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Prova OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Pinto Bandeira - RS - Assistente Social

ID
3897859
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

     a) lasanha - recentes → CORRETO.
     b) lazanha - recentes → INCORRETO. Lasanha é escrito com -s e não com -z.
     c) lasanha - rescentes → INCORRETO. Recentes é escrito com -c e não com -sc.
     d) lazanha - rescentes → INCORRETO. Lasanha é escrito com -s e não com -z.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID
3897862
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Com base no texto, analisar os itens abaixo:

I. A geração que tem cerca de 20 anos evita resolver as questões do dia a dia pelo celular.
II. A fixação pelo uso de smartphones é exclusividade dos ultrajovens.
III. A abundância de dispositivos ligados à internet está tornando a capacidade de concentração dos ultrajovens cada vez mais reduzida.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • B) Somente o item III.

ID
3897865
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

A palavra “inexorável” (primeiro parágrafo) significa:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    ➥ Inexorável = que não cede ou se abala diante de súplicas e rogos; inflexível, implacável; cujo rigor, severidade, não pode ser amenizado

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Inexorável = inflexível, irredutível, implacável.

    Gabarito letra D!

  • "O destino é inexorável."

ID
3897868
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Considerando-se o uso ou não da crase, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

João, ___ vezes, ficava conectado ___ redes sociais o dia inteiro.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    ✓ João, às vezes, ficava conectado às redes sociais o dia inteiro.

    ➥ Às vezes (locução adverbial com base feminina; uso da crase correto e obrigatório para evitar ambiguidade); conectado a alguma coisa (preposição "a") + artigo definido "as" que acompanha o substantivo feminino -redes= crase= às redes.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Obrigatório o uso da crase (locução adverbial feminina)

ID
3897871
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Em relação ao uso dos porquês, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Não sei por que fico tanto tempo ao celular.
( ) Explique-me o porquê do uso exagerado do celular.
( ) Por que passas o dia inteiro ao celular?

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    POR QUE= Se puder ser trocado por: Razão pela qual, motivo pelo qual, por que motivo, pelas quais;

    PORQUE= Se puder ser trocado por: Pois, já que, visto que;

    POR QUÊ= Sempre usando antes de pontuação - ?/!/.

    PORQUÊ= Substantivo, na maioria das vezes vem precedido de artigo (= o porquê= o motivo).

    (C) Não sei por que fico tanto tempo ao celular → CORRETO. POR QUE (=POR QUAL MOTIVO).

    (C) Explique-me o porquê do uso exagerado do celular → CORRETO. "PORQUÊ" SUBSTANTIVADO (=MOTIVO).

    (C) Por que passas o dia inteiro ao celular? → CORRETO. POR QUE (=POR QUAL MOTIVO). 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Revise comigo...

    Usamos Por que

    a) Orações interrogativas diretas (equivale a por que motivo):

    Por que ele saiu?

    Por qual motivo ele saiu?

    b) Orações interrogativas indiretas (equivale a por que motivo):

    Não sei por que ele saiu.

    Não sei por que motivo ele saiu.

    c) Pronome relativo (equivale a pelo(a) qual):

    O caminho por que (pelo qual) passei era difícil

    POR QUÊ - grafa-se separadamente e com acento, quando ocorrer no fim de frases interrogativas (equivale a por que motivo): Ele saiu cedo, por quê? Você não aceitou minha sugestão. Por quê?

    PORQUE - grafa-se numa única palavra quando for empregado como conjunção, geralmente causal ou explicativa. Neste caso pode ser substituído pela conjunção pois. É a resposta da pergunta. Saí cedo, porque tinha um sério compromisso.

    PORQUÊ - grafa-se numa única palavra e acentuado quando for substantivo.

    Não sei o porquê de sua revolta. Nesse caso, pode ser reconhecido:

    a) pela anteposição do artigo;

    b) substituindo-o pelas palavras “motivo”, “causa”

    ( C) Não sei por que fico tanto tempo ao celular.

    Não sei por qual motivo fico tanto tempo ao celular.

    ( C) Explique-me o porquê do uso exagerado do celular.

    (C ) Por que passas o dia inteiro ao celular?

    Por qual motivo passas o dia inteiro ao celular?

  • A questão é sobre o uso dos porquês e quer que assinalemos a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Vejamos:

    ( ) Não sei por que fico tanto tempo ao celular. 

    Certo. Por que = por qual razão / motivo.

     .

    ( ) Explique-me o porquê do uso exagerado do celular. 

    Certo. Porquê = substantivo com significado de motivo.

     .

    ( ) Por que passas o dia inteiro ao celular?

    Certo. Por que = por qual razão / motivo.

     .

    Uso dos porquês

    Por que: equivale a “por qual razão/motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos.

    Por quê: vem antes de um ponto (final, interrogativo, exclamação) e continua com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”. É utilizado em perguntas no fim das frases Ex.: Vocês não se inscreveram por quê?

    Porque: conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada.

    Porquê: substantivo com significado de “motivo”, “razão”. Vem acompanhado de determinante: artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Ex.: Gostaria de saber o porquê dessa resposta.

    Gabarito: Letra A

  • não sei por qual motivo passo o dia inteiro ao celular.

ID
3897874
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Em “Ele não passou na prova, porque não estudou.”, o termo sublinhado pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    ✓ “Ele não passou na prova, porque não estudou.”

    ➥ Temos, em destaque, uma conjunção subordinativa causal. Ela equivale a "já que". Expressa a causa que fez com que ele não passasse na prova. O "pois" possui essa mesma classificação.

    ➥ O FATO DE (CAUSA) ele não ter estudado FEZ COM QUE (CONSEQUÊNCIA/EFEITO) ele não passasse na prova.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID
3897877
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Quanto à pontuação, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A Luísa, precisava comprar mais carne para o almoço.
( ) Cuidado! Olhe! É muito alto para pular.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

    (E) A Luísa, precisava comprar mais carne para o almoço → INCORRETO. Vírgula separando incorretamente o sujeito do verbo, isso não pode ocorrer. 

    (C) Cuidado! Olhe! É muito alto para pular → CORRETO. Pontos de exclamação marcando exaltação de espírito; indicando ordem/conselho. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID
3897880
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O poder dos ultrajovens

     “Se, na conjuntura, o poder jovem cambaleia, vem aí, com força total, o poder ultrajovem”, escreveu Carlos Drummond de Andrade no final dos anos 1960, em uma crônica que versava sobre o embate de um pai com a filhinha em torno de uma __________. Ele insistia, ela ignorava. Ele repetia, ela se mantinha firme em seu propósito. Ele tergiversava, ela o lembrava do que queria. Ela ganhou por coerência. Ele perdeu por não entender a dinâmica dos tempos. A premissa é mais atual do que nunca. A força do poder ultrajovem é inexorável.
     De acordo com pesquisas __________, se depender da geração que tem por volta dos 20 anos, estão encrencados os hotéis, as lojas de departamentos, as cadeias de restaurantes, a indústria automobilística, o comércio de diamantes, a produção de guardanapos e de canudinhos.
     Eles resolvem a vida (para o bem e para o mal) pelo celular. “Eles se tornam personagens de suas próprias vidas, preocupados com narrativas, contextos, motivações. Estão sempre esperando pelo terceiro ato – que nunca chega”, disse um estudo da Box1824, conduzido pelos pesquisadores Sean Monahan e Sophie Secaf, nos Estados Unidos, sobre o que chamaram de GenExit, a geração que opta por experimentar novas possibilidades identitárias, mais livres e menos deterministas.
     A principal distinção dos ultrajovens é a necessidade de estar conectado o tempo todo. Os smartphones são sua porta de acesso ao mundo; 43% dos jovens não vão ao banheiro sem seus celulares. O aparelho é tão importante que 42% deles afirmam que deixariam de ir à academia se não pudessem levá-lo.
     A fixação por smartphones atinge outras faixas etárias, mas, no caso dos ultrajovens, deu origem à “era da distração”. A fartura de dispositivos conectados à internet está reduzindo cada vez mais a capacidade de concentração. 
     Marci encara a tal distração como resultado da falta de tempo ocioso. Os “nativos digitais” não se enfadam, porque estão sob constante estímulo. Se estão na fila do mercado, não precisam “esperar”; é só sacar o celular e responder a uma mensagem ou dar uma conferida nas notificações das redes sociais e pronto: a fila andou rapidinho.

