Prova UFMG - 2018 - UFMG

Prova UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

ID

2661424

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Era lixo só. No domingo de Natal, ninguém se atrevia a ir à praia em Ipanema e Leblon, os bairros da elite carioca. É o metro quadrado mais caro do Rio de Janeiro, porém o que sobra em dinheiro falta em educação. Todo mundo culpou a Companhia Municipal de Limpeza Urbana (Comlurb). Que direito tem a prefeitura de expor nossa falta de respeito com o espaço público?

É verdade que houve uma falha operacional. Os garis do sábado à noite teriam que dar mais duro para compensar a redução da equipe da Comlurb no domingo. A praia mais sofisticada da cidade, que vai do canto do Arpoador até o fim do Leblon, amanheceu com 25 toneladas de lixo espalhadas, um espetáculo nojento. Cocos são o maior detrito: 20 mil por dia. Mas tem muita embalagem de biscoito e de sorvete. As criancinhas imitam os pais que deixam nas areias latas de cerveja, copos de mate, garrafinhas de água, espetos de queijo coalho, canudos de plástico. É o porco pai, a porca mãe e a prole de porquinhos.

Adorei o atraso da Comlurb por seu papel didático. Quem andou no calçadão dominical e olhou aquela imundície pode ter pensado, caso tenha consciência: e se cada um cuidasse de seu próprio lixo como pessoas civilizadas? O Rio está cheio de farofeiro. De fora e de dentro. De todas as classes sociais. Gente que ainda não aprendeu que pode carregar seu próprio saquinho de lixo na praia. A areia que sujamos hoje será ocupada amanhã por nós mesmos, nossas crianças ou os bebês dos outros. Falo do Rio, mas o alerta serve para o Brasil inteiro neste verão. Temos um litoral paradisíaco. Por que maltratar as praias? [...]

Menos lixo no espaço público significa economia para o contribuinte e trabalho menos penoso para os garis. A multa no Rio, hoje, para quem joga lixo na rua é de R$ 146, mas jamais alguém foi multado. Os guardas municipais raramente abordam os sujismundos e preferem tentar educar, explicar que não é legal. [...]

Os porquinhos adoram um argumento: não haveria cestas de lixo suficientes. Na orla, as 1.400 caçambas não dariam para o lixo do verão. A partir de fevereiro, as caçambas dobrarão de volume, de 120 litros para 240 litros. E nunca serão suficientes. Porque o que conta é educação e cultura. Ou você se sente incapaz de jogar qualquer coisa no chão e anda com o papel melado de bala até encontrar uma lixeira, ou você joga mesmo, sem culpa nem perdão. O outro argumento é igual ao dos políticos corruptos: todo mundo rouba, por que não eu? Pois é, todo mundo suja, a areia já está coalhada de palitinhos, plásticos e cocos, que diferença eu vou fazer? Toda a diferença do mundo. O valor de cada um ninguém tira.

Em alta temporada, 200 garis recolhem, de 56 quilômetros de praias no Rio, 70 toneladas de lixo aos sábados e 120 toneladas de lixo aos domingos. A praia com mais lixo é a da Barra da Tijuca. Em seguida, Copacabana. Tenham santa paciência. Quando vejo aquela família que leva da praia suas barracas, cadeirinhas e bolsas, mas deixa na areia um rastro de lixo, dá vontade de perguntar: na sua casa também é assim? [...]

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

AQUINO,Ruth de.Mente Aberta. Época. Rio de Janeiro: Editora Globo, 29 dez.2011. Disponível em: <http://revistaepoca.globo.com/Mente-aberta/ruth-de-aquino/noticia/2011/12/os-porquinhos-vao-praia.html>. Acesso em 8 fev. 2018. [Fragmento adaptado].

A questão central abordada pela autora do texto é

Alternativas

o descaso da Comlurb e da prefeitura do Rio de Janeiro para com as praias cariocas.

o repugnante cenário encontrado nas praias de Ipanema e do Leblon num domingo de Natal.

a falta de educação de quem joga, diariamente sem constrangimento, lixo na areia da praia.

a utopia de que a areia que as pessoas sujam será, no futuro, ocupada por elas mesmas.

Comentários

Gab: C)

Sim, essa é a questão CENTRAL do texto
Gabarito C) a falta de educação de quem joga, diariamente sem constrangimento, lixo na areia da praia.

Informação encontra-se em varias partes do texto:

"As criancinhas imitam os pais que deixam nas areias latas de cerveja, copos de mate, garrafinhas de água, espetos de queijo coalho, canudos de plástico. É o porco pai, a porca mãe e a prole de porquinhos."

"O Rio está cheio de farofeiro. De fora e de dentro. De todas as classes sociais. Gente que ainda não aprendeu que pode carregar seu próprio saquinho de lixo na praia.''

"Os porquinhos adoram um argumento: não haveria cestas de lixo suficientes. Na orla, as 1.400 caçambas não dariam para o lixo do verão."

"Quando vejo aquela família que leva da praia suas barracas, cadeirinhas e bolsas, mas deixa na areia um rastro de lixo, dá vontade de perguntar: na sua casa também é assim?"

ID

2661427

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

De acordo com o texto, o problema causado pelos frequentadores das praias se tornou evidente devido

Alternativas

à falta de profissionalismo da Comlurb.

ao erro na contratação da Comlurb.

ao atraso de funcionários da Comlurb.

à redução de equipe pela Comlurb.

Comentários

GABARITO LETRA D

"É verdade que houve uma falha operacional. Os garis do sábado à noite teriam que dar mais duro para compensar a redução da equipe da Comlurb no domingo."
" Adorei o atraso da Comlurb por seu papel didático.", não seria então letra C??? Acho que cabia recurso ai!
Concordo com a Raquel, e complementando "Todo mundo culpou a Companhia Municipal de Limpeza Urbana (Comlurb). Que direito tem a prefeitura de expor nossa falta de respeito com o espaço público?" ao meu ver esse trecho da a entender que a equipe não chegou cedo suficiente para retirar o lixo antes de ser exposto.
Tbm acho que caberia recurso!

"É verdade que houve uma falha operacional. Os garis do sábado à noite teriam que dar mais duro para compensar a redução da equipe da Comlurb no domingo.

Nesse trecho diz que o problema foi que eles não "deram duro" o suficiente, não seria a letra A, pela falta de profissionalismo?

ID

2661433

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

Quando pergunta “Que direito tem a prefeitura de expor nossa falta de respeito com o espaço público?”, a autora

Alternativas

usa de ironia para deixar claro que considera irresponsável a atitude de pessoas que não recolhem o próprio lixo.

faz um jogo de palavras para empregar expressões brandas e agradáveis com o objetivo de suavizar sua mensagem.

emprega sarcasmo para recriminar os órgãos responsáveis pela limpeza urbana, por não exercerem suas funções.

utiliza um questionamento para simular a pergunta que as pessoas se fazem ao ver o lixo na areia das praias.

Comentários

GABARITO LETRA A

mais ironia que isso? "só 2 disso" rsrsrs

“Que direito tem a prefeitura de expor nossa falta de respeito com o espaço público?”

ID

2661436

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

São argumentos defendidos no texto, EXCETO:

Alternativas

As pessoas precisam ter um comportamento civilizado quando frequentam espaços públicos.

As novas gerações não sabem se comportar publicamente devido à falta de escolaridade e à imaturidade.

Todos deveriam recolher os próprios detritos e colocá-los em latas de lixo ou lugares afins como caçambas.

A origem do comportamento inadequado de jogar lixo na praia pode ser atribuída ao mau exemplo dos pais.

Comentários

GABARITO LETRA B

A única opção que não é retratada no texto é justamente a alternativa B, em nenhum momento fala que a falta de educação é devido a escolaridade ou imaturidade.
Bem observado... (errei)
Não é falta de escolaridade e imaturidade. É só falta de educação mesmo.

:/
Comentário da Profª Andrea (Tec Concursos):
LETRA "A"-ERRADA.  As pessoas precisam ter um comportamento civilizado quando frequentam espaços públicos.

O texto defende a ideia de que as pessoas devem se responsabilizar pelo lixo que produzem (o que representa ter um comportamento civilizado) quando vão à praia (um espaço público).
LETRA "B"-CORRETA.  As novas gerações não sabem se comportar publicamente devido à falta de escolaridade e à imaturidade.

O texto defende a ideia de que as criancinhas imitam os pais que deixam nas areias latas de cerveja, copos de mate, garrafinhas de água, espetos de queijo coalho, canudos de plástico. Disso infere-se que as novas gerações não sabem se comportar publicamente devido ao mau exemplo dos pais, e não devido à falta de escolaridade e à imaturidade.
LETRA "C"-ERRADA.  Todos deveriam recolher os próprios detritos e colocá-los em latas de lixo ou lugares afins como caçambas.

O texto defende a ideia de que cada pessoa deve cuidar do próprio lixo (recolher os próprios detritos e colocá-los em latas de lixo ou lugares afins como caçambas).
LETRA "D"-ERRADA.  A origem do comportamento inadequado de jogar lixo na praia pode ser atribuída ao mau exemplo dos pais.

O texto defende a ideia de que as criancinhas imitam os pais que deixam nas areias latas de cerveja, copos de mate, garrafinhas de água, espetos de queijo coalho, canudos de plástico. Disso infere-se que a origem do comportamento inadequado de jogar lixo na praia pode ser atribuída ao mau exemplo dos pais.
Gabarito: B
https://www.tecconcursos.com.br/concursos/bibliotecario-documentalista-ufmg-2018/questoesObjetivas/!provas?tipoBusca=buscaavancada&busca%5B0%5D.id=216&busca%5B0%5D.tipo=BANCA&busca%5B0%5D.tipoDescricao=Banca&busca%5B0%5D.nome

ID

2661439

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

São recursos empregados pela autora na construção da argumentação textual, EXCETO:

Alternativas

Antecipação de argumentos alheios e a justificativa de que não haveria cestas de lixo suficientes para acomodar os detritos jogados pelos “porquinhos”.

Decisão de se colocar no lugar de quem deixa lixo na praia, ao levantar alegações possíveis dessas pessoas para justificar esse comportamento.

Defesa de que, considerando os dados relativos às toneladas de lixo recolhido no Rio, a solução seria o aumento do número e do volume de caçambas.

Alegação de que as pessoas poderiam fazer muita diferença se recolhessem seu próprio lixo assim como o fazem com os pertences que levam à praia.

Comentários

Pelo contrário, ela defende que as caçambas de lixo nunca serão suficientes porque o que falta é educação e cultura.

"Na orla, as 1.400 caçambas não dariam para o lixo do verão. A partir de fevereiro, as caçambas dobrarão de volume, de 120 litros para 240 litros. E nunca serão suficientes. Porque o que conta é educação e cultura".

ID

2661442

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

Leia este trecho.

Falo do Rio, mas o alerta serve para o Brasil inteiro neste verão.

Sem alterar o sentido do texto, o termo destacado pode ser substituído por

Alternativas

todavia.

portanto.

assim.

logo.

Comentários

Gabarito A - Contradição: mas, porém, todavia.
" Falo do Rio, mas o alerta serve para o Brasil inteiro neste verão. "

a) todavia <-- Correto, pois trata-se de uma conj. coord. adversativa, assim como a que está em destaque no comando da questão.
Letra A

O mas, nessa oração, é conectivo de contrariedade, indica oposição, podendo ser substituído por porém, não obstante, contudo, entretanto, TODAVIA, senão, ainda assim, ..

