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Prova IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Informática (HUPEST-UFSC)


ID
2267689
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O texto estabelece uma relação entre elementos da natureza e os sentimentos do narrador. Isso porque:

Alternativas
Comentários
  • "(...)Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

    Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas(...)"

    Esses trechos que destaquei permitem concluir que a alternatica correta é a C.

  • " ressuscito os meus mortos e minhas tristezas". Marquei C;

  • Ressicito meus mortos e minhas tristezas parágrafo 3.

  • Em relação a letra B, a natureza nem SEMPRE ressuscita lembranças ruins....

  •  ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora.

    letra: c

  • Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

    Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio.

     

    Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as ressuscito os meus mortos e minhas tristezas [...]

  • A) O texto implica que o vento Sudoeste é o "vento ruim", visto que traz consigo uma carga negativa. Por conseguinte, o texto vai se prosseguindo no rumo de o "vento ruim", juntamente com suas histórias, não necessariamente gerar medo no narrador-personagem, mas sim uma espécie de angústia; o vento Sudoeste é uma espécie de gatilho para as recordações tristes que, anualmente, com a vinda do "vento ruim", o assolam. No final, ao dizer que treme e apavora, ele explica de maneira a dar entender que não tem relação alguma com o vento Sudoeste.

     

    B) A generalização não se faz bem-vinda, já que ele deixa claro que, antes de o vento Sudoeste chegar, ele estava tranquilo, já que o vento Nordeste amornara seu sono, por exemplo.

     

    C) Este é o nosso Gabarito. Logo após citar as histórias do "vento ruim", ele diz que, ouvindo-as, remete aos seus próprios mortos e tristezas. Ou seja, remete às suas próprias perdas. Acredito que as aspas tiram a atenção do candidato despreparado, que lê rápido e sem prestar atenção.

     

    D) O vento Sudoeste não é o responsável pelas mortes na família dele. Ele é apenas um gatilho para as recordações.

     

    E) "Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste". Ou seja, o Nordeste não traz consigo lembranças do vento Sudoeste.

     

  • "(...) Logo esta varanda, que o Nordeste (o vento que vem do Nordeste) amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar. 
       Assim são as histórias do Sudoeste (O VENTO QUE VEM DO SUDOESTE). Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) RESSUSCITO MEUS MORTOS E MINHAS TRISTEZAS (...)"

  • Como saber na letra C que ele fala do vendo do sudoeste e nao do nordeste, isso causou uma confusão e por issoa chei que a C estava errada. Pq nao é qualquer vento que tras esses lembranças

  • Um texto enorme desse, em uma prova, deixa o cara doido perde muito tempo.

  • Tenho muita dificuldade de interpretar esse texto


ID
2267692
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Considere o fragmento abaixo para responder a questão seguinte.

“as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

Ocorre, nessa passagem destacada, um predomínio de orações:

Alternativas
Comentários
  • Ele pede a passagem destacada, ficou ambíguo se era todo o termo da questão ou que a banca colocou em negrito, fica difícil.

  • Essa questão tem que ser anulada, não? Quando a gente pede um comentário para o professor, como que funciona? Não entendo nada desse site!

  • Para mim,  o termo destacado é adjunto adnomimal.

  • Eles aproveitaram um mesmo fragmento retirado do texto como apoio para duas questões diferentes.

    O termo destacado "dos ciprestes" é para responder a próxima questão logo abaixo dessa. Aqui no site é a de número Q755896.

     

    Considere o fragmento abaixo para responder a questão seguinte.

     

     “as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

     

    O termo em destaque é uma locução adjetiva que se relaciona, por dependência sintática, com o seguinte vocábulo: 

     

    ------------------------------------------------------------

     

    Para esta questão que estamos fazendo (Q755895), o comando da questão pede a passagem destacada (não o TERMO destacado) e ainda fala de predomínio de orações, então fica muito claro que é o fragmento inteiro!!!

    “as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

     

     

     

    Muita ATENÇÃO com esses tipos de questões. Já respondi outras aqui no QC.

  • Pessoal, pessoal... Vamos ser um pouco mais inteligentes.. A parte em destaque se refere a próxima pergunta na prova. Essa questão aqui está se relacionando ao termo inteiro e NÃO A PARTE EM DESTAQUE... 

     

    Respondendo a questão:

     

    No trecho, temos um predomínio de orações coordenadas, pois o analisarmos o período em questão, constatamos que mesmo elíptico, ou seja, não evidenciado, o sujeito se caracteriza pelo termo "AS CIGARRAS", prevalecendo, portanto, para todos os verbos. O que torna as orações completes e independentes uma das outras, ou seja coordenadas. 

     

    Se fossemos separa oração por oração, ficaria assim:

    - as cigarras calam

    - as cigarras se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes

    - as cigarras imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.

     

    Espero ter ajudado...

     

    Abraço

     

     

     

  • Entendi assim:

    “as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”

    1ª oração: as cigarras calam (oração coordenada assindética)

    2ª oração: as águas da lagoa se eriçam (oração coordenada assindética)

    3ª oração: as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes (Oração subordinada adjetiva explicativa)

    Percebe-se que há o predomínio de orações coordenadas! LETRA E

    Quando temos duas orações, lado a lado, ligadas por um articulador de pontuação (vírgula, ponto-e-vírgula ou ponto) estamos em frente a uma oração coordenada assindética.

     

  • Não acho que todas as orações se referem às cigarras

    Como assim "as cigarras se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes"??? Essa frase não faz o menor sentido. O que se eriçou foi a própria água da lagoa. 

    Mesma coisa na terceira oração "as cigarras imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes." não faz sentido algum, tem o sujeito especificado antes: casuarinas

    Ou seja, são três sujeitos: as cigarras, as águas da lagoa e as casuarinas.

  • Ao meu ver, está questão deveria ser anulada.
    ( Ambígua)

  • Predomina as coordenadas assidéticas,embora tenha o pronome relativo ali no meio que pode te induzir a marcar subordinada adjetiva.

    O termo chave é "predomina".   3 cordenadas assindéticas intercaladas por uma subordinada adjetiva.

  • mas tem uma subordinada adjetiva ali ou não tem?

  • vi alguns equivocos. uns lendo os fragmentos e esquecendo as vírgulas...outros corrigindo e conectando as orações de forma errada. 

    Desloquemos as orações:

     "as cigarras calam...,” 

      "... ,se eriçam as águas da lagoa..." ( ou ainda: as águas da lagoa se eriçam )

     " as casuarinas, que se balançavam indolentes,mobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.” (oração coordenada)

    essa pode ficar assim: As casuarinas, que antes se balançavam indolentes, agora mobilizam-se diante da rigidez morta e reta dos ciprestes.

  • Simony Ribeiro, tem sim uma subordinada, mas a questão pediu pra marcar a alternativa que correspondesse ao predomínio e as coordenadas estão predomindando. 

  • A resposta da Sheila Souza faz todo sentido, foi um CTRL C CTRL V para ambas as questões, por isso ficou mal compreendida pela maioria. Só que a resposta foi dada na questão seguinte se você perceber bem.

    Banca muito desorganizada.

  • “as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”
    1ª oração: as cigarras calam (oração coordenada assindética)
    2ª oração: as águas da lagoa se eriçam (oração coordenada assindética)
    3ª oração: e as casuarinas imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes (oração coordenada assindética)
    4ª oração: que se balançavam indolentes (oração subordinada adjetiva explicativa)
     

  • " 1) as cigarras calam/, 2) se eriçam as águas da lagoa/ 3) e as casuarinas,/ 4) que se balançavam indolentes,/ 3) imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes"

     

    Cuidado! Tem uma coordenada sindética aditiva (oração 3) - e as casuarinas imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes

    Comentários corretos quanto às outras:

    1) as cigarras calam - Or. coordenada assindética

    2) se eriçam as águas da lagoa - or. coordenada assindética

    4) que se balançavam indolentes - Or. subordinada adjetiva explicativa

  • as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”


    1ª oração: as cigarras calam (oração coordenada assindética)
    2ª oração: se eriçam as águas da lagoa (oração coordenada assindética)
    3ª oração: e as casuarinas imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes (oração coordenada sindética aditiva, conectivo "e")
    4ª oração: que se balançavam indolentes (oração subordinada adjetiva explicativa)

  • Imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. = sentido completo.

  • Tem oração subordinada adjetiva também, mas a questão quer o predomínio, então são as coordenadas mesmo.

  • Maria Nascimento fez um comentário excelente!!!

  • Destacado para mim é o que está sublinhado!Questão mal feita!

  • MAS QUE DIABOS ESSE "DOS CIPRESTES" ESTÁ NEGRITADO E SUBLINHADO? ESSA PRA MIM FOI A PASSAGEM DESTACADA.

    FRANCAMENTE....

  • comentário do professor excelente. 

    tem duas orações coordenadas e apenas uma subordinada, sendo assim a um predomínio de orações coordenadas. 

  •  b) subordinadas adjetivas. - Tem que ter pronome relativo = que: com valor de o(s), qual(is), a(s), qual(is), para retormar.

     c) subordinadas substantivas. - Tem que ter conjunção integrante = que: com valor de "isso, disso"

     d) reduzidas - Verbos no infinitivo, gerúndio ou particípio

     e) coordenadas - Orações independentes (GABARITO).

  • As cigarras calam. As águas da lagoa se eriçam. E as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.

  • Errei por me atentar ao termo destacado. O comentário do colega Fabrício Acunha(mais curtido), explica bem a questão.

  • GAB: E

    3 Coordenadas assindéticas e 1 Subordinada adjetiva explicativa

  • Se a questão quer a predominância de orações no trecho destacado, é obvio que está falando do trecho todo, afinal a parte sublinhada sequer forma uma oração...É uma coisa tão obvia que nem deveria gerar dúvidas...

  • Não é questão de ser um pouco mais inteligente, FABRÍCIO, mas apenas de redobrar a atenção, sendo assim bem mais crítico. A maioria aqui domina o assunto... muita gente careca de tanto estudar Português desde os 3 anos de idade. O que falha é a pressa besta de querer sempre uma pergunta objetiva com resposta objetiva... mas as bancas estão mudando... o mundo está mudando exatamente porque muita gente gabarita Português. Melhor mudar junto, ok.

     

    De 1000 pessoas, acho que só 50 leram a palavra "predomínio". Os cérebros pararam no negrito sublinhado! normal com quem faz umas 100 questões por dia no mesmo padrão.

  • Alguem pode dizer qual o gabarito da questao

  • Errei porque não prestei atenção. Eles pedem a predominância

  • GABARITO: E

  • Cada um comentário! Que me faz duvidar...

  • Ocorre, nessa passagem destacada, um predomínio de orações:

    Ou seja, nisso tudo:

    "as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”

    Ocorre um predomínio de orações? Coordenadas.

  • Eu contei...

    2 Coordenadas: uma assindética e outra sindética.

    1 Subordinada Adjetiva Explicativa

    GAB:E

    Espero ter ajudado. PMBA2020

  • qual a função do se antes do eriçam?

  • GABARITO - E

    ORAÇÕES COORDENADAS ADITIVAS

  • A questão tem erro de colocação pronominal: "ERIÇAM-SE"

  • Gabarito E

    as cigarras calam,

    as cigarras se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas,

    as cigarras que se balançavam indolentes,

    as cigarras imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

    Ou seja, uma oração tem sentido sem a presença da outra para complementa-la, logo é coordenada e não subordinada.


ID
2267695
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Considere o fragmento abaixo para responder a questão seguinte.

“as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

O termo em destaque é uma locução adjetiva que se relaciona, por dependência sintática, com o seguinte vocábulo:

Alternativas
Comentários
  • " (...) imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§) A locução está relacionada a rigidez, uma vez que os ciprestes (planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza) é que são rígidos. 

     

  • Gabarito letra A

    Rigidez

  • “as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”

    imobilizam-se na rigidez → Na rigidez de que? dos ciprestes.

    Regência nominal*

    #DesistirJamais

  • Reta dos ciprestes? Indolentes dos ciprestes? Morta dos ciprestes? Imobilizam dos ciprestes? Ora, por lógica, Rigidez dos ciprestes.

  • dos ciprestes = lucução adjetiva. Sendo que loc. adjetiva acompanha ou substitui substantivo, ou seja, classe determinante (adjetivo) para o substantivo RIGIDEZ.

  • Complemento Nominal do Adverbio. 

  • ... imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes ---> Imobilizam-se na rigidez dos ciprestes.

  • Great Testimony, também usei essa lógica para fazer a questão.

  • Rigidez

  • rigidez


ID
2267698
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Na passagem “diz ele com a sua voz agourenta.“ (2º§), o pronome destacado tem como referente:

Alternativas
Comentários
  • O autor faz uso do discurso indireto livre, reproduzindo na íntegra a fala do vento sudoeste, e também interpretando e reescrevendo o que o vento sudoeste disse. Observe:

    É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas. (§1º)

    “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ele quem? O vento sudoeste.

  • Errei, enão tinha entendido obrigada pela explicação Mariana.

  • Não entendi foi nada!

    kkkkkkkk

     

  • Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do (vento)Sudoeste.

     

    É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

    Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele(vento do Sudoeste) com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

  •  “É o (VENTO) sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

    “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele (VENTO SUDOESTE)com a sua voz agourenta.

     

    GABA    D

  • Custei a entender... caracas

  • O termo "ele" tem a função de retomar o termo ''Sudoeste'' que nesse caso é o Vento!

     “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas. (§1º)

    “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta.(§2º)

    Portanto "ele" é utilizado como elemento de Coesão Referecial.

    Coesão Referencial: Quando se utiliza pronomes para substituir o substantivo.

    Coesão Sequencial: Quando utiliza conjunções para ligar partes do texto e dar sequências, progressão naquilo que se diz.

    Gabarito letra D.

  • Sudoeste é o nome dado ao vento de certas regiões e é a ele que o pronome faz referência.

     

     

    Gabarito D

  • Não diria vento, mas sim o sopro frio do Sudoeste como diz na primeira linha do texto.

  • Coesão referencial 

  • Assimilei a referência do "Diz ele" com base no vocabulário exposto no texto, referente à resposta feita pela "Casuarina" no texto.

  • TEM QUE LER O TEXTO NÃO SÓ O FRAGMENTO PQ EXISTE A COESÃO REFERENCIAL GAB D

  • eu fiquei: ele quem? ele quem? hein... ai fui por eliminação


ID
2267701
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O emprego dos artigos, no título do texto, cumpre papel expressivo à medida que representam um sentido de:

Alternativas
Comentários
  • O SUDOESTE E A CASUARINA  ( ARTIGO O E A ) ESPECIFICAM  LETRA A

  • Questão simples,  uma vez que ao se usar um artigo ou determinante, especificamos o substantivo. E  quando não o usamos, iniciando diretamente pelo substantivo, tem-se a idea de generalizar.

  • Marcelo Silva, a resposta é a letra "A" e não a que você mencionou "E".

  •  O Sudoeste e a Casuarina     OBS. São artigos definido, logo tem o papel de determinar qual é o sujeito, ou seja, espercificá-lo.

     

    Gabarito: A

  • Ideia de especificação do sujeito.

     

     

    Casuarina – espécie de árvores e arbustos

  • O artigo definido tem ideia de generalização, por isso marquei letra e

  • especificação

    O texto vai tratar do: O Sudoeste e a Casuarina

  • André Oliveira, o ARTIGO na função de GENERALIZAÇÃO como cita a opção E está errado pelo fato de haver ARTIGO, pois o que caracterizaria GENERALIZAÇÃO seria a ausencia do ARTIGO "SUDOESTE E CASUARINA".

  • Variações Semântcas do Artigo


    Definido - Familiaridade, Grandeza, Exclusividade, Intensificação...

    Indefinido - Insignificância, Indefinição.

    Ausência de artigo - Distanciamento, Generalização.

  • Apaga que dá tempo Marcelo hehehehehe

  • Colegas, alguns de vocês estão confundindo Artigo Indefinido ( um, uma, uns, umas) = generaliza, com Artigo Definido ( o ,a, os, as ) = particulariza ou especifica o sujeito como quiserem.

    A questão tem como artigo definido o título do texto.

  • O e A são artigos definidos. Os mesmos especificam o sujeito. 

  • Gabarito A

     

    Específica por ter artigos definidos, ou seja, definem especificando e partucularizando.  

  • DEFINIEM , ESPECIFICAM ,, POIS , TEM ARTIGO "defindo"

     

  • ARTIGO

    -SUBSTANTIVA QUALQUER PALAVRA

    -DEFINIDO: A, O, AS, OS

    -INDEFINIDOS:UM,UMA, UNS, UMAS

    -VARIA EM GÊNRO E NÚMERO PARA CONCORDAR COM O SUBSTANTIVO A QUAL SE REFERE;

     

    .REGRAS ESPECÍFICAS> USA APÓS: AMBOS (AS) ALUNAS.  TODOS (OS) VINTE ALUNOS.

                                              >NÃO SE USA: ANTES DE CASA, TERRA E DISTÂNCIA SEM MODIFICADORES. ANTES DE PRONOME DE TRATAMENTO, EXCETO (SENHOR, SENHORA, SENHORITA, DONA). 

  • ARTIGO DEFINIDO ===> Específica

  • A


ID
2267704
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O Sudoeste e a Casuarina ganham expressividade, ao longo do texto, sobretudo pelo emprego da seguinte figura de linguagem:

Alternativas
Comentários
  • Prosopopeia: Ato de dar vida a seres inanimados. No caso, o Vento e a Árvore.

  • METÁFORA

     

    É o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma relação de semelhanças entre ambas. É uma comparação subentendida.

     

    Exemplo:

     

    Minha boca é um tumulo.

     

    Essa rua é um verdadeiro deserto.

     

    PROSOPOPÉIA

     

    É uma figura de linguagem que atribui características humanas a seres inanimados. Também podemos chamá-la de PERSONIFICAÇÃO.

     

    Exemplo:

     

    O céu está mostrando sua face mais bela.

     

    O cão mostrou grande sisudez.

    METONÍMIA

     

    É a substituição de uma palavra por outra, quando existe uma relação lógica, uma proximidade de sentidos que permite essa troca. Ocorre metonímia quando empregamos:

     

    - O autor pela obra.

     

    Exemplo:

     

    Li Jô Soares dezenas de vezes. (a obra de Jô Soares)

     

    - o continente pelo conteúdo.

     

    Exemplo:

     

    O ginásio aplaudiu a seleção. (ginásio está substituindo os torcedores)

     

    - a parte pelo todo.

     

    Exemplo:

     

    Vários brasileiros vivem sem teto, ao relento. (teto substitui casa)

     

    - o efeito pela causa.

     

    Exemplo:

     

    Suou muito para conseguir a casa própria. (suor substitui o trabalho)

     

    PERÍFRASE

     

    É a designação de um ser através de alguma de suas características ou atributos, ou de um fato que o celebrizou.

     

    Exemplo:

     

    A Veneza Brasileira também é palco de grandes espetáculos. (Veneza Brasileira = Recife)

     

    A Cidade Maravilhosa está tomada pela violência. (Cidade Maravilhosa = Rio de Janeiro)

     

    IRONIA

     

    Consiste na inversão dos sentidos, ou seja, afirmamos o contrário do que pensamos.

     

    Exemplo:

     

    Que alunos inteligentes, não sabem nem somar.

     

    Se você gritar mais alto, eu agradeço.

     

    HIPÉRBOLE

     

    É um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva a idéia.

     

    Exemplo:

     

    Ela chorou rios de lágrimas.

     

    Muitas pessoas morriam de medo da perna cabeluda.

     

  • Onde estão no texto:

     

    (...) “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas. (...)

    (...) Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”. (...)

     

  • Letra B.

    Prosopoeia ou personificacao.

    Consiste em se atribuir a um ser inanimado ou a um animal acoes proprias dos seres humanos.

    Ex. A areia chorava por causa do calor.

