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Prova FUNIVERSA - 2015 - UEG - Analista de Gestão Administrativa - Administração


ID
1509730
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Assinale a alternativa correta com relação à dinâmica da população goiana segundo o último censo demográfico nacional realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2010.

Alternativas
Comentários
  • muito bom thiago ajudou muito (:

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Ajudou bastante !kkk

  • O erro da D é que não era maior que a média nacional, que foi 22.43

  • Gabarito: E

    'Apenas a região metropolitana – redefinida pela lei complementar estadual nº 78, de 25 de março de 2010 – detêm 2.173.141 habitantes o que equivale a 36,2% de toda a população do Estado. Este índice só não é maior em função de outra aglomeração urbana que ocorre em Goiás mais especificamente na Região do Entorno do Distrito Federal. Com a marca de 1.036.905 habitantes, os municípios goianos da Região do Entorno de Brasília representam 17,27% de toda a população goiana. Assim, apenas 2 (dois) grandes centros urbanos respondem juntos por mais de 53% da população do Estado.' PAGINA 22 - ARQUIVO ABAIXO

    http://www.imb.go.gov.br/down/dinamica_populacional_de_goias.pdf

     

  • Gab. E

     

    "O estado de Goiás é pouco populoso. Sua população até 19/06/16 é de 6.693.159 (Em 2010 = 6.003.788), e pouco povoado (aproximadamente 17,7 hab./km2.)"

     

    Fonte:  matérial do ESTRATÉGIA.

  • Fui de lógica nessa questão.

    Das 7 cidades mais populosas de Goiás (Goiânia, Aparecida de Goiânia, Anápolis, Rio Verde, Luziânia, Águas Lindas e Val Paraíso), 4 estão na alternativa E. Usei dessas informações para encontrar a alternativa correta.

    Gab: E


ID
1509733
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Tributário
Assuntos

No art. 159 da Constituição Federal está estabelecido que a União entregará:

“I – do produto da arrecadação dos impostos sobre renda e proventos de qualquer natureza e sobre produtos industrializados quarenta e oito por cento na seguinte forma:
a) [...]
b) [...]
c) três por cento, para aplicação em programas de financiamento ao setor produtivo das Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, através de suas instituições financeiras de caráter regional, de acordo com os planos regionais de desenvolvimento, ficando assegurada ao semiárido do Nordeste a metade dos recursos destinados à região, na forma que a lei estabelecer; [...]”

Essa determinação constitucional foi regulamentada pela Lei n.º 7.827/1989, que resultou na criação de importante mecanismo de incentivo ao desenvolvimento da região Centro-Oeste, denominado

Alternativas
Comentários
  • Letra (b)


    Art. 159. A União entregará:

    I - do produto da arrecadação dos impostos sobre renda e proventos de qualquer natureza e sobre produtos industrializados, 49% (quarenta e nove por cento), na seguinte forma:

    a) vinte e um inteiros e cinco décimos por cento ao Fundo de Participação dos Estados e do Distrito Federal;

    b) vinte e dois inteiros e cinco décimos por cento ao Fundo de Participação dos Municípios;

    c) três por cento, para aplicação em programas de financiamento ao setor produtivo das Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, através de suas instituições financeiras de caráter regional, de acordo com os planos regionais de desenvolvimento, ficando assegurada ao semi-árido do Nordeste a metade dos recursos destinados à Região, na forma que a lei estabelecer;



  • A EMENDA CONSTITUCIONAL Nº 84 DE 2 DE DEZEMBRO DE 2014

    Art. 1º O art. 159 da Constituição Federal passa a vigorar com a seguinte redação:

    Art. 159. A União entregará:

    I - do produto da arrecadação dos impostos sobre renda e proventos de qualquer natureza e sobre produtos industrializados, 49% (quarenta e nove por cento), na seguinte forma:

    Não 48% (quarenta e oito por cento), como diz a questão.

    Gab.: B


ID
1509739
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Acerca do que dispõe a Constituição do estado de Goiás, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    Art. 2º - São Poderes do Estado, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.


    § 1º - Ressalvadas as exceções previstas nesta Constituição, é vedado, a qualquer dos Poderes, delegar atribuições, e quem for investido nas funções de um deles não poderá exercer as de outro.


    § 2º - O Estado organiza-se e rege-se por esta Constituição e pelas leis que adotar, observados os princípios estabelecidos na Constituição da República.


  • Gabarito: letra A

     

    A) Comentada pelo abençoado do Tiago Costa. ;]

     

    B) A promoção da dignidade humana é um dos objetivos fundamentais do estado de Goiás.

    Nãããããão! 

    Art. 3º - São objetivos fundamentais do Estado de Goiás:

    I - contribuir para uma sociedade livre, justa, produtiva e solidária;

    II - promover o desenvolvimento econômico e social, erradicando a pobreza e a marginalização e reduzindo as desigualdades regionais e as diferenças de renda;

    III - promover o bem comum, sem qualquer forma de discriminação quanto à origem, raça, sexo, cor, idade ou crença.

    Parágrafo único - O Estado de Goiás buscará a integração econômica, política, social e cultural com o Distrito Federal e com os Estados integrantes do Centro-Oeste e da Amazônia.

     

    C) Compete ao estado instituir, mediante lei ordinária, regiões metropolitanas, microrregiões e aglomerados urbanos, constituídos por agrupamentos de municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum.

    Art. 4º - Compete ao Estado, sem prejuízo de outras competências que exerça isoladamente ou em comum com a União ou com os Municípios:

    I - legislar sobre assuntos de seu interesse e, especialmente, sobre:

    a) instituição, mediante lei complementar, de regiões metropolitanas, aglomerados urbanos e microrregiões, constituídos por agrupamentos de Municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum;

     

    D) O estado de Goiás integra a República Federativa do Brasil, sendo-lhe assegurado o direito de secessão.

    A gente sabe que o direito de secessão viola o princípio da indissolubilidade do pacto federativo e é, portanto, inviável (constitucionalmente falando). 

     

    E) É de quinze dias a licença-paternidade concedida a servidor público do estado de Goiás ocupante de cargo efetivo.

     Xô falar... a CE/GO não traz um prazo específico.

    Conforme seu artigo 95, inciso XI, a licença-paternidade será concedida nos termos da CF/88. A Carta Magna, por sua vez, também não dispõe de prazo. 

    O art. 7, inciso XIX só fala que tal licença será concedida nos "termos fixados em lei". Lá fui eu olhar a 8112/90... e lá o prazo é de 5 dias consecutivos (Art. 208).

    SÓ QUE nós bem sabemos que Dilminha publicou o Decreto 8737 que amplia o prazo dessa licença por mais 15 dias, totalizando, assim, 20 dias de licença-paternidade para os servidores públicos federais. -> http://www.planejamento.gov.br/assuntos/relacoes-de-trabalho/servidores-publicos-passam-a-ter-direito-a-vinte-dias-de-licenca-paternidade

    Fiz uma pesquisa rápida e achei esta informação de março agora falando que existe um projeto de lei lá em Goiás para que esse prazo também seja ampliado para 20 dias: https://portal.al.go.leg.br/noticias/ver/id/157526/projeto+preve+licenca+paternidade+remunerada+para+servidores+publicos+estaduais

     

    Resumo da ópera: a letra "E" está errada, porque não há prazo expresso na Constituição Estadual goiana.

    Dei uma divagada, mas releva aí! =*

  • Gab:A

    ASP-GO

    #IRS

  • Letra A.

    a) Certo. A questão está certa nos termos do art. 2º, § 1º.

    Art. 2º - São Poderes do Estado, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

    § 1º - Ressalvadas as exceções previstas nesta Constituição, é vedado, a qualquer dos Poderes, delegar atribuições, e quem for investido nas funções de um deles não poderá exercer as de outro.

    d) Errado. O estado de Goiás não tem esse direito, pois faz parte da união indissolúvel da República Federativa do Brasil.

    Questão comentada pelo Prof. Marco Soares


ID
1509742
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Conforme o disposto na Constituição do estado de Goiás, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 3º - São objetivos fundamentais do Estado de Goiás:

    I - contribuir para uma sociedade livre, justa, produtiva e solidária;

    II - promover o desenvolvimento econômico e social, erradicando a pobreza e a marginalização e reduzindo as desigualdades regionais e as diferenças de renda;

    III - promover o bem comum, sem qualquer forma de discriminação quanto à origem, raça, sexo, cor, idade ou crença.

    Parágrafo único - O Estado de Goiás buscará a integração econômica, política, social e cultural com o Distrito Federal e com os Estados integrantes do Centro-Oeste e da Amazônia.

