SóProvas



Prova CKM Serviços - 2019 - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano - Agente Administrativo


ID
3277405
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Galo da Madrugada 2020
O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira. Seu desfile acontece sempre sábado de Carnaval. Os foliões costumam chegar ao Galo da Madrugada logo pela manhã, às 7:00.
Não é necessário comprar camisa ou ter qualquer custo para participar. Mas, muitos foliões preferem fugir da aglomeração e curtir o desfile com mais segurança e conforto nos camarotes que existem no percurso.
O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas, às 9h, seguindo em direção à Rua Imperial, Praça Sérgio Loreto (sede do Galo), e passa também nas avenidas Dantas Barreto e Guararapes, finalizando o percurso às 18h30, na Rua do Sol. Após este horário, muitos seguem direto para o Carnaval no Marco Zero (Recife Antigo).
Em sua 43° edição, o Galo da Madrugada irá homenagear a literatura de cordel e a xilogravura no carnaval de 2020. ”Xilogravuras no Cordel do Frevo” foi o tema selecionado para o desfile da agremiação, que enche as ruas do Recife no Sábado de Zé Pereira.
O Galo da Madrugada também irá trazer uma grande responsabilidade socioambiental em sua bagagem. A proposta tem como objetivo misturar a folia do Galo com a vontade de transformar o mundo.
O tradicional Galo da Madrugada, bloco que invade as ruas do Recife durante o Carnaval e arrasta milhares de pessoas todos os anos, já foi considerado o maior bloco carnavalesco do mundo.
O Galo da Madrugada surgiu sem muita pretensão, em um pequeno desfile de um clube de máscara criado por amigos em 1978. Em 1991, o Galo já se transformava, em seu 14º ano de carnaval, na maior agremiação de Pernambuco. Mas foi em 1995 que o Galo levou o título de maior bloco carnavalesco do mundo (Guinness Book) com mais de um milhão e meio de foliões. São 38 anos desde o primeiro bloco com cerca de 70 foliões até o fenômeno atual que reúne mais de 2 milhões de pessoas. O Galo tornou-se Patrimônio Imaterial de Pernambuco.
Se dependesse da família do Galo, o bloco cresceria cada vez mais, porém, devido a questões de segurança e pelo fato da cidade não comportar mais pessoas, o crescimento é inviável.
Disponível em: http://www.programacaocarnavalrecife.com.br/galo-damadrugada/. Acessado em: 01/10/2019. 

De acordo com o texto, o Galo da Madrugada:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas, às 9h, seguindo em direção à Rua Imperial, Praça Sérgio Loreto (sede do Galo), e passa também nas avenidas Dantas Barreto e Guararapes, finalizando o percurso às 18h30, na Rua do Sol. Após este horário, muitos seguem direto para o Carnaval no Marco Zero (Recife Antigo).

    ? Ou seja, inicia-se de manhã e não mais de madrugada.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277408
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Galo da Madrugada 2020
O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira. Seu desfile acontece sempre sábado de Carnaval. Os foliões costumam chegar ao Galo da Madrugada logo pela manhã, às 7:00.
Não é necessário comprar camisa ou ter qualquer custo para participar. Mas, muitos foliões preferem fugir da aglomeração e curtir o desfile com mais segurança e conforto nos camarotes que existem no percurso.
O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas, às 9h, seguindo em direção à Rua Imperial, Praça Sérgio Loreto (sede do Galo), e passa também nas avenidas Dantas Barreto e Guararapes, finalizando o percurso às 18h30, na Rua do Sol. Após este horário, muitos seguem direto para o Carnaval no Marco Zero (Recife Antigo).
Em sua 43° edição, o Galo da Madrugada irá homenagear a literatura de cordel e a xilogravura no carnaval de 2020. ”Xilogravuras no Cordel do Frevo” foi o tema selecionado para o desfile da agremiação, que enche as ruas do Recife no Sábado de Zé Pereira.
O Galo da Madrugada também irá trazer uma grande responsabilidade socioambiental em sua bagagem. A proposta tem como objetivo misturar a folia do Galo com a vontade de transformar o mundo.
O tradicional Galo da Madrugada, bloco que invade as ruas do Recife durante o Carnaval e arrasta milhares de pessoas todos os anos, já foi considerado o maior bloco carnavalesco do mundo.
O Galo da Madrugada surgiu sem muita pretensão, em um pequeno desfile de um clube de máscara criado por amigos em 1978. Em 1991, o Galo já se transformava, em seu 14º ano de carnaval, na maior agremiação de Pernambuco. Mas foi em 1995 que o Galo levou o título de maior bloco carnavalesco do mundo (Guinness Book) com mais de um milhão e meio de foliões. São 38 anos desde o primeiro bloco com cerca de 70 foliões até o fenômeno atual que reúne mais de 2 milhões de pessoas. O Galo tornou-se Patrimônio Imaterial de Pernambuco.
Se dependesse da família do Galo, o bloco cresceria cada vez mais, porém, devido a questões de segurança e pelo fato da cidade não comportar mais pessoas, o crescimento é inviável.
Disponível em: http://www.programacaocarnavalrecife.com.br/galo-damadrugada/. Acessado em: 01/10/2019. 

Sobre o desfile do Galo da Madrugada, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Segundo o último parágrafo: Se dependesse da família do Galo, o bloco cresceria cada vez mais, porém, devido a questões de segurança e pelo fato da cidade não comportar mais pessoas, o crescimento é inviável.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277411
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Galo da Madrugada 2020
O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira. Seu desfile acontece sempre sábado de Carnaval. Os foliões costumam chegar ao Galo da Madrugada logo pela manhã, às 7:00.
Não é necessário comprar camisa ou ter qualquer custo para participar. Mas, muitos foliões preferem fugir da aglomeração e curtir o desfile com mais segurança e conforto nos camarotes que existem no percurso.
O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas, às 9h, seguindo em direção à Rua Imperial, Praça Sérgio Loreto (sede do Galo), e passa também nas avenidas Dantas Barreto e Guararapes, finalizando o percurso às 18h30, na Rua do Sol. Após este horário, muitos seguem direto para o Carnaval no Marco Zero (Recife Antigo).
Em sua 43° edição, o Galo da Madrugada irá homenagear a literatura de cordel e a xilogravura no carnaval de 2020. ”Xilogravuras no Cordel do Frevo” foi o tema selecionado para o desfile da agremiação, que enche as ruas do Recife no Sábado de Zé Pereira.
O Galo da Madrugada também irá trazer uma grande responsabilidade socioambiental em sua bagagem. A proposta tem como objetivo misturar a folia do Galo com a vontade de transformar o mundo.
O tradicional Galo da Madrugada, bloco que invade as ruas do Recife durante o Carnaval e arrasta milhares de pessoas todos os anos, já foi considerado o maior bloco carnavalesco do mundo.
O Galo da Madrugada surgiu sem muita pretensão, em um pequeno desfile de um clube de máscara criado por amigos em 1978. Em 1991, o Galo já se transformava, em seu 14º ano de carnaval, na maior agremiação de Pernambuco. Mas foi em 1995 que o Galo levou o título de maior bloco carnavalesco do mundo (Guinness Book) com mais de um milhão e meio de foliões. São 38 anos desde o primeiro bloco com cerca de 70 foliões até o fenômeno atual que reúne mais de 2 milhões de pessoas. O Galo tornou-se Patrimônio Imaterial de Pernambuco.
Se dependesse da família do Galo, o bloco cresceria cada vez mais, porém, devido a questões de segurança e pelo fato da cidade não comportar mais pessoas, o crescimento é inviável.
Disponível em: http://www.programacaocarnavalrecife.com.br/galo-damadrugada/. Acessado em: 01/10/2019. 

Avalie as afirmações gramaticais a seguir, com base em trechos extraídos do texto:
I. Em “O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas” a concordância verbal está incorreta.
II. Em “Os foliões costumam chegar ao Galo da Madrugada” o verbo em destaque está conjugado no pretérito imperfeito do indicativo.
III. Em “já foi considerado o maior bloco carnavalesco do mundo” a palavra em destaque é um adjetivo de dois gêneros.

É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    I. Em ?O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas? a concordância verbal está incorreta ? incorreto, concordância adequada, a qual é feita com o núcleo do sujeito que está no singular, "trajeto".

    II. Em ?Os foliões costumam chegar ao Galo da Madrugada? o verbo em destaque está conjugado no pretérito imperfeito do indicativo ? incorreto, o verbo está conjugado na 3ª pessoa do plural do presente do indicativo, o pretérito imperfeito do indicativo é "costumavam".

    III. Em ?já foi considerado o maior bloco carnavalesco do mundo? a palavra em destaque é um adjetivo de dois gêneros ? correto, é um adjetivo que se difere apenas pelo uso do artigo (=a maior rua; o maior carro).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • nesse caso o MAIOR, não está sendo substantivado pelo o artigo definido O não? Alguém explica aí? gratidão!


ID
3277414
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Galo da Madrugada 2020
O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira. Seu desfile acontece sempre sábado de Carnaval. Os foliões costumam chegar ao Galo da Madrugada logo pela manhã, às 7:00.
Não é necessário comprar camisa ou ter qualquer custo para participar. Mas, muitos foliões preferem fugir da aglomeração e curtir o desfile com mais segurança e conforto nos camarotes que existem no percurso.
O trajeto dos trios elétricos do Galo da Madrugada inicia em frente ao Forte das Cinco Pontas, às 9h, seguindo em direção à Rua Imperial, Praça Sérgio Loreto (sede do Galo), e passa também nas avenidas Dantas Barreto e Guararapes, finalizando o percurso às 18h30, na Rua do Sol. Após este horário, muitos seguem direto para o Carnaval no Marco Zero (Recife Antigo).
Em sua 43° edição, o Galo da Madrugada irá homenagear a literatura de cordel e a xilogravura no carnaval de 2020. ”Xilogravuras no Cordel do Frevo” foi o tema selecionado para o desfile da agremiação, que enche as ruas do Recife no Sábado de Zé Pereira.
O Galo da Madrugada também irá trazer uma grande responsabilidade socioambiental em sua bagagem. A proposta tem como objetivo misturar a folia do Galo com a vontade de transformar o mundo.
O tradicional Galo da Madrugada, bloco que invade as ruas do Recife durante o Carnaval e arrasta milhares de pessoas todos os anos, já foi considerado o maior bloco carnavalesco do mundo.
O Galo da Madrugada surgiu sem muita pretensão, em um pequeno desfile de um clube de máscara criado por amigos em 1978. Em 1991, o Galo já se transformava, em seu 14º ano de carnaval, na maior agremiação de Pernambuco. Mas foi em 1995 que o Galo levou o título de maior bloco carnavalesco do mundo (Guinness Book) com mais de um milhão e meio de foliões. São 38 anos desde o primeiro bloco com cerca de 70 foliões até o fenômeno atual que reúne mais de 2 milhões de pessoas. O Galo tornou-se Patrimônio Imaterial de Pernambuco.
Se dependesse da família do Galo, o bloco cresceria cada vez mais, porém, devido a questões de segurança e pelo fato da cidade não comportar mais pessoas, o crescimento é inviável.
Disponível em: http://www.programacaocarnavalrecife.com.br/galo-damadrugada/. Acessado em: 01/10/2019. 

“O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira.” A expressão em destaque, no trecho acima, foi construída entre vírgulas por exercer a função de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Fui de "d", pois pensei ser uma oração subordinada adjetiva explicativa reduzida do particípio, assim, função sintática de adjunto adnominal, desenvolvendo-a (=que é considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo).

    ? Essa banca seguiu um mito gramatical, segundo o professor Fernando Pestana: "As orações subordinadas adjetivas EXPLICATIVAS exercem função sintática de APOSTO EXPLICATIVO, pois se assemelham a um aposto ? MITO."

    Se já ouviu isso em algum lugar, sugiro que clique em todas as fotos abaixo, pois elas comprovam que as orações subordinadas adjetivas (restritivas ou explicativas) exercem apenas UMA função sintática: ADJUNTO ADNOMINAL, nas imagem do grupo do Pestana, temos referência de livros de sintaxe de estudiosos e professores de renome: Evanildo Bechara, Celso Cunha, Domingos P. Cegalla, Rocha Lima, Luiz. A. Sacconi, Celso P. Luft, Manoel P. Ribeiro, Adriano da Gama Kury, Claudio Cezar Henriques, Faraco & Moura, Ulisses Infante, Marcelo Rosenthal, Rodrigo Bezerra, etc.

    ? ?O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira.? 

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Na verdade Arthur é um Aposto sim,aposto especificativo e não explicativo ou adjunto adnominal

  • Acredito não necessitar de muito alarde, embora já tenha visto classificação como adjunto em outras questões.

    Aposto É o termo que retorna ao anterior para resumir , explicar, especificar .

    Perceba que temos uma explicativo.

