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Prova OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Educação Infantil de EMEIS


ID
5476114
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município, é vedado ao Município:

Alternativas

ID
5476147
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo COLL, MARCHESI e PALACIOS, elaborar situações de aprendizagem de forma que todos os alunos avancem em função de suas possibilidades é uma tarefa complicada. Aqueles que têm objetivos ou conteúdos diferentes dos de seu grupo de referência devem participar o máximo possível das atividades da classe. Existem vários meios para alcançar esse objetivo, como:

I. Utilizar estratégias metodológicas diversificadas, com base em alguns princípios pedagógicos essenciais, que permitam ajustar a ajuda pedagógica às diferentes necessidades, aos estilos de aprendizagem e aos processos de construção de cada aluno.
II. Utilizar estratégias de aprendizagem autoritária.
III. Abrir a possibilidade de que os alunos escolham entre diferentes atividades.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas

ID
5489728
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabe-se que 3 funcionários demoram 8 horas para dar baixa em 40 relatórios. Considerando-se o mesmo ritmo de trabalho, ao todo, em quanto tempo 4 funcionários dão baixa em 60 relatórios?

Alternativas
Comentários
  • Para resolver regra de 3 composta é necessário organizar as grandezas. Assim temos:

    Em 8 horas, 3 funcionários, baixam 40 relatórios.

    Em x horas, 4 funcionários, baixam 60 relatórios.

    A segunda etapa é comparar as grandezas para saber se alguma delas é direta ou inversamente proporcional à grandeza da incógnita.

    Se for inversamente proporcional multiplica em linha reta, se for diretamente proporcional multiplica cruzado.

    Uma relação de tempo e pessoas é inversamente proporcional, quanto mais pessoas, menos tempo leva para terminar,

    Uma relação de tempo e atividades é diretamente proporcional, quanto mais tempo, mais atividades são concluídas.

    multiplica a primeira relação (tempo x pessoas)

    8 Horas...3 funcionários = 24

    X Horas...4 funcionários = 4x

    multiplica o resultado pela segunda relação (tempo x atividades)

    24...60 = 1440

    4X...40 = 160X

    160X = 1440

    X = 1440/160

    X = 9


ID
5491468
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em conformidade com a Cartilha de Segurança para Internet, sobre os códigos maliciosos (malware), em relação ao worm, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de um computador para outro.
( ) Assim como o vírus, propaga-se por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, e nunca pela execução direta de suas cópias, nem pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.
( ) É notadamente responsável por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costuma propagar e, como consequência, pode afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

Alternativas
Comentários
    1. Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando copias de si mesmo de computador para computador.
    2. Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de copias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração¸ automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.
    3. Worms são notadamente responsáveis por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de copias de si mesmo que costumam propagar e, como consequência, podem afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.

    https://cartilha.cert.br/livro/cartilha-seguranca-internet.pdf

    Gabarito E

  • Gabarito E

    Em conformidade com a Cartilha de Segurança para Internet:

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.


ID
5491477
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que, em uma urna, há 5 triângulos e 3 quadrados, qual a probabilidade de, ao retirar um objeto dessa urna, ele ser um quadrado? 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito LETRA C

    1- Probabilidade é calculada assim: os eventos favoráveis / (sobre) todas as possibilidades.

    2- Eu preciso de 1 quadrado entre os 3 que tem (evento favorável) porém eu tenho dentro da urna além dos quadrados(3) mais + 5 triângulos, ou seja, tenho 8 no total (todas as possibilidades)

    3- Fazendo o calculo irei dividir o 3 por 8, que dará 0,375

    4- Estamos falando de porcentagem( por cem), então multipliquei o 0,375 por 100 e deu 37,5% (gabarito c)

  • Gabarito C

    5 triângulos e 3 quadrados, logo há 8 objetos. Para sair quadrado: 3 quadrados ÷ 8 objetos no total = 0,375 = 37,5%.

  • Eu fiz assim: Total de objetos 8 ou seja 100% dos objetos, 3 quadrados equivale a X% dos objetos, passando pra fórmula fica: 8/100 = 3/x multiplicando cruzado fica assim 8x=300 x=300/8 x=37,5 Gab. C

ID
5492182
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Acordar uma hora mais cedo pode reduzir o risco de depressão em 23%, sugere estudo


    Se você é daquelas pessoas que não têm hora para dormir – ou que, com trabalho e estudos on-line, a um clique de distância, desencanou de acordar cedo –, talvez seja bom revisar sua rotina de sono. Um novo estudo descobriu que levantar da cama apenas uma hora antes que o habitual pode reduzir o risco de depressão em 23%.

    A pesquisa, realizada por cientistas da Universidade do Colorado, em Boulder, e do Instituto Broad, de Harvard e do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachussets), conseguiu sólidas evidências de que o cronotipo influencia no risco de depressão. Ela também está entre as primeiras pesquisas a quantificar as mudanças necessárias nos horários de dormir e despertar para trazer melhorias _____ saúde mental.

    Cronotipo é o que se costuma chamar de “relógio biológico” – a sincronização dos nossos ritmos circadianos. É que o nosso cérebro produz alguns hormônios essenciais para o funcionamento do corpo dependendo da exposição _____ luz solar, como a melatonina, responsável por induzir o sono. É por isso que algumas pessoas são mais dispostas de dia e outras _____ noite: elas têm cronotipos diferentes.

    Estudos anteriores já mostraram que quem demora a ir para (e sair da) cama tem duas vezes mais possibilidade de sofrer de depressão do que aqueles que despertam no comecinho do dia, independentemente das horas dormidas.

    Segundo a pesquisa, pessoas com predisposições genéticas para acordar mais cedo têm menor risco de sofrer com a depressão. Além disso, quanto mais cedo se deita para dormir, menor o risco de apresentar a doença. Eles estimaram que, se uma pessoa for dormir uma hora mais cedo que o habitual, há 23% menos risco de depressão; se antecipar o sono em duas horas, a redução pode chegar a 40%.

    Por enquanto, ainda não está claro o que pode explicar esse efeito, mas algumas pesquisas sugerem que acordar mais cedo faz com que a pessoa obtenha maior exposição _____ raios solares, o que influenciaria positivamente o humor. Outra causa possível é que os matutinos estão de acordo com os horários estabelecidos socialmente, enquanto a galera “da noite” pode se sentir em constante desalinhamento com o restante das pessoas.


(Site: Abril - adaptado.)




Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários
  • despertar para trazer melhorias _____ saúde mental.

    Trazer algo (melhorias) a alguém (saúde): (à).

    -------------------

    dependendo da exposição _____ luz solar.

    O substantivo exposição pede preposição ''a''.

    Exposição a + a luz: (à).

    -------------------

    dispostas de dia e outras _____ noite.

    Locução adverbial com núcleo feminino, a crase deve ser assinalada.

    -------------------

    maior exposição _____ raios solares,

    O substantivo exposição pede preposição ''a''.

    Contudo, estamos diante de um palavra no plural, logo a crase não pode ser assinalada.

    Exposição a raios.

    ---------------------


ID
5492185
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Acordar uma hora mais cedo pode reduzir o risco de depressão em 23%, sugere estudo


    Se você é daquelas pessoas que não têm hora para dormir – ou que, com trabalho e estudos on-line, a um clique de distância, desencanou de acordar cedo –, talvez seja bom revisar sua rotina de sono. Um novo estudo descobriu que levantar da cama apenas uma hora antes que o habitual pode reduzir o risco de depressão em 23%.