  • Gabarito: letra C

    A)Ar.94...

    § 5º Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário publicarão anualmente os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos públicos

    B) Art. 94...

    § 3º O membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, e os Secretários Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, vedado o acréscimo de qualquer gratifcação, adicional, abono, prêmio, verba de representação ou outra espécie remuneratória, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art. 92, XI e XII

    C) Art. 3º São objetivos fundamentais do Estado de Goiás:

    I - contribuir para uma sociedade livre, justa, produtiva e solidária;

    II - promover o desenvolvimento econômico e social, erradicando a pobreza e a marginalização e reduzindo as desigualdades regionais e as diferenças de renda;

    III - promover o bem comum, sem qualquer forma de discriminação quanto à origem, raça, sexo, cor, idade ou crença.

    Parágrafo único. O Estado de Goiás buscará a integração econômica, política, social e cultural com o Distrito Federal e com os Estados integrantes do Centro-Oeste e da Amazônia

    D) Art. 156...

    § 1º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios

    ...

    III - pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 

    E) Art. 163. O patrimônio cultural goiano é constituído dos bens de natureza material e imaterial, nos quais se incluem: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 46, de 09-09-2010)

    I - as formas de expressão e os modos de criar, fazer e viver;

    II - as criações científcas, artísticas e tecnológicas;

    III - as obras, objetos, documentos, edifcações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais;

    IV - os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, espeleológico, paleontológico, etnológico e científco

  • Letra C.

    c) Certa. Este é o disposto no art. 3º, § único.

    Parágrafo único - O Estado de Goiás buscará a integração econômica, política, social e cultural com o Distrito Federal e com os Estados integrantes do Centro-Oeste e da Amazônia.

    Questão comentada pelo Prof. Marco Soares

  • Em Goiás, quais os cargos que recebem por subsídio fixado em parcela única: delegado de polícia, procuradores, o membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, e os Secretários Estaduais e Municipais.

  • Gabarito C

    Art. 3º , Parágrafo único - O Estado de Goiás buscará a integração econômica, política, social e cultural com o Distrito Federal e com os Estados integrantes do Centro-Oeste e da Amazônia.


ID
1509745
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Assinale a alternativa em que é apresentada competência que não corresponde à competência estadual prevista na Constituição do estado de Goiás.

Alternativas
Comentários
  • ART 21, VI CF:

    Art. 21. Compete à União:

    I - manter relações com Estados estrangeiros e participar de organizações internacionais;

    II - declarar a guerra e celebrar a paz;

    III - assegurar a defesa nacional;

    IV - permitir, nos casos previstos em lei complementar, que forças estrangeiras transitem pelo território nacional ou nele permaneçam temporariamente;

    V - decretar o estado de sítio, o estado de defesa e a intervenção federal;

    VI - autorizar e fiscalizar a produção e o comércio de material bélico;

    ...

  • Tudo que se referir à material bélico é competência EXCLUSIVA, ou seja, indelegável, da União.

  • Art. 5 (Constituição GO) Compete ao Estado:

    a) IV

    b) II

    c) X

    d) CF/88

    e) XI

  • GAB-D

  • Letra d.

    As alternativas estão presentes no art. 5º da CE-GO, exceto a letra “d” que está na Constituição Federal.

    Art. 5 (CE-GO) Compete ao Estado:

    a) Certa. IV

    b) Certa. II

    c) Certa. X

    d) Errada. CF/1988

    e) Certa. XI

    Questão comentada pelo Prof. Marco Soares

  • Gabarito D

    Art. 21. Compete à União:(...)

    VI - autorizar e fiscalizar a produção e o comércio de material bélico (CF/88)

     

    ****Art.21: Competências exclusivas >>natureza administrativa ou material>>indelegáveis >>prestação (execução) de serviços públicos pela União, não pode os demais entes federados atuar no âmbito dessas matérias.

  • Constituição Estadual de Goiás - Art. 5º - Compete ao Estado:

    I - manter relações com as demais unidades da Federação e participar de organizações interestaduais;

    II - contribuir para a defesa nacional;

    III - decretar intervenção nos Municípios;

    IV - elaborar e executar planos estaduais e regionais de ordenação do território e de desenvolvimento econômico e social;

    V - organizar seu governo e sua administração, os serviços públicos essenciais e os de utilidade pública, explorando-os diretamente ou mediante concessão, permissão ou autorização ou em colaboração com a União, com outros Estados, com o Distrito Federal ou com os Municípios;

    VII - exercer controle sobre áreas e condições para o exercício da atividade de garimpagem, objetivando a proteção e preservação do meio ambiente;

    VIII - firmar acordos e convênios com a União e demais unidades federadas, com os Municípios e com instituições nacionais e internacionais, para fins de cooperação econômica, cultural, artística, científica e tecnológica;

    IX - contrair empréstimos externos e internos, fazer operações e celebrar acordos externos visando ao seu desenvolvimento econômico, científico, tecnológico, cultural e artístico, com prévia autorização legislativa;

    X - dispensar às microempresas e às empresas de pequeno porte tratamento jurídico diferenciado;

    XI - manter a segurança e a ordem públicas;

    XII - assegurar os direitos da pessoa humana;

    XIV assegurar, pelo tempo em que tiver exercido a Chefia do Poder Executivo, desde que por prazo superior a três anos, permitida a soma de mandatos, em caso de reeleição, medidas de segurança a ex-governador, a partir do término do respectivo exercício.

    XV - manter sistema permanente de monitoramento e avaliação de políticas públicas.


ID
1509748
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São princípios que orientam a análise, o planejamento e a implementação, para determinado grupo, de informações que se pretenda proteger:

Alternativas
Comentários
  • Fatores que afetam a segurança da informação.

      A segurança de uma determinada informação pode ser afetada por fatores comportamentais e de uso de quem se utiliza dela, pelo ambiente ou infraestrutura que a cerca ou por pessoa mal intencionadas que tem o objetivo e furtar, destruir ou modificar tal informação, conforme segue:

    Confidencialidade (somente pessoas devidamente autorizadas pela empresa devem ter acesso à informação), Integridade (somente alterações, supressões e adições autorizadas pela empresa devem ser realizadas nas informações), Disponibilidade (a informação deve estar disponível para as pessoas autorizadas sempre que necessário ou demandado). Estes  fatores representam os principais atributos e/ou princípios da segurança da informação, que atualmente, orientam a análise, o planejamento e a implementação da segurança para um determinado grupo de informações que se deseja proteger. Outros atributos importantes são a irretratabilidade (não repúdio) e a autenticidade. Com a evolução do comércio eletrônico e da sociedade da informação, a privacidade é uma grande preocupação. Os atributos, segundo os padrões internacionais (ISO/IEC 17799:2005) são os seguintes:

    Confidencialidade, Integridade, Disponibilidade, Autenticidade, Irretratabilidade ou não repúdio.

    Para elaborar uma política de segurança da informação, deve-se levar em consideração:

    §  Riscos associados à falta de segurança;

    §  Benefícios;

    §  Custos de implementação dos mecanismos de segurança.


    Fonte: http://www.egov.ufsc.br/portal/conteudo/seguran%C3%A7a-de-informa%C3%A7%C3%A3o, acessado em 14/5/2015.

  • GABARITO: A

     

    O professor Nishimura (sim, ele) respondeu essa questão (Q509824).

    "São princípios da segurança da informação: Disponibilidade, Integridade, Confidencialidade e Autenticidade."

     

     

    Bons estudos.


ID
1509751
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A arte de escrever mensagens de forma codificada, para impossibilitar a leitura de terceiros não autorizados, denomina-se

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA E 


    A) Antivírus:  É um software que protege o computador de softwares mal intencionados, os vírus, impedindo sua instalação.


    B  e D ) FIREWALL : Pode ser um hardware ou um Software, verifica tudo que entra e tudo o que sai do seu computador pela internet, assim permitindo ou bloqueando. 


    C)Antispam : Programa que se instala no computador para evitar a recepção de e-mails não solicitados, designados por SPAM.


    E) A criptografia  é um conjunto de técnicas para esconder informação de acesso não autorizado. O objetivo da criptografia é transformar um conjunto de informação legível, como um e-mail, por exemplo, em um emaranhado de caracteres impossível de ser compreendido. (http://www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2012/06/o-que-e-criptografia.html)



  • Criptografia: Escrita secreta por meio de abreviaturas ou de sinais convencionados de modo a preservar a confidencialidade da informação.