  • Prosopoeia - Personificação( Caracteristica de um ser em outro ser) Ex: Parafafo 2° : Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”

     

    GAB: B

  • Prosopopéia: Essa figura de linguagem consiste em atribuir vida e sentimentos humanos às coisas inanimadas e fazer falar a ausentes e mortos. Pires  (Orlando Pires) afirma existir dois casos de prosopopéia:

     

    1. Personificação - reconhece traços e reações físicas de pessoas em coisas. 
    2. Animismo – reconhece reações espirituais nas coisas.

     

    Fonte: http://www.infoescola.com/linguistica/prosopopeia/

     

  • Bem a metáfora é caracterizada pela comparação implícita. Não se utiliza a conjunção como, que nem, mais(do) que, menos(do) que etc.

    ex: A amazônia é o pulmão do mundo.

     

    A prosopopeia/personificação dá características humanas às coisas.

    ex: O vento diz: estou vindo do alto mar, trago histórias. Diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

    O vento não tem a capacidade de falar e nem a casuarina afinal é uma característica humana.

    Portanto, letra B.

  • Ser animado (planta, animal) falando é prosopopéia 

  • GABARITO (B) - Prosopopéia 

     

     

    É uma figura de linguagem* que atribui características humanas (vida), personificando assim seres ou coisas inanimadas. 

    *Figuras de linguagem são certos recursos não-convencionais que o falante ou escritor cria para reforçar idéias ou dar maior expressividade à sua mensagem.

     

    Exemplo:

    O morte mostrou sua face mais sinistra.

    O pão olhava para ele como se lhe dissesse, coma-me.

  • b) prosopopeia. 

  • Exemplo no texto de prosopopeia( personificação) soluço do vento.

  • PROSOPOPÉIA: Atribuição de qualidades e sentidos humanos a seres irracionais e inanimados.

  • Prosopopeia = personificação = qualidades humanas. 

  • Prosopopéia.

    Facilmente Indentificada  na primeira linha do 1 paragráfo do texto.

    "Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste,"

  • o sopro FRIO do sudoeste.

  • Prosopopéia: Atribui características humanas a seres inanimados. "...Sopro frio do sudoeste..."

  • PROSOPOPEIA = PERSONIFICAÇÃO

  • DAR CARACTERISTICA A SERES, VOZ, AÇÃO.

     

    EX: MEU CACHORRO SORRIU. (CACHORRO NÃO SORRI)

  • PERSOCARRO --- O CARRO MORREU

    CARRO N MORRE

    ELE DÁ PANE OU PROBLEMAS MECÂNICOS OU FALTA GASOLA

    A PERSONIFICAÇÃO DÁ CARACTERISTCAS HUMANAS A SERES INANIMÁVEIS

  • METÁFORA

     

    É o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma relação de semelhanças entre ambas. É uma comparação subentendida.

     

    Exemplo:

     

    Minha boca é um tumulo.

     

    Essa rua é um verdadeiro deserto.

     

    PROSOPOPÉIA

     

    É uma figura de linguagem que atribui características humanas a seres inanimados. Também podemos chamá-la de PERSONIFICAÇÃO.

     

    Exemplo:

     

    O céu está mostrando sua face mais bela.

     

    O cão mostrou grande sisudez.

    METONÍMIA

     

    É a substituição de uma palavra por outra, quando existe uma relação lógica, uma proximidade de sentidos que permite essa troca. Ocorre metonímia quando empregamos:

     

    - O autor pela obra.

     

    Exemplo:

     

    Li Jô Soares dezenas de vezes. (a obra de Jô Soares)

     

    - o continente pelo conteúdo.

     

    Exemplo:

     

    O ginásio aplaudiu a seleção. (ginásio está substituindo os torcedores)

     

    - a parte pelo todo.

     

    Exemplo:

     

    Vários brasileiros vivem sem teto, ao relento. (teto substitui casa)

     

    - o efeito pela causa.

     

    Exemplo:

     

    Suou muito para conseguir a casa própria. (suor substitui o trabalho)

     

    PERÍFRASE

     

    É a designação de um ser através de alguma de suas características ou atributos, ou de um fato que o celebrizou.

     

    Exemplo:

     

    A Veneza Brasileira também é palco de grandes espetáculos. (Veneza Brasileira = Recife)

     

    A Cidade Maravilhosa está tomada pela violência. (Cidade Maravilhosa = Rio de Janeiro)

     

    IRONIA

     

    Consiste na inversão dos sentidos, ou seja, afirmamos o contrário do que pensamos.

     

    Exemplo:

     

    Que alunos inteligentes, não sabem nem somar.

     

    Se você gritar mais alto, eu agradeço.

     

    HIPÉRBOLE

     

    É um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva a idéia.

     

    Exemplo:

     

    Ela chorou rios de lágrimas.

     

    Muitas pessoas morriam de medo da perna cabeluda.


ID
2267707
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Em “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina” (2º§), o adjetivo em destaque exerce a função sintática de:

Alternativas
Comentários
  • Por que não poderia ser Adjunto Adnominal? por causa da vírgula?

  • O predicativo indica o estado em que se encontra o sujeito (nesse caso o sujeito é a casuarina).

    A casuarina(sujeito) está enfastiada(predicativo).

  • * Adjetivo na função predicativa: 

     

    O garoto é educado.

    Notamos que “educado”, além de conferir uma qualidade ao substantivo “garoto”, apresenta-se como um termo essencial à oração, haja vista que sem ele o discurso se tornaria vago, sem sentido.
    Dessa forma, mediante tais pressupostos, dizemos se tratar de um predicativo.

    * Adjetivo na função de adjunto adnominal: 

     O garoto sorridente está atrasado.

    Constatamos que o termo “sorridente” apenas confere uma informação a mais acerca do sujeito “garoto”, pois o discurso se tornaria compreensível se apenas disséssemos que o garoto está atrasado. Assim sendo, afirmamos que ele se classifica como adjunto adnominal – representando, por ora, apenas parte do sujeito, ou melhor, um acessório dela.


    Por Vânia Duarte
    Graduada em Letras

  • Para ser adjunto adnominal o termo em evidência deve atuar apenas como parte do sujeito, ou seja, apresentar-se como uma dispensável qualificação do substantivo, que atua como núcleo da oração (Casuarina). Ex: A Casuarina enfastiada responde...(...) - sujeito: a casuarina enfastiada

     

    Resta-nos convir que a diferença entre o predicativo e o adjunto adnominal reside no fato de que este funciona como termo acessório da oração, parte de um termo essencial (no caso o sujeito) ou integrante dela. Aquele, por sua vez, atua como termo essencial, conferindo-lhe o sentido que lhe cabe. Eis a grande diferença!

     

    [ Fonte: http://portugues.uol.com.br/gramatica/predicativo-adjunto-adnominal.html ]

     

  • Lembrando que adjunto adnominal nunca pode ser isolado por vírgulas!

  • Muito obrigada pelos esclarecimentos!

  •                                                                   “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina”

     

    Vale esclarecer que o único termo dessa oração que pode ser sujeito é: a Casuarina, uma vez que a oração é iniciada por preposição, logo, jamais poderá ser sujeito, assim como quando a oração é iniciada por advérbio.

     

    Quem está enfastiada? a Casuarina! Portanto, enfastiada é uma caracteristica do sujeito (predicativo do sujeito)

    Porque não é adjunto adnominal? Por que o adjunto adnominal jamais se encontra isolado por vírgulas do termo que ele caracteriza.

  • Colocando na ordem direta: A casuarina responde enfastiada. Nesse caso o verbo responder fuciona como de ligação.

  • Por que não Adjunto Adverbial?

    Enfastiada - enjoado, entendiado

    Achei que fosse adjunto adverbial de modo

  • Comentaram aí em baixo: Responde verbo de ligação? Acho que não hein!? '-'

  • A Casuarina responde ao Sudoeste, (e estava) esfastiada.

    O verbo de ligação pode estar escondido..

     

  • Não pode ser adjunto adverbial porque adj. Adv não flexiona e percebam que "enfastiadA" esta concordando com o termo a que se refere (Casuarina)
  • PARA QUEM NECESSITA, GAB D

  • Fiquei em dúvida e coloquei adjunto adnominal. Ficou um pouco sem sentido o verbo de ligação...

  • O predicativo do sujeito podem ocorrer verbos intransitivos ou verbos transitivos, além dos verbos de ligação.

    Ex.:

    Camila chegou feliz. (verbo intransitivo com predicativo do sujeito)

    Ele foi considerado inocente. (verbo transitivo com predicativo do sujeito)

    Os alunos fizeram a redação cuidadosamente. (Verbo transitivo indireto com predicativo do sujeito)

    http://www.colegioweb.com.br/verbo-de-ligacao-predicativos/predicativo-do-sujeito.html

    O professor Fernado Pestana afirma a mesma coisa em em seu livro "A gramática para concursos públicos", dizendo que o predicativo do sujeito não necessáriamente aparecerá só com verbo de ligação!

  • Resposta D (qualidade da Casuarina). Embora esteja entre vírgulas, “enfastiada” não é adjunto adverbial porque está concordando com o sujeito (advérbios são invariáveis) e não é adjunto adnominal porque não é uma qualidade acessória, mas sim, essencial (termo essencial).

  •  Não dá para responder a questão, ao meu ver, sem colocar a frase na ordem direta.

    A Casuarina, ao que responde, enfastiada. = A Casuarina enfastiada. = Predicativo. Se tirar ao que responde a frase tem o mesmo sentido. 

     

  • Característica transitória: predicativo do sujeito
    Característica permanente: adjunto adverbial 
    Adjunto adnominal nnão se isolará por vírgulas

  •  “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina” (2º§),

    A casuarina está enfastiada - explico assim: aquilo que é ligado ao sujeito através de um verbo de ligação é chamado predicativo "enfastiada"; no entanto se fosse analisar "está enfastiada" seria o predicado.  O predicativo (não confunda com predicado) também pode ser um advérbio de modo em outros casos. Exemplo: "muito cansada"

    Sim, sim... não existe nenhum verbo de ligação na frase. Mas as vírgulas dão esse sentido "está" enfastiada, sem as virgulas deixaria de ser predicativo e seria adjetivo porque o SENTIDO seria "é enfastiada".

     

  • A Caruarina responde enfastiada. (Predicado)

    enfastiada (predicativo do sujeito. é núcleo do pedicado que, nesse caso, caracteriza o sujeito - A Caruarina) Exprime estado, é palavra variável - Está (verbo de ligação) enfastiad(a) ou poderia ser (o), esta última característica diferencia do adjunto  adverbial que é invariável.

    obs: entendi assim...

     

  • O VERBO É SORRIU

  • Pensei que o adjetivo funcionasse como adjunto adnominal.

  • responder é intransitivo. a frase na ordem certa é: A Casuarina responde enfastiada. n tem relação de adverbio e na ordem esta claro qlue algol atribuido ao sujeito, então predicado do sujeito

  • Gabarito: LETRA D

     

    Diferença entre adjunto adnominal e predicativo do sujeito e do objeto:

     

    adjunto adnominal: 

    - não vem separado por vírgula, travessões ou parênteses;

    - não vem distante do nome a que se refere;

    - é um estado inerente ou permanente.

     

    predicativo:

    - pode vir separado por vírgula, travessões ou parênteses;

    - pode vir distante do nome a que se refere;

    - é um estado transitório.

     

    EXEMPLOS:

    O exame deixou o aluno preocupado. (O aluno não é permanentemente preocupado, logo é um predicativo do objeto.)

    O aluno preocupado negou o erro. (O aluno é permanentemente preocupado, logo é um adjunto adnominal.)

    QUESTÃO

    Ao que responde, enfastiada, a Casuarina. (A Casuarina não é permanentemente enfastiada, logo é um predicativo do sujeito.)

     

    FONTE: GRAMÁTICA DO PESTANA, página 639.

     

  • Fiquei procurando o verbo de ligação para classifica la como predicativo.

  • Na moral pow! o verbo "responder" é um verbo de ação e não de ligação! 

     

  • Gente, primeiro vcs precisam saber o que é predicativo  pra dps responder  a questão.

     

    Predicativo  é uma característica atrubuída ao sujeito ou ao complemento, FORA DELE!

     

    Se for junto a ele, será adjunto adnominal, o nome já diz:

     

    ADJUNTO = JUNTO JUNTO JUNTO!

     

    Sendo assim, enfastiada está entre vírgulas, ou seja, é predicativo.

     

    Se esivesse, por exemplo, "a Casuarina enfastiada", aí seria ADJUNTO ADNOMINAL e não PREDICATIVO.

     

    Espero tê-los ajudado!

     

    Bons estudos! AVANTE

  • Alternativa: D

    “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina”

    Casuarina enfastiada. O predicativo da uma caracterista ao sujeito que está no predicado.

  • A casuarina responde enfastiada. 

    Enfastiada é o predicativo que caracteriza o sujeito (casuarina)

  • O precidactivo pode ser identificado por duas maneiras:

    Primeira estrutura: Termo caracterizado + forma verbal + característica, Ex: A garota corria feliz.

     

    Ou a caracterísitcas atribuída ao sujeito entre vírgulas, Ex: “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina”.

  • A IBFC é a rainha do predicativo. Nunca vi uma banca pra gostar tanto de predicativo. 

  • O termo destacado é um predicativo do sujeito

    Enfastiada é um adjetivo, logo as funções sintática prevista para um adjetivo sempre será Adjunto adnominal,

    predicativo do objeto ou predicativo do sujeito (esse é isolado ou separado do sujeito).

  • Minha nossa senhora do Carmelo

  • Prof mara várias dicas precisas e super objetivo!

  • ENFASTIADA É ADJETIVO. LOGO, ADJETIVO SÓ PODE EXERCER FUNÇÃO SINTÁTICA DE ADJUNTO ADNOMINAL OU PREDICATIVO.

    ADJUNTO ADNOMINAL É JUNTO AO NOME, NÃO PODE VIR ENTRE VÍRGULAS.

    SÓ PODE SER PREDICATIVO !

  • como saber que o verbo RESPONDE é intransitivo?

    errei essa. pensei que era OD.

  • Só professor de português fera. Ao menos isso né QC?!

  • sem duvidas, alexandre é o melhor professor de portugues atualmente


ID
2267716
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                               O Sudoeste e a Casuarina

                                                                        (Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que signifca pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Ao final do texto, pode-se inferir que o medo a que o narrador faz referência poderia ser provocado, especificamente, pelo seguinte sentimento:

Alternativas
Comentários
  • pq remorso?

  • "..e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia."

     

    O trecho acima demonstra o temor do narrador diante da possibilidade de não ter "acertado as contas" com as pessoas falecidas. Ele tem medo de que isso possa causar algum tipo de arrependimento (ou remorso).

     

    Gabarito: E

  • Remorso porque não pagou as dívidas antes da morte dos parentes.

  • E que belo final de texto!

    Gab: (E)

    Veni Vidi Vici

  • Ele acredita que Ficou em falta..

     "não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia."

  • Podemos encontrar a resposta na pergunta, vejamos:

     

    Ao final do texto, pode-se inferir que o medo a que o narrador faz referência poderia ser provocado, especificamente, pelo seguinte sentimento: 

     

    mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia. Provocando assim, um remorso.

     

     

  • mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

    (REMORSO )

     

    GABA  E

  • Remorso: é um substantivo masculino que significa um sentimento de aflição ou tristeza causado pela prática de um ato reprovável. Também pode ser considerado um sinônimo de arrependimento.

    Letra E

  • Gabarito: E.

    inferi...depreende-se...o texto permite deduzir, Remorso...."não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia".

  • isso é questao para assistente adm ou p psicólogo?

  • "não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia."

     

     

  • Kkkkkkk, Dever aos outros é foda!  

  • Texto triste =(

  • A pergunta foi leve,porém o texto assusta de tão complexo ,bem interpretativo

  • mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

    E :)

    Força na peruca :) Deus é bom o tempo todo

  • não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

    GAB - E

    Jesus é bom!

  • TEXTO MEDONHO !!!!

  • Do jeito que o mundo está hoje em dia se a pessoa que alguém deve morre, quem está devendo fala: ufa! me livrei de mais uma dívida! nem para os outros morrerem tbm!

  • ... Tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

    REMORSO

    LETRA E


ID
2267722
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O salário de Marcos é R$ 840,00 (oitocentos e quarenta reais). Desse valor, ele gastou 1/4 com vestimenta; 2/5 do salário com aluguel e 3/10 do salário com mercado. Nessas condições, o valor que ainda lhe restou do salário foi:

Alternativas
Comentários
  • 1/4 de 840= 210,00    2/5 de 840 = 336,00   3/10 de 840,00  252,00    a soma dos tres é 798,00 sobrou 42,00

  • Orçamento apertadinhooo....rsrsrs #triste realidade!

     

  • Marcos gastou:

    1/4 do salário com vestimenta;

    2/5 do salário com aluguel;

    3/10 do salário com mercado.

     

    O total gasto foi:

    (1/4) + (2/5) + (3/10) = 19/20 do salário  OU

    0,25 + 0,4 + 0,3 = 0,95 do salário

     

    Se ele gastou 19/20 do salário, então lhe restaram 1/20 (ou 0,05) do salário.

     

    Logo:

    R$ 840 x (1/20) = R$ 42,00

     

    Gabarito: D

  • Esse é estagiário.

  • Uma outra forma para quem gosta de mais de uma opção:

     

    Podem simplificar, se quiserem!

     

    Os valores gastos por Marcos:  1   ,  2  ,  3    =   5 + 8 + 6    = 19  

                                                 4      5    10             20             20

     

    MMC de 4, 5, 10 = 20

     

    19          x  

    20       840

     

    20x= 19 . 840 = 15.960

    20x= 15.960

    x= 15.960 / 20

    x= 798

     

      19    = 798

      20 = Total 840

     

    840 - 798 = 42

     

    Gabarito letra D

  • gastou 1/4 com vestimenta = 25%

    gastou 2/5 com aluguel = 40%

    gastou 3/10 com mercado = 30%

    foram gastos, portanto, 95% do salário

    Desse modo temos que 

    100% ----------------- 840

    5% (se ele gastou 95%, logo sobrou 5%) ---------------------- X

    X = 840x5/100

    X = 840/20 = 42

  • chegou da dó de Marcos mano kkkkkkkkk

  • conclusão: marcos ficou liso.

  • coitado dele

     

  • 1/4 x 840 + 2/5 x 840 + 3/10 x 840 + y = 840

    A conta agora é fácil.

    resposta = 42

  • esses comentarios tiram ate o foco kkkkkkkkkkkkkk

  • 1/4=0,25 x 100 = 25

    2/5 = 0,4 x 100 = 40

    3/10 = 0,3 x 100 = 30

    25+40+30 = 95%

    840 - 95% = 42 reais.

  • TOTAL = 840

     

    GASTOU = 1/4 + 2/5 + 3/10 = 19/20

    GASTOU 19 BLOCOS DE 20

    RESTA 01 BLOCO

     

    840 / 20 = 42

     

  • 840. ¼ =  210

     

    840.2/5=  336

     

    840.3/10 =  252

    210 +  336+  252 = 798

     

    840 – 798 =  42

  • Conclusão: Marcos é brasileiro e trabalha no Brasil...

  • MMC GALERA!

    1/4 . 2/5 . 3/10 = 19/20   

    SENDO ASSIM..................840 X 19/20 = GASTOU 798,00 REAIS

     

    798,00 QUE GASTOU  MENOS OS 840 DE SALARIO......RESTA 42,00 

  • Simples 1/4+2/5+3/10 = 19/20  ou seja sobrou 1/20  840/20= 42 cada parte equivale há 42 

  • D GABARITO

     

     

     

    1/4   = 25%

    2/4   = 40%

    3/10 = 30%

    Total = 95% gastos

     

    0,05x840 = 42,0

     

     

     

     

     

     

    Bons estudos

    Ótima crítica TRIBUNAIS \O/  

  • Marcos ganha pouco, mas achou um lugar pra morar que custa só 160 conto! Mesmo assim Marcos consegue gastar 210 conto em ROUPA. Fora isso, Marcos tá gastando 252 no mercadinho.

