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Prova IBFC - 2022 - IBGE - Agente Censitário de Administração e Informática - Edital nº 8


ID
5630584
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

Na passagem acima, o narrador relaciona o tempo e o espaço, indicando que, na favela, acordava-se cedo, sobretudo, em função: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

  • GABARITO B)

     Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

  • Percebe-se que cada grupo acordava cedo por um motivo específico, logo as necessidades eram distintas. Gab: LETRA B.


ID
5630587
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

Na passagem “Outros, em busca do primeiro gole de cachaça”, o emprego da vírgula é justificado em função: 

Alternativas
Comentários
  • elipse é uma figura de linguagem que ocorre quando um termo é omitido em um enunciado, mas fica subentendido pelo contexto

  • elipse é uma figura de linguagem que ocorre com a omissão de um termo que pode ser subentendido no texto.

    "Outros (homens), em busca do primeiro gole de cachaça"

    GABARITO: C

  • O que foi omitido foi um verbo?
  • Uns saíam para o trabalho.

    Outros, (saíam) em busca do primeiro gole de cachaça 

    Elipse = oculta termo

  • Elipse: É a omissão de um termo ou oração que facilmente podemos subentender no contexto.

    Gab. C

    #Pracima

  • GAB-C

    da elipse de um termo. 

    Elipse é a omissão de um termo da frase que seja facilmente subentendido.

    E a alegria, a única indizível emoção...

  • GABARITO - C

    Usamos vírgulas diante da omissão de termos no período.

    ex: do lado, um grande homem.

  • só que neste caso ,acho que seria uma zeugma,Termo oculto,porém já presente na frase,direito da elipse .
    • Elipse: OCULTAÇÃO de palavra ou expressão na estrutura do enunciado. 
    • Zeugma: OMISSÃO de um termo mencionado anteriormente. 
    • Anáfora: REPETIÇÃO de uma ou mais palavras no início dos versos ou orações. 

  • gabarito c


ID
5630590
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

No texto, os vocábulos “Uns” e “Outros” relacionam-se entre si por meio de uma estrutura de paralelismo. Pode-se afirmar que, sintaticamente, exercem a função de:

Alternativas
Comentários
  • Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça

    QUEM SAIA ? UNS E OUTROS (SUJEITO)

  • Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça ...

    Obs: Ambos retomam "Os homens" que é sujeito na frase.

    Gabarito: Letra B

  • Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça

    Ambos faz referencia a "OS HOMENS" que se caracterizam como SUJEITO SIMPLES.

    Gab. B

  • pergunta quem? acha o sujeito.

    Quem ? ----->saía para o trabalho --> UNS Homens

    Quem? ------ busca o primeiro gole de cachaça----> OUTROS Homens.

  • pensei que eram adjuntos adnominais pela atitude de ação, mais foi apenas falta de atenção...SUUUUUUUUU

  • quem saia para trabalhar ? UNS HOMENS

    OUTROS o que ? HOMENS entao SUJ simples GAB B

  • gabarito B

    Uns homens

    Outros homens


ID
5630593
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

Em “todas as famílias que restavam na favela”, a oração destacada caracteriza o substantivo “família” cumprindo um papel:

Alternativas
Comentários
  • Restritivo --> Sem vírgula

    Explicativo --> Com vírgula

  • Oração subordinada adjetiva restritiva: sem a presença de pontuação (normalmente vírgulas).

    Oração subordinada adjetiva explicativa: com a presença de pontuação (normalmente vírgulas).

    GABARITO: A

  • GABARITO - A

    Para identificar as orações adjetivas trocamos o " Que " por " Qual (ais) " .

    O pronome relativo introduz orações adjetivas.

    Com vírgulas - Explicativa

    Sem vírgulas - Restritiva

  • todas as famílias que restavam na favela

    = oração subordinando adjetiva ; QUE = valor de pronome relativo ; Sem vígula = restritivo

  • Conforme seu valor, classifica-se em:

    • Restritiva: sem pontuação.

    • Explicativa: com pontuação

  • Orações Subordinadas Adjetivas Restritivas: tem a função de adjunto adnominal, limitam o sentido, não são isoladas por vírgulas, introduzidas pelo pronome relativo cujo e/ou que


ID
5630596
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

Na última frase do texto, destaca-se a presença de verbos no gerúndio. Esse emprego indica ações que: 

Alternativas
Comentários
  • Verbos no gerúNdio dão ideia de coNtiNuidade, já os verbos no particípio expressam ideias já finalizadas.

  • gerúndio é usado para referir uma ação que está em curso ou que é prolongada. Atua também como advérbio e adjetivo.

    FONTE: https://www.conjugacao.com.br/gerundio/

  • Gabarito: E

    Verbos no gerúndio dão a ideia de continuidade

  • GABARIT0 E


ID
5630599
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

No contexto em que se encontram, os vocábulos destacados em “para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas” devem ser classificados, morfologicamente, como: 

Alternativas
Comentários
  • Termos substantivados (presença de artigos definidos )

  • Artigo definido antes de verbo torna o termo substantivado.

    GABARITO: D

  • o ó´substantiva

  • Artigo definido substantiva o verbo.

    alternativa correta: letra d)

  • DEUS h é o que nos faz pensar

  • GAB-D

    substantivos.

    lavagem

    apanho 

    preparo

    ABRAÇO PARA TODOS DE VILHENA-RO!!!

  • Artigo definido antes de verbo torna o termo substantivado.

  • Antes do verbo...tiver artigo...será substantivo

  • trata-se de uma derivação imprópria.
  • GAB-D

    substantivos.

    lavagem

    apanho 

    preparo

    ABRAÇO PARA TODOS DE VILHENA-RO!!!


ID
5630602
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto I

  Os caminhões chegaram às sete e meia e todas as famílias que restavam na favela havia muito tempo já estavam de pé. Era difícil continuar na cama. Desde os bons tempos, as mulheres levantavam bem cedo para a lavagem das roupas, para o apanho da água, para o preparo das pobres marmitas. Os homens também. Uns saíam para o trabalho. Outros, em busca do primeiro gole de cachaça no balcão do armazém de sô Ladislau, [...]. As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.

(Conceição Evaristo, Becos da Memória, p.168)

No texto literário, a expressividade no emprego da linguagem é uma importante ferramenta na construção de sentido. Na passagem “As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa”, considerandose o contexto, realça-se:

Alternativas
Comentários
  • "As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão?"

    Elas estavam na expectativa de ter comida, pois estavam com fome.

    GABARITO: B

  • "As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão?"

    Elas estavam na expectativa de ter comida, pois estavam com fome.

    GABARITO: B

  • É de suma importância lembrar que o texto cita na oração destacada, o uso do adjetivo "Maiores" , deixando explicito quais os tipos de crianças que sofriam. Outro ponto de vista importante, é que as crianças recém nascidas, possivelmente não enfrentavam essa dificuldade tão dolorosa, por conta de serem amamentadas por suas mães ali presente mesmo com tantas dificuldades, porém ainda tinham o que comer mesmo com tanta miséria presente, trazendo ao entendimento do leitor , uma época a qual vivida com muito, mais muito sofrimento.

    PMBA 2022 - AVANTE SD BARBOSA .

  • "Será que hoje tem pão?" Essa expectativa que o estômago causava era a fome.

  • Triste de ler...

  • As crianças maiores acordavam cedo também, trazendo nos olhos e no estômago a desesperada expectativa. Será que hoje tem pão? Os menores, os nenéns brigando com a vida, dando socos no ar exigindo o peito da mãe ou a mamadeira completada com mais água sempre.


ID
5630605
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto II


ciclo vicioso


minha namorada sempre sonha que namora

seu namorado antigo minha ex-namorada

sempre sonha que me namora e eu, desconfiado,

tenho feito tudo para não sonhar...



(Cacaso, Poesia Completa, p.126)

O sentido do texto constrói-se por meio de sua organização interna. Desse modo, de acordo com o poema, o esforço do enunciador por “não sonhar” devese ao fato de: 

Alternativas
Comentários
  • Ao perceber que elas duas, ambas sonham com os seus ex-namorados, ele se recusa a não querer praticar o mesmo ato, por conta de sua "Desconfiança" , assim citado no trecho do texto.

  • Se a atual do autor sonha com o ex

    E a ex do autor sonha com ele (que é ex)

    então o ciclo vicioso (título do texto) é sonhar com ex's, logo o esforço do enunciador por “não sonhar” deve-se ao fato de: 

    não querer sonhar com sua ex-namorada. (GAB)

  • Gabarito E essa foi melão


ID
5630608
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto II


ciclo vicioso


minha namorada sempre sonha que namora

seu namorado antigo minha ex-namorada

sempre sonha que me namora e eu, desconfiado,

tenho feito tudo para não sonhar...



(Cacaso, Poesia Completa, p.126)

O “ciclo vicioso”, indicado no título, é estruturado, nos três primeiros versos, por meio do encadeamento de orações principais e: 

Alternativas
Comentários
  • Minha namorada sempre sonha que (isso ) namora

    seu namorado antigo minha ex-namorada

    sempre sonha que( isso ) me namora e eu, desconfiado,(...)

    Substantivas diretas , sonhar algo.

  • Gab C

    Se tem COnjunção Integrante = Oração Subordinada Substantiva

    1. minha namorada sempre sonha ISSO

    Quando puder substituir o QUE por ISSO= SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

  • Subordinada substantiva que Conjunção integrante equivale a isso

  • GABARITO - C

    Algo que ajuda na resolução:

    I) As orações subordinadas substantivas são introduzidas por conjunções integrantes.

    Geralmente descobrimos com o " ISSO".

    II) As orações coordenadas são introduzidas por pronomes relativos.

    Geralmente descobrimos com " QUAL (Ais )".

  • Troca o QUE por isso; se der sentido é subordinada substantiva;

    "Minha namorada sempre sonha isso" (sonha o que ? isso = objeto direto)


ID
5630611
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.


Texto II


ciclo vicioso


minha namorada sempre sonha que namora

seu namorado antigo minha ex-namorada

sempre sonha que me namora e eu, desconfiado,

tenho feito tudo para não sonhar...



(Cacaso, Poesia Completa, p.126)

No poema, o emprego do verbo “sonha”, flexionado no presente do indicativo, expressa uma ação: 

Alternativas
Comentários
  • presente do indicativo indica, principalmente, uma ação que ocorre no exato momento em que se narra a ação. Indica também uma ação habitual, uma característica do sujeito, um estado permanente de uma situação ou a verdade científica dos fatos.

    FONTE: https://www.conjugacao.com.br/presente-do-indicativo/

  • minha namorada sempre sonha que namora

  • Gabarito: A

    Minha namorada sempre sonha que namora


ID
5630614
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Texto III

   A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que inclui a proteção de dados pessoais como direito fundamental do cidadão, aprovada pelo Senado nesta semana, é extremamente relevante para os dias de hoje, de acordo com o professor da Singularity University e especialista em digital, Ricardo Cavallini.
    Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito. “No mundo conectado, tudo é gravado, ninguém mais será anônimo, não tem mais escolha, a cada milissegundo tem alguém capturando dados sobre a gente, com quem fala, onde está, por onde passa”, explicou.

(Matéria publicada em 22/10/2021.Disponível em: https://www.cnnbrasil. com.br/business/privacidade-e-protecao-de-dados-hoje-sao-sinonimo-deliberdade-diz-especialista/Acesso em 07/12/2021) 

Considere o emprego do acento grave em “A Proposta de Emenda à Constituição (PEC)” e “Em entrevista à CNN” e as relações sintáticas estabelecidas entre os termos. Pode-se notar uma ocorrência em contexto sintático semelhante em: 

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

    Ocorrência de regência nominal.

  • GAB-A

    Lutamos pelo direito à literatura. 

    ABRAÇO PARA TODOS DE ARIQUEMES-RO!!!

  • Como o colega Anderson Silva disse: trata-se da ocorrência de regência nominal. Sendo mais claro, quando o termo regente é substantivo, adjetivo ou advérbio.

    A única hipótese apresentada é a alternativa "A":

    Lutamos pelo direito à literatura. 