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Em relação ao emprego dos pronomes pessoais sublinhados, analisar os itens abaixo:

I. A mãe trouxe as crianças consigo.
II. É para mim resolver o problema.
III. Entre mim e ti, não existe entendimento.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

    I. A mãe trouxe as crianças consigo → CORRETO. Pronome -consigo sendo usado corretamente. Carrega a ideia de reflexividade.

    II. É para mim resolver o problema → INCORRETO. O correto seria "para eu". O -mim não pode exercer a função sintática de sujeito, logo usamos o pronome pessoal do caso reto -eu.

    III. Entre mim e ti, não existe entendimento → CORRETO. Os pronomes retos não podem vir preposicionados: “Entre eu e ti, não existe entendimento.” (construção equivocada). É por isso que se usa a forma oblíqua tônica neste tipo de construção: “Entre mim e ti, não existe entendimento”.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Alguns pontos importantes:

    I. A mãe trouxe as crianças consigo.

    Os pronomes oblíquos tônicos são:

    Mim comigo, ti consigo, ele, ela , si ,consigo , Nós, conosco, Vós , convosco, ele, ela, si, consigo.

    II. É para mim resolver o problema.

    Em regra usamo "mim" após pronome, todavia não podemos usar o mim como sujeito.

    Este bolo é para mim comer ( errado)

    Este bolo é para eu comer.

    CUIDADO:

    É IMPORTANTE PARA MIM, PASSAR NA MAGISTRATURA ( CORRETO)

    Passar na magistratura é importante para mim.

    III. Entre mim e ti, não existe entendimento.

    EM REGRA, APÓS PREPOSIÇÃO NÃO USAMO EU E TU

    Nada há entre eu e vc ( errado)

    Nada há entre ela e eu ( errado)

    Nada há entre mim e tu ( errado)

ID
3897889
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão.

Considerando-se o Word 2010, analisar a sentença abaixo:

O atalho de teclado Ctrl+L localiza o texto ou outro conteúdo no documento (1ª parte). O atalho de teclado Ctrl+P seleciona texto ou objetos no documento (2ª parte). O atalho de teclado Ctrl+V copia o conteúdo do documento (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(A)

    O atalho de teclado Ctrl+L localiza o texto ou outro conteúdo no documento (1ª parte).

    CORRETA: guia página inicial ---> grupo editando temos ''localizar'', cuja tecla de atalho é CTRL + L.

    O atalho de teclado Ctrl+P seleciona texto ou objetos no documento (2ª parte).

    ERRADA: CTRL + P tem a função de imprimir. Para selecionar todo o texto basta usar o atalho CTRL + T ou para selecionar partes do texto podemos usar o mouse.

    O atalho de teclado Ctrl+V copia o conteúdo do documento (3ª parte).

    ERRADA: CTRL + C copia e CTRL + V cola.

  • Assertiva A

    Correta somente em sua 1ª parte.

  • complementando = ctrl+h = substituir, mas algumas questões dizem = localizar e substituir

ID
3897898
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão.

Considerando-se o Mozilla Firefox, analisar a sentença abaixo:

A barra de endereços do Firefox mostra sugestões de pesquisa baseadas nos favoritos, marcadores, histórico, abas abertas e pesquisas populares (1ª parte). Para criar um favorito para uma página, basta clicar na lupa na barra de endereços (2ª parte). A estrela da barra de endereços ficará azul quando a página for adicionada aos favoritos, e uma janela será aberta para dar um nome, mover ou marcar o favorito (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(C)

    A barra de endereços do Firefox mostra sugestões de pesquisa baseadas nos favoritos, marcadores, histórico, abas abertas e pesquisas populares (1ª parte).

    CORRETA: é um ícone parecido com uma estante de livros que está localizada no canto superior direito da barra de endereços.

    Para criar um favorito para uma página, basta clicar na lupa na barra de endereços (2ª parte).

    ERRADA: Lupa tem a função de aumentar/diminuir o zoom. Para criar um favorito deve-se clicar na estrela.

    A estrela da barra de endereços ficará azul quando a página for adicionada aos favoritos, e uma janela será aberta para dar um nome, mover ou marcar o favorito (3ª parte).

    CORRETA: A estrela é transparente e depois de adicionar a página aos favoritos fica azul.

  • Cacetada.. Agora tem que saber até a cor do símbolo do browser quando vira favorito.. Deus nos ajude!!

  • Favoritou? AZULOU!

  • Daltônicos que se preparem para as provas de info

    Exigir cor já é apelação

  • Acertei pois estes dias errei uma questão parecida com isso, é uma falta de vergonha na cara destes examinadores, os daltônicos que se f o d e m com isso.

  • Essa escolha de palavras, não sei se do próprio Mozilla ou da banca, é que complica. Está mais para um pop-up do que uma janela aquilo que surge ao adicionar um site aos favoritos. Como costumamos chamar uma guia ou cj. de guias de janela, chamar isso tbm de janela pode induzir a erros.

ID
3897901
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão.

Sobre hardware, analisar os itens abaixo:

I. O teclado e a placa-mãe são exemplos de hardware.
II. Os sistemas operacionais são exemplos de hardware.
III. Existem dois tipos de hardware no computador: os internos e os externos.

Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(B)

    I. O teclado e a placa-mãe são exemplos de hardware.

    CORRETA: Hardware é a parte física(dura/palpável) do computador. Placa-mãe e teclado são dois exemplos.

    II. Os sistemas operacionais são exemplos de hardware.

    ERRADA: Sistemas operacionais são exemplos de softwares. Software é a parte lógica do computador.

    III. Existem dois tipos de hardware no computador: os internos e os externos.

    CORRETA: Hardware é a parte física, que é formada por dispositivos externos, por exemplo, gabinete, mouse, teclado e internos, como placa de vídeo, placa-mãe, HD etc.

  • Todo periférico é hardware, mas nem todo hardware é periférico!

  • SOftware > Sistema Operacional ( PARTE LÓGICA)

    • correção da questão + outros cobrados
    1. software: Microsoft Excel, Mozilla Firefox, Internet Explorer, editor de imagem, programas
    2. hardware: Placa de vídeo, teclado e mouse, CPU = processador, placa-mãe, gravador de DVD, disco rígido (HD), Webcam (câmera), CD, DVD, fone de ouvido, memória RAM

    **gabinete = hardware (parte plástica do que chamamos geralmente/popularmente de CPU, CPU na verdade é o processador, core i5, i7...)

