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Questões de Abordagem Comportamental da Administração


ID
7051
Banca
ESAF
Órgão
CGU
Ano
2006
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Escolha a opção incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A relação "motivação" e "esforço" realmente não combinam.
  • Concordo. Questão ridícula!
  • Sengundo Chiavenato, motivação é um processo que depende da direção, intensidade e persistência dos esforços de uma pessoa para alcançar um determinado objetivo.
  • A motivação compreende os mecanismos que movimentam as pessoas para os comportamentos de alto desempenho, indiferença ou improdutividade, a favor ou contra os interesses da organização e da administração e possuem 3 propriedades:Direção, intensidade e permanência. E se dividem em 2 grandes grupos: nas teorias de processo e nas de conteúdo.
  • Em verdade, o erro da B é sutil. A motivação não é o esforço aplicado, mas o que a pessoa ESTÁ DISPOSTA A APLICAR para realizar uma tarefa.

  • b) Por motivação se entende o esforço intelectual ou físico aplicado por uma pessoa para obtenção de um resultado. FALSO.

    Na realidade, ao 
    esforço intelectual aplicado por uma pessoa para obtenção de um resultado, corresponde ao CONHECIMENTO (SABER), e ao esforço físico, HABILIDADE. Ao desejo de fazer, corresponde à ATITUDE. 

    A GESTÃO POR COMPETÊNCIA ABRANGE ESSES TRÊS ELEMENTOS: CONHECIMENTO, HABILIDADE E ATITUDE.
  • R: a) certa. Esses motivos nos levam à realização de tarefas e à consequente melhoria no desempenho caso os motivos estejam concatenados com os objetivos organizacionais. b) errada. A motivação não é o esforço em si. É o estado que faz com que ela esforce, comporte-se de uma maneira, etc. c) certa. São fatores motivacionais que conduzem a uma boa ação (desempenho). d) certa. Tudo isso vem de fora. e) certa. Quanto mais autonomia e incentivos, melhor tende a ser o desempenho. Letra B. 

    (Curso de G. de Pessoas e do Atendimento ao Público (4 a 8) – ATA-MF Aula 00 – Motivação Prof. Vinicius Ribeiro)

  • Bora lá! Lembrando que o enunciado pede a resposta INCORRETA.

    a)   Verdade. Os motivos são as razões que levam alguém a agir de certa forma, levando a um determinado desempenho. É a resposta à pergunta: por que você faz o que faz?

    b)  Errado, pois a motivação não é esforço aplicado, o resultado disso é o verdadeiro comportamento e desempenho. Posso estar motivada e não me esforçar, não agir. A motivação é uma força que facilita a ação e o desempenho, mas não pode ser confundida com esses conceitos.

    c)   Verdade. Todos os exemplos citados são de motivos internos. Há também motivos externos, como oportunidades surgidas no ambiente de trabalho, liderança, clima organizacional, recompensas oferecidas, punições, entre outros.

    d)  Verdade, conforme explicado no item anterior.

    a)   Verdade, pois todos os fatores citados são relacionados ao trabalho em si, ao desafio, a assumir novas responsabilidade e à importância percebida do papel exercido, conforme defende a Teoria de Herzberg sobre os fatores motivadores. Quanto mais autonomia e incentivos (principalmente os relativos à estima e realização), maior o desempenho.

    Gabarito: B

  • Na boa,até agora não entendi o erro o0


ID
7228
Banca
ESAF
Órgão
CGU
Ano
2004
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O processo de tomada de decisões é um elemento inerente à tarefa de administrar que tem sido amplamente estudado, bem como é parte da seleção e do treinamento de candidatos a ocupar cargos gerenciais. Indique a opção que apresenta corretamente aspectos do processo decisório.

Alternativas
Comentários
  • letra E - o diagrama de Ishikawa é q identifica as causas e efeitos, ou seja, permite estruturar hierarquicamente as causas potenciais de determinado problema ou oportunidade de melhoria, bem como seus efeitos sobre a qualidade dos produtos. Permite também estruturar qualquer sistema que necessite de resposta de forma gráfica e sintética(melhor visualização).Já o diagrama de Pareto ou curva ABCidentifica as prioridades, i.e., é um método de classificação de informações, para que se separem os itens de maior importância ou impacto, os quais são normalmente em menor número.
  • O erro da letra "A" estaria na última expressão: "bem como ações corretivas"? Haja visto q ações corretivas são inclusas no processo de controle e as decisões enquadram-se anterirormente no planejamento. Estou certo ou alguém pode explanar melhor?
  • erro da letra A = falar que engloba ações corretivas.. o processo decisorio termina na avaliação da decisão

    erro letra C=O INTUITIVO NÃO POSSUI ORDEM LOGICA E COERENTE

    erro letra D= o fator tempo pode levar a se tomar uma decisão racional totalmente sem participação, ou seja, autocratica

    erro letra E = inverteu os dois conceitos 
                            pareto= prioridades
                            ishikawa= causas e efeitos
  • corrigindo o amigo acima, o processo decisório termina com A ESCOLHA DA MELHOR ALTERNATIVA!

    FASES DO PROCESSO DECISÓRIO:
    1) IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA
    2)DIAGNÓSTICO DA SITUAÇAO ( PARETO, ISHIKAWA...)
    3) DESENVOLVIMENTO DE ALTERNATIVAS(BRAINSTORMING, DIAGRAMA DE ARVORE DE DECISÃO...)
    4) AVALIAÇÃO DAS ALTERNATIVAS
    5) ESCOLHA DA MELHOR ALTERNATIVA
  • Um erro na opção a):
     " ... Requerem identificação e análise do problema/oportunidade ... " 
    O CORRETO é:

    identificação do problema/oportunidade  e  análise (ou diagnóstico) do problema.
  • Não sei o que é mais irritante...banca cujos "mestres" nunca estiveram em um chão-de-fábrica para saber o que é realmente administração de empresas para assim conseguirem estabelecer questões minimamente coerentes, ou "concurseiros" que tentam justificar a ignorância da banca.

    Não há erro algum na alternativa "A". Ações corretivas são e devem fazer parte do processo decisório porque elas são a retroalimentação para a renovação das decisões tomadas que nunca devem ser absolutas. Quem tenta provar de maneira diferente somente prova que nunca foi um gestor na vida ou pelo menos nunca teve contato com o assunto "administração empresarial", como é o caso dos "queridos mestres" que elaboram as questões das bancas

  • ERRO NA LETRA A: AS FAZES DO PROCESSO DECISÓRIO SÃO: detecta o problema/solução/identifica, analisar o problema/faz o diagnóstico (através de várias alternativas: ISHIKAWA – para saber as causas do problema; método dos cinco porquês para poder analisar o problema; árvore de decisão – analisar o problema), analisou, descobriu as causas, agora se deve priorizar os problemas mais importantes (PARETO, MATRIZ GUT se o problema for qualitativo); analisar as alternativas de resolução de problemas (BRAINSTORMING – tempestade de ideias), impacto das alternativas – probabilidades do impacto:modelos matemáticos: Certeza, risco e incerteza. Escolher a melhor alternativa e implantar a melhor alternativa. 

    LETRA B CORRETA: decisões programadas (decisões  do dia-a-dia, rotineiras) e não programadas (situações imprevistas, voltadas para a inovação, geralmente ocorrem no nível estratégico.

    Erro da letra C: há dois modelos que explicam o processo decisório: Processo Racional (tradicional) de Resolução de Problemas e o Modelo de Racionalidade Limitada  de Simon (Limitação do ser humano em processar cognitivamente todas as opções, ou seja, de ler e interpretar o que acontece);

    ERRO DA LETRA E: a primeira parte está correta, mas inverteu-se as explicações, pois o 1º analisa as prioridades e o segundo as causas.

  • Acrescentando...

    c) Lembrando que o processo racional e o intuitivo são complementares. O intuitivo não funciona, necessariamente, como alternativa ao método racional. A intuição, principalmente, pode ser uma força poderosa no processo de tomada de decisão. 

    Fonte: Gestão de Pessoas para concursos - Andreia Ribas e Cassiano Salim. 

  • Questão digna da ESAF, estava na dúvida entre a letra A, B e C, iria marcar a letra B, mas acabei marcando a letra A porque parecia ter mais coerência

  • Esses enunciados enormes são um pé no saco esmagando as duas bolas ao mesmo tempo, pesadêlo para quem não tem tempo para estudar.

  • ''erro da letra A = falar que engloba ações corretivas.. o processo decisório termina na avaliação da decisão"


    Errado amigo, pois:


    O processo decisório consiste em cinco fases: identificação do problema, diagnóstico, geração de alternativas, escolha de uma alternativa, avaliação da decisão.

      Para ajudar os gestores na tomada de decisão, diversas técnicas foram desenvolvidas. Essas técnicas não fornecem soluções automáticas para os problemas, pois o processo de tomada de decisão é uma atividade humana. As técnicas ajudam os administradores a diminuir a margem de erro nas decisões a serem tomadas.   Para MAXIMIANO (2004; pg.119), “O papel das técnicas é estruturar o processo decisório, ajudando os gerentes a eliminar a improvisação e aumentar o grau de certeza na tomada de decisão”.


    Identificação do problema ou oportunidade - O processo de tomar decisão tem origem em uma frustração, interesse, desafio, curiosidade ou irritação; nos obstáculos para atingir um determinado objetivo, algum fato irregular que necessita uma ação corretiva, ou a visualização de alguma oportunidade. É nessas situações que se faz necessário tomar uma decisão.

    Diagnóstico - O diagnostico é a fase em que se analisa a situação, identificando ameaças e oportunidades, causas e conseqüências. Algumas situações são de fácil análise, pois apresentam efeitos adversos evidentes, sem a necessidade de um estudo mais profundo da situação. Já em outras situações, exige-se uma pesquisa mais detalhada do problema apresentado.

    Geração de alternativas -  Após o diagnóstico do problema, o próximo passo é gerar alternativas que solucionem a situação em questão. Em algumas situações, as soluções são facilmente visualizadas, podendo vir juntamente com o problema. Já em outras, exigem-se soluções inovadoras. Para que essas soluções apareçam, os gestores terão que utilizar seus conhecimentos junto com o seu poder de criatividade.

    Escolha de uma decisão  - As alternativas no processo de tomada de decisão são comparadas, julgadas e avaliadas, para que seja feita uma escolha. Analisar criticamente as possibilidades de ação que foram geradas é fundamental para a escolha do caminho a ser seguido.  

    Avaliação da decisão - 
    Completando o ciclo, após ter sido identificado o problema, diagnosticado, geradas alternativas e tomadas decisões, é fundamental que seja feita uma avaliação das decisões tomadas. Tal avaliação pode gerar outro processo decisório, reiniciando o ciclo. 


    http://resulterconsultoria.blogspot.com.br/2009/12/as-cinco-fases-do-processo-decisorio.html

  • Não se prendam a um único autor, pessoal.

    Bom, acho que o erro não está em dizer sobre a implementação de ações corretivas, segundo o Prof. Carlos Xavier, a questão está errada pois: Decisões não requerem o “planejamento” de alternativas, mas sim a geração, escolha e implementação de alternativas. Além disso, a tomada de ação corretiva não faz parte do mesmo processo decisório: é necessário o início de um novo processo, com a identificação do problema, geração de alternativas, etc... 

    Ademais, o Método de Análise e Solução de Problemas – MASP aponta como etapas:

    1)Identificação do problema: definir claramente o problema e reconhecer sua iomportância.

    2)Observação: investigar as características específicas do problema com uma visão ampla e sob vários pontos de vista.

    3) Análise: descobrir as causa fundamentais. 

    4)Plano de ação: conceber um plano para bloquear as causas fundamentais.

    5) Ação: bloquear as causas fundamentais.

    6) Verificação: verificar se o bloqueio foi efetivo.

    7) Padronização: prevenir contra o reaparecimento do problema.

    8)Conclusão: recapitular todo o processo de solução do problema para trabalho futuro. 

    Masp - Fonte: Campos, 2004    
  • a) Decisões são escolhas que as pessoas fazem para enfrentar problemas e/ou aproveitar oportunidades. Requerem identificação e análise do problema/oportunidade; planejamento e implementação de alternativas; bem como ações corretivas.
    Errada. Decisões não requerem o “planejamento” de alternativas, mas sim a geração, escolha e implementação de alternativas. Além disso, a tomada de ação corretiva não faz parte do mesmo processo decisório: é necessário o início de um novo processo, com a identificação do problema, geração de alternativas, etc...
    b) Para estabelecer quanta energia deve ser gasta na solução de um problema/oportunidade, as decisões foram classificadas segundo diferentes critérios em decisões programadas e não programadas; decisões estratégicas, administrativas / táticas e operacionais; e em decisões individuais e coletivas.

    Certo. Para saber como lidar com diferentes tipos de problemas e oportunidades é que se criaram as classificações de decisões menciona-das.
    c) Há dois modelos básicos que explicam o processo decisório: o racional e o intuitivo. O primeiro toma como base entender a situação e pressupõe a disponibilidade de informações. Já o processo intuitivo toma como base a sensibilidade e percepção, pressupõe uma ordem lógica e coerente.
    Errada. A alternativa começa muito bem, mas comete um escorregão forte no final: afirma que o processo intuitivo pressupõe lógica e coerência. Como ele é baseado na sensibilidade e percepção, ele não pode ser baseado em lógica e coerência!
    d) As decisões são afetadas por diferentes fatores tais como percepção, tempo e competência. A percepção do problema depende da dispo-nibilidade de caixa. O tempo determina a adoção de um processo mais intuitivo. A experiência profissional permite determinar se as decisões serão unilaterais ou participativas.
    Errado. Afirmativa profundamente confusa. Começa dizendo algo que faz sentido: que alguns fatores influenciam as decisões. Depois diz que a percepção depende do caixa! Isto não faz sentido! A percepção depende do tomador de decisão e do ambiente! Depois a questão continua men-cionando outros fatores que determinariam comportamentos, o que não faz sentido nenhum!
    e) O princípio de Pareto e o diagrama de Ishikawa são algumas das técnicas destinadas a auxiliar os gerentes a analisar problemas de forma siste-mática, gerar e analisar alternativas.
    O primeiro identifica causas e efeitos e o segundo, prioridades. Errado. O princípio de Pareto é voltado para identificar prioridades, enquanto o gráfico de Ishikawa busca identificar causas e efeitos.


    GABARITO: B

     

    Prof. Carlos Xavier


ID
14785
Banca
FCC
Órgão
TRF - 2ª REGIÃO
Ano
2007
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No estudo realizado por Straus & Sayles como auxílio da curva de aprendizagem, a fase que indica um retrocesso na velocidade da assimilação denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Com relação a teoria de Straus & Sayles, trata-se da teoria da curva de aprendizado que evidencia através de um gráfico a curva de assimilação de uma nova tarefa ou atividade. Os pontos da curva sãos seguintes:

    1- resultados cada vez maiores.
    2- ápice de conhecimentos - o próprio nome diz e representa o pico do aprendizado.
    3- falso patamar - representa a desaceleração após o ápice de conhecimentos.

  • CURVA DE APRENDIZAGEM – STRAUSS E SAYLES

    - fase desalentadora
    - fase dos resultados cada vez maiores
    - falso patamar (curva estanca, mas não é o final da aprendizagem)
    - ápice dos conhecimentos
    - período do retreinamento (fase do feedback, reciclagem dos conhecimentos adquiridos)
     
  • Eu acertei pela lógica e eliminação, e pelos índices de acertos e erros, eu estou do lado sortudo. Nunca ouvi falar desse estudo.

     

    Boa sorte a todos.

  • É muita maldade uma questão dessas... o examinador abriu uma página aleatória num livro, meteu o dedo em algum lugar dela e transcreveu.

  • gab: D


ID
14800
Banca
FCC
Órgão
TRF - 2ª REGIÃO
Ano
2007
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No processo de avaliação de cargos, a variável que indica se um fator tem ou não a propriedade de atribuir valores diferenciados ao universo de cargos, por meio dos seus graus de intensidade, é a variável da

Alternativas
Comentários
  • VARIÁVEIS INFLUENTES NA ESCOLHA DE FATORES: Quais e quantos irão compor um manual de avaliação de cargos. Existem 2 variáveis fundamentais e ao mesmo tempo excludentes entre si:Variável da Discriminação e Variável da AplicabilidadeA variável da Discriminação deverá indicar se um fator tem ou não a propriedade de atribuir valores diferenciados ao universo de cargos por meio dos seus graus de intensidade.A Variável da Aplicabilidade determina se um fator será ou não aplicável á maioria dos cargos.
  • Ao iniciar o trabalho de escolha de quais e quantos fatores irão compor um manual de avaliação de cargos, devemos levar em conta, inicialmente, duas variáveis fundamentais e ao mesmo tempo excludentes entre si:

    - variável da discriminação
    - variável da aplicabilidade

    A variável da discriminação é aquela que irá indicar se um fator tem ou não a propriedade de atribuir valores diferenciados ao universo de cargos por meio dos seus graus de intensidade. P. ex., grau de escolaridade sendo aquele que irá medir com propriedade uma parcela importante do valor dos cargos na empresa. Pergunta-se: Há amostras de escolaridade suficientemente diferenciada entre os cargos a avaliar que  permitam criar um número de subdivisões interessantes desse fator? Se essa premissa não existir o fator não poderá ser escolhido.

    A variável aplicabilidade é aquela que determina se um fator será ou não aplicável à maioria dos cargos. P. ex., digamos que tenha sido escolhido o fator precisão, e após analisar a variável aplicabilidade verificou-se que somente 10% dos cargos exigem um grau razoável de precisão no trabalho.

    Para escolher um fator de avaliação de cargos como sendo válido para a organização, as duas variáveis - aplicabilidade e discriminação - têm de satisfazer as premissas apresentadas.

    Fonte: Administração da remuneração. Pág. 106. site: http://books.google.com.br/books?id=RvaNYtldAbQC&pg=PA106&lpg=PA106&dq=avalia%C3%A7%C3%A3o+de+cargos+discrimina%C3%A7%C3%A3o+aplicabilidade&source=bl&ots=gOf_oipvKi&sig=IgvypYspNMPi1rTq0Lwpn1pfTns&hl=pt-BR&sa=X&ei=0NgCT5_sIcWUgwfesbmsAg&ved=0CCQQ6AEwAQ#

















     


ID
42490
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O estresse é um conjunto de reações físicas, químicas e mentais decorrente de estímulos ou estressores. Esses podem ser de dois tipos: ambientais e individuais. No que diz respeito ao nível individual, a detecção do estresse se dá por meio de algumas categorias de indicadores. Os sinais de esquecimento, pouca concentração e erros de decisão situam-se no campo

Alternativas
Comentários
  • Cognição é o ato ou processo de conhecer que envolve ATENÇÃO, PERCEPÇÃO, MEMÓRIA, RACIOCÍNIO, JUÍZO, IMAGINAÇÃO, PENSAMENTO E LINGUAGEM. (Wikipédia).

     

    Letra C.

  • Para Robbins (1999), existem três fatores que influenciam nas fontes do estresse, são os fatores ambientais, organizacionais e individuais e podem atingir os
    indivíduos de três formas: fisiológicas, psicológicas e comportamentais.

    Os fatores ambientais são as mudanças no ciclo dos negócios que criam incertezas econômicas, dessa forma as pessoas tornam-se mais ansiosas em relação a sua segurança. No Brasil a incerteza política seria também um fator que pode de certa forma influenciar na causa do estresse, e a incerteza tecnologica seria o terceiro fator ambiental a influenciar na decorrência do estresse, por causa das inovações que podem tornar as habilidades e a experiência do trabalhador insignificantes, isso num tempo bastante curto.

    Os fatores organizacionais são praticamente infinitos, pois pode variar conforme cada pessoa. As mais comuns são: as pressões para evitar erros ou cumprir metas num período curto, chefes que sobrecarregam os funcionários ou são muito exigentes e colegas de trabalho desagradáveis que tornam a convivência conflituosa

    Os fatores individuais compreendem os aspectos da vida pessoal do individuo, que são as questões familiares, as dificuldades econômicas, pessoais e as características ligadas a personalidade de cada individuo. E para alguns funcionários é difícil deixar os problemas do lado de fora quando chegam ao trabalho.

    Fonte: ROBBINS, Stephen P. Comportamente Organizacional. Rio de Janeiro: JC, 1999.

    Bons estudos!!


ID
47389
Banca
ESAF
Órgão
MPOG
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No contexto organizacional, ao participarmos de um processo decisório, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • O objetivo do brainstorming é recolher o maior número de ideias possíveis, mas ele não seria a ferramenta adequada para identificar problemas.
  • O brainstorming (ou "tempestade de idéias"), mais que uma técnica de dinâmica de grupo, é uma atividade desenvolvida para explorar a potencialidade criativa de um indivíduo ou de um grupo colocando-a a serviço de objetivos pré-determinados.De autoria de Alex Osborn, foi, e é, por este e por seus seguidores, muito utilizada nos Estados Unidos da América, principalmente em áreas de relações humanas, publicidade e propaganda. Dentre diversos outros métodos, a técnica de brainstorming propõe que um grupo de pessoas - de duas até dez pessoas - se reunam e se utilizem das diferenças em seus pensamentos e idéias para que possam chegar a um denominador comum eficaz e com qualidade, gerando assim idéias inovadoras que levem o projeto adiante. É preferível que as pessoas que se envolvam nesse método sejam de setores e competências diferentes, pois suas experiências diversas podem colaborar com a "tempestade de idéias" que se forma ao longo do processo de sugestões e discussões. Nenhuma idéia é descartada ou julgada como errada ou absurda. Todas as idéias são ouvidas e trazidas até o processo de brainwrite, que constitui-se na compilação ou anotação de todas as idéias ocorridas no processo de brainstorming, em uma reunião com alguns participantes da sessão de brainstorming, e assim evoluindo as idéias até a chegada da solução efetiva. Quando se necessita de respostas rápidas a questões relativamente simples, o brainstorming é uma das técnicas mais populares e eficazes. Há 3 principais partes no brainstorming:Encontrar os fatos, Geração da idéia, Encontrar a solução. Da busca dos fatos na resolução de um problema existem duas sub partes:Definição do problema, Preparação.
  • No processo decisório, o brainstorming é utilizado, principalmente, para a geração de alternativas de solução para o problema. Porém, ocasionalmente, também pode ser utilizado na etapa de diagnóstico do problema.
  • Esta eu voei... pelos comentários que vcs colocaram, eu entendi que a alternativa D estava CORRETA. Mas foi pedido a INCORRETA. d) o brainstorming é a técnica adequada para identificar problemas. Está errado porque não faz parte da etapa decisória, mas na análise e seleção dos problemas e suas possíveis soluções. Não se decide nada realmente no Brainstorming, apenas um leque de possíveis soluções oriundas de diversas visões subjetivas de quem participa. Foi neste sentido que isto ai foi dito?
  • No nordeste "Brainstorming" é conhecido como "Toró de idéias".
  • Meus amigos, porque a "a" estaria correta, pois a racionalidade insinua realmente ser possível a ELIMINAÇÃO de riscos e incertezas? isso é correto?Obrigado e bons estudos a todos.

  • O brainstorming NÃO é a técnica adequada para identificar problemas. Essa ferramenta é utilizada para se encontrar as soluções de um problema pré-definido.

    O que é?
    Brainstorming é a mais conhecida das técnicas de geração de idéias. Foi originalmente desenvolvida por Osborn, em 1938. Em Inglês, quer dizer “tempestade cerebral”. O Brainstorming é uma técnica de idéias em grupo que envolve a contribuição espontânea de todos os participantes. Soluções criativas e inovadoras para os problemas, rompendo com paradigmas estabelecidos, são alcançadas com a utilização de Brainstorming. O clima de envolvimento e motivação gerado pelo Brainstorming assegura melhor qualidade nas decisões tomadas pelo grupo, maior comprometimento com a ação e um sentimento de responsabilidade compartilhado por todos.

    Quando?
    O Brainstorming é usado para gerar um grande número de idéias em curto período de tempo. Pode ser aplicado em qualquer etapa do processo de solução de problemas, sendo fundamental na identificação e na seleção das questões a serem tratadas e na geração de possíveis soluções. Mostra-se muito útil quando se deseja a participação de todo grupo.

    Por quê?
    Focaliza a atenção do usuário no aspecto mais importante do problema. Exercita o raciocínio para englobar vários ângulos de uma situação ou de sua melhoria. Serve com “lubrificante” num processo de solução de problemas, especialmente se:
    1. as causas do problema são difíceis de identificar;
    2. a direção a seguir ou opções para a solução do problema não são aparentes.

     

  • Brainstorming é uma técnica  que está dentro dos papéis informacionais do administrador.
  • Não entendi a alternativa "A" pois fala de "ELIMINAÇÃO de riscos e incertezas", para estar correta deveria ser 'DIMINUIÇÃO de riscos e incertezas".
    Alguém pode me explicar.

    "Tudo posso naquele que me fortalece".
  • Essa questão foi muito grosseira e mal formulada.
    Obviamente, pela visão contemporânea de administração influenciada pela teoria do caos e da relatividade a afirmativa (a) está errada. Alguns autores em administração são categóricos em afirmar que é impossível e inviável eliminar o risco.
    O brainstorming pode sim ser utilizado para identificar problema como é o caso do controle prévio onde se pode utilizar a técnica para gerar idéias e embasar a simulação de futuros eventos e problemas.
  • Professor Rodrigo Rennó (Estratégia Concursos):
    A letra A está correta. A teoria da racionalidade teve o objetivo de aumentar a racionalidade dos gestores encarregados de tomar decisão; baseia-se na ideia de que seria possível analisar todos os dados existentes e utilizar somente a racionalidade na tomada de decisão. Isto, em teoria, levaria a uma eliminação dos riscos.
    Mas, a teoria da racionalidade limitada veio mostrar os problemas práticos da execução desta teoria da racionalidade, pois as pessoas nem se baseiam inteiramente na razão nem se baseiam totalmente na intuição.Nós temos limites à racionalidade. Não conseguimos ser totalmente racionais.A realidade é muito complexa e, portanto, temos de usar a intuição em conjunto à razão.Temos diversas limitações que nos impedem de utilizar o modelo racional. Desde limitações no contexto do problema (como pouco tempo, informações imperfeitas ou variáveis demais para analisar) até limitações pessoais (como dificuldade de analisar muitos dados ao mesmo tempo, preconceitos, etc.).
    A alternativa incorreta é a letra D. O Brainstorming não é uma ferramenta para a identificação dos problemas e sim para o desenvolvimento de alternativas para resolver os problemas já identificados.
    Fases do Processo Decisório:

    1 - Identificação do problema
    2 - Diagnóstico da situação --> Ferramentas utilizadas para fazer esse diagnóstico: Princípio de Pareto, Diagrama de Ishikawa, Diagrama de Dispersão.
    3 - Desenvolvimento das Alternativas --> Ferramentas para fazer esse desenvolvimento de alternativas: Brainstorming; Análise do Campo de Forças; Diagrama de Árvore de Decisão.
    4 - Avaliação das alternativas
    5 - Escolha da melhor alternativa
     
  • Gostaria de comentar o item "A", pois inicialmente pensei que ele podia estar errado. Bem, esse item afirma que a razão se diz capaz de dominar elementos não controláveis, bem como eliminar riscos e incertezas. Não é difícil perceber que o conteúdo dessa afirmativa é falso. Basta pensar, por exemplo, no limites da racionalidade administrativa apontados por Hebert Simon na obra "Comportamento Administrativo". Todavia, mesmo o conteúdo da assertiva sendo falso, o item está correto e não deveria ser apontado como resposta. Isso porque o item apenas manifesta, digamos, o ponto de vista da razão. Isto é, ele reproduz um discurso, mas não endossa o mesmo. Por isso, a letra A está correta, embora existam críticas no campo da administração sobre os limites da racionalidade no exercício gerencial. 
  • Colegas, acho que a chave pra não tropeçar na alternativa A está em interpretação do texto e língua portuguesa e não propriamente no conteúdo de gestão.

    A literalidade do texto afirma tão somente que a racionalidade, POR SI SÓ (ou seja, sem a contribuição das teorias de visão sistêmica que agregam o subjetivismo e os aspectos incontroláveis e não-previsíveis), se julgaria capaz de prever tudo e de controlar tudo (mito próprio das tendências racionalistas históricas: renascimento, iluminismo, positivismo - todas cientificistas e propensas a ignorar o lado obscuro e pouco mensurável do homem e do universo).
  • A palavra chave que descarta a letra A é "insinua" . Pode se insinuar qualquer coisa sobre qualquer assunto.

  • Gabarito D, por estar muito errada

    Brainstorming não gera problemas, e sim ideias. Mas também concordo que a racionalidade e nada na administração elimina os riscos. Todo palnejamento e ação TENDEM a eliminar as mazelas.

  • Não esqueçam de avaliar o índice de corretude, muito utilizado nessa matéria e na banca esaf


  • O brainstorming é um processo que ocorre "após" a identficação do problema

  • LETRA D 

    é através do brainstorming que acontece a chuva de ideias/alternativas que servirá de base para a escolha da opção mais satisfatória a determinada situação. 


  • De forma sintética, o processo decisório representa a sequência de passos necessários para analisar e escolher as alternativas para determinado problema. Podemos apresentar cinco passos principais do processo decisório:

    →Identificação do problema ou oportunidade: é a fase em que se percebe que o problema está ocorrendo e que é necessário tomar uma decisão;

    →Diagnóstico: consiste em procurar entender o problema ou oportunidade e identificar suas causas e consequências. Há algumas técnicas que podem ser utilizadas para analisar os problemas de forma sistemática, estudando suas causas, consequências e prioridades, a exemplo do diagrama de causa e efeito e do princípio de Pareto;

    →Geração de alternativas: em algumas situações, será necessário criar alternativas para solucionar o problema, utilizando ferramentas específicas, como o brainstorming (tempestade de ideias);

    →Escolha de uma alternativa viável: nesse momento, as decisões devem ser avaliadas, julgadas e comparadas para, então, escolher a alternativa mais adequada para solucionar o problema;

    →Avaliação da decisão: após implementar a decisão, torna-se necessário avaliar os seus efeitos. Assim, inicia-se um novo ciclo, que pode gerar outras decisões ou processos de resolver problemas.

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes Online



ID
48040
Banca
ESAF
Órgão
ANA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Como medida de satisfação dos membros de uma organização em relação a diferentes aspectos da cultura ou da realidade aparente, a pesquisa sistemática do clima organizacional se justifica pelos seguintes motivos, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Entendo que o erro aí no uso da palavra "assegurar", porque a pesquisa de clima organizacional não tem como "assegurar os objetivos da empresa".
  • Eu entendo que uma liderança negativa, ao ser identificada, não deve ser anulada, mas sim observada e avaliada de forma a buscar melhoras para ela, deixando de ser uma liderança negativa e passando a ser uma liderança positiva.Um exemplo de liderança negativa, é um gerente desmotivado: como ele não tem motivação para trabalhar, obviamente ele não incentiva os seus funcionários, e estes produzem menos; sendo assim, os objetivos da organização ficam inseguros. Mas após identificar este gerente desmotivado, se ao invés de demiti-lo (anulá-lo), a organização buscar maneiras de incentivá-lo a trabalhar mais e melhor, tornando-o um líder positivo, por ele já conhecer os tramites e funcionamento da empresa, isso irá assegurar os objetivos da empresa.Diversas são as formas de motivação: melhor remuneração, melhores condições de trabalho, cursos para profissionalização, entre muitos outros.
  • A questão exige que se conheça os termos específicos de liderança positiva ou negativa."O líder usa a liderança positiva quando o enfoque enfatiza recompensas, econômicas ou outras..e usa liderança NEGATIVA quando há ênfase em penalidades." Logo, não há que se falar em anulação de lideranças negativas como forma de assegurar objetivos.
  • Líderes positivos e negativos

    Existem diferenças entre maneiras pelas quais os líderes focalizam a motivação das pessoas.

    Se o enfoque enfatiza recompensas – econômicas ou outras – o líder usa a liderança positiva. Quanto melhor for a educação do empregado, maior é a sua solicitação de independência, e outros fatores trabalham a favor da motivação, mais dependente da liderança positiva.

    Se a ênfase é colocada em penalidades, o líder está se utilizando da liderança negativa. Este enfoque pode conseguir um desempenho aceitável em suas situações, mas tem custos humanos altos. Líderes de estilo negativo agem de forma a dominarem e serem superiores às pessoas.

    Para conseguirem que um trabalho seja feito, eles submetem o seu pessoal a personalidades tais como perda do emprego, reprimendas frente a outros e descontos de dias trabalhados. Exibem sua autoridade a partir da falsa crença que podem amedrontar todos para que atinjam a produtividade. Eles são mais chefes do que líderes.

    Existe um contínuo de estilo de liderança que classifica desde o fortemente positivo até o fortemente negativo. Quase todos os gerentes usam ambos os estilos indicados em algum lugar do contínuo todos os dias, mas o estilo dominante deve afirmar-se com o grupo. O estilo está relacionado com o modelo de comportamento organizacional da pessoa. O modelo autocrático tende a produzir o estilo chamado de negativo, o modelo protetor é de alguma forma positivo; e os modelos de apoio ou corporativo são claramente positivos. A liderança positiva geralmente atinge níveis mais altos de satisfação no trabalho e desempenho.

    Fonte: http://www.pontodosaber.com/administracao15.html

  • Fala sério....quando penso que entendi a matéria, percebo que não entendi nada...
    Alguem pode me explicar:
    Aprendi que: missão não pode ser confundida com os objetivos da empresa, pois ela é atemporal. Missão é o que a organização é!!! Diferente de visão que é o que a Oganização quer...e diferente do objetivos que determina as metas da empresa....enfim,
    faz parte da missão organizacional realizar melhorias contínuas no ambiente de trabalho e, consequentemente, nos resultados dos negócios"...isso são objetivos e não missão....!!!!
    e agora?
  • A alternativa A também é extremamente equivocada. A missão organizacional não tem, necessariamente, de realizar melhorias contínuas no ambiente de trabalho.

    A missão organizacional é a razão de ser da empresa, o que, não necessariamente, deve abordar o ambiente de trabalho, diretamente.
  • O que é a pesquisa sistemática que a questão se refere? É a pesquisa contínua. Porém, é preciso que o candidato saiba a diferença entre a liderança positiva e a negativa para responder adequadamente a questão. A liderança positiva é aquela exercida através de recompensar, benefícios, etc. A negativa é exercida, ao contrário, através de penalidades. Assim, identificar e anular as lideranças negativas não assegura os objetivos organizacionais e não justifica a pesquisa de clima organizacional.


    Letra D.

  • "Temos que eliminar o lado negro da força. Que a força esteja com você."

  • Todos sabemos que a força motriz da organização é o cliente externo.


ID
49831
Banca
FUNIVERSA
Órgão
ADASA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Para o modelo racional de tomada de decisão é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Para tomar uma decisão o administrador tem que se embasar em informações perfeitas, ou seja, confirmadas, confiáveis, onde se tem certezas. “informação duvidosa não se leva a diante, se descarta.”
  • Alguém tem a justificativa dessa resposta embasada em algum autor?
    Obrigado.
  • Deve-se atentar, que a questão pede o modelo racional e não o comportamental.
  •  

    Bazerman (2004, p. 5) coloca que “um processo racional de decisão subentende que o decisor seguiu seis fases de um modo totalmente racional, isto é, os

    tomadores de decisão:
    (1) definem o problema perfeitamente,
    (2) identificam todos os
    critérios,
    (3) ponderam acuradamente todos os critérios segundo suas preferências,
    (4)
    conhecem todas as alternativas relevantes,
    (5) avaliam acuradamente cada alternativa
    com base em cada critério e
    (6) calculam as alternativas com precisa e escolhem a de
    maior valor percebido”.

  • Existem dois modelos de tomada de decisão, o modelo RACIONAL, que trabalha como o "como deveria ser". O tomador de decisões dispõe de todas as informações necessárias, tem tempo, recursos e nenhuma dúvida sobre os resultados.
    Ao contrário, existe o modelo de RACIONALIDADE LIMITADA, no qual o processo sofre limitações de ordem cognitiva, informacional, temporal, entre outros aspectos. Associa-se ao trabalho "como ele é".
  • Ah, lembro que o modelo da racionalidade limitada também pode ser chamado de MODELO COMPORTAMENTAL.
  • TOMADA DE DECISÃO
    Ponto de vista clássico ou racional:

    Problema claramente defindo;
    Conhecimento de todas as alternativas possíveis e de suas consequências;
    Escolha da alternativa ótima.
    Ponto de vista comportamental ou racionalidade limitada:

    Problema não claramente definido;
    Conhecimento limitado das alternativas e de suas consequências;
    Escolha da alternativa satisfatória.
  • Camilo, que tal visitar o oculista?
  • Modelo Racional 


    A economia clássica baseia-se em uma concepção absoluta de racionalidade, no sentido de que pressupõe por parte do tomador de decisões um conhecimento absoluto de todas as opções disponíveis de ação. Baseando-se nesse conhecimento e no processamento de todas as informações disponíveis, o tomador de decisão pode pesar todas as opções de ação possíveis e escolher a melhor, a opção “ótima”, de acordo com critérios e objetivos por ele determinados. Podemos associar esse procedimento decisório à definição da “melhor maneira” (one best way), proposta por Taylor em seu método da Administração Científica. O planejamento estratégico da decisão antecipa-se à ação, que é assim estruturada de modo consciente e calculada.

    Tomada de Decisão Clássica ou Racional:


    - Limitação Cognitiva. 

    - Problema claramente definido.
    - Conhecimento de todas as alternativas possíveis e de suas consequências.
    - Escolha da alternativa ótima.
    - Ação administrativa.

  • Não confundir MODELO RACIONAL com RACIONALIDADE LIMITADA.

  • Gabarito letra A

  • Paludo: O modelo racional é normativo/prescritivo, e pressupõe que o decisor tenha informações

    suficientes/exaustivas dos fatores relevantes e capacidade para avaliar as alternativas

    disponíveis. 


ID
56215
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com respeito à gestão do clima e da cultura organizacional,
julgue os itens que se seguem.

O clima organizacional é formado por variáveis de dimensão extra-organizacional, que envolve a manifestação de sentimentos e atitudes dos empregados em relação às pessoas, ao trabalho e à própria organização.

Alternativas
Comentários
  • Dentre as definições de Clima Organizacional mais conhecidas:Flávio de Toledo e Benedito Milioni, que no Dicionário de Administração de Recursos Humanos definem: “Clima Organizacional é um conjunto de valores, atitudes e padrões de comportamento, formais e informais, existentes em uma organização“. O consultor norte-americano Stanley M. Davis diz que:“Clima organizacional é uma avaliação de até que ponto as expectativas das pessoas estão sendo atendidas dentro da organização”.
  • Clima Organizacional é o indicador de satisfação dos membros de uma empresa, em relação a diferentes aspectos da cultura ou realidade aparente da organização, tais como: políticas de RH, modelo de gestão, processo de comunicação, valorização profissional e identificação com a empresa.
  • Colegas onde está o erro da questão, não entendi bem. Obrigado,bons estudos.
  • Leo, o erro está no termo: "extra-organizacional"Explicando:Segundo Luz, clima organizacional é o reflexo do ânimo das pessoas que predomina numa organização em determinado período, e é afetado por fatores positivos e negativos que ocorrem no ambiente de trabalho, bem como no contexto sócio-econômico e político em que se situa a empresa.De acordo com Sá Leitão, o clima organizacional é o somatório das percepções que os funcionários possuem do contexto organizacional, e que influencia a convivência de cada um no ambiente de trabalho de tal maneira, que traz conseqüências para o desempenho individual e também para o desempenho da organização.Com base nessas premissas, desenvolveram uma pesquisa para diagnosticar o clima organizacional em uma organização pública brasileira, e a investigação abarcou quatro dimensões:Dimensão ocupacional, Dimensão organizacional, Dimensão psicosocial e Dimensão extra-organizacional que refere-se no ambiente além das fronteiras da organização, que impacta no comportamento do empregado no trabalho. Envolve o convívio familiar e outras situações inerentes a relações externas e internas à empresa.Fonte:www.administradores.com.brEspero tê-lo ajudado. Bons estudos.
  • O clima organizacional pode ser influeciado por:

    Liderança ( Imagine um péssimo líder em seu ambiente de trabalho)

    Fatores Extra-organizacionais (comparações com outras empresas sejam concorrentes ou não)

    Fatores ocupacionais (tipo de trabalho que se executa)

    Fatores individuais ( Motivação de cada um)
     

    O Clima organizacional também é influenciado por fatores extra-organizacionais.

    Creio que o erro da questão é quando define quais são esses fatores extra-organizacionais e cita "à própria organização". Ora, os fatores extra-organizacionais são comparações com outras organizacões.

     

     

  • O Clima Organizacional, que está intimamente relacionado à satisfação dos colaboradores no ambiente de trabalho (VIEIRA e VIEIRA, 2004). O diagnóstico do Clima Organizacional traz expressivas contribuições, de modo que busca o esclarecimento de questões importantes referentes ao funcionamento da organização. Segundo Chiavenato (1983, p. 552): “A tarefa essencial da Administração é criar condições organizacionais e métodos de operação por meio dos quais as pessoas possam atingir melhor os seus objetivos pessoais, dirigindo seus esforços em direção aos objetivos da empresa.

    Dimensão extra-organizacional: refere-se no ambiente além das fronteiras da organização, que impacta no comportamento do empregado no trabalho. Envolve o convívio familiar e outras situações inerentes a relações externas e internas à empresa.

    Fatores Internos:
    • Ambiente de trabalho - avalia o grau de relacionamento entre os colaboradores no desenvolvimento de suas tarefas em nível individual e coletivo.

  • O erro está em informar que "é formado" dando a entender que é exclusivamente formado por variáveis extra-organizacionais, o que conforme comentários dos colegas também é formado principalmente por fatores internos.
  • Algumas definições de clima organizacionais:
    Flávio de Toledo: “ clima organizacional é o conjunto de valores, atitudes e padrões de comportamento, formais e informais, existentes em uma organização.”
    Stantey Davis: “ Clima organizacional é uma avaliação de até que ponto as expectativas das pessoas estão sendo atendidas dentro da organização.”
    George Littwin:  “Clima organizacional é a qualidade do tempo da organização, e que é percebida pelos membros dessa organização como sendo boa ou não, e que influencia o seu comportamento”.
    Então fica claro que o erro da questão é informar que é extra-organização.
  • Questão: O clima organizacional é formado por variáveis de dimensão extra-organizacional, que envolve a manifestação de sentimentos e atitudes dos empregados em relação às pessoas, ao trabalho e à própria organização.
    Correção: O clima organizacional é formado por variáveis de dimensão intra-organizacional, que envolve a manifestação de sentimentos e atitudes dos empregados em relação às pessoas, ao trabalho e à própria organização.
    A questão envolve duas situações: Clima x Cultura Organizacional, e face a essa situação: O clima é mensurado dentro da organização, ou seja, intra e não extra organizacional, o clima é medido dentro da própria organização; enquanto a cultura é caracterizada, dentro e fora da organização. O erro da questão, está em dizer que O Clima Organizacional é formado por variáveis de dimensão extra-organizacional, quando na verdade, a dimensão do Clima Organizacional é uma variável INTRA-ORGANIZACIONAL.
  • Não deve existir ação afetiva (sentimentos) dentro da organização.

    Questão errada!
  • Concordo com o colega Eric: o erro da questão é falar em ATITUDE. O clima organizacional se refere a algo não palpável. 

    Bons estudos!
  • Conhecendo o Cespe, aparentemente o erro está por aqui: "...dimensão extra-organizacional, que envolve..." depois da virgula a questão cita exemplos errados da dimensão extra-organizacional, pois os exemplos são mais apropriados para a dimensão "intra-organizacional".

  • o clima está relacionado ao trabalho e, não, às pessoas, é um aspecto somente cognitivo e, não, afetivo

  • Se é CLIMA ORGANIZACIONAL, só pode ser INTER - ORGANIZACIONAL

  • Errado.

    Esse é o conceito de Dimensão psicossocial e não extra-organizacional.

  • Pessoal, quem é que cita a questão das dimensões do clima organizacional? Dimensão pssicosocial, extraorganizacional e etc..?

  • Professor Flávio Pompeu: "O clima organizacional é INFLUENCIADO por variáveis extra-organizacionais, mas não é formado por elas. É formado apenas pela percepção dos empregados a respeito do ambiente de trabalho, que são variáveis intra-organizacionais."
  • Eu acho que o conceito ta mais ligado à satisfação do que clima, ou to errada?

  • Dimensões do Clima - Leitão, Guimarães e Rosa

    Ocupacional – desempenho no cargo. Fatores: responsabilidade, padrão de desempenho e desenvolvimento profissional.

    Organizacional -  condições propiciadas pela organização para que o empregado desempenhe o seu papel ocupacional. Fatores: estrutura, clareza organizacional, apoio logístico, saúde e segurança no trabalho, e recompensa.

    Psicossocial - conjunto de comportamentos individuais ou grupais presentes na organização. Fatores: estilo de gerência, reconhecimento, participação, cooperação e comprometimento.

    Extra-organizacional - condições ambientais externas. Envolve o ambiente familiar e outras situações da vida do empregado, incluindo as relações entre situações externas e internas à Empresa.

  • Tem muitos usuários falando bastante coisa errada nesses comentários.

    Vamos ter disciplina consciente pessoal, só comentem a questão caso realmente saibam do assunto.


ID
56218
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com respeito à gestão do clima e da cultura organizacional,
julgue os itens que se seguem.

O clima organizacional pode e deve ser gerenciado por meio de estratégias como desenvolvimento gerencial.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA!!"O gestor pode criar e desenvolver um clima organizacional com intervenções no seu estilo gerencial, no sistema de administrar pessoas, na questão da reciprocidade, na escolha do pessoal, no projeto de trabalho e no treinamento da equipe, no estilo de liderança, nos esquemas de motivação, na avaliação da equipe e, sobretudo, nos sistemas de recompensas e remuneração"
  • GABARITO: CERTO

    ACRESCENTANDO:

    CLIMA ORGANIZACIONAL:

    Refere-se a um conjunto de percepções, opiniões e sentimento que se expressam no comportamento de um grupo ou uma organização, em determinado momento ou situação, sendo, portanto, passageiro e superficial. Caracteriza se como um fenômeno geralmente de caráter menos profundo e que pode mudar em menor tempo. Diferente da cultura, o clima é avaliativo e descritivo, uma vez que, além de poder ser descrito, pode ser avaliado quanto ao grau de intensidade dos itens que o compõem, por meio da pesquisa de clima organizacional.

    ·       Constitui o meio interno ou a atmosfera

    ·       PSICOLÓGICA de cada organização.

    ·       Termo valorativo / Cognitivo.

    ·       Superficial, mais FÁCIL DE MUDAR.

    ·       Retrata o grau de satisfação de seus integrantes.

    ·       psicossocial, dinâmico e mutável;

    ·       Tipos: Favorável ou não favorável.

    FONTE: (RIBAS & SALIM, 2013)


ID
56221
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com respeito à gestão do clima e da cultura organizacional,
julgue os itens que se seguem.

Reconhecer que a organização é um ambiente psicologicamente significativo para seus membros tem contribuído para a definição de clima organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Payne & Mansfield (1977), reconhecer que a organização é um ambiente psicologicamente significativo para seus membros tem levado ao conceito de clima organizacional. O referido autor afirma que existe interesse, tanto teórico como prático, em se investigar este tema. Em termos teóricos, aponta que por meio de análise abrangente de variáveis relevantes, aprofunda-se o estudo do funcionamento das organizações. Já no nível prático, a investigação sobre o clima organizacional oferece oportunidade para avaliação de diversos aspectos da organização, tais como estilos de liderança, criatividade e situações de ineficiência e de ineficácia do sistema. Esse autor conclui que o resultado de tudo isto é uma maior e melhor possibilidade de intervenção na organização.  
  • Certo.

    Mais sobre o clima organizacional:

    -envolve aspectos superficiais da organização

    - é avaliado pelos membros ( é um termo avaliativo

    -pode ser percebido de formas diferentes por cada um

    -É uma variável intra-organizacional.

    -Atua na motivação e satisfação dos trabalhadores.

    -A chefia é agente de melhoria do clima org.

    -É regulador da produtividade da empresa em geral




ID
67399
Banca
ESAF
Órgão
Receita Federal
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma adequada compreensão do tema 'processo decisório' implica ter como corretas as seguintes afi rmações, exceto:

Alternativas
Comentários
  • a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual.
  • Nem sempre a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual, especialmente em casos de extrema urgência, riscos eminentes,...
  • Não concordo com a colega acima, pq a tomada de decisão é PREFERÍVEL em equipe sempre, mas nem sempre será possivel devido urgência e outros motivos.
    Sinceramente desconheço o motivo da resposta.
  • O processo decisório tem caráter contingencial, por tal motivo, é impossível conceber um meio de ação como absoluto.

    Façamos uma comparação entre a tomada de decisão individual e a grupal:

    INDIVIDUAL
    - Para decisões mais ágeis (pois dispensa a negociação e o consenso entre as partes);
    - Quando se necessita de um responsável único pela decisão;
    - É mais eficiente, portanto, pois necessita de menos recursos (tempo e pessoas).

    GRUPAL
    - Para decisões que não sejam urgentes, pois demanda um processo de discussão e análise de possibilidades entre os membros do grupo;
    - Costuma ser mais eficaz, pois congrega um grande número de posicionamentos, impressões e pontos de vista;
    - Mais adequado quando se espera uma decisão mais rica em argumentos.

    Sendo assim, é errado afirmar que a tomada de decisão em equipe é sempre preferível à individual. Gabarito, portanto, é a letra D.
  • Comentários do professor Rodrigo Rennó:
    A --> está correta, pois quando não existe solução possível para um problema ele está, na prática, “resolvido”, ou seja, não há o que fazer. B -->correta; podemos ter somente alternativas “ruins” ao nosso alcance. Nestes casos, teríamos de escolher a “menos” negativa.
    C --> correta; mesmo em um processo racional de tomada de decisões, nunca temos todas as informações. Assim, a subjetividade sempre está presente, mesmo que em um grau pequeno.
    D --> errada; uma tomada de decisão individual pode ser mais indicada em casos em que temos pouco tempo, por exemplo.
    E --> correta; um problema pode ser visto como simples para uma pessoa e muito complexo para outra, dependendo de sua experiência, conhecimentos, etc..
  • Onde foi que leram "sempre" na alternativa D?
    Da mesma forma que nem sempre a decisão grupal é preferível, a melhor decisão nem sempre acarreta resultados desastrosos... se o "X" da questão for esse, eu discordo.

    Está mal elaborada...
  • Para mim, tanto B quanto D estão erradas! A "d", conforme dito, na teoria contingencial nao tem melhor maneira para se decidir. 
    Mas é correto dizer que a teoria não admite o conceito de "melhor decisão" e sim a mais oportuna, logo, deveria estar incorreta tbm!!!
  • Minha análise da questão B foi a seguinte: em situações de crise, as alternativas postas são todas desastrosas, no entanto, a melhor opção então nesse caso é a menos desastrosa. Portanto, a melhor decisão acarretará um resultado desastroso, porém menos desastroso que as outras opções. Já que a opção A relembra um adágio popular: "o que não tem remédio, remediado está.", a opção B seria "se ficar o bicho come, se correr o bicho pega."
  • Tentarei ajudar os que estão com dúvidas na questão:

    Resposta: d)

    a) Um problema que não possuímos meios para resolve-lo está por sí só encerrado.

    b) Para compreender esta alternativa, é necessário ter em mente que para o processo decisório racional limitado não existe a solução perfeita. Existem apenas soluções satisfatórias. Partindo desse ponto, podemos entender que em um cenário cujas alternativas sejam as piores possíveis, a melhor decisão poderá acarretar danos, desastrosos ou mínimos, apesar de ser a melhor opção entre as disponíveis.

    c) Precisa explicar?

    d) Para a teoria dos processos de tomada de decisão, não existem alternativas perfeitas, existem apenas aquelas que proporcionam melhores resultados. Logo, seria impossível determinar que em qualquer situação a escolha de um grupo será melhor que a escolha de um indivíduo.

    e) Mais uma alternativa a respeito da subjetividade humana.


