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Prova VUNESP - 2019 - Câmara de Mauá - SP - Arquivista


ID
3281506
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No calor da hora

    Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década. A temperatura global entre 2015 e 2019, por exemplo, será mais alta que em qualquer período equivalente já registrado. “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”, afirma o relatório das Nações Unidas publicado por ocasião do debate anual da Assembleia-Geral. O estudo, sugestivamente denominado Unidos na Ciência, foi produzido pelo Grupo Consultivo de Ciências da Cúpula da Ação Climática e compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes no domínio das pesquisas sobre mudanças climáticas.
    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.
    Estima-se que, para atingir a meta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados. No caso da meta ideal de limitar esse aumento a 1,5 grau, esses esforços precisariam ser quintuplicados. Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas.
    Em resumo, os crescentes impactos climáticos intensificam o risco de cruzar limites irreversíveis. Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis.
(https://opiniao.estadao.com.br. Adaptado)

O objetivo do texto é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? analisar a situação do planeta com base nas mudanças climáticas ocorridas ao longo do tempo e propor ações que visem conter o aumento da temperatura.

    ? O texto traz vários períodos temporais e analisa o quanto a temperatura vem mudando e está em constante crescimento, além disso, propõe mudanças e ações (=Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva D

    analisar a situação do planeta com base nas mudanças climáticas ocorridas ao longo do tempo e propor ações que visem conter o aumento da temperatura.

  • texto ruim de ler e quando leio não entendo é nada

  • O pior nesse tipo de questão é a perda de tempo pra ler o texto!


ID
3281509
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No calor da hora

    Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década. A temperatura global entre 2015 e 2019, por exemplo, será mais alta que em qualquer período equivalente já registrado. “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”, afirma o relatório das Nações Unidas publicado por ocasião do debate anual da Assembleia-Geral. O estudo, sugestivamente denominado Unidos na Ciência, foi produzido pelo Grupo Consultivo de Ciências da Cúpula da Ação Climática e compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes no domínio das pesquisas sobre mudanças climáticas.
    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.
    Estima-se que, para atingir a meta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados. No caso da meta ideal de limitar esse aumento a 1,5 grau, esses esforços precisariam ser quintuplicados. Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas.
    Em resumo, os crescentes impactos climáticos intensificam o risco de cruzar limites irreversíveis. Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis.
(https://opiniao.estadao.com.br. Adaptado)

De acordo com o texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) a previsão, há dez anos, era de que os impactos climáticos seriam agressivos e acelerados como se tem visto hoje ? incorreto, era uma previsão era de que seriam menos agressivos (=Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década).

    B) os incêndios florestais que ocorreram na região ártica, no verão de 2019, cresceram de forma inédita ? correto, (=No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes ? forma inédita, não ocorreu previamente).

    C) a replicação das políticas mais bem-sucedidas permitirá limitar a temperatura a valores anteriores à do período 1850-1900 ? incorreto (=de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados).

    D) a temperatura global entre 2015 e 2019, mais alta que em qualquer período equivalente já registrado, nunca mais se repetirá ? incorreto, irá se repetir e continuará subindo se nenhuma atitude for tomada.

    E) os impactos climáticos, que trazem muitos prejuízos, estão sendo combatidos por três setores que investem em descarbonização ? incorreto, o texto não mostra que já estão sendo combatidos, traz a ideia de algo que precisa ser realizado.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva B

    os incêndios florestais que ocorreram na região ártica, no verão de 2019, cresceram de forma inédita.

     No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.

  • Incêndio florestal em região ártica? Estranho imaginar.

  • Acertei a questão,mas achei meio estranho trocar sem precedentes por inédita.

  • Alternativa ficou muito vaga! Não se pode afirmar com tanta objetividade que a letra "B" é a correta.


ID
3281512
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No calor da hora

    Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década. A temperatura global entre 2015 e 2019, por exemplo, será mais alta que em qualquer período equivalente já registrado. “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”, afirma o relatório das Nações Unidas publicado por ocasião do debate anual da Assembleia-Geral. O estudo, sugestivamente denominado Unidos na Ciência, foi produzido pelo Grupo Consultivo de Ciências da Cúpula da Ação Climática e compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes no domínio das pesquisas sobre mudanças climáticas.
    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.
    Estima-se que, para atingir a meta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados. No caso da meta ideal de limitar esse aumento a 1,5 grau, esses esforços precisariam ser quintuplicados. Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas.
    Em resumo, os crescentes impactos climáticos intensificam o risco de cruzar limites irreversíveis. Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis.
(https://opiniao.estadao.com.br. Adaptado)

As informações apresentadas ao longo do 2º parágrafo do texto correspondem a

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    consequências do aumento da temperatura do planeta, as quais revelam um cenário preocupante para a humanidade.

  • GABARITO: LETRA C

    ? Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.

    ? Observa-se que temos fatos que realmente ocorreram, não são hipóteses, são consequências direitas do aumento da temperatura, revela-se um cenário preocupante para toda a humanidade.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Correspondem a fatos que já ocorreram.

  • Uma dica é notar o uso dos verbos no pretérito perfeito, o que demonstra que os fatos descritos já ocorreram.

    "Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018."

    Se o sentido fosse de possibilidade, expectativa ou projeções, teríamos a utilização dos tempos pretérito imperfeito (se tornaria, declinaria, etc) ou do futuro do presente (se tornará, declinará, etc)

  • A lógica que usei, baseando-me somente no início das alternativas, foi esta:

    Após a leitura atenta da parte indicada do texto temos que:

    A -possibilidades (NÃO PQ OS EFEITOS NEGATIVOS OCORRERAM) efetivas de alta de temperatura do planeta, as quais requerem conscientização das pessoas.

    B- expectativas (NÃO PQ OS EFEITOS NEGATIVOS OCORRERAM) ( quanto ao aumento da temperatura do planeta, as quais exigem ações urgentes da população mundial.

    C- consequências (CORRETO, POIS DECORREM DO AUMENTO DA TEMPERATURA) do aumento da temperatura do planeta, as quais revelam um cenário preocupante para a humanidade.

    D- projeções (NÃO PQ OS EFEITOS NEGATIVOS OCORRERAM e não são meras projeções (futuro)) de aumento da temperatura do planeta, as quais mostram a desatenção da humanidade com o clima.

    E- causas (OS EFEITOS NÃO SÃO CAUSAS, MAS SIM CONSEQUÊNCIAS) do aumento da temperatura do planeta, as quais têm um impacto irrelevante no conjunto dos problemas climáticos.

  • As informações apresentadas ao longo do 2º parágrafo do texto correspondem a

    c) consequências do aumento da temperatura do planeta, as quais revelam um cenário preocupante para a humanidade.

    d) projeções de aumento da temperatura do planeta, as quais mostram a desatenção da humanidade com o clima.

    2º parágrafo do texto:

    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.

    GAB. LETRA C.


ID
3281515
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No calor da hora

    Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década. A temperatura global entre 2015 e 2019, por exemplo, será mais alta que em qualquer período equivalente já registrado. “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”, afirma o relatório das Nações Unidas publicado por ocasião do debate anual da Assembleia-Geral. O estudo, sugestivamente denominado Unidos na Ciência, foi produzido pelo Grupo Consultivo de Ciências da Cúpula da Ação Climática e compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes no domínio das pesquisas sobre mudanças climáticas.
    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.
    Estima-se que, para atingir a meta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados. No caso da meta ideal de limitar esse aumento a 1,5 grau, esses esforços precisariam ser quintuplicados. Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas.
    Em resumo, os crescentes impactos climáticos intensificam o risco de cruzar limites irreversíveis. Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis.
(https://opiniao.estadao.com.br. Adaptado)

Considere as passagens do texto:
•  O estudo [...] compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes... (1º parágrafo)
•  ... a ascensão do nível do mar está acelerando... (2º parágrafo)
•  As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. (2º parágrafo)
Conforme o contexto em que estão inseridos, os termos destacados significam, correta e respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? O estudo [...] compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes ? verbo "compila" (=significa condensar alguma coisa, reunir tudo, agregar); adjetivo "sintética" (=algo que está em sua forma resumida, condensado).

    ? ... a ascensão do nível do mar está acelerando ? substantivo e marca a ideia de elevação, usado muito para se referir a alguém que subiu de caro (=a ascensão/promoção na empresa fez com que ele ganhasse o dobro).

    ? As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos ? substantivo e está relacionado ao campo semântico do que é "letal" (=mortal, representa mortalidade).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva B

    reúne; resumida; elevação; mortalidade.

  • Gabarito B

    Respectivamente os sinônimos:

    ⇢ compila (=Reunir algo ) 

    ⇢ sintética (=sucinta, breve, resumida)

    ⇢ ascensão (=elevação subida subimento)

    ⇢ letalidade (=mortalidade, mortandade)

  • Sintético = resumido

    Analítico = detalhado.

    Lembrei-me de orçamentos de obras.(KKKK)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

  • Só faltava eu errar essa aí também!

  • GAb. B, seus lisos.

  •  Bastava saber que ascensão é a mesma coisa que elevação!

  • Rumo PC PR


ID
3281518
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No calor da hora

    Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década. A temperatura global entre 2015 e 2019, por exemplo, será mais alta que em qualquer período equivalente já registrado. “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”, afirma o relatório das Nações Unidas publicado por ocasião do debate anual da Assembleia-Geral. O estudo, sugestivamente denominado Unidos na Ciência, foi produzido pelo Grupo Consultivo de Ciências da Cúpula da Ação Climática e compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes no domínio das pesquisas sobre mudanças climáticas.
    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.
    Estima-se que, para atingir a meta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados. No caso da meta ideal de limitar esse aumento a 1,5 grau, esses esforços precisariam ser quintuplicados. Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas.
    Em resumo, os crescentes impactos climáticos intensificam o risco de cruzar limites irreversíveis. Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis.
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Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de concordância.

Alternativas
Comentários
  • A)Será requerido ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas para limitar o aumento da temperatura a 1,5 grau.

    O correto é serão requeridas, pois o verbo deve concordar com o núcleo do sujeito.

    B)Os pesquisadores apontam que devem haver investimentos diretos na descarbonização por três setores: finanças, energia e indústria.

    O correto é deve haver, pois o verbo haver quando tiver sentido de existir será impessoal e deve permanecer no singular.

    C)Os países mais vulneráveis precisa que três áreas seja protagonista nas transformações: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas.

    O correto é precisam, pois o verbo deve concordar com o núcleo do sujeito em numero e pessoa.

    D)O desenvolvimento socioeconômico e ambiental sofre impacto devido às mudanças climáticas que põe o mundo em estado de alerta.

    O correto é põem, pois o verbo deve concordar com seu referente (mudanças climáticas).

    E)Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018.

    GABARITO. E

  • GABARITO: LETRA E

    A) Será requerido ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas para limitar o aumento da temperatura a 1,5 grau ? incorreto, o quê será requerido? Ações urgentes (=sujeito posposto no plural, na ordem direta: ações urgentes serão requeridas).

    B) Os pesquisadores apontam que devem haver investimentos diretos na descarbonização por três setores: finanças, energia e indústria ? incorreto, verbo "haver" com sentido de "ocorrer" é um verbo impessoal e não deve ser flexionado, essa impessoalidade é transmitida ao verbo que o acompanha (=deve haver).

    C) Os países mais vulneráveis precisa que três áreas seja protagonista nas transformações: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas ? incorreto, sujeito simples com núcleo no plural "países" (=precisam).

    D) O desenvolvimento socioeconômico e ambiental sofre impacto devido às mudanças climáticas que põe o mundo em estado de alerta ? incorreto, pronome relativo "que" retomando o termo "mudanças climáticas", o pronome tem função de sujeito e, como retoma um termo pluralizado, a concordância deve ser feita no plural (=põem).

    E) Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018 ? o verbo "haver" aqui é pessoal e concorda com o pronome relativo "que", o qual retoma um termo no plural (=todas as emissões).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva E

    Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018.

  • Mantenham-se firmes. Vai dar certo!

  • Mantenham-se firmes. Vai dar certo!

  • GABA e)

    haviam (sentido de tinham) - IMPESSOAL, flexiona

  • Não podemos esquecer que o verbo "haver" pode ir para o plural quando for verbo auxiliar na locução verbal.
  • STAY HARD!!!

  • Para quem ficou na dúvida do "haver" variando, seguem os casos:

    "Deve haver várias pessoas". O verbo haver está como verbo principal e no sentido de existir, nesse caso tanto o "haver" como seus auxilares devem ficar no singular.

    "Haverão de existir várias pessoas". Flexiona-se, concordando com o sujeito nesse caso, porque funciona como auxiliar do verbo principal "existir" e pode se flexionar, ainda que no sentido de existir.

    "Pode ter havido várias coisas". Haver como principal, no sentido de existir, não se flexiona, assim como todos seus auxiliares.

  • Gabarito: E.

    .

    A. Será requerido ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas para limitar o aumento da temperatura a 1,5 grau. - serão requeridas

    B. Os pesquisadores apontam que devem haver investimentos diretos na descarbonização por três setores: finanças, energia e indústria. - deve

    C. Os países mais vulneráveis precisa que três áreas seja protagonista nas transformações: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas. - precisam/sejam protagonistas

    D. O desenvolvimento socioeconômico e ambiental sofre impacto devido às mudanças climáticas que põe o mundo em estado de alerta. - põem

    E. Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018.

  • CUIDADO !!!

    O HAVER, como verbo pessoal (com sujeito), pode assumir o sentido de “obter”, “considerar”, “lidar” = nesse caso concorda com o sujeito e pode ir para o plural.

    HAVER impessoal: sentido de existir, fica no singular.

    Olhei na E que o haver estava no plural e ja fui logo achando que tava errada.. Precisamos ter atenção :s

  • E) Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018.

    Haver no sentido de ocorrer ou existir não pode variar.

    Haver no sentido de ter pode variar.

  • VERBO HAVER + FORMAS NOMINAIS TEM SUJEITO, FLEXIONA..

    PM AL 2020 FOCO , FORÇA E FÉ !

  • gab e

    Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018.

    haviam no sentido de existir está correto, pois está sendo verbo auxiliar da locução verbal haviam sido realizadas.

    o verbo principal é sempre o segundo da locução, e ele quem dita a flexão, q no caso da questão esta no plural.

  • GAB: E

    A Será requerido ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas para limitar o aumento da temperatura a 1,5 grau.

    Serão requeridas*

    B Os pesquisadores apontam que devem haver investimentos diretos na descarbonização por três setores: finanças, energia e indústria.

    Deve haver*

    C Os países mais vulneráveis precisa que três áreas seja protagonista nas transformações: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas.

    Precisam*

    D O desenvolvimento socioeconômico e ambiental sofre impacto devido às mudanças climáticas que põe o mundo em estado de alerta.

    Põem*

  • miséria d HAver não é impessoal, neste caso. ah, merida

  • pra mim,todas estão erradas.Esse "haver"na letra "E",na minha opnião,esta no sentido de existir.

  • (A)

    Será requerido ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas para limitar o aumento da temperatura a 1,5 grau.

    (Temos uma locução verbal “Será requerido”, portanto deve flexionar o verbo auxiliar “será” para “serão” e o verbo “requerer” para “requerida”) ITEM ERRADO

    *

    (B)

    Os pesquisadores apontam que devem haver investimentos diretos na descarbonização por três setores: finanças, energia e indústria.

    (Temos uma locução verbal “deve haver” e esse verbo “haver” está no sentido de “existir”, portanto ele é impessoal e transmite a impessoalidade para o verbo auxiliar, devido a isso, o correto é “deve haver”) ITEM ERRADO

    *

    (C)

    Os países mais vulneráveis precisa que três áreas seja protagonista nas transformações: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas.

    (O verbo “precisar” deve concordar com o sujeito “Os países mais vulneráveis”, por isso tem que ir para o plural “precisam”. O verbo “ser” deve ir para o plural “sejam” concordando assim com o sujeito “três áreas”, o adjetivo “protagonista” deve flexionar para concordar com o substantivo “áreas”, ficando “protagonistas”). ITEM ERRADO

    (Acho também que o verbo “precisar” nesse contexto é transitivo indireto, portanto rege a preposição “de”, ficando assim: Os países mais vulneráveis precisam de que três áreas...).

    *

    (D)

    O desenvolvimento socioeconômico e ambiental sofre impacto devido às mudanças climáticas que põe o mundo em estado de alerta.

    (O verbo “põe” deve flexionar, pois quando o sujeito do verbo for representado pelo pronome relativo “que”, o verbo deve concordar com o seu antecedente “mudanças climáticas”, portanto o correto é “põem”). ITEM ERRADO

    *

    (E)

    Em junho, as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões que haviam sido realizadas no mesmo mês entre 2010 e 2018.

    (O verbo “haver” está no sentido de “ter”, devido a isso ele é pessoal e deve receber flexão) ITEM CORRETO

  • Quem puder assitir o comentário da professora vale a pena. Consegue explicar de forma clara e objetiva, gostei!!

  • Não esqueça destes detalhes:

    Tem (no singular)

    Têm (no plural)

    Convém (no singular)

    Convêm (no plural)

    Mantém (no singular)

    Mantêm (no plural)

    Põe (no singular)

    Põem (no plural)

  • Hardcore, quando acho que sei, vejo que nada sei

  • Vunesp ama usar: HAVIAM SIDO

    Cuidado nas questões de concordancia!


