SóProvas



Prova FCC - 2017 - DPE-RS - Analista - Banco de Dados


ID
2521309
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

Richard Dawkins, em relação à teoria darwinista, acredita que

Alternativas
Comentários
  • LETRA C: "a evolução social dos homens ocorre para além dos mesmos princípios de mutação que condicionam a evolução das demais espécies". 

     

    "O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie... "

  • Correção: ''biólogo norte-americano Richard Dawkins", ele não é norte-americano, nasceu em Nairóbi (capital do Quênia), mas cresceu na Inglaterra.

  • Que questão mal feita.. tudo bem que é Português a disciplina mas darwinismo social é uma ideia bizarra do século XIX já  a muito ultrapassada e ridicularizada. O objetivo do autor é a questão político-social... mas só esse trecho ficou esquisito. Foi uma analogia muito infeliz e mal feita. Porra, Veríssimo!

  • Meu Deus um tempão para eu entender uma questão de português kkkk

  • Gabarito: "C"

    Questão linda, sou fã do Richard Dawkins. Quando o assunto abordado é de nosso interesse tudo fica simples e fascinante ao mesmo tempo. A linguagem é rebuscada, mas de fácil compreensão. 

     

    Remumindo: quando a alternativa "C" diz: a EVOLUÇÃO SOCIAL DOS HOMENS está para além dos mesmos princípios que condicionam a EVOLUÇÃO DAS DEMAIS ESPÉCIES, ela resume o posicionamento de Dawkins, traçando dois paralelos sobre suas ideias. 

     

    1: A evolução das espécies (teoria da evolução de Darwin) é fatídica. Linhas 1 e 2: O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes(...)

     

    2: A evolução da sociedade (evolução social em sentido amplo) é mais complexa e envolve uma série de fatores. "No âmbito social não deve prevalecer a lei do mais forte". Linhas 3 e 4:Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

     

     

  • Lindo texto do Veríssimo! Bem pertinente ao polarismo infantil e vago que dominou nossa sociedade. Mostram como essas duas ideologias encaram o duplipensar de maneira natural. 
    Belíssima questão de português! 

  • Antes de mais nada, estrategicamente falando, esse é o tipo de questão que foi colocada para você perder o precioso tempo da sua prova, principalmente se ainda tiver uma redação pela frente.
    Dito isto, vamos à técnica para resolver questões de pura interpretação.
    Lembrando os erros propositais elaborados pela banca:
    Contradição - a alternativa fala o contrário do texto;

    Redução - a alternativa fala "menos", vai aquém do que o texto informou;

    Extrapolação - a alternativa vai além ou declara algo que o texto não informou.


    Agora vamos às alternativas:
    a- extrapolação: o texto não fala em expecíficas comunidades;

    b -  contratição: o texto afirma que Richard D. não adota o Darwinismo Social, ao contrário da alternativa;
    c-  Correta
    d- Extrapolação - o texto não compara a evolução humana com a de outras espécies

    e- contradição: o texto afirma que Richard D. não adota o Darwinismo Social, ao contrário da alternativa;

  • Isso que dá estudar só para concurso público e negligenciar outras coisas


    Que falta de senso crítico de algumas pessoas aqui, hein.


    "Analogia mal feita", "ridicularizada", "defensor de bandido" etc.

     

    Lamentável.

  • Um texto interessante da FCC retrata bem o cenário atual: Uma leitura atenta deixa bem claro que a evolução dos homens vai muito além do que é visto na evolução de outras espécies. De Acordo com o Texto, Somos uma espécie complicada.

    Grande Luis fernando Veríssimo.

  • a) a evolução das espécies ocorre na disputa entre elas, ao passo que no caso do homem se dá no interior de específicas comunidades. ERRADO.

    Richard Dawkins não fala em comunidades e nem é conclusivo em como se dá a evolução social no caso do homem

     b) na espécie humana a competição evolutiva de fato significativa ocorre mais na vida social que no aprimoramento biológico. ERRA|DO

    Richard Dawkins se recusa a aceitar o darwinismo social

     c) a evolução social dos homens ocorre para além dos mesmos princípios de mutação que condicionam a evolução das demais espécies. CORRETA

    Para Richard Dawkins  "Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas."

     d) a vida política é determinada pelos homens com critérios evolutivos semelhantes aos da preservação de outras espécies. ERRADO

    Richard Dawkins se recusa a aceitar o darwinismo social

     e) a evolução biológica é determinante para que todas as espécies alcancem, cada uma em seu nível, um grau superior de sociabilidade. 

    Richard Dawkins não acredita que a evolução biológica seja determinante na sociabilidade da espéie humana

  • Só falo uma coisa... nada sobre a questão mas sobre o autor. Belo texto!!!

    Primeira questão do dia. Meta é fazer 60 hoje. Começar por esse texto me foi ótimo!

  • O Veríssimo escrevendo é um primor. Mas de teoria da evolução ele não entende mesmo. Sem essa de sobrevivência dos mais fortes.

  • LETRA C

     

    Questão quente da FCC. Demorei um tempão para decifrar as alternativas. Vou tentar explicar como analisei cada uma:

     

    a) a evolução das espécies ocorre na disputa entre elas, ao passo que no caso do homem se dá no interior de específicas comunidades

    ERRADO. Dawkins aceita o darwinismo normal mas nega o social. (...) mas se declara contra a ideia do darwinismo social  (...)

     

    b) na espécie humana a competição evolutiva de fato significativa ocorre mais na vida social que no aprimoramento biológico. 

    ERRADO. É exatamente o contrário. Dawkins não coaduna com a ideia do darwinismo social, ao passo que é um ferrenho defensor da evolução das espécies proposta por Charles Darwin. (...) acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie  (...)

     

    c) a evolução social dos homens ocorre para além dos mesmos princípios de mutação que condicionam a evolução das demais espécies. 

    CERTO.

     

    d) a vida política é determinada pelos homens com critérios evolutivos semelhantes aos da preservação de outras espécies. 

    ERRADO. Também exatamente o contrário. Dawkins não relaciona o darwinismo científico ao social, não aceitando este.

     

    e) a evolução biológica é determinante para que todas as espécies alcancem, cada uma em seu nível, um grau superior de sociabilidade. 

    ERRADO. Não há citação dessa informação no texto. Houve extrapolação.

     

    Qualquer equívoco, por favor, avisem-me.

  • entendi nada com nada

    ¬¬

  • Olha, gosto muito de Darwin, Richard Dawkins e do Veríssimo... Mas acho que o Veríssimo não entendeu nada sobre a teoria da evolução.

  • Essa questão foi simplesmente para encher o saco dos concurseiros e "selecionar" os aprovados kk

  • Complementando...

         

           O Darwinismo é um conjunto de movimentos e conceitos relacionados às ideias de transmutação de espécies, seleção natural ou da evolução, incluindo algumas ideias sem conexão com as ideias de Charles Darwin. A característica que mais distingue o Darwinismo de todas as outras teorias é que a evolução é vista como uma função da mudança da população e não da mudança do indivíduo. O termo foi cunhado por Thomas Henry Huxley em abril de 1860 e foi usado para descrever conceitos evolutivos, incluindo conceitos anteriores, como malthusianismo e spencerismo. No final do século IX passou a significar o conceito de que a seleção natural era o único mecanismo de evolução em contraste com o lamarckismo e o criacionismo. Por volta de 1900 o darwinismo foi eclipsado pelo mendelismo até a síntese evolutiva moderna únificar as ideias darwin e Gregor Mendel. A medida que a teoria da evolução moderna se desenvolve, o termo tem sido associado às vezes com ideias específicas. Embora o termo tenha permanecido em uso entre os autores científicos, tem sido cada vez mais discutido que é um termo inapropriado para moderna teoria da evolução. 

         

     

            O darwinismo social é um nome moderno dado a várias teorias da sociedade, que surgiram no Reino Unido, América do Norte e Europa Ocidental, na década de 1870. Trata-se de uma tentativa de se aplicar o darwinismo nas sociedades humanas. Descreve o uso dos conceitos de luta pela existência e sobrevivência dos mais aptos, para justificar políticas que não fazem distinção entre aqueles capazes de sustentar a si e aqueles incapazes de sustentar. Esse conceito motivou as ideias de eugenia, racismo, imperialismo, fascismo, nazismo e na luta entre grupos e etinias nacionais. O termo foi popularizado em 1944 pelo historiador americano Richard Hofstadter, mas atualmente, por causa das conotações negativas da teoria do Darwinismo Social, especialmente após as atrocidades da Segunda Guerra Mundial, poucas pessoas se decrevem como social-darwinista, e o termo e geralmente visto como pejorativo. O sucesso da teoria da evolução motivou o surgimento de correntes nas ciências sociais baseadas na tese da sobrevivência do mais adaptado, da importância do controle sobre a demografia humana. De acordo com esse pensamento existiriam características biológicas e sociais que determinariam que uma pessoa é superior à outra e que as pessoas que se enquadrassem nesses critérios seriam as mais aptas. Geralmente, alguns padrões determinados como indícios de superioridade em um ser humano seriam a habilidade nas ciências humanas e exatas em detrimento das outras ciências, como arte, por exemplo, e a raça da qual ela faz parte. 

     

    Fonte:

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Darwinismo

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Darwinismo_social

  • Um vídeo curto e objetivo sobre: Darwinismo Social

    https://www.youtube.com/watch?v=1Ewx53AvQeg 3 minitinhos...

  • A. ERRADA - A evolução das espécies ocorre na disputa entre elas (até aqui correto), ao passo que no caso do homem se da no interior se específicas comunidades. Que comunidades específicas são essas que em momento nenhum se fala no texto?

    B. ERRADA - A ideia no texto é justamente o contrário. O Darwinismo social se aplica às demais espécies não sendo homem. 

    C. Gabarito. A expressão "além dos mesmos princípios" significa para longe, distante. 

    D. ERRADA - Na verdade, a vida política é contraditória. 

    E. ERRADA - Como poderia ser sociáveis se a evolução social pauta na sobrevivência apenas do mais forte?! Incoerência. 

  • Letra (c)

     

    Richard Dawkins, em relação à teoria darwinista, acredita que:

     

    c) Certo.a evolução social dos homens ocorre para além dos mesmos princípios de mutação que condicionam a evolução das demais espécies.

     

    O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

  • Gabarito: C

    Fundamento: "A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade."

  • FCC = lixo em português. A grande maioria das questões não avalia o candidato.

  • É bom a Geração MIMIMI parar de reclamar e estudar como quem quer passar.

  • A justificativa para a letra C está no início do texto: "O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie."

     

    A letra C: "a evolução social dos homens ocorre para além dos mesmos princípios de mutação que condicionam a evolução das demais espécies"

     

  • Questão de Compreensão textual, pois a informação está dentro do texto. 

  • Proselitismo políticio brabo, mas a questão está clara. 

  • Resposta C 

    a evolução social dos homens ocorre para além dos mesmos princípios de mutação que condicionam a evolução das demais espécies. 

  • Letra C.

    Compare: Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie.

  • A SOCIALIDADE EXTRAPOLANDO O SENSO COMUM.


ID
2521312
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

As incoerências da esquerda progressista e da direita conservadora, de que trata o terceiro parágrafo, resultam do fato de que ambas as posições

Alternativas
Comentários
  • No terceiro parágrafo da para perceber que tanto a esquerda progressista como a direita conservadora Não  são totalmente firmes nos valores que defendem, ex:

    Progresistas aceitam a teoria da evolução (lei do mais forte) mas desejam uma sociedade mais humanista...

    Os conservadores não aceitam a teoria da evolução mas valorizam a ganância...  

  • GABARITO LETRA B

     

    No terceiro parágrafo mostra a flexibilidade da direita e da esquerda principalmente no fato de colocar o que cada um defende e depois a palavra mas.

    "Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências."

    "A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade."

  •  "A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés." Quando quer defender a superioridade da espécie humana a direito não aceita a teoria da evolução que coloca homens e macacos como descedentes de um mesmo animal, no entanto evoca essa mesma teoria rechaçada quando quer determinar a ganância como algo biológico, portanto natural. 

    "A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade." A esquerda aceita a ideia da evolução natural, no entanto, quando quer planejar a sua sociedade nega que existam instintos biológicos e naturais que levariam a uma disputa "animal"

    Dessa forma as duas posições se mostram maleáveis quanto a sua argumentação, usando, quando é conveniente, o mesmo argumento com fundamentalçoes opostas (maleabilidade)

  •  

    Significado de Maleável

     

     

    Que se consegue malear; que pode ser amaciado; abrandado.Que possui elasticidade; que tende a ser flexível; dobrável e flexível.[Figurado] Que se adapta com facilidade as diversas e distintas situações; adaptável ou dócil.Etimologia (origem da palavra maleável): do francês malléable.

     

     

    Sinônimos de Maleável

     

     

    Maleável é sinônimo de: dobrável, dócil, adaptável, flexível

     

    ''Mesmo desacreditado e ignorado por todos, não posso desistir, pois para mim, vencer é nunca desistir.''

     

     

    Bons estudos!

  • Complementando...

    No espectro político, a direita descreve uma visão ou posição específica que aceita a hierarquia social ou desigualdade social como inevitável, natural, normal ou desejável. Está postura política geralmente justifica esta posição com base no direito natural e na tradição. O termo "direita" tem sido usado para se referir a posições políticas ao longo da história. Os termos políticas de direita foram cunhados durante a Revolução Francesa (1789-99), e referiam-se ao lugar onde políticos se sentavam no parlamento francês; os que estavam sentados à direita da cadeira do presidente parlamentar foram amplamente favoráveis ao antigo regime, o Ancien Régime. 

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Direita_(pol%C3%ADtica)

  • olha, sinceramente, interpretar textos da FCC é um puta treino pq fala sério!! eita dificuldade pra entender o que ela quer kk

  • No terceiro parágrafo da para perceber que tanto a esquerda progressista como a direita conservadora Não  são totalmente firmes nos valores que defendem, ex:

    Progresistas aceitam a teoria da evolução (lei do mais forte) mas desejam uma sociedade mais humanista...

    Os conservadores não aceitam a teoria da evolução mas valorizam a ganância...  

  • "Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém."

     

    Por este trecho, fica nítido que proguessistas e conservadores são tendenciosamente maleáveis sobre os valores que defendem. Isso porque, conservadores, por exemplo, aceitam a morte do "bandido", mas não a morte do feto. Já os progressistas não aceitam a pena de morte para aquele que foi "vítima da sociedade", mas defendem o direito da mulher de tirar o bebê caso ela não queira tê-lo. 

    Fica MUITO CLARO que a incoerência deles resulta da tendência em serem maleáveis nas posições que lhes agradam.

    Na real, resulta da hipocrisia, o que dá na mesma.

  • Letra (b)

     

    Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

  • LETRA B

     

    Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências

     

    A partir daí há uma definição para cada lado do espectro político em relação ao darwinismo, seja ele o normal ou o social.

     

    Quando a assertiva fala direita e esquerda podem ser tendenciosamente maleáveis no estabelecimento dos valores que defendem, ela quer dizer que as massas políticas polarizadas podem ser uma coisa ou outra de acordo com o seu bem entender, aquele mais confortável para defender suas ideologias. Os conservadores acreditam numa coisa, mas defendem outra; já os progressistas também fazem o mesmo, sendo os dois incoerentes.

     

    Talvez a assertiva tenha ficado um pouco confusa para alguns que tenham entendido o tendenciosamente como algo ruim, porém acredito que o autor tenha usado a palavra para ilustrar o comportamento daqueles que defendem cada lado (direita/esquerda) da forma que melhor lhe aprouver, mesmo que isso seja contraditório ao que pregam por conta do seu posicionamento político.

  • NOssa! demorei séculos para me tocar nesse "MAS"

  • Letra B.

    Podem ser tendenciosamente maleáveis no estabelecimento dos valores que defendem. Já que os primatas seriam à origem da espécie humana, bem que poderiam darem aulas nas Universidades, pela experiência acumulada... (Acréscimo  que não enriquece o português).


ID
2521315
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

    e) denunciam a interferência indevida (4° parágrafo) // acusam a intromissão inoportuna. CORRETA

  • ir de encontro a : oposição, ir contra alguma coisa ou alguém, para chocar-se com;

    ir ao encontro de: estar de acordo, ir em de direção a, favorável a.

  • a) fortuitas = algo esporádico; taxativas= inquestionável, categórico

    b) aceitar = concordar; ir de encontro= discordar

    c) ascendência= antepassados; superioridade= condição de superior

    d) progresso= avanço; vitoriosa = já venceu

    e) correta

  • Mesmo sentido, mas escritos de formas diferentes. e Amo a FCC: Provas bem elaboradas com textos que retratam a realidade.

  • O verbo acusar tem vários sentidos, inclusive o de indicar, comunicar, avisar...

    acusar
    verbo
     

    1
    transitivo direto, bitransitivo e intransitivo e pronominal
    atribuir falta, infração ou crime a (alguém ou si próprio); culpar(-se), incriminar(-se).
    "acusou o inocente sem dó nem piedade"

    2
    transitivo direto e pronominal
    ter ou exprimir julgamento moral desfavorável em relação a (alguém ou si próprio).
    "o passado criminoso acusa-os para sempre"

    3
    transitivo direto
    jur
     apresentar diante de tribunal ou juiz a responsabilidade de (alguém).
    "o promotor acusou o sequestrador e pediu a pena máxima"

    4
    transitivo direto predicativo
    caracterizar negativamente por meio de palavra, expressão etc.; tachar.
    "acusou o político de corrupto"

    5
    transitivo direto
    tornar conhecido; indicar, mostrar, realçar.
    "suas rugas acusavam a idade"

    6
    transitivo direto
    comunicar, notificar, confirmar (recepção de carta, ofício etc.).
    "acusou o convite recebido"

  • GAB E

     

    Errei, fiquei entre a D e a E.

     

    Creio que o erro da D seja a diferença entre ganância e ambição, que eu não diferenciei na hora de responder.

     

    nos dicionários brasileiros, vemos que nem mesmo eles diferenciam tanto estas duas palavras. Vejamos, por exemplo, o que diz o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa sobre cada um desses substantivos.

    Ambição: forte desejo de riquezas ou poder, glórias ou honras; cupidez; cobiça; anseio constante de alcançar determinado de obter sucesso ou de alcançar algum objetivo, pretensão, aspiração.

    Ganância: cupidez, cobiça, avidez; desejo exacerbado de ter ou de receber mais do que os outros; ânsia por ganhos exorbitantes.

     

    Uma pessoa ambiciosa está sempre em busca de mais dinheiro, mais poder, mais bem-estar, mais saúde, mais qualidade de vida, mais condições de trabalho para si e para as pessoas que gosta, mais amor, mais amigos, um país melhor, um mundo melhor e uma sociedade melhor. Na verdade, é importante que as pessoas sejam ambiciosas para que consigam crescer e levar as outras para cima consigo.

    A importância da ambição já está mais arraigada na cultura americana, por exemplo. A economia dos Estados Unidos funciona muito à base de incentivos, e estes incentivos fazem com que as pessoas sejam mais ambiciosas para buscar mais conquistas. Ao buscar conquistas, as pessoas trabalham mais, trabalham melhor e principalmente produzem mais. Quando produzem mais, ajudam a economia de todo o país a crescer e diminuir os preços, melhorando o bem-estar para todos na sociedade.

    Vale ressaltar que, quando se é ambicioso, é necessário ainda respeitar os valores da ética, da moral e da honestidade para conquistar seus objetivos de maneira adequada e sem prejudicar terceiros. Afinal, o ambicioso busca vitórias e realizações, mas de maneira alguma quer ver as pessoas à sua volta sofrerem – algo com o que o ganancioso certamente não se preocuparia.

    Não há problema algum em se ser ambicioso, mas sim ganancioso. A pessoa gananciosa não tem escrúpulos para atingir suas conquistas. Quase sempre o faz através do esforço de terceiros os quais ela subjuga, usa ou coage. O ganancioso tem ânsia por conquistar valores, poder e capitais, mas não quer dispor sua força de trabalho neste processo. Com isso, ela acaba se aproveitando de outras pessoas, seja por persuasão ou por uso da força, e assim obtém seus lucros de maneira suja e desonesta.

    Quando acessamos o New Oxford American Dictionary, dos Estados Unidos, percebemos que os americanos enxergam ambição e ganância com muito mais clareza do que nós, brasileiros. Temos a tendência cultural em demonizar as pessoas que tem ambição. Veja a seguir:

    Ambição: um forte desejo de conseguir alguma coisa ou de fazer algo, costuma demandar trabalho duro e determinação.

    Ganância: desejo egoísta e intenso por alguma coisa, especialmente poder, riqueza, ou comida.

    Fonte: http://blog.egestor.com.br/o-que-e-ambicao-qual-diferenca-entre-ambicao-e-ganancia/

  • Só pelo jogo de palavras dá pra acertar. No caso dessa questão os sinônimos da letra E ficaram evidentes. 

  • APENAS PARA A CURIOSIDADE...

     

    Os símios (corredoura) ou "macacos antropomorfos" é a designação geral em zoologia para as espécies da ordem dos primatas atuais e extintos mais próximos evolutivamente do homem.

     

    fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADmio_antropomorfo

  • Complementando...

     

    Feminino singular de fortuito: ADJ. Aquilo que foi causal, acidental ou dependente de alguma coisa.Ex: Tome cuidado com as causas fortuitas que podem acontecer no meio do seu percurso. (No caso a teoria da evolução afirma que houve mutações fortuitas, ou seja, mudanças acidentais que fizeram as espécies evoluirem)

     

    Ascendência diz respeito a linha de gerações anteriores a uma determinada pessoa ou a uma determinada família. Nesse sentido, podemos afirmar que se trata da origem, ou seja, ascendentes relacionados aos pais, avós e bisavós. (Nesse caso, as espécies que antecederam a espécie humana)

     

    Agora, descendência se refere àqueles que depois de uma determinada pessoa, isto é, a prole. Assim sendo, representando esse conjunto, aparecem os filhos, netos, bisnetos, e assim sucessivamente. Em face desses pressupostos, torna-se necessário voltarmos ao exemplo no qual nos baseamos. Assim, correto e dizermos que fulano (a) tem ascendência Alemã, pois ele (a) descende de Alemães. 

     

    1. Interferência

     

    Sinônimos de interferências: 

     

    Intervenção, interposição, ingerência, influência, intromissão... 

     

    Reiterando...

    Ir de encontro a (contrário a alguma coisa) Ex: o carro vai de econtro ao poste. 

     

     

    Fonte: http://www.dicionarioinformal.com.br/sinonimos/interfer%C3%AAncia/

     

  • MUITO BLÁ..BLÁ...BLÁ e pouco conteúdo nos comentários

  • Acho que a melhor maneira de se entender o erro da letra D está em perceber que...

    DEVER SEU PROGRESSO...  X ASSUMIR COMO VITORIOSA ----- há diferença semântica entre dever, em que há passividade no vocábulo e em assumir, em que o termo é agente. É só tentar entender que é diferente, por exemplo, dizer: Devo na quitanda do Seu José X Assumi a dívida na quitanda do seu José.

    Já na letra E, como muito bem e, de maneira simples, esclareceu a Vivi, há perfeita correlação, tendo em vista a impossibilidade de sinônimos perfeitos em língua portuguesa.

  • Corroborando o excelente comentário da Flávia T  : 

     

    Na letra c , acho que ascendência e superioridade têm o mesmo sentido  : 

    Significado de Ascendência :

    Ação de subir, ou direção para cima; ascensão. Superioridade, predomínio de uma pessoa sobre outra.Série das gerações que precederam uma geração atual.

    ------------------------

    Acho que o erro está em ACEITAR e ACATAR 

     

    ACEITAR : Receber de boa vontade aquilo que é oferecido: aceitar a doação.

     

    ACATAR : Estar sujeito as ordens de; obedecer: acatou os conselhos do médico. 

     

     

    FONTE : https://www.dicio.com.br

  • GABARITO: LETRA E.

    Letra A - mutações fortuitas na evolução (1° parágrafo) // transformações taxativas da progressão

     Errada: "fortuita" significa que algo é imprevisto, acontece por acaso; "taxativa" significa limitativo, restritivo. 

     

    Letra B - aceitar posições conservadoras (1° parágrafo) // ir de encontro a teses retrógradas

     Errada: "aceitar" significa aceder, concordar; "ir de encontro a" significa divergir, discordar. 

     

    Letra C - aceita a ascendência de macacos (3° parágrafo) // acata a superioridade de símios

     Errada: "ascendência" nesse contexto significa que os macacos seriam os nossos antepassados, e não que seriam seres superiores. 

     

    Letra D - deve seu progresso à ganância (3° parágrafo) // assume como vitoriosa sua ambição

     Errada: O primeiro fragmento indica que o motivo do progresso é a ganância que o homem e o chimpanzé possuem, estabelecendo uma relação de causa e efeito; o segundo fragmento sugere que o homem avoca sua ambição como um triunfo, não estabelecendo relação de causa e efeito. 

     

    Letra Edenunciam a interferência indevida (4° parágrafo) // acusam a intromissão inoportuna 

     Certa: "denunciar" e "acusar" significam difundir, propagar; "interferência" e "intromissão" significam a participação nos fatos de seres alheios à situação; "indevida" e "inoportuna" significam inadequada, inconveniente.

     

    Fonte: Professor Rosenthal

  • Dica: analisar palavra por palavra.


ID
2521318
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

Considerando-se o contexto, mantêm-se a correção e o sentido de um segmento do texto caso se venha a

Alternativas
Comentários
  • a) excluir as vírgulas em Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin (oração subordinada adjetiva explicativa) (...), pregam o darwinismo social (2° parágrafo). ERRADO. Sem as vírgulas a frase se transformaria em uma oração subordinada adjetiva RESTRITIVA, modificando o sentido.

     

    b) substituir o elemento sublinhado em o que vai contra suas convicções progressistas (1° parágrafo) por o que ratifica. ERRADO.

    RATIFICAR significa CONFIRMAR, VALIDAR.

     

    c) substituir a construção não quer outra coisa senão um planejamento (3° parágrafo) por não abre mão além de um planejamento. ERRADO

    Mudança de sentido:         não aceita outra coisa senão o planejamento  =========          abre mão apenas do planejamento

     

    d) iniciar com a forma verbal Pregam o período que começa por A sobrevivência, portanto (...) (2° parágrafo). CORRETO, o verbo "pregam" ficou subentendido ==> Pregam a sobrevivência, portanto,...

     

    e) substituir a expressão Já os conservadores (2° parágrafo) por Mesmo os conservadores. ERRADO. Já = conectivo de restrição, semelhante a por outro lado. Mesmo = ideia de "até eles". Há mudança de sentido.

  • Essa letra "e" caberia recurso? Pergunto pois "mesmo", se colocado no contexto, funcionaria como pronome demonstrativo e não como conjunção. Portanto retomaria/substituiría o sbstantivo "conservadores." Há chance?

  • Sem dúvida cabe recurso!!!

  • Difícil entender essa questão como certa. Olhando bem o mesmo parágrafo já contem a palavra "pregam" que ficaria repetitiva e prejudicaria a coerência do parágrafo.

  • Acertaria apenas por exclusão 

  • Questão de paralelismo

     

  • LETRA D 

    De forma simples : 

    Já os conservadores.....(uma frase grande como a fcc sempre faz ).... PREGAM o darwinismo........].(os conservadores[como se repetisse o dito anteriomente ] PREGAM a sobrevivência [ quem pregam ? R: os conservadores .

  • acertei por exclusão, porém, a questão deveria deixar claro a respeita das alterações de maiúscula por minúscula ( no caso o "A" sobrevivência por "a" sobrevivência...) pois, para o cespe isso já seria uma pagadinha para o candidato errar.

  • Gramaticalmente a C é a correta, mas tenho dúvidas se no sentido também. 

    Marquei ela pelos erros das outras serem mais evidentes.

  • Errei a questão. Sinceramente, é um absurdo inserir uma "palavra" sem os devidos acertos - maiúsculas/minúsculas. Triste realidade das bancas, mas vamos em frente. Há bancas que têm esse fator como ponto crucial para a correta análise do item. 

    Lembro que a questão pede para manter a CORREÇÃO - Pregam A sobrevivência.

    ISSO É DEMAIS PARA QUEM SE DEDICA!

    Tipo de questão que só serve para a FCC. 

  • Juro, que só acertei porque fiz uma análise contextual, Observem :

    No Parágrafo 2, seria, Já os conservadores pregam a sobrevivência... 

     

    e ainda por considerar que o erro das demais alternativas, estão mais claros. 

     

  • Wagner Vasconcelos, está errado o sentido. Já que uma "Não quer outra coisa senão" (Quer só aquilo, caso contrário não quer) enquanto a outra não abre mão além (quer só até ali)

  • A letra D do ponto de vista do sentido tá ok, já a coesão, ficou horrível.

  • PREGAM a sobrevivência [ quem pregam ? R: os conservadores . Os conservadores pregam a sobrevivencia.. o suj ta implicito.

    A banca só devia deixar expresso no item que a frase teria seus acertos de pontuação e  que palavras maiúsculas/minúsculas seriam tbm ajustadas.

    acertei, porém fiquei com o pé atrás por conta disso


ID
2521321
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

Todas as formas verbais observam as normas de concordância e a adequada articulação entre tempos e modos na seguinte frase:

Alternativas
Comentários
  • b) A se acreditarem nas ideias de um darwinismo social, dever-se-ão aceitar uma série de teses conservadoras, abominadas pela esquerda. 

    - Quem acredita, acredita EM algo. O que já vem expresso "NAS ideias". Logo essa preposição A inicial não faz muito sentido nessa frase.

     

    c) SERIA

     

    d)  POSSA (núcleo do sujeito ALA) / Na segunda parte esse SEJA não cai bem, colocaria um "É" no lugar. Fica a dúvida quem irá defender também, pois é possível entender "Defenderem a teoria de um darwinismo social" como um sujeito oracional, neste caso ficaria "Defenderem a teoria de um darwinismo social É mais fácil para ela". Ou ainda, entender ELA como sujeito, assim não seria possível a forma verbal DEFENDEREM, mas sim DEFENDER.