    O grandioso desfile do Galo da Madrugada 2020, considerado o maior bloco de Carnaval do Mundo, acontecerá no dia 22 de fevereiro, sábado de Zé Pereira


ID
3277417
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brennand
Na Oficina de Francisco Brennand tudo é primoroso e interessante.
Exatamente um ano atrás eu estava em Recife. Em meio a várias reflexões e compromissos acadêmicos, acionei o antigo desejo de conhecer a Oficina Brennand, no bairro Várzea. A experiência foi mística, não tenho como definir de outra forma. Revejo agora fotografias desse passeio e me transporto de volta para lá. Reencontro as estátuas protetoras, os bichos míticos: um mundo de fábulas íntimas que eu percorria, como se entrasse por baixo das pálpebras de Brennand e pudesse conhecer as histórias que ele sonhou durante décadas, para depois nascerem petrificadas. Eu dava voltas, contornava os objetos, tornava a um e outro, comparando. Queria adivinhar a experiência geradora, o impulso antes da obra, o símbolo do cisne, do jaguar, do pássaro rompendo o ovo — que vontade precedeu cada imagem?
E os textos (sim, eles também estavam ali, nas paredes, tão plásticos quanto os outros seres): “Não interrompam este silêncio. Não interrompam este sonho”. Fragmentos de Ariano Suassuna, de Joseph Conrad ou dos Eclesiastes criavam estações — paradas necessárias para deixar o pensamento ecoar.
Há portais nos jardins, painéis de cerâmica — várias edificações, refúgios para diferentes propósitos do autor. No prédio principal se encontram as obras-primas em escultura, com insistentes formas eróticas. Cabeças inclinadas sugerindo falos, gigantescos elementos priápicos a compor tantos personagens — Galatea, Hiera, Halia, Oreste, Calígula, Édipo, Vênus, Semíramis. E as figuras femininas, fendidas e férteis, surgem no esbanjamento daquela orgia estética. Muitas referências clássicas, históricas ou míticas, mas cada uma vista sob esta perspectiva: o festejo do corpo.
A abundância vital.
Não tive dúvidas de que a longevidade do autor está ligada a esse tipo de celebração. Depois de passear durante horas pelo espaço, eu o encontrei — e ali, na figura daquele homem alto, de 95 anos, de repente vi concentrados todos os ancestrais, Rembrandt, Monet, Balthus, Picasso… Foi como se eu entrasse no olho do Aleph, ou me empoleirasse em frente à Máquina do Mundo, levada por espirais de tempo para frente e para trás, condensadas num minuto. Depois tudo se resumiu numa frase: “Ele não se submeteu”, surgida enquanto eu cumprimentava Francisco Brennand e recebia o seu presente — o Diário em quatro volumes (O nome do livro) que ainda hoje continuo a ler. A frase era uma espécie de lema para compreender a Oficina, a produção em esculturas e pinturas, os temas, os estudos… A persistência de um criador que constrói o próprio mundo: isso representa o mais profundo pacto que se pode ter com a arte.
Mas o turista em Recife deve prestar atenção para não confundir a Oficina de Francisco Brennand com o Instituto Ricardo Brennand. Este último apresenta-se como uma coleção montada por um industrial parente do artista. O espaço tem um contexto muito agradável, cercado pela mata atlântica. Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado: as peças estão dispostas sem qualquer coerência cronológica ou estética, sem legenda, seguindo apenas o gosto pessoal do proprietário ou alguma anedota de sua vida, que um esforçado monitor buscava me esclarecer.
O visitante deveria ser advertido de que o lugar foi concebido como um depósito, ou como a extensão da casa de alguém. Quem paga o ingresso pode espiar (mas não aprender, como é uma função dos museus). Sim, espiamos um acúmulo de obras; genuínas ou reproduções, estavam todas indistintamente juntas.
No jardim, uma escultura de Botero formava grupo com um rinoceronte de outra autoria e época — e o motivo daquela junção era o material comum, de que eram feitas as peças! Numa das salas, um tapete de Gobelin ficava em frente a uma mão do ateliê de Rodin. Um Bom Jesus da Agonia, do Barroco mineiro, bem como um arco de igreja do mesmo período, fazia a gente pensar na história dos trajetos, saques, revendas e complexas transações comerciais que as obras sacras — não apenas do Brasil — já sofreram. E, para ir a um local bem distante, havia ali também a China, representada por um gigantesco e terrível navio feito de marfim (quem puder, pense no tamanho da matança que uma obra assim representa).
A sala das figuras de cera, mimetizando em paralisia o julgamento de Nicolas Fouquet, juntamente com o castelo onde estão guardadas as armas — de uma variedade abominável, dentre canivetes, sabres, cimitarras, pistolas — trouxe um toque curioso à visita, que desse modo não me proporcionou somente angústia. Mas eu precisei passar um bom tempo em meio às plantas para reencontrar um eixo de tranquilidade. A grande beleza do Instituto é de fato a natureza circundante; na Oficina, ao contrário, tudo é primoroso e interessante. Não fica difícil fazer uma escolha.

http://rascunho.com.br/brennand/

Após a leitura do texto, é possível afirmar que se trata de:

Alternativas
Comentários
  • Resposta correta:

    A) Um texto jornalístico que relata experiências vivenciadas durante uma visita à oficina e ao instituto.

    Gostei do nível.

    FORÇA GUERREIRO!


ID
3277420
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brennand
Na Oficina de Francisco Brennand tudo é primoroso e interessante.
Exatamente um ano atrás eu estava em Recife. Em meio a várias reflexões e compromissos acadêmicos, acionei o antigo desejo de conhecer a Oficina Brennand, no bairro Várzea. A experiência foi mística, não tenho como definir de outra forma. Revejo agora fotografias desse passeio e me transporto de volta para lá. Reencontro as estátuas protetoras, os bichos míticos: um mundo de fábulas íntimas que eu percorria, como se entrasse por baixo das pálpebras de Brennand e pudesse conhecer as histórias que ele sonhou durante décadas, para depois nascerem petrificadas. Eu dava voltas, contornava os objetos, tornava a um e outro, comparando. Queria adivinhar a experiência geradora, o impulso antes da obra, o símbolo do cisne, do jaguar, do pássaro rompendo o ovo — que vontade precedeu cada imagem?
E os textos (sim, eles também estavam ali, nas paredes, tão plásticos quanto os outros seres): “Não interrompam este silêncio. Não interrompam este sonho”. Fragmentos de Ariano Suassuna, de Joseph Conrad ou dos Eclesiastes criavam estações — paradas necessárias para deixar o pensamento ecoar.
Há portais nos jardins, painéis de cerâmica — várias edificações, refúgios para diferentes propósitos do autor. No prédio principal se encontram as obras-primas em escultura, com insistentes formas eróticas. Cabeças inclinadas sugerindo falos, gigantescos elementos priápicos a compor tantos personagens — Galatea, Hiera, Halia, Oreste, Calígula, Édipo, Vênus, Semíramis. E as figuras femininas, fendidas e férteis, surgem no esbanjamento daquela orgia estética. Muitas referências clássicas, históricas ou míticas, mas cada uma vista sob esta perspectiva: o festejo do corpo.
A abundância vital.
Não tive dúvidas de que a longevidade do autor está ligada a esse tipo de celebração. Depois de passear durante horas pelo espaço, eu o encontrei — e ali, na figura daquele homem alto, de 95 anos, de repente vi concentrados todos os ancestrais, Rembrandt, Monet, Balthus, Picasso… Foi como se eu entrasse no olho do Aleph, ou me empoleirasse em frente à Máquina do Mundo, levada por espirais de tempo para frente e para trás, condensadas num minuto. Depois tudo se resumiu numa frase: “Ele não se submeteu”, surgida enquanto eu cumprimentava Francisco Brennand e recebia o seu presente — o Diário em quatro volumes (O nome do livro) que ainda hoje continuo a ler. A frase era uma espécie de lema para compreender a Oficina, a produção em esculturas e pinturas, os temas, os estudos… A persistência de um criador que constrói o próprio mundo: isso representa o mais profundo pacto que se pode ter com a arte.
Mas o turista em Recife deve prestar atenção para não confundir a Oficina de Francisco Brennand com o Instituto Ricardo Brennand. Este último apresenta-se como uma coleção montada por um industrial parente do artista. O espaço tem um contexto muito agradável, cercado pela mata atlântica. Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado: as peças estão dispostas sem qualquer coerência cronológica ou estética, sem legenda, seguindo apenas o gosto pessoal do proprietário ou alguma anedota de sua vida, que um esforçado monitor buscava me esclarecer.
O visitante deveria ser advertido de que o lugar foi concebido como um depósito, ou como a extensão da casa de alguém. Quem paga o ingresso pode espiar (mas não aprender, como é uma função dos museus). Sim, espiamos um acúmulo de obras; genuínas ou reproduções, estavam todas indistintamente juntas.
No jardim, uma escultura de Botero formava grupo com um rinoceronte de outra autoria e época — e o motivo daquela junção era o material comum, de que eram feitas as peças! Numa das salas, um tapete de Gobelin ficava em frente a uma mão do ateliê de Rodin. Um Bom Jesus da Agonia, do Barroco mineiro, bem como um arco de igreja do mesmo período, fazia a gente pensar na história dos trajetos, saques, revendas e complexas transações comerciais que as obras sacras — não apenas do Brasil — já sofreram. E, para ir a um local bem distante, havia ali também a China, representada por um gigantesco e terrível navio feito de marfim (quem puder, pense no tamanho da matança que uma obra assim representa).
A sala das figuras de cera, mimetizando em paralisia o julgamento de Nicolas Fouquet, juntamente com o castelo onde estão guardadas as armas — de uma variedade abominável, dentre canivetes, sabres, cimitarras, pistolas — trouxe um toque curioso à visita, que desse modo não me proporcionou somente angústia. Mas eu precisei passar um bom tempo em meio às plantas para reencontrar um eixo de tranquilidade. A grande beleza do Instituto é de fato a natureza circundante; na Oficina, ao contrário, tudo é primoroso e interessante. Não fica difícil fazer uma escolha.

http://rascunho.com.br/brennand/

Segundo o autor do texto, o Instituto Ricardo Brennand foge ao padrão dos museus tradicionais. Isso se dá:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Segundo esta parte do texto: O espaço tem um contexto muito agradável, cercado pela mata atlântica. Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado: as peças estão dispostas sem qualquer coerência cronológica ou estética, sem legenda, seguindo apenas o gosto pessoal do proprietário ou alguma anedota de sua vida, que um esforçado monitor buscava me esclarecer (=a forma como estão expostas as peças).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277423
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brennand
Na Oficina de Francisco Brennand tudo é primoroso e interessante.
Exatamente um ano atrás eu estava em Recife. Em meio a várias reflexões e compromissos acadêmicos, acionei o antigo desejo de conhecer a Oficina Brennand, no bairro Várzea. A experiência foi mística, não tenho como definir de outra forma. Revejo agora fotografias desse passeio e me transporto de volta para lá. Reencontro as estátuas protetoras, os bichos míticos: um mundo de fábulas íntimas que eu percorria, como se entrasse por baixo das pálpebras de Brennand e pudesse conhecer as histórias que ele sonhou durante décadas, para depois nascerem petrificadas. Eu dava voltas, contornava os objetos, tornava a um e outro, comparando. Queria adivinhar a experiência geradora, o impulso antes da obra, o símbolo do cisne, do jaguar, do pássaro rompendo o ovo — que vontade precedeu cada imagem?
E os textos (sim, eles também estavam ali, nas paredes, tão plásticos quanto os outros seres): “Não interrompam este silêncio. Não interrompam este sonho”. Fragmentos de Ariano Suassuna, de Joseph Conrad ou dos Eclesiastes criavam estações — paradas necessárias para deixar o pensamento ecoar.
Há portais nos jardins, painéis de cerâmica — várias edificações, refúgios para diferentes propósitos do autor. No prédio principal se encontram as obras-primas em escultura, com insistentes formas eróticas. Cabeças inclinadas sugerindo falos, gigantescos elementos priápicos a compor tantos personagens — Galatea, Hiera, Halia, Oreste, Calígula, Édipo, Vênus, Semíramis. E as figuras femininas, fendidas e férteis, surgem no esbanjamento daquela orgia estética. Muitas referências clássicas, históricas ou míticas, mas cada uma vista sob esta perspectiva: o festejo do corpo.
A abundância vital.
Não tive dúvidas de que a longevidade do autor está ligada a esse tipo de celebração. Depois de passear durante horas pelo espaço, eu o encontrei — e ali, na figura daquele homem alto, de 95 anos, de repente vi concentrados todos os ancestrais, Rembrandt, Monet, Balthus, Picasso… Foi como se eu entrasse no olho do Aleph, ou me empoleirasse em frente à Máquina do Mundo, levada por espirais de tempo para frente e para trás, condensadas num minuto. Depois tudo se resumiu numa frase: “Ele não se submeteu”, surgida enquanto eu cumprimentava Francisco Brennand e recebia o seu presente — o Diário em quatro volumes (O nome do livro) que ainda hoje continuo a ler. A frase era uma espécie de lema para compreender a Oficina, a produção em esculturas e pinturas, os temas, os estudos… A persistência de um criador que constrói o próprio mundo: isso representa o mais profundo pacto que se pode ter com a arte.
Mas o turista em Recife deve prestar atenção para não confundir a Oficina de Francisco Brennand com o Instituto Ricardo Brennand. Este último apresenta-se como uma coleção montada por um industrial parente do artista. O espaço tem um contexto muito agradável, cercado pela mata atlântica. Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado: as peças estão dispostas sem qualquer coerência cronológica ou estética, sem legenda, seguindo apenas o gosto pessoal do proprietário ou alguma anedota de sua vida, que um esforçado monitor buscava me esclarecer.
O visitante deveria ser advertido de que o lugar foi concebido como um depósito, ou como a extensão da casa de alguém. Quem paga o ingresso pode espiar (mas não aprender, como é uma função dos museus). Sim, espiamos um acúmulo de obras; genuínas ou reproduções, estavam todas indistintamente juntas.
No jardim, uma escultura de Botero formava grupo com um rinoceronte de outra autoria e época — e o motivo daquela junção era o material comum, de que eram feitas as peças! Numa das salas, um tapete de Gobelin ficava em frente a uma mão do ateliê de Rodin. Um Bom Jesus da Agonia, do Barroco mineiro, bem como um arco de igreja do mesmo período, fazia a gente pensar na história dos trajetos, saques, revendas e complexas transações comerciais que as obras sacras — não apenas do Brasil — já sofreram. E, para ir a um local bem distante, havia ali também a China, representada por um gigantesco e terrível navio feito de marfim (quem puder, pense no tamanho da matança que uma obra assim representa).
A sala das figuras de cera, mimetizando em paralisia o julgamento de Nicolas Fouquet, juntamente com o castelo onde estão guardadas as armas — de uma variedade abominável, dentre canivetes, sabres, cimitarras, pistolas — trouxe um toque curioso à visita, que desse modo não me proporcionou somente angústia. Mas eu precisei passar um bom tempo em meio às plantas para reencontrar um eixo de tranquilidade. A grande beleza do Instituto é de fato a natureza circundante; na Oficina, ao contrário, tudo é primoroso e interessante. Não fica difícil fazer uma escolha.

http://rascunho.com.br/brennand/

Revejo agora fotografias desse passeio e me transporto de volta para lá”
Assinale a alternativa que apresenta o processo de formação da palavra em destaque no trecho acima.