ID
3281521
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No calor da hora

    Os impactos climáticos são mais agressivos e acelerados do que se supunha há uma década. A temperatura global entre 2015 e 2019, por exemplo, será mais alta que em qualquer período equivalente já registrado. “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”, afirma o relatório das Nações Unidas publicado por ocasião do debate anual da Assembleia-Geral. O estudo, sugestivamente denominado Unidos na Ciência, foi produzido pelo Grupo Consultivo de Ciências da Cúpula da Ação Climática e compila de maneira altamente sintética as descobertas científicas decisivas mais recentes no domínio das pesquisas sobre mudanças climáticas.
    Estima-se que a temperatura global esteja hoje 1,1 grau Celsius acima da era pré-industrial (1850-1900) e 0,2 grau acima da média da temperatura global entre 2011 e 2015. Como resultado, a ascensão do nível do mar está acelerando e a água já se tornou 26% mais ácida do que no início da era industrial, com grande prejuízo para a vida marinha. Nos últimos 40 anos, a extensão de gelo ártico no mar declinou aproximadamente 12% por década. Entre 1979 e 2018 a perda anual de gelo do lençol glacial antártico sextuplicou. As ondas de calor aumentaram os índices de letalidade ambiental nos últimos cinco anos. No verão de 2019, os incêndios florestais na região ártica cresceram sem precedentes. Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018.
    Estima-se que, para atingir a meta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável de limitar o aumento da temperatura em relação à era pré-industrial a 2 graus, os esforços atuais precisam ser triplicados. No caso da meta ideal de limitar esse aumento a 1,5 grau, esses esforços precisariam ser quintuplicados. Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas.
    Em resumo, os crescentes impactos climáticos intensificam o risco de cruzar limites irreversíveis. Os pesquisadores apontam três setores que precisam investir diretamente na descarbonização: finanças, energia e indústria. Além disso, outras três áreas são decisivas: soluções baseadas na natureza, ações locais e urbanas e o incremento da resiliência e adaptação às mudanças climáticas, especialmente nos países mais vulneráveis.
(https://opiniao.estadao.com.br. Adaptado)

Considere as passagens:
•  “Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental”... (1º parágrafo)
•  Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018. (2º parágrafo)
•  Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas. (3º parágrafo)
As expressões destacadas são empregadas, respectivamente, com a função de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? ?Ondas de calor disseminadas e duradouras, recordes de incêndios e outros eventos devastadores como ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos no desenvolvimento socioeconômico e ambiental? ? o termo "como" dá início a exemplificações acerca de alguns eventos devastadores.

    ? Só em junho as queimadas emitiram 50 megatons de dióxido de carbono na atmosfera, mais do que a soma de todas as emissões no mesmo mês entre 2010 e 2018 ? conjunção subordinativa comparativa "mais do que", ela traz uma ideia de comparação.

    ? Tecnicamente, dizem os pesquisadores, isso ainda é possível, mas demandará ações urgentes de intensificação e replicação das políticas mais bem-sucedidas ? conjunção coordenativa adversativa, a matiz semântica é de oposição à informação apresentada anteriormente.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva A

    exemplificar; comparar; opor uma informação a outra.

  • Gabarito A

    (1) Como ⇢ Como está introduzindo uma explicação ou exemplificação e tem o sentido de: assim como, isto é.

    (2) Mais do que ⇢ Conjunção comparativa

    (3) Mas ⇢ Inicia uma oração subordinada em que se admite uma função contrária.

  • Esse como ta parecendo "comparação"

  • Acredito que a E está certa também

  • Leia rapidamente e erre a questão
  • Cybele, Roney, a E está errada porque na primeira expressão o "como" está sendo usado para dar um exemplo de eventos devastadores (ciclones tropicais, enchentes e secas). Não há comparação de informações ou elementos.

    "... e outros eventos devastadores como, por exemplo, ciclones tropicais, enchentes e secas têm impactos imensos..."

    E na última expressão o "mas" indica oposição de ideias. "isso ainda é possível mas/porém/contudo/todavia/entretanto/no entanto demandará ações urgentes..."

    Embora fiquemos na dúvida entre alternativas semelhantes, muitas vezes temos que ir na "mais correta". Ossos do ofício de um concurseiro rs

  • Acho que sempre errarei essa questão! Não consigover "exemplificação" nesse como.


ID
3281524
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho da crônica de Luís Fernando Veríssimo para responder à questão.

    Vá entender.___________, que depois dos 7 a 1 o torcedor brasileiro, desencantado, passaria _______ badminton, balé aquático ou outro esporte que não envolvesse bola ou qualquer coisa vagamente esférica. O desastre na Copa de 2014 não só _______ não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol. O futebol seria para nós como a História para Stephen Dedalus, aquele personagem do James Joyce: um pesadelo do qual estaríamos tentando acordar. Mas não. Assimilamos a derrota até com certa resignação filosófica. Depois da derrota para o Uruguai em 1950, correram boatos de suicídios em massa, de torcedores ateando fogo _______ vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira. Depois dos 7 a 1 não houve nada parecido, nem boatos de coisa parecida. Foi uma desilusão dolorida, não foi uma tragédia.

(Luis Fernando Veríssimo [org. Adriana Falcão e Isabel Falcão],
“O bum”. Ironias do tempo, 2018. Adaptado.)

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    "Vá entender __. que depois dos 7 a 1 o torcedor brasileiro, desencantado, passaria ___ badminton [...]. O desastre na Copa de 2014 não só __ não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol. [...] de torcedores ateando fogo __ vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira."

    (1) Não inicia período com pronome oblíquo "se". Eliminamos a alternativa B e D.

    (2) Não há artigo no pronome oblíquo "se" e não há crase antes de verbo. Eliminamos a alternativa B e C.

    (3) Advérbio de negação atrai a próclise. Eliminamos a alternativa A, C e E.

    (4) ateando fogo "a" alguma coisa, logo temos preposição "a" + artigo "a". Portando temos "às".

  • usei o fator mesóclise...errei a questão, nunca me atentei que palavra atrativa prevalecia sobre a mesóclise

  • Arthur Carvalho já estava sentindo falta dos seus comentários maravilhosos por aqui.

  • Assertiva E

    Imaginava-se ... a se interessar por ... nos convenceria de que ... às

  • Pq não poderia ser a A?

  • Questãozinha dada de graça pela banca!

    Alô você!

  • vestes - palavra feminina - uso obrigatório de crase.

    Usei o fator exclusão, sobraram a A e E-

    Alternativa A não pode ser -

    Imaginava-se ... a se interessar por ... convencer-nos-ia (é gritante o erro )de que ... às

    E , a certa.

    Imaginava-se ... a se interessar por ... nos convenceria de que ... às

  • O ponto está no lugar errado, confundiu.

  • Desculpa Senhor Mauricio não acho gritante o erro porque dá para confundir sim.

    Porque se não houvesse a palavra "não" antes do verbo então seria mesóclise --> convencer-nos-ia

    segue as regras de colocação pronominal

    Próclise (antes do verbo)

    1- Quando temos advérbios ou palavras negativas

    ex. nada me faz querer sair da cama

    2- Pronomes relativos

    ex. a aluna que me mostrou a tarefa ana semana passada

    3- Pronomes indefinidos

    ex. Todos se comoveram com o falecimento dele

    4- Pronomes demonstrativos

    ex. Isso me deixa muito feliz

    5- Preposição 'em' seguida de gerúndio

    ex. Em se tratando...

    6- Conjunção subordinada

    ex. Vamos estabelecer critérios, conforme lhe avisaram

    Ênclise (Depois do verbo)

    1- Inicio de oração

    ex. avisaram-me que eles iriam chegar

    2- Infinitivo impessoal regido de preposição 'a'

    ex. Naquele instante os dois passaram a odiar-se

    3- O verbo estiver no gerúndio

    ex. Não quis saber o que aconteceu fazendo-se de despreocupada

    Mesóclise (meio do verbo)

    Verbo no futuro pretérito

    ex. A prova realizar-se-á amanhã

  • A mesóclise só se emprega caso não haja fator que justifique a próclise. Na A temos advérbios de atração.

  • "Só" é fator de próclise?

  • Eu prefiro a versão antiga do QC.....Essa versão nova é toda BUGADA.

  • Assertiva E

    Imaginava-se ... a se interessar por ... nos convenceria de que ... às

  • Queridos colegas, no exemplo abaixo interpretei como fator atrativo de próclise a palavra "", utilizada como advérbio, equivalente a "somente". Mais alguém compreendeu dessa maneira??? Porque nesse caso não tenho certeza se poderíamos considerar o "não" como fator atrativo, visto que logo na sequência temos outra palavra, "".

    O desastre na Copa de 2014 não _______ não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol.

    Obrigada! :)

  • Concordo com a colega Aline de Souza Cerchiaro.

  • Errei a questão e fui pesquisar...

    O vocábulo Quando assume a acepção semântica retratada por “apenas” ou “somente”, classifica-se como um advérbio SENDO PORTANTO ATRATIVO

  • Alguns CONECTIVOS ADITIVOS e ALTERNATIVOS possuem PRÓCLISE recomendada (não só... como (também); não... nem; ora... ora; etc):

    O desastre na Copa de 2014 não só nos convenceria de que não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol. (Trecho da questão em comento)

    Não me encontrou no local combinado nem se retratou.

    Ora me entristece, ora me alegra.

    Gabarito: E.

  • Vamos reportar abuso a esse membro do qual a Camila Coviello mencionou. Não podemos tolerar isso aqui.

  • GABARITO E

    REPLIQUEI A RESPOSTA DO COLEGA WELDER ACHEI COMPLETA

    Gabarito E

    "Vá entender __. que depois dos 7 a 1 o torcedor brasileiro, desencantado, passaria ___ badminton [...]. O desastre na Copa de 2014 não só __ não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol. [...] de torcedores ateando fogo __ vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira."

    (1) Não inicia período com pronome oblíquo "se". Eliminamos a alternativa B e D.

    (2) Não há artigo no pronome oblíquo "se" e não há crase antes de verbo. Eliminamos a alternativa B e C.

    (3) Advérbio de negação atrai a próclise. Eliminamos a alternativa A, C e E.

    (4) ateando fogo "a" alguma coisa, logo temos preposição "a" + artigo "a". Portando temos "às".

  • cdcg

  • COM PALAVRAS ATRATIVAS PREVALECE A PRÓCLISE, NÃO MESÓCLISE

  • Pois é, o tal usuário abusado, além de ser inconveniente em sua postagem, tbm desconhece as regras para o emprego das expressões afim ou a fim de.

    Realmente, não merece fazer parte desse seleto grupo de estudos.

  • Alguma boa alma poderia me explicar o porquê de o "não" ser um fator de próclise mesmo tendo a partícula "só" entre ele e o pronome? O advérbio de negação motiva a próclise em exemplos como

    Não nos convenceria

    Mas a construção da questão é

    Não nos convenceria

    Não entendo.

  • Orlando, neste caso a palavra ''só'' trabalha como advérbio, sendo assim um elemento de atração da próclise. Grande abraço

  • eu pensei que o verbo no infinitivo atraía próclise o comentário dos colegas foi que não se inicia frase com o pronome SE, mas veja a frase foi iniciada com ''vá entender'' fiquei sem entender se alguém poder esclarecer.

  • o se nao se refere a locuçao vai entender e infinitivo nao provoca proclise nao tem nada haver neste caso a regra de inicio de oraçao nao se poe pronome obliquo .

  • Imaginava-se ... a se interessar por ... nos convenceria de que ... às

  • Palavras negativas são fatores de PRÓCLISE.

    de Somente

  • GAB E

    só adverbio atrativo

    crase com palavra no plural artigo no singular nunca!

    vc olhando a 3 lacuna vc fica em duas e olhando a ultima mata a questão

    com DEUS

  • GAB. E

    Imaginava-se ... a se interessar por ... nos convenceria de que ... às

  • AVANTE PM-PR!!!

  • Avante PMPR PMSP

  • Não entendi porque a letra A está incorreta. A forma verbal não indicaria o uso da mesóclise?

    Fiquei confusa...

  • Essa tem uma pegadinha malandra rapaz

    Na primeira lacuna tem um ponto, ou seja, vai iniciar a oração, então é proibido usar pronome ali (imagina-se)

    Na segunda lacuna temos o sobre que é bem errado de se utilizar ali

    Na terceira lacuna, outro caso proibitivo, futuro do indicativo é proibido ter pronome depois, então ficamos com nos convenceria

    E só sobra a letra E

    GAB E

    APMBB


ID
3281527
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia trecho da crônica de Luís Fernando Veríssimo para responder à questão.

    Vá entender.___________, que depois dos 7 a 1 o torcedor brasileiro, desencantado, passaria _______ badminton, balé aquático ou outro esporte que não envolvesse bola ou qualquer coisa vagamente esférica. O desastre na Copa de 2014 não só _______ não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol. O futebol seria para nós como a História para Stephen Dedalus, aquele personagem do James Joyce: um pesadelo do qual estaríamos tentando acordar. Mas não. Assimilamos a derrota até com certa resignação filosófica. Depois da derrota para o Uruguai em 1950, correram boatos de suicídios em massa, de torcedores ateando fogo _______ vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira. Depois dos 7 a 1 não houve nada parecido, nem boatos de coisa parecida. Foi uma desilusão dolorida, não foi uma tragédia.

(Luis Fernando Veríssimo [org. Adriana Falcão e Isabel Falcão],
“O bum”. Ironias do tempo, 2018. Adaptado.)

As informações do texto permitem concluir que a hipótese de que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Vá entender. Imaginava-se que depois dos 7 a 1 o torcedor brasileiro, desencantado, passaria a se interessar por badminton, balé aquático ou outro esporte que não envolvesse bola ou qualquer coisa vagamente esférica [...] Assimilamos a derrota até com certa resignação filosófica. Depois da derrota para o Uruguai em 1950, correram boatos de suicídios em massa, de torcedores ateando fogo às vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira. Depois dos 7 a 1 não houve nada parecido, nem boatos de coisa parecida. Foi uma desilusão dolorida, não foi uma tragédia.

    ? Ou seja, tinha uma hipótese que o brasileiro passaria a gostar de outro esporte e deixaria o futebol de lado, mas não é isso que ocorre, ao contrário: a derrota foi assimilada, a vida continuou e foi somente uma desilusão.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva D

    o brasileiro deixaria de gostar de futebol depois do desastre da Copa de 2014 não se concretizou, uma vez que os torcedores aceitaram o sofrimento imposto pela derrota por 7 a 1 sem revoltas.

  • Gabarito D

    Mas não. Assimilamos a derrota até com certa resignação filosófica. Depois da derrota para o Uruguai em 1950, correram boatos de suicídios em massa, de torcedores ateando fogo _______ vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira. Depois dos 7 a 1 não houve nada parecido, nem boatos de coisa parecida. Foi uma desilusão dolorida, não foi uma tragédia.

    ⇢ Mesmo após uma derrota de 7 a 1, os brasileiros, não podem ter aceitado muito bem, mas não chegou ao ponto de cometerem alguma tragédia.

  • Gosto deste site de concurso, mas as vezes peca por falta de comentário do professor quando a gente mais precisa.

  • Errei essa questão por conta desse trecho "O desastre na Copa de 2014 não só _______ não éramos mais o país do futebol como fomentaria nosso ódio pelo futebol".

    Achei incoerente dizer:

    o brasileiro deixaria de gostar de futebol depois do desastre da Copa de 2014 não se concretizou, uma vez que os torcedores aceitaram o sofrimento imposto pela derrota por 7 a 1 sem revoltas.

    Como dizer "sem revoltas" se no texto expressa "O desastre na Copa de 2014 não só .... como "fomentaria nosso ódio pelo futebol".

    Se alguém puder esclarecer agradeço

  • Bru, a questão diz "sem revoltas" por conta deste trecho abaixo que diz que após a derrota para o Uruguai, em 1950, o Brasil teve casos de tragédia envolvendo torcedores e na copa de 2014 não.

     Depois da derrota para o Uruguai em 1950, correram boatos de suicídios em massa, de torcedores ateando fogo _______ vestes, do Bigode engolindo formicida e do Barbosa pedindo asilo numa embaixada estrangeira. Depois dos 7 a 1 não houve nada parecido, nem boatos de coisa parecida. Foi uma desilusão dolorida, não foi uma tragédia.


ID
3443293
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um departamento, há 5 arquivistas trabalhando na classificação e descrição de documentos. Cada arquivista demora, em média, 8 minutos para processar cada documento. Nessas condições, o tempo médio necessário para que esses 5 arquivistas efetuem a classificação e descrição de 345 documentos será de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    345 X 8 = 2760 MINUTOS (TEMPO TOTAL GASTO PELOS ARQUIVISTAS)

    2760/ 5 = 552 MINUTOS (TEMPO GASTO POR CDA ARQUIVISTA)

    552/ 60 = 9,2 = 9 HORAS E 0,2 MINUTOS QUE CORRESPONDE A 12 MINUTOS (0,2 X 60).

  • Regra de três composta:

    1 a 8 min 1 doc

    5 a x min 345 doc

    8 * 345* 1

    -------------

    5*1

    2760/ 5 = 552 min

    552 min / 60 = 9 horas e sobra 12 min


ID
3443296
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Do preço de venda de certo produto, um lojista paga 5% de comissão ao vendedor. Do valor restante, 40% correspondem ao custo do produto. Se o custo desse produto é R$ 532,00, então o preço de venda desse produto é

Alternativas
Comentários
  • SE PAGA 5% = 0,05% SOBRAM 0,95%

    0,95% X 0,4 X = 532,00

    0,38 X = 532

    X = 532/0,38

    X = 1400 NOSSO GABARITO

    GAB; AAAAAA

     

    Há caminho que ao homem parece direito, mas o fim dele são os caminhos da morte?. REFLITA!

  • GABARITO: A

    (preço de venda) - 100%

    paga 5% de comissão Sobra 95% (Do valor restante que é esse 95%)

    (correspondem ao custo do produto) 40% de 95% é: (Do valor restante que é esse 95%)

    95*0,40= que é igual a 38%

    -------------------------------------------------------------------------------------

    regra de três

    custo do produto = 532-----------que é igual a 38%

    (preço de venda) --------------------------------100%

    (preço de venda)38=53200

    (preço de venda)=53200/38

    (preço de venda)= 1400 nossa reposta.

  • 0,40 * 0,95 = 0,38 ou 38%.

    532-------------38

    x--------------62

    x = (532*62)/38

    x = 32948/38

    x = 868

    532 + 868 = 1400

  • 40% de 95% = 38%

    532 equivale 38%

    38% ---- 532

    100% -----x

    38x=532*100

    x=532*100/38

    x=1400

    Gab. A

  • Gabarito:A

    Principais Regras:

    • Representações: 25% = 0,25 = 25/100
    • Não existe um método para você realizar essas questões, por exemplo, a maioria das questões você consegue realizar tudo por regra de três. Exemplp:

    25 - 100%

    10 - X

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!