     

    e) DIZIAM (concorda com QUESTÕES VITAIS)

     

  • a) Richard Dawkins não aceitou que a teoria darwinista, em cujas formulações se explica a evolução das espécies, fosse extensiva à evolução social do homem. CORRETA

    b) A se acreditarem nas ideias de um darwinismo social, DEVER-SE-IA aceitar uma série de teses conservadoras, abominadas pela esquerda. (O COMEÇO DA FRASE SOA ESTRANHO, MAS NÃO CONSEGUI IDENTIFICAR O ERRO)

    c) Caso a esquerda e a direita não trocassem tantas incoerências, SERIA menos problemático reconhecer os valores reais em que cada uma delas ACREDITA

    d) Supondo-se que a ala dos conservadores PUDESSE um dia aceitar a tese evolucionista de Darwin, seja mais fácil para ela DEFENDER a teoria de um darwinismo social. 

    e) Questões vitais, tais como as que impliquem a polêmica sobre o aborto e a pena de morte, não DIZEM respeito apenas a um código, mas aos mais altos valores éticos.

    Esses foram os erros que localizei, se estiver errado por favor me avisem e corrijam! Obrigado.

    FAÇ SUA PARTE!

  • a conjunção EM sofreu atração pelo pronome..mas a qual verbo ela se refere? explicar? 

     

  • Adriana,

    tentando te ajudar um pouco com essa questão, aconselho a ti que a releia da seguinte forma, pois foi assim que resolvi essa questão: "A evolução das espécies se explica nas formulações da Teoria Darwinista". Dessa forma, a preposição está sendo pedida por "explicar".  

     

     

  • Bruno Amorim, acredito que o erro da alternatiba B é por causa dos  termos "SE ACREDITAREM" ( o verbo é VTI + SE = Índice de indeterminação do sujeito, ou seja, o verbo fica na 3º pessoa do singular). É por isso que a questão tá errada.  

  • Letra A.

    Questão mal elaborada: ...se explica a evolução das espécies... quem explica, explica alguma coisa: à evolução das espécies. 

  • Questão Fantástica de Concordância.

     

     

    Tudo Fica fácil quando se entende!

  • A questão B está mal elaborada porque caberia o sujeito oracional. Imagino que estaria correta se no lugar estivesse " Ao se acreditar ".

    Já a letra A ...mesmo sendo a correta, parece esquisita porque o verbo explicar aceita o objeto direto e o objeto indireto. Quem explica....explica alguma coisa à alguém, entretanto, para esta afirmativa, foi deixado apenas o objeto direto para a colocação da verbo transitivo indireto  que vem posteriormente. 

     

  • Alguém poderia me explicar, por favor, porque está certo dizer na letra A "em cujas formulações se explica..."? Não entendi porque em cujas fica no plural. Obrigado
  • Fernando Lemos, o pronome relativo "cujo" referencia o que vem antes e flexiona com o que vem depois dele. Nesse caso, "cujas" está pluralizado por que concorda com "formulações".

  • o pronome cujo se refere ao antecedente, mas concorda com o consequente.

  • em CUJAS....?

    alguém me explica isso, por favor?!

  • Alguém pode explicar o porquê desse "EM" na letra A?? 

  • Maisa, relendo a questão, se retirarmos o EM ficará com duplo sentido. Acredito que o EM é para retomar a teoria.

  • O que "se explica" se explica EM, logo, preposição obrigatória antes do pronome relativo. 

  • em cujas formulações se explica (VTD+PA) a evolução das espécies (Sujeito paciente)

    Colocando na voz passiva analitica:

    a evolução das espécies são explicadas nas (em + as) formulações...

    Logo a preposição em é exigida pelo termo seguinte "formulações" que tem função de adjunto adverbial.

  • a) CERTA. "cujas" retoma o termo anterior (a teoria darwinista) e concorda com o termo posterior (formulações); e a preposição "em" é obrigatória, porque da ideia de adjunto adv. "Cujas" tem função sintática de adj. adnominal. "A EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES SE EXPLICA NAS FORMULAÇÕES DA TEORIA DARWINISTA."

     

    b) AO SE ACREDITAR[...] DEVER-SE-IA aceitar uma série... (verbo no singular - Sujeito Oracional). 2 ERROS


    c) Caso TROCASSEM[...] SERIA menos problemático[...] CADA UMA delas ACREDITASSE. (conjunção condicional exige o primeiro verbo no subjuntivo e o SEGUNDO também, para que se mantenha a correlação verbal). Portanto, 2 ERROS


    d) que a ala dos conservadores POSSA[...], SERIA mais fácil[...] para ela DEFENDER... (sujeito no singular, verbo no singular, e o período aqui se trata de uma hipótese, portanto a forma corretar do verbo ser neste caso é "seria" em de vez de "seja".). 3 ERROS


    e) QUESTÕES VITAIS[...], não DIZIAM[...] (houve erro de concordância verbal). 1 ERRO

  • Richard Dawkins não aceitou que a teoria darwinista, em cujas formulações se explica a evolução das espécies, fosse extensiva à evolução social do homem. 

     

    Para identificar a ideia de posse, lê do segundo substantivo para primeiro e coloca a preposição... formulações da teoria dawrinista

  • dizem ou diziam, dependendo do tempo verbal.

     

    Na verdade, "em" é que retoma (teoria darwinista), pois o pronome "cujas" sempre faz referência ao consequente, e não ao antecedente.

  • Ao construir, nem sempre os pronomes relativos (que, quem, qual, onde, quanto e cujo) são empregados adequadamente. Além disso, o pronome "cujo" é um dos que mais geram dúvidas na hora da escrita. Seguem explicações de como explicá-lo adequadamente. 

     

    Cujo só é utilizado quando se indica posse, isto é, se algo pertence a alguém. A concordância em genero e número e feita com a palavra seguinte ao cujo. Ex: o projeto cujo funcionário resposável está viajando já está pronto. 

     

    A empresa, cuja fachada foi destruída pelo fogo, será reformada em breve. 

     

    Embora comum, é errado usar artigos definidos depois do pronome. 

     

    A equipe cujo o resultado foi o melhor terá financiamento. (uso inadequado). 

    Os artigos devem ser unidos ao cujo: cujo + o = cujo/ cujo+a = cuja/ cujo + os = cujos / cujo + as cujas. 

     

    Fonte: http://escreverbem.com.br/saiba-usar-corretamente-o-pronome-relativo-cujo/

     

  • Só complementado, a regência do verbo "explicar-se" pede um objeto direto, porém quando esse verbo se transforma em verbo pronominal, no caso da questão, sua regência muda e pede um objeto indireto. Outros exemplos: lembrar (VTD), lembrar-se (VTI); envolver (VTD), envolver-se (VTI).

  • O verbo "EXPLICAR" normalmente é um Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI), ou seja, pede complemento com e sem preposição:

     

    Ex.: Eu explico algo ou alguma coisa a você.

     

    Entretanto, o "SE" transformou o verbo explicar em verbo pronominal, logo ele será Verbo Transitivo Indireto (VTI), pedindo a preposição "EM":

     

    "Richard Dawkins não aceitou que a teoria darwinista, em cujas formulações se explica a evolução das espécies, fosse extensiva à evolução social do homem."

     

    Facilitando:

     

    "AS FORMULAÇÕES SE EXPLICAM NA EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES..."

     

     Espero ter ajudado e que Jesus nos abençoe ricamente. :)

     

     

  • Gabarito: A correta

    Questões:

     b) A se acreditarem nas ideias de um darwinismo social, dever-se-ão aceitar uma série de teses conservadoras, abominadas pela esquerda. 

    A cobrança da questao é no período composto dos modos verbais.

    Erro1: uso da preposição errada ("a" se); troca-se por (ao se).

    Erro 2: (EM): o "Ao se acreditarem" faz parte da conjugação do futuro do subjuntivo na terceira pessoa e, dá ideia de quando; que na forma composta se constroi assim: "quando se acreditar", quando eles tiverem acreditado.

    Erro 3: (ÃO) dever-se-ão aceitar: Mais adiante vimos outro verbo que agora deve ser construido assim: - Quando se acreditar; dever-se-á aceitar (futuro do presente do indicativo)

    --> Tambem poderia ser um infinitivo pessoal que induziu ao erro. Mas escrito da forma correta seria: por acreditarem eles.

    A título de curiosidade: o futuro composto do modo subjuntivo não se forma assim. Forma-se:

    Futuro simples do subjuntivo + verbo principal no particípio

    (Eles) tiverem + particípio do verbo principal

    Ex. Quando eles tiverem acreditado nas ideias de um darwinismo social, já deverão ter aceitado uma série de teses conservadoras, abominadas pela esquerda.

    (ctrl + C dos colegas:)

    a) CERTA. "em cujas" retoma o termo anterior (darwinista) e concorda com o termo posterior (formulações); e a preposição "em" é obrigatória, porque "em cujas" tem função sintática de adjunto adverbial de lugar. "SE EXPLICA NAS FORMULAÇÕES DARWINISTA."

    c) Caso TROCASSEM[...] SERIA menos problemático[...] CADA UMA delas ACREDITA. (conjunção condicional exige o primeiro verbo no subjuntivo e o SEGUNDO também, para que se mantenha a correlação verbal). Portanto, 2 ERROS


    d) que a ala dos conservadores POSSA[...], SERIA mais fácil[...] para ELA DEFENDER (mesma explicação da C). 3 ERROS


    e) QUESTÕES[...], DIZEM [...] (houve erro de concordância verbal). 1 ERRO

  • CORRETO ERRADO COREÇÃO 

     

     

    a)Richard Dawkins não aceitou que a teoria darwinista, em cujas formulações se explica a evolução das espécies, fosse extensiva à evolução social do homem. 

     

     

     

     b)A se acreditarem nas ideias de um darwinismo social, devera ser aceitar uma série de teses conservadoras, abominadas pela esquerda. 

     

     

     

     c)Caso a esquerda e a direita não trocassem tantas incoerências, seria menos problemático reconhecer os valores reais em que cada uma delas acreditassem

     

     

     

     d)Supondo-se que a ala dos conservadores possam um dia aceitar a tese evolucionista de Darwin, sera mais fácil para ela defenderem a teoria de um darwinismo social. 

     

     

     

     e)Questões vitais, tais como as que impliquem a polêmica sobre o aborto e a pena de morte, não diziam respeito apenas a um código, mas aos mais altos valores éticos. 

     

     

     

     

    FONTE:  Arenildo Santos , Prof. de Português

  • Pelo amor de Deus! O professor Arenildo não explica o porquê de nada. Ele deve ter muito conhecimento da disciplina, senão ele não estaria aqui como professor, mas ele não sabe passar muita coisa não. Talvez por ser muito bom, ele ache algumas questões óbvias e não explica, mas nós precisamos de explicações mais pontuais, por favor, QC. 

  • é brincadeira o pro° corrigiu a  alternativa A  viu que estava certa e disse que é boa só isso  não isso é piada não É 

  •  

     A)   Richard Dawkins não aceitou que a teoria darwinista, em cujas formulações se explica a evolução das espécies, fosse extensiva à evolução social do homem.

     

     

    Correta.

     

     

    Or. Principal:                               Ele não aceitou                                                                          Correto

    Or. Sub. Subst. Obj. Direta:        que a teoria fosse extensiva...                                                     Correto

    Or. Sub. Adj. Explicativa:            a evolução das espécies é explicada nas formulações da teoria       Correto (prep. 'em' antes do 'cujas')

     

     

     

     

     

     

     

     

    B)   A se acreditarem nas ideias de um darwinismo social, dever-se-ão aceitar uma série de teses conservadoras, abominadas pela esquerda. 

     

     

    Incorreta. Formas corretas seriam:

     

     

    Deverão aceitar uma série de teses se acreditarem nas ideias.                O sujeito é 'vocês', por isso o verbo 'acreditar' vai para o plural

    Uma série de teses deverá ser aceita ao se acreditar nas ideias.              'nas ideias' não é sujeito do verbo 'acreditar' (termo preposicionado)

    Ao se acreditar nas ideias, dever-se-ão aceitar uma série de teses.          'nas ideias' não é sujeito do verbo 'acreditar' (termo preposicionado)

     

     

     

     

     

     

     

     

    C)   Caso a esquerda e a direita não trocassem tantas incoerências, será menos problemático reconhecer os valores reais em que cada uma delas acreditassem

     

     

    Incorreta. O correto seria:

     

     

    Caso A e B não trocassem tantas incoerências, seria menos problemático reconhecer os valores reais em que cada uma delas acredita. 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    D)   Supondo-se que a ala dos conservadores possam um dia aceitar a tese evolucionista de Darwin, seja mais fácil para ela defenderem a teoria de um darwinismo social. 

     

     

    Incorreta. O correto seria:

     

     

    Supondo-se que a ala dos conservadores pudesse um dia aceitar a tese evolucionista de Darwin, seria mais fácil para ela defender a teoria de um darwinismo social.

     

    Supondo-se que pudesse aceitar a tese, seria mais fácil defender a teoria.

     

    Seria mais fácil defender a teoria, supondo-se que pudesse aceitar a tese.

     

     

     

     

     

     

     

     

    E)   Questões vitais, tais como as que impliquem a polêmica sobre o aborto e a pena de morte, não dizia respeito apenas a um código, mas aos mais altos valores éticos. 

     

     

    Incorreta. O correto seria:

     

     

    Questões vitais não dizem respeito apenas...

     

  • As questões do professor Arenildo, não são comentadas ele não explica nada. kkkkkkkkkkkkkk sai locura.......................

  • ao professor falta didática e sobre erudição soberba.


ID
2521324
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas
Comentários
  • a) Nem sempre é fácil DE (ERRADO) distinguir entre teses, progressistas ou conservadoras, se ambas carecem de clareza ONDE (ERRADO - PRNOME RELATIVO) busquem determinar seus princípios básicos. 

    b) Dawkins buscou ser ESCRUPULOSO ao rechaçar na teoria de Darwin, o desafio de aceitar para a condição humana o que era legítima propriedade das outras espécies.

    c) O papel do Estado costuma ser debatido e identificado segundo a crença daqueles que avaliam a iniciativa estatal com base na ideologia que defendem. CORRETA

    d) Não SE (ERRADO) espere que conservadores e progressistas vão entrar em acordo, (VÍRGULA) senão quando minimizarem as diferenças ideológicas que não os deixam se aproximarem. 

    e) Dentro da teoria darwinista, um elemento escandaloso (VÍRGULA - VERBO DE LIGAÇÃO + PREDICATIVO DO SUJEITO) é o de que os chimpanzés possam ser-nos equiparados, como ascendentes de uma mesma espécie fundamental. 

    Esses foram os erros que localizei, se estiver errado por favor me avisem e corrijam! Obrigado.

    FAÇ SUA PARTE! BONS ESTUDOS!

     

     

  • na auternativa B escrupuloso está grafado errado

     

  • Acredito que o erro da "B" se refere a transitividade do verbo aceitar: " o desafio de aceitar a condição humana, e não "...aceitar para a condição humana"

  • Na letra B a vírgula está separando o verbo do objeto: "...ao rechaçar na teoria de Darwin, o desafio..."

  • Roger, mas o rechaçar refere-se ao DESAFIO, e não "a teoria"... ele quer dizer que rechaça O DESAFIO na teoria de Darwin...

     

    O erro está na vírgula antes de "o desafio". 

  •  d) Não se espere que conservadores e progressistas vão entrar em acordo senão quando minimizarem as diferenças ideológicas que não os deixam se aproximarem. SE NÃO ( separado) = caso não

  • a) Nem sempre é fácil de(x) distinguir entre teses, progressistas ou conservadoras, se ambas carecem de clareza onde busquem determinar seus princípios básicos. 

    b) Dawkins buscou ser escrupoloso(ESCRUPULOSO) ao rechaçar na teoria de Darwin, o desafio de aceitar para(quem aceita, aceita alguma coisa - VTD) a condição humana o que era legítima propriedade das outras espécies. 

    c) O papel do Estado costuma ser debatido e identificado segundo a crença daqueles que avaliam a iniciativa estatal com base na ideologia que defendem. CORRETA

    d) Não se(x) espere que conservadores e progressistas vão entrar em acordo,  senão( Se não = caso não / Senão significa do contrário) quando minimizarem as diferenças ideológicas que não os deixam se aproximarem. 

    e) Dentro da teoria darwinista, um elemento escandaloso (Não separe por vírgula sujeito+verbo+complemento) é o de que os chimpanzés possam ser-nos equiparados, como ascendentes de uma mesma espécie fundamental. 

     

  • Eu não captei a pergunta kkkkk! Fui pela interpretação do texto e acertei!

  • Letra C   Oração subordinada adjetiva Restritiva, sem vírgulas.

  • SE NÃO

     

     

    Quando equivale a "caso não" ou "quando não"

     

     

    - Se não pagarem, serão expulsos.

    - A grande maioria, se não a totalidade dos acidentes de trânsito, ocorre por bebedeira.

     

     

     

     

    SENÃO

     

     

    Quando equivale a "a não ser, mas sim, caso contrário" ou é sinônimo de "erro, defeito".

     

     

    - O Sol não é nada senão mais um astro.

    - Isso não compete ao estado, senão ao governo federal.

    - Leve agasalhos, senão sentirá frio. (Pode-se usar "se não" neste caso, pois equivale a Leve agasalhos; se não levar, sentirá frio.)

    - Não havia um senão em seu texto.

     

     

    Agora seja uma pessoa mais feliz quando escrever! :-)

     

     

    Grande abraço!

     

     

    Pestana

    fernandopest@yahoo.com.br\

     

     

    ''Tudo acontece na hora certa. Tudo acontece, exatamente quando deve acontecer.''

     

     

    Bons estudos!

  • Os que sentiram o texto, também acertaram, uma vez que o comentário da letra C é bastante coerente com a ideia do texto e sem falar que é uma bela reflexão.

  • Pessoal, deve-se ter cautela ao analisar os comentários abaixo.

    Não que todos estão errados, mas há equívocos grosseiros que podem atrapalhar a base de seus estudos.

    Sugestão: clique no link "Indicar para comentário" e passe a segui-la. Assim vc será notiticado qdo ela for comentada por um professor.

     

    Tentarei dar a minha parcela de colaboração.

    a) Nem sempre é fácil de distinguir entre teses, progressistas ou conservadoras, se ambas carecem de clareza onde busquem determinar seus princípios básicos. 

    Errado."O que nem sempre é fácil? Isso (que tá no lugar de "de distinguir") Logo não pode haver a preposição, pois não existe sujeito preposicionado. Ficaria correto "Nem sempre é fácil distinguir..." e colocando na ordem direta: "Distinguir nem sempre é fácil." Chamado tbém de sujeito oracional. Lembrando que o verbo na função de sujeito oracional NUNCA poderá estar no plural.

     

    b)Dawkins buscou ser escrupoloso (escrupuloso) ao rechaçar na teoria de Darwin, o desafio de aceitar, para a condição humana, o que era legítima propriedade das outras espécies. 

    Errado. Deveria haver uma vírgula separando o trecho "rechaçar, na teoria de Darwin,..." por se tratar de um termo adverbial deslocado.

     

    c) O papel do Estado costuma ser debatido e identificado segundo a crença daqueles que avaliam a iniciativa estatal com base na ideologia que defendem. 

    Alternativa correta!! Sempre fique atento aos termos referenciais para ajudar no entendimento da frase.

     

    d) Não se espere que conservadores e progressistas vão entrar em acordo senão quando minimizarem as diferenças ideológicas que não os deixam se aproximarem. 

    Errado. Deveria haver uma vírgula no trecho "...vão entrar em acordo, senão quando minimizarem..."

    "As orações coordenadas sindéticas adversativas transmitem uma ideia de oposição à oração anterior. É obrigatório o uso de vírgulas antes das orações coordenadas sindéticas adversativas." (https://www.normaculta.com.br/oracoes-coordenadas/)

    E essa é mais uma razão do "senão" ser escrito junto e não separado como dito por alguns abaixo.

     

    e) Dentro da teoria darwinista, um elemento escandaloso, é o de que os chimpanzés possam ser-nos equiparados, como ascendentes de uma mesma espécie fundamental. 

    Errado. Separou o sujeito do verbo em "...um elemento escandaloso é o de que..." (não deveria haver a vírgula entre "escandaloso" e "é".

  • cara têm vários comentários errados aqui, uns ate absurdos. Uma dica, tomem muito cuidado com comentários...


ID
2521327
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

Há adequada transposição de um segmento para a voz passiva em:

Alternativas
Comentários
  • Em regra, só é possível a transposição da voz ativa p/ a voz passiva de VTD e VTDI.

  • Pregam = VTD

    o darwinismo social é pregado sob vários nomes. 

    Mesmo tempo da ação (presente)

    Gab.C

     

  • a) acredita (...) na teoria de Darwin (objeto indireto) // a teoria de Darwin tem seu crédito. ERRADO. Verbo transitivo indireto não aceita passiva.

     

    b) se declara contra a ideia do darwinismo social // é declaradamente contrário ao darwinismo social. ERRADO. Acredito que o verbo declarar, neste caso, seja transitivo indireto. Corrijam-me se estiver errada.

     

    c) pregam o darwinismo social sob vários nomes // o darwinismo social é pregado sob vários nomes. CORRETO

     

    d) Esquerda (...) e direita (...) trocam incoerências // esquerda e direita são incoerentemente trocadas. ERRADO. Incoerências são trocadas pela esquerda e direita.

     

    e) Conservadores (...) invocam a santidade da vida // a santidade da vida tem sido invocada por conservadores. ERRADO. A santidade da vida é invocada pelos conservadores.

  • Vozes verbais

    A Multidão aplaudia os jogadores

     

    Os Jogadores eram aplaudidos pela multidão.

    1 -- 2

    2 --- 3

    .

    .

    .

  •  e)

    a santidade da vida tem sido invocada por conservadores. 

    passando para passiva ativa ficaria:

    conservadores têm invocado a santidade da vida.

     

  • Adriana Alves, o gabarito é a letra C. Eu também achava ser a E, não havia entendido, então pesquisei e achei a resposta o porquê não ser a letra E

    Para conseguirmos chegar a resposta correta (verbo transitio indireto) é importante voltarmos no texto para ler e entender o contexto, coisa que eu não fiz, mas gerou apredizagem para mim.  

     

    "Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada".

     

    INVOCAR: Chamar em seu auxílio com uma prece, uma súplica: invocar a Deus.Suplicar a proteção de; implorar: os alunos invocavam ajuda. ===> (nestes sentidos é verbo transitivo direto)

    INVOCAR:  Demonstrar hostilidade, antipatia; sentir repulsa: ele invocou com o cobrador; invocou-se com sua superioridade.​ ===> (nestes sentidos é verbo transitivo indireto)

     

  • Marquei a letra E, fui procurar o porquê de está errada e lembrei que ao passar uma frase para voz passiva você tem que prestar atenção também no tempo verbal. Na letra E:

    Conservadores (...) invocam ( Presente do Indicativo) a santidade da vida 

    // a santidade da vida tem sido invocada (Pretérito Perfeito do Indicativo) por conservadores. 

    Por isso que o certo seria A santidade da vida é invocada pelos conservadores.

    Espero ter ajudado...

  • Voz passiva: Verbo SER + V. Participio; logo as alternativas b,c já ficam fora. A alternativa A o verbo usado é TER. 

    Na passagem da Voz ativa para a passiva se na Ativa tiver um verbo, na passiva terá dois, assim por diante. Logo a alternativa E "ter sido invocada" (3 verbos), além de adicionar o Verbo TER. 

  • Ativa com 1 verbo = passiva com 2 verbos.

    Ativa com 2 verbos = passiva com 3 verbos.

  • a) acredita (...) na teoria de Darwin (objeto indireto) // a teoria de Darwin tem seu crédito. ERRADOVerbo transitivo indireto não aceita passiva.

     

    b) se declara contra a ideia do darwinismo social // é declaradamente contrário ao darwinismo social. ERRADO. Acredito que o verbo declarar, neste caso, seja transitivo indireto. Corrijam-me se estiver errada.

     

    c) pregam o darwinismo social sob vários nomes // o darwinismo social é pregado sob vários nomes. CORRETO

     

    d) Esquerda (...) e direita (...) trocam incoerências // esquerda e direita são incoerentemente trocadas. ERRADO. Incoerências são trocadas pela esquerda e direita.

     

    e) Conservadores (...) invocam a santidade da vida // a santidade da vida tem sido invocada por conservadores. ERRADO. A santidade da vida é invocada pelos conservadores.

  • eu acertei, mas tive uma dúvida, qd passa pra voz passiva não é obrigatório inverter os termos?

  • Uma dica para resolver essa questão é: 

    - ver a quandidade de VERBOS na frase, visto que, quando houver a transformação da VOZ ATIVA para VOZ PASSIVA sempre teremos um verbo a mais.

    -se de inicio tivermos 1 verbo = qdo for transforamda pra voz passiva deverá ter dois verbos (SEMPRE 1 A +).

    EX: letra "c"

    -pregam o darwinismo social sob vários nomes (VOZ ATIVA )

    - o darwinismo social é pregado sob vários nomes. (VOZ PASSIVA )

    Espero ter ajudado.

  • É so colocar o verbo no presente do indicativo + particípio.

    pelo menos faço assim, se eu tiver errado me corrijam.

  • Há dois tipos de vozes passiva:
    1 - Analítica = SER + PARTICÍPIO DO VERBO
    2 - Sintética = VTD/VTDI + se
    c) C

  • Esse é o tipo de questão que, você corre para a voz passiva e analisa as assertivas (para não perder tempo) que são compostas da seguinte maneira: 

     

    SER + PARTICÍPIO

    VTD/VTDI + SE

  • VIDE   Q855903   Q661364:

     

    Os revestimentos das paredes isolam o calor. (3º parágrafo)

    Essa oração está corretamente reescrita na voz passiva em:

     

    Os revestimentos das paredes isolam o calor 

                Sujeito                          VTD      OD

     

     

    O calor é isolado pelos revestimentos das paredes.

    Sujeito        VL               Predicativo 

     

     

     

                   ***  NÃO ADMITEM TRANSPOSIÇÃO PARA A VOZ PASSIVA

     

     

    1)    verbos transitivos indiretos (REGEM PREPOSIÇÃO) exceção:    OBEDECER E DESOBEDECER.  

     

                             Quem Protesta, Protesta Contra algo/  A alguém.

     

    2)         verbos INTRANSITIVOS       (não pedem complementos)

     

    3)       verbos de ligação       ( ser , estar , ficar, continuar, voltar, andar, parecer , permanecer...)

     

         4) verbo IMPESSOAIS       (NÃO TEM SUJEITO):   HAVER (no sentido de existir) e verbos que expressem fenômenos da natureza.

     

    .....................................................................

     

    DICA:    Só podem ser transpostos para a VOZ PASSIVA os  VTD e os VTDI

     

    Ex.: 

     

    -  (VTD ) o acesso das obras a um status estético que as exalta.

                                 QUEM EXALTA, EXALTA ALGO.

     

    -  (VTI ) elas protestam contra os fatos da realidade, os poderes.

           

     QUEM PROTESTA, PROTESTA CONTRA ALGO OU ALGUEM.    

                                      PEDE PREPOSIÇÃO !!!!  

     

    - (VTD) Muitas obras antigas celebram vitórias militares e conquistas.

                                QUEM CELEBRA, CELEBRA ALGO.

     

    -  ( VTD)  museu, por retirar as obras de sua origem.

                                  QUEM RETIRA, RETIRA ALGO.

     

    - ( VTD) a crítica mais comum contra o museu apresenta-o.

                                QUEM APRESENTA, APRESENTA ALGO.

     

     

                                  PASSAR DA FORMA ATIVA PARA PASSIVA

     

    VIDE       Q203427    Q592793   Q643168

     

    TERIAM sido utilizados (3 verbos)

    TERIAM utilizado (2 verbos)

     

    TERIA SIDO CRIADO ( 3 verbos)

    TERIA CRIADO (2 verbos)

     

    FORAM FEITAS (2 verbos)

    FIZERAM   (1 verbo)

     

  • Na mudança de voz o tempo e o modo  dos verbos sempre permnecerão inalterados. 

  • CARAMBA ESSE PROFESSOR SÓ FALA QUE NÃO TEM VOZ PASSIVA E NÃO EXPLICA E JÁ VAI PARA OUTRA QUESTÃO  ALGUEM PODE TOMAR UMA PROVIDÊNCIA SOBRE ISSO

  • Andressa essa regra vale pra geral?


ID
2521330
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          [Uma espécie complicada]


      O grande biólogo norte-americano Richard Dawkins acredita sem qualquer hesitação na teoria de Darwin acerca da sobrevivência dos mais fortes e capazes e na importância da adaptação a mutações fortuitas na evolução das outras espécies, mas se declara contra a ideia do darwinismo social na evolução da sua própria espécie. Aceitar o darwinismo social seria aceitar posições conservadoras em matéria de política e economia, o que vai contra suas convicções progressistas.

      Já os conservadores, que negam a teoria de Darwin sobre a origem e o desenvolvimento das espécies, pregam o darwinismo social sob vários nomes: liberalismo, antidirigismo, antiassistencialismo etc. A sobrevivência, portanto, dos mais competitivos e sortudos, como no universo neutro de Darwin.

      Esquerda progressista e direita conservadora trocam incoerências. A direita abomina a ideia de que o homem descende de animais inferiores, mas não tem problema com a ideia de que ele deve seu progresso à ganância que tem em comum com os chimpanzés. A esquerda aceita a ascendência de macacos e a evolução da sua espécie, mas não quer outra coisa senão um planejamento inteligente, humanista, para organizar a sua sociedade.

      Progressistas costumam ser a favor do direito do aborto e contra a pena de morte. Conservadores, que denunciam a interferência indevida do Estado na vida das pessoas, invocam a santidade da vida para que o Estado proíba o aborto, e geralmente são a favor da pena de morte, a mais radical interferência possível do Estado na vida de alguém. Enfim, seja como for que chegamos a isto, somos uma espécie complicada.

(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 163-164) 

O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o termo sublinhado na frase:

Alternativas
Comentários
  • Direto ao Ponto!

    a) CONCORRER, flexionando ficaria "concorre" e concorda com "A lei"

    b) AFASTAR, flexionando ficaria "afastam" e concorda com "conservadores"

    c) MANIFESTAR, flexionando ficaria "manifesta" e concorda com "o progressista de esquerda"

    d) CABER, flexionando ficaria "cabe" e concorda com "sujeito oracional"

    e) RESULTAR, flexionando ficaria "resulta" e concorda com "a conclusão" 

    ____________
    foco força fé

  • a) A lei da sobrevivência dos mais fortes CONCORRE para a explicação do evolucionismo darwinista. ERRADO.