  • Como o colega Anderson Silva disse: trata-se da ocorrência de regência nominal. Sendo mais claro, quando o termo regente é substantivo, adjetivo ou advérbio.

    A única hipótese apresentada é a alternativa "A":

    Lutamos pelo direito à literatura. 

  • Meu raciocínio para resolver a questão:

    A) Lutamos pelo direito à literatura

    Regência nominal

    Dica: substituir por um substantivo masculino (lutamos pelo direito ao calendário)

    B) Reuniam-se à noite para a festa. 

    Loc. feminina

     

    C) À medida que se viam, gritavam. 

    Loc. feminina

     

    D) Entregou à filha suas memórias.

    Entregou(VTDI)      à filha(OI)           suas memórias(OD)

     

    E) Assistiram à televisão com atenção.

    Assistiram(VTI)     à televisão (OI)      com atenção

  • Reuniam-se à noite para a festa.  *locução feminina adverbial

    À medida que se viam, gritavam.  *locução feminina conjuntiva

    Entregou à filha suas memórias. *regencia verbal

    Assistiram à televisão com atenção. *regencia verbal

  • Letra A.

    Uma das 5 regrinhas básicas do uso da crase:

    Substitua a palavra feminina por uma masculina: se o “a” virar “ao”, ele receberá o acento grave. Exemplo:

    Lutamos pelo direito à literatura

    Lutamos pelo direito ao livro


ID
5630617
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Texto III

   A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que inclui a proteção de dados pessoais como direito fundamental do cidadão, aprovada pelo Senado nesta semana, é extremamente relevante para os dias de hoje, de acordo com o professor da Singularity University e especialista em digital, Ricardo Cavallini.
    Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito. “No mundo conectado, tudo é gravado, ninguém mais será anônimo, não tem mais escolha, a cada milissegundo tem alguém capturando dados sobre a gente, com quem fala, onde está, por onde passa”, explicou.

(Matéria publicada em 22/10/2021.Disponível em: https://www.cnnbrasil. com.br/business/privacidade-e-protecao-de-dados-hoje-sao-sinonimo-deliberdade-diz-especialista/Acesso em 07/12/2021) 

A passagem “tudo é gravado, ninguém mais será anônimo”, não teria alteração efetiva de sentido caso fosse reescrita da seguinte forma: 

Alternativas
Comentários
  • ADITIVAS: e, nem, mas também, como também, senão também (após "não só"), além disso, ademais, outrossim, tampouco, ainda, ademais, outrossim, mais (em linguagem matemática ou informal), que, etc.

  • Coordenada aditiva...

    Gabarito C

  • aditiva

  • Gabarito C


ID
5630620
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Texto III

   A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que inclui a proteção de dados pessoais como direito fundamental do cidadão, aprovada pelo Senado nesta semana, é extremamente relevante para os dias de hoje, de acordo com o professor da Singularity University e especialista em digital, Ricardo Cavallini.
    Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito. “No mundo conectado, tudo é gravado, ninguém mais será anônimo, não tem mais escolha, a cada milissegundo tem alguém capturando dados sobre a gente, com quem fala, onde está, por onde passa”, explicou.

(Matéria publicada em 22/10/2021.Disponível em: https://www.cnnbrasil. com.br/business/privacidade-e-protecao-de-dados-hoje-sao-sinonimo-deliberdade-diz-especialista/Acesso em 07/12/2021) 

A citação presente no segundo parágrafo do texto revela a percepção do professor Ricardo Cavalinni, principalmente, acerca: 

Alternativas
Comentários
  • Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito. “No mundo conectado, tudo é gravado, ninguém mais será anônimo, não tem mais escolha, a cada milissegundo tem alguém capturando dados sobre a gente, com quem fala, onde está, por onde passa”, explicou. --> GAB. D

  • Ele afirmou e ainda adjetivou como o conceito mudou, "MUDOU MUITO", está explicito.

    Em nome de Jesus Rumo à PMBA 2022

    CAVEIRA# PETO70#

  • "Ele afirmou que o conceito de privacidade..." Letra D

  •  Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito.


ID
5630623
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Texto III

   A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que inclui a proteção de dados pessoais como direito fundamental do cidadão, aprovada pelo Senado nesta semana, é extremamente relevante para os dias de hoje, de acordo com o professor da Singularity University e especialista em digital, Ricardo Cavallini.
    Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito. “No mundo conectado, tudo é gravado, ninguém mais será anônimo, não tem mais escolha, a cada milissegundo tem alguém capturando dados sobre a gente, com quem fala, onde está, por onde passa”, explicou.

(Matéria publicada em 22/10/2021.Disponível em: https://www.cnnbrasil. com.br/business/privacidade-e-protecao-de-dados-hoje-sao-sinonimo-deliberdade-diz-especialista/Acesso em 07/12/2021) 

Em todas as passagens abaixo, retiradas do texto, destacam-se termos ou expressões de caráter adverbial, EXCETO em: 

Alternativas
Comentários
  • A,B,C e D são Locuções/advérbios;

    A - Tempo

    B - Intensidade

    C - Intensidade

    D - Lugar

    Gabarito E - Falar - VTD/I neste caso, VTI - Quem fala, fala com alguém. O verbo no contexto exigiu a preposição.

  • GAB-E

    com quem fala, onde está,” .

    ABRAÇO PARA TODOS DE PORTO VELHO-RO!!!

  • Resolvi por eliminações. Gab- E

  •  locução adverbial um conjunto de duas ou mais palavras que, quando agrupadas, desempenham função de advérbio, podendo alterar o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advérbio.

    Locução adverbial de lugar: em cima, por perto, ao lado, à direita, à esquerda, para dentro, para fora

     Locução adverbial de tempo: em breve, logo mais, à tarde, à noite, pela manhã, por vezes, de tempos em tempos

     Locução adverbial de afirmação: por certo, sem dúvida, com certeza, na verdade, de fato

    Locução adverbial de negação: de forma alguma, de modo algum, de maneira nenhuma 

    Locução adverbial de modo: às pressas, ao contrário, em silêncio, de cor, às claras, à toa, em geral 

    Locução adverbial de quantidade: de muito, de pouco, de todo, em excesso


ID
5630626
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Texto III

   A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que inclui a proteção de dados pessoais como direito fundamental do cidadão, aprovada pelo Senado nesta semana, é extremamente relevante para os dias de hoje, de acordo com o professor da Singularity University e especialista em digital, Ricardo Cavallini.
    Em entrevista à CNN, ele afirmou que o conceito de privacidade mudou muito. “No mundo conectado, tudo é gravado, ninguém mais será anônimo, não tem mais escolha, a cada milissegundo tem alguém capturando dados sobre a gente, com quem fala, onde está, por onde passa”, explicou.

(Matéria publicada em 22/10/2021.Disponível em: https://www.cnnbrasil. com.br/business/privacidade-e-protecao-de-dados-hoje-sao-sinonimo-deliberdade-diz-especialista/Acesso em 07/12/2021) 

Nas orações “tudo é gravado, ninguém mais será anônimo”, o sentido de generalização é construído por meio:

Alternativas
Comentários
  • GAB. A

    Pronomes indefinidos: referem-se à terceira pessoa do discurso, dando-lhe sentido vago ou expressando quantidade indeterminada. Alguns deles: algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vários, tanto, quanto, qualquer, tudo, algo, nada, ninguém, cada...

  • Por que não poderia ser a b? No meu entendimento são predicativos formados por adjetivos no masculino. (Mesmo ninguém também sendo um pronome indefinido)

    Se alguém souber explicar eu agradeço.


ID
5630629
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Sabendo que o valor lógico da proposição simples p: “Paulo colaborou na organização do posto de coleta” é verdadeira e que o valor lógico da proposição simples q: “O agente censitário recepcionou os colaboradores do IBGE” é falso, então é correto afirmar que o valor lógico da proposição composta:

Alternativas
Comentários
  • se p então q

    ou seja é um um condicional, e sendo condicional o único jeito de ser falsa é usando o Vai Fugir

    gabarito letra "C"

  • Vera Fischer é Falsa.

  • | TABELA DA CONDICIONAL |

    |      P        Q       PQ   |

    |      V        V           V       |

    |      V        F                  |

    |      F        V            V       |

    |      F        F            V       |

      A condicional só será falsa quando:

        ⋄ A primeira parte for VERDADE

        ⋄ A segunda parte for FALSA

       Ex.: Se verdade, então falso ☞ resultado FALSO

    ☑GAB.C


ID
5630632
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

De acordo com a proposição lógica a frase “O agente censitário não transcreveu o texto em planilha eletrônica ou o trabalho foi realizado com sucesso” é equivalente a frase:

Alternativas
Comentários
  • EQUIVALÊNCIA DA DISJUNÇÃO INCLUSIVA (" OU ")

      REGRA ( NE MA )

        ⋄ Nega a primeira parte.

        ⋄ Troca o conectivo " OU " pelo conectivo " SE..ENTÃO ".

        ⋄ Mantém a segunda parte.

       EX.:  Estudo ou sou aprovado ☞☞ Se não estudo, então sou aprovado.

    ➽QUESTÃO

      •"O agente censitário não transcreveu o texto em planilha eletrônica ou o trabalho foi realizado com sucesso"

    EQUIVALÊNCIA Se o agente censitário transcreveu o texto em planilha eletrônica, então o trabalho foi realizado com sucesso.

        OBS: A resposta deveria ser esta: "Se o agente censitário transcreveu o texto em planilha eletrônica, então o trabalho foi realizado com sucesso", mas a banca utilizou o recurso da equivalência da equivalência. Ou seja, foi utilizada a equivalência da condicional ( contrapositiva ) em que consiste na negação de ambas as partes e depois a inversão da posição.

       Ex.: Se A, então B ☞☞ Se não B, então não A

                No caso em questão, a contrapositiva da equivalência do " OU " é " Se o trabalho não foi realizado com sucesso, então o agente censitário não transcreveu o texto em planilha eletrônica."

    GAB.E

  • Perdi essa questão na prova. Não conhecia a equivalência do conectivo OU.

  • Só conhecia a equivalencia do se então

  • Eu também Talison Antonio, só conhecia a equivalência do SE ENTÃO

  • A equivalência do conectivo OU é SE NEGA ENTÃO MANTÉM. Não esqueço mais


ID
5630635
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

“Rosana inseriu os dados no sistema informatizado ou protocolou o documento em tempo hábil”. De acordo com a equivalência de proposições compostas, a negação da frase pode ser descrita como:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    Rosana não inseriu os dados no sistema informatizado e não protocolou o documento em tempo hábil 

    A ou B

    Nga

    ~A e ~B

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  • ✔GAB. A

    ✱NEGAÇÃO DA DISJUNÇÃO INCLUSIVA ( OU )

      ➮ REGRA

        ⋄ Negar todas as partes.

        ⋄ Trocar o conectivo " OU " pelo conectivo " E ".

       Ex.: Estudo ou vou ao teatro ☞☞ Não estudo e não vou ao teatro

    ➽QUESTÃO ( negação )

      • "Rosana inseriu os dados no sistema informatizado ou protocolou o documento em tempo hábil"

    Rosana não inseriu os dados no sistema informatizado E não protocolou o documento em tempo hábil.


ID
5630638
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Paulo fez uma visita técnica a um estabelecimento no dia 12 de abril que foi numa quarta-feira, então, nesse mesmo ano, ao retornar a esse estabelecimento no dia 18 de setembro, o dia da semana será: 

Alternativas
Comentários
  • entre 12 de abril e 18 de setembro, são 156 dias.

    Na semana temos 7 dias

    156/7 = 22,2

    o que sobrar vc deduz do dia da semana, ele foi em uma quarta feira, então no dia 18 ele foi em uma segunda feira.

    segunda,terça, quarta.

  • Nesse tipo de questão podemos sempre ir contando um por um os dias até chegarmos no dia pedido pela banca, mas isso vai nos fazer perder muito tempo durante a prova, então existem alguns métodos como o que eu descrevo abaixo, só é importante prestarmos atenção a alguns detalhes, como nesse caso, onde os meses variam de tamanho:

    Primeiro precisamos saber quais meses têm 30 dias e quais têm 31 no intervalo de tempo entre 12 de abril e 18 de setembro:

    • Abril: 30 dias;
    • Maio: 31 dias;
    • Junho: 30 dias;
    • Julho: 31 dias;
    • Agosto: 31 dias;
    • Setembro: 30 dias.

