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Prova PUC-PR - 2017 - TJ-MS - Técnico de Nível Superior - Analista de Governança

ID
2545654
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No dia 26 de agosto de 1789, os deputados franceses lançaram um dos grandes documentos da modernidade: a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Era um vigoroso manifesto iluminista contra o Antigo Regime. Foi uma resposta ao crescimento dos movimentos sociais no verão de 1789, nas tensas semanas entre a queda da Bastilha, a onda de saques do Grande Medo e o fim dos direitos feudais (4 de agosto). Na semana que vem, o documento completa 228 anos.

Os artigos da Declaração demolem o prédio secular do Absolutismo de Direito divino e da desigualdade social pelo nascimento. Era um novo mundo, pelo menos no papel. Deputados homens, na maioria de origem burguesa, refizeram o mundo pela sua perspectiva. Quando uma voz dissidente e feminina, Olympe de Gouges, lançou a Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã, foi parar na guilhotina. Sejamos justos: a guilhotina não era machista. A lâmina ignorou gênero: matou Danton, Robespierre, Luís XVI, Maria Antonieta, freiras carmelitas e Lavoisier.

Disponível em: <http://cultura.estadao.com.br/noticias/geral,o-direito-de-papel,70001942876>. Acesso em: 19/08/17. (Excerto).


A leitura do texto permite concluir CORRETAMENTE que

Alternativas
Comentários

  • "Deputados homens, na maioria de origem burguesa, refizeram o mundo pela sua perspectiva"

    resposta: E

  • dá pra ser por eliminação

    a)as mudanças de leis universais ultrapassam rapidamente as fronteiras do papel e transformam a sociedade. 

    "Era um novo mundo, pelo menos no papel"

     

    b)movimentos sociais surgem com pautas reivindicatórias após mudanças significativas em leis universais. 

    "Foi uma resposta ao crescimento dos movimentos sociais..."

     c)a exemplo do que ocorreu há mais de duzentos anos, mudar as leis representa retrocesso social. 

    no texto não fala nada em retrocesso 

    d)quando há reorganização de leis, as vozes dissonantes são bem-vindas para contemplar a diversidade social.  

    "Quando uma voz dissidente e feminina... foi parar na guilhotina..."

     e)mesmo quando as leis são alteradas significativamente, isso é feito com base na interpretação da elite social. 

    "...na maioria de origem burguesa..."

ID
2548030
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Considerando o disposto no Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso do Sul sobre os atos do Tribunal de Justiça, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.


I. Provimentos são instruções ou determinações de caráter regulamentar, expedidos para a boa ordem, regularidade e uniformização dos serviços da Justiça e fiel observância da Lei.

II. Voto é a manifestação proferida pelo Conselho Superior da Magistratura, por comissão – permanente ou transitória –, ou por juízes auxiliares ou corregedores, no exercício de suas funções, por ocasião da conclusão de seus trabalhos nos respectivos processos.

III. Portarias são atos administrativos, visando à reestruturação dos serviços.

IV. Instruções são atos de ordenamento administrativo interno, visando a disciplinar o modo e a forma de execução de serviços da Secretaria do Tribunal e dos órgãos auxiliares.

Alternativas
Comentários

  • A questão exigiu conhecimentos sobre a Resolução nº 590, de 13 de abril de 2016, que aprova o Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso do Sul.

     

    Vejamos:

     

    I) CERTO. Literalidade do art. 268, § 4º, do Regimento Interno:


    Art. 268. [...]

    § 4º Provimentos são instruções ou determinações de caráter regulamentar, expedidos para a boa ordem, regularidade e uniformização dos serviços da Justiça e fiel observância da lei.

     

    II) ERRADO. O voto é a manifestação do Desembargador, oferecida de modo oral ou escrito, em matéria jurisdicional, disciplinar ou administrativa, vejamos:


    Art. 268. [...]

    § 5º Voto é a manifestação, oral ou escrita, de Desembargador, em matéria jurisdicional, disciplinar ou administrativa.

     

    III) CERTO. De fato, a reestruturação dos serviços é um dos objetivos da Portaria, vejamos:


    Art. 268. [...]

    § 10. Portarias são atos administrativos, visando:

    I - à convocação e à designação de Magistrado;

    II - à nomeação ou admissão coletiva de servidor da Secretaria e de outros órgãos auxiliares, e à respectiva movimentação;

    III - à reestruturação dos serviços;

    IV - à instauração de procedimento disciplinar ou de outra natureza;

    IV) CERTO. Literalidade do art. 268, § 9º, do Regimento Interno:


    Art. 268. [...]

    § 9º Instruções são atos de ordenamento administrativo interno, visando a disciplinar o modo e a forma de execução de serviços da Secretaria do Tribunal e dos órgãos auxiliares;

     

    Logo, gabarito correto, alternativa B.

  • Gab. B

    https://www5.tjms.jus.br/webfiles/SPGE/revista/20210930165800.pdf

ID
2548360
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

Acerca da Política Nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência, avalie as assertivas a seguir e, depois, assinale a alternativa CORRETA


I. Um dos objetivos da referida política é formar recursos humanos para o atendimento da pessoa portadora de deficiência.

II. Uma das diretrizes da referida política é garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, sem o cunho assistencialista.

III. Um dos princípios da referida política tem por base o respeito às pessoas portadores de deficiência, que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade, com privilégios, se necessário.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D

    I) Correta. Decreto 3298/1999, Art.o  São objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência: (...) IV - formação de recursos humanos para atendimento da pessoa portadora de deficiência; 

    II) Correta. Decreto 3298/1999, Art. 6o  São diretrizes da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência: (...) VI - garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, sem o cunho assistencialista.

    III) Incorreta. Decreto 3298/1999, Art. 5o  A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, em consonância com o Programa Nacional de Direitos Humanos, obedecerá aos seguintes princípios: (...) III - respeito às pessoas portadoras de deficiência, que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade por reconhecimento dos direitos que lhes são assegurados, sem privilégios ou paternalismos.

  • LETRA D CORRETA 

    DECRETO 3.298

    Art. 5o  A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, em consonância com o Programa Nacional de Direitos Humanos, obedecerá aos seguintes princípios;

    I - desenvolvimento de ação conjunta do Estado e da sociedade civil, de modo a assegurar a plena integração da pessoa portadora de deficiência no contexto sócio-econômico e cultural;

    II - estabelecimento de mecanismos e instrumentos legais e operacionais que assegurem às pessoas portadoras de deficiência o pleno exercício de seus direitos básicos que, decorrentes da Constituição e das leis, propiciam o seu bem-estar pessoal, social e econômico; e

    III - respeito às pessoas portadoras de deficiência, que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade por reconhecimento dos direitos que lhes são assegurados, sem privilégios ou paternalismos.

  • SEI QUE NÃO É SUFICIENTE, MASSS AJUDA SABER AS INICIAIS

     

    DA PRA RESOLVER ALGUMAS, CASO LHE FALTE A MEMÓRIA

     

    ENTÃO VAI O MACETE:

     

     

     

     

    PRINCÍPIOS: RED

     

    Respeito às pessoas portadoras de deficiência...

     

    Estabelecimento de mecanismos e instrumentos legais e operacionais​..

     

    Desenvolvimento de ação conjunta do Estado e da sociedade civil.. 

     

     

     

    DIRETRIZES: VIADIN GAE

     

    VIabilizar a participação da pessoa portadora de deficiência em todas as fases..

     

    ADotar estratégias de articulação com órgãos e entidades públicos e privados..

     

    INcluir a pessoa portadora de deficiência, respeitadas as suas peculiaridades, em todas as iniciativas governamentais..

     

    Garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, sem o cunho assistencialista..

     

    Ampliar as alternativas de inserção econômica da pessoa portadora de deficiência, proporcionando a ela qualificação..

     

    Estabelecer mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da pessoa portadora de def...

     

     

     

    INSTRUMENTOS: FAFFA

     

    Fiscalização do cumprimento da legislação pertinente..

     

    Aarticulação entre entidades governamentais e não-governamentais que tenham responsabilidades...

     

    Fomento à formação de recursos humanos para adequado e eficiente atendimento..

     

    Fomento da tecnologia de bioengenharia voltada para a pessoa portadora de deficiência..

     

    Aplicação da legislação específica que disciplina a reserva de mercado de trabalho

     

     

     

    ( APARECEU FOMENTO, A CHANCE DE CAIR NOS INTRUMENTOS É GRANDEEE )

     

     

     

     

    GAB B

  • Macete que peguei aqui no QC:

    ------------------------------------------------------------

    DireTRIzes = começam com Verbos no InfiniTRivo (forçando um pouquinho kk) Ex:  viabilizar, adotar

     

    Objetivos = começam com substantivos (Ex: integração, desenvolvimento, formação)

     

    InsTRumentos -> Vem com um aRTigo definido na frente, salvo um item dos “objetivos”. (Ex: o fomento, a fiscalização)

    ------------------------------------------------------------

     

  • MACETES QUE APRENDI AQUI NO QC (Decreto 3.298/99)

    Princípios (RED)

    Respeito às PCD que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade por reconhecimento dos direitos que lhes são assegurados, sem privilégios ou paternalismos.
    Estabelecimento de mecanismos e instrumentos legais e operacionais que assegurem às PCD o pleno exercício de seus direitos básicos que, decorrentes da Constituição e das leis, propiciam o seu bem-estar pessoal, social e econômico

    Desenvolvimento de ação conjunta do Estado e da sociedade civil de modo a assegurar a plena integração da pessoa portadora de deficiência no contexto sócio-econômico e cultural

    ------------------------------

    Diretrizes (verbos) OU (Estado amplia via ingá)

    Estabelecer Mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da PCD

    Adotar Estratégias de articulação com órgãos e entidades públicos e privados, bem assim com organismos internacionais e estrangeiros para a implantação desta Política.

    Ampliar as alternativas de inserção econômica da PCD

    Viabilizar a participação da PCD em todas as fases de implementação dessa Política, por intermédio de suas entidades representativas

    Incluir a PCD, respeitadas as suas peculiaridades, em todas as iniciativas governamentais relacionadas à educação, à saúde, etc.
    Garantir o efetivo atendimento das necessidades da PCD, sem o cunho assistencialista.

    ------------------------------

    Objetivos (FIGO Desenvolvido Setorial) 
    Formação de recursos humanos
    Integração das ações dos órgãos
    Garantia da efetividade dos programas de prevenção
    O acesso, o Ingresso e a permanência
    Desenvolvimento de programas setoriais

    ------------------------------

    Instrumentos (FAFA Fiscaliza)
    Fomento à formação de recursos humanos para adequado e eficiente atendimento da PCD;
    Articulação entre entidades governamentais e não-governamentais que tenham responsabilidades quanto ao atendimento da PCD, em nível federal, estadual, do Distrito Federal e municipal;
    Fomento da tecnologia de bioengenharia voltada para a PCD, bem como a facilitação da importação de equipamentos;
    Aplicação da legislação específica que disciplina a reserva de mercado de trabalho, em favor da PCD, nos órgãos e nas entidades públicos e privados;
    Fiscalização do cumprimento da legislação pertinente à PCD.

  • I. Um dos objetivos da referida política é formar recursos humanos para o atendimento da pessoa portadora de deficiência. CORRETO 

    Dec 3298/1999 art 7,  IV São objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência :

    IV - formação  de recursos humanos para atendimento da pessoa portadora de deficiência 

     

     

    II. Uma das diretrizes da referida política é garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, sem o cunho assistencialista. CORRETO 

    Deic 3298/1999 art 6, VI São diretrizes da Política Nacional papa a Integração da Pessoa Portadora de deficiência:

    VI - garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência,  sem o cunho assistencialista,

     

     

    III. Um dos princípios da referida política tem por base o respeito às pessoas portadores de deficiência, que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade, com privilégios, se necessário.  ERRADO 

    Dec 3298/1999 art 5, III A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, em consonância com o Programa Nacional de Direitos Humanos, obedecerá aos seguintes princípios; 

    III - respeito às pessoas portadoras de deficiência, que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade por reconhecimento dos direitos que lhe são assegurados, SEM PRIVILÉGIOS  OU PATERNALISMOS.

  • Morri no privilégios

  • A questão cobra o conhecimento do Decreto nº 3.298/99, que trata da Política Nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência.

    ITEM I (CERTO). Este é um objetivo da política, realmente. Veja como está no Decreto: "Art. 7º São objetivos da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência: IV - formação de recursos humanos para atendimento da pessoa portadora de deficiência".

    ITEM II (CERTO). Uma das diretrizes é exatamente esta, veja: "Art. 6º São diretrizes da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência: VI - garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, sem o cunho assistencialista." DICA: CUIDADO com esse "sem cunho assistencialista", já vi banca trocando o "sem" por "com".

    ITEM III (ERRADO). Aqui o item até está correto no início, mas traz uma pegadinha ao final quando diz que haverá "privilégios, se necessário". O certo é que NÃO haverá. Veja como está previsto no Decreto: "Art. 5º A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, em consonância com o Programa Nacional de Direitos Humanos, obedecerá aos seguintes princípios: III - respeito às pessoas portadoras de deficiência, que devem receber igualdade de oportunidades na sociedade por reconhecimento dos direitos que lhes são assegurados, SEM privilégios ou paternalismos".

    DICA: As bancas amam confundir o que é princípio, diretriz, objetivo e instrumento. Não tem jeito, tem que decorar! Eu separei cada rol de um artigo em um folha (ou seja, 4 folhas), fiz marcações com cores diferentes e colei na parede. Você acaba memorizando pela posição na parede ou pela cor. Um olhadinha na hora do café pode te render uma aprovação. Fica a dica! ;)

    GABARITO: LETRA D.

ID
2551216
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir.


O terrorismo sempre fascinou Albert Camus, que, além de uma obra de teatro sobre o tema, dedicou bom número de páginas de seu ensaio sobre o absurdo, O Mito de Sísifo, a refletir sobre esse insensato costume dos seres humanos de achar que assassinando os adversários políticos ou religiosos se resolvem os problemas. A verdade é que salvo casos excepcionais, em que o extermínio de um sátrapa atenuou ou pôs fim a um regime despótico – os dedos de uma das mãos dão e sobram para contá-los – esses crimes costumam piorar as coisas que querem melhorar, multiplicando as repressões, perseguições e abusos. Mas é verdade que, em alguns raríssimos casos, como o dos narodniki russos citados por Camus, que pagavam com sua vida a morte dos que eles matavam pela “causa”, havia, em alguns dos terroristas que se sacrificavam atentando contra um verdugo ou um explorador, certa grandeza moral.

Disponível em: < https://brasil.elpais.com/brasil/2017/08/19/opinion/1503153835_678637.html>. Acesso em: 19/08/17. (Excerto).


O vocábulo que pode assumir diferentes funções, de acordo com o contexto de ocorrência. Assinale a alternativa que apresenta a análise adequada da ocorrência destacada do texto. 