     

    b) Um valor do qual, via de regra, não SE AFASTAM os conservadores é o da vantagem econômica. CORRETO. Está na voz passiva sintética.                                                                    (Os conservadores não são afastados).

     

    c) O direito de aborto é uma das teses pelas quais MANIFESTA simpatia o progressista de esquerda.  ERRADO.

     

    d) Não CABE ao Estado tomar iniciativas, segundo os conservadores, no plano dos valores individuais. ERRADO. Sujeito oracional fica na 3º pessoa do plural.

     

    e) De todas as considerações feitas pelo autor, RESULTA a conclusão de que nossa espécie é de fato complicada. ERRADO.

  • não está sublinhado aí fica difícil

     

  • Já reportei erro na questão, uma vez que esqueceram de sublinhar os termos nas alternativas aos quais se refere o comando da questão.

  • No aplicativo não está sublinhado, mas na web está!

  • Análise:

    a) E. O verbo 'concorrer' deve concordar com o núcleo do sujeito simples (a lei) permanecendo no singular. Logo o item está errado, porque a concordância gira em torno da palavra 'lei'.
    b) C.
    c) E. Veja a ordem direta: ... das teses pelas quais o progressita de esquerda manifesta simpatia. Logo o verbo 'manifestar' gira em torno da palavra 'o progressista' (que é o núcleo do sujeito).
    d) E. Segundo os conversadores, não cabe ao Estado tomar iniciativas no plano de ... O verbo 'caber' é intrasitivo e concorda geralmente com o termo que vem poposto a ele. Nesse caso o termo é Estado, devendo o verbo permanecer no singular. Logo a concordância verbal não gira em torno da palavra 'iniciativas'.
    e) E. Na ordem direta: A conclusão de que ... resulta de todas considerações feita pelo autor. O verbo gira em torno da palavra 'conclusão' e não 'considerações'.

  • LETRA B

    Dica pra FCC : Passe tudo pra ordem direta antes de fazer qualquer análise .

    Um valor do qual os conservadores não se afastam .
    Quem não se afastam ? os conservadores

  • Faltou sublinhar... Está difícil em Qc ?

  • O meu também não está sublinhado kk

     

  • Galera, nas minhas questões também não aparecia nada sublinhado. Estava acessando pelo Explorer.

    Mudei de navegador (agora Chrome) e deu certo.

    Tentem! ;)

     

    E RODRIGO MENDES,

    A letra B)

    na ordem direta fica:  A vantagem econômica é um valor do qual, ..., os conservadorES não se afastaM. 

     

     

  • Li, reli e não entendi o que a questão tá pedindo 

  • compreender o que pedem algumas questões tem sido meu calcanhar de aquiles

  • IRESMEIRE SILVA  digo o mesmo que você, a parte mais dificil foi entender a questão! :/

     

  • Que questão é essa?  Não entendi o que estava pedindo...

  • Questão difícil de entender. Consegui fazer procurando o sujeito. Não sei se é a forma correta, mas deu certo!

    B)- Um valor do qual, via de regra, não se (afastar) os conservadores é o da vantagem econômica: Quem é que não se afastam? Os conservadores!

  • Que merda de enunciado. Questão razoavelmente simples, mas que, na hora da prova,torna-se um bicho papão pela falta de bom senso do examinador.

  • nao entendi o enunciado da questão. Era pra por no plural???

  • Fiz o que Erika Oliveira indicou e deu certo em relação ao subinhado que não estava aparecendo.

  • Aquele enunciado que você lê pelo menos umas três vezes para entender o que a pergunta quer (risos).

  • B) Um valor do qual, via de regra, não se (afastar) os conservadores é o da vantagem econômica

    Um valor do qual, via de regra, não se afastam os conservadores é o da vantagem econômica

    Os conservadores não se afastam.

     

    "do qual" é objeto indireto .

  • cara ... se não fosse vcs eu não entenderia o que a questão quer 

  • Só mudar a frase: um valor do qual os conservadores não se afastam é o da vantagem econômica, via de regra.

  • O sublinhado da questão só aparece no Google Chrome!

  • Dica um- passe tudo para ordem direta

    Ache o sujeito que vale lembrar não é preposicionado

    Espero ter contribuido.

  • Também não tinha entendido o enunciado, conclusão, errei :(

     

  • Se o termo sublinhado está no plural, o termo entre parênteses deve flexionar-se também para o plurar

    Se o termo sublinhado está no singular, o termo entre parênteses deve flexionar-se também para o singular

    é isso que a questão pede

  • Cobrança de Concordância com Presença de Particula SE e inversão de sujeito:

    a) INCORRETA. O Sujeito dessa frase é: A Lei da sobrevivência dos mais fortes. O núcleo é lei. Logo o verbo fica no singular: CONCORRE.

    .

    b) CORRETA. Sujeito: Os conservadores. "Os Conservadores não se afastam do valor da vantagem econômica". IMPORTANTE! Aqui temos um verbo transitivo indireto: afastar. A Particula SE junto desse verbo JAMAIS manda esse verbo para voz passiva (porque ele é intransitivo). Ele continua ATIVO. A regra do português é de voz passiva para o VERBO TRANSITIVO DIRETO. Ex. Apresentam oportunidades / Apresentam-se oportunidades. Nesse caso o objeto direto se tranforma em sujeito e por isso eu digo que ele foi apassivado.
    Olha a diferença: Precisam de oportunidades -> Verbo Trantivo indireto com sujeito indeterminado por plural na terceira pessoa (Eles). Quando quero indertimnar esse verbo com a PIS (particula de indeterminação de SE), obrigatoriamente mando para o singular, mas ele permanece ATIVO. "Precisa-se de oportunidades". Aqui a frase ainda permanece com sujeito INDETERMINADO. E NA VOZ ATIVA. Quer uma explicação TOP? vai nesse endereço: https://www.youtube.com/watch?v=QMP3wLvAvTs&list=PLp1Zyw8aIhTAnTvCiKjj9Wy9XQzr5y1zP&index=13

    .

    c) INCORRETA. Sujeito: O progressita de esquerda. Verbo: manifestar. " O progressista de esquerda manifesta simpatia pela teses de direito de abordo." Por esse motivo não há concordância com a palavra "teses".

    .

    d) INCORRETA. Sujeito Oracional: Tomar iniciativas não cabe ao Estado. Oração Substantiva Subjetiva reduzida de infinitivo. Regra de decorar: Apareceu um sujeito oracional: coloca no singular. Ex. Cabe aos trabalhadores reinvindicar melhorias. Importante: trabalhadores não pode ser sujeito porque ele vem com preprosição.

    .

    e) INCORRETA. Sujeito: A conclusão de que nossa espécie de fato é complicada resulta de todas as considerações feitas pelo autor. A palavra considerações faz parte do Objeto Direto.

  • quais são os termos sublinhados?

     

  • Não entendi o enunciado. Acertei no chute kkk

  • Não ta aparecendo os itens sublinhados para alguns, por isso o não entendimento. Eu fui baixar a prova para poder entender também.

  • Mais duas vezes e eu acerto.

    Em 10/11/2017, às 18:20:01, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 05/11/2017, às 19:06:56, você respondeu a opção C.Errada!

    Em 05/11/2017, às 10:57:13, você respondeu a opção D.Errada!

  • SOMENTE COM MUITAS RESOLUÇÕES PRA ENTENDER!

  • Passei alguns minutos carregando... para só então entender o que a questão estava cobrando.

  • Uma sensação de vácuo da banca.

    Escutei os cri cri cri cri, até conseguir entender.

    =/

  • É só pra mim que não aparece sublinhado?

     

  • Ao pessoal que não consegue ver os termos sublinhados, reportem erros nessas questões. Talvez assim o qc se indigne em arrumar isso de uma vez por todas -.-

  • Termos sublinhados?
  • meu DEUS eu só queria entender concordância 

  • Tive dificuldades para entende-la ...  espero conseguir passar aos colegas a forma que aprendi.

    Vamos lá :

     

     Precisamos entender o que a questão nos pede.:

    "O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o termo sublinhado na frase:" 

    Desta forma .. vemos que a questão está cobrando resolução de Concordância Verbal e que o verbo DEVERÁ concordar com o termo SUBLINHADO  e para isso será necessário identificarmos quem é o sujeito em cada alternativa.

    Vamos às alternativas 

     

    a. "A lei da sobrevivência dos mais fortes (concorrer) para a explicação do evolucionismo darwinista. "

         1. Quem é o sujeito da forma verbal (concorrer)?

             Quem concorre para a explicação do evolucionismo darwinista ?

             Resposta : "A lei da sobrevivência dos mais fortes"

             Quem é o núcleo do sujeito de  "A lei da sobrevivência dos mais fortes" ?

             Resposta : "lei"

      Logo : o verbo concorrer concorda com lei e não com fortes como aponta a banca. ==> Alternativa A  - INCORRETA

     

    b)  "Um valor do qual, via de regra, não se (afastar) os conservadores é o da vantagem econômica. "

          1. Quem é o sujeito da forma verbal (afastar) ?

              Quem se afasta ?

              Resposta : "Os conservadores"

    Logo : o verbo afastar concorda com os conservadores  como aponta a banca. ==> Alternativa B - CORRETA

                              

     

     c)  "O direito de aborto é uma das teses pelas quais (manifestar) simpatia o progressista de esquerda. "

       1. Quem é o sujeito da forma verbal (manifestar) ?

           Quem manifesta simpatia ?

           Resposta : "o progressista de esquerda"

         Quem é o núcleo do sujeito de  "o progressista de esquerda" ?

             Resposta : "progressista"

    Logo : o verbo manifestar concorda com progressista e não com teses como aponta a banca. ==> Alternativa C  - INCORRETA

       

     

    d)  "Não (caber) ao Estado tomar iniciativas, segundo os conservadores, no plano dos valores individuais." 

         1. Quem é o sujeito da forma verbal (caber) ?

            O que não cabe ao estado ?

            Resposta : "tomar iniciativas"

           Resposta : "tomar"  ==> Cuidado aqui ... o núcleo não é "iniciativas"

    Logo : o verbo caber concorda com tomar e não com iniciativas como aponta a banca. ==> Alternativa D  - INCORRETA

     

     e)  "De todas as considerações feitas pelo autor, (resultar) a conclusão de que nossa espécie é de fato complicada." 

            1. Quem é o sujeito da forma verbal (resultar) ?

                O que resulta ?

                Resposta : " a conclusão"

             Quem é o núcleo do sujeito de  "o conclusão" ?

             Resposta : "conclusão"

    Logo : o verbo resultar concorda com conclusão  e não com considerações como aponta a banca. ==> Alternativa E  - INCORRETA

     

    Na Luta!!  ;-)

     

  • Colocando a alternativa B na ordem direta:

    Um valor do qual os conservadores não se afastam, via de regra, é o da vantagem econômica.

  • RESPOSTA ATUALIZADA:
    Cá estou novamente diante desta questão e:
    1) Agora as palavras sublinhadas aparecem porque atualizei meu macOS;
    2) Obrigada à Virgínia M. que elucidou o que o enunciado queria e, não, não soa óbvio de forma alguma;
    3) A explicação de Arya Concurseira está bem didática pra entender cada detalhe.

    #vidaquesegue

    ----------

    Reportem o erro, por favor! Esta já é a segunda vez que faço o exercício e fico boiando porque as palavras não aparecem sublinhadas. 

    #noixnaluta #forçaefoco

  • EF APROVADA: Sei que soa óbvio, mas a dificuldade da questão estava, simplesmente, em compreender seu enunciado, ou seja, que o examinador queira que soubéssemos em qual oração a palavra sublinhada era o sujeito, com o qual o verbo deveria flexionar-se para concordar.

  • GABARITO LETRA B


    a) A lei concorre

    b) Gabarito

    c) Manifesta simpatia. Quem manifesta simpatia? O Progressista de esquerda.

    d) Não cabe a quem? Ao Estado.

    e) Resulta a conclusão.

  • No caso da letra b, o verbo é VTI, pois quem se afasta se afasta DE algo ou DE alguém, porém o SE não é índice de indeterminação do sujeito, pois se fosse o verbo deveria ficar na 3ª do singular, o SE é parte integrante do verbo. O verbo na forma infinitiva é afastar-se, conjuga com a presença do pronome oblíquo. E por isso ele concorda com seu sujeito, que no caso são "os conservadores".

    Vou colocar uma lista de verbos pronominais, que tirei do livro do Pestana: indignar-se, ufanar-se, atrever-se, alegrar-se, admirar-se, lembrar-se, esquecer-se, orgulhar-se, arrepernder-se, queixar-se, sentar-se, suicidar-se, concentrar-se, converter-se, afastar-se, precaver-se, afogar-se. 

  • Pra quem quert aprender de fato concordancia, deve fazer só questão da FCC


ID
2521333
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Diante do fenômeno caracterizado no texto como irrestrita divulgação da personalidade, seu autor posiciona-se

Alternativas
Comentários
  • LETRA D. Obsessão moderna pela irrefreável conectividade social X privacidade nas relações do passado.

     

    "Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo.(...) A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

          Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação."

  • Em suma, o autor está puto com os textoes do facebook

     

    vamos pegar leve ai

  • LETRA D 

    Desde o início , o autor se mostra contrário à exposição da vida privada em mecanismos sociais ( celulares etc...)

  • Há confronto entre a obsessão moderna pela irrefreável conectividade X privacidade que era preservada nas relações sociais do passado. 


    Ainda é possível ter privacidade X em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões?

    Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”.

    Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo.

  • É impossível não ler o texto e lembrar de Leandro Karnal ao abordar o tema "A servidão voluntária".

    Leandro Karnal • Nossas vidas expostas ao mundo - https://www.youtube.com/watch?v=qyjps4Oa1aA - vídeo com 6 minutinhos..

  • Letra (d)

     

    Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

  • Que texto MARAVILHOSO!!!!!

  • Letra D.

    É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, ...


ID
2521336
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Nos três parágrafos do texto, enumeram-se elementos que caracterizam, exemplificam e qualificam um mesmo fenômeno, tal como ocorre na seguinte sequência:

Alternativas
Comentários
  • Fiquei na duvida entre a C e a D, só que na questão C os limites da propria individualidade se relaciona com o recolhimento intimo,a fala contida e  isso não qualifica as emoções temperadas, confissões pertubadoras 

    Já a D 

    recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida (2° parágrafo) 

    Civilização extinta é caracterizada pelo recolhimento intimo e a fala contida que  qualifica-o

  • Eu não consegui perceber a lógica para resolver esta questão.

    "A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta"

    Se recolhimento íntimo caracteriza civilização extinta, fala contida também deveria caracterizá-la. Não percebi a intuição da qualificação.

    Alguém poderia explicar?

  • Todos os elementos da letra D estão relacionados a discrição, intimidade, qualidades e características de foro íntimo, pessoais. A ligação com "civilização extinta" se dá por meio da leitura do texto, em que o autor fala da intimidade pessoal como algo do passado, que perdeu espaço nos dias de hoje com o advento da internet e a popularização das redes sociais, em que se compartilham ampla e publicamente informações pessoais.

  • a)privacidade(algo íntimo ou interno) / espaço público(posse de todos,ou seja, não é algo de uma só pessoa,divergindo assim do primeiro elemento) / testemunha compulsória(testemunha como o próprio nome já fala - participação de algum fato externo) (1° paragrafo) -ERRADA

     

     b)variadas conexões(muitas opções) / intimidade(relação muito próxima divergindo completamente do 1º elemento)/ aberta exposição (outras pessoas tem acesso) (1 parágrafo) -ERRADA

     

     c)emoções destemperadas (tipo de humor, sendo algo pessoal) / confissões perturbadoras (exposição de fatos para o público,divergindo do 1º elemento) / limites da própria individualidade (2° parágrafo) ERRADA

     

     d)recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida (2° parágrafo) - CORRETA

     

     e)irrestrita divulgação da personalidade(sem restrição a divulgação da personalidade) / reticências / olhar contemplativo (algo interiorizado, íntimo,restrito: divergindo do 1º elemento) (3° parágrafo) - ERRADA

     

    Caso tenha algum equívoco, corrija- me. 

  • LETRA D 

    A discrição , a fala contida , o recolhimento íntimo parecem fazer parte da CIVILIZAÇÃO EXTINTA .

    Discrição e fala contida são exemplos que remotam à civilização exitnta .
    Caso de exemplificação

  • Pessoal ,  eu não entendir o comando da questão , o que o examinador quer , qual a acertiva que ele quer , alguém pode me ajudar ?

  • Também não encontrei a lógica dessa questão, indiquei para um professor do Qc

  • Sobre o Enunciado ! 

     

    Nos três parágrafos do texto, enumeram-se elementos que caracterizam, exemplificam e qualificam um mesmo fenômeno, tal como ocorre na seguinte sequência: 

    O examinador quer que você econtre  elementos do texto que falem de um mesmo fenômeno .
    Quer que esses elementos falem do fenômeno,trazendo características , exemplos e qualificantes.

    Qual o fenômeno do texto que tem isso ? O DA CIVILIZAÇÃO EXTINTA .

    A discrição , a fala contida , o recolhimento íntimo parecem fazer parte da CIVILIZAÇÃO EXTINTA .
     

  • Aqui, vendo alguns comentários, parece fácil, agora pense você na prova com 3 ou 4 minutos para resolver uma questão dessas, será que haveria tempo para analisar tão bem assim, acho questões assim meio que exageradas... eu até agora estou sem entender o que o examinador quis cobrar, e podem me chamar de burro, porque devo ser mesmo.....rsrsrs

     

    Bons Estudos!!!

  • Essas questões da FCC de interpretação, muitas vezes ,parecem  loteria. Muitas são sem nexo .

  • Pessoal, a questão é bem clara. A alternativa D está correta pelo simples fao de recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida, fazerem referência à privacidade outrora existente. Isto é, o próprio autor, em parágrafos anteriores deixa bem claro que na sociedade atual vige o princípio da exposição pública, na medida em que um indivíduo só existe se estiver exposto publicamente. Relata que na sociedade moderna não existe mais o recolhimento íntimo e nem mais a fala condita, características próprias de uma civilização extinta. Dessa forma, todos as três expressões supra fazem referência à falta de privacidade hodiernamente. 

    Espero ter ajudado. Avante. 

  • Letra (D).

     

    Basta buscar os termos que estão no mesmo período.

     

    At.te, CW.

  • Até agora não entendi o que foi cobrado. 

  • LETRA D

     

    De fato a questão tem um enunciado bem complicado de entender. Raciocinei que as palavras deveriam ter uma conexão entre si, uma lógica. Portanto, as letras A, B e E foram eliminadas por mim. Percebam que o comando da questão fala: elementos que caracterizam, exemplificam e qualificam um mesmo fenômeno. Por conta disso imaginei que as três expressões em cada letra deveriam se relacionar entre si, uma vez que se referem a um mesmo fenômeno. Restaram as letras C e D. O Erro da C é bem sutil. O termo que não combina entre os três é o último deles, deixando a análise da assertiva bem difícil.

     

    a) privacidade / espaço público / testemunha compulsória (1° paragrafo) 

    ERRADO. Privacidade e espaço público são contraditórios.

     

    b) variadas conexões / intimidade / aberta exposição (1 parágrafo) 

    ERRADO. Variadas conexões e intimidade, no texto, também não se relacionam

     

    c) emoções destemperadas / confissões perturbadoras / limites da própria individualidade (2° parágrafo) 

    ERRADO. As três expressões não se relacionam. Percebam que as duas primeiras fazem referência à ausência de intimidade, em que as pessoas de hoje em dia expõem suas emoções de forma destemperada e despejam confissões perturbadoras, sempre extrapolando o limite da própria individualidade.

     

    d) recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida (2° parágrafo) 

    CERTO. Aqui podemos ver que os três termos relacionam-se entre si e referem-se à intimidade ora tolhida pelos avanços tecnológicos atuais. O recolhimento íntimo, que faz cada vez mais parte de uma civilização extinta, não mais se observa, uma vez que a fala contida, típico desse comportamento, afastou-se para dar lugar à exacerbação da comunicação entre as pessoas.

     

    e) irrestrita divulgação da personalidade / reticências / olhar contemplativo (3° parágrafo)

    ERRADO. O primeiro termo não se relaciona com os demais. 

     

     

    Pessoal, qualquer coisa se não concordarem com o meu comentário me avisem!

  • to me sentindo burro pra caramba

     

  • Letra D, as opções que são contrárias à ideia de exposição pública das informações!
  • Pessoal,

    para aqueles que não entenderão a lógica da questão, assim como eu, indiquem para comentários do professor ok.

  • Também não entendi o que a questão pedia. Indiquei para comentário do professor.

  • A questão é autoexplicativa: elementos que caracterizam, exemplificam e qualificam um mesmo fenômeno.

    No caso da alternativa correta: recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida caracterizam, exemplificam e qualificam de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade

    Acho que é isso, se estiver errado, corrijam-me.

  • O comando da questão pede que se identifique o quê há de comum entre os parágrafos (o todo do texto) e suas partes(os períodos de cada parágrafo).

    Recolhimento íntimo(2º parágrafo) = privacidade(1º parágrafo), Civilização extinta(2º parágrafo) = Redundância, fala do próprio parágrafo e Fala contida (2º parágrafo)= Reflexão silenciosa (3º parágrafo)

  • Como q se indica para comentario do professor? Eu nao localizei onde. É só pelo site? Estou estudando pelo tablet
  • Queria conseguir responder as questões de Português recentes da FCC com essa tranquilidade da minha casa na hora da prova, ainda estou me recuperando da prova de Português de Analista do TRE-PR.

  • Fiquei aliviado que não é só eu que sou burro...kkkkkkk

  • A FCC tem apelado nas questões de português nesses últimos concursos! :(

  • LETRA D

     

    De fato a questão tem um enunciado bem complicado de entender. Raciocinei que as palavras deveriam ter uma conexão entre si, uma lógica. Portanto, as letras A, B e E foram eliminadas por mim. Percebam que o comando da questão fala: elementos que caracterizam, exemplificam e qualificam um mesmo fenômeno. Por conta disso imaginei que as três expressões em cada letra deveriam se relacionar entre si, uma vez que referem-se a um mesmo fenômeno. Restaram as letras C e D. O Erro da C é bem sutil. O termo que não combina entre os três é o último deles, deixando a análise da assertiva bem difícil.

     

    a) privacidade / espaço público / testemunha compulsória (1° paragrafo) 

    ERRADO. Privacidade e espaço público são contraditórios.

     

    b) variadas conexões / intimidade / aberta exposição (1 parágrafo) 

    ERRADO. Variadas conexões e intimidade, no texto, também não se relacionam

     

    c) emoções destemperadas / confissões perturbadoras / limites da própria individualidade (2° parágrafo) 

    ERRADO. As três expressões não se relacionam. Percebam que as duas primeiras fazem referência à ausência de intimidade, em que as pessoas de hoje em dia expõem suas emoções de forma destemperada e despejam confissões perturbadoras, sempre extrapolando o limite da própria individualidade.

     

    d) recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida (2° parágrafo) 

    CERTO. Aqui podemos ver que os três termos relacionam-se entre si e referem-se à intimidade ora tolhida pelos avanços tecnológicos atuais. O recolhimento íntimo, que faz cada vez mais parte de uma civilização extinta, não mais se observa, uma vez que a fala contida, típico desse comportamento, afastou-se para dar lugar à exacerbação da comunicação entre as pessoas.

     

    e) irrestrita divulgação da personalidade / reticências / olhar contemplativo (3° parágrafo)

    ERRADO. O primeiro termo não se relaciona com os demais. 

     

  • Posso fazer essa questão mil vezes e eu vou erras as mil.

  • O enunciado é péssimo, ruim mesmo. Mas o que o examinador queria eram palavras que dissessem respeito a uma mesma ideia, a um mesmo fenômeno. A única que é assim é a alternativa D. O resto das alternativas tem ideias dissidentes entre si.

     

  • Na verdade o enunciado da questão que nos deixa confuso. Vendo o cometário da questão, percebi que o que pedia era a relação entre as expressões nas alternativas (voltado a interpretação de fato), e não no fragmento do texto ou associado a coesão e coerência com os demais elementos. Questão chatinha.. 

  • Letra(d)

     

    A discrição, a fala contida (qualidade), o recolhimento íntimo (caracterização) parecem fazer parte de uma civilização extinta (exemplificando), de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

     

    (...) que caracterizam, exemplificam e qualificam um mesmo fenômeno (...)

     

    recolhimento íntimo / civilização extinta / fala contida

  • pra começo de conversa eu não entendi até agora o que o enunciado da questão quer

  • Questão nada a ver ... tem que estar muito fumado para acertar uma questão dessa.

  • Errei a questão. Voltei no texto e, realmente, só pode ser a C. 

     

    "É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade".

     

    Fala contida, recolhimento íntimo e civilização extinta, sem sombra de dúvidas, estão inseridas no mesmo contexto semântico e qualificam o mesmo fenômeno. 

    Todas as outras alternativas trazem alguma expressão que não se adequa ao restante das outras.

    Acredito que a maioria de nós (eu junto) levou um susto com a questão e se perdeu no raciocínio. Se tivéssemos lido uma segunda vez com verdadeira atenção, marcaríamos o gabarito.

    Vida que segue. Na próxima a gente acerta! =)

     

     

  • Típica questão para o candidato perder tempo na prova.

     

  • O comando da questão deixa a desejar, só vim entender a questão quando peguei o comentário de Luiza Leiria, questão oi ;;;;;;;;;;;;

    letra D), mas se for por eliminação seria as que possuem mesmo siginificado . 

  • Essa mudança de padrão da FCC só veio para :  FUDER COM A GENTE . 

  • Esse é o tipo de questão que privilegia aqueles que não estudam, pois não há gramática ou curso que ensine algo do gênero.

     

    Até dá para acertar a questão se tiver uns 10 minutos para resolvê-la. Mas pode ter certeza que vai faltar tempo para as demais!!

  •  

    Se vc acertou é pq tem que estudar mais kkkkk

     

     

     

    GABARITO LETRA D

  • Questão boa de resolver...

  • Quando cheguei a letra D, rapidamente achei a resposta,mas antes perdi uns 20 minutos analisando as letras a, b, c. Maldita fcc

  • A RESPOSTA ESTÁ RELACIONADA A UM PASSADO QUE NÃO VOLTA MAIS.

  • Questão enche linguiça ou preferia ver o pelé

ID
2521339
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Considerando-se o contexto, o autor se vale do segmento

Alternativas
Comentários
  • Letra B:  para salientar o ostensivo afastamento dos limites da intimidade.

     

    "Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição".

  • A) compulsoria faz contraste com disponibilidade

    B)

    C) momento nenhum o autor diz que o que é antigo merece morrer, parece que ele sente falta de tempos passados que a privacidade era mais cultuada

    D) recolhimento e intimo nao sao contrastes

    E) eficácia não condiz com ruído

  • Letra B 

    Erro das demais : 

    A) compulsório é obrigatório ou seja , não é disponibilidade pra novas conexões.
    B)Certa , como mencionou a vivi.
    C)O texto não defende a ideia de que o obsoleto deve morrer , mas sim defende as práticas antigas em relação às atuais.
    D)O recolhimento não é um contraste e sim uma refutação de um tempo passado( de uma civilização extinta)
    E)Ruído tem haver com problema e não com eficácia de comunicação.

  • GAB B

     

    Parabenizo o comentário do colega FELIPE BRANDAO, mas creio que o comentário sobre a alternativa D está incorreto:

      Refutar: afirmar o contrário de; desmentir, negar.

      Contraste: grau marcante de diferença ou oposição entre coisas da mesma natureza, suscetíveis de comparação.

     

    Na verdade recolhimento corrobora (confirma) íntimo:

      Recolher: deixar o lugar onde estava, para ir abrigar-se, repousar, ficar sozinho etc. num local privado (tb. fig.).

      ín·ti·mo  (latim intimus, -a, -umadjetivo 1. Que está muito dentro; muito interno. = INTRÍNSECO, PROFUNDO 
      "íntimo", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, https://www.priberam.pt/dlpo/%C3%ADntimo [consultado em 14-10-2017].

  • FCC = ou  a questão é muito louca ou a questão é de graça

     

  • Quando ta de graça, bate o medo...

  • Letra B.

    Em clara e alta voz... Em alto e bom som... A plenos pulmões... São expressões usadas para destacar vozes ostensivas, que chamam atenção.


ID
2521342
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Perdeu-se a antiga privacidade, enterramos a antiga privacidade sob os conectores modernos, tornamos esses conectores modernos nossos deuses implacáveis, sob o comando desses conectores modernos trocamos escandalosamente todas as informações mais pessoais.


Evitam-se as viciosas repetições do período acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

Alternativas
Comentários
  • Verbos terminados em R, S, Z - lo, la, los, las;

    Verbos terminados em sons nasais - no, na, nos, nas.

    LHE- OBJETO INDIRETO.

  • "...enterramos a antiga privacidade.." => Objeto Direto - pode ser substituído por o(s), a(s), lo(s), la(s), no(s) ou na(s). Como o verbo transitivo direto termina em s e o objeto direto é feminino singular, tem-se a forma enterramo-la.  

    "...tornamos esses conectores modernos..." => Objeto Direto - raciocínio igual ao anterior, porém agora tem-se a forma tornamo-los.

    Portanto, resposta letra A.

  • Esse " sob cujo comando " da letra A ficou bem esquisito, resolvi por eliminação.

  • Pessoal, vamos pedir comentários do professor..

    Usei a lógica de que o pronome cujo(a) se refere ao substantivo que vem a seguir, mas percebam que nesse caso o termo a qual está ligado vem antes (conectores modernos),  por isso achei que estaria errado usar o cujo, alguém sabe dizer?? 

     

     

     

     

  • Adriana Marques,

    Cujo(a) é um pronome relativo anafórico. Sempre fará referência ao elemento anterior. 

  • Obrigada Lilian...depois do seu comentário percebi que somente a concordância do termo CUJO(os) , CUJA(as) é com termo posterior, o que nao quer dizer que o termo que ele faz referência é o posterior.

