de cargo. Geralmente é a atividade atribuída a cargos mais diferenciados (cargos de mensalistas ou funcionários), como preencher um cheque, emitir uma requisição de material. Na realidade, a atribuição é uma tarefa um pouco mais sofisticada, mais mental e menos braçal.

  Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/administracao-de-cargos-e-salarios/38673/

• Nossa! Que droga de questão!

Questão 2201272

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Cargos e Salários; Desenho de Cargos

A hierarquização dos cargos, com o objetivo de verificar sua importância relativa para a consecução dos objetivos organizacionais é o conteúdo principal

• A. do planejamento de cargos.
• B. da avaliação de cargos.
• C. do posicionamento de cargos.
• D. da reordenação de cargos.
• E. da pontuação de cargos.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa B) Avaliação de Cargos

• A hierarquização dos cargos, com o objetivo de verificar sua importância relativa para a consecução dos objetivos organizacionais é o conteúdo principal

• A avaliação de cargos é o processo através do qual se aplicam critérios de comparação dos cargos para se conseguir uma VALORAÇÃO RELATIVA INTERNA dos salários dos diversos cargos.

  Chiavenato (2010)

Questão 2201275

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

José da Conceição está sendo contratado pela empresa Baratos e Baratíssimos Ltda. Ele tem 4 filhos, com idades de 4, 6, 8 e 12 anos, e direito a receber o salário-família. Além dos documentos obrigatórios exigidos na contratação, José terá que apresentar certidão de nascimento, carteira de vacinação e declaração de matrícula e frequência no ensino fundamental, de acordo com a faixa etária de cada um de seus filhos. A quantidade de cada tipo de documentos a ser entregue será, respectivamente,

• A. 2, 3, 2.
• B. 3, 2, 1.
• C. 4, 2, 2.
• D. 4, 3, 1.
• E. 4, 3, 2

Gabarito: C

Comentários

• Para requerer o salário-família, o cidadão deve apresentar os seguintes documentos:
  
        ...

  - certidão de nascimento de cada dependente;

  - caderneta de vacinação ou equivalente, dos dependentes de até 6 anos de idade;

  - comprovação de frequência escolar dos dependentes de 7 a 14 anos de idade;
   

  Fonte: http://www.previdencia.gov.br/servicos-ao-cidadao/todos-os-servicos/salario-familia/

Questão 2201278

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Fontes & Acessórios é uma empresa com 20 empregados, 10 deles têm um salário de R$ 1.200,00; 5, de R$ 2.300,00 e os outros 5, de R$ 2.800,00. O somatório dos descontos, na fonte, do INSS a ser consignado na folha dos empregados é

• A. R$ 3.420,00.
• B. R$ 3.535,00.
• C. R$ 3.650,00.
• D. R$ 3.655,00.
• E. R$ 3.780,00.

Gabarito: B

Comentários

• 1.200 x 8% = 96,00 x 10              =    960,00

  2.300 x 9% = 207,00 x 5              = 1.035,00

  2.800 x 11% = 308,00 x 5            = 1.540,00 = 3.535,00

Questão 2201281

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

As parcelas devidas ao empregado em razão do rompimento do vínculo contratual, tais como, o saldo de salários, as férias vencidas e proporcionais, o 13^º salário, e outros valores restantes devidos, compõem

• A. o Aviso prévio indenizado.
• B. a Homologação.
• C. os Créditos rescisórios.
• D. as Verbas rescisórias.
• E. o Saldo remanescente.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito Alternativa D

Questão 2201284

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

A funcionária Maria do Nascimento teve, durante o ano, 12 faltas ao serviço; Joana da Silva, 21; João José, 22; e Mário Antônio, 25. Todas as ausências sem justificativas. O total de dias que esses empregados terão, juntos, para o gozo de suas férias, de acordo com o artigo 130, da CLT, é de

• A. 72.
• B. 78.
• C. 80.
• D. 84.
• E. 90.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 130 - Após cada período de 12 (doze) meses de vigência do contrato de trabalho, o empregado terá direito a férias, na seguinte proporção:                    (Redação dada pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

  I - 30 (trinta) dias corridos, quando não houver faltado ao serviço mais de 5 (cinco) vezes;                        (Incluído pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

  II - 24 (vinte e quatro) dias corridos, quando houver tido de 6 (seis) a 14 (quatorze) faltas;                       (Incluído pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