Alternativas
Comentários

  • c) Em “dos que eles matavam pela ‘causa’”, o vocábulo assume a função de um pronome relativo. 

    Que pronome relativo retomando o termo anterior "dos"

  • caso D.R da prof. Flávia Rita

  • Gabarito C

    a) No excerto “em alguns dos terroristas que se sacrificavam”, trata-se de uma partícula expletiva.

    FALSO. Pron Relativo

     

     b) Em “piorar as coisas que querem melhorar”, o vocábulo antecipa “repressões, perseguições e abusos”.

    FALSO. Pron Relativo, piorar as coisas  AS QUAIS querem melhorar

     

     c)  Em “dos que eles matavam pela ‘causa’”, o vocábulo assume a função de um pronome relativo.

    VERDADEIRO

     

     d) No trecho “A verdade é que salvo casos excepcionais”, trata-se de pronome relativo reiterando “verdade”.

    Falso. Conjunção integrante

     

     e) A ocorrência “que pagavam com sua vida” revela-se como conjunção integrante retomando “casos”.

    Falso. é pronome relativo pois o antecedente ( DOS) É PRONOME DEMONSTRATIVO. 

     

    Pra quem não sabe, o item E exemplifica perfeitamente o tal CASO DR da Profa Flavia Rita, veja:     DR- demonstrativo o "que" depois vai ser pron relativo relativo.

     

     

     

    Deus é bom

      

     

     

     

  • CSI retomando algo? tá maluco?!!

  • PRONOME RELATIVO NÃO É FUNÇÃO SINTÁTICA

ID
2551219
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A anedota a seguir foi compartilhada pelo professor Sírio Possenti em uma entrevista. Ela é referência para a próxima questão.


Maria pede ao marido que vá ao armazém buscar 5 ovos.

- Se tiver pão, traga seis, ela acrescenta.

Na volta, ele entrega seis ovos e diz:

- Tinha pão.

Disponível em: < http://www.pgletras.uerj.br/palimpsesto/num19/entrevista/Palimpsesto19entrevista01.pdf>. Acesso em: 9/8/17.


Com base na leitura da piada, infere-se que a construção do humor decorre da

Alternativas
Comentários

  • Só eu que desconfio da resposta mais óbvia.

  • GAB D

ID
2551225
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Você não resiste a uma livraria. Mesmo sabendo que já tem vários livros ainda não lidos em casa, (1) entra e sai com novas aquisições. (2) Ou faz o mesmo na internet ao receber um e-mail avisando que alguns livros do assunto pelo qual você tem interesse estão em promoção. Resultado: você tem uma pilha de leituras muito maior do que realmente consegue ler. Quem é apaixonado por livros (3) provavelmente se identifica com a situação descrita. Isso acontece tanto que existem grupos de apoio sobre o assunto em redes sociais voltadas para leitores, como o Goodreads.


Existe uma palavra em japonês que define a sensação já bem conhecida por leitores e compradores ávidos de livros: “tsundoku”. Trata-se do hábito de comprar materiais de leitura e deixá-los em uma pilha sem nunca serem livros. Em entrevista ao Quartz, o professor de japonês (4) Sahoko Ichikawa, da Universidade Cornell, dos Estados Unidos, explicou que o termo teve origem no século 19 e que "tsunde" significa empilhar coisas e "oku", (5) deixá-las de lado por um tempo.

Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com/Cultura/noticia/2017/08.html>. Acesso em: 14/08/17. 

A construção do texto em dois parágrafos na ordem em que aparecem se explica porque o autor

Alternativas
Comentários

  • Função metalinguistica: o texto fala do próprio texto. A linguagem é usada para falar da própria linguaguem (prioriza códigos). Exemplo dessa função são conceitos, pois usam palavras do texto para explicá-lo.

  • GAB B

ID
2551234
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em uma conferência que escreveu sobre o destino da literatura, Lima Barreto afirmava: “Entrando no segredo das vidas e das coisas, a literatura reforça nosso natural sentimento de solidariedade com nossos semelhantes, explicando-lhes os defeitos, realçando-lhes as qualidades e zombando dos fúteis motivos que nos separam uns dos outros. Ela tende a obrigar a todos nós a nos tolerarmos e a nos compreendermos; e, por aí, nós nos chegaremos a amar mais perfeitamente na superfície do planeta que rola pelos espaços sem fim”.


A ideia de que a arte pode ter uma função na sociedade, seja como elemento de união entre os homens, seja pelo potencial de transformação da sociedade, era cara ao escritor carioca, homenageado da 15.ª Festa Literária Internacional de Paraty (Flip). Sua literatura incluía os suburbanos, negros, despossuídos de toda sorte e, nesse sentido, promovia um olhar da elite letrada sobre tais personagens esquecidos na trama urbana, bem como abarcava seus temas e reivindicações. Um tipo de arte que perdeu o sentido por longas décadas na história da literatura brasileira, mas que nos últimos anos tem mostrado sua pertinência atemporal.


Disponível em:<http://epoca.globo.com/cultura/noticia/2017/07.html> . Acesso em: 14/08/17. 

A palavra “despossuídos” recebe acento gráfico pelo mesmo motivo que

Alternativas
Comentários

  • des-pos-su-í-dos e a-í (regra do hiato: encontro vocálico em sílabas separadas)

     

    dé-ca-das (regra das proparoxitonas: todas são acentuadas)

     

    nós (regra dos monossílabos tônicos terminados em "os". Lembrando que monossílabos tônicos são aqueles que possuem autonomia fonética e semântica, ou seja, não dependem de outra palavra para existirem. Podem ser acentuados ou não. Exemplos: pá, má, ré, vê/ bem, dor, flor, pneu).

     

    fú-teis e li-te-rá-ria (regra das paroxítonas terminadas em ditongo crescente ou decrescente)

     

    Para não restarem dúvidas, o hiato se diferencia do ditongo justamente por ser o encontro de duas VOGAIS, já o ditongo é o encontro de uma VOGAL com uma SEMI-VOGAL ou vice-versa (perceba que ao pronúnciar "aí" as duas vogais soam forte, diferente de literária e fúteis, por exemplo.

  • Gabarito: Alternativa b) Aí

     

     

     

    Regra do hiato:

    Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "-nh".

     

    Exemplos:

    sa - í - da           e - go - ís -mo                 sa - ú - de

     

    Não se acentuam, portanto, hiatos como os das palavras abaixo : pois o -i ou -u não estão sozinhos nem acompanhados de -s na sílaba.

    ju - iz                 ra - iz               ru - im           ca - ir

     

     

    Observação: cabe esclarecer que existem hiatos acentuados não por serem hiatos, mas por outras razões:

    po-é-ti-co:  proparoxítona
    bo-ê-mio: paroxítona terminada em ditongo crescente.
    ja-ó: oxítona terminada em "o".

  • O negócio tá tão repetido que já decorei as alternativas sem ter de ler o enunciado.

  • A - Í Regra do Hiato...

  • GABARITO: LETRA B

    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • Resumo Acentuação e Ortografia:

    Monossílabos:

    Terminados em A(s),E(s),O(s) : pá, três, pós;

    Terminadas em Ditongo Aberto: éu, éi, ói: céu, réis, dói;

    Oxítonas:

    Terminadas em A(s),E(s),O(s),Em(s). sofá, café,

    Terminadas em Ditongo Aberto: éu, éi, ói: chapéu, anéis, herói;

    Paroxítonas:

    • Todas, exceto terminadas em A(s),E(s),O(s),Em(s). Ex: fácil, hífen, álbum,

    cadáver, álbuns, tórax, júri, lápis, vírus, bíceps, órfão

    • Terminadas em ditongo (Regra cobradíssima) Ex: Indivíduos, precárias,

    série, história, imóveis, água, distância, primário, indústria, rádio

    • Se tiver Ditongo Aberto: não acentua mais!Ex: boia, jiboia, proteico, heroico

    Proparoxítonas:

    • Todas. Sempre. Ex: líquida, pública, episódica, anencéfalo, período.

    Regra do Hiato:

    Acentuam-se o “i” ou “u” tônico sozinho na sílaba (ou com s): baú,

    juízes, balaústre, país, reúnem, saúde, egoísmo. Caso contrário, não acentue: juiz,

    raiz, ruim, cair.

    Não se acentuam também hiatos com vogais repetidas: voo, enjoo, creem, leem, saara,

    xiita, semeemos.

    Exceção1: “i” seguido de NH: rainha, bainha, tainha,

    Exceção2: “i” ou “u” antecedido de ditongo, se a palavra não for oxítona: bocaiuva,

    feiura, sauipe, Piauí, tuiuiú. Decore: Guaíba e Guaíra são acentuados.

    FONTE: Professor Filipe Luccas - Estratégia concursos.

ID
2551249
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos do Estatuto dos Servidores Públicos do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, NÃO é causa de vacância do cargo público

Alternativas
Comentários

  • LEMBRE-SE:   PADRE + PF

    PROMOÇÃO

    APOSENTADORIA

    DEMISSÃO

    READAPTAÇÃO

    EXONERAÇÃO

    POSSE EM OUTRO CARGO INACUMULÁVEL

    FALECIMENTO

    GAB. CCCCCCC

  • complicado umas bancas cobra questões de técnico nível nasa, já outras cobram nível fundamental vai entender né. 

ID
2551261
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

O Estatuto dos Servidores Públicos do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul elenca algumas situações em que será aplicada a pena de demissão ao servidor público. Assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Nunca tinha visto nada na lei relacionado a advocacia administrativa. Mas de toda forma, alternativa C é a resposta.

  • Gab. C

    https://www5.tjms.jus.br/webfiles/SPGE/revista/20210930170044.pdf

ID
2551267
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

A Resolução nº 98, de 4 de novembro de 2013, instituiu o Código de Ética dos Servidores do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul considerando a necessidade de orientar as ações dos servidores do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul em face dos princípios que regem a Administração Pública e do padrão ético que é construído a partir da conduta dos servidores, os quais devem obedecer a um conjunto de princípios e normas. Segundo essa Resolução, é dever ético fundamental do servidor da Justiça Estadual


I. comunicar imediatamente a seus superiores todo ato contrário ao interesse público de que tiver conhecimento.

II. abster-se de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo violação expressa à lei.

III. fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço em benefício próprio ou de terceiros.

IV. participar dos movimentos e estudos que se relacionem com treinamentos e melhoria do exercício de suas funções, quando convocado.

Alternativas
Comentários

  • A questão exigiu conhecimentos sobre a Resolução nº 98/2013, que institui o Código de Ética dos Servidores do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul.

     

    Vejamos:

     

    I. comunicar imediatamente a seus superiores todo ato contrário ao interesse público de que tiver conhecimento. CERTO – Nos exatos termos do Art. 6º, vejamos:


    Art. 6º São deveres éticos fundamentais do servidor da Justiça Estadual, além daqueles previstos no Estatuto dos Servidores Públicos do Estado de Mato Grosso do Sul:

    VIII - comunicar imediatamente a seus superiores todo ato contrário ao interesse público de que tiver conhecimento.

     

    II. abster-se de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo violação expressa à lei. CERTO – Nos exatos termos do Art. 6º, vejamos:


    Art. 6º São deveres éticos fundamentais do servidor da Justiça Estadual, além daqueles previstos no Estatuto dos Servidores Públicos do Estado de Mato Grosso do Sul:

    XIV - abster-se de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo violação expressa à lei.

    .

     

    III. fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço em benefício próprio ou de terceiros. ERRADO – É vedado ao servidor fazer uso de informações privilegiadas para benefício próprio ou de terceiros, vejamos:


    Art. 7° Fica vedado ao servidor da Justiça Estadual:

    I – utilizar-se do cargo ou função, facilidade, amizade, tempo, posição e influência para obter favorecimento para si ou para outrem.

    II - prejudicar deliberadamente, por qualquer meio, a reputação de outros servidores, de membros do Poder Judiciário ou de cidadãos;

    III - ser conivente com infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua categoria profissional;

    IV - usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa;

    V - perseguir partes processuais, prestadores de serviços ou servidores do Poder Judiciário de Mato Grosso do Sul por motivos de ordem pessoal;

    VI - alterar ou deturpar o teor de documentos a que tenha acesso em razão da função;

    VII - desviar servidor da Justiça Estadual, trabalhadores cedidos, contratados ou terceirizados a serviço do Poder Judiciário, durante a jornada de trabalho, para atendimento a interesse particular;

    VIII - fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço em benefício próprio ou de terceiros;

    IX - deixar, injustificadamente, qualquer pessoa à espera de solução na unidade em que exerça suas funções, permitindo a formação de longas filas ou outra espécie de atraso na prestação do serviço

    X - ausentar-se injustificadamente de seu local de trabalho;

    XI - divulgar informação de caráter sigiloso;

    XII - atribuir a outrem erro próprio;

    XIII - submeter servidor e/ou jurisdicionado a situação humilhante;

    XIV - sabotar deliberadamente o serviço judiciário, embaraçando-lhe o andamento, causando prejuízos materiais e/ou a imagem da Instituição.

     

    IV. participar dos movimentos e estudos que se relacionem com treinamentos e melhoria do exercício de suas funções, quando convocado. CERTO – Nos exatos termos do Art. 6º, vejamos:


    Art. 6º São deveres éticos fundamentais do servidor da Justiça Estadual, além daqueles previstos no Estatuto dos Servidores Públicos do Estado de Mato Grosso do Sul:

    IX - participar dos movimentos e estudos que se relacionem com treinamentos e a melhoria do exercício de suas funções, quando convocado.

     

    Logo, gabarito correto, alternativa A.

ID
2551276
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

A Portaria nº 773/2015 dispõe sobre a concessão de credenciais de acesso aos sistemas de informação, recursos computacionais e de rede no âmbito do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul. Acerca da referida Portaria, analise as assertivas a seguir:


I. É obrigatório o uso de identificador personificado aos usuários administradores, independentemente do sistema de informação ou recurso computacional administrado, garantindo sua rápida identificação nos registros e trilhas de auditoria.

II. A quantidade de usuários de nível “Administrador” deve ser o mínimo possível, sendo destinados somente aos funcionários que realmente necessitem de tal nível de acesso para consecução de suas atribuições técnicas profissionais.

III. A Secretaria de Tecnologia da Informação é a única área autorizada a possuir funcionários com nível de acesso “Administrador”, sem exceções.

IV. Não será permitido que usuários externos a Secretaria de Tecnologia da Informação, e que não possuam atribuição específica para administrar sistemas de informação ou recursos computacionais, possuam o nível de acesso de “Administrador” dos computadores fornecidos pelo Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul para seu uso laboral.


Assinale a alternativa que indica apenas as assertivas CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • A fim de encontrarmos a alternativa correta, iremos analisar cada uma das assertivas a seguir:

    I. Correta - É obrigatório o uso de identificador personificado aos usuários administradores, independentemente do sistema de informação ou recurso computacional administrado, garantindo sua rápida identificação nos registros e trilhas de auditoria.