    Assim, esta escrito no livro do Diogo Arrais 

    "a concordância, em gênero e número dá-se sempre com o elemento posterior".

     

  • CUJO: sempre refere-se ao termo anterior, mas sua concordância se dá com o termo posterior. 

  • GAB A

     

    Emprego dos pronomes pessoais:

    O e LHE

    ●        LHE / A ELE (A)- substituir complementos preposicionados (O.I.)

    ●        O (s) A(s) LO (s) LA (s)- substituir complementos sem preposição (O.D.)

    ○                        Termina em som nasal = fizeram-na

    ○                        Termina em R/S/Z: terminar = terminar-la

     

    Regras do CUJO, para quem ficou com dúvida:

    Uso do CUJO e flexões

    ·         Relação de posse DO 2° P/ O 1° entre 2 substantivos (a música cujo autor...o autor da música)

    ·         Concorda com o subst. a que se refere, que vem depois

    ·         Não pode ser trocado por outro relativo

    ·         Nunca seguido de verbo

    ·         Nunca seguido de artigo: cujo o (errado)

    ·         ATENÇÃO se for necessário há pronome antes do cujo: a cujo me refiro, de cujo falaram etc (ex: abaixo)

    “É bom o livro cujos autores elogiaste.”

    (Os autores do livro)

    Fonte: Adriana Figueiredo

  • Regência com pronomes

    Verbo terminado em R,S,Z(retira a última letra e acrescenta) --------------------->lo(s)/la(s)

                  Ex: Cantar a música. --------------------------->Vou cantá-la.

                         Refiz o trabalho. ----------------------------> Refi-lo.

    Verbo terminado em 'M' ou 'ÕE'  acrescenta o "N" (nesse caso não é necessário a retirada de nenhuma letra).

                   Ex: Cantam a música. --------------------------> Cantam-na.

                         Põe a música.--------------------------------> Põe-na.

     

     

  • Esse Arenildo não explica p#@$%¨&* nenhuma...e chia como uma chaleira! Parbéns a Lia Beranardo pela explicação

  • Concordo com o Daniel Branco. O professor Arenildo não ajuda em nada.

    Por isso devemos marcar "não gostei!" nos comentários das perguntas dele.

    Assim como de qualquer professor que disponibilizar um comentário ruim.

  • Também fiquei com dúvida com o CUJO - pronome relativo

    Pesquisei na gramática do BECHARA. Cujo, como pronome relativo, traduz a idéia de POSSE , com o valor de dele(dela), do qual (da qual):

    Sendo assim o trecho " sob o comando desses conectores modernos" ficaria... sob cujo comando... (= os comandos dele, os seus comandos)....E a Flavia Rita fala que o pronome relativo cujo pode também vir preposicionado.(por isso a preposição SOB aparece ali, confunde pois ele geralmente aparece entre substantivos) EX: Este é o vilarejo POR cujos caminhos nós ja passamos.

     

  • Arenildo é o pior prof. de Português, não serve para comentar.

     

    Tomem cuidado com a vírgula (ou qualquer pausa) e a colocação do pronome oblíquo.

     

    Gabarito A

  • Não esqueçam de marcar "NÃO GOSTEI" nos comentários desse professor ¬¬ 

  • a-

    O pronome oblíquo átono quando for objeto direto é a,o, as, os. Quando o verbo termina em som nasal, o pronome fica no, nos, na, nas.

    viram + o: viram-no

    repõe + os = repõe-nos

  • Por favor , coloque Alexandre Soares para explicar as questões da FCC, pois esse Arenildo fala muito e não se entende nada.

  • com todo respeito as opiniões em contrario... mas esse professor é show....

  •  esse professor de portugues fala muito  rapido 

  • Essas explicações dessas questões de Português....São terriveis!!!

  • Bolsonaro Concurseiro,

    Seu respeito pelo professor diz muita coisa sobre seu carater, bem típico de quem vota nesse presidenciável...

  • Questão muito bem comentada e com aula (de revisão) com parte dos temas exidos na questão:

     

    PRONOMES ÁTONOS – "O" x "LHE"
    https://www.youtube.com/watch?v=lnqmr9OGM_s

    Prof. João Batista Gomes

     

     

  • Nas letras C, D e E a ênclise era obrigatória. Portanto, há próclises indevidas (os tornamos, a enterramos e lhes tornamos, respectivamente).

    Já na B, o pronome "lhe" foi usado indevidamente nas duas ocorrências, haja vista tratar-se de objeto direto.


    Só aí já acabava a questão e por eliminação não precisava analisar o terceiro item - bem esquisito, diga-se de passagem.

  • Bruno A.,todo mundo gosta de respeito mesmo! Mas o que tem a ver o voto com isso? Se for pra generalizar posso dizer que todo Petista é ladrão? rsrsrsrsrs

  • Os pronomes o(s), a(s), como complementos verbais, substituem objetos diretos. Já os pronomes lhe(s), como complementos verbais, substituem objetos indiretos. No trecho “enterramos a antiga privacidade”, devemos substituir o objeto direto “a antiga privacidade” pelo oblíquo átono “a”. Após vírgula, não se emprega próclise, forçando-se a ênclise. Como a forma verbal termina em S, este é suprimido e o pronome “a” se transforma em LA. Isso posto, a forma resultante será “enterramo-la”.

    Já no trecho “tornamos esses conectores modernos”, devemos substituir o objeto direto “esses conectores modernos” pelo oblíquo átono “os”.

    Após vírgula, não se emprega próclise, forçando-se a ênclise. Como a forma verbal termina em S, este é suprimido e o pronome “os” se transforma em LOS. Isso posto, a forma resultante será “tornamo-los”.

    Por fim, o trecho “sob o comando desses conectores modernos” equivale a “esses conectores modernos sob cujo comando”. Como já citamos várias vezes “esses conectores modernos”, é possível subentendê-los, resultando na construção “sob cujo comando”.

    Resposta: A 

  • ANALISANDO A PARTE

    SOB O COMANDO DE DESSES

    CUJO = POSSE.

    NOME ------ NOME

    O COMANDO ESTÁ SOB ( ABAIXO) ENTAO PERTENCE

    ENTAO

    SOB CUJO COMANDO


ID
2521345
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Considere as seguintes orações:


I. Perdeu-se a antiga privacidade.

II. No lugar da antiga privacidade está uma irrestrita conectividade.

III. Não há mais recolhimento íntimo duradouro.


Essas orações articulam-se num período cuja redação é clara, correta e coesa em:

Alternativas
Comentários
  • Acertei a questão por eliminação através dos conectivos que alteram o sentido da oração.

    a)Como = comparação

    b)Não... Sem = eliminando a primeira oração.

    c)Conquanto = concessivo

    d)Essa eu achei sem sentido, pois condiciona o recolhimento e vem a conjunção "com".

    Gab.E

  • a) Como não há mais recolhimento íntimo e duradouro, já que a antiga privacidade deu lugar à irrestrita conectividade, ei-la perdida. (errada)

    final ruim... ''ei-la perdida''? A antiga privacidade está perdida, isso não fica claro na frase.

     

     

    b) Não havendo mais a antiga privacidade, sem recolhimento íntimo duradouro, está em seu lugar a irrestrita conectividade. (errada)

    pra mim o problema dessa é o ''sem recolhimento íntimo duradouro'' entre vírgulas. Não faz muito sentido, mas não sei explicar bem.

    outra coisa: é ''uma irrestrita...'' e não ''a irrestrita...''. Detalhe, mas...

     

     

    c) Uma vez perdida a antiga privacidade, conquanto em seu lugar esteja uma irrestrita conectividade, já não há mais recolhimento íntimo duradouro. (errada)

    ''embora em seu lugar esteja uma irrestrita conectividade...'' não, não é concessivo.

    Poderia ser: ''Uma vez que a antiga privacidade foi perdida e esteja uma irrestrita conectividade em seu lugar, não há mais recolhimento íntimo duradouro''

     

     

    d) O recolhimento íntimo duradouro, perdeu-se com a antiga privacidade, em cujo lugar agora é ocupado por uma irrestrita conectividade. (errada)

    1) o recolhimento não perdeu-se ''com'' a antiga privacidade

    2) cujo lugar, não em cujo

     

     

    e) Já não há recolhimento íntimo duradouro, visto que no lugar da antiga privacidade está agora uma irrestrita conectividade. (correta)

    não há recolhimento íntimo duradouro porque a antiga privacidade se perdeu, e agora existe uma irrestrita conectividade em seu lugar.

  • Parecia que estava respondendo raciocínio lógico. Tava buscando uma teoria pra resolver, mas acertei.

  • QUESTÃO FÁCIL. É SÓ OLHAR A RELAÇÃO DE CAUSA E CONSEQUENCIA!

  • "Considere as seguintes orações:

     

    I. Perdeu-se a antiga privacidade.

    II. No lugar da antiga privacidade está uma irrestrita conectividade.

    III. Não há mais recolhimento íntimo duradouro."

     

    Letra E: "Já não há recolhimento íntimo duradouro (III), visto que no lugar da antiga privacidade está agora uma irrestrita conectividade (II)."

     

    É impressão minha ou o gabarito excluiu a primeira oração? Isso poderia tornar a questão nula?

  • Acertei, mas nao sei oq essas questoes querem afinal???!!

  • O problema da D é que houve a separação entre o sujeito e o verbo através da vírgula. Além da falta de sentido. 

  • mais uma para dar aquela pseudo-esperança na hora da prova

  • Senti falta de vírgulas no "visto que" da letra E, e por isso não marquei....acabei indo na B. E ainda não entendi por que não pode ser a B.

  • OK! Alternativa E. Mas cadê a oração I? Alguém pode ajudar?

  • A oração "I" perdeu-se ... =P

  • Alguém pode explicar o erro da letra B? Obrigada

  • A alternativa B expressa valor semântico CONDICIONAL; o que não é coerente com o contexto.

    "Não havendo..." - caso não haja...

    A alternativa correta "E" tem valor semântico CAUSAL -  visto que.

  • Não marquei a letra E por não achar a oração 'I' inclusa na redação, Mesmo sabendo que "...no Lugar da antiga privacidade..." presupõe que ela fora substituída ou, no caso da oração 'I' perdida. Casca de banana pesada da FCC

  • GAB E

    é errando que se aprende kk

    Em 21/01/2018, às 17:24:06, você respondeu a opção E.Certa!

    Em 16/12/2017, às 07:20:33, você respondeu a opção B.Errada!

    Em 14/10/2017, às 12:32:47, você respondeu a opção C.Errada!

     

    Comentando as erradas cfe prof. Arenildo do QC

     

    a) Como não há mais recolhimento íntimo e duradouro, já que a antiga privacidade deu lugar à irrestrita conectividade, ei-la perdida. (o pronome oblíquo átono gera ambiguidade, não deixa claro se se refere à privacidade ou conectividade.)

     b) Não havendo mais a antiga privacidade, sem recolhimento íntimo duradouro, está em seu lugar a irrestrita conectividade.  (a redação não tem clareza, não se sabe se "recolhimento" está atrelado à privacidade ou ao momento atual.)

     c) Uma vez perdida a antiga privacidade, conquanto em seu lugar esteja uma irrestrita conectividade, já não há mais recolhimento íntimo duradouro. (não cabe conjunção concessiva, não há oposição, mas sim uma coisa levou à outra.)

     d) O recolhimento íntimo duradouro, perdeu-se com a antiga privacidade, em cujo lugar agora é ocupado por uma irrestrita conectividade.  (""perdeu-se" = verbo separado do sujeito; depois de "cujo" não há verbo)

  • Galera , esse padrão de questão tá caindo muito nesse novo modelo da FCC... MINHA DICA É : PRATIQUEM AO MÁXIMO ESSE TIPO DE QUESTÃO , PQ NA SUA PRÓXIMA PROVA DA FCC IRÁ CAIR .. . 

     

    OUTRAS DO MESMO MODELO : 

    +ANTIGAS >   Q53902    / Q1389/ Q176272 /Q5760 /Q408442/ Q214921/Q216372 

     

    +RECENTES >  Q853057 /  Q839614

     

    ESPERO QUE EU TENHA SIDO CLARO . ABRAÇO E BONS ESTUDOS PESSOAL ! 


ID
2521348
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Está correto o emprego dos elementos sublinhados em:

Alternativas
Comentários
  • a) As confissões perturbadoras COM quais aprendemos a conviver não respeitam nosso direito A um mínimo de privacidade. ERRADO

                             "Aprendemos a conviver COM"                                                   "Não há crase antes de artigo indefinido"

     

    b) Houve tempos EM QUE era feio e indiscreto ouvir conversas alheias; hoje, propagaM-se as falas em voz alta por toda parte. ERRADO

                      "Onde retoma LUGAR"                                                                 "Sujeito paciente: as falas são propagadas"

     

    c) Não faltava àquelas antigas conversas um tom de intimidade, tão raro hoje entre os que ainda LHE? são capazes. ERRADO

                         "Crase em aquelas"

     

    d) O olhar contemplativo, AO qual se dedicavam os viajantes de ônibus, já não fluI pelas janelas. ERRADO

                             "Os viajantes se dedicavam A"

     

    e) O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau, segundo os otimistas. CERTO

  • VIvi, perfeita sua explicação, eu só trocaria o A, na letra "d", por AO, pois o "o qual" retoma "o olhar"! Obrigado!

  • Obrigada, Vinicius Borges. Não tinha percebido que faltou o "O". :)

  • acabei de aprender a diferença entre Mau e Mal. kkk

  • Pra mim MAU é antônimo de BOM.

    Acredito que na letra e) o correto seria não é de todo MAL.

    Alguém conseguiu entender essa frase?

  • Cristiano mau é antônimo de bom sim e é um adjetivo. Já mal (contrário de bem) é adverbio. coloque a frase no plural: 

     Os vícios das conexões não são de todo maus, segundo os otimistas. "maus" está caracterizando os vícios, portanto varia em número com ele. Advérbios são invariáveis. 

    agora repare: Os vícios das conexões não são de todo bem. Viu como fica esquisito? 

    Sendo assim "mau" na frase é um adjetivo e pode ser intercambiado por bom.

  • Discordo da alternativa "E" ser a correta, uma vez que vejo MAU como antônimo de BOM. 

     

  • ????? sem comentario  "E" ESTA ERRADA , pois é MAL?????

  • Se excluírmos o termo "de todo" na assertiva E, dá pra ver que a questão fica perfeita!!

    Errei também, mas percebi isso logo depois.

     

    Errando agora, acertando na prova!!

  • Letra (E).

     

    maL ~~ advérbio, substantivo, conjunção temporal

    maU ~~ adjetivo

     

    At.te, CW.

  • Olá Pessoal!! Questãozinha para expertos ou espertos (tô com a segunda opção!!!)

    A colega Vivi já respondeu muito bem as alternativas dessa questão, de modo que vou me ater apenas a letra “d”, objeto do gabarito.

    Realmente usando aquele macetão >>> mau=bom e mal=bem, parece q n dá para responder, porquanto há algumas intercalações na frase que a tornam complicada de analisar, coisa típica de FCC... mas olhem só como ficaria colocando na ordem direta a questão:

    O  vício das conexões não é [de todo] mau=bom ou mal=bem...

    Aí usando aquele famigerado macete, né que dá certo, porque “O vício das conexões não é BOM, que dizer, MAU”, vejam que fica redondinha a parada.

    A explicação gramatical, já rola nos comentários acima ou abaixo, que é importante, mas precisamos de uma abordagem objetiva na resolução de questões.

    Bom é isso.

    Para cima!!!

  • Aprofundando o assunto de mal x mau (https://www.youtube.com/watch?v=NDpi_dRCvM4) - Prof. Eliane

     

    Alternativa E:

    O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau (NÃO É BOM), segundo os otimistas.

     

    MAU é um adjetivo oposto de BOM

    Ex: Ele é um cara mau; Ele estava de mau humor

     

    MAL pode ser advérbio de modo, conjunção subordinativa temporal ou substantivo. Podemos pensar em oposto de BEM.

    Ex:

    1)  A atriz se comporta MAL em público (advérbio de modo)

    2) MAL tocou o sinal, os alunos sairam (conjunção subordinativa temporal: quando tocou o sinal)

    3) O MAL deve ser evitado (substântivo, como sinônimo em outras frases de doença, angústia, tristeza)

     

     

     

  • calma gente, essa questão não é do mau!

    O examinador está se tornando um mal-amado!

     

     

    xP

     

  • Cujo - é variável, logo concorda em gênero e numero com o nome consequente; Geralmente tem valor de posse; Nunca vem precedido ou seguido de artigo; Vem geralmente entre dois substantivos explícitos.

    O vício das conexões, cujas malhas (malhas das conexões - indica posse) nos envolvem a todos, não é de todo mau (bom), segundo os otimistas.

    Gabarito: E

  • e-

    A expressão correta é "não é de todo mau". Pessoalmente acho a explicação clássica do bem o contrário de mal e mau o contrário de bom insuficiente para saber a questão. Usando essa lógica, pode-se dizer "não é de todo bom", uma expressão estranha, quando "não é de todo bem" é mais comum. 

  • Sublinhado mesmo nao tem nada né?

  • Na letra C o "lhe" equivale a "disso"?

  • Passar um macete desde o ensino médio que aprendi e até hoje quando trata do assunto vem fresco na mente.

     

    MaU com U é BOM.

    MaL com L é  RUIM.

    Logo é só fazer a inversão em qualquer frase colocando BOM ou RUIM e verificar se faz sentido.

  • Fica "nao é de todo BOM?"" isso fica incoerente deveria ser nao é de todo BEM , logo antonimo MAL. Isso está errado nao é possível --"

  • Larissa Souza, perceba que o "mau" tem o sentido de "ruim", com função adjetiva.

    O mal nunca terá função adjetiva! O mal com "l" SEMPRE terá função ADVERBIAL!

    Deixe de lado esse vício de sempre trocar por "bom" ou "bem". Deve-se avaliar, principalmente, a função morfológica.

    Fica a dica! ;)

  • Eu fiquei sem entender a letra E, a parte do "nos envolvem a todos". Alguem poderia me explicar?

  • O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau, segundo os otimistas.

     

    1º aplica-se a regrinha (Tem e é de) de utilização do pronome relativo cujo: Conexões tem malhas e malhas são das conexoes.

    2º verifica-se o cujo esta inserio corretamente (deve concordar com o termo seguinte a ele)

    3º verificar se o cujo é necessário alguma preposição devido a algum verbo ou nome seguinte.

     

    No caso o verbo envolvem tem a seguinte regência:

    Envolver ( alguem em algo) - Verbo Transitivo Direto e Indireto

    Como o objeto indireto é "a todos" o objeto direto é "nos" . Dessa forma, dispensa preposição antes de cuja tendo em vista que o objeto indireto se encontra em "a todos".

  • Acredito que seja esse o raciocíneo: O vício das conexões não é bom ou não é de todo mau. 

  • O pessoal em discussão se era Mau ou Mal e a questão nem se tratava desse vocábulo. Todas as outras são excludentes por expressar erros de concordância preposição-verbo. Além disso, maU se refere a uma malhar ruim, adjetivo. MaL é advérbio de modo. Tá claro.

  • MAU COM U = BOM

    MAL COM L - BEM

  • QUESTÃO QUE ENVOLVE CRASE, REGÊNCIA, PRONOME E CONCORDÂNCIA

     

    a) ERRADA As confissões perturbadoras [com] quais aprendemos a conviver não respeitam nosso direito [a] um mínimo de privacidade.

    [com]  Quem convive...convive com

    [a]  É proibido o uso da crase antes de artigos indefinidos

     

    b)  ERRADA Houve tempos [em que] era feio e indiscreto ouvir conversas alheias; hoje, [propagam-se] as falas em voz alta por toda parte.

    [em que]   "onde" deve ser empregado para designar locais físicos.                         

    [propagam-se]  Faltou concordância nessa parte. O correto é "propagam-se" e não "propaga-se"

     

    c) ERRADA - Não faltava [àquelas] antigas conversas um tom de intimidade, tão raro hoje entre os que ainda lhe são capazes. 

           

    d) ERRADA O olhar contemplativo, [ao] qual se dedicavam os viajantes de ônibus, já não [flui] pelas janelas. 

    [ao]   quem se dedica...se dedica a

    [fluir ] flue é ótimo, não é? Tá errado! O correto é: Flui

     

    e) CERTO O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau, segundo os otimistas. 

     

     

    GAB. E

  • Macete para diferenciar Mau e Mal:

     

    Mal ----->> Bem                 Basta lembrar da palabra ALÉM

     

    Aí fica fácil pois  resta o Bom para o Mau 

  • a) As confissões perturbadoras com as quais aprendemos a conviver não respeitam nosso direito a um mínimo de privacidade. 

     b) Houve tempos em que era feio e indiscreto ouvir conversas alheias; hoje, propagam-se as falas em voz alta por toda parte. 

     c) Não faltava àquelas antigas conversas um tom de intimidade, tão raro hoje entre os que ainda são capazes.

     d) O olhar contemplativo, ao qual se dedicavam os viajantes de ônibus, já não flue (flui) pelas janelas.

    e) O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau, segundo os otimistas.

     

  • Está correto o emprego dos elementos sublinhados em: 

     

    a) As confissões perturbadoras às quais aprendemos a conviver não respeitam nosso direito à um mínimo de privacidade. 

     

    Conviver COM – (As confissões perturbadoras com as quais ...)

    Não a crase antes de um pronome indefinido – ( à um mínimo de privacidade.) 

     

     

    b) Houve tempos onde era feio e indiscreto ouvir conversas alheias; hoje, propaga-se as falas em voz alta por toda parte. 

     

    Houve tempos em que era feio...

    propaga-se deve vim no plural para concordar com o sujeito (propagam-se)

     

    c) Não faltava a aquelas antigas conversas um tom de intimidade, tão raro hoje entre os que ainda lhe são capazes.

     

    a aquelas = àquelas

     

    d) O olhar contemplativo, no qual se dedicavam os viajantes de ônibus, já não flue pelas janelas.

     

    Dedicavam A – (O olhar contemplativo, ao qual se dedicavam)

    O olhar contemplativo ... flui pelas janelas.

     

    e) O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau, segundo os otimistas.

    GABARITO

  •  a) COM AS QUAIS (CONVIVER "COM") // A (SEM CRASE)

     b) EM QUE ("onde" só subtitui o termo se o referente for lugar, o que não pe o caso) // PROPAGAM-SE (PLURAL)

     c) ÀQUELAS (A + AQUELAS = ÀQUELAS) // "OS" e não LHES

     d) AO QUAL (dedicar-se a alguma coisa) // FLUI (flue não existe)

     e) O vício das conexões, cujas malhas nos envolvem a todos, não é de todo mau, segundo os otimistas.

  • Eu acertei por já ter decorado essa questão, mas ainda não entendo esse "nos envolvem a todos". 

    Eu penso que se já nos envolve, entende-se por todos... não me parece correta essa redundância.

  • Galera, fora a polêmica da alternativa ''e'',  identifiquei que o verbo envolver no caso seria transitivo direto e indireto, pois envolve algo/alguém à alguma coisa, logo o pronome relativo não deveria ser antecedido da preposição ''a''? Alguém poderia explicar a relação sintática, por gentileza?

  • Gabarito: E

     

    a) COM AS QUAIS aprendemos a conviver...

     

    b) Houve tempo EM QUE era feio...

     

    c) Não faltava ÀQUELAS antigas conversas...

     

    d) O olhar contemplativo AO QUAL se dedicavam...

     

    FLUI Resposta: E.

     

    Prof. João Batista Gomes

    https://www.youtube.com/watch?v=eI46A08ou-I&feature=em-comments

     

  • Pulam para o comentário do Jerônimo Coelho

  • PQP nem me ligue nesse ''FLUE'' KKKKKKKKK

  • Letra E

    Quando usar cujos?

    É um pronome relativo que serve para criar uma relação de posse. Sempre acompanha o substantivo.

    Aparece na frase como adjunto abdominal ou complemento nominal.

    Caso a palavra seguinte seja feminina ou esteja no plural, deve-se utilizar as variações (cuja, cujas ou cujos)

  • Na letra E o "mau" não deveria ter sido escrito com L? Porque poderia ter sido substituído por Bem

  • MAL ou MAU.

    MAL - É adverbio, não varia.

    MAU - É adjetivo, varia.

    Ex: Ele é mau/ Ele é uma pessoa / Eles são maus.

    Ex: Ele mal chegou em casa/ Eles mal chegaram em casa/ Eles estão mal acostumados.

    É melhor entender o conceito do que gravar decorebas.


ID
2521351
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              Sem privacidade


      Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares, redes sociais e dispositivos outros das mais variadas conexões? Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio “ouvir conversa alheia”. Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais de todo mundo. Viajando de ônibus, por exemplo, acompanham-se em conversas ao celular brigas de casal, reclamações trabalhistas, queixas de pais a filhos e vice-versa, declarações românticas, acordo de negócios, informações técnicas, transmissão de dados e um sem-número de situações de que se é testemunha compulsória. Em clara e alta voz, lances da vida alheia se expõem aos nossos ouvidos, desfazendo-se por completo a fronteira que outrora distinguia entre a intimidade e a mais aberta exposição.

      Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras, o humor de mau gosto disputa espaço com falácias políticas – tudo deixando ver que agora o sujeito só pode existir na medida em que proclama para o mundo inteiro seu gosto, sua opinião, seu juízo, sua reação emotiva. É como se todos se obrigassem a deixar bem claro para o resto da humanidade o sentido de sua existência, seu propósito no mundo. A discrição, a fala contida, o recolhimento íntimo parecem fazer parte de uma civilização extinta, de quando fazia sentido proteger os limites da própria individualidade.

      Em meio a tais processos da irrestrita divulgação da personalidade, as reticências, a reflexão silenciosa e o olhar contemplativo surgem como sintomas problemáticos de alienação. Impõe-se um tipo de coletivismo no qual todos se obrigam a se falar, na esperança de que sejam ouvidos por todos. Nesse imenso ruído social, a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. Pretender identificar-se como um sujeito singular passou a soar como uma provocação escandalosa, em tempos de celebração do paradigma público da informação.

                                                                             (Jeremias Tancredo Paz, inédito

Os elementos sublinhados são exemplos de uma mesma função sintática no seguinte segmento:

Alternativas
Comentários
  •  c) Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais.

    Ambos os elementos se referem ao substantivo anteposto.

  • Gabarito C.

    Ambos são adjuntos adnominais.

    Bons estudos!

     

  • Cadê o sublinhamento dos termos??

  • A) emocoes -> sujeito do verbo convivem/  confissoes -> objeto indireto do verbo convivem

    B) do tempo -> obj indireto do verbo lembrar / feio -> predicativo do sujeito do verbo É

    C) ambos sao adjuntos adnominais, (espaço publico, informações pessoais)

    D) nao sei dizer, mas sei que ta errado, privacidade é sujeito do verbo É

    E) reclamaçao -> sujeito do verbo É / condenável -> adj adnominal de egoísmo

  • Tudo sublinado por aqui, e por ai?

  • D)Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares (...)?

     

    "Privacidade" Acho que é OD do verbo TER

    "Celulares"  Não estou muito certo, mas é um termo que integra o adjunto adverbial.

  • Não estou vendo nada sublinhado!!!! 

  • tbm não vejo nada sublinhado

  • Para quem não consegue ver o sublinhado:

    a)Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras...

    b)Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio "ouvir conversa alheia”.

    c)Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais... 

    d)Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares (...)?

    e)...a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. 

  • Vamos ao que segue....

     

    a)  Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras...  ERRADA

    EMOÇÕES: sujeito

    CONFISSÕES: objeto indireto do verbo "convivem"

     

    b)Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio "ouvir conversa alheia”. ERRADA

    DO TEMPO: objeto indireto 

    FEIO: predicativo do sujeito

     

    c)Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais... CORRETA

    PÚBLICO: adjetivo com função de adjunto adnominal

    PESSOAIS: adejtivo com função de adjunto adnominal

     

    d)Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares (...)? ERRADA

    PRIVACIDADE: sujeito (Privacidade ainda é possível...)

    CELULARES: complemento nominal

     

    e)...a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. ERRADA

    RECLAMAÇÃO: sujeito

    CONDENÁVEL: adjetivo com função de adjunto adnominal

     

    Espero ter ajudado...

     

    Abraço

  • Gente!!! Quem, assim como eu, não está vendo os termos sublinhados, faça a notificação de erro na quetsão. Só assim o site vai verificar que existe erro.

  • na letra B, "Feio" não funcionaria como predicativo do objeto? uma vez que naquele tempo é que era feio (...); "Feio" se relaciona com "Devem se lembrar do tempo"...e não com "os mais velhos". 

  • QC desde quando existiu nunca sublinharam nada. Fica complicado assim!
  • RAFAEL MOTA,

    estava acessando pelo Explorer e não aparecia nada sublinhado.

    Entrei pelo Chrome e deu certo.

    Tenta mudar de navegador! ;)

  • A dica para quem não está vendo os sublinhados é:  trocar o navegador de internet.

  • Vamos, então, relembrar as funções sintáticas dos termos na oração.

     

     

     

    Além dos termos essenciais - sujeito e predicado -, pode haver na oração outros elementos constitutivos: termos integrantes etermos acessórios.

     

     

     

    Os termos integrantes são os complementos: uns se ligam a substantivos, adjetivos ou advérbios (complementos nominais); outros se ligam a verbos (objeto direto, objeto indireto etc.), para lhes completar o sentido.

     

     

     

    O complemento nominal vem normalmente ligado por uma preposição a um substantivo abstrato, um adjetivo ou um advérbio,integrando o seu sentido ou limitando-o.

     

     

     

    Os termos acessórios trazem informações adicionais, porém dispensáveis, à oração. São eles: o adjunto adverbial, o aposto e o adjunto adnominal.

     

     

     

    O adjunto adnominal é um termo de valor adjetivo que serve para especificar ou delimitar o significado de um substantivo, qualquer que seja a função deste na oração. Em nosso último encontro, mostramos algumas formas de identificar se o termo ou expressão exerce a função de complemento nominal ou de adjunto adnominal. Quanto ao substantivo abstrato, deve-se analisar o valor que o termo regido apresenta em relação ao termo regente. Se for ativo, a função é de adjunto adnominal (tudo com “a” – substantivoAbstrato com idéia Ativa é Adjunto Adnominal). Se for passivo, é complemento nominal.