ID
3897904
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certo recipiente está cheio de água e possui capacidade total de 2.000mL. Sabendo-se que foi utilizado 35% da quantidade de água, ao todo, qual a quantidade de água que foi utilizada?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(A)

    10% de um número basta deslocar a vírgula uma casa para a esquerda, então 10% de 2000 = 200 ml

    Então 30% será 200 * 3 = 600 ml

    Se cada 10% equivale a 200 ml, então 5% será 200/2 = 100 ml.

    Somando: 600 + 100 = 700 ml

  • 2L------> 100%

    X--------> 35%

    X=700ML

  • Rápido e prático galera! Na matemática as preposição DA, DE, e DO significa multiplicação! 35% DE 2000=? Isso mesmo, multiplica os dois e divide por 100! Vejamos: "2000×35=70,000" corta dois zeros do 100 e dois zeros do 70,000 ficando "700"!

  • só de plus pq lembrei: 1 m³ são 1000 litros

    1cm³=1ml

    1dm³=1L

ID
3897907
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Durante a divulgação de certa campanha, um grupo distribui um total de 300 panfletos em 10 minutos. Considerando-se o mesmo ritmo de trabalho, ao todo, quantos panfletos esse grupo irá distribuir em 35 minutos?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(A)

    300 panfletos --------- 10 minutos

    x panfletos ---------- 35 minutos

    Se aumentar o número de panfletos, aumenta o tempo de entrega (direta)

    Simplifiquei 10 e 35 por 5 antes de resolver:

    300/x = 2/7 (agora simplifiquei 300 e 2 por 2)

    150/x = 1/7

    x = 1050 panfletos.

  • Gabarito (A)

    10 min = 300

    30 min? 300x3 = 900

    5 min? metade de 10 minutos? = 300/2 = 150

    900+150 = 1.050

ID
3897910
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para certo show foi colocado à venda um total de 1.200 ingressos. Sabendo-se que 15% dos ingressos colocados à venda serão destinados a idosos, ao todo, qual a quantidade de ingressos colocados à venda destinados a idosos?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(E)

    10% de um número basta deslocar a vírgula uma casa para a esquerda, então 10% de 1200 será 120.

    5% será metade de 120, portanto 120/2 = 60.

    O total de ingressos destinados aos idosos será de 120 + 60 = 180.

ID
3897913
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para um sorteio foram vendidas 200 fichas numeradas de 1 a 200. Supondo-se que uma pessoa comprou 36 fichas, qual a probabilidade de essa pessoa ser sorteada?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(A)

    PROBABILIDADE = FAVORÁVEIS / POSSÍVEIS

    FAVORÁVEIS = 36

    POSSÍVEIS = 200

    36 / 200 = 0,18 ou 18%

  • Se fossem 100 fichas e a pessoa comprou 36, logo seriam 36% de chance, como a quantidade dobrou a chance dele ser o ganhador seria diminuída em dobro, ou seja 18% de chance.

  • Boa e velha regra de três

    200 100

    36 X

    200X=3600

    X=3600/200=18

ID
3897916
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

André, Bruno e Carlos vão viajar nas férias para Tokyo, Nova York e Roma, não necessariamente nessa ordem, e cada um vai para um local diferente. Das afirmações abaixo, sabe-se que uma é verdadeira e as outras duas são falsas. Sendo assim, analisar as afirmações abaixo e assinalar a alternativa CORRETA:

  • •André não vai viajar para Nova York.

  • •Carlos não vai viajar para Roma.

  • •Bruno vai viajar para Nova York.

Alternativas
Comentários

  • Porque somente a alternativa Carlos vai pra Tokyo está correta, sendo que é possível chegar a constatação de que : Carlos vai para Tokyo, Andre vai para Roma e Bruno Nova York ???

  • Concordo com o comentário á baixo, seria interessante uma explicação, pois não consegui chegar numa conclusão!!!

  • ✅Gabarito(B)

    Resolução:

    Pessoal, o enunciado diz que, dentre as três afirmativas, duas são falsas e uma é verdadeira, então devemos fazer alguns testes para comprovar qual é verdadeira e quais são falsas.

    Primeiro testando V F F:

    André não vai viajar para Nova York.(V) - André viaja para Tokyo ou Roma

    Carlos não vai viajar para Roma. (F) - Carlos viaja para Nova York ou Tokyo.

    Bruno vai viajar para Nova York. (F) - Bruno viaja Tokyo ou Roma.

    Veja que não dá certo essa valoração, pois não temos certeza quem foi viajar para tal lugar.

    Segundo teste F F V:

    André não vai viajar para Nova York.(F) - André viaja para Nova York

    Carlos não vai viajar para Roma. (F) - Carlos viajaria para Tokyo, pois se não vai para Roma e André vai para Nova York, Tokyo é o que sobra.

    Bruno vai viajar para Nova York. (V) - Bruno viaja para Nova York.

    Veja que não dá certo essa valoração, pois desta forma André e Bruno iriam para Nova York, o que não pode acontecer.

    Terceiro e último teste F V F:

    André não vai viajar para Nova York.(F) - André viaja para Nova York.

    Carlos não vai viajar para Roma. (V) - Carlos vai para Tokyo, pois se não vai para Roma e Nova York já é o destino de André, sobrou Tokyo.

    Bruno vai viajar para Nova York. (F) - Bruno vai para Roma, pois André já viaja para Nova York e Carlos viaja para Tokyo.

    Portanto nosso gabarito B está de acordo: Carlos vai viajar para Tokyo.

  • Gostei do seu comentário Simone! Ficou bem mais fácil depois que você abordou a questão ponto a ponto.

  • Dados importantes:

    *Cada um vai para um "local" diferente

    *Uma é verdadeira e duas falsas

    •André não vai viajar para Nova York. (F) Já que é falso ele vai sim para Nova York

    •Carlos não vai viajar para Roma. (V)

    •Bruno vai viajar para Nova York. (F) Tá mentindo, então ele não vai para Nova York

    André: Vai para Nova York.

    Carlos: (O único que fala a verdade) ele não vai para Roma, então sobra Tokyo já que André já vai para Nova York.

    Bruno: Para esse sobra , apenas , Roma.

    Não perdi tempo fazendo os testes aqui porque o comentário de Simone, perfeitamente, já trás isso.

  • Sobre o comentário da Simone:

    No primeiro teste existe a afirmação: Carlos não vai viajar para Roma. (F) - Carlos viaja para Nova York ou Tokyo.

    Ela concluiu que se é falso que ele não vai pra Roma, então ele vai para Nova York ou Tokyo.

    Já nos outros testes: André não vai viajar para Nova York.(F) - André viaja para Nova York

    Como ela chegou à conclusão de que André vai sim para Nova York?

  • entendi foi nada gsuis

  • A melhor maneira de resolver , acredito, ser pelo método já exposto pela Colega.

  • Assertiva B

    Carlos vai viajar para Tokyo.

    O examinador negou "Bruno vai viajar para Nova York." Agora vc vai Neg Tudo Tbm

    Cso o Examinador confirmar vc ira Confirmar tdo tbm.

  • Olá pessoal, eu fiz o seguinte:

    A•André não vai viajar para Nova York.

    C•Carlos não vai viajar para Roma.

    B•Bruno vai viajar para Nova York.