    A pesquisa, realizada por cientistas da Universidade do Colorado, em Boulder, e do Instituto Broad, de Harvard e do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachussets), conseguiu sólidas evidências de que o cronotipo influencia no risco de depressão. Ela também está entre as primeiras pesquisas a quantificar as mudanças necessárias nos horários de dormir e despertar para trazer melhorias _____ saúde mental.

    Cronotipo é o que se costuma chamar de “relógio biológico” – a sincronização dos nossos ritmos circadianos. É que o nosso cérebro produz alguns hormônios essenciais para o funcionamento do corpo dependendo da exposição _____ luz solar, como a melatonina, responsável por induzir o sono. É por isso que algumas pessoas são mais dispostas de dia e outras _____ noite: elas têm cronotipos diferentes.

    Estudos anteriores já mostraram que quem demora a ir para (e sair da) cama tem duas vezes mais possibilidade de sofrer de depressão do que aqueles que despertam no comecinho do dia, independentemente das horas dormidas.

    Segundo a pesquisa, pessoas com predisposições genéticas para acordar mais cedo têm menor risco de sofrer com a depressão. Além disso, quanto mais cedo se deita para dormir, menor o risco de apresentar a doença. Eles estimaram que, se uma pessoa for dormir uma hora mais cedo que o habitual, há 23% menos risco de depressão; se antecipar o sono em duas horas, a redução pode chegar a 40%.

    Por enquanto, ainda não está claro o que pode explicar esse efeito, mas algumas pesquisas sugerem que acordar mais cedo faz com que a pessoa obtenha maior exposição _____ raios solares, o que influenciaria positivamente o humor. Outra causa possível é que os matutinos estão de acordo com os horários estabelecidos socialmente, enquanto a galera “da noite” pode se sentir em constante desalinhamento com o restante das pessoas.


(Site: Abril - adaptado.)




Em conformidade com o texto, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • '' Estudos anteriores já mostraram que quem demora a ir para (e sair da) cama tem duas vezes mais possibilidade de sofrer de depressão do que aqueles que despertam no comecinho do dia, independentemente das horas dormidas.''


ID
5492188
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Acordar uma hora mais cedo pode reduzir o risco de depressão em 23%, sugere estudo


    Se você é daquelas pessoas que não têm hora para dormir – ou que, com trabalho e estudos on-line, a um clique de distância, desencanou de acordar cedo –, talvez seja bom revisar sua rotina de sono. Um novo estudo descobriu que levantar da cama apenas uma hora antes que o habitual pode reduzir o risco de depressão em 23%.

    A pesquisa, realizada por cientistas da Universidade do Colorado, em Boulder, e do Instituto Broad, de Harvard e do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachussets), conseguiu sólidas evidências de que o cronotipo influencia no risco de depressão. Ela também está entre as primeiras pesquisas a quantificar as mudanças necessárias nos horários de dormir e despertar para trazer melhorias _____ saúde mental.

    Cronotipo é o que se costuma chamar de “relógio biológico” – a sincronização dos nossos ritmos circadianos. É que o nosso cérebro produz alguns hormônios essenciais para o funcionamento do corpo dependendo da exposição _____ luz solar, como a melatonina, responsável por induzir o sono. É por isso que algumas pessoas são mais dispostas de dia e outras _____ noite: elas têm cronotipos diferentes.

    Estudos anteriores já mostraram que quem demora a ir para (e sair da) cama tem duas vezes mais possibilidade de sofrer de depressão do que aqueles que despertam no comecinho do dia, independentemente das horas dormidas.

    Segundo a pesquisa, pessoas com predisposições genéticas para acordar mais cedo têm menor risco de sofrer com a depressão. Além disso, quanto mais cedo se deita para dormir, menor o risco de apresentar a doença. Eles estimaram que, se uma pessoa for dormir uma hora mais cedo que o habitual, há 23% menos risco de depressão; se antecipar o sono em duas horas, a redução pode chegar a 40%.

    Por enquanto, ainda não está claro o que pode explicar esse efeito, mas algumas pesquisas sugerem que acordar mais cedo faz com que a pessoa obtenha maior exposição _____ raios solares, o que influenciaria positivamente o humor. Outra causa possível é que os matutinos estão de acordo com os horários estabelecidos socialmente, enquanto a galera “da noite” pode se sentir em constante desalinhamento com o restante das pessoas.


(Site: Abril - adaptado.)




Considerando-se seu sentido figurado, a palavra sublinhada em “(...) ou que, com trabalho e estudos on-line, a um clique de distância, desencanou de acordar cedo (...)” pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:

Alternativas

ID
5492191
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando-se os vícios de linguagem, no período “Eu lhe abracei.”, temos um exemplo de: 

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra D.

    Solecismo é um vício de linguagem caracterizado por ser um desvio gramatical que ocorre no nível sintático da língua.

    A sentença correta seria "Eu o abracei". Como há um erro gramatical ao utilizar o "lhe", ocorreu um solecismo.

  • D) Solecismo. Erro de regência.

  • Gab.: D

    Solecismo é um vício de linguagem caracterizado por ser um desvio gramatical que ocorre no nível sintático da língua.

    Trata-se de um erro muito comum que cometemos com frequência numa conversa informal.

    Exemplo: Vou no banheiro. (o correto seria: Vou ao banheiro.)

    O solecismo pode ocorrer de três maneiras: concordância (singular e plural), colocação (pronominal) ou regência (verbal ou nominal).

    Estrangeirismo é um vício de linguagem que corresponde a utilização de palavras estrangeiras.

    O Pleonasmo é uma figura de linguagem usada para intensificar o significado de um termo através da repetição da própria palavra ou da ideia contida nela.

    O pleonasmo tem origem no latim pleonasmus e significa redundância.

    neologismo corresponde à formação de novos termos ou expressões da língua os quais surgem com o intuito de suprir lacunas momentâneas ou permanentes acerca de um novo conceito.

    Barbarismo é um vício de linguagem relacionado com o uso incorreto de uma palavra ou enunciado, seja na pronúncia, grafia ou morfologia.

    A cacofonia é o som desagradável da frase, que ao pronunciado pode dar um som ridículo. Por exemplo "um mamão lava a outra", “a colega colocou a culpa nela”, “O recado foi dado pela dona Maria”, “Fica tranquilo porque vou-me já”, "Como ela, eu sou feliz".


ID
5492194
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação aos termos da oração, assinalar a alternativa em que a parte sublinhada exerce função de objeto indireto:

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA = B

    OBJETO INDIRETO : sempre tem uma preposição.


ID
5492203
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à concordância verbal, analisar os itens abaixo:


I. Cada um dos candidatos devem preencher suas fichas de inscrição.

II. Fazem-se chaves.

III. Hoje é 10 de dezembro.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários
  • I. Cada um dos candidatos devem preencher suas fichas de inscrição. (ERRADO)

    Cada um dos candidatos deve preencher suas fichas de inscrição

    II. Fazem-se chaves. (CORRETO) Apassivadora. ,<<-----VTD+ SE , Chaves são feitas!

    III. Hoje é 10 de dezembro. (CORRETA), Hoje é dia 10 de dezembro.

    ITENS II E III ESTÃO CORRETOS, PORTANTO A QUESTÃO NÃO POSSUI GABARITO.

  • Cada um dos candidatos devem (deve ) preencher suas fichas de inscrição. (errada )

    O verbo deve concordar com o numeral.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Fazem-se chaves. Certa ( voz passiva sintética )

    Caso tenham dúvidas , tentem passar para a voz passiva analítica :

    Chaves são feitas.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------

    Hoje é (são ) 10 de dezembro. (errado )

    Obs : Estaria correto nesta construção : Hoje é dia 10 de dezembro.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Gabarito : letra B.