    Fonte: Certificacao Digital Conceitos e Aplicacoes  Modelos Brasileiro e Australiano

    Capitulo 2 Criptografia

  • Criptografia (em grego: kryptós, "escondido", e gráphein, "escrita") é o estudo dos princípios e técnicas pelas quais a informação pode ser transformada da sua forma original para outra ilegível, de forma que possa ser conhecida apenas por seu destinatário (detentor da "chave secreta"), o que a torna difícil de ser lida por alguém não autorizado. Assim sendo, só o receptor da mensagem pode ler a informação com facilidade. É um ramo da Matemática, parte da Criptologia.[1] [2] Há dois tipos de chaves criptográficas: chaves simétricas (criptografia de chave única) e chaves assimétricas (criptografia de chave pública)


    https://pt.wikipedia.org/wiki/Criptografia

  • Lembre do filme Jogo da Imitação - Imitation Game.
    http://epoca.globo.com/vida/noticia/2015/03/historia-de-balan-turingb-no-filme-o-jogo-da-imitacao.html


  • GABARITO E

     

     

    Com a chave PÚBLICA você CRIPTOGRAFA os dados e envia para o destinatário que possui a chave PRIVADA correspondente, que irá DESCRIPTOGRAFAR.

     

    Criptografia de Chave Pública = Assimétrica (usa 2 chaves = 1 par de chaves).

     

    Chave Pública (compartilhada) = criptografa

    Chave Privada (não compartilhada) = descriptografa.

     

     

    Resumindo:

     

    CRIPTOGRAFIA SIMÉTRICA --->  1 CHAVE 

    CRIPTOGRAFIA ASSIMÉTRICA ----> 2 CHAVES

     

     

     

    bons estudos


ID
1509754
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao se utilizar a opção Refazer do editor de textos do BrOffice,

Alternativas
Comentários
  • Caso façamos alguma coisa por engano no arquivo, basta acionar o Menu Editar e escolher a opção "Desfazer Digitação" (atalho: Ctrl+Z). ou a opção "Refazer Digitação" (atalho: Ctrl+R), que é utilizada quando selecionamos por engano a opção Desfazer.

  •  

    Gabarito

    b) a última opção do comando Desfazer será restaurada.

  • Errei por falta de atenção. Acredito que todos que marcaram a letra "A" também foi assim.

    Enfim, avante!

  • Tal como acontece com os processadores de texto, editores de texto irá fornecer uma maneira de desfazer e refazer a última edição. Muitas vezes, especialmente com os editores de texto mais velhos, só há um nível de editar a história lembrada e sucessivamente, emite o comando de desfazer só "alternar" a última alteração. Modernos editores ou mais complexos fornecem geralmente uma história de múltiplos níveis tais que permite o comando de desfazer repetidamente irá reverter o documento para as edições sucessivamente mais velhas. Um comando separado de refazer o ciclo de edições "frente" para as mudanças mais recentes. O número de alterações lembrado depende do editor e muitas vezes é configurado pelo usuário.


    https://pt.wikipedia.org/wiki/Editor_de_texto#Desfazer_e_refazer

  • Só se refaz aquilo que vc desfez. Enquanto vc não usa o comando Desfazer, o comando Refazer fica bloqueado. Ao clicar em Refazer o que foi Desfeito (pela ultima vez) será restaurado.

    Letra b


ID
1509757
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Com base na Lei n.º 10.460/1988 (Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do estado de Goiás e de suas Autarquias), assinale a alternativa correta, no que se refere à perda de cargo de um funcionário estável, sem que tenha havido extinção ou descontinuidade do cargo.

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público

    § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:

    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa

  • A questão foi anulada, ok, mas vale a reflexão:

     

    A assertiva que mais se aproxima do que a lei diz é a 'A'Um funcionário estável perderá o cargo exclusivamente em virtude de sentença judicial transitada em julgado ou mediante processo administrativo em que lhe sejam assegurados a ampla defesa e o contraditório.

     

    O erro está no fato de que a lei não prevê expressamente o CONTRADITÓRIO quando dispõe sobre a possibilidade de perda do cargo do servidor estável, vide:

     

    Art. 42 - Cumprido satisfatoriamente o estágio probatório, o funcionário adquirirá estabilidade no serviço público.

    Art. 43 - O funcionário estável somente perderá o cargo em virtude de SENTENÇA JUDICIAL ou mediante PROCESSO ADMINISTRATIVO em que lhe seja assegurada ampla defesa.

    Parágrafo único - Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o funcionário estável ficará em disponibilidade REMUNERADA, com vencimento proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.

     

    No meu entendimento há previsibilidade IMPLÍCITA, diga-se, de aplicação do contraditório no artigo 331, § 22, mas como a cobrança é pela letra da lei, realmente mereceu a anulação. Eis o que diz o citado dispositivo:

     

    § 22. Aplicam-se, subsidiária e supletivamente, ao processo administrativo disciplinar, os PRINCÍPIOS GERAIS DE DIREITO e as NORMAS DE DIREITO PROCESSUAL PENAL.


ID
1509760
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com a Lei n.º 10.460/1988, o retorno à atividade do funcionário aposentado por invalidez, quando insubsistentes os motivos determinantes da aposentadoria, considerada sempre a existência de vaga, é denominado

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


     Art. 25. Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

    I - por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou 

    II - no interesse da administração, desde que:

    e) haja cargo vago

  • Gabarito E - 

    SEÇÃO XVI
    Da Reversão

    Art. 124 - Reversão é o retorno à atividade do funcionário aposentado por invalidez, quando insubsistentes os motivos determinantes da aposentadoria, dependendo sempre da existência de vaga.

  • Art. 25. Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado

      I - por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; ou

     

  • Readaptação: é a passagem do Servidor para outro cargo compatível com a deficiência física que ele venha a apresentar. 

    Aproveitamento: é o retorno ao Serviço Ativo do Servidor que se encontrava em disponibilidade e foi aproveitado – deve realizar-se em cargo semelhante àquele anteriormente ocupado. 
    • A Administração deve realizar o aproveitamento de forma prioritária, antes mesmo de realizar concurso para aquele cargo. 


    Reversão: é o retorno ao Serviço Ativo do Servidor aposentado por invalidez quando insubsistentes (não persistir, durar, existir) os motivos da aposentadoria – pode acontecer para o mesmo cargo se ele ainda estiver vago ou para um outro semelhante. 
    • Se não houver cargo vago, o Servidor que reverter ficará como EXCEDENTE. 

  • GABARITO LETRA E

    Trata-se de uma das formas de provimento:
    PAN R4 (mnemônico)

    Promoção;
    AproveitAmento: Aproveita o Atoa;
    Nomeação: Nomeia o Novo;
    ReaDaptação: Readapta o Doente;
    ReVersão: O Vovó Voltou;
    Reintegração: Reintegra o demitido;
    Recondução: Reprovou no estágio;


    Bons estudos!
  • Ótimo mnemônico do Júlio Aragão!!! Valeu mesmo!

  • No caso do art. 25 da lei 8112 o servidor exercerá as funções como excedente quando o cargo já estiver proVido, até a existência de vaga.

  • reVersão = V de velho

  • Lei nº 8112/90  Art. 25 Reversão: é o retorno à atividade de servidor aposentado:

    I- Por invalidez, quando declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria.

    II- No interesse da administração:

    a- tenha solicitado a reversão

    b- aposentadoria tenha sido voluntária

    c- estável quando na atividade

    d- aposentadoria tenha ocorrido nos 5 anos anteriores

    e- houver cargo vago.

  • 8.112, não? 

  • LETRA E CORRETA 

     Art. 25. Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado

  • gabarito letra E.

    Cuidado para não confundir com Readaptação

  • REVERSÃO= VIVA!! O VOVÔ VOLTOU


ID
1509763
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Todo analista de gestão administrativa analisa processos administrativos, emite pareceres sobre contratos e elabora minutas de documentos.

Considerando verdadeira a proposição acima apresentada, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    Reescrevendo a premissa dada na questão:
       AGA = analista de gestão administrativa
       AP = analisa processo
       EP = emite pareceres
       EM = elabora minutas

    Premissa principal: AGA --> (AP ^ EP ^ EM)

    A) Aqui ele tenta fazer uma equivalência, e, como se sabe, a equivalência de uma condicional só poderá ser, tomando como base a premissa principal, estas: (~AP v ~EP v ~EM) --> ~AGA   /   ~AGA v (AP ^ EP ^ EM)

              logo, a premissa dada nessa assertiva: [ (AP ^ EP ^ EM) --> AGA ] não é uma equivalência válida.