  III - 18 (dezoito) dias corridos, quando houver tido de 15 (quinze) a 23 (vinte e três) faltas;                       (Incluído pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

  IV - 12 (doze) dias corridos, quando houver tido de 24 (vinte e quatro) a 32 (trinta e duas) faltas.                        (Incluído pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

  § 1º - É vedado descontar, do período de férias, as faltas do empregado ao serviço.                     (Incluído pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

  § 2º - O período das férias será computado, para todos os efeitos, como tempo de serviço.                      (Incluído pelo Decreto-lei nº 1.535, de 13.4.1977)

Questão 2201290

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Paulo Barbosa foi admitido na empresa Frutos e Flores no mês de julho e seu empregador verificou que ele não havia feito a contribuição sindical do ano em curso no emprego anterior. Dessa forma, seu empregador

• A. vai proceder ao desconto no mês de admissão e recolher a contribuição ao sindicato da categoria no mês de agosto.
• B. não poderá fazer nenhum desconto da contribuição sindical no ano e avisará o sindicato da categoria sobre o fato.
• C. vai proceder ao desconto em agosto e recolher a contribuição ao sindicato da categoria apenas no mês de março do ano seguinte.
• D. vai proceder ao desconto em agosto e recolher a contribuição ao sindicato da categoria no mês de setembro.
• E. vai proceder ao desconto e recolher a contribuição ao sindicato da categoria apenas no mês de março do ano seguinte.

Gabarito: D

Questão 2201293

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Assinale a alternativa que contém um Benefício Supletivo.

• A. Bolsa de estudos
• B. Horário flexível.
• C. Apoio de Serviço Social.
• D. Seguro de acidentes pessoais.
• E. Sala de jogos.

Gabarito: B

Questão 2201296

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Os prazos limites estabelecidos pela CLT para os contratos de prazo determinado e contrato de experiência são, respectivamente,

• A. 90 dias e 60 dias.
• B. 1 ano e 60 dias.
• C. 2 anos e 90 dias.
• D. 2 anos e 60 dias.
• E. 90 dias e 90 dias.

Gabarito: C

Comentários

•  c)

  2 anos e 90 dias.

Questão 2201299

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Assinale a alternativa que contém uma situação que configura a suspensão do contrato de trabalho.

• A. Licença remunerada.
• B. Doação de sangue.
• C. Afastamento por acidente do trabalho.
• D. Licença-maternidade.
• E. Licença sem remuneração.

Gabarito: E

Comentários

•  e)

  Licença sem remuneração.

Questão 2201302

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
• Assuntos: Decreto Sobre a Programação Orçamentária e Financeira - Lei 4.320 de 1964; Programação Orçamentária e Financeira

A Lei do Orçamento, nº 4.320/64, diz em seu artigo 3^º que ela compreenderá todas as receitas, incluindo as____________  autorizadas em lei.

• A. operações de crédito
• B. subvenções por transferências
• C. dotações globais
• D. transferências globais
• E. contribuições por transferências

Gabarito: A

Comentários

• Art. 3º A Lei de Orçamentos compreenderá tôdas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei.

   

  Lavra da lei.

• Art. 3º A Lei de Orçamentos compreenderá tôdas as receitas, inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei.

   

• É... aqui a gente tinha que conhecer a literalidade da Lei 4.320/64:

  Art. 3º A Lei de Orçamentos compreenderá todas as receitas, inclusive as de operações de

  crédito autorizadas em lei.

  Gabarito: A

Questão 2201305

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

O Salário Mínimo Profissional de um engenheiro diplomado em um curso de 5 anos e que trabalha 8 horas por dia é de

• A. R$ 3.940,00.
• B. R$ 4.728,00.
• C. R$ 5.910,00.
• D. R$ 7.092,00.
• E. R$ 7.880,00.

Gabarito: D

Questão 2201308

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Em respeito à Lei nº 5.194/66, uma atividade que pode ser indistintamente exercida por pessoa física ou jurídica, no âmbito da engenharia, diz respeito a

• A. ensino, pesquisa, experimentação e ensaios.
• B. direção de obras e serviços técnicos.
• C. produção técnica especializada, industrial ou agropecuária.
• D. estudos, projetos, análises, avaliações, vistorias, perícias, pareceres e divulgação técnica.
• E. fiscalização de obras e serviços técnicos.