ID
5492209
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à colocação do pronome oblíquo átono, de acordo com a norma culta, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A Revelar-te-ei- as minhas verdadeiras intenções. ( O pronome fica dentro do verbo )

    B

    Nunca me falaram os teus motivos. ( O nunca é palavra atrativa )

    C

    Em se tratando de conhecimento, ele é um gênio. ( Verbo no gerúndio é proibido mesóclise )

    D

    Devolver-se-ão todos os processos. ( O pronome fica dentro do verbo )

    E

    Poupe-nos de suas críticas sem fundamento. ( CORRETA )

  • Corrigindo o colega acima, na assertiva C não é mosóclise e sim ênclise, o que é proibido.


ID
5492218
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joana e Márcio vão casar e decidiram comprar um terreno, de forma que estão avaliando o tamanho e o valor das opções. O terreno que eles mais gostaram é retangular, com tamanho de 13m por 34m. Assinalar a alternativa que apresenta o valor da área e do perímetro desse terreno, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Área=34x13=442m2

    Perímetro=2x13+2x34=94m

    GABARITO "D"


ID
5492221
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que o volume de um cubo é igual a 125cm3, assinalar a alternativa que apresenta o valor da medida da aresta desse cubo:

Alternativas
Comentários
  • VOLUME CUBO= LADOXLADOXALTURA

    V=125

    RAIZ CÚBICA DE 125 = 5

    5X5=25X5=125

    GABARITO "A"


ID
5492224
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Considerando-se que um boleto, com valor nominal de R$ 2.560,00, foi pago com 4 meses de atraso, e que a taxa de juros simples mensal desse boleto é de 1,5%, ao todo, qual o valor dos juros gerado por esse atraso? 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO "A"

    #DIRETOAOPONTO: 1,5*4 = 6%. 2.560,00 * 6% = 153,60

  • c=2560

    i=1,5% ou 0,015 am

    t=4 am

    j=c.i.t

    j=2560.0,015.4

    j=2560.0,06

    j=153,60

    Letra : A


ID
5492230
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando-se que certo cilindro possui volume igual 785cm3 e altura igual a 10cm, assinalar a alternativa que apresenta o valor do raio da base desse cilindro:
(considerar π=3,14)

Alternativas
Comentários
  • Volume cilindo = pi.r^2.h

    785=pi . r^2 . 10

    785/10/3,14=r^2

    25=r^2

    R= raiz de 25

    R= 5

    GABARITO "D"

  • Se a altura do cilindro é 10 cm, e a fórmula do raio da base é H=2R

    Logo, o raio só pode ser 5.

  • V = πr²h

    785 = 3,14 · r² · 10

    785 = 31,4 · r²

    785 / 31,4 = r²

    r² = 25

    r = √25

    r = 5 cm


ID
5492236
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um posto de combustível está com promoção em prol de uma entidade. Em dias normais, o litro da gasolina está R$ 4,00, mas, na promoção, abastecendo o carro e doando o valor de R$ 20,00 para uma entidade beneficente, o litro da gasolina sai por R$ 3,75. A promoção feita pelo posto pode ser descrita por uma função. Como é chamada essa função e como podemos escrevê-la?

Alternativas
Comentários
  • a pessoa vai pagar 3,75 por cada litro de combustível e mais 20,00 reais de doação

    f(x) = 3,75x + 20 

    GABARITO "D"


ID
5492239
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinalar a alternativa que apresenta a equação que possui os números 5 e -4 como suas raízes:

Alternativas
Comentários
  • Há um método que pode ser usado para evitar as fórmulas.

    SEMPRE que o A for igual a 1, faça:

    como temos as raizes, podemos ultilizá-las.

    B = 5 + (-4)

    B = 1

    QUANDO SE OBTÊM o resultado do B, basta mudar o sinal.

    B = -1

    Sempre mudar o sinal do B? SEMPRE

    _________

    Já o C:

    C = 5 * (-4) = - 20

    Logo, as raizes 5 e -4 possuem os valores de sua equação, que são:

    a = 1

    b = -1

    c = - 20

    G.C


ID
5492242
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às funcionalidades do Google Chrome, analisar a sentença abaixo:

É possível usar um computador ou dispositivo móvel para acessar arquivos e aplicativos em outro computador pela Internet, com a Área de trabalho remota do Google Chrome (1ª parte). O recurso Área de trabalho remota é compatível apenas com o Sistema Operacional Windows (2ª parte). É necessário fazer o download do app Área de trabalho remota do Google Chrome para usar um dispositivo móvel no acesso remoto (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários
  • Bastava matar essa opção 2

    O recurso Área de trabalho remota é compatível apenas com o Sistema Operacional Windows (2ª parte). E

    O recurso Área de trabalho remota é compatível com outros Sistemas Operacionais  (2ª parte). C

  • É possível usar um computador ou dispositivo móvel para acessar arquivos e aplicativos em outro computador pela Internet, com a Área de trabalho remota do Google Chrome (1ª parte).  C

    O recurso Área de trabalho remota é compatível apenas com o Sistema Operacional Windows (2ª parte).

    É compatível com Windows, Linux, Android e IOS. E

    É necessário fazer o download do app Área de trabalho remota do Google Chrome para usar um dispositivo móvel no acesso remoto (3ª parte). C

    https://support.google.com/chrome/answer/1649523?hl=pt-BR&co=GENIE.Platform%3DiOS&oco=1#zippy=

    Resposta: Letra C

  • GAB-C

    Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.

    PODEM MARCAR LETRA C

    HOJE ÉSSA QUESTÃO LETRA -C

    QUEM JÁ JOGOU MÁRIO, DEIXA O LIKE, SE NÃO ELE VAI TE C@@@R ATRÁS DO ARMÁRIO!!!


ID
5492245
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às funções do Excel 2010, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Função SE.
(2) Função PROC.
(3) Função ÍNDICE.

( ) Analisa uma única linha ou coluna e localiza um valor, na mesma posição, em uma segunda linha ou coluna.
( ) Retorna um valor se uma condição for verdadeira, e outro valor se for falsa.
( ) Retorna um valor ou a referência a um valor de dentro de uma tabela ou intervalo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    SE (Função SE)

    A função SE é uma das funções mais populares do Excel e permite que você faça comparações lógicas entre um valor e aquilo que você espera.

    Portanto, uma instrução SE pode ter dois resultados. O primeiro resultado é se a comparação for Verdadeira, o segundo se a comparação for Falsa.

    Por exemplo, =SE(C2 =”Sim”, 1,2) diz SE(C2 = Sim, então retorne a 1, caso contrário retorne a 2).

    fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/office/se-fun%C3%A7%C3%A3o-se-69aed7c9-4e8a-4755-a9bc-aa8bbff73be2

    PROC (Função PROC)

    Utilize PROC, uma das funções de pesquisa e referência, quando for necessário analisar uma única linha ou coluna e localizar um valor na mesma posição em uma segunda linha ou coluna.

    Por exemplo, digamos que você sabe o número de identificação de uma peça automotiva, mas não sabe o preço. Você pode usar a função PROC para retornar o preço na célula H2 ao inserir o número da peça na célula H1.

    fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/office/proc-fun%C3%A7%C3%A3o-proc-446d94af-663b-451d-8251-369d5e3864cb

    ÍNDICE (Função ÍNDICE)

    A função ÍNDICE retorna um valor ou a referência a um valor de dentro de uma tabela ou intervalo.

    fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/office/%C3%ADndice-fun%C3%A7%C3%A3o-%C3%ADndice-a5dcf0dd-996d-40a4-a822-b56b061328bd

  • GAB-C

    2 - 1 - 3. 

