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Prova CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Damião - PB - Assistente Social


ID
3459532
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O ato de estudar


      Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos tornozelos. Era difícil andar.
        Pedro e Antônio estavam transportando numa caminhoneta cestos cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem curiosidade; se desistimos da leitura quando encontramos a primeira dificuldade. Que seria da produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho por causa do lamaçal? Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem. Estudar é um dever revolucionário!


FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São
Paulo: Cortez, 2001. p.57-58.

Considera-se como uma opinião:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema.

    ? Temos a opinião expressa do narrador, representa a pessoalidade, o âmbito subjetivo (interno do narrador).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3459535
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O ato de estudar


      Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos tornozelos. Era difícil andar.
        Pedro e Antônio estavam transportando numa caminhoneta cestos cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem curiosidade; se desistimos da leitura quando encontramos a primeira dificuldade. Que seria da produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho por causa do lamaçal? Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem. Estudar é um dever revolucionário!


FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São
Paulo: Cortez, 2001. p.57-58.

Nesse segmento, os verbos sublinhados expressam:


“Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal.”

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? ?Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal.?

    ? Trabalha sobre ele (verbo na 2ª pessoa do singular do imperativo afirmativo); temos uma orientação dada ao ouvinte, um caminho dado a ele.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Achei confuso. Pra mim há dois sentidos nos verbos. "Trabalha" no sentido de orientação e "Trabalharam" no sentido de Ação.

    Questão dúbia. Pra mim é passivel de anulação


ID
3459538
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O ato de estudar


      Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos tornozelos. Era difícil andar.
        Pedro e Antônio estavam transportando numa caminhoneta cestos cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem curiosidade; se desistimos da leitura quando encontramos a primeira dificuldade. Que seria da produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho por causa do lamaçal? Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem. Estudar é um dever revolucionário!


FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São
Paulo: Cortez, 2001. p.57-58.

Em “Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem.” Assinale a alternativa em que a conjunção tenha o mesmo valor semântico:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ?  ?Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem.? ? temos uma conjunção coordenativa explicativa, ideia de explicação, queremos essa mesma ideia: 

     a) Uma vez que você está doente, não deve sair de casa ? conjunção subordinativa causal (expressa valor de causa).
     b) Saia, que o professor está pedindo ? temos uma conjunção coordenativa explicativa, traz uma ideia de explicação do porquê que ele deve sair.
     c) O ladrão fugiu, mas o policial o prendeu ? conjunção coordenativa adversativa (ideia de oposição, adversidade).
     d) Os candidatos estudaram muito, portanto estão preparados para a prova ? conjunção coordenativa conclusiva (ideia de conslusão).
     e) Embora tenha tentado, não conseguiu bons resultados ? conjunção subordinativa concessiva (ideia de concessão).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão exige do candidato conhecimento acerca dos operadores argumentativos, isto é, locuções conjuncionais e conjunções.

    No enunciado, a conjunção "porque" é subordinativa causal: apresenta o motivo, a causa que justifica por que estudar não é fácil.

    a) Incorreto. A locução conjuntiva "uma vez que" é mesmo causal, entretanto o enunciado solicita uma conjunção;

    b) Correto. A partícula "que" é uma conjunção com idêntico valor ao do "porque";

    c) Incorreto. A conjunção "mas" denota adversidade;

    d) Incorreto. A conjunção "portanto" tem natureza conclusiva;

    e) Incorreto. A conjunção "embora" é concessiva.

    Letra B

  • Identificado que tanto a opção ''a'' quanto a ''b'' continham elementos causais, em conformidade com o do enunciado, fiquei em dúvida entre ambas.

    Porém, ao substituí-las pelo termo ''pois'', a ''b'' soou-me mais apropriada.

    Contudo foi ao ler a observação do prezado Sr. Shelking, que ressaltou o pedido do enunciado por uma conjunção que sanou qualquer dúvida restante.

    Obrigado.

  • Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem.

    Uma vez que você está doente, não deve sair de casa. >> causal

    Saia, que o professor está pedindo. >> explicativa

    O ladrão fugiu, mas o policial o prendeu. >> adversativa

    Os candidatos estudaram muito, portanto estão preparados para a prova. >> conclusiva

    Embora tenha tentado, não conseguiu bons resultados. >> concessiva

  • Sempre quando temos o verbo anteposto a conjunção no imperativo sempre será explicativa

  • B

    SAIA, "PORQUE" O PROFESSOR ESTÁ PEDINDO


ID
3459541
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O ato de estudar


      Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos tornozelos. Era difícil andar.
        Pedro e Antônio estavam transportando numa caminhoneta cestos cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem curiosidade; se desistimos da leitura quando encontramos a primeira dificuldade. Que seria da produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho por causa do lamaçal? Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem. Estudar é um dever revolucionário!


FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São
Paulo: Cortez, 2001. p.57-58.

Em todas as alternativas, há indicação de ideia de tempo, exceto em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     a) ?Às vezes, os pés apenas escorregavam nela.? ? locução adverbial de tempo com base feminina (ideia de tempo).
     b) ?Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno [...] ? advérbio de tempo (equivale a "após").
     c) ?Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam.? ? conjunção subordinativa temporal (equivale a "ao mesmo tempo").
     d) ? Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos.? ? não temos ideia temporal aqui.
     e) ?Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo.? ? locução adverbial de tempo com base feminina (ideia de tempo).

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  • e o "sempre"?


ID
3459544
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

O ato de estudar


      Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos tornozelos. Era difícil andar.
        Pedro e Antônio estavam transportando numa caminhoneta cestos cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem curiosidade; se desistimos da leitura quando encontramos a primeira dificuldade. Que seria da produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho por causa do lamaçal? Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem. Estudar é um dever revolucionário!


FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São
Paulo: Cortez, 2001. p.57-58.

Com referência à regência do verbo assistir, todas as alternativas estão corretas, exceto:

Alternativas

ID
3459547
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O ato de estudar


      Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos tornozelos. Era difícil andar.
        Pedro e Antônio estavam transportando numa caminhoneta cestos cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. Não se estuda apenas na escola. Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam. Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo exige sempre esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos que observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem curiosidade; se desistimos da leitura quando encontramos a primeira dificuldade. Que seria da produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho por causa do lamaçal? Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil porque estudar é criar e recriar e não repetir o que os outros dizem. Estudar é um dever revolucionário!


FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São
Paulo: Cortez, 2001. p.57-58.

Todas as palavras estão corretamente grafadas na frase:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

     a) Orçados os custos gerais da campanha, impuzeram-se ríjidas restrições às despesas atinentes à publicidade ? o correto é: impuseram; rígidas.
     b) A obtenção de recursos extras constitui a meta prioritária, no momento; não há outro jeito de implementar este plano ? sem nenhum erro.
     c) Seu modo de agir lembra-me os tregeitos dos ilusionistas: os movimentos dispersivos discimulam o gesto essencial ? jeito, logo, trejeito com -j; dissimulam com -ss.
     d) O Ivo, sempre incalto, serviu à causa do adversário; faltou-lhe a acessoria de um correlegionário mais experiente ? o correto é "assessoria" e "correligionário".
     e) As pessoas impúdicas veem como natural a exposição das crianças às torpesas dos famigerados "programas populares" ? temos uma paroxítona terminada em -a, sem acento (impudicas) e o correto é "torpezas" com -z.

