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Prova CETRO - 2014 - FCP - Técnico I


ID
1098064
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     A crônica “Filho da dor e pai do prazer”, de Santiago Dias, inicia-se com uma menção ao passado escravocrata: 

     Uma vez, um negro velho contou-me que, no tempo da escravidão, os homens dormiam acorrentados nas barras de ferro que havia nas paredes das senzalas. Depois de trabalhar exaustivamente e maltratados, tinham que se ajeitar para descansar de qualquer maneira naquele lugar sujo e fétido. 

                                                                                      (O Plantador de manhãs. Crônicas. Inédito). 

     Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a que estavam submetidos na sociedade escravocrata. 

     Se, por um lado, o sofrimento e a insatisfação eram motivo de tristeza, por outro, o samba e a capoeira representavam alegria e prazer. A dualidade dor/ prazer anda lado a lado. Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, uma maneira de manter viva sua tradição ancestral. Para tanto, faziam uso de alguns artifícios, como tocar durante a noite e usar instrumentos como código de comunicação, inclusive durante fugas, a fim de enganar os perseguidores que pensavam ser canto de LITERAFRO – www.letras.ufmg.br/literafro pássaros. 

     Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura. Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento e como forma de resistência, para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira. Por isso, o samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer”. 

     O samba, enquanto manifestação cultural afro-brasileira, nasceu da influência de ritmos africanos adaptados para a realidade dos escravos brasileiros e, ao longo do tempo, sofreu transformações de caráter social, econômico e musical até atingir as características conhecidas hoje. É a respeito disso que nos fala Santiago, na crônica citada. Nela, o autor apresenta os elementos que compõem o samba e ao mesmo tempo resgata a identidade cultural dos seus ancestrais, construindo a história desse ritmo através da descrição dos elementos de percussão que o acompanham. 

De acordo com o que se depreende do texto, analise as assertivas abaixo.

I. Os escravos eram um povo sofrido que, mediante à necessidade que sentiam de preservar a tradição ancestral, recorriam ao samba e à capoeira em busca de alegria e prazer.

II. O samba atual é o resultado da fusão entre ritmos africanos moldados à realidade dos escravos brasileiros, que foi se transformando por influências de caráter social, econômico e musical.

III. O samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer” porque denuncia o tratamento dispensado aos escravos.

É correto o que se afirma em :

Alternativas
Comentários
  • Discordo do gabarito da banca. 

     

    No item I) Os escravos eram um povo sofrido que, mediante à necessidade que sentiam de preservar a tradição ancestral, recorriam ao samba e à capoeira em busca de alegria e prazer.

     

    Onde no texto diz: Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, UMA MANEIRA de manter viva sua tradição ancestral. ( Acho que extrapolou o texto quando diz que era mediante uma necessidade)

  • Karina, acredito que a referida manifestação seja uma maneira para preservar a tradição, sem excluir, no entanto, o fato de ser uma necessidade.


ID
1098067
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     A crônica “Filho da dor e pai do prazer”, de Santiago Dias, inicia-se com uma menção ao passado escravocrata: 

     Uma vez, um negro velho contou-me que, no tempo da escravidão, os homens dormiam acorrentados nas barras de ferro que havia nas paredes das senzalas. Depois de trabalhar exaustivamente e maltratados, tinham que se ajeitar para descansar de qualquer maneira naquele lugar sujo e fétido. 

                                                                                      (O Plantador de manhãs. Crônicas. Inédito). 

     Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a que estavam submetidos na sociedade escravocrata. 

     Se, por um lado, o sofrimento e a insatisfação eram motivo de tristeza, por outro, o samba e a capoeira representavam alegria e prazer. A dualidade dor/ prazer anda lado a lado. Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, uma maneira de manter viva sua tradição ancestral. Para tanto, faziam uso de alguns artifícios, como tocar durante a noite e usar instrumentos como código de comunicação, inclusive durante fugas, a fim de enganar os perseguidores que pensavam ser canto de LITERAFRO – www.letras.ufmg.br/literafro pássaros. 

     Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura. Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento e como forma de resistência, para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira. Por isso, o samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer”. 

     O samba, enquanto manifestação cultural afro-brasileira, nasceu da influência de ritmos africanos adaptados para a realidade dos escravos brasileiros e, ao longo do tempo, sofreu transformações de caráter social, econômico e musical até atingir as características conhecidas hoje. É a respeito disso que nos fala Santiago, na crônica citada. Nela, o autor apresenta os elementos que compõem o samba e ao mesmo tempo resgata a identidade cultural dos seus ancestrais, construindo a história desse ritmo através da descrição dos elementos de percussão que o acompanham. 

No Brasil, a abolição se deu no dia 13 de maio de 1888 com a promulgação da Lei Áurea. A relativização dessa liberdade concedida é resumida numa epígrafe do poeta Santiago Dias, ao aludir à impossibilidade de inserção social dos afro-brasileiros. Assinale a alternativa que apresenta os versos que resumem a epígrafe citada acima.

Alternativas
Comentários
  • "Soltaram meus braços/ Mas fecharam janelas e portas". Deduz-se que, apesar da libertação dos escravos, os afro-brasileiros continuaram à margem da sociedade, sem as mesmas oportunidades que os outros para seu desenvolvimento pleno.


ID
1098070
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     A crônica “Filho da dor e pai do prazer”, de Santiago Dias, inicia-se com uma menção ao passado escravocrata: 

     Uma vez, um negro velho contou-me que, no tempo da escravidão, os homens dormiam acorrentados nas barras de ferro que havia nas paredes das senzalas. Depois de trabalhar exaustivamente e maltratados, tinham que se ajeitar para descansar de qualquer maneira naquele lugar sujo e fétido. 

                                                                                      (O Plantador de manhãs. Crônicas. Inédito). 

     Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a que estavam submetidos na sociedade escravocrata. 

     Se, por um lado, o sofrimento e a insatisfação eram motivo de tristeza, por outro, o samba e a capoeira representavam alegria e prazer. A dualidade dor/ prazer anda lado a lado. Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, uma maneira de manter viva sua tradição ancestral. Para tanto, faziam uso de alguns artifícios, como tocar durante a noite e usar instrumentos como código de comunicação, inclusive durante fugas, a fim de enganar os perseguidores que pensavam ser canto de LITERAFRO – www.letras.ufmg.br/literafro pássaros. 

     Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura. Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento e como forma de resistência, para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira. Por isso, o samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer”. 

     O samba, enquanto manifestação cultural afro-brasileira, nasceu da influência de ritmos africanos adaptados para a realidade dos escravos brasileiros e, ao longo do tempo, sofreu transformações de caráter social, econômico e musical até atingir as características conhecidas hoje. É a respeito disso que nos fala Santiago, na crônica citada. Nela, o autor apresenta os elementos que compõem o samba e ao mesmo tempo resgata a identidade cultural dos seus ancestrais, construindo a história desse ritmo através da descrição dos elementos de percussão que o acompanham. 

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e considerando o contexto em que se encontra, assinale a alternativa cuja palavra dos parênteses não corresponda ao sinônimo do vocábulo destacado na frase, ainda que sejam necessárias adaptações gramaticais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    Sinônimos:

    preservar: salvar, acondicionar, livrar, guardar, conservar, resguardar, cuidar, proteger, manter, defender, salvaguardar.

    elementos: prova, evidência, argumento.

    denúncia: comunicação, notificação, declaração, publicação, revelação

    sufocar:  abafar, afogar, esmagar, debelar, vencer, conter, refrear,

    configurar: ajustar, formar, caracterizar, esculpir, representar, conformar, desenhar.

     


ID
1098073
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     A crônica “Filho da dor e pai do prazer”, de Santiago Dias, inicia-se com uma menção ao passado escravocrata: 

     Uma vez, um negro velho contou-me que, no tempo da escravidão, os homens dormiam acorrentados nas barras de ferro que havia nas paredes das senzalas. Depois de trabalhar exaustivamente e maltratados, tinham que se ajeitar para descansar de qualquer maneira naquele lugar sujo e fétido. 

                                                                                      (O Plantador de manhãs. Crônicas. Inédito). 

     Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a que estavam submetidos na sociedade escravocrata. 

     Se, por um lado, o sofrimento e a insatisfação eram motivo de tristeza, por outro, o samba e a capoeira representavam alegria e prazer. A dualidade dor/ prazer anda lado a lado. Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, uma maneira de manter viva sua tradição ancestral. Para tanto, faziam uso de alguns artifícios, como tocar durante a noite e usar instrumentos como código de comunicação, inclusive durante fugas, a fim de enganar os perseguidores que pensavam ser canto de LITERAFRO – www.letras.ufmg.br/literafro pássaros. 

     Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura. Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento e como forma de resistência, para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira. Por isso, o samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer”. 

     O samba, enquanto manifestação cultural afro-brasileira, nasceu da influência de ritmos africanos adaptados para a realidade dos escravos brasileiros e, ao longo do tempo, sofreu transformações de caráter social, econômico e musical até atingir as características conhecidas hoje. É a respeito disso que nos fala Santiago, na crônica citada. Nela, o autor apresenta os elementos que compõem o samba e ao mesmo tempo resgata a identidade cultural dos seus ancestrais, construindo a história desse ritmo através da descrição dos elementos de percussão que o acompanham. 

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à acentuação, assinale a alternativa em que as duas palavras devam ser acentuadas obedecendo às mesmas regras da palavra “DENÚNCIA”.

Alternativas
Comentários
  • de-nún-cia =paroxítona terminada em ditongo = acentua-se!


  • É difícil saber se tem acento, quando não conhecemos a palavra. Para os q não sabiam assim como eu:

    Compêndio é o nome que se dá a uma súmula dos conhecimentos relativos a uma dada área do saber, em forma de livro. Por exemplo, um compêndio de Física englobaria os conhecimentos considerados mais importantes desta ciência, ao passo que uma enciclopédia compendiaria o conhecimento humano. Wikipédia 

  • Gabarito: D

    ma-le-di-cên-cia / com-pên-dio: paroxítonas terminadas em ditongo crescente


ID
1098076
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     A crônica “Filho da dor e pai do prazer”, de Santiago Dias, inicia-se com uma menção ao passado escravocrata: 

     Uma vez, um negro velho contou-me que, no tempo da escravidão, os homens dormiam acorrentados nas barras de ferro que havia nas paredes das senzalas. Depois de trabalhar exaustivamente e maltratados, tinham que se ajeitar para descansar de qualquer maneira naquele lugar sujo e fétido. 

                                                                                      (O Plantador de manhãs. Crônicas. Inédito). 

     Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a que estavam submetidos na sociedade escravocrata. 

     Se, por um lado, o sofrimento e a insatisfação eram motivo de tristeza, por outro, o samba e a capoeira representavam alegria e prazer. A dualidade dor/ prazer anda lado a lado. Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, uma maneira de manter viva sua tradição ancestral. Para tanto, faziam uso de alguns artifícios, como tocar durante a noite e usar instrumentos como código de comunicação, inclusive durante fugas, a fim de enganar os perseguidores que pensavam ser canto de LITERAFRO – www.letras.ufmg.br/literafro pássaros. 

     Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura. Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento e como forma de resistência, para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira. Por isso, o samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer”. 

     O samba, enquanto manifestação cultural afro-brasileira, nasceu da influência de ritmos africanos adaptados para a realidade dos escravos brasileiros e, ao longo do tempo, sofreu transformações de caráter social, econômico e musical até atingir as características conhecidas hoje. É a respeito disso que nos fala Santiago, na crônica citada. Nela, o autor apresenta os elementos que compõem o samba e ao mesmo tempo resgata a identidade cultural dos seus ancestrais, construindo a história desse ritmo através da descrição dos elementos de percussão que o acompanham. 