    FUNÇÃO. PROC

    FUNÇÃO. SE

    JÁ ELIMINA AS DEMAIS PERGUNTAS.

    ACREDITEM EM SEU POTENCIAL, REAJAM AOS ASSALTOS E PRENDAM OS BANDIDOS!!!RSRS


ID
5492251
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às funcionalidades do Windows 10, analisar a sentença abaixo:

É possível alterar o tamanho do cursor do mouse no Windows 10, mas não sua cor, que sempre será branca (1ª parte). O Windows 10 oferece a função de Luz noturna, útil para quando o usuário se encontra em ambientes com pouca iluminação (2ª parte). Para abrir o Explorador de Arquivos no Windows 10, deve-se pressionar a tecla do logotipo do Windows + A (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários
  • O atalho tecla Windows + A abre a central de notificações. o atalho tecla Windows + E corresponde ao explorador de arquivos.

  • GAB-A

    Correta somente em sua 2ª parte.

    REPETE E REPETE,

    A

    A

    A

    A

    A


ID
5492260
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao arremessar uma moeda 8 vezes, qual a probabilidade de sair exatamente 5 caras? 

Alternativas
Comentários
  • Não achei esse resultado.

    Fiz 5/8*2=

    da 31,25%

  • Precisamos lembrar que a probabilidade para eventos independentes é p = evento que eu quero / espaço amostral (U).

    O meu espaço amostral é U = 2^8 = 256 (a moeda tem duas faces e vai ser lançada 8 vezes).

    Para calcular o evento que eu quero que aconteça, no caso exatamente 5 caras, é só fazer C8,5 = 8! / 3!*5! = 56.

    Então, p = 56/256 = 0,21875 = 21,875%, o que nos dá alternativa D.

    Bons estudos!

  • É zoeira essa questão ser cobrada em uma vaga para educação infantil, ou o plano é que as futuras gerações saiam com um mestrado em matemática do ensino fundamental?


ID
5492266
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Durante a inauguração de certa loja, foram distribuídos dois tipos de fichas, A e B, para um grupo de 120 pessoas, de modo que a ficha A dava acesso ao setor de móveis, e a ficha B dava acesso ao setor de eletrodomésticos. Sabendo-se que 75 pessoas pegaram a ficha A, e que 68 pegaram a ficha B, ao todo, quantas pessoas pegaram as duas fichas?

Alternativas
Comentários
  • Só usar diagrama de venn


ID
5492272
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Analisando-se o rol de dados abaixo, assinalar a alternativa que apresenta o valor da média e da mediana desse rol, respectivamente:

2, 9, 12, 18, 23, 34, 45, 52, 63, 77

Alternativas

ID
5492275
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quantas senhas distintas, compostas por 4 algarismos, podem ser formadas utilizando os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, de modo que não se tenha algarismos repetidos:

Alternativas

ID
5492278
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Carlos tem 3 urnas, as quais são numeradas de 1 a 3. Sabe-se que as urnas possuem pesos diferentes, que são 5kg, 10kg e 15kg, não necessariamente nessa ordem. Das afirmações abaixo, sabe-se que apenas uma é verdadeira e as outras duas são falsas. Sendo assim, analisar as afirmações abaixo e assinalar a alternativa CORRETA:

• A urna 1 não pesa 10kg.
• A urna 2 não pesa 15kg.
• A urna 3 pesa 10kg.

Alternativas

ID
5492281
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Maria, ao conferir o estoque de sua loja de calçados, verificou que a razão entre a quantidade de sapatos de tamanho 40 e de tamanho 38 é igual a 3/5. Sabendo-se que há mais calçados de tamanho 40 no estoque, e que há um total de 120 calçados no estoque, ao todo, quantos calçados de tamanho 38 há no estoque da loja?

Alternativas
Comentários
  • 3 + 5 = 8

    120 / 8 = 15

    Calçados 38 = 3 * 15 = 45

    Calçados 40 = 5 * 15 = 75

    Total = 45 + 75 = 120 calçados

    Resposta = Alternativa C

  • QUESTÃO ESTÁ ERRADA. VEJAMOS

    SE O COMANDO DA QUESTÃO DIZ QUE A RAZÃO ENTRE OS SAPATOS DE Nº 40 E DE Nº 38 É 3/5, LOGO A QUANTIDADE DE SAPATOS NE DE Nº 38 OBRIGATORIAMENTE DEVE SER MAIOR.

  • QUESTÃO ESTÁ ERRADA MESMO.

    No gabarito, está como se a proporção fosse de Tamanho 38 em relação a tamanho 40 enquanto que, no enunciado, a ordem é contrária.

    Quando calculamos por meio da regra do kdinho (se tem razão e proporção, põe o k no coração), temos no enunciado:

    "... verificou que a razão entre a quantidade de sapatos de tamanho 40 e de tamanho 38 é igual a 3/5. "

    então:

    3 k / 5 k

    Total = 120

    3 k + 5 k = 120

    8 k = 120

    k = 15

    substituindo o K referente a porção de tamanho 38 temos:

    5 * 15 = 75. Seria letra A no gabarito.

  • Examinador maconhado!

    Jogou uma proporção maior para sapatos nº 38 e quer que tenha mais sapatos n°40.


ID
5492287
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal, todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos seguintes termos, entre outros:

I. É vedada a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.
II. É assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.
III. É relativo o caráter de inviolabilidade do sigilo da correspondência e das comunicações telefônicas, uma vez que, poderá ser mitigado por ordem judicial para fins de instrução processual penal e, nos casos de investigação criminal, por determinação do delegado responsável pela investigação.

Está(ão) CORRETO(S): 

Alternativas
Comentários
  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos e garantias individuais.

    I- Incorreto. A Constituição garante a expressão de tais atividades. Art. 5º, IX, CRFB/88: "livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença".

    II- CorretoÉ o que dispõe a Constituição em seu art. 5º, XIV: "é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional".

    III- Incorreto. Apenas a comunicação telefônica pode, de acordo com a Constituição, ter a inviolabilidade mitigada em tais casos. Art. 5º, XI, CRFB/88: "é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B (somente o item II está correto).

  • GABARITO B

    O art. 5º, XI, da Constituição Federal traz algumas inviolabilidades e somente faz exceção às comunicações telefônicas. Portanto, a inviolabilidade do sigilo das correspondências, em regra, não pode ser relativizada.

    Apesar disso, o Min. Alexandre de Moraes tem entendimento diverso quando as correspondências forem emitidas ou recebidas no âmbito do Sistema Penitenciário Brasileiro, visando a manutenção da ordem e da segurança através da relativização desta garantia fundamental.

    É assunto tratado em capítulo próprio no meu livro "Sistema Penitenciário: insegurança e insalubridade".

    LINK (livro físico): https://www.amazon.com.br/Sistema-Penitenci%C3%A1rio-Insalubridade-Bruno-Mendes/dp/1701612119/ref=sr_1_1?__mk_pt_BR=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&dchild=1&keywords=Bruno+Paz+Mendes&qid=1635015757&sr=8-1&ufe=app_do%3Aamzn1.fos.6d798eae-cadf-45de-946a-f477d47705b9

    LINK (e-book): https://brunopazmendes.kpages.online/brunopazmendes

  • b) II. É assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.
  • 6 questões repetidas, qconcurso ano q vem eu não irei assinar mas com vcs

  • I. É vedada a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.

    II. É assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.

    III. É relativo o caráter de inviolabilidade do sigilo da correspondência e das comunicações telefônicas, uma vez que, poderá ser mitigado por ordem judicial para fins de instrução processual penal e, nos casos de investigação criminalpor determinação do delegado responsável pela investigação.

