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Prova FUMARC - 2010 - CEMIG-TELECOM - Analista Administrativo


ID
325786
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instrução: As questões de 1 a 4 referem-se ao texto a seguir. Leia-o antes de
responder a elas.

Existe um diagnóstico sobre a interface entre energia, meio ambiente e sociedade?

Claudio J. D. Sales

01 A construção de uma usina para geração de energia elétrica, seja ela hidrelétrica, seja termelétrica, interfere, sim, na vida das pessoas que vivem nas regiões de influência dos rios e de outros ecossistemas. A realidade precisa ser encarada: apesar da necessidade de gerar energia para abastecer o País, a chegada desses empreendimentos provoca o deslocamento compulsório de famílias. E isso não tem preço.
02 O desafio de formuladores de políticas públicas e de empreendedores é acabar com a frase “uma minoria precisa se sacrificar para beneficiar a maioria”. Muito fácil dizer isso quando se está do lado da maioria.
03 É urgente um debate objetivo e despolitizado sobre como tem evoluído o respeito às populações no entorno dos empreendimentos de geração de eletricidade. Afinal, quais são os mecanismos legais e os programas que têm sido implantados para amenizar o inevitável “sentimento de perda” das comunidades, que precisam rever seus costumes e valores em prazos muito curtos?
04 A história da eletricidade no Brasil tem 125 anos. Começa em 1883, com a pequena usina hidrelétrica de Ribeirão do Inferno, com 0,5 MW de potência, no município mineiro de Diamantina. Na ocasião, foram indenizados apenas os proprietários de terras inundadas pela barragem. Foi assim por 100 anos.
05 Em 1983, com uma enchente extraordinária do rio Paraná, a CESP (Centrais Elétricas de São Paulo) reassentou as primeiras famílias não proprietárias de terra: posseiros, meeiros e arrendatários. A agenda do setor passa, então, a incorporar um olhar mais amplo sobre modos de vida, de produção
e de geração de renda.
06 Nosso País requer, todos os anos, cerca de 3.000 MW médios adicionais para atender ao crescimento de sua economia. A construção de novas usinas traz consigo coisas boas. As mais visíveis são novos postos de trabalho e o aumento de arrecadação de impostos para municípios, estados e a União, que podem usar esses recursos para saúde, educação e segurança.
07 É fácil visualizar os benefícios para a maioria. Mas e a minoria? O que acontece com as comunidades locais, em termos concretos, no curto e no longo prazo? A vida dessas pessoas melhora ou piora?
08 Estima-se que foram remanejadas 200 mil famílias devido à construção de usinas. E desde 1983, quando foram remanejadas as primeiras famílias, a preocupação com os impactos sociais dos empreendimentos cresceu. Essa evolução foi provocada ora pelo poder público, ora pelos empreendedores, estatais ou privados.
09 A voz da população tem sido formalmente ouvida. O Conselho Nacional de Meio Ambiente (Conama) estabeleceu, na década de 80, a necessidade de submeter os estudos de impacto ambiental a audiências públicas. Também com o objetivo de dar transparência ao processo foi criado o Foro de Negociação onde, sob coordenação do Ibama, lideranças locais, Ministério Público, governo federal e
empreendedores buscam soluções de consenso para o remanejamento da população.
10 Mas só um novo pedaço de chão não resolve o problema das famílias. Além de terra e orientação técnica, era preciso acesso a crédito rural para o desenvolvimento adequado da atividade agrícola. Com baixas taxas de juros e seguro contra perda da safra, a partir de 1998 as famílias que moram em reassentamentos passam a ter acesso aos recursos do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), que permitiu o aumento da produção e da renda familiar.
11 A evolução continua. Em 2006, uma iniciativa pioneira no Sul do País coloca à disposição da região da usina um Fundo de Desenvolvimento Rural. Com o apoio de técnicos do Sebrae, recursos dos empreendedores financiam projetos para agregar valor aos produtos agrícolas, aumentando a renda das famílias da região dos empreendimentos. É um belo projeto, que prevê que as amortizações dos financiamentos retornem ao próprio fundo para financiar novos projetos, criando um ciclo autossustentado que viabiliza a permanência desses produtores no campo, em atividades que fazem parte da realidade local.
12 Embora haja relevantes avanços, é fundamental aprimorar e fortalecer os mecanismos legais e de comunicação com as comunidades. Ouvir as pessoas e seus anseios, tratando-as como indivíduos e não como estatísticas, diminui a ansiedade e os temores que as mudanças trazem.
13 O mais importante no processo de realocação das famílias é o respeito aos valores individuais e coletivos para que seja possível a construção de um diálogo aberto e direto, sem intermediários, entre comunidades e empreendedores. Esse é o caminho para demolir as fronteiras entre “maiorias” e
“minorias” e para que todos passem a enxergar esses empreendimentos como oportunidades de transformação e inclusão social.

(Adaptado de: . Acesso em 20 out. 2010.)

Em todas as alternativas, as reformulações propostas para o trecho transcrito entre parênteses implicam erro ou mudança de sentido, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • A - Correta. Não há nenhuma palavra ou pontuação que implique erro ou mudança de sentido.

    B - Errada. É eminente (alto, elevado, superior, sublime) uma discussão objetiva... É urgente (que se deve fazer com brevidade, que não se pode adiar, iminente, imediato) um debate objetivo... 

    C - Errada. Finalmente, que são (o que é isso?) os mecanismos legais... Afinal, quais são (quais são eles?) os mecanismos legais...

    D - Errada. ...os mecanismos legais e de comuniação entre as comunidades (engloba somente o que se refere às comunidades).  ...os mecanismos legais e de comunicação com as comunidades (engloba também o que não se refere às comunidades).

  • Questao dificil, que me fez pensar muito. Mas acertei


ID
325789
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instrução: As questões de 1 a 4 referem-se ao texto a seguir. Leia-o antes de
responder a elas.

Existe um diagnóstico sobre a interface entre energia, meio ambiente e sociedade?

Claudio J. D. Sales

01 A construção de uma usina para geração de energia elétrica, seja ela hidrelétrica, seja termelétrica, interfere, sim, na vida das pessoas que vivem nas regiões de influência dos rios e de outros ecossistemas. A realidade precisa ser encarada: apesar da necessidade de gerar energia para abastecer o País, a chegada desses empreendimentos provoca o deslocamento compulsório de famílias. E isso não tem preço.
02 O desafio de formuladores de políticas públicas e de empreendedores é acabar com a frase “uma minoria precisa se sacrificar para beneficiar a maioria”. Muito fácil dizer isso quando se está do lado da maioria.
03 É urgente um debate objetivo e despolitizado sobre como tem evoluído o respeito às populações no entorno dos empreendimentos de geração de eletricidade. Afinal, quais são os mecanismos legais e os programas que têm sido implantados para amenizar o inevitável “sentimento de perda” das comunidades, que precisam rever seus costumes e valores em prazos muito curtos?
04 A história da eletricidade no Brasil tem 125 anos. Começa em 1883, com a pequena usina hidrelétrica de Ribeirão do Inferno, com 0,5 MW de potência, no município mineiro de Diamantina. Na ocasião, foram indenizados apenas os proprietários de terras inundadas pela barragem. Foi assim por 100 anos.
05 Em 1983, com uma enchente extraordinária do rio Paraná, a CESP (Centrais Elétricas de São Paulo) reassentou as primeiras famílias não proprietárias de terra: posseiros, meeiros e arrendatários. A agenda do setor passa, então, a incorporar um olhar mais amplo sobre modos de vida, de produção
e de geração de renda.
06 Nosso País requer, todos os anos, cerca de 3.000 MW médios adicionais para atender ao crescimento de sua economia. A construção de novas usinas traz consigo coisas boas. As mais visíveis são novos postos de trabalho e o aumento de arrecadação de impostos para municípios, estados e a União, que podem usar esses recursos para saúde, educação e segurança.
07 É fácil visualizar os benefícios para a maioria. Mas e a minoria? O que acontece com as comunidades locais, em termos concretos, no curto e no longo prazo? A vida dessas pessoas melhora ou piora?
08 Estima-se que foram remanejadas 200 mil famílias devido à construção de usinas. E desde 1983, quando foram remanejadas as primeiras famílias, a preocupação com os impactos sociais dos empreendimentos cresceu. Essa evolução foi provocada ora pelo poder público, ora pelos empreendedores, estatais ou privados.
09 A voz da população tem sido formalmente ouvida. O Conselho Nacional de Meio Ambiente (Conama) estabeleceu, na década de 80, a necessidade de submeter os estudos de impacto ambiental a audiências públicas. Também com o objetivo de dar transparência ao processo foi criado o Foro de Negociação onde, sob coordenação do Ibama, lideranças locais, Ministério Público, governo federal e
empreendedores buscam soluções de consenso para o remanejamento da população.
10 Mas só um novo pedaço de chão não resolve o problema das famílias. Além de terra e orientação técnica, era preciso acesso a crédito rural para o desenvolvimento adequado da atividade agrícola. Com baixas taxas de juros e seguro contra perda da safra, a partir de 1998 as famílias que moram em reassentamentos passam a ter acesso aos recursos do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), que permitiu o aumento da produção e da renda familiar.
11 A evolução continua. Em 2006, uma iniciativa pioneira no Sul do País coloca à disposição da região da usina um Fundo de Desenvolvimento Rural. Com o apoio de técnicos do Sebrae, recursos dos empreendedores financiam projetos para agregar valor aos produtos agrícolas, aumentando a renda das famílias da região dos empreendimentos. É um belo projeto, que prevê que as amortizações dos financiamentos retornem ao próprio fundo para financiar novos projetos, criando um ciclo autossustentado que viabiliza a permanência desses produtores no campo, em atividades que fazem parte da realidade local.
12 Embora haja relevantes avanços, é fundamental aprimorar e fortalecer os mecanismos legais e de comunicação com as comunidades. Ouvir as pessoas e seus anseios, tratando-as como indivíduos e não como estatísticas, diminui a ansiedade e os temores que as mudanças trazem.
13 O mais importante no processo de realocação das famílias é o respeito aos valores individuais e coletivos para que seja possível a construção de um diálogo aberto e direto, sem intermediários, entre comunidades e empreendedores. Esse é o caminho para demolir as fronteiras entre “maiorias” e
“minorias” e para que todos passem a enxergar esses empreendimentos como oportunidades de transformação e inclusão social.

(Adaptado de: . Acesso em 20 out. 2010.)

Assinale a alternativa em que o referente da expressão em destaque tenha sido CORRETAMENTE identificado entre parênteses.

Alternativas
Comentários
  • A ACERTIVA a ESTARIA CORRETA SE NÃO ESTIVESSE INCOMPLETA ....

    BONS ESTUDOS A TODOS...
  • Por que não a letra A?

  • Fiquei entre a A, B e D.... acho que fizeram essa questão justamente pra gente ter que voltar ao texto....achei a D a mais correta....


ID
325792
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instrução: As questões de 1 a 4 referem-se ao texto a seguir. Leia-o antes de
responder a elas.

Existe um diagnóstico sobre a interface entre energia, meio ambiente e sociedade?