    B) O conjunto dos analistas de gestão administrativa ESTÁ CONTIDO no conjunto dos indivíduos que emitem pareceres sobre contratos

    C) CERTO: para ser um AGA, ele deve necessariamente realizar as 3 atividades (observe a conjunção na segunda proposição entre parênteses da premissa principal), logo, se ele não fizer uma dessas atividades, necessariamente ele não será um AGA

    D) Errado, aqui é a interpretação da equivalência que escrevi acima: [ (~AP v ~EP v ~EM) --> ~AGA ], ou seja, se um indivíduo não é AGA, logo ele não faz AP, OU EP, OU EM, veja que é uma disjunção e não uma conjunção, como está escrito na assertiva.

    E) Vide letra B e E, não podemos tirar essa conclusão, pois pode ser que alguém não seja AGA mas, mesmo assim, faça o AP.

    bons estudos

  • Sim, mas é questão de administração geral ou raciocínio lógico??

  • Esta questão avaliou a capacidade de raciocínio, e não de conhecimento administrativo. 

  • Raciocínio lógico!

  • que merda é essa???


  • Bastava saber que o quantificador TODO equivale ao conectivo SE... ENTÃO.

    Ex.:
    Todo pirata rouba navios
    Se é pirata então rouba navios.


ID
1509766
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa em que as proposições P e Q sejam as premissas de um argumento, a proposição C seja a conclusão e o argumento seja válido.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D

    Farei essas questões com diagrama, tente desenhá-los:

    A) Se alguns analistas de gestão administrativa são uruguaios: então o circulo os analistas ficará parte dentro, parte fora do círculo dos uruguaios
        Se todos os químicos são uruguaios: então o círculo dos químicos ficará dentro do círculo dos uruguaios, mas nada podemos concluir sobre sua relação com o círculo dos analistas
    CONCLUSÃO: Alguns analistas de gestão administrativa são química: como dito anteriormente, não sabemos da relação do círculo dos quimicos com o círculo dos analistas

    B) Se todos os analistas de gestão administrativa falam inglês: então o círculo dos analistas ficará dentro do círculo do idioma inglês
        Se nenhum cearense é analista de gestão administrativa: então o círculo do cearense não tocará o círculo dos analistas, mas nada podemos concluir sobre sua relação com o círculo do idioma inglês
    CONCLUSÃO: Ninguém que saiba inglês é cearense: como dito anteriormente, não sabemos a relação do círculo dos cearenses com o do idioma inlês, pode ser que haja cearense que fale inglês, portanto alternativa falsa.

    A partir de agora serão condicionais, lembrando que, para negá-las, só com Vera Fischer (V e F)

    C) A proposição "Q" nega a primeira premissa da proposição "P" ( F --> ?), logo: a segunda premissa da proposição pode assumir qualquer valor, que com este valor a condicional ficará verdadeira, portanto a conclusão dessa questão não é válida

    D) CERTO: A proposição "Q" nega a segunda premissa da proposição "P" ( ? --> F), logo: para que esta condicional seja verdadeira, necessariamente a primeira premissa da proposição tem que ser FALSA (Vide Vera Fischer), logo a conclusão dessa questão é válida

    E) A proposição "Q" nega a primeira premissa da proposição "P" ( F --> ?), logo: a segunda premissa da proposição pode assumir qualquer valor, que com este valor a condicional ficará verdadeira, portanto a conclusão dessa questão não é válida

    bons estudos

  • não entendi nada...   :/

  • Na letra "D" podemos concluir que trata-se de um argumento válido pois: p->q = ~q->~p  (caso de equivalência de proposições modus tollens)

    Logo para: p (Se eu tivesse estudado junto com o grupo de estudos do meu condomínio) -> q  (hoje eu seria um analista de gestão administrativa.)

    Sua equivalência seria: ~q ( Eu não sou analista de gestão administrativa) -> ~p (Eu não estudei junto com o grupo de estudos do meu condomínio)

  • VALEU RENATO ! SEMPRE AJUDANDO A GENTE !

    DEUS TE ABENÇOE !

  • Gab (D)
    Alguem sabe me dizer se a D é uma tautologia?


ID
1509769
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dos 20 analistas de gestão administrativa da área de serviço social aprovados em determinado concurso, 8 são do sexo masculino e 12 são do sexo feminino. Todos esses profissionais deveriam passar por um treinamento na cidade de Goiânia, mas, devido à contenção de despesas, só serão escolhidos 4 deles, 2 de cada sexo. Após o treinamento, os profissionais escolhidos disseminarão as informações aos demais colegas, isto é, servirão de multiplicadores dessas informações.

Dado esse caso hipotético, a quantidade de maneiras distintas de se fazer a escolha dos 4 profissionais que farão o treinamento na cidade de Goiânia é igual a

Alternativas
Comentários
  • faz a combinação e depois multiplica os resultados.   
    C 8,2= 28
    C 12,2 = 66
    66 x 28= 1848
  • 8 homens; 12 mulheres; 4 "vagas", sendo 2 para cada sexo:

    Fazer as combinações separadas para cada sexo

    Homens:8x7/2= 28

    Mulheres: 12x11/2= 66

    Agora é só multiplicar os dois resultados: 28x66= 1848

    Gabarito B

  • 8 homens e 12 mulheres = 20 pessoas

    S: {H, H, H, H, H, H, H, H, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M, M} - espaço amostral

    A: H H M M


    Como a ordem de escolha não importa e não terá repetição, se trata de combinação simples

    A: C8,2 x C12,2

    C8,2 = 8!/2!6! = 8x7x6!/2x1x6! = 28
    C12,2 = 12!/2!10! = 12x11x10!/2x1x10! = 66
    A: 28 x 66 = 1848

ID
1519822
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A análise swot relaciona-se aos fatores internos e externos à organização e, por consequência, aos seus impactos na formulação de objetivos. Para uma universidade pública, constitui um(a)

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E) Segundo a doutrina: 

    Diagnóstico Estratégico – Análise SWOT

    Entre as fases do planejamento, uma das mais importantes é a fase do diagnóstico estratégico. Nessa fase, analisa-se o ambiente externo e interno da empresa para que o gestor saiba qual a real situação em que se encontra a organização e possa definir quais tipos de estratégia são mais adequados no momento.

    Uma das ferramentas mais utilizadas é a análise SWOT (aerônimo dos termos em inglês: Strengths = forças; Weaknesses = fraquezas; Opportunities = oportunidades; Threats = ameaças).

    Portanto, é uma análise das forças e fraquezas da organização (ambiente interno) e das ameaças e oportunidades que ela pode ter de enfrentar (ambiente externo).

    A principal diferença entre o ambiente interno e externo para o gestor é que no primeiro caso (ambiente interno) as variáveis são controláveis, e no segundo caso (ambiente externo), não!

    Pontos fracos são fatores internos que, de alguma forma, deixam a empresa em desvantagem em relação aos seus concorrentes. Podem ser, por exemplo, uma marca desconhecida no mercado, uma equipe desmotivada, produtos desatualizados, alto endividamento da empresa etc.

    Já os pontos fortes são o contrário, ou seja, fatores internos que deixam a empresa em vantagem perante seus pares! Podem ser, por exemplo, clientes fiéis, profissionais capacitados, uma logística eficiente, produtos inovadores, custos baixos etc.

    Quando dizemos que os pontos fracos e fortes são variáveis controláveis, é porque esses fatores podem ser “trabalhados” mais facilmente pelos gestores.

    Uma marca desconhecida (ponto fraco) pode ser melhorada com uma campanha eficiente de marketing. Uma empresa endividada (ponto fraco) pode renegociar suas dívidas ou conseguir parceiros que a financiem.

    Já as ameaças e oportunidades são variáveis externas e, a princípio, não controláveis! Se existe a possibilidade de que o governo lance uma nova legislação que possa prejudicar sua empresa (ameaça), muitas vezes não está ao seu alcance evitar que a legislação seja criada, somente adaptar-se aos seus efeitos, não é verdade?

    Portanto, as ameaças são fatores externos (um novo concorrente no mercado, um aumento nos impostos, uma aumento no câmbio etc.) que podem prejudicar a empresa, e as oportunidades são fatores externos que podem beneficiar a empresa (crescimento econômico do país, a quebra de uma empresa rival etc.).


    RENNÓ (2013)

  • Na minha humilde opinião:

    ponto forte o fato de todos os professores terem outra(s) atividade(s), possibilitando redução de custos para a universidade. = ponto fraco pois os professores não estariam totalmente disponíveis a faculdade.


    risco a redução dos valores destinados ao FIES. = ameaça, porque podem reduzir as matrículas


    ponto fraco os alunos terem objetivos diferentes = oportunidade, porque distribui os alunos em vários cursos diferentes.


    oportunidade a facilidade de transferência de outras instituições. = ponto forte, pois é um procedimento interno ágil


    ameaça o contingenciamento de dotações orçamentárias. = correta, pois se o Governo não repassa os valores a faculdade fica sem dinheiro para efetivar seus planejamentos.