    Destes, tiramos a parte do mês de abril que passou antes da primeira visita, no dia 12, e a parte do mês de setembro que só acontecerá depois da segunda visita, no dia 18, ficando assim:

    • Abril: 18 dias;
    • Maio: 31 dias;
    • Junho: 30 dias;
    • Julho: 31 dias;
    • Agosto: 31 dias;
    • Setembro: 18 dias.
    • Totalizando: 159 dias.

    Dividimos o número total de dias pelo número de dias da semana, ou seja, 159/7 resultando em 22 (Número de semanas passadas) e sobrando 5 dias.

    Agora é só contar esses 5 dias que sobraram nos dias da semana a partir da Quarta-Feira, que foi o dia da primeira visita, ficando assim:

    1 2 3 4 5

    Quinta, Sexta, Sábado, Domingo, Segunda.

    Alternativa B: Segunda-Feira.

  • Nossa eu fiz muito simples kkk

    Abril- Quarta

    Maio-quinta

    Junho- sexta

    Julho-sábado

    Agosto-Domingo

    Setembro-Segunda  no dia 18 de setembro

    Segui a logica a partir da contagem pelos meses kkkk


ID
5630641
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Ao prestar suporte na manutenção de um computador um agente censitário verificou que era necessário realizar a soma entre os números x = 0,222... e y = 0,666..., pois o dispositivo só admitia números na forma fracionária. Nessas condições, a fração correta a ser transmitida é:

Alternativas
Comentários
  • 0,222 + 0,666 = 0,888..

    8/9= 0,888....

    Gabarito D)

  • X = 0,222 --> 2/9

    Y = 0,666 --> 6/9

    Soma de fração

    2/9 + 6/9 = 2 + 6/9 -->8/9

  • fração geratriz

    0,222 = 2/9

    0,2424 = 24/99

    0,234234 = 234/999

    https://educacao.uol.com.br/disciplinas/matematica/fracao-geratriz-como-achar-a-fracao-geratriz-de-uma-dizima-periodica.htm

    boa sorte!

  • DICA PARA TRANSFORMAÇÃO DE FRAÇÕES EM DECIMAIS E DECIMAIS EM FRAÇÕES:

    DICA 1:

    4,07 = 407/100

    2,347 = 12347/1000

    DICA 2:

    0,0004 = 4/10000

    No numerador coloque o numeral, no caso, 4

    No denominador coloque o número de zeros

    DICA 3:

    0,555.... = 5/9

    0,12121212 = 12/99

    0,789789789 = 789/999

    Aqui temos uma dízima periódica simples, em que logo encontramos a repetição. A quantidade de números 9 se refere a quantos números compõem o período.

    DICA 4:

    2,161616... = 2 + 0,161616... = 2/1 + 16/99 = 214/99

    DICA 5:

    0,82555... = 825-82/900 = 743/900

    Parte não periódica

    Período

    Aqui temos uma dízima periódica composta. Primeiro colocamos a parte não periódica e o período, subtraindo a parte não periódica (ou seja, 825-82). Depois colocamos a quantidade de 9 igual a quantidade de algarismos do período (ou seja, como apenas o 5 se repete, colocamos apenas um número 9), e a quantidade de 0 igual a quantidade de algarismos da parte não periódica, ou seja, dois números 0).


ID
5630644
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Um agente censitário visitou 25% dos locais necessários para completar sua atribuição. Se ainda faltam visitar 5625 locais, então o total de locais já visitados corresponde a:

Alternativas
Comentários
  • https://www.youtube.com/watch?v=9Psj45f02C4

    Resolução da questão.

  • Eu somei o valor da alternativa com os valores que restavam.

    5625+1875 = 7500

    Depois só tirei a porcentagem para ver se estava correto

    7500 - 25% = 1875

    gabarito B)

  • eu dividi por 3 o valor das casas que sobrou, transformando os 75% restante das casas em 3 partes de 25%.

    5625 / 3 = 1875.

    25% das casas representa 1875

    Gabarito ( B )

  • Meu entendimento:

    5625--------75%

    x ---------25%

    75x=140625

    x=140625/ 75

    logo, x= 1875. Letra B

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ID
5630647
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Dos R$ 8.500,00 reservados para o pagamento de diárias aos agentes censitários 30% de 40% são referentes ao pagamento do almoço. Nessas circunstâncias, o valor não gasto com almoço é igual a:

Alternativas
Comentários
  • https://www.youtube.com/watch?v=0wahuNBbl04

    Resolução da questão em vídeo.

  • 8500 TOTAL

    A questão informa que são tirados 30% de 40% do valor total

    40% de 8500 =3400

    30% de 3400 = 1020

    o valor não gasto com almoço: 8500- 1020 = 7480

    gabarito = A)

  • 30/100 x 40/100 x 8.500=1.020 (total gasto com almoço)

    valor não gasto com almoço: 8.500 - valor do almoço(1.020) = 7.480


ID
5630650
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Ao realizar o censo numa região, o agente verificou que percorreu, em um dia, a distância de 4,8 quilômetros, e no dia seguinte, percorreu 1,2 quilômetros a menos que o dia anterior. Nessas condições, a soma entre as distâncias percorridas nesses dois dias por esse agente foi de: 

Alternativas
Comentários
  • 4,8 km - 1,2 km (a menos no dia seguinte) = 3,6 km

    3,6 km + 4,8 km (soma dos 2 dias) = 8,4 km

    Resposta: 840000 cm

    letra: E

  • ✱UNIDADE DE MEDIDAS

          ╱╲x10 ╱╲x10 ╱╲x10 ╱╲x10 ╱╲x10 ╱╲x10 

     | KM  ┃   HM   DAM  |     M     DM     CM    MM |

          ╲╱:10  ╲╱:10 ╲╱:10  ╲╱:10  ╲╱:10  ╲╱:10  


ID
5630653
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Para realizar as visitas necessárias sobre sua responsabilidade, um recenseador riscou no mapa um quadrado de modo que representasse a área da região a ser trabalhada por ele. Se a medida do lado desse quadrado é 6cm, então a medida da área desse quadrado, em m2 , é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Área : L²

    Transformar CM em MM = 0,06

    0.06 . 0,06=0,0036

  • <- :100

    -> x100

    Área: 6x6 = 36cm²

    km² hm² dam² m² dm² cm² mm²

    <- :100

    <- :100

    km² hm² dam² dm² cm² mm²

    36,0 cm² = 0,36 dm² = 0,0036 m² (gab. d)

  • se a área é quadrado 4 lados porque 6x6?

ID
5630656
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

Num posto de coleta, um agente censitário verificou que haviam chegado 12 notebooks idênticos e estavam todos fora da embalagem e empilhados numa única pilha. Se cada notebook tem espessura de 5 cm, comprimento de 24 cm e largura de 18 cm, então o volume total dessa pilha é, em dm3 , igual a:

Alternativas
Comentários
  • https://www.youtube.com/watch?v=uWlK5js9aJE

    Letra C

  • Volume de cada notebook:

    = espessura * comprimento * largura

    = 5 * 24 * 18

    = 120 * 18

    = 2160 cm³

    Como são 12:

    = 12 * 2160

    = 25.920 cm³

    para converter a dm³ deve-se dividir por 1000, pois 1dm equivale a 10cm, então dm*dm*dm equivale a 10cm*10cm*10cm = 1.000 cm³

    25.920 cm³ = 25,92 dm³

    Letra C

    https://rlm101.blogspot.com/

  • o que confunde é a quantidade de zero que irá correr... de cm para dm corre uma casa para esquerda. então para não confundi faz logo a conversão, ficando a conta assim: 2,4 x 1,8 x 0,5 = 2,16 dm³ o 12 não entra na conta pq ele não é dimensão e sim quantidade. ele será utilizado no final: 2,16 x 12 = 25,92 dm³ é a resposta
  • <- :1000

    -> x1000

    km³ hm³ dam³ m³ dm³ cm³ mm³

    12.V = 12x(5x24x18)

    total = 25920,0 cm³

    <- :1000

    km³ hm³ dam³ m³ dm³ cm³ mm³

    em dm³ = 25,92 dm³ (gab. C)


ID
5630659
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

No que diz respeito às vedações ao servidor público do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) É vedado ao servidor público do IBGE apresentar-se embriagado no serviço ou fora dele habitualmente.


( ) É vedado ao servidor público do IBGE desviar servidor público para atendimento a interesse particular.


( ) É vedado ao servidor público do IBGE iludir ou tentar iludir qualquer pessoa que necessite do atendimento em serviços públicos.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

ID
5630662
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.112/1990 dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais e trata das penalidades disciplinares. Sobre o assunto, analise as afirmativas abaixo:


 I. Na aplicação das penalidades serão consideradas a natureza e a gravidade da infração cometida, os danos que dela provierem para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais.

II. O ato de imposição da penalidade mencionará sempre o fundamento legal e a causa da sanção disciplinar.

III. Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de suspensão poderá ser convertida em multa, na base de 100% (cem por cento) por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer em serviço


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • § 2o Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de suspensão poderá ser convertida em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer em serviço.

  • GABARITO: LETRA B

    Apenas as afirmativas I e II estão corretas

    ITEM I - Art. 128.  Na aplicação das penalidades serão consideradas a natureza e a gravidade da infração cometida, os danos que dela provierem para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais.

    ITEM II - Art. 128.Parágrafo único.  O ato de imposição da penalidade mencionará sempre o fundamento legal e a causa da sanção disciplinar. 

    ITEM III - Art. 130. § 2   Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de suspensão poderá ser convertida em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer em serviço.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

  • Art. 130. § 2   Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de suspensão poderá ser convertida em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer em serviço.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.112/90. Vejamos:

    I. CERTO.

    “Art. 128, Lei 8.112/90. Na aplicação das penalidades serão consideradas a natureza e a gravidade da infração cometida, os danos que dela provierem para o serviço público, as circunstâncias agravantes ou atenuantes e os antecedentes funcionais.”

    II. CERTO.

    “Art. 128, parágrafo único, Lei 8.112/90. O ato de imposição da penalidade mencionará sempre o fundamento legal e a causa da sanção disciplinar.”

    III. ERRADO.

    “Art. 130, § 2º, Lei 8.112/90. Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de suspensão poderá ser convertida em multa, na base de 50% (cinquenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer em serviço.”

    Desta forma:

    B. CERTO. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.


ID
5630665
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que se refere à prescrição da ação disciplinar, nos termos das disposições da Lei nº 8.112/1990, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente

  • A Súmula 635 do STJ não faz com que a alternativa "E" também esteja errada?

    Súmula 635-STJ: Os prazos prescricionais previstos no art. 142 da Lei nº 8.112/1990 iniciam-se na data em que a autoridade competente para a abertura do procedimento administrativo toma conhecimento do fato, interrompem-se com o primeiro ato de instauração válido - sindicância de caráter punitivo ou processo disciplinar - e voltam a fluir por inteiro, após decorridos 140 dias desde a interrupção.

  • Acredito que a alternativa e foi considerada correta porque o comando da questão pede a alternativa correta "nos termos das disposições da Lei nº 8.112/1990", João.

    a) art. 142, § 1º: O prazo de prescrição começa a correr da data em que o fato se tornou conhecido.

    b) art. 142, § 2º: Os prazos de prescrição previstos na lei penal aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também como crime.

    c) art. 142, III: A ação disciplinar prescreverá em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.

    d) art. 142, § 4º: Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que cessar a interrupção.

    e) art. 142, § 3º: A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente.

  • A )O prazo de prescrição começa a correr da data em que o fato foi praticado (X) errado - data em que o fato se tornou conhecido.

     

     

    B )Os prazos de prescrição previstos na lei penal não se aplicam às infrações disciplinares capituladas também como crime (X) errado - § 2o Os prazos de prescrição previstos na lei penal aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também como crime.