ID
3443302
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sávio trabalha com prestação de serviços na área de informática e recebe por projeto elaborado. Na última semana ele recebeu R$ 5.100,00 pela elaboração dos projetos A e B, sendo x reais pelo projeto A e y reais pelo projeto B. Se o valor recebido por A fosse 25% maior, seria exatamente o triplo do valor recebido por B. O valor que Sávio recebeu pela elaboração do projeto B foi

Alternativas
Comentários
  • A=X

    B=Y

    X+Y=5100

    Supondo que X é 25% maior será o triplo de Y. Assim, temos X 0,25*X= 1,25X , temos: 1,25X = 3Y isolando o X temos X=12Y/5

    Substituindo: 12Y/5 +Y = 5100, MULTIPLICANDO AS PARTES PELO DENOMINADOR 5 temos: 12Y +5Y =5100*5

    17Y=5100*5

    Y= 5100*5/17

    Y=300*5

    Y=1500

    Gab. C

  • Gabarito letra C

    Resolução no link abaixo:

    https://www.youtube.com/watch?v=o_D30rE65sc

  • devem existir outras formas de fazer este tipo de questão?

  • Outra forma é ir testando as alternativas, o que é trabalhoso tbm, mas se vc não conseguir resolver montando o esquema, é uma saída.

    A questão diz que:

    A+B = 5100

    Se A fosse 25 % maior, seria o triplo de B. Vamos as alternativas.

    alternativa c

    Se B é 1500, A é 3600 >>> (5100 - 1500 = 3600)

    B = 1500

    A = 3600

    25% de 3600 = 900

    3600 + 900 = 4500

    Triplo de b = 1500 x 3 = 4500

    gab: c

  • Gabarito:C

    Principais Regras:

    • Representações: 25% = 0,25 = 25/100
    • Não existe um método para você realizar essas questões, por exemplo, a maioria das questões você consegue realizar tudo por regra de três. Exemplp:

    25 - 100%

    10 - X

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!

  • https://www.youtube.com/watch?v=dhBX4qSzPm4

    Achei a resolução do vídeo acima muito boa. Consegui entender perfeitamente a questão.

    #RUMOAOTJSP


ID
3443308
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma concessionária, em certo período, a razão entre o número de carros vendidos do modelo A e o número de carros vendidos do modelo B é 3/5, sendo que, dos dois modelos, juntos, foram vendidas um total de 144 unidades. A diferença entre os números de unidades vendidas desses dois modelos, nesse período, é igual a

Alternativas
Comentários
  • a = 3

    b = 5

    soma os doi valores

    144 / 8 = 18

    a = 3.18 = 54

    b = 5.18 = 90

    90 -54 = 36

    gab. D

  • O modo que eu resolvi:

    A/B = 3/5

    Total = 3 + 5 (8)

    3 * x

    8 144

    8x = 432

    x (carro A) = 54

    A (54) + B = 144

    B = 90 ( 144-54)

    Diferença entre os dois = 36 (90-54)

  • Regra do K

    3K+5k=144

    8K=144

    K=18

    5X18=90

    3X18=54

    90-54=36

  • A+B =3/5= 144

    A+B = 144

    3K+ 5K = 144

    8K = 144

    K= 144/8 = 18

    3.K = 3.18 = 54

    5.K = 5.18 = 90

    CONFERÊNCIA DO VALOR TOTAL DE VENDA : 90 + 54 = 144

    DIFERENÇA DE VENDA DE A E B = 90 - 54 = 36.

  • A + B = 144

    A = 3/5*B (0,6 B)

    A + B = 144

    0,6 B + B = 144

    1,6 B = 144

    B = 144/1,6

    B = 90

    A + B = 144

    A + 90 = 144

    A = 144-90

    A = 54

    DIFERENÇA ENTRE OS DOIS: 90 - 54 = 36

  • Gabarito D

    O numero total de Carros A e B = 144

    Carros A e B é 3 e 5 (respectivamente)

    3 + 5 =8

    144 / 8 =18

    Carros A 3 x18 =54

    Carros B 5 x18 =90

    Diferença de A (54) e B (90) =36

  • A+B=144

    A/B=3/5

    (A+B)/B = 144/B

    A/B + B/B = 144/B

    3/5 + 1 = 144/ B

    8/5 = 144/ B

    B =(144 x 5) / 8

    B=90

    A=54

    B-A = 36


ID
3443311
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma indústria, determinada peça é produzida em 3 máquinas de rendimentos diferentes. Um lote de 5000 unidades é produzido em 24 minutos pela máquina M, em 32 minutos pela máquina N e em 1 hora e 4 minutos pela máquina P. Considere que as três máquinas iniciem a produção simultaneamente, em um mesmo horário, e trabalhem sem interrupções. Desse modo, na primeira vez, após o início, em que as três máquinas concluírem simultaneamente a produção dos respectivos lotes de 5000 unidades, a máquina P terá produzido um total de

Alternativas
Comentários
  • tire o mmc: 

    1h e 4m = 64

    24,32,64 / 2

    12,16,32/ 2

    6,8,16/2

    3,4,8/2

    3,2,4/2

    3,1,2/2

    3,1,1/3

    1,1,1/ 2.2.2.2.2.2.3 =192

    M = 192/24 = 8

    N = 192/32 = 6

    P = 192/64 = 3

    P = 3 X 5000= 15000

    GAB. E

  • Gabarito E

    MMC de (24, 32, 64) = 192 (ou seja, as máquinas concluem simultaneamente em 192 minutos)

    Regra de três: (Se a maquina P produz 5000 em 64 minutos, quanto ela produziria em 192 minutos?)

    5000 ------64m

    x --------192m

    64x = 960000

    x= 960000/64

    x= 15000

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • NÃO CONSEGUI FOI INTERPRETAR A QUESTÃO :(

  • O jeito que foi colocado no enunciado está esquisito mesmo, mas é só ir pelas palavras chaves que vc consegue entender (sou ruim de matemática tb)

    PRIMEIRO PASSO

    Sempre que a questão falar que começaram num determinado horário e se encontraram novamente, concluíram simultaneamente..... TIRAR MMC (FATORAR)

    o mmc de 24min 32min e 64min é 192 (64 é referente a 1h04min que foi falado no enunciado)

    Ou seja, a cada 192 minutos as máquinas começam um novo ciclo de confecção das peças. Ex: começou todo mundo junto ao 12:00, então as 15:12 começa um novo ciclo....

    Dai ele quer saber referente a máquina P (esquece as outras máquinas kkk)

    pega os 192min e divide pelos 64 min da máquina P

    total 3

    Então a máquina P faz 3 ciclos de 5000 pecas

    5000x3

    15000 peças - Gabarito E

  • 1° Passo:

    MMC de (24, 32, 64) = 192 (ou seja, as máquinas concluem simultaneamente em 192 minutos)

    2° Passo:

    192 / 64 = 3

    3° Passo:

    3 X 5000= 15000

    Gabarito E

  • Também não havia entendido essa questão. Depois de assistir ao vídeo do professor e depois de pensar muito cheguei a seguinte conclusão:

    A questão diz que a produção inicia simultaneamente e quer saber em que ponto a produção das 03 máquinas vai coincidir.

    Consideremos então que a produção inicia no tempo zero. Então a cada 24 minutos a máquina M completa um ciclo, a cada 32 a N completa um ciclo e a cada 64 a P completa um ciclo. Precisamos ver onde os 03 vão coincidir.

    M 0 24 48 72 96 120 144 168 192

    N 0 32 64 96 128 160 192

    P 0 64 128 192

    M coincide com N em 96 minutos.

    P coincide com N em 64, 128 e todas em 192. Até mesmo porque 32 e 64 são múltiplos.

    As três máquinas só vão coincidir de terminar simultaneamente a produção de 5000 peças em 192 minutos. Por isso temos que tirar o MMC, pois resolver a questão dessa forma fica inviável, mas assim podemos entender o que o examinador pensou.

    Para responder a questão vemos que a máquina:

    P precisou de 03 ciclos de 5000 para coincidir para coincidir com as demais;

    N precisou de 06 ciclos e

    M de 8.

  • enunciado péssimo, mas é só tirar o mmc

    gabarito letra E

  • Sempre que a questão trouxer a ideia de ciclicidade, periodicidade ou simultaneidade será um problema envolvendo o MMC

    Daí

    MMC (24, 32, 64)

    24, 32, 64 | 2

    12, 16, 32 | 2

    06, 08, 16 | 2

    03, 04, 08 | 2

    03, 02, 04 | 2

    03, 01, 02 | 2

    03, 01, 01 | 3

    MMC (24, 32, 64) =192 min.

    A cada 192 minutos as máquinas concluem seus respectivos lotes simultaneamente.

    192/64= 3

    192 minutos são 3 blocos de 64 minutos que máquina P trabalha, isto é, em 192 minutos a máquina P produz 3 lotes de 5.000 peças

    ...

    Portanto, alternativa E


ID
3443323
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com os termos da Lei Orgânica do Município de Mauá, a Câmara Municipal, entre outras, tem como uma atribuição privativa

Alternativas
Comentários
  • C)

    atribuir ao Presidente do Poder Legislativo subsídio diferenciado dos demais Vereadores, pelo desempenho da função que ocupa, respeitados os limites previstos nas Constituições Federais e do Estado de São Paulo, e na Lei de Responsabilidade Fiscal.


ID
3443329
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

Em relação aos serviços administrativos da Câmara, conforme disciplinado no Regimento Interno da Câmara Municipal de Mauá, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Somente a Mesa Diretora poderá apresentar proposição que modifique os serviços da Câmara.

  • E

    a estrutura administrativa da Câmara Municipal, o seu quadro próprio de pessoal, bem como a tabela de cargos e salários, sua organização e funcionamento deverão ser fixados por intermédio de lei de iniciativa da Mesa Diretora.

  • Piracicaba:

    Competência do Prefeito: superintender o serviço da Secretaria Administrativa da Câmara e autorizar, nos limites do orçamento, as suas despesas, requisitando o numerário ao Executivo;

    Competência da Mesa Diretora: criação ou extinção de cargos do quadro funcional da Câmara e fixação dos respectivos vencimentos.

    Projeto de Resolução: disposição sobre seus serviços administrativos, sua organização e funcionamento, sua polícia e criação, transformação ou extinção de cargos, empregos e funções de seus serviços e fixação das respectivas remunerações;


ID
3443335
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Mariana, servidora pública do Município de Mauá, permaneceu em licença para tratamento da sua saúde por mais de 180 (cento e oitenta) dias intercalados, no decurso do período aquisitivo de férias.

Após completar mais um período aquisitivo de férias, e de acordo com a Lei Complementar no 01/2002, Mariana

Alternativas
Comentários
  • B)

    não terá direito ao gozo de férias.


ID
3443347
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um usuário do programa MS-PowerPoint 2010, em sua configuração padrão, deseja adicionar um Botão de Ação a um slide de sua apresentação. Para tanto, ele deverá selecionar a guia Inserir e escolher uma opção entre aquelas disponibilizadas depois de acionar o ícone

Alternativas
Comentários
  • Assertiva E

    A opção entre aquelas disponibilizadas depois de acionar o ícone Formas.

  • Na guia inserir, grupo de comando ilustrações, existem as formas. Nelas estão os botões de ação que permitem ir para o próximo slide, ou o anterior, ou o último, etc. Ao inseri-los no slide basta clicar sobre eles pra executar a ação.

    Alternativa E de Elton John

  • Adicionar comandos à sua apresentação com botões de ação:

    https://support.office.com/pt-br/article/adicionar-comandos-%C3%A0-sua-apresenta%C3%A7%C3%A3o-com-bot%C3%B5es-de-a%C3%A7%C3%A3o-7db2c0f8-5424-4780-93cb-8ac2b6b5f6ce

  • Os botões de ação permitem que o usuário insira no slide um elemento clicável que executará um comando, seja ao clicar com o botão do mouse ou passando sobre o elemento.
    Se quiser inserir um botão de ação, o usuário tem dois locais disponíveis: está disponível em Página Inicial, grupo Desenho, assim como em Inserir, Ilustrações, em Formas poderemos inserir Linhas, Retângulos, Formas Básicas, Setas largas, Formas de Equação, Fluxograma, Estrelas e faixas, Textos explicativos e Botões de Ação.




    Voltar ou Anterior; Avançar ou Próximo; Início; Final; Página Inicial; Informações; Retornar; Filme; Documento; Som; Ajuda; Personalizar.

    Gabarito: Letra E.

  • Detalhe:

    As formas podem ser acessadas tanto pela Guia Inserir, Grupo Ilustrações; Quanto pela Guia Página Inicial, Grupo Desenho


ID
3449005
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A tabela relaciona as receitas mensais obtidas por certa empresa no primeiro semestre de 2019, sendo os valores das receitas

Mês Receita mensal

Janeiro a

Fevereiro b

Março c

Abril d

Maio e

Junho f


Sabe-se que a média aritmética das receitas mensais, nesse semestre, foi igual a R$ 4,25 milhões, e que as receitas obtidas no primeiro trimestre somaram R$ 10,2 milhões. Desse modo, é correto afirmar que a receita média mensal no segundo trimestre foi igual a

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    X = receitas mensais

    6 = número de meses

    4,25 milhões = valor médio do semestre

    X/6 = 4,25

    X = 25,50 milhões (soma dos valores do semestre)

    Ele diz que no PRIMEIRO TRIMESTRE a soma foi de 10,2 milhões, então subtraindo um pelo outro:

    25,50 - 10,2 = 15,30 (que é a soma do SEGUNDO TRIMESTRE)

    Agora é só tirar a média simples do segundo trimestre, conforme pede o enunciado:

    15,30/ 3 = 5,10 milhões

  • A+B+C=10,2 milhões

    MÉDIA (10,2+D+E+F)/6=4,25

    10,2+D+E+F=25,5

    D+E+F=15,3

    15,3/3= 5,1 milhões

  • Fórmula: média = soma dos valores / pelos elementos somados

    4,25 (média) = (10,2 + X+X+X) 6 (janeiro - junho)

    10,2 + 3x = 4,25 . 6

    3x = 25,50 - 10,2

    3x = 15, 30

    x = 15,30 / 3

    x = 5,1

    Gabarito ( E )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • DADOS:

    MÉDIA 6 MESES= 4,25

    PRIMEIROS 3 MESES= TOTAL= 10,2

    QUAL É A MÉDIA NO SEGUNDO TRIMESTRE?

    EU PENSEI ASSIM: A questão me dá a média dos 6 meses, logo basta eu usar as alternativas para chegar no valor da média do SEGUNDO TRIMESTRE.

    5,1*3= 15,3 TOTAL DO SEGUNDO TRIMESTRE

    15,3+ 10,2 = 4,25 MÉDIA DOS 6 MESES.

    LOGO, SEGUNDO TRIMESTRE A MÉDIA É 5,1 MELHÕES. 

  • Sou ruim com fórmulas, então fiz assim: se a média mensal foi de 4,25 milhões, então multiplicamos 4,25 por 6 para saber o total da receita no semestre. 4, 25 X 6 = 25,50.

    Se o três primeiros meses juntos somaram 10,2 milhões, então fazemos : 25,50 - 10,2 = 15,30.

    15,30 milhões dizem respeito à receita do segundo trimestre. Agora dividimos por 3 para saber a receita média mensal do segundo trimestre :

    15,3/3 = 5,1.

    Gab E.

  • Matemática é errar e repetir constantemente. Não desista!!!


ID
3449011
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

José, Vereador da Câmara Municipal de Mauá, solicitou licença com a finalidade de desempenhar uma missão temporária de caráter cultural previamente aprovada pelo Plenário da Câmara.

Nesse caso hipotético, e conforme dispõe a Lei Orgânica do Município de Mauá, José

Alternativas
Comentários
  • A)

    terá direito a receber integralmente sua remuneração como se estivesse em exercício.


ID
3449017
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

O Regimento Interno da Câmara Municipal de Mauá estabelece que toda matéria legislativa de competência da Câmara será objeto de projeto de lei, e toda matéria administrativa ou político-administrativa sujeita à deliberação da Câmara será objeto de projeto de resolução ou decreto legislativo. Assinale a alternativa que apresenta uma matéria que constitui projeto de decreto legislativo.

Alternativas
Comentários
  • D)

    Aprovação ou rejeição das contas do Prefeito e da Mesa.

  • GAB. LETRA D

    USANDO ESSAS QUESTÕES PARA ESTUDO POR NÃO HAVER QUESTÕES, SE NÃO ESTUDA O REG. DESSE MUNICÍPIO, IGNORE.

    Regimento Interno da Câmara municipal de Aracaju:

    Iniciativa de projeto de Decreto Legislativo: Mesa, Comissões e Vereadores

    Matérias:

    • concessão de licença de Prefeito e Vereadores
    • aprovação ou rejeição de contas do poder Executivo e Mesa
    • cassação de mandato de Prefeito e Vereadores
    • destituição da Mesa ou de membro dela
    • criação de Comissão Processante para apurar irregularidades

    Decreto Legislativo trata de matéria político-administrativa e tbm de economia interna (em Aracaju)


ID
3449023
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um usuário do MS-Windows 7, em sua configuração padrão, está utilizando o Windows Explorer para visualizar os arquivos de uma pasta do disco rígido de seu computador. Para determinar a data de criação de um desses arquivos, esse usuário deve clicar com o botão direito (ou secundário) do mouse sobre o nome do arquivo desejado e selecionar a opção

Alternativas
Comentários
  • Assertiva D

    Para determinar a data de criação de um desses arquivos, esse usuário deve clicar com o botão direito (ou secundário) do mouse sobre o nome do arquivo desejado e selecionar a opção "Propriedades."

  • Gabarito: "D"

    Ao clicar com o botão direito do mouse e em seguida clicar em propriedades, aparecerá as informações de caráter geral relacionadas ao:

    a) Tipo;

    b) Local;

    c) Tamanho;

    d) Tamanho em disco;

    e) Conteúdo (o que contém);

    f) Criação (data de criação), e;

    e) Atributos.

    Além disso, o clique em "propriedades" permite acessar informações de cunho Geral, Local, Compartilhamento, Versões Anteriores, Segurança e Personalizado.

  • falou visualização são propriedades de um arquivo !

  • No Windows, o modo de visualização Detalhes poderá apresentar informações como o Nome, Tamanho, Tipo e Data de Modificação.
    Entretanto, outras informações estão registradas para o item no sistema de arquivos do Windows.
    O usuário poderá visualizar informações detalhadas de um item em "Propriedades". Para consultar as propriedades de um item o usuário deverá selecionar, clicar com o botão direito do mouse (para exibir o menu de contexto) e escolher Propriedades. Além das informações sobre a data de criação do item, poderá modificar o ícone, verificar a data de última modificação, aplicativo associado e se há tecla de atalho atribuída.