Alternativas
Comentários
  • Re ve j o > prefixo, radical, consoante de ligação, desinência número-pessoa, respectivamente.


ID
3277426
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Brennand
Na Oficina de Francisco Brennand tudo é primoroso e interessante.
Exatamente um ano atrás eu estava em Recife. Em meio a várias reflexões e compromissos acadêmicos, acionei o antigo desejo de conhecer a Oficina Brennand, no bairro Várzea. A experiência foi mística, não tenho como definir de outra forma. Revejo agora fotografias desse passeio e me transporto de volta para lá. Reencontro as estátuas protetoras, os bichos míticos: um mundo de fábulas íntimas que eu percorria, como se entrasse por baixo das pálpebras de Brennand e pudesse conhecer as histórias que ele sonhou durante décadas, para depois nascerem petrificadas. Eu dava voltas, contornava os objetos, tornava a um e outro, comparando. Queria adivinhar a experiência geradora, o impulso antes da obra, o símbolo do cisne, do jaguar, do pássaro rompendo o ovo — que vontade precedeu cada imagem?
E os textos (sim, eles também estavam ali, nas paredes, tão plásticos quanto os outros seres): “Não interrompam este silêncio. Não interrompam este sonho”. Fragmentos de Ariano Suassuna, de Joseph Conrad ou dos Eclesiastes criavam estações — paradas necessárias para deixar o pensamento ecoar.
Há portais nos jardins, painéis de cerâmica — várias edificações, refúgios para diferentes propósitos do autor. No prédio principal se encontram as obras-primas em escultura, com insistentes formas eróticas. Cabeças inclinadas sugerindo falos, gigantescos elementos priápicos a compor tantos personagens — Galatea, Hiera, Halia, Oreste, Calígula, Édipo, Vênus, Semíramis. E as figuras femininas, fendidas e férteis, surgem no esbanjamento daquela orgia estética. Muitas referências clássicas, históricas ou míticas, mas cada uma vista sob esta perspectiva: o festejo do corpo.
A abundância vital.
Não tive dúvidas de que a longevidade do autor está ligada a esse tipo de celebração. Depois de passear durante horas pelo espaço, eu o encontrei — e ali, na figura daquele homem alto, de 95 anos, de repente vi concentrados todos os ancestrais, Rembrandt, Monet, Balthus, Picasso… Foi como se eu entrasse no olho do Aleph, ou me empoleirasse em frente à Máquina do Mundo, levada por espirais de tempo para frente e para trás, condensadas num minuto. Depois tudo se resumiu numa frase: “Ele não se submeteu”, surgida enquanto eu cumprimentava Francisco Brennand e recebia o seu presente — o Diário em quatro volumes (O nome do livro) que ainda hoje continuo a ler. A frase era uma espécie de lema para compreender a Oficina, a produção em esculturas e pinturas, os temas, os estudos… A persistência de um criador que constrói o próprio mundo: isso representa o mais profundo pacto que se pode ter com a arte.
Mas o turista em Recife deve prestar atenção para não confundir a Oficina de Francisco Brennand com o Instituto Ricardo Brennand. Este último apresenta-se como uma coleção montada por um industrial parente do artista. O espaço tem um contexto muito agradável, cercado pela mata atlântica. Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado: as peças estão dispostas sem qualquer coerência cronológica ou estética, sem legenda, seguindo apenas o gosto pessoal do proprietário ou alguma anedota de sua vida, que um esforçado monitor buscava me esclarecer.
O visitante deveria ser advertido de que o lugar foi concebido como um depósito, ou como a extensão da casa de alguém. Quem paga o ingresso pode espiar (mas não aprender, como é uma função dos museus). Sim, espiamos um acúmulo de obras; genuínas ou reproduções, estavam todas indistintamente juntas.
No jardim, uma escultura de Botero formava grupo com um rinoceronte de outra autoria e época — e o motivo daquela junção era o material comum, de que eram feitas as peças! Numa das salas, um tapete de Gobelin ficava em frente a uma mão do ateliê de Rodin. Um Bom Jesus da Agonia, do Barroco mineiro, bem como um arco de igreja do mesmo período, fazia a gente pensar na história dos trajetos, saques, revendas e complexas transações comerciais que as obras sacras — não apenas do Brasil — já sofreram. E, para ir a um local bem distante, havia ali também a China, representada por um gigantesco e terrível navio feito de marfim (quem puder, pense no tamanho da matança que uma obra assim representa).
A sala das figuras de cera, mimetizando em paralisia o julgamento de Nicolas Fouquet, juntamente com o castelo onde estão guardadas as armas — de uma variedade abominável, dentre canivetes, sabres, cimitarras, pistolas — trouxe um toque curioso à visita, que desse modo não me proporcionou somente angústia. Mas eu precisei passar um bom tempo em meio às plantas para reencontrar um eixo de tranquilidade. A grande beleza do Instituto é de fato a natureza circundante; na Oficina, ao contrário, tudo é primoroso e interessante. Não fica difícil fazer uma escolha.

http://rascunho.com.br/brennand/

“Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado”.

A expressão em destaque no trecho acima pode ser substituída sem perda de sentido por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Mas quem busca a fruição típica dos museus sai de lá horrorizado: as peças estão dispostas sem qualquer coerência cronológica ou estética, sem legenda, seguindo apenas o gosto pessoal do proprietário ou alguma anedota de sua vida, que um esforçado monitor buscava me esclarecer.

    ? O substantivo em destaque significa: usufruto, uso, posse, gozo, proveito, utilização, usufruição, desfrute, aproveitamento; essa não teria como resolver pelo contexto, tudo nos leva a ir na letra "c" ou "d", mas o segredo é observar que como são sinônimas não podem ser a resposta.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277429
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa CORRETA quanto à pontuação.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    A) O jornal de hoje, publicou os resultados da pesquisa ? vírgula incorreta separando o sujeito do verbo.

    B) Depois falaram, o técnico, o médico, o fisioterapeuta e o atleta ? quem falou? O técnico, o médico, o fisioterapeuta e o atleta; a primeira vírgula separa o sujeito do verbo, para a correção é necessário eliminá-la.

    C) E enquanto todos, dançavam no salão eles descansavam do lado de fora ? vírgula incorreta separando o sujeito do verbo.

    D) Gostaria de dizer-lhes, meus amigos, que a reunião foi um sucesso ? correto, vírgulas intercalando o vocativo.

    E) Acredita-se segundo o relatório, que o projeto irá beneficiar a empresa ? o correto é separar o termo conformativo.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277432
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o uso da crase é facultativo:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Queremos uma crase de uso facultativo:

    A) Pedi ajuda à minha psicóloga ? quem pede algo, pede algo a alguém (preposição "a") + uso facultativo do artigo definido "a" antes do pronome possessivo adjetivo ? a minha (somente preposição) ou à minha (artigo "a" + preposição=crase; logo, crase é facultativa).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Pedi que minha psicóloga ajudasse.

    Pedi que a minha psicóloga ajudasse.


ID
3277435
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a palavra em destaque está empregada INCORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? Você sempre desconfiou de mim, porquê? (=esse "porquê" é o substantivado e equivale a "motivo" ? eu não sei o porquê de sua raiva; na frase da questão o correto é "por quê"= equivale a "por qual motivo" e usa-se o acento circunflexo antes da pontuação).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A questão quer que marquemos a opção INCORRETA sobre o uso dos porquês. Vejamos:

    A) Eu canto porque o instante existe.

    Certo. = pois

    Porque: conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada.

     .

    B) Você sempre desconfiou de mim, porquê?

    Errado. O certo seria "por quê"

    Por quê: vem antes de um ponto (final, interrogativo, exclamação) e continua com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”. É utilizado em perguntas no fim das frases Ex.: Vocês não se inscreveram por quê?

     .

    C) Só eu sei as esquinas por que passei.

    Certo. = pelas quais

    Por que: equivale a “por qual razão/motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos.

     .

    D) Por que você não veio ao espetáculo ontem?

    Certo. = por qual razão

     .

    E) Desconheço o porquê de sua recusa.

    Certo. = o motivo

    Porquê: substantivo com significado de “motivo”, “razão”. Vem acompanhado de determinante: artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Ex.: Gostaria de saber o porquê dessa resposta.

     .

    Gabarito: Letra B

  • POR QUÊ É USADO NO FIM DAS FRASES INTERROGATIVAS .

    EX: O ALMOÇO NÃO FOI SERVIDO POR QUÊ?


ID
3277438
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Um aluno, para ser aprovado, precisa estudar.”
A expressão em destaque no período acima indica a ideia de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? ?Um aluno, para ser aprovado, precisa estudar.? 

    ? Temos a preposição "para" expressando finalidade, qual a finalidade, o fim, o objetivo da precisão que o aluno estude? Para ser aprovado.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277441
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a palavra ‘que’, em destaque, é pronome relativo:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? ?Existem pessoas que não se entregam à paixão.? (Ruben Fonseca)

    ? Pronome relativo "que" retomando o substantivo "pessoas", equivale por "as quais" e tem função sintática de sujeito.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A - "Que suplico que foi o jantar!” (Machado de Assis) - Advérbio de intensidade

    B- “Tenho que ficar a sós.” (Gilberto Gil) - Preposição

    C - “Cinco contos que fossem, era um arranjo menor (...)” (Machado de Assis) - Conjunção

    D - “Existem pessoas que não se entregam à paixão.” (Ruben Fonseca) - Pronome Relativo

    E - “Meu bem querer / tem um quê de pecado...” (Djavan) - Substantivo

    Se tiver errado, avisem me!


ID
3277444
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta um substantivo classificado como sobrecomum:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ?  Os substantivos sobrecomuns não aceitam variações de gênero e, portanto, são ou femininos ou masculinos, e nunca os dois, diferente da maioria dos nomes que podem ser flexionados quanto ao gênero. 

    A) Dentista ? a dentista ou o dentista.

    B) Cliente ? a cliente ou o cliente.

    C) Jurista ? a jurista ou o jurista.

    D) Cineasta ? a cineasta ou o cineasta.

    E) Vítima ? somente "a vítima" (=substantivo sobrecomum).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277447
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à flexão dos substantivos, qual dos plurais a seguir está INCORRETO?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Para fazer o plural do substantivo -degrau basta acrescentar um -s (=degraus e não "degrais").

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • DEGRAUS


ID
3277450
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Quanto à concordância verbal, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
3277453
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a única alternativa CORRETA quanto à ortografia.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    A) Vultosa / prazeiroso / mexer ? o correto é "prazeroso" sem o -i.

    B) Paralizar / estagnar / encher ? o correto é "paralisar" (=paralisação, paralisado).

    C) Oficializar / fizermos / analizar ? o correto é "analisar" (=análise).

    D) Beneficente / assessores / quisermos

    E) Excessão / moleza / profetisa ? o correto é "exceção".

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Escreve-se com a letra Z, a grafia do fonema /Z/, nas terminações IZAR em sufixos de verbos derivados de nomes sem S na última sílaba = finalizar, legalizar, capitalizar, oficializar

    Outra regra -> as palavras derivadas mantêm a grafia da primitiva:

    paralisar - paralisar

    análise - analisar


ID
3277456
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No trecho “Se surpreendeu ao notar o sobressalto, numericamente, no intervalo temporal abordado na pesquisa” a palavra em destaque é classificada morfologicamente como:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? ?Se surpreendeu ao notar o sobressalto, numericamente, no intervalo temporal abordado na pesquisa?

    ? Temos um substantivo, observa-se que a preposição "em" juntou-se com o artigo definido "o" (=no ? marca clássica de um substantivo é ser acompanhando pelo artigo, "temporal" é um adjetivo).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277459
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe o trecho a seguir: “Já é 1 hora da manhã, por isso o sol brilha forte lá fora.” Esta frase apresenta um problema do ponto de vista de seu sentido. Assinale a alternativa que apresenta a justificativa CORRETA para o problema:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? ?Já é 1 hora da manhã, por isso o sol brilha forte lá fora.?

    ? Como é possível ser madruga e o sol brilhar forte, a frase está incoerente.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3277462
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas, respectivamente, pela mesma regra de história, lápis e céu.