    Vai ficar muito difícil fazer uma economia assim, Marcos!

  • Bruno, o valor do aluguel é R$ 336,00 e não R$ 160,00 como vc afirmou...

    P.S.: super possível se ele morar em uma república ;)

  • Primeiro é necessário somar as frações: 1/4+3/5+3/10=19/20

    840*19/20=798.

    480 - 798 = 42

    Gabarito: D

  • transforma tudo me porcetagem pra ficar fácil:

    1/4= 25%

    2/5=40%

    3/10=30%               

    total de gastos=95% ou seja ele só tem 5% do salário em mãos.

    1%= 8,40 ou seja 5%= 8,40x5 = 42,00 

    PMSE (chapa) FÉ PRA TUDO

  • soma tudo que foi de gasto:

    1/4 + 2/5 + 3/10 = após mmc --> 5/20 + 8/20 + 6/20 = 19/20 (gasto), então já vimos que 20/20 é o todo (840,00)

    20/20 - 19/20 = 1/20 (resto)

    portanto 1/20 de 840 = 840 : 20 . 1 = 42,00

     

     

  • Eu não gosto de tirar M.M.C

    Então eu fiz assim:

    1/4*840=210 $ (multipliquei 840*1/4)

    2/5 *840=336$ (multipliquei 840*2/5)

    3/10*840=252$ (multipliquei 840*3/10)

    Os gastos somando 210+336+252= 798-840(total) restou 42,00$

    Deus é Fiel

    Eu vou vencer essa matéria!!


ID
2267725
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joana gastou 60% de 50% de 80% do valor que possuía. Portanto, a porcentagem que representa o que restou para Joana do valor que possuía é:

Alternativas
Comentários
  • Primeiro resolve 60% de 50%= 30%.

    Cálculo 60/100 x 50= 30 

    Depois resolve (30%, valor que foi achado do cálculo acima) 30% de 80%= 24%

    Cálculo 30/100 x 80= 24

     

    Resultado: 100% - 24% = 76%

  • Fica muito mais fácil visualizar quando se atribui valores.

     

    Imaginemos que ela tinha 100 reais. 

    Ela pegou 80 reais (80%). Desse valor, ela gastou 60% da metade dele (metade = 40 reais; 60% de 40 = 24 reais).

    Logo, ela gastou 24 reais do total de 100 reais. Sobraram 76 (que é 76%)

  • 60/100(60%) * 50/100(50%) * 80/100(80%) = 24/100(24%) 

    100% - 24% = 76%

  • 60% de 50% é 30%;

    Depois fazemos 30% de 80% que dá 24%, e é o valor total que ela gastou.

    Dimunímos de 100%-24% = 76%.

     

    Letra A. :) 

  • A ORDEM DOS FATORES NAO ALTERA O PRODUTO.

  • Mas e os outros 20% que ela não havia gasto inicial dos 80? Não teria que somar na sobra final?  Pois o que restou pra ela do valor que possuia foi a sobra dos 76% mais o inicial dos 20%...

  • 60%= 0,6

    50%= 0,5

    80%= 0,8

    0,6 x 0,5 x 0,8 = 0,24 

    Joana gastou 24% de 100% que possuía, logo restam 76%

    Letra "A"

  • 60/100 . 50/100 . 80/100 = x

    2400/100 = x

    x = 24

    100% - 24% = 76%

  • Revisem cálculo de porcentagem que ficará muito fácil: https://www.youtube.com/watch?v=2Y-BluZz-Yo

  • Supondo que o valor seja 1.000, então:

     

    1.000 x 80% = 800 x 50% = 400 x 60% = 240

    1.000 - 240 = 760

    760/1000 = 76%

     

    Gabarito: Letra A

     

     

    "..Quero ver, outra vez, seus olhinhos de noite serena.."

  • GABARITO LETRA A

    O que restou para Joana do valor.

    60/100 x 50/100 x 80/100 podemos simplificá-las, correto?

    passo 1 = 3/5 x 1/2 x 4/5 = 6/25 dividindo: 0,24 que equivale a 24%

    passo 2 = subtrair 24% de 100% já que o enunciado pede a percentagem o que  sobrou do salário. ou seja 76%

     

     

  •  

    Ela gastou 60% de 50%, depois 50% de 80%, todavia os 50% já não mais existe:

     

    60% de 50% é = a 30%

    30% de 80% é = a 24%

     

     

    Temos que imaginar um todo em porcentagem, representado por 100%

     

    100% - 24% é = a 76%

     

    Gabarito letra "a"

     

     

     

     

     

     

  • 60% = 60/100 = 0,6

    50% = 50/100 = 0,5

    80% = 80/100 = 0,8

    0,6*0,5 = 0,3*0,8 = 0,24 ou 24% foi gasto. Logo, o restante é a resposta 76%.

  • achei o 24%, fui igual um bestão... e pahhhh errada... a questao pede oque resta... ;)

  • Bem, eu não sou boa em matemática, pra quem assim como eu, pena nessas questões, aí vai a forma como resolvi, pode não ser a mais prática mas o importante é funcionar.

    A questão pede o restante, o que sobrou, e já dá o seguinte: Gastou-se 60% de 50% de 80%

    - Daí já percebemos que temos de sobra 20% ( dos 100% que a pessoa tinha, só mexeu em 80%).

    - Dos 80% só foi gasto 50%, temos mais uma sobra de 40%

    - Agora é só calcular 60% de 40% ( o valor é 40 e não 50, pois 50% de 80%=40%)

    60% de 40%= 24% Mas ele quer o que sobrou que é 40% menos 24%= 16%

    Somei as sobras= 20%+40%+16%= 76% - GABARITO LETRA "A"

  • eu resolvi assim: 20/100 . 50/100 . 80/100 = 240000/1000000 = 24/100 = 24%,  100 - 24 = 76 % a resposta é a letra A, a porcentagem que representa o que restou para Joana do valor que possuía é: 76%

  • Comece de trás para frente, chute um valor como 100 para ela possuir, depois calcule 80% desse valor, em seguida 50% do resultado, e 60% do resultado anterior assim terá: 24. Agora basta subtrair do total e o resultado é 76. 

  • 6x5x8=240 

    Logo temos: 240, pegamos o 240 e acrescentamos os 3 0 da porcentagem que não tianhamos multiplicado. Voltamos 4 casa do 100% e chegamos aos 24%. Subtraimos dos 100% e chegamos 76%. 

    Outra froma é multiplicar 0,6xo,5x0,8=0,24.  Logo temos: 100-24= 76%. 

  • GAB: A

    Eu resolvi assim:

    1ª parte (multiplicação de 60% de 50%)

    60/100 . 50/100 = 3/10

    2ª parte (o resultado da 1ª parte com 80%)

    3/10 . 80/100 = 2/5

    3ª parte (soma os resultados)

    3/10 + 2/5 = 24% (que é o resultado de tudo que ele gastou)

    100% - 24% = 76%

  • NC = NB-2 (NUMERO DE CASAS É IGUAL A NUMERO DE BOLAS - 2)

    60% . 50%. 80% = 240000 = 24% GASTOU

    76% RESTOU

  • Achei mais fácil resolver de trás pra frente.

    100% - 80% = 20% (esse ela não gastou) 
    De 80% ela separa 50% (metade) e guarda = 40% 
    Agora finalmente ela gasta dessa metade que é 40%, 60%, fazendo a conta dá 24%, quer dizer que ainda sobra 16% 
    Somando tudo que guardou e sobrou 20+40+16= 76%

  • 0,60*0,50 = 30

    0,30*0,80 = 24 

    100 - 24 = 76

  • Gastou 60% de 50% de 80% de seu salário ... 
    1 = 60% x 50% = 30%
    Restando = 20%   

    2= 30% x 80% = 24%
    Restando = 56%
     O que restou = 20% + 56% = 76%

  • 50% x 80% = 40%
    40% x 60%= 24%

    100% - 24% = 76%
    para saber primeiro quanto e 60 de 50 de 80
    preciso saber ante quem  e 50 x 80
    depois com o resultado eu calculo o resultado x 60
    depois e so diminuir por 100

    sempre faço assim,e até agora só da certo
    lembre-se a dificuldade e para todos

  • 60/100 x 50/100 x 80/100  =  24/100,    logo 100% -  24%  =  76.

     

    Gabarito: A

  • 0,6 * 0,5 = 0,30
    0,30 * 0,8 = 0,24 ... passando para porcentagem = 24%

    Ela possuía uma valor (100%)

    100% - 24% = 76%.

    GABARITO [A]

  • GABARITO: A

     

     

    60% de 50% =30 !

     

    30% de 80%  = 24!     

      

    Resultado      = 76%

     

  • Xau, xau...muito obrigado, professora Danielle!

  • 1° 60% x 50% x 80% = 0,24 ou 24%

    2° gastou = 24%

    3° restou = 76%

    GABARITO - A

    OBS: A palavra " DE" representa MULTIPLICAÇÃO.

  • 60/100   x   50/100   x   80/100

    6/10   x   5/10   x   8/10

    240/1000 = 24/100 = 24%

    100% - 24% = 76%

  • Gabarito: A

  • 60 x 50 x 80= 24 na hora de resoler a conta, corta o zero dai vai dar 240 cor ta tambem o 0 do 240 que vai da 24. porem a conta ta pedindo oq sobrou e nao oq gastou daí você subtrai 100 por 24 e dará 76 que é oq restou. 

  • 6x5x8 = 240, corta o zero 24. Como é o resto então é 100 - 24 = 76%


ID
2267731
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A negação da frase “O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta”, de acordo com a equivalência lógica, a frase é:

Alternativas
Comentários
  • O que é preciso para que uma frase do tipo p ^ q seja falsa?

     

    Que uma das afirmações seja falsa (Não necessariamente as duas).

     

    Logo a negação de p ^ q é: ~p v ~q

  • Para negar uma conjunção (e), trocamos por disjunção (ou) e negamos as duas orações.

  • ~ (A ^ B) = ~A v ~B

    NEGAÇÃO (~)

    PROPOSIÇÃO A “O Sol é uma estrela e = O sol não é uma estrela ou

    PROPOSIÇÃO B   a Lua não é um planeta" = A lua é um planeta

    NEGAÇÃO DE e = ou

    GABARITO: LETRA E

  • Bo@ noite!

     

    A = (O Sol é uma estrela)  e  (a Lua não é um planeta)

     

                         P |~ Q | P ^ Q

                         V | V | V

                         V | F| F

                         F |V | F

                         F | F | F

     

    * Antes de negar a proposição, observe que o examinador negou a segunda proposição para pegar o candidato distraído.

     

                                               Negação do conectivo ^ (e).

     

    B = (O Sol não é uma estrela) OU (a Lua é um planeta)

     

                      ~ P | Q | P v Q

                         F | F | F

                         F | V | V

                         V | F | V

                         V | V | V 

  • Na frase “O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta” , O Sol é uma estrela (P) e Lua não é um planeta (Q), então a negação da frase de acordo com a eqivalência é:

    ~ (P ^ ~Q) = ~P v Q  logo a proposição fica assim:

    O Sol NÃO é uma estrela OU a Lua é um planeta

    GABARITO E

    Bons Estudos e FÉ em Deus!

  •  p ^ q é: ~p v ~q

     

  • ¬(P ^ Q) (negação da conjunção "E")

     

       PODEMOS NEGAR TODAS AS PARTES E TROCAR O CONECTIVO DO "E" PELO "OU".

     

    “O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta”

    O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta.

  • Negação de Conjunção ou Disjunção, troca-se o conectivo e NEGA as duas.

     

  • Também podemos negar a conjunção usando a condicional,já que a negação do P->Q   é   P^~Q,a negação da conjunção também será P->~Q.

    Não é o caso da questão,mas pode aparecer em outras pedindo a negação da conjunção.

  • GABARITO : E

    Negação de Conjunção ou Disjunção, troca-se o conectivo e NEGA as duas.

  • Nega TUDO e TROCA conectivo!

  • negação de uma conjunção E é uma disjunção OU negando tudo.

  • Negação significa inverter tudo, operandos e operadores:
    O Sol é uma estrela <-> O Sol não é uma estrela
     e <-> ou
    a Lua não é um planeta <-> a Lua é um planeta

  • Gab.: E

  • A negação do aditivo, o conjuntivo E ,exemplo O sol (e) o planeta, percebe que adiciona? É a disjunção Ou

     

    O sol é uma estrela e a lua é não é um planeta,              

    =                                      sua negação  é

    O sol não é uma estrela (ou) a lua é um planeta.

     

    E)

  • a negação do aditivo E sempre será OU, portanto  o correto é O sol não é uma estrela ou a lua não é um planeta

  • ~(P ^Q)= ~P v ~Q
    .
    P= O sol é uma estrela
    Q= A lua não é um planeta.
    .
    O sol não é uma estrela ou a lua é um planeta.
    .
    Letra E.

  • Galera, basta aplicar essa simples resolução, de acordo com a Lei de Morgan:

    Lei de Morgan

    P e Q = ~P ou ~Q (onde "~" significa "não", ou seja, a negação de tal evento)

    P ou Q = ~P e ~Q (onde "~" significa "não", ou seja, a negação de tal evento)

     

    Aplicando na questão que diz: " O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta ”  ... Temos que O Sol NÃO É uma estrela OU a Lua É um planeta

     

    RESUMINDO: BASTA AFIRMAR A NEGAÇÃO E TROCAR A CONJUNÇÃO PELA DISJUNÇÃO, OU TROCAR A DISJUNÇÃO PELA CONJUNÇÃO, A DEPENDER DO CASO.

     

    Deus nos abençoe com uma bela nomeação, em nome de Jesus!

  • Gabarito: E

    O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta

  • e) O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta

     

     

  • Nega tudo e substitui pelo OU

  • ~(P ^ ~Q) = ~P ou ~(~Q) = ~P ou Q!

    GAB : "E"

  • Gabarito: E

    A e B= ~A ou ~B

    A ou B= ~A e ~B

  • GABARITO: LETRA E

    Negação do E = Troca-se o E por OU e nega TUDO.

    "O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta”

    NEGAÇÃO:

    O SOL NÃO É UMA ESTRELA OU A LUA NÃO É UM PLANETA.


ID
2267734
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Em conformidade com o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, avalie as alternativas abaixo e assinale a CORRETA no que diz respeito ao quórum determinado para os casos que em que o Conselho de Administração se reúne por solicitação.

Alternativas
Comentários

  • Art. 14. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.

  • Pra quem marcou UM TERÇO, isso faz referência ao Concelho Consultivo.


    Artigo 14. O Conselho Consultivo reunir-se-á, ordinariamente, pelo menos uma vez por ano e, extraordinariamente, a pedido de um terço dos seus membros ou sempre que convocado pelo Presidente, por sua iniciativa ou por solicitação do Conselho de Administração.

  • O correto é letra D:

    Art 14 . O conselho de administação reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente, e extraordinariamente sempre que for convocado pelo Presidente a seu critério, ou por solicitação, de pelo menos, quatro de seus membros.

    E não se confunda com o conselho consultivo (como eu): Art 14 O conselho consultivo reunir-se-á, ordinariamente pelo menos uma vez por ano, e, extraordinariamente, a pedido de um terço dos seus membros ou sempre que convocado pelo presidente, por seu iniciativa ou por solicitação do conselho de administração;

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 14. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.

    FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • Artigo 9º. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, a cada mês e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.

    Artigo 14. O Conselho Consultivo reunir-se-á, ordinariamente, pelo menos uma vez por ano e, extraordinariamente, a pedido de um terço dos seus membros ou sempre que convocado pelo Presidente, por sua iniciativa ou por solicitação do Conselho de Administração.

    x

    x

    x

    Artigo 9º Conselho de Administração a cada mês quatro de seus membros. Presidente

    Artigo 14. Conselho Consultivo pelo menos uma vez por ano um terço dos seus membros Presidente, ou por solicitação do Conselho de Administração.


ID
2267737
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Ao determinar a composição do Conselho de Administração da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH – o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011 também determina a remuneração dos membros desse conselho. Analise as alternativas abaixo e assinale a que apresenta o percentual correto.

Alternativas
Comentários
  • ***LEI 7661

    art.12.

     §9 - Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a  dez por cento da remuneração média mensal  dos Diretores da Ebserh, além de reembolso obrigatório das despesas de locomoção e estada necessários ao desempenho da função.

     *** REGIMENTO INTERNO 

    ART.6 -  §9

  • Creio que a única porcentagem citada em todo o Decreto é a de 10%, como apenas uma leitura do Decreto dá pra acertar a questão.

    #dica

  • GABARITO: LETRA E

    CAPÍTULO V

    DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

    § 9º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA E

    CAPÍTULO V

    DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

    Art. 12. § 9º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

    FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.


ID
2267740
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Ao tratar do Órgão de Auditoria Interna da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH – o regimento interno especifica quais são suas competências. Leia as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • bem sacaninha essa letra C.

     

    O correto é: 

    instituir, em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle

    administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos

    bens públicos, conforme sua área de atuação, nos termos do art 17, do Decreto no 3.591, de 6

    de setembro de 2000.

     

  • Art. 19 do Regimento Interno 3 Revisão. Compete à Auditoria Interna:

    I – estabelecer estratégias com o objetivo de avaliar a legalidade e acompanhar os resultados da gestão orçamentária, financeira, patrimonial e de recursos humanos da Sede e filiais;

    II – estabelecer metas, procedimentos e normas para auditoria e fiscalização da Sede e das filiais;
    III – definir estratégias para a execução de ações de controle nas entidades públicas e privadas contratadas pela Sede e filiais;

    VI – examinar e emitir parecer quanto à prestação de contas anual, e tomada de contas especial, nos termos da legislação em vigor;

    VIII – instituir, em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação, nos termos do art. 17, do Decreto nº 3.591, de 6 de setembro de 2000;

  • Essa banca ta de brincadeira, mudar uma palavra pra fazer o canditado errar, ou seja, se o candidato não decorou na integra o artigo, ele erra!!!

  • Todos erraríam essa questão! Sem dívida! Decorar L. Aplicada à EBSERH é o cúmulo do absurdo!

  • O chato é ficar pela sorte né?  metade aceerta no chute e fica com o ponto..enquantoa outra metade que estudou mas ñ decorou cada vírgula (pq é humano)  vai errar e perder o ponto.

  • C) Não é EXAMINAR e SIM INSTITUIR em conjunto... (Que pegadinha!)
  • VIII – INSTITUIR (NÃO EXAMINAR), em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação, nos termos do art. 17, do Decreto nº 3.591, de 6 de setembro de 2000; e

  • VIII – instituir, em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação

  • Questão ridícula. Exigir "decoreba" não avalia o nível de conhecimento do candidato.

  • Art. 92. À Auditoria Interna compete:À

     

    I  - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III  - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União

    – TCU e do Conselho Fiscal;

    IV  - avaliar a adequação do controle interno, a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras; e

    V  - outras atividades correlatas definidas pelo Conselho de Administração.


ID
2267743
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo, que fazem referência à organização interna da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH –, e assinale a alternativa correta.

I. A estrutura organizacional da EBSERH, compreendendo a Sede, as filiais e 14 unidades descentralizadas, será estabelecida no organograma funcional, aprovado pelo Conselho de Administração em conjunto com o Conselho Consultivo, assim como o Plano de Cargos, Carreiras e Salários; o Plano de Benefícios; o Plano de Cargos em Comissão e de Funções Gratifcadas.
II. Após aprovação pelo Conselho de Administração, os Planos serão submetidos à aprovação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e à subsequente homologação do Ministério do Trabalho.
III. Alterações na estrutura organizacional hierárquica e funcional, bem como as respectivas mudanças na distribuição de competências poderão, a qualquer tempo, serem submetidas à aprovação do Conselho de Administração.
IV. As definições estabelecidas pelo Conselho de Administração deverão contemplar as diretrizes, estabelecidas pelo Comitê Gestor do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf).