Gabarito: C

Comentários

• Art. 7º As atividades e atribuições profissionais do engenheiro, do arquiteto e do engenheiro-agrônomo consistem em:

  a) desempenho de cargos, funções e comissões em entidades estatais, paraestatais, autárquicas, de economia mista e privada;

  b) planejamento ou projeto, em geral, de regiões, zonas, cidades, obras, estruturas, transportes, explorações de recursos naturais e desenvolvimento da produção industrial e agropecuária;

  c) estudos, projetos, análises, avaliações, vistorias, perícias, pareceres e divulgação técnica;

  d) ensino, pesquisas, experimentação e ensaios;

  e) fiscalização de obras e serviços técnicos;

  f) direção de obras e serviços técnicos;

  g) execução de obras e serviços técnicos;

  h) produção técnica especializada, industrial ou agro-pecuária.

  Parágrafo único. Os engenheiros, arquitetos e engenheiros-agrônomos poderão exercer qualquer outra atividade que, por sua natureza, se inclua no âmbito de suas profissões.

  Art. 8º As atividades e atribuições enunciadas nas alíneas a , b , c , d , e e f do artigo anterior são da competência de pessoas físicas, para tanto legalmente habilitadas.

  Parágrafo único. As pessoas jurídicas e organizações estatais só poderão exercer as atividades discriminadas nos Ed. extra 7º, com excessão das contidas na alínea " a ", com a participação efetiva e autoria declarada de profissional legalmente habilitado e registrado pelo Conselho Regional, assegurados os direitos que esta lei Ihe confere.

  Art. 9º As atividades enunciadas nas alíneas g e h do Ed. extra 7º, observados os preceitos desta lei, poderão ser exercidas, indistintamente, por profissionais ou por pessoas jurídicas.

• Art. 7º As atividades e atribuições profissionais do engenheiro, do arquiteto e do engenheiro-agrônomo consistem

  em:

  a) desempenho de cargos, funções e comissões em entidades estatais, paraestatais, autárquicas, de economia mista e privada;

  b) planejamento ou projeto, em geral, de regiões, zonas, cidades, obras, estruturas, transportes, explorações de ecursos naturais e desenvolvimento da produção industrial e agropecuária;

  c) estudos, projetos, análises, avaliações, vistorias, perícias, pareceres e divulgação técnica;

  d) ensino, pesquisas, experimentação e ensaios;

  e) fiscalização de obras e serviços técnicos;

  f) direção de obras e serviços técnicos;

  g) execução de obras e serviços técnicos;

  h) produção técnica especializada, industrial ou agro-pecuária.

  Parágrafo único. Os engenheiros, arquitetos e engenheiros-agrônomos poderão exercer qualquer outra atividade

  que, por sua natureza, se inclua no âmbito de suas profissões.

Questão 2201311

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei nº 5.194 de 1966 - Profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro Agrônomo e Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CONFEA e Legislação Específica

A Lei nº 6.496/77, além de instituir a ART (Anotação de Responsabilidade Técnica) na prestação de serviços de engenharia, cria também

• A. o Código de Ética para os engenheiros.
• B. o Regulamento de Atuação Profissional do sistema CREA.
• C. o Plano Aberto de Previdência Suplementar.
• D. o Plano Aberto de Previdência Complementar.
• E. a Mútua de Assistência Profissional do sistema CREA.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E. Trecho da lei 6496/77: "Institui a " Anotação de Responsabilidade Técnica " na prestação de serviços de engenharia, de arquitetura e agronomia; autoriza a criação, pelo Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CONFEA, de uma Mútua de Assistência Profissional; e dá outras providências."

  Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L6496.htm

• A Mútua – Caixa de Assistência dos Profissionais dos Creas – é uma sociedade civil sem fins lucrativos criada pelo Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA). A Mútua oferece a seus associados planos de benefícios sociais, previdenciários e assistenciais, de acordo com sua disponibilidade financeira, respeitando o seu equilíbrio econômico-financeiro. Um dos mais procurados é o auxilio empreendedor quem tem a finalidade de disponibilizar linhas de crédito, inclusive para recém formados para que possam iniciar seu negócio já com um capital de giro. Outro benefício muito utilizado pelos associados é o Saúde Mútua que oferece diversas alternativas de planos que estão aptas a atender os diferentes perfis do profissional do CREA de todo o Brasil. Em busca de aprimoramento para seus associados, a Mutua ainda conta com o Educatc, um plano que auxilia os profissionais a realizar cursos técnicos, concluir a graduação, pós-graduação e especialização.