     

     

     

    Vamos treinar: amor de mãe  x  amor à mãe

    Em:

    1) amor de mãe – a mãe pratica a ação de amar. Por apresentar idéia ativa, a expressão exerce a função de adjunto adnominal;

    2) amor à mãe – a mãe recebe o amor. Como o valor é passivo, sua função é complemento nominal.

     

     

     

    Hoje, mostraremos mais algumas formas de distinção.

     

     

     

    1ª.dica: À exceção da preposição DE (que serve às duas funções), os complementos introduzidos por qualquer outra preposição (a, em, por) será um complemento nominal (chegada ao espaço, resistência em surgir, dedicação ao povo, amor por alguém).

     

     

     

    2ª.dica: Os complementos que vierem sob a forma verbal são complementos nominais por apresentarem essa idéia passiva. Exemplos:

     

    “osso duro de roer” = a idéia é “duro de ser roído” – idéia passiva è complemento nominal

    Medo de cair = a idéia é “de sofrer uma queda” – idéia passiva è complemento nominal

    Essa notícia é difícil de acreditar = a idéia é “difícil de ser acreditada” – idéia passiva è complemento nominal.

     

    Fonte: https://www.pontodosconcursos.com.br/artigo/13853/claudia-kozlowski/ainda-diferenca-entre-complemento-nominal-e-adjunto-adnominal

     

     

    ''Se as coisas não saíram como planejei posso ficar feliz por ter hoje para recomeçar. O dia está na minha frente esperando para ser o que eu quiser."

     

     

    Grande abraço e até a próxima.

  • a)  Nas redes sociais, emoções(SUJEITO) destemperadas convivem com confissões(O D) perturbadoras... 

     

    b)Os mais velhos devem se lembrar do tempo(O D) em que era feio(PRED. DO SUJEITO) "ouvir conversa alheia”.

     

    c)Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público(ADJETIVO/ADJ ADM) sem recolher informações pessoais(ADJETIVO/ ADJ ADM)... C

    d)Ainda é possível ter privacidade(S) em meio a celulares(CN) (...)? E

    e)...a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo. E

  • Silvia, na letra B ... do tempo é OBJETO INDIRETO pela presença da preposição DO ( DE + O)

    Bons estudos a todos,

    Fiquem com Deus.

  • Pra quem não vê termos sublinhados, sobretudo se estiver resolvendo questões no aplicativo, é melhor nem notificar o erro. Melhor é fazer uma reclamação no SAC no QC. Várias questões de português estão sem destaque nos termos que deveriam estar destacados. Façam a reclamação pra que eles fiquem cientes e consertem isso.

    Quem assina tem direito aos serviços tanto do site quanto do app, e este tem que funcionar

  • NÃO PRECISAM NOTIFICAR O ERRO OU FAZER RECLAMAÇÃO AO SAC, É SÓ USAREM O GOOGLE CHROME para responder as questões no Qconcursos. Sempre usei e nunca tive problemas!!!

  • Ambas adjunto adnominal. Letra C

  • Aula fabulosa de Adjunto Nominal e Complemento Nominal: Professor Elias Santana, no YouTube - Elias Live 35

  • Graças ao comentário do Alquimista , fui saber depois de muiiiiiiiito tempo que o problema é resolvido abrindo outro navegado, como o Google Chrome...(obrigado)

    Ainda que no Chrome apareça os sublinhados, é um absurdo o QC ganhar tanto dinheiro com os usuários e não consertar um problema que afeta milhares que usam o IE , EDGE ou  App (que por sinal é ruim de usar . Tanto é que tem uma avaliação baixíssima.)

  • Eu uso o navegador Opera e nunca tive problemas em relação a visualização das questões.

     

  • Muita gente está dizendo que "privacidade" é o sujeito, quando na verdade acredito que o sujeito é "TER PRIVACIDADE EM MEIO A CELULARES"...

    A pergunta é: o termo isolado "privacidade" é núcleo do sujeito ou objeto direto?

    Ou o núcleo seria "ter privacidade" e "privacidade" seria obj. dir. de TER? Tô mais inclinada para essa opção.....

  • realmente , lucas sá . o opera ele nao apresenta esse defeito . eu estava usando o microsoft edge que tbm nao apresentava o sublinhado . e convenhamos abrir a prova e procurar por tal questão é meio chato.

  • Olá, galera. Eu uso Google Chrome e o sublinhado NÃO aparece pra mim. É só eles acertarem a programação pra que seja visualizado no maior número de browsers possível. Questão de boa gestão de TI, que o QC não deveria ter problemas em fazer. Bora reclamar até resolverem isso!

    #noixnaluta #foco #bonsestudos

  • Em razão de algumas respostas apresentarem erros, segue a explicação de cada alternativa, conforme vídeo do professor:

    a)  Nas redes sociais, emoções destemperadas convivem com confissões perturbadoras...

    Emoções: núcleo do sujeito; Confissões: núcleo do objeto indireto "com confissões perturbadoras";

     

    b)  Os mais velhos devem se lembrar do tempo em que era feio "ouvir conversa alheia”.    

    Do tempo: Objeto indireto. Afinal, quem se lembra, se lembra de alguma coisa; Feio: predicativo;

    Atenção: Nessa alternativa, o professor acabou explicando o termo "tempo", ao invés da expressão "do tempo", de sorte que a explicação dele foi no sentido de que o termo "tempo" seria o núcleo do objeto indireto. Todavia, tendo em vista que a questão pediu a análise da expressão "do tempo", basta considerá-la como objeto indireto. 

     

    c)  Hoje é impossível transitar por qualquer espaço público sem recolher informações pessoais...         

    Público: adjunto adnominal (a expressão “por qualquer espaço público” é adjunto adverbial, cujo núcleo é “espaço”); Pessoais: adjunto adnominal;(“informações pessoais” é o objeto direto do verbo recolher);

     

    d)  Ainda é possível ter privacidade em meio a celulares (...)?

    Privacidade: objeto direto do verbo ter; Celulares: núcleo do adjunto adverbial “em meio a celulares”;

     

    e)  ...a reclamação por privacidade é recebida como o mais condenável egoísmo.    

    Reclamação: núcleo do sujeito; Condenável: Adjunto adnominal do termo “egoísmo”;

  • Quem está tendo problemas com exercícios que não mostram sublinhado, recomendo Opera mini. Ótimo navegador inclusive pra Android

  • a) Sujeito/Objeto Indireto

    b) Objeto indireto/Predicativo do Sujeito

    c) Adjunto adnominal/Adjunto adnominal

    d) Sujeito/Complemento Nominal

    e) Sujeito/Adjunto adnominal

  • Está dificil de aprender esse tópico da matéria. Quem tiver alguma dica me manda mensagem. Att.

  • Não sei como acertei, mas acertei!

  • Eu respondi de acordo com uma análise morfológica, errei, quis ficar bravo com a banca. Voltei no enunciado e... resolvido.

  • Adjunto adnominal : Muda o sentido de um substantivo concreto.

    Espaço público.

    Informações pessoais .

  • Respondendo a pergunta de uma colega,digo que "ter privacidade"é um sujeito oracional,ou seja,oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.

    Nesse tipo de construção,a oração inteira é considerada o núcleo.Portanto,"privacidade"é objeto direto do verbo "ter",que está dentro desse sujeito oracional.

    Espero ter ajudado um pouquinho.

    Abraço!


ID
2521354
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Carlos comeu a terça parte de uma pizza. Angelina chegou depois e comeu a metade do que Carlos havia deixado da pizza. Por último, Beatriz chegou e comeu o correspondente à metade do que Angelina havia comido. A fração que sobrou dessa pizza foi

Alternativas
Comentários
  • Letra a)

    Carlos: 1 - 1/3 = sobrou 2/3

    Angelica: (2/3) * (1/2) = sobrou 1/3

    Beatriz: (1/3) * (1/2) = sobrou 1/6

  • Carlos comeu 1/3, sobrou 2/3 da pizza, ou seja, 2P/3. Angelina comeu metade disto, sobrando a outra metade, isto é:

    Sobra = 1/2 x (2P/3) = P/3

     

    Beatriz comeu metade do que Angelina havia comido. Isto é,

    Beatriz comeu = 1/2 x 1/2 x 2P/3 = P/6

     

    A sobra foi de:

    P/3 – P/6 = P/6, ou seja, 1/6 da pizza

  • 1/3 (Carlos comeu) + 1/2 * 2/3 (Angelina comeu metade do que Carlos deixou) + 1/2 * 2/6 (Beatriz comeu metade do que Angelina comeu)

     

    1/3 + 2/6 + 2/12 

    (4 + 4 + 2)/12 = 10/12 (o que comeram da pizza)

     

    o que sobrou: 2/12 = 1/6

     

    gabarito: A

  • 2x+4x=2/6 

    2/36 = 18

    18/3=6

    A) 1/6

  • Passo a passo:

    Carlos: 1/3 (que é a terça parte) então sobra 2/3 certo?

    Angelina: (o que sobrou de carlos) 2/3. 1/2 (Metade) = 2/6

    Beatriz: (metade do que a angelina comeu) 1/2. 2/6 = 2/12

    Agora é so somar para saber quanto todos comeram:

    1/3+2/6+2/12= 10/12

    Se eles comeram 10 fatias de 12 pedaços sobram 2/12, dai simplificamos e chegamos ao resultado :1/6

     

  • Vamos facilitar as contas, primeiro não sabemos a quantidade de pedaço da pizza, logo invente uma quantidade que facilite os calculos, EX: 30 PEDAÇOS

    Carlos comeu 1/3* 30= 10 pedaços comido

    Angelina metade do que sobrou: sobrou 20 pedaços, logo ela comeu 10

    Beatriz comeu a metade do que Angelina havia comido: logo 5 pedaços comido

    10+10+5= 25

    25 de 30= 25/30 dividindo por  5:  logo 5/6 foram comido, resta da pizza 1/6

  • Carlos: comeu 1/3 então soubraram 2/3

    Angelica: comeu 1/2 de 2/3 = 2/6

    Beatriz: comeu 1/2 de 2/6 = 2/12 q simplificando fica 1/6

  • Questão relativamente fácil, desde que não a resolva "no afogadilho". 

     

    GABARITO – A

     

    Resolução:

     

    “Carlos comeu a terça parte de uma pizza”.

     

    O que sobra?

     

    2/3

     

    “Angelina chegou depois e comeu a metade do que Carlos havia deixado da pizza”.

     

    2/3 : 2 = 2/3 . 1/2 = 2/6 = 1/3

     

    “[...] Beatriz chegou e comeu o correspondente à metade do que Angelina havia comido”.

     

    1/3 : 2 = 1/3 . 1/2 = 1/6

  • Outra maneira de resolver: Utiizar o numero 30 para o cálculo.

  • Bah, não consigo, entrar nessa vibe de vocês e pensar num número possível para resolver uma questão, tipo vamos pensar no 30? Chega na hora da prova nunca consigo pensar em um número que vá fechar a conta.

    O jeito é fazendo fracções mesmo!

  • GAB A - Vou deixar anotado o jeito que eu fiz pra me ajudar a fixar:

     

    Carlos comeu a terça parte de uma pizza = 1/3, sobraram 2/3

     

    Angelina chegou depois e comeu a metade do que Carlos havia deixado da pizza. (eu errei, pois fiz a conta sobre o que Carlos comeu) = Angelina comeu 1/2 de 2/3 = 1/2x2/3 = 2/6 = simplificando por 2 = 1/3 

     

    Por último, Beatriz chegou e comeu o correspondente à metade do que Angelina havia comido. = 1/2 de 1/3 = 1/2x1/3= 1/6

    Então, comeram Carlos+  Angelina +  Beatriz

                                1/3     +  1/3        +    1/6

     

    Dá pra fazer MMC dos denominadores 3,6 ou multiplicar os denominadores entre si e os numeradores em cruz, vou fazer do segundo jeito:

     

    Carlos + Angelina                                             + Beatriz (multiplicar os denominadores entre si e os numeradores em cruz)

        1/3   x      1/3    = 3+3 = 6/9 = simplifica 2/3 + 1/6            = 12+3 = 15  = simplifica por 3 = 5 Comeram 5/6 então sobrou 1/6

                        9                                                                         18        18                                 6

    A fração que sobrou dessa pizza foi 1/6 GAB A

  • Deus me livre de resolver exercício com fração, mas nesse em específico tem que usá-la.

    Fiz assim: olhei os denominadores de: 1/3 + 1/2 + 1/ 2

    Multipliquei os denominadores 3 x 2 x 2= 12

    Então vamos imaginar que vc encomendou uma pizza com o total de 12 pedações.  Entendido né? o total da pizza vale 12.

    Carlos comeu a terça parte de uma pizza. 1/3 de 12= 4 pedaços.

    Então, depois que ele comeu ainda sobraram 12-4=8 pedaços livres para o resto da galera.

    Angelina chegou depois e comeu a metade do que Carlos havia deixado da pizza. Então, se Carlos comeu 4 pedaços, sobraram 8 pedaços. Angelina comeu metade, logo ela comeu 4 pedações.

    Por último, Beatriz chegou e comeu o correspondente à metade do que Angelina havia comido. Se Angelina comeu 4, Beatriz comeu 2 .

    Sobraram 2 pedaços da pizza.

    2 pedaços de 12, é igual a 1/6.

  • Carlos comeu = 1/3; sobrou 2/3 da pizza

    Angelina comeu a metade do que Carlos havia deixado = 1/2 . 2/3 = simplificando --> comeu 1/3 também

    Beatriz comeu a metade do que Angelina comeu, logo, 1/2 . 1/3 = 1/6

     

    Somando = 1/3 + 1/3 + 1/6 = 5/6. Logo, o que sobrou da pizza foi 1/6

  • PIZZA

    Resolução sem atribuir números.

    Carlos (C), Angelina (A), Beatriz (B)

    C 1/3 - 1/3 > RESTOU 2/3

    B 1/3 - 1/3 do Resto (2/3) ou seja > 1/3 * 2/3 = 2/6 (simplifica por 2 e dá 1/3) > RESTOU 1/3

    B 1/6 - Metade (1/2) do que Angelina comeu (1/3) 1/2 * 1/3 = 1/6

    1/3 + 1/3 + 1/6 (faz o mínimo multiplo comum e vai dá 5/6)

    ou seja os três comeram 5/6 da pizza, logo sobra 1/6

  • Dica:

     

     

    Atribuir valor (número de pedaços) à pizza fica bem tranquilo de resolver. Suponha que a pizza tem 30 pedaços, restará 5 pedaços, equivalente a 1/6 da mesma.

     

    30(toda) -10(carlos) -10(angelina) - 5(bia) = 5(resto)

     

     

     

    5/30 = 1/6

     

     

     

    GABARITO LETRA A

  • 1 - DESENHAR UMA PIZZA COM 12 FATIAS;

    2 - COLOCAR A INICIAL DO NOME EM CADA FATIA CONSUMIDA;

    3 - VERIFICAR QUANTAS FATIAS NÃO FORAM CONSUMIDAS   ---   É A RESPOSTA

  • Resolvi da seguinte maneira:

    Carlos comeu a terça parte de uma pizza. Angelina chegou depois e comeu a metade do que Carlos havia deixado da pizza. Por último, Beatriz chegou e comeu o correspondente à metade do que Angelina havia comido. A fração que sobrou dessa pizza foi:

     

    Carlos: Comeu 1/3x, logo, deixou 2/3x

    Angelina: Comeu a metade do que carlos deixou, logo, comeu 2/3 x 1/2 = 2/6x

    Beatris: Comeu a metade que Angelina Deixou, logo, comeu 2/6 x 1/2 = 2/12x

    Assim: todos comeram: x/3 + 2/6x + 2/12x

    Tira o MMC, dá 12... fazendo as continhas, fica:4x + 4x + 2x/12 -- x= 10/12, simplificando, fica 5/6, quanto sobrou? 1/6, pq 1/6 + 5/6 = 6/6.

  • 1/2 de 2/3 é 1/3!

  • Gabarito: A

    Carlos comeu 1/3 da pizza.

    Carlos = 1/3

     

    Angelina comeu metade da sobra de Carlos.

     

    Se Carlos comeu 1/3, a sobra é 2/3.

    Sobra=2/3

    Angelina = 2/3 x 1/2 = 2/6 

     

     

    Logo Angelina comeu 2/6 da pizza.

     

    Beatriz comeu metade do que Angelina havia comido.

    Beatriz = 2/6 x 1/2 = 2/12 = 1/6.

     

     

    Portanto, Angelina comeu 1/6.

  • 1-1/3-2/6-2/12=X==> (12-4-4-2)/12=X ==> X=2/12, LOGO, X=1/6.

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/9EVXIcYg0yI
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? https://pag.ae/blxHLHy

  • 18 __ 12 __ 6 __ 3  ->       3 = 1

          6        6      3              18   6

     

    DESCULPA, SOU CONSERVADOR.

  • Prestar atenção é muito importante. Resolvi a questão todinha e cheguei ao resultado 1/3 + 2/6 + 2/12 = 10/12 OU SEJA: sobrou 2/12 da pizza. Acontece que esqueci de simplificar e fiquei quase 1 minuto reclamando da questão achando que não tinha a alternativa correta, foi quando percebi que eu NÃO HAVIA SIMPLIFICADO A BENDITA KKKK. 

  • Vamos lá galera,

    Primeiro veio o Carlos e comeu 1/3.

    C = 1/3

    Depois veio a Angelina que comeu a metade que Carlos deixou.

    Total = 1 - 1/3

    Total = 2/3

    A = 2/3 dividido por dois (ou multiplicado por 1/2)

    A = 1/3

    Por fim, veio a Beatriz e comeu a metade do que Angelina havia comido.

    A = 1/3

    B = 1/3 dividido por dois (ou multiplicado por 1/2)

    B = 1/6

    Restante = 1 - 1/3 - 1/3 - 1/6

    Restante = 1/6

     

    Letra A de Aprovação.

    Você está no caminho certo. "Chuck Norris consegue dividir por zero"

  • Aquele momento que você faz todas as contas, mas esquece de simplificar e pensa que fez errado

  • "E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará."

    João 8:32

  • Gabarito : A

    Resolução: https://youtu.be/9EVXIcYg0yI

  • Letra A.

    Fiz assim:

    Carlos → 1/3 → 3/3-1/3 → 2/3

    Angelina → 2/3.1/3 → 2/6 → 2/3.2/6 → 2/6

    Beatriz → 1/6 → 2/6-1/6 → 1/6

  • VAMOS SUPOR QUE A PIZZA TINHA 12 FATIAS

    CARLOS COMEU 1/3 DE 12 = 4 FATIAS

    RESTARAM 8 FATIAS

    ANGELINA COMEU A METADE QUE CARLOS DEIXOU, OU SEJA,

    8-4. RESTARAM 4 FATIAS

    POR FIM, BEATRIZ COMEU A METADE QUE ANGELINA HAVIA COMIDO

    4-2. RESTARAM 2 FATIAS DE UM TOTAL DE 12. LOGO 2/12, QUE SIMPLIFICANDO TEMOS 1/6.

    FORÇA E HONRA!! BRASIL.

  • FRAÇÃO É COISA DO CÃO

  • Desenhe a pizza e ficará mais que fácil, sem contas e de forma direta: A primeira pessoa comeu 1/3; a segunda metade do que sobrou, tinham sobrado duas fatias de 1/3 cada; a última pessoa comeu metade da fatia que ficou. A representação da metade de um terço é 1/6 que é o que é comido ficando a outra metade da fatia que também é 1/6.

  • Não se esqueçam de REDUZIR A FRAÇÃO, mas principalmente, não esqueça que, SUA VAGA É MINHA!


ID
2521357
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão entre as alturas de dois irmãos era 3/4 e, nessa ocasião, a altura do irmão mais alto era 1,40 m. Hoje, esse irmão mais alto cresceu 10 cm. Para que a razão entre a altura do irmão mais baixo e a altura do mais alto seja hoje, igual a 4/5 , é necessário que o irmão mais baixo tenha crescido, nesse tempo, o equivalente a

Alternativas
Comentários
  • 3/4 = x/1,4

    4,2 = 4x

    x = 1,05

     

    4/5 = x/1,5

    5x = 6

    x= 1,2

     

    1,2 - 1,05 = 0,15

    Gabarito Letra E = 15,0 cm.

  • 3/4 = X/1,40

    1,40 x 3/4 = X

    X = 1,05m

     

    Se o mais alto cresceu 10cm, ele passou a medir 1,50m. Para a razão ser de 4/5, a altura do mais novo deve ser N:

     

    4/5 = N/1,50

    1,50 x 4/5 = N

    N = 0,30 x 4

    N = 1,20m

     

    1,20 – 1,05 = 0,15m = 15cm.

  • Calculei de maneira mais simples. 3/4 = 75% e 4/5 = 80% logo,

    140 x 0,75 = 105
    ---- 15 cm -----
    150 x 0,80 = 120

    Simples, não?

  • 3 / 4 = irmão mais novo / 1,4 

    Multiplica em cruz e acha a altura do irmão mais baixo  = 1,05

    ...........

    Se o maior cresceu 10 cm, ou seja, 1,4 + 0,1 = 1,5.

    Faz-se: 

    x'/1,5 = 4 / 5  (como pede a questão)
    x = 1,2 

     

     

     

    ou seja: 

     1,2 ​- 1,05= 15 cm

  • pra fazer rapidinho....

    140cm = mais alto
    105cm = mais baixo (acha por regra de três)

    cresceu + 10 cm... = 150cm

    Para ter a razão de 4/5 precisamos saber qual a altura do menor em 4 partes de 5, para isso divide-se a altura do mais alto por 5 e multiplica por 4.
    150/5 = 30 

    30x4 = 120 (altura do mais baixo na proporção do mais alto)
    Montando fica : 120/150

    Altura anterior do menor era 105, portanto para ter a razão de 4/5 (120/150) tem que crescer 15cm.

    #FUI

  • praque facilitar se pode complicar né ??  transforma em centímetros e divide por 4 e por 5 e "olha pro fiscal e diz" fui......

  • 3/4 de 1,4 = 1,05 
    4/5 de 1,5 = 1,20 

    1,20 - 1,05 = 15cm

     

    DE na Matemática é MULTIPLICAÇÃO
     

  • Galera, espero ajudar de forma super facil.

    3/4 = ? porém sabe-se que 4/4 é = 1,40cm

    140÷4 = 35

    então 3/4 é = a 35+35+35 (105cm)


    Beleza, agora sabemos que 1,05cm é altura do irmão menor, e que após um tempo o irmão maior cresceu 10cm, assim ficando com 1,50cm.

    4/5 = ? porém, novamente, sabemos que 5/5 é igual a 150cm assim sendo:

    150÷5= 30
    então 4/5 é = 30+30+30+30 (120cm)

    Se o irmão menor tem 1,05cm quantos cm ele precisa para ficar com 1,20cm? 15Cm

    [GABARITO E]

  •  

    3/4 de 1,40 ficará:

       3                 x          multiplica cruzado 

       4               1,40

     

      4x = 3 . (1,40) 

      x =  4,2/ 4 

      x = 1,05  (Enquanto a altura do irmão mais alto era de (1,40cm), o irmão mais baixo era de  1,05 cm) . Para que a razão entre a altura do irmão mais baixo, e a altura do irmão mais alto seja 4/5 fazemos:

    1,40 + 0,10 cm = 1,50 

    Então:

      5              1,50     multiplica cruzado 

      4                x        

     

     5x = 4. (1,50) 

     5x = 6

     x = 6/5

     x = 1,20   (Enquanto a altura do irmão mais alto era de (1,50 cm), a altura do irmão mais baixo era de (1,20cm).

    Resultado final: 

     

    1,20 - 1,05 = 0,15 cm 

     

     

     

     

     

  • Rodrido Nunes Arrasou 

  • Pessoal, essas questões a maioria eu mato dessa forma: 

    1,40 (alt. do mais velho) / por 4*3 (razão de 3/4) = 1,05 (altura do mais baixo).

    1,50 (alt. do mais velho hoje 1,40 + 0,10) / por 5*4 (razão de 4/5) = 1,20 (altura do mais baixo).

    Logo = 1,20 - 1,05 = 15cm

    Não desista!!! Até ontem eu não acertava nenhuma. Literalmente... com esforço o cérebro começa a querer raciocínar. Acredite!!!

  • Super concordo com a Andrea> Quem tem dificuldade em matemática como eu vê um problema desse e fala: meu deus, eu estudei tanto e não consigo fazer.. dá um desespero, mas é só ter calma e enfrentar a questão. 

    Eu raciocinei assim: 1,40 É O MESMO QUE 140 CENTIMETROS, SE A PRIMEIRA RAZÃO É DE 3 PARA 4, ENTÃO EU DIVIDO 140 POR 4, O QUE DÁ 35 E DEPOIS MULTIPLICO POR 3, O QUE DÁ 105 CENTIMETROS, DESSA FORMA, O IRMÃO MAIS BAIXO TEM 1,05 METROS. NA SEGUNDA PARTE DO PROBLEMA, COMO SE QUER A RAZÃO DE 4/5, EU DIVIDO 150 (POIS O PRIMEIRO IRMÃO CRESCEU 10 CENTIMETROS) POR 5, O QUE DÁ 30, E DEPOIS MULTIPLICO POR 4, O QUE DÁ 120, ASSIM 120-105=15, ENTÃO É NECESSÁRIO QUE O IRMÃO MAIS BAIXO TENHA CRESCIDO 15 CENTIMETROS PARA QUE A RAZÃO PASSE A SER 4 PARA 5. (pensei que não ia dar certo, mas fui, fui, cliquei em responder e tcharan kkkk (car%$l)8) acertei.

    #FORÇAEHONRA

  • Grato professora Danielle.

  • 3 irmão mais novo                   4 irmão mais novo

    4 irmão mais velho                  5 irmão mais velho

    Razão 3 para 4 = 7                 Razão 4 para 5 = 9      36-21 = 15

    7*3 =21, 7*4= 28                    9*4 =36, 9*5 =45     

  • A questão não é difícil como parece, vamos usar aquele K maroto:

     

    x = 3K 

    y    4K

     

       

     Y é igual ao maior valor, então é a altura do irmão mais alto, sabendo que essa altura é 1,40 m, achamos o K para descobrir a altura do irmão mais baixo: 4k = 140 → K = 140/4 = 35. Agora substituímos o K por 35 e temos: altura do mais baixo 3x35 = 105 e a do mais alto 4x35 = 140 

     

    Como o irmão mais alto cresceu mais 10cm e a razão entre as alturas passou a ser 4/5 agora teremos K = 150/5 → K = 30

    4K = 4x30 → 120 

    5K = 5x30 → 150

     

    Sabendo que a altura o mais baixo hoje é 120, encontramos a diferença  entre ela e a anterior para saber quanto ele cresceu: 

    120-105 = 15

     

    Gabarito: E

     

       

     

     

     

     

  • Melhor comentário: Rodrigo Mendes.

  • O único comentário que consegui entender foi o do Jhonny, vlw!!

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/aj7y4UZTZRo
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? https://pag.ae/blxHLHy

  • 3/4 = 75/100


    75/100 = x/140


    x = 105 (irmão menor)


    105+x / 140+10 = 4/5

    x = 15

  • B= irmão mais baixo

    A= irmão mais alto

    ANTES

    B/A=3k/4k sabemos também que A=1,40 (140 cm). Então:

    4k=140

    k=140/4

    k=35

    Como já sabemos o valor de K, é só multiplicar os dados do mais mais baixo, que é: 3.k. Observe:

    B = 3.k

    B= 3.35

    B=105 cm

    HOJE

    B/A=4K/5K sabemos também que A=1,50

    5K=150

    K=150/5

    K=30

    Como já sabemos o valor de K, é só multiplicar os dados do mais mais baixo, que é: 4.K. Observe:

    B=4.K

    B=4.30

    B=120

    A questão finaliza dizendo: "Para que a razão entre a altura do irmão mais baixo e a altura do mais alto seja hoje, igual a 4/5 , é necessário que o irmão mais baixo tenha crescido, nesse tempo, o equivalente a:"

    Antes: 105 cm

    HOJE: 120 cm

    120-105 = 15 cm (Letra E)

  • Inicialmente a razão entre as alturas é 3/4. O mais alto media 1,40m, e o mais novo media X, de forma que:

    3/4 = X/1,40

    1,40 x 3/4 = X

    X = 1,05m

     Se o mais alto cresceu 10cm, ele passou a medir 1,50m. Para a razão ser de 4/5, a altura do mais novo deve ser N:

    4/5 = N/1,50

    1,50 x 4/5 = N

    N = 0,30 x 4

    N = 1,20m

     Note que o mais novo deve ter crescido 1,20 – 1,05 = 0,15m = 15cm.

    Resposta: E

  • GAB QUESTÃO NÍVEL DIFÍCIL

    A = 2 VEJA,ELE É MAIOR NO CASO SERIA O B- QUE NO CASO MAIOR QUE O 2! OBSERVE

    B 3

    A = 3

    1,4 4

    A= 1.05M

    AGORA VEJA ALTURA NOVA --Hoje, esse irmão mais alto cresceu 10 cm

    1,5 +X = 4

    1,4 +10 5

    1,5 . 5 . X. 5 = 4. 1,4 . 10

    5X= 0,75

    X=0,15 TRANSFORMA

    15,0 CM


ID
2521360
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um grupo de 8 funcionários analisou 32 propostas de reestruturação de um determinado setor de uma empresa em 16 horas de trabalho. Para analisar 48 dessas propostas, em 12 horas de trabalho, um outro grupo de funcionários, em igualdade de condições do grupo anterior, deverá ser composto por um número de pessoas igual a

Alternativas
Comentários
  • Funcionários            Propostas         Horas

    8                                   32                      12

    x                                  48                      16

     

    x = 8 . 48 . 16   /  32 . 12

    x = 8 . 6 . 4  / 4 . 3

    x = 8 . 2

    x = 16

  • Processo                                                  Produto

    16h         8func.                                       32proposta

    12h         x                                               48 proposta                                 

     

    O processo sempre vai ser o que se precisa para realizar alguma coisa. Depois

    que montou basta multiplicar,

     

    12.x.32= 16.8.48

    384 x = 6144

    X= 16

  • Func. Prop. Horas/Trab. Comparando com a incógnita   * Número de propostas é diretamente proporcional ao número de funcionários/ ** Horas Trabalhadas é inversamente proporcional ao número de funcionários

    8        32       16       ===>     8/x = 32/48 * 12/16 ===> 8/x = 2/4 ===>   X = 16 Funcionários

    X        48       12

  • 8 funcionários fazem, a princípio, 2 propostas por hora (32 propostas / 8 funcionários = 4 propostas cada; 32 propostas em 16 horas são 2 propostas por hora; logo: cada funcionário gasta 2 horas para fazer suas 4 propostas)

    A produtividade é 2 propostas/hora.

