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Prova CEPS-UFPA - 2016 - UFRA - Assistente em Administração


ID
2210983
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações, dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA C)

    ---------------------------------------------------------

     

    Lei 8.112, Art. 21.  O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício.

     

    Sei que irão questionar que na questão pede de acordo a Lei 8.112, logo, seria certa a letra A, no entanto...

     

    após muita discussão, o STJ (MS 12.523/DF) e o STF ( SS 3.957/DF) passaram a reconhecer que ao modificar o prazo para aquisição da estabilidade, a Constituição Federal também aumentou o prazo do estágio probatório. Assim, independentemente de constar na Lei 8.112/1990 que o prazo do estágio é de 24 meses, o STJ e o STF entendem que a duração do estágio probatório é de 36 meses.

     

    Agora, se o edital desse concurso contempla jurisprudência, é outra história...

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • LETRA C

     

    Lei 8.112/90

     

    Art. 21.  O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício. (prazo 3 anos - vide EMC nº 19)

  • Questão malfeita. Pois, apesar da CF prever 3 anos, o comando da questão pediu a resposta de acordo com a Lei 8.112/91 ( 2 anos).

  • não esta malfeita Hugo Nogueira. E só vc olhar na lei 8112 que verá

     

    Da Estabilidade

     

            Art. 21.  O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício.                     (prazo 3 anos - vide EMC nº 19)

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8112cons.htm

  • Exatamente Hugo Nogueira. Questao mal formulada.
  • Fiquem atento para as atualizações da lei.

    Art. 21. O servidor habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 2 (dois) anos de efetivo exercício. (prazo 3 anos - vide EMC nº 19) - Lei  8.112/1990.

    O prazo da estabilidade é de três anos (e não dois conforme consta no art. 21 da Lei 8.112/1990). Tal prazo foi alterado na Constituição Federal por intermédio da EC 19/1998: “Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação da EC 19/1998)”.

  • gente, não vi a questão perguntando "de acordo com a lei". Ela só citou a lei no início da questão, mas é obvio que estagio probatório sempre será 3 anos. 2 anos é só p/ vitaliciedade no poder judiciário. a CEPS elabora muito mal os enunciados, a gente tem que tentar entender o que o examinador quer saber 

  •  “Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação da EC 19/1998)”.

     

    GAB. C

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da estabilidade dos servidores públicos. Vejamos:

    Art. 41, CF. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

    Portanto, a estabilidade do servidor público é conquistada através de:

    - Aprovação em concurso público;

    - Nomeação para cargo de provimento efetivo;

    - Execução das funções pelo prazo de três anos, e

    - Acompanhamento de avaliação de desemprenho.

    Dito isso:

    A. ERRADO. 2 (dois) anos de efetivo exercício.

    B. ERRADO. 4 (quatro) anos de efetivo exercício.

    Conforme art. 41, CF.

    C. CERTO. 3 (três) anos de efetivo exercício.

    Conforme art. 41, CF.

    D. ERRADO. 1 (um) ano de efetivo exercício.

    E. ERRADO. 5 (cinco) anos de efetivo exercício.

    Gabarito: ALTERNATIVA C.

  • O edital fala: lei 8.112/1990 e suas alterações. Portanto, 3 anos.

ID
2210986
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações, o servidor fará jus a trinta dias de férias, que podem ser acumuladas, até o máximo de dois períodos, no caso de necessidade do serviço, ressalvadas as hipóteses em que haja legislação específica. Para o primeiro período de férias serão exigidos

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA D)

    ---------------------------------------------------------

    Lei 8.112,

     Art. 77.  O servidor fará jus a trinta dias de férias, que podem ser acumuladas, até o máximo de dois períodos, no caso de necessidade do serviço, ressalvadas as hipóteses em que haja legislação específica.

            § 1o  Para o primeiro período aquisitivo de férias serão exigidos 12 (doze) meses de exercício.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Gabarito letra D.

     

     

    Complementando os estudos...

     

    Art. 79.  O servidor que opera direta e permanentemente com Raios X ou substâncias radioativas gozará 20 (vinte) dias consecutivos de férias, por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

    Dispõe o artigo 77, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 77. O servidor fará jus a trinta dias de férias, que podem ser acumuladas, até o máximo de dois períodos, no caso de necessidade do serviço, ressalvadas as hipóteses em que haja legislação específica.

    § 1º Para o primeiro período aquisitivo de férias serão exigidos 12 (doze) meses de exercício.

    § 2º É vedado levar à conta de férias qualquer falta ao serviço.

    § 3º As férias poderão ser parceladas em até três etapas, desde que assim requeridas pelo servidor, e no interesse da administração pública."

    Analisando as alternativas

    À luz do que foi explanado, percebe-se que, para o primeiro período de férias, serão exigidos do servidor público 12 (doze) meses de exercício.

    Gabarito: letra "d".


ID
2210989
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Estabelece a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações, que o concurso público terá validade de até

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA C)

    ---------------------------------------------------------

    Art. 12.  O concurso público terá validade de até 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • GABARITO = LETRA C

    Mas em vez de ter fé em Deus, estude.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção correta. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos. Vejamos:

    Art. 37, III, CF. O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    Dito isso:

    A. ERRADO. 3 (três) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    B. ERRADO. 4 (quatro) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    C. CERTO. 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

    Importante salientar que esse é o prazo máximo, não havendo impedindo que o edital fixe prazo menor. Além disso, a prorrogação é uma faculdade, não uma obrigação da Administração Pública.

    D. ERRADO. 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado duas vezes, por igual período.

    E. ERRADO. 3 (três) anos, podendo ser prorrogado duas vezes, por igual período.

    Gabarito: ALTERNATIVA C.


ID
2210992
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações, ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 36 (trinta e seis) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA E)

    ---------------------------------------------------------

    Assim, dispõe o art. 20 da Lei 8.112 que, ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguintes fatores:

    a) assiduidade;

    b) disciplina;

    c) capacidade de iniciativa;

    d) produtividade;

    e) responsabilidade.

    ---------------------------------------------------------

    AVALIAÇÃO ESTÁGIO PROBATÓRIO

    PADRI:

    P - Produtividade

    A - Assiduidade

    D - Disciplina

    R - Responsabilidade

    I - Capacidade de Iniciativa

     

    Outras questões ajudam no aprendizado:

    Prova: CESPE - 2013 - ANP - Analista Administrativo - Área 4Disciplina: Direito Administrativo | Assuntos: Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; 

    Durante o estágio probatório, o servidor público tem seu desempenho avaliado com base em fatores, como disciplina, assiduidade, produtividade, responsabilidade e capacidade de iniciativa. 

    GABARITO: CERTA.

    Prova: Conhecimentos Básicos - Cargo 2; Ano: 2015; Banca: CESPE; Órgão: FUB - Ética na Administração Pública - Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

    Entre os itens avaliados no desempenho do cargo do servidor durante seu estágio probatório incluem-se sua capacidade de iniciativa e sua disciplina.

    GABARITO: CERTA.

    Fé em Deus, não desista.

  • mnemônico - ACADI PRO RES

  • Acertei a questão mas achei o enunciado confuso, já que, a 8.112 diz que o estágio probatório são 24 meses...

  • RAPID. RESPONSABILIDADE. ASSIDUIDADE. PRODUTIVIDADE. INICIATIVA. DISCIPLINA.
  • o famoso A-CA-DI-PRO-RE

    Assiduidade

    Capacidade de Iniciativa

    Disciplina

    Produtividade

    Responsabilidade

     

    Gabarito: LETRA E

     

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos, em especial acerca da Lei 8.112/1990. Vejamos:

    Art. 20, Lei 8.112/90. Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os seguinte fatores:           

    I - assiduidade;

    II - disciplina;

    III - capacidade de iniciativa;

    IV - produtividade;

    V- responsabilidade.

    Dito isso:

    A. ERRADO. Assiduidade, disciplina e capacidade de iniciativa, somente.

    B. ERRADO. Assiduidade, disciplina, produtividade, somente.

    C. ERRADO. Disciplina, capacidade de iniciativa, produtividade e responsabilidade, somente.

    D. ERRADO. Assiduidade, disciplina, capacidade de iniciativa e produtividade, somente.

    E. CERTO. Assiduidade, disciplina, capacidade de iniciativa, produtividade, responsabilidade.

    GABARITO: ALTERNATIVA E.


ID
2210995
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço, em conformidade com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações, nas seguintes situações:

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA B)

    ---------------------------------------------------------

    Lei 8.112,

            Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

            I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

            II - por 2 (dois) dias, para se alistar como eleitor;

            II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a dois dias; e     

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

            III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

            a) casamento;

            b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    ---------------------------------------------------------

    INDO ALÉM...

    LEI Nº 4.737, DE 15 DE JULHO DE 1965.

    Código Eleitoral

            Art. 48. O empregado mediante comunicação com 48 (quarenta e oito) horas de antecedência, poderá deixar de comparecer ao serviço, sem prejuízo do salário e por tempo não excedente a 2 (dois) dias, para o fim de se alistar eleitor ou requerer transferência.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;          

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    Art. 98.  Será concedido horário especial ao servidor estudante, quando comprovada a incompatibilidade entre o horário escolar e o da repartição, sem prejuízo do exercício do cargo.