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação às classes de palavras, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, no trecho, a classificação correta dos vocábulos destacados abaixo.

“Percebe-se a1 denúncia do tratamento2 dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a3 que4 estavam submetidos na sociedade escravocrata5 .”

Alternativas
Comentários
  • GABARITO > E


    “Percebe-se a1 denúncia do tratamentodispensado aos escravos, e a referência à dura realidade aque4 estavam submetidos na sociedade escravocrata.”



    - A preposição "a" (n°3) está regida pelo termo "submetidos".

ID
1098079
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     A crônica “Filho da dor e pai do prazer”, de Santiago Dias, inicia-se com uma menção ao passado escravocrata: 

     Uma vez, um negro velho contou-me que, no tempo da escravidão, os homens dormiam acorrentados nas barras de ferro que havia nas paredes das senzalas. Depois de trabalhar exaustivamente e maltratados, tinham que se ajeitar para descansar de qualquer maneira naquele lugar sujo e fétido. 

                                                                                      (O Plantador de manhãs. Crônicas. Inédito). 

     Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a que estavam submetidos na sociedade escravocrata. 

     Se, por um lado, o sofrimento e a insatisfação eram motivo de tristeza, por outro, o samba e a capoeira representavam alegria e prazer. A dualidade dor/ prazer anda lado a lado. Privados da possibilidade de serem donos de si mesmos, os escravos viam, na manifestação cultural afro-brasileira, uma maneira de manter viva sua tradição ancestral. Para tanto, faziam uso de alguns artifícios, como tocar durante a noite e usar instrumentos como código de comunicação, inclusive durante fugas, a fim de enganar os perseguidores que pensavam ser canto de LITERAFRO – www.letras.ufmg.br/literafro pássaros. 

     Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura. Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento e como forma de resistência, para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira. Por isso, o samba é entendido como “filho da dor e pai do prazer”. 

     O samba, enquanto manifestação cultural afro-brasileira, nasceu da influência de ritmos africanos adaptados para a realidade dos escravos brasileiros e, ao longo do tempo, sofreu transformações de caráter social, econômico e musical até atingir as características conhecidas hoje. É a respeito disso que nos fala Santiago, na crônica citada. Nela, o autor apresenta os elementos que compõem o samba e ao mesmo tempo resgata a identidade cultural dos seus ancestrais, construindo a história desse ritmo através da descrição dos elementos de percussão que o acompanham. 

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à sintaxe, assinale a alternativa cujo termo destacado não tenha a mesma função sintática do termo destacado na frase abaixo.

“O samba e a capoeira representavam alegria e prazer.”

Alternativas
Comentários
  •       a) A operação apreendeu carros de luxo, joias, armas e drogas.

    • b) Mudança no desenvolvimento chinês torna ainda mais incerto ambiente da economia brasileira.
    •  c) O hotel fica em Londrina.
            d) Os membros do Parlamento fizeram uma reunião extraordinária.
    • e) As autoridades também decidiram adotar o fuso horário da capital russa.
    Letra B é a única opção que não vem antecedido de verbo.

  • https://www.instagram.com/reel/CZuqMzSv0fu/?utm_medium=copy_link


ID
1098082
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à concordância nominal, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • meio = advérbio (é invariável);

    meia = adjetivo ( é variável).

    bons estudos!


ID
1098085
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à concordância verbal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Geralmente, o verbo existir concorda com seu sujeito.

    Exemplo: Existem muitas pessoas que não gostam de frutos do mar.

    Quando o verbo existir fizer parte de uma locução verbal, o auxiliar concordará com o sujeito e não com o verbo principal.

    Exemplo: Devem existir muitas pessoas que não gostam de frutos do mar.

  • A)Comeu-se todas as tortas salgadas.
    O SE é particula apassivadora, logo todas as tortas salgadas é o sujeito. 
    O certo é o verbo concordar com o suj.
    Comeram-se todas as tortas salgadas.

    B)Comprar-se ia os apartamentos ainda na planta.

    O correto é a mesóclise ja que o verbo se encontra na futuro do indicativo e no começo do período

    O certo seria:

    Comprar-se-ia os apartamentos ainda na planta.

     

    C)Fazem cinco semanas que Gina mudou de escola.

    O verbo fazer deve ficar na 3ª pessoa do singular. (Assim como o verbo haver).

    O certo seria: 

    Faz cinco semanas que Gina mudou de escola

     

    D) Podem haver poucas vagas restantes. 

    Haver existencial contamina o verbo Podem.

    O certo seria:
    Pode haver poucas vagas restantes.

     

    E)Devem existir muitos candidatos para o setor.

    Existir não contamina o verbo Devem (assim como o haver existencial)

    CORRETA!

     

     

  • letra b alem de ser mesoclise , o verbo devera estar no plural


ID
1098088
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à regência verbal, assinale a alternativa em que o verbo “aspirar” esteja empregado corretamente.

Alternativas
Comentários
  • O verbo "aspirar" varia de significação conforme as relações que estabelece com as preposições. Trata-se da regência verbal, responsável, nesse caso, pela alteração de significado da expressão.

    O verbo "aspirar", dentre outras acepções, pode se apresentar como:

    verbo transitivo indireto: aponta para o sentido de almejar, desejar; rege a preposição "a" e não admite a substituição do termo regido pelo pronome oblíquo "lhe", mas sim "o(s)" e "a(s)"; verbo transitivo direto: aponta para o sentido de respirar, cheirar, inalar e não rege qualquer preposição.

    A regência verbal é determinante na construção correta de cada uma das expressões acima. Assim, quando o verbo "aspirar" for empregado para indicar o sentido apontado em (1) é obrigatória a presença da preposição regida.

    Exemplos:

    Os quase mil candidatos aspiravam a única vaga disponível. [Inadequado]

    Os quase mil candidatos aspiravam à única vaga disponível. [Adequado]

    Os quase mil candidatos aspiravam-na. [Adequado]

    ...[termo regente: aspirar a = desejar]

    E eu era obrigado a aspirar ao mau cheiro dos canaviais... [Inadequado]

    E eu era obrigado a aspirar o mau cheiro dos canaviais... [Adequado]

    E eu era obrigado a aspirá-lo. [Adequado]

    ...[termo regente: aspirar = inalar]



ID
1098091
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação ao emprego ou não da crase, assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas abaixo.

1. Ninguém o obrigou ____ mentir daquela maneira.

2. Todos concordaram em dizer ______ ela toda a verdade.

3. Adoro romance ___ moda antiga.

4. Desejo comunicar ____ todos nossa decisão.

Alternativas
Comentários
  • Em
    todas as situações a seguir, não insista, o acento é proibido, pois o artigo definido feminino “a” não pode aparecer. Assim, não ocorre crase antes de:

    1 substantivo masculino: foi a júri, falei a respeito, ir a bordo, a pé,  operação a laser
    2 a no singular + palavra no plural: a folhas, a duras penas, referiu-se a pessoas
    3 artigoindefinido uma :  falei a uma pessoa, referi-me a uma lei
    4 pronomes pessoais:  falei a ela, a mim, a ti, a nós
    5 os seguintes pronomes indefinidos:  falei a ninguém, enviei a pouca gente, referi-me a toda pessoa, a qualquer pessoa, a cada pessoa, não falei a nenhuma pessoa, falei a alguma pessoa, falei a muita gente, falei a bastante gente, falei a alguém
    6 os pronomes demonstrativos esta e essa: falei a esta pessoa, referi-me a essa lei

    7 verbo infinitivo: a partir de, a combinar, a começar

    8 pronomes de tratamento iniciados por Vossa ou Sua : falei a Vossa Senhoria, requer a Vossa Excelência

    9 pronome de tratamento você : falei a você

    10  pronome cujo :  vi a pessoa a cujo caráter fizemos alusão

    11 pronome quem :  vi a pessoa a quem você diz obedecer

    12 Não ocorre crase em expressões em que usamos palavras repetidas : face a face, cara a cara.


    Com essas informações você já matava a questão. Boa sorte a todos.

  • 1) "A" antes de verbo = sem crase

    2) "A" antes de pronome = Sem crase

    3) "à moda de" = vai crase

    4) "a" no síngular, palavra no plural = Sem crase

  • GABARITO: LETRA A

    COMPLEMENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita


ID
1098094
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação ao grau dos adjetivos, assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, ao grau superlativo absoluto dos adjetivos destacados nas frases abaixo.

I. O segredo de Maria era sagrado.
II. Apesar de todo seu dinheiro, Pedro era uma pessoa simples.
III. Gero era uma personagem notável.
IV. Pareciam ser um casal feliz.

Alternativas
Comentários
  • Procurar no youtube por (120 questões R L Cespe questão 87). Essa questão pode ser resolvida pelo método das conclusões falsas, em que se as premissas forem V e a conclusão F, terei um argumento Invalido, logo não poderá ser uma proposição verdadeira.

  • eu lembrei de saCramento, saCristão... por isso acertei rsrs. Letra B

ID
1098097
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à colocação pronominal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Confiar-lhe-ia (futuro do pretérito não admite ênclise)

    Ninguém o viu ("ninguém" é pronome indefinido e fator de próclise)

    Todos haviam se calado (é proibido o uso de ênclise em verbos no particípio)

    CORRETA (emprego correto da próclise devido ao fator de atração "não")

    Alguém nos chamou ("alguém" é pronome indefinido e fator de próclise)
  • FÁCIL.


ID
1098100
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à pontuação, assinale a alternativa que apresenta a pontuação correta em relação ao trecho transcrito do site http://www.tst.jus.br/pmnoticias.

Alternativas
Comentários
  • Pontuação é lei em provas!

     

    a) No último dia 20 de novembro, o presidente do Tribunal Superior do Trabalho (TST) e do CSJT, ministro Carlos Alberto Reis de Paula, já havia assinado o ato GDGSET.GP nº 779, que estabelece a reserva de vagas para trabalhadores afrodescendentes no âmbito do Tribunal Superior do Trabalho.  Correto

     

     

    b) No último dia, 20 de novembro, o presidente do Tribunal Superior do Trabalho (TST) e do CSJT, ministro Carlos Alberto Reis de Paula, já havia assinado, o ato GDGSET.GP nº 779, que estabelece a reserva de vagas para trabalhadores afrodescendentes no âmbito do Tribunal Superior do Trabalho.  ERRADO. Não se separa o verbo e seu complemento

     

     

    c) No último dia 20 de novembro, o presidente do Tribunal Superior do Trabalho, (TST) e do CSJT, ministro Carlos Alberto Reis de Paula, já havia assinado o ato GDGSET.GP nº 779, que estabelece a reserva de vagas para trabalhadores, afrodescendentes no âmbito do Tribunal Superior do Trabalho.  Errado. 

     

     

    d) No último dia 20 de novembro, o presidente do Tribunal Superior do Trabalho (TST) e do CSJT, ministro Carlos Alberto Reis de Paula já havia assinado o ato GDGSET.GP nº 779, que estabelece a reserva, de vagas, para trabalhadores afrodescendentes no âmbito do Tribunal Superior do Trabalho.  Errado. Não se separa o complemento nominal.

     

     

     

     e) No último dia 20 de novembro, o presidente do Tribunal Superior do Trabalho (TST) e do CSJT, ministro Carlos Alberto Reis de Paula, já havia assinado o ato GDGSET.GP nº 779, que estabelece, a reserva de vagas para trabalhadores afrodescendentes no âmbito do Tribunal Superior do Trabalho. Errado. Não se separa o verbo e seu complemento.