Alternativas
Comentários
  • Não encontrei o erro do ITEM II e III.

    vejam:

    ITEM II Após APROVAÇÃO pelo Conselho de Administração:

    o Os Planos serão submetidos:

    1) À aprovação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e

    2) E subsequente homologação do Ministério do Trabalho.

    ITEM III:

    ALTERAÇÕES na estrutura organizacional, hierárquica e funcional, bem como as

    respectivas mudanças na distribuição de competências poderão ser a qualquer tempo,

    sersubmetida à aprovação do Conselho de Administração.

    FONTE: CURSO ESTRATÉGIA.

     

     

  • Passível de anulação.

     

  • Whats??? 14, onde tem issoo???

    Gabarito das incorretas I e IV

    Corretas II e III

  • Meu Deus!!!

    O comando da questão deve estar invertido, pois aponta as incorretas como o gabarito da questão.

     

    Recurso pra dentro!!!

  • O regimento interno não especifica o número de filiais. Esse gabarito está errado.

  • Também marquei a a letra C
    Itens II e III corretos.

    I. A estrutura organizacional da EBSERH, compreendendo a Sede, as filiais e 14 unidades descentralizadas, será estabelecida no organograma funcional, aprovado pelo Conselho de Administração em conjunto com o Conselho Consultivo, assim como o Plano de Cargos, Carreiras e Salários; o Plano de Benefícios; o Plano de Cargos em Comissão e de Funções Gratifcadas. (art 30 caput do RI 3ª revisão) Errado

    II. Após aprovação pelo Conselho de Administração, os Planos serão submetidos à aprovação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e à subsequente homologação do Ministério do Trabalho. (art 30 parágrafo 1º RI 3ª revisão) CERTA 

    III. Alterações na estrutura organizacional hierárquica e funcional, bem como as respectivas mudanças na distribuição de competências poderão, a qualquer tempo, serem submetidas à aprovação do Conselho de Administração. (art 30 parágrafo 2º RI 3ª revisão) CERTA 

    IV. As definições estabelecidas pelo Conselho de Administração deverão contemplar as diretrizes, estabelecidas pelo Comitê Gestor do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf). (art 27 parágrafo 2º RI 3ª revisão) estabelecidas pelo Comitê. ERRADA


     

  • Item IV está errado

    Artigo 27. Compete ao Comitê Interno de Gestão do Rehuf, vinculado à Presidência:

    I – definir critérios para aprovação de pleitos dos hospitais;

    II – acompanhar a execução do orçamento aprovado pelo Comitê Gestor do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais;

    III – definir as prioridades para a aplicação dos recursos do Programa; e

    IV - acompanhar e monitorar a execução dos recursos do Programa.

    § 1º O Comitê submeterá à aprovação do Presidente da Ebserh suas recomendações.

    § 2º As definições estabelecidas pelo Comitê deverão contemplar as diretrizes estabelecidas pelo Comitê Gestor do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf).

  • Essa questão foi anulada, conforme "Gabaritos Após Recursos - Nível Médio - 17/01/2017"

    QUESTÃO 19 - LEGISLAÇÃO APLICADA AO EBSERH

    http://fs.esppconcursos.com.br/arquivos/e6cecb10451aff7a53dcca7911d59d51.pdf

  • Esse 14 foi um puro control c, control v. Eles não tiveram o cuidado de copiar uma coisa por vez e desceram o mouse de uma página para outra, copiando assim o 14, que é o número da página. Podem ver lá kkkkk


ID
2267746
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com relação as competências da Diretoria de Orçamento e Finanças da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH – assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Provinha difícil hein?? quanto tempo a pessoa precisa estudar para responder sem ser no chute essa decoreba???

    erro da A:

    apoiar e monitorar as filiais e unidades descentralizadas da Ebserh no planejamento, implementação

    e controle de seus respectivos orçamentos e desempenhos institucionais, de acordo com as

    características definidas no planejamento de cada unidade.

  • Quem não engoliu a Legislação pertinente sofreu um pouco, cobrou umas partes que nunca foram cobradas para nivel medio.

  • Questão de lascar...meu amigooo (emerson macedo) já li 500x, mas assim eh fod@@@ vc acertar...eles colocaram alternativas muitooo parecidas! E trocaram "palavrinhas". 

  • Regimento interno/ art.54/ 3a. Paragrafo

    Ana Corolina   tá certinha...

  • Que prova lascarenta viu!

    Trocando apenas detalhes, difícil!

  • Não consigo compreeder como ainda existem bancas que trabalham dessa forma decoreba. Mas enfim... precisamos passar, logo, temos que engolir.

  •  definidas no planejamento DA SEDE não faz muito sentido.

  • Trocar uma palavra no final da frase é de morrer......... AFF

  • III – apoiar e monitorar as filiais e unidades descentralizadas da Ebserh no planejamento, implementação e controle de seus respectivos orçamentos e desempenhos institucionais, de acordo com as características definidas no planejamento de "CADA UNIDADE".   (SEDE : ERRO)

  • Regimento Interno:

    Artigo 54. Compete à Diretoria de Orçamento e Finanças: 

    I – planejar, implementar e controlar as políticas e diretrizes de gestão orçamentária, financeira e contábil no âmbito da Sede, filiais e unidades descentralizadas

    II – subsidiar a Presidência, o Conselho de Administração, o Conselho Fiscal e a Diretoria Executiva com as informações necessárias para as decisões relacionadas à execução e ao desempenho do orçamento da Sede, filiais e unidades descentralizadas;   (letra C) 

    III – apoiar e monitorar as filiais e unidades descentralizadas da Ebserh no planejamento, implementação e controle de seus respectivos orçamentos e desempenhos institucionais, de acordo com as características definidas no planejamento DE CADA UNIDADE; (letra A)

    IV – planejar, gerenciar e controlar a execução orçamentária e financeira da Sede, filiais e unidades descentralizadas, com as medidas necessárias à manutenção do equilíbrio financeiro da Empresa; (letra B)

    V – realizar a execução orçamentária e financeira no âmbito da Sede; (letra D)

    VI – estabelecer diretrizes para a gestão de custos da Empresa, bem como monitorar e avaliar a implantação de sistemas e indicadores de custos; e 

    VII – planejar, estabelecer diretrizes de gerenciamento, acompanhar, avaliar e controlar as conformidades contábeis da Sede e filiais, e registrar o movimento contábil da Sede.  (letra E)

  • Essa é a típica questão 'derruba candidato'


ID
2267749
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O Pacto pela Saúde (2006) foi marco importante na organização do Sistema Único de Saúde. Um de seus componentes foi o Pacto em Defesa do SUS. Sobre esse Pacto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Aprovação do orçamento do SUS, composto pelos orçamentos das três esferas de gestão, explicitando o compromisso de cada uma delas em ações e serviços de saúde, de acordo com a Constituição Federal, é uma das ações previstas no Pacto em Defesa do SUS.
II. Despolitização da saúde e promoção da cidadania como estratégia de mobilização social, tendo a questão da saúde como um direito, estão entre as iniciativas do Pacto em Defesa do SUS.
III. Ampliação e fortalecimento das relações com os movimentos sociais, que lutam pelos direitos da saúde e cidadania, não é um ação prevista no Pacto em Defesa do SUS.

Alternativas
Comentários
  • Pacto em Defesa do SUS

    Iniciativas
    O Pacto em Defesa do SUS deve firmar-se através de iniciativas que busquem a:
    1. Repolitização da saúde, como um movimento que retoma a Reforma Sanitária Brasileira aproximando-a dos desafios atuais do SUS;
    2. Promoção da Cidadania como estratégia de mobilização social tendo a questão da saúde como um direito;
    3. Garantia de financiamento de acordo com as necessidades do Sistema.

     Ações do Pacto em Defesa do SUS

    1. Articulação e apoio à mobilização social pela promoção e desenvolvimento da cidadania, tendo a questão da saúde como um direito;
    2. Estabelecimento de diálogo com a sociedade, além dos limites institucionais do SUS;

    3. Ampliação e fortalecimento das relações com os movimentos sociais, em especial os que lutam pelos direitos da saúde e cidadania;
    4. Elaboração e publicação da Carta dos Direitos dos Usuários do SUS;
    5. Regulamentação da EC nº 29 pelo Congresso Nacional, com aprovação do PL nº 01/03;
    6. Aprovação do orçamento do SUS, composto pelos orçamentos das três esferas de gestão, explicitando o compromisso de cada uma delas em ações e serviços de saúde de acordo com a Constituição Federal.

  • Gente, essa matéria não estava no edital, até onde eu sei.

    Que parte do SUS, em relação ao edital da EBSERH, estuda esse Pacto pela Saúde?

  • GABARITO: LETRA D

     

    PORTARIA Nº 399, DE 22 DE FEVEREIRO DE 2006

    II - PACTO EM DEFESA DO SUS

    A – DIRETRIZES

    O trabalho dos gestores das três esferas de governo e dos outros atores envolvidos dentro deste Pacto deve considerar as seguintes diretrizes:

    Expressar os compromissos entre os gestores do SUS com a consolidação da Reforma Sanitária Brasileira, explicitada na defesa dos princípios do Sistema Único de Saúde estabelecidos na Constituição Federal.

    Desenvolver e articular ações, no seu âmbito de competência e em conjunto com os demais gestores, que visem qualificar e assegurar o Sistema Único de Saúde como política pública.

    2 - O Pacto em Defesa do SUS deve se firmar através de iniciativas que busquem:

    A repolitização da saúde, como um movimento que retoma a Reforma Sanitária Brasileira aproximando-a dos desafios atuais do SUS;

    A Promoção da Cidadania como estratégia de mobilização social tendo a questão da saúde como um direito;

    A garantia de financiamento de acordo com as necessidades do Sistema;

    3 – Ações do Pacto em Defesa do SUS:

    As ações do Pacto em Defesa do SUS devem contemplar:

    Articulação e apoio à mobilização social pela promoção e desenvolvimento da cidadania, tendo a questão da saúde como um direito;

    Estabelecimento de diálogo com a sociedade, além dos limites institucionais do SUS;

    Ampliação e fortalecimento das relações com os movimentos sociais, em especial os que lutam pelos direitos da saúde e cidadania;

    Elaboração e publicação da Carta dos Direitos dos Usuários do SUS;

    Regulamentação da EC nº 29 pelo Congresso Nacional, com aprovação do PL nº 01/03, já aprovado e aprimorado em três comissões da Câmara dos Deputados;

    Aprovação do orçamento do SUS, composto pelos orçamentos das três esferas de gestão, explicitando o compromisso de cada uma delas em ações e serviços de saúde de acordo com a Constituição Federal.

     

    (http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2006/prt0399_22_02_2006.html)

  • Acertei, mas percebi que preciso estudar isso de novo

  • "Gente, essa matéria não estava no edital, até onde eu sei.

    Que parte do SUS, em relação ao edital da EBSERH, estuda esse Pacto pela Saúde?"

    TB QUERO SABER??

  • Acho que esse assunto entra na história do SUS, dada sua importância.

  • A IBFC gosta de cobrar o que não está no edital.

  • Pra quem ta reclamando que a matéria não ta no edital.

    Reveja o edital, geralmente ela entra nessa materia abaixo

    Políticas de saúde


ID
2267752
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A lei 8080/90 expressa que a saúde tem como fatores determinantes e condicionantes os abaixo, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Lei 8080

    art.3 Os niveis de saúde expressam a organização social e economica do país, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais. 

  • Essa questão é praticamente um presente! hahaha

  • letra E

     

  • Art. 3 

    Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do país, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros:

    a alimentação;

    a moradia;

    o saneamento básico;

    o meio ambiente

    o trabalho;

    a renda

    a educação;

    a atividade física;

    o transporte;

    o lazer; e  

    o acesso aos bens e serviços essenciais

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 3  Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.


ID
2267755
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Considerando a lei 8080/90, no que tange às atribuições das esferas de gestão do SUS, a implementação da Estratégia da Saúde da Família é atribuição:

Alternativas
Comentários
  • Segundo a lei 8080, não há previsão para a implementação da Estratégia da Saúde da Família.

    Gabarito: C

  • A Política Nacional de Atenção Básica, publicada em 2006 por meio da Portaria Ministerial nº 648 que teve suas diretrizes revisadas por meio da versão
    vigente da política, que fora publicada na Portaria nº 2.488, de 21 de outubro de 2011, tem na Saúde da Família sua estratégia prioritária para expansão e consolidação da atenção básica.

  • A Política Nacional de Atenção Básica tem na Saúde da Família sua estratégia prioritária para expansão e consolidação da atenção básica. A qualificação da Estratégia de Saúde da Família e de outras estratégias de organização da atenção básica deverão seguir as diretrizes da atenção básica e do SUS configurando um processo progressivo e singular que considera e inclui as especificidades locoregionais. Seria de se considerar uma competência do município, visto que a ESF é atenção básica. Contudo, a questão é muito clara quando coloca "considerando a lei 8080/90", na qual não há previsão para a implementação da Estratégia da Saúde da Família. 

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

  • A lei não define sobre tal assunto, portanto, gabarito letra C. 

  • A Lei Orgânica da Saúde não contempla Saúde da familia.

  • GABARITO: LETRA C

    A LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990 NÃO AMPARA A SAÚDE DA FAMÍLIA.


ID
2267758
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com a Resolução 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde, a participação de órgãos, entidades e movimentos sociais terá como critério a representatividade, a abrangência e a complementaridade do conjunto da sociedade, no âmbito de atuação do Conselho de Saúde. Entre as representações abaixo, assinale a que não é contemplada pela resolução:

Alternativas
Comentários
  • III - A participação de órgãos, entidades e movimentos sociais terá como critério a representatividade, a abrangência e a complementaridade do conjunto da sociedade, no âmbito de atuação do Conselho de Saúde. De acordo com as especificidades locais, aplicando o princípio da paridade, serão contempladas, dentre outras, as seguintes representações:

    a)associações de pessoas com patologias;

    b)associações de pessoas com deficiências;

    c)entidades indígenas;

    d)movimentos sociais e populares, organizados (movimento negro, LGBT...);

    e)movimentos organizados de mulheres, em saúde;

    f)entidades de aposentados e pensionistas;

    g)entidades congregadas de sindicatos, centrais sindicais, confederações e federações de trabalhadores urbanos e rurais;

    h)entidades de defesa do consumidor;

    i)organizações de moradores;

    j)entidades ambientalistas;

    k)organizações religiosas;

    l)trabalhadores da área de saúde: associações, confederações, conselhos de profissões regulamentadas, federações e sindicatos, obedecendo as instâncias federativas;

    m)comunidade científica;

    n)entidades públicas, de hospitais universitários e hospitais campo de estágio, de pesquisa e desenvolvimento;

    o)entidades patronais;

    p)entidades dos prestadores de serviço de saúde; e

    q)governo.

  • Terceira Diretriz - Organização dos Conselhos de Saúde

    VIII - A participação  dos membros eleitos dos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, NÃO É PERMITIDA nos Conselhos de Saúde. 

  • letra A

     

  • VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

     

    Fonte: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

  • Resposta: A

    RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

    Terceira Diretriz: III - A participação de órgãos, entidades e movimentos sociais terá como critério a representatividade, a abrangência e a complementaridade do conjunto da sociedade, no âmbito de atuação do Conselho de Saúde. De acordo com as especificidades locais, aplicando o princípio da paridade, serão contempladas, dentre outras, as seguintes representações:

    a)associações de pessoas com patologias;

    b)associações de pessoas com deficiências;

    c)entidades indígenas;

    d)movimentos sociais e populares, organizados (movimento negro, LGBT...);

    e)movimentos organizados de mulheres, em saúde;

    f)entidades de aposentados e pensionistas;

    g)entidades congregadas de sindicatos, centrais sindicais, confederações e federações de trabalhadores urbanos e rurais;

    h)entidades de defesa do consumidor;

    i)organizações de moradores;

    j)entidades ambientalistas;

    k)organizações religiosas;

    l)trabalhadores da área de saúde: associações, confederações, conselhos de profissões regulamentadas, federações e sindicatos, obedecendo as instâncias federativas;

    m)comunidade científica;

    n)entidades públicas, de hospitais universitários e hospitais campo de estágio, de pesquisa e desenvolvimento;

    o)entidades patronais;

    p)entidades dos prestadores de serviço de saúde; e

    q)governo.

  • GABARITO: LETRA A

    A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

    Terceira Diretriz:VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

    FONTE: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

  • COMENTÁRIOS

    A Resolução não fala de poder legislativo em específico, somente cita “governo” e outras diversas entidades.

    RESPOSTA: A.


ID
2267761
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Segundo o decreto presidencial 7508/2011 a instância de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS é:

Alternativas
Comentários
  • Gab: B  

     

    IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;

     

    I - Região de Saúde - espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde;

  • Art. 2o  Para efeito deste Decreto, considera-se:

    IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS 

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

    IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;  

    DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA B

    Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

    IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;

    FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.


ID
2272432
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Segundo a proposta da NBR 14565, norma que trata de cabeamento estruturado, “o espaço destinado à transição entre o caminho primário e secundário, com conexão cruzada, podendo abrigar equipamento ativo” se refere:

Alternativas
Comentários
  • Armário de Telecomunicações (AT):
    espaço destinado à transição entre o caminho primário e o secundário, com conexão cruzada, podendo abrigar equipamento ativo.

     

    Sala de Equipamento (SEQ):
    espaço necessário para equipamentos de telecomunicações, sendo freqüentemente salas com finalidades especiais.
    NOTA: a SQE é conectada à facilidade da rede primária e à rede de entrada da operadora.

     

    https://goo.gl/OR2O7d


ID
2272435
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Em termos de segurança, ao ser implementado uma rede sem fio (Wi-Fi ou Wireless), um bom par de protocolos de segurança e de criptografa a serem utilizados para evitar o máximo de intrusões seria:

Alternativas
Comentários
  • WEP O primeiro protocolo de segurança adotado, que conferia no nível do enlace uma certa segurança para as redes sem fio semelhante a segurança das redes com fio foi o WEP (Wired Equivalent Privacy). No entanto, após vários estudos e testes realizados com este protocolo, encontraram-se algumas vulnerabilidades e falhas que fizeram com que o WEP perdesse quase toda a sua credibilidade.

    WPA Também chamado de WEP2, ou TKIP (Temporal Key Integrity Protocol), essa primeira versão do WPA (Wi-Fi Protected Access) surgiu de um esforço conjunto de membros da Wi-Fi Aliança e de membros do IEEE, empenhados em aumentar o nível de segurança das redes sem fio ainda no ano de 2003, combatendo algumas das vulnerabilidades do WEP. Com a substituição do WEP pelo WPA, temos como vantagem melhorar a criptografia dos dados ao utilizar um protocolo de chave temporária (TKIP) que possibilita a criação de chaves por pacotes, além de possuir função detectora de erros chamada Michael, um vetor de inicialização de 48 bits, ao invés de 24 como no WEP e um mecanismo de distribuição de chaves.

    WPA2 Além do padrão WPA original, de 2003, temos também o WPA2, que corresponde à versão finalizada do 802.11i, ratificado em 2004. A principal diferença entre os dois é que o WPA original utiliza algoritmo RC4 (o mesmo sistema de encriptação usado no WEP) e garante a segurança da conexão através da troca periódica da chave de encriptação (utilizando o TKIP), enquanto o WPA2 utiliza o AES, um sistema de encriptação mais seguro e também mais pesado. O AES é o sistema de criptografia usado pelo governo dos EUA, de forma que, mesmo que alguém descobrisse uma falha no algoritmo que pudesse permitir um ataque bem-sucedido, ele teria sistemas muito mais interessantes para invadir do que sua parca rede.

  • TKIP O TKIP (Temporal Key Integrity Protocol) é um algoritmo de criptografia baseado em chaves que se alteram a cada novo envio de pacote. A sua principal característica é a frequente mudanças de chaves que garante mais segurança.