    § 1   Para efeito do disposto neste artigo, será exigida a compensação de horário no órgão ou entidade que tiver exercício, respeitada a duração semanal do trabalho.

    § 2   Também será concedido horário especial ao servidor portador de deficiência, quando comprovada a necessidade por junta médica oficial, independentemente de compensação de horário.

    § 3   As disposições constantes do § 2  são extensivas ao servidor que tenha cônjuge, filho ou dependente com deficiência.  

    § 4  Será igualmente concedido horário especial, vinculado à compensação de horário a ser efetivada no prazo de até 1 (um) ano, ao servidor que desempenhe atividade prevista nos incisos I e II do caput do art. 76-A desta Lei.  

    Art. 99.  Ao servidor estudante que mudar de sede no interesse da administração é assegurada, na localidade da nova residência ou na mais próxima, matrícula em instituição de ensino congênere, em qualquer época, independentemente de vaga.

    Parágrafo único.  O disposto neste artigo estende-se ao cônjuge ou companheiro, aos filhos, ou enteados do servidor que vivam na sua companhia, bem como aos menores sob sua guarda, com autorização judicial.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

    Dispõe o artigo 97, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 97. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos."

    Analisando as alternativas

    Tendo em vista os dispositivos elencados acima, conclui-se que apenas a alternativa "b" contém os prazos corretos no que tange às possibilidades de o servidor público poder se ausentar do serviço, sem que lhe acarrete prejuízo.

    Gabarito: letra "b".


ID
2210998
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O prazo para conclusão da sindicância não excederá 30 (trinta) dias, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da autoridade superior e dela (sindicância) poderá resultar, em conformidade com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações, o seguinte:

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA A)

    ---------------------------------------------------------

    Lei nº 8.112, Art. 145.  Da sindicância poderá resultar:

            I - arquivamento do processo;

            II - aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias;

            III - instauração de processo disciplinar.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Art. 145.  Da sindicância poderá resultar:

     

    I - arquivamento do processo;

     

    II - aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias;

     

    III - instauração de processo disciplinar.

     

    gabarito letra A. 

  • Só lembrando que tanto o PAD como a Sindicância interrompem os prazos da prescrição.

     

    Gab: A

  • O Art 146 sedimenta o Art 145 e seus respectivos incisos

    Art 146  Sempre que o ilícito praticado pelo servidor ensejar a imposição de penalidade de suspensão por mais de 30 (trinta) dias, de demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade, ou destituição de cargo em comissão, será obrigatória a instauração de processo disciplinar.

  • SINDICÂNCIA

     

    - Trata-se da modalidade mais simples para apuração de irregularidades funcionais e da sindicância poderá resultas:

       1) arquivamento do process;

       2) aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de até 30 dias;

       3) instauração de processo disciplinar.

     

    - Dessa forma, a sindicância é a medida utilizada para apuração de infrações passíveis de penalidades de advertênca e suspensão por até 30 dias.

     

    - O prazo para conclusão da sindicância não excederá 30 dias, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da autoridade superior.

     

    - Se na sindicância for verificada a necessidade de aplicação de uma penalidade de suspensão superior a 30 dias, demissão, cassação da aposentadoria ou disponibilidade e de destituição de cargo em comissão, deverá ser instaurado um PAD.

     

    - Se a sindicância concluir pela necessiade de instauração de um PAD, os autos dela integrarão o processo disciplinar (como peça informativa da instrução). Mas ela não é uma etapa do PAD, o mesmo pode ser instaurado diretamente.

     

    A comissão da sindicância pode ser composta de 2 a 3 servidores estáveis e tem natureza transitória (após encerrada a sindicância, os servidores retornam para suas funções).

  • Sindicância : 30 + 30

     

    Processo sumário : 30 + 15

     

    PAD : 60 + 60

     

    Aula boa pra revisar >>> https://www.youtube.com/watch?v=2y3CH0AHdvU

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

    Dispõe o artigo 145, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 145. Da sindicância poderá resultar:

    I - arquivamento do processo;

    II - aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias;

    III - instauração de processo disciplinar.

    Parágrafo único. O prazo para conclusão da sindicância não excederá 30 (trinta) dias, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da autoridade superior."

    Analisando as alternativas

    Considerando o que foi explanado, conclui-se que, a partir da sindicância, poderá ocorrer o seguinte: arquivamento do processo, aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias e instauração de processo disciplinar.

    Gabarito: letra "a".


ID
2211001
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, combinado com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações. Assim sendo, em todos os órgãos e entidades da administração Pública Federal direta, indireta, autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público. A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é

Alternativas
Comentários
  • lembre 

     

    Comissão de Ética só aplica penalidade de censura ,

     

    gabarito letra D.

  • XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

  • GABARITO LETRA D

    Dica: falou de pena da comissão: lembrar de censura.


ID
2211004
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras providências. Caberá à Instituição Federal de Ensino avaliar anualmente a adequação do quadro de pessoal às suas necessidades, propondo ao Ministério da Educação, se for o caso, o seu redimensionamento, consideradas, entre outras, as seguintes variáveis:

Alternativas
Comentários
  • questão pediu a literalidade do art. 4 da lei 11091, como podemos observar:

     

    Art. 4o Caberá à Instituição Federal de Ensino avaliar anualmente a adequação do quadro de pessoal às suas necessidades, propondo ao Ministério da Educação, se for o caso, o seu redimensionamento, consideradas, entre outras, as seguintes variáveis:

     

    I - demandas institucionais;
    II - proporção entre os quantitativos da força de trabalho do Plano de Carreira e usuários;
    III - inovações tecnológicas; e
    IV - modernização dos processos de trabalho no âmbito da Instituição

     

    gabarito letra B.
     

  • LETRA B CORRETA 

    LEI 11.091

    Art. 4o Caberá à Instituição Federal de Ensino avaliar anualmente a adequação do quadro de pessoal às suas necessidades, propondo ao Ministério da Educação, se for o caso, o seu redimensionamento, consideradas, entre outras, as seguintes variáveis:

    I - demandas institucionais;

    II - proporção entre os quantitativos da força de trabalho do Plano de Carreira e usuários;

    III - inovações tecnológicas; e

    IV - modernização dos processos de trabalho no âmbito da Instituição.

  • Essa banca é curiosa, em grande parte das questões a alternativa correta é aquela que não tem algum termo de limitação, como "exclusivamente", "somente", "apenas", etc.

  • Questão besta, até quem não estudou nada acerta uma questão dessa, é muita falta de criatividade dessa CEPS, tipo de questão" café com leite", sacanagem. Tanta forma de abordar a lei, para testar o conhecimento, vem com questão desse tipo.

  • Questão para não zerar


ID
2211007
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Decreto nº 5.707, de 23 de fevereiro de 2006, institui a Política e as Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e regulamenta dispositivos da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, com as seguintes finalidades:

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

     

    A alternativas A, B e D, tem no final a palavra "somente", nesse caso já gera uma indicação de estarem errada. Sendo assim sobram as letras C e E, porém a C está mais completa, sendo é provavelmente a correta. Isso é para quem não estudou a Política e as Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional

  • Art. 1o  Fica instituída a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal, a ser implementada pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, com as seguintes finalidades:

            I - melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dos serviços públicos prestados ao cidadão;

            II - desenvolvimento permanente do servidor público;

            III - adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições, tendo como referência o plano plurianual;

            IV - divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; e

            V - racionalização e efetividade dos gastos com capacitação.

  • A letra C esta correta, mas a letra E não está errada porque não possui a palavra somente.

    Sim, ela tem essas finalidades, não somete, mas tem sim.

  • Concordo com a Carine Proença. 

    A letra E não está errada.

    Contudo, a letra C está mais completa.

    Talvez essa banca adote implicitamente o estilo "marque a mais completa".

  • Mnemônico para gravar as finalidades: MARcelo D2

    Melhoria da Eficiência, eficácia e qualidade; 

    Adequação das competências requeridas;

    Racionalização e efetividade dos gastos;

    Divulgação e gerenciamento das ações; e

    Desenvolvimento permanente.

     

    #NÃO DESISTAM!!

  • Finalidades: AdeDe MeDiRa

         

            I - Melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dos serviços públicos prestados ao cidadão;

     

            II - Desenvolvimento permanente do servidor público;

     

            III - Adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições, tendo como referência o plano plurianual;

     

            IV - Divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; e

     

            V - Racionalização e efetividade dos gastos com capacitação.

     

    Gabarito: C

  • Decreto 5.707 = 5 finalidades.

            I - melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dos serviços públicos prestados ao cidadão;

            II - desenvolvimento permanente do servidor público;

            III - adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições, tendo como referência o plano plurianual;

            IV - divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; e

            V - racionalização e efetividade dos gastos com capacitação

  •  Art. 1o  Fica instituída a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal, a ser implementada pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, com as seguintes finalidades:

     

     

     I - melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dos serviços públicos prestados ao cidadão;

     

     

    II - desenvolvimento permanente do servidor público;

     

     

    III - adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições, tendo como referência o plano plurianual;

     

     

     IV - divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; e

     

     

    V - racionalização e efetividade dos gastos com capacitação.
     