    Gabarito: Letra D.


  • ou ele pode pressionar o ALT + ENTER.

    Sucesso!

  • Aqui ó: http://prntscr.com/s9m33g

  • Gabarito C (visualizar dados de um arquivo/pasta > lado direito do mouse > Propriedades).

    DETERMINAR (verbo)

    transitivo direto: marcar os limites de; demarcar, delimitar. "d. a área de um terreno"

    transitivo direto: precisar, indicar (algo) a partir de uma análise, de uma medida, de uma avaliação; definir, propor."d. as bases de um acordo"

  • GAB. D

    Propriedades.

  • Questão da Vunesp muito parecida com essa para vocês treinarem:


ID
3449026
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No programa Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, existe um recurso denominado “Controle de linhas órfãs/viúvas” que permite ao usuário definir como as quebras de página influenciarão o posicionamento das linhas do último parágrafo de cada página do documento em edição. Esse recurso pode ser ativado ou desativado na guia

Alternativas
Comentários
  • No Word 2016 o caminho é: PAGINA INICIAL>GRUPO PARÁGRAFO>CONFIGURAÇÕES DE PARÁGRAFO>QUEBRAS DE LINHA E DE PÁGINA>CONTROLE DE LINHAS ÓRFÃS/VIÚVAS

  • Gabarito A.

    Macete:

    Linhas órfãs e viúvas

    O órfão perde o Pai = gina inicial

  • não esquecer:

    A Linha Órfã é uma linha sozinha no fim da página.

    A Linha Viúva é uma linha sozinha no início da página.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Gabarito A

    Caminho: Word>Pagina inicial > Parágrafo> Quebra de linha e de página > Paginação> Controle de linhas órfãs/viúvas.

  • Em documentos com textos longos, uma formatação é especialmente usada para evitar que o layout do documento seja exibido de forma irregular, dificultando a leitura e comprometendo a diagramação.
    São as linhas órfãs e linhas viúvas.



    Quando um parágrafo apresenta várias linhas de texto e está no final de uma página, temos duas situações que podem ocorrer na formatação, apresentando o texto de forma não contínua (ou menos agradável).
    Se a primeira linha de um parágrafo estiver no final de uma página, e as demais linhas forem posicionadas na próxima página, temos uma 'linha órfã'.
    Se a última linha de um parágrafo estiver no início de uma página, e as demais linhas forem posicionadas na página anterior, temos uma 'linha viúva'.
    Se o item disponível na guia Página Inicial, grupo Parágrafo, aba “Quebras de linha e de página", Paginação, “Controle de linhas órfãs/viúvas" estiver marcado, as linhas órfãs e viúvas não ocorrerão no documento, melhorando o seu layout.

    Gabarito: Letra A.



  • Outro caminho:

    Guia Layout -----parágrafo-----quebras de linha e de página---controle de linhas órfãs e viúvas.

  • Word 2010: apenas pela página inicial.

    Word 2016: você pode acionar através da página inicial, grupo parágrafo, aí você clica naquela setinha no canto inferior direito. Vai abrir uma janela, e na aba "Quebra de linhas e de páginas" estará lá um box sobre as opções pedidas. Da mesma forma, você pode acessar essa mesma janela na Guia Layout da Página, grupo parágrafo.

    Por meio desse comando você tem acesso também a "Não-hifenizar", "Suprimir número de linhas" e "Tabulação"

  • Tem nas duas guias PÁGINA INICIAL e LAYOUT DA PÁGINA, como saber qual a banca quer? :(

  • Controle de linhas órfãs / viúvas ( encontra-se na página inicial e também no layout de página ) logo temos a letra A e a letra C como resposta .

  • Tenho instalado word 2010 e o 2013 na meu PC. Por ambas as partes posso acessar o controle de linhas Órfas/Viúvas pela Pág. Inicial e pelo Layout da Pág.

    Então não adianta você vim aqui dá a resposta com convicção de que é pela página inicial se existem dois meios de fazer a mesma função.

  • Letra C também está correta!

  • Em 28/04/2020: Você acertou "Opção A"

    HOJE (07/06/2020): Você errou "Opção C"

    AFF Sacanagem!

  • pessoal, a questao se refere ao word 10,tomem cuidado,pois muda alguma coida entre as diferentes versoes.

  • Alguém sabe se foi anulada essa questão?

  • Tipo de questão que prova que nem o examinador sabe!

  • Se não souber responder é só raciocinar, Tudo que for Visualizado é EXIBIDO

  • Word 2016/365

    Órfas/Viúvas pela Pág. Inicial e pelo Layout da Pág.- WORD 365 VALIDO NAS DUAS GUIAS.

  • Para quem estuda para o Escrevente do TJ SP

    Já até caiu questão sobre o assunto em 2014.

    LINHA VÍUVA E ÓRFÃ – guia página inicial e guia layout

     

    FICAM EM DOIS LUGARES NO WORD 

    LINHAS VIÚVAS E ORFÃS – RELACIONADO A QUEBRA DE PÁGINA.

    VER O QUE É QUEBRA DE LINHA / QUEBRA DE PARÁGRAFO.

    Q1024744 - VUNESP. 2019. Para controlar a quebra de linhas e parágrafos, é necessário configurar as linhas de um documento. A _________________ é a última linha de um parágrafo que é impressa sozinha na parte superior de uma página. Já a ___________________ é a primeira linha de um parágrafo impressa sozinha na parte inferior de uma página. O Word permite determinar que grupos de parágrafos e linhas fiquem juntos. A alternativa que completa adequadamente as lacunas, obedecendo à sequência natural do texto, é: Linha viúva; Linha órfã.

    Q454326 - VUNESP. 2014. Um documento com aparência profissional nunca termina uma página somente com uma linha de um novo parágrafo ou inicia uma página somente com a última linha da página anterior. A última linha de um parágrafo, sozinha no topo de uma página, é conhecida como______________ . A primeira linha de um parágrafo, sozinha na parte inferior de uma página, é conhecida como____________ .

    Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto do enunciado, relativo ao Microsoft Word 2010, em sua configuração original. B) viúva ... órfã.

    Q1149673 - VUNESP. 2019. No programa Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, existe um recurso denominado “Controle de linhas órfãs/viúvas” que permite ao usuário definir como as quebras de página influenciarão o posicionamento das linhas do último parágrafo de cada página do documento em edição. Esse recurso pode ser ativado ou desativado na guia a) página inicial. Correto. (ATENÇÃO: Muda de versão. No Word 2016/365 é nos dois, no Word 2010 apenas na página inicial).

    Word 2010: apenas pela página inicial.

    Word 2016: você pode acionar através da página inicial, grupo parágrafo, aí você clica naquela setinha no canto inferior direito. Vai abrir uma janela, e na aba "Quebra de linhas e de páginas" estará lá um box sobre as opções pedidas. Da mesma forma, você pode acessar essa mesma janela na Guia Layout da Página, grupo parágrafo.

    NO OFFICE WRITER (CONCORRENTE DO WORD) a órfã e viúva ficam no fluxo de texto. MAS ISSO NO WRITER (SE eu não engano, writer não cai no tj sp escrevente).

     

    Linha viúva : ultima linha

    Linha órfãs : primeira linha

    BIZU:

    VIÚVA – ÚLTIMA

    ÓRFÃ – PRIMEIRA

    BIZU:

    "Viúva > mulher sozinha no fim da vida, sem o marido > linha sozinha no fim (última linha) do PARÁGRAFO (TOPO DA PÁGINA), sem o restante do parágrafo.

    Órfã > criança sozinha no início da vida, sem os pais > linha sozinha no início (primeira linha) do PARÁGRAFO (INFERIOR DA PÁGINA), sem o restante do parágrafo.

    guia: página inicial

    TODOS OS EXERCÍCIOS SOBRE LINHA VÍUVA E ÓRFÃ QUE ACHEI

    Q1022127

    Q1024744

    Q454326

    Q1149673

    Q601517

    Para quem estuda para o Escrevente do TJ SP

  • as pessoas nao sabem LER. WORD 2010

  • linha viúva : ultima linha

    Linha órfãs : primeira linha

    GUIAS W 2016 ( DUAS OPÇÕES)

    PAGINA INICIAL > PARAGRAFO > QUEBRAS DE LINHA E DE PÁGINA (PAGINAÇÃO)

    OU

    LAYOUT > PARAGRAFO > QUEBRAS DE LINHA E DE PÁGINA (PAGINAÇÃO)

  • Viúva > mulher sozinha no fim da vida, sem o marido > linha sozinha no fim(ultima linha) da página, sem o restante do paragrafo.

    Órfã > criança sozinha no início da vida, sem os pais > linha sozinha no início(primeira linha) da pagina, sem o restante do paragrafo.

    linha viuva = fim da vida.. ou seja parte final separada do começo..

    linha orfâ = ficou separado no começo da vida.. primeira linha e depois as demais 

    do mesmo paragrafo embaixo

    órfão perde o Pai = gina inicial

  • Pqp, essa é para rolar cabeças.

  • LETRA A


ID
3449038
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

De acordo com uma perspectiva histórica,

Alternativas
Comentários
  • • A Revolução Francesa que consolida o movimento de centralização ao criar a primeira rede de arquivos da era moderna, consagra-se o princípio de que os arquivos sejam consultáveis por todos, retomando a concepção grega que permitia todo cidadão ter acesso aos documentos do estado.

    Fonte: Prof. Antonio Botão, QC

    Gabarito ( B )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • A questão foi baseada na obra de Wilmara Rodrigues Calderon, e as alternativas partiram de várias fontes tratadas na obra.

    a) Na verdade, nessa época, os arquivos "constituíam um complexo sistema de informação que possuía uma estrutura organizacional na qual os documentos (placas) passavam por um processo seletivo pautado tanto por seu valor informativo como "pertinência e pelo rigor de sua integridade sistêmica". Errada. 

    b) "No mundo greco-romano encontramos heranças valiosas para o desenvolvimento da prática arquivística. Entre elas, destacamos o desenvolvimento administrativo que promove a descentralização dos arquivos, embrião do que temos atualmente como sistema arquivístico. Também é nesse contexto que se desenvolve o conceito de arquivo público como instituição vinculada ao Estado, o que garante fé pública aos documentos sob sua custódia". Certa

    c) Não era denominado "Archeion". Errada.

    d) Os arquivos não deixaram de ser vistos sob a ótica administrativa, não houve uma diminuição e sim a inserção da nova visão, que é a instrumental. Errada.

    e) Os tabulários eram os responsáveis por reunir "a legislação, jurisprudência e documentação administrativa da província" e não foram criados na idade moderna. Errada.

    Fonte: Calderon, Wilmara Rodrigues. O arquivo e a informação arquivística [recurso eletrônico]: da literatura científica à prática pedagógica no Brasil/Wilmara Rodrigues Calderon. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013.

    Gabarito do Professor: B
  • A questão foi baseada na obra de Wilmara Rodrigues Calderon, e as alternativas partiram de várias fontes tratadas na obra.

    a) Na verdade, nessa época, os arquivos "constituíam um complexo sistema de informação que possuía uma estrutura organizacional na qual os documentos (placas) passavam por um processo seletivo pautado tanto por seu valor informativo como "pertinência e pelo rigor de sua integridade sistêmica". Errada. 

    b) "No mundo greco-romano encontramos heranças valiosas para o desenvolvimento da prática arquivística. Entre elas, destacamos o desenvolvimento administrativo que promove a descentralização dos arquivos, embrião do que temos atualmente como sistema arquivístico. Também é nesse contexto que se desenvolve o conceito de arquivo público como instituição vinculada ao Estado, o que garante fé pública aos documentos sob sua custódia". Certa

    c) Não era denominado "Archeion". Errada.

    d) Os arquivos não deixaram de ser vistos sob a ótica administrativa, não houve uma diminuição e sim a inserção da nova visão, que é a instrumental. Errada.

    e) Os tabulários eram os responsáveis por reunir "a legislação, jurisprudência e documentação administrativa da província" e não foram criados na idade moderna. Errada.

    Fonte: Calderon, Wilmara Rodrigues. O arquivo e a informação arquivística [recurso eletrônico]: da literatura científica à prática pedagógica no Brasil/Wilmara Rodrigues Calderon. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013.

    Gabarito do Professor: B


ID
3449041
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A partir da Revolução Francesa,

Alternativas
Comentários
  • • A Revolução Francesa que consolida o movimento de centralização ao criar a primeira rede de arquivos da era moderna, consagra-se o princípio de que os arquivos sejam consultáveis por todos, retomando a concepção grega que permitia todo cidadão ter acesso aos documentos do estado.

    • Cresce o interesse pelo valor histórico dos arquivos até então mantidos por interesse administrativo ou fiscal – tendência que refletiu na criação do Arquivo Nacional em 1838, consolidação do modelo histórico em ampliação da formação de arquivistas-historiadores especializados em administração de documentos com testemunho histórico.

    Fonte: Prof. Antonio Botão, QC

    Gabarito ( D )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • A questão foi baseada na obra de Wilmara Rodrigues Calderon, e as alternativas partem de afirmações relativas aos arquivos e a Revolução Francesa. 

    a) Na verdade os arquivos começam a se estruturar a partir do conceito de sistemas nacionais. Errada.

    b) Esses documentos passam a incorporar os arquivos históricos. Errada.

    c) O que ocorre é uma divisão entre arquivos históricos e administrativos. Errada. 

    d) Exatamente. Arquivos de Estado viraram arquivos Nacionais. Certa.

    e) Não, cada um possui uma peculiaridade e um tipo de público, portanto, métodos de organização diferentes. Errada. 

    Fonte: Calderon, Wilmara Rodrigues. O arquivo e a informação arquivística [recurso eletrônico]: da literatura científica à prática pedagógica no Brasil/Wilmara Rodrigues Calderon. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013.  

    Gabarito do Professor: D


ID
3449044
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

No que concerne à função e classificação dos arquivos, é correto definir

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ARQUIVO TÉCNICO

    1. Arquivo com predominância de documentos decorrentes do exercício das atividades-fim de uma instituição; expressão usada em oposição a arquivo administrativo.

    2. Unidade administrativa ou serviço encarregado do arquivo técnico. 

    APOSTILA GRAN CURSOS.

  • GABARITO: LETRA E

    Arquivo técnico:

    Arquivo com predominância de documentos decorrentes do exercício das atividades-fim de uma instituição ou unidade administrativa. Expressão usada em oposição a arquivo administrativo.

    FONTE: DBTA

  • Gabarito E

    A (incorreto) - Arquivo privado: Conjunto de documentos produzidos ou acumulados por instituições não governamentais, famílias ou pessoas físicas, em decorrência de suas atividades específicas e que possuam uma relação orgânica perceptível através do processo de acumulação. Também chamado arquivo particular. 

    B (incorreto) - Arquivo especializado: É o que tem sob sua custódia os documentos resultantes da experiência humana num campo específico, independentemente da forma física que apresentem, como, por exemplo, os arquivos médicos ou hospitalares, os arquivos de engenharia e assim por diante.  

    C (incorreto) - Arquivo central: Arquivo responsável pela normatização dos procedimentos técnicos aplicados aos arquivos de uma administração, podendo ou não assumir a centralização do armazenamento. 

    D (incorreto) - Arquivo administrativo: Arquivo com predominância de documentos decorrentes do exercício das atividades meio de uma organização; expressão usada em oposição a arquivo técnico.

    E (correto) - Arquivo técnico: Arquivo com predominância de documentos decorrentes do exercício das atividades fim de uma instituição ou unidade administrativa. Expressão usada em oposição a arquivo administrativo. 

    Fonte: GESTÃO DE DOCUMENTOS: TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA 

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Os arquivos possuem algumas classificações: quanto ao estágio de evolução, entidade mantenedora, forma, formato, espécie, tipo documental, entre outras. A questão está tratando de algumas dessas classificações. 

    a) Na verdade, os arquivos privados são os documentos produzidos por pessoas físicas ou jurídicas. Errada.
    Lei nº 8.159/9: "Art. 11 - Consideram-se arquivos privados os conjuntos de documentos produzidos ou recebidos por pessoas físicas ou jurídicas, em decorrência de suas atividades."

    b) arquivos especializados são aqueles conjuntos documentais que tratam de um assunto específico.

    Exemplo: arquivos da segunda guerra mundial. Errada.

    c) Arquivo central é o espaço/setor/estrutura que concentra o armazenamento dos documentos institucionais. Errada.

    d) Esse é o arquivo central. Errada.

    e) Arquivos técnicos são arquivos que comportam os documentos finalísticos da instituição. Certa. 

    Fonte: BRASIL. Lei nº 8.159, de 8 de janeiro de 1991. Dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados. 

    Gabarito do Professor: E

ID
3449047
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre as características do acervo documental de um arquivo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ACERVO

    Totalidade dos documentos sob custódia de um arquivo. 

    ACERVO. “Totalidade dos documentos conservados num arquivo (2).” (CAMARGO & BELLOTTO, Dicionário... 1996.)

    ACERVO. “Documentos de uma entidade produtora ou de uma entidade custodiadora.” (ARQUIVO NACIONAL, Dicionário..., 2005.) 

    DTBA.

  • Para entender o erro da alternativa A:

     As relações entre os documentos, e entre eles e as transações das quais são resultantes, estabelecem o axioma de que um único documento não pode se constituir em testemunho suficiente do curso de fatos e atos passados: os documentos são interdependentes no que toca a seu significado e sua capacidade comprobatória. Em outras palavras, os documentos estão ligados entre si por um elo que é criado no momento em que são produzidos ou recebidos, que é determinado pela razão de sua produção e que é necessário à sua própria existência, à sua capacidade de cumprir seu objetivo, ao seu significado, confiabilidade e autenticidade. Na verdade, os registros documentais são um conjunto indivisível de relações intelectuais permanentes tanto quanto de documentos.  

    [Luciana Duranti. Registros documentais contemporâneos como provas de ação]

  • "1.1. O Arquivo

    · possui documentos acumulados organicamente, no decorrer das funções desempenhadas por entidades ou pessoas, independentemente da natureza ou do suporte da informação; portanto, provenientes de uma única fonte geradora (a entidade/ pessoa acumuladora);

    · é um órgão receptor, ou seja, os documentos chegam a ele por passagem natural e obrigatória;

    · é constituído por documentos seriados² e, ao mesmo tempo, únicos³; a totalidade desse conjunto, que espelha a trajetória da entidade ou pessoa que o gerou, é indivisível porque somente dentro desse conjunto cada documento adquire seu pleno significado;

    · tem finalidades administrativas, jurídicas e sociais, podendo ser também científicas e culturais;

    · tem sua organização baseada na trajetória específica de cada entidade ou pessoa, exigindo conhecimento da relação entre os documentos e da estrutura e funções da entidade ou pessoa;

    · referencia conjuntos de documentos.