    Corretíssima! A assertiva está disposta exatamente conforme a norma. O fundamento legal está no Art. 32 da Portaria nº 773/2015 . Sobre o identificador, o Art. 15 complementa, informando que “Todos os sistemas de informação devem ter seu acesso restrito e controlado através do uso de identificadores personificados (login) e senhas, identificando o responsável, bem como impedindo e desencorajando o acesso não autorizado e o comprometimento de informações do Poder Judiciário de Mato Grosso do Sul".


    II. Correta - A quantidade de usuários de nível “Administrador" deve ser o mínimo possível, sendo destinados somente aos funcionários que realmente necessitem de tal nível de acesso para consecução de suas atribuições técnicas profissionais.


    Mais uma correta! A assertiva está disposta exatamente conforme a norma. O fundamento legal está no Art. 32, §1º, da Portaria nº 773/2015. Vamos aproveitar o momento para conhecermos os usuários do sistema. O Art. 2º, XXIV, da mesma norma, assevera que o “usuário: incluem, mas não se limitam a magistrados, servidores, juízes leigos, conciliadores, mediadores, aposentados, pensionistas, colaboradores e qualquer outro que fazem uso de um ou mais serviços de tecnologia da informação do Poder Judiciário de Mato Grosso do Sul".


    III. Incorreta - A Secretaria de Tecnologia da Informação é a única área autorizada a possuir funcionários com nível de acesso “Administrador", sem exceções.


    O Art. 32, §3º, da Portaria nº 773/2015 , estabelece que “A Secretaria de Tecnologia (...) nível de acesso “Administrador", salvo os casos estritamente necessários para a consecução da Missão do PJMS, devidamente autorizados pelo gestor do sistema de informação, mediante assinatura de termo de compromisso".


    IV. Correta - Não será permitido que usuários externos a Secretaria de Tecnologia da Informação, e que não possuam atribuição específica para administrar sistemas de informação ou recursos computacionais, possuam o nível de acesso de “Administrador" dos computadores fornecidos pelo Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul para seu uso laboral. 


    Essa também está correta. A assertiva está disposta exatamente conforme a norma. O fundamento legal está no Art. 32, §2º, da Portaria nº 773/2015. Para fins de conhecimento, a norma ainda reza que os “Usuários externos terceirizados que necessitem de liberação de acesso a determinado sistema de informação ou recursos de rede computacional, devem ser cadastrados no SGP mediante solicitação do fiscal do contrato". E ainda complementa, informando que “Todos os usuários externos terceirizados assinarão termo de confidencialidade quanto ao nível de acesso fornecido, conforme a Política de Uso de Termos de Compromisso e Confidencialidade do PJMS".


    Sendo assim , somente as assertivas I, II e IV estão corretas. 



    Resposta: A

ID
2551282
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Acerca dos princípios básicos da Segurança da Informação previstos na Resolução nº 109/2014, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
ID
2551285
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

A Portaria nº 774/2015 institui diretrizes para o uso de Termos de Compromisso e de Confidencialidade no campo da Segurança da Informação, intuindo assegurar a integridade, confidencialidade e disponibilidade das informações sob a guarda do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul. A referida Portaria estabelece que

Alternativas
Comentários
  • A fim de encontrarmos a alternativa correta, iremos analisar cada uma das assertivas a seguir:

    A) Incorreta - a coleta da assinatura do Termo de Compromisso será imediatamente após a aprovação do servidor no concurso, sendo a coleta de responsabilidade da área de recursos humanos do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul. 

    A alternativa possui fundamento legal no art. 4º, §1º e §3º, I, da Portaria nº 774/2015 . Primeiramente, a norma afirma que “Ao ingressar no Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, todo magistrado, servidor ou colaborador deverá assinar, física ou digitalmente, Termo de Compromisso que deixe claro suas responsabilidades quanto à segurança da informação, conforme modelo constante do Anexo A desta norma". Mas quando ocorrerá esta assinatura? “A assinatura do Termo de Compromisso será no ato da assinatura do Termo de Posse ou do contrato de prestação de serviço junto ao Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul". Para finalizar esta alternativa, a norma esclarece ainda que “É de responsabilidade da área de recursos humanos:  I – colher as assinaturas no ato da nomeação ou contratação".



    B) Correta - ao ingressar no Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, todo magistrado, servidor ou colaborador deverá assinar, física ou digitalmente, Termo de Compromisso que deixe claro suas responsabilidades quanto à segurança da informação, conforme modelo contido no Anexo à portaria. 

    Achamos o nosso gabarito! É justamente o que diz o Art. 4º da Portaria nº 774/2015. Só faço uma observação de que essa assinatura não é somente destinada ao servidor, mas também à magistrado ou colaborador. Outro ponto é que a assinatura poderá ser física ou digital. Qual seria a finalidade? Assumir a responsabilidade na segurança da informação.


    C) Incorreta - os servidores e colaboradores que se encontravam em exercício no Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul antes da vigência da Portaria estão dispensados da assinara do Termo de Compromisso. 

    A alternativa possui fundamento legal no art. 4º, §4º, da Portaria nº 774/2015 . Veja que “Os Magistrados, servidores e colaboradores que se encontram em exercício no Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul deverão assinar o Termo de que trata este artigo, no prazo máximo de 3 meses a contar da data da vigência desta Portaria.


    D) Incorreta - aqueles que assinarem Termo de Confidencialidade serão considerados fiéis depositários das informações reveladas e, quando do término do contrato ou solicitado pelo Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, estão dispensados da obrigação de confidencialidade, não sendo necessário retornar as informações a ele disponibilizadas. 

    A alternativa possui fundamento legal no art. 8º da Portaria nº 774/2015. Veja que o dispositivo dispõe que “Aqueles que assinarem Termo de Confidencialidade (...) Mato Grosso do Sul, deverão retornar imediatamente todas as informações a ele disponibilizadas ".

    E) Incorreta - as informações classificadas com alto grau de sigilo, conforme o estabelecido na Política de classificação da informação do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, não poderão ser copiadas mesmo com o expresso e prévio consentimento do proprietário da informação.  

    A alternativa possui fundamento legal no art. 6º da Portaria nº 774/2015 . Se há alto grau de sigilo, as informações não poderão ser copiadas.

    Resposta: B

ID
2551288
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ
Assuntos

Acerca da Resolução 182 do CNJ, de 17 de outubro de 2013, que dispõe sobre diretrizes para as contratações de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação (STIC) pelos órgãos submetidos ao controle administrativo e financeiro do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • a) Errado, conforme:
    Art. 10. Não poderão ser objeto de contratação de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação:
    I – mais de uma solução em um único contrato;

    b) Errado, conforme:
    Art. 11. É vedado nas contratações:
    V – prever exigências em edital para que os fornecedores apresentem, em seus quadros, previamente à assinatura do contrato, documentação de funcionários com o objetivo de aferir a qualificação técnica ou a formação da equipe que prestará os serviços contratados.

    c) Certo, conforme:
    Art. 11. É vedado nas contratações:
    III – reembolsar despesas com transporte, viagens, hospedagem e outros custos operacionais, que deverão ser de exclusiva responsabilidade da empresa contratada, exceto quando indicadas, no Projeto Básico ou no Termo de Referência;

    d) Errado, conforme:
    Art. 10. Não poderão ser objeto de contratação de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação:
    § 1º O suporte técnico aos processos de planejamento e avaliação da qualidade da Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação poderá ser objeto de contratação, desde que sob a supervisão exclusiva de servidores do órgão.

    e) Errado, conforme:
    Art. 10. Não poderão ser objeto de contratação de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação:
    I – mais de uma solução em um único contrato;

  • a) A execução da fase de Elaboração dos Estudos Preliminares da STIC é obrigatória independentemente do tipo de contratação, inclusive nos casos de: inexigibilidade;

    b) É vedado nas contratações prever exigências em edital para que os fornecedores apresentem, em seus quadros, previamente à assinatura do contrato, documentação de funcionários com o objetivo de aferir a qualificação técnica ou a formação da equipe que prestará os serviços contratados.

    c) Gabarito

    d) O suporte técnico aos processos de planejamento e avaliação da qualidade da Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação poderá ser objeto de contratação, desde que sob a supervisão exclusiva de servidores do órgão.

    e) Não poderão ser objeto de contratação de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação: mais de uma solução em um único contrato; e gestão de processos de Tecnologia da Informação e Comunicação, incluindo segurança da informação.

ID
2551291
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos TRFs, STJ, STF e CNJ

Para a Resolução 182 do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), de 17 de outubro de 2013, o Plano de Contratações de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação é um conjunto de contratações (de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação - STIC) a serem executadas com base no Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (PDTIC) do órgão. O PDTIC, segundo a referida resolução, é um instrumento de diagnóstico, planejamento e gestão de pessoas, de processos e de Tecnologia da Informação e Comunicação, que visa a atender as necessidades de tecnologia de informação e de comunicação de um órgão em um período determinado. Acerca do Plano de Contratações de Solução de Tecnologia da Informação e Comunicação e a Resolução CNJ 182/2013, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • A) Art. 7º O Plano de Contratações de STIC do órgão deverá ser elaborado no exercício anterior ao ano de sua execução, pela Área de Tecnologia da Informação e Comunicação, em harmonia com o seu Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (PDTIC), de modo a incluir todas as contratações necessárias ao alcance dos objetivos estabelecidos nos planejamentos do órgão e de TIC.

     

    B) § 4º O Plano de Contratações de STIC deverá conter, no mínimo:

    III – indicação da fonte de recurso de acordo com a proposta orçamentária do órgão.

     

    C)  § 2º O Plano de Contratações de STIC deverá ser revisado periodicamente e compreender as novas contratações pretendidas.

     

    D) § 3º O acompanhamento e o controle da execução do Plano de Contratações de STIC ficarão sob a responsabilidade da Área de Tecnologia da Informação e Comunicação e da Área Administrativa do órgão, que deverão instrumentalizar tal procedimento.

     

    E) Art. 7º O Plano de Contratações de STIC do órgão deverá ser elaborado no exercício anterior ao ano de sua execução, pela Área de Tecnologia da Informação e Comunicação, em harmonia com o seu Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (PDTIC), de modo a incluir todas as contratações necessárias ao alcance dos objetivos estabelecidos nos planejamentos do órgão e de TIC.

ID
2551294
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

No ITIL V3 Foundation a aprendizagem e a melhoria é a preocupação PRIMÁRIA. Marque a alternativa CORRETA sobre as fases do Ciclo de Vida do Serviço apresentadas a seguir.

Alternativas
Comentários

  • Não entendi muito bem o comando desta questão.

     

    Gabarito está A.

     

    Eu marquei D, pois contém todos os livros.

  • O cara que elaborou esta questão deve tá fumando muito...

  • Gabarito A

    Eu marquei a letra C achando que ele queria o aprendizado e a melhoria. Mas ao ver o resultado da resposta leva a entender que o aprendizado e a melhoria estava apenas se referindo a Melhoria de Serviço Continuada (Continual Service Improvement).

    Enfim... achei o enunciado meio sacana mesmo.. Concordo com o amigo Sávio.

     

    Vamos na fé !

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • HAHAHAHA que cara louco!!

  • Questão muito mal formulada! Faltaram palavras no enunciado!!!

  • caro vinicius,

    não só faltam palavras como também ha erro de concordancia.

    A questão toda é cacofonica. 

  • Contratar banca pequena dá nisso kkkkkkkkkkk

  • To ficando doido!

  • WTF??

  • Total de sentido que essa questão faz: 0

ID
2551297
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

No dia 27 de abril de 2017, o CEO da United Airlines enviou um e-mail aos participantes do programa de fidelidade retratando-se sobre o ocorrido no início do mesmo mês, com a retirada forçada de um passageiro já embarcado, que teve repercussões muito negativas à imagem da Organização. Parte do conteúdo é apresentado abaixo e retrata a materialização do conceito de “alinhamento estratégico”:


“

...

Ao longo das últimas semanas, estivemos trabalhando com forte senso de urgência para responder a duas perguntas: como isso pôde ocorrer e de que forma podemos assegurar que nunca mais aconteça algo semelhante?

Aquele fato ocorreu porque nossas políticas corporativas foram colocadas acima dos valores que compartilhamos. Nossos procedimentos impediram que nossos funcionários fizessem o que eles sabem ser o certo.

...

Além disso, lançaremos um novo aplicativo para os nossos funcionários que lhes permitirá realizar diretamente gestos de boa vontade na forma de milhas, créditos de viagem e outras comodidades quando estivermos em falta com você.

...

“


A respeito do conteúdo acima e a relação com o conceito de alinhamento estratégico, avalie as afirmações a seguir:


I. Alinhamento estratégico é o processo de transformar a estratégia do negócio em estratégias e ações de Tecnologia da Informação que garantam que os objetivos de negócio sejam apoiados.

II. O alinhamento estratégico é bidirecional, ou seja, da estratégia do negócio para a estratégia de Tecnologia da Informação e vice-versa, pois a Tecnologia da Informação pode potencializar estratégias de negócio que seriam impossíveis de ser implantadas sem o auxílio da tecnologia da informação. No caso da United Airlines, vê-se apenas a direção da estratégia de negócios para a área de Tecnologia da Informação.

III. O alinhamento estático é a derivação da estratégia de TI a partir da concepção do Plano Estratégico ou de Negócios da empresa e o alinhamento dinâmico ocorre a cada marco de revisão do Plano Estratégico ou de Negócios, conforme agendado previamente na sua institucionalização.


É CORRETO apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Item III está errado. AlinhamentoEstático • Estratégia TI deriva Estratégia Negócios AlinhamentoDinâmico • Dia-a-Dia • Mudança do mercado/economia/política
  • http://www.garcia.pro.br/governanca/Governanca%20de%20TI%20-%20parte%203%20-%20Modelo.pdf
ID
2551300
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O Balanced Scorecard (BSC), técnica de planejamento empresarial desenvolvida pelos professores de Harvard Kaplan & Norton (1996), propicia o alinhamento das iniciativas (projetos, ações, serviços) de TI aos objetivos estratégicos do negócio, considerando as perspectivas: financeira, clientes e usuários, processos internos (gestão de projetos, desenvolvimento, gestão de incidentes etc.) e, por fim, aprendizado e crescimento.


Sobre BSC, avalie as assertivas a seguir.


I. O BSC demonstra uma relação de causa e efeito e é uma poderosa ferramenta de planejamento e de gestão de desempenho específica para promover o alinhamento dos objetivos da área de negócios com a área de Tecnologia da Informação (TI).

II. Uma forma de materialização do BSC é pela utilização de Cartões CRC, que materializam as metas da TI valendo-se dos indicadores e da especificação dos responsáveis e da colaboração que cada um exerce nos objetivos estratégicos da TI.