    A - V F V F *LINHA NA HORIZONTAL SUBLINHADA É A PREMISSA CERTA

    C - V V F V *LINHA NA VERTICAL SUBLINHADA É O QUE SE PEDE NA QUESTÃO( 1 V E 2 F)

    B - F V V F Se Carlos não vai para Roma, logo, irá para Tokyo, agora André irá para NY e Bruno irá para Roma.

  • Não entendi.

  • discordo da questão, pois:

    André não vai viajar para Nova York. F

    Nova York ou Roma ou tokyo

     

    Carlos não vai viajar para Roma. V

    Tokyo ou nova york

     

    Bruno vai viajar para Nova York. F

     

    Roma ou tokyo 

    Não dá para se chegar a uma conclusão afirmando a segunda como verdadeira, pois se André não vai viajar para Nova York é falso, isso não quer dizer necessariamente que ele vá para Nova York.

  • Método tentativa e erro:

    André ~ Ny (F) --> André Ny

    Carlos ~ R (V) --> Carlos ~ R, logo Carlos T

    Bruno Ny (F) --> Bruno ~ Ny, logo Bruno R

  • Premissas:

    • Cada um vai para um "local" diferente
    • Uma é verdadeira e duas falsas

    Afirmações:

    1. André não vai viajar para Nova York.
    2. Carlos não vai viajar para Roma.
    3. Bruno vai viajar para Nova York. (Não pode ser VERDADEIRA, pois a Afirmação 1 também seria. Só podemos ter UMA verdadeira)

    Agora é só testar as alternativas mantendo Bruno fora de Nova York e duas das três afirmações FALSAS.

  • Somente uma das alternativas é VERDADEIRA

    E duas alternativas são FALSAS.

    Quando as preposições são iguais , você coloca elas como FALSA e NEGA .

    •André não vai viajar para Nova York (FALSA). ----> Andre vai viajar para Nova York

    •Bruno vai viajar para Nova York.( FALSA) ------ > Bruno não vai viajar para Nova York

    •Carlos não vai viajar para Roma. (VERDADEIRO )

    Se Andre vai viajar para Nova York e e Carlos não vai para Roma , só sobra ele ir para TOKIO.

    Normalmente faço dessa forma e dá certo , qualquer erro me informem por favor

ID
3897919
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considerando-se a Constituição Federal, analisar a sentença abaixo:

A lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direitos e liberdades fundamentais (1ª parte). A prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(A)

    CF/88, Art. 5

    XLI - a lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direitos e liberdades fundamentais;

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Constitucional e o assunto relacionado aos Direitos e Garantias Fundamentais.

    ANALISANDO OS ITENS

    Item I) Conforme o inciso XLI, do artigo 5º, da Constituição Federal, a lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direitos e liberdades fundamentais. Logo, este item está certo.

    Item II) Conforme os incisos XLII, XLIII e XLIV, do artigo 5º, da Constituição Federal, a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei, a lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem, e constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático. Logo, este item está certo.

    ESQUEMATIZANDO

    - Crimes Inafiançáveis e Insuscetíveis de graça ou anistia = 3T (Tortura, Tráfico e Terrorismo) + 1H (Crimes Hediondos).

    - Crimes Inafiançáveis e Imprescritíveis = Racismo + Ação de Grupos Armados.

    GABARITO: LETRA "A".

  • RACISMO - SUJEITO À PENA DE RECLUSÃO - PRINCÍPIO DA PROIBIÇÃO DA PROTEÇÃO INSUFICIENTE.

  • Complementando os excelentes comentários do qColegas, principalmente da @Simone sempre contribuindo muito com comentários inteligentíssimos e originais sem copiar de ninguém o que é muito raro hoje e será uma perda lastimável para o Q quando ela alcançar o tão almejado concurso na gloriosa PC/SP!

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.

    Isto se trata de um MANDADO DE CRIMINALIZAÇÃO. Os mandados constitucionais de criminalização que vem exatamente a ser a determinação do poder constituinte originário de tratar de forma mais severa os tipos penais mais devastadores cometidos na sociedade.

    vale até mencionar, sobre o racismo a injúria.

    Recentemente, no julgamento dos embargos de declaração de decisão tomada em Agravo Regimental no Recurso Extraordinário nº 983.531, do Distrito Federal, o Supremo Tribunal Federal (STF), por meio de sua 1ª Turma, reconheceu a equiparação dos crimes de injúria racial e racismo e, por conseguinte, a imprescritibilidade e inafiançabilidade daqueles.(31/05/2019)

    pertencelemos!

    insta: @Patlick Aplovado

  • Racismo = Reclusão (às vezes a Banca menciona detenção, para confundir)

  • Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    XLI - a lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direitos e liberdades fundamentais;

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei

    OBSERVAÇÃO

    NÃO EXISTE CRIME DE RACISMO COM PENA DE DETENÇÃO ,TUDO RECLUSÃO.

    SÓ EXISTE 2 CRIMES IMPRESCRITÍVEIS NO NOSSO ORDENAMENTO JURÍDICO SENDO ELES:

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da XLIV - constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático;

  • Racismo e ação de grupos armados (RAGA)

    IMPINA

    IMPrescritível

    INAfiançável

ID
3897922
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Considerando-se a Constituição Federal, analisar os itens abaixo:

I. É da competência exclusiva do Congresso Nacional autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias.
II. O Congresso Nacional poderá escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União.

Alternativas
Comentários

  • Letra D

    I. Art. 49, III, CF/88

    II. Art. 49, XIII, CF/88

    "Sinta a Força!" - Yoda

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Constitucional e o assunto relacionado ao Poder Legislativo.

    ANALISANDO OS ITENS

    Item I) Conforme o inciso III, do artigo 49, da Constituição Federal, é da competência exclusiva do Congresso Nacional autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias. Logo, este item está certo.

    Item II) Conforme o inciso XIII, do artigo 49, da Constituição Federal, é da competência exclusiva do Congresso Nacional escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União. Logo, este item está certo.

    GABARITO: LETRA "D".

  • Achei o item II mal formulado pois "poderá" transmite a ideia de uma faculdade.

  • Pelo que eu saiba o PR e o VPR não podem se ausentar do país por mais de 15 dias

  • Artigo 49, da CF==="É da competência exclusiva do CN===

    III- autorizar o PR e o Vice PR a se ausentar do País, quando a ausência exceder 15 dias;

    XIII- escolher 2-3 dos membros do TCU"

  • GABARITO LETRA D

    I. É da competência exclusiva do Congresso Nacional autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias.CERTO

    Art. 49. III - autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias. [perda do cargo]

    ---------------------------------------

    II. O Congresso Nacional poderá escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União. CERTO.

    Art. 49. XIII - escolher dois terços (2/3) dos membros do Tribunal de Contas da União.

    Dica!

    --- > Composição do TCU: total de 09 ministros.

    >1/3 = 3 ministros: escolhidos pelo PR. 1 de livre escolha e os outros dois escolhidos dentre 1 auditor e 1 do MP junto ao TCU. [os 3 ministros precisa da aprovação por maioria simples do Senado federal].

    >2/3 = 6 ministros: escolhidos pelo Congresso nacional.

     

  • GAB. BANCA. D Os itens I e II estão corretos.

    MEU GAB. B Somente o item I está correto.