    ² Para cumprir as mesmas funções são elaborados os mesmos tipos de documentos.

    ³ Você poderá produzir 2000 certificados de conclusão de curso, mas cada um deles, com seus dados específicos, será único."

    TESSITORE, Viviane. Como implantar centros de documentação. São Paulo: Arquivo do Estado, Imprensa Oficial, 2003, volume 9. (Projeto como fazer).

    Gabarito: Letra B

  • As alternativas trazem diversas características dos arquivos que devem ser analisadas a partir do seu conceito mais amplo. 

    a) Os arquivos são conjuntos indivisíveis e não divisíveis, como afirma a questão. Além disso, seu significado é entendido a partir do conjunto documental, e não do documento de forma individual. Errada.

    b) É um conceito diferente do que as questões costumam abordar, mas está correto. Repare nos seguintes termos: acumulados, receptor, natural, documentos seriados e únicos. Certa.

    c) Os documentos de arquivo não são reunidos artificialmente, e sim naturalmente, no decorrer das atividades orgânicas da instituição. Errada.

    d) Essas são as características dos documentos museológicos. Errada.

    e) Essas são as características dos documentos de biblioteca. Errada.

    Gabarito do Professor: B

ID
3449050
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Princípio arquivístico segundo o qual o arquivo deve conservar o arranjo dado pela entidade coletiva, pessoa ou família que o produziu. Trata-se da definição do princípio

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Princípio do Respeito à Ordem Original

    Os documentos devem ser mantidos no arquivo na mesma ordem que lhe foi atribuída nos setores que os criaram.

    APOSTILA GRAN CURSOS.

  • GABARITO: LETRA C

    Princípio do respeito à ordem original: O arquivo deve conservar o arranjo dado pela entidade produtora.

    Princípio da proveniência dos arquivos (ou respect des fonds ou provenance: o arquivo produzido por uma entidade não deve ser misturado aos de outras entidades geradoras.

    O princípio da proveniência deve ser observado na organização dos arquivos correntes, intermediários e permanentes (ele é considerado a base da arquivística).

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • A questão quer que se identifique qual alternativa faz referência à definição apresentada. 

    a) O Princípio da Reversibilidade, segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia arquivística diz que todo procedimento ou tratamento empreendido em arquivos pode ser revertido, se necessário. 

    b) O Princípio de Respeito aos Fundos, que também pode ser chamado de Princípio da Proveniência, diz que os documentos de um fundo não deve ser misturado aos documentos de outro fundo. Esse princípio visa proteger os documentos de possíveis dispersões e perda da organicidade, que é o contexto documental. 

    c) O Princípio de Respeito à Ordem Original visa manter a ordenação lógica e intelectual (que é a manutenção do arranjo dado pela entidade coletiva, pessoa ou família que a questão trouxe) de criação do documento, mantendo-se assim a sua organicidade. Certa.

    d) Esse princípio também é chamado de Princípio da Indivisibilidade, e diz que os fundos de arquivo devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida. Essa definição é da Professora Heloisa Liberalli Bellotto. Em outras palavras, é um princípio que protege o suporte documental de possíveis danos. Errada.

    e) Segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, o Princípio da Pertinência Territorial é aquele "segundo o qual documentos ou arquivos deveriam ser transferidos para a custódia de arquivos com jurisdição arquivística  sobre o território ao qual se reporta o seu conteúdo, sem levar em conta o lugar em que foram produzidos."

    Fonte: Arquivo Nacional (Brasil). Dicionário brasileiro de terminologia arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005.
    Bellotto, Heloisa Liberalli. Arquivos Permanentes: tratamento Documental. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2006. 
    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C
  • Gabarito: C

    Ordem Original é o princípio segundo o qual o arquivo deveria conservar o arranjo dado pela entidade coletiva, pessoa ou família que o produziu.

  • O Princípio de Respeito aos Fundos, que também pode ser chamado de Princípio da Proveniência, diz que os documentos de um fundo não deve ser misturado aos documentos de outro fundo. 


ID
3449053
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Segundo a Teoria das Três Idades, o arquivo

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Arquivos permanentes: São aqueles que guardam os documentos que, já tendo cumprido sua função administrativa, agora são conservados pelo valor histórico para a instituição.

     “Arquivo de terceira idade ou permanente, constituído de documentos que perderam todo valor de natureza administrativa e que se conservam em razão de seu valor histórico ou documental e que constituem os meios de conhecer o passado e sua evolução. Estes são os arquivos propriamente ditos, pois ali os documentos são arquivados de forma definitiva”. São classificados como permanentes os documentos : – que revelam a origem e a constituição da instituição; – que mostram como a instituição funcionou ao longo do tempo; – normas e regulamentos; – demais documentos que se caracterizem como históricos para a instituição"

    APOSTILA GRAN CURSOS.

  • GABARITO: LETRA D

    CAPÍTULO II

    DOS ARQUIVOS PÚBLICOS

    Art. 8º - Os documentos públicos são identificados como correntes, intermediários e permanentes.

    § 1º - Consideram-se documentos correntes aqueles em curso ou que, mesmo sem movimentação, constituam objeto de consultas freqüentes.

    § 2º - Consideram-se documentos intermediários aqueles que, não sendo de uso corrente nos órgãos produtores, por razões de interesse administrativo, aguardam a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

    § 3º - Consideram-se permanentes os conjuntos de documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados.

    FONTE: LEI No 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991.

  • A questão elenca as características do ciclo vital dos documentos - arquivos correntes, intermediários e permanentes - e pede que se identifique qual alternativa contem características corretas. 

    a) Os documentos correntes não possuem valor secundário, e sim primário. A consulta não é periódica, e sim frequente. Errada.
    b) O uso nos arquivos intermediários não é frequente, e sim esporádico. Errada.
    c) Arquivos de Segurança armazenam documentos originais. Errada.
    d) Sim, nos arquivos permanentes, a guarda é definitiva, e os documentos são compostos de características históricas, culturais, probatórias ou informativas, ou seja, de valor secundário. Certa.
    e) Os documentos históricos possuem valor secundário, e não primário, conforme afirma a questão. Errada.

    Gabarito do Professor: D
  • Gabarito: D

    § 3º - Consideram-se permanentes os conjuntos de documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados.

  • ARQUIVO DE SEGURANÇA: Conjunto de cópias arquivadas em local diverso daquele dos respectivos originais para garantir a integridade da informação. 

    Não vejo erro na alternativa C também.

    Acredito que está errada por não ser a teoria das três idades (corrente, intermediária e permanente), porque o conceito está correto.

    Gabarito ( D )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.


ID
3449056
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Composto por fases, tem a passagem dos documentos de uma fase para outra determinada por instrumento arquivístico que estabelece a permanência em cada fase e a destinação final. Trata-se

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    “A teoria das três idades, ou o ciclo de vida dos documentos (administrativos), ou os estágios de evolução dos arquivos” – a nomenclatura muda, mas o tema é um só. São 3 as idades, ou 3 os ciclos, ou 3 os estágios: corrente, intermediário e permanente (assim definidos em 1973, por Jean-Jacques Valette).

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Analisando o que a questão quer, temos:

    1. As fases às quais a questão se refere são: arquivo corrente, intermediário e permanente.
    2. A movimentação (passagem) são chamados de transferência e recolhimento. 
    3. O instrumento, por sua vez, chama-se Tabela de Temporalidade.

    a) A movimentação (2) que o instrumento (3) define através das fases (1) é chamada de ciclo vital dos documentos de arquivo. Certa.

    b) O sistema de registro é uma estruturação esquematizada, que pode ser manual ou informatizada, que busca inserir as informações dos documentos nesse sistema, a fim de que a sua movimentação possa ser controlada. Errada.

    c) A Política Nacional de Arquivos envolve ações que definem a gestão de documentos em âmbito nacional. Errada.

    d) O valor administrativo é encontrado nos arquivos correntes e faz parte do valor primário. Errada.

    d) A digitalização é uma reprodução de uma imagem em formato digital. Errada.

    Gabarito do Professor: A
  • Como nosso colega Tony Montana citou “A teoria das três idades, ou o ciclo de vida dos documentos , ou os estágios de evolução dos arquivos” – a nomenclatura muda, mas o tema é um só.....

    (outra questão que cobrou essas nomenclaturas)

    PREFEITURA DE SOROCABA - Técnico de Controle Administrativo - 2019

    Há diversas formas para se classificar um documento. A classificação de documentos em corrente, intermediária e permanente é conhecida como

    Gabarito: Estágio de evolução documental.

    Gabarito ( A )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Gabarito: A

    O ciclo vital dos documentos é definido como uma “[...] sucessão de fases por que passam os documentos (corrente, intermediária, permanente), desde o momento em que são produzidos até sua destinação final (eliminação ou guarda permanente)”

  • Composto por fases (corrente, intermediário, permanente), tem a passagem dos documentos de uma fase para outra (transferência na 1° e 2° fase, recolhimento na 3° Obs: Não confundir com valor primário e secundário) determinada por instrumento arquivístico que estabelece a permanência em cada fase e a destinação final (tabela de temporalidade). Trata-se do ciclo vital dos documentos.

    gabarito A


ID
3449059
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Sobre classificação de documentos de arquivo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Heloísa Bellotto considera o modelo orgânico estrutural o princípio norteador da fixação de fundos de arquivos. Para Bellotto (2004, p. 147), os documentos do primeiro nível da estrutura hierárquica de uma entidade constituirão o fundo e os títulos desses conjuntos corresponderão aos das unidades administrativas. O arranjo interno ainda será determinado pela estrutura organizacional e, em seguida, pela tipologia documental, que é a configuração assumida pela espécie documental de acordo com a atividade que a gerou. 

    FONTE: REPOSITÓRIO.UNB.BR

  • A questão foi baseada no artigo do Professor Renato Tarciso, intitulado "Classificação de Documentos Arquivísticos: uma trajetória de conceito". 

    a) O tipo de organização vai depender do conjunto documental, do principal elemento do documento tendo em vista a melhor forma de buscá-lo, do tamanho do conjunto, etc. Essa escolha independe se o documento é público ou privado.

    b) Na verdade, o arranjo é a forma de organização dos arquivos permanentes e não dos ativos. Errada.

    c) Na verdade houve um esforço por parte dos estudiosos da arquivologia para que isso não acontecesse. Errada.
    "Schellenberg ocupa, com certeza, um lugar privilegiado na tentativa de estabelecer princípios norteadores para elaboração de esquemas de classificação de documentos correntes. Ele percebeu também que a proximidade com a Biblioteconomia poderia provocar a “importação” de métodos estranhos às características e às especificidades do objeto da Arquivística. Dessa forma, ele fez um esforço para marcar a diferença entre o arranjo dos documentos arquivísticos e a classificação utilizada nas bibliotecas."
    d) O consenso era de que deveria-se preservar a organicidade e a unidade, entretanto, a classificação interna se baseava em modelos que utilizavam a cronologia e os assuntos. Errada.

    "No Canadá, Héon (1999, p. 241) esclarece que era consenso entre os arquivistas preservar a organicidade e a unidade dos fundos de arquivos, mas a classificação interna dos fundos tinha como modelos os períodos cronológicos e os assuntos ou matérias."
    e) O modelo orgânico, No Brasil, é colocado pela professora Bellotto.

    " Nessa mesma linha, temos no Brasil, os trabalhos de Heloísa Bellotto, que considera o modelo orgânico estrutural o princípio norteador da fixação de fundos de arquivos. Para Bellotto (2004, p. 147), os documentos do primeiro nível da estrutura hierárquica de uma entidade constituirão o fundo e os títulos desses conjuntos corresponderão aos das unidades administrativas. O arranjo interno ainda será determinado pela estrutura organizacional e, em seguida, pela tipologia documental, que é a configuração assumida pela espécie documental de acordo com a atividade que a gerou. "
    Fonte: Sousa, Renato Tarciso Barbosa de. Classificação de Documentos Arquivísticos: trajetória de um conceito. Arquivística.net (www.arquivistica.net ), Rio de Janeiro, 2006.

    Gabarito do Professor: E
  • Gabarito: E

    Princípio da Organicidade:  As relações administrativas orgânicas se refletem nos conjuntos documentais. A organicidade é a qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas.


ID
3449062
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A classificação arquivística exige análise detalhada, considerando as características e propriedades dos documentos de arquivo, de forma que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Princípio da Proveniência ou do Respeito aos Fundos

    Princípio básico da arquivologia segundo o qual o arquivo produzido por uma entidade coletiva coletiva, pessoa ou família não deve ser misturado aos de outras entidades produtoras produtoras. Também chamado princípio do respeito aos fundos.

    De um modo geral, este princípio fixa a identidade do documento, relativamente a seu produtor. Por este princípio, os arquivos devem ser organizados em obediência à competência e às atividades da instituição ou pessoa legitimamente responsável pela produção, acumulação ou guarda dos documentos.

    Fundo: Conjunto de documentos de uma mesma proveniência (instituição)

    Fundo aberto: Fundo ao qual podem ser acrescentados novos documentos em função do fato de a entidade produtora continuar em atividade.

    Fundo fechado: Fundo que não recebe mais acréscimos de documentos, em função de a entidade produtora não se encontrar mais em atividade. 

    Princípio da Cumulatividade

    O arquivo é uma formação progressiva, natural e orgânica. Princípio da Indivisibilidade Os fundos de arquivo devem ser preservados sem dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida. 

    Princípio da organicidade

    O acervo deve refletir a estrutura interna e as competências / atribuições de seu órgão produtor, mantendo a inter-relação dos conjuntos de um fundo. Segundo este princípio, os documentos de arquivo mantêm estreita relação com os demais documentos pertencentes ao conjunto e com à entidade que os acumula. Um documento de arquivo retirado de seu conjunto perde muito do seu significado.

    Princípio da Unicidade

    Não obstante, forma, gênero, tipo ou suporte, os documentos de arquivo conservam seu caráter único, em função do contexto em que foram produzidos.

    Princípio do Respeito à Ordem Original

    Os documentos devem ser mantidos no arquivo na mesma ordem que lhe foi atribuída nos setores que os criaram. Não se explica quando os documentos na fase corrente não receberam uma organização adequada.

    APOSTILA GRAN CURSOS.

  • GABARITO: LETRA D

    Princípio da unicidade: Os documentos de arquivo preservam seu caráter único, em função de seu contexto de produção.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • A questão perpassa diferentes características e princípios arquivísticos. Deve-se assinalar a alternativa que corresponde à veracidade dos fatos que compõem essas características e princípios.

    a) Os documentos nascem com valor administrativo, fiscal e legal e passam a representar o exercício de uma função ou atividade e assegurar direitos individuais ou coletivos a partir do seu nascimento. Errada.

    b) Os documentos são imparciais e há a exigência à fidelidade dos fatos e das atividades realizadas. Errada.

    c) Na verdade a fidedignidade tem a ver com a realidade dos fatos. A autenticidade que se preocupa com a forma de produção e custódia dos documentos. Errada.

    d) Sim, todo documento é único dentro do seu contexto de produção. Certa.

    e)  A coesão é espontânea e não artificial. Errada

    Fonte: DURANTI, Luciana. The concept of appraisal and archival theory. American Archivist. Vol.57, Spring, 1994. 
    Gabarito do Professor: D

ID
3449065
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Gênero documental é a configuração que assume um documento de acordo com o sistema de signos utilizado na comunicação de seu conteúdo, sendo que o gênero

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Gênero:

    O gênero dos documentos está ligado à maneira de representá-los, de acordo com os seus diversos suportes. São eles:

    • Textuais – manuscritos, datilografados ou impressos.

    • Cartográficos – documentos em formatos e dimensões variáveis, ligados às áreas de geografia, engenharia e arquitetura.

    Exemplos: mapas, plantas, perfis e fotografias aéreas (utilizadas na elaboração de mapas).

    • Iconográficos – documentos com imagens estáticas.

    Exemplos: fotografias (negativos, ampliações etc.), desenhos, gravuras, litogravuras

    (litografias), cartazes, cartões-postais, estampas, dia​positivos (slides), partituras.

    • Filmográficos – documentos com imagens em movimento.

    Exemplos: filmes, fitas vídeo magnéticas.

    • Sonoros – documentos com registros fonográficos.

    Exemplos: discos, fitas áudio magnéticas.

    • Micrográficos – documentos ligados à microfilmagem de documentos (assunto a ser tratado em outro capítulo).

    Exemplos: rolos, microfichas, jaquetas, cartões-janela.

    • Informático – documentos ligados ao computador.

    Exemplos: disquetes, discos rígidos, discos ópticos.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Iconográfico = imagem estática, impressa, desenhada ou fotografada.

    gab. C

  • Os arquivos podem ser classificados a partir de algumas categorias e o gênero documental - que é uma dessas categorias, é o pano de fundo da questão.

    a) Os documentos audiovisuais contém imagens, fixas ou imagens em movimento, e registros sonoros, como filmes e fitas video magnéticas. Se a única linguagem é o som, temos os documentos sonoros. Errada. 

    b) Se temos som e imagens, temos um documento filmográfico, mas o som não é obrigatório. Errada.

    c) Um bom exemplo de documentos iconográficos são as fotos. Certa.

    d) Não há preferência por caracteres digitados e o registro não é feito em mapas e objetos tridimensionais. Errada.

    e) Não há a classificação visual quanto ao gênero. Errada. 

    Fonte:Arquivo Nacional (Brasil). Dicionário brasileiro de terminologia arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005.

    Gabarito do Professor: C
  • Letra C

    Classificação dos documentos quanto ao gênero: Aspecto documental relacionado ao conjunto de signos ou símbolos utilizados para registrar a informação. São eles:

    -Escritos ou textuais.

    -Iconográficos = documentos que apresentam Imagens estáticas. Ex. desenhos, gravuras, slide, diapositivos...

    -Cartográficos.

    -Micrográficos.

    -Sonoros.

    -Filmográficos

    -Informáticos.

    Fonte: Estratégia Concursos. Erros? Só mandar msg!!