  Atua ainda como entidade assistencial do sistema Confea/Crea e Mútua, prestando benefícios diferenciados que propiciem melhor qualidade de vida aos mutualistas. Podem associar-se a Mútua todos os profissionais com registro nos Conselhos Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, desde que atendam às condições estabelecidas em seu regimento -, além de empregados dos CREA, do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia e da Mútua.

  (http://www.aeavi.com.br/blog/2012/09/profissionais-do-crea-podem-contar-com-a-mutua/)

Questão 2201314

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

A construção, pelo poder público, de um conjunto habitacional para a população de baixa renda está estimada em R$ 2.000.000,00 (dois milhões de reais). A modalidade, de acordo com o art. 23, da Lei nº 8.666/93, deve ser

• A. a Concorrência.
• B. o Leilão.
• C. a Tomada de Preços.
• D. o Convite.
• E. o Pregão

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A: 8.1. Concorrência
  Modalidade licitatória genérica, precedida de ampla divulgação, da qual podem participar quaisquer interessados que preencham as condições estabelecidas no instrumento convocatório (art. 22, § 1º, da Lei n. 8.666/93).
  Essa modalidade licitatória pode ser exigida em razão de dois critérios: valor e natureza do objeto. No que tange ao valor, a concorrência serve para contratos de valores altos, conforme limites previstos no art. 23 da Lei n. 8.666/93, que exige essa modalidade para os contratos de obras e serviços de engenharia nos valores superiores a R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais). Para outros bens e serviços que não os de engenharia, a concorrência deve ser utilizada nos valores superiores a R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais).
  Todavia, a concorrência também é obrigatória em razão da natureza do objeto, independentemente do valor do negócio, nos seguintes casos:
  a) nas compras e alienações de bens imóveis. Saliente-se que, no caso de alienação de bens imóveis, decorrente de decisão judicial e de dação em pagamento, será possível a escolha do leilão, alternativa atribuída ao administrador no art. 19 da Lei n. 8.666/93;
  b) nas concessões de direito real de uso. É o contrato pelo qual a Administração transfere, como direito resolúvel, o uso remunerado ou gratuito de terreno público ou espaço aéreo que o recobre para que seja utilizado para fins específicos por tempo certo ou por prazo indeterminado (art. 7º, DL n. 271/67). O direito por ela instaurado é transmissível por ato inter vivos ou causa mortis, assim como os demais direitos reais;

• Gabarito letra a).

   

  Compras e Serviços (NÃO SEJA DE ENGENHARIA)

   

  Convite = até R$ 80.000,00

   

  Tomada de preços = até R$ 650.000,00

   

  Concorrência = acima de R$ 650.000,00

   

   

  Obras e Serviços de engenharia:

   

  Convite = até R$ 150.000,00

   

  Tomada de preços = até R$ 1.500.000,00

   

  Concorrência = acima de R$ 1.500.000,00

   

   

  Lei 8.666/93, Art. 23, § 4° Nos casos em que couber convite, a Administração poderá utilizar a tomada de preços e, em qualquer caso, a concorrência.

   

  *OBS. Possível ver uma "hierarquia" entre essas modalidades.

   

  1°) Concorrência

  2°) Tomada de Preços

  3°) Convite

   

   

   

  => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

• GABARITO:A
  
   

  Modalidades da Licitação

  
  As modalidades da licitação são a concorrência, tomada de preços, convite, concurso, leilão.

  
  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto. [GABARITO]

  
  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

  
  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

  
  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial.

  
  Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. 

  
  Na hipótese da modalidade convite, existindo na praça mais de 3(três) possíveis interessados, a cada novo convite, realizado para objeto idêntico ou assemelhado, é obrigatório o convite a, no mínimo, mais um interessado, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.  

  
  Quando, por limitações do mercado ou manifesto desinteresse dos convidados, for impossível a obtenção do número mínimo de 3(três) licitantes, essas circunstâncias deverão ser devidamente justificadas no processo, sob pena de repetição do convite.