    I. É da competência exclusiva do Congresso Nacional autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias. CORRETA

    CF. Artigo 49. É da competência exclusiva do CN:

    (...) III

    II. O Congresso Nacional poderá escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União. INCORRETA

    CF. Artigo 49. É da competência EXCLUSIVA do CN:

    (...)

    XIII- ESCOLHER 2/3 dos membros do TCU.

    Alguém leu Comp. Privativa, Concorrente ou Comum????? Ou melhor alguém leu FACULDADE ou PODERÁ? Não né?! Então, nesse caso a comp. é INDELEGÁVEL. Cabe somente e exclusivamente ao CN escolher 2/3 dos membros do TCU.

    Agora eu pergunto, como uma alternativa que diz "PODERÁ" está certa?

    Se alguém puder me ajudar, ficarei grata.

  • Art. 49. É da competência exclusiva do Congresso Nacional:

      III - autorizar o Presidente e o Vice-Presidente da República a se ausentarem do País, quando a ausência exceder a quinze dias;

      XIII - escolher dois terços dos membros do Tribunal de Contas da União;

    GAB: Letra D

ID
3897925
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal, analisar os itens abaixo:

I. O Poder Legislativo é exercido somente pelo Senado Federal.
II. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.
III. Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de quatro anos.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(C)

    CF/88

    I. ERRADO: Art. 44. O Poder Legislativo é exercido pelo Congresso Nacional, que se compõe da Câmara dos Deputados e do Senado Federal.

    II. CORRETA: Art. 45. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    III. ERRADO: Art. 46. § 1º Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos.

  • Letra C

    P. Legislativo

    Federal

    Congresso Nacional -> Senado Federal + Câmara dos Deputados

    Estadual

    Assembleias Legislativas

    Municipal

    Câmera dos Vereadores

    Senado Federal

    -> Representantes dos Estados/ DF

    -> Sistema majoritário

    -> 3 Senadores suplentes

    -> Mandato de 8 anos

    Câmara dos Deputados

    -> Representantes do povo

    -> Sistema proporcional

    -> Entre 8 a 70 membros

    -> Mandato de 4 anos

    "Que a Força esteja com você!" - Yoda

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Constitucional e o assunto relacionado ao Poder Legislativo.

    ANALISANDO OS ITENS

    Item I) Conforme o artigo 44, da Constituição Federal, o Poder Legislativo é exercido pelo Congresso Nacional, que se compõe da Câmara dos Deputados e do Senado Federal. O Congresso Nacional é composto pela Câmara dos Deputados e pelo Senado Federal. Logo, este item está errado.

    Item II) Conforme o artigo 45, da Constituição Federal, a Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal. Logo, este item está certo.

    Item III) Conforme o § 1º, do artigo 46, da Constituição Federal, cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de oito anos. Logo, este item está errado.

    GABARITO: LETRA "C".

  • Cuidado! 8 anos para Senadores

    Deputados Federais e Estaduais são 4 anos

    #avante

  • No território não cabe o sistema proporcional, pois são eleitos 4 deputados no território.

  • O mandato de um senador é de 8 anos; ele passa duas legislaturas só mamando!!

  • Questão deveria ser anulada , pois não cabe sistema proporcional para os Territórios porquanto eles têm numero fixo de 4 deputados.

    Entretanto a menos errada Letra C :(

  • Art. 45. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal. § 2º Cada Território elegerá quatro Deputados.

    Se em cada Território será eleito quatro, não ha proporcionalidade. Logo, se fosse uma questão de certo ou errado, por mais que é letra de lei, acredito que estaria errado. mas não se discute com a banca.

  • Questão que deveria ter sido anulada! A CF deixa bem claro que serão 4 DEPUTADOS POR TERRITÓRIO!

  • I. O Poder Legislativo é exercido somente pelo Senado Federal.

    II. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    III. Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de quatro anos.

  • Eliminando o Item I, Já era.

  • I. F O Poder Legislativo é exercido somente pelo Senado Federal.

    R: É exercido pelo Congresso Nacional, que é composto pela Câmara de Vereadores e Senado Federal.

    II. V A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Território e no Distrito Federal.

    III. F Cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de quatro anos.

    R: O mandato dos Senadores é de oito anos.

    GABARITO C

ID
3897928
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base na Lei Orgânica do Município, analisar os itens abaixo:

I. Criação, alteração e extinção de cargo, função ou emprego do Poder Executivo e autarquia do Município.
II. Aumento de vencimentos, remuneração ou de vantagens dos servidores públicos do Município.
III. Plano anual, diretrizes orçamentárias e orçamento plurianual. IV. Criação de novas vantagens, de qualquer espécie, aos servidores públicos do Poder Executivo.

Estão CORRETOS:

Alternativas
ID
3897931
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Em conformidade com a Lei Orgânica do Município, analisar a sentença abaixo:

Os autores de projeto de lei em tramitação na Câmara de Vereadores, inclusive o Prefeito, poderão requerer a sua retirada antes de sua inclusão na Ordem do Dia (1ª parte). No início, impreterivelmente, da tramitação de projeto de lei de iniciativa do Prefeito, este poderá solicitar à Câmara de Vereadores que o aprecie no prazo de até 30 dias a contar do pedido (2ª parte). Concluída a votação, o projeto de lei será enviado ao Prefeito que, aquiescendo, o sancionará (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • GAB C

    PODE SER EM QUALQUER FASE TAMBÉM, NÃO SÓ NO INÍCIO

ID
3897934
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Em conformidade com a Lei Municipal nº 118/2014 - Estatuto dos Servidores do Município, analisar a sentença abaixo:

Durante o processo de avaliação, o servidor deverá ter vista de cada boletim de estágio, podendo se manifestar sobre os itens avaliados pela(s) respectiva(s) chefia(s), devendo apor sua assinatura (1ª parte). Verificado, ao final do estágio, resultado insatisfatório por duas avaliações consecutivas, será processada a exoneração do servidor (2ª parte). Sempre que se concluir pela exoneração do estagiário, ser-Ihe-á assegurada vista do procedimento, pelo prazo de cinco dias úteis, para apresentar defesa e indicar as provas que pretenda produzir (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
ID
3897937
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo a Lei Municipal nº 118/2014 - Estatuto dos Servidores do Município, em relação à reversão, analisar os itens abaixo:

I. Reversão é o retorno do servidor aposentado por tempo de serviço à atividade no serviço público municipal, verificado, por médico do município, que não subsistem os motivos determinantes da aposentadoria.
II. Será tornada sem efeito a reversão e cassada a aposentadoria do servidor que não entrar no exercício do cargo para o qual haja sido revertido, salvo motivo de força maior, devidamente comprovado, no dia imediatamente posterior à data da publicação do ato.
III. Não poderá reverter o servidor aposentado que já tiver completado setenta anos de idade.

Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: A

    O erro da primeira assertiva é afirmar que a reversão é o retorno do servidor aposentado por tempo de serviço. na verdade é uma forma de provimento que se refere ao servidor aposentado por invalidez.

ID
3897940
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Acerca da Lei Municipal nº 118/2014 - Estatuto dos Servidores do Município, analisar os itens abaixo:

I. Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.
II. O aproveitamento do servidor em disponibilidade darse-á em cargo equivalente por sua natureza e retribuição àquele de que era titular, dependendo de prévia comprovação de boa saúde física e mental, em inspeção oficial.
III. Será tornado sem efeito o aproveitamento e cassada a disponibilidade se o servidor não entrar em exercício no dia imediatamente posterior a data da publicação do ato, salvo doença comprovada em inspeção de saúde oficial.
IV. Verificada a incapacidade definitiva e para qualquer função, por junta médica oficial, o servidor em disponibilidade será aposentado por invalidez.