    GABARITO C

  • Macete:  ME DE ADEQUAÇÃO DI RA


ID
2211010
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O Decreto nº 5.378, de 23 de fevereiro de 2005, estabelece o Programa Nacional de Gestão Pública e Desburocratização - GESPÚBLICA e o Comitê Gestor do Programa Nacional de Gestão Pública e Desburocratização, e dá outras providências. O referido Programa tem a finalidade de contribuir para a melhoria da qualidade dos serviços públicos prestados aos cidadãos e para o aumento da competitividade do País. Poderão participar, voluntariamente, das ações do GESPÚBLICA

Alternativas
Comentários
  • gab.: A

  • GABARITO A

     

    Decreto 5.378/2005

     

    "Art. 6o  Poderão participar, voluntariamente, das ações do GESPÚBLICA pessoas e organizações, públicas ou privadas."

  • decreto 9.097 de 2017

    Parágrafo único.  Usuários dos serviços públicos são as pessoas físicas e jurídicas, de direito público ou privado, diretamente atendidas por serviço público.

  • Esse decreto foi  Revogado pelo Decreto nº 9.094, de 2017

  • GABARITO LETRA A 

     

    DECRETO Nº 5378-2005 (INSTITUI O PROGRAMA NACIONAL DE GESTÃO PÚBLICA E DESBUROCRATIZAÇÃO - GESPÚBLICA E O COMITÊ GESTOR DO PROGRAMA NACIONAL DE GESTÃO PÚBLICA E DESBUROCRATIZAÇÃO, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

     

    ARTIGO 6o  Poderão participar, voluntariamente, das ações do GESPÚBLICA pessoas e organizações, públicas ou privadas.


ID
2211013
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O Decreto nº 6.029/2007, que estabelece o Sistema de Gestão da Ética no Serviço Público Federal, determina em seu Art.1º que fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal. Quanto às competências do Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal, analise as afirmativas seguintes:
I Integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;
II Contribuir para a implementação de políticas públicas, tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos prioritários e de acompanhamento para o exercício de gestão da ética pública;
III Promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a divulgação, a interação de normas, procedimentos e perfis técnicos e de gestão relativos à ética pública;
IV Articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários
  • CORRETO B

     

    Art. 1o  Fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal, competindo-lhe: 

     

    I - integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;

     

    II - contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

     

    III - promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

     

    IV - articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro. 

  • Correta C

    No item II- cita instrumentos "prioritários", entretanto o correto é "instrumentos fundamentais".

    No item III- cita "divulgação e interação de normas", entretanto o correto é "compatibilização e interação de normas".

  • Odeio decoreba...é por isso que amo a CESPE.

  • DECRETO Nº 6.029, DE 1º DE FEVEREIRO DE 2007.

    Art. 1o  Fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal, competindo-lhe: 

    I - integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;

    II - contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

    III - promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

    IV - articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro. 

  • LETRA C

    DECRETO Nº 6.029, DE 1º DE FEVEREIRO DE 2007.

    Art. 1o  Fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal, competindo-lhe: 

    I - integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;

    II - contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

    III - promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

    IV - articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro. 

  • Eu decoro

    Tu decoras

    Ele decora...

    Questão besta

  • Não decoreiii ,kkkkk, me lasquei...

  • Quando vejo questões desse tipo me pergunto o que será dos futuros servidores públicos... Uma prova que não mede conhecimento e sim decoreba besta. tsc tsc (minha opinião)

  • Gabarito letra C.

     

    DECRETO Nº 6.029, DE 1º DE FEVEREIRO DE 2007.

     

     

    Art. 1o  Fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal, competindo-lhe: 

    I - integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;

    II - contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

    III - promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

    IV - articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro. 

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/decreto/d6029.htm

  • SEM NECESSIDADE UMA QUESTÃO DESSA!!!

    É A HORA QUE BATE UM DESÂNIMO!!

  • Esse é o tipo de questão que se você errar, não é motivo para tanta preocupação pois a grande maioria dos canditados irá errar também. Onde já viu ter de decorar aquele artigo primeiro, que ao meu ver, é uma mera "saudação de boas vidas" para quem vai começar a ler o decreto, equivalente ao pleâmbulo da CF/88.  

  • Quem acertou tava com o decreto aberto em outra aba, com certeza..

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 1  Fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal, competindo-lhe: 

    I - integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;

    II - contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

    III - promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

    IV - articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro. 

    FONTE:  DECRETO Nº 6.029, DE 1º DE FEVEREIRO DE 2007.

  • Questão assim,para mim, mostra a falta de criatividade da banca.

  • Achei sem sentido...todas estavam certas

  • O jeito é decorar palavra por palavra do decreto

  • GAB. C

    Erros destacados:

    II Contribuir para a implementação de políticas públicas, tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos prioritários e de acompanhamento para o exercício de gestão da ética pública;

    D6.029: II - contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

    III Promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a divulgação, a interação de normas, procedimentos e perfis técnicos e de gestão relativos à ética pública;

    D6.029: III -  promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

    Quem estudou, errou e quem não estudou errou também ou acertou na sorte. As bancas não querem selecionar, só querem sair eliminando mesmo.

  • GABARITO CORRETO LETRA C

    Art. 1o  Fica instituído o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal, competindo-lhe: 

     

    I - Integrar os órgãos, programas e ações relacionadas com a ética pública;

     

    II - Contribuir para a implementação de políticas públicas tendo a transparência e o acesso à informação como instrumentos fundamentais para o exercício de gestão da ética pública;

     

    III - Promover, com apoio dos segmentos pertinentes, a compatibilização e interação de normas, procedimentos técnicos e de gestão relativos à ética pública;

     

    IV - Articular ações com vistas a estabelecer e efetivar procedimentos de incentivo e incremento ao desempenho institucional na gestão da ética pública do Estado brasileiro. 

    CIPA


ID
2211016
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

A unidade de atendimento ao público de uma instituição pública vem recebendo queixas com relação à qualidade no atendimento aos seus usuários e por isso elaborou um programa de capacitação visando a uma mudança na atitude de seus atendentes. Nesse programa, buscou-se reforçar, em primeiro lugar,

Alternativas
Comentários
  • O atendente é a "porta de entrada de uma organização". Quando um cliente é mal atendido ele não culpa o atendente e sim a organização, por isso o atendente representa toda a organização.

    Correta letra E

  • Correta letra E.


    O atendente é a ´´porta de entrada de uma organização´´. Quando um cliente é mal atendido ele não culpa o atendente e sim a organização, por isso o atendente representa toda a organização.

  • Premissas sobre atendimento.

    1-No atendimento telefônico, a linguagem é o fator principal para garantir a qualidade da comunicação. Portanto, é preciso que o atendente saiba ouvir o interlocutor para responder as suas demandas de maneira cordial, simples, clara e objetiva.

    2-O uso correto da língua portuguesa e a qualidade da dicção também são fatores importantes para assegurar uma boa comunicação telefônica. É fundamental que o atendente transmita a seu interlocutor segurança, compromisso e credibilidade.

    3-Deve-se reforçar a necessidade de se evitar ruído na comunicação telefônica, buscando a mais correta e adequada interação ao telefone, que é o instrumento responsável pela maior parte da comunicação entre uma organização e seus usuários.

    4-Ao receber uma ligação, o atendente assume a responsabilidade pelas informações prestadas a quem está do outro lado da linha. A utilização do telefone, além de significar economia de tempo, imprime qualidade à imagem da organização.

    5-Em toda e qualquer situação de comunicação em meio empresarial ou institucional, é preciso enfatizar o foco no cliente ou no usuário. Em muitos casos, o público constrói uma representação extremamente positiva da organização apenas com base na qualidade do atendimento telefônico que lhe é dispensado.


ID
2211019
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

A eficiência, a eficácia e a efetividade no atendimento ao público estão presentes no Decreto nº 6.932/2009, que dispõe sobre a simplificação do atendimento prestado ao cidadão. Em seu Artigo 1º, define algumas diretrizes básicas nas relações entre si e com o cidadão que reforçam a preocupação com a qualidade e uso necessário de tempo no atendimento. É o caso da

Alternativas
Comentários
  • CORRETO A

     

    Art. 1o  Os órgãos e entidades do Poder Executivo Federal observarão as seguintes diretrizes nas relações entre si e com o cidadão:

     

    I - presunção de boa-fé;

    II - compartilhamento de informações, nos termos da lei;

    III - atuação integrada e sistêmica na expedição de atestados, certidões e documentos comprobatórios de regularidade;

    IV - racionalização de métodos e procedimentos de controle;

    V - eliminação de formalidades e exigências cujo custo econômico ou social seja superior ao risco envolvido;

    VI - aplicação de soluções tecnológicas que visem a simplificar processos e procedimentos de atendimento ao cidadão e a propiciar melhores condições para o compartilhamento das informações;

    VII - utilização de linguagem simples e compreensível, evitando o uso de siglas, jargões e estrangeirismos; e

    VIII - articulação com Estados, Distrito Federal, Municípios e outros poderes para a integração, racionalização, disponibilização e simplificação de serviços públicos prestados ao cidadão. 