     

     

     

    C )A ação disciplinar prescreverá em 30 (trinta) dias quanto à pena de advertência (X) errado - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência

     

     

    D )Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que o ato foi praticado (X) errado - § 4o Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que cessar a

    interrupção.

     

     

    E )A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente (X) certo

     

  • Gabarito: E

    Creio que conceituar prescrição pode ajudar quem está iniciando nos estudos desta lei:

    O que é prescrição? O que significa "prescrever", neste contexto?

    "A Administração Pública pode perder o direito de aplicar uma penalidade administrativa a servidor ou empregado público em razão da demora em fazê-lo desde a descoberta dos fatos que justificariam esta sanção. Esta perda do direito de punir em razão do lapso temporal para aplicar a penalidade é denominada prescrição."

    Fonte: https://schiefleradvocacia.jusbrasil.com.br/artigos/728531789/prescricao-em-processo-administrativo-disciplinar-pad-como-contar-o-prazo-de-acordo-com-a-lei-e-a-jurisprudencia

    Tendo isso em mente, podemos seguir para o artigo 142 da lei 8.112/90, e responder a questão como os demais colegas já pontuaram:

    Art. 142.  A ação disciplinar prescreverá:

    I - em 5 (cinco) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade e destituição de cargo em comissão;

    II - em 2 (dois) anos, quanto à suspensão;

    III - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.

    § 1  O prazo de prescrição começa a correr da data em que o fato se tornou conhecido.

    § 2  Os prazos de prescrição previstos na lei penal aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também como crime.

    § 3  A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente.

    § 4  Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que cessar a interrupção.

    Vale um alerta: Cuidado para não confundir os prazos de prescrição (Art.142) com os prazos de cancelamento dos registros das penalidades (Art.131). Prescrição é diferente de cancelamento dos registros.

  • a)     § 1  O prazo de prescrição começa a correr da data em que o fato se tornou conhecido.

    b)   § 2  Os prazos de prescrição previstos na lei penal aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também como crime.

    c)   III - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.

    d)    § 4  Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que cessar a interrupção.

    e) § 3º: A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente.

  • Bizu prescrição 8.112

    1825

    180 dias - advertência

    2 anos - suspensão

    5 anos - demissão

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.112/90. Vejamos:

    A. ERRADO.

    “Art. 142, Lei 8.112/90. A ação disciplinar prescreverá:

    § 1º O prazo de prescrição começa a correr da data em que o fato se tornou conhecido.”

    B. ERRADO.

    “Art. 142, Lei 8.112/90. A ação disciplinar prescreverá:

    § 2º Os prazos de prescrição previstos na lei penal aplicam-se às infrações disciplinares capituladas também como crime.”

    C. ERRADO.

    “Art. 142, Lei 8.112/90. A ação disciplinar prescreverá:

    III - em 180 (cento e oitenta) dias, quanto à advertência.”

    D. ERRADO.

    “Art. 142, Lei 8.112/90. A ação disciplinar prescreverá:

    § 4º Interrompido o curso da prescrição, o prazo começará a correr a partir do dia em que cessar a interrupção.”

    E. CERTO. 

    “Art. 142, Lei 8.112/90. A ação disciplinar prescreverá:

    § 3º A abertura de sindicância ou a instauração de processo disciplinar interrompe a prescrição, até a decisão final proferida por autoridade competente.”

    GABARITO: ALTERNATIVA E.


ID
5630668
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O abandono de cargo é uma das hipóteses de aplicação da pena de demissão ao servidor público, conforme dispõe a Lei nº 8.112/90. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de 30 (trinta) dias consecutivos

  • art. 138, lei 8112

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 138.  Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

    Art. 139.  Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

  • de tanto estudar estatuto da pmcelkkkkk pensei que o cara já era desertorkkk mais de 30 dias

  • Letra D.

    Lembrando que o procedimento sumário é aplicado nos seguintes casos:

    -Abandono de cargo.

    -Inassiduidade habitual.

    -Acumulação ilegal de cargos.

    Fonte: Prof: Gustavo Scatolino, Gran Cursos.

    Bons estudos!!! ❤️✍

  • Lei 8112

      Art. 138.  Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.112/90. Vejamos:

    “Art. 138, Lei 8.112/90. Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.”

    “Art. 139, Lei 8.112/90. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.”

    Desta forma:

    A. ERRRADO.

    A ausência deve ser intencional e por mais de trinta dias, conforme art. 139, Lei 8.112/90.

    B. ERRADO.

    Não são intencionais, conforme artigos supra.

    C. ERRADO.

    Conforme art. 138, Lei 8.112/90.

    D. CERTO.

    Conforme art. 138, Lei 8.112/90.

    E. ERRADO.

    Conforme art. 138, Lei 8.112/90.

    GABARITO: ALTERNATIVA D.


ID
5630671
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que se refere à aplicação das penalidades disciplinares, conforme previsão na Lei nº 8.112/1990, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 141. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

  • A) 141, IV

    B) 141, III

    C) 141, I

    D) 141, III

    E) 141, III e I

  • Gabarito A art 141 - IV

    Erro da letra B - não é em qualquer hipótese, apenas nos casos de advertência ou suspensão até 30 dias .

    ' ' ' ' C- É possível que o Procurador-Geral da República aplique penalidade disciplinar ,Quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou indisponibilidade de servidor vinculado ao respectivo órgão.

    ' ' ' ' D-A penalidade de advertência e suspensão de até 30 dias poderá ser imposta pelo chefe de repartição e outas autoridades na forma de regimentos e regulamentos, rol exemplificativo, o erro esta no APENAS.

    '' '' C- a letra D responde essa.

  • Lei 8112

    Art. 141. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.

  • Quem aplica as penalidades:

    • DEMISSÃO E CASSAÇÃO DE APOSENTADORIA OU DISPONIBILIDADE DO SERVIDOR:
    • Presidente da República, Presidente das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais e Pelo Procurador-Geral da República;

    • SUSPENSÃO SUPERIOR A 30 DIAS:
    • Autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior às citadas acima;

    • ADVERTÊNCIA OU SUSPENSÃO ATÉ 30 DIAS:
    • Chefe da repartição e outras autoridades;

    • CARGO EM COMISSÃO:
    • Autoridade que nomeou o servidor
  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.112/90. Vejamos:

    A. CERTO.

    “Art. 141, Lei 8.112/90. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    IV - pela autoridade que houver feito a nomeação, quando se tratar de destituição de cargo em comissão.”

    B. ERRADO.

    “Art. 141, Lei 8.112/90. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias.”

    C. ERRADO.

    “Art. 141, Lei 8.112/90. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade.”

    D. ERRADO.

    “Art. 141, Lei 8.112/90. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias.”

    E. ERRADO.

    “Art. 141, Lei 8.112/90. As penalidades disciplinares serão aplicadas:

    I - pelo Presidente da República, pelos Presidentes das Casas do Poder Legislativo e dos Tribunais Federais e pelo Procurador-Geral da República, quando se tratar de demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade de servidor vinculado ao respectivo Poder, órgão, ou entidade;

    II - pelas autoridades administrativas de hierarquia imediatamente inferior àquelas mencionadas no inciso anterior    quando se tratar de suspensão superior a 30 (trinta) dias;

    III - pelo chefe da repartição e outras autoridades na forma dos respectivos regimentos ou regulamentos, nos casos de advertência ou de suspensão de até 30 (trinta) dias.”

    GABARITO: ALTERNATIVA A.


ID
5630674
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Administrar é o processo de tomar, realizar e alcançar ações que utilizam recursos para alcançar objetivos. Sobre administrar, analise as afirmativas abaixo. 

I. Administração é um processo de tomar decisões e realizar ações que compreende quatro processos principais interligados: planejamento, organização, execução e controle.

II. Os quatro processos principais da administração: planejamento, organização, execução e controle são também chamados funções administrativas ou funções gerenciais.

III. Há processos ou funções em administração que são importantes como coordenação, direção, comunicação e participação e contribuem para a realização dos processos principais da administração que são: planejamento, organização, execução e controle.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GAB A

    Para responder a questão bastava saber das funções administrativas, porém a banca considerou a função direção como função execução, vejamos.

    Segundo descreve Chiavenato:

    1. Quando consideradas em um todo integrado as funções administrativas (o planejamento, a organização, a direção e o controle) formam o processo administrativo.
    2. Já Quando consideradas isoladamente, o planejamento, a organização, a direção e o controle constituem  funções administrativas.

    A tarefa da ADMINISTRAÇÃO é interpretar os objetivos propostos pela empresa e transformá-los em ação empresarial através de planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da empresa, a fim de atingir tais objetivos.

    AS FUNÇÕES DO PROCESSO ADMINISTRATIVO SÃO:

    1. PLANEJAMENTO;
    2. ORGANIZAÇÃO;
    3. DIREÇÃO;
    4. CONTROLE.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Lembrando que as funções são: Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar.

    Não tem nada de executar não, mas como nenhuma alternativa se encaixaria no gabarito correto, caberia ao candidato entender que a banca trocou a "direção" por "execução" ¬¬

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o conceito de administração e as funções da administração.

    I. correta. Administração é um processo de tomar decisões e realizar ações que compreende quatro processos principais interligados: planejamento, organização, execução e controle.

    II. correta. Os quatro processos principais da administração: planejamento, organização, execução e controle são também chamados funções administrativas ou funções gerenciais.

    III. correta. Há processos ou funções em administração que são importantes como coordenação, direção, comunicação e participação e contribuem para a realização dos processos principais da administração que são: planejamento, organização, execução e controle.

    Concluímos que a alternativa "A" é a correta. Neste caso, pessoal, não há muito o que acrescentar, não. Os conceitos estão corretos e bem objetivos.

    GABARITO: A

  • Essa banca não faz uma questão que preste, não?

  • A banca adotou o conceito do autor Maximiano.

    "Maximiano (2006, p. 12) destaca que “Administração é o processo de tomar decisões sobre objetivos e utilização de recursos. O processo administrativo abrange cinco tipos de funções: planejamento, organização, liderança,execução e controle”."

    com respectivo conceito , todos os itens acabam se tornando corretos.

    gabarito: letra a

    Observação :

    • Conceito de execução : Execução – Consiste em realizar atividades planejadas, por meio da aplicação de energia física e intelectual;
    • As funções administrativas podem variar de acordo com o autor , mas carregam uma relação de sentido entre elas;
    • lembrando que a teoria mais adotada é a de Chiavenato: planejar, organizar, dirigir e controlar.


ID
5630677
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Os administradores desempenham papéis em suas atuações. Henry Mintzberg em seus estudos diz que os administradores desempenham 10 papéis divididos em 3 categorias. Essas categorias são: papéis interpessoais, papéis de processamento de informação e papéis de decisão. Assinale a alternativa que contém um papel de decisão.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Henry:

    > Papéis Interpessoais: Os papéis interpessoais abrangem as relações interpessoais dentro e fora da organização. Nesse papel os gerentes podem representar os significados de símbolo, líder ou ligação.

    Símbolo: O gerente age como um símbolo e representante (relações públicas) da organização. O papel de símbolo está presente em um certo número de tarefas. Nenhuma dessas tarefas envolve significativamente o processamento de informações ou a tomada de decisões;

    Líder: A liderança permeia todas as atividades do gerente. A importância da liderança envolve todas as atividades interpessoais nas quais há alguma forma de influência, seja com funcionários, clientes, fornecedores e outras pessoas;

    Ligação: O papel de ligação envolve a teia de relacionamentos que o gerente deve manter, principalmente com seus pares. Nesses relacionamentos, ele vincula sua equipe com outras, a fim de fazer o intercâmbio de recursos e informações que lhe permitem trabalhar.

    > Papéis de Informação: Os papéis de informação estão relacionados com a obtenção e transmissão de informações, de dentro para fora da organização e vice-versa.

    > Papéis de decisão: Os papéis de decisão envolvem a resolução de problemas e a tomada de decisões, relacionadas com novos empreendimentos, distúrbios, alocação de recursos e negociações com representantes de outras organizações.