III. A perspectiva de aprendizagem e crescimento não contempla infraestrutura e tecnologias, pois o foco recai no capital humano envolvido com a elaboração do BSC.

IV. O BSC é um método bastante utilizado para escolher os indicadores-chave (KPI) e conectá-los com os objetivos da organização, estabelecendo uma relação entre os KPIs, o processo medido pelo KPI e os objetivos da organização, geralmente apresentados na perspectiva financeira.


É CORRETO apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • O bsc não é específico negócio X ti, pode ser anulada na minha opinião

  • Em nenhuma documentação do BSC fala sobre Cartões CRC ou KPI

  • Que bizzarro! Este item III não deveria estar correto, pois o foco é no capital humano e não especificamente o capital humano envolvido coma elaboração do BSC. o I e II tbm são esquisitos.

    Vamos lá pessoal! Peçam comentário do professor.

  • É uma poderosa ferramenta de planejamento e de gestão de desempenho específica para promover o alinhamento dos objetivos da área de negócios com a área de Tecnologia da Informação (TI)??

    Não seria focada no PETI não?

  • Aprendizagem e Crescimento

    "Para isso, é válido desenvolver as pessoas, para que sejam competentes, hábeis, treinadas, motivadas, engajadas e satisfeitas, as tecnologias (tanto da informação quanto da produção) e a infraestrutura física (equipamentos, prédios, instalações etc.)."

    .

    https://www.euax.com.br/2016/02/balanced-scorecard-bsc-o-que-e-e-como-aplicar/

  • de novo respondi o item c

ID
2551303
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Os ambientes da organização podem ser entendidos como tudo que circunda ou envolve a organização e suas pessoas por todos os lados. O mapeamento ambiental da organização ou a análise do seu meio ambiente pode ser elaborado por meio da técnica das forças e fraquezas, ameaças e oportunidades. A técnica é chamada em inglês SWOT (Strengths, Weakness, Opportunities, Threats). Sobre esta técnica, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Ambiente interno: forças e fraquezas -> variáveis controláveis

    Ambiente externo: oportunidades e ameaças -> variáveis não controláveis

     

    a) as forças realmente são variáveis internas, mas não são necessariamente características ou qualidades tangíveis. Ex: poder de mercado 

     

    c) fraqueza é uma variável interna...

     

    d) pode sim ser empregada em outros níveis... 

     

    e) oportunidades são variáveis externas. Portanto, não podem ser controladas pela organização. Bizu: influenciar é diferente de controlar... 

     

    Gab. B 

  • Para que a questão seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre o que está envolvido na Análise SWOT. Vejamos alguns pontos importantes sobre o assunto e, em seguida, qual das alternativas faz uma afirmação correta sobre a matriz.

    A Análise SWOT é uma ferramenta de diagnóstico dos ambientes (interno e externo) da organização. Sua finalidade está na avaliação dos aspectos positivos e negativos que podem impactar no negócio da organização em cenários futuros. A Sigla SWOT é uma abreviação de Strengths, Weaknesses, Threats, Opportunities, que significa Forças, Fraquezas, Ameaças e Oportunidades.

    As Forças e as Fraquezas estão situadas no ambiente interno da organização, pertencem, por isso, àqueles aspectos que podem ser por ela controlados. Por outro lado, o ambiente externo, contém os aspectos incontroláveis pela organização, as Ameaças e as oportunidades.

    O que são representam as variáveis Forças, Fraquezas, Ameaças e Oportunidades? Vejamos:

    Ambiente interno:

    • Forças/Strengths: representam aquilo que a organização tem de melhor, que funciona bem para o alcance das suas metas.
    • Fraquezas/Weaknesses: são aqueles aspectos que têm o que melhorar para não comprometer o desempenho organizacional.

    Ambiente externo:

    • Ameaças/Threats: são situações que colocam o negócio da organização em risco.
    • Oportunidades/Opportunities: são situações que podem, se aproveitadas, alavancar o negócio da organização.

    Tendo dito isso, vamos às alternativas

    A - incorreta. As forças da organização são as variáveis internas que propiciam condições favoráveis para a organização em relação ao seu ambiente externo (concorrentes). São características ou qualidades da organização que podem ser tangíveis ou intangíveis para compor o mapeamento da matriz.

    B - correta. As forças da organização são as variáveis necessariamente controláveis que propiciam condições favoráveis para a organização em relação ao seu ambiente externo (concorrentes).

    C - incorreta. As fraquezas da organização são as variáveis internas que propiciam condições desfavoráveis para a organização em relação ao seu ambiente externo (concorrentes).

    D - incorreta. A aplicação da Matriz SWOT é possível ser empregada não apenas no nível estratégico da organização.

    E - incorreta. As oportunidades são as variáveis incontroláveis pela organização que podem criar condições favoráveis, desde que a organização tenha condições e interesse de usufruí-las.

    Após analisarmos as alternativas, concluímos que a letra "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fonte: FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3. ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017.

ID
2551306
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O Ciclo PDCA é creditado à W. Edwards Deming, referência em controle de qualidade em todo o mundo. O ciclo PDCA, definido por Deming como ciclo de Shewart, um físico que, na década de 1920 introduziu gráficos de controle na Bell Labs, baseia-se nos conceitos anteriores do método científico, que envolve formular uma hipótese, experimentá-la e avaliá-la. Considerando PDCA como sendo o ciclo de Plan (Planejamento), Do (Execução), Check (Avaliação ou Auditoria) e Act (Ação), avalie as seguintes afirmações:


I. Planejar (Plan) é estabelecer metas e processos para se atingir o objetivo. Em nível organizacional, contempla determinar a missão, visão e objetivos.

II. Executar (Do) é pôr os processos em execução para se atingir o objetivo, perseguindo que sigam as definições da forma como foram desenhados. Somente após o término da Execução (Do), é acionada a Avaliação (Check) para, por fim, dar andamento à Ação (Act).

III. Agir (Act) vale-se da etapa de Avaliação (Check) deste ciclo que gerou relatórios demonstrando a aderência da execução final dos processos às métricas e indicadores de qualidade planejados, para que sejam elaborados planos de ação para serem incluídos no planejamento e serem tratados na execução do próximo ciclo PDCA.


É CORRETO apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Qual o erro da III?

     

  • FORÇA FÉ, acho que o erro pode ser a seguinte afirmação: "e serem tratados na execução do próximo ciclo PDCA". 

     

    A ideia é agir corretivamente. Portanto, faz-se necessário tomar ações corretivas sobre as diferenças significativas entre os resultados reais e planejados ainda nesta fase. 

     

    Por favor, me corrija se meu raciocínio estiver errado.

  • Acho que o erro da III é: para que sejam elaborados planos de ação para serem incluídos no planejamento e serem tratados na execução do próximo ciclo PDCA.

    A fase "ACT" já inicia o tratamento, não é coisa para o futuro. 

     

    Ação: A “última” etapa, na qual são aplicadas ações corretivas de modo a estar sempre e continuamente aperfeiçoando o projeto. É simultaneamente fim e começo, pois após uma minuciosa apuração do que tenha causado erros anteriores, todo o ciclo PDCA é refeito com novas diretrizes e parâmetros.

    http://www.venki.com.br/blog/o-que-e-ciclo-pdca/

  • Qual o erro da II ?

  • Acredito que o erro da II seria: 

    Executar (Do) é pôr os processos em execução para se atingir o objetivo, perseguindo que sigam as definições da forma como foram desenhados. Somente após o término da Execução (Do), é acionada a Avaliação (Check) para, por fim, dar andamento à Ação (Act).

    Não é somente após o término da Execução que é feita a Avaliação, é feita durante, inclusive.

     

    Em relação a III, como já exposto pelos colegas: 

    "...para que sejam elaborados planos de ação para serem incluídos no planejamento e serem tratados na execução do próximo ciclo PDCA."

    os planos de ação são executados na própria etapa Agir (Act) e não em um próximo ciclo futuro.

  • "AGIR: documentar os resultados, informar os envolvidos sobre mudanças no processo e fazer recomendações para que o problema seja abordado no próximo ciclo PDCA."

    Fonte: https://scoreplan.com.br/blog/2018/10/22/ciclo-pdca-do-conceito-a-aplicacao/

    .

    O erro da III é em falar "para que sejam elaborados planos de ação". O plano de ação é feito no Plan, o Ack só faz recomendações.

ID
2551309
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O Plano Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação (PETIC), situado no nível estratégico, é um documento que complementa o Planejamento Estratégico da Organização, por meio do planejamento de sistemas de informação, conhecimentos e informática, possibilitando a definição de objetivos específicos para a área de TI. Sobre a elaboração e constituição de um PETIC, avalie as seguintes afirmações:


I. A fase de Análise do Portfólio atual de TI considera, dentre outros aspectos: os projetos e serviços e seus respectivos status; execução do orçamento de TI; melhorias requeridas e já registradas; quantidade de mudanças no portfólio no período analisado.

II. O PETIC está posicionado no nível de Estratégico e Tático, subsidiando que ocorra o cascateamento dos objetivos diretamente para os Planos de Ação para o nível da Operação.

III. O plano considera a estratégia para sourcing, ou seja, a definição de terceirização ou adoção de outra estratégia para os recursos humanos da TI. É possível definir esta parte do plano após ter ocorrido o levantamento das necessidades de aplicações, arquitetura de TI, infraestrutura de TI e capacidade requerida.


É CORRETO apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • I [ CERTO ]

    II [ ERRADO ] O Planejamento de TI é consolidado, no nível estratégico, pelo Planejamento Estratégico de TI (PETI) e, no nível tático-operacional, pelo Plano Diretor de TI (PDTI). O PDTI descreve como uma organização pode realizar a transição de uma situação atual para uma situação futura, de forma tática, com o auxílio dos recursos de tecnologia da informação, a partir da definição de um plano de metas e ações. http://www.inpe.br/cti/arquivos/PETI-2015_2016.pdf

    III [ CERTO ]

     

    Gabarito: a)

ID
2551312
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Sobre o Guia de Elaboração de PDTIC do SISP Versão 2.0 e considerando que um Plano de Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (PDTIC) representa um instrumento de gestão para a execução das ações de TI da organização, possibilitando justificar os recursos aplicados em TI, minimizar o desperdício, garantir o controle, aplicar recursos naquilo que é considerado mais relevante e, por fim, melhorar o gasto público e o serviço prestado ao cidadão, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Os itens apresentados na alternativa "D"fazem parte fase de "Preparação":

    Definir a abrangência e o período do PDTI;

    Definir a equipe de elaboração do PDTI;

    Descrever a metodologia de elaboração do PDTI;

    Identificar a reunir os documentos de referência;

    Identificar estratégias da organização;

    Identificar princípios e diretrizes;

    Elaborar e aprovar o plano de trabalho do PDTI;

  • Os subprocessos que compõem o processo de elaboração do PDTI são:

    • Preparação

    • Diagnóstico

    • Planejamento

     

    http://www.sisp.gov.br/guiapdti/wiki/download/file/Guia_de_PDTI_do_SISP_v2_Beta.pdf

  • Neste documento http://sisp.gov.br/guiapdti/wiki/download/file/Guia_de_Elabora%C3%A7%C3%A3o_de_PDTI_v1.0_-_versao_digital_com_capa.pdf página 25, há a afirmação:

     

    A definição do período de tempo dependerá do nível de maturidade da organização:

    ◦ Instituições com menos maturidade elaboram planos para períodos menores: 2 anos, por exemplo. Instituições mais maduras elaboram PDTI mais longos: 4 anos, por exemplo.

    ◦ Um período anual é pouco, visto que o orçamento de um exercício deve ser estimado cerca de oito meses antes de seu início. Por isso, o período mínimo sugerido é de 2 anos.

ID
2551315
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

O COBIT 5 fornece orientações da ISACA sobre governança corporativa e gestão de TI e é baseado na evolução decorrente da aplicação prática do COBIT por muitas organizações e usuários das comunidades de negócios, TI, risco, segurança e garantia. Considerando o “Modelo Corporativo para Governança e Gestão de TI da Organização” do COBIT 5, avalie as seguintes assertivas.


I. A qualidade intrínseca reflete o quanto os habilitadores do COBIT 5 e seus resultados cumprem a meta levando-se em consideração o contexto em que operam.

II. A gestão é responsável pelo planejamento, desenvolvimento, execução e monitoramento das atividades em consonância com a direção definida pelo órgão de governança a fim de atingir os objetivos corporativos.

III. A forma proposta pelo COBIT 5 para avaliar se o processo atinge seus objetivos, avaliando os resultados dos processos, utiliza a classificação da norma ISO/IEC 15504 conforme as seguintes escalas: Não Atingido, Fracamente Atingido, Parcialmente Atingido, Amplamente Atingido, Plenamente Atingido.

IV. Os habilitadores “Informação”, “Serviços, infraestrutura e aplicativos” e “Pessoas, habilidades e competências” também são recursos da organização e devem ser gerenciados e governados.


É CORRETO apenas o que se afirma em: 

Alternativas
Comentários

  • Textos abaixo são Copy & Paste do Manual do COBIT 5

     

    I [ ERRADO ]  Qualidade intrínseca - O quanto os habilitadores trabalham de forma precisa, objetiva e produzem resultados exatos,
    objetivos e confiáveis.

     Qualidade contextual - Em que medida os habilitadores e seus resultados cumprem suas metas levando-se em consideração o contexto em que operam. Página 30

     

    II [ CERTO ] A gestão é responsável pelo planejamento, desenvolvimento, execução e monitoramento das atividades em consonância
    com a direção definida pelo órgão de governança a fim de atingir os objetivos corporativos. Página 16

     

    III [ ERRADO ] Avaliar se o processo atinge seus objetivos - ou, em outras palavras, atinge a capacidade nível 1 - pode ser feito:
    Analisando os resultados do processo conforme a descrição detalhada de cada processo, e utilizando a escala de classificação ISO/IEC 15504 para atribuir uma classificação ao grau de consecução de cada objetivo. A escala é formada pelas seguintes avaliações:
     N (Não atingido) ...
     P (Parcialmente atingido) ...
     L (Amplamente atingido) ...
     F (Plenamente atingido) ...
    Páginas 47 e 48

     

    IV [ CERTO ] Alguns dos habilitadores definidos acima também são recursos da organização que devem ser gerenciados e governados.
    Isto se aplica:
     A Informação, que deve ser gerenciada como um recurso. Algumas informações, tais como relatórios de gestão e informações de inteligência organizacional são importantes habilitadores para a governança e gestão da organização.
     Serviços, infraestrutura e aplicativos.
     Pessoas, habilidades e competências.
    Página 29

     

    Gabarito: a)

  • II

     A governança assegura que as necessidades, as condições e as
    opções dos stakeholders sejam avaliadas para determinar os objetivos
    empresariais a serem alcançados; define a direção por meio de priorização
    e tomada de decisão; e monitora o desempenho e conformidade com
    relação aos objetivos. A responsabilidade pela Governança é da alta
    direção, embora algumas responsabilidades específicas possam ser
    delegadas para estruturas organizacionais especiais, no nível apropriado,
    em particular para organizações grandes e complexas.
    O gerenciamento (gestão) planeja, constrói, executa e monitorar
    atividades alinhadas com a direção estratégica estabelecida pela
    governança para atingir os objetivos empresariais . Na maioria das
    organizações, o gerenciamento é responsabilidade da gerência
    executiva, sob a liderança do chefe diretor executivo (CEO).