  • esse decreto foi  Revogado pelo Decreto nº 9.094, de 2017

  • A - Racionalização de métodos e procedimentos de controle.


ID
2211022
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

À medida que as organizações públicas avançam no campo da Administração Gerencial, têm se reestruturado para competir com mais eficácia e eficiência, recorrendo às equipes como uma maneira de utilizarem melhor o(a)

Alternativas
Comentários
  • Que questão retardada.

  • Na parte Administrativa tem cada questão sm noção.

    Respondi D.

    Mas tenho a impressão que poderia ser qualquer outra.

  • Talento ? fala serio !

  • Achei a D muito mecanicista. As outras tbm. O que restou foi a E. Tem mais a ver.

  • Nessa questão eu consegui ler a mente do examinador. Ele queria uma alternativa em que as equipes melhorariam a eficiencia e eficacia da organização:

     

     a)espaço físico de suas dependências. Errado. Formar equipes não aumenta o espaço fisico.

     

     b)comunicação formal dentro da estrutura. Errado. Equipes melhoram a comunicação informal, não a formal.

     

     c)gasto com pessoal interno.Errado. Idependente de existir equipes ou não, o numero de pessoas é o mesmo e o gasto também

     

     d)resultado de seus processos de trabalho.Errado. Discordo dessa alternativa, pois as equipes são feitas para melhorar os resultados dos processos de trabalho.

     

     e)talento de seus funcionários. Certo. Equipes são feitas também para que o talento dos colaboradores seja explorado ao maximo.


ID
2211025
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Memorandos, e-mails, boletins, apresentações visuais, mensagens e símbolos não verbais abrangem a comunicação. A comunicação entre duas pessoas, seja na comunicação face a face ou em contextos de grupos, nas quais as partes são tratadas como indivíduos, denomina-se comunicação

Alternativas
Comentários
  • Sem mais delongas:

     

    comunicação interpessoal é um método de comunicação que promove a troca de informações entre duas ou mais pessoas. Cada pessoa, que passamos a considerar como, interlocutor, troca informações baseadas em seu repertório cultural, sua formação educacional, vivências, emoções, toda a "bagagem" que traz consigo.

     

    Gab: Letra D

  • GAB:D
    Comunicação entre pessoas, no corpo a corpo de maneira pessoal, é a comunicação interpessoal

  • GAB:D

    Comunicação entre pessoas, no corpo a corpo de maneira pessoal, é a comunicação interpessoal


ID
2211028
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quando se observam os funcionários de uma organização em grupos, a comunicação entre eles não tem correspondência com suas posições definidas em manuais de descrições de cargos. São as redes de informação paralela que se estendem rapidamente pelo ambiente interno. Embora a administração superior utilize constantemente memorandos oficiais, anúncios e comunicados à imprensa para se resguardar das consequências das notícias dessa rede, esta continuará existindo, pois ela ajuda a manter as pessoas unidas, preenchendo os vazios da comunicação

Alternativas
Comentários
  • A banca explicitou todas as características da comunicção informal no enunciado, mas no final remeteu essas características ao preenchimento de vazios em outro tipo de comunicação, que seja:

     

    Quando se observam os funcionários de uma organização em grupos, a comunicação entre eles não tem correspondência com suas posições definidas em manuais de descrições de cargos. São as redes de informação paralela que se estendem rapidamente pelo ambiente interno. Embora a administração superior utilize constantemente memorandos oficiais, anúncios e comunicados à imprensa para se resguardar das consequências das notícias dessa rede, esta continuará existindo, pois ela ajuda a manter as pessoas unidas, preenchendo os vazios da comunicação

     

     

     b)formal.

  • O texto vem nos falar sobre comunicação informal, que é um tipo de comunicação que não está explicitada por nenhum manual da organização que supre/completa/complementa a comunicação formal.

     

    Logo, nossa reposta está nas duas últimas palavras dessa afirmativa, ou seja, COMUNICAÇÃO FORMAL - Letra B

  • O que a banca quer é a continuação da frase: preenchendo os vazios da comunicação......formal. 

    Mas o concurseiro na hora da prova, nervoso, ou em casa comendo pipoca tranquilão, vai responder a alternativa d , pois logo pensa que é o conceito de informalidade. Portanto vamos ficar menos nervosos, comer menos pipoca, e prestar mais atenção.  sucesso!!!!!!!

  • O raciocínio é o seguinte: 

    A comunicação informal (que é o conceito do enuciado) preenche o vazio da comunicação formal. 

  • Acho que faltou uma lacuna assim( ______ ) no final do texto porque não deu pra entender nada.

  • Ele pediu ESTA, logo a ultima que ele estava falando a formal

  • B

  • Comunicações formais tendem a ser menos ricas como por exemplo os memorandos oficiais.

    B


ID
2211031
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Não definido

Os direitos do cidadão em participar nas decisões do sistema público, consequência do avanço da Administração Pública no campo do gerenciamento de suas ações, também estão reforçados no Decreto nº 6.932/2009, Artigo 12, Parágrafos 1º e 2º, quando nos fala que a pesquisa de satisfação objetiva assegurar a efetiva participação do cidadão na avaliação dos serviços prestados, possibilitar a identificação de lacunas e deficiências na prestação dos serviços e identificar o nível de satisfação dos usuários com relação aos serviços prestados, em especial no que se refere ao cumprimento dos compromissos e dos padrões de qualidade de atendimento divulgados

Alternativas
Comentários
  • CORRETA B

     

    Art. 12.  Os órgãos e entidades do Poder Executivo Federal deverão aplicar periodicamente pesquisa de satisfação junto aos usuários de seus serviços e utilizar os resultados como subsídio relevante para reorientar e ajustar os serviços prestados, em especial no que se refere ao cumprimento dos compromissos e dos padrões de qualidade de atendimento divulgados na Carta de Serviços ao Cidadão

     

    § 1o  A pesquisa de satisfação objetiva assegurar a efetiva participação do cidadão na avaliação dos serviços prestados, possibilitar a identificação de lacunas e deficiências na prestação dos serviços e identificar o nível de satisfação dos usuários com relação aos serviços prestados. 

     

    § 2o  Os órgãos e as entidades do Poder Executivo Federal deverão divulgar, anualmente, preferencialmente na rede mundial de computadores, os resultados da avaliação de seu desempenho na prestação de serviços ao cidadão, especialmente em relação aos padrões de qualidade do atendimento fixados na Carta de Serviços ao Cidadão. 

  • GABARITO: B.

    Divulgados na Carta de Serviços ao Cidadão.

  • GABARITO LETRA B 

     

    DECRETO Nº 6932/2009 (QUE DISPÕE SOBRE A SIMPLIFICAÇÃO DO ATENDIMENTO PÚBLICO PRESTADO AO CIDADÃO E RATIFICA A DISPENSA)

     

    ARTIGO 12.  Os órgãos e entidades do Poder Executivo Federal deverão aplicar periodicamente pesquisa de satisfação junto aos usuários de seus serviços e utilizar os resultados como subsídio relevante para reorientar e ajustar os serviços prestados, em especial no que se refere ao cumprimento dos compromissos e dos padrões de qualidade de atendimento divulgados na Carta de Serviços ao Cidadão

  • GABARITO: LETRA B

    A Carta de Serviços ao Cidadão é um documento elaborado por uma organização pública que visa informar aos cidadãos quais os serviços prestados por ela, como acessar e obter esses serviços e quais são os compromissos com o atendimento e os padrões de atendimento estabelecidos.

    A sua prática implica para a organização um processo de transformação sustentada em princípios fundamentais – participação e comprometimento, informação e transparência, aprendizagem e participação do cidadão. Esses princípios têm como premissas o foco no cidadão e a indução do controle social.

    FONTE: GESPUBLICA.GOV.BR


ID
2211034
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei nº 12.527/2011 regulamenta o Direito Constitucional de acesso às informações públicas. Essa Norma criou mecanismos que possibilitam, a qualquer pessoa, física ou jurídica, sem necessidade de apresentar motivo, o recebimento de informações públicas dos órgãos e entidades. Para efeito da Lei nº 12.527/2011, considera-se no Artigo 4º, Inciso IX, a qualidade da informação coletada na fonte com o máximo de detalhamento possível, sem modificações, como sendo uma

Alternativas
Comentários
  • CORRETO C

     

    a) III - informação sigilosa: aquela submetida temporariamente à restrição de acesso público em razão de sua imprescindibilidade para a segurança da sociedade e do Estado; 

     

    b) IV - informação pessoal: aquela relacionada à pessoa natural identificada ou identificável; 

     

    c) IX - primariedade: qualidade da informação coletada na fonte, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações;

     

    d) VII - autenticidade: qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema;

     

    e) VI - disponibilidade: qualidade da informação que pode ser conhecida e utilizada por indivíduos, equipamentos ou sistemas autorizados;

     

  • BiZu:

    PRIMAriedade = materia prima (Fonte)

  •  

    c) IX - primariedade: qualidade da informação coletada na fonte, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações;


ID
2211037
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A Lei nº 8.159/1991, que dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados, apresenta no Artigo 1º que é dever do Poder Público a gestão documental e a proteção especial a documentos de arquivos, como instrumento de apoio à administração, à cultura, ao desenvolvimento científico e como elementos de

Alternativas
Comentários
  • Art. 1º - É dever do Poder Público a gestão documental e a proteção especial a documentos de arquivos, como instrumento de apoio à administração, à cultura, ao desenvolvimento científico e como elementos de prova e informação.