Alternativas
Comentários
  • (Cárie)Paroxítona terminada em ditongo

    (Júri)Paroxítona terminada em I

    (Léu)Monossílabo tônico formado por ditongo aberto ÉU. 

    GABARITO.C

  • his-tó-ria - acento tônico na penúltima sílaba - paroxítona -(Paroxítona terminada em ditongo)

    lá-pis - acento tônico na penúltima sílaba. - paroxítona - (Grupo I(S)-UM(UNS)-US-ÃO-Ã)

    céu - acento tônico na última sílaba. -oxítona (Monossílabo tônico formado por ditongo aberto ÉU)

  • A - possível / pôneis / réu

    pos-sí-vel -- > acento tônico na penúltima sílaba. paroxítona

    pô-neis -- > acento tônico na penúltima sílaba. paroxítona

    réu -- > acento tônico na última sílaba. Oxítona

  • RESPP: C - cárie / júri / léu

    cá-rie--> acento tônico na penúltima sílaba. Paroxítona (Paroxítona terminada em ditongo)

    jú-ri -- > acento tônico na penúltima sílaba. Paroxítona (Grupo I(S)-UM(UNS)-US-ÃO-Ã)

    léu -- > acento tônico na última sílaba. Oxítona (Monossílabo tônico formado por ditongo aberto ÉU)


ID
3277465
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Tradicionalmente, o emprego dos pronomes de tratamento adota a segunda pessoa do plural, de maneira indireta, para referenciar atributos da pessoa à qual se dirige. Na redação oficial, é necessário atenção para o uso dos pronomes de tratamento:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Segundo Manual de Redação da Presidência, 3ª edição:

    ? Tradicionalmente, o emprego dos pronomes de tratamento adota a segunda pessoa do plural, de maneira indireta, para referenciar atributos da pessoa à qual se dirige. Na redação oficial, é necessário atenção para o uso dos pronomes de tratamento em três momentos distintos: no endereçamento, no vocativo e no corpo do texto. No vocativo, o autor dirige-se ao destinatário no início do documento. No corpo do texto, pode-se empregar os pronomes de tratamento em sua forma abreviada ou por extenso. O endereçamento é o texto utilizado no envelope que contém a correspondência oficial.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • No fechamento não se usa pronome de tratamento.

  • GABARITO: LETRA D

    Pronomes de tratamento:

    Tradicionalmente, o emprego dos pronomes de tratamento adota a segunda pessoa do plural, de maneira indireta, para referenciar atributos da pessoa à qual se dirige. Na redação oficial, é necessário atenção para o uso dos pronomes de tratamento em três momentos distintos: no endereçamento, no vocativo e no corpo do texto. No vocativo, o autor dirige-se ao destinatário no início do documento. No corpo do texto, pode-se empregar os pronomes de tratamento em sua forma abreviada ou por extenso. O endereçamento é o texto utilizado no envelope que contém a correspondência oficial.

    FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.  


ID
3277468
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa que apresenta a grafia CORRETA de local e data de um documento oficial:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo Manual de Redação da Presidência, 3ª edição:

    ?  Local e data do documento Na grafia de datas em um documento, o conteúdo deve constar da seguinte forma: a) composição: local e data do documento;

    b) informação de local: nome da cidade onde foi expedido o documento, seguido de vírgula. Não se deve utilizar a sigla da unidade da federação depois do nome da cidade;

    c) dia do mês: em numeração ordinal se for o primeiro dia do mês e em numeração cardinal para os demais dias do mês. Não se deve utilizar zero à esquerda do número que indica o dia do mês;

    d) nome do mês: deve ser escrito com inicial minúscula;

    e) pontuação: coloca-se ponto-final depois da data; e

    f) alinhamento: o texto da data deve ser alinhado à margem direita da página. 

    A) Nova Friburgo, 5 de setembro de 2019.

    B) Nova Friburgo/RS, 10 de Julho de 2019.

    C) Nova Friburgo, 03 de agosto de 2019.

    D) Nova Friburgo/RS, 1 de janeiro de 2019.

    E) Nova Friburgo, 15 de Maio de 2019.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito: A

    A) Nova Friburgo, 5 de setembro de 2019. (Gabarito)

    B) Nova Friburgo/RS, 10 de Julho de 2019. informação de local: nome da cidade onde foi expedido o documento, seguido de vírgula. Não se deve utilizar a sigla da unidade de federação depois do nome da cidade.

    C) Nova Friburgo, 03 de agosto de 2019. (Não se deve utilizar zero à esquerda do número que indica o dia do mês).

    D) Nova Friburgo/RS, 1 de janeiro de 2019.( Não se deve utilizar a sigla da unidade de federação depois do nome da cidade).

    E) Nova Friburgo, 15 de Maio de 2019. (nome do mês: deve ser escrito com inicial minúscula)

  • Gabarito A

    D) Nova Friburgo/RS, 1 de janeiro de 2019.

    Dia do mês: em numeração ordinal se for o primeiro dia do mês e em numeração cardinal para os demais dias do mês.

    Corrigindo: Nova Friburgo, 1° de janeiro de 2019.

  • GABARITO: LETRA A

    Local e data do documento:

    Na grafia de datas em um documento, o conteúdo deve constar da seguinte forma:

    a) composição: local e data do documento;

    b) informação de local: nome da cidade onde foi expedido o documento, seguido de vírgula. Não se deve utilizar a sigla da unidade da federação depois do nome da cidade;

    c) dia do mês: em numeração ordinal se for o primeiro dia do mês e em numeração cardinal para os demais dias do mês. Não se deve utilizar zero à esquerda do número que indica o dia do mês;

    d) nome do mês: deve ser escrito com inicial minúscula;

    e) pontuação: coloca-se ponto-final depois da data; e

    f) alinhamento: o texto da data deve ser alinhado à margem direita da página.

    Exemplo: Brasília, 2 de fevereiro de 2018.

    FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.  

  • Do MRPR, 3ª edição, 5.1.3

    A) Nova Friburgo, 5 de setembro de 2019.

    B) Nova Friburgo/RS, 10 de Julho de 2019. "Não se deve utilizar a sigla da unidade da federação depois do nome da cidade;" e "Nome do mês: deve ser escrito com inicial minúscula;"

    C) Nova Friburgo, 03 de agosto de 2019. "Não se deve utilizar zero à esquerda do número que indica o dia do mês;"

    D) Nova Friburgo/RS, 1 de janeiro de 2019. "Não se deve utilizar a sigla da unidade da federação depois do nome da cidade;" e "dia do mês: em numeração ordinal se for o primeiro dia do mês"

    E) Nova Friburgo, 15 de Maio de 2019. "Nome do mês: deve ser escrito com inicial minúscula;"


ID
3277471
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base no Manual de Redação Oficial da República, em um documento oficial o signatário é quem:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? O signatário é aquele que assina ou subscreve um texto, um documento [...]

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Signatario = derivado de Signature (assinature em ingles)

  • Gabarito: B

    Signatário é aquele que assina ou escreve o próprio nome num documento.

  • GABARITO: LETRA B

    Significado de Signatário:

    adjetivo

    Que assina ou escreve o próprio nome num documento qualquer (um texto, uma carta, um manifesto etc.).

    substantivo masculino

    Indivíduo que assina ou subscreve com o próprio nome um documento qualquer: o signatário da carta.

    Etimologia (origem da palavra signatário). Do francês signataire.

    FONTE: https://www.dicio.com.br/signatario/


ID
3277474
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A respeito das partes de um documento no padrão ofício, analise as afirmativas abaixo:
I. O cabeçalho é utilizado em todas as páginas do documento, centralizado na área determinada pela formatação.
II. O texto do documento deve dar uma ideia geral do que trata o documento, de forma sucinta.
III. Excluídas as comunicações assinadas pelo Presidente da República, todas as demais comunicações oficiais devem informar o signatário.
IV. A numeração das páginas é obrigatória apenas a partir da segunda página da comunicação.
É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • I - Acredito que o erro está em dizer que o cabeçalho tem que estar em TODAS as páginas do documento

    II - O ASSUNTO deve dar ideia geral do que se trata o documento

  • Gabarito: E

    I. O cabeçalho é utilizado em todas as páginas do documento, centralizado na área determinada pela formatação. Errado (O cabeçalho é utilizado apenas na primeira página do documento, centralizado na área determinada pela formatação)

     II. O texto do documento deve dar uma ideia geral do que trata o documento, de forma sucinta. Errado (Colocou a definição de Assunto)

    III. Excluídas as comunicações assinadas pelo Presidente da República, todas as demais comunicações oficiais devem informar o signatário. (GABARITO)

     IV. A numeração das páginas é obrigatória apenas a partir da segunda página da comunicação. (GABARITO)

  • GABARITO: LETRA E

    CORRETAS ITENS III e IV

    Identificação do signatário:

    Excluídas as comunicações assinadas pelo Presidente da República, todas as demais comunicações oficiais devem informar o signatário segundo o padrão:

    a) nome: nome da autoridade que as expede, grafado em letras maiúsculas, sem negrito. Não se usa linha acima do nome do signatário;

    b) cargo: cargo da autoridade que expede o documento, redigido apenas com as iniciais maiúsculas. As preposições que liguem as palavras do cargo devem ser grafadas em minúsculas; e

    c) alinhamento: a identificação do signatário deve ser centralizada na página. Para evitar equívocos, recomenda-se não deixar a assinatura em página isolada do expediente. Transfira para essa página ao menos a última frase anterior ao fecho.

    Numeração das páginas:

    A numeração das páginas é obrigatória apenas a partir da segunda página da comunicação. Ela deve ser centralizada na página e obedecer à seguinte formatação:

    a) posição: no rodapé do documento, ou acima da área de 2 cm da margem inferior; e

    b) fonte: Calibri ou Carlito.

    FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.  

  • Numeração das páginas: A partir da 2 

    Numeração paragrafo: a partir de 3 

    gab: E

  • Esta questão exige do candidato conhecimento referente às partes do documento no padrão ofício.



    I. De acordo com o manual de redação, o cabeçalho é utilizado apenas na primeira página, centralizado 5 cm a partir da margem superior do papel. Sendo assim, esta afirmação está incorreta.


    II. O texto do documento oficial possui duas padronizações de estrutura. Nos dois casos, o texto deve ser composto pelo desenvolvimento, que é a parte que detalha o conteúdo a ser tratado. Já a parte que deve dar uma ideia geral do que trata o documento, de forma sucinta, é o assunto. Dessa forma, esta afirmativa está incorreta.


    III. Conforme expõe o manual de redação, de fato, excluídas as comunicações assinadas pelo Presidente da República, todas as demais devem informar o signatário segundo o padrão: nome e cargo centralizados na página. Portanto, esta afirmativa está correta.
    IV. O manual de redação determina que a numeração das páginas deve ser inserida apenas a partir da segunda página da comunicação, e deve ser centralizada na página. Assim, identificamos que esta afirmativa está correta.

    Com base na análise acima, verificamos que apenas as afirmativas III e IV estão de acordo com as orientações do manual de redação. Portanto, a alternativa que responde corretamente esta questão é a letra E.



    Gabarito do Professor: Letra E.

  • GAB E. O assunto é que deve dar uma ideia geral do que se trata.


ID
3277477
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, analise as afirmativas abaixo:

I. O Manual de Redação da Presidência da República estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial: Para autoridades de hierarquia superior a do remetente, inclusive o Presidente da República: Respeitosamente, e, para autoridades de mesma hierarquia, de hierarquia inferior ou demais casos: Atenciosamente,.
II. Nos termos da Medida Provisória nº 2.200-2, de 24 de agosto de 2001, para que o e-mail tenha valor documental, isto é, para que possa ser aceito como documento original, é necessário existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, segundo os parâmetros de integridade, autenticidade e validade jurídica da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira – ICP-Brasil.
III. As comunicações administrativas devem ser sempre formais, isto é, obedecer a certas regras de forma (BRASIL, 2015a). Isso é válido tanto para as comunicações feitas em meio eletrônico (por exemplo, o e-mail, o documento gerado no SEI! o documento em html etc.), quanto para os eventuais documentos impressos.
IV. A Mensagem é o instrumento de comunicação oficial entre os Chefes dos Poderes Públicos, notadamente as mensagens enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao Poder Legislativo para informar sobre fato da administração pública; para expor o plano de governo por ocasião da abertura de sessão legislativa; para submeter ao Congresso Nacional matérias que dependem de deliberação de suas Casas; para apresentar veto; enfim, fazer comunicações do que seja de interesse dos Poderes Públicos e da Nação.

É CORRETO o que se afirma em:  

Alternativas
Comentários
  •    

     Art. 1  Fica instituída a Infra-Estrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil, para garantir a autenticidade, a integridade e a validade jurídica de documentos em forma eletrônica, das aplicações de suporte e das aplicações habilitadas que utilizem certificados digitais, bem como a realização de transações eletrônicas seguras.

  • Gabarito: D

    Valor documental Nos termos da legislação em vigor, para que a mensagem de correio eletrônico tenha valor documental, isto é, para que possa ser aceita como documento original, é necessário existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei. 

  • GABARITO: LETRA D

    ITEM I - CERTO: Fechos para comunicações o manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial:

    a) Para autoridades de hierarquia superior a do remetente, inclusive o Presidente da República: Respeitosamente,

    b) Para autoridades de mesma hierarquia, de hierarquia inferior ou demais casos:

    Atenciosamente, 

    ITEM II - CERTO: Valor documental nos termos da Medida Provisória nº 2.200-2, de 24 de agosto de 2001, para que o e-mail tenha valor documental, isto é, para que possa ser aceito como documento original, é necessário existir certificação digital que ateste a identidade do remetente, segundo os parâmetros de integridade, autenticidade e validade jurídica da Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira – ICPBrasil.