ID
1098103
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à ortografia, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • #tenso


    bons estudos!

  • Até doeu meu olho quando li a letra B.

  • TENSO.

  • Kk's realmente será tensoh se conseguir reprovar com isso :)


ID
1098106
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que nomeia a figura de linguagem presente nos versos abaixo, do compositor Belchior.

                                            As velas do Mucuripe
                                            Vão sair para pescar

Alternativas
Comentários
  • Metáfora:Ocorre metáfora quando um termo substitui outro através de uma relação de semelhança resultante da subjetividade de quem a cria. A metáfora também pode ser entendida como uma comparação abreviada, em que o conectivo não está expresso, mas subentendido.

    Exemplo: "Supondo o espírito humano uma vasta concha, o meu fim, Sr. Soares, é ver se posso extrair pérolas, que é a razão."

    Comparação: Ocorre comparação quando se estabelece aproximação entre dois elementos que se identificam, ligados por conectivos comparativos explícitos - feito, assim como, tal, como, tal qual, tal como, qual, que nem - e alguns verbos - parecer, assemelhar-se e outros.

    Exemplos: "Amou daquela vez como se fosse máquina.
      Beijou sua mulher como se fosse lógico.

    Metonímia:Ocorre metonímia quando há substituição de uma palavra por outra, havendo entre ambas algum grau de semelhança, relação, proximidade de sentido ou implicação mútua. Tal substituição fundamenta-se numa relação objetiva, real, realizando-se de inúmeros modos:

      a causa pelo efeito e vice-versa:
      "E assim o operário ia
      Com suor e com cimento 2
      Erguendo uma casa aqui
      Adiante um apartamento."  2 Com trabalho.

        o lugar de origem ou de produção pelo produto:
      Comprei uma garrafa do legítimo porto 3.
      3 O vinho da cidade do Porto.

      o autor pela obra:
      Ela parecia ler Jorge Amado 4.
      4 A obra de Jorge Amado.

      o abstrato pelo concreto e vice-versa:
      Não devemos contar com o seu coração 5.
      5 Sentimento, sensibilidade.

    Hipérbole: Ocorre hipérbole quando há exagero de uma idéia, a fim de proporcionar uma imagem emocionante e de impacto.

    Exemplo: "Rios te correrão dos olhos, se chorares!" (Olavo Bilac)

    Eufemismo:Ocorre eufemismo quando uma palavra ou expressão é empregada para atenuar uma verdade tida como penosa, desagradável ou chocante.

    Exemplo: "E pela paz derradeira1 que enfim vai nos redimir Deus lhe pague" (Chico Buarque)
          1 paz derradeira: morte


  • Vela pesca?

    8P

  • O que ocorre é que há várias formas de se empregar a metonímia, como:

     

    Autor pela obra: Gosto de ler Machado de Assis(= Gosto de ler a obra literária de Machado de Assis.) 

    Símbolo pelo objeto simbolizado: Não te afastes da cruz. (= Não te afastes da religião.)

    Parte pelo todo: Várias pernas passavam apressadamente. (= Várias pessoas passavam apressadamente.)
     

     

    Não sei se, nesse caso, seria a parte pelo todo (vela como parte da embarcação) ou o símbolo pelo objeto simbolizado (vela simbolizando a embarcação ou os homens dentro dela).

     

    De qualquer forma, é metonímia. 

  • Confesso que errei

    Na hora de interpretar, esqueci da vela do barco , substitui o barco todo, pela sua vela. Metonímia


ID
1098109
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Baseando-se no artigo 215 da Constituição Federal de 1988, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) O Estado protegerá as manifestações de culturas populares e afro-brasileiras, bem como de grupos participantes do processo civilizatório nacional. As manifestações indígenas não se enquadram nesse artigo.

( ) A lei disporá sobre a fixação de datas comemorativas de alta significação para os diferentes segmentos étnicos nacionais.

( ) A lei estabelecerá o Plano Nacional de Cultura, de duração plurianual, visando ao desenvolvimento cultural do País, bem como à integração de determinadas ações do poder público.

( ) O acesso às fontes da cultura nacional é restrito.

Alternativas
Comentários
  • Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. 

    § 1º - O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.

     2º - A lei disporá sobre a fixação de datas comemorativas de alta significação para os diferentes segmentos étnicos nacionais.

     3º A lei estabelecerá o Plano Nacional de Cultura, de duração plurianual, visando ao desenvolvimento cultural do País e à integração das ações do poder público que conduzem à: (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    I defesa e valorização do patrimônio cultural brasileiro; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    II produção, promoção e difusão de bens culturais; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    III formação de pessoal qualificado para a gestão da cultura em suas múltiplas dimensões; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    IV democratização do acesso aos bens de cultura; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    V valorização da diversidade étnica e regional. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)


  • DA CULTURA

    Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.

    § 1º O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.

     2º A lei disporá sobre a fixação de datas comemorativas de alta significação para os diferentes segmentos étnicos nacionais.

     3º A lei estabelecerá o Plano Nacional de Cultura, de duração plurianual, visando ao desenvolvimento cultural do País e à integração das ações do poder público que conduzem à: (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    I defesa e valorização do patrimônio cultural brasileiro; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    II produção, promoção e difusão de bens culturais; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    III formação de pessoal qualificado para a gestão da cultura em suas múltiplas dimensões; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    IV democratização do acesso aos bens de cultura; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

    V valorização da diversidade étnica e regional. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

  • Não confundir:

    Art. 214. A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação...

    Art. 215, §3º A lei estabelecerá o Plano nacional de cultura, de duração plurianual, visando ao desenvolvimento cultural do País


ID
1098112
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com o artigo 216 da Constituição Federal de 1988, constituem patrimônio cultural brasileiro.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa "B"

    CF/88:

    Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.

    Bons estudos!

  • Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem: 
    § 1º - O Poder Público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e desapropriação, e de outras formas de acautelamento e preservação. 
  • Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:

    I - as formas de expressão;

    II - os modos de criar, fazer e viver;

    III - as criações científicas, artísticas e tecnológicas;

    IV - as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais;

    V - os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.

    § 1º O Poder Público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e desapropriação, e de outras formas de acautelamento e preservação.

    § 2º Cabem à administração pública, na forma da lei, a gestão da documentação governamental e as providências para franquear sua consulta a quantos dela necessitem.

    § 3º A lei estabelecerá incentivos para a produção e o conhecimento de bens e valores culturais.

    § 4º Os danos e ameaças ao patrimônio cultural serão punidos, na forma da lei.

    § 5º Ficam tombados todos os documentos e os sítios detentores de reminiscências históricas dos antigos quilombos.

    § 6º É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular a fundo estadual de fomento à cultura até cinco décimos por cento de sua receita tributária líquida, para o financiamento de programas e projetos culturais, vedada a aplicação desses recursos no pagamento de: (Incluído pela Emenda Constitucional nº 42, de 19.12.2003)

    I - despesas com pessoal e encargos sociais; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 42, de 19.12.2003)

    II - serviço da dívida; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 42, de 19.12.2003)

    III - qualquer outra despesa corrente não vinculada diretamente aos investimentos ou ações apoiados. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 42, de 19.12.2003)

  • Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.

  • Não confundir com patrimônio nacional:

    >>> Floresta amazônica;

    >>> Mata atlântica;

    >>> Pantanal mato-grossense;

    >>> Zona costeira;

    >>> Serra do mar.

    Art. 225, § 4º A Floresta Amazônica brasileira, a Mata Atlântica, a Serra do Mar, o Pantanal Mato-Grossense e a Zona Costeira são patrimônio nacional, e sua utilização far-se-á, na forma da lei, dentro de condições que assegurem a preservação do meio ambiente, inclusive quanto ao uso dos recursos naturais.


ID
1098115
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com o parágrafo 2º do artigo 216-A da Constituição Federal de 1988, a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, se constitui em esferas da Federação. Dentre as esferas relacionadas abaixo, assinale a que não se inclui nessa estrutura.

Alternativas
Comentários
  • LETRA E.

    Art. 216, § 2º Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação:EC 71, de 2012

    I - órgãos gestores da cultura;EC nº 71, de 2012

    II - conselhos de política cultural;EC nº 71, de 2012

    III - conferências de cultura;EC nº 71, de 2012

    IV - comissões intergestores;EC nº 71, de 2012

    V - planos de cultura;EC nº 71, de 2012

    VI - sistemas de financiamento à cultura;EC nº 71, de 2012

    VII - sistemas de informações e indicadores culturais;EC nº 71, de 2012

    VIII - programas de formação na área da cultura; eEC nº 71, de 2012

    IX - sistemas setoriais de cultura.EC nº 71, de 2012

  • §2° Constitui a ESTRUTURA do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação:
    I - órgãos gestores da cultura

    II - conselhos de política cultural

    III - conferências de cultura

    IV - comissões intergestores
    V - planos de cultura
    VI - sistemas de financiamento à cultura
    VII - sistemas de informações e indicadores culturais
    VIII - programas de formação na área da cultura
    IX - sistemas setoriais de cultura

  • Letra e, pois trata-se de um PRINCÍPIO.

    Art. 216-A. O Sistema Nacional de Cultura, organizado em regime de colaboração, de forma descentralizada e participativa, institui um processo de gestão e promoção conjunta de políticas públicas de cultura, democráticas e permanentes, pactuadas entre os entes da Federação e a sociedade, tendo por objetivo promover o desenvolvimento humano, social e econômico com pleno exercício dos direitos culturais. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012)

    § 1º O Sistema Nacional de Cultura fundamenta-se na política nacional de cultura e nas suas diretrizes, estabelecidas no Plano Nacional de Cultura, e rege-se pelos seguintes princípios: Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    I - diversidade das expressões culturais; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    II - universalização do acesso aos bens e serviços culturais; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    III - fomento à produção, difusão e circulação de conhecimento e bens culturais; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    IV - cooperação entre os entes federados, os agentes públicos e privados atuantes na área cultural; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    V - integração e interação na execução das políticas, programas, projetos e ações desenvolvidas; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    VI - complementaridade nos papéis dos agentes culturais;  Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    VII - transversalidade das políticas culturais; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    VIII - autonomia dos entes federados e das instituições da sociedade civil; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    IX - transparência e compartilhamento das informações; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    X - democratização dos processos decisórios com participação e controle social; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    XI - descentralização articulada e pactuada da gestão, dos recursos e das ações; Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

    XII - ampliação progressiva dos recursos contidos nos orçamentos públicos para a cultura. Incluído pela Emenda Constitucional nº 71, de 2012

     

  • questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil dispõe sobre Sistema Nacional de Cultura. Atenção: a questão deseja que o candidato assinale a incorreta.

    A- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 216-A, § 2º: "Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação: (...) II - conselhos de política cultural; (...)".

    B- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 216-A, § 2º: "Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação: (...) VI - sistemas de financiamento à cultura; (...)".

    C- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 216-A, § 2º: "Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação: (...) IV - comissões intergestores; (...)".

    D- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 216-A, § 2º: "Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação: I - órgãos gestores da cultura; (...)".

    E- Incorreta. Não há tal disposição na Constituição. Art. 216-A, § 2º: "Constitui a estrutura do Sistema Nacional de Cultura, nas respectivas esferas da Federação: I - órgãos gestores da cultura; II - conselhos de política cultural; III - conferências de cultura; IV - comissões intergestores; V - planos de cultura; VI - sistemas de financiamento à cultura; VII - sistemas de informações e indicadores culturais; VIII - programas de formação na área da cultura; e IX - sistemas setoriais de cultura".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa E (já que a questão pede a incorreta).