     

    AES Usar o AES garante uma maior segurança, o problema é que ele exige mais processamento. Isso pode ser um problema no caso dos pontos de acesso mais baratos, que utilizam controladores de baixo desempenho. Muitos pontos de acesso e algumas placas antigas simplesmente não suportam o WPA2 (nem mesmo com uma atualização de firmware) por não terem recursos ou poder de processamento suficiente e existem também casos onde o desempenho da rede é mais baixo ao utilizar o WPA2 por que o ponto de acesso não possui poder de processamento suficiente.

    Tanto ao usar o TKIP quanto ao usar o AES, é importante definir uma boa passphrase, com pelo menos 20 caracteres e o uso de caracteres aleatórios (ao invés da simples combinação de duas ou três palavras, o que torna a chave muito mais fácil de adivinhar). A passphrase é uma espécie de senha que garante o acesso à rede. Como em outras situações, de nada adianta um sistema complexo de criptografia se as senhas usadas ao fáceis de adivinhar.Continuando, a "doméstica" do WPA, onde é utilizada uma chave de autenticação é chamada de WPA Personal (ou WPA-PSK, onde PSK é abreviação de "Pre-Shared Key", ou "chave previamente compartilhada"). Além dela, temos o WPA-Enterprise (ou WPA-RADIUS), onde é utilizada uma estrutura mais complexa, onde o ponto de acesso é ligado a um servidor RADIUS, que controla a autenticação. A sigla "RADIUS" é o acrônimo de "Remote Authentication Dial In User Service", apesar do nome intimidados, o RADIUS é um protocolo de autenticação de rede, que é utilizado por um grande número de outros serviços. Justamente por isso ele acabou sendo escolhido para uso no WPA-Enterprise.

  • WPA2 - Wi-Fi Protected Access 2 (Acesso Protegido a Wi-Fi 2)

    AES - Advanced Encryption Standard (Padrão Avançado de Criptografia)

  • Gabarito: E.

     

    Sabendo que o WEP é um protocolo vulnerável, é possível eliminar as alternativas A, B, C e D, ou seja, dá para matar a questão "apenas" com essa informação.

     

    WEP utiliza RC4 - não é seguro

    WPA utiliza o RC4 dentro do TKIP - um pouco mais seguro que o par anterior

    WPA2 utiliza o AES - melhor forma de segurança, atualmente

  • PROTOCOLO > ALGORÍTMO - MÉTODO ENCRIPTAÇÃO

    WEP > RC4 - WEP

    WPA > RC4 - TKIP

    WPA2 > AES - CCMP

    ---------------------------------------------------------------------------

    Uma versão sua no futuro irá agradecer seu esforço empreendido hoje.

    Não desista!!!!

    go @haead


ID
2272438
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O protocolo TFTP tem como principais características técnicas:
(1) não possuir mecanismos de autenticação ou encriptação de dados.
(2) é baseado em UDP (User Datagram Protocol).
(3) utiliza a porta 69 ao contrário do FTP que usa a porta 21.
(4) possui somente um único modo de transferência de dados.

Alternativas
Comentários
  • Trivial File Transfer Protocol (ou apenas TFTP) é um protocolo de transferência de ficheiros, muito simples, semelhante ao FTP. 

    ·         É baseado em UDP (usa a porta 69) ;

    ·         Não permite listar o conteúdo de diretórios;

    ·         Sem mecanismos de autenticação ou encriptação de dados;

    ·         Usado para ler e/ou escrever ficheiros em servidores remotos;

     

    https://goo.gl/yaG7ld

  • Gabarito A

    Trivial File Transfer Protocol (ou apenas TFTP) é um protocolo de transferência de ficheiros, muito simples, semelhante ao FTP. É geralmente utilizado para transferir pequenos ficheiros entre hosts numa rede, tal como quando um terminal remoto ou um cliente inicia o seu funcionamento, a partir do servidor.

    Toda a transferência começa com um pedido de leitura ou escrita de um arquivo, que sirva também para pedir uma conexão. Se o servidor conceder o pedido, a conexão está aberta e o arquivo é emitido em blocos fixos do comprimento de 512 bytes. Cada pacote contem um bloco dos dados, e deve ser reconhecido por um pacote do reconhecimento antes que o pacote seguinte possa ser emitido.

    Um pacote dos dados de uma terminação de menos de 512 sinais dos bytes de transferência. Se um pacote começar perdido na rede, o intervalo de parada pretendido da vontade do receptor e pode retransmitir seu último pacote (que pode ser dados ou um reconhecimento), assim fazendo com que o remetente do pacote perdido retransmitir esse pacote perdido.

    O remetente tem que manter apenas um pacote na mão para o retransmisor, desde que o reconhecimento da etapa do fechamento garante que todos os pacotes mais antigos foram recebidos. Observe que ambas as máquinas envolvidas em transferência estão consideradas remetentes e receptores. Um emite dados e recebe reconhecimentos, o outro emite reconhecimentos e recebe dados. A maioria de erros causam a terminação da conexão. Um erro é sinalizado emitindo um pacote do erro. Este pacote não é reconhecido, e não retransmitido (isto é, um servidor ou o usuário de tFTP podem terminar após ter emitido uma mensagem de erro), assim que a outra extremidade da conexão não pode começá-la.

    Conseqüentemente os intervalos de parada estão usados para detectar tal terminação quando o pacote do erro foi perdido. Os erros são causados por três tipos de eventos: o tFTP reconhece somente uma condição de erro, que não causa a terminação, a porta da fonte de um pacote recebido que está incorreto. Neste caso, um pacote do erro é emitido ao anfitrião original. Este protocolo é muito restritivo, a fim de simplificar a execução. Para o exemplo, os blocos fixos do comprimento fazem o alocamento para diante reto, e o reconhecimento da etapa do fechamento fornece o controle de fluxo e elimina a necessidade de requisitar novamente pacotes entrantes dos dados.

    É baseado em UDP (usa a porta 69) ao contrário do FTP que se baseia no TCP (usa a porta 21);

    Não permite listar o conteúdo de directórios;

    Sem mecanismos de autenticação ou encriptação de dados;

    Usado para ler e/ou escrever ficheiros em servidores remotos;

    Suporta e modos diferentes de transferência, a saber, netascii (corresponde ao modo ascii do ftp), octet (corresponde ao binary do ftp) e mail.

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Especificações[editar | editar código-fonte]

    É baseado em UDP (usa a porta 69) ao contrário do FTP que se baseia no TCP (usa a porta 21);

    Não permite listar o conteúdo de directórios;

    Sem mecanismos de autenticação ou encriptação de dados;

    Usado para ler e/ou escrever ficheiros em servidores remotos;

    Suporta e modos diferentes de transferência, a saber, netascii (corresponde ao modo ascii do ftp), octet (corresponde ao binary do ftp) e mail.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Trivial_File_Transfer_Protocol


ID
2272441
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifca corretamente as tensões essenciais que a fonte de alimentação fornece para que um computador funcione adequadamente:

Alternativas
Comentários
  • única que identifica corretamente as tensões essenciais que a fonte de alimentação fornece para que um computador funcione adequadamente: +3,3 V, -5 V, +5 V, -12 V, +12 V

  • Gabarito e) +3,3 V, -5 V, +5 V, -12 V, +12 V


ID
2272444
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Quanto a placa-mãe (mainboard), analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) a BIOS que fca na placa-mãe é do tipo de memória ROM.
( ) o padrão mais utilizado atualmente de memória RAM é o DDR3.
( ) o soquete, para ser inserido o processador, é de um único padrão.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    A BIOS que fca na placa-mãe é do tipo de memória ROM.

    O padrão mais utilizado atualmente de memória RAM é o DDR3.

    O soquete, para ser inserido o processador, tem vários padrões.

     

    No início, um soquete de processador era compatível apenas com um tipo de processador. Esta história mudou com o lançamento do processador 486 e do uso do soquete ZIF (Zero Insertion Force), também conhecido como LIF (Low Insertion Force), que possui uma alavanca que instala e remove o processador do soquete sem a necessidade do usuário ou do técnico de fazer pressão sobre o processador, diminuindo bastante as chances de se quebrar ou entortar pinos na hora da instalação ou remoção de um processador. O uso de um mesmo padrão de pinagem por mais de um processador permitiu que o usuário ou o técnico instalasse modelos diferentes de processadores em uma mesma placa-mãe simplesmente tirando o processador antigo e colocando um novo. É claro que para isso a placa-mãe tinha que ser compatível com esses processadores e ser configurada apropriadamente.

    Desde então tanto a Intel ou quanto a AMD vêm desenvolvendo uma série de soquetes e slots para serem utilizados por seus processadores.

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
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  • (V) a BIOS que fca na placa-mãe é do tipo de memória ROM.

    (V) o padrão mais utilizado atualmente de memória RAM é o DDR3.

    (F) o soquete, para ser inserido o processador, é de um único padrão.

     

    Processadores diferentes possuem sockets diferentes.E um mesmo socket pode ser usado para um ou mais determionados tipos de processadores. Não existe um padrão universal de sockets, sendo assim a alternaiva está incorreta.

     

    Gabarito: V V F - alternativa B.

  • A BIOS é do tipo EPROM, programável apagável somente de leitura. Logo vejo esta questão como NULA.

  • BIOS é um programa, não um tipo de memória


ID
2272447
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Relacione os protocolos da coluna da esquerda com a sua respectiva camada do Modelo OSI da coluna da direita:

(1) UDP (A) aplicação

(2) Telnet (B) transporte

(3) IPsec (C) enlace de dados

(4) Frame Relay (D) rede


Alternativas
Comentários
  • UDP - Camada de Transporte

    Telnet - Camada de Aplicação

    IPsec - Camada de Rede

    Frame Relay - Camada de Enlace

  • Como eu sei em qual camada estão cada protocolo?
  • Danielle aqui tem uma tabela com todas a informações: https://pt.wikipedia.org/wiki/Modelo_OSI


ID
2272450
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Examinando os três primeiros bits de um endereço IP chegou-se ao número binário 110. Pode-se portanto, afrmar categoricamente que esse endereço pertence a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

     

    Originalmente, o espaço do endereço IP foi dividido em poucas estruturas de tamanho fixo chamados de "classes de endereço". As três principais são a classe A, classe B e classe C. Examinando os primeiros bits de um endereço, o software do IP consegue determinar rapidamente qual a classe, e logo, a estrutura do endereço.

    Classe A: Primeiro bit é 0 (zero)

    Classe B: Primeiros dois bits são 10 (um, zero)

    Classe C: Primeiros três bits são 110 (um, um, zero)

    Classe D: (endereço multicast): Primeiros quatro bits são: 1110 (um, um, um, zero)

    Classe E: (endereço especial reservado): Primeiros quatro bits são 1111 (um, um, um, um)

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
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  •          1       1      0     0   0    0   0  0

           128     64    32    16  8    4   2   1  = TOTaAL 256

    SOmando = 192  Classe C

     


ID
2272453
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Assinale a alternativa que identifca corretamente protocolos tipicamente de roteamento, ou seja, que são usados normalmente em roteadores:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

     

    RIP e OSPF - protolocos de roteamento.

     

    RDP - para utilizar o Microsoft Terminal Services.

     

    RTSP - transferência de dados em tempo real.

  • Gabarito A

    O RIP foi um dos primeiros protocolos de roteamento intra-AS da Internet e seu uso é bem difundido até hoje. Sua origem e seu nome podem ser traçados até a arquitetura XNS (Xerox Network Systems). A ampla disponibilidade do RIP se deve, em grande parte, à sua inclusão, em 1982, na versão do UNIX do Berkely Sofware distribution (BSD), que suportava TCP/IP. A versão 1 do RIP está definida na RFC 1058 e a versão 2, compatível com a versão 1, no RFC 1723 (HEDRICK, 1988).

    A principal diferença entre o RIP versão 1 e versão 2, é que um usa o modelo classfull e outro classless. Ou seja, a versão 1 não envia a máscara nas atualizações. Logo, tal método não pode ser usado em sub-redes, pois sem as máscaras, os roteadores vão classificar os endereços como classes de redes A, B e C. Já a versão 2 do RIP usa classless, ou seja, envia a máscara nas suas atualizações, com isso, sendo possível a utilização em sub-redes.

    O RIP é um protocolo de vetor de distâncias. Dessa forma, a versão especificada na RFC 1058 usa contagem de saltos como métrica de custo, isto é, cada enlace tem custo 1. No RIP, os custos são definidos desde um roteador de origem até uma sub-rede de destino. O termo salto, que é o número de sub-redes percorridas ao longo do caminho mais curto entre o roteador de origem e uma sub-rede de destino, é utilizado no RIP. Na Figura 9 mostra-se um S com seis sub-redes.

     

    No ano de 1988, a Internet Enginnering Task Force iniciou o trabalho em um protocolo de roteamento denominado de OSPFOpen Shortest Path First, que se tornou padrão em 1990. Após isso, fornecedores começaram a implementar em seus equipamentos (TANEMBAUM, 2003).

    O OSPF é classificado como um protocolo IGP. Isso significa que o mesmo distribui informações de roteamento entre roteadores pertencentes a um único sistema autônomo (MOY, 1998, p. 5).

    O OSPF, nos dias atuais, encontra-se na versão 2, em ampla utilização. Tal versão é especificada na RFC 2328. Uma versão 3 do mesmo também foi concebida, para utilização em equipamentos com IPV6 .

    O OSPF foi concebido como sucessor do RIP e como tal tem uma série de características avançadas. Em seu âmago, contudo, ele é um protocolo de estado de enlace que usa broadcasting de informação de estado de enlace e um algoritmo de menor custo dijkstra (KUROSE & ROSS, 2009, p. 294).

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Protocolo RIP
    •Ainda utilizado em redes pequenas
    •Rotas só são substituídas em caso de serem melhores
    •Passados 180 segundos sem anúncios de vizinhos, estes são considerados inativos
    •Descentralizado
    •Mesmo custo
    •Até 6 caminhos
    Protocolo OSPF
    •Métrica baseada em custo
    •Não há limite de saltos: melhor convergência
    •Proporção logarítmica ao número de enlace
    •Propaga apenas os custos para alcançar seus vizinhos
    •Alterações de rotas
    •Consome menos banda

  • protocolos de roteamento dinâmico: PIP E OSPF


ID
2272456
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Em sua maior parte do tempo um switch em seu processo de reencaminhar pacotes (frames) entre os diversos nós de uma rede transmite em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Unicast é um endereçamento para um pacote feito a um único destino, ou seja, em comparação com o multicast, a entrega no unicast é simples, ponto-a-ponto.

    O termo unicast é contrastado com o termo de broadcast o que significa que a transmissão dos mesmos dados para todos os destinos possíveis. Outro método de distribuição multi-destino,o  multicast , envia dados só para  ​​destinos interessados, usando atribuições de endereços especiais.

    Se um pacote IP Unicast passa através de um interruptor que não sabe a localização do endereço MAC associado então o pacote será transmitido para todas as portas do switch. Esta falha do unicast para 'converter para um único dispositivo" é chamada de inundação/afogamento unicast .

    Mensagens unicast são usadas para todos os processos de rede no qual foi solicitado um recurso privado ou exclusivo.

    Alguns aplicativos de rede que são distribuídos em massa são demasiado caros para serem realizados com transmissão unicast, já que cada conexão de rede consome recursos de computação no envio do host e exige a sua própria banda de rede separada para a transmissão. Tais aplicações incluem streaming de media de muitas formas. Estações de Rádio-Internet  usando conexões de unicast podem ter altos custos de banda larga.

    Estes termos também são usados ​​por serviços de streaming de fornecedores de conteúdos. Unicast é baseado em servidores de mídia aberto e fornece um fluxo para cada usuário único. Servidores baseados em multicast podem suportar um público maior, servindo conteúdo simultaneamente para vários usuários.

     

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  • GAB D

    Unicast: Comunicação na qual um quadro é enviado de um host e endereçado a um destino específico. Na transmissão unicast, há apenas um remetente e um receptor. A transmissão unicast é a forma predominante de transmissão em redes locais e na Internet. Entre os exemplos de protocolos que usam transmissões unicast estão HTTP, SMTP, FTP e Telnet.

     

    Multicast: Comunicação na qual um quadro é enviado para um grupo específico de dispositivos ou clientes. Os clientes da transmissão multicast devem ser membros de um grupo multicast lógico para receber as informações. Um exemplo de transmissão multicast é a transmissão de vídeo e de voz associada a uma reunião de negócios colaborativa, com base em rede.

    Broadcast: Comunicação na qual um quadro é enviado de um endereço para todos os outros endereços. Nesse caso, há apenas um remetente, mas as informações são enviadas para todos os receptores conectados. A transmissão de broadcast é essencial durante o envio da mesma mensagem para todos os dispositivos na rede local. Um exemplo de transmissão de broadcast é a consulta de resolução de endereço que o protocolo de resolução de endereços (ARP, Address Resolution Protocol) envia para todos os computadores em uma rede local.

     

    http://nomundodasredes.blogspot.com.br/2011/12/diferenca-entre-unicast-multicast-e.html


ID
2272459
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

No terminal de um sistema operacional Linux, para verifcar os processos que estão em execução, deve ser dado o seguinte comando:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

     

    A) ln - cria ligações (links) entre arquivos.

    B) ps - exibe informações sobre os processos que estão executando na máquina.

    C) ls - lista o conteúdo de um diretório.

    D) cp - copia arquivos

    E) su - permite mudar de usuário em um ambiente shell.

     

    http://www.uniriotec.br

  • Gabarito B

    ps [opções]

    Descrição

    Este comando exibe informações sobre os processos que estão executando na máquina.

    Algumas opções do comando:

    -a : mostra os processos de todos os usuários.

    -e : mostra as variáveis de ambiente no momento da inicialização do processo.

    -f : mostra a árvore de execução de comandos.

    -g grupo : mostra os processos de um determinado nome de grupo.

    -x : mostra os processos que não foram iniciados no console.

    -u : fornece o nome do usuário e a hora de início do processo.

     

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ID
2272462
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Selecione nas opções abaixo a única alternativa que está tecnicamente correta quanto às principais características técnicas do RAID 10:

Alternativas
Comentários
  • RAID 10 (ou RAID 1+0) – Mirroring e Striping
    Em uma implementação RAID 1+0, os dados são segmentados através de grupos de discos espelhados, isto é, os dados são primeiro espelhados e para depois serem segmentados.


    Além de ser uma configuração que proporciona o mesmo nível de performance proporcionado pelo RAID 01, o RAID 10 proporciona mais tolerância à falhas que o RAID 01.

     

    Conclusão

    Nos dois casos (0+1 ou 1+0), a perda de um único disco não resultará na falha do sistema RAID. A diferença aparece no caso da perda de um segundo disco que dependendo do disco, o sistema RAID 0+1 ficaria em desvantagem sobre o sistema RAID 1+0. Uma outra diferença é na velocidade de recuperação, porque caso ocorra uma falha de disco, no sistema RAID 1+0 será necessário apenas re-espelhar um disco, ao contrário do sistema RAID 0+1 que será necessário espelhar todo um conjunto segmentado. Portanto não se esqueça que RAID 01 é diferente de RAID 10.



    https://goo.gl/tE7R4W

  • Gabarito D

    O RAID 1+0, ou 10, exige ao menos 4 discos rígidos. Cada par será espelhado, garantindo redundância, e os pares serão distribuídos, melhorando desempenho. Até metade dos discos pode falhar simultaneamente, sem colocar o conjunto a perder, desde que não falhem os dois discos de um espelho qualquer — razão pela qual usam-se discos de lotes diferentes de cada ‘lado’ do espelho. É o nível recomendado para bases de dados, por ser o mais seguro e dos mais velozes, assim como qualquer outro uso onde a necessidade de economia não se sobreponha à segurança e desempenho.

    Vantagens:

    segurança contra perda de dados;

    pode falhar um ou dois dos HDs ao mesmo tempo, dependendo de qual avaria.

    Desvantagens:

    alto custo de expansão de hardware (custo mínimo = 4N HDs);

    os drivers devem ficar em sincronismo de velocidade para obter a máxima performance.