    Entrepreneur: Como entrepreneur (empreendedor), o gerente é iniciador e planejador da maior parte das mudanças controladas em sua organização. São mudanças desejadas pelo próprio gerente, que podem incluir melhoramentos na organização e a identificação e aproveitamento de oportunidades de novos negócios, entre outras iniciativas;

    Controlador de distúrbios: Os distúrbios, ao contrário das mudanças controladas, são aquelas situações que estão parcialmente fora do controle gerencial, tais como os eventos imprevistos, as crises ou os conflitos. Para lidar com essas situações, o gerente desempenha o papel de controlador de distúrbios;

    Administrador de recursos: Segundo Mintzberg, a alocação de recursos é o coração do sistema de formulação de estratégias de uma organização. O papel de administrar recursos. que é inerente à autoridade formal, está presente em praticamente qualquer decisão que o gerente tome. A administração (alocação) de recursos compreende três elementos essenciais - administrar o próprio tempo, programar o trabalho alheio e autorizar decisões tomadas por terceiros;

    Negociador: De vez em quando, a organização envolve-se em negociações que fogem da rotina, com outras organizações ou indivíduos. Frequentemente, é o gerente quem lidera os representantes de sua organização nessas negociações, que podem lidar com sindicatos, clientes, credores ou empregados individuais, entre outras possibilidades.

    GABARITO LETRA “E”

    Fonte: portal da administração

  • Interpessoais:

    • representação
    • liderança
    • ligação

    Informacionais:

    • Monitoração
    • porta-voz
    • disseminação

    Decisórios:

    • empreendimento
    • alocação de recursos
    • resolução de conflitos
    • negociação
  • Para que a questão em apreço, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os papeis do administrador, segundo Mintzberg. Tendo dito isso, assinalemos a alternativa que contempla um papel de decisão.

    Chiavenato (2014) nos apresenta os papéis do administrador segundo Mintzeberg, divididos em três categorias: interpessoal, informacional e decisorial. Cada papel representa atividades que o administrador conduz para cumprir as funções de planejar, organizar, dirigir e controlar.

    Papéis interpessoais: representam as relações com outras pessoas e estão relacionados às habilidades humanas. Mostram como o administrador interage com as pessoas e influencia seus subordinados. Compõem-se pelos seguintes:

    1. Representação: assume deveres cerimoniais e simbólicos, representa a organização, acompanha visitantes e assina documentos legais 
    2. Liderança: dirige e motiva as pessoas, treina, aconselha, orienta e se comunica com os subordinados 
    3. Ligação: mantém redes de comunicação dentro e fora da organização, usa malotes, telefonemas e reuniões

    Papéis informacionais: descrevem as atividades para manter e desenvolver uma rede de informações. Um administrador no nível institucional passa em média cerca de 75% do seu tempo trocando informações com outras pessoas dentro e fora da organização. Mostram como o administrador intercambia e processa a informação. Neste grupo, há os seguintes papeis:

    1. Monitoração: manda e recebe informação, lê revistas e relatórios e mantém contatos pessoais 
    2. Disseminação: envia informação para es membros de outras organizações, envia memorandos e relatórios, telefonemas e contatos.
    3. Porta voz: transmite informações para pessoas de fora, por melo de conversas, relatórios e memorando

    Papéis decisórios: envolvem eventos e situações em que o administrador deve fazer uma escolha. Esses papéis requerem tanto habilidades humanas como conceituais. Mostram como o administrador utiliza a informação em suas decisões. Composto por:

    1. Empreendimento: Inicia projetos, identifica novas ideias, assume riscos, delega responsabilidades de ideias pata outros 
    2. Resolução de conflitos: Toma ação corretiva em disputas ou crises, resolve conflitos entre subordinados, adapta o grupo a crises e mudanças 
    3. Alocação de recursos: decide a quem atribuir recursos, programa, orça e estabelece prioridades 
    4. Negociação: representa interesses da organização em negociações com sindicatos, em vendas, compras ou financiamentos 

    Tendo visto os papeis acima, concluímos que a alternativa "E" é a correta.

    GABARITO: E

    Fonte:

    CHIAVANATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

  • a) Líder - abrange atividades que exerçam qualquer forma de influência sobre todos os atores da organização;

    b) Monitor - diz respeito à motivação do gerente de receber ou procurar informações que i ajudem a entender a organização na qual está situado e o ambiente que circunda esta organização;

    c) Disseminador - dissemina as informações do meio ambiente para seus subordinados e faz a mediação de informações entre um subordinado e outro;

    d) Porta - voz - envolve o transporte feito pelo gerente das informações de dentro da organização para fora (meio ambiente);

    e) Empreendedor - refere - se ao planejamento da maioria das mudanças na sua organização. Gabarito

  • A

    A

    Líder ==> interpessoais

    B

    Monitor ==> Informacionais

    C

    Disseminador ==> Informacionais

    D

    Porta-voz ==> Informacionais

    E

    Empreendedor = Resposta!

  • GAB E

    MINTZBERG identifica DEZ PAPÉIS ESPECÍFICOS DO ADMINISTRADOR divididos em TRÊS CATEGORIASINTERPESSOAL, INFORMACIONAL E DECISORIAL

    Papéis interpessoais:

    1. Símbolo/representação → representa a organização simbolicamente;
    2. Liderança → orienta, influencia e motiva;
    3. Elemento de ligação → rede de contatos para troca de informações.

    Papéis informacionais:

    1. Monitor → coleta e analisa informações;
    2. Disseminador → compartilha informações (internamente);
    3. Porta-voz → transmite informações (externamente).

    Papéis decisórios:

    1. Empreendedor → identifica novas ideias e oportunidades;
    2. Solucionador de conflitos → corrige problemas (internos e externos);
    3. Alocador de recursos → aloca recursos conforme prioridades;
    4. Negociador → representa os interesses da organização.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630680
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Entender a Administração como um processo que se compõe de outros processos ou funções é a essência do chamado enfoque funcional ou abordagem funcional da Administração. Assinale a alternativa que apresenta, dentre as funções ou processos do processo administrativo, aquele que é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização, além do processo de distribuir recursos disponíveis. Assinale a alternativa que representa este processo ou função do processo administrativo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    OS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS SAO DE MELHORIA CONTINUA E DIVIDEM -SE EM PLANEJAMENTO, ORGANIZAR, DIRIGIR E CONTROLAR.

    ORGANIZAR - DISTRIBUIR TAREFAS, ALOCAR RECURSOS, COORDENAR ATIVIDADES, DESCENTRALIZAR (DEPARTAMENTALIZAR) E ETC.

  • A redação da questão está horrível, talvez para confundir.. Mas, nós devemos nos ater a "processo de distribuir recursos", algo típico da função organizar.

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre as funções que dão origem ao processo administrativo. Neste caso, assinalemos a alternativa que contempla a função descrita no enunciado.

    • Planejamento;
    • Organização;
    • Direção;
    • Controle

    Em que:

    Planejamento. Por ser a primeira função, é até óbvio que ela serve de alicerce para as demais funções administrativas. A função de Planejamento é responsável pela definição dos objetivos e metas organizacionais e seus desdobramentos, assim como a definição das estratégias que serão usadas pela organização no decorrer das suas atividades.

    Dentre outras características do Planejamento que valem a pena ser mencionadas, podemos destacar as seguintes: visão sistêmica, desdobramento em longo, médio e curto prazo.

    Organização (estruturação). A função Organização se refere, basicamente, à divisão dos recursos (humanos, materiais, financeiros, tecnológicos etc.) na organização. É a função que vai esclarecer quais atividades serão desenvolvidas, como ocorrerá a relação de hierarquia, autoridade e competência; assim como a disposição da estrutura adotada.

    Direção. A direção volta sua atenção para o elemento humano que integra as organizações. Chiavenato (2000, p. 279) leciona que para o Planejamento e a Organização funcionem de modo eficaz, é preciso que sejam complementados pela orientação a ser dada às pessoas por meio da comunicação e habilidade de liderar e motivar

    Controle. A função de Controle tem a responsabilidade de estabelecer padrões de desempenho, fazer a medição e comparação do desempenho obtido por um processo com o que se esperava. E em caso de desvios consideráveis, ações corretivas devem ser tomadas imediatamente.

    De acordo com Chiavenato (2004. p. 16) o controle é o “processo de assegurar que as atividades atuais das organizações estejam em conformidade com as atividades planejadas.

    As atividades acima mencionadas, quando consideradas em conjunto, dão origem ao processo administrativo. Quando consideradas isoladamente, por outro lado, constituem funções administrativas, é que ensina Chiavenato (2000. p. 131).

    Neste caso, podemos afirmar que o enunciado remete à função de organização.

    GABARITO: C

    Fontes:

    FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3.ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017

    CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. n 2° ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.

    CHIAVENATO, I. Administração: teoria, processo e prática. 8° ed. São Paulo: Makron Books, 2000.

  • processo

  • Sempre que falar em distribuir recursos ou alocar recursos lembre organização


ID
5630683
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A essência do enfoque sistêmico da administração é a ideia de elementos que interagem e influenciam-se para realizar objetivos. Neste enfoque sistêmico está a teoria dos sistemas, em que um dos olhares é ver a organização como sistema aberto. Sobre este tema, analise as afirmativas abaixo.


I. A realidade é feita de sistemas, que são feitos de elementos interdependentes.


II. Para compreender a realidade é preciso analisar não apenas elementos isolados, mas suas inter-relações.


III. Para compreender a realidade é necessário utilizar abordagens de natureza holística ou sistêmica, generalistas ou interdisciplinares.


Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Sistema é um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, conjuntamente, formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função.

  • Sistema ABERTO

    Descentralizado/horizontalidado/

    Subjetivo/comunicação informal/

    Foco nas pessoas/autonomia......

  • oi nao entendi o que vcs falaram, alias só tenho 10 chances de respostas e nao consigo mais saber qual reposta é . vou tentar descobrir aqui.nao sou premium

  • GAB B

    CARACTERÍSTICAS DA TEORIA GERAL DOS SISTEMAS:

    1. Sistemas são abertos;
    2. Sistemas são conjuntos de parte ou elementos, interdependentes, que forma um TODO COMPLEXO (VISÃO GLOBAL, TOTAL, HOLÍSTICA).
    3. Um sistema existe dentro de um meio ambiente que contém outros sistemas e subsistemas;
    4. Cada sistema faz parte de um sistema maior (supra sistema);
    5. Há um processo de intercâmbio constante com outros sistemas;
    6. As funções e a estrutura de um sistema são interdependentes;
    7. Cada sistema tem um objetivo;
    8. O objetivo define o papel do sistema no intercâmbio com os outros sistemas do ambiente. 
    9. Ênfase no ambiente;
    10. Abordagem da organização como um sistema;
    11. Características básicas de administração: abordagem sistêmica, administração de sistemas;
    12. Concepção de homem: homem funcional;
    13. Comportamento organizacional do indivíduo: desempenho de papeis;
    14. Sistema de incentivos: incentivos mistos (materiais + sociais).

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630686
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A prestação dos serviços é muito valorizada pelos clientes hoje, mas já se fala em qualidade em produtos, serviços e em atendimento há muitos anos. Deming, quando falou sobre qualidade muitos anos atrás, ele criou o ciclo PDCA para que a qualidade pudesse ser colocada em prática em qualquer atividade. Assinale a alternativa que explica corretamente o que significa cada etapa deste processo, deste ciclo.

Alternativas
Comentários
  • PDCA é uma sigla em inglês para Plan (planejar), Do (fazer), Check (checar) e Act/Adjust (agir ou ajustar).

    O conceito de PDCA, portanto, está ligado a um processo de melhoria contínua, que deve ser aplicado nessas quatro etapas, que são executadas de forma cíclica, com o objetivo de acelerar e aprimorar a qualidade de produtos ou processos.

    Também chamado de ciclo de Deming ou ciclo de Shewhart, o PDCA é uma metodologia que pode ser aplicada em qualquer processo empresarial (ou até mesmo na vida pessoal) que precise de um aprimoramento constante.

    P: Plan ou Planejar

    O primeiro passo quando se deseja otimizar um processo, melhorar uma entrega ou um produto é planejar. É preciso que os objetivos estratégicos da empresa, bem como as expectativas do cliente, estejam alinhados para cumprimento dos passos seguintes.

    • Inicialmente, é preciso fazer um diagnóstico para identificar os problemas existentes, definir as prioridades do que precisa ser melhorado ou até detectar novas oportunidades.
    • Com o objetivo estipulado, deve-se destrinchá-lo em metas possíveis e tangíveis. Aqui é importante fazer um levantamento de dados e informações para que se possa determinar o escopo de trabalho.
    • Com a equipe reunida, é hora de colocar o planejamento no papel: crie um plano de açãocom atividades a serem desempenhadas para que as metas sejam cumpridas; defina prazos e um cronograma de realização e nomeie responsáveis.

    GABARITO LETRA “C”

    Fonte: Sydle.com

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o Ciclo PDCA. Sabendo disso, assinalemos a alternativa que explica corretamente a etapa que apresenta.

    O ciclo de Shewhart, Deming, ou PDCA, representa uma sequência de atividades (Plan, Do, Check, Act) que busca a melhoria contínua dos processos de trabalho. Foi idealizado pelo americano Walter Andrew Shewhart e implementado por William Deming, no Japão. É uma ferramenta que busca a melhoria contínua dos processos e correção de problemas e garantir o alcance de metas organizacionais. Os resultados obtidos em uma passagem do ciclo são considerados no planejamento da passagem seguinte.

    O ciclo PDCA é composto por quatro etapas:

    • Plan (Planejar): etapa em que ocorre a definição das metas e dos métodos para alcançá-las.

    • Do (Executar): Etapa em que se executa a tarefa planejada; toma a iniciativa em educar, capacitar, e fazer de acordo com o que fora planejado.

    • Check (Verificar): Ocorre a verificação e medição dos processos e produtos em relação às políticas, objetivos e requisitos, essa etapa também é responsável pelo registro dos resultados da tarefa executada.

    • Act (Agir): Faz ação corretiva sobre as eventuais falhas durante a execução do plano e reinicia o processo já com as devidas correções realizadas. Se, por outro lado, as ações cumpriram bem seu objetivo, haverá um esforço em padronizar as ações. Daí, recomeça um novo ciclo com tais aspectos.

    Dito isso, podemos dizer que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fontes:

    MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para Concursos. Salvador: Juspodivm, 2016.

    RENNÓ, R. Administração Geral. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.

  • errei aqui e na prova acertei

  • GAB C

    O Ciclo PDCA é um ciclo de ATIVIDADES CONTÍNUAS que tem como objetivo a melhoria contínua da qualidade nas organizações, especialmente em processos organizacionais. Além disso, ele também busca criar normas para que processos com desempenho superior possam manter tais resultados através de um ciclo contínuo de previsão, avaliação e controle corretivo.

    O Ciclo PDCA consiste em uma sequencia de quatro funções básicas que devem ser repetidas continuamente:

    1. Plan: Planejar;
    2. Do: Executar;
    3. Check: Checar ou Verificar os resultados;
    4. Act: Agir ou Atuar corretivamente. 

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Ciclo PDCA :

    1. Plan: (Planejar) definição das metas e dos métodos para alcançá-las.
    2. Do: (Executar) executar a tarefa planejada; fazer de acordo com o que foi planejado.
    3. Check: (Checar ou Verificar os resultados) verificação e medição dos processos e produtos e registro dos resultados da tarefa executada.
    4. Act: (Agir ou Atuar corretivamente)  ação corretiva sobre as eventuais falhas durante a execução do plano. 

  • acertei pq fui ansioso e parei na C, mas depois fui ler a alternativa E e fiquei na dúvida!

ID
5630689
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Motivação para o trabalho é uma expressão que indica um estado psicológico de disposição ou vontade de perseguir uma meta ou realizar uma tarefa. Sobre este tema analise as afirmativas abaixo.

I. Desempenho é o resultado que uma pessoa consegue com a aplicação de algum esforço intelectual ou físico.

II. Motivos internos têm por objetivo definir os fatores e características pessoais que afetam a motivação e o desempenho.

III. Motivos externos têm por objetivo definir o papel do trabalho e do ambiente de trabalho na motivação e no desempenho. 

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Gab "A"

  • Para Maximiano (2004, p.269) motivação para o trabalho é o um estado psicológico de disposição, interesse ou vontade de perseguir ou realizar uma tarefa ou meta. Dizer que uma pessoa está motivada para o trabalho significa dizer que essa pessoa apresenta disposição favorável ou positiva para realizar o trabalho.

    Já Desempenho é o resultado que uma pessoa consegue com aplicação de algum esforço. O desempenho é positivo quando o resultado beneficia a própria pessoa, o grupo do qual ela participa, um cliente ou a organização na qual trabalha [...].O desempenho na realização de qualquer tipo de tarefa ou objetivo é influenciado por forças chamadas motivos. São as forças que produzem a motivação para o trabalho (MAXIMIANO, 2004, p.269)

    A motivação para o trabalho é uma combinação entre os motivos internos das pessoas e os estímulos da situação ou ambiente (motivos externos).

    Assim, os motivos internos serão as necessidades, aptidões, valores e outros, algo intrínseco ao próprio sujeito, enquanto que os motivos externos, como o próprio nome já diz, serão resultados de estímulos e incentivos externos, do ambiente.

    Todos esses motivos combinam-se de forma complexa para influenciar o desempenho.

    Leia mais: 

  • Gabarito: A

     

    Dois conceitos importantes para motivação:

     

    Daft ressalta que a motivação é relativa às forças internas ou externas que fazem uma pessoa se entusiasmar e persistir na busca de um objetivo.

     

    Maximiano, por sua vez, explica que “a motivação para o trabalho é resultante de uma interação complexa entre os motivos internos das pessoas e os estímulos da situação ou ambiente (motivos externos).”

     

    Os motivos internos são as necessidades, aptidões, interesses, valores e habilidades das pessoas. Ou seja, são os impulsos interiores, de natureza fisiológica e psicológica.

     

    Por sua vez, os motivos externos são estímulos ou incentivos que o ambiente oferece ou objetivos que a pessoa persegue. Os motivos externos satisfazem necessidades, despertam sentimentos de interesse ou representam recompensas desejadas. São motivos externos todas as recompensas e punições oferecidas pelo ambiente.”

     

    Portanto, os motivos internos e os motivos externos combinam-se de forma complexa para influenciar o desempenho.


ID
5630692
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Em uma organização a comunicação é muito importante. Em atendimento ao cliente, ao organizar o setor e seus documentos e arquivos. A comunicação pode ser escrita ou verbal, de baixo para cima, de cima para baixo e lateral. Essa comunicação lateral é a que ocorre entre as unidades de trabalho do mesmo nível ou entre unidades de trabalho de níveis diferentes. Os canais de comunicação lateral de todos os tipos permitem o funcionamento dos processos interdepartamentais e a tomada de decisão que envolve diferentes unidades de trabalho. Abaixo estão alguns exemplos de comunicação lateral. Assinale a alternativa que não é uma comunicação lateral.

Alternativas
Comentários
  • Gab. C. a questão pede a que não é lateral, quando se fala do chefe para o subordinado temos uma comunicação de cima para baixo!.

  • Na minha opinião seria passível de anulação devido ao comando da questão que define a comunicação lateral como realizada entre níveis iguais e DIFERENTES.

  • O enunciado quer a comunicação que não seja lateral ( não seja interdepartamental - entre departamentos ).

    Gabarito : letra c , pois a comunicação descendente ( de cima para baixo -envolve hierarquia ), ou seja , um pedido de Chefe ao seu funcionário.

    Anotações prof. Stefan Fantini


ID
5630695
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A competitividade é uma grande preocupação num ambiente em que muitas organizações disputam a preferência dos mesmos consumidores e clientes. Assinale a alternativa que condiz com a relação entre o esforço e o resultado e que significa realizar tarefas de maneira inteligente, com o mínimo de esforço e com o melhor aproveitamento de recursos.

Alternativas
Comentários
  • A eficiência se realiza através da qualidade do processo em relação aos gastos para a sua realização. Fazer bem-feito, ponderando os custos e os recursos para se alcançar um objetivo. A eficiência se realiza através da qualidade do processo em relação aos gastos para a sua realização.

    Palavras-chave - CUSTO/RECURSO

    Eficácia : Fazer o que deve ser feito, de acordo com os objetivos traçados. Capacidade de realizar corretamente todas as etapas do processo visando seu objetivo.

    Palavras-chave - RESULTADO

    Efetividade : Resultado da união de eficácia e eficiência relacionada aos impactos das ações. Situação que garante a permanência do serviço, produto ou cargo.

    Palavras-chave - IMPACTO

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre alguns indicadores. Neste caso, assinalemos a alternativa que evidencia a que o enunciado da questão se refere.

    Vejamos a diferença de três conceitos que costumam dar as caras, sendo até mesmo confundidos às vezes.

    Eficiência: é uma palavra utilizada para indicar que os recursos são usados de maneira econômica. Quanto mais alto o grau de produtividade/economia no uso dos recursos (humanos, financeiros, materiais etc), mais eficiente é a organização.

    Seus objetivos são:

    • Ênfase nos meios;
    • Fazer corretamente as coisas;
    • Resolver problemas;
    • Salvaguardar os recursos;
    • Cumprir tarefas e obrigações;
    • Treinar os subordinados. 

    Eficácia indica que a organização realiza seus objetivos. Quanto maior o grau de realização, mais eficaz a organização é. Seus objetivos são:

    • ênfase nos resultados;
    • fazer as coisas certas;
    • atingir objetivos;
    • otimizar o uso dos recursos;
    • obter os resultados;
    • dar eficácia aos subordinados.

    Efetividade é uma medida de desempenho utilizada como sinônimo de impacto. O impacto é avaliado pelos efeitos finais dos objetivos realizados pela organização. 

    Nesse caso, podemos relacionar o que o enunciado diz com a eficiência, alternativa "A".

    GABARITO: A

    Fonte:

    MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2018. 

    • Eficiência: é quando algo é realizado da melhor maneira possível, ou seja, com menos desperdício ou em menor tempo.
    • Eficácia: é quando um projeto/produto/pessoa atinge o objetivo ou a meta.
    • Efetividade: é a capacidade de fazer uma coisa (eficácia) da melhor maneira possível (eficiência).

  • Complementando o comentário dos colegas:

    Eficiência --> Fazer com menos recursos.

    Eficácia --> Fazer sempre.

    É bem mais fácil lembrar dessa forma.

  • GAB A

    DIFERENÇAS ENTRE:

    EFICIÊNCIA:

    1. Ênfase nos meios;
    2. Fazer corretamente as coisas;
    3. Resolver problemas;
    4. Ausência de desperdícios;
    5. Uso econômico de recursos;
    6. Mais resultados com menos recursos utilizados.

    EFICÁCIA:

    1. Ênfase nos resultados;
    2. Fazer as coisas certas;
    3. Atingir os objetivos;
    4. Capacidade de realizar resultados;
    5. Grau de realização dos objetivos.

    EFETIVIDADE: Impacto social causado pelo ato praticado.

    Darei um exemplo que jamais vamos esquecer eficiência e eficácia:

    Estudei durante 300 dias para o meu concurso, num intervalo de um ano (365 dias), fui eficiente, claro que foi, porque estudei quase todos os dias do ano, porém não passei no meu concurso que queria, foi eficaz, não, visto que não consegui atingir meu objetivo. Esse exemplo retrata muito a vida de nós concurseiros.

    Cuidado: devemos trabalhar eficiência e eficácia lado alado.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630698
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre conceitos gerais de Administração, analise as afirmativas abaixo.

I. O desempenho eficiente do processo está associado também a outras unidades de recursos, como o tempo.

II. A antítese da eficiência é o desperdício.

III. Eficiência significa produzir resultados corretos no menor tempo possível.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Antítese:

    1. figura pela qual se opõem, numa mesma frase, duas palavras ou dois pensamentos de sentido contrário
    2. qualquer contraste muito nítido.

    GAB:D

  • Eficácia tem relação com Objetivos, Metas e Resultados

    Eficiência tem relação com fazer da melhor maneira, mais econômica...

    Efetividade tem relação com o impacto que gera na sociedade a ação.

    Dessa forma, as 3 alternativas dizem respeito à Economocidade:

    I. O desempenho eficiente do processo está associado também a outras unidades de recursos, como o tempo.

    II. A antítese da eficiência é o desperdício.

    III. Eficiência significa produzir resultados corretos no menor tempo possível.

    GAB:D

  • Complementando o comentário dos colegas:

    Eficiência --> Fazer com menos recursos.

    Eficácia --> Fazer sempre.

    É bem mais fácil lembrar dessa forma.

  • EFICÁCIA - é a DILMA! Cumpre metas, realiza o que foi proposto, capacidade de atingir objetivos, fazer o que deve ser feito. Resultado.

    EFICIÊNCIA - Custo, corretamente, utilizar produtivamente os recursos, custo benefício, mínimo de perdas e/ou desperdícios.

  • GAB D

    Os 5Es da Administração são:

    1. Eficiência: fazer mais com menos --> Recursos;
    2. Eficácia: alcançar metas --> Resultados OU objetivos; 
    3. Efetividade: mudança de cenário --> Impacto; 
    4. Economicidade: fazer mais, com menos recursos, e mantendo a qualidade > Qualidade. 
    5. Excelência: O melhor que se pode fazer. O padrão mais elevado de desempenho em qualquer campo de atuação. 

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630701
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Competitividade é uma tradução particular da ideia de eficácia, que se aplica particularmente a empresas. Competitividade é um critério extremamente importante de desempenho. São inúmeras as vantagens competitivas que uma empresa pode ter. Assinale a alternativa que apresenta a vantagem competitiva que se relaciona ao custo.

Alternativas
Comentários
  • A questão fala de eficácia, mas induz a responder sobre eficiência.
  • Gab.: Eliminação de desperdício
  • Eficiência: Significa fazer bem alguma coisa. Fazer uma atividade de forma correta. Utilizar os

    recursos disponíveis da melhor maneira possível. Está associado à produtividade e ao

    desempenho; ao modo de se fazer algo. O foco é INTERNO e relaciona-se aos MEIOS e aos

    CUSTOS envolvidos. É a medida de avaliação da utilização dos recursos.

    No final do enunciado, o examinador pede aquela medida que se relaciona ao custo! Logo, está falando de eficiência, embora haja a menção à eficácia no meio do texto! Tem que ficar atento ao que o examinador de fato quer saber para responder à questão, não o que ele disse no meio da questão.

  • Eficiência: Significa fazer bem alguma coisa. Fazer uma atividade de forma correta. Utilizar os

    recursos disponíveis da melhor maneira possível. Está associado à produtividade e ao

    desempenho; ao modo de se fazer algo. O foco é INTERNO e relaciona-se aos MEIOS e aos

    CUSTOS envolvidos. É a medida de avaliação da utilização dos recursos.

    No final do enunciado, o examinador pede aquela medida que se relaciona ao custo! Logo, está falando de eficiência, embora haja a menção à eficácia no meio do texto! Tem que ficar atento ao que o examinador de fato quer saber para responder à questão, não o que ele disse no meio da questão.

  • GAB A

    DIFERENÇAS ENTRE:

    EFICIÊNCIA:

    1. Ênfase nos meios;
    2. Fazer corretamente as coisas;
    3. Resolver problemas;
    4. Ausência de desperdícios;
    5. Uso econômico de recursos (CUSTOS);
    6. Mais resultados com menos recursos utilizados.

    EFICÁCIA:

    1. Ênfase nos resultados;
    2. Fazer as coisas certas;
    3. Atingir os objetivos;
    4. Capacidade de realizar resultados;
    5. Grau de realização dos objetivos.

    EFETIVIDADE: Impacto social causado pelo ato praticado.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630704
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Leia a afirmação a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. ____________ são escolhas que as pessoas fazem para enfrentar problemas e aproveitar oportunidades.

Alternativas
Comentários
  • Em relação ao que o enunciado apresenta, marquemos a alternativa correta.

    Para Maximiano (2013, p.67), "Uma decisão é uma escolha entre alternativas ou possibilidades. As decisões são tomadas para resolver problemas ou aproveitar oportunidades. O processo de tomar decisões (ou processo decisório) é a sequência de etapas que vai da identificação de um problema ou oportunidade, até a escolha e colocação em prática de uma ação ou solução. Quando a decisão é colocada em prática, o ciclo se fecha. Uma decisão que se coloca em prática cria uma situação nova, que pode gerar outras decisões ou processos de resolver problemas."

    Logo,. temos que a alternativa "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fonte:

    MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Introdução à Administração. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2019.

  • Letra B.

    Decisões = Escolha entre alternativas para solucionar problema ou aproveitar oportunidades.

    Tomador de decisões = É a pessoa que faz uma escolha ou opção entre várias alternativas futuras de ação.

    Fatores que interferem nas decisões:

    -Custos.

    -Tempo.

    -Certezas.

    -Riscos.

    Fonte: Baseada nas aulas do Prof: Rafael Barbosa.

    Bons estudos!!! ❤️✍

  • GAB B

    Uma decisão é uma escolha entre alternativas ou possibilidades. As decisões são tomadas para resolver problemas ou aproveitar oportunidades. O processo de tomar decisões (ou processo decisório) é a sequência de etapas que vai da identificação de uma situação que oferece um problema ou oportunidade, até a escolha e colocação em prática de uma ação ou solução.

    As decisões, normalmente, buscarão minimizar perdas, maximizar ganhos e criar uma situação em que o gestor julgue que haverá sucesso entre o estado em que se encontra a organização e o estado em que irá encontrar-se, após implementar tal decisão.

    Tipos de decisões

    1. Decisões programadas: são decisões rotineiras, ou seja, decisões sobre assuntos que já foram analisados antes e que, dessa forma, já existe uma resposta “padrão” para eles.
    2. Decisões não programadas: são típicas de situações em que o problema é novo, ou pouco frequente, e o gestor deve analisar os dados à sua disposição (muitas vezes incompletos) para que possa tomar uma decisão.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630707
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Sobre planejamento, analise as afirmativas abaixo.

I. Planejamento estratégico é o processo de definir atividades e recursos, ele é feito na base da pirâmide e para realização de qualquer objetivo.

II. Planos funcionais são elaborados para possibilitar a realização de planos do topo da organização.

III. Planejamento operacional é o processo de definir objetivos e formas de realizá-los e definem planos para toda a organização.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    I) Errado, pois o planejamento estratégico é realizado pelo topo da pirâmide visa estabelecer objetivos pertinentes à organização, e não qualquer objetivo.

    II) Correto.

    III) Errado, pois planejamento operacional coloca em prática os objetivos específicos. Ademais, não elabora planos para toda organização, quem faz isso é o planejamento estratégico.

  • I. Planejamento estratégico é o processo de definir atividades e recursos, ele é feito na base da pirâmide e para realização de qualquer objetivo. É feito no topo da pirâmide. Na base da pirâmide está o planejamento operacional, responsável pela execução do que foi planejado.

    II. Planos funcionais são elaborados para possibilitar a realização de planos do topo da organização. Correta

    Faz parte do processo gerencial e tem a finalidade de garantir o alinhamento do desdobramento das metas e do desenvolvimento das iniciativas de melhoria dos processos com os objetivos e estratégias da empresa.

    III. Planejamento operacional é o processo de definir objetivos e formas de realizá-los e definem planos para toda a organização. Quem define planos para toda a organização é o planejamento estratégico.

    Para complementar

    O planejamento tático é o responsável por criar metas e condições para que as ações estabelecidas no planejamento estratégico sejam atingidas. Por se tratar de um planejamento mais específico, as decisões podem ser tomadas por pessoas que ocupam os cargos entre a alta direção e o operacional, como executivos da diretoria e gerentes.

  • Para responder corretamente ao questionamento, precisamos ter conhecimentos sobre os tipos de planejamento e os planos. Neste caso, julguemos as afirmativas apresentadas e, logo depois, assinalemos a alternativa que contempla a ordem correta.

    I. incorreta. Planejamento estratégico é o processo de definir atividades e recursos, ele é feito na base da pirâmide e para realização de qualquer objetivo.

    • O planejamento estratégico e realizado no topo da pirâmide organizacional, usado para a realização dos objetivos estratégicos, ligados ao negocio da organização.

    II. correta. Planos funcionais são elaborados para possibilitar a realização de planos do topo da organização.

    III. incorreta. Planejamento operacional é o processo de definir objetivos e formas de realizá-los e definem planos para toda a organização.

    • A definição aqui e do planejamento estratégico.

    Temos, portanto, que a alternativa ''D'' e correta.

    GABARITO: D

  • GAB D

    Em relação aos itens I E III, veja os conceitos abaixo.

    item I - Planejamento estratégico: é elaborado pelo nível institucional da organização (presidência/diretores), englobando a organização como um todo e sua interação com o ambiente. Aqui há uma preocupação com os objetivos de longo prazo e com as estratégias e ações que serão necessárias para alcançá-los. É realizado de cima para baixo na estrutura organizacional. Em resumo: ele é projetado para o longo prazo; envolve a organização como um todo; é definido pela cúpula organizacional; é voltado para a eficácia e efetividade; é voltado para as relações com os clientes E deve ser monitorado com frequência. 

    item III - Planejamento operacional: é conduzido pelos níveis mais baixos da gerência/supervisão operacional, buscando formalizar as metodologias a serem aplicadas no dia a dia dos funcionários e como será a operacionalização dos trabalhos corriqueiros. Com isso, contribui para o sucesso do planejamento tático e, como consequência, para o do planejamento estratégico. Em resumo: é voltado para o curto prazo; envolve cada tarefa ou atividade isoladamente; é voltado para a eficiência.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • estratégico: genérico/sintético-----> longo prazo-----> amplo.

    Operacional: específico-------------> curto prazo-----> abrange cada tarefa.

  • Gabarito: D

    Nível Estratégico: No nível estratégico é onde estão os gestores de cúpula (diretores, presidentes, CEO´s). É o nível mais elevado da hierarquia.

    Nível Tático: O nível tático é o nível “intermediário”, o nível gerencial. É o “elo de ligação” entre o nível estratégico e o nível operacional. É onde estão os gerentes.

    Nível Operacional: No nível operacional é onde estão os supervisores.

    O foco é no curso prazo e no desempenho das tarefas.

  • Gabarito: D

    Vejamos novamente as assertivas:

    I. Planejamento estratégico é o processo de definir atividades e recursos, ele é feito na base da pirâmide e para realização de qualquer objetivo.

    Incorreto. Uma das características do Planejamento Estratégico é ser elaborado no topo da pirâmide, e sua sucessão se dá de cima para baixo "top down".

    II. Planos funcionais são elaborados para possibilitar a realização de planos do topo da organização.

    Correto. Os planos funcionais são os responsáveis por viabilizar a execução das tarefas nos níveis mais baixos.

    III. Planejamento operacional é o processo de definir objetivos e formas de realizá-los e definem planos para toda a organização.

    Incorreto. O planejamento operacional é realizado pelo nível administrativo mais baixo da organização (supervisores). Ele se preocupa com “o que” e “como” fazer.

    Esse tipo de planejamento esta direcionado para as atividades básicas do dia a dia, ou seja, esta orientado para as tarefas rotineiras. Cada plano operacional pode se subdividir em diversos “sub planos”. Os planos operacionais estado voltados para a eficiência (foco nos “meios”). O planejamento operacional é orientado para o curto prazo.

    O conceito descrito acima tem a ver com o planejamento estratégico.


ID
5630710
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Liderança é a realização de uma meta por meio da direção de colaboradores humanos. A liderança consiste em líderes que induzem seguidores a realizar certos objetivos que representam os valores e as motivações, tanto dos líderes quanto dos seguidores. Abaixo estão algumas características dos líderes. Assinale a alternativa incorreta sobre este assunto.

Alternativas

ID
5630713
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Desenvolvimento de equipes é o processo de aprimorar as competências dos integrantes de um grupo, com a finalidade de torná-los um grupo de alto desempenho. O desenvolvimento de equipes é um processo contínuo, que pode ser necessário enfatizar em determinados momentos. Assinale a alternativa que apresenta o nome da técnica de desenvolvimento de equipes em que o espírito crítico deve ser estimulado.

Alternativas
Comentários
  • Gab.: Clima de abertura intelectual
  • GAB B

    Clima de abertura intelectual: É aquela “atmosfera psicológica” que todos nós percebemos quando entramos num determinado ambiente e que nos faz sentir mais ou menos à vontade para ali permanecer, interagir e realizar, ou seja, o espirito crítico deve ser estimulado.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • nunca nem vi


ID
5630716
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Para que tudo flua em uma empresa é importante que haja uma equipe bem formada. Aquela equipe que supera seus objetivos é uma equipe de alta performance. Essas equipes ou grupos de alta performance têm características próprias. Assinale a alternativa que apresenta característica definida por capacidade de cuidar de si próprio.

Alternativas
Comentários
  • LETRA E).

    Equipes ou grupos de trabalhos autorregulados conseguem ter maior autonomia diante da tomada de decisões e ajustamento de seus membros, conseguindo, assim, agir mais rapidamente diante de situações não programadas, sem a dependência de um superior hierárquico.

    A autonomia pode ser conseguida, por exemplo, quando os membros da equipe de trabalho possuem competências diversas e multifuncionalidades.

  • GAB E

    TIPOS DE EQUIPES DE TRABALHO

    1. Equipes de trabalho autogerenciadas: são equipes autônomas, que podem não apenas solucionar os problemas, mas também, implementar as soluções e assumir total responsabilidade pelos resultados;
    2. Equipes multifuncionais/interfuncionais: são equipes formadas por funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes setores da empresa, que se juntam para cumprir uma tarefa. As equipes desempenham várias funções (Multi funções) ao mesmo tempo, ou seja, não há especificação para cada membro. O sentido da equipe é exatamente este: os membros compensam entre si as competências e as carências, num aprendizado contínuo;
    3. Equipes virtuais: as equipes virtuais usam a tecnologia da informação para reunir os membros, fisicamente dispersos, e permitir que eles atinjam um objetivo comum. Elas permitem que as pessoas colaborem online – utilizando meios de comunicação como redes internas e externas, tais como: videoconferências ou correio eletrônico.
    4. Equipe de força-tarefa: Essa equipe deve encontrar formas imediatas para resolver um problema detectado na empresa. A sua formação ocorre exclusivamente para solucionar alguma situação de dificuldade, que surgiu de última hora, e precisa ser resolvida com urgência.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
5630719
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Quanto às principais características técnicas do Microsoft Word, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.


( ) Possibilita a inserção simplificada de gráficos, planilhas e desenhos.

( ) Não possui Revisor Ortográfico incorporado.

( ) Contém Mala-Direta, com opção para criação de etiquetas, cartas modelos e envelopes.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Kkk... Já pensei assim também!

  • KKKKKKKKKKKKK

  • () Possibilita a inserção simplificada de gráficos, planilhas e desenhos.

    (F) Não possui Revisor Ortográfico incorporado.

    () Contém Mala-Direta, com opção para criação de etiquetas, cartas modelos e envelopes.

    ☑GAB.B


ID
5630725
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Quantoaosprogramasde transferênciade arquivospela Internet, os que são mais utilizados para compartilhar arquivos entre equipes são: 

(1) SPEEDTRANSFER.      (2) GOOGLE DRIVE.

(3) ONEDRIVE.                 (4) DROPBOX.

Alternativas
Comentários
  • GOOGLE DRIVE

    ONEDRIVE

     DROPBOX

    ☑GAB.C


ID
5630728
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica incorretamente uma das características técnicas básicas sobre SSD (Solid State Drives).

Alternativas
Comentários
  • SSD STATE SOLID DRIVE

        Dispositivo de armazenamento de dados NÃO-VOLÁTIL

        Velocidade de leitura e gravação de dados superior a da tecnologia do HD.

        Não possui partes móveis. É construído em torno de um circuito integrado semicondutor ➔ Baseado em memória flash.

        Apresenta maior resistência a impactos.

        Apresenta menor consumo de energia na comparação com o HD.

        Custo de armazenamento é mais alto em comparação com o HD.

    ☑GAB.A

  • Resposta :Letra a

    O SSD por não possui partes móveis ,ou seja , ele é uma memória sólida e pode sofrer falhas eletrônicas e não mecânicas (como o hd) e suas principais desvantagens são :

    1. Eles possuem geralmente uma menor capacidade de armazenamento que HDs;
    2. Eles são mais caros em proporção à capacidade, isto é, um SSD custo cerca do dobro do preço de um HD com a mesma capacidade;
    3. São compostos por memória flash, eles possuem um número limitado de gravação de dados para cada célula, logo possuem uma vida útil inferior – apesar de relativamente longa (na ordem de décadas).

    Anotações prof Renato da Costa e Diego Carvalho


ID
5630731
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

No caso de um monitor de vídeo que tenha uma resolução Full HD 1080p, padrão da indústria, esta tela terá, portanto, uma resolução de:

Alternativas
Comentários
  • MONITOR PADRÃO   RESOLUÇÃO PIXELS

               VGA                       640 X 480

                HD                        1280 X 720

            FULL HD                  1920 X 1080

        4K ULTRA HD              3840 X 2160

      8K FULL ULTRA HD      7680 X 4320

    ☑GAB.C


ID
5630734
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Os principais e atuais navegadores de Internet tem como principais características técnicas:

(1) suporte aprimorado para HTML5 e CSS3.

(2) a possibilidade da instalação de várias extensões.

(3) permitem ver arquivos PDF diretamente no navegador.

(4) possibilitam a navegação anônima.

Alternativas
Comentários
  • ① Suporte aprimorado para HTML5 e CSS3.

    ② ➔ A possibilidade da instalação de várias extensões.

    ③ ➔ Permitem ver arquivos PDF diretamente no navegador.

    ④ ➔ Possibilitam a navegação anônima.

    ☑GAB.E


ID
5630737
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Leia a frase abaixo referente aos aspectos de Segurança dos Sistemas Computacionais:


“Quando descrevemos sobre as chaves de segurança é muito comum mencionarmos os termos técnicos: ___________, ___________, ___________ e ___________”.


Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas: 

Alternativas
Comentários
  • “Quando descrevemos sobre as chaves de segurança é muito comum mencionarmos os termos técnicos:  SIMÉTRICA ,  ASSIMÉTRICA ,  PRIVADA  e  PÚBLICA ”.

    ☑GAB.E


ID
5630740
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Para um procedimento básico de realização de backups temos as seguintes opções: 

(1) Backup Diferencial.         (2) Backup Gradual.
(3) Backup Incremental.        (4) Backup Completo (ou Full).

Alternativas
Comentários
  • ① BACKUP DIFERENCIAL

    ② BACKUP GRADUAL

    ③ BACKUP INCREMENTAL

    ④ BACKUP COMPLETO( FULL )

    ✔GAB.D

    ➱OUTROS TIPOS DE BACKUP

        BACKUP DE CÓPIA

        BACKUP DIÁRIO

        HOT BACKUP

        COLD BACKUP


ID
5630743
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Quanto à operação do Sistema Windows 7 (ou superior), referente aos conceitos básicos de diretórios e arquivos, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Tanto o termo técnico de pasta, como diretório, representam a mesma coisa.

II. Existe como padrão no Windows 7 a pasta denominada Imagens.

III. Um diretório somente pode comportar pastas e não arquivos.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Ⅰ-Tanto o termo técnico de pasta, como diretório, representam a mesma coisa.

    Ⅱ-Existe como padrão no Windows 7 a pasta denominada Imagens.

    Ⅲ-Um diretório somente pode comportar pastas e não arquivos.

    ☑GAB.B


ID
5630746
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Em relação à organização de uma Intranet e/ou Internet, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:

( ) A intranet é uma rede interna, fechada e exclusiva.
( ) Não permitem a conexão entre os computadores e a transferência de arquivos.
( ) Especificamente a intranet é somente aberta a clientes e a fornecedores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • ➱INTRANET

      ⋄ Rede privada.

      ⋄ Rede de acesso restrito de uma determinada organização.

      ⋄ Utiliza os mesmos protocolos da internet.

      ⋄ Exige identificação para acesso. Ex.: LOGIN e SENHA

    ➽QUESTÃO

      •() A intranet é uma rede interna, fechada e exclusiva. ➩ CORRETO

      •(F) Não permitem a conexão entre os computadores e a transferência de arquivos. ➩ INCORRETO. A conexão e a transferência de arquivos são permitidas na intranet. Um dos protocolos de transferência utilizado na intranet é o FTP FILE TRANSFER PROTOCOL

      •(F) Especificamente a intranet é somente aberta a clientes e a fornecedores.➩ INCORRETO. Qualquer pessoa autorizada terá acesso à intranet.

    ✔GAB.A


ID
5630749
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica corretamente e especificamente o cliente de e-mail atual que é software livre e de código aberto:

Alternativas
Comentários
  • ➩MOZILA THUNDERBIRD

      ⋄ O mozila thunderbird é um aplicativo gratuito, de código aberto, multiplataforma, usado para gerenciar e-mail, fontes de notícias, bate-papo, entre outras funcionalidades.

    ✔GAB.E


ID
5630752
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Relacione as duas colunas quanto aos aspectos atuais de uma configuração de CPU e seus principais componentes: 
(1) HDD (A) ATOM 1.86 GHz
(2) CPU (B) 4 GB DDR3
(3) RAM (C) 500 GB SATA
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

Alternativas
Comentários
  • 1º COLUNA      2º COLUNA

       ① HDD       Ⓐ ATOM 1.86 GHz

       ② CPU       Ⓑ 4 GB DDR3

        ③ RAM       Ⓒ 500 GB SATA

    ➽QUESTÃO

      • HDD  500 GB SATA

      •  CPU Ⓐ ATOM 1.86 GHz

      •  RAM ➔  4 GB DDR3

    ✔GAB.D


ID
5630755
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

O papel desta barra é dar acesso rápido aos programas sendo executados naquele momento preciso no computador, assim como abrir softwares que estejam fixados nela. Além de abrir os programas com um clique simples sobre os ícones na barra, também é possível usar o botão direito do mouse para acessar opções adicionais específicas de cada programa. Estamos falando tecnicamente da:

Alternativas
Comentários
  • ➽QUESTÃO

      •O papel desta barra é dar acesso rápido aos programas sendo executados naquele momento preciso no computador, assim como abrir softwares que estejam fixados nela. Além de abrir os programas com um clique simples sobre os ícones na barra, também é possível usar o botão direito do mouse para acessar opções adicionais específicas de cada programa. BARRA DE TAREFAS

    ✔GAB.B


ID
5630758
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Atualmente nas portas USB de um computador são possíveis conectar vários tipos de dispositivos, tais como:
(1) mouse.
(2) teclado.
(3) HDD externo.
(4) impressora. 

Alternativas
Comentários
  • ① MOUSE

    ② TECLADO

    ③ HDD EXTERNO

    ④ IMPRESSORA

      •Todos podem ser conectados via USB.

    ✔GAB.E


ID
5630761
Banca
IBFC
Órgão
IBGE
Ano
2022
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica incorretamente um dos vários tipos comuns de vírus (ou malware).

Alternativas
Comentários
  • A) FIREWALL O firewall é um filtro de pacotes. Ou seja, é um recurso utilizado para impedir invasões ao sistema ou a rede.

    B) WORM MALWARE ☠. Propaga-se automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    C) TROJAN MALWARE ☠. Programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, executa outras funções sem o conhecimento do usuário.

    D) KEYLOGGER MALWARE ☠. Programa espião que captura as teclas digitadas pelo usuário no teclado.

    E) SPYWARE MALWARE ☠. Programa espião que monitora as atividades de um sistema e envia as informações coletadas para terceiros.

    ✔GAB.A