ID
1098118
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sabe-se que a Administração Pública direta é composta por órgãos diretamente ligados aos entes que compõem a Federação brasileira. Assinale a alternativa que não apresenta um órgão da Administração direta.

Alternativas
Comentários
  • Letra a

    Administração Pública e composta por União, estado e  Municípios. 

  • Bem que minha prova poderia cair questões assim......

  • União, Estado, DF e Municípios são órgãos????

  • @Luiz Guilherme

    Pois é cara, não são, são entidades políticas, mas você já olhou pra banca, é uma banca bem bosta. Apenas faça o jogo deles, finja que estão certos.

  • União, Estado, DF e Municípios são entes políticos. Não órgãos. Banca bizarra!!!

  • A figura dos consórcios públicos surgiu com o advento da Emenda Constitucional 19/98, ao estabelecer que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio de lei os consórcios públicos e os convênios de cooperação entre os entes federados, com a finalidade de executar a gestão associada de serviços públicos. Em seguida, foi promulgada a Lei nº 11.107/05, Lei dos Consórcios Públicos, e o seu regulamento o Decreto n° 6.017/07.  Conforme este Decreto, consórcio público é:

    ... pessoa jurídica formada exclusivamente por entes da Federação, na forma da Lei no 11.107, de 2005, para estabelecer relações de cooperação federativa, inclusive a realização de objetivos de interesse comum, constituída como associação pública, com personalidade jurídica de direito público e natureza autárquica, ou como pessoa jurídica de direito privado sem fins econômicos.

    Podemos também dizer que o consórcio público é uma modalidade de associação entre entes federados, que compõem a administração indireta dos entes consorciados, com vistas ao planejamento, à regulação e à execução de atividades de um modo geral ou de serviços públicos de interesse comum de alguns ou de todos os consorciados. (http://www.consorciospublicos.ba.gov.br/c,d,14,Definicao.html)

  • Só uma acréscimo ao comentário abaixo.
    Consórcio público
    Direito público = integra administração indi​reta dos entes que o criaram.
    Direito privado = não integra entes que o criaram.

  • Consórcios públicos.

  • gb a

    pmgooo

  • gb a

    pmgooo

  • A questão versou sobre o tema "Organização da Administração Pública" e solicitou que o candidato identificasse a assertiva que não corresponde a um órgão da Administração Direta.

    A) INCORRETA. "Consórcios públicos." Os consórcios públicos com personalidade jurídica de direito público (associação pública) integram a Administração Indireta de todos os Entes da Federação consorciados. Os consórcios públicos com personalidade jurídica de direito privado não integram nem a Administração Direta nem a Indireta.

    B) CORRETA. "Municípios." integram a Administração Direta.

    C) CORRETA. "União" integra a Administração Direta.

    D) CORRETA. "Distrito Federal." integra a Administração Direta.

    E) CORRETA. "Estados federados." integram a Administração Direta.

    * Vale saber que a banca fez confusão com os termos e chamou ente político de "órgão":

    Segundo Celso A. B. de Mello, "ÓRGÃOS: não passam de simples partições internas da pessoa cuja intimidade estrutural integram, isto é, não têm personalidade jurídica." 

    De acordo com o Código Civil:

    Art. 41. São pessoas jurídicas de direito público interno:

    I - a União; II - os Estados, o Distrito Federal e os Territórios; III - os Municípios; (...)

    GABARITO: LETRA "A".


ID
1098121
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre a Administração Pública direta, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • B - INCORRETA. Os órgãos dentro de uma Administração Pública direta são DESPERSONALIZADOS, ou seja, NÃO POSSUEM uma personalidade jurídica própria.

  • a) ERRADA - ela é subjetiva formal ou orgânico 

    b) ERRADA - são DESPERSONALIZADOS e NÃO possui personalidade jurídica própria 

    c) CORRETO 

    d) ERRADA - não compete SOMENTE ao estado zelar pelo serviço público 

    e) ERRADA -  autotutela, subordinação, controle hierárquico

  • A administração pública em sentido objetivo, material ou funcional relaciona-se a atividade prestada. É definida como Entidades órgãos e por alguns doutrinadores como sendo seus agentes, logo o que está errada na alternativa A é o fato de existirem somente na esfera federal. Bons estudos!

  • não entendi. como assim RETRIBUIÇÕES? repartições internas de RETRIBUIÇÕES??? não seria Atribuições?

  • ÓRGÃOS PÚBLICOS:

     

    HELY LOPES : São centros de competência instituídos para o desempenho de funções estatais, através de seus agentes, cuja atuação é impugnada à pessoa jurídica a que pertencem.

     

    DI PIETRO: É uma unidade integrada que congrega atribuições exercidas pelos agentes públicos que o integram com o objetivo de expressar a vontade do Estado.

     

    CELSO ANTÔNIO: São unidades abstratas que sintetizam os vários vínculos de atribuições do Estado; são simples repartições de atribuições.

     

    CONCEITO DA 9.784/99: Para fins desta lei, consideram-se órgão a unidade de atuação integramente da estrutura da Administração Direta (União, Estados, DF e Municípios) e da estrutura da Administração Indireta (Autarquias, Fundações, Sociedades E.M. e Empresas Públicas).

     

    Órgão público é uma unidade com atribuição específica dentro da organização do Estado. É composto por agentes públicos que dirigem e compõem o órgão, voltado para o cumprimento de uma atividade estatal.

     

    Os órgãos públicos formam a estrutura do Estado, mas não têm personalidade jurídica, uma vez que são apenas parte de uma estrutura maior, essa sim detentora de personalidade.

     

    Como parte da estrutura maior, o órgão público não tem vontade própria, limitando-se a cumprir suas finalidades dentro da competência funcional que lhes foi determinada pela organização estatal.

  • Alternativa "C".


    Órgão público não é pessoa jurídica, logo despersonalizado.


    De acordo com o artigo 1°, Lei 9.784/ 99, órgão público é uma unidade de atuação ou núcleo de competência que está dentro de alguma pessoa jurídica de direito público que faça parte de Administração Pública direta, autárquica e fundacional.

     

    São subdivisões internas.

     

    Pela teoria do órgão (ou organicisa), o órgão público não representa, mas presenta do Estado.

     

    Órgãos públicos constituem meros centros de competências.

     

    Como partes das entidades que integram, os órgãos são meros instrumentos de ação dessas pessoas jurídicas, preordenados ao desempenho das funções que lhe forem atribuídas pelas normas de sua constituição e funcionamento.

     

    Cada órgão, como centro de competência governamental ou administrativa, tem necessariamente funções, cargos e agentes, mas é distinto desses elementos, que podem ser modificados, substituídos ou retirados sem supressão da unidade orgânica.

     

    Não ostentam personalidade jurídica própria, o que significa dizer que não são sujeitos de direitos, com capacidade para adquirirem direitos ou contraírem obrigações em nome próprio.

     

    São centros de competências instituídos para o desempenho de funções estatais, através de seus agentes, cuja atuação é imputada à pessoa jurídica a que pertencem. Assim sendo, eventuais danos ocasionados por um dado órgão público devem ser ressarcidos pela pessoa jurídica da qual aquele órgão é mero integrante.

     

    Obs.1: Na classificação dos órgãos públicos, quanto à atuação funcional, os órgãos singulares são aqueles em que a vontade do órgão é manifestada por um único agente.

     

    Obs.2: Quanto à estrutura, os órgãos públicos compostos são aqueles constituídos por dois ou mais órgãos. Não confundir a classificação quanto à atuação funcional, em que os órgãos coletivos correspondem a manifestação de vários agentes.

  • No caso da alternativa C poderíamos considerar os Ministros de Estado como representantes máximos dos Ministérios.


ID
1098124
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Fazem parte da Administração Pública indireta, exceto:

Alternativas
Comentários
  • adm indireta = autarquias + sociedades de economia mista + empresas públicas + fundações

    associar adm direta com a estrutura de uma "Pirâmide hierárquica", dividida em órgãos dentro do "próprio poder" (faz parte dela os ministérios)

    bons estudos!

  • Gab. B


    Essa banca "CETRO" quando não é 8, é 80. Impressionante como é oscilante o nível das provas. 

    Mas vamos lá: 


    Segundo o DL 200, Art. 4° II A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:


    a) Autarquias;


    b) Emprêsas Públicas;


    c) Sociedades de Economia Mista.


    d) fundações públicas.

  • Segundo o decreto-lei nº 200/1967:

    Art. 4°: A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.

    De acordo com o decreto acima, concluímos que:

    A) Autarquias.

    Entidade da Administração Pública Indireta.

    B) Ministério das Comunicações.

    Órgão da Administração Pública Direta.

    C) Sociedade de Economia Mista.

    Entidade da Administração Pública Indireta.

    D) Fundações Públicas.

    Entidade da Administração Pública Indireta.

    E) Empresas Públicas.

    Entidade da Administração Pública Indireta.

    Gabarito: Letra "B"


ID
1098127
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Baseando-se nos conceitos de Administração Pública, com relação às Sociedades de Economia Mista, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa "D"


    DEL 200:

    "III - Sociedade de Economia Mista - a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta."


    Bons estudos!

  • Olá,
    A alternativa "d", mesmo sendo gabarito oficial, é imprecisa. Segundo o Decreto Lei 200/1967, em seu art. 5º, III - Sociedade de Economia Mista- a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta. Na verdade, a lei não exige que a Administração Pública detenha mais da metade de“todas as açõesda companhia", e sim que mais da metade das ações com direito a voto estejam nas mãos do ente federativo ou de entidade da Administração Indireta. É importante acentuar que, no âmbito do Direito Empresarial, e mais precisamente no estudo do Direito Societário, encontram-se as ações com direito a voto, as quais asseguram a seus detentores efetivamente influírem na condução da empresa, e, por outro lado, as ações sem direito a voto.
    Comentário de professor do próprio QC em outra questão.
  • Alternativa "D".


    Estatal é gênero de que possui duas espécies: empresa pública e sociedade de economia mista, ambas pessoas jurídicas de direito privado, pois exploram atividade econômica.

     

    Sociedade de economia mista deverá se constituir sob a forma de sociedade anônima e possui capital social dividido público e privado. Regem-se pelas normas das sociedades mercantis.

     

    As empresas públicas são instituídas pelo Poder Público, mediante autorização de lei específica, sob qualquer forma jurídica e com capital exclusivamente público e poderá se constituir sob qualquer modalidade societária.

  • Sobre as Sociedades de Economia Mista, o Decreto-lei nº 200/67 cita que:

    "É a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei (criação autorizada por lei, segundo a CF/88) para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta. "

    Analisando item por item, temos que:

    A) Incorreta.

    Temos 3 erros nessa alternativa.

    Corrigindo: São dotadas de personalidade jurídica de direito privado e integram a Administração Indireta e em regra exploram atividade econômica.

    B) Incorreta.

    São empresas estatais que segundo Di Pietro: "há a derrogação parcial do regime de direito privado por normas de direito público"

    C) Incorreta.

    As ações da SEM com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta. 

    D) Correta.

    Vide explicação da alternativa anterior.

    E) Incorreta.

    A forma obrigatória é "S/A", ou seja, sociedade anônima.