Estão CORRETOS:

Alternativas
ID
3897943
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Consonante com a Lei Municipal nº 118/2014 - Estatuto dos Servidores do Município, a vacância do cargo decorrerá de, entre outros:

I. Exoneração.
II. Recondução.
III. Falecimento.
IV. Adaptação.

Estão CORRETOS:

Alternativas
ID
3915793
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

De acordo com o Ministério da Saúde, em relação à Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no SUS, analisar a sentença abaixo:


O desenvolvimento da PNPIC deve ocorrer em caráter multiprofissional, para as categorias profissionais presentes no SUS, e em consonância com o nível de atenção (1ª parte). Entre os recursos que acompanham a abordagem médica, destaca-se o uso de medicamentos baseados na homeopatia, fitoterapia e outros específicos da medicina antroposófica (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
ID
3938551
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com Lei nº 8.742/1993 - LOAS, são princípios da Assistência Social:


I. Supremacia da rentabilidade econômica sobre o atendimento às necessidades sociais.

II. Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, vedando-se qualquer comprovação vexatória de necessidade.

III. Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra- D

     Art. 4º

     I - supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica;

ID
3938563
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 12.594/2012, sobre os direitos do adolescente em cumprimento de medida socioeducativa, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Letra C

    Art. 49. São direitos do adolescente submetido ao cumprimento de medida 

    socioeducativa, sem prejuízo de outros previstos em lei:

    VIII - ter atendimento garantido em creche e pré-escola aos filhos de 0 (zero) 

    a 5 (cinco) anos. 

  • A questão exige o conhecimento previsto no art. 49 da lei nº 12.594/12 (lei do SINASE), especificamente em relação aos direitos individuais do adolescente que está cumprindo medida socioeducativa.

    ALTERNATIVAS A E B: INCORRETAS. O adolescente tem direito de receber assistência integral à saúde, e não apenas especializada ou primária.

    Art. 49, VII, SINASE: receber assistência integral à sua saúde. (Redação adaptada)

    ALTERNATIVA C: CORRETA. Assertiva conforme o inciso VIII do art. 49. Veja:

    Art. 49, VIII, SINASE: ter atendimento garantido em creche e pré escola aos filhos de zero a 5 anos.

    ALTERNATIVA D: INCORRETA. O acompanhamento dos pais ou responsáveis é o mesmo permitido ao defensor: independe de convocação.

    Art. 49, I, SINASE: ser acompanhado por seus pais ou responsável e por seu defensor, em qualquer fase do procedimento administrativo ou judicial.

    GABARITO: C

  • É uma questão descabida.fala do direito do adolescente. É não existe adolescente em pra escola

  • Pensei a mesma coisa que o colega acima, pede direitos do adolescente

  • Pensei a mesma coisa que o colega acima, pede direitos do adolescente

ID
3938566
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre as diretrizes da organização da Assistência Social, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: C

    2.2. Diretrizes 

    A organização da Assistência Social tem as seguintes diretrizes, baseadas na LOAS: 

    I - Descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios e comando único das ações em cada esfera de governo, respeitando-se as diferenças e características socioterritoriais locais; 

    II - Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis; 

    III - Primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo; 

    IV - Centralidade na família para concepção e implementação dos benefícios, serviços, programas e projetos

  • 2.2. Diretrizes

    A organização da Assistência Social tem as seguintes diretrizes, baseadas na Constituição Federal de 1988 e na LOAS:

    I - Descentralização político-administrativa, cabendo a coordenação e as normas gerais à esfera federal e a coordenação e execução dos respectivos programas às esferas estadual e municipal, bem como a entidades beneficentes e de assistência social, garantindo o comando único das ações em cada esfera de governo, respeitando-se as diferenças e as características socioterritoriais locais;

    II – Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis;

    III – Primazia da responsabilidade do Estado na condução da Política de Assistência Social em cada esfera de governo;

    IV – Centralidade na família para concepção e implementação dos benefícios, serviços, programas e projetos.

    Fonte: Política Nacional de Assistência Social - PNAS/ 2004

ID
3938569
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com o Código de Ética Profissional, sobre o sigilo profissional, analisar a sentença abaixo:


O sigilo protegerá o usuário em tudo aquilo de que o Assistente Social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional (1ª parte). A quebra do sigilo não é admissível nem mesmo quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros e da coletividade (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
ID
3938572
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em relação ao Relatório Social na área jurídica, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • letra B

    No sociojurídico, o relatório tem a finalidade de informar, esclarecer e documentar. também serve como parte dos registros a serem utilizados na construção de um laudo ou parecer.

    bons estudos!!

  • Ao analisar as alternativas, temos:

    A – Incorreta. Refere-se ao laudo social que é “utilizado no meio judiciário como mais um elemento de “prova”, com a finalidade de dar suporte à decisão judicial, a partir de uma determinada área do conhecimento, no caso, o Serviço Social”  (FÁVERO, 2005,  p. 45).

    B – Correta. Refere-se ao relatório social que “no sistema judiciário, seu uso, [...] se dá com a finalidade de informar, esclarecer, subsidiar, documentar um auto processual relacionado a alguma medida protetiva ou socioeducativa, prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente, ou enquanto parte de registros a serem utilizados para a elaboração de um laudo ou parecer” (FÁVERO, 2005, p. 45)

    C – Incorreta. Refere-se ao parecer que no Judiciário “pode ser emitido enquanto parte final ou conclusão de um laudo, bem como enquanto resposta a consulta ou a determinação da autoridade judiciária a respeito de alguma questão constante em processo já acompanhado pelo profissional” (FÁVERO, 2005, p. 47)

    D – Incorreta. “O laudo oferece elementos de base social para formação de juízo e tomada de decisão que envolve direitos fundamentais e sociais”, portanto, é decisório no processo judicial.

    Assim, como gabarito, temos:

    B – Correta. No sistema judiciário, seu uso tem como finalidade informar, esclarecer, subsidiar e documentar um auto processual.

    A, C e D – Incorretas.

    Gabarito: B

    Referência:

    FÁVERO, E. T. Estudo Social: Fundamentos e particularidades de sua construção na Área Judiciária. In: CFESS (org.). O estudo social em perícias, laudos e pareceres técnicos: contribuição ao debate no judiciário, no penitenciário e na previdência social, 4. Ed. São Paulo: Cortez, 2005.

ID
3938575
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


O Sistema de Informação em Gestão Social (SIGS) é considerado um instrumento de fundamental importância para o ___________ do desempenho de _____________.

Alternativas
Comentários

  • Letra E: monitoramento - programas sociais

ID
3938578
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em conformidade com YAZBEK, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • O Estado, ao fornecer um fluxo de bens e serviços necessários à sobrevivência dos subalternos, busca reforçar sua capacidade de impor à sociedade como um todo os interesses políticos e sociais das classes hegemônicas.