  
  É vedada a criação de outras modalidades de licitação ou a combinação das referidas neste artigo.

• Atenção para os novos valores, conforme de DECRETO Nº 9.412, DE 18 DE JUNHO DE 2018.

  Com os valores atualizados, seria possível realizar a referida obra através da modalidade TOMADA DE PREÇO e não concorrência. Vejam:

   

  "...Art. 1º  Os valores  estabelecidos nos incisos I e II do caput do art. 23 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, ficam atualizados nos seguintes termos:

  I - para obras e serviços de engenharia:

  a) na modalidade convite - até R$ 330.000,00 (trezentos e trinta mil reais);

  b) na modalidade tomada de preços - até R$ 3.300.000,00 (três milhões e trezentos mil reais); 

  c) na modalidade concorrência - acima de R$ 3.300.000,00 (três milhões e trezentos mil reais); e..."

   

  Bons estudos.

   

• Galera, para facilitar a mudança!!

  
  

  É só multiplicar os limites da lei por 2,2.

Questão 2201317

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Definições gerais, direitos e deveres dos administrados; Processo Administrativo - Lei nº 9.784 de 1999 e Lei nº 14.210 de 2021

A objetividade no atendimento do interesse público é um dos critérios que devem ser observados nos processos administrativos, de acordo com a Lei n^o 9.784/99 art. 2^o alínea III. Essa objetividade impede

• A. a imposição de obrigações, restrições e sanções.
• B. a promoção pessoal de agentes ou autoridades
• C. a prática de atos de improbidade.
• D. a cobrança de despesas indevidas.
• E. o desrespeito aos direitos dos interessados.

Gabarito: B

Comentários

• Olá pessoal (GABARITO = LETRA B)

  ---------------------------------------------------------

  Além disso, o princípio da impessoalidade também não consta expressamente na Lei 9.784/1999, mas se apresenta em uma de suas facetas, que é o princípio da finalidade. Nesse contexto, o art. 2º, parágrafo único, inclui como critérios a serem observados nos processos administrativos o "atendimento a fins de interesse geral" (inc II)  e a "objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades" (inc III).

  ---------------------------------------------------------

  Fé em Deus, não se renda.

                                      

• Art. 2o PRINCÍPIOS: da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

  Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

  (...)

  III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades;

• ***Atenção principal no que é vedado na lei, pois as bancas cobram muito!

   

  Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

  I - atuação conforme a lei e o Direito;

  II - atendimento a fins de interesse geral, vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou competências, salvo autorização em lei;

  III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades;

  IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé;

  V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

  VI - adequação entre meios e fins, vedada a imposição de obrigações, restrições e sanções em medida superior àquelas estritamente necessárias ao atendimento do interesse público;

  VII - indicação dos pressupostos de fato e de direito que determinarem a decisão;

  VIII – observância das formalidades essenciais à garantia dos direitos dos administrados;

  IX - adoção de formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados;

  X - garantia dos direitos à comunicação, à apresentação de alegações finais, à produção de provas e à interposição de recursos, nos processos de que possam resultar sanções e nas situações de litígio;

  XI - proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei;

  XII - impulsão, de ofício, do processo administrativo, sem prejuízo da atuação dos interessados;

  XIII - interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige, vedada aplicação retroativa de nova interpretação.

• GABARITO: LETRA B

  DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

  Art. 2 A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

  Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

  III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades;

  FONTE:  LEI Nº 9.784, DE 29 DE JANEIRO DE 1999.  

Questão 2201320

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Edificação; Métodos Construtivos

O técnico de 2^o grau, das áreas de engenharia civil e de arquitetura, na modalidade de edificações, de acordo com o Decreto nº 90.922/85, podem projetar e dirigir edificações com área construída de até

• A. 80 m² .
• B. 90 m² .
• C. 100 m² .
• D. 180 m² .
• E. 800 m² .

Gabarito: A

Comentários

• DECRETO Nº 90.922, DE 6 DE FEVEREIRO DE 1985

  "Art. 4º § 1º Os técnicos de 2º grau das áreas de Arquitetura e de Engenharia Civil, na modalidade Edificações, poderão projetar e dirigir edificações de até 80m² de área construída, que não constituam conjuntos residenciais, bem como realizar reformas, desde que não impliquem em estruturas de concreto armado ou metálica, e exercer a atividade de desenhista de sua especialidade."