     

    Aumentaram para 48 propostas, em 12 horas. Isso dá 4 propostas por hora. Assim, se mantivermos o mesmo número de funcionários (8), eles teriam que render o dobro no mesmo tempo (em 2 horas teriam que fazer 8 propostas). Como a questão disse que a produtividade se manteve, a empresa precisará do dobro de funcionários para manter o inicial. Precisarão de 16.

  • usando um pouco do raciocínio lógico: se na divisão cada funcionario analisa 4 propostas em 16 horas, 1 a cada hora, em 12 horas analisará 3

    logo se temos 48 propostas dividindo por 3 (para cada funcionario) teremos 16

  • Tentei simplificar todos os números por 4, mas não deu certo. Tento descobrir o porquê e não consigo.

    Funcionários            Propostas         Horas

    8                                   32                      12

    x                                  48                      16

     

    x = 8 . 48 . 16   /  32 . 12 ---> (/4)

    x = 2 . 12 . 4  / 8 . 3

    x = 96 / 24

    x = 4

  • @Rodrigo Mendes

    Primeiro, precisa montar as proporções de acordo com o enunciado:

     

    8        32        16

    X        48        12

     

    Depois, precisa ver se é tudo diretamente proporcional em relação a quantidade de funcionários. Neste caso, quanto mais funcionários, menos tempo para trabalhar serão necessárias, então as horas de trabalho são inversamente proporcionais a quantidade de funcionários:

     

    ^ 8        ^ 32        | 16

    |  X        | 32        v 12

     

    Deve-se então inverter os números da quantidade de horas para que toda a expressão se torne diretamente proporcional:

     

    ^ 8        ^ 32        ^ 12

    | X         | 48         | 16

     

    Em seguida, deve-se resolver a equação:

     

    8 = 32 x 12

    _     _      _

    X     48   16

     

    32 . 12 . x = 8 . 48 . 16  ( / 4 )

     

    8 . 3 . x/4 = 2 . 12 . 4

     

    x = 16

  • Funcionários:        Propostas       Horas

    X                           48                   12

    8                           32                    16

     

    X= 8 . 48/32  .  16/12

     

    Simplifiquei as frações por 8 e 2, respectivamente: 8. 6/4 . 8/6

    Cortei o 6, dividi 8 por 4 que dá 2, e o multipliquei por 8=16

     

    gabarito C

     

  • C

     

     

     

     

    Para resolver regra de três composta, você deve entender a causa e a consequência. Para toda causa, há uma consequência, correto? E para descobrir a consequência, você pergunta para os ''sujeitos'' o que você está fazendo? Logo, a resposta será ''propostas de reestruturação de um determinado setor de uma empresa''

     

    Obs: Ordem proporcional! 

     

    Dica: Pesquise pela ordem inversamente proporcional!

    _______________________________________________________________________________________________________

    Causas                                                                        Consequências

    Fun.      Horas.                                                             Propostas

    8              16                                                                    32  = 6144!

    x              12                                                                    48  = 384x!

    _______________________________________________________________________________________________________

    Agora se faz a divisão, para chegar ao resultado:

    6144/384 = 16 !

     

    _______________________________________________________________________________________________________

     

     

     

    Bons estudos! 

  • Primeiro é necessário olhar quantas grandezas existem no problema, no caso são três. Logo, será regra de três composta.

    Quais as grandezas? Funcionário, proposta e o tempo 

    Funcionários Proposta Tempo 

         8                   32          16

         x                    48         12

    Para descobrir o x, ainda é necessário saber qual grandeza iremos usar: 

    Diretamente= se uma aumenta a outra também aumenta de forma proporcional, e vice-versa;

    Inversamente= se uma aumenta a outra diminui de forma proporcional, e vice-versa;

    Portanto,  esqueça os valores e pense só nas grandezas. De acordo com o exercício, vamos pensar assim .. quanto mais funcionários menos tempo iremos usar, logo será inversamente proporcional, e quanto mais propostas mais funcionários será preciso, então diretamente proporcional.

    Funcionários Proposta Tempo 

         8                   32          16

         x                    48         12

    Usaremos o método da cruz: a coluna e a linha que estiver entre o X, será o numerador e o resto o denominador, porém a grandeza que encontramos inversamente proporcional, inverte. Assim

    8   32   12

    x   48   16 

    X= 48.16.8/ 32.12= 

    X= 6.144/384= 16 

    Professor: Brunno lima!

  • https://www.youtube.com/watch?v=l2RmqBpky8c

  • Fiz nesse mesmo esquema, Dirney de Souza!

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/qssLAZbKBSo

     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? https://pag.ae/blxHLHy

  • Eu resolvi assim:

    se eu tenho 8 funcionários que demoram 16h para 32 propostas, então se estes mesmos 8 funcionários só tivessem 12 h para analisar um número X de propostas, então esse número seria 24 propostas.

     

    >>Ou seja, com 8 funcionários eu analiso 24 propostas e se eu quero analisar 48, que é o dobro, também preciso do dobro de funcionários.

  • O prof. Telles tem um método mais simples ainda, veja no 'horadegabaritar', youtube

     

  • Funcinários         Propostas          Horas

          8                        32                    16

          x                        48                    12

    __________________________________________________________________________

        8 -------------2 Propostas/hora

        x ------------ 4 Propostas/hora 

        x = (8*4)/2=16 

    Alternativa C

  • Fazendo um adendo à Kelen

    Macete nas regras de três compostas.

    Acha a consequência (o que eles estão fazendo) e não se preocupa com as grandezas

    Causa                          Consequência

    16h        8func.                                       32 propostas

    12h        x                                               48 propostas                                 

     

    Multiplica reto na causa e cruzado na consequência.

     

    12.x.32= 16.8.48

    384 x = 6144

    X= 16

  • Podemos organizar a seguinte proporção:

    Funcionários              Propostas          Horas

    8                 32           16

    F                 48           12

     Quanto MAIS funcionários, MAIS propostas podem ser analisadas em MENOS horas. Devemos inverter a coluna das horas: 

    Funcionários                  Propostas         Horas

    8                 32           12

    F                 48           16

     Montando a proporção: 

    8/F = (32/48) x (12/16)

    8/F = (4/6) x (3/4)

    8/F = 3/6

    8/F = 1/2

    F = 8×2

    F = 16 funcionários

  • Gabarito:C

    Principais Dicas:

    • Simples: Separa as duas variáveis e faz uma análise de quem é diretamente (quando uma sobe, a outra sobe na mesma proporcionalidade) ou inversa (quando uma sobe, a outra decresce na mesma proporcionalidade). Se for direta = meio pelos extremos e se for inversa multiplica em forma de linha.
    • Composta: Separa as três variáveis ou mais. Fez isso? Coloca a variável que possui o "X" de um lado e depois separa por uma igualdade e coloca o símbolo de multiplicação. Posteriormente, toda a análise é feita com base nela e aplica a regra da setinha. Quer descobrir mais? Ver a dica abaixo.

     

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!


ID
2521363
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joaquim investiu em um fundo de investimento. Após um mês esse fundo havia se desvalorizado 10%. Joaquim quer retirar seu dinheiro do fundo quando houver uma valorização de 8% em relação ao que ele havia aplicado inicialmente. Para que isso aconteça é necessário que esse fundo valorize-se o equivalente a

Alternativas
Comentários
  • Usemos por parâmetro que ele tenha aplicado 100 reais.

    100 - 10% = 90

    Ele quer retirar com uma valorização de 8%

    100 (aplicado inicialmente) + 8% = 108 reais.

    Dos 90 reais que ele teve após a desvalorização para chegar nos 108 falta quanto?

    90 - 100

    108 - x

    x = 1,2 (100% + 20%)

    Gabarito Letra B = 20%

     

  • 100 reais. Com a desvalorização de 10% (0,9), a cota passou a valor 90 reais

     

    chegue a 108 reais, ou seja, 8%

     

    crescimento de 18 reais   ( 108 - 90 = 18)

     

    18/90 = 2/10 = 20%

  • Pegamos o ipotético Valor de R$ 100. Mas por que? Porque fica mais fácil de calcular

     

    Tiramos agora 10% dele, ou seja, R$ 10. Pra quem tem dificuldade, faça Regra de 3:

     

     R$   %

    100 - 100

      x   - 10

     

    100 . 10 = 100x

     

    1000 = 100x

     

    x = 1000

           100

     

    x = 10

     

    R$ 100 - R$ 10 = R$ 90

     

    Se lembrem que ele quer uma valorização de 8% em cima do valor inicial investido, ou seja, em cima dos R$ 100.

    Mas quanto é esse valor? Só pegar os R$100 e adicionar 8% em cima. De novo, pra quem tem dificuldade, Regra de 3:

     

     R$   %

    100 - 100

      x   - 8

     

    100 . 8 = 100x

     

    800 = 100x

     

    x = 800

          100

     

    x = 8

     

    R$100 + R$8 = R$108

     

    Agora nós temos o valor de R$90 que corresponde a 100% de nosso dinheiro atual depois da desvalorização e queremos que ele valorize para R$108. Novamente jogamos da Regra de 3:

     

    90 - 100

    108 - x

     

    90x = 10800

     

    x = 10800

            90

     

    x = 120%

     

    Ou seja, R$108 é 120% do valor de R$90, logo, é necessário que haja uma valorização de 20% para chegar no valor pretendido.

  • Seja x = dinheiro investido por Joaquim em cotas de FI.

     

    Primeiro evento: desvalorização das cotas do FI em 10%.

     

    Resultado: x.(1-0,10) = 0,90x (1)

     

    Segundo evento: Joaquim realiza saque de seu dinheiro, desde que haja valorização de 8% sobre x.

     

    Resultado: x.(1+0,08) = 1,08x (2)

     

    Para obter a valorização, basta dividir os resultados (2)/(1):

     

    % valorização das cotas do FI = [(1,08x/0,90x) -1]*100 = 20%.

     

    Gabarito: letra B.

  • Essa tava legal de fazer.

  • "Bruno Dutra" destrincho a operação !!!

  • GABARITO – B

     

    Resolução:

     

    Situação hipotética: João investiu inicialmente R$ 1.000,00.

     

    (1)

     

    Desvalorização de 10%

     

    10% de 1000 = 100

     

    Montante = R$ 900,00

     

    (2)

     

    Retirada quando obtiver 8% de valorização ao que investiu inicialmente.

     

    8% de 1000 = 8/100 . 1000 = 80

     

    Montante = R$ 1.080,00

     

    (3)

     

    900 --- 100%

     

    1080 --- x

     

    900x = 108000

     

    900x = 108000

     

    x = 1080/9

     

    x = 120%

     

     

    120% = 100% + 20%

  • aplicou x : desvalorização de 10 % =  x - 0,1x = 0,9x

    ele quer tirar o dinheiro quando valorizar 8% do valor inicial : x + 0.08x = 1,08 x

    1,08 - 0,9 = 0,18 . Assim : 0,18/0,9 = 0,2*100 = 20%

  • 900 x porcentagem = 1000 x 0,08

    Porcentagem= 1,2

    O resultado acima de 100% é a resposta, então, 20%

  • Nessas questões o melhor a se fazer é estipular um valor. Como 100 é um número fácil de se trabalhar, escolhi ele.

    Então, imaginemos que Joaquim investiu 100 reais e no primeiro mês perdeu 10%, então ele agora ele tem investido 90 reais pois 10% de 100 =10, logo 100 - 10 = 90.

    A questão diz que Joaquim quer retirar sua grana com 8% a mais do que ele investiu inicialmente, ou seja ele investiu 100 e quer retirar com 108.

    Porem, agora ele não tem mais os 100, e sim 90! então 90 reaisé 100% do que ele tem no momento, logo ele precisa saber a porcentagem equivalente caso ele tenha 108 reais.

    90 - 100%

    108 - x%

    x= (100*108)/90

    x= 120%.

    Então, deverá haver um acrescimo de 20% para que ele retire o dinheiro.

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/PO_618dAftk
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? https://pag.ae/blxHLHy

  • Desvalorizou 10% 

    100-10% = 90

    Quer reriret o dinheiro quando valorizar  8% 

    100+8% = 108

    Se ele investiu 100,00 e esse investimento desvalorizou 10%, por tanto ele tem apenas 90,00 no momento e, se o investidor quer uma valorixvalo de 8%, entao , e só pegar a diferença e dividir para saber quanto terá que aumentar os 90,00 para chegar aos 108,00, sendo portanto, 18/90= 0,20x100= 20%.  

     

  • 100 - 10% = 90


    Para retirar com 8% de valorização, vai precisar valorizar até 108.


    108-90 = 18.


    18 = 20% de 90.


  • LETRA B

    Atribuindo R$ 100,00 como valor inicial do investimento

    100 (desvaloriza 10%):

    100 x 10/100

    100 x 1/10 = 10

    100 - 10 = 90

    100 (valoriza 8%):

    100 x 8/100 = 8

    100 + 8 = 108

    O fundo deve valorizar o equivalente a...

    valor final - valor inicial / valor incial

    108 - 90/90

    18/90 = 0,2 = 20%

  • Joaquim investiu em um fundo de investimento. Após um mês esse fundo havia se desvalorizado 10%. Joaquim quer retirar seu dinheiro do fundo quando houver uma valorização de 8% em relação ao que ele havia aplicado inicialmente. Para que isso aconteça é necessário que esse fundo valorize-se o equivalente a

    Valor aplicado inicialmente -> 100 (porque fica mais fácil, mas você pode optar por qualquer valor hipotético)

    Após a desvalorização de 10% -> 90

    valorização de 8% em relação ao que ele havia aplicado inicialmente -> 100 + 8% = 108

    90 - 100 (multiplica cruzado)

    108 - x

    90x = 108 . 100

    90x = 10800

    x= 10800 / 90

    x = 120 (20%)

    Ou seja, 100 é o valor inicial, mas houve uma desvalorização de 10%, de forma que o valor inicial referido caiu para 90... então para sair desses 90 e chegar até 108 (valorização de 8% em relação ao que ele havia aplicado inicialmente), é necessário que haja uma valorização de 20%.

  • Suponha que o valor de uma “cota” no fundo de investimentos custava, inicialmente, 100 reais. Com a desvalorização de 10%, a cota passou a valor 90 reais. Joaquim quer que o valor da cota chegue a 108 reais, ou seja, 8% a mais do que o valor inicial da aplicação. Partindo de 90 reais, para chegar em 108 reais é preciso haver um crescimento de 18 reais.

    Percentualmente, o crescimento necessário é de:

    P = 18/90 = 2/10 = 20%

    Resposta: B


ID
2521366
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a afirmação:


Ontem trovejou e não choveu.


Uma afirmação que corresponde à negação lógica desta afirmação é

Alternativas
Comentários
  • Questão simples. 

    Negação da conjunção "e"    é   "ou" (disjunção).      ^   é   v

     

    P e ~Q  =  Ontem trovejou e não choveu.

    ~P ou Q  =   Ontem não trovejou ou choveu. 

     

    Gab.D

  • “p e q” onde:

    p = ontem trovejou

    q = não choveu

     

    A sua negação é “não-p ou não-q”, onde:

    não-p = ontem NÃO trovejou

    não-q = choveu

     

     a negação é:

    Ontem não trovejou OU choveu

  • Anegação do ^ é o v . Então para fazer a negação , nega-se as 2 sentenças e troca poe ou.

  • Gostaria de saber o nome dessa matéria de RL. Quem puder responder... Agradecido

  • Alex essa parte da máteria se chama negação de proposições compostas, como é negação da conjunção "e" pode se chamar "Leis de Morgan"

  • RESUMINDO: TROCA POR OU E NEGA TUDO 

  • vídeo com a resolução no link:

    https://youtu.be/NBH4iIqpyOg

  • Obrigado, Luis!!

  • Questão simples e objetiva. Não precisa de muitos comentários. 

  • Viado já chegay na questão metendo o loko com o truque do OU, claro que não é suficiente, mas já fui desse jeito 

  • teste

  • Gabarito: D

  • Negação de conjunção (p ^ q) é ~p ou ~ q, logo: 

    p: Ontem trovejou 

    q: não choveu

    negação "Ontem não trovejou ou choveu". 

    Alternativa d

     

     

  • Gaba: D

     

    Macete do professor Renato aqui do QC (muito bom!)

     

    Negação do "e" e do "ou" : nega tudo e troca um pelo outro (onde for "e"coloca "ou" e onde for "ou"coloca "e")

     

    1o Negando tudo: Ontem não trovejou

                             choveu

     

    2o Trocando o "e"pelo "ou"

    Ontem não trovejou ou choveu.

  • GABARITO :

    Afirmaçao             Negaçao 

    p^q                         ~pv~q

  • Método Luiz Telles. "E" troca-se pelo "OU" e nega as duas proposições;

  • Ontem trovejou e não choveu.  p^q a negação é igual a "~P V ~Q"

    Uma afirmação que corresponde à negação lógica desta afirmação é 

     

     A)se ontem não trovejou, então não choveu. ERRADO  ~P -->Q

     

     B)ontem trovejou e choveu. ERRADO P ^ Q 

     

    C)ontem não trovejou ou não choveu. ERRADO ~P v Q

     

     D)ontem não trovejou ou choveu. CERTO ~ P v ~Q

     

     E)se ontem choveu, então trovejou. ERRADO

  • Lembrar:

     

    Negação do E - NEGA OU NEGA

     

    Negação do OU - NEGA E NEGA

     

    Bons estudos!

  • Resolvi atraves deste raciocinio:

    o enunciado é (p ^ ~q) cuja negação é (p --> q)

    Porém, nas alternativas não ha a condicional (p --> q)

    Então procurei por sua EQUIVALENTE (~p v q) que é a letra D)

  • Conectivo E
    Para fazer a negação da conjunção, devemos seguir os seguintes passos:
    1) negar tudo;
    2) trocar o “e” por “ou”
    Simbolicamente, ¬ (A e B) = ¬A ou ¬B

  • Que nem foi falado, nega tudo e troca o E por OU.

  • FCC, isso é você?

  • Tabelinha útil com as negações:

     

    PROPOSIÇÃO            NEGAÇÃO

                                      

    P ^ Q                          ~P v ~Q

     

    P v Q                           ~P v ~Q

     

    P → Q                            P ^ ~Q

     

    vP v Q                            P ↔ Q

  • A negação de ontem trovejou e não choveu p ^ ~q poderia ser:

     

    p -> q (se ontem trovejou, então não choveu) = não tem essa alternativa

    OU

    ~p OU q (ontem não trovejou ou choveu) = letra D

  •                          Quadro das Negações

     

    Proposição                          Fazer o que?                                 

    E (^)                             Nega as duas e troca "E" por "ou"

    Ou (v)                           Nega as duas e troca o "Ou" por "E".

    Se... então                    Coloca o "e", repete a primeira e nega a segunda.

    Ou exclusivo                Troca por "se... somente se"

    Se... somente se          Troca por ou exclusivo

     

    Proposições categóricas

    Todo                             ( Pelo menos um/ Existe um/ Algum ) + Não

    Algum                           Nenhum/ Todo... não

    Nenhum                        Pelo menos um.../ Existe um.../Algum

     

  • LETRA: D

     

    NEGAÇÃO DO E

     

    -NEGA AS 2 PARTES 

    -TROCA O CONECTIVO POR OU

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/9dplIdGt7Y0
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? https://pag.ae/blxHLHy

  • *CONJUNÇÃO “E” (^) -> negação de A ^ B (A e B) = ~A v ~B (não A ou não B);

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

     é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

    https://go.hotmart.com/Q8744867J

    Confiram, eu comprei e vale muitoooo a pena.

     

  • A  negação do "E" é "OU".

    Troca o comjunção "E" pelo "OU" e nega as suas proposições.

  • Gab letra D.

    Para negar uma proposição composta pelo conectivo “ou”, negue os componentes e troque o conectivo pelo “e”.

    Para negar uma proposição composta pelo conectivo “e”, negue os componentes e troque o conectivo pelo “ou”.

    Frequentemente em provas, o conectivo “e” vem camuflado. Observe os exemplos:

    -! A proposição “Nem vou à praia nem estudo” é equivalente a “Não vou à praia e não estudo”.

    -! A proposição “Fui à praia, mas não bebi” é equivalente a “Fui à praia e não bebi”.

  • O gabarito da questão é a letra D - ONTEM NÃO TROVEJOU OU CHOVEU.

    Porém, a alternativa A e E, pelo critério de Equivalência Proposicional - precisamente a Equivalência do "OU", que se faz com o CONDICIONAL, também podem ser consideradas corretas, uma vez que a frase:

    ONTEM NÃO TROVEJOU OU CHOVEU, pode ser reescrita da seguinte forma - de acordo com a Equivalência do OU:

    Se ontem não trovejou, então não choveu - regra: SE NEGAR UM, COPIA O OUTRO - copiei o primeiro e neguei o segundo.

    Ou ainda: Se ontem choveu, então trovejou - copiei o segundo e neguei o primeiro.

    Fiquem a vontade para fazer quaisquer observações pessoal.

  • Lei de Morgan.

    Troca o conectivo e nega tudo.

  • Resposta D

    Sejam os eventos :

    p(trovejar) e q (chover)

    e o conectivo ^ (e), e a negação (~)

    Temos:

    Trovejou e não choveu

    p ^ ~q

    Negando a sentença,fica:

    ~(p^~q)

    ~p v ~~q

    ~p v q

    que quer dizer: Não trovejou ou choveu.

  • No enunciado temos a conjunção “p e q” onde:

    p = ontem trovejou

    q = não choveu 

    A sua negação é “não-p ou não-q”, onde:

    não-p = ontem NÃO trovejou

    não-q = choveu 

    Portanto, a negação é:

    Ontem não trovejou OU choveu

    Resposta: D

  • NE TRO NE neles. Nega troca nega...

    Gabarito D

  • A - negou a primeira

    B - equivalência

    C - não negou a segunda

    D - gabarito

    E - trocou a ordem

    __________________

    Possibilidades

    ONTEM NÃO TROVEJOU OU CHOVEU

    SE ONTEM TROVEJOU, ENTÃO CHOVEU

  • Uma dúvida. Se aplicar a regra do "neymar" mantém e nega. No caso a alternativa A) seria uma equivalência da D) resultado em dois gabaritos. Alguém poderia dá um help.

  • Resolução

    Para negar uma proposição composta pelo conectivo “e”, devemos negar os dois componentes e trocar o conectivo por “ou”.

    Afirmação : Ontem trovejou e não choveu.

    Negação:  Ontem não trovejou ou choveu

    Gabarito: D

  • Resolução

    Para negar uma proposição composta pelo conectivo “e”, devemos negar os dois componentes e trocar o conectivo por “ou”.

    Afirmação : Ontem trovejou e não choveu.

    Negação:  Ontem não trovejou ou choveu

    Gabarito: D

  • Gabarito:D

    Principais Regras:

    Se...Então

    1) Mantém o conectivo + E + Nega a 2º Frase

    OU x E

    1) Regra do vira vira. Ou vira E + nega a frase e o contrário ocorre.

    NENHUM

    1) Algum/Existe/Pelo Menos um + nega a frase

    Lembre se que se tiver outro conectivo, você deve negar também

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões de outras matérias. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
2521369
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

De acordo com a Constituição do Estado do Rio Grande do Sul, caberá à Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul

Alternativas
Comentários
  • “Art. 97-A.  À Defensoria Pública do Estado é assegurada autonomia funcional, administrativa e iniciativa para elaboração de sua proposta orçamentária, dentro dos limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias, cabendo-lhe, especialmente: 

    I – abrir concurso público e prover os cargos de suas Carreiras e dos serviços auxiliares; 

    II – organizar os serviços auxiliares; 

    III – praticar atos próprios de gestão; 

    IV – compor os seus órgãos de administração superior e de atuação; 

    V – elaborar suas folhas de pagamento e expedir os competentes demonstrativos; 

    VI – praticar atos e decidir sobre situação funcional e administrativa do pessoal, ativo e inativo da Carreira, e dos serviços auxiliares, organizados em quadros próprios; 

    VII – exercer outras competências decorrentes de sua autonomia.” 


ID
2521372
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação da Defensoria Pública
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Federal nº 80/1994, os órgãos de atuação da Defensoria Pública da União, em cada Estado, serão dirigidos por Defensor Público-Chefe, designado pelo Defensor Público-Geral. Ao Defensor Público-Chefe, sem prejuízo de suas funções institucionais, compete, dentre outras, 

Alternativas
Comentários
  • letra D a certa- Deferir ao membro da defensoria pública da união sob sua coordenação direitos e vantagens legalmente autorizados,por expressa delegação de competência do defensor público-geral.

  • letra a) remeter, anualmente, ao Corregedor-Geral, relatório das atividades na sua área de competência.

    LEI COMPLEMENTAR Nº 80, DE 12 DE JANEIRO DE 1994

    Art. 15. Os órgãos de atuação da Defensoria Pública da União em cada Estado, no Distrito Federal e nos Territórios serão dirigidos por Defensor Público-Chefe, designado pelo Defensor Publico-Geral, dentre os integrantes da carreira.

    V - remeter, semestralmente, ao Corregedor-Geral, relatório das atividades na sua área de competência.

    letra b) delegar a coordenação das atividades desenvolvidas pelos Defensores Públicos Federais que atuem em sua área de competência ao Conselho Administrativo local da Defensoria Pública da União. 

    I – coordenar as atividades desenvolvidas pelos Defensores Públicos Federais que atuem em sua área de competência;     

    c) enviar, mandatoriamente, a cada três meses, ao Defensor Público-Geral sugestões de providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência. 

    II - sugerir ao Defensor Publico-Geral providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência;

  • a) remeter, anualmente, ao Corregedor-Geral, relatório das atividades na sua área de competência. 

    Art. 15, V -  remeter, semestralmente, ao Corregedor-Geral, relatório das atividades na sua área de competência.

     

    b) delegar a coordenação das atividades desenvolvidas pelos Defensores Públicos Federais que atuem em sua área de competência ao Conselho Administrativo local da Defensoria Pública da União. 

    O Defensor Público-Chefe é que coorderna as atividades de acordo com o Art.15, I -  coordenar as atividades desenvolvidas pelos Defensores Públicos Federais que atuem em sua área de competência;

     

    c) enviar, mandatoriamente, a cada três meses, ao Defensor Público-Geral sugestões de providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência. 

    Não há esse prazo na lei. Art. 15, II- sugerir ao Defensor Publico-Geral providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência.

     

     d) deferir ao membro da Defensoria Pública da União sob sua coordenação direitos e vantagens legalmente autorizados, por expressa delegação de competência do Defensor Público-Geral. 

    Copiou e colou da lei. Art. 15, III - deferir ao membro da Defensoria Pública da União sob sua coordenação direitos e vantagens legalmente autorizados, por expressa delegação de competência do Defensor Publico-Geral;

     

    e) enviar, mandatoriamente, a cada seis meses, ao Defensor Público-Geral sugestões de providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência. 

    Não há prazo na lei. Art. 15, II- sugerir ao Defensor Publico-Geral providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência.

  • RESPOSTA:D, de acordo com artigo 15 da LC 80/94:

    Art. 15. Os órgãos de atuação da Defensoria Pública da União em cada Estado, no Distrito Federal e nos Territórios serão dirigidos por Defensor Público-Chefe, designado pelo Defensor Publico-Geral, dentre os integrantes da carreira.

    Parágrafo único. Ao Defensor Publico-Chefe, sem prejuízo de suas funções institucionais, compete, especialmente:

    I – coordenar as atividades desenvolvidas pelos Defensores Públicos Federais que atuem em sua área de competência;   (B) 

    II - sugerir ao Defensor Publico-Geral providências para o aperfeiçoamento das atividades institucionais em sua área de competência; (C)

    III - deferir ao membro da Defensoria Pública da União sob sua coordenação direitos e vantagens legalmente autorizados, por expressa delegação de competência do Defensor Publico-Geral; (D)

    IV - solicitar providências correlacionais ao Defensor Publico-Geral, em sua área de competência;

    V - remeter, semestralmente, ao Corregedor-Geral, relatório das atividades na sua área de competência. (A)

  • Gabarito: D

    Fundamento: Artigo 15, Lei complementar 80.


ID
2521375
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 9.230/1991, no tocante ao Conselho Superior da Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • LEI COMPLEMENTAR Nº 132, DE 7 DE OUTUBRO DE 2009

    letra b) o mandato, dos membros do Conselho Superior nomeados pelo Governador do Estado é de dois anos, vedada a recondução. ERRADA

    “Art. 57.  A composição do Conselho Superior da Defensoria Pública do Distrito Federal e dos Territórios deve incluir obrigatoriamente o Defensor Público-Geral, o Subdefensor Público-Geral e o Corregedor-Geral, como membros natos, e, em sua maioria, representantes estáveis da Carreira, 2 (dois) por categoria, eleitos pelo voto direto, plurinominal, secreto e obrigatório, de todos os integrantes da Carreira. 

    § 3º  Os membros do Conselho Superior são eleitos para mandato de 2 (dois) anos, permitida 1 (uma) reeleição. 

    letra c) as decisões do Conselho Superior da Defensoria Pública serão tomadas por maioria absoluta, com a presença de no mínimo dois terços de seus membros. ERRADO

    Art. 102. Ao Conselho Superior compete exercer as atividades consultivas, normativas e decisórias a serem previstas na lei estadual.

    § 3º  As decisões do Conselho Superior serão motivadas e publicadas, e suas sessões deverão ser públicas, salvo nas hipóteses legais de sigilo, e realizadas, no mínimo, bimestralmente, podendo ser convocada por qualquer conselheiro, caso não realizada dentro desse prazo.      