ID
3938581
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em conformidade com VOLPI, sobre as medidas socioeducativas, é preciso considerar o adolescente autor de ato infracional na sua relação com a justiça. Assim, a política de atendimento aos direitos da criança e do adolescente, no que diz respeito ao adolescente autor de ato infracional, deve acatar os princípios da:

Alternativas
ID
3938584
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em conformidade com Mioto in SALES, MATOS e LEAL, a situação de sofrimento e abandono de milhares de crianças e adolescentes em todo o mundo tem colocado em pauta o discurso sobre a importância da família no contexto da:

Alternativas
ID
3938587
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com a exposição de FALEIROS sobre o objeto profissional, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


A construção do objeto profissional é um processo teórico e histórico, mas também __________________, ou seja, imbricado e implicado tanto nas relações sociais mais gerais quanto nas relações particulares e específicas do campo das políticas e serviços sociais e das relações interprofissionais.

Alternativas
Comentários

  • R: A

    “A construção do objeto profissional é um processo teórico, histórico, mas também político, ou seja, imbricado e implicado tanto nas relações sociais mais gerais como nas relações particulares e específicas do campo das políticas e serviços sociais e das relações interprofissionais. Hoje o campo da intervenção social está permeado por diferentes atores, entre os quais educadores sociais, promotores sociais, agentes comunitários, psicólogos comunitários, psicossociólogos, terapeutas, criminólogos, disputando o espaço profissional e o espaço institucional” (Faleiros, 2001, p. 40).

ID
3938590
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em conformidade com a exposição de TÜRCK sobre a constituição de Rede Interna, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


A atividade do Núcleo Estável de Rede de operacional (NERo) é, de certa forma, propor uma mudança de mentalidade, isto é, encontrar uma resposta coletiva a demandas sociais emergentes, fazendo com que as instituições públicas, empresas, ONGs e comunidade em geral se reúnam em busca de uma solução comum. Cada organização faz parte de um todo que, em consequência, constitui a ___________________ do atendimento em Rede.

Alternativas
Comentários

  • PRECISAMOS DE UM PROFESSOR PARA COMENTAR AS QUESTÕES DE SERVIÇO SOCIAL

  • A ética política é a prática de fazer julgamentos morais sobre a ação política e os agentes políticos. Abrange duas áreas. A primeira é a ética do processo, que trata dos funcionários públicos e dos métodos que eles usam. A segunda área, a ética da política, diz respeito a julgamentos sobre políticas e leis.

ID
3938593
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em conformidade com a exposição de LOPES sobre o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), os equipamentos previstos no SUAS que funcionam nos Municípios e por consórcios intermunicipais, articulando a importante rede de organismos e entidades integradas para combater a violência sexual contra crianças e adolescentes, é denominado:

Alternativas
ID
3941212
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

De acordo com o Ministério da Saúde, em relação aos direitos e responsabilidades do cidadão usuário dos serviços do SUS, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) É direito dos cidadãos o atendimento acolhedor na rede de serviços de saúde de forma humanizada, livre de qualquer discriminação, restrição ou negação em função de idade, raça, cor, etnia, orientação sexual, identidade de gênero, características genéticas, condições econômicas ou sociais, estado de saúde, ser portador de patologia ou pessoa vivendo com deficiência.


( ) Todo cidadão deve se comprometer a prestar informações apropriadas nos atendimentos, nas consultas e nas internações sobre queixas, enfermidades e hospitalizações anteriores, história de uso de medicamentos e/ou drogas, reações alérgicas e demais indicadores de sua situação de saúde.


( ) Mesmo em casos de emergência, o acesso se dará somente pelos Serviços de Saúde da Atenção Básica próximos ao local de moradia.

Alternativas
Comentários

  • Todo cidadão DEVE se comprometer a:

    I. Prestar informações apropriadas nos atendimentos, nas consultas e nas internações sobre queixas, enfermidades e hospitalizações anteriores, história de uso de medicamentos e/ou drogas, reações alérgicas e demais indicadores de sua situação de saúde.

    Fonte: Carta dos direitos dos usuários da saúde

    GABARITO: C

ID
3941215
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Em conformidade com o Decreto nº 7.508/2011, analisar a sentença abaixo:


O processo de planejamento da saúde será descendente e desintegrado, do nível estadual até o federal, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros (1ª parte). O Mapa da Saúde será utilizado na identificação das necessidades de saúde e orientará o planejamento integrado dos entes federativos, contribuindo para o estabelecimento de metas de saúde (2ª parte). O planejamento da saúde em âmbito estadual deve ser realizado de maneira regionalizada, a partir das necessidades dos Municípios, considerando o estabelecimento de metas de saúde (3ª parte).


A sentença está: 

Alternativas
Comentários

  • Art. 36. O processo de planejamento e orçamento do SUS será ascendente: do nível local até o federal (...).

  • LETRA D

    Art. 15. O processo de planejamento da saúde será ascendente e integrado, do nível local até o federal, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros.

    art 17-O Mapa da Saúde será utilizado na identificação das necessidades de saúde e orientará o planejamento integrado dos entes federativos, contribuindo para o estabelecimento de metas de saúde

    art 18-O planejamento da saúde em âmbito estadual deve ser realizado de maneira regionalizada, a partir das necessidades dos Municípios, considerando o estabelecimento de metas de saúde.

ID
3941218
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 8.080/1990 - SUS, com relação ao que está incluído no campo de atuação do Sistema Único de Saúde, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) Participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico.

( ) A formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

( ) A execução de ações de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

Alternativas
Comentários

  • Letra D

    Art. 6° da lei 8.080/90

ID
3941221
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, analisar a sentença abaixo:


As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais, com exceção das instituições privadas que participam de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção (1ª parte). As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • Gab (C)

    I.❌ Art.18, § 4°, V - atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais;

    § 5º As diretrizes deste artigo aplicam-se também às instituições privadas que participem de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção.

    ______________________________________________________________

    II.✔As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais 

    (X - promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais;)

    ________________________________________________________________________________

    Previsão na letra da lei:

    § 4º As ações e os serviços de saúde pública destinados à pessoa com deficiência devem assegurar:

    I - diagnóstico e intervenção precoces, realizados por equipe multidisciplinar;

    II - serviços de habilitação e de reabilitação sempre que necessários, para qualquer tipo de deficiência, inclusive para a manutenção da melhor condição de saúde e qualidade de vida;

    III - atendimento domiciliar multidisciplinar, tratamento ambulatorial e internação;

    IV - campanhas de vacinação;

    V - atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais;

    VI - respeito à especificidade, à identidade de gênero e à orientação sexual da pessoa com deficiência;

    VII - atenção sexual e reprodutiva, incluindo o direito à fertilização assistida;

    VIII - informação adequada e acessível à pessoa com deficiência e a seus familiares sobre sua condição de saúde;

    IX - serviços projetados para prevenir a ocorrência e o desenvolvimento de deficiências e agravos adicionais;

    X - promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais;

    XI - oferta de órteses, próteses, meios auxiliares de locomoção, medicamentos, insumos e fórmulas nutricionais, conforme as normas vigentes do Ministério da Saúde.

    § 5º As diretrizes deste artigo aplicam-se também às instituições privadas que participem de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção.

  • Gabarito Letra C

    Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, analisar a sentença abaixo:

    As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais, com exceção das instituições privadas que participam de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção (1ª parte). As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais (2ª parte).

    ---------------------------------------------------------

    PRIMEIRA PARTE.

    Art. 18.  § 4o As ações e os serviços de saúde pública destinados à pessoa com deficiência devem assegurar

    V - atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais

    § 5o As diretrizes deste artigo aplicam-se também às instituições privadas que participe de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção.

    A PRIMEIRA PARTE O QUE DEIXA ERRADA É A EXCLUSÃO DAS INSTITUIÇÕES PRIVADAS.

    ---------------------------------------------------------

     SEGUNDA PARTE. PARTE.

    Art. 18. X - promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais.

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) e pede ao candidato que julgue a sentença a seguir:

    As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais, com exceção das instituições privadas que participam de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção (1ª parte). As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais (2ª parte).

    Vejamos separadamente:

    1ª PARTE: As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais, com exceção das instituições privadas que participam de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção.

    Errado. Embora a primeira parte desta parte da sentença esteja correta (as ações... atendentes pessoais), nos termos do art. 18, § 4º, V, do Estatuto do Idoso, a segunda parte está errada porque as instituições privadas que participam de forma complementar ao SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção também devem assegurar atendimento psicológico, inclusive para seus familiares e atendentes pessoais, nos termos do art. 18, § 5º, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: § 5º As diretrizes deste artigo aplicam-se também às instituições privadas que participem de forma complementar do SUS ou que recebam recursos públicos para sua manutenção.

    2ª PARTE: As ações e os serviços de saúde pública destinada à pessoa com deficiência devem assegurar promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais.

    Correto. Inteligência do art. 18, § 4º, X, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: § 4º As ações e os serviços de saúde pública destinados à pessoa com deficiência devem assegurar: X - promoção de estratégias de capacitação permanente das equipes que atuam no SUS, em todos os níveis de atenção, no atendimento à pessoa com deficiência, bem como orientação a seus atendentes pessoais;

    Portanto, a sentença está correta somente em sua 2ª parte.

    Gabarito: C

  • A LETRA E ESQUECERAM.

  • Opção E) . KKKKK

ID
3941224
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 8.069/1990 - ECA, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à __________, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o _____________________ sadio e harmonioso, em condições _________ de existência.

Alternativas
Comentários

  • Gab (B)

    Art. 7º A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.

  •   Art. 7º A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de

    políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que preencha corretamente as lacunas a seguir: A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à __________, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o _____________________ sadio e harmonioso, em condições _________ de existência.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 7º, ECA que preceitua:

    Art. 7º A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.

    Portanto, as palavras que preenchem corretamente as lacunas são: saúde - nascimento e o desenvolvimento - dignas, de modo que somente o item "b" está correto.

    Obs.: Ignóbil é uma pessoa/algo que não é nobre; de caráter vil, baixo, que causa repugnância.

    Gabarito: B

  • A letra "E" quase está certa. rsrs

ID
3941227
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 11.340/2006 - Lei Maria da Penha, com relação ao que é considerado parte da violência sexual, analisar os itens abaixo:


I. Impedir a mulher de fazer o uso de método contraceptivo.


II. Forçar a mulher a ficar grávida ou realizar aborto.


III. Constranger a mulher a presenciar relação sexual por meio da intimidação e/ou ameaça.


Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • GAB "D"

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

  • Traduzindo, são formas de violência sexual contra a mulher..

    I. constranger a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada,

    mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força;

    II. induzir a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade

    III. impedir de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação

    IV. limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

  • Assertiva D

    Todos os itens.

    I. Impedir a mulher de fazer o uso de método contraceptivo.

    II. Forçar a mulher a ficar grávida ou realizar aborto.

    III. Constranger a mulher a presenciar relação sexual por meio da intimidação e/ou ameaça.

  • GAB "D"

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

  • 5 FORMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER

    VIOLÊNCIA FÍSICA

    VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA

    VIOLÊNCIA SEXUAL

    VIOLÊNCIA PATRIMONIAL

    VIOLÊNCIA MORAL

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    VIOLÊNCIA FÍSICA

    I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;

    VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA

    II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;       

    VIOLÊNCIA SEXUAL

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

    VIOLÊNCIA PATRIMONIAL

    IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;

    VIOLÊNCIA MORAL

    V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.

  • GABARITO LETRA D - CORRETA (TODOS OS ITENS)

    Fonte: Lei 11.340/06

    Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

  • A questão cobrou conhecimentos acerca da Lei nº 11.340/2006 - Lei Maria da Penha.

    Conforme art. 7°, inciso III da Lei nº 11.340/2006 - Lei Maria da Penha, configura violência sexual: qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos.

    Portanto, todos os itens estão corretos.

    Gabarito, letra D.

  • Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:

    III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos;

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  • eu chutaria a letra E

  • pra que botaram alternativa E se a resposta é uma pontuação

  • Fiquei em dúvida entre letra D e E, mas acertei

ID
3941230
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre as obrigações das entidades de atendimento em relação ao idoso, analisar a sentença abaixo:


O idoso tem direito à requisição para tratamento de sua saúde, em regime ambulatorial, hospitalar ou domiciliar apenas depois dos 80 anos (1ª parte). É preciso comunicar à autoridade competente de saúde toda ocorrência de idoso portador de doenças infectocontagiosas (2ª parte). 

Alternativas
Comentários

  • (D)

    1ª Parte. As medidas levam em conta o fato de ser idoso e não maior de 80.

    Art. 45. Verificada qualquer das hipóteses previstas no art. 43, o Ministério Público ou o Poder Judiciário, a requerimento daquele, poderá determinar, dentre outras, as seguintes medidas

    III – requisição para tratamento de sua saúde, em regime ambulatorial, hospitalar ou domiciliar;

    2º Art. 50. Constituem obrigações das entidades de atendimento:

    XII – comunicar à autoridade competente de saúde toda ocorrência de idoso portador de doenças infecto-contagiosas;

  • A questão exige conhecimento acerca do Estatuto do Idoso (Lei n. 10.741/2003) e pede ao candidato que analise a sentença a seguir:

    O idoso tem direito à requisição para tratamento de sua saúde, em regime ambulatorial, hospitalar ou domiciliar apenas depois dos 80 anos (1ª parte). É preciso comunicar à autoridade competente de saúde toda ocorrência de idoso portador de doenças infectocontagiosas (2ª parte).

    Vejamos separadamente:

    1ª PARTE: O idoso tem direito à requisição para tratamento de sua saúde, em regime ambulatorial, hospitalar ou domiciliar apenas depois dos 80 anos.

    Errado.  Na verdade, o direito à requisição para tratamento de saúde se aplica a qualquer idoso (isto é, de pessoas com idade igual ou superior a 60 anos) e não somente para os idosos que têm mais de 80 anos. Inteligência do art. 45, III, do Estatuto do Idoso:  Art. 45. Verificada qualquer das hipóteses previstas no art. 43, o Ministério Público ou o Poder Judiciário, a requerimento daquele, poderá determinar, dentre outras, as seguintes medidas:  III – requisição para tratamento de sua saúde, em regime ambulatorial, hospitalar ou domiciliar;

    2ª PARTE: É preciso comunicar à autoridade competente de saúde toda ocorrência de idoso portador de doenças infectocontagiosas.

    Correto. Inteligência do art. 14 do Estatuto do Idoso:   Art. 50. Constituem obrigações das entidades de atendimento: XII – comunicar à autoridade competente de saúde toda ocorrência de idoso portador de doenças infecto-contagiosas;

    Portanto, a sentença está correta somente em sua 2ª parte.

    Gabarito: D