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  • A questão exige do candidato conhecimentos de ortografia, de modo que nos ateremos a tão somente a essa campo. Para tanto, preconizo a obra Grande Manual de Ortografia, de Celso Pedro Luft.

    a) Incorreto. Há erro de grafia em duas palavras, quais sejam: "impuzeram" e "ríjidas". Correções: "impuseram" e "rígidas";

    b) Correto;

    c) Incorreto. Há erro de grafia em duas palavras, quais sejam: "tregeitos" e "discimulam". Correções: "trejeitos" e "dissimulam";

    d) Incorreto. Há erro de grafia em três palavras, quais sejam: "incalto", "acessoria" e "correlegionário". Correções: "incauto", "assessoria" e "correligionário";

    e) Incorreto. Há erro de grafia em duas palavras, quais sejam: "impúdicas" e "torpesas". A primeira, convém citar, é uma paroxítona, de modo que o acento, sinalizando uma proparoxítona, se mostra inoportuno. Correções: "impudicas" e "torpezas".

    Letra B


ID
3459550
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda:



CUIDADO COM QUE COMPRA!

    
           Para os moldes atuais, Magdalena Schöttlin não tinha feito nada de errado, na realidade. Mas em uma vila alemã de 1708, seu comportamento era ultrajante. A esposa de 34 anos de um tecelão vivia usando um “lenço exagerado no pescoço que não condizia com sua condição de vida, sendo um flagrante de violação das ordens do governo sobre vestuário”.
     Os censores locais, responsáveis por fazerse cumprir as leis, já haviam alertado Magdalena duas vezes. Então o pastor dirigiu um sermão de domingo castigando a elegância da alfaiataria, se referindo especialmente ao lenço de Magdalena. Finalmente, os censores convocaram a pobre mulher diante de todo o conselho da igreja e ordenaram que ela se explicasse.     
       Quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço “ostentação” para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.                     Magdalena é apenas uma entre milhares de moradoras das quais as práticas de consumo foram reconstruídas pelo time de historiadores econômicos da Universidade de Cambridge. As mudanças nos hábitos de consumo são interessantes não só por suas próprias finalidades, mas também porque podem ter efeitos muito mais amplos.



Revista BBCHistory Brasil, ANO 2 –Nº 8,2015

O texto apresenta uma enumeração de fatos ocorridos numa vila alemã de 1708. Para o autor o fato principal da narrativa é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? De acordo com o texto: quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço ?ostentação? para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.   

    ? O fator principal da narrativa é o lenço exagerado usado no pescoço e a sua representatividade, logo após, as consequências de seu uso.

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ID
3459553
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda:



CUIDADO COM QUE COMPRA!

    
           Para os moldes atuais, Magdalena Schöttlin não tinha feito nada de errado, na realidade. Mas em uma vila alemã de 1708, seu comportamento era ultrajante. A esposa de 34 anos de um tecelão vivia usando um “lenço exagerado no pescoço que não condizia com sua condição de vida, sendo um flagrante de violação das ordens do governo sobre vestuário”.
     Os censores locais, responsáveis por fazerse cumprir as leis, já haviam alertado Magdalena duas vezes. Então o pastor dirigiu um sermão de domingo castigando a elegância da alfaiataria, se referindo especialmente ao lenço de Magdalena. Finalmente, os censores convocaram a pobre mulher diante de todo o conselho da igreja e ordenaram que ela se explicasse.     
       Quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço “ostentação” para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.                     Magdalena é apenas uma entre milhares de moradoras das quais as práticas de consumo foram reconstruídas pelo time de historiadores econômicos da Universidade de Cambridge. As mudanças nos hábitos de consumo são interessantes não só por suas próprias finalidades, mas também porque podem ter efeitos muito mais amplos.



Revista BBCHistory Brasil, ANO 2 –Nº 8,2015

Assinale a alternativa em que as relações semânticas estabelecidas pelos conectivos em destaque está CORRETA:


I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show.

II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa!

III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência.

IV. Estava doente, mas foi trabalhar.

V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show ? temos uma conjunção subordinativa causal, equivale à JAQUE (já que; a Jaque causa).

    II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa! ? temos uma conjunção subordinativa causal; O FATO DE (CAUSA) estar nervosa FEZ COM QUE (CONSEQUÊNCIA) eu não conseguisse apresentar o trabalho.

    III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência ? temos uma conjunção subordinativa condicional (expressa a condição para que algo possa vir a ocorrer).

    IV. Estava doente, mas foi trabalhar ? temos, em destaque, uma conjunção coordenativa advesativa (ideia de oposição).

    V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos ? temos uma conjunção subordinativa comparativa (compara os brasileiros com os norte-americanos).

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  • Assertiva A

    causa, causa, condição, oposição, comparação.

  • A


ID
3459556
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda:



CUIDADO COM QUE COMPRA!

    
           Para os moldes atuais, Magdalena Schöttlin não tinha feito nada de errado, na realidade. Mas em uma vila alemã de 1708, seu comportamento era ultrajante. A esposa de 34 anos de um tecelão vivia usando um “lenço exagerado no pescoço que não condizia com sua condição de vida, sendo um flagrante de violação das ordens do governo sobre vestuário”.
     Os censores locais, responsáveis por fazerse cumprir as leis, já haviam alertado Magdalena duas vezes. Então o pastor dirigiu um sermão de domingo castigando a elegância da alfaiataria, se referindo especialmente ao lenço de Magdalena. Finalmente, os censores convocaram a pobre mulher diante de todo o conselho da igreja e ordenaram que ela se explicasse.     
       Quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço “ostentação” para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.                     Magdalena é apenas uma entre milhares de moradoras das quais as práticas de consumo foram reconstruídas pelo time de historiadores econômicos da Universidade de Cambridge. As mudanças nos hábitos de consumo são interessantes não só por suas próprias finalidades, mas também porque podem ter efeitos muito mais amplos.



Revista BBCHistory Brasil, ANO 2 –Nº 8,2015

Assinale a alternativa em que há erro de identificação das figuras de linguagem:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Quando a Indesejada das gentes chegar (Não sei se dura ou caroável), talvez eu tenha medo. Talvez sorria, ou diga: - Alô, iniludível! (Metáfora)

    ? Temos a presença de assonância: consiste na repetição ordenada de sons vocálicos idênticos.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Na alternativa B, cita-se a metáfora no período a seguir:

    "Quando a Indesejada das gentes chegar (Não sei se dura ou caroável), talvez eu tenha medo. Talvez sorria, ou diga: - Alô, iniludível!".

    A metáfora consiste em uma comparação não manifesta, ou seja, sem a presença de nenhum elemento comparativo, p.ex. como, tanto quanto, qual, etc. Sem esforços tremendos, é perceptível a inexistente comparação e, por conseguinte, não há metáfora.

    Sob outra ótica, analisemos um termo grifado:

    "Quando a Indesejada das gentes chegar (Não sei se dura ou caroável), talvez eu tenha medo. Talvez sorria, ou diga: - Alô, iniludível!".

    Faz-se alusão à morte, mas esta não fora feita de maneira indubitável e clara, e sim por meio de uma expressão (Indesejada das gentes) que alude ao advento soturno (morte). Ora, essa característica de conhecer um nome por meio de outra palavra ou expressão que lhe seja alusiva é atinente à figura de linguagem denominada antonomásia. Há fartura de exemplo em nosso idioma: Rei das Selvas (leão), Cidade das Luzes (Paris), Planeta Água (Terra), Cidade Maravilhosa (Rio de Janeiro), Águia de Haia (Rui Barbosa), etc.

    Letra B


ID
3459559
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda:



CUIDADO COM QUE COMPRA!