     

    IV - Recursos da organização


     Informação: toda a informação produzida e utilizada pela
    empresa. Mantém a organização funcionando e bem governada.
    No nível operacional, frequentemente é o produto-chave da
    empresa;

     Serviços, infraestrutura e aplicativos: toda a infraestrutura,
    tecnologia e aplicativos que fornece à empresa serviços e
    capacidade de processamento de TI;

     Pessoas, habilidades e competências: necessárias para a
    realização com sucesso das atividades e tomar decisões corretas
    e ações corretivas.
     

  • I. E. Essa é a qualidade contextual. A qualidade intrínseca diz o quanto que o habilitador trabalha de forma precisa,objetiva e produz resultados exatos,objetivos e confiáveis.
    II. C
    III. E. Usa a escala N-P-L-F: 
     1. N Não atingido.
     2. P Parcialmente atingido.
     3. L Largamente atingido.
     4. F Totalmente atingido.
    IV. C

    GABARITO: A

  • ESCALAS SEGUNDO A ISO/IEC 15504:

    .: Não Atingido ( 0 - 15%)

    .: Parcialmente Atingido ( 15 - 50%)

    .: Amplamente Atingido ( 50 - 85%)

    .: Plenamente Atingido ( 85 - 100%)

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

ID
2551318
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Segundo a norma ISO NBR 10.006, projeto é um “processo único, consistindo de um grupo de atividades coordenadas e controladas com datas para início e término, empreendido para alcance de um objetivo conforme requisitos específicos, incluindo limitações de tempo, custo e recursos”. Avalie as assertivas a seguir.


I. Projetos de grande porte ou que endereçam sistemas e serviços de missão crítica das organizações podem desempenhar esforços de trabalho contínuo, repetindo suas fases com caráter permanente, evoluindo o mesmo produto ou fornecendo um serviço repetitivo.

II. A criação da WBS (Work Breakdown Structure) ou Estrutura Analítica do Projeto — EAP subdivide entregas e o trabalho do projeto em componentes menores e gerenciáveis. Quando esses componentes menores chegam ao nível de pacotes de trabalho, a EAP está pronta. Uma das formas de criar a WBS ou EAP é utilizando as fases do ciclo de vida do projeto no primeiro nível, seguido pelos produtos e entregas nos níveis inferiores.

III. Portfólios de Projetos são grupos de projetos relacionados e gerenciados de forma coordenada, podendo usar as mesmas técnicas e podendo compartilhar recursos. Quando os projetos são gerenciados coletivamente dentro de um portfólio, é possível obter benefícios que não existiriam se os referidos projetos fossem gerenciados individualmente.


É CORRETO apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • I - Projeto / Project. Um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado único
    III - Portfólio / Portfolio. Projetos, programas, subportfólios e operações gerenciados em grupo, para alcançar
    objetivos estratégicos
    Programa / Program. Um grupo de projetos, subprogramas e atividades do programa relacionados e que são
    gerenciados de modo coordenado para a obtenção de benefícios e controle que não estariam disponíveis se
    eles fossem gerenciados individualmente.

    PMBOK 5 pg.557

ID
2551321
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

O Guia PMBOK Project Management Body of Knowledge, em sua versão 5, possui 47 processos categorizados e distribuídos por dez Áreas do Conhecimento. Os processos, por sua vez, também são agrupados nos seguintes Grupos de Processos: Iniciação, Planejamento, Execução, Controle e Encerramento. Com base na versão 5 do PMBOK, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Realmente as áreas de Gerenciamento de Escopo, Gerenciamento do Tempo, Gerenciamento dos Custos e Gerenciamento dos Riscos possuem processos exclusivamente nos grupos de processos de Planejamento e Monitoramento e Controle.

     

    Porém, acho que a letra D também pode ser considerada correta, pois,  de acordo com o Guia PMBOK, ativos de processos organizacionais e fatores ambientais da empresa devem ser considerados  para todos os processos, mesmo que não estejam explicitamente listado como entrada. Veja: 

     

    (...) o gerente de projetos deve levar em consideração os ativos de processos organizacionais e os fatores ambientais da empresa. Eles devem ser considerados para todos os processos, mesmo que não estejam explicitamente listados como entradas na especificação do processo. (...)  (Guia PMBOK 5ª ED, pág 47)

     

    Alguém concorda? 

     

    Gab B

     

  • Lucas,

    As entradas do processo Validar o Escopo não incluem Plano de gerenciamento do escopo, incluem Plano de gerenciamento do projeto. - Página 134 do guia. Isso é o que invalida a letra (d).

     

    O plano de gerenciamento do projeto é o documento que descreve como o projeto será executado, monitorado e controlado. Ele integra e consolida todos os planos de gerenciamento auxiliares e linhas de base dos processos de planejamento. O Plano de gerenciamento do escopo é um dos documentos que faz parte do Plano de gerenciamento do projeto, as páginas 76 e 77 tem a lista de planos que integram os Plano de gerenciamento do projeto.

     

    De qualquer forma, cobrar entradas, ferramentas e técnicas e saídas de processos do pmbok é algo que só serve para desempatar os primeiros colocados, porque a única forma de memorizar isso é ter memória fotográfica.

  • É verdade, Cleiton Bittencourt!!!  

     

    Passei totalmente despercebido, muito obrigado por alertar. Cobrar entradas, ferramentas e técnicas e saídas de processos realmente é complicado, a FCC que ama isso... 

  • Uma excelente questão para quem irá trabalhar com PMBOK no dia a dia, senão, é só mais uma questão derruba-candidato.

    :]

  • 2017

    Em uma situação hipotética, um Analista do TRE-SP está encarregado de checar as entradas do processo “Verificar o Escopo” de um projeto que utiliza o PMBOK 5ª Edição. Dentre as entradas, ele deverá checar

     a) a estrutura analítica do projeto, que é uma decomposição hierárquica orientada à entrega do trabalho a ser executado pela equipe do projeto.

     b) o registro das partes interessadas, que é usado para identificar as partes que podem fornecer informações sobre os requisitos.

     c) o termo de abertura do projeto, que é usado para fornecer o contexto do projeto necessário para planejar os processos de gerenciamento do escopo.

     d) a matriz de rastreabilidade dos requisitos, que liga os requisitos às sua origens e os acompanha ao longo do ciclo de vida do projeto.

     e) os ativos de processos organizacionais, que incluem políticas, procedimentos e normas relacionadas ao escopo.

     

  • a) E. Temos um processo chamado 'Identificar as partes interessadas' na área de conhecimento
    'Gerenciamento das partes interessadas' que também faz parte do grupo de processos de iniciação.
    b) C. Cobrança excessiva, mas vamos que vamos.
    c) E. A única área de conhecimento que possui processos em todas os grupos é integração.
    d) E. O processo 'criar a EAP' possui essas entradas. As entradas do processo 'validar o escopo' são:
     1. Plano de gerenciamento do projeto
     2. Documentação dos requisitos
     3. Matriz de rastreabilidade dos requisitos
     4. Entregas verificadas
     5. Dados de desempenho do trabalho
    e) E. O processo, por exemplo, Gerenciar as comunicações não tem como ferramenta as reuniões.

  • Agregando ao conhecimento ...

    Para a 6ª edição do PMBOK, essa questão estaria incorreta. Na área de conhecimento Riscos, foi inserido um novo processo: 11.6 Implementar respostas aos riscos, que faz parte do grupo de execução.

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os grupos de processos do gerenciamento de projetos. Neste caso, marquemos a alternativa correta.

    A - incorreta. No grupo de processos Iniciação, a única Área de Conhecimento que efetivamente possui processos a serem executados é a área de Gerenciamento da Integração com o processo Desenvolver o Termo de Abertura do Projeto.

    • Existe também a área de gerenciamento das partes interessadas no projeto, com o gerenciamento e o engajamento das partes interessadas no grupo dos processos de execução.

    B - correta. As Áreas de Conhecimento que possuem processos exclusivamente no Planejamento e no Monitoramento e Controle são: Gerenciamento de Escopo, Gerenciamento do Tempo, Gerenciamento dos Custos e Gerenciamento dos Riscos.

    C - incorreta. Assim como a Área de Conhecimento de Gerenciamento da Integração, a Área Gerenciamento de Aquisições possui processos em todos os Grupos de Processos, permeando desde a Iniciação até o Encerramento.

    • A área de Gerenciamento da integração do projeto é única que tem processos em todos os grupos.

    D - incorreta. O Processo Validar o Escopo da Área de Conhecimento Gerenciamento do Escopo possui, dentre outras, as seguintes entradas: Plano de gerenciamento do escopo, Documentação dos requisitos, Ativos de processos organizacionais e Fatores ambientais da empresa.

    • As atividades descritas são as que marcam a criação da Estrutura Analítica de Projetos (EAP.

    E - incorreta. As Ferramentas e Técnicas comuns e que são utilizadas em todos os Processos da Área de Conhecimento Gerenciamento das Comunicações são: Modelos de comunicações e Reuniões.

    • O erro está em dizer que são usadas em todos os processos.

    Concluímos que a alternativa "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fonte:

    Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição.

ID
2551324
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O SCRUM tem uma adoção bastante significativa na indústria de desenvolvimento de software e procura viabilizar que pessoas possam tratar e resolver problemas complexos e adaptativos, enquanto produtiva e criativamente entregam produtos com mais alto valor possível. Avalie as seguintes afirmações:


I. Segundo o Guia do Scrum, mantido pelos autores Ken Schwaber e Jeff Sutherland (2016), o Scrum é um processo ágil de desenvolvimento de software que integra eventos, papéis e artefatos, sendo originado a partir do empirismo e contempla os seguintes pilares: transparência, inspeção e restrospectiva.

II. Nas abordagens de desenvolvimento ágeis, o conceito de pronto é utilizado para definir o entendimento comum sobre um item de backlog, ou um incremento, e representa o entendimento compartilhado e homogêneo entre todos os times Scrum do que significa o trabalho estar completo, assegurando a transparência.

III. A reunião diária do Scrum é um evento de tempo fixo para que o Time de Desenvolvimento possa sincronizar as atividades e criar um plano de curto prazo. O objetivo é inspecionar o trabalho desde a última reunião e prever o trabalho a ser feito antes da próxima reunião. O Scrum Master deve assegurar que a reunião ocorra e que seja mantida no tempo, mas o time de Desenvolvimento é responsável pela sua condução.


É CORRETO apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • O erro da I é dizer que o Scrum é voltado para desenvolvimento quando na verdade ele é framework para planejamento de projetos ágeis.

  • O erro da I é dizer que os pilares do SCRUM são: transparência, inspeção e retrospectiva. O correto é: transparência, inspeção e adaptação.

  • Qual erro da alternativa II?

    Obrgado.

  • O erro da II é que o conceito de pronto deve ser definido pelo time. Ele e não é um conceito universal para todos os times.

  • Pessoal a 1 fala que os pilares do SCRUM são: transparência, inspeção e retrospectiva. O correto é: os pilares do processo empírico são transparência, inspeção e adaptação. E o SCRUM se baseia nesse processo empírico.

     

    A 2 diz que "Nas abordagens de desenvolvimento ágeis, o conceito de pronto é... " - O conceito de pronto e até de backlog são conceitos do SCRUM e não das abordagens de desenvolvimento ágeis. Mas quando existe mais de um time trabalhando no mesmo projeto, o conceito deve de pronto deve ser sim comum a todos os times SCRUM.

  • Scrum é baseado no empirismo e valoriza a Transparência, a adaptação e a inspeção
  • “Pronto” não é, nem de longe, um item do backlog! É uma definição de funcionalidade pronta, concluída, que já pode ser testada! Podendo ser um incremento ou parte dele

  • "III. A reunião diária do Scrum é um evento de tempo fixo...."

    Questão cabivel de recurso, em nenhum momento o Guia Scrum menciona que o dialy meeting tem tempo Fixo e sim tem Maximo de 15 minutos.

    Fixo- Significa exatamente 15 minutos, nem menos nem mais.

  • Item ERRADO:

    I. Segundo o Guia do Scrum, mantido pelos autores Ken Schwaber e Jeff Sutherland (2016), o Scrum é um processo ágil de desenvolvimento de software que integra eventos, papéis e artefatos, sendo originado a partir do empirismo e contempla os seguintes pilares: transparência, inspeção e restrospectiva.

    De acordo com o Scrum Guide:

    Três pilares apoiam a implementação de controle de processo empírico: transparência, inspeção e adaptação.

    Agora pense, Se o Item I está errado de forma escrachada... automaticamente as alternativas: A, B, D e E estão erradas também!

    ✅ Gabarito - C de Cristo

ID
2551327
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Sobre os modelos de fornecimento de serviços, presentes no ciclo de vida de serviços, avalie as seguintes modalidades apresentadas na sequência e verifique a sua correção e pertinência ao fornecimento de serviços.


I. Terceirização ocorre quando a organização transfere o fornecimento dos serviços de TI para um Provedor de Serviços Externo. Este modelo pode ser terceirização total (full outsourcing) ou pode mesclar atividades parciais de desenho, transição e operação dos serviços de TI, interna e externa, de acordo com cada contrato (multisourcing).

II. Terceirização de Processos de Negócio, ou BPO (Business Process Outsourcing), envolve a terceirização não somente de um serviço, mas de uma cadeia de processos que pode entregar vários serviços aos clientes.

III. Provedor de Serviço de Aplicativo, em que os serviços de TI em forma de software podem ser acessados e executados dentro de um Provedor de Serviços Externo, pelo uso da rede ou Internet. Exemplos podem ser provedores de serviços de e-mail ou contratações como SaaS (Software as a Service) (Software como um serviço).


É CORRETO apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Questão boa para revisar conceitos.

ID
2551330
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Considerando a Instrução Normativa n° 4, de 11 de Setembro de 2014, que dispõe sobre o processo de contratação de Soluções de Tecnologia da Informação pelos órgãos integrantes do Sistema de Administração dos Recursos de Tecnologia da Informação - SISP do Poder Executivo Federal, é CORRETO que

Alternativas
Comentários

  • Art. 5º Não poderão ser objeto de contratação:

    I - mais de uma Solução de Tecnologia da Informação em um único contrato; e

    II - gestão de processos de Tecnologia da Informação, incluindo gestão de segurança da informação

    Questão correta: A

     

  • Não será objeto de contratação:
    - gestão de processos
    - gestão de segurança
    Obs.: apoio a esses objetos de gestão poderá ser contratado.