     

    gabarito letra A . 

     

  • Gab.: A

    prova e informação.

  • GABARITO: LETRA A

    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 1º - É dever do Poder Público a gestão documental e a proteção especial a documentos de arquivos, como instrumento de apoio à administração, à cultura, ao desenvolvimento científico e como elementos de prova e informação.

    LEI N° 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991.


ID
2211040
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Indicadores e problemas comuns na rotina das organizações públicas, como filas, morosidade no atendimento, acúmulo de papéis na mesa dos funcionários, demora em certos pontos do processo, gerando atrasos e reclamações, podem apontar erros, falhas na rotina. Todos esses pontos indicam a necessidade de uso de uma técnica mais conhecida e mais utilizada no estudo de rotinas administrativas. É a da elaboração de

Alternativas
Comentários
  • "Palavras chaves"

    Fluxograma- processos-execução / passo-a-passo ( rotina)>>>>>> atenção nunca se utiliza fluxograma em projetos,pois utiliza sequencia de rotinas!

    Organograma- estrutura da empresa ( somente formal) > divisão do trabalho / linhas de comunicação/hierarquias

    Cronograma- Tempo+processo e para projetos o ideal é o cronograma físico financeiro.

    Espero ter ajudado!

    Bons estudos! 

  • O fluxograma é uma ferramenta utilizada para representar a sequência e interação das atividades do processo por meio de símbolos gráficos. Os símbolos proporcionam uma melhor visualização do funcionamento do processo, ajudando no seu entendimento e tornando a descrição do processo mais visual e intuitiva

     

    Dentre as vantagens de utiliza o fluxograma, é possível ressaltar que ele:

    Melhora a compreensão do processo de trabalho;

    Mostra os passos necessários para a realização do trabalho;

    Cria normas padrão para a execução dos processos;

    Demonstra a sequência e interação entre as atividades/projetos;

    Pode ser utilizado para encontrar falhas no processo;

    pode ser utilizada como fonte de informação para análise crítica;

    Facilita a consulta em caso de dúvidas sobre o processo.

     

    GABARITO : E

  • Fluxograma é utilizado para rotinas administrativas.

     

    Garabarito: E (Fluxograma)

  • Gabarito: E.

    Fluxograma é utilizado para rotinas administrativas.

  • LETRA E CORRETA

    FLUXOGRAMA: A ferramenta consiste em um conjunto de notações gráficas, ou seja, um conjunto de símbolos padronizados que servem para que possamos descrever e redesenhar um processo. É utilizada para efetuar o mapeamento e a modelagem dos processos e também para descrever o processo através do uso de símbolos e linhas.

  • FLUXOGRAMA - SEQUÊNCIA DE UMA ETAPA (OPERAÇÕES ) DE TRABALHO

  • Não entendi a questão. Aí li de novo e lá estava a palavra- de fluxograma = PROCESSOS

  • Cronograma é uma ferramenta de gestão de atividades normalmente em forma de tabela, que também contempla o tempo em que as atividades vão se realizar. O cronograma é uma representação gráfica do tempo investido em uma determinada tarefa ou projeto, segundo as tarefas que devem ser executadas no âmbito desse projeto. É uma ferramenta que ajuda a controlar e visualizar o progresso do trabalho. A utilização de cronogramas é bastante comum em projetos de pesquisa.

    No contexto empresarial o cronograma é um auxílio importante, já que através dele é possível determinar os custos de um projeto, determinando assim se a realização desse projeto será proveitosa para a empresa. Alguns estudantes recorrem a cronogramas para controlarem melhor quanto tempo devem dedicar a cada matéria. Muitas vezes esses cronogramas são parecidos com um horário ou calendário. Muitos cronogramas são feitos com o suporte do programa informático Excel, em uma das suas planilhas.

    Fluxograma é um diagrama que tem como finalidade representar processos ou fluxos de materiais e operações (diagramação lógica, ou de fluxo). Geralmente confundido com o organograma, o fluxograma possui a diferença de representar algo essencialmente dinâmico. O fluxograma também pode ser usado por programadores para elaboração de algoritmos (programação estruturada), porém, neste caso ele possui algumas representações próprias. O fluxograma sempre possui um início, um sentido de leitura, ou fluxo, e um fim. Alguns símbolos básicos são usados na construção de qualquer fluxograma porém eles podem variar.

    Organograma é uma espécie de diagrama usado para representar as relações hierárquicas dentro de uma empresa, ou simplesmente a distribuição dos setores, unidades funcionais e cargos e a comunicação entre eles. Credita-se a criação do organograma ao norte americano Daniel C. MacCallum (EUA) por volta de 1856, quando este administrava ferrovias nos EUA. Desde então o organograma se tornou uma ferramenta fundamental para as organizações, pois além de facilitar a todos conhecer como funcionam as relações da empresa e sua estrutura, permite inclusive, identificar alguns problemas ou, oportunidades de melhorias, através de sua análise. Na criação de um organograma deve-se levar em consideração que ele é uma representação da organização em determinado momento e, pode portanto, mudar. Para isto ele deve ser flexível e de fácil interpretação. Quando o organograma é bem estruturado ele permite aos componentes da organização saber exatamente quais suas responsabilidades, suas funções e a quem devem se reportar.

  • Falou em fluxograma, falou de rotina administrativa.

  • Pense em sua empresa como um todo. Você consegue alinhar, em sua mente, todos os processos que ocorrem nela todos os dias, em detalhes? Difícil, certo? Isso acontece porque, como se diz normalmente, os processos de escritório são “invisíveis”.

    Você têm as informações, os dados sobre resultados e todos os pontos necessários para identificar performance, mas nem sempre tem, exatamente, a noção de como fazê-lo e do alinhamento da produtividade. Para isso que serve o fluxograma administrativo ou de processos.

  • funcionograma- é um gráfico de organização que tem por objetivo demonstrar detalhadamente as principais atividades desempenhadas em cada órgão do organograma.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre as ferramentas da qualidade, devendo ser assinalada a alternativa que contém a técnica que pode ser utilizada no estudo de rotinas administrativas.

    A - incorreta. Cronograma é o gráfico que procura demonstrar o início e o término das diversas fases de um processo operacional, dentro das faixas de tempo previamente determinadas, possibilitando acompanhar e controlar a execução planejada.

    B - incorreta. Histograma, tem como finalidade mostrar a distribuição dos dados quantitativos por categorias, através de um gráfico de barras, indicando o número de unidades em cada categoria. Represen

    C - incorreta. diagramas são representações gráficas usadas para demonstrar de forma esquematizada estruturas, processos, dados, etc.

    Diagrama é uma representação gráfica usada para demonstrar um esquema simplificado ou um resumo sobre um assunto.

    D - incorreta. Funcionograma é o gráfico que amplia as partes setoriais de um organograma, respeitando suas características estruturais, para realizar a descrição funcional de cada órgão. Retrata as funções de forma estática.

    E - correta. Fluxograma, representa a sequência lógica dos passos necessários para a realização de determinada atividade ou processo. Essa sequência é representada por meio de símbolos padronizados e textos, permitindo, assim, uma visualização gráfica do processo, possibilitando, com isso, a realização de análise crítica para detectar falhas e oportunidade de melhorias na execução de serviços empreendidos pelos agentes.

    Tendo analisado as alternativas apresentadas, concluímos que o enunciado se refere aos fluxogramas, sendo, por isso, a alternativa "E" é a correta.

    GABARITO: E

    Fonte:

    MOREIRA. E. A. L. Administração Geral e pública. Juspodivm: Salvador, 2016.


ID
2211043
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O organograma é um gráfico representativo da estrutura formal da organização em dado momento, e os objetivos que pretende alcançar são os de demonstrar, por meio do gráfico, entre outros pontos,

Alternativas
Comentários
  • Organograma é um gráfico que representa a estrutura formal de uma organização. Consiste na configuração global dos cargos e da relação entre as funções, autoridade e subordinação no ambiente interno de uma organização.

    Os organogramas mostram como estão dispostas unidades funcionais, a hierarquia e as relações de comunicação existentes entre estes.

     

  • Mostram as divisões de trabalho 

  • COmentário de Jacqueline Melo

     

    "Palavras chaves"

    Fluxograma- processos-execução / passo-a-passo ( rotina)>>>>>> atenção nunca se utiliza fluxograma em projetos,pois utiliza sequencia de rotinas!

    Organograma- estrutura da empresa ( somente formal) > divisão do trabalho / linhas de comunicação/hierarquias

    Cronograma- Tempo+processo e para projetos o ideal é o cronograma físico financeiro.

     

    Gab.: LETRA C

    Bons estudos!

     

  • O organograma é um gráfico representativo da estrutura formal da organização em dado momento, e os objetivos que pretende alcançar são os de demonstrar, por meio do gráfico, entre outros pontos,

    c) divisão do trabalho

     

    Estrutura organizacional é um conjunto ordenado de responsabilidades, autoridades, comunicação e decisão das unidades operacionais de uma empresa/instituição.