    Com isso espero ter facilitado a vida de todos por aqui.
  • Nos comentários está ocorrendo uma mudança na ordem das alternativas, então só para colocar a resposta aqui:
    Gabarito: e) a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual.

    Bons estudos.
  • Estou viajando na maionese ou vocês estão discutindo outra questão? Vou me resportar então à questão colocada aqui. Pois muitos trocaram a ordem das alternativas ou mesmo o conteúdo.

    Uma adequada compreensão do tema 'processo decisório' implica ter como corretas as seguintes afi rmações, exceto:

    A QUESTÃO PEDE A ALTERNATIVA ERRADA.

    •  a) um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está, por si só, resolvido. OK
    •  b) um único problema pode ser percebido de formas diferentes por diferentes indivíduos. OK
    •  c) o processo racional de tomada de decisão não exclui o uso da subjetividade. OK
    •  d) mesmo a melhor decisão pode acarretar um resultado desastroso. OK
    •  e) a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual. ERRADO.
    • No contexto do processo decisório, uma decisão individual PODE ser preferível à tomada de decisão em equipe. MAS ISSO DEPENDE MUITO DA SITUAÇÃO. Em casos em que há urgência, uma decisão individual é necessária. Mas há situações mais complexas, que demandam a participação da equipe. Por exemplo, no processo de implementação de políticas públicas, sabemos que as decisões passam por um contexto de "arenas políticas" = múltiplos atores.
    Espero ter contribuído para compreensão da questão.
  • O Processo decisório é o processo de escolher o caminho mais adequado à empresa, em uma determinada circunstância. Esse processo decisório pode ser individual ou em equipe. A tomada de decisão individual é mais rápida, envolve menos custos e a responsabilidade é facilmente identificada e localizada na figura do administrador que tomou a decisão.


  • Segundo Schein, os tipos de tomada de decisão preferíveis são decisão por votação (maioria) e decisão pelo consenso (a decisão final não é necessariamente unânime, mas da maioria).

    Não vi em nenhum lugar da teoria onde se diz que "um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está por si só resolvido." Isso mais me parece coisa do senso comum "o que não tem remédio, remediado está".


  • e) a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual. (INCORRETO)
    Pois, há situações em que o melhor tipo de decisão é a individual, tendo em vista a necessidade de celeridade (rapidez) na
    resolução. Decisões estratégicas ou extremamente técnicas, nesses casos, as decisões coletivas não são as melhores soluções.

  • "um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está por si só resolvido." E as decisões não-programadas? As alternativas não estão prontas, mas podem ser elaboradas. 

  • Alternativa A: "Um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está, por si só, resolvido." 

    A alternativa também não estaria incorreta pelo fato de haver casos em que não há solução e, dessa forma e utilizando o mesmo raciocíonio do item, o problema continuaria "por si só" não resolvido? Acredito que é absurdo dizer que, pelo fato de um problema não dispor de alternativas, ele já estar "resolvido". Um caso é você só poder resolver o problema de uma forma (aí sim, ok), outro caso é não poder resolver de forma alguma...

  • Adolfo, entendo que na alternativa A, pelo uso do pronome "cuja", pode ser interpretada no sentido de que há uma solução e esta não dispõem de alternativas, ou seja, já é a única solução possível, e por isto esta alternativa estaria correta e não seria o gabarito:

    a) um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está, por si só, resolvido.

    Mas mesmo na possibilidade que citastes do problema não ter nenhuma solução, a única alternativa seria não fazer nada, deixar como está para ver como é que fica, e assim também já estaria resolvido o que se deveria fazer (nada, nesse caso)

     

  • O QC mesclou essa questão com outra idêntica que só mudava a ordem das alternativas. Por isso está havendo uma confusão dos comentários antigos que concluíam que a letra correta era a D, quando na verdade agora é a letra E, que diz "a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual." (Essa alternativa que é a ERRADA, as outras estão CERTAS)

    Portanto, gabarito: Letra E. 


  •  a) um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está, por si só, resolvido.

     

    Nesse caso, o problema tem apenas uma solução, logo já está resolvido. Retomando o pronome relativo cuja: " A solução do problema não dispõe de alternativa".

     

     e) a tomada de decisão em equipe é preferível à tomada de decisão individual.

     

    Concordo,  a liderança democrática é aquela que produz melhor qualidade de trabalho e considerada o melhor tipo de liderança. Numa liderança democrática, as decisões em equipe são constantes, portanto de certa maneira preferíveis. Em algumas situações, a decisão individual é a melhor, principalmente nas que demandam tempo e  conhecimento específico. O que tornou a alternativa complexa foi o adjetivo preferível que pode ser interpretado de duas formas: decisão mais sugestiva ou melhor decisão.

     

    Para mim, deveria ser anulada.   

  • "um problema cuja solução não dispõe de alternativas já está, por si só, resolvido."

    É sério que a ESAF considerou isso certo? Pqp...

     

    Se não dispõe de alternativas, não necessariamente já está resolvido. Se não há alternativas, elas podem ser criadas, agora ou no futuro. 

    Atualmente não existe tecnologia (não há alternativas) para mineiradoras furarem as camadas mais fundas para retirar minerais, então o problema está resolvido?! Claro que não, e pode aparecer uma alternativa daqui a 1 minuto ou amanhã, depois de amanhã, daqui a 5, 10, 100 anos...

    A ESAF elaborando questões da Receita Federal e a sua mania de criar questões lixo. É foda, desanima qualquer um...

     

  • Eu também anularia essa questão sem noção. Mas , em todo caso, eis a explicação:

    " A primeira alternativa está correta, pois quando não existe solução possível para um problema ele está, na prática, “resolvido”, ou seja, não há o que fazer.

    A letra B também está certa e é bem intuitiva, não é mesmo? Um problema pode ser visto como simples para uma pessoa e muito complexo para outra, dependendo de sua experiência, conhecimentos etc.

    Mesmo em um processo racional de tomada de decisões, nunca temos todas as informações. Assim, a subjetividade sempre está presente,
    mesmo que em um grau pequeno.

    No caso da letra D, podemos ter somente alternativas “ruins” ao nosso alcance. Nestes casos, teríamos de escolher a “menos” negativa. Já
    a letra E está incorreta e é o nosso gabarito. Uma tomada de decisão individual pode ser indicada em casos em que temos pouco tempo, por
    exemplo. "



    Fonte: Prof. Rodrigo Rennó

  • errei mas vou levar a alternativa A para vida! = )

  • Questão “estranha”, pois não possui fundamento teórico. Exige apenas um certo bom-senso do candidato. Vamos analisar cada uma das alternativas:

    Alternativa A. Correto. Um verdadeiro clichê do conhecimento popular, mas que está correto. Decisões são tomadas em ambientes de incerteza, nos quais o tomador deve optar por um caminho em relação em detrimento de outro caminho possível. Se não existe um curso de ação disponível, não existe uma decisão a ser tomada.

    Alternativa B. Correto. As decisões são tomadas a partir das percepções do tomador de decisão. Assim, tomadores de decisão diferentes podem perceber de forma diferente os problemas e, assim, optar por cursos de ação diferentes.

    Alternativa C. Correto. O processos de tomada de decisão é permeado por elementos subjetivos, ainda que realizado de forma racional.

    Alternativa D. Correto. A decisão é tomada em um ambiente de incerteza, ou seja, não se pode prever todas as consequências decorrentes de uma decisão.

    Alternativa C. Errado. Não se pode fazer tal afirmação, pois a tomada de decisão deve ser realizada de forma contextualizada, ou seja, depende do ambiente, das pessoas e das circunstâncias.

    Gabarito: E


ID
73237
Banca
FGV
Órgão
SEFAZ-RJ
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em um processo decisório, uma oportunidade diz respeito à(s) seguinte(s) fase(s):

Alternativas
Comentários
  • • Diagrama de Ishikawa • Princípio de Pareto 1 – Identificação do problema ou oportunidade 2 – Diagnóstico • Brainstorming • Brainwriting • MDPO ou paradigma de Rubinstein 3 – Geração de alternativas • Ponderação de critérios • Análise do ponto de equilíbrio 4 – Escolha de uma alternativa • Análise de vantagens e desvantagens • Árvore de decisões • Análise do campo de forças 5 – Avaliação da decisão
  • Na primeira fase do processo de tomada de decisão encontra-se a IDENTIFICAÇÃO DA SITUAÇÃO, à qual pode deparar-se com um PROBLEMA (incongruência entre uma situação desejada e a situação encontrada) ou localizar uma OPORTUNIDADE (que possibilita à organização a superação dos objetivos estabelecidos).

    Referência: Administração - Teoria e Prática no Contexto Brasileiro (Filipe Sobral e Alketa Peci)

    De fato, as teorias sobre o processo decisório concentram-se muito na resolução dos problemas, quando, na verdade, envolvem também o aproveitamento de oportunidades no ambiente organizacional.

  • LETRA A
    A OPORTUNIDADE OU PROBLEMA SÃO IDENTIFICADOS NA PRIMEIRA ETAPA DO PROCESSO DECISÓRIO.
  • Gabarito A

    para resolvermos essa questão temos que refletir: se tivermos uma oportunidade (saiu o edital de um concurso novo, por exemplo) nas mãos, em que fase nos encontramos?

    Essa oportunidade está relacionada com a identificação da situação. Ou seja, no momento em que uma oportunidade aparece, estamos na fase identificação dessa nossa situação.


    FONTE: Comentário do Professor Rodrigo Rennó - Livro Administração geral para concursos.

  • Compreendi as explicações dos colegas, porém, qual é a diferença entre "identificação da situação" e "diagnóstico da situação" ?

  • Estou contigo Felipe Rocha. Qual a diferença?

  • Todo processo de tomada de decisão começa com identificação de uma oportunidade ou problema, ou seja, sempre que houver uma disparidade entre o estado atual e o estado desejado par a organização.

    Oportunidade: situação pela qual a organização pode superar as metas estabelecidas.

    Problema: ocorre quando o desempenho organizacional não é satisfatório.

    Normalmente, apesar de ser desprezada por muitos administradores, a identificação adequada do problema ou da oportunidade é crucial para a eficácia do processo decisório. 

  • Felipe e Ronaldo,

    identificar a situação: é o mesmo que identiticar um problema, uma oportunidade, uma ameça...Ex: promoção de um funcionário(oportunidade)

    diagnosticar a situação: é fazer um levantamento dos motivos que ocasionou o problema, a oportunidade, a ameaça...( o que pode levar a essa promoção? desempenho? bajulou o chefe?......

  • O processo decisório consiste em cinco fases:

    ▪ Identificação do problema - E a fase em que se percebe que o problema está ocorrendo e que é necessário tomar uma decisão;

    ▪ Diagnóstico - Consiste em procurar entender o problema ou oportunidade e identificar suas causas e consequências. Há algumas técnicas que podem ser utilizadas para analisar os problemas de forma sistemática, estudando suas causas, consequências e prioridades, a exemplo do diagrama de causa e efeito e do princípio de Pareto;

    ▪ Geração de alternativas - Em algumas situações, será necessário criar alternativas para solucionar o problema, utilizando ferramentas específicas, como o brainstorming (tempestade de ideias);

    ▪ Escolha de uma alternativa - Nesse momento, as decisões devem ser avaliadas, julgadas e comparadas para, então, escolher a alternativa mais adequada para solucionar o problema;

    ▪ Avaliação da decisão - Após implementar a decisão, torna-se necessário avaliar os seus efeitos. Assim, inicia-se um novo ciclo, que pode gerar outras decisões ou processos de resolver problemas.

     

    Fonte. Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC - Vol. 03 (Adm. Geral)

  • ETAPAS

    1) Identificação do problema ou oportunidade (Situação)

    2) Diagnóstico

    3) Geração de alternativas

    4) Escolha de uma alternativa viável

    5) Avaliação da Decisão

    LETRA A


ID
88369
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BACEN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Analise as proposições a seguir, referentes a clima organizacional.

I - O clima organizacional reflete o espírito das pessoas da organização, como elas se relacionam entre si e com a organização, como administram seus conflitos, como lidam com seus temores e percepções nos diversos momentos por que passa a organização.

II - Os respondentes de uma pesquisa de clima organizacional realizam uma sequência de operações bastante complexa - perceber-interpretar-descrever o que veem na empresa - de forma inteiramente consciente, mesmo que se saiba que grande parte da realidade é de fato percebida de forma não consciente e que, mesmo assim, influencia nosso comportamento.

III - O clima organizacional não é gerado apenas pelo que as pessoas sentem e pensam, mas também confirmado pelo que as pessoas correspondentemente fazem e, desse modo, é algo que vai das predisposições internas e profundas do indivíduo (valores) às suas manifestações pessoais observáveis (atitudes e comportamentos).

IV - O clima é uma característica estanque de uma organização, determinado pela influência de elementos internos como mudanças no corpo diretivo, programas de demissão, benefícios oferecidos, relações chefe subordinado, e externos, como globalização da economia, pacotes econômicos governamentais, desemprego.

São corretas APENAS as proposições

Alternativas
Comentários
  • O erro da última questão é que o clima organizacional não é estanque ( imutável, parado ), pelo contrário ele é variado, muda. Importante observar que a sua alteração é top-down, ou seja de cima para baixo. Parte da gerência e vai para o nível operacional.

  • Qualquer fator ligado a percepção e resposta pode ser taxado de estanque. O dinamismo é o que caracteriza a interação entre indíviduos, coletividade, lideranças e fatores do ambiente.
  • I – Certo. O Clima Organizacional reflete como as pessoas interagem umas com as outras, com os clientes, fornecedores internos e externos, o grau de satisfação com o contexto que as cerca sobe o enfoque psicológico.

    II – Certo. A pesquisa de clima é uma ferramenta da gestão do clima, ela deve ser aplicada aos funcionários e cabe a estes responder de forma consciente a partir de sua percepção o que ele ver e sente em relação ao contexto que está inserido.

    III – Certo. O clima organizacional não se limita apanas aos sentimentos, mas envolve também tudo aqulo que vemos fazemos e sofremos com as ações de outras pessoas. São fatores do clima: Estrutura organizacional, capacidade de assumir responsabilidades, riscos, recompensas, calor e apoio, e os conflitos.  

    IV – Errado. O clima é uma característica subjetiva da organização, determinado pela percepção, sentimentos e atitudes dos indivíduos no contexto organizacional.
  • Alguém poderia esclarecer o motivo da alternativa I não ser o conceito de cultura organizacional?

  • Questão ridícula, querendo induzir ao erro pela dificuldade da palavra e não pelo conhecimento do assunto...

  • Pois é Renata Alves...o motivo da I não ser o conceito de Cultura organizacional, da III não ser conceito de Comportamento Organizacional...  ????

  • I- Esta correta porque clima esta diretamente relacionado a tudo que vem de sentimentos (sensações internas ) das pessoas.

    IV - esta errada, porque clima não é influenciado diretamente por questões externas macroeconômicas




ID
93628
Banca
FCC
Órgão
DNOCS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Qualidade ou propriedade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos participantes da organização e que influencia o comportamento destes são características de

Alternativas
Comentários
  • " O clima organizacional constitui o meio interno de uma organização, a atmosfera psicológica e característica que existe em cada organização. É o ambiente humano dentro do qual as pessoas de uma organização executam seu trabalho."" O clima organizacional refere-se especificamente às propriedades motivacionais do ambiente interno de uma organização, ou seja, aos aspectos internos da organização que levam à provocação de diferentes espécies de motivação nos seus participantes"" O clima organizacional influencia a motivação, o desempenho humano e a satisfação no trabalho.":)
  • Não confundir com cultura organizacional que é formada por seus valores éticos e morais, princípios e crenças, políticas externas e internas, sistema e CLIMA ORGANIZACIONAL.

     

     

  • CLIMA ORGANIZACIONAL

    -
    Percepções/ Interpretações
    - Termo avaliativo/ Avaliação
    - Mais superficial
    -
    Classificado como: Favorável ou Não Favorável
    - Mais fácil de mudar

    CULTURA ORGANIZACIONAL

    - Valores/ Padrões/ Normas
    - Termo descritivo/ Constatação
    Mais enraizado
    - Classificada como: Adaptativa ou Não adaptativa/ Mecanicista ou Orgânica
    - Mais difícil de mudar
  • Pessoal  , nao vamos confundir Clima Organizacional com Cultura organizacional

    Clima Organizacional-digamos que seria o cheiro o perfume da organizacaoo -clima organizacional,  .. enquanto Cultura organizaciol- e normas , crenças , logotipos , condutas de cada empresa.
  •  CLIMA ORGANIZACIONAL
    Chiavenato afirma que o clima organizacional: Constitui o meio interno de uma organização, a atmosfera psicológica e característica que existe em cada organização; é o ambiente humano dentro do quais as pessoas de uma organização fazem o seu trabalho; a qualidade ou propriedade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos participantes da empresa e que influencia o seu comportamento. [7]

    CULTURA ORGANIZACIONAL 

    Schein esclarece que “culturas, são formadas por pressupostos básicos, artefatos visíveis e outros conjuntos simbólicos”. [10] E para Las Casas: “é o comportamento, o complexo de padrões de comportamento, de crenças, das instituições e outros valores espirituais e materiais transmitidos coletivamente e característicos de uma sociedade”. [11] 
    CLIMA x CULTURA
    Em definição a cultura organizacional, Gasparetto indica que está diretamente ligada ao clima, pois “o colaborador recebe a organização com sua cultura, suas normas, seus usos e costumes”. Dessa forma, o indivíduo que esteja inserindo-se na organização pode receber tais imposições da organização de forma positiva ou negativa, pois trás consigo uma carga de informações as quais advêm de gerações passadas, de amigos e/ou diferentes grupos. [12] 
    REFERÊNCIAS
    [7] CHIAVENATO, I. Gerenciando pessoas: o passo decisivo para a administração participativa. São Paulo: Makron Books, 1993.
    [10] SCHEIN, E. Organizational culture and leadership. San Francisco: Jossey-Bass, 1987. 
    [11] LAS CASAS, A. L. Qualidade total em serviços. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1999. 
    [12] GASPARETTO, L. E. Pesquisa de clima organizacional: o que é e como fazer. São Paulo: Scortecci, 2008.

ID
97768
Banca
FCC
Órgão
DPE-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Na dinâmica das organizações, o efeito sinergético pode ser alcançado por meio

Alternativas
Comentários
  • A palavra sinergético significa: que age simultaneamente com outra coisa.
  • As organizações produzem valores sinérgicos ou seja, recursos materiais, financeiros e humanos produzem valor através do efeito sinérgico. Estes fatores quando considerados como fatores de produção geram riqueza, através da sinergia organizacional.

    Hoje o trabalho está deixando de ser individual e passando a ser trabalho em equipe com a finalidade de se obter efeitos sinergético e multiplicador.

  • ALTERNATIVA B

    Sinergia - O todo é maior do que a soma das partes -  porque as energias se unem em prol de um fim comum.
    2 + 2 = 5

    No ambiente de negócios da atualidade quando se pensa no uso do conhecimento para atingir um nível mais elevado de produto e serviço, imediatamente procuram-se parceiros. Nesta procura, mantém-se uma atenção especial para o equilíbrio entre a semelhança de interesses e a complementaridade das diferenças, pois assim aumenta-se a chance de obter o máximo de sinergia





    “A vida é um projeto que você mesmo constrói”.


ID
97771
Banca
FCC
Órgão
DPE-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O clima organizacional mostra-se positivo quando

Alternativas
Comentários
  •  

    Letra d - correta.

    A importância de gerenciar bem as pessoas, visando o seu bem-estar e fazendo com
    que se sintam importantes dentro das organizações, faz com que o colaborador sinta-se
    satisfeito e motivado para o trabalho. Isso se reflete no aumento da produção e lucratividade.
    Uma empresa com trabalhadores satisfeitos e motivados com o ambiente interno de trabalho
    tem um clima organizacional positivo.
     

    Um bom clima organizacional, muitas vezes, garante que as ações implementadas
    sejam compatíveis com as expectativas dos colaboradores e que estas expectativas estejam
    alinhadas com o potencial da empresa, otimizando os investimentos em Recursos Humanos.
    Segundo Luz (1995, p. 85),

    CLIMA ORGANIZACIONAL

    O C. O. refere-se ao ambiente interno que existe entre os participantes da empresa. Está intimamente relacionado com o grau de motivação de seus participantes. O termo clima organizacional refere-se especificamente às propriedades motivacionais do ambiente organizacional, ou seja, aqueles aspectos internos da empresa que levam à provocação de diferentes espécies de motivação nos seus participantes. Em termos mais práticos, o clima organizacional depende das condições econômicas da empresa, do estilo de liderança utilizada, das políticas e valores existentes, da estrutura organizacional, das características das pessoas que participam da empresa, da natureza do negocio (ramo de atividade da empresa) e do estagio de vida da empresa.
     

  • O GABARITO OFICIAL É REALMENTE LETRA "D" (a prova é c01 e não a01)
  • Alguém sabe me dizer qual o erro da letra "b"?
  • Olá, Vanessa (:
    Acredito que a letra b é muito restritiva, não necessariamente ter o salário que se quer gera motivação. O clima organizacional depende também de outros fatores, segundo Araújo (2006) há três fatores que contribuem para um clima positivo: Equidade: no sentido de perceber que os superiores de qualquer nível são justos na sua relação com a estrutura social;  Realização: que pode ser crescer na carreira, ter bom salários, mas também estar bem na organização, ser considerado, respeitado; Companheirismo: as pessoas buscam uma relação amistosa porque assim, têm maiores possibilidades de manutenção de sua posição interna na empresa.
    Por exemplo: de nada adianta ter um salário alto e ser desrespeitado na empresa, só isso não vai gerar um clima organizacional positivo.
    Sucesso!
  • Gab. (D)

    O enunciado ficaria melhor assim: O clima organizacional mostra-se positivo para a empresa quando...

    Penso que da forma apresentada admite como resposta a alternativa (B).

  • O clima organizacional 

     Na visão de Chiavenato (2004), o conceito de Clima Organizacional traduz a influência  ambiental sobre a motivação dos participantes, podendo ser descrito como a qualidade ou  propriedade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos membros da  organização e que influência seu comportamento. 

    O termo refere-se especificamente às propriedades motivacionais do ambiente organizacional, ou seja, aos aspectos da organização que provocam diferentes tipos de motivação em seus participantes

    http://www.portaldoconhecimento.gov.cv/bitstream/10961/495/2/Import%C3%A2ncia%20da%20Motiva%C3%A7%C3%A3o%20para%20o%20Sucesso%20da%20Organiza%C3%A7%C3%A3o.pdf

  • POR QUE QUANDO A FCC ELABORA UMA QUESTÃO PARA O CARGO DE ADMINISTRADOR FAZ PERGUNTAS DE NÍVEL "JARDIM DE INFÂNCIA" E QUANDO ESCOLHE AS QUESTÕES PARA ANALISTA ADMINISTRATIVO (QUALQUER ÁREA DE FORMAÇÃO) COLOCA QUESTÕES NÍVEL PÓS-DOUTORADO?!?! SERÁ QUE IMAGINAM QUE QUEM NÃO ESTUDOU ADMINISTRAÇÃO TEM QUE SABER MAIS DESSA MER** DO QUE QUEM TEM FORMAÇÃO NA ÁREA? ISSO É RIDÍCULO! ALIÁS, A FCC É RIDÍCULA!!!

  • paranens pra mim

  • O clima organizacional é a qualidade do tempo dentro da organização, e que é percebida pelos membros dessa organização como sendo boa ou não, e que influenciam o seu comportamento. Uma vez influenciando o comportamento, o clima está intimamente ligado com o grau de motivação e satisfação dos membros da organização.

    O clima está relacionado com o momento, o ambiente, emoções e sentimentos dos funcionários.

    O clima organizacional pode ser benéfico ou não para a empresa. Ele será favorável à medida que ele possibilita a satisfação de todos. Por outro lado o clima será desfavorável quando esse momento está frustrando as necessidades dos membros.

  • O termo refere-se especificamente às propriedades motivacionais do ambiente organizacional, ou seja, aos aspectos da organização que provocam diferentes tipos de motivação em seus participantes.

    Ainda, podemos dizer que o clima organizacional é alto e favorável em situações que proporcionam satisfação das necessidades pessoais e elevação do moral; e é baixo e desfavorável em situações que proporcionam a frustração daquelas necessidades. 

    GABARITO: D.

    CHIAVENATO, I.. Recursos Humanos: o capital humano das organizações. São Paulo: Atlas, 2004.

  • A opção pela gestão do clima mostra que a empresa está preocupada com o lado pessoal dos funcionários.

    Só o fato de fazer uma pesquisa já deixa a mensagem “Queremos te ouvir, queremos saber a sua opinião”.

    Esse tipo de postura da empresa tende a motivar os empregados.

    GABARITO: D


ID
103681
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito do processo em grupo nas organizações, julgue os
próximos itens.

Um gerente que garante a difusão igual a diversas audiências consegue a comunicação, haja vista que ocorre a transferência de informações.

Alternativas
Comentários
  • Está errada a questão,pois para haver comunicação, não basta apenas a transferência de informação. É preciso haver entendimento por parte do receptor da mensagem, pois comunicar significa tornar algo em comum. Para Davis: "comunicação é transferência de informação e compreensão de uma pessoa para outra. É uma forma de atingir os outros com ideias, fatos, pensamentos, sentimentos e valores. Ela é uma ponte do sentido entre as pessoas, de tal forma que elas podem compartilhar aquilo que sentem e sabem."
  • ERRADA -
    Criar um sistema de comunicação eficaz é o grande desafio que as organizações enfrentam, já que, muitos erros em empresas, podem ser 
    atribuídos à falhas de comunicação e  é necessário adequar a comunicação a seu objetivo para assegurar o perfeito fluxo das informações.
    É necessário achar o ponto ideal, o equilíbrio entre a comunicação recebida e a utilizada.
  • O processo de comunicação dependerá da relação entre os participantes, por isso a transferência de informações não garante a comunicação. Inclusive, como falou o colega acima, a relação entre emissor e receptor é algo essencial na comunicação, pois se não houver clareza nessa relação haverá ruídos.

    Bons estudos! 
  • SE NÃO HOUVER COMPREENSÃO, ENTÃO O PROCESSO DE COMUNIUCAÇÃO NÃO FOI CONCLUÍDO.

     

     

    GABARITO ERRADA

     

  • Um gerente que garante a difusão igual a diversas audiências consegue a comunicação, haja vista que ocorre a transferência de informações. Resposta: Errado.

    Conseguir reunir todos no auditório, mas nem todos entenderão.


ID
114964
Banca
ESAF
Órgão
SUSEP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Bennis procura enfatizar as diferenças fundamentais entre os sistemas mecânicos e os sistemas orgânicos, típicos de abordagem do Desenvolvimento Organizacional. Constitui uma importante característica de Sistemas Orgânicos:

Alternativas
Comentários
  • MODELO ORGÂNICO:• Ajustamento contínuo e redefinição de tarefas com base no conhecimento• Decisões descentralizadas• Interações e comunicações em qualquer nível, de acordo com as necessidades do processo• Envolvimento e compromisso com os fins da organização como um todo• Sistema estratificado de acordo com o nível de conhecimento especializado (tecnocracia)
  • O desenvolvimento organizacional é uma abordagem moderna no desenvolvimento planejado das organizações . Adota um modelo mecanicista e outro orgânico . O mecanicista é caracterizado por um sistema rígido , hierárquico , ao passo que o orgânico tem por característica ser antiautoritário , na qual haverá construção de equipes de trabalho para a cooperação , integração e alcance do objetivos comuns

  • Na minha humilde opinião, a resposta está ERRADA. O correto é: "Interdependência (dependência mutua) e responsabilidade compartilhada." E não independência (Autonomia. caráter de independente).

    Interdependência: a consciência de que o todo depende de um único indivíduo. E cada indivíduo depende do todo para existir. Sendo assim podemos dizer: a interdependência pode ser compreendida em termos da mútua dependência que existe entre as partes e o todo. Sem as partes, não pode haver o todo e, sem o todo, o conceito de parte não tem sentido.
    Complementando:
    Sistemas Mecânicos (Abordagem Tradicional)
    - Ênfase exclusivamente individual e nos cargos da organização.
    - Relacionamento do tipo autoridade – obediência.
    - Rígida adesão à delegação e à responsabilidade dividida.
    - Rígidas divisão do trabalho e supervisão hierárquica.
    - Tomada de decisões centralizada.
    - Controle rigidamente centralizado.
    - Solução de conflitos por meio de repressão, arbitragem e/ou hostilidade.
    -Estrutura estável e definitiva.
    -Eficiente em ambiente estável e pouco adaptada em ambientes potencialmente mutáveis.
  • Gab: letra D

    Para ajudar a entender: 

    Organização mecânica: divisão bem definidas das tarefas, funcionários altamente especializados em sua função, centralização do poder decisório, baixa flexibilidade estrutural, e como próprio nome revela, o ciclo produtivo funciona como uma máquina (entenda que os funcionários seriam como as peças dessa máquina e caso uma quebre, o resultado final fica comprometido, a não ser que, alguém externo ao processo conserte ou troque a peça “defeituosa”).

    Organização orgânica: todos os membros possuem conhecimento geral do processo produtivo, não são necessariamente especializados, porém o espírito de equipe prevalece na obtenção do resultado com foco no planejamento estratégico. Outra característica é o alto grau de flexibilidade e capacidade de dar continuidade ao processo, caso haja perda de um dos membros ou mudanças externas ao processo.

    Fonte:http://gestaodeprocessosadministrativo.blogspot.com.br/2012/11/organizacao-mecanica-ou-organica.html


ID
119533
Banca
FUNRIO
Órgão
MPOG
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A tomada de decisão é um processo através do qual se seleciona-se uma ou mais alternativas de ação para se atingir o objetivo desejado. Em relação ao processo decisório, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Letra "E", pois as decisões programadas são mais adequadas em ambientes estáveis. São aqueles ambientes organizacionas de pouco instalibilidade que são administrados baseados em normas e procedimentos formais. Mais voltada para administração burocrática. É o que ocorre, ainda, nos quartéis, hospitais, etc, pois suas decisões são muito técnicas e impessoais.
  • Por que a alternativa "B" não está correta? Alguém pode explicar?

  • A "B" não esta correta pois o correto seria diagnostico e identificação da situação problema ou oportunidade.
  • Decisões são escolhas que as pessoas  e as organizações utilizam para enfrentar problemas e oportunidades.


    b) a identificação e o diagnostico da situação problema ou a da oportunidade constituem etapas do processo decisório.FALSO

    Identificação da situação corresponde a primeira etapa do proceso decisório.E apresenta três aspetos:

    a)Definição da situação.
    b)Diagnotico das causas do problema ou situação.
    c)Identificar os objetivos da decisão.
  • Exatamente, questão com dois gabarito B e E. Se nos basearmos em Maximiniano ele coloca como etapas diferentes: 1-  identificação do problema 2- diagnostico..Se nos basearmos em chiavenato teríamos  1- definição e diagnostico do problema...


    questão mal formulada, digna de recurso e facilmente anulável. O que me choca foi que comprei o material do ponto dos correios e um certo professor nem mencionou essa diferença, simplesmente a ignorou. 
  • Concordo plenamente que as letras B e E estão corretas.
  • Pessoal,

    A letra B realmente está errada, pois a OPORTUNIDADE só se encontra na fase1 que é: a identificação da SITUAÇÃO PROBLEMA ou OPORTUNIDADE.

    Ela não está incluída na fase posterior que é: Análise (diagnóstico) e definição do problema. Conforme afirma esta opção.

    Gabarito: E

  • Essa questão tem dois gabaritos: letras B e E.

    Quanto a letra "E", nenhum comentário a fazer, afinal, decisões programadas são aquelas tomadas rotineiramente, em ambientes estáveis e com informações previamente disponíveis.

    Quanto a letra "B", não consigo identificar nenhum erro. O processo decisório é composto pela identificação do problema ou oportunidade, diagnóstico da situação, formulação de alternativas, escolha das alternativas (decisão) e avaliação. Assim, a questão é verdadeira e deveria ser anulada.
  • Pessoal,
    Erro da letra B:
    A oportunidade se encontra na etapa 1 - identificação.
    "1- Identificar a situação: Este primeiro estágio de investigação procura mapear e identificar a situação, o problem ou a OPORTUNIDADE."

    Também não concordei com a letra E. Visto na minha humilde opnião baseada em meios estudados, defendo que as decisões programadas envolvem condições de certeza, não me deixando crer que independente do nível de incerteza esse quadro mude!
  • Em fim, a questão possui duas acertivas corretas ou apenas a letra E esta correta ?
  • Alguém que defendeu que oportunidade não faz parte da fase diagnóstico, poderia indicar alguma fonte? Obrigado.
  • mas a alternativa "b" não está indicando em qual fase ocorre o quê e sim que os aspectos indicados fazem parte do processo decisório.
    a gente sabe que as vezes, mesmo estando erradas, as bancas não acatam alguns recursos.
  • Opção b)
    identificação da situação problema ou da oportunidade   e
    diagnostico da situação problema
     .

    Ver Q24410.
  • galera essa questão foi anulada, questão 39 , 
    "http://www.questoesdeconcursos.com.br/concurso/justificativa/192/mpog-2009-justificativa.pdf"

    e outra, a B só estaria totalmente correta, se falasse somente na questão da identificação da situação apenas, tal qual colocou a colega Marcia Regina.
  • Conforme prova do CESPE/2011/EBC

    O processo decisório é composto por etapas que se
    iniciam com a identificação do problema ou oportunidade, o diagnóstico, a
    geração de alternativas, a escolha de uma alternativa e a avaliação da decisão.

    O autor da questão simplesmente trocou a posição das etapas do processo decisório, sendo correta apenas a assertiva e.
  • Alternativa B -- errada

    a identificação e o diagnostico da situação problema ou a AVALIAÇÃO da oportunidade constituem etapas do processo decisório.
  • Mintzberb define a estrutura básica da tomada de decisão dividida em três fases sendo que cada uma delas possuem rotinas específicas:

    Fase 1 - Identificação
        Rotinas: Reconhecimento da decisão e Diagnóstico

    Fase 2 - Desenvolvimento
       Rotinas: a Procura e a Formulação

    Fase 3 - Selecão
       Rotinas: Seleção, Avaliação-Escolha e Autorização.

    Sendo assim, pelo meu entendimento, a identificação é uma etapa/fase mas o diagnóstico é uma rotina.

    Se eu estiver errada por favor façam a correção.

  • Decisões programadas e não programadas:
    Tomar decisões pode ser entendido com um sinônimo para administrar. Para se tomar uma decisão deve se avaliar duas ou mais alternativas caso o contrário não haverá o que decidir e isso deve ser feito com racionalidade e consciência para que se escolha a opção que apresente o resultado desejado ou mais próximo dele.
    Como sabemos que o papel de todo gestor é tomar decisões que busquem as melhores alternativas para que a empresa continue a crescer, é que muitos administradores são voltados paras as práticas do processo decisório, pois desta forma, os objetivos traçados pela empresa são discutidos.
    É possível trabalhar o processo decisório em 5 etapas:
    1ª ETAPA: RECONHECIMENTO
    • Reconhecer um problema ou oportunidade;
    • Essa etapa é crucial, pois se não for bem feita todo trabalho de uma equipe será desperdiçado;
    • É considerada a mais difícil das cinco.

    2ª ETAPA: ELABORAÇÃO
    • Elaboração de alternativas de ação;
    • É necessário elaborar alternativas, pois se elas não existem, não há decisão a ser tomada;
    • Para facilitar a segunda etapa, foi desenvolvido um instrumento gráfico, denominado “árvore de decisão”, que avalia as alternativas disponíveis (esse processo é normalmente usado quando há muitas alternativas a serem discutidas);

    3ª ETAPA: PLANEJAMENTO
    • Avaliação das vantagens e desvantagens das alternativas;
    • É importante destacar que se deve avaliar as vantagens e as desvantagens de cada alternativa;
    • Nessa etapa, é importante ter senso crítico ao avaliar as alternativas;

    4ª ETAPA: DECISÃO E IMPLEMENTAÇÃO
    • Selecionar a alternativa escolhida;
    • Após a alternativa ser escolhida deve-se anunciá-la com confiança e de forma decisiva, pois caso contrário poderá ser despertado um sentimento de insegurança nos outros.
    • Implementar a alternativa escolhida;
    • Um erro comum é implementar a alternativa escolhida na época errada.

    5ª ETAPA: CONTROLE
    • Avaliação dos resultados da decisão;
    • Nessa etapa é necessário humildade, pois se o resultados não são os esperados, muitas vezes sai mais barato admitir o erro que manter a decisão.

    A pergunta é: Qual o porquê da alternativa B está incorreta?

    Talvez, seja porque a assertativa esteja no plural  " CONSTITUEM ESTAPAS DO PROCESSO DECISÓRIO". Acredito que a banca entendeu que analisar os problemas ou as oportunidades fazem parte da primeira etapa e não são estapas independetes em si.

    fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/administracao-e-negocios/etapas-para-uma-boa-tomada-de-decisao/20906/

  • Caros Concurseiros, é no mínimo ridícula a maneira como é tratada a disciplina de administração geral pelas bancas. Elas tentam tornar o assunto de maneira hermética e estanque como se cada tópico da disciplina fosse algo único sem intereção mútua, exemplo disso é exatamente esta questão...porque a banca acredita que diagnóstico e identificação da situação problema não constitui etapa do processo decisório, contrariando  a maioria dos estudiosos do assunto, então a alternativa estaria errada. Administração geral é ciência que estuda sistemas e sistemas são "coisas vivas" e não estanques. Confesso que tenho a certeza absoluta que quem elabora as questões sequer tenha passado proximamente de uma empresa privada para saber como o assunto deveria ser tratado. As questões são no mínimo "burras" e não agregam absolutamente nada no conhecimento do futuro servidor público...ademais, quem concordaria que o setor público é uma referência na gestão de seu negócio ?

    Conclusivamente : nem se preocupem em entender o assunto...decorem porque até mesmo os autores contemporâneos, com raríssimas exceções, estão tentando criar esta estanqueidade dos assuntos...

  • A questão é boa, mas o enunciado: "se seleciona-se" Ai é dose! Isso pode Arnaldo?

  • Pra quem ficou na dúvida na letra b a Q24410 responde pra vcs. dá uma olhada lá.

  • Conforme o Porco Mau disse, a questão 24410 responde a alternativa B, que diz: "Em um processo decisório, uma OPORTUNIDADE diz respeito à fase de identificação da situação.

    O erro da questão está em dizer que a identificação e o diagnóstico da oportunidade constituem etapas do processo decisório. Na verdade, a identificação de oportunidade está inserida dentro da fase "identificação da situação".

    Espero ter ajudado.


  • Esta questão foi anulada. Funrio, questão 39.

  • Questão com 2 alternativas corretas e o examinador ainda foi mt fdp colocando a letra E, decisões programadas para ambiente de baixa INcerteza. Era mais fácil colocar logo para ambiente de alta certeza.

  • qual é  a resposta certa alguem sabe  mim informar?



ID
133333
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O que é uma teoria? Se a palavra teoria tem conotação
negativa e lembra uma ideia sem possibilidade de aplicação
prática, pense novamente. O grande Einstein dizia que não há
nada mais prático que uma boa teoria. As teorias da
administração são exatamente isso: ideias práticas que ajudam a
entender e administrar organizações.

Antonio Cesar Amaru Maximiano. Introdução à
administração
. São Paulo: Atlas, 2004, p.47 (com adaptações).


Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens a
seguir, relativos às teorias administrativas.

O enfoque comportamental, que considera as pessoas em sua totalidade e como parte integrante das organizações, tem dois eixos principais. O primeiro trata do estudo das pessoas como indivíduos, considerando conhecimentos, habilidades e atitudes. O segundo trata do estudo das pessoas como membros de grupos em que são avaliadas a capacidade de liderança, a motivação, a comunicação e a cultura.

Alternativas
Comentários
  • Certo,A abordagem comportamental da ciência administrativa propõe o abandono de posições normativas e descritivas e a adoção de uma posição humanística e descritiva, mantida portanto, a ênfase nas pessoas.
  • CERTO!

     

    O primeiro enfoque comportamental se refere a escola de RECURSOS HUMANOS,  e posteriormente a de GESTÃO DE PESSOAS. Esta via os funcionários da organização como integrantes, colaboradores, parte essencial para o alcance do objetivo da organização, enquanto aquela os via como simples recursos necessários para o alcance dos objetivos organizacionais.

     

     

     

     

  • Certo.

    Os objetivos do enfoque comportamental são: Compreender o sistema social da organização, ou organização informal; Compreender as pessoas como indivíduos e as características singulares de cada uma e o impacto dessa singularidade sobre o desempenho.
  • Achei esta questão bem inteligente.
    Pegadinha: enfoque comportamental como gênero e as teorias  (teoria comportamental e teoria do desenvolvimento organizacional) como espécies ou eixos, como diz a questão.
    Gabarito: correta!
    ;)

ID
133345
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A motivação não é um traço pessoal, mas sim o resultado
da interação do indivíduo com a situação, sendo responsável pela
intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa
para o alcance de determinada meta.

Stephen P. Robbins. Comportamento organizacional. São
Paulo: Pearson Pratice Hall, 2005, p. 132 (com adaptações).


A respeito da dinâmica das organizações, julgue os itens que se
seguem.

O processo decisório é composto pelas seguintes fases: identificação do problema ou oportunidade, diagnóstico, geração de opções e escolha de uma opção.

Alternativas
Comentários
  • Errado.

    As fases do processo decisório são as seguintes:

    1 – Identificação do problema ou oportunidade: • Diagrama de Ishikawa • Princípio de Pareto

    2 – Diagnóstico: • Diagrama de Ishikawa • Princípio de Pareto

    3 – Geração de alternativas: • Brainstorming • Brainwriting • MDPO ou paradigma de Rubinstein

    4 – Escolha de uma alternativa: • Ponderação de critérios • Análise do ponto de equilíbrio

    5 – Avaliação da decisão: • Análise de vantagens e desvantagens • Árvore de decisões • Análise do campo de forças

  • Etapas do Processo Decisório:

    1. Percepção da situação que envolve algum problema.

    2. Análise e definição do problema.

    3. Definição dos objetivos.

    4. Procura de alternativas de solução ou de cursos de ação.

    5. Escolha ( seleção ) da alternativa adequada ao alcance dos objetivos.

    6. Avaliação e comparação das alternativas.

    7. Implementação da alternativa escolhida.

    Cada etapa influencia as outras e todo processo. Nem sempre as etapas são seguidas à risca. Se a pressão foi muito forte para uma solução imediata as etapas 3, 5 e 7 podem ser abreviadas ou suprimidas. Quando não há pressão, algumas etapas podem ser ampliadas ou estendidas no tempo.

  • Lembrem-se que o diagnóstico sempre vem antes que daí você não erra mais. É só pensar, por exemplo, quando estamos sentindo alguma dor e vamos ao médico...o que o médico faz primeiro antes de tomar alguma decisão quanto ao que fazer para tirar a dor? Ele faz o dignóstico (1) para tentar identificar o problema (2), e depois, sabendo qual o motivo da dor ou problema, verifica quais as opções que possui (3) para resolver o problema - remédio, cirurgia, fisioterapia, dieta, etc. - e, posteriormente, escolhe a opção mais adequada (4) para solucionar o problema e tirar a dor (objetivo a ser atingido). Pronto, está aí um simples processo decisório!
  • ERRADO - Chiavenato entende que o processo de decisão desenvolve-se em sete etapas, as fases do processo da tomada de decisões seriam:
    1. Percepção da situação que abrange algum problema;
    2. Diagnóstico e definição do problema;
    3. Definição dos objetivos;
    4. Busca de alternativas de solução ou de cursos de ação;
    5. Escolha da alternativa mais apropriada ao alcance dos objetivos;
    6. Avaliação e comparação dessas alternativas;
    7. Implementação da alternativa escolhida.
    Cada etapa influencia as demais e todo o conjunto do processo. Pode ser que as etapas não sejam seguidas à risca. Quando há pressão para uma solução rápida uma solução imediata, as etapas 3, 5 e 7 podem ser sintetizadas ou eliminadas. Caso contrário, sem existência de pressão, determinadas etapas podem ser ampliadas ou desdobradas no tempo

    Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. Revisada e atualizada. Rio de Janeiro, Ed. Elsevier, 2003
  • As opções 5 e 6 acima (do Chiavenato, citadas por TCarlos) não estão invertidas? Fica meio estranho eu escolher uma opção entre as alternativas e, depois de escolhida, avaliar e comparar com as outras. A meu ver o correto seria avaliar e comparar e, só então, escolher a melhor opção.
  • De acordo com Stephen P. Robbins, são 6 as fases do processo decisório:
    Fase 1: Identificar
    e definir o problema
    Fase 2: Identificar Critérios de decisão.
    Fase 3: Pesar os Critérios.

    Fase 4: Gerar Alternativas.
    Fase 5: Avaliar cada alternativa
    Fase 6: Selecione a melhor opção segundo os critérios estabelecidos.

    Fonte: http://www.coachdanfoster.com/2010/05/6-steps-to-better-decision-making/
  • Colegas,

    A questão não fala em ordenamento de etapas , mas sim que

    "O processo decisório é composto pelas seguintes fases: identificação do problema ou oportunidade, diagnóstico, geração de opções e escolha de uma opção. "
    No meu entendimento o processo decisório contém todas estas etapas portanto a questão estaria certa. Alguém concorda?

     


  • Esse é o tipo de questão que gera muita dúvida na hora da prova do CESPE: Saber se na expressão "é composto" está subentendida a palavra "exclusivamente" ou se se trata apenas de uma lista exemplificativa. 

    Acho que somente a prática de questões desse tipo pode nos levar a ter o "feeling" na hora da prova.
  • Pessoal vamos ser mais diretos nas respostas todo mundo falou q a resposta estava errada e não falou por que, se puderem explicar ficarei grata
  • Errado.

    A assertiva omitiu a última fase do processo decisório: avaliação da decisão.
  • Gabarito: ERRADO

    De acordo com o professor Rodrigo Rennó, o processo de tomada de decisão é composto pelas etapas:

    1 - Identificação do problema;
    2 - Diagnóstico da situação; 
    3 - Desenvolvimento das alternativas;
    4 - Avaliação das alternativas.
    5 - Escolha da melhor alternativa.

    Pelo que eu entendi na questão faltou uma etapa que é a 4.
  • Bem,

    Se fosse na prova, eu deixaria em branco, pois não há como saber se o CESPE está apenas exemplificando ou sendo taxativo nesse caso...

    Para mim, é a típica questão loteria...

    Bons estudos!

  • Quero ver agora quem é que tem coragem de dizer que "para o CESPE questão incompleta nao significa questão errada" ....

  • PRESTATENÇÃO!

    Avaliação das alternativas é a última etapa!!

  • Para o CESPE de vez em quando questões incompletas estão certas e de quando em vez estão erradas.

    Questões incompletas para o CESPE são certas.

    (  ) certo    (   ) errado  (  x  ) branco

    Minha resposta acima para essa pergunta.

  • Para mim, o erro está em "identificação do problema ou oportunidade". 

    Segundo Maximiamo, 2004, pág 111, "o processo de tomar decisões é a seqüência de etapas que vai da identificação de uma situação que oferece um problema ou oportunidade, até a escolha e colocação em prática de uma ação ou solução."

    A oportunidade está dentro da identificação da situação, e não como diz a questão, no qual identifica-se um problema ou oportunidade. Identifica-se uma SITUAÇÃO, que se desdobra em problema ou oportunidade.

    Espero ter ajudado.

  • E considerou errado mesmo sem dizer "apenas" estas fases. Entender o Cespe é complicado mesmo.

  • Questão passivel de anulação, haja vista o CESPE considerar questões incompletas como certas. 

  • Não vi erro, marcaria certo ou no máximo deixaria em branco, pois o fato de não ter a fase: "AVALIAÇÃO DA DECISÃO" não justifica a questão estar errada. O Cespe deveria ter escrito a palavra somente, aí sim eu engoliria essa resposta. Uóóóó 


    O processo decisório é composto por certas etapas: identificação da situação ou do problema, diagnóstico da situação, desenvolvimento e avaliação das alternativas e a escolha da alternativa. OK 

    Administração geral para concursos / Rodrigo Rennó,  página 448.



  • Errado, pois nesse processo a falta da última etapa (avaliar a escolha) torna o item incompleto(errado)...

    bons estudos!

  • A falta de palavra de recorte "exclusivamente" torna essa questão correta pois, mesmo não contendo uma das fases, todas as fases citadas fazem parte do processo de tomada de decisão....  entro com recurso rsss

  • Agora cadê o pessoal que defende a teoria de que para a Cespe:   

    Uma mão tem 5 dedos. "C"   

    Uma mão tem 3 dedos. "C"

  • Sacanearam pq geralmente questão cespe incompleta é questão certa. 

  • ???????????????

  • Esse questão utilizou como referência a obra do Professor Maximiano, alias quase todas as questões sobre PROCESSO DECISÓRIO o Cespe utiliza essa obra. Que é composta por:

    1- Identificação do Problema ou Oportunidade
    2- Diagnóstico
    3- Geração de Alternativas
    4- Descisão

    Fonte: Trecho da aula do professor Luiz Antonio de Carvalho, do site www.lacconcursos.com.br

  • Cara,

    Eu fico puto com esse tipo de questão.

    É o mesmo que as etapas do planejamento estratégico. Cada autor tem a sua teoria e a banca resolve sortear um deles pro dia.

     

    Segundo Chiavenato as etapas são:

    1. Percepção da situação que envolve algum problema.
    2. Análise e definição do problema.
    3. Definição dos objetivos.
    4. Procura de alternativas de solução ou de cursos de ação.
    5. Escolha (seleção) da alternativa mais adequada ao alcance dos objetivos.
    6. Avaliação e comparação das alternativas.
    7. Implementação da alternativa escolhida.

     

    Segundo Maximiniano são:

    1 - Identificação do problema ou oportunidade

    2 - Diagnóstico

    3 - Geação de alternativas

    4 - Decisão

     

    Aí eu me pergunto: pq esta merda de questão ainda foi considerada errada?

    Logo vem a resposta: pq o CESPE usou um autor que vc não estudou!

  • ESTOU DE ACORDO COM ANDRÉ. SENTI FALTA DE UM ''RESPECTIVAMENTE'', PARA DAR CREDIBILIDADE AO GABARITO.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Está embasado no MAXIMINIANO, que adota um modelo de processo decisório com cinco etapas:

    1- Identificação de problema ou oportunidade 

    2- Diagnóstico

    3- Geração de alternativas

    4-  Escolha de alternativas

    5- Decisão

    Acredito que o erro esteja em omitir a etapa da decisão.