Questão 2201323

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Além das atividades profissionais da engenharia, elencadas no artigo 1^o da Resolução CONFEA nº 218/73, é específico da profissão de engenheiro civil:

• A. irrigação e drenagem para fins agrícolas.
• B. sistemas de comunicação e telecomunicações.
• C. pontes e grandes estruturas.
• D. prospecção e pesquisa mineral.
• E. operação, tráfego e serviços de comunicação de transporte aéreo.

Gabarito: C

Comentários

• Nenhuma outra categoria possui competência comum para pontes e grandes estruturas, já as outras alternativas não são nem competências do eng civil, quanto mais específicas. (Irrigação e Drenagem para fins AGRÍCOLAS é competência do Engenheiro Agrônomo).

  Art. 7o - Compete ao ENGENHEIRO CIVIL ou ao ENGENHEIRO DE FORTIFICAÇÃO e CONSTRUÇÃO:

  I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1o desta Resolução, referentes a edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema de transportes, de abastecimento de água e de saneamento; portos, rios, canais, barragens e diques; drenagem e irrigação; pontes e grandes estruturas; seus serviços afins e correlatos.

Questão 2201326

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Dentre as atividades que podem ser exercidas pelos tecnólogos, abrangidos pelo sistema Confea, desde que sejam sob supervisão e direção de Engenheiros, Arquitetos ou Engenheiros Agrônomos, de acordo com a Resolução CONFEA º 313/86, está a de

• A. padronização, mensuração e controle de qualidade.
• B. execução de instalação, montagem e reparo.
• C. operação e manutenção de equipamento e instalação.
• D. execução de obra e serviço técnico.
• E. execução de desenho técnico.

Gabarito: D

Comentários

• Art. 3º As atribuições dos Tecnólogos, em suas diversas modalidades, para efeito do exercício profissional, e da sua fiscalização, respeitados os limites de sua formação, consistem em:
  1) elaboração de orçamento;
  2) padronização, mensuração e controle de qualidade;
  3) condução de trabalho técnico;
  4) condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção;
  5) execução de instalação, montagem e reparo;
  6) operação e manutenção de equipamento e instalação;
  7) execução de desenho técnico.

   

  Parágrafo único Compete, ainda, aos Tecnólogos em suas diversas modalidades, sob a supervisão e direção de Engenheiros, Arquitetos ou Engenheiros Agrônomos:
  1) execução de obra e serviço técnico;
  2) fiscalização de obra e serviço técnico;
  3) produção técnica especializada.

Questão 2201329

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei nº 5.194 de 1966 - Profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro Agrônomo e Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CONFEA e Legislação Específica

Quanto ao registro de pessoas jurídicas nos Conselhos Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, de acordo com a Resolução CONFEA n^o 336/89, é correto afirmar que

• A. a Classe C refere-se a prestação de serviços, execução de obras ou serviços ou desenvolvimento de atividades reservadas aos profissionais da Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia.
• B. a pessoa jurídica que não requerer o seu registro, no prazo de 90 (noventa) dias a contar do arquivamento de seus atos constitutivos nos órgãos competentes, será notificada para que, em 60 (sessenta) dias, promova a sua regularização perante o CREA, sob pena da competente autuação por exercício ilegal da profissão
• C. a Classe A refere-se a qualquer outra atividade que mantenha seção, que preste ou execute para si ou para terceiros serviços, obras ou desenvolva atividades ligadas às áreas de Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia.a Classe A refere-se a qualquer outra atividade que mantenha seção, que preste ou execute para si ou para terceiros serviços, obras ou desenvolva atividades ligadas às áreas de Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia.
• D. a mesma pessoa jurídica não pode ser enquadrada simultaneamente em mais de uma das classes relacionadas na Resolução.
• E. a Classe B refere-se a produção técnica especializada, industrial ou agropecuária, cuja atividade básica ou preponderante necessite do conhecimento técnico inerente aos profissionais da Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia.

Gabarito: E

Comentários

• A questão quis nos confundir.