ATENÇÃO:

1) Não obstante -> Adversativa, se seguida de verbo no indicativo. Concessiva se seguida de verbo no subjuntivo. Locução prepositiva, se seguida de verbo no infinitivo.

2) Conectivo MAS não pode ser deslocado na frase.
Lista de conjunções conclusivas

logo;

pois (posposto ao verbo);

portanto;

assim;

então;

por isso;

por conseguinte;

por consequência;

consequentemente;

de modo que;

desse modo;

dessarte;

destarte;

Gabarito: A
A conjução MAS nessa frase exerce o sentido de oposição,porém nesse caso ela possui valor adversativo.
Falo do Rio, mas o alerta serve para o Brasil inteiro neste verão.

...conjunção adversativa, que pode ser substituída por " porém, todavia, mas também". Oração coordenada Adversativa.
a-

Ha denotação de constrate na passage, o que exige conjunção para oração coordenada adversativa: mas, todavia, contudo entretanto etc
Principais Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto...
É importante saber os valores semânticos das conjuções. Das ADVERSATIVAS são: oposição, contraste, adversidade, ressalva...

No trecho da questão pede: "Falo do Rio, mas o alerta serve para o Brasil inteiro neste verão." tendo um valor semântico de RESSALVA.

GAB A
lembrem-se do: mas,porém,entretanto,todavia.
"Mas" é conjunção coordenativa adversativa e tem valor semântico de oposição, contraste, adversidade...

Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

A todavia.
Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva ...
São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...
Ex.: Não estudou muito, todavia passou nas provas.

B portanto.
Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização ...
São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (posposto ao verbo), então, assim, destarte, dessarte...
Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

C assim.
Conjunção coordenativa conclusiva

D logo.
Conjunção coordenativa conclusiva

Gabarito: Letra A
GABARITO: LETRA A

Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:

Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

FONTE: https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf85.php

ID

2661445

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

Assinale a alternativa em que, no trecho, NÃO há opinião da autora

Alternativas

A praia com mais lixo é a da Barra da Tijuca. Em seguida, Copacabana. Tenham santa paciência.

A praia mais sofisticada da cidade amanheceu com 25 toneladas de lixo espalhadas, um espetáculo nojento.

Temos um litoral paradisíaco. Por que maltratar as praias?

A multa no Rio, hoje, para quem joga lixo na rua é de R$ 146, mas jamais alguém foi multado.

Comentários

d) A multa no Rio, hoje, para quem joga lixo na rua é de R$ 146, mas jamais alguém foi multado.

Essa é a alternativa correta pois as outras estão bem erradas. No entanto, esse trecho em destaque me parece muito subjetivo. O candidato teria que saber se, de fato, alguém já foi ou não multado no Rio por essa razão. Se alguém já foi multado por isso no Rio, então pode haver um grau de subjetividade na assertiva.
Não há grau de subjetividade em "mas jamais alguem foi multado".

Haveria grau de subjetividade, caso fosse: "É um absurdo: jamais alguém foi multado".

Não teve subjetividade nenhuma aí na alternativa D.
Adonis Tassio, eu entendo a sua linha, mas veja o link abaixo:

http://g1.globo.com/rio-de-janeiro/olimpiadas/rio2016/noticia/2016/08/prefeitura-multa-927-pessoas-por-jogar-lixo-nas-ruas-do-rio.html

De fato, pessoas já foram multadas por jogar lixo no chão no Rio. Como no texto da questão não há referências, fonte das informações, não temos como saber a informação que o autor apresentou saiu da cabeça dele (de forma subjetiva, por ser algo que ele imaginasse ser verdade, mas que pode não ser) ou se saiu de alguma fonte que estava desatualizada por exemplo (nesse caso, não haveria subjetividade).

Veja que o texto da questão é de 2011 e a notícia que postei é de 2016. Também não tenho como saber se em 2011 alguém já tinha ou não sido multado. É um detalhe, eu não considerei isso para responder a questão e nem acho que alguém deva. Apenas coloquei a situação como um detalhe interessante da questão.
Assinale a alternativa em que, no trecho, NÃO há opinião da autora

a) A praia com mais lixo é a da Barra da Tijuca. Em seguida, Copacabana. Tenham santa paciência.

b) A praia mais sofisticada da cidade amanheceu com 25 toneladas de lixo espalhadas, um espetáculo nojento.

c) Temos um litoral paradisíaco. Por que maltratar as praias?

d) A multa no Rio, hoje, para quem joga lixo na rua é de R$ 146, mas jamais alguém foi multado.
d-

Opinião - quando nao ha somente um fato ou descrição, mas um elogio ou critica da autora. O unico periodo com linguagem neutra é 'd', porque nao expressa sentimentos pessoais
basta que exista uma pessoa multada, para que a letra "d" se torne objetiva, e tem total participação do leitor.
achei bem confuso

Ex: todo mundo ama chocolate!

eu falo de forma geral, mostrando meu exagero, pois sabemos que tem gente que não ama chocolate.

Questão bem mais ou menos!

ID

2661448

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

Os termos destacados a seguir classificam-se como artigos definidos, EXCETO em

Alternativas

Os garis do sábado teriam que dar mais duro para compensar a redução da equipe da Comlurb.

Todo mundo culpou a Companhia Municipal de Limpeza Urbana do Rio de Janeiro.

A partir de fevereiro, as caçambas dobrarão de volume, de 120 litros para 240 litros.

A areia das praias do Rio de Janeiro está coalhada de palitinhos, plásticos e cocos.

Comentários

c) A partir de fevereiro, as caçambas dobrarão de volume, de 120 litros para 240 litros.

O termo destacado é uma locução prepositiva, portante nesse caso o " A " é uma preposição.
Os termos destacados a seguir classificam-se como artigos definidos, EXCETO em

a) Os garis do sábado teriam que dar mais duro para compensar a redução da equipe da Comlurb.

b) Todo mundo culpou a Companhia Municipal de Limpeza Urbana do Rio de Janeiro.

c) A partir de fevereiro, as caçambas dobrarão de volume, de 120 litros para 240 litros. Adjunto adverbial de tempo

d) A areia das praias do Rio de Janeiro está coalhada de palitinhos, plásticos e cocos.
"A" antes de verbo no infinitivo será preposição!

Ex: Aprendendo a pensar...

O menino começou a ler....

OBs: quando verbo anteceder "a" será automaticamente preoposição!

Qualquer erro corrijam-me porfavor! Grata
c-

O 'a' em a aprtir é preposição porque combina com o verbo "partir", formando locução verbal indicando origem em contexto de tempo
Todas as alternativas você encaixa no plural, menos a letra C(A partir de fevereiro)
A partir de fevereiro, as caçambas dobrarão de volume, de 120 litros para 240 litros.

Para se ter um artigo, deve-se necessariamente ter um substantivo posteriormente.

Neste caso, o "a" é uma preposição.

GAB> C
Achar artigo? Substitui por "esta" "essa" e variações
Antes de substantivo = ARTIGO

Antes de Verbo = PREPOSIÇÃO

Retoma termo anterior = PRONOME
A) "a" é artigo definido, pois precede o substantivo "redução"
B) "a" é artigo definido, pois precede o substantivo próprio "Companhia
Municipal de Limpeza Urbana do Rio de Janeiro”
C) não apresenta artigo, pois "partir" é verbo, logo "a" é apenas uma preposição
D) "a" é artigo definido, pois precede o substantivo "areia"

gabarito letra "C"

ID

2661451

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A questão abaixo refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-las.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

Leia este trecho:

A areia que sujamos hoje será ocupada amanhã por nós mesmos, nossas crianças ou os bebês dos outros.

O termo destacado nesse trecho é uma oração subordinada

Alternativas

adjetiva restritiva.

adjetiva explicativa.

adverbial temporal.

substantiva predicativa.

Comentários

RESPORTA A

O pronome relaivo QUE introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva (restritiva porque não tem virgulas)

Caso tivesse virgula seria explicativa.
"A areia que sujamos hoje será ocupada amanhã por nós mesmos, nossas crianças ou os bebês dos outros."
Substituindo pelo pronome relativo "a qual", temos: A areia a qual sujamos hoje será ocupada amanhã por nós mesmos, nossas crianças ou os bebês dos outros.
Oração Adjetiva tem a finalidade de caracterizar o substantivo, nessa caso "areia".
Ela é restritiva por que restinge o sentido da palavra areia e não está entre vírgulas. Caso estivesse com vírgulas seria explicativa.
Entre vírgulas: explica. Sem vírgulas: restringe.
a-

Nao é qualquer areia, mas a que sujamos hoje
Eu odeio Português. Ô matéria para ter conteúdo inútil para ser cobrado em provas.
Elvis Mansur nunca vai passar em concurso KKK desse jeito engole o choro e aprenda o mínimo pra passar e para de frescura !!
Nós sujamos a areia

QUE = PRONOME RELATIVO QUE É OBEJTO DIRETO

QUESTÃO FÁCIL

GAB A
Sem virgulas - ReStritiva

Com virgulas - Explicativa.

ID

2661454

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Ortografia

As palavras estão escritas conforme o Novo Acordo Ortográfico, EXCETO

Alternativas

Semianalfabeto, macroestrutura, malcriado, para-lamas.

Coerdeiro, herói, paraquedas, pontapé, autoescola.

Antessala, ultramoderno, antirracismo, autossustentável.

Semi-deus, idéia, ultra-som, auto-estima, heróico.

Comentários

Gabarito E - Ideia não tem mais acento.
Ideia com acento? OH GOD!
ei e oi em paróxitona não se acentua mais.

Gab.E
d) Semi-deus, idéia, ultra-som, auto-estima, heróico. Incorreta

semideus o acordo ortográfico eliminou o hífen nesse caso

ideia perdeu o acento com o acordo, caindo na regra em que todas as paroxítonas são acentuadas exceto as terminadas em A O E EM ENS

ultrassom o acordo ortográfico eliminou o hífen nesse caso

heroico perdeu o acento com o acordo, caindo na regra em que todas as paroxítonas são acentuadas exceto as terminadas em A O E EM ENS
Semideus, ideia, ultrassom, autoestima, heroico.
d-

Nao se acentuam mais ditongos abertos tônicos: jiboia, assembleia, heroico, ideia etc
HÍFEN - RR e SS: O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixo terminado em vogal +
palavra iniciada por "R" ou "S", sendo que essas letras devem ser dobradas.

ex:

antes: ultra-sonografra
atualmente: ultrassonografia

HÍFEN - MESMA VOGAL: Agora se utiliza o hífen quando a palavra é formada por um prefixo terminado
em vogal + palavra iniciada pela mesma vogal.

ex:

antes: Microondas

atualmente: Micro-ondas

HÍFEN - VOGAL DIFERENTE: Não se utiliza mais o hífen em palavras formadas por um prefixo terminado em + iniciada outra vogal

ex:

antes: semi-automático
atualmente: semiautomático

obs: esta regra não se encaixa quando a palavra seguinte se iniciar "H" (anti-higiênico)

* Não se usa mais hífen em compostos que, pelo uso, perderam a noção de composição ou que tenham termo de ligação (manda-chuva -> mandachuva)

* O uso do hífen permanece em palavras compostas que não contêm elementos de ligação e constituem unidade sintagmática e semântica, bem como que designam botânicas e zoológicas. (couve-flor, erva-doce, bem-te-vi)

* Em palavras formadas com prefixos "PRÉ", "PRÓS "PÓS" (quando acentuados graficamente), "EX" (no sentido de "VICE", "SOTO", "SOTA" "ALÉM","AQUÉM","RECÉM" e "SEM", usa-se o hífen.