  • sao essas as fases do processo decisório . DIGAE

     Diagnóstico

    Identificação do problema ou oportunidade

    Geração de alternativas

    Avaliação da decisão

    Escolha de uma alternativa

     

     

  • acho que o erro da questão está que faltou uma parte relativa a avaliação, feedback, essas coisas.

    ERRA quem fala que o cespe adotou autor X ou Y por isso considerou certo/errado. CESPE é sacana mas não dessa forma! O que o CESPE avalia é o "espirito" da coisa, nessa questão foi se o candidato sabe que após tomar a decisão tem que avaliar essa decisão.

  • Gab: Errado

     

    Pois é Bruno Coelho... o problema é que o pessoal enfia na cabeça que pro cespe questão incompleta é certa e acaba errando as questões desse tipo, já que a lógica da questão na verdade não é essa.

     

    Pessoal esse tipo de questão é pura interpretação, vejam:

     

    As fases do processo decisório são:

    Identificação do problema ou oportunidade

    Diagnóstico

    Geração de alternativas

    Escolha de uma alternativa

    Avaliação da decisão (a falta dessa fase que tornou a questão errada, pois ela pede todas)

     

     

    Se eu digo que o processo decisório É COMPOSTO de 5 fases, isso está certo.

    Se eu digo que ele É COMPOSTO de 4 fases, isso está errado, pois quando a questão usa o termo "é composto" subentende-se a totalidade das fases.

    (no exemplo que vocês usam - pensem: de quantos dedos sua mão é composta? de 3 dedos? Não, de 5 dedos)

     

     

    Se eu digo que ESTÁ INCLUSO no processo decisório as fases de avaliação da decisão e de diagnóstico, isso está certo, pois quando a questão fala "está incluso" subentende-se que além dessas fases existem outras. 

    (no exemplo que vocês usam - pensem: na sua mão está incluso o dedo polegar e o indicador? Sim, mas não quer dizer que você não tenha outros)

     

    Tentem prestar mais atenção nessas palavras-chave que vocês vão perceber que o Cespe não trata questões incompletas como certas somente pelo fato de estarem incompletas, é preciso interpretar o que a questão está pedindo.

  • SEMPRE TEM AVALIAÇÃO!

     

    Identificação

    Diagnóstico 

    Geração de alternativas

    Escolha da alternativa

    Avaliação da decição

  • cada bibliografia fala que contém fases diferentes...Robbins 6, chiavenato 7 fases, Rennó 4 fases,

    o chato de estudar adm é isso não há consenso e os autores ficam inventando coisas para complicar conceitos tão simples...

  • questão incompleta mas esta CERTA

  • Para finalizar a discussão: mesmo que a banca mencionasse todas as fases (de MAXIMIANO, se não me falha a memória) ainda assim estaria incorreta a questão, pois não há concenso entre os autores e esse é o posicionamento da CEBRASPE (de que a afirmação está errada por não haver consenso entre os diversos autores), pelo menos nesse tema específico!


ID
146890
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANATEL
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A cultura organizacional dispõe de indicadores importantes que
o administrador deve sempre acompanhar, visto que o bom
convívio interno contribui para que as empresas enfrentem um
mercado cada vez mais competitivo. A respeito da gestão de
recursos humanos focada na cultura organizacional, julgue os
itens que se seguem.

Faz parte do processo de entrada de novos colaboradores em uma organização a aculturação que sofrerão do grupo, tendo em vista o novo ambiente que lhes é apresentado, não sendo salutar que alterem o clima organizacional já existente, sob pena de causarem prejuízo à empresa.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO - A entrada de novos funcionários, com experiências e culturas diferentes daquelas apresentadas pelos membros da organização pode ser muito benéfica para a empresa, de forma que não devem ser abafadas pela cultura já existente. É como diz o ditado: quem está de fora vê melhor. Quando o indivíduo ainda não está totalmente integrado à cultura de um ambiente, ele pode comparar situações, propor novas idéias e identificar erros que ninguém está vendo por estar acostumado a eles.

  • O erro está na parte final do item: "não sendo salutar que alterem o clima organizacional já existente, sob pena de causarem prejuízo à empresa". Pelo contrário, os novos colaboradores devem vir para "oxigenar" a cultura e, com certeza, ao interagirem com as outras pessoas, eles irão alterar o clima.

  • Eu concordo quando se diz que ocorre uma aculturação de ambas as partes mesclando a cultura organizacional existente com a cultura de quem está chegando, fazendo com que haja um somatório no quesito. Acredito que afirmar que a dificuldade em se adaptar à essa nova cultura, da parte de quem está chegando, irá causar prejuízos à empresa é um conceito muito extremo para se afirmar de ímpeto.

  • Segundo CHIAVENATO, o processo de socialização é uma via a de mão dupla, a saber:

    SOCIALIZAÇÃO: Adapatação promoviada pela empresa ao novo funcionário

    PERSONALIZAÇÃO: Quando o novato tenta influenciar o gerente a criar uma cituação detrabalho que melhor o satisfaça.

  • O recrutamento externo atua no mercado de RH , inserindo literalmente , pessoas novas dentro da organização . Tem como vantagens o fomento da entrada de sangue novo na organização , promovendo uma reciclagem na cultura da organização . Ou seja mudando a cultura vai mudar também o clima , sempre visando melhorar o ambiente da empresa . Tem como desvantagens ser menos seguro , pois não se conhece a fundo os funcionários novos ; mais cara de se desenvolver ; menos rápida , pois envolve todo o processo de formas de recrutamento como indicação , jornais , revistas especializadas , internet , agência de recrutamento ; precisa de socialização do novo funcionário , que não acontece de uma hora para outra ; não fideliza o funcionário antigo , pois esse passa a saber que muito improvavelmente conseguirá ser promovido ao primeiro posto da empresa , ja que a empresa se utilizará de recrutamento externo para isso ; e  , consequentemente ,  não motiva os funcionários .



  • Errada!
    Foto
  • A socialização é composta por três estágios. No terceiro estágio (ajustamento e integração) os comportamentos dos funcionários e da organização são impactados, sofrendo modificações mutuas.


    Andréa Ribas e Cassiano Salim

  • Pode levar dicionário no dia da prova ... "salutar", palavra nova para mim =P

  • Salutar é o mesmo que saudável, sadio, que faz bem.


  • Aculturação é o conjunto das mudanças resultantes do contato, de dois ou mais grupos de indivíduos, representante de culturas diferentes, quando postos em contato direto e contínuo.

    A aculturação é o resultado dos contatos, de natureza constante, que implicam geralmente na transmissão de certos elementos da cultura de uma sociedade para a outra.

    A transmissão de elementos de uma cultura vai sempre precedida por uma relação, que implica na aceitação de alguns e na rejeição de outros elementos culturais.

     

    Faz parte do processo de entrada de novos colaboradores em uma organização a aculturação que sofrerão do grupo, tendo em vista o novo ambiente que lhes é apresentado,  (CORRETO)

     

    não sendo salutar que alterem o clima organizacional já existente, sob pena de causarem prejuízo à empresa. ( ERRADO)

     

  • o erro esta em "não sendo salutar que alterem o clima organizacional já existente".

    o clima organizacional é a síntese das percepções dos funcionários sobre a organização e o ambiente de trabalho, sendo logo mais temporário. Assim, as mudanças de cultura tendem a ser mais difíceis e demoradas do que a mudança do clima organizacional, que podem ser implementadas em um prazo mais curto

  • O clima pode ser alterado, em comum acordo entre colaboradores e chefes. A cultura organizacional é que não se muda mediante o dedo dos seus agentes. 

     

    Resposta: Errada. 

     

    Segue relacionada:

     

    QUESTÃO CERTA: Enquanto mudanças na cultura organizacional levam mais tempo para acontecer, mudanças no clima podem ser administradas tanto a curto quanto a médio prazo.

     

    Fonte: QConcursos. 

  • Gabarito: Errado.

    Esta assertiva está errada apenas quando afirma que os novos funcionários não devem alterar o clima organizacional existente. Ora, exatamente uma das vantagens de se contratar alguém de fora da empresa é essa colaboração que essas pessoas podem trazer: novas idéias, novas experiências, etc. Uma das vantagens é exatamente esse “gás” novo que estas pessoas trazem.

     

    https://www.euvoupassar.com.br/arquivos/material/Questoes_MPU_ADM_02.PDF


ID
152044
Banca
FCC
Órgão
TCE-GO
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Após realizar uma pesquisa de clima organizacional, é fundamental, para a legitimação do instrumento por toda organização, que área de RH

Alternativas
Comentários
  • Como instrumento gerencial, a pesquisa de CLIMA tem um papel fundamental na geração de informações valiosas para o planejamento de intervenções eficazes ou de políticas de Gestão de Pessoas que auxiliem não só a corrigir os problemas identificados, mas também a definir rumos ou questões que fazem sentido para a organização. (CODA,1997)
  • A  pesquisa de clima precisa contar com o apoio e o comprometimento da administração em realizar as mudanças que forem identificadas, caso contrário, não deve ser realizado, pois cairá no descrédito e tenderá a aumentar o clima de insatisfação.
  • Fui SECO na letra E...

    Ainda não entendi... o RH faz uma pesquisa de clima... e dpois sai divulgando Com Decisões?

    O Relatório é sim divulgado.. com gráficos e comentários

    A Definição de um plano de ação seria fase posterior.

    Mas enfim..

    Bons estudos!


    SH.
  • Também fui na E.

    D) só se for assim:

    O RH divulga as decisões mas quem decide qual decisão a tomar é a direção.
  • Na opção E o relatório é preparado para os diretores da empresa, mas o enunciado da questão pergunta o que deve ser feito para a legitimação do instrumento por toda organização, tornando a opção D a correta.
  • É por isso que eu detesto essa disciplina, muita coisa não tem lógica alguma. E nós que temos que nos fuder para decifrar questões sem sentido...
  • O papel do Rh é de caracter de melhoramento do perfil da empresa,solução de conflitos internos,trinamento,seleção,entre outros.Mas cabe o diretor ou a cupula decidir sobre a empresa ou "aceitar"  as propostas ,por isso é tb o papel do rh saber  influenciar  seus chefes nas reunioes numa visão mais ampla.
    LEMBREM-SE RH É UM DEPARTAMENTO DE UMA EMPRESA!
  • Essa questão é muito subjetiva. Qual o embasamento dela? 

  • Pessoal, o enunciado da questão diz bem claro, já dando um super dica sobre a resposta: é fundamental, para a legitimação do instrumento por toda organização, repetindo: POR TODA A ORGANIZAÇÃO! Por isso que a alternatura E está errada, uai, vai divulgar só para os gerentes? Não!

    É sabido que o sucesso de uma pesquisa de clima começa pela adesão de TODOS na empresa: TRANSPARÊNCIA A TODOS!

    Não é uma matéria subjetiva; é uma matéria difícil mesmo, porque exige do candidato um acentuado raciocínio abstrato e sistêmico. É preciso buscar desenvolver isso, não adiante ficar bravo com a matéria, vamos fazer dela nossa amiga, porque ela é forte e se nos aliarmos a ela, ficaremos fortes também.

    Abraços mineiros a todos.

  • Vem chegando com as gatas de salto alto.


ID
152056
Banca
FCC
Órgão
TCE-GO
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação à crítica da abordagem do Desenvolvimento Organizacional (DO) às estruturas convencionais de organização.

I. O exercício do poder na administração tradicional tende a frustrar e alienar o empregado.

II. A abordagem DO enfatiza as variáveis estruturais em detrimento das variáveis comportamentais.

III. As funções permanentes, no modelo de organização tradicional, tendem a se cristalizar, tornando-se fixas e imutáveis.

IV. A divisão do trabalho e a fragmentação de funções são um forte estímulo ao compromisso emocional do empregado nas organizações tradicionais.

V. A autoridade única ou unidade de comando restringe a comunicação do empregado, afetando negativamente o comprometimento deste para com a organização.

Alternativas
Comentários
  • As principais críticas que fazem às estruturas convencionais de organização são as seguintes:

    * O poder da administração frusta e aliena o empregado; * A divisão do trabalho e a fragmentação de funções impedem o compromisso emocional do empregado; * A autoridade única ou unidade de comando restringe a comunicação do empregado, afetando negativamente o comprometimento deste com a organização; * As funções permanentes, uma vez designadas, tornam-se fixas e imutáveis.

    I) Correta

    II) Errada

    III) Correta

    IV) Errada, porque a Divisção do trabalho e a fragmentação de funções IMPEDEM O COMPROMISSO emocional do empregado

    V) Correta

  • Embora os modelos de Desenvolvimento Organizacional possam abordar a parte estrutural das organizações, o foco do Desenvolvimento Organizacional é justamente a parte comportamental dos indivíduos. Como a afirmativa II assegura o contrário e todas as alternativas incluem a II como correta, por eliminação só resta a alternativa "c"

  • Identificando o erro na alternativa II mata-se a questão tranquilamente.


ID
154690
Banca
FGV
Órgão
Senado Federal
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A teoria motivacional mais conhecida é a de Abraham Harold Maslow. Ela se baseia na hierarquia de necessidades humanas. Entre essas, segundo o autor, há as necessidades:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - C

  • As necessidades fisiológicas que se encontram como base para a pirâmide, segundo Maslow, representam as necessidades relacionadas ao organismo, como alimentação, sono, abrigo, água, excreção e outros.

     

    http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/upload/conteudo/images/maslow.jpg

     

    Alternativa C

  • Corretamente classificada como Governança de TI, rsrs.

  • Resposta letra "C".

    ==============================================================================================================

    Abraham Harold Maslow foi um psicólogo americano conhecido pelos estudos que fazia sobre as necessidades humanas. Em uma de suas pesquisas mais famosas ele descreve como cada necessidade do ser humano influencia na sua motivação e o faz sentir outras necessidades. Esse pensamento foi estruturado em uma pirâmide e ficou conhecida como a Pirâmide de Maslow.

    A Pirâmide de Maslow é dividida em cinco níveis de necessidades: Fisiológicas, Segurança, Amor/Relacionamento (necessidades sociais), Estima e Realização Pessoal.

    A base da pirâmide consiste nas necessidades fisiológicas, acima está a segurança, depois a questão social, acima está a estima e no topo está a realização pessoal.

    Fonte: https://www.ibccoaching.com.br/portal/coaching-e-psicologia/piramide-maslow-motivacao-profissional/

  • ➥Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow.

    Maslow apresentou uma teoria da motivação segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, em uma hierarquia de importância e de influenciação. Essa hierarquia de necessidades pode ser visualizada como uma pirâmide. Na base da pirâmide estão as necessidades mais baixas (necessidades fisiológicas) e, no topo, as mais elevadas (as necessidades de autorrealização).

    Somente quando um nível inferior de necessidades está satisfeito é que o nível imediatamente mais elevado surge no comportamento da pessoa. Em outros termos, quando uma necessidade é satisfeita, ela deixa de ser motivadora de comportamento, dando oportunidade para que um nível mais elevado de necessidade possa se manifestar.

    De acordo com Maslow:

    As necessidades fisiológicas constituem a sobrevivência do indivíduo e a preservação da espécie: alimentação, sono, repouso, abrigo etc.

    As necessidades de segurança constituem a busca de proteção contra a ameaça ou privação, preservação do emprego, moradia.

    As necessidades sociais incluem a de associação, de participação, de aceitação por parte dos companheiros, de troca de amizade.

    A necessidade de estima envolve a auto-apreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito, de status, de responsabilidade, de prestígio e de consideração, além de desejo de força e de adequação, de confiança perante o mundo.

    As necessidades de autorrealização são as mais elevadas. Cada pessoa quer realizar o próprio potencial e autodesenvolver-se continuamente, buscando autonomia, liberdade, crescimento pessoal e profissional.

    ✿ Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração –  Tiradentes Online

  • GABARITO: LETRA C

    Necessidades Fisiológicas: necessidades de sobrevivência - alimento, água, oxigênio, sono, sexo – e também são instintivas, uma vez que nascem com o homem;

    Necessidades de Segurança: busca de proteção contra ameaças e privações. Mantém as pessoas em estado de dependência seja com a empresa, seja com outras pessoas;

    Necessidades Sociais (afeto): relacionadas ao convívio social – amizade, afeto, amor;

    Necessidade de Estima (Status e Estima): desenvolvimento de sentimentos de autoconfiança e de ser útil e necessário para os outros. Sua frustração produz sentimentos de inferioridade e impotência;

    Necessidade de Autorrealização: tendência de explorar suas potencialidades.

  • GABARITO: LETRA C

    TEORIA DA HIERARQUIA DAS NECESSIDADES - MASLOW - A famosa hierarquia de necessidades de Maslow, proposta pelo psicólogo americano Abraham H. Maslow, dizia que para motivar as pessoas que temos a nosso ao redor, devemos buscar satisfazer as necessidades mais baixas, a fim de ver os próximos degraus realizados, para que facilmente seja alcançada a autorrealização. Para o autor, o indivíduo tende a satisfazer suas necessidades primárias (as mais baixas na pirâmide de Maslow), antes de buscar as de mais alto nível. ATENÇÃO! Pela teoria de Maslow, as necessidades da base da pirâmide se manifestam primeiro e não há simultaneidade. 

    FISIOLÓGICAS: incluem fome, sede, sono, sexo e outras necessidades corporais. São as necessidades básicas de sobrevivência biológica.

    SEGURANÇA (ESTABILIDADE): incluem segurança e proteção contar ameaça ou perigo físico e emocional. Buscam assegurar a estabilidade das pessoas.

    SOCIAIS (AFEIÇÃO): incluem afeição, filiação, aceitação social e amizade. Envolvem a necessidade de amor, de pertencer e de relacionamento humano.

    ESTIMA (EGO): incluem fatores internos de estima, como auto-respeito, autonomia, senso de competência; e fatores externos de estima, como status, reconhecimento, prestigio, atenção e consideração.

    AUTORREALIZAÇÃO: é a necessidade mais elevada do ser humano. Constitui o impulso de ser aquilo que é capaz de ser e de maximizar as aptidões e capacidades potenciais. Incluem crescimento pessoal e o alcance da plena potencialidade da pessoa.


ID
154729
Banca
FGV
Órgão
Senado Federal
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No processo de tomada de decisões, os administradores devem pesar alternativas, muitas das quais envolvem acontecimentos futuros difíceis de serem previstos. Por isso, as situações de tomada de decisão são freqüentemente classificadas em um continuum que vai da certeza (altamente previsível) à turbulência (altamente imprevisível). Conforme sugerido por James A. Stoner e Edward R. Freeman (1992), o risco refere-se à condição para tomada de decisão:

Alternativas
Comentários
  • Pessoal, segue contribuição:

    TOMADAS DE DECISÕES SOB CONDIÇÕES DIVERSAS:

    * de Certeza
    - são programadas;
    - os resultados já são conhecidos (previamente).

    * de Risco:
    - resultados não conhecidos;
    - risco é descrito em termos de probabilidade. (resposta da questão)

    * de Incerteza:
    - não há previsão de resultado ou, se há, a probabilidade deste resultado ocorrer não pode ser prevista;
    - fatores:
    a) variáveis demais na situação;
    b) poucas variáveis, mas falta conhecimento sobre elas;
    c) variáveis demais e falta de conhecimento sobre elas.

    Fonte: www.pontodosconcursos.com.br

    Abs,

    sergio.harger@gmail.com

  • Complementando o comentário anterior:

    De acordo com a autora existem dois tipo de decisões encontradas nas organizações, as programadas e as não programadas.
    As programadas lidam com problemas rotineiros e são decididas previamente pelas empresas visando não desperdiçar tempo dos gerentes com estes.
    As não programadas, por sua vez, lidam com problemas mais complexos, anormais ou que exigem mais cautela em sua decisão por serem mais importantes para a organização. Nesse caso, por estarem as decisões envolvidas com o que pode acontecer no futuro, os gerentes estão sempre lidando com a certeza, a incerteza, o risco e a turbulência.

    Certeza: "ocorre quando se conhece a meta a ser alcançada, dispõe de informações precisas, mensuráveis e confiáveis sobre o resultado de cada alternativa a ser considerada, sendo, por isso, a decisão mais fácil".
    Incerteza: " ocorre quando não se sabe o que pode acontecer, ou seja, quando as condições estão fora do seu controle ou quando não se tem acesso às informações mais importantes, apesar de serem conhecidas as metas que desejam alcançar". 
    Risco: quando os objetivos estão bem definidos dispondo de informações adequadas, normalmente probabilísticas, mas não se consegue prever se determinada alternativa irá ou não levar ao objetivo ou resultado almejado".
    Turbulência: "quando os objetivos estão bem definidos dispondo de informações adequadas, normalmente probabilísticas, mas não se consegue prever se determinada alternativa irá ou não levar ao objetivo ou resultado almejado".

    Fonte: Revista de Contabilidade do Mestrado em Ciências Contábeis da UERJ - v.8, n2, 2003, p.41 e 42.
    http://www.sergiomariz.com/mcc.uerj/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=113&Itemid=51
  • a letra A é incerteza. na incerteza não existem informações.

    a letra C é o risco. no risco existem informações suficientes para estimar uma probabilidade.

  • RISCO = PROBABILIDADE

  • O ambiente (estado da natureza) da tomada de decisão

    Assim, as condições para a tomada de decisão envolvem a certeza, a incerteza, o risco e a ambiguidade.

    ▪ Certeza: situação na qual toda a informação necessária para a tomada de decisão se encontra disponível. Seria o caso em que a pessoa que decide possui todas as informações sobre as alternativas e seus resultados. Por exemplo, um investidor precisa escolher entre duas opções de aplicações. Ele possui todas as informações sobre os rendimentos e possui 100% de certeza que eles se confirmarão. Assim, ele poderá tomar uma decisão com total certeza. Contudo, devemos destacar que esse tipo de situação dificilmente irá ocorrer na vida real. Praticamente em todos os ambientes haverá um mínimo de incerteza sobre as decisões dos administradores.

    ▪ Risco: situação na qual não é possível prever com certeza os resultados associados a cada alternativa, mas há informação suficiente para estimar suas probabilidades de ocorrência. Assim, o risco é a probabilidade de algo acontecer e ter impacto, normalmente negativo, nos trabalhos. Para estimar os riscos, as organizações utilizam ferramentas probabilísticas, designando as chances ou não de um evento vir a acontecer. Em geral, quase toda decisão em uma organização envolve um determinado nível de risco.

    ▪ Incerteza: situação na qual a informação sobre as alternativas e suas consequências é incompleta e imprecisa. Assim, os administradores não conseguem estimar os riscos associados a cada alternativa disponível. Com isso, o tomador de decisão vai escolher uma alternativa sem conhecer totalmente as opções disponíveis ou sem ter certeza de seus resultados. Normalmente, as decisões das organizações são tomadas com algum nível de incerteza.

    ▪ Ambiguidade: condição na qual as metas a serem alcançadas ou o problema a ser resolvido não está claro, é difícil definir as alternativas e as informações sobre os resultados não estão disponíveis. É como ter que desenvolver um projeto sem receber diretrizes, orientações ou qualquer direção a seguir. Você não sabe o que deve fazer, qual problema deve ser resolvido e quais os resultados esperados.

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes Online

  • Tomada de decisão sob condição DE CERTEZA;

    Tomada de decisão em condições de RISCO (probabilidades conhecidas);

    Tomada de decisão em condições de INCERTEZA (probabilidades desconhecidas).


ID
156142
Banca
FCC
Órgão
MPE-RS
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considere as afirmações sobre o conceito de clima organizacional.

I. A pesquisa de clima organizacional permite ligar as variáveis psicológicas às organizacionais através da dimensão transacional das organizações, ou seja, como as pessoas avaliam recompensas e todas as diferentes formas de reconhecimento que estão recebendo da organização pelas contribuições que estão prestando ao exercer diferentes funções.
II. As pesquisas de clima organizacional procuram avaliar os valores, normas e crenças mobilizados pelos membros da organização em suas relações com as lideranças.
III. As pesquisas de clima organizacional incluem as seguintes dimensões: comunicação, integração entre as diferentes áreas funcionais, estilo de gerência, administração de recursos humanos (principalmente salários, benefícios e carreira), modelo de gestão adotado pela organização, natureza do trabalho realizado, relacionamento interpessoal, grau de identificação com a organização e clareza de objetivos.
IV. As pesquisas de clima organizacional envolvem avaliações de todos os membros da organização, além de parceiros e clientes. Nestes casos, todos se avaliam mutuamente levando em conta o nível de satisfação com a atuação das lideranças.
V. As pesquisas de clima organizacional levam em consideração fatores externos, enquanto ameaças e oportunidades, e fatores internos, como forças e fraquezas da organização na avaliação das relações cotidianas entre lideranças e colaboradores.

São verdadeiras APENAS as afirmações

Alternativas
Comentários
  • De acordo com Kahale, ao fazer uma pesquisa de clima organizacional é possível situar três dimensões básicas:

    • Dimensão psicológica: inclui fatores como comprometimento, criatividade, recompensa, sentimento de valorização profissional e pessoal em relação a diferentes níveis hierárquicos, personalismo, individualismo, status e sociabilidade;
    • Dimensão organizacional: natureza do trabalho realizado, grau de identificação com o produto/serviço e com os objetivos da organização, grau de conhecimento das referências estratégicas(missão, visão de futuro, objetivos estratégicos) e organizacionais(processo de trabalho e modelo de funcionamento), modelo de decisão, relacionamento com diferentes áreas funcionais, modelo de comunicação, troca de experiências, estilo de liderança, política de recursos humanos (salários, benefícios, carreira e desenvolvimento profissional), condição de trabalho(condições físicas, instrumentos, equipamentos e suporte necessário para realizar o trabalho);
    • Dimensão informal: grupo de interesse, formadores de opinião e focos de resistências a mudanças.
  • Gabarito: C
    I. A pesquisa de clima organizacional permite ligar as variáveis psicológicas às organizacionais através da dimensão transacional das organizações, ou seja, como as pessoas avaliam recompensas e todas as diferentes formas de reconhecimento que estão recebendo da organização pelas contribuições que estão prestando ao exercer diferentes funções.  CERTO. Vejam o comentário acima do colega que está bem explicativo.
    II. As pesquisas de clima organizacional procuram avaliar os valores, normas e crenças mobilizados pelos membros da organização em suas relações com as lideranças. ERRADO. Estes aspectos (os valores, normas e crenças) dizem respeito diretamente à cultura organizacional.
    III. As pesquisas de clima organizacional incluem as seguintes dimensões: comunicação, integração entre as diferentes áreas funcionais, estilo de gerência, administração de recursos humanos (principalmente salários, benefícios e carreira), modelo de gestão adotado pela organização, natureza do trabalho realizado, relacionamento interpessoal, grau de identificação com a organização e clareza de objetivos. CERTO.
    IV. As pesquisas de clima organizacional envolvem avaliações de todos os membros da organização, além de parceiros e clientes. Nestes casos, todos se avaliam mutuamente levando em conta o nível de satisfação com a atuação das lideranças. ERRADO. A pesquisa de clima não envolve membros externos a organização, ela é realizada somente com os membro pertencentes a empresa (internamente).
    V. As pesquisas de clima organizacional levam em consideração fatores externos, enquanto ameaças e oportunidades, e fatores internos, como forças e fraquezas da organização na avaliação das relações cotidianas entre lideranças e colaboradores. ERRADO. A analise de que fala a questão nada tem haver com pesquisa de clima organizacional e sim com a analise de SWOT, que avalia os ambientes interno (forças e fraquezas) e externo (ameaças e oportunidades) da organização.

    Espero ter contribuído. Bons estudos para nós!

  • I. CERTO. Perfeito, o clima é resultante da percepção dos membros da organização (variáveis psicológicas) sobre o retorno vindo da organização acerca de suas contribuições.
    II. ERRADO. Valores, normas e crenças são elementos da cultura organizacional, e não do clima organizacional.
    III. CERTO. Perfeito.
    IV. ERRADO. Clima organizacional não é avaliação de desempenho, tampouco das lideranças apenas. Vimos que existem uma série de variáveis que provocam, em conjunto, um dado sentimento de satisfação ou insatisfação com a organização.
    V. ERRADO. Não, estas são variáveis analisadas para a elaboração do planejamento estratégico. Não dizem respeito ao clima organizacional.
    Sendo assim, o gabarito é a alternativa C.

    PONTO DOS CONCURSOS
  • Complementando:

    II. As pesquisas de clima organizacional procuram avaliar os valores, normas e crenças mobilizados pelos membros da organização em suas relações com as lideranças.


    Acredito que o erro está no final. A pesquisa de clima não é apenas relações com as lideranças, na verdade é o que os membros acham da Organização como um todo. Na própria afirmativa III descreve todas as dimensões do que é pesquisa de clima. Veja abaixo:

    III. As pesquisas de clima organizacional incluem as seguintes dimensões: comunicação, integração entre as diferentes áreas funcionais, estilo de gerência, administração de recursos humanos (principalmente salários, benefícios e carreira), modelo de gestão adotado pela organização, natureza do trabalho realizado, relacionamento interpessoal, grau de identificação com a organização e clareza de objetivos

  • Item I:

    O conceito de clima organizacional enfatiza as trocas que acontecem  no dia a dia entre as pessoas e a organização. Sua grande aplicação é permitir  ligar as variáveis psicológicas às organizacionais, através da dimensão  transacional da vida das organizações, ou seja, como as pessoas avaliam  recompensas e todas as diferentes formas de reconhecimento que estão  recebendo da organização pelas contribuições que estão prestando ao exercer  diferentes funções. 

    http://www.avm.edu.br/docpdf/monografias_publicadas/posdistancia/37710.pdf

  • FCC, piss on my face but did not say it's raining.

  • I. CORRETO - A pesquisa de clima organizacional permite ligar as variáveis psicológicas às organizacionais através da dimensão transacional das organizações, ou seja, como as pessoas avaliam recompensas e todas as diferentes formas de reconhecimento que estão recebendo da organização pelas contribuições que estão prestando ao exercer diferentes funções. 

     


    II. ERRADO - As pesquisas de clima organizacional procuram avaliar os valores, normas e crenças mobilizados pelos membros da organização em suas relações com as lideranças. TRATA-SE DE PESQUISAS DE CULTURA ORGANIZACIONAL.

     


    III. CORRETO - As pesquisas de clima organizacional incluem as seguintes dimensões: comunicação, integração entre as diferentes áreas funcionais, estilo de gerência, administração de recursos humanos (principalmente salários, benefícios e carreira), modelo de gestão adotado pela organização, natureza do trabalho realizado, relacionamento interpessoal, grau de identificação com a organização e clareza de objetivos. DIMENSÃO PSICOLÓGICA, ORGANIZACIONAL E INFORMAL.

     


    IV. ERRADO - As pesquisas de clima organizacional envolvem avaliações de todos os membros da organização, além de parceiros e clientes. Nestes casos, todos se avaliam mutuamente levando em conta o nível de satisfação com a atuação das lideranças. A PESQUISA DE CLIMA ORGANIZACIONAL É INTERNA; NÃO ENVOLVE, PORTANTO, PARCEIROS E CLIENTES.

     


    V. ERRADO - As pesquisas de clima organizacional levam em consideração fatores externos, enquanto ameaças e oportunidades, e fatores internos, como forças e fraquezas da organização na avaliação das relações cotidianas entre lideranças e colaboradores. TRATA-SE DA ANÁLISE SWOT, QUE FAZ O DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL. AS PESQUISAS DE CLIMA ORGANIZACIONAL NÃO ENVOLVE FATORES EXTERNOS.

     

     

     

     

    GABARITO ''C''


ID
163774
Banca
FCC
Órgão
METRÔ-SP
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No processo de gestão das organizações, a abordagem que parte do princípio que as pessoas são motivadas para a realização de suas atividades, esperando que certas ações auxiliarão a alcançar os resultados desejados, refere- se à teoria

Alternativas
Comentários
  • Resposta C

    Teoria da Expectância, de acordo com Victor Vroom.

    "princípio que as pessoas são motivadas para a realização de suas atividades, esperando que certas ações auxiliarão a alcançar os resultados desejados".

  • Letra c.
     

    A Teoria da Expectação foi desenvolvida em 1964 por Victor Vroom e é baseada em uma visão econômica do indivíduo, vendo as pessoas como seres individuais com vontades e desejos diferentes relativos ao trabalho, fazendo com que tomem decisões selecionando o que mais lhe cabe no momento.

    O idealizador desta teoria definiu pressupostos sobre os comportamentos dos indivíduos nas organizações:

    ♦ Comportamento é motivado por uma combinação de fatores do indivíduo e do ambiente;

    ♦ Os indivíduos tomam decisões sobre seu comportamento na organização;

    ♦ Os indivíduos têm necessidades, desejos e objetivos diferentes;

    ♦ Os indivíduos decidem entre alternativas de comportamentos baseados em suas expectativas de quando um determinado comportamento levará a um resultado desejado.

    Os componentes principais da teoria são:

    ???? Valência: a força do desejo de um indivíduo para um resultado particular; é o valor subjetivo relacionado a um incentivo ou recompensa;

    ???? Expectativa: o conjunto de esforços para o primeiro nível de resultados, em outras palavras, os trabalhadores acreditam que seus esforços irão levá-los aos resultados desejados;

    ???? Intrumentalidade: é a relação entre o desempenho e a recompensa. Caso seus esforços forem devidamente recompensados teremos uma relação positiva, caso contrário, será negativa.

    Dentro dessa visão teórica, os indivíduos fazem escolhas baseados em seus ideais de recompensa não obtidos ainda; as recompensas devem estar inseridas em um período de tempo médio para que haja uma relação desempenho-recompensa e esta deve ser justa; e por fim, o indivíduo sabe o que se espera dele e passa a se comportar de maneira esperada.

    Sobre as críticas, podemos mencionar que esse teoria não foi exaustivamente testada de maneira empírica, dificultando sua validade; que ela é uma teoria racional, uma vez que as ações são previamente calculadas e pesadas; finalizando, nem todos os fatores que influenciam na motivação pessoal tiveram relevância no processo.

  •   Complementando o comentário da Bibi, pode ser sintetizado da seguinte forma:

         Motivação= expectativa x instrumentalidade x valência.
  • Gabarito C

    É a teoria da Expectância de Victor Vroom que afirma que:

    - inicialmente o trabalhador avalia se o objetivo da empresa é razoável para ele, ou seja, se ele conseguirá realizar.

    - no caso positivo, ele irá verificar quais são os esforços (ações) o levarão a atingir a meta da empresa.

    (naturalmente, o trabalhador irá agir, após verificar se a recompensa lhe interessa).

  • Para Vroom, motivação depende de:

    a) Valência - Valor que atribui ao resultado

    b) Instrumentalidade - percepção de resultado ligado a compensação.

    c) Expectativa de obter cada resultado


  • Não sei onde que isso vai parar com tanta teoria todo dia vejo uma nova 

  • ESPERAR = EXPECTATIVA

  • A teoria da expectativa ou também chamada de teoria da expectância é uma ampla teoria da motivação desenvolvido primeiramente por Victor Vroom, sobretudo foi ampliada por Porter e Lawler em 1968 e complementada por várias outras teorias.

     

    Essa teoria tenta explicar os determinantes das atitudes e dos comportamentos no local de trabalho. É especificamente estabelecido que a motivação depende então:  

     

    Do atrativo (valência) de certas recompensas ou "resultados" que advêm de tal desempenho;  

    Das percepções que se tem da força que apresenta a relação entre o desempenho e a ocorrência dos "resultados" (instrumentalidade)

    Da percepção do vínculo que existe entre o esforço orientado para o desempenho e o subsequente desempenho efetivo (expectativa


ID
175081
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca do processo decisório, da descentralização e da
delegação, julgue o item que se segue.

A necessidade de agilidade no processo decisório em virtude da existência de problemas localizados em regionais de um órgão público será mais bem atendida caso se adote uma postura de centralização.

Alternativas
Comentários
  • Existem três vantagens principais que a descentralização pode trazer:

    1. Agilidade. Quando o processo decisório é descentralizado para o nível local, a organização responde mais rapidamente aos clientes e às condições locais.

    2. Independência. A descentralização estimula a criatividade e a independência nas pessoas dos níveis mais baixos e ajuda a construir um espírito de equipe e preparar candidatos para posições mais elevadas.

    3. Novas tecnologias. A tecnologia da informação ( TI ) permite maior descentralização da autoridade. Umas das principais razões para centralizar autoridade é assegurar que a administração de cúpula saiba como vai o negócio. A TI permite que a autoridade seja delegada aos níveis inferiores, enquanto a alta administração recebe informação em tempo real. Descentraliza-se as decisões de operação e centraliza-se o controle dos resultados.

  • Agilidade???

    Uma das desvantagens da descentralização é a menor velocidade na tomada de decisões. Se vc precisa de uma decisão mais rápida e ágil, deverá centralizar a decisão.

    Para mim, questão CORRETA.
  • A agilidade no processo decisório se consegue quando a decisão é tomada o mais próximo possível de onde os problemassurgem. 
    No caso de problemas regionais, a agilidade no processo decisório será maior caso a organização adote uma postura de descentralização
    Errado.
    Bons estudos!
  • Imagine uma pessoa do nível estratégico de uma empresa querendo tomar decisões de nível operacional: ele vai demorar, pois ele não conhece o trabalho lá. Quem conhece (funcionários de nível operacional) é que sabem como é o dia a dia do serviço, sendo muito mais rápida a tomada de decisão naquele nível. Acho que o pessoal está confundindo centralização da decisão em um determinado nível (decisão tomada pelo gerente da área) com centralização da decisão em todos os níveis da organização.

    Se um gerente da área (que conhece um serviço) for tomar uma decisão, será mais rápido do que se a equipe que trabalha na área for tomar a decisão. (falando de decisão em apenas um nível)

    Se o nível estratégico for tomar uma decisão pelo nível operacional, vai ser mais demorado, pois aquele nível não conhece o serviço, então vai demorar mais a tomada de decisão.

    A questão fala sobre a decisão entre níveis da organização. A sede (nível estratégico) de um órgão público não pode tomar uma decisão rápida sobre um problema ocorrido numa regional (nível operacional), por exemplo!

  • GABARITO: ERRADO


    Neste caso o mais correto é que se adote uma postura DEScentralizada....

  • Uma das vantagens da descentralização é a maior velocidade na tomada de decisões. Quanto mais verticalizada a instituição, mais tempo levará para se tomar uma decisão, uma vez que este tem "subir" várias hierarquias com o problema e "descer" várias chefias com a solução. Em uma instituição que é descentralizada, os setores tem autoridade para decidir problemas em diversas situações, o que torna a soluções mais rápidas.

  • necessidade de agilidade no processo decisório em virtude da existência de problemas localizados em regionais de um órgão público será mais bem atendida caso se adote uma postura de centralização

    Gab - errado

  • AGILIDADE NO PROCESSO DECISÓRIO: A MELHOR OPÇÃO É DESCENTRALIZAR.

    MOTIVO: Tomadas de decisões mais próximas da ocorrência dos fatos.

     

    AGILIDADE NA TOMADA DE DECISÃO: A MELHOR OPÇÃO É CENTRALIZAR.

    MOTIVO: Decisões mais consistentes com os objetivos.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Q337149 

    Ano: 2008

    Banca: CESPE

    Órgão: FUB

    Prova: Administrador

    A descentralização é indicada quando se busca maior agilidade no processo decisório.  CERTO

  • Pessoal, depois de muitas questões percebi que para o CESPE, a agilidade nas decisões melhora com a descentralização.


ID
175090
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca do processo decisório, da descentralização e da
delegação, julgue o item que se segue.

Visando garantir o sucesso da tomada de decisão, classicamente se entende que a primeira etapa do processo decisório tem de ser o diagnóstico.

Alternativas
Comentários
  • anulado.

    Classicamente, o diagnóstico é reconhecido como a primeira etapa do processo decisório, todavia, existem posições minoritárias que agregam fases anteriores ao diagnóstico propriamente dito, contemplando o próprio conhecimento do problema como uma fase preliminar, a identificação do problema, de maneira em que esta fase não estaria contida no diagnóstico.

    Isso posto, visando garantir a equidade do certame, o CESPE/UnB decide anular assertiva. 

ID
177379
Banca
FCC
Órgão
TRT - 9ª REGIÃO (PR)
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O conjunto de percepções, opiniões e sentimentos que se expressam no comportamento de um grupo ou uma organização, em um determinado momento ou situação, é denominado

Alternativas
Comentários
  • Letra"D"

    A definição mais usada de Clima Organizacional é a de um conjunto de propriedades mensuráveis do ambiente de trabalho percebido, direta ou indiretamente pelos indivíduos que vivem e trabalham neste ambiente e que influencia a motivação

     

    A definição mais usada de Clima Organizacional é a de um conjunto de propriedades mensuráveis do ambiente de trabalho percebido, direta ou indiretamente pelos indivíduos que vivem e trabalham neste ambiente e que influencia a motivação e o comportamento dessas pessoas.

    Clima Organizacional é o indicador de satisfação dos membros de uma empresa, em relação a diferentes aspectos da cultura ou realidade aparente da organização, tais como: políticas de RH, modelo de gestão, processo de comunicação, valorização profissional e identificação com a empresa.

  • Clima Organizacional É a qualidade ou propriedade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos membros da organização e que influencia seu comportamento (Chiavenato, 1997). Ele traduz os mais importantes aspectos do relacionamento entre a empresa e seus empregados: a motivação, a integração e a interação de todos os membros de uma organização.

  •  

    As mudanças na cultura organizacional são mais profundas, levam mais tempo para acontecer.

     

    Já o clima é mais fácil de ser percebido e apresentando uma natureza mais transitória, podendo ser administrado tanto à curto quanto à médio prazo.

     

    Luz (1995) afirma que o “clima é resultante da cultura das organizações; de seus aspectos positivos e negativos (conflitos).”

  • A definição mais usada de Clima Organizacional é a de um conjunto de propriedades mensuráveis do ambiente de trabalho percebido, direta ou indiretamente pelos indivíduos que vivem e trabalham neste ambiente e que influencia a motivação e o comportamento dessas pessoas.

    Clima Organizacional é o indicador de satisfação dos membros de uma empresa, em relação a diferentes aspectos da cultura ou realidade aparente da organização, tais como: políticas de RH, modelo de gestão, processo de comunicação, valorização profissional e identificação com a empresa.

  • Clima organizacional está intimamente ligado com o grau de MOTIVAÇÃO entre os membros, o clima eleva-se e traduz-se em relações de satisfação, animação , interesse, colaboração, etc. Todavia, quando há baixa MOTIVAÇÃO entre os membros, seja por frustração ou barreiras à satisfação de suas necessidades, o clima tende a diminuir, caraterizando-se por estados de depressão, desinteresse, apatia, insatisfação, etc. ( CHIAVENATO, série recursos humanos )

     

    Bom, ressaltei a palavra MOTIVAÇÃO pelo fato de que a questão fala em "percepção, opinião e sentimento de um grupo em determinado momento ou situação'' que pela definição acima constitui o clima organizacional, e pode e deve ser trabalhado pelos diretores, chefes e gerentes.

  • O Clima Organizacional – Os Sentimentos das Pessoas e a Maneira como elas Interagem entre Si, com os Clientes ou Elementos Externos.

    O Clima Organizacional pode ser entendido como o produto dos Sentimentos Individuais ou Grupais criados e que deve ser Estudado para se entender se a Organização e suas Práticas Administrativas Favorecem ou Não o Interesse e o Rendimento das Pessoas
    .
  • Por outro lado, a cultura organizacional é formada por seus valores éticos e morais, princípios, crenças, políticas internas e externas, sistemas, e clima organizacional. São “regras” que todos os membros dessa organização devem seguir e adotar como diretrizes e premissas para guiar seu trabalho.

    Cultura pode ser definida como um modelo de suposições básicas que os grupos inventam, descobrem ou desenvolvem com a experiência para enfrentar seus problemas.

    Fonte: Wikipédia, a enciclopédia livre.

  • O Clima Organizacional é um conjunto de emoções, sentimentos, predisposições dos funcionários de uma organização.
    Sendo mais flexível, instável e eventual.

  • DICA: Nesta questão podemos eliminar as alternativas "C" e "E", pois cultura organizacional E cultura corporativa SÃO A MESMA COISA.


  • Correta letra D
    Foto
  • DICA que peguei aqui no qc, falou "percepções"= clima!!!

  • Oi gente,


    Como todos aqui vou compartilhar dicas!!!


    Em uma aula do euvoupassar.com.br a professora Giovanna Caranza deu uma ótima dica para diferenciar clima de cultura.

    Quando cair na questão algo que se trata de um cotidiano será cultura, mas quando falar de algo no momento, como é na questão em apreço (... em um determinado momento ou situação...) será clima.


    Essa dica realmente me ajudou muito. Espero que ajude também.

    =D

  • Refere-se a um conjunto de percepções, opiniões e sentimento que se
    expressam no comportamento de um grupo ou uma organização, em determinado
    momento ou situação, sendo, portanto, passageiro e superficial.
    Caracteriza-se como um fenômeno geralmente de caráter menos profundo
    e que pode mudar em menor tempo. (Professora Andréia Ribas)

  • Clima: é a percepção que os membros têm do ambiente de trabalho

  • O clima organizacional, de maneira simples, significa como a organização é sentida pelos seus funcionários a partir de PERCEPÇÕES sob um enfoque mais psicológico dos mesmos, gerando o estado de satisfação/insatisfação. Por exemplo, quando uma organização passa por um período turbulento, com uma chefia autoritária e totalmente inflexível, isto trará um clima organizacional péssimo à mesma, com funcionários desmotivados e sem compromisso, e vice-versa: uma chefia apoiadora, preocupada com seus subordinados terá, ao seu lado, pessoas satisfeitas, motivadas e compromissadas.

    GABARITO: D


ID
183241
Banca
VUNESP
Órgão
CETESB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Organizações têm sistemas e sintomatologias semelhantes. Seus sinais vitais revelam muito sobre sua saúde e adaptabilidade e sobre a força e o vigor de seus sistemas funcionais. Os quatro sinais vitais que se identificam nas práticas de cultura organizacional e expressam a maior parte do que precisamos saber sobre o estado operacional de uma empresa são: Poder, Identidade, Conflito e

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

    PODER E IDENTIDADE - o poder pode ser avaliado pela identidade de metas entre os membros

    CONFLITO E APRENDIZADO - um dos meios de reduzir conflitos é por meio da aprendizagem.

     

  • É só se lembrar de uma P.I.C.A

    > Poder
    > Identidade
    > Conflito
    > Aprendizado
  • alguém aí sabe dizer de onde saiu isso? O autor... Pq eu não tô vendo nenhum sentido..
  • o champz tinha um mnemônico melhor que esse não heim? rsrs
  • Se alguém souber a fonte de onde saiu esta questão, poste aqui por favor.
  • Essa o examinador botou pra ferrar com a gente!!!!
  • Na verdade ele queria era colocar o mnemônico na galera!
  • Me parece  que é  Mintzberg


ID
183310
Banca
FCC
Órgão
AL-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Na gestão contemporânea, o processo de tomada de decisão deve ter como objetivo

Alternativas
Comentários
  • "Define-se decisão como o ato de escolher uma dentre várias opções com o objetivo de resolver um problema ou responder a alguma oportunidade. Para que uma decisão ocorra, deve-se ter mais de uma alternativa de ação; a decisão é fruto da necessidade de se optar por caminhos alternativos.

    Considerando-se sua eficácia como grau em que uma empresa atinge seus objetivos. Pode se afirmar que o objetivo de todas as decisões na empresa e, portanto, dos modelos de decisão, é alcançar a sua eficácia."

    Fonte: Modelo de Decisão em Gestão Econômica.  http://www.eac.fea.usp.br/cadernos/completos/cad19/modelo.pdf

    Resposta: a

  • a) apontar, dentre as alternativas satisfatórias, aquela que pode levar ao resultado desejado. Correta  b) indicar a alternativa realmente ótima para levar ao resultado projetado. As decisões possuem a dinamica de influenciar a situação atual, quando tratamos de projeções, estamos falando de situações futuras, ou seja, estaria voltado para política de atuação e não decisão!  c) elaborar cenários estratégicos que permitam calcular as opções com maior probabilidade de sucesso. Decisões não elabora cenários, tal atribuíção esta voltada para a atução das ferramentas e técnicas de TI aplicadas a gestão de dados/informações para o processo decisório.  d) definir as oportunidades e as ameaças existentes no ambiente de negócios. Decisões não definem as oportunidades e ameaças quem faz isso é justamento as prospecções de mercados (sondagens) voltadas para o estabelecimento de possíveis cenários futuros de curto e longo prazo para que seja traçado uma politica de atuação efetiva para a sobrevivência organizacional e de diferenciação;  e) encontrar as alternativas que satisfaçam os interesses dos setores mais importantes da direção. Essa questão tenta induzir ao erro, mas temos que nos atentar que a decisão é A ESCOLHA da melhor direção (em tese) a ser tomada por uma organização dentre uma série de alternativas levantadas mediante uma busca de possibilidades (pautadas nos interesses da organização) que atendam aos interesses dos setores da organização.
  • "A tomada de decisão é um ponto central na vida de um gestor. Afinal de contas, decidir administrar é! Temos de escolher entre pessoas diversas para fazer um trabalho, escolher quais serão os serviços que deverão ser melhorados, escolher as prioridades na alocação de recursos financeiros, dentre diversas decisões comuns em uma instituição."

    Rodrigo Rennó

  • Racionalidade limitada (Simon)...homem administrativo...

  • A visão atual é de que é impossível buscar uma solução ótima para um problema, então o processo decisório deve se concentrar em buscar uma solução que seja satisfatória, ou seja, que satisfaça aos critérios da tomada de decisão e cujo o resultado esperado esteja de acordo com o que é desejado pelo tomador de decisão. Esta perspectiva está totalmente de acordo com o que foi apresentado na alternativa A.

     

    Fonte: Prof. Carlos Xavier

     

    Gabarito: A

  • O modelo administrativo ou Carnegie explica como os gerentes tomam as decisões em situações caracterizadas por decisões não programadas, incerteza e ambiguidade.

    O modelo administrativo considera que os gerentes vivem em um ambiente de racionalidade limitada, que pressupõe que as pessoas têm o tempo e a capacidade cognitiva para processar somente uma quantidade limitada de informações. Assim, não possui capacidade para analisar 100% das informações. Isso ocorre porque as organizações são extremamente complexas, fazendo com que as decisões não sejam inteiramente racionais. 

     

    Além disso, o modelo administrativo considera que os gerentes não buscam a decisão ótima, mas apenas uma decisão satisfatória. Isso quer dizer que os administradores escolhem a alternativa de solução que satisfaça os critérios mínimos de decisão. Dessa forma, o modelo administrativo considera que as decisões se fundamentam na racionalidade limitada e na decisão satisfatória.

     

    Fonte: Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC – Vol. 03

  • Questão tranquila. A assertiva A estava na cara, mas a alternativa C poderia confundir alguns. Porém, tomada de decisões não elabora cenários.


ID
183337
Banca
FCC
Órgão
AL-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação ao clima organizacional de uma empresa, considere as afirmativas abaixo.

I. Uma mesma situação será, em determinado momento, percebida de maneira diferente pelos diversos grupos de colaboradores de uma organização.

II. O padrão ideal do clima organizacional deve ser determinado pela direção da empresa, mesmo que nem sempre agrade e atenda aos anseios dos colaboradores da organização.

III. O melhor procedimento é determinar o padrão ideal do clima organizacional de comum acordo com os colaboradores, que são representados, no processo, por equipes formadas por colaboradores indicados pelo quadro funcional.