  CLASSE A - De prestação de serviços, execução de obras ou serviços ou desenvolvimento de atividades reservadas aos profissionais da Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia;

   

  CLASSE B - De produção técnica especializada, industrial ou agropecuária, cuja atividade básica ou preponderante necessite do conhecimento técnico inerente aos profissionais da Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia;

   

  CLASSE C - De qualquer outra atividade que mantenha seção, que preste ou execute para si ou para terceiros serviços, obras ou desenvolva atividades ligadas às áreas de Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia ou Meteorologia.

   

• Isso é Gestão de Pessoas?

• Resolução 336/1989

  B) Art 4°

  Parágrafo único - A pessoa jurídica que não requerer o seu registro, no prazo de 60 (sessenta) dias a contar do arquivamento de seus atos constitutivos nos órgãos competentes, será notificada para que, em 30 (trinta) dias, promova a sua regularização perante o CREA, sob pena da competente autuação por exercício ilegal da profissão.

  D) Art 1°

  § 2o - Uma pessoa jurídica pode ser enquadrada simultaneamente em mais de uma das classes relacionadas neste artigo.

• CLASSE A - serviços, execução de obras ou serviços ou desenvolvimento de atividades

   

  CLASSE B - De produção técnica especializada, industrial ou agropecuária, cuja atividade básica ou preponderante necessite do conhecimento técnico

   

  CLASSE C - De qualquer outra atividade que mantenha seção, que preste ou execute para si ou para terceiros serviços, obras ou desenvolva atividades ligadas às áreas...

  gab. E

• QUESTÃO DESATUALIZADA:

  Resolução Nº 0336-89 27/10/1989

  Tema: Registro de Pessoa Jurídica

  Ementa: Dispõe sobre o registro de pessoas jurídicas nos Conselhos Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia.

  REVOGADA pela Resolução 1.121, de 13 de dezembro de 2019

Questão 2201332

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Arquitetura

O Parágrafo Único do art. 73 da Lei n^o 5.194/66 e a Resolução CONFEA n^o 397/95 que o referenda, estipulam que, no caso de reincidência do não cumprimento do piso salarial, seja aplicada uma multa equivalente

• A. ao triplo da multa anterior.
• B. ao dobro da multa anterior.
• C. à 4 vezes a multa anterior.
• D. à 1/2 da multa anterior
• E. à 1/4 da multa anterior

Gabarito: B

Comentários

• Lei 5194

  Art. 73

  Parágrafo único - As multas referidas neste artigo serão aplicadas em dobro nos casos de reincidência.

Questão 2201335

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei nº 5.194 de 1966 - Profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro Agrônomo e Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CONFEA e Legislação Específica

A Resolução CONFEA n^o 413/97, que trata do visto em registro de pessoa jurídica, estabelece que será concedido visto a pessoa jurídica originária de outro Conselho Regional, no caso de execução de obras ou prestação de serviços, por um prazo

• A. equivalente a validade da certidão de registro.
• B. não superior a 120 dias
• C. não superior a 180 dias.
• D. de até 90 dias
• E. renovável, por 3 vezes, a cada 90 dias.

Gabarito: C

Comentários

• Resolução 413/1997

  Art. 1o - Será concedido visto ao registro da pessoa jurídica originário de outro

  Conselho Regional, para os seguintes efeitos e prazos de validade:

  I - execução de obras ou prestação de serviços.

  Prazo: não superior a 180 (cento e oitenta) dias;

Questão 2201338

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: Legislação Trabalhista Brasileira e Internacional; CLT e legislação trabalhista ordinária (Lei 12.740, Lei 6.517/77 e Trabalho Noturno)

Quanto à Anotação de Responsabilidade Técnica – ART – é correto afirmar que

• A. a ART define, para os efeitos legais, os responsáveis técnicos pela execução de obras ou prestação de quaisquer serviços de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, objeto do contrato.
• B. a alteração do cargo ou função técnica não gerará a obrigatoriedade de uma nova ART.
• C. a substituição, a qualquer tempo, de um ou mais responsáveis técnicos pelas obras ou serviços previstos no contrato, não gerará a obrigatoriedade de uma nova ART.
• D. o erro ou falta de preenchimento de qualquer campo ou formulário da ART, gerará a obrigatoriedade de substituição da referida ART, no prazo de 60 (sessenta) dias.
• E. a prorrogação, o aditamento, a modificação de objetivo ou qualquer outra alteração contratual que envolva obras ou prestação de serviços de Engenharia, Arquitetura e Agronomia não gerará a obrigatoriedade de ART complementar.