    Gabarito: Letra "D"


ID
1098130
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Com base nos crimes contra a Administração Pública, sabe-se que estes são classificados em 3 grupos. São eles:

Alternativas
Comentários
  • 1. CRIMES COMETIDOS POR FUNCIONÁRIO PÚBLICO CONTRA A

    ADMINISTRAÇÃO EM GERAL (ART. 312 A 326);

    2. CRIMES PRATICADOS POR PARTICULAR CONTRA A

    ADMINISTRAÇÃO EM GERAL (ART. 328 A 337); E

    3. CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA (ART 338 A

    359).


ID
1098133
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Trata-se de um crime praticado contra a Administração Pública em que o funcionário público, arbitrariamente, toma posse ou desvia em proveito próprio ou de terceiro, a coisa móvel que possui em razão do cargo, seja ela pertencente ao Estado ou a particular, ou esteja sob sua guarda ou vigilância. Assinale a alternativa que apresenta o crime descrito acima.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

      Peculato

      Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:

      Pena - reclusão, de dois a doze anos, e multa.

      § 1º - Aplica-se a mesma pena, se o funcionário público, embora não tendo a posse do dinheiro, valor ou bem, o subtrai, ou concorre para que seja subtraído, em proveito próprio ou alheio, valendo-se de facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário.

    Bons Estudos


  • LETRA E CORRETA 

     Peculato

      Art. 312 - Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio


  • Trata-se de um crime praticado contra a Administração Pública em que o funcionário público, arbitrariamente, toma posse ou desvia em proveito próprio ou de terceiro, a coisa móvel que possui em razão do cargo, seja ela pertencente ao Estado ou a particular, ou esteja sob sua guarda ou vigilância. Assinale a alternativa que apresenta o crime descrito acima.

    --> (TOMA POSSE=APROPRIAR-SE PECULATO-APROPRIAÇÃO)

    --> (DESVIA= PECULATO-DESVIO)

  • A questão versa sobre os crimes contra a Administração Pública, previstos no Título XI da Parte Especial do Código Penal. O enunciado narra uma conduta, determinando seja feita a adequação típica em um dos crimes nominados nas alternativas apresentadas.

     

    A) Incorreta.  Os crimes funcionais são aqueles praticados por funcionários públicos no exercício de suas funções ou em decorrência delas. Eles podem ser classificados em próprios ou impróprios, estes últimos também chamados de mistos. Os crimes funcionais próprios são aqueles que existem apenas quando praticados por funcionários públicos, inexistindo previsões correlatas para o cidadão comum. Assim, se não forem praticadas por funcionários públicos, as condutas serão atípicas. Já os crimes funcionais impróprios ou mistos são aqueles que consistem em um tipo específico para funcionários públicos, existindo a previsão de outros tipos penais para o cidadão comum. Assim sendo, se a conduta não for praticada por funcionário público, sua tipificação será feita em outro crime.  A conduta narrada no enunciado da questão corresponde ao crime de peculato, por ter sido praticado por funcionário público. Se o agente não fosse funcionário público, a conduta poderia, em tese, se enquadrar no crime de apropriação indébita, previsto no artigo 168 do Código Penal ou até mesmo no crime de furto, descrito no artigo 155 do Código Penal. O crime de peculato é um crime funcional impróprio ou misto, pelo que esta proposição poderia ser a resposta da questão, se não houvesse, dentre as alternativas, a previsão específica do crime de peculato.

     

    B) Incorreta. O crime de furto está previsto no artigo 155 do Código Penal, tratando-se de crime comum, que pode ser praticado por qualquer pessoa. No entanto, em sendo o agente funcionário público e no caso de ele subtrair dinheiro, valor ou bem, do qual não tenha a posse, valendo-se da facilidade que lhe proporciona a qualidade de funcionário, a conduta deverá ser tipificada no crime de peculato-furto, descrito no § 1º do artigo 312 do Código Penal, que consiste em um crime próprio, por exigir do agente a qualidade de funcionário público.

     

    C) Incorreta. A expressão “crime estatal", por si só, não traduz nenhum tipo penal, tampouco uma classificação doutrinária de crimes.

     

    D) Incorreta. O crime de prevaricação está previsto no artigo 319 do Código Penal, da seguinte forma: “Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal". A conduta narrada no enunciado não tem correspondência com este tipo penal.

     

    E) Correta. A conduta narrada no enunciado se configura no crime de peculato, descrito no artigo 312, caput, do Código Penal. Segundo a doutrina, neste dispositivo estão previstas a modalidade de peculato-apropriação e peculato desvio, enquanto no § 1º do mesmo dispositivo legal está previsto o chamado peculato-furto.

     

    Gabarito do Professor: Letra E


ID
1098136
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

É correto afirmar que são crimes funcionais próprios aqueles

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra D.

    Crimes Funcionais:
    - Aqueles que só podem ser praticados por quem exerce cargo, emprego ou função pública.

    - São divididos em:

    1) Crimes funcionais próprios.
    2) Crimes funcionais impróprios.

    Crimes funcionais próprios: São os que a ausência da qualidade de funcionário do agente toma o fato de um indiferente penal, vale dizer, o fato passa a ser completamente atípico.

    Exemplo:  Prevaricação. CP, Artigo 319. 

    Crimes funcionais impróprios: Os chamados crimes funcionais impróprios, uma vez, afastada a condição de funcionário público, o fato é desclassificado para outra infração penal. Exemplo: CP, Artigo 312, parágrafo 1º - Aquele que, por exemplo, não gozando do status de funcionário público, subtrai um bem móvel pertencente à Administração Pública, deverá ser responsabilizado pelo delito de furto.

    Bons estudos.


  • Exemplos de crimes funcionais próprios: PREVARICAÇÃO/ ADVOCACIA ADMINISTRATIVA.. Crime funcional impróprio: PECULATO.
  • Vale ressaltar pelo ato de ainda nao ser funcionario publico em razao de posse do cargo ,este devera responder pelo crime de furto .na categoria ,de crime contra particular e contra administraçao é atipico .

  • A fim de responder à questão, faz-se necessária a análise das assertivas contidas nos seus itens e o cotejo com o enunciado, de modo a verificar qual das alternativas está correta.

    Os crimes funcionais são os delitos em que, para que haja a sua configuração, os sujeitos ativos da conduta devem deter a condição de funcionários públicos, ou seja, exercer cargo, emprego ou função pública, de acordo com a regra explicativa do artigo 327 do Código Penal. 

    Há duas modalidades de crimes funcionais: os próprios e os impróprios. 
    Os crimes funcionais próprios caracterizam-se quando a ausência da condição pessoal de funcionário público do sujeito ativo redunda na atipicidade penal do fato em toda a sua totalidade. 

    Os crimes funcionais impróprios, por sua vez, têm lugar quando afastada qualidade de funcionário público, o fato passa a ter outra tipificação penal. É o que se dá, por exemplo, no caso do peculato-furto, tipificado no §1º do artigo 312 do Código Penal. Neste caso, retirada a condição de funcionário público do agente, aquele que subtrai bem móvel que pertence à Administração, responderá pelo crime de furto. 

    Assim, do cotejo entre as considerações ora feitas e as proposições contidas nos itens da questão, verifica-se que a alternativa (D).



    Gabarito do professor: (D)
  • Os crimes funcionais próprios são aqueles que, ausente a condição de funcionário público, o fato é irrelevante na seara penal, ou seja, absolutamente atípico.


ID
1098139
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No site da Fundação Cultural Palmares, pode-se ter acesso direto a diversos programas e ações a serem realizados pela Fundação. Uma das ações encontrada no site é a implantação de Equipamentos Culturais da Cultura Afro-Brasileira. Essa ação tem como finalidade

Alternativas

ID
1098142
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Entre as diversas ações de responsabilidade da Fundação Cultural Palmares, uma delas tem como finalidade apoiar e promover projetos temáticos culturais afro-brasileiros de modo a ampliar a produção cultural e resgatar a identidade nacional da população negra no País. Assinale a alternativa que apresenta que ação orçamentária é essa.

Alternativas

ID
1098145
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Segundo o site oficial do Ministério da Cultura, sobre o Plano Nacional de Cultura (PNC), analise as assertivas abaixo.

I. Suas metas foram estabelecidas por meio da ampla participação da sociedade e gestores públicos.

II. Seus objetivos são o fortalecimento institucional e definição de políticas públicas que assegurem, entre outros, o direito constitucional à cultura e a proteção e promoção do patrimônio e da diversidade étnica, artística e cultural.

III. Tem por finalidade o planejamento e implementação de políticas públicas de curto prazo voltadas à proteção da diversidade cultural brasileira.

É correto o que se afirma em :

Alternativas
Comentários
  • Gab E I e II, apenas


ID
1098148
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Entre os diversos programas e ações de responsabilidade do Ministério da Cultura, há um programa chamado Intercâmbio e Difusão Cultural, que tem como objetivo estimular a difusão e o intercâmbio da cultura brasileira em todas as áreas culturais. Esse programa contempla 4 eixos. Assinale a alternativa que os apresenta.

Alternativas

ID
1098151
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com a Lei nº 12.288/2010, artigo 3º, além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz política-jurídica a:

I. discriminação racial, desigualdade de gênero e raça e direitos étnicos individuais.

II. inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, valorização da igualdade étnico-racial e fortalecimento da identidade nacional brasileira.

III. participação efetiva da população negra em projetos contra a desigualdade, direitos étnicos coletivos e Políticas Públicas voltadas para comunidades dos Quilombos.

É correto o que está contido em :

Alternativas
Comentários
  • art 3: Alem das normas ...., o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz politico-juridica: a inclusao das vitimas de desigualdade etnico-racial, a valorizacao da igualdade etnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

  • art 3: Alem das normas ...., o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz politico-juridica: a inclusao das vitimas de desigualdade etnico-racial, a valorizacao da igualdade etnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

  • o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

  • "política-jurídica"!!! Forçou!

  • Art. 3o  Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

  • GABARITO: D

     

    LEI Nº 12.288

    Art. 3o  Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a VIF

     

    Valorização da igualdade étnica

    Inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial

    Fortalecimento da identidade nacional brasileira.

  • Famosos VIF, errei uma vez, não erro nunca mais.

  • O Estatuto da Igualdade adota a discriminação racial, a desigualdade? que redação podre... Dá nem pra chamar de simplista...

  • Art. 3 Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

    BIZU:

    Valorização da igualdade

    Inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial

    Fortalecimento da identidade nacional brasileira.

  • I – Não tem previsão para isso.

    II - Lei 12.288, Art. 3º Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

    III – não é uma diretriz, mas cuidado, pois esse é o art. 4º da lei 12.288.

  • diretiz político-jurídica:

    • va
    • in
    • fortal ---
  • Art. 3 o Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.


ID
1098154
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com base na Lei nº 12.288/2010, sobre o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial, no que se refere a sua organização e competência, é correto afirmar que a responsabilidade de elaboração do plano nacional de promoção da igualdade racial pertence ao(à).

Alternativas
Comentários
  • LETRA A) CORRETA

    Art. 49.  O Poder Executivo federal elaborará plano nacional de promoção da igualdade racial contendo as metas, princípios e diretrizes para a implementação da Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial (PNPIR).

  •                                                                                     CAPÍTULO III

                                                                    DA ORGANIZAÇÃO E COMPETÊNCIA

    Art. 49.  O Poder Executivo federal elaborará plano nacional de promoção da igualdade racial contendo as metas, princípios e diretrizes para a implementação da Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial (PNPIR).

     

    § 1o  A elaboração, implementação, coordenação, avaliação e acompanhamento da PNPIR, bem como a organização, articulação e coordenação do Sinapir, serão efetivados pelo órgão responsável pela política de promoção da igualdade étnica em âmbito nacional.