    ITEM III - CERTO: Formalidade e padronização as comunicações administrativas devem ser sempre formais, isto é, obedecer a certas regras de forma (BRASIL, 2015a). Isso é válido tanto para as comunicações feitas em meio eletrônico (por exemplo, o e-mail , o documento gerado no SEI!, o documento em html etc.), quanto para os eventuais documentos impressos.

    ITEM IV - CERTO: Mensagem Definição e finalidade a Mensagem é o instrumento de comunicação oficial entre os Chefes dos Poderes Públicos, notadamente as mensagens enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao Poder Legislativo para informar sobre fato da administração pública; para expor o plano de governo por ocasião da abertura de sessão legislativa; para submeter ao Congresso Nacional matérias que dependem de deliberação de suas Casas; para apresentar veto; enfim, fazer comunicações do que seja de interesse dos Poderes Públicos e da Nação.

    FONTE:  MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA 3ª EDIÇÃO.  


ID
3277480
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Antônio lança um dado honesto com faces numeradas de 1 a 6 e obtém um número maior do que 3. João lança o mesmo dado e consegue um número maior do que 4. A probabilidade de que o número obtido por Antônio seja maior ou igual ao de João é igual a:

Alternativas
Comentários
  • ANTÔNIO =( 4,5,6)

    JOÃO = (5,6)

    DE PEGAR MAIOR OU IGUAL É = (5,5), (6,5), (6,6) = 3 CASOS FAVORÁVEIS

    3/6 = 1/2 

    GAB.D

  • Maior ou Igual. Eu não prestei atenção e errei.

    Antônio tirou um número maior que 3, ou seja A={4,5,6}

    João tirou um número maior que 4, ou seja J={5,6}

    2 elementos * 3 elementos = 6 combinações possíveis.

    Maior ou igual = (5,5), (6,5), (6,6) = 3 combinações

    Conclusão:

    3/6 ou 1/2

    Gab. D

  • Maior ou Igual. 

    Antônio tirou um número maior que 3, ou seja A={4,5,6}

    João tirou um número maior que 4, ou seja J={5,6}

    CHANCE DE ANTÔNIO, 1 EM 2 CHANCES POSSÍVEIS

    CONCLUSÃO:

    1/2

    GABARITO D

  • Escorreguei no maior ou igual. Falta de atenção é o meu calcanhar de Aquiles....

  • Muito boa a questão.


ID
3277483
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Numa população de uma determinada espécie animal, os animais podem ter características do tipo A, B ou C. Todos os animais tipo A são tipo B e pelo menos um animal tipo A é tipo C. A partir disso, pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • A)Correta

    B)Todo não,só 1

    C)Só existe Tipo C se existir A

    D)Tipo A

    E)Deve é subjetivo

    #Rumo técnico em segurança

  • Houve uma elipse na alternativa b:

    Todo animal tipo A e (todo animal) tipo C é tipo B.

    Isso invalida a opção, pois com as informações dadas não podemos afirmar que existem animais na intersecção BC.

    @Raphael Alves, não apenas um, e sim, PELO MENOS um é C. Isso significa que todo animal A pode ser C.

    Mas eu posso afirmar, sem errar, que qualquer animal que for A e C, tbm será B.

    #diagrama de venn

  • Pensando nas variadas possibilidades desse diagrama, cheguei nesses desenhos:

    http://sketchtoy.com/69223740

    A) Todo animal tipo A, que é também tipo C, é tipo B. --> Certo ! nos dois desenhos, todo tipo A que é C também, obrigatoriamente será tipo B.

    B) Todo animal tipo A e tipo C é tipo B. --> Não necessariamente, pode ou não pode ocorrer isso. Nos desenhos que fiz vemos 2 exemplos que cumprem os requisitos do enunciado e não são como essa alternativa afirma.

    C) Deve existir pelo menos um animal tipo A que não seja tipo C. --> No meu segundo desenho vemos uma possibilidade que cumpre os requisitos do enunciado e é exatamente o oposto do que essa alternativa diz.

    D) Não existe animal tipo C que não seja tipo B. --> Também não posso concluir isso, os desenhos feitos mostram possibilidades plausíveis cumprindo os requisitos e que vão de encontro a essa alternativa.

    E) Deve existir um animal tipo C que não é tipo B. --> Também não posso afirmar isso. No enunciado foi dito que "pelo menos um animal tipo A é tipo C."

    "pelo menos um" significa que há 1 ou mais. LOGO, eu poderia, com base nisso, assumir como possibilidade que A = C.

    Estaria cumprindo o requisito e não teríamos animais do tipo C que não são do tipo B.

    Olha esse outro desenho: http://sketchtoy.com/69223748

    Gabarito: A


ID
3277489
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

João afirma que no café da manhã comeu ovos com bacon ou sanduíche natural. Maria afirma que se João comeu sanduíche natural então não comeu ovos com bacon. Sabendo que ambas as afirmações são verdadeiras, podemos afirmar que:

Alternativas

ID
3277492
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Numa sala de aula de uma escolinha há 20 crianças e 121 brinquedos. As crianças brincam com todos os brinquedos em um dia. Com base nas informações fornecidas, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Questão mal escrita.

    "As crianças brincam com todos os brinquedos em um dia" não reflete na alternativa C,pois não fala que TODAS as crianças brincaram,mas sim de forma ampla /as crianças/

    Exemplo:Duas crianças brincaram com 60 brinquedos cada uma e outra c apenas 1 brinquedo,enquanto as outras 17 não brincaram,remetendo à alternativa D

  • A) Uma criança brincou com mais de 10 brinquedos. --> INCORRETO !

    A questão não deu nenhuma restrição, então é possível 1 criança ter brincado com 7 brinquedos e as outras 19 terem brincado com 6 brinquedos cada uma.

    B) Nenhuma criança ficou sem brincar com pelo menos 6 brinquedos. --> INCORRETO !

    A questão também não deu restrição nesse sentido, então é possível 1 criança ter brincado com 102 brinquedos e as outras 19 crianças terem brincado com 1 brinquedo cada uma.

    C) Pelo menos uma criança brincou com 7 ou mais brinquedos. --> CORRETO !

    Na "pior hipótese", dividindo a quantidade de brinquedos igualmente pra cada um, teríamos...

    121 | 20

    1..... 6

    Esse resto "1" significa que cada criança terá 6 brinquedos, porém, pelo menos uma delas ficará com 7 brinquedos !

    D) Duas crianças devem ter brincado com a mesma quantidade de brinquedos. --> INCORRETO !

    Não necessariamente !

    É possível colocar um número diferente de brinquedos com cada uma das crianças.

    O enunciado não deu restrição quanto a isso

    E) Nenhuma criança brincou com mais de 20 brinquedos. --> INCORRETO !

    Não necessariamente !

    É possível que 1 criança tenha brincado com 21 brinquedos, e as outras 19 crianças tenham dividido o restante dos brinquedos.

    O enunciado não deu restrição quanto a isso

  • total de crianças =20

    total de brinquedos 121

    121/20 =6,1

    a alternativa c

    pois todas as criancas brincaram com 6 brinquedos ,mais uma brincou com 7

  • Princípio da casa dos pombos.

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/bnvkOqP09hE

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • Princípio da casa dos pombos do além.


ID
3277495
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joana tem o dobro da idade de seu filho Pedro. Seu marido é mais velho e a diferença de sua idade e a de Joana é a metade da idade de Pedro. Sabendo-se que a soma da idade dos três é igual a 88 anos, pode-se afirmar que a idade de Joana é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Alguém por favor explica como monta a equação

  • 2P=J

    M-J=P/2

    P+J+M=88

    J=?

    M-2P=P/2

    3P-M=88

    88-5P=P/2

    P=16

    COMO 2P=J

    J=32

    #RUMO TÉCNICO DE SEGURANÇA

  • Eu fiz observando as alternativas e testando:

    A idade de Joana é o dobro da idade do filho Pedro, então na letra D temos: 32

    A idade do filho Pedro é a metade da idade de Joana, logo: 32/2= 16

    O marido é mais velho que Joana, sendo a metade da idade de Pedro a diferença entre os dois, logo: 16/2= 8. 32+8= 40

    Tudo precisa resultar em uma soma com valor 88, sendo assim:

    32+16+40= 88

    Caso você não lembre como montar a equação, é uma boa opção. Espero ter ajudado. Bons estudos!


ID
3277498
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ana correu 5,5 km numa pista de atletismo em uma velocidade constante de 15 km/h. Dois dias depois, Ana correu 5 km numa esteira, em 18 minutos, numa velocidade também constante. Diante desse contexto, marque a afirmação CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Caraí, menina ta voando na corrida. Gabarito E.

    5000metros em 18minutos

    Então

    5000m = 18 (minutos)

    x = 60(minutos)

    5000x60= 300,000/18 = 16,666km/h!

    Então, observando a velocidade de 15km/h na pista, ela foi superior na esteira..


ID
3277501
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O custo de produção diário de um determinado produto é dado por C(x) = 18 + 3x + 0,1x² , em que x é a quantidade produzida diariamente. Sabendo-se que cada unidade do produto é vendida por R$ 5,70, os valores que x pode variar a fim de que não haja prejuízo estão em:

Alternativas
Comentários
  • x=quantidade produzida diariamente

    C(x)= o custo de produção diário

    variação de x com finalidade de não haver prejuízo?

    Sabendo que o valor de venda é R$5,70

    Devemos substituir C(x) por 5,70x e tirar as raízes da equação

    C(x)=0,1x²+3x+18

    5,7x=0,1x²+3x+18

    0,1x²-2,7x+18=0

    Através de baskara encontramos as raízes 12 e 15 intervalo o qual o valor da produção unitária ficará abaixo de R$5,70


ID
3277504
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um celular é vendido à vista por R$ 1500,00. A prazo, o mesmo aparelho é vendido da seguinte forma: entrada de R$ 300,00 e mais uma parcela de R$ 1440,00, que deve ser paga dois meses após a compra. Com base nessas informações, a taxa mensal de juros compostos do financiamento é de aproximadamente:

Alternativas
Comentários
  • 300 + 1440/(1+i)^2 = 1500

    1440/(1+i)^2 = 1500 - 300

    1440/(1+i)^2 = 1200

    1440 = 1200 * (1+i)^2

    1440 / 1200 = (1+i)^2

    1,2 = (1+i)^2

    √1,2 = 1+i

    Lembre-se que a raiz 1,21 é 1,1. Como a questão pede o valor aproximado...

    1,1 = 1+i

    0,1 = i

    Gab. B


ID
3277507
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A equação log10 (x+4) + log10 (x+4)-1:

Alternativas
Comentários
  • Eu não sei se viajei mas...

    log(x+4)+log(x+4)-1 =

    Prop.de soma:

    log(x+4)²-1 =

    prop.de potencia:

    2*log(x+4)-1=

    Arrumando...

    log(x+4)=1/2

    prop.básica:

    10^1/2=(x+4)

    Arrumando...

    10^(1/2) - 4 =x ---> Que será um numero irracional

  • Alternativa D

    log10 (x+4) + log10 (x+4)-1:

    log10 (x+4) + log10 (x+4)-1 = 0

    log [(x+4)*(x+4)]-1 = 0 → Aqui usa a propriedade log a + log b = log (a*b)

    log [x+4]²-1 = 0 → Aqui usa a propriedade log a² = 2 * log a

    2*log [x+4] = 1

    log [x+4] = 1/2 → Lembrando da propriedade em que LOGbA = X → A = B^X

    x+4 = 10 ^ (1/2)

    x+4 = √10

    x = √10 - 4


ID
3277510
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se x e y são dois números reais que satisfazem a equação log10 [(x-y+1)² +1] + 5(2y-3x)² = 1, podemos afirmar que xy é igual a:

Alternativas
Comentários
  • (I)O Logaritmo tem que ser igual a 0

    (II)A equação que esta elevando o 5 tem q ser igual a 0,para ser igual a 1

    Portanto, (I) (x-y+1) ^ 2 + 1 = 1

    x-y+1=0

    x-y=-1

    (II) (2y-3x) ^ 2 = 0

    y=(3x)/2

    Juntando (I) com (II),temos

    X=2 e Y =3

    Por fim,X elevado a Y = 2 elevado a 3 = 8

    Alternativa C

    #RumoAprovaçãoTécnicoDeSegurançaDoTrabalho

    (11) 9 5731 3620 WhatsApp


ID
3277513
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em relação ao conjunto dos números naturais, inteiros, racionais e reais, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    erro da D

    Ao dividirmos qualquer número inteiro por qualquer outro número inteiro resulta um número racional.

    Número Racional é todo número que pode ser representado por uma fração com numerador e denominador inteiros e denominador diferente de zero (não existe divisão por zero).

  • Esqueci do 0, e marquei a ´´D´´


ID
3277516
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma progressão geométrica tem 4 termos, o resultado da soma de seus termos é 120 e o produto é 310. Com base nisso, é CORRETO afirmar que o produto do 1º termo da progressão com o 4º termo é igual a:

Alternativas
Comentários
  • eu considerei como base 3 elevado na 10 é o produto de todos, e como são só 4 termos, fiz a multiplicação e deu certo.....