* Em formadas por "CIRCUM" e "PAN" + iniciadas em VOGAL, H, M ou N, usa-se o hífen.

* Com os sufixos de origem tupi-guarani'AÇU'l "GUAÇU" e "MIRIM", que representam formas adjetivas, usase o hífen.
Letra c pq não?
Regina, a questão acima pede a alternativa que está errada! Resposta: Letra D , pois não se acentuam mais as paroxítonas com ditongos abertos "ei", "oi" e "eu"

Letra C está certa porquê o Novo acordo ortográfico para o uso do hífen diz:

Antessala - NÃO USA hífen pois a palavra seguinte não terminou com "H" e nem com a vogal igual à ultima do Prefixo.

Ultramoderno - vale a mesma regra

antirrascismo - vale a mesma regra

autossustentável - vale a mesma regra
Ideia não tem mais acento.
acertei ,mas achei que para-lamas pudesse ser junto,alguem o pq de ser separado?
Na minha opinião essa questão deveria ser anulada.

A palavra paraquedas deve estar separada, porque a regra diz que:

Quando temos um uma forma verbal, ela deve ser separada com hífen.

Para-quedas = Verbo parar
CO-HERDEIRO OU COERDEIRO
NÃO se emprega o hífen com os prefixos CO-, DES- e IN- quando o segundo elemento PERDE o "H" inicial.
CORRETO: COERDEIRO
A forma correta é paraquedas, sem hífen. O Acordo Ortográfico retirou o hífen de para-quedas, com a justificativa de que a noção de composição deste termo já foi perdida. O mesmo vale para os seus derivados:
paraquedas
paraquedismo
paraquedista
paraquedístico
Os outros termos com prefixo PARA- não foram enquadrados nesta regra, portanto continuam hifenizados. Exemplos:
para-brisa
para-choque
para-lama
para-raios
Em relação ao *Prefixo “CO”:
=> não tem hífen, mesmo que a próxima letra seja igual. Ex: Cooperativa, coobrigado...
Observação:
Antes de palavra com H, HÁ HÍFEN!
Ex: anti-higiênico, circum-hospitalar, contra-harmônico, extra-humano, pré-história, sobre-humano,
No entanto, o que fica valendo no português do Brasil é a aglutinação do prefixo "co-" com todo e qualquer termo a que se ligue. Diante das palavras iniciadas por R e S, haverá duplicação dessas letras. ... A palavra "coabitar" continua como era; já o termo "co-herdeiro" (grafia antiga) é substituído por "coerdeiro", sem H.

ID

2661457

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para separar elementos que exercem a mesma função sintática no mesmo período.

Alternativas

Lá fora, a chuva cai e o mar se agita, trazendo má sorte aos pescadores.

Que ideias tétricas, minha senhora! Que horror, minha nobre advogada!

O seu rosto, o seu sorriso, a sua presença e a sua alegria iluminam o dia.

Viaje para onde quiser, continue, porém, morando com seus pais idosos.

Comentários

C) O seu rosto, o seu sorriso, a sua presença e a sua alegria iluminam o dia. <--- As vírgulas separam os núcleos do sujeito composto.

Alternatica correta, pois separam elementos de mesma função sintática dentro do mesmo período.
Separa termos enumerados.
Obrigada ela explicação João Marques! Inicialmente não havia entendido
Por que não seria a letra b a correta????
A letra B, não está correta poque há dois períodos.

PERÍODO: Enunciado de sentido completo que possui oração(ões) e termina com marcas

de pontuações como: .,!, ?,... ( ponto, interrrogação, exclamação, reticências )
c-

Paulo Quintino, na realidade, B tambem esta correta. Exceto que a instrução diz "mesma função sintática no mesmo período.". Em 'b', ha 2 periodos.
que exercem a mesma função sintática no mesmo período. O perigo da questão encontra ai!

ID

2661460

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

São requisitos básicos para investidura em cargo público, EXCETO:

Alternativas

a quitação com as obrigações militares e eleitorais.

o gozo dos direitos políticos.

o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo.

a comprovação do estado civil.

Comentários

Gabarito D -

Art. 5o  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

        I - a nacionalidade brasileira;

        II - o gozo dos direitos políticos;

        III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

        IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

        V - a idade mínima de dezoito anos;

        VI - aptidão física e mental.
gabarito D

lei 8112/90

a) CERTO. art.5°, III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

b) CERTO. art.5°, II - o gozo dos direitos políticos;

c) CERTO. art.5°, IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

d) ERRADA. Não tem essa exigência na lei.

AGRAVO REGIMENTAL NO AGRAVO DE INSTRUMENTO. EXIGÊNCIA DE ALTURA MÍNIMA PARA O INGRESSO NOS QUADROS DA POLÍCIA MILITAR DO DISTRITO FEDERAL. INEXISTÊNCIA DE LEI FORMAL RESTRITIVA DE DIREITO. FIXAÇÃO EM EDITAL. IMPOSSIBILIDADE. Concurso público para o cargo de policial militar do Distrito Federal. Altura mínima. Impossibilidade de sua inserção em edital de concurso. Norma restritiva de direito que somente na lei tem sua via adequada. Agravo regimental a que se nega provimento. (AI 518863 AgR/DF, Relator Min. Eros Grau, Primeira Turma, Julgado em 23/08/2005)

AÇÃO DIRETA DE INCONSTITUCIONALIDADE – LIMINAR – CONCURSO PÚBLICO – JUIZ DO TRABALHO SUBSTITUTO – REQUISITOS – IMPOSIÇÃO VIA ATO DO TRIBUNAL SUPERIOR DO TRABALHO. Exsurgindo a relevância jurídica do tema, bem como o risco de serem mantidos com plena eficácia os dispositivos atacados, impõem-se a concessão de liminar. Isto ocorre no que previstos, em resolução administrativa do Tribunal Superior do Trabalho, requisitos para acesso ao cargo de juiz estranhos a ordem jurídica.

Apenas a lei em sentido formal (ato normativo emanado do Poder Legislativo) pode estabelecer requisitos que condicionem ingresso no serviço público. As restrições e exigências que emanem de ato administrativo de caráter infralegal revestem-se de inconstitucionalidade. (Jose Celso de Mello Filho em Constituição Federal Anotada). Incompatibilidade da imposição de tempo de prática forense e de graduação no curso de Direito, ao primeiro exame, com a ordem constitucional. (ADI 1188 MC/DF, rel.: Min. Marco Aurélio, j. 23/02/1995)
LETRA D CORRETA

LEI 8.112

    Art. 5o  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

        I - a nacionalidade brasileira;

        II - o gozo dos direitos políticos;

        III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

        IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

        V - a idade mínima de dezoito anos;

        VI - aptidão física e mental.
Nasci com nível e aptidão. Aos 18, gozei e quitei.

I - Nacionalidade brasileira;

        II - Gozo dos direitos políticos;

        III - Quitação com as obrigações militares e eleitorais;

        IV - Nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

        V - Idade mínima de dezoito anos;

        VI - Aptidão física e mental.

Famoso mnemônico do Thallius.
COMPROVAR SE É SOLTEIRO OU É CASADO É DOSE...

GABA D
Kkkk já fiz prova em que disseram fisco municipal, dancei nesta.
A presente questão trata da investidura em cargo público e busca a resposta naquela opção que contenha a informação correta.

Passemos à análise das opções.

As Opções A, B e C veiculam os exatos termos de incisos do art. 5º da Lei nº 8112/90, o qual informa quais são os requisitos básicos para a investidura em cargo público, sendo respectivamente, o inciso III (Opção A); o inciso II (Opção B); e o inciso IV(Opção C).

Já a Opção D traz hipótese que não é exigida daquele que objetiva a investidura em cargos públicos. A comprovação do estado civil é absolutamente irrelevante, em sede de acesso a cargos públicos, sendo esses passíveis de serem ocupados por indivíduos que possuam qualquer estado civil. Esta é a resposta da questão.

GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D.
Gabarito: D

É o famoso Q GENIA

Q - uitação com as obrigações militares e eleitorais
G - ozo de direitos políticos
E - scolaridade exigida para o cargo
N - acionalidade brasileira (lembrando que estrangeiro também pode)
I - dade mínima de 18 anos
A - ptidão física e mental.
GABARITO: LETRA D

NACI com NÍVEL e APTIDÃO

AOS 18 GOZEI e QUITEI

Nacionalidade Brasileira

Nível de escolaridade exigido

Aptidão física e mental

18 anos

Gozar de direitos políticos

Quitação de obrigações militares e eleitorais

FONTE: QC

Art. 5o São requisitos básicos para investidura em cargo público:

I - a nacionalidade brasileira;

II - o gozo dos direitos políticos;

III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

V - a idade mínima de dezoito anos;

VI - aptidão física e mental.

FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

ID

2661466

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Segundo o Artigo 33 da Lei 8112/90, é INCORRETO afirmar que a vacância do cargo público decorrerá de:

Alternativas

remoção.

demissão.

aposentadoria.

posse em outro cargo inacumulável.

Comentários

Gabarito A -

Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

        I - exoneração;

        II - demissão;

        III - promoção;

        IV - ascensão;                  (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        V - transferência;                       (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        VI - readaptação;

        VII - aposentadoria;

        VIII - posse em outro cargo inacumulável;

        IX - falecimento.
Remoção: Deslocamento do servidor. De ofício ou a pedido.
Conforme art. 36 da Lei 8.112/90, remoção é "o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede".

A vacância ocorre quando o cargo público é desocupado e, nos termos do artigo 33, decorrerá de: I - exoneração; II - demissão; III - promoção; VI - readaptação; VII - aposentadoria; VIII - posse em cargo inacumulável e; IX - falecimento.

GABARITO: A.
LETRA A INCORRETA

LEI 8.112

   Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

        I - exoneração;

        II - demissão;

        III - promoção;

        IV -  (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        V -  (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        VI - readaptação;

        VII - aposentadoria;

        VIII - posse em outro cargo inacumulável;

        IX - falecimento.
Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

I -EXoneração;

        II - Demissão;

        III - PROmoção;

VI - REadaptação;

        VII -Aposentadoria;

        VIII - POsse em outro cargo inacumulável;

        IX - FAlecimento.

MNEMÔNICO: A EX do PROMOtor REApareceu APÓS a POSSE e FALECEU.
GAB. A

Vacância: extinção da investidura ou desprovimento

Promoção Falecimento Posse em outro cargo inacumulável Aposentadoria Demissão Readaptação Exoneração

PF PADRE
Essa é pra gnt q reza pra abrirem vagas: PERA, FDP

Promoção

Exoneração

Readaptação

Aposentadoria

Falecimento

Demissão

Posse em outro cargo inacumulável
Gabarito: A

Remoção não gera vacância, nem provimento, é apenas o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.
Os casos de vacância (quando o cargo público fica desocupado) é em virtude de: PADRE PF (mneumônico)

P - Promoção

A - Aposentadoria

D - Demissão

R - Readaptação

E - Exoneração

P - Posse em outro cargo inacumulável

F - Falecimento

GABARITO: A
GABARITO: A

LEI Nº 8112:



Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

        I - exoneração;

        II - demissão;

        III - promoção;

        IV - ascensão;                  (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        V - transferência;                       (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        VI - readaptação;

        VII - aposentadoria;

        VIII - posse em outro cargo inacumulável;

        IX - falecimento.