     

    § 2o  É o Poder Executivo federal autorizado a instituir fórum intergovernamental de promoção da igualdade étnica, a ser coordenado pelo órgão responsável pelas políticas de promoção da igualdade étnica, com o objetivo de implementar estratégias que visem à incorporação da política nacional de promoção da igualdade étnica nas ações governamentais de Estados e Municípios.

     

    § 3o  As diretrizes das políticas nacional e regional de promoção da igualdade étnica serão elaboradas por órgão colegiado que assegure a participação da sociedade civil.

     

    GABA  A

  • Letra a.

     

    Art. 49. O Poder Executivo federal elaborará plano nacional de promoção da igualdade racial contendo as metas, princípios e diretrizes para a implementação da Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial (PNPIR).

     

    by neto..

  • Resumão para vocês:

    Peguei a lei 12.288, apertei ctrl + f e pesquisei PODER. Só existe Poder Executivo Federal na lei, não existe outro que elabora ou produz NADA. Logo, toda vez que você ver a lei 12.288, associe a Poder Executivo Federal.

  • CONCURSEIRO MILITAR , HÁ UMA EXCEÇÃO :

    Art. 52. É assegurado às vítimas de discriminação étnica o acesso aos órgãos de Ouvidoria Permanente, à Defensoria Pública, ao Ministério Público e ao Poder Judiciário, em todas as suas instâncias, para a garantia do cumprimento de seus direitos.

  • Gabarito : letra A °de acordo com capítulo III no artigo 49 da lei 12.288... Segue o artigo. CAPÍTULO III DA ORGANIZAÇÃO E COMPETÊNCIA Art. 49. O Poder Executivo federal elaborará plano nacional de promoção da igualdade racial contendo as metas, princípios e diretrizes para a implementação da Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial (PNPIR). § 1o A elaboração, implementação, coordenação, avaliação e acompanhamento da PNPIR, bem como a organização, articulação e coordenação do Sinapir, serão efetivados pelo órgão responsável pela política de promoção da igualdade étnica em âmbito nacional. § 2o É o Poder Executivo federal autorizado a instituir fórum intergovernamental de promoção da igualdade étnica, a ser coordenado pelo órgão responsável pelas políticas de promoção da igualdade étnica, com o objetivo de implementar estratégias que visem à incorporação da política nacional de promoção da igualdade étnica nas ações governamentais de Estados e Municípios. § 3o As diretrizes das políticas nacional e regional de promoção da igualdade étnica serão elaboradas por órgão colegiado que assegure a participação da sociedade civil.

ID
1098157
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com o Decreto nº 4.886/2003, a Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial (PNPIR) tem como objetivo principal .

Alternativas
Comentários
  • Art. 2 do Decreto 4.886
    Letra B

  • Fui pelo fato de pouco se falar em pardo no estatuto .
  • DECRETO 4.886/2003

     

    Art. 2º A PNPIR tem como objetivo principal reduzir as desigualdades raciais no Brasil, com ênfase na população negra.

  • Letra b.

     

    “Art. 47.

     

    É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no País, prestados pelo poder público federal.

     

    Art. 48.

     

    São objetivos do Sinapir:

     

    I – promover a igualdade étnica e o combate às desigualdades sociais resultantes do racismo, inclusive mediante adoção de ações afirmativas;

     

    II – formular políticas destinadas a combater os fatores de marginalização e a promover a integração social da população negra;

     

    III – descentralizar a implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais;

     

    IV – articular planos, ações e mecanismos voltados à promoção da igualdade étnica;

     

    V – garantir a eficácia dos meios e dos instrumentos criados para a implementação das ações afirmativas e o cumprimento das metas a serem estabelecidas.”

     

    by neto..

  • Negros = pretos e pardos. 

    Se vc se autodeclara preto, então você é negro.

    Se vc se autodeclara pardo, então você é negro.

    Se vc se considera pardo, mas não negro...   favor não fazer uso de cotas raciais. 

  • Danilo, por favor, não faça uso dos meios tradicionais de comunicação e, de maneira nenhuma, sinta-se proibido de raciocinar. Abraço.

  • Apenas fixando o conteúdo:

    Art. 48. São objetivos do Sinapir:

    I - promover a igualdade étnica e o combate às desigualdades sociais resultantes do racismo, inclusive mediante adoção de ações afirmativas;

    II - formular políticas destinadas a combater os fatores de marginalização e a promover a integração social da população negra;

    III - descentralizar a implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais;

    IV - articular planos, ações e mecanismos voltados à promoção da igualdade étnica;

    V - garantir a eficácia dos meios e dos instrumentos criados para a implementação das ações afirmativas e o cumprimento das metas a serem estabelecidas.

  • É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial

    objetivo principal = reduzir desigualdades raciais no Brasil, com ênfase na população negra


ID
1098160
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Os princípios básicos da Administração Pública constituem os fundamentos das ações administrativas, ou, em outras palavras, os sustentáculos da atividade pública como um todo. Entre os princípios existentes, há um princípio que trata do fato de o administrador público dever estar, em toda a sua atividade funcional, sujeito aos mandamentos da lei e as exigências do bem comum, e deles não se pode desviar, não havendo liberdade nem vontade pessoal. Assinale a alternativa que apresenta o princípio descrito acima.

Alternativas
Comentários
  • Principio da legalidade impoe que a adm publica cumpra a integralidade da lei. 

    letra d

  • Legalidade: Sob a ótica do direito público significa SUBORDINAÇÃO À LEI. Sob a ótica do direito privado se traduz na não-contradição à lei.

  • Com base nessa questão que trata da Legalidade, o administrador deve fazer o que a lei manda.
     

    Cuidado para não confundir com o conceito de legalidade para o cidadão comum, que pode fazer tudo que não está na lei.

  • ...eu confundi com o de Impessoalidade.

  • Os princípios básicos da Administração Pública constituem os fundamentos das ações administrativas, ou, em outras palavras, os sustentáculos da atividade pública como um todo. Entre os princípios existentes, há um princípio que trata do fato de o administrador público dever estar, em toda a sua atividade funcional, sujeito aos mandamentos da lei e as exigências do bem comum, e deles não se pode desviar, não havendo liberdade nem vontade pessoal. (legalidade)

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    PRINCÍPIO DA LEGALIDADE:

    Art 5º, II, CF:   II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

    Diz HELY LOPES MEIRELLES que na Administração Pública não há liberdade nem vontade pessoal. Enquanto na administração particular é lícito fazer tudo o que a lei não proíbe, na Administração Pública só é permitido fazer o que a lei autoriza. A lei para o particular significa “pode fazer assim”; para o administrador público significa “deve fazer assim”. 

    Princípio da legalidade para Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo:

    “A administração pública, além de não poder atuar contra a lei ou além da lei, somente pode agir segundo a lei. (A atividade administrativa não pode ser contra legem nem praeter legem, mas apenas secundum legem)”.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e os princípios da Administração Pública.

    O princípio da legalidade no que tange à Administração Pública traduz a ideia de que a Administração Pública só pode fazer o que está determinado pela lei, sendo que esta autoriza e delimita a atuação dos agentes públicos.

    O princípio da impessoalidade se traduz na ideia de que a Administração Pública deve sempre agir de modo impessoal para a correta condução da máquina pública. Nesse sentido, não pode a Administração Pública realizar ações de modo que prejudique ou beneficie determinada pessoa ou grupo, sendo que o interesse público deve sempre ser o fim a ser buscado.

    O princípio da publicidade guarda relação com o fato de que a Administração Pública deve dar ampla divulgação de seus atos para que a sociedade tenha amplo acesso a estes, sendo também uma forma de eficácia destes. O inciso XXXIII, do artigo 5º, da Constituição Federal, possui correspondência com esse princípio e dispõe o seguinte: "todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado."

    O princípio da moralidade se traduz na ideia de que os agentes públicos, quando em suas respectivas funções, devem observar a moralidade administrativa, os padrões éticos, a honestidade, a probidade e os demais valores relacionados à boa administração e à correta condução da máquina pública. Logo, uma atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé caracteriza a moralidade administrativa.

    O princípio da eficiência significa que a Administração Pública deve buscar alcançar o melhor resultado inerente ao interesse público e à sociedade, de modo a se utilizar dos seus recursos, de forma adequada. Logo, tal princípio visa a garantir que o agente público atue com o fito de fornecer o melhor serviço possível, utilizando-se, no fornecimento de tal serviço, dos recursos públicos necessários, de modo a preservá-los. No entanto, cabe ressaltar que não pode a Administração Pública se utilizar do princípio da eficiência para sobrepor outros princípios, como o da legalidade e da moralidade. Portanto, para atender ao princípio da eficiência, a administração não está autorizada a afastar, no caso concreto, outros princípios que causam a morosidade administrativa.

    Analisando as alternativas

    Levando em consideração as explicações acima, pode-se afirmar que o princípio o qual trata do fato de o administrador público dever estar, em toda a sua atividade funcional, sujeito aos mandamentos da lei e as exigências do bem comum, e deles não se pode desviar, não havendo liberdade nem vontade pessoal, é o da legalidade.

    Gabarito: letra "d".

  • Gab. D

    Princ. da Legalidade

    2 Sentidos:

     

    Aos Particulares: Ninguém é obrigado a fazer ou deixar de fazer algo senão em virtude de lei.

    Administração : Só pode agir quando houver previsão legal.

    Exceções:

    • Medida Provisória;
    • Estado de defesa
    • Estado de sítio


ID
1098163
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sabendo-se que o abuso de poder ocorre quando a autoridade, embora competente para praticar o ato, ultrapassa os limites de suas atribuições ou se desvia das finalidades administrativas, é correto afirmar que o excesso de poder ocorre quando.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa "A"

    O abuso de poder é gênero do qual surgem o excesso de poder ou o desvio de poder.

    Como a questão fala do EXCESSO DE PODER, vai a explicação:

    "Ocorre quando o agente exorbita sua competência, ou seja, quando a autoridade administrativa pratica um ato que excede aos limites de suas atribuições legais. Um exemplo de Excesso de poder ocorre quando uma autoridade administrativa aplica uma penalidade que excede aos seus poderes, ou seja, é competente para aplicar a suspensão, mas aplica a demissão."


    Bons estudos!

  • Excesso de poder é vício no elemento COMPETÊNCIA

    Desvio de poder é vício no elemento FINALIDADE

    ambos são espécies do gênero ABUSO DE PODER

  • O excesso de poder, vício no elemento competência e que gera a anulação do ato administrativo, aparece quando o agente público ultrapassa os limites que a lei impõe, vai além do limite legal, ou seja, o agente público faz mais do que a lei permite (quantitativa).

     

    O abuso de poder ocorre quando a autoridade, embora competente para praticar o ato, ultrapassa os limites de suas atribuições ou se desvia das finalidades administrativas.  São mecanismos para combater o abuso de poder o mandado de segurança e o direito de petição.

  • GABARITO: A

    Excesso de poder pode ser conceituado como a atuação do agente público fora dos limites legais de sua competência. É caso em que o agente público atua sem possuir poder para tanto, sem possuir a função para o qual o ato necessita ser praticado. Esse ato seria um cadeado e sua chave seria o agente competente, aquele que abre o cadeado de modo fraudulento, o praticou fraudulento.

    Veja as lições de NETO e TORRES:

    Abuso de poder é o gênero do qual são espécies o excesso de poder e o desvio de poder, e ambos invalidam o ato administrativo.

    Se este ato for praticado com desvio de poder (fora dos limites de competência) este ato poderá ser convalidado, a depender dos fins que se alcançou com o ato administrativo. Veja-se, como exemplo: Um casamento celebrado por uma pessoa que não tenha a competência exigida por lei, mas age como se fosse um juiz, realizando todas as funções publicamente, como se assim o fosse, e nessa qualidade registra o ato, esse ato poderá ser convalidado.