    
           Para os moldes atuais, Magdalena Schöttlin não tinha feito nada de errado, na realidade. Mas em uma vila alemã de 1708, seu comportamento era ultrajante. A esposa de 34 anos de um tecelão vivia usando um “lenço exagerado no pescoço que não condizia com sua condição de vida, sendo um flagrante de violação das ordens do governo sobre vestuário”.
     Os censores locais, responsáveis por fazerse cumprir as leis, já haviam alertado Magdalena duas vezes. Então o pastor dirigiu um sermão de domingo castigando a elegância da alfaiataria, se referindo especialmente ao lenço de Magdalena. Finalmente, os censores convocaram a pobre mulher diante de todo o conselho da igreja e ordenaram que ela se explicasse.     
       Quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço “ostentação” para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.                     Magdalena é apenas uma entre milhares de moradoras das quais as práticas de consumo foram reconstruídas pelo time de historiadores econômicos da Universidade de Cambridge. As mudanças nos hábitos de consumo são interessantes não só por suas próprias finalidades, mas também porque podem ter efeitos muito mais amplos.



Revista BBCHistory Brasil, ANO 2 –Nº 8,2015

Assinale a alternativa gramaticalmente correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

     a) Não tenham dúvidas que ele vencerá ? dúvidas de algo (=de que ele).
     b) O escravo ama e obedece o seu senhor ? incorreto, temos um verbo transitivo direto e um indireto, o mesmo complemento não pode ser usado para ambos, o correto é: ama o seu senhor e lhe obedece.
     c) Prefiro estudar do que trabalhar ? quem prefere, prefere alguma coisa a outra (=estudar a trabalhar).
     d) O livro que te referes é célebre ? quem se refere, refere-se a algo (=preposição "a" antes do pronome relativo "que": a que).
     e) Se lhe disserem que não o respeito, enganam-no ? correto, pronome oblíquo átono "lhe" com função de objeto indireto; e pronome -no usado após verbo com terminação com som nasal.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • O enunciado solicita a alternativa gramaticalmente correta, isto é, devemos submeter ao crivo da análise concordâncias, regências, pontuação, ortografia, etc.

    a) Incorreto. Há inadequação quanto à regência nominal do termo “dúvida”, reclamante da preposição “de”. Correção: “não tenham dúvidas de que ele vencerá”;

    b) Incorreto. Há inadequação quanto à regência verbal. O verbo “obedecer” demanda um complemento verbal indireto. Correção: “o escravo ama e obedece ao seu senhor”;

    c) Incorreto. Erro amiúde de regência verbal. O verbo “preferir”, na acepção em tela, reclama dois complementos verbais: um direto e outro indireto - este último demarcado com a preposição “a”. A construção comparativa “do que” encetando o complemento indireto colide contra os padrões normativos idiomáticos. Correção: “prefiro estudar a trabalhar”;

    d) Incorreto. Consta erro de regência verbal. O verbo “referir-se” é transitivo indireto e reclama preposição “a”. Correção: “o livro a que te referes é célebre”;

    e) Correto.

    Letra E

  • e) CORRETO= Se lhe disserem que não o respeito, enganam-no. 

    o pronome "LHE" está antes do verbo pq disseram esta na terceira pessoa do plural do futuro do subjuntivo, se estivesse no presente, o lhe ficaria após o verbo.

    correto?


ID
3459562
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda:



CUIDADO COM QUE COMPRA!

    
           Para os moldes atuais, Magdalena Schöttlin não tinha feito nada de errado, na realidade. Mas em uma vila alemã de 1708, seu comportamento era ultrajante. A esposa de 34 anos de um tecelão vivia usando um “lenço exagerado no pescoço que não condizia com sua condição de vida, sendo um flagrante de violação das ordens do governo sobre vestuário”.
     Os censores locais, responsáveis por fazerse cumprir as leis, já haviam alertado Magdalena duas vezes. Então o pastor dirigiu um sermão de domingo castigando a elegância da alfaiataria, se referindo especialmente ao lenço de Magdalena. Finalmente, os censores convocaram a pobre mulher diante de todo o conselho da igreja e ordenaram que ela se explicasse.     
       Quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço “ostentação” para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.                     Magdalena é apenas uma entre milhares de moradoras das quais as práticas de consumo foram reconstruídas pelo time de historiadores econômicos da Universidade de Cambridge. As mudanças nos hábitos de consumo são interessantes não só por suas próprias finalidades, mas também porque podem ter efeitos muito mais amplos.



Revista BBCHistory Brasil, ANO 2 –Nº 8,2015

Para que a oração que inicia o período acima seja caracterizada pela circunstância de concessão, a lacuna somente poderá ser preenchida por:


“_______________ o direito de viver livre da fumaça alheia seja garantido por lei, psicólogos e especialistas no combate ao fumo afirmam que os incomodados estão certos ao substituir um confronto direto pela intervenção de um mediador.”


Para que a oração que inicia o período acima seja caracterizada pela circunstância de concessão, a lacuna somente poderá ser preenchida por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? ?EMBORA o direito de viver livre da fumaça alheia seja garantido por lei, psicólogos e especialistas no combate ao fumo afirmam que os incomodados estão certos ao substituir um confronto direto pela intervenção de um mediador.?

    ? A questão pede uma ideia de concessão, temos isso na letra "a" (embora ? conjunção subordinativa concessiva).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A fim de responder à questão, exige-se do candidato conhecimento acerca das locuções conjuntivas e conjunções.

    O enunciado expressou claramente a solicitação de elemento concessivo. Analisemos as alternativas:

    a) Correto. Essa conjunção, que é sinônimo de conquanto, apesar de, a despeito de, carrega consigo o sentido requerido pelo enunciado;

    b) Incorreto. Trata-se de uma locução conjuntiva condicional;

    c) Incorreto. Trata-se de uma conjunção causal (está no começo de frase);

    d) Incorreto. Trata-se sem uma locução conjuntiva comparativa;

    e) Incorreto. Trata-se de uma locução conjuntiva temporal.

    Letra A


ID
3459565
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda:



CUIDADO COM QUE COMPRA!

    
           Para os moldes atuais, Magdalena Schöttlin não tinha feito nada de errado, na realidade. Mas em uma vila alemã de 1708, seu comportamento era ultrajante. A esposa de 34 anos de um tecelão vivia usando um “lenço exagerado no pescoço que não condizia com sua condição de vida, sendo um flagrante de violação das ordens do governo sobre vestuário”.
     Os censores locais, responsáveis por fazerse cumprir as leis, já haviam alertado Magdalena duas vezes. Então o pastor dirigiu um sermão de domingo castigando a elegância da alfaiataria, se referindo especialmente ao lenço de Magdalena. Finalmente, os censores convocaram a pobre mulher diante de todo o conselho da igreja e ordenaram que ela se explicasse.     
       Quando ela protestou contra a proibição de seu acessório, alegando que havia sido presenteada com o objeto e que outras pessoas também usavam adornos parecidos, a paciência dos censores acabou. Magdalena foi ordenada a parar de usar seu lenço “ostentação” para sempre. Ela também foi sentenciada a pagar 11 Kreuzer quase o equivalente a quatro dias de trabalho.                     Magdalena é apenas uma entre milhares de moradoras das quais as práticas de consumo foram reconstruídas pelo time de historiadores econômicos da Universidade de Cambridge. As mudanças nos hábitos de consumo são interessantes não só por suas próprias finalidades, mas também porque podem ter efeitos muito mais amplos.



Revista BBCHistory Brasil, ANO 2 –Nº 8,2015

A violação era ...............: assim, o fiscal lavrou o .................. para aplicação das .............. cabíveis.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? A violação era flagrante assim, o fiscal lavrou o auto de infração. para aplicação das sanções cabíveis.