    Gab. B

  • Q CONCURSO QUE TANTO DE QUESTÃ REPETIDA ME AJUDA AI!!!!!

  • GABARITO: B

    I - ERRADO: Art. 5º, IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

    II - CERTO: Art. 5º, XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;  

    III - ERRADO: Art. 5º, XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal; 

  • GAB-B

    II. É assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.

    ABRAÇO PARA TODOS DE CRUZEIRO DO SUL-AC.

  • O delegado não pode nem mandar arquivar inquérito, que dirá determinar quebra de sigilo de informação...

  • A questão exige conhecimento acerca da sistemática dos direitos fundamentais. Analisemos as assertivas, com base na CF/88, para encontrar as corretas:

     

    Assertiva I: está incorreta. Conforme art. 5º, IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.

     

    Assertiva II: está correta. Conforme art. 5º, XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.

     

    Assertiva I: está incorreta. Conforme art. 5º, XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal.

     

    Portanto, está correto somente o item II. 

     

    Gabarito do professor: letra b.       

ID
5492293
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal, sobre os remédios constitucionais, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Habeas corpus.
(2) Habeas data.
(3) Mandado de injunção.

( ) Sempre que alguém sofrer ou se considerar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder.
( ) Sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania.
( ) Para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público.

Alternativas
Comentários
  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre remédios constitucionais.

    (1) É o que dispõe a Constituição em seu art. 5º, LXVIII: "conceder-se-á habeas corpus sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder".

    (3) É o que dispõe a Constituição em seu art. 5º, LXXI: "conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania".

    (2) É o que dispõe a Constituição em seu art. 5º, LXXII: "conceder-se-á habeas data: a) para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C (1-3-2).

  • Habeas Corpus: direito de locomoção.

    Habeas Data: direito de informação pessoal.

    Mandado de Segurança: direito líquido e certo.

    Mandado de Injunção: omissão legislativa.

    Ação Popular: ato lesivo.

    O que tem H é gratuito, o que tem M não é gratuito. O que tem A é gratuito, salvo má-fé.

    Fonte: QCFriends

    Gab. C

  • GABARITO: C

    HC

    • Garantir a liberdade de locomoção;
    • Gratuito;
    • Não precisa de advogado;

    HD

    • Proteger o direito à informação;
    • Gratuito;
    • Precisa de advogado.

    MS

    • Proteger direito líquido e certo não amparado por HC ou HD;
    • Não é gratuito;
    • Precisa de advogado.

    MI

    • Sanar as omissões legislativas;
    • Não é gratuito;
    • Precisa de advogado.

    AP

    • Anular atos lesivos;
    • Gratuito;
    • Precisa de advogado.

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/resumo-remedios-constitucionais/

  • GABARITO - C

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes: 

    LXVIII - conceder-se-á HABEAS CORPUS sempre que alguém sofrer(repreensivo) ou se achar ameaçado de sofrer (preventivo) violência ou coação em sua liberdade de LOCOMOÇÃO, por ilegalidade ou abuso de poder;

    LXXI - conceder-se-á MANDADO DE INJUNÇÃO sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania; NACISO

    LXXII - conceder-se-á HABEAS DATA:

    a) para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público;

    b) para a retificação de dados, quando não se prefira fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo;


ID
5492296
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município, sobre o meio ambiente, analisar os itens abaixo:

I. A tutela do meio ambiente é exercida exclusivamente pela Secretaria da Saúde do Município.
II. Cabe ao Município fiscalizar e disciplinar a aplicação de defensivos agrícolas por via aérea, principalmente nas proximidades do perímetro urbano e mananciais hídricos.
III. É permitido produção, transporte, comercialização e uso de biocidas, agrotóxicos e produtos químicos ou biológicos, cujo emprego tenha sido comprovado como nocivo em qualquer parte do território nacional.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas

ID
5492302
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com a Lei Municipal nº 3.072/2002 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre as responsabilidades, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

A responsabilidade _________ decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, de que resulte prejuízo ao erário ou a terceiros. Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor, perante a Fazenda Pública, em ação regressiva, __________ prejuízo de outras medidas administrativas e judiciais cabíveis. A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada até o limite do valor da __________.

Alternativas

ID
5492305
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Segundo a Lei Municipal nº 3.072/2002 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre as licenças, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Conceder-se-á licença ao servidor para concorrer a cargo eletivo e para o desempenho de mandato classista.
( ) O servidor poderá, em qualquer caso, permanecer em licença da mesma espécie por até 48 meses.
( ) A licença concedida dentro de 60 dias do término de outra da mesma espécie será considerada como prorrogação.
( ) É permitido o exercício de atividade remunerada durante o período de licença por motivo de doença em pessoa da família.

Alternativas

ID
5492308
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com a Lei Municipal nº 3.072/2002 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre a estabilidade, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
5492311
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com a Lei Municipal nº 3.072/2002 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre a remoção, analisar os itens abaixo:

I. É o deslocamento do servidor de uma repartição para outra.
II. Poderá ocorrer a pedido, atendida a conveniência do serviço, ou de ofício, no interesse da administração.
III. Será feita por ato da autoridade competente.
IV. Por permuta, será precedida de requerimento firmado por ambos os interessados.

Estão CORRETOS:

Alternativas

ID
5492317
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Não definido

Em conformidade com a Lei Municipal nº 5.701/2015, em relação ao Plano Municipal de Educação, analisar os itens abaixo:

I. Tem duração de cinco anos.
II. Contém a proposta educacional do Município, definindo as metas e as estratégias, em conformidade com o Plano Nacional de Educação.
III. Compete à equipe pedagógica de cada escola proceder ao acompanhamento e às avaliações periódicas do Plano, para sua implantação e operacionalização.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas

ID
5492320
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, analisar a sentença abaixo:

As diretrizes são dimensões normativas, reguladoras de caminhos, embora não fechadas a que historicamente possam, a partir das determinações iniciais, tomar novos rumos (1ª parte). Diretrizes visam desencadear ações uniformes (2ª parte). Na medida em que procedem de ditames constitucionais e de marcos legais nacionais, se referem ao resgate de uma comunidade que povoou e construiu a nação brasileira, as diretrizes atingem o âmago do pacto federativo (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários
  • Diretrizes visam desencadear ações uniformes (2ª parte). 

    ERRADO.


ID
5492323
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, sobre o educar e o cuidar, assinalar a alternativa INCORRETA: 

Alternativas

ID
5492326
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com BOYNTON e BOYNTON, sobre disciplina, assinalar a alternativa INCORRETA:

Alternativas

ID
5492329
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com MARINHO, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais estão baseados em pilares apontados no Relatório Delors. É importante entender que, em educação, dois desses pilares, sendo eles ____________________, já têm uma história construída e estruturada de como desenvolver métodos e técnicas de ensino, fundamentar processos de conhecimento e explicar o mundo. Porém, os pilares _______________ são dimensões que, aos poucos, vão sendo introduzidas com qualidade na escola. 

Alternativas

ID
5492335
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com GONZALEZ-MENA, sobre o behaviorismo, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Letra A, o Behaviorismo ou comportamentalismo a aprendizagem é a aquisição de um novo comportamento através da relação estímulo resposta. O ambiente é primordial, aprendizagem ocorre de fora para dentro.

    A) Atribui toda a mudança no desenvolvimento às influências ambientais. Correta vide explicação acima.

    B) Em vez de o foco ser na mente e em seu desenvolvimento, o foco é nos sentimentos. Errada, tal teoria é a Humanista, em que os aspectos psicológicos do indivíduo são mais importantes, um dos percurssores é Carl Rogers.