    3 9 27 81

    81*3

    243

  • Colocando os 4 termos na base 3, temos:

    3 x 3^2 x 3^3 x 3^4 = 3^10

    3^10 = 3^10

    A1 = 3

    A4 = 81 que é 3^4

    Resultado = 243

  • essa cartada de colocar 3x3^2x3^3x3^= 3^10 foi show.

  • Show! Usando-se as bases da potência para resolver. Questão inteligentíssima.

  • a+b+c+d = 120

    a*b*c*d = 3^10

    a.d = 1+4 =potencia de 5

    3^5 = 243

  • Questão muito inteligente. Se o candidato fosse tentar usar a soma dos termos e o produto dos termos iria perder um tempo muito grande. Essa sacada da propriedade da potência era o que a banca esperava mesmo dos candidatos mais bem preparados. É por isso que é importante sempre estar praticando.

  • Caso não consiga fazer de cabeça,vale lembrar da fórmula do Porduto dos n primeiros termos de um PG:

    Pn = raiz (a1.an) elevado a n

    3^10 = raiz (a1.a4) elevado a 4

    3^10 + (a1.a4) elevado a 2

    3^5 = a1.a4

    Logo, ai.a4 = 243

    #RUMO TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO

  • Resolvo essa e outras questões similares aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/APtsQvsk9qc

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • Gabarito D

    → Envolve PG e Potência, dessa forma se o produto dos 4 termos é 3^10, logo:

    3 . . . 3^4 = 3^10

    → Pede a multiplicação do e termo, então: 3 . 3^4 = 3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 243.

  • Questão esperta! Muito parecida com outros modelos de questão, mas ela pede outra coisa, e isso nos deixa confuso. No fim, é fácil.


ID
3277519
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dez alunos realizaram uma prova em que a nota variava de 0 a 10. A média aritmética das notas dos 3 alunos com maiores notas foi 2 vezes a média aritmética das notas dos 3 alunos com as menores notas. Os outros 4 alunos, que não estão entre as 3 melhores notas e nem entre as 3 piores notas, tiraram todos nota 5. Sabe-se também que nenhum aluno tirou menos do que 2 e mais do que 8. Pode-se afirmar que a média aritmética M das notas de toda a turma satisfaz:

Alternativas
Comentários
  • Média aritmética : (Soma de todas as 10 notas)

    ..............................................10

    Consideremos :a10 = Pior nota ; a9 = nona pior nota .................. a2=segunda melhor nota a1=melhor nota

    (I)a1+a2+a3 = 2(a10+a9+a8) portando, a1+a2+a3 = 2(a10+a9+a8)

    ...........3 .....................3

    (II)M= 4.5 + a1+a2+a3 +a10+a9+a8

    .......... .10

    Substituindo pela fórmula (I), e considerando que ninguém tirou menos de 2 na prova ,teremos

    M= 20+3,2+3,2+3,2

    ..................10

    M= 20+18

    .........10

    Logo,M é maior ou igual a 3,8 Alternativa B

    #Rumo Técnico de Segurança


ID
3277522
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João afirmou que 10% de 20% de x é igual a 20% de 30% de y. Então x = (1 + i)y, em que i é igual a:

Alternativas
Comentários
  • 10× 20 de x = 20x30 de y 200 dex = 600 de y 1x=3y Sendo assim, 1×+ 200% de 1x = y
  • O João tinha transtorno mental


ID
3277525
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre o Microsoft Excel.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    O Microsoft Excel é um programa de planilha eletrônica escrito e produzido pela Microsoft. Seus recursos incluem uma interface intuitiva e capacitadas ferramentas de cálculo e de construção de gráficos que tornaram o Excel um dos mais populares aplicativos de computador até hoje.

  • Microsoft Excel é um software para produzir uma planilha eletrônica

  • Questão deveria ser anulada. O Excel não é uma planilha eletrônica.

  • Horrível, não é uma planilha e sim um software que permite a criação de planilhas.

  • ಠ_ಠ


ID
3277528
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com relação a teclas de atalho no processador de texto da Microsoft o Word, assinale a alternativa correta para os estilos negrito, itálico e sublinhado respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    negritoitálicosublinhado

    CTRL + N ⇢ CTRL + I ⇢ CTRL + S

  • Assertiva c

    CTRL + N, CTRL + I, CTRL + S

  • Sublinhado no Word é CTRL + S , no Calc 》》CTRL + U
  • GABA c)

    Só não vale confundir

    CTRL + B (Bold / negrito) (ERRADO)

    CTRL + B (Salvar)

  • Grupo Fonte

    CRTL + N = texto em negrito;

    CRTL + I = texto Itálico;

    CRTL + S = texto sublinhado;

    GAB = C

  • GABARITO C

    Alfabeto dos atalhos no Microsoft Word

    CTRL + A: abrir um documento

    CTRL + B: salvar um documento 

    CTRL + C: copiar texto selecionado 

    CTRL + D: abrir a janela fonte

    CTRL + E: centralizar o texto 

    CTRL + G: alinhar à direita 

    CTRL + I: aplicar itálico ao texto selecionado 

    CTRL + J: alinhar justificado

    CTRL + K: inserir hyperlink 

    CTRL + L: localizar, abrir a caixa de pesquisa

    CTRL + M: Recuar o parágrafo.

    CTRL + N: aplicar negrito ao texto selecionado 

    CTRL + O: criar um novo documento 

    CTRL + P: imprimir documento 

    CTRL + Q: alinhar à esquerda 

    CTRL + R: refazer ação 

    CTRL + S: aplicar sublinhado ao texto selecionado 

    CTRL + T: selecionar tudo 

    CTRL + U: substituir texto, formatação e itens especiais 

    CTRL + V: colar

    CTRL + X: recortar

    CTRL + W: fechar documento 

    CTRL + Y: refazer a ação anterior, se possível

    CTRL + Z: desfazer ação


ID
3277531
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O sistema operacional da Microsoft tem como padrão alguns programas uteis para utilização em escritórios. Esses programas são integrados ao sistema operacional Windows como acessórios, não sendo necessário adquirir licenças extras. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que apresenta somente programas dispensados de licença.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Bloco de notas ⇢ calculadora ⇢ Paint Os três estão incluidos no SO do Windows.

  • A questão contou uma historinha e pediu "Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que apresenta somente programas dispensados de licença."

    A letra C tbm é dispensado de licença.

    Porém, a resposta correta é aquela q pediu mais informação do q a "pergunta" em si: levou em consideração a historinha, pedindo os programas nativos dispensados de licença

  • Nunca vi ser necessária licença para a utilização dos navegadores do item C.

  • A questão que só acessórios.

  • GAB. D

    Esses programas são integrados ao sistema operacional Windows como acessórios.

  • No enunciado diz: "programas uteis para utilização em escritórios" e "esses programas são integrados ao sistema operacional Windows"

    Logo, não tem como ser a assertiva C.


ID
3277534
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação a suítes de office, a Microsoft domina o mercado com o MS Office. Considerando esse cenário, marque a alternativa correta que contém duas opções de suítes office.

Alternativas

ID
3277537
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

João comprou um novo jogo para seu computador e o instalou sem que ocorressem erros. No entanto, o jogo executou de forma lenta e apresentou baixa resolução. Considerando esse contexto, selecione a alternativa que contém a placa de expansão que poderá ser trocada ou adicionada para resolver o problema constatado por João.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Placa de som é um dispositivo de hardware que envia e recebe sinais sonoros entre equipamentos de som e um computador executando um processo de conversão entre a forma digital e analógica para outros periféricos como fones de ouvido ou provendo interfaces para outros equipamentos digitais.

    Placa de vídeo é o componente do hardware do computador responsável por administrar e controlar as funções de exibição de vídeo na tela.

  • Ao assumir meu cargo público, pretendo comprar um pcgamer com uma gtx lascaaaando pra rodar tudo.

    obs.: Nvidia, hadeon... são exemplos de placas de vídeo. Elas transferem gigas de imagem por segundo, fazendo com q programas pesados em geral, incluindo jogos, não apresentem lentidão, congelamentos etc

  • Assertiva E

    Placa de vídeo

  • De quem já foi viciado em jogar Far Cry 1 e ainda com uma lentidão da gota naquele pc de placa da amd antiga sabe o que é isso kkkkkkk

  • Difícil um gamer errar uma dessa.

  • A gente tem dois sonhos na vida!

    1) ser nomeado no Diário da União;

    2) montar o nosso PC Gamer!

    Então essa não tem como errar!

    Boa sorte para vocês! Foco!

  • Meus 10 anos perdidos com jogos serviram para alguma coisa.

  • DOUGLAS ALMEIDA, QUALIROU...

  • quem aqui não sonha com uma GeForce RTX 2080 ti

  • um homem com uma boa placa de vídeo não quer guerra com ninguém

  • "Banca: CKM Serviços"

    ADPKDOPSADKOPSK ADSPOKDSKPOSOPKSKPOSOKOKP

    QUE ISSO? TEM MARCENEIRO, PEDREIRO E CARPINTEIRO TAMBÉM? TO QUERENDO FAZER UMA OBRA AQUI EM CASA.

  • Prezados, gabarito letrs E.

    Trabalhemos para comprar uma RTX 3070 hahaha.

    Abraços.


ID
3277540
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Sabendo-se que a menor unidade de informação é o bit, representado matematicamente por 0 e 1. Assinale a alternativa apresenta o conceito CORRETO de Byte.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D

    Um bit ou dígito binário (binary digit), é a unidade básica que os computadores e sistemas digitais utilizam para trabalhar, ele pode assumir apenas dois valores, 0 ou 1. Um byte é uma sequência de 8 bits.

    Fisicamente, um bit pode ser representado de várias formas: através de dois valores de voltagem aplicados num fio, diferentes direções de magnetização em uma fita magnética, entre outras. O importante é que seja possível identificar dois estados diferentes.

    O byte é a menor unidade de armazenamento utilizada pelos computadores. Isto quer dizer que, nós nunca conseguiremos salvar menos do que 8 bits.

  • 1 Byte = 8 bits LETRA D

  • 1 Byte = 8 bits

    1 kilobyte (KB ou Kbytes) = 1024 bytes

    1 megabyte (MB ou Mbytes) = 1024 kilobytes

    1 gigabyte (GB ou Gbytes) = 1024 megabytes

    1 terabyte (TB ou Tbytes) = 1024 gigabytes


ID
3277543
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Há vários tipos de periféricos utilizados em um computador, como os periféricos de saída e os de entrada. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de periférico somente de entrada.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    ⇢ Exemplos de periféricos de entrada: mouse, teclado, microfone, webcam, touchpad, identificador biométrico, scanner e outros. O que todos eles possuem em comum? Encaminham dados para dentro do computador.

    ⇢ Exemplos de periféricos de saída: monitor, impressoras, caixa de som, projetor de vídeo e outros. O que todos eles possuem em comum? Recebem dados do computador.

  • GAB: E

    Monitor. (periférico de saída)

    Impressora. (periférico de saída)

    Caixa de som. (periférico de saída)

    Headphone. (periférico de saída)

    Mouse. (periférico de entrada)

  • Gabarito E

    Foco, força e fé!

    :)

  • HEADSET(ENTRADA É SAÍDA) também conhecido como fone operador, fone de cabeça ou hands-free(mãos livres) é um conjunto formado por um fone de ouvido com um microfone.

    HEADPHONE(SAÍDA) fone de ouvido.

  • Periféricos

    Periféricos são hardwares que não são centrais, mas que auxiliam no processamento. Esses hardwares podem ser internos ou externos.

    Periféricos Entrada (enviam dados à CPU).

    Ex.: teclado, mouse, scanner, webcam, microfone, leitor ótico etc.

    Periféricos Saída (recebem dados da CPU).

    Ex: monitor/vídeo, datashow/projetor, impressora, caixa de som etc.

    Periféricos Mistos (entrada e saída) enviam e recebem dados da CPU.

    Ex.: pen drive, disco rígido (HD), gravadora de CD/DVD, modem, impressora multifuncional, monitor touch, screen etc

    GAB = E

  • Dispositivos de Entrada:

    > Leitor ótico

    > Teclado

    > Mouse

    > Scanner

    > Webcam

    > Microfone

    Dispositivos de Saída:

    > Monitor

    > Placa de vídeo

    > Impressora

    > Caixa de Som

    > Data Show/Projetor

    Dispositivos de Entrada e Saída:

    > Monitores Sensíveis ao toque

    >Multifuncionais

    > Drives Leitores e Gravadores de mídias óticas (DVD, Blu-ray)

    > HD interno e externo

    > Placa de Rede

    > Pendrive

    > Moden


ID
3277546
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna. João criou um desenho utilizando o acessório PAINT, da Microsoft, porém, antes de salvar o trabalho, a energia acabou. Diante do ocorrido, o desenho não foi enviado para a memória _______________.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    A memoria secundaria e memoria de massa é usada para guardar grandes quantidade de dados, que não são perdidas com encerramento do computador , por um período longo de tempo 

    A memória RAM é um tipo de tecnologia que permite o acesso aos arquivos armazenados no computador.

    A memória cache é um tipo de memória que trabalha em conjunto com o processador.

    A memória ROM é um tipo de memória que permite apenas a leitura, ou seja, as suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez e após isso não podem ser alteradas ou apagadas, somente acessadas

    Memórias primárias ou memória real: Sua principal função é conter as informações necessárias para o processador num determinado momento, sem elas o computador não pode funcionar. Podemos citar, por exemplo, a memória RAM (volátil), memória ROM (não volátil), registradores e memórias cachê.