Claudio J. D. Sales

01 A construção de uma usina para geração de energia elétrica, seja ela hidrelétrica, seja termelétrica, interfere, sim, na vida das pessoas que vivem nas regiões de influência dos rios e de outros ecossistemas. A realidade precisa ser encarada: apesar da necessidade de gerar energia para abastecer o País, a chegada desses empreendimentos provoca o deslocamento compulsório de famílias. E isso não tem preço.
02 O desafio de formuladores de políticas públicas e de empreendedores é acabar com a frase “uma minoria precisa se sacrificar para beneficiar a maioria”. Muito fácil dizer isso quando se está do lado da maioria.
03 É urgente um debate objetivo e despolitizado sobre como tem evoluído o respeito às populações no entorno dos empreendimentos de geração de eletricidade. Afinal, quais são os mecanismos legais e os programas que têm sido implantados para amenizar o inevitável “sentimento de perda” das comunidades, que precisam rever seus costumes e valores em prazos muito curtos?
04 A história da eletricidade no Brasil tem 125 anos. Começa em 1883, com a pequena usina hidrelétrica de Ribeirão do Inferno, com 0,5 MW de potência, no município mineiro de Diamantina. Na ocasião, foram indenizados apenas os proprietários de terras inundadas pela barragem. Foi assim por 100 anos.
05 Em 1983, com uma enchente extraordinária do rio Paraná, a CESP (Centrais Elétricas de São Paulo) reassentou as primeiras famílias não proprietárias de terra: posseiros, meeiros e arrendatários. A agenda do setor passa, então, a incorporar um olhar mais amplo sobre modos de vida, de produção
e de geração de renda.
06 Nosso País requer, todos os anos, cerca de 3.000 MW médios adicionais para atender ao crescimento de sua economia. A construção de novas usinas traz consigo coisas boas. As mais visíveis são novos postos de trabalho e o aumento de arrecadação de impostos para municípios, estados e a União, que podem usar esses recursos para saúde, educação e segurança.
07 É fácil visualizar os benefícios para a maioria. Mas e a minoria? O que acontece com as comunidades locais, em termos concretos, no curto e no longo prazo? A vida dessas pessoas melhora ou piora?
08 Estima-se que foram remanejadas 200 mil famílias devido à construção de usinas. E desde 1983, quando foram remanejadas as primeiras famílias, a preocupação com os impactos sociais dos empreendimentos cresceu. Essa evolução foi provocada ora pelo poder público, ora pelos empreendedores, estatais ou privados.
09 A voz da população tem sido formalmente ouvida. O Conselho Nacional de Meio Ambiente (Conama) estabeleceu, na década de 80, a necessidade de submeter os estudos de impacto ambiental a audiências públicas. Também com o objetivo de dar transparência ao processo foi criado o Foro de Negociação onde, sob coordenação do Ibama, lideranças locais, Ministério Público, governo federal e
empreendedores buscam soluções de consenso para o remanejamento da população.
10 Mas só um novo pedaço de chão não resolve o problema das famílias. Além de terra e orientação técnica, era preciso acesso a crédito rural para o desenvolvimento adequado da atividade agrícola. Com baixas taxas de juros e seguro contra perda da safra, a partir de 1998 as famílias que moram em reassentamentos passam a ter acesso aos recursos do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), que permitiu o aumento da produção e da renda familiar.
11 A evolução continua. Em 2006, uma iniciativa pioneira no Sul do País coloca à disposição da região da usina um Fundo de Desenvolvimento Rural. Com o apoio de técnicos do Sebrae, recursos dos empreendedores financiam projetos para agregar valor aos produtos agrícolas, aumentando a renda das famílias da região dos empreendimentos. É um belo projeto, que prevê que as amortizações dos financiamentos retornem ao próprio fundo para financiar novos projetos, criando um ciclo autossustentado que viabiliza a permanência desses produtores no campo, em atividades que fazem parte da realidade local.
12 Embora haja relevantes avanços, é fundamental aprimorar e fortalecer os mecanismos legais e de comunicação com as comunidades. Ouvir as pessoas e seus anseios, tratando-as como indivíduos e não como estatísticas, diminui a ansiedade e os temores que as mudanças trazem.
13 O mais importante no processo de realocação das famílias é o respeito aos valores individuais e coletivos para que seja possível a construção de um diálogo aberto e direto, sem intermediários, entre comunidades e empreendedores. Esse é o caminho para demolir as fronteiras entre “maiorias” e
“minorias” e para que todos passem a enxergar esses empreendimentos como oportunidades de transformação e inclusão social.

(Adaptado de: . Acesso em 20 out. 2010.)

I A afirmação contida no primeiro período do texto traz em si indicação de que não se trata de opinião consensual.

II Durante a maior parte do século XX, quando se construía uma nova usina hidrelétrica, somente se indenizavam os proprietários de terras inundadas pela barragem.

III Segundo o texto, o poder público deve não só cuidar do reassentamento de proprietários de terras inundadas, mas, sobretudo, buscar a preservação dos valores e da cultura das populações afetadas pela construção de hidrelétricas.

Dentre as afirmativas acima, são CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • I - A afirmação contida no primeiro período do texto traz em si indicação de que não se trata de opinião consensual.

    Correta. "A construção de uma usina para geração de energia elétrica, seja ela hidrelétrica, seja termelétrica, interfere, sim, na vida das pessoas que vivem nas regiões de influência dos rios e de outros ecossistemas."
    ..  
    II Durante a maior parte do século XX, quando se construía uma nova usina hidrelétrica, somente se indenizavam os proprietários de terras inundadas pela barragem.

    Correta. "A história da eletricidade no Brasil tem 125 anos. Começa em 1883, com apequena usina hidrelétrica de Ribeirão do Inferno, com 0,5 MW de potência, no município mineiro de Diamantina. Na ocasião, foram indenizados apenas os proprietários de terras inundadas pela barragem. Foi assim por 100 anos."
     

    III Segundo o texto, o poder público deve não só cuidar do reassentamento de proprietários de terras inundadas, mas, sobretudo, buscar a preservação dos valores e da cultura das populações afetadas pela construção de hidrelétricas.

    Correta. "Afinal, quais são os mecanismos legais e os programas que têm sido implantados para amenizar o inevitável “sentimento de perda” das comunidades, que precisam rever seus costumes e valores em prazos muito curtos?"
     
     

ID
325795
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instrução: As questões de 1 a 4 referem-se ao texto a seguir. Leia-o antes de
responder a elas.

Existe um diagnóstico sobre a interface entre energia, meio ambiente e sociedade?

Claudio J. D. Sales

01 A construção de uma usina para geração de energia elétrica, seja ela hidrelétrica, seja termelétrica, interfere, sim, na vida das pessoas que vivem nas regiões de influência dos rios e de outros ecossistemas. A realidade precisa ser encarada: apesar da necessidade de gerar energia para abastecer o País, a chegada desses empreendimentos provoca o deslocamento compulsório de famílias. E isso não tem preço.
02 O desafio de formuladores de políticas públicas e de empreendedores é acabar com a frase “uma minoria precisa se sacrificar para beneficiar a maioria”. Muito fácil dizer isso quando se está do lado da maioria.
03 É urgente um debate objetivo e despolitizado sobre como tem evoluído o respeito às populações no entorno dos empreendimentos de geração de eletricidade. Afinal, quais são os mecanismos legais e os programas que têm sido implantados para amenizar o inevitável “sentimento de perda” das comunidades, que precisam rever seus costumes e valores em prazos muito curtos?
04 A história da eletricidade no Brasil tem 125 anos. Começa em 1883, com a pequena usina hidrelétrica de Ribeirão do Inferno, com 0,5 MW de potência, no município mineiro de Diamantina. Na ocasião, foram indenizados apenas os proprietários de terras inundadas pela barragem. Foi assim por 100 anos.
05 Em 1983, com uma enchente extraordinária do rio Paraná, a CESP (Centrais Elétricas de São Paulo) reassentou as primeiras famílias não proprietárias de terra: posseiros, meeiros e arrendatários. A agenda do setor passa, então, a incorporar um olhar mais amplo sobre modos de vida, de produção
e de geração de renda.
06 Nosso País requer, todos os anos, cerca de 3.000 MW médios adicionais para atender ao crescimento de sua economia. A construção de novas usinas traz consigo coisas boas. As mais visíveis são novos postos de trabalho e o aumento de arrecadação de impostos para municípios, estados e a União, que podem usar esses recursos para saúde, educação e segurança.
07 É fácil visualizar os benefícios para a maioria. Mas e a minoria? O que acontece com as comunidades locais, em termos concretos, no curto e no longo prazo? A vida dessas pessoas melhora ou piora?
08 Estima-se que foram remanejadas 200 mil famílias devido à construção de usinas. E desde 1983, quando foram remanejadas as primeiras famílias, a preocupação com os impactos sociais dos empreendimentos cresceu. Essa evolução foi provocada ora pelo poder público, ora pelos empreendedores, estatais ou privados.
09 A voz da população tem sido formalmente ouvida. O Conselho Nacional de Meio Ambiente (Conama) estabeleceu, na década de 80, a necessidade de submeter os estudos de impacto ambiental a audiências públicas. Também com o objetivo de dar transparência ao processo foi criado o Foro de Negociação onde, sob coordenação do Ibama, lideranças locais, Ministério Público, governo federal e
empreendedores buscam soluções de consenso para o remanejamento da população.
10 Mas só um novo pedaço de chão não resolve o problema das famílias. Além de terra e orientação técnica, era preciso acesso a crédito rural para o desenvolvimento adequado da atividade agrícola. Com baixas taxas de juros e seguro contra perda da safra, a partir de 1998 as famílias que moram em reassentamentos passam a ter acesso aos recursos do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), que permitiu o aumento da produção e da renda familiar.
11 A evolução continua. Em 2006, uma iniciativa pioneira no Sul do País coloca à disposição da região da usina um Fundo de Desenvolvimento Rural. Com o apoio de técnicos do Sebrae, recursos dos empreendedores financiam projetos para agregar valor aos produtos agrícolas, aumentando a renda das famílias da região dos empreendimentos. É um belo projeto, que prevê que as amortizações dos financiamentos retornem ao próprio fundo para financiar novos projetos, criando um ciclo autossustentado que viabiliza a permanência desses produtores no campo, em atividades que fazem parte da realidade local.
12 Embora haja relevantes avanços, é fundamental aprimorar e fortalecer os mecanismos legais e de comunicação com as comunidades. Ouvir as pessoas e seus anseios, tratando-as como indivíduos e não como estatísticas, diminui a ansiedade e os temores que as mudanças trazem.
13 O mais importante no processo de realocação das famílias é o respeito aos valores individuais e coletivos para que seja possível a construção de um diálogo aberto e direto, sem intermediários, entre comunidades e empreendedores. Esse é o caminho para demolir as fronteiras entre “maiorias” e
“minorias” e para que todos passem a enxergar esses empreendimentos como oportunidades de transformação e inclusão social.

(Adaptado de: . Acesso em 20 out. 2010.)

I O autor se mostra otimista com relação às medidas tomadas nos últimos anos para garantir melhores condições de vida às populações que habitam o entorno de hidrelétricas.