MNEMÔNICO (apresentado por outros colegas nos comentários):

PERA, FDP

Promoção

Exoneração

Readaptação

Aposentadoria

Falecimento

Demissão

Posse em outro cargo inacumulável
Gab:A

O único "re" que gera vacância é a readaptação!
Gabarito Letra A

Segundo o Artigo 33 da Lei 8112/90, é INCORRETO afirmar que a vacância do cargo público decorrerá de:

a) remoção. GABARITO.

Art. 36. Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:

I – exoneração;

II – demissão; (B)

III – promoção;

IV – (revogado);

V – (revogado);

VI – readaptação;

VII – aposentadoria; (C)

VIII – posse em outro cargo inacumulável; (D)

IX – falecimento.
REMOÇÃO E REDISTRIBUIÇÃO NÃO SÃO NEM ESPÉCIE DE PROVIMENTO, NEM DE VACANCIA.

REMOÇÃO É O SERVIDOR QUE SERÁ MOVIDO;

REDISTRIBUIÇÃO É QUANDO O CARGO VAI MUDAR DE LUGAR.
A vacância decorrerá:

> Exoneração;

> Demissão;

> Promoção;

> Readaptação;

> Aposentadoria ;

> Posse em outro cargo inacumulável e

> Falecimento.
GABARITO A

Remoção e Redistribuição se tratam de DESLOCAMENTOS e não vacância.
Remoção NÃO deixa o cargo vago.
Gabarito A, confome a lei n° 8.112/90, em seu artigo 33.

Art. 33.  A vacância do cargo público decorrerá de:

        I - exoneração;

        II - demissão;

        III - promoção;

        IV - ascensão; Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        V - transferência;   (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

        VI - readaptação;

        VII - aposentadoria;

        VIII - posse em outro cargo inacumulável;

        IX - falecimento.

Um macete para lembrar de todas as hipóteses em lei, quanto a vacância em cargo público seria: FEDARPP

Falecimento

Exoneração

Demissão

Aposentadoria

Readaptação

Promoção

Posse e cargo inacumulável.
A vacância é quando o cargo público é desocupado, se torna vago. A vacância de cargo público decorrerá de exoneração, demissão, promoção, readaptação, aposentadoria, posse em cargo inacumulável e falecimento.

Gabarito A.
A presente questão trata da vacância do cargo público e busca a resposta naquela opção que contenha a informação incorreta.

Passemos à análise das opções.

As Opções B, C e D veiculam os exatos termos de incisos do art. 33 da Lei nº 8112/90, o qual informa quais são as hipóteses que geram a vacância do cargo público, sendo respectivamente, o inciso II (Opção B); o inciso VII (Opção C); e o inciso VIII (Opção D).

Já a Opção A fala na remoção de servidor público, prevista no caput do art. 36 da Lei nº 8112/90, a seguir reproduzido, verbis:

“Art. 36. Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede."

Como não envolve vacância do cargo público, esta Opção A está INCORRETA e é, portanto, a resposta desta questão.

GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A.
Lei 8.112/90
Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá de:
I exoneração
II demissão
III promoção
IV readaptação
VII aposentadoria
VIII posse em outro cargo inacumulável
IX falecimento
Lei 8.112/90
Art. 33. A vacância do cargo público decorrerá:
I exoneração
II demissão
III promoção
VI readaptação
VII aposentadoria
VIII posse em outro cargo inacumulável
IX falecimento

Art. 36. Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.
Remoção o servidor "leva" o cargo junto.

ID

2671969

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

“Diferentemente dos Estados Unidos, onde o surgimento dos portais decorreu da evolução dos sites de busca – que recorreram ao conteúdo como estratégia de retenção do leitor -, no Brasil os sites de conteúdo nasceram dentro das empresas jornalísticas. Alguns deles nem tinham a concepção de portal e evoluíram posteriormente para o modelo.” (In: FERRARI, Pollyana. Jornalismo Digital. São Paulo: Contexto, 2010).

Sobre os portais jornalísticos no Brasil é correto afirmar que, EXCETO:

Alternativas

Pela possibilidade de reunir milhões de pessoas conectadas ao mesmo tempo, os sites do gênero assumiram o comportamento de mídia de massa.

O conteúdo jornalístico tem sido, desde o princípio, o principal chamariz dos portais.

Os grandes sites brasileiros de conteúdo preocuparam-se mais com o aprofundamento das matérias do que com o volume de notícias.

Foram as empresas de mídia tradicionais (Organizações Globo, Grupo Estado, Grupo Folha, Editora Abril) que deram os primeiros passos na internet brasileira.

Comentários

os portais trabalham com a diversidade de assuntos, logo, atentam também para o volume de notícias... mais notícias, maior a diversidade de assuntos, mais público a ser atingido...

ID

2671972

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Considere as seguintes características dos portais de notícias na internet:

I. Os portais tentam atrair e manter a atenção do internauta, ao apresentar, na página inicial, chamadas para conteúdos díspares, de várias áreas e origens.

II. Os portais formam comunidades de leitores digitais, reunidas em torno de um determinado tema e interessadas no detalhamento da categoria de conteúdo em questão e seus respectivos hiperlinks, que surgem em novas janelas de browser.

III. A estruturação de um portal exige a organização dos dados e um código visual, tarefas desafiadoras para os jornalistas da área.

IV. Para fidelizar as comunidades de leitores, basta conhecer as preferências de consumo e perfil dos frequentadores, não sendo preciso oferecer outros atrativos e assuntos pertinentes à realidade socioeconômica de quem acessa o site.

Em relação a essas características, estão CORRETAS as afirmativas:

ID

2671975

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Um bloco de diferentes informações digitais interconectadas é um hipertexto, que, ao utilizar nós ou elos associativos (os chamados links) consegue moldar a rede hipertextual, permitindo que o leitor decida e avance sua leitura do modo que quiser, sem ser obrigado a seguir uma ordem linear. Sobre a leitura de notícias na internet, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

o texto elástico (stretch text) – aquele se expande e contrai conforme as solicitações do leitor – faz com que o internauta assuma o comando da ação, trocando filmes, vídeos, diálogos, textos, imagens, como se estivesse numa biblioteca digital.

enquanto lê, o leitor web consegue reconfigurar a informação de acordo com suas preferências e hábitos de leitura.

com a descoberta da rede hipertextual, criou-se a hipermídia, tecnologia que proporciona ao leitor a possibilidade de ler um aplicativo na ordem que desejar, já que engloba hipertextos e recursos multimídia.

acessar um conteúdo é, necessariamente, ter a garantia de leitura de uma certa notícia, uma vez que, embora os textos trafeguem pelas comunidades na internet, esse conteúdo está concentrado apenas nas áreas de notícias dos portais.

Comentários

Na dúvida, fui na que tinha uma daquelas palavras malditas. No caso, "necessariamente" (D).

Acertei.

ID

2671978

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

São características do ciberespaço, EXCETO:

Alternativas

A fluidez, um constante movimento em que dados são acrescentados e desaparecem, em fluxo constante.

A interconexão digital entre computadores ligados em rede.

Arquitetura aberta, isto é, a capacidade de crescer indefinidamente.

A estrutura física – cabos, máquinas e dispositivos sem fio – que permite as conexões.

ID

2671981

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

As mídias digitais possibilitaram, ao mesmo tempo, uma transposição e uma transformação das noções de política. Na medida em que se misturam com a vida e alteram as relações sociais, se articulam também com as possibilidades de ação política nos vários sentidos da palavra, agregando novas dimensões à questão. (MARTINO, 2015)

Sobre as mídias digitais e as novas relações no espaço público, é CORRETO afirmar que

Alternativas

a discussão pública de assuntos igualmente públicos torna-se mais fácil, pois significa que evidentemente tais assuntos sempre ganharão a atenção dos cidadãos quando divulgados em uma rede social digital.

na extensão média do conceito, pensando a política como algo relativo à administração pública, embora haja a possibilidade de acompanhamento das ações governamentais, as mídias digitais não permitem novas formas de engajamento político dos cidadãos interessados.

em um sentido mais estrito, pensando a política como aquilo que se relaciona com o Estado, os partidos e o governo, as mídias digitais tornaram-se um instrumento fundamental na sedimentação das relações entre essas instâncias e a sociedade.

atualmente, não há desigualdade de acesso à internet, pois existe uma rede mundial de computadores e informações disponíveis igualmente a todos, não sendo, portanto, um problema político, pois a inclusão digital está relacionada apenas à questão econômica.

Comentários

letra c

Em um sentido estrito, pensando a política como aquilo que se relaciona com o Estado, os partidos e o governo, as mídias digitais tornaram-se um instrumento fundamental na sedimentação das relações entre essas instâncias e a sociedade. As campanhas políticas via internet tornaram-se parte das disputas eleitorais, com o uso de todo tipo de estratégia, da criação de perfis de candidatos nas redes digitais até a divulgação de propostas em blogs de partidos e de políticos.

Na extensão média do conceito, pensando a política como algo relativo à administração pública, a possibilidade de acompanhamento das ações governamentais vem permitindo novas formas de engajamento político dos cidadãos interessados. A discussão pública de assuntos igualmente públicos torna-se mais fácil - o que não significa, evidentemente, que um assunto vai ganhar a atenção dos cidadãos só porque é divulgado em uma rede social digital.

Pensada em seu sentido mais amplo, a política nas mídias digitais relaciona-se com as diversas manifestações e afirmações de identidade, na disputa pela chance de chamar a atenção de outras pessoas para problemas sociais diversos, procurando não apenas o engajamento, mas também a visibilidade. Isso significa aparecer em público e dar mais espaço para uma causa, reivindicação ou problema.

fonte: Teoria das Mídias Sociais - linguagens, ambientes e redes, Sá Martino
letra a: a discussão pública de assuntos igualmente públicos torna-se mais fácil, pois significa que evidentemente tais assuntos sempre ganharão a atenção dos cidadãos quando divulgados em uma rede social digital.
a divulgação não necessariamente ganhará sempre a atenção dos cidadãos...
a) nem sempre ganharão. Os assuntos dependerão da persuasão e da replicação, se houve ou não.

ID

2671984

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Uma rede é um conjunto de pontos, os “nós”, interconectados. Ou seja, elementos que se comunicam entre si – e, por conta disto, toda rede é uma estrutura complexa de comunicação, na qual os vários “nós” interagem em múltiplas ligações, segundo Manuell Castells. (In: MARTINO, 2015)

Sobre as redes sociais digitais, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

as redes não passam por cima de limites estabelecidos. A reunião de “nós”, sejam pessoas, grupos, corporações ou países, obedecem às fronteiras prévias.

nas redes, os pontos ou “nós” podem ser qualquer coisa – pessoas, páginas, comunidades ou sites.

as redes são estruturas abertas e em movimento. Sua forma está mudando o tempo todo, conforme suas características específicas.

a circulação de informações encontra nas redes o melhor tipo de arquitetura. A velocidade da circulação de informações significa que novidades estão presentes o tempo todo, gerando uma instabilidade constante.

