Prova VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário

Questão 3206290

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

O autor aponta como um aspecto em tese contraditório, mas que tem dado certo no caso da China,

• A. a resistência em se transformar numa democracia liberal, a despeito dos avanços desse país na concessão das liberdades individuais.
• B. a ampla abertura econômica promovida por um governo que, apesar disso, continua concentrando em suas mãos todo o poder político.
• C. o respeito às liberdades individuais, e, ao mesmo tempo, a negação, nessa sociedade, ao direito de escolha dos governantes por meio de eleições.
• D. a manutenção de um sistema político fortemente autoritário, porém liberal em áreas essenciais que garantem o sucesso econômico do país.
• E. a dificuldade da China em prosperar economicamente, a despeito das transformações ocorridas no país que o tornaram uma democracia liberal.

Gabarito: D

Comentários

• Assertiva D

  a manutenção de um sistema político fortemente autoritário, porém liberal em áreas essenciais que garantem o sucesso econômico do país.

• GABARITO: LETRA D

  ? Ideia apresentada no último parágrafo: O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece ?a priori? impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

Questão 3206293

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

Para o autor, a teoria dos que defendem que a China precisa se transformar numa sociedade aberta, sob o risco de ter sua economia seriamente comprometida,

• A. é refutável, já que o país é uma prova de que um governo forte e controlador, e não a liberdade, é o que determina o sucesso de uma economia.
• B. é sustentável, já que prosperidade costuma depender de inovação e aumento da produtividade, o que não ocorre em sociedades em que não há liberdade.
• C. viável, já que as tímidas tentativas de abertura incentivadas recentemente pelo governo mostraram-se ineficientes para alavancar a economia do país.
• D. contestável, já que a liberdade não é condição necessária para o desenvolvimento científico ou para a prosperidade econômica de uma sociedade.
• E. inquestionável, sendo que governos totalitários, como a antiga URSS, estão fadados a quebrarem economicamente, justamente o que vem acontecendo com a China.

Gabarito: B

Comentários

• Assertiva b

  é sustentável, já que prosperidade costuma depender de inovação e aumento da produtividade, o que não ocorre em sociedades em que não há liberdade.

• GABARITO: LETRA B

  ? Resposta presente no 4o parágrafo: O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável (=sustentável). A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

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• Achei que houve certa contradição no texto na parte;

  Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

  dando a ideia que o assunto é contestável.

• Acho que caberia recurso nessa questão. A parte "Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido" leva-nos a entender que é contestável.

Questão 3206296

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

O termo destacado em “… tudo isso sem ameaçar o crescimento.” refere-se à seguinte informação:

• A. A China vai virar uma democracia?
• B. Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping…
• C. … ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança…
• D. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.
• E. … conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura…

Gabarito: E

Comentários

• Assertiva E

  conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura...

   Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura

• GABARITO: LETRA E

  ? Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

  ? Pronome demonstrativo "isso" apresentando valor anafórico e referindo-se ao fato de o Jinping ter conseguido concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura.

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Questão 3206299

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

No trecho “Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados.”, a profecia em questão se refere à afirmação de que

• A. a China verá o fim de seu poder econômico, caso não se transforme em uma sociedade aberta.
• B. a China desmentiria os críticos ao seu sistema político quanto às suas previsões a respeito da economia do país.
• C. o dirigente chinês não continuaria concentrando o poder ante o crescente desejo de abertura política no país.
• D. o governo não conseguiria ser eleito pelo Partido Comunista para dirigir o país pelos próximos cinco anos.
• E. a falta de abertura permaneceria sem interferir nos altos índices de crescimento econômico registrados no país.

Gabarito: A

Comentários

• Assertiva A

   A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica.

• GABARITO: LETRA A

  ? A profecia é apresentada pelos liberais no 1o parágrafo: A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

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Questão 3206302

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

Assinale a alternativa cujo termo apresentado entre parênteses substitui, sem prejuízo de sentido do texto, o termo destacado na frase.

• A. Liberais, especialmente os da vertente institucionalista… (objeção)
• B. … se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. (presunção)
• C. … não foram formalmente contraditados. (esnobados)
• D. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados… (previsíveis)
• E. … fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente. (impedidos)

Gabarito: E

Comentários

• Assertiva E

  fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente. (impedidos)

• GABARITO: LETRA E

  ? ... fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente. (impedidos)

  ? Ambos termos trazem o seguinte significado: conter, manter, reter, impedir, reprimir, recusar), obstar à continuação de; fazer cessar. = IMPEDIR, REPRIMIR, impor limites a. = LIMITAR, causar inibição. = INIBIR.

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• coibir | v. tr. | v. pron.

  (latim cohibeo, -bere, ter juntamente, conter, manter, reter, impedir, reprimir, recusar)

  verbo transitivo

  1. Obstar à continuação de; fazer cessar. = IMPEDIR, REPRIMIR

  2. Impor limites a. = LIMITAR

  3. Causar inibição. = INIBIR

  verbo pronominal

  4. Privar-se, abster-se.

  5. Inibir-se, conter-se.

  Palavras relacionadas: coibição, coibido, proibir, incongruidade.

• Pujança --> vigor/domínio

  GABARITO E

Questão 3206305

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

Uma frase do texto em que há emprego de palavra ou expressão em sentido figurado é:

• A. … acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista…
• B. Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha.
• C. O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável.
• D. Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema…
• E. … descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico…

Gabarito: B

Comentários

• Assertiva b

  Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha.

• GABARITO: LETRA B

  ? Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha.

  ? A expressão em destaque está empregada em seu sentido figurado, irreal, conotativo (=conto de fadas) e traz a ideia de desistência.

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Questão 3206308

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Uso dos conectivos

       A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

Assinale a alternativa em que o acréscimo da conjunção destacada dá sequência à passagem inicial – A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade… – expressando sentido compatível com o contexto do trecho.

• A. … que enquanto são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.
• B. … que como são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.
• C. … que, todavia, são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente
• D. … que, portanto, são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.
• E. … que, por isso, são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

Gabarito: C

Comentários

• A ideia apresentada no texto é de oposição, portanto, a substituição correta é TODAVIA. Letra C.

   A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade (INDICA A IDEIA PRINCIPAL) que são coibidos (INDICA OPOSIÇÃO À IDEIA PRINCIPAL) quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

• Adversativas = contraste ( oposição +/- ), compensação , restrição

  mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto , não obstante.

  Tentei chegar mais cedo, Porem não consegui = oposição

  Seu discurso foi breve, Mas violento = compensação

• cadê a explicação do professor?

• Oração coordenada sindética adversativa

  As orações coordenadas sindéticas adversativas são aquelas que transmitem, por meio das conjunções utilizadas, uma ideia de oposição ou de contraste. As conjunções adversativas são: e, mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda, assim, senão, etc.

  Exemplos:

  Pedro Henrique estuda muito, porém não passa no vestibular.

  Oração 1: Pedro Henrique estuda muito

  Oração 2: não passa no vestibular

  Daiana combinou com os amigos de ir à festa, no entanto, estava chovendo muito naquela noite.

  Oração 1: Daiana combinou com os amigos de ir à festa

  Oração 2: estava chovendo muito naquela noite

  Note que as conjunções utilizadas nas orações acima transmitem a ideia de oposição ao que foi dito anteriormente. Além disso, as frases são independentes, uma vez que, se separadas, possuem um sentido completo.

Questão 3206311

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

       A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

Quanto ao uso das vírgulas, o trecho apresenta rescrita correta, conforme a norma-padrão da língua, em

• A. Afinal, a prosperidade sustentável depende de um fluxo constante de inovações e ganhos, coibidos quando não se podem trocar ideias livremente.
• B. Afinal a prosperidade sustentável, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos, coibidos quando não se podem trocar ideias livremente.
• C. Afinal a prosperidade sustentável depende, de um fluxo, constante de inovações e ganhos coibidos, quando não se podem trocar ideias livremente.
• D. Afinal a prosperidade sustentável depende de um fluxo constante, de inovações e ganhos coibidos, quando não se podem trocar ideias livremente.
• E. Afinal, a prosperidade, sustentável depende de um fluxo constante de inovações e ganhos, coibidos quando não se podem trocar, ideias, livremente.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  A) Afinal, a prosperidade sustentável depende de um fluxo constante de inovações e ganhos, coibidos quando não se podem trocar ideias livremente ?

  B) Afinal a prosperidade sustentável, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos, coibidos quando não se podem trocar ideias livremente ? vírgula separando incorretamente o verbo de seu sujeito.

  C) Afinal a prosperidade sustentável depende, de um fluxo, constante de inovações e ganhos coibidos, quando não se podem trocar ideias livremente ? depende de alguma coisa (=vírgula separando incorretamente o verbo de seu objeto indireto).

  D) Afinal a prosperidade sustentável depende de um fluxo constante, de inovações e ganhos coibidos, quando não se podem trocar ideias livremente ? fluxo de alguma coisa, complemento nominal separado incorretamente pelo verbo.

  E) Afinal, a prosperidade, sustentável depende de um fluxo constante de inovações e ganhos, coibidos quando não se podem trocar, ideias, livremente ? vírgula separando incorretamente o adjunto adnominal do termo referente.

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Questão 3206314

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo); Morfologia - Verbos

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

Na frase “É até possível que tenham razão…” a forma verbal em destaque expressa a ideia de possibilidade de que um fato ou evento se realize, assim como ocorre com a forma verbal destacada em:

• A. … acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista…
• B. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse…
• C. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos…
• D. Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema…
• E. … esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso econômico.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  ? Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse...

  ? Verbo conjugado no pretérito imperfeito do subjuntivo (=expressa uma ideia de possibilidade, de incerteza).

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• B

  ERREI, OBRIGADO ARTHUR.

• dica se tem SSE trás a ideia de possibilidade 'SE'

  Alternativa correta letra B.

  Agora que começamos não podemos parar!

• Carga semântica do verbo:

  Modo indicativo

  Presente: ação pontual no presente, presente frequente, passado próximo, futuro próximo, axioma, ditado, passado histórico, ação atemporal...

  Pretéritos:

  • perfeito: ação totalmente concluída no passado.
  • mais que perfeito: ação anterior a uma outra ação no passado.
  • imperfeito: ação inacabada, ação frequente no passado, tempo vago.

  Futuros:

  • do presente: ação tomada como certa no futuro.
  • do pretérito: ação com ideia de dúvida, possibilidade hipótese, polidez, afastamento do locutor.

  Modo subjuntivo - em geral, indica dúvida, possiblidade.

  Modo imperativo - exprime ordem, conselho, pedido.

  Apontamentos da aula sobre verbos da professora Flávia Rita.

Questão 3206317

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

A fórmula chinesa

      A China vai virar uma democracia? Liberais, especialmente os da vertente institucionalista, apostam que ou ela se transforma numa sociedade aberta ou verá o fim de sua pujança econômica. Pequim, porém, parece empenhada em desmentir os liberais.

      Um resumo rápido do último quinquênio sob a liderança de Xi Jinping é que o dirigente, que acaba de ser escolhido para permanecer mais cinco anos à frente do Partido Comunista chinês, conseguiu concentrar poderes e sufocar as tímidas tentativas de abertura, tudo isso sem ameaçar o crescimento.

       Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso para que sua profecia se concretizasse, não foram formalmente contraditados. É até possível que tenham razão e que, em horizontes mais dilatados, a China ou promova uma abertura ou sofra um apagão econômico.

       O pressuposto teórico dessa tese é bastante razoável. A prosperidade sustentável, afinal, depende de um fluxo constante de inovações e ganhos de produtividade que são coibidos quando indivíduos não podem trocar ideias livremente.

         Dá para construir uma boa argumentação mostrando que esse foi um grande problema na antiga URSS e contribuiu para seu ocaso* econômico.

        O ponto central é descobrir se a liberdade é condição necessária para o desenvolvimento científico e econômico ou só um tempero desejável. Gostaria de acreditar na primeira alternativa, mas receio que ela não passe de um desejo liberal. Não me parece “a priori” impossível criar um sistema fortemente autoritário na política e suficientemente liberal nas áreas científicas. A China pelo menos tem conseguido.

(Hélio Schwartsman. Folha de São Paulo. 27.10.2017. Adaptado)

* enfraquecimento que leva à destruição; perda de influência, de poder; decadência.

Considere o seguinte trecho do texto:

“Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar a toalha. Como nunca deram um prazo preciso…”

Assinale a alternativa em que os pronomes que substituem as expressões destacadas têm emprego e colocação de acordo com a norma-padrão da língua.

• A. Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, a atirar. Como nunca deram-no…
• B. Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, lhe atirar. Como nunca o deram…
• C. Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirá-la. Como nunca o deram…
• D. Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar-lhe. Como nunca lhe deram…
• E. Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirá-la. Como nunca deram-lhe…

Gabarito: C

Comentários

• Assertiva C

  Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirá-la. Como nunca o deram...

• GABARITO: LETRA C

  a) Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, a atirar. Como nunca deram-no ? advérbio de negação "nunca" sendo fator atrativo do pronome oblíquo, fator de próclise (=nunca o deram).

  b) Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, lhe atirar. Como nunca o deram ? atirar alguma coisa (=pronome oblíquo "lhe" usado incorretamente como um objeto direto).

  c) Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirá-la. Como nunca o deram ?

  d) Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirar-lhe. Como nunca lhe deram...

  e) Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirá-la. Como nunca deram-lhe ? deram alguma coisa (=pronome oblíquo "lhe" exercendo incorretamente a função de objeto direto).

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  ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• GAB. C

  Os liberais, porém, não precisam, por enquanto, atirá-la. Como nunca o deram…

• Verbos terminados em R,S,Z tira a letra e coloca L+Gênero, número, etc

  Próclise na segunda parte porque palavra negativa atrai a próclise, já matou a questão meu bom

  GAB C

  APMBB

Questão 3206320

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Usando um mesmo copo como medida, Clara misturou 1 / 2 copo de iogurte líquido sabor frutas vermelhas, 3 / 4 de copo de iogurte líquido de morango e 2 / 3 de copo de iogurte líquido natural. Ingeriu um copo (medida) cheio da mistura obtida e reservou o restante para levar para a escola. Se a quantidade da mistura levada para a escola foi igual a 275 mililitros, então a quantidade de iogurte de morango utilizada para compor a mistura foi, em mililitros, igual a

• A. 125.
• B. 150.
• C. 175.
• D. 200.
• E. 225.

Gabarito: E

Comentários

• Um copo tem 300 mL

• 1/2 + 3/4 + 2/ 3 + 275 = x

  MMC de 2, 4 , 3 é 12

  6x + 9x + 8x + 3300 = 12x

  11x= 3300

  x= 3300/11

  x= 300

  3/4 de 300 = 225 morango

  gab. E

• https://www.youtube.com/watch?v=ioSSaNPyuPE&list=PLXlL4prddRzZ5U6TgQnKBFexdgVQjejNQ

• Resposta: alternativa E.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/ioSSaNPyuPE

Questão 3206323

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; MMC e MDC

Em uma unidade fabril, uma mesma peça é produzida em três máquinas, A, B e C, programadas para emitir sinais sonoros a cada 500 unidades produzidas. Sabe-se que a máquina A produz 500 unidades a cada 40 minutos, a máquina B a cada 36 minutos e a máquina C a cada 30 minutos. Admita que elas iniciem a produção diária juntas, em um mesmo horário, e funcionem sem interrupções. Desse modo, quando as três máquinas emitirem, pela primeira vez, um sinal sonoro simultâneo, o número total de unidades produzidas até aquele momento pela máquina C será igual a

• A. 4 500.
• B. 5 000.
• C. 5 500.
• D. 6 000.
• E. 6 500.

Gabarito: D

Comentários

• MMC = 360

  360/30 min = 12

  500x 12 = 6000 letra D

• https://www.youtube.com/watch?v=7D2SZvn-rm4&list=PLXlL4prddRzZ5U6TgQnKBFexdgVQjejNQ&index=2

• MMC= 360 min =6h

  então a cada 6h as máquinas emitem um sinal juntas

  Máquina C

  1h = 1.000 peças

  2h= 1.000 peças

  3h=1.000 peças

  4h =1.000 peças

  5h= 1.000 peças

  6h =1.000 peças.

  Total =6.000 peças

• Resposta: alternativa D.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/7D2SZvn-rm4

Questão 3206326

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Uma bibliotecária levou três dias para catalogar um lote de livros distintos, composto por livros didáticos e não didáticos, na razão de 1 para 4, nessa ordem. Sabe-se que seis em cada dez livros do lote foram catalogados no primeiro dia, a quarta parte dos restantes no segundo dia e os últimos 24 livros no terceiro dia. Desse modo, é correto afirmar que esse lote continha um número de livros didáticos igual a

• A. 15.
• B. 16.
• C. 18.
• D. 20.
• E. 25.

Gabarito: B

Comentários

• 1° dia: 6 a cada 10 livros foram catalogados

  60% dos livros foram catalogados no 1o dia

  2o dia: 1/4 dos livros restantes foram catalogados

  1/4 de 40% = 10% dos livros foram catalogados no 2o dia

  60% + 10% = 70%

  3o dia: foram catalogados 24 livros

  24 = 30%

  24 --------- 30%

  x --------- 100%

  30x = 2400

  x = 2400/30

  x = 80

  total de livros = 80

  razão entre livros didáticos e não didáticos: 1/4

  razão entre livros didáticos e total de livros: 1/5

  1 está para 5, assim como x está para 80

  1 --------- x

  5 --------- 80

  5x = 80

  x = 80/5

  x = 16

  total de livros didáticos = 16

• 1 dia + 2 dia + 3 dia = Total

  6/10 + 1/10 + 24 = x

  mmc 10

  6x + x + 240 = 10x

  3x=240

  x= 240/3

  x= 80

  Razão dos didáticos e não didáticos

  D= 1

  ND= 4

  1+4 = 5

  80/5= 16

  16.1 = 16 DIDÁTICOS

• https://www.youtube.com/watch?v=ZXfCAOlRnnY&list=PLXlL4prddRzZ5U6TgQnKBFexdgVQjejNQ&index=3

• Resposta: alternativa B.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/ZXfCAOIRnnY

Questão 3206329

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Dimas e Raul entregaram ao professor os respectivos trabalhos feitos para a conclusão de certo curso, sendo constatado que o trabalho de Dimas tinha uma página e meia a mais que o trabalho de Raul. Se Dimas tivesse conseguido reduzir em 20% o número de páginas do seu trabalho, ambos os trabalhos teriam ficado com o mesmo número de páginas. O número de páginas do trabalho de Dimas é igual a

• A. 7,5.
• B. 8.
• C. 8,5.
• D. 9.
• E. 9,5.

Gabarito: A

Comentários

• DIMAS = 1,5+ RAUL

  D=1,5 + R

  D.0,8= R, Quando Dimas tivesse conseguido reduzir em 20%

  substituindo,

  (1,5+R).0,8= R

  1,2=R-0,8R

  R=1,2/0,2

  R= 6

  D=1,5+6

  D= 7,5

• D = 1,5 + R -----------------> 100% = 20% + 80%

  A questão diz que se Dilma reduzisse 20%, ambos ficariam com a mesma quantidade, ou seja, a diferença (1,5) é os 20%. Agora precisamos achar o restante (80%)

  1,5 ______ 2Ø%

  x ______ 8Ø% (Simplifica cortando o zero em cima e embaixo)

  2x = 1,5 . 8

  x = 12 / 2

  x = 6 ( achamos quanto é R )

  Agora só jogar na equação: D = 1,5 + R

  D = 1,5 + 6

  D = 7,5

  ______________________________________________________________________________________

  Jeito mais rápido:

  1,5 . 4 = 6,0

  1,5 + 6,0 = 7,5

  Gabarito ( A )

  Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

• https://www.youtube.com/watch?v=WYD5pz983K4&list=PLXlL4prddRzZ5U6TgQnKBFexdgVQjejNQ&index=4

• Resposta: alternativa A.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/WYD5pz983K4

Questão 3206332

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Cinco impressoras de mesmo rendimento imprimem x páginas de certo trabalho em 7 minutos e 30 segundos de funcionamento simultâneo. Nas mesmas condições, três das mesmas impressoras, funcionando simultaneamente, imprimiriam as mesmas x páginas desse mesmo trabalho em

• A. 13 min 20 s.
• B. 12 min 50 s.
• C. 12 min 30 s.
• D. 12 min 10 s.
• E. 11 min 40 s.

Gabarito: C

Comentários

• 5 impressoras -> 450 segundos.

  3 impressoras -> x Segundos.

  inversamente proporcional...

  3/5 = 450/x

  3x = 2250

  x = 750 s.

  750/60 = 12 minutos e 30segundos.

  Alternativa: C

• Resposta: alternativa C.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/oaPe2lCgtEM

Questão 3206335

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Médias

Em uma biblioteca escolar havia um grupo com 14 alunos de uma mesma classe, cujas idades somavam 160 anos. Após a saída de dois integrantes do grupo, André e Bernardo, que têm exatamente a mesma idade, a média aritmética das idades dos alunos restantes passou a ser de 11,5 anos. A idade de Bernardo é

• A. 10 anos.
• B. 10,5 anos.
• C. 11 anos.
• D. 11,5 anos.
• E. 12 anos.

Gabarito: C

Comentários

• 160 – x = 11,5

    14-2

   

  160 –x = 138

  X= 22

   

  22/ 2 = 11

• Resposta: alternativa C.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/z07JfOlf8Bg

Questão 3206338

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra Linear; Sistemas Lineares

Uma editora enviou para uma biblioteca três pacotes que tinham, respectivamente, y, w e z livros em cada um. Sabendo-se que y + w = 40, y + z = 30 e w + z = 38, é correto afirmar que os três pacotes tinham, juntos, um número total de livros igual a

• A. 54.
• B. 56.
• C. 58.
• D. 60.
• E. 64.

Gabarito: A

Comentários

• 1º) y+w=40 ou y=40-w

  2º) y+z=30

  3º) w+z=38

  Substituindo na 2º:

  40-w+z=30

  -w+z=-10

  Montando o sistema:

  -w+z=-10

  w+z=38

  Resolvendo o sistema encontramos z=14 y=16 w=24

  Alternativa A

• y+w=40

  y+z=30

  w+z=38

  2y+2w+2z=108

  divide tudo por 2:

  y+w+z=54.

• Resposta: alternativa A.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/YGMJ7k-V1jY

Questão 3206341

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Em uma empresa, as unidades prontas de certo produto são acondicionadas em caixas cúbicas, com 50 cm de aresta, que são encaminhadas para um depósito, onde são armazenadas em contêineres, todos contendo o mesmo número total de caixas. Em certo momento constatou-se que em um contêiner, que estava sendo completado, já havia 84% do número total de caixas, faltando apenas 2,5 m³ para completá-lo. Nesse momento, o número de caixas já armazenadas nesse contêiner era igual a

• A. 125.
• B. 115.
• C. 110.
• D. 105.
• E. 100.

Gabarito: D

Comentários

• Alguém sabe explicar este exercício?

• Temos : cada caixa tem 125000 cm3, e, metros cubicos e 0,125 m3.

  a metragem que ainda falta no container é de 2,5 m3, ja que sabemos que cada caixa é de 0,125m3 saberemos quantas caixas falta para completar o container

  2,5m3/0,125m3 , acharemos 20 caixas que representam 16% do que falta para completar

  16%--------------20 caixas

  84%----------------x caixas

  x= 84.20/16= 105 caixas

• Resposta: alternativa D.

  Comentário do professor Ivan Chagas no YouTube:

  https://youtu.be/J_YrP9wYFe0

Questão 3206350

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Marília (São Paulo); Lei Orgânica do Município de Marília

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Marília, compete privativamente à Câmara Municipal exercer as seguintes atribuições, dentre outras:

• A. aprovar o Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado.
• B. autorizar a aquisição de bens imóveis, salvo quando se tratar de doação sem encargos.
• C. dar denominação a próprios, vias e logradouros públicos, assim como modificá-las
• D. autorizar a realização de empréstimos, operação ou acordo externo de qualquer natureza, de interesse do Município.
• E. estabelecer normas urbanísticas, particularmente as relativas a zoneamento e loteamento.

Gabarito: D

Comentários

• Art. 109.  Caberá à Câmara, com sanção do Prefeito Municipal, não exigida para o especificado no art. 110, dispor sobre todas as matérias de competência do Município, especialmente sobre:

  X - obtenção e concessão de empréstimos e operações de crédito bem como a forma e os meios de pagamento;

Questão 3206353

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Regimento Interno
• Assuntos: Regimento Interno da Câmara Municipal de Marília; Regimento Interno de Câmaras Municipais

De acordo com o Regimento Interno da Câmara Municipal de Marília, a Biblioteca “Vereador Rangel Pietrarória” está subordinada diretamente

• A. à Secretaria de Cultura.
• B. à Secretaria Administrativa.
• C. à Secretaria do Gabinete do Prefeito.
• D. aos Vereadores.
• E. ao Presidente da Câmara Municipal.

Gabarito: B

Comentários

• B) à Secretaria Administrativa.

Questão 3206356

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Marília (São Paulo)

. Em relação à posse e ao exercício, conforme descrito no Código de Administração do Município de Marília, assinale a alternativa correta.

• A. Não haverá posse nos casos de promoção, transferência, reintegração e recondução.
• B. O ato de provimento será tornado sem efeito, por Decreto Municipal, se a posse não ocorrer no prazo de 40 (quarenta) dias.
• C. Em se tratando de servidor em licença médica, a posse deverá ser tomada por procurador legal.
• D. É de 15 (quinze) dias improrrogáveis o prazo para o servidor entrar em exercício, contados da data da posse.
• E. A remuneração será devida ao servidor a partir da comprovação da data da posse.

Gabarito: A

Questão 3206359

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Marília (São Paulo); Lei Complementar n° 680 de 2013 - Código de Ética dos Servidores Públicos de Marília

De acordo com o Código de Ética do Município de Marília, são vedadas várias condutas aos servidores públicos municipais, dentre elas, a conduta de

• A. cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais.
• B. exercer, com estrita moderação, as prerrogativas funcionais que lhe sejam atribuídas, abstendo-se de fazê-las quando contrárias ao interesse público.
• C. retirar da repartição pública, sem estar autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público.
• D. jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo.
• E. comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis.

Gabarito: C

Comentários

• DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994

  XV - E vedado ao servidor público;

  l) retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público;

Questão 3206362

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Legislação Municipal
• Assuntos: Legislação do Município de Marília (São Paulo); Lei Complementar n° 680 de 2013 - Código de Ética dos Servidores Públicos de Marília

O instrumento destinado aos casos de exame de proposta de exoneração de servidor em estágio probatório, por insuficiência de desempenho, de acordo com a Lei Complementar nº 680/2013 denomina-se

• A. apuração de fatos ilícitos.
• B. processo administrativo disciplinar.
• C. sindicância.
• D. investigação interna.
• E. processo sumário.

Gabarito: E

Comentários

•  Resposta: E

• Art. 81. Processo sumário, iniciado e encerrado no prazo de 5 (cinco) dias, prorrogável uma vez por igual período por motivo de força maior, devidamente comprovado, com a aplicação subsidiária das normas das demais Seções deste Capítulo, destina-se aos casos de exame de proposta de exoneração de servidor em estágio probatório, por insuficiência de desempenho. 

Questão 3206380

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação

Em relação a aspectos históricos da Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, é correto afirmar que

• A. Gabriel Naudé formalizou as bases conceituais da Ciência da Informação no século XVIII, abrindo caminho para a afirmação do conceito de ordem bibliográfica.
• B. essas ciências formam um único campo de conhecimento, compartilham os mesmos problemas e formas de definição, questões teóricas e modelos explicativos a partir do século XVII.
• C. o termo Biblioteconomia foi usado pela primeira vez por Hesse no século XIX, marcando o início da sistematização das técnicas e práticas bibliotecárias.
• D. no século XX, devido à explosão da informação, Henri La Fontaine e Paul Otlet estabeleceram as bases para a Biblioteconomia reunindo a produção mundial impressa.
• E. o aparecimento dos periódicos e sua crescente importância fizeram surgir a Documentação, no século XVIII, para tratar tecnicamente e recuperar as informações produzidas.

Gabarito: C

Comentários

• Segundo Santos e Rodrigues (2013, p. 117-120):

  a) O marco fundamental para o campo foi a obra de Gabriel Naudé (1600-1653), Advis pour dresser um bibliothéque (1627), o primeiro manual para bibliotecários, que formalizou as bases conceituais da Biblioteconomia, abrindo caminho para a afirmação de importantes conceitos, como a ideia de ordem bibliográfica. 

  b) Mas, Saracevic (1996, p. 49) lembra que apesar do intenso contato entre a Biblioteconomia e a Ciência da Informação, isso não significa que formem um único campo de conhecimento. O autor considera, inclusive, que existem diferenças bastante significativas em alguns aspectos críticos entre as duas áreas, como por exemplo:

  • a) na seleção dos problemas propostos e a forma de sua definição;
  • b) nas questões teóricas colocadas e nos modelos explicativos introduzidos;
  • c) na natureza e no grau de experimentação e desenvolvimento empírico, assim como no conhecimento prático ou competências derivadas;
  • d) nas ferramentas e abordagens utilizadas;
  • e) na natureza e na força das relações interdisciplinares estabelecidas e sua dependência para o avanço e evolução das abordagens interdisciplinares. 

  c) Contudo o termo Biblioteconomia foi usado pela primeira vez somente em 1839 na obra publicada pelo livreiro e bibliógrafo Léopold-Auguste-Constantin Hesse e intitulada Bibliothéconomie: instructions sur l’arrangement, la conservation e l’administration des bibliothèques. Portanto, é a partir do século XIX que efetivamente as técnicas e práticas dos bibliotecários começam a ser sistematizadas (ORTEGA, 2004).

  d) A partir do século XIX a multiplicação das ciências e de suas aplicações tecnológicas faz surgir o fenômeno denominado de explosão documental. Preocupados com esse problema, os pesquisadores belgas Henri La Fontaine (1854-1943) e Paul Otlet (1868-1944) fundaram, no ano de 1895, o Instituto Internacional de Bibliografia. Esse Instituto estabeleceu as bases para a criação de uma grande bibliografia universal com o objetivo de reunir a produção mundial de impressos por meio do registro em fichas (FONSECA, 2007).

  e) Ainda no século XIX, o aparecimento dos periódicos e sua crescente importância como veículos de publicação fez surgir a necessidade de organizar e indexar suas unidades de informação para possibilitar a recuperação do seu conteúdo. 

  Gab. C

  SANTOS, Ana Paula Lima dos; RODRIGUES, Mara Eliane Fonseca. Biblioteconomia: gênese, história e fundamentos. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, v. 9, n. 2, p. 116-131, jul./dez. 2013. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2015/04/pdf_d67e9d2c4d_0026243.pdf

Questão 3206383

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais

Documento, mensagem e informação são conceitos distintos em Ciência da Informação, de forma que

• A. informação é o que é levado de um emissor a um receptor em um processo de comunicação.
• B. mensagem é o processo de dar forma, consistência e atribuir sentido à informação.
• C. documento é o que traz um fator novo, na medida em que se trata de um processo realizado para armazenamento.
• D. mensagem pode ser definida como a interface ou o estímulo externo cognoscível do processo de informação.
• E. documento é toda base de conhecimento fixada materialmente e suscetível de estudo, prova ou confronto.

Gabarito: E

Comentários

• Segundo Braga (1995, p. 86):

  A biblioteca precede o papel impresso; suas origens remontam e talvez até antecedam os tabletes de terracota da biblioteca de Assurbanipal e aos pergaminhos de Alexandria. A biblioteca nasceu como caixa, arquivo dos livros e evoluiu dentro do contexto do livro e seus sucedâneos. A informação, na biblioteca, está ligada à documentação. A explosão e o caos documentário, tão bem configurados por Bradford, enfocavam e enfocam informação como sinônimo de documento, na clássica definição de Briet: “Toda base de conhecimento, fixada materialmente, suscetível de estudo, prova ou confronto“. Em uma abordagem abrangente, Briet uniu, com esse enfoque, entidades ainda então separadas em virtude do suporte físico: o arquivo, a biblioteca e o museu. Uniu-as pelo conceito de documento.

  Gab. E

  BRAGA, Gilda Maria. Informação, Ciência da Informação: breves reflexões em três tempos. Ciência da Informação, Brasília, v. 24, n. 1, p. 84-88, jan./abr. 1995. Disponível em: https://www.marilia.unesp.br/Home/Instituicao/Docentes/EdbertoFerneda/MRI%2001%20-%20Braga,%20GM%20-%201995.pdf

Questão 3206386

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Ciclo da Informação

A respeito da produção de informação documentária, é correto afirmar que

• A. armazenada em bases de dados, bibliotecas, arquivos ou museus produz conhecimento imediato e efetivo.
• B. constitui atividades orientadas para a organização e o controle de estoques de informação, recuperação e uso imediato ou futuro.
• C. possui compromisso direto, final e efetivo com a produção do conhecimento em diferentes níveis de uso.
• D. desprovida de estruturas significantes operacionaliza-se por meio de práticas de reunião, seleção, codificação, redução, classificação e armazenamento.
• E. representa uma ação de comunicação unilateralmente consentida entre a fonte ou o estoque e o receptor.

Gabarito: B

Comentários

• Segundo Lopes e Valentim (2013, p. 162-163):

  Para Barreto, (1994) a produção da informação deve ser operacionalizada através de práticas bem definidas, apoiando-se em um processo de transformação orientado por uma racionalidade técnica, pois representa atividades relacionadas à reunião, seleção, codificação, redução, classificação e armazenamento de informação. Desse modo, todas essas atividades devem orientar-se para a organização e controle de estoques de informação para uso imediato ou futuro.

  Gab. B

  LOPES, Elaine Cristina; VALENTIM, Marta Lígia Pomim. Processos de gestão da informação: tratamento, recuperação e uso da informação no mercado de capitais. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, João Pessoa, v. 3, n. 1, p. 157-174, jan./jun. 2013. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4800987.pdf

Questão 3206389

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Fontes de Informação

Considere os itens a seguir e assinale a alternativa correta.

• A. Fontes de informação secundária correspondem a documentos que contêm novas informações ou novas interpretações de ideias ou fatos acontecidos.
• B. Fontes de informação terciária correspondem a documentos originais que podem ter aspecto de registro de observações ou documentos descritivos de experiências científicas.
• C. Fontes de informação primária contêm informações a respeito dos documentos primários, arranjados de acordo com um plano definido para permitir a recuperação da informação.
• D. Fontes de informação secundária correspondem a documentos organizadores dos documentos primários e levam o usuário aos documentos originais.
• E. Fontes de informação terciárias correspondem a documentos quantitativamente medidos ou qualitativamente medidos sob a forma de dados.

Gabarito: D

Comentários

• Conforme Cunha e Cavalcanti (2008, p. 172):

  Fonte secundária é "que contém informações sobre documentos primários e arranjados de acordo com um plano definitivo; são, na verdade, os organizadores dos documentos primários e levam o usuário aos documentos originais".

  Gab. D

  CUNHA, Murilo Bastos da; CAVALCANTI, Cordélia Robalinho de Oliveira. Dicionário de biblioteconomia e arquivologia. Brasília, DF: Briquet de Lemos / Livros, 2008.

Questão 3206392

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Documentação e Documentação Jurídica; Fontes de Informação jurídica; Informação jurídica

Os documentos legislativos, a jurisprudência e a doutrina constituem a denominada

• A. Documentação Administrativa.
• B. Documentação Científica.
• C. Documentação Jurídica.
• D. Documentação Textual.
• E. Documentação Cartográfica.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

  Documentação [...] jurídica [...] conjunto de documentos de conteúdo jurídico ou legal. Podem ser de três tipos: legislação, jurisprudência e doutrina.

• Onde posso encontrar mais sobre documentação jurídica?

• Respondendo a Danton Favaretto:

  ATIENZA, C. A. Documentação jurídica: introdução à análise e indexação de atos legais. Rio de Janeiro: Achiamé, 1979.

  PASSOS, E. J. L. O controle da informação jurídica no Brasil: a contribuição do Senado Federal. Ciência da Informação, Brasília, DF, v. 23, n. 3, p. 363 368, set. / dez. 1994.

  PASSOS, E.; BARROS, L. V. Fontes de informação para pesquisa em direito. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2009.

Questão 3206395

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Catalogação

A respeito da catalogação e catálogos, é correto afirmar que

• A. o catálogo é um canal de comunicação estruturado, que veicula mensagens contidas nos itens, e sobre os itens, de um ou vários acervos, apresentando-as de forma codificada e organizada.
• B. os catálogos mais usados atualmente são os manuais com ficha padrão de 10,5 x 14,8 cm, ou os automatizados coletivos que permitem a localização de documentos de várias bibliotecas.
• C. a catalogação é o processo intelectual que resulta em base de dados desenvolvida com linguagem de marcação, sem instrumentos normalizados de comunicação.
• D. a catalogação é o estudo, a preparação e organização de mensagens decodificadas sobre acervos de forma a permitir interseção entre as informações da web e os usuários.
• E. o catálogo de acervo deve ter uniformidade de informações, ser exaustivo na preparação e na manutenção para economia de recursos e tempo, cobrindo todos os documentos da web de interesse para os usuários.

Gabarito: A

Comentários

• Conforme Mey (1995, p. 9):

  Catálogo é um canal de comunicação estruturado, que veicula mensagens contidas nos itens, e sobre os itens, de um ou vários acervos, apresentando-se sob forma codificada e organizada, por semelhanças, aos usuários desse (s) acervos (s).

  Gab. A

  MEY, Eliane Serrão Alves. Introdução à catalogação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1995.

Questão 3206398

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Busca e Recuperação da Informação; Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia

Os pontos de acesso para a recuperação de dados bibliográficos

• A. controlados apresentam informações livres a respeito do título da manifestação, item e o autor.
• B. autorizados são fornecidos por formulários específicos para título, expressão, manifestação e item.
• C. sem controle são fornecidos por formulários com variantes de nomes de entidades, pessoas, famílias, e corpo corporativo.
• D. controlados fornecem a consistência necessária para localizar os dados bibliográficos dos conjuntos de recursos dos acervos.
• E. controlados fornecem nomes, títulos, códigos e palavras-chave sem dados de autoridade.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  Complementando o conceito apresentado na questão, de acordo com o Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia:

  ponto [...] de acesso [...] qualquer entrada (ou cabeçalho) sob a qual os elementos de um registro são procurados em sistemas de informação manuais ou automatizados.

Questão 3206401

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Descrição

Assinale a alternativa que indica corretamente a representação descritiva manual.

• A. Tepedino, Gustavo; Barboza, Heloisa Helena; Moraes, Maria Celina Bodin de. Código civil interpretado: conforme a Constituição da República / Gustavo Tepedino, Heloisa Helena Barboza, Maria Celina Bodin de Moraes. – Rio de Janeiro: Renovar, 2014. – 988 p. 1. Assunto. I Título.
• B. Código civil interpretado: conforme a Constituição da República / Rio de Janeiro: Renovar, 2014. – 988 p. 1. Assunto. I. Tepedino, Gustavo. II. Barbosa, Heloisa Helena. III. Moraes, Maria Celina Bodin de.
• C. Tepedino, Gustavo. Código civil interpretado: conforme a Constituição da República / Gustavo Tepedino, Heloisa Helena Barboza, Maria Celina Bodin de Moraes. – Rio de Janeiro: Renovar, 2014. – 988 p.I. Assunto. II. Barbosa, Heloisa Helena. II. Moraes, Maria Celina Bodin de. III. Título.
• D. Código civil interpretado: conforme a Constituição da República / Gustavo Tepedino, Heloisa Helena Barboza, Maria Celina Bodin de Moraes. – Rio de Janeiro: Renovar, 2014. – 988 p. I. Tepedino, Gustavo. II. Barbosa, Heloisa Helena. III. Moraes, Maria Celina Bodin de. IV. Título.
• E. Tepedino, Gustavo. Código civil interpretado: conforme a Constituição da República / Gustavo Tepedino [et al]. – Rio de Janeiro: Renovar, 2014. – 988 p. 1. Assunto. I. Barbosa, Heloisa Helena. II. Moraes, Maria Celina Bodin de.
  

Gabarito: C

Comentários

• Alternativa C. Como temos 3 autores (pelas alternativas dá para inferir isto), indica-se os três na indicação de responsabilidade, mas o ponto de acesso principal é o título. Outro ponto importante para responder a questão é saber a ordem que os pontos de acesso devem ser citados, conforme o AACR2:

  I. ASSUNTO

  II. NOMES PESSOAIS DE AUTORES

  III. NOMES PESSOAIS DE OUTROS RESPONSÁVEIS

  IV. NOME-TÍTULO PARA NOMES PESSOAIS

  V. NOME DE ENTIDADES COLETIVAS

  VI. NOME-TÍTULO PARA ENTIDADES COLETIVAS

  VII. DE TÍTULOS

  VIII. DE SÉRIE.

Questão 3206404

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Classificação de Processos Técnicos em Biblioteconomia

A respeito dos sistemas de classificação, é correto afirmar que

• A. as classificações filosóficas desenvolvidas principalmente para a organização de livros foram a base para os sistemas de classificação bibliográfica.
• B. a CDD surgiu como uma classificação direcionada para o uso bibliográfico e a CDU como uma classificação para a organização de bibliotecas.
• C. a LCC (Classificação da Biblioteca do Congresso) baseada na Classificação de Bliss utiliza notação mista com letras e números, divisão geográfica e tabelas cronológicas.
• D. a Colon Classification, criada por Brown, é uma classificação facetada, usada para relacionar as características dos diversos assuntos e focos.
• E. a Classificação de Cutter, ou Expansiva, por considerar o sistema ajustável à expansão do conhecimento, possui notação alfabética e números para as subdivisões.

Gabarito: E

Comentários

• Conforme Souza (2009, p. 14-20):

  a) As principais classificações, no decorrer da história, foram puramente filosóficas, científicas e não serviam para serem aplicadas aos livros, como a de Aristóteles, Porfírio, Francis Bacon, Augusto Comte e atualmente a de Rodolf Carnap.

  b) A CDD surgiu como uma classificação direcionada para a organização de bibliotecas e a CDU como uma classificação para uso bibliográfico.

  c) LCC - Library of Congress Classification (1897). É uma classificação utilitarista em base filosófica e idealizada no fim do século XIX por Martel e Hanson, que se basearam na classificação de Cutter. A Biblioteca do congresso já existia desde 1800 e seu processo inicial para arrumação dos livros nas estantes foi pelo formato, perdurando até o incêndio que sofreu em 1814.

  Sua notação é mista: letras e números, possuindo também divisão geográfica, tabelas cronológicas e de forma.

  d) RANGANATHAN - Colon Classification (1933). Não era bibliotecário quando foi nomeado para a Biblioteca da Universidade de Madras.

  Sua classificação dos dois pontos, também chamada de classificação facetada, é usada para relacionar as características dos diversos assuntos. Sua principal característica é a subdivisão dos assuntos em facetas e focos.

  e) CUTTER - Expansive Classification (1891).

  Sua classificação serviu de base para a elaboração da clasificação inicial da Library of Congress. Sua classificação chama-se Expansiva por considerar o sistema ajustável à expansão do conhecimento humano.

  Sua notação é alfabética, onde as classes principais são representadas por letras maiúsculas e suas subdivisões por letras minúsculas. Os números são utilizados para as subdivisões de forma, história e geografia.

  Gab. E

Questão 3206407

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Classificação de Processos Técnicos em Biblioteconomia; Classificação Decimal de Dewey

A Classificação Decimal, de Dewey, apresenta

• A. subordinação das classes e subclasses com numeração hierárquica de expansão limitada.
• B. publicação na web e impressa, sendo editada pela OCLC – Online Computer Library Center.
• C. inclusão de um índice sistemático para os esquemas e tabelas auxiliares desde sua primeira edição.
• D. publicação em três tipos de edições: a completa, atualmente na 22º ed.,a abreviada e a revisada.
• E. revisão realizada por especialistas em computação, com foco na garantia literária e no impacto para os usuários.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa B. Vale lembrar que desde 2018 a CDD só é publicada ONLINE.

  Fonte: https://praxis.com.br/cdd-deixara-de-ser-impressa-em-ingles/

Questão 3206410

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia

Considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

• A. A atividade de indexação é um processo realizado mais intensamente desde o aumento de publicações periódicas e de literatura técnico-científica.
• B. O aparecimento de mecanismos de controle bibliográfico da literatura científica e serviços de indexação surgem dentro do contexto das bibliotecas tradicionais.
• C. Na perspectiva evolutiva do tratamento da informação, a indexação está vinculada ao tratamento temático e realiza análise, síntese e recuperação.
• D. O conceito de indexação surgiu a partir da elaboração de tabelas e atualmente está mais ligado à classificação.
• E. A indexação é vista como uma operação de recuperação da informação com a finalidade pragmática de representação documentária.

Gabarito: A

Comentários

• Conforme Silva e Fujita (2004, p. 134-136):

  A atividade de indexação, como processo, é realizada mais intensamente desde o aumento das publicações periódicas e da literatura técnico-científica, surgindo a necessidade de criação de mecanismos de controle bibliográfico em centros de documentação especializados. Dessa forma, o aparecimento de mecanismos de controle bibliográfico aconteceu fora do âmbito das bibliotecas tradicionais, representando uma evolução no processo de tratamento da informação e dando origem teórico-prática, naquela ocasião, a uma nova área, a Documentação.

  Dentro da perspectiva evolutiva do tratamento da evolução, está vinculada a Indexação como operação do tratamento temático que comporta a análise, síntese e recuperação.

  O conceito de indexação surgiu a partir da elaboração de índices e atualmente está mais vinculada ao conceito de análise de assunto.

  No âmbito da Análise Documentária, segundo a linha teórica de Gardin, a Indexação é vista como uma operação de representação documentária com a finalidade pragmática de Recuperação da Informação.

  Gab. A

  SILVA, Maria dos Remédios da; FUJITA, Mariângela Spotti Lopes. A prática de indexação: análise da evolução de tendências teóricas e metodológicas. Transinformação, Campinas, v.16, n. 2, p.133-161, 2004. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-37862004000200003&script=sci_abstract&tlng=pt

Questão 3206413

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia

Sistemas de Organização do Conhecimento referem-se a diferentes linguagens de indexação com diferentes propostas em momentos históricos distintos, e o modelo de metadados desenvolvido pelo World Wide Web Consortium para compartilhar e vincular tesauros por meio da web é o

• A. OWL.
• B. SKOS.
• C. SPARQL.
• D. LIMBER.
• E. CERES.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa B.

  SKOS - utilizado para tesauros e tipos similares de organização do conhecimento.

•  O SKOS é um modelo de dados para desenvolvimento de esquemas de conceitos tais como tesauros, listas de cabeçalhos, taxonomias, sistemas de classificação, e outros vocabulários controlados, que segue o modelo Resource Description Framework (RDF) e que por conseguinte permite que os esquemas de conceito sejam inseridos na proposta Web Semântica.

  https://fabricioassumpcao.com/2014/07/skos-construindo-sistemas-de-organizacao-do-conhecimento-no-contexto-da-web-semantica.html#:~:text=O%20SKOS%20%C3%A9%20um%20modelo,esquemas%20de%20conceito%20sejam%20inseridos

Questão 3206416

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia

Assinale a alternativa correta.

• A. O conjunto de atividades que consiste em identificar intelectualmente os traços descritivos dos documentos e extrair os sintagmas indicadores do seu conteúdo denomina-se indexação semiautomática.
• B. O conjunto de atividades que consiste na análise de documentos por computadores, tendo os termos de indexação propostos validados e editados por um profissional refere-se à indexação automática.
• C. O conjunto de atividades que consiste na seleção de descritores por máquina e pelo profissional para constituir elementos indicadores do conteúdo do documento relaciona-se à indexação semiautomática.
• D. O conjunto de atividades que consiste na análise de documentos para identificar os termos por máquina, com programa que auxilia o processo de armazenamento de descritores refere-se à indexação assistida por computador.
• E. O conjunto de atividades que consiste na leitura e identificação intelectual de conteúdo de documentos com seleção exaustiva de sintagmas nominais para representar os descritores principais de assunto, relaciona-se à indexação automática.

Gabarito: C

Comentários

• Gab. C - O conjunto de atividades que consiste na seleção de descritores por máquina e pelo profissional para constituir elementos indicadores do conteúdo do documento relaciona-se à indexação semiautomática.

Questão 3206419

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação; Formação e Desenvolvimento de Acervos e Coleções

A gestão de coleções para a formação e desenvolvimento de acervos

• A. acrescenta elementos como preservação a longo prazo, aspectos legais do acesso e uso de materiais e excelência no estoque informacional.
• B. proporciona o distanciamento de outras instituições e pessoas para prover o melhor custo-benefício possível no acesso e uso do acervo.
• C. dispensa a busca por recursos financeiros e informacionais tanto interna quanto externamente.
• D. promove o gerenciamento de acervos como localizar, agrupar e conservar sem depender dos recursos disponíveis.
• E. desconsidera o acompanhamento, a avaliação de recursos e das necessidades da comunidade usuária.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A.

  A gestão de coleções para formação e desenvolvimento de acervos deve estar baseada num crescimento qualitativo do acervo, pensando em uma coleção que atenda aos objetivos da biblioteca e levando em consideração a preservação a longo prazo, aspectos legais do acesso e uso de materiais de excelência no estoque informacional.

  Leva-se ainda em consideração a aproximação com outras instituições para compartilhamento de acesso e uso de seus acervos; busca recursos tanto interno como externamente; considera o acompanhamento, avaliação de recursos e das necessidades da comunidade usuária.

Questão 3206422

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação; Formação e Desenvolvimento de Acervos e Coleções

No processo de aquisição de materiais bibliográficos a

• A. compra requer pouco trabalho por parte do profissional encarregado, reduzindo-se à checagem da lista sugerida de aquisições e os materiais adquiridos.
• B. doação e a permuta são as atividades mais complexas e exigem extensa verificação e controle do material originário dessas modalidades.
• C. doação deve atender à Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, que classifica livros e periódicos como material de consumo.
• D. permuta deve ser realizada rapidamente, para a incorporação definitiva ao acervo a fim de criar uma coleção imensa que atenda à realidade dos interesses a que se destina.
• E. compra na administração pública deve ser realizada por licitação que engloba as modalidades de convite, tomada de preço e concorrência.

Gabarito: E

Questão 3206425

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Serviço de Referência

O Serviço de Referência tem como função, entre outras,

• A. desenvolver atividades pedagógicas realizadas com o objetivo de divulgar a instituição e iniciar o público na prática da leitura.
• B. fornecer informação mediante o pagamento de taxas, a partir da indicação de fontes para transferência de conhecimento.
• C. indicar fontes e fornecer informações relativas aos acervos para torná-los acessíveis aos usuários.
• D. executar atividades de tratamento documentário e de conservação do acervo institucional.
• E. gerenciar e atualizar o acervo bibliográfico bem como desenvolver atividades de preservação de documentos.

Gabarito: C

Comentários

• A questão cobra do candidato conhecimento sobre as atividades que envolvem o serviço de referência em uma unidade de informação.
  
  O serviço de referência consiste na prática de atendimento e mediação das necessidades do usuário de uma biblioteca frente a uma demanda informacional.
  
  Segundo Accart (2012), o serviço de referência consiste em três atividades principais: informar usuários, capacitar usuários e pesquisar informações.
  
  O candidato precisa estar atento a cada uma das informações fornecidas nas alternativas e identificar os equívocos no texto de cada uma delas. Vamos analisar cada uma delas a seguir:
  
  a) Capacitar o usuário é parte das funções do serviço de referência, porém, seu objetivo é capacitar o usuário no uso das fontes de informação disponíveis e não na divulgação da instituição, como mencionado no enunciado. ERRADO.
  
  b) O fornecimento de informação pelo serviço de referência não é, via de regra, um serviço pago. E o serviço de referência trabalha com a indicação de fontes de informação e não de transferência de conhecimento. Outro aspecto errado é que o enunciado substitui o termo “informação" por “conhecimento", indicando uma relação de sinonímia equivocada. ERRADO.
  
  c) De acordo com a definição vista acima, a indicação e o fornecimento de fontes de informação ao usuário de acordo com suas necessidades é atividade que constitui o serviço de referência. CERTO.
  
  d) Estas atividades estão ligadas ao setor de processamento técnico de uma biblioteca. ERRADO.
  
  e) Estas atividades estão ligadas à administração geral da biblioteca nas funções de desenvolvimento e preservação do acervo. ERRADO.
  
  Gabarito do Professor: Letra C
  
  ACCART, Jean-Philippe. Serviço de referência: do presencial ao virtual. Brasília, DF: Briquet de Lemos/Livros, 2012.

Questão 3206428

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Usuários / Disseminação Seletiva

O Serviço de Disseminação Seletiva da Informação pode ser definido como um serviço de

• A. informação que canaliza periodicamente o envio de novos itens para usuários, com perfil de interesse específico.
• B. documentação que abrange o processo de consulta a índices e catálogos, para informar a respeito de documentos disponíveis no acervo.
• C. referência que enfatiza a análise e a transferência de informação para o usuário generalista.
• D. documentação para fornecimento presencial de informação a respeito dos documentos existentes na biblioteca.
• E. informação para obtenção de documentos disponíveis em outras unidades de informação.

Gabarito: A

Comentários

• Alternativa A

Questão 3206431

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Biblioteca e Outros Órgãos de Documentação

As tecnologias de informação no século XXI facilitam a criação de bibliotecas sem paredes, sendo que

• A. a biblioteca polimídia apresenta sempre efetiva utilização dos computadores na armazenagem, tratamento, recuperação e disponibilização de registros.
• B. a biblioteca eletrônica é similar à biblioteca convencional, com processos manuais contendo livros, vídeos, fitas, CD-ROMs e microfilmes.
• C. a biblioteca virtual existe independentemente de uma instituição e seus links apontam para documentos digitalizados.
• D. a biblioteca digital refere-se à coleção de serviços e objetos de informação que disponibilizam o acervo direta ou indiretamente via meio digital.
• E. a biblioteca eletrônica contempla informações que existem somente na forma digital, como disquetes, CDs, não contendo livros na forma convencional.

Gabarito: D

Comentários

• Segundo Silva e Beuttenmuller (2005, p. 77-78):

  A Biblioteca Polimídia é “similar à biblioteca convencional de hoje, contendo livros na forma tradicional que convivem com vídeos, fitas, CD-ROMs, microfilmes, software de computadores etc” (MARCHIORI, 1997, p.118). No entanto, seus processos de gerenciamento e organização são quase sempre manuais (MARCHIORI, 1997). As bibliotecas polimídias podem incorporar computadores disponíveis não para qualquer trabalho de automação, mas como auxiliar em etapas dos processos técnicos e na composição do acervo de múltiplos suportes. 

  Em relação à Biblioteca Eletrônica ocorre a efetiva utilização dos computadores na armazenagem, tratamento, recuperação e disponibilização de registros (MACHIORI, 1997). Nesse sentido, ela terá um papel fundamental na ampliação do uso do computador no que se refere a disponibilização da informação na web, assim como no avanço das publicações eletrônicas e no serviço do bibliotecário. 

  A Biblioteca Digital contempla informações que existem somente na forma digital, seja em disquetes, winchester, CDs, Internet etc, não contendo livros na forma convencional (MARCHIORI, 1997). Para Cianconi (2000) uma biblioteca digital está sempre ligada a uma instituição e seus links apontam para acervos existentes. Assim, pode ser considerada como uma “coleção de serviços e objetos de informação que disponibiliza o seu acervo direta ou indiretamente via meio digital” (IBICT, 2005). 

  Para Marchiori (1997), a Biblioteca Virtual é chamada de biblioteca de realidade virtual ou “ciberteca”, pois a mesma depende da tecnologia digital para existir. Em outras palavras, depende de um programa que reproduza o ambiente de uma biblioteca em duas ou três dimensões criando um ambiente de imersão e interação. Para Cianconi (2003), ela não está vinculada a nenhuma biblioteca do mundo real e sim a uma relação de sítios organizados segundo uma visão temática. 

  Gab. D

  SILVA, Alzira Karla Araújo da; BEUTTENMULLER, Zailton Frederico. O serviço de referência online nas bibliotecas virtuais da Região Nordeste. Enc. BIBLI: R. eletrônica de Bibl. Ci. Inform., Florianópolis, n. 20, 2o semestre de 2005. Disponível em: http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2010/09/pdf_174eec6f10_0011814.pdf

Questão 3206434

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Automação em Bibliotecas; RVBI

A rede cooperativa de bibliotecas, coordenada pela Biblioteca do Senado Federal, que agrega recursos de bibliotecas da Administração Pública Federal, dos Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário é a

• A. BVS.
• B. RVBI.
• C. LEXIS NEXUS.
• D. CAPES.
• E. BIBJUR.

Gabarito: B

Comentários

• A Rede Virtual de Bibliotecas - RVBI  é uma rede cooperativa de bibliotecas, coordenada pela Biblioteca do Senado Federal, que agrega recursos bibliográficos, materiais e humanos de doze bibliotecas da Administração Pública Federal e do governo do Distrito Federal, dos Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, com o objetivo de atender às demandas de informações bibliográficas de seus órgãos mantenedores.

  Gab. B

  Fonte: https://www12.senado.leg.br/institucional/biblioteca/rvbi/a-rvbi

• LexisNexis é uma empresa que fornece (CALR), bem como serviços de pesquisa de negócios e gerenciamento de riscos.

  O Consórcio BDJur é uma rede de bibliotecas digitais jurídicas formada por órgãos do Poder Judiciário, englobando as esferas federal e estadual, e por outras instituições públicas provedoras de informação jurídica. 

  RVBI: Rede Virtual de Bibliotecas - Congresso Nacional.

  BVS: Biblioteca Virtual em Saúde.

Questão 3206437

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Base de dados

Assinale a alternativa que apresenta, exclusivamente, softwares para desenvolvimento de repositórios digitais.

• A. DSpace, Eprints, Greenstone, Nou-Rau e Fedora.
• B. OpenBIBLIO, GNUTECA, Eprints, WSIS, OAIS.
• C. DSpace, MicroISIS, MySQL, Greenstone, Eprints.
• D. GNUTECA, Nou-Rau, Fedora, OAIS, ATOM.
• E. Greenstone, Fedora, OpenBIBLIO, OAIS, ATOM.

Gabarito: A

Comentários

• Segundo Sayão (2009, p. 26):

  [...]. À guisa de ilustração, as características técnicas de alguns dos softwares mais usados e/ou mais conhecidos no país são explicitadas. São eles: DSpace, Eprints, Greeenstone, Nou-Rau e Fedora.

  Gab. A

  SAYÃO, Luís et al. Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação. Salvador : EDUFBA, 2009.

• Open Biblio e GNUTeca são sistemas de gerenciamento/automação de bibliotecas.

  OAIS é um modelo de referência para preservação digital;

  MySQL é um sistema de gerenciamento de banco de dados;

  Indo por esses e sabendo que o DSpace é um software p/ isso, já dá pra responder.

Questão 3206440

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Redes

A respeito das redes de comunicação de dados, é correto afirmar que

• A. a comunicação entre computadores de diferentes organizações, geograficamente dispersos, é denominada rede LAN – Local Area Network.
• B. a comunicação entre computadores da mesma organização, geograficamente próximos, é denominada rede WAN - Wide Area Network.
• C. a comunicação de dados é a transmissão de informação entre sistemas computacionais por meios físicos que compõem as redes.
• D. o acesso à intranet é feito por um servidor local em uma rede instalada na própria instituição chamada WAN - Wide Area Network.
• E. as redes permitem acesso simultâneo a programas e dados, e o compartilhamento de dispositivos periféricos que retardam a comunicação.

Gabarito: C

Comentários

• Alternativa C.

  LAN

  Local Area Network, ou rede local, é a configuração para redes instaladas em áreas menores, como casas e escritórios pequenos.

  WAN

  Ao contrário da LAN, que serve para locais menores, a WAN é uma rede de longa distância (Wide Area Network) para cobrir uma área maior com a conexão de Internet. 

  Com tais informações, é possível descartar as alternativas A,B e D.

  A alternativa E está errada ao afirmar "[...]o compartilhamento de dispositivos periféricos que retardam a comunicação."

  Na verdade, eles aumentam a velocidade de comunicação.

Questão 3206443

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Catalogação

O fluxo de informação na web está relacionado a especificações técnicas, recomendações e padrões para a garantia de qualidade técnica e editorial, de forma que

• A. CSS é a tecnologia fundamental para o desenvolvimento de páginas web porque define a estrutura de publicação das informações.
• B. HTML e XHTML são as tecnologias com foco para o estilo de publicação e layout, incluindo webfonts.
• C. RDF é uma estrutura e um modelo de dados de declarações por conjuntos de elementos com três componentes: sujeito, predicado e objeto.
• D. APIs são formatos desenvolvidos para representações visuais e gráficas com capacidades vetoriais específicas.
• E. PNG e SVG são padrões para o desenvolvimento de aplicações web, incluindo geolocalização.

Gabarito: C

Comentários

• Segundo Silva (2018, p. 56):

  RDF ( Resource Description Framework ): é um modelo de dados que cria declarações no formato de triplas (sujeito, predicado, objeto), possibilitando a descrição dos recursos por meio de suas propriedades e valores. O Resource Description Framework (RDF) foi proposto como uma solução para a limitação da XML que não possibilita descrever a semântica de uma informação. O RDF pode ser representado ou serializado nos seguintes formatos: RDF JSON-LD, RDF N-Quads, RDF TriG, RDF TURTLE (ttl), RDF N3 (N-Triples) e RDFa.

  Gab. C

  SILVA, Walison Dias da et al. Anotação semântica automática do currículo Lattes utilizando Linked Open Data. Perspectivas em Ciência da Informação, v.23, n.4, p.53-72, out./dez. 2018. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-9936&lng=pt&nrm=iso

• RDF

  "[...] é um modelo de dados para objetos ou "recursos" e tal modelo pode ser representado utilizando-se a sintaxe XML." (FEITOSA, 2007, p. 121)

  "Em RDF, o significado é expresso como um conjunto de triplas, cada tripla correspondendo ao sujeito, ao verbo e ao objeto de uma sentença simples. Essas triplas podem ser escritas em XML, e um documento RDF pode fazer declarações a respeito de coisas particulares (pessoas), que possuem suas propriedades ( é irmã de), com certos valores (outra pessoa)." (FEITOSA, 2007, p. 100) 

  FEITOSA, Ailton. Organização da informação na web: das tags à web semântica. Brasília: Thesaurus, 2007. 

  "[...] não é um formato de arquivo, mas um formalismo de dados desenhado para apoiar a gestão de dados distribuídos em ambiente web, que permite realizar afirmações sobre recursos. Mediante RDF é possível representar qualquer tipo de propriedade de um recursos (título, autor, copyright, etc.); junto com XML, é um dos pilares principais da chamada web semântica." (GONZÁLEZ, 2011, p. 86)

  O modelo de dados contém três elementos fundamentais: Recursos; Propriedades e Declarações. As declarações têm três partes independentes: Sujeito, Predicado e Objeto. (GONZÁLEZ, 2011, p. 87)

  GONZÁLEZ, J. A. M. Linguagens documentárias e vocabulários semânticos para web. Salvador: EdUFBA, 2011. 

Questão 3206446

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Planejamento de Bibliotecas

Assinale a alternativa que se refere corretamente ao planejamento em unidades de informação.

• A. No âmbito do planejamento operacional, as metas são transformadas em decisões estratégicas para planos concretos de curto e médio prazo.
• B. No âmbito do planejamento tácito, as tarefas e operações são detalhadas com caráter imediatista, de curto prazo e abrangência local.
• C. No âmbito do planejamento estratégico, os objetivos devem ser alterados para atender as necessidades da organização conforme forem ocorrendo.
• D. No âmbito do planejamento tácito, os dados a respeito do perfil da entidade devem ser levantados para garantir autossuficiência, evitando futuras parcerias.
• E. No âmbito do planejamento estratégico, a administração define missão, objetivos e metas, e os meios para atingi-los, num período de tempo determinado.

Gabarito: E

Comentários

• Resposta correta : LETRA E

Questão 3206449

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Estudos de Usuários

Considerando sua importância no planejamento e a gestão da unidade de informação, é correto afirmar que os estudos de usuário

• A. têm início na década de 1920 com ênfase no aprimoramento dos serviços das bibliotecas e os primeiros estudos a respeito das necessidades dos usuários.
• B. incluem a pesquisa de usuários, que é considerada a forma de estudo de usuários na qual é realizada análise de documentos nas bibliotecas.
• C. desconsideram as pesquisas a respeito do impacto da web nas bibliotecas e estudos com abordagem qualitativa.
• D. incluem estudos a respeito do comportamento do usuário, a unidade de informação e iniciativas no atendimento das necessidades dos usuários.
• E. excluem os estudos a respeito de redes sociais, mobilidade, portabilidade da informação e pesquisas sobre Internet e ferramentas 2.0.

Gabarito: D

Comentários

• Alternativa D

Questão 3206452

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Índices; Normas e Legislações da Biblioteconomia; Normas Internacionais e de Padronização

De acordo com a norma ABNT NBR 6034 Informação e documentação – Índice – Apresentação,

• A. “cabeçalho” é a palavra ou símbolo com significado próprio que determina a entrada do índice formado sempre por unitermos.
• B. “indicativo” é o número(s), da(s) página(s) ou outra(s) indicação(ões) especificada(s), do local onde os itens podem ser localizados no texto.
• C. “remissiva ver” é a indicação que amplia as opções de consulta, remetendo a cabeçalhos correlatos no índice.
• D. “sumário” é a relação de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas em um texto.
• E. “remissiva ver também” é a indicação que elimina uma forma de cabeçalho, remetendo ao cabeçalho adotado pelo índice.

Gabarito: B

Comentários

• 3.1 cabeçalho: Palavra(s) ou símbolo(s) que determina(m) a entrada.

  3.6 índice: Relação de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas num texto.

  3.5 indicativo: Número(s), da(s) página(s) ou outra(s) indicação(ões) especificada(s), do local onde os itens podem ser localizados no texto.

  3.7.1 remissiva ver: Indicação que elimina uma forma de cabeçalho, remetendo ao cabeçalho adotado. 

  3.7.2 remissiva ver também: Indicação que amplia as opções de consulta, remetendo a cabeçalhos correlatos.

  Resposta: B

Questão 3206458

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Normas Internacionais e de Padronização; Referência bibliográfica

Indique a alternativa que apresenta apenas normas de referências bibliográficas:

• A. NBR6022, Vancouver, ISO 15489, APA Quinta Edição.
• B. NBR10520, Dublin, ISO 11620, APA Sétima Edição.
• C. NBR6029, Vancouver, ISO 2789, APA Quarta Edição.
• D. NBR6022, Dublin, ISO 21127, APA Quinta Edição
• E. NBR6023, Vancouver, ISO 690, APA Sexta Edição.

Gabarito: E

Questão 3206461

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Normas Internacionais e de Padronização; Resumo

Analise as informações do quadro a seguir e assinale a alternativa correta a respeito das regras de apresentação de resumo conforme a norma da ABNT.

D’ANDREA, G. et al. Direito à saúde: uma proposta de conceito para a operacionalização de pesquisas qualitativas. Revista Direito Sanitário, São Paulo, v.18, n.1, p. 57-74, mar./jun. 2017.

RESUMO Desde 1988, o direito à saúde tem sido objeto de estudo de investigações tanto no campo da saúde quanto no do direito sob distintas perspectivas e abordagens. Este trabalho visa a propor um conceito sobre o tema considerando o prisma histórico e sua evolução conceitual para contribuir com a operacionalização das pesquisas qualitativas.

Por meio de consulta à literatura técnica e científica sobre o assunto, a partir de sua regulamentação na Constituição Federal de 1988 até o ano de 2015, utilizou-se o descritor “direito à saúde” e o qualificador “história” para elencar os artigos científicos e identificar as perspectivas estudadas.

Da leitura dos artigos selecionados, emergiram quatro grandes aspectos: sociopolítico, legislativo, bioético e de demandas específicas na área da saúde, que nortearam a discussão e elaboração do conceito de direito à saúde.

Pode-se dizer que a definição de direito à saúde exige contextualização histórica, cultural, política, econômica e social e depende também de sua organização normativa, de sua natureza (individual e coletiva), da responsabilidade moral e do reconhecimento de sua exigibilidade.

Palavras-chave: Direito à Sáude. História. Pesquisa Qualitativa.

• A. A recomendação sobre o uso de parágrafo que consta da norma foi mantida nesse resumo.
• B. A extensão do resumo está adequada à recomendada pela norma para o resumo do tipo indicativo.
• C. A ordem e a extensão dos itens do documento estão apresentadas de forma adequada para resumo de tipo informativo.
• D. A referência e as palavras-chave não atendem ao que as regras de apresentação sugerem.
• E. O uso do verbo em relação à voz e pessoa não está de acordo com a recomendação.

Gabarito: C

Comentários

• NBR 6028 (2003, p. 1):

  2.6 resumo informativo: Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.

  Gab. C

Questão 3206464

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Lei nº 9.674/98 - Exercício da Profissão de Bibliotecário; Normas e Legislações da Biblioteconomia

De acordo com a Lei nº 9.674, de 25 de junho de 1998, a respeito da profissão de Bibliotecário, é correto afirmar que

• A. o exercício dessa profissão é privativo dos portadores de diploma de Bacharel em Biblioteconomia e de diploma de Gestor da Informação expedido por instituição de ensino superior oficialmente reconhecida, registrada nos órgãos competentes, de acordo com a legislação em vigor.
• B. as pessoas não portadoras de diploma, que tenham exercido a atividade até 30 de janeiro de 1987, e que já estão devidamente registradas nos quadros dos Conselhos Regionais de Biblioteconomia, estão habilitadas no exercício da profissão.
• C. o exercício da profissão de Bibliotecário não é permitido aos portadores de diploma de graduação em Biblioteconomia, conferido por instituições estrangeiras de ensino superior, reconhecidas pelas leis do país de origem, mesmo que revalidados no Brasil, por instituição de ensino superior oficialmente reconhecida.
• D. são equivalentes, para todos os efeitos, os diplomas de Bibliotecário, de Bacharel em Biblioteconomia e de Bacharel em Gestor em Ciência da Informação, expedidos até a data da Lei por escolas oficialmente reconhecidas e registradas nos órgãos competentes.
• E. o exercício da função de Bibliotecário é privativo dos bibliotecários inscritos nos quadros do Conselho Federal de Biblioteconomia, nos termos da Lei, sendo desnecessária a citação do número de registro no Conselho Regional da respectiva jurisdição, em todos os documentos de responsabilidade profissional.

Gabarito: B

Comentários

• Lei n.° 9.674, de 25 de junho de 1998

  Art. 48. As pessoas não portadoras de diploma, que tenham exercido a atividade até 30 de janeiro de 1987, e que já estão devidamente registradas nos quadros dos Conselhos Regionais de Biblioteconomia, estão habilitadas no exercício da profissão.

  Gab. B

• Erros das demais:

  A) o exercício dessa profissão é privativo dos portadores de diploma de Bacharel em Biblioteconomia e de diploma de Gestor da Informação expedido por instituição de ensino superior oficialmente reconhecida, registrada nos órgãos competentes, de acordo com a legislação em vigor.

  C) o exercício da profissão de Bibliotecário não é permitido aos portadores de diploma de graduação em Biblioteconomia, conferido por instituições estrangeiras de ensino superior, reconhecidas pelas leis do país de origem, mesmo que revalidados no Brasil, por instituição de ensino superior oficialmente reconhecida.

  Lei n.° 9.674, de 25 de junho de 1998

  Art. 3 O exercício da profissão de Bibliotecário é privativo:

  [...]  II - dos portadores de diploma de graduação em Biblioteconomia, conferido por instituições estrangeiras de ensino superior, reconhecidas pelas leis do país de origem, e revalidados no Brasil, de acordo com a legislação vigente;

  D) são equivalentes, para todos os efeitos, os diplomas de Bibliotecário, de Bacharel em Biblioteconomia e de Bacharel em Gestor em Ciência da Informação, expedidos até a data da Lei por escolas oficialmente reconhecidas e registradas nos órgãos competentes.

  Lei n.° 9.674, de 25 de junho de 1998

  Art. 47. São equivalentes, para todos os efeitos, os diplomas de Bibliotecário, de Bacharel em Biblioteconomia e de Bacharel em Biblioteconomia e Documentação, expedidos até a data desta Lei por escolas oficialmente reconhecidas e registradas nos órgãos competentes, de acordo com a legislação em vigor.

  E) o exercício da função de Bibliotecário é privativo dos bibliotecários inscritos nos quadros do Conselho Federal de Biblioteconomia, nos termos da Lei, sendo desnecessária a citação do número de registro no Conselho Regional da respectiva jurisdição, em todos os documentos de responsabilidade profissional.

  Art. 29. O exercício da função de Bibliotecário é privativo dos bibliotecários inscritos nos quadros do Conselho Regional da respectiva jurisdição, nos termos desta Lei.

       § 1 É obrigatória a citação do número de registros no Conselho Regional, em todos os documentos de responsabilidade profissional.

Questão 3206467

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Marília - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Marília - SP - Bibliotecário
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Resoluções do Sistema CFB/CRB

O Código de Ética Profissional, estabelecido por meio da Resolução nº42 do Conselho Federal de Biblioteconomia, de 11 de janeiro de 2002, prevê

• A. observar a ciência e a técnica que se sobrepõem ao poder público, à iniciativa privada e à sociedade em geral.
• B. respeitar leis e normas estabelecidas para o exercício da profissão quando for adequado às demandas existentes.
• C. contribuir apenas como profissional, para o incessante desenvolvimento da sociedade e dos princípios legais que regem o país.
• D. dignificar a profissão por meio dos seus atos, tendo em vista a elevação moral, ética e profissional da classe.
• E. respeitar exclusivamente as atividades de seus colegas, considerando que outros profissionais são regidos por outros códigos de ética.

Gabarito: D

Comentários

• RESOLUÇÃO CFB N.° 42 DE 11 DE JANEIRO DE 2002

  Dispõe sobre Código do Ética do Conselho Federal de Biblioteconomia.

  Art.2° - Os deveres do profissional de Biblioteconomia compreendem, além do exercício de suas atividades:

  a) dignificar, através dos seus atos, a profissão, tendo em vista a elevação moral, ética e profissional da classe;

  b) observar os ditames da ciência e da técnica, servindo ao poder público, à iniciativa privada e à sociedade em geral;

  c) respeitar leis e normas estabelecidas para o exercício da profissão;

  d) respeitar as atividades de seus colegas e de outros profissionais;

  e) contribuir, como cidadão e como profissional, para o incessante desenvolvimento da sociedade e dos princípios legais que regem o país.

  gab. D