II O texto defende o ponto de vista de que o interesse da coletividade não pode se sobrepor ao dos indivíduos.

III O sentimento de perda a que se refere o autor (3º §), diz respeito aos prejuízos materiais decorrentes do abandono de terras a que se vêem forçados os moradores de áreas vizinhas a hidrelétricas.

Dentre as afirmativas acima, são INCORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: C

    I - O autor se mostra otimista com relação às medidas tomadas nos últimos anos para garantir melhores condições de vida às populações que habitam o entorno de hidrelétricas. 

    Correta. Trechos como 'A voz da população tem sido formalmente ouvida."- "A evolução continua.' - "Embora haja relevantes avanços..." - e outros que elogiam as ações destinadas para este fim, confirmam o otimismo.

    II - O texto defende o ponto de vista de que o interesse da coletividade não pode se sobrepor ao dos indivíduos.

    Errada. O autor acredita na importância do interesse da coletividade, porém, como a coletividade implica benefícios para todos, nenhuma minoria deve ser sacrificada em prol das demais. Assim, o texto defende a implantação das hidrelétricas para suprir as necessidades energéticas de todos no país, porém, afirma que as necessidades individuais da população afetada pelas hidrelétricas devem ser valorizadas, com projetos e ações mais específicos, respeitando seus valores e características individuais. Isto se confirma em: "O mais importante no processo de realocação das famílias é o respeito aos valores individuais e coletivos para que seja possível a construção de um diálogo aberto e direto, sem intermediários, entre comunidades e empreendedores. Esse é o caminho para demolir as fronteiras entre “maiorias” e “minorias” e para que todos passem a enxergar esses empreendimentos como oportunidades de transformação e inclusão social."


    III - O sentimento de perda a que se refere o autor (3º §), diz respeito aos prejuízos materiais decorrentes do abandono de terras a que se vêem forçados os moradores de áreas vizinhas a hidrelétricas.

    Errada. O sentimento de perda a que se refere o 3º § diz respeito aos costumes e valores das populações afetadas pelas hidrelétricas e não aos prejuízos materiais.





ID
325798
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta INCORREÇÃO.

Alternativas
Comentários
  • Gostaria de saber por que esta questão está indicada no assunto "Pontuação". Acredito que o erro da letra C esteja relacionado com a flexão verbal de "rever", sendo a flexão correta "revirem", 3ª pessoa / futuro / subjuntivo. Há algum erro na pontuação também?
  • Olá Monica. Concordo, acho que a questão está mal classificada mesmo. 
  • LETRA C - O verbo "rever" é derivado do verbo "ver":

    FUTURO DO SUBJUNTIVO    
                                         
     - VER -                                          - REVER -
    Qdo eu vir                                      Qdo eu revir
    Qdo tu vires                                   Qdo tu revires
    Qdo ele vir                                     Qdo ele revir
    Qdo nós virmos                            Qdo nós revirmos 
    Qdo vós virdes                              Qdo vós revirdes
    Qdo eles virem                              Qdo eles revirem

    corrigindo:  c) Quando revirem as filmagens do evento...
  • Há um erro de PONTUAÇÃO na letra A no quesito uso de vírgula:

    Sem que pesem as opiniões divergentes, as condições de trabalho, naquele local, são não apenas penosas e insalubres, mas sub-humanas.

    Regra: usamos a vírgula para intercalar adjuntos adverbiais.
  • Também marquei a letra A por causa do erro de vírgula. Questão mal formulada.
  • Questão correta, mesmo sendo da FUMARC, dessa vez não contém erros - Gabarito letra (C)
    Quanto ao erro de pontuação indicado pelos colegas, com todo respeito que é devido, entendo que as vírgulas não são obrigatórias, mas sim facultativas, colocando-as dará mais ênfase ao que se quer dizer, no caso de texto, "naquele local".

    Bons estudos!
  • Eu fui na primeira por causa da sequência "são não", mesmo sabendo que era uma pegadinha pra pegar bobo... T_T

    Agora, o verbo na 3ª pessoa do plural "REVEREM" é muito utilizado no dia-a-dia. O real erro, na minha opinião está ai.

  • Em que pesem as opiniões divergentes, as condições de trabalho naquele local são não apenas penosas e insalubres, mas sub-humanas.

    A ausêcia da vírgula na Questão A, entre a locução adverbial é correta, pois a gramatica do Cegala diz que no caso de deslocamente de adverbios e locuções adverbiais ou marcar-se por entre vírgulas ou uso de  nenhuma, isso para os casos de deslocamento das classes quando forem palavras menos estensas, caso trata-se de expressões mais longas, a gramática indica o uso da vírgula para demarcar o deslocamento. 

  • Em A não há desvios gramaticais. A palavra "sub-humanas" está devidamente grafada, pois usa-se hífen diante de h.

     

    em B não há erros gramaticais. A palavra "contracheques" foi devidamente grafada, pois só se usa hífen com o prefixo contra- se ele vier seguido de h ou a.

     

    Resposta correta: Em C, a forma "reverem" está inadequada, pois há conector e, portanto, o correto seria "revirem", condizente
    com o futuro do subjuntivo do verbo rever.

     

    Em D, não há desvios gramaticais, a mesóclise, junto ao verbo realizar, é facultativa.

     

    Em E, não há desvios em relação à norma culta.

  • Quando desconfiar de um modo verbal--> trocar por "fazer"

    Quando reverem as filmagens do evento...

    Quando fazerem as filmagens do evento... (não faz sentido), logo --> Quando fizerem as imagens... (faz mais sentido, tendo como correspondente revirem ao invés de reverem

  • Gabarito C

    O futuro de “rever” é escrito com “i” também é um verbo derivado do verbo “ver”

     

    Correto: Quando revIREM as filmagens do evento, os peritos dar-se-ão conta, seguramente, de que houve uma falha no equipamento.

     

            Passado – Presente – Futuro

    VER    VIMOS                      VIR

     

    VIR     VIEMOS      VIMOS 


ID
325801
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO apresenta incorreção.

Alternativas
Comentários
  •  

    a) As sessões de pôsteres organizar-se-ão em um formato interativo e analiSar- se-ão pesquisas e/ou a implementação e aplicação das metodologias ativas de aprendizagem na educação básica ou superior. b) Considerando-se a inter-relação entre conhecimento e informação, poder-se- á considerar, despretensiosamente, que adentramos a Era da Revolução Pedagógica. (Quando o prefixo termina em consoante, usa-se hífen se o segundo elemento começar pela mesma consoante) c) Procedeu-se, à época, ao reassentamento das famílias de agricultores afetados pela construção da represa. (Proceder: Verbo Transitivo Indireto) d) Quanto a suas fotografias, não se lembrava de haver mencionado-as em nenhuma dos encontros a que estivera presente. (Não se usa crase, uma vez que não há o determinante)

     

  • Resposta: Letra B

    "Considerando-se a inter-relação entre conhecimento e informação, poder-se- á considerar, despretensiosamente, que adentramos a Era da Revolução Pedagógica."

    Uma das pegadinhas desta alternativa foi o uso do verbo ADENTRAR que, em algumas situações, pode ser encarado como Verbo Transitivo Direto e, consequentemente, exigir Objeto Direto (Ex.: "Ele adentrou a casa."); em outras, como Verbo Transitivo Indireto e consequentemente, exigir Objeto Indireto (Ex.: "O povo adentrou-se na casa.").

    Apesar de parecidos, os verbos ADENTRAR e ENTRAR possuem regências diferentes.
  • Essa mesóclise esta errada, nao?! 

  • Adentrar: VTD ou VTI (tanto faz). Os caçadores adentraram a/na floresta. Porém: adentrar-se em. Adentraram-se na floresta.

    Na A também seria SEÇÕES.


  • Gabarito: B

    a) - Errado - Analisar escrito com Z. Creio que a maior dúvida seja quanto a mesóclise que no caso está corretamente empregada. Mesóclise só ocorre com os verbos conjugados no futuro do presente ou futuro do pretérito do modo indicativo.

    Organizar-se-ão

    Infinitivo       +       present. Indic. V.Haver = Futuro do presente (indicativo)

       Organizar                               Hão                               Organizarão   

    Portanto:hão de organizar -- organizar-se-ão.

    B - Correta - Inter-relação (Hiper, super e Inter + R gera utilização do Hífen).

                       - Poder-se-á está conjugado no futuro do presente (poder + há = há de poder - poderá). Mesma regra indicada acima. 

                       - Adentrar pode ser utilizado com ou sem a preposição em (adentramos a/na Era da Revolução Pedagógica). Mas se utilizada a sua forma pronominal será preposicionado (adentraram-se na).

    c) - Proceder é verbo transitivo indireto (exige preposição). Procedeu-se, à época, ao reassentamento.

    d) - Diante de pronomes possessivos femininos quando o verbo exigir preposição será caso facultativo de crase. Porém não poderá utilizar crase diante de a no singular com palavra posposta no plural. Quanto a/às suas fotografias

  • Alguém pode me explicar porque esse a craseado antes de considerar na letra b está correto?

     

     

  • Cristlaine Resende, não é crase, é acento agudo.

  • Alguém poderia me explicar a mesóclise na letra B? Para mim está errada

  • Em A, estão grafadas incorretamente as palavras "sessões" e "analizar-se-ão", sendo as formas corretas "seções" (departamento, parte de um conjunto) e "analisar-se-ão".

     

    Em B, não há desvios gramaticais. O verbo "adentrar" é transitivo direto, portanto, a construção "adentramos a era da revolução pedagógica" está em conformidade com as prescrições gramaticais.

     

    Em C, o verbo proceder, com sentido de iniciar, é transitivo indireto. Logo, o correto seria "procedeu-se ao reassentamento das famílias".

     

    Em D, a crase empregada antes de "suas" está inadequada, pois não se usa crase antes de palavra plural. A forma "mencionado-as" está inadequada, pois não se usa ênclise com particípio. Ainda, a construção "nenhuma dos encontros" apresenta erro de flexão de gênero e, por fim, a expressão "a que estivera presente" apresenta erro de regência, sendo o correto "em que estivera presente".

     


    Em E, o verbo "haver" está empregado com valor existencial, portanto deveria permanecer na terceira pessoa do singular.

     

    Resposta correta: Letra B.


ID
325804
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instrução: As questões 07 e 08 tomam como referência o texto a seguir. Leia-o
antes de respondê-las.

O futuro do pretérito também é usado pelos meios de comunicação para introduzir
um argumento sem responsabilizar-se por ele. [...] É como se os fatos se
narrassem a si mesmos, sem interferência do locutor. O jornalista não se
compromete, não assume a responsabilidade do fato noticiado: quem o afirma é
“alguém”, alguma fonte autorizada, enfim, outra voz introduzida no discurso (não
sou eu que o digo, ouvi dizer, alguém falou).

(Disponível em: . Acesso em: 18 out. 2010.)

Assinale a alternativa em que o futuro do pretérito tenha sido utilizado com a função descrita no texto.

Alternativas
Comentários
  • A acertiva "B" está errada por qual motivo?
    caso algum colega possa comentar, agradeço desde já.



  • Tive muita dificuldade com está questão alguem pode me ajudar???

     

  • Acho que nesta questão o jornalista não se compromete com o fato. O cantor , que estaria sendo vítima....

  • vamos solicitar comentário do professor!!!!

  • Futuro do Pretérito (pretérito = passado).

    Indica fato futuro, dependente de outro anterior a ele

    O cantor, que estaria sendo vítima de extorsão por parte de seu empresário, fez acusações a alguns de seus colaboradores, mas voltou atrás dias depois

  • Conforme o enunciado da questão, pede-se o verbo em que não deixa claro quem é o autor, ou seja, o sujeito da oração deve ser indeterminado.

  • Não entendi a questão, assim como os demais colegas, acreditava na resposta como a letra B.

    ... introduzir um argumento sem responsabilizar-se por ele. [...] É como se os fatos se narrassem a si mesmos, sem interferência do locutor. O jornalista não se compromete, não assume a responsabilidade do fato noticiado: quem o afirma é “alguém”, alguma fonte autorizada, enfim, outra voz introduzida no discurso (não sou eu que o digo, ouvi dizer, alguém falou).

    Não faz sentido, logo no inicio ele usa um EU o que contraria o que havia sido dito.

    Se eu afirmasse que não chorei nas derrotas de meu time, que isso me é indiferente, estaria mentindo.


ID
325807
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instrução: As questões 07 e 08 tomam como referência o texto a seguir. Leia-o
antes de respondê-las.

O futuro do pretérito também é usado pelos meios de comunicação para introduzir
um argumento sem responsabilizar-se por ele. [...] É como se os fatos se
narrassem a si mesmos, sem interferência do locutor. O jornalista não se
compromete, não assume a responsabilidade do fato noticiado: quem o afirma é
“alguém”, alguma fonte autorizada, enfim, outra voz introduzida no discurso (não
sou eu que o digo, ouvi dizer, alguém falou).

(Disponível em: . Acesso em: 18 out. 2010.)

Em todas as alternativas, emprega-se recurso com a mesma função assumida pelo futuro do pretérito, tal como descrito no texto, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Função assumida pelo futuro do pretérito.

    b) ....suposto envolvimento....

    c) ....alegadas irregularidades....

    d) Ao que parece,.....




  • A - Errada. (Eu) Nunca tinha suposto... Há a interferência do locutor nesta frase, já que o sujeito oculto se encontra na 1ª pessoa do singular (Eu).

    B - Correta. Polícia investiga... Não há interferência do locutor nesta frase, já que o sujeito se encontra na 3ª pessoa do singular (Ele).

    C - Correta. No Senado, a alardeada CPI da Petrobras... terminou melancolicamente. Não há interferência do locutor nesta frase, já que o sujeito se encontra na 3ª pessoa do singular (Ele).

    D - Correta. Ao que parece, o conjecturado extraterrestre foi visto... Não há interferência do locutor nesta frase, já que o sujeito se encontra na 3ª pessoa do singular (Ele).
  • É só repararem que o texto explica mais uma forma de utilizar o futuro do pretérito:

    "O futuro do pretérito também é usado pelos meios de comunicação para introduzir um argumento sem responsabilizar-se por ele...

    O jornalista não se compromete, não assume a responsabilidade do fato noticiado: quem o afirma é “alguém”, alguma fonte autorizada, enfim, outra voz introduzida no discurso (não sou eu que o digo, ouvi dizer, alguém falou)."

    Portanto, a única alternativa que coloca algo pessoal, que é a pessoa quem diz, é a "a".

    (a) Nunca (EU) tinha suposto que tais coisas pudessem acontecer...


ID
325810
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A mudança na regência verbal NÃO implica mudança de sentido em:

Alternativas
Comentários
  • Erros das questões

    B- Na primeira oração a expressão " beber o vinho" dá a dimensão de beber o vinho todo já na segunda oração, observamos a expressão " beberam do vinho" que é objeto direto preposicionado dando a interpretação de beber uma parte do vinho e não ele como todo.

    C - Na primeira oração o verbo visar está com o sentido de rubricar que é verbo transitivo direto, já na segunda oração, o verbo visar está com o sentido de almejar, ansiar, aspirar que é verbo transitivo indireto.

    D - Na primeira oração a preposição " com " dá ideia de reciprocidade do discurso, já a segunda dá noção da ideia de discurso de uma pessoa só - monólogo.
  • CORRETA A.

    A mudança na regência verbal NÃO implica mudança de sentido em:  a) O nome do funcionário não constou do relatório de atividades.
    O nome do funcionário não constou no relatório de atividades.

  • É firme o posicionamento de que, quanto à regência verbal, admite que o verbo CONSTAR seja construído indiferentemente com uma de duas preposições: em ou de
    Assim, são igualmente corretas as construções seguintes:
    a) "Consta nos autos que ele furtou";
     
    b) "Consta dos autos que ele furtou".
  • As duas preposições – de e em – são corretas quando se usa o verbo constar com o sentido de “estar escrito, registrado ou mencionado” ou “fazer parte, incluir-se”:

  • As preposições podem combinar-se com outras classes gramaticais. Exemplos: do (de + artigo o) no (em + artigo o).


ID
325813
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A concordância verbal está CORRETA em:

Alternativas
Comentários
  • A -  Durante a entressafra, dadas essas circunstâncias, poderão haver ( PODERÁ HAVER) oscilações nos preços dos alimentos. O verbo haver com o sentido de existir é impessoal. Assim, o verbo auxliar na locução verbal, o termo " poder", deverá estar no singular B - O consumo indiscriminado desse tipo de medicamentos podem levar (PODE LEVAR) a alterações de comportamento. O núcleo do sujeito, termo " consumo" faz com que a locução verbal ponha o verbo auxiliar, termo " poder", no singular. C -  A publicação de rumores sobre o mau desempenho das empresas preocuparam (PREOCUPA) os acionistas. O verbo deve concordar com o núcleo do sujeito, no caso , o termo " publicação". D -  Correta.
  • qual o motivo da "d" estar correta?

    o certo não seria o verbo inscrever também no plural?

    "Alguns dos engenheiros do setor solicitaram à secretária que os inscrevessem no evento".

    Eita matéria complicada!
     

  • Concordo com o colega  ,a questão D está incorreta. 

    que os inscrevessem.... pois concorda com o sujeito alguns.
  • O verbo inscrever está ligado semanticamente ao termo " secretária" que está no singular, ou seja quem inscreve " alguns dos engenheiros" é a secretária.
  • Complementando o comentário do Colega acima:

    QUE é pronome relativo.

    A regra é bem clara, quando o sujeito é o pronome relativo QUE, o verbo concorda com o antecendente do pronome relativo.

    Neste caso concorda com a secretária.

    d) Alguns dos engenheiros do setor solicitaram à secretária. A secretária os inscrevesse no evento.


    Corrijam-me se estiver errado.

    Graça e paz!
    • Errei a questão, mas realmente é a D. Vejam:


    • Alguns dos engenheiros do setor solicitaram à secretária ALGUMA COISA.

      O quê? Que a secretária os inscrevesse no evento.
      "Os" quem? Alguns engenheiros foram inscritos pela secretária, PLURAL.
      "Quem Inscrevesse"? A secretária inscreveu alguns engenheiros. Ela inscreveu, SINGULAR.

      Logo, alguns dos engenheiros do setor solicitaram à secretária que os (os engenheiros) inscrevesse (ela inscreveu eles, ela os inscreveu) no evento.

  • Certa

     d) Alguns dos engenheiros do setor solicitaram à secretária que os inscrevesse no evento.

    O verbo inscrevesse (sing) está grafado corretamente pois seu sujeito é secretaria (sing)

  • Gabarito - D

    Em relação aos comentários:

    O verbo solicitar é transitivo direto e indireto, com objeto direto de coisa e indireto de pessoa, de preferência com a preposição de, mas pode aparecer também com a preposição a. 

    Ou seja, secretária é um objeto indireto, "que" uma conjunção integrante, e não um pronome relativo. 

    Sendo assim, "que os inscrevesse no evento." É uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

    Corrijam-me se estiver errado.


  • LETRA D

    Só jogar na VPA: Foi solicitado a secretária que INSCREVESSE alguns engenheiros no evento


ID
325816
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

I. A empresa investiu na expansão de sua rede de transporte local, visando à ampliação da capacidade de anéis ópticos. (objetivando)

II. O trabalho dos funcionários tem permitido à empresa crescer de maneira mais sustentável. (nossa empresa)

III. Para acesso às Atas de Registro de Preços, clicar no ícone a seguir. (acessar)

IV. Os acionistas referiram-se à mudança empreendida pela direção da empresa. (essa mudança)

Nas frases acima, substituindo-se a expressão em destaque pela indicada entre parênteses, o acento grave deverá ser eliminado em:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta "b" . Analisando o erro da assertiva II

    A assertiva II : O trabalho dos funcionários tem permitido à nossa empresa crescer de maneira mais sustentável. 
                                                                                                                       ou
                                                                                                            a nossa empresa
                                                                                                                     
    * Antes de pronome adjetivo possessivo feminino o uso do artigo definido feminino é facultativo. Assim, a crase também será. Como o enunciado solicita  a assertiva que deve ter o acento grave eliminado, a II está errada.
  • A opção Certa é a "B".

    I) O verbo VISAR no sentido de almejar é VTI. Já o verbo OBJETIVAR é um verbo VTD, pois quem objetiva, objetiva alguma coisa. Sem Crase.

    II) Ocorre crase, pois trocando EMPRESA, por clube ficaria: ...tem permitido ao clube crescer... Isso também acontece se em vez de EMPRESA, fosse utilizada, nossa empresa, no caso aconteceria uma crase facultativa, ou seja, antes de pronome possessivo feminino no singular. Com ou sem Crase.

    III) Trocando ATAS por livros, teriamos: Para acesso aos livros... Uso obrigatório de Crase. Isso não acontece utilizando a forma infinitiva do verbo ACESSAR, pois se alterassemos ATAS por LIVROS, ficaria assim: Para acessar os livros..., ou seja não foi utilizada nenhuma preposição. Portanto, não se deve utilizar Crase.

    IV) Utilizando apenas a palavra mudança, crase há, pois quem se refere, se refere a, e mudança é uma palavra feminina. Isso não aconteçe com a outra forma, pois não se deve usar crase antes de pronomes demonstrarivos. Sem Crase.
  • não marquei a frase II porque o enunciado diz que com a substituição o enunciado deverá ser eliminado, e no quesito II a crase é facultativa. ou seja, pode ou não ser eliminado.
  • Questão deveria ser anulada pois  o enunciado diz que deverá ser eliminado, na B o acento de classe torna-se facultativo a classe com a troca.

  • Na acertiva II, a crase PODE ser eliminada (e não DEVE ser eliminada). Maldade da banca pra saber se o candidato sabe dos casos facultativos.

ID
325855
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Sobre os resultados do primeiro turno da última eleição brasileira, acontecida em 03/10/10, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta:

Alternativas
Comentários
  • Sério que isso é questão de concurso? hehe

    é só cuidar os partidos dos candidatos.

    Letra A é a correta
    Dilma - PT
    Serra - PSDB
    Marina - PV

ID
325858
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a afirmativa correta a respeito dos artistas que, acostumados a falar em público e contando com sua popularidade, foram candidatos a um cargo público nas últimas eleições brasileiras, chegando aos seguintes resultados:

Alternativas
Comentários
  • letra c. Não há nada tão ruim que não possa piorar!!!!!!!!!

ID
325861
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A Lei 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, e estabelece que:

Alternativas
Comentários
  • A questão seria fácil para quem conhecia literalmente o disposto no Art. 2.º e § Único:

    "Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.   Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade".
     
  • Essa questão deveria ser classificada como "Estatuto da criança de do adolescente" e não em atualidades.
  • D) resposta correta

    Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos; e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade; e, nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.


ID
325864
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que o dever de assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária é responsabilidade:

Alternativas
Comentários
  • A alternativa b é a correta, conforme art. 4º, "caput", do ECA:

    Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

            Parágrafo único. A garantia de prioridade compreende:

            a) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

            b) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;

            c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;

            d) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

  • A RESPOSTA É A ALTERNATIVA "B"

ID
325870
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia a afirmativa abaixo, e assinale uma das opções abaixo:

“O Ministério do Meio Ambiente (MMA), criado em novembro de 1992, tem como missão promover a adoção de princípios e estratégias para o conhecimento, a proteção e a recuperação do meio ambiente, o uso sustentável dos recursos naturais, a valorização dos serviços ambientais e a inserção do desenvolvimento sustentável na formulação e na implementação de políticas públicas, de forma transversal e compartilhada, participativa e democrática, em todos os níveis e instâncias de governo e sociedade.”

Alternativas
Comentários
  • Opção correta: D


      O Ministério do Meio Ambiente foi criado em novembro de 1992, o MMA tem a missão de adotar estratégias que promovam o conhecimento, a proteção, a fiscalização e a recuperação do meio ambiente brasileiro, bem como os seus biomas e biodiversidade.
    Também trabalha para o uso sustentável dos recursos retirados da natureza, valorização do serviço e sustentabilidade através de políticas públicas. As ações do MMA ocorrem de forma transversal e democrática entre governo e sociedade
    .
    Sob a lei 10.683, instaurada em 28 de maio de 2003, a competência do Ministério do Meio Ambiente está relacionada nos seguintes tópicos:
    I – política nacional do meio ambiente e dos recursos hídricos;
    II – política de preservação, conservação e utilização sustentável de ecossistemas, e biodiversidade e florestas;
    III – proposição de estratégias, mecanismos e instrumentos econômicos e sociais para a melhoria da qualidade ambiental e o uso sustentável dos recursos naturais;
    IV – políticas para a integração do meio ambiente e produção;
    V – políticas e programas ambientais para a Amazônia Legal; e
    VI – zoneamento ecológico-econômico.

ID
325873
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Segundo resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE) publicada em 21/10/2010 no Diário Oficial:

Alternativas
Comentários
  • Correta a alternativa a, segundo o art. § 2º do art. 5º da Resolução 6 do Conselho Nacional de Educação de 21 de outubro de 2010:

    Art. 5º Os sistemas de ensino definirão providências complementares para o

    Ensino Fundamental de 8 (oito) anos e/ou de 9 (nove) anos, conforme definido nos Pareceres

    CEB/CNE nº 18/2005, nº 5/2007 e nº 7/2007, e na Lei nº 11.274/2006, devendo, a partir do ano

    de 2011, matricular as crianças, para o ingresso no primeiro ano, somente no Ensino

    Fundamental de 9 (nove) anos.

    § 1º As escolas de Ensino Fundamental e seus respectivos sistemas de

    ensino que matricularam crianças, para ingressarem no primeiro ano, e que completaram 6

    (seis) anos de idade após o dia 31 de março, devem, em caráter excepcional, dar

    prosseguimento ao percurso educacional dessas crianças, adotando medidas especiais de

    acompanhamento e avaliação do seu desenvolvimento global.

    § 2º Os sistemas de ensino poderão, em caráter excepcional, no ano de

    2011, dar prosseguimento para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos às crianças de 5

    (cinco) anos de idade, independentemente do mês do seu aniversário de 6 (seis) anos, que no

    seu percurso educacional estiveram matriculadas e frequentaram, até o final de 2010, por 2

    (dois) anos ou mais a Pré-Escola.


ID
325876
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O FIT Festival Internacional de Teatro Palco e Rua, que em 2010 alcançou sua décima edição, é uma realização de sucesso da cidade:

Alternativas
Comentários
  • "O Festival Internacional de Teatro Palco & Rua de Belo Horizonte (FIT-BH) é um festival de teatro que ocorre a cada dois anos na cidade brasileira de Belo Horizonte, no estado de Minas Gerais.

    Foi criado em 1993 por iniciativa do governo municipal através da união de duas propostas de festivais internacionais: uma de palco, feita pela direção do Teatro Francisco Nunes e outra, de rua, feita pelo Grupo Galpão[1]." (Fonte: Wikipédia).

    Resposta: Letra C.


     


ID
325879
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

São grupos artísticos que alcançaram projeção internacional representando as artes de Minas Gerais:

Alternativas
Comentários
  • O Grupo Corpo foi fundado em Belo Horizonte em 1975 por Paulo Pederneiras, que até hoje responde pela direção artística da companhia. O grupo estreou no ano seguinte, no Palácio das Artes, seu primeiro sucesso: o balé Maria Maria.

    Hoje, três décadas passadas, o Grupo Corpo está definitivamente inserido entre as melhores e mais requisitadas companhias de dança do planeta. Mantém em repertório sete dos 32 espetáculos já montados e passa grande parte de seu calendário anual em turnês e apresentações internacionais.
    O Grupo Galpão, criado em 1982, na cidade de Belo Horizonte, desenvolve pesquisas com vários elementos cênicos, com destaque para as linguagens do circo e da música (sempre tocada ao vivo pelos próprios atores), traduzindo para uma linguagem brasileira vários clássicos, numa fusão do erudito e do popular. Participa do Programa Petrobras Cultural, na categoria de convidado, desde 2000.

    Sua linguagem de trabalho é resultado da série de encontros com diretores convidados para suas montagens e dos encontros com grupos e movimentos teatrais espalhados pelo país. Desde a sua formação, o Galpão sempre buscou as raízes de um teatro popular e de rua. Hoje, é um dos grupos que mais circula pelo país, conseguindo chegar a todas as regiões, além de ter se apresentado em 17 países da Europa, EUA, Canadá e América Latina.

    Com 29 anos de história, mantém sua vocação e seu primeiro compromisso: reinventar a vida através da arte, possibilitando ao maior número de pessoas a vivência do teatro como alegria, transformação, crescimento e reflexão sobre o ser humano.



    http://www.hotsitespetrobras.com.br/cultura/projetos/14/36

ID
325936
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a pontuação esteja CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • "Antes do Acordo de 1990, não integravam o abecedário vernáculo, oficialmente, o k (cá, capa), o w (dáblio, vê duplo, vê dobrado) e o y(ípsilon, ipsilone). Letras estranhas à grafia portuguesa, eram usadas só em casos especiais e situavam-se, respectivamente, entre j e l, v ex, x e z."


    Por favor, colegas, não consigo vislumbrar esta alternativa como correta. Não se separa o sujeito do predicado por vírgulas!

    Se alguém me puder explicar o motivo da vígula depois de "grafia portuguesa", por favor, me deixe recado.

    Obrigada!
  • Izabela, tentar-te-ei ajudar.

    Antes do Acordo de 1990, não integravam o abecedário vernáculo, oficialmente, o k (cá, capa), o (dáblio, vê duplo, vê dobrado) e o y (ípsilon, ipsilone). Letras estranhas à grafia portuguesa, eram usadas só em casos especiais e situavam-se, respectivamente, entre j l, v e x, e z.

    A frase (eram usadas só em casos especiais e situavam-se) fora usada como aposto explicativo. Desta forma, observe que poderia ser trocada de lugar sem alterar o sentido.

    Eram usadas só em casos especiais e situavam-se, letras estranhas à grafia portuguesa, respectivamente, entre j l, v e x, e z.

    Letras estranhas à grafia portuguesa, respectivamente, eram usadas só em casos especiais e situavam-se, entre j l, v e x, e z.

    Espero ter ajudado.




ID
325948
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A Lei 10.741, de 01/10/2003, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso, afirma, em suas disposições preliminares, que o Estatuto é destinado a regular os direito assegurados às pessoas com idade igual ou superior a:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1o É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos.

ID
325951
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Escolha a seqüência correta que complete o sentido do texto abaixo, e assinale a letra correspondente:


 ________I_______ é a primeira função administrativa, definindo ____II______ para o futuro desempenho organizacional e _______III_______ sobre os _____IV _____ e tarefas necessários para ______V________ adequadamente.

Alternativas
Comentários
  • Planejamento  é a primeira função dministrativa, definindo objetivos para o futuro desempenho organizacional e decidindo sobre os recursos e tarefas necessários para alcançá-los adequadamente.
  • Alguém poderia me explicar por que a alternativa A está incorreta?
  • Gledyson, acredito que o erro é que determinar os processos e tarefas necessários para alcançar os objetivos seja o "passo" seguinte ao planejamento, a organização. Portanto, este "passo" seria mais relacionado à função organização e não à função planejamento, como sugere a alternativa A.

    Abraço.
  • RESPOSTA: D  I - planejamento, II - objetivos, III - decidindo, IV - recursos, V - alcançá-los

    PLANEJAMENTO é a primeira função administrativa, definindo OBJETIVOS  para o futuro desempenho organizacional e DECIDINDO sobre os RECURSOS e tarefas necessários para ALCANÇÁ-LOS adequadamente. 

    A FUNÇÃO PLANEJAMENTO DEFINE OS OBJETIVOS E DECIDE SOBRE OS RECURSOS.

    DEFINIÇÃO ADOTADA POR CHIAVENATO EM SEUS LIVROS.


  • "Legalizando processos e tarefas ? " - Letra D

    Não entendi o porque do gabarito. Ao meu ver, está correta a assertiva A .

  • Letra D, também tinha errado essa. Pensei que fosse a  letra A.


ID
325954
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quando os elementos ambientais de uma organização apresentam diferentes características e ações decorrentes de suas necessidades próprias, chamamos este ambiente:

Alternativas
Comentários
  • Tipologia de Ambientes

    O ambiente é um só, mas as organizações estão expostas à apenas uma parte dele que pode ser diferente das demais, é dividido em tipologias e são características do ambiente de tarefas.

    Os ambientes podem ser homogéneos ou heterogéneos de acordo com a estrutura.

    • É homogéneo quando há pouca mistura de mercados;
    • É heterogéneo quando existe diferenciamento múltiplo nos mercados.

    Os ambientes podem ser classificados estáveis ou instáveis de acordo com sua dinâmica:

    • É estável quando quase não ocorrem mudanças e quando ocorrem são previsíveis.
    • É instável quando há mudanças o tempo inteiro, essas mudanças geram a incerteza. (Inovação e Criatividade, ênfase na eficácia, reacções variadas e inovadoras, etc).

    O ambiente homogêneo terá diferenciação menor e os problemas poderão ser tratados de forma simples, com pouca departamentalização. O mesmo acontece com a estabilidade e instabilidade.

    Quanto mais estável menor a contingência, permitindo uma estrutura burocrática e conservadora, porém quanto mais instável, maior a contingência e maios a incerteza, porque há uma estrutura organizacional mutável e inovadora.

    Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_conting%C3%AAncia


ID
325957
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Escolha a alternativa que preenche a lacuna e torna a definição abaixo correta.

De acordo com o artigo quinto, parágrafo quarto da lei complementar número 101/2000: é vedado consignar na lei orçamentária crédito com finalidade ____________________ou com dotação ilimitada.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a LC 101/2000...
    .
    Art 5...
    .
    § 4o É vedado consignar na lei orçamentária crédito com finalidade imprecisa ou com dotação ilimitada.

    .
    .
    Bons estudos
  • De Acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal(LC 101/2000) a assertiva correta é a Letra A, segue trecho da Lei; Seção III Da Lei Orçamentária Anual b) atendimento de passivos contingentes e outros riscos e eventos fiscais imprevistos. § 4o É vedado consignar na lei orçamentária crédito com finalidade imprecisa ou com dotação ilimitada.   (...)
     

  • De fato furto não está elencado no Arto 329

    Mas pode levar em consideração também que ele foi DENUNCIADO. Isso não quer dizer que ele FURTOU algo.

    Imagine que ele foi denunciado por crime de ROUBO. Isso não quer dizer que ele roubou.

  • Faltou o estupro.

  • Faltou o estupro.

  • CTB:

    Art. 329. Os condutores dos veículos de que tratam os arts. 135 (transporte de passageiros) e 136 (escolares), para exercerem suas atividades, deverão apresentar, previamente, certidão negativa do registro de distribuição criminal relativamente aos crimes de homicídio, roubo, estupro e corrupção de menores, renovável a cada cinco anos, junto ao órgão responsável pela respectiva concessão ou autorização.

    Observando que a questão informa que Pedro foi somente denunciado. Ou seja, pelo princípio da presunção de inocência, ele é considerado inocente até eventual sentença condenatória transitada em julgado. Razão pela qual a certidão ainda sairia negativa mesmo se ele fosse denunciado pelos crimes citados no art. 329, colacionado acima.

  • CTB:

    Art. 329. Os condutores dos veículos de que tratam os arts. 135 (transporte de passageiros) e 136 (escolares), para exercerem suas atividades, deverão apresentar, previamente, certidão negativa do registro de distribuição criminal relativamente aos crimes de homicídio, roubo, estupro e corrupção de menores, renovável a cada cinco anos, junto ao órgão responsável pela respectiva concessão ou autorização.

    Observando que a questão informa que Pedro foi somente denunciado. Ou seja, pelo princípio da presunção de inocência, ele é considerado inocente até eventual sentença condenatória transitada em julgado. Razão pela qual a certidão ainda sairia negativa mesmo se ele fosse denunciado pelos crimes citados no art. 329, colacionado acima.


ID
325960
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Escolha a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna acima.

_________________________ é uma linha contínua de autoridade que liga todas as pessoas de uma organização e que indica quem se subordina a quem.

Alternativas
Comentários
  • (Robbins, Comportamento Organizacional, p. 473)

    Cadeia de comando: é uma linha única de autoridade, que vai do topo da organização até o escalão mais baixo e determina quem se reporta a quem na empresa.
  • Cadeia de comando, também conhecida como cadeia escalar, é a linha de autoridade formal em uma organização. Em geral, ela pode ser observada no organograma da organização, o qual identifica os papéis de cada indivíduo e quem deve responder a quem dentro da estrutura organizacional. Dessa forma, a cadeia de comando é a definição formal do sentido da comunicação dentro da organização, e da responsabilidade de cada indivíduo que faz parte dela.

    http://pt.wikipedia.org/wiki/Cadeia_de_comando
  • CADEIA DE COMANDO: TRATA-SE DA COMUNICAÇÃO (linha) VERTICAL DO SUPERIOR AO SEU SUBORDINADO. EM SEU CONJUNTO, ESTABELECE A COMUNICAÇÃO DO TOPO À BASE DA ESTRUTURA.

     

     

     

    GABARITO ''B''


ID
325963
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

De acordo com parágrafo segundo, do artigo segundo, da lei 4.320, de 17 de março de 1964, acompanharão a Lei de Orçamento os seguintes quadros, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Lei 4320, Art 2º, § 2º Acompanharão a Lei de Orçamento:

            I - Quadros demonstrativos da receita e planos de aplicação dos fundos especiais;

            II - Quadros demonstrativos da despesa, na forma dos Anexos ns. 6 a 9;

            III - Quadro demonstrativo do programa anual de trabalho do Governo, em termos de realização de obras e de prestação de serviços.

  •  Art. 2° A Lei do Orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica financeira e o programa de trabalho do Govêrno, obedecidos os princípios de unidade universalidade e anualidade.

            § 1° Integrarão a Lei de Orçamento:

            I - Sumário geral da receita por fontes e da despesa por funções do Govêrno;

            II - Quadro demonstrativo da Receita e Despesa segundo as Categorias Econômicas, na forma do Anexo nº. 1;

            III - Quadro discriminativo da receita por fontes e respectiva legislação;

            IV - Quadro das dotações por órgãos do Govêrno e da Administração.

            § 2º Acompanharão a Lei de Orçamento:

            I - Quadros demonstrativos da receita e planos de aplicação dos fundos especiais;

            II - Quadros demonstrativos da despesa, na forma dos Anexos ns. 6 a 9;

            III - Quadro demonstrativo do programa anual de trabalho do Govêrno, em têrmos de realização de obras e de prestação de serviços.

  • §1º INTEGRARÃO Lei de Orçamento:
    I - Sumário geral

    -> da receita por FONTES

    -> da despesa por FUNÇÕES do Governo

    II - quadro Demonstrativo da Receita e Despesa segundo Categorias Econômicas

    III - quadro Discriminativo da Receita por Fontes e respectiva legislação
    IV - quadro das Dotações por Órgãos do Governo e da Administração


    §2º ACOMPANHARÃO Lei de Orçamento:
    I - quadros demonstrativos da Receita

    -> e Planos Aplicação dos Fundos Especiais
    II - quadros demonstrativos da Despesa

    III - quadro demonstrativo do Programa Anual Trabalho do Governo, em termos de
    realização de obras e prestação de serviços

     

  • Basta ler o texto da lei com ênfase no negrito abaixo:

     

    § 1° Integrarão a Lei de Orçamento:

     

    I - Sumário geral da receita por fontes e da despesa por funções do Governo;

    II - Quadro demonstrativo da Receita e Despesa segundo as Categorias Econômicas, na forma do Anexo nº 1;

    III - Quadro discriminativo da receita por fontes e respectiva legislação;

    IV - Quadro das dotações por órgãos do Governo e da Administração.

     

    § 2º Acompanharão a Lei de Orçamento:

     

    I - Quadros demonstrativos da receita e planos de aplicação dos fundos especiais;

    II - Quadros demonstrativos da despesa, na forma dos Anexos nºs 6 a 9;

    III - Quadro demonstrativo do programa anual de trabalho do Governo, em termos de realização de obras e de prestação de serviços.


ID
325966
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As grandes ações e caminhos que a empresa vai adotar, visando atuar nos propósitos atuais e futuros identificados dentro da empresa, conceituam-se como:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - C

    As estratégias podem ser classificadas podem ser classificadas das mais diferentes formas, as quais podem ajudar o administrador a se enquadrar em uma ou mais situações. Algumas das formas são:

     

    Quanto à amplitude

               
    §         Macroestratégias, que correspondem à ação que a empresa vai tomar perante o ambiente, tendo em vista a sua missão e propósitos, bem como o resultado do diagnóstico estratégico;
    §         Estratégia funcional, que corresponde à forma de atuação de uma área funcional da empresa, normalmente relacionada ao nível tático da empresa (as estratégias funcionais podem ainda, ser classificadas em: estratégias de recursos humanos, produção, marketing e financeira);
    §         Microestratégia ou subestratégia, que corresponde à forma de atuação a nível operacional, normalmente relacionada a um desafio, ou a uma meta da empresa.
  • Colegas, pra ajudar na revisão de conteúdo sobre classificação de estratégias, clique no mapa mental abaixo:











ID
325969
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Para a avaliação de uma postura estratégica de uma empresa, o executivo deve considerar, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Os itens a, b e c dizem respeito ao BSC, ou seja, instrumento essencial para o desenvolvimento estratégico de uma empresa. O item D diz respeito a uma função operacional, mesmo que consideremos o planejamento de tais formulários ainda assim estamos falando de função tática, jamais estratégica. Gabarito- D
  • que questãozinha de araque...
  • Fui pela exclusão do item que não fazia parte do grupo de critérios, muitas questões que contém a palavra "exceto" funcionam dessa forma, pela interpretação, muitas vezes, sem avaliar o que o candidato estudou.

  • Exato formulários não é ação de nível estratégico.

  • Galera,

    Quando chegamos em alguma assertiva que não sabemos com certeza... temos que usar a expertise...

    Uma dica é avaliar a "função" que o comando da questão (enunciado) está analisando... ex.: O Executivo.

    Quanto mais poder a função possui, mais macro será seu alcance...

    Percebam:

    a) os parâmetros para medir o desempenho da empresa

    b) os critérios para classificar a atuação da empresa

    c) os pesos relativos que o executivo deve estabelecer para os vários parâmetros de desempenho da empresa.

    d) os formulários de medição dos parâmetros de desempenho da empresa

    -------------------------------------------------------

    Bem faz o concurseiro que sabe o básico e passa... Mal faz o concurseiro que sabe tudo e fica pra trás...


ID
325972
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

A contabilidade pública deve abastecer de informações de todo o processo de planejamento e orçamentação em especial as etapas do ciclo orçamentário. As etapas abaixo fazem parte do conceito do ciclo orçamentário, exceto:

Alternativas
Comentários

  • (segundo o Prof. FERNANDO FREITAS MELO-CISET-Min. Fazenda) pode ser definido como um processo contínuo, dinâmico e flexível, por meio do qual se elabora, aprova, executa, controla e avalia a programação de dispêndios do setor público nos aspectos físico e financeiro.
    Identifica-se, basicamente, quatro etapas no ciclo ou processo orçamentário:
    A.   Elaboração da proposta orçamentária;
    B.    Discussão e aprovação da Lei de Orçamento;
    C.   Execução Orçamentária e Financeira; e
    D.   Controle.
  • Para acrescentar ao excelente comentário da colega acima e para evitar cairmos em pegadinhas,

    segundo Oswaldo Maldonado Sanches, consultor de Orçamento da Câmara dos Deputados, são oito fases do ciclo orçamentário:

    "Do ponto de vista do tema em apreciação, o que importa considerar é que as mudanças introduzidas pela Constituição, no campo da orçamentação pública, redundam em expressivas alterações no ciclo orçamentário – dadas as amarrações articuladas pelo texto constitucional, em especial no seu art. 166, § 3º, I e § 4º –, o qual passa a desdobrar-se em oito fases, quais sejam:

    • formulação do planejamento plurianual, pelo Executivo;
    • apreciação e adequação do plano, pelo Legislativo;
    • proposição de metas e prioridades para a administração e da política de alocação de recursos pelo Executivo;
    • apreciação e adequação da LDO, pelo Legislativo;
    • elaboração da proposta de orçamento, pelo Executivo;
    • apreciação, adequação e autorização legislativa;
    • execução dos orçamentos aprovados;
    • avaliação da execução e julgamento das contas.

    Tais fases, em nosso entender, são insuscetíveis de aglutinação, dado que cada uma possui ritmo próprio, finalidade distinta e periodicidade definida."

ID
325975
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Contabilidade Pública
Assuntos

De acordo com o artigo décimo primeiro, parágrafo segundo, da lei 4.320/64, as receitas provenientes da realização de recursos financeiros oriundos de constituição de dívidas; da conversão em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital, e ainda, o superávit do Orçamento Corrente, são definidas como receitas;

Alternativas
Comentários
  •  Lei 4320, Art. 11 - A receita classificar-se-á nas seguintes categorias econômicas: Receitas Correntes e Receitas de Capital.

            § 1º - São Receitas Correntes as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em Despesas Correntes.

           § 2º - São Receitas de Capital as provenientes da realização de recursos financeiros oriundos de constituição de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital e, ainda, o superávit do Orçamento Corrente.


ID
325978
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analise as assertivas abaixo quanto ao tema sobre improbidade administrativa constante no artigo nono da lei 8429/92, classificando-as como Falsas (F) ou Verdadeiras (V) e após escolha a alternativa correta.

( ) receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público;
( ) perceber somente vantagem econômica, direta, para facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço superior a o valor de mercado;
( ) perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação de bem público ou o fornecimento de serviço por ente privado por preço inferior ao valor de mercado;
( ) utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem com o o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: d)

    A Lei 8429/92 Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional e dá outras providências.

      Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

            I - receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público;

            II - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço superior ao valor de mercado;

            III - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação de bem público ou o fornecimento de serviço por ente estatalpor preço inferior ao valor de mercado;

            IV - utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem como o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades;
  • QUESTÃO RIDÍCULA! 
  • O erro do 2º ítem, está na palavra "somente", restringindo demais uma possível vantagem ilícita;

    Já no 3º ítem, está em: "[...] preço inferior ao valor de mercado;". Não é isso que a Lei de improbidade administrativa diz exatamente, mas:

    Art. 9º
            II - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço superior ao valor de mercado; 


     

  • "Por ente estatal..." Não privado *_*
  • Inacreditável pedir que o candidato decore numero de artigos. Bela forma de selecionar candidatos!

  • artigo 9º. a que ponto chegamos a questão mencionou a lei e o artigo, e o candidato tem que saber.

    Art. 9º é o do enrriquecimento ilícito

  • Artigo nono da lei 8429/92 = Art. 9º =  Dos Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito

    ( V ) receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público;

    Artigo nono   I - receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público.

     


    ( F ) perceber somente vantagem econômica, direta, para facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço superior a o valor de mercado; 

    Artigo nono    II - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço superior ao valor de mercado.

     


    ( F ) perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação de bem público ou o fornecimento de serviço por ente privado por preço inferior ao valor de mercado; 

    Artigo nono  III - perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação de bem público ou o fornecimento de serviço por ente estatal por preço inferior ao valor de mercado.

     

     

    ( V ) utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem com o o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades. 

    Artigo nono  IV - utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem como o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades;

  • GABARITO: LETRA D.

     

    Enriquecimento Ilícito 

     

    Art.9  IV - utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem como o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades;

     

     

    Prejuízo ao erário

     

    Art. 10      XIII - permitir que se utilize, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem como o trabalho de servidor público, empregados ou terceiros contratados por essas entidades.


ID
325981
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Sobre a utilização de Manuais nas organizações analise as assertivas abaixo considerando-as V (verdadeiro) ou F (falso) e escolha a alternativa correta:


( ) Os manuais são documentos elaborados dentro de uma empresa com a finalidade de uniformizar os procedimentos observados nas empresas;
( ) Os manuais são instrumentos de gerência, de longa duração, com folhas dispersas por departamento;
( ) As grandes empresas, via de regra, adotam diversos tipos de manuais, segundo exigências organizacionais;

Alternativas
Comentários
  • Erro da segunda assertiva:

    "Os manuais são instrumentos de gerência, de relativa duração, reunidos dentro de uma capa característica, de fácil identificação, classificados, providos de índices organizados a fim de tornar máximo seu valor como obra de referência."

    Fonte: http://www.ftm.edu.br/aula_a_aula/administracao/10-ManuaisAdministrativos.doc


ID
325984
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo Pfiffner & Sherwood, citados por Cury, a organização é um tipo de associação em que os indivíduos se dedicam a tarefas complexas e estão entre si relacionados por um consciente e sistemático estabelecimento e consecução de objetivos, mutuamente aceitos. A definição apresenta uma abordagem por meio do estudo das variáveis apresentadas abaixo, com exceção de:

Alternativas
Comentários
  • Nâo vi o edital desse concurso, mas é a típica questão que nada avalia e deve partir de uma bibliografia extremamente específica. Confesso que busquei na literatura sobre os cátedros citados. Para P&S o conceito de organização possui  4 variáveis:

    ? Tamanho (entidades de escala)
    ? Complexidade : tarefas específicas de difícil realização – organização complexa
    ? Consciente racionalidade: implícita, adapta o comportamento dos indivíduos aos objetivos organizacionais.
    ? Presença de objetivo: previamente estabelecido e aceito.

    Ou seja, em nenhum momento a dupla cita Plano formal Estratégico.  questão pra ninguém responder.
  • O plano formal estratégico. Por ser formal e planejado não é uma variável!!

    Assim a exceção é a letra D.

    Basta focar no conceito de variável que a quetão fica fácil!!!

    Taca o dedo na estrela ao lado por favor pela ajuda !!!
  • Foi uma 'pegadinha', Silvio? De qq forma, obrigada por indicar uma pista.
  • De acordo com D’Ascenção (2001, p. 23) organização são “atividades de formar agrupamentos humanos, distribuir o trabalho entre seus membros e equacionar a utilização de recursos, visando ao atendimento das necessidades”, enquanto que para Cury (2000, p. 116), “organização é um tipo de associação em que os indivíduos se dedicam a tarefas complexas e estão entre si relacionados por um consciente e sistemático estabelecimento e consecução de objetivos, mutuamente aceitos”. Para ele, um agrupamento humano só é considerado organização se estiver relacionado a quatro termos, que seriam: tamanho, complexidade, consciente racionalidade e presença de objetivo.

    http://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos11/60814769.pdf

     

  • Pessoal, acertei voltando no enunciado assim:

    Segundo Pfiffner & Sherwood, citados por Cury, a organização é um tipo de associação em que os indivíduos se dedicam a tarefas complexas (daqui relacionei à variável tamanho tb, pois penso que andam juntas) e estão entre si relacionados por um consciente e sistemático estabelecimento e consecução de objetivos, mutuamente aceitos (racionalidade, que não é limitada pois são objetivos definidos mutuamente e forma consciente).

     

    Aí sobrou esse trem da letra D aí

  • “Organização é um tipo de associação em que os indivíduos se dedicam a tarefas complexas e estão entre si relacionados por um consciente e sistemático estabelecimento e consecução de objetivos, mutuamente aceitos”. (Cury)

     

    Para ele, um agrupamento humano só é considerado organização se estiver relacionado a quatro termos, que seriam:

     

    - Tamanho;

    - Complexidade;

    - Consciente racionalidade; e

    - Presença de objetivo.


ID
325987
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Escolha, dentre as opções abaixo, aquela que preenche a lacuna e torna o texto verdadeiro.

A ______________ é um processo de trabalho, dinâmico e permanente, que tem como objetivo efetuar diagnósticos situacionais das causas e estudar soluções integradas para os problemas administrativos.

Alternativas
Comentários
  • A Análise administrativa é um processo de trabalho dinâmico e permanente que tem como objetivo efetuar diagnósticos situacionais das causas e estudos das causas e estudar soluções integradas para os problemas administrativos,envolvendo, portanto a responsabilidade basca de planejar as mudanças aperfeiçoando o clima e a estrutura organizacionais assim como os processos e os métodos de trabalhar.

    Assim para sua maior eficácia, a análise administrativa deve ser realizada por mo da adoção de uma metodologia que procure o constante aperfeiçoamento das práticas de trabalho e a renovação organizacional condições indispensáveis à sobrevivência de uma empresa na sociedade contemporânea de grandes, complexos e rápidas mudanças em todos os setores.

    Aplicações da analise administrativa

    A analise administrativa tem um amplo campo de aplicações, dentro das grandes organizações podendo ser levada a efeito , entre outros objetivos, para:

    Aprovar uma estrutura organizacional, seja de uma empresa, de um departamento, uma fábrica ou outra unidade qualquer da organização, de nível setorial:

    Desenvolver equipes fortalecendo as características do trabalho em grupo, identificação das políticas da organização e atividade afins

    Avaliar como feedbek pesquisas de climas organizacionais

  • Análise administrativa é a disciplina de identificação das necessidades de negócios e determinar as soluções para os problemas empresariais.
    A pessoa que realiza esta atividade é chamada de Analista de negócios. Há uma série de técnicas utilizadas no contexto da Análise administrativa, quais sejam:
    * Diagrama causa-efeito
    * Análise das 5 forças (Porter)
    * WBS

    ... entre outros.


    Deus seja louvado!
  • ANÁLISE ADMINISTRATIVA: é um processo de trabalho dinâmico e permanente, que tem como objetivo efetuar diagnósticos situacionais das causas e estudar soluções integradas para os problemas administrativos, envolvendo, portanto, a responsabilidade básica de planejar as mudanças, aperfeiçoando o clima e a estrutura organizacional, assim como os processos e métodos de trabalho. (CURY, 2000, p. 271).

  • DICA: Diagnóstico sempre está ligado a análise, só podemos diagnosticar algo se fizermos uma análise constante da realidade ;)

    Que o Senhor nos conceda a vitória!


  • ANÁLISE ADMINISTRATIVA: é um processo de trabalho dinâmico e permanente, que tem como objetivo efetuar diagnósticos situacionais das causas e estudar soluções integradas para os problemas administrativos, envolvendo, portanto, a responsabilidade básica de planejar as mudanças, aperfeiçoando o clima e a estrutura organizacional, assim como os processos e métodos de trabalho. (CURY, 2000, p. 271).

  • PAGAMENTO somente após regular liquidação, que pela tabela contem o valor de R$ 42M.

    Bons estudos,


ID
325990
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São pontos presentes na análise do QDT (Quadro de Distribuição do Trabalho), exceto:

Alternativas
Comentários
  • A insatisfação no ambiente de trabalho é fruto de vários fatores ecológicos e comportamentais, como já colocamos. Mas um outro fator requer atenção especial, é o que se refere à distribuição do trabalho.