Comentários

Imagino que seja porque não existe fronteiras estabelecidas na comunicação em rede. Letra A.
Justificando a letra A

" As fronteiras de uma rede são estabelecidas pelas conexões entre os nós. Como essas conexões podem ser criadas ou eliminadas a qualquer momento, os limites de uma rede estão sempre mudando - redes podem crescer ou diminuir de acordo com o número de nós que se conecta/ desconecta a elas.
Redes costumam passar por cima de limites estabelecidos. Como as conexões em geral são criadas a partir de objetivos comuns, a reunião de "nós", sejam pessoas, grupos, corporações ou mesmo países não obedece a nenhuma fronteira prévia".
Fonte: Teoria das Mídias Digitais - Luís Mauro Sá Martino - pág. 100

ID

2671987

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Os conceitos-chave para as mídias digitais se relacionam na seguinte sequência:

1. Barreira digital

2. Ciberespaço

3. Convergência

4. Inteligência coletiva

5. Cultura participatória

6. Interatividade

( ) Espaço de interação criado no fluxo de dados digitais em redes de computadores; virtual por não ser localizável no espaço, mas real em suas ações e efeitos.

( ) Diferença de acesso às tecnologias e mídias digitais, bem como à cultura desenvolvida nesses ambientes, vinculadas a problemas sociais e econômicos.

( ) Possibilidade aberta pelas tecnologias de rede de aumentar o conhecimento produzido de maneira social e coletiva.

( ) Integração entre computadores, meios de comunicação e redes digitas, bem como de produtos, serviços e meios na internet.

( ) Interferência e interação entre usuários, ou usuários, programas e conteúdos, em diferentes níveis e formas, nos sistemas de comunicação digital e rede.

( ) Potencialidade de qualquer indivíduo se tornar um produtor de cultura, seja recriando conteúdos já existentes, seja produzindo conteúdos inéditos.

A alternativa em que está CORRETAMENTE relacionada a sequência dos conceitos-chave para as mídias digitais e sua definição é:

Alternativas

(2), (1), (3), (4), (5), (6).

(5), (3), (2), (4), (1), (6).

(2), (1), (4), (3), (6), (5).

(3), (1), (4), (2), (6), (5).

Comentários

Ciberespaço: Espaço de interação criado no fluxo de dados digitais em redes de computadores; virtual por não ser localizável no espaço, mas real em suas ações e efeitos.
Barreira digital: Diferença de acesso às tecnologias e mídias digitais, bem como à cultura desenvolvida nesses ambientes, vinculadas a problemas sociais e econômicos.
Inteligência coletiva: Possibilidade aberta pelas tecnologias de rede de aumentar o conhecimento produzido de maneira social e coletiva.
Cultura participatória: Potencialidade de qualquer indivíduo se tornar um produtor de cultura, seja recriando conteúdos já existentes, seja produzindo conteúdos inéditos.
Interatividade: Interferência e interação entre usuários, ou usuários, programas e conteúdos, em diferentes níveis e formas, nos sistemas de comunicação digital e rede.

ID

2671990

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Assinale V para verdadeira e F para falsa para cada uma das afirmativas abaixo, relativas às exigências necessárias para o atendimento da missão das organizações públicas.

( ) Acesso amplo à prestação de contas sobre a destinação de recursos públicos, amplificado por canais de comunicação viabilizados pela internet.

( ) Mecanismos de comunicação disponibilizados pela rede, que permitam a atualização contínua de dados e o andamento de projetos, bem como o contato ativo dos cidadãos na busca por informações.

( ) Ignorar os movimentos de comunicação caracterizados por denúncias e reivindicações de segmentos populacionais direcionados a instâncias governamentais, pois sua importância tem decrescido no cenário atual.

( ) Sistemas eficientes de comunicação interna que possibilitem formar servidores públicos atentos ao compromisso de ajudar a construir uma sociedade melhor.

Em relação a essas assertivas, a sequência CORRETA é:

Alternativas

(V) (V) (V) (V).

(F) (F) (V) (V).

(V) (V) (V) (F).

(V) (V) (F) (V).

ID

2671993

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Marque V, para verdadeira, e F, para falsa, nas afirmativas abaixo, relativas ao movimento do Jornalismo Público ou Cívico, que tomou forma na década de 1990 nos Estados Unidos, a partir de experiências de engajamento com as comunidades a que atendiam. (ROTHBERG, 2011)

I. O jornalismo público estimula a discussão de meios para a resolução de problemas, mas não deve defender meios específicos para enfrentá-los.

II. A neutralidade não mais persiste como meta para a atividade jornalística, pois o profissional precisa tomar partido, aderindo aos posicionamentos dos veículos em que atua.

III. Uma comunidade mais forte tende a ler mais jornais; enquanto a alienação e a passividade são forças contrárias, relacionadas à diminuição da circulação de jornais.

IV. O jornalismo público considera adequadas as formas tradicionais de relacionamento com as fontes e autoridades, pois os jornalistas fazem parte da elite intelectual e devem extrair conhecimento de quem está no poder.

Em relação a essas afirmativas, a sequência CORRETA é:

Alternativas

(F) (V) (F) (V).

(F) (V) (V) (F).

(V) (F) (V) (F).

(V) (V) (F) (V).

Comentários

Chama-se Jornalismo Cívico, ou também de Jornalismo Público, o movimento que busca inserir o jornalista e sua audiência, os leitores, nos processos políticos e sociais, em detrimento da condição de meros espectadores dos fatos. Na visão de Dornelles, note-se a diferença fundamental do Jornalismo Cívico com o Jornalismo cidadão, feito essencialmente por não-jornalistas, mas pessoas comuns de qualquer profissão ou formação educacional, exercendo o jornalismo amadoristicamente e fora da regulamentação pública. Também é um movimento distinto do jornalismo comunitário, que é feito a partir de trabalho de capacitação de jornalistas dentro de uma comunidade.
O jornalismo público, também conhecido como jornalismo cívico, é um conceito que surgiu na década de 90, nos Estados Unidos, como uma tentativa de resgatar a credibilidade dos jornais americanos perante os cidadãos. Este novo posicionamento foi necessário por causa da desconfiança gerada em relação aos meios de comunicação de massa durante a eleição presidencial de 1988. O movimento ocorrido nos Estados Unidos, liderado por jornalistas, professores e profissionais da mídia, tentou demonstrar e questionar, através de projetos, conceitos fundamentais do jornalismo e propor uma nova atitude de relacionamento com os sujeitos. O que ocorre é uma falta de cumprimento com as obrigações relativas à vida pública e a profissão para conseguir esse objetivo. O jornalismo público não é um novo jornalismo, mas uma forma de cumprir mais fundamentada, participativa, voltada para o interesse do cidadão
I. O jornalismo público estimula a discussão de meios para a resolução de problemas, mas não deve defender meios específicos para enfrentá-los.

Alguém consegue elucidar isso?

ID

2671996

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Em sua essência, a comunicação organizacional tem por função estabelecer canais de comunicação e as respectivas ferramentas para que a empresa fale, da melhor maneira, com seus diferentes públicos. Todas as possiblidades de relacionamento com esses públicos devem estar integradas e alinhadas pela mesma visão estratégica. (KUNSCH, 2009)

Segundo Margarida Kunsch, esse processo de integração estratégica envolve um composto comunicacional formado por

I. comunicação administrativa.

II. comunicação interna.

III. comunicação mercadológica.

IV. comunicação institucional.

Em relação à formação desse composto estão CORRETAS:

Alternativas

I e II.

I, II, III e IV.

I, II e III.

I, II e IV.

Comentários

letra b
Entendemos por comunicação integrada uma filosofia que direciona a convergência das diversas áreas permitindo uma atuação sinérgica. Pressupõe uma junção da comunicação institucional, da comunicação mercadológica, da comunição interna e da comunicação administrativa, que formam o mix, o composto da comunicação organizacional. (KUNSCH, 2003, p. 150

ID

2671999

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

A presença de qualquer organização em ambiências digitais deve estar sustentada pela correlação das seguintes instâncias da vida corporativa, EXCETO:

Alternativas

Os públicos ou stakeholders com os quais dialoga, bem como as mensagens que reflitam o perfil desta organização.

A cultura e as imagens organizacionais.

Os propósitos e as intenções pretendidas com ações de comunicação digital.

Dispositivos portáteis que oferecem comunicação ubíquas sem fio e capacidade computacional.

Comentários

u·bí·quo
(latim ubiquus, -a, -um)

adjetivo

1. Que está ao mesmo tempo em toda a parte. = .ONIPRESENTE

2. Que tem o dom da .ubiquidade. = .ONIPRESENTE

3. Que está difundido em todo o lado. = GERAL, UNIVERSAL

Fonte: https://www.priberam.pt/dlpo/ubíqua
Gabarito letra D

Dispositivos portáteis que oferecem comunicação ubíquas sem fio e capacidade computacional.
ubíquo

Aprenda a pronunciar

adjetivo

1.

que está ou existe ao mesmo tempo em toda parte; onipresente.

2.

POR EXTENSÃO

que se difundiu extensamente; geral, universal.

ID

2672002

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

A responsabilidade por produzir efeitos sociais cabe não apenas ao jornalista, mas também às fontes. (CHAPARRO, 1996. In: DUARTE, 2010). Sobre as fontes jornalísticas, considere as seguintes afirmações:

I. As melhores fontes institucionais são as que fornecem aos jornalistas informações genéricas, de forma ampla, oferecendo várias perspectivas ao profissional.

II. As fontes jornalísticas geralmente atuam como representantes de interesses organizados.

III. As fontes devem sempre ser pessoas conhecidas do grande público, pois seu conhecimento e informação dão credibilidade à notícia.

IV. As fontes também podem ter exposição pública regular, por iniciativa e interesse do próprio interessado, por obrigação ou necessidade.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:

Alternativas

II e IV.

I e III.

I, II e III.

II, III e IV.

Comentários

I. As melhores fontes institucionais são as que fornecem aos jornalistas informações genéricas, de forma ampla, oferecendo várias perspectivas ao profissional. ERRADO

III. As fontes devem sempre ser pessoas conhecidas do grande público, pois seu conhecimento e informação dão credibilidade à notícia. ERRADO

ID

2672005

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Segundo Bucci (2000), a liberdade de imprensa é um princípio assegurado pela sociedade, que precisa dos jornalistas para mediar a comunicação pública.

Sobre a ética jornalística, qualquer que seja a sua acepção, devem ser garantidos sempre o direito de, EXCETO:

Alternativas

A escolha que lhe pareça mais adequada, em dilemas éticos.

Defesa da liberdade, da verdade e da justiça.

Pluralidade de opiniões e pontos de vista.

Aperfeiçoamento dos princípios e valores sobre os quais repousa a própria liberdade.

Comentários

A decisão deve ser baseada a partir do INTERESSE PÚBLICO.

o LIVRO utilizado na questão é o "Sobre Ética e Imprensa do Eugênio Bucci'
Gabarito A) A escolha que lhe pareça mais adequada, em dilemas éticos.

ID

2672008

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

A verdade da imprensa é, por definição, uma verdade precária – sua força não virá jamais da veracidade total, de resto impossível, mas da sua transparência em lidar com as limitações que lhe são congênitas. (BUCCI, 2000)

Assinale a alternativa em que são indicados CORRETAMENTE aspectos da prática jornalística aos quais esse autor se refere:

Alternativas

Certo e errado.

Verdade e mentira.

Confiabilidade e credibilidade.

Informação e liberdade.