Gabarito: A

Questão 2201341

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Código de Ética dos Profissionais de Administração

O Código de Ética Profissional da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia adotado pela resolução CONFEA 1.002/02 estabelece algumas práticas que são vedadas aos seus profissionais. Na relação com clientes, fornecedores, colaboradores e empregados é vedado

• A. usar de privilégio profissional ou faculdade decorrente de função de forma abusiva, para fins discriminatórios ou para auferir vantagens pessoais
• B. aceitar trabalho, contrato, emprego, função ou tarefa para os quais não tenha efetiva qualificação.
• C. intervir em trabalho de outro profissional sem a devida autorização de seu titular, salvo no exercício do dever legal.
• D. utilizar indevida ou abusivamente do privilégio de exclusividade de direito profissional.
• E. usar de artifícios ou expedientes enganosos para a obtenção de vantagens indevidas, ganhos marginais ou conquista de contratos.

Gabarito: E

Comentários

• DAS CONDUTAS VEDADAS.
  Art. 10. No exercício da profissão, são condutas vedadas ao profissional:

  I - ante ao ser humano e a seus valores:

  b) usar de privilégio profissional ou faculdade decorrente de função de forma abusiva, para fins discriminatórios ou para auferir vantagens pessoais.

  II – ante à profissão:
  a) aceitar trabalho, contrato, emprego, função ou tarefa para os quais não tenha efetiva qualificação;

  b) utilizar indevida ou abusivamente do privilégio de exclusividade de direito profissional;

  IV - nas relações com os demais profissionais:
  a) intervir em trabalho de outro profissional sem a devida autorização de seu titular, salvo no exercício do dever legal;

  III - nas relações com os clientes, empregadores e colaboradores:

  c) usar de artifícios ou expedientes enganosos para a obtenção de vantagens indevidas, ganhos marginais ou conquista de contratos;

   

  ATENÇÃO! As demais alternativas também são condutas vedadas, mas não nas relações com os clientes, empregadores e colaboradores.

   

   

Questão 2201344

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Código de Ética dos Profissionais de Administração

A Resolução CONFEA nº 1.004/03 aprova documento que estabelece procedimentos para instauração, instrução e julgamento dos processos administrativos e aplicação das penalidades relacionadas à apuração de infração ao Código de Ética Profissional. O nome correto desse documento é

• A. Manual de Procedimentos para a Condução de Processo de Infração ao Código de Ética Profissional.
• B. Regulamento para a Condução do Processo Ético Disciplinar
• C. Manual para a Observância do Código de Ética Profissional.
• D. Regulamento para a Condução do Processo de Infração ao Código de Ética Profissional.
• E. Manual de Procedimentos para a Condução da Observância ao Código de Ética Profissional.

Gabarito: B

Comentários

• Gab. b)

  Resolução CONFEA nº 1.004/03

  Ementa: Aprova o Regulamento para a Condução do Processo Ético Disciplinar. 

• RESOLUÇÃO N° 1.004, DE 27 DE JUNHO DE 2003

  Aprova o Regulamento para a Condução do Processo Ético Disciplinar.

• Resolução CONFEA 1004/03 Apr9va o Regulamento para a Condução do Processo Ético Disciplinar.

Questão 2201347

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAEG
• Ano: 2015
• Provas: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Administração de Pessoal / Recursos Humanos
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 4.769 de 1965 - Exercício da profissão de Técnico de Administração - Conselho Federal de Administração e legislação específica

Ao profissional que tenha seu registro interrompido no sistema Confea/Crea é facultado solicitar

• A. a Certidão de Responsabilidade Técnica – CRT
• B. a Anotação do Sistema Confea/CREA – SIC.
• C. a Anotação de Responsabilidade Técnica – ART
• D. a Certidão de Acervo Técnico – CAT.
• E. o Comprovante de Formação Técnica – CFT.

Gabarito: D

Comentários

•  

  RESOLUÇÃO Nº 1.007, DE 5 DE DEZEMBRO DE 2003.
  
  Dispõe sobre o registro de profissionais, aprova os modelos e os critérios para expedição de Carteira de Identidade Profissional e dá outras providências.

  Art. 36. É facultado ao profissional com registro interrompido solicitar Certidão de Acervo Técnico – CAT.