     


ID
2521378
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

Segundo a Lei Complementar Estadual n° 9.230/1991, ao Corregedor-Geral compete, dentre outras atribuições,

Alternativas

ID
2521381
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 9.230/1991, o Subdefensor-Geral, será indicado pelo

Alternativas

ID
2521384
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação da Defensoria Pública
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 11.795/2002, no tocante à remoção, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Resposta em consonância com o artigo 29, § 2º, da Lei 11.795/02 - RS, senão vejamos:

    "Art. 29 - A remoção é voluntária ou compulsória.

    § 2º - A remoção a pedido far-se-á mediante requerimento ao Defensor Público-Geral
    do Estado, no prazo de 15 (quinze) dias, contado da data em que for publicado na Imprensa
    Oficial o ato declaratório da vacância
    , somente sendo deferido a quem já tenha completado um
    ano de exercício na Comarca de atuação, excetuando-se os casos de remoção dentro da mesma
    Comarca, ocasião em que fica dispensado o prazo mínimo de atuação referido."

    Abraços

  • LEI COMPLEMENTAR 11 795.

    letra A correta, conforme colacionado pelo colega.

    letra B errada. par 3º art 29: O prazo mínimo de permanência poderá ser reduzido em função da conveniência do serviço, ouvido o Conselho Superior.

    letra C errada.par 2º  art 29 : A remoção a pedido far-se-á mediante requerimento ao Defensor Público-Geral do Estado, no prazo de 15 (quinze) dias, contado da data em que for publicado na Imprensa Oficial o ato declaratório da vacância, somente sendo deferido a quem já tenha completado um ano de exercício na Comarca de atuação, excetuando-se os casos de remoção dentro da mesma Comarca, ocasião em que fica dispensado o prazo mínimo de atuação referido.

    letra D errada. par 3º art 29: O prazo mínimo de permanência poderá ser reduzido em função da conveniência do serviço, ouvido o Conselho Superior.

    letra E errada. Art. 30 : A remoção precederá o preenchimento da vaga por merecimento.


ID
2521387
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

Felícia é servidora pública do Estado do Rio Grande do Sul e está com matrimônio marcado para a próxima segunda-feira. De acordo com o estatuto e regime jurídico único dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, em razão do casamento, Felícia, poderá se afastar por até

Alternativas
Comentários
  • Lei complementar nº 10.098/94 - (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado do Rio Grande do Sul)

     

    Art. 64 - São considerados de efetivo exercício os afastamentos do serviço em virtude de:

     

    II - casamento, até 8 (oito) dias consecutivos;

  • D. oito dias consecutivos, sendo que este afastamento será considerado de efetivo exercício.


ID
2521390
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que

Alternativas
Comentários
  • Conforme a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994

    GABARITO LETRA B

     a)  Art. 22 - Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse.

     b) Art. 22 § 3º - A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a conseqüente exoneração do anterior, não interrompem o exercício.

     c) Art. 22 - Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse.

    § 1º - Será tornada sem efeito a nomeação do servidor que não entrar em exercício no prazo estabelecido neste artigo. Não há prazo suplementar

     d) Art. 22 § 3º - A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a conseqüente exoneração do anterior, não interrompem o exercício. 

     e) A lei em questão não traz nada sobre isso, alternativa inventada pela banca

  • Complementando o comentário do colega...

    De fato não há previsão na 10.098 para alternativa E, mas vale lembrar o disposto no art. 44 § 2º da mesma

    § 2º - Ao servidor que reverter, aplicam-se as disposições dos artigos 18 e 22, relativas à posse e ao exercício, respectivamente.

    Art. 18 - Posse é a aceitação expressa do cargo, formalizada com a assinatura do termo no prazo de 15 (quinze) dias, a contar da nomeação, prorrogável por igual período a pedido do interessado.

    Art. 22 - Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse.

  • QUANTO À ALTERNATIVA E (complementando):

    A QUESTÃO DIZ: De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que:

    Alternativa E: seu prazo legal, para os casos de reversão, será contado após 15 dias da data em que a sentença judicial transitar em julgado. 

    ANÁLISE DA LEI

    DO EXERCÍCIO

    Art. 22 - Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse.

    § 1º - ...

    § 2º - ...

    § 3º -... 

    § 4º - O prazo de que trata este artigo, para os casos de reintegração, reversão e aproveitamento, será contado a partir da publicação do ato no Diário Oficial do Estado.

  • GABARITO - B

    a) exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até noventa dias contados da data da posse. 

    ERRADO. Art. 22 da Lei: "Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de 30 dias contados da data da posse".

    Lembrando que estes 30 dias são improrrogáveis, diferentemente da posse, que deverá ser assinada dentro de 15 dias, prorrogáveis por mais 15. 

    Em ambos os casos, se o servidor não cumprir o prazo, a nomeação se tornará sem efeito. 

     

    b) a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interrompe o exercício. 

    CERTO. Art. 22, § 3º da Lei: "A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interropem o exercício."

     

    c) será obrigatoriamente concedido prazo suplementar de trinta dias para o servidor que não entrar em exercício no prazo legal estabelecido. 

    ERRADO. O prazo de 30 dias para o servidor entrar em exercício é improrrogável. 

     

    d) a readaptação e a recondução interrompem o exercício

    ERRADO. Art. 22, § 3º da Lei: "A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interropem o exercício."

     

    e) seu prazo legal, para os casos de reversão, será contado após 15 dias da data em que a sentença judicial transitar em julgado. 

    ERRADO. O servidor que se reverter seguirá os prazos previstos para a posse (15 dias, prorrogavéis por igual período) e exercício (30 dias)

  • A - ERRADO - De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até noventa dias contados da data da posse.

    Art. 22 - Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse.

    B - CERTO - De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interrompe o exercício.

    Art. 22 , § 3º - A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a conseqüente exoneração do anterior, não interrompem o exercício.

    C - ERRADO - De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que será obrigatoriamente concedido prazo suplementar de trinta dias para o servidor que não entrar em exercício no prazo legal estabelecido.

    Art. 22 , § 1º - Será tornada sem efeito a nomeação do servidor que não entrar em exercício no prazo estabelecido neste artigo.

    D - ERRADO - De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que a readaptação e a recondução interrompem o exercício.

    Art. 22 , § 3º - A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a conseqüente exoneração do anterior, não interrompem o exercício.

    E - ERRADO - De acordo com a Lei Complementar Estadual n° 10.098/1994, no tocante ao exercício dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, é correto que seu prazo legal, para os casos de reversão, será contado após 15 dias da data em que a sentença judicial transitar em julgado.

    Art. 22 , § 4º - O prazo de que trata este artigo, para os casos de reintegração, reversão e aproveitamento, será contado a partir da publicação do ato no Diário Oficial do Estado.

    #PERSEVERANTĬA

  • E) A reversão é quando o servidor aposentado por invalidez retorna à atividade. Sentença transitada em julgado é no caso de Reintegração

  • PRAZOS PARA ENTRAR EM EXERCÍCIO:

    Art. 22 - 30 dias: Servidor que tomou posse (provimento originário)

    Art. 23 - 15 dias: Servidor removido "ex offício" (com mudança de sede)

    Art. 53 - 30 dias: Servidor em disponibilidade. Quando ocorrer o aproveitamento

    Art. 131 - Imediatamente: Servidor em licença para tratamento de saúde, salvo prorrogação ou determinação no laudo.

    Bjus...

  • Comentários:

    Temos mais uma questão em que a Banca se apega à literalidade da Lei. O artigo 22 do Estatuto prevê, como já esquematizamos acima, que o prazo para entrar em exercício, em regra, é de até 30 dias , não sendo concedido prazo suplementar.

    Outro ponto que deve ser lembrado é que a readaptação, a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interrompem o exercício. No caso da reversão, o prazo é o mesmo de 30 dias, só que contado a partir da publicação do ato no Diário Oficial do Estado.

    Gabarito: Letra B.

  • A alternativa A está incorreta conforme disposto do art. 22 da Lei Complementar n° 10.098/1994 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Rio Grande do Sul). vejamos: Art. 22. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse.

    A alternativa correta é a letra B, tendo em vista o disposto no art. da Lei Complementar n° 10.098/1994 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Rio Grande do Sul), vejamos: Art. 22- § 3.º A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interrompem o exercício.

    A alternativa C está incorreta, tendo em vista o disposto no art.22, §1º, da Lei Complementar n° 10.098/1994 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Rio Grande do Sul), vejamos:  Art. 22. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse. § 1.º Será tornada sem efeito a nomeação do servidor que não entrar em exercício no prazo estabelecido neste artigo.

    A alternativa D está incorreta, tendo em vista o disposto no art. 22,§ 3.º ,da Lei Complementar n° 10.098/1994 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Rio Grande do Sul), vejamos: Art. 22- § 3.º A readaptação e a recondução, bem como a nomeação em outro cargo, com a consequente exoneração do anterior, não interrompem o exercício.

    A alternativa E está incorreta, tendo em vista o disposto nos artigos 18, 22, § 4.º e 44, § 2º, da Lei Complementar n° 10.098/1994 (Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Rio Grande do Sul), vejamos: Art. 44 - § 2.º Ao servidor que reverter, aplicam-se as disposições dos artigos 18 e 22, relativas à posse e ao exercício, respectivamente.( Art. 18. Posse é a aceitação expressa do cargo, formalizada com a assinatura do termo no prazo de 15 (quinze) dias, a contar da nomeação, prorrogável por igual período a pedido do interessado. Art. 22. Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo e dar-se-á no prazo de até 30 (trinta) dias contados da data da posse. § 4.º O prazo de que trata este artigo, para os casos de reintegração, reversão e aproveitamento, será contado a partir da publicação do ato no Diário Oficial do Estado).

    Gabarito: B.


ID
2521393
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

De acordo com a Lei Estadual n° 13.821/2011, conceitua-se a progressão como a

Alternativas

ID
2521396
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual

De acordo com a Lei Estadual n° 13.536/2010, à Ouvidoria-Geral compete

Alternativas

ID
2525119
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Os índices constituem uma importante ferramenta em bancos de dados relacionais, sendo que

Alternativas
Comentários
  • Índice, no contexto da estrutura de dados, é uma referência associada a uma chave, que é utilizada para fins de otimização, permitindo uma localização mais rápida de um registro quando efetuada uma consulta.

  • É só lembrar do Índice de um livro normal. São usados para consulta ao livro ser mais rápida.

    a) Incorreto: índices não são cópias de tabelas.
    b) Incorreto: não ocupam área de armazenamento, além da área ocupada
    pelas tabelas originais. Isto é inclusive uma preocupação que deve restringir a
    criação ilimitada de índices.
    c) Correto: Os índices são estruturas de acesso auxiliares associados a
    tabelas, que são utilizados para agilizar a recuperação de registros em
    resposta a certas condições de pesquisa.
    d) Incorreto: não há restrição quanto ao tipo de dados.
    e) Incorreto: não há restrição quanto ao número de atributos.

    Prof. Ramon Souza EXPONENCIAL


ID
2525122
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O modelo relacional em banco de dados comporta o conceito de chaves primárias e de chaves candidatas, ambas incluindo a propriedade da unidade. Supondo K um conjunto de atributos da tabela T, K terá a propriedade da unicidade se

Alternativas
Comentários
  • Chave Primária / Primary Key (PK)

    Este tipo de chave, refere-se aos conjuntos de um ou mais campos, cujos valores, considerando a combinação de valores de todos os campos da tupla (registro), nunca se repetem e que podem ser usadas como um índice para os demais campos da tabela do banco de dados. Em chaves primárias, não pode haver valores nulos nem repetição de tuplas.

  • O gabarito é a letra D. 

     

    Se K é um conjunto de atributos com a propriedade da unicidade, não há mais de uma linha (tupla) que contenha o mesmo valor para esse conjunto de atributos . 

  • Em suma: chave candidata e/ou chave primária garantem a unicidade da linha/tupla!

  • O entendimento confuso pode ser gerado a partir da expressão "conjunto".

    Só que K (que está claro que se refere a Key [chave]) pode ser composta de mais de uma tupla.

  • A) Não sei comentar essa alternativa.

    B) Podemos ter N índices, depende da proposta do banco.

    C) zZzZzZzZzZz...

    D) Certo.

    E) Nada haver.

  • A unicidade ocorre quando um determinado atributo K não assume o mesmo valor para duas tuplas da tabela T. Tanto as chaves primárias quanto as candidatas possuem esta característica, sendo a chave primária uma escolha feita na etapa de modelagem dentre as várias candidatas.

  • Integridade de Unicidade = especifica que o valor do campo ou campos são únicos. 


ID
2525125
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Em um banco de dados relacional, quando se faz a definição do domínio de um atributo, o objetivo é determinar

Alternativas
Comentários
  • Uma entidade é representada por um conjunto de atributos. Possíveis atributos do conjunto de entidades cliente podem ser nome-cliente,cpfrua e cidade-cliente. Possíveis atributos do conjunto de entidade conta são número-conta e saldo. Para cada atributo, existe um conjunto de valores permitidos chamado domínio daquele atributo. O domínio do atributo nome-cliente pode ser o conjunto de todas as cadeias de texto (strings) de um certo tamanho. Assim, o domínio do atributo número-conta pode ser o conjunto de todos os inteiros positivos. O atributo idade de uma entidade pessoa poderia ter como domínio os números inteiros entre 0 e 150.

  • Gabarito letra D.

    Domínio é o conjunto de valores que um atributo pode assumir.

    exemplo clássico sexo só pode estar no domínio: masculino ou feminino

  • a e b) O número máximo de atributos ou registros em uma tabela vai depender do SGBD utilizado. Isso não é definido pelo modelo relacional e não tem nada a ver com o conceito de domínio. Inclusive, o número máximo de registros costuma ser limitado apenas pela quantidade de espaço em disco que o servidor possui. ERRADAS

    c) Essa alternativa pode até enganar à primeira vista, mas veja que ela está se referindo ao nome do atributo. O que interessa quando estamos falando de domínio é o valor dos atributos.

    d) É a nossa resposta! Lembre-se que o domínio de um atributo contém o conjunto de valores permitidos, com a exceção do valor nulo, que não está em nenhum domínio. CERTA

    e) Nada a ver! O domínio contém os valores permitidos para um determinado atributo, seja esse atributo chave primária, chave estrangeira ou não-chave. ERRADA


ID
2525128
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Considerando o modelo entidade-relacionamento,

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra A. 

     

    Relacionamento binário é um relacionamento que envolve dois conjuntos de entidades. A maior parte dos conjuntos de relacionamentos modelados em um sistema de banco de dados é do tipo binário. Algumas vezes, no entanto, aparecem relacionamentos que envolvem mais de dois conjuntos de entidades.

  • Acredito que esta questão deveria ser anulada, pois um relacionamento binário envolve duas instâncias/ocorrências, PODENDO SER DA MESMA ENTIDADE (AUTO-RELACIONAMENTO) ou de entidades diferentes.

  • Referência: https://goo.gl/2kc9u1

  • Gab: A

    O grau de um tipo de relacionamento é o número dos tipos de entidade(não são instâncias) participantes.Um tipo de relacionamento de grau dois é chamado de binário, e um tipo de grau três é chamado de ternário.

    Fonte Livro: Sistema-de-Banco-de-Dados-Pearson

  • GABARITO A

     

    grau do tipo de relacionamento → quantidade de tipos de entidades de um relacionamento;

    BINÁRIO→ dois tipos de entidades;

    TERNÁRIO → três tipos de entidades;

  • Andre Fiorin Autorelacionamento trata-se de relacionamento recursivo e não binário. Quando você afirma duas instâncias/ocorrÊncia são entidades destintas.

  • Andre Fiorin Autorelacionamento trata-se de relacionamento recursivo e não binário. Quando você afirma duas instâncias/ocorrÊncia são entidades destintas.

  • A) um conjunto de relacionamentos binário envolve 2 conjuntos de entidades. CERTO

    B) um conjunto de relacionamentos deve possuir pelo menos 1 atributo descritivo. ERRADO

    C) a função desempenhada por um conjunto de entidades em um conjunto de relacionamentos é chamada recursão. (PAPEL). ERRADO

    D) um conjunto de relacionamentos ternário envolve mais do que 3 conjuntos de entidades. ERRADO

    E) um conjunto de relacionamentos recursivos envolve 2 ou mais conjuntos de entidades.ERRADO

  • a) Isso mesmo! Um conjunto de relacionamentos binário tem grau 2, ou seja, envolve dois conjuntos de entidades. CERTA

    b) Um conjunto de relacionamentos pode ter atributos que o descrevam, mas essa não é a regra. É facultado ao projetista do modelo! ERRADA

    c) A função desempenhada por um conjunto de entidades em um conjunto de relacionamentos é chamada papelERRADA

    d) Um conjunto de relacionamentos ternário envolve exatamente 3 conjuntos de entidades. ERRADA

    e) Um conjunto de relacionamentos recursivo envolve apenas um conjunto de entidades, já que trata-se de um autorrelacionamento. ERRADA


ID
2525131
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Quando se faz o particionamento de tabelas de um banco de dados relacional, por exemplo, para distribuir os dados, é característica que os usuários não necessitem ter conhecimento de quais computadores estejam armazenando as partições de dados. Tal característica recebe a denominação de transparência de

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra C.

     

    Transparência de local é um dos tipos de transparência de distribuição, conceito de bancos de dados distribuídos. Como citado no enunciado da questão, há uma abstração do local onde os dados estão armazenados.  

  • GAB C

    Transparência de Localização – oculta o lugar em que um recurso está localizado;

    É interessante lembrarmos que há diferentes tipos de transparência como:

    Transparência de distribuição é a capacidade que um sistema tem de ocultar entre os usuários e as diferentes aplicações de ser um sistema único de computador.

    Transparência de Acesso – oculta diferenças na representação de dados e no modo como os recursos podem ser acessados por usuários; 

    Transparência de Migração – oculta que um recurso pode ser movido para outra localização;

    Transparência de Relocação – oculta que um recurso pode ser movido para outra localização enquanto em uso;

    Transparência de Replicação – oculta o fato de um recurso ter várias cópias;

    Transparência de Concorrência – oculta que o mesmo recurso esta sendo usado por vários usuários ao mesmo tempo;

    Transparência de Falha – oculta a falha e a recuperação de um recurso sem a percepção do usuário.

    FONTE mozartres.blogspot.com.br/2008/02/sistemas-distribudos-middleware.html

     

  • Caraca, estava tão obvio que fiquei com receio de marcar. Mas fui nela e golaço!

    Alô você!

  • Tem pegadinha na questão! O que o examinador quer saber é qual o tipo de transparência que determina que o usuário não precisa saber qual computador (nó) está armazenando determinada partição. Isso é a transparência de localização!

    A transparência de replicação, que você pode ter achado que era a resposta, diz respeito à ocultação de que determinado recurso possui várias cópias e de detalhes a respeito de como isso é realizado, não estando exatamente relacionada ao local de cada cópia dos dados.

    Gabarito: C


ID
2525134
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Observou-se que uma tabela de um banco de dados relacional está na segunda forma normal pois, além de estar na primeira forma normal,

Alternativas
Comentários
  • Uma tabela está na 2FN quando estiver na 1FN e as suas colunas que não são chave primária dependerem inteiramente da chave primária.

    gabarito B

  • Lembrando que a 2FN tem o objetivo de eliminar as dependências parciais, ou seja, um atributo não chave depender parcialmente de apenas uma parte da chave primária (qdo esta for composta de duas chaves estrangeiras, por exemplo).

    Isso acima é o que a letra B diz com outras palavras "cada atributo não chave da tabela é dependente de todos os atributos da chave primária da tabela."

    Ou seja, todos os atributos não chave devem depender da chave primária composta... se apenas uma parte da chave primária determinar um atributo não chave, será necessário normalizar a tabela.

  • b-

    2fn- esta em 1fn e nao contém dependencias parciais- quando uma coluna depende somente de parte de pk

  • gabarito B

     

    1FN - todos os atributos serem atômicos ( Ñ tem atributo multivalorado, nem composto ). 

     

    2FN - Ñ pode haver dependência parcial (quando um atributo depende somente de uma parte da chave primaria) e deve estar na 1FN.

     

    3FN - Ñ pode haver dependência transitiva (quando um atributo depende de um atributo NÃO CHAVE) e deve estar na 2FN

  • Um esquema de relação R está em 2FN se cada atributo não principal A em R for total e funcionalmente dependente da chave primária de R.

     

    Dependência Funcional Total

    Uma dependência fucnional X -> Y é uma DFT se a remoção de qualquer atributo A de X significar que a dependência não se matém mais.

    Dependência Funcional Parcial

    Uma dependência funcional X-> Y é uma DFP se algum atributo A E X puder ser removido de X e a dependência ainda se mantiver.


ID
2525137
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O dicionário de dados de um banco de dados relacional

Alternativas
Comentários
  • Dados sobre os dados. alternativa c

    dicionário de dados (do inglês data dictionary) é uma coleção de metadados que contêm definições e representações de elementos de dados.

    Dentro do contexto de SGBD, um dicionário de dados é um grupo de tabelas, habilitadas apenas para leitura ou consulta, ou seja, é uma base de dados, propriamente dita, que entre outras coisas, mantém as seguintes informações:

    Definição precisa sobre elementos de dados

    Perfis de usuários, papéis e privilégios

    Descrição de objetos

    Restrições de integridade

    Stored procedures (pequeno trecho de programa de computador, armazenado em um SGBD, que pode ser chamado freqüentemente por um programa principal) e gatilhos

    Estrutura geral da base de dados

    Informação de verificação

    Alocações de espaço

    Índices

  • Dicionário de dados -  Nos apresenta as  informações ou descrições dos objetos presentes em um banco de dados. É preciso

    conhecer essas estruturas para pode manipulá-las. Dicionário de dados  - deve conter o nome das tabelas presentes no banco de dados.

  • 2017
    Em um sistema gerenciador de banco de dados (SGBD), o dicionário de dados é responsável por armazenar as definições dos esquemas de banco de dados, como, por exemplo, o código de criação de uma tabela.
    certa

  • a) Um dicionário de dados contém a documentação a respeito de todo o banco de dados, não havendo essa distinção. O dicionário poderá descrever até mesmo a estrutura de uma tabela sem registro algum. ERRADA

    b) Os atributos chave das tabelas são parte de sua estrutura, fazem parte de suas restrições de integridade. Assim como todos os demais atributos e seus tipos, essas serão informações descritas no dicionário. ERRADA

    c) O dicionário de dados contém descrições das estruturas de armazenamento. Isso vai incluir, no caso de um banco de dados relacional, o nome de suas tabelas e seus atributos. Essa é a nossa resposta! CERTA

    d) O domínio de um atributo diz respeito ao tipo de dados e demais restrições para os valores que cada atributo pode assumir. Esse tipo de informação faz parte das informações de esquema, ou seja, da estrutura das tabelas, e deve, por consequência, estar armazenado no dicionário. ERRADA

    e) Esta alternativa é falsa pelo mesmo motivo da letra A. Informações sobre a estrutura das tabelas vão ser armazenadas independentemente do número de registros contido em cada uma. ERRADA

  • bem resumido. parabéns..

  • (c) Correto, armazena diversas informações como nomes de tabelas e seus atributos;


ID
2525140
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

A função básica de um gatilho ou trigger, em um banco de dados relacional, é

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra D.

     

    Trigger é um tipo especial de procedimento armazenado, que é executado sempre que há uma tentativa de modificar os dados de uma tabela que é protegida por ele.

  • LETRA D

    Trigger não verifica nada.

    Só executa algum procedimento armazenado, conforme um evento(UPDATE, DELETE, INSERT).

  • Letra D, pois: ...

    Create trigger NOME TIMING OPERAÇÃO

    On TABELA (nome da tabela que o Trigger irá agir)

    for each ROW (age linha por linha)

    DECLARAÇÕES

    Timing: Pode ser "before" ou "after", ou seja, antes ou depois da operação, então muita atenção, pq pode ser um ou outro.

    Operação: Insert, update ou delete (DML)

    Bons estudos EVER!


ID
2525143
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Em bancos de dados relacionais podem ser utilizados os procedimentos armazenados, que apresentam como característica

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E. 

     

    Acionamento de procedimentos armazenados nada mais é do que executar procedures no banco. A questão de executar usando CALL depende muito da linguagem: há quem use CALL, há quem use EXEC etc. 

  • Procedimento armazenado é o famoso "Stored Procedure".

    As SPs permitem criar blocos de código que podem conter instruções procedurais e instruções SQL e podem possuir, opcionalmente, parâmetros de entrada e/ou saída. Esses blocos possuem um nome que permite identificá-los no banco de dados. As aplicações e outros blocos PL/SQL podem invocar (chamar = To CALL) ou utilizar as SPs através de seu nome. Elas são ótimas para otimizar performance e aumentar a segurança das aplicações, além de promoverem reusabilidade e facilidade de manutenção.

    Letra E

  • Como os procedimentos e funções são armazenados de maneira persistente pelo SGBD, deve ser possível chamá-los das várias interfaces SQL e linguagens de programação. A instrução CALL no padrão SQL pode ser usada para chamar um procedimento armazenado.

    Navathe

    E.


ID
2525146
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Uma das formas de regular o acesso a um sistema de banco de dados estabelece que se atribuam níveis de classificação aos objetos de dados e a cada usuário atribuam-se níveis de liberação. Dessa forma, um usuário só terá acesso a um objeto de dados se o seu nível de liberação for maior ou igual ao nível de classificação do objeto de dados. Tal esquema recebe a denominação de controle de acesso

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra C.

     

    Controle de acesso mandatório (MAC): política de acesso é determinada pelo sistema e não pelo proprietário do recurso. Este controle é utilizado em sistemas de múltiplos níveis com dados altamente sensíveis (por exemplo, informações governamentais e militares). Nesse tipo de controle, há a construção de um sistema que manipula múltiplos níveis de classificação entre sujeitos (nível de privilégios) e objetos (nível de sensibilidade da informação). 

  • 4.5 Controle de Acesso Baseado em Regras

    No controle de acesso baseado em regras, o acesso é definido pela lista de regras criadas pelo administrador do sistema, de acordo com a rotulação da informação e o nível de privilégio do usuário. Geralmente, esse tipo de controle é aplicado no Controle de Acesso Mandatório – MAC.

    fonte: http://waltercunha.com/blog/index.php/2009/08/19/seguranca-da-informacao-autenticacao/

  • O  controle de acesso discricionário (DAC) é uma política de controle de acesso determinada pelo proprietário (owner) do recurso (um arquivo, por exemplo). O proprietário do recurso decide quem tem permissão de acesso em determinado recurso e qual privilégio ele tem.

     

    No controle de acesso obrigatório (MAC) a política de acesso é determinada pelo sistema e não pelo proprietário do recurso. Este controle é utilizado em sistemas de cujos dados são altamente sensíveis, como governamentais e militares.

     

    Um controle baseado em papéis (RBAC) é uma abordagem para restringir o acesso a usuários autorizados. Controles de acesso baseados em papéis (roles) definem os direitos e permissões baseados no papel que determinado usuário desempenha na organização. Esta estratégia simplifica o gerenciamento das permissões dadas aos usuários.

     

    Fonte: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Controle_de_acesso

  • Controles
    1- de acesso mandatório (MAC): A política é pelo sistema. Sujeito e Nível. É normalmente utilizado em empresas, o sistema diz qual acesso você tem e pronto, se você não tem o nível de acesso não pode acessar. Normalmente utiliza o Controle de acesso baseado em REGRAS: o administrador do sistema rotula a informação e o nível de acesso (Secreto, Publico e etc) e somente quem tem esse acesso pode acessar.

     

    2 - de acesso discricionários (DAC): O dono do arquivo libera o acesso. Por exemplo: 1 documento word, o usuário 1 pode ler, o usuário 2 pode ler e imprimir e por aí vaí... é insustentável em grandes empresas ou databases. Normalmente utiliza o Controle de acesso baseado em PERFIS (RBAC): o gestor do recurso diz qual perfil pode acessar, geralmente cargos ou grupos ex: acesso para estagiários, modificar para gestores

     

     

    Como a questão fala de Nível de liberação:

    A resposta vai ser: Acesso Mandatório 

    Obs: Posso ter errado algo, estou estudando ainda. Por favor mandem pm caso tenha algum erro.

  • Controle discricionário: determina se usuário terá direitos de acesso (privilégios) diferentes sobre objetos diferentes. Esse é um método tudo ou nada: um usuário tem ou não tem certo privilégio.

    Controle Mandatário:  cada objeto de dados é assinalado com um certo nível de classificação, e cada usuário recebe um certo nível de liberação.

    Alternativa: C


ID
2525149
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O processo de ETL é composto por algumas fases, identificadas como entregar, limpar, extrair e preparar. A ordem correta para a execução dessas fases é

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E.

     

    ETL é o processo de extração, transformação e carga dos dados. A limpeza e preparação estão contidas dentro da etapa de transformação. 

     

  • E = Extract

    T = Transform

    L = Load

    Letra E = a única que inicia com a Extração.


ID
2525152
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Um dos modelos mais utilizados no projeto e implementação de um data warehouse é o modelo dimensional ou multidimensional. Em um modelo dimensional (composto por uma tabela fato e várias tabelas dimensão),

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra C.

     

    De forma bem simplificada, a tabela fato vai apresentar o que realmente ocorreu, o resultado da análise, através de medidas. Para isso, é fundamental que contenha atributos numéricos, que expressem quantidades e valores. 

  • a) as tabelas dimensão devem conter apenas atributos do tipo literal. 

    As tabelas podem conter tipos numericos tambem

     b) a tabela fato tem uma cardinalidade de mapeamento de um para um com cada tabela dimensão. 

    Na verdade a relacao eh 1-n

     c) a tabela fato deve conter atributos numéricos, visando proporcionar dados para uma análise de atividades da empresa. 

    Certo

     d) há um número teórico mínimo de 3 e máximo de 15 tabelas dimensão. 

    Nao existe numero teorico nem pratico em tabelas dimensao

     e) as tabelas dimensão comportam um número máximo teórico de atributos. 

    Nao existe numero teorico nem pratico de atributos

  • Letra C

    Tabela de Fatos é a tabela central do projeto dimensional. Ela armazena medições numéricas do negócio.