IV. Para que se estabeleça o clima organizacional ideal, a equipe representativa dos colaboradores deve estar unida e totalmente alinhada aos objetivos da direção.

V. Na determinação do padrão ideal de clima organizacional, a direção deve buscar de forma racional e madura a satisfação dos interesses dos colaboradores da organização.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • A questão foi extraida do texto contida no link abaixo, exercitem a leitura

    http://www.portalbrasil.net/2006/colunas/administracao/outubro_16.htm

  • Vejamos item por item:

     I) A mesma situação pode ser percebida de diferentes modos pelos indívíduos de uma mesma organização. Basta lembrarmos que coexistem diferentes climas dentro de um organização. Pense, por exemplo, na redução das comissões de vendas: os empregados do Departamento Financeiro exultariam com a redução das depesas administrativas, mas e os empregados do Departamento de Vendas? Com certeza, não gostariam nada da ideia.

    II) A satisfação dos colaboradores é fundamental nesse processo. Basta lembrar do conceito de Stanley Davis de Clima Organizacional: " É uma avaliação de até que ponto as expectativas das pessoas estão sendo atendidas dentro da organização."

    III) Com dito antes, é fundamental a participação dos colaboradores no processo. Geralmente, indicam-se especialistas presentes no quadro funcional para atuarem nessa avaliação.

    IV) Essa união não é necessária, aliás, não é sequer recomendada. Os colaboradores que atuarem nessa avaliação devem apresentar a percepção dos empregados quanto ao clima organizacional e não da direção da empresa.

    V) O item induz ao erro, é necessário atenção. Na determinação do padrão ideal de clima organizacional é fundamental que haja o casamento dos interesses  da empresa e do colaborador. O item menciona apenas que a avaliação deve buscar os interesses do colaborador. Pense em uma empresa que fizesse tudo o que os colaboradores desejassem em detrimento dos seus próprios interesses, faliria de certo.

    Espero ter ajudado. =}
  • Ainda acho que o item V estaria correto já que a premissa é uma direção RACIONAL (lê-se equilíbrio de custo - benefício associada a idéia de eficácia, eficiência) e madura (portanto já correlata aos anseios e história da relação entre os funcionários). Ai, douta banca!
  • Eu também considerei o item V correto. Dancei.
  • A forma racional e madura me derrubou também. Mas o comentário do colega acima de que a satisfação dos interesses dos colaboradores pode gerar um clima péssimo quase uma anarquia resolve a questão.
  • LETRA B

    I. Uma mesma situação será, em determinado momento, percebida de maneira diferente pelos diversos grupos de colaboradores de uma organização.  CORRETA


    II. O padrão ideal do clima organizacional deve ser determinado pela direção da empresa, mesmo que nem sempre agrade e atenda aos anseios dos colaboradores da organização. ERRADA

    O padrão ideal do “Clima Organizacional” é determinado pela direção da empresa, o que nem sempre agrada e atende aos anseios de seus colaboradores.

    III. O melhor procedimento é determinar o padrão ideal do clima organizacional de comum acordo com os colaboradores, que são representados, no processo, por equipes formadas por colaboradores indicados pelo quadro funcional.  CORRETA

     

    IV. Para que se estabeleça o clima organizacional ideal, a equipe representativa dos colaboradores deve estar unida e totalmente alinhada aos objetivos da direção.  ERRADA

    Para que o processo de estabelecimento do ponto ideal do “Clima Organizacional” seja utilizado corretamente, a direção da empresa e a equipe representativa dos colaboradores devem estar conscientestotalmente engajadas e desprovidas de quaisquer bloqueios E NÃO ALINHADAS TOTALMENTE AOS OBJETIVOS DA DIREÇÃO.

    V. Na determinação do padrão ideal de clima organizacional, a direção deve buscar de forma racional e madura a satisfação dos interesses dos colaboradores da organização.  ERRADA

    Há necessidade de ambas as partes se conscientizarem de que precisam encontrar uma solução que atenda a todos os interesses, ou seja, “o patrão precisa do empregado tanto quanto o empregado precisa do patrão e de seu emprego”. As equipes deverão buscar de forma racional, madura e negociada o ponto de equilíbrio que satisfaça as partes.

    fONTE: 
    http://www.portalbrasil.net/2006/colunas/administracao/outubro_16.htm



    "Uma chave importante para o sucesso é a auto-confiança. Uma chave importante para a auto-confiança é a preparação." (Arthur Ashe)
  • entrei no site indicado e lá está escrito na íntegra:

    "Note que o padrão ideal do “Clima Organizacional” é determinado pela direção da empresa, o que nem sempre agrada e atende aos anseios de seus colaboradores."

    Não entendi o erro da altenativa II???????????????????????????????????????????????????????????????????????
  • veja que ele diz que quem estabelece o ponto ideal e a direçao mas nao disse que isso era o ideal, poi depois afirma:
    Para que o processo de estabelecimento do ponto ideal do “Clima Organizacional” seja utilizado corretamente, a direção da empresa e a equipe representativa dos colaboradores devem estar conscientes, totalmente engajadas e desprovidas de quaisquer bloqueios
  • SHAP, não entendi seu ponto de vista, vc concorda ou não que a alternativa II deveria ser correta? Não vi nada que contrariasse a questão para considerá-la errada! O fato de não ser ideal é mais um motivo para não agradar a todos os colaboradores, não acha? A única diferença entre o texto e a questão, é que aquele afirma que o padrão ideal é determinado pela direção, e esta, afirma que o padrão deve ser determinado pela direção...será que só isso torna a questão errada?
    Além do mais, seu comentário se refere a parte do texto que fala sobre as empresas que já evoluíram...( parágrafo anterior ) e determinam o ponto padrão de comum acordo com os colaboradores, exatamente para que não aja esse "desagrado" e os anseios destes sejam atendidos...assim prossegue o próximo parágrafo: " há necessidade de ambas as partes se conscientizarem de que precisam encontrar uma solução que atenda a TODOS os interesses"... se refere a essas empresas que já evoluíram e buscam superar esse problema de não agradar a todos os colaboradores...o que confirma que as empresas que NÃO evoluíram ainda não atendem aos anseios de todos...
    Também não concordo que o item V esteja errado. Considerei certa todas as questões....
  • Essa FCC ainda tem muito o que aprender ao formular questões, principalmente quando se fala em Administração Geral / Administração Pública / Gestão de Pessoas.
    Sobre o item V, se a questão afirma claramente que
    a determinação do padrão é buscada de forma racional e madura, logo pressupõe-se que também se leva em consideração os objetivos organizacionais. A questão não fala em nenhum momento que deve atender apenas aos interesses dos colaboradores. Deveriam estar corretos I, III e V.

  • Concordo com todos que dizem que o item V está correto.
  • MÁRCIA MARIA, seus comentários são fantásticossssssssss..parabéns!!!
  • Obrigada pela mensagem Marcia Maria. Talvez seja isso que eu e muitas pessoas precisam trabalhar é a auto-confiança.
    Sucesso a todos
  • Galera, recados especificos para a pessoa devem ser deixados na página de recados dela!!
    Aqui o comentario é sobre a questão!!!!
  • questão péssima, que claramente prejudica quem está estudando sério.
    quem é Antonio Carlos Evangelista Ribeiro ??!?!?
    acho injusto uma banca se basear no que um desconhecido escreveu, certa vez, em certo lugar, sobre uma teoria tão abrangente e subjetiva como a Administração...
    fica o desabafo.
    editando posteriormente: fiquei tão chateado com essa questão que me pus a ler o tal texto... é ridículo, como pode um administrador escrever tanta baboseira e o pior, uma banca se basear nele para uma questão de prova...só podia ser mesmo uma assembléia legislativa
    o texto trata insistentemente o clima organizacional como uma ferramenta, o que é um absurdo... a pesquisa de clima sim, pode ser considerada uma ferramenta, mas o clima em si, não!! fu no google acadêmico, abri 2 artigos sérios sobre o tema e em nenhum momento há o aparecimento do termo "ferramenta"... um absurdo!!!
    Forehand & Gilmer (1964) definem o clima organizacional como um conjunto de características que descrevem a organização 
    James & Jones (1974) citam essa definiçªo e concluem a partir dela que, segundo a Abordagem Estrutural, o clima constitui um atributo ou uma característica da organizaçªo, pois existe independente da percepçªo dos membros, aos quais Ø outorgado um papel passivo, dada a sua participaçªo secundÆria nesse processo. 
    e ainda por cima, além do absurdo de considerar o texto de um zé ninguém para elaborar questões, aparentemente a banca nem se deu ao luxo de, pelo menos, ler o texto, visto que a assertiva 2, que a banca considerou como errada (o gabarito aponta como certas apenas 1 e 3) consta no artigo, em sua total literalidade e explicitude, bem como disse a colega Adriana...
     
  • REforço o que o colega Paulo disse. Questão absurda. Digna de uma FCC.
    Quem é o maluco que acha que clima organizacional é algo que pode ser dominado e definido? Clima organizacional é subjetivo e personalíssimo. É estar contente ou descontente, alegre ou triste, indignado ou conformado com a empresa etc. Nenhuma empresa vai definir qual o grau ideal de alegria, satisfação etc. Completamente estúpido isso.
    No link abaixo tem um texto pequeno e muito bom sobre Clima Organizacional.

    "o Clima Organizacional não pode ser “criado” pela organização, 
    no sentido literal de se produzir alguma coisa num determinado momento, mas é algo que já 
    existe atuante, dentro dela, resultante, principalmente, de fatores internos, das decisões tomadas 
    e da maneira como o pessoal é administrado pelos seus chefes. O clima atinge o colaborador, 
    diretamente, no que diz respeito à percepção que ele tem da instituição, induzindo-o a 
    determinado comportamento." 

    FONTE: 
    http://www.fundacaohantipoff.mg.gov.br/pdf/pesquisaclima/o_que_e.pdf
  • O Clima Organizacional trata-se do ambiente interno de uma empresa, incluindo 

    subordinados, supervisores e direção. O relacionamento entre as pessoas do trabalho deve ser 

    saudável para que a empresa também esteja com saúde, este assunto está ligado diretamente 

    com a satisfação do trabalhador e seus resultados na corporação

    Espero ter ajudado!

  • a resposta correta seria  I, IV e V. 

  • De quem será o texto do qual foi extraída a questão? (rsrsrsrsrsrs)

    http://www.aedb.br/seget/artigos09/98_Artigo_Clima_Organizacional.pdf

    Abraços



  • Questão totalmente equivocada! Lamentável -  FCC. 

  • LETRA A

    Devido ao clima organizacional, algumas empresas são quentes e dinâmicas; outras são frias e impessoais. Outras, ainda, são neutras e apáticas. A dificuldade na sua conceituação reside no fato de que o clima é percebido de diferentes maneiras pelos diferentes indivíduos. Algumas pessoas são mais sensíveis que outras quanto à percepção dos diversos aspectos do clima organizacional. O que pode parecer uma característica positiva para uma pessoa pode ser percebida negativamente por outra. A percepção do clima corporativo é muito subjetiva.

    Administração Geral e Pública - Chiavenato.

  • Então a a direção deve buscar de forma racional e madura a satisfação dos interesses dos colaboradores da organização?



  • Note que o padrão ideal do “Clima Organizacional” é determinado pela direção da empresa, o que nem sempre agrada e atende aos anseios de seus colaboradores. Algumas empresas já evoluíram nesse aspecto e determinam o ponto padrão de comum acordo com os colaboradores, que são representados, no processo, por equipes formadas por colaboradores indicados pelo quadro funcional.

     

    Fonte: http://www.aedb.br/seget/artigos09/98_Artigo_Clima_Organizacional.pdf

  • Ainda acho que a V não está errada. Na verdade ela está certa, porém incompleta. Se por ventura ela tivesse sido exposta da seguinte forma, aí sim estaria incorreta: V. Na determinação do padrão ideal de clima organizacional, APENAS a direção deve buscar de forma racional e madura a satisfação dos interesses dos colaboradores da organização.


ID
200944
Banca
FCC
Órgão
BAHIAGÁS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Nas organizações, as decisões rotineiras e as decisões causadas por variáveis diversas são denominadas, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Temos dois tipos de decisões gerenciais: as programadas (estruturadas) e as não programadas (não estruturadas).

    As decisões programadas (estruturadas) caracterizam os problemas que são bem compreendidos, altamente estruturados, rotineiros e repetitivos e que se prestam aos procedimentos e regras sistemáticos. Assim, estas decisões são sempre semelhantes.sobre assuntos que já foram analisados antes, preexistentes.  As decisões programadas (estruturadas)  minimizam a necessidade de gerentes ou gestores exercitarem seus critérios para a tomada de decisão pelo fato do problema não ser novo.  As decisões não programadas (não estruturadas) destinam-se àqueles problemas que não são bem compreendidos, carecem de estruturação, tendem a ser singulares e não se prestam aos procedimentos sistêmicos ou rotineiros. A chave para entender essas decisões é lembrar que acontecem raramente, ou seja, existem poucos precedentes para a tomada de decisões. As decisões não-programadas demandam uma análise mais completa dos gerentes ou gestores pelo fato do problema ser novo, inesperado ou imprevisível; ou seja nao há resposta ou solução pronta para determinada situação.

  • Temos dois tipos de decisões gerenciais: as programadas (estruturadas) e as não programadas (não estruturadas).

  • "O processo de decisão envolve a escolha de alternativas em busca de resolver um problema ou alcançar um objetivo definido.

    Assim, decidir é escolher entre as opções disponíveis! Uma das principais classificações dos tipos de decisões divide estas em programadas e não programadas (ou estruturadas e não estruturadas).

    Uma decisão programada é uma decisão corriqueira, ao passo que uma decisão não programada envolve uma análise muito mais apurada dos fatores envolvidos. Assim sendo, uma decisão programada existe quando já temos uma “solução pronta” para o problema."

    Rodrigo Rennó

  • De maneira geral, as decisões que um gestor estará sujeito a enfrentar são divididas em dois grandes grupos. A natureza de cada um deles irá conduzir o método adequado para lidar com a situação. Um dos grupos de decisões é chamado de decisões programadas (aquelas que são tomadas em resposta a situações bem estruturadas) e o outro de decisões não programadas (aquelas que são tomadas em situações não estruturadas, que não são habituais).

     

    Fonte: Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC – Vol. 03


ID
209554
Banca
ACAFE
Órgão
MPE-SC
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em determinada empresa foi realizada uma pesquisa de clima organizacional para detectar os problemas relativos à falta de motivação do pessoal. A pesquisa demonstrou que os problemas advindos da falta de motivação estavam relacionados aos aspectos motivacionais segundo a Teoria dos Dois Fatores de Herzberg.

A fim de solucionar o problema, os gestores agiram no sentido de:

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA: ALTERNATIVA B

    A Teoria dos Dois Fatores de Herzberg trabalha com dois fatores:

    1- A satisfação no cargo é função do conteúdo da carga ou das atividades desafiadoras e estimulantes do cargo: são os fatores MOTIVACIONAIS.

    Ex:

    -O trabalho em si;

    -realização pessoal;

    -Reconhecimento;

    -Progresso profissional;

    -Responsabilidade.

     

    2-- A insatisfação no cargo é função do contexto, isto é, do ambiente, do salário, sa supervisão, dos colegas e do contexto geral do cargo: são os fatores HIGIÊNICOS.

    Ex:

    -Condições de trabalho;

    -Administração da empresa;

    -Salário;

    -Relações com o supervisor;

    Beneficioes e serviços sociais.

    (Chiavenato. TGA-2004)

  • 2º a teoria de Herzberg, fatores ligados ao ambiente de trabalho – chamados de fatores higiênicos – não são motivadores, são apenas mantenedores da satisfação no trabalho.
    FATORES HIGIÊNICOS - não são motivadores
    1. condições de trabalho
    2. práticas e políticas da organização
    3. salários e benefícios
    4. supervisão
    5. status
    6. segurança no trabalho
    7. equipes de trabalho
    8. vida pessoal
    ELEMENTOS DA MOTIVAÇÃO NO TRABALHO:
    1. reconhecimento
    2. realização
    3. avanço na carreira
    4. crescimento profissional
    5. responsabilidade
    6. desafio no trabalho
  • Atenção: o colega incluiu "status" como fator higiênico, no entanto, se inclui como fator motivacional.

    Herzberg, citado por Chiavenato (2003), fundamenta sua teoria da motivação no ambiente externo e no trabalho e defende que a motivação depende de dois fatores: higiênicos e motivacionais.

    Fatores Higiênicos: São fatores extrínsecos ou ambientais e estão localizados no ambiente de trabalho, como salário, benefícios, condições físicas e ambientais da empresa, diretrizes, clima organizacional, oportunidades e tipo de supervisão recebida, etc.

    O termo higiene reporta a um caráter preventivo para evitar fontes de insatisfação do meio ambiente. Quando esses fatores higiênicos são ótimos, evitam a insatisfação, mas não garantem a elevação da satisfação; porém, quando são precários, provocam a insatisfação das pessoas, por isso são chamados FATORES INSATISFACIENTES.

    Fatores Motivacionais: São fatores intrínsecos e estão relacionados com o cargo em si, com os deveres e as tarefas executadas. Causam um nível de satisfação elevado e duradouro, aumentando a produtividade em níveis acima da média e abrangem sentimentos de realização, crescimento e reconhecimento profissional. 

    Quando os fatores motivacionais são ótimos, aumentam a satisfação do indivíduo pelo trabalho, mas, quando são precários, evitam a satisfação, sendo denominados de Fatores Satisfacientes

    Com o intuito de proporcionar uma contínua motivação no trabalho, o indivíduo deve ocupar uma posição que lhe ofereça desafios profissionais, liberdade para decidir, ascensão na carreira, reconhecimento e realização profissional, etc.

    O segredo para garantir a motivação dos trabalhadores caracteriza-se pelo enriquecimento das tarefas, ampliando-se as responsabilidades, as metas e os desafios profissionais; sem negligenciar fatores como estabilidade, segurança, benefícios, ferramentas de trabalho, salários adequados, bem como proporcionando certo status e reconhecimento profissional.

  • O ideal é entender e gravar esta parte, visto que já é a terceira ou quarta vez que vejo este tipo de questão salientar os fatores de Herzberg.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre a teoria dos dois fatores. A alternativa a ser marcada deve conter uma situação que atenda o enunciado no sentido de apresentar uma situação que se encaixe como fator motivacional.

    Antes de marcar uma das alternativas, vejamos alguns pontos da teoria que nos ajudarão a responder corretamente. Vamos lá.

    Teoria dos dois fatores ou teoria bifatorial – F. Herzberg

    Fatores higiênicos/ insatisfacientes – estão relacionados aos aspectos em torno trabalho. São considerados extrínsecos, isto é, fora do controle dos funcionários. Se forem atendidos não geram satisfação, apenas evitarão a insatisfação dos empregados. Por exemplo; salário, supervisão do chefe, condições físicas e segurança no trabalho

    Fatores motivacionais/ satisfacientes – estão ligados ao conteúdo do trabalho, ao que o indivíduo desempenha. Se atendidos, levam a satisfação. São fatores motivacionais: natureza do trabalho, possibilidade de crescimento, reconhecimento e sentido de prestígio e realização.

    Para Herzberg, os fatores responsáveis pela satisfação profissional são totalmente desligados e distintos dos fatores responsáveis pela insatisfação profissional.

    Tendo os pontos acima como referência, podemos concluir que a alternativa "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fonte

    DURAN, C. Gestão de Pessoas. Salvador: Juspodivm, 2016.


ID
211429
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue os próximos itens, a respeito de cultura e de clima
organizacionais.

A cultura organizacional não comporta gerenciamento, dado o descompasso, nas organizações, entre a situação real e a situação ideal.

Alternativas
Comentários
  •  Chiavenato TGA (2004)

    Não que o administrador seja um herói

    que pretendamos consagrar, mas ele é um agente-
    não só de condução, mas também de mudança e de
    transformação das empresas, levando-as a novos
    rumos, novos processos, novos objetivos, novas es-
    tratégias, novas tecnologias e novos patamares; ele
    é um agente educador e orientador no sentido de
    que, com sua direção e orientação, modifica com-
    portamentos e atitudes das pessoas; ele é um agen-
    te cultural na medida em que, com o seu estilo de
    Administração, modifica a cultura organizacional
    existente nas empresas.
     
    Resposta que talvez muitos engenheiros não devem gostar. haha
  • Errada.

    A Cultura Organizacional  pode ser gerenciada e é recomendável que o seja, pois ela pode ser fonte de sucesso ou de fracasso de uma organização. A cultura de uma organização deve buscar adaptação ao ambiente em que está inserida, visando sua sobrevivência no mercado. Uma cultura organizacional conectada com as mudanças é fonte de melhoria de desempenho.

    Lembrando que existem culturas organizacionais dos tipos ADAPTATIVAS e NÃO-ADAPTATIVAS, sendo que aquelas caracterizam-se pela flexibilidade e são voltadas para a inovação e mudança, enquanto estas são voltadas para a manutenção do estado atual e do conservantismo.

    As organizações mais bem sucedidas normalmente têm uma cultura do tipo adaptativa, são flexíveis e adaptam-se facilmente às inconstâncias do ambiente.

    Porém, importante ressaltar que, apesar da necessidade de mudança, é sempre necessário um  certo grau de estabilidade. As organizações que constantemente revisam suas culturas podem perder suas características próprias e causar uma certa insegurança e confusão no seu ambiente interno. Portanto, a mudança é necessária para garantir a modernização, enquanto a estabilidade garante a identidade da organização.

     

  • Olá pessoal acredito que o  erro da questão esteja em falar que a cultura organizacional não comporta gerenciamento...

    A cultura pode ser rígida, conservadora, mantém ideias, valores, tradições, costumes, já outras são adaptativas à mudanças, sendo que essas características são gerenciaveis.
    Cultura organizacional é um padrão de assuntos básicos compartilhados, que um grupo aprendeu como maneira de resolver seus problemas de adaptação externa e de integração interna e que funciona bem a ponto a ser considerado válido e desejável para ser transmitido aos novos membros como a forma correta de perceber, pensar e sentir em relação aos novos membros como forma correta de perceber, pensar e sentir em relação aos seus problemas. Ela representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos membros de uma organização no dia-a-dia e que direcionam suas ações para o alcance dos objetivos organizacionais. Chiavenato afirma que a cultura define a missão e provoca o nasciemento e o estabelecimento de objetivos da organização. A cultura precisa ser alinhada juntamente com outros aspectos das decisões e ações da organização, como planejamento, organização, direção e controle para que possa conhecer a organização... 
  • Gabarito: E
     
    Na verdade, é fundamental que a cultura de uma organização seja gerenciada. A cultura em uma empresa envolve o conjunto de valores, hábitos, crenças, atitudes, comportamentos e relacionamentos daqueles que compõem a organização. Se o gestor não acompanhar esses aspectos, com certeza a empresa estará fadada ao fracasso.
     
    Aliás, um bom gerenciamento da cultura fará com que não haja descompasso entre a situação real e a situação ideal. Em um mundo de mudanças constantes, a gestão da cultura tem a função de monitorar as ações internas e as alterações no ambiente externo para que a empresa não se destoe do mercado.
     
     
    PROFESSOR: VINICIUS OLIVEIRA RIBEIRO (Ponto dos Concursos)
  • A cultura organizacional, é totalmente gerenciável, porem, as mudanças ocorrem apenas de medio a longo prazo.

  • Olha vou fazer em desabafo: eu sempre errava as questões de gestão de pessoas, porque como eu n entendia o que que tava dizendo, tudo parecia certo. Mas, parei de errar, é fácil quando agente lê com calma e tenta entender o que está dizendo. Quando eu li esta questão a primeira vez já ia marcando certo, mas parei e li de novo... veja: tá dizendo que a cultura organizacional não é gerenciável. Tá errado agente sabe que é possível  modificar a cultura organizacional, ou seja, tem como gerenciar, como manipular, mesmo que demore um pouca a mudança acontecer. 

    A banca fica querendo induzir agente ao erro com um enunciado bonitinho.

  • A cultura organizacional tem grande influência no andamento das empresas no mercado, pois tanto afeta no seu interior e na sua formação, como no relacionamento com os demais, afetando as vendas e compras. Porque todos os costumes e tradições que as empresas possuem alteram o seu andamento podendo ser pontos positivos ou negativos, ou se modificando com o tempo. A cultura organizacional envolve artefatos (padrões de comportamento), valores compartilhados (crenças) e pressupostos (valores, verdades). Também pode conter componentes visíveis, que são sempre orientados pelos aspectos organizacionais, ou componentes ocultos, que são sempre orientados pela emoção e situações afetivas.

  • A cultura organizacional comportar SIM GERENCIAMENTO, 

    portanto gabarito ERRADO.

  • GABARITO: ERRADO

     

    Naturalmente, pode existir um gerenciamento da cultura da empresa. Assim, se uma cultura organizacional já não estiver mais adequada para os desafios e demandas da organização, esta pode buscar alterá-la.

     

     

    Prof. Rodrigo Rennó - Estratégia Concursos

  • ERRADO. Comporta gerenciamento e pode ser alterada ao longo do tempo.

     

    Outras questões:

     

    Os pressupostos básicos da cultura organizacional são de difícil mudança, pois são implícitos, arraigados e orientadores do comportamento organizacional. CERTO.

     

    A cultura organizacional é holística, compartilhada, construída socialmente, aprendida, intangível e determinada historicamente. CERTO.

  • ERRADO

     

    A cultura pode ser gerenciada ao longo do tempo.... Não é uma tarefa fácil, mas é possível ! 

     

    "A cultura organizacional trata-se de um conjunto de ideias, conhecimentos e sentimentos, visíveis ou não, mensuráveis ou não, que são partilhados pelo grupo ou pela organização. Caracteriza-se como um fenômeno organizacional profundo e, por esse motivo, apresenta maior estabilidade e dificuldade para ser mudada."

     

     

    Gestão de pessoas. Andreia Ribas e Cassiano Salim.


ID
211432
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue os próximos itens, a respeito de cultura e de clima
organizacionais.

O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

Alternativas
Comentários
  • Essa questão deve ser anulada. Esse é justamente um, entre vários, dos conceitos de Clima Organizacional.

  •  

    Eu gostaria de saber qual é o erro da questão?

     

  • Também gostaria de informar meu inconformismo.. não encontrei erro algum.. se alguém souber..

  • Acho que o enunciado da questão se refere a cultura organizacional, não?

    Por isso, o gabarito da questão seria alternativa "e", errado.

     

  •  Acho que a confusão está na expressão RESULTA da percepção, pois o clima resulta da cultura (que são os valores compartilhados). O clima é o resultado de como a cultura é percebida. Já a cultura são os valores compartilhados (práticas, políticas procedimentos, etc).A assertiva inicia falando do clima, mas tb aparenta dar uma definição de cultura qnd diz "compartilhada entre indivíduos...etc"mas a expressão RESULTA da percepção dá a entender que se está falando que o clima resulta da percepção da cultura, o que estaria certo.Mas parece que o Cespe ignorou isso e considerou a assertiva como sendo o conceito de cultura e não o de clima. Assertiva complicada, mas o gabarito não foi alterado.

  • Também não encontrei erro algum, e alias não entendo como essa questão pode ter Gabarito Errado e a outra questão de Clima Organizacional da prova ser Gabarito Certo (se são praticamente a mesma pergunta)

    O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva --> segundo Chiavenato: "O clima organizacional constitui o meio interno ou a atmosfera psicológica característica de cada organização. O clima organizacional está ligado ao moral e à satisfação das necessidades dos participantes e pode ser saudável ou doentio, pode ser quente ou frio, negativo ou positivo, satisfatório ou insatisfatório, dependendo de como os participantes se sentem em relação à organização" (A parte final, o sentimento dos participantes conforme Chiavenato é um fator do Clima Organizacional, logo é uma ênfase afetiva - afeto é um sentimento)

    acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização-->segundo Chiavenato: "O conceito de clima organizacional envolve fatores estruturais, como o tipo de organização, tecnologia utilizada, políticas da companhia, metas operacionais, regulamentos internos, além de atitudes e comportamento social que são encorajados ou sancionados através dos fatores sociais"

    Procedimentos formais = Fatores estruturais
    Procedimentos informais = Fatores sociais

     

  • A questão é confusa, mas o termo: visão compartilhada, serve mais para Cúltura. Como visto pelo grupo existem autores que o usam para Clima.

    Mas resumindo o que para mim pensa o Cespe: Clima organizacional pode não ser compartilhado e sim individualizado ou de grupos diversos.

    Bom saber para prova.

     

  • Pessoal,

    O erro da questão está apenas na palavra formais. Típica questão da CESPE com apenas uma palavra que anula a questão.

    Percebam que o clima organizacionalo não resulta de avaliar procedimentos formais da organização.
  • O problema todo está na palavra FORMAIS.
  • Recurso impetrado (GranCursos)

    DO REFERENCIAL TEÓRICO

    Clima organizacional afeta de maneira muito significativa a motivação e a satisfação dos trabalhadores para com o trabalho, e os efeitos dessa relação funcionam como importantes reguladores da produtividade dos funcionários e da Empresa como um todo (Toro, 2001).

    Clima organizacional consiste, segundo Toro (2001), "em percepções compartilhadas (de ênfase cognitiva e afetiva) que os membros desenvolvem através das suas relações com as políticas, práticas e procedimentos organizacionais tanto formais quanto informais", (p.33).

    Portanto, clima organizacional é uma variável de natureza cognitiva, e reflete na satisfação no trabalho, desta forma, também envolveria uma percepção compartilhada de ênfase afetiva (Tamayo, 1999; Martins, 2000).

  • Acho que a Carolina pode estar certa, o termo "resulta" poderia estar mau empregado, já que o Clima não resulta da... "percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização", e sim, este é o próprio conceito de clima.
  • Eles só não anularam essa questão pq, nesse mesmo concurso, foram várias questões anuladas de Gestão de Pessoas. 
  • Caro JR, o fato de terem muitas questões anuladas dentro da mesma matéria, não impede que a banca anule outra questão que apresente erro.
    O que ocorre é que por mais que esteja errada a banca pode manter o seu gabarito mesmo que sejam apresentados vários recursos plausíveis de anulação.
    Só para expor minha opinião acerca da questão - considero ela certa, por ser tratar de uma das definição de clima.
  • O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

    Galera realmente o erro está em afirma que o clima é um procedimento formal, ora essa como assim? O clima não pode ser tocado, nem visualizado, mas pode ser percebido psicologicamente...
    O clima organizacional constitui um meio interno de uma organização, atmosfera psicológica e características que existe em cada organização, ele é o ambiente humano dentro do qual as pessoas de uma organização executam seu trabalho ele não pode ser tocado nem visualizado... Dessa forma já indenticamos o erro da questão ao falar do procedimento formal, que pode ser tocado quanto visualizado...
  • O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.
     

    acho que o erro se encontra ai pq.... dependendo do cultura da empresa o clima pode ser visto de formas diferentes....


    Exemplo no Militarismo uma pessoa pouco pro ativa, acostumada a receber ordens  tem uma visão boa sobre o clima daquela instituição


    Já uma pessoa que é ativa, gosta de dar opiniões terá uma visão negativa daquela cultura e clima
  • O amigo acima estaria correto se abanca não desse como certa esta questão

    CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Área Administrativa - Específicos - 01
    1.Um diagnóstico de clima organizacional deve avaliar, entre outros aspectos, as percepções compartilhadas dos funcionários acerca das características da organização. C


    Agora, coloquei fogo aqui!

    Adm. Júlio
  • É julio mas essas percepções compartilhadas não envolvem aspectos formais da organização, por isso o item foi dado como correto.
  • O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

    QUER DIZER QUE O CLIMA NADA TEM A VER COM AS PRÁTICAS FORMAIS DA ORGANIZAÇÃO????

    QUER DIZER QUE SE HÁ PUNIÇÃO POR ATRASOS (PRÁTICA FORMAL), NÃO VAI INFLUENCIAR O CLIMA?????

    NEM A BANCA SE ENTENDE... SERIA BOM PERGUNTAR PRA ELES QUAL A DEFINIÇÃO DE CULTURA E CLIMA...

    ELES SE CONTRADIZEM A TODO MOMENTO...

    (QUEM DISSE QUE É FÁCIL VIDA DE CONCURSEIRO... PIOR DO QUE A CONCORRÊNCIA É ESTARMOS SOB AS DISCREPÂNCIAS DAS BANCAS ORGANIZADORAS E SUAS "INSANAS INVENÇÕES"...)

    BOA SORTE MEUS AMIGOS

    DEUS NOS ILUMINE!!!
     
  • o erro da questão está em dizer que clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre os indivíduos.
    ele não é uma opnião individual e sim a percepção comum desses indivíduos.

    Olhem só essa questão do MPU 2010:

    Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas que caracterizam a organização. CERTO
  • Então os aspectos formais não influenciam no clima? Por exemplo, muda-se totalmente o tramento em relação à atrasos e faz-se uma portaria que estabelece que os mesmos não serão em nenhuma hipótese tolerados e coisas a fim, me digam isso não tem a capacidade de influenciar no clima? É absurdo após absurdo. Manda que elaborou a prova ir trabalhar e depois responder a pergunta para tu ver qual vai ser o gabarito? Eita disciplinazinha embromation.
     
  • Questão correta, menos pro CESPE!
  • Não acho que a questão está certa não.  Está errada, pelo seguinte motivo: Pessoas têm opiniões diferentes, logo, julgam e interpretam o clima conforme suas convicções.

    Imaginemos a seguinte situação: Thais e Bruno trabalham num órgão público que se encontra em péssimas condições, paredes mal pintadas e banheiros sujos e velhos, porém são muito bem remunerados. Pra Thais, ter as paredes limpas e bem pintadas é essencial para que ela se sinta bem e trabalhe melhor (o clima organizacional está estritamente ligado à motivação). Já para Bruno, isso não faz a menor diferença e ele continua trabalhando e se sentindo muito bem naquele local, já que para ele o mais importante é ser bem remunerado.

    Nesta situação hipotética, vemos que o clima organizacional mudou de um indivíduo para o outro, fazendo com que um se sinta satisfeito e o outro não.

    O erro da questão está em afirmar que o clima resulta da percepção COMPARTILHADA entre indivíduos. No caso não, pois cada um pensa e julga o ambiente de uma forma. O que é bom pra mim, sem sempre será para você
  • O interessante desta questão é que a propria banca se contradiz.
    Na questão Q104068 (http://www.questoesdeconcursos.com.br/questoes/25281bca-7f), o CESPE faz a seguinte declaração:
    Acerca de cultura e clima organizacional, julgue os seguintes itens.
    Um diagnóstico de clima organizacional deve avaliar, entre outros aspectos, as percepções compartilhadas dos funcionários acerca das características da organização.

    Resposta: Certa.
    Assim fica díficil.
  • Trocou CLIMA por CULTURA, é só isso =/
  • Questao ERRADA

    O Clima RESULTA das (práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização)


    Ex: Chefe carrasco desferindo palavras grossas para um funcionario ( pratica negativa) ====> Deixa o ambiete estressante ( atmosfera pesada). Este é o Clima

    As pessoas PERCEBEM este ambiente ( atmosfera pesada/Clima pesado) e dizem : "nossa, que Clima ruim" !!!


    QUESTAO: O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.
    CORRECAO: Entre os indivíduos ha uma percepção compartilhada a respeito do Clima, que resulta das  práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização

    Espero ter ajudado

  • Clima Organizacional:  Percepções Cognitivas
    Clima Psicológico: Percepções Afetivas
    Satisfação no Trabalho: Percepções Cognitivas e Afetivas
  • Pessoal,


    Só para constar, a questão no gabarito definitivo está como errada (é a questão 129 analista administrativo), segue a fonte:

    PROVA: http://www.cespe.unb.br/concursos/mpu2010/arquivos/MPU10_001_1.pdf

    G
    ABARITO: http://www.cespe.unb.br/concursos/mpu2010/arquivos/Gab_definitivo_MPU10_001_1.PDF


    V
    amos continuar adotando como questão ERRADA até que a banca mude o posicionamento.
     Afinal queremos ser aprovados!!

  • O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização
    O ERRO DA QUESTÃO ESTÁ EM DIZER QUE O "CLIMA RESULTA DE UMA VISÃO COMPARTILHADA"
    VISÃO COMPARTILHADA É RESULTADO DA CULTURA ORGANIZACIONAL E ADVÉM DE SEUS FUNDADORES. 
     NA VERDADE, O CLIMA É A PERCEPÇÃO QUE CADA INDIVÍDUO TEM DA ORGANIZAÇÃO, OU SEJA, PARA DIFERENTES PESSOAS UMA MESMA ORGANIZAÇÃO PODERÁ APRESENTAR DIFERENTES OPINIÕES E RESULTAR EM SUBCLIMAS. POR EXEMPLO, UM INDIVÍDUO QUE ACABA DE ENTRAR EM UMA EMPRESA TEM UMA VISÃO TOTALMENTE DIFERENTE DAQUELE QUE JÁ ESTÁ NA EMPRESA HÁ ANOS. PORTANTO, NÃO PODEMOS DIZER QUE O CLIMA RESULTA DE UMA VISÃO COMPARTILHADA. ELE ATÉ PODE RESULTAR DISSO, MAS NÃO É REGRA.
     ATT
  • Galera assim fica difícil né.
  • Creio eu que o erro está em afirmar que "às percepções e interpretações comuns".
    Sendo que, segundo Chiavenato: " O clima é percebido de diferentes maneiraspelos diferentes indivíduos. Algumas pessoas são mais sensíveis que outras quanto à percepção dos diversos aspectos do clima organizacional. 
  • É contraditório uma mesma banca adotar posições dissidentes entre si em questões de mesmo cunho.

    MPU 2010.
    Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas que caracterizam a organização. CERTO.  

    MPU 2010
    O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização. ERRADO.
  • creio que o erro esteja em dizer que o " clima e compartilhado"  e ele nao é compartilhado e sim percebido entre os funcionarios e outros.
  • questão errada - humilde opinião - Forçada de barra da CESPE, mas dentro dos padrões de entendimento. Vamos lá:
    O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

    Observem que a Cespe reitirou a frase de um livro:

    Clima organizacional consiste, segundo Toro (2001), "em percepções compartilhadas (de ênfase cognitiva e afetiva) que os membros desenvolvem através das suas relações com as políticas, práticas e procedimentos organizacionais tanto formais quanto informais", (p.33).

    OK....

    Na questão da CESPE o texto diz que as percepções de enfase cognitivas e afetivas são acerca das politicas da organização, isto é, o fato de existir determinadas politicas na organização, sejam elas satisfatorios ou não, determinam as persepções dos individuos.

    Ocorre que, como o autor do livro que a CESPE retirou a questão menciona de forma diferente a questão destas persepções.

    Quando se fala em cognição, fala-se de persepção obtida atraves dos 5 sentidos humanos.

    Continuamente a frase do referido autor menciona que essas persepções são tidas atraves de uma relação que o individuo tem com as politicas organizacionais, as quais são interpretadas pela persepção cognitiva. Concluindo, o fato de mencionar a palavra cognitiva, subtende-se que houve um contato, isto é, uma relação entre o individuo e as politicas organizacionais.

    Ao nos remetermos no texto da questão da CESPE, podemos observar a ausencia desta relação, pois menciona que ocorre persepção do individuo acerca das politicas, isto é, existi uma contrução de opinião somente pelo fato da politica existir e não por ter uma relação com essas policiticas. Tal entendimento defronta com a cognição, pois a interpretação que decorre de uma congnição decorre de um exprimento dos 5 sentidos humanos para vir a existir.

    Sendo assim, o ERRO da questão reside justamente na ausencia de mencionar a relação do individuo com a politica organizacional apartir do momento em existiu uma persepção cognitiva. 
  • Galera, questão errada por que o clima organizacional não resulta de ênfase afetiva e cognitiva; resulta apenas sob a ótica da enfâse cognitiva.

    Clima Organizacional:  Percepções Cognitivas
    Clima Psicológico: Percepções Afetivas
    Satisfação no Trabalho: Percepções Cognitivas e Afetivas

     

     
  • Alguns autores dividem o Clima em CLIMA PSICOLÓGICO e CLIMA ORGANIZACIONAL
    O Clima Psicológico está relacionado a percepções afetivas, tem natureza avaliativa e seu estudo é realizado no nível individual.
    O Clima Organizacional está 
    relacionado a percepções cognitivas, tem natureza descritiva e seu estudo é realizado no nível grupal ou organizacional.
    Os dois juntos formam o conceito de SATISFAÇÃO NO TRABALHO.
    O erro da questão está em dizer que o clima organizacional tem ênfase afetiva e cognitiva, na verdade a ênfase é cognitiva.
  • Professor Alysson Barros do Estratégia Concursos: "Crueldade do CESPE na interpretação. O Clima RESULTA das práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organizaçãoo. Não é uma consequência da percepção, como afirma a assertiva."


    Sigamos.

  • Clima organizacional consiste, segundo Toro (2001), "em percepções compartilhadas (de ênfase cognitiva e afetiva) que os membros desenvolvem através das suas relações com as políticas, práticas e procedimentos organizacionais tanto formais quanto informais", (p.33). Segundo Chiavenato, o clima organizacional RESULTA DA CULTURA ORGANIZACIONAL. (as práticas, políticas e os procedimentos formais/informais da organização)
  • A banca considerou corretas essas questões:

    "Q104068  Imprimir    Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Área Administrativa - Específicos - 01

    Disciplina: Gestão de Pessoas | Assuntos: Cultura OrganizacionalClima organizacional

    [img src="http://www.questoesdeconcursos.com.br/images/icon-texto.png" alt="Texto associado à questão" > Ver texto associado à questão

    Um diagnóstico de clima organizacional deve avaliar, entre outros aspectos, as percepções compartilhadas dos funcionários acerca das características da organização.

    •  Certo   Errado

    • Q304309  Imprimir  Prova: CESPE - 2013 - Telebras - Especialista em Gestão de Telecomunicações - Psicologia

    Disciplina: Administração Geral | Assuntos: Clima organizacional

    [img src="http://www.questoesdeconcursos.com.br/images/icon-texto.png" alt="Texto associado à questão" > Ver texto associado à questão

    O clima organizacional corresponde à descrição, sob ênfase cognitiva, dos diferentes aspectos do trabalho sobre os quais as pessoas envolvidas atribuem juízos de valor."

    Gente, disso depreende-se que o erro está em afirmar que o clima possui ênfase afetiva, quando é somente cognitiva.

  • depois de quebrar a cabeça nessa questão (e nos comentários), vejo que o erro está mesmo na palavra "formais"

  • Eis a resposta:

    Clima organizacional está relacionado a aspectos cognitivos; Compartilhamento de percepções.

    Clima psicológico está relacionado a aspectos afetivos. Percepções individuais.

  • Muito simples essa questão. Clima organizacional apenas percepção cognitiva. De acordo com o livro da Andreia Ribas

  • Respondendo ao colega que diz que "o erro está mesmo na palavra "formais": Segundo Schneider e Reichers (1990): “Clima organizacional resulta da percepção compartilhada de procedimentos, práticas e políticas de uma organização tanto formais quanto informais”. Livro da Andreia Ribas

    O erro da questão está em dizer  que o clima organizacional resulda da percepção de ênfase afetiva e cognitiva.Clima organizacional está relacionado a apenas aspectos cognitivos, diferente do clima psicológico está relacionado a aspectos afetivos.

  • O ERRO DA QUESTÃO ESTA EM DIZER "PROCEDIMENTOS FORMAIS".

    É possível  situar  três  dimensões  básicas  para  investigações  sobre clima organizacional:

    Dimensão  psicológica

    Dimensão  organizacional

    Dimensão  informal

    OBS: A dimensão organizacional é onde as intervenções podem ocorrer mais facilmente, 

    pois  incluem  fatores  mais  “administráveis”  pela  organização.  Alterações  nas  dimensões 

    psicológica e informal já dependem de mudanças mais profundas e transformações mais 

    difíceis

    MATERIAL , PROF. ANDREA RIBAS.

  • Quanto mais eu estudo, menos eu sei... Essa matéria é INSUPORTÀVEL!!!!

  • Gente acredito que isso esta mais para a CULTURA ORGANIZACIONALpráticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização, sendo que o clima organizacional esta relacionado com a forma que as pessoas a vê, podendo isso ser de forma objetiva ou subjetiva.

  • Clima Organizacional: Percepções Cognitivas

    Clima Psicológico: Percepções Afetivas

  • GENTE !!!!! O GAB dessa questão está errada no QC! Achei muito estranho a questão e fui pesquisar. O Gab consta como CERTO em vários outros sites de concursos, e em apostilas de professores, olhei no gab oficial e tbm está como CERTO e aqui no QC está como ERRADO!!!

     

    Confiram:

     

    Diferenças básicas entre cultura e clima:

     

    Cultura

    A cultura é mais profunda e difícil de ser mudada, o clima pode ser mudado mais rápido).      

    A Cultura é classificada como: Adaptativa e não-adaptativa

    Baseado em valores, padrões, normas

    Termo descritivo

    Profundo , arraigado

     

    Clima

    O clima é mais fácil de ser percebido e apresenta uma natureza mais transitória, pode ser administrado tanto a curto quanto a médio prazo.

    O Clima é classificado como: Favorável / Não Favorável

    Baseado em percepções, interpretações

    Termo avaliativo

    Superficial

     

    CESPE - 2010 - MPU - Analista Administrativo

    130 - Julgue os próximos itens, a respeito de cultura e de clima organizacionais.

    I.Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas que caracterizam a organização. C 

     

    FONTES:

    PROVA:

    http://www.cespe.unb.br/concursos/MPU2010/arquivos/MPU10_001_1.pdf

     

    GAB OFICIAL:

    http://www.cespe.unb.br/concursos/MPU2010/arquivos/Gab_definitivo_MPU10_001_1.PDF

     

    OUTROS SITES:

     

    https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:cdy20-lESOUJ:https://glaubermarinho.files.wordpress.com/2012/02/clima-e-cultura-organizacional-gabarito.docx+&cd=6&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=us&client=firefox-b

     

    http://www.mapadaprova.com.br/questoes/de/administracao/gestao-de-pessoas/gestao-de-clima-organizacional

     

    http://www.mapadaprova.com.br/questoes/de/administracao/gestao-de-pessoas/gestao-de-clima-organizacional

     

  • No livro da Andreia Lins Ribas esta questão está como errada, pois diz que o clima organizacional resulta apenas de percepções cognitivas. 
    Para Martins(2008), o clima organizacional é constituído por elementos cognitivos e refere-se à percepção ligada a um aspecto particular do trabalho, partilhada pelos trabalhadores.( pg 404 e 405,  Andreia Lins Ribas e Cassiano Ramalho Salim, Gestao de pessoas para concursos)

  • Questão errada galera! 

    Baseado em questões respondidas e no livro da Andréia Ribas fiquei com o seguinte conhecimento:

    Clima organizacional: cognitivo

    Clima psicossocial: afetivo/emocional

    A banca fica trocando os conceitos! 

    Dica:cole no quarto! 

    Não é pra concordar, mas sim pra aceitar!

  • Clima Organizacional: 
    - COGNITIVO (ou seja, é racional, não é elemento emocional) 
    - Descritivo 
    - Abrange a organização/ grupo 
    ------------- 
    Clima Psicológico: 
    - AFETIVO/EMOCIONAL 
    - Avaliativo 
    - Abrange o indivíduo 

     

    ERRADO

  • Administração para concursos, cap 2.7. Rodrigo Rennó

    Clima Organizacional

    O clima organizacional é a percepção que os funcionários têm do ambiente de trabalho. De certo modo, podemos dizer que é a reação da cultura organizacional . Poderíamos, portanto, conceituar o clima organizacional como o conjunto de percepções, opiniões e sentimentos que se empressam no comportamento de um grupo ou uma organização, em um determinado momento ou situação.

    Quem marcou "Errado" na questão na premissa de que a opinião é indivual, e não compartilhada, acertou, mas pelo motivo errado.

    Existem diversos elementos do ambiente organizacional que influenciam no clima organizacional. Entre eles temos: a forma como a comunicação funciona na empresa, pois pode ser mais formal ou mais informal; a integração entre as diferentes áreas funcionais...

    Sendo assim, a palavra formal também não gera erro na questão...

    na minha humilde opinião, o erro está justamente em adicionar ênfase afetiva na questão.

    Bons estudos!

  • ERRADO

     

    Clima organizacional não tem ênfase em aspecto afetivos !!!!

     

    "O clima psicológico está relacionado a aspectos afetivos, descrevendo a percepção individual do ambiente de trabalho. O clima organizacional, por sua vez, está relacionado a aspectos cognitivos, descrevendo percepções compartilhadas entre os membros da instituição."

     

     

    Gestão de pessoas, Andreia Ribas e Cassiano Salim

  • GAB: ERRADO.

    O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

    >> Ênfase afetiva - Clima Psicológico.

    >> Ênfase cognitiva - Clima Organizacional.

    @adm.mapeada

    Mapeando os principais temas de Administração abordados em Concursos Públicos.

    Sigam e aproveitem!

  • O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

  • O item está ERRADO.

    De fato, o clima organizacional possui natureza cognitiva. Depende muito da cognição individual, ou seja, do modo como o indivíduo percebe e interpreta algo.

    Já a natureza afetiva está relacionada à satisfação no trabalho. A satisfação é uma resposta de cunho afetivo e possui um caráter avaliativo das condições de trabalho.

    Assim, corrigindo o item, temos:

    O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase  cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização.

    GABARITO: ERRADO.

  • cespe consegue a proeza de se contradizer na mesma prova

    Ano: 2010 

    Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas que caracterizam a organização.

     Resposta: Certo


ID
211435
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue os próximos itens, a respeito de cultura e de clima
organizacionais.

Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas que caracterizam a organização.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    Flávio de Toledo e Benedito Milioni, que no Dicionário de Administração de Recursos Humanos definem:

     

    “Clima Organizacional é um conjunto de valores, atitudes e padrões de comportamento, formais e informais, existentes em uma organização“.

     

    O consultor norte-americano Stanley M. Davis diz que:

     

    “Clima organizacional é uma avaliação de até que ponto as expectativas das pessoas estão sendo atendidas dentro da organização”.

     

    Warren G. Bennis, outro consultor norte-americano diz:

     

    “Clima Organizacional é um conjunto de valores ou atitudes que afetam a maneira como as pessoas se relacionam umas com as outras e com a organização”.

     

    O professor George H. Litwin diz que, na sua opinião:

     

    “Clima Organizacional é a qualidade do ambiente dentro da organização, e que é percebida pelos membros dessa organização como sendo boa ou não, e que influenciam o seu comportamento“.


    http://www.unicursos.com.br/artigos.php?id_artigo=148

  • Honestamente, acho que essa questão está praticamente alinhada com a outra questão de Clima Organizacional da prova do MPU, que o CESPE considerou como Gabarito Errado, apesar da quantidade de recursos. É quase a mesma questão escrita de maneira diferente, como poderiam ter gabaritos distintos?

    De qualquer forma, vai aqui a definição no TGA do Chiavenato:

    O clima organizacional constitui o meio interno ou a atmosfera psicológica característica de cada organização. Está ligado ao moral e à satisfação das necessidades dos participantes e pode ser saudável ou doentio, pode ser quente ou frio, negativo ou positivo, satisfatório ou insatisfatório, dependendo de como os participantes se sentem em relação à organização.Envolve fatores estruturais, como o tipo de organização, tecnologia utilizada, políticas da companhia, metas operacionais, regulamentos internos, além de atitudes e comportamento social que são encorajados ou sancionados através dos fatores sociais.