ID
3449068
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Em relação à terminologia arquivística, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A ) CORRETA - MIGRAÇÃO é a ação de transferir documentos de arquivo de um sistema para outro, preservando a sua autenticidade, integridade, confiabilidade e usabilidade. 

    B ) ERRADA - ELIMINAÇÃO DE DOCUMENTOS Destruição de documentos que, na avaliação, foram considerados destituídos de valor permanente. Também chamada expurgo de documentos. 

    C ) ERRADA - DESTINAÇÃO Conjunto de operações que se seguem à fase de avaliação de documentos destinadas a determinar a sua guarda temporária ou permanente, a sua eliminação ou a sua microfilmagem.

    D ) ERRADA - CONSERVAÇÃO Prevenção da deterioração e danos em documentos por meio de adequado controle ambiental e/ou tratamento. 

    E ) ERRADA - PRODUÇÃO refere-se à elaboração dos documentos em decorrência das atividades de um órgão ou setor.

    Fonte: https://www2.fab.mil.br/cendoc/images/doc/arq_pdf/FCA214-1.pdf

    Gabarito ( A )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Questões sobre termos arquivísticos, principalmente os termos relacionados à gestão arquivística digital, automação e digitalização são recorrentes em prova. Essa questão se baseou no Glossário do Conarq, que trata de termos relacionados aos documentos arquivísticos digitais.
    a) Segundo o Glossário de Documentos Arquivísticos Digitais do Conarq, migração é "Conjunto de procedimentos e técnicas para assegurar a capacidade dos objetos digitais serem acessados face às mudanças tecnológicas. A migração consiste na transferência de um objeto digital: a) de um suporte que está se tornando obsoleto, fisicamente deteriorado ou instável para um suporte mais novo; b) de um formato obsoleto para um formato mais atual ou padronizado; c) de uma plataforma computacional em vias de descontinuidade para uma outra mais moderna".  
    Essas ações devem garantir a autenticidade, integridade, confiabilidade e usabilidade do documento. Certa. 

    b) A eliminação é o processo de desfazimento do documento e da informação e é irreversível. Errada. 

    c) Destinação é o momento em que o documento é eliminado ou recolhido para o arquivo permanente, de acordo com a Tabela de Temporalidade de Documentos. Errada. 

    d) Conversão é um processo de mudança de formato que geralmente visa proteger a informação de obsolescência. Errada.

    e) Produção é a criação de documentos. Errada.

    Fonte: Câmara Técnica de Documentos Eletrônicos. Glossário de Documentos Eletrônicos. Conarq, 2014.

    Gabarito do Professor: A 
  • Conversão = alteração ou condicionamento alternativo do tipo de suporte do arquivo (transformar o documento em digital para preservar sua degradação, por exemplo)


ID
3449071
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Tem por objeto o estudo do documento enquanto componente de conjuntos orgânicos, como integrante da mesma série documental, advinda da junção de documentos correspondentes à mesma atividade, indo em direção à gênese documental, e à contextualização nas atribuições, competências, funções e atividades da entidade geradora e acumuladora. Trata-se da definição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A Tipologia Documental é a ampliação da Diplomática em direção à gênese documental, perseguindo a contextualização nas atribuições, competências, funções e atividades da entidade geradora/acumuladora.

    Tipologia, além disso, é estudá-lo enquanto componente de conjuntos orgânicos, isto é, como integrante da mesma série documental, advinda da junção de documentos correspondentes à mesma atividade. [...]

    Produção documental em dossiê de celetistas: a tipologia documental como referencial. Barros, Gabriel da Silva; Schmidt, Clarissa Moreira dos Santos

  • Diplomática estuda a estrutura interna do documento, seus elementos constituintes de acordo com as atividades que o gera dentro de uma estrutura organizacional, para conferir autenticidade ao mesmo.

    Tipologia é a ampliação da Diplomática em direção à gênese documental, perseguindo a contextualização nas atribuições, funções e atividades da entidade geradora/acumuladora;

    O objeto da Diplomática é a configuração interna do documento, o estudo de suas partes para atingir a autenticidade;

    O objeto da Tipologia, além disso, é estudá-lo enquanto componente de conjuntos orgânicos, como integrante da mesma série documental, correspondentes à mesma atividade.

    Gabarito ( B )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Os termos trabalhados pela questão são basilares para o entendimento do documento e do tratamento aplicado a ele. 
    a) A diplomática clássica tem seu estudo baseado em documentos jurídicos. Errada.
    b) De forma simplificada e com o objetivo de acrescentar informação: tipologia documental é a união entre a espécie a função do documento. Certa

    c) Análise feita a partir do documento. Errada.

    d) Gênero documental, segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, é "a reunião de espécies documentais que se assemelham por seus caracteres essenciais, particularmente o suporte e o formato, e que exigem processamento técnico específico e, por vezes, mediação técnica para acesso." Ex: documentos iconográficos, cartográficos, eletrônicos, filmográficos, entre outros. 

    e) Preocupa-se com a gestão desde o nascimento do documento até a sua destinação final. Errada

    Fonte: Lima, Eliseu dos Santos; Flores, Daniel. Da diplomática clássica à diplomática contemporânea: uma revisão da literatura. Archeion Online, João Pessoa, v.3, n.2, p.14-37, jul./dez. 2015
    Bellotto, Heloísa Liberalli. Como fazer análise diplomática e análise tipológica de documentos de Arquivo. São Paulo: Arquivo do Estado, Imprensa Oficial, 2002. 

    Gabarito do Professor: B


ID
3449074
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os procedimentos de entrada de documentos públicos em arquivos permanentes, com competência formalmente estabelecida, referem-se

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    1. Entrada de documentos em arquivos permanentes, em conformidade com a sua jurisdição arquivística.

    2. Operação pela qual um conjunto de documentos passa da custódia do arquivo intermediário para o arquivo permanente. 

    APOSTILA GRAN CURSOS.

  • GABARITO: LETRA B

    Recolhimento de documentos:

    Recolhimento é, por sua vez, a entrada de documentos no arquivo permanente (desta vez, os documentos podem estar vindo tanto dos arquivos correntes como do arquivo intermediário). Um documento recolhido é, portanto, um documento que já está no arquivo permanente e, portanto, possui valor histórico. A listagem contendo a relação do que irá para o arquivo permanente é, portanto, o “Termo de Recolhimento”.

    FONTE: GRAN CURSOS

  • DBTA - DICIONÁRIO BRASILEIRO DE TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA

    Recolhimento

    1 Entrada de documentos públicos em arquivos permanentes, com competência formalmente estabelecida.

    2 Operação pela qual um conjunto de documentos passa do arquivo intermediário para o arquivo permanente.

    Gabarito: alternativa b

  • Há dois tipos de movimentações que podem acontecer dentro do ciclo documental: a transferência e o recolhimento. 
    A transferência acontece quando o documento cumpre seus prazos na fase corrente e vai para a fase intermediária.
    Já o recolhimento pode ocorrer de duas formas: da fase corrente para a permanente e da intermediária para a permanente. 

    Repare que o recolhimento sempre acontece quando o fim é a fase permanente. 

    a) Quando uma entidade encerra as duas atividades e outra entidade as absorve, o fundo passa a ser chamado herança de fundos. Errada.
    b) A questão fala da entrada de documentos no arquivo permanente, então o termo correto para a definição é recolhimento. Certa.
    c) Sucessão Arquivística, segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, é a "transferência da propriedade legal de arquivos resultante de mudanças da soberania territorial, da divisão administrativa de estados e municípios ou do direito de sucessão, próprio das pessoas físicas ou jurídicas." Errada.
    d) Reintegração é a recolocação de um documento ou um conjunto de documentos a fundo a que pertencem. Errada.
    e) Segundo o DBTA, é a adição de documentos a um fundo ou coleção já sob custódia. Errada.

    Gabarito do Professor: B

ID
3449077
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Com relação à preservação e conservação de documentos de arquivo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Grifei em vermelho as partes incorretas e deixei observação importante em azul

    A (incorreto) - os agentes de deterioração levam os documentos a um estado de instabilidade física ou química, sem o comprometimento de sua integridade e existência.

    B (incorreto) - o calor e a umidade pouco contribuem para a degradação e destruição dos documentos nos suportes papel ou magnético. Observação: é importante que se faça a climatização do ambiente, que é adequar, por meio de equipamentos, a temperatura e a umidade relativa do ar a parâmetros favoráveis à preservação dos documentos.

    C (incorreto) - a fonte de luz artificial emite radiação nociva aos documentos provocando danos através da oxidação, enquanto a luz natural é benéfica aos materiais. Observação: A luz do dia na área de armazenamento acelera o desaparecimento das tintas e enfraquece o papel. A luz artificial deve ser usada com cautela.

    D (incorreto) - os agentes biológicos de deterioração são os insetos e os roedores, cuja presença independe das condições ambientais onde se encontram os documentos.

    E (correto) - a higienização tanto do local quanto dos documentos, com metodologia e técnicas adequadas, colabora no controle de infestação de fungos.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • A questão trata de agentes nocivos aos documentos e às informações. 

    a) Dependendo do nível de deterioração, a integridade total do documento e a sua própria existência é um fator a ser considerado. Errada.

    b) O calor e a umidade, a mais ou a menos, influenciam diretamente na degradação dos documentos. Errada.

    c) Ambas são nocivas aos documentos. Errada.

    d) As condições ambientais estão diretamente ligados ao aparecimento de agentes biológicos, portanto, o correto seria "dependem". Errada.

    e) A higienização adequada, o controle ambiental, a escolha correta do mobiliário, a escolha do local de armazenamento, as políticas de preservação, entre outros, são favores que colaboram para o controle de infestação de fungos e outros agentes. Certa.

    Gabarito do Professor: E

ID
3449080
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Controle eficiente e sistemático da produção, recebimento, manutenção, uso e destinação de documentos, incluindo processos para captura, manutenção de provas e informações sobre atividades e transações. Trata-se da definição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    GESTÃO ARQUIVÍSTICA DE DOCUMENTOS:

    Área da gestão responsável pelo controle eficiente e sistemático da produção, recebimento, manutenção, uso e destinação de documentos de arquivo, incluindo processos para captura e manutenção de provas e informações sobre atividades e transações de negócio na forma de documentos de arquivo.

    FONTE:  Maria Rosângela da Cunha

  • Definição apresentada pela norma ISO 15.489-1

    Campo da gestão responsável pelo controle eficiente e sistemático da produção, recepção, manutenção, uso e eliminação de documentos, incluindo os processos de captação e manutenção de provas e informações sobre as atividades de negócios e transações em forma de documentos.

    Gabarito: alternativa e (gestão de documentos de arquivo)

  • A questão trabalha com diversos conceitos que não são técnicos, mas que podem sim ser inseridos no processo de gestão de documentos. Entretanto, somente uma alternativa condiz com a definição trazida pelo enunciado. 
    a) Esse não é um termo técnico arquivístico, mas fazendo uma interpretação contextual, podemos tratar esse termo como sendo a estruturação das atividades arquivísticas nas instituições, mas há várias interpretações possíveis. Errada.
    b) É a ação de disponibilizar as informações orgânicas aos interessados. Errada.

    c) Inventário é um instrumento de pesquisa criado no âmbito dos arquivos permanentes. Errada.

    d) Gestão de Documentos Eletrônicos é o gerenciamento de documentos eletrônico por meio de técnicas arquivística. Errada.

    e) Gestão de Documentos de Arquivo é um "conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente."

    Esse conceito foi retirado do art. 3º da Lei nº 8.159/91 e é o conceito mais utilizado pela teoria arquivística e que mais cai em prova. A questão trouxe um conceito semanticamente diferente, mas que quer dizer a mesma coisa: gestão de documentos orgânicos a partir de fases específicas. Certa.

    Fonte: BRASIL. Lei nº 8.159, de 8 de janeiro de 1991. Dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados. 

    Gabarito do Professor: E


ID
3449083
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Assinale a alternativa que contém a definição correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ACUMULAÇÃO

    Reunião de documentos produzidos e recebidos no curso das atividades de uma instituição ou pessoa. 

    JUNTADA

    Ato ou efeito de apensação ou anexação de um processo a outro. Termo também aplicado à junção de documentos a um processo

    CONTROLE DA MOVIMENTAÇÃO (TRAMITAÇÃO)

    É a atividade realizada pelo protocolo que consiste em identificar os setores pelos quais passam os documentos, de forma a recuperá-lo com rapidez quando necessário, bem como identificar possíveis atrasos na tramitação destes. Tal movimentação é realizada através de sistemas informatizados de protocolo ou de controles manuais (livros ou fichas de protocolo).

    APENSAÇÃO

    Juntada em caráter temporário, feita com o objetivo de elucidar ou subsidiar a matéria tratada, conservando cada processo a sua identidade e independência.

    APOSTILA GRAN CURSOS.

  • GABARITO: LETRA C

    TRAMITAÇÃO – É a movimentação do processo de uma unidade à outra, interna ou externa, através de sistema próprio.

    FONTE: Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Gabarito C

    A - Acondicionamento refere-se ao ato ou efeito de guardar e embalar documentos de forma apropriada à sua preservação, acesso e manuseio.

    B - Apensação é a reunião, em caráter temporário, com o objetivo de elucidar ou subsidiar a matéria tratada, conservando para cada processo a sua identidade e independência.

    C - Tramitação é o curso ou movimentação do documento desde sua produção ou recepção até o cumprimento de sua função administrativa. (gabarito)

    D- Desmembramento é a separação de parte da documentação de um ou mais processos para formação de novo processo que dependerá de autorização e instruções específicas.

    E - Anexação é a reunião, em caráter definitivo, de documento ou processo a outro processo, no qual prevalece, para referência, o número do processo mais antigo.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • A questão trabalha termos técnicos que envolvem o processamento dos documentos: acumulação, juntada por apensação e por anexação, desentranhamento e tramitação. 
    a) Acumulação é a forma de construção do conjunto documental arquivístico. Esses documentos são produzidos e acumulados naturalmente no decorrer das atividades institucionais. Errada.

    b) Juntada é a junção de um processo a outro, segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística. O conceito trazido pela alternativa é, especificamente, de juntada por apensação. Errada.

    c) Você pode pensar na tramitação como o movimento do documento. Ex: o documento vai do setor A para o B, depois para o D, volta pro A, etc. Certa.

    d) Apensação é a juntada provisória de documentos a um processo. O conceito apresentado é de desentranhamento. Errada.

    e) Esse conceito faz referência à juntada por anexação. Errada.

    Fonte: Arquivo Nacional (Brasil). Dicionário brasileiro de terminologia arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005.

    Gabarito do Professor: C
  • aPensação = Provisório ou temPorário


ID
3449086
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A Comissão Permanente de Avaliação de Documentos

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    COMISSÃO DE AVALIAÇÃO E DESTINAÇÃO

    Grupo multidisciplinar encarregado da avaliação de documentos de um arquivo responsável pela elaboração de tabela de temporalidade.

    DBTA.

  • Gabarito letra D

    As funções que estão nas outras opções podem ser exercidas por outros funcionários que não façam parte da comissão

  • Todas essas atividades e contribuições da avaliação de documentos são feitas por uma Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD), composta por equipes técnicas multidisciplinares incluindo arquivistas, servidores das unidades envolvidas, historiador, profissional jurídico, profissional do campo de conhecimento relacionado com os documentos, entre outros.

    Para não passar nada em branco, vamos ver o que o Decreto 4.073/1991 estabelece sobre as CPADs:

    Art. 18. Em cada órgão e entidade da Administração Pública Federal será constituída comissão permanente de avaliação de documentos, que terá a responsabilidade de orientar e realizar o processo de análise, avaliação e seleção da documentação produzida e acumulada no seu âmbito de atuação, tendo em vista a identificação dos documentos para guarda permanente e a eliminação dos destituídos de valor.

    Gabarito ( D )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • A Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD) é uma comissão multidisciplinar responsável por analisar o valor do documento para a instituição e definir por quanto tempo cada documento deve ficar em casa fase do ciclo documental, além da definição quanto à eliminação ou ao recolhimento para a guarda permanente. A CPAD também cria os instrumentos que fazem essa sistematização, chamados Plano de Classificação e Tabela de Temporalidade de Documentos.

    a) A execução dessas atividades em si não é um trabalho da CPAD. Errada.

    b) A aplicação do código de classificação, que envolve  não é um trabalho da CPAD. Errada.

    c) O processo de codificação é um trabalho de execução e a CPAD não o faz. Errada.

    d) A alternativa fala em orientação e normatização da produção e do fluxo de documentos, além da elaboração do Plano. Como pode-se observar abaixo, a atividade de elaboração do Plano de Classificação é citada pelo Decreto nº 10.148 de 2019, entretanto, a atividade de orientação e normatização da produção e do fluxo de documentos não é citada, mas a questão considerou o item como correto. Certa. 

    Decreto nº 10.148/2019

    Art. 9º  Serão instituídas Comissões Permanentes de Avaliação de Documentos, no âmbito dos órgãos e das entidades da administração pública federal, órgãos técnicos com o objetivo de orientar e realizar o processo de análise, avaliação e seleção dos documentos produzidos e acumulados no seu âmbito de atuação para garantir a sua destinação final, nos termos da legislação vigente e das normas do Siga, com as seguintes competências:
    I - elaborar os códigos de classificação de documentos e as tabelas de temporalidade e destinação de documentos, que são instrumentos técnicos de gestão relativos às atividades-fim de seus órgãos e entidades e submetê-los à aprovação do Arquivo Nacional;
    II - aplicar e orientar a aplicação do código de classificação de documentos e a tabela de temporalidade e destinação de documentos das atividades-meio da administração pública federal e de suas atividades-fim aprovada pelo Arquivo Nacional;
    III - orientar as unidades administrativas do seu órgão ou entidade, analisar, avaliar e selecionar o conjunto de documentos produzidos e acumulados pela administração pública federal, tendo em vista a identificação dos documentos para guarda permanente e a eliminação dos documentos destituídos de valor;
    IV - analisar os conjuntos de documentos para a definição de sua destinação final, após a desclassificação quanto ao grau de sigilo; 
    e) Essa é uma atividade operacional desenvolvida no âmbito dos arquivos permanentes e não é trabalho da CPAD. Errada.