  •  

    Erro da Letra D

    Quando aplicada a Instrução Normativa e não houver um PDTI para nortear o planejamento das atividades, é facultado ao Comitê de Tecnologia da Informação o encaminhamento para elaboração de um PDTI seguindo o padrão do Guia de Elaboração de PDTI do SISP. 

     

    Art. 3º - § 2º Inexistindo o PDTI, o órgão ou entidade deverá proceder à sua elaboração, observando, no que couber, o Guia de Elaboração de PDTI do SISP, acessível no Portal do SISP.

  •  

    2018

    A Instrução Normativa SLTI-MPOG 04 afirma que as contratações de soluções de tecnologia da informação deverão seguir três fases, que são:

     a) análise de riscos, termo de referência e estudo técnico preliminar.

     b) planejamento da contratação, seleção do fornecedor e gestão do contrato.

     c) instituição da equipe de planejamento da contratação, seleção do fornecedor e gestão do contrato.

     d) planejamento da contratação, estudo técnico preliminar e gestão do contrato.

     e) análise de riscos, seleção do fornecedor e criação da ata de registro de preços.

     

ID
2551333
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

A notação BPMN é uma representação gráfica para especificar processos de negócio na forma de um modelo, apoiando a gestão de processos tanto por usuários técnicos, quanto por áreas de negócio. Tem como objetivo ser uma notação representativa e intuitiva, ao mesmo tempo que deve permitir expressar processos complexos. Avalie as seguintes afirmações sobre BPMN.


I. As raias organizam as categorias do processo, podendo mostrar agentes ou unidades responsáveis pelo trabalho e estar agrupadas ou subdivididas.

II. São categorias de componentes envolvidas no padrão BPMN: eventos, atividades, desvios, papéis, métricas, raias e valor.

III. As atividades na notação BPMN podem ser denominadas de tarefas quando não podem ser decompostas em outras atividades. Já os agrupamentos de atividades que precisam ser todas completadas para alcançar um objetivo podem ser chamados de transações.


É CORRETO apenas o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • A modelagem em BPMN (Business Process Model and Notation) é feita com a utilização de diagramas simples, com um pequeno conjunto de elementos gráficos. As quatro categorias básicas desses elementos são:

    a) eventos, tarefas, subprocessos e gateways.

    b) objetos de fluxo, eventos, atividades e gateways.

    c) objetos de fluxo, objetos de conexão, swimlanes e artefatos.

    d) objetos, eventos, processos e atividades.

    e) poll, swimlanes, artefatos e gateways.


     

    2012

    Assinale a alternativa em que os elementos não pertencem à mesma categoria:

    a) Eventos (events) e gateways.

    b) Fluxos de seqüência (sequence flows) e associações (associations).

    c) Fluxos de seqüência (sequence flows) e fluxo de mensagens (message flows).

    d) Piscinas (pools) e raias (lanes).

    e) Eventos (events) e grupos (groups).

     

     

    métrica não é categoria, é indicador

    -------------------

    os tipos de subprocessos são: incorporado, reutilizável, eventual e transacional.

    Dae além de decorar isso, vc tem que decorar qual a figura que cada um deles possui no BPMN

    ----------------

    não satisfeito, vc tem que decorar os conceitos tbm!!!

     

    pra mim já foi demais!! errei a III

ID
2551978
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Você não resiste a uma livraria. Mesmo sabendo que já tem vários livros ainda não lidos em casa, (1) entra e sai com novas aquisições. (2) Ou faz o mesmo na internet ao receber um e-mail avisando que alguns livros do assunto pelo qual você tem interesse estão em promoção. Resultado: você tem uma pilha de leituras muito maior do que realmente consegue ler. Quem é apaixonado por livros (3) provavelmente se identifica com a situação descrita. Isso acontece tanto que existem grupos de apoio sobre o assunto em redes sociais voltadas para leitores, como o Goodreads.


Existe uma palavra em japonês que define a sensação já bem conhecida por leitores e compradores ávidos de livros: “tsundoku”. Trata-se do hábito de comprar materiais de leitura e deixá-los em uma pilha sem nunca serem livros. Em entrevista ao Quartz, o professor de japonês (4) Sahoko Ichikawa, da Universidade Cornell, dos Estados Unidos, explicou que o termo teve origem no século 19 e que "tsunde" significa empilhar coisas e "oku", (5) deixá-las de lado por um tempo.

Disponível em:<http://revistagalileu.globo.com/Cultura/noticia/2017/08.html> . Acesso em: 14/08/17. 

Sobre a pontuação dos trechos numerados no texto, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • a) A vírgula em (1) é utilizada para marcar o fim de uma oração temporal reduzida. ERRADO. É uma oração concessiva reduzida.

    "Mesmo sabendo que já tem vários livros ainda não lidos em casa, (1) entra e sai com novas aquisições". 

     

    b) Em (3), poderia haver uma vírgula para marcar a inversão da oração subjetiva. ERRADO. Separaria o verbo de seu sujeito.

    "Quem é apaixonado por livros (3) provavelmente se identifica com a situação descrita".  

     

    c) A vírgula em (5) é um elemento de coesão, já que marca uma elipse verbal.  CORRETO. Há elipse do verbo significar.

    "tsunde" significa empilhar coisas e "oku", (5) (SIGNIFICA) deixá-las de lado por um tempo."

     

    d) Em (4), deveria haver uma vírgula para marcar o início do aposto restritivo.  ERRADO. Não há vírgula em aposto restritivo.

    "Em entrevista ao Quartz, o professor de japonês (4) Sahoko Ichikawa,"

     

    e) O ponto-final em (2) poderia corretamente ser substituído por dois-pontos. ERRADO.

  •  

     a) ERRADO> Oração reduzida se inicia com um verbo em sua forma nominal, Gerundio(ndo), Infinitivo(R) ou Particípio(ADO). Outro incorreção é o uso da locução cojuntiva¹ "Mesmo que" o que torna a oração desenvolvida e não reduzida;

     b) ERRADO> Identifica-se com a situação descrita QUEM é apaixonado por livros. Note que o pronome Quem é relativo, portanto a inserçaõ de uma vírgula tornaria o período explicativo, mudando-se o sentido que orignalmente era restritivo.

     c) CORRETO> Pode-se ler, sem nenhum desvio de gramtica ou semântico "Significa deixá-las de lado por um tempo" 

     d)  ERRADO> Em minha humilde opinião, a inserção de vírgula em (4) tornaria o termo " o professor de japonês" um aposto explicativo e por conseguinte não iniciaria um aposto restritivo.

     e) ERRADO> Por mais que pareça esdrúxulo, o não esclarecimento da banca referindo-se à alteração da letra maiúscula para minúscula já torna a alterantiva errada.


    Espero ter ajudado.  
    Qualquer equívoco de minha parte, favor avisar-me inbox.

ID
2555557
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Considerando o disposto no Código de Organização Judiciárias do Estado de Mato Grosso do Sul, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

I. Para garantir o cumprimento e a execução de seus atos e decisões, podem o tribunal e os juízes requisitar do Poder Público os meios necessários àquele fim, autorizada a apreciação do mérito da decisão ou do fato a ser executado ou cumprido.

II. Na guarda e aplicação da Constituição da República, da Constituição do Estado e das leis, o Poder Judiciário só intervirá em espécie e por provocação da parte, salvo quando a lei expressamente determinar procedimento de ofício.

III. O Tribunal de Justiça e os juízes mencionados no Código de Organização e Divisão Judiciárias do Estado de Mato Grosso do Sul têm competência exclusiva para conhecer todas as espécies jurídicas, ressalvadas as restrições constitucionais e legais.

IV. A justiça do Estado é instituída para assegurar a defesa social, tutelar e restaurar as relações jurídicas.

Alternativas
Comentários

  • ACERTEI SO POR INTERPRETAÇAO. VAMOS LA

    ERRADO I. Para garantir o cumprimento e a execução de seus atos e decisões, podem o tribunal e os juízes requisitar do Poder Público os meios necessários àquele fim, autorizada a apreciação do mérito da decisão ou do fato a ser executado ou cumprido. MAIS ESSA AGORA PODER JUDICIARIO PEDIR AUTORIZAÇAO PRA JULGAR ALGUEM. FAZ A SUA PARTE QUE FASSO A MINHA!

     

     

     

    CORRETO II. Na guarda e aplicação da Constituição da República, da Constituição do Estado e das leis, o Poder Judiciário só intervirá em espécie e por provocação da parte, salvo quando a lei expressamente determinar procedimento de ofício.  ESSA AQUI EU ASSUMO QUE DEU UM POUCO DE TRABALHO PRA INTERPRETA, POIS MEU FOCO E EM QUESTOES DA FCC QUE E MAIS LETRA DE LEI.

     

     

    CORRETO III. O Tribunal de Justiça e os juízes mencionados no Código de Organização e Divisão Judiciárias do Estado de Mato Grosso do Sul têm competência exclusiva para conhecer todas as espécies jurídicas, ressalvadas as restrições constitucionais e legais. 

     

     

    CORRETO IV. A justiça do Estado é instituída para assegurar a defesa social, tutelar e restaurar as relações jurídicas.  

  • A fim de encontrarmos a resposta correta, iremos analisar cada uma das alternativas a seguir:

    A) Errada - Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. 


    I - O art. 5º da Lei 1.511 de 1994 informa que “Para garantir o cumprimento (...) àquele fim, VEDADA a apreciação do mérito (...). Pessoal, não está autorizada a apreciação do mérito da decisão ou do fato. Por isso o item está incorreto.

    II – O art. 3º da Lei 1.511 de 1994 dispõe exatamente sobre o que está exposto na questão. Veja que, em regra, para que haja a intervenção do Poder Judiciário, faz-se necessária a provocação da parte. Por isso o item está correto.

    IV – O art. 2º da Lei 1.511 de 1994 diz justamente sobre o assunto da questão. Cabe ressaltar que a razão de ser da Justiça do Estado é garantir, dentro da sua competência, a prestação jurisdicional, para atender aos anseios da sociedade, atuando com justiça, equidade e promovendo a paz social. Por isso o item está correto.


    B) Errada - Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 


    I - O art. 5º da Lei 1.511 de 1994 informa que “Para garantir o cumprimento (...) àquele fim, VEDADA a apreciação do mérito (...). Pessoal, não está autorizada a apreciação do mérito da decisão ou do fato. Por isso o item está incorreto.

    II – O art. 3º da Lei 1.511 de 1994 dispõe exatamente sobre o que está exposto na questão. Veja que, em regra, para que haja a intervenção do Poder Judiciário, faz-se necessária a provocação da parte. Por isso o item está correto.

    III – O art. 4º da Lei 1.511 de 1994 fala justamente sobre isso. Pessoal, observadas as exceções constitucionais e legais, para que o Tribunal de Justiça e os juízes possam atuar regularmente, eles necessitam ter competência para conhecer de todas as espécies jurídicas. Por isso o item está correto.


    C) Correta - Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. 




    II – O art. 3º da Lei 1.511 de 1994 dispõe exatamente sobre o que está exposto na questão. Veja que, em regra, para que haja a intervenção do Poder Judiciário, faz-se necessária a provocação da parte. Por isso o item está correto.

    III – O art. 4º da Lei 1.511 de 1994 fala justamente sobre isso. Pessoal, observadas as exceções constitucionais e legais, para que o Tribunal de Justiça e os juízes possam atuar regularmente, eles necessitam ter competência para conhecer de todas as espécies jurídicas. Por isso o item está correto.

    IV – O art. 2º da Lei 1.511 de 1994 diz justamente sobre o assunto da questão. Cabe ressaltar que a razão de ser da Justiça do Estado é garantir, dentro da sua competência, a prestação jurisdicional, para atender aos anseios da sociedade, atuando com justiça, equidade e promovendo a paz social. Por isso o item está correto.




    D) Errada - Apenas as assertivas II e III estão corretas. 


    II – O art. 3º da Lei 1.511 de 1994 dispõe exatamente sobre o que está exposto na questão. Veja que, em regra, para que haja a intervenção do Poder Judiciário, faz-se necessária a provocação da parte. Por isso o item está correto.

    III – O art. 4º da Lei 1.511 de 1994 fala justamente sobre isso. Pessoal, observadas as exceções constitucionais e legais, para que o Tribunal de Justiça e os juízes possam atuar regularmente, eles necessitam ter competência para conhecer de todas as espécies jurídicas. Por isso o item está correto.




    E) Errada - Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas. 


    I - O art. 5º da Lei 1.511 de 1994 informa que “Para garantir o cumprimento (...) àquele fim, VEDADA a apreciação do mérito (...). Pessoal, não está autorizada a apreciação do mérito da decisão ou do fato. Por isso o item está incorreto.

    III – O art. 4º da Lei 1.511 de 1994 fala justamente sobre isso. Pessoal, observadas as exceções constitucionais e legais, para que o Tribunal de Justiça e os juízes possam atuar regularmente, eles necessitam ter competência para conhecer de todas as espécies jurídicas. Por isso o item está correto.

    IV – O art. 2º da Lei 1.511 de 1994 diz justamente sobre o assunto da questão. Cabe ressaltar que a razão de ser da Justiça do Estado é garantir, dentro da sua competência, a prestação jurisdicional, para atender aos anseios da sociedade, atuando com justiça, equidade e promovendo a paz social. Por isso o item está correto.

    Resposta: C

ID
2555563
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Com base no Código de Ética dos Servidores do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul (Resolução n.º 98, de 04 de Novembro de 2013), assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A

    "Opinar publicamente".... Nem a pau Juvenal...

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • A fim de encontrarmos a alternativa correta, iremos analisar cada uma das assertivas a seguir:


    A) Correta - É dever do servidor investido em função ou cargo de gestão opinar publicamente a respeito do desempenho funcional de outro servidor investido em função ou cargo de gestão para assegurar a honorabilidade do órgão. 

    O Art. 13, I, da Resolução n.º 98/2013, afirma que é vedado ao referido servidor opinar publicamente sobre o desempenho funcional de outro servidor com função ou cargo de gestão ou do ordenador de despesas da Justiça Estadual . Veja que a banca trocou as informações, visto que o ato de opinar é uma vedação e não um dever. Sendo assim, esta é a alternativa correta, por ser a única incorreta, conforme pedido na questão.


    B) Incorreta - O servidor, investido em cargo de gestão, que for parente em linha reta de pessoa que mantenha participação superior a cinco por cento do capital de sociedade comercial que negocie com o Poder Público deve comunicar o fato ao setor de pessoal do Tribunal de Justiça.




    O Art. 10, parágrafo único, da Resolução n.º 98/2013, informa que o servidor, investido em função ou cargo de gestão, que tiver participação superior a cinco por cento do capital de sociedade comercial, de instituição financeira ou de empresa que tenha negociação com o Poder Público, tem o dever de fazer comunicação do fato ao Setor de Pessoal do TJ. A norma ainda assevera que essa regra também é aplicada se a participação social for de parente que esteja em linha reta ou colateral até o 2° Grau . Pelo fato de a assertiva estar de acordo com a norma, ela está incorreta, conforme pedido na questão.