  • O Cespe deu um tiro no pé nessa questão.

    É igual a outra e tem gabarito diferente. Ainda penso não ser comum ou compartilhada.

    Para esta estaria certa e a outra errada, mas há literatura diferente disso e sigo a literatura, sempre com uma pulga atrás da arelha.

    Com essas duas questões eu respnderia como todos e como a literatura e esperar que a Banca pense o mesmo.

  • Considerei como errada a questão, pois segundo Chiavenato: " O clima é percebido de diferentes maneiras pelos diferentes indivíduos. Algumas pessoas são mais sensíveis que outras quanto à percepção dos diversos aspectos do clima organizacional. O que pode parecer uma característica positiva para uma pessoa pode ser percebida negativamente por outra. A percepção do clima corporativo é muito subjetiva."
  • A definição de Clima Organizacional mencionada no primeiro comentário da questão para mim faz mais referência à CULTURA organizacional do que clima. Alguém mais concorda?

    “Clima Organizacional é um conjunto de valores, atitudes e padrões de comportamento, formais e informais, existentes em uma organização“.



  • Clima Organizacional é um conjunto de valores, atitudes e padrões de comportamento, formais e informais, existentes em uma organização.


    O Clima Organizacional está ligado diretamente à maneira como o colaborador PERCEBE a organização com sua cultura, suas normas, seus usos e costumes, como ele INTERPRETA tudo isso e como ele REAGE, positiva ou negativamente, a essa interpretação.


    O que éÉ uma forma de mapear o ambiente interno da empresa para assim atacar efetivamente os principais focos de problemas e melhorar o ambiente de trabalho. É a percepção coletiva que as pessoas têm da empresa, através da experimentação de práticas, políticas, estrutura, processos e sistemas e a conseqüente reação a esta percepção.

  • É essa a questão do MPU que a Daniela S mencionou. Também não consegui indentificar o erro dela. Se alguém souber, por favor, comente. Obrigado. 

    (Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: MPU Prova: Analista Administrativo) O clima organizacional resulta da percepção compartilhada entre indivíduos, de ênfase afetiva e cognitiva, acerca de práticas, políticas e procedimentos formais e informais de uma organização. E

  • Gabarito: CORRETA.

     

    Conjunto de percepções, opiniões e sentimento, que se expressam no comportamento de um grupo ou uma organização, em determinado momento ou situação, sendo, portanto, passageiro e superficial.

     

    Segundo George Litwin (apud, ROBBINS, 2007): "É a qualidade ou propriedade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos membros da organização e influencia o seu comportamento"

     

    Fonte: Andréia Lins Ribas e Cassiano Ramalho Salim.

  • CORRETO 

     

    Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns (resulta da percepção compartilhada entre indivíduos) das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas (relacionado à qualidade das relações sociais no ambiente de trabalho) que caracterizam a organização. 

     

    ----------

    Q80458

  • CERTO

     

    Para George Litwin (apud Robbins, 2005) “O clima organizacional é a qualidade ou propriedade do ambiente organizacional, que é percebida ou experimentada pelos membros da organização e influencia o seu comportamento”.

     

  • políticas que caracterizam a organização É CULTURA


ID
212881
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue os itens a seguir, relativos ao gerenciamento de conflitos nas organizações.

Nas organizações, cabe à área de recursos humanos garantir o equilíbrio nas relações entre os funcionários e a organização, e sua ação envolve o gerenciamento de potenciais conflitos, do que é exemplo a percepção negativa de funcionários que não são recompensados de forma compatível com o seu trabalho na organização.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    "Cuidado para não acharem que o item disse que o RH garante, efetivamente, o equilíbrio. O item não disse isso. Ele informou-nos apenas que cabe à ARH garantir isso. E afirmar isso está correto. E o item nos remete, ainda, à teoria da equidade, que é quando há uma comparação feita pelo funcionário entre o seu desempenho e as recompensas recebidas. Obviamente que, uma percepção negativa, poderá sim funcionar como antecedente de conflito." Professora Cristiana Duran

     

  • Resp.: Certa
    Comentário:
    Aqui a banca aponta uma das missões da área de recursos humanos, qual seja, buscar o equilíbrio nas relações entre os funcionários e a organização, o que
    engloba a gestão de conflito entre essas partes, ora, se o funcionário entender que não é adequadamente recompensado, de acordo com se esforço, haverá
    um conflito, que pode chegar ao embate funcionárioXorganização, ou mesmo fazer que passe a se poupar, pois acredita que esta além do que a empresa merece estamos diante da teoria da Equidade, efetivamente, cabe a área de recursos humanos buscar tal equilíbrio.

  • "Sabemos que cada ser humano tem uma história, uma experiência de vida, uma personalidade e interesses/objetivos próprios. A diferença produzida na peculiaridade de cada um é que gera os conflitos, já que os objetivos podem ser conflitantes. Assim, podemos dizer que os conflitos são inevitáveis. Caracterizando-se como uma divergência, uma dissonância ou um antagonismo, o conflito é o oposto da cooperação.
    Com relação à questão, de fato, esse é um dos grandes objetivos da área de recursos humanos: equilibrar os interesses, alinhar os objetivos. Um ponto importante é que a banca não falou que a área garante isso, mas que cabe a ela garantir (a área tenta fazer isso). Garantia de que isso vá ocorrer, ninguém tem. O problema salarial é um dos mais comuns que a área deve enfrentar. As pessoas, de maneira geral, não acreditam que estão recebendo aquilo que merecem. Cabe à ARH gerenciar esses problemas, fazendo com que, mesmo que as pessoas tenham essa percepção, haja motivação para o trabalho".

    Gabarito: C
    Fonte: Prof. Vinício O. Ribeiro - Ponto dos Concursos
    Bons estudos

  • Entao o termo correto não seria "buscar o equilíbrio"?
  • Nas organizações, cabe à área de recursos humanos garantir o equilíbrio nas relações entre os funcionários e a organização, e sua ação envolve o gerenciamento de potenciais conflitos, do que é exemplo a percepção negativa de funcionários que não são recompensados de forma compatível com o seu trabalho na organização.

    Acreditei que quem
    GERENCIAVA POTENCIAIS CONFLITOS  era o GERENTE e não a área de RH!  

    Alguém poderia me esclarecer essa dúvida? Obrigada!
  • garantir...desde de quando o RH garante alguma coisa??vooollltz

  • Se RH garantisse alguma coisa, todos os outros departamentos poderiam ser dispensados... Trabalhar só o presidente e o RH, dois contra o mundo =P

  • cespe e sua ezquizofrenia...

  • comentário do  professor Carlos Xavier sobre a questão:

     

    Trata-se de uma questão que pede que você tenha também uma visão mais genérica sobre a área de gestão de pessoas. 
    Note uma coisa: ela não diz que cabe exclusivamente à área de recursos humanos gerenciar conflitos. 
    Diz sim que cabe ao RH a gestão do equilíbrio organizacional (certo). 
    Diz ainda que sua ação “envolve” o gerenciamento de potenciais conflitos, e cita um exemplo. 
    Está certíssima a questão

     

  • O correto não seria dizer que a Gestão de Pessoas busca auxiliar, colaborar e contrinuir para o equilíbrio da relação entre as pessoas da organização?

  • Numa organização, não cabe à área de RH esta incumbência, mas a área é responsável por propor meios para que isto aconteça.

    Pra mim não tem fundamento algum esta questão.

  • Cabe a petrobras abastecer os automoveis? pra mim cabe a bomba de combustivel do posto, pra cespe lógico que é a petrobras pq afinal o petroleo vem de onde.

  • CERTO

     

    Confesso que no início não concordei com o gabarito, pois dá a entender que a área de gestão de pessoas atua sozinha, mas pesquisando a respeito, cheguei a uma conclusão: A questão trata de EQUILÍBRIO ORGANIZACIONAL. Olhando sob esse aspecto, realmente é função da área de gestão de pessoas garantir o equilíbrio, pois quando contribuições e recompensas não estão equiparadas, ocorre a desmotivação, a insatifação dos funcionários. Vejam: 

     

    "Um dos objetivos da área de gestão de pessoas é a manutenção do equilíbrio organizacional. O equilíbrio organizacional, em termos de administração de recursos humanos, ocorre quando as contribuições dadas pelos colaboradores são compatíveis, em quantidade e qualidade, com as respectivas recompensas ofertadas pela organização. O equilíbrio organizacional está diretamente relacionado ao clima organizacional, uma vez que o seu desequilíbrio afeta o ambiente. O índice de satisfação e de motivação dos servidores pode aumentar ou diminuir de acordo com o nível de equilíbrio organizacional apresentado pela instituição."

     

     

    FONTE: Gestão de pessoas, Andreia Ribas e Cassiano Salim.

  • Certo!

    uma das funções da área de gestão de pessoas é justamente manter o equilíbrio organizacional.

    se um funcionário trabalha pra cacete e consegue elevar o nível da organização, ele com certeza deve ser recompensado quantitativa e qualitativamente 

  • Errei por causa do "Recursos Humanos". 

  • De fato, cabe à área de recursos humanos garantir esse equilíbrio. Há uma diferença em caber garantir e, de fato, garantir. O problema salarial é um dos mais comuns que a área deve enfrentar. As pessoas, de maneira geral, não acreditam que estão recebendo o merecido. Portanto, cabe à ARH gerenciar esses problemas, fazendo com que, mesmo que as pessoas tenham essa percepção, haja motivação para o trabalho.

  • Concordo com a fávia, pra mim isso era função do gerente de linha e não do rh. Pelo menos é isso que diz no material do estratégia concurso. Ainda, de acordo com Chiavenato, gerir pessoas é uma responsabilidade de linha (gestor de linha) e uma função de staff (RH)


ID
219826
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa de prestação de serviços de limpeza, há
10 anos no mercado, teve suas metas de contratos elevadas em
um terço por um novo grupo de dirigentes, sem acréscimo no seu
quadro de pessoal. Inicialmente, os empregados demonstraram
indignação diante da perspectiva de terem de trabalhar mais sob
as mesmas condições de trabalho. Contudo, foram tomadas
algumas medidas que provocaram alta motivação na maioria dos
funcionários e permitiram que as metas definidas fossem
alcançadas.

Com base nessa situação hipotética e à luz das teorias
motivacionais, julgue os itens a seguir, que se referem a medidas
que permitem o alcance desses resultados positivos.

Conforme a teoria da hierarquia das necessidades de Maslow, por serem as necessidades da base da pirâmide de hierarquias as únicas que realmente produzem motivação para o trabalho, as recompensas oferecidas aos empregados devem ter sido de natureza monetária.

Alternativas
Comentários
  •  ERRADO.

     

    Pela teoria de Maslow as necessidades que se encontram na base da pirâmide não produzem motivação, elas são pré-requisitos, necessidades que devem ser atendidas primeiro. No caso as necessidades fisiológicas (fome, sono) e as necessidades de segurança (abrigo... etc)

  • ERRADÍSSIMA!

    A teoria da hierarquia das necessidades de Maslow defende que as pessoas são motivadas a satisfazer 5 tipos de necessidades de maneira hierárquica. Essas necessidades na ordem da base para o topo da pirâmide são: necessidades fisiológicas (necessidade de alimentos, abrigo, sexo e outros relacionados ao corpo humano, recebido na organização como salário digno), necessidade de segurança (proteção contra danos físicos e emocionais, recebido na organização como estabilidade, regras claras e aplicáveis, tratamento decente e humano por parte dos superiores), necessidade social (afeto, participação, amizade e aceitação, recebido na organização como necessidade de se sentir parte integrante), necessidade de estima (autorrespeito, autonomia e realização como fatores internos e status, reconhecimento e atenção como fatores externos, recebidos na organização como sentimento de que se realiza algo relevante) e necessidades de autorrealização (necessidade de crescimento, autorrealização, realização de todo o potencial, sendo na organização a procura por significado, crescimento e novos desafios com a atividade profissional). Segundo essa teoria, satisfeita a necessidade mais básica a seguinte passa a ser objeto de desejo. Logo para motivar alguém é necessário identificar em que posição ela está na hierarquia e satisfazer a necessidade compatível.

  • A diferença entre Taylor e Maslow é que o primeiro somente enxergou as necessidades básicas como elemento motivacional, enquanto o segundo percebeu que o indivíduo não sente, única e exclusivamente necessidade financeira.

    Maslow apresentou uma teoria da motivação, segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, numa hierarquia de importância e de influência, numa pirâmide, em cuja base estão as necessidades mais baixas (necessidades fisiológicas) e no topo, as necessidades mais elevadas (as necessidades de auto realização)

     

    De acordo com Maslow, as necessidades fisiológicas constituem a sobrevivência do indivíduo e a preservação da espécie: alimentação, sono, repouso, abrigo, etc. As necessidades de segurança constituem a busca de proteção contra a ameaça ou privação, a fuga e o perigo. As necessidades sociais incluem a necessidade de associação, de participação, de aceitação por parte dos companheiros, de troca de amizade, de afeto e amor. A necessidade de estima envolvem a auto apreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito, de status, prestígio e consideração, além de desejo de força e de adequação, de confiança perante o mundo, independência e autonomia. As necessidades de auto realização são as mais elevadas, de cada pessoa realizar o seu próprio potencial e de auto desenvolver-se continuamente.

  • Os níveis baixos da hierarquia equivalem às necessidade fisiológicas e de segurança, ou necessidades concretas, que são as que geram uma satisfação externa do indivíduo e devem ser atendidas primeiro.    

     Os níveis altos a equivalem às necessidades social, estima e  auto-realização, ou necessidades abstratas, gerando uma satisfação interna do indivíduo.

    A questão está errada por afirmar que as necessidades da base da pirâmide são as únicas que produzem motivação, uma vez que tanto as necessidades dos níveis baixos (que motivam para satisfação de necessidades externas) quanto as necessidades de níveis altos (que motivam para satisfação de necessidades internas) são capazes de gerar motivação para o trabalho.

  • Em sua teoria da hierarquia das necessidades, Maslow afirma que o indivíduo deve suprir suas necessidades mais básicas e depois fazer uma "escalada" até a auto-realização.


    http://miscelaneaconcursos.blogspot.com/2012/02/maslow-teoria-da-hierarquia-das.html

    Bons estudos!
  • Errada.  Maslow nunca disse que somente as necessidades da base da pirâmide produziam motivação, e sim que

    deveriam ter prioridade no seu atendimento. Além disso, a teoria não diz que devem existir somente recompensas monetárias.

  • Não somente as de baixo mas também as de cima produzem motivação

  • GABARITO: ERRADO!

    FISiológicas

    SEgurança

    SOciais

    Estima

    AUTOrrealização

  • Esta é a pegadinha mais recorrente em concursos de Administração!


    O salário não é fator motivador segundo Herzberg, e sim fator higiênico. Se seu salário for muito baixo, te trará insatisfação, mas se seu salário for bom não te motivará por si só!

  • Teoria da hierarquia das necessidades de Maslow.

    De baixo para cima: fisiológicas, segurança, sociais, estima e autorrealização.

  • Comentário muito bom da Vitória. Eu costumo fazer uma analogia com o ar: o fato de respirarmos não nos motiva no dia a dia, o ar não é "fator motivacional" porém a sua ausência causaria grande insatisfação e desconforto.


ID
219829
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa de prestação de serviços de limpeza, há
10 anos no mercado, teve suas metas de contratos elevadas em
um terço por um novo grupo de dirigentes, sem acréscimo no seu
quadro de pessoal. Inicialmente, os empregados demonstraram
indignação diante da perspectiva de terem de trabalhar mais sob
as mesmas condições de trabalho. Contudo, foram tomadas
algumas medidas que provocaram alta motivação na maioria dos
funcionários e permitiram que as metas definidas fossem
alcançadas.

Com base nessa situação hipotética e à luz das teorias
motivacionais, julgue os itens a seguir, que se referem a medidas
que permitem o alcance desses resultados positivos.

Deve ter sido definido que os empregados mais antigos da empresa receberiam as melhores recompensas.

Alternativas
Comentários
  •  ERRADA

     

    Isso poderia gerar uma certa motivação entre os mais antigos, porém geraria intrigas entre os colaboradores, visto que as recompensas deveriam estar ligadas à um critério de desempenho, e não simplesmente de antiguidade. Haja visto que objetiva-se o atingimento de metas.

  • Tal afirmativa vai contra a Teoria da Equidade ou Equilíbrio, segundo a qual as recompensas e os incentivos devem ser oferecidos de maneira proporcional a todos, de acordo com o esforço de cada uma. 

  • A Teoria da Equidade diz que a motivação está diretamente relacionada à percepção que o individuo tem a respeito da justiça de sua situação profissional. Tal teoria é também conhecida como a teoria da comparação social.

    O trabalhador faz entregas à organização em troca de recompensas, logo é normal haver comparação entre os pares no que se refere ao recebimento de recompensa justa.

    O maior determinante do desempenho e da satisfação no trabalho é o grau de equidade ou iniquidade percebido na situação profissional.

    Caso o indivíduo tenha a percepção de que não há equidade, ele poderá ficar desmotivado e insatisfeito, e isso terá reflexos na forma de se relacionar com a organização e com ela contribuir.
  • Não se pode fala na utilização do critério de antiguidade para favorecer uns e prejudicar outros, independentemente do cumprimento das metas fixadas, como forma de motivação para o trabalho.

     

    Para provocar motivação, as recompensas devem ser distribuídas de maneira meritocrática a partir do desempenho de cada um em relação às suas próprias metas.

  • Esse enunciado vai contra a teoria da equidade. Ocorre quando as pessoas buscam corrigir as situações e  que exista injustiça ou desigualdade por acreditarem nos valores pessoais de justiça e nas relações sociais de trabalho. 

  • Resolvi a questão com base na interpretação do texto(extrapolação), mas a banca queria saber sobre teorias motivacionais, rsrsr


ID
219835
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa tem apresentado, nos últimos meses, perda
de qualidade dos resultados, conflitos entre os membros das
equipes e aumento no número de atestados médicos. Após
levantamento, verificou-se que o clima organizacional não estava
favorável e que algumas medidas deveriam ser tomadas para
melhorar o quadro descrito.

Na situação hipotética em apreço, a empresa deve

utilizar os dados do levantamento para construir diagnóstico do clima organizacional, o qual deverá ser repassado à diretoria para que possa ser encaminhado ao arquivo permanente de pesquisas.

Alternativas
Comentários
  •  ERRADA.

    Uma vez de posse da pesquisa a diretoria deve traçar um plano de ação, com os pontos a serem alterados para mudança no clima, e não arquivá-la.

  • Ok, concordo.

    Mas o Diagnóstico, bem como as ações tomadas e os resultados tanto da pesquisa inicial quanto do monitoramento do clima não poderiam ir para o arquivo de pesquisas com o objetivo de manter registro da história da organização? Ou os dados devem ser mantidos sob sigilo ou sob a guarda exclusiva do RH?

    Fiquei com esta dúvida...
  • não devem ser arquivadas, e sim elaborar um plano para ser executado,p/ melhoria do
    clima organizacional da empresa.
  • Fabiana, tive o mesmo pensamento que vc. Pensei que  por a questão afirmar tal atitude, não excluiria  a opção dela tomar uma ação diante do diagnóstico encontrado.     Mas vamos que vamos..rsrs
  •  Além de ser muito importante utilizar os dados do levantamento para construir diagnóstico do clima organizacional e repassar para a diretoria, esta deve informar os dados do levantamento aos funcionários. E não arquivar como disse a questão.
  • Diagnosticar ok, mas o não agir da Diretoria complica a situação.

  • ERRADO

    ===============================================

    Diagnosticar e Arquivar? não. Diagnosticas e Agir de forma corretiva.

  • Como assim?? Pegar o diagnostico e engaveta-lo?? :/

  • Gabarito: Errado.

    O diagnóstico não serve de nada se for “engavetado”. Saber quais são os problemas é meio caminho andado, mas são necessárias as ações. Percebam que ler a questão algumas vezes é fundamental, pois é comum o CESPE pôr um texto grande, com o seu início todo correto, mas no finalzinho colocar um dado que torna a assertiva incorreta.  

    https://www.euvoupassar.com.br/arquivos/material/Questoes_MPU_ADM_02.PDF


ID
219838
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa tem apresentado, nos últimos meses, perda
de qualidade dos resultados, conflitos entre os membros das
equipes e aumento no número de atestados médicos. Após
levantamento, verificou-se que o clima organizacional não estava
favorável e que algumas medidas deveriam ser tomadas para
melhorar o quadro descrito.

Na situação hipotética em apreço, a empresa deve

buscar ações efetivas que aumentem a motivação dos empregados, pois o clima organizacional é fator intimamente relacionado ao nível de motivação dos membros da organização.

Alternativas
Comentários
  • CERTO 

    O clima tem influência na motivação das pessoas, e, na situação descrita, a adoção de ações motivacionais poderia levar a uma melhora do clima.

     

  • A definição mais usada de Clima Organizacional é a de um conjunto de propriedades mensuráveis do ambiente de trabalho percebido, direta ou indiretamente pelos indivíduos que vivem e trabalham neste ambiente e que influencia a motivação e o comportamento dessas pessoas.

    Clima Organizacional é o indicador de satisfação dos membros de uma empresa, em relação a diferentes aspectos da cultura ou realidade aparente da organização, tais como: políticas de RH, modelo de gestão, processo de comunicação, valorização profissional e identificação com a empresa
     

    A apuração do nível de satisfação dos colaboradores, se faz necessária para:

    · Indicar e apoiar as decisões dos gestores;

    · Mensurar como está a qualidade de vida no trabalho dos colaboradores. Assim, se a qualidade do trabalho for pobre, conduzirá à alienação do empregado e à insatisfação, à má vontade, ao declínio da produtividade, à comportamentos contraproducentes (como absenteísmo, rotatividade, roubo, sabotagem, militância sindical etc.)

    · Estabelecer referências confiáveis sobre um ambiente específico para implementar ações, onde cresça a motivação, gerando um espírito participativo, efetivo, levando a empresa a atingir excelentes níveis de produtividade e comprometimento.
     

  • O clima organizacional é uma variável que influi diretamente na produtividade, pois o grau de salubridade de uma organização depende de sua atmosfera psicológica. Esta atmosfera é fruto do conjunto de percepções das pessoas que compartilham seu dia-a-dia com a organização. A pesquisa revelará a realidade percebida pelos colaboradores e não somente o que efetivamente acontece.

    Se a qualidade do trabalho for boa, conduzirá a um clima de confiança e respeito mútuo, no qual o indivíduo tenderá a aumentar suas contribuições e elevar suas oportunidades de êxito psicológico e a administração tenderá a reduzir mecanismos rígidos de controle social.

     

  • Segundo Chiavenato:
    Este conceito envolve uma visão mais ampla e flexível da influência ambiental sobre a motivação. É a qualidade ou propriedade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos membros da organização e influencia no seu comportamento. Refere-se ao ambiente interno existente entre as pessoas que convivem no meio organizacional e está relacionado com o grau de motivação de seus participantes.
  • Q73277 - buscar ações efetivas que aumentem a motivação dos empregados, pois o clima organizacional é fator intimamente relacionado ao nível de motivação dos membros da organização.

    Gabarito oficial: (Certo)
    Discordo do gabarito.
    Segundo a teoria dos Fatores Motivacionais de Frederick Herzberg o clima organizacional seria fator higiênico e não motivacional. Como a questão não cobra um posicionamento relativo a doutrina específica, a questão seria passível de recurso.
    Fatores higiênicos
    Dizem respeito às condições físicas do ambiente de trabalho, salário, benefícios sociais, políticas da organização, clima organizacional, oportunidades de crescimento, etc. Segundo Herzberg, estes fatores são suficientes apenas para evitar que as pessoas fiquem desmotivadas. A ausência desmotiva, mas a presença não é elemento motivador. São chamados fatores insatisfacientes, também conhecidos como extrínsecos ou ambientais.
    Fatores Motivacionais
    Referem-se ao conteúdo do cargo, às tarefas e às atividades relacionadas com o cargo em si. Incluem liberdade de decidir como executar o trabalho, uso pleno de habilidades pessoais, responsabilidade total pelo trabalho, definição de metas e objetivos relacionados ao trabalho e auto-avaliação de desempenho. São chamados fatores satisfacientes. A presença produz motivação, enquanto a ausência não produz satisfação. Também chamados de intrínsecos.
    Fonte: SOBREADMINISTRAÇÃO
  • Corroboro a opinião do Marcel, entendendo que o clima organizacional está ligado ao grau de SATISFAÇÃO dos membros. O grau de MOTIVAÇÃO é ligado à cultura organizacional, e não ao clima. Isso porque o clima organizacional relaciona-se com o "estado de espírito" da organização, enquanto que a motivação relaciona-se com a personalidade da organização.

    Enfim, o Clima Organizacional CONDUZ à motivação, mas não quer dizer que esta esteja intimamente relacionada, conforme aduz a questão.
  • Bons comentários!

    Mas vejam que é um ciclo:

    O Clima, a percepção que se tem quando se chega num setor, influência no motivação?

    Claro! Um clima repressivo desmotivará, por exemplo, conditados para trabalharem no local. Do contrário, motivará.

    A motivação influência no clima da organização? 

    Sim, pois fatores pessoais intrinsicos de cada individuo podem contribuir para que o clima repressivo de um setor seja alterado para melhor.

    Esses são exemplos práticos da vivência organizacional que busquei para embasar o que as bancas tem considerado  nas resolução de questões.

    Abraços!


  • Gab. Certo

     

    Clima organizacional:

    - É a percepção que os funcionários têm no ambiente de trabalho;

    - Influencia o desempenho dos indivíduos e das organizações;

    - Diz respeito ao funcionamento das organizações.

  • O termo clima organizacional refere-se especificamente às propriedades motivacionais do ambiente interno de uma organização, ou seja, aos aspectos internos da organização que provocam diferentes espécies de motivação nos seus participantes. Chiavenato, Administração Geral e Pública. 3ª ed. P. 229.

  • Clima organizacional: Atmosfera psicológica vivida ou experienciada pelas pessoas de uma organização, que afeta seu nível de motivação, desempenho e comportamento. 

    Fonte: Professor Renato Lacerda - Gran Cursos Online


ID
219841
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa tem apresentado, nos últimos meses, perda
de qualidade dos resultados, conflitos entre os membros das
equipes e aumento no número de atestados médicos. Após
levantamento, verificou-se que o clima organizacional não estava
favorável e que algumas medidas deveriam ser tomadas para
melhorar o quadro descrito.

Na situação hipotética em apreço, a empresa deve

realizar diagnóstico sobre o clima organizacional e, com base nos resultados encontrados, elaborar um plano de ação exeqüível de melhoria do clima organizacional.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    Quando o clima está ruim, devemos elaborar um diagnóstico, para ver quais aspectos precisam ser melhorados. Estes aspectos serão incorporados a um plano de ação, que consistirá em um conjunto de medidas a serem adotadas pela organização para melhorar o clima.

     

  • Etapas do Diagnóstico

    Silva (2000) propõe cinco fases a serem utilizadas como referências para conhecer o momento em que se está, podendo ser desmembradas em mais fases, dependendo da organização e dos objetivos aos quais se propõe. A grande arte desse processo, não é definir cada passo e segui-los rigidamente, mas estar apto a reconhecer as exigências de cada momento e atendê-las adequada e conscientemente.

    As cinco fases pelas quais "corre" um processo de diagnóstico são: organização, orientação, direcionamento, plano de ação e avaliação.

     

  • o diagnóstico visa levantar as necessidades (carências em termos de preparo profissional) passadas, presentes ou futuras por intermédio de pesquisas internas, a fim de descrever o problema e prescrever uma intervenção. Envolvem a coleta e o cruzamento de dados e informações, a definição dos pontos fortes e fracos e o detalhamento dos problemas por meio de uma análise aprofundada, visando identificar as suas causas e definir ações para os pontos passíveis de melhoria.
    De todos os passos do processo administrativo, Bergamini (1980), afirma que o diagnóstico é o mais complexo, porque exige muito "faro", ou, mais academicamente, grande dose de sensibilidade situacional. Trata-se de um trabalho de análise cuidadosa que busca detectar os sintomas encontrados e dar-lhes sentido, não apenas dentro da organização, como também no seu ambiente, dentro de um quadro inteligível e coerente, para que possa servir de base a uma futura ação a ser planejada. Qualquer distorção perceptiva do diagnosticador comprometerá o diagnóstico e criará distorções nocivas no futuro planejamento.
     

  • CERTO

    ==============================================
    Diagnóstico + Ação Corretiva. 

    OBS: Devido à possibilidade de gerenciar o Clima Organizacional (planejar, organizar, dirigir e controlar) há possibilidade de, logo após o diagnóstico, agir de forma corretiva.
  • CERTO.

    O clima organizacional estando desfavorável deve-se fazer um levantamento para verificar o que precisa ser melhorado, após o diagnóstico coloca em prática o plano de ação.

  • Gabarito: Certo

    A pesquisa é o primeiro passo, pois sem saber o que está causando um clima organizacional ruim seria difícil tomar decisões e ações que pudessem corrigir o problema.

     

    https://www.euvoupassar.com.br/arquivos/material/Questoes_MPU_ADM_02.PDF

  • Clima depende da Cultura.

     

    O Clima pode ser MEDIDO e AVALIADO para que possa ser melhorado, gerando AUMENTO DE PRODUTIVIDADE.

     

    PRINCIPAIS TÉCNICA DE PESQUISAS PARA MEDIR:

     

    Questinários Periódicos;

    Pesquisas de opinião (para medir atitudes por amostragem);

    Entrevistas por Especialistas (pode ser especialista interno ou externo); e

    Entrevista por Grupo (pode ser por especialista interno ou externo).


ID
219844
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa tem apresentado, nos últimos meses, perda
de qualidade dos resultados, conflitos entre os membros das
equipes e aumento no número de atestados médicos. Após
levantamento, verificou-se que o clima organizacional não estava
favorável e que algumas medidas deveriam ser tomadas para
melhorar o quadro descrito.

Na situação hipotética em apreço, a empresa deve

manter em sigilo os resultados do diagnóstico de clima organizacional, ou seja, não divulgá-los aos participantes da pesquisa.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO

    Se as pessoas participarem da pesquisa e não tiverem acesso aos resultados dela, podem achar que algo está sendo escondido. É claro que nem sempre os resultados deverão ser divulgados – isto dependerá do contexto. Assim, a situação hipotética descrita no item não nos fornece elementos suficientes para  afirmar o que este item afirma.

     

  • O nome dos participantes que deverão ficar em sigilo e não os resultados.

    ;)
  • Mata a cobras e não mostra o pau!

  • Gabarito: Errado.

    O segredo não é necessário, nem desejável. Um erro comum nestas pesquisas é exatamente “varrer para baixo do tapete” os resultados para evitar tocar em certos pontos críticos. Os funcionários devem confiar na empresa e a comunicação deve ser mais aberta. A imagem que deve ser transmitida é: “queremos te ouvir e estamos preocupados com a percepção que você tem do ambiente de trabalho”. Obviamente o segredo vai contra tudo isso.

     

    https://www.euvoupassar.com.br/arquivos/material/Questoes_MPU_ADM_02.PDF


ID
219847
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TCU
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma empresa tem apresentado, nos últimos meses, perda
de qualidade dos resultados, conflitos entre os membros das
equipes e aumento no número de atestados médicos. Após
levantamento, verificou-se que o clima organizacional não estava
favorável e que algumas medidas deveriam ser tomadas para
melhorar o quadro descrito.

Na situação hipotética em apreço, a empresa deve

tomar medidas que visem à melhoria do clima organizacional, as quais deverão ser fundamentadas exclusivamente na experiência da equipe técnica da área de gestão de pessoas da organização.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO 

    As medidas deverão ser fundamentadas na experiência e na percepção de diferentes áreas, e não apenas na equipe técnica de gestão de pessoas.

     

  •  ERRADO.

    O erro da questão está na palavra "exclusivamente". A equipe de GRH TAMBÉM deve participar.

  • Somente os conhecimentos técnicos são insuficientes para evitar um clima organizacional negativo ou em decadência. Além da habilidade técnica, acrescenta-se, também, a utilização de habilidades humanas e conceituais.

    ;)
  • ERRADO.

    O que torna o item errado é afirmar que as medidas que visem à melhoria do clima organizacional devem ser fundamentadas exclusivamente na experiência da equipe técnica da área de gestão de pessoas da organização, devem ser fundamentadas em diversas áreas.

  • Gabarito: Errado.

    Olhem a pegadinha! O erro está somente no exclusivamente! Claro que a experiência da equipe de Gestão de Pessoas da organização é importante, mas nada impede a mesma de obter idéias em outra organização, outro país, etc. Como já devem ter ouvido de algum professor da área do Direito, sempre desconfiem das palavras: SEMPRE, NUNCA, EXCLUSIVAMENTE, etc.

     https://www.euvoupassar.com.br/arquivos/material/Questoes_MPU_ADM_02.PDF


ID
220372
Banca
UFF
Órgão
UFF
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O corpo teórico que surge no final da década de 40, criticando severamente a Teoria Clássica, e que foi marcado por um trabalho de Herbert Simon constituiu a escola de pensamento denominada Teoria:

Alternativas
Comentários
  • A teoria comportamental ou teoria behavorista da Administração traz uma abordagem das ciências do comportamento e abandono das posições normativas e prescritivas das teorias anteriores (Teorias clássicas, Relações Humanas e Burocrática) e adoção de posições explicativas e descritivas. A teoria comportamental da Administração tem seu início com Herbert  Alexander Simon, Chester Barnard, Douglas McGregor, Rensis Linkert e Chris Argyris (Chiaventao, 2006)

    Na teoria comportamental os indivíduos participantes da organização percebem, raciocinam, agem racionalmente e decidem sua participação ou não-participação na organização como tomadores de opinião e decisão e solucionadores de problemas (Chiavenato, 2006)

    A teoria comportamental fez uma séria crítica a teoria clássica e científica, já que essa não via a capacidade dos trabalhadores em participar na tomada de decisões e solução de problemas. Para a teoria clássia os trabalhadores eram meros instrumentos passivos cuja produtividade varia e pode ser elevada mediante incentivos financeiros (remuneração de acordo com a produção) e condições físicas e ambientais de trabalho favoráveis. É uma posição simplista e mecanicista (Idalberto Chiavenato)

  • Em 1947, surge um livro que marca o início da Teoria Comportamental na administração: O Comportamento Administrativo de Herbert A. Simon. O livro constitui um ataque aos princípios da Teoria Clássica e a aceitação - com os devidos reparos e correções - das principais idéias da Teoria das Relações Humanas. O livro constitui o início da Teoria das Decisões.

    Gabarito: Letra E

  • Teoria - Principais autores - Foco -

    Contingência - A. Chandler - Ambiente/Tecnologia -

    Relações Humanas - Elton Mayo; Victor Vroom - Pessoas

    Comportamental - McGregor; Maslow; Hebert Simon; Herzberg - Pessoas


ID
226825
Banca
UFF
Órgão
UFF
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As condições de uma tomada de decisão estabelecem como as informações necessárias para a decisão estão fundamentadas. Em uma decisão em condições de risco, as informações estão fundamentadas:

Alternativas
Comentários
  • Quando aqueles que tomam decisoes tem apenas as informacoes suficientes sobre o resultado de cada alternativa para estimular a probabilidade de u resultado chamamos condiçao de risco

  • resposta: B numa previsão estatística de resultados;

    CERTEZA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO EM QUE OS
    ADMINISTRADORES TÊM INFORMAÇÕES PRECISAS,
    MENSURAVEIS E CONFIÁVEIS SOBRE OS RESULTADOS DAS
    VÁRIAS ALTERNATIVAS QUE ESTÃO SENDO CONSIDERADAS.

    RISCO: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO EM QUE OS
    ADMINISTRADORES CONHECEM A PROBABILIDADE DE QUE
    UMA DETERMINADA ALTERNATIVA LEVE A UM OBJETIVO OU
    RESULTADO DESEJADO.

    INCERTEZA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO NA QUAL OS
    ADMINISTRADORES ENFRENTAM SITUAÇÕES EXTERNAS
    IMPREVISÍVEIS OU NÃO TÊM AS INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS
    PARA ESTABELECER A PROBABILIDADE DE DETERMINADOS
    EVENTOS.

    TURBULÊNCIA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO QUE
    OCORRE QUANDO AS METAS NÃO SÃO CLARAS OU QUANDO O
    MEIO AMBIENTE MUDA MUITO DEPRESSA.
  • Certeza: alternativas adequadas e resultados adequados.

    Risco: alternativas incertas e resultados claros.

    Incerteza: alternativas certas e resultados incertos.

    Turbulência: alternativas insuficientes e resultados insuficientes.

  • Risco: uma decisão tem objetivo bem-definido e dispõe de informações, porém os

    resultados futuros associados a cada alternativa dependem do acaso (probabilidade de

    acontecer ou não). As variáveis são conhecidas e a relação entre a consequência e a ação é

    conhecida em termos probabilísticos

    Não esquecer


ID
226975
Banca
VUNESP
Órgão
CEAGESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Todos se viraram para ver o que acontecia. No meio da pista de um aeroporto, João gritava com seu gerente de embarque: "Não quero ouvir desculpas. Quero que você ponha esses aviões para voar". Como chefe de operações da VOABEM, João sentia-se constantemente frustrado com o comportamento de seus funcionários. "Eles não escutam o que digo. Acham que está tudo uma beleza e rejeitam todas as modificações que proponho. Não dão a menor importância para o respeito ao cronograma". Se João critica seu pessoal, a recíproca é verdadeira. Todos os seus subordinados o detestam. Em uma pesquisa de clima organizacional, os funcionários disseram: "Ele é totalmente insensível às nossas necessidades". "Ele acha que gritando vai fazer as coisas melhorarem". "Trabalho aqui há 4 anos. Antes da chegada dele, era um bom lugar para se trabalhar. Agora não é mais". "Fico constantemente com medo de ser massacrada". Analisando os resultados da pesquisa de clima, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a) Errada.

    b) Correto. O clima pode ser medido, assim como poder ser avaliado, por exemplo, a satisfação dos participantes. E outra: a questão falou em “PODE”, logo não podemos afirmar que é falsa a percepção dos funcionários.
    Analisei, também, pela declaração a seguir:

    ... João sentia-se constantemente frustrado com o comportamento de seus funcionários. "Eles não escutam o que digo.

    c) Errada. O clima é positivo quando há aumento da motivação e satisfação. E não é isso que vemos aqui. Por exemplo: "Fico constantemente com medo de ser massacrada".

    d) Errada. Também faz parte da pesquisa de clima: o trabalho em si (conhecer a percepção e a atitude das pessoas em relação ao trabalho).

    e) Errada. O estilo de liderança deve fazer parte da ‘pesquisa de clima’, assim como processo decisório, comunicação, desenvolvimento profissional, imagem da empresa, benefícios, etc.
  • Questão péssima/horrível. A historinha do enunciando é até legal, dá margem para boas alternativas, mas infelizmente não foi o caso.
    B) ...e a percepção que os funcionários têm de João pode ser falsa. - "pode ser" - ô meu filho, ou É ou NÃO É.
    Veja que no texto um funcio. diz "Trabalho aqui há 4 anos. Antes da chegada dele, era um bom lugar para se trabalhar. Agora não é mais". Qual a conclusão? Tem alguma coisa errada com o João.
    Aposto que quem fez essa questão foi o João!!!! Hehehehe, hahahaha, rsrsrsrs....
  • Concordo com o Douglas.



  • Se clima é a percepção interna de cada um sobre o ambiente de trabalho, e se a pesquisa conclui que estilo gerencial de João é ruim, e se a percepção do funcionário pode ser falsa, não teria o porquê fazer uma pesquisa de clima, já que a conclusão não seria relevante ou até falsa.

    Seria falsa de 20% considera-se João ruim e 80% bom

    falta informação na questão. A VUNESP volta e meia elabora questão ridiculas


  • Alternativa B

    Gente, vamos analisar...

    Com certeza não seria a alternativa A, pois o ideal seria melhorar a liderança de João (treiná-lo) para que esses funcionários descontentes mudassem de opinião.

    Alternativa C, estrutura dominante influencia sim. O clima não seria positivo, mas de medo.

    Alternativa D, pesquisas de clima são a maior lavação de roupa suja. Povo adora reclamar, fora a falsidade no bom dia, com sorriso amarelo.

    Alternativa E, exatamente o contrário, a pesquisa teria percepção que o estilo de liderança precisa ser mudado.

     

    Objetivos Específicos da Pesquisa:

     

    Avaliar o grau de satisfação dos colaboradores em relação à organização;

    Criar canal de comunicação direta entre os colaboradores e a direção da organização, onde possam manifestar suas opiniões com garantia do anonimato;

    Permitir melhoria do clima organizacional onde for constatado o maior grau de insatisfação no ambiente de trabalho;

    Identificar, avaliar e monitorar o impacto das intervenções contempladas na Pesquisa de Clima Organizacional no decorrer do tempo.

    Criar meio, junto aos colaboradores, para o aperfeiçoamento da comunicação;

     

    Produtos Esperados:

     

    Através da avaliação e correção dos problemas identificados, espera-se que a Pesquisa produza os seguintes resultados, de acordo com as possibilidades de realização, conforme os prazos abaixo:

    Melhoria contínua da qualidade no ambiente de trabalho, proporcionando desenvolvimento pessoal e profissional aos colaboradores e ganhos para a organização;

    Oferecer condições de segurança adequadas para o trabalho;

    Melhorar a comunicação na organização;

    Proporcionar um bom relacionamento entre os diferentes níveis hierárquicos;

    Criar um ambiente saudável de trabalho através da manutenção do bom relacionamento interpessoal;

    Aprimoração das políticas de Responsabilidade Social adotadas pela organização, gerando resultados satisfatórios aos seus grupos de interesses (Clientes Internos e Externos, Colaboradores, Fornecedores, e a Sociedade);

    Possibilitar uma adequada gestão do conhecimento;

    Melhorar o comprometimento e conhecimento dos colaboradores em relação aos objetivos da organização;

    Desenvolver e capacitar as lideranças;

    Possibilitar o desenvolvimento profissional dos colaboradores;

    Identificar os pontos fortes e fracos da organização na visão dos colaboradores, permitindo assim a melhoria do nível de satisfação destes.

    Melhoria das condições de infra-estrutura para o trabalho;

    Oferecer condições para o desenvolvimento e a inovação;

    Oferecer condições satisfatórias de trabalho, de acordo com os interesses dos colaboradores;

     

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Pesquisa_de_clima_organizacional


ID
226978
Banca
VUNESP
Órgão
CEAGESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O clima organizacional é uma variável intangível. Assinale a alternativa que mostra procedimentos totalmente adequados para captar o clima organizacional.

Alternativas
Comentários
  • A Duke Energy está também nas listas das “100 Melhores Empresas para Trabalhar” no Brasil e no Peru, divulgadas em 2006, que serviram de base para a classificação na América Latina. A pesquisa é baseada em duas avaliações: uma com empregados, que respondem voluntária e anonimamente a um questionário sobre a realidade da empresa e o que consideram único e diferenciado em seu ambiente de trabalho; a outra com a própria empresa, que detalha as suas melhores práticas e benefícios. Para o diretor de Recursos Humanos da Duke Energy Brasil, Jairo Campos, o reconhecimento dos empregados à empresa se deve a programas institucionais como os que investem em capacitação. Segundo Campos, a empresa também busca, com a participação do empregado, um melhor ambiente de trabalho.“É o caso do Programa de Melhoria Contínua – criado no Brasil há seis anos e ‘exportado’ para Argentina, Bolívia e Peru – que estimula e premia projetos desenvolvidos por equipes de empregados e implantados pela empresa”, exemplifica. Segundo o presidente da Duke Energy Brasil, Mickey J. Peters, a empresa “aposta em um ótimo clima organizacional” para atingir resultados positivos

  •  resposta ''d'

     Considerações para realizar uma pesquisa de clima

    Para realizar uma Pesquisa de Clima, você deve estar atento a algumas premissas e variáveis importantes:

    I - Premissas:

    Momento da empresa

    Por se tratar de uma pesquisa cujas análises retratam a situação atual, não podendo serem estendidas ao passado ou futuro, é importante que a empresa tenha consciência de que momentos atípicos – positivos ou negativos -, poderão condicionar os resultados.

    Apoio do comando / liderança

    É de fundamental importância que os principais executivos da empresa, dêem apoio formal à realização dos trabalhos. O objetivo é ressaltar para seus colaboradores a importância da visualização da realidade interna da empresa como condição básica para atingir os padrões de excelência desejados.

    Especificidade

    Partindo-se da obtenção dos dados adequados às principais características da empresa, o planejamento do trabalho cuidará para que a verdadeira realidade interna da empresa seja sempre analisada. Os instrumentos utilizados devem ser customizados ao momento da empresa.

    Participação / Comunicação

    Com vistas à obtenção de uma visão completa da realidade da empresa, a coleta de informações deve ser estendida a todos os seus colaboradores. É muito importante a participação de todos em uma pesquisa como esta, pois o sentimento de "serem ouvidos" resultará em grandes benefícios para empresa.

    Sigilo

    É extremamente importante que o caráter sigiloso seja mantido - os respondentes precisam ter certeza que não serão identificados. Para tanto, os objetivos e resultados da pesquisa deverão ser divulgados a todos os pesquisados.

  • O anonimato é fundamental para a aferição do clima organizacional, já que garante total liberdade para que os colaboradores expressem o que realmente estão sentindo. Por esse motivo, por mais que seja bem intencionada, uma conversa aberta entre chefes e subordinados (letra "b") não será o meio mais efizaz, porque os subordinados podem se sentir coibidos a relatar aos seus superiores eventuais insatisfações.
  • QUESTAO BEM ELABORADA COBRANDO ENTENDIMENTO AMPLO DO CANDIDATO
    PARA CAPTAR DE FORMA REAL, NAO REPRESSIVA TANTO UM SISTEMA, COMO UMA EMPRESA
    É NECESSARIO O ANONIMATO/ EU SOU A CHAVE DA QUESTAO  DENUNCIEI UM SISTEMA REPRESSIVO
    E PARA FICAR MAIOR TEMPO LONGE  DAS AMARRAS DA CENSURA OCULTO MINHA IDENTIDADE COM UMA MASCARA
  • O clima organizacional é uma variável intangível. Assinale a alternativa que mostra procedimentos totalmente adequados para captar o clima organizacional.

    O clima é percebido, sentido.. É uma variável intangível, logo como através de questionários (tido como procedimento totalmente adequado) é possível você sentir ou perceber o clima de uma empresa?

    Claro que no questionário pode haver distorções, logo não é um procedimento totalmente adequado. 

    D) Questionários que devem ser respondidos anonimamente pelos empregados.
  • Letra D


  • acho que o clima é percebido...

  • Porque não o item B?


ID
226990
Banca
VUNESP
Órgão
CEAGESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O setor de telecomunicações está mudando em uma velocidade estonteante no mundo, permitindo que vários processos de comunicação ocorram de maneira virtual. Isso tem trazido reflexos para várias funções da área de RH. Considerando essa realidade, se você fosse o gestor de uma área de RH,

Alternativas
Comentários
  • Alguém conhece fundamentação para esta questão????
    Achei ela muito subjetiva!
  • resposta 'd'


    a) são ameaçadoras
    b) linguagem não deve ser única
    c) grande chance de serem decodificadas
    e) podem ser alteradas
  • RESPOSTA LETRA D

    A questão é subjetiva mas analisando as alternativas apresentadas no detalhe dá para tentar eliminar algumas opções. Segue abaixo a forma como analisei cada item e o que achei "forçar a barra":

    a) faria pesquisas de satisfação por meio eletrônico, o que garante que as pessoas não interpretem as perguntas como ameaçadoras.
    b) usaria uma linguagem única (?) para comunicar, por 
    e-mail, aos empregados da fábrica e do escritório (são dois públicos bem diferentes para usar uma linguagem única), os motivos pelos quais estão sendo criados novos cargos.
     c) proporia entrevistas de seleção por e-mail para garantir que as respostas dos candidatos não fossem decodificadas de forma inadequada (?).
    d) abriria um espaço no site da empresa para os empregados darem feedback sobre os programas da área de RH, avaliando, assim, se eles compreenderam os objetivos da área.
    e) usaria a rede informal de comunicação via e-mail para comunicar aspectos considerados importantes pela área de RH, uma vez que nessa rede as mensagens não se alteram.
  • Por que a letra B está errada?


ID
227008
Banca
VUNESP
Órgão
CEAGESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Como gestor da área de RH, você pode ter que tomar decisões sobre disciplina, o que nem sempre é fácil, pois a situação de indisciplina pode não estar claramente identificada. Assim sendo, você diria que a classificação de um ato como indisciplina

Alternativas

ID
241156
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ABIN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca das características básicas das organizações formais
modernas, julgue os itens a seguir.

As organizações modernas devem reduzir os objetivos iniciais para satisfazer as necessidades adquiridas, e não, ajustar o atendimento das necessidades adquiridas aos seus objetivos iniciais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

    Pessoal, o Cespe quis confundir o candidato fazendo um trocadilho nesta frase.

    As organizações modernas devem sempre ampliar os objetivos iniciais e ajustar o atendimento das necessidades adquiridas aos seus objetivos iniciais.
  • Pela Teoria das Necessidades Adquiridas, de McClelland, a motivação é relacionada com a satisfação de necessidades adquiridas.
    Estas necessidades seriam geradas através da própria experiência da pessoa, de sua vivência.
    Para o autor, estas necessidades seriam três: 
    *Necessidade de afiliação --> se relacionar bem com os outros
    *Necessidade de poder --> controlar e influenciar os destinos da organização
    *Necessidade de realização --> atingir determinados objetivos.
    Não faz sentido dizer que os objetivos devem ser reduzidos para se “encaixarem” nas necessidades adquiridas, pois a motivação é que deve harmonizar os objetivos individuais com os organizacionais.
    (fonte: Professor Rodrigo Rennó - Estratégia)
  • Tão fácil que faz até errar. Ridícula. Com questões como esta a banca deveria devolver o dinheiro da inscrição, reembolsar a passagem, os alimentos e estadia. 

  • Metas, metas e mais metas. O saco da ilusão é sem fundo...

  • Quando penso que a questão tá certa, ela tá errada, quando penso que tá errada, ela tá certa. Minha nossa, por isso que prefiro estudar direito constitucional, administrativo, etc. Eita matéria maçante essa, viu?!

  • Mcclelland e a Teoria das Necessidades
    Necessidades adquiridas: As necessidades podem ser aprendidas ou socialmente adquiridas ao longo da vida. As necessidades que as pessoas desenvolvem com a experiência durante a vida, à medida que interagem com o meio ambiente, seja nas empresas ou socialmente. Essa é uma das muitas teorias que procura explicar as motivações dos trabalhadores pela satisfação das suas necessidades.
    Todas as pessoas possuem três tipos de necessidades, contudo, apenas uma delas prevalecerá na sua forma de atuação:
    - Necessidade de realização ->  refere-se ao desejo de ser excelente, de ser o melhor e o mais eficiente.
    - Necessidade de poder -> desejo de controlar os outros e de influenciá-los. 
    - Necessidade de afiliação -> reflete o desejo de interação social, de contatos interpessoais, de amizades e de poucos conflitos.


    As organizações modernas devem ajustar o atendimento das necessidades adquiridas aos seus objetivos iniciais, ou seja, procurar a motivação dos seus trabalhadores pela satisfação de suas necessidades colocando em destaque as necessidades adquiridas.