  • Forças e Oportunidades - Tirar o máximo partido dos pontos fortes para aproveitar ao máximo as oportunidades detectadas.

     

    Forças e Ameaças - Tirar o máximo partido dos pontos fortes para minimizar os efeitos das ameaças detectadas.

     

    Fraquezas e Oportunidades - Desenvolver estratégias que minimizem os efeitos negativos dos pontos fracos e que em simultâneo aproveitem as oportunidades detectadas.

     

    Fraquezas e Ameaças - As estratégias a adotar devem minimizar ou ultrapassar os pontos fracos e, tanto quanto possível, fazer face às ameaças.

     

  • GABARITO: E

     

    a - ponto forte o fato de todos os professores terem outra(s) atividade(s), possibilitando redução de custos para a universidade. (= PONTO FRACO)

    b - risco a redução dos valores destinados ao FIES. (é indiferente pois não dependem de FIES)

    c - ponto fraco os alunos terem objetivos diferentes. (indiferente)

    d - oportunidade a facilidade de transferência de outras instituições. (indiferente)

    e - ameaça o contingenciamento de dotações orçamentárias. (pois dependem das verbas públicas para tudo)

  • A análise swot relaciona-se aos fatores internos e externos à organização e, por consequência, aos seus impactos na formulação de objetivos. Para uma universidade pública, constitui uma ameaça o contingenciamento de dotações orçamentárias.

    É um evento externo à organização, ela não sabe se realmente terá, ou não, um rendimento destinado à manutenção de sua instituição.

  • Sorry, mas a A está subjetiva demais. Sobre aspecto financeiro, ótimo; pelo comprometimento - que não foi mencionado na questão-, nem tanto.
  • O fato do examinador afirmar, na letra A "possibilitando redução de custos para a universidade", para mim deixou claro que se trata de um ponto forte. Concordo com os amigos que afirmaram que o fato do professor não ficar inteiramente à disposição da universidade é um ponto fraco, mas o enfoque que o examinador deu foi o da redução dos custos. Questão realmente muito mal formulada.

  • contingenciamento

    substantivo masculino

    econ política econômica de intervenção governamental que estabelece limites à produção, comercialização interna e importação ou exportação de determinado produto [Freq. com a intenção de sustar a importação do produto e impulsionar sua produção no país.].

  • Sobre a alternativa A: ele disse que os professores têm outra atitivade e, por conta disso, diminuem os custos da universidade. 
    O fato de os professores terem outras atividades não muda em nada os custos da universidade.


    professor fulano: da aula nas faculdades A, B e C, nesta última, das 19h00m às 23h00m, ganha mil reais em cada uma.
    Professor Cricrano, dorme o dia inteiro e da aula na faculdade C das 19h00m às 23h00m, ganha mil reais. 

    quem apresenta mais custo pra faculdade C???

  • Gente... mas, contingenciamento não é a busca pelo equilíbrio?  Isso não parece uma ameaça.

  • Contingenciamento de Dotações = Corte/Contenção de Despesas/Verbas no setor de Ensino Entende-se com uma Ameaça Alternativa E

ID
1519825
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação às abordagens em motivação, há várias concepções ou teorias consideradas de maior relevância no contexto organizacional. Destaca-se, nesse contexto, Abraham Maslow, como formulador da teoria

Alternativas
Comentários
  • Teoria X e Y é de McGregor  que fala das personalidade e comportamento dos funcionários

    Teoria dos dois fatores é de Herzebeng
    Teoria de Maslow são 5 necessidades !
  • a) da expectativa. Vroom - O termo expectativa refere-se à probabilidade de que um esforço chegue a um resultado.

    b) da hierarquia das necessidades = Abraham Maslow – Pirâmide ou hierarquia das necessidades, de baixo para cima: Fisiológicas, Segurança, Sociais, Estima e, no topo, Autorrealização.

    c) X e Y. McGregor – X – Concepção da natureza humana tradicional. Y – Concepção da natureza humana moderna.

    d) das três necessidades (Realização, Poder e Filiação). McClelland.

    e) dos dois fatores. Herzberg – 1° Fatores Higiênicos (condições físicas e ambientais de trabalho).  2° Fatores motivacionais (estão diretamente relacionados ao conteúdo do cargo em si).

  • Questão versa sobre as abordagens em motivação e suas teorias. O candidato deverá assinalar a alternativa correspondente à denominação da Teoria de Abraham Maslow.

    A - INCORRETA.. A teoria da expectativa ou também chamada de teoria da expectância é uma ampla teoria da motivação desenvolvida por Victor Vroom.

    B - CORRETA. No modelo piramidal criado por Maslow para explicar a motivação, constam as seguintes necessidades humanas, dispostas em ordem hierárquica: fisiológicas, segurança, social, estima e autorrealização.

    C - INCORRETA. Remete a teoria de Douglas McGregor.

    D - INCORRETA. Tal teoria foi cunhada por McClelland.

    E - INCORRETA. Registra a teoria bifatorial, atribuída a Herzberg.

    GABARITO: B


ID
1519828
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A capacitação de pessoal tem como foco estruturar e operacionalizar um programa para otimizar o desempenho dos recursos humanos da organização. Nesse sentido, é particularmente relevante

Alternativas
Comentários
  • O treinamento das pessoas na organização deve ser uma atividade contínua, constante e ininterrupta.
    Mesmo quando as pessoas apresentam excelente desempenho, alguma orientação e melhoria das habilidades
    e competências sempre deve ser introduzida ou incentivada. A base principal para os programas
    de melhoria contínua é a constante capacitação das pessoas para patamares cada vez mais elevados
    de desempenho. E o treinamento funciona como o principal catalizador dessa mudança.

    Chiavenato 2010

  • pOR QUE NÃO A D?

  • Não entendi essa questão. A D) também não estaria correta?

  • Creio que o erro da D : manter um cadastro de capacitação (talvez seria manter cadastro de competências ou dos treinamentos ) interna para avaliar se os funcionários têm o perfil adequado para a organização.

    ???

    Nadler (1984) “Treinamento é aprendizagem para propiciar melhoria de desempenho no trabalho atual”.

    Desenvolvimento

    Eventos de aprendizagem que capacitam o indivíduo a atuar em postos de trabalho específicos em um futuro próximo.

    Educação

    Processos mais gerais de aprendizagem que propiciam o amadurecimento e o crescimento individuais de forma ampla, sem visar, diretamente, ao preparo do indivíduo para uma atividade ou trabalho.


ID
1519831
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Da interação dos indicadores de desempenho estabelecidos pela Fundação Programa Nacional de Qualidade (FPNQ) e pelo Balanced Scorecard (BSC), podem-se extrair várias abordagens ou perspectivas, sendo correto afirmar que, quanto

Alternativas
Comentários
  • Não entendi.

  • Não entendi!!!!

  • 2017, e ninguém entendeu ! =O

  • Não mesmo!

  • SEM SENTIDO


ID
1519834
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A forma de dividir as tarefas entre os departamentos depende de princípios chamados critérios de departamentalização. Acerca desse assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra (e)


    POSICIONAMENTO DA ORGANIZAÇÃO DO PROJETO 


    Há três alternativas básicas para alojar a organização do projeto dentro da estrutura funcional:


    Pode-se criar um departamento temporário dentro de cada unidade funcional envolvida no projeto, sem uma coordenação central. Essa alternativa chama-se projeto funcional.


    Pode-se criar um departamento autônomo, isolado das unidades funcionais. Essa alternativa chama-se projeto autônomo.


    Pode-se criar um departamento temporário que coordena os recursos das diversas unidades funcionais envolvidas no projeto. Essa alternativa chama-se estrutura matricial.


  • Nao consegui identificar erro na "A"


  • O erro da A é que ela é considerada uma das mais simples... ali diz "complexas".  geralmente uma organização pequena ou de inicação adota o critério funcional.


ID
1519837
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A reengenharia e o Six Sigma são considerados metodologias para o aprimoramento de processos. Constitui etapa de um projeto de reengenharia:

Alternativas
Comentários
  • pra mim misturou reengenharia com benchmarking

  • Em 09/07/2015, às 20:28:50, você respondeu a opção D. Em 10/06/2015, às 11:11:40, você respondeu a opção D.

    Resumindo: nunca ouvi falar que na reengenharia você precisa olhar os concorrentes como referência hehehe

  • Na reengenharia, você não deve encontrar as causas de dos problemas prioritários? Por que a D estaria errada? Alguém sabe?