    Organograma: é a representação gráfica de determinados aspectos da estrutura organizaconal formal.

     

    Obs. Como o colega Rodrigo Farias comentou, Os organogramas mostram como estão dispostas unidades funcionais, a hierarquia e as relações de comunicação existentes entre estes. Fiquei na defensiva acerca da alternativa d) fluxos internos. Mas não houve a especificação de que fluxo se refere.

     

    Bons estudos. Avante!


ID
2211046
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A atividade de gerenciamento das pessoas nas organizações públicas tem avançado com profundas modificações nos últimos anos. Esse avanço no gerenciamento de pessoas tem chegado a pontos importantes, como o da participação na formulação de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Entra muito com a questão da Gestão Estratégica w também de competências, onde a G. d. Pessoas ganha grande importância, uma vez que as mesmas são ativos da org. e importantes pra mesma na consecução dos seus objetivos. Com isso nada mais justo que conservar o RH como um orgão de acessoria e trazer a gestão de pessoas a um nivel macro organizacional, na formulação de estrategias. 

  • GABARITO D. assessoria sao 4 letras S. CORRIGINDO a resposta de Alan.

  • Estratégia organizacional é o caminho mais eficaz para a organização atingir os seus objetivos. Deve abranger toda a organização e seus níveis hierárquicos. A alta direção e a média gerência da empresa possuem papel principal na definição da estratégia e dos objetivos da organização, porque possuem informações privilegiadas e as competências necessárias para conduzir o processo (MEIRELLES, 1995).

  • Letra D

    Todos os setores precisam estar alinhados com a estratégia organizacional. Produção, logística, financeiro, comercial, compras, e, é claro, também o setor de Recursos Humanos. Mas, afinal, qual é o papel e a importância do RH? Basicamente, o setor de RH promove a gestão de pessoas. E — principalmente no atual cenário econômico —, as pessoas são o centro da organização. Afinal, as suas habilidades, competências e conhecimentos são a fonte da inovação e das vantagens competitivas de uma empresa. E um exemplo claro disso é o uso do termo “talentos” para se referir aos colaboradores. Logo, uma gestão de pessoas eficiente é essencial para promover captação, desenvolvimento e retenção de talentos. Ela permite recrutar profissionais de excelência, ajudá-los a atingir seu pleno potencial e mantê-los comprometidos e engajados com a instituicão e seu trabalho.

  • Coloquei o filtro pra ser só sobre o Decreto 5.707/2006 e veio essa. Deveria cair na parte de Gestão de Pessoas, ainda que esteja relacionado ao decreto.


ID
2211049
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Decreto nº 5.707/2006, que institui a Política e as diretrizes para desenvolvimento de pessoal da Administração Pública Federal, define no seu Artigo 2º, Inciso II, que a gestão da capacitação orientada para o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição, denomina-se gestão

Alternativas
Comentários
  • Art. 2o Para os fins deste Decreto, entendese por:

    II gestão por competência: gestão da capacitação orientada para o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição.

  • GESTÃO POR COMPETÊNCIAS:

    Conjunto de CHÁ’S (Conhecimento, Habilidades e Atitudes)

  • Art. 2o  Para os fins deste Decreto, entende-se por:

            I - capacitação: processo permanente e deliberado de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais por meio do desenvolvimento de competências individuais;

            II - gestão por competência: gestão da capacitação orientada para o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição; e

            III - eventos de capacitação: cursos presenciais e à distância, aprendizagem em serviço, grupos formais de estudos, intercâmbios, estágios, seminários e congressos, que contribuam para o desenvolvimento do servidor e que atendam aos interesses da administração pública federal direta, autárquica e fundacional.

  •                                                  Art. 2o  Para os fins deste Decreto, entende-se por:

     

     I - CAPACITAÇÃOprocesso permanente e deliberado de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais por meio do desenvolvimento de competências individuais;

     

     

     II - GESTÃO POR COMPETENCIA : gestão da capacitação orientada para o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição; e

     

     

     III -EVENTOS DE CAPACITAÇÃOcursos presenciais e à distância, aprendizagem em serviço, grupos formais de estudos, intercâmbios, estágios, seminários e congressos, que contribuam para o desenvolvimento do servidor e que atendam aos interesses da administração pública federal direta, autárquica e fundacional.


    Gabarito E

  •   II - gestão por competência: gestão da capacitação orientada para o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição = CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitudes).

     

    Gab. E


ID
2211052
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Os Assistentes de Administração de uma Instituição de Ensino Pública estão participando de uma equipe que está elaborando o Plano Anual de Capacitação da Instituição, compreendendo as definições dos temas e as metodologias de capacitação a serem implementadas (Decreto nº 5.707/2006; Artigo 3º, Inciso XI, Diretrizes). São instrumentos da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (Decreto nº 5.707/2006, Artigo 5º, Inciso II, Instrumentos), além do Plano Anual de Capacitação e do Sistema de Gestão por Competência, o

Alternativas
Comentários
  • Art. 5o São instrumentos da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal:
    I plano anual de capacitação;
    II relatório de execução do plano anual de capacitação; e
    III sistema de gestão por competência.

  • questão para inicantes. 


ID
2211055
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com a Lei nº 11.091/2005, que dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos cargos de Técnicos-Administrativos em Educação, fica estabelecido no Capítulo III - Dos conceitos, Artigo 5º, Inciso I, que o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade, denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

     

    I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o
    desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira,
    constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

     

    gabarito letra A . 

  • CORRETO A

     

    Lei 11.091

    Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

     

     a)  I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

     

    b)   IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;   

     

    c) V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

     

    d) VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

     

     e)  II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;    

  • LETRA A CORRETA 

    LEI 11.091

    Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

    I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

    II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

    III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação;

    IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

    V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

    VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

    VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

  • Falou do PRIDINO (Princípios, Diretrizes e Normas) ===> Plano de Carreira!

  • A) plano de carreira.

    sim, Art. 5º Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos: 

    I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada

    carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade; 

    B) cargo.

    Art. 5º Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos: 

    IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor; 

    C) nível de capacitação.

    Art. 5º Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos: 

    V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso; 

    ex: analistas e assistentes

    D) usuários.

    Art. 5º Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos: 

    VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

    E) nível de classificação.

    Art. 5º Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos: 

    II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos,

    habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições; 

    ex: assistentes e auxiliar


ID
2211058
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Como observa a Lei nº 11.091/2005, Capítulo V, Artigo 10, o desenvolvimento do servidor na carreira dar-se- á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou

Alternativas
Comentários
  • Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de
    nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por
    Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional, 

     

    gabarito letra B. 
     

  • GabaritoB

     

     

     

    Comentários

     

     

    Há apenas duas formas de desenvolvimento do servidor na carreira, e sendo objetivo para fins de prova, observe abaixo:

     

     

     

                   1.   Progressão por Capacitação Profissional: Interstício de 18 meses da mudança do mesmo cargo e nível de classificação;

     

     

                   2.   Progressão por Mérito Profissional: Atualmente, 18 meses de efetivo exercício. (antes de 2008 era 2 anos)

  • LETRA B CORRETA 

    LEI 11.091

    Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

  • A) Avaliação Interna de Progressão.

    nada consta

    B) Progressão por Mérito Profissional.

    sim, Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

    § 2º Progressão por Mérito Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente, a cada 2(dois) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho, observado o respectivo nível de capacitação. 

    C) Progressão na Tabela de Pontos Acumulativos.

    nada consta

    D) Avaliação de Desempenho nos Processos Internos.

    nada consta

    E) Progressão pela Pontuação na Curva de Maturidade.

    nada consta


ID
2211061
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Artigo 10 do Capítulo V, Parágrafo 1º da Lei nº 11.091/2005, define que a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em Programa de Capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, nos termos da tabela constante do Anexo III desta Lei, denomina-se Progressão por

Alternativas
Comentários
  • Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de
    nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por
    Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

     

    § 1o Progressão por Capacitação Profissional é a mudança de nível de capacitação, no mesmo
    cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em Programa de
    capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima
    exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, nos termos da tabela constante do Anexo III
    desta Lei.

     

    gabarito letra E. 
     

  • GabaritoE

    Comentários

    Há apenas duas formas de desenvolvimento do servidor na carreira, e sendo objetivo para fins de prova, observe abaixo:

    1.  Progressão por Capacitação Profissional: Interstício de 18 meses da mudança do mesmo cargo e nível de classificação;

    2.  Progressão por Mérito Profissional: Atualmente, 18 meses de efetivo exercício. (antes de 2008 era 2 anos)

  • OBS:

    Art. 10-A.  A partir de 1o de maio de 2008, o interstício para Progressão por Mérito Profissional na Carreira, de que trata o § 2o do art. 10 desta Lei, passa a ser de 18 (dezoito) meses de efetivo exercício. (Incluído pela Lei nº 11,784, de 2008)

  • LETRA E CORRETA 

    LEI 11.091

    Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

    § 1o Progressão por Capacitação Profissional é a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em Programa de capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, nos termos da tabela constante do Anexo III desta Lei.

  • [...] define que a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em Programa de Capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, nos termos da tabela constante do Anexo III desta Lei, denomina-se Progressão por:

     

    -CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL.