Comentários

Para alguns autores, entre os quais Bucci (2000), a credibilidade é o maior patrimônio de jornalistas e meios de comunicação. (www.portcom.intercom.org.br/revistas/index.php/revistaintercom/article/viewFile/194/187)

O enunciando diz (...) sua transparência (..), dentre as alternativas o item C são consequências de um jornalismo transparente.

ID

2672011

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Condiz com o direito à informação pública, EXCETO:

Alternativas

A prestação de informações pelas instituições públicas, privadas e particulares, cujas atividades produzam efeito na vida em sociedade, é uma obrigação social.

O acesso à informação pública, um direito inerente à condição de vida em sociedade, que não pode ser impedido por nenhum tipo de interesse.

A divulgação da informação precisa, dever dos meios de comunicação pública, independente da natureza de sua propriedade.

A informação divulgada pelos meios de comunicação pública, pautada pela interpretação dos fatos e com finalidade de atender o interesse da organização.

Comentários

... finalidade de atender ao interesse PÚBLICO.
A informação divulgada pelos meios de comunicação pública, pautada pela interpretação dos fatos e com finalidade de atender o interesse da organização.PÚBLICO

ID

2672014

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Analise as afirmativas que dizem respeito à Teoria Estruturalista.

I. Reconhece a “autonomia relativa” dos jornalistas em relação a um controle econômico direto, ao contrário da teoria de ação política.

II. Conceitualiza as notícias como uma construção e encara as fontes oficiais como um bloco unido e uniforme.

III. “Definidores primários” é o nome dado às fontes “poderosas”, com um acesso exagerado aos media, que reproduz a “ideologia dominante”.

IV. Concebe um espaço de manobra por parte dos jornalistas que desafiam os “definidores primários” através de iniciativas como a reportagem, o jornalismo de investigação ou os furos.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:

Alternativas

II e IV.

I, II e III.

III e IV.

I, II, III e IV.

Comentários

Erro do item IV - "De acordo com Nelson Traquina, para a teoria estruturalista, diferentemente da abordagem etnoconstrucionista, as fontes oficiais seriam encaradas como um bloco uniforme e praticamente não haveria como conceber um espaço de manobra por parte dos jornalistas na relação com elas, no que diz respeito às definições principais. Dessa forma, o campo jornalístico seria visto, sobretudo, como um espaço de reprodução da ideologia dominante. Já a teoria etnoconstrucionista apenas aceitaria que as fontes oficiais detêm vantagens estratégicas e não um papel dominante automático. Assim, seria reconhecido um grau de autonomia maior por parte dos jornalistas."

Fonte: http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/logos/article/viewFile/14749/11198
A Teoria Estruturalista surgiu por volta da década de 50, como um desdobramento dos autores voltados para a Teoria da Burocracia que tentaram conciliar as teses propostas pela Teoria Clássica e pela Teoria das Relações Humanas. Os autores estruturalistas procuram inter-relacionar as organizações com o seu ambiente externo, que é a sociedade maior, ou seja, a sociedade de organizações, caracterizada pela interdependência entre as organizações.
A Teoria Estruturalista, assim como a Teoria da Burocracia, faz parte também da abordagem estruturalista. O enfoque da teoria estruturalista é na estrutura e ambiente, assim, de acordo com Chiavenato, essa teoria trouxe uma importante ruptura com relação as anteriores. Ela mostra a organização como sendo um sistema aberto que se relaciona com o ambiente e com outras organizações. Baseia-se no conceito de estrutura, que é um todo composto por partes que se inter-relacionam. O todo é maior do que a simples soma das partes.
Caracteriza-se por sua múltipla abordagem, englobando em sua análise a organização formal e informal, recompensas materiais e sociais e entre outros, reconhecem os conflitos organizacionais, ditos como inevitáveis. Por fim, fazem uma análise comparativa entre as organizações, propondo tipologias, como, a de Etzione, na qual ele se baseia no conceito de obediência, e a de Blau e Scott, que se baseia no conceito de beneficiário principal.
A Teoria Estruturalista teve como origem os seguintes fatos:
• A oposição surgida entre a Teoria Clássica e a Teoria das Relações Humanas – incompatíveis entre si - tornou necessária uma posição mais ampla e compreensiva que integrasse os aspectos considerados por uma e omitidos pela outra e vice-versa. A Teoria Estruturalista pretende ser uma síntese delas, inspirando-se na abordagem de Max Weber.
• A necessidade de visualizar "a organização como uma unidade social complexa na qual interagem grupos sociais" que compartilham alguns dos objetivos da organização, mas podem se opor a outros.
• A influência do estruturalismo nas ciências sociais e sua repercussão no estudo das organizações. O estruturalismo influenciou a Filosofia, a Psicologia, a Antropologia, a Matemática, a Linguística, chegando até a teoria das organizações.
• Novo conceito de estrutura. Estrutura é o conjunto formal de dois ou mais elementos e que permanece inalterado seja na mudança, seja na diversidade de conteúdos. A mesma estrutura pode ser apontada em diferentes áreas, e a compreensão das estruturas fundamentais em alguns campos de atividade permite o reconhecimento das mesmas estruturas em outros campos.

ID

2672017

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Em relação à objetividade nas rotinas profissionais dos jornalistas, assinale a alternativa em que é indicado CORRETAMENTE o procedimento mais problemático, de acordo com a pesquisadora Gaye Tucham.

Alternativas

Apresentar “os dois lados da questão”, sem favorecer qualquer indivíduo ou partido político, para que o jornalista, bem como a empresa jornalística, não sejam acusados de parcialidade.

Estruturar a notícia de forma semelhante a uma pirâmide invertida porque a escolha do lead é de responsabilidade do jornalista, que só pode justificar a validade de tal escolha devido à sua perspicácia profissional.

Apresentar provas auxiliares para corroborar uma afirmação.

Recorrer ao uso judicioso das aspas para inserir a opinião de alguém, pois o uso de citações faz os jornalistas acharem que não participam na divulgação da notícia e deixam os “fatos” falarem .

Comentários

Não entendi esse gabarito. Alguém explica?
Nem eu entendi. É difícil ne rotina jornalística escrever um lead objetivo?
O artigo Newsmaking in Portuguese: uma discussão das hipóteses de Gaye Tuchman no contexto brasileiro traz que:

Segundo Pena (2008, p. 129), “A socióloga Gaye Tuchman é uma das mais respeitadas pesquisadoras do newsmaking.” Essa corrente teórica “procura descrever como as exigências organizativas e a organização do trabalho e dos processos produtivos influenciam na construção da notícia” (PEREIRA JÚNIOR, 2002, p. 8). Wolf (1994) sinaliza que as conexões e as relações existentes entre a cultura profissional dos jornalistas e a organização do trabalho e dos processos produtivos constituem o ponto central desse tipo de pesquis
Pelo que entendi:

Não é que seja difícil (problemático), para o jornalista, escrever o lead. Mas a redação do lead é o que mais pesa em termos de objetividade/ parcialidade, uma vez que é ali que o jornalista elege as circunstâncias mais importantes sobre o fato a ser relatado. No Lead não há "espaço" para se apresentar "os dois lados", "provas auxiliares" de cada lado, etc. A primeira frase, o primeiro personagem, tudo que aparecer primeiro já tem um peso maior que o restante da notícia.
Segundo Traquina (2005), a dificuldade que os jornalistas têm para explicar quais são os critérios que utilizam no processo de produção das notícias é um sinal de que eles priorizam a ação sobre a reflexão, o que está relacionado ao saber de procedimento. Como consequência do jornalismo como atividade prática, marcada por horas de fecho, percebe-se nas notícias o foco nos acontecimentos e não nas problemáticas (TRAQUINA, 2001; TUCHMAN, 1978).

Fonte: http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/logos/article/viewFile/14749/11198
Se atendo ao aspecto formal da notícia, podemos ainda identificar que “a estruturação da informação numa sequência apropriada é também um procedimento destinado a indicar a objetividade” (TUCHMAN, 2016, p. 122). Assim, no que os jornalistas chamam de pirâmide invertida, a informação mais importante é apresentada no primeiro parágrafo de uma notícia, também chamado de lead, seguida pelas de menor relevância. “Até certo ponto, as dificuldades dos jornalistas são mitigadas pela fórmula familiar de que a notícia preocupa-se com ‘ o quem, o quê, o quando, o onde, o porquê e o como” (TUCHMAN, 2016, p. 123). No entanto, Tuchman alerta a armadilha que essa técnica implica, uma vez que a responsabilidade pela escolha do que é mais importante recai apenas sobre o repórter, que, por sua vez, “só pode invocar o profissionalismo e afirmar que o lead é validado pelo news judgement” (TUCHMAN, 2016, p. 122).E news judgement, para Tuchman (2016), é o conhecimento que o jornalista adquire com a experiência profissional.

FONTE: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2017/resumos/R12-0520-1.pdf

TUCHMAN, Gaye. A objetividade como ritual estratégico: uma análise das noções de objetividade dos jornalistas. In: TRAQUINA, Nelson. (Org.) Jornalismo: questões, teorias e “estórias”. Florianópolis: Insular, 2016.
Objetividade

Para o jornalismo a objetividade é a qualidade de um texto onde um redator, a partir de um texto claro e conciso, apresente um ponto de vista neutro politica ou ideologicamente. A discussão da possibilidade da objetividade é um dos pontos centrais da teoria do jornalismo. De um ponto de vista eminentemente técnica, a objetividade seria possível através do estrito cumprimento das regras do texto jornalístico (texto substantivado, técnica da pirâmide invertida etc) e, ao mesmo tempo, pela rígida observância da postura ética.

Wilson Roberto Vieira Ferreira, em Dicionário da Comunicação, p. 365, Ciro Marcondes Filho

GAB E
gab. q concurso B

ID

2672020

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Ao longo de décadas, estudos buscam explicar porque as notícias são como são.

Em relação a essa afirmativa, analise as seguintes assertivas.

I. As notícias são como são porque a realidade assim as determina e o jornalista é um comunicador desinteressado.

II O processo de produção da informação consiste numa série de escolhas no qual o fluxo de notícias tem que passar por diversos “portões” e o jornalista é o gatekeeper, que tem de decidir se vai escolher essa notícia ou não.

III. As notícias são distorções sistemáticas as quais servem os interesses políticos de certos agentes sociais bem específicos, que utilizam as notícias na sua visão de mundo e da sociedade.

IV. As notícias são construções sociais, bem como o resultado de processos complexos de interação entre os agentes sociais

Assinale a alternativa em que teorias de jornalismo estão CORRETAS e sequencialmente indicadas.

Alternativas

Teoria do espelho – Teoria da ação social – Teorias de ação política – Teoria interacionista.

Teoria do espelho – Teoria interacionista – Teoria de ação política – Teoria de ação social.

Teoria do espelho – Teoria de ação política - Teoria de ação social – Teoria interacionista.

Teoria interacionista – Teoria de ação social – Teoria de ação política – Teoria do espelho.

Comentários

Questão foi anulada pela banca.
Me parece que a resposta certa seria:

Teoria do Espelho - Teoria do Gatekeeper - Teoria da Ação Política - Teoria Interacionista.

Por essa razão, a questão foi anulada.

ID

2672023

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Com relação aos estudos e correntes teóricas da comunicação, considere as seguintes afirmações:

I. A “teoria do diário”, espécie de enciclopédia do jornalismo, do alemão Otto Groth, é apontada como pioneira nos estudos sobre comunicação nas primeiras décadas do século XX.

II. Estudos conhecidos como mass comunication research marcaram o “nascimento da teoria da comunicação” a partir de 1930, nos Estados Unidos.