     

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ID
2272465
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Embora os modelos TCP/IP e OSI não combinem exatamente, existe especificamente duas camadas do Modelo OSI que não são comuns a esses modelos, ou seja, são as camadas denominadas:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C.

     

    Em relação ao OSI, o TCP/IP não contempla as camadas de Apresentação e de Sessão.

  • Quais as camadas do protocolo TCP/IP?
  • Modelo Internet

    4- Aplicação

    3- Transporte

    2- Internet

    1- Rede

    Modelo OSI

    7 - Aplicação

    6- Apresentação

    5- Sessão

    4- Transporte

    3- Rede

    2- Enlace

    1- Física


ID
2272468
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Quanto a especifcações técnicas das impressoras a laser existentes atualmente no mercado, analise as afrmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) A opção de impressão móvel por meio de um smartphone ainda não é uma realidade.
( ) Ainda está em desenvolvimento impressora a laser que tenha a conectividade wireless.
( ) Atualmente não existe no mercado impressora a laser colorida somente monocromática.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Questão relativamente fácil...

    A única opção que gera dúvida é sobre impressão móvel por meio de um smartphone. Quem têm um conhecimento avançado em redes ou em conectividade mata essa mole. Pois sabemos que ja é possível.

    Vamos na fé !

     

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ID
2272471
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Relacione os números dos protocolos abaixo com as letras de suas principais funcionalidades:
(1) FTP (2) IMAP (3) NAT (4) Telnet
(W) é um protocolo de gerenciamento de correio eletrônico superior em recursos ao POP3.
(X) é um protocolo cliente-servidor usado para permitir a comunicação remota entre computadores ligados em uma rede baseada em TCP.
(Y) é uma rápida e versátil forma de transferência de arquivos, sendo uma das mais utilizadas na web.
(Z) é uma técnica para reescrever os endereços IPs de origem, que passam por um roteador ou frewall, para que um computador de uma LAN tenha acesso à web.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

     

    FTP (File Transfer Protocol) - transfere arquivos pela internet de uma forma confiável e eficiente, através do compartilhamento de arquivos entre diferentes máquinas. Uma conexão para transferência de dados (porta 20) e outra para informação de controle (porta 21). Baseia-se no TCP.

     

    IMAP (Internet Message Access Protocol) - recebimento. E-mail comercial. Mais recursos. Mensagens são baixadas do servidor e lá permanecem.

     

    NAT (Network Address Translation) - reescreve IPs de origem de um pacote que passam por um roteador de modo que o PC de uma LAN acesse a internet. Masquerading.

     

    Telnet - protocolo não seguro usado para permitir comunicação remota.


ID
2272474
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Em sistemas operacionais Linux, o arquivo que contém as informações sobre cada um dos usuários que pode entrar no sistema é o:

Alternativas
Comentários
  • Letra D - etc/passwd contém as informações sobre cada um dos usuários que pode entrar no sistema.


ID
2272480
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quanto a criação de atalhos na área de trabalho (desktop), no ambiente Windows, selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta:

Alternativas
Comentários
  • Letra C. Os atalhos são ícones com seta, que apontam para um arquivo, pasta, programa ou unidade de disco. Pode ser criado arrastando o item para a Área de Trabalho, ou arrastando com a tecla ALT (ou ainda com CTRL+SHIFT), ou escolhendo ‘Enviar para Área de Trabalho’ no menu de contexto (que é exibido ao pressionar o botão direito do mouse).

  • Gabarito C

    Para criar atalhos para seus aplicativos no desktop do Windows 8.1, você tem três opções. Você pode criar um atalho na tela inicial, pelo Explorador de arquivos ou diretamente a partir do Desktop do Windows 8.1. 

    No Explorador de arquivos

    Pressione as teclas Windows + E para abrir o Explorador de arquivos, Vá em C:\ProgramData\Microsoft\Windows\Start Menu\Programs e selecione e copie o atalho do aplicativo desejado. Cole o atalho do aplicativo no desktop.

    No Desktop

    Clique com botão direito do mouse, em uma área vazia da área de trabalho e selecione Novo > Atalho.

     

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  • Resposta letra C

    A forma mais prática de adicionar um atalho na área de trabalho é clicar no menu Iniciar, procurar pelo programa desejado e simplesmente clicar e arrastar para o desktop. Quando você soltar o botão do mouse será criado o ícone, mantendo o original, mesmo que aparentemente ele esteja sendo movido.

  • MUITO BACANA VER O NISHIMURA COMO PROFESSOR AGORA!!!

     

    BOA, QCONCURSOS!!!

     

    EX NUNC.

  • Sério que isso tá sendo cobrado numa prova pra técnico em INFORMÁTICA?? Aí tem banca que cobra comandos sobre IP pra cargo de auxiliar administrativo. Vai entender essas desgraça...

  • O conceito de atalho não mudou. 

    Não é tão simples assim para criar um atalho de um site (kkk)

    Não é necessário autorização do administrador para criar atalhos, mas para instalar programa é necessário.

  • "C) Para adicionar um atalho na área de trabalho é clicar no menu Iniciar, procurar pelo programa desejado e simplesmente clicar e arrastar para o desktop." Isso tá errado, ao simplesmente arrastar pra area de trabalho o programa será copiado. Pra criar um atalho deve- se pressionar o ALT junto com o arrastar.

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Letra C.

    Os atalhos são ícones com seta, que apontam para um arquivo, pasta, programa ou unidade de disco. Pode ser criado arrastando o item para a Área de Trabalho, ou arrastando com a tecla ALT (ou ainda com CTRL+SHIFT), ou escolhendo ‘Enviar para Área de Trabalho’ no menu de contexto (que é exibido ao pressionar o botão direito do mouse).

  • Sempre perfeitos os comentários do professor Fernando Nishimura.

  • Guilherme choraminga não
  • Boa, garoto!!!!


ID
2272483
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos termos técnicos bastante usado em informática é a palavra em inglês DRIVER. Assinale a alternativa que identifca corretamente a sua defnição:

Alternativas
Comentários
  • Letra E.

    DRIVE é uma unidade de disco para armazenamento de dados.

    DRIVER são arquivos do sistema operacional que efetua a comunicação entre o software e o hardware, atuando como tradutores entre eles.

    Quando conectamos um PENDRIVE, aparece a mensagem "Instalando os DRIVERS do dispositivo... O seu dispositivo está pronto para uso."

  • Drive é um componente físico da sua máquina que serve como uma unidade de armazenamento. Internamente, temos os clássicos drives de CD, DVD e Blu-ray, assim como alguns que caíram ou estão caindo em desuso, como o compartimento de disquete. Isso sem se esquecer do mais importante de todos: o disco rígido (HD).

    Driver - Funcionam como softwares que traduzem os comandos dos hardwares para o sistema, possibilitando que os dispositivos trabalhem corretamente.

    Então, para evitar confusão, o primeiro grande ponto a ser observado é que os drives estão relacionados ao hardware, enquanto os drivers são softwares que permitem o funcionamento e comunicação dos dispositivos junto ao computador.

  • Obrigada Professor!

     

  • Gabarito E

    Drivers são programas responsáveis pela comunicação entre o sistema operacional de computador e o hardware conectado a ele. Este hardware pode ser uma impressora, um mouse, placas de vídeo e rede, caixas de som, monitor, pen drives etc.

    Vamos na fé !

     

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  • uso sempre esse macete :

    DRIVER------->>>>>SOFTWARE

  • DRIVE - HARDWARE

     

    DRIVER - SOFTWARE

  • Driver: Programa que faz comunicação entre o sistema.

    Drive: componente físico da máquina que serve como uma unidade de armazenamento.

  • Professor Rodrigo Shaeffer (O qual eu indico veementemente para estudo com vídeo aulas) deu uma excelente dica:
    O Pendrive é Hardware, assim como o Drive. >>> Pendrive rima com Drive.
    É meio tosco, mas me ajuda bastante.

  • Não acreditooooo que dei esse mole.. errei de bobeira real!

    DRIVE = Hardware (penDRIVE)

    DRIVER= Software 

    =(

  • Macete:

    DRIVER,depois do R vem o Software no alfabeto.

  • DRIVER...DIRIGIR...SOFTWARE.

     

    DRIVE...DIREÇAO, DIREÇAO NO SENTIDO DE VOLANTE (É COISA PALPÁVEL, TANGÍVEL)...HARDWARE( É COISA PALPÁVEL, TANGÍVEL).

     

    ESSA LINHA DE RACIOCÍNIO ME AJUDA A LEMBRAR!

     

    EX NUNC.

  • Em resumo, um DRIVE é um componente físico da sua máquina que serve como uma unidade de armazenamento. Internamente, temos os clássicos drives de CD, DVD e Blu-ray, assim como alguns que caíram ou estão caindo em desuso, como o compartimento de disquete. Isso sem se esquecer do mais importante de todos: o disco rígido (HD).

    Em uma tradução ao pé da letra, “DRIVER” significa motorista — e é essa mesmo a função de um driver em um computador. Ele atua como um verdadeiro controlador, transmitindo e interpretando dados entre o sistema operacional e uma peça de hardware.​

    https://www.tecmundo.com.br/driver/10909-qual-a-diferenca-entre-drive-e-driver-.htm.

  • .

    GAB E 

  • Drive; Hardware

    Driver; Software

    só mudando de assunto, mas com a mesma analogia de palavras que podem confundir.

    Vírus de Bot; Zumbi, controlado por terceiros

    Vírus de Boot; Afeta na inicialização do S.O

  • Quando se falar de; "DRIVE" lembre-se de parte física. "DRIVER" programas.
  •  e) são pequenos programas que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional e o Hardware:

     

    Drive é um componente físico da sua máquina que serve como uma unidade de armazenamento. Internamente, temos os clássicos drives de CD, DVD e Blu-ray, assim como alguns que caíram ou estão caindo em desuso, como o compartimento de disquete. Isso sem se esquecer do mais importante de todos: o disco rígido (HD).

     

    Driver - Funcionam como softwares que traduzem os comandos dos hardwares para o sistema, possibilitando que os dispositivos trabalhem corretamente.

     

    Então, para evitar confusão, o primeiro grande ponto a ser observado é que os drives estão relacionados ao hardware, enquanto os drivers são softwares que permitem o funcionamento e comunicação dos dispositivos junto ao computador.

  • (DRIVE DRIVER)

    DRIVER são PROGRAMAS que permitem o FUNCIONAMENTO dos equipamentos periféricos e de hardwares. Atualmente não é mais necessário, como antigamente, instalar o driver dos equipamentos. Isso se dá em função da tecnologia Plug-and-Play (Conecte e use).

    → Já os DRIVES são os dispositivos de hardwares, ou seja, componentes que são instalados no computador.

    GABARITO -> [E]

     

     

  • Driver = Software

     

    Dirve = Hardware

  • Observação:

    Não confundam DRIVER com DRIVE.

    - Drive: é o compartimento de CD, DVD ou disquete (hardware);

    - Driver: é o programa que controla o dispositivo (software).

     

    Bons estudos a todos!!

  • Pra não confundir DRIVE com DRIVER

    >Drive: você chuta

    >Driver: você grita

  • Li correndo a questao e nem observei o "r" no final da palavra DRIVERRRRRR

  • e) são pequenos programas que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional e o Hardware

  • MACETE:

    DRIVE = SOFTWARE

    DRIVER = HARDWARE

  • Letra E

    Driver com R é VERBO; software.

    Drive sem R é SUBSTANTIVO; hardware.

    Assim consegui decorar, rsrsrs cada um com sua loucura.

  • Quem já jogou no pc e teve q atualizar os drivers dos controles (ou joysticks, para os nutelas :P kkk ) não erra essa.

    Vou contar um segredo pra vcs: não me arrependo de ter jogado muito na minha infância e adolescência. Uso aqui muitos dos meus conhecimentos adquiridos nas jogatinas kkkkk

    Passado o desabafo, vamos à resolução: Driver é tipo um programa que alguns dispositivos precisavam para funcionar corretamente. Sem eles, o meu joystick não funcionava. Era preciso esperar a instalação para q isso ocorresse. Muitas das vezes era necessário ir ao site da fabricante - com exceção dos casos em q o hardware q precisava do driver viesse com um CD incluso na compra q continha todos os drivers ou dos casos em q a pessoa possuía um programa q procurasse os drivers na internet, facilitando a busca já q bastava um único clique.

    Hoje em dia muitos desses hardwares não precisam mais q o usuário instale os drivers devido à tecnologia plug and play.

    Fonte: Power stone 2 emualdo do dreamcast, Mario kart emulado do nintendo WII, SSBB emulado do nintendo WII... e por aí vai kkk

    Espero ter ajudado

  • "pequenos programas que fazem a comunicação entre o Sistema Operacional e o Hardware" foi o que aprendi no curso de manutenção de micros.

    Gabarito: E

  • MACETE:

    DRIVER (Dirigir)  = Driver termina com R e depois do R vem o S de SOFTWARE (Parte Lógica)

    DRIVE = HARDWARE (Parte Física)

    Bons estudos, vamos pra cima guerreiros e guerreiras

  • Acertei uma questão para Técnico rsrsrsrs. Letra E


ID
2272486
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Quanto ao SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) atualmente os provedores do Brasil adotaram, por segurança, a porta 587, invés da 25.
( ) o SMTP é um protocolo tanto de envio como de recebimento de emails na Internet.
( ) para testar um servidor SMTP, com relativa facilidade, pode-se utilizar o protocolo Telnet.

Alternativas
Comentários
  • Essa questão poderia muito bem ser cancelada.

    A alternativa correta tanto pode ser a "A" quanto a "C". O SMTP é um protocolo de envio de e-mail de cliente para servidor, porém de servidor para servidor tanto é de envio quanto de recebimento. Como ele não especificou o seu uso eu julguei de servidor para servidor e acabei errando.

    Fica só essa dica.

  • Talvez o erro seja afirmar que SMTP é de envio e de recebimento, @Marcos Antônio

  • SMTP

    O servidor SMTP (Simple Mail Transfer Protocol – protocolo de Transferência de Correio Simples) é o protocolo responsável pelo envio dos emails. É utilizado para a entrega de um email a partir de um cliente de email ou de um servidor de email diretamente para um servidor de email.

  • Para efeito de questões, se não houver nenhuma informação adicional, o SMTP deve ser considerado apenas como envio.

  • Q768036 - Redes de Computadores - Protocolo - SMTP (Simple Mail Transfer Protocol )

    Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2017 - EBSERH - Técnico em Informática (HUGG-UNIRIO)

    Telnet é um protocolo de rede utilizado na Internet ou redes locais para proporcionar uma facilidade de comunicação baseada em texto interativo bidirecional usando uma conexão de terminal virtual. Para tanto, é um ótimo recurso para testar um servidor:

    B) SMTP

  • Segunda questão que menciona Telnet para testar servidores SMTP


ID
2272489
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Em Sistemas Operacionais do tipo Linux um servidor para o protocolo DNS (Domain Name System) que é bastante utilizado é o:

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    Um dos servidores DNS mais conhecido no mundo unix é o Bind. Para instalar o Bind9, que é uma versão mais atualizada e mais segura deste software: apt-get install bind9, por exemplo.

     

    www.aprendendolinux.com

  • Gabarito B

    BIND (Berkeley Internet Name Domain ou, como chamado previamente, Berkeley Internet Name Daemon[1]) é o servidor para o protocolo DNS mais utilizado na Internet,[2]especialmente em sistemas do tipo Unix, onde ele pode ser considerado um padrão de facto. Foi criado por quatro estudantes de graduação, membros de um grupo de pesquisas em ciência da computação da Universidade de Berkeley, e foi distribuído pela primeira vez com o sistema operacional 4.3BSD. O programador Paul Vixie, enquanto trabalhava para a empresa DEC, foi o primeiro mantenedor do BIND. Atualmente o BIND é suportado e mantido pelo Internet Systems Consortium.

    Para a versão 9, o BIND foi praticamente reescrito. Ele passou a suportar, dentre outras funcionalidades, a extensão DNSSEC e os protocolos TSIG e IPv6.

    O BIND possui diretórios e arquivos de configuração que possui os arquivos do banco de dados do domínio. os arquivos desse banco de dados desse domínio são chamado de arquivos de zona.

     

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ID
2272492
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Os processadores atuais apresentam em suas principais características técnicas letras e números tais como L1 assim como L2 e até mesmo L3. Essas duplas de caracteres representam:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Com a evolução na velocidade dos dispositivos, em particular nos processadores, o cache foi dividido em níveis, já que a demanda de velocidade a memória é tão grande que são necessários caches grandes com velocidades altíssimas de transferencia e baixas latências. Sendo muito difícil e caro construir memórias caches com essas características, elas são construídas em níveis que se diferem na relação tamanho X desempenho.

    Cache L1

    Uma pequena porção de memória estática presente dentro do processador. Em alguns tipos de processador, como o Pentium 2, o L1 é dividido em dois níveis: dados e instruções (que "dizem" o que fazer com os dados). A partir do Intel 486, começou a se colocar a L1 no próprio chip [processador]. Geralmente tem entre 16KB e 128KB; hoje já encontramos processadores com até 16MB de cache.

    Cache L2

    Possuindo o Cache L1 um tamanho reduzido e não apresentando uma solução ideal, foi desenvolvido o cache L2, que contém muito mais memória que o cache L1. Ela é mais um caminho para que a informação requisitada não tenha que ser procurada na lenta memória principal. Alguns processadores colocam essa cache fora do processador, por questões econômicas, pois uma cache grande implica num custo grande, mas há exceções, como no Pentium II, por exemplo, cujas caches L1 e L2 estão no mesmo cartucho que está o processador. A memória cache L2 é, sobretudo, um dos elementos essenciais para um bom rendimento do processador mesmo que tenha um clock baixo. Um exemplo prático é o caso do Intel Itanium 9152M (para servidores) que tem apenas 1.6 GHz de clock interno e ganha de longe do atual Intel Extreme, pelo fato de possuir uma memória cache de 24Mb. Quanto mais alto é o clock do processador, mais este aquece e mais instável se torna. Os processadores Intel Celeron tem tão fraco desempenho por possuir menor memória cache L2. Um Pentium M 730 de 1.6 GHz de clock interno, 533 MHz FSB e 2 MB de cache L2, tem rendimento semelhante a um Intel Pentium 4 2.4 GHz, aquece muito menos e torna-se muito mais estável e bem mais rentável do que o Intel Celeron M 440 de 1.86 GHz de clock interno, 533 MHz FSB e 1 MB de cache L2.

    Cache L3

    Terceiro nível de cache de memória. Inicialmente utilizado pelo AMD K6-III (por apresentar o cache L2 integrado ao seu núcleo) utilizava o cache externo presente na placa-mãe como uma memória de cache adicional. Ainda é um tipo de cache raro devido a complexidade dos processadores atuais, com suas áreas chegando a milhões de transístores por micrómetros ou picómetros de área. Ela será muito útil, é possível a necessidade futura de níveis ainda mais elevados de cache, como L4 e assim por diante.

     

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ID
2272495
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Enquanto os aplicativos da Microsoft Office possuem nomes como Access, Excel e PowerPoint respectivamente temos no LibreOffice os seguintes nomes correspondentes:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    Access = Base

    Excel = Calc

    PowerPoint = Impress

  • Power Point ou PowerPoint é o nome de um dos programas mais populares criados pela Microsoft. Trata-se de um software que permite realizar apresentações através de diapositivos.
    O programa contempla a possibilidade de utilizar texto, imagens, música e animações. Deste modo, a criatividade do utilizador é decisiva para que as apresentações sejam atractivas e consigam manter a atenção do receptor.