  • 2015
    Uma tabela de fatos em um data warehouse armazena os valores detalhados de medidas, ou de valores observados, e as identifica com ligação para tabelas de dimensão.
    Certa

  • Não concordo, e as Fatos sem Fatos ?

    https://www.kimballgroup.com/2011/04/design-tip-133-factless-fact-tables-for-simplification/

  • a) Não existe tal restrição. Valores numéricos também podem representar características dos eventos representados no modelo. Por exemplo, um CPF de um cliente pode ser armazenado em formato numérico. ERRADA

    b) Na verdade, se fosse assim só teríamos um registro da fato para cada um das dimensões, isso inviabilizaria completamente nosso modelo. Imagine que só pudéssemos registrar uma venda de uma multinacional para cada registro da tabela de data, ou que só fosse possível cadastrar um pedido por cliente em um comércio eletrônico... isso não seria muito útil para realizarmos análises, não é? ERRADA

    c) Essa é a nossa resposta. Um dos motivos de se utilizar esse tipo de sistema é realizar análises agregadas ou detalhadas ao longo das dimensões. Para isso, precisamos ter medidas agregáveis e, portanto, numéricas. CERTA

    d) Esses números teóricos não existem. Limitações de números de tabelas ou atributos poderiam ser impostos em tecnologias específicas, mas nunca no modelo teórico. ERRADA

    e) Assim como justifiquei no item anterior, esta afirmativa também não faz sentido. ERRADA

    Gabarito: C


ID
2525155
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Os sistemas de Big Data costumam ser caracterizados pelos chamados 3 Vs, sendo que o V de

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E.

     

    Seguem os 3 Vs do Big Data:

     

    Volume: organizações coletam dados de uma grande variedade de fontes, incluindo transações comerciais, redes sociais e informações de sensores ou dados transmitidos de máquina a máquina. No passado, armazenar tamanha quantidade de informações teria sido um problema – mas novas tecnologias (como o Hadoop) têm aliviado a carga.

     

    Velocidade: os dados fluem em uma velocidade sem precedentes e devem ser tratados em tempo hábil. Tags de RFID, sensores, celulares e contadores inteligentes estão impulsionado a necessidade de lidar com imensas quantidades de dados em tempo real, ou quase real. 

     

    Variedade: os dados são gerados em todos os tipos de formatos - de dados estruturados, dados numéricos em bancos de dados tradicionais, até documentos de texto não estruturados, e-mail, vídeo, áudio, dados de cotações da bolsa e transações financeiras.

  • Letra E

    Vale lembrar que já existem autores citando mais dois V’s: Veracidade e Valor... além de Volume, Velocidade e Variedade.

     

    1. Volume
    Big Data é uma grande quantidade de dados gerada a cada segundo. Pense em todos os e-mails, mensagens de Twitter, fotos e vídeos que circulam na rede a cada instante. Não são terabytes e sim zetabytes e brontobytes. Só no Facebook são 10 bilhões de mensagens, 4,5 bilhões de curtidas e 350 milhões de fotos compartilhadas todos os dias. A tecnologia do Big Data serve exatamente para lidar com esse volume.

     

    2. Velocidade
    Se refere à velocidade com que os dados são criados. São mensagens de redes sociais se viralizando em segundos, transações de cartão de crédito sendo verificadas a cada instante ou os milissegundos necessários para calcular o valor de compra e venda de ações. O Big Data serve para analisar os dados no instante em que são criados, sem ter de armazená-los em bancos de dados.

     

    3. Variedade
    No passado, a maior parte dos dados era estruturada e podia ser colocada em tabelas e relações. Hoje, 80% dos dados do mundo não se comportam dessa forma. Com o Big Data, mensagens, fotos, vídeos e sons, que são dados não-estruturados, podem ser administrados juntamente com dados tradicionais.

     

    4. Veracidade
    Um dos pontos mais importantes de qualquer informação é que ela seja verdadeira. Com o Big Data não é possível controlar cada hashtag do Twitter ou notícia falsa na internet, mas com análises e estatísticas de grandes volumes de dados é possível compensar as informações incorretas.

     

    5. Valor
    O último V é o que torna Big Data relevante: tudo bem ter acesso a uma quantidade massiva de informação a cada segundo, mas isso não adianta nada se não puder gerar valor. É importante que empresas entrem no negócio do Big Data, mas é sempre importante lembrar dos custos e benefícios e tentar agregar valor ao que se está fazendo.

     

    https://canaltech.com.br/big-data/Big-Data-os-cinco-Vs-que-todo-mundo-deveria-saber/

  • Gabarito: E

     

    a) Incorreto: Veracidade (Velocidade) corresponde à rapidez na geração e obtenção de dados.

    b) Incorreto: Valor (Volume) corresponde à grande quantidade de dados acumulada.

    c) Incorreto: Volume (Velocidade) corresponde à rapidez na geração e obtenção de dados.

    d) Incorreto: Velocidade (Veracidade) corresponde à confiança na geração e obtenção dos dados.

    e) Correto: Variedade corresponde ao grande número de tipos ou formas de dados.

     

    Exponencial Concursos.
     

  • Ué... Até onde conheço são 5Vs do Big Data, acho que o enunciado está equivocado.

  • Colega Helder, inicialmente era 3 V's basilares de Big Data:

    Variedade

    Velocidade

    Volume

    Porém, posteriormente foi adicionado os outros 2 V's:

    Veracidade

    Valor

    Hoje em dia é abordado os 5 V's de Big Data,entretanto é bom lembrar dos basilares!

  • a) O correto aqui seria velocidade, que diz respeito à rapidez com que os dados são gerados e obtidos. ERRADA

    b) Na verdade, a propriedade descrita nessa alternativa é o volume, já que big data lida com grandes conjuntos de dados. ERRADA

    c) Novamente o examinador está descrevendo da velocidade. ERRADA

    d) Essa confiança na geração e obtenção dos dados diz respeito à veracidade, e não à velocidade. Cuidado! ERRADA

    e) Por fim, a nossa respota. Variedade indica que big data contém dados que seguem diversos padrões distintos ou que não seguem padrão estrutural algum (não estruturados). Assim, quando tratamos de variedade, estamos falando de uma grande diversidade nos tipos e formatos de dados. CERTA

  • a) O correto aqui seria velocidade, que diz respeito à rapidez com que os dados são gerados e obtidos. ERRADA

    b) Na verdade, a propriedade descrita nessa alternativa é o volume, já que big data lida com grandes conjuntos de dados. ERRADA

    c) Novamente o examinador está descrevendo da velocidade. ERRADA

    d) Essa confiança na geração e obtenção dos dados diz respeito à veracidade, e não à velocidade. Cuidado! ERRADA

    e) Por fim, a nossa resposta. Variedade indica que big data contém dados que seguem diversos padrões distintos ou que não seguem padrão estrutural algum (não estruturados). Assim, quando tratamos de variedade, estamos falando de uma grande diversidade nos tipos e formatos de dados. CERTA

    Arthur Mendonça | Direção Concursos

  • Apesar de o Big Data ser baseado nos 5Vstrês deles são de maior prioridade, são eles: VolumeVelocidade e Variedade.

    O que é Big Data?

    Um grande Volume de dados, em grande Velocidade e grande Variedade.

    Usados para: tomadas de decisão.

    Fonte: Instituto Mackenzie

    Perseverança!


ID
2525158
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Uma das técnicas bastante utilizadas em sistemas de apoio à decisão é o Data Mining, que se constitui em uma técnica

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra A.

     

    Data Mining consiste em um processo analítico projetado para explorar grandes quantidades de dados (tipicamente relacionados a negócios, mercado ou pesquisas científicas), na busca de padrões consistentes e/ou relacionamentos sistemáticos entre variáveis e, então, validá-los aplicando os padrões detectados a novos subconjuntos de dados. O processo consiste basicamente em 3 etapas: exploração, construção de modelo ou definição do padrão e validação/verificação.

     

    A premissa do Data Mining é uma argumentação ativa, isto é, em vez do usuário definir o problema, selecionar os dados e as ferramentas para analisar tais dados, as ferramentas do Data Mining pesquisam automaticamente os mesmos a procura de anomalias e possíveis relacionamentos, identificando assim problemas que não tinham sido identificados pelo usuário.

  • 2011
    BI é o processo de coleta, transformação, análise e distribuição de dados, coletados em informações estratégicas, para tomada de decisões nas empresas, incorporando o conceito de gerenciamento de dados e permitindo extrair dados arquivados em vários sistemas, identificá-los, definir padrões, detectar tendências e fazer previsões.
    Certa

  • Letra (a)

    A mineração de dados é definida como processo de descoberta de padrões nos dados. O processo deve ser automático ou (mais comumente) semiautomático.

    Identificar padrões -> Data Mininig

  • a) A FCC facilitou nossa vida aqui. Essa é uma definição correta dos objetivos da mineração de dados. A descoberta de padrões e relacionamentos ocultos é a principal característica desse processo. CERTA

    b) A criptografia é uma área própria da TI e tem a ver com segurança da informação. Não estamos falando disso quando nos referimos a data mining. ERRADA

    c) A técnica descreve os sistemas distribuídos, não mineração de dados. ERRADA

    d) Data mining não é WinRAR! Não tem a ver com compactação de dados, e sim com a descoberta de padrões e relacionamentos ocultos nos conjuntos. ERRADA

    e) A mineração de dados não é uma técnica de transmissão e recepção de dados. Esse assunto tem a ver com redes de computadores. ERRADA

    Gabarito: A


ID
2525161
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Em sistemas de bancos de dados distribuídos utiliza-se, frequentemente, a técnica de replicação de tabelas, sendo que tal técnica apresenta como características proporcionar

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E.

     

    Há um erro na alternativa correta da questão, no meu entendimento. A replicação de tabelas deve proporcionar menor sobrecarga na atualização de réplicas, e não maior sobrecarga, como indica a alternativa. 

  • Lucas Costa,

    Não domino o assunto, mas pela lógica haverá sim maior sobrecarga na atualização, já que há mais de um servidor para atualizar.

     

  • Lucas, o que o Alan disse está correto. Como há mais de um servidor para ser atualizado, existe maior sobrecarga na atualização de réplicas.

  • LETRA E

    Maior disponibilidade - Sempre haverá uma relação local disponível, não sendo necessário buscá-la em outro nó
    Menor problema de concorrência - Como existem bases locais atualizadas, cada nó faz a requisição na sua base
    Maior sobrecarga na atualização de réplicas - Se cada nó tem uma base local completa e os nós precisam estar atualizados, então cada atualização em um nó gerará atualização nos demais nós. Aumentando a sobrecarga de atualizações.

  • Os bancos de dados distribuídos apresentam maior disponibilidade, já que, se um nó fica indisponível, as transações que desejam acessar determinado dado podem se dirigir aos demais nós disponíveis. No entanto, há uma maior sobrecarga na ocorrência de atualizações de dados, já que as réplicas devem sincronizar para garantir que as várias cópias contêm o mesmo valor para um mesmo item de dados.

    Com isso, já podemos responder que a alternativa correta é a letra E.

    Em relação ao menor problema de concorrência, isso se dá porque temos vários pontos locais de acesso aos dados, não somente um. Assim, em teoria, haveira menor ocorrência de conflitos. No entanto, o gerenciamento de concorrência é bem mais complexo, já que deve se garantir que as várias transações distribuídas ocorram de forma consistente em relação a todos os nós. Considero essa parte da alternativa um pouco dúbia, mas essa é a única alternativa plausível.

    Gabarito: E


ID
2525164
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Os comandos do sistema gerenciador de banco de dados Oracle 11g que permitem paralisar e retomar operações de entrada/saída (arquivos de dados e de controle, por exemplo), assim como consultas são, respectivamente, ALTER SYSTEM

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra A.

     

    Os comandos são utilizados para a interrupção / retomada do banco de dados. Segue a sintaxe:

     

    ALTER SYSTEM SUSPEND

    ALTER SYSTEM RESUME

  • a-

    The ALTER SYSTEM SUSPEND statement halts all input and output (I/O) to datafiles (file header and file data) and control files. The suspended state lets you back up a database without I/O interference. When the database is suspended all preexisting I/O operations are allowed to complete and any new database accesses are placed in a queued state. Use the ALTER SYSTEM RESUME statement to resume normal database operations.

    ref:

    https://docs.oracle.com/cd/B28359_01/server.111/b28310/start005.htm#ADMIN11165

  • Traducao - A instrução ALTER SYSTEM SUSPEND interrompe todas as entradas e saídas (E / S) para arquivos de dados (cabeçalho de arquivo e dados de arquivo) e arquivos de controle. O estado suspenso permite fazer backup de um banco de dados sem interferência de E / S. Quando o banco de dados é suspenso, todas as operações de E / S pré-existentes são permitidas e todos os novos acessos ao banco de dados são colocados em um estado enfileirado. Use a instrução ALTER SYSTEM RESUME para retomar as operações normais do banco de dados.

  • Já é a segundo questão de Oracle hoje que acerto apenas por dominar o inglês. Isso é bom e ruim ao mesmo tempo!


ID
2525167
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O comando do sistema gerenciador de banco de dados Oracle 12c para definir uma senha para o usuário SYS é

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra D.

     

    Comando para trocar a senha do usuário no banco de dados Oracle:

     

    ALTER USER usuario IDENTIFIED BY nova_senha;

  • O gabarito é letra D mas faltou a palavra reservada "alter" para o comando ficar válido. Deveria ter sido anulada na minha opinião.

     

     

     

  • O mundo todo usa PASSWORD, mas a ORACLE usa IDENTIFIED BY. Eu queria conhecer só o nome da anta que implementou isso.


ID
2525170
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O sistema gerenciador de banco de dados MS SQL Server 2016, se comparado com a versão anterior, possui dois novos tipos de gráficos, denominados

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra C.

     

    Gráfico de mapa de árvore

     

    Um gráfico de mapa de árvore divide a área do gráfico em retângulos que representam os diferentes níveis e os tamanhos relativos da hierarquia de dados. O mapa é semelhante às ramificações de uma árvore, começando com um tronco e dividindo-se em galhos menores. Cada retângulo é dividido em retângulos menores que representa o próximo nível na hierarquia. Os retângulos superiores do mapa de árvore são organizados com o retângulo maior no canto superior esquerdo do gráfico até o retângulo menor no canto inferior direito.  Dentro de um retângulo, o próximo nível mais alto também é disposto com retângulos do canto superior esquerdo para o canto inferior direito.

     

    Gráfico explosão solar

     

    Em um gráfico de explosão solar, a hierarquia é representada por uma série de círculos, com o nível mais alto da hierarquia no centro e os níveis mais baixos da hierarquia como anéis exibidos fora do centro.  O nível mais baixo da hierarquia é o anel externo.

     

     

  • Letra C

     

    SQL Server 2016 Reporting Services (SSRS)

    A Microsoft renovou completamente o Reporting Services nesta versão.

    Novo Portal de Relatório da Web com o recurso de KPI

    Novo Publicador de Relatórios Móveis

    Mecanismo de renderização de relatório reprojetado que dá suporte a HTML5

    Novos tipos de gráfico: Mapa de árvore e Explosão solar

     

    Novidades no SQL Server 2016

    https://docs.microsoft.com/pt-br/sql/sql-server/what-s-new-in-sql-server-2016


ID
2525173
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

No sistema gerenciador de banco de dados PostgreSQL 8 (versão 8.3) há duas bases de dados padrão utilizadas quando se cria uma nova base de dados. Se o objetivo for utilizar a base de dados padrão denominada template0, o comando a ser empregado na criação da base de dados teste, é CREATE DATABASE

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E.

     

    Segue a sintaxe de criação do banco de dados:

     

    CREATE DATABASE nome

    [ [ WITH ]

    [ OWNER [=] dono_do_banco_de_dados ]

    [ TEMPLATE [=] modelo ]

    [ ENCODING [=] codificação ]

    [ TABLESPACE [=] espaço_de_tabelas ]

    [ CONNECTION LIMIT [=] limite_de_conexões ] ]

     

    Em particular, se o template não for especificado, será usado o template1, que é o padrão.

  • LETRA E

    Se prestarmos atenção na qustão a única que referencia a tabela teste é a letra e, logo você nem precisa saber qual o comando correto

    Para explições veja comentário do Lucas Costa.


ID
2525176
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

As transações em um banco de dados relacional devem respeitar as propriedades representadas pelo acrônimo ACID, sendo que o D significa durabilidade, segundo a qual

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B.

     

    Atomicidade - será executada totalmente ou não será executada.

    Consistência - consistência antes e consistência depois.

    Isolamento - não será interferida pela concorrência. Permite que diversas transações sejam efetuadas simultaneamente.

    Durabilidade - o que foi salvo não será perdido, mesmo em caso de pane no sistema.

  • a) atomicidade

    b) durabilidade

    c) isolamento

    d) cosistência

    e) isolamento

    Bons estudos.

  •  

    2017

    I. Uma transação interrompida ao meio pode deixar o banco de dados em um estado inconsistente. O banco de dados deve prover recursos para remoção dos efeitos de transações incompletas, garantindo assim a autenticidade.

     

    II. A consistência tem por objetivo garantir que o banco de dados antes da transação esteja consistente e que após a transação permaneça consistente. Todas as regras devem ser aplicadas às modificações da transação para manter toda a integridade dos dados.

    III. Modificações feitas por transações simultâneas devem ser isoladas das modificações feitas por qualquer outra transação simultânea. O isolamento deve garantir que duas transações, executadas de forma concorrente, devem ter o mesmo resultado que teria se fossem executadas em ordem serial.

    IV. O SGBD mantém um registro (log) das ações executadas pelo usuário para que, se ocorrer queda do sistema antes que todas as mudanças tenham sido feitas em disco, este log seja usado para restaurar o estado do banco de dados quando o sistema for reiniciado, garantindo assim a disponibilidade.

     

    As propriedades ACID sublinhadas que estão corretamente definidas são as que constam APENAS em

     a) II, III e IV.

     b) I e III.

     c) I e IV.

     d) II e III.

     e) II e IV.

     

  • a) todas as operações de uma transação devem ser inseridas no banco de dados, ou então nenhuma das operações da transação. ( ATOMICIDADE )

     b) após uma transação ter sido finalizada com sucesso, suas alterações no banco de dados tornam-se persistentes, mesmo se houver queda ou falha do sistema. ( DURABILIDADE )

     c) uma transação não deve influenciar nas outras transações, evitando a ocorrência de condições de erro. ( ISOLAMENTO )

     d) cada transação deve preservar a correção e consistência globais do banco de dados. ( CONSISTÊNCIA )

     e) não há comunicação ou troca de dados entre transações em execução. ( ISOLAMENTO )

  • a) Essa é a descrição da atomicidade, não da durabilidade. ERRADA

    b) Essa é a definição correta! Mesmo que haja falha ou queda de energia, uma vez finalizada a transação, os seus resultados serão persistentes, ou seja, permanecem armazenados da mesma maneira. CERTA

    c) Na verdade, a alternativa está descrevendo a propriedade de isolamento, que define que as transações devem produzir os resultados esperados independentemente das outras transações que estejam sendo executadas. ERRADA

    d) Essa propriedade é, como o próprio texto da assertiva já indica, a consistência. Essa propriedade diz respeito às regras internas do banco de dados. Ela determina que, a cada transação, o banco de dados sairá de um estado consistente para outro estado consistente. ERRADA

    e) Errado! Para garantir que as transações não interfiram uma com a outra, elas devem sim trocar informações a respeito de seus passos e estados. Quem faz esse gerenciamento é o SGBD. ERRADA

  • Durabilidade Os efeitos de uma transação em caso de sucesso devem persistir no banco de dados mesmo em casos de quedas de energia, travamentos ou erros.


ID
2525179
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Os dois tipos de bloqueios utilizados em transações de um banco de dados relacional são o compartilhado e o exclusivo. Considerando um objeto de dados de um banco de dados, uma transação com o modo de bloqueio

Alternativas
Comentários
  • http://www.devmedia.com.br/controle-de-concorrencia-entre-transacoes-em-bancos-de-dados/27756

     

  • O gabarito é a letra B.

     

    Bloqueio Compartilhado: solicitado por uma transação que deseja realizar leitura de um dado D. Várias transações podem manter esse bloqueio sobre D.

     

    Bloqueio Exclusivo: solicitado por uma transação que deseja realizar atualização ou leitura+atualização de um dado D. Uma única transação pode manter esse bloqueio sobre D. 

  • Compartilhado: várias transações (acessos) compartilham no mesmo momento da leitura do item.

    Exclusiva: uma transação (exemplo: gravação no item), não permite que outros acessem o item, ou seja, fica exclusivo para a gravação naquele momento.


ID
2525182
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O controle de acesso a bancos de dados chamados de estatísticos é importante, pois o acesso a certos tipos de consulta pode revelar dados confidenciais que não deveriam ser expostos a certos usuários. O tipo de controle aplicado a tais bancos de dados é chamado de controle de

Alternativas
Comentários
  • Controle de Inferência

    É um mecanismo de segurança para banco de dados estatísticos que atua protegendo informações estatísticas de um individuo ou de um grupo. Bancos de dados estatísticos são usados principalmente para produzir estatísticas sobre várias populações.

    O banco de dados pode conter informações confidenciais sobre indivíduos. Os usuários têm permissão apenas para recuperar informações estatísticas sobre populações e não para recuperar dados individuais, como, por exemplo, a renda de uma pessoa específica.

     

    http://www.diegomacedo.com.br/conceitos-sobre-seguranca-em-banco-de-dados/

  • Letra A

     

    Controle de Inferência

    É um mecanismo de segurança para banco de dados estatísticos que atua protegendo informações estatísticas de um individuo ou de um grupo. Bancos de dados estatísticos são usados principalmente para produzir estatísticas sobre várias populações.

    O banco de dados pode conter informações confidenciais sobre indivíduos. Os usuários têm permissão apenas para recuperar informações estatísticas sobre populações e não para recuperar dados individuais, como, por exemplo, a renda de uma pessoa específica.

     

    http://www.diegomacedo.com.br/conceitos-sobre-seguranca-em-banco-de-dados/

  • Medidas usadas para fornecer a segurança nos bancos de dados

    Controle de acesso: impede que pessoas não autorizadas acessem o próprio sistema.

    Controle de inferência: protege informações estatísticas de um indivíduo ou de um grupo.

    Controle de fluxo: previne que as informações fluam por canais secretos.

    Criptografia de dados: é utilizada para proteger dados sigilosos que são transmitidos por meio de algum tipo de rede de comunicação.

    Alternativa: A


ID
2525185
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Alguns sistemas gerenciadores de bancos de dados, como o PostgreSQL versão 8 permitem a definição de parâmetros de armazenamento de tabelas e de índices. Um desses parâmetros é o FILLFACTOR, sendo que no caso de

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra B.

     

    FILLFACTOR: proporção de espaço a usar em um índice de banco de dados. O restante é utilizado para crescimento futuro. 

     

    Não encontrei a recomendação de valor para índices e tabelas, como está na questão. 

  • FILLFACTOR

    The fillfactor for a table is a percentage between 10 and 100. 100 (complete packing) is the default. When a smaller fillfactor is specified, INSERT operations pack table pages only to the indicated percentage; the remaining space on each page is reserved for updating rows on that page. This gives UPDATE a chance to place the updated copy of a row on the same page as the original, which is more efficient than placing it on a different page. For a table whose entries are never updated, complete packing is the best choice, but in heavily updated tables smaller fillfactors are appropriate.

     

    https://www.postgresql.org/docs/8.3/static/sql-createtable.html

  • A questão deveria ter sido anulada, pois conforme link que Filipe Moura colocou, o range é de 10 à 100 para tabelas e não de 50 à 100, conforme letra b da questão.


ID
2525188
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Na busca pela otimização de desempenho de bancos de dados, há diversas métricas. Uma delas refere-se à relação entre o número de registros que satisfazem à condição da consulta e o número total de registros envolvidos nessa consulta. A essa métrica atribui-se a denominação de

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra D.

     

    Seletividade, como a questão menciona, é a seleção (SELECT) dos registros em si. Posso realizar uma consulta, trazendo o total de registros envolvido, e posteriormente realizar uma nova seleção, de modo a restringir ainda mais os resultados da consulta. 

  • A seletividade é uma métrica bastante cobrada pelas bancas quando se trata de otimização de consultas. Ela é definida pela razão entre os registros que satisfazem a condição posta pela consulta e o número total de registros da(s) tabela(s) envolvida(s).

    Gabarito: D

  • Discordo do colega @Lucas.

    A questão está falando da seleção da álgebra relacional, o que é representado pelo WHERE e não SELECT.

    .

    Seleção -> Where

    Projeção -> Select


ID
2525191
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Seja a seguinte tabela de um banco de dados relacional: Objeto (ID, Nome, Peso, Descrição).


A consulta SQL para obter o Nome e o Peso dos objetos com a restrição do Peso estar entre os valores 2 e 18 é:

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E.

     

    BETWEEN: seleciona os valores que estão em um dado intervalo. Segue a sintaxe:

     

    SELECT coluna
    FROM tabela
    WHERE coluna BETWEEN valor1 AND valor2;

  • Veja que para obtermos os atributos Nome e Peso dos objetos de peso entre 2 e 18 temos duas opções:

    SELECT Nome, Peso FROM Objeto WHERE peso >= 2 AND peso <= 18; ou então

    SELECT Nome, Peso FROM Objeto WHERE peso BETWEEN 2 AND 18

    Observe que a alternativa E se encaixa perfeitamente na nossa segunda possibilidade.

    Gabarito: E


ID
2525194
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O comando SQL para criar uma tabela denominada Natural, contendo os campos ID, Nome, Cidade e País, sendo todos do tipo caractere e ID a chave primária é:

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra D.

     

    A questão apresentou uma das sintaxes para criar tabela com chave primária. A outra sintaxe é a seguinte:

     

    CREATE TABLE tabela(

    coluna1 tipo,

    coluna2 tipo,

    coluna3 tipo,

    ..... ,

    colunaN tipo,

    PRIMARY KEY( uma ou mais colunas ) );

  • Tem um erro na letra D, pois não cabe o parenteses antes de CHAR "País (CHAR(20))", sendo assim, o código retornaria uma mensagem de erro de sintaxe, pois não teria um parentese para fechar o parentese que abre o código.
    Poderia ser passível de anulação por conta deste erro.

  • exatamente Diego! e marquei a letra B por isso! faltou anularem

  • Concordo com Diego.


ID
2525197
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Considere o seguinte comando SQL:


GRANT SELECT

ON TABLE Status

TO Especial;


Esse comando

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra B.

     

    GRANT é o comando para conceder permissão, enquanto REVOKE é o comando para revogar a permissão. Como foi mencionado GRANT SELECT, foi concedido apenas permissão de leitura. 

  • GRANT statement

    Use the GRANT statement to give privileges to a specific user or role, or to all users, to perform actions on database objects. You can also use the GRANT statement to grant a role to a user, to PUBLIC, or to another role.

     

     

    https://docs.oracle.com/javadb/10.8.3.0/ref/rrefsqljgrant.html


ID
2525200
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O comando SQL para criar uma visão V1, a partir de uma tabela T1, obtendo os atributos A1, A2 e A3 e os renomeando para C1, C2 e C3 é:

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra B.

     

    Segue a sintaxe:

     

    CREATE VIEW nome_da_view (campo_destino_1, campo_destino_2, ..., campo_destino_n)

    AS SELECT campo_origem_1, campo_origem_2, ..., campo_origem_n

    FROM tabela; 

     


ID
2525203
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Deseja-se criar uma função chamada Básica, com parâmetro de entrada chamado Ent, do tipo caractere e o valor a ser retornado pela função também é do tipo caractere. O comando SQL para a criação dessa função é:

Alternativas
Comentários
  • create FUNCION?
  • Vê se te ajuda, Vinícius.

    https://docs.microsoft.com/pt-br/sql/t-sql/statements/create-function-transact-sql

  • FUNCION ou FUNCTION?

    Erro de digitação?

  • O gabarito é a letra A. 

     

    Segue a sintaxe:

     

    CREATE FUNCTION nome_da_funcao (nome_parametro_entrada tipo_parametro_entrada)

     RETURN tipo_parametro_saida

     ;

  • O erro de digitação do comando Function está realmente na prova. Na prova está escrito FUNCION. Nesta mesma prova, a resposta correta da questão Q841729 tinha um ( sobrando. Em ambas, pergunta-se qual o comando SQL? Estes tipos de erro penaliza quem sabe o assunto, pois fatalmente a questão pode ser cancelada. 

    FCC, vamos preservar pelo menos a qualidade da digitação das questões.

  • Alguns SGBDs utilizam a palavra RETURNS para definir qual será o tipo retornado. Outras, como o Oracle, utilizam RETURN. Particularmente, a sintaxe é mais clara utilizando o RETURNS, para não confundir com o RETURN que será usado na hora de efetivamente retornar algum valor.

    Feitas essas considerações, veja que a letra A é a única que segue uma estrutura coerente de criação de função, que é mais ou menos assim:

    CREATE FUNCTION <nome>(<parâmetro de entrada> <tipo>)                          

    RETURNS <tipo do retorno>                                                                           

    <corpo da rotina, contendo um comando RETURN>;                                  

    Gabarito: A 

  • CREATE FUNCTION <nome>(<parâmetro de entrada> <tipo>)                         

    RETURNS <tipo do retorno>                                                                           

    <corpo da rotina>;

    Como o Vinícius bem apontou, o correto seria "function", já que o SQL foi concebido em inglês, e não em espanhol.


ID
2525206
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Uma das ferramentas utilizadas para o tuning de bancos de dados é a geração de explicações sobre um comando SQL. No PL/SQL o comando que executa tal ação é:

Alternativas
Comentários
  • "To explain a SQL statement, use the EXPLAIN PLAN FOR clause immediately before the statement. For example:

    EXPLAIN PLAN FOR SELECT last_name FROM employees;

    This explains the plan into the PLAN_TABLE table. You can then select the execution plan from PLAN_TABLE."

    https://docs.oracle.com/cd/B19306_01/server.102/b14211/ex_plan.htm#i17492

  • EXPLAIN PLAN e use-a para otimizar seu SQL. O Explain Plan irá te ajudar a descobrir, através do plano de execução da consulta, os meios de acesso que o Oracle está utilizando para acessar as tabelas do banco de dados.

  • po, muito óbvia pra ser a A

     

    chutei D

     

    haha

  • Oracle: EXPLAIN PLAN

    MySql, Postgresql, MS SQL Server: EXPLAIN