  • Letra c

    Basicamente, o sistema administrativo denominado reengenharia pode ser definido como:

    “(…) um redesenho de processos, que envolve a readequação dos processos empresariais, estruturas organizacionais, sistemas de informação e valores da organização, objetivando uma guinada nos resultados dos negócios da organização”. – Stair e Reynolds (2002, p.39)

    Exemplos de Reengenharia:
    Com a popularização da idéia da reengenharia, muitas empresas sentiram-se estimuladas a aplicar os princípios e a metodologia do redesenho de processos, à medida que tomavam conhecimento de experiências bem sucedidas. Duas experiências que têm servido de exemplo são a Ford e a Harley-Davidson.

  • Concordo com o Felipe ( nunca ouvi falar que na reengenharia você precisa olhar os concorrentes como referência ) Parece que a banca misturou aqui os conceitos de Reengenharia com benchmarking

  • Marquei a A. Alguém tem alguma bibliografia que comprove esse gabarito? Deve ser algum autor obscuro.

  • A questão cobrou do candidato conhecimento sobre as etapas/fases do processo de reengenharia, de acordo com Hammer.

    De acordo com Maximiano (2013): "A reengenharia propõe a substituição radical dos processos ineficientes."

    O processo de reengenharia proposto por Hammer, que visa identificar alguns pontos do processo ineficaz a ser redesenhado nas seguintes etapas e da implementação de um novo processo.

    1. Diagnóstico: necessidades de clientes e objetivos do processo.
    2. Mapeamento: etapas do processo e desempenho.
    3. Problemas: incoerências e ineficácias.
    4. Alternativas: Cria alternativas para redesenho (inclusive utilizando benchmarks).
    5. Redesenho: desenvolvimento do novo processo.
    6. Implementação e monitoramento: execução e acompanhamento.

    Analisando as alternativas em busca de uma que seja uma etapa da reengenharia:

    A- INCORRETA. Não há como a reengenharia garantir que os resultados no novo processo sejam imediatos/ de curto prazo.

    B- INCORRETA. Soluções incrementais, de melhoria contínua, graduais não correspondem a ideia de reengenharia.

    C- CORRETA. De acordo com Maximiano, a etapa de "alternativas" pode contemplar a geração de ideias inclusive por meio de benchmarking.

    D- INCORRETA. De acordo com Maximiano, a etapa de identificar problemas reside no apontamento aos focos de ineficácia/incoerência do processo que se deve redesenhar.

    E- INCORRETA. Na reengenharia, pode-se utilizar referenciais de sucesso como base na geração de alternativas para o redesenho dos processos.

    Fonte: MAXIMIANO, A. C A. Introdução à Administração.  8ª edição. Atlas. São Paulo. 2013.

    GABARITO: LETRA C


ID
1519840
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Controle Externo

Em relação ao controle interno e externo na administração pública brasileira, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • DL 200/67

    Art . 25. A supervisão ministerial tem por principal objetivo, na área de competência do Ministro de Estado:

    ...

    VIII - Fiscalizar a aplicação e utilização de dinheiros, valores e bens públicos.


    Gabarito: B.

  • A) Errada. É função do controle interno subsidiar as ações da auditoria independente. Nos casos de órgãos públicos, são a CGM(municipio) PGE ou CGE(estado) e CGU(União)

     

    B) Errada. O legislativo apenas aprova se for controle EXTERNO. 

     

    C) Errada. Jamais, imagina, o TCU fiscalizando as contas do EUA.. Nada a ver com nada essa alternativa.

     

    D) Correta.  DL 200, ART 25, VIII - Fiscalizar a aplicação e utilização de dinheiros, valores e bens públicos.

     

    E) Errada. O TC não fiscaliza as transferencias constitucionais, e sim aqueles que foram repassados mediante convênio, acordo, ajuste, ou outro instumento a instituições públicas e privadas de qualquer natureza. 

  • Discordo absolutamente do gabarito. Letra "a" não está errada:

    Art. 71/CF: O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual compete:

    ...

    IV - realizar, por iniciativa própria, da Câmara dos Deputados, do Senado Federal, de Comissão técnica ou de inquérito, inspeções e auditorias..."

  • Um dos objetivos da chamada "supervisão ministerial" é fiscalizar a aplicação e a utilização de recursos públicos.


ID
1519843
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

A respeito dos estudos de viabilidade de um projeto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D. Motivo: Se é BAIXA a confiabilidade das informações disponíveis tem-se, em regra, ALTOS gastos na elaboração e análise do projeto, pois mais detalhes sobre o mesmo precisam ser buscados para garantir a sua viabilidade financeira e de negócios. Ou seja, há uma relação de proporcionalidades inversas.

    Para mim, o erro da letra E é que as empresas não realizam pesquisas permanentemente, mas periodicamente. Se assim o fosse as pesquisas seriam feitas incessantemente, o que não é verdade.

    Bons estudos!


ID
1519846
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Henry Ford elevou ao mais alto grau os dois princípios da produção em massa, que caracterizam a fabricação de produtos não diferenciados em grande quantidade, e que consistem em peças padronizadas e trabalhador especializado. A especialização do trabalhador se fundamenta em

Alternativas
Comentários
  • Letra (c)


    A  inovação revolucionária do início do século XX a linha de montagem de Henry Ford elevou ao mais alto grau os dois princípios da produção em massa, que é a fabricação de produtos não diferenciados em grande quantidade: peças padronizadas e trabalhador especializado.

  • Complicado em galera!!! Ao que tudo indica esta questão foi "primorosamente confeccionada pelo ACURADO examinador" que se baseou na mais reconhecida e indubitável doutrina constante neste BLOG: http://informacao-henryford.blogspot.com.br/

    Eh!!! Examinador cheio da pompa e da razão retirando fundamentação em qualquer buteco na internet... Imagino até a cena do camarada fazendo o "Ctrl C/Ctrl V" no texto do Blog. Agora adivinhar de qual fonte virá a próxima questão, com a vastidão de informações (nem tanto confiáveis) da internet é impossível.... Mas é isso aí... chorar é para os fracos.... tem que ir fazer a prova com a faca nos dentes.....

ID
1519849
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A valorização do servidor público e o reconhecimento do mérito como referência para o Serviço Público no Brasil estão contemplados na Constituição Federal e se materializam por meio

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)

    CF.88


    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:


    II - a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração;


    8112.90 


    Art. 10. A nomeação para cargo de carreira ou cargo isolado de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de classificação e o prazo de sua validade.



  • Questão um tanto quanto esquisita. 

  • Essa questão está um tanto esquisita, uma vez que cita a valorização do servidor público e o reconhecimento do mérito.

    Aprovação em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, não é valorização e nem reconhecimento de mérito de servidor, mas sim, investidura em cargo ou emprego público. Até porque antes da posse a pessoa não é servidor(a).

  • Questão passível de anulação, muito mal elaborada.

  • Questão estranha... 

  • A) da ascensão funcional.


    Inconstitucional.


     B) de percentual mínimo de cargos em comissão, de livre nomeação.
    percentual mínimo???? Hãn.... tem de respaldar no interesse público, na necessidade e entre outros fatores. 


    C) da contratação por tempo determinado quando essa modalidade for mais conveniente para o gestor.

    Hãn, interesse do Gestor !?!? Tem de respaldar no interesse público

    D) da aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos.

    Art. 37 II, pura literalidade.

    CERTOOOOOOOO
     


    E) da prioridade conferida aos novos concursados para assumirem cargos quando houver candidatos de concursos cujo prazo 
    de validade foi prorrogado.Isso seria ruim para todos do QC. Não ?

  • LETRA D CORRETA 

       Art. 10. A nomeação para cargo de carreira ou cargo isolado de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem de classificação e o prazo de sua validade.

    ( TAMBÉM ACHEI A QUESTÃO ESTRANHA )

  • não entendi....


  • Questão ambígua e mal elaborada.


ID
1519852
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta as modalidades de remoção segundo a Lei n.º 8.112/1990 e a Lei n.º 9.527/1997.

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)

    Lei 8112.90

    Art. 36. Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.


    Parágrafo único. Para fins do disposto neste artigo, entende-se por modalidades de remoção


    I - de ofício, no interesse da Administração;

    II - a pedido, a critério da Administração;

    III -  a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração:


    a) para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração;

    b) por motivo de saúde do servidor, cônjuge, companheiro ou dependente que viva às suas expensas e conste do seu assentamento funcional, condicionada à comprovação por junta médica oficial;

    c) em virtude de processo seletivo promovido, na hipótese em que o número de interessados for superior ao número de vagas, de acordo com normas preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles estejam lotados.