    Fonte: Prof José Carlos Guimarães Júnior
    Bons estudos!

  • Fiquei em dúvida, mas a palavrrinha "devem" ajudou a responder como errado (na maioria das questões é sinal de erro).

    Força na peruca!!!!

  • DEVEM AMPLIAR OS OBJETIVOS INICIAIS  E ALINHAR O ATENDEIMENTO DAS NECESSIDADES ADQUIRIDAS AOS OBJETIVOS INICIAIS.

     

     

     

    GABARITO ERRADO


ID
241381
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ABIN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A respeito do clima e da cultura organizacionais, julgue os itens
subsecutivos.

O clima organizacional, relacionado à qualidade das relações sociais no ambiente de trabalho, tem como característica a percepção compartilhada por membros da organização.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Chiavenato: "Clima constitui a qualidade ou a propriedade do ambinete organizacional que é percebida ou experimentada pelos participantes da empresa e que influencia o seu comportamento."

  • CORRETO

     

    O clima organizacional tem a ver com a sensação das pessoas no ambiente de trabalho. O clima é, assim, um aspecto cognitivo relacionado à percepção do ambientE organizacional, está ligada  à maneira como as pessoas avaliam o ambientE organizacional. 
    “O clima organizacional pode  ser entendido como a expressão dos sentimentos dos empregados diante dos valores, das políticas, das práticas de gestão de recursos humanos, da forma de relacionamento com os colegas, da postura da empresa ao estabelecer metas, além da situação econômica”
    “O clima organizacional é a percepção coletiva que  as pessoas têm da empresa, através da experimentação de práticas, 
    políticas, estrutura, processos e  sistemas, e a conseqüente reação a  essa percepção (Esaf/STN/2008) 
     
    QUE DEUS NOS ABENÇOE!
  • Correto.
    Clima organizacional pode ser definido como: "As influências que o ambiente interno de trabalho exerce sobre os empregados, por meio de políticas, cultura, normas, usos e costumes organizacionais e que afetam positiva ou negativamente seus comportamentos", ou outra definição poderia ser: "é o ambiente interno no qual os membros de uma organização convivem, e que influenciado pelos valores e crenças que regem as relações interpessoais, influenciam a motivação e satisfação do empregado".(Apostila Vestcon - Marcos David Soares)
  • Clima Organizacional:

    é a percepção que os funcionários têm do ambiente de trabalho. 

    Conjunto de percepções, opiniões e sentimentos que se expressam no comportamento de um grupo ou organização, em determinado momento ou situação. 

    de certo modo, é a reação à cultura organizacional. 

    Portanto, reflete a satisfação material e emocional das pessoas com o trabalho

     

    (Fonte: Rodrigo Rennó)

     

     

  • Segue mais duas relacionadas:

     

    QUESTÃO CERTA: Clima organizacional é um fenômeno relacionado às percepções e interpretações comuns das dimensões das atividades, do ambiente e das políticas que caracterizam a organização.

     

    QUESTÃO CERTA: Um diagnóstico de clima organizacional deve avaliar, entre outros aspectos, as percepções compartilhadas dos funcionários acerca das características da organização.

     

    Resposta: Certo. 

     

    Fonte: QC Concursos. 

  • Cultura Organizacional --> compreende um conjunto de valores (conceitos) característicos de determinada organização, mantendo-se ao longo do tempo.

     

    Clima Organizacional ---> compreende a percepção que os indivíduos encontram naquele momento, sendo, mutável em curtos períodos.


ID
258463
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MMA
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a recursos humanos, julgue o item seguinte.

Em um mesmo ambiente de trabalho, em razão de a percepção do clima organizacional depender do grau de satisfação ou insatisfação do indivíduo em relação a sua organização, é possível haver diferentes percepções sobre o clima organizacional.

Alternativas
Comentários
  • O clima organizacional tem a ver com a sensação das pessoas no ambiente de trabalho, e as avaliações das pessoas quanto ao clima organizacional não é única,ou seja, cada indivíduo tem um pensamento diferente.
  • Os indivíduos percebem o meio, interpretam fatores e reagem.

    Pode ser uma reação positiva ou negativa. Se for aquela engendra satisfação, se for esta insatisfação.

    Nem sempre o que é bom para um será para o outro.
  • MEROS MORTAIS ISSO SE CHAMA SUBJETIVIDADE TAO INERENTE AO BICHO HOMEM !!!!!!!!!!!!!
  • Devido ao clima organizacional, algumas empresas são "quentes", dinâmicas; outras são "frias", impessoais. Outras, ainda, são neutras e apáticas. A dificuldade na sua conceituação reside no fato de que o clima é percebido de diferentes maneiras pelos diferentes indivíduos. Algumas pessoas são mais sensíveis que outras quanto à percepção dos diversos aspectos do clima organizacional. O que pode parecer uma característica positiva para uma pessoa pode ser percebida negativamente por outra. A percepção do clima corporativo é muito subjetiva.

    Fonte: Chiavenato. Administração Geral e Pública, 2012, p. 230
  • Nesse questão o examinador foi maldoso, pois se o mesmo incluisse que estava se referindo sobre o TIPO de percepção que poderia se ter a questão se tornaria muito mais objetiva!

    Mas, fazer o que?!.... Estudar!


    Fé e Perseverança!!!
  • Gente do ceu!!!! No que tange ao  clima organizacional, a percepcao nao seria coletiva? Ah vah!!!!

     

  • Pra falar a verdade, essa é uma questão sobre a condição humana! Qualquer coisa que for analisada por várias pessoas terá, com a mais absoluta certeza, divergências e diferentes interpretações.

  • O clima organizacional corresponde à percepção que os indivíduos têm da atmosfera em seu ambiente de trabalho, é algo mutável e instantâneo, não se confundindo com a cultura organizacional. 

    Clima organizacional é a qualidade do ambiente que é percebida ou experimentada pelos participantes da empresa e que influencia o seu comportamento. É aquela "atmosfera psicológica" que todos nós percebemos quando entramos num determinado ambiente e que nos faz sentir mais ou menos à vontade para ali permanecer, interagir e realizar. A forma como os colaboradores da empresa percebem o seu ambiente de trabalho. Somos influenciados pelo clima organizacional e, ao mesmo tempo, o influenciamos.

    Fonte: Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC – Vol 03 (Adm. Geral) 


ID
258466
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MMA
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a recursos humanos, julgue o item seguinte.

Cultura e clima organizacional são conceitos similares que se inter-relacionam, de modo que o clima depende do tipo de cultura estabelecido pela organização e a cultura é refletida pelas percepções que os indivíduos têm em relação ao clima.

Alternativas
Comentários
  • Foi invertido clima e cultura. Fica assim:
    ...o clima é refletido pelas percepções que os indivíduos têm em relação à cultura.
  • o erro eh afirma que clima e cultura sao similares.
  • clima organizacional é de certa forma, o reflexo da cultura da organização, ou melhor, o reflexo dos efeitos dessa cultura, na organização como um todo. Luz (1995) afirma que o “clima é resultante da cultura das organizações; de seus aspectos positivos e negativos (conflitos).”

    Portanto, o clima organizacional influencia e é influenciado pelo comportamento dos indivíduos na organização, no seu desempenho, motivação e satisfação no trabalho.

    Já Soares (2002), diz que “o clima mapeia o ambiente interno que varia segundo a motivação dos agentes. Aprende suas reações imediatas, suas satisfações e suas insatisfações pessoais”. Como mudanças na cultura organizacional são mais profundas, levam mais tempo para acontecer. Já o clima é mais fácil de ser percebido e apresentando uma natureza mais transitória, podendo ser administrado tanto à curto quanto à médio prazo.

    Creio que o erro está em dizer que cultura e clima são conceitos similares. Eles podem até se inter-relacionarem, mas n são similares.

  • ERRADO.

    Clima é um ESPELHO (lembrar de espelho) que reflete a, dentre outras coisas, a cultura da organizacao.

    Portanto, a questão inverteu os conceitos.
  • A cultura não reflete o clima. Logo, concordo com aqueles que tem este mesmo pensamento.

    O clima reflete alguns aspectos culturais.

    Creio que ambos se interrelacionam, já que as pessoas reagem a partir de valores e crenças impostas a uma organização.

    Um abraço!
  • TEMOS A CULTURA COMO ALGO INTERNALIZADO E POR ISSO SE REFLETE NO CLIMA
    CULTURA primeiro  / depois CLIMA

  • Guerreiros, muito cuidado quando a questão afirma que determinados conceitos são similares, semelhantes, se confundem etc. Em uma leitura menos atenta a redação do item pode nos levar ao erro, portanto muita atenção nos detalhes e nas definições. Com questão do Cespe não se brinca.
  • E quanto a similaridade, é possível afirmar ou não? Fiquei com muita dúvida, pois um conceito decorre do outro, isso os torna similares?
  • Entendo que a compreensão da relação entre a cultura organizacional (mais ampla, de mais lenta transformação) e o clima organizacional (mais restrito, de fácil transformação) é essencial.
    A CULTURA é instituída, ou seja, trata-se de uma identidade criada pela própria organização, percebida através de objetos, valores, símbolos, etc. Já o CLIMA ORGANIZACIONAL é como os colaboradores se relacionam uns com os outros e como sentem em relação à organização, ou seja, é um reflexo da cultura que impera dentro da instituição.
  •    
  • Mudanças na cultura impacta no clima organizacional mas mudanças no clima não impacta na cultura!!


  • Galera viajando como sempre. Se eu boto uma banana na frente do espelho e digo "Esta banana é refletida pelo espelho" ou "O espelho reflete a banana", há alguma diferença? É óbvio que não.


    A única explicação lógica para o gabarito dessa questão, como alguns colegas apontaram, é que clima e cultura não são conceitos similares, ainda que inter-relacionados.

  • mas dizer que o espelho esta refletido na banana é diferente.... o clima é reflexo das percepções dos indivíduos em relação a cultura

  • Clima, cultura , banana...tô com a cuca fumaçando.

  • Gabarito: ERRADA.

     

    É o CLIMA ORGANIZACIONAL que é refletido pelas percepções que os indivíduos têm em relação à CULTURA ORGANIZACIONAL.

     

    Fonte: Andréia Lins Ribas e Cassiano Ramalho Salim.

  • "O clima organizacional corresponde à percepção que os indivíduos têm da atmosfera em seu ambiente de trabalho, é algo mutável e instantâneo, não se confundindo com a cultura organizacional".

    Fonte: desconhecido

  • Gabarito Errado!

    Uma proposta adequada de reescrita da assertiva exposta na questão seria a seguinte:

     

    Cultura e clima organizacional são conceitos distintos, mas que se inter-relacionam, de modo que o clima é influenciada pela cultura estabelecida pela organização. A cultura é o conjunto de valores compartilhados pelos membros da organização e o clima é refletido pelas percepções que os indivíduos têm em relação à cultura, manifestas em seu comportamento.

     

    fonte: facebook.com/admfederal

  • ERRADO

     

    O clima é perceptível e a cultura descritiva.

  • não desanime, os anjos protetores dos concurseiros estão vendo você se esforçando pra ver sentido nessa matéria e te abençoarão na hora da prova com um chute certeiro naquela questão tosca de gestão de pessoas

     

  • O clima é influenciado pelas percepções que os indivíduos têm em relação à cultura.

  • Valeu, Soraya Montenegro. Precisava ler isso... rsrs

  • GABARITO: ERRADO

    É o clima que é refletido pelas percepções que os indivíduos têm em relação à cultura organizacional, a banca inverteu.

    Abraços.

  • Comentário:

     “Cultura e clima organizacional são conceitos similares que se inter-relacionam” à Depende do ponto de vista. Essa afirmativa é muito subjetiva, pois depende da interpretação que o examinador tem dos conceitos. São conceitos que se inter-relacionam? Com certeza! Um depende do outro. Vamos continuar analisando a assertiva, pois o erro não deve estar em algo tão polêmico e subjetivo assim.

    “...o clima depende do tipo de cultura estabelecido pela organização” à Correto, pois podemos dizer que o clima é decorrência direta da cultura construída na organização. 

    “...a cultura é refletida pelas percepções que os indivíduos têm em relação ao clima” à Encontramos o erro! O examinador inverteu a relação de dependência, pois o clima é reflexo da cultura, então o certo seria: “... o clima é refletido pelas percepções que os indivíduos têm em relação à cultura”.

    Afirmativa incorreta.

    Gabarito: E


ID
259618
Banca
FUNIVERSA
Órgão
EMBRATUR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Clima organizacional pode ser conceituado como a forma visível de manifestação de cultura. A propósito do assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Cultura organizacional - crenças, valores, preconceitos, cerimonias, rituais e simbolos adotados ou valorizados pela organização.
    Clima organizacional - sentimento positivo, sentimento negativo ou de indiferença, produzidos pela organização sobre seus integrantes.
  • b) Errado: clima organizacional refere-se à percepção das pessoas pertencentes a empresa e não fora.
    c) Errado: os artefatos são superficiais, quem está de fora percebe por meio deste. Exemplos de artefatos: símbolos, uniformes, maneira de atendimento.
    d) Errado: embora uma parte da linguagem faça parte da cultura, como por exemplo, os jargões referentes a natureza do trabalho realizada; isso não significa que quem partilha a mesma língua necessariamente partilha a mesma cultura.
    e) Errado: não se pode afirmar que os mitos estejam relacionados a perpertuação da cultura dominante.
    a) Correto em partes: a cultura diz respeito ao caráter mais profundo e também superficial da empresa, como é o caso dos artefatos.
  • COMENTÁRIO DA LETRA E

    INCORRETA

    e) Entre os símbolos da cultura organizacional, os mitos relacionam-se à perpetuação da cultura dominante. Uma de suas características é combinarem elementos da realidade e da ficção.

    OS MITOS SÃO ARTEFATOS VERBAIS QUE POSSIBILITAM A ASSIMILAÇÃO E TRANSMISSÃO DA CULTURA.  SÃO HISTÓRIAS FICTÍCIAS QUE REFORÇAM OS VALORES ORGANIZACIONAIS.

  • erro letra "E"


    Maximiano (2007) classifica as histórias como uma combinação de elementos da realidade e da ficção, enquanto os mitos são totalmente fictícios. Já os heróis, são os personagens das histórias e mitos. Eles personificam os valores e representam os modelos de comportamento que as empresas procuram alcançar.  

  • A

    -

    Cultura organizacional ) TBM FORA DA EMPRESA

    → Conjunto de normas, padrões, valores, ritos, crenças, hábitos, etc.

    → Termo descritivo

    → Fornece um senso de identidade, diferenciando uma empresa de outra

    → Mais enraizado, mais difícil de mudar

    → Influencia o comportamento, afetando o desempenho

    → Tipos: Mecanicistas ou orgânicas / Fortes ou fracas

    Níveis da cultura:

    1° Artefatos: visíveis, superficiais e perceptíveis.

    2° Valores compartilhados: invisíveis e enraizados; são justificativas para o comportamento.

    3° Pressupostos básicos: é a camada mais profunda da cultura, composta por crenças, percepções e sentimentos.

     

    CULTURA ORGANIZACIONAL ------> Identidade da organização

      

    Alguns elementos que compôem a estrutura organização são facilmente notados, por outro lado, há alguns que são de díficil percepção.

    Vejamos:

     

    Aspectos Visiveis

    ---> Estrutura organizacional 

    --->  Descrição de cargos;

    ---> Objetivos e estrategias ;

    ---> Praticas utilizadas;

    ---> Tecnologias.

     

    Aspectos Invisiveis

    ---> Padroes de influencia e poder

    ---> Percepção e atitude

    ---> Sentimentos

    ---> Valores Organizacionais e expectativas

    ---> Interação ente grupos

     

    QUESTÕES

    Prova: CESPE - 2008 - FUB - Administrador Disciplina: Administração Geral Texto associado à questão

    A cultura organizacional é constituída, entre outros aspectos, por normas informais e não-escritas existentes na organização. 

    GABARITO: CERTA.

     

     

    Prova: CESPE - 2004 - STM - Analista Judiciário - Área Judiciária Disciplina: Administração Pública | Assuntos: Cultura Organizacional; 

    Cultura organizacional é o conjunto de idéias, normas e valores criados em decorrência da interação cotidiana dos diversos servidores, em suas trocas de experiências e em seu crescimento cultural e profissional. 

    GABARITO: CERTA.


ID
269011
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PREVIC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

No que se refere a comportamento organizacional, julgue os itens que se seguem.

Os valores individuais e organizacionais representam dois produtos tangíveis que estão dentro e fora das mentes dos indivíduos, caracterizando os elementos mais subjetivos de uma cultura organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Errada. 

     

     

    Os valores individuais e organizacionais não são tangíveis, ou seja, não são "concretos". Além disso, os elementos mais subjetivos de uma cultura organizacional, de acordo com Chiavenato, são as pressuposições básicas: crenças inconscientes, percepções, pensamentos e sentimentos dos membros da organização.

  • Guerreiros, falem sério... se está dentro da mente do colaborador, como pode ser tangível?....

  • erro = tangível

  • ERRADO!  A cultura de uma organização envolve elementos tangíveis e intangíveis. Os fatores tangíveis são aqueles concretos e facilmente percebidos, como o estilo de vestuário, a organização dos ambientes de trabalho e as tecnologias de gestão, por exemplo. Já os elementos intangíveis estão relacionados à questões mais subjetivas, ligadas às crenças, valores, símbolos, regras não institucionalizadas e tabus. Bowditch e Buono chamam os elementos tangíveis de cultura organizacional objetiva e os elementos intangíveis compõem a cultura organizacional subjetiva.

     

    "Estude muito! Continue! Não desista!"

  • DENTRO DA MENTE: INTANGÍVEIS, OU SEJA, SÃO VALORES MAIS SUBJETIVOS,  DIFICILMENTE PERCEBIDOS.

    FORA DA MENTE: TANGÍVEIS, OU SEJA, SÃO VALORES MAIS OBJETIVOS, FACILMENTE PERCEBIDOS.

     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • A cultura organizacional, independente do conceito ou da abordagem que se utilize, é composta de diversos elementos e níveis.

     

    Cada autor divide e conceitua a cultura a partir de seu ponto de vista.

     

    Percebam o conteúdo das expressões “tangíveis” e “intangíveis”.


    O intangível, por definição, é aquilo que não pode ser medido, mensurado ou quantificado.


    Logo, se é tangível, não é “mais subjetivo”, e sim “menos subjetivo”.

  • ERRADO

    Os valores, dentro dos níveis da cultura organizacional, constituem produtos intangíveis.

    Já os produtos tangíveis fazem parte dos ARTEFATOS da cultura organizacional.

    Diferentemente do que afirma o enunciado, os elementos mais profundos e subjetivos da cultura organizacional são os PRESSUPOSTOS BASICOS

    Segundo Schein - 1990:

    ''Artefatos – É o primeiro nível, o mais superficial. Basicamente, são todos os aspectos que percebemos assim que temos contato com uma organização. Dentro desse nível temos: os produtos, padrões comportamentais, o vestuário, o espaço físico, os símbolos, os logotipos, a linguagem etc.

    Valores – Relacionados com a crença no que é certo ou errado dentro da organização. Existem em um nível consciente e são utilizados para explicar e justificar o comportamento dos integrantes. Podem ser percebidos nas histórias, nas lendas, na linguagem e nos símbolos.

    Pressupostos Básicos – São as verdades inquestionáveis. São aqueles valores tão arraigados que nem são mais explicitados. São as fontes originais dos valores. É o nível mais profundo e difícil de ser mudado. Como os valores, podem ser percebidos nas histórias, nas lendas, na linguagem e nos símbolos.''

    Schein - 1990


ID
270187
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue os itens a seguir, referentes a relações humanas e
interpessoais.

A existência de uma situação marcada por interesses divergentes e, em um primeiro momento, incompatíveis é um traço comum aos diversos conceitos de conflito.

Alternativas
Comentários
  • Conflito é um processo no qual um esforço é realizado propositalmente por A para impedir os esforços de B, por meio de algum tipo de obstrução, e que resultará na frustração de B no tocante à consecução de suas metas ou interesses.
  • Correta a questão. Em um primeiro momento onde as duas partes estão querendo garantir a sua visão, meta ou ideia é onde surge o conflito. Por isso, a função do gestor é mediar, eliminar ou transformar a situação conflituosa em vantagem competitiva, ou seja, tirar proveito da situação.
    Para complementar, Robbins em seu livro Comportamento Organizacional define conflito assim:  como um processo que tem início quando alguém percebe que outra parte afeta, ou pode afetar, negativamente alguma coisa que considera importante.
    bons estudos.
  • Segundo Idalberto Chiavenato, as pessoas nunca têm objetivos e interesses idênticos. As diferenças de objetivos e interesses pessoais geram alguma espécie de conflito. O conflito existe quando uma das partes seja indivíduo ou grupo tenta alcançar seus próprios objetivos interligados com alguma outra parte, a qual interfere na sua busca de atingir os objetivos. O conflito pode ocorrer no contexto do relacionamento entre duas ou mais partes, entre pessoas ou entre grupos como conjunto de pessoas, bem como entre mais de duas partes ao mesmo tempo.


  • Certo.

    Interesses divergentes, em um primeiro momento, formam a base de um conflito.

    O conflito pode ser definido como um processo que tem início quando uma das partes envolvida percebe que a outra parte frustrou ou vai frustras os interesses em questão.

    Fonte: Gestão de Pessoas para concursos - Andreia Ribas e Cassiano Salim.




ID
270196
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

Em processos decisórios envolvendo atividades empresariais, científicas, governamentais ou culturais, a fase de formulação e estruturação do problema é posterior à de avaliação dos riscos das alternativas de solução propostas.

Alternativas
Comentários
  • a fase de formulação e estruturação do problema é anterior  à de avaliação dos riscos das alternativas de solução propostas. e nao posterior.



    Etapas do processo decisorio.


    1Percepção da situaçao que envolve algum problema .
    2.Analise e definiçao do problema.
    3.Definiçao dos objetivos.
    4.Procura de alternativas de soluçao ou de cursos de açao.
    5.Escolha da alternativa mais adequada ao alcance dos objetivos.
    6.Avaliaçao e comparaçao das alternativas.
    7.Implementaçao da alternativa escolhida.


    gabarito:E
  • Colega Daniel poderia citar a fonte de seu comentário?Obrigada
  • Cara colega, Rosiney Cardoso, as sete etapas do processo decisório listadas pelo colega Daniel  no meu material, se referem a  CHIAVENATO:

    AGORA, PARA MAXIMIANO,

    O PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS TEM CINCO ETAPAS PRINCIPAIS, SEGUNDO MAXIMIANO:

    1.  Identificação do problema ou oportunidade

    2. Diagnóstico

    3. Geração de alternativas

    4. Escolha de uma  alternativa

    5. Avaliação da decisão

    FONTE: PROFESSOR MARCELO CAMACHO(Ponto dos Concursos)

  • A fonte do Daniel foi provavelmente os livros de Idalberto Chiavenato, quando descreve sobre a Teoria das Decisões, de Herbert Simon, na Abordagem Comportamental.

  • No livro de Maximiano 2000 5º edição são apenas 4 etapas.


    1- Constatação ou identificação do problema ou oportunidade;

    2- Diagnóstico: Análise do problema ou oportunidade; tentativa de compreender a situação.

    3- Geração de alternativas;  Processo de criar formas de resolver o problema ou aproveitar a oportunidade;

    4- 4 Avaliação e escolha de uma alternativa (Decisão) :  Avaliação, julgamento, comparação e escolha de alternativas.

  • PAREI -> é posterior à 

    gab errado

  • A  formulação e estruturação do problema fazem parte da fase chamada de DIAGNÓSTICO, a qual é a 1° do processo decisório.

     

    A avaliação dos riscos das alternativas de solução propostas faz parte da 3° fase chamada ANÁLISE E COMPARAÇÃO DAS ALTERNATIVAS.

     

    Fases:

    1°- Diagnóstico;

    2°- Procura de soluções alternativas;

    3° Análise e comparação das alternativas;

    4°- Seleção e escolha da melhor alternativa. 

     

     

     

     

  • Você se limpa antes de cagar, concurseiro ? Claro que não !

    Primeiro analisar e estruturar o problema para depois poder avaliar as soluções que para ele forem viáveis.

     

  • Cuidado com esse processo decisório de 4 etapas aí , a visão do CESPE utiliza mais etapas , como a implementação e a avaliação.

     

    Q44446 O processo decisório é composto pelas seguintes fases: identificação do problema ou oportunidade, diagnóstico, geração de opções e escolha de uma opção.

    Foi dada FALSO.  Não sabemos qual a doutrina exatamente que ele usou , mas certamente é alguma que adiciona fases posteriores. 

  • O processo decisório envolve as seguintes etapas:

                              

    Ø     identificação e diagnóstico;

     

    Ø     desenvolvimento das alternativas;

     

    Ø     comparação entre as alternativas;

     

    Ø     classificação dos riscos de cada alternativa;

     

    Ø     escolha da melhor alternativa; e

     

    Ø     execução e avaliação.

     

    by neto..

  • Obs. Quase sempre a avaliação é a última etapa de tudo.


ID
270199
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

Uma das técnicas de auxílio à tomada de decisão é o debate público entre especialistas com visões diferentes do mesmo assunto.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA
    Quanto mais conhecimento acerca de um determinado assunto melhor será a discussão, sendo possível analisa-lo sob diversos ângulos,
    reduzindo a possibilidade de deixar de  algo relevante fora da análise, chegando assim, a uma decisão mais precisa e consistente.
  • È realmente esse gabarito tem fundamente. Ex  vamos organizar um comitê e vamos la na praça pra decidir uma tomada de decisão de uma entidade.
    esse cespe as vezes quer complicar demais e se enrrola.


  • Método Delphi

    método Delphi é um método de tomada de decisão em grupo que se caracteriza pelo facto de cada membro do grupo apresentar as suas ideias mas nunca face a face com os restantes elementos (como acontece por exemplo no método do grupo nominal ou no brainstorming). Cada elemento é assim isolado da influência dos restantes. Como não ocorre a presença física dos participantes numa reunião, este método pode ser usado quando os elementos do grupo se encontram distantes geograficamente. Apresenta, contudo, alguns inconvenientes, entre os quais o maior consumo de tempo na tomada de uma decisão e a perda dos benefícios associados ao intercâmbio pessoal de ideias proporcionado por outros métodos.
  • Atenção! O caso da questão não é Delphi, pois há debate público entre especialistas. O método Delphi tem o pressuposto de não influenciar os outros na formulação de suas opiniões.
  • CONTEXTO DA QUESTÃO: Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as organizações, julgue os próximos itens.
    Se, estivesse no contexto Adm. Pública; Legislação; Ambiente; aí tudo bem...
    Agora, debate público? entre especialistas com visões diferentes do mesmo assunto.?
    Reptito debate público? entre especialistas com visões diferentes do mesmo assunto.?
    Quando? Me diz, quando? Quando uma empresa tomará a tão espera decisão?
  • q viagem...

  • Lembrar que as técnicas apenas AUXILIAM , mas não direcionam a decisão.

     

    Fonte: Rafael Barbosa

  • Gab: CERTO

    Ou seja, um brainstorming.

  • Técnica do Grupo Nominal - Ferramenta de tomada de decisões em grupo. Reúne‐se, presencialmente (fisicamente), um grupo de “especialistas” na área da decisão a ser tomada.

    Técnica Delphi - Questionários são enviados a um grupo de “especialistas” na área da decisão a ser tomada. Ou seja, os membros não se reúnem fisicamente. Busca‐se evitar que os membros sejam influenciados com as ideias de outros membros.

    Fonte: PDF Estratégia. Professor Stefan Fantini

    Gabarito: certo. Porém,se é debate público, a questão não trata da técnica Delphi, e sim da técnica do Grupo Nominal.


ID
270202
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

A segurança da informação é componente importante dos sistemas de informação, indispensáveis para a tomada de decisão empresarial.

Alternativas
Comentários
  • A segurança da informação está relacionada com proteção de um conjunto de dados, no sentido de preservar o valor que possuem para um indivíduo ou uma organização. São características básicas da segurança da informação os atributos de confidencialidade, integridade, disponibilidade e autenticidade, não estando esta segurança restrita somente a sistemas computacionais, informações eletrônicas ou sistemas de armazenamento. O conceito se aplica a todos os aspectos de proteção de informações e dados.

    fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Seguran%C3%A7a_da_informa%C3%A7%C3%A3o
  • Alguém pode me ajudar? Se não houver uma informação segura, a tomada de decisão empresarial não acontece? ou seja, a segurança da informação é indispensável?
  • Os maiores autores no assunto alegam que a tomada de decisão mais acertada possível é baseada em fatos. Ai eu te digo, como alguém poderia tomar uma decisão acertada com dados incoerentes ou errados?
    Sem segurança da informação não haveria tomada de decisão racionais, apenas decisões baseadas no feeling do decisor.

    Quem estiver com dúvida e queira aprofundar no assunto vale a pena procurar por "tomada de decisão racional" e "tomada de decisão racional limitada". 
  • Afirmação subjetiva, impossível ter certeza da resposta certa.

  • Eu acertei...mas foi porque analisei "segurança da informação" não como aquela Segurança da matéria de Informática, mas sim como segurança (de certeza da informação; informação segura; correta).

  • Concordo com o Leandro. Se fizermos uma troca no início da frase, não haverá dúvidas: A informação segura é componente importante dos sistemas de informação, indispensáveis para a tomada de decisão empresarial

  • So errei por causa da palavra indispensável. Um palavra bem subjetiva. 

    Quantas vezes tomamos decisões sem ter 100% segurança? Se o sentido da palavra segurança for relacionada a TI, também estaria errada. Como falou o colega acima Simone, se não houver segurança, não se toma decisões?

    Se o enunciado falasse, uma decisão eficiente ou a melhor decisão, vá lá! Porém não foi o caso!

    Costumo chamar esses tipos de questões de questão kamikasi! Poderia ser o contrario, pois o que vale é a "interpretação da banca".


    E outra, para aqueles que falaram aqui que é só trocar o início da frase, essa é de longe a solução. Agora vou ter que ficar alterando inicio e fim para buscar um sentido na frase? Quero ver você ficar fazendo isso na hora da prova com toda questão que tiver dúvida!

  • A Segurança da Informação está calcada em três princípios básicos:  


    Confidencialidade = é um conceito no qual o acesso à informação deve ser concedido a quem de direito, ou seja, apenas para as entidades autorizadas pelo proprietário ou dono da informação. 


    Integridade = está ligado à propriedade de manter a informação armazenada com todas as suas características originais estabelecidas pelo dono da informação. 


    Disponibilidade = deve garantir que a informação esteja sempre disponível para uso quando usuários autorizados necessitarem.


    Para uma informação ter segurança, ela deve possuir essas 3 características. Assim, me parece óbvio que antes que uma decisão empresarial seja tomada, ela deva possuir essas 3 características.

    Enquanto as pessoas comuns dormem, os campeões treinam.
  • Pela pergunta da SIMONE e comentários de outros colegas percebi que algumas pessoas podem ter interpretado a assertiva de forma incorreta:

     

    "A segurança da informação é componente importante dos sistemas de informação, indispensáveis para a tomada de decisão empresarial."

     

    São os sistemas de informação que são indispnsáveis para a tomada de decisão empresarial e não a segurança da informação. Tanto é assim que indispensáveis está no plural assim como sistemas de informação. A segurança da informação está no singular.

     

    A segurança da informação é componente importante dos sistemas de informação e os sistemas de informação são indispensáveis para a tomada de decisão empresarial. Então é possível dizer que a segurança da informação também é componente importante para a tomada de decisão empresarial mas não que ela é indispensável.

  • A segurança da informação é componente importante dos sistemas de informação, indispensáveis para a tomada de decisão empresarial.

    gabarito certo

  • A FALTA DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO COMPROMETE A TOMADA DE DECISÃO, A PROBABILIDADE DE ERRO É MAIOR. ACREDITO QUE POR ISSO A SEGURANÇA SEJA INDISPENSÁVEL.

    SERIA COMO ACREDITAR EM FOFOCAS, A SIMPLES ALEGAÇÃO DO FATO NÃO O TORNA VERÍDICO.

     

     

     

    GABARITO CERTO

  • Muito bem analisado, Rodrigo Collet.

  • Gab: Certo

    A questão trata de Processo Decisório e afirma que os sistemas de informação são indispensáveis para a tomada de decisão empresarial.

    As decisões são tomadas com base em informações disponíveis. Assim o tomador de decisão pode conhecer as possibilidades e as alternativas que tem e pode escolher a mais adequada.

    Se não houver informações sobre o problema, então não há o que decidir, pois a informação é como se fosse um insumo para a tomada de decisão, sendo aplicada ao contexto da situação para se chegar a uma solução.


ID
270205
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

É irrelevante para o processo de negociação que o funcionário negociador observe o código de ética e os princípios de conduta da empresa.

Alternativas
Comentários
  • Sempre será relevante para todos da empresa observar o código de ética e os princípios de conduta da empresa,
    pois com isso tangenciará as decisões e atitudes de todos os uncionários da empresa.
    Deus no abençoe
  • ERRADO

    Relevante: Aquilo que importa; aquilo que é preciso.

    Irrelevante: Que tem pouca ou nenhuma relevância, sem importância.
  •  esta palavrinha deixou a questão totalmente errada Irrelevante

    Insignificante; sem importância: argumento irrelevante. 
    Desimportante; desprovido de valor; que é muito pequeno ou imperceptível: quantia irrelevante.
    Desprezível; que se pode desprezar: crítica irrelevante.

  • RIP CESPE 2011 KKKK

    Cada K é uma lágrima

     


ID
270208
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

A mediação caracteriza-se, entre as técnicas de negociação, por envolver uma terceira parte imparcial, que auxilia as demais partes em conflito, incumbida de proferir a decisão.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO
    O mediador (terceira parte) só proferirá a decisão caso as duas partes não entrarem em acordo e estiverem desejosas de entregar a solução do conflito a ele.
  • É a chamada arbitragem, também utilizada no âmbito do Direito do Trabalho e do Direito Civil.
  • Resposta: ERRADA
    Segue a fundamentação: 
    Em Comportamento Organizacional de Stephen P. Hobbins, 11.ed, ele difere quatro papeis básicos da terceira parte, ou seja, quando as partes são incapazes de resolver o conflito. São os seguintes papeis:

    .
    1- MEDIADOR: É um terceiro NEUTRO que facilita uma solução negociada por meio do emprego da RAZÃO e da PERSUASÃO, da SUGESTÃO DE ALTERNATIVAS e assim por diante. Os mediadores são muito utilizados em negociações trabalhistas e em disputas jurídicas cíveis. As partes envolvidas precisam estar motivadas para a barganha e para a resolução do conflito; a mediação funciona melhor sob níveis moderados de conflitos. O mediador é NEUTRO e NÃO COERCITIVO
    QuestãoA mediação caracteriza-se, entre as técnicas de negociação, por envolver uma terceira parte imparcial, que auxilia as demais partes em conflito, incumbida de proferir a decisão. Está errada porque ele apenas dá a sugestão...não tem o poder de decidir.
    .

    2- Árbitro: É um terceiro com autoridade para ditar um acordo. Pode ser voluntária (requerida pelas partes) ou compulsória (imposta pela lei ou contrato) . A autoridade do árbitro varia de acordo com as regras estabelecidas pelos negociadores. O principal benefício da arbitragem em relação da mediação é que ela sempre resulta em uma solução. Se uma das partes se sentir derrotada provavelmente não aceitará a decisão do árbitro e dessa forma o conflito poderá surgir adiante. 
    Questão: A Questão está incorreta porque o seu conceito se refere ao ÁRBITRO e não à mediação.
    .

    3- Conciliador: Ele estabelece uma comunicação informal entr as partes oponentes. É amplamente empregada em disputas internacionais, trabalhistas, comunitárias e familiares, mas vai além do simples elemento de ligação da comunicação. Eles tb se dedicam a levantar os fatos, a interpretar as mensagens e a persuadir os oponentes a chegar a um acordo.
    .

    4- Consultor: É um terceiro habilitado e imparcial que busca facilitar a resolução de um problema por meio da comunicação e da análise, apoiado por seu conhecimento sobre administração de conflito. O papel do consultor não é o de chegar ao acordo entre si, mas o de melhorar as relações entre as partes conflitantes para que elas mesmas cheguem a um acordo. Tem um enforoque de longo prazo.
  • Em síntese podemos dizer que a mediação é processo de decisão de um conflito existente ou emergente mediante a composição dos interesses das partes, conseguida pelas próprias partes com auxílio de um terceiro neutro e imparcial. O mediador é somente um auxiliar, que ajuda a esclarecer os reais interesses que possibilitarão o acordo final.

    O mediador não é juiz, porque nem impõe um veredicto, nem tem o poder outorgado pela sociedade para decidir pelos demais; não é um negociador que toma parte na negociação, com interesse direto nos resultados; não é um árbitro, pois, não emite nenhum parecer técnico, nem decide nada;


    www.egger.com.br/ie/mediacao.htm

  • O erro da maioria (como eu) foi não prestar atenção ao final da frase, "incumbida de proferir a decisão."

  • Gabarito: errado.


    De forma bem sucinta, no processo de mediação, a decisão é construída pelas partes e não pelo mediador. 

  • Errei de vacilo... Quando a esmola é demais, o santo desconfia.

  • traduzindo...

    A mediação caracteriza-se, entre as técnicas de negociação, por envolver uma terceira parte imparcial, que auxilia as demais partes em conflito , NAO COMPARECEU   de ORALMENTE a decisão.

    gab errado


  • E eu achando que era só Informática que era um mundo de conteúdo, sabe de nada INOCENTEEEEEEE.

  • não profere decisão

  • ERRADO

     

    O mediador não profere a decisão !!!

     

    Segundo Robbins (2002), o mediador é elemento neutro que facilita a solução negociada por meio do emprego da razão e da persuasão, da sugestão de alternativas e assim por diante. Tem de ser visto como neutro e nunca como coercitivo.

     

     


ID
270211
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

Um bom negociador deve controlar emoções e sentimentos, ser flexível na negociação e imbuir-se da intenção de construir com as partes uma relação de mútua confiança.

Alternativas
Comentários


  •             Resposta da questão: Certo


    Negociação é o processo de comunicação com o propósito de atingir um acordo sustentável sobre diferentes idéias e necessidades". (Acuff, 1993)
    • "Negociação é um processo no qual as partes se direcionam de suas posições divergentes para um ponto em que se possa alcançar um acordo".(Steele, Murphy e Russill, 1995)
    • "Negociação é uma atividade que envolve um elemento de negócio ou barganha, que permite que ambas as partes alcancem um resultado satisfatório".(Hodgson, 1996)
    • "Negociação é um conceito em contínua formação que está amplamente relacionado a satisfação de ambos os lados".(Scare e Martinelli, 2001)
  • errei pelo imbuir

    Significado de Imbuir

    v.t. Embeber; impregnar, encher.
    Embutir.
    Fixar; sugerir.
    Fig. Infundir, persuadir, insinuar, ensinar.



    adm. Julio
  • Imbuir!  
    Nossa mãe! O português é uma língua tão rica...  e tão sub-utilizada pela Cespe!
    Será que não tinha outro termo?!

  • imbuir

    verbo

    1transitivo direto e pronominal

    fazer penetrar em (algo, alguém ou em si mesmo); embeber(-se), impregnar(-se).

    "i. compressas em água morna"

    2.bitransitivo e pronominal

    fig. fazer mesclar ou mesclar-se com; embutir(-se), insinuar(-se).

    "i. uma alma em outra"

    "se você reprovar por uma questão, então você está mais próximo da aprovação".

  • errei pelo imbuir /2


ID
270214
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que o processo de negociação e tomada de decisão
é objeto de preocupação frequente e de melhoria contínua para as
organizações, julgue os próximos itens.

Uma das técnicas utilizadas no processo de tomada de decisão é o brainstorming não estruturado, que facilita e propicia a participação espontânea dos mais tímidos nas discussões, sem que seja necessário pressioná-los a interagir.

Alternativas
Comentários
  • O brainstorm pode ser estruturado ou não estruturado.

    No estruturado todos já vão com ideias prontas, cada um tem sua vez de falar, em ordem, logo, evita-se que os mais expontâneos falem demasiadamente e permite que os mais tímidos participem.

    No brainstorm não estruturado, todos os integrantes vão lançando suas ideias à medida q vêm à cabeça, sem uma ordem preestabelecida. Isso faz com que o processo fique mais relaxado, porém corre-se o risco de os mais tímidos omitirem suas ideias e de os mais expontâneos dominarem o ambiente.
  • O Brainstorming pode ser conduzido de duas maneiras:
     
    • Brainstorming Estruturado: A cada rodada cada membro deve dar uma idéia sobre o tema escolhido. Podem ser definidas em função do tempo quantas rodadas serão feitas ou ainda deixar que o brainstorming prossiga até que todos não tenham mais idéias para apresentar. Esse brainstorming tem uma vantagem pois evita que os membros mais comunicativos predominem sobre os mais quietos. Ajuda a ainda a impedir a inibição de opiniões em reuniões onde pessoas de diferentes níveis hierárquicos de uma organização participam.

    • Brainstorming Não estruturado: Todos podem, a qualquer momento, dar uma opinião, não existe vez como no brainstorming estruturado. A vantagem é que as pessoas em geral "pegam carona" nas idéias, é menos metódico e mais dinâmico. Ideal quando as pessoas do grupo são todas comunicativas e pouco tímidas.
    CRÉDITOS:http://www.totalqualidade.com.br/2010/06/brainstorming-para-geracao-de-ideias.html
  • Errado

    Houve, na verdade, uma inversão das definições desses dois tipos de brainstorms, conforme explicações dos colegas acima.
  • Errado.

     

    O propósito de uma sessão de brainstorming é o trabalho em grupo na identificação de um problema, e encontrar, através de uma intervenção participativa, a melhor decisão para um plano de ação que o solucione tal problema.



  • O brainstorming é uma ferramenta associada à criatividade e é, por isso, preponderamente usada na fase de planejamento (na busca por soluções). Este método foi inventado por Alex F. Osborn em 1939, quando ele presidia uma importante agência de propaganda.
    Ele é usado para que um grupo de pessoas crie o maior número de idéias acerca de um tema previamente selecionado. Brainstorming significa “tempestade mental” ou “tempestade de idéias” e também pode ser utilizado para identificar problemas no questionamento de causas ou para se fazer a análise da relação causa-efeito.
     No braistorming estruturado, todos os integrantes devem dar uma idéia quando chegar a sua vez na rodada, ou passar a vez até a próxima rodada. Isso evita a preponderância dos integrantes mais falantes, proporciona a todos uma oportunidade igual para contribuir com idéias e promove o envolvimento maior de todos os integrantes, mesmo os mais tímidos. O brainstorming termina quando nenhum dos integrantes tem mais idéias e todos “passam a vez” em uma mesma rodada.
    No brainstorming não estruturado, qualquer integrante lança idéias à medida que vão surgindo na mente. Tende-se a criar uma atmosfera mais relaxada, mas também há o risco dos integrantes mais falantes dominarem o ambiente. Torna-se mais fácil para certos integrantes “pegar carona” nas idéias dos outros. Essa técnica termina quando nenhum integrante tem mais idéias e todos concordam em parar. 
  • Neste caso seria brainwriting ( tempestade de ideias escritas ).
  • Errado, essa caracteristica é do ESTRUTURADO e não do Não Estruturado.
  • O Brainstorming não-estruturado tende a inibir o tímido....
    Ou seja, as pessoas vão se manifestando de forma aleatória, as que possuem mais poder
    de argumentação se destacam (ai que o tímido não diz nada mesmo né). 
  • GABARITO: ERRADO

    O Brainstorming é uma técnica de apoio à tomada de decisões, sendo também associado ao processo de qualidade nas organizações. Ele pode ser do tipo estruturado ou não estruturado.

    Este último, pedido pela questão, é aquele que não possui um momento específico para cada pessoa falar, possuindo a vantagem de ser mais dinâmico e espontâneo e a desvantagem de dificultar a participação das pessoas mais tímidas, pois as pessoas mais espontâneas tendem a dominar o processo de geração de ideias. É o contrário do que está na questão.
  • Brainstorming

    É uma técnica que consiste em reunir uma equipe responsável pela solução

    de um problema e, dentro de um período de tempo previamente estipulado,

    incentiva-se esta equipe a exprimir  ideias. A o final as idéias são

    sintetizadas e agrupadas em categorias. Somente então estas idéias serão

    avaliadas e criticadas.

    Fonte: Prof. Marcelo Camacho(Ponto dos Conc)


  • na minha opinião "propicia a participação espontânea dos mais tímidos nas discussões, sem que seja necessário pressioná-los a interagir." é conceito de BRAINWRITING.

    No  BRAINWRITING as idéias são passadas por escrito sem que as pessoas fiquem sabendo quem escreveu cada sugestão. 
  • voce tah certa Ge Nobrega.

  • veja este vídeo, sobre brainstorming
    https://www.youtube.com/watch?v=DpSOA2Wduic

  • BRAINSTORMING ESTRUTURADO: CAIXA DE SUGESTÕES.

    BRAINSTORMING​ NÃO ESTRUTURADO: NÃO EXISTE UMA ORDEM OU UM MOMENTO PREESTABELECIDO. AQUI OS TÍMIDOS DE RECOLHEM.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

     

     

     

  • O Brainstorming é uma técnica de apoio à tomada de decisões, sendo também associado ao processo de qualidade nas organizações. Ele pode ser do tipo estruturado ou não estruturado. Este último, pedido pela questão, é aquele que não possui um momento específico para cada pessoa falar, possuindo a vantagem de ser mais dinâmico e espontâneo e a desvantagem de dificultar a participação das pessoas mais tímidas, pois as pessoas mais espontâneas tendem a dominar o processo de geração de ideias. É o contrário do que está na questão.

    GABARITO: Errado.

    CARLOS XAVIER

  • Brainstorming é para que todos falem o que pensam feito hienas irrequietas - é um procedimento que preza pela quantidade de ideias em detrimento da qualidade delas. Como esse procedimento vai facilitar e propiciar a participação espontânea dos mais tímidos nas discussões? Sem chance. 

     

    Resposta: Errado. 

  • Uma das técnicas utilizadas no processo de tomada de decisão é o brainstorming não estruturado, que facilita e propicia a participação espontânea dos mais tímidos nas discussões, sem que seja necessário pressioná-los a interagir. Resposta: Errado.

     

    Comentário: brainstorming estruturado facilita a participação dos mais tímidos. Brainstorming não estruturado facilita a participação dos mais espontâneos.

  • brainstorming não estruturado ou estruturado NÃO facilita e propicia a participação espontânea dos mais tímidos. Em um não estruturado você fica simplismente calado e no outro você é pressionado a falar. 

  • brainstorming não estruturado ou estruturado NÃO facilita e propicia a participação espontânea dos mais tímidos. Em um não estruturado você fica simplismente calado e no outro você é pressionado a falar. 

  • Gabarito - Errado.

    Não estruturado - todo mundo fala a hora que quiser, sem ordem alguma.. (logo, quem é mais tagarela fala mais do que os mais tímidos) ;

    Estruturado - Cada um tem a sua vez de falar. Logo, os tímidos ,mesmo que falem pouco, terão que falar em algum momento.

  • Uma das técnicas utilizadas no processo de tomada de decisão é o brainstorming não estruturado, que facilita e propicia a participação espontânea dos mais tímidos nas discussões, sem que seja necessário pressioná-los a interagir. ERRADO

    Brainstorming é uma técnica utilizada para propor soluções a um problema específico. Consiste em uma reunião também chamada de tempestade de ideias, na qual os participantes devem ter liberdade de expor suas sugestões e debater sobre as contribuições dos colegas.

    As quatro principais regras do brainstorming são:

    Críticas são rejeitadas: Esta é provavelmente a regra mais importante. A não ser que a avaliação seja evitada, o princípio do julgamento não pode operar. A falha do grupo ao cumprir esta regra é a  mais crítica para que a sessão de brainstorming não resulte. Esta regra é aquela que primariamente diferencia um brainstorming clássico dos métodos de conferência tradicionais.

    Criatividade é bem-vinda: Esta regra é utilizada para encorajar os participantes a sugerir qualquer ideia que lhe venha à mente, sem  e sem medo que isso o vá avaliar imediatamente. As ideias mais desejáveis são aquelas que inicialmente parecem ser sem domínio e muito longe do que poderá ser uma . É necessário deixar as inibições para trás enquanto se geram ideias. Quando se segue esta regra, cria-se automaticamente um clima de brainstorming apropriado. Isso aumenta também o número de ideias geradas.

    Quantidade é necessária: Quanto mais ideias forem geradas, mais hipóteses há de encontrar uma boa ideia. Quantidade gera qualidade.

    Combinação e aperfeiçoamento são necessários: O objetivo desta regra é encorajar a geração de ideias adicionais para a construção e reconstrução sobre as ideias dos outros.

    O brainstorming pode ser estruturado ou não estruturado.

    No brainstorming estruturado todos já vão com ideias prontas, cada um tem sua vez de falar, em ordem, logo, evita-se que os mais espontâneos falem demasiadamente e permite que os mais tímidos participem.

    No brainstorming não estruturado, todos os integrantes vão lançando suas ideias à medida q vêm à cabeça, sem uma ordem preestabelecida. Isso faz com que o processo fique mais relaxado, porém corre-se o risco de os mais tímidos omitirem suas ideias e de os mais espontâneos dominarem o ambiente.


ID
272149
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à gestão de recursos humanos, julgue os itens a seguir.

Competição, concessão e colaboração constituem abordagens efetivas para a resolução de conflitos.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Chiavenato (e professora  Cristiana Duran - EVP) as abordagens quanto a gestão de conflitos são 3: Estrutural, de processo e misto.

    ESTRUTURAL 
    Condições de diferenciação, recursos limitados e escassos.
    Solução: modificar esses elementos para controlar o conflito.
    1- minimizando as diferenças entre os grupos vendo o que pode ser compartilhado.
    2- usar recompensas.
    3- reduzir a diferenciação por meio de um rodízio.
    4- reagrupamento de pessoal.
    5- separação de pessoas (entre outras possibilidades)

    PROCESSO 
    1- desativação do conflito - despotencializar comportamentos conflitantes, desarmar
    2- confrontação direta - reunião de confrontação
    3-colaboração - colaboração

    MISTA
    é a junção de ambos: estrutural + processo - resolve-se primeiro os estruturais e depois os de processo.
  • Competição, concessão e colaboração são intenções de como será gerido o conflito. Além destas intenções existe ainda as intenções de evitar e acomodar-se. Abaixo segue a descrição das intenções bem como o grau de afirmação e cooperação:
    A - Competição - Afirmativa e não Cooperativa
    B - Colaboração - Afirmativa e Cooperativa
    C - Evitar - Não Afirmativa e não Cooperativa
    D - Acomodar-se - Não Afirmativa e Cooperativa
    E - Conceder / Compromisso - Entre as duas Dimensões
  • Creio que o erro da acertiva é afirmar que a "competição" constitua uma abordagem efetiva para a resolução de conflitos.