    Sendo assim os atos praticados com vicio na modalidade excesso de poder poderá ser convalidado, e uma das teorias que explica esse fato é a teoria do funcionário de fato.

    Fonte: https://jus.com.br/artigos/48858/abuso-de-poder-excesso-de-poder-e-desvio-de-poder-e-a-convalidacao-dos-seus-atos

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e o assunto relacionado ao abuso de poder.

    Abuso de Poder é um gênero que se subdivide em duas espécies, quais sejam, Desvio de Poder ou Desvio de Finalidade e Excesso de Poder. Segue uma definição dessas duas espécies:

    Desvio de Poder ou Desvio de Finalidade: ocorre toda vez em que o agente público atua visando finalidade diversa para o qual o ato foi criado, mesmo que atue dentro dos limites da sua competência. Ressalta-se que o desvio de finalidade é considerado um elemento nulificador do ato administrativo, não podendo ocorrer convalidação, na medida em que passa a haver um vicio em um dos elementos do ato administrativo, a finalidade, pois a priori a finalidade do ato é o interesse da coletividade, e assim não sendo respeitado tal requisito, haverá a nulidade do ato.

    Excesso de Poder: pode ser conceituado como a atuação do agente público fora dos limites legais de sua competência. É caso em que o agente público atua sem possuir poder para tanto, sem possuir a função para o qual o ato necessita ser praticado. Cabe destacar também que, no caso de excesso de poder, há a possibilidade de convalidação do ato administrativo, pois existirá um vício no elemento competência do ato administrativo e tal elemento admite, via de regra, convalidação.

    Analisando as alternativas

    Considerando o que foi explanado, conclui-se que, dentre as alternativas, o excesso de poder ocorre quando a autoridade, embora competente para praticar o ato, vai além do permitido e exorbita no uso de suas faculdades administrativas. Ressalta-se que o contido na alternativa "b" guarda relação com o conceito de desvio de poder ou desvio de finalidade, sendo que o contido nas demais alternativas não guarda relação com os conceitos de excesso de poder e desvio de poder.

    Gabarito: letra "a".


ID
1098166
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Turismo
Assuntos

Um dos programas de responsabilidade do Ministério na Cultura é o chamado “Educação e Cultura”, que foi criado em 2011, no âmbito da Secretaria de Políticas Culturais, e ainda está em fase de implantação, porém as definições da missão e das ações a serem implantadas estão em fase de execução. Nesse programa, há diversas ações prioritárias relacionadas à Educação. Uma delas é o Cine Educação, o qual visa.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C,

    "promover a formação de professores e a disponibilização de 100 títulos da filmografia brasileira para escolas participantes dos programas Mais Educação e Escola Aberta."


ID
1098169
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Foi determinada uma estrutura organizacional para a Fundação Cultural Palmares. A respeito de sua estrutura, com base no Decreto nº 6.853/2009, consideram-se órgãos colegiados .

Alternativas

ID
1098172
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Turismo
Assuntos

Baseando-se no Decreto nº 6.853/2009, o Conselho Curador da Fundação Cultural Palmares é constituído por.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B.

    Art. 6o  O Conselho Curador, constituído por doze membros, terá a seguinte composição:

    I - membros natos:

    a) Ministro de Estado da Cultura, que o presidirá; e

    b) Presidente da FCP, que substituirá o Presidente do Conselho em suas faltas e impedimentos;

    II - membros designados:

    a) um representante do Ministério da Justiça;

    b) um representante do Ministério da Ciência e Tecnologia;

    c) um representante do Ministério da Educação;

    d) seis membros representantes da comunidade afro-brasileira; e

    e) um representante da comunidade indígena.  

    § 1o  Os membros de que trata o inciso II deste artigo serão escolhidos dentre pessoas de reconhecida competência em atividades relacionadas com as finalidades da FCP, e designados mediante ato do Ministro de Estado da Cultura, para mandato de três anos, admitida uma recondução. 


ID
1098175
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A organização da República Federativa do Brasil está presente na Constituição Federal de 1988. Todo Estado precisa de uma correta organização para que sejam cumpridos os seus objetivos dentro da Administração Pública. A divisão político-administrativa foi uma das formas encontradas para facilitar a organização do Estado Brasileiro. Sabe-se também que há a separação dos poderes no Brasil, que passou a existir com a Constituição outorgada de 1824 que prevaleceu até o fim da Monarquia. Os 3 poderes existentes são o Legislativo, Executivo e Judiciário. O Poder Judiciário tem algumas instâncias, dentre elas o Superior Tribunal de Justiça (STJ). De acordo com a Constituição Federal de 1988, o STJ é formado por, no mínimo,

Alternativas
Comentários
  • Número de Ministros dos Tribunais Superiores:

    S.T.F. (Supremo Tribunal Federal) - Somos Time de Futebol - Time de futebol tem quantos jogadores? 11 ministros!
    S.T.J (Superior Tribunal de Justiça) - Somos Todos de Jesus - Com quantos anos Jesus morreu? 33 ministros!
    T.S.T (Tribunal Superior do Trabalho) - Trinta Sem Três - Esse é matemática, trinta sem 3 é… 27 ministros
    T.S.E. (Tribunal Superior Eleitoral) - pega o T e põe depois do E! faz o que? SET isso mesmo, 7 ministros.
    S.T.M (Superior Tribunal Militar) - Somos Todas Moças - Com quantos anos as meninas viram mocinhas? 15!

    Gabarito: E

  • Pra que uma questão enorme par uma pergunta simples?


  • Depois da dica do Yuri, não erro mais nenhuma questão dessa.

     

  • DE GRAÇA!

  • Errolou pra perguntar isso....

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre composição do Superior Tribunal de Justiça.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa B - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa C - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa D - Incorreta. Não é o que dispõe a Constituição sobre o tema.

    Alternativa E - Correta! É o que dispõe o art. 104, CRFB/88: "O Superior Tribunal de Justiça compõe-se de, no mínimo, trinta e três Ministros".

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa E.


ID
1098178
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Com base no Decreto nº 6.040/2007, artigo 4º, são instrumentos de implementação da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Art. 4o  São instrumentos de implementação da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais:

                            I - os Planos de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais;

                            II - a Comissão Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, instituída pelo Decreto de 13 de julho de 2006;

                            III - os fóruns regionais e locais; e

                            IV - o Plano Plurianual.

  •   Art. 4o  São instrumentos de implementação da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais:

    I - os Planos de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais;

    II - a Comissão Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, instituída pelo Decreto de 13 de julho de 2006;

    III - os fóruns regionais e locais; e

    IV - o Plano Plurianual. 

  • GAB LETRA A) 

     

    São instrumentos de implementação da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais:

     

    I - os Planos de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais;   (ITEM D)

     

    II - a Comissão Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais;    (ITEM B)

     

    III - os fóruns regionais e locais;     (ITEM C)

     

    IV - o Plano Plurianual        (ITEM E)

     

     

    OBS--> Não confundir PPA com LOA ou LDO

     

    OBS --> Fique atento se restringirem o item III p/ apenas "regionais" ou "locais"

  • Art. 4º São instrumentos de implementação da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais:

                           

    I - os Planos de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais;

                           

    II - a Comissão Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, instituída pelo Decreto de 13 de julho de 2006;

                           

    III - os fóruns regionais e locais; e

                           

    IV - o Plano Plurianual

  • DOS INSTRUMENTOS DE IMPLEMENTAÇÃO 

                            Art. 4o  São instrumentos de implementação da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais:

     

                            I - os Planos de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais;

     

                            II - a Comissão Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, instituída pelo Decreto de 13 de julho de 2006;

     

                            III - os fóruns regionais e locais; e

     

                            IV - o Plano Plurianual. 


ID
1098181
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal

Com a Portaria FCP nº 98/2007, foi instituído o Cadastro Geral de Remanescentes das Comunidades dos Quilombos da Fundação Cultural Palmares. O artigo 3º desse documento trata da emissão da certidão de autodefinição como remanescente dos quilombos. Nesse mesmo artigo, estão descritos alguns procedimentos que devem ser adotados para a emissão dessa certidão. Sobre esses procedimentos, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) As informações correspondentes às comunidades deverão ser igualmente registradas em banco de dados informatizados para efeito de informação e estudo.

( ) A comunidade que possui associação legalmente constituída deverá apresentar ata da assembleia convocada para específica finalidade de deliberação a respeito da autodefinição, aprovada pela maioria absoluta de seus membros, acompanhada de lista de presença assinada.

( ) Remessa à FCP, caso a comunidade os possua, de dados, documentos ou informações, tais como fotos, reportagens, estudos realizados, entre outros, que atestem a história comum do grupo ou suas manifestações culturais.

Alternativas

ID
1311505
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Leia as afirmações abaixo quanto ao monitoramento, avaliação e controle dos projetos e das ações relacionadas a programas e políticas públicas no contexto do modelo de gestão voltado para a obtenção de resultados.

I. Avaliação: com base em dados levantados pelo monitoramento e outras formas, julga o desempenho de um programa/ projeto de acordo com critérios pré-estabelecidos (eficácia, eficiência, efetividade, sustentabilidade, entre outros).

II. Monitoramento: tem como finalidade viabilizar o gerenciamento e a tomada de decisões cotidianas relacionadas à implementação de programas (compara o que está sendo realizado com o que foi planejado).

III. Controle: procedimento cuja finalidade é a comprovação da legalidade dos atos da Administração Pública, bem como o cumprimento das metas previstas.

É correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: " D " 

    -

    Monitoramento e avaliação

    '

    • Processo contínuo que deve ser realizado periodicamente a fim de apontar desvios, necessidade de atualizações e ajustes ao projeto, identificar experiências exitosas e lições aprendidas que permitam aprimorar o processo. 

    '

    • São características das etapas de monitoramento e avaliação dos projetos:

     – Monitorar os desvios do programado.

     – Tomar ações corretivas para harmonizar o executado com o programado.

     – Avaliar as solicitações de alteração do projeto que envolvam escopo, prazo e custo.

     – Quando necessário, reprogramar o projeto. 

    – Quando necessário, ajustar o nível de recursos. 

    – Proceder os ajustes necessários e obter a aprovação dos patrocinadores do projeto.

    -

    -

    Por isso não desanimamos. Embora exteriormente estejamos a desgastar-nos, interiormente estamos sendo renovados dia após dia, pois os nossos sofrimentos leves e momentâneos estão produzindo para nós uma glória eterna que pesa mais do que todos eles. Assim, fixamos os olhos não naquilo que se vê, mas no que não se vê, pois o que se vê é transitório, mas o que não se vê é eterno. II Coríntios 4:16-17-18. Bíblia. 



ID
1311508
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Um exemplo de _________________ são as reuniões com a população para se discutir as prioridades do orçamento municipal.

Alternativas
Comentários
  • Pois se referem a comunicação que tem como foco o debate de temas de relevancia coletiva e  a um processo que coloca o cidadao em foco.

  • Q870217 - A Comunicação Pública é um processo centrado no cidadão, garantindo não só acesso à informação, mas também pelo incentivo ao diálogo e à participação do público em vários estágios deste processo, tornando-o também responsável por decisões, como inclusão de temas e pautas ou aumento de investimentos, por exemplo. 