    ? fragrante ou flagrante?  Flagrante: usa-se quando significar evidente, indiscutível, um ato que é evidenciado no momento em que acontece.
    Observação: a expressão ?deram um flagrante? quer dizer que alguém foi surpreendido no momento exato que praticava determinada ação; Fragrante: usa-se quando significar perfumado, cheiroso, aromático.

    ? infração ou inflação? Infração: essa palavra está relacionado com transgressões, desobediências ou desrespeitos a leis e regras estabelecidas; InflaçãoEsse substantivo é bastante usado na economia, e normalmente e refere ao aumento dos preços, porém pode significar o aumento excessivo de quase tudo, seja volume e quantidade. Também pode significar uma atitude presunçosa. 

    ? sansão ou sanção? Sanção = aprovação. Para tornar-se lei, o projeto precisa da sanção do presidente. O presidente sanciona a lei. O contrário? É vetar. Se o Congresso quiser, derruba o veto; Sansão = personagem bíblico cuja força residia nos cabelos. Era casado com Dalila.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

     

  • Só para complementar nosso amigo Arthur.

    Sanção é um termo com dois significados diferentes, podendo significar tanto a punição pela violação de uma lei (pena), como também o ato de aprovação de algo por vias formais.


ID
3459571
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Indique a tabela verdade correta

Alternativas
Comentários
  • Nesta questão existe um equivoco, pois a letra B e C são idênticas, também assustei ao errar!

    o QC considerou a letra"C"

  • Gente, dois gabaritos para a questão: B e C, tabelas idênticas rs

    ~(p v q)

    Queremos a negação da proposição acima, no caso, devemos negar tudo e trocar o OU(v) pelo E(^) :

    ficará = ~p ^ ~q

    ~V ^ ~V = F ^ F = FALSO

    ~V ^ ~F = F ^ V = FALSO

    ~F ^ ~V = V ^ F = FALSO

    ~F ^ ~F = V ^ V = VERDADEIRA

    Lembrando que a tabela do ''e'' só é VERDADEIRA quando as duas proposições forem V.

  • Gabarito letra C

    Tabela verdade do (V) OU V+V = V..... F+F = F

  • A letra B é o resultado da tabela verdade sem a negação, mas tanto na B quanto na C ele pede a negação, então é FFFV, como está na letra C.

    na B está ~(PvQ), sua tabela verdade é FFFV, se estive (PvQ) (sem negação) ai sim seria VVVF.

  • É só seguir a tabela do "Ou"

  • Muitos obtiveram o resultado,porém a resolução dela é simples !

    Vejamos :

    Leis de Morgan

    Logo,a negação da disjunção é a conjunção,sendo assim,só será verdadeira se todas forem verdadeiras.

    Inclusive errei,só depois percebi.

  • Gab. C

    O comando da questão pede para negar o resultado da disjunção inclusiva da respectiva tabela.

    Logo: (p v q) V-V-V-F / ~(p v q) F-F-F-V


ID
3459574
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Encontre o resultado da soma da P.G.

5/6 + 13/36 + 35/216 + 97/1296 + ...

Alternativas
Comentários
  • Olá amigos do QC,

    A fórmula para calcular a soma da PG infinita é:

    Sn = a1/(1-q)

    onde a1 é o primeiro termo e q é a razão da PG

    Portanto nessa questão, antes de aplicar essa fórmula era necessário decompor as frações, vejam:

    5/16 + 13/36 + 35/216 + 97/1296 + ....

    = (1/2 + 1/3) + (1/4 + 1/9) + (1/8 + 1/27) + (1/16 + 1/81) + ....

    reagrupando:

    = 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + .... + 1/3 + 1/9 + 1/27 + 1/81 + ...

    Vemos claramente agora que nos dois segmentos as razões são 1/2 e 1/3 respectivamente. Utilizando a fórmula, teremos:

    = 1/2/(1-1/2) + 1/3/(1-1/3)

    = 1+ 1/2

    = 3/2 que é o gabarito.

    Grande abraço, bons estudos e Deus é bom!!!

  • Razão PG (q) = a2/a1 = a3/a2 = ...

    Razão PG (q) = 13/36 : 5/6 = 13/30

    Fórmula PG INFINITA: Sn = a1/(1-q)

    Sn = 5/6 : 1 - 13/30 = 25/17 = 1,4...

    Em seguida, verificaremos, nas alternativas, a fração que tenha o mesmo resultado, pois uma razão detém infintas frações que a representam.

    Deste modo, como o resultado é acima de 1 (1,4...), realizaremos a divisão das alternativas da questão cujas frações tenham o resultado acima de 1, ou seja, que tenham o numerador maior que o denominador.

    No caso, sobrou apenas a letra C (3/2 = 1,4...).


ID
3459577
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João e Roberto são vizinhos. Este mês, João viajou 5 vezes para o bairro Miguelzinho e 3 vezes para o Bairro Valdonato, pagando R$ 20,99 no total. Roberto viajou 7 vezes para Miguelzinho e 10 vezes para Valdonato, pagando R$ 40,00. Uma viajem para Miguelzinho mais uma viajem para Valdonato custa

Alternativas
Comentários
  • Olá amigos do QC.

    Questão que pode ser resolvida por sistema.

    Vamos considerar:

    M como viajem para Miguelzinho; e

    V como viajem para Valdonato.

    armando o sistema teremos:

    5M + 3V = 20,99 **

    7M + 10V = 40

    Podemos resolver esse sistema eliminando uma de suas variáveis ( M ou V ). Para isso vamos utilizar o método da soma, multiplicando toda primeira equação por (-7) e a segunda equação por 5.

    ( 5M + 3V = 20,99) x (-7)

    ( 7M + 10V = 40 ) x 5 logo teremos:

    -35M - 21V =146,93

    35M + 50V = 200

    _________________

    0M +29V = 53,07

    V = (53,07)/29

    V = 1,83 substituindo este valor em ** encontraremos o valor de M:

    5M + 3. 1,83 = 20,99

    5M = 20,99 - 5,49

    5M = 15,50

    M = 15,50/5

    M = 3,1

    Como a questão que saber quanto custa uma viajem para Miguelzinho mais uma para Valdonato, então:

    M + V = 1,83 + 3,1 = 4,93 gabarito portanto letra E

    Grande abraço, bons estudos e Deus é bom.


ID
3459580
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O PIB é a soma de todos os bens e serviços finais produzidos por um país, estado ou cidade, geralmente em um ano. Conforme dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, o PIB do Brasil em 2018 foi de R$ 6,8 trilhões. É CORRETO afirma que:

Alternativas

ID
3459583
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No ano de 2018 ocorreram eleições para inúmeros cargos do poder executivo e legislativo, entre eles, deputados federais e estaduais. Apesar de terem sido presos na operação Furna da Onça, cinco deputados eleitos foram diplomados pelo TRE em dezembro, gerando muita repercussão na sociedade brasileira. É CORRETO afirmar que os deputados envolvidos nesse caso pertencem à:

Alternativas

ID
3459586
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 02 de janeiro de 2019, o Presidente da República Jair Bolsonaro nomeou o novo Ministro de Minas e Energia, que defendeu em seu discurso de posse, o prosseguimento da capitalização da Eletrobrás e a criação de um ambiente para novos investimentos, incentivando a infraestrutura brasileira para absorver as novas tecnologias. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o novo Ministro de Energia e Minas chama-se:

Alternativas

ID
3459589
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Um dos principais desafios para os próximos gestores do país consiste em garantir o acesso à água de qualidade a todos os brasileiros. Nesse contexto, no final de 2018 foi veiculado na imprensa que em várias regiões do país, já são sentidos diferentes impactos, como escassez, desaparecimento de nascentes e rios, aumento da poluição da água. Os especialistas alertam que os problemas podem se agravar se não forem tomadas medidas urgentes e se a sociedade não mudar sua percepção e comportamento em relação aos recursos naturais. (Agência Brasil, 25 de out. de 2018). Analise as afirmativas abaixo e assinale (V) ou (F) nos parênteses, conforme a assertiva seja verdadeira ou falsa, respectivamente, de cima para baixo a respeito desta notícia acima mencionada:



(____) O Brasil tem 12 regiões hidrográficas que passam por diferentes desafios para manter sua disponibilidade e qualidade hídrica.