  • A questão está errada, pois nao se pode dizer que estes estilos sao abordagens efetivas sem se conhecer o contexto do conflito. Assim, em determinada situação a competição pode ser favorável e a concessao nao. Em outra, a colaboração pode uma abordagem melhor do que a concessao e por aí vai.
    Estilos para administrar o conflito e quando usá-los:
    - Evitação: postura que não é nem assertiva e nem cooperativa. busca-se evitar o fugir do conflito. Este estilo é mto usado qndo o problema é trivial, ou quando nao ha chance de se ganhar.
    - Acomodação: auto grau de cooperação para suavizar as coisas, mantendo sempre um clima de harmonia entre as pessoas. Funciona mto qndo as pessoas sabem o que é errado, quando há um assunto mto importante que nao se pode deixar de lado, ou qndo se pretende construir creditos sociais. Máxima decorrente: o negocio é ir levando com a barriga.
    - Competitivo: é qndo o comando autoritário se reflete com forte assertividade para impor o seu proprio interesse. É usado qndo uma ação decisiva deve ser rapidamente imposta em situação importantes e impopulares, uma vez em que a urgencia e emergencia de solução torna-se necessaria ou indispensavel.
    - Compromisso: combinação da assertividade e da cooperação. É utilizado qndo uma parte aceita soluções razoaveis para a outra, pois cada parte aceita ganhos e perdas na solução. Desta forma, as pessoas precisam chegar a uma solução temporaria sem pressao de tempo.
    - Colaboração (ou solução de problemas): elevado grau de assertividade e de cooperação. Habilita ambas as partes a ganhar. É empregado qndo os interesses de ambos os lados são importantes, e qndo os pontos de vista das partes podem ser combinados para uma sollução mais ampla, visando compromisso o qual requer sentido de consenso.
    Fonte: http://arquivos.unama.br/nead/gol/gol_adm_3mod/gestao_pessoas/pdf/gp_aula12.pdf





  • A questão está errada porque a competitividade é muito assertiva e nada cooperativa. Não há, então, que se falar em EFETIVIDADE. A pessoa só quer "ganhar" e não quer cooperar com os interesses do outro.
  • A questão está errada pois concessão e colaboração estão no rol de ESTILOS DE ADMINISTRAÇÃO DE CONFITOS quais sejam: competição/dominação, colaboração/integração, evitação/abstenção/evasão, concessão/acomodação e transigência/compromisso/negociação.
    ABORDAGENS PARA A SOLUÇÃO DE CONFLITOS são: estrutural, processual e mista.

    Bons estudos!
  • Acredito que o erro também está em que o contexto é situacional ! O tipo competitivo é efetivo sim , mas depende do contexto.
    E as abordagens como citadas acima são : processual , estrutural  e mista.
  • De acordo com o Prof. Carlos Xavier (Estratégia):
    "Quando a questão fala em efetiva ela quer dizer que essas abordagens realmente resolvem o problema por completo, gerando consequências sobre o comportamento das pessoas. Como vimos durante a aula, a única abordagem que efetivamente resolve o problema é a colaboração."
    A partir da leitura do trecho abaixo (disponível em: http://arquivos.unama.br/nead/gol/gol_adm_3mod/gestao_pessoas/pdf/gp_aula12.pdf) pode se chegar a mesma conclusão:
    No entanto, os estilos de administração dos conflitos podem gerar diferentes resultados não previstos. Vejamos alguns que permitirão compreender melhor como agir adequadamente em situações de conflitos no ambiente empresarial:
    1-  Evitação ou acomodação. Pode criar um conflito do tipo perder/ perder, no qual nenhuma parte alcança aquilo que pretende, pois as razões do conflito permanecem intactas. Embora o conflito pareça desaparecer, na realidade, ele tende a voltar no futuro. A evitação é uma forma extrema de não atenção;
    2-  Acomodação ou suavização. Destaca as diferenças, similaridades e as áreas de possível acordo. A coexistência pacífica e o reconhecimento de interesses comuns são o seu objetivo comum. Na prática, a suavização pode ignorar a essência real do conflito;
    3-  Competição ou comando autoritário. Tende a criar um conflito do tipo ganhar/perder. Uma das partes ganha à custa da outra. Em casos extremos, uma parte alcança o que deseja com a completa exclusão da outra. Os métodos de ganhar/perder podem não atingir as causas profundas do conflito, pois possíveis conflitos futuros podem vir a ocorrer. Uma parte domina a outra, como o gerente que dá ordens aos subordinados;
    4-  Compromisso. Tende a criar um conflito do tipo ganhar/perder. Ocorre quando cada parte dá algo e ganha algo de valor. Nenhuma parte fica totalmente satisfeita, sendo que os antecedentes para futuros conflitos ficam mantidos;
    5-  Colaboração ou solução de problemas. Tende a reconciliar diferenças entre as partes. É o estilo mais eficaz de administração de conflitos. É uma forma de ganhar/ganhar, onde os assuntos são discutidos e resolvidos para beneficio mútuo das partes conflitantes. É alcançada por intermédio da confrontação dos assuntos, e da vontade dos envolvidos em reconhecer o que está errado e o que merece real atenção. Os assuntos relevantes são discutidos abertamente.
    Espero ter colaborado.
  • A competição faz parte dos estilos de gerenciamento de coflitos junto com: evitação, acomodação, acordo e colaboração.
    As abordagens de resolução são: Estrutural, mista e processual.

    Fonte: Professora Andreia Ribas
  • Vejamos alguns estilos de gestão de conflitos e suas características:
     
    Competição: busca satisfação dos interesses, independentemente do impacto que isto possa causar na outra parte envolvida; tenta convencer a outra parte de que sua conclusão está correta e a dela está equivocada; leva a outra parte a aceitar a culpa por um problema qualquer.
     
    Colaboração: contempla os interesses das partes envolvidas no conflito; busca um resultado benéfico para todas as partes envolvidas.
     
    Evitação: trata-se de estilo considerado não-assertivo e não-cooperativo; evita todo e qualquer envolvimento com o conflito, chegando a negar sua existência e o contato com as pessoas que podem causá-lo.
     
    Acomodação: trata-se de estilo considerado não-assertivo e cooperativo; a parte que utiliza este estilo tende a apaziguar a situação, chegando a colocar as necessidades e interesses da outra parte acima dos seus.
     
    Compromisso: Este estilo encontra-se no padrão médio de assertividade e cooperação, em que uma das partes envolvidas no conflito desiste de alguns pontos ou itens, levando a distribuir os resultados entre ambas as partes.

  • Competição para dirimir conflitos?
    Nossa!
    A banca foi longe, hein.
    A competição vai acirrar os conflitos existentes na organização.
    Opinião.
  • ERRADA

    Galera muita atenção ao pega da questão: Competição, concessão e colaboração não são abordagens, mas ESTILOS. Conforme teoria as Abordagens são: Estrutural, Processual e Mista.
  • O exemplo dado foi de Estilos de conflitos, que são além dos citados pela questão existe ainda o estilo acomodação, que é ir levando, o outro sempre vai ganhar,neste caso tem que haver sempre alta cooperação de uma das partes, a harmonia nestes casos é muito importante.

  • STM – Analista Judiciário Comentários das provas de Adm. de Materiais e Patrimonial e Adm. de Recursos Humanos Prof. Wendell Léo w.castellano@ig.com.br

    Adm. de RH (nível superior– Analista Judiciário – Área Administrativa) Com relação à gestão de recursos humanos, julgue os itens a seguir. 

    83 Competição, concessão e colaboração constituem abordagens efetivas para a resolução de conflitos.

     Gabarito Cespe: Errado. 

    CABE RECURSO R: Correto. De acordo com o Thomas Kilmann Conflict Mode Instrument de 1970. Porém, como o Cespe só usa o ¨grande¨ Chiavenato como referência, considerará errado, pois segundo o ¨grande¨ Chiavenato, a resolução de conflitos baseia-se em: Acomodação, Evitação, Competição e Acordo. 

     Bom,fica difícil saber,já que não sabemos qual autor a banca oficialmente adotar.Como a maioria das questões chiavenato é o mais utilizado pelo cespe,logo a questão tá correta.O problema que na questão não há citação do nobre professor.

  • Gabarito: ERRADO


    Não são abordagens e sim estilos de gestão


    Devemos tomar cuidado com esse jogo de palavras do Cespe, isso acontece muito com as matérias de Administração Geral.


    ABORDAGENS na conceituação de conflitos

    Estrutural

    de Processo

    Mista


    ESTILOS de Gestão de Conflitos:

    Acomodação

    Evitação

    Colaboração

    Competição

    Compromisso


    TÁTICAS de Gestão de Conflitos:

    Competição

    Evasão

    Repressão

    Apaziguamento

    Negociação

    Confrontação


    TÉCNICAS de administração de conflitos:

    Resolução de problemas

    Metas superordenadas

    Expansão de recursos

    Não-enfretamento

    Suavização


  • ERRADO

     

    A questão citou estilos de administração de conflitos !

    Obs: Também não podemos afirmar que são efetivas....

     

    As abordagens são:

     

    estrutural= atua nas consições causadoras do conflito. Procura minimizar as diferenças.

    processual= intervém diretamente no conflito, procura modificar processos.

    mista = estrutural + processual

     

     

    FONTE: G.P , Andreia Ribas e Cassiano Salim.

     


ID
278635
Banca
FUNIVERSA
Órgão
MTur
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo a teoria da hierarquia das necessidades, os indivíduos comportam-se no sentido de suprir as suas necessidades mais imediatas, que estão priorizadas na seguinte escala:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D

    Famosa teoria de Maslow ( teoria das necessidades ), baseado em apenas estudos psicológicos motivacionais, sem caráter empírico, o indivíduo apresenta necessidades que são divididas em níveis: fisiologia, segurança, amor/relacionamento, estima e autorrealização. Quando um nível é suprido, passa-se a outro.

    Bons estudos.



  • http://miscelaneaconcursos.blogspot.com/2012/02/maslow-teoria-da-hierarquia-das.html

    Bons estudos!
  • (D) 1- fisiologia, 2- segurança, 3- ( NECESSIDADES SOCIAS)amor/relacionamento, 4-estima e 5- autorrealização.

  • A questão cobra conhecimento sobre a Teoria da Hierarquia das necessidades de Maslow.

    Nessa Teoria da Hierarquia das Necessidades, Maslow indica que há uma gradação entre as necessidades humanas de acordo com a seguinte ordem (da mais básica para a mais altas). "Somente quando um nível inferior de necessidades está satisfeito é que o nível imediatamente mais elevado surge no comportamento da pessoa. " (Fonte: Chiavenato)

    Mnemônico da primeira necessidade até a última: “FIZ, SEGURA SÓ ESTA”:

    1- Fisiológica;

    2- Segurança;

    3- Sociais; (A banca chamou de "amor")

    4- Estima;

    5- Autorrealização.

    Fontes: DURAN, CRISTIANA. “Gestão de Pessoas”. 2ª ed. Juspodium. 2019.

    CHIAVENATO, Idalberto. "Introdução à Teoria Geral da Administração". 9ª ed. Manole. 2014.

    GABARITO DA MONITORA: LETRA D


ID
278674
Banca
FUNIVERSA
Órgão
MTur
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Não é exemplo de decisão estruturada a

Alternativas
Comentários
  • Alternativa E

    As decisões estruturadas ou programadas referem-se a problemas de rotina e repetitivos, para os quais existem soluções padronizadas.
    É o caso das alternativas A, B, C e D.

    Já as decisões desestruturadas ou não programadas se referem a problemas complexos, difusos, para os quais não existem soluções prontas, o que estimula o uso da intuição humana frequentemente como base para a tomada de decisões nesses casos.
    Por isso, a "construção de uma nova fábrica" pode ser considerada uma decisão desestruturada.
  • ótimo comentario Daniel! obrigado!
  • A letra "e" é a mais adequada, mas qual empresa CONSTROI uma fábrica sem um conjunto de tomada de decisões programadas? Podem existir, por óbvio, necessidade de tomada de decisão não estruturada, mas sem dúvida existem uma série de decisões programadas que devem ser tomadas.... Questão anulável, sobre o meu ponto de vista

  • Demissão é estruturado ?? Discordo


ID
280609
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ANEEL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à abordagem sistêmica das organizações, julgue os itens de 47 a 56.

Todas as informações que influem nos processos decisórios das organizações devem ser de conhecimento exclusivo da governança corporativa.

Alternativas
Comentários
  • Errado

    De conhecimento de todos aqueles que participam da organização e em alguns casos até mesmo de stakeholders externos a ela.
  • Só para complementar, Governança Corporativa, esta relacionado a transparência. Isso é quesito necessário em empresas S/A, por exemplo, no que diz respeito a área financeira, se a empresa deu lucro, etc.

    Com isso na questão, a Gov. Corp. esta colocado de forma erronea na questão.


  • Afirmativa ERRADA - a grosso modo, Governança Corporativa é um conjunto de regras que permite transparência a todos os que têm interesse na forma como uma determinada organização esta sendo administrada. Assim, a afirmação "Todas as informações que influem nos processos decisórios das organizações devem ser de conhecimento exclusivo da governança corporativa" está inadequada. Uma forma correta seria "Todas as informações que influem nos processos decisórios das organizações devem ser disponibilizadas através da governança corporativa". Referências: Instituto Brasileiro de Governança Corporativa (IBGC) - http://www.ibgc.org.br/Secao.aspx?CodSecao=18 e Periard, Gustavo - O que é Governança Corporativa? http://www.sobreadministracao.com/o-que-e-quais-sao-os-beneficios-objetivos-e-vantagens-da-governanca-corporativa/
  • GOVERNANÇA é a capacidade de implementar eficientemente  as politicas públicas.
    GOVERNABILIDADE é a legítimidade de representar os interesses da população.
  • Item errado.
    Todas as informações que influem nos processos decisórios das organizações devem ser de conhecimento exclusivo da governança corporativa.

    Concurseiro, além das informações poderem ser de origens diversas, estas não necessariamente tem de ser exclusivas da governança corporativa - existem processos que dependem de informações públicas e que, notadamente, influem na tomada de decisão!

    Abraço e bons estudos!
  • Governança Corporativa é o sistema pelo qual as organizações são dirigidas, monitoradas e incentivadas, envolvendo os relacionamentos entre proprietários, conselho de administração, diretoria e órgãos de controle. As boas práticas de governança corporativa convertem princípios em recomendaçõeses objetivas, alinhando interesses com a finalidade de preservar e otimizar o valor da organização, facilitando seu acesso ao capital e contribuindo para a sua longevidade.

  • Devemos lembrar que, dentre os princípios de Governança, temos a transparência. Assim, as informações não devem ser de conhecimento exclusivo da governança, pelo contrário, devem ser difundidas pela estrutura organizacional. É evidente que excepcionalmente, podem existir informações sensível, porém recorde sempre que a regra é a transparência.

    Para relembrar os princípios da governança corporativa, temos nosso famoso: TRE/PR.

    Transparência

    Equidade

    Prestação de contas

    Responsabilidade Corporativa

    Gabarito: ERRADO


ID
283081
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em situações de trabalho compartilhadas por duas ou mais
pessoas, há atividades a serem executadas, interações e
sentimentos envolvidos. Acerca das relações humanas no
trabalho, julgue os próximos itens.

Para uma relação positiva entre as pessoas no ambiente de trabalho, é necessário avaliar quais condições de trabalho predominam em cada momento.

Alternativas
Comentários
  • CERTO!

    A avaliação do ambiente de trabalho tem haver com o clima organizacional (atmosfera, percepção que o individuo tem do ambiente organizacional em que está inserido). E, para avaliar o clima organizacional é preciso medir as condições de trabalho (por meio de ferramentas específicas, como por exemplo, pesquisas, formulários, etc.)

    Bons estudos para nós!
  • Partindo-se do planejamento estratégico (ver figura abaixo) um dos pontos críticos da análise interna é o clima organizacional. 
     um umd dkdfjdkfjuuuud

     

    As condições de trabalho são, segundo Hesberg, um fator higiênico que, apesar de não motivar, pode levar a desmotivação e piora considerável do clima organizacional, condição fática ao insucesso da implantação de qualquer estratégia e estopim para os desentendimentos e frivolidades no ambiente de trabalho.





  • O ambiente e a organização influenciam os comportamentos sejam dos grupos, seja de cada indivíduo.
    De outro lado, o comportamento de cada individuo constrói o comportamento grupal e a soma dos comportamentos de cada grupo determina a ação da organização.

ID
304753
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Julgue o item a seguir, referente a planejamento.

O desenvolvimento de planos táticos e operacionais assegura a eficácia do desempenho organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito dado como errado pelo Cespe. Pesquisando colhi esta informação: CHIAVENATO (2009) = Ênfase na mensuraçao e no controle de resultados
    A partir dos objetivos traçados, o gerente e o subordinado passam a elaborar os planos táticos adequados para alcançá-los da melhor maneira. Os planos táticos são os meios capazes de alcançar os objetivos departamentais. Na seqüência, os planos táticos serão desdobrados e detalhados em planos operacionais. Em todos os planos táticos e operacionais, a APO enfatiza a quantificação, a mensuração e o controle. Torna-se necessário mensurar os resultados atingidos e compará- los com os resultados planejados. Se um objetivo não pode ser medido, seus resultadosnão podem ser conhecidos. A mensuração e o controle são os elementos que causam as maiores dificuldades de implantação da APO.

  • Eu acho que o termo "assegura" foi o que invalidou a questão. O fato de existir planos por si só não assegura eficácia.

    Se alguém puder dar mais contribuição para a questão, eu agradeço.

  • GABARITO: ERRADO

     

    Segundo José Eduardo Freire, os planejamentos (sejam eles estratégico, tático e operacional) não são suficientes para assegurar a eficácia do desempenho organizacional isoladamente, ou seja, é necessário que atuem e influenciem de maneira integrada.

     

    Fonte: https://www.tecconcursos.com.br/dicas-dos-professores/administracao-geral-para-mpu-parte-8

  • A EFICÁCIA ESTÁ RELACIONADA COM O RESULTADO, MELHOR DIZENDO: A EFICÁCIA DE UMA ORGANIZAÇÃO REFERE-SE À SUA CAPACIDADE DE SATISFAZER A NECESSIDADE DOS CLIENTES POR MEIO DO SUPRIMENTO DE SEUS PRODUTOS (BENS OU SERVIÇOS). O SIMPLES DESENVOLVIMENTO DE PLANEJAMENTOS NÃO GARENTE NEHUM RESULTADO. OU SEJA, FICA SÓ NA "TEORIA". LOGO, É PRECISO IR PARA A PRÁTICA.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • GABARITO: ERRADA

    Para Nadler, Hackman e Lawler III (1979 apud CHIAVENATO; SAPIRO, 2004, p.305), a estratégia organizacional influencia o comportamento organizacional de várias formas: (entre elas)

    EFICÁCIA ORGANIZACIONAL é determinada conjuntamente pelas decisões sobre estratégias e desenho organizacional - as decisões sobre estratégia e desenho organizacional - em nível individual, grupal ou sistêmico - são interdependentes e combinam-se para determinar quão eficaz será a organização.

  • Gabarito: ERRADA. Efetividade: nível estratégico. Eficiência: nível operacional. Eficácia: nível tático.

ID
304807
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca de administração de pessoal e desenvolvimento humano, julgue o item subsequente.

Segundo a teoria da expectativa, há relação entre a motivação interna e o resultado, contudo, não há correlação entre o desempenho do indivíduo e o esforço despendido por ele para alcançar determinado resultado.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO. oria da expectativa (ou expectância) – Victor Vroom
    Para esta teoria, desenvolvida pelo psicólogo Victor Vroom, o comportamento humano é sempre orientado para resultados, ou seja, as pessoas fazem coisas esperando sempre outras em troca.
    Os três principais fatores nesta teoria são: valência, instrumentalidade e expectativa.
    Valência
    É o valor atribuído ao resultado (recompensa). É uma medida de atração que um resultado (recompensa) exerce sobre um indivíduo.
    Instrumentalidade
    Relação desempenho-resultado (recompensa). É o grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho levará ao resultado desejado.
    Expectativa
    Relação esforço-desempenho. É a probabilidade, percebida pelo indivíduo, de que certa quantidade de esforço levará ao desempen

    Questão de Concurso - (Cespe/Abin/Oficial de Inteligência/2010) O valor que um indivíduo atribui ao alcance de um resultado – por exemplo, uma promoção – é fator determinante do nível de motivação em relação à determinada atividade.
    Gabarito: certo. Segundo a Teoria de Vroom, a valência é um dos fatores de motivação.

     

    ERRADO.

  • Victor Vroom é VÉI (Valência, Expectância, e Instrumentalidade)

  • Desempenho = esforço + resultado

  • Teoria da expectância de VROOM - leva em consideração as diferenças individuais.

    M = E * V *I

    Expectativa = esforço levará a um resultado positivo.

    Instrumentalidade = resultado levará a uma recompensa.

    Valor = valor do trabalho ou da recompensa.

  •  teoria da expectativa ou também chamada de teoria da expectância é uma ampla teoria da motivação desenvolvido primeiramente por Victor Vroom, sobretudo foi ampliada por Porter e Lawler em 1968 e complementada por várias outras teorias.

    Essa teoria tenta explicar os determinantes das atitudes e dos comportamentos no local de trabalho. É especificamente estabelecido que a motivação depende então: 

    Do atrativo (valência) de certas recompensas ou "resultados" que advêm de tal desempenho;  Das percepções que se tem da força que apresenta a relação entre o desempenho e a ocorrência dos "resultados" (instrumentalidade)  Da percepção do vínculo que existe entre o esforço orientado para o desempenho e o subsequente desempenho efetivo (expectativa)


    A teoria das expectativas baseia-se na premissa geral de que a motivação para o desempenho que um indivíduo possui, apoia-se na antecipação que ele faz de eventos futuros.

    Ela apresenta que a expectativa de um resultado positivo orienta a motivação. Em termos mais práticos, se uma pessoa apresentar determinado comportamento e achar que receberá uma boa recompensa por isso, a espera ou probabilidade de recompensa esta associada ao comportamento. Essas recompensas organizacionais tais como bonificação, aumento de salário ou promoção; e que estas recompensas vão atender a suas metas pessoais.


    Os três principais conceitos subjacentes à teoria da expectativa são os de valência, instrumentalidade e expectativa. 


    A Relação Esforço-Desempenho ou mais conhecido como Valência é uma medida da atração que um determinado resultado exerce sobre um indivíduo ou a satisfação que ele prevê receber de um determinado resultado. 

    A Relação Desempenho-Recompensa ou mais conhecido como Instrumentalidade, tem a ver com a convicção que uma pessoa tem da relação entre executar uma ação e experimentar um resultado

    A Relação Recompensa-Metas Pessoais ou Expectativas são convicções relativas ao vínculo entre fazer um esforço e realmente desempenhar bem. 


    Fonte:

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_expectativa

  • Teorias de Processo

    Teoria da Expectativa ou da Expectância de Vroom.

    A Teoria da Expectativa (também chamada de Expectância), de Victor Vroom, é uma das teorias da motivação mais amplamente aceitas para o contexto organizacional atual.

    Segundo Vroom, o processo de motivação deve ser explicado em função dos objetivos e das escolhas de cada pessoa e das suas expectativas em atingir esses mesmos objetivos. “O termo expectativa refere-se à probabilidade de que um esforço chegue a um resultado”. Esta teoria consiste numa abordagem cognitiva, que considera que o comportamento e o desempenho são resultado de uma escolha consciente, sendo que geralmente o comportamento é escolhido.

    O idealizador desta teoria definiu pressupostos sobre os comportamentos dos indivíduos nas organizações:

    ▪ Comportamento é motivado por uma combinação de fatores do indivíduo e do ambiente;

    ▪ Os indivíduos tomam decisões sobre seu comportamento na organização;

    ▪ Os indivíduos têm necessidades, desejos e objetivos diferentes;

    ▪ Os indivíduos decidem entre alternativas de comportamentos baseados em suas expectativas de quando um determinado comportamento levará a um resultado desejado. 

    Assim, de acordo com a teoria da expectativa, para que uma pessoa esteja motivada a fazer alguma coisa é preciso que ela, simultaneamente:

    a) atribua valor à compensação advinda de fazer essa coisa;

    b) acredite que fazendo essa coisa receberá a compensação esperada; e

    c) acredite que tem condições de fazer essa coisa.

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes

  • Gabarito - Errado.

    Teoria da Expectância - Vroom:

    sustenta que a motivação do indivíduo acontece quando ele crê na recompensa decorrente de seu esforço;

    uma das teorias mais aceitas sobre motivação.

    A motivação é função de três fatores, que devem ocorrer simultaneamente:

    Expectativa - relação ESFORÇO x DESEMPENHO = a percepção de que determinado conjunto de esforços levará ao desempenho desejado;

    Instrumentalidade - relação DESEMPENHO x RECOMPENSA = crença de que o alcance do desempenho levará a receber certas recompensas;

    Valência - relação RECOMPENSA x OBJETIVOS PESSOAIS = é o valor atribuído pelo indivíduo à recompensa.


ID
304822
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação aos métodos técnicas e ferramentas de qualidade, julgue o item subsequente.

A relação entre os recursos utilizados e os resultados obtidos corresponde ao desempenho organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Errado

     

    ProdutividadeÉ a relação entre os recursos utilizados e os resultados obtidos, ou seja, é a produção;

     

    O índice de produtividade é: PRODUTIVIDADE = PRODUÇÃO RECURSOS

     

    Então, quanto mais elevada a quantidade de resultados obtidos a partir da mesma quantidade de recursos, mais produtivo o sistema é.

  • Desempenho organizacional- Realizado através de indicadores (ferramenta de medição de desempenho dos setores, de forma quantificáveis, buscando entender se os objetivos estão sendo atingidos e a necessidade de adotar medidas corretivas) para avaliar os resultados do programa e analisar se foi uma experiência positiva para a companhia.

  • ERRADO. A relação entre os recursos utilizados e os resultados obtidos corresponde a EFICIÊNCIA.

    Segundo o Prof. Carlos Xavier: "Eficiência é a relação entre os produtos e serviços gerados com os insumos utilizados, relacionando o resultado com os recursos utilizados".

  • GABARITO: ERRADA

    Segundo Neely e Gregory (1995), o sistema de medição de desempenho é uma técnica usada para quantificar a eficiência e a eficácia das atividades do negócio.

    A eficiência vai tratar da relação entre a utilização econômica dos recursos; levando em consideração um determinado nível de satisfação. Por sua vez, a eficácia avalia o resultado de um processo no qual as expectativas dos diversos clientes são ou não atendidas.

    ==>Na questão, o examinador restringiu o conceito de desempenho como sendo apenas a eficiência (A relação entre os recursos utilizados e os resultados obtidos) da organização.

  • Eu lembrei da EFICIÊNCIA, fiz relação a esta mentalmente, mas mesmo assim errei essa questão por que a redação estava tão bonitinha, fiquei com dó de marcá-la como errada e acabei me lascando.


ID
304840
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação a clima organizacional e trabalho em equipe, julgue o próximo item.

As equipes de trabalho caracterizam-se por compartilhamento de informações, sinergia neutra, responsabilidades individuais e mútuas e habilidades aleatórias e variadas.

Alternativas
Comentários
  • Errado.  Cespe/TST/Técnico Judiciário/2008) Cada membro da equipe de trabalho deve responsabilizar-se pela organização e pelo sucesso de sua parte no trabalho, não sendo adequado se envolver nas tarefas dos colegas, uma vez que eles, sendo responsáveis por essas tarefas, serão cobrados pelos resultados que obtiverem.
    Gabarito: errado. O trabalho em equipe pressupõe interatividade e não o trabalho individual.
    Tanto nos grupos que não são equipes, quanto nas equipes, há interesses, necessidades e objetivos individuais e, também, coletivos. Uma diferença importante com relação a isso é que nos grupos prevalecem os interesses individuais, enquanto nas equipes prevalecem os interesses coletivos.

     

    (Ribas, 2014)

  • A questão erra ao dizer que as equipes de trabalho se caracterizam por sinergia neutra. Sinergia significa cooperação, esforço conjunto para atingir determinado fim. No trabalho em equipe a sinergia é positiva.

     

  • Se fosse entropia(degeneração) neutra ou negativa, tudo bem.

  • Uma equipe é o conjunto de pessoas com um senso de identidade, manifestado em comportamento desenvolvido e mantido para o bem comum e em busca de resultados de interesse comum a todos os seus integrantes, decorrentes da necessidade mútua de atingir objetivos mais especificados (FIORELLI, (2004, p.170).

    Equipes são grupos que evoluíram, pois a existência de uma equipe depende da comunhão de objetivos e da influência da cultura organizacional.

    As equipes de trabalho geram uma sinergia positiva por meio do esforço coordenado. Os esforços individuais resultam em um nível de desempenho maior do que a soma das contribuições individuais.

    Já uma equipe de trabalho gera sinergia positiva mediante o esforço coordenado. Seus esforços individuais resultam em um nível de desempenho que é maior do que a soma dessas contribuições individuais. Nem todo grupo é uma equipe. A equipe possui características específicas que a diferenciam do grupo. A equipe é um grupo que compreende seus objetivos e está engajado em alcançá-los de forma compartilhada. Dessa forma, as organizações procuram transformar os grupos em equipes de trabalho, pois são mais completos e procuram resolver os problemas que afetam seu funcionamento a fim de alcançar os objetivos organizacionais.

    Há 5 tipos de equipes na perspectiva de Chiavenato e 4 tipos na de Robbins (autores diferentes).

    Para Chiavenato:

    Equipes:

    1) Funcionais Cruzadas;

    2) De Projetos;

    3) Autodirigidas;

    4) de Força-tarefa;

    5) de Melhoria de Processos.

    Para Robbins, os tipos de equipes são:

    1) de Resolução de Problemas;

    2) Autogerenciadas;

    3) Multifuncionais;

    4) Virtuais ou em Rede.

    Fonte: Prof. Heron Lemos

  • NO TRABALHO EM EQUIPE A SINERGIA É POSITIVA, E NÃO NEUTRA.


ID
305095
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Ano
2005
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em cada um dos itens que se seguem, é apresentada uma situação
hipotética acerca do trabalho em equipe e do comportamento
profissional, seguida de uma assertiva a ser julgada.

Bruno, administrador público, interage com os demais colaboradores de seu setor basicamente para compartilhar informações e tomar decisões que ajudem cada pessoa no seu desempenho funcional, no campo definido como de responsabilidade individual. Nessa situação, essa coletividade funcional com a qual Bruno interage é denominada equipe de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • item errado! o conceito de equipe de trabalho é mais amplo do que o exposto!

    Trabalho em equipe ou trabalho de equipe ( equipe de trabalho) é quando um grupo ou uma sociedade resolve criar um esforço coletivo para resolver um problema.

    O trabalho em equipe pode também ser descrito como um conjunto ou grupo de pessoas que dedicam-se a realizar uma tarefa ou determinado trabalho.

    O trabalho em equipe possibilita a troca de conhecemento e agilidade no cumprimento de metas e objetivos compartilhados.Na sociedade em que vivemos, o trabalho em equipe é muito importante, pois cada um precisa da ajuda do outro.

    Exemplo de uma atuação de um trabalho em equipe são os esportes ou atividades, em que times ou seleções jogam umas contras as outras. 

  • A questão define grupo e não equipe quando cita o campo de responsabilidade individual. Um grupo é dois ou mais indivíduos integrantes e interdependentes que compartilham informações as quais ajudam cada membro tomar decisões dentro de sua área de responsabilidade. Já a equipe traz o conceito de sinergia em que o todo é maior que a soma das partes, com objetivos comuns, elementos de identidade entre os membros e suas funções.
  • Um GRUPO normalmente é definido como um somatório de duas ou mais pessoas que interagem para atingir um objetivo  específico. Estas pessoas são interdependentes e trocam informação para que cada membro consiga atingir os objetivos desejados. 

    Já  uma EQUIPE, é um grupo de pessoas com habilidades complementares e que trabalham em  conjunto para alcançar um propósito comum pelo qual são coletivamente responsáveis. Uma equipe de trabalho gera sinergia positiva através de uma coordenação de seu trabalho, ou seja, o somatório de seu resultado é maior do que seria o somatório dos resultados isolados de seus membros.
  • GRUPOS   EQUIPES
    Compartilhar Informações Objetivos Desempenho coletivo
    Individuais (cada um responde isoladamente) Responsabilidade Individuais/ mútuas – cada uma cumpre sua parte pensando no todo.
    Nula Sinergia
    O todo é maior que a soma das partes
    Positiva
    Aleatórias Habilidades complementares


    Prof. Júnior Ribeiro da Vestconcursos
  • Quando ele diz "responsabilidade individual" ele anula qualquer possibilidade de estarmos falando de uma equipe, pois estas compartilham interesses e responsabilidades em comum. Quando trabalhamos juntos (na mesma sala p.ex), mas cada um com suas atribuiçoes isoladas, estamos nos referindo aos grupos de trabalho.

    Deus abençoe nossos estudos!
  • Gente o que é uma equipe? Equipe é a intereção de pessoas que levem em conta a lealdade e comprometimento destas, no sentido de colocar o interesse coletivo acima do interesse individual. Grupo de trabalho não é uma equipe, posto que o grupo de trabalho ha apenas um compartilhamento de informações dentro de uma organização, com o individualismo preponderando. A questão afirma que a organização ha um compartilhamento de informações, bem como um interesse individual e isso é característica de um grupo de trabalho. Uma equipe visa o:
    - interesse coletivo;
    - a cooperatividade.
    - a redução de conflitos;
    - a integração entre os membros;
    - compartilhamento de informações positivas;
    - compartilhamento de informações;
    Inclusive aumenta o lucro de uma empresa, aumenta a motivação, diminui a alta rotatividade, os funcionários colaboram com o crescimento da empresa. Isso é o trabalho em equipe.

    Bons estudos
  • Grupo - Compartilham informações de forma interdependentes. Equipe - Conjunto de forças agindo simultaneamente para um propósito.(Sinergia)


ID
309874
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Ao considerar o processo decisório, Herbert Simon propõe que se deve buscar decisões perfeitas, pois, para cada objetivo, há uma decisão que é apropriada para o seu alcance.

Alternativas
Comentários
  • Imperfeição nas decisões: não existem decisões perfeita: apenas umas são melhores que as outras quanto ao resultado que acarretam.
  • A Tarefa de Decidir é Composta de Três Etapas (SIMON, 1965):

    1 - O relacionamento de todas as possíveis estratégias que poderão ser adotadas (a estratégia representa o conjunto de decisões que determinam o comportamento a ser seguido num determinado período de tempo);

    2 - A determinação de todas as consequências decorrentes da adoção de cada estratégia;

    3 - A avaliação comparativa de cada grupo de consequências e escolha de uma alternativa entre várias disponíveis, a partir de valores pessoais e organizacionais. A escolha indica a preferência por um conjunto de consequências.

    No entanto, Simon alerta que a palvra "todas", sendo usada deliberadamente, é impossível, evidentemente que o indíviduo conheça "todas" as alternativas de que dispõe ou "todas" as suas consequências.

    Isto significa que o Administrador não terá acesso a todas as informações necessárias e não será possível saber qual a melhor alternativa de comportamento ou estratégia a ser selecionada e implementada, como pressupõe o homem econômico.

  • Para Simom, a capacidade humana de decisão é limitada, incapaz de compreender todas as informações existentes.  
    Assim, o processo decisório totalmente racional é utópico. Não existem decisões perfeitas, há apenas as que conseguem atingir os melhores resultados em comparação as outras.
  • Não existe decisões perfeitas, pois a racionalidade do tomador de decisões é limitada à aspectos cognitivos: tomamos decisões apenas em relação aos aspectos da situação que conseguimos perceber e interpretar. 

    Portanto, não podemos falar em decisões perfeitas visto que os dados que conseguimos colher para tomá-las são limitados. Até nossas emoções podem afetar nossas decisões. Alguém aqui já tomou uma decisão estando com raiva? Deram aquela resposta desaforada à pessoa amada quando a decisão mais adequada seria ficar calado. rsrs
  • Foi a Teoria Comportamental, com Simon, que deu início à Teoria das
    Decisões, tendo visualizado a organização como um sistema de decisões.
    Na sua análise do processo decisorial, Simon fez algumas considerações, entre
    elas a racionalidade limitada das decisões, em virtude da incapacidade humana
    de analisar todas as informações necessárias; a imperfeição das decisões,
    sendo que apenas umas são melhores que outras quanto aos resultados reais
    que produzem; a relatividade das decisões e também a influência
    organizacional no processo decisório.
  • Galera, em questões que abordam o processo decisório, é importante fazermos distinções quanto aos seus principais autores, pois o Cespe cobra essa diferença:

    1) Processo racional de tomada de Decisão segundo Herbert Simon

    Apesar de ser o autor mais influente no assunto, o Cespe só estará cobrando esse entendimento quanto mencionar o nome do autor, como na questão acima. De acordo com Simon, o processo decisório deve ser racional, porém não existem decisões perfeitas, pois a racionalidade é relativa. Tendo vista que a decisão é afetada por fatores extrínsecas do tomador de decisão (aspectos como a tecnologia, a cultura, economia, política, meio ambiente...) e fatores intrínsecos (como o conhecimento sobre o assunto, aspectos emocionais e comportamentais, sentimentos...).

    2) Processo racional de tomada de decisão segundo Weber

    Como sabemos, Max Weber foi o idealizador da Teoria burocrática. Segundo o autor, as decisões são sim racionais e não é afetada por fatores externos e internos, já que o foco deve ser a adequação dos meios (processo) para atingimento dos fins. Quando o Cespe mencionar processo racional de tomada de decisão estará cobrando essa abordagem, independente de citar o nome do autor ( Max Weber).

    Pessoal, essa dica foi dada pelo professor Renato Lacerda do IMP - Brasília.

    Fiquemos atentos pois essa assunto esta cada vez mais sendo cobrado em provas. Recentemente (2013) foi tema de redação na prova de técnico judicário - Àrea administrativa do STF.

    É isso, espero ter ajudado! Vamo que vamo

  • Simon (1970), propõe contemplar a existência de novos elementos no processo decisório, onde a escolha de alternativas é permeada por um conjunto de ações e comportamentos que irão conduzir à opção mais satisfatória correspondente aos interesses do decisor, e não aquela que seja ótima para a organização.

    O autor aponta que a seleção dos dados e informações que vão subsidiar a decisão sofrem uma série de influências, tanto do ambiente interno quanto externo da organização

  • Herbert Simon propõe o modelo da racionalidade limitada.

     

    Esse modelo diz que não é possível tomar decisões ótimas, visto que a racionalidade do humana é LIMITADA.

     

    É possivel tomar decisões satisfatórias e não ótimas.

     

    É um modelo moderno e o mais utilizadsa pelas organizações. 

     

     

  • Ao considerar o processo decisório, Herbert Simon propõe que se deve buscar decisões perfeitas, pois, para cada objetivo, há uma decisão que é apropriada para o seu alcance.

     

    Gabarito - errado

  • O objetivo não é perfeição. É resolver ou problema ou aproveitar uma determinada oportunidade...VAMOO

  • mode racional clássico: decisões perfeitas; razão; homo economicus.

    modelo racional limitado de simon: decisões satisfatorias; razão e intuição; homo administrativo.

  • FALA SIMON, não existe decisão perfeita brother

  • Modelo da racionalidade limitada --> Herbert Simon


    Modelo racional de tomada de decisão --> Weber

  • ERRADO

     

    Para Simon (Teoria da racionalidade limitada), as decisões serão satisfatórias, mas não ótimas.

  • Errado

    A visão de Herbert Simon é da racionalidade limitada, ou seja, a pessoa não deve buscar decisões perfeitas, mas sim decisões satisfatórias.

    Fonte: Prof Carlos Xavier

  • Herbet Simon - Racionalidade Limitada.

  • Herbert Simon (apud MAXIMIANO, 2006, p. 53), na década de 60, afirmou que “administrar é sinônimo de tomar decisões, e toda ação gerencial tem natureza decisória”, e não é possível apreender toda a complexidade do mundo quando o assunto é a decisão a ser tomada, e desta forma, compartilha com March o conceito de Racionalidade Limitada, que exprime essa incapacidade e propõe o modelo de homem administrativo, como sendo aquele que “procura tomar as decisões satisfatórias atendendo aos requisitos mínimos desejados” (MAXIMIANO, 2004, p. 54).

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes Online

  • Herbert Simon argumenta, nos anos 1940 e 1950, contra a ideia de racionalização perfeita dos autores neoclássicos. Portanto, ele crê que é impossível atingir decisões "ótimas", mas apenas aquelas que causem satisfação.

  • Gab: ERRADO

    Para Simon, a racionalidade limitada espelha melhor as condições de tomada de decisão: as pessoas são racionais apenas até certo ponto, principalmente nos aspectos em que elas conseguem perceber ou interpretar. Dessa forma, o autor indicou que temos limites à racionalidade. Que não conseguimos ser totalmente racionais. A realidade é muito complexa e, portanto, temos de usar a intuição em conjunto à razão. RENNÓ - 2013.

    Erros, mandem mensagem :)

  • Quanto a essa resposta aqui, atentar que ela é de 2010 e que a atual redação do Art. 467 não conta mais com esse parágrafo único. Portanto, a questão está errada pois as verbas incontroversas não serão pagas em dobro, mas com um adicional de 50%.


ID
312211
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-ES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca de cultura e clima organizacional, julgue os seguintes itens.

Um diagnóstico de clima organizacional deve avaliar, entre outros aspectos, as percepções compartilhadas dos funcionários acerca das características da organização.

Alternativas
Comentários
  • Não existe uma Pesquisa de Clima Organizacional padrão. Cada empresa adapta o questionário a sua realidade, linguagem e cultura de seus funcionários. 

    A pesquisa de C. O. tem por objetivo criar uma base de informações, identificar e compreender os aspectos positivos e negativos que impactam na organização e orientar a definição de planos de ação para melhoria do clima organizacional e, conseqüentemente, da produtividade da empresa.

    Por isso é importante saber o que o funcionário pensa sobre a empresa e que assim possa corrigir alguns problemas identificados e melhorando a motivação dos empregados e consequentemente melhorando os resultados

    Fonte: 
    http://www.rhportal.com.br/artigos/wmview.php?idc_cad=9t8bsrqdp
  • O clima organizacional é a percepção que os funcionários têm do ambiente de trabalho;

    •É a reação à cultura;

    •Reflete a satisfação material e emocional das pessoas com o trabalho;

    •Influencia o desempenho dos indivíduos e das organizações! 

    O clima organizacional influencia direta e indiretamente nos comportamentos, na motivação, na produtividade do trabalho e também na satisfação das pessoas envolvidas com a organização.
    O clima retrata o grau de satisfação material e emocional das pessoas no trabalho. Observa-se que este clima influencia profundamente a produtividade do indivíduo e, consequentemente, da empresa. Assim sendo, o mesmo deve ser favorável e proporcionar motivação e interesse nos colaboradores, além de uma boa relação entre os funcionários e a empresa.

    O clima é mais fácil de ser percebido e apresentando uma natureza mais transitória, pode ser administrado tanto a curto quanto a médio prazo (cultura é mais profunda e difícil de ser mudada, o clima pode ser mudado mais rápido).
     








  • 1 - Não pode ser tocado, nem visualizado, mas pode ser percebido.

    2 - É mensurável e avalia o nível de satisfação de seus participantes.

    Abração!
  • as percepções  dos funcionários acerca das características da organização não seria um diagnóstico da cultura?

    se alguém poder me avisar no perfil eu agradeço.
    obrigado.
  • Também concordo, Diogo.

    O clima organizacional tem relação direta com: relacionamento interpessoal (variados climas trazidos por várias pessoas) e o grau de satisfação das pessoas no trabalho (satisfação material: salarios e etc. e; satisfação emocional: desempenho de atividades, responsabilidades) alterando a produtividade e motivação do indivíduo. Para mim, as características  da organização (conforme dito na questão) retrata bem o conceito de cultura organizacional.

    Se alguém tiver alguma fonte doutrinária com a explicação para essa dúvida por gentileza nos ajude aí.

    Bons estudos a todos.

     
  • Uma dica boa, falou em percepção, trata-se de clima organizacional, diferentemente de valores ou pressuposições básicas que é refrente a cultura.


    adm. Júlio

  • Lembre-se cultura organizacional é vista como  sistema de valores compartilhados pelos membros da organização que diferencia uma das outras, assim, mesmo que duas organizações lide com mesmo produto elas serão distintas, pois cada uma constitui modo institucional de pensar.
    Já clima organizacional é percebido pelo grau de satisfação dos membros de uma empresa em relação a diferentes aspectos culturais que envolvem a organização e influencia o comportamenta daqueles.Portanto item correto.
  • "Portanto, clima organizacional é uma variável de natureza cognitiva, e reflete na satisfação no trabalho, desta forma, também envolveria uma percepção compartilhada de ênfase afetiva" (Tamayo, 1999; Martins, 2000).

  • Gab: CERTO

    Importante destacar que o clima organizacional é passageiro e superficial (não tão profundo quanto a cultura). E ainda, é eventual, porque pode ser incentivado, modificado ou influenciado por vários fatores. Internos ou externos.

    Erros, mandem mensagem :)


ID
319915
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INMETRO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considerando que os indicadores de desempenho, ferramentas básicas para o gerenciamento do desempenho organizacional, fornecem informações fundamentais para a tomada de decisão, assinale a opção correta, a respeito dos indicadores de desempenho.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    Os indicadores de desempenho fornecem medidas quantitativas e qualitativas relacionadas a um dos aspectos de desempenho da empresa. Essas medidas são obtidas através de comparações com metas pré-estabelecidas em qualquer área da organização. Podem ser utilizados para medir os resultados durante a realização ou ao término de um processo.


    Requisitos dos Indicadores:Os indicadores precisam ter uma série de características que chamamos aqui de “requisitos do indicador”. Eles se complementam e todos são importantes e representativos dentro da definição dos indicadores. Os principais requisitos são:

    Disponibilidade: facilidade e disponibilidade de acesso para coleta.
    Simplicidade: facilidade de ser compreendido.
    Baixo custo de obtenção.
    Adaptabilidade: capacidade de respostas às mudanças.
    Estabilidade: permanência no tempo, permitindo a formação de série histórica.
    Rastreabilidade: facilidade de identificação da origem, registro e manutenção dos dados.
    Representatividade: atender às etapas críticas dos processos.

    Fonte e mais informações sobre Indicadores de desempenho: http://www.blogdaqualidade.com.br/indicadores-de-desempenho/
  • Gabarito B.

    a) O erra está em indicadores financeiros. Financeiros não designam resultados futuros para a empresa, está mais para estratégico.

    B) certa.

    c) Por meio de indicadores, que são valores qualitativos, (certo até aqui)
    obtêm- se informações sobre as características, os atributos e os resultados de um produto ou serviço, sistema ou processo. (errado)
    Os indicadores de desempenho são ferramentas básicas de gerenciamento do sistema organizacional e as informações por eles geradas são fundamentais para o processo de tomada de decisão.

    d) A medição da proporção de recursos consumidos em relação às saídas dos processos é realizada por meio de indicadores estratégicos. O correto seria os indicadores de PRODUTIVIDADE.

    e) 
    Os indicadores de capacidade direcionam-se às medidas de satisfação dos clientes e às características do produto ou serviço.
    O correto seria os indicadores de QUALIDADE.
  • De acordo com o TCU,18 os principais atributos ou qualidades de um indicador devem ser:


    - Confiabilidade: a fonte de dados utilizada pelo indicador deve ser confiável, fidedigna.
    - Adaptabilidade: capacidade de resposta às mudanças de comportamento e exigências dos clientes. Os indicadores podem tornar-se desnecessários ao longo do tempo e devem ser eliminados ou substituídos por outros de maior utilidade.
    Atualização periódica: o indicador deve permitir atualização de forma a representar a situação mais atual possível.
    - Representatividade: deve expressar bem a realidade que representa ou mede.
    - Disponibilidade: facilidade de acesso para coleta, estando disponível a tempo, para as pessoas certas e sem distorções, servindo de base para que decisões sejam tomadas.
    - Simplicidade: o indicador deve ser de fácil entendimento, qualquer pessoa deve ser capaz de tirar conclusões a partir da análise do indicador.
    Acessibilidade: o indicador deve apresentar facilidade e possibilidade de acesso às informações primárias para sua medição.
    - Economicidade: o indicador deve mostrar-se economicamente viável, não deve ser gasto tempo demais procurando dados, muito menos pesquisando ou aguardando novos métodos de coleta.
    - Estabilidade: o indicador deve permanecer estável ao longo de um determinado período, permitindo a formação de uma série histórica.
    - Rastreabilidade: facilidade de identificação da origem dos dados, seu registro e manutenção.
    - Praticidade: o indicador deve realmente funcionar na prática e permitir a tomada de decisões gerenciais.

     

    FONTE: Rennó, Rodrigo. Administração geral para concursos.

  • Como já demonstraram a teoria que ampara a resposta correta, vou demonstrar o porquê das outras estarem erradas:

    a) Os indicadores financeiros são excelentes medidas para designar os resultados futuros de uma organização. Qualquer indicador financeiro relata um histórico nessa área. Representa o passado e, quando muito, pode representar o presente; mas nunca o futuro. Pode-se fazer uma projeção, observando o passado e o presente financeiros para se verificar uma tendência futura. Porém, nesse caso, uma projeção financeira é uma TENDÊNCIA futura, não um RESULTADO futuro.

    c) Por meio de indicadores, que são valores qualitativos, obtêm- se informações sobre as características, os atributos e os resultados de um produto ou serviço, sistema ou processo. Na maioria das vezes os indicadores são quantitativos. Podem ser qualitativos ou ambos, mas dizer que os indicadores SÃO qualitativos torna a alternativa errada.

    d) A medição da proporção de recursos consumidos em relação às saídas dos processos é realizada por meio de indicadores estratégicos. São os indicadores de processos quanto à eficiência. Os indicadores podem ser divididos em: estratégicos, de projeto e de processos.

    e) Os indicadores de capacidade direcionam-se às medidas de satisfação dos clientes e às características do produto ou serviço. Esses são os indicadores de qualidade (ou eficácia). Os indicadores de processo podem ser divididos em: produtividade (eficiência), qualidade (eficácia), efetividade (impacto) e capacidade (produção).

    Espero ter ajudado! Bons estudos!


ID
320113
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INMETRO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A questão central da arquitetura organizacional é orientar-se para os resultados da organização, servindo de ponte entre a estratégia e os processos que a implementam. Nesse sentido, é fundamental atender ao princípio da congruência, segundo o qual quanto maior for o grau de congruência ou alinhamento dos vários componentes da arquitetura organizacional, maior será o desempenho da organização.

Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção correta, com relação a arquitetura e modelagem organizacional.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO = LETRA A

  • letra A

  • Boa questão pra revisar conceitos!

  • Erro da C?


ID
327679
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A forma de organização que pode ser considerada desvantajosa pelo fato de haver desgaste de tempo na tomada de decisões, inibição das ideias dos chefes e divergência entre a direção e a assessoria denomina-se:

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)

     

    O tipo de organização linha-staff é o resultado da combinação dos tipos de organização linear e funcional, buscando-se incrementar as vantagens desses dois tipos de organização e reduzir suas desvantagens. Alguns autores o denominam organização do tipo "hierárquico-consultivo". Na organização linha-staff há características do tipo linear e do tipo funcional reunidas para proporcionarem um tipo organizacional mais completo e complexo.


    Nesta organização, existem órgãos de linha (órgãos de execução) e de assessoria (órgãos de apoio e consultoria) mantendo relações entre si. Os órgãos de linha se caracterizam pela autoridade linear e pelo princípio escalar, enquanto que os órgãos de "staff" prestam assessoria e serviços especializados.