    C) Incorreta - O servidor investido em função ou cargo de gestão não poderá receber salário ou qualquer outra remuneração de fonte privada que esteja em desacordo com a Lei e a Constituição Federal.  

    O Art. 11, I, da Resolução n.º 98/2013, diz que, em regra, o servidor não pode receber contraprestação salarial ou remuneratória de fontes privadas. Isso tudo para que não haja conflito de interesses e para que a moralidade seja uma realidade no serviço público. Como a alternativa está de acordo com a norma, está incorreta, conforme pedido na questão.



    D) Incorreta - O servidor deve abster-se de manter relações oficiais, financeiras, profissionais ou pessoais que possam prejudicar ou criar embaraços e restrições a sua atuação profissional. 

    O Art. 3º da Resolução nº 98/2013 diz justamente isso. O servidor não pode ter certas relações que possam atrapalhar a sua atuação profissional. Como a alternativa está de acordo com a norma, está incorreta, conforme pedido na questão.

    E) Incorreta - É dever ético fundamental do servidor da Justiça Estadual apresentar-se para o trabalho adequadamente vestido, segundo o padrão do Poder Judiciário. 

    O Art. 6º, X, da Resolução nº 98/2013, esclarece esse assunto. É um dever ético do servidor estar no trabalho com vestimentas adequadas, conforme o padrão estabelecido pelo Judiciário. Como a alternativa está de acordo com a norma, está incorreta, conforme pedido na questão.

    Resposta: A
ID
2555584
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015
Assuntos

Com base no disposto na Lei nº 11.419/2006, que dispõe sobre a informatização do processo judicial e dá outras providências, analise as assertivas a seguir.

I. Os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas.

II. Todos os atos processuais do processo eletrônico serão assinados eletronicamente na forma estabelecida na Lei nº 11.419/06.

III. No processo eletrônico, todas as citações, intimações e notificações, inclusive da Fazenda Pública, serão feitas por meio eletrônico.

IV. Quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação,esses atos processuais não poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, devendo ser posta da comunicação de adiamento dos serviços por problemas técnicos.

Assinale a alternativa que indica apenas as assertivas CORRETAS.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: D

     

    I. CORRETA.

    Art. 8o  Os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas.

     

    II. CORRETA.

    Art. 8o, Parágrafo único.  Todos os atos processuais do processo eletrônico serão assinados eletronicamente na forma estabelecida nesta Lei.

     

    III. CORRETA.

    Art. 9o  No processo eletrônico, todas as citações, intimações e notificações, inclusive da Fazenda Pública, serão feitas por meio eletrônico, na forma desta Lei.

     

    IV. INCORRETA.

    Art. 9o, § 2o  Quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação, esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, digitalizando-se o documento físico, que deverá ser posteriormente destruído.

  • Sobre a assertiva IV (incorreta), complementando o comentário do colega Roberto Frois: tente imaginar um BUG, tipo a do milênio dos anos 2000. Se não puder fazer os atos processuais, então o Judiciário pára. Por isso CLARO que poderão seguir regras ordinárias (art. 9º,§2º). 

  • A questão em comento demanda conhecimento de atos processuais eletrônicos e sua resposta está na literalidade da Lei 11419/06.

    Vamos analisar cada uma das assertivas da questão.

    A assertiva I está CORRETA.

    Reproduz o art. 8º da Lei 11419/06:

    Art. 8o  Os órgãos do Poder Judiciário poderão desenvolver sistemas eletrônicos de processamento de ações judiciais por meio de autos total ou parcialmente digitais, utilizando, preferencialmente, a rede mundial de computadores e acesso por meio de redes internas e externas.

    A assertiva II está CORRETA.

    Reproduz o art. 8º da Lei 11419/06:

    Art. 8º

    (...) Parágrafo único.  Todos os atos processuais do processo eletrônico serão assinados eletronicamente na forma estabelecida nesta Lei.

     

    A assertiva III está CORRETA.

    Reproduz o art. 9º da Lei 11419/06:

    Art. 9o  No processo eletrônico, todas as citações, intimações e notificações, inclusive da Fazenda Pública, serão feitas por meio eletrônico, na forma desta Lei.

     

     

    A assertiva IV está INCORRETA.

    O fato é que quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico, os atos processuais podem ser realizados segundo as regras ordinárias.

    Diz o art. 9º, §2º da Lei 11419/06:

    Art. 9º (....)

    § 2o  Quando, por motivo técnico, for inviável o uso do meio eletrônico para a realização de citação, intimação ou notificação, esses atos processuais poderão ser praticados segundo as regras ordinárias, digitalizando-se o documento físico, que deverá ser posteriormente destruído.

     

     

     

    Diante do exposto, cabe comentar as alternativas da questão.

    LETRA A- INCORRETA. A assertiva IV está errada.

    LETRA B- INCORRETA. A assertiva IV está errada.

    LETRA C- INCORRETA. A assertiva IV está errada.

    LETRA D- CORRETA. De fato, as assertivas I, II e III estão corretas.

    LETRA E- INCORRETA. A assertiva IV está errada.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D

  • a Lei 14.195/2021 trouxe alterações sobre o tema

ID
2555896
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em uma conferência que escreveu sobre o destino da literatura, Lima Barreto afirmava: “Entrando no segredo das vidas e das coisas, a literatura reforça nosso natural sentimento de solidariedade com nossos semelhantes, explicando-lhes os defeitos, realçando-lhes as qualidades e zombando dos fúteis motivos que nos separam uns dos outros. Ela tende a obrigar a todos nós a nos tolerarmos e a nos compreendermos; e, por aí, nós nos chegaremos a amar mais perfeitamente na superfície do planeta que rola pelos espaços sem fim”.


A ideia de que a arte pode ter uma função na sociedade, seja como elemento de união entre os homens, seja pelo potencial de transformação da sociedade, era cara ao escritor carioca, homenageado da 15.ª Festa Literária Internacional de Paraty (Flip). Sua literatura incluía os suburbanos, negros, despossuídos de toda sorte e, nesse sentido, promovia um olhar da elite letrada sobre tais personagens esquecidos na trama urbana, bem como abarcava seus temas e reivindicações. Um tipo de arte que perdeu o sentido por longas décadas na história da literatura brasileira, mas que nos últimos anos tem mostrado sua pertinência atemporal.

      Disponível em:<http://epoca.globo.com/cultura/noticia/2017/07.html> . Acesso em: 14/08/17. 

Sobre os mecanismos sintáticos destacados no texto, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • GAB D

ID
2555905
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A esfinge, um monstro mitológico alado, com a cabeça de uma mulher e o corpo de um leão, assolava a cidade de Tebas na Grécia. Emboscava jovens em um lugar ermo e os desafiava (“Decifra-me ou devoro-te!”) com o enigma: “Que criatura pela manhã tem quatro pés, ao meio-dia tem dois e à tarde tem três?”


O único que decifrou a charada foi Édipo, ao responder “O homem, que na infância engatinha usando quatro membros, na vida adulta anda sobre dois pés, mas na velhice precisa de um cajado como apoio”. Por ter resolvido o enigma, Édipo acabou tornando-se rei de Tebas, casando-se, sem saber, com sua mãe, Jocasta, e sofrendo um fim infeliz, como bem descrito por Sófocles em sua tragédia Édipo Rei.


A resposta de Édipo bem descreve o arco de vida dos seres humanos, que se inicia na infância e termina na decadência da velhice e na morte. Tal trajetória é a inevitável consequência da impossibilidade de manter, indefinidamente, o estado de baixa entropia que caracteriza o organismo vivente. Tudo no universo está sujeito à segunda lei da termodinâmica, que determina o fluxo do tempo e traz a velhice.


O que sempre me impressionou na história do Édipo é o fato de tantos outros jovens antes dele terem morrido por serem incapazes de responder a uma pergunta tão elementar. Talvez eles não lembrassem mais da infância e não percebessem que um dia envelheceriam. De fato, a humanidade há séculos vive tentando negar a inexorabilidade da morte, fantasiando sobre como escapar dela.


Daí vem a busca incessante pela mítica “fonte da juventude”, cujas águas seriam capazes de rejuvenescer aqueles que as bebessem. Tal fonte certamente não existe, mas, independentemente disso, a humanidade tem conseguido aumentar consideravelmente a sua expectativa de vida, através de melhor nutrição, saneamento básico, antibióticos e outros progressos da medicina.

Disponível em: <http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/4315/n/tempus_fugit> . Acesso em: 14/08/17. 

Em qual dos trechos a seguir, retirados do texto, há uma INADEQUAÇÃO de regência verbal, tomadas as normas da gramática tradicional como padrão de correção?

Alternativas
Comentários

  • REGÊNCIA DO VERBO LEMBRAR

     

    > Transito indireto: quando ele for pronominal > lemrar-se.

    > Transitivo direito: quando ele não for pronominal > lembrar

     

    Na questão percebe-se que o verbo lembrar não é pronominal, logo é um VTD. Não poderia ter a preposição na frase.

    Talvez eles não lembrassem mais da infância

     

    GABARITO E

  • Entendi a explicação da Raiani Stati não. Alguém poderia explicar, por favor?

  • LETRA E

     

    Examinador desgraçado

     

    -> quem lembra , lembra ALGO. 

    -> quem SE LEMBRA , se lembra DE ALGO.

     

    COMO TORNAR O ITEM CORRETO?

     

    Talvez eles não lembrassem mais a infância . [CORRETO]

    Talvez eles não se lembrassem mais da infância [CORRETO]

     

    Resumo : Quando não há pronome átono (SE) , ele é transitivo direto.

    Com preposição, com pronome

    Sem preposição, sem pronome


     

    OUTRAS QUESTÕES PARA FIXAR ->  Q637698 Q776638

  • Pelo amor de deus, tem muita questão repetida, arrumem isso!!!

  • Talvez eles não lembrassem mais a infância CERTO

ID
2556058
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Sobre a Lei nº 3.310/2006, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos do Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, leia as assertivas abaixo e, depois, assinale a alternativa CORRETA.


I. O servidor estável só perderá o cargo em virtude de decisão judicial proferida por órgão de segunda instância, ainda que haja pendência de recurso.

II. O servidor estável só perderá o cargo mediante processo administrativo disciplinar, em que lhe seja assegurada ampla defesa.

III. O servidor estável só perderá o cargo mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na conformidade de regulamento, assegurada ampla defesa.

IV. O servidor estável só perderá o cargo por corte de despesas com pessoal, na forma que dispuser lei federal específica.

V. O servidor estável só perderá o cargo em virtude de laudo pericial que ateste a ineficiência na prestação do serviço público. 

Alternativas
Comentários

  • Gab. D.

    https://www5.tjms.jus.br/webfiles/SPGE/revista/20210930170044.pdf

ID
2572231
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A esfinge, um monstro mitológico alado, com a cabeça de uma mulher e o corpo de um leão, assolava a cidade de Tebas na Grécia. Emboscava jovens em um lugar ermo e os desafiava (“Decifra-me ou devoro-te!”) com o enigma: “Que criatura pela manhã tem quatro pés, ao meio-dia tem dois e à tarde tem três?” 

O único que decifrou a charada foi Édipo, ao responder “O homem, que na infância engatinha usando quatro membros, na vida adulta anda sobre dois pés, mas na velhice precisa de um cajado como apoio”. Por ter resolvido o enigma, Édipo acabou tornando-se rei de Tebas, casando-se, sem saber, com sua mãe, Jocasta, e sofrendo um fim infeliz, como bem descrito por Sófocles em sua tragédia Édipo Rei. 

A resposta de Édipo bem descreve o arco de vida dos seres humanos, que se inicia na infância e termina na decadência da velhice e na morte. Tal trajetória é a inevitável consequência da impossibilidade de manter, indefinidamente, o estado de baixa entropia que caracteriza o organismo vivente. Tudo no universo está sujeito à segunda lei da termodinâmica, que determina o fluxo do tempo e traz a velhice.  

O que sempre me impressionou na história do Édipo é o fato de tantos outros jovens antes dele terem morrido por serem incapazes de responder a uma pergunta tão elementar. Talvez eles não lembrassem mais da infância e não percebessem que um dia envelheceriam. De fato, a humanidade há séculos vive tentando negar a inexorabilidade da morte, fantasiando sobre como escapar dela.  

Daí vem a busca incessante pela mítica “fonte da juventude”, cujas águas seriam capazes de rejuvenescer aqueles que as bebessem. Tal fonte certamente não existe, mas, independentemente disso, a humanidade tem conseguido aumentar consideravelmente a sua expectativa de vida, através de melhor nutrição, saneamento básico, antibióticos e outros progressos da medicina. 

Disponível em:  <http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/4315/n/tempus_fugit>. Acesso em: 14/08/17.

Assinale a alternativa em que a expressão destacada a seguir está empregada em DESACORDO com as recomendações da norma gramatical.

Alternativas
Comentários

  • Analisando sucintamente as alternativas:

     

    * Atenção ao comando da questão que pede a alternativa incorreta *

     

    a) [...] Édipo acabou tornando-se rei de Tebas [...].

    Regência corretamente empregada

     

     

    b) [...] que se inicia na infância e termina na decadência da velhice [...]. 

    Regência corretamente empregada

     

     

    c) Talvez eles não lembrassem mais da infância [...]

    Correta? NÃO!

     

    Talvez eles não SE lembrassem mais da infância [...]

     

     

     

    d) [...] por serem incapazes de responder a uma pergunta tão elementar. 

    Regência corretamente empregada

     

     

    e) [...] cujas águas seriam capazes de rejuvenescer aqueles que as bebessem.

    Regência corretamente empregada

  • Não sei o que houve, mas apareceu aqui pra min um comentário de outra questão... QC está com algum problema

  • GABARITO D

    a)[...] ao meio-dia tem dois e à tarde tem três [...].

     

     b)Tudo no universo está sujeito à segunda lei da termodinâmica [...]. 

    A crase ocorre quando a preposição se liga a um artigo feminino ou um pronome demonstrativo iniciado por a:

    está sujeito à (a+a) segunda lei / Vamos àquele (a+ aquele) lugar sempre.

     

     c) [...] que determina o fluxo do tempo e traz a velhice. 

    verbo trazer

     

     d) [...] aumentar [...] a sua expectativa de vida, através de melhor nutrição [...]. 

    através de é locução prepositiva de meio. A frase correta ficaria: ... através da melhor nutrição. 

     

     e) [...] mítica “fonte da juventude”, cujas águas seriam capazes de rejuvenescer [...].

    sentido de posse

  • [...] aumentar [...] a sua expectativa de vida, através de melhor nutrição [...]. 

    acredito que o correto seria: aumentar a sua expectativa de vida, POR MEIO de uma melhor nutrição

    Segue explicação:

    ATRAVÉS x POR MEIO DE

     Através de: Usa-se com sentido de transpor/cruzar/de um lado para outro.