    Fonte: BRASIL. Decreto nº 10.148, de 2 de dezembro de 2019. Institui a Comissão de Coordenação do Sistema de Gestão de Documentos e Arquivos da administração pública federal, dispõe sobre a Comissão Permanente de Avaliação de Documentos, as Subcomissões de Coordenação do Sistema de Gestão de Documentos e Arquivos da Administração Pública Federal e o Conselho Nacional de Arquivos, e dá outras providências. 

    Gabarito do Professor: D


ID
3449092
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Instrumento aprovado por autoridade competente que determina prazo para a transferência, recolhimento, eliminação e reprodução de documentos. Trata-se da definição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

     TABELA DE TEMPORALIDADE

    Instrumento de destinação aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda tendo em vista a transferência, recolhimento, descarte ou eliminação de documentos.

    DBTA.

  • GABARITO: LETRA B

    A tabela de temporalidade é o instrumento resultante da avaliação dos documentos, e determina o prazo de guarda dos documentos nas fases correntes e intermediária, bem como sua destinação final. É o mapa do arquivista, o qual orientará o correto tratamento a ser dado a cada um dos documentos que tramita pela instituição e que chegam ao arquivo.

    FONTE: Prof. Felipe Cepkauskas Petrachini

  • Gabarito B

    TABELA DE TEMPORALIDADE E DESTINAÇÃO: “Instrumento de destinação, aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda tendo em vista a transferência, recolhimento, descarte ou eliminação de documentos.” (ARQUIVO NACIONAL, Dicionário..., 2005.) 

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • A questão trata dos objetivos de diversos instrumentos arquivísticos, que são responsáveis pelo funcionamento/engrenagem da gestão documental nas instituições. 
    a) Termo de transferência é o instrumento responsável pelo registro dos documentos que vão do arquivo corrente para o arquivo intermediário. Errada.

    b) Tabela de Temporalidade é o instrumento criado pela Comissão Permanente de Avaliação de Documentos - CPAD que registra os prazos que cada documento deve ficar em cada fase do ciclo documental, além de definir se os documentos serão eliminados ou guardados permanentemente após receberem a sua destinação final. Certa.

    c) Termo de Recolhimento é o instrumento responsável pelo registro dos documentos que vão do arquivo corrente para o arquivo permanente e do arquivo intermediário para o arquivo permanente. Errada.

    d) Código de Classificação de Documentos é um Plano que estrutura as funções e as atividades da instituição a partir de uma estrutura de classes, que recebem códigos de classificação. Errada.

    e) O Protocolo, no contexto da questão, é um registro, manual ou informatizado, responsável pelo controle de movimentação da documentação. Errada.

    Gabarito do Professor: B


ID
3449095
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A unidade documental que não tramita, em que se reúnem documentos de natureza diversa relativos a uma pessoa física, denomina-se

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Prontuário: é a unidade documental que não tramita, em que se reúnem documentos de natureza diversa relativos a uma pessoa física ou jurídica.

    FONTE: https://portal.fazenda.sp.gov.br/servicos/escoladegoverno/Downloads/Apostila%20-%20intrdouçao%20a%20gestao%20documental.pdf

  • Gabarito C

    PRONTUÁRIO: Dossiê cujo objeto é uma pessoa física. Pode ser funcional, médico ou policial. 

    Obs: significado de dossiê: 1-série de documentos importantes que tratam, revelam a vida de um ou mais indivíduos, de um país, de uma instituição etc. 2- a pasta, arquivo ou fichário que contém estes documentos.

    Fonte: Terminologia Arquivística (http://www.ufjf.br/arquivocentral/files/2013/09/di_mambro_glossa_130520.pdf)

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • a) CERTIDÃO é o documento mandado expedir por autoridade pública competente, a pedido de pessoa ou de órgão interessado, no qual se declara como certa e verdadeira a existência de fatos anteriormente registrados dentro das formalidades específicas.

    b) PROCESSO. “Conjunto de documentos oficialmente reunidos no decurso de uma ação administrativa ou judicial, que constitui uma unidade de arquivamento.” (ARQUIVO NACIONAL. Dicionário..., 2005.)  obs: essa é uma das definições.

    c) gabarito

    d) ANEXO. “1. Documento ou processo juntado, em caráter definitivo, a outro documento ou processo, eventualmente da mesma procedência, por afinidade de conteúdo. 2. Depósito(1) fora da sede do arquivo.” (ARQUIVO NACIONAL, Dicionário..., 2005.)  

    e) PROTOCOLO. “Serviço encarregado do recebimento, registro, classificação(2), distribuição, controle da tramitação e expedição de documentos.” (ARQUIVO NACIONAL. Dicionário..., 2005.) 

  • As alternativas tratam de algumas espécies documentais e procedimentos referentes às atividades arquivísticas. O examinador deseja que o conceito apresentado no enunciado seja ligado ao termo correto. 

    a) Certidão é a espécie documental que atesta fatos que foram previamente verificados. Errada.
    b) Processo é uma sequência de atos que possui início, meio e fim e que representa uma ação. Errada.
    c) Prontuário é uma espécie documental que reúne as informações médicas de pacientes de forma personalíssima, ou seja, só faz referência àquele paciente.  Certa.
    d) Anexo pode ser qualquer tipo documental inserido em um processo, por exemplo. Errada.
    e) Protocolo é uma atividade que envolve o registro, a classificação, distribuição, tramitação e expedição de documentos. Errada.

    Gabarito do Professor: C
  • As alternativas tratam de algumas espécies documentais e procedimentos referentes às atividades arquivísticas. O examinador deseja que o conceito apresentado no enunciado seja ligado ao termo correto. 

    a) Certidão é a espécie documental que atesta fatos que foram previamente verificados. Errada.
    b) Processo é uma sequência de atos que possui início, meio e fim e que representa uma ação. Errada.
    c) Prontuário é uma espécie documental que reúne as informações médicas de pacientes de forma personalíssima, ou seja, só faz referência àquele paciente.  Certa.
    d) Anexo pode ser qualquer tipo documental inserido em um processo, por exemplo. Errada.
    e) Protocolo é uma atividade que envolve o registro, a classificação, distribuição, tramitação e expedição de documentos. Errada.

    Gabarito do Professor: C
  • LETRA C

     Prontuário é a unidade documental que não tramita, em que se reúnem documentos de natureza diversa relativos a uma pessoa física ou jurídica.

    FONTE:arquivoestado.sp.gov.br


ID
3449098
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Na organização de documentos de arquivo,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    MASSA ACUMULADA

    Conjunto dos documentos de arquivo de uma entidade que não foi objeto de classificação e avaliação.

    GLOSSÁRIO BÁSICO DE ARQUIVOLOGIA - Prof. Galba Ribeiro Di Mambro.

  • a) o METRO LINEAR é a unidade de medida de extensão dos arquivos.

    b) A ORGANICIDADE é a relação natural entre documentos de um arquivo em decorrência das atividades da entidade produtora.

    c) MÉTODO DE ARQUIVAMENTO é a sequência de operações que determina a disposição dos documentos de um arquivo, uns em relação aos outros, e a identificação de cada um.

    d) a massa acumulada é o conjunto dos documentos de arquivo de uma entidade que não foi objeto de classificação e avaliação.

    e) MÉTODO DECIMAL é o método de ordenação que tem por eixo um plano prévio de distribuição dos documentos [ em documentos dez grandes classes, cada uma podendo ser subdividida em dez subclasses e assim por diante]

    Definições da A, B, C e E retiradas de [1]

    Definição da D retirada de [2]

    [1] - http://www.arquivonacional.gov.br/images/pdf/Dicion_Term_Arquiv.pdf

    [2] - http://www.ufjf.br/arquivocentral/files/2013/09/di_mambro_glossa_130520.pdf

    GABARITO D

  • A questão trata de diversos assuntos relacionados à arquivologia, como unidade de medida para fazer metragem, conceito de ordenação, movimentação e massa documental acumulada. 
    a) A unidade de medida de extensão de arquivos é o metro linear. Método decimal é um tipo de método de arquivamento. Errada. 

    b) O ordenamento de documentos é a disposição dos documentos dentro das séries a partir do código de classificação aplicado. Errada.

    c) A movimentação é a posição dos documentos durante a sua tramitação. Ex: o documento foi do setor A para o B, depois voltou para o A e foi para o C. Errada.

    d) Massa documental acumulada é um conjunto documental acumulado ao longo da atividade da instituição que não recebeu o tratamento documental que deveria, tendo como resultado um amontoado de informações que já  poderiam ter sido eliminadas; documentos podem ter perda da informação através da degradação do suporte pela ausência de armazenamento e acondicionamento adequado; documentos que poderiam servir de suporte às atividades mas não servirão porque, geralmente, as pessoas não sabem quais informações possuem, entre outras questões. Certa.

    e) O metro linear é uma unidade de medida utilizada para quantificar documentos. Errada. 

    Gabarito do Professor: D


ID
3449101
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O instrumento de controle ou gestão de depósito destinado a indicar a localização física das unidades de arquivamento denomina-se

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    INVENTÁRIO TOPOGRÁFICO

    Instrumento de controle ou gestão de depósito destinado a indicar a localização física das unidades de arquivamento nos depósitos.

    TERMINOLOGIA ARQUIVÍSTICA.

  • GABARITO: LETRA E

    Inventário topográfico:

    Instrumento de controle ou gestão de depósito destinado a indicar a localização física das unidades de arquivamento nos depósitos. Também chamado topográfico.

    FONTE: DBTA

  • A questão foi construída a partir de termos e instrumentos arquivísticos pouco comentados, mas que caem bastante em prova. 

    a) Controle de arquivo não é um nome técnico e nem faz referência à instrumentos da área. Pelo contexto, podemos dizer que a alternativa tratada de um instrumento de registro de documentos, por exemplo. Errada.

    b) Guia-fora é um sinalizador que se coloca no local de acondicionamento do documento quando este é retirado por algum motivo. Dessa forma, quando o documento for devolvido, o local exato que ele deve ser recolocado estará indicado. Errada.

    c) Folha de guarda, segundo o Dicionário de Terminologia Arquivística, é a folha situada entre a capa e o miolo de um volume, servindo de elemento de proteção complementar. Errada.

    d) Fichário, segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, é o conjunto de fichas ordenadas segundo critérios preestabelecidos, utilizadas para fins de controle e recuperação de documentos e documentos informações.  O Dicionário também diz que fichário pode ser um móvel utilizado para guarda de fichas. Errada.

    e) A questão busca um instrumento que determine onde o documento se encontra fisicamente e o nome desse instrumento é Inventário topográfico. Inventário topográfico, segundo o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, é o instrumento de controle ou gestão de depósito destinado a indicar a localização física das unidades de arquivamento nos  depósitos. Certa.

    Fonte: Arquivo Nacional (Brasil). Dicionário brasileiro de terminologia arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005.

    Gabarito do Professor: E

ID
3449104
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

No que concerne aos prazos definidos na avaliação de documentos, é correto afirmar que o prazo de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Prazo de Prescrição:

    Intervalo de tempo durante o qual pode-se invocar a tutela do Poder Judiciário para fazer valer direitos eventualmente violados. O tempo de guarda dos documentos será dilatado sempre que ocorrer a interrupção ou suspensão da prescrição, em conformidade com a legislação vigente.  

    FONTE: http://www.arquivoestado.sp.gov.br/site/assets/publicacao/anexo/gestao_documental_aplicada.pdf

  • Gabarito: Letra b

    a) PRAZO DE VIGÊNCIA.

    “Intervalo de tempo durante o qual o documento produz efeitos administrativos e legais plenos, cumprindo as finalidades que determinaram sua produção.” (BERNARDES, Como elaborar..., 2005, p. 70.) 

    b) PRAZO DE PRESCRIÇÃO.

    “Intervalo de tempo durante o qual pode-se invocar a tutela do Poder Judiciário para fazer valer direitos eventualmente violados. O tempo de guarda dos documentos será dilatado sempre que ocorrer a interrupção ou a suspensão da prescrição, em conformidade com a legislação vigente.” (BERNARDES, Como elaborar..., 2005, p. 70.)  

    c) Igual letra d

    d)   PRAZO DE GUARDA OU RETENÇÃO

    Prazo, definido na tabela de temporalidade e baseado em estimativas de uso, em que documentos deverão ser mantidos no arquivo corrente ou no arquivo intermediário ao fim do qual a destinação é efetivada. Também chamado período de retenção ou prazo de retenção.

    e) PRAZO DE ELIMINAÇÃO

    Prazo fixado em tabela de temporalidade ao fim do qual os documentos não considerados de valor permanente deverão ser eliminados.

    COMPLEMENTOS:

    -PRAZO DE PRECAUÇÃO.

    Intervalo de tempo durante o qual guarda-se o documento por precaução, antes de elimina-lo ou encaminhá-lo para guarda permanente.” (BERNARDES, Como elaborar..., 2005, p. 70.) 

  • Gabarito B

    A - prazo de eliminação consiste no prazo fixado ao fim do qual os documentos não considerados de valor permanente deverão ser imediatamente eliminados.

    B - prazo de prescrição é o intervalo de tempo durante o qual se pode invocar a tutela do Poder Judiciário para fazer valer direitos eventualmente violados. (gabarito)

    C - prazo de precaução é o intervalo de tempo durante o qual se guarda o documento por garantia, antes de eliminá-lo ou encaminhá-lo para guarda permanente.

    D - prazo de vigência é período de tempo durante o qual o documento produz efeitos administrativos e legais plenos, cumprindo as finalidades que determinaram sua produção.

    E - prazo de guarda é período baseado em estimativa de uso, em que documentos deverão ser mantidos no arquivo corrente ao fim do qual poderão ser transferidos.

    Fonte: Glossário Básico de Arquivologia, 2013.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Há diversos tipos de prazos na arquivologia e cada um possui um objetivo. A questão explora essas definições.

    a) Essa definição faz referência ao prazo de eliminação. Errada.
    b) Exatamente. É o tempo em que os direitos ainda podem ser evocados. Certa.
    c) Essa é a definição de prazo de precaução. Errada.
    d) Essa é a definição de prazo de vigência. Errada.
    e) Essa é a definição do prazo de guarda. Errada.

    Fonte: Mambro, Galba Ribeiro Di. Glossário Básico de Arquivologia. Universidade Federal de Juiz de Fora, 2013. 

    Gabarito do Professor: B

ID
3449107
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Assinale a alternativa que contém, nessa ordem, um método de arquivamento básico e um padronizado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Básicos:

    Podemos dividir os métodos básicos em:

    • alfabético (principal elemento a ser considerado num documento: nome)

    • geográfico(principal elemento: local ou procedência)

    • numérico (principal elemento: número)

    •ideográfico (principal elemento: assunto)

    Observações:

    1a) Os métodos numéricos podem ser: simples/cronológico/dígito-terminal

    2a) Os métodos ideográficos podem ser:

    • alfabético (enciclopédico/dicionário)

    • numérico (duplex/decimal /unitermo ou indexação coordenada)

    Padronizados:

    Os métodos padronizados são:

    variadex, automático, soundex, mnemônico e rôneo.

    FONTE:  Arquivologia Para Concursos - Série Provas & Concursos - 4ª Edição VALENTINI,RENATO.

  • Letra A

    Métodos Básicos = Alfabético, geográfico, numérico, ideográfico.

    Métodos Padronizados = Variadex, automático, soundex, mnemônico.

    Fonte: Estratégia Concursos. Bora pra cima, negada!

  • Há dois sistemas de arquivamento: o básico e o padronizado. No básico, temos os métodos alfabéticos, geográficos, numéricos e ideográficos, com suas respectivas variações. No padronizado temos os métodos variadex, automático, soundex, mnemônico e rôneo.

    a) básico e padronizado
    b) básico e básico
    c) básico e básico
    d) padronizado e básico
    e) padronizado e padronizado

    Gabarito do Professor: A
  • Simples é quando é só uma forma e padronizados é quando mistura mais de uma forma de arquivamento?


ID
3449110
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Atividade de reconhecimento em meio eletrônico inserido por autoridade que se caracteriza pelo estabelecimento de uma relação única, exclusiva e intransferível entre uma chave de criptografia e uma pessoa física, jurídica, máquina ou aplicação. Trata-se da definição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Atividade de reconhecimento em meio eletrônico que se caracteriza pelo estabelecimento de uma relação única, exclusiva e intransferível entre uma chave de criptografia e uma pessoa física, jurídica, máquina ou aplicação. Esse reconhecimento é inserido em um certificado digital por uma autoridade certificadora, de acordo com o ICP-Brasil.

    ESTADOVIRTUAL.COM.BR

  • GABARITO: LETRA C

    Certificação Digital:

    A certificação digital é uma atividade de reconhecimento em meio eletrônico que se caracteriza pelo estabelecimento de uma relação única, exclusiva e intransferível entre uma chave de criptografia e uma pessoa física, jurídica, máquina ou aplicação. Esse reconhecimento é inserido em um certificado digital por uma Autoridade Certificadora.

    FONTE: www.iti.gov.br

  • Todos os termos apresentados pela questão fazem parte das ações de gestão de documentos digitais. 
    a) O Armazenamento Digital pode ser definido como a guarda de documentos digitais.
    b) Tecnologia que reconhece caracteres a partir de imagens. Errada.
    c) O conceito apresentado pela questão faz referência à Certificação Digital. Certa.
    d) O termo pode ser entendido como a padronização de documentos, mas é um conceito interpretável. Errada.
    e) Normalização de formato, segundo Recomendações para a Elaboração de Política de Preservação Digital, é a conversão de formatos de arquivo para um elenco gerenciável de formatos apropriados para preservação e acesso. Errada.

    Fonte: Câmara Técnica de Documentos Eletrônicos. Glossário de Documentos Arquivísticos Digitais. Conarq, 2014. 

    Arquivo Nacional. Recomendações para elaboração de política de preservação digital. 2019. 

    Gabarito do Professor: C
  • Certificação Digital: Atividade pela qual se estabelece uma relação única, exclusiva e intransferível entre um elemento criptográfico e uma pessoa física ou jurídica.

    Fonte: Glossário de Documentos de Documentos Arquivísticos Digitais (CTDE/CONARQ).


ID
3449113
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Na digitalização de arquivos, é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Conforme definições do Conselho Nacional de Arquivos (CONARQ), o Repositório Arquivístico Digital Confiável (RDC-Arq) é uma solução que apoia o gerenciamento dos materiais digitais, pelo tempo que for necessário, e é formado por elementos de hardware, software e metadados, bem como por uma infraestrutura organizacional e procedimentos normativos e técnicos capazes de manter autênticos os materiais digitais, e preservá-los e prover acesso a eles pelo tempo necessário.