     

    Fonte: http://www.angelfire.com/ar/rosa01/direito98.html

  • O tipo de organização linha-staff é o resultado da combinação dos tipos de organização linear e funcional, buscando incrementar as vantagens desses dois tipos de organização e reduzir as suas desvantagens. Alguns autores o denominam organização do tipo hierárquico-consultivo. Na organização linha-staff, há características do tipo linear e do tipo funcional, reunidas para proporcionarem um tipo organizacional mais completo e complexo.

     

    FONTE: CHIAVENATO, TGA.

  • Gabarito: letra D.

    Neste, como em muitos outros casos, uma análise minuciosa do enunciado pode garantir os pontos.

    A forma de organização que pode ser considerada desvantajosa pelo fato de haver desgaste de tempo na tomada de decisões, inibição das ideias dos chefes e divergência entre a [direção] e a [assessoria] denomina-se:

    d) organização [hierárquico]-[consultivo].


ID
327703
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São vantagens da avaliação 360 Graus, exceto:

Alternativas
Comentários
  • ESAF considerou a C como correta. RIBAS (2014) autoavaliação é inerente ao processo de avaliação 360 graus. Dessa forma, todas as avaliações baseadas nesse método devem apresentar a autoavaliação como componente do processo.
    Esse método tem como vantagem a redução do efeito Halo, a facilidade de compreensão do processo e a possibilidade de obtenção de diversas perspectivas sobre o desempenho do avaliado.
    Como desvantagem, pode apresentar problemas de autoridade, uma vez que várias pessoas avaliam um funcionário, exige investimento em tecnologia e treinamento para funcionar e o retorno pode intimidar e provocar ressentimentos no avaliado. Outro ponto delicado está no fato de que, para implementação da avaliação 360 graus, é necessário que os envolvidos no processo apresentem bastante maturidade.

     

  • GABARITO: letra C

     

    Celeridade = agilidade, rapidez, velocidade.

     

    Acontece o contrário. Como é necessária a participação de muitas pessoas na avaliação 360 graus, o processo é bastante demorado.


ID
327718
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a assertiva que contenha três condições para que a organização cumpra seu papel no processo de criação do conhecimento organizacional.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra B

     

    Segundo Nonaka e Takeuchi (1997), as condições capacitadoras à criação do conhecimento são: intenção, autonomia, flutuação e caos criativo, redundância e variedade de requisitos.

     

    (Leitura recomendada: Administração Geral para Concursos – Rodrigo Rennó, 2013 ⇨ Capítulo 14 – Gestão do Conhecimento; 14.5. Espiral do Conhecimento de Nonaka e Takeuchi)


ID
328759
Banca
ESAF
Órgão
CVM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre a cultura e o clima organizacional, assinale a única opção falsa.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Letra "B". O Clima é abstrato (sem base material), portanto não pode ser tocado ou visualizado e sim percebido.

    Conceito de Clima Organizacional: é a qualidade do ambiente que é percebida ou experimentada pelos participantes da empresa e que influencia o seu comportamento. É aquela "atmosfera psicológica" que todos nós percebemos quando entramos num determinado ambiente e que nos faz sentir mais ou menos à vontade para ali permanecer, interagir e realizar.
  • Cultura Organizacional ou Cultura  Corporativa = conjunto de hábitos e crenças, estabelecidos por normas, valores, atitudes e expectativas, compartilhado por todos os membros da organização. É um sistema de significados compartilhados por todos os membros e que distingue uma organização das demais. É o modo institucionalizado de pensar e agir que existe em uma organização. A cultura organizacional reflete a mentalidade que predomina na organização; mais do que isso, é um forma de interpretação da realidade organizacional, exprime a identidade da organização. Representa o universo simbólico da organização e proporciona um referencial de padrão de desempenho entre os funcionários, influenciando a pontualidade, produtividade e preocupação com qualidade e serviço ao cliente.
    A cultura organizacional é construída ao longo do tempo e passa a impregnar todas as práticas.

    Bons estudos!
  • A Sandra disse tudo.

    Os indíviduos percebem o meio, interpretam fatores e reagem.

    Clima positivo: motivação.

    Clima negativo: insatisfação.

    Clima positivo é propício para o aumento da eficácia organizacional.

    A eficácia diz respeito a realização dos objetivos.
  • O item "b" é realmente falso, mas o item "c" também. Dizer que a cultura organizacional condiciona e, pior ainda, DETERMINA as normas de comportamento das pessoas é uma afirmação de cunho exageradamente estruturalista. Além disso, nega a própria divisão dos níveis da cultura organizacional proposta por Schein, quando o autor cita as pressuposições básicas dos colaboradores. As pressuposições básicas são um nível individual, íntimo e extremamente subjetivo da cultura organizacional, por dizerem respeito especificamente ao indivíduo e às suas crenças, pensamentos e sentimentos. Por mais que ele seja influenciado pela organização, suas pressuposições básicas nunca serão apenas meras reproduções idênticas do que é concebido pela organização. Esse item está erradíssimo.
  • Acredito que o item C está correto, por se referir ao primeiro nível da cultura organizacional (artefatos).
  • O clima é intangível, não pode ser tocado, na realidade, ele é percebido pelos membros da organização.
  • NOBERTO, MAS É JUSTAMENTE O CONTRÁRIO QUE PEDE A QUESTÃO. PEDE-SE A ALTERNATIVA FALSA.
  • Essa aí é aquela típica questão só para não zerar!
  • Essa questão realmente é da ESAF?


  • Errada letra B.

    Foto
  • Questão fácil da banca. O clima jamais pode ser tocada e visualizado. Ele é identificado indiretamente pelo comportamento das pessoas no trabalho.

    Letra B.

  • O clima não pode ser tocado!!! O clima é apenas sentido ou percebido.

  • A cultura organizacional determina as NORMAS de comportamento da organização, o q n significa q determina o comportamento. Só agora me dei conta de que a letra c esta correta, restando o item b como falso.


  • Gabarito. B.

    o clima não pode ser tocado nem visualizado.

  • a) CERTO - conceito de Cultura Org.


    b) FALSO - uma das características do Clima e da Cultura organizacional é sua intangibilidade;


    c) CERTO - característica das Culturas Organizacionais como Superestrutura;


    d) CERTO - existem vários elementos a serem observados na Pesquisa do Clima.

    Lewin e Stringer elencam 09: estrutura, responsabilidade, desafio, recompensa, relacionamento, cooperação, conflito, identidade e padrão. 


    e) CERTO - influencia e é influenciado por esses fatores

  • A cultura organizacional ou cultura corporativa é o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização. Ela refere-se ao sistema de significados compartilhados por todos os membros e que distingue uma organização das demais. Constitui o modo institucionalizado de pensar e agir que existe em uma organização. A essência da cultura de uma empresa é expressa pela maneira como ela faz seus negócios, a maneira como ela trata seus clientes e funcionários, o grau de autonomia ou liberdade que existe em suas unidades ou escritórios e o grau de lealdade expresso por seus funcionários com relação à empresa. A cultura organizacional representa as percepções dos dirigentes e funcionários da organização e reflete a mentalidade que predomina na organização. Por esta razão, ela condiciona a administração das pessoas. 

     

    Chiavenato (1997) define o clima organizacional como sendo o conjunto de propriedades mensuráveis do ambiente de trabalho percebido, direta ou indiretamente, pelos indivíduos que vivem e trabalham neste ambiente e que influencia a motivação e o comportamento dessas pessoas.

    "Ele representa o conjunto de sentimentos predominantes numa determinada empresa e, envolve a satisfação dos profissionais tanto com os aspectos mais técnicos de suas carreiras e trabalho quanto aspectos afetivos/emocionais, refletindo em suas relações com os colegas de trabalho, com os superiores e com os clientes de modo geral. É a tendência de percepção que os membros de uma organização possuem a respeito de seu grau de satisfação em relação ao conjunto ou a determinada característica desta organização" (CHIAVENATO, 1997, p. 126).

  • a) 

    "A cultura representa o ambiente de crenças e valores, costumes, tradições, conhecimentos e práticas de convívio social e relacionamento entre as pessoas. A cultura significa o comportamento convencionalizado e aceito pela sociedade e provoca enorme influência e condicionamento sobre todas as ações e comportamentos das pessoas".

    b) 

     O clima é algo que não se pode ver ou tocar, mas ele é facilmente percebido dentro de uma organização através do comportamento dos seus colaboradores.

    c)

    Através da cultura, a sociedade determina suas expectativas e normas de conduta sobre os seus membros condicionando-os a se comportarem da maneira socialmente aceitável aos seus padrões, crenças, valores, costumes e práticas sociais.

    d) 

    Na gestão do clima, Matos (1993) afirma que existem certos elementos que podem interferir no ambiente interno da organização, e que podem tanto motivar, quanto estimular e/ou satisfazer (ou não) os funcionários. Esses elementos na gestão do clima envolvem os processos de liderança, as forças motivacionais, as comunicações e relacionamentos interpessoais existentes, e as tomadas de decisão, de controles, políticas e programas de recursos humanos. O autor argumenta que a gestão do clima pode resultar em eficiência, por exemplo, auxiliando na produção de ações que gerem resultados eficazes por parte do indivíduo, como, por exemplo, a diminuição de custos.

    e) 

    Para identificar o que pode estar influenciando o desempenho e a motivação de seus funcionários, as organizações podem utilizar uma pesquisa de clima organizacional, que representa um método que analisa o ambiente organizacional para conhecer e medir o grau de satisfaçãode motivaçãocomprometimento dos funcionários com a organização, bem como seus conflitos, com a intenção de promover soluções e mudanças que contribuam para a organização obter os resultados planejados (ZUCCOLI; FRANZIN, 2006).


ID
331429
Banca
FUNCAB
Órgão
SEJUS-RO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que contém a sequência correta das fases do diagnóstico organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Fonte?


ID
332098
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ABIN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Acerca da teoria das organizações aplicada à administração pública,julgue o  item  que se segue.


Caso sejam aplicados os princípios da teoria de Hezberg na reestruturação dos cargos de um órgão público, deve-se observar que o êxito na motivação dos servidores depende mais da associação de novas atribuições e responsabilidades aos cargos criados que do aumento da remuneração correspondente a esses cargos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito CERTO

    a teoria dos dois fatores de Herzberg é a teoria proposta por Frederick Herzberg que aborda a situação de motivação e satisfação das pessoas. O objetivo era entender os fatores que causariam insatisfação e aqueles que seriam os responsáveis pela satisfação no ambiente de trabalho.
     

    Influenciam na satisfação - (fator motivacional) - Fato intrínseco

    Crescimento pessoal

    Conteúdo do trabalho

    Responsabilidade

    Reconhecimento

    Realização

    Desenvolvimento pessoal
     

    Evitam a Insatisfação - (fator higiênico) - Fator Extrínseco

    Salários

    Relacionamentos Pessoais

    Condições de trabalho

    Segurança        

    Políticas da empresa

    Reforço e punição


    bons estudos

  • GAB. CERTO

     

    A questão trata sobre a TÉCNICA DE ENRIQUECIMENTO DE CARGOS proposta por Hezberg, que diz o seguinte:

     

     ''O enriquecimento do trabalho é o aumento do conhecimento e das habilidades no processo de trabalho. Este enriquecimento pode ser tanto vertical (aumento do grau de dificuldade do trabalho) ou lateral (diversificação de atribuições).

    O enriquecimento do trabalho nada mais é do que um deliberado aumento da responsabilidade, da amplitude e do desafio das funções. Para Herzberg (1968), enriquecimento do trabalho substitui as tarefas com baixo grau de complexidade por outras com grau mais elevado e resulta em um crescimento individual, proporciona desafios e gera satisfação profissional do trabalhador.'

     

    Portanto, o aumento de salário não contribui para a motivação e sim para a satisfação do trabalho em si, pois se trata de fator EXTRÍNSECO.

     

    Para acrescentar, segundo Cunha (2004), o enriquecimento da tarefa pode ser conseguido através da:

     

    a) permissão aos trabalhadores de definirem seus próprios prazos de execução do trabalho;

    b) permitir que os trabalhadores decidam como fazer o trabalho;

    c) permitir que os trabalhadores verifiquem a qualidade do trabalho;

    d) possibilitar aos trabalhadores a aquisição de novos conhecimentos

  • Teoria dos Dois Fatores de Herzberg

    ▪ Fatores Motivacionais: Referentes ao CONTEÚDO DO CARGO, ou seja, próprio trabalho, sendo também chamados de fatores intrínsecos. São responsáveis pela existência de satisfação dos funcionários. Incluem aspectos como chances de promoção, oportunidades de crescimento pessoal, reconhecimento, responsabilidades e realização.

    Ausentes: Não satisfação

    Presentes: satisfação

    ▪ Fatores Higiênicos: Referentes ao AMBIENTE DE TRABALHO, também chamados de fatores extrínsecos ou profiláticos. Eles evitam a insatisfação caso estejam presentes. Incluem aspectos como qualidade da supervisão, remuneração, políticas da empresa, condições físicas de trabalho, relacionamento com colegas e segurança no emprego;

    Ausentes: Insatisfação

    Presentes: Não insatisfação

    A teoria dos dois fatores de Herzberg pressupõe os seguintes aspectos:

    ✔ A satisfação no cargo depende dos fatores motivacionais ou satisfacientes. O conteúdo ou atividades desafiantes e estimulantes do cargo desempenhado pela pessoa.

    ✔ A insatisfação no cargo depende dos fatores higiênicos ou insatisfacientes. O ambiente de trabalho, salário, benefícios recebidos, supervisão, colegas e contexto geral que envolve o cargo ocupado. 

    ✿ Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes Online

  • Aumento da remuneração é um fator higiênico, já um enriquecimento de tarefas é fator motivacional.

  • Comentário

    De acordo com a teoria bifatorial, remuneração é fator insatisfaciente, só prevenindo a insatisfação. Já a associação de novas atribuições e responsabilidades aos cargos é fator satisfaciente ou motivador, relacionado diretamente com a motivação do trabalhador. Afirmativa correta.

    Gabarito: C


ID
335617
Banca
IESES
Órgão
CRA-AC
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre as habilidades dos administradores é correto afirmar, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Essa questão fala de burocracia? Não dá pra entender o que ela quer...


ID
335944
Banca
FCC
Órgão
TRT - 23ª REGIÃO (MT)
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A satisfação dos funcionários e as práticas das empresas são classificadas em quatro categorias principais: organizacional, social, psicológica e biológica. Cada categoria divide-se em diferentes indicadores específicos. Os indicadores da categoria organizacional são:

Alternativas
Comentários
  • As ações e programas de qualidade  de vida no trabalho são de  natureza multidisciplinar, utilizou-se o modelo de critérios biológico, psicológico, social e  organizacional, onde cada critério tem o seguinte conceito fundamental:  
      Biológico: aspectos relativos às características físicas herdadas e adquiridas,  bem como os aspectos metabólicos (alimentação, atividades físicas) e  ergonômicos. Referem-se especialmente aos hábitos saudáveis;
      Psicológico: afetos, emoções, memória, desejos, personalidade  e  necessidades. Sintetizada especialmente pela auto-estima e reconhecimento;
     
    Social: crenças e valores compartilhados, grupos de convivência e  afinidades, suporte e acesso condições sociais e econômicas. Associado  principalmente a benefícios, educação, consumo e comunidade;
     
    Organizacional: missão e valores da organização, tecnologia, mercado e  demandas de gestão, produtividade e lideranças. Representado  especialmente por lideranças, comunicação e produtividade saudável.

    O modelo BPSO (sigla com a inicial de cada um dos fatores) permite alinhar as especialidades: saúde, benefícios, cultura e  lazer, qualidade e produtividade, entre outros. Permite também alocar os setores que têm competências afins. Desta forma há possibilidade de gerenciar os modelos de equilíbrio  relativos às melhores práticas de bem-estar pessoal e organizacional. Este modelo foi desenvolvido e validado nos anos noventa, por Limongi-França.
  • Verificando cada alternativa...

    a) resultado em pesquisas de clima organizacional; investimento em educação formal e benefícios familiares  (SOCIAL)

    b) atividades culturais; atividades esportivas e benefícios familiares (SOCIAL)

    c) ginástica laboral; controle de doenças e controle do estresse (BIOLÓGICA)

    d) valorização do funcionário; apoio psicológico e desafio no trabalho (PSICOLÓGICA)

    e) tratamento ético dos funcionários; planos de carreira igualitários e clareza das políticas e procedimentos (ORGANIZACIONAL)
  • Isis, seu comentário está bom!

    Só farei uma correção na "b": Atividades esportivas é biológico e não social.


    Bons estudos concurseiros! :D
  • A prática esportiva é um processo tanto biológico (preventivo) como social(interação interpessoal/grupal)
  • Organizacional

    Tratamento ético dos funcionários.

    Planos de carreira igualitários.

    Clareza das políticas e procedimentos.

    Social

    Investimento na educação formal dos funcionários.

    Benefícios familiares.

    Atividades culturais e esportivas.

    Psicológica

    Valorização do funcionário.

    Apoio psicológico.

    Desafio e outros fatores motivacionais.

    Biológica

    Ginástica laboral.

    Controle dos acidentes de trabalho.

    Conforto físico e eliminação da insalubridade.

    Alimentação.

    Controle de doenças.

    MAXIMIANO /TGA - 2008.

  • Tem coisas que estudamos nessa matéria que sequer chega a chamar a atenção das empresas. São coisas tão intrinsecamente existentes no universo da administração que não conseguimos identificar em nenhuma instituição pública. Isso é assunto que está ha milhares anos luz de se por em prática nas empresas, principalmente nas públicas. Se essas teses tem propósitos específicos, tudo bem, que sejam mais aceitáveis em outros países, mas no Brasil, é complicado. Impossível tentar implementar estudos desses nas empresas. Aqui ainda enfrentamos cenários muito diferentes. Lamento....

  • Quem não sabe, vai na lógica!

    A) Benefícios familiares? Não é organizacional

    B) Idem

    C) Ginástica? Biológica né!

    D) Apoio psicológico? Tá na cara!

    E) Pimba!

  • Programas de QVT

    Organizacional:

    • Tratamento ético dos funcionários;
    • Planos de carreira igualitários;
    • Clareza das políticas e procedimentos.

    Social

    • - Investimento na educação formal dos funcionários;
    • - Benefícios familiares;
    • - Atividades culturais e esportivas.

    Psicológica

    • Valorização do funcionário;
    • Apoio psicológico;
    • Desafio e outros fatores motivacionais.

    Biológica

    • Ginástica laboral;
    • Controle dos acidentes de trabalho;
    • Conforto físico e eliminação da insalubridade;
    • Alimentação;
    • Controle de doenças.

ID
338296
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-RN
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As afirmativas a seguir retratam a natureza humana segundo a Teoria X, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • D)

    3.2 A teoria X e a teoria Y – McGregor
    A teoria de McGregor é, na verdade, um conjunto de dois extremos opostos de suposições. Estes conjuntos foram denominados X e Y. Por esse motivo, também é conhecida pelo nome de Teoria X e Teoria Y. Para McGregor, se aceitarmos a teoria X, e nos comportarmos de acordo com ela, as pessoas se mostrarão preguiçosas e desmotivadas. Já, se aceitarmos a teoria Y, as pessoas com quem interagimos se mostrarão motivadas.
    Teoria X – Concepção negativa da natureza humana.
    • O homem médio não gosta do trabalho e o evita.
    • Ele precisa ser forçado, controlado e dirigido.
    • O homem prefere ser dirigido e tem pouca ambição.
    • Ele busca apenas a segurança.
    Teoria Y – Concepção positiva da natureza humana.
    • O dispêndio de esforço no trabalho é algo natural.
    • O controle externo e a ameaça não são meios adequados de se obter trabalho.
    • O homem exercerá autocontrole e autodireção, se as necessidades próprias forem satisfeitas.
    • A pessoa média busca a responsabilidade.
    • O empregado exercerá e usará sua engenhosidade, quando lhe permitirem autodireção e autocontrole

  • Pelo oq eu sei, essa teoria é chamada de incompleta pois não classifica o trabalhador intermediário, apenas o X(ruim) e o Y(bom).

    Logo, quando vi homem "médio" associei a isso e marquei A

    Alguém pode me corrigir?

  • Gabarito - C

    A) As pessoas médias têm pouca ambição. (TEORIA X)

    B) As pessoas, em geral, preferem ser dirigidas a dirigir. (TEORIA X)

    C) As pessoas podem ter autocontrole e autodireção desde que convencidas e comprometidas. (TEORIA Y)

    D) As pessoas não gostam do trabalho e o evitarão sempre que puderem. (TEORIA X)

    E) As pessoas, em geral, procuram evitar as responsabilidades. (TEORIA X)

  • Para acertar questões sobre a teoria XY, basta lembrar que o X está associado a aspectos negativos e o Y a aspectos positivos. Como a questão pedia uma exceção à Teoria X, estamos buscando pela alternativa que tenha algum aspecto positivo.

  • X = eXplora

    Y = valorYza

  • [GABARITO: LETRA C]

    Em seus estudos, Douglas McGregor relatou que os seres humanos, nas suas relações no trabalho, podem ser divididos em dois tipos antagônicos:

    • HOMEM X: apático, indolente, trabalha forçado somente pela retribuição financeira, entende que o homem médio vê o trabalho como um grande esforço, necessitando de uma supervisão constante e autoritária para que possa realizar as suas atividades de forma satisfatória;

    • HOMEM Y: para ele o trabalho é tão natural e prazeroso quanto o descanso, é autodirigido, auto responsável, auto motivado e criativo, necessitando de um líder participativo, que forneça os meios para que atinja os objetivos organizacionais;

    FONTE: DIREÇÃO CONCURSOS.


ID
346948
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Resende - RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O processo decisório compreende a decisão propriamente dita. Decisão é uma escolha entre possibilidades para solucionar problemas. Os principais tipos de decisões tomadas pelos gestores são as decisões programadas e as decisões não programadas. Em relação às decisões não programadas, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Olá,

    As decisões programadas são caracterizadas por serem repetitivas, rotineiras e estruturadas. São automatizadas, logo não precisam da intervenção do decisor.

    As decisões não programadas são caracterizadas pela novidade, logo dependem da solução do decisor. Não existem referenciais anteriores para solução do problema, assim, será necessário a implementação de medidas específicas não contempladas nas decisões padronizadas.

    Referência (Oliveira, 2002, página 148)

    Abraços!
  • Decisão programada é rotineira; não programada é incomum. Decisões programadas ganham tempo e levam à eficiência. As soluções programadas exigem menor custo e conferem maior agilidade à organização. É somente quando não abarcam uma determinada situação que os administradores recorrem às decisões não programadas.
  • Como o próprio nome sugere, as decisões não programadas são aquelas que não estavam nos planos do gestor, logo, tal decisão geralmente é tomada quando algo novo e inesperado (nunca aconteceu algo parecido) acontece e o gestor tem que tomar a decisão com base na suas experiências e troca de idéias com a equipe, para a solução do problema.
  • Resposta alternativa d.

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os tipos de decisões. No caso desta questão, deve ser marcada a alternativa que está correta no que afirma sobre as decisões não programadas.

    Em que consiste cada tipo de decisão? Vamos ver.

    Dentro da literatura há um consenso quanto aos tipos de decisões, são eles:

    • Decisões programadas: são as decisões que fazem parte do acervo de soluções da organização (MAXIMIANO, 2020, p. 194). Como formas de decisões programadas, temos os hábitos, rotinas, manuais de instrução e operações padronizadas. Logo, é uma decisão voltada para problemas rotineiros. Se a situação ocorrer, a decisão para ela já está pronta.

    • Decisões não programadas: são usadas para resolver aqueles problemas que as decisões programadas (padronizadas) não conseguem. As decisões não programadas voltadas para situações marcadas pelo ineditismo, e por estarem acontecendo pela primeira vez, exigem formas diferentes para que sejam resolvidas, demandando maior análise para que a decisão mais adequada seja tomada.

    Sabendo o que está envolvido em cada tipo de decisão, podemos concluir que a alternativa que está correta no que afirma sobre as decisões não programadas é a "D".

    GABARITO: D

    Fonte:

    MAXIMIANO, A. C. A. Administração para concursos. São Paulo: Método, 2016.

  • ✅Letra D.

    Decisões NÃO programadas = Não familiares:

    -Resolve problemas novos, caracteriza-se pelo risco e incerta.

    -Exige diagnóstico, análise e geração de um curso de ação original.

    -Mais lenta e consome muitos recursos.

    -Tenho que atender todas as etapas do processo.

    Fonte: Aulas do Prof: Rafael Barbosa, Estratégia Concursos.

    ❤️✍


ID
349156
Banca
FGV
Órgão
BADESC
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Levando em consideração o uso de controles e indicadores de produtividade em um programa de educação, o percentual de crianças matriculadas e a avaliação da qualidade por meio de exames nacionais são, respectivamente, exemplos de:

Alternativas
Comentários
  • Em uma conclusão simples, eficácia é a capacidade de realizar objetivos, eficiência é utilizar produtivamente os recursos e efetividade é realizar a coisa certa para transformar a situação existente. É através dessas definições que podemos concluir se uma determinada organização está desempenhando seu papel com sucesso ou se há algo que deve ser transformado.


    letra E
    até mais!
  • EFICÁCIA = O OBJETIVO FOI RESOLVIDO? = COMO?

    EFICIÊNCIA = CUSTO X BENEFÍCIO

    EFETIVIDADE = EFICIENTE + EFICAZ = RESOLVER O PROBLEMA COM MENOR CUSTO
  • Prezados,

    Efetividade é o impacto real que os objetivos cumpridos causam no ambiente da empresa.

    Att,
  • Pessoal,
    o comentário da colega  Suzana está equivocado em relação ao conceito de efetividade.
    Eficácia + eficiência = excelência e não a efetividade.

    Efetividade está relacionado ao impacto organizacional.

    Na questão acima, por exemplo, o objetivo é que a educação seja acessível ao maior número de crianças possível. A quantidade de crianças matriculadas se relacionaria com a eficácia, ou seja, o objetivo está sendo atingido. Para ser eficiente teria que utilizar os recursos de forma mais econômica e produtiva, ou seja, educar mais crianças com menos recursos. E para ser efetivo deve-se avaliar os impactos para a organização, nesse caso a efetividade é medida através de exames nacionais, já que  que a quantidade de alunos matriculados não significa que eles de fato estão sendo educados.
  • Pessoal, eu vejo muita gente confundindo os três termos: eficiência, eficácia e efetividade. Se me permitem, irei dizer plavras-chaves para você nunca mais escorregar:

    Eficiência = USO DE RECURSOS/RACIONALIDADE DE RECURSOS

    Eficácia =ALCANCE DE OBJETIVOS/METAS

    EFETIVIDADE= MUDANÇA SIGNIFICATIVA/AMPLA/ NA SOCIEDADE.

    Sei que há diferenças  nas definições em relação as pespectivas da PESSOA ou da ADMINISTRAÇÃO, mas  esse reaciocínio é um modalizador para você compreender as questões e aplica-las de acordo com o contexto. Abraços.
  • Tipos de indicadores:

    - Indicadores estratégicos;
    - Indicadores de produtividade (eficiência);
    - Indicadores de qualidade (eficácia);
    - Indicadores de efetividade (impacto);
    - Indicadores de capacidade;
    - Indicadores de tempo.
  • Eficiência=> meio/otimização de recursos

    Eficácia=> fim/alcance de objetivos; resultados.

    Efetividade=> está ligada à agregação de valor.

    obs.: A EFICIÊNCIA pode ser medida:

    a) nas Instituições Públicas: pelo aumento da quantidade de cidadãos beneficiados/alcançados.

    b) nas Instituições Privadas: pelo aumento da margem de lucro.

    é mais ou menos isso... Letra E


  • Uso de clichês sobejamente utilizados:
    a) eficiência = ‘fazer certo a ‘coisa’;
    b) eficácia = ‘fazer a ‘coisa’ certa; fazer certo na primeira vez,
    c) efetividade = ‘fazer a ‘coisa’ que tem que ser feita’;

  • - Indicadores de qualidade (eficácia);
    - Indicadores de efetividade (impacto);

  • o correto não seria o item d? TT_TT

  • Eficiência: utilizar adequadamente os recursos. Relaciona-se a ação 

    Eficácia: alcance do objetivo proposto. Relaciona-se ao resultado

    Efertividade:  o efeito das ações e das práticas. Relaciona-se às modificações introduzidas por uma intervenção.

  • Nessa questão, teremos de saber como classificar dois indicadores: o percentual de crianças

    matriculadas e a avaliação da qualidade do ensino por meio de exames nacionais. O percentual de

    crianças matriculadas é um caso típico de eficácia.

    Se tivéssemos falando de um indicador como número de professores por aluno, por exemplo,

    seria um caso de medição de eficiência (utilização ideal dos recursos disponíveis, no caso, os

    professores). Portanto, o primeiro indicador é de eficácia.

    Já o segundo é um caso típico de avaliação de efetividade, pois tentamos medir como as ações no

    campo educacional afetaram a realidade (no caso, o nível educacional dos alunos). O gabarito é,

    então, a letra E.

    Fonte: Rodrigo Renno.

  • Gabarito: E

  • [GABARITO: LETRA E]

    EFICIÊNCIA

    Uso racional dos recursos;

    Relação entre insumos empregados e produtos/servidos gerados;

    Fazer certo a coisa / fazer da maneira correta;

    Maneira ou método de execução;

    Fazer mais com menos;

    Superar os padrões vigentes.

    EFICÁCIA

    Atingimento de metas e objetivos;

    Fazer a coisa certa / fazer certo na primeira vez;

    Indicador de quantidade e qualidade.

    EFETIVIDADE

    Conceito mais amplo dos três;

    Impactos/transformação/efeitos do programa na população alvo;

    Resultados do programa;

    Fazer a coisa que tem que ser feita;

    Alguns autores consideram que ele é a soma da eficiência com a eficácia;

    Difícil não é fazer o que é certo, é descobrir o que é certo fazer.

    FONTE: ESTRATÉGIA CONCURSOS.


ID
349216
Banca
FGV
Órgão
BADESC
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação ao processo de tomada de decisão organizacional, analise as afirmativas a seguir.

I. O processo decisório é linear.
II. O processo decisório depende das características individuais do tomador de decisão.
III. O processo decisório depende do contexto específico de cada situação.

Assinale:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Diariamente nos deparamos com situações de escolhas e diante delas devemos tomar decisões. Nas organizações os administradores utilizam a racionalidade (capacidade de usar a razão, conhecimento e experiências individuais) e de acordo com o contexto dirigem o processo decisório.

    A proposição I está incorreta, pois o processo decisório não é linear, ou seja, não segue uma linha reta; ele é formado de ações, que por vezes seguem fluxos de idas e vindas (a grosso modo).
  • A alternativa 1 se baseou na teoria de KLEIN m Klein (2001) para classificar os modelos decisórios ou métodos de solução de problemas em lineares e não lineares (ajustes incrementais), dependendo  da seqüência do processo. O processo é classificado em  modelo decisório linear ou de  ajustamentos, dependendo da  seqüência de passos utilizados para chegar à  escolha final .

    Modelos decisórios dos tomadores de decisão 
      Linear  O decisor inicia o processo nas páginas de atribuição, não repete nenhuma dessas páginas, segue para as páginas  auxiliares, não repete nenhuma delas e encerra o processo. 
      Linear parcial  O decisor inicia o processo nas páginas de atribuição, repete alguma dessas páginas, segue para as páginas auxiliares,  podendo repetir alguma delas e encerra o processo. 
      Ajustador parcial  O decisor inicia o processo nas páginas de atribuição, segue para as páginas auxiliares, volta uma vez para as páginas de  atribuição e/ou volta ou não às paginas auxiliares.  
      Ajustador  O decisor inicia o processo nas páginas de atribuição, segue para as páginas auxiliares, volta mais de uma vez para as  páginas de atribuição e volta às paginas auxiliares 
  • A resposta desta questão encontrei no livro do professor Rodrigo Rennó, Administração Geral para Concursos, pg. 325.

    "A primeira frase está incorreta, pois o processo decisório dentro do contexto organizacional deve ser sistêmico, e não linear. Já as outras afirmativas estão perfeitas. O processo decisório depende tanto das características do tomador de decisão quanto da situação específica. O gabarito é a letra D."

     

    Linear -Cada problema tem uma solução única.

                -Decisão afetará apenas uma área da empresa;

                -Decisão estará sempre válida.

     

    Sistêmico - Solução não afeta somente uma área, mas toda a organização;

                    -Os efeitos das decisões devem ser monitorados; feedback

                    -Problemas são inter-relacionados;

                    -solução pode deixar de ser válida.


     

  • Se não citasse a palavra ORGANIZACIONAL, a primeira alternativa estava correta.

  • A primeira frase está incorreta, pois o processo decisório dentro do contexto organizacional deve ser sistêmico, e não linear.

    Já as duas outras afirmativas estão perfeitas. O processo decisório depende tanto das características do tomador de decisão quanto da situação específica.


ID
354106
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A organização no trabalho não se limita a procedimentos, uso
correto de agenda e treinamento adequado. Ela abrange, sobretudo,
a integração perfeita do profissional com a função que ocupa. Em
referência às prioridades e à organização do trabalho, julgue os
itens a seguir.

O ato de interromper o trabalho com frequência para atender os outros, o de levar para casa trabalho que poderia ser feito no dia seguinte e o de demonstrar hiperatividade social no trabalho são indícios de dificuldades de priorização no contexto de trabalho.

Alternativas
Comentários
  • CERTO. Questão de dedução: vamos lá, quando se interrompe o trabalho por qualquer motivo, tais como: atender com frequencia outras pessoas, levar para casa o trabalho que poderia ser feito no mesmo dia, ou no dia seguinte e demonstrar uma pessoa simpática, que gosta de conversar, uma pessoa inquieta trará benefícios para a organização? ou irá ter dificuldades no contexto de trabalho? É claro que dificuldades né? Então por isso a questão está certa.
  • Tenho dúvida , pois se eu levo o trabalho para casa , eu estou priorizando o trabalho ao invés do meu lazer e descanço , isso não faria uma contradição no texto???
  • Nesse caso específico o fato de levar o trabalho para casa se da pela falta de dedicaçao ao trabalho na empresa e tambem por o funcionário se distrair enquanto realiza sua atividades.
  • A questão não da ideia para pensar em prioridade na execução do trabalho, tanto que o trabalho que foi levado para casa poderia ser feito no dia seguinte. Ao meu ver questão simplória e corretíssima.

    Muita fé.
  • foco dificuldade de priorização: atender os outros (hiperatividade social) em vez de focar no trabalho acarretá em levar trabalho para casa. 

  • "O ato de interromper o ESTUDO com frequência para atender os outros, o de ESTUDAR NOS DIAS DE DESCANSO matérias que poderiaM ser ESTUDADAS no dia seguinte e o de demonstrar hiperatividade social no ESTUDO (Transtorno do déficit de atenção) são indícios de dificuldades de priorização no contexto de ESTUDO."

     

     

    GABARITO CERTO

  • Qual item do edital essa questão se refere?


ID
354115
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.

Para haver uma equipe, basta que as pessoas trabalhem em uma mesma atividade. A interação entre elas gera a equipe, a exemplo do time de futebol e da orquestra sinfônica.

Alternativas
Comentários
  • Para caracterizar uma equipe é necessariamente preciso ter uniao, lealdade, comprometimento, que os objetivos organizacionais sejam priorizados em detrimento dos individuais.

    Trabalhar em uma mesma atividade sem as caracteristicas acima determina apenas grupos!

    Garabrito Errado!
  • Apenas trabalhar junto define um grupo. Equipe é um grupo com sinergia, com coordenação e propósito bem definido.

    Sugiro a fonte abaixo para verificar as diferenças entre grupo e equipe. O texto não cabe aqui, por isto cito o link:

    http://www.portaleducacao.com.br/educacao/artigos/11071/diferenca-entre-grupo-e-equipe#ixzz2htfP4PRy
  • trabalhar junto apenas =grupo

    trabalhar com sinergia, integração, comunicação = equipe

  • ERRO: "MESMA ATIVIDADE". NÃO NECESSARIAMENTE.

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • ERRADO. Creio que isso seja um GRUPO. Equipe denota sinergia, foco nos objetivos, integração, etc.

  • Equipe não é só simples atividade, mas a sincronia dos objetivos em comum com compartilhamento mútuo e aceitação dos demais. Como o colega falou, há sinergia. A questão refere-se a grupo.

  • Equipe é muito mais do que a quetão fala!

  • Gab: ERRADO

    Não havendo sinergia, seria apenas um grupo.


ID
354118
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.

A orquestra sinfônica constitui exemplo de trabalho em equipe, visto que o exercício da atividade não permite que alguns se esforcem mais e os outros apenas observem.

Alternativas
Comentários
  • Pseudo-equipe as pessoas individualistas;
    Grupos de trabalho-> compartilham informações porém há ainda pessoas individualistas;
    Equipe potencial->as pessoas já possuem uma intenção de equipe;
    Equipe real-> lealdade e comprometimento;
    Equipe de elevado desempenho-> auto gerenciáveis, aumenta a produtividade, melhora a qualidade, tb a qualidade de vd dos funcionários, reduz nível de rotatividade e absenteísmo.
     
  • Bom dia a todos!
    Não conseguimos vidsualizar o erro da questão, será que alguém poderia ajudar a elucidar o erro?
    Agradecemos desde já!
  • "O exercício da atividade PERMITE que alguns se esforcem mais e outros apenas observem."
    Foi uma boa pegadinha visto que em uma orquestra sinfônica nem sempre todos os músicos tocam ao mesmo tempo. Depende de vários fatores.
  • Pessoal, acredito que a questão quis cobrar a diferença entre grupo e equipe:

    Diferença entre Grupo e Equipe:
    Grupo é definido como dois ou mais indivíduos, em interação e interdependência, que se juntam para atingir um objetivo.
    Um grupo de trabalho é aquele que interage basicamente para compartilhar informações e tomar decisões para ajudar cada membro em seu desempenho na sua área de responsabilidade. Os grupos de trabalho não têm necessidade nem oportunidade de se engajar em um trabalho coletivo que requeira esforço conjunto. Assim, seu desempenho é apenas a somatória das contribuições individuais de seus membros. Não existe uma sinergia positiva que possa criar um nível geral de desempenho maior do que a soma das contribuições individuais.
    Uma equipe de trabalho gera uma sinergia positiva por meio do esforço coordenado. Os esforços individuais resultam em um nível de desempenho maior do que a soma daquelas contribuições individuais. A principal característica de uma equipe: cooperação.
    Fonte: http://www.mestredosconcursos.com.br/news/home/material_apoio/Paulo%20Cesar%20-%20Teoria%20e%20Norma%20de%20Seguran%C3%A7a/tns-total.pdf
     

    Minha opinião: A orquestra sinfônica constitui exemplo de grupo de trabalho. Aqui está o erro da questão, e não em afirmar que o exercício da atividade não permite que alguns se esforcem mais e os outros apenas observem. Principal diferença que justificaria a o gabarito da questão:

    Grupo: Ênfase nas habilidades Técnicas
    Equipe: Ênfase nas habilidades interdisciplinares(interpessoal)
     

    No entanto não tenho muito conhecimento no assunto e sugiro que pesquisem outras fontes. Deixei este comentário apenas para dar um norte.
    Bons estudos!

  • Equipe compreende um grupo de pessoas que se reunem para alcançar um objetivo comum.
    A orquestra sinfônica constitui exemplo de trabalho em equipe, visto que  (= porque)  seu objetivo é executar uma sinfonia. (conforme caput da questão ). 

  • ERRADO

    Mesmo em equipe é possível que alguns se esforcem que outros, e é até normal acontecer. Cabe ao líder da equipe observar isso e tentar corrigir para que tenha uma melhor distribuição das tarefas da equipe e ninguém ficar tão mais sobrecarregado que outro.
  • Na verdade em uma orquestra sinfônica, a depender da música, alguns instrumentos não são aplicados, fazendo com que os musicistas não façam esforços iguais aos outros. Apesar da prática ser assim a essência da questão está errada.

  • há casos em que ocorre folga social


ID
354121
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um time de futebol, cujo objetivo é marcar gols e vencer jogos e
campeonatos, desenvolve habilidades diferenciadas de acordo com
os papéis de cada jogador, como o goleiro, o zagueiro, o atacante,
o volante. É coordenado por um técnico, que desenvolve um plano
de trabalho configurado no esquema tático. Uma orquestra
sinfônica, cujo objetivo é executar uma sinfonia, desenvolve
habilidades diferenciadas de acordo com os papéis de cada músico,
como o pianista, o clarinetista, o violinista, o trompetista. É
coordenada por um maestro, que desenvolve um plano de trabalho
configurado nas partituras. Com base nesses exemplos, julgue os
itens a seguir.

Os exemplos mostram que trabalhar em equipe não é, apenas, uma técnica administrativa, é também um princípio de gestão.

Alternativas
Comentários
  • O enunciado está perfeito! Características como lealdade, comprometimento, sinergia entre os componentes, uniao, companheirismo... é muito mais que uma técnica administrativa. sao princípios a serem seguidos para alcançar uma equipe de excelência sendo um dos princípios de gestao.

    Gabarito certo!
  • podemos citar como exemplo alguns times de futebol,que conseguem desenvolver o trabalho de acordo com o que foi pedido pelo seu gestor(o técnico).

ID
364783
Banca
IADES
Órgão
CFA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As organizações atuais passam por transformações com mais frequência que antigamente. Essas transformações são provocadas pela introdução de novas e diferentes tecnologias, por alterações constantes nos seus produtos e serviços, e pela

Alternativas
Comentários
  • a) não faz sentido
    b)se há permanencia não há mudança
    c)os atuantes de RH já tem capacitação,mas não é o que se pede.
    d)alterações comportamentais são sim um fator de transformação.
  • Resposta: d) alteração do comportamento das pessoas.


ID
384334
Banca
FCC
Órgão
TCE-GO
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Em relação aos indicadores de desempenho, o modelo

Alternativas
Comentários
  • Modelos de Indicadores de Desempenho

     

    Matriz Quantum

    O modelo quantum de medição de desempenho representa um contexto para mostrar onde as pessoas se enquadram no processo de desenvolver, implementar e utilizar as medidas de
    desempenho, permitindo e encorajando a comunicação durante o processo.

    O modelo quantum de medição de desempenho consiste em quatro elementos distintos:

    1) os geradores: leva-se em conta a liderança da empresa, os interessados e as melhores práticas do ambiente

    2) os facilitadores: dão apoio à implementação das medidas de desempenho por meio da comunicação, utilizando técnicas de treinamento, recompensas e benchmarking

    3) o processo em si: consiste em identificar e entender os processos críticos da empresa e, assim, estabelecer as medidas de desempenho do output, controlar e monitorar as atividades-chave, definindo as medidas de processo e sua implementação

    4) a melhoria contínua: o modelo quantum proporciona feedback para a melhoria contínua, para o estabelecimento de novas metas e para o ajuste da estratégia.

    Fonte: RESENDE. Medidas de desempenho empresarial - Sinais organizacionais.

     

    Modelo de Prisma de Performance

    Permite que as organizações identifiquem os elementos essenciais das estratégias, dos processos e das potencialidades que necessitam ser dirigidas a fim de satisfazer as necessidades da organização, dos clientes e de seus stakeholders. É dividido em 5 perspectivas inter-relacionadas:

    • Satisfação dos stakeholders – quais são os principais stakeholders e o que eles querem e necessitam;
    • Contribuição dos stakeholders – de maneira recíproca, o que a organização espera e necessita desses stakeholders;
    • Estratégias – quais as estratégias necessárias para que os desejos e necessidades dos stakeholders sejam atendidos e também haja a reciprocidade desses stakeholders em relação à organização;
    • Processos críticos – quais os processos necessários para que as estratégias estabelecidas sejam executadas;
    • Capacidades organizacionais – quais as capacidades necessárias para que os processos definidos sejam executados.

    Fonte: BENEDETTI & TORKOMIAN. A MEDIÇÃO DE DESEMPENHO NO CONTEXTO DA INOVAÇÃO BASEADA NA COOPERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA

  • Pessoal, essa não é minha área. Se alguém puder fundamentar melhor as alternativas erradas, agradeço :)
    a) "os autores do prisma de desempenho (...) propõem um modelo tridimensional, composto por cinco faces, que são logicamente encadeadas e identificadas por meio de cinco perguntas: 
    • Satisfação dos stakeholders –  quem são os stakeholders da organização e o que eles desejam e necessitam?
    • Estratégias – Quais estratégias a organização precisa implementar para satisfazer as necessidades dos stakeholders?
    • Processos – Quais são os processos críticos requeridos para realizar as estratégias?
    • Capacidades – Que capacidades a empresa precisa para operar e melhorar seus processos?
    • Contribuição dos Stakeholders – Que contribuições a organização requer dos stakeholders para manter e desenvolver suas capacidades?"
    http://www.gespublica.gov.br/biblioteca/pasta.2010-12-08.2954571235/produto_1_indicadores_versao_final_110809.pdf
    b) "O modelo propõe uma matriz quantum de medição de desempenho (...) a qual faz um cruzamento das categorias de medidas de desempenho (qualidade, tempo e custo) com os três níveis de mobilização das mesmas (humano, processo e organização)."
    http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP1998_ART232.pdf
    http://www.eps.ufsc.br/disserta99/antero/cap4.htm
    c) na cadeia de valor, a aquisição de insumos e a gerência de recursos humanos são atividades de apoio, e não atividades primárias. 
    http://pt.wikipedia.org/wiki/Cadeia_de_valor#Atividades_prim.C3.A1rias
    d) "O indicador tem 3 objetivos principais: conhecer a situação atual da empresa, auxiliar na definição de uma meta futura e a avaliação dos resultados no momento futuro em comparação com a meta. (...)  Constituem uma das grandes ferramentas na hora de diagnosticar pontos que merecem atenção da empresa. (...) Os indicadores são alguns passos rumo a uma cultura organizacional de planejamento que seja orientada por métrica e resultados."
    http://www.neulogic.com.br/site/uso-eficaz-de-indicadores-de-recursos-humanos/
    e) acredito que questão limitou muito o conceito de CobiT. O CobiT vai muito além da avaliação da gestão de risco. É um guia de boas práticas que "possui uma série de recursos que podem servir como um modelo de referência para gestão da TI, incluindo um sumário executivo, um framework, objetivos de controle, mapas de auditoria, ferramentas para a sua implementação e principalmente, um guia com técnicas de gerenciamento. Especialistas em gestão e institutos independentes recomendam o uso do CobiT como meio para otimizar os investimentos de TI, melhorando o retorno sobre o investimento percebido, fornecendo métricas para avaliação dos resultados."
    http://pt.wikipedia.org/wiki/CobiT
  • Os indicadores de desempenho mencionados na questão estão listados no documento do Gespublica, mencionado pela colega Naiara, no link http://www.gespublica.gov.br/biblioteca/pasta.2010-12-08.2954571235/produto_1_indicadores_versao_final_110809.pdf da seguinte forma:

    "As metodologias de desempenho apresentadas são modelos consolidados e testados em diversos contextos e organizações.
    Dentre os modelos existentes foram selecionados os quatorze mais  representativos no cenário da gestão, a saber:

     Balanced Scorecard (BSC);
     Bain & Company;
     Prisma de Performance (ênfase em stakeholders);
     GesPública – MEGP;
     Hoshin Kanri;
     TQM;
     Cadeia de Valor de Porter;
     Rummler & Brache (variáveis de desempenho em objetivos,
    projeto e gestão);
     Quantum (medidas de tempo, qualidade e custo);
     PMBOK (áreas do conhecimento e ciclo de vida do projeto);
     Gestão de Pessoas;
     Gestão da Cadeia de Suprimentos (Supply Chain
    Management);
     Gestão Financeira;
     Cobit (ênfase em sistemas informacionais).

  • O mesmo link do Gespublica, mencionado pela Naiara, esclarece cada um dos modelos de indicadores.

    Na p. 50, sobre o Modelo Quantum, a opção B, que está errada o Quantum já abrange apenas três dimensões. Diz o texto "abrange os níveis de desempenho propostos no modelo de Rummler & Brache (Organização, Processos e Trabalho Executor), alinhando‐os com as três dimensões do modelo  Quantum (Qualidade, Custo e Tempo), definidos como:
     Custo: fatores da economicidade;
     Tempo: fatores da execução e da eficiência;
     Qualidade: fatores da eficácia. (...)

    Fala sobre a cadeia de valor de Porter, na p. 56, sobre a letra C: "foi desenvolvida com o objetivo de ser a  principal forma de representar o relacionamento entre a estratégia e  os processos da organização. O objetivo de Porter foi criar uma ferramenta que olhasse para o interior das organizações e identificasse vantagens competitivas. A cadeia de valor apresenta uma série de atividades relacionadas e desenvolvidas pela organização a fim de satisfazer as necessidades dos clientes, partindo das relações com os fornecedores, ciclos de  produção, venda, até a fase de distribuição para o consumidor final. (...) As atividades desempenhadas pela organização que geram valor podem ser compreendidas em dois tipos: atividades primárias e atividades de secundárias (suporte). O erro da opção C é que a gerência de recursos humanos não é atividade primária (como mostra a tabela no link do Gespublica).

    Fala da letra D, na p.69, sobre os indicadores de gestão de recursos humanos, que pretendem "auxiliar as organizações a entender a movimentação da força de trabalho, o retorno dos investimentos em RH etc. Além disso, averigua o nível de eficiência e eficácia dos processos, dos programas e das operações da área de Recursos Humanos. A estrutura de mensuração do desempenho, elaborado com base na obra de Marcelino de Assis, estabelece quatro áreas fundamentais  para o desempenho da Gestão de Recursos Humanos, a saber:
     Demográfica: tem como objetivo compreender a força de trabalho e/ou o capital humano disponível;
      Financeira: diz respeito ao investimento que organizações fazem em pessoal, de forma geral, com os quais mantêm determinada relação de trabalho. Esta área pode ser útil para demonstrar o retorno do investimento em pessoas;
     Operacional e de processos: tem como objetivo, predominantemente, averiguar o desempenho dos processos internos da organização. Além disso, foca o nível de eficácia operacional, na percepção dos clientes internos e dos empregados em geral; 

     Clima Organizacional: tem como objetivo analisar os reflexos das ações das lideranças e da percepção das pessoas no contexto Organizacional. Logo, a opção D está errada pois o objetivo não é avaliar o retorno dos investimentos em treinamento e capacitação

    E trata da metodologia Control Objectives for Information and Related Technology (Cobit) (p.86): "é um conjunto de práticas fundamentadas na
    gestão de risco para a gestão estratégica dos processos de Tecnologia da Informação.(até aqui, alternativa E correta) A sua aplicação independe do contexto, podendo ser útil para qualquer organização que necessita de sistemas informacionais para o alcance dos objetivos institucionais. A metodologia foi criada pela Information System Audit and Control Association (Isaca). (...) A mensuração do desempenho no modelo Cobit, realiza‐se segundo os controles (métricas) pertencentes aos quatro domínios apresentados (planejamento e organização, aquisição e  implementação, entrega, e monitoramento e avaliação), correlacionados a elementos transversais (processos, critérios e  recursos) e inseridos no contexto de governança de TI (alinhamento  estratégico, valor entregue, gestão de recursos, gestão de riscos e medidas de desempenho).". Logo, a alternativa E está errada pois diz que o desempenho da metodologia Cobit é baseado apenas no monitoramento e avaliação dos processos de TI.

    Fonte: http://www.gespublica.gov.br/biblioteca/pasta.2010-12-08.2954571235/produto_1_indicadores_versao_final_110809.pdf

  • Palmas para Simene A... Muito bom a fonte e seus comentários.

  • Gab: A