     

    Comunicação Empresarial

    " Finalmente, podemos concluir que a comunicação empresarial é uma ferramenta estratégica de planejamento que aplica a comunicação interna e a comunicação externa para melhorar o fluxo de informações e o relacionamento organizacional, com o objetivo de garantir sua sustentabilidade no mercado.  "

     

    Comunicação Mercadológica

    A comunicação mercadológica tem o objetivo de vender ou melhorar a imagem dos produtos ou serviços da corporação. Marketing e venda são os principais setores responsáveis por esse processo dentro de uma empresa.

  • GABARITO: LETRA A

    Pierre Zemor (2009) entende que a comunicação pública “é troca e compartilhamento de informações de utilidade pública ou de compromissos de interesses gerais”.A comunicação pública compreende não somente a comunicação praticada pelos entes públicos, mas principalmente a que ocorre em espaços públicos comuns, envolvendo governos, seus órgãos, entidades paraestatais e não governamentais, e a sociedade em geral, e que de alguma forma envolve o interesse público.

    Para Maria Oliveira (2004), o papel da comunicação pública é servir de interlocutora entre estes diferentes entes sociais. Os meios de comunicação serão os elos entre as instituições públicas e os demais atores participantes. O interesse público permeia toda a comunicação pública, que utiliza os mais variados canais para informar, ser informada, debater e tomar decisões de interesse público. No aspecto social, busca aproximar setores diferentes da sociedade, conscientizar e educar a população sobre seus direitos e deveres, e sobre a importância de sua participação no meio público. A comunicação pública pode ser vista como “um bem público”, assim, a informação e o conhecimento devem ser acessíveis a toda a sociedade. A comunicação pública acontece no “espaço público” onde a cidadania se fortalece. 

    FONTE: VANESSA IPD QC


ID
1311511
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os gêneros textuais apresentam um conjunto de características semelhantes, seja na estrutura, conteúdo ou tipo de linguagem. As diferentes maneiras de organizar as informações linguísticas acontecerão de acordo com o(a)

Alternativas

ID
1311517
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Com relação à comunicação pública, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

(  ) Esclarecimento dos cidadãos sobre temas de interesse público, para deliberação informada sobre questões da coletividade.

(  ) A comunicação pública implica uma prática comprometida com a democracia e a construção da cidadania e é, portanto, um conceito que supõe um posicionamento político.

(  ) A comunicação pública não é o espaço da diversidade, pluralidade e do exercício do direito à comunicação, meio de afirmação da soberania nacional e também não é o instrumento estratégico para a construção de uma cidadania participativa

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E. 


    Pierre Zemor (2009) entende que a comunicação pública “é troca e compartilhamento de informações de utilidade pública ou de compromissos de interesses gerais”.A comunicação pública compreende não somente a comunicação praticada pelos entes públicos, mas principalmente a que ocorre em espaços públicos comuns, envolvendo governos, seus órgãos, entidades paraestatais e não governamentais, e a sociedade em geral, e que de alguma forma envolve o interesse público. Para Maria Oliveira (2004), o papel da comunicação pública é servir de interlocutora entre estes diferentes entes sociais. Os meios de comunicação serão os elos entre as instituições públicas e os demais atores participantes. O interesse público permeia toda a comunicação pública, que utiliza os mais variados canais para informar, ser informada, debater e tomar decisões de interesse público. No aspecto social, busca aproximar setores diferentes da sociedade, conscientizar e educar a população sobre seus direitos e deveres, e sobre a importância de sua participação no meio público.  A comunicação pública pode ser vista como “um bem público”, assim, a informação e o conhecimento devem ser acessíveis a toda a sociedade. A comunicação pública acontece no “espaço público” onde a cidadania se fortalece. 


ID
1311523
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Considerando a hipótese de determinado órgão público, no ano de 2014, decidir aumentar sua participação no capital de uma empresa pública, cujo objeto social seja de operações bancárias, é correto afirmar que, no orçamento desse órgão público, esse valor será classificado como

Alternativas
Comentários
  • gabarito: d

    4320 Art. 12. A despesa será classificada nas seguintes categorias econômicas:

    § 5º Classificam-se como Inversões Financeiras as dotações destinadas a:

    III - constituição ou aumento do capital de entidades ou emprêsas que visem a objetivos comerciais ou financeiros, inclusive operações bancárias ou de seguros.

  • Inversões Financeiras: as dotações destinadas a aquisição de imóveis, ou de bens de capital já em utilização; aquisição de títulos representativos do capital de empresas ou entidades de qualquer espécie, já constituídas, quando a operação não importe aumento do capital; constituição ou aumento do capital de entidades ou empresas que visem a

    objetivos comerciais ou financeiros, inclusive operações bancárias ou de seguros.


ID
1311526
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Sobre a execução orçamentária dos órgãos públicos, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresente a sequência correta.

(  ) Imediatamente após a promulgação da Lei de Orçamento e com base nos limites nela fixados, o Poder Executivo aprovará um quadro de cotas mensais da despesa que cada unidade orçamentária fica autorizada a utilizar.

(  ) O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição.

(  ) É vedado o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento.

(  ) Para cada empenho será extraído um documento denominado “nota de empenho” que indicará o nome do credor, a representação e a importância da despesa bem como a dedução desta do saldo da dotação própria.

(  ) A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo devedor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo débito.

Alternativas
Comentários
  • Art. 63. A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito

  • item correto: a

    item I: as cotas são trimestrais; art 47

    item III: é permitido; art 60 § 3º

    item V: já foi citado abaixo

  • Letra A.

    (F) Imediatamente após a promulgação da Lei de Orçamento e com base nos limites nela fixados, o Poder Executivo aprovará um quadro de cotas TRIMESTRAIS da despesa que cada unidade orçamentária fica autorizada a utilizar. Lei 4.320, Art. 47.

    (V) O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição. Lei 4.320, Art. 58.

    (F) É PERMITIDO o empenho global de despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento. Lei 4.320, Art. 60 §3º.

    (V) Para cada empenho será extraído um documento denominado “nota de empenho” que indicará o nome do credor, a representação e a importância da despesa bem como a dedução desta do saldo da dotação própria. Lei 4.320, Art. 61.

    (F) A liquidação da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo CREDOR tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo débito. Lei 4.320, Art. 63.

     

     

     

     


ID
1311532
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Sobre Orçamento Público, é correto afirmar que Leis de Iniciativa do Poder Executivo estabelecerão

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

     

    Conforme dispõe o art. 165 da Constituição Federal de 1988:
     
    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:
    I - o plano plurianual; 
    II - as diretrizes orçamentárias; 
    III - os orçamentos anuais.


ID
1311538
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em setembro de 2013, o grupo radical islâmico Al-Shabaab foi responsável por um ataque a um shopping center em um país africano, o qual resultou em mais de 60 mortos. Assinale a alternativa que apresenta em que país ocorreu esse atentado.

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

    O al-Shabaab é um grupo da Somália que promoveu o dito atentado no Quênia, país vizinho, em retaliação ao combate promovido pelo governo desse país aos terroristas.

  • Letra D de cara excluída pq o Líbano fica no continente Asiático.

  • http://www.sexenio.com.mx/articulo.php?id=81395


ID
1311544
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

__________, ex-funcionário da CIA, foi responsável pelo vazamento de informações confidenciais da Inteligência ___________, tendo sido acusado e responsabilizado por espionagem e roubo de informação do governo. Recentemente, o ex-funcionário obteve asilo temporário na __________.

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    O famoso norte Americano Edward Snowdem, entregou toda a forma de espionagem Norte americana para a midia, pois foi condenado nos EUA e acabou fugindo e pedindo abrigo em vários pais, mas somente a Russia cedeu abrido após mês de espera na área de transito do aeroporto 


ID
1311547
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em junho de 2013, eclodiram manifestações ao longo de boa parte do Brasil, levando às ruas manifestantes de diferentes âmbitos sociais em nome de diferentes causas. Houve, contudo, uma motivação que deu início a essas manifestações. Assinale a alternativa que apresenta essa motivação.

Alternativas
Comentários
  • Letra E

    Foi o "suposto" 0,25 centavos da passagens de ônibus, acredito eu para concurso sim, mas na real não passou de manobra politica para tirar o PT do comando. 


ID
1311550
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
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Disciplina
Atualidades
Assuntos

No ano de 2013, uma categoria de trabalhadores que, até então, não possuía os mesmos direitos a que têm os demais trabalhadores passou a contar, entre outros, com o direito à jornada de trabalho máxima de 44 horas semanais por conta de uma emenda constitucional promulgada no mês de abril. O texto refere-se aos

I. guardas noturnos.
II. seguranças corporativos.
III. trabalhadores domésticos.

É correto o que está contido em

Alternativas
Comentários
  • III. trabalhadores domésticos. 

  • Letra B, somente para a classe doméstica. 


ID
1311553
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Com a eleição de um novo presidente, um país do Oriente Médio que rompera relações diplomáticas com os norte- americanos propôs uma reaproximação com os Estados Unidos e com outras nações ocidentais. Como demonstração de boa vontade, seu presidente, inclusive, visitou Nova York em setembro de 2013. Tal reaproximação não agradou alguns aliados dos norte- americanos daquela região. Assinale a alternativa que apresenta o país em questão.

Alternativas
Comentários
  • http://brasil.elpais.com/brasil/2015/07/12/internacional/1436703308_390523.html


ID
1311556
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Lançado pelo Governo Federal em junho, o programa Mais Médicos visava trazer médicos estrangeiros para atuarem em regiões periféricas das grandes cidades brasileiras e em localidades do interior do país. Diante de algumas críticas, surgiu a proposta de também oferecer vagas aos médicos brasileiros. Dos 6.600 médicos trazidos, nesse ano, pelo Mais Médicos, a maioria deles veio

Alternativas
Comentários
  • Letra B, 

    Os famosos cubanos, Foi uma iniciativa do PT que trouxe para as cidades mais carente, onde os médicos brasileiros se recusava a trabalhar. 

  • A questão já inicia errada, o programa mais médicos em nenhum momento cita sobre trazer cubanos pra trampar no interior do Brasil. mas vamos la ne letra B a resposta. banca ta mais boba que bêbado


ID
1311559
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
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Disciplina
Atualidades
Assuntos

Com relação à cultura negra brasileira, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

(  ) Uma das maiores dificuldades para o ensino de cultura e religiões afro-brasileiras diz respeito ao caráter laico do ensino no Brasil.

(  ) Com menos de 5 anos desde seu surgimento, a lei que tornou obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas trouxe novas diretrizes curriculares que ressaltam a importância do negro na formação da sociedade brasileira. Pode- se afirmar que essa lei obteve pleno sucesso.

(  ) Correntes historiográficas relativamente recentes passaram a analisar o escravo não como figura passiva e incapaz de reagir às condições de dominação, mas sim a valorizar o seu papel enquanto sujeito e agente histórico.

Alternativas

ID
1311562
Banca
CETRO
Órgão
FCP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em 2013, ocorreu a primeira paralisação parcial do governo norte-americano desde a administração de Bill Clinton. O motivo foi o impasse entre o Executivo e o Senado quanto à disponibilização de recursos para a lei de reformas no sistema de saúde proposta pelo atual presidente. Essa lei ficou conhecida como

Alternativas
Comentários
  • http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/01/nova-lei-de-saude-obamacare-entra-em-vigor-nos-eua.html

    http://obamacarefacts.com/

  • O Patient Protection and Affordable Care Act (PPACA ou Lei de Proteção e Cuidado ao Paciente) chamado comumente como Affordable Care Act (ACA) ou "Obamacare", é uma lei federal dos Estados Unidos sancionada pelo presidente Barack Obama em 23 de março de 2010.