    PORTAL SEI.

  • A questão trata de diversos termos arquivísticos abordados em ambientes digitais.

    a) A cadeia de custódia mantem a autenticidade dos documentos a partir da proteção da cadeia. Errada. 

    b) Emulação, segundo o Glossário de Documentos Arquivísticos digitais, é a utilização de programas de computador que fazem uma tecnologia funcionar com as características de outra, aceitando as mesmas entradas e produzindo as mesmas saídas. Errada.

    c) Segundo as Diretrizes para a Implementação de Repositórios Digitais Confiáveis, um repositório digital confiável é um repositório digital que é capaz de manter autênticos os materiais digitais, de preservá-los e prover acesso a eles pelo tempo necessário.Certa

    d) A Microfilmagem é uma técnica de captação de imagens de documentos através do processo fotográfico que tem como produto os mesmos documentos em tamanho reduzido. Errada.

    e) Esse é o conceito de Sistema gerenciador de banco de dados. Errada

    Fonte: e-ARQ Brasil: Modelo de Requisitos para Sistemas Informatizados de Gestão Arquivística de Documentos / Câmara Técnica de Documentos Eletrônicos. 1.1. versão. - Rio de Janeiro : Arquivo Nacional, 2011.

    Flores, Daniel. Rocco, Brenda Couto de Brito. Santos, Henrique Machado dos. Cadeira de Custódia para Documentos Arquivísticos Digitai. Acervo, rio de janeiro, v. 29, n. 2, 2016.

    Gabarito do Professor: C

ID
3449116
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Modelo com especificação de requisitos a serem cumpridos pela entidade titular do arquivo no sistema de gestão arquivística com a finalidade de garantir a confiabilidade, autenticidade e acesso aos documentos, orientar a implantação da gestão em acervos híbridos e fornecer especificações técnicas, funcionais e metadados para orientar a avaliação/aquisição de sistema pré-existente, a especificação e o desenvolvimento de um sistema. Trata- -se da definição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    O que é e-ARQ Brasil?

    É uma especificação de requisitos a serem cumpridos pela organização produtora/recebedora de documentos, pelo sistema de gestão arquivística e pelos próprios documentos, a fim de garantir sua confiabilidade e autenticidade, assim como sua acessibilidade. Além disso, o e-ARQ Brasil pode ser usado para orientar a identificação de documentos arquivísticos digitais.

    FONTE: http://www.siga.arquivonacional.gov.br/images/publicacoes/e-arq.pdf

  • A questão quer que a definição apresentada seja ligada à alternativa correta.

    a) SIGAD é o Sistema Informatizado de Gestão Arquivística de Documentos, que é um conjunto de procedimentos que fazem a gestão de documentos arquivísticos digitais. Errada.
    b) Esse é exatamente o conceito trazido pelo e-Arq BRASIl. Certa. 
    c) ISAD(G) é uma norma de descrição arquivística geral. Errada. 
    d) NOBRADE é a Norma Brasileira de Descrição Arquivística, que estabelece diretivas para a descrição de documentos arquivísticos no Brasil. Errada.
    e) PCD é o Plano de Classificação de Documentos, que é o instrumento arquivístico responsável por estruturar as funções e as atividades da instituição. Errada.

    Fonte: Conselho Internacional de Arquivos ISAD(G): Norma geral internacional de descrição arquivística: segunda edição, adotada pelo Comitê de Normas de Descrição, Estocolmo, Suécia, 19-22 de setembro de 1999, versão final aprovada pelo CIA. – Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2000.

    e-ARQ Brasil: Modelo de Requisitos para Sistemas Informatizados de Gestão Arquivística de Documentos / Câmara Técnica de Documentos Eletrônicos. 1.1. versão. - Rio de Janeiro : Arquivo Nacional, 2011.

    Arquivo Nacional (Brasil). Conselho Nacional de Arquivos Classificação, temporalidade e destinação de documentos de arquivo; relativos às atividades-meio da administração pública/ Arquivo Nacional. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2001.Brasil. Conselho Nacional de Arquivos.

    NOBRADE: Norma Brasileira de Descrição Arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2006.

    Gabarito do Professor: B

ID
3449119
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A respeito da gestão arquivística de documentos digitais, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Essa questão exige muito mais senso comum do que a técnica arquivística. 

    a) Nenhum suporte informacional é blindado de perdas, adulterações, destruição, degradação e obsolescência. Errada.

    b) Depende de como se insere a informação, mas essa afirmação não pode ser feita de forma genérica. Errada.

    c) A gestão de documentos digitais envolve todas as técnicas e procedimentos de gestão arquivísticos. O fato de os documentos digitais não restringe a aplicação das técnicas. Errada.

    d) As regras são as mesmas. Errada.

    e) Sim, pois a produção e a acumulação vão acontecer da mesma forma. Se não houver a aplicação de mecanismos de preservação, o resultado será uma massa documental acumulada digitalmente. Certa. 

    Gabarito do Professor: E

  • Gabarito: E

    Sim, pois a produção e a acumulação vão acontecer da mesma forma. Se não houver a aplicação de mecanismos de preservação, o resultado será uma massa documental acumulada digitalmente.

  • Qual o erro da B?


ID
3449122
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

No que concerne ao previsto na Lei de Acesso à Informação, Lei no 12.527/11, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    DO ACESSO A INFORMAÇÕES E DA SUA DIVULGAÇÃO

    Art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:

    § 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

    LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 7º  § 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

    CORRIGINDO:

    B) Art. 7º  II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos;

    C) Art. 3º I - observância da publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção;

    D) Art. 2º Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.

    E) Art. 5º É dever do Estado garantir o direito de acesso à informação, que será franqueada, mediante procedimentos objetivos e ágeis, de forma transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão.

    FONTE:  LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011.  

  • A questão versa sobre vários pontos da Lei de Acesso à Informação - Lei nº 12.527/2011.

    a) Isso quer dizer que um documento só não pode ser acessado, se todo o seu conteúdo for sigiloso. Do contrário, o acesso às partes é permitido. Certa

    Art. 7º § 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

    b) Os documentos recolhidos também podem ser acessados. Errada.
    Art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:
    II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos; 

    c) A regra é o acesso e o sigilo, a exceção. Errada. 

    Art. 3º Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes:
    I - observância da publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção; 


    d) A Lei abarca as referidas entidades. Errada.

    Art. 2º Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.

    e) Os requisitos são: identificação e especificação da informação. Errada.  

    Art. 10. Qualquer interessado poderá apresentar pedido de acesso a informações aos órgãos e entidades referidos no art. 1º desta Lei, por qualquer meio legítimo, devendo o pedido conter a identificação do requerente e a especificação da informação requerida.

    Art. 5º É dever do Estado garantir o direito de acesso à informação, que será franqueada, mediante procedimentos objetivos e ágeis, de forma transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão.

    Fonte: BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso à Informação. 

    Gabarito do Professor: A
  • A) quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

    Art. 7º, § 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

    B) a acesso à informação de que trata a Lei compreende, entre outros, os direitos de obter informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por órgãos ou entidades, com exceção dos documentos recolhidos aos arquivos públicos.

    Art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter: II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos;

    C) os procedimentos previstos pela Lei destinam-se a assegurar o direito de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios da administração pública com a diretriz básica da publicidade e do sigilo como preceito geral, sem exceções.

    Art. 3º Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes: I - observância da publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção.

    D) às entidades privadas sem fins lucrativos, não são aplicadas as disposições desta Lei, quando recebem para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais e contratos de gestão.

    Art. 2º Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.

    E) o Estado deve garantir o direito de acesso à informação, que será franqueada, mediante pedidos devidamente justificados e comprovados pelo solicitante, através de procedimentos objetivos, de forma transparente e clara.

    Art. 5º - É dever do Estado garantir o direito de acesso à informação, que será franqueada, mediante procedimentos objetivos e ágeis, de forma transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão.

  • A) Correta

    B) Recolhidos ou não a arquivos públicos.

    C) A regra é a publicidade e o sigilo exceção.

    D) As disposições da LAI aplicam-se, sim, às entidades privadas sem fins lucrativos; o dever de publicidade, porém, limita-se à parcela dos recursos públicos recebidos e à sua destinação.

    E) É direito fundamental do cidadão o acesso à informação, este não necessitando de pedido justificado nem comprovante de solicitação, como regra.

  • Lembre-se sempre: PUBLICIDADE COMO REGRA, SIGILO COMO EXCEÇÃO!

    a) quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.

    b) a acesso à informação de que trata a Lei compreende, entre outros, os direitos de obter informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por órgãos ou entidades, com exceção dos documentos recolhidos aos arquivos públicos.

    c) os procedimentos previstos pela Lei destinam-se a assegurar o direito de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios da administração pública com a diretriz básica da publicidade e do sigilo como preceito geral, sem exceções.

    d) às entidades privadas sem fins lucrativos, não são aplicadas as disposições desta Lei, quando recebem para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais e contratos de gestão.

    e) o Estado deve garantir o direito de acesso à informação, que será franqueada, mediante pedidos devidamente justificados e comprovados pelo solicitante, através de procedimentos objetivos, de forma transparente e clara.

  • Gab a!

    CAPÍTULO II

    DO ACESSO A INFORMAÇÕES E DA SUA DIVULGAÇÃO

    Art. 6º Cabe aos órgãos e entidades do poder público, observadas as normas e procedimentos específicos aplicáveis, assegurar a:

    § 2º Quando não for autorizado acesso integral à informação por ser ela parcialmente sigilosa, é assegurado o acesso à parte não sigilosa por meio de certidão, extrato ou cópia com ocultação da parte sob sigilo.


ID
3449125
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara de Mauá - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com a Lei de Acesso à Informação, as informações pessoais

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Das Informações Pessoais

    Art. 31. O tratamento das informações pessoais deve ser feito de forma transparente e com respeito à intimidade, vida privada, honra e imagem das pessoas, bem como às liberdades e garantias individuais.

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA D

    Seção V

    Das Informações Pessoais

    Art. 31. O tratamento das informações pessoais deve ser feito de forma transparente e com respeito à intimidade, vida privada, honra e imagem das pessoas, bem como às liberdades e garantias individuais.

    § 1º As informações pessoais, a que se refere este artigo, relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem:

    I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem; e

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    FONTE:  LEI Nº 12.527, DE 18 DE NOVEMBRO DE 2011.  

  • A) terão seu acesso restrito, conforme classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 50 (cinquenta) anos a contar da sua data de produção.

    Art. 31, § 1º, inciso I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem

    ___________________________________________________________________________________________________

    B) serão disponibilizadas somente mediante consentimento de acesso para prevenção, diagnóstico médico e utilizações múltiplas, quando a pessoa estiver física ou legalmente incapaz.

    Art. 31, § 3º:

    I - à prevenção e diagnóstico médico, quando a pessoa estiver física ou legalmente incapaz, e para utilização única e exclusivamente para o tratamento médico;

    II - à realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, previstos em lei, sendo vedada a identificação da pessoa a que as informações se referirem;

    III - ao cumprimento de ordem judicial;

    IV - à defesa de direitos humanos; ou

    V - à proteção do interesse público e geral preponderante.

    ___________________________________________________________________________________________________

    C) terão restrição de acesso em relação à vida privada, honra e imagem e esta restrição poderá ser invocada com o intuito de prejudicar processo de apuração de irregularidades em que o titular das informações estiver envolvido

    Art. 31, § 4º: A restrição de acesso à informação relativa à vida privada, honra e imagem de pessoa não poderá ser invocada com o intuito de prejudicar processo de apuração de irregularidades em que o titular das informações estiver envolvido, bem como em ações voltadas para a recuperação de fatos históricos de maior relevância.

    ___________________________________________________________________________________________________

    D) poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    Art. 31, § 1º:

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    ___________________________________________________________________________________________________

    E) não serão disponibilizados para a realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, mesmo com o consentimento e a identificação da pessoa a que as informações se referirem.

    Art. 31, § 3º:

    II - à realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, previstos em lei, sendo vedada a identificação da pessoa a que as informações se referirem;

  • A questão versa sobre o Art. 31 da Lei de Acesso à Informação - Lei nº 12.527/2011, que trata sobre os arquivos pessoais. 

    a) Na verdade, o prazo máximo é de 100 anos. Errada.

    Art. 35 "I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem;"
    b) Há outras possibilidades e ainda temos o erro de que a utilização não é múltipla, e sim para o uso exclusivo de tratamento médico. Errada.

    Art. 31º II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.
    § 3º O consentimento referido no inciso II do § 1º não será exigido quando as informações forem necessárias:
    I - à prevenção e diagnóstico médico, quando a pessoa estiver física ou legalmente incapaz, e para utilização única e exclusivamente para o tratamento médico;
    II - à realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, previstos em lei, sendo vedada a identificação da pessoa a que as informações se referirem;
    III - ao cumprimento de ordem judicial;
    c) Não poderá ser invocada com esse intuito. Errada.

    Art. 31 § 4º A restrição de acesso à informação relativa à vida privada, honra e imagem de pessoa não poderá ser invocada com o intuito de prejudicar processo de apuração de irregularidades em que o titular das informações estiver envolvido, bem como em ações voltadas para a recuperação de fatos históricos de maior relevância.

    d) A divulgação só pode acontecer por dois meios: ou o dono autoriza ou diante de previsão legal. Certa.

    Art. 31º II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.
    e) Há essa possibilidade, mas o consentimento não é necessário, já que a identificação da pessoa ficará oculta. Errada.

    Art. 31 § 3º II - à realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, previstos em lei, sendo vedada a identificação da pessoa a que as informações se referirem;

    Fonte: BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso à Informação. 

    Gabarito do Professor: D
  • GABARITO LETRA D

    LETRA A )

    § 1º As informações pessoais, a que se refere este artigo, relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem:

    I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem; 

    LETRA B)

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    § 3º O consentimento referido no inciso II do § 1º não será exigido quando as informações forem necessárias:

    I - à prevenção e diagnóstico médico, quando a pessoa estiver física ou legalmente incapaz, e para utilização única e exclusivamente para o tratamento médico;

    LETRA C)

    § 4º A restrição de acesso à informação relativa à vida privada, honra e imagem de pessoa não poderá ser invocada com o intuito de prejudicar processo de apuração de irregularidades em que o titular das informações estiver envolvido, bem como em ações voltadas para a recuperação de fatos históricos de maior relevância.

    LETRA D)

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    LETRA E) 

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    § 3º O consentimento referido no inciso II do § 1º não será exigido quando as informações forem necessárias:

    II - à realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, previstos em lei, sendo vedada a identificação da pessoa a que as informações se referirem;

  • GABARITO LETRA D

    LETRA A )

    § 1º As informações pessoais, a que se refere este artigo, relativas à intimidade, vida privada, honra e imagem:

    I - terão seu acesso restrito, independentemente de classificação de sigilo e pelo prazo máximo de 100 (cem) anos a contar da sua data de produção, a agentes públicos legalmente autorizados e à pessoa a que elas se referirem; 

    LETRA B)

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    § 3º O consentimento referido no inciso II do § 1º não será exigido quando as informações forem necessárias:

    I - à prevenção e diagnóstico médico, quando a pessoa estiver física ou legalmente incapaz, e para utilização única e exclusivamente para o tratamento médico;

    LETRA C)

    § 4º A restrição de acesso à informação relativa à vida privada, honra e imagem de pessoa não poderá ser invocada com o intuito de prejudicar processo de apuração de irregularidades em que o titular das informações estiver envolvido, bem como em ações voltadas para a recuperação de fatos históricos de maior relevância.

    LETRA D)

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    LETRA E) 

    II - poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem.

    § 3º O consentimento referido no inciso II do § 1º não será exigido quando as informações forem necessárias:

    II - à realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, previstos em lei, sendo vedada a identificação da pessoa a que as informações se referirem;

  • VUNESP. 2019.

    RESPOSTA D (CORRETO)

    ___________________________________________________

     

    ERRADO. A) terão seu acesso restrito, conforme classificação de sigilo e pelo ̶p̶r̶a̶z̶o̶ ̶m̶á̶x̶i̶m̶o̶ ̶d̶e̶ ̶5̶0̶ ̶(̶c̶i̶n̶q̶u̶e̶n̶t̶a̶)̶ ̶a̶n̶o̶s̶ ̶ a contar da sua data de produção. ERRADO.

     

    Prazo de 100 anos.

     

    Art. 31, §1º, inciso I.

    _____________________________________________________

     

    ERRADO. B) serão disponibilizadas ̶s̶o̶m̶e̶n̶t̶e̶ ̶ mediante consentimento de acesso para prevenção, diagnóstico médico e ̶u̶t̶i̶l̶i̶z̶a̶ç̶õ̶e̶s̶ ̶m̶ú̶l̶t̶i̶p̶l̶a̶s̶, quando a pessoa estiver física ou legalmente incapaz. ERRADO.

     

    Art. 31, II, §3º

     

    ______________________________________________________

    ERRADO. C) terão restrição de acesso em relação à vida privada, honra e imagem e esta restrição ̶p̶o̶d̶e̶r̶á̶ ̶s̶e̶r̶ ̶i̶n̶v̶o̶c̶a̶d̶a̶ ̶c̶o̶m̶ ̶o̶ ̶i̶n̶t̶u̶i̶t̶o̶ ̶ de prejudicar processo de apuração de irregularidades em que o titular das informações estiver envolvido. ERRADO.

     

    Não poderá ser invocada com esse intuito.

     

    Art. 31, §4º.

    ______________________________________________________

    CORRETO. D) poderão ter autorizada sua divulgação ou acesso por terceiros diante de previsão legal ou consentimento expresso da pessoa a que elas se referirem. CORRETO.

     

    Art. 31, II

    _______________________________________________________

    ERRADO. E) não serão disponibilizados para a realização de estatísticas e pesquisas científicas de evidente interesse público ou geral, ̶m̶e̶s̶m̶o̶ ̶c̶o̶m̶ ̶o̶ ̶c̶o̶n̶s̶e̶n̶t̶i̶m̶e̶n̶t̶o̶ ̶ e a identificação da pessoa a que as informações se referirem. ERRADO.

     

    O consentimento não é necessário.

    Art. 31, II, §3º, II