    O Power Point faz parte do pacote Microsoft Office juntamente com o Word, o Excel e outros programas. Tendo em conta as suas características, é a melhor opção oferecida pela Microsoft para preparar uma aula, lançar um produto ou comunicar uma ideia na presença de uma audiência



    Leia mais: Conceito de Powerpoint - O que é, Definição e Significado http://conceito.de/powerpoint#ixzz4Waa7RqYN

  • Writer - Editor de Texto

    Calc - Planilha

    Impress - Editor de apresentação

    Draw - Editor de Desenho

    Math - Editor de Fórmulas

    Base - Banco de Dados

  • É composto dos seguintes aplicativos:

    Writer - Editor de Texto

    Calc - Planilha

    Impress - Editor de apresentação

    Draw - Editor de Desenho

    Math - Editor de Fórmulas

    Base - Banco de Dados

  • WORD---WRITER (PROCESSADOR DE TEXTO)

    EXCEL---CALC (PLANILHA ELETRÔNICA)

    POWER POINT---IMPRESS (APRESENTAÇÃO DE SLIDES)

    ACCESS---BASE (BANCO DE DADOS)

    PUBLISHER---DRAW (EDITOR DE IMAGEM)

    Equation Editor---MATH (editor de fórmulas científicas).

  • Apesar de já possuir o Office, tive que baixar essa maldito Libre Office no meu Notebook para aprender esses nomes kkkk

  • Programas do Libre Office

     

    _Writer

    -Calc

    -Impress

    -Draw

    -Base

    -Math

     

    Programas da Microsoft Ofice

     

    _Acesses

    _Excel

    _Outlook

    _PowerPoint

    _Word

    -Lync

     

    Exensões de Arquivos dos Programas

     

    -Excel= Xlsx

    -Word= Docx

    -Writer= Odt

    -Impress= Odp

    -Calc= Ods

     

  • Processo de eliminação

    Gabarito letra C


ID
2272498
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Quanto à cópias de segurança, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) O Backup Diferencial é executado após o último backup FULL, ele realiza backup apenas dos arquivos alterados, em sua primeira execução.
( ) O Backup Incremental realiza backup apenas dos últimos arquivos alterados.
( ) Na realização de um restore de um Backup Incremental, será então necessário último backup FULL, e o último Backup Diferencial.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    Backup Full ou Completo

    O mais básico e completo tipo de backup é o full. Como o próprio nome diz, o backup full faz cópias de todos dados para outro conjunto de mídia, que pode ser fita, disco, um DVD ou CD. Se uma organização possui a política de realizar backup todos os dias, todos os dados serão copiados diariamente, independente de terem sido modificados ou não.

     

    Backup Incremental

    O backup incremental é a cópia de todos os dados que foram modificados desde o último backup de qualquer tipo. O ultimo backup pode ser um backup full, diferencial ou incremental. Um backup full é realizado inicialmente e nos backups subsequentes são copiados apenas os dados alterados ou criados desde o último backup.

     

    Backup Diferencial

    A operação de backup diferencial é semelhante a um incremental na primeira vez em que é realizada, na medida em que irá copiar todos os dados alterados desde o backup anterior. No entanto, cada vez que é executado após o primeiro backup, serão copiados todos os dados alterados desde o backup completo anterior e não com relação ao último backup.

     

    Backup Incremental para sempre (progressivo)

    Funciona como o backup incremental. O que faz um backup incremental para sempre diferente de um backup incremental é a disponibilidade dos dados. Como você deve se lembrar, a recuperação de um backup incremental requer o backup completo, e cada backup subsequente até o backup que você precisa recuperar. A diferença do backup incremental para sempre é que ele automatiza o processo de recuperação, de modo que você não tem que descobrir quais conjuntos de backups precisam ser recuperados. Em essência, o processo de recuperação de dados do incremental para sempre torna-se transparente e imita o processo de recuperação de um backup completo.

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Pessoal, na realidade o gabarito é a alternativa B. (V,V,F)

    Explicando:

    (V) O Backup Diferencial é executado após o último backup FULL, ele realiza backup apenas dos arquivos alterados, em sua primeira execução.

     

    Após o backup completo, o primeiro backup diferencial irá copiar apenas os arquivos alterados do dia seguinte(1º dia). O backup diferencial do 2º dia irá copiar o backup diferencial do dia anterior e somá-lo com os arquivos alterados do backup do dia. O backup do terceiro dia irá copiar os dados do backup do segundo dia e adicionar os arquivos alterados do dia também, e assim por diante. Tanto o backup incremental, quanto o diferencial irão fazer somente o backup dos arquivos alterados no primeiro dia após o completo.

     

    (V) O Backup Incremental realiza backup apenas dos últimos arquivos alterados.

    Correta e autoexplicativa.

     

    (F) Na realização de um restore de um Backup Incremental, será então necessário último backup FULL, e o último Backup Diferencial.

    Alternativa falsa. Será necessário o backup completo + todos os backups incrementais.

  • https://www.youtube.com/watch?v=_PndDwD_HLE

  • Bom, eu discordo !

    A questão fala que "O Backup Incremental realiza backup apenas dos últimos arquivos alterados." Aí eu pergunto, e os novos arquivos? Pq eles não são alterados, mas sim criados. O "apenas" restringiu demais a questão. O mesmo acontece com a primeira alternativa, houve grande restrição.

     

  • É longo, mas achei interessante.

     

    BACKUP NORMAL, TOTAL, COMPLETO ou GLOBAL: Copia os arquivos novos, modificados e os antigos, observe a relação abaixo:

      

     

    1º COMPLETO    2º COMPLETO    3º COMPLETO    4º COMPLETO

    Com esta sequencia o usuário necessita apenas do quarto backup completo para recuperar os dados, pois o mesmo apresenta as informações contidas nos anteriores.

     

     

    BACKUP INCREMENTAL: Copia os arquivos novos e modificados.

                              

    1º COMPLETO    2º INCREMENTAL    3º INCREMENTAL    4º INCREMENTAL

    Com esta sequencia o usuário necessita de todos os backups para recuperar os dados, pois nesta situação o backup incremental copia os arquivos novos e modificados entre ele e o incremental/completo anterior.

     

     

    BACKUP DIFERENCIAL: Copia os arquivos novos e modificados.

                              

    1º COMPLETO    2º DIFERENCIAL    3º DIFERENCIAL    4º DIFERENCIAL

    Com esta sequencia o usuário necessita do primeiro e do quarto backup para recuperar os dados, pois o quarto backup diferencial apresenta os dados novos e modificados entre ele e o primeiro backup completo.

     

    Professor Paulo França, disponível em: https://www.pontodosconcursos.com.br/Artigo/14339/paulo-franca/fcc-tre-sp-aplicacao-de-backup-nas-provas-de-informatica

  • 2 - não é apenas nos alterados, tbm faz backup dos novos docs.

  • Ao meu ver a questão é passível de anulação

    O Backup incremental não realiza backup apenas dos arquivos alterados, mas sim dos arquivos que foram criados, e a afirmativa sobre o backup diferencial não tem pé nem cabeça

  • Formas de Backup 

     

    Normal ou completo (ou FULL) : Copia todos os arquivos e pastas para a mídia de backup, desmarcando o atributo archive. O backup anterior será descartado para dar lugar a um novo backup full. Nesse modelo, todos os dados sempre são copiados a cada execução do backup.

     

    VANTAGENS: Esse é o modelo mais simples e direto. Ele sempre dá a certeza de que todos os dados estarão presentes, no caso de precisar contar com as cópias em uma restauração.

     

    DESVANTAGENS: Todo o banco de dados é sempre copiado. Isso pode ser irrelevante para uma pequena quantidade de dados, mas, à medida em que a base de dados cresce, tanto o backup quanto a restauração se tornam mais e mais demorados.

     

    Cópia : Copia todos os arquivos e pastas, porém não desmarca o atributo archive. 

     

    Obs.: O backup completo (mais lento) vai copiar todos os arquivos, o backup incremental (em termos de lentidão) só no pior caso ( todos os arquivos serem alterados ) faria uma copia de todos os arquivos.

     

    Diferencial : O backup diferencial é parecido com o incremental, pois aplica as alterações executadas após um backup full. Copia os arquivos e pastas selecionados que foram modificados após o último backup normal (ou completo). Esse tipo de backup não desmarca o atributo archive. Possibilita executar uma restauração completa somente com o último backup completo e o último backup diferencial. Para se executar uma restauração, basta utilizar o último backup full, seguido do último backup diferencial.

     

    VANTAGENS: A vantagem principal é ter menos arquivos pra restaurar, já que não se aplicam vários arquivos na restauração, apenas o full e o último diferencial. Ele gera menos tráfego de rede do que o full, e é menos complexo que o incremental.

     

    DESVANTAGENS: O tempo de recuperação pode se tornar um pouco maior do que quando se utiliza o modelo incremental.

     

    Incremental : Copia os arquivos e pastas selecionados que foram modificados após o último backup - seja o completo, diferencial ou incremental. Em primeiro lugar, executa-se um backup fullseguido de diversos backups incrementais. Esse tipo de backup desmarca o atributo archive.  Se houver alterações nos dados, somente elas serão copiadas.

     

    VANTAGENS: A rapidez para cópia dos incrementais é o maior benefício, pois somente dados alterados ou novos são adicionados ao último backup executado. Essa opção diminui o tempo do processo e um eventual consumo de link de rede ou internet.

     

    DESVANTAGENS: Exige maior domínio por parte do agente responsável, visto que é preciso ter controle sobre o catálogo dos backups executados. Além disso, a restauração é mais lenta, pois é preciso primeiro restaurar o último backup full, seguido da sequência de incrementais até o último realizado.

     

    O que seria marcar ou desmarcar esse atributo ?

     

    É simples, cada arquivo possui uma flag informando se esse arquivo já participou do backup. Com base na marcação ou não dessa flag, os tipos de backup se comportam de forma diferente.

  • Se eu ganhasse um centavo por cada questão de T.I da IBFC que parece que foi escrita por um analfabeto funcional, já tinha conseguido uns 3 reais aqui

  • Certamente a banca se equivocou ao afirmar que tanto backup diferencial quanto incremental são feitos apenas sobre os arquivos alterados, o correto seria sobre novos e alterados. Nesse sentido, o item E seria o correto.

  • O Backup Diferencial é executado após o último backup FULL, ele realiza backup apenas dos arquivos alterados, em sua primeira execução

    Eu particularmente já acho que a primeira opção é F, tendo como o seguinte argumento.

    Entendo que o trecho "em sua primeira execução" estaria relacionado ao Backup Diferencial quando executado após a primeira vez, executaria backup somente dos arquivos alterados após essa primeira vez, e portanto estaria errado. Pois continuaria executando backups dos arquivos alterados após o Full.

    |-------------------------------|----------------------------------|------------------

    Bckp Full ---------1º Bckp Diferencial-------- 2º Bckp Diferencial

  • Quanto à cópias de segurança, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):

    (V ) O Backup Diferencial é executado após o último backup FULL, ele realiza backup apenas dos arquivos alterados, em sua primeira execução.

    Perfeito. Nem precisa comentar.

    ( F) O Backup Incremental realiza backup apenas dos últimos arquivos alterados.

    Aqui há outra falha, além do outro apontado pelos colegas: não é correto dizer "últimos arquivos alterados" e sim, último backup normal ou incremental.

    Repare que, em uma rede grande, onde foram alterados um milhão de arquivos na última semana, talvez os 100 últimos arquivos podem ser classificados como "ultimos arquivos"; porém, o arquivo criado no início da semana, há 900 mil arquivos atrás, não. Mas ambos sofrerão backup incremental.

    ( F) Na realização de um restore de um Backup Incremental, será então necessário último backup FULL, e o último Backup Diferencial.

    Errada. Sem comentários essa.

    Logo, o correto deveria ser VFF. Questaõ deveria ser anulada por falta de alternativa.


ID
2272501
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Google Chrome ao clicar num ícone que tem três pontos na vertical, um em cima do outro, que fica no canto superior direito, irá apresentar diretamente na tela:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

    Trata-se do menu: Personalizar e controlar o Google Chrome.

     

  • "Personalizar e controlar o Google Chrome" é justamente o nome que aparece quando você coloca o ponteito do mouse em cima, sem clicar!

     

    E para sair do menu "Personalizar e controlar o Google Chrome" clique em CTRL+ SHIFT+ Q

  • POSICIONAR O CURSOR EM CIMA DOS TRÊS PONTOS NA VERTICA APARECE O NOME PERSONALIZAR E CONTROLAR O GOOGLE CHROME. MAS SEM CLICAR, SOMENTE POSICIONANDO O CURSOR

  • Anbrira o menu! Para sair ctrl+shift+ Q
  • Não tá fácil, decorar os nomes que aparecem quando o cursor está em cima do ícone

  • Gab D

  • Nessa geral colou kkk

  • Questão fácil mas com algumas pegadinhas, realmente ao clicar no ícone dos três pontinhos irão aparecer dentre outras funções as opções "imprimir" e também a do "histórico". Entretanto, se atente a frase"DIRETAMENTE NA TELA", ao clicar nos três pontinhos você irá perceber que se trata de um pequeno menu.

  • O botão com três pontos na vertical no canto da tela do Google Chrome abre o menu do navegador.

  • Errei, pois considerei o "" ao clicar "" não consegui perceber, na questão, que eu deveria apenas deixar o cursor em cima dos 3 pontos se clicar, alguém mais pensou o mesmo?

  • Clique nos pontos que a questão aborta e verá que têm várias informações que pode consequentemente, nos trazer respostas positivas de questões futuras. AlfartanoForça!

  • Boa noite galera!

    Entendi outro comando nesta questão. Se ele diz "ao clicar num ícone que tem três pontos na vertical" é diferente de "posicionar o mouse nos três pontos na vertical". Quando fala "clicar" eu entendo como apertar o botão, logo, neste caso a janela que aparece é diferente dessa reposta; ao passo que se eu "posicionar o mouse nos pontinhos o resultado será "Personalizar e controlar o Google Chrome". Enfim, banca é banca, sou apenas mais uma querendo agradar a banca.

  • No geral, o ponto positivo das questões fáceis: você acerta; o ponto negativo: todos acertam.

  • A vibe da questão é saber a função, e a função dos três pontinhos é mostrar o menu


ID
2272504
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Quando deseja-se consultar informações de contato dos responsáveis de um nome de domínio, ou de um endereço de IP, utiliza-se da ferramenta denominada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    WHOIS (pronuncia-se "ruís" no Brasil) é um protocolo TCP (porta 43) específico para consultar informações de contato e DNS sobre entidades na internet.

    Uma entidade na internet pode ser um nome de domínio, um endereço IP ou um AS (Sistema Autônomo).

    O protocolo WHOIS apresenta três tipos de contatos para uma entidade: Contato Administrativo (Admin Contact), Contato Técnico (Technical Contact) e Contato de Cobrança (Registrant Contact). Estes contatos são informações de responsabilidade do provedor de internet, que as nomeia de acordo com as políticas internas de sua rede.

    Vale lembrar que outras empresas internacionais ainda podem ter um recurso de travar essas informações para as pessoas, chamado de Whois privado.

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • CNAME é um tipo de registro DNS que mapeia um nome alias para um nome de domínio verdadeiro ou canônico. Registros CNAMEsão normalmente usados para mapear um subdomínio, como www ou mail, para o domínio que hospeda o conteúdo do subdomínio.

    DNSSEC é um padrão internacional que estende a tecnologia DNS. DNSSEC adiciona um sistema de resolução de nomes mais seguro, reduzindo o risco de manipulação de dados e informações, pois garante autenticidade e integridade ao sistema DNS. O mecanismo utilizado pelo DNSSEC é baseado na tecnologia de criptografia de chaves públicas.

    TRACEROUT é uma ferramenta de diagnóstico que rastreia a rota de um pacote através de uma rede de computadoresque utiliza os protocolos IP e o ICMP.

    DNSSHIM é um software de código aberto que implementa o protocolo Domain Name System (DNS) para a Internet. Sua principal característica é funcionar como um servidor Hidden Master provendo informações para servidores autoritativos secundários. Além disso, com o DNSSHIM é possível gerenciar, armazenar e assinar automaticamente zonas que utilizem a extensão DNSSEC.


ID
2273398
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

    Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

    “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

    Também eu, porque sei o que significa pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

    Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O vocábulo “também”, que introduz o terceiro parágrafo, contribui para a progressão das ideias estabelecendo um sentido de:

Alternativas
Comentários
  • A categoria adverbial é de inclusão, ou seja vai incluir algo portanto é letra "C" Adição.

  • Aditivas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição.

     

    São elas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.

  • GABARITO (C) - Adição

     

     “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

        Também eu, porque sei o que significa pra mim o pranto desatado e frio.

    Como se ele dissesse: " E eu também detesto suas histórias.. IDÉIA DE ADIÇÃO [Eu e ela (Casuarina) detestamos tuas historias]

  • GABARITO: C

     

    Colega Débora, só uma correção:

    A grafia "idéia" (com acento) era a forma correta e obrigatória até o dia 31 de dezembro de 2008. Isso ocorria porque até então acentuávamos as palavras com ditongos abertos tônicos "éi", "ói" e "éu", como “jibóia”, "assembléia", "heróico", "bóia" etc.

    Porém, a partir de 1º de janeiro de 2009, tais palavras, por serem paroxítonas terminadas em "a" ou "o", perderam o acento, justamente para se fazer um ajuste e seguir o padrão das demais nações falantes da Língua Portuguesa.

     

    (https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/novo-acordo-ortografico-ideia-ou-ideia)

     

    Bons estudos.

  • Gabarito: Letra C
     

    CLASSIFICAÇÃO DOS ADVÉRBIOS

    ~ E T A M L I N D O ~

     

    E- EXCLUSÃO "Apenas"
    T- TEMPO "Depois"
    A- AFIRMAÇÃO "Certamente"
    M- MODO "Bem"
    I- INTENSIDADE "Muito"
    L- LUGAR "Longe"
    I- INCLUSÃO ou (ADIÇÃO) "Também"
    N- NEGAÇÃO "Não"
    D- DÚVIDA "Talvez"
    O- ORDEM "Primeiramente"

    Você prefere ser inteligente ou esforçado?

    A Inteligência é um resultado, já o esforço é o meio utilizado para alcança-lo. 

    "No que diz respeito ao empenho, ao compromisso, ao esforço, à dedicação, não existe meio termo. Ou você faz uma coisa bem feita ou não faz".
    - Ayrton Senna

  • EXAMINADOR fechou com a cara da DEBORA kkkkkk

    #gab C


ID
2273407
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma lanchonete fez uma pesquisa com 42 clientes sobre a preferência entre dois lanches, sendo que cada cliente respondeu uma única vez. O resultado foi o seguinte: 23 clientes preferem hambúrguer, 6 clientes preferem tanto hambúrguer quanto bauru, e 9 clientes optaram por nenhum dos dois lanches. Desse modo, o total de clientes que preferem somente bauru é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    Total de 42 clientes sendo que 23 hambúrguer, 6 hambúrguer/bauru,  9 nenhum dos dois e X somente o Bauru (para descobrir vamos subtrair o X pelo 6 que gostam dos dois H/B).

    Sendo que cada cliente respondeu uma única vez. A equação vai ficar:

    23 + 6 + (X - 6) + 9 = 42  

    32 + X = 42

    X = 10

  • Fiz por conjuntos, interseção,
    Vou tentar explicar: Se são 42 clientes e 23 preferem hamburguer, e 6 clientes preferem tanto hamburguer quanto bauru, automaticamente temos que diminuir os 6 que gostam dos dois para acharmos quem gosta só de hamburguer, o resultado é 17, então sabemos que 17 gostam só de haamburguer, e os 6 gostam dos dois, só que nove não optaram por nenhum, então ficam fora do conjunto, agora somamos os 17 que gostam só de hamburguer os 6 que gostam dos dois e os 9 que não optaram por nehum que dará um total de 32, agora como sabemos que são 42 clientes, falta saber quantos gostam só de bauru, é só diminuir os 32 dos 42...
    Hamburguer 23
    Hamburguer e Bauru 6
    Nem hamb nem Bauru 9
     23-6=17
    17+6+9=32
    42-32=10.
    Gaba 10...Espero ter ajudado...Bons estudos.
     