     

    O teor todo do comando da questão apontava para a respota.

     

    GAB. E

  • Progressão por mérito profissional:é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente, a cada 18 meses de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho,observado o respectivo nível de capacitação.

  • Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

    § 1º Progressão por Capacitação Profissional é a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em Programa de capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, nos termos da tabela constante do Anexo III desta Lei.

    § 2º Progressão por Mérito Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subseqüente, a cada 2 (dois) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho, observado o respectivo nível de capacitação.

  • mérito = mais dinheiro

  • A) Mérito Profissional.

    Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

    § 2º Progressão por Mérito Profissional é a mudança para o padrão de cada 2 (dois) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho, observado o respectivo nível de capacitação.  

    B) Análise da Curva de Responsabilidade.

    nada consta

    C) Envolvimento com o Cargo.

    nada consta

    D) Acúmulo de Cargos de Chefia.

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    XVI - e vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários , observado em qualquer caso o disposto no inciso XI.

    XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público ; 

    E) Capacitação profissional.

    sim, Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante,

    respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

    § 1º Progressão por Capacitação Profissional é a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de

    certificação em Programa de capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, nos termos da tabela constante do Anexo III desta Lei. 


ID
2211064
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Artigo 10, Parágrafo 7º, da Lei nº 11.091/2005, enfatiza que a liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na

Alternativas
Comentários
  •  Art. 10  § 7o A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho

     

    gabarito letra A. 
     

  • GabaritoA

     

     

     

    Comentários:

     

     

    É o que dispõe o § 7º, do art. 10 da lei 11.091, observe:

     

     

                                  " § 7º A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado

     

                                   está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho

     

     

     

     

    Como informação extra, vale saber que: Aos servidores titulares de cargos de Nível de Classificação E, na condição de aluno regular, de disciplinas isoladas, que tenham relação direta com as atividades inerentes ao cargo do servidor,em cursos de Mestrado e Doutorado, poderá ser considerada como certificação em Programa de Capacitação para fins de Progressão por Capacitação Profissional.

  • LETRA A CORRETA 

    LEI 11.091

    ART. 10 § 7o  A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho.

  • Avaliação de desempenho te conduzirá aos cursos: mestrado, doutorado.

     

    Gab.A

     

    Bom estudo!

  • A) avaliação de desempenho.

    sim, Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.  

    § 7o A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho. 

    B) carga horária do servidor.

    Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional. 

    § 4º No cumprimento dos critérios estabelecidos no Anexo III, é permitido o somatório de cargas horárias de cursos realizados pelo servidor durante a permanência no nível de capacitação em que se encontra e da carga horária que excedeu à exigência para progressão no interstício do nível anterior, vedado o aproveitamento de cursos com

    carga horária inferior a 20 (vinte) horas-aula.

    C) participação em eventos externos.

    isso na verdade é workshop

    D) pontuação de trabalhos publicados.

    não consta

    E) quantidade de tempo do servidor.

    Art. 10. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional. 

    § 2º Progressão por Mérito Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subseqüente, a cada 2 (dois) anos de efetivo exercício, desde que o

    servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho, observado o respectivo nível de capacitação. 


ID
2211067
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O Decreto nº 6.833/2009, que institui o Subsistema Integrado de atenção à Saúde do Servidor Público Federal – SIASS, estabelece em seu Art. 2º que o SIASS tem por objetivo coordenar e integrar ações e programas nas áreas de assistência à saúde, perícia oficial, promoção, prevenção e acompanhamento da saúde dos servidores da administração federal direta, autárquica e fundacional, de acordo com a política de atenção à saúde e segurança do trabalho do servidor público federal, estabelecida pelo Governo. Essas ações reforçam os processos na área de Gestão

Alternativas
Comentários
  • O decreto 6.833 fala sobre a saude do servidor, logo está relacionado a área de GESTÃO DE PESSOAS.

     

    GABARITO: LETRA C

  • GABARITO: ALTERNATIVA C

    Este decreto  6.833/2009 faz parte de uma nova proposta de política de atenção à saúde do servidor. Utilizando-se de um abordagem biopsicossocial, em informações epidemiológicas, no conhecimento transdisciplinar, no trabalho em equipe multidisciplinar e na avaliação dos ambientes e das relações de trabalho em que o servidor está inserido.
    Entende a gestão de pessoas a partir de um olhar sistêmico, considerando assim os fatores que influenciam na qualidade de vida e na produtividade, PORTANTO, processos na área de Gestão de Pessoas.


ID
2211070
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um dos processos da área de Gestão de Pessoas mais significativos para o desenvolvimento do ambiente de trabalho é a gestão do desempenho humano. É a atividade que consiste na utilização eficaz dos processos organizacionais que determinam como estão se desenvolvendo os servidores e a própria instituição. É fundamental, portanto, que as instituições alinhem a avaliação de desempenho às

Alternativas
Comentários
  • Correto Letra D

     

    Quando se fala em avaliação de desempenho com base em competências, o principal objetivo é o desenvolvimento das pessoas e, em consequência, da organização. A partir das competências mapeadas, definem-se evidências comportamentais, cuja intenção é tornar o processo mais objetivo, definindo quais comportamentos devem ser observados/apresentados no ambiente profissional.  Desta forma todos saem ganhando, tanto líderes (por terem uma ferramenta estratégica para gerir, avaliar e desenvolver sua equipe), quanto os profissionais, pois fica mais claro o que a empresa espera deles, e de que forma podem contribuir para que a organização alcance seus objetivos estratégicos.

     

    http://www.radionereuramos.com.br/gestao-por-competencias-a-chave-para-alinhar-as-pessoas-a-estrategia/

  • outra ajuda: 

     

    Todos os processos da área de Gestão de Pessoas trazem sua influência e sua participação para a Avaliação de Desempenho. Exemplificando: o Planejamento de Recursos Humanos, o Recrutamento, a Seleção, o Treinamento e o Desenvolvimento são interligados com a avaliação de desempenho, pois esta dá o retorno para seu melhor desenvolvimento e realização, o que configura um alinhamento às estratégias organizacionais. 

     

    Ano: 2016Banca: CEPS-UFPAÓrgão: UNIFESSPAProva: Assistente em Administração

  • AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO X ESTRATÉGIAS ORGANIZACIONAIS.

     

    LETRA D

  • GABARITO D

    Estratégia Organizacional- refere-se ao comportamento global e integrado da empresa em relação ao ambiente externo. A estratégia é formulada a partir da missão,visão e objetivos organizacionais, da análise ambiental e da análise organizacional para definir o que devemos fazer. É a maneira racional de aproveitar as oportunidades externas e de neutralizar as ameaças externas, bem como de aproveitar as forças potenciais internas e neutralizar as fraquezas potenciais internas.

    Fonte:Giovanna Carranza

  • Psique Concurseira vc é D+!!!...Seus comentários estão me ajudando muuuuuuuito.

    .

  • Lembrem-se que a avaliação do desempenho pode sim servir de insumos para políticas de recompensa , puniçao e desligamento de colaboradores , etc.. Mas a sua finalidade precípua é o ALINHAMENTO. Não se mede desempenho apenas para recompensar ou punir , se mede desempenho em ultima instancia para garantir que os "desvios de rota" sejam ajustados e se garante maior competitividade e eficácia no alcance dos objetiso organizacionais.

  • Conceito de Gestão de Desempenho

    Processo contínuo de mensuração, de acompanhamento e de intervenção no desempenho dos colaboradores, tendo como objetivo a estratégia organizacional.

    Obs.:

    - Antigamente essa avaliação era pontual ("num dia aleatório"), hoje ela é prática contínua ("todos os dias").

    GAB D


ID
2211073
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No ambiente de trabalho, ocorrem vários tipos de conflitos entre os participantes (funcionários) e as instituições. Os participantes reivindicam condições físicas, sociais, legais, econômicas e até mais profundas de participação no processo decisório. As instituições conflitam também com o ambiente. Decorrem desses conflitos um clima organizacional tenso, porque participantes (funcionários) e instituições buscam, na verdade, a

Alternativas
Comentários
  • Na verdade cada um busca a satisfação das próprias necessidades. 

    Gab B

    Força, foco e fé que dá certo!

  • O conflito é instaurado, na grande maioria das vezes, porque as partes conflitantes buscam justamente atender as suas demandas que nem sempre estão de acordo com a outra parte!

    gab:B


ID
2211076
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Uma Universidade Pública optou pela modalidade de Concurso (Lei n° 8.666/1993, Cap. II, Seção I, Art.22, parágrafo IV) como modalidade de licitação, pois decidiu construir perto da sua Biblioteca uma escultura de um filósofo paraense. Esta modalidade de licitação é realizada entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA E)

    ---------------------------------------------------------

    Lei 8.666

    Art. 22,

    § 4o  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • LETRA E CORRETA 

    Intervalos mínimos para ficar colados na parede do quarto:

    45 dias-CONCURSO E CONCORRÊNCIA (empreitada integral , melhor técnica ,melhor técnica e preço);

    30 dias​- CONCORRÊNCIA E TOMADA (melhor técnica e melhor técnica e preço);

    15 dias- TOMADA DE PREÇO E LEILÃO;

    5 dias- CONVITE;

    8 dias- PREGÃO; 

  • CONCURSO NO MÍNIMO 45 DIAS.

  • Concurso = 45 dias!

  • GABARITO: LETRA E

    Das Modalidades, Limites e Dispensa

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    § 1°  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2° Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3° Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objetocadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    § 4° Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    § 5º Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.      

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • A questão em tela versa sobre as modalidades de licitação existentes em nosso ordenamento jurídico.

    Conforme o § 1º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, "a concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto."

    DICA: Concorrência = habilitação preliminar + quaisquer interessados.

    Conforme o § 2º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, "a tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação."

    DICA: Tomada de preços = Terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas.

    Conforme o § 3º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, "o convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas."

    DICA: Convite = "Com 24 horas de antecedência" + "número mínimo de 3".

    Conforme o § 4º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, "o concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias."

    DICA: Concurso = trabalho técnico, científico ou artístico.

    Conforme o § 5º, do artigo 22, da lei 8.666 de 1993, "o leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação."

    DICA: Leilão = oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

    Conforme o artigo 1º, da lei 10.520 de 2002, "o pregão é a modalidade de licitação para aquisição de bens e serviços comuns. Além disso, cabe destacar que, no pregão, sempre será utilizada o tipo de licitação menor preço."

    DICA: Pregão = "Aquisição de bens e serviços comuns" + "menor preço".

    A consulta é uma modalidade de licitação que possui previsão na lei 9.472 de 1997 e é destinada às agências reguladoras (autarquias sob regime especial).

    Analisando as alternativas

    Considerando o que foi explanado, conclui-se que apenas a alternativa "e" corresponde ao prazo correto referente à antecedência mínima da publicação de edital da modalidade licitatória concurso.

    Gabarito: letra "e".


ID
2211079
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Decreto nº 7.746/2012, que estabelece as diretrizes para o desenvolvimento sustentável nas contratações na administração pública federal, cita no seu Art. 16 que a administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, no prazo estipulado pela Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação. Quanto ao que os Planos de Gestão de Logística Sustentável devem prever, analise as afirmativas seguintes:
I Atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;
II Práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;
III Responsabilidades, metodologia de implementação, avaliação e controle do plano;
IV Ações de divulgação, conscientização, capacitação e ação.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Decreto 7746 - Art. 16. A administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, no prazo estipulado pela Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação, prevendo, no mínimo:

    I – atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;

    II – práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;

    III – responsabilidades, metodologia de implementação e avaliação do plano; e

    IV – ações de divulgação, conscientização e capacitação. 

  • Art. 16. A administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, no prazo estipulado pela Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação, prevendo, no mínimo:

           

       

    I Atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;

       

    II Práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;

       

    III -  Responsabilidades, metodologia de implementação E avaliação e controle do plano;

         

    IV -  Ações de divulgação, conscientização E capacitação e ação.

       

       

    De azul - Não fazem parte do plano de gestão, quem faz isso é a CISAP.

       

       

    Art. 9o  ... CISAP, de natureza consultiva e caráter permanente, vinculada à Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação, com a finalidade de propor a implementação de critérios, práticas e ações de logística sustentável ...

  • Sacana

  • Quem acerta uma questão dessa, com certeza dar uma olhada no decreto .... impossivel não errar

  • Fui resolver a questão e errei! Fui ao decreto dar uma conferida e errei novamente! Conferi o decreto outra vez e mesmo assim não consegui encontrar o erro... Finalmente, na quarta tentativa, de olho no decreto e em cada alternativa, pude enxergar os erros das alternativas!

  • Quem conseguiu lembrar todos esses detalhes do Decreto tem o cérebro estilo computador, eu lembrava de ter lido todos essas alternativas na lei, mas não lembrava quem tinha competência de fazer o que.

  • é um ninja quem acerta essa questão.

  • Tá de brinks

  • Questão elaborada para eliminar candidatos. Não cobra conhecimento algum, a não ser decoreba.

  • Banca bosta, sem capacidade de formalização de questões boas...

  • LETRA C CORRETA 

    DECRETO 7746 

    Art. 16. A administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, no prazo estipulado pela Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação, prevendo, no mínimo:

    I – atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;

    II – práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;

    III – responsabilidades, metodologia de implementação e avaliação do plano; e

    IV – ações de divulgação, conscientização e capacitação. 

     

    QUESTÃO COVARDE, NÃO MEDE NIVEL DE CONHECIMENTO NINGUÉM !!!

  • QUESTÃO BOSTA...

  • ATENÇÃO, VÁRIOS ARTIGOS FORAM REVOGADOS DO DECRETO nº 9.178, de 2017!

    O art. 16, por exemplo, houve alterações:

    Art. 16.  A administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, conforme ato editado pela Secretaria de Gestão do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão, que preverá, no mínimo:                      (Redação dada pelo Decreto nº 9.178, de 2017)

    I – atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;

    II – práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;

    III – responsabilidades, metodologia de implementação e avaliação do plano; e

    IV – ações de divulgação, conscientização e capacitação. 

  • O Pior, é a banca que irei fazer prova mês que vem, eliminar o candidato por isso, é covardia.

  • Em vermelho trecho alterado do enunciado pelo Decreto 9.178/2017:

    Enunciado: O Decreto nº 7.746/2012, que estabelece as diretrizes para o desenvolvimento sustentável nas contratações na administração pública federal, cita no seu Art. 16 que a administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, no prazo estipulado pela Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação. Quanto ao que os Planos de Gestão de Logística Sustentável devem prever, analise as afirmativas seguintes: 

    Alteração do Art. 16 em negrito:

    Art. 16. A administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, conforme ato editado pela Secretaria de Gestão do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão, que preverá, no mínimo: (Redação Decreto nº 9.178, de 2017)

    I Atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;

    Correta, Inciso I art. 16

    II Práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;

    Correta, Inciso II art. 16

    III Responsabilidades, metodologia de implementação, avaliação e controle do plano;

    Incorreta, inciso III art. 16

    IV Ações de divulgação, conscientização, capacitação e ação.

    Incorreta, inciso IV art. 16

  • Art. 16. A administração pública federal direta, autárquica e fundacional e as empresas estatais dependentes deverão elaborar e implementar Planos de Gestão de Logística Sustentável, conforme ato editado pela Secretaria de Gestão do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão, que preverá, no mínimo:             

    I – atualização do inventário de bens e materiais do órgão e identificação de similares de menor impacto ambiental para substituição;

    II – práticas de sustentabilidade e de racionalização do uso de materiais e serviços;

    III – responsabilidades, metodologia de implementação e avaliação do plano; e

    IV – ações de divulgação, conscientização e capacitação.

  • Acertei, mas esse tipo de questão é uma vergonha. Não mede conhecimento. Derruba os candidatos por não se aterem a detalhes praticamente irrelevantes da redação da lei.

  • Eles fazem esse tipo de coisa pra mesmo quem estudou errar, e entrar só a peixada


ID
2211082
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

A Lei nº 4.320/1964 estatui normas gerais de Direito Financeiro para elaboração e controle dos orçamentos. No Título V Dos Créditos adicionais, Artigo 41, essa Lei estabelece que os créditos adicionais destinados a despesas para as quais não haja dotação orçamentária específica denominam-se

Alternativas
Comentários
  • Art. 41. Os créditos adicionais classificam-se em:

     I - suplementares, os destinados a refôrço de dotação orçamentária;

    II - especiais, os destinados a despesas para as quais não haja dotação orçamentária específica;

    III - extraordinários, os destinados a despesas urgentes e imprevistas, em caso de guerra, comoção intestina ou calamidade pública.

     

    MACETE:

     

    suplementaRes-----------------Reforço

     

    especiais-------------------------NÃO HÁ

     

    extraordinários-----------------Urgentes,

     

     

    gabarito letra A.

  • Os créditos adicionais classificam-se em:

    I - suplementares (refôrço de dotação orçamentária);

    II - especiais (não haja dotação orçamentária específica);

    III - extraordinários (calamidade pública;

  • Art. 41. Os créditos adicionais classificam-se em:

     I - suplementares, os destinados a refôrço de dotação orçamentária;

    II - especiais, os destinados a despesas para as quais não haja dotação orçamentária específica;

    III - extraordinários, os destinados a despesas urgentes e imprevistas, em caso de guerra, comoção intestina ou calamidade pública.

     

  • - especiais 


ID
2211085
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFRA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

As constantes mudanças por que têm passado as organizações, pressionadas por uma mudança no ambiente geral, impulsionam essas organizações para uma postura de constante adaptação para atender às novas demandas. No setor público, não é diferente. Fatores diversos contribuíram fortemente para que a administração pública evoluísse de um modelo burocrático para um modelo mais gerencial e dinâmico. No Gerenciamento de Projetos, as atitudes de gerenciamento têm demonstrado que a constância e a vigilância dos rumos para se chegar ao ponto definido proposto no projeto terão de passar por três fases fundamentais, que são:

Alternativas
Comentários
  • GAB:E

    Primeiro se monitora... que é a verificação sistemática, daí se avalia se está atingindo o objetivo ou se precisa de correção. Necessitando-se de correção e realizada a alteração. e reiniacia-se o processo.