III. Na América Latina, nos anos 1970, surge o conceito do imperialismo cultural, bem como a proposta de uma comunicação horizontal ou participativa.

IV. Atualmente predomina o paradigma da ordem (nomeando a chamada “pesquisa administrativa”, desenvolvida pelos americanos) e o paradigma do conflito (perspectiva critica, de viés marxista) no agrupamento global das correntes teóricas da comunicação.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:

Alternativas

I, II, III e IV.

I, II e III.

II e IV.

III e IV

Comentários

Otto Groth (2 de julho de 1875 – 15 de novembro de 1965) foi um jornalista e pesquisador alemão. É um dos mais importantes nomes da chamada ciência dos jornais (Zeitungswissenschaft), uma iniciativa pioneira que se propunha a estudar à imprensa de massa.
Fonte: Wikipedia
Mass Communication Research é uma corrente que surge em meados do século XX, com o objetivo primordial de analisar os efeitos sociais, culturais e psicológicos das mensagens transmitidas pelos meios de comunicação de massa e as reações do público às propostas midiáticas a fim de obter as chaves para conduzir o comportamento das massas.
Em 1933, Roosevelt iniciou uma política intervencionista chamada New Deal, na qual se desenvolveu a opinião pública e a Mass Communication Research como uma teoria da comunicação. Em 1938, procurou-se obter a opinião pública sobre determinados aspectos. O rádio começou a ocupar o centro do palco, concentrando sua atenção nos problemas do público e entrelaçando motivos políticos e econômicos para a pesquisa. Em 1940, época da terceira reeleição de Roosevelt, começa a Mass Communication Research na América do Norte. O sociólogo Lazarsfeld (diretor de rádio) aparece como expoente.
As primeiras correntes da escola norte-americana foram notavelmente influenciadas pelo conductismo, escola psicológica que considera o comportamento humano como uma resposta frente aos estímulos externos. Essa influência teórica ficou evidente, particularmente na teoria hipodérmica, cuja concepção do público é claramente impulsionada pelo conceito mecanicista de comportamento subjacente à escola comportamental.
Lasswell foi um ideólogo das primeiras teses funcionalistas que tentaram priorizar a análise dos efeitos e conteúdos nos receptores. Segundo ele, o processo de comunicação cumpre três funções básicas:
I- monitoramento ambiental
II- relação dos componentes da sociedade para produzir uma resposta ao meio ambiente
III - transmissão da herança social
Funções às quais os sociólogos Lazarsfeld e Robert K Merton acrescentariam uma quarta: o entretenimento. Eles também distinguem entre funções e disfunções manifestas e latentes. Lazarsfeld, juntamente com o psicólogo Stanton, inaugurou uma linha de estudos quantitativos sobre audiências (Profile machine). Após esses projetos de metodologia empírica, Lazarsfeld se distancia da tradição de compromisso social para questionar outras concepções mais "administrativas".
https://es.wikipedia.org/wiki/Mass_Communication_Research
Queria MUITO saber qual seria o paradigma da ordem na atualidade. Pesquisei, mas cada autor de mestrado, doutorado, paper etc diz algo diferente. Alguém?

ID

2672026

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Em relação à comunicação pública, é CORRETO afirmar que

Alternativas

a Lei de Acesso à Informação (Lei 12.257 de 18.11.2011) e o e-governance contribuem para democratizar as ações da administração pública, mas é desnecessário o uso de websites para facilitar a comunicação governamental e o exercício da cidadania.

a eficácia da comunicação pública entre o Estado, o mercado e a sociedade civil organizada independe de um trabalho integrado das diversas áreas da comunicação.

a comunicação política, comunicação estatal e comunicação da sociedade civil, que atuam na esfera pública em defesa da coletividade, não podem ser entendidas como comunicação pública, por ser tal comunicação tida como sinônimo de comunicação governamental.

a comunicação pública envolve o processo de diálogo, debate e negociação entre Estado, governo e sociedade; enquanto a comunicação organizacional abrange as organizações públicas, privadas ou do terceiro setor.

Comentários

Aprofundando:

A comunicação pública trata dos processos de comunicação (instrumental) realizados pela sociedade civil organizada, Estado, governo e terceiro setor, com foco no interesse público, na formação de uma sociedade cidadã e democrática, em encurtar distâncias sociais reduzindo as diferenças e em ampliar a capacidade analítica individual em prol do coletivo.

A comunicação governamental é a praticada por um determinado governo, visando a prestação de contas, o estímulo para o engajamento da população nas políticas adotadas e o reconhecimento das ações promovidas nos campos político, econômico e social. Trata-se de forma do governo se fazer presente perante a população.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunicação_pública

A Comunicação de Interesse Público é toda ação de comunicação que tem como objetivo primordial levar à população uma informação que traga resultados concretos para se viver e entender melhor o mundo deve ser entendida como Comunicação

Fonte: Vunesp, questão Q607799
O setor privado não exerce comunicação pública? Questão passível de anulação.

ID

2672029

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Leia o seguinte trecho:

“As instituições públicas vêm buscando novos canais de participação e interatividade no ambiente digital, que possibilitam interagir e compartilhar informações em tempo real com os cidadãos.” (In: MATOS, Heloiza (org.). Comunicação pública: interlocuções, interlocutores e perspectivas. São Paulo: ECA/ USP, 2013)

Acerca desse trecho, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

a análise da cultura da organização associada com o tipo de relacionamento que estabelece com os públicos é critério relevante para determinar em que tipo de canais deve estar presente nas mídias sociais e, consequentemente, como definir seu planejamento de comunicação.

a hipertextualidade, a mutimedialidade e a interatividade são três características chave no meio digital.

o conteúdo gerado pelo usuário e as conversações não devem ser considerados pelas organizações, ao elaborarem estratégias de participação digital.

o twitter compõe a mudança de paradigma da comunicação provocada pelas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação num cenário contemporâneo marcado pela “fluidez” e “liquidez”, metáforas utilizadas por Bauman (2001).

Comentários

Habermas (1992) introduz aspectos de uma comunicação pública caracterizada com um entendimento mais próximo ao conteúdo das conversações cotidianas que acontecem na esfera (ou espaço) pública. Segundo ele, esfera pública é um estruturante discursivo social que permeia conversações cotidianas, ou ainda “um fenômeno social elementar” e não uma ferramenta do discurso individual, institucional ou coletivo (1992,p.92).

(In: MATOS, Heloiza (org.). Comunicação pública: interlocuções, interlocutores e perspectivas. São Paulo: ECA/ USP, 2013)

GABARITO: C

ID

2672032

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Leia as seguintes afirmativas:

I. Emissoras públicas e estatais (rádio e TV) e serviços de prestação de informação de órgãos estatais devem atuar primordialmente na perspectiva da comunicação pública.

II. ONGs, rádios comunitárias, partidos políticos e movimentos sociais não fazem comunicação pública.

III. Organizações comerciais voltadas à informação, serviços relacionados à Parceria Público-Privada (PPP) e empresas de economia mista devem fazer comunicação pública.

IV. Organizações comerciais voltadas à informação não deverão realizar comunicação pública.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:

Alternativas

I, II e III.

I, II e IV.

II e IV.

I e III.

Comentários

Aprofundando:

A comunicação pública trata dos processos de comunicação (instrumental) realizados pela sociedade civil organizada, Estado, governo e terceiro setor, com foco no interesse público, na formação de uma sociedade cidadã e democrática, em encurtar distâncias sociais reduzindo as diferenças e em ampliar a capacidade analítica individual em prol do coletivo.

A comunicação governamental é a praticada por um determinado governo, visando a prestação de contas, o estímulo para o engajamento da população nas políticas adotadas e o reconhecimento das ações promovidas nos campos político, econômico e social. Trata-se de forma do governo se fazer presente perante a população.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunicação_pública

A Comunicação de Interesse Público é toda ação de comunicação que tem como objetivo primordial levar à população uma informação que traga resultados concretos para se viver e entender melhor o mundo deve ser entendida como Comunicação

Fonte: Vunesp, questão Q607799
A delimitação de Comunicação Pública como comunicação unicamente de instituições públicas não é correta. O conceito se define pelo seu objetivo, comunicar, isso é, realizar a troca e o compartilhamento de informações de interesse ou utilidade pública. É verdade que esse, na maioria das vezes é realizado por entidades públicas, mas em uma circunstância peculiar, também pode ser feito por empresas ou entidades privadas (ex: empresa alimentícea comunicando que mudou sua fórmula para atender as orientações da OMS).

ID

2672035

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Com relação ao conceito de público e múltiplas abordagens de comunicação pública, considere as seguintes afirmativas:

I. Um ponto nevrálgico da definição de comunicação pública no Brasil hoje é a distinção entre o “público” e o “estatal”, pois o público não se resume ao estatal. Entretanto, o estatal é público, independentemente de estar ou não presente na esfera pública.

II. Comunicação pública é ”uma estratégia ou ação que acontece quando o olhar é direcionado ao interesse público, a partir da responsabilidade que o agente tem (ou assume) de reconhecer e atender o direito dos cidadãos à informação e participação em assuntos relevantes à condição humana ou vida em sociedade”.

III. Trata-se de uma comunicação eminentemente democrática, participativa e que possui como pilares a causa pública, os princípios democráticos e o interesse público.

IV. A Constituição Federal classifica os sistemas da radiodifusão brasileira em privado, público e estatal, mas há questionamentos à Carta Magna por criar um limbo, ao não apresentar uma distinção clara entre o que se considera radiodifusão pública e radiodifusão estatal no Brasil.

Em relação a essas afirmativas, a sequência CORRETA é

Alternativas

(F) (V) (V) (F).

(V) (V) (V) (V).

(F) (V) (F) (V).

(V) (V) (F) (V).

Comentários

Aprofundando:

A comunicação pública trata dos processos de comunicação (instrumental) realizados pela sociedade civil organizada, Estado, governo e terceiro setor, com foco no interesse público, na formação de uma sociedade cidadã e democrática, em encurtar distâncias sociais reduzindo as diferenças e em ampliar a capacidade analítica individual em prol do coletivo.

A comunicação governamental é a praticada por um determinado governo, visando a prestação de contas, o estímulo para o engajamento da população nas políticas adotadas e o reconhecimento das ações promovidas nos campos político, econômico e social. Trata-se de forma do governo se fazer presente perante a população.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunicação_pública

A Comunicação de Interesse Público é toda ação de comunicação que tem como objetivo primordial levar à população uma informação que traga resultados concretos para se viver e entender melhor o mundo deve ser entendida como Comunicação

Fonte: Vunesp, questão Q607799

ID

2672038

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Numere a Coluna II de acordo com a Coluna I, associando corretamente as palavras e expressões de uso no telejornalismo ao seu significado, apresentado na Coluna II.

COLUNA I

1. Teaser

2. Cena de corte

3. Stand-up

4. Sobe som do VT

COLUNA II

( ) Imagem a mais, gravada durante uma reportagem, para ajudar na edição final.

( ) Pequena chamada gravada pelo repórter com a manchete da notícia para chamar a atenção do telespectador.

( ) Marcação técnica no script, para indicar ao sonoplasta no momento em que deve ser colocado determinado som.

( ) Gravação do repórter no local do acontecimento para transmitir informações do fato.

A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é

Alternativas

(1) (2) (4) (3).

(2) (1) (4) (3).

(2) (4) (1) (3).