(____) As regiões Sul e Nordeste enfrentam déficit hídrico.

(____) Segundo a Agência Nacional de Águas (ANA), mais de 35 milhões de pessoas ainda não têm acesso a água tratada no Brasil e o sistema de abastecimento de água potável gera 37% de perdas, em média.

(____) Os especialistas apontam que uma das principais causas para a crise hídrica é o uso inadequado do solo.

(____) Considerando as metas estabelecidas pelos objetivos do Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas, do qual o Brasil é signatário, uma das principais preocupações com relação a água é garantir a universalização do saneamento.



Assinale a sequência CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • V – V – V – V - V - Questão "copiada e colada".

  • O Brasil tem 12 regiões hidrográficas que passam por diferentes desafios para manter sua disponibilidade e qualidade hídrica. Mapeamento do Ministério do Meio Ambiente mostra que, nas bacias que abrangem a Região Norte, o impacto vem principalmente da expansão da geração de energia hidrelétrica. Na Região Centro-Oeste, é a expansão da fronteira agrícola que mais desafia a conservação dos recursos hídricos. As regiões Sul e Nordeste enfrentam déficit hídrico e a Região Sudeste apresenta também o problema da poluição hídrica.

    https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2018-10/agua-no-brasil-da-abundancia-escassez

  • Bizu anotar que o Sul sofre um déficit hídrico, não sabia disso e errei a questão.

  • Dessa eu não sabia


ID
3519304
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No Código de Ética do/a Assistente Social, tendo como base a 10ª versão revisada e atualizada, estão dispostos os princípios fundamentais para o exercício profissional. Analise as seguintes afirmações:


I – A atuação profissional deve pautar-se na defesa intransigente dos direitos humanos e recursa de qualquer forma de autoritarismo.

II – O profissional de Serviço Social deve empenhar-se em eliminar todas as formas de preconceito e garantir o pluralismo.

III – O projeto profissional deve estar vinculado ao processo de construção de uma sociedade liberal, estimulando a livre concorrência em prol do desenvolvimento do país.


Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

Alternativas

ID
3519307
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Código de Ética Profissional e a Lei de Regulamentação da Profissão dispõem de deveres e direitos que norteiam as atribuições e competências dos/as profissionais de Serviço Social. É direito dos/as assistentes sociais assegurado no Código de Ética, Art. 2:

Alternativas

ID
3519310
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Art. 23 do Código de Ética do/a Assistente Social, 10ª versão revisada e atualizada, estabelece penalidades para o profissional em descumprimento das observâncias desse Código. São penalidades aplicáveis (Art. 24), EXCETO:

Alternativas

ID
3519313
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Lei 8.662/93 que dispõe sobre a regulamentação da profissão de Assistente Social, em seu Art. 5, define como atribuições privativas do Assistente Social, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • E) Coordenar, elaborar, executar e supervisionar programas e projetos sociais.Trata-se de uma competência.


ID
3519316
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

“No exercício profissional cotidiano, o Serviço Social mantém o desafio de conhecer e interpretar algumas lógicas do capitalismo contemporâneo, especialmente em relação às mudanças no mundo do trabalho e sobre as questões de desestruturação dos sistemas de proteção social e das políticas sociais em geral” (PIANA, 2009, p.100).


PIANA, MC. A construção do perfil do assistente social no cenário educacional. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo, 2009. 233 p.


Acessível em Analise as seguintes afirmações:

I – É requerido ao/a Assistente Social a capacidade de leitura crítica do contexto em que atua e de construir projetos interventivos capazes de efetivar os direitos dos usuários, conforme preconiza a Constituição Federal de 1988.
II – É exigido do/a Assistente Social uma sólida formação teórico-metodológico e ética que lhe qualifique para formulação e gestão de políticas públicas e empresariais.
III – A atuação cotidiana do/a Assistente Social, pautada nos valores e princípios do Projeto Ético-Político Profissional do Serviço Social brasileiro, deverá contribuir para a autonomia e emancipação dos usuários que estiverem aptos a viverem em sociedade.


Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

Alternativas
Comentários
  • Acertei, mas achei a questão estranha.


ID
3519319
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Projeto Ético-Político Profissional do Serviço Social brasileiro, fundamentado na teoria marxiana e na tradição marxista, é expresso através de instrumentos normativos, a saber: o Código de Ética Profissional de 1993, a Lei de Regulamentação da Profissão, as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Serviço Social, dentre outros. É correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A- ERRADO O projeto ético‐político do Serviço Social brasileiro está vinculado a um projeto societário que propõe a construção de uma nova ordem social sem dominação e/ou exploração de classe, etnia e gênero.

    B - ERRADO Não é opcional. O projeto ético-político da (o) assistente social consolidado a partir dos anos 1990 legitima os valores, princípios e diretrizes no âmbito da formação e do exercício profissionais.

    C-ERRADO O termo PROJETO ÉTICO-POLÍTICO PROFISSIONAL significa uma projeção coletiva que envolve sujeitos individuais e coletivos (daí a ideia de projeto) em torno de uma determinada valoração ética (daí o termo ético) que está intimamente vinculada a determinados projetos societários (daí o termo político, no seu sentido mais amplo) presentes na sociedade que se relacionam com diversos projetos coletivos em disputa na mesma sociedade (daí o termo profissional, expressando a particularidade de uma categoria). Ele  não é  formado apenas pela organização dos membros atuantes d a profissão, mas também pelos órgãos do sis tema CFESS /CRESS, a A BEPSS , a ENESSO, sindicatos e  as associações de  assistentes sociais estudantes , pesquisadores.

    D-ERRADO O principal foco do projeto ético- político do serviço social  é contribuir pra transformação da sociedade ,com direitos igualitários pra todos os cidadãos.

    E- CERTO


ID
3519322
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a Constituição Federal (CF) de 1988 e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

(_____) A CF/1988 garante aos brasileiros e estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade e a propriedade.

(_____) A CF/1988 instituiu o Sistema Único de Saúde, tendo como uma de suas diretrizes a descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

(_____) A Previdência Social é a única política da tríade da Seguridade Social instituída na CF/1988 que exige contribuição dos segurados.


A sequência está correta em

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito A

    ➤ [CF/88]

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:(...)

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais; 

    III - participação da comunidade. 

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

    Art. 201. A previdência social será organizada sob a forma do Regime Geral de Previdência Social, de caráter contributivo e de filiação obrigatória, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial, e atenderá, na forma da lei, a:  (...)

    • Assistência Social : Direito de todos que dela necessitarem.

    • Saúde: Direito de todos.

    • Previdência Social : (direito apenas das pessoas que com ela contribuírem)

  • Bom dia, colegas concurseiros.

    P/ aqueles que não precisam da explicação -> Gabarito LETRA A.

    Para aqueles que vão consultar os comentários abaixo:

    O colega Lucas Alves está EQUIVOCADO ao atribuir "falso" à opção 3 (edit: o colega excluiu o comentário, após envio de mensagem no particular).