    Também disponível na LEI Nº 9.527, DE 10 DE DEZEMBRO DE 1997.

  • Não pode ser de ofício, se o interesse é do servidor, por este raciocínio já da pra responder a questão!

  • letras A,B,C e E ( a pedido independentemente do interesse da administração) gabarito letra D

  • REMOÇÃO - DESLOCAMENTO DO SERVIDOR (O CARGO NÃO FICA VAGO)


    REDISTRIBUIÇÃO - DESLOCAMENTO DE CARGO OCUPADO OU VAGO

  • Alternativa "D"

     

    [Hipótese de Remoção Vinculada] A pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração, em virtude de PROCESSO SELETIVO (concurso interno de remoção ou para cargos de confiança) promovido, na hipótese em que o número de interessados for superior ao número de vagas, de acordo com normas preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles estejam lotados.                     


ID
1519855
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as suas vantagens, é denominada

Alternativas
Comentários
  • Letra (e)

    Lei 8112.90


    Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.


    a)  Art. 29.  Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

    I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

    II - reintegração do anterior ocupante.


    b) Admissão - é o ingresso de servidor nos quadros da administração Pública. A compreender a nomeação, a posse e o exercício; a admisão para emprego público ocorre com a assinatura do contrato de trabalho.


    c) exoneração


    d) Art. 30. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

  • Eu readapto o incapacitado

    Eu reverto o aposentado

    Eu reintegro o demitido

    Eu reconduso o inabilitado

    Eu aproveito o disponível

     

    bons estudoss

     

  • ReinTegração=Tudo de volta

  • Lei nº 8112/90 

    Art. 28: A reintegração- é a reinvestidura do servidor estável no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento das vantagens.

  • reINtegração  -> INvalidade da demissão

  • Questão exige conhecimento sobre as formas de provimento de cargo público, nos termos da Lei nº 8.112/90. Eis o dispositivo legal necessário para a resolução:

    Reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens (art. 28).

    O conceito exposto no enunciado caracteriza reintegração. Logo, o candidato deverá assinar a alternativa que a mencione. Passemos à análise individual com os dispositivos legais necessários para a resolução:

    A) Incorreta: recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de (art. 29): I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; II - reintegração do anterior ocupante.

    B) Incorreta: não é o conceito exigido.

    C) Incorreta: demissão é uma sanção disciplinar é aplica-se aos servidores ocupantes de cargos de provimento efetivo que tenham cometido determinadas infrações.

    D) Incorreta: aproveitamento é a volta do servidor em disponibilidade (Art. 30).

    E) Correta: consoante o art. 28 sobredito.

    GABARITO: E.


ID
1519858
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Segundo a Lei n.º 8.112/1990, além do vencimento, poderão ser pagos(as), ao servidor, como vantagens,

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)


    Lei 8112.90


    Art. 49.  Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens:

     

    I - indenizações;

    II - gratificações;

    III - adicionais.


    § 1º  As indenizações não se incorporam ao vencimento ou provento para qualquer efeito.

    § 2º  As gratificações e os adicionais incorporam-se ao vencimento ou provento, nos casos e condições indicados em lei.


    Art. 50. As vantagens pecuniárias não serão computadas, nem acumuladas, para efeito de concessão de quaisquer outros acréscimos pecuniários ulteriores, sob o mesmo título ou idêntico fundamento.


  • Gratificação por exercício de função se incorpora. (Art. 62-A da Lei 8.112/90).

    Adicional de periculosidade por atividade nuclear é VPNI podendo se incorporar.


    Lei 8.270/91 art. 12:

            § 4° O adicional de periculosidade percebido pelo exercício de atividades nucleares é mantido a título de vantagem pessoal, nominalmente identificada, e sujeita aos mesmos percentuais de revisão ou antecipação dos vencimentos.

  • GABARITO: LETRA D

    Indenizações (jamais se incorporam ao vencimento ou provento).
    São quatro: 

    D.A.T.A

    Diárias (100% - Pernoite / 50% Sem pernoite);
    Ajuda de Custo (paga somente quando de ofício);
    Transporte (despesas com locomoção);
    Auxílio-Moradia (DAS 4,5,6).

    Bons estudos!
  • MACETE : indeNIzações → Não Incorpora


ID
1519861
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Um sistema de informação gerencial fornece uma diversidade de produtos de informação, que podem ser gerados por meio de relatórios. Os relatórios que são uma forma tradicional de fornecimento de informações para os gerentes, como, por exemplo, relatórios de venda diários, são conhecidos como

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)


    A saída da maioria dos sistemas de informações gerenciais é uma coleção de relatórios que são distribuídos aos administradores. Esses relatórios incluem relatórios programados, relatórios por solicitação e relatórios de exceção.


    Relatórios programados: são produzidos periodicamente ou de forma programada, diária, semanal ou mensal. Por exemplo, um gerente de produção poderia utilizar um relatório resumido semanal que liste os custos totais com folha de pagamento com a finalidade de monitorar os custos de mão-de-obra e das tarefas.


  • Essa questão deveria estar na matéria de Administração Geral.


ID
1519864
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Onde recrutar, em que condições e como recrutar os recursos humanos necessários para a organização são exemplos de política de

Alternativas
Comentários
  • B) CHIAVENATO (2009) 

    Recrutamento é um conjunto de técnicas e procedimentos que visa a atrair candidatos

    potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos dentro da organização. É

    basicamente um sistema de informação, por meio do qual a organização divulga e

    oferece ao mercado de recursos humanos as oportunidades de emprego que pretende

    preencher.1

  • Provisão de Recursos Humanos – Este subsistema diz respeito ao importante processo de recrutamento, seleção e contratação, interna ou externa, dos colaboradores. Inclui pesquisas de mercado e a definição de quem irá trabalhar na empresa.

     

     

    Fonte: http://www.jrmcoaching.com.br/blog/quais-sao-os-subsistemas-de-rh/

  • • Política de agregar pessoas: são os processos utilizados para incluir novas pessoas na empresa. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pessoas. Incluem planejamento de RH, pesquisa de mercado, recrutamento e seleção de pessoas, bem como estar relacionada à adaptação dos novos participantes ao ambiente organizacional.

    •Política de aplicar pessoas: são os processos utilizados para a integração dos novos participantes ao ambiente organizacional (programas de integração), desenhar as atividades que as pessoas realizarão na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho. Incluem desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos, movimentação interna (transferências, remoções, alocações) e avaliação de desempenho.

    • Política de recompensar pessoas: são os processos utilizados para incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração e benefícios.

    • Política de manter pessoas: são os serviços sociais, como criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das pessoas. Incluem programas de higiene e segurança, qualidade de vida (QVT) e manutenção de relações sindicais.

    58/666

    •Política de desenvolver pessoas: são osprocessos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal. Incluem treinamento e desenvolvimento das pessoas, desenvolvimento organizacional e planejamento de carreiras. • Política de monitorar pessoas: são os processos utilizados para acompanhar e controlar as atividades das pessoas e verificar resultados. Incluem banco de dados, sistemas de informações gerenciais e auditoria.

    Livro> Livro-Gestao-de-Pessoas-Para-Concursos-Andreia-Ribas


ID
1519867
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o tipo de enfoque dado por um indivíduo que permanece em uma empresa porque deseja, porque tem um vínculo emocional.

Alternativas
Comentários
  • Qual seria o assunto dessa questão? Comprometimento organizacional tem relação com qual área?

  • Questão C  Afetivo  acertei por  dedução.

  • Comprometimento Organizacional é a identificação e envolvimento do indivíduo com uma determinada organização. Segundo Mowday et al. (1979) comprometimento organização é definido como forte crença e aceitação dos valores da empresa; vontade de usar suas habilidades e esforço em benefício da organização; e intensa disposição de permanecer na organização.

    De acordo com Bastos (1993) o vinculo organizacional (Comprometimento) pode ter 5 abordagens encontradas normalmente na Bibliografia:

    Afetivo, também chamado atidudinal: o indivíduo se identifica com a organização e com os objetivos dela e deseja manter-se como membro, de modo a facilitar a consecução desses objetivos. O comprometimento afetivo é aquele associado à idéia de lealdade, desejo de contribuir, sentimento de orgulho em permanecer na organização.

    Calculativo ou instrumental: comprometimento como função das recompensas e dos custos pessoais, vinculados à condição de ser ou não membro da organização. O comprometimento seria fruto de um mecanismo psicossocial de trocas e de expectativas entre o indivíduo e a organização, em aspectos como salário, status e liberdade.

    Sociológico: relação de autoridade e de subordinação. O comprometimento do trabalhador se expressa no interesse em permanecer no atual emprego porque percebe a legitimidade da relação autoridade/subordinação. Desta forma, os indivíduos levam para o trabalho tanto uma orientação para seus papéis de subordinados, quanto um conjunto de normas que envolvem os modos corretos de dominação.

    Normativo: internalização de pressões normativas de comportamento.

    Comportamental: manutenção de determinadas condutas e de coerência entre seu comportamento e as suas atitudes. O comprometimento “pode ser equiparado com sentimentos de auto-responsabilidade por um determinado ato, especialmente se eles são percebidos como livremente escolhidos, públicos e irrevogáveis”. Desta forma, as pessoas tornam-se comprometidas a partir de suas próprias ações, formando um círculo de auto-reforçamento no qual cada comportamento gera novas atitudes que levam a comportamentos futuros, em uma tentativa de manter a consistência.

  • até eu acertei essa


ID
1519870
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o tipo de conhecimento que independe do contexto e é transmitido de maneira formal, tal como encontramos, por exemplo, nos livros, documentos e manuais.

Alternativas
Comentários
  • Letra (e)


    Existem dois tipos básicos de conhecimento na literatura: o tácito e o dito “explícito”. 

    O conhecimento explícito é aquele que é tido como passível de codificação em algo que possa ser utilizado por humanos ou máquinas. Exemplos são livros, manuais e procedimentos operacionais – em se tratando de humanos – ou algoritmos e programas computacionais – em se tratando de máquinas. 

    O conhecimento tácito é aquele que advém da experiência humana em situações de trabalho e que não pode ser verbalizado ou colocado em regras que possam ser utilizadas, com sucesso, por pessoas inexperientes. Exemplos disso são a habilidade de fazer julgamentos técnicos e as habilidades físicas e sensoriais, tal como reconhecer se um processo produtivo está funcionando bem ou mal somente com base na coloração da fumaça que sai da planta industrial ou se um motor está com problemas após “escutá-lo” por meio de uma caneta encostada no ouvido do expert e no mancal do motor.
  • Obrigado pela explicação Tiago!!

  • As alternativas "d" e "c" apresentam modos de conversão do conhecimento e não tipos de conhecimento como a questão pede. Os tipos de conhecimento são tácito (implícito) e explícito. As alternativas "a" e "b" apresentam conceitos que se referem ao mesmo tipo de conhecimento, de modo que não poderia ser uma delas senão haveria duas respostas corretas.

     

    ------------------- 

    Gabarito: E

  • e-

    conhecimento explicito é o ocnhecimento divulgado, passivel de comunicação por linguagem clara e objetiva. Ja o conhecimento tacito é proprio da pessoa, nao podendo ser facilmente transmitido.

  • Conhecimento Tácito → Informal; pessoal e difícil de ser transmitido. ( Ex : Intuições e Palpites,valores,crenças)
     

    Conhecimento Explícito →Formal; escrito e fácil de ser transmitido ( Ex :palavras,sons,números )


ID
1519873
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

As letras ABC, na metodologia de cálculo da curva ABC, servem para classificar cada grupo de item estocado, levando em conta a quantidade armazenada e o seu respectivo valor/custo. Com base nessa metodologia, é correto afirmar que a letra

Alternativas
Comentários
  • A curva ABC é um importante instrumento para o administrador; ela permite

    identificar aqueles itens que justificam atenção e tratamento adequados quanto à

    sua administração. Obtém-se a curva ABC através da ordenação dos itens conforme

    a sua importância relativa.


    Classe A: Grupo de itens mais importantes que devem ser tratados com

    uma atenção bem especial pela administração



  • https://pt.wikipedia.org/wiki/Curva_ABC

  • Os itens são classificados como (Carvalho, 2002, p. 227):

    de Classe A: de maior importância, valor ou quantidade, correspondendo a 20% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 65% num dado período);

    de Classe B: com importância, quantidade ou valor intermediário, correspondendo a 30% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 25% num dado período);

    de Classe C: de menor importância, valor ou quantidade, correspondendo a 50% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 10% num dado período).

  • GAB A 

    ACRESCENTANDO

    CLASSIFICAÇÃO

    1. ABC = Valor econômico
    2. XYZ = Criticidade

    FONTE: MEUS RESUMOS

  • http://aprendendogestao.com.br/classificacao-xyz-criticidade/

    Acessem pra visualizar o quadro comparativo !!!

  • A questão em exame exige que tenhamos conhecimento da curva ABC. Vejamos o que está envolvido no assunto e, em seguida, qual das alternativas é a correta.

    A curva ABC, ou Princípio de Pareto, busca classificar os itens em estoque de acordo com a sua importância financeira para a organização. O objetivo fundamental do método da curva ABC é poder exercer uma gestão mais apurada sobre os itens de maior valor de demanda.

    Os itens podem ser assim classificados:

    • Classe A: itens de maior valor de demanda. O valor de demanda de itens “A” gira em torno de 80%, mas a sua quantidade estocada é baixa, cerca de 20% apenas.
    • Classe B: itens de valor de demanda intermediária. Seu valor de demanda é de 15% aproximadamente, já seu percentual em estoque é por volta de 30% dos itens totais.
    • Classe C: itens de menor valor de demanda. Possui valor de apenas 5% dos itens totais, todavia sua possui a maior quantidade de itens, 50% dos itens totais estocados.

    Quanto maior o valor de demanda, maior atenção será dada ao grupo de materiais.

    Dito isso, concluímos que a alternativa "A" é a correta.

    GABARITO: A


ID
1519876
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o princípio que determina que todos os licitantes devem receber tratamento igual por parte da administração pública durante o processo da licitação.

Alternativas
Comentários
  • A Constituição Federal prevê, no seu art. 37, XXI, a contratação de obras, serviços, compras e alienações mediante a observação do princípio da isonomia, assegurando a todos os concorrentes a igualdade de condições. A obrigatoriedade da aplicação do princípio é reiterada no art. 3o da lei 8.666/93.

  • Art. 3o  A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos. (Redação dada pela Lei nº 12.349, de 2010).

  • Por que o princípio da Impessoalidade estaria errado? 

  • Lembrar que ISONOMIA é diferente de IMPESSOALIDADE. 



  • Impessoalidade está atrelada a fazer algo sem determinar quem irá se beneficiar ou não. Isonomia é tratar todos de maneira igualitária. O limiar é tênue mesmo!

  • Igualdade é o mesmo que isonomia...


    é o princípio mais importante da lei 8666/93;


    é o princípio norteador da lei 8666/93;


  • O princípio da impessoalidade também é outra importante diretriz que deve ser levada em conta sempre que se trabalha com a Administração Pública. Todo comportamento da Administração Pública tem que ser impessoal. Observe-se que essa expressão: princípio da impessoalidade tem trazido algum desentendimento entre os autores. Alguns entendem que o princípio da impessoalidade não é outra coisa senão o princípio da igualdade; tratar impessoalmente todas as pessoas significa para estes autores dar um tratamento igual a todos. Alguns dizem que a impessoalidade é uma faceta do princípio da igualdade. Outros afirmam que o princípio da impessoalidade não tem essa similitude com o princípio da igualdade, mas significa que tudo aquilo que a Administração Pública faz através dos seus agentes há de ser havido como feito por ela, retirando-se, portanto, qualquer conotação com o servidor autor direito do feito.

    http://www.tcm.sp.gov.br/legislacao/doutrina/14a18_06_04/diogenes_gasparini5.htm

    É difícil responder este tipo de questão porque nós nunca sabemos qual linha de pensamento a banca vai adotar, contudo neste caso a norma constitucional e infraconstitucional informaram expressamente sobre o princípio da isonomia.

  • O princípo é IMPESSOABILIDADE, e a finalidade seria a ISONOMIA.....

    Usa-se a Impessoabilidade para garantir a Isonomia.....

  • GABARITO: E

    Destaco o princípio da igualdade entre os licitantes, a Administração Pública deve conduzir a licitação de maneira impessoal, sem prejudicar ou privilegiar nenhum licitante. Desde que preencham os requisitos exigidos, todos os que tiverem interesse em participar da disputa devem ser tratados com isonomia.


ID
1519879
Banca
FUNIVERSA
Órgão
UEG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais

Assinale a alternativa que apresenta o critério de armazenagem que leva em consideração a movimentação dos materiais em virtude de sua utilização por maior número de usuários.

Alternativas
Comentários
  • GAB:B - 

  • Gabarito: B Rotatividade dos materiais 

    Rotatividade tem a ver com o número de vezes em que o estoque foi renovado em determinado perpiodo.