    C) As crianças se desenvolvem de acordo com estágios de desenvolvimento específicos e sequenciais. Errada teoria cognitivista de piaget, o ser se desenvolve por meio de aspectos biológicos e maturacionais, ou seja, por meio dos estágios de desenvolviemento. Desenvolve para aprender.

    D) Estudo científico dos comportamentos que não podem ser vistos nem mensurados. Errada, os comportamentos são mensuráveis sim, pois são estímulos e respostas.

    E) O foco é na influência da cultura sobre o desenvolvimento infantil. Errada teoria sociointeracionista de Vygotsky o desenvolvimento se dá a a partir de aspectos históricos, soais e culturais por meio da mediação.


ID
5492338
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com FONSECA, sobre a evolução psicomotora da criança pela perspectiva de Wallon e Piaget, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Piaget.
(2) Wallon.

( ) Preocupa-se mais com a continuidade radical da inteligência e com as suas relações biológicas e lógicas.
( ) Entusiasma-se pelas contradições e pela versatilidade mental como as expressões da dialética da personalidade da criança.
( ) Equaciona sua concepção segundo uma perspectiva biopsicossociológica.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

    ( 1) Preocupa-se mais com a continuidade radical da inteligência e com as suas relações biológicas e lógicas. ( 2) Entusiasma-se pelas contradições e pela versatilidade mental como as expressões da dialética da personalidade da criança. ( 2) Equaciona sua concepção segundo uma perspectiva biopsicossociológica.

  • gab B

    " NÃO PARE! ATÉ TENHA TERMINADO AQUILO QUE TÚ COMEÇOU, LEMBRE-SE, TÚ NÃO PODE DESISTIR"!

    Baltasar Gracian

  •  

    Piaget- Preocupa-se mais com a continuidade radical da inteligência e com as suas relações biológicas e lógicas

    Wallon-Entusiasma-se pelas contradições e pela versatilidade mental como as expressões da dialética da personalidade da criança

    Wallon. Equaciona sua concepção segundo uma perspectiva biopsicossociológica.


ID
5492341
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em conformidade com CUNHA, sobre o desenvolvimento da linguagem gráfico-plástica após o berçário, analisar a sentença abaixo:

É fundamental que as crianças vivenciem seu desejo exploratório gestual e matérico; portanto, é inadequado controlar seus ímpetos desbravatórios com exercícios de preenchimento de formas, ou com redução da quantidade de tintas e colas, ou fornecendo apenas folhas de tamanho reduzido (1ª parte). É adequado indicar temas às crianças, mesmo que elas não pretendam representar situações ou objetos (2ª parte). Ao final do processo, os educadores devem ficar preocupados com o aspecto da destruição, de não existir um desenho ou uma pintura para ser colocada na pasta do aluno e ser mostrada aos pais (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas

ID
5492344
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com GREIG, sobre a construção do esquema corporal através dos desenhos das crianças, analisar a sentença abaixo:

A figura-girino não é por muito tempo uma representação satisfatória do corpo. Depois de ter evocado a organização da personagem com cabeça e corpo, é preciso explicitar os procedimentos e os avatares dessas transformações (1ª parte). A prioridade na construção do esquema corporal é a verticalização da figura humana, representada pelo girino (2ª parte). Mesmo que o corpo propriamente dito não esteja formado, certa bipolarização já constitui a verticalização, como a inserção direta de braços nas pernas do girino (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas

ID
5492347
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com MACEDO, PETTY e PASSOS, sobre desenvolvimento e aprendizagem, analisar os itens abaixo:

I. Nos processos de desenvolvimento, a direção de mudança é centrípeta.
II. Nos processos de aprendizagem, a direção das aquisições é centrífuga.
III. A singularidade dos processos não impede a natureza complementar de suas relações. Diz-se complementar porque centrífugo corresponde a endógeno, e centrípeto, a exógeno.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    I. Nos processos de desenvolvimento, a direção de mudança é centrípeta. Errada centrípeta é para o centro (dentro), o desenvolvimento se da de forma centrífuga para fora.

    II. Nos processos de aprendizagem, a direção das aquisições é centrífuga. Errada a aprendizagem é a interação do sujeito com o meio ele age sobre o objeto com o que já tem para transformá-lo então a aquisição é para o centro(dentro) de maneira centrípeta.

    III. A singularidade dos processos não impede a natureza complementar de suas relações. Diz-se complementar porque centrífugo corresponde a endógeno, e centrípeto, a exógeno. Correta cada indivíduo tem sua singularidade ( particularidade), mas isso não o impede de expandir suas relações. Centrífugo para o centro ( dentro), centrípeto( fora).


ID
5492350
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com MACEDO, PETTY e PASSOS, sobre o jogar e o brincar, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O jogar é um brincar com ideias, sentimentos, pessoas, situações e objetos, em que as regulações e os objetivos não estão necessariamente predeterminados.
( ) A brincadeira é o que será do jogo, é sua antecipação, é sua condição primordial.
( ) A brincadeira é uma necessidade da criança; o jogo, uma de suas possibilidades à medida que nos tornamos mais velhos.

Alternativas

ID
5492353
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com MARINHO, sobre a consciência corporal, analisar os itens abaixo:

I. É fruto das percepções do esquema corporal e responsável por estruturar a autoimagem de corpo; é adquirida no momento em que se pode processar as informações recebidas pelo corpo todo.
II. Está entre outros aspectos básicos que precisam ser desenvolvidos e estimulados através de um trabalho psicomotor iniciado no período da infância.
III. A inobservância da sua necessidade pode ocasionar inúmeros distúrbios no desenvolvimento da criança, o que se reflete apenas na sua aprendizagem, e não em seu comportamento.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas

ID
5492356
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com OLIVEIRA, sobre a educação nas creches e pré-escolas, analisar a sentença abaixo:

Padrões de qualidade não são específicos e negociáveis, mas historicamente intrínsecos, fixos e predeterminados, visando a garantia dos direitos e o bem-estar das crianças (1ª parte). A definição de uma proposta pedagógica para a creche ou a pré-escola deve considerar a atividade educativa como ação intencional orientada para a ampliação do universo cultural das crianças, de modo que lhes sejam dadas condições para compreender os fatos e os eventos da realidade, habilitando-as a agir, sobre a realidade, de modo transformador (2ª parte). A ação educativa da creche e da pré-escola deve interpretar os interesses imediatos das crianças, e não os saberes já construídos por elas, sempre buscando ampliar o ambiente simbólico a que estão sujeitas (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas

ID
5492359
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em conformidade com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, sobre os blocos lógicos, analisar a sentença abaixo:

O trabalho com blocos lógicos, em atividades que exigem da criança a manipulação, a construção e a representação de objetos estruturados, auxilia o desenvolvimento de habilidades de discriminação e memória visual, constância de forma e tamanho, sequência e simbolização (1ª parte). O trabalho com blocos lógicos auxilia os alunos a classificar formas, ou seja, juntá-las por semelhanças ou separá-las por diferenças (2ª parte). A classificação é uma estrutura lógica que, no caso da geometria, está relacionada à formação das noções do que são as figuras geométricas e suas propriedades (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas

ID
5492392
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pedro possui 5 tintas de cores distintas para pintar 3 objetos diferentes. Sabendo-se que objetos distintos devem ter cores que não são iguais, ao todo, de quantos modos diferentes ele pode escolher a forma como que irá pintar esses objetos:

Alternativas
Comentários
  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à Análise Combinatória.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Pedro possui 5 tintas de cores distintas para pintar 3 objetos diferentes.

    2) Deve-se considerar que objetos distintos devem ter cores que não são iguais, ou seja, cada objeto deve ser pintado de uma cor diferente.