    Por esses e outros motivos torna-se necessário processar a análise da distribuição do trabalho.

    Para processar a análise do trabalho, deve-se percorrer as seguintes fases.

    LEVANTAR AS TAREFAS INDIVIDUAIS Esta fase consiste em verificar quais são as tarefas realizadas pelos funcionários em seu respectivo tempo.

    ELABORAÇÃO DA LISTA DE ATIVIDADES A lista de atividades é elaborada a partir do agrupamento das tarefas segundo características de complementaridade e similaridade, em grupos homogêneos, formando atividades.

    ELABORAÇÃO DO QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DO TRABALHO - QDT O QDT é uma síntese da divisão do trabalho de uma unidade organizacional. Neste quadro serão consolidadas todas as atividades, todas as tarefas, seus responsáveis, os respectivos cargos (que devem ser colocados da esquerda para a direita em ordem hierárquica crescente de importância) e o número de horas consumido para cada uma delas.

    ANÁLISE DO QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DO TRABALHO É a fase mais complexa de todo o processo de análise e distribuição do trabalho. Normalmente, para facilitar o estudo, o processo de análise é dividido em quatro grupos: tempo, capacidade, equilíbrio e racionalização.

    a) Análise do tempo (das atividades e das tarefas)

    b) Análise da capacidade técnica dos funcionários

    c) Análise do volume/equilíbrio da divisão do trabalho

    d) Análise das possibilidades de racionalização

    É o momento de se verificar todas as situações citadas ou não anteriormente. Deve-se verificar se todas as tarefas são necessárias à realização dos objetivos do órgão, quais fatores externos têm prejudicado o desenvolvimento das atividades do órgão, se outros órgãos estão, ou poderiam estar exercendo as mesmas atividades do órgão em questão e quais as reais possibilidades de simplificação.

    ELABORAR UM NOVO QDT/IMPLANTAÇÃO A análise efetuada no item anterior, mais a percepção geral do analista fornecem subsídios técnicos para concluir se a unidade organizacional em estudo necessita ou não de mais recursos humanos para desenvolver as suas atividades operacionais.

     
  • Gabarito: A

     


ID
325993
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Escolha a alternativa que preenche as lacunas tornando o texto verdadeiro.

A seleção é um processo de comparação entre duas variáveis: de um lado, os ____I___ a ser preenchido e, de outro lado, o ____II_____ que se apresentam.

Alternativas
Comentários
  • Discordo do gabarito.
    A questão inicia falando de SELEÇÃO, logo é necessário verificar os requisitos do cargo e o perfil dos selecionados. Pois, o termo "perfil das características dos candidatos" entende-se ser utilizado no recrutamento.
  • Este gabarito também me traz dúvidas, pois entendo que a resposta C seria a correta.

    Processo de recrutamento = I Requisitos do cargo + II Perfil das características dos candidatos recrutados.
    (onde se avalia as características dos mesmos para a seleção)
    Processo de seleção = I Requisitos do cargo + II Perfil dos selecionados.
  • Prezados,

    Tbm fiquei em dúvida com relação à "C", mas observem:

    " I - requisitos do cargo; II – perfil dos selecionados;"

    Você ainda está na fase de Seleção dos candidatos... então Calma! As pessoas serão selecionadas.. ainda não foram... e, pra que isso aconteça, é necessário analisar o "perfil das características dos candidatos;".
    (dos candidatos recrutados).

    Abs,

    SH.
  • As bancas respeitam o que Chiavenato diz, veja:

    A seleção é um processo de comparação entre duas variáveis: de um lado, os requisitos do cargo a ser preenchido ( requisitos que o cargo exige de seu ocupante) e, de outro lado, o perfil das características dos candidatos que se apresentam. A primeira variável é fornecida pela descrição e análise do cargo, enquanto a segunda é obtida por meio da aplicação das técnicas de seleção.
  • Vamos prestar atenção pessoal...  não pode ser selecionado... pois o processo ainda não terminou... ainda são candidatos...
  • Letra A

ID
325996
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São exemplos de métodos tradicionais de avaliação do desempenho, exceto o Método:

Alternativas
Comentários
  • Métodos TRADICIONAIS de Avaliação de Desempenho:

    - Escalas Gráficas;
    - Escolha Forçada;
    - Pesquisa de Campo;
    - Método de Incidentes Críticos;
    - Listas de Verificação;

    Métodos
    MODERNOS de Avaliação de Desempenho:

    - Avaliação Participativa por Objetivos (APPO);
    - Avaliação 360º

  • Letra B

    Nunca ouvi falar sobre correpondência de elos. 

    Pesquisa de campo: baseado na realização de reuniões entre um especialista em avaliação de desempenho da área de Recursos Humanos com cada líder, para avaliação do desempenho de cada um dos subordinados, levantando-se os motivos de tal desempenho por meio de análise de fatos e situações. Este método permite um diagnóstico padronizado do desempenho, minimizando a subjetividade da avaliação. Ainda possibilita o planejamento, conjuntamente com o líder, do desenvolvimento profissional de cada um.
  • O que seria o método de correspondência de elos?

  • Não sei o que seria esse método de correspondência de elos, mas não é um método tradicional.

  • Avaliação do Desempenho

    **Método das Escalas Gráficas

    **Listas de Verificação

    **Método da Escolha Forçada

    **Método dos Incidentes Críticos

    **Método da Pesquisa de Campo

     

    Fonte: Administração Geral para Concursos - Rodrigo Renó.


ID
325999
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O sistema Just-in-time é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - B

    Just in time é um sistema de administração da produção que determina que nada deve ser produzido, transportado ou comprado antes da hora exata. Pode ser aplicado em qualquer organização, para reduzir estoques e os custos decorrentes. O just in time é o principal pilar do Sistema Toyota de Produção ou produção enxuta.

    Com este sistema, o produto ou matéria prima chega ao local de utilização somente no momento exato em que for necessário. Os produtos somente são fabricados ou entregues a tempo de serem vendidos ou montados.

    O conceito de just in time está relacionado ao de produção por demanda, onde primeiramente vende-se o produto para depois comprar a matéria prima e posteriormente fabricá-lo ou montá-lo.

    Nas fábricas onde está implantado o just in time o estoque de matérias primas é mínimo e suficiente para poucas horas de produção. Para que isto seja possível, os fornecedores devem ser treinados, capacitados e conectados para que possam fazer entregas de pequenos lotes na frequência desejada.

  •  

    Gabarito - B
     

    Just in time é um sistema de administração da produção que determina que nada deve ser produzido, transportado ou comprado antes da hora exata. Pode ser aplicado em qualquer organização, para reduzir estoques e os custos decorrentes. O just in time é o principal pilar do Sistema Toyota de Produção ou produção enxuta.

    Com este sistema, o produto ou matéria prima chega ao local de utilização somente no momento exato em que for necessário. Os produtos somente são fabricados ou entregues a tempo de serem vendidos ou montados.

    O conceito de just in time está relacionado ao de produção por demanda, onde primeiramente vende-se o produto para depois comprar a matéria prima e posteriormente fabricá-lo ou montá-lo.

    Nas fábricas onde está implantado o just in time o estoque de matérias primas é mínimo e suficiente para poucas horas de produção. Para que isto seja possível, os fornecedores devem ser treinados, capacitados e conectados para que possam fazer entregas de pequenos lotes na frequência desejada.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre a filosofia Just In Time. A alternativa a ser marcada deve conter sua definição.

    Do que se trata mesmo o termo Just In time? Vamos ver?

    A filosofia Just In Time, ou JIT, consiste num sistema em que os fornecedores enviam os materiais à medida que eles são necessários no processo de produção (requeridos pela manufatura). Isso ocorre com o intuito de eliminar tudo o que não agrega valor ao produto/serviço, utilizando inventários baixos inventários que vão desde o fornecedor até o produto acabado.

    Para Martins e Alt (2017), "para isso, pode-se trabalhar com entregas parceladas e diretas à linha de produção; linhas e células balanceadas e sem gargalos, inspeção e embalagem nas próprias linhas; e, sempre que possível, envio direto ao cliente, sem passar por um estoque final. Contempla a redução do inventário, melhorias contínua da qualidade, redução de custo do produto e agilização do prazo de entrega."

    De forma mais simples, segundo Dias (2018):

    • A filosofia Just In Time é uma filosofia de gestão de estoques que defende a minimização dos níveis de estoques, com o objetivo de reduzir os desperdícios gerados pela manutenção de altos níveis de estoque. Para reduzir tais níveis, buscando o estoque nulo do produto final, essa filosofia prima pela produção apenas o que for necessário, nas quantidades necessárias e quando necessárias.

    Tendo visto a apresentação do assunto acima, amigos, podemos entender que a alternativa que deve ser marcada é a "B". As demais misturam elementos corretos do JIT com outros que incorretos, tais como:

    A - incorreta. materiais requeridos pelos estoques.

    C - incorreta. apenas quando forem necessários para que o custo de vendas seja menor.

    D - incorreta. apenas quando forem necessários para que o custo de estoque seja maior.

    Como dito, gabarito é "B".

    GABARITO: B

    Fontes:

    DIAS. Marco Aurélio. P. Administração de Materiais, princípios, conceitos e gestão. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

    MARTINS, Petrônio; ALT, Paulo Renato Campos. Administração de Materiais e Recursos Patrimoniais. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2009.


ID
326002
Banca
FUMARC
Órgão
CEMIG-TELECOM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Analise as assertivas abaixo e após escolha a alternativa correta:

I – A definição de uma estratégia correta de compras pode dar à empresa uma grande vantagem competitiva,

PORQUE

II – quando se tem uma demanda simultaneamente alta e estável, a fabricação dos materiais necessários internamente pode ser uma boa opção.

Alternativas
Comentários
  • Demanda é procura, se tem muita procura deve se fabricar mais.
  • Gabarito letra (c).

    Questão de pura interpretação.
  • Sinceramente, não consigo ver o erro da questão!! Se alguém souber, deixe um recado em meu mural, por favor!

    Achei este fundamento na net:
    "A definição de uma estratégia correta de compras pode dar a empresa uma grande vantagem competitiva, se por um lado ela decide produzir mais internamente, ganha independência, mas perde flexibilidade. Por outro lado, se decide comprar mais de terceiros em detrimento de fabricação própria, pode tornar-se dependente. Nesse caso, deve decidir também o grau de relacionamento que deseja com seus parceiros." (Martins & Alt, 2003, p.74)


    Qdo a questão diz que se tem uma demanda alta e "estável" quer dizer que a empresa não precisa de flexibilização em relação a produção desses produtos, estou certa???
    Realmente, não entendi!!

  • Errei a questão, mas a única lógica que percebi foi: 
    I) estratégia de compra;
    II) estratégia de venda (fala de demanda)
  • Não concordo, A II está errada, não há de se considerar somente se a demanda é estável e alta, há muitas aspectos a analisar para tomar a decisão de comprar ou fabricar, como: custos, especialização, tecnologia adequada... a demanda estável não é nem a principal variável a ser considerada em uma decisão como esta.

  • Pra mim é a letra D - compra-demanda-venda está tudo interligado, é uma relação sistêmica e com homeostase.