    "A Previdência Social é a única política da tríade da Seguridade Social instituída na CF/1988 que exige contribuição dos segurados."

    Quando a opção fala "da tríade da Seguridade Social" ele não está mencionando o inciso VII do paráfrafo único do art. 194, e sim o art. 194 em si, que fala da CONSTITUIÇÃO(conjunto) da Seguridade Social. Quando ele fala da tríade está querendo ratificar os direitos relativos à saúde, à previdência social e à assistência social, que são a base da Seguridade Social.

    Ora, das 3 bases da Seguridade Social apenas a Previdência Social exige contribuição dos segurados. A saúde e a assistência social não exigem tal contribuição, uma vez que esta é direito de todos que necessitam e aquela é direito de todos (conforme comentário do colega Victor Matheus).

    Em relação ao inciso VII mencionado: é atribuição do Poder Público organizar a Seg. Social tendo como objetivo a gestão quadripartite, que inclui TODAS as colunas da Seg Social (saúde, previdência e assistência social), não tendo nada a ver com o que a questão afirma.

    No mais, as outras opções já foram muito bem explicadas pelo colega Victor Matheus.

    Dessa forma, gabarito é a LETRA A (extremamente correto)!

    Abraço!

    "Resiliência" - Gaules

  • Na prática as três são contributivas, direta ou indiretamente, porém levemos para o concurso a literalidade da lei.


ID
3519325
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Seguridade Social é instituída, no art. 194 da CF/1988, como “um conjunto integrado de ações de iniciativas dos Poderes Públicos e da sociedade”, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social”. Analise as seguintes afirmações:


I – A saúde e a assistência social são políticas baseadas no princípio da contributividade da cobertura e do atendimento.
II – O princípio da universalidade da cobertura assegura que todos os brasileiros e estrangeiros residentes no país têm o direito de acesso e atendimento no SUS.
III – Os conselhos de gestão das políticas públicas, em nível federal, estadual e municipal, são espaços de participação dos cidadãos brasileiros na gestão das políticas que compõe a tríade da Seguridade Social.


Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

Alternativas
Comentários
  • Gab D

    I – A saúde e a assistência social são políticas baseadas no princípio da contributividade da cobertura e do atendimento - Universalidade da cobertura e do atendimento, ou seja, a Seguridade Social deve atender a todos os necessitados, especialmente através da assistência social e a saúde pública, que são gratuitas, pois independem do pagamento de contribuições diretas dos usuários (subsistema não contributivo de seguridade social)

    -

    O cavalo prepara-se para o dia da batalha, porém do SENHOR vem a vitória. (Pv 21:31)


ID
3519328
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

No art. 198 da CF/1988 é instituído que “as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada, e constituem um sistema único organizado de acordo com as seguintes diretrizes”:


I – Centralização da gestão em nível municipal.

II – Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

III – Participação da comunidade.


Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito D

    ➤ [CF/88]

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;[ l ]

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais; [ ll ]

    III - participação da comunidade. [ lll ]

  • A questão demandou o conhecimento sobre ações e serviços públicos de saúde, previstos no artigo 198 da Constituição Federal.

    Esse artigo dispõe que as 
    ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo; II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais; e III - participação da comunidade.  

    Um ponto importante a ser destacado envolve a literalidade dos itens a serem analisados, o que demonstra a importância da leitura atenta do texto constitucional. Somado a isso, questões desse jaez permitem uma análise estratégica, isto é, se houver certeza sobre o erro do item I, é possível eliminar, de plano, as alternativa "C" e "D".  

    Passemos às alternativas.  

    O item “I" está incorreto, uma vez que a diretriz que rege as ações e serviços públicos de saúde é a descentralização, com direção única em cada esfera de governo, e não a centralização, conforme artigo 198, I, da CRFB.  

    O item “II" está correto, trazendo a literalidade do artigo 198, II, da CRFB, que aduz que o atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais, é uma diretriz.
    O item “III" está correto, trazendo a literalidade do artigo 198, III, da CRFB, que aduz que a participação da comunidade é uma diretriz.  

    Assim, verifica-se que os Itens II e III estão corretos. 

    Gabarito: Letra D. 
  • Diretrizes:

    Participação da comunidade

    Atendimento integral

    Descentralização


ID
3519331
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A fim de contribuir para consolidação da Política de Assistência Social, conforme seu marco regulatório, e assegurar as condições técnicas e éticas requeridas no exercício profissional de Assistentes Sociais no âmbito dessa Política, o CFESS (Conselho Nacional de Serviço Social) disponibiliza uma publicação com os Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Assistência Social. Com base nos parâmetros estabelecidos pelo CFESS, são competências dos/as Assistentes Sociais:


I – Realizar atendimento psicoterapêutico a indivíduos e famílias com vistas a reinseri-los na sociedade.

II – Estimular a organização coletiva e orientar/as os usuários/as e trabalhadores/as da política de Assistência Social a constituir entidades representativas.

III – Realizar visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres sobre acesso e implementação da política de Assistência Social.


Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s):

Alternativas
Comentários
  • Vamos passar item a item.

    I – Realizar atendimento psicoterapêutico a indivíduos e famílias com vistas a reinseri-los na sociedade.

    Errado. Assistentes Sociais não tem formação para realizar psicoterapia.

    II – Estimular a organização coletiva e orientar/as os usuários/as e trabalhadores/as da política de Assistência Social a constituir entidades representativas.

    Correto. O item trata do estimulo profissional aos instrumentos de controle social.

    III – Realizar visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres sobre acesso e implementação da política de Assistência Social.

    Correto. Perceba que o enunciado da questão está tratando de competências. Ele não falou em atribuição privativa.

    RESPOSTA: LETRA D

  • Gabarito: D

    Presente na página 23 do Parâmetros para atuação de assistentes sociais na Assistência Social.


ID
3519334
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Resolução Nº 109, de 11 de novembro de 2009, dispõe sobre a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais.

Assinale a alternativa que NÃO indica um serviço de Proteção Social Especial de Média ou Alta Complexidade:

Alternativas
Comentários
  • Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) pertence à Proteção Social Básica, sendo esta a alternativa a ser marcada.


ID
3519337
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Rede de Atenção Psicossocial (RPAS), instituída pela Lei n.º 10.216/2001, articula ações e serviços de saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas.
Assinale a alternativa correta que indica um dos serviços que compõe a Rede de Atenção Psicossocial.

Alternativas
Comentários
  • A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) passa a ser formada pelos seguintes pontos de atenção

    (Serviços):

    CAPS (Centro de Atenção Psicossocial), em suas diferentes modalidades

    Serviço Residencial Terapêutico (SRT)

    Unidade de Acolhimento (adulto e infanto-juvenil)

    Enfermarias Especializadas em Hospital Geral

    Hospital Psiquiátrico

    Hospital-Dia

    Atenção Básica

    Urgência e Emergência

    Comunidades Terapêuticas

    Ambulatório Multiprofissional de Saúde Mental - Unidades Ambulatorias Especializadas

    FONTE: NOTA TÉCNICA No 11/2019-CGMAD/DAPES/SAS/MS

  • Questão talvez passível de anulação, já que a RAPS é instituída pela Portaria 3088/11

  • A referida Lei n.º 10.216/2001 não instituiu a RAPS, mas sim pela PORTARIA 3.088 DE 2011. Erro grotesco dessa questão.


ID
3519340
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

De acordo com ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), em seu Art. 112, quando constatada a prática de ato infracional por um adolescente, poderá o Poder Judiciário aplicar medidas socioeducativas. Analise as afirmativas abaixo e marque V para verdadeira e F para falsas.