    Nesse sentido, frisa-se que a questão deseja saber, ao todo, de quantos modos diferentes ele pode escolher a forma como que irá pintar esses objetos.

    Resolvendo a questão

    A partir das informações acima, pode-se concluir o seguinte:

    - Ao se pintar o primeiro objeto, conclui-se que há 5 opções de tinta.

    - Ao se pintar o segundo objeto, conclui-se que há 4 opções de tinta.

    - Ao se pintar o terceiro objeto, conclui-se que há 3 opções de tinta.

    Por fim, para se descobrir de quantos modos diferentes ele pode escolher a forma como que irá pintar esses objetos, devem ser multiplicadas as opções destacadas acima, resultando o seguinte:

    5 * 4 * 3 = 60.

    Gabarito: letra "a".

  • GABARITO: A.

    Temos 5 cores diferentes e 3 objetos diferentes. Além disso, os objetos devem ser pintados com cores diferentes, logo, trata-se de uma questão de arranjo.

    Assim, temos:

    • A5,3 = 5!/(5 - 3)!
    • A5,3 = 5!/2!
    • A5,3 = 5 . 4 . 3 . 2!/2!
    • A5,3 = 60

ID
5492434
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as funcionalidades do Word 2010, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Quando a função ___________ está ativada, permite ao Word quebrar linhas entre as sílabas das palavras.

Alternativas
Comentários
  • Você sabe o que é hifenização? É um processo de separação de palavras no Word, que ocorre no final de cada linha de um parágrafo. Ele pode ser utilizado em textos científicos, específicos, jornais, livros ou até mesmo em uma carta.

    Fonte: https://bloginformaticamicrocamp.com.br/office/como-colocar-hifenizacao-no-word-2010/

    Gabarito: B)

  • GAB-B

    Hifenização

    FAÇA UM TEXTO SELECIONE O TEXTO:WORD ------2010

    1. LAYOUT DA PÁGINA
    2. CONFIGURAÇÃO DE PAGINA
    3. HIFERNIZAÇÃO.

    WORD 2016

    FAÇA UM TEXTO SELECIONE:

    1. LAYOUT
    2. CONFIGURAR PÁGINA
    3. HIFERNIZAÇÃO

    Dinheiro não traz felicidade, então, me dê o seu e seja feliz.VÁ ESTUDAR!!!


ID
5492470
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em conformidade com a Constituição Federal, sobre a associação profissional ou sindical, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento acerca da associação sindical ou profissional e pede ao candidato que assinale o item correto. Vejamos:

    a) A lei poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, permitido ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical. 

    Errado. A lei não pode exigir autorização do Estado para a função de sindicato. Além disso, é proibida a interferência e a intervenção do Poder Público na organização sindical, nos termos do art. 8º, I, CF: Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte: I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    b) É vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Inteligência do art. 8º, II, CF: Art. 8º, II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

    c) Ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, exceto em questões

    judiciais ou administrativas.

    Errado. Observe que banca trocou "exceto" por "inclusive", haja vista que ao sindicato também compete a defesa dos direitos em questões judiciais ou administrativas, conforme se vê no art. 8º, III, CF: Art. 8º, III - ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas;

    d) É facultativa a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho.

    Errado. A participação não é facultativa, mas, sim, obrigatória, conforme se vê no art. 8º, VI, CF: Art. 8º, VI - é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

    e) O aposentado filiado tem direito a votar, mas não de ser votado, nas organizações sindicais.

    Errado. O aposentado filiado também tem direito de ser votado. Aplicação do art. 8º, VII, CF: Art. 8º, VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais;

    Gabarito: B

  • Erro da questão E, o aposentado filiado também tem direito de ser votado. Aplicação do art. 8º, VII, CF: Art. 8º, VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais:

  • GABARITO: B

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    a) ERRADO: I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    b) CERTO: II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

    c) ERRADO: III - ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas;

    d) ERRADO: VI - é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho;

    e) ERRADO: VII - o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais;

  • GAB-B

    II - é vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores interessados, não podendo ser inferior à área de um Município;

    VAI UM CAFÉ PRA ACOMPANHAR OS ESTUDOS ???

  • Para responder esta questão, é preciso conhecer as previsões da CF/88 que tratam do direito à associação profissional ou sindical. Este assunto foi regulamentado pelo art. 8º da CF/88 e, com base nele, temos:

    - alternativa A: errada. De acordo com o inc. I do art. 8º, "a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical".

    - alternativa B: correta. Esta é a determinação do art. 8º, II da CF/88.

    - alternativa C: errada. De acordo com o inc. III do art. 8º, "ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais ou administrativas".

    - alternativa D: errada. Nos termos do inc. VI do art. 8º, "é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho".

    - alternativa E: errada. De acordo com o inc. VII do art. 8º, "o aposentado filiado tem direito a votar e ser votado nas organizações sindicais".

    Gabarito: a resposta é a LETRA B.
  • A mesma questão 20 vezes, porque o Q não consegue entender que a questão caiu para diversos cargos no mesmo concurso


ID
5493007
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando-se as vozes verbais, assinalar a alternativa que contém voz passiva: 

Alternativas
Comentários
  • ► Quando vou passar uma frase da ATIVA para a PASSIVA, eu sempre me preocupo com o "objeto direto", pois nossa base linguística é SUJEITO - VERBO - COMPLEMENTO, então, seja na voz ativa ou passiva, teoricamente, começa pelo sujeito.

    Exemplos:

    Frase 1 - Pedro (sujeito) comeu(VTD) o bolo (OD) - Voz ativa

    Frase 2 - O bolo (sujeito paciente) foi comido (locução verbal) por Pedro (Agente da passiva).

    NOTE : Na voz ativa, o núcleo do sujeito jamais estará preposicionado, por outro lado, o agente da passiva obrigatoriamente será preposicionado, podendo ser acompanhado pelas seguintes preposições : POR ou DE.

    Observe que na frase "2" o agente da passiva está preposicionado pela preposição "POR", mas isso se dar somente pelo fato de não existir a introdução do artigo na frase da voz ativa, caso contrário seria assim:

    1 - O Pedro comeu o bolo. (voz ativa)

    2 - O bolo foi comido pelo Pedro. (voz passiva)

    ___________________________________________________________________________________

    COMPLEMENTANDO :______________________________________________________________

    Estrutura da voz passiva analítica :

    Sujeito paciente Verbo auxiliar (verbo ser/estar) + particípio preposição + agente da passiva [complemento do verbo].

    • O gato foi retirado da árvore pelo bombeiro

    Estrutura da voz passiva sintética 

    verbo pronome “se” sujeito paciente.

    • Fez-se a encomenda.

    Estrutura da voz ativa :

    Sujeito agente + Verbo transitivo direto + Complemento

    • Os autores fazem considerações importantes


ID
5493025
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando-se que o primeiro termo de certa progressão aritmética é igual a 4 e seu sétimo termo é igual a 40, assinalar a alternativa que apresenta o valor da soma dos sete primeiros termos dessa progressão:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    FÓRMULA DE SOMAR OS TERMOS

    Sn = (a1 + an) x n / 2

    a1=valor do primeiro termo

    an = valor do termo final

    n = quantidade de termos

    a1 = 4

    an = 40

    n = 7

    Sn = (4+40) x 7 / 2

    Sn = 44x7 / 2

    Sn = 308/2

    Sn = 154


ID
5493079
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Carla recebe um salário mensal de R$ 3.400,00. Sabe-se que ela gasta 20% do seu salário mensal com alimentação e que, do dinheiro gasto com alimentação, 40% é gasto com produtos orgânicos. Sendo assim, ao todo, qual a quantia gasta por ela, mensalmente, com produtos orgânicos?