  • Memória Principal (ou primária)

    A memória principal é um depósito temporário de dados e instruções dos programas de computador. A memória principal do computador é volátil, e seu tamanho é limitado pelo custo do hardware.

    A memória principal do computador, por ser volátil, precisa ser atualizada com dados e instruções cada vez que o computador é ligado.

    Denominações mais usadas para esse tipo de memória são: Memória Principal, Memória, Memória RAM, RAM, DRAM

    Memória secundária

    A memória secundária ou memória de massa é usada para gravar grande quantidade de dados, que não são perdidos com o desligamento do computador, por um período longo de tempo.

    Exemplos de memória de massa incluem o HD e mídias removíveis como o CD, DVD e pendrive.

  • GABARITO: LETRA C

    Memória Secundária: também conhecida por memória de massa ou memória auxiliar. Sua função é armazenar grande quantidade de dados e evitar que estes se percam com o desligamento do computador.

    A memória secundária não é acessada diretamente pela CPU, mas sim por intermédio da mamória principal (RAM, cache etc) e por isso o acesso a essa memória é muito mais lento. Desta forma, cada dispositivo encontra-se com um buffer de escrita e leitura para melhorar seu desempenho.

    PREZI.COM

  • Guarde este esquema para Não errar mais:

    Componentes da memória principal:

    As memórias principais possuem como características principais a alta velocidade de acesso, sendo três os tipos principais: RAM, ROM e cache.

    As memórias secundárias: As memórias secundárias são do tipo não volátil, não perdem seu conteúdo quando desenergizadas, possuem uma menor velocidade de acesso e são utilizadas para armazenamento das informações do usuário. Estas são dividas em três outros grupos: Memórias magnéticas (Disquetes, Fitas DAT e Discos Rígidos, também chamados de HDs), ópticas (CDs, DVDs, Blu-Rays) e eletrônicas (Discos Rígidos SSD, cartões de memória e Pendrives). Veja o quadro abaixo que representa a capacidade de armazenamento destes tipos de memória.

    Fonte: Informática para concursos, 60.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Eu aqui estudando Info;

    E o João desenhando no Paint!

  • Enquanto não for salvo o arquivo no computador ele permanece na memória RAM, apenas depois de salvo que ele vai para o HD. Como a memória RAM é volátil, se o computador for desligado a informação será perdida, portanto a memória não chegou ao HD. Mas tomem cuidado, uma parte do arquivo é gravada no HD de forma não permanente, por isso quando a energia cai e depois ligamos o computador conseguimos continuar de uma etapa anterior a que estava sendo trabalhada.


ID
3277549
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Felipe comprou uma nova impressora que, quando conectada ao computador, não foi reconhecida pelo sistema operacional da Microsoft. Assim, o usuário teve que procurar no site do fabricante o ___________________ da impressora. Assinale a alternativa correta que preencha a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Com a maioria das impressoras, é necessário que você instale o driver de impressora mais recente para que ela funcione bem. (Microsoft)

  • Drivers são programas responsáveis pela comunicação entre o sistema operacional de computador e o hardware conectado a ele. Este hardware pode ser uma impressora, um mouse, placas de vídeo e rede, caixas de som, monitor, pen drives e entre outros.

  • se essa questão fosse um pouco mais complicadinha...pegava mais gente

  • Drive é diferente de Driver. Drive é um hardware enquanto driver é um software.

  • É a coisa mais chata que tem de se fazer

  • GABARITO: LETRA A

    Drivers são programas responsáveis pela comunicação entre o sistema operacional de computador e o hardware conectado a ele. Este hardware pode ser uma impressora, um mouse, placas de vídeo e rede, caixas de som, monitor, pen drives etc.

    TECHTUDO.COM.BR

  • Driver

    Letra A

    Foco, força e fé!

  • Driver x Drive:

    Aquele: Você nunca verá um driver na sua vida. Isso porque um driver é um software e não um objeto físico. Você pode até ver um disco como CD ou DVD contendo drives, mas nunca um driver.

    Drive: dispositivo utilizado para fazer a leitura de algum meio externo, como, por exemplo um CD, um DVD e até mesmo um disco rígido.  Utilize para memorizar: Pendrive.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Poxa Felipe!!! Eu te entendo cara; comigo acontece direto!

    Mano, conselho para você: Busque o Drive ----> Gaba: Letra A

  • DriveR = Software

    DrivE = Hardware

    DriveR;;; Depois da letra R vem o S. Logo, se você vir a palavra DriveR com R no final, lembre-se da próxima letra do alfabeto: S de Software.


ID
3277552
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Teclas de atalho são uteis para agilizar o trabalho. Dessa forma, assinale a alternativa que deve ser utilizada quando o usuário desejar abrir o atalho do Windows Explorer utilizando o sistema operacional da Microsoft Windows 8.

Alternativas
Comentários
  • WINKEY + E.

  • ú.teis

    Paroxítona acentuada pela regra do hiato com presença de ditongo.

  • Assertiva b

    WINKEY + E.

  • W+E= Windows Explorer

  • win+A ⇢ Chama a Central de Ações, para ver notificações e realizar ações rápidas

    win+ E ⇢ Windows Explorer

    win+ L ⇢ Bloqueia a máquina e só libera com novo login

    win+ R ⇢ Abre o Executar para que você possa realizar comandos

    win+ X ⇢ Abre um menu para usuários avançados, facilitando acessos ao Gerenciador de Tarefas, Painel de Controle, Gerenciador de Dispositivos, entre outros.

    bons estudos

  • uma dica é associar atalhos pensando neles em inglês:

    WINKEY + D = DESKTOP

    WINKEY + E = EXPLORER

    WINKEY + X = menu inicial mesmo

    WINKEY + R = RUN

    WINKEY + L = LOCK


ID
3277555
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O sistema operacional da Microsoft, Windows 10, assim como nas versões anteriores, tem o bloco de notas como editor de texto padrão. Assinale a alternativa correta que descreva uma função do bloco de notas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    O uso mais comum do Bloco de notas é exibir ou editar arquivos de texto (.txt), mas muitos usuários o consideram uma ferramenta simples para criar e editar páginas web e scripts de linguagens de programação.

    Fonte: Wiki

  • O gabarito é D.

    Complementando, no bloco de notas só aceita texto (caracteres em sequência) puro e não importa se é um script, uma receita de bolo, etc. Oferece suporte salvar o texto em vários tipos de códigos de caractere como UTF8, ASC II, etc e os símbolos textuais de diferentes idiomas com o é o caso do 日本語 (japonês). Pasmem! É possível cabeçalho e rodapé no bloco de notas, basta configurá-los dentro do menu “Configurar página”, disponível em “Arquivo”. Para alterar os parâmetros, é necessário conhecer os códigos: clique em “Valores de Entrada” para conhecer todos eles. Se a questão disser que por padrão é possível inserir cabeçalho e rodapé no bloco de notas, a questão estará errada pois, como vimos, é preciso configurar a inserção.

  • O Bloco de Notas é um editor de texto simples que é incluído em todas as versões Microsoft Windows desde a versão 1.0 em 1985. O uso mais comum do Bloco de Notas é exibir ou editar arquivos de texto (.txt), mas alguns poucos usuários o utilizam também como uma ferramenta primitiva para criar e editar páginas web e scripts de linguagens de programação. Você pode abrilo buscando na Caixa de Pesquisa ou pressionando Winkey + R e digitando “notepad”. 

    Fonte: Estratégia

    O que exatamente são scripts? Se você tem um blog ou já pensou em programar em alguma linguagem de computação, você certamente já se deparou com scripts.

    De maneira direta, scripts são “roteiros” seguidos por sistemas computacionais e trazem informações que são processadas e transformadas em ações efetuadas por um programa principal. Parece complicado, mas não é.

    Digamos que você precisa de um programa que realize a soma de notas escolares e como elas serão apresentadas. O script é a sequência de passos que o computador vai interpretar para somar e apresentar as notas na tela.

    Isso também pode ser feito para modificar uma fonte que será exibida em algum site ou programa, repetições etc. Quando você clica em algum botão do seu navegador, a barra com opções é exibida. Parece simples, mas, para que isso aconteça, um script foi ativado no momento em que você clicou com o botão do mouse e desencadeou a exibição do item.

    Fonte: Tecmundo

  • Letra D. Já o usei muito para criar modificações em jogos.

  • LETRA D

  • Questão de eliminatória


ID
3277558
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O recurso Inserir legenda no Word é de grande importância quando se trabalha com índice de ilustrações. Com base nessa função, assinale a alternativa que apresenta, de forma correta, os passos para inserir uma legenda utilizando o processador de texto da Microsoft Word.

Alternativas

ID
3277561
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. Utilizando a planilha eletrônica do Microsoft Excel, se digitamos na célula B1 a formula =A1 + 1 e copiar para a célula B2, o conteúdo da célula B2 será ______________.

Alternativas
Comentários
  • Se eu "copiar" como a questão está dizendo (CTRL+C e CTRL+V), o conteúdo permanece exatamente o mesmo A1+1. Se eu "arrastar" o conteúdo da célula B1 para B2, aí sim teremos A2+1.

  • Errado, Marcia!

    Note que é uma fórmula (começa com "="). Se digitar em formato texto+número, sem o igual, então sim, o conteúdo permanecerá o mesmo. No entanto ao copiar uma fórmula, quando não trava, o conteúdo da fórmula se adequará a nova célula.

  • Eu tô indignado por ter errado essa questão, fiz umas 10 bem mais difíceis que essa, e não consigo entender porquê dela não ser a alternativa C (=A2+2). Só falta essa pra dormir, ódio!!!!


ID
3277564
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa correta que descreve a função da tecla de atalho CTRL + M no programa Microsoft Power Point.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Inserir um novo slide ⇢ Com o foco no painel de miniaturas, pressione Ctrl+M.

  • Assertiva C

    Cria um slide.

  • Ou vc pode seguir o caminho: PÁGINA INICIAL > SLIDES > NOVO SLIDE

    POWERPOINT 2016

  • Ctrl + M -> Cria um slide

    Delete -> Exclui o slide


ID
3277567
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quando utilizamos a internet, o navegar armazena temporariamente alguns arquivos em cache. Esse armazenamento tem como objetivo otimizar o carregamento da página em um próximo acesso. Com base nisso, marque a alternativa correta para a tela de atalho que abre o painel de opções “limpar dados de navegação”, em que há a opção de excluir esses arquivos utilizando o navegador Google Chrome.

Alternativas
Comentários
  • Pq a questão foi anulada ? a opção E está correta !


ID
3277570
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

Acerca dos períodos de descanso, conforme o estabelecido pela Consolidação das Leis do Trabalho, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A questão aborda o intervalo INTER JORNADA:

    Art. 66 - Entre 2 (duas) jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 (onze) horas consecutivas para descanso.

    Em suma, entre o fim do expediente até o inicio do trabalho do outro dia deve passar 11 horas.

  • GABARITO LETRA D - CORRETA

    A) INCORRETA.

    CLT. Art. 71-. § 2º - Os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.

    B) INCORRETA.

    Art. 66 - Entre 2 (duas) jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 (onze) horas consecutivas para descanso.

    CLT. Art. 67. É assegurado a todo empregado um repouso semanal remunerado de vinte e quatro horas consecutivas, preferencialmente aos domingos.           

    C) INCORRETA.

    Art. 66 - Entre 2 (duas) jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 (onze) horas consecutivas para descanso.

    D) CORRETA.

    Art. 66 - Entre 2 (duas) jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 (onze) horas consecutivas para descanso.

    E) INCORRETA.

    Art. 71 - Em qualquer trabalho contínuo, cuja duração exceda de 6 (seis) horas, é obrigatória a concessão de um intervalo para repouso ou alimentação, o qual será, no mínimo, de 1 (uma) hora e, salvo acordo escrito ou contrato coletivo em contrário, não poderá exceder de 2 (duas) horas.

  • CLT. Art. 71-. § 2º - Os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.

    Art. 66 - Entre 2 (duas) jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 (onze) horas consecutivas para descanso.

    CLT. Art. 67. É assegurado a todo empregado um repouso semanal remunerado de vinte e quatro horas consecutivas, preferencialmente aos domingos.   

    Art. 71 - Em qualquer trabalho contínuo, cuja duração exceda de 6 (seis) horas, é obrigatória a concessão de um intervalo para repouso ou alimentação, o qual será, no mínimo, de 1 (uma) hora e, salvo acordo escrito ou contrato coletivo em contrário, não poderá exceder de 2 (duas) horas.

  • A questão exige o conhecimento da jornada de trabalho, que é o tempo em que o empregado presta serviços ou está à disposição do empregador.

    Vamos às alternativas:

    A - incorreta. Nem todos os intervalos serão computados na jornada de trabalho. Os intervalos para descanso (inter e intrajornadas), por exemplo, não serão. Veja:

    Art. 71, §2º, CLT: os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.

    B - incorreta. O descanso semanal (preferencialmente aos domingos) será de 24 horas, e não 11. 

    Art. 67 CLT: será assegurado a todo empregado um descanso semanal de 24 horas consecutivas, o qual, salvo motivo de conveniência pública ou necessidade imperiosa do serviço, deverá coincidir com o domingo, no todo ou em parte.

    C - incorreta. O intervalo interjornadas (entre o fim de uma jornada e o início da próxima) deve ser de, pelo menos, 11 horas, e não 24.

    Art. 66 CLT: entre duas jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 horas consecutivas para descanso.

    D - correta. Art. 66 CLT: entre duas jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 horas consecutivas para descanso.

    E - incorreta. A concessão de intervalos para repouso ou alimentação é obrigatória em jornadas a partir de 4 horas diárias.

    Art. 71 CLT: em qualquer trabalho contínuo, cuja duração exceda de 6 horas, é obrigatória a concessão de um intervalo para repouso ou alimentação, o qual será, no mínimo, de 1 hora e, salvo acordo escrito ou contrato coletivo em contrário, não poderá exceder de 2 horas.

    §1º: não excedendo de 6 horas o trabalho, será, entretanto, obrigatório um intervalo de 15 minutos quando a duração ultrapassar 4 horas.

    Esquematizando:

    • Jornada até 4h diárias: sem intervalo intrajornada

    • Jornada entre 4h e 6h: 15 minutos de intervalo

    • Jornada acima de 6h: entre 1h e 2h de intervalo

    Gabarito: D

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre períodos de descanso, especialmente as previsões da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).


    A) Inteligência do § 2º do art. 71 da CLT, os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.


    B) O descanso semanal será de 24 (vinte e quatro) horas consecutivas e coincidirá preferencialmente com o domingo, nos termos do art. 385, caput da CLT.


    C) Consoante art. 382 da CLT, entre 2 (duas) jornadas de trabalho, haverá um intervalo de 11 (onze) horas consecutivas, no mínimo, destinado ao repouso.


    D) A assertiva está de acordo com disposto no art. 382 da CLT.


    E) Em qualquer trabalho contínuo, cuja duração exceda de 6 (seis) horas, é obrigatória a concessão de um intervalo para repouso ou alimentação, o qual será, no mínimo, de 1 (uma) hora, e não excedendo de 6 (seis) horas o trabalho, será, entretanto, obrigatório um intervalo de 15 (quinze) minutos quando a duração ultrapassar 4 (quatro) horas, nos termos do art. 71, caput e § 1º da CLT.


    Gabarito do Professor: D

  • intervalo interjonada: 11h

ID
3277573
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

De acordo com a Consolidação das Leis do Trabalho, no que tange ao direito relativo às férias, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA B- CORRETA

    a) INCORRETA.

    CLT.

    Art. 136 - A época da concessão das férias será a que melhor consulte os interesses do empregador.                       

    b) CORRETA.

    Art. 134 - As férias serão concedidas por ato do empregador, em um só período, nos 12 (doze) meses subsequentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito. 

    c) INCORRETA

    Art. 134. § 3o  É vedado o início das férias no período de dois dias que antecede feriado ou dia de repouso semanal remunerado.   

    d) INCORRETA.

    Art. 136. § 1º - Os membros de uma família, que trabalharem no mesmo estabelecimento ou empresa, terão direito a gozar férias no mesmo período, se assim o desejarem e se disto não resultar prejuízo para o serviço.

    e) INCORRETA

    Art. 134 - As férias serão concedidas por ato do empregador, em um só período, nos 12 (doze) meses subsequentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito.                     

  • Gab. B

    Art. 134, § 1º Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a quatorze dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos, cada um.

  • a) INCORRETA.

    CLT.

    Art. 136 - A época da concessão das férias será a que melhor consulte os interesses do empregador.        

    ....

    c) INCORRETA

    Art. 134. § 3o  É vedado o início das férias no período de dois dias que antecede feriado ou dia de repouso semanal remunerado.   

    d) INCORRETA.

    Art. 136. § 1º - Os membros de uma família, que trabalharem no mesmo estabelecimento ou empresa, terão direito a gozar férias no mesmo período, se assim o desejarem e se disto não resultar prejuízo para o serviço.

    e) INCORRETA

    Art. 134 - As férias serão concedidas por ato do empregador, em um só período, nos 12 (doze) meses subsequentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito.    

  • A questão exige o conhecimento das férias, que constituem a principal forma de interrupção do contrato de trabalho, em que o empregado tem o direito de gozar de dias de descanso sem que isso acarrete a perda da sua remuneração.

    Vamos às alternativas:

    A - incorreta. Art. 136 CLT: a época da concessão das férias será a que melhor consulte os interesses do empregador.

    B - correta. Art. 134, §1º, CLT: desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até 3 períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a 5 dias corridos, cada um.

    C - incorreta. Art. 134, §3º, CLT: é vedado o início das férias no período de 2 dias que antecede feriado ou dia de repouso semanal remunerado.

    D - incorreta. Art. 136, §1º, CLT: os membros de uma família, que trabalharem no mesmo estabelecimento ou empresa, terão direito a gozar férias no mesmo período, se assim o desejarem e se disto não resultar prejuízo para o serviço.

    E - incorreta. Além das férias poderem ser fracionadas em até 3 períodos, não é sempre que o empregado terá 30 dias de férias. Em caso de mais de 5 faltas ao serviço, o empregado perderá alguns dias das suas férias.

    Art. 134, §1º, CLT: desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até 3 períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a 5 dias corridos, cada um.

    Art. 130 CLT: após cada período de 12 meses de vigência do contrato de trabalho, o empregado terá direito a férias, na seguinte proporção:

    I - 30 dias corridos, quando não houver faltado ao serviço mais de 5 vezes;

    II - 24 dias corridos, quando houver tido de 6 a 14 faltas;

    III - 18 dias corridos, quando houver tido de 15 a 23 faltas;

    IV - 12 dias corridos, quando houver tido de 24 a 32 faltas.

    Gabarito: B

  • Para responder a presente questão são necessários conhecimentos sobre férias, especialmente as previsões da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).


    Cediço que, consoante o disposto no caput do art. 134 da CLT, as férias serão concedidas por ato do empregador, nos 12 (doze) meses subsequentes à data em que o empregado tiver adquirido o direito.


    A) A época da concessão das férias será a que melhor consulte os interesses do empregador, consoante art. 136 da CLT.


    B) A assertiva está de acordo com § 1º do art. 134 da CLT.


    C) É vedado o início das férias no período de dois dias que antecede feriado ou dia de repouso semanal remunerado, nos termos do § 3º do art. 134 da CLT.


    D) Os membros de uma família, que trabalharem no mesmo estabelecimento ou empresa, terão direito a gozar férias no mesmo período, se assim o desejarem e se disto não resultar prejuízo para o serviço, consoante § 1º do art. 136 da CLT.


    E) As férias poderão ser usufruídas em até três períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a quatorze dias corridos e os demais não poderão ser inferiores a cinco dias corridos, cada um, de acordo com § 1º do art. 134 da CLT.


    Gabarito do Professor: B


ID
3277576
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

O Quadro de Empregos Permanentes consignado no Plano de Empregos, Funções e Salários da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, instituído pela Lei nº 14.498 de 03 de abril de 2014, contempla qual dos cargos abaixo?

Alternativas
Comentários
  • Daiane, mas a assertiva informa recursos NÃO compartilhados, logo, a invalidando.


ID
3277579
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Em consonância com o Estatuto da Igualdade Racial – Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010, reiterados através do Estatuto Estadual da Igualdade Racial – Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010, analise os enunciados a seguir e marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • IV - população negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga;

  • Gabarito: Letra A

    Diferenças entre desigualdade e discriminação, segundo o Estatuto da Igualdade Racial:

    Desigualdade: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

    Discriminação: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada

  •  Para efeito deste Estatuto, considera-se:

    I - discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

    II - desigualdade racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica;

    III - desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais;

    IV - população negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga;

    V - políticas públicas: as ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais;

    VI - ações afirmativas: os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.

  • Dica:

    DIScriminação --------- é DIStinção-------retirada de direitos

    DESigualdade racial--------DESproporcional-----diferenciação negativa

  • Decore pelos pontos-chave:

    A) Desigualdade racial é toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.

    B) População negra é o conjunto de pessoas que detenham a especificação ‘preto (a)’ ou ‘pardo (a)’ devidamente lavrada no Registro Civil de Pessoas Naturais.

    Conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)

    C) População negra é o conjunto de pessoas assim declaradas por ato de comissão de avaliação étnico-racial constituída no âmbito da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

    D) População negra é o conjunto de pessoas assim declaradas por ato de comissão de avaliação étnico-racial constituída no âmbito do Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial – SINAPIR.

    Segundo os requisitos do IBGE

    E)  desigualdade de gênero e raça: assimetria

  • Item A - Desigualdade racial é toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica. GABARITO

    Item B/C/D - população negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga;

    Item E - Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada;

  • Desigualdade racial = é criar uma Distinção injustificada.......... Discriminação racial = é exclusão, separação, segregação
  • E) misturaram o conceito de discriminação racial ou ético racial com o conceito de desigualdade racial

ID
3277582
Banca
CKM Serviços
Órgão
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

A Lei Maria da Penha cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Conforme a Lei Maria da Penha (11340/2006):

    ? Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação; (Redação dada pela Lei nº 13.772, de 2018)

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Lei no 11.340/2006 - Lei Maria da Penha

    Art. 5o Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial

    DAS FORMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER

    Art. 7o São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;

                 

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • A) Exclui atos de violência patrimonial, cuja apreciação tem de se dar de acordo com tipificação de legislação específica. ERRADO

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    B) Deve comprovar ao menos um ato de violência física, que é ratificado por meio de exame de corpo de delito. ERRADO

    Art 7º não é exaustivo, é exemplificativo. Não limita apenas a comprovação de violência física para definir violência doméstica e familiar contra a mulher.

    C) Inclui violência física, sexual, patrimonial, moral e psicológica, dentre outras. GABARITO

    D) Engloba apenas violência física e psicológica. ERRADO

    Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial OBS** ART 7º "ENTRE OUTRAS"

    E)Não abrange atos de violência sexual, cuja apreciação tem de se dar de acordo com tipificação de legislação específica. ERRADO

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

  • Gabarito, letra C !

    Ok, concodo mas... dentre outras ?

  • Assertiva C

    Inclui violência física, sexual, patrimonial, moral e psicológica, dentre outras

  • O rol de violência doméstica, são meramente exemplificativos e não taxativos.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Lei 11.340/06 dispõe sobre formas de violência doméstica e familiar contra a mulher.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. A lei não exclui a violência patrimonial, havendo, inclusive, menção a esse tipo de violência no artigo 7º, IV, da Lei 11.340/06.

    Alternativa B - Incorreta. Não é necessário que ocorra violência física para que se entenda que houve violência doméstica e familiar contra a mulher, pois a lei 11.340, em seu artigo 7º, estabelece outras formas de violência, como psicológica, sexual, patrimonial e moral.

    Alternativa C - Correta! É o que dispõe o artigo 7º da Lei Maria da Penha (Lei 11.340/06) a respeito do tema: "São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras: I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal; II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação; III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos; IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades; V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria".

    Alternativa D - Incorreta. A lei 11.340, em seu artigo 7º, estabelece outras formas de violência, como sexual, patrimonial e moral.

    Alternativa E - Incorreta. A lei não exclui a violência sexual, havendo, inclusive, menção a esse tipo de violência no artigo 7º, III, da Lei 11.340/06.

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa C.

  • Para a resolução da questão, é necessário conhecer o alcance sobre as espécies de violência que a lei em questão traz. Para tanto, observa-se o art. 7º da Lei 11.340/06, que elenca 05 formas de violência doméstica e familiar, são elas:

    I.) Violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    II.) Violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;  

    III.) Violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    IV.) Violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    V.) Violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

    Portanto, as expressões em destaque configuram as espécies de violência que a lei minudencia, e que se pode espelhar no item C. Ordenando os incisos respectivamente ao que traz o item correto, temos: c) Inclui violência física (inciso I), sexual (inciso III), patrimonial (inciso IV), moral (inciso V) e psicológica (inciso II), dentre outras.

    "Dentre outras" não torna o item equivocado, posto que pode ocorrer situação fática que não corresponda de forma absoluta à letra dos incisos. A ideia da lei é a proteção, e isso fica claro no próprio caput do artigo:
    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras.

    Por excesso, vale mencionar que as demais se equivocam quando (obs.: destaque nas palavras que apontam de forma mais enfática o equívoco):
    a) Diz que exclui a violência patrimonial (inciso IV);
    b) Limita a violência à agressão física e sua respectiva comprovação, quando, em verdade, a física é apenas uma das modalidades;
    d) Restringe ao físico e psicológico;
    e) Não abrange a sexual (quando está posta no inciso III).

    Gabarito do professor: alternativa C.
  • Quais são as outras?

  • MARIA DA PENHA

    Física: integridade ou saúde corporal.

    Psicológica: dano emocional/diminuição da auto estima.

    Sexual: Relação sexual não desejada/ impedir método contraceptivo/ forçar matrimônio, gravidez, aborto, prostituição/ livre exercício direitos sexuais e reprodutivos.

    Patrimonial: destruição parcial ou total de objetos/ instrumentos de trabalho/ documentos pessoais/ bens/ valores.

    Moral: calúnia/ difamação/ injúria.

  • CAPÍTULO II

    DAS FORMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    Violência física

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal

    Violência psicológica

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação

    Violência sexual

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos

    Violência patrimonial

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades

    Violência moral

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • Física: integridade ou saúde corporal.

    Psicológica: dano emocional/diminuição da auto estima.

    Sexual: Relação sexual não desejada/ impedir método contraceptivo/ forçar matrimônio, gravidez, aborto, prostituição/ livre exercício direitos sexuais e reprodutivos.

    Patrimonial: destruição parcial ou total de objetos/ instrumentos de trabalho/ documentos pessoais/ bens/ valores.

    Moral: calúnia/ difamação/ injúria.

  • Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    (..)