  • Conjuntos

    9 nenhum

    6 hambúrguer e bauru

    23 hamburguer

    Então montando o conjunto; 9 nenhum - 6 hambúrguer e bauru- 17 apenas hambúrguer(soma de 6 + 17=23) .

    Como são 42 clientes então: soma 17+6+9+32

    São 42 clientes- 32= 10

    Ok.

  • 23 + 9 + 6=38

    38 - 42 = 4

    4+ 6= 10 

    Gabarito C. 10

  • 42 - 9 = 33

    23 - 6 = 17 (só Ham)

    33 - 23 = 10 (só Bau)

     

  • Eu fiz assim

    6 são de ham e bau, então

    23 - 6 = 17, então 17 é ham

    17 ham + 6 ambos + 9 nada = 32

    total de entrevistados 42 - 32 = 10, esses 10 são os só bau

  • 42 - 9 = 33

    33 - 23 = 10

  • 23 + 9 = 32

    42 - 32 = 10

  • H + B + (H + B) + Quem não gosta de nenhum = Total

    (23-6) + (x-6) + 6 + 9 = 42

    x = 16

    Daí somente Bauru = x-6

                                      16 - 6 = 10

     

     

  • TOTAL: 42

    HAM.: 23

    BAU: X

    HAM+BAU: 6

    NENHUM: 9

    RESOLUÇÃO:1) Somente HAMBURGUER: 23 - 6= 17

    2) TOTAL - SOMENTE HAM: 40 - 17= 25 (BAURU+INTERSEÇÃO)

    3) SOMENTE BAURU: 25 - 6= 19

    4) 19 - 9(QUE NÃO GOSTA DE NADA): 10

     

  • GABARITO C

     

     

    Essa é uma questão bem de boa galera, basta saber por onde começar, onde começar, e como começar.

    23 =  preferem amburguer

    6   = amburguer e bauru

    9   =  nenhum

    38= total   (Faltou 4 do que foi apresentado no enunciado)

     

    Resolução

    (A) = amburguer

    (intersecção) = amburguer e bauru

    (B) = Bauru

     No entanto comece sempre pela intersecção que nesse caso é 6, logo se 6 faz parte de A como também de B

    aqueles 23 que preferem amburguer, faz inclusão nesses 6, no entanto, os que somente preferem amburguer será contado da seguinte forma, 23-6 =17

    no entanto o lado A fica 17 e a intersecção fica 6 ... Sabemos que (9) é fitness, (lembra daquele 4 que ficou de fora lá no começo que deu (38) no total?)  ele faz parte do conjunto dos gordinhos que gostam de bauru, 6+4= 10

     

     

    Dica : Sempre quando vier tabelas assim, separe-as antes de ir direto para o diagrama. Seja atencioso !!!

     

     

     

    Abraços , bons estudos

  • aprendi com o prof Johni zini.

    Intersecção = individuais(A,B, e nenhum. somamos) - total.

    só fazendo essas substituiçoes estou respondendo várias questões.

  • Cheguei ao gabarito mas fiquei com uma dúvida: como que em uma pesquisa se PREFERE 2 lanches? Eis a questão...

  • A intercecção dos que preferem hambúrguer e baurú é 6, como a persquisa diz, os 42 pesquisados preferiram apenas um, então:

                                       

    (Preferem hambúrguer) 23

                                             -6(Intercecção entre hambúrguer e baurú)

                                              17

    42-17-9-6=10

     

    Gabarito: C

  • 42 é a quantidade daqueles que responderam a pesquisa, porem 9 deles nao se importam com ela, restando 33.

    tendo em mente que cada pessoa respondeu uma única vez a pesquisa, temos 29 (23 + 6) .

    Do total de 33 (que realmente se importam com a pesquisa) menos 29 (que já tiveram seus resultados expostos pela questao) restam 4 que a questao nao citou.

    Sendo assim, 4 que preferem apenas bauru + 6 que gostam dos dois tipos = 10 pessoas

  • +42 Clientes entrevistados

    -23 Bauru e Hambúrguer

    -9 Nenhuma das duas alternativas

    10

    Obs: os 6 que gostam das duas alternativas não entra no cálculo porque já está incluso nos 23 (que gosta dos dois, tanto hambúrguer quanto bauru).

  • Eu fiz assim:

    TOTAL : 42 CLIENTES

    42 - 9 (QUE É NENHUM ) = 33

    33 - 23 (QUE É HAMBURGUER ) = SOBRA OS 10 QUE É O BAURU.

    ESPERO TER AJUDADO.

  • Bom dia..

    eu fiz 42- 23= 19 - 9=10

    42 clientes - 23 resultados = 19 - 9 que optaram por nenhum dos dois lanches = 10.

    Gabarito C

  • FIZ > 23+9+6=38 / 42-38=4 / 4+6= 10

  • Eu fiz assim:

    TOTAL : 42 CLIENTES

    42 - 9 (QUE É NENHUM ) = 33

    33 - 23 (QUE É HAMBURGUER ) = SOBRA OS 10 QUE É O BAURU.

  • total - nenhum

    42- 9= 33

    Pega os 33 e diminui pelo número dos que gostam de hambúrguer :

    33-23= 10

    10 pessoas optaram por bauru.

    PM/BA 2020

  • Fiz da seguinte forma:

    42( total de clientes) - 23( clientes que optaram somente pelo hambúrguer) = 19-9( clientes que não escolheram nenhum) =10.

    42-23= 19

    19-9=10

    GABARITO C


ID
2273416
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma proposição tem valor lógico falso e outra proposição tem valor lógico verdade. Nessas condições é correto afirmar que o valor lógico:

Alternativas
Comentários
  • Tabela verdade:

    ^ conjunção                             V  ^  V =   V              V  v  V =   V          V  --> V =   V          V <--> V =   V

    v disjunção                              V   ^ F =   F               V  v  F =   V          V -->  F =   F          V <-->  F =   F

    --> condicional                         F  ^  V =   F               F  v  V =  V          F --> V =   V           F <-->  V =   F

    <--> bicondicional                    V  ^  V =  F               F  v  F =  F            F --> F =  V             F <-->  F = V

     

    Gabarito letra B

     

  • Só não entendi a letra "e". Alguém explica?

  • André Nascimento, vou tentar te explicar:

     

    A alternativa afirma que a NEGAÇÃO  da conjunção entre as duas proposições é FALSO.

     

    Vamos por partes:

     

    Primeiro vamos fazer a conjunção. Quando ele fala em CONJUNÇÃO, temos que empregar o conectivo "E". Logo fica F (primeira proposição) "e" V (segunda proposição). F "e" V = F (para ser verdadeiro no conectivo "e" todas as proposições têm que serem verdadeiras)

     

    Agora vamos fazer a negação da conjunção. Sabemos que o conectivo da conjunção é o "E" e que ficou assim: (F "e" V) = F.

    A negação do "E" troca tudo. Logo fica: V (trocou a primeira proposição que era falsa) "OU" (trocou o conectivo "e" por "ou") F (trocou a segunda proposição que era verdadeira). V "ou" F = V (porque no conectivo "ou" basta que uma propsição seja verdadeira para dar verdadeiro)

     

    A alternativa E está errada porque afirma que a negação da conjunção das proposições apresentadas dá FALSO, quando, na verdade, dá VERDADEIRO.

     

    Não sei se consegui explicar. Qualquer coisa me manda mensagem que tento te explicar novamente.

  • A negação da conjunção seria a disjunção?

  • Sobre a letra E, meu entendimento foi esse:

    Temos duas proposições uma F e uma V.

    F ^ V  -> negando a conjunção das duas, ficaria assim -> ~F v ~V  (sendo assim, se você nega um "F" ele se torna "V" , ou seja, um dos valores seria verdadeiro de qualquer jeito e o resultado disso na dijunção é "verdadeiro", diferentemente do que afirma a alternativa E , que diz que seria "falso". )

    Bons estudos, fé em Deus Sempre!

     

  • GABARITO: B

    Uma proposição tem valor lógico falso e outra proposição tem valor lógico verdadeiro.

    P --> F

    Q --> V

     

    a) P ^ Q = F Na conjunção basta que uma proposição seja falsa para a sentença ser falsa.

     

    b) P v Q = V Na disjunção para a sentença ser falsa todas as proposições precisam ser falsas.

     

    c) P --> Q = V Para ser falsa a primeira proposição tem que ser verdadeira e a segunda proposição falsa,  nesse caso se a primeira já é falsa então a sentença é verdadeira independente do valor lógico da segunda proposição.

     

    d) P<--> Q = F Na bicondicional se os valores lógicos forem iguais a senteça é verdadeira, se forem diferentes a sentença será falsa.

     

    e) ~(P ^ Q) = ~P v ~Q = V. A negação é verdadeira porque a negação da conjunção é uma disjunção e basta que uma proposição seja verdadeira para que a sentença tenha valor lógico verdadeiro.

     

     

    "Lutar quando é fácil ceder"

     

     

     

  • Breve explicação:

    Conjunção - Só é V quando todas forem V. ( V ^ V = V)

    Disjunção - Só é V quando pelo menos uma é V.

    Condicional - Só é falso com V e F.

    Biciondicional - Só é V quando todas forem V ou todas forem F. (Lembrem-se de uma balança )

    -

    Como resolvi a E:

    Negação de F ^ V  =  ¬F v ¬V  (Negação do ^ , nega tudo e troca ^ e por v ou)

     - (¬F) Se uma proposição não é falsa, então ela é verdadeira. 

    2° - (¬V) Se uma proposição não é verdadeira, então ela é falsa.

    Logo - V v F = V

     

     

  • p = F

    q = V

    a) da conjunção entre as duas proposições é verdade -> p ^ q -> F e V = F 

    b) da disjunção entre as duas proposições é verdade -> p v q -> F ou V = V

    c) do condicional entre as duas proposições é falso -> p --> q -> F --> V = V / q --> p -> V --> F = F  (como a questão não diz qual a ordem, podemos ter as duas respostas)

    d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade -> p <--> q -> F <--> V = F

    e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso -> ~(p ^ q) = ~(F) = V

     

    Gabarito: Letra B

     

    "..Quero ver, outra vez, seus olhinhos de noite serena.."

  • Conjunção "E" (^): Só é verdadeiro se as duas proposições dorem verdadeiras. TODAS "V".

    Disjunção inclusiva "OU"(v): Aqui é necessário que ocorra apenas uma das coisas, não necessariamente as duas. Porém nada impede que as das ocorram. BASTA UMA

    Disjunção exclusiva: "OU...OU..." (v): Só basta acontecer uma coisa . SÓ UMA COISA.

    Condicional: "SE..., ENTÃO..." (→): Só dá falso de "V" para "F".

    Bi condicional : "SE E SOMENTE SE" (↔): Iguais "V", diferentes "F".

  • a) a conjunção entre as duas proposições é verdade:   P(F) ^ Q(V) = F

     

     b) da disjunção entre as duas proposições é verdade: P(F) v Q(V) = V   CORRETA

     

     c) do condicional entre as duas proposições é falso: P(F) --> Q(V) = V 

     

     d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade: P(F) <--> Q(V) = F

     

     e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso: ~P(V) v ~Q(F) =

  • a) F ^ V= V. Na conjunção, TODOS precisam ser verdadeiros. Questão errada.
    -
    b) F v V= V. Na disjunção inclusiva, PELO MENOS um tem que ser verdadeiro. Correta essa parte. Na disjunção exclusiva, F -v V= V, SOMENTE UM pode ser verdadeiro. É o caso. ASSERTIVA CORRETA.
    -
    c) F -->V= F. No condicional, se, só dá falso de V-->F. Logo, F-->V=V. Incorreta.
    -
    d) F <--> V= V. No bicondicional, só dá V se os dois forem iguais. Se os dois forem diferentes, dá F. Aqui, V e F são diferentes, logo, o resultado é falso. Incorreta.
    -
    e) ~ (F ^ V)= F. Vamos resolver primeiro o parêntese, depois vamos para a negação. O resultado desse parêntese já foi resolvido na assertiva "a". Ele é FALSO! A negação dele vai dizer que é VERDADEIRO. Então, a negação dessa conjunção deve ser verdadeira. Incorreta.

  • Só complementando...

     

    Na letra E, temos uma questão de NEGAÇÃO.

     

    Quando se trata de negação do E (Conjunção ou " ^ ") ou do OU (Disjunção ou " v "), usa-se a lei de Morgan.

     

    Nega - Nega e inverte o conectivo.

     

    FIca assim:
    ~(A^B) = ~A v ~B

  • a questão dis que o primeiro valor será F e o segundo verdadeiro e quer uma conclusão logica então vamos as premissas. 

    a) da conjunção entre as duas proposições é verdade      F ^ V = F  Errada pois diz que é verdade 
      b) da disjunção entre as duas proposições é verdade F v  V = V correta pois basta um verdadeiro para dar resultado  verdadeiro
      c) do condicional entre as duas proposições é falso F --> V = V Errada para ser falsa precisa vim primeiro V e depois o F. exemplo; V-->F= F
      d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade V<---> F =F  Errrada no caso da bicondicional um resultado tem que ser indentico ao outro ou ambas são falsas ou ambas verdadeira. 
      e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso Errado. pois a neação de V ^ F = F ficaria  V. o resultado. 

  • GAB LETRA B

    Para que uma disjunção(ou V) seja Verdadeira, basta que tenha UM Verdadeiro nas proposições. 

    Uma disjunção só será falsa quando todos forem falsos.

    V+F=V

  • V ou F

    F ou V

    tanto faz a ordem!

  • Caroline, disjunção exclusiva? somente disjunção.

  • Esse tipo de questão to errando muito!!

  • F ou V = V

    Na disjunção basta uma ser verdade para o resultado ser verdadeiro.

  • "e outra" consideramos como OU ?


ID
2290762
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O Sudoeste e a Casuarina
(Joel Silveira)
  Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.
  “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina:
  “Detesto as tuas histórias”.
 Também eu, porque sei o que significa pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.
  Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia. 
Vocabulário:
Casuarina – espécie de árvores e arbustos
Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza
Carpindo – capinar
Calhau – pedra de pequena dimensão
Grumete – graduação mais inferior da Marinha
Mastaréu – mastro pequeno
Regougar – soltar a voz

No primeiro parágrafo, o emprego recorrente do presente do indicativo sugere:

Alternativas
Comentários
  • Porquê não seria a LETRA A?

  • tb nao entendi 

    respondi A

  • letra D, esse é o gabarito 

     

  • Entendo que o presente no primeiro parágrafo seria para indicar algo que sempre acontece. Ae acabei optando pela letra D. Mas tb aguardo maiores comentários dos colegas..

  • Também marquei A.

  • Ação atemporal

    Usamos o indicativo presente para expressar ações válidas a qualquer tempo, como no exemplo a seguir:

    A terra gira em torno do sol.

     

    A letra A pode ser explicada por esta informação abaixo:

     

    Ação pontual concomitante à emissão do discurso

    O indicativo presente é usado para expressar ações pontuais e simultâneas à emissão do discurso. Exemplo:

    Ronaldo passa a bola para Romário.

     

    [ Fonte: http://radames.manosso.nom.br/linguagem/gramatica/morfologia/usos-do-verbo-indicativo-presente/ ]

  • Indicar para comentário, por favor!

  • As formas verbais consideradas atemporais são o presente do indicativo, o infinitivo e o imperativo. O presente do indicativo pode ser usado, então, tanto indicando ação atemporal como expressando ação pontual e simultânea ao discurso, conforme letras "A" e "C".

    Contudo, a questão se refere ao emprego recorrente do presente do indicativo no texto, que, ao que parece, indica uma ação atemporal, recorrente, e não uma ação pontual. O texto realmente dá a entender que as ações descritas repetem-se corriqueiramente, talvez isso justifique ter sido apontada como correta a Letra "D".

    Questão confusa, marquei A.

     

  • Marquei "C".

    Minha explicação: Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso:

    Ou seja, esse instante entre a fuga e o PRIMEIRO sopro frio só poderia acontecer uma vez...na segunda vez já seria o segundo sopro frio...

  • Sinceramente não curti essa questão, marquei A na certeza que tinha acertado, dancei....

  • Por que não seria a LETRA A?* Atenção no uso dos "porquês" Fredson Chaves

  • Q755902

    Mesma questão, porém com resposta-vídeo do professor comentando.

  • Realmente dá pra confudir a letra A e a letra D

    Na Gramática para Concursos Públicos do Fernando Pestana em presente do indicativo aparece assim:

    1) Indica um fato que ocorre no momento em que se fala. 

    2) Indica um fato atemporal, uma verdade absoluta ou tomada como tal.

    Creio que para diferenciar depende da interpretação em cada contexto. 

     

  • O PRESENTE DO INDICATIVO emprega-se:

    1- Para enunciar um fato atual;

    2- Para indicar ações e estados permanentes;

    3- Para expressar uma ação habitual do sujeito;

    4- Para dar vivacidade a fatos ocorridos no passado (presente histórico);

    5- Para marcar um futuro, mas próximo (para impedir qualquer ambiguidade, se faz acompanhar geralmente um adjunto adverbial).

  • a) CORRETO uma ação do momento da enunciação.

    b) ERRADO - (Futuro) uma ideia que ainda ocorrerá. 

    c) ERRADO - (Pretérito) uma ação que se limita ao passado.

    d) CORRETA - um caráter atemporal. 

    e) ERRADA - (Presente do Subjuntivo) um sentido de possibilidade. 

     

    Modo indicativo (presente) -  Indica um fato que ocorre no momento em que se fala, indica um fato habitual, corriqueiro, frequente, indica um fato atemporal, uma verdade absoluta ou tomada como tal, indica um fato que já se iniciou e dura até o presente momento da declaração. (fonte: A Gramática para Concursos - Pestana).

  • a) ERRADO. O presente também pode ser usado para  substituir o PRETÉRITO PERFEITO para aproximar o texto á realidade.  Ele transforma um texto predominantemente no passado em algo atemporal, Geralmente em narrações.

    Fernando pestana pag 386

     

  • Nunca nem vi/2 (wemerson porto)

  • Letra A .. :c 
    fui de cara nela! 

  • Gabarito D.

    Segundo o professor Alexandre Soares, a letra A está errada, porque as características do primeiro parágrafo não são somente do momento da enunciação do texto, são situações que irão acontecer em todos os momentos, com ou sem a gente presente.

     

    Questão bem semelhante para fixar bem sobre o caráter atemporal do Presente do Indicativo.

    Q777538.

  • a letra A está errada pois para que fosse no momento da fala haveriam verbos no gerundio do tipo "isso está acontecendo, fazendo..."

    Lembrem-se: para a IBFC, presente do indicativo --> atemporal. SEMPRE, já caiu várias vezes!

  • Além de estudar várias matérias o concurseiro tem que estudar a banca, os dias de lua do avaliador,as possibilidades de erros, ai sim passar em um concurso. Decorem: a IBFC adoooora essa expressão ATEMPORAL. Na duvida marque ela. #PMSE

  • Atemporal é um adjetivo usado para qualificar algo ou alguém que não é afetado pelo passar do tempo, ou seja, que faz parte de qualquer época ou tempo. 

  • Letra D : caráter  atemporal, vai esta acontecendo sempre. 

  • presente do indicativo= expressa certeza 

    atemporal= não sofre modificaçoes com o tempo

    #pmse

  • Só seguir o contexto " Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso" - Podemos entender que: Sempre quando há a fuga do vento do nordeste e o primeiro sopro frio do sudoeste, existe esse instante vazio, ou seja, esse instante ocorre sempre que isso acontece, de forma atemporal (não localiza a ação ou estado em algum momento, definido com relação a um ponto de referência)

  • caramba, errei feio!

  • Para a IBFC o caráter atemporal é a resposta mais fidedigna, quando falamos em ações no presente !

  • Presente do Indicativo

    Indica, certeza

    **** Fato permanente, verdade, ATEMPORAL

    Bora que dia 02/02/2020 tem prova :)

    segura na mão de Deus e vai :)

  • SOBRE A IBFC

    .

    Presente do indicativo: A

    Eu: caráter atemporal

  • A