(2) (1) (3) (4).

Comentários

Teaser: Pequena chamada gravada pelo repórter com a manchete da notícia para chamar a atenção do telespectador.
Imagem de Corte: Imagem a mais, gravada durante uma reportagem, para ajudar na edição final.
Sobre som do VT: Marcação técnica no script, para indicar ao sonoplasta no momento em que deve ser colocado determinado som.
Stand-Up: Gravação do repórter no local do acontecimento para transmitir informações do fato.

ID

2672041

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Devem ser observados no telejornalismo, EXCETO:

Alternativas

Não descreva no texto exatamente o que está na imagem.

Na TV, bem como no rádio, o texto deve ser coloquial, mas a diferença fundamental é o casamento da palavra com a imagem.

O uso do presente no indicativo e no futuro composto quando se referir ao que vai acontecer deve ser descartado.

Os números devem ser redigidos por extenso, mas nunca arredondados quando forem a notícia principal.

Comentários

Prefira o uso do presente no indicativo e do futuro composto quando se referir ao que vai acontecer. É melhor ouvir "O presidente viaja amanhã" ou "O presidente vai viajar amanhã" do que "O presidente viajará amanhã".

Redija os números por extenso, para facilitar a leitura pelo apresentador. Por exemplo: sessenta e duas mil pessoas; dois terços da população; dezoito por cento... Em algumas situações, os números podem ser simplificados para que o telespectador capte melhor a informação. Por exemplo: a informação vai chegar mais clara se redifirmos que o prêmio da loteria é de oito milhões, 401 mil, 795 reais e 76 centavos. Porém, nunca arredonde um número quando ele for a notícia principal, como o aumento no preço da gasolida: vai ser de seis por cento.

ID

2672047

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Sobre o telejornalismo é INCORRETO afirmar que

Alternativas

no caso de músicas, é recomendável o aproveitamento do som ambiente, ou seja, captado no local da reportagem para o BG (Background).

somente em casos excepcionais deve-se usar imagens de arquivo para cobrir o início da reportagem.

um áudio ruim pode ser usado se for de grande importância, mas a fala do entrevistado deve ser transcrita pelo gerador de caracteres, caso não esteja audível.

deve-se recorrer a takes fechados para capturar imagens de closes que identifiquem pessoas cuja filmagem não foi autorizada.

Comentários

Finalmente entendi o que o examinador quiz dizer...

A alternativa dada como correta (D) induz a erro. Isso porque o que ele quiz dizer é que não está certo o jornalista valer-se de takes fechados (como filmar só a boca ou só os olhos) de uma pessoa que NÃO AUTORIZOU a filmagem. Ou seja, nesse caso ele não deve filmar nada, porque não há autorização.

No entanto, isso se confunde com o caso daquele entrevistado que NÃO AUTORIZOU a filmagem que o identificasse, ok, porém autorizou que ela fosse feita desde que não o identificasse. E neste caso é perfeitamente válida aquela captação de takes fechados - como já vimos incontáveis vezes na TV.
Fonte para a afirmativa A: "No caso de uso de músicas, é recomendável o aproveitamento do som ambiente, ou seja, captado no local da reportagem para o BG." (BARBEIRO e LIMA p. 168)

Fonte para a afirmativa B, Manual de jornalismo para rádio, TV e novas mídias: "Somente em casos excepcionais é que se deve usar imagens ou sonoras de arquivo para cobrir o início da reportagem." (BARBEIRO e LIMA p. 166)

Fonte para a afirmativa C: Um áudio ruim pode ser usado se for de grande importância para a reportagem, mas a fala do entrevistado deve ser transcrita pelo gerador de caracteres, para que o telespectador possa acompanhar o que diz o personagem. (BARBEIRO e LIMA p. 162)

Fonte para a afirmativa D: "Cuidado com imagens de closes que identifiquem pessoas cuja filmagem não foi autorizada. Em reportagens sobre obesidade, drogas, criminalidade, por exemplo, deve-se recorrer a takes abertos, pois sso é tanto uma questão ética como legal." (BARBEIRO e LIMA p. 160 )

ID

2672050

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Acerca da produção na TV, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

a programação da televisão é concebida em blocos; variação dos blocos acontece de acordo com o modelo.

o nome do entrevistado deve ser anotado corretamente e os caracteres não precisam ser passados para o gerador de caracteres com antecedência.

os produtores são responsáveis pela preparação do material de arquivo, para cobrir reportagens ou notas cobertas.

para locações externas, é preciso conhecer o local, listar as sequências e relacionar as tomadas de cena.

Comentários

b) o nome do entrevistado deve ser anotado corretamente e os caracteres não precisam ser passados para o gerador de caracteres com antecedência.

ID

2672053

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Comunicação Social

Assuntos

Sobre a reconfiguração do rádio no cenário de crescente convergência midiática, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

o rádio mostrou menor capacidade de reação do que outros meios de comunicação, ao enfrentar concorrência e pulverização de audiências.

o rádio é um meio de comunicação expandido, que extrapola as transmissões em ondas hertizianas e transborda para as mídias sociais, o celular, sites de jornais e portais de música.

a digitalização redesenhou, a partir dos anos 1990, a criação, a produção, a circulação e consumo de conteúdos radiofônicos.

as emissoras de rádio continuam fortemente locais e competem hoje pela atenção de ouvintes com estações de outras praças e mesmo de outros países, disponíveis a um clique no browser do computador ou em múltiplos aplicativos para smartphones.

Comentários

Mais alguém achou estranha essa letra D?

"as emissoras de rádio continuam fortemente locais e competem hoje pela atenção de ouvintes com estações de outras praças e mesmo de outros países, disponíveis a um clique no browser do computador ou em múltiplos aplicativos para smartphones."
Monica, entendo a sua confusão. De fato, a princípio parece contraditório. Mas, e é só um palpite, veja :

- As emissoras de rádio continuam fortemente locais porque há emissoras em quase todas as mais de 5 mil cidades brasileiras, por vezes mais de uma. E essas emissoras são pequenas, com pequeno alcance de antena e comercial, disputando a conta do açougue da esquina. E claro que sua cobertura jornalística é majoritariamente local.

- No entanto, basta que estejam também na web para estar competindo pela atenção de outras praças e mesmo de outros países.

Portanto o item é verdadeiro, não sendo a resposta correta.
Essa alternativa é uma transcrição literal de um trecho da obra Rádio e Mídias Sociais, do autor Marcelo Kischinhevsky, pág. 17 do livro. Portanto, a assertiva está correta.

ID

2672056

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

UFMG - 2018 - UFMG - Jornalista

Disciplina

Jornalismo

Assuntos

Sobre as interações radiofônicas nas plataformas digitais, é correto afirmar que, EXCETO:

Alternativas

Os serviços de rádio sociais são outra modalidade que têm base radiofônica e oferecem espaço para distribuição e consumo de conteúdos sonoros, além de interação entre os participantes.

Sem mediação tradicional das emissoras de rádio, o internauta, por meio do podcasting, pode compartilhar áudios e escolher onde e como vai ouvir o arquivo desejado, chamado de episódios.

Web rádios, podcasts ou rádio social desenvolvem novas práticas interacionais e novas modalidades de recepção, as quais podem ser identificadas mais como rupturas do que continuidade no processo comunicacional.

Para se firmar como meio de comunicação que tem ligação de proximidade com o público, o radiojornalismo deve dialogar com as redes sociais online e remeter conteúdos para blogs, sites, perfis institucionais ou dos próprios comunicadores.

Comentários

Embora sejam quase uma ruptura, não deixam de ser uma continuidade do processo comunicacional.
"As características do Jornalismo na Internet aparecem, majoritariamente, como continuidades e potencializações e não, necessariamente, como rupturas com relação ao jornalismo praticado em suportes anteriores."

Palacios & Ribas
Podcasting é uma forma de publicação de ficheiros multimédia (áudio, vídeo, foto, PPS, etc…) na Internet, e aos utilizadores acompanhar a sua atualização. O utilizador pode, assim, meramente acompanhar, ou até mesmo a descarregar automaticamente o conteúdo de um podcast.
O examinador se baseou na obra Rádio e mídias sociais: mediações e interações radiofônicas em plataformas digitais de comunicação.

ID

5281522

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

INSTRUÇÃO: A questão refere-se ao Texto 1, a seguir. Leia-o com atenção, antes de respondê-la.

TEXTO 1

Os porquinhos vão à praia

Que tal ser um cidadão melhor e menos porquinho nos próximos anos?

O termo “porquinhos”, empregado pela autora ao se referir aos responsáveis pelo problema abordado, é uma

Alternativas

sinédoque por estabelecer uma relação quantitativa entre o significado original da palavra e o referente, tal como: a parte pelo todo, o gênero pela espécie, singular pelo plural.

metonímia por ser uma palavra, fora do seu contexto semântico normal, que tem relação objetiva, de contiguidade material ou conceitual, com o referente ocasionalmente pensado.

personificação por se tratar do ato ou efeito de personificar em que o indivíduo que representa simboliza ou faz lembrar alguma coisa abstrata, uma qualidade, uma ideia.

metáfora por ser um recurso expressivo e produzir um sentido figurado por meio de comparação implícita, podendo haver uma relação de semelhança.

ID

5281555

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Analise as afirmativas abaixo segundo a Lei 8112/90, e marque a alternativa INCORRETA.

Alternativas

A posse poderá dar-se mediante procuração específica.

A posse ocorrerá no prazo de quarenta e cinco dias contados da publicação do ato de provimento.

A posse em cargo público dependerá de prévia inspeção médica oficial.

Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança.

Comentários

art. 13, § 1 A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento.

gabarito letra B
A posse ocorrerá até 30 dias após a nomeação e o exercício 15 dias após a posse
Art. 13 § 1 A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento
Seguem os comentários sobre cada afirmativa:

a) Certo:

Esta alternativa tem apoio expresso no art. 13, §3º, da Lei 8.112/90

"Art. 13 (...)
§ 3^o  A posse poderá dar-se mediante procuração específica."

b) Errado:

Na verdade, a posse deve ocorrer no prazo de até 30 dias, a contar da nomeação do servidor (ato de provimento), como se vê do art. 13, §1º, da Lei 8.112/90:

"Art. 13 (...)
§ 1^o  A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento."

c) Certo:

Cuida-se de assertiva consentânea com o art. 14, caput, da Lei 8.112/90:

"Art. 14.  A posse em cargo público dependerá de prévia inspeção médica oficial."

d) Certo:

Por fim, esta proposição corresponde, com fidelidade, ao art. 15 da Lei 8.112/90, in verbis:

"Art. 15.  Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança."

Gabarito do professor: B

ID

5286679

Banca

UFMG

Órgão

UFMG

Ano

2018

Provas

Disciplina

Jornalismo

Acerca da edição na TV, é incorreto afirmar que

Alternativas

sempre que for necessário, o editor deve lançar mão de recursos infográficos e recorrer aos préstimos da pós-produção.

a edição começa com a decupagem da “fita” enviada da rua pelo repórter.

o repórter deve gravar off da matéria e fazer a cobertura do off, enquanto o editor cuida para que não ocorra “pulo de imagem”.

quando as cenas importantes são muito rápidas, o editor pode repeti-las em slow motion, como forma de chamar atenção do telespectador para o fato relatado.

Comentários

A questão incorreta é a C porque o profissional que cobre o off não é o repórter, mas o editor de imagem.

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