Alternativas
Comentários
  • É a famosa busca por antecedentes, realizada com base, obviamente, no princípio da proveniência.

  • vamos lá:

    40% de 20% é o mesmo que 0,2 x 0,4 = 0,08 ou 8%

    temos 8% de 3400 ou 0,08 x 3400 = 272

    gab.: c

  • GABA C

    SALÁRIO R$3400,00

    20% - ALIMENTAÇÃO (equivalem a R$680,00)

    40% R$680,00 (multiplica e divide por cem)

    40 * 680 = 27.200 ÷ 100 272,00 

    SENADO FEDERAL - pertencelemos!


ID
5494090
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o uso dos porquês, assinalar a alternativa CORRETA: 

Alternativas
Comentários
  • Logo saberemos por quê ele foi embora. POR QUE

    Não atendeu o telefone por que?  POR QUÊ

    Este é o caminho por que passo diariamente.  Correto

    Não soube o porque do recurso. PORQUÊ

    Porque pediu, de forma tão ríspida, que ela saísse? POR QUE

  • Uma rápida explicação!

    Regras:

    POR QUE - geralmente usa-se para perguntas, mas não é uma regra. Para ficar mais fácil veja essa DICA: quando puder trocar o "por que" por "POR QUAL MOTIVO", ou "POR QUAL RAZÃO" ou até mesmo por "PELO QUAL", usa-se POR QUE (separado e sem acento).

    POR QUÊ - geralmente usa-se para respostas, mas como não é uma regra, se atente a essa DICA: quando puder trocar o "por quê" por "POR QUAL MOTIVO", ou "POR QUAL RAZÃO", e esse (por quê) se apresentar no FINAL de uma estrutura, ou seja, antes do sinais de pontuação (? / . / ! / ,) será POR QUÊ separado e com acento.

    PORQUE - usa-se para uma forma explicativa ou causa. Logo, quando puder trocar por "POIS", usa-se PORQUE (junto e sem acento).

    PORQUÊ - usa-se esse PORQUÊ (junto e com acento), quando ele for um SUBSTANTIVO. DICA: geralmente ele vem depois de um artigo, que é a classe gramatical que substantiva uma palavra.

    Vamos por em prática?

    A) Logo saberemos por quê ele foi embora.

    Logo saberemos POR QUAL MOTIVO ele foi embora.

    Explicação: POR QUÊ pode ser substituído por POR QUAL MOTIVO e não está no final de uma estrutura, pois não apresenta nenhum sinal de pontuação logo após. CORRETO: POR QUE sem acento!

    B) Não atendeu o telefone por que

    Não atendeu o telefone POR QUAL MOTIVO?

    Explicação: o POR QUE está no fim da estrutura. Veja que logo após vem uma "?" que indica o final dessa estrutura. CORRETO: POR QUÊ separado e com acento.

    C) Este é o caminho por que passo diariamente. 

    Este é o caminho PELO QUAL passo diariamente.

    Explicação: está correta!! Podemos trocar POR QUE pelo PELO QUAL. Se encaixa na regra. Questão correta.

    D) Não soube o porque do recurso.

    Explicação: PORQUE dessa questão vem logo após um artigo, o que faz dessa palavra ser um SUBSTANTIVO. O PORQUÊ sendo substantivo será JUNTO e ACENTUADO.

    E) Porque pediu, de forma tão ríspida, que ela saísse?

    POR QUAL MOTIVO pediu, de forma tão ríspida, que ela saísse?

    Explicação: pode ser substituído por POR QUAL MOTIVO e não está no final de uma estrutura, pois não apresenta nenhum sinal de pontuação logo após. CORRETO: POR QUE sem acento!

    Espero ter ajudado! Bons estudos!!!!

  • tirou onda

  • Essa é uma questão sobre o uso dos “porquês" em que a banca pedia que os candidatos  identificassem entre as opções, qual apresenta o uso correto desse recurso.

    Sendo assim, começando pela letra A, já identificamos um engano, já que “por quê" escrito separado e com acento deve ser usado apenas em fim de frase. No contexto da frase, o ideal seria usar o equivalente a “por que razão", que é “por que" escrito separado, mas sem acento.

    Conforme já foi esclarecido no parágrafo anterior, a letra B está errada pelo fato de o “porquê" que termina frase deve ser escrito separado e com acento, de modo que o correto ali seria “Não atendeu o telefone por quê?".

     Já a opção C está dentro dos conformes, haja vista que ali “por que" separado e sem acento se dá pela junção da preposição 'por' com o pronome relativo 'que'. O termo “por que" inclusive poderia ser substituído por 'pelo qual'. Visto isso, encontramos já a resposta correta a ser marcada.

    Em D, percebe-se que há um artigo definido 'o' antes de 'porque'. Ora, o artigo substantiva toda a palavra ou termo que ele antecede, e sabe-se que o “porquê" que funciona como substantivo deve ser escrito junto e com acento.

    Por fim, o “porquê" que inicia pergunta é formado pela preposição “por" mais o pronome interrogativo “que", de modo que o certo ali era o uso de “por que".

    Logo, confirma-se a letra C como a alternativa correta.

    Gabarito do professor: Letra C
  • GABARITO: C)

    "Por que do por quê? O porquê é porque" ...

    POR QUE - Inicio de frase, abrindo uma pergunta ou meio de frase, indicando valor de motivo ou "pelo qual".

    POR QUÊ - Final de frase, antes de pontos (final, exclamação, interrogação).

    PORQUÊ - Substantivo, logo, é determinado, comumente por artigo.

    PORQUE - Representa conjunção causal ou explicativa. Possui valor de "POIS".


ID
5494096
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à concordância nominal, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Dados as circunstâncias, precisou ir embora.
( ) Precisávamos de mais atenção e menas cobrança.
( ) Nós não ficamos sós. 

Alternativas
Comentários
  • Não é menas, mas sim menos.

    creio que seja dadas as circunstâncias

  • Meu amigo fala que menas é feminino de minas kkkkkkkkkkk

  • GAB: LETRA D

  • (E) Dados as circunstâncias, precisou ir embora. > As circunstâncias foram DADAS.

    (E) Precisávamos de mais atenção e menas cobrança. > "MENAS" não existe. É MENOS.

    (C) Nós não ficamos sós

    "Só" e "a sós", as duas formas são corretas.

    Só = sozinho (Deve haver concordância com o sujeito) Ex: Meus pais estão sós. - Eu estava só.

    A sós = Consigo próprio

  • Revisão:

    E) Dados as circunstâncias, precisou ir embora. > As circunstâncias foram DADAS.

    (E) Precisávamos de mais atenção e menas cobrança. > "MENAS" não existeÉ MENOS.

    (C) Nós não ficamos sós

    "Só" e "a sós", as duas formas são corretas.

    Só = sozinho (Deve haver concordância com o sujeito) Ex: Meus pais estão sós. - Eu estava só.

    A sós = Consigo próprio


ID
5494183
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município, sobre a família, a criança, o adolescente e o idoso, analisar a sentença abaixo:

É assegurado aos maiores de sessenta e cinco anos de idade e aos deficientes físicos e mentais o transporte gratuito nos coletivos urbanos (1ª parte). Cabe exclusivamente à comunidade prestar assistência à criança e ao adolescente abandonados, proporcionando meios adequados à sua manutenção, educação, encaminhamento a emprego e integração à sociedade (2ª parte). Cabe ao Município estimular entidades particulares e criar centros de convivência para idosos e casas lares, evitando o isolamento e a marginalização social do idoso (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas