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Prova FCC - 2015 - TRT - 4ª REGIÃO (RS) - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação


ID
1668253
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A quantidade de cartuchos de impressora distribuídos mensalmente para os três escritórios (P, Q e R) de uma empresa é diretamente proporcional ao número de impressoras de cada escritório. Sabe-se que P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q; e que R possui o dobro das impressoras de P. Nessas condições, a quantidade total mensal de cartuchos distribuídos para os três escritórios juntos é um número que, na divisão por 7, deixa resto igual a

Alternativas
Comentários
  • Do enunciado temos:

    P = 3 + 2*Q e R = 2*P

    A questão não dá subsídios para se encontrar o número de impressoras ou cartuchos, mas não é isso que ela pede. A melhor maneira de resolver é atribuir um valor qualquer para Q.

    Supondo Q = 1 e usando as equações acima, temos P = 5 e R = 10.

    O total de impressoras seria 16, e 16/7 dá resto 2 [letra D]

    Bons estudos, Elton

  • Resolvi da seguinte maneira:
    Total de impressoras: P + Q + R
    Fazendo as substituições temos:
    P = 2Q + 3 

    R = 2P;
    LOGO: 2Q + 3 + Q + 2(2Q +3)
    3Q + 3 + 4Q + 6 
    7Q + 9 
    Q = 9/7 
    resultado = 1 
    resto = 2 - (resposta da questão)

    Gabarito D.
  • Recurso postado pelo professor Carlos Henrique:


    Seja X a quantidade de impressoras do escritório Q. 
    Q = X
    P = 2x + 3
    R = 2P = 2(2x + 3) = 4x + 6

    O total de impressoras dos três departamentos será, portanto,
    P+Q+R=
    X + 2x + 3 + 4x + 6 =
    7x + 9 =
    7x + 7 + 2 = 7(x + 1) + 2

    Porém a quantidade de cartuchos é PROPORCIONAL (não necessariamente igual) a quantidade de impressoras.

    Logo, a quantidade de cartuchos é dada pela expressão

    K [7(x + 1) + 2]
    7k(x + 1) + 2k
    Se K = 1
    Cartuchos = 7(x + 1) + 2 Se K = 2
    Cartuchos = 14(x + 1) + 4 Se K = 3
    Cartuchos 21(x + 1) + 6

    Portanto, o gabarito pode ser opções B, C e E

    Pede-se anulação da questão.

  • Eu sei que P= 3 + 2Q.   Nos temos P , Q e R.

    R= 2P , logo R=  6 + 4Q   Somando tudo = 3 + 2Q +Q + 6 +4Q = X( todas as impressoras) , logo 7Q + 9 = X , Atribuindo um valor a Q , por exemplo 10. Teremos X=79  , logo 79/7 , teremos resto 2. Para qualquer valor que vc atribuir a Q o resto será o mesmo.

  • Eu resolvi esta questão da seguinte maneira:

    Vamos imaginar que o escritório Q tenha apenas 1 impressora:

    Q=1

    Pegando a fórmula, para achar a quantidade de impressoras do escritório P, tem-se:

    P= 3+2xQ

    P=3+2x1

    P=5

    E finalmente para achar a quantidade de impressoras no escritório R, tem-se:

    R=2xP

    R=2x5

    R=10

    Somando P,Q,R = 1+5+10 = 16 impressoras

    A questão fala que o consumo de cartuchos é diretamente proporcional à quantidade de impressoras.

    Vamos imaginar que em um determinado mês consumiu-se 16 cartuchos nos 3 escritórios

    Q -> 1 impressora = 1 cartucho

    P -> 5 impressoraS = 5 cartuchos

    R -> 10 impressoras = 10 cartuchos

    Mas é questionado que a quantidade de cartuchos consumidos em um determinado mês dividido por 7 gera resto igual a quanto:

    16/7 = 2

    7x2 = 14

    16-14 -> resto igual a 2

    Espero ter ajudado.

    Vamos à luta

  • Só eu errei a questão porque calculei a quantidade de CARTUCHOS e não de impressoras?

    Que eu saiba cada impressora tem dois cartuchos, então minha resposta deu 04.

    A questão pede especificamente a quantidade de cartuchos! Que absurdo isso!
  • Atribuindo qualquer valor a Q você resolve a questão. Eu atribui o valor 6! 


    P = 15 
    Q = 6 
    R = 30 

    O que confundiu um pouco foi a redação do número de cartuchos de P, então inverti a frase: P é igual ao dobro de Q + 3 

    P + Q + R = 15 + 6 + 30 = 51/7 = 7 resto 2 
  • Foi assim q resolvi: 

    P = 2Q + 3

    R = 2 (2Q+3)= 4Q+6

    Q = Q

    2Q + 3 + 4Q + 6 + Q = 7Q + 9

    7Q/7 = Q, resto 0

    9/7= 1, resto 2

  • Pelo enunciado temos:

    "... Sabe-se que P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q..." Nos dá: P + 3 = 2Q. Logo: P = 2Q - 3

    "....R possui o dobro das impressoras de P..." Temos: 2P = R.

    Deixando tudo em função de Q e somando as impressoras dos três escritórios: 


    P = 2Q - 3; 

    R = 2P > R = 2 (2Q - 3) > R = 4Q- 6; 

    Q.

    Somando:

    Q + P + R = Q + (2Q - 3) + (4Q - 6). Nos dá: 7Q - 9.

    Como temos um múltiplo de 7, ele é divisível por 7. E de 9 tirarmos 7 e resta 2, logo o resto da divisão é: 2

  • Muito bom o comentário do colega Rafael. Outro jeito de resolver seria atribuir qualquer valor a Q e a partir daí resolver a questão. Ex:

    Q = 1

    P = 3 + 2Q = 5

    R = 2P = 10

    1 + 5 + 10 = 16 (total). Dividindo o total por 7, restaria 2. 


    OBS: Qualquer valor pode ser utilizado para Q, pois a proporcionalidade se mantém a mesma. 

  • Rebeca, nem toda impressora tem 2 cartuchos. Não há como imaginar umas situação não especificada no enunciado da questão.

  • Gabarito D


    Considerei o seguinte:

    P= 2 x Q + 3

    Q= ?

    R= 2 x P


    "Sugeri" valores para Q e Montei a seguinte resolução: P (2Q +3) + Q + R (2P).

    P (2 x 1 + 3) + 1 + (2 x P) = 5 + 1 + 10 = 16 / 7 = 2 e Resto 2. 

    P (2 x 2 + 3) + 2 + (2 x P) = 7 + 2 + 14 = 23 / 7 = 3 e Resto 2.

    P (2 x 3 + 3) + 3 + (2 x P) = 9 + 3 + 18 = 30 / 7 = 4 e Resto 2. 

    P (2 x 4 + 3) + 4 + (2 x P) = 11 + 4 + 22 = 37 / 7 = 5 e Resto 2.

    P (2 x 5 + 3) + 5 + (2 x P) = 13 + 5 + 26 = 44 / 7 = 6 e Resto 2. 

    P (2 x 6 + 3) + 6 + (2 x P) = 15 + 6 + 30 = 51 / 7 = 7 e Resto 2.

    P (2 x 7 + 3) + 7 + (2 x P) = 17 + 7 + 34 = 58 / 7 = 8 e Resto 2. 

    P (2 x 8 + 3) + 8 + (2 x P) = 19 + 8 + 38 = 65 / 7 = 9 e Resto 2.

    P (2 x 9 + 3) + 9 + (2 x P) = 21 + 9 + 42 = 72 / 7 = 10 e Resto 2.


    Conclusão: Independente do valor de Q, sempre teremos resto 2.

  • Comece sempre pelo menor valor possivel, neste caso 1.

    P (2 x 1+ 3) + + (2 x P) = 5 + 1 + 10 = 16 / 7 = 2 e Resto 2.
  • Guerreiros(as), uma dúvida na questão:

    A única forma de resolver a questão é assumindo que se somatório do número de impressoras e o somatório dos números de cartuchos possuem o mesmo critério no que tange a sua divisibilidade. Devemos assumir que, para ambos os casos, se dividirmos por 7 obteremos o mesmo "resto".

    Alguém saberia responder conceitualmente o porquê?

    Obrigado e bom trabalho a todos

  • Seja X a quantidade de impressoras do escritório Q. 
    Q = X
    P = 2x + 3
    R = 2P = 2(2x + 3) = 4x + 6

    O total de impressoras dos três departamentos será, portanto,
    P+Q+R=
    X + 2x + 3 + 4x + 6 =
    7x + 9 =
    7x + 7 + 2 = 7(x + 1) + 2

    Porém a quantidade de cartuchos é PROPORCIONAL (não necessariamente igual) a quantidade de impressoras.

    Logo, a quantidade de cartuchos é dada pela expressão

    K [7(x + 1) + 2]
    7k(x + 1) + 2k
    Se K = 1
    Cartuchos = 7(x + 1) + 2 Se K = 2
    Cartuchos = 14(x + 1) + 4 Se K = 3
    Cartuchos 21(x + 1) + 6

    Portanto, o gabarito pode ser opções B, C e E

    Pede-se anulação da questão.

    Fonte: http://www.profcarloshenrique.com.br/blog/recurso-de-rlm-analista-trt-4.html
  • Essa questão está errada. O valor do resto é, sem complicar muito, 2 x K onde o K é o número de cartuchos que cada impressora consome por mês, já que ele diz no enunciado que o número de cartuchos é proporcional ao número de impressoras sem especificar. Todo mundo dos comentários assumiu que K=1 para dar a resposta que está no gabarito.
  • A quantidade de cartuchos de impressora distribuídos mensalmente para os três escritórios (P, Q e R) de uma empresa é diretamente proporcional ao número de impressoras de cada escritório. 

    Sabe-se que P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q;

    e que R possui o dobro das impressoras de P. 

    Nessas condições, a quantidade total mensal de cartuchos distribuídos para os três escritórios juntos é um número que, na divisão por 7, deixa resto igual a:

     

    I > Q = 1Q,   esta é a informação básica;

     

    Sabe-se que P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q:
     

    II > P = (3 + 2Q), conforme  enunciado acima;

     

    e que R possui o dobro das impressoras de P:

     

    III > R = 2P = 2(3 + 2Q) = (6 + 4Q)

     

    Resolvendo: O nº de impressoras será igual a: Q + P + R que substituídos pelos valores encontrados, em I, II e III serão:O nº de impressoras será igual a: 1Q + (3 + 2Q) + (6 + 4Q) = (1Q + 2Q + 4Q)+(3+6) = 7Q + 9

     

    O nº de impressoras será igual a: 7Q + 9

     

    Observem que qualquer nº "Q" será múltiplo de sete ( divisão exata, sobra zero) adicionado ao nove (7 + 2) múltiplo de sete com resto dois. Portanto não haverá alteração no resultado para qualquer valor de "Q" ;

     

    GABARITO "D"

     

  • De acordo com o enunciado, tem-se as seguintes equações: P - 3 = 2Q eq1 R = 2P eq2 A quantidade total mensal (T) é dada por: T = P + Q + R eq3 Substituindo as equações 1 e 2 em 3, e mantendo em função de Q, tem-se: T = 2Q + 3 + Q + 2 (2Q + 3) T = 2Q + 3 + Q + 4Q + 6 T = 7Q + 9 Por fim, divide-se T por 7 com a finalidade de encontrar o resto: T / 7 --> (7Q + 9) / 7 --> 7Q/7 + 9/7 Finalizando, verifica-se que a primeira parcela (7Q/7) possui resto igual a zero e a segunda parcela (9/7) possui resto 2, sendo portanto o resto de T. Resposta D)
  • Sabe-se que P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q:
    Q = Q
    P = 2Q + 3
    ...e que R possui o dobro das impressoras de P:
    R = 2(2Q+3) = 4Q + 6

    Somando tudo:   Q + 2Q + 3 + 4Q + 6 = 7Q + 9.
    Ora, 7Q não é a tabuada do 7 vezes alguma coisa?
    E 9 não é 7+2?

    Resposta D
  • Impossível responder.

    A questão não relaciona Q e R de modo que a quantidade de impressoras pode ser a que você quiser.
    Exemplo: Se Q=2, então P=1 e R=2
    Se Q=3, então P=3 e R=10
    Se Q=4, ou 5 ou 6 teremos sempre quantidades diferentes de P e R, pois a equação está aberta (não tem uma única solução).
    O absurdo não para por aí!
    A questão fala que a quantidade de cartuchos é diretamente proporcional de modo que se for 1 cartucho por impressora teremos um resultado como resto da divisão se for dois cartuchos por impressoras teremos outro e assim por diante. 
    E agora a cereja do bolo: Como a questão é aberta você pode assumir que serão 7, 14 ou 21(além de outros números desta sequência lógica) cartuchos por impressora e nesse caso, independente do número de P. Q e R o resto da divisão será sempre 0. Porque não tem jeito de a divisão não resultar em número inteiro exato!
    Agora vem pra cima de mim postar formulazinha kkkkkkk
    Quem acertou cagou forte, impossível chegar em uma única possibilidade com esse enunciado.
  • Temos:

    P = 2Q + 3

    R = 2 (2Q + 3) = 4Q + 6

    Q = Q

    2Q + 3 + 4Q + 6 + Q =

    7Q + 9

    Letra para um lado e número para o outro...

    7Q = -9

    Q = -9 / -7

    Podemos trocar os sinais de ambos, sendo assim fica...

    Q = 9 / 7

    O resultado é 1, mas o RESTO é 2.

  • Débora na parte que você escreveu:

    7Q = -9

    Q = -9 / -7

    Está errado! Não há como transpondo o 7 da multiplicação para a divisão e mudar o sinal por conta disso. 

  • Aproveitando a resolução do Rafael Freitas  (28 de Outubro de 2015, às 13h32)

    Total de cartuchos em função da quantidade de impressoras de Q é 7Q + 9.

    Podemos reescrever 7Q + 9, por: 7Q + 7 + 2 => (pondo em evidência o 7) =>  7(Q + 1) + 2, ou seja, o total de cartuchos em função de Q é um número múltiplo de 7 com resto 2. Sabendo que Q é um número natural (não existe 0,5 de uma impressora), sabemos que independente de quanto seja, se divido por 7, terá resto 2.

  • Desde quando diretamente proporcional agora é igual? 

    Resolução da questão.

    https://www.youtube.com/watch?v=twCiZ_Cqlto

  • suponhamos que a quantidade "Q" seja= 1 impressora

    vamos armando:

     

    p: P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q (3 + 2=5)

    q:1 

    r:R possui o dobro das impressoras de P (10 impressoras)

    p/5=q/1=r/10

    somando os denominadores temos: 16 impressoras.

    16:7 = 2 e resta -2-

    gabarito "d"

  • P=2Q+3; R=2P; SOMA=P+Q+R

    SUBSTITUINDO

    SOMA=P+Q+R

    SOMA= 2Q+3+Q+2P

    SOMA=2Q+3+Q+4Q+6

    SOMA= 7Q + 9

    ENTAO DE UM NUMERO MULTIPLO DE 7 + 7 + 2

    DIVINDO POR 7 DARIA UM CERTO NUMERO E RESTO 2

  • Fiz Igual o Elton Lavorini
    Mas sem entender pq dividir o 16/7 , se o que pede é a quantidade total mensal de cartuchos e não a qualtidade de impressoras, pq 16 é a quantidade de impressoras.

     

     


    17.0
     

  • a FCC viaja com essas questões......até o edital, na parte de logica é complicado para interpretar!!!! Complicado....rsrsrs

  • Invente um numero pra o Q

    Q=3

    Sabe-se que P possui três impressoras a mais do que o dobro das impressoras de Q; e que R possui o dobro das impressoras de P.

    Sabendo: P= 2xQ+3= 9

    Q=3    R= dobro de P=18

    logo: P+Q+R= 30

    30/7=4..... 4*7= 28 restando 2 pronto

     

  • O importante é acertar, mas quando o pessoal começa a sempre querer pôr números aleatórios para resolver a questão me faz pensar que terá alguma que não será possível. EU prefiro resolver algebricamente para não correr o risco. 

     

  • P  -> 2x + 3

    Q  -> x

    R  -> 2 . (2x + 3) = 4x + 6

     

    Total = 2x + 3 + x + 4x + 6

    Total = 9 + 7x 

     

    Se x = 1 

    Total = 9 + 7 . 1 = 16 

     

    16 |_7_

    -2-    2

     

     

  • Essa questão foi anulada pela banca

  • Gabarito: D

     

    Resolvi atribuindo valor ao Q.

    Primeiramente, assumi Q = 10, assim:

    P = 3 + 2Q --> P = 23

    R = 2 P --> R = 46

     

    Somando Q + P + R = 79

    79/7 = 11 --> Resto = 2

     

    Pra testar atribuí outros valores para Q e deu certo.

  • Primeiro cabe ressaltar que a questão foi anulada, pois constou número proporcional, mas o correto é IGUAL.

    P = 2X + 3

    R = 2.(2X+3) = 4X+6

    Q = X

    P+Q+R

    2X+3 + 4X+ 6 +X

    TOTAL = 7X+9

    DIVIDIDO POR 7

    VEJAMOS

    7X+9/7 = 7X DIVIDIDO POR 7 = 1 e sobra 0.

    9 DIVIDO POR 7 = 1 e SOBRA 2.

    Logo a resposta é 2.

  • Se o enunciado diz que P possui 3 impressora a mais que o dobro de Q, vou usa que como base.

    Seu não sei quantas impressoras tem em que então vou considerar Q= X;

    Então P= 2X+3

    Depois diz que R possui o dobro das impressoras de P

    Logo R= 4X+6

    Depois é só montar uma equação

    Q + P + R

    X + 2X + 3 + 4X + 6 isola o X ficaria => X+2X+4X = 3+6

    7X = 9 logo X= 9/7 e 9/7 é igual a 1 e sobram 2 então não importa quantas impressoras há no escritório Q, se substituir por qualquer valor e fizer a conta o resultado da somatória de Q+P+R vai dar um numero que dividido por 7 sobrará 2.

    Só para tirar a prova real, vamos considerar que Q=3

    3+(2*3+3)+(4*3+6)= 30 e 30/7=4 e sobram 2


ID
1668262
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

As peças de um jogo estão numeradas com a sequência ordenada dos primeiros números inteiros não negativos. Nesse jogo, sabe-se que:

− as dez primeiras peças ordenadas devem se submeter à regra A.

− as cinco primeiras peças ordenadas de numeração par devem se submeter à regra B;

− as cinco primeiras peças ordenadas de numeração ímpar devem se submeter à regra C;

− as cinco primeiras peças ordenadas com numeração de número primo devem se submeter à regra D.

De acordo com as regras, as peças do jogo submetidas à regra 

Alternativas
Comentários
  • MATHEUS LIMA POR FAVOR EXPLIQUE DETALHADAMENTE ESTA QUESTÃO E ME AJUDE A ENTENDER!

    GRATA, 

    MIDIAN

  • fiz por eliminação:

    a) Não. Na realidade, os elementos do conjunto C é que estão contidos no conjunto A.

    B) não, D está dentro de A. ou seja, tanto há números pares, ímpares, primos e não primos.

    c) sim. De fato, C (números ímpares)se submete a regra A, pois o conjunto A contém tanto números pares como ímpares. No entanto, não se submete a regra B, uma vez que só tem números pares.

    d) não são excludentes, pois B está contido em A.

    e) conjuntos com elementos diferentes.

    Resposta C

  • Eu resolvi assim: (só não consegui configurar pra ficar direitinho aqui...)

    Regra A = 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 (inteiros não negativos);
    Regra B = 2 - 4 - 6 - 8 - 10 (5 primeiros pares);
    Regra C = 1 - 3 - 5 - 7 - 9 (5 Primeiros ímpares);
    Regra D = 2 - 3 - 5 - 7 - 11 (5 primeiros Primos); ------>
    Letra A) errada - peças submetidas às regras A e C (1 - 3 - 5 - 9)   
    Letra B) errada - peças submetidas às regras A e D (2 - 3 - 5 - 7)   
    Letra C) Correta!   
    Letra D) errada - são 10 elementos   
    Letra E) Errada - são 10 elementos   
  • Galera, é importante ressaltar que a regra A, INCLUI o zero, hein?!

    Pois são os dez primeiros números inteiros NÃO NEGATIVOS.

    ( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)

  • Pra mim essa questão deveria ser anulada, apesar de eu ter acertado por exclusão. 

    A: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

    B: 2,4,6,8,10

    C: 1,3,5,7,9

    D: 2,3,5,7,11

    A resposta diz que os elementos de A, excluindo-se os de B, são iguais aos de C, quando na verdade no conjunto A se encontra o nº "0", o que não se demonstra no grupo C. 

    Na verdade, a questão deixa claro no enunciado: Números Inteiros Não Negativos (inclui o 0). A questão estaria certa se tivesse falado em Números Inteiros Positivos (não inclui o 0).

  • EXPLICAÇÃO DO PROF. ARTHUR LIMA - ESTRATÉGIA CONCURSOS http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/trtrs-resolucao-das-questoes-analista-tem-recurso/

    Os 10 primeiros números inteiros não negativos são: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. 

    Assim: 

    - Devem se submeter à regra A as peças 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. 


    - Devem se submeter à regra B as peças 0, 2, 4, 6 e 8 (números pares) 


    - Devem se submeter à regra C as peças 1, 3, 5, 7 e 9 (números ímpares)


    - Devem se submeter à regra D as peças 2, 3, 5, 7 e 11 (números primos).


    Portanto, analisando as alternativas de resposta, vemos que:

    Obedecem às regras A e B as peças 0, 2, 4, 6 e 8. Nenhuma peça obedece às regras B e C. Nem todas as peças de A obedecem a regra C, e nem a regra D. As peças do conjunto A que não fazem parte do conjunto B são os números ímpares, que justamente compõem o conjunto C. Assim, temos nosso gabarito. Resposta: C  

  • Lembrando que:


    Números primos são os números naturais que têm apenas dois divisores diferentes: o 1 e ele mesmo.

  • Colega Victor Oliveira, acho que sua constatação se refere ao fato de ZERO ser ou não um número par. Pelo que pesquisei na internet, há divergência, mas acho que a maioria dos matemáticos considera que é número par. Na resolução da questão que postei abaixo, do Prof. Arthur Lima, ele incluiu o zero como número par, e assim o gabarito fica ok. Mas confesso que também acertei a questão por eliminação.

  • GAB: C


    Tirando as peças da q estão contidas na regra B, sobram as impares, q são as q estão submetidas à regra C

  • 0 é número par meramente por convenção. Na verdade, ele não se encaixa na definição de par (seria neutro), mas a maioria dos matemáticos o considera par para facilitar.

  • apenas um adendo - O zero não é positivo e nem negativo. 

    a explicação do prof. Arthur Lima foi bem didatica, mas incorreu nesta falha ao inserir o zero nas peças do jogo, visto que no enunciado sao ordenadas dos primeiros números inteiros não negativos.


  • Números: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

    A (Todos os números): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

    B (apenas os pares): 2, 4, 6, 8, 10

    C (apenas os ímpares): 1, 3, 5, 7, 9

    D (apenas dos primos): 1, 3, 5, 7


    Raciocinei assim:

    a) As peças do jogo submetidas à regra A também estão submetidas à regra C? NÃO.

    Por quê? Porque C está contido em A, e não o contrário. Logo, as peças de C se submetem às regras de A, mas nem todos os elementos de A (por ex, 2, 4, 6, 8, 10) se submetem à C.

    E assim seguiu o raciocínio das demais alternativas.



  • assim:

    A = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

    B = 2,4,6,8,10

    C = 1,3,5,7,9

    D = 2,3,5,7,11

    Então, 

    Tirando as peças do conjunto de A as peças pares de B sobram as impares que estão contidas na C

  • Sinceramente, tinha me esquecido que 0 (zero) é número inteiro e número par.

    E também que 1 (um) não é número primo.
  • Classificação dos Números Inteiros (Z)

    Inteiros não-nulos: todos os números inteiros, com exceção do zero. 
    São representados pelo acréscimo do '*' ao lado do Z: Z* = {-3,-2,-1, 1, 2, 3, 4, ...}

    Inteiros não-negativos: todos os números inteiros, com exceção dos negativos.
    São representados pelo acréscimo do '+' ao lado do Z: Z+ = {0, 1, 2, 3, 4, ...}.

    Inteiros não-positivos : todos os números inteiros, com exceção dos positivos.
    São representados pelo acréscimo do '-' ao lado do Z: Z_= {..., -4,-3,-2,-1, 0}

    Inteiros positivos: todos os números inteiros, com exceção dos negativos e do zero.
    São representados pelo acréscimo de '*' e '+' ao lado do Z: Z*+ = {1,2,3,4, 5...}

    Inteiros negativos: todos os números inteiros, com exceção dos positivos e do zero.
    São representados pelo acréscimo de '*' e '-' ao lado do Z: Z*_= {..., -4,-3,-2,-1}

  • 0 é número inteiro? 1 é número ímpar?


    Vou voltar para a escola...

  • A questão informa: “As peças de um jogo estão numeradas com a sequência ordenada dos primeiros números inteiros não negativos. ”

    Então, quais são os elementos do conjunto numérico dos números inteiros não negativos, que irão numerar as peças do jogo?

    {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;10;...}

    Ou seja, o conjunto dos números inteiros não negativos é igual ao conjunto dos números naturais.

    Agora vamos analisar as regras do jogo:

    · Peças que devem submeter-se à REGRA “A”

    “ as dez primeiras peças ordenadas devem se submeter à regra A”.

    Portanto, o item refere-se às peças com as seguintes numerações: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.

    · Peças que devem submeter-se à REGRA “B”

    “ as cinco primeiras peças ordenadas de numeração par devem se submeter à regra B”.

    Portanto, o item refere-se às peças com as seguintes numerações: 0; 2; 4; 6; 8.

    · Peças que devem submeter-se à REGRA “C”

    “ as cinco primeiras peças ordenadas de numeração ímpar devem se submeter à regra C .

    Portanto, o item refere-se às peças com as seguintes numerações: 1; 3; 5; 7; 9.

    · Peças que devem submeter-se à REGRA “D”

    “as cinco primeiras peças ordenadas com numeração de número primo devem se submeter à regra D.

    Número primo é todo número que é divisível somente por 1 e por ele mesmo.

    Portanto, o item refere-se às peças com as seguintes numerações: 2; 3; 5; 7; 11.

    Agora que já definimos as peças que estão submetidas à cada regra (A; B; C e D), vamos analisar as relações descritas nas opções de resposta:

    De acordo com as regras, as peças do jogo submetidas à regra

    (A) A também estão submetidas à regra C.

    Como já enumeramos, observe:

    Peças – Regra A: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.

    Peças – Regra C: 1; 3; 5; 7; 9.

    Desta forma, fica claro que as peças com numeração 0; 2; 4; 6 e 8 estão submetidas somente à regra A e não à regra C.

    Logo, este item é FALSO.

    (B) A também estão submetidas à regra D.

    Da mesma forma, observe:

    Peças – Regra A: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.

    Peças – Regra D: 2; 3; 5; 7; 11.

    Também fica claro que as peças com numeração 0; 1; 4; 6; 8 e 9 estão submetidas somente à regra A e não à regra D.

    Logo, este item é FALSO.

    (C) A mas não submetidas à regra B são as mesmas que estão submetidas à regra C.

    Peças – Regra A: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.

    Peças - Regra B: 0; 2; 4; 6; 8.

    Peças – Regra A e não Regra B: 1; 3; 5; 7; 9.

    Peças – Regra C: 1; 3; 5; 7; 9.

    Logo, são peças com a mesma numeração. Portanto, o item é VERDADEIRO.

    (D) A e à regra B, simultaneamente, constituem um conjunto sem elementos.

    Peças – Regra A: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.

    Peças - Regra B: 0; 2; 4; 6; 8.

    Peças – Regra A e Regra B: 0; 2; 4; 6; 8.

    Logo, não constitui um conjunto sem elementos. Portanto, o item é FALSO.

     

    (E) B e à regra C, simultaneamente, constituem um conjunto de um único elemento.

    Peças - Regra B: 0; 2; 4; 6; 8.

    Peças – Regra C: 1; 3; 5; 7; 9.

    Peças Regra B e Regra C: conjunto vazio; sem elementos.

    Portanto, o item é FALSO.

    Gabarito: C

  • Nossa questão fácil, mas como nunca fiz demorou o raciocínio.

    − as dez primeiras peças ordenadas devem se submeter à regra A. 

    desenha de 1 a 10

    − as cinco primeiras peças ordenadas de numeração par devem se submeter à regra B; 
    estava pegando só as 5 primeiras de A, MAS não é , ele quer que de A retira os pares


    − as cinco primeiras peças ordenadas de numeração ímpar devem se submeter à regra C; 

    de A retira os ímpares

    − as cinco primeiras peças ordenadas com numeração de número primo devem se submeter à regra D.

    de A retira os primos

    As peças do jogo submetidas à regra A mas não submetidas à regra B são as mesmas que estão submetidas à regra C.

    CLARO Adriana!

    Se retira de um conjunto de números pares+ímpares, só os pares--> vai sobrar os ímpares , logicamente

     

    ps.: se não tiver encaixando os dados, volta a ler as proposições, pq vc está errando nelas.

     

     

    17.6

  • Pra resolver a questão:

     

    1. monte os conjuntos (basta B, C e D...pois o A contém todos os integrantes).

    2 Vc temq ue saber que os 10 primeiros numeros inteiros não negativos são 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

    3. vc tem que saber que 1 e 0 não são numeros primos

    4. vc tem que saber que os numeros primos do conjunto A (TODOS) são 2,3,5,7...

     

    pronto. montando o conjunto, vc verá o desenho e enxergará a resposta.

  • 0       1       2       3       4       5       6       7        8       9     10     11
    A       A      A       A       A       A       A       A       A       A
    B       C      B       C       B       C       B       C       B       C
                      D      D                D               D                                 D

  • O zero não é positivo nem negativo. Quando a questão falar inteiros não negativos ou inteiros não positivos você incluirá o zero. No entanto, se a questão mencionar inteiros positivos ou inteiros negativos não deve ser considerado o zero.

    E, para questões, sem entrar no mérito matemático ao extremo, devemos considerar o zero como par. 

    Portanto, a sequência é de 0 a 9. 

  • https://m.youtube.com/watch?v=twCiZ_Cqlto 25 min

  • Os 10 primeiros números inteiros não negativos são: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. Assim:

    - Devem se submeter à regra A as peças 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.

    - Devem se submeter à regra B as peças 0, 2, 4, 6 e 8 (números pares)

    - Devem se submeter à regra C as peças 1, 3, 5, 7 e 9 (números ímpares)

    - Devem se submeter à regra D as peças 2, 3, 5, 7 e 11 (números primos)

    Portanto, analisando as alternativas de resposta, vemos que:

    - obedecem às regras A e B as peças 0, 2, 4, 6 e 8.

    - nenhuma peça obedece às regras B e C.

    - nem todas as peças de A obedecem a regra C, e nem a regra D.

    - as peças do conjunto A que não fazem parte do conjunto B são os números ímpares, que justamente compõem o conjunto C. Assim, temos nosso gabarito.

    Resposta: C


ID
1668265
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para produzir 900 catálogos, cada um de 240 páginas, uma gráfica consome 250 kg de papel. Se os catálogos produzidos tivessem 180 páginas cada um, o número de catálogos que poderiam ser produzidos com 780 kg de papel seria igual a

Alternativas
Comentários
  • 900C = 180 x 250
       X        240    780

    A quantidade de páginas guarda uma relação inversa com o número de catálogos, por isso aparece invertida.

    X = 3744 catálogos [letra C]

    Uma outra resolução possível seria encontrar a quantidade de papel por página na primeira situação e encontrar quantas páginas daria pra imprimir com 780 kg de papel e em seguida, quantos catálogos de 180 páginas daria pra imprimir.

    Bons estudos, Elton

  • Fiz usando proporção.
    (900 * 240) / 250 = (C * 180) / 780 :: C = (900 * 240 * 780) / (250 * 180) = 3744

  • Regra de três:

          900 -- 250 kg

           x    --  780 kg 

    x = 900 * 780

             250 

    x = 2808 catálogos com 240 páginas cada

    2808 * 240 = 673.920/180 = 3744 catálogos com 180 páginas cada


  • Exercício de Regra de Três. 

  • GAB C

    240 X 900 = 216.000 PÁGINAS


    216.000 PÁGINAS ____ 250KG

    X    PÁGINAS       ____ 780KG
     


    X = 673.920 PÁGINAS, ou seja, temos essa quantia de págs para 780kg.
    Agora é só dividir por 180 para saber quantos catálogos podemos formar


    180 PÁGINAS         ___  1 CATÁLOGO
    673.920 PÁGINAS  ___   X CATÁLOGOS

    X = 3744


    PER ASPERA AD ASTRA
  • Comentário da Teresa Calmon (só vou especificar um pouco mais)

    Regra de três:

          900 -- 250 kg

           x    --  780 kg 

    x = 900 * 780

             250 

    x = 2808 catálogos com 240 páginas cada

    2808 * 240 = 673.920. Significa que em 780kg tem-se 673.920 páginas, mas o que se busca não é o número total de páginas e sim, o número de catálogos com 180 páginas cada um.

    Então, 673.920/180 = 3744 catálogos com 180 páginas cada

  • Regra de três composta

    Catálogos ------ Páginas ------- Peso

    ­

    ­

    900/x ------------ 240/180 ------- 250/780

    Perguntas:

    1) Se eu aumentar o peso (seta para cima) o números de catálogos irá aumentar ou diminuir?
    Aumentará a quantidade de catálogos (seta para cima)
    2) Se eu diminuir a quantidade de páginas (seta para baixo) a quantidade de catálogos vai aumentar ou diminuir?
    Aumentará a quantidade de catálogos (seta para cima)

    Catálogos (seta para cima)
    Páginas (seta para baixo)
    Peso ( seta para cima)


    Devemos deixar todas as setas no mesmo sentido (todas para cima), por isso invertemos a fração 240/180 por 180/240.

    A equação fica assim:
    900/x = 180/240 x 250/780

    900/x = 18/24 x 25/78
    900/x = 450/1872
    x = (900 x 1872) / 450
    x = 3744

    ­


  • Aplicando uma regra de três simples, temos:

    900 catálogos = 250 kg de papel
    x                      = 780 kg de papel

    Assim:

    x = 900*780 / 250
    x = 2808 catálogos


    Sabemos que cada catálogo detêm 240 páginas, logo:

    2808 * 240 = 673.920 páginas

    Então, dividindo o resultado por 180 páginas:

    673.920 / 180 = 3744 catálogos que possuem 180 páginas cada um.



    Resposta: Alternativa C.
  • Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:

    https://youtu.be/6JxOty58lqY

    Professor Ivan Chagas

  • 900 x 240 ( 216000) representa o número de páginas que posso produzir com 250 Kg. Assim, posso fazer a regra de três para descobrir quantas páginas posso produzir com 780kg. Assim: 216000 páginas =>250 kg, assim como x páginas => 780 Kg. Fazendo as contas: 250 x = 216000 x 780. Ou seja x = 168480000 : 250 = 673920. Assim, 673920 é o total de páginas possíveis com 780 Kg. Dividi-se isto pelo número de páginas de cada catálogo, 180 e obtém-se 673920 : 180 = 3744 ( alternativa c).

  • A redução de 240 para 180 páginas é de 1/4, logo é possível produzir 1/3 a mais de catálogos com o mesmo peso. O aumento de 250 kg para 780 kg é de 3,12, logo é possível produzir 3,12 x mais catálogos.

     

    900 (catálogos) x 4/3 (aumento de um terço) x 3,12 = 3744

  • Fiz igual o Elton Lavorini.

    Mas demorei a ver que quanto mais catálogos tiver que imprimir, menos páginas vai ter que ter, se pensar na mesma quantidade de kg de papel.

     

     

    15.0

  • Gabarito: Letra C

     

    Foram fabricados 900 catálogos com 250kg de papel. Quantos catálogos seriam fabricados com 780kg papel?

    Para isso, lançamos nossa primeira proproção:

     

    900/x  = 250/780

    Invertendo os termos de ambos os lados

    x/900 = 780/250

    Isolando a variável x

    x  = 900 . (780/250)

    (Pode deixar do jeito que está, simplificaremos mais adiante...)

     

    Mas o número de páginas diminui, logo, o número de catálogos será maior do que o obtido.

    E qual será esse número? Será a proporção das páginas, logo:

     

    x  = 900 . (780/250) . (240/180)

     

    Agora vamos simplificar os termos, afinal durante a prova não vamos dispor do uso de calculadora.

    x  = 900 . (78/25) . (24/18) 

    x  = 9. 100 . (78/25) . (24/18)               (100/25 = 4)

    x = 9 . 4 . 78 . 24/18                              (9/18 = 1/2)

    x = 4 . 78 . 24/2                                     (4/2 = 2)

    x = 2. 78 . 24 = 3744                                   

     

  • Resolução do prof. Arthur Lima (Estratégia) - https://youtu.be/_ldqDCjpTik?t=59m11s

     

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  • Embora a solução da questão não seja exageradamente difícil, acho complicado fazer todos estes cálculos manualmente sem receber um rascunho.

  • Podemos esquematizar assim:

    Catálogos        Páginas        Papel

    900                  240               250

    N                     180               780

    Veja que quanto MAIS catálogos pretendemos fazer com a mesma quantidade de papel, precisaremos que eles tenham MENOS páginas. E quanto MAIS catálogos pretendemos fazer com a mesma quantidade de páginas, precisaremos de MAIS papel. A grandeza "páginas" é inversamente proporcional, de modo que devemos inverter essa coluna:

    Catálogos        Páginas        Papel

    900                  180               250

    N                     240               780

    Agora podemos montar a proporção:

    900 / N = (180 / 240) x (250 / 780)

    900 / N = (18 / 24) x (25 / 78)

    900 / N = (3 / 4) x (25 / 78)

    (900 x 4 x 78) / (3 x 25) = N

    (36 x 4 x 78) / (3) = N

    (12 x 4 x 78) = N

    N = 3744 catálogos

    Resposta: C

  • Saber quais grandezas são diretamente proporcionais ou inversamente é o que faz a diferença nessa questão, pois existem alguns macetes que prometem resolver regras de 3 compostas sem precisar analisar as proporcionalidades, tais macetes são falhos, ENTÃO CUIDADO.

    900 catálogos ---- 240 páginas ----- 250 Kg

    x ----- 180 páginas ---- 780 Kg

    Nessa questão, catálogos e páginas são inversamente proporcionais ( Muitos já erram aqui achando que catálogos e páginas são diretamente proporcionais ) e catálogos e kg são diretamente proporcionais. Dito isso, temos:

    x = ( 900 . 240 . 780 ) / ( 180 . 250 ) = Após simplificações, temos, x = 3.4.4.78 = 3 744 -> Gabarito C).

  • quantos mais kg de papel MAIS catalogos serão produzidos = grandezas diretamente proposicionais

    quanto MENOS páginas para cada catalogo, MAIS catalogos poderão ser produzidos, pois vai sobrar paginas = grandezas inversamente ptoposicionais

    900/x = 180/240 x 250/780 =

    900/x = 45 k / 187200 =

    X= 3777 catalogos

  • Não existe modal marítimo. E quanto ao transporte de avião, como você citou no exemplo, ele não precisa de transporte na maioria das vezes, visto que ele mesmo pode se mobilizar.

  • GABARITO LETRA C) e O Macete infalível para resolver regra de 3 composta:

    https://www.youtube.com/watch?v=OYOneu2JCf4


ID
1668268
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Há sete participantes de um torneio de tiro ao alvo, cada um disparando um único tiro. Quatro deles (André, Francisco, Sérgio e José) são experientes, e três deles (Eduardo, Fernando e Gabriel) são novatos. Sabe-se que:

− para que um novato dispare seu tiro, ele deve ser antecedido e precedido por um atirador experiente;

− Fernando é o segundo a disparar seu tiro, enquanto que Sérgio é o último atirador experiente a disparar um tiro;

− Francisco dispara antes do que José dispara seu tiro, mas depois do que André dispara seu tiro.

Dentre as opções abaixo, NÃO é necessariamente correto que 

Alternativas
Comentários
  • Seguindo-se as regras do enunciado formamos a seguinte sequência de atiradores: 

    André   Fernando   Francisco   ?   José   ?   Sérgio

    Assim, Eduardo poderá tanto atirar antes quanto depois de José, tornando a assertiva provável, mas não necessária. 

    :)

  • Não é necessariamente correto, ou seja, pode ser que Eduardo atire antes ou depois de José.

  • Acho que a banca foi infeliz na elaboração da questão.

    Pra mim "antecedido e precedido por" tem significado redundante: dá a entender que sempre deve haver um experiente antes de um novato. Nesse sentido, Sérgio não necessariamente seria o último a dar o tiro, já que ele poderia ter antecedido um novato, seja o Gabriel ou o Eduardo.

    Lembra um pouco aquela novela o cravo e a rosa, quando a moça fala "eu sou dona e proprietária do salão"

    Se a banca quisesse ter sido clara deveria ter dito "deve ser antecedido por, e preceder a um atirador experiente", porque a preposição "por" não caiu bem para os dois verbos, que acabaram ficando redundantes e mudando a interpretação da frase, pelo menos eu interpretei assim.


  • Quando a banca fala que para que um novato dispare seu tiro tem que ser antecedido e precedido de um atirador experiente, ela quer dizer que toda vez que um atirador NOVATO disparar, terá que ter disparado um atirador EXPERIENTE antes e depois dele.   Dessa forma, como são 07 atiradores, fica dessa forma:

    E - N - E - N - E - N - E  (E como atiradores experientes e N como novatos).Ai é só ir completando de acordo com o enunciado e ir comparando com as alternativas. Rapidinho chega a resposta. :D
  • Essa questão merece ser anulada. Tem duas assertivas corretas. Fernando é o primeiro novato a disparar, a alternativa C também está correta. 

    Até os colegas que montaram o esquema colocam o Fernando como o primeiro atirador novato.

  • Gabarito: D

    E André - N Fernando - E Francisco - N Eduardo ou Gabriel - E José - N Eduardo ou Gabriel - E Sérgio

    E=Experiente
    N=Novato

    Atenção para a pergunta: Quer saber qual NÃO é necessariamente correta, ou seja, qual não é garantida. Alternativa D é a única que não podemos garantir.

  • ANDRE...FER...FRAN...E/G...JOSÉ...E/G...SÉRGIO

    NÃO NECESSARIAMENTE EDUARDO DISPARA ANTES DE JOSÉ.

    EDUARDO DISPARA ANTES OU DEPOIS, MAS NÃO NECESSARIAMENTE ANTES...

  • II-

    1° E

    2° FERNANDO (NOVATO)

    3° E

    4° N

    5° E

    6° N 

    7° E  - SERGIO 

    III - ANDRÉ (E)

         FRANCISCO (E)

         JOSÉ(E)

    PORÉM TEM QUE SER INTERCALADOS NOVATOS E  EXPERIENTES ENTÃO:

    1° E - ANDRE

    2° - FERNANDO (NOVATO)

    3° E - FRANSICO

    4° N - AQUI PODE SER EDUARDO OU GABRIEL (NOVATO)

    5° E - JOSE

    6° N - AQUI PODE SER EDUARDO OU GABRIEL (NOVATO)

    7° E - SERGIO

     

    DENTRE AS ALTERNATIVAS A UNICA QUE A GENTE NAO TEM CERTEZA É A QUE DIZ Eduardo dispare seu tiro antes do que José. PQ ELE PODE ESTA OU NA 4ª OU 6ª POSIÇÃO, INDEPENDENTE DESSAS POSIÇÕES SABE-SE QUE JOSÉ ESTA ENTRE ELAS. POR ISSO A LETRA CERTA E A LETRA D.

  • tem a resolução aki:  https://www.youtube.com/watch?v=Dj38eX79iFo

  • (André, Francisco, Sérgio e José) são experientes 4E

    (Eduardo, Fernando e Gabriel) são novatos. 3N

    − para que um novato dispare seu tiro, ele deve ser antecedido e precedido por um atirador experiente;

    ou seja, o novato deve ficar entre os experientes, assim:

    E N E N E N E --> repare queaqui temos 4E e 3N

    − Fernando é o segundo a disparar seu tiro, enquanto que Sérgio é o último atirador experiente a disparar um tiro; 

    E F E N E N S

    − Francisco dispara antes do que José dispara seu tiro, mas depois do que André dispara seu tiro. 

    Francisco José André  --> são os experientes que restam para dar o tiro, pq Sergio já deu.

    A F Fr N J N S

    Dentre as opções abaixo, NÃO é necessariamente correto que  --> ELE QUER O ERRADO !!!
     

    Gabriel disparA seu tiro depois de Fernando.

    SIM

    Sérgio disparA seu tiro depois de todos os atiradores novatos.

    SIM

    Fernando é o primeiro novato a disparar um tiro.

    SIM

    Eduardo dispare seu tiro antes do que José.

    NÃO TEM como SABER

    José disparA seu tiro entre Eduardo e Gabriel.

    SIM

     

     

    7.23

  • Questão preguiçosa e mal feita.

  • https://m.youtube.com/watch?v=twCiZ_Cqlto 40 min

  • Suponha que as 7 lacunas abaixo representem, da esquerda para a direita, a ordem dos tiros dados pelos participantes:

    ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___

    Como Fernando é o segundo a atirar, podemos colocá-lo neste esquema:

    ___  Fernando  ___  ___  ___  ___  ___

    Veja que ele é novato, logo quem atirou antes e depois dele são atiradores experientes. Sérgio é o último experiente a atirar. Note que um novato não pode atirar depois dele (pois os novatos são antecedidos e precedidos por experientes, de modo que Sérgio é, na realidade, a última pessoa a atirar:

    ___  Fernando  ___  ___  ___  ___  Sérgio

    Deixei Sérgio em negrito para facilitar nossa identificação dos experientes. Veja que a ordem relativa entre Francisco, José e André é:

    AndréFranciscoJosé

    ___  Fernando  ___  ___  ___  ___  Sérgio

    Note que Fernando, que é novato, deve ser antecedido e sucedido por algum experiente. Olhando as informações acima, podemos escrever:

    André  Fernando  Francisco  ___  ___  ___  Sérgio

    Temos mais 1 experiente e 2 novatos para preencher. Veja que a posição do experiente (José) só pode ser uma:

    André  Fernando  Francisco  ___  José  ___  Sérgio

    Quanto aos novatos (Eduardo e Gabriel), não temos como fixá-los, embora saibamos que eles só podem ocupar as duas lacunas acima. Analisando as opções de resposta:

    (A) Gabriel dispare seu tiro depois de Fernando à CORRETO.

    (B) Sérgio dispare seu tiro depois de todos os atiradores novatos à CORRETO.

    (C) Fernando é o primeiro novato a disparar um tiro à CORRETO.

    (D) Eduardo dispare seu tiro antes do que José à não necessariamente correto, pois podemos ter:

    André  Fernando  Francisco  Eduardo  José  Gabriel  Sérgio

    ou

    André  Fernando  Francisco  Gabriel  José  Eduardo  Sérgio

    (E) José dispare seu tiro entre Eduardo e Gabriel à CORRETO.

    Resposta: D

  • O fato de vc ter preguiça de resolver não quer dizer que seja mal feita! é um questão clássica da FCC


ID
1668274
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma prova de múltipla escolha com 30 questões sobre Legislação de Trânsito, cada resposta correta vale 4 pontos, cada resposta incorreta vale −1 ponto, e cada resposta em branco vale 0 ponto. Priscila fez essa prova e obteve 82 pontos. Na prova de Priscila, para cada resposta em branco havia 3 respostas corretas. Sendo assim, a quantidade de questões que Priscila acertou em sua prova foi igual a

Alternativas
Comentários
  • C = questões corretas, E = questões erradas, B = questões em branco

    pontuação --> (4 x C) + (-1 x E) = 82   --->   4C - E = 82total de questões ---> C + E + B = 30proporção entre C e B é 3, ---> C/B=3 ---> C = 3BAgora é só resolver o sisteminha de 3 equações e 3 incógnitas e encontrar C = 21. Alternativa e).
  • Errei porque considerei que a questão pedia o número das certas sem considerar os descontos de -1 em decorrência das erradas. Mas o gabarito é o número de questões corretas apenas.

  • para essa questão não precisava perder muito tempo nem resolver sistema nenhum. O enunciado diz que para questão em branco, há três questões certas, portanto o número de questões corretas precisa ser, necessariamente, divisível por três (já que o número de corretas é o número de questões em branco multiplicado por 3). Entre as respostas, o único número divisível por três é o 21.

  • Sao 30 questões. Sendo que a cada 3 certas, 1 em branco.... ( C C C B / C C C B / C C C B ...). Assim, temos um "bloco" com 4 questões certas e em branco, basta dividirmos 30 por 4 para sabermos quantos "bloco" temos (30/4 = 7, e resto 2). 

    (7 blocos de 4 questoes.( 7 X 4 = 28) --> 28 questoes corretas e em branco. O resto 2 representa o numero de questoes erradas = totalizando 30 questoes.

    Entao, temos: 7 blocos x 3C de cada bloco = 21 questões corretas. isto é, 21 x 4 pontos = 84 pontos

                            7 blocos x 1B de cada bloco  = 7 questoes em branco. isto é 7 x 0 pontos = 0 pontos

                            Resto 2 = 2 questoes erradas. isto é, 2 x (-1) pontos = - 2 pontos

     ----- >  84 pontos + 0 pontos + (- 2 pontos) = 82 pontos

  • Se havia 3 respostas corretas para cada resposta em branco, o número de respostas corretas 3 vezes algum número.


    entre as respostas, a única que é divisível por 3 é 21, portanto o gabarito. 


    Questão pra se resolver em 10 segundos olhando para as respostas ou mais de 10 minutos tentando montas equações.

  • 82 dividido por 4= 21 questões. o restante era so p/ induzir o aluno ao erro.

  • GAB E

    Pessoal, O colega rafael se equivocou, 84 dividido por 4 NÃO é 21, mas, sim, 82, dividido por 4 é 21

    Pela dedução, caso ela tenha feito 84 pontos, ela acertou 21 questões. Como são 3 certas para uma errada, podemos dizer q ela errou 7 (divida 21 por 3 q vc achará o 7)
    Como são 30 questões, ela acertou 21 e deixou em branco 7, ela errou 2 (21 + 7 + x = 30)
    Oq explica o 82, pq se uma errada é -1, ela perdeu 2 pontos (84 - 2 = 82)
    Logo, com certeza ela acertou 21 questões


    PER ASPERA AS ASTRA
     

  • Resolvi a questão fazendo regra de três: 

    30 questões correspondem a 120 pontos (já que cada questão correta vale 4 pontos)

    x questões correspondem a 82 pontos.

    30 x 82 / 120 = 20 questões corretas, sobrando resto 2. Este resto corresponde a uma questão correta e duas erradas (já que cada questão errada corresponde a -1 ponto: 4 - 1 - 1 = 2). Se o enunciado pede apenas as questões corretas, o total é 21 - gabarito E.

  • (C = Nº de questões Certas  E = Nº de questões Erradas B = Nº de questões em branco)   

    I )  4c - e = 82
    II)  c + e + b = 30     
    (Sabe-se que a cada 3 certas, 1 é em branco. Ou seja, B = C/3) ==>  c + e + c/3 = 30   ==> 4c + 3e = 90       

    Sistema     I) 4c - e = 82   
    II)    4c + 3e = 90    
    Resolvendo... c = 21
  • Tem um jeito de resolver apenas analisando as alternativas. Reparem que o número de Corretas é o Triplo do número de Brancas, logo será um número divisível por 3. Única alternativa com número divisível por 3 é a letra e).

    Se o número de Corretas é o Triplo de Brancas, então o número de Brancas é 21/3 = 7.

    Se o número de Corretas é 21 e o de Brancas 7, então o número de Erradas é 30 - 21 - 7 = 2

    Substituindo:

    Corretas 21:    21*4= 84

    Erradas 2:     2*-1= -2

    Brancas 7:   7*0 = 0


    Portanto, 84 - 2 + 0 = 82

  • 84 dividido por 4?  = 21

    assim ela acertou 21

    em branco marcou 7: nessas ela não pontuou

    e errou duas, teve, portanto, um desconto de -2

    assim ficou com 82 pontos

  • SE 1 QUESTAO VALE 4P: 1---4

    QUANTAS QUESTOES VALEM 82: X--82P

    1--4

    X--2P

    82/4 = 21 PONTOS

    21/3 = 7 QUESTOES EM BRANCO

    21+7=28-30 = 2 QUESTOES ERRADAS

  • bem mais fácil....a única alternativa que tem opção divisível por 3 é a alternativa E. Não tinha como ser as outras....=\ 

  • Legenda: C= quantidade de questões Corretas; i = quant. de quest. incorretas; e B = quant. de quest. em Branco

     

    Como as questões em Branco valem 0 pontos, então temos que a quantidade de questões certas multiplicadas por 4 (pois o valor da pontuação é 4) MAIS a quantidade de questões incorretas multiplicadas por -1 (pois esse é o valor de cada uma incorreta) é IGUAL ao total da pontuação de Priscila. Em equação fica: 4C + (-1i) = 82 ---> 4C - 1i = 82

     

    O total de número de questões é 30, logo a quantidade de cada alternativa somados é 30, assim: C + i + B = 30, logo, i = 30 - B - C; Substituindo esse valor de i na primeira equação temos: 4C - 1(30 - B - C) = 82, organizando fica: 5C + B = 112

     

    Se a cada questão em Branco temos 3 Corretas, então C = 3B ou B = C/3; Substituindo esse valor de B na equação acima, temos: 5C + C/3 = 112, resolvendo dá um resultado C = 21

     

    Gabarito letra E

     

  • Informação principal: para cada  TRÊS certas uma é deixada em branco.

    1. I I I B 

    2. I I I B

    3. I I I B

    4. I I I B

    5.  I I I B

    6. I I I B

    7. I I I B

    Serão 7 grupos onde isso ocorrerá (Tenho no máximo 30 questão, então só dá p fazer 7 grupos, onde  7x 4= 28, ( 7 grupos com  4 elementos (3 certas e uma em branco) igual 28 questões, onde 21 serão corretas e 7 em branco. Dessas 21 corretas resultam em 21x4= 84 pontos totais. Mas como ela errou 2 (30-28=2) então ela fez 21 certas= 84 menos 2 pontos das erradas, resultando em 82 pontos. Pronto, todos os elementos certinhos para confirmar que sao 21 questões.

     

  •  

    QUANDO LI QUE O NÚMERO DE QUESÕES EM BRANCO ERA IGUAL A TRÊS VEZES  O  NÚMERO  DE CORRETAS, JÁ SABIA QUE A ALTERNATIVA CORRETA SERIA UM NÚMERO DIVISÍVEL POR 3, POIS DO CONTRÁRIO HAVER-SE-IA QUESTÕES FRACIONADAS(NÃO INTEIRAS).

     

     

    O QUE SÓ OCORRE NA ALTERNATIVA ''E''

  • Quando disse 3 certas = 1 branco procurei logo nas alternativas uma resposta que fosse divisível por 3. 21, logo 21 certas, 7 brancas, 2 erradas.

  • começando em 6 minutos e 38 segundos

    https://www.youtube.com/watch?v=f4_B4X10HoE

  • Eu nem acreditei quando vi oito questões de RLM nessa prova de AJAJ. Essa é de lascar!

    Resolução completa:

    https://www.youtube.com/watch?v=twCiZ_Cqlto (1ª parte)

    https://www.youtube.com/watch?v=f4_B4X10HoE (2ª parte)

  • Eu uitlizei o mesmo raciocínio da Dandara.

    Como ela fez 82 pontos, eu procurei o primeiro número divisível por 4 acima de 82. Este número é 84.

    Assim, 84/4:21.

  • Seja B o número de respostas em branco. Assim, as respostas corretas são 3 vezes isso, ou seja, 3B. E as respostas erradas são as restantes, isto é, 30 – B – 3B = 30 – 4B.

    Somando os pontos de cada caso, temos:

    Total de pontos = 4 x corretas + 0 x branco – 1 x erradas

    82 = 4 x 3B + 0 x B – 1 x (30 – 4B)

    82 = 12B – 30 + 4B

    82 + 30 = 16B

    112 = 16B

    B = 112 / 16

    B = 7

    Logo, as questões corretas foram 3B = 3x7 = 21.

    Resposta: E

  • 1 questão correta = 4 pontos

    1 errada = -1

    1 em branco = zero

    Priscila fez essa prova e obteve 82 pontos. Na prova de Priscila, para cada resposta em branco havia 3 respostas corretas. Portanto:

    1 correta = 4 pontos

    3 respostas corretas = 12 pontos

    6 respostas corretas = 24 pontos

    9 respostas corretas = 36

    12 respostas corretas = 48

    15 respostas corretas = 60

    18 respostas corretas = 72

    21 respostas corretas = 84

    Logo, 21 certas, 7 brancas, 2 erradas.


ID
1668280
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considere as seguintes situações, relacionadas a licenças tiradas por servidor federal:

I. Por motivo de doença do cônjuge, comprovada por perícia médica oficial e com a necessidade de sua assistência direta, por trinta dias não consecutivos.

II. Para acompanhar cônjuge que foi deslocado para outro ponto do território nacional por tempo indeterminado.

III. Para atividade política, no período que mediou entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

IV. Para participar de curso de capacitação profissional por sessenta dias, no interesse da Administração, após ter completado um quinquênio de efetivo exercício.

Nos termos da Lei n° 8.112/90, será mantida a remuneração do servidor APENAS em 

Alternativas
Comentários
  • Letra (b)


    I - Certo - L8112, Art 83, § 2, I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor;


    II - Errado, pois no Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1o A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração


    III - Certo, pois no Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.


    IV - Errado, pois no Art. 87. Após cada qüinqüênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.

  • Então, o Gabarito está dizendo Letra B (I e IV). Mas pela explicação do colega Tiago Costa, o Gabarito seria D (I e III). Aí confundi?! ;(
  • Deve ter sido um erro de digitação do amigo. A questão pede "remuneração mantida"...

    A III está errada, Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante...

    A IV está correta sim, a lei fala, como amigo frisou, por ATÉ três meses. Isso significa que dentro desse prazo ele fará jus a sua remuneração. Se não todo curso teria que ser, obrigatoriamente, três meses certinho. Ora, se um curso for de 1 mês, 2 meses ou até mesmo de 59 dias ele continuará tendo direito. 

  • I - CERTO - Lei 8.112, art. 83, § 2, I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor;

    II - ERRADO, Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1º A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

    III - ERRADO, pois no Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. 

    IV - CERTO, pois no Art. 87. Após cada quinquênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.


    Letra "B" correta, incisos I e IV.

  • Importante lembrar que, a partir do registro da candidatura até o 10º dia seguinte à eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses, conforme §2º do Art. 86.

  • I. Por motivo de doença do cônjuge, comprovada por perícia médica oficial e com a necessidade de sua assistência direta, por trinta dias não consecutivos. CORRETO 

    Art. 83, I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor


    II. Para acompanhar cônjuge que foi deslocado para outro ponto do território nacional por tempo indeterminado. ERRADO 

    Art. 84, § 1o A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.


    III. Para atividade política, no período que mediou entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. ERRADO 

    Art. 86, § 2o A partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses.


    IV. Para participar de curso de capacitação profissional por sessenta dias, no interesse da Administração, após ter completado um quinquênio de efetivo exercício. CORRETO 

     Art. 87. Após cada quinquênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.




    GABARITO B 

  • Análise da questão:

    DICA: e regra base para ser concedido as diárias é que a mudança não seja permanente, só com isso achamos facilmente a reposta da questão.


    I - Teria direito a ajuda de curso, pois a mudança de sede é permanente.


    II - Terá direito a diárias pois é fora de sua sede e fora da região metropolitana.


    III - Como a mudança é permanente terá direito a ajuda de custo


    Bons Estudos!

  • Lei 8112/90


    Item I.  CORRETO. Art. 83. § 2o  

    I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor;


    Item II. INCORRETO. Art. 84. 

     § 1o A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.


    Item III. INCORRETO. Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.


    Item IV. CORRETO. Art. 87. Após cada qüinqüênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.

  • Todas licenças serão sem remuneração, exceto:

    * doença familiar - até 60 dias (art. 83, §2º)

    * capacitação -  até 3 meses (art. 87)

    * do registro da candidatura a atividade política até o 10º dia seguinte ao da eleição -  até 3 meses (art. 86, §2º)

  • discordo da letra A quando fala trinta dias não consecutivos esta restringindo para apenas dessa forma.. o que não é correto pois segundo a lei é trinta dias consecutivos OU nao

  • Alternativa B.

    Lei, 8.112/90, arts. 83, §§ 1º e 2º, I e II - 84 e § 1º - 86 - 87.


    Art. 83.  Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença do cônjuge ou companheiro, dos pais, dos filhos, do padrasto ou madrasta e enteado, ou dependente que viva a suas expensas e conste do seu assentamento funcional, mediante comprovação por perícia médica oficial. (Redação dada pela Lei nº 11.907, de 2009)

    § 1º. A licença somente será deferida se a assistência direta do servidor for indispensável e não puder ser prestada simultaneamente com o exercício do cargo ou mediante compensação de horário, na forma do disposto no inciso II do art. 44.(Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

    § 2º. A licença de que trata o caput, incluídas as prorrogações, poderá ser concedida a cada período de doze meses nas seguintes condições: (Redação dada pela Lei nº 12.269, de 2010)

    I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor; e (Incluído pela Lei nº 12.269, de 2010)

    II - por até 90 (noventa) dias, consecutivos ou não, sem remuneração.  (Incluído pela Lei nº 12.269, de 2010)


    Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1º. A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.


    Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.


    Art. 87. Após cada quinquênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.(Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

  • A questão dá exemplos de situações reais para que avaliemos o que diz a lei quanto a estas situações. A questão não traz a letra da lei para vc dizer se tá certo ou não. Por isso a letra A é super válida. Numa situação real a licença seria consecutiva ou seria não consecutiva, ou um ou outro, necessariamente, não daria pra deixar "em aberto".

  • Da licença para atividade política:

    Da escolha em CONVENÇÃO partidária até a  véspera do REGISTRO de sua candidatura ====> SEM REMUNERAÇÃO

    A partir do REGISTRO da candidatura e até o 10º DIA SEGUINTE AO DA ELEIÇÃO =====> ASSEGURADO OS VENCIMENTOS DO CARGO ( somente pelo período de três meses)

  •                                                   LICENÇAS

    COM REMUNERAÇÃO                                                    SEM REMUNERAÇÃO

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    >Motivo de doença pessoa da família                 >Motivo de doença pessoa da família

    (Até 60 dias consecutivos ou não)                       (Até 90 dias consecutivos ou não)

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    >Atividade política (Até 3 meses)                           >Atividade política

    (Do registro até 10° após as eleições)                 (Da convenção até o registro)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    >Capacitação (A cada quinquênio)                        >Afastamento de cônjuge

    (Até 3 meses)                                                          (Prazo indeterminado)

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

            XXX                                                                 >Serviço Militar

                                                                                     (Até 30 dias)

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

            XXX                                                                >Interesse Particular

                                                                                     (3 anos)

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

          XXX                                                                  >Mandato Classista

  • Otimo resumo Alberes

  • O erro dos itens 2 e 3 foi omitir que tais licenças são sem remuneração, pois qualquer tipo de licença subentende-se que são remuneradas.

  • Questões assim são boas, pois acabam com aqueles que gostam de só decorar a letra da lei ;)

  • A cespe considera questões incompletas. 

    Exemplo: Item II que faltou a informação sem remuneração.
  • Michel, não faltou não, pois é justamente isso que a questão pede, quais casos possuem remuneração.

  • I. Por motivo de doença do cônjuge, comprovada por perícia médica oficial e com a necessidade de sua assistência direta, por trinta dias não consecutivos.  = CORRETO. NESSE CASO ELE VAI RECEBER SIM.

    II. Para acompanhar cônjuge que foi deslocado para outro ponto do território nacional por tempo indeterminado.  NESSE CASO, A LICENÇA É INDETERMINADA E VAI ATÉ ONDE O AMOR DURAR SEM DINHEIRO. 

    III. Para atividade política, no período que mediou entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. = AQUI NAO 



    IV. Para participar de curso de capacitação profissional por sessenta dias, no interesse da Administração, após ter completado um quinquênio de efetivo exercício. =  AQUI SIM
     

  • >Motivo de doença pessoa da família                 >Motivo de doença pessoa da família

    (Até 60 dias consecutivos ou não)                       (Até 90 dias consecutivos ou não)

     

     

    alberes

     

    60+90=150 dias no total

  • Art. 86, § 2o A partir do registro da candidatura e até o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de três meses.

  • II. Para acompanhar cônjuge que foi deslocado para outro ponto do território nacional por tempo indeterminado.  

    LICENÇA DO AMOR SEM DINHEIRO, SEM TRABALHO SÓ AMOOOR !

  • GABARITO B 

     

    CORRETA - I. Por motivo de doença do cônjuge, comprovada por perícia médica oficial e com a necessidade de sua assistência direta, por trinta dias não consecutivos. 

    ERRADA - SEM REMUNERAÇÃO - II. Para acompanhar cônjuge que foi deslocado para outro ponto do território nacional por tempo indeterminado. 
     

    ERRADA -  III. Para atividade política, no período que mediou entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. 

     

    Licença para atividade política:

     

    - terá direito à licença, ato vinculado da adm., SEM REMUNERAÇÃO, durante o período escolha de seu nome em Convenção até a véspera do registro da candidatura. 

     

    - o servidor será afastado a partir do dia imediato ao do registro de sua candidatura até o 10º dia após o pleito

     

    - a partir do registro da candidatura (05/08 a 15/08 até as 19 hrs) até o 10º seguinte ao pleito, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, pelo período de 3 meses.



    CORRETO - Capacitação: 3 meses // com remuneração // quinquenio  de exercicio, no interesse da adm. - IV. Para participar de curso de capacitação profissional por sessenta dias, no interesse da Administração, após ter completado um quinquênio de efetivo exercício. 

  • Entre parênteses são observações minhas:

     

    Capítulo IV

    Das Licenças

    Seção I

    Disposições Gerais

        Art. 81.  Conceder-se-á ao servidor licença:

        I - por motivo de doença em pessoa da família (remunerada até 60 dias, não remunerada até 90 dias, consecutivos ou não);

        II - por motivo de afastamento do cônjuge ou companheiro (prazo indeterminado e sem remuneração);

        III - para o serviço militar (30 dias sem remuneração para reassumir o cargo após licença militar);

        IV - para atividade política (sem remuneração, entre escolha na convenção partidária e véspera do registro da candidatura, com remuneração, do registro da candidatura até 10º dia após o pleito, limitada a três meses);

        V - para capacitação (com remuneração, por até três meses, a cada quinquênio de efetivo exercício); (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        VI - para tratar de interesses particulares (sem remuneração, até três anos);

        VII - para desempenho de mandato classista (sem remuneração).

           § 1o  A licença prevista no inciso I do caput deste artigo (doença em pessoa da família) bem como cada uma de suas prorrogações serão precedidas de exame por perícia médica oficial, observado o disposto no art. 204 desta Lei (licença inferior a 15 dias, dentro de um ano, pode ser dispensada de perícia médica oficial, por regulamento). (Redação dada pela Lei nº 11.907, de 2009)

           § 2o    (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        § 3o  É vedado o exercício de atividade remunerada durante o período da licença prevista no inciso I (doença em pessoa da família) deste artigo.

        Art. 82.  A licença concedida dentro de 60 (sessenta) dias do término de outra da mesma espécie será considerada como prorrogação.

  • MACETE DO CASSIANO MESSIAS( UM DOS MELHORES DO QC)  :

    Capacitação  → Cinco anos de efetivo exercício (quinquênio) → Com remuneração → Com interesse da administração → Com o afastamento do exercício ( por até 3 meses) do cargo efetivo .

  • LICENÇA POR DOENÇA PESSOA FAMILIA:  (fcc16)

    conj, parente, pais, filhos, padrasto,madrasta ou dependente const. Assentamento funcional serv. (fcc16)

    Assistencia direta e INDISPENSÁVEL  (fcc16)

    Veda ativ. Remunerada durante licença

    Concede A cada PERÍODO 12 MESES

    Até 60 d: com Remu

    Se exceder

    Pode ter + até 90 d: sem remu.  (fcc16)

    Depende perícia médica oficial

     

    LICENÇA AFASTAMENTO CONJUGE:

    Serv. Acompanhar conj.ou comp. Deslocado

    OUTRO PONTO DO TERRITORIO NAC., EXTERIOR, EXERC. MANDATO ELETIVO(NÃO PRECISA SER SERV. ADM PODE SER PRIVADO)

    Prazo indeterminado SEM REMU.

    AFASTAMENTO TEMPORÁRIO

    Pode pedir TRAB. COMPATÍVEL

     

    LICENÇA CAPACITAÇÃO licença prêmio

    Serv. Curso formação prof.

    Cada 5 CINCO anos efetivo exerc. - 3 M LICENÇA C/ REMU

    ADM pode ou não conceder

    Não pode - SERV. ESTÁGIO PROBATÓRIO

    Períodos não-cumuláveis

     

    LICENÇA ATIV. POLÍTICA

    Serv. Q se CANDIDATAR

    SEM REMU. Durante escolha partidaria e véspera do registro da candidatura

    COM REMU - a partir do registro até 10º dia ou até 3 meses

     

     

  • LICENÇA PARA ATIVIDADE POLÍTICA:

    Primeiro é SEM REMUNERAÇÃO: entre a escolha em convenção partidária e a véspera do registro da candidatura;

    Depois é COM REMUNERAÇÃO: entre o registro da candidatura até o 10º dia após o pleito (máximo 3 meses).

     

     

  • O total da licença é de 90 dias (60 + 30)

     

    Macete: $e$$enta (com remuneração já que tem o $)

     

    Noventa (não tem remuneração)

     

     

    Licença do amor:

     

    vai junto com a parceira

     

    não recebe nada, tempo indeterminado

     

    QUEM FAZ ISSO SÓ APAIXONADOS!!!

     

     

    ▪ Entre a escolha em convenção partidária e a véspera do registro da candidatura, o servidor não possui direito à remuneração. Porém, ele pode, em regra, optar por não tirar a licença (continuar trabalhando e recebendo normalmente).

     

    ▪ Entre o registro da candidatura e o décimo dia seguinte ao da eleição, o servidor terá direito à remuneração do cargo, pelo período de até três meses.

     

    ▪ Se o servidor for candidato a cargo eletivo na localidade em que exerça cargo de direção, chefia, assessoramento, arrecadação ou fiscalização, não há a opção de continuar trabalhando, ou seja, o servidor será obrigatoriamente afastado a partir do dia imediato ao do registro de sua candidatura, até o décimo dia seguinte ao do pleito.

     

     

    Licença para capacitação:

     

    - A cada quinquênio de efetivo exercício;

     

    - Interesse da Administração (discricionário);

     

    - Cargo efetivo;

     

    - Com a remuneração;

     

    - Por até 3 meses;

     

    - Não é acumulável.

     

  • GABARITO: B

    I - CERTO: Art. 83, § 2, I - por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor;

    II - ERRADO: Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo.

    § 1º A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

    III - ERRADO: Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral. 

    IV - CERTO: Art. 87. Após cada quinquênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses, para participar de curso de capacitação profissional.

  • Gabarito: B. I e IV

    I. CERTA. Por motivo de doença do cônjuge, comprovada por perícia médica oficial e com a necessidade de sua assistência direta, por 30 dias não consecutivos.

    Art 83, § 2º poderá ser concedida a cada 12 meses: I- até 60 dias (consecutivos ou não) COM remuneração; II- até 90 dias (consecutivos ou não) sem remuneração.

    II. ERRADA. Art. 84. Poderá ser concedida licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e Legislativo. §1º A licença será por prazo indeterminado e sem remuneração.

    III. ERRADA. Art. 86. O servidor terá direito a licença, sem remuneração, durante o período que mediar entre a sua escolha em convenção partidária, como candidato a cargo eletivo, e a véspera do registro de sua candidatura perante a Justiça Eleitoral.

    § 2º A partir do registro da candidatura e até o 10º dia seguinte ao da eleição, o servidor fará jus à licença, assegurados os vencimentos do cargo efetivo, somente pelo período de 3 meses.

    IV. CERTA. Para participar de curso de capacitação profissional por sessenta dias, no interesse da Administração, após ter completado um quinquênio de efetivo exercício.

    Art. 87. Após cada 5 anos de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até 3 meses, para participar de curso de capacitação profissional.  


ID
1668283
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, regulado pela Lei n° 9.784/99, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • a) Errado, pois na L9784, Art 1º, § 2o, I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta; e a unidade que é dotada de personalidade jurídica é a entidade.


    b) Errado, pois na L9784, Art 2º, Paragrafo unico, V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;


    c) Certo, pois é o dispõe o Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.


    d) Errado, pois no Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados:


    e) Errado, pois no Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

      I - a edição de atos de caráter normativo;

      II - a decisão de recursos administrativos;

      III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade

    A competência é mesmo irrenunciável, mas se admite a delegação.

  • Só para complementar a fundamentação da excelente resposta do colega Tiago sobre a alternativa E:

    Lei 9.784/99, Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

  • LETRA C CORRETA 

    Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

  • Gabarito C

    Lei 9784, Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

  • Princípio da oficialidade

  • Gabarito C: Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

  • Letra (c)


    L9784


    a) Errado. Art. 1º, § 2o, I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;


    b) Errado. Art. 2º,  Parágrafo único. V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;


    C) Certo. Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.


    d) Errado. Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados:


    e) Errado. Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

  • Complementando a resposta do Tiago Costa:

    e) Errado. Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

    Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

    I - a edição de atos de caráter normativo;

    II - a decisão de recursos administrativos;

    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

  • Art. 5 O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

  • a) art. 1º, §2º,I. Órgão - unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração Indireta;


    b) art. 2º, pu. V. Divulgação dos atos administrativos, RESSALVADAS as hipóteses de sigilo previstas na Constituição


    c) CERTO - art. 5º.


    d) art. 6º. O requerimento inicial do interessado, SALVO os casos em quer for admitida a solicitação ORAL, deve ser formulada por escrito...


    e) art. 13. Não pode ser objeto de delegação: I. a edição de atos de caráter normativo;

  • Quanto a letra E: Não pode ser DELEGADA  a competência para atos DE NOR EX

    DE- DEcisão em Recurso Administrativo 
    NOR - NORmativos 
    EX- competência EXclusiva
  • A) Errada, o órgão não possui personalidade jurídica.

    B) Errada, os atos que possuem caráter sigiloso não são divulgados.

    C) Certa.

    D) Errada, pode ter, em alguns casos, requerimento por forma oral.

    E) Errada, atos de caráter normativo são indelegáveis. 

  • NORRECO NAO PODE SER DELEGADO

     

    COMPETENCIA NORMATIVA

    COMPETENCIA RECURSAL

    COMPETENCIA EXCLUSIVA DO ORGÃO

  • Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados:

  • b)

    todos os atos administrativos devem sempre ser objeto de divulgação oficial.

  • GABARITO C 

     

     ERRADA  - órgão NÃO possui personalidade jurídica própria 

     

    ERRADA - todos os atos administrativos devem sempre ser objeto de divulgação oficial, salvo SIGILO previsto na CF

     

    CORRETA - o processo pode ser iniciado tanto de ofício como a pedido do interessado.

     

     ERRADA - o requerimento inicial do interessado, SALVO SOLICITAÇÃO ORAL, deve ser feito sempre na forma escrita.

     

     ERRADA - a competência exercida pelos órgãos administrativos é irrenunciável, NÃO cabendo delegação no caso da edição de atos de caráter normativo. (LEMBRAR DA CENORA - Competencia exclusiva, caráter normativo, decisão de recurso administrativo)

  • LETRA C!

     

    ARTIGO 5° DA LEI 9784 - O PROCESSO ADMINISTRATIVO PODE INICIAR-SE DE OFÍCIO OU A PEDIDO DE INTERESSADO.

  • cê olha de oficio e lembra do exercicio da jurisdição, mas ai cê lembra que se trata de processo administrativo e mais uma pra conta.. rs

  •                                 VIDE      Q492866

     

                                             PRINCÍPIOS

     

    Art. 2º  A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência.

     

     

    I - atuação conforme a lei e o Direito    (LEGALIDADE)

     

    II -    atendimento a fins de interesse geral, vedada a renúncia total ou parcial de poderes ou competências, salvo autorização em lei (INDISPONIBILIDADE DO INTERESSE PÚBLICO – VIDE ART. 11);

    III - objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades  (IMPESSOALIDADE);

    IV - atuação segundo padrões éticos de probidade, decoro e boa-fé (MORALIDADE);

     

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de SIGILO previstas na Constituição (EXCEÇÃO A PUBLICIDADE);

     

    VI - adequação entre meios e fins, vedada a imposição de obrigações, restrições e sanções em medida superior àquelas estritamente necessárias ao atendimento do interesse público (RAZOABILIDADE x PROPORCIONALIDADE);

     

     

    VII - indicação dos pressupostos de fato e de direito que determinarem a decisão (MOTIVAÇÃO);

    VIII – observância das formalidades essenciais à garantia dos direitos dos administrados (SEGURANÇA JURÍDICA);

    IX - adoção de formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados (SEGURANÇA JURÍDICA e INFORMALISMO);

     

    XI - proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei (PODE COBRAR CÓPIAS REPROGRÁFICAS);

    SÚMULA VINCULANTE 21

     

    É inconstitucional a exigência de depósito ou arrolamento prévios de dinheiro ou bens para admissibilidade de recurso administrativo.

     

     

     

    XII - impulsão, de ofício, do processo administrativo, sem prejuízo da atuação dos interessados (PC OFICIALIDADE);

     

     

     

    XIII - interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige, vedada aplicação retroativa de nova interpretação. (SEGURANÇA JURÍDICA)

    SÚMULA VINCULANTE 50

    Norma legal que altera o prazo de recolhimento de obrigação tributária não se sujeita ao princípio da anterioridade.

  • CENORA - Competencia exclusiva, caráter normativo, decisão de recurso administrativo

  • IMPENDE DESTACAR....

    O PROCESSO ADMINISTRATIVO   ---------> SERÁ SEMPRE ESCRITO;

    O REQUERIMENTO INICIAL -------> PODERÁ SER ORAL. (A REGRA É ESCRITO).

  • Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:
    I - a edição de atos de caráter normativo;
    II - a decisão de recursos administrativos;
    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

     

    MACETE:
    CENORA não pode ser delegada
    Competência Exclusiva
    edição de atos de caráter NOrmativo
    decisão de Recursos Administrativos

  • LEI Nº 9.784

     

     

    A) Art. 1º... § 2o Para os fins desta Lei, consideram-se:

    I - órgão - a unidade de atuação integrante da estrutura da Administração direta e da estrutura da Administração indireta;

    II - entidade - a unidade de atuação dotada de personalidade jurídica;

     

    B) Art. 2o ... Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de:

    V - divulgação oficial dos atos administrativos, ressalvadas as hipóteses de sigilo previstas na Constituição;

     

    C) Art. 5o O processo administrativo pode iniciar-se de ofício OU a pedido de interessado.

     

    D) Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito

     

    Art 22 § 1o Os atos do processo devem ser produzidos por escrito, em vernáculo, com a data e o local de sua realização e a assinatura da autoridade responsável.

     

    E) Art. 11. A competência é irrenunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, salvo os casos de delegação e avocação legalmente admitidos.

     

    Art. 13. Não podem ser objeto de delegação: ( CE-NO-RA )

     I - a edição de atos de Caráter NOrmativo; (NO)

    II - a decisão de Recursos Administrativos; (RA)

    III - as matérias de Competência Exclusiva do órgão ou autoridade. (CE)

  • Gab - C

     

    A - òrgão não tem personalidade jurídica.

     

    B - Lembremos dos atos que exigem sigilo

     

    C - Gabarito

     

    D - Errada,  Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados

     

    E - não delega atos de caráter normativo.


ID
1668286
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Nos termos regulados pela Lei n° 8.429/92, a pena de perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos, pode ser aplicada quando caracterizado o ato de improbidade administrativa por

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito


    a) Certo, pois na L8429, Art. 9º, X - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir ato de ofício, providência ou declaração a que esteja obrigado;


    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário


    b) L8429, Art 10º, V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado;


    c) L8429, Art. 10º, IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;


    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os Princípios da Administração Pública


    d) L8429, Art 11º, IV - negar publicidade aos atos oficiais;


    e) L8429, Art 11º, II - retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício;

  • GABARITO: LETRA A


    Percebam uma característica comum aos verbos do artigo 9º:

    Beneficiam diretamente o infrator; 7 dos 12 incisos repetem as expressões "Perceber e Receber VE";


    Os verbos do artigo 10, em sua maioria, tratam de: "Permitir, Facilitar ou Celebrar".


    Cuidado com o verbo: FRUSTRAR. Ele poderá vir como Prejuízo ao erário ou Lesão aos princípios.


    Ele se apresenta duas vezes no artigo 10: 


    VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente; e também...

    XIX - frustrar a licitude de processo seletivo para celebração de parcerias da administração pública com entidades privadas ou dispensá-lo indevidamente;


    E uma vez no artigo 11:


    V - frustrar a licitude de concurso público;


    Tentarão frustrar a sua aprovação confundido-os. Liguem-se!


    Bons estudos!

  • As sanções sofrem gradação:

    1.Ato que geram enriquecimento ilícito >> multa de até 3x o que acresceu ilicitamente, suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos, impossibilidade de contratar com o Poder Público por 10 anos.

    2.Causar dano ao erário >> multa até 2x o valor do dano causado, suspensão direitos políticos de 5 a 8 anos, impossibilidade de contratar por 5 anos;

    3.Atentar contra os princípios >> multa de até 100 vezes a remuneração do servidor, suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos, impossibilidade de contratar por 3 anos.  

  • LETRA A CORRETA 

    ART. 9   X - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir ato de ofício, providência ou declaração a que esteja obrigado;

  • Atento para as características da questão, o enunciado faz menção a enriquecimento ilícito, sabendo disso fica bem mais fácil responder a alternativa que se encontra no Art. 9° X.  (A)

  • Puro Ctrl C e Ctrl V

    Sem criatividade :(
  • VCS TEM QUE DECORAR A SEGUINTE TABELA... NAO SEI SE VAI FICAR MUITO BOA.....

     

    SUSPENSAO DOS DIREITOS / MULTA / PROIBICAO DE CONTRATAR COM O ERARIO, respectivamente:

     

    ENRIQUECIMENTO ILICITO ---> 8-10 / 3 / 10

    PREJU AO ERARIO ---> 5-8/ 2 / 5

    ATENTA CONTRA OS PRINC. ---> 5-5 /100/ 3

     

    Outro bizu que tu tem que ficar de olho eh:

     

    PERCEBER VANTAGEM ----->ENRIQUECIMENTO ILICITO

    PERMITIR/FACILITAR-----> PREJU AO ERARIO

     

    BIZU BAGULHO DOIDO TMB EH ESSE... DECORA SÁPORRA!!!

     

    PREJUDICAR A LICITACAO ----> PREJU AO ERARIO

    PREJUDICAR O CONCURSO ---> ATENTA CONTRA OS PRINCIPIOS

     

    LEIA O DEPOIMENTO DO DEME, PRIMEIRO COLOCADO NA RECEITA FEDERAL DE 2005! VAI TE MOTIVAR!!!

     

  • art. 9°

  • Trata-se de ato de improbidade que importa enriquecimento ilícito, disposto na lei 8.429 em seu artigo 9º, I;


    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

      I - receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público


    Gabarito(A)

  • a) CORRETA. Enriquecimento ilícito. 
    b) Prejuízo ao erário 
    c) Prejuízo ao erário 
    d) Atenta contra os princípios
    e) Atenta contra os princípios
  • gabarito: LETRA A

    Bruno TRT, a unica coisa errada é a suspensao de direitos que atenta contra os principios 3-5

  • Bruno TRT, a suspensão dos direitos políticos referentes aos atos que atentam contra os princípios é de 3-5 anos

  • Se houve a suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos, só pode ser caso de Enriquecimento Ilícito. 

    Enriquecimento Ilícito: suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos, impossibilidade de contratar com o Poder Público por 10 anos.

    Causar dano ao erário: suspensão direitos políticos de 5 a 8 anos, impossibilidade de contratar por 5 anos;

    Atentar contra os princípios: suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos, impossibilidade de contratar por 3 anos.  

    Sendo assim, bastava ler as alternativas e ver aquela que se encaixava em caso de Enriquecimento Ilícito, não sei os casos de cabeça, mas acertei por eliminação.




  • ATENÇÃO: 


    Art. 9º (Enriquecimento Ilícito): Repetição das expressões Receber/Perceber VE (Vantagem Econômica) em quase todos os incisos;


    Art. 10 (Prejuízo ao Erário): Facilitar/Permitir/Celebrar/Liberar/Agir/Doar/Conceder/Realizar;


    Cuidado com: Frustrar. 


    Ele aparece no Art. 10 (Prejuízo ao Erário)

    VIII - Frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente;

    XIX - Frustrar a licitude de processo seletivo para celebração de parcerias da administração pública com entidades privadas ou dispensá-lo indevidamente;


    E no Art. 11 (Lesão aos Princípios):

    V - Frustrar a licitude de concurso público.



    Você conseguindo matar os do Art. 9º (Enriquecimento Ilícito) e os do Art. 11 (Lesão aos Princípios), ficará na cara do gol para marcar corretamente.



    Que a força esteja com você.

  • O professor Marcelo Sobral ensina a guardar os verbos por meio de uma música...quem tiver interesse pode assistir essa aula: https://www.youtube.com/watch?v=S6TUPLQ4dXo&index=4&list=PLH2m9gVF3hnWq5xqHsLG1T8OtKZtb5Ose

  • Comentando item por item (comentário feito pelo colega Tiago Costa em questão idêntica)


    Letra (a) - GABARITO


    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito

    a) Certo, pois na L8429, Art. 9º, X - receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir ato de ofício, providência ou declaração a que esteja obrigado;


    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Causam Prejuízo ao Erário

    b) L8429, Art 10º, V - permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado;

    c) L8429, Art. 10º, IX - ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;


    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os Princípios da Administração Pública

    d) L8429, Art 11º, IV - negar publicidade aos atos oficiais;

    e) L8429, Art 11º, II - retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício; 

  • ENRIQUECIMENTO ILÍCITO

    - Suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos;
    - Ressarcimento integral do dano ao erário;
    - Multa civil de até 3x o valor acrescido ilicitamente;
    - Perda da função pública;
    - Proibição de contratar com o Poder Público ou receber incentivos ou benefícios pelo prazo de 10 anos.

    PREJUÍZO AO ERÁRIO

    - Suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos;
    - Ressarcimento integral do dano ao erário;
    - Multa civil de até 2x o valor acrescido ilicitamente;
    - Perda da função pública;
    - Proibição de contratar com o Poder Público ou receber incentivos ou benefícios pelo prazo de 5 anos.

    ATENTA AOS PRINCÍPIOS

    - Suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos;
    - Ressarcimento integral do dano ao erário;
    - Multa civil de até 100x o valor da remuneração percebido pelo funcionário;
    - Perda da função pública;
    - Proibição de contratar com o Poder Público ou receber incentivos ou benefícios pelo prazo de 3 anos.

  • Enriquecimento ilícito requer, normalmente, uma ação ou omissão PARA um resultado

  • a)

    receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir ato de ofício, providência ou declaração a que esteja obrigado.

     b)

    permitir ou facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem ou serviço por preço superior ao de mercado. =PREJU AO ERARIO

     c)

    ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento. = PREJU AO ERARIO

     d)

    negar publicidade aos atos oficiais. =CONTRA OS PRINCIPIOS

     e)

    retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício. = CONTRA OS PRINCIPIOS

  • PESSOA QUE COMETE IMPROBIDADE É SUPER IRRESPONSAVEL, CONSOANTE A CF

     

    SUSPENSAO DOS DIREITOS POLITICOS

    PERDA DA FUNÇAO PUBLICA

    INDISPONIBILIDADE DOS BENS

    RESSARCIMENTO AO ERARIO

     

     

  • Ele se apresenta duas vezes no artigo 10:  AQUI É PREJU AO ERÁRIO

     

    VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processo seletivo para celebração de parcerias com entidades sem fins lucrativos, ou dispensá-los indevidamente; e também...

    XIX - frustrar a licitude de processo seletivo para celebração de parcerias da administração pública com entidades privadas ou dispensá-lo indevidamente;

     

     

    E uma vez no artigo 11: AQUI É CONTRA OS PRINCIPIOS

     

    V - frustrar a licitude de concurso público;

     

    julio

  • GABARITO ITEM A

     

    UMA DICA QUE APRENDI: OLHEM PARA OS VERBOS DA HIPÓTESE DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO:

    PERCEBER,RECEBER,ADQUIRIR

  •  DICA PARA ACERTAR TODAS DA FCC !!!

     

    LEITURA DO TEXTO    (Art. 9º)    TRATA-SE DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO

     

     

    1-      ENRIQUECIMENTO ILÍCITO:     ♪ ♫ ♩ ♫  CANTE: SÓ DOLO, SÓ DOLO ♪ ♫ ♩ ♫ ,  INDEPENDENTE DE DANO. SALVO nos casos de ressarcimento.

     

     Tudo que é para mim, EU UTILIZO  = ENRIQUECIMENTO

    ***** adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato,

     

                                   ATENÇÃO:     NO  ENRIQUECIMENTO  ILÍCITO NÃO HÁ DANO. NÃO PRECISA HAVER DANO,   ART 12  c/c Art 9º   SALVO nos casos de ressarcimento integral do ano, quando houver. 

    .

     

            2-    PREJUÍZO AO ERÁRIO     (EXIGE O DANO)   LESÃO =   DANO AO ERÁRIO

    IMPRESCÍNDIVEL a ocorrência do DANO.

     

    Tudo que eu FACILITO para alguém, FACILITAR, PERMITE, EMPRESTOU  =  Prejuízo ao Erário

    **** Ordenar ou permitir a realização de despesas não autorizadas em lei ou regulamento;

     

     

                             DOLO ou CULPA =      LOGO, DOLO é DISPENSÁVEL /   PRESCINDE DE DOLO

                         EXIGE O DANO.     *** Não confundir dolo com DANO

    *** FRUSTAR OU DISPENSAR LICITAÇÃO

     

     

    3-      LESÃO A PRINCÍPIO:          ♪ ♫ ♩ ♫      SÓ DOLO  ♪ ♫ ♩ ♫ , INDEPENDENTE DE DANO ou lesão

    *** DEIXAR DE CUMPRIR A EXIGÊNCIA DE REQUISITOS DE ACESSIBILIDADE PREVISTOS NA LEGISLAÇÃO.  

     

     

                                                               PREJUÍZO =   LESÃO (DANO AO ERÁRIO)

     

    VIDE         Q584147

    FCC -   Os atos que causam prejuízo ao erário exigem prova (DANO) dessa condição, embora prescindam de dolo por parte do sujeito ativo, bastando comprovação de CULPA e não necessariamente precisam ter sido praticados por agente público estrito senso. 

              Os atos que atentam contra os princípios da Administração pública exigem comprovação de dolo por parte do sujeito ativo, mas dispensam prova do prejuízo ao erário, tendo em vista que a norma visa à proteção dos princípios, cuja violação constitui, por si só, fator suficiente para configurar potencial de dano. 

     

       Enriquecimento                                            Prejuízo ao                      Lesão a
         Ilícito                                                              erário                              princípios

     

     

    Suspensão dos
    direitos Políticos           8 a 10 anos                        5 a 8 anos                    3 a 5 anos

     


    Multa civil                       3x                                     2x                              100x

     


    Proibição de                 10 anos                              5 anos                           3 anos

    contratar

     

    Guerra fiscal ISS  5 a 8 anos                              Até 3 x o benefício ilegal

     

    ATUALIZAÇÃO:     Criada uma quarta espécie de atos de improbidade, decorrente do desrespeito à alíquota mínima de ISS de 2%: a efetiva aplicação da lei de improbidade aos administradores que descumpram esse novo dispositivo só ocorrerá a partir de 2018

  •  

    ARTIGO 9°  DA LEI 8.429, INCISOX - CONSTITUI ATO DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA IMPORTANDO ENRIQUECIMENTO ILÍCITO RECEBER  VANTAGEM ECONÔMICA DE QUALQUER NATUREZA, DIRETA OU INDIRETAMENTE, PARA OMITIR ATO DE OFÍCIO, PROVIDÊNCIA OU DELARAÇÃO A QUE ESTEJA OBRIGADO.

     

     

    CONSEQUÊNCIA DOS ATOS DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA QUE IMPORTAM ENRIQUECIMENTO ILÍCITO

     

    - PERDA DOS BENS OU VALORES ACRESCIDOS ILICITAMENTE AO PATRIMÔNIO

     

    - RESSARCIMENTO INTEGRAL DO DANO

     

    - PERDA DA FUNÇÃO PÚBLICA

     

    - SUSPENSÃO DOS DIREITOS POLÍTICOS DE 8 A 10 ANOS

     

    - MULTA CIVIL DE ATÉ 3X O ACRÉSCIMO PATRIMONIAL

     

    - PROIBIÇÃO DE CONTRATAR COM O PODER PÚBLICO PELO PRAZO DE 10 ANOS

     

  • GABARITO A 

     

    Verbos:

     

    Receber/ Perceber = enriquecimento ilícito 

    Permitir/ facilitar = Preju ao erário

  • Independente se é decoreba ou não na questão o candidato tem que saber distinguir cada um dos comandos e saber que a infração mais grave (enriquecimento ilícito) absorve a "mais leve" (prejuízo ao erário), se assim pode ser considerada. 

    Engraçado que essa cambada fica reclamando da FCC aí quando ela dá uma carcadinha igual no TRE/SP ficam tudo choramingando bando de mimimi...

    Achei a questão muito bem elaborada, quem só decora letra de lei não resolve esta questão. 

  • Os verbos do ENRIQUECIMENTO ILÍCITO sempre sugerem um benefício próprio (vantagem econômica), vejam só:

    Receber, perceber, utilizar, adquirir, aceitar, incorporar, usar.

     

    Já os de PREJUÍZO AO ERÁRIO, sugerem que o agente beneficiou um terceiro:

    Facilitar, concorrer, permitir, doar, realizar, conceder, frustrar (processo licitatório), ordenar, agir, liberar, celebrar.

     

    Os verbos relacionados aos PRINCÍPIOS:

    Praticar, retardar, deixar de praticar, deixar de prestar, deixar de cumprir, frustrar (concurso), descumprir, revelar e negar.

  • Reforçando comentário dos colegas: se atentem ao verbo. Receber, perceber, utilizar, adquirir, aceitar, incorporar, e usar. Nesses casos ocorrem Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito.

    Eu perdi uma questão no TRT CE por puro descuido, nesse sentido!

    Bons estudos!


ID
1668289
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Nos termos do Regimento Interno do TRT da 4ª Região, supervisionar os serviços da Assessoria de Juízes e decidir os conflitos de atribuições entre Juízes de primeiro grau é competência do

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E.

    Regimento Interno do TRT 4:
    Art. 44. Compete ao Corregedor Regional:

    [...]

    IX - supervisionar os serviços da Assessoria de Juízes;

    X – decidir os conflitos de atribuições entre Juízes de primeiro grau;



  • A FUNÇAO DO CORREGEDOR É FODA

     

    FISCALIZA

    ORDENA

    DISCIPLINA 

    ADMINISTRA

  • Gabarito: Letra E

    Regimento Interno TRT-4

    Art. 44. Compete ao Corregedor Regional:

    I - exercer correição permanente nos órgãos judiciais de primeiro grau, bem como decidir as correições parciais contra atos atentatórios à boa ordem processual praticados pelos Juízes de primeiro grau; (inciso I com redação alterada pelo Assento Regimental n. 01/2012 – aprovado pela Resolução Administrativa n. 17/2012).

    II - designar, nos casos de afastamentos de Juiz Titular, Juiz Substituto zoneado na respectiva circunscrição ou, na falta ou impedimento deste, Juiz Substituto de outra localidade, ou, ainda, não havendo Juiz Substituto disponível, Juiz Titular de outra Vara do Trabalho;

    III - organizar, antes de iniciado o ano forense, previsão da escala de férias das autoridades judiciárias de primeiro grau, atendida a conveniência do serviço e o disposto nos §§ 2º e 3º do art. 65 deste Regimento;

    IV - conceder férias aos juízes de primeiro grau, por delegação do Órgão Especial, observada a escala de que trata o inciso anterior;

    V - Inciso suprimido pelo Assento Regimental n. 01/2011 – aprovado pela Resolução Administrativa n. 05/2011

    VI - conceder diárias aos Juízes de primeiro grau, bem como aos servidores, nos deslocamentos autorizados pela Corregedoria;

    VII – propor ao Órgão Especial a alteração e o estabelecimento da jurisdição das Varas do Trabalho, assim como a transferência da sede de um Município para o outro, conforme a necessidade de agilização da prestação jurisdicional; (Inciso VII acrescentado pelo Assento Regimental n. 02/2004 – aprovado pela Resolução Administrativa n. 14/2004, renumerados os incisos subseqüentes)

    VIII - propor ao Órgão Especial a divisão ou a revisão das circunscrições judiciárias da Região para fins de zoneamento e lotação de magistrados;

    IX - supervisionar os serviços da Assessoria de Juízes;

    X – decidir os conflitos de atribuições entre Juízes de primeiro grau;

    XI – substituir o Presidente em casos de impedimento ou ausências do Vice-Presidente; (Inciso XI acrescentado pelo Assento Regimental n. 02/2004 – aprovado pela Resolução Administrativa n. 14/2004)

    XII - acompanhar, orientar e coordenar o vitaliciamento dos juízes substitutos. (Inciso XII acrescentado pelo Assento Regimental n. 01/2006 – aprovado pela Resolução Administrativa n. 16/2006) 

    Fonte: https://www.trt4.jus.br/portais/media/444472/REGIMENTO%20INTERNO%20-%20VERS%C3%83O%20EDIT%C3%81VEL%20AR%2002%202020.pdf


ID
1699999
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Expressões utilizadas no texto motivaram a redação de outras frases. A frase que respeita as orientações da norma-padrão da língua, no que se refere à concordância, é:

Alternativas
Comentários
  • A) A intenção é óbviA.

    B) Os instrumentos SÃO caroS.

    C) As variações são fugaZES.

    D) A série foi débil (singular).

    E) Correta.


    Dica: Tentar botar a frase na ordem direta.

  • consideradOs ou consideradas?


  • A explicação de Luiz Barbieri é ótima. 

    Letra E

  • E) ......, considerados (sua concepção e entendimento) atuais,.....

                           |____________________^

    A concepção = feminina

    O entendimento = masculino (determinante)


    É isso ou estou equivocado?

  • Concordo. A melhor explicação possível, que eu posso imaginar, é a dada por Luiz Barbiere.

  • Só para complementar, quanto à alternativa correta:

    e) A ópera, considerados sua concepção e entendimento atuais, pode ser tida como uma arte menos exótica, mas sempre transformadora.

    Nesse caso de sujeito composto após o verbo é possível a concordância em duas maneiras : ou concorda no plural com a totalidade do sujeito e no masculino, ou o verbo concorda com o núcleo do sujeito mais próximo. Ambas as formas estarão corretas:


    Considerados a concepção e entendimento.

    Considerada a concepção e entendimento.


    Vale lembrar que também houve concordância nominal, que, nesse caso, também possibilita as duas formas, pelo fato de o adjetivo estar após os sujeitos. (concorda com o mais próximo ou com o conjunto.)

    Concepção e entendimento atuais.

    Concepção e entendimento atual.

  • Uma dúvida;

    Errei, pois neste caso considerei "série" (série de entradas) como coletivo, assim, o verbo poderia ficar tanto no singular concordando com "série", como no plural concordando com "de entradas".

    Em uma pesquisa, um site até considera termos como "série de", "conjunto de" e "número de" coletivos para este tipo de análise.

    Segue o site: http://tudodeconcursosevestibulares.blogspot.com.br/2013/05/concordancia-verbal-resumo-com-questoes.html 

    Alguém pode ajudar?

  • a) Parece muito óbvio, de acordo com o noticiário, a intenção de os artistas de ópera pugnarem por melhores condições de trabalho e por melhores salários

    QUEM PARECE MUITO ÓBVIO = A INTENÇÃO = OBVIA

     

    b) No planejamento constam várias cotações para a compra dos instrumentos, e nota-se que é bastante caro os de corda, como o violino e a harpa.

    QUEM É BASTANTE CARO = OS INSTRUMENTOS= CAROS

     

    c) De acordo com o especialista, são muito fugaz, mesmo, as variações de tom no canto inicial, mas é exatamente essa diversificação que dá brilho ao trecho.

    QUEM SÃO FUGAZES = AS VARIAÇÕES

     

    d) Foram realmente débeis, por confrontos com outras encenações, a série de entradas do tenor em cena, mas isso foi atribuído à insegurança de um iniciante.

    QUEM FORAM REALMENTE DÉBEIS = A SERIE= FOI REALMENTE DEBIL

     

    e) A ópera, considerados sua concepção e entendimento atuais, pode ser tida como uma arte menos exótica, mas sempre transformadora.

  • a) ERRADO. Parece muito óbvia, de acordo com o noticiário, a intenção de os artistas de ópera pugnarem por melhores condições de trabalho e por melhores salários.

     

    b) ERRADO. No planejamento constam várias cotações para a compra dos instrumentos, e nota-se que são bastante caros os de corda, como o violino e a harpa.

     

    c) ERRADO. De acordo com o especialista, são muito fugazes, mesmo, as variações de tom no canto inicial, mas é exatamente essa diversificação que dá brilho ao trecho.

     

    d) ERRADO. Foi realmente débil, por confrontos com outras encenações, a série de entradas do tenor em cena, mas isso foi atribuído à insegurança de um iniciante.

     

    e) CERTO. A ópera, considerados sua concepção e entendimento atuais, pode ser tida como uma arte menos exótica, mas sempre transformadora.

    OBS: Quando o adjetivo é anterior ao sujeito composto, a concordância poderá ser atrativa (com o núcleo mais próximo), ou lógica (considera todo o sujeito). Nota-se que na assertiva, acertadamente, o examinador valeu-se da concordância lógica.

    considerados sua concepção e entendimento atuais

    considerada sua concepção e entendimento atuais ✓

  • Concordância nominal passa muito facilmente despercebida!


ID
1700002
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere a frase abaixo e as assertivas I, II e III.
E por que a ópera é a única forma de música erudita que ainda desenvolve de modo significativo novas audiências, apesar de que, no último século ou por volta disso, o fluxo de novas obras, que uma vez foi seu sangue vital, secou até se reduzir a um
débil gotejar?
I. O segmento apesar de que introduz ideia naturalmente compatível com a expressa na primeira parte do enunciado, de modo que a expectativa criada na porção inicial se harmoniza com o que vem a seguir na frase.
II. A palavra até, que usualmente sinaliza o ápice de uma ação, tem esse sentido prejudicado em virtude de vir associada à ideia expressa por débil.
III. Se uma vírgula fosse introduzida antes da palavra ou, não haveria prejuízo para a correção original. É correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários
  • GAB - ERRADO- RESPOSTA CERTA - LETRA E.

    I.  Apesar de que é um conector concessivo. É uma EXCEÇÃO. Introduz informação em sentido oposto ao anterior.
    II. A palavra até(expressão não associada a "débil"), que usualmente sinaliza o ápice de uma ação, tem esse sentido prejudicado em virtude de vir associada à ideia expressa por débil(errada). 

    O sentido usual da palavra "até" tal como afirma o examinador não está prejudicado. O fato de uma expressão pejorativa ou negativa vir depois deste vocábulo não faz com que a ideia de ápice da ação seja desfeita

    III. Se uma vírgula fosse introduzida antes da palavra ou, não haveria prejuízo para a correção original(correta, termo intercalado). 
  • Este gabarito está errado, o certo é a letra E. O até não fica prejudicado com a palavra Débil, pelo contrário, demonstra o ápice da redução das novas obras, conforme o escrito na frase.

  • acredito que "até" não está contido no elemento mais importante da pergunta. Notem que faz parte de uma informação concessiva, o que prejudica uma interpretação de sentido de ápice do termo. 

  • I) errada, a alternativa trás uma conjunção que indica uma oposição  do que foi dito inicialmente.

    II) errada, pois o "ATÉ " na frase está mensurando ideia de limite. III) correta
  • Apesar de que, tem caráter opositivo passa a ideia de concessão.

  • III. Se uma vírgula fosse introduzida antes da palavra ou, não haveria prejuízo para a correção original

  • Considerej a II como correra e errei a questão por entender que em razão do "até" limitar o auge das obras, e no texto o referido vocábulo está limitando não o auge, mas sim a decadência das obras, considerei quw o sentido inicialmente citado restara prejudicado.

    Questão difícil.


ID
1700005
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em nenhum momento da história a sociedade, como um todo, conseguiu sustentar facilmente os custos exorbitantes da ópera.
Na frase acima, a locução verbal está empregada com regência idêntica à presente em:


Alternativas
Comentários
  • alguem poderia ccomentar essa questao 

  • O gabarito está errado: a alternativa correta, segundo a banca examinadora, é a "C".

  • "conseguiu sustentar (loc. verbal) facilmente (ad. adverbial de modo)"

    "Tentou cantar (loc. verbal) de modo condizente( adj. adverbial de modo)"
  • locução verbal = verbo auxiliar (conjugado) + verbo principal (no infinitivo,gerúndio ou particípio)

  • Conseguiu sustentar >> VTD

    Eleger >> VTD predicativo (verbo transobjetivo ou verbo transitivo-predicativo = aquele que seleciona um complemento direto e um predicativo do complemento direto)  Para obter uma lista dos mencionados verbos, acesse: 

    http://www.suporteeducacional.com.br/aprovar/ano06/_arquivos/apostila/Aprovar_ano06_livro07_004.pdf

    Apresentar >> VTDI (Só lembrando que: Atuam como objeto indireto os pronomes: lhe, lhes, me te, se, nos, vos)

    Receber >> VTD

    Cantar >> VI

    Afastar-SE >> VTI (verbo pronominal que exige preposição)  

  • Letra (c)


    A locução verbal é “conseguiu sustentar”, cujo verbo principal (“sustentar”) é transitivo direto e o termo “os custos exorbitantes da ópera” é o objeto direto. Vale lembrar que o advérbio “facilmente” é o adjunto adverbial de modo.

    Assim, a mesma regência seria apenas acharmos o verbo transitivo direto, com seu objeto direto.


    A alternativa (a) estaria correta, pois o verbo “elegeu” é transitivo direto e seu objeto direto é o termo “o jovem cantor”. Note que o termo “o maior artista da temporada” é o predicativo do objeto direto.

    A alternativa (b) está errada, pois o verbo “Apresentou” é transitivo direto e indireto, o pronome “nos” é o objeto indireto, “currículo repleto” é o objeto direto e “de menções honrosas” é o complemento nominal.

    A alternativa (c) também estaria correta, pois o verbo “recebeu” é transitivo direto e seu objeto direto é o termo “a ovação”. Note que o termo “com elegância e alegria” é o adjunto adverbial de modo.

    A alternativa (d) está errada, pois o verbo “cantar”, neste contexto, é intransitivo e o termo “de modo condizente com as recomendações do maestro” é o adjunto adverbial de modo.

    A alternativa (e) está errada, pois o verbo “afastou” é transitivo direto e indireto, o pronome reflexivo “se” é o objeto direto e “daquele velho conselho do pai” é o objeto indireto.


    Bom, vimos duas alternativas corretas. Na hora da prova, sabemos que alguma coisa está errada. Então, devemos ver o que aproxima mais a frase da questão e a de uma das alternativas. No pedido da questão, temos, além do objeto direto, o adjunto adverbial de modo “facilmente”, termo que não aparece na alternativa (a) Analisando mais atentamente, a alternativa (c) é a correta, pois, assim como ocorre na frase do pedido da questão, há o objeto direto e o adjunto adverbial de modo.


    http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/trt-4ar-comentario-da-prova-de-portugues/

  • A resposta é apenas letra C.

    A letra A não está correta, pois o verbo "Eleger" é um verbo transobjetivo, ou seja, um verbo transitivo direto que exige predicativo do objeto, atribuindo uma qualidade.

    O verbo em análise, "sustentar",  é apenas um verbo transitivo direto e o complemento, um objeto direto.

  • É MT GENTE FALANDO BESTEIRA, A QUESTAO PEDIU ALEM DE REGENCIA.

    a sociedade  conseguiu sustentar( VTD ) facilmente ( ADV DE MODO ) os custos exorbitantes da ópera ( OD ). A UNICA ALTERNATIVA QUE APRENSTA AS MESMAS CARACTERISTICAS É A LETRA C

    Sem falsa modéstia, recebeu( VTD )  a ovação ( OD ) com elegância e alegria ( ADV DE MODO).

    GABARITO LETRA C

     

  • Em nenhum momento da história a sociedade, como um todo, conseguiu sustentar facilmente os custos exorbitantes da ópera.

     

    sustentar = VTD
    facilmente = adjunto adverbial de modo
    os custos exorbitantes da ópera = OD

    A unica alternativa que possui a mesma estrutura é a da alternativa "c) Sem falsa modéstia, recebeu a ovação com elegância e alegria"

    recebeu = VTD
    ovação = OD
    com elegância e alegria = adj adv de modo

    Portanto, gabarito letra "C"

     

     

     

  • Jamais se afastou daquele velho conselho do pai.

     

    se = objeto direto/pronome reflexivo

    daquele velho ..= objeto indireto

  • RUMO AO TRT.

  • Descobri que o candidato Isaias Silva abaixo participa de vários tipos de jogos esquisitos: brigas de canários terra, brigas de galo. =(

  • Esse Arenildo é de doer! Segue explicação sobre verbos transobjetivos: https://www.youtube.com/watch?v=yAPC80o3mv4

     

  • RESPOSTA: C

     

    Em nenhum momento da história a sociedade (SUJ), como um todo, conseguiu sustentar (VTD) facilmente (A. ADV. MODO) os custos exorbitantes da ópera (OD).

     

    a) O crítico (SUJ) elegeu (VTD - TRANSOBJETIVO) o jovem cantor (OD) o maior artista da temporada (PO).

    b) Apresentou (VTDI) -nos (OI) currículo repleto de menções honrosas (OD).

    c) Sem falsa modéstia, recebeu (VTD) a ovação (OD) com elegância e alegria (A. ADV. MODO).

    d) Tentou cantar (VI) de modo condizente com as recomendações do maestro (A. ADV. MODO).

    e) Jamais (A. ADV. TEMPO) se (PRON. REFLEXIVO - OD) afastou (VTDI) daquele velho conselho do pai (OI).

  • a) O crítico elegeu o jovem cantor o maior artista da temporada.

    Verbo é transobjetivo ( é o verbo que pede ao mesmo tempo OD e predicativo) ==> FCC gosta de cobrar

     

     c) Sem falsa modéstia, recebeu a ovação com elegância e alegria.

    VTD

    Gabarito: C


ID
1700032
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um município, a razão entre o número de homens e de mulheres é 91:92, e entre o número de mulheres e o de crianças é 23:5. Nesse município, a razão entre o número de crianças e o de homens é igual a

Alternativas
Comentários
  • Assistam na altura dos 10 minutos. 

    https://www.youtube.com/watch?v=twCiZ_Cqlto

  • H/M = 91/92

    M/C= 23/5 Então: M = 23/5 C Substituindo temos: H/ (23/5 C) = 91/92 Multiplicando em cruz, temos: 91 C = 92 * 5/23 H 92/23 = 4 91C = 4* 5H C/H = 20/91 Resposta letra "e"
  • Resolução desta questão no Canal Matemadicas! Segue o link do vídeo explicativo:

    https://www.youtube.com/watch?v=4z0odCQCM3A&list=PLBJoykwJ-tr3f9GnxV2I-8EqfbNSKsHgk&index=7

  • Para cada 91 homens exitem 92 mulheres; e para cada 23 mulheres exitem 5 crianças. Sendo assim para 92 mulheres cambem (92/23) = 4x o numero de crianças (4x5) = 20; 

    Temos entao que para 91 homens exitem 20 crianças = 20/91

  • Eu multipliquei a razão de mulheres e crianças até atingir uma proporção equivalente a de homens e mulheres:

     

    H/M = 91/92 e

    (M/C = 23/5) * 4  -----> M/C = 92/20

     

    Agora as mulheres estão em número igual e só precisamos corta-los.

     

     

  • LETRA E

     

    Muito bom o vídeo do Bart. Copiando de outra questão :

     

    regra de três simples:

     

    se para 23 mulheres ---- há 5 crianças,

    para 92 mulheres --- há quantas crianças (X)


     

    Multiplicando cruzado, chegamos ao resultado de 20 crianças, igualando a proporção 91H 92M 20C.

  • Muito bom o vídeo Bart, valeu !!!

  • fácil, porém até chegar num número que seja divisivél pelos 2 ao mesmo tempo para simplificar a resposta levei uma SURRA!! PENSEI QUE EU ESTAVA FAZENDO ERRADO GABARITO LETRA E

  • Nao aparecem as opçoes pra mim...
  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/HlsFbh4hbuI
     
    Professor Ivan Chagas
    www.gurudamatematica.com.br
    Gostou do vídeo? https://pag.ae/blxHLHy

  • Questão simples, apenas multipliquei o 23 (razão de mulheres para crianças) por 4, logo cheguei a 92.

    Multipliquei 4 por 5= 20 CRIANÇAS 

    C = 20

    H = 91


ID
1700035
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Observe o seguinte diálogo entre Alberto e Beatriz.
Alberto: − Que horas são?
Beatriz: − No horário atual, as horas que passam do meio dia formam um número que é igual a quarta parte dos minutos que faltam para as 18h00.
Alberto: − Que horas começa sua festa de aniversário hoje?
Beatriz: − As 21h00.
Da hora em que ocorreu o diálogo até a hora do começo da festa de aniversário de Beatriz faltam

Alternativas
Comentários
  • Com as informações sabe-se que o horário está entre 12h e 18h. Então podem ser 13h, 14h, 15h, 16h, ou 17h e alguns minutos
    O número de horas que ultrapassou meio dia formam um número que é a quarta parte dos minutos que faltam para as 18h.
    Então:
    nº de horas além do meio dia * 4 = minutos que faltam para as 18h
    Testando, os números:
    Se fosse 13h, teria passado 1h de meio dia: 1x4 = 4min, não pode ser: faltaria mais do que 4 min para as 18h.
    Se fosse 14h, teria passado 2h de meio dia: 2x4 = 8min , não pode ser: faltaria mais do que 8 minutos para as 18h.
    Se fosse 15h, teria passado 3h de meio dia: 3x4 = 12min, não pode ser: faltaria mais do que 12 minutos para as 18h.
    Se fosse 16h, teria passado 4h de meio dia: 4x4 = 16min, não pode ser: faltaria mais do que 16 minutos para as 18h.
    Se fosse 17h, teria passado 5h de meio dia: 5x4 = 20min, agora fecha, porque 18h - 20 minutos: 17h40min


    Sabendo que são 17h40min, basta ver quanto falta para as 21h:
    21h - 17h40min = 3h20min
  • Gabriela como vc descobriu que o horário vai até as 16h00, quero dizer, descobriu sem utilizar as alternativas ou utilizou-as??

  • Eduardo Carvalho, na verdade a Gabriela quis dizer que o horário era de 12h00 as 18h00 e não 16h00. Na frase em seguida ela diz que pode ser 13h, 14h, 15h, 16h ou 17h.

  • analisando as alternativas:

    a) 2 horas e 40 minutos. o diálogo ocorre às 18hs e 20 minutos... não pode ser.

    b) 3 horas e 20 minutos. o diálogo ocorre às 17 hs e 40 minutos... faltam 20 minutos para às 18 hs. A quarta parte dos 20 minutos dá 20/4= 5. Então as horas que passam do meio dia são 5 hs (5hs=17h) que é igual à quarta parte.  

  • Isso, me enganei desculpas. Quis dizer 12h as 18h, corrigi agora :)

  • Questão difícil, de enunciado complicado.  Traduzindo: os minutos que faltam para as 18:00 divididos por 4 ( quarta parte) =  a hora depois do meio dia.        

    O que eu sei? Que vai ser um horário um pouco antes das 18:00.  Logo eliminaria a questão "a" e "c". 

    Se eu fosse por eliminação, tentaria a letra b, d, e a e. 

    Letra b, diz que entre o horário do diálogo e a hora da festa ocorreram 3:20 . Logo a hora da conversa foi às 17:40. Quantos minutos faltam para as 18:00? 20 minutos, estes dividido por 4 = 5 (que é o horário depois do meio dia). Resposta da questão.

    Percebam que na letra d, a hora do diálogo teria ocorrido às 17:50. Faltam 10 minutos para as 18. 10/4= a um número que nem é inteiro. 

    Na letra e, o diálogo seria as 17:20. Faltariam 40 minutos para às 18:00 horas. 40/4= 10. Não pode ser 10 horas, vimos que pela questão deve ser um horário antes das 18. 

  • as horas que passam do meio dia são igual a quarta parte dos minutos que antecedem as 18:    tentei 17 horas, então passaram-se 5 horas do meio dia, 5 x 4 : 20

    então temos que são 17 horas

    e faltam 20 minutos para as 18

    são, portanto, 17 horas e 40 minutos


    faltam 3 horas e  20 minutos para a festa....

    demorei para descobrir, mas o segredo é ler e manter a calma

  • Falta alguns minutos para as 18:00, ou seja, é mais de 17 horas.

    Passam 5 horas do meio dia
    o enunciado fala que o numero de horas que passam do meio dia, no caso 5 é igual a quarta parte(1/4) dos minutos que faltam para 18:00
    5 = 1/4
    4 x 5 = 20, ou seja, falta 20 minutos para 18:00
    17:40 é a hora que conversaram

  • Por gentileza, alguém conseguiria eleborar equações pra resolver essa aqui? Sei que seria um caminho bem mais complexo que o raciocínio lógico, mas gostaria muito de conhecê-lo. Pode até mandar a resolução por mensagem, caso assim deseje.

     

    Abraço e bons estudos.

  • 1° Das 18 horas para as 21 horas faltam 3 horas, nisso já conseguimos eliminar a A e a C.

    2° Os minutos que faltam para as 18horas são os minutos das próprias alternativas, afinal, se não fosse assim, restariam apenas 3 horas em ponto.

    3° Se faltam mais de 3 horas e alguns minutinhos, então com certeza nós temos no relógio 17 horas alguns minutinhos.

    4° O marco inicial é meio dia, logo 17 horas - 12 horas = 5 horas.

    5° Olhando para as alternativas o único marco de minutos que dividido por 4 dá exatamente 5 é o 20, logo temos  então 3 horas e 20 minutos até a festa, afinal, conforme o enunciado, "as horas que passam do meio dia formam um número que é igual a quarta parte dos minutos que faltam para as 18h00", isso significa que se você divide os minutos por 4, você obterá o algarismo das horas.

  • Alberto nunca ficou sabendo que horas eram


ID
1700050
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Maria teve seu primeiro filho no dia em que completou 24 anos e, exatamente 4 anos depois, teve seu segundo filho. Em 2014, logo após o aniversário de Maria e seus dois filhos, as idades dos três somavam 53 anos. Sendo assim, o ano de nascimento de Maria é

Alternativas
Comentários
  • GAB D

    Há 2 formas de fazer:

    : chutando.  

    Estipule uma idade pra maria e colocando a idade dos filhos segundo essa

    Ex:  Maria tem 30 o primeiro filho deverá ter 6 e o segundo 2. Somando tudo, dá 38. Tentar de novo   

           Maria tem 33 o primeiro filho deverá ter 9 e o segundo 5. Somando tudo, dá 47. Tentar de novo                                          

           Maria tem 35 o primeiro filho deverá ter 11 e o segundo 7. Somando tudo, dá 53. CERTINHO!

       
    Agora é só  subtrair 35 - 2014 = 1979 q é quando ela nasceu


    2° MATERIAL DO ESTRATÉGIA DE LIVRE ACESSO

    Suponha que do nascimento do primeiro filho até 2014 tenham se passado N anos. Isto significa que o primeiro filho tem N anos de idade, Maria tem 24 + N anos de idade, e o segundo filho tem N – 4 anos de idade (ele é 4 anos mais novo que o primeiro). Somando as três idades, temos 53: 

    53 = N + 24 + N + N – 4 

       53 = 3N + 20 

         33 = 3N 

          N = 11 

    Ou seja, em 2014 Maria tem 24 + 11 = 35 anos, de modo que ela nasceu em 2014 – 35 = 1979.  


    PER ASPERA AD ASTRA


  • MARIA = F1 + 24  ->   F1 = MARIA - 24
    MARIA = F2 + 28  ->   F2 = MARIA - 28
    53 = MARIA + F1 + F2  ->    53 = MARIA +  MARIA - 24 + MARIA - 28   ->  MARIA = 105/3 = 35
    ANO = 2014 - 35 = 1979

  • *Se maria teve o primeiro filho com 24 e segundo com 28..  E o total das 3 idades é 53... Entao:

     M =  F1 + F2 + 53

             24 + 28 + 53    = 105  

    entao, dividi-se 105 por 3 pessoas, que tem como resultado M = 35

    Data atual do aniversario de  2014 - 35 = 1979    ##Nao esta pedindo mas se quiser saber a idade das crianças seria F1 = 35-24= 11  e  F2 = 35-28= 7

    Resposta letra D

  • Vídeo com a resolução da questão: https://www.youtube.com/watch?v=f4_B4X10HoE

     

    Um dia o QC ainda terá vídeos de correções de questões de matemática e RLM. Só não sabemos quando (mas que eles fazem falta, fazem).

  • LETRA D

     

                         4 anos depois      4 anos depois          3 anos depois

    Maria   24            28                        32                         35

    Filho     0             4                         8                            11

    Filho     -              0                         4                           7

    SOMA :                                                                       53          (Diminuí 2014-35 = 1979)

  • Há várias formas de resolver, uma delas é considerar que a idade do filho mais novo é igual a "x". Isso significaria que:

     

    x + x + 4 + x + 28 = 53

    3x + 32 = 53

    3x = 53 - 32

    x = 21/3 = 7

    logo, o filho mais novo tem 7 anos em 2014, o filho mais velho tem 11 (x + 4) e a mãe tem 35 (x + 28). Para confirmar que o cálculo está certo:

    7 + 11 + 35 = 53

     

    Agora é só pegar a idade da mãe e diminuir do ano de 2014 para chegar  ao ano em que ela nasceu: 2014 - 35 = 1979

     

    Bons estudos! 

     

  • Resolvi dessa forma:

    A= mulher     B= primeiro filho    C=Segundo filho

    A+B+C= 53

    Obsevar as diferenças entre as idades:

    B-C=4 anos  ----> B= 4+C

    A-C= 28 anos  ----> C= A - 28

    Jogando na fórmula fica:

    A+B+C= 53                                       

    A + (4+C) +C= 53

    A+2C = 53-4

    A+2C=49  

    A+2(A-28)=49

    A+2A-56=49

    3A=49+56

    3A=105

    A= 35 anos (mulher)   Se ela tem 35  anos em 2014 então ela nasceu em 1979

     

     

     

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/vLqbN8KO050
     
    Professor Ivan Chagas
    www.gurudamatematica.com.br
    Gostou do vídeo? https://pag.ae/blxHLHy

  • Sou fã do Guru! Obrigado Ivan Chagas!

  • Suponha que do nascimento do primeiro filho até 2014 tenham se passado N anos. Isto significa que o primeiro filho tem N anos de idade, Maria tem 24 + N anos de idade, e o segundo filho tem N – 4 anos de idade (ele é 4 anos mais novo que o primeiro). Somando as três idades, temos 53:

    53 = N + 24 + N + N – 4

    53 = 3N + 20

    33 = 3N

    N = 11

    Ou seja, em 2014 Maria tem 24 + 11 = 35 anos, de modo que ela nasceu em 2014 – 35 = 1979.

    Resposta: D


ID
1700053
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma caixa há 30 bolas, numeradas de 1 a 30, todas com numeração diferente. O menor número de bolas que devem ser retiradas ao acaso dessa caixa para se obter, com certeza, duas bolas com numeração ímpar e menor que 19 é igual a

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    Nesse tipo de questão, devemos pensar na pior hipótese possível, qual seja: retirarmos todas as bolas maiores q 18, isto é, da 19 até 30. Caso o fizéssemos, já teríamos retirado 12 bolas (30 - 18) e nenhuma seria impar e menor q 19.
    Agora, só restou as menores q 19. Entretanto, vamos dizer q retirássemos somente as pares. De 1 até 18, temos 9 bolas pares.
    Assim, ja retiramos 21 bolas (12 bolas ímpares + 9 pares ). O pulo do gato está em sacar q a questão não para aqui, pq AINDA nao retiramos 2 bolas ímpares menores que 19. É só somar mais 2 (SÓ RESTARAM BOLAS ÍMPARES MENORES QUE 19) ao 21 q temos o gabarito



    PER ASPERA AD ASTRA

  • BOLAS PARES = 15

    BOLAS ÍMPARES = 15

    BOLAS ÍMPARES E

    BOLAS ÍMPARES E > 19 = 6      (19,21,23,25,27,29)

     

    NÚMERO MÍNIMO = BOLAS PARES  + BOLAS ÍMPARES E > 19  + 2 ( duas bolas com numeração ímpar e menor que 19 )

    NÚMERO MÍNIMO = 15 + 6 + 2 = 23

  • Eu marquei 21. Tenho que ficar esperto com esse tipo de pegadinha. :P

  • 30 bolas. 15pares e 15 impares(9 sao menores que 19 ).

    posso tirar: todas as pares.     todas as impares maior/igual a 19.       2 das impares menor que 19.

                              15              +                      6                                    +                    2 

                                                              = 23 bolas.

                                               

  • Se tirarmos todas as pares menores que 19 = 9; depois se tirarmos todas entre 19(inclui-se)e 30 = 12. Temos que tirar 21 bolas para restarem apenas ímpares e menores de 19. Depois podemos retirar qualquer uma que será ímpar e menor de 19. Portanto tiramos mais 2, assim 21 + 2 = 23
  • 30 = 15 bolas c/nº Par + 15 bolas c/nº Impares

    30 -19 = 21

    21 + 2 ("duas bolas com numeração ímpar") = 23

  • tiro 12 bolas, coincidentemente, são as 12 últimas, ou seja, da bola 19 à bola 30. Sobram 18 bolas, coincidentemente, retiro 9 bolas e todas são pares, eu já retirei 21 bolas e ainda não consegui cumprir o objetivo (2 bolas menores que 19 e ímpares), porém, agora, não há mais alternativa senão retirar bolas ímpares menores que 19, assim, eu retiro mais 2 bolas pra cumprir o objetivo: 12 + 9 + 2 = 23


ID
1700059
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considere as seguintes situações:
I. Servidor federal passou a ter exercício em nova sede, no interesse da Administração. Essa mudança foi em caráter permanente e ele foi obrigado a realizar despesas com sua instalação.
II. Servidor federal realizou viagem à Brasília, fora de sua sede, em caráter transitório, tendo realizado despesas com passagens aéreas e alimentação.
III. Servidor federal se deslocou a município localizado dentro da região metropolitana em que está localizada sua sede para realizar trabalho que é exigência permanente do cargo por ele ocupado.
Nos termos da Lei no 8.112/90, o servidor fará jus a diárias em

Alternativas
Comentários
  • Lei 8112/90


    Item I.  ERRADA. Art. 53. A ajuda de custo destina-se a compensar as despesas de instalação do servidor que, no interesse do serviço, passar a ter exercício em nova sede, com mudança de domicílio em caráter permanente (…)


    Item II. CORRETA. Art. 58. O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.


    Item III. ERRADA. Art 58 § 2o Nos casos em que o deslocamento da sede constituir exigência permanente do cargo, o servidor não fará jus a diárias.

    § 3o Também não fará jus a diárias o servidor que se deslocar dentro da mesma região metropolitana (…)


  • ALTERNATIVA CORRETA= II, PORÉM O TEXTO DEVERIA ESPECIFICAR QUE ESSA VIAGEM FOI A TRABALHO, FALANDO QUE O SERVIDOR APENAS VIAJOU PODE DAR A ENTENDER QUE PODE TER SIDO A PASSEIO.  

  • bizu>


    diaria -> temporario

    ajuda de custo -> permanente


    bons estudso

  • É impressão minha ou a FCC tem uma questão quase idêntica que pede para a gente identificar que tipo de prestação é cada uma dessas?

  • Complementando o comentário da colega Angélica, deve-se ter atenção à ressalva legal:

     

    art 58

    § 3º Também não fará jus a diárias o servidor que se deslocar dentro da mesma região metropolitana, aglomeração urbana ou microrregião, constituídas por municípios limítrofes e regularmente instituídas, ou em áreas de controle integrado mantidas com países limítrofes, cuja jurisdição e competência dos órgãos, entidades e servidores brasileiros considera-se estendida, salvo se houver pernoite fora da sede, hipóteses em que as diárias pagas serão sempre as fixadas para os afastamentos dentro do território nacional.

     

  • Atenção! Se, na opção III, o servidor dormir na localidade, ele fará jus sim a diária. 

  • I - No caso de mudança de sede em caráter permanente o servidor poderá fazer jus a indenização de auxílio-moradia, mas não as diárias.

     

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    II - O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.

     

    ------------------------------------------------------------------------------------------

     

    III - Não fará jus a diárias o servidor que se deslocar dentro da mesma região metropolitana, aglomeração urbana ou microrregião, constituídas por municípios limítrofes e regularmente instituídas, ou em áreas de controle integrado mantidas com países limítrofes, cuja jurisdição e competência dos órgãos, entidades e servidores brasileiros considera-se estendida, salvo se houver pernoite fora da sede, hipóteses em que as diárias pagas serão -sempre as fixadas para os afastamentos dentro do território nacional.

    ----------------------------------------------------------------------------------

     

    SUPERE SEUS LIMITES. TODO SANTO DIA. 

  • Ainda bem que não tinha a alternativa: O item I e II estão corretos.

    Se tivesse, ia marcar sem raciocinar. kkkkkk

  • GABARITO: D

    I - ERRADO: Art. 53. A ajuda de custo destina-se a compensar as despesas de instalação do servidor que, no interesse do serviço, passar a ter exercício em nova sede, com mudança de domicílio em caráter permanente, vedado o duplo pagamento de indenização, a qualquer tempo, no caso de o cônjuge ou companheiro que detenha também a condição de servidor, vier a ter exercício na mesma sede.

    II - CERTO: Art. 58. O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.  

    III - ERRADO: Art. 58. § 2o Nos casos em que o deslocamento da sede constituir exigência permanente do cargo, o servidor não fará jus a diárias. § 3o Também não fará jus a diárias o servidor que se deslocar dentro da mesma região metropolitana, aglomeração urbana ou microrregião, constituídas por municípios limítrofes e regularmente instituídas, ou em áreas de controle integrado mantidas com países limítrofes, cuja jurisdição e competência dos órgãos, entidades e servidores brasileiros considera-se estendida, salvo se houver pernoite fora da sede, hipóteses em que as diárias pagas serão sempre as fixadas para os afastamentos dentro do território nacional.   

  • A alternativa II omitiu o caráter "a serviço", sendo assim não fica claro que o servidor foi a trabalho ou por qualquer outro motivo alheio a Administração Pública.

    Para mim, a questão deveria ter sido anulada.


ID
1700074
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

A plataforma Java EE define um padrão de arquitetura de três camadas para o desenvolvimento de aplicações web: Camada de Apresentação (Web Tier), Camada de Negócio (Business Tier) e Camada de Integração (EIS Tier). Na camada de Negócio são
representados

Alternativas
Comentários
  • Camada de negócios


    Nessa camada Ficam os EJBs, classes de negócio, DAOs, classes que acessam sistemas externos, etc.


    Toda integração entre as aplicações deve ser realizada por essa camada. Quando usamos DBLINK (ligações diretas entre servidores de bancos de dados), por exemplo, não estamos seguindo à risca a arquitetura de referência J2EE. Se colocarmos lógica de negócio em uma PL rodando no banco ou se calcula a soma de valores dos produtos em um carrinho de compras de uma aplicação de e-commerce, também não estamos seguindo J2EE à risca.


    Normalmente a camada de negócios fica empacotada em um arquivo JAR (também chamado de EJB-JAR) contendo os EJBs e demais classes de negócio e acesso a dados da aplicação, que pode ser instalada em um container EJB. Um exemplo de container EJB é o servidor de aplicações JBoss.


    Fonte: http://www.devmedia.com.br/camadas-na-arquitetura-de-referencia-javaee/6037





  • (A) os bancos de dados.

    Item errado. Banco de dados são representados na camada de integração (EIS Tier).


    (B) todos os componentes JSF (Java Server Faces).

    Item errado. Páginas JSF são codificadas na camada de apresentação (Web Tier)


    (C) componentes de persistência de objetos utilizando Hibernate e JPA (Java Persistence API).

    Item Errado. Apesar de que geralmentes os componentes de persistência de objetos utilizando Hibernate e JPA sejam empacotados junto com a camada de negócio, eles não fazem parte da camada de negócio pois neles não são codificados a lógica que resolve ou atende às necessidades de um domínio de negócio


    (D) os componentes EJB (Enterprise JavaBeans).

    Item correto. São nos EJBs que são tratadas as regras do negócio


    (E) todos os componentes JSP.

    Item errado. Páginas JSP são implementadas na camada de apresentação (Web Tier)


    Fonte: https://docs.oracle.com/javaee/5/tutorial/doc/bnaay.html

  • c-

    No business tier estao os enterprise java beans, os quais podem ser 2 tipos: session beans (comunicacao temporaria) e message driven beans, oqual permite mensagens assincronas. O business tier (enterprise java beans) e web tier (java faces server) juntos formam a camada do Java EE server


ID
1700077
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Uma aplicação que trabalha com Hibernate e EJB possui uma classe POJO − Plain Old Java Object utilizada no mapeamento objeto-relacional com uma tabela do banco de dados. Nessa classe, há um atributo calculado chamado valorTotalPedido que, para ser utilizado apenas em tempo de execução e descartado após finalizar o seu serviço temporário, deverá ser anotado com

Alternativas
Comentários
  • Evitando a Persistência com @Transient


    Existem algumas situações em que um atributo é utilizado apenas como sendo um auxiliar. Por exemplo, atributos para valores calculados são utilizados apenas em tempo de execução e devem ser descartados após finalizar o seu serviço temporário. A especificação do EJB 3 prove a anotação @Transient para esses campos que não precisam ser armazenados na base de dados. Essa anotação não tem qualquer atributo. Sua utilização é bem simples bastando apenas adicionar a anotação na variável de instância ou no método getter apropriado.


    Fonte: http://www.devmedia.com.br/mapeamento-hibernate-configurando-tabelas-e-colunas/29526

  • A questão fala que o atributo valorTotalPedido é um atributo calculado que não será persistido e que será descartado ao finalizar o serviço. Logo vamos analisar cada anotação apresentada nos itens:


    (A) @Basic

    De acordo com a documentação da anotação @Basic disponível em (https://docs.oracle.com/javaee/6/api/javax/persistence/Basic.html), ela é a forma mais simples de mapeamento com uma coluna do banco de dados e pode ser aplicada num atributo persistente ou numa instancia de um dos tipos a seguir: Tipos primitivos, wrappers dos tipos primitivos, String, java.math.BigInteger, java.math.BigDecimal, java.util.Date, java.util.Calendar, java.sql.Date, java.sql.Time, java.sql.Timestamp, byte[], Byte[], char[], Character[], enums, e qualquer outro tipo que implemete java.io.Serializable.

    Item errado. A anotação @Basic persiste no banco de dados e por isso não é recomendada para criar atributos calculados.


    (B) @Embedded

    De acordo com a documentação (https://docs.oracle.com/javaee/6/api/javax/persistence/Embedded.html), a anotação @Embedded especifica um campo ou atributo de uma entidade cujo o valor é uma instancia de uma classe embarcável(embedded class). A classe embarcável precisa ser marcada pela classe @Embeddable.

    Item errado. A anotação @Embeddable persiste os dados e aninha informações em um atributo, não é recomendável para criar o atributo calculado mencionado na questão


    (C) @TemporaryAttribute

    Item Errado. Esta anotação não existe. Vide a lista delas aqui https://docs.oracle.com/javaee/6/api/javax/persistence/package-summary.html


    (D) @GeneratedValue

    De acordo com a documentação https://docs.oracle.com/javaee/6/api/javax/persistence/GeneratedValue.html, esta anotação é usada para especificar a estratégia de geração dos valores das chaves primárias.

    Item Errado. Esta anotação não serve para criar campos calculados. Sua aplicação é a geração de valores para chaves primárias


    (E) @Transient

    De acordo com a documentação https://docs.oracle.com/javaee/6/api/javax/persistence/Transient.html, esta anotação especifica um campo ou atributo que não é persistente.

    Item Correto.

  • Significado de Transiente

    Que não permanece; que passa; transitório, passageiro: sensações transientes.

    Que não dura; momentâneo, efêmero: paixões transientes.

    Letra B.

     

     


ID
1700092
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Após a codificação terminar em alguma fase, a técnica para projeto de casos de teste conhecida como Caixa Preta terá como um de seus principais objetivos

Alternativas
Comentários
  • O teste de caixa-preta é baseado nos requisitos funcionais do software. Como não há conhecimento sobre a operação interna do programa, o avaliador se concentra nas funções que o software deve desempenhar. A partir da especificação são determinadas as saídas esperadas para certos conjuntos de entrada de dados.

    Esse tipo de teste reflete, de certa forma, a óptica do usuário, que está interessado em se servir do programa sem considerar os detalhes de sua construção. Comparando a outros tipos de teste, este é relativamente mais simples.

    O teste é particularmente útil para revelar problemas, tais como:

    - funções incorretas ou omitidas;

    - erros de interface;

    - erros de comportamento ou desempenho;

    - erros de iniciação e término.


    Fonte: http://qualidade-de-software.blogspot.com.br/2010/01/teste-de-caixa-preta.html

  • a) caminho independente dentro do módulo: caixa branca

    b) decisão lógica (ifs): caixa branca

    c) laços: caixa branca

    e) estruturas de dados: caixa branca

    todas as opções, exceto a assertiva d) mencionam coisas por dentro do software.

  • Eu acertei, mas a palavra "funções" pode confundir o usuário pensando que o técnico esta procurando por function no código (caixa branca).

    Só acertei porque as outras foram claras serem caixa branca, só a "d" que deu duplo sentido pra mim, por isso marquei ela.

  • funções = funcionalidades, não no sentido de functions

     
  • Olá amigo,

    Existe uma grande diferença entre requerimento e representação, principalmente em se tratando de conceitos doutrinários.

  • Olá amigo,

    Existe uma grande diferença entre requerimento e representação, principalmente em se tratando de conceitos doutrinários.

  • Olá amigo,

    Existe uma grande diferença entre requerimento e representação, principalmente em se tratando de conceitos doutrinários.


ID
1700095
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Para determinar o tamanho do software, de acordo com a AFP, devem ser seguidos procedimentos de contagem compostos por várias etapas. Na etapa de contagem das funções de transação, são definidas as Entradas Externas (EE), Saídas Externas (SE) e Consultas Externas (CE). Dentre os exemplos de CE estão

Alternativas
Comentários
  • Uma consulta Externa representa a necessidade de processamento de consultas da aplicação sendo uma combinação de entrada/saída de dados onde uma entrada de dados causa uma recuperação e saída de dados correspondente. A lógica de processamento não deve conter fórmula matemática ou cálculo nem criar dados derivados ou atualizar nenhum ALI.


    As consultas Externas são requisições de informações que para serem satisfeitas precisam que sejam combinados parâmetros de entradas e saídas permitindo a recuperação da informação solicitada pelo usuário. (Raquel , 2005)


    Fonte: http://www.macoratti.net/apf_pcta.htm


    A alternativa que melhor caracteriza o conceito acima é a letra E.

  • a) ALI

    b) SE

    d) SE

  • As consultas externas são aqueles realizadas pelo usuário, em que o sistema não utiliza nenhum tipo de cálculo para fazer isso, derivada dos dados nos arquivos de interface interna. Exemplo: relatório de todos os clientes cadastrados no sistema.

    Já as saídas externas são parecidas com as consultas externas, porém utilizam cálculo interno. Exemplo: relatório de vendas mensal (no relatório conteria a média de lucro...)

     

  • i.      Entrada Externa (EE)

       1.       Processa dados recebidos de fora da fronteira

    ii.      Saída Externa (SE)

       1.       Envia dados para fora da fronteira, mas inclui processamento adicional

       2.       Apresenta dados ao usuário + processamento extra (ex:cálculo)

       3.       Processamento extra pode ser: realizar validações, realizar cálculos matemáticos, conversão de equivalência, filtragem e seleção de dados, criação de dados derivados, alteração no comportamento do sistema, ordenação de dados.

    iii.      Consulta Externa (CE)

       1.       Recupera/Envia dados para fora da fronteira sem processamento adicional


ID
1700098
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O uso de herança pode otimizar o tempo de desenvolvimento das aplicações orientadas a objetos devido ao reaproveitamento de código. Quando se implementa herança

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Questão para ser feita via eliminação.

  • A) CORRETA. Por exemplo, Meio de Transporte (classe genérica) pode ter como subclasses: Terrestre, Aquático e Aéreo. Se um novo meio de transporte Terrestre for criado, a classe Terrestre será superclasse, ou seja, Carro terá as características de sua classe ancestral.


    B) ERRADA. A subclasse herda os atributos da superclasse.


    C) Java não dá suporte à herança múltipla.


    D) É possível ter polimorfismo também com sobreposição.


    E) Podem ser sobrescritos. Falar em sobrecarregado consiste em polimorfismo na mesma classe. Quando ocorrer em uma hierarquia de classe, isto será sobreposição.


    Bons estudos!

  • a) Eu -> MeuPai -> MeuAvo

    MeuPai é superclasse de Eu, MeuAvo é superclasse de MeuPai e de Eu.

    b) ao contrário, a subclasse herda os atributos da superclasse.

    c) Java não suporta herança múltipla em nenhuma versão.

    d) Polimorfismo independe de sobrecarga de métodos (overload). Não limita-se a métodos, posso usá-lo dentro de métodos, como parâmetros de um método, retorno de um método, etc


    public Animal getAnimal() {

      if (animalLate) return new Cachorro();

      if (animalMia) return new Gato();

      return null;

    }

  • ⦁ uma subclasse pode se tornar uma superclasse a qualquer momento, bastando para tanto que se derive uma subclasse a partir dela.

    Certo. É tudo uma questão de referencial.

    ⦁ a superclasse herda os atributos da subclasse, incluindo os atributos privados, públicos e protegidos.

    Errado. É o contrário. A subclasse que herda os atributos da superclasse, incluindo os atributos privados, públicos e protegidos.

    ⦁ múltipla na linguagem Java versão 6, a subclasse herda características de mais de uma superclasse.

    Errado. Java não permite herança múltipla.

    ⦁ só é possível obter polimorfismo na aplicação se houver sobrecarga de métodos.

    Errado. O polimorfismo com sobrecarga de métodos é aquele que ocorre em tempo de compilação. Entretanto podemos também implementar polimorfismo por meio da sobrescrita de métodos em tempo de execução.

    ⦁ os métodos de uma superclasse não podem ser sobrescritos nas subclasses, porém, podem ser sobrecarregados.

    Errado. É muito comum em OO os métodos da superclasse serem sobrescritos pelas subclasses, técnica conhecida como overriding de métodos.

    Resposta: A


ID
1700101
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Um Tribunal está modelando:

I. os processos de negócio para a construção de um novo sistema orientado a objetos;

II. a interação entre os usuários e os requisitos funcionais, na fase de levantamento de requisitos.

Nesse contexto, considerando que a linguagem UML foi escolhida como única linguagem de modelagem, os diagramas que devem ser utilizados em I e II são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • A banca foi covarde! mas né é isso que espero delas!

    BPMN contém processos de negócio mas é orientado a objeto?

    I - Diagrama de Atividades  - os processos de negócio para a construção de um novo sistema orientado a objetos; Este diagrama de Comportamento da UML pode ser usado para modelar processos de negócio. Suporta comportamento paralelo 


    II - Diagrama de Caso de Uso:  a interação entre os usuários e os requisitos funcionais, na fase de levantamento de requisitos. É um Diagrama de Estruturaras. É o mais geral e informal da UML, utilizado normalmente nas fases de levantamento e análise de requisitos do sistema

  • Colega Rodrigo, o diagrama de casos de uso consiste em um diagrama comportamental e não estrutural, como você mencionou. No mais, suas considerações estão corretas!

  • Ficar atento ao enunciado da questão: " considerando que a linguagem UML foi escolhida como única linguagem de modelagem", ou seja só poderia ser o diagrama de atividades no I.

  • O diagrama de sequência não poderia ser utilizado em I, porque ele é muito técnico, trabalha a nível de classes e objetos. Como a proposição I fala de processos de negócio, o diagrama mais adequado, mais alto nível, é o de atividades.


ID
1700107
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Os modelos COBIT 4.1 e CMMI 1.3 apresentam semelhanças e podem ser utilizados de forma concomitante em uma organização como o Tribunal Regional do Trabalho. O modelo de maturidade do COBIT

Alternativas
Comentários
  • Segundo o ITGI (www.itgi.org), os níveis de maturidade dos processos de TI descritos no COBIT (www.isaca.org) descrevem perfis de processos que possam ser reconhecidos pelas organizações. Esses níveis não estabelecem patamares evolutivos, onde não se pode alcançar um nível superior sem antes passar pelos inferiores.


    A partir dos níveis de maturidade descritos para cada um dos 34 processos do COBIT, é possível identificar:


    a. O desempenho real da organização (onde estamos)

    b. A situação atual de organizações similares (benchmarking)

    c. Os avanços possibilitados pelos padrões e modelos disponíveis no mercado

    d. A meta para melhoria do processo da organização (onde queremos estar)


    O Cobit utiliza uma escala de seis níveis, conforme o MODELO GENÉRICO DE MATURIDADE abaixo:


    0 – Inexistente. A organização não reconhece a existência de um processo a ser gerenciado.

    1 – Inicial /Ad-Hoc. Há evidência de que a organização reconhece que o processo existe e que as necessidades devem ser endereçadas. Entretanto não há um processo padronizado e o gerenciamento é caso a caso e desorganizado.

    2 – Repetitível, porém intuitivo. Os processos são estruturados e procedimentos similares são seguidos por diferentes indivíduos para a mesma tarefa. Há forte dependência do conhecimento individual e existe alguma documentação.

    3 – Definido. Os processos são padronizados, documentados e comunicados. Entretanto deixa a cargo dos indivíduos seguirem os processos. Não há certeza que de desvios serão detectados.

    4 – Gerenciado. Existe a possibilidade de monitorar e medir a conformidade dos processos com os procedimentos definidos. Há ações para melhoria e uso de algumas ferramentas automatizadas.

    5 – Otimizado. Os processos foram refinados até alcançar as melhores práticas, com base no resultado de melhoria contínua e comparações com outras organizações. A TI é usada para automatizar os fluxos de trabalho, provendo ferramentas para aumentar a qualidade e efetividade dos processos.


    Fonte: https://marceloegito.wordpress.com/2008/10/23/modelo-de-maturidade-dos-processos-de-ti-cobit/

  • Atenção para a diferença entre as versões do COBIT 4.1 e COBIT 5: o COBIT 5 é mais rígido, não se pode avançar para o próximo nível sem ter cumprido todas as condições do nível anterior, como diz a alternativa E.

  • Alternativa correta: E. 

     

    a) São 5 níveis: Incompleto, Executado, Gerenciado, Estabelecido, Previsível, Em Otimização;

    b) Podem ser parecidas em alguns aspectos, mas não são iguais;

    c) Os níveis de capacidade do Cobit não são precisos, pelo contrário, são bastante genéricos;

    d) Idem letra C;

    e) GABARITO. 

  • Esse Trecho:

    "...Eles não são designados como um modelo em que não se pode avançar para o próximo nível sem antes ter cumprido todas as condições do nível inferior...."

    A negação da negação é afirmação!

    Achei esquisita, a questão :-/

  • Trecho retirado da página 19 do COBIT 4.1:

    "Os níveis de maturidade são designados como perfis de processos de TI que a empresa reconheceria como descrição de possíveis situações atuais e futuras. Eles não são designados como um modelo inicial, onde não se pode avançar para o próximo nível sem antes ter cumprido todas as condições do nível inferior. Com os modelos de maturidade do CobiT, diferentemente do enfoque original SEI CMM, não há intenção de medir os níveis de maneira precisa ou tentar certificar que aquele nível foi exatamente atingido."


ID
1700110
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Considere que uma organização tenha implantado o Modelo de Referência MPS para Software (MR-MPS-SW) e tenha atingido o nível de maturidade B. Neste nível, denominado

Alternativas
Comentários
  • O MPS-BR está assim organizado:


    1) Atributos do processo: Processo é executado (1.1), Processo é gerenciado (2.1), Produtos de trabalho do processo são gerenciados (2.2), Processo definido (3.1), Processo está implementado (3.2), Processo é medido (4.1), Processo é controlado (4.2), Processo é projeto de inovações (5.1) e Processo é otimizado continuamente (5.2).


    2) Níveis: G (Parcialmente Gerenciado), F (Gerenciado), E (Parcialmente Definido), D (Largamente Definido), C (Definido), B (Gerenciado Quantitativamente) e A (Em Otimização).


    3) Processos:

    - G (AP 1.1 e AP 2.1): Gerência de Requisitos e Gerência de Projetos

    - F (AP 1.1, AP 2.1 e AP 2.2): Gerência de Configuração, Garantia de Qualidade, Gerência de Portfólio de Projetos, Medição e Aquisição

    - E (AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2): Gerência de Recursos Humanos, Gerência de Reutilização, Definição do Processo Organizacional, Gerência de Projetos (Evolução), Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional.

    - D (AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2): Verificação, Validação, Projeto e Construção de Produto, Integração de Produto e Desenvolvimento de Requisitos.

    - C (AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1, AP 3.2): Gerência de Riscos, Desenvolvimento para Reutilização e Tomadas de Decisões.

    - B (AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1, AP 3.2, AP 4.1 e AP 4.2): Gerência de Projetos (Evolução).

    - A (AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1, AP 3.2, AP 4.1, AP 4.2, AP 5.1 e AP 5.2): Sem processos.


    Note que no nível B o processo Gerência de Projetos sofre sua segunda evolução. Além disso, neste nível não há processos próprios.


    Bons estudos!

  • Alternativa correta: C. 

     

    O nome do processo é "Gerenciado Quantitativamente", isso deixa apenas duas alternativas: D e E. A E está errada pois os processos que a alternativa diz que são acrescidos estão errados, visto que o nível B não possui processos específicos. 

  • b) Gerenciado Quantitativamente, o processo de Gerência de Projetos sofre sua segunda evolução, sendo acrescentados novos resultados para atender aos objetivos de gerenciamento quantitativo. Este nível não possui processos específicos.

     

    Importante destacar que o processo Gerência de Projeto aparece três vezes no modelo MPS.BR.

    Gerencia de Projeto - Nivel G - Parcialmente Gerenciado

    Gerencia de Projetos (evolução) - Nivel E - Parcialmente Definido

    Gerencia de Projetos (evolução) - Nivel B - Gerenciado Quantitativamente.

    nível B o processo Gerência de Projetos sofre sua segunda evolução. Além disso, neste nível não há processos próprios.

  • 9.6 Nível B – Gerenciado Quantitativamente Este nível de maturidade é composto pelos processos dos níveis de maturidade anteriores (G ao C). Neste nível o processo de Gerência da Operação do Serviço sofre sua segunda evolução, sendo acrescentados novos resultados para atender aos objetivos de gerenciamento quantitativo. Neste nível a implementação dos processos deve satisfazer os atributos de processo AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2 e alguns resultados do AP 4.1 (vide notas no AP 4.1 no capítulo 8.1 na página 19). A implementação dos processos selecionados para análise de desempenho deve satisfazer integralmente os atributos de processo AP 4.1 e AP 4.2. Este nível não possui processos específicos.

    http://www.softex.br/wp-content/uploads/2016/04/MPS.BR_Guia_Geral_Software_2016-com-ISBN.pdf?x15632

    página 45


ID
1700113
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

O PMBoK 4a edição elenca dentre as ferramentas e técnicas de um processo: “É possível realizar inspeções e auditorias solicitadas pelo comprador e apoiadas pelo fornecedor conforme especificado no contrato de aquisição durante a execução do projeto para verificar a conformidade nos processos de trabalho ou nas entregas do fornecedor. Se for autorizado por contrato, algumas equipes de inspeção e auditoria podem incluir pessoal de aquisições do comprador”. Um Analista Judiciário identificou, corretamente, que se refere ao processo

Alternativas
Comentários
  • Controlar as Aquisições (chamado de Administrar as Aquisições no Guia PMBOK® quarta edição) poderia também ser chamado de "Administrar ou Controlar os contratos", já que o principal objetivo desse processo é assegurar que as partes atendam os requisitos estabelecidos no contrato.


    Nesse processo, o gerente de projeto é responsável por:


    - Gerenciar as relações de aquisição

    - Monitorar o desempenho do contrato

    - Fazer mudanças e correções conforme necessário.


    Segundo Xavier, para controlar as aquisições de forma efetiva, devem existir políticas e procedimentos bem definidas de modo a garantir:

    - Aderência aos termos e condições do contrato;

    - Adequada comunicação;

    - Adequado monitoramento;

    - Adequado controle de mudanças;

    - Adequada solução de reivindicações.


    Fonte: http://escritoriodeprojetos.com.br/controlar-as-aquisicoes.aspx

  • Qto as aquisições e grupo de processos de projetos:

    planjejar aquisições....>  planejamento;

    realizar aquisições....>  execução;

    administrar aquisições....> monitoramento e controle;

    encerrar aquisições.....> encerramento.

  • NO 5ª EDIÇÃO

    Qto as aquisições e grupo de processos de projetos:

    planjejar aquisições....>  planejamento;

    realizar aquisições.... AGORA CHAMA-SE CONDUZIR AQUISIÇÕES >  execução;

    administrar aquisições....AGORA CHAMA-SE CONTROLAR AQUISIÇÕES> monitoramento e controle;

    É possível realizar inspeções e auditorias solicitadas pelo comprador e apoiadas pelo fornecedor conforme especificado no contrato de aquisição durante a execução do projeto para verificar a conformidade nos processos de trabalho ou nas entregas do fornecedor. Se for autorizado por contrato, algumas equipes de inspeção e auditoria podem incluir pessoal de aquisições do comprador

    encerrar aquisições.....> encerramento.


ID
1700116
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

No caso de ocorrer um evento que atinja recursos de TI vitais para uma organização, é essencial colocar rapidamente em ação um plano que reduza os impactos da interrupção de funções críticas e recupere as operações. Especialistas recomendam ações para se criar um bom plano de contingência, dentre as quais NÃO se encontra:

Alternativas
Comentários
  • Letra C. Obviamente, a alta gerência deve revisar e aprovar o plano de contingência.


    http://www.onlinedc.com.br/blog/clipping/paralisacao-sistema-10-passos-para-montar-um-bom-plano-de-contingencia/
  • Gabarito C

    Preparar um documento que descreva em detalhes os procedimentos a serem tomados. A equipe de TI deve revisar, aprovar e publicar o plano de contingência, dispensando o apoio da alta gerência nesta tarefa.



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

    Fortuna Audaces Sequitur !


ID
1700119
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Considere que um Analista do Tribunal Regional do Trabalho ficou com a tarefa de definir um processo de tratamento dos riscos de segurança da informação de acordo com a Norma NBR ISO/IEC 27001:2013. Uma ação correta é:

Alternativas
Comentários
  • A) Correta

    B) Determinar quais os controles e objetivos de controle definidos pela Norma serão utilizados, sem a inclusão de controles adicionais não listados, como recomendado. (Creio que possa ter  a inclusão de controles adicionais.)

    C) Elaborar, cautelosamente, uma declaração de aplicabilidade que contenha os controles necessários e sua justificativa, já que a Norma recomenda que não haja exclusão de controles. (A norma pode permitir a exclusão de controles, caso a situação necessite disto)

    D) Preparar um plano para tratamento dos riscos residuais de segurança da informação, obtendo a aprovação da alta gerência e dos técnicos de TI. (O risco residual não necessita de tanta formalidade, como a aprovação da alta gerência)

    E) Não reter a informação documentada relativa ao processo de tratamento dos riscos de segurança da informação no Tribunal, já que a Norma recomenda que este documento possa ser ajustado pelos stakeholders e seja público. (Dependendo da situação isto pode não ser possível. Há situações em que o documento não deve ser público por questão de segurança)


    Pessoal, eu não estou com o texto da Norma 27001, mas tentei expor os trechos errados em cada alternativa. Caso equívocos sejam encontrados, favor corrigi-los.

    Bons estudos!


  • ISO 27001:2013

    6.1.3 Tratamento de riscos de segurança da informação.

    A organização deve definir e aplicar um processo de tratamento dos riscos de segurança da informação para:

    a) selecionar, de forma apropriada, as opções de tratamento dos riscos de segurança da informação, levando em consideração os resultados da avaliação do risco;


    b) determinar todos os controles que são necessários para implementar as opções escolhidas do tratamento do risco da segurança da informação;

    NOTA: As organizações podem projetar os controles,conforme requerido, ou identificá-los de qualquer outra fonte.


    c) comparar os controles determinados em 6.1.3 b) acima com aqueles do Anexo A a e verificar que nenhum controle necessário tenha sido omitido;

    NOTA 1 O Anexo A contém uma lista detalhada dos controles e dos objetivos de controle. Os usuários desta Norma são instruídos a utilizar o Anexo A para garantir que nenhum controle necessário foi omitido;

    NOTA 2 Os objetivos de controle estão implicitamente incluídos nos controles escolhidos. Os objetivos de controle e os controles listados no Anexo A não são exaustivos e controles e objetivos de controles adicionais podem ser necessários;


    d) elaborar uma declaração de aplicabilidade que contenha os controles necessários (ver 6.1.3b ) e c)), e a justificativa para inclusões, sejam eles implementados ou não, bem como a justificativa para a exclusão dos controles do anexo a;


    e) preparar um plano para tratamento dos riscos de segurança da informação;


    f) obter a aprovação dos responsáveis pelos riscos do plano de tratamento dos riscos de segurança da informação, e a aceitação dos riscos residuais de segurança da informação;


    A organização deve manter a informação documentada relativa ao processo de tratamento dos riscos de segurança da informação;

    NOTA O processo de tratamento e a avaliação dos riscos de segurança da informação desta norma está alinhada com os princípios e diretrizes gerais definidas na ABNT NBR ISO 31000 – Gestão de riscos – Princípios e diretrizes.

  • 6 Planejamento

    6.1 Ações para contemplar riscos e oportunidades

    6.1.3 Tratamento de riscos de segurança da informação.

    A organização deve definir e aplicar um processo de tratamento dos riscos de segurança da informação para:

    a) selecionar, de forma apropriada, as opções de tratamento dos riscos de segurança da informação, levando em consideração os resultados da avaliação do risco;

    b) determinar todos os controles que são necessários para implementar as opções escolhidas do tratamento do risco da segurança da informação;

    c) comparar os controles determinados em 6.1.3 b) acima com aqueles do Anexo A a e verificar que

    nenhum controle necessário tenha sido omitido;

    d) elaborar uma declaração de aplicabilidade que contenha os controles necessários (ver 6.1.3b ) e c)), e a justificativa para inclusões, sejam eles implementados ou não, bem como a justificativa para a exclusão dos controles do anexo a;

    e) preparar um plano para tratamento dos riscos de segurança da informação;

    f) obter a aprovação dos responsáveis pelos riscos do plano de tratamento dos riscos de segurança

    da informação, e a aceitação dos riscos residuais de segurança da informação;


ID
1700125
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O Sistema Gerenciador de Banco de Dados (SGBD)

Alternativas
Comentários
  • Características do SQL Server 2014:


    Desempenho crítico O SQL Server 2014 acelera aplicativos críticos com um novo mecanismo de OLTP in-memory que pode oferecer até 30 vezes o desempenho transacional. Para data warehouse, o novo columnstore in-memory atualizável pode consultar 100 vezes mais rápido do que as soluções herdadas. O SQL Server também proporciona tranquilidade, sendo o banco de dados mais seguro por cinco anos seguidos. (National Institute of Standards and Technology Comprehensive Vulnerability Database 17/04/2013, participação de mercado da IDC 2013)


    Plataforma para nuvem híbrida O SQL Server 2014 foi projetado para funcionar em um ambiente híbrido abrangendo o local e a nuvem. Novas ferramentas do SQL Server e do Microsoft Azure facilitam ainda mais a compilação de patches, o backup e as soluções de recuperação de desastres com o Microsoft Azure. Essas ferramentas fornecem uma fácil transição para a nuvem para bancos de dados SQL Server no local, permitindo que os clientes usem suas habilidades existentes para aproveitar os datacenters globais da Microsoft.


    Informações mais rápidas sobre qualquer dado Obtenha informações mais rápido com uma plataforma de BI completa que acelera a maneira como você acessa, analisa, limpa e modela dados internos e externos. Com o SQL Server 2014 e o Microsoft Power BI, é fácil conectar todos os usuários de uma organização aos dados que eles precisam para tomar decisões melhores e mais rápido.


    Fonte: http://www.microsoft.com/pt-br/server-cloud/products/sql-server/




  • Quem não tem acesso:  - -> A

  • Alguém poderia comentar as alternativas erradas por gentileza?

  • A: SQL Server 2014 possui várias tecnologias de BI, como o Integration Services, uma plataforma que inclui pacotes que fornecem processamento de extração, transformação e carregamento (ETL) para armazenamento de dados. GABARITO.

    B: PostegreSQL 9.4 utiliza um modelo cliente/servidor. Uma sessão PostgreSQL consiste de 2 processos cooperativos: o processo servidor que executa as operações no BD e o processo usuário-cliente que gerencia os arquivos do BD.

    Ele consiste em um processo de servidor que lê e grava os arquivos de banco de dados reais, e um conjunto de programas cliente que se comunicam com o servidor. fonte: devmedia.com.br/postgresql-tutorial/33025

    C: Oracle 11g utiliza o seguinte comando para criar um novo BD, denominado meuBD: $createdatabase meuBD.

    Até onde eu sei e pesquisei não existe esse comando sem o espaço entre o create e database. Se alguém souber de algum comando próximo a esse, por favor acrescente essa informação.

    D: PostegreSQL utiliza o pacote DBMS_CONNECTION_POOL para gerenciar o Database Resident Connection Pool, cujos procedimentos são usados pelo Administrador para configurar parâmetros pool como resize e trigger limit.

    esse comando é do Oracle.

    E:Oracle 11g permite que o Analysis Services e o Reporting Services possam ser instalados como servidores autônomos em aplicativos de serviço compartilhado em um farm do SharePoint.

    Analysis Services e o Reporting Services são ferramentas do SQL SERVER.


ID
1700134
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Os chipsets das placas-mãe de Computadores Pessoais (PCs) realizam a interface com o chip do processador por meio das interfaces Northbridge e Southbridge. A interface Northbridge é utilizada para a comunicação do processador com

Alternativas
Comentários
  • Um Chipset é o nome dado ao conjunto de chips (ou circuitos integrados) utilizado na placa-mãe e cuja função é realizar diversas funções de hardware, como controle dos barramentos (PCI, AGP e o antigo ISA), controle e acesso à memória, controle da interface IDE e USB, Timer, controle dos sinais de interrupção IRQ e DMA, entre outras.


    Em uma analogia, seria mais ou menos como o cérebro, recolhendo informações e enviando à parte do corpo adequada para a execução da tarefa de forma que a função solicitada seja efetuada de forma satisfatória.


    Atualmente, a maioria dos Chipsets é formada por dois chips principais, conhecidos como North Bridge e South Bridge. O North Bridge (Ponte Norte) ligado diretamente ao processador e cujas funções são o acesso às memórias e aos barramentos AGP e PCI e a comunicação com o South Bridge. O South Bridge (Ponte Sul) que controla as interfaces IDE, USB. No South Bridge também está a conexão com a BIOS e o chip responsável pelas interfaces de mouse e teclado, interfaces seriais, paralelas, e interface para drive de disquete.


    O Chipset é um dos principais componentes de um PC, ficando atrás do processador e das memórias. Portanto, um bom cuidado ao adquirir um computador é a escolha de placas-mãe com um Chipset adequado à sua necessidade para evitar futuros transtornos com relação ao desempenho.


    Fonte: http://www.tecmundo.com.br/memoria/1402-o-que-e-chipset-.htm


  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA B)

    ---------------------------------------------------------

    O chipset ponte norte realiza a comunicação com a placa de vídeo e a memória principal (memória RAM). Os demais dispositivos interagem via ponte sul.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Letra B.

    Na placa mãe (motherboard) temos dois chipsets (conjunto integrado de chips para controlar tudo ali)
    O chipset responsável pela ponte norte, ou northbridge, cuida de componentes totalmente eletrônicos, como memória RAM (memória principal), barramentos para o processador, etc.
    O outo, ponte sul ou southbridge, cuida de componentes mecânicos, como portas USB, discos óticos e periféricos.
    A northbridge é rápida, porque não precisa esperar o componente fazer algo... A southbridge é lenta, pois tem que esperar o componente responder com o OK, que pode continuar.

  • Macete: fazer analogia ao corpo, o cérebro fica no norte e tem processamento rápido, tal como a ponte northbridge que tem conectado dispositivos de alta velocidade.

  • GABARITO: LETRA B

    O chipset ponte norte realiza a comunicação com a placa de vídeo e a memória principal (memória RAM). Os demais dispositivos interagem via ponte sul. 

    ESTRATÉGIA CONCURSOS.

  • Ponte norte : componentes rápidos , ram / processador

    Ponto sul : componentes lentos , usb e paralelos


ID
1700137
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Os processadores atualmente utilizados em Computadores Pessoais (PCs) realizam a execução das instruções em um ciclo de máquina. O recurso tecnológico embutido nesses processadores, para possibilitar isso, é denominado

Alternativas
Comentários
  • Não confundir ...

    RISC - Padrão utilizado

    Pipeline - Recurso tecnológico utilizado no padrão

    []'s
    Robgol
  • a) Hypertrade.

    Hyper-Threading ou hiperprocessamento é uma tecnologia usada em processadores que o faz simular dois processadores tornando o sistema mais rápido quando se usa vários programas ao mesmo tempo. 

    b) RISC. - Padrão de processador

    padrão RISC (Reduced Instruction Set Computer, ou "computador com um conjunto reduzido de instruções"). Ao contrário dos complexos CISC, os processadores RISC são capazes de executar apenas algumas poucas instruções simples. Justamente por isso, os chips baseados nesta arquitetura são mais simples e muito mais baratos. Outra vantagem dos processadores RISC, é que, por terem um menor número de circuitos internos, podem trabalhar a freqüências mais altas. 

    http://www.hardware.com.br/artigos/risc-cisc/

    c) Swapping.

     swapping é uma técnica aplicada à gerência de memória, para processos que esperam por memória livre para serem processados.O sistema escolhe um processo residente que é levado da memória para o disco (swapped out), retornando posteriormente para amemória principal (swapped in), como se nada tivesse ocorrido.

    d) CISC. - Padrão de processador

    Um processador CISC (Complex Instruction Set Computer, ou "computador com um conjunto complexo de instruções"), é capaz de executar várias centenas de instruções complexas diferentes, sendo extremamente versátil. 

    http://www.hardware.com.br/artigos/risc-cisc/

    e) Pipeline. Opção correta

  • Meu deus, como a FCC é ruim em TI!

  • "Walking Nerd" acho que é vc que tá precisando estudar, não acha??

  •  e)Pipeline.

    Pipeline é oprocessamento de informação por tarefas que sao executdas simulataneas de forma continua com uma iniciando com o termino da outra (throughput). 

  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA D)

    ---------------------------------------------------------

    Os processadores modernos contam com o pipeline para otimizar a execução das instruções em um ciclo de máquina, por meio do processamento paralelo.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Não sei se está certo dizer que "realizam a execução das instruções em um ciclo de máquina". Na verdade cada instrução leva vários ciclo de máquinas, mas como estão em uma linha de montagem(pipeline) o troughput(vazão) chega perto de uma instrução por ciclo.

     

    Também não é muito correto falar em processadores atuais, pois os atuais mesmo são superescalares e então conseguem até mais de uma instrução por ciclo.

     

    Mas enfim dava pra chegar na resposta, ignorando alguns erros do enunciado.

     

  • GABARITO: LETRA E

    Os processadores modernos contam com o pipeline para otimizar a execução das instruções em um ciclo de máquina, por meio do processamento paralelo.

    ESTRATÉGIA CONCURSOS.


ID
1700140
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

No sistema operacional Windows Server 2008, com os serviços do Active Directory em funcionamento, o comando dsmod, do prompt de comandos, é utilizado, dentre outras funções, para

Alternativas
Comentários
  • dsmod: Modificar um objeto existente de determinado tipo no diretório. Os tipos de objetos que podem ser modificados são: usuários, grupos, computadores, contatos e unidades organizacionais.

    Fonte: https://technet.microsoft.com/pt-br/library/cc778414%28v=ws.10%29.aspx

  • Essa eu acertei apenas na lógica, "mod" vem de modificar, e a única questão que tem o verbo modificar é a letra C.

  • Na dúvida, vá com a maioria. Entendi que a maioria marcaria a alternativa c pela analogia informada pelo José Araújo.


ID
1700143
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

A possibilidade de compartilhar arquivos entre diferentes sistemas operacionais é fundamental para aumentar a produtividade computacional. A montagem automática de uma partição com sistema de arquivos CIFS, durante o boot do servidor com sistema operacional Linux, deve ser configurada no arquivo

Alternativas
Comentários
  • O arquivo "/etc/fstab" permite configurar o sistema para montar partições, CD-ROMs, disquetes e compartilhamentos de rede durante o boot. Cada linha do arquivo é responsável por um ponto de montagem.

    Fonte: http://www.hardware.com.br/livros/ferramentas-linux/editando-etcfstab.html

  • MOUNT é um comando, não um diretório.

    /ETC/INITTAB É o responsável por definir o nível de execução (runlevel) que o Linux vai iniciar e a sequência de scripts que serão executados para inicializar os serviços. Não fica dentro de "/boot", mas sim em "/etc".

    /ETC/INITD Serviços que são iniciados na inicialização do SO.

  • o comando é mount -t cifs /partição 
  • É uma pré-configuração de montagem no arquivo /etc/fstab. Este arquivo contém as informações de montagem para os dispositivos e seus diretórios. Por exemplo, quando a sua distribuição inicia, ela procura no /etc/fstab para saber onde está a raiz do seu sistema.


ID
1700146
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O administrador de um computador com sistema operacional Linux SuSE alterou as permissões do arquivo arq_meu.arq utilizando o seguinte comando.
$ chmod 644 arq_meu.arq
O resultado da execução será que o arquivo arq_meu.arq

Alternativas
Comentários
  • Temos que transformar 644 em binário, que ficariam assim:
    Usurário: 1 1 0 Grupo de usurário: 1 0 0 Outros: 1 0 0. O numero "1" significa que é permitido e o "0" não é permitido. Das alternativas somente somente a letra "d" seria verdadeira. Um bom vídeo explicando essa atrapalhada toda esta neste endereço: https://www.youtube.com/watch?v=JW8-6wfNRDA
  • Primeiro precisamos transformar o número na base decimal em permissões na base binária:

    DONO              |         GRUPO           |            DEMAIS

    6(110)                         4(100)                            4(100)          = 644

    |  1  | 1   |  0   |          | 1  |  0   | 0  |                 |  1  |  0  |  0  |

    |  R | W  | X    |          | R |  W  | X  |                 |  R  | W  | X  |

    R = LEITURA

    W = ESCRITA

    X = EXECUÇÃO


    O dono do arquivo pode ler e escrever, mas não executar.

    O grupo pode apenas ler, mas não escrever nem executar.

    Os demais usuários podem apenas ler, mas não escrever nem executar. 

  • ------VALORES REFERÊNCIA------

    R - leitura (read) -> 4

    W - escrita (writer) -> 2

    X - execução (execute) -> 1

    =====================================

    6 - dono (owner) - resultado de 4 +2 = poderá ler e escrever

    4 - grupo (group) - resultado de 4 = poderá apenas escrever

    4 - outros (others) - resultado de 4 = poderá apenas escrever
     

     


ID
1700149
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O usuário de um computador com sistema operacional Linux utilizou um terminal shell e executou o xcalc seguido da tecla Enter. Para suspender a execução do xcalc, deve-se, no terminal shell, pressionar simultaneamente as teclas

Alternativas
Comentários
  • Pra quem tá acostumado com o Ctrl+c (que não está listado nas opções), segue link com a diferença de Ctrl+c e Ctrl+z.

    http://askubuntu.com/questions/510811/what-is-the-difference-between-ctrl-z-and-ctrl-c-in-the-shell

  • Ctrl+c : parada de um comando 

    Ctrl+z : suspender (pausa) um comando

  • Letra B

     

    Ctrl+C is used to kill a process with signal SIGINT , by other words it is a polite kill .

    Ctrl+Z is used to suspend a process by sending it the signal SIGSTOP , which is like a sleep signal, that can be undone and the process can be resumed again.

    However when a process is suspended , we can resume it again by fg (resume in foreground) and bg (resume in background) , but we can't resume a killed process, that is a difference between using Ctrl+C & Ctrl+Z.

     

    https://askubuntu.com/questions/510811/what-is-the-difference-between-ctrl-z-and-ctrl-c-in-the-shell


ID
1700152
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O administrador de um computador com sistema operacional Linux deseja visualizar o estado das funções de rede de computadores. Executando o comando netstat, para visualizar a tabela de roteamento, deve-se utilizar a opção

Alternativas
Comentários
  • Sintaxe

    NETSTAT [-a] [-e] [-n] [-s] [-p proto] [-r] [interval], onde:



    -a Mostra todas as conexões e portas abertas (listening ports)-e Mostra as estatísticas da Ethernet. Este comando pode ser combinado com a opção -s.-n Mostra o endereço e o número de portas na forma numérica.-p proto. Mostra as conexões para o protocolo especificado pelo proto; proto pode ser TCP ou UDP. Se usado com a opção -s para mostrar por estatística do protocolo, proto pode ser TCP, UDP ou Internet Protocol (IP)-r Mostra a tabela de rotas (routing table)-s Mostra por estatística de protocolo . Por padrão, as estatísticas são mostradas por TCP, UDP e IP; A opção -p pode ser usada para especificar um subconjunto padrãointerval Mostra novamente as estatísticas selecionadas, pausando interval segundos entre cada display. Use CTRL+C para interromper. Se omitido, Netstat mostrará a informação corrente em uma única vez.
    Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Netstat

    []'s

  • -r

    https://technet.microsoft.com/pt-br/library/ff961504(v=ws.10).aspx
  • §  netstat

    ·         mostra as conexões da máquina

    o   -t = TODAS TCP

    o   -u = TODAS UDP

    o   -a = ABERTAS

    o   -p = PROCESSOS

    o   -r = TABELAS DE ROTEAMENTO

    o   -e = Ethernet estatísticas

  • Linux é intuitivo com as siglas.

    -r de roteamento.

     

    Vamos na fé, gabarito A.


ID
1700155
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Quando um novo computador é conectado e colocado em funcionamento em uma rede local de computadores, a primeira atividade desempenhada é a sua identificação, utilizando o endereço MAC, para a rede e o estabelecimento do relacionamento com um endereço IP. A mensagem inicial gerada pelo computador para a rede com esse propósito, utiliza o protocolo

Alternativas
Comentários
  • Ótima explicação sobre ARP e Ethernet com o professor: Paulo Kretcheu!


    https://www.youtube.com/watch?v=_ITRPKDFWSA
  • O protocolo ARP tem um papel fundamental entre os protocolos da camada Internet da sequência TCP/IP, porque permite conhecer o endereço físico de uma placa de rede que corresponde a um endereço IP; é para isto que se chama Protocolo de resolução de endereço (em inglês ARP significa Address Resolution Protocol).


    Fonte: http://br.ccm.net/contents/262-o-protocolo-arp

  • ARP: IP --> MAC

    RARP: MAC --> IP (Enderço IP estático) DHCP: MAC --> IP (Enderço IP dinâmico)
  • O enunciado da questão não foi muito claro. Mas pelas alternativas pode-se supor o cenário.

    De forma geral, há duas hipóteses:


    1) Se o servidor tem seu IP configurado manualmente pelo administrador--> então a primeira mensagem na rede será um "ARP probe", verificando se o IP não está em uso. Faz parte do "IPv4 Address Conflict Detection".


    2) Cenário da questão. Caso o computador não tenha IP configurado, ao conectar-se na rede, ele vai buscar por um servidor DHCP. (Sequência de mensagens: DHCP_DISCOVER, DHCP_OFFER, DHCP_REQUEST, DHCP_ACK).

    Depois, ao receber o IP concedido pelo servidor DHCP, cabe ainda ao computador testar se o IP está em uso. Assim envia um "ARP probe". O teste é necessário porque o servidor DHCP geralmente não tem controle sobre IP alocados estaticamente.


    Fonte: http://www.laneye.com/network/how-network-works/how-computers-become-part-of-a-network.htm

             https://en.wikipedia.org/wiki/Address_Resolution_Protocol

  • LETRA A

     

    DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol)

     

    Macete: (Dê pra Hesse Computador um iP)

     

    Destinado a atribuir um número de IP para o dispositivo poder acessar a rede. Poderá ser IP fixo (DHCP desativado), IP dinâmico (DHCP ativado) ou IP dentro de uma faixa permitida (DHCP automático, quando atingir a quantidade de hosts permitido, evita novas conexões, mantendo uma certa qualidade e velocidade na transmissão. É o caso dos ônibus com Wi-Fi, por exemplo)

  • Pessoal, essa questão teve seu gabarito original modificado de ARP para DHCP!

    Há situações que justificam ser o DHCP como também o ARP.

     

    1ªsituação: se a máquina estiver configurada com DHCP dinâmico.

    -> Nessa situação, a máquina faz uma requisição de IP a um servidor DHCP antes de enviar o ARP gratuito, conforme a imagem abaixo:

    https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2015/09/16223304/DHCP.png

     

    2ªsituação: se a máquina estiver configurada com IP fixo.

    A imagem a seguir, mostra uma captura com endereçamento fixo. Percebam que não temos mais o protocolo DHCP até porque o endereço IP já foi configurado.:

    https://dhg1h5j42swfq.cloudfront.net/2015/09/16223957/IP_FIXO.jpg

     

    * Vale ressaltar que se fosse em um ambiente IPv6, a opção ARP deveria ser descartada de imediato, pois não há mais a presença desse protocolo no IPv6. Ele foi substituído pelo Neighbor Discovery Protocol (representado por NDP, ou ND), ou Protocolo para a descoberta de vizinhos que funciona com o auxílio do ICMPv6.

     

    Abaixo encontra-se a discussão a respeito dessa questão:

    https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/prova-comentada-trt-rstec-da-informacao-redes/

     

    Para ajudar na elucidação:

    Servidor DHCP: Quando um computador se conecta à rede, primeiro precisa perguntar à rede se há um servidor DHCP disponível dispostos a distribuir endereços IP válidos. O computador de conexão envia um pacote DHCPDISCOVER. O protocolo DHCP (uma variante do protocolo BOOT-P) usa pacotes de transmissão que atingem todos os computadores na rede. Os servidores DHCP responderão depois enviando um pacote DHCPOFFER.
    Algumas redes podem ter vários servidores DHCP e todos enviarão um pacote DHCPOFFER se tiverem endereços IP para distribuir. O computador de conexão pode escolher livremente entre as ofertas e escolher um para adquirir um endereço IP enviando um DHCPREQUEST para um dos servidores DHCP. O servidor DHCP responderá com um pacote DHCPACK que contenha informações sobre o endereço IP que o computador de conexão pode usar.

     

    ARP Gratuito: O novo computador não pode ter certeza de que o endereço IP recém-distribuído pelo DHCPServer pode ser usado antes de questionar a todos os outros computadores na rede. Isso ocorre porque o servidor DHCP não tem controle sobre computadores que foram atribuídos endereços IP estáticos, de forma manual. O novo computador, então, deve enviar um pacote ARP "Provocador" (ARP gratuito) reivindicando o endereço IP recebido. Se outro computador já usa este endereço IP, este deve enviar um pacote ARP "já em uso" defendendo seu endereço IP e deixando o novo computador saber que este endereço já está em uso.

     

    A principal função do ARP gratuito será a de atualização da tabela cache de ARP nos computadores. Cada computador costuma manter uma tabela cache associando um IP a um MAC. Ao trocar esse IP (DHCP dinâmico), as tabelas cache devem ser atualizadas. O protocolo DHCP não resolve esse tipo de conflito. Para isso, é preciso utilizar o ARP gratuito.

     

     

  • Parabéns Lucc O. !!! Esclareceu minha dúvida sobre o ARP Gratuito... 


ID
1700158
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O cabeçalho do protocolo IPv4 possui o campo denominado TTL (Time to Live) utilizado para configurar

Alternativas
Comentários
  • LETRA A

    a) o campo TTL é tipo um contador para limitar a vida útil dos pacotes, permitindo uma vida útil máxima de 255s. Quando esse contador chega a zero, o pacote é descartado e um pacote de advertÊncia é enviado ao host de origem e com isso evita que o datagrama fique vagando indefinidamente. 
    b) nem existe

    c) nem existe

    d) nem existe

    e) nem existe
  • Esclarecendo que 255s (informação passada pelo colega Bruno) se refere a 255 saltos. Não confundam com 255 segundos.


    Em redes TCP IP qualquer informação trafega através de pacotes. O TTL é o número de saltos entre dispositivos (roteadores e outros) que um pacote pode dar antes de chegar ao seu destino.
    O valor máximo para o TTL de um pacote é 255. Cada pacote enviado para uma rede sai do emissor com um TTL determinado. Em cada dispositivo que um pacote de rede passa, o TTL deste pacote é diminuído em 1. Quando o TTL chega em zero, o pacote é descartado, e para de trafegar pela rede. O objetivo de utilizar um TTL é evitar que um pacote fique infinitamente passeando pela rede, o que iria levar a problemas de performance a médio e longo prazos.

    http://www.palpitedigital.com/ttl-time-to-live-o-que-e/

  • Caberia recurso para essa questão? A RFC traz como unidade de medida segundos e não saltos. " Time to Live: 8 bits This field indicates the maximum time the datagram is allowed to remain in the internet system. If this field contains the value zero, then the datagram must be destroyed. This field is modified in internet header processing. The time is measured in units of seconds, but since every module that processes a datagram must decrease the TTL by at least one even if it process the datagram in less than a second, the TTL must be thought of only as an upper bound on the time a datagram may exist. The intention is to cause undeliverable datagrams to be discarded, and to bound the maximum datagram lifetime." Fonte: https://tools.ietf.org/html/rfc791#page-11
  • Uma informação bem importante!!!

    O TTL contém a vida útil/duração de vida do pacote em segundos. Inclusive essa é a interpretação original RFC 791, do Tanenbaum tbém!.

    .

    Trecho abaixo tirado da RFC 791
    "Time to Live

    The time to live is set by the sender to the maximum time the datagram is allowed to be in the internet system.  If the datagram is in the internet system longer than the time to live, then the datagram must be destroyed.

    This field must be decreased at each point that the internet header is processed to reflect the time spent processing the datagram. Even if no local information is available on the time actually spent, the field must be decremented by 1.  The time is measured in units of seconds (i.e. the value 1 means one second).  Thus, the maximum time to live is 255 seconds or 4.25 minutes.  Since every module that processes a datagram must decrease the TTL by at least one even if it process the datagram in less than a second, the TTL must be thought of only as an upper bound on the time a datagram may exist.  The intention is to cause undeliverable datagrams to be discarded, and to bound the maximum datagram lifetime."

     

    Como sabemos, o papel do TTL é para evitar a permanência indefinida de um pacote com end. inválido na Internet, por exemplo. A segunda interpretação é que ele contém a duração da vida do datagrama em hops (cada vez q passa por um roteador há o decremento do TTL que ao chegar em 0 o pacote é descartado)

     

    Nas provas, considerar as duas interpretações:

        a. Tanto "A vida útil do pacote em segundos";
        b. Como "Contém a duração da vida do datagrama em hops";


ID
1700161
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Como recurso de segurança, a rede de computadores do TRT possui um Firewall, instalado entre a Rede Local (LAN) e a Rede Ampla (WAN), e que inclui a DMZ. Para que o Firewall do TRT opere de forma adequada, na DMZ deve ser instalado o servidor de

Alternativas
Comentários
  • Uma DMZ fica localizada entre uma rede interna e uma rede externa.


    Normalmente administradores de redes não permitem que qualquer tráfego passe diretamente através de uma DMZ. Uma DMZ pode ser implementada com fitros de rede configurados nas suas bordas, estes filtros são responsáveis por realizar o controle de acesso do que entra e do que sai da DMZ e podem ser do tipo packet filtering, stateful packet filtering e de cache como servidores de proxy conhecidos como ALGs (Application Layer Gateway).


    Fonte: http://www.ti-redes.com/dmz/intro/

    Por eliminação temos que "páginas web de acesso público" deve estar na DMZ, pois é algo que todos têm conhecimento e não é algo que comprometerá a segurança, como o banco de dados do TRT, por exemplo.



  • Empresa (REDE INTERNA)-----------------------  |--|     DMZ    |--| -------------- Rede Externa (WAN)

    O parceiro silas citou informações relevantes sobre o DMZ então não preciso colocar detalhes aqui sobre o mesmo, apenas ter em mente que é uma área entre rede interna e rede externa de modo que se algum ataque for feito ao servidor da área DMZ, este só vai afetar o que está lá, deixando imune a rede interna desses ataques, baseado nisso vamos as alternativas.a) Arquivos compartilhados em uma LAN.  Você na sua empresa é divida em diversos departamentos e sua rede local LAN é controlada por departamento ok? Cada um deles terão sua pasta de compartilhamento na rede interna contendo informações estratégicas da empresa, faz sentido você expor essas informações na área de DMZ, sabendo que está pode a qualquer momento sofrer um ataque, e se ocorrido isto, coletar essas informações estratégicas da sua empresa? O que vai ocorrer? Estará a caminho da falência.. então item FALSO.
    b) páginas web de acesso público. Com certeza faz sentido, se sua organização privada, por exemplo, trabalha com vendas online você vai deixar essa sua página limitada apenas na intranet? Não faz sentido, caso contrário vocÊ não vai vender nada, então é mais viável colocá-la no meio de comunicação pública, no caso a internet, mais específico na DMZ e qualquer ataque que ela sofrer ficará somente nessa área não abrangendo a rede interna.c)  seu banco de dados armazena informações valiosas para sucesso da organização, faz sentido você expor essas informações ao público na área DMZ sabendo que esta pode sofrer ataque computacionais de SQL Injection? Se a informação é o maior patrimônio de uma organização, é quase certeza que vocÊ não deixaria exposto a ataques.
    d) aplicativos do tipo sistemas que rodam na intranet não tem sentindo algum deixar na DMZ, caso contrário o atacante ficará sabendo das informações que são trocadas entre os departamentos internos da organização, logo é mais viável mantê-la na rede interna.

    e) emails? acho que as explicações das alternativas anteriores já satisfaz o motivo deste não fazer parte da DMZ.
    Bons estudos.

  • Pergunta sem sentido !!! posso ter qualquer servidor na DMZ , servidor de Email , Arquivos Etc.... infinitamente....é uma questão altamente sem sentido. Posso ter de forma adequada qualquer servidor em uma DMZ.

  • O que o Luiz Campos falou sobre a liberdade de definição do layout de rede faz sentido, mas vejam o comentário do Bruno Dias. Considerando a ideia de que a DMZ serve para publicar os dados corporativos que ficam expostos à internet, é possível inferir que:

    a) arquivos compartilhados na rede interna devem ficar na rede interna, invalidando o item

    b) páginas web de acesso público são acessadas pelos usuários da internet, sendo o item mais coerente

    c), d) e e) bancos de dados, aplicações internas e emails podem até ser posicionados na DMZ, mas oferecem grande risco ao seu comprometimento, causando exposição de dados ou indisponibilidade do(s) sistema(s) que dependa(m) desses BDs

     

  • Alternativa correta: B. 

    .

    Tecnicamente, qualquer das alternativas estaria correta. Entretanto, a B seria a "mais correta" visto que DMZ é usado para disponibilizar acesso ao público EXTERNO à organização. Isso a torna a alternativa correta da questão. 

    .

    As demais poderiam ser consideradas corretas pois todos esses serviços podem ser configurados dentro de uma DMZ e para serem acessados de fora da rede, massss....tem que dançar conforma a música.