(____) Advertência

(____) Prestação de serviços à comunidade

(____) Liberdade assistida

(____) Internação no sistema prisional


Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D.

    (__V__) Advertência

    (__V__) Prestação de serviços à comunidade

    (__V_) Liberdade assistida

    (__F_) Internação no sistema prisional (O correto seria internação em estabelecimento educacional)

    ECA

    Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semi-liberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.

  • Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semi-liberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.

    § 1º A medida aplicada ao adolescente levará em conta a sua capacidade de cumpri-la, as circunstâncias e a gravidade da infração.

    § 2º Em hipótese alguma e sob pretexto algum, será admitida a prestação de trabalho forçado.

    § 3º Os adolescentes portadores de doença ou deficiência mental receberão tratamento individual e especializado, em local adequado às suas condições.

  • Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semi-liberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    Gabarito: D

  • A questão exige o conhecimento das medidas socioeducativas em espécie. Antes de adentrar nas alternativas, destaco o conceito de medida socioeducativa: quando da prática de um ato infracional, a autoridade competente poderá adotar algumas medidas, de forma a reparar o dano que foi gerado pela infração, evitar que novas infrações sejam praticadas e ressocializar o adolescente. Assim, o Ministério Público deverá promover a ação socioeducativa, sendo processada na Vara da Infância e Juventude.

    Art. 112 ECA: verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semiliberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.

    Conforme se observa, a internação será em estabelecimento educacional, e não em estabelecimento prisional. Portanto, a ordem correta é: V - V - V - F.

    Para complementar:

    A advertência é a admoestação verbal, que será reduzida a termo e assinada (art. 115 ECA).

    A prestação de serviços à comunidade consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, por período não excedente a 6 meses, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais (art. 117 ECA).

    A liberdade assistida será adotada sempre que se afigurar a medida mais adequada para o fim de acompanhar, auxiliar e orientar o adolescente (art. 118 ECA).

    GABARITO: D

  • LEI Nº 8.069/1990

    Art. 112 - ...

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    Bizu para as medidas socioeducativas: O LAPIS

    • Obrigação de reparar o dano;
    • Liberdade assistida;
    • Advertência;
    • Prestação de serviços à comunidade;
    • Internação em estabelecimento educacional
    • Semiliberdade;

    Gabarito: D


ID
3519343
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

A aplicação das medidas socioeducativas de privação de liberdade, previstas no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), em seu Art. 112, será definida pela autoridade competente, na figura do Juiz da Infância e Juventude, condicionada a três princípios básicos:


I – Respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento do adolescente

II – Excepcionalidade, que se refere à análise das circunstâncias do ato infracional

III – Brevidade, que indica que a privação de liberdade não poderá exceder 06 (seis) meses


Está(ão) correta(s) a(s) alternativas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

    I – Respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento do adolescente (Correta)

    II – Excepcionalidade, que se refere à análise das circunstâncias do ato infracional (Correta)

    III – Brevidade, que indica que a privação de liberdade não poderá exceder 06 (seis) meses (Errada)

    ECA

    Art. 121. A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

    § 1º Será permitida a realização de atividades externas, a critério da equipe técnica da entidade, salvo expressa determinação judicial em contrário.

    § 2º A medida não comporta prazo determinado, devendo sua manutenção ser reavaliada, mediante decisão fundamentada, no máximo a cada seis meses.

    § 3º Em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a três anos.

    § 4º Atingido o limite estabelecido no parágrafo anterior, o adolescente deverá ser liberado, colocado em regime de semi-liberdade ou de liberdade assistida.

    § 5º A liberação será compulsória aos vinte e um anos de idade.

  • Da Internação

     Art. 121. A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

    § 1º Será permitida a realização de atividades externas, a critério da equipe técnica da entidade, salvo expressa determinação judicial em contrário.

    § 2º A medida não comporta prazo determinado, devendo sua manutenção ser reavaliada, mediante decisão fundamentada, no máximo a cada seis meses.

    § 3º Em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a três anos.

    § 4º Atingido o limite estabelecido no parágrafo anterior, o adolescente deverá ser liberado, colocado em regime de semi-liberdade ou de liberdade assistida.

    § 5º A liberação será compulsória aos vinte e um anos de idade.

    § 6º Em qualquer hipótese a desinternação será precedida de autorização judicial, ouvido o Ministério Público.

    § 7 A determinação judicial mencionada no § 1 poderá ser revista a qualquer tempo pela autoridade judiciária. 

     Art. 122. A medida de internação só poderá ser aplicada quando:

    I - tratar-se de ato infracional cometido mediante grave ameaça ou violência a pessoa;

    II - por reiteração no cometimento de outras infrações graves;

    III - por descumprimento reiterado e injustificável da medida anteriormente imposta.

    § 1 O prazo de internação na hipótese do inciso III deste artigo não poderá ser superior a 3 (três) meses, devendo ser decretada judicialmente após o devido processo legal. 

    § 2º. Em nenhuma hipótese será aplicada a internação, havendo outra medida adequada.

     Art. 123. A internação deverá ser cumprida em entidade exclusiva para adolescentes, em local distinto daquele destinado ao abrigo, obedecida rigorosa separação por critérios de idade, compleição física e gravidade da infração.

    Parágrafo único. Durante o período de internação, inclusive provisória, serão obrigatórias atividades pedagógicas.

  • b) CERTO (responde todas as demais)

    I - Respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento do adolescente.

    II - Excepcionalidade, que se refere à análise das circunstâncias do ato infracional.

    III - Brevidade, que indica um prazo máximo - deve ser breve.

    Art. 121 do ECA A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

  • A questão exige o conhecimento das medidas socioeducativas em espécie. Antes de adentrar nas alternativas, destaco o conceito de medida socioeducativa: quando da prática de um ato infracional, a autoridade competente poderá adotar algumas medidas, de forma a reparar o dano que foi gerado pela infração, evitar que novas infrações sejam praticadas e ressocializar o adolescente. Assim, o Ministério Público deverá promover a ação socioeducativa, sendo processada na Vara da Infância e Juventude.

    O ponto central da questão se refere às características da internação, que é a medida socioeducativa com privação de liberdade.

    Vamos aos itens:

    ITEM I - CORRETO. Redação literal do caput do art. 121 do ECA:

    Art. 121 ECA: a internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

    ITEM II - CORRETO. A excepcionalidade diz respeito às causas em que poderão ensejar a internação. Veja o que dispõe o art. 122 do ECA:

    Art. 122 ECA: a medida de internação só poderá ser aplicada quando:

    I - tratar-se de ato infracional cometido mediante grave ameaça ou violência a pessoa;

    II - por reiteração no cometimento de outras infrações graves;

    III - por descumprimento reiterado e injustificável da medida anteriormente imposta.

    ITEM III - INCORRETO. A brevidade, de fato, está relacionada ao período em que o adolescente poderá permanecer internado. Entretanto, esse prazo máximo é de 3 anos, e não de 6 meses.

    Art. 121, §3º, ECA: em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a 3 anos.

    GABARITO: B (I e II corretos)

  • LEI Nº 8.069/1990

    A internação constitui medida privativa da liberdade sujeita aos princípios de:

    • brevidade, o que significa que em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a 3 anos;

    • excepcionalidade, o que significa que em nenhuma hipótese será aplicada a internação, havendo outra medida adequada. E como saber se a internação é a medida mais adequada? Procedendo à análise das circunstâncias do ato infracional.

    • respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento, o que significa que a internação deverá ser cumprida em entidade exclusiva para adolescentes, em local distinto daquele destinado ao abrigo, obedecida rigorosa separação por critérios de idade, compleição física e gravidade da infração;

    Gabarito: B


ID
3519346
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

“A instrumentalidade do Serviço Social é uma mediação necessária para potencializar o exercício profissional do assistente social” (BERTOLLO, 2016, p.351).


BERTOLLO, Kathiuça. Planejamento em Serviço Social: tensões e desafios no exercício profissional. Brasília: Temporalis n.31, 2016, p.351.


Assinale a alternativa correta que expressa instrumentos de uso, exclusivo, do Serviço Social.

Alternativas
Comentários
  • Alguém poderia me confirmar se o LAUDO SOCIAL E RELATORIO SOCIAL são instrumentos exclusivos do As?

  • Letra C: Laudo Social, Perícia Social e Estudo Social


ID
3519355
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

É vedado ao Município de Damião-PB:

I- Afirmar e reconhecer fé aos documentos públicos.
II- cobrar ou aumentar tributo sem que a lei estabeleça.
III- instituir impostos sobre templos de qualquer culto.


Está(ão) correta(s) 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    O Item I - Afirmar e reconhecer fé aos documentos públicos.

    O correto é Recusar Fé, pode ser encontrado na Lei Orgânica.

    O Item II ⇢ Se trata do Princípio da irretroatividade.

    Estabelece o art. 150, III, a, da Constituição Federal:

    Sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado à União,

    aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

    III – cobrar tributos: a) em relação a fatos geradores ocorridos antes do início da vigência da lei que os houver instituído ou aumentado.

    O Item III - Art. 140. É vedado o lançamento de imposto sobre o patrimônio ou os serviços:

    I - Da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal;

    II - De instituições de educação e de assistência social, sem fins lucrativos, observados os requisitos do § 4º deste artigo;

    III - De partidos políticos, inclusive suas fundações;

    IV - De templos de qualquer culto;

    V - De entidades sindicais dos trabalhadores;

    VI - De livros, jornais, periódicos e o papel destinado a sua impressão.

  • É vedado ao Município de Damião-PB: Leis tiradas da CF/88.

    I- Afirmar e reconhecer fé aos documentos públicos. Se eu apresento uma certidão de nascimento para comprovar algum fato, ao Município é vedado afirmar e reconhecer fé desse documento público? "Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:.. II - recusar fé aos documentos públicos;"

    II- cobrar ou aumentar tributo sem que a lei estabeleça. Esse princípio é o princípio da legalidade tributária. Se o Município pudesse, do nada, estabelecer um tributo sobre, digamos, sorvete, simplesmente porque o gestor público odeia sorvete, ele seria capaz? Sem nenhum controle dos outros poderes, que podem recusar tal lei? Sem nenhuma publicidade de seu ato? "Art. 150. Sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: I - exigir ou aumentar tributo sem lei que o estabeleça;"

    III- instituir impostos sobre templos de qualquer culto. "Art. 150. Sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:...VI - instituir impostos sobre: b) templos de qualquer culto;"


ID
3519619
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Marque a alternativa CORRETA:


No Agreste Paraibano, o município de Damião na Paraíba está localizado na Microrregião:

Alternativas
Comentários
  • vlw

  • O Município está localizado na Microrregião do Curimataú Ocidental e na Mesorregião do Agreste Paraibano do Estado da Paraíba, Sua Área é de aproximadamente 110km², representando assim, 0,1945% do Estado; 0.0071% da região e 0.0013% de todo o território Brasileiro. De acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), sua população atual de acordo com censo 2014¹ é de 5.195, A sede do município tem uma altitude aproximada de 0 (zero) metros, Latitude -06⁰ 36’ 10’‘ e Longitude 35⁰ 56’12’‘, localiza-se à 200 Km da capital. O acesso é feito, a partir de João Pessoa, pelas rodovias BR 230, BR 104 e PB 133.

    Letra C.

    fonte: https://www.damiao.pb.gov.br/historia/

  • Valeu pelo D kkkkkk.. eu sabia o NARIS.

  • Valeu pelo D kkkkkk.. eu sabia o NARIS.


ID
3519622
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Marque a alternativa CORRETA:


O Hino é um dos representantes fundamentais de qualquer cidade ou país... Todo cidadão precisa saber do hino da sua nação, o hino é representante da cultura de um povo, é como se fosse um cântico de um povo.

Fonte: https://exporr.wordpress.com/tag/importanciado-hino. Acesso/07-19


A autoria da letra e melodia do Hino oficial do município de Damião-PB “És Damião nosso amor “ foi de:

Alternativas
Comentários
  • A composição é do Elisandro Vasconcelos Gomes.


ID
3519628
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Julgue as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA.


A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos poderes deste Município, voltada para a realização do bem-estar coletivo e a construção de sociedade democrática, fraterna, solidária e justa, comportar-se-á de acordo com os princípios da legalidade, da impessoalidade, da moralidade e da transparência publicitária e, ainda, obedecerá às seguintes normas:


I- É proibido ao servidor público municipal o direito á livre associação sindical, sendo permitido ao poder público a interferência e a intervenção na organização dos seus servidores;

II- Os atos de improbidade administrativa, implicam em suspensão de direitos políticos, sendo punidos de acordo com a legislação que rege a matéria;

III- É permitida a publicidade dos atos e fatos da administração como propaganda pessoal, podendo-se fazer para informar e esclarecer a comunidade;


Está(ão) incorreta(s)

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    As incorretas são I e III:

    I- É proibido ao servidor público municipal o direito á livre associação sindical, sendo permitido ao poder público a interferência e a intervenção na organização dos seus servidores; (ERRADA)

    CF/88

    Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

    ______________________________________

    II- Os atos de improbidade administrativa, implicam em suspensão de direitos políticos, sendo punidos de acordo com a legislação que rege a matéria; (CERTA)

    CF/88

    Art. 37; § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

    _____________________________________

    III- É permitida a publicidade dos atos e fatos da administração como propaganda pessoal, podendo-se fazer para informar e esclarecer a comunidade; (ERRADA)

    CF/88

    Art. 37; § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

  • Atos de improbidade administrativa

    Suspensão dos direitos políticos

    Perda da função pública

    Indisponibilidade dos bens

    Ressarcimento ao erário

    Ação penal cabível

    Observação

    Vedado a cassação de direitos políticos

  • Acho que a galera que marcou o item B, se confundiu com o comando da questão, ESTÃO INCORRETAS: I e III

  • Essa questão está confusa, se fosse para marcar a questão correta seria a letra C mesmo, mas a questão pede para assinalar a questão incorreta e não a correta.

  • A presente questão versa acerca de conhecimentos da Administração Pública que estão contidos em nossa CF/88.


    I. INCORRETA.  

    CF, art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:
    I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;





    II. CORRETA. CF, art. 37, § 4º Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.



    Complementando!

    Lei 8.429/92, art. 12. I - na hipótese do art. 9° (Enriquecimento ilícito), perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

    II - na hipótese do art. 10 (Prejuízo ao erário), ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;
    III - na hipótese do art. 11 (Contra os princípios da Adm. Pública), ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.



    III. INCORRETA. CF, art. 37, § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.





    Resposta: C

ID
3519631
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Damião - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente: De acordo com a Lei Orgânica do Município de Damião – PB, o servidor público municipal será aposentado:


(____) compulsoriamente, aos 75 (setenta e cinco) anos de idade, com proventos integrais ao tempo de serviço;

(____) obrigatoriamente aos 30 (trinta) anos de serviço, se homem ou mulher, com proventos integrais;

(____) por invalidez temporária, tendo os proventos parciais quando decorrentes de moléstia profissional ou doença grave, contagiosa ou incurável.


A sequência correta é: 

Alternativas