    • A luz entrava através de uma fresta.
    • Avistei Luísa através da janela.

    Por meio de: significa “por intermédio de”

    • As pessoas mudas comunicam-se por meio de gestos.
    • Soube da notícia por meio de um e-mail.

  • a) C
    b) C. A crase está correta. Quem está sujeito, está sujeito a algo (pede a preposição 'a'). E o termo 'segunda' é uma palavra feminina antecedida pelo artigo feminino 'a'. Logo: preposição 'a' + artigo feminino 'a' = à
    c) C. O verbo trazer é grafado com 'z'.
    d) E. O termo 'através' é grafado com 's'. Porém o 'através de' dá ideia de cruzar de um lado para outro e não 'por intermedio de'. Veja:
      A luz atravessa de um canto para outro.
      Soube por meio de um e-mail sua exoneração. (indicando meio)
    e) C. O termo 'cujas' expressa sentido de posse.
     

ID
2573536
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A esfinge, um monstro mitológico alado, com a cabeça de uma mulher e o corpo de um leão, assolava a cidade de Tebas na Grécia. Emboscava jovens em um lugar ermo e os desafiava (“Decifra-me ou devoro-te!”) com o enigma: “Que criatura pela manhã tem quatro pés, ao meio-dia tem dois e à tarde tem três?”

O único que decifrou a charada foi Édipo, ao responder “O homem, que na infância engatinha usando quatro membros, na vida adulta anda sobre dois pés, mas na velhice precisa de um cajado como apoio”. Por ter resolvido o enigma, Édipo acabou tornando-se rei de Tebas, casando-se, sem saber, com sua mãe, Jocasta, e sofrendo um fim infeliz, como bem descrito por Sófocles em sua tragédia Édipo Rei.

A resposta de Édipo bem descreve o arco de vida dos seres humanos, que se inicia na infância e termina na decadência da velhice e na morte. Tal trajetória é a inevitável consequência da impossibilidade de manter, indefinidamente, o estado de baixa entropia que caracteriza o organismo vivente. Tudo no universo está sujeito à segunda lei da termodinâmica, que determina o fluxo do tempo e traz a velhice.

O que sempre me impressionou na história do Édipo é o fato de tantos outros jovens antes dele terem morrido por serem incapazes de responder a uma pergunta tão elementar. Talvez eles não lembrassem mais da infância e não percebessem que um dia envelheceriam. De fato, a humanidade há séculos vive tentando negar a inexorabilidade da morte, fantasiando sobre como escapar dela.

Daí vem a busca incessante pela mítica “fonte da juventude”, cujas águas seriam capazes de rejuvenescer aqueles que as bebessem. Tal fonte certamente não existe, mas, independentemente disso, a humanidade tem conseguido aumentar consideravelmente a sua expectativa de vida, através de melhor nutrição, saneamento básico, antibióticos e outros progressos da medicina.


Disponível em: <http://www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/4315/n/tempus_fugit>. Acesso em: 14/08/17. 

As palavras destacadas podem ser substituídas, RESPECTIVAMENTE, sem alteração do sentido original dos períodos, por

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D

     

    incessante é algo que não cessa, não termina , NÃO INTERROMPE (ininterrupta)

    Sem continuidade; que é interrompido e se reinicia por períodos de tempo; em que acontecem pausas; alternado: chuvas intermitentes.

    +

    O que é assolar: v.t.d. Ocasionar destruição; reduzir a pó; arruinar ou destruir , devastar

    O que é inexorável: adj. Que não se corrompe por pedidos ou súplicas insistentes; inflexível, implacável

     

     

    https://www.dicio.com.br

  • D              

     

     

    Assolar = destruir, aniquilar, arruinar, derrubar, arrasar, devastar, destroçar, abater, depredar, derrocar, talar, varrer, dizimar, extinguir, estragar, infestar, varejar, avassalar, açoitar, escalar.

     

    Inexorabilidade = inflexibilidade, rigidez, rigor, austeridade, intransigência, severidade, firmeza, dureza, implacabilidade, retidão.

     

    Incenssante       = ininterrupto, contínuo, seguido, infindável, perene, perenal, eterno.

     

     

     

     

    (Tem tantos!, pelo menos um conceito tem que ser memorável) Abraços guerreiros (as)

ID
2573545
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

Segundo o Decreto nº 3.298/1999, que regulamenta a Lei n° 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispondo sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, é considerada pessoa portadora de deficiência

Alternativas
Comentários

  • GABARITO B

     

    a) ERRADA. Decreto 3298/1999, Art. 4o  É considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias: (...) IV - deficiência mental – funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: a) comunicação; b) cuidado pessoal; c) habilidades sociais; d) utilização dos recursos da comunidade; (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004) e) saúde e segurança; f) habilidades acadêmicas; g) lazer; e h) trabalho;

     

    b) CORRETA. Decreto 3298/1999, Art. 4o  É considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias: (...) I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções;   (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004)

     

    c) ERRADA. mesmo fundamento da letra b.

     

    d) ERRADA. Decreto 3298/1999, Art. 3o  Para os efeitos deste Decreto, considera-se: (...) II - deficiência permanente – aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade de que se altere, apesar de novos tratamentos; e III - incapacidade – uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que a pessoa portadora de deficiência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida.

     

    e) ERRADA. Decreto 3298/1999, Art. 4o  É considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias: (...) 

    III - deficiência visual - cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60o; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores; (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004) (...) V - deficiência múltipla – associação de duas ou mais deficiências.

     

  • a) Deficiência mental: funcionamento intelectual significativemente , inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações  associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação, cuidado pessoal, habilidades sociais, utilização de recursos da comunidade, saúde e segurança, habilidades acadêmicas, lazer e trabalho.

     

    b) Correta

     

    c) Deficiência física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia,paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia,triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzem dificuldades para o desempenho das funções.

     

    d) Deficiência permanente: aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade de que se altere, apesar de novos tratamentos.

     

    e) Deficiência múltipla: associação de duas ou mais deficiências

  • GABARITO: B

     

    Art. 4o  É considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias:

    I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções;   

     

  • LETRA B CORRETA 

    DECRETO 3.298

    ART 4 

    I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções; 

  • Art. 4o  É considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias:

    I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções;   

    SLG NAQUELE EXCETO, JA VI MUITA GENTE ERRA POR CAUSA DAQUELE EXCETO

  • GALERA,

     

    SÓ UMA PEGADINHA QUE JÁ CAÍ, PRA ALERTAR VCS:

     

     

    1) A DEFICIÊNCIA AUDITIVA SERÁ SEMPRE BILATERAL ( NÃO EXISTIRÁ SE FOR UNILATERAL)

     

    2) SENDO QUE ELA PODE SER BILATERAL TOTAL OU PARCIAL

     

    3) E CORREPOSNDE A PERDA DE 41 DCBS OU MAIS DE AUDIÇÃO

     

     

    ( JÁ VI COBRAREM ISSO EM PROVAS DA FCC )

     

     

     

    GAB  B

     

  • Gabarito Letra B

     

    Decreto 3298

    Art. 4°  I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções

  • Permanente - proprio conceito de deficiencia do artigo 2º da lei 13146 - Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas

    Fisica : 4, I decreto no 3.298 - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções;

     

    Mental : 4,IV do decreto no 3.298​ -  funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como:

    a) comunicação;

    b) cuidado pessoal;

    c) habilidades sociais;

    d) utilização dos recursos da comunidade; 

    e) saúde e segurança;

    f) habilidades acadêmicas;

    g) lazer; e

    h) trabalho;

  • LETRA B CORRETA 

     

    DECRETO 3.298

     

    ART 4 

     

    I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções; 

  • A questão cobra o conhecimento das categorias de deficiências trazidas pelo art. 4º do Decreto nº 3.298/99 e outros conceitos trazidos no seu art. 3º.

    Letra A (ERRADA) - Esta alternativa está errada, pois traz o conceito de deficiência física, não o de deficiência mental. O de deficiência mental é este: "Art. 4º, IV - deficiência mental – funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: a) comunicação; b) cuidado pessoal; c) habilidades sociais; (...)."

    Letra B (CORRETA) - É exatamente este o conceito de deficiência física. Veja o fundamento no Decreto: "Art. 4º, I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. 

    Letra C (ERRADA) - Aqui a banca traz uma pegadinha no final quando diz que é deficiência física "mesmo que a deficiência não produza dificuldades para o desempenho de funções". O Decreto só considera deficiência física aquela que PRODUZA dificuldade para o desempenho das funções. Veja como está na norma: "Art. 4º, I - deficiência física - alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, (...), EXCETO as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. 

    Letra D (ERRADA) - O examinador trocou o conceito de deficiência permanente pelo de incapacidade. Veja como está no Decreto: "Art. 3º Para os efeitos deste Decreto, considera-se: (...) II - deficiência permanente – aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade de que se altere, apesar de novos tratamentos; e III - incapacidade – uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que a pessoa portadora de deficiência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida."

    Letra E (ERRADA) - A alternativa trouxe o conceito de deficiência visual, não o de deficiência múltipla, que é, na verdade, a associação de duas ou mais deficiências. É assim que conta do Decreto, veja: "art. 4º, V - deficiência múltipla – associação de duas ou mais deficiências."

    GABARITO: LETRA B.

ID
2573563
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Segundo o Código de Organização e Divisão Judiciárias do Estado de Mato Grosso do Sul, são órgãos do Poder Judiciário do Estado, dentre outros:

Alternativas
Comentários

  • Art. 20. São órgãos do Poder Judiciário do Estado:

    I - o Tribunal de Justiça;

    II - o Conselho Superior da Magistratura;

    III - a Corregedoria-Geral de Justiça;

    IV - o Tribunal do Júri;

    V - os juízes de direito;

    VI - os Juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial;

    VII - os juízes de direito substitutos em segundo grau;

    VIII - os juízes substitutos;

    IX - os Juizados Especiais;

    X - os Conselhos da Justiça Militar;

    XI - os juízes de paz.

  • (a) o Conselho Superior da Magistratura e o Ministério Público estadual. ERRADA

    (b) os juízes substitutos e os juízes de paz. CORRETA

    (c) os juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial, os juízes Leigos e os Conciliadores. ERRADA

    (d) os Conselhos da Justiça Militar, os Juizados Especiais e os Defensores Públicos do Estado. ERRADA

    (e) os Juízes de Direito, o Ministério Público e os Advogados Públicos. ERRADA

  • A fim de encontrarmos a resposta correta, iremos analisar cada uma das alternativas a seguir:

    A) Errada - o Conselho Superior da Magistratura e o Ministério Público estadual. 



    O art. 20 da Lei nº 1.511/1994 afirma que “São órgãos do Poder Judiciário do Estado: I - o Tribunal de Justiça; II - o Conselho Superior da Magistratura; III - a Corregedoria-Geral de Justiça; IV - o Tribunal do Júri; V - os juízes de direito; VI - os Juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial; VII - os juízes de direito substitutos em segundo grau; VIII - os juízes substitutos; IX - os Juizados Especiais; X - os Conselhos da Justiça Militar; XI - os juízes de paz". Observe que o Ministério Público não faz parte desta relação, pois é uma instituição pública autônoma , com incumbências constitucionais de defender a ordem jurídica, o regime democrático e os interesses sociais e individuais indisponíveis.


    B) Correta - os juízes substitutos e os juízes de paz.



    O art. 20 da Lei nº 1.511/1994 afirma que “São órgãos do Poder Judiciário do Estado: I - o Tribunal de Justiça; II - o Conselho Superior da Magistratura; III - a Corregedoria-Geral de Justiça; IV - o Tribunal do Júri; V - os juízes de direito; VI - os Juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial; VII - os juízes de direito substitutos em segundo grau; VIII - os juízes substitutos; IX - os Juizados Especiais; X - os Conselhos da Justiça Militar; XI - os juízes de paz". Sendo assim, encontramos o nosso gabarito, pois os juízes substitutos e os juízes de paz são órgãos do Poder Judiciário do Estado.


    C) Errada - os juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial, os juízes Leigos e os Conciliadores. 



    O art. 20 da Lei nº 1.511/1994 afirma que “São órgãos do Poder Judiciário do Estado: I - o Tribunal de Justiça; II - o Conselho Superior da Magistratura; III - a Corregedoria-Geral de Justiça; IV - o Tribunal do Júri; V - os juízes de direito; VI - os Juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial ; VII - os juízes de direito substitutos em segundo grau; VIII - os juízes substitutos; IX - os Juizados Especiais; X - os Conselhos da Justiça Militar; XI - os juízes de paz". Observe que os juízes Leigos e os Conciliadores não fazem parte dessa relação. Enquanto o  Juiz Leigo  é um auxiliar da justiça, recrutado entre advogados com mais de cinco anos de experiência, os Conciliadores são auxiliares da justiça, terceiros não interessados na lide, que trabalham em cooperação com o magistrado.


    D) Errada - os Conselhos da Justiça Militar, os Juizados Especiais e os Defensores Públicos do Estado. 
     

    O art. 20 da Lei nº 1.511/1994 afirma que “São órgãos do Poder Judiciário do Estado: I - o Tribunal de Justiça; II - o Conselho Superior da Magistratura; III - a Corregedoria-Geral de Justiça; IV - o Tribunal do Júri; V - os juízes de direito; VI - os Juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial; VII - os juízes de direito substitutos em segundo grau; VIII - os juízes substitutos; IX - os Juizados Especiais; X - os Conselhos da Justiça Militar; XI - os juízes de paz". Repare que os Defensores Públicos do Estado não fazem parte dessa relação, pois a Defensoria Pública é uma instituição essencial à função jurisdicional do Estado, com a função de proceder à orientação jurídica e à defesa, em todos os graus, dos necessitados .


    E) Errada - os Juízes de Direito, o Ministério Público e os Advogados Públicos. 



    O art. 20 da Lei nº 1.511/1994 afirma que “São órgãos do Poder Judiciário do Estado: I - o Tribunal de Justiça; II - o Conselho Superior da Magistratura; III - a Corregedoria-Geral de Justiça; IV - o Tribunal do Júri; V - os juízes de direito; VI - os Juízes de Direito auxiliares de Entrância Especial; VII - os juízes de direito substitutos em segundo grau; VIII - os juízes substitutos; IX - os Juizados Especiais; X - os Conselhos da Justiça Militar; XI - os juízes de paz". Observe que o Ministério Público e os Advogados Públicos não fazem parte desta relação, pois  o primeiro é uma instituição pública autônoma , com incumbências constitucionais de defender a ordem jurídica, o regime democrático e os interesses sociais e individuais indisponíveis, e o segundo representa uma das funções essenciais à Justiça, cabendo aos advogados públicos atenderem aos